E-book GORPOR KEN

ลักษณะคำถำมของข้อสอบ Reading Comprehension
1. ใหห้ าความคดิ หลัก (Main Idea Question)

การถามใจความสาคญั ของเรื่องท่ีครอบคลุมเน้ือเรื่องนัน้ ลกั ษณะคาถามได้แก่
- What is the main idea of this passage?
- What does the passage mainly discuss?
Tip! การหาคาตอบมกั จะหาไดด้ ้วยวิธกี ารใดวิธกี ารหน่ึง หรอื หลายวธิ ีรวมกนั
1. อา่ นประโยคแรกของย่อหนา้ แรก
2. อา่ นประโยคสุดท้ายของย่อหนา้ สดุ ทา้ ย
3. อ่านประโยคแรกของทุกย่อหน้า รวมกบั ประโยคสุดท้ายของย่อหน้าสุดทา้ ย
2. ใหห้ าหัวเรื่องหรอื ชอื่ เร่ือง (Topic/Title question)
- The best title of this passage is _______________
- What is the subject of the passage?
- Which of the following could be the best topic of this passage?
3. ใหว้ ินิจฉยั หาจดุ ประสงค์ (Purpose Question)
- What is the author’s main purpose in the passage?
- The main point of this article is ______________
- Why does the author mention ____________?
- The purpose of the author is to _______________
- The writer / author is to ______________
4. ใหว้ นิ จิ ฉัยหาทศั นะของผเู้ ขียน (Tone or Attitude question)
คาถามสไดลน์ ีจ้ ะถามถงึ ความรู้สกึ ของผูเ้ ขียนเก่ียวกบั ประเด็นหลกั ในเรอื่ ง โดยดจู ากภาษาทใ่ี ช้เขยี น
TONE ของเรื่องมักจะแบ่งออกเป็นแบบ Serious (จริงจัง), Sad (เศร้าใจ), Bitter (ขมข่ืนรนั ทด), Sympathetic (เห็นอกเห็น
ใจ), Ironic (เสยี ดส)ี , Sarcastic (กระแทกเดกดนั ), doubtful (สงสยั ), delightful (ยินดี)
- What is the tone of story?
- The tone of this passage could be described as _________
- What is the author’s attitude toward _____________?
5. คาถามประเภทค้นหารายละเอยี ด (Detail Question)
- According to the passage, ____________________
- According to the author, _____________________
6. คาถามประเภทปฏิเสธ (Negative Question)
คาถามประเภทนี้ จะให้หาวา่ ตัวเลอื กใด 1 ใน 4 ไมใ่ ช่ประเดน็ ที่กล่าวไวใ้ น Passage คาถามเหลา่ นี้จะมีคาวา่ NOT,
EXCEPT หรอื LEAST ปรากฏอยู่
- Which of the following is NOT mentioned in the passage?
- Which of the following is not true/ not correct / incorrect?

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 50

- According to the passage, all of the following are true EXCEPT_
- Which of the following is the LEAST likely ____
7. ให้หาความหมายของศัพท์ในเรอ่ื ง (Vocabulary-in-context Question)
8. ใหห้ าความหมายแฝง (ตีความ) / สรปุ ความ (Inference Question)
คาถามประเภทน้ี จะหาคาตอบจากเนอื้ เร่ืองไมไ่ ดใ้ ห้ไว้ แตเ่ ราต้องตีความหรือสรุปความเพือ่ หาคาตอบ ถือวา่ เปน็
คาถามท่ียากเพราะเราต้องเข้าใจเรอื่ งท้ังหมด
- It can be inferred from the passage that ____________
- Which of the following can be inferred from the passage?
- The author implies that _______________
- Which of the following does the passage imply?
Tip สาคัญในการทาข้อสอบส่วน Reading ใหไ้ ด้เต็มคือ ต้องอา่ นคาถามกอ่ นบทความ แล้วตอ้ งรวู้ า่ คาถามประเภทน้ี
จะหาคาตอบจากส่วนไหน และใช้ร่วมกับอาวุธอกี 2 ชนิ้ แรก จะทาใหเ้ ราสามารถหาคาตอบของคาถามได้โดยแทบจะไม่ต้อง
แปลอย่างแน่นอน

แบบฝกึ หดั 8 (Exercise VIII)

Part 1 : จงเลอื กเลอื กคาตอบทถ่ี กู ต้องที่สุดสาหรับคาถามของบทความต่อไปนี้
Read the following letter and select the best answer for each item. (Q1-Q5)

Memo

Date: January 16th, 2016
To: IT Helpdesk Supervisor
From: Jenny Smith, Sale and Marketing Manager
Subject: Meeting

Please be informed that our client is going to join the meeting about IT service next week;
therefore, I would like to discuss with you about IT service before negotiating with the client. The
meeting will be held on January 19th, 2016 at Sale and Marketing department, room no.1 at 10.00 a.m.
There will be a few topics that relate to your department. The topics are as follows:

1. Contact center for users.
2. The current solution.
3. Changing the users’ password.
If you cannot attend this meeting, please inform me or my secretary as soon as you can. I
will reschedule and let you know the changing date later.

51 ติดอาวธุ พิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

1. Who will be required to attend the meeting?

a. Sale Manager b. Secretary c. Client d. IT Supervisor

2. What is the purpose of this meeting?

a. To negotiate b. To attend c. To discuss d. To meet

3. Which of the following is not correct about the topics for this meeting?

a. Contact center b. Present solution c. Current users d. Changing password

4. where will the meeting take place?

a. IT department b. Sale department

c. Service department d. Sale and Marketing department

5. What does ”client” mean?

a. Merchant b. Dealer c. Customer d. Vender

Part 2 : Read the following text and select the best answer for each item. (Q6 –Q10)
In a modem life, some parents spend time with their children on many activities, so a media will

be involved with a part of activity. The good parents know how to use the media for their children. The
main purpose of using the media is to develop children’s skills. The parents use the media to let them
know about the basic thing around the children’s life; for example, the parents let the children learn
about nature, language, gesture, and food. The children's brain can be developed easily and quickly.
However, there are some disadvantages of using the media for children that the parents should know.

The parents should not let the children learn through the media by themselves, and the parents

should limit the time for using the media. If they let the children use the media too long, the children
will waste their time on it. They will not be interested in doing other activities. They will not develop

other skills that they should have in the real life. For example, if the children spend their time on
television more than 1-2 hours, they won’t go out to do exercise or to explore a new experience with

their friends. Consequently, the best ways are to limit the time for children to use the media, select only
the good and knowledgeable media.

6. What is the passage is talking about?

a. Using the media for children. b. The best activity for children.

c. Children’s development. d. The advantage of media for parents.

7. The word “involved” in line 2 means_____________.

a. To be implicated b. To be developed c. To be used d. To be cleared

8. The pronoun “them” in the third line refer to_____________.

a. Parents b. Children c. Friends d. Skills

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 52

9. In the passage, what should the parents do?

a. To let the children spend much time on media.

b. To explore the new experience with friends.

c. To select the good media for children.

d. To limit the number of media.

10. The tone of passage is_____________.

a. Negative b. Positive c. Aggressive d. Suggestive

ลบั อำวธุ พิชิต Reading
Part 1 : Read the following letter and select the best answer for each item. (Q1-Q5)

Innova Technology Co., Ltd. 123/4. Changwattana Road,
Laksi, Bangkok 10210 September 13th, 2016
Mr. Suchart Doodee
Software & Devices Co., Ltd.
222/2. Prapadang, Samutprakarn 10130
Dear Mr. Suchart,

I have enclosed purchase order no.018/2016 for the following supplies:
o Financial software (including yearly maintenance)
o Management software (including yearly maintenance)
o 6 boxes of laser printer
o 4 widescreen LCD monitors (32-Inch)

I would like to receive these items no later than the end of this month. However, the delivery
address is the same with the head letter.

I will highly appreciate if you can considerate about 30 percent discount for this purchase.
Anyway. I will pay for these items by credit card after receiving the invoice. If you have any questions
about the order, please do not hesitate to contact me.

Sincerely yours.
Miss Suda Jaidee
Purchasing Manager

1. What product does not Mr. Suchart require?

53 ตดิ อาวธุ พิชติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

a. Financial software b. Maintenance software

c. Laser printer d. LCD monitor

2. What does the phrase “the end of this month” refer to?

a. 1 September 2016 b. 13 September 2016

c. 15 September 2016 d. 30 September 2016

3. What does Miss Soda need to considerate about?

a. Discount b. Delivery

c. Invoice d. Order

4. How would Mr. Suchart like to pay after getting the invoice?

a. Credit card b. Transfer c. Cash d. Cashier's cheque

5. What does “purchase” mean?

a. To sell b. To buy c. To return d. To borrow

Part 2 : Read the following text and select the best answer for each item. (Q6 –Q10)

An essay is a kind of writing. The components of the essay are an introduction, a body, and a

conclusion. The introduction is a purpose or opening idea. The reader will know what and why the

author wrote this. It is like a bridge which brings the reader into the next part. Next, the body is a main

part that explains about the content. The reader will know about who. what, where, when, why, and

how it is written. For this reason, the author should write this part clearly.

The conclusion is to summarize the content into the brief statement which is related to the

body of the essay. One more important thing is the author should summarize only the important

content that make the reader get the point and understand the essay well.

6. What is an essay?

a. A piece of writing b. A few questions

c. A formal speech d. An academic content

7. What is the first part of the essay?

a. Opening b. Main part c. Closing d. Topic

8. Why should the author write the introduction?

a. To understand the content. b. To explain what is going to be.

c. To find the answer. d. To know what the objective is.

9. How should the author write the essay?

a. To write everything into the conclusion. b. To write the essay clearly.

c. To write the essay briefly. d. To write only the important details.

10. What does “conclusion” mean?

a. Introduction b. Beginning c. Summary d. Conduction

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 54

Part 3 : Read the following letter and select the best answer for each item. (Q11-Q15)

To: Andy ([email protected])
From: Perter ([email protected])
Subject: Incorrect Product
Date: September 1st, 2016 10:50 AM

In a recent delivery from My Com International Company, there was a problem. I ordered 10
boxes of printers, and 5 boxes of speaker on August 21st, but I received 15 boxes of screens and
incorrect invoices.

I have returned all boxes of screens to your attention. I would like you to check and send me
the right products within 7 working days after you get this email. Also, please correct the invoice.

I appreciate your taking care of this for me.

Sincerely yours.
Mr. Peter Kay
Purchasing Manager

11. What is the main purpose of this email?

a. To cancel the invoice. b. To make a claim.

c. To order the products. d. To reply the letter.

12. What happened to him?

a. He received the incorrect products. b. He ordered the correct products.

c. He received the correct invoice. d. He didn’t receive the invoice

13. When did he order the product from the merchant?

a. 15th August b. 21st August c. 1st September d. 7th September

14. What did Mr. Peter do after receiving the product?

a. He returned all the correct invoice. b. He received the correct invoice.

c. He returned all the incorrect products. d. He ordered the incorrect products.

15. What does he need Mr. Andy to do?

a. Sending the incorrect invoice. b. Cancelling the correct invoice.

c. Ordering the new product. d. Sending the correct products.

55 ตดิ อาวุธพิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

Part 4 : Read the following text and select the best answer for each item. (Q16 -Q20)

Do you know how to prepare yourself for travel? There are some tips for travelers to prepare

themselves before going out to their destination. First of all. you should exactly know the place where

you need to go. To define the destination is important. It will be easier to find several places nearby to

travel. When you know your destination, you have to find more information about that place. You have

to plan for the first place to go and the next. The plan helps you save costs and time. You can manage

your time to travel to many places If you have limited time and you do not need to waste your time for

travel.

Second, you should reserve the accommodation for each place. If you travel to many places and

have to stay at different places each night. Do not forget to confirm your accommodation before

checking in. Finally, you should list the things you need for your travel. To categorize the things will be

easier and better for preparation. It helps you put the things into your baggage and manage its space

well, so you will have more space for souvenir for your family and friends.

16. What is the purpose of this passage?

a. To advertise the travel. b. To share the tips for travel.

c. To encourage the travel. d. To criticize the accommodation.

17. What is the first tip for travelers?

a. To define the destination. b. To reserve the accommodation.

c. To limit the time. d. To plan the necessary things.

18. Why should the travelers have the plan?

a. To waste time and money. b. To start having a reservation.

c. To avoid getting lost the way. d. To know exactly where to go.

19 What is not mentioned in the passage?

a. Destiny b. Places c. Stuff d. Accommodation

20. The pronoun “its” in the 10th line refer to___________.

a. Things b. Family c. Friends d. Baggage

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 56

[2]

ควำมรคู้ .วำ.มส.ำ.มำ.รถทว่ั ไป

วชิ าความรคู้ วามสามารถท่ัวไป จะแบ่งออกเป็น 3 ส่วนไดแ้ ก่
1. ดา้ นตรรกะและเหตุผล ไดแ้ ก่ เงอ่ื นไขสัญลักษณ์ เงื่อนไขทางภาษา และ อุปมาอปุ ไมย
2. ดา้ นการคานวณ ได้แก่ อนกุ รรม, โอเปอเรต, ตาราง, คณิตศาสตร์พนื้ ฐาน
3. ภาษาไทย ได้แก่ เรียงข้อความ และบทความ
โดยในบทนี้จะพูดถึงส่วนที่ เป็นของสอบของความรู้ความสามารถทั่วไปด้านตรรกะ เหตุผล และ
การคานวณเท่าน้ัน ส่วนภาษาไทย จะแยกเปน็ อีกบทหนึ่ง

57 ตดิ อาวธุ พิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ควำมรู้ทำงดำ้ นตรรกะและเหตผุ ล

เง่ือนไขสัญลักษณ์

ข้อสอบเงื่อนไขสัญลักษณ์ จะประกอบไปด้วย 2 ส่วน คือ ส่วนของข้อสรุป [ตัวเลือกที่ให้มา] กับส่วนของเงื่อนไข
[สว่ นที่โจทย์ให้มา] โดยลักษณะขอ้ สอบจะเป็นดงั ตัวอย่างต่อไปนี้

เงอื่ นไข : C > B > A < D
N = A ≤ S < T (หมายเหตุ: ทุกตวั อกั ษร มีคา่ มากกวา่ 0)

ข้อสรปุ ท่ี 1 : A > C
ข้อสรุปท่ี 2 : N > B
หน้าที่ของเรา : ต้องพิสูจน์ว่า ข้อสรุปทีใ่ หม้ าเป็นจริงตามเง่ือนไขที่ใหม้ าหรือไม่ [หรือข้อสรุปต้องครอบคลุมเงื่อนไข
ถึงจะเปน็ จริง]
โดยประเภทขอ้ สัญลักษณ์ท่ีเราจะไดพ้ บจะประกอบไปด้วยดา้ นลา่ ง

โดยหลกั การในการทาข้อสอบเร่อื งเงือ่ นไขสัญลกั ษณจ์ ะประกอบดว้ ย หลกั การสาคัญดังน้ี
1. ถา้ มีเครือ่ งหมาย > ใหเ้ ปลย่ี นเคร่ืองหมายเปน็ ≤
2. ถา้ มเี ครื่องหมาย < ให้เปลีย่ นเครอ่ื งหมายเป็น ≥
3. พยายามเขียนเงอ่ื นไข ใหเ้ หลอื ตวั แปรเหมือนข้อสรุป โดย

a. ถา้ ตัวแปรในข้อสรุปอย่ใู นเงอ่ื นไขเดียวกนั สามารถเขยี นสรุปเงอ่ื นไขได้ทันที
b. ถ้าตัวแปรอยคู่ นละเง่ือนไขตอ้ งเขยี นผา่ นตวั เชอ่ื ม [ตวั แปรทเี่ หมือนกัน]
4. หลังจากนั้นจะต้องพิจารณาว่า ข้อสรุปนั้น เป็น จริง, เท็จ, หรือไม่แน่ชัด โดยหลักการตอบเงื่อนไขสัญลักษณ์
จะเปน็ ดังน้ี

ตอบข้อ 1. ถา้ ข้อสรุปทง้ั สองเปน็ จรงิ ตามเงอ่ื นไข

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 58

ตอบขอ้ 2. ถ้าขอ้ สรปุ ท้ังสองไมเ่ ป็นจริงตามเงอื่ นไข

ตอบข้อ 3. ถา้ ข้อสรปุ ทั้งสองไม่แน่ชัด

(หมายความวา่ เม่ือเราพจิ ารณาแลว้ ไม่สามารถสรุปวา่ จริงหรอื ไมจ่ ริง)

ตอบขอ้ 4. ถ้าขอ้ สรปุ ทง้ั สองมขี อ้ สรปุ ใดข้อสรปุ หนงึ่ ที่เป็นจรงิ หรือไม่เป็นจรงิ หรือไม่แนช่ ดั

(หมายความวา่ ขอ้ สรปุ ทง้ั สองไม่เหมือนกนั )

5. บางครั้ง ข้อสรุปจะมีสัมประสิทธิ์หน้าตัวแปรไม่เหมือนเงื่อนไข เราจาเป็นจะต้องใช้เทคนิคการเติม โดยเราจะ
เติมได้ต่อเมอ่ื เราทาตวั แปรใดตัวแปรหนึ่งของเงือ่ นไขให้เหมือนกบั ข้อสรุปแลว้

องค์ประกอบสำคัญของกำรเก็บ เงื่อนไขสัญลกั ษณ์เต็ม

1. สรุปใหถ้ กู ตอ้ ง (อย่าใช้การจา แต่จงเขา้ ใจ)
2. ย่อเง่อื นไขให้เป็น (ยอ่ ปกติ, ยอ่ ขา้ มเง่อื นไข, เทคนคิ การเติม)

Note เพ่ิมเตมิ วธิ ีกำรสรุป

....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................. ................................................................................................ ......
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
........................................................................................... ..................................................................................... ....................

59 ตดิ อาวธุ พชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ตวั อย่างพน้ื ฐาน

เงอื่ นไข : C ≥ B > A < D

ข้อสรุปแบบที่ 1 : A < D ผลลพั ท์ : จรงิ , เทจ็ , ไมแ่ นช่ ดั

ข้อสรุปแบบท่ี 2 : A ≤ D ผลลัพท์ : จรงิ , เทจ็ , ไมแ่ นช่ ัด

ข้อสรุปแบบท่ี 3 : A > D ผลลพั ท์ : จรงิ , เท็จ, ไมแ่ น่ชดั

ข้อสรปุ แบบท่ี 4 : A ≥ D ผลลพั ท์ : จริง, เทจ็ , ไมแ่ น่ชัด

ข้อสรปุ แบบท่ี 5 : B > D ผลลพั ท์ : จริง, เทจ็ , ไมแ่ นช่ ัด

ขอ้ สรปุ แบบท่ี 6 : C > B ผลลัพท์ : จรงิ , เท็จ, ไมแ่ นช่ ดั

ขอ้ สรุปแบบท่ี 7 : C > A ผลลพั ท์ : จรงิ , เท็จ, ไม่แน่ชดั

ข้อสรปุ แบบท่ี 8 : C < B ผลลัพท์ : จรงิ , เทจ็ , ไมแ่ นช่ ัด

ขอ้ สรุปแบบท่ี 9 : C = A ผลลพั ท์ : จรงิ , เทจ็ , ไมแ่ นช่ ัด

ข้อสรปุ แบบที่ 10 : B = D ผลลัพท์ : จริง, เทจ็ , ไมแ่ น่ชัด

รปู แบบต่ำง ๆ ของกำรสรปุ

ข้อสรุป _____________ เงื่อนไข _____________ ข้อสรุป _____________ เงื่อนไข _____________

ขอ้ สรปุ _____________ เงือ่ นไข _____________ ข้อสรปุ _____________ เงอ่ื นไข _____________

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 60

ขอ้ สรปุ _____________ เงือ่ นไข _____________ ขอ้ สรุป _____________ เง่อื นไข _____________

ขอ้ สรุป _____________ เงื่อนไข _____________ ขอ้ สรปุ _____________ เงื่อนไข _____________

ข้อสรุป _____________ เงอ่ื นไข _____________ ขอ้ สรุป _____________ เงื่อนไข _____________

ขอ้ สรุป _____________ เง่อื นไข _____________ ข้อสรุป _____________ เงื่อนไข _____________

61 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

Note เพ่มิ เตมิ วธิ ีกำรยอ่

....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
............................... ............................................................... ................................................................................................ ......
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
............................... ............................................................ .................................................................................................... .....
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 62

Note เพ่ิมเตมิ วธิ ีกำรยอ่

....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
............................... ............................................................... ................................................................................................ ......
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
............................... ............................................................ ....................................................................................................... ..
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................

63 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ตัวอย่ำงกำรใช้งำน

เงอื่ นไข : D > A < B > S

N = M ≤ S < T (หมายเหต:ุ ทุกตวั อักษร มคี า่ มากกวา่ 0)

ขอ้ สรปุ ที่ 1 : A > M
ขอ้ สรุปที่ 2 : N > T

คำตอบคือ : _________________________________________________________

มำลองทำกันเถอะ

เงอ่ื นไขสำหรบั ข้อ 1 - 5

A>B>C<D>E

F > C > G < H > I (ทกุ ค่ำมีค่ำมำกกวำ่ 0)

1. ขอ้ สรุปที่ 1 A > E
ขอ้ สรปุ ท่ี 2 F > I

2. ขอ้ สรุปท่ี 1 E = H
ขอ้ สรปุ ที่ 2 H <D

3. ข้อสรุปท่ี 1 B > C
ข้อสรปุ ท่ี 2 H < 1

4. ข้อสรุปท่ี 1 B > F
ข้อสรปุ ท่ี 2 C > I

5. ข้อสรุปที่ 1 A > D
ขอ้ สรุปที่ 2 F > H

เงอื่ นไขสำหรบั ข้อ 6 - 10 (ทุกค่ำมคี ่ำมำกกวำ่ 0)
A≠B<C≯D<E
D<F<G≤H≤I

6. ข้อสรุปท่ี 1 A > C
ขอ้ สรปุ ท่ี 2 D = I

7. ข้อสรุปที่ 1 C ≥ D
ข้อสรปุ ท่ี 2 G ≤ I

8. ขอ้ สรุปท่ี 1 F > C
ข้อสรปุ ที่ 2 E < D

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 64

9. ขอ้ สรปุ ที่ 1 C < E
ข้อสรปุ ท่ี 2 F > I

10. ข้อสรปุ ท่ี 1 B = F
ขอ้ สรปุ ท่ี 2 A = E

เงอ่ื นไขสำหรบั ข้อ 11 - 15
3A > 4B > 4C < 2D
3E < 3B < D (ทกุ ค่ำมีคำ่ มำกกวำ่ 0)

11. ขอ้ สรุปที่ 1 A > E
ขอ้ สรปุ ที่ 2 3A < 3B

12. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 D < 3A
ขอ้ สรุปท่ี 2 4B > D

13. ข้อสรปุ ท่ี 1 4B < 2D
ข้อสรุปท่ี 2 D < B

14. ข้อสรปุ ท่ี 1 C > D
ข้อสรปุ ที่ 2 C < 3E

15. ข้อสรปุ ที่ 1 D < 3E
ข้อสรปุ ท่ี 2 A > C

เงื่อนไขสำหรับข้อ 16 – 17

< N = (O + P) ≥ S



A > (B + C) = S > D (ทุกค่ำมีคำ่ มำกกวำ่ 0)

16. ข้อสรุปท่ี 1 A > M
ขอ้ สรปุ ที่ 2 B < D

17. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 S > M
ข้อสรุปที่ 2 O < S

เง่ือนไขสำหรบั ข้อ 18
< < =



R > (A+B) > (C+D) = X
18. ขอ้ สรุปที่ 1 S มคี ่ามากทส่ี ุด

ขอ้ สรปุ ที่ 2 X มคี ่ามากทีส่ ดุ

65 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

แบบฝึกหดั 1 (Exercise I)

ข้อกำหนดในกำรตอบ

ตอบข้อ 1. ถ้าข้อสรุปทงั้ สองเป็นจรงิ ตามเงื่อนไข

ตอบข้อ 2. ถา้ ข้อสรปุ ทั้งสองไม่เปน็ จรงิ ตามเงื่อนไข

ตอบข้อ 3. ถ้าข้อสรปุ ทั้งสองไม่แนช่ ดั

ตอบข้อ 4. ถา้ ข้อสรปุ ทัง้ สองมีขอ้ สรปุ ใดข้อสรปุ หน่ึงทเี่ ป็นจรงิ หรอื ไมเ่ ป็นจรงิ หรือไม่แน่ชัด

(หมายความว่า ขอ้ สรปุ ทงั้ สองไม่เหมือนกนั )

คำสั่ง เงื่อนไขต่อไปนใี้ ชต้ อบคำถำมข้อ 1 - 5
ถ้า P < Q = R < U > S
และ R > T = P < V = (ทกุ ตัวอกั ษรมคี ่ามากกว่าศนู ย)์

2

1. ข้อสรปุ ท่ี 1 Q > S
ขอ้ สรุปท่ี 2 R > S

2. ข้อสรปุ ท่ี 1 P < R
ขอ้ สรุปที่ 2 P = U

3. ขอ้ สรปุ ที่ 1 V > S
ขอ้ สรุปที่ 2 P < V

4. ขอ้ สรปุ ที่ 1 R > U
ขอ้ สรปุ ที่ 2 R = U

5. ข้อสรุปท่ี 1 V มีคา่ น้อยทสี่ ุด
ข้อสรปุ ที่ 2 Q > V

คำสัง่ เงอ่ื นไขตอ่ ไปนี้ใชต้ อบคำถำมข้อ 6 - 10
A<B<C>D≠E
D < F < G ≤ H ≤ I (ทุกคำ่ มีคำ่ มำกกวำ่ 0)

6. ข้อสรุปที่ 1 A < C
ข้อสรปุ ท่ี 2 F = I

7. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 H ≥ D
ขอ้ สรปุ ท่ี 2 B < I

8. ข้อสรปุ ที่ 1 G < I
ข้อสรุปที่ 2 E < D

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 66

9. ข้อสรุปท่ี 1 A=E
ข้อสรปุ ท่ี 2 F≤I
I=G
10. ขอ้ สรุปท่ี 1 D<E
ข้อสรุปท่ี 2

คำส่ัง เงื่อนไขต่อไปนใ้ี ชต้ อบคำถำมข้อ 11 - 12
A > 2B ≤ C > D < E
2R < S < 3E < T (ทกุ คำ่ มีคำ่ มำกกวำ่ 0)

11. ข้อสรปุ ท่ี 1 C < S
ข้อสรปุ ที่ 2 B < T

12. ข้อสรุปที่ 1 R < 2D
ข้อสรุปท่ี 2 A > 2R

คำสั่ง เงอ่ื นไขตอ่ ไปนใ้ี ชต้ อบคำถำมข้อ 13 – 14


< ≥ > <

C < P > (A+B) < D (ทกุ ค่ำมคี ่ำมำกกว่ำ 0)

13. ขอ้ สรุปท่ี 1 Q<D
ข้อสรุปที่ 2 M≠C
N<D
14. ข้อสรุปที่ 1 BQ
ขอ้ สรปุ ท่ี 2

15. ถา้ A > B < C > D และ D = P > Q > R ทกุ ตวั แปรมคี ่ามากกว่า 0 ข้อสรปุ ใดถูกต้อง

ก. B < C ข. Q = C ค. A < B ง. R > P

16. ถา้ A < B < C > D และ B > F ทกุ ตวั แปรมีคา่ มากกว่า 0 ขอ้ สรุปใดถกู ต้อง

ก. A < C ข. F > C ค. D < F ง. D > C

17. A > B = C < D และ E ≤ C < F < G ทุกตัวแปรมคี า่ มากกว่า 0 ข้อสรุปใดถกู ต้อง

ก. B > D ข. F > E ค. C > F ง. G < F

18. A > B > (C + D) = E และ F > D > G < A ทุกตัวแปรมีค่ามากกวา่ 0 ข้อสรปุ ใดถูกต้อง

ก. A < (C + D) ข. B < D ค.(C + F) > E ง. F < D

67 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

เงือ่ นไขสญั ลักษณส์ ำหรบั ข้อ 19 – 23

MNO=P

P = 2S  R  Q
2

19. ขอ้ สรปุ ที่ 1 M  P

ข้อสรปุ ที่ 2 2S  Q

20. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 N  P

ขอ้ สรปุ ท่ี 2 2P  S

21. ขอ้ สรปุ ที่ 1 M  2S

ข้อสรุปที่ 2 2S 

22. ข้อสรปุ ท่ี 1 M  O

ข้อสรุปท่ี 2 P  Q

23. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 N  2S

ขอ้ สรุปที่ 2 R  Q

คำสัง่ : จงใช้เงือ่ นไขต่อไปน้ี ตอบคาถามขอท่ี 24 - 25
เงื่อนไข A < B > C > D และ E < C > F > G กำหนดใหท้ กุ ตัวแปรมคี ่ำมำกกวำ่ 0

24. ขอ้ สรุปใดถูกต้อง 2). B > E 3). C < G 4). B < D
1). A > D 2). C > G 3). B > F 4). B < G

25. ข้อสรปุ ใดไมถ่ ูกตอ้ ง
1). A < B

คำสงั่ : เง่อื นไขต่อไปนี้ ใชส้ าหรบั การตอบคาถามข้อท่ี 26-30
M  2N  O  P
PSRQ
โดยทท่ี ุกตัวแปรมคี ่ำมำกกวำ่ 0

21. ข้อสรปุ ท่ี 1 2N  P
ข้อสรุปท่ี 2 P  R

22. ข้อสรปุ ท่ี 1 M  P
ขอ้ สรปุ ที่ 2 P  Q

23. ข้อสรปุ ท่ี 1 M  S
ข้อสรปุ ท่ี 2 O  S

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 68

24. ข้อสรุปที่ 1 M = O
ขอ้ สรุปที่ 2 M  Q

25. ข้อสรุปท่ี 1 M  O
ข้อสรปุ ที่ 2 P  Q

เง่ือนไขทำงภำษำ

ข้อสอบเงอ่ื นไขทางภาษา เป็นขอ้ สอบท่ีใช้เวลาในการพจิ ารณานานทส่ี ุด ควรทาลาดับสุดทา้ ย โดยข้อห้ามในการทาข้อสอบ
ประเภทนค้ี ือ ห้ามนาเร่ืองส่วนตวั หรอื ความคิดส่วนตัวมาแก้เงื่อนไขทางภาษาอยา่ งเด็ดขาด

โดยวธิ กี ารในการแก้ไขข้อสอบประเภทเง่ือนไขทางภาษา ควรมีลาดับความคดิ และการทาดังต่อไปนี้

ซ่ึงองค์ประกอบของข้อสอบจะคล้ายเง่ือนไขสญั ลักษณ์ ได้แก้ สว่ นเง่อื นไข [บทความเง่อื นไขตา่ ง ๆ ที่โจทย์ให้มา]
และส่วนของข้อสรุป [ส่ิงท่ีเป็นคาถามในแต่ละข้อ]
ขอ้ กาหนดในการตอบจะมดี ้วยกนั ทัง้ หมด 4 แบบ คลา้ ยเงื่อนไขสัญลกั ษณ์ ดงั ต่อไปน้ี

ตอบข้อ 1. ถ้าข้อสรปุ ทง้ั สองเป็นจริงตามเงื่อนไข
ตอบข้อ 2. ถา้ ข้อสรปุ ทัง้ สองไมเ่ ป็นจรงิ ตามเงื่อนไข
ตอบข้อ 3. ถา้ ข้อสรปุ ท้ังสองไมแ่ นช่ ดั

(หมายความวา่ เม่ือเราพจิ ารณาแล้วไมส่ ามารถสรุปวา่ จริง หรอื ไม่จริง)
ตอบข้อ 4. ถา้ ข้อสรปุ ทัง้ สองมีข้อสรปุ ใดข้อสรุปหน่ึงที่เปน็ จรงิ หรอื ไมเ่ ปน็ จริง หรือไมแ่ นช่ ดั

(หมายความวา่ ขอ้ สรุปทั้งสองไม่เหมือนกัน)

69 ติดอาวธุ พชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

มำลองทำกนั เถอะ
คำสั่ง อ่ำนขอ้ กำหนดต่อไปน้ีแลว้ ตอบคำถำม

ไมโครโฟนสเี ขียวทุกตัวรอ้ งเพลงได้
หมายเลข 1 เปน็ ไมโครโฟนสีแดงท่รี อ้ งเพลงได้
หมายเลข 2 เปน็ ไมโครโฟนท่ีร้องเพลงได้
หมายเลข 3 เป็นไมโครโฟนท่ีร้องเพลงได้
หมายเลข 4 เป็นไมโครโฟนท่ีรอ้ งเพลงไม่ได้
หลายเลข 5 เปน็ ไมโครโฟนสีชมพู
หมายเลข 6 เป็นไมโครโฟนลักษณะเดียวกนั กบั หมายเลข 5

คาถาม
1. ขอ้ สรปุ ที่ 1 หมายเลข 1 เปน็ ไมโครโฟนทีร่ ้องเพลงไมไ่ ด้

ขอ้ สรุปท่ี 2 หมายเลข 4 เป็นไมโครโฟนสเี ขียว
2. ข้อสรุปท่ี 1 หมายเลข 3 เป็นไมโครโฟนสีเขียว

ข้อสรปุ ท่ี 2 หมายเลข 1 หมายเลข 6 เปน็ ไมโครโฟนสเี ดียวกนั
3. ขอ้ สรุปที่ 1 หมายเลข 3 เปน็ ไมโครโฟนสีชมพู

ข้อสรปุ ที่ 2 ไมโครโฟนสีแดงทกุ ตวั รอ้ งเพลงได้
4. ข้อสรุปที่ 1 หมายเลข 5 เป็นไมโครโฟนท่ีร้องเพลงไมไ่ ด้

ขอ้ สรุปที่ 2 หมายเลข 4 เป็นไมโครโฟนสีอ่นื ทไ่ี ม่ใชส่ ีเขยี ว
5. ข้อสรปุ ท่ี 1 หมายเลข 6 เป็นไมโครโฟนที่ร้องเพลงไม่ได้

ขอ้ สรุปท่ี 2 หมายเลข 1 หมายเลข 2 เป็นไมโครโฟนสีเดียวกนั

วธิ ีคดิ :

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 70

คำส่ัง อ่ำนขอ้ กำหนดตอ่ ไปนี้แล้วตอบคำถำม
คนงาน 5 คน คือ ตู ตุ๋น แหลม หลอด หมี ไปซ้ือของท่รี ้านคา้ แห่งหนึ่งมีสนิ คา้ 5 ชนิด ผงซักฟอก นา้ ยาลา้ งจาน สบู่ แปง้

และ ยาสีฟัน แต่ละคนซ้ือสินค้า ดงั น้ี
o มคี นงานเพียงคนเดยี วเท่านน้ั ที่ซอ้ื แป้งและสนิ ค้าอีก 2 ชนิด แต่ไม่ได้ซ้ือผงซักฟอก และนา้ ยาลา้ งจาน
o ตุ๋น และ หลอด ไม่ได้ซื้อนา้ ยาลา้ งจาน แตซ่ ื้อสนิ ค้าเหมือนกันอยู่ 2 ชนิด
o แหลม ซื้อสินค้าเพยี ง 2 ชนดิ เท่านน้ั และตา่ งจากหลอดทง้ั หมด
o ตู ซอ้ื นา้ ยาลา้ งจานและสินคา้ อีก 2 ชนิด แตไ่ ม่ไดซ้ อ้ื ผงซักฟอก
o หมี ซื้อยาสฟี นั และสนิ ค้าอีก 1 ชนิดท่เี หมอื นกบั ตแู ละแหลม
o หลอด ไม่ไดซ้ ื้อผงซักฟอก แต่ซ้ือสินคา้ ชนิดเดยี วท่ีคนงานคนอ่นื ๆไม่ได้ซ้อื

คาถาม
1. ขอ้ สรุปท่ี 1 สินค้าที่คนงานซอื้ จานวนเท่ากัน คอื น้ายาล้างจาน และสบู่

ข้อสรุปที่ 2 สินคา้ ที่คนงานเลือกซ้ือมากท่สี ุด คือ ยาสีฟัน
2. ขอ้ สรุปท่ี 1 แหลมกับหลอดเป็นคนงานที่เลือกสนิ ค้าตา่ งชนดิ กนั มากทส่ี ุด

ขอ้ สรุปท่ี 2 ตเู ลอื กซื้อสินค้า 4 ชนิด
3. ข้อสรปุ ที่ 1 หมเี ลอื กซ้ือสินค้าทม่ี รี าคาถูกกว่าคนอนื่

ขอ้ สรุปที่ 2 มีคนเลือกซ้ือผงซกั ฟอกน้อยกวา่ การเลือกแป้ง
4. ข้อสรปุ ที่ 1 สรปุ วา่ บวั เลือกซ้ือสินค้าน้อยกว่าแหลมหน่งึ ชนิด

ขอ้ สรุปท่ี 2 สรปุ ว่าหลอดเป็นคนงานทซ่ี ื้อของไดค้ ุณภาพท่ีสดุ
5. ขอ้ สรุปที่ 1 สรุปวา่ หมกี บั แมวซื้อสินคา้ ได้ 3 ชนดิ เท่ากัน

ข้อสรุปท่ี 2 สรุปว่าตุน๋ ซ้อื สินคา้ ตรงกบั หลอด 3 ชนิด

วิธีคดิ :

71 ติดอาวุธพิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

คำส่งั อ่ำนข้อกำหนดต่อไปน้ีแล้วตอบคำถำม
1. นกั รอ้ งทุกคนต้องจบสถาบันกันตนา
2. คนที่จบสถาบันกนั ตนาเข้ามาทางานบริษทั แกรมม่ีมเี ท่ากบั 15% ของคนทที่ างานในแกรมมี่
3. ร้อยละ 30 ของคนจบสถาบนั กันตนา ประกอบอาชพี นักร้อง
4. บรษิ ัทแกรมมมี่ ีพนักงานท้ังหมด 760 คน
5. ผทู้ เี่ ปน็ นกั รอ้ งมีค่าเท่ากับ 3/2 ของคนท่ีทางานแกรมมี่
6. คนทท่ี างานแกรมม่ี จะไมป่ ระกอบอาชีพนกั ร้อง

คาถาม
1. ข้อสรุปท่ี 1 คนทจี่ บจากสถาบนั กนั ตนามีทั้งสิ้น 3800 คน

ข้อสรปุ ท่ี 2 คนท่ีจบกันตนาแล้วทางานบรษิ ัทแกรมมม่ี ี 114 คน
2. ขอ้ สรุปท่ี 1 คนท้ังหลายท่ีกล่าวมาในโจทยม์ จี านวนท้ังส้ิน 4446 คน

ขอ้ สรุปท่ี 2 นกั ร้องมีทั้งสนิ้ 1110
3. ข้อสรุปท่ี 1 ผู้ที่จบจากกนั ตนาและไมไ่ ด้เป็นนักร้องและไมไ่ ด้ทางานแกรมม่มี ีจานวน 2550 คน

ข้อสรปุ ที่ 2 คนจบสถาบนั กนั ตนามีจานวนมากกว่าคนงานในบรษิ ทั แกรมมี่ 3040 คน
4. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ผู้ทจี่ บสถาบนั กนั ตนาไมไ่ ดเ้ ป็นนักร้องมีท้ังส้นิ 2100 คน

ข้อสรปุ ที่ 2 คนงานในบริษัทแกรมมท่ี ่ีไมจ่ บจากกนั ตนามี 646 คน
วิธีคิด :

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 72

แบบฝึกหัด 2 (Exercise II)

ขอ้ กำหนดในกำรตอบ

ตอบข้อ 1. ถา้ ข้อสรุปท้งั สองเปน็ จริงตามเงื่อนไข

ตอบข้อ 2. ถ้าข้อสรปุ ทงั้ สองไม่เป็นจริงตามเง่ือนไข

ตอบข้อ 3. ถ้าข้อสรปุ ทั้งสองไม่แน่ชัด

ตอบข้อ 4. ถ้าข้อสรปุ ทง้ั สองมขี ้อสรุปใดข้อสรุปหนง่ึ ทีเ่ ปน็ จริง หรอื ไม่เปน็ จริง หรือไมแ่ น่ชดั

(หมายความว่า ขอ้ สรปุ ทง้ั สองไม่เหมือนกัน)

คำส่ัง เง่อื นไขสำหรับข้อ 1-5

o มธี าตอุ ยู่ 3 ชนิด
o ธาตุที่มสี ีเหลอื งจะเป็นของเหลว
o A เป็นธาตุสเี ขียวเป็นของแขง็
o B เป็นธาตทุ ่ีเป็นของเหลว
o C เป็นแก๊ส
o D เปน็ ธาตุท่ีไม่ใชข่ องแข็ง
o E เปน็ ธาตุสเี หลอื ง
o F เป็นธาตชุ นดิ เดยี วกบั B

ตอบคาถาม

1. ข้อสรุปที่ 1 C เป็นธาตชุ นิดเดียวกับ D
ขอ้ สรุปที่ 2 ธาตุท่ีเป็นของแขง็ มีเพยี งชนิดเดยี ว

2. ขอ้ สรุปที่ 1 ธาตทุ เ่ี ปน็ ของเหลวมจี านวนมากทีส่ ุด
ขอ้ สรปุ ท่ี 2 ธาตุ B อยูใ่ นกลมุ่ เดียวกับ E

3. ข้อสรุปท่ี 1 ธาตุ E เป็นของเหลว
ขอ้ สรปุ ที่ 2 ธาตุ F มีสเี หลือง

4. ข้อสรปุ ท่ี 1 ธาตุ F สามารถติดไฟได้
ข้อสรุปที่ 2 ธาตุ A มีน้าหนักมาก

5. ขอ้ สรปุ ที่ 1 ธาตุ D เปน็ แก๊ส
ขอ้ สรุปท่ี 2 ธาตุ B มสี ีเหลอื ง

73 ตดิ อาวุธพิชติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

คำสงั่ เงื่อนไขสำหรับข้อ 6 - 10
o คอนโดแห่งหนงึ่ ทถ่ี นนสาทรมี 6 ชิ้น ช้นั ละ 2 ห้อง ห้องละไม่เกนิ 2 คน
o มีคนเช่าอยู่ 12 คน ชือ่ ดังน้ี เกรยี ง วุฒิ จงรกั วทิ ย์ ดา ถนอม ขจร ธงธง เฉลิม สนั ติ เติมศักด์ิ เกยี รติ
o วทิ ย์พกั อยู่สงู กว่าเกรยี ง 2 ชนั้ และเกรียงอยสู่ งู กวา่ สนั ติ 1 ชัน้
o เฉลมิ พักอยูต่ า่ กวา่ เกียรติและธงธง 3 และ 2 ช้ัน ตามลาดับ
o เกรยี งอย่หู ้องเดยี วกบั วฒุ ิ
o ขจร และจงรักพกั ช้ันเดียวกัน แต่คนละห้อง
o ดาพกั อยู่สูงกวา่ ขจร 3 ช้นั
o ถนอม และเตมิ ศกั ด์ิ พักอยู่ช้ันเดยี วกนั และต่ากวา่ สนั ติ 2 ชัน้
o ผู้เชา่ อยู่คนเดยี วคือ ขจร จงรัก เฉลิม เตมิ ศักด์ิ ถนอม ธงธง และเกยี รติ
o ค่าเช่าชั้น 1 – 3 อยู่คนเดียวคิด 6500 อยู่ 2 คน คิด 7000
o คา่ เชา่ ช้นั 4 – 6 อยูค่ นเดียวคิด 6000 อยู่ 2 คน คดิ 6800

ตอบคาถาม
6. ข้อสรปุ ที่ 1 หอ้ งชนั้ 4 ว่างอยู่ 1 ห้อง

ข้อสรปุ ท่ี 2 เกยี รตอิ ยชู่ น้ั เดยี วกับวิทย์
7. ขอ้ สรุปที่ 1 เกยี รติอยู่หอ้ งเดียวกับวิทย์

ขอ้ สรปุ ท่ี 2 เตมิ ศักดแ์ิ ละถนอมอยูช่ นั้ 1
8. ข้อสรปุ ที่ 1 สนั ตจิ ่ายค่าเช่า 6500 บาท

ขอ้ สรุปที่ 2 เฉลมิ จา่ ยคา่ ห้อง 6000 บาท
9. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 เกรยี งจ่ายค่าเช่า 3400 บาท

ข้อสรุปที่ 2 ดาและธงธงอยูห่ อ้ งเดียวกนั
10. ขอ้ สรุปที่ 1 สันตแิ ละเฉลิมอยู่คนละช้นั

ข้อสรปุ ที่ 2 ขจรและเติมศักด์จิ ่ายค่าเชา่ ต่างกนั 500 บาท

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 74

เง่อื นไขสำหรบั ข้อ 11 - 15
• ในการจัดนิทรรศการขนมไทยครัง้ หนงึ่ มีขนมไทย 15 ฃนิดเรยี งกนั ไว้ในตู้ 3 ชัน้ ซ้อนกัน แต่ละช้ันวางได้ 5 ชอ่ ง แตล่ ะ
ชอ่ งมีขนมวางไว้ 1 ชนิด
• ขนมทงั้ 15 ชนดิ ไดแ้ ก่ ทองหยิบ ฝอยทอง ขนมชั้น เผอื กกวน ข้าวเหนยี วแกว้ ทองหยอด วนุ้ กะทิ เรไร กลีบลาดวน
หม้อแกง ตะโก้ ชอ่ ม่วง ลกู ตาลเชื่อม ขนมเปยี กปนู และลาเจียก
• ขนมชน้ั และเผอื กกวนวางอยชู่ ้นั บนสดุ
• ข้าวเหนียวแกว้ และทองหยอดวางอย่ชู อ่ งที่ 5 สว่ นลูกตางเช่ือมและหมอ้ แกงวางอยู่ชอ่ ง 1
• เรไรวางอยู่ชนั้ ล่างสดุ ของช่องที่ 4 และวางชดิ ขนมเปียกปูน
• ชอ่ ม่วงวางชิดและอยู่บนลาเจียก เช่นเดียวกับวุ้นกะทวิ างชิดและอยู่บนเรไร
• ตะโก้วางไวช้ ัน้ กลางและชอ่ งกลาง โดยอย่คู นละช่องคนละช้นั กับขนมปยี กเปยี กปูน
• กลบี ลาดวนวางชั้นเดียวกับเรไร และอยู่ช่องเดยี วกบั ลกู ตาลเชือ่ ม
• หม้อแกงอยู่ชัน้ เดยี วกันกบั ลาเจียก

11. ข้อสรุปท่ี 1 ลกู ตาลเช่ือมอยบู่ นช่องท่ี 1
ข้อสรปุ ท่ี 2 ขนมเปียกปนู อยู่ชน้ั ลา่ งของช่องที่ 5

12. ขอ้ สรุปท่ี 1 ขนมชั้นอยู่ชอ่ งที่ 3
ข้อสรุปที่ 2 ทองหยดอยูช่ ้ันกลาง

13. ขอ้ สรุปท่ี 1 ลาเจยี กอยู่ช่องเดยี วกันกับกลีบลาดวน
ข้อสรปุ ท่ี 2 หม้อแกงอย่ชู ้ันเดยี วกับเรไร

14. ขอ้ สรปุ ท่ี 1 ตะโก้อยู่บนและชิดกบั ฝอยทอง
ข้อสรุปท่ี 2 ทองหยอดอยชู่ น้ั บนและชิดกบั ขนมเปียกปนู

15. ข้อสรุปท่ี 1 ถา้ เผอื กกวนอยบู่ นและชดิ กบั วุ้นกะทแิ ล้วขนมช้นั จะอย่บู นและชิดกับฝอยทอง
ข้อสรุปท่ี 2 กลบี ลาดวนอยู่ช้ันเดยี วกนั กบั ทองหยอด

75 ติดอาวุธพิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

เงอ่ื นไขสำหรบั ข้อ 16 - 20
1. พร ทกิ ร วชิ า สมชาย มที ่อี ยู่ในแต่ละแหง่ ต่างๆ กนั คอื หมู่บ้านลาด, หมบู่ า้ นตาก, บ้านบัว, และบ้านโคกสงู
2.หมูบ่ า้ นแตล่ ะแห่งอยู่ในตาบลต่างๆ กันโดยไม่ได้เรยี งกัน คือ ตาบลวงั นา้ เยน็ , ตาบลนาน้อย, ตาบลพระยืนและ
ตาบลบัวบาน
3. ตาบลแตล่ ะแห่งอยู่ในอาเภอตา่ งๆ โดยไม่ได้เรียงกนั คือ อาเภอพนัส, อาเภอกงไกรลาส อาเภอสามหมอก, และ
อาเภอเมือง
4. ทนิ กร อยูต่ าบลพระยืน ในขณะที่ พร อยู่อาเภอสามหมอก
5. หมบู่ ้านโคกสงู อยู่ในตาบลนาน้อยในอาเภอกงไกรลาศ
6. มคี นหนึง่ อยู่ ตาบลวังนา้ เย็นในอาเภอเมอื ง
7. สมชาย อย่ทู บ่ี า้ นตาก

16. เงอ่ื นไขท่ี1 พร อยู่ทีห่ มูบ่ ้านบ้านบวั
เงอ่ื นไขท่ี 2 ทินกร อยู่ที่หมู่บ้านลาด

17. เงื่อนไขท่ี 1 คนท่อี ยู่ในตาบลวงั น้าเย็น คอื วิชา
เงอ่ื นไขที่ 2 บ้านบวั อยู่ในอาเภอสามหมอก

18. เง่อื นไขที่1 คนที่อยูใ่ นอาเภอกงไกรลาส คอื วิชา
เงอ่ื นไขที่ 2 คนท่อี ยู่ในอาเภอพนัส คือ ทินกร

19. เงอ่ื นไขที่1 บ้านตาก อยใู่ นตาบลวังนา้ เยน็
เงอ่ื นไขที่ 2 วิชาไม่ได้อยทู่ ี่บา้ นโคกสูง

20. เง่ือนไขท่ี 1 ตาบลพระยนื มหี มู่บ้านชื่อ บ้านบัว
เงอ่ื นไขที่ 2 สมชาย อยู่ทีอ่ าเภอเมอื ง

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 76

อปุ มำ อุปไมย

ขอ้ สอบเงื่อนไขทำงภำษำ เป็นข้อสอบทใี่ ชเ้ วลำในกำรพิจำรณำนำนทีส่ ดุ ควรทำลำดับสุดทำ้ ย โดยข้อหำ้ มในกำรทำ
ข้อสอบประเภทน้คี ือ หำ้ มนำเรื่องส่วนตัวหรอื ควำมคดิ ส่วนตัวมำแก้เง่ือนไขทำง
การทาข้อสอบอปุ มาอุปไมย คือ การหาตัวเลอื กที่มลี กั ษณะความสัมพนั ธค์ ล้ายคลงึ หรือเหมอื นกับท่ีโจทยก์ าหนดให้มา
กำรวิเครำะหอ์ ปุ มำอปุ ไมย

ขอ้ สอบแบบอุปมาอปุ ไมยน้นั เป็นสว่ นหนง่ึ ทใ่ี ช้ในการวดั ความร้คู วามเข้าใจของผ้สู อบเกย่ี วกับควำมสัมพนั ธ์ของ
คำศพั ท์ โดยมุ่งเนน้ ลักษณะความเข้าใจเหตแุ ละผลของผ้เู ข้าสอบ ซ่ึงการจะทาขอ้ สอบอุปมาอปุ ไมยให้ได้อย่างแม่นยา ผูเ้ ขา้
สอบจะต้องหม่ันศกึ ษาและทาแบบฝกึ บอ่ ยๆ เพ่ือให้เหน็ รปู แบบของโจทย์จนชินตา และสามารถเขา้ ใจรูปแบบคาถามและ
วธิ ีการหาคาตอบแตล่ ะรปู แบบได้

ในการหาคาตอบข้อสอบแบบอุปมาอุปไมย ต้องใช้หลกั การดงั น้ี
1. ดูควำมสัมพันธ์

โจทย์อปุ มาอุปไมยแต่ละข้อจะประกอบดว้ ยอุปมาอุปไมยที่ยงั ไมส่ มบูรณ์ และตัวเลือก 4 ข้อ จะต้องทาการพิจารณา
เลือกคู่ของคาจากคาตอบมาแทนเครอ่ื งหมาย ? : ? ของอปุ มาอปุ ไมยทย่ี ังไม่สมบรู ณ์ โดยเอาคาแรกของตวั เลือกนัน้ แทน
เคร่อื งหมายของ ? (คาถาม) แรก คาที่สองของตวั เลอื กแทนเครอ่ื งหมาย ? (คาถาม) ท่สี อง และเม่ือแทนท่ีแล้ว ตอ้ งทาให้
อปุ มาอปุ ไมยนนั้ สมบูรณ์ หรือทาใหค้ วามสัมพันธข์ อง 2 คาแรก และ 2 คาหลงั เกีย่ วข้องกนั
2. หมน่ั คดิ หลำกหลำย

ขอ้ สอบอุปมาอุปไมยนนั้ ควรหาเหตผุ ลมารองรบั อยา่ งหลากหลายอยา่ เพิ่งดว่ นสรุป และต้องพิจารณาว่าความเป็น
เหตุเป็นผลในตวั เลอื กใดเหมาะสมที่สดุ
3. ใสใ่ จทบทวน

การทาข้อสอบอปุ มาอุปไมย ควรทบทวนว่าตวั เลอื กที่คิดว่าเป็นคาตอบน้ันมีตัวเลือกไหนดูดกี วา่ /มเี หตุผลกวา่ /น่า
เลือกกวา่ หรอื ไม่ หากดดู กี วา่ หรือมีเหตุผลมากกวา่ แล้วต้องพจิ ารณาใหด้ ี เพราะตอ้ งมขี ้อใดขอ้ หนึ่งเป็นตัวลวง โดยใชห้ ลกั
พจิ ารณาดังน้ี

❑ ดูความสมั พนั ธ์ของโจทย์ข้อนั้นๆ
❑ พิจารณาวา่ ข้อไหนสมั พันธก์ ับโจทยม์ ากท่ีสุด
❑ ฝึกทาขอ้ สอบบ่อยๆ

77 ติดอาวุธพิชติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ลกั ษณะควำมสัมพันธ์ของโจทยอ์ ุปมำอุปไมย
สัมพนั ธก์ นั ในลักษณะความหมายของคา
คาหนา้ กับคาหลงั จะมคี วามสัมพนั ธ์กันด้วยความหมายของคา ซึ่งอาจจะเปน็ คาที่มีความหมายเหมอื นกนั คลา้ ยกนั หรือตรง
ขา้ มกันกไ็ ด้

สมั พันธก์ ันในลักษณะความเป็นเหตเุ ป็นผล
คาหน้ากับคาหลงั จะมีความสัมพนั ธ์กันในเชงิ เหตผุ ล คือ คาหน่งึ จะเป็นเหตุ อีกคาหน่ึงจะเปน็ ผล

สมั พนั ธก์ ันในลักษณะการเป็นของคู่กัน
คาหน้ากับคาหลังจะมีความสัมพนั ธก์ นั ในเชิงเมอื่ พดู ถึงคาหนึ่งจะตอ้ งนึกถึงอีกคาหน่ึงในฐานะทเี่ ปน็ ของค่กู ัน

สัมพนั ธก์ นั ในลักษณะการแปรสภาพจากสง่ิ หนึ่งไปเปน็ อีกส่ิงหน่ึง
คาหน้ากับคาหลังจะมคี วามสัมพันธก์ นั ในเชิงการแปรสภาพจากคาหนึง่ ไปเป็นอีกคาหนึ่ง อาจจะหนา้ ไปหลัง หรอื หลงั มาหนา้
กไ็ ด้

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 78

สมั พนั ธก์ ันในลกั ษณะสถานที่
คาหน้ากบั คาหลงั จะมคี วามสัมพันธ์กนั ดว้ ยเหตผุ ลของสถานที่ต้งั เป็นหลกั

สัมพนั ธ์กนั ในลกั ษณะลกั ษณนาม
คาหน้ากับคาหลงั จะมีความสัมพันธ์กนั โดยจะมคี าหนึง่ ที่เป็นตวั บอกถึงลักษณะนาม (หน่วยนับ) ของอีกคาหน่งึ

สัมพันธก์ ันในลักษณะส่วนใหญ่กับส่วนยอ่ ย
คาหนา้ กบั คาหลงั จะมีความสัมพันธก์ ันในเชิงวา่ คาใดคาหนึ่งจะเป็นเพียงส่วนยอ่ ยของอีกคาหน่งึ

สัมพนั ธก์ นั ในลกั ษณะการเปรียบเทยี บระดับ (Degree)
คาหนา้ กับคาหลงั จะมีความสัมพันธก์ นั ในลักษณะที่มีความหมายเป็นไปในทางเดยี วกนั เพยี งแตจ่ ะมีระดบั ข้นั สูงกว่าหรือตา่
กวา่ กนั เท่าน้นั

สมั พนั ธก์ นั ในลักษณะเครื่องมือเคร่ืองใช้กบั ประโยชนก์ ารใช้/ส่วนประกอบ/ผใู้ ช้
คาหนา้ กบั คาหลงั จะมคี วามสัมพนั ธก์ นั โดยคาใดคาหนง่ึ จะบอกถงึ เคร่ืองมือ ในขณะทอี่ ีกคาหน่ึงจะเกีย่ วขอ้ งกับเครือ่ งมอื ใน
ดา้ นใดดา้ นหนง่ึ เชน่ ผใู้ ช้ ส่วนประกอบ ประโยชน์การใช้สอย หรือวธิ ีการใช้

79 ติดอาวุธพิชติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

สมั พันธ์กันในลักษณะรปู รา่ งลักษณะของคน สตั ว์ ส่ิงของ
คาหน้ากับคาหลังจะมคี วามสัมพันธ์กันโดยท่ีมีรปู รา่ งลกั ษณะ รปู พรรณสนั ฐานเหมือนกัน หรอื อยู่ในกลมุ่ เดียวกนั

สัมพนั ธก์ นั ในลักษณะลาดบั เหตุการณ์
คาหนา้ กับคาหลงั จะมคี วามสัมพันธก์ ันในแงข่ องการมาก่อนหลงั ตามลาดับเหตุการณ์ตา่ งๆ ท่กี าหนดให้

ตาแหนง่ /อาชีพ กบั อานาจ หนา้ ท่ี บทบาท สถานทท่ี างาน
คาหน้ากบั คาหลังจะมีความสัมพนั ธ์กันโดยมีคาใดคาหนง่ึ บอกถึง ตาแหน่ง/อาชีพ ไว้ในขณะท่ีอีกคาจะบอกถงึ อานาจหนา้ ท่ี
บทบาทหรือสถานทท่ี างานทเี่ กี่ยวขอ้ งกบั คานั้นๆ

แนวขอ้ สอบอุปมำอปุ ไมย ?:?
1. ขุนช้ำง : ขุนแผน ข. มีเงนิ ทอง : รูปหลอ่
ง. ทศกณั ฐ์ : พระราม
ก. ดาบเจด็ สี : มณเี จ็ดแสง
ค. ผู้ร้าย : ตารวจ

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 80

2. สัมโมทนยี กถำ : เจด็ เบญจ : ?

ก. สอง ข. สาม

ค. ส่ี ง. หา้

3. พังงำ : เรือยนต์ ? : รถยนต์

ก. ภเู กต็ ข. เรือเฟอร์ร่ี

ค. ขับ ง. พวงมาลัย

4. กรุงเทพมหำนคร : ไทย ? : สำธำรณรฐั ประชำธปิ ไตยประชำชนลำว

ก. หลวงพระบาง ข. เวยี งจนั ทร์

ค. ศรีโสภณ ง. ไชยบรุ ี

5. ช้ำงป่ำ : เชือก อฐั บริขำร : ?

ก. ขัน ข. โกศ

ค. ชดุ ง. ไตร

6. พระสงฆ์ : พรำหมณ์ ? : ?

ก. หลักธรรม : อิทธฤิ ทธ์ิ ข. ดอกพทุ ธรักษา : ดอกธรรมรักษา

ค. ดอกดาวเรือง : ดอกมะลิ ง. ชาย : หญงิ

7. พมำ่ : ลำว ไทย : ?

ก. อินโดนีเซยี ข. ฟลิ ปิ ปินส์

ค. มาเลเซยี ง. เวียดนาม

8. กระโต้งโห่ง : ? แปรน๋ : ?

ก. ช้าง : ไกฟ่ า้ ข. ไก่ฟ้า : ชา้ ง

ค. นกเคา้ แมว : ชา้ ง ง. นกยงู : ช้าง

81 ตดิ อาวธุ พชิ ติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

9. เรือ : สมอ รถ : ?

ก. เบรกมอื ข. เบรก
ง. เกยี ร์
ค. พวงมาลยั ?:?
ข. สระแกว้ : ชัยนาท
10. อุทยั : พระนครศรีอยุธยำ ง. หลม่ เกา่ : เพชรบรู ณ์
?:?
ก. ขนอม : ลาพนู ข. หอก : ปนื ใหญ่
ง. นาฬิกาข้อมือ : นาฬิกาทราย
ค. บา้ นแหลม : สมทุ รสงคราม ?:?
ข. โทรทัศน์ : ไฟฟ้า
11. ปนื : ธนู ง. โทรศพั ท์ : บัตรเติมเงิน
พนื้ ท่ี : ?
ก. โลหะ : แก้ว ข. เส้น
ง. ปรมิ าตร
ค. ชา้ : เรว็ ?:?
ข. ผง : ขุย
12. รถยนต์ : นำ้ มัน ง. ขีด : รอย
?:?
ก. เรือหางยาว : กระแสน้า ข. เสาโทรเลข : พน้ื ดนิ
ง. แม่นา้ : กระแสน้า
ค. เครือ่ งบนิ : กระแสลม

13. เส้น : จดุ

ก. คณติ ศาสตร์

ค. ระยะ

14. ขด : วง

ก. ดงึ : ขึง

ค. ผกู : ดงึ

15. ประภำคำร : ทะเล

ก. อากาศ : เรือ

ค. เสาอากาศ : คลอง

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 82

16. ยุง : ไข้เลือดออก ?:?
ก. อหิวาตกโรค : ทอ้ งร่วง ข. แมลงสาบ : วัณโรค
ค. เช้อื รา : ไข้หวัด ง. สุนขั : โรคกลัวน้า
?:?
17. เบรก : รถยนต์ ข. นักคดิ : นักทา
ก. จอ็ กกี้ : ม้า ง. หัวเทียน : จานจ่าย
ค. สติ : คน ?:?
ข. เทอร์โมมเิ ตอร์ : อุณหภมู ิ
18. นำฬิกำ : เวลำ ง. เคร่ืองชัง่ นา้ หนกั : สว่ นสงู
ก. ปฏิทิน : เดอื น ?:?
ค. ไมบ้ รรทดั : นิ้ว ข. โทรศพั ท์ : ไฟฉาย
ง. วทิ ยุ : จดหมาย
19. ฟำ้ รอ้ ง : ฟำ้ แลบ ?:?
ก. ฟา้ ผา่ : ไฟไหม้ ข. วันทางาน : วันหยุด
ค. โทรศัพท์ : แผ่นเสียง ง. พอ็ กเก็ตบุ๊ค : ไทยรัฐ
?:?
20. หนังสือ : วำรสำร ข. สุนขั : ขาว
ก. โทรทศั น์ : วิทยุ ง. โค : มว่ ง
ค. รถส่วนตัว : รถประจาทาง ?:?
ข. หนาว : แข็ง
21. เสอื : ชมพู ง. หยด : ไหล
ก. แมว : ดา
ค. นก : แดง

22. ยิ้ม : หัวเรำะ
ก. รอ้ น : เดอื ด
ค. รา้ ว : แตก

83 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

23. กล่ิน : ฆำนประสำท ?:?
ก. ดม : สัมผัส ข. เสยี ง : โสดประสาท
ค. รส : อรอ่ ย ง. จักษุ : ภาพ
?:?
24. เครอ่ื งเทศ : อำหำร ข. เคร่อื งปรุง : นา้ ปลา
ก. เลน่ สานวน : การสนทนา ง. เกลือ : พรกิ ไทย
ค. ช่ือเสยี ง : โชคลาภ รั้ว : ?
ข. บรเิ วณ
25. ปฏิทิน : เวลำ ง. หลกั เขต
ก. ป้องกนั สอบได้ : ?
ค. ทิศทาง ข. หมดหวัง : คาดหวัง
ง. เล่อื นลอย : ใจลอย
26. ? : ผิดหวัง ?:?
ก. สมหวงั : ดีใจ ข. คณติ ศาสตร์ : วทิ ยาศาสตร์
ค. สอบตก : สมใจ ง. เมด็ ทราย : ก้อนกรวด
แปรง : ?
27. ปรนัย : อตั นัย ข. เหล็ก : ขนสัตว์
ก. ง่าย : ยาก ง. ไมข้ ดี : ตะเกยี ง
ค. ขอ้ เทจ็ จริง : ข้อคิดเห็น ?:?
ข. ทกุ ข์ : โศก
28. เกรยี ง : ? ง. แหง้ แลง้ : กันดาร
ก. ไม้ : พลาสติก ?:?
ค. ปูน : ทาสี ข. อยั การ : นติ ศิ าสตร์ ค. ตารวจ : รฐั ศาสตร์ ง. นกั ธุรกจิ : เศรษฐศาสตร์

29. มืด : สว่ำง
ก. ดา : ขาว
ค. ความเลว : ความชว่ั

30. ครู : ศึกษำศำสตร์
ก. ศิลปนิ : ศลิ ปศาสตร์

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 84

แบบฝึกหัด 3 (Exercise IV)

1. เรือ : ประทุน ? : ?

ก. ตน้ ไม้ : ใบ ข. ปากกา : ปลอก

ค. คน : ร่ม ง. หลังคา : บ้าน

2. เขม็ : ด้ำย ?:?

ก. วา่ ว : เชอื ก ข. สมอ : โซ่

ค. เบด็ : เอน็ ง. ฉมวก : เชือก

3. เบื่อ : ทิ้ง ?:?

ก. รกั : รัง ข. อม : บ้วน

ค. สุข : ทกุ ข์ ง. ขยนั : สาเรจ็

4. แกรนิต : หิน ? : ?

ก. สนุ ัข : สัตวเ์ ล้ยี ง ข. โปรตีน : เนอ้ื สตั ว์

ค. ไนโตรเจน : ก๊าซ ง. วติ ามนิ : แคลเซียม

5. ไหม : ไนล่อน ? : ?

ก. ธรรมชาติ : สังเคราะห์ ข. ไทย : ญ่ีปนุ่

ค. เส้อื ผ้า : ถุงเทา้ ง. ทางการ : ไมเ่ ป็นทางการ

6. น้ำเงิน : เขยี ว ? : ?

ก. เหลอื ง : แดง ข. แดง : ส้ม

ค. แดง : เขียว ง. นา้ เงนิ : แดง

7. ลติ ร : ลกู บำศก์เซนติเมตร ? : ?

ก. เกวียน : ถงั ข. ตัน : กโิ ลกรัม

ค. แกลลอน : ออนซ์ ง. เซนติเมตร : เมตร

85 ตดิ อาวธุ พิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

8. เกยี จคร้ำน : ลำบำก ? : ?

ก. คน : สวย ข. ครู : นกั เรยี น

ค. ขยัน : เศรษฐี ง. โกง : ถกู จับ

9. ทะเล : คลืน่ ถนน : ?

ก. ราดยาง ข. คดเคีย้ ว

ค. ขรขุ ระ ง. คับค่ัง

10. ระงับ : ไกล่เกล่ีย วิวำท : ?

ก. ดึงดนั ข. รบกวน

ค. ยุยง ง. เพกิ เฉย

11. ตู้ : ? มงุ้ : ?

ก. หนู : ยุง ข. เสอื้ ผ้า : ทน่ี อน

ค. กระจก : ไนล่อน ง. เหลก็ : ลวด

12. 25 : 20 ?:?

ก. 7.5 : 6 ข. 9.5 : 8

ค. 15 : 10 ง. 10 : 5

13. มะม่วง : ตะกร้อ ? : ?

ก. หนู : กับดัก ข. มะไฟ : ตะกร้า

ค. ว่าว : เชอื ก ง. ปลา : เบ็ด

14. ปรอท : เร็ว ทอง : ?

ก. ที ข. สกุ

ค. แพง ง. มัน่ คง

15. จำน : ลำ้ ง เงนิ : ?

ก. ชาระ ข. จ่าย ค. เหรยี ญ ง. ขดั
COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 86

16. ดอกไม้ :ร่วงโรย → ? : ?

1. มนุษย์ : เจบ็ ปว่ ย 2. ความสวย : ขีเ้ หร่
4. ข้าราชการ : เกษยี ณ
3. ข้าราชการ : ลาออก

17 เห็น : ตา → ? : จมูก

1. เสียง 2. รูป 3. กลิ่น 4. รส

18. โปรตีน : น้า → ? : ออกซเิ จน

1. อากาศ 2. กรดอะมิโน 3. หายใจ 4. อาหาร

19. นกั เขยี น : กวี → ? : ?

1. รอ้ ยแกว้ : ร้อยกรอง 2. บทประพนั ธ์ : คาประพันธ์
4. กลอน : ร้อยแก้ว
3. คาประพันธ์ : วรรณกรรม

20. ตน้ ไม้ : เฉา → ? : ?

1. คน : แท่ 2. เกดิ : ตาย
4. คน : เศร้า
3. เจบ็ : ปว่ ย

21. หนา้ มา้ : เก้าอ้ี :: ? : ?

1). กระเป๋า : กางเกง 2). หนังสอื : กา
4). นกเขา : กาแพง
3). อมุ้ : ไฟเขยี ว

22. วนั ศุกร์ : ราพึง :: ? : ?

1). วนั จนั ทร์ : นาคปรก 2). วนั อังคาร : ไสยาสน์
4). วันพุธ : ถวายเนตร
3). วนั เสาร์ : สมาธิ

23. ฝร่ังเศส : เนเธอรแ์ ลนด์ :: ? : ?

1). ไทย : คอสตารกิ า 2). พมา่ : อังกฤษ
4). เกาหลี : จีน
3). ลาว : สงิ คโปร์

24. สาง : หวี :: ? : ?

1). แปรง : ผม 2). สาย : ขดั
4). สรง : อาบ
3). ยุ่ง : เรียบ

25. ครุฑ : นาค :: ? : ?

1). เหมราช : ยนู คิ อร์น 2). อัปสรสีหะ : ป่ีเซ๊ียะ
4). กิเลน : กินรี
3). คชสีห์ : มังกร

87 ตดิ อาวธุ พชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ควำมรู้ทำงดำ้ นกำรคำนวณ

อนุกรม และ โอเปเรต

อนกุ รม
เปน็ ชดุ ข้อมลู ตวั เลขท่ีมกี ารวางลาดับตวั เลขทก่ี าหนดมาให้อย่างเป็นระบบ มีกฎเกณฑอ์ ย่างใด
อย่างหน่งึ ชัดเจน !!เรำตอ้ งรู้ควำมสัมพนั ธ์ของชุดตวั เลข
รูปแบบนาตวั เลขมาเรียงกัน แล้วถามตวั สดุ ท้ายหรือตวั ท่หี ายไป

ตวั อยา่ ง 5 15 45 135 ?
รปู แบบ Operate (*)

ตวั อย่าง 6 * 15 = 84
8 * 11 = 80
4*9 = ?

ตัวเลขในกรอบรูปภาพ

มำทำควำมรู้จักกับ รูปแบบของอนุกรมทีพ่ บเจอบอ่ ยกนั กอ่ น
รปู แบบที่ 1 รูปแบบนาตัวเลขมาเรยี งกัน แลว้ ถามตวั สดุ ท้ายหรือตวั ท่หี ายไป ลักษณะโจทย์

- ตวั เลขธรรมดา
ตวั อย่าง 1 2 2 4 8 32 ?

- เศษสว่ น

ตัวอยา่ ง 7 9 13 21 37 ?
3 15 35 63 99

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 88

- ทศนิยม
ตวั อย่าง 1.4 2.3 3.2 4.1 ?

ควำมสมั พันธ์ของชุดตวั เลข

1. อนุกรมตวั เลขเรียงลาดบั เพยี งชดุ เดยี ว

- แบบเพมิ่ หรือลดคงท่ี

- แบบเพ่มิ หรือลดอย่างมรี ูปแบบ

- เพ่ิมข้นึ หรือลดลงแบบต่อเน่อื งต้ังแต่ 2 หลกั ขึ้นไป

- แบบยกกาลัง

2. อนุกรมตวั เลขเรยี งลาดบั มากกว่า 1 ชุด

- อนกุ รม 2 ชดุ ซอ้ นกัน

- อนุกรม 3 ชุดซ้อนกนั

- อนุกรมแบบชดุ เรียงกนั

* เศษสว่ น , แบบผสม

แบบเพ่มิ ข้ึนหรอื ลดลงคงท่ี

ตัวอยา่ ง 9 11 13 15 17 ? ตวั อย่าง 24 15 6 -3 -12 ?

ตวั อย่าง 1 2 4 8 16 ? ตัวอยา่ ง 243 81 27 9 3 ?

89 ตดิ อาวุธพิชิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

แบบเพิ่มข้ึนหรอื ลดลงอย่างมีรูปแบบ ตวั อยา่ ง 120 30 15 15 ?
ตัวอยา่ ง 53 40 30 23 19 ? ตัวอยา่ ง 2 4 16 128 ?

ตวั อย่าง 2 15 27 37 44 ? ตัวอย่าง 11 7 4 3 1 2 ?
ตัวอยา่ ง 1 2 2 4 8 32 ?
แบบเพิ่มข้ึนหรือลดลงต่อเนื่อง
ตวั อย่าง 4 8 12 20 32 ? ตวั อย่าง 1 4 27 256 ?
เลขยกกาลงั ทนี่ า่ สนใจ
ตัวอย่าง 1 3 5 9 17 31 ? 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , … = 1
11 = 1 21 = 2 31 = 3 41 = 4 ....
แบบยกกาลัง
ตวั อย่าง 1 4 9 16 25 ?

ตัวอยา่ ง 1 32 81 64 25 6 ?

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 90

22 = 4 23 = 8 22 = 4
32 = 9
42 = 16 33 = 27 33 = 27
52 = 25
62 = 36 43 = 64 44 = 256
72 = 49
82 = 64 53 = 125 55 = 3125
92 = 81
112 = 121 63 = 216
122 = 144
อนกุ รม 2 1ช3ุด2ซ้อนก=ัน169 73 = 343
ตวั อยา่ ง 51412 1 7=114969 17 ?
152 = 225 83 = 512

93 = 729

113 = 1331

123 = 1728

133 = 2197
143 = 2744 ตัวอยา่ ง 1 12 2 7 6 3 ?

153 = 3375

อนกุ รม 3 ชุดซ้อนกัน ตัวอย่าง 1 2 3 4 4 4 7 6 5 ?
ตัวอย่าง 2 7 2 5 5 4 10 2 6 ?

อนุกรมแบบชดุ เรียงกัน ตวั อยา่ ง 2 3 4 9 3 4 5 12 4 5 6 ?
ตัวอยา่ ง 1 2 2 2 2 4 3 2 ?

91 ติดอาวุธพิชติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

แบบผสม , เศษสว่ น ตวั อย่าง 5 13 40 104 ?
ตวั อยา่ ง 44 47 56 67 100 ?

ตัวอยา่ ง 1 4 9 16 25 ? ตัวอยา่ ง 1 1 3 4 1 6?
25 26 30 39 55 2 2

โอเปอเรต

โจทย์ให้ขอ้ มูลมา 2 ชดุ แล้วถามชดุ ที่ 3 โดยขอ้ มูลของอนุกรม 2 ชดุ แรก มีรูปแบบการคานวณที่เหมอื นกัน เชน่ การ
นาขอ้ มลู มา + - × ÷ หรือยกกาลัง หน้าท่เี ราคืออา่ นรปู แบบใหอ้ อก และคานวณหาคาตอบข้อมลู ชุดที่ 3

วิธีคดิ กำหนดตวั แปรจำกโจทย์เปน็ หนำ้ และหลงั เพ่ือใหง้ ำ่ ยต่อกำรหำควำมสัมพนั ธ์

ตวั อยา่ ง 6 * 15 = 84 หน้า คือ 6 , หลงั คือ 15

8 * 11 = 80 หนา้ คอื 8 , หลัง คือ 11

4*9 =? หนา้ คอื 4 , หลัง คอื 9

ตวั อย่าง 6 * 15 = 84

8 * 11 = 80

4*9 = ?

ตวั อยา่ ง 3 * 2 = 7

7 * 3 = 13

6*5= ?

ตัวอย่าง 4 * 2 = 14

7 * 6 = 32

11 * 4 = ?

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 92

ตวั อยา่ ง 13 * 7 = 37
2 * 11 = 19
9*3 = ?

ตวั อย่าง 8 * 4 = 32
3 * 5 = 31
3X * Y = ?

ตวั อยา่ ง 2 * 3 = 25
4 * 5 = 81
3*5 = ?

ในบางคร้งั เราอาจจะพบ Operate แบบทเ่ี ป็นรูปภาพกไ็ ด้ เชน่
ตัวอยา่ ง ก.9 ข.10 ค.11 ง.12

ตัวอยา่ ง ก.11 ข.12 ค.13 ง.14

ตัวอย่าง ก.8 ข.10 ค.12 ง.15

93 ตดิ อาวธุ พชิ ติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

ตวั อยา่ ง ก.10 ข.81 ค.90 ง.108

ตวั อยา่ ง ก.1 ข.2 ค.3 ง.4

++++ สรปุ ++++

อนุกรมตวั เลข

หารปู แบบ

- จานวนตวั เลขนอ้ ยๆ อาจจะเป็น อนกุ รมชดุ เดยี ว

- เลขโจทยย์ าวๆ ตัวเลขไมม่ ีทิศทาง อาจจะเป็น อนุกรมมากกวา่ 1 ชุด

หาความสัมพันธ์ ระหว่างตวั เลข

- ต่างไมม่ าก อาจจะเป็น การบวก หรอื ลบ

- ตา่ งกันมาก อาจจะเป็น การคูณ หรือหาร

- ต่างกันมากๆ ข้ามกระโดด อาจจะเปน็ การยกกาลัง

Operate *

กาหนดตวั แปร หนา้ และ หลัง

หาความสัมพันธ์ระหวา่ งหน้าและหลงั – ลองเอาหนา้ และหลงั + - × ÷ ให้ได้ใกล้เคยี งผลลพั ธ์ จากนั้นหาสงิ่ ทข่ี าด
หายไป

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 94

ทดลองทาโจทย์ไปพร้อมกัน ค. -20 ง. -24
1. -48 -41 -34 -27 -20 ? ค. 94 ง. 111
ค. 60 ง. 72
ก. -13 ข. -16 ค. 64 ง. 85
2. 124 112 102 94 88 ?
ค. 19 ง. 20
ก. 79 ข. 84
3. 5 6 10 19 35 ? 27 28

ก. 48 ข. 54 ค. 12 ง. 14
4. 9 11 19 29 47 ?
ค. 84 ง. 92
ก. 42 ข. 53
5. 2 5 8 11 14 ? ค. 33 ง. 40

5 9 13 17 21 ค. 4 ง. 5

ก. 14 ข. 17 ค. 1 ง. 1

23 25 64 68

6. -6 -2 2 6 10 ?
ก. 10 ข. 11

7. 12 100 512 1296 1024 ?
ก. 64 ข. 70

8. 1 4 6 9 12 16 19 ?
ก. 23 ข. 25

9. 729 243 81 27 9 ?
ก. 2 ข. 3

10. 1 1 1 1 1 ?

2 4 8 16 32

ก. 1 ข. 1

54 62

95 ตดิ อาวธุ พชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

11. 1 1 1 3 9 ?
9 3

ก. 1 ข. 1 ค. 18 ง. 27
27 3

12. 7 9 13 21 37 …?
3 15 35 63 99

ก. 69 ข. 69 ค. 32 ง. 32
44 143 44 143

13. 5 13 40 104 ?

ก.129 ข.144 ค.229 ง.244

14. 3 9 12 21 33 54 ?

ก.59 ข.68 ค.72 ง.87

15. 15 19 25 35 53 87 ?

ก. 129 ข. 135 ค. 137 ง. 153

16. 8 2 4 12 3 4 20 4 ?

ก.4 ข.5 ค.6 ง.7

17. 13 15 45 47 141 ?

ก. 136 ข. 139 ค. 143 ง. 156

18. 5 7 12 25 51 95 162 ?

ก. 224 ข. 234 ค. 241 ง. 257

19. 1 3 94 275 548 914 ?

ก. 1173 ข. 1375 ค. 1754 ง. 2402

20. จงหาตัวเลขท่ีผดิ ลาดับจากท่กี าหนดให้
185 274 363 451 541

ก.274 ข.363 ค.451 ง.541

COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 96

21. 8 * 5 = 18

11 * 7 = 23

14 * 8 = ?

ก. 27 ข. 31 ค. 35 ง. 42

22. 11 * 2 = 35

13 * 4 = 69

4*5 = ?

ก. 26 ข. 29 ค. 31 ง. 33

23. 2 * 7 = 18

3 * 5 = 24

9 * 11 = ?

ก. 30 ข. 54 ค. 150 ง. 180

24. กาหนดให้ a * b = a+b จงหาค่าของ (5 * 6) + (7 * 8)
b

1. 13 2. 12194 3. 24358 4. 32147
24

แบบฝึกหัด 5 (Exercise V)

1. 2 3 4 9 16 ?

ก. 29 ข. 34 ค. 42 ง. 52
ง. 512
2. 11 20 48 99 177 286 ? ง. 142

ก. 345 ข. 429 ค. 430

3. 5 7 11 19 35 67 ?

ก. 128 ข. 129 ค. 131

97 ตดิ อาวุธพชิ ิต ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o

4. 7 12 10 15 13 19 16 ? ค. 28 ง. 29
ก. 24 ข. 27 ค. 47 ง. 49
ค. 48 ง. 57
5. -4 5 8 14 23 26 32 41 ? ค. 15 ง. 17
ก. 38 ข. 44 ค. 80 ง. 82
ค. 25 ง. 27
6. 4 * 3 = 19 ค. 51 ง. 53
5 * 4 = 29
7*8=? COPY RIGHT © 2021 JUST TALK BY KEN Co.,Ltd. 98
ก. 39 ข. 43

7. 6 * 5 = 23
5 * 4 = 19
3*2=?
ก. 11 ข. 14

8. 3 * 5 = 24
4 * 6 = 40
7*4=?
ก. 70 ข. 77

9. 5 * 2 = 9
7 * 3 = 16
9*4=?
ก. 21 ข. 23

10. 2 * 5 = 17
3 * 7 = 31
4*9=?
ก. 46 ข. 49

11. 2 4 4 10 7 20 12 34 19 …

1). 42 2). 43 3). 52 4). 53
4). 1,800
12. 9 18 90 180 900 … 4). 84
4). 94
1). 1,100 2). 1,200 3). 1,400 4). 27

13. 7 36 125 256 243 … 3). 77 4).30
1). 64 2). 61 4). 244
4). 275
14. 5 9 9 13 26 30 90 … 4). 349
1). 84 2). 87 3). 91 4). 3,411
4). 242
15. 10 15 13 18 16 22 19 …
1). 24 2). 25 3). 26

16. 10 * 4 = 9
14 * 10 = 17
16 * 20 = ?

1). 24 2).26 3).28
3). 148
17. 4 16 32 64 100 …

1). 124 2). 144

18. 7 12 22 38 63 102 162 …

1). 252 2). 265 3). 267

19. 20 42 73 116 174 250 …

1). 286 2). 334 3). 347

20. 1 4 25 216 …

1). 2022 2). 2,024 3). 2,401

21. 4 5 13 40 104 …

1). 227 2). 229 3). 235

99 ติดอาวธุ พชิ ติ ก.พ. ภาค ก 2564 EXCLUSIVE CLASS

o