4.6 Mendesain prosesproduksi usaha pengolahan dari bahan nabati dan hewani
menjadi produk kesehatan berdasarkan identifikasi kebutuhan sumberdaya
dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
4.7 Mencipta karya pengolahan dari bahan nabati dan hewani menjadi produk
kesehatan yang berkembang di wilayah setempat dan lainnya sesuai teknik
dan prosedur
4.8 Menyajikan hasil evaluasi usaha pengolahan dari bahan nabati dan hewani
menjadi produk kesehatan berdasarkan kriteria keberhasilan usaha
II. Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian
a. Program Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian: Teknik Pemesinan (C1)
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda
minda 4.3 Menyusun kembali format
3.3 Mengevaluasi paragraf dokumen pengolah kata
deskriptif, argumentatif, 4.4 Mengoperasikan perangkat
naratif, dan persuasif lunak pengolah angka
3.4 Menerapkan logika dan
operasi perhitungan data 4.5 Membuat slide untuk
3.5 Menganalisis fitur yang presentasi
tepat untuk pembuatan
slide 4.6 Melakukan presentasi yang
3.6 Menerapkan teknik efektif
presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e- 4.7 Membuat e-book dengan
book perangkat lunak e-book editor
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 151
3.8 Memahami konsep 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
Kewargaan Digital Digital
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan penelusuran
penelusuran Search Engine informasi
3.10 Menganalisis komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi sinkron
sinkron dan asinkron dalam dan asinkron dalam jaringan
jaringan
4.11 Menggunakan fitur untuk
3.11 Menganalisis fitur perangkat pembelajaran kolaboratif
lunak pembelajaran daring (kelas maya)
kolaboratif daring
3.12 Merancang dokumen tahap pra- 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memroduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik animasi dan/atau musik digital
digital
3.14 Mengevaluasi pasca- 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
produksi video, animasi produksi
dan/atau musik digital
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR 4.1 KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan prinsip- prinsip Melakukan pengukuran besaran
pengukuran besaran fisis, fisis dengan menggunakan
angka penting dan notasi peralatan dan teknik yang tepat
ilmiah pada bidang teknologi serta mengikuti aturan angka
dan rekayasa penting.
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan 4.2 Menyajikan hasil percobaan
gerak melingkar dengan gerak lurus dan gerak melingkar
kelajuan tetap atau dalam bentuk grafik/tabel pada
percepatan tetap dalam bidang teknologi dan rekayasa.
kehidupan sehari- hari.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 152
3.3 Menganalisis gerak dan 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana
gaya dengan menggunakan yang berhubungan dengan hukum
hukum- hukum Newton Newton tentang gerak.
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak
usaha, energi, daya dan keterbatasan sumber energi bagi
efisiensi kehidupan dan upaya
penanggulannya dengan energi
3.5 Menerapkan konsep 4.5 terbarukan
momentum, impuls dan Mendemonstrasikan berbagai
hukum kekekalan jenis tumbukan
momentum
Melakukan percobaan sederhana
3.6 Menerapkan konsep torsi, 4.6 tentang momentum sudut dan
rotasi benda tegar
momen inersia, dan
momentum sudut pada benda Menyelesaikan masalah teknis
tegar dalam bidang teknologi dalam bidang teknologi terkait
dan rekayasa dengan elastisitas bahan
Melakukan percobaan sederhana
3.7 Menganalisis kekuatan 4.7 yang berkaitan dengan hukum-
bahan dari sifat hukum fluida statis dan dinamis
elastisitasnya
Menyajikan penggunaan
3.8 Menerapkan hukum- 4.8 gelombang bunyi dalam
hukum yang berkaitan teknologi. (Misalnya : dalam
dengan fluida statis dan pengujian menggunakan Non
dinamis Distructive Testing)
Mendiskusikan teori bumi dan
3.9 Menganalisis getaran, 4.9 atmosfer terkait dengan aplikasi
gelombang dan bunyi pada teknik geomatika.*
Menggunakan alat sederhana
3.10 Memahami teori bumi dan 4.10 dalam percobaan yang
atmosfer pada teknik 4.11 berhubungan dengan kalor.
geomatika.* 4.12 Menunjukkan cara kerja alat
sederhana yang berhubungan
3.11 Menganalisis proses pemuaian, dengan termodinamika.
perubahan wujud zat dan
perpindahan kalor dengan
3.12 Mkeonnesreappksuahnuhduaknumka-lor.
hukum termodinamika
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 153
3.13 Menerapkan listrik statis dan 4.13 Melakukan percobaan terkait listrik
listrik dinamis. statis dan listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukum- hukum 4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang
kemagnetan dalam 4.15 berkaitan dengan konsep
persoalan sehari- hari. 4.16 kemagnetan dan elektromagnet.
3.15 Menganalisis rangkaian Memecahkan masalah teknologi yang
listrik arus bolak balik berkaitan dengan listrik arus bolak
(AC). balik (AC).
3.16 Menerapkan sifat cermin dan Merencanakan pembuatan alat- alat
lensa pada alat–alat optik.* optik sederhana dengan menerapkan
prinsip
3.17 Memahami gejala radioaktivitas 4.17 Mprpaeeedmmnioebananiakttusutiaklvanaintnpapaasadppdalaiakldeacansetsireamk.*ninikdan
yang terkait dengan teknik geomatika.*
geomatika.*
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Melakukan pemisahan campuran
3.1 Menganalisis perubahan
materi dan pemisahan melalui praktikum berdasarkan
campuran dengan berbagai sifat fisika dan sifat kimianya
cara
4.2 Mengintegrasikan penulisan
3.2 Menganalisis lambang lambang unsur dengan rumus kimia
unsur, rumus kimia dan pada persamaan reaksi kimia
persamaan reaksi berdasarkan kasus- kasus dalam
kehidupan sehari- hari
3.3 Mengkorelasikan struktur 4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel
atom berdasarkan konfigurasi periodik berdasarkan konfigurasi
elektron
elektron untuk menentukan
letak unsur dalam tabel
periodik
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 154
3.4 Menganalisis proses 4.4 Mengintegrasikan proses
pembentukan ikatan pembentukan ikatan kimia pada
kimia pada beberapa beberapa senyawa dalam
senyawa dalam kehidupan kehidupan sehari hari dengan
sehari hari elektron valensi atom atom
penyusunnya
3.5 Menerapkan hukum- hukum 4.5
dasar kimia dalam Menggunakan hukum-hukum dasar
perhitungan kimia kimia dalam perhitungan kimia
3.6 Menganalisis sifat larutan 4.6 Membandingkan sifat sifat larutan
berdasarkan konsep asam melalui praktikum berdasarkan
basa dan pH larutan konsep asam basa dan pH larutan
(asam kuat dan asam lemah, basa
(asam kuat dan asam kuat dan basa lemah) dalam
lemah, basa kuat dan kehidupan sehari hari
basa lemah) dalam
kehidupan sehari hari Membandingkan antara reaksi
oksidasi dengan reaksi reduksi
3.7 Menentukan bilangan 4.7 berdasarkan hasil perhitungan
oksidasi unsur untuk bilangan oksidasinya
mengidentifikasi reaksi
oksidasi dan reduksi Mengintegrasikan antara hasil
perhitungan E0 sel dengan proses
3.8 Mengevaluasi proses yang 4.8 yang terjadi dalam sel elektrokimia
(menghitung E0 sel, reaksi reaksi
terjadi dalam sel elektrokimia pada sel volta dan sel eletrolisa,
(menghitung E0 sel, reaksi proses pelapisan logam) reaksi
reaksi pada sel volta dan sel yang digunakan dalam kehidupan
eletrolisa, proses pelapisan
logam) yang digunakan dalam
kehidupan
3.9 Menganalisis struktur, sifat 4.9 Mengatasi dampak pembakaran
senyawa hidrokarbon serta senyawa hidrokarbon terhadap
dampak pembakaran senyawa lingkungan dan kesehatan berdasarkan
hidrokarbon terhadap hasil analisis
lingkungan dan struktur, sifat senyawa
kesehatan serta cara hidrokarbon
mengatasinya
4.10 Mempresentasikan proses teknik
3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak
pemisahan fraksi- fraksi bumi serta kegunaannya.
minyak bumi serta
kegunaannya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 155
3.11 Menganalisis struktur, tata 4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer
nama, sifat, penggolongan dalam kehidupan sehari hari dengan
dan kegunaan polimer struktur, tata nama, sifat,
penggolongan polimer
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (C2)
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Mesin
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami fungsi peralatan dan 4.1 Memilah peralatan dan
kelengkapan gambar teknik kelengkapan gambar teknik
3.2 Memahami jenis dan fungsi 4.2 Menempatkangaris-garis gambar
garis gambar teknik teknik
3.3 Memahami standar huruf, dan 4.3 Menempatkanhuruf, dan angka
angka gambar teknik gambar teknik
3.4 Menerapkan gambar 4.4 Menunjukkangambar
konstruksi geometris konstruksi geometris
3.5 Memahami aturan etiket 4.5 Menempatkanetiket gambar
gambar teknik teknik
3.6 Menganalisis rancangan 4.6 Menampilkan gambar proyeksi
gambar proyeksi piktorial piktorial (3D)
(3D)
3.7 Menganalisis rancangan gambar 4.7 Menampilkan gambar proyeksi
proyeksi orthogonal kuadran I orthogonal kuadran I dan kuadran
dan kuadran III (2D) III (2D)
3.8 Mengevaluasi gambar 4.8 Merancang gambar potongan
potongan
3.9 Mengevaluasi hasil 4.9 Merancang pemberian ukuran
pemberian ukuran pada pada gambar.
gambar.
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 156
3.1 Memahami persyaratan 4.1 Melaksanakan keselamatan,
keselamatan, kesehatan kerja dan kesehatan kerja dan lingkungan
lingkungan (K3L) (K3L)
3.2 Memahami konsep 4.2 Melakukan pengukuran dengan alat
penggunaan alat ukur ukur pembanding dan atau alat ukur
pembanding dan atau alat dasar
ukur dasar
3.3 Memahami alat ukur 4.3 Menggunakan alat ukur
Mekanik Presisi Mekanik Presisi
3.4 Mengevaluasihasil penggunaan 4.4 Memodifikasipenggunaan
perkakas tangan perkakas tangan
3.5 Menganalisis strategi penggunaan 4.5 Memperbaikipenggunaan
perkakas bertenaga/operasi perkakas bertenaga/operasi
digenggam digenggam
3.6 Menerapkan prosedur 4.6 Mengoperasikan mesin umum
pengoperasian mesin umum
3.7 Menerapkan prosedur 4.7 Mengoperasikan mesin gerinda alat
pengoperasian mesin gerinda alat
potong potong
3.8 Menerapkan proses 4.8 Melakukan rutinitas proses
pengelasan pengelasan
3.9 Menerapkan teknik pengerjaan 4.9 Melakukan pengerjaan
pembentukan dan fabrikasi logam pembentukan danfabrikasi
logam
3.10 Menerapkan teknik 4.10 Melakukan pengecoran logam
pengecoran logam
Mata Pelajaran : Dasar Perancangan Teknik Mesin
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Memilah jenis bahan teknik
3.1 Memahami jenis bahan
teknik 4.2 Mengidentifikasi pengolahan
bahan logam
3.2 Memahami prinsip
pengolahan bahan logam 4.3 Mengidentifikasi pengolahan
bahan non logam
3.3 Memahami prinsip pengolahan
bahan non logam
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 157
3.4 Memahami persyaratan 4.4 Mengidentifikasi perlakuan panas
perlakuan panas logam logam
3.5 Menerapkan teknik pengujian 4.5 Melakukanpengujianlogam
logam (ferrous dan non ferrous) (ferrous dannon ferrous)
3.6 Menerapkan teknik 4.6 Melakukan penanganan material
penanganan material
3.7 Memahami prinsip kerja 4.7 Mengidentifikasi kerja mesin
mesin tenaga fluida tenaga fluida
3.8 Memahami dasar-dasar 4.8 Mempraktikandasar-dasar
kelistrikan Kelistrikan
3.9 Menganalisis sistem kontrol 4.9 Menunjukan sistem kontrol
3.10 Memahami konsep besaran dan 4.10 Mengidentifkasi besaran dan
sistem satuan. system satuan
3.11 Menerapkan langkah-langkah 4.11 Melakukan langkah-langkah vector,
vector,gaya, resultan gaya gaya resultan, gaya dan
dan kesetimbangan kesetimbangan
3.12 Menganalisis system tegangan 4.12 Menghitung tegangan dan momen pada
dan momen pada suatu suatu konstruksi
konstruksi.
3.13 Menganalisis system gaya aksi 4.13 Menghitung gaya aksi dan reaksi dari
dan reaksi dari macam macam macam-macam tumpuan.
tumpuan.
3.14 Menganalisis system gerak 4.14 Menghitung gerak translasi, rotasi
translasi, rotasi dan dan keseimbanganbenda tegar.
keseimbangan benda tegar.
3.15 Menganalisis prediksi 4.15 Menghitung kekuatan
kekuatan sambungan sambungan.
3.16 Menerapkan teknik kekuatan 4.16 Menghitung kekuatan poros dan
poros dan pasak. pasak.
3.17 Menerapkan teknik kekuatan 4.17 Menghitung kekuatan, transmisi
transmisi (pulley&belt, rantai, (pulley&belt, rantai, kopling,
kopling, roda gigi) rodagigi)
3.18 Mengevaluasi hasil perhitungan 4.18 Merumuskan hasil perhitungan gaya,
gaya, tegangan dan momen tegangan dan momen pada
pada sambungan: keling, pasak, sambungan: keling, pasak, baut dan
baut dan las las
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 158
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan (C3)
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Manufaktur
Jam Pelajaran : 280 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami aturan teknik
4.1 Menerapkan aturan teknik
gambar mesin dan tanda gambar mesin dan tanda
pengerjaan pengerjaan
3.2 Memahami konsep dasar
Computer Aided Design (CAD) 4.2 Mendemons trasikan piranti
3.3 Memahami system koordinat sistem pendukung CAD
pada gambar CAD 2D
3.4 Memahami fungsi perintah 4.3 Menerapkan sistem koordinat
dalam perangkat lunak CAD pada gambar CAD 2D
untuk membuat dan memodifikasi
gambar CAD 2D 4.4 Mendemons trasikan fungsi
perintah dalam perangkat
3.5 Memahami etiket gambar lunak CAD untuk membuat dan
sesuai standar ISO pada memodifikasi gambar CAD
gambar CAD 2D 2D
3.6 Memahami pembuatan 4.5 Membuat etiket gambar sesuai
gambar detail komponen standar ISO pada gambar CAD
mesin dengan CAD 2D 2D
3.7 Menganalisa luas area gambar 4.6 Menyajikan gambar detail
3.8 Mengevaluasi output gambar komponen mesin dengan CAD
2D
CAD 2D
3.9 Memahami system koordinat 4.7 Menyajikan luas area gambar
4.8 Menyajikan output
pada gambar CAD 3D
3.10 Memahami fungsi perintah dalam penggambaran CAD 2D
4.9 Membuat sistem koordinat
perangkat lunak CAD
untuk membuat dan memodifikasi pada gambar CAD 3D
gambar CAD 3D 4.10 Mengguna kan fungsi perintah
3.11 Menganalisis gambar 3D
Kompleks dalam perangkat lunak CAD
3.12 Memahami fungsi perintah dalam untuk membuat dan memodifikasi
perangkat lunak CAD untuk gambar CAD 3D
penggambaran sketsa gambar
kompleks 4.11 Membuat langkah kerja
menggambar 3D kompleks
4.12 Mendemonstrasikan membuat
sketsa gambar 3D kompleks
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 159
3.13 Memahami fungsi perintah 4.13 Mendemons trasikan
untuk membangun gambar penggunaan fungsi perintah untuk
3D kompleks membangun gambar 3D kompleks
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Bubut
Jam Pelajaran : 422 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami bagian-bagian 4.1 Mengidenti fikasi bagian-
mesin bubut berdasarkan bagian mesin bubut
jenis dan fungsinya berdasarkan jenis dan
fungsinya
3.2 Memahami handel-handel 4.2 Mengidenti fikasi handel-
yang tersedia pada mesin handel yang tersedia pada
untuk pembubutan mesin untuk pembubutan
4.3 Menidentifi kasi mesin bubut untuk
3.3 Memahami mesin mesin bubut jenis pekerjaan tertentu yang
untuk jenis pekerjaan tertentu disyaratkan
yang disyaratkan 4.4 Menggunakan kecepatan putar
mesin bubut untuk berbagai
3.4 Menganalisis kecepatan putar kecepatan potong bahan
mesin bubut untuk berbagai 4.5 Menentukan kecepatan
kecepatan potong bahan putaran mesin berdasarkan
tabel yang tersedia untuk
3.5 Mengevaluasi kecepatan pemotongan/ pembubutan
putaran mesin berdasarkan 4.6 Mengidentifi kasi alat potong
tabel yang tersedia untuk yang sesuai untuk pekerjaan
pemotongan/pembubutan Membubut
4.7 Menggunakan alat potong
3.6 Memahami alat potong mesin
bubut sesuai keperluannya
4.8 Menggunakan parameter
3.7 Menganalisis alat potong
untuk sesuai keperluannya pemotongan mesin bubut untuk
berbagai jenis pekerjaan
3.8 Menganalisis parameter
pemotongan mesin bubut 4.9 Menggunakan teknik
untuk berbagai jenis pemesinan bubut untuk
pekerjaan berbagai jenis pekerjaan
3.9 Menganalisis berbagai jenis 4.10 Membuat poros eksentrik
pekerjaan pada pemesinan menggunakan mesin bubut
Bubut
4.11 Membuat bentuk oval/handel
3.10 Menerapkan prosedur teknik mesin dengan prosedur yang
membubut eksentrik benar
3.11 Menerapkan prosedur teknik
membubut bentuk
oval/handel mesin
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 160
3.12 Mengevaluasi suaian untuk 4.12 Menyajikan suaian untuk
pembubutan komponen yang membuat komponen yang
berpasangan berpasangan
3.13 Merancang komponen suaian yang 4.13 Menentukan komponen yang
berpasangan berpasangan
3.14 Menerapkan prosedur teknik 4.14 Membuat ulir segi empat luar dan
membubut ulir segi empat untuk dalam
batang dan murnya
4.15 Membuat tirus mengguna kan
3.15 Menerapkan prosedur teknik taper atachement sesuai
pembubutan benda kerja prosedur
dengan taper atachement
4.16 Membuat ulir cacing
3.16 Menerapkan prosedur teknik
pembuatan ulir cacing 4.17 Menentukan pembuatan benda
kerja yang tak teratur menggunakan
3.17 Menganalisis pembuatan face plate
benda kerja yang tak teratur yang
dibubut menggunakan 4.18 Menentukan pembuatan benda
face plate kerja yang panjang
menggunakan kacamata
3.18 Menganalisis pembubutan jalan/tetap
benda kerja yang panjang
menggunakan kacamata 4.19 Membuat benda kerja rakitan yang
jalan/tetap komplek dengan
menggunakan berbagai cara
3.19 Menerapkan prosedur teknik sesuai dengan prosedur.
pembuatan benda kerja
rakitan, dengan menggunakan
berbagai cara
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Frais
Jam Pelajaran : 456 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami bagian-bagian mesin 4.1 Mengidentifika si bagian-
frais berdasarkan jenis dan bagian mesin frais
fungsinya berdasarkan jenis dan
fungsinya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 161
3.2 Memahami handel-handel 4.2 Mengidentifi kasi handel-
yang tersedia pada mesin handel yang tersedia pada
untuk proses pengefraisan mesin untuk pengefraisan
3.3 Memahami mesin mesin frais 4.3 Mengidentifi kasi mesin frais untuk
untuk jenis pekerjaan tertentu jenis pekerjaan tertentu yang
yang disyaratkan disyaratkan
3.4 Menganalisis kecepatan putar 4.4 Menggunakan kecepatan putar
mesin frais untuk berbagai mesin frais untuk berbagai
kecepatan potong bahan macam kecepatan potong
bahan
3.5 Memahami alat potong mesin
frais 4.5 Mengidentifi kasi alat potong mesin
frais sesuai dengan jenis pekerjaan
3.6 Menganalisis alat potong 4.6 Menggunakan alat potong
pada holder sesuai sesuai keperluannya
keperluannya
4.7 Menunjukkan ragum untuk
3.7 Mengklasifikasi penjepit penjepitan benda kerja sesuai
benda kerja/ragum mesin spesifikasi benda kerja
3.8 Menganalisis penjepit benda 4.8 Menggunakan ragum untuk
kerja/ragum pada meja mesin menjepit benda kerja
3.9 Mengevaluasi parameter 4.9 Menggunakan parameter
pemotongan mesin frais pemotongan mesin frais untuk
untuk berbagai jenis berbagai jenis pekerjaan
pekerjaan
4.10 Membuat balok segi empat
3.10 Menerapkan prosedur teknik
pengefraisan balok segi empat 4.11 Menggunakan teknik
pengefraisan untuk pembuatan
3.11 Menerapkan standar rack dan roda gigi lurus
operasional prosedur teknik
pengefraisan rack dan roda gigi 4.12 Membuat benda kerja
lurus bertingkat
3.12 Menerapkan prosedur teknik 4.13 Menentukan pembuatan benda
pengefraisan benda kerja kerja dengan memiringkan meja
bertingkat mesin untuk pembuatan rack
miring
3.13 Menganalisis pembuatan
benda kerja dengan memiringkan 4.14 Membuat roda gigi miring
meja mesin untuk pembuatan rack
miring 4.15 Merancang pembuatan roda gigi
konis/payung
3.14 Menerapkan prosedur teknik
mengefrais roda gigi miring 4.16 Menentukan pembuatan roda gigi
konis/payung
3.15 Memahami teknik mengefrais roda
gigi konis/payung
3.16 Menganalisis prosedur teknik frais
roda gigi payung
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 162
3.17 Memahami pengefraisan alur 4.17 Merancang pembuatan menggunakan
melingkar menggunakan rotari table.
rotari table
4.18 Menentukan pembuatan alur
3.18 Menganalisis pengefraisan melingkar menggunakan rotari
alur melingkar menggunakan table
rotari table
4.19 Membuat alur spiral
3.19 Menerapkan prosedur teknik
mengefrais alur spiral 4.20 Membuat alur pada benda kerja
menggunakan slide mill
3.20 Mengevaluasi pemotongan alur
menggunakan slide mill 4.21 Membuat alur bentuk T pada mesin
frais menggunakan slot mill
3.21 Menerapkan pemotongan
menggunakan slot mill 4.22 Membuat chamfer benda kerja
menggunakan angle cuter 45°
3.22 Menerapkan pemotongan
chamfer
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Gerinda
Jam Pelajaran : 136 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami mesin gerinda 4.1 Mengidentifikasi mesin
datar (survace grinding gerinda datar/ survace
machine) grinding machine untuk
berbagai jenis pekerjaan
3.2 Memahami jenis dan bentuk 4.2 Mengidentifi kasi jenis dan
batu gerinda untuk bentuk batu gerinda untuk
penggerindaan datar penggerindaan datar
4.3 Menggunakan parameter
3.3 Memilih parameter pemotongan pemotongan pada mesin gerinda
pada mesin gerinda datar untuk datar untuk berbagai jenis
berbagai jenis pekerjaan pekerjaan
4.4 Mengoperasi kan mesin
3.4 Menerapkan teknik gerinda datar untuk berbagai
pemesinan gerinda datar jenis pekerjaan
untuk berbagai jenis
pekerjaan 4.5 Mengidentifi kasi mesin
gerinda silinder/ cylindrical
3.5 Memahami mesin gerinda grinding machine untuk
silinder (cylindrical grinding berbagai jenis pekerjaan.
machine) untuk berbagai
jenis pekerjaan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 163
3.6 Memahami batu gerinda untuk 4.6 Mengidentifi kasi batu gerinda
penggerindaan silinder untuk berbagai jenis pekerjaan
penggerindaan silinder
3.7 Memilih parameter
pemotongan mesin gerinda 4.7 Menggunakan parameter
silinder untuk berbagai jenis pemotongan mesin gerinda
pekerjaan silinder untuk berbagai jenis
pekerjaan
3.8 Mengevaluasi proses pemesinan
gerinda luar pada 4.8 Menggunakan mesin gerinda luar
tabung silinder. pada tabung silinder.
3.9 Mengevaluasi teknik 4.9 Menggunakan mesin gerinda
pemesinan gerinda dalam dalam pada tabung silinder
pada tabung silinder.
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM
Jam Pelajaran : 420 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Mengidentifikasi bagian-bagian
3.1 Memahami bagian-bagian
mesin bubut CNC mesin bubut CNC
4.2 Mengeset parameter pemotongan
3.2 Memilih parameter
pemotongan mesin bubut mesin bubut CNC
CNC
4.3 Melaksanakan pemograman
3.3 Menerapkan teknik mesin bubut CNC
pemograman mesin bubut
CNC 4.4 Membuat benda sederhana
dengan mesin bubut CNC
3.4 Menerapkan prosedur
pemesinan bubut CNC 4.5 Memperbaiki seting dan parameter
lain pada pekerjaan
3.5 Mengevaluasi kegagalan pada mesin bubut CNC
hasil pekerjaan mesin
bubut CNC 4.6 Menggunakan teknik pemesinan
bubut CNC
3.6 Mengevaluasi prosedur
pemesinan bubut CNC 4.7 Mengidentifi kasi bagian-bagian
mesin frais CNC
3.7 Memahami bagian-bagian
mesin frais CNC 4.8 Mengeset parameter pemotongan
mesin frais CNC
3.8 Memilih parameter
pemotongan mesin frais 4.9 Melaksanakan pemograman
CNC mesin frais CNC
3.9 Menerapkan teknik
pemograman mesin frais
CNC
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 164
3.10 Menerapkan prosedur 4.10 Membuat benda sederhana
pemograman mesin frais dengan mesin frais CNC
CNC
4.11 Memperbaiki seting dan
3.11 Mengevaluasi kegagalan parameter lain pada pekerjaan
hasil pekerjaan mesin pada mesin frais CNC
frais CNC
4.12 Menggunakan teknik pemesinan frais
3.12 Mengevaluasi prosedur CNC
pemesinan frais CNC
4.13 Mendemonstrasikan fungsi
3.13 Menganalisis konsep perintah-perintah dalam
dasar Computer Aided perangkat lunak CAM Milling.
Manufacturing (CAM)
untuk proses Milling 4.14 Mengidentifikasi alat potong dan
parameternya untuk CNC milling
3.14 Memahami jenis alat
potong dan parameternya 4.15 Mengguna kan perintah perangkat
untuk CNC milling lunak CAM Milling untuk program
contour 2D dan 3D.
3.15 Memahami fungsi perintah
untuk pembuatan program 4.16 Mengguna kan fungsi perintah
contour 2D dan membuat program drill toolpath
3D.
4.17 Mengguna kan fungsi perintah
3.16 Memahami fungsi perintah membuat program facing and
untuk membuat program pocketing
drill toolpath
4.18 Mengguna kan fungsi perintah membuat
3.17 Memahami fungsi perintah program surface
membuat program facing and roughing and finishing
pocketing
4.19 Menentukan simulasi program
3.18 Memahami fungsi perintah CAM Milling
membuat program surface
roughing and finishing 4.20 Mengguna kan program G Code
3.19 Menganalisis program 4.21 Mengguna kan fungsi perintah
CAM Milling melalui memodifikasi G Code.
proses simulasi
4.22 Memindah kan G Code ke mesin
3.20 Mengevaluasi program G CNC Milling
Code
4.23 Mengeksekusi program di mesin
3.21 Memahami fungsi perintah CNC Miling
memodifikasi G Code.
4.24 Mengguna kan fungsi perintah-
3.22 Memahami transfer G perintah dalam perangkat lunak
Code ke mesin CNC CAM Lathe.
Milling
3.23 Mengoperasikan program di
mesin CNC Miling
3.24 Memahami Computer
Aided Manufacturing
(CAM) untuk proses Lathe.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 165
3.25 Memahami jenis alat 4.25 Mengidentifi kasikan alat potong
potong dan parameternya dan parameternya untuk CNC
untuk CNC lathe lathe
3.26 Memahami fungsi perintah 4.26 Mengguna kan fungsi perintah
untuk proses facing dalam perangkat lunak CAM
Lathe untuk proses facing
3.27 Memahami fungsi perintah
untuk proses drilling 4.27 Mengguna kan fungsi perintah
dalam perangkat lunak CAM
3.28 Memahami fungsi perintah Lathe untuk proses drilling
untuk proses roughing/
finishing outer diameter 4.28 Mengguna kan fungsi perintah
(pembubutan luar) dalam perangkat lunak CAM
Lathe untuk proses Roughing/
3.29 Memahami fungsi perintah finishing outer diameter
untuk proses grooving (pembubutan luar)
outer diameter
(pembubutan alur luar) 4.29 Mengguna kan fungsi perintah
dalam perangkat lunak CAM Lathe
3.30 Memahami fungsi perintah untuk proses grooving outer diameter
untuk proses roughing/ (pembubutan alur luar)
finishing inner diameter
(pembubutan dalam) 4.30 Mengguna kan fungsi perintah
dalam perangkat lunak CAM Lathe
3.31 Memahami fungsi perintah untuk proses Roughing/ finishing
untuk proses grooving inner inner diameter (pembubutan
diameter (pembubutan alur dalam)
dalam)
4.31 Mengguna kan fungsi perintah
3.32 Memahami fungsi perintah dalam perangkat lunak CAM Lathe
untuk proses pembuatan ulir untuk proses grooving inner diameter
luar dan dalam (pembubutan alur dalam)
3.33 Menanalisis program CAM 4.32 Mengguna kan fungsi perintah
Lathe melalui proses dalam perangkat lunak CAM Lathe
simulasi untuk proses pembuatan ulir luar
dan dalam
3.34 Mengevaluasi program G
Code 4.33 Menentukan simulasi
programCAM Lathe
3.35 Memahami fungsi perintah
memodifikasi G Code. 4.34 Mengguna kan program G Code
3.36 Memahami transfer G 4.35 Mengguna kan fungsi perintah
Code ke mesin CNC memodifikasi G Code.
Milling
4.36 Mengelola transfer G Code ke
mesin CNC Milling
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 166
3.37 Mengoperasi kan program di 4.37 Menggunakan program di mesin
mesin CNC Miling CNC Miling
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan 4.1 Memresentasikan sikap dan
perilaku wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas 4.3 Memresentasikan hak atas
kekayaan intelektual kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype
desain/prototype dan dan kemasan produk
kemasan produk barang/ barang/jasa
jasa
4.5 Membuat alur dan proses
3.5 Menganalisis proses kerja kerja pembuatan prototype
pembuatan prototype produk barang/jasa
produk barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/ gambar
3.6 Menganalisis lembar kerja/ kerja untuk pembuatan prototype
gambar kerja untuk pembuatan produk
prototype barang/jasa
produk barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa
prototype produk
barang/jasa 4.8 Membuat prototype produk
barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja
pembuatan prototype 4.9 Menguji prototype produk
produk barang/jasa barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian 4.10 Membuat perencanaan
kesesuaian fungsi prototype produksi massal
produk barang/jasa
4.11 Membuat indikator
3.10 Menganalisis perencanaan keberhasilan tahapan
produksi massal produksi missal
3.11 Menentukan indikator 4.12 Melakukan produksi massal
keberhasilan tahapan
produksi massal
3.12 Menerapkan proses produksi
massal
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 167
3.13 Menerapkan metoda 4.13 Melakukan perakitan produk
perakitan produk barang/jasa
barang/jasa
4.14 Melakukan pengujian produk
3.14 Menganalisis prosedur pengujian barang/jasa
kesesuaian fungsi
produk barang/jasa 4.15 Melakukan pemeriksaan
produk sesuai dengan kriteria
3.15 Mengevaluasi kesesuaian kelayakan produk/standar
hasil produk dengan operasional
rancangan
4.16 Menyusun paparan deskriptif,
3.16 Memahami paparan naratif, argumentatif, atau
deskriptif, naratif, persuasif tentang produk/jasa
argumentatif, atau persuasif
tentang produk/jasa 4.17 Membuat media promosi
4.18 Melakukan pemasaran
3.17 Menentukan media promosi
4.19 Membuat bagan
3.18 Menyeleksi strategi perkembangan usaha
pemasaran
4.20 Membuat laporan keuangan
3.19 Menilai perkembangan
usaha
3.20 Menentukan standard
laporan keuangan
b. Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (C1)
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda
minda
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 168
3.3 Mengevaluasi paragraf 4.3 Menyusun kembali format
deskriptif, argumentatif, dokumen pengolah kata
naratif, dan persuasif
4.4 Mengoperasikan perangkat
3.4 Menerapkan logika dan lunak pengolah angka
operasi perhitungan data
4.5 Membuat slide untuk
3.5 Menganalisis fitur yang presentasi
tepat untuk pembuatan
slide 4.6 Melakukan presentasi yang
efektif
3.6 Menerapkan teknik
presentasi yang efektif 4.7 Membuat e-book dengan
perangkat lunak e-book editor
3.7 Menganalisis pembuatan e-
book 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
Digital
3.8 Memahami konsep
Kewargaan Digital 4.9 Melakukan penelusuran
informasi
3.9 Menerapkan teknik
penelusuran Search Engine 4.10 Melakukan komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan
3.10 Menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam 4.11 Menggunakan fitur untuk
jaringan pembelajaran kolaboratif
daring (kelas maya)
3.11 Menganalisis fitur perangkat
lunak pembelajaran
kolaboratif daring
3.12 Merancang dokumen tahap pra- 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memroduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik animasi dan/atau musik digital
digital
3.14 Mengevaluasi pasca- 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
produksi video, animasi produksi
dan/atau musik digital
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 169
KOMPETENSI DASAR 4.1 KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan prinsip- prinsip Melakukan pengukuran besaran
pengukuran besaran fisis, fisis dengan menggunakan
angka penting dan notasi peralatan dan teknik yang tepat
ilmiah pada bidang teknologi serta mengikuti aturan angka
dan rekayasa penting.
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan 4.2 Menyajikan hasil percobaan
gerak melingkar dengan gerak lurus dan gerak melingkar
dalam bentuk grafik/tabel pada
kelajuan tetap atau bidang teknologi dan rekayasa.
percepatan tetap dalam
kehidupan sehari- hari.
3.3 Menganalisis gerak dan 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana
gaya dengan menggunakan yang berhubungan dengan hukum
hukum- hukum Newton Newton tentang gerak.
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak
usaha, energi, daya dan keterbatasan sumber energi bagi
efisiensi kehidupan dan upaya
penanggulannya dengan energi
3.5 Menerapkan konsep 4.5 terbarukan
momentum, impuls dan Mendemonstrasikan berbagai
hukum kekekalan jenis tumbukan
momentum
Melakukan percobaan sederhana
3.6 Menerapkan konsep torsi, 4.6 tentang momentum sudut dan
momen inersia, dan rotasi benda tegar
momentum sudut pada benda
tegar dalam bidang teknologi Menyelesaikan masalah teknis
dalam bidang teknologi terkait
dan rekayasa dengan elastisitas bahan
Melakukan percobaan sederhana
3.7 Menganalisis kekuatan 4.7 yang berkaitan dengan hukum-
bahan dari sifat hukum fluida statis dan dinamis
elastisitasnya
3.8 Menerapkan hukum- 4.8
hukum yang berkaitan
dengan fluida statis dan
dinamis
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 170
3.9 Menganalisis getaran, 4.9 Menyajikan penggunaan
gelombang dan bunyi gelombang bunyi dalam
teknologi. (Misalnya : dalam
3.10 Memahami teori bumi dan 4.10 pengujian menggunakan Non
atmosfer pada teknik 4.11 Distructive Testing)
geomatika.*
Mendiskusikan teori bumi dan
3.11 Menganalisis proses pemuaian, atmosfer terkait dengan aplikasi
perubahan wujud zat dan pada teknik geomatika.*
perpindahan kalor dengan
konsep suhu dan kalor. Menggunakan alat sederhana
dalam percobaan yang
berhubungan dengan kalor.
3.12 Menerapkan hukum- 4.12 Menunjukkan cara kerja alat
hukum termodinamika sederhana yang berhubungan
dengan termodinamika.
3.13 Menerapkan listrik statis dan
listrik dinamis. 4.13 Melakukan percobaan terkait listrik
statis dan listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukum- hukum 4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang
kemagnetan dalam berkaitan dengan konsep
persoalan sehari- hari. kemagnetan dan elektromagnet.
3.15 Menganalisis rangkaian 4.15 Memecahkan masalah teknologi yang
listrik arus bolak balik berkaitan dengan listrik arus bolak
(AC). balik (AC).
3.16 Menerapkan sifat cermin dan 4.16 Merencanakan pembuatan alat- alat
lensa pada alat–alat optik.* optik sederhana dengan menerapkan
prinsip
3.17 Memahami gejala radioaktivitas 4.17 pemantulan pada cermin dan
yang terkait dengan teknik pembiasan pada lensa.*
geomatika.* Menentukan aplikasi
radioaktivitas pada teknik
geomatika.*
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 171
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Melakukan pemisahan campuran
3.1 Menganalisis perubahan
materi dan pemisahan melalui praktikum berdasarkan
campuran dengan berbagai sifat fisika dan sifat kimianya
cara
4.2 Mengintegrasikan penulisan
3.2 Menganalisis lambang lambang unsur dengan rumus kimia
unsur, rumus kimia dan pada persamaan reaksi kimia
persamaan reaksi berdasarkan kasus- kasus dalam
kehidupan sehari- hari
3.3 Mengkorelasikan struktur 4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel
atom berdasarkan konfigurasi periodik berdasarkan konfigurasi
elektron untuk menentukan elektron
letak unsur dalam tabel
Mengintegrasikan proses
periodik pembentukan ikatan kimia pada
beberapa senyawa dalam
3.4 Menganalisis proses 4.4 kehidupan sehari hari dengan
pembentukan ikatan elektron valensi atom atom
kimia pada beberapa penyusunnya
senyawa dalam kehidupan Menggunakan hukum-hukum dasar
sehari hari kimia dalam perhitungan kimia
3.5 Menerapkan hukum- hukum 4.5 Membandingkan sifat sifat larutan
dasar kimia dalam melalui praktikum berdasarkan
perhitungan kimia konsep asam basa dan pH larutan
(asam kuat dan asam lemah, basa
3.6 Menganalisis sifat larutan 4.6 kuat dan basa lemah) dalam
berdasarkan konsep asam kehidupan sehari hari
basa dan pH larutan
(asam kuat dan asam Membandingkan antara reaksi
lemah, basa kuat dan oksidasi dengan reaksi reduksi
basa lemah) dalam berdasarkan hasil perhitungan
kehidupan sehari hari bilangan oksidasinya
3.7 Menentukan bilangan 4.7
oksidasi unsur untuk
mengidentifikasi reaksi
oksidasi dan reduksi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 172
3.8 Mengevaluasi proses yang 4.8 Mengintegrasikan antara hasil
terjadi dalam sel elektrokimia perhitungan E0 sel dengan proses
yang terjadi dalam sel elektrokimia
(menghitung E0 sel, reaksi (menghitung E0 sel, reaksi reaksi
reaksi pada sel volta dan sel pada sel volta dan sel eletrolisa,
eletrolisa, proses pelapisan proses pelapisan logam) reaksi
logam) yang digunakan dalam yang digunakan dalam kehidupan
kehidupan
3.9 Menganalisis struktur, sifat 4.9 Mengatasi dampak pembakaran
senyawa hidrokarbon serta senyawa hidrokarbon terhadap
dampak pembakaran senyawa lingkungan dan kesehatan
berdasarkan hasil analisis
hidrokarbon terhadap struktur, sifat senyawa
lingkungan dan hidrokarbon
kesehatan serta cara Mempresentasikan proses teknik
mengatasinya pemisahan fraksi-fraksi minyak
bumi serta kegunaannya.
3.10 Menganalisis proses teknik 4.10
pemisahan fraksi- fraksi
minyak bumi serta
kegunaannya
3.11 Menganalisis struktur, tata 4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer
nama, sifat, penggolongan dalam kehidupan sehari hari dengan
dan kegunaan polimer struktur, tata nama, sifat,
penggolongan polimer
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan (C2)
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami peralatan dan 4.1 Memilih peralatan dan
kelengkapan gambar teknik kelengkapan gambar teknik
3.2 Memahami garis-garis gambar 4.2 Membedakan garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan fungsi teknik sesuai bentuk dan fungsi garis
garis
3.3 Memahami huruf, angka dan etiket 4.3 Menyajikan huruf, angka dan
gambar teknik etiket gambar teknik
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 173
3.4 Memahami gambar konstruksi 4.4 Mengelompokkan gambar
geometris berdasarkan bentuk konstruksi geometris
konstruksi berdasarkan bentuk konstruksi
3.5 Menerapkan sketsa gambar 4.5 Menyajikan sketsa gambar benda
benda 3D sesuai aturan 3D sesuai aturan proyeksi
proyeksi pictorial pictorial
3.6 Menerapkan sketsa gambar 4.6 Menyajikan sketsa gambar benda
benda 2D sesuai aturan 2D sesuai aturan proyeksi
proyeksi orthogonal orthogonal
3.7 Menganalisis gambar potongan 4.7 Menyajikan jenis gambar
berdasar jenis potongan potongan berdasar jenis
potongan
3.8 Menerapkan pembuatan
ukuran sesuai fungsi dan 4.8 Menyajikan ukuran sesuai fungsi dan
pandangan utama gambar pandangan utama gambar
teknik teknik
3.9 Memahami pemberian ukuran 4.9 Menggunakan ukuran berantai,
berantai, sejajar, kombinasi, sejajar, kombinasi, berimpit,
berimpit, koordinat dan ukuran koordinat dan ukuran khusus
khusus
4.10Menyajikan hasil evaluasi sketsa
3.10Mengevaluasi hasil sketsa gambar gambar benda 2D dan 3D
benda 2D dan 3D standard standard proyeksi orthogonal
proyeksi orthogonal
Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami prinsip-prinsip 4.1 Mengidentifikasi potensi dan
Keselamatan dan Kesehatan resiko kecelakaan kerja
Kerja (K3)
3.2 Mengklasifikasi Alat Pemadam 4.2 Menerapkan penggunaan Alat
Api Ringan (APAR) Pemadam Api Ringan (APAR)
3.3 Memahami prinsip-prinsip
pengendalian kontaminasi 4.3 Menerapkan prinsip-prinsip
3.4 Memahami proses mesin pengendalian kontaminasi
konversi energi
4.4 Mendemontrasikan mesin
konversi energi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 174
3.5 Memahami klasifikasi engine 4.5 Mengidentifikasi model-model
engine
3.6 Memahami cara kerja engine 2 dan 4
langkah 4.6 Menjelaskan cara kerja engine 2 dan 4
langkah
3.7 Memahami proses dasar
pembentukan logam 4.7 Melaksanakan proses dasar
pembentukan logam
3.8 Menerapkan cara penggunaan OMM
(operation maintenance manual), 4.8 Menggunakan OMM (operation
service manual dan part book maintenance manual), service
sesuai peruntukannya manual dan part book sesuai
peruntukannya
3.9 Memahami dasar-dasar system 4.9 Menjelaskan dasar-dasar dan
hidraulik symbol pada system hidraulik
3.10Memahami dasar-dasar system 4.10 Menjelaskan dasar-dasar dan symbol
pneumatic pada system pneumatik
3.11Memahami rangkaian 4.11 Membuat rangkaian listrik
kelistrikan sederhana sederhana
3.12Memahami dasar-dasar 4.12 Membuat rangkaian elektronika
elektronika sederhana sederhana
3.13Memahami dasar-dasar kontrol 4.13 Membuat rangkaian kontrol
sederhana
3.14Memahami dasar-dasar sensor
3.15Mengevaluasi kerja baterai 4.14 Menguji sensor
4.15 Merawat baterai
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Menggunakan macam-macam hand tools
3.1 Mengklasifikasi jenis-jenis
hand tools 4.2 Menggunakan macam-macam
power tools
3.2 Mengklasifikasi jenis-jenis
power tools 4.3 Menggunakan macam-macam
special service tools
3.3 Mengklasifikasi jenis-jenis
special service tools 4.4 Menggunakan workshop equipment
3.4 Menerapkan workshop
equipment
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 175
3.5 Menerapkan alat ukur 4.5 Menggunakan alat-alat ukur
mekanik serta fungsinya mekanik
3.6 Menerapkan alat ukur 4.6 Menggunakan alal-alat ukur
elektrik serta fungsinya elektrik
3.7 Menerapkan alat ukur 4.7 Menggunakan alal-alat ukur
elektronik serta fungsinya elektronik
3.8 Menerapkan alat ukur 4.8 Menggunakan alat-alat ukur
hidrolik serta fungsinya hidrolik
3.9 Menerapkan alat ukur 4.9 Menggunakan alat-alat ukur
pneumatik serta fungsinya pneumatik
3.10 Menganalisis berbagai jenis 4.10 Merawat peralatan jacking, blocking dan
jacking, blocking dan lifting liffting sesuai operation
manual
3.11 Menerapkan cara pengangkatan
benda kerja 4.11 Mendemonstrasikan pengangkatan
benda kerja
3.12 Menganalisis berbagai
bearing, seal, gasket dan 4.12 Merawat berbagai bearing, seal,
hoses gasket dan hoses
3.13 Memahami treaded, 4.13 Menggunakan treaded, fastener,
fasterner, sealant dan sealant dan adhesive
adhesive
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan (C3)
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan
Jam Pelajaran : 594 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan cara perawatan 4.1 Merawat berkala sistem
sistem utama Engine dan utama Engine dan
mekanisme katup mekanisme katup
3.2 Menerapkan cara perawatan 4.2 Merawat berkala sistem
sistem pelumasan pelumasan
3.3 Menerapkan cara perawatan 4.3 Merawat berkala sistem
sistem pendinginan pendinginan
3.4 Menerapkan cara perawatan 4.4 Merawat berkala sistem
sistem bahan bakar bensin bahan bakar bensin
konvensional/karburator konvensional/karburator
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 176
3.5 Menerapkan cara perawatan 4.5 Merawat berkala sistem bahan
sistem bahan bakar bensin bakar bensin injeksi (Electronic
injeksi (Electronic Fuel Fuel Injection/EFI)
Injection/EFI)
4.6 Merawat berkala Engine
3.6 3.6 Menerapkan cara Management System (EMS)
Perawatan Engine Management
System (EMS) 4.7 Merawat berkala sistem bahan
bakar diesel pompa injeksi In-
3.7 3.7 Menerapkan cara perawatan Line
sistem bahan bakar diesel pompa
injeksi In-Line 4.8 Merawat berkala sistem bahan
bakar diesel pompa injeksi
3.8 3.8 Menerapkan cara perawatan Rotary
sistem bahan bakar diesel pompa
injeksi Rotary 4.9 Merawat berkala sistem bahan
bakar diesel Common Rail
3.9 3.9 Menerapkan cara perawatan
sistem bahan bakar diesel Common 4.10 Melakukan pemeriksaan
Rail hasil perawatan berkala
mesin kendaraan
3.10 Mengevaluasi hasil perawatan
berkala Mesin Kendaraan Ringan 4.11 Memperbaiki mekanisme
kepala silinder dan
3.11 Mendiagnosis kerusakan kelengkapannya
mekanisme kepala silinder dan
kelengkapannya 4.12 Memperbaiki mekanisme
blok silinder dan
3.12 Mendiagnosis kerusakan kelengkapannya
mekanisme blok silinder dan
kelengkapannya 4.13 Memperbaiki sistem
pelumasan
3.13 Mendiagnosis kerusakan
sistem pelumasan 4.14 Memperbaiki sistem
pendinginan
3.14 Mendiagnosis kerusakan
sistem pendinginan 4.15 Memperbaiki sistem bahan
bakar bensin
3.15 Mendiagnosis kerusakan konvensional/karburator
sistem bahan bakar bensin
konvensional/karburator 4.16 Memperbaiki sistem bahan
bakar bensin injeksi
3.16 Mendiagnosis kerusakan (Electronic Fuel Injection/EFI)
sistem bahan bakar bensin
injeksi (Electronic Fuel 4.17 Memperbaiki Engine
Injection/EFI) Management System (EMS)
3.17 Mendiagnosis kerusakan Engine
Management System (EMS)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 177
3.18 Mendiagnosis kerusakan 4.18 Memperbaiki 4ystem bahan
4ystem bahan bakar diesel bakar diesel pompa injeksi In-
pompa injeksi In-Line Line
3.19 Mendiagnosis kerusakan 4.19 Memperbaiki sistem bahan
sistem bahan bakar diesel bakar diesel pompa injeksi
pompa injeksi Rotary Rotary
3.20 Mendiagnosis kerusakan 4.20 Memperbaiki sistem bahan
sistem bahan bakar diesel bakar diesel Common Rail
Common Rail
4.21 Melakukan laporan hasil
3.21 Mengevaluasi hasil perbaikan perbaikan mesin kendaraan
mesin kendaraan ringan ringan
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga KendaraanRingan
Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Merawat berkala kopling
3.1 Menerapkan cara perawatan
kopling 4.2 Merawat berkala transmisi
manual
3.2 Menerapkan cara perawatan
transmisi manual 4.3 Merawat berkala transmisi
otomatis
3.3 Menerapkan cara perawatan
transmisi otomatis 4.4 Merawat berkala poros
propeler
3.4 Menerapkan cara perawatan
poros propeler 4.5 Merawat berkala Differential
3.5 Menerapkan cara perawatan 4.6 Merawat berkala poros roda
Differential
4.7 Merawat berkala sistem rem
3.6 Menerapkan cara perawatan Konvensional
poros roda
4.8 Merawat berkala Antilock
3.7 Menerapkan cara perawatan Break System (ABS)
sistem rem Konvensional
4.9 Merawat berkala sistem
3.8 Menerapkan cara perawatan suspense
Antilock Break System (ABS)
3.9 Menerapkan cara perawatan
sistem suspensi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 178
3.10 Menerapkan cara perawatan 4.10 Merawat berkala sistem
sistem kemudi dan Power kemudi dan Power Steering
Steering
3.11 Menerapkan Melepas, Memasang 4.11 Melaksanakan Melepas, Memasang
dan Menyetel Roda dan Menyetel Roda
3.12 Menerapkan cara Membongkar, 4.12 Melaksanakan Membongkar,
Memperbaiki dan Memasang Ban Memperbaiki dan Memasang Ban
Luar dan Dalam Luar dan Dalam
3.13 Menerapkan cara Memilih Ban 4.13 Melaksanakan Memilih Ban dan
dan Pelek Untuk Pemakaian Pelek Untuk Pemakaian Khusus
Khusus
3.14 Mengevaluasi hasil perawatan 4.14 Melakukan pengujian akhir hasil
berkala sasis dan pemindah tenaga perawatan berkala sasis dan
pemindah tenaga
3.15 Mendiagnosis kerusakan 4.15 Memperbaiki kopling
Kopling
3.16 Mendiagnosis kerusakan 4.16 Memperbaiki transmisi
Transmisi Manual Manual
3.17 Mendiagnosis kerusakan 4.17 Memperbaiki transmisi
Transmisi Otomatis Otomatis
3.18 Mendiagnosis kerusakan Poros 4.18 Memperbaiki poros propeler
propeler
3.19 Mendiagnosis kerusakan 4.19 Memperbaiki Differential
Differential
3.20 Mendiagnosis kerusakan 4.20 Memperbaiki poros roda
poros roda
4.21 Memperbaiki sistem rem
3.21 Mendiagnosis kerusakan Konvensional
sistem rem Konvensional
4.22 Memperbaiki Antilock Break
3.22 Mendiagnosis kerusakan System (ABS)
Antilock Break System (ABS)
4.23 Memperbaiki sistem suspense
3.23 Mendiagnosis kerusakan
sistem suspensi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 179
3.24 Mendiagnosis kerusakan 4.24 Memperbaiki sistem kemudi
sistem kemudi
3.25 Mendiagnosis kerusakan 4.25 Memperbaik Spooring
Spooring
3.26 Mendiagnosis Balans 4.26 Memperbaiki Balans
Roda/Ban Roda/Ban
3.27 Mendiagnosis Pelek 4.27 Merperbaiki Pelek
3.28 Mengevaluasi hasil perbaikan 4.28 Melakukan pengujian akhir
hasil perbaikan sasis dan
sasis dan pemindah tenaga
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Kelistrikan KendaraapnemRiinngdaanh tenaga
Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan cara perawatan
4.1 Merawat secara berkala
sistem kelistrikan sistem kelistrikan
3.2 Menerapakan Perlengkapan 4.2 Memasang Perlengkapan
Kelistrikan Tambahan (Asesoris) Kelistrikan Tambahan
(Asesories)
3.3 Menerapkan cara perawatan
sistem starter 4.3 Merawat secara berkala
sistem starter
3.4 Menerapkan cara perawatan
sistem pengisian 4.4 Merawat secara berkala
sistem pengisian
3.5 Menerapkan cara perawatan sistem
pengapian konvensional 4.5 Merawat secara berkala
sistem pengapian
3.6 Menerapkan cara perawatan konvensional
sistem pengapian elektronik
4.6 Merawat secara berkala sistem
3.7 Menerapkan cara perawatan pengapian elektronik
sistem penerangan dan panel
instrument 4.7 Merawat berkala sistem
penerangan dan panel
3.8 Menerapkan cara perawatan instrumen
sistem Air Conditioning (AC)
4.8 Merawat berkala sistem Air
3.9 Menerapkan cara perawatan Conditioning (AC)
sistem audio
4.9 Merawat berkala sistem
audio
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 180
3.10Menerapkan cara perawatan 4.10 Merawat secara berkala
sistem pengaman sistem pengaman
3.11 Mengevaluasi hasil perawatan 4.11 Melakukan hasil perawatan berkala
berkala kelistrikan kendaraan kelistrikan kendaraan ringan
ringan
4.12 Memperbaiki sistem kelistrikan
3.12Mendiagnosis kerusakan sistem dan kelengkapan tambahan
kelistrikan dan kelengkapan
tambahan 4.13 Memperbaiki sistem starter
3.13Mendiagnosis kerusakan sistem 4.14 Memperbaiki sistem
starter pengisian
3.14Mendiagnosis kerusakan sistem 4.15 Memperbaiki sistem
pengisian pengapian konvensional
3.15Mendiagnosis kerusakan sistem 4.16 Memperbaiki sistem
pengapian konvensional pengapian elektronik
3.16Mendiagnosis kerusakan sistem 4.17 Memperbaiki sistem
pengapian elektronik penerangan dan panel
instrument
3.17Mendiagnosis kerusakan sistem
penerangan dan panel 4.18 Memperbaiki sistem Air
instrumen Conditioning (AC)
3.18Mendiagnosis kerusakan sistem Air
Conditioning (AC)
3.19Mendiagnosis kerusakan sistem audio 4.19 Memperbaiki sistem audio
3.20Mendiagnosis kerusakan sistem 4.20 Memperbaiki sistem
pengaman pengaman
3.21Mengevaluasi hasil perbaikan 4.21 Mengelola hasil perbaikan
kelistrikan kendaraan ringan kelistrikan kendaraan ringan
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Memresentasikan sikap dan
wirausahawan perilaku wirausahawan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 181
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Memresentasikan hak atas
intelektual kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype dan
desain/prototype dan kemasan kemasan produk barang/jasa
produk barang/ jasa
4.5 Membuat alur dan proses kerja
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk
pembuatan prototype produk barang/jasa
barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar untuk pembuatan prototype produk
kerja untuk pembuatan prototype barang/jasa
produk barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa
prototype produk barang/jasa
4.8 Membuat prototype produk
3.8 Menerapkan proses kerja barang/jasa
pembuatan prototype produk
barang/jasa 4.9 Menguji prototype produk
barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian
kesesuaian fungsi prototype 4.10 Membuat perencanaan
produk barang/jasa produksi massal
3.10 Menganalisis perencanaan 4.11 Membuat indikator keberhasilan
produksi massal tahapan produksi missal
3.11 Menentukan indikator keberhasilan 4.12 Melakukan produksi massal
tahapan produksi massal
4.13 Melakukan perakitan produk
3.12 Menerapkan proses produksi barang/jasa
massal
4.14 Melakukan pengujian produk
3.13 Menerapkan metoda perakitan barang/jasa
produk barang/jasa
4.15 Melakukan pemeriksaan produk
3.14 Menganalisis prosedur pengujian sesuai dengan kriteria kelayakan
kesesuaian fungsi produk produk/standar operasional
barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil
produk dengan rancangan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 182
3.16 Memahami paparan deskriptif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
naratif, argumentatif, atau naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang produk/jasa persuasif tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran berdasarkan segmentasi pasar
3.19 Menilai perkembangan usaha
4.18 Melakukan pemasaran
3.20 Menentukan standard laporan 4.19 Membuat bagan perkembangan
keuangan
usaha
4.20 Membuat laporan keuangan
c. Program Keahlian : Teknik Perkapalan
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan Kapal (C1)
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan logika dan 4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
algoritma komputer perintah (Command)
3.2 Menerapkan metode peta- 4.2 Membuat peta-minda
minda 4.3 Menyusun kembali format
3.3 Mengevaluasi paragraf dokumen pengolah kata
deskriptif, argumentatif, 4.4 Mengoperasikan perangkat
naratif, dan persuasif lunak pengolah angka
3.4 Menerapkan logika dan
operasi perhitungan data 4.5 Membuat slide untuk
3.5 Menganalisis fitur yang presentasi
tepat untuk pembuatan
slide 4.6 Melakukan presentasi yang
3.6 Menerapkan teknik efektif
presentasi yang efektif
3.7 Menganalisis pembuatan e- 4.7 Membuat e-book dengan
book perangkat lunak e-book editor
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 183
3.8 Memahami konsep 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
Kewargaan Digital Digital
3.9 Menerapkan teknik 4.9 Melakukan penelusuran
penelusuran Search Engine informasi
3.10 Menganalisis komunikasi 4.10 Melakukan komunikasi sinkron
sinkron dan asinkron dalam dan asinkron dalam jaringan
jaringan
4.11 Menggunakan fitur untuk
3.11 Menganalisis fitur perangkat pembelajaran kolaboratif
lunak pembelajaran daring (kelas maya)
kolaboratif daring
3.12 Merancang dokumen tahap pra- 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memroduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik animasi dan/atau musik digital
digital
3.14 Mengevaluasi pasca- 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
produksi video, animasi produksi
dan/atau musik digital
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR 4.1 KOMPETENSI DASAR
3.1 Menerapkan prinsip- prinsip Melakukan pengukuran besaran
pengukuran besaran fisis, fisis dengan menggunakan
angka penting dan notasi peralatan dan teknik yang tepat
ilmiah pada bidang teknologi serta mengikuti aturan angka
dan rekayasa penting.
3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan 4.2 Menyajikan hasil percobaan
gerak melingkar dengan gerak lurus dan gerak melingkar
kelajuan tetap atau dalam bentuk grafik/tabel pada
percepatan tetap dalam bidang teknologi dan rekayasa.
kehidupan sehari- hari.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 184
3.3 Menganalisis gerak dan 4.3 Menggunakan alat-alat sederhana
gaya dengan menggunakan yang berhubungan dengan hukum
hukum- hukum Newton Newton tentang gerak.
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak
usaha, energi, daya dan keterbatasan sumber energi bagi
efisiensi kehidupan dan upaya
penanggulannya dengan energi
3.5 Menerapkan konsep 4.5 terbarukan
momentum, impuls dan Mendemonstrasikan berbagai
hukum kekekalan jenis tumbukan
momentum
Melakukan percobaan sederhana
3.6 Menerapkan konsep torsi, 4.6 tentang momentum sudut dan
rotasi benda tegar
momen inersia, dan
momentum sudut pada benda Menyelesaikan masalah teknis
tegar dalam bidang teknologi dalam bidang teknologi terkait
dan rekayasa dengan elastisitas bahan
Melakukan percobaan sederhana
3.7 Menganalisis kekuatan 4.7 yang berkaitan dengan hukum-
bahan dari sifat hukum fluida statis dan dinamis
elastisitasnya
Menyajikan penggunaan
3.8 Menerapkan hukum- 4.8 gelombang bunyi dalam
hukum yang berkaitan teknologi. (Misalnya : dalam
dengan fluida statis dan pengujian menggunakan Non
dinamis Distructive Testing)
Mendiskusikan teori bumi dan
3.9 Menganalisis getaran, 4.9 atmosfer terkait dengan aplikasi
gelombang dan bunyi pada teknik geomatika.*
Menggunakan alat sederhana
3.10 Memahami teori bumi dan 4.10 dalam percobaan yang
atmosfer pada teknik 4.11 berhubungan dengan kalor.
geomatika.*
3.11 Menganalisis proses pemuaian,
perubahan wujud zat dan
perpindahan kalor dengan
konsep suhu dan kalor.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 185
3.12 Menerapkan hukum- 4.12 Menunjukkan cara kerja alat
hukum termodinamika sederhana yang berhubungan
dengan termodinamika.
3.13 Menerapkan listrik statis dan
listrik dinamis. 4.13 Melakukan percobaan terkait listrik
statis dan listrik dinamis
3.14 Menerapkan hukum- hukum
kemagnetan dalam 4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang
persoalan sehari- hari. berkaitan dengan konsep
kemagnetan dan elektromagnet.
3.15 Menganalisis rangkaian 4.15 Memecahkan masalah teknologi yang
listrik arus bolak balik 4.16 berkaitan dengan listrik arus bolak
(AC). balik (AC).
3.16 Menerapkan sifat cermin dan Merencanakan pembuatan alat- alat
lensa pada alat–alat optik.* optik sederhana dengan menerapkan
prinsip
3.17 Memahami gejala radioaktivitas 4.17 Mprpaeeedmmnioeabnaniakttusutiaklvanaintnpapaasadppdalaiakldeacansetsireamk.*ninikdan
yang terkait dengan teknik geomatika.*
geomatika.*
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Melakukan pemisahan campuran
3.1 Menganalisis perubahan
materi dan pemisahan melalui praktikum berdasarkan
campuran dengan berbagai sifat fisika dan sifat kimianya
cara
4.2 Mengintegrasikan penulisan
3.2 Menganalisis lambang lambang unsur dengan rumus kimia
unsur, rumus kimia dan pada persamaan reaksi kimia
persamaan reaksi berdasarkan kasus- kasus dalam
kehidupan sehari- hari
3.3 Mengkorelasikan struktur 4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel
periodik berdasarkan konfigurasi
atom berdasarkan konfigurasi elektron
elektron untuk menentukan
letak unsur dalam tabel
periodik
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 186
3.4 Menganalisis proses 4.4 Mengintegrasikan proses
pembentukan ikatan pembentukan ikatan kimia pada
kimia pada beberapa beberapa senyawa dalam
senyawa dalam kehidupan kehidupan sehari hari dengan
sehari hari elektron valensi atom atom
penyusunnya
3.5 Menerapkan hukum- hukum 4.5
dasar kimia dalam Menggunakan hukum-hukum dasar
perhitungan kimia kimia dalam perhitungan kimia
3.6 Menganalisis sifat larutan 4.6 Membandingkan sifat sifat larutan
berdasarkan konsep asam melalui praktikum berdasarkan
basa dan pH larutan konsep asam basa dan pH larutan
(asam kuat dan asam lemah, basa
(asam kuat dan asam kuat dan basa lemah) dalam
lemah, basa kuat dan kehidupan sehari hari
basa lemah) dalam
kehidupan sehari hari Membandingkan antara reaksi
oksidasi dengan reaksi reduksi
3.7 Menentukan bilangan 4.7 berdasarkan hasil perhitungan
oksidasi unsur untuk bilangan oksidasinya
mengidentifikasi reaksi
oksidasi dan reduksi Mengintegrasikan antara hasil
perhitungan E0 sel dengan proses
3.8 Mengevaluasi proses yang 4.8 yang terjadi dalam sel elektrokimia
(menghitung E0 sel, reaksi reaksi
terjadi dalam sel elektrokimia pada sel volta dan sel eletrolisa,
(menghitung E0 sel, reaksi proses pelapisan logam) reaksi
reaksi pada sel volta dan sel yang digunakan dalam kehidupan
eletrolisa, proses pelapisan
logam) yang digunakan dalam
kehidupan
3.9 Menganalisis struktur, sifat 4.9 Mengatasi dampak pembakaran
senyawa hidrokarbon serta senyawa hidrokarbon terhadap
dampak pembakaran senyawa lingkungan dan kesehatan
hidrokarbon terhadap berdasarkan hasil analisis struktur,
lingkungan dan kesehatan serta sifat senyawa hidrokarbon
cara mengatasinya
3.10 Menganalisis proses teknik 4.10 Mempresentasikan proses teknik
pemisahan fraksi- fraksi pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
minyak bumi serta serta kegunaannya.
kegunaannya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 187
3.11 Menganalisis struktur, tata 4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer
nama, sifat, penggolongan dalam kehidupan sehari hari dengan
dan kegunaan polimer struktur, tata nama, sifat,
penggolongan polimer
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan Kapal (C2)
Mata pelajaran : Gambar Teknik
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami fungsi peralatan 4.1. Menggunakan peralatan dan
gambar teknik kelengkapan gambar teknik
sesuai fungsinya
3.2. Memahami standarisasi huruf, angka 4.2. Menggunakan standart huruf, angka
sesuai dengan aturan gambar sesuai dengan aturan gambar
teknik teknik
3.3. Menerapkan teknik gambar 4.3. Menggambar konstruksi geometris
konstruksi geometris sesuai berdasarkan bentuk konstruksi
prosedur sesuai prosedur
3.4. Menentukan persyaratan gambar 4.4. Menggambar benda 3D secara gambar
proyeksi piktorial (3D) sketsa dan gambar rapi, sesuai aturan
berdasarkan aturan gambar proyeksi piktorial
proyeksi
3.5. Menentukan teknik gambar 4.5. Menggambar benda 2D secara gambar
proyeksi orthogonal (2D) sketsa dan gambar rapi, sesuai aturan
berdasarkan aturan gambar proyeksi ortogonal
proyeksi
3.6. Menerapkan aturan tanda pemotongan 4.6. Menggambar gambar potongan
dan letak hasil gambar potongan sesuai tanda pemotongan dan
sesuai konsep dan prosedur gambar aturan tata letak hasil gambar
potongan potongan
3.7. Menentukan aturan tanda ukuran 4.7. Menyajikan tanda gambar, garis
dan peletakan ukuran gambar ukuran, garis bantu ukuran, batas
berdasarkan komponen Garis ukuran, angka dan simbol ukuran
ukuran, Garis bantu ukuran, Batas sesuai aturan tanda ukuran
ukuran, Angka dan simbol ukuran
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 188
3.8. Menerapkan cara penggambaran 4.8. Menggambar gambar bukaan
aturan gambar bukaan benda benda bentuk sederhana
bentuk sederhana
3.9. Mengoreksi gambar bukaan 4.9. Memperbaiki gambar bukaan
benda bentuk sederhana benda bentuk sederhana
Mata pelajaran : Teknologi Dasar Perkapalan
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1Memahami jenis-jenis kapal 4.1. Menyajikan tentang jenis-jenis kapal
3.2Memahami ukuran utama 4.2. Menyajikan tentang ukuran
kapal utama kapal
3.3Menganalisis volume dan berat 4.3. Menyajikan tentang volume dan berat
kapal kapal
3.4Memahami titik-titik penting 4.4. Menyajikan tentang titik-titik
dalam perkapalan penting dalam perkapalan
3.5Memahami koefisien bentuk 4.5. Menyajikan tentang Koefisien
kapal bentuk kapal
3.6Menerapkan gambar rencana garis 4.6. Menyajikan gambar rencana garis
kapal
3.7Memahami jenis-jenis dok dan
system pengedokan 4.7. Menyajikan jenis-jenis dok dan
sistem pengedokan
3.8Menerapkan pembuatan
teknologi bangunan baru 4.8. Menyajikan tentang teknologi
bangungan baru
3.9Mengevaluasi kesalahan yang terjadi
pada keselamatan kerja 4.9. Memperbaiki kesalahan yang terjadi
pada keselamatan kerja.
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 189
Mata pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Perkapalan
Jam Pelajaran : 216 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami jenis dan karakteristik 4.1. Menyajikan jenis dan
logam dan Non Logam karakteristik logam dan Non
Logam
3.2. Menerapkan teknik penggunaan 4.2. Membuat benda sederhana dengan
peralatan kerja bangku. peralatan kerja bangku.
3.3. Menerapkan cara kerja 4.3. Membuat benda sederhana
peralatan tangan bertenaga dengan peralatan tangan
listrik. bertenaga listrik sesuai
prosedur.
3.4. Memahami cara kerja peralatan
pemotongan logam dengan nyala 4.4. Melakukan pemotongan logam
api. dengan nyala api sesuai prosedur.
3.5. Menjelaskan teknik dasar 4.5. Melakukan pengelasan Oksi
pengelasan Oksi Asetilen Asetilen sesuai prosedur
3.6. Menerapkan teknik dasar 4.6. Membuat rigi-rigi las dengan las
pengelasan SMAW SMAW.
3.7. Memahami konsep Tegangan, arus 4.7. Mendemontrasikan Tegangan, arus
dan tahanan listrik. dan tahanan listrik.
3.8. Memahami alat ukur tegangan, 4.8. Melakukan pengukuran tegangan,
arus, dantahanan listrik arus, dan tahanan listrik.
3.9. Memahami macam-macam 4.9. Membuat macam macam
penghantar teknik sambungan dan sambungan instalasi listrik
komponen instalasi listrik penerangan
penerangan
4.10. Menginstalasi rangkaian listrik
3.10.Menganalisis rangkaian penerangan sederhana.
instalasi penerangan
sederhana 4.11. Melakukan Pekerjaan Dasar
Kayu
3.11.Menerapkan Pekerjaan Dasar
Kayu 4.12. Menyempurnakan hasil
laminasi Fiber Glass
3.12.Mengevaluasi hasil laminasi
Fiber Glass
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 190
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan Kapal (C3)
Mata Pelajaran : Pekerjaan Pelat dan Sistim Pemipaan Kapal
Jam Pelajaran : 288 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1. Memahami macam-macam 4.1. Menyajikan macam-macam
material pipa material pipa
3.2. Menerapkan teknik pekerjaan pipa 4.2. Menyajikan jenis-jenis
3.3. Menerapkan teknik penggunaan pekerjaan pipa
peralatan kerja pipa 4.3. Membentuk pipa dengan
3.4. Memahami macam-macam peralatan kerja pipa
material plat tipis
4.4. Menyajikan macam-macam
3.5. Memahami jenis jenis material plat tipis
pekerjaan pelat tipis
4.5. Menyajikan jenis pekerjaan pelat
3.6. Menerapkan teknik penggunaan tipis
peralatan kerja pelat tipis
4.6. Membuat benda dari plat tipis
3.7. Memahami warna dan symbol pipa dengan peralatan kerja pelat
di kapal
4.7. Menunjukkan warna dan symbol pipa
3.8. Memahami gambar system di kapal
instalasi pipa kapal
4.8. Membuat gambar system
3.9. Memahami gambar lay out instalasi pipa kapal
kamar mesin kapal
4.9. Membuat gambar lay out kamar mesin
kapal
Mata Pelajaran : Elemen Mesin dan Penggerak Kapal
Jam Pelajaran : 628 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1. Menyajikan macam- macam
3.1 Memahami macam –macam
motor pengerak utama kapal motor pengerak utama kapal
3.2 Menerapkan teknik 4.2. Menunjukkan cara membongkar
pembongkaran dan dan memasang macam-macam
pemasangan motor motor penggerak
penggerak
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 191
3.3 Memahami motor bantu 4.3. Menyajikan motor bantu kapal
kapal
4.4. Menunjukkan cara
3.4 Menerapkan teknik membongkar dan memasang
pembongkaran motor bantu macam-macam motor bantu
3.5 Memahami sistim 4.5. Menyajikan sistim penunjang
penunjang motor induk motor induk
3.6 Menerapkan cara kerja sistim 4.6. Menunjukkan cara
kerja penunjang operasioanal mengoperasikan sistim kerja
motor induk penunjang operasioanal motor
induk
3.7 Memahami macam macam
komponen permesinan 4.7. Menyajikan macam - macam
komponen permesinan
3.8 Menganalisis macam – macam
fungsi komponen pemesinan 4.8. Membongkar dan memasang
macam-macam komponen
3.9 Memahami macam-macam pemesinan sesuai standart
mesin deck
4.9. Menyajikan macam-macam
3.10 Menerapkan fungsi macam- mesin deck
macam komponen
pemesinan 4.10. Mengopersikan macam-macam
mesin deck sesuai dengan
3.11 Memahami macam mesin prosedur
kemudi kapal
4.11. Mengoperasikan macam mesin
3.12 Memahamai macam-macam kemudi kapal
permesinan bantu ( Auxilary
Machenery ) 4.12. Menyajikan macam –macam
permesinan bantu ( Auxilary
3.13 Menerapkan cara kerja macam – Machenery )
macam permesinan bantu (
Auxilary Machenery ) 4.13. Mengoperasikan macam- macam
permesinan bantu (
3.14 Memahami komponen- Auxilary Machenery )
komponen Instalasi
Penggerak Kapal 4.14. Menyajikan komponen-
komponen Instalasi Penggerak
3.15 Menerapkan cara memasang Kapal sesuai dengan fungsinya
komponen instalasi penggerak
kapal 4.15. Melakukan pemasangan
komoponen instalasi
3.16 Menganalisis pekerjaan instalasi penggerak kapal
penggerak kapal
4.16. Melakukan pekerjaan pelurusan
instalasi penggerak kapal
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 192
3.17 Menerapkan perawatan 4.17. Melakukan perawatan motor
motor penggerak kapal penggerak kapal
3.18 Menganalisis kerusakan 4.18. Menetukan kerusakan motor
motor induk kapal induk kapal
3.19 Menerapkan teknik perbaikan 4.19. Melakukan perbaikan motor
motor penggerak kapal penggerak kapal
Mata Pelajaran : Pekerjaan Mesin Perkakas
Jam Pelajaran : 628 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami mesin bubut dan 4.1. Mengopersikan mesin bubut dan
kelengkapannya kelengkapannya
3.2 Menerapkan teknik 4.2. Melakukan pekerjaan pada
membubut pada pembubutan sederhana
pembubutan sederhana
3.3 Menganalisis jenis 4.3. Menyelesaikan pekerjaan pada
pekerjaan pada pembubutan sedrhana sesuai
pembubutan sederhana prosedur
3.4 Memahami mesin frais
dan kelengkapannya 4.4. Mengopersikan mesin frais dan
3.5 Menerapkan teknik kelngkapannya
mengefrais pada
memfrais sederhana 4.5. Melakukan pengefraisan pada
3.6 Menganalisis jenis pekerjaan pemfraisan sederhana
pada memfrais sederhana
4.6. Menyelesikan pekerjaan pada
3.7 Memahami mesin Bor dan memfrais sederhana sesuai
kelngkapannya dengan prosedur
3.8 Menerapkan teknik 4.7. Mengoperasikan mesin Bor dan
mengebor dan kelngkapannya
kelengkapannya
4.8. Melakukan pekerjaan pengeboran
3.9 Memahami Mesin sekrap dan dengan mesin bor
kelengkapannya
4.9. Mengopersikan Mesin sekrap dan
kelengkapannya
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 193
3.10 Menerapkan teknik 4.10. Melakukan penyekrapan mesin
3.11 menyekrap dan sekrap dan kelengkapannya
3.12 kelengkapannya
3.13 4.11. Menyelesaikan penyekrapan
3.14 Menganilisis pekerjaan benda dengan mesin sekrap
3.15 pada mesin sekrap sesuai prosedur
3.16
Memahami teknik 4.12. Melakukan pekerjaan pada
membub ut pada pembubutan komplek
pembubutan komplek
Menganailisis jenis 4.13. Menyelesaikan pekerjaan pada
pekerjaan pada pembubutan komplek sesuai
pembubutan komplek dengan prosedur
Memahami teknik 4.14. Melakukan pekerjaan pada
memfrais pada pengefraisan komplek
pengefraisan komplek
4.15. Menyelesiaknan pekerjaan pada
Menganalisis jenis pengefraisan kompleksesuai
pekerjaan pada prosedur
pengefraisan komplek
4.16. Membuat program dengan sistim
Memahami sistim pemrograman pemrograman pada mesin bubut CNC
pada mesin bubut CNC
3.17 Menerapkan teknik 4.17. Mengopersikan mesin bubut
membubut dengan mesin CNC32
bubut CNC
4.18. Menyelesaikan pekerjaan dengan mesin
3.18 Menganalisa pekerjaan bubut CNC sesuia dengan prosedur
dengan mesin bubut CNC
3.19 Memahami sistim 4.19. Membuat program dengan sistim
pemrograman dengan pemrograman pada dengan
mesin Frais CNC mesin Frais CNC
3.20 Menerapkan teknik 4.20. Menngopersikan mesin frais
memfrais dengan mesin CNC
frais CNC
4.21. Menyelesaikan pekerjaan dengan frais
3.21 Menganalisis pekerjaan CNC sesuai dengan
dengan frais CNC psosedur
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 194
Mata Pelajaran : Pekerjaan Mesin Fluida
Jam Pelajaran : 170 JP (@ 45 Menit)
3.1. KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.2. 4.1. Menyajikan sistim pneumatic
3.3. Memahami sistim
3.4. pneumatic 4.2. Membuat rangkaian sistim
3.5. Menganalisis sistim pneumatik
3.6. pneumatic
3.7. Memahami sistim hidrolik 4.3. Menyajikan sistim hidrolik
3.8. dikapal dikapal
3.9. Menerapkan sistim hidrolik
3.10. dikapal 4.4. Menunjukkan macam-macam
Menganalisis sistim hidrolik sistim hidrolik dikapal
dikapal
Memahami macam-macam 4.5. Merangkai instalasi sistim
pompa Kapal hidrolik dikapal
Menerapkan macam-macam
pompa di kapal 4.6. Menyajikan macam-macam
Menganalisis cara kerja pompa dikapal
macam-macam pompa
Memahami macam – macam 4.7. Menunjukkan macam-macam
kompresor dikapal pompa di kapal
Menganalisis macam- 4.8. Memperbaiki fungsi kerja pada
macam cara kerja macam-macam pompa
kompresor
4.9. Menyajikan macam- macam
kompresor dikapal
4.10. Menyajikan sistim kerja
kompresor dan instalasinya
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Memresentasikan sikap dan
wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Memresentasikan hak atas
intelektual kekayaan intelektual
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 195
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype dan
desain/prototype dan kemasan kemasan produk barang/jasa
produk barang/ jasa
4.5 Membuat alur dan proses kerja
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan prototype produk
pembuatan prototype produk barang/jasa
barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja
3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar untuk pembuatan prototype produk
kerja untuk pembuatan prototype barang/jasa
produk barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi
3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/jasa
prototype produk barang/jasa
4.8 Membuat prototype produk
3.8 Menerapkan proses kerja barang/jasa
pembuatan prototype produk
barang/jasa 4.9 Menguji prototype produk
barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian
kesesuaian fungsi prototype 4.10 Membuat perencanaan
produk barang/jasa produksi massal
3.10 Menganalisis perencanaan 4.11 Membuat indikator keberhasilan
produksi massal tahapan produksi missal
3.11 Menentukan indikator keberhasilan
tahapan produksi massal
3.12 Menerapkan proses produksi 4.12 Melakukan produksi massal
massal
4.13 Melakukan perakitan produk
3.13 Menerapkan metoda perakitan barang/jasa
produk barang/jasa
4.14 Melakukan pengujian produk
3.14 Menganalisis prosedur pengujian barang/jasa
kesesuaian fungsi produk
barang/jasa 4.15 Melakukan pemeriksaan produk
sesuai dengan kriteria kelayakan
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk/standar operasional
produk dengan rancangan
3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
argumentatif, atau persuasif tentang naratif, argumentatif, atau persuasif
produk/jasa tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 196
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha
3.20 Menentukan standard laporan 4.19 Membuat bagan perkembangan
usaha
keuangan
4.20 Membuat laporan keuangan
d. Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (C1)
Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Menggunakan fungsi-fungsi
3.1 Menerapkan logika dan
algoritma komputer perintah (Command)
4.2 Membuat peta-minda
3.2 Menerapkan metode peta-
minda 4.3 Menyusun kembali format
dokumen pengolah kata
3.3 Mengevaluasi paragraf
deskriptif, argumentatif, 4.4 Mengoperasikan perangkat
naratif, dan persuasif lunak pengolah angka
3.4 Menerapkan logika dan 4.5 Membuat slide untuk
operasi perhitungan data presentasi
3.5 Menganalisis fitur yang tepat 4.6 Melakukan presentasi yang
untuk pembuatan slide efektif
3.6 Menerapkan teknik presentasi 4.7 Membuat e-book dengan
yang efektif perangkat lunak e-book editor
3.7 Menganalisis pembuatan e- 4.8 Merumuskan etika Kewargaan
book Digital
3.8 Memahami konsep 4.9 Melakukan penelusuran
Kewargaan Digital informasi
3.9 Menerapkan teknik 4.10 Melakukan komunikasi
penelusuran Search Engine sinkron dan asinkron dalam
jaringan
3.10 Menganalisis komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 197
3.11 Menganalisis fitur perangkat 4.11 Menggunakan fitur untuk
lunak pembelajaran kolaboratif pembelajaran kolaboratif
daring daring (kelas maya)
3.12 Merancang dokumen tahap pra- 4.12 Membuat dokumen tahap pra-
produksi produksi
3.13 Menganalisis produksi video, 4.13 Memroduksi video dan/atau
animasi dan/atau musik digital animasi dan/atau musik
digital
3.14 Mengevaluasi pasca-produksi
video, animasi dan/atau musik 4.14 Membuat laporan hasil pasca-
digital produksi
Mata Pelajaran : Fisika
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.1 Menyaji hasil pengukuran
3.1 Memahami konsep besaran
pokok, besaran turunan, dan besaran fisis menggunakan alat
satuan dalam pengukuran ukur dan teknik yang tepat
3.2 Memahami konsep usaha, energi, 4.2 Melakukan percobaan untuk
daya dan efisiensi dalam menentukan usaha pesawat
kehidupan sehari-hari. sederhana
3.3 Menganalisis sifat elastisitas 4.3 Menyajikan hasil percobaan
bahan tentang elastisitas benda
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Mendemonstrasikan fenomena
antara getaran dan gelombang gelombang dengan peralatan
serta besaran-besaran nya sederhana
yang terkait
4.5 Menyajikan hasil percobaan
3.5 Menganalisis optik fisis dan tentang optik fisis / geometri
geometri
4.6 Menyaji hasil penyelidikan
3.6 Mengevaluasi proses pemuaian, mengenai perpindahan kalor
perubahan wujud zat dan menggunakan azas black
perpindahan kalor
4.7 Mengatasi berbagai masalah
3.7 Menganalisis konsep listrik statis yang diakibatkan oleh listrik
dalam bidang teknologi informasi statis pada komponen- komponen
dan komunikasi teknologi informasi dan
komunikasi
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 198
3.8 Memahami hukum-hukum 4.8 Menyajikan hasil percobaan
kelistrikan arus searah hukum-hukum kelistrikan
arus searah
3.9 Memahami konsep
kemagnetan dan 4.9 Menyajikan hasil percobaan
elektromagnet tentang medan magnet dan
induksi magnet
3.10 Mengevaluasi dampak radiasi
elektromagnetik secara kualitatif 4.10 Membuat karya tulis tentang
dampak radiasi elektromagnetik
Mata Pelajaran : Kimia
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami peran kimia dalam 4.1 Menunjukkan perbedaan
kehidupan perubahan materi dan pemisahan
campuran melalui praktikum
3.2 Menganalisis struktur atom
berdasarkan konfigurasi 4.2 Menentukan letak unsur
elektron untuk menentukan dalam tabel periodik pada
letak unsur dalam tabel periodik struktur atom dengan
menggunakan konfigurasi
3.3 Menganalisis proses elektron
pembentukan ikatan ion, ikatan
kovalen, dan ikatan logam serta 4.3 Menyajikan pembentukan
interaksi antar partikel (atom, ikatan ion, ikatan kovalen, dan
ion, molekul) materi dan ikatan logam yang terjadi pada
hubungannya dengan sifat fisik beberapa senyawa dalam
materi kehidupan sehari hari
3.4 Memahami konsep massa 4.4 Menyelesaikan permasalahan
molekul relatif dan konsep mol yang berkaitan dengan konsep
massa molekul relatif dan konsep
3.5 Memahami Hukum-hukum mol
dasar dan persamaan kimia
4.5 Menyelesaikan permasalahan
yang berkaitan dengan
hukum-hukum dasar dan
persamaan kimia
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 199
3.6 Menganalisis struktur, sifat 4.6 Menyajikan hasil identifikasi
senyawa hidrokarbon (ALKENA senyawa hidrokarbon (ALKENA)
) yang terdapat dalam kehidupan
sehari hari
3.7 Menganalisis struktur, tata
nama, sifat, penggolongan dan 4.7 Mengintegrasikan antara
kegunaan polimer struktur, tata nama, sifat,
penggolongan polimer dengan
3.8 Mengevaluasi sifat larutan kegunaan polimer dalam
berdasarkan konsep asam kehidupan sehari hari
basa dan pH larutan
4.8 Menyajikan tabel hasil
3.9 Menganalisis gejala proses percobaan asam basa dengan
penyepuhan dan faktor-faktor menggunakan indikator universal,
yang mempengaruhi terjadinya kertas lakmus dan indikator alam
korosi
4.9 mengajukan ide/gagasan
3.10 Menganalisis manfaat dan untuk mengatasi proses korosi
kerugian Radiokimia dalam berdasarkan faktor- faktor yang
kehidupan sehari – hari mempengaruhinya pada
kehidupan sehari hari melalui
percobaan yang dilakukan
4.10 Mengajukan gagasan untuk
mengatasi dampak negatif
dari Radiokimia
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (C2)
Mata Pelajaran : Sistem Komputer
Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami sistem bilangan
4.1 Mengkonversikan sistem bilangan
(Desimal, Biner, Heksadesimal) (Desimal, Biner, Heksadesimal)
dalam memecahkan masalah
3.2 Menganalisis relasi logika dasar, konversi
kombinasi dan sekuensial (NOT,
AND, OR); 4.2 Merangkai fungsi gerbang logika
(NOR,NAND,EXOR,EXNOR); dasar, kombinasi dan sekuensial
(Flip Flop, counter) (NOT, AND,
OR);(NOR,NAND,EXOR,EXNOR);
melalui ujicoba (Flip Flop, counter)
Kurikulum SMK Negeri 5 Balikpapan TP 2020/2021 I STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 200
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Struktur muatan KTSP ini mencakup mata pelajaran, muatan lokal, kegiatan pengembangan diri, pengaturan beban belajar, kenaikan kelas, penjurusan dan kelulusan, pendidikan kecakapan hidup, pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search