3.3 Menerapkan operasi logika 4.3 Mempraktikkan operasi Logik
Aritmatik (Half-Full Adder, Unit (Half-Full Adder, Ripple
Ripple Carry Adder) Carry Adder)
3.4 Mengklasifikasikan rangkaian 4.4 Mengoperasikan aritmatik dan logik
Multiplexer, Decoder, Register pada Arithmatic Logic Unit
(Multiplexer, Decoder, Register)
3.5 Menerapkan elektronika dasar
(kelistrikan, komponen elektronika 4.5 Mempraktikkan fungsi
dan skema rangkaian elektronika) kelistrikan dan komponen
elektronika)
3.6 menerapkan dasar dasar 4.6 manipulasi dasar-dasar
mikrokontroler mikrokontroler (port IO, clock,
arsitektur RISK, general purpose
3.7 Menganalisis blok diagram dari RISK, stack pointer, SRAM, EEPROM,
sistem mikro komputer SREG)
(arsitektur komputer)
4.7 Menyajikan gambar minimal
3.8 Mengevaluasi Perangkat sistem mikro komputer
Eksternal / Peripheral berdasarkan blok diagram dan
sistem rangkaian (arsitektur
3.9 Menganalisis memori berdasarkan computer)
karakteristik sistem memori
(lokasi,kapasitas, kecepatan, cara 4.8 Merangkai perangkat eksternal
akses, tipe fisik) dengan consule unit
4.9 Membuat alternatif kebutuhan
untuk memodifikasi beberapa
memori dalam sistem computer
3.10Menganalisa Struktur CPU 4.10Menyajikan Rangkaian internal
dan fungsi CPU CPU
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 201
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit) 4.1 KOMPETENSI DASAR
Mata PelajaKraOnMP:EPTemENroSgIraDmAaSnADRasar Melaksanakan K3LH
dilingkungan kerja
Jam3.P1elaMjareannerap: 1k4a4nJPK(3@LH45dMiseensiut)aikan
dengan lingkungan kerja
3.2 KMOeMnPeEraTpEkNaSnI DpAeSrAaRkitan 4.2 KOMMerPaEkTiEtNkSoImDApSuAteRr
3.1 Mkeonmerpauptkearn alur logika
3.3 pMemenroegrarapmkaannkpoemnpguutejiran 4.1 Membuat alur logika
4.3pemrMogernagmuajni kkoinmeprujatekr omputer
3.2 Mpeemraakhiatmani pkeoramnpgkuattelrunak 4.2 Melakukan Instalasi perangkat
3.4 bMaheansearpaepmkraongrkaomnafnigurasi BIOS 4.4lunakMbealhaaksua kpaemn rsoegtrianmgaBnIOS
3.3 Mpeandearacpokmanpaultuerr 4.3 Menulis kode pemrogram sesuai
3.5 pMemenroegrarapmkaanndiennsgtaanlasi sistem 4.5dbaehnagsaManepanetugmirnraonsgtdraaalmnassaiinnstiasktsem operasi
sotrpuekrtausribahasa
pMemenroegrraapmkaannkionmsptaultaesri driver
3.6 Mpeenrearnagpkkant kpenraggsuknoamanputer 4.4 4M.6teipmebdMkuaaetetranak, gvsoiadnkreisoaptmbareolplag,usrkaitoemdnrsrdtivaenentrgaap,nerangkat
3.4 4.7operaMtoerndgainnsetkaslparseisisoftware aplikasi
otMaipppeeelrnidakeataortasar,,ipvdkaaarninaebkienslps, rkteaoslniasstai nstoaf,tware
3.7
33.5.8 MaMpreieetnrmneareanatrgipakkkpaaakdntaakonnpeeprloaregasrisakikawoamtapnuter 4.5 4.8MemMbuealtakkoudkeapnropgerraamwdaetnagnan
33.6.9 MPMpeearencdneaargbaaappnnekgaraaalnninssdigtsarkulpaakmtetrukmbreakrahaosansastalraohl an operapseiraarnitgmkaatitkka edraanslokgoikmaputer
4.6 4.9MemMbuealtakkoudkeapnropgerrabmasiktraunktpurada
kontrpoelrpaenrcgakbaatnkgaenras
3.10 pMemenroggarnaamlaisnis permasalahan 4.10 Mengelola perbaikan pada
3.7 Mpeandearaipnksatnalsatsrui kstoufrtwkoanrteroalplika4s.i7 Membiunasttkaoldaesipsrogftrwamarsetraupkltiukrasi
3.11 PMereunlaenrgaapnkdaanlaimnsbtaahlassai jaringan 4.k1o1ntrMolepnegriunlasntaglaansi jaringan
pceommropgurtaemr an komputer
33.8.12 MMeenngaenralpiskisan pepnegnaglagumnaannatan4.8 4M.am1er2meranbyaIMumPaetppnkialgokdkdaanoe npkjafuriromgignuprgrauaamlasnniuknpdoteaumtnkagpaulatemr atan
aIrPrapyadaunjaturkingapnenkyoimmppaunatenr 4.Mm13eemngkbbMgueouaremnbtnapkagkougiandinteespfrtupaanrklogaagssiriiapmsaudma bjaerrindgaayna
3.13 dMateandeirmapemkaonri sumber daya
3.9 Mbeenrebraagpikpanakpaeni gpgaudnaaajnaringan 4.9
fkunogmsiputer
33.1.014MMeneenraeprakapnkapenminbusatatalnasainktaorneksi 4.410.1I4MntermMpeafbeaduncaaeg)tiwanpnaostdrtaakarlsaamtpsauliitkkikoaaons(niUesekrsi internet
minutkearn(UesterpaIndtarefwacoer)kpsatadation
3.15 aMpleiknagsei valuasi desain jaringan 4.15 Mendesain jaringan lokal (LAN)
lokal (LAN)
3.16 Menerapkan instalasi jaringan 4.16 Menginstalasi jaringan lokal
lokal (LAN) (LAN)
3.17 Menerapkan perawatan 4.17 Melakukan perawatan jaringan
KujarikruinlugmaSnMlKokNeagle(rLi 5ABNa)likpapan TP 2020/2021 I STlRoUkKaTlU(RLDAANN) MUATAN KURIKULUM 202
3.18 Menganalisis permasalahan 4.18 Mengelola perbaikan pada
pada jaringan lokal (LAN) jaringan lokal (LAN)
3.11 Menerapkan berbagai struktur 4.11 Membuat kode program berbagai
kontrol dalam aplikasi antar struktur kontrol dalam aplikasi
muka (User Intreface). antar muka (User Intreface).
3.12 Menganalisis pembuatan aplikasi 4.12 Membuat aplikasi sederhana
sederhana berbasis antar muka berbasis antar muka (User
(User Intreface) Intreface)
3.13 Mengevaluasi debuging 4.13 Menggunakan debuging pada
aplikasi pada sederhana aplikasi sederhana
3.14 Mengevaluasi paket installer 4.14 Memformulasikan paket installer
aplikasi sederhana aplikasi sederhana
Mata Pelajaran : Dasar Desain Grafis
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mendiskusikan unsur-unsur tata letak 4.1 Menempatkan unsur-unsur tata letak
berupa garis, ilustrasi, tipografi, berupa garis, ilustrasi, tipografi,
warna, gelap-terang, tekstur, dan warna, gelap-terang, tekstur, dan
ruang ruang
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur 4.2 Menempatkan berbagai fungsi, dan
warna CMYK dan RGB unsur warna CMYK dan RGB.
3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata 4.3 Menerapkan hasil prinsip- prinsip
letak, antara lain : proporsi, irama tata letak, antara lain : proporsi,
(rythm), keseimbangan, kontras, irama (rythm), keseimbangan,
kesatuan (unity), dan harmoni dalam kontras, kesatuan (unity), dan
pembuatan desain grafis harmoni dalam pembuatan desain
grafis
3.4 Mendiskusikan berbagai format 4.4 Menempatkan berbagi format
gambar gambar
3.5 Menerapkan prosedur scanning 4.5 Melakukan proses scanning
gambar/ ilustrasi/teks dalam gambar/ ilustrasi/teks dengan alat
desain scanner dalam desain
3.6 Menerapkan perangkat lunak 4.6 Menggunakan perangkat lunak
pengolah gambar vektor pengolah gambar vektor
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 203
3.7 Menerapkan manipulasi gambar 4.7 Memanipulasi gambar vektor dengan
vektor dengan menggunakan fitur menggunakan fitur efek
efek
4.8 Membuat desain berbasis
3.8 Menerapkan pembuatan desain gambar vektor
berbasis gambar vektor
4.9 Menggunakan perangkat lunak
3.9 Menerapkan perangkat lunak pengolah gambar bitmap (raster)
pengolah gambar bitmap (raster)
4.10 Memanipulasi gambar raster
3.10Menerapkan manipulasi gambar dengan menggunakan fitur efek
raster dengan menggunakan
fitur efek 4.11 Membuat desain berbasis
gambar bitmap (raster)
3.11Mengevaluasi pembuatan desain
berbasis gambar bitmap (raster) 4.12 Membuat desain penggabungan
gambar vektor dan bitmap (raster)
3.12Mengevaluasi penggabungan
gambar vektor dan bitmap
(raster)
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (C3)
Mata Pelajaran : Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN)
Jam Pelajaran : 216 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis jaringan berbasis luas 4.1 Membuat disain jaringan
3.2 Mengevaluasi jaringan nirkabel berbasis luas
4.2 Mengkonfigurasi jaringan
3.3 Mengevaluasi permasalahan
jaringan nirkabel nirkabel
4.3 Memperbaiki jaringan nirkabel
3.4 Memahami jaringan fiber optic
3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis 4.4 Mengkaji jaringan fiber optic
4.5 Menemutunjukkan kabel fiber
kabel fiber optic
3.6 Menerapkan fungsi alat kerja optic
4.6 Menggunakan alat kerja fiber optic
fiber optic
3.7 Mengevaluasi penyambungan 4.7 Melakukan sambungan fiber optic
fiber optic 4.8 Mengkonfigurasikan perangkat pasif
3.8 Mengevaluasi perangkat pasif jaringan fiber optic
jaringan fiber optic
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 204
3.9 Mengevaluasi permasalahan 4.9 Melakukan perbaikan jaringan
jaringan fiber optic fiber optic
Mata Pelajaran : Administrasi Sistem Jaringan
Jam Pelajaran : 488 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan sistem operasi 4.1 Menginstalasi sistem operasi
jaringan jaringan
3.2 Mengevaluasi DHCP Server 4.2 Mengkonfigurasi DHCP Server
3.3 Mengevaluasi FTP Server 4.3 Mengkonfigurasi FTP Server
3.4 Mengevaluasi Remote Server 4.4 Mengkonfigurasi Remote
3.5 Mengevaluasi File Server Server
3.6 Mengevaluasi Web Server 4.5 Mengkonfigurasi File Server
3.7 Mengevaluasi DNS Server 4.6 Mengkonfigurasi Web Server
3.8 Mengevaluasi Database Server 4.7 Mengkonfigurasi DNS Server
4.8 Mengkonfigurasi Database
3.9 Mengevaluasi Mail Server
3.10 Mengevaluasi Control Panel Server
4.9 Mengkonfigurasi Mail Server
Hosting 4.10 Mengkonfigurasi Control
3.11 Mengevaluasi Share Hosting
Panel hosting
Server
3.12 Mengevaluasi Virtual Private 4.11 Mengkonfigurasi Share
Hosting Server
Server
3.13 Mengevaluasi dedicated 4.12 Mengkonfigurasi Virtual
Private Server
hosting Server
3.14 Mengevaluasi VPN Server 4.13 Mengkonfigurasi Dedicated
3.15 Mengevaluasi sistem kontrol dan Hosting Server
monitoring 4.14 Mengkonfigurasi VPN Server
3.16 Mengevaluasi sistem 4.15 Mengkonfigurasi sistem
keamanan jaringan kontrol dan monitoring
3.17 Menganalisis permasalahan 4.16 Mengkonfigurasi sistem
sistem administrasi keamanan jaringan
4.17 Melakukan perbaikan sistem
administrasi
Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan
Jam Pelajaran : 488 JP (@ 45 Menit)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 205
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami ragam aplikasi 4.1 Menyajikan karakteristik
komunikasi data. ragam aplikasi komunikasi
data
3.2 Menganalisis berbagai standar 4.2 Menyajikan berbagai standar
komunikasi data. komunikasi data
3.3 Menganalisis proses 4.3 Menyajikan hasil analisis
komunikasi data dalam proses komunikasi data
jaringan.
4.4 Menalar aspek-aspek
3.4 Memahami aspek-aspek teknologi teknologi komunikasi data dan
komunikasi data dan suara. suara
3.5 Menganalisis kebutuhan 4.5 Menyajikan hasil analisis
telekomunikasi dalam jaringan. kebutuhan telekomunikasi
dalam jaringan
3.6 Menganalisis kebutuhan beban
/ bandwidth jaringan. 4.6 Menyajikan hasil analisis
kebutuhan beban/bandwidth
3.7 Memahami konsep kerja jaringan
protokoler Server softswitch.
4.7 Menalar konsep kerja
3.8 Memahami diagram rangkaian protokoler Server softswitch
operasi komunikasi VoIP
4.8 Menalar diagram rangkaian
3.9 Memahami bagan dan konsep operasi komunikasi VoIP
kerja Server softswitch berkaitan
dengan PBX. 4.9 Menyajikan bagan dan konsep
kerja Server softswitch
3.10 Menerapkan konfigurasi ekstensi berkaitan dengan PBX.
dan dial-plan Server softswitch.
4.10 Melakukan konfigurasi
3.11 Menerapkan prosedur instalasi ekstensi dan dial-plan Server
Server softswitch berbasis session softswitch
initial protocol (SIP).
4.11 Menginstalasi Server softswitch
3.12 Memahami konfigurasi ekstensi berbasis session initial protocol
dan dial-plan Server softswitch (SIP).
3.13 Memahami fungsi firewall pada 4.12 Menyajikan hasil konfigurasi
jaringan VoIP eksistensi dan dial-plan
Server softswitch.
3.14 Memahami prinsip kerja
subscriber internet telepon 4.13 Menalar fungsi firewall pada
jaringan VoIP
4.14 Menalar prinsip kerja
subscriber internet telepon
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 206
3.15 Menerapkan konfigurasi pada 4.15 Membuat konfigurasi
subscriber internet telepon subscriber internet telepon.
3.16 Mengevaluasi kerja sistem 4.16 Mengelola kerja sistem
komunikasi VoIP komunikasi VoIP
3.17 Mengevaluasi perawatan 4.17 Melakukan perawatan sistem
sistem komunikasi VoIP komunikasi VoIP
3.18 Menganalisis permasalahan 4.18 Melakukan perbaikan sistem
sistem komunikasi VoIP komunikasi VoIP
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Memresentasikan sikap dan
wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Memresentasikan hak atas
intelektual kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype
desain/prototype dan kemasan dan kemasan produk
produk barang/ jasa barang/jasa
3.5 Menganalisis proses kerja 4.5 Membuat alur dan proses kerja
pembuatan prototype produk pembuatan prototype
barang/jasa produk barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar 4.6 Membuat lembar kerja/
kerja untuk pembuatan prototype gambar kerja untuk pembuatan
produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi 4.7 Menghitung biaya produksi
prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja 4.8 Membuat prototype produk
pembuatan prototype produk barang/jasa
barang/jasa
4.9 Menguji prototype produk
3.9 Menentukan pengujian barang/jasa
kesesuaian fungsi prototype
produk barang/jasa
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 207
3.10 Menganalisis perencanaan 4.10 Membuat perencanaan
produksi massal produksi massal
3.11 Menentukan indikator keberhasilan 4.11 Membuat indikator
tahapan produksi massal keberhasilan tahapan
produksi missal
3.12 Menerapkan proses produksi
massal 4.12 Melakukan produksi massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan 4.13 Melakukan perakitan produk
produk barang/jasa barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur pengujian 4.14 Melakukan pengujian produk
kesesuaian fungsi produk barang/jasa
barang/jasa
4.15 Melakukan pemeriksaan produk
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil sesuai dengan kriteria
produk dengan rancangan kelayakan produk/standar
operasional
3.16 Memahami paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau 4.16 Menyusun paparan
persuasif tentang produk/jasa deskriptif, naratif,
argumentatif, atau persuasif
3.17 Menentukan media promosi tentang produk/jasa
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.17 Membuat media promosi
3.19 Menilai perkembangan usaha berdasarkan segmentasi
3.20 Menentukan standard laporan pasar
keuangan 4.18 Melakukan pemasaran
4.19 Membuat bagan
perkembangan usaha
4.20 Membuat laporan keuangan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 208
e. Program Keahlian : Pelayaran Kapal Penangkap Ikan
Kompetensi Keahlian : Nautika Kapal Penangkap Ikan (C1)
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta-minda 4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, 4.3 Menyusun kembali format
argumentatif, naratif, dan persuasif dokumen pengolah kata
3.4 Menerapkan logika dan operasi 4.4 Mengoperasikan perangkat
perhitungan data lunak pengolah angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat 4.5 Membuat slide untuk
untuk pembuatan slide presentasi
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang 4.6 Melakukan presentasi yang
efektif efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e-book 4.7 Membuat e-book dengan
perangkat lunak e-book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan
Digital 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
Digital
3.9 Menerapkan teknik penelusuran
Search Engine 4.9 Melakukan penelusuran
informasi
3.10 Menganalisis komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan 4.10 Melakukan komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak 4.11 Menggunakan fitur untuk
pembelajaran kolaboratif daring pembelajaran kolaboratif
daring (kelas maya)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 209
3.12 Merancang dokumen tahap pra- 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi produksi
3.13 Menganalisis produksi video, animasi 4.13 Memroduksi video dan/atau
dan/atau musik digital animasi dan/atau musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
animasi dan/atau musik digital produksi
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan Konsep besaran, 3.1 Menyajikan hasil pengukuran
satuan dan Pengukuran besaran besaran fisis menggunakan
fisika alat ukur dan teknik yang
tepat
3.2 Mengevaluasi besaran fisis pada
gerak lurus dengan kecepatan 3.2 Menyajikan hasil pengamatan
konstan dan gerak lurus dengan terhadap gerak benda
percepatan konstan kedalam grafik
3.3 Menganalisis hubungan antara gaya 3.3 Memecahkan masalah yang
, massa dan gerakan benda pada berkaitan dengan hukum
gerak lurus hukum Newton
3.4 Menerapkan konsep Usaha, 3.4 Memecahkan masalah yang
Energi dan Daya berkaitan dengan usaha,
energi dan daya
3.5 Menerapkan konsep sifat 3.5 Melakukan percobaan tentang
mekanik bahan sifat mekanik pada suatu
bahan
3.6 Menerapkan konsep torsi, 3.6 Mengolah informasi yang
momentum sudut, dan momen berkaitan dengan konsep torsi,
inersia pada benda tegar momentum sudut dan momen
inersia pada benda tegar
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 210
3.7 Menerapkan konsep ,hukum dan 3.7 Memecahkan permasalahan yang
azas fluida statis dan dinamis berkaitan dengan fluida statis dan
dinamis
3.8 Mengevaluasi perngaruh suhu,
kalor dan perpindahan kalor 3.8 Melakukan percobaan tentang
karakteristik termal suatu
3.9 Menganalisis besaran fisis bahan
getaran dan gelombang dan
bunyi 3.9 Melakukan percobaan yang
berkaitan dengan getaran,
3.10 Menerapkan cara kerja alat optik gelombang dan bunyi
menggunakan sifat pencerminan
dan pembiasan 3.10 Menggambarkan prinsip kerja alat
optic menggunakan sifat
3.11 Menganalisis medan magnet dan pencerminan dan pembiasan
induksi elektromagnetik
3.11 Menyajikan gagasan tentang
3.12 Menerapkan rangkaian dan macam-macam gelombang
prinsip kerja listrik arus searah elektromagnetik
3.13 Menganalisis besaran fisis 3.12 Melakukan percobaan
listrik arus bolak balik rangkaian arus searah
3.14 Mendeskripsikan secara 3.13 Menyajikan pemakaian energi
kualitatif pemanfaatan dan dan daya yang dipakai pada
dampak radiokatifitas dalam peralatan listrik arus bolak balik
kehidupan sehari-hari
3.14 Menyajikan gagasan tentang
pemanfaatan dan dampak
radioaktifitas dalam kehidupan
sehari-hari
Mata Pelajaran : Kimia KOMPETENSI DASAR
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit ) 3.15 Menunjukkan perbedaan sifat
KOMPETENSI DASAR materi dan perubahannya
3.1 Menganalisis sifat materi dan melalui eksperimen
perubahannya 3.16 Menuliskan persamaan reaksi kimia
3.2 Menganalisis lambang unsur, berdasarkan peristiwa dalam
kehidupan
rumus kimia, tata nama senyawa
sederhana dan persamaan reaksi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 211
3.3 Menganalisis struktur atom dan 3.17 Mengklasifikasi ikatan kimia
sifat-sifat unsur dalam sistem dalam senyawa berdasarkan konsep
periodik serta hubungannya struktur atom dan sifat- sifat unsur
dengan ikatan kimia
3.18 Menggunakan hukum-hukum
3.4 Menerapkan hukum-hukum dasar dasar kimia dan konsep mol
kimia dan konsep mol dalam dalam perhitungan kimia
perhitungan kimia
3.19 Melakukan percobaan uji larutan
3.5 Menganalisis konsep larutan berdasarkan sifat asam basa dan
berdasarkan sifat asam basa dan daya hantar listriknya
daya hantar listriknya
3.20 Menyajikan contoh-contoh
3.6 Menganalisis konsep redoks dan elektrokimia dalam kehidupan
elektrokimia serta aplikasinya sehari-hari
dalam kehidupan sehari-hari
3.21 Mengklasifikasi senyawa
3.7 Menganalisis senyawa hidrokarbon dan turunannya
hidrokarbon dan turunannya berdasarkan sifat-sifatnya
beserta kegunaannya
3.22 Mengimplementasikan konsep
3.8 Menganalisis perubahan entalpi perubahan entalpi dalam
berdasarkan konsep menyelesaikan masalah
termokimia termokimia.
3.9 Menganalisis faktor-faktor 3.23 Membuktikan faktor-faktor yang
yang mempengaruhi laju mempengaruhi laju reaksi melalui
reaksi dalam kehidupan percobaan
sehari-hari
3.24 Membuktikan faktor-faktor yang
3.10Menerapkan konsep mempengaruhi kesetimbangan
kesetimbangan kimia dan kimia
faktor-faktor yang
mempengaruhinya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 212
Kompetensi Keahlian : Nautika Kapal Penangkap Ikan (C2)
Mata Pelajaran : Permesinan Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan sistem mesin 2 4.1 Mengoperasikan sistem mesin 2
Tax Tax
3.2 Menerapkan sistem mesin 4Tax
4.2 Mengoperasikan sistem mesin
3.3 Memahami bagian-bagian 4Tax
mesin
4.3 Menunjukkan bagian-bagian
3.4 Menerapkan perawatan motor mesin
diesel
4.4 Mendemonstrasikan perawatan
3.5 Menerapkan perawatan motor motor diesel
bensin
4.5 Mendemonstrasikan perawatan
3.6 Menganalisis spesifikasi daya motor bensin
motor diesel
4.6 Merumuskan spesifikasi daya
3.7 Menerapkan cara menghitung motor diesel
bahan bakar dan pelumas
4.7 Menghitung bahan bakar dan
3.8 Menganalisis prinsip kerja pelumas
mesin pendingin
4.8 Merumuskan prinsip kerja
3.9 Memahami komponen mesin mesin pendingin
pendingin
4.9 Menunjukan komponen mesin
pendingin
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 213
Mata Pelajaran : Bangunan dan Stabilitas Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasi ukuran-ukuran 4.1 Menunjukan ukuran-ukuran
utama bangunan kapal. utama bangunan kapal.
3.2 Menganalisis struktur dan nama- nama 4.2 Menunjukkan struktur dan nama-
bagian kapal, serta bentuk type kapal nama bagian kapal, serta bentuk
ikan. type kapal ikan.
3.3 Menjelaskan ketentuan dan 4.3 Menunjukan ketentuan dan
persyaratan sekat kedap air, dasar persyaratan sekat kedap air, dasar
berganda dan peralatan lensa dan berganda dan peralatan lensa dan
ballas. ballas.
3.4 Menerapkan penataan instalasi 4.4 Menujukan penataan instalasi
kemudi kapal dan poros baling- kemudi kapal dan poros baling-
baling. baling.
3.5 Menerapkan pemeliharaan kapal. 4.5 Mendemonstrasikan
pemeliharaan kapal.
3.6 Menerapkan peraturan Biro Klasifikasi
Indonesia (BKI) untuk kapal ikan. 4.6 Melaksanakan peraturan Biro
Klasifikasi Indonesia (BKI)
untuk kapal ikan.
3.7 Menelaah data stabilitas, daftar trim 4.7 Menghitung data stabilitas,
dan stabilitas, kondisi awal. daftar trim dan stabilitas,
kondisi awal.
3.8 Menganalisis pengaruh permukaan
bebas dan pengaruh muatan. 4.8 Menentukan pengaruh
permukaan bebas dan
pengaruh muatan.
3.9 Menerapkan stabilitas kapal pada saat 4.9 Menghitung stabilitas kapal pada
operasi penangkapan. saat operasi penangkapan.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 214
Mata Pelajaran : Hukum Maritim dan Peraturan Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Mempresentasi-kan
3.1 Menjabarkan definisi, maksud dan
tujuan Undang – Undang definisi,maksud dan tujuan
Perikanan. Undang – Undang Perikanan.
3.2 Menerapkan istilah dalam 4.2 Melaksanakan istilah dalam
peraturan pemerintah tentang peraturan pemerintah tentang
undang-undang perikanan. undang-undang perikanan.
3.3 Menganalisis daerah perikanan 4.3 Menunjukkan daerah perikanan
dan sumber daya ikan. dan sumber daya
ikan.
3.4 Menjelaskan sejarah wilayah
perairan Indonesia. 4.4 Menampilkan sejarah wilayah
perairan Indonesia.
3.5 Menjelaskan kekayaan
sumberdaya ikan dan 4.5 Menampilkan kekayaan sumberdaya
perairan. ikan dan perairan.
3.6 Menerapkan keselamatan 4.6 Mendemonstrasikan
pelayaran dan pencemaran keselamatan pelayaran dan
laut. pencemaran laut.
3.7 Menerapkan perundang – 4.7 Melaksanakan perundang –
undangan perkapalan. undangan perkapalan.
3.8 Menganalisis struktur organisasi 4.8 Mempresentasi-kan struktur
kapal, perjanjian kerja laut,hak organisasi kapal,perjanjian kerja
dan kewajiban awak laut,hak dan kewajiban awak
kapal,pemutusan hubungan kerja kapal,pemutusan hubungan kerja
3.9 Menerapkan buku 4.9 Melaksanakan buku harian,
harian,pelanggaran di laut dan pelanggaran dilaut dan
mahkamah pelayaran. mahkamah pelayaran.
3.10Mengklasifikasi definisi dan jenis – 4.10 Menunjukan definisi dan jenis
jenis peraturan khusus di – jenis peraturan khusus di
pelabuhan. pelabuhan.
3.11Menerapkan penugasan 4.11 Melaksanakan penugasan
diatas kapal. diatas kapal.
3.12Menerapkan ILO 4.12 Melaksanakan ILO
Convention,SCTW 1995 dan Convention,SCTW 1995 dan
SCTW-F. SCTW-F.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 215
Mata Pelajaran : Teknik Penangkapan Ikan, Penanganan dan Penyimpanan
Jam Pelajaran Hasil Tangkapan
: 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menyebutkan pengertian 4.1 Menampilkan pengertian Daerah
Daerah Penangkapan ikan Penangkapan ikan
3.2 Menganalisis daerah operasi
4.2 Menentukan daerah operasi
penangkapan ikan penangkapan ikan
3.3 Menerapkan cara
4.3 Melakukan cara pengoperasian light
pengoperasian light fishing fishing.
3.4 Menerapkan cara
4.4 Melaksanakan cara
pengoperasian Gillnet pengoperasian Gillnet
3.5 Menerapkan cara
4.5 Melaksanakan cara
pengoperasian purse seine pengoperasian purse seine
3.6 Menerapkan pengoperasian alat
4.6 Melaksanakan cara pengoperasian alat
tangkap long line tangkap long line
3.7 Menerapkan cara pengoperasian 4.7 Melaksanakan cara
alat tangkap pukat pengoperasian alat tangkap
pukat
3.8 Menerapkan cara pengoperasian
alat tangkap pole and line 4.8 Melaksanakan cara pengoperasian alat
tangkap pole and line
3.9 Menerapkan Menerapkan cara 4.9 Melaksanakan cara pengoperasi kan
pengoperasi kan alat tangkap alat tangkap pancing tonda
pancing tonda
4.10Melaksanakan cara pengoperasi kan
3.10Menerapkan cara pengoperasi kan alat tangkap pancing tangan
alat tangkap pancing tangan
3.11Menerapkan cara pengoperasi kan 4.11Melaksanakan cara pengoperasi kan
alat tangkap lift net alat tangkap lift net
3.12Menerapkan penanganan ikan 4.12Mendemonstrasikan penanganan
secara higienis. ikan secara higienis.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 216
3.13Menerapkan penanganan cepat 4.13Melaksanakan penanganan cepat
hasil tangkapan diatas deck. hasil tangkapan diatas deck.
3.14Menerapkan persiapan 4.14Mendemonstrasikan persiapan
penyimpanan hasil penyimpanan hasil tangkapan.
tangkapan.
4.15Mengidentifika-sikan faktor-
3.15Menganalisis faktor-faktor yang faktor yang mempengaruhi
mempengaruhi kualitas hasil kualitas hasil tangkapan.
tangkapan.
4.16Melaksanakan prinsip-prinsip
3.16Menerapkan prinsip-prinsip sistem HACCP.
sistem HACCP.
4.17Melaksanakan proses pendinginan
3.17Menerapkan proses pendinginan dan pembekuan ikan.
dan pembekuan ikan.
3.18Menerapkan bongkar muat hasil 4.18Mendemonstrasikan bongkar
tangkapan muat hasil tangkapan
Mata Pelajaran : Tata Laksana Perikanan Yang Bertanggung Jawab Code Of
Jam Pelajaran Counduct For Responsible Fisheries (Ccrf)
: 72 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan pencegahan 4.1 Mendemostrasikan pencegahan
pencemaran lingkungan laut serta pencemaran lingkungan laut serta
bahan-bahan penyebab bahan-bahan penyebab
pencemaran dari kapal sesuai pencemaran dari kapal sesuai
Marpol 73/78 Marpol 73/78
3.2 Menganalisis pengaruh bahaya dari
tiap-tiap bahan penyebab polusi. 4.2 Merumuskan pengaruh bahaya
dari tiap-tiap bahan penyebab
3.3 Menerapkan hukum dan polusi.
perundang-undangan tentang
polusi. 4.3 Melaksanakan hukum dan
perundang-undangan tentang
3.4 Menganalisis penyebab polusi.
pencemaran laut.
4.4 Merumuskan penyebab
pencemaran laut.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 217
3.5 Mengklasifikasikan 4.5 Menentukan penyebab,tingkat
penyebab,tingkat pencemaran dan pencemaran dan klasifikasi
klasifikasi tumpahan minyak dari tumpahan minyak dari kapal.
kapal.
4.6 Mendemonstrasikan pola
3.6 Menerapkan pola penangulangan penangulangan pencemaran
pencemaran lingkungan laut dan lingkungan laut dan perairan.
perairan.
4.7 Menggunakan peralatan
3.7 Menerapkan peralatan pencegahan pencegahan pencemaran laut.
pencemaran laut.
4.8 Mendemonstrasikan pengoperasian
3.8 Menerapkan pengoperasian dan dan perawatan
perawatan peralatan pencegahan peralatan pencegahan
pencemaran laut. pencemaran laut.
3.9 Menerapkan pencegahan dan 4.9 Mendemonstrasikan pencegahan dan
penanggulangan pencemaran laut. penanggulangan pencemaran laut.
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Maritim dan Perikanan
Jam Pelajaran : 72 ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan tentang tata 4.1 Melaksanakan tentang tata
Bahasa Inggris Bahasa Inggris
3.2 Mengklasifikasikan tentang 4.2 Menentukan tentang jabatan/
jabatan/ tingkatan di kapal tingkatan di kapal
3.3 Menerapkan tentang 4.3 Melaksanakan sikan tentang
komando/ perintah dalam komando/ perintah dalam
bahasa Inggris di kapal bahasa Inggris di kapal
3.4 Mengidentifikasikan tentang 4.4 Menentukan tentang istilah
istilah tentang bentuk/ tipe, tentang bentuk/ tipe,
perlengkapan kapal, dan perlengkapan kapal, dan
perikanan perikanan
3.5 Menerapkan tentang istilah 4.5 Melaksanakan tentang istilah
operasi penangkapan ikan operasi penangkapan ikan dengan
dengan berbagai alat dalam berbagai alat dalam bahasa
bahasa Inggris Inggris
3.6 Menganalisis tentang istilah jenis alat 4.6 Merumuskan tentang istilah jenis
dan bahan perikanan dalam bahasa alat dan bahan perikanan dalam
Inggris bahasa Inggris
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 218
3.7 Menerapkan istilah tentang 4.7 Melaksanakan istilah tentang
kepelabuhanan dan dokumen kepelabuhanan dan dokumen
kapal kapal
3.8 Menerapkan istilah dalam 4.8 Melaksanakan istilah dalam
komunikasi di atas kapal komunikasi di atas kapal dalam
dalam bahasa inggris bahasa inggris
3.9 Menerapkan alat-alat 4.9 Melaksanakan alat-alat
permesinan dalam bahasa permesinan dalam bahasa
inggris inggris
3.10Menerapkan percakapan 4.10 Mendemonstrasikan
dalam bahasa inggris percakapan dalam bahasa
inggris
Mata Pelajaran: Prosedur Darurat
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan jenis-jenis keadaan 4.1 Melaksanakan jenis-jenis
darurat, denah keadaan darurat serta 4.2 keadaan darurat,
pola penanggulangan keadaan denah keadaan darurat serta pola
darurat penanggulangan keadaan darurat
3.2 Menerapkan pengenalan isyarat 4.3 Melaksanakan pengenalan isyarat
bahaya serta tindakan dalam bahaya serta tindakan
keadaan darurat dalam keadaan darurat
3.3 Menerapkan tugas dan tanggung 4.4 Melaksanakan tugas dan
jawab dalam keadaan darurat tanggun jawab dalam keadaan
darurat
3.4 Menganalisis tindakan setelah 4.5 Merumuskan tindakan setelah
terjadi kondisi terjadi kondisi
darurat
darurat
4.6 Mendemonstrasikan prosedur
3.5 Menerapkan prosedur yang 4.7 meninggalkan kapal
diikuti dalam
4.8 Melaksanakan keselamatan
3.6 meninggalkan kapal dan kesehatan kerja (K3)
3.7 Menerapkan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 219
3.8 Menganalisis bahan dan alat untuk 4.9 Menunjukan bahan dan alat untuk
menyumbat kebocoran kapal menyumbat kebocoran
kapal
3.9 Menerapkan prosedur untuk
menyumbat kebocoran kapal 4.10 Melaksanakan prosedur untuk
menyumbat kebocoran kapal
3.10Mengidentifikasikan kemudi
darurat 4.11 Menunjukan M kemudi
darurat
Mata Pelajaran : Biologi Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis morfologi ikan. 4.1 Melaporkan morfologi ikan.
3.2 Menganalisis Menganalisis 4.2 Melaporkan anatomi ikan
anatomi ikan 4.3 Menentukan jenis ikan.
3.3 Mengidentifikasi jenis ikan. 4.4 Menentukan ikan berdasarkan
3.4 Mengidentifikasikan ikan berdasarkan
bentuk dan ukuran.
bentuk dan ukuran. 4.5 Melaporkan kebiasaan makan ikan.
3.5 Menganalisis asi kebiasaan
4.6 Menentukan habitat ikan.
makan ikan. 4.7 Laporan tingkat
3.6 Menjelaskan habitat ikan
3.7 Menganalisis tingkat kehidupan,tingkat
kematian,migrasi dan siklus
kehidupan,tingkat kehidupan.
kematian,migrasi dan siklus 4.8 Merumuskan reproduksi dan
kehidupan. genetika sederhana.
4.9 Mendemonstrasikan tes
3.8 Menganalisis reproduksi dan organoleptic hasil perikanan
genetika sederhana.
3.9 Menerapkan tes organoleptic hasil
perikanan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 220
Kompetensi Keahlian: Nautika Kapal Penangkap Ikan (C3)
Mata Pelajaran : Perencanaan Pelayaran
Jam Pelajaran : 208 ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami gambaran 4.1 Menunjukan Gambaran
permukaan bumi loksodrom dan permukaan Bumi Loksodrom
jaringan peta dan jaringan peta
3.2 Menganalisis peta laut, peta 4.2 Menyajikan peta laut, peta
bertumbuh, menengah, peta bertumbuh, menengah, peta
datar datar
3.3 Menerapkan peta lintang, peta 4.3 Menggunakan peta lintang,
lingkaran besar dan peta ortografis peta lingkaran besar dan peta
ortografis
3.4 Menerapkan buku pasang 4.4 Menggunakan buku pasang
surut dan Berita Pelaut surut dan Berita Pelaut
Indonesia Indonesia
3.5 Menerapkan buku kepanduan 4.5 Menggunakan buku
kahari, buku daftar suar kepanduan bahari, buku
daftar suar
3.6 Menganalisis tanda-tanda di peta
laut 4.6 Menunjukan tanda-tanda di
peta laut
3.7 Menerapkan teknik
pembuatan garis haluan 4.7 Membuat garis haluan
3.8 Memahami perairan yang 4.8 Mempresentasikan perairan
berbahaya bagi pelayaran yang berbahaya bagi pelayaran
3.9 Menerapkan metode 4.9 Melaksanakan metode
perencanaan garis haluan perencanaan garis haluan
yang aman yang aman
3.10 Menganalisis perairan yang 4.10 Merumuskan perairan yang
berbahaya bagi pelayaran berbahaya bagi pelayaran
3.11 Menerapkan teknik pembuatan 4.11 Membuat teknik garis haluan
garis haluan yang aman yang aman
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 221
3.12 Memahami bahaya-bahaya 4.12 Menunjukkan bahaya-bahaya
pada perairan sempit. pada perairan sempit.
3.13 Menerapkan metode 4.13 Melaksanakan pelayaran pada jarak
pelayaran pada jarak pandang pandang terbatas
terbatas
4.14 Menunjukkan bahaya-bahaya yang
3.14 Memahami bahaya-bahaya ada pada Pelayaran dengan jarak
yang ada pada pelayaran pandang terbatas
dengan jarak pandang terbatas
3.15 Menerapkan metode pelayaran pada 4.15 Melaksanakan pelayaran pada
jalur pemisah jalur pemisah
3.16 Memahami bahaya-bahaya yang 4.16 Menunjukkan bahaya-bahaya yang
ada pada pelayaran di jalur ada pada pelayaran di jalur
pemisah. pemisah.
3.17 Menerapkan prinsip pembuatan 4.17 Membuat buku harian kapal
buku harian kapal (log book) (log book)
3.18 Mengevaluasi pelayaran 4.18 Membuat laporan evaluasi
pelayaran
Mata Pelajaran : Ilmu Pelayaran Datar
Jam Pelajaran : 244 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Mempresentasikan bentuk dan
3.1 Memahami bentuk dan
ukuran bumi ukuran bumi
4.2 Merumuskan koordinat di bumi dan
3.2 Menganalisis koordinat di
bumi dan ukuran bumi ukuran bumi
4.3 Mendemonstrasikan arah mata
3.3 Memahami pembagian arah
mata angin angin
4.4 Menghitung haluan sejati
3.4 Menerapkan teknik
perhitungan haluan sejati 4.5 Menghitung haluan pedoman dan
haluan magnet
3.5 Menerapkan teknik
perhitungan haluan
pedoman dan haluan
magnet
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 222
3.6 Menerapkan teknik 4.6 Menghitung variasi, deviasi dan
perhitungan variasi, deviasi dan sembir
sembir
4.7 Menghitung haluan dan jauh
3.7 Menerapkan teknik
perhitungan haluan dan 4.8 Menentukan posisi dengan
jauh membaring benda darat
3.8 Menerapkan teknik 4.9 Menggunakan alat ukur sudut
penentuan posisi dengan sekstan
membaring benda darat
4.10 Menentukan kesalahan pada
3.9 Menerapkan prinsip pengukuran sekstan
dengan sekstan
4.11 Menghitung waktu tolok
3.10 Menganalisis kesalahan pada 4.12 Menghitung waktu standar dan
sekstan
GMT
3.11 Menerapkan waktu tolok
3.12 Menerapkan teknik perhitungan
waktu standar dan GMT
3.13 Menerapkan teknik 4.13 Melakukan pembacaan
pembacaan chronometer chronometer
3.14 Menerapkan teknik 4.14 Menggunakan daftar ilmu
pembacaan daftar ilmu pelayaran
pelayaran
4.15 Menggunakan daftar almanak
3.15 Menerapkan teknik pembacaan nautika
daftar almanak nautika
3.16 Menganalisis perhitungan untuk 4.16 Menghitung titik lintang tengah
pencarian titik lintang tengah Hari
hari
4.17 Menghitung arah garis tinggi
3.17 Menganalisis perhitungan arah Matahari untuk mencari arah garis
garis tinggi Matahari untuk tinggi
mencari arah garis tinggi
3.18 Menganalisis perhitungan titik 4.18 Menghitung titik tinggi
tinggi matahari untuk mencari matahari untuk mencari posisi
posisi dengan dua arah garis dengan dua arah garis tinggi
tinggi matahari dengan matahari dengan geseran
geseran
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 223
Mata Pelajaran : Navigasi Radar Dan Elektronik
Jam Pelajaran : 208 JP (@ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasi prinsip kerja 4.1 Menunjukan prinsip kerja
radar radar
3.2 Mengidentifikasi pengaturan
4.2 Menunjukan pengaturan
radar radar
3.3 Menerapkan penggunaan radar
3.4 Mengidentifikasikan gema palsu, sea 4.3 Mengoperasikan radar
clutter, dan anti clutter 4.4 Menunjukan gema palsu, sea
3.5 Menerapkan pengukuran jarak dan clutter, dan anti clutter
baringan 4.5 Melaksanakan pengukuran
3.6 Menganalisis gema-gema kritis jarak dan baringan
3.7 Menerapkan radar untuk mencegah
4.6 Menunjukangema-gema kritis
bahaya tubrukan di laut
4.7 Mengoperasikan radar untuk
mencegah bahaya tubrukan di laut
3.8 Menerapkan penggunaan RDF 4.8 Mengoperasikan RDF
3.9 Menerapkan penentuan arah 4.9 Melaksanakan penentuan
baringan arah baringan
3.10Mengidentifikasikan Fish finder 4.10MenunjukanFish finder
3.11Menerapkan penggunaan fish 4.11Mengoperasikan fish finder
finder 4.12Melaporkan kedalaman dan
3.12Menganalisis kedalaman dan target dengan fish finder
target dengan fish finder 4.13Menunjukan cara
3.13Menganalisis cara pengoperasian Sonar
pengoperasian Sonar 4.14Melakukan pengukuran kedalaman
3.14Menerapkan cara mengukur dan target dengan
sonar
kedalaman dan menentukan
target dengan sonar 4.15Menunjukan bagian-bagian
3.15Mengidentifikasi bagian-bagian GPS
GPS dan Instalasi GPS
3.16Menerapkan cara pengoperasian 4.16Mengoperasikan GPS
GPS
3.17Menerapkan cara penentuan 4.17Melaksanakan posisi kapal
posisi kapal dengan GPS dengan GPS
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 224
3.18Menerapkan pelayaran dengan 4.18Melaksanakan trek pelayaran
GPS dengan GPS
Mata Pelajaran : Dinas Jaga/ P2TL Jam
Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis Peraturan 4.1 Merumuskan Peraturan
Pencegahan Tubrukan di Laut Pencegahan Tubrukan di Laut
(P2TL) (P2TL)
3.2 Menerapkan prosedur dalam 4.2 Melaksanakan prosedur dalam tugas
tugas jaga laut jaga laut
3.3 Mengidentifikasi perincian tugas jaga
dan jadwal tugas jaga 4.3 Menunjukan perincian tugas jaga
3.4 Mengidentifikasi rute pelayaran dan jadwal tugas jaga
3.5 Menganalisis hal-hal yang 4.4 Menunjukan rute pelayaran
mempengaruhi haluan (angin
arus, ombak dan lain-lain) 4.5 Melaporkan hal-hal yang
mempengaruhi haluan (angin
3.6 Mengidentifikasi aturan 20-26 arus, ombak dan lain-lain)
tentang lampu kapal
4.6 Menunjukan aturan 20-26
3.7 Mengidentifikasi aturan 27-31 tentang lampu kapal
tentang sosok benda
4.7 Menunjukan aturan 27-31
3.8 Menerapkan prosedur dinas jaga pada tentang sosok benda
siang hari
4.8 Melaksanakan dinas jaga pada siang
3.9 Menerapkan prosedur dinas jaga pada hari sesuai prosedur
malam hari
4.9 Melaksanakan dinas jaga pada
malam hari sesuai prosedur
Mata Pelajaran : Kompas Magnit Dan Kompas Gasing
Jam Pelajaran : 208 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasikan jenis-jenis 4.1 Menunjukan kompas magnet
kompas magnet basah basah
3.2 Mengidentifikasikan jenis-jenis
4.2 Menunjukan kompas magnet
kompas magnet kering kering
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 225
3.3 Mengidentifikasikan jenis-jenis 4.3 Menunjukan kompas gasing
kompas gasing
4.4 Menunjukan bagian-bagian
3.4 Mengidentifikasi bagian-bagian kompas magnet basah
kompas magnet basah
4.5 Menunjukan bagian-bagian
3.5 Mengidentifikasi bagian-bagian kompas magnet kering
kompas magnet kering
4.6 Menunjukan kan bagian-
3.6 Mengidentifikasi bagian-bagian bagian kompas gasing
kompas gasing
4.7 Menggunakan kompas magnet
3.7 Menerapkan prinsip kerja basah
kompas magnet basah
4.8 Menggunakan kompas magnet
3.8 Menerapkan prinsip kerja kering
kompas magnet kering
4.9 Menggunakan kompas magnet
3.9 Menerapkan prinsip kerja gasing
kompas gasing
4.12 Membaca arah mata angin
3.10Menerapkan cara membaca dalam kompas
kompas
4.13 Melaksanakan baringan
3.11Menerapkan cara melakukan dengan kompas magnet
baringan dengan kompas magnet
3.12Menganalisis cara menggunakan 4.14 Melaporkan kompas untuk
kompas untukmenentukan nilai menentukan nilai deviasi dengan
deviasi dengan mengobservasi mengobservasi benda- benda bumi
benda- benda bumi
3.13Menganalisis cara menggunakan 4.15 Melaporkan kompas dalam
kompas untuk menentukan nilai menentukan nilai deviasi
deviasi dengan mengobservasi dengan mengobservasi
matahari matahari
3.14Menerapkan cara melakukan 4.16 Melaksanakan baringan
baringan dengan kompas gasing dengan kompas gasing
3.15Menerapkan pembuatan daftar 4.17 Membuat daftar deviasi
deviasi
4.18 Melaksanakan perawatan
3.16Menerapkan cara melakukan kompas magnet
perawatan kompas magnet
4.19 Melaksanakan perawatan
3.17Menerapkan cara melakukan kompas gasing
perawatan kompas gasing
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 226
Mata Pelajaran : Olah Gerak Dan Pengendalian Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 108 JP ( @ 45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasikan faktor- faktor 4.3 Menentukan faktor-faktor
yang mempengaruhi olah gerak yang mempengaruhi olah
kapal gerak kapal
3.2 Menganalisis cara mengemudikan 4.4 Melaporkan kemudi kapal
kapal dalam segala kondisi dalam segala kondisi
3.3 Menerapkan cara menggunakan 4.5 Menggunakan Peralatan /
Peralatan / perlengkapan dan perlengkapan dan alat bantu olah
alat bantu olah gerak gerak
3.4 Menerapkan cara melakukan olah 4.6 Melaksanakan cara olah gerak saat
gerak saat sandar dan sandar dan
meninggalkan pelabuhan dalam meninggalkan pelabuhan dalam
segala kondisi cuaca segala kondisi cuaca
3.5 Menganalisis cara melakukan olah 4.7 Menunjukan cara olah gerak saat
gerak saat berlabuh jangkar berlabuh jangkar dalam
dalam segala kondisi cuaca segala kondisi cuaca
3.6 Menerapkan cara melakukan olah 4.8 Melaksanakan cara olah gerak
gerak kapal di perairan dangkal kapal di perairan dangkal
3.7 Menerapkan cara melakukan olah 4.9 Melaksanakan cara olah gerak
gerak dengan berputar di perairan dengan berputar di perairan
sempit sempit
3.8 Menganalisis cara melakukan olah 4.10 Melaporkan cara olah gerak.
gerak. kapal pada cuaca buruk, kapal pada cuaca buruk,
membantu kapal lain atau pesawat membantu kapal lain atau
dalam keadaan bahaya, dan cara pesawat dalam keadaan bahaya,
mengatur kapal yang tidak dan cara mengatur kapal yang
terkendali tidak terkendali
3.9 Menerapkan cara melakukan olah 4.11 Melaksanakan cara olah gerak
gerak kapal long line pada saat kapal long line pada saat
penangkapan penangkapan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 227
3.10Menerapkan cara melakukan olah 4.12 Melaksanakan cara olah gerak
gerak kapal trawl pada saat kapal trawl pada saat
penangkapan penangkapan
3.11Menerapkan cara melakukan olah 4.13 Melaksanakan cara olah gerak
gerak kapal purse seine pada saat kapal purse seine pada saat
penangkapan penangkapan
3.12Menerapkan cara melakukan olah 4.14 Melaksanakan cara olah
gerak kapal pole and line pada gerak kapal pole and line
saat penangkapan pada saat penangkapan
3.13 Menerapkan cara melakukan olah 4.15 Melaksanakan cara olah gerak
gerak kapal gillnet pada saat kapal gillnet pada saat
penangkapan penangkapan
Mata Pelajaran : Komunikasi
Jam Pelajaran : 208 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Merumuskan komunikasi
3.1 Menganalisis cara melakukan
komunikasi dengan menggunakan dengan menggunakan
huruf/ angka, isyarat morse dan huruf/ angka, isyarat morse dan
bendera isyarat internasional bendera isyarat internasional
3.2 Menerapkan prosedur 4.2 Melaksanakan prosedur
komunikasi menggunakan komunikasi menggunakan
isyarat morse lengan isyarat morse lengan
3.3 Menerapkan prosedur komunikasi 4.3 Melaksanakan prosedur
menggunakan isyarat morse komunikasi menggunakan isyarat
dengan cahaya morse dengan cahaya
3.4 Menerapkan prosedur 4.4 Melaksanakan prosedur
komunikasi menggunakan komunikasi menggunakan
isyarat bendera semaphore isyarat bendera semaphore
3.5 Menerapkan komunikasi 4.5 Melaksanakan komunikasi
menggunakan isyarat bendera menggunakan isyarat
internasional. bendera internasional.
3.6 Menerapkan komunikasi 4.6 Melaksanakan komunikasi
menggunakan isyarat morse menggunakan isyarat morse
bunyi bunyi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 228
3.7 Mengidentifikasikan jenis-jenis 4.7 Menunjukan jenis-jenis radio
radio komunikasi komunikasi
3.8 Menerapkan cara mengoperasikan 4.8 Mengoperasikan radio
radio telepon dan telegrafi telepon dan telegrafi
3.9 Menerapkan prosedur penerimaan / 4.9 Melaksanakan prosedur
pengiriman berita dengan radio penerimaan / pengiriman berita
telephoni dan telegraphi dengan radio telephoni
dan telegraphi
3.10 Menerapkan cara merawat radio
telephoni dan telegraphi 4.10 Melaksanakan cara
perawatan radio telephoni
3.11 Menerapkan prosedur dan telegraphi
penerimaan berita bahaya
4.11 Melaksanakan prosedur
3.12 Menerapkan cara menggunakan penerimaan berita bahaya
silent periode
4.12 Melaksanakan silent periode
3.13 Memahami jenis dan fungsi
isyarat-syarat bahaya 4.13 Menunjukan jenis dan fungsi
isyarat-syarat bahaya
3.14 Menerapkan melakukan prosedur
isyarat bahaya sesuai dengan 4.14 Melaksanakan prosedur isyarat
standard IMO bahaya sesuai dengan standard
IMO
3.15 Memahami prosedur dan cara
komunikasi dengan radio DSC 4.14 Menunjukan prosedur dan cara
komunikasi dengan
3.16 Mengidentifikasi perangkat GMDSS radio DSC
dan pengiriman signal GMDSS
4.15 Menunjukan perangkat
3.17 Menerapkan prosedur GMDSS dan pengiriman
komunikasi GMDSS signal GMDSS
3.18 Mengidentifikasi pengiriman 4.16 Melaksanakan prosedur
berita bahaya dengan EPIRB dan komunikasi GMDSS
INMARSAT
4.17 Menunjukan pengiriman berita
bahaya dengan EPIRB dan
INMARSAT
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 229
Mata Pelajaran : Meteorologi dan Oseanografi
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Menunjukan cara pengukuran suhu,
3.1 Menganalisis cara mengukur
suhu, udara, dan angin udara, dan angin
4.2 Merumuskan pengaruh awan, arus
3.2 Menganalisis pengaruh awan, arus
air laut, dan ombak air laut, dan ombak
4.3 Mempresentasikan keadaan
3.3 Memahami keadaan cuaca dan
iklim cuaca dan iklim
4.4 Mempresentasikan uap air
3.4 Memahami uap air 4.5 Menunjukan cara menggunakan
3.5 Menganalisis cara peralatan meteorologi
menggunakan peralatan
meteorologi 4.6 Melaksanakan informasi cuaca
laut dalam operasi penangkapan ikan
3.6 Menerapkan informasi cuaca laut
dalam operasi penangkapan ikan
3.7 Memahami teori pasang surut air 4.7 Mempresentasikan teori pasang surut
laut air laut
3.8 Menganalisis jenis-jenis 4.8 Menunjukan jenis-jenis pasang surut
pasang surut air laut : air laut : Pasang purnama, Pasang
Pasang purnama, Pasang Perbani
Perbani
4.9 Membuat laporan hasil evaluasi
3.9 Mengevaluasi kondisi cuaca kondisi cuaca
Mata Pelajaran : Manajemen Kapal Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasi Dasar-dasar 4.1 Menunjukan dasar manajemen
manajemen 4.2 Melaksanakan penerapan
3.2 Menerapkan manajemen pada manajemen pada kapal
penangkap ikan
kapal penangkap ikan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 230
3.3 Menganalisis prinsip dan ruang 4.3 Menunjukan prinsip dan ruang
lingkup manajemen di kapal lingkup manajemen di kapal
penangkap ikan penangkap ikan
3.4 Mengidentifikasi struktur organisasi 4.4 Menunjukan struktur organisasi
dan pembagian tugas di kapal dan pembagian tugas di kapal
penangkap ikan penangkap ikan
3.5 Menerapkan perencananaan 4.5 Melaksankan perencananaan
operasi penangkapan, Daerah operasi penangkapan, menentukan
penangkapan ikan dan Sarana yang Daerah penangkapan ikan dan
digunakan Sarana yang digunakan
3.6 Mengidentifikasi teknik 4.6 Menunjukan Penanganan hasil
Penanganan hasil tangkapan dan tangkapan dan pasaran hasil
pemasaran hasil tangkapan tangkapan
3.7 Mengidentifikasi pengelolaan 4.7 Menunjukan pengelolaan
pelaksanaan operasi pelaksanaan operasi
penangkapan ikan di laut penangkapan ikan di laut
3.8 Menerapkan cara perawatan dan 4.8 Melaksanakan perawatan dan
perbaikan alat tangkap perbaikan alat tangkap
3.9 Menganalisis perencanaan 4.9 Melaporkan rencana doking
doking kapal kapal
3.10 Menerapkan Dasar-dasar 4.10Melaksanakan dasar
manajemen manajemen
3.11 Menerapkan manajemen pada 4.11Melaksanakan penerapan
kapal penangkap ikan manajemen pada kapal
penangkap ikan
Mata Pelajaran : Bahan Dan Alat Tangkap
Jam Pelajaran : 278 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengidentifikasikan Jenis- jenis 4.1 Menunjukan jenis jenis bahan alat
bahan alat penangkap ikan dari penangkap ikan
serat alam dan buatan
3.2 Menganalissi sifat bahan alat 4.2 Menunjukan sifat bahan alat
penangkap ikan dari serat alam penangkap ikan dari serat
dan buatan alam dan buatan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 231
3.3 Menerapkan Penggunaan 4.3 Mengaplikasikan bahan alat
bahan alat penangkap ikan penangkap ikan sesuai
sesuai dengan syarat- dengan syarat-syaratnya
syaratnya
4.4 Menunjukan Jenis-jenis dan
3.4 Mengidentifikasi Jenis-jenis dan kegunaan bahan alat
kegunaan bahan alat penangkap penangkap ikan sesuai
ikan sesuai dengan jenis kapal dengan jenis kapal
3.5 Mengidentifikasi bahan dan alat 4.5 Menunjukan bahan dan alat
penangkap ikan yang penangkap ikan yang
dipergunakan untuk membuat dipergunakan untuk
jaring membuat jaring
3.6 Mengidentifikasi bahan dan alat 4.6 Menunjukan bahan dan alat
penangkap ikan yang penangkap ikan yang
dipergunakan untuk membuat dipergunakan untuk
tali dan pacing membuat tali dan pacing
3.7 Menerapkan cara 4.7 Melaksanakan cara konversi
mengkonversi denier denier
3.8 Menerapkan cara membuat 4.8 Membuat simpul-simpul
simpul-simpul mata jaring dan berdasarkan jenisnya, mata
penyambungan tali jaring dan meyambung tali
3.9 Menerapkan cara menjurai dan 4.9 Melaksanakan pembuatan
pembuatan Coban seleran mata jaring dan pembuatan
Coban seleran
3.10 Menerapkan cara membuat
bentuk-bentuk jaring atau 4.10 Membuat bentuk-bentuk jaring
potongan jaring (Creasing, atau potongan jaring (Creasing,
baiting) baiting)
3.11 Menganalisis cara menghitung 4.11 Menghitung kekuatan putus
kekuatan putus tali/benang dan tali/benang dan kelenturan
kelenturan tali/benang tali/benang
3.12 Menganalisis cara menghitung daya 4.12 Menghitung daya apung, daya
apung, daya tenggelam, tenggelam, pengkerutan dan
pengkerutan dan penyusutan penyusutan jaring
jaring
4.13 Menunjukan fungsi, konstruksi,
3.13 Mengidentifikasikan fungsi, penggunaan dan perawatan alat
konstruksi, penggunaan dan bantu penangkapan ikan
perawatan alat bantu
penangkapan ikan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 232
3.14 Menerapkan perhitungan 4.14 Menghitung mesh, point dan
mesh, point dan bar bar
3.15 Menerapkan teknik 4.15 Melaksanakan
penyambungan; Take Up, penyambungan; Take Up,
mesh dengan mesh, dan mesh dengan mesh, dan
lashing lashing
3.16 Menerapkan cara perbaikan 4.16 Memperbaiki jaring
jaring
3.17 Menerapkan cara pembuatan 4.17 Membuat simpul
simpul
3.18 Menerapkan cara memilih benang, 4.18 Menentukan,tali dan tali baja yang
tali dan tali baja yang memenuhi memenuhi persyaratan
persyaratan
Mata Pelajaran : Pengelolaan Usaha Produk Kreatif
Jam Pelajaran : 350 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan pola pikir kritis dan 4.1 Menganalisis peluang usaha pada
kreatif pada produk/layanan
produk/layanan 4.2 Mengobservasi sikap
3.2 Mengklasifikasi sikap
entrepreneur entrepeneur pada pelaku
usaha
3.3 Merancang desain, prototipe, 4.3 Membuat desain, prototipe,
dan kemasan produk
dan kemasan produk
3.4 Menganalisis proses kerja 4.4 Membuat alur dan proses kerja
produksi pada pembuatan
prototipe produksi
3.5 Merancang lembar kerja/gambar 4.5 Membuat lembar/gambar kerja
kerja produksi pada prototipe
4.6 Menghitung biaya produk
3.6 Menganalisis biaya produk
pada prototipe
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 233
3.7 Menerapkan proses kerja produksi 4.7 Membuat prototipe
pembuatan prototipe
4.8 Menguji prototype
3.8 Menentukan pengujian
kesesuaian fungsi produk 4.9 Melakukan persiapan
prototype produksi massal
3.9 Merencanakan proses 4.10 Membuat indikator
produksi massal keberhasilan tahapan produksi
miasal
3.10 Merancang indikator
keberhasilan tahapan 4.11 Melakukan produksi masal
produksi massal
4.12 Menganalisis peluang usaha
3.11 Menerapkan proses produksi pada produk/layanan
massal
4.13 Melakukan perakitan produk
3.12 Menerapkan pola pikir kritis
dan kreatif pada 4.14 Melakukan pengujian
produk/layanan produk/layanan
3.13 Menerapkan metoda perakitan 4.15 Melakukan pemeriksaan produk
produk/layanan sesuai dengan kriteria kelayakan
produk/standar operasional
3.14 Menentukan pengujian
kesesuaian fungsi produk
3.15 Menilai kesesuaian hasil
produk dengan rancangan
3.16 Memahami paparan deskriptif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang persuasif tentang
produk/layanan produk/layanan
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi
pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membagankan perkembangan
usaha
3.20 Menentukan standard laporan
keuangan 4.20 Membuat Laporan Keuangan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 234
f. Program Keahlian : Pelayaran Kapal Penangkap Ikan
Kompetensi Keahlian : Teknika Kapal Penangkap Ikan
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital (C1)
Jam Pelajaran : 108 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta-minda 4.2 Membuat peta-minda
3.3 Mengevaluasi paragraf deskriptif, 4.3 Menyusun kembali format
argumentatif, naratif, dan persuasif dokumen pengolah kata
3.4 Menerapkan logika dan operasi 4.4 Mengoperasikan perangkat
perhitungan data lunak pengolah angka
3.5 Menganalisis fitur yang tepat 4.5 Membuat slide untuk
untuk pembuatan slide presentasi
3.6 Menerapkan teknik presentasi yang 4.6 Melakukan presentasi yang
efektif efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e-book 4.7 Membuat e-book dengan
perangkat lunak e-book editor
3.8 Memahami konsep Kewargaan
Digital 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
Digital
3.9 Menerapkan teknik penelusuran
Search Engine 4.9 Melakukan penelusuran
informasi
3.10 Menganalisis komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan 4.10 Melakukan komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan
3.11 Menganalisis fitur perangkat lunak 4.11 Menggunakan fitur untuk
pembelajaran kolaboratif daring pembelajaran kolaboratif
daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap pra-
produksi 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 235
3.13 Menganalisis produksi video, animasi 4.13 Memroduksi video dan/atau
dan/atau musik digital animasi dan/atau musik digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi video, 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
animasi dan/atau musik digital produksi
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan Konsep besaran, 3.1 Menyajikan hasil pengukuran
satuan dan Pengukuran besaran besaran fisis menggunakan
fisika alat ukur dan teknik yang
tepat
3.2 Mengevaluasi besaran fisis pada
gerak lurus dengan kecepatan 3.2 Menyajikan hasil pengamatan
konstan dan gerak lurus dengan terhadap gerak benda
percepatan konstan kedalam grafik
3.3 Menganalisis hubungan antara gaya 3.3 Memecahkan masalah yang
, massa dan gerakan benda pada berkaitan dengan hukum
gerak lurus hukum Newton
3.4 Menerapkan konsep Usaha, 3.4 Memecahkan masalah yang
Energi dan Daya berkaitan dengan usaha,
energi dan daya
3.5 Menerapkan konsep sifat 3.5 Melakukan percobaan tentang
mekanik bahan sifat mekanik pada suatu
bahan
3.6 Menerapkan konsep torsi, 3.6 Mengolah informasi yang
momentum sudut, dan momen berkaitan dengan konsep torsi,
inersia pada benda tegar momentum sudut dan momen
inersia pada benda tegar
3.7 Menerapkan konsep ,hukum dan 3.7 Memecahkan permasalahan yang
azas fluida statis dan dinamis berkaitan dengan fluida statis dan
dinamis
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 236
3.8 Mengevaluasi perngaruh suhu, 3.8 Melakukan percobaan tentang
kalor dan perpindahan kalor karakteristik termal suatu
bahan
3.9 Menganalisis besaran fisis
getaran dan gelombang dan 3.9 Melakukan percobaan yang
bunyi berkaitan dengan getaran,
gelombang dan bunyi
3.10 Menerapkan cara kerja alat optik
menggunakan sifat pencerminan 3.10 Menggambarkan prinsip kerja alat
dan pembiasan optic menggunakan sifat
pencerminan dan pembiasan
3.11 Menganalisis medan magnet dan
induksi elektromagnetik 3.11 Menyajikan gagasan tentang
macam-macam gelombang
3.12 Menerapkan rangkaian dan elektromagnetik
prinsip kerja listrik arus searah
3.12 Melakukan percobaan
3.13 Menganalisis besaran fisis rangkaian arus searah
listrik arus bolak balik
3.13 Menyajikan pemakaian energi
3.14 Mendeskripsikan secara dan daya yang dipakai pada
kualitatif pemanfaatan dan peralatan listrik arus bolak balik
dampak radiokatifitas dalam
kehidupan sehari-hari 3.14 Menyajikan gagasan tentang
pemanfaatan dan dampak
radioaktifitas dalam kehidupan
sehari-hari
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis sifat materi dan 3.15 Menunjukkan perbedaan sifat
perubahannya materi dan perubahannya
melalui eksperimen
3.2 Menganalisis lambang unsur,
rumus kimia, tata nama senyawa 3.16 Menuliskan persamaan reaksi kimia
sederhana dan persamaan reaksi berdasarkan peristiwa dalam
kehidupan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 237
3.3 Menganalisis struktur atom dan 3.17 Mengklasifikasi ikatan kimia
sifat-sifat unsur dalam sistem dalam senyawa berdasarkan konsep
periodik serta hubungannya struktur atom dan sifat- sifat unsur
dengan ikatan kimia
3.18 Menggunakan hukum-hukum dasar
3.4 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia dan konsep mol dalam
kimia dan konsep mol dalam perhitungan kimia
perhitungan kimia
3.19 Melakukan percobaan uji larutan
3.5 Menganalisis konsep larutan berdasarkan sifat asam
berdasarkan sifat asam basa dan basa dan daya hantar listriknya
daya hantar listriknya
3.20 Menyajikan contoh-contoh
3.6 Menganalisis konsep redoks dan elektrokimia dalam kehidupan
elektrokimia serta aplikasinya sehari-hari
dalam kehidupan sehari-hari
3.21 Mengklasifikasi senyawa
3.7 Menganalisis senyawa hidrokarbon dan turunannya
hidrokarbon dan turunannya berdasarkan sifat-sifatnya
beserta kegunaannya
3.22 Mengimplementasikan konsep
3.8 Menganalisis perubahan entalpi perubahan entalpi dalam
berdasarkan konsep menyelesaikan masalah
termokimia termokimia.
3.9 Menganalisis faktor-faktor 3.23 Membuktikan faktor-faktor yang
yang mempengaruhi laju mempengaruhi laju reaksi
reaksi dalam kehidupan melalui percobaan
sehari-hari
3.24 Membuktikan faktor-faktor yang
3.10Menerapkan konsep mempengaruhi kesetimbangan kimia
kesetimbangan kimia dan
faktor-faktor yang
mempengaruhinya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 238
Kompetensi Keahlian : Teknika Kapal Penangkap Ikan (C2)
Mata Pelajaran : Instalasi Tenaga Penggerak Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami prinsip mesin utama kapal.
4.1 Mempresentasikan prinsip
3.2 Menjelaskan prinsip instalasi mesin utama kapal.
penggerak kapal.
4.2 Menerapkan prinsip instalasi
3.3 Memahami prinsip kerja CPP penggerak kapal.
(Controlable Pitch Propeller)
4.3 Mempresentasikan prinsip kerja
3.4 Memahami prinsip kerja Fix CPP (Controlable Pitch
Propeller Propeller)
3.5 Mengidentifikasi prinsip 4.4 Menunjukkan prinsip kerja
pengoperasian mesin utama Fix Propeller
kapal.
4.5 Mendemonstrasikan prinsip
3.6 Menjelaskan prinsip pengoperasian mesin utama
pengoperasian instalasi kapal.
penggerak kapal.
4.6 Mendemonstrasikan prinsip
3.7 Memahami teknik perawatan sistem pengoperasian instalasi
pendinginan mesin utama kapal. penggerak kapal.
4.7 Melakukan perawatan sistem
pendinginan mesin utama kapal.
3.8 Menerapkan teknik perawatan 4.8 Melakukan perawatan sistem
sistem pendinginan pada gear box. pendinginan pada gear box.
3.9 Mengevaluasi teknik perawatan poros 4.9 Membuat laporan evaluasi
tekan.poros penghubung,poros perawatan poros tekan.poros
propeller,stern tube dan daun baling – penghubung,poros propeller,stern
baling. tube dan daun baling – baling.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 239
Mata Pelajaran : Bangunan dan Stabilitas Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengklasifikasikan ukuran- 4.1 Mempresentasikan ukuran- ukuran
ukuran utama bangunan kapal. utama bangunan kapal.
3.2 Menguraikan struktur dan nama- 4.2 Mempresentasikan struktur dan
nama bagian kapal, serta bentuk tipe 4.3 nama-nama bagian kapal, serta
kapal ikan. bentuk tipe kapal ikan.
4.4 Menunjukkan ketentuan dan
3.3 Memahami ketentuan dan 4.5 persyaratan sekat kedap air, dasar
persyaratan sekat kedap air, dasar 4.6 berganda dan peralatan lensa dan
berganda dan peralatan lensa dan 4.7 ballas.
ballas. 4.8 Merangkai penataan instalasi
4.9 kemudi kapal dan poros baling-
3.4 Menerapkan penataan instalasi baling.
kemudi kapal dan poros baling- Mendemonstrasikan
baling. pemeliharaan kapal.
Mempresentasikan peraturan Biro
3.5 Mengidentifikasi pemeliharaan Klasifikasi Indonesia (BKI) untuk
kapal. kapal ikan.
Mengolah data stabilitas, daftar trim
3.6 Memahami peraturan Biro
Klasifikasi Indonesia (BKI) dan stabilitas, kondisi awal.
untuk kapal ikan.
Menunjukkan pengaruh permukaan
3.7 Menganalisis data stabilitas, bebas dan pengaruh muatan.
daftar trim dan stabilitas,
kondisi awal. Membuat laporan evaluasi
stabilitas kapal pada saat
3.8 Mengidentifikasi pengaruh operasi penangkapan.
permukaan bebas dan
pengaruh muatan.
3.9 Mengevaluasi stabilitas kapal pada
saat operasi penangkapan.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 240
Mata Pelajaran : Hukum Maritim dan Peraturan Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Mempresentasikan maksud dan
3.1 Memahami definisi, maksud dan
tujuan Undang-Undang tujuan Undang-Undang Perikanan.
Perikanan.
4.2 Menunjukkan istilah dalam
3.2 Menguraikan istilah dalam peraturan pemerintah tentang
peraturan pemerintah tentang undang-undang perikanan.
undang-undang perikanan.
4.3 Menentukan wilayah daerah perikanan
3.3 Mengidentifikasi wilayah daerah dan sumber daya ikan.
perikanan dan sumber daya ikan.
3.4 Memahami sejarah wilayah 4.4 Mempresentasikan sejarah
perairan Indonesia. wilayah perairan Indonesia.
3.5 Mengidentifikasi kekayaan 4.5 Menentukan kekayaan sumberdaya
sumberdaya ikan dan ikan dan perairan
perairan.
4.6 Mempresentasikan keselamatan
3.6 Mengidentifikasi keselamatan pelayaran dan pencemaran laut.
pelayaran dan pencemaran laut.
3.7 Menguraikan perundang – 4.7 Menunjukkan perundang –
undangan perkapalan. undangan perkapalan.
3.8 Menyebutkan struktur organisasi 4.8 Mempresentasikan struktur organisasi
kapal,perjanjian kerja laut,hak kapal,perjanjian kerja laut,hak dan
dan kewajiban awak kewajiban awak kapal,pemutusan
kapal,pemutusan hubungan kerja hubungan kerja
3.9 Menyebutkan buku 4.9 Mempresentasikan buku harian,
harian,pelanggaran di laut dan pelanggaran dilaut dan mahkamah
mahkamah pelayaran. pelayaran.
3.10Memahami definisi dan jenis– jenis 4.10 Menunjukkan definisi dan jenis– jenis
peraturan khusus di pelabuhan. peraturan khusus di pelabuhan.
3.11Mengevaluasi penugasan 4.11 Membuat laporan evaluasi
diatas kapal. penugasan diatas kapal.
3.12Mempelajari ILO 4.12 Mempresentasikan ILO
Convention,SCTW 1995 dan Convention, SCTW 1995 dan
SCTW-F. SCTW-F.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 241
Mata Pelajaran : Teknik Penangkapan Ikan, Penanganan, dan Penyimpanan Hasil
Tangkapan : 72 JP ( @45 menit )
Jam Pelajaran
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menyebutkan jenis – jenis ikan yang
4.1 Menunjukkan jenis-jenis ikan yang
tertangkap. tertangkap.
3.2 Mengkategorikan daerah operasi
4.2 Menunjukkan daerah operasi
penangkapan. penangkapan.
3.3 Membedakan ukuran alat
4.3 Menunjukkan ukuran alat
penangkap ikan yang penangkap ikan yang
digunakan. digunakan.
3.4 Menguraikan pengoperasian alat
tangkap long line. 4.4 Mendemonstrasikan
pengoperasian dengan alat
3.5 Menguraikan pengoperasian tangkap long line.
dengan alat tangkap trawl.
4.5 Mendemonstrasikan
3.6 Menguraikan pengoperasian pengoperasian dengan alat
dengan alat tangkap purse seine. tangkap trawl.
3.7 Menguraikan pengoperasian 4.6 Mendemonstrasikan
dengan alat tangkap Gillnet. pengoperasian dengan alat
tangkap purse seine.
3.8 Menguraikan pengoperasian
dengan alat tangkap Pole and 4.7 Mendemontstrasikan
Line. pengoperasian dengan alat
tangkap Gillnet.
3.9 Menerapkan penangkapan ikan yang
ramah lingkungan. 4.8 Mendemonstrasikan
pengoperasian dengan alat
3.10Menguraikan penanganan ikan tangkap Pole and Line.
secara higienis.
4.9 Menggunakan penangkapan ikan
3.11Menjelaskan penanganan cepat hasil yang ramah lingkungan.
tangkapan diatas deck.
4.10 Melakukan penanganan ikan
3.12Menerangkan penyortiran ikan. secara higienis.
4.11 Mendemonstrasi-kan
penanganan cepat hasil
tangkapan diatas deck.
4.12 Melakukan penyortiran ikan.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 242
3.13Merinci persiapan penyimpanan hasil 4.13 Melaksanakan persiapan
tangkapan. penyimpanan hasil tangkapan.
3.14Menganalisis faktor-faktor yang 4.14 Mengkategorikan kan faktor-
mempengaruhi kualitas hasil faktor yang mempengaruhi
tangkapan. kualitas hasil tangkapan.
3.15Mengidentifikasi prinsip-prinsip 4.15 Menggunakan prinsip-prinsip
sistem HACCP. sistem HACCP.
3.16Mengidentifikasi prinsip-prinsip 4.16 Menggunakan prinsip-prinsip
aplikasi ISO-9000 dan Sertifikasi. aplikasi ISO-9000 dan Sertifikasi.
3.17Menjabarkan proses pendinginan 4.17 Melakukan kan proses pendinginan
dan pembekuan ikan. dan pembekuan ikan.
3.18Mengevaluasi bongkar muat hasil 4.18 Melaporkan hasil evaluasi bongkar
tangkapan muat hasil tangkapan
Mata Pelajaran : Tata Laksana Perikanan yang Bertanggung Jawab
(Code of Conduct for Responsible Fisheries/CCRF)
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan pencegahan 4.1 Melakukan pencegahan
pencemaran lingkungan laut serta pencemaran lingkungan laut serta
bahan-bahan penyebab bahan-bahan penyebab
pencemaran dari kapal sesuai pencemaran dari kapal sesuai
Marpol 73/78 Marpol 73/78
3.2 Memahami pengaruh bahaya dari 4.2 Menunjukkan pengaruh bahaya dari
tiap-tiap bahan penyebab polusi. tiap-tiap bahan penyebab polusi.
3.3 Memahami hukum dan perundang- 4.3 Mempresentasikan hukum dan
undangan tentang polusi. perundang-undangan tentang
polusi.
3.4 Menganalisis penyebab
pencemaran laut. 4.4 Menunjukkan penyebab
pencemaran laut.
3.5 Menganalisis penyebab, tingkat
pencemaran dan klasifikasi 4.5 Menunjukkan penyebab,tingkat
tumpahan minyak dari kapal. pencemaran dan klasifikasi
tumpahan minyak dari kapal.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 243
3.6 Menerapkan pola penanggulangan 4.6 Melakukan pola penanggulangan
pencemaran lingkungan laut dan pencemaran lingkungan laut dan
perairan. perairan.
3.7 Mengelompokkan peralatan 4.7 Menunjukkan peralatan
pencegahan pencemaran laut. pencegahan pencemaran laut.
3.8 Menerapkan pengoperasian dan 4.8 Melakukan pengoperasian dan
perawatan peralatan pencegahan perawatan peralatan pencegahan
pencemaran laut. pencemaran laut.
3.9 Mengevaluasi pencegahan dan 4.9 Membuat laporan evaluasi
penanggulangan pencemaran laut. pencegahan dan penanggulangan
pencemaran laut.
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Maritim dan Perikanan
Jam pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Menerapkan tentang tata
3.1 Memahami tentang tata Bahasa
Inggris Bahasa Inggris
4.2 Mempresentasikan tentang
3.2 Merinci tentang jabatan /
tingkatan di kapal jabatan / tingkatan di kapal
4.3 Mendemonstrasikan tentang
3.3 Memahami tentang komando /
perintah dalam bahasa Inggris di komando / perintah dalam
kapal bahasa Inggris di kapal
4.4 Menunjukkan istilah tentang
3.4 Memahami tentang istilah bentuk/ tipe, perlengkapan
tentang bentuk/ tipe, kapal, dan perikanan
perlengkapan kapal, dan
perikanan 4.5 Menunjukkan tentang istilah
operasi penangkapan ikan
3.5 Menjabarkan tentang istilah dengan berbagai alat dalam
operasi penangkapan ikan bahasa Inggris
dengan berbagai alat dalam
bahasa Inggris 4.6 Menunjukkan tentang istilah jenis
alat dan bahan perikanan dalam
3.6 Menjabarkan tentang istilah jenis bahasa Inggris
alat dan bahan perikanan dalam
bahasa Inggris 4.7 Menunjukkan istilah tentang
kepelabuhanan dan dokumen
3.7 Menjabarkan istilah tentang kapal
kepelabuhanan dan dokumen
kapal
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 244
3.8 Menganalisis istilah dalam komunikasi 4.8 Memilah istilah dalam
di atas kapal dalam bahasa inggris komunikasi di atas kapal
dalam bahasa inggris
3.9 Memahami alat-alat permesinan
dalam bahasa inggris 4.9 Menunjuk-kan alat-alat
permesinan dalam bahasa
3.10Mengevaluasi percakapan dalam inggris
bahasa inggris
4.10 Membuat laporan evaluasi
Mata Pelajaran : Prosedur Darurat tentang percakapan dalam
Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 menit ) bahasa inggris
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami jenis-jenis keadaan 4.1 Mempresentasikan jenis-jenis
darurat, denah keadaan darurat keadaan darurat, denah keadaan
serta pola penanggulangan keadaan darurat serta pola
darurat penanggulangan keadaan darurat
3.2 Memahami pengenalan isyarat 4.2 Mempresentasikan pengenalan
bahaya serta tindakan dalam isyarat bahaya serta tindakan
keadaan darurat dalam keadaan darurat
3.3 Menerapkan tugas dan tanggung 4.3 Melakukan tugas dan tanggun
jawab dalam keadaan darurat jawab dalam keadaan darurat
3.4 Menerapkan tindakan setelah 4.4 Melakukan tindakan setelah
terjadi kondisi darurat terjadi kondisi darurat
3.5 Menerapkan prosedur yang 4.5 Melakukan prosedur
diikuti dalam meninggalkan meninggalkan kapal
kapal
4.6 Menerapkan keselamatan dan
3.6 Menguraikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
kesehatan kerja (K3)
4.7 Memilah bahan dan alat untuk
3.7 Menganalisis bahan dan alat untuk penyumbat kebocoran kapal
penyumbat kebocoran kapal
3.8 Menerapkan penyumbat 4.8 Menyumbat kebocoran kapal
kebocoran kapal 4.9 Mengendalikan kemudi darurat
3.9 Mengevaluasi kemudi darurat
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 245
Mata Pelajaran : Biologi Perikanan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @45 menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami morfologi ikan. 4.1 Mempresentasikan morfologi
3.2 Memahami anatomi ikan ikan.
3.3 Menganalisis jenis ikan. 4.2 Mempresentasikan anatomi ikan
3.4 Mengklasifikasikan ikan 4.3 Memilah jenis ikan.
4.4 Memilah ikan berdasarkan
berdasarkan bentuk dan
ukuran. bentuk dan ukuran.
3.5 Menganalisis kebiasaan
makanan ikan. 4.5 Menunjukkan kebiasaan
3.6 Menganalisis habitat ikan makanan ikan.
3.7 Memahami tingkat kehidupan,
tingkat kematian,migrasi dan siklus 4.6 Memilah habitat ikan.
kehidupan. 4.7 Mempresentasikan tingkat
3.8 Menganalisis reproduksi dan
genetika sederhana. kehidupan, tingkat kematian,
3.9 Mengevaluasi tes organoleptik hasil migrasi dan siklus kehidupan.
perikanan 4.8 Memilah reproduksi dan genetika
sederhana.
4.9 Membuat laporan evaluasi tes
organoleptik hasil perikanan
Kompetensi Keahlian : Teknika Kapal Penangkap Ikan (C3)
Mata Pelajaran : Motor Diesel Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 278 JP (@ 45 Menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Mempresentasikan pengertian
3.1 Memahami pengertian motor dan
cirinya motor dan cirinya
4.2 Memilah motor bakar berdasarkan
3.2 Menganalisis motor bakar
berdasarkan posisi silinder, posisi silinder, pembakaran bahan
pembakaran bahan bakar, dan bakar, dan langkah kerja
langkah kerja
4.3 Mempresentasikan prinsip kerja
3.3 Memahami prinsip kerja motor motor diesel dan motor bensin
diesel dan motor bensin
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 246
3.4 Menganalisis komponen pokok 4.4 Memilah komponen pokok
motor bakar motor bakar
3.5 Menganalis sistem bahan bakar, 4.5 Memilah sistem bahan bakar,
pelumasan, pendinginan, dan pelumasan, pendinginan, dan start
start motor motor
3.6 Memahami urutan pembakaran 4.6 Mempresentasikan urutan
motor pembakaran motor
3.7 Menerapkan sistem kotak roda gigi 4.7 Mengoperasikan sistem kotak
(gear box) roda gigi (gear box)
3.8 Menganalisis neraca panas dan 4.8 Menghitung neraca panas dan
rendemen motor rendemen motor
3.9 Menganalisis daya motor 4.9 Menghitung daya motor
3.10 Menerapkan pengoperasian motor 4.10 Mengoperasikan motor diesel dan
diesel dan motor bensin motor bensin
3.11 Menerapkan teknik perawatan 4.11 Melakukan perawatan motor
motor bakar bakar
3.12 Menganalisis perbaikan gangguan 4.12 Memperbaiki gangguan sistem
sistem bahan bakar bahan bakar
4.13 Memperbaiki gangguan sistem
3.13 Menganalisis perbaikan gangguan
sistem pelumasan pelumasan
4.14 Memperbaiki gangguan sistem
3.14 Menganalisis perbaikan gangguan
sistem pendinginan pendinginan
4.15 Memperbaiki gangguan sistem
3.15 Menganalisis perbaikan
gangguan sistem starting starting
4.16 Memperbaiki kerusakan motor
3.16 Menganalisis perbaikan
kerusakan motor bakar bakar
4.17 Menghitung kebutuhan bahan bakar
3.17 Menerapkan perhitungan kebutuhan
bahan bakar motor dan minyak motor dan minyak pelumas
pelumas
4.18 Membuat laporan evaluasi
3.18 Mengevaluasi perawatan motor perawatan motor diesel dan
diesel dan motor bensin motor bensin
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 247
Mata Pelajaran : Pesawat Bantu Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 72 JP ( @ 45 Menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami tipe, konstruksi, 4.1 Menunjukkan tipe, konstruksi,
prinsip kerja, dan fungsi pompa prinsip kerja, dan fungsi
di kapal pompa di kapal
3.2 Memahami pompa-pompa di 4.2 Menunjukkan pompa-pompa di
kapal kapal
3.3 Menerapkan pengoperasian 4.3 Mengoperasikan pompa di
pompa di kapal kapal
3.4 Memahami tipe, konstruksi, prinsip 4.4 Menunjukkan tipe, konstruksi,
kerja, dan fungsi mesin kemudi di prinsip kerja, dan fungsi mesin
kapal kemudi di kapal
3.5 Menerapkan pengoperasian 4.5 Mengoperasikan mesin kemudi di
mesin kemudi di kapal kapal
3.6 Memahami tipe, konstruksi, prinsip 4.6 Menunjukkan tipe, konstruksi,
kerja, dan fungsi winch jangkar prinsip kerja, dan fungsi winch
jangkar
3.7 Menerapkan pengoperasian 4.7 Mengoperasikan winch jangkar
winch jangkar
4.8 Menunjukkan tipe, konstruksi,
3.8 Memahami tipe, konstruksi, prinsip prinsip kerja, dan fungsi cargo
kerja, dan fungsi cargo winch winch
3.9 Menerapkan Pengoperasian 4.9 Mengoperasikan cargo winch.
cargo winch.
4.10 Memperbaiki mesin bantu dek
3.10 Menganalisis gangguan mesin bantu
dek 4.11 Menunjukkan konstruksi, prinsip
kerja dan fungsi line hauler, line
3.11 Memahami konstruksi, prinsip kerja arranger, Line thrower dan branch
dan fungsi line hauler, line line winder
arranger, line thrower dan branch
line winder 4.12 Mengoperasikan line hauler, line
arranger, line thrower, dan branch
3.12 Menerapkan pengoperasian line line winder
hauler, line arranger, line thrower,
dan branch line
winder
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 248
3.13 Memahami konstruksi, prinsip kerja 4.13 Menunjukan konstruksi, prinsip
dan fungsi winch trawl
kerja dan fungsi winch trawl
3.14 Menerapkan pengoperasian 4.14 Mengoperasikan winch trawl
winch trawl
3.15 Memahami konstruksi, prinsip kerja, 4.15 Menunjukkan konstruksi, prinsip
dan fungsi purse winch dan power kerja, dan fungsi purse winch dan
block power block
3.16 Menerapkan pengoperasian purse 4.16 Mengoperasikan purse winch dan
winch dan power block power block
3.17 Memahami konstruksi, prinsip kerja 4.17 Menunjukkan konstruksi, prinsip
dan fungsi net drum fishing kerja dan fungsi net drum
3.18 Menerapkan pengoperasian net 4.18 Mfeisnhgionpgerasikan net drum
drum fishing fishing
3.19 Menganalisis teknik perawatan mesin 4.19 Melakukan perawatan mesin
bantu penangkapan ikan bantu penangkapan ikan
3.20 Mengevaluasi pengoperasian 4.20 Membuat laporan evaluasi
mesin bantu dek dan pengoperasian mesin bantu dek
penangkapan ikan dan penangkapan ikan
Mata Pelajaran : Listrik Kapal Penangkap Ikan
Jam Pelajaran : 242 JP (@ 45 Menit )
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami teori dasar listrik 4.1 Mempresentasikan teori dasar
listrik
3.2 Menganalisis listrik arus searah 4.2 Menunjukkan listrik arus searah (DC)
(DC) dan arus bolak- balik (AC) dan arus bolak-balik (AC) serta
serta besaran- besaran listriknya
besaran-besaran listriknya
3.3 Menganalisis rangkaian listrik arus 4.3 Menunjukkan rangkaian listrik arus
searah dan arus bolak- balik searah dan arus bolak- balik
3.4 Memahami alat-alat ukur 4.4 Menggunakan alat-alat ukur
listrik listrik
3.5 Memahami symbol, komponen dan 4.5 Menunjukkan symbol,
diagram instalasi penerangan dan komponen dan diagram instalasi
tenaga listrik penerangan dan tenaga listrik
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 249
3.6 Menerapkan gambar rangkaian 4.6 Menggambar rangkaian instalasi
instalasi penerangan dan tenaga instalasi penerangan dan
listrik tenaga listrik
3.7 Menerapkan instalasi instalasi 4.7 Melakukan pemasangan
penerangan dan tenaga listrik instalasi penerangan dan
tenaga listrik
3.8 Memahami prinsip kerja,
kontruksi generator, dan 4.8 Mempresentasikan prinsip kerja,
motor listrik kontruksi generator, dan motor listrik
3.9 Menerapkan pengoperasian 4.9 Mengoperasikan instalasi
instalasi penerangan dan penerangan dan tenaga listrik
tenaga listrik
4.10 Mengoperasikan generator AC,
3.10 Menerapkan pengoperasian generator DC, dan sinkronisasi
generator AC, generator DC generator AC
,dan sinkronisasi generator
AC 4.11 Mengoperasikan motor listrik AC
3.11 Menerapkan pengoperasian 4.12 Melakukan keselamatan kerja
motor listrik AC listrik sesuai dengan PUIL.
3.12 Menerapkan keselamatan kerja
listrik sesuai dengan PUIL.
3.13 Menganalisis fungsi komponen 4.13 Merumuskan fungsi komponen
switch board, alat pengukur ,dan switch board, alat pengukur, dan
pengaman listrik. pengaman listrik.
3.14 Menganalisis pembagian beban 4.14 Menghitung pembagian beban dari
dari switch board dan panel switch board dan panel darurat.
darurat.
4.15 Melakukan perawatan dan perbaikan
3.15 Menerapkan perawatan dan instalasi penerangan dan tenaga
perbaikan instalasi penerangan listrik
dan tenaga listrik
4.16 Melakukan perawatan generator.
3.16 Menerapkan perawatan
generator.
3.17 Menerapkan perawatan motor 4.17 Melakukan perawatan motor
listrik. listrik.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 250