วิชางานนิวแมติกส์และไฮดรอลิกส์

51

ใบประลองที่ 3
งานควบคุมกระบอกสูบทางเดียว
ใบประลองที่ 3.1 วงจรการควบคุมกระบอกสบู ทางเดียวโดยทางตรง
คำสัง่ 1. เตรยี มอุปกรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรทกี่ ำหนดให้
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

A

PR

อธิบายหลักการทำงานของวงจร อุปกรณ์
....................................................................... 1. ...................................................................

............................................................................ 2. ...................................................................
............................................................................ ...................................................................
............................................................................
............................................................................ 3. ...................................................................
............................................................................ ...................................................................

............................................................................ 4. ...................................................................

...................................................................

52

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 3.1
จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้
1. เมอื่ ต้องการให้กา้ นสูบทำงานได้ตามเง่อื นไขตอ่ ไปน้ี จะตอ้ งทำอยา่ งไร

1.1 ....................................................................
1.2 ....................................................................
1.3 ....................................................................
2. ถ้าตอ้ งการใหก้ า้ นสูบอยูใ่ นตำแหน่งปกติออกสดุ และเมื่อกดวาล์วบังคบั ทิศทางกา้ นสบู เล่อื น
เข้าจะตอ้ งเปลยี่ นแปลงอะไร จงเขยี นวงจรให้สมบรู ณ์

.

53

ใบประลองที่ 3.2 วงจรการควบคุมกระบอกสูบทางเดยี วโดยทางออ้ ม
คำสงั่ 1. เตรียมอปุ กรณ์
2. ต่อวงจรตามวงจรทีก่ ำหนดให้

3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรุปผลการประลอง

1. A 1. A
2 1 PR

P R

อธิบายหลักการทำงานของวงจร อปุ กรณ์
....................................................................... 5. ....................................................................
6. ....................................................................
............................................................................
....................................................................
............................................................................ 7. ....................................................................
............................................................................
....................................................................
............................................................................ 8. ....................................................................
............................................................................
............................................................................ ....................................................................

54

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 1.2
จงตอบคำถามต่อไปน้ี
1. เมอ่ื ตอ้ งการให้กา้ นสูบทำงานได้ตามเง่ือนไขตอ่ ไปนี้ จะต้องทำอย่างไร

1.1 ……………………………………………………………………………………..
1.2 ……………………………………………………………………………………..
2. เพราะเหตุใดจงึ ต้องควบคุมกระบอกสูบโดยทางอ้อม
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
3. การติดตั้งวาลว์ 3/2 บังคับการทำงานด้วยลม ควรจะติดตงั้ อย่างไร
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

*****************************************

55

เฉลย
ใบประลองที่ 3
งานควบคุมกระบอกสบู ทางเดยี ว
ใบประลองที่ 3.1 วงจรการควบคุมกระบอกสบู ทางเดยี วโดยทางตรง
คำส่งั 1. เตรียมอปุ กรณ์
2. ต่อวงจรตามวงจรทกี่ ำหนดให้
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

A

PR

อธิบายหลักการทำงานของวงจร อุปกรณ์

เมื่อกดวาล์ว 3/2 ลมจะไหลจากรู P ไปรู A เข้า 1. Service Unit

ไปดนั ให้กา้ นสบู เลอื่ นออก เม่ือปลอ่ ยวาลว์ สปรงิ จะ 2. 3/2 Way Valve Normally

ดันใหว้ าลว์ กลับตำแหนง่ ปกติ ลูกสบู กจ็ ะเลอ่ื นกลบั ด้วย Closed Set by Pushbutton

แรงสปริงภายใน ทำให้ลมท่ีค้างอยูใ่ นกระบอกสูบถกู and Reset by Spring

ระบายออกสู่บรรยากาศท่รี ู R ได้ 3. กระบอกสูบทำงานทางเดียว (Single

Acting Cylinder)

56

ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 3.1
จงตอบคำถามต่อไปน้ี
1. เมื่อตอ้ งการให้กา้ นสูบทำงานได้ตามเง่ือนไขตอ่ ไปนี้ จะต้องทำอยา่ งไร

1.1 ก้านสูบเคล่ือนท่ีออก ทำไดโ้ ดย กดวาล์ว 3/2
1.2 ก้านสูบเคลือ่ นที่เข้า ทำไดโ้ ดย ปล่อยมือกดวาลว์ 3/2
1.4 กา้ นสบู เคลอื่ นทอี่ อกแล้วค้างไว้ ทำไดโ้ ดย กดวาล์ว 3/2 คา้ งไว้
2. ถ้าต้องการให้ก้านสูบอย่ใู นตำแหน่งปกตอิ อกสดุ และเมอ่ื กดวาล์วบงั คับทิศทางกา้ นสบู เลื่อน
เขา้ จะตอ้ งเปลย่ี นแปลงอะไร จงเขยี นวงจรให้สมบูรณ์

.

57

ใบประลองที่ 3.2 วงจรการควบคมุ กระบอกสูบทางเดียวโดยทางอ้อม
คำสัง่ 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ต่อวงจรตามวงจรท่ีกำหนดให้

3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

1. A 1. A
2 1 PR

P R

อธบิ ายหลกั การทำงานของวงจร อุปกรณ์

เม่ือกดวาล์ว 1.2 ลมจะไหลจากรู P ไปรู A 1. Service Unit

เข้าไปดันให้วาล์ว 1.1 เปลย่ี นตำแหน่งก้านสูบเลื่อน 2. 3/2 Way Valve N.C. Set by

ออก เมอื่ ปล่อยวาลว์ 1.2 ลมท่ีป้อนใหว้ าล์ว 1.1 ถูก Pushbutton and Reset by Spring

ตัดสปริงจะดนั ใหว้ าล์ว 1.1 กลับตำแหนง่ ปกติ ก้านสบู ก็ 3. 3/2 Way Valve N.C. Set by

จะเลื่อนกลับดว้ ยแรงสปริงภายใน Pressure and Reset by Spring

4. กระบอกสบู ทำงานทางเดยี ว (Single

Acting Cylinder)

58

ใบวเิ คราะหก์ ารประลองที่ 1.2
จงตอบคำถามต่อไปน้ี
1. เม่ือต้องการให้ก้านสบู ทำงานได้ตามเงอื่ นไขต่อไปนี้ จะต้องทำอย่างไร

1.1 ก้านสูบเคลื่อนทอ่ี อก ทำได้โดย กดวาล์ว 1.2
a. กา้ นสบู เคลอ่ื นท่ีเขา้ ทำได้โดย ปลอ่ ยมือกดวาลว์ 1.2
2. เพราะเหตุใดจงึ ตอ้ งควบคุมกระบอกสบู โดยทางออ้ ม
เพือ่ ใหส้ ามารถควบคุมการทำงานไดใ้ นระยะไกล
3. การตดิ ตั้งวาลว์ 3/2 บังคับการทำงานดว้ ยลม ควรจะตดิ ตง้ั อยา่ งไร
ควรจะตดิ ตั้งวาลว์ 3/2 ใหใ้ กลก้ ระบอกสบู มากท่ีสุด

*****************************************

59

กิจกรรมการเรยี นการสอน

ข้ันตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ขั้นตอนการเรยี นหรอื กิจกรรมของนกั เรยี น

ขนั้ นำ

1. ครเู ช็คช่ือนกั ศึกษา พร้อมแนะนำรายวชิ าอธิบาย 1. นักศกึ ษาฟงั เรียกขานช่อื พรอ้ มฟังอธิบาย

ขอ้ ตกลงในการเรยี น ขอ้ ตกลงในการเรยี นและข้อแนะนำรายวชิ า

2. ครูสนทนาซกั ถามความรูเ้ กย่ี วกบั เรื่องประเภท 2. นกั ศกึ ษาตอบคำถามของครู พรอ้ มซักถามขอ้

ของเคร่ืองอดั ลมและหน้าทีข่ องถงั เกบ็ ลมพรอ้ ม สงสัย

ยกตัวอย่างประกอบ

ข้ันสอน

1. ครูควบคุมความเรยี บร้อยของนักเรียนให้มสี มาธิ 1. นักเรียนตง้ั ใจทำความเข้าใจในเรอ่ื งประเภทของ

ตงั้ ใจทำความเขา้ ใจเกยี่ วกบั เรอ่ื งประเภทของเครื่อง เคร่ืองอดั ลมและหนา้ ที่ของถงั เกบ็ ลมตามส่ือการ

อดั ลมและหน้าที่ของถังเก็บลมตามส่ือประกอบ สอนทค่ี รูแสดงและอธิบายตาม

2. ครูให้นกั เรยี นสรปุ เนื้อหาจากสอ่ื ประกอบการ 2. นักเรียนชว่ ยกนั สรุปเน้อื หาจากส่อื ทค่ี รอู ธบิ าย

เรยี นและชว่ ยกนั ตอบคำถามในเนือ้ หา และฟังครอู ธบิ ายเพ่ิมเติมจดบันทกึ เพ่มิ เติม

ขั้นสรปุ และวัดผล

1. ครูและนักเรยี นร่วมสรุปเน้ือหาเกี่ยวกับเรือ่ ง 1. นกั เรยี นรว่ มสรปุ เน้ือหาเร่ืองประเภทของเคร่อื ง

ประเภทของเครือ่ งอัดลมและหน้าท่ีของถงั เก็บลม อัดลมและหนา้ ที่ของถังเก็บลม พรอ้ มฟงั คำอธบิ าย

และสัญลกั ษณ์พรอ้ มอธิบายเพ่มิ เตมิ เพม่ิ เตมิ

2. ครูสรปุ วเิ คราะห์งานปฏิบตั ิของนักเรียน พร้อม 2. นกั เรยี นฟงั การวิเคราะหง์ านปฏบิ ตั พิ รอ้ มตอบ

ท้ังต้ังคำถาม ถามตอบนักเรียนพรอ้ มอธิบาย คำถาม และซักถามข้อสงสยั พร้อมฟงั คำอธิบาย

เพ่มิ เติม เพมิ่ เติม

3. ครใู ห้นักศึกษาทำแบบฝึกหัด เพ่ือทบทวนความรู้ 3. นกั ศกึ ษาทำแบบฝึกหัดเพอ่ื ทบทวนบทเรียน

60

งานทีม่ อบหมายหรือกจิ กรรม

กอ่ นเรียน

แนะนำรายละเอยี ดในวิชาและข้อควรปฏิบัติ

1. การให้คะแนนในการเรียนจะแบ่งคะแนนออกเป็นคะแนน คณุ ธรรม จริยธรรมในการเรยี น 20%
คะแนนเก็บระหวา่ งเรยี น 60% และคะแนนสอบปลายภาค 20%

2. นกั ศกึ ษาจะต้องมเี วลาเรยี นไมน่ ้อยกวา่ 80% ของเวลาเรียนทงั้ หมด
3. มาตรฐานหรือเกณฑ์ในการใหค้ ะแนนจะมอี ยู่ 8 ระดบั คือ

คะแนน 80 ขึ้นไป ได้เกรด 4 คะแนน 60-64 ได้เกรด 2
คะแนน 75-79 ได้เกรด 3.5 คะแนน 55-59 ไดเ้ กรด 1.5
คะแนน 70-74 ไดเ้ กรด 3 คะแนน 50-54 ได้เกรด 1
คะแนน 65-69 ได้เกรด 2.5 ได้เกรด 0
ต่ำกว่า 49

ขณะเรียน
1. ฟังการบรรยายหรืออธิบายเนื้อหาต่าง ๆ อย่างตัง้ ใจ
2. จดบนั ทกึ เนื้อหาตามทไี่ ดร้ ับฟัง ลงในสมดุ อย่างละเอยี ดและเหมาะสม
3. สรปุ เนอ้ื หาตามท่ไี ด้รับมอบหมายและสง่ ตวั แทนนำเสนอหน้าชน้ั เรียน
4. ตอบคำถามท่ีครูซักถาม
5. ลงมือปฏิบตั งิ านตามใบงาน

6. ทดสอบจากแบบประเมนิ

หลังเรยี น
1. ชว่ ยกนั ทำแบบทดสอบจากแบบประเมนิ
2. ตรวจสมุดและเนือ้ หาท่ีครูได้สง่ั ใหจ้ ดบนั ทึก

3. วเิ คราะหก์ ารปฏบิ ัตงิ าน
4. จดั ระเบยี บภายในห้องเรียน

5. ให้นักศึกษาค้นควา้ หาความรู้เกีย่ วกับเน้อื หาทเี่ รยี น

61

การประเมินผล

กอ่ นเรยี น
การวดั ผลประเมนิ ผลในหนว่ ยนี้จะสังเกตทางดา้ นความสนใจใฝร่ คู้ วามกระตอื รือร้น การตรงตอ่
เวลา การตอบคำถามในชน้ั เรยี น และตรวจความเรยี บรอ้ ยของเครอ่ื งแต่งกาย ตลอดจนคุณธรรม
จริยธรรม คา่ นิยมและคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค/์ 3D

ขณะเรียน
1. ใหน้ กั ศึกษาทำแบบทดสอบร่วมกบั การถาม-ตอบในชั้นเรียน
2. แลกเปลีย่ นความรู้โดยการให้นักศกึ ษาได้มีส่วนรว่ มในการเรยี น-การสอนออกไปแสดงความคดิ เห็น
หน้าชน้ั เรยี น
3. การปฏบิ ัติงาน

หลงั เรยี น
1. เช็คช่ือนักศึกษาอกี ครง้ั
2. ส่งใบงานท้ายชวั่ โมงเรียน
3. มอบหมายงานใหท้ ำมาสง่ ในสปั ดาห์ต่อไป
4. ทดสอบนักเรยี นจากแบบทดสอบหลงั เรยี น
5. แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านยิ มและคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค/์ 3D

หนว่ ยการสอนที่ 3 สอนครงั้ ที่ 4 คาบท่ี 13 - 16 คาบรวม 16 คาบ 62
ชื่อหน่วย งานควบคมุ กระบอกสูบทางเดียวและสองทาง

บันทกึ หลงั สอน

1. ผลการสอน
 สอนได้ตามแผนการจัดการเรยี นรู้
 สอนไมไ่ ดต้ ามแผนการจัดการเรยี นรู้ เนอื่ งจาก.........................................................................

5. ผลการเรียนของนักเรยี น นักศึกษา
 จำนวนนกั เรียนที่ผ่านการประเมิน .......................... คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ..............................
 จำนวนนักเรียนทีไ่ ม่ผา่ นการประเมิน ...................... คน คิดเป็นร้อยละ ..............................
 อน่ื ๆ .........................................................................................................................................

3. ปญั หาและอปุ สรรค
 กจิ กรรมการจดั การเรยี นรู้ ไม่เหมาะสมกบั เวลา
 มนี ักเรยี นทำใบงาน/ใบกจิ กรรมไม่ทันตามกำหนดเวลา
 มีนักเรียนที่ไมส่ นใจเรียน
 อืน่ ๆ .........................................................................................................................................

4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข
 ควรนำแผนไปปรับปรงุ เร่ือง ...................................................................................................
 แนวทางแกไ้ ขนักเรยี นทไ่ี มผ่ ่านการประเมนิ ..............................................................................
 ไมม่ ีข้อเสนอแนะ

ลงชอ่ื ........................................... ผบู้ นั ทึก
(นายดำรงค์ พลเสน)

______________________________________________________________________________

บันทึกหลังการสอน ตามแผนการจัดการเรียนรฉู้ บบั นี้ ไดร้ ับการพจิ ารณาจากแผนกวิชาและฝา่ ย
วิชาการ แล้ว

ลงชือ่ ........................................... หวั หน้าแผนกวิชา
(ว่าท่ี ร.ต.วัฒนา มีตอ้ งปนั )

ลงช่ือ ........................................... รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
(นายเทอดศกั ดิ์ แก้วคงคา)

หน่วยการสอนที่ 3 สอนครง้ั ที่ 5 คาบที่ 17 - 20 คาบรวม 20 คาบ 63
ชอ่ื หน่วย งานควบคุมกระบอกสูบทางเดยี วและสองทาง

บนั ทึกหลังสอน

1. ผลการสอน
 สอนได้ตามแผนการจัดการเรียนรู้
 สอนไมไ่ ด้ตามแผนการจัดการเรยี นรู้ เน่อื งจาก.........................................................................

6. ผลการเรยี นของนักเรยี น นกั ศึกษา
 จำนวนนกั เรยี นทผ่ี า่ นการประเมิน .......................... คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ..............................
 จำนวนนักเรยี นท่ีไมผ่ า่ นการประเมนิ ...................... คน คดิ เป็นร้อยละ ..............................
 อ่นื ๆ .........................................................................................................................................

3. ปัญหาและอปุ สรรค
 กิจกรรมการจัดการเรยี นรู้ ไม่เหมาะสมกับเวลา
 มีนักเรยี นทำใบงาน/ใบกจิ กรรมไม่ทนั ตามกำหนดเวลา
 มนี ักเรยี นท่ไี ม่สนใจเรยี น
 อ่นื ๆ .........................................................................................................................................

4. ข้อเสนอแนะ/แนวทางแกไ้ ข
 ควรนำแผนไปปรับปรุง เรื่อง ...................................................................................................
 แนวทางแกไ้ ขนักเรยี นท่ไี ม่ผา่ นการประเมนิ ..............................................................................
 ไม่มีขอ้ เสนอแนะ

ลงช่ือ ........................................... ผบู้ นั ทึก
(นายดำรงค์ พลเสน)

______________________________________________________________________________

บันทกึ หลังการสอน ตามแผนการจดั การเรยี นร้ฉู บับนี้ ไดร้ ับการพจิ ารณาจากแผนกวชิ าและฝา่ ย
วิชาการ แล้ว

ลงช่อื ........................................... หวั หน้าแผนกวิชา
(ว่าที่ ร.ต.วฒั นา มีตอ้ งปัน)

ลงช่ือ ........................................... รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ
(นายเทอดศกั ดิ์ แก้วคงคา)

64

แผนการสอน หน่วยท่ี 4

ชื่อวชิ า งานนวิ แมติกสแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บือ้ งต้น สอนครัง้ ท่ี 6-7
คาบรวม 28
ช่ือหนว่ ย งานควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลม จำนวนคาบ 8

ชอื่ เร่ือง งานควบคมุ กระบอกสูบดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลม
หวั ข้อเรือ่ งและงาน

1. วาลว์ บังคบั ทิศทาง 5/2 แบบลม
2. วงจรการควบคุมดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลม
3. วาล์วควบคุมแบบลูกกลิง้

สาระสำคญั
วาลว์ 5/2 แบบลมเปน็ วาล์วทใี่ ช้ในการควบคุมกระบอกสบู ทำงานสองทาง โดยการเปล่ียนทศิ ทาง

ของลมทำให้ก้านสูบเคลือ่ นท่ีออก – เขา้ ไดต้ ามท่ีต้องการ

สมรรถนะผลการเรียนท่คี าดหวงั (บูรณาการหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง/3D)

1. มคี วามรู้ตามจดุ ประสงค์
2. ให้ความร่วมมอื ในการจดั กิจกรรม
3. ตระหนกั ในความสำคญั ของพระบรมราโชวาทเรือ่ งเศรษฐกิจพอเพยี ง/3D
4. นกั เรยี นมคี วามรับผิดชอบ มวี นิ ัย และความคดิ สร้างสรรค์

จุดประสงค์การเรยี นรู้ (ความรู้ ทักษะ คณุ ธรรมจริยธรรม จรรยาบรรณวชิ าชพี )
เงอ่ื นไขความรู้

1. เพอื่ ให้มีความรู้และหลกั การเบือ้ งต้นของงานควบคุมกระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลมได้
2. สามารถบอกหน้าที่และสว่ นประกอบของอปุ กรณ์ควบคมุ กระบอกสูบด้วยวาล์ว 5/2 แบบลมได้
3. สามารถจำแนกประเภทของเคร่อื งอดั ลมและหน้าท่ขี องถังเก็บลมได้

4. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ที่ผู้สอนสามารถ

สังเกตเห็นได้ ในดา้ นความมมี นุษยสมั พนั ธ์ ความมวี ินยั ความรับผดิ ชอบ ความเชอ่ื มน่ั ในตนเอง ความสนใจ
ใฝร่ ู้ ความรกั สามัคคี ความกตัญญกู ตเวที และการปฏบิ ัติงานอยา่ งถกู ต้อง สำเร็จภายในเวลาที่กำหนด มเี หตุ
และผลตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

65

ความพอเพียง (ความพอประมาณ ความมีเหตผุ ล มภี ูมิคุม้ กนั )
1. นักเรยี นสามารถแกไ้ ขปญั หาเบอ้ื งตน้ ของงานควบคุมกระบอกสูบดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลมไดถ้ กู ตอ้ ง

เหมาะสมตามสถานการณ์ทกี่ ำหนดให้ได้อย่างถกู ตอ้ งโดยทำใหด้ ีท่ีสุด
2. นกั เรยี นรู้จักการนำเอาสมุดเกา่ ที่เหลือจากเทอมที่ผา่ นมา นำมาจดโดยไม่ต้องเสยี เงินซอ้ื ใหม่

เง่ือนไขจรยิ ธรรม/คุณลกั ษณะท่พี ึงประสงค์ 3D
1. มกี ารพัฒนาในเรอื่ งความรบั ผดิ ชอบต่องานที่ทำ ตรงต่อเวลา มีระเบียบวนิ ยั มีความซ่อื สัตย์ต่อ

ตนเองและผอู้ น่ื ตลอดจนมที ัศนคตทิ ่ีดตี อ่ วิชาท่ีเรยี น
2. นักเรยี นแสดงความคดิ เห็นไดอ้ ยา่ งมีเหตุผลตามระบอบประชาธิปไตย

สรา้ งสังคมไม่ทนต่อการทจุ รติ
1. ปลกู ฝงั จติ สำนกึ ในการแยกแยะประโยชนส์ ่วนตนและประโยชน์สว่ นรวม ความอายท่จี ะกระทำการ

ทุจรติ ความไม่ทนตอ่ การทจุ ริต จิตพอเพยี งต้านทจุ รติ และความเปน็ พลเมอื งทร่ี ับผดิ ชอบตอ่ ปญั หาการทุจริต
ของประเทศ

66

แผนการสอน หนว่ ยที่ 4

ช่ือวิชา งานนิวแมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บอื้ งต้น สอนครั้งที่ 6-7
ชอ่ื หนว่ ย งานควบคมุ กระบอกสูบด้วยวาล์ว 5/2 แบบลม คาบรวม 28
ชื่อเรอ่ื งหรอื ชือ่ งาน งานควบคุมกระบอกสูบด้วยวาลว์ 5/2 แบบลม จำนวนคาบ 8

วาลว์ บังคับทิศทางลมแบบ 5/2 แบบบงั คับการทำงานดว้ ยลม

BA

Z Y AB

SPR RP S
สัญลักษณ์

หลกั การทำงาน

เม่อื มีสญั ญาณลมเข้าทาง Y ลนิ้ จะเลอ่ื นไปทางดา้ นซ้าย ลมจากรู P จะตอ่ ถึงรู B และรู
A จะต่อถึงรู R และรู

เมือ่ มสี ญั ญาณลมเข้าทาง X ลนิ้ จะเลื่อนไปทางดา้ นขวา ลมจากรู P จะตอ่ ถึงรู A
B จะตอ่ ถึงรู S

วงจรการควบคุมกระบอกสูบด้วยวาลว์ 5/2 แบบบังคบั ทำงานดว้ ยลม

1. A B

1

1. A RS 1. A
2 P 3

. PR PR

67

หลกั การทำงานของวงจร
ในตำแหนง่ ปกตกิ า้ นสบู อยู่ในตำแหน่งเข้าสดุ เม่ือกดวาล์ว 1.2 ลมจากรู P จะต่อไปรู A ทำ

ให้เมนวาลว์ 1.1 เปลย่ี นตำแหน่งใหเ้ ลื่อนไปทางขวา ลมจากรู P จะออกทางรู A ทำใหก้ ้านสูบ
เคลื่อนท่ีออก เมื่อกดวาล์ว 1.3 ลมจะผ่านวาลว์ 1.3 ไปดันใหเ้ มนวาล์ว 1.1 กลบั สู่ตำแหน่งเดมิ
ลมจากรู P จะต่อไปรู B และจะไปดันใหก้ า้ นสบู เคลอ่ื นทีเ่ ข้า

วาลว์ ควบคุมแบบลูกกลง้ิ (Roller)
การใช้วาล์วแบบลูกกลงิ้ (Roller) ควบคุมทำงานของก้านสบู โดยตดิ ตงั้ ไว้ทปี่ ลายก้านสูบเม่อื ก้านสูบ

เคลอื่ นที่มากดทำให้วาล์วสามารถทำงานได้

.
PR
สญั ลกั ษณ์

.

R
A

P

68

วงจรแบบก้านสบู เลอื่ นกลบั โดยอตั โนมัติ
ในวงจรนี้กา้ นสบู จะเคลื่อนทอี่ อก และกลบั ทนั ทีเมื่อเลอ่ื นถึงปลายช่วงชกั ที่ตดิ ตง้ั วาล์วควบคุมไว้

1.3

1.1 A B

1.2 A RS . 1.3 A
P P
. PR
R

การทำงาน เมื่อกดวาล์ว 1.2 ลมจะผ่านไปดนั ให้วาล์ว 1.1 เปลยี่ นตำแหน่งไปทางขวา ลมจะไป
ดันกา้ นสูบให้เล่อื นออก เมือ่ กา้ นสูบเล่ือนออกถึงปลายชว่ งชัก จะไปกดวาล์ว 1.3 ซง่ึ เปน็ วาล์วทค่ี วบคมุ การ
ทำงานโดยใชก้ ลไกลูกกลง้ิ ทำให้ลมผ่านวาล์ว 1.3 ไปดนั ใหว้ าล์ว 1.1 เลื่อนกลับตำแหนง่ เดิม กา้ นสบู ก็
จะเล่ือนกลบั เองโดยอตั โนมัติ

69

ใบประลองท่ี 4

งานควบคุมกระบอกสบู สองทางด้วยวาล์ว 5/2 แบบทำงานด้วยลม

ใบประลองที่ 4.1 วงจรควบคมุ การทำงานโดยใช้วาลว์ 5/2 แบบทำงานดว้ ยลม
คำสง่ั 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรทกี่ ำหนดให้
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

1.1 A B

1.2 A RS 1.3 A
P

. PR PR

อธบิ ายหลกั การทำงานของวงจร
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

อุปกรณ์
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

70

ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 4.1

จงตอบคำถามตอ่ ไปน้ี
1. เม่อื ตอ้ งการให้ก้านสูบทำงานได้ตามเงอ่ื นไขต่อไปน้ี จะต้องทำอย่างไร

1.1 กา้ นสบู เคลือ่ นท่อี อก ทำได้โดย.......................................................................................

1.2 กา้ นสูบเคลอ่ื นท่ีเข้า ทำไดโ้ ดย........................................................................................

2. วธิ กี ารบังคับวาลว์ 1.2 และ 1.3 มวี ิธกี ารบงั คบั อย่างไร

 กดคา้ งไว้

 กดแล้วปลอ่ ย

เพราะเหตใุ ด...............................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

3. วาล์ว 1.1 สามารถกลับส่ตู ำแหน่งเดิมไดอ้ ยา่ งไร
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................

4. ถา้ กดวาลว์ 1.2 ค้างไว้ และกดวาลว์ 1.3 ตามผลจะเป็นอยา่ งไร
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

71

ใบประลองที่ 4.2 วงจรควบคุมก้านสบู เคลอ่ื นที่กลับเองโดยอัตโนมัติ
คำสั่ง 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ต่อวงจรตามวงจรที่กำหนดให้

3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

1.3

1.1 A B

1.2 A RS 1.3
P
.
. PR PR

อธิบายหลักการทำงานของวงจร
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

อปุ กรณ์
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...
…………………………………………...…………………………………………………………………………..……………...

72

แบบทดสอบหลังเรียน
แบบฝกึ หัดท่ี 4

จงตอบคำถามต่อไปน้ี Z AB Y
1. จากรูปจงตอบคำถามต่อไปน้ี
R P. S
1.1 เมอ่ื ปอ้ นลมเข้าทาง กา้ นสูบ...........................
..................................................................................
1.2 เมอ่ื ปอ้ นลมเข้าทาง ก้านสูบ...........................

..................................................................................
1.3 ในตำแหนง่ ปกตกิ ้านสบู อยู่ในตำแหน่ง...............

..................................................................................

2. สัญลกั ษณ์ V1 หมายถงึ .........................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………….

.………………………………………………………………………………………………………………..
3. จากรปู จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้ R
3.1 วาล์วดังแสดงในรปู ทำงานไดอ้ ย่างไร A
P
................................................................................
................................................................................
................................................................................

3.2 การติดต้ังวาล์ว ควรตดิ ต้ังไว้ในตำแหนง่ ใด
................................................................................

................................................................................
................................................................................

*****************************************

73

เฉลยแบบประเมินการเรยี นรู้
ใบประลองที่ 4

งานควบคมุ กระบอกสบู สองทางดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบทำงานดว้ ยลม

ใบประลองที่ 4.1 วงจรควบคุมการทำงานโดยใช้วาล์ว 5/2 แบบทำงานดว้ ยลม
คำส่ัง 1. เตรยี มอุปกรณ์

2. ต่อวงจรตามวงจรท่กี ำหนดให้
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

1.1 A B

1.2 A RS 1.3 A
P

. PR PR

อธิบายหลักการทำงานของวงจร
เมื่อกดวาล์ว 1.2 ลมจากรู P จะตอ่ ไปรู A ทำให้เมนวาลว์ 1.1 เปลีย่ นตำแหน่งให้

เล่อื นไปทางขวา ลมจากรู P จะออกทางรู A ทำให้กา้ นสบู เคลอ่ื นที่ออก เม่อื กดวาล์ว 1.3 ลมจะผา่ น
วาล์ว 1.3 ไปดันให้เมนวาลว์ 1.1 กลบั สู่ตำแหน่งเดมิ ลมจากรู P จะตอ่ ไปรู B และจะไปดันให้กา้ นสบู
เคลื่อนทเ่ี ขา้

อุปกรณ์
1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 2 ตัว
3. 5/2 Way Valve Set and Reset by Pressure
4. กระบอกสบู ทำงานสองทาง (Double Acting Cylinder)

74

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 4.1
จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้
1. เมือ่ ตอ้ งการให้กา้ นสูบทำงานได้ตามเง่อื นไขต่อไปน้ี จะตอ้ งทำอย่างไร

1.1 กา้ นสูบเคลอื่ นที่ออก ทำไดโ้ ดย กดวาลว์ 1.2
1.2 ก้านสูบเคลื่อนที่เข้า ทำได้โดย กดวาล์ว 1.3
2. วธิ ีการบังคบั วาล์ว 1.2 และ 1.3 มีวิธีการบงั คับอยา่ งไร
 กดค้างไว้
 กดแลว้ ปลอ่ ย
เพราะเหตใุ ด วาล์ว 5/2 แบบบังคับการทำงานดว้ ยลมจะเคล่ือนทีแ่ ลว้ คา้ งตำแหน่งเพราะฉะน้นั จงึ ไม่
ตอ้ งกดค้าง
3. วาลว์ 1.1 สามารถกลับสตู่ ำแหนง่ เดิมไดอ้ ยา่ งไร
ป้อนลมเข้าที่ทางขวามือของวาลว์ 5/2 หรือ กดวาลว์ 1.3
4. ถา้ กดวาลว์ 1.2 ค้างไว้ และกดวาล์ว 1.3 ตามผลจะเป็นอยา่ งไร
กา้ นสูบจะอยใู่ นตำแหนง่ เดิม คือ อยใู่ นตำแหน่งออกสุด

75

ใบประลองที่ 4.2 วงจรควบคุมกา้ นสูบเคลอื่ นทกี่ ลบั เองโดยอัตโนมตั ิ
คำส่ัง 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรทก่ี ำหนดให้

3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

1.3

1.1 A B

1.2 A RS 1.3
P
.
. PR PR

อธบิ ายหลักการทำงานของวงจร
เมือ่ กดวาลว์ 1.2 ลมจะผ่านไปดนั ใหว้ าลว์ 1.1 เปลี่ยนตำแหน่งไปทางขวา ลมจะไปดันกา้ นสูบให้

เลอื่ นออก เมื่อก้านสบู เลอื่ นออกถึงปลายช่วงชัก จะไปกดวาล์ว 1.3 ซง่ึ เปน็ วาล์วที่ควบคุมการทำงานโดยใช้
กลไกลูกกล้งิ ทำให้ลมผ่านวาลว์ 1.3 ไปดันให้วาล์ว 1.1 เลอ่ื นกลบั ตำแหน่งเดิม ก้านสูบก็จะเล่อื นกลับ
เองโดยอัตโนมตั ิ

อุปกรณ์
1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 1 ตัว
3. 3/2 Way Valve N.C. Set by Roller Lever and Reset by Spring 1 ตัว
4. 5/2 Way Valve Set and Reset by Pressure 1 ตวั
5. กระบอกสูบทำงานสองทาง (Double Acting Cylinder)

76

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน

แบบฝกึ หดั ที่ 4

จงตอบคำถามต่อไปน้ี

1. จากรปู จงตอบคำถามตอ่ ไปน้ี
1.1 เมื่อป้อนลมเข้าทาง Z ก้านสบู เลอ่ื นเข้า
1.2 เมอ่ื ป้อนลมเข้าทาง Y กา้ นสบู เล่ือนออก

1.3 ในตำแหน่งปกตกิ า้ นสบู อยูใ่ นตำแหน่ง ออกสุด AB

Z R P. S Y
A
2. สัญลักษณ์ V1
หมายถึง

ติดตั้งวาล์ว V1. ไวใ้ นตำแหนง่ น้ัน .

3. จากรูปจงตอบคำถามต่อไปนี้ R
3.1 วาลว์ ดงั แสดงในรปู ทำงานไดอ้ ย่างไร
ใช้กลไกก้านสบู กดใหว้ าลว์ ทำงาน

3.2 การตดิ ตั้งวาล์ว ควรตดิ ต้ังไว้ในตำแหนง่ ใด P
ปลายก้านสูบ
.A
PR

*********************************

77

กจิ กรรมการเรยี นการสอน

ขน้ั ตอนการสอนหรอื กจิ กรรมของครู ข้ันตอนการเรยี นหรอื กิจกรรมของนกั เรยี น

ขั้นนำ

1. ครูเชค็ ชื่อนกั ศกึ ษา พรอ้ มแนะนำรายวชิ าอธบิ าย 1. นกั ศึกษาฟงั เรียกขานช่อื พร้อมฟังอธบิ าย

ขอ้ ตกลงในการเรยี น ข้อตกลงในการเรียนและข้อแนะนำรายวิชา

2. ครูสนทนาซักถามความรเู้ กีย่ วกับเร่อื งงาน 2. นักศึกษาตอบคำถามของครู พรอ้ มซกั ถามข้อ

ควบคมุ กระบอกสูบดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลมพร้อม สงสัย

ยกตวั อยา่ งประกอบ

ขน้ั สอน

1. ครูควบคุมความเรียบร้อยของนกั เรียนใหม้ สี มาธิ 1. นกั เรยี นตง้ั ใจทำความเข้าใจในเร่ืองงานควบคมุ

ตัง้ ใจทำความเขา้ ใจเก่ยี วกับเร่อื งงานควบคุม กระบอกสบู ด้วยวาลว์ 5/2 แบบลมตามสือ่ การสอน

กระบอกสูบด้วยวาลว์ 5/2 แบบลมตามส่ือประกอบ ทค่ี รแู สดงและอธบิ ายตาม

2. ครูให้นกั เรียนสรปุ เนือ้ หาจากส่ือประกอบการ 2. นกั เรยี นช่วยกันสรปุ เนื้อหาจากสื่อที่ครอู ธบิ าย

เรยี นและชว่ ยกนั ตอบคำถามในเนือ้ หา และฟงั ครูอธบิ ายเพม่ิ เติมจดบนั ทึกเพิม่ เตมิ

ขนั้ สรปุ และวดั ผล

1. ครแู ละนักเรียนรว่ มสรปุ เนื้อหาเกย่ี วกับเรื่องงาน 1. นักเรียนรว่ มสรุปเนือ้ หาเร่อื งประเภทของวาล์ว

ควบคมุ กระบอกสูบด้วยวาล์ว 5/2 แบบลมและ 5/2 แบบลม พรอ้ มฟังคำอธบิ ายเพม่ิ เติม

สัญลักษณ์พรอ้ มอธบิ ายเพ่ิมเติม

2. ครูสรุปวิเคราะหง์ านปฏบิ ตั ิของนักเรยี น พรอ้ ม 2. นกั เรียนฟงั การวเิ คราะห์งานปฏบิ ตั ิพรอ้ มตอบ

ท้งั ตง้ั คำถาม ถามตอบนกั เรียนพรอ้ มอธิบาย คำถาม และซักถามข้อสงสยั พร้อมฟงั คำอธิบาย

เพิ่มเติม เพิ่มเติม

3. ครูให้นกั ศกึ ษาทำแบบฝึกหัด เพ่อื ทบทวนความรู้ 3. นกั ศกึ ษาทำแบบฝึกหดั เพือ่ ทบทวนบทเรยี น

78

งานทีม่ อบหมายหรือกจิ กรรม

กอ่ นเรียน

แนะนำรายละเอยี ดในวชิ าและขอ้ ควรปฏิบัติ

1. การให้คะแนนในการเรยี นจะแบ่งคะแนนออกเป็นคะแนน คณุ ธรรม จริยธรรมในการเรยี น 20%
คะแนนเก็บระหวา่ งเรยี น 60% และคะแนนสอบปลายภาค 20%

2. นกั ศกึ ษาจะต้องมเี วลาเรยี นไมน่ ้อยกวา่ 80% ของเวลาเรียนทงั้ หมด
3. มาตรฐานหรือเกณฑ์ในการใหค้ ะแนนจะมอี ยู่ 8 ระดบั คือ

คะแนน 80 ขึ้นไป ได้เกรด 4 คะแนน 60-64 ไดเ้ กรด 2
คะแนน 75-79 ได้เกรด 3.5 คะแนน 55-59 ได้เกรด 1.5
คะแนน 70-74 ไดเ้ กรด 3 คะแนน 50-54 ไดเ้ กรด 1
คะแนน 65-69 ไดเ้ กรด 2.5 ได้เกรด 0
ต่ำกว่า 49

ขณะเรียน
1. ฟังการบรรยายหรืออธบิ ายเน้อื หาต่าง ๆ อย่างตัง้ ใจ
2. จดบนั ทกึ เนื้อหาตามทไี่ ดร้ บั ฟัง ลงในสมดุ อย่างละเอยี ดและเหมาะสม
3. สรปุ เนอ้ื หาตามท่ไี ด้รับมอบหมายและสง่ ตวั แทนนำเสนอหน้าชน้ั เรียน
4. ตอบคำถามท่ีครูซักถาม
5. ลงมือปฏิบตั งิ านตามใบงาน

6. ทดสอบจากแบบประเมนิ

หลังเรยี น
1. ชว่ ยกนั ทำแบบทดสอบจากแบบประเมนิ
2. ตรวจสมุดและเนือ้ หาทีค่ รูได้สัง่ ใหจ้ ดบนั ทึก

3. วเิ คราะหก์ ารปฏบิ ัตงิ าน
4. จดั ระเบยี บภายในห้องเรียน

5. ให้นักศึกษาค้นควา้ หาความรู้เก่ยี วกับเน้อื หาทเี่ รยี น

79

การประเมนิ ผล

ก่อนเรยี น
การวัดผลประเมนิ ผลในหนว่ ยน้ีจะสังเกตทางด้านความสนใจใฝ่รูค้ วามกระตือรอื ร้น การตรงตอ่
เวลา การตอบคำถามในชัน้ เรียน และตรวจความเรยี บร้อยของเครอื่ งแต่งกาย ตลอดจนคุณธรรม
จรยิ ธรรม ค่านยิ มและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์/3D

ขณะเรียน
1. ให้นักศกึ ษาทำแบบทดสอบรว่ มกับการถาม-ตอบในช้นั เรยี น
2. แลกเปลีย่ นความรู้โดยการให้นกั ศกึ ษาได้มีส่วนรว่ มในการเรยี น-การสอนออกไปแสดงความคิดเห็นหน้า

ชนั้ เรยี น
3. การปฏบิ ตั ิงาน

หลังเรียน
1. เชค็ ช่อื นกั ศึกษาอกี ครง้ั
2. สง่ ใบงานทา้ ยช่ัวโมงเรียน
3. มอบหมายงานใหท้ ำมาส่งในสปั ดาห์ตอ่ ไป
4. ทดสอบนกั เรียนจากแบบทดสอบหลงั เรยี น
5. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม ค่านยิ มและคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์/3D

หนว่ ยการสอนท่ี 4 สอนครง้ั ท่ี 6 คาบที่ 21 - 24 คาบรวม 24 คาบ 80
ชือ่ หน่วย งานควบคมุ กระบอกสบู ดว้ ยวาล์ว 5/2 แบบลม

บันทึกหลงั สอน

1. ผลการสอน
 สอนไดต้ ามแผนการจดั การเรยี นรู้
 สอนไม่ไดต้ ามแผนการจัดการเรียนรู้ เนอื่ งจาก.........................................................................

7. ผลการเรยี นของนักเรียน นกั ศึกษา
 จำนวนนกั เรยี นท่ีผา่ นการประเมนิ .......................... คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ..............................
 จำนวนนกั เรยี นทไ่ี ม่ผา่ นการประเมิน ...................... คน คิดเป็นร้อยละ ..............................
 อืน่ ๆ .........................................................................................................................................

3. ปัญหาและอุปสรรค
 กิจกรรมการจัดการเรยี นรู้ ไมเ่ หมาะสมกบั เวลา
 มนี ักเรียนทำใบงาน/ใบกจิ กรรมไมท่ ันตามกำหนดเวลา
 มีนกั เรยี นที่ไมส่ นใจเรยี น
 อน่ื ๆ .........................................................................................................................................

4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
 ควรนำแผนไปปรบั ปรุง เร่ือง ...................................................................................................
 แนวทางแกไ้ ขนักเรียนที่ไม่ผา่ นการประเมนิ ..............................................................................
 ไมม่ ีขอ้ เสนอแนะ

ลงชื่อ ........................................... ผบู้ ันทึก
(นายดำรงค์ พลเสน)

______________________________________________________________________________

บันทึกหลังการสอน ตามแผนการจดั การเรียนร้ฉู บบั นี้ ได้รบั การพจิ ารณาจากแผนกวชิ าและฝา่ ย
วชิ าการ แลว้

ลงชือ่ ........................................... หวั หน้าแผนกวิชา
(ว่าท่ี ร.ต.วัฒนา มตี ้องปนั )

ลงชื่อ ........................................... รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ
(นายเทอดศักด์ิ แก้วคงคา)

หนว่ ยการสอนท่ี 4 สอนครั้งท่ี 7 คาบที่ 25 - 28 คาบรวม 28 คาบ 81
ช่อื หน่วย งานควบคุมกระบอกสบู ดว้ ยวาลว์ 5/2 แบบลม

บนั ทึกหลังสอน

1. ผลการสอน
 สอนไดต้ ามแผนการจัดการเรยี นรู้
 สอนไม่ได้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ เนอ่ื งจาก.........................................................................

8. ผลการเรียนของนักเรยี น นกั ศึกษา
 จำนวนนกั เรียนท่ีผ่านการประเมนิ .......................... คน คิดเป็นร้อยละ ..............................
 จำนวนนกั เรยี นทีไ่ ม่ผา่ นการประเมนิ ...................... คน คดิ เป็นร้อยละ ..............................
 อื่น ๆ .........................................................................................................................................

3. ปัญหาและอุปสรรค
 กจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้ ไม่เหมาะสมกบั เวลา
 มนี ักเรยี นทำใบงาน/ใบกิจกรรมไมท่ ันตามกำหนดเวลา
 มีนักเรียนที่ไมส่ นใจเรยี น
 อืน่ ๆ .........................................................................................................................................

4. ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
 ควรนำแผนไปปรบั ปรงุ เรอื่ ง ...................................................................................................
 แนวทางแก้ไขนกั เรยี นท่ไี ม่ผา่ นการประเมนิ ..............................................................................
 ไมม่ ีข้อเสนอแนะ

ลงชื่อ ........................................... ผู้บนั ทกึ
(นายดำรงค์ พลเสน)

______________________________________________________________________________

บนั ทกึ หลงั การสอน ตามแผนการจดั การเรียนรฉู้ บบั น้ี ไดร้ ับการพจิ ารณาจากแผนกวิชาและฝา่ ย
วชิ าการ แลว้

ลงช่ือ ........................................... หัวหนา้ แผนกวิชา
(ว่าที่ ร.ต.วฒั นา มีต้องปัน)

ลงชอ่ื ........................................... รองผอู้ ำนวยการฝา่ ยวชิ าการ
(นายเทอดศักด์ิ แก้วคงคา)

82

แผนการสอน หนว่ ยท่ี 5

ชือ่ วิชา งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บือ้ งตน้ สอนคร้งั ที่ 8-9
คาบรวม 36
ชื่อหนว่ ย งานควบคุมความเร็วก้านสบู จำนวนคาบ 8

ชือ่ เร่อื ง งานควบคุมความเร็วก้านสูบ

หัวขอ้ เรอื่ งและงาน
1. วาล์วควบคุมอัตราไหล
2. อธิบายหลักการทำงานของวาลว์ ควบคุมอตั ราไหล
3. อา่ นสัญลักษณ์ของวาล์วควบคุมอัตราไหล
4. อธิบายหลักการทำงานของวาล์วควบคุมอตั ราไหลทางเดียว
5. อา่ นสัญลักษณข์ องวาล์วควบคมุ อัตราไหลทางเดียว
6. ตอ่ วงจรควบคุมความเร็วกา้ นสบู

สาระสำคัญ
ในการควบคุมความเร็วของกา้ นสูบสามารถทำไดโ้ ดยใช้วาลว์ ควบคุมอัตราการไหล (Flow Control

Valve) เป็นตัวควบคมุ โดยการปรบั ปรมิ าณอตั ราการไหลของลมทเ่ี ข้ากระบอกสูบ ซง่ึ มผี ลทำให้กา้ นสูบ
เคลื่อนท่เี ขา้ - ออกช้าได้

สมรรถนะผลการเรยี นที่คาดหวัง (บูรณาการหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง/3D)
1. มีความรตู้ ามจุดประสงค์
2. ให้ความรว่ มมือในการจดั กิจกรรม
3. ตระหนกั ในความสำคญั ของพระบรมราโชวาทเรือ่ งเศรษฐกจิ พอเพยี ง/3D

4. นักเรยี นมคี วามรบั ผดิ ชอบ มวี ินยั และความคิดสรา้ งสรรค์

จุดประสงค์การเรียนรู้ (ความรู้ ทักษะ คุณธรรมจรยิ ธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ)
เงื่อนไขความรู้

1. บอกหนา้ ทขี่ องวาล์วควบคุมอตั ราไหลได้

2. อธบิ ายหลักการทำงานของวาล์วควบคมุ อตั ราไหลได้
3. อา่ นสัญลักษณ์ของวาล์วควบคุมอตั ราไหลได้
4. อธิบายหลกั การทำงานของวาล์วควบคมุ อัตราไหลทางเดยี วได้

5. อา่ นสัญลักษณ์ของวาล์วควบคุมอตั ราไหลทางเดียวได้
6. ต่อวงจรควบคมุ ความเร็วกา้ นสบู ได้

7. มีการพัฒนาคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงคท์ ผ่ี ้สู อนสามารถ
สงั เกตเหน็ ได้ ในด้านความมมี นษุ ยสมั พันธ์ ความมีวนิ ัย ความรบั ผิดชอบ ความเชอื่ มน่ั ในตนเอง ความสนใจ
ใฝ่รู้ ความรกั สามคั คี ความกตญั ญูกตเวที และการปฏิบตั ิงานอย่างถูกตอ้ ง สำเรจ็ ภายในเวลาท่กี ำหนด มีเหตุ

และผลตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

83

ความพอเพียง (ความพอประมาณ ความมเี หตุผล มีภูมิคมุ้ กัน)
1. นักเรยี นสามารถแกไ้ ขปญั หาเบอ้ื งตน้ ของงานควบคมุ ความเรว็ ก้านสบู ไดถ้ กู ตอ้ งเหมาะสมตาม

สถานการณท์ กี่ ำหนดให้ได้อยา่ งถกู ตอ้ งโดยทำให้ดีที่สุด
2. นักเรียนรจู้ กั การนำเอาสมดุ เกา่ ทเี่ หลอื จากเทอมทผ่ี ่านมา นำมาจดโดยไม่ตอ้ งเสยี เงินซ้อื ใหม่

เง่ือนไขจริยธรรม/คณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ 3D มคี วามซ่อื สัตยต์ ่อ
1. มีการพัฒนาในเรื่องความรบั ผดิ ชอบตอ่ งานท่ีทำ ตรงตอ่ เวลา มีระเบยี บวินัย

ตนเองและผูอ้ ่ืน ตลอดจนมที ศั นคติท่ดี ีต่อวิชาที่เรยี น
2. นักเรียนแสดงความคิดเหน็ ไดอ้ ย่างมีเหตุผลตามระบอบประชาธปิ ไตย

สร้างสงั คมไม่ทนต่อการทุจรติ
1. ปลกู ฝงั จิตสำนึกในการแยกแยะประโยชนส์ ่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม ความอายท่จี ะกระทำการ

ทจุ รติ ความไม่ทนต่อการทุจรติ จติ พอเพียงตา้ นทจุ ริต และความเปน็ พลเมืองทีร่ ับผิดชอบต่อปญั หาการทจุ รติ
ของประเทศ

84

แผนการสอน หนว่ ยที่ 5
สอนคร้ังท่ี 8-9
ชอื่ วชิ า งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บ้อื งต้น คาบรวม 36
ชื่อหนว่ ย งานควบคมุ ความเร็วกา้ นสูบ จำนวนคาบ 8
ช่ือเร่ืองหรือชอ่ื งาน งานควบคมุ ความเรว็ ก้านสูบ
สัญลักษณ์
งานควบคุมความเรว็ ก้านสูบ
วาล์วควบคมุ อตั ราการไหล (Flow Control Valve)

1. วาลว์ คอคอดปรับคา่ ได้ (Throttle Valve Adjustable)
สกรูปรับอตั ราไหล

AB

2. วาลว์ ควบคมุ คุมการไหลทางเดียว (One - Way Flow Control Valve) ดังนนั้ จึงเปน็
วาลว์ ชนิดน้สี ามารถควบคุมอตั ราการไหลของความดนั ลมไดเ้ พยี งทศิ ทางเดียว

วาลว์ ทค่ี วบคมุ ความเรว็ ของกระบอกสบู ตอนเคลื่อนที่เขา้ ออกไดอ้ ยา่ งอสิ ระ

สญั ลักษณ์

AB

เม่อื ปอ้ นลมเขา้ ทาง B ควบคุมอัตราไหลไมไ่ ด้

85

การควบคมุ ความเร็วกา้ นสูบมี 2 วธิ ี คอื
1. การควบคุมปริมาณลมเขา้ (Inlet Control)

2. การควบคมุ ปริมาณลมออก (Outlet Control)

86

ใบประลองท่ี 5

งานควบคมุ ความเรว็ กา้ นสบู
ใบประลองท่ี 5.1 วงจรการควบคุมความเร็วก้านสูบด้วยวาล์วควบคุมอัตราไหล

คำสัง่ 1. เตรยี มอุปกรณ์
2. ต่อวงจรตามวงจรทีก่ ำหนดให้ พรอ้ มทัง้ ปรบั ความเรว็ ของก้านสบู
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

A

PR

.

อธิบายหลักการทำงานของวงจร
..............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

อุปกรณ์
1. ..................................................................................................................................................................
2. ..................................................................................................................................................................
3. ..................................................................................................................................................................
4. ..................................................................................................................................................................

87

ใบวิเคราะหก์ ารประลองท่ี 5.1

จงตอบคำถามตอ่ ไปน้ี

1. ลกั ษณะการเคลอื่ นที่เข้า – ออกของกา้ นสบู เป็นอย่างไร

..................................................................................................................................................................

2. เม่อื กดวาล์ว 3/2 คา้ งไว้ใหก้ ้านสูบเคลือ่ นท่ีออก และหมุนปิดวาล์วควบคมุ อตั ราไหล และปล่อยมอื กด
วาล์ว 3/2 ผลจะเปน็ อย่างไร

..................................................................................................................................................................

3. ถ้าตอ้ งการควบคมุ ความเร็วของกา้ นสูบในขณะทเ่ี คล่อื นท่อี อก แต่ในขณะที่เลอ่ื นกลบั ใหก้ ลับดว้ ยความเร็ว
ปกติจะต้องติดต้ังวาลว์ ควบคุมอัตราไหลตรงตำแหนง่ ใด

A เพราะเหตุใด.................................................................................................
PR ...........................................................................................................

. ...........................................................................................................
………………………………………………………………………..……………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

88

ใบประลองที่ 5.2 วงจรการควบคุมความเร็วกา้ นสบู ดว้ ยวาลว์ ควบคุมอัตราไหล
ทางเดียว(One Way Flow Control Valve)

คำส่ัง 1. เตรยี มอุปกรณ์
2. ออกแบบวงจร เมื่อต้องการควบคมุ ความเร็วกา้ นสบู ทั้งเขา้ และออก
3. ต่อวงจรตามวงจรทีอ่ อกแบบไว้ พรอ้ มท้งั ปรับความเรว็ ของกา้ นสบู ให้
เคลอ่ื นทเ่ี ขา้ - ออกอยา่ งสมำ่ เสมอ
4. ทดสอบการทำงานของวงจร

1.1 AB A 1.3
1.2 A RS PR

PR P

อธิบายหลกั การทำงานของวงจร
..............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................

อุปกรณ์
1. ..................................................................................................................................................................
2. ..................................................................................................................................................................
3. ..................................................................................................................................................................
4. ..................................................................................................................................................................

89

ใบวิเคราะหก์ ารประลองที่ 5.2
จงตอบคำถามต่อไปน้ี
1. วงจรทอ่ี อกแบบในใบประลองที่ 5.2 เปน็ การควบคมุ ลมแบบ ……………………………………………………………

..................................................................................................................................................................
2. จากรปู วงจร จงตอบคำถามตามเงื่อนไขต่อไปน้ี

12

2.1 ถ้าปดิ วาล์ว หมายเลข 2 การเคลือ่ นท่ีของก้านสบู เป็นอย่างไร เพราะเหตใุ ด
..................................................................................................................................................................
2.2 หน้าท่ีของวาลว์ หมายเลข 1 คือ
..................................................................................................................................................................
2.3 ปรับวาล์วหมายเลข 1 ใหก้ วา้ งกว่าวาล์ว หมายเลข 2 การเคลือ่ นทีข่ องกา้ นสบู

จะเป็นอย่างไร
..................................................................................................................................................................

90

จงตอบคำถามต่อไปน้ี แบบฝึกหดั ที่ 5.3
1. จากรปู จงตอบคำถามต่อไปนี้ สกรูปรบั อัตราไหล

AB

1.1 จงเขียนสัญลกั ษณ์ของวาล์วดังรปู ให้สมบรู ณ์
..................................................................................................................................................................
1.2 เมือ่ ปอ้ นลมเขา้ ที่ A ลมออกท่ี B ปรมิ าณลมทอ่ี อกจะมากหรือนอ้ ยขึ้นอยกู่ บั
..................................................................................................................................................................
1.3 เมอ่ื ป้อนลมยอ้ นทิศทาง B ไป A ผลทไี่ ด้จะแตกตา่ งกนั หรือไม่ เพราะเหตุใด
..................................................................................................................................................................

2. จากรปู จงตอบคำถามตอ่ ไปน้ี 91

ตัวล๊อค สกรปู รบั อัตราไหล
B
A

2.1 จงเขียนสญั ลกั ษณ์ของวาล์วดงั รูปให้สมบรู ณ์

2.2 เมื่อป้อนลมเข้าที่ A ลมออกท่ี B ปริมาณลมท่ีออกจะมากหรอื นอ้ ยข้ึนอยูก่ บั
..................................................................................................................................................................
2.3 เมื่อปอ้ นลมยอ้ นทิศทางจาก B ไป A ผลทไ่ี ด้จะแตกต่างกันหรือไม่ เพราะเหตุใด
..................................................................................................................................................................
3. จากรูปวงจร จงตอบคำถามต่อไปน้ี

12

3.1 ถา้ ต้องการปรบั ความเร็วกา้ นสูบให้เคลือ่ นทอี่ อกช้าจะต้องปรับท่ีวาลว์ ตัวใด

หมายเลข 1 หมายเลข 2

3.2 การควบคมุ เปน็ แบบ

........................................................................................................................................................

3.3 ข้อเสียของการควบคุมแบบดงั กล่าวมีผลตอ่ การเคล่อื นท่ีของก้านสูบอย่างไร

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

*********************************

92

เฉลย

ใบประลองท่ี 5

งานควบคมุ ความเรว็ กา้ นสบู
ใบประลองท่ี 5.1 วงจรการควบคมุ ความเร็วก้านสูบด้วยวาลว์ ควบคมุ อตั ราไหล

คำสงั่ 1. เตรียมอปุ กรณ์
2. ตอ่ วงจรตามวงจรท่กี ำหนดให้ พร้อมทั้งปรบั ความเรว็ ของกา้ นสบู
3. ทดสอบการทำงานของวงจร
4. สรปุ ผลการประลอง

A

PR

.

อธิบายหลักการทำงานของวงจร
เม่อื กดวาล์ว 3/2 ลมจะผ่านวาล์วควบคุมอตั ราไหลลมจะไปดนั ให้ก้านสูบเคล่อื นท่ีออกชา้ หรือเร็วไดโ้ ดย

การปรบั ทีว่ าล์วแบบคอคอดซงึ่ สามารถปรับปริมาณลมได้ เมื่อปลอ่ ยมอื กดวาล์ว 3/2 ลมจากกระบอกสบู จะ
ถูกควบคมุ อัตราไหลไวท้ ำใหก้ ้านสบู เคลือ่ นที่เข้าช้าเชน่ กัน

อปุ กรณ์
1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 2 ตวั
3. วาลว์ คอคอดปรับคา่ ได้ (Throttle Valve Adjustable)
4. กระบอกสบู ทำงานทางเดยี ว (Single Acting Cylinder)

93

ใบวเิ คราะหก์ ารประลองท่ี 5.1

จงตอบคำถามต่อไปนี้

1. ลกั ษณะการเคลื่อนที่เขา้ – ออกของก้านสูบเปน็ อย่างไร
ก้านสูบเคล่ือนท่เี ข้า - ออกช้า

2. เมือ่ กดวาลว์ 3/2 ค้างไว้ใหก้ ้านสูบเคลื่อนทอ่ี อก และหมนุ ปดิ วาลว์ ควบคุมอัตราไหล และปลอ่ ยมือ
กดวาลว์ 3/2 ผลจะเป็นอย่างไร

ก้านสูบอยใู่ นตำแหนง่ เคลอื่ นท่อี อกสดุ แลว้ ค้างตำแหน่ง

3. ถา้ ต้องการควบคมุ ความเร็วของก้านสบู ในขณะที่เคลือ่ นท่อี อก แต่ในขณะที่เลือ่ นกลบั ให้กลับดว้ ย
ความเร็วปกติจะตอ้ งตดิ ต้งั วาลว์ ควบคมุ อัตราไหลตรงตำแหนง่ ใด

เพราะเหตุใด.............................................................................
ในขณะที่กา้ นสบู เคลื่อนท่อี อกจะถกู ควบคมุ อตั ราไหลไว้

แตใ่ นขณะท่กี า้ นสูบเลือ่ นกลบั ลมจะระบายออกท่ีรู R โดยท่ไี ม่ได้
A ผ่านวาล์วคอคอด

PR

.

94

ใบประลองที่ 5.2 วงจรการควบคมุ ความเร็วก้านสูบด้วยวาลว์ ควบคมุ อตั ราไหล
ทางเดียว(One Way Flow Control Valve)

คำสง่ั 1. เตรยี มอปุ กรณ์
2. ออกแบบวงจร เม่ือต้องการควบคมุ ความเร็วก้านสบู ทง้ั เขา้ และออก
3. ตอ่ วงจรตามวงจรทอ่ี อกแบบไว้ พร้อมทงั้ ปรับความเรว็ ของกา้ นสูบให้
เคลื่อนท่ีเข้า - ออกอยา่ งสม่ำเสมอ
4. ทดสอบการทำงานของวงจร

1.1 AB A 1.3
1.2 A RS PR

PR P

อธบิ ายหลักการทำงานของวงจร

เมื่อกดวาลว์ 1.2 ลมจากรู P จะต่อไปรู A ทำใหเ้ มนวาลว์ 1.1 เปลยี่ นตำแหนง่ ให้เลื่อนไป
ทางขวา ลมจากรู P จะออกทางรู A ทำใหก้ ้านสบู เคลอื่ นท่อี อก เมื่อกดวาล์ว 1.3 ลมจะผา่ นวาล์ว
1.3 ไปดันใหเ้ มนวาล์ว 1.1 กลบั สู่ตำแหน่งเดมิ ลมจากรู P จะต่อไปรู B และจะไปดันใหก้ ้านสบู เคล่อื นท่ี
เขา้ การเคล่ือนท่ีเขา้ -ออกของก้านสูบจะถูกควบคุมด้วยวาล์วควบคมุ อัตราไหล

อุปกรณ์
1. Service Unit
2. 3/2 Way Valve N.C. Set by Pushbutton and Reset by Spring 2 ตัว
3. 5/2 Way Valve Set and Reset by Pressure
4. วาลว์ ควบคมุ อัตราไหลทางเดียว (One Way Flow Control Valve) 2 ตัว
5. กระบอกสบู ทำงานสองทาง (Double Acting Cylinder)

95

ใบวเิ คราะห์การประลองท่ี 5.2

จงตอบคำถามต่อไปนี้
1. วงจรทอ่ี อกแบบในใบประลองท่ี 5.2 เปน็ การควบคุมลมแบบ …………………………………

การควบคุมปริมาณลมออก (Outlet Control)

2. จากรปู วงจร จงตอบคำถามตามเง่ือนไขต่อไปนี้

12

2.1 ถา้ ปิดวาลว์ หมายเลข 2 การเคลือ่ นทขี่ องก้านสบู เปน็ อย่างไร เพราะเหตุใด
กา้ นสบู จะไม่สามารถเคลอ่ื นที่ออกได้

2.2 หนา้ ที่ของวาล์วหมายเลข 1 คอื
ทำให้กา้ นสูบเคลอ่ื นทอ่ี อกชา้

2.4 ปรบั วาลว์ หมายเลข 1 ให้กวา้ งกวา่ วาล์ว หมายเลข 2 การเคล่ือนทข่ี องกา้ นสบู
จะเป็นอย่างไร
กา้ นสูบเคลอ่ื นที่ออกชา้ กว่าตอนทีก่ า้ นสบู เคลื่อนท่เี ขา้

96

จงตอบคำถามต่อไปนี้ แบบฝกึ หัดท่ี 5.3
6. จากรูปจงตอบคำถามต่อไปนี้
สกรูปรบั อัตราไหล

AB

a. จงเขียนสัญลกั ษณข์ องวาลว์ ดงั รปู ให้สมบูรณ์

1.2 เมอื่ ปอ้ นลมเขา้ ที่ A ลมออกที่ B ปรมิ าณลมทอ่ี อกจะมากหรือน้อยขึ้นอยกู่ ับ
การปรบั ความกว้างของสกรูปรับอัตราไหล

1.3 เมือ่ ปอ้ นลมยอ้ นทิศทาง B ไป A ผลท่ไี ด้จะแตกตา่ งกันหรือไม่ เพราะเหตุใด
ไมแ่ ตกตา่ งกนั เพราะสามารถควบคุมปรมิ าณลมได้สองทาง

97

7. จากรปู จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้ สกรปู รับอัตราไหล

ตวั ล๊อค B

A
a. จงเขยี นสัญลักษณ์ของวาล์วดังรปู ให้สมบรู ณ์

2.2 เม่อื ป้อนลมเข้าที่ A ลมออกที่ B ปริมาณลมทอี่ อกจะมากหรอื นอ้ ยขน้ึ อยกู่ บั
การปรบั ความกวา้ งของสกรปู รับอัตราไหล

2.3 เมอ่ื ป้อนลมยอ้ นทิศทางจาก B ไป A ผลท่ไี ดจ้ ะแตกต่างกนั หรือไม่ เพราะเหตุใด
แตกต่างกันเพราะสามารถควบคมุ ปริมาณลมได้ทางเดียว

8. จากรูปวงจร จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้

12

a. ถา้ ตอ้ งการปรับความเรว็ ก้านสูบใหเ้ คลือ่ นที่ออกชา้ จะต้องปรับท่ีวาล์วตวั ใด

 หมายเลข 1 หมายเลข 2

b. การควบคุมเปน็ แบบ การควบคมุ ลมเข้ากระบอกสูบ

c. ข้อเสยี ของการควบคุมแบบดังกล่าวมีผลตอ่ การเคล่อื นท่ขี องกา้ นสบู อย่างไร

กา้ นสบู เคลอ่ื นที่ไม่สม่ำเสมอ

*********************************

98

กจิ กรรมการเรยี นการสอน

ขัน้ ตอนการสอนหรือกจิ กรรมของครู ขน้ั ตอนการเรยี นหรอื กิจกรรมของนักเรียน

ข้ันนำ

1. ครูเชค็ ชื่อนกั ศกึ ษา พรอ้ มแนะนำรายวชิ าอธบิ าย 1. นักศกึ ษาฟังเรียกขานชื่อ พรอ้ มฟงั อธิบาย

ขอ้ ตกลงในการเรยี น ข้อตกลงในการเรยี นและขอ้ แนะนำรายวชิ า

2. ครูสนทนาซักถามความรูเ้ กยี่ วกบั เรือ่ งงาน 2. นกั ศึกษาตอบคำถามของครู พร้อมซักถามขอ้

ควบคมุ ความเรว็ กา้ นสูบพรอ้ มยกตวั อยา่ งประกอบ สงสยั

ขน้ั สอน 1. นกั เรียนต้งั ใจทำความเข้าใจในเรอ่ื งงานควบคมุ
1. ครูควบคมุ ความเรียบรอ้ ยของนกั เรยี นใหม้ ีสมาธิ ความเร็วกา้ นสูบตามส่ือการสอนท่ีครแู สดงและ
ตั้งใจทำความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่องงานควบคมุ อธบิ ายตาม
2. นักเรียนชว่ ยกนั สรุปเนื้อหาจากสอ่ื ท่ีครอู ธบิ าย
ความเร็วกา้ นสบู ตามสือ่ ประกอบ และฟงั ครอู ธบิ ายเพม่ิ เติมจดบันทึกเพ่มิ เติม
2. ครใู ห้นักเรยี นสรปุ เนอ้ื หาจากส่ือประกอบการ

เรียนและช่วยกันตอบคำถามในเน้ือหา

ข้นั สรปุ และวัดผล

1. ครแู ละนกั เรียนร่วมสรปุ เน้ือหาเก่ียวกับเรอ่ื งงาน 1. นกั เรยี นร่วมสรปุ เนื้อหาเรื่องงานควบคุม

ควบคมุ ความเร็วก้านสบู พร้อมอธบิ ายเพิ่มเติม ความเร็วกา้ นสูบ พร้อมฟงั คำอธบิ ายเพิม่ เตมิ

2. ครูสรปุ วิเคราะห์งานปฏบิ ัติของนกั เรียน พรอ้ ม 2. นกั เรียนฟงั การวิเคราะห์งานปฏิบัติพร้อมตอบ

ท้ังต้งั คำถาม ถามตอบนักเรยี นพร้อมอธบิ าย คำถาม และซกั ถามขอ้ สงสยั พร้อมฟังคำอธบิ าย

เพ่มิ เตมิ เพ่ิมเติม

3. ครใู ห้นักศึกษาทำแบบฝึกหัด เพ่ือทบทวนความรู้ 3. นักศึกษาทำแบบฝกึ หัดเพือ่ ทบทวนบทเรยี น

99

งานทีม่ อบหมายหรอื กจิ กรรม

กอ่ นเรียน

แนะนำรายละเอยี ดในวิชาและข้อควรปฏิบัติ

1. การให้คะแนนในการเรยี นจะแบ่งคะแนนออกเป็นคะแนน คณุ ธรรม จริยธรรมในการเรยี น 20%
คะแนนเก็บระหวา่ งเรยี น 60% และคะแนนสอบปลายภาค 20%

2. นกั ศกึ ษาจะต้องมเี วลาเรียนไม่น้อยกวา่ 80% ของเวลาเรียนทงั้ หมด
3. มาตรฐานหรือเกณฑ์ในการให้คะแนนจะมอี ยู่ 8 ระดบั คือ

คะแนน 80 ขึ้นไป ได้เกรด 4 คะแนน 60-64 ไดเ้ กรด 2
คะแนน 75-79 ได้เกรด 3.5 คะแนน 55-59 ได้เกรด 1.5
คะแนน 70-74 ไดเ้ กรด 3 คะแนน 50-54 ไดเ้ กรด 1
คะแนน 65-69 ได้เกรด 2.5 ได้เกรด 0
ต่ำกว่า 49

ขณะเรียน
1. ฟังการบรรยายหรอื อธบิ ายเน้อื หาต่าง ๆ อย่างตัง้ ใจ
2. จดบนั ทกึ เนื้อหาตามทไ่ี ด้รับฟัง ลงในสมดุ อย่างละเอยี ดและเหมาะสม
3. สรปุ เนอ้ื หาตามที่ได้รับมอบหมายและสง่ ตวั แทนนำเสนอหน้าชน้ั เรียน
4. ตอบคำถามท่ีครูซักถาม
5. ลงมือปฏบิ ตั งิ านตามใบงาน

6. ทดสอบจากแบบประเมิน

หลังเรยี น
1. ชว่ ยกนั ทำแบบทดสอบจากแบบประเมนิ
2. ตรวจสมดุ และเนอื้ หาที่ครูได้สงั่ ใหจ้ ดบนั ทึก

3. วเิ คราะหก์ ารปฏิบตั งิ าน
4. จดั ระเบยี บภายในหอ้ งเรียน

5. ให้นักศึกษาค้นควา้ หาความรู้เกีย่ วกับเน้อื หาทเี่ รยี น

100

การประเมนิ ผล

ก่อนเรยี น
การวัดผลประเมนิ ผลในหน่วยน้ีจะสงั เกตทางด้านความสนใจใฝ่รูค้ วามกระตือรอื รน้ การตรงตอ่
เวลา การตอบคำถามในชนั้ เรยี น และตรวจความเรียบรอ้ ยของเครอ่ื งแต่งกาย ตลอดจนคุณธรรม
จริยธรรม คา่ นยิ มและคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์/3D

ขณะเรยี น
1. ใหน้ ักศกึ ษาทำแบบทดสอบรว่ มกับการถาม-ตอบในชนั้ เรยี น
2. แลกเปลี่ยนความรู้โดยการให้นักศกึ ษาไดม้ ีส่วนร่วมในการเรยี น-การสอนออกไปแสดงความคดิ เห็น
หนา้ ชน้ั เรียน
3. การปฏบิ ัติงาน

หลงั เรยี น
1. เชค็ ชื่อนักศกึ ษาอกี ครัง้
2. สง่ ใบงานทา้ ยชั่วโมงเรียน
3. มอบหมายงานให้ทำมาส่งในสัปดาห์ต่อไป
4. ทดสอบนกั เรียนจากแบบทดสอบหลังเรยี น
5. แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค/์ 3D