กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ก
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ก ค ำน ำ รายงานผลการด าเนินงานกิจกรรมสภานักเรียน ประจ าปี 2565 โรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 สังกัดส านักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ได้ด าเนินการตามนโยบายเพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้ตระหนักถึง การด าเนินกิจกรรมสภานักเรียนในโรงเรียนทั้งระบบ ให้นักเรียนได้เรียนรู้การปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข อยู่ด้วยกันด้วยความเคารพกฎ กติกา รู้หน้าที่ เข้าถึงการมีส่วนร่วมในสังคมซึ่งสอดคล้องกับค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ โดยการจัด กิจกรรมสภานักเรียนมาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้บทบาทหน้าที่ความเป็นพลเมืองและ วิถีประชาธิปไตย อันได้แก่ คารวธรรม สามัคคีธรรม และปัญญาธรรม รวมทั้งหลักธรรมาภิบาล การมี จิตอาสาและพัฒนาตนเองได้อย่างเต็มศักยภาพ อันส่งผลต่อคุณลักษณะอันพึงประสงค์บนพื้นฐาน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พร้อมก้าวสู่ความเป็นสากล โดยอาศัยความร่วมมือของทุก ภาคีเครือข่าย โรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 หวังเป็นอย่างยิ่ง ว่ารายงานฉบับนี้จะมีประโยชน์แก่ โรงเรียน ผู้สนใจและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นแนวทางในการ จัดและพัฒนากิจกรรมสภานักเรียนต่อไป (นางพรพนา สมัยรัฐ) ผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านหยงสตาร์
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ข สำรบัญ เรื่อง หน้า ผังรูปถ่ายคณะกรรมการสภานักเรียน 1 1. ที่มาของสภานักเรียน และบทบาทหน้าที่ตามโครงสร้างของสภานักเรียน 2 ๒. โครงการ/งาน/กิจกรรมที่ส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน 12 3. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมวิถีประชาธิปไตยโดยการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน 46 4. มีจิตอาสาและการมีส่วนร่วมของสภานักเรียนในโรงเรียน 58 5. มีการประสานงานกับองค์กรและการสร้างเครือข่ายของสภานักเรียน กับชุมชนและองค์กรต่างๆ รวมทั้งประโยชน์ที่ได้รับ 70 6. มีผลการปฏิบัติงานของสภานักเรียนที่เป็นเลิศ (Best Practice) 93 ๗. มีการประเมินผลและรายงานผลการด าเนินงาน 108
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑ ผังรูปถ่ายคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนบ้านหยงสตาร์อ าเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง สพป.ตรัง เขต 1 (จังหวัดตรัง) 1. ชื่อ/สกุล เด็กหญิงสิรินภา ช านาญเหนาะ 2. เด็กชายธนชาติ ขันนุ้ย ต าแหน่ง ประธานสภานักเรียน ต าแหน่ง รองประธานสภานักเรียน 3. ชื่อ/สกุล เด็กหญิงคุณัญญา หยงสตาร์ 4. เด็กหญิงกนกพิช ประกอบ ต าแหน่ง เหรัญญิก ต าแหน่ง ประชาสัมพันธ์ 5. ชื่อ/สกุล เด็กชายนวพล เพ็ชรเพ็ง 6. เด็กชายธีรภัทร เกียงเอีย ต าแหน่ง หัวหน้าฝ่ายวิชาการ ต าแหน่ง หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม 7. ชื่อ/สกุล เด็กชายอาซาน ทองสุกแสง 8. เด็กชายอนุสรณ์แก้วล่องลอย ต าแหน่ง หัวหน้าฝ่ายปกครอง ต าแหน่ง หัวหน้าฝ่ายชุมนุม 9. ชื่อ/สกุล เด็กหญิงภัทรานิษฐ์ ใจสมุทร 10. เด็กหญิงโยษิตา เจ๊ะสา ต าแหน่ง หัวหน้าฝ่ายสัมพันธ์ชุมชนและเครือข่าย ต าแหน่ง เลขานุการสภานักเรียน ลงชื่อ ...............................................ผู้รับรอง (นางพรพนา สมัยรัฐ) ผู้อ านวยการโรงเรียนบ้านหยงสตาร์
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒ 1. ที่มาของสภานักเรียน และบทบาทหน้าที่ตามโครงสร้างของสภานักเรียน (๕ คะแนน) การส่งเสริมกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์เป็นกิจกรรมที่สามารถตอบสนอง การส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตยเพื่อสร้างความตระหนักและความสานึกด้านประชาธิปไตยโดย สภานักเรียนที่ปลูกฝังวิถีประชาธิปไตยให้นักเรียนทุกคน ได้เรียนรู้ร่วมกิจกรรม มีการส่งเสริมกิจกรรม การเลือกตั้งรวมถึงเป็นกลไกส าคัญในการฝึกให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการปกครองในระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โรงเรียนได้ด าเนินงานเพื่อให้ได้มาซึ่งสภานักเรียน ดังนี้ แผนภาพที่มาของสภานักเรียน วิธีการและขั้นตอนการด าเนินงาน สภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์เป็นไปตามธรรมนูญว่าด้วยสภานักเรียนที่ได้ก าหนด องค์ประกอบของสภานักเรียนไว้ สมาชิกสภานักเรียนได้มาจากการด าเนินการเลือกตั้งในระดับ โรงเรียน โดยมีการเลือกตั้งเป็นรายบุคคล ที่ลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียน มีการ ก าหนดต าแหน่งจ านวนคณะกรรมการ บทบาทหน้าที่ และคุณสมบัติต่าง ๆ ของผู้ที่จะเข้ามาท าหน้าที่ ในสภานักเรียน ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการที่ปรึกษา สภานักเรียน ๒. จัดท าธรรมนูญโรงเรียน ๓. จัดท าคู่มือ การด าเนินงานสภานักเรียน ๔. ส่งเสริมให้นักเรียนสมัคร เป็นผู้แทนสภานักเรียน ๕. รับสมัครผู้แทนสภานักเรียน ๗. ด าเนินการเลือกตั้ง กรณีใช้บัตรเลือกตั้ง (๑) ตรวจบัญชีรายชื่อ (๒) แสดงตนขอรับบัตรเลือกตั้ง (๓) รับบัตรเลือกตั้ง (๔) เข้าคูหากากบาท (๕) หย่อนบัตรเลือกตั้งลงหีบ ๖. ผู้สมัครหาเสียงเลือกตั้ง ๘. นับคะแนนและประกาศผลการ เลือกตั้ง อย่างเป็นทางการ ๙. ออกค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ สภานักเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓ ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการที่ปรึกษาสภานักเรียน เพื่อศึกษาหาความรู้วางแผนการด าเนินงาน ศึกษาแนวทางการด าเนินงานสภานักเรียนตามแนวทางของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒. จัดท าธรรมนูญโรงเรียน มีการก าหนดบทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการสภานักเรียนเป็นไป ตามธรรมนูญว่าด้วยสภานักเรียนของโรงเรียน คณะกรรมการสภานักเรียนทุกต าแหน่งได้มีการก าหนด บทบาทหน้าที่ของแต่ละต าแหน่งไว้อย่างชัดเจน ในธรรมนูญสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์เพื่อให้การ ท างานของสภานักเรียนเป็นไปอย่างมีระบบและมีประสิทธิภาพ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔ ๓. จัดท าคู่มือการด าเนินงานสภานักเรียน สภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ได้มีคู่มือแนวทางการด าเนินงานสภานักเรียนโรงเรียน บ้านหยงสตาร์ที่ได้ระบุหลักการ แนวคิด ที่มาของสภานักเรียน วัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสภา นักเรียน โครงสร้างคณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ตลอดจนบทบาทหน้าที่ แนว ทางการจัดกิจกรรม และแนวทางการน าสภานักเรียนสู่การพัฒนาชีวิตและสังคมเป็นแนวทางในการ ด าเนินงาน โดยน าแนวทางการด าเนินงานสภานักเรียนของส านักพัฒนากิจกรรมนักเรียน สพฐ. มา ขับเคลื่อนสู่การปฏิบัติของโรงเรียน ๔. ส่งเสริมให้นักเรียนสมัครเป็นผู้แทนสภานักเรียน โรงเรียนมีการส่งเสริมสภานักเรียนได้มี การประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทุกคนได้ทราบถึงกิจกรรมต่าง ๆ โดยผ่านกระบวนการประชาสัมพันธ์ หน้าเสาธงและการประชาสัมพันธ์ผ่านทางเสียงตามสายเพื่อให้นักเรียนสนใจได้เข้าร่วมกิจกรรมการลง รับสมัครต าแหน่งประธานสภานักเรียนอย่างทั่วถึง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๕ ๕. รับสมัครผู้แทนสภานักเรียน โรงเรียนมีการประกาศของผู้อ านวยการโรงเรียนในการ ก าหนดวันรับสมัคร วันเลือกตั้ง คุณสมบัติของผู้มีสิทธิสมัครและก าหนดหน่วยเลือกตั้งประธานสภา นักเรียนและมีการออกค าสั่ง แต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินการเลือกตั้งประธานสภานักเรียน ท าหน้าที่ ด าเนินการจัดกิจกรรมตามล าดับขั้นตอน ส าหรับขั้นตอนการรับสมัคร ดังนี้ 1) ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนที่สนใจ เพื่อลงสมัครเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียน 2) ให้ผู้สมัครกรอกข้อมูลลงในใบสมัครผู้ลงรับเลือกตั้งเป็นคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ส่งให้กับครูที่ปรึกษาสภานักเรียนซึ่งมีหน้าที่เป็นคณะกรรมการการเลือกตั้ง ภายในระยะเวลาที่ก าหนด ๖. ผู้สมัครหาเสียงเลือกตั้ง โรงเรียนให้มีการรณรงค์หาเสียงของผู้สมัคร และมีณะกรรมการ การเลือกตั้งได้จัดให้ผู้ลงสมัครรับเลือกได้มีการหาเสียงบริเวณหน้าเสาธงหรือที่ลานอเนกประสงค์ อย่างน้อย 3 ครั้ง มีรายละเอียดดังนี้ ครั้งที่ 1 ให้ผู้ลงสมัครรับเลือกตั้งจับสลากหมายเลข และท าการแนะน าตัวแก่ผู้มี สิทธิเลือกตั้ง ครั้งที่ 2 และ 3 ให้ผู้ลงสมัครรับเลือกตั้งประกาศนโยบาย และโครงการต่าง ๆ เพื่อเป็นการหาเสียง และเปิดโอกาสให้เพื่อนนักเรียนและครูได้ซักถามนโยบาย และโครงการต่าง ๆ ที่ ทางผู้ลงสมัครรับเลือกตั้ง ได้ใช้ประกอบการหาเสียง ผู้สมัครสามารถหาเสียงได้ทุกวัน ก่อนถึงวันลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง ด้วยวิธีการ ต่าง ๆ เช่น แผ่นป้ายประชาสัมพันธ์ตัวผู้สมัคร การหาเสียงในห้องเรียนหรือนอกเวลาเรียน เช่น พัก กลางวันหรือช่วงเย็น
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๖ ผู้สมัครประธานสภานักเรียนหาเสียงเลือกตั้ง ๗. ด าเนินการเลือกตั้ง (ใช้บัตรเลือกตั้ง) มีการเลือกตั้งตัวแทนนักเรียน ทุกคนมีส่วนร่วมด้วย กระบวนการประชาธิปไตย คณะกรรมการการเลือกตั้งได้จัดกิจกรรมวันเลือกตั้งประธานสภานักเรียน ตามวันเวลาที่ก าหนดตามค าสั่งการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน โดยให้นักเรียนทุกคนได้ใช้ สิทธิในการเลือกตั้ง มีการลงคะแนนเสียงเลือกผู้สมัครที่นักเรียนชื่นชอบ ให้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งทุกคนลง ชื่อไว้เป็นหลักฐาน เมื่อลงคะแนนเสร็จ ทางคณะกรรมการการเลือกตั้งก็จัดให้มีการนับคะแนนอย่าง เปิดเผยต่อหน้าผู้มีสิทธิ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๗ ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการฯ นักเรียน ครูและบุคลากรทุกคนในโรงเรียนมาลงชื่อใช้สิทธิ์เลือกตั้ง ตรวจสอบบัญชีรายชื่อผู้มีสิทธิ์เลือกตั้ง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๘ แสดงตนขอรับบัตรเลือกตั้ง ลงทะเบียนเลือกตั้ง และรับบัตรเลือกตั้ง เข้าคูหากากบาทลงคะแนนการเลือกตั้ง ตรวจสอบหีบบัตรก่อนท าการเลือกตั้ง หย่อนบัตรเลือกตั้ง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๙ ๘. นับคะแนนและประกำศผลกำรเลือกตั้งอย่ำงเป็นทำงกำร เมื่อการนับคะแนนเสร็จสิ้นลง คณะกรรมการการเลือกตั้งได้สรุปผลการเลือกตั้งลงในตารางสรุปผลการเลือกตั้งและประชาสัมพันธ์ ให้กับนักเรียนทุกคนได้รับทราบผ่านเสียงตามสาย ต่อมาคณะกรรมการการเลือกตั้งสรุปผลการนับ คะแนน เสนอต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อเสนอต่อผู้อ านวยการโรงเรียน เพื่อเป็นการประกาศผลการ เลือกตั้งอย่างเป็นทางการ นับคะแนนการเลือกตั้งกิจกรรมการเลือกตั้งสภานักเรียน ตารางสรุปผลการเลือกตั้งประธานสภานักเรียน และประกาศผลการเลือกตั้งอย่างเป็นทางการ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๐ ๙. ออกค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนมีการแต่งตั้งคณะกรรมการสภา นักเรียนเป็นไปตามธรรมนูญว่าด้วยสภานักเรียนของโรงเรียน เมื่อได้คณะกรรมการสภานักเรียนครบ ตามต าแหน่งและจ านวนที่ได้ระบุไว้ในธรรมนูญสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์แล้ว ทางฝ่ายงาน ส่งเสริมกิจการนักเรียน จึงได้เสนอต่อผู้อ านวยการโรงเรียนให้ออกค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภา นักเรียน ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๑ 10. มีแผนภูมิโครงสร้างการบริหารงานสภานักเรียนเป็นไปตามธรรมนูญว่าด้วยสภา นักเรียนของโรงเรียน และแผนภูมิคณะกรรมการที่ปรึกษาสภานักเรียน บทบาทหน้าที่ของสภานักเรียนเป็นผู้น าในการปฏิบัติกิจกรรมในโรงเรียนที่เป็น ประโยชน์ต่อนักเรียนและส่วนรวม รวมถึงเป็นกลไกส าคัญให้นักเรียนเห็นคุณค่าของระบอบการ ปกครองแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ประกอบกับโรงเรียนได้มีธรรมนูญว่า ด้วยสภานักเรียนไว้ การจัดโครงสร้างสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ได้มีการก าหนดแนวทางใน การบริหารงานสภานักเรียนตามที่ระบุไว้ในธรรมนูญสภานักเรียน โรงเรียนบ้านหยงสตาร์ โดยแบ่ง ออกเป็นฝ่าย ๆ พร้อมกับจัดท าแผนภูมิโครงสร้างการบริหารงานสภานักเรียนขึ้นเพื่อสะดวกกับการท า ความเข้าใจแนวทางในการบริหารงานสภานักเรียนได้ง่ายขึ้น โดยมีขั้นตอนดังนี้ 1. ตรวจสอบภารกิจ/โครงสร้าง 2. ตรวจสอบและก าหนดการด ารงต าแหน่งคณะกรรมการตามโครงสร้างฯ 3. ปฏิบัติงานตามกรอบภารกิจ/ค าสั่ง 4. ประชุมคณะกรรมการสภานักเรียน/ “ชี้แจง”กรอบภาระงาน 5. ออกค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน โครงสร้างและรูปแบบของสภานักเรียนของโรงเรียนจะประกอบด้วยสมาชิกในสภา นักเรียนสองลักษณะคือ สมาชิกสภานักเรียนที่ได้มาจากการด าเนินการเลือกตั้งในระดับโรงเรียน อาจจะเลือกตั้งเป็นรายบุคคล ที่ลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นประธานสภานักเรียน และคณะกรรมการที่มา จากการเลือกตั้งในระดับชั้นเรียนเพื่อเป็นตัวแทนของนักเรียนเข้าร่วมเป็นคณะกรรมการสภานักเรียน ด้วย ขนาดและจ านวนของสมาชิกสภานักเรียนนั้นเป็นไปตามธรรมนูญสภานักเรียนโรงเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๒ ๒. โครงการ/งาน/กิจกรรมที่ส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง เป็นประมุข โดยการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน (10 คะแนน) 1. มีแผนงานโครงการส่งเสริมสภานักเรียนและประชาธิปไตยในโรงเรียน โรงเรียนได้จัดท าแผนงานส่งเสริมในโรงเรียนเรียน ประกอบด้วยกิจกรรม 3 กิจกรรมหลัก คือ 1. กิจกรรมการจัดการเลือกตั้งประธานสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ 2. กิจกรรมการบูรณาการการส่งเสริมประชาธิปไตยกับวิชาเรียนและกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน 3. กิจกรรมอื่น ๆ ของสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ประกอบด้วย การจัด ประชุมสภานักเรียน กิจกรรมตามแผนงานโครงการประจ าปีเช่น กิจกรรมช าติศ าสน์ กษัต ริย์ กิจกรรมอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ พัฒนาแหล่งเรียนรู้ และรักษาสิ่งแวดล้อม แผนงาน/โครงการส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ กิจกรรมสภานักเรียนได้ก าหนดในแผนปฏิบัติการของโรงเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๓ 2. มีการประชุม/วางแผนการด าเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนก าหนดให้สภานักเรียนมีการมีการประชุมอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง หรือกรณีมี เหตุจ าเป็นเร่งด่วน (สัปดาห์ละครั้ง) โดยมีประธานสภานักเรียนเป็นประธานในที่ประชุมและ ด าเนินการประชุมตามข้อบังคับการประชุม และมีคณะกรรมการสภานักเรียนฝ่ายด าเนินงานและ ติดตามมติการประชุม เป็นผู้บันทึกวาระต่าง ๆ ที่ได้พิจารณา ดังภาพการประชุมสภานักเรียน ภาพการประชุมสภานักเรียน กับครูที่ปรึกษาสภานักเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๔ 3. มีห้อง/สถานที่ปฏิบัติกิจกรรมของสภานักเรียน การด าเนินการ : โรงเรียนมีห้อง/สถานที่ปฏิบัติกิจกรรมของสภานักเรียน โรงเรียนได้จัด ห้องประชุมสภานักเรียนไว้ส าหรับการประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนโดยเฉพาะ ตั้งอยู่ที่ห้อง ประชุมอาคารเรียนหลังที่ 2 ชั้น 1 และจัดห้องประชาสัมพันธ์ให้กับนักเรียนในการท าหน้าที่ควบคุม เครื่องเสียงและประชาสัมพันธ์ข่าวสาร จัดเสียงตามสาย ในตอนเช้าและตอนพักเที่ยง ห้องประชาสัมพันธ์จัดรายการเสียงตามสายช่วงพักเที่ยง 4. มีการอบรม/พัฒนาคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนจัดให้มีการอบรม/พัฒนาคณะกรรมการสภานักเรียนทั้งภายในและภายนอก สถานศึกษาเป็นประจ าทุกปี มีการจัดกิจกรรมปลูกฝังภาวะผู้น าส าหรับนักกิจกรรม โดยครูที่ปรึกษา คณะกรรมการสภานักเรียนเป็นผู้ด าเนินการเพื่อแนะน าแนวทางในการด าเนินกิจกรรม วิธีการประชุม วิธีการเขียนโครงการ การบริหารงบประมาณ และเชิญวิทยากรที่มีประสบการณ์มาแนะน าแนวทางใน การปฏิบัติตนของคณะกรรมการสภานักเรียนในฐานะผู้น านักเรียนในโรงเรียนให้กับคณะกรรมการ สภานักเรียนทุกคนได้รับทราบ การประชุมและอบรมคณะกรรมการสภานักเรียนโดยวิทยากรจากโรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๕ 5. มีกระบวนการถ่ายทอดประสบการณ์การท างานจากสภารุ่นพี่ คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์จะมาจากหลายระดับชั้นท างานร่วมกัน จึงมีการถ่ายทอดประสบการณ์การท างานร่วมกันอย่างสม่ าเสมอ ซึ่งรุ่นน้องที่เคยท างานด้วยกันหลาย คน ในปีถัดไปก็ได้รับเลือกตั้งเป็นสภานักเรียนต่อจากรุ่นพี่ และในการรับต าแหน่งของสภานักเรียนชุด ใหม่จะมีการมอบหมายงานระหว่างสภานักเรียนชุดเก่ากับชุดใหม่ อีกทั้งยังมีการถ่ายทอด ประสบการณ์จากพี่สภาเครือข่ายโรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ให้กับสภารุ่นน้องโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ พี่สภาถ่ายทอดประสบการณ์ให้รุ่นน้อง โดยคณะกรรมการสภานักเรียน แลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกับคณะกรรมการสภานักเรียน 6. มีการบูรณาการสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมการปกครองใน ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน ครูผู้สอนจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ มีการบูรณาการกระบวนการทาง ประชาธิปไตยเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนโดยใช้กระบวนการกลุ่ม มีการเลือก ประธานกลุ่ม และแบ่งงานกันท าภายในกลุ่มอย่างเท่าเทียมกัน มีการวัดประเมินผลที่ค านึงถึง ประชาธิปไตยในวิถีชีวิตซึ่งก าหนดไว้ในจุดประสงค์การเรียนรู้ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เช่น ความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ มุ่งมั่นในการท างาน มีจิตสาธารณะ เป็นต้น ครบทั้ง 8 กลุ่ม สาระการเรียนรู้อีกทั้งยังบูรณาการกับกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ได้แก่ กิจกรรมชุมนุม กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี กิจกรรมแนะแนว และกิจกรรมสาธารณะประโยชน์ ในการท างานร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ แสดงความคิดเห็น เคารพสิทธิและหน้าที่ เป็นผู้น าและผู้ตามที่ดี เช่น การร่วมจัดกิจกรรมกีฬากลุ่มทุ่งยาวร่วมกับกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา และกิจกรรมการแข่งขันฟุตบอลในระดับโรงเรียนบูรณาการระหว่างระดับชั้นกลุ่มสาระการเรียนรู้สุข ศึกษาและพลศึกษาด้วยความสามัคคีของหมู่คณะส่งผลให้ได้รับรางวัลชนะเลิศคะแนนรวมประเภท กรีฑา และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การแข่งขันฟุตบอล ในปีการศึกษา 2565
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๖ การร่วมจัดกิจกรรมถอดบทเรียนประวัติศาสตร์ท้องถิ่นตันหยงสตาร์ร่วมกับกลุ่มสาระการ เรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กิจกรรมเมืองเก่าย้อนวันวานหยงสตาร์-ท่าข้าม โครงการ ย้อนวันวาน เมืองเก่าตรัง รักจังตรังบ้านเรา การร่วมจัดกิจกรรมวันสุนทรภู่กับกลุ่มสาระภาษาไทย การร่วมจัดกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลกกับกลุ่มสาระสุขศึกษาและพลศึกษา
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๗ การร่วมจัดกิจกรรมวันวิทยาศาสตร์แห่งชาติกับกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การร่วมจัดกิจกรรมวันส าคัญชาติ ศาสน์ กษัตริย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม การจัดกิจกรรมกลุ่ม น าเสนอแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ ในทุกวิชารายวิชา การร่วมจัดกิจกรรมต้นกล้าเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการ กลุ่มสาระการงานอาชีพ การจัดกิจกรรมวันลอยกระทง บูรณาการกลุ่มสาระการงานอาชีพ ศิลปะ และสังคมศึกษาฯ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๘ การจัดกิจกรรมทัศนศึกษาบูรณาการทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ การร่วมกิจกรรมวันส าคัญพระมหากษัตริย์ บูรณาการสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๑๙ การจัดกิจกรรมลูกเสือเนตรนารี การเข้าค่ายแรมคืน และเข้าค่าย Day Camp
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๐ 7. การประชุมสภานักเรียน การประชุมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ได้มีรูปแบบการประชุมสภานักเรียน 1. การจัดโต๊ะรูปแบบการประชุม จัดแบบตัวอักษรยูในภาษาอังกฤษ (U) โดยโต๊ะ ประชุมของคณะกรรมการสภานักเรียน กับโต๊ะครูที่ปรึกษา/ผู้เข้าร่วมประชุม แยกออกจากกัน 2. มีป้ายชื่อ-สกุลต าแหน่งของคณะกรรมการสภานักเรียน และครูที่ปรึกษา 3. มีการจัดโต๊ะประชุม เพื่อให้เกิดความสะดวกในการนั่งประชุม และเพื่อให้ ผู้เข้าร่วมประชุมทุกคนสามารถมองเห็นทั้งประธาน รองประธาน และเลขานุการ รวมถึงผู้เข้าร่วม ประชุม 4. มีรูปแบบการประชุมของสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์มีทั้งที่เป็นทางการ ได้ก าหนดระเบียบวาระไว้และที่ไม่เป็นทางการ 4.1 รูปแบบที่เป็นทางการ ได้ก าหนดระเบียบวาระไว้ดังนี้ ระเบียบวาระที่ 1 เรื่อง ประธานแจ้งที่ประชุมทราบ ระเบียบวาระที่ 2 เรื่องรับรองรายงานการประชุม ระเบียบวาระที่ 3 เรื่อง เสนอที่ประชุมทราบ ระเบียบวาระที่ 4 เรื่อง เสนอที่ประชุมพิจารณา ระเบียบวาระที่ 5 เรื่องอื่น ๆ (ถ้ามี) 4.2 รูปแบบที่ไม่เป็นทางการ ที่ประชุมได้ก าหนดรูปแบบง่าย ๆ โดยไม ่ต้องมี ระเบียบวาระครบถ้วนในการประชุมที่ไม่เป็นทางการหรือการประชุมกลุ่มย่อย (หัวข้อการประชุม เพียงแต่เรียงล าดับ 1-2-3-4-5) 5. มีการรายงานผลการประชุม
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๑ ระเบียบวาระการประชุม และรายงานการประชุม 8. กิจกรรมชุมนุมสภานักเรียน (Student Council) กิจกรรมชุมนุมสภานักเรียน จัดตั้งโดยมีจุดประสงค์การเรียนรู้เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียน ได้ฝึกฝนตนเอง เพื่อให้เป็นสมาชิกที่ดีในสังคมตามวิถีประชาธิปไตย เพื่อให้นักเรียนมีประสบการณ์ ด้านบริหารและด้านการปกครองโดยนักเรียนและเพื่อนักเรียน เพื่อท าหน้าที่เป็นตัวแทนของนักเรียน ในการท ากิจกรรมต่าง ๆ เสริมนอกเวลาเรียนทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เป็นแบบอย่างที่ดี ตลอดจนส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตสาธารณาเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมเป็นที่ตั้ง ได้แก่ 1. กิจกรรม พี่สภาช่วยน้องให้อ่านออก เขียนได้ 2. กิจกรรมจัดเสียงตามสาย และประชาสัมพันธ์ 3. กิจกรรมรับผิดชอบและตรวจเขตพื้นที่บริการ 4. กิจกรรม สุขาน่าใช้ 5. กิจกรรม รองเท้าหนูมีวินัย 6. กิจกรรมบริการน้ าดื่มของน้องเต็มถัง 7. กิจกรรม บริการให้น้องได้ดื่มนม 8. กิจกรรม ใบไม้ต้นเดียวกัน สมาธิก่อนเข้าเรียนตอนบ่าย 9. กิจกรรมหนูรักพระมหากษัตริย์ 10.กิจกรรมรักการอ่าน กิจกรรมชาติ ศาสน์ กษัตริย์ หน้าเสาธง 11.กิจกรรมจิตสาธารณะโรงเรียน และชุมชน อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม 12.กิจกรรมการเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๒ 9. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตาม คุณลักษณะ 3 ประการ (1) ความพอประมาณ (2) ความมีเหตุผล (3) การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ภายใต้เงื่อนไข ความรู้คู่คุณธรรม และมิติด้านวัตถุ สังคม วัฒนธรรม และสิ่งแวดล้อม สภานักเรียนได้น าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สอดคล้องตามคุณลักษณะ 3 ประการ 2 เงื่อนไข และ 4 มิติ มาใช้ในการด าเนินงานกิจกรรมของโรงเรียนในภาพรวม ดังนี้ 1. ความพอประมาณ กิจกรรมที่แสดงออก คือ คณะกรรมการสภานักเรียนจัดกิจกรรมให้บรรลุวัตถุประสงค์ทุกครั้ง ร่วมกับครูที่ปรึกษา ในการท ากิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน ตลอดจนมีการปรึกษาหารือก่อนการท างาน ระหว่างการท า กิจกรรม และหลังการท ากิจกรรมยึดหลักของความพอประมาณในด้านต่าง ๆ เช่น ด้านการจัดการ ด้านงบประมาณ ด้านบุคลากร ด้านเวลาและด้านวัสดุอุปกรณ์ในการท างานโดยมีการก าหนดไว้อย่าง แน่ชัดในการท ากิจกรรมแต่ละกิจกรรม 2. ความมีเหตุผล กิจกรรมที่แสดงออก คือ มีการประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนอย่างน้อยเดือนละครั้ง ในการประชุมแต่ละครั้ง ประธานสภานักเรียนเปิดโอกาสให้มีการอภิปรายได้อย่างเต็มที่ ซึ่งแต่ละคนจะยึดมั่นในเหตุและผล แม้มีความเห็นต่างกันก็ไม่เป็นปัญหาของสภาเพราะต่างเคารพในเหตุผลของกันและกัน การท างาน ผ่านห้องเรียนสีขาว คณะกรรมการสภานักเรียน คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวฯ แต่ละฝ่ายยอมรับ ความคิดเห็นของคณะกรรมการห้องเรียน และคณะกรรมการสภานักเรียน 3. การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีกิจกรรมที่แสดงออก คือ คณะกรรมการสภานักเรียนมีการประชุมวางแผนการท างาน ร่วมคิดกับคณะกรรมการ และ ครูที่ปรึกษา การจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมการมีภูมิคุ้มกันในตัวมีความตื่นตัวรับรู้ทันการเปลี่ยนแปลงของ สังคมอยู่เสมอเช่น กิจกรรมการให้ความรู้ ในช่วงสาระน่ารู้รายการเสียงตามสาย กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด กิจกรรมโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ การเป็นแกนน าและเข้าร่วมรับฟังความรู้การอบรมในวาระต่างส่งผลให้สภานักเรียน ประสบความส าเร็จในการสอบเรียนต่อได้ห้องพิเศษมากกว่าร้อยละ 50 เป็นตัวอย่างที่ดีอยู่ในระเบียบ วินัย ให้กับนักเรียนในโรงเรียนและคนในชุมชน กิจกรรมอบรมนักเรียนแกนน า และการอบรมทักษะชีวิต เพศวิถีศึกษารอบด้าน มีค าสั่ง มอบหมายกิจกรรมการท างาน กิจกรรมห้องเรียนสีขาว ห้องเรียนคนดี ห้องเรียนคุณภาพคุณธรรม โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ปลูกผักในโรงเรียนเพื่อใช้เป็นอาหารกลางวันและ น าไปรับประทานที่บ้าน ภายใต้เงื่อนไขความรู้(รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง) กิจกรรมที่แสดงออก เช่น กรรมการสภานักเรียน โดยเฉพาะประธาน รองประธาน เลขานุการ และคณะกรรมการ ห้องเรียน เป็นผู้น าในการจัดกิจกรรมที่หลากหลายส่งผลต่อทักษะชีวิต ทักษะการท างาน มีความรอบรู้ ในกิจกรรมที่ท า และท างานได้บรรลุเป้าหมายในแต่ละกิจกรรม
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๓ คณะกรรมการสภานักเรียนร่วมกันเป็นแกนน าในการเรียนรู้หลักคิด และหลักปฏิบัติตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ร่วมกันถอดบทเรียนตามหลัก 2 3 4 และน าเสนอผลการถอด บทเรียน ในชั่วโมงวันศุกร์ ในกิจกรรมต่าง ๆ เป็นต้น ภายใต้เงื่อนไขคุณธรรม (ซื่อสัตย์สุจริต การใช้สติปัญญาในการด าเนินชีวิต ขยันอดทน แบ่งปัน) กิจกรรมที่แสดงออก คณะกรรมการสภานักเรียนได้รับการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 11 ประการ ตาม นโยบายของเขตพื้นที่การศึกษา และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของสภานักเรียน 9 ประการ และ ค่านิยม 12 ประการ ในการด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน ตลอดจนมีความขยัน ความอดทน มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น มีความเสียสละ มีน้ าใจ จะช่วยเหลือกันอย่างจริงจัง ไม่เอาเปรียบ ซึ่งกันและกัน ทุกคนรู้จักแบ่งเวลา ท าหน้าที่ของตนด้วยความรับผิดชอบผลการเรียนอยู่ของประธาน นักเรียนและคณะกรรมการจึงในระดับดีเป็นที่ยอมรับของทุกคน กิจกรรมเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรมวันศุกร์ ละหมาดวันศุกร์ ณ มัสยิด ๓ หมู่บ้าน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๔ กิจกรรมตามโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ ขับเคลื่อนโดยคณะกรรมการสภานักเรียน กิจกรรมห้องเรียนสีขาว ห้องเรียนคนดี ห้องเรียนคุณภาพคุณธรรม กิจกรรมเสียงตามสายตอนพักเที่ยง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๕ MOU กิจกรรม สุขาน่าใช้ โครงการสุขาน่าใช้ของคณะกรรมการสภานักเรียน น าเสนอแลกเปลี่ยนเรียนรู้การถอดบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๖ มอบเกียรติบัตรโครงการสุขาน่าใช้ของคณะกรรมการสภานักเรียน กิจกรรมรับผิดชอบเขตพื้นที่บริการประเมินผลโดยคณะกรรมการสภานักเรียน กิจกรรมถอดบทเรียนตามหลัก 2 3 4
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๗ 10. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม/พัฒนานักเรียนให้มีคุณลักษณะ อันพึงประสงค์9 ประการ สภานักเรียนมีการด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม/พัฒนานักเรียนให้มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์9 ประการ 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์กิจกรรมที่แสดงออก ได้แก่ สภานักเรียนเป็นผู้น าในพิธีการหน้าเสาธง ซึ่งเป็นพิธีการที่ส าคัญของทุก ๆ เช้าในการ แสดงออกถึงการรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ คณะกรรมการสภานักเรียนเป็นกรรมการจัดกิจกรรม และร่วมกิจกรรมวันส าคัญต่าง ๆ เช่น วันเฉลิมพระชนมพรรษา (วันพ่อ วันแม่) วันมาฆบูชา วันเข้าพรรษา วันวิสาขบูชา เป็นต้น 2. ซื่อสัตย์สุจริต คณะกรรมการสภานักเรียนได้ด าเนินการดังนี้ เป็นผู้น าในการกล่าวค าปฏิญญาโรงเรียนสุจริตในทุกเช้าเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะความ ซื่อสัตย์สุจริตให้เกิดแก่นักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ทุกคนตามนโยบายของ สพฐ. ด าเนินการกิจกรรมประชาสัมพันธ์ยกย่อง ชมเชยนักเรียนที่มีความซื่อสัตย์สุจริต พบของ มีค่าและมามอบให้กับครู คณะกรรมนักเรียนร่วมท างานที่จะต้องใช้หลักความซื่อสัตย์ สุจริต เช่น การเป็น คณะกรรมการของธนาคารโรงเรียน คณะกรรมการเลือกตั้งประธานนักเรียน คระกรรมการร้าน สวัสดิการโรงเรียนและสหกรณ์โรงเรียน 3. มีวินัย คณะกรรมการสภานักเรียนได้ด าเนินการดังนี้ คณะกรรมการสภานักเรียนเป็นผู้มีระเบียบวินัย เป็นแบบอย่างให้กับนักเรียน โดยฝึกระเบียบแถวให้กับนักเรียนและในตอนเช้าขณะที่นักเรียนเดินเข้าโรงเรียน และเข้า ห้องเรียน 4. ใฝ่เรียนรู้คณะกรรมการสภานักเรียนเป็นผู้ด าเนินการให้ความรู้และเป็นผู้ใฝ่รู้ในด้าน วิชาการและความรู้ทั่วไปจากกิจกรรม ดังนี้ กิจกรรมเสียงตามสาย กิจกรรมจัดบอร์ดนิทรรศการ กิจกรรมทัศนศึกษา กิจกรรมของคณะกรรมการสภานักเรียนเป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ กิจกรรมตามโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ 5. อยู่อย่างพอเพียง กิจกรรมที่แสดงออก เช่น คณะกรรมการสภานักเรียนได้น าหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการ ด าเนินงานของสภานักเรียนในทุกกิจกรรม เป็นคณะกรรมการโครงการธนาคารโรงเรียน/กิจกรรมออมทรัพย์ กิจกรรมตามโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๘ 6. มุ่งมั่นการท างาน คณะกรรมการสภานักเรียนมีความมุ่งมั่นในการท างานของสภานักเรียน ถึงแม้จะมีความยากล าบาก หรืออุปสรรค ใด ๆ ก็ไม่ย่อท้อ ทุกกิจกรรมให้ส าเร็จลุล่วงไปได้ดีเสมอมา 7. รักความเป็นไทย โดยได้มีการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ดังนี้ กิจกรรมวันสุนทรภู่ ร่วมกิจกรรมตามประเพณีในท้องถิ่น เช่น วันฮารีรายอ วันวิสาขบูชา ส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรมและประเพณีการไหว้ กิจกรรมสืบสานศึกษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และองค์ความรู้เกี่ยวกับตันหยงสตาร์ 8. มีจิตสาธารณะ คณะกรรมการสภานักเรียนได้มีการจัดท ากิจกรรมจิตอาสาเราท าความดี ด้วยหัวใจ เพื่อเข้าร่วมและสนับสนุนในโครงการจิตอาสาต่าง ๆ ทั้งงานในโรงเรียนและนอกโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม เช่น การช่วยเหลืองานทุกกิจกรรมที่โรงเรียนจัดขึ้น การออกช่วยเหลืองานมงคลและงานศพ การท ากิจกรรมพัฒนามัสยิด และชุมชน การท ากิจกรรมกับหน่วยงานในท้องถิ่น เช่น อบต.ท่าข้าม รพ.สต.บ้านหยงสตาร์ 9. กตัญญูคณะกรรมการสภานักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมกับครูในการเทิดพระเกียรติ พระมหากษัตริย์ทุกประองค์ ณ ศาลาอเนกประสงค์อ าเภอปะเหลียน และร่วมกิจกรรมที่โรงเรียนจัด ขึ้น คณะกรรมการสภานักเรียนน าเสนอองค์ความรู้ในท้องถิ่นเกี่ยวกับตันหยงสตาร์ ให้น้อง ๆ ได้เรียนรู้ และฝึกถอดบทเรียนตามหลัก 2 3 4 (หลักคิดและหลักปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง)
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๒๙ กิจกรรมตามโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ฐานที่ 2 สร้างภูมิคุ้มกันเยาวชนไม่ยุ่งเกี่ยวกับบุหรี่ กิจกรรมออมทรัพย์/ธนาคารโรงเรียนโดยคณะกรรมการสภานักเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๐ กิจกรรมออมทรัพย์/ธนาคารโรงเรียนโดยคณะกรรมการสภานักเรียน กิจกรรมวันปิยมหาราช (23 ตุลาคมของทุกปี) กิจกรรมวันคล้ายวันสวรรคตพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชมฯ (13 ตุลาคมของทุกปี)
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๑ กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าฯพระบรมราชินี กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระบรมราชชนนี คณะกรรมการสภานักเรียนกิจกรรมร่วมพิธีวันส าคัญชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ทุกกิจกรรม
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๒ กิจกรรมส่งเสริมคุณลักษณะ 9 ประการจากพิธีหน้าเสาธงทุกเช้า กิจกรรมจิตสาธารณะทั้งในโรงเรียน มัสยิด และชุมชน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๓ กิจกรรมนั่งสมาธิตอนพักเที่ยงก่อนเข้าห้องเรียน และกิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนวันศุกร์ น ากิจกรรมโดยคณะกรรมการสภานักเรียน 11. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมสิทธิเด็ก 4 ประการ คือ 1. สิทธิที่จะมีชีวิต 2. สิทธิที่จะได้รับการปกป้อง 3. สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา 4. สิทธิที่จะมีส่วนร่วม สภานักเรียนด าเนินกิจกรรมที่ปฏิบัติมีเนื้อหากระบวนการที่จะส่งเสริมสิทธิเด็ก 4 ประการ กิจกรรมขับเคลื่อนพระบรมราโชบาย การมีอาชีพมีงานท า โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน และการถอดบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๔ คณะกรรมการสภานักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้นและครูที่ปรึกษาสภานักเรียนดูแลความ ปลอดภัยให้ภัยผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคาม ทุกรูปแบบ ดูแลให้ความเป็นธรรมกับนักเรียนที่อยู่ในระเบียบวินัยของโรงเรียน ไม่ให้มีพฤติกรรม การบูลลี่เกิดขึ้นในห้องเรียน และในโรงเรียน รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่และโรคอุบัติซ้ าในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (โควิด-19) ผ่านกิจกรรมตามโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนผ่านการรับรองจากกรม อนามัยเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง และด าเนินการคงสภาพอย่างยั่งยืนจนมาถึงปัจจุบัน โดยภาคีเครือข่ายการมีส่วนร่วมจาก รพ.สต.บ้านหยงสตาร์ อสม. สาธารณะสุขอ าเภอ และผู้น าชุมชน และผู้น าท้องถิ่นในเขตพื้นที่บริการของโรงเรียน 3 หมู่บ้าน คณะกรรมการสภานักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้นและครูที่ปรึกษาสภานักเรียนให้เด็ก ปฐมวัยทุกคนมีพัฒนาการที่ดีทั้งทางร่างกายจิตใจ วินัย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ให้สมกับวัย คอยดูแลเอาใจใส่เด็กปฐมวัยในตอนพักเที่ยง และดูแลให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมตามโอกาส คณะกรรมการสภานักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้นและครูที่ปรึกษาสภานักเรียนด าเนินการ ให้นักเรียนทุกคนได้รับการศึกษาจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน อย่างมีคุณภาพ ตามมาตรฐาน โดยใช้ กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน วางรากฐานการศึกษาตรงตามศักยภาพและความถนัดของตนเอง รวมทั้ง ส่งเสริมความสามารถพิเศษ สู่ความเป็นเลิศ ผ่านกิจกรรมห้องเรียนสีขาวฯ จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ทุกคนได้เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเท่าเทียมกัน และดูแล ช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาสให้ได้รับการดูแลอย่างทั่วถึง เช่น การบริการให้ทุกคนได้ดื่มนมทุกวัน คณะกรรมการสภานักเรียนอ านวยความสะดวกให้แต่ละระดับชั้น สภานักเรียนให้ความรู้เกี่ยวกับทักษะชีวิต โดยผ่านเสียงตามสายประชาสัมพันธ์การ อบรมให้ความรู้ อบรมทักษะชีวิต เพศวิถีศึกษา ลูกเสือจราจร และอบรมความรู้ต้านภัยยาเสพติด กิจกรรมส่งเสริมนักเรียนพิเศษเรียนรวม ช่วงปิดภาคเรียน คณะกรรมการนักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้น และครูที่ปรึกษาสภานักเรียนด าเนินกิจกรรม ผ่านห้องเรียนสีขาวฯ โครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่การจัดกิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก การจัดกิจกรรม เพศวิถีศึกษาบูรณาการในและนอกห้องเรียน การจัดบอร์ดความรู้ในห้องเรียน คณะกรรมการท างาน ร่วมกันด้วยความสามัคคีต่างระดับชั้นเรียนในการท ากิจกรรมต่าง ๆ เปิดโอกาสให้นักเรียนมีส่วนร่วม ในการแสดงความคิดเห็นและด าเนินกิจกรรมสภานักเรียน มีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียนในการ แสดงความคิดเห็นและเป็นตัวแทนของนักเรียนทุกคนในการแสดงออกทางความคิดและความต้องการ ในการพัฒนาด้านต่าง ๆ กับทุกคน การประชาสัมพันธ์ของสภานักเรียนเสนอข่าวสารที่เหมาะสมตอน พักเที่ยง การส่งเสริมให้ทุกระดับชั้นได้แสดงออกกิจกรรมหน้าเสาธง จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เกิดการ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๕ พัฒนาด้านต่าง ๆ ทั้งทางด้าน ดนตรี กีฬา นาฏศิลป์ และด้านวิชาการ จนได้รับรางวัล เสมา ป.ป.ส. ระดับเงิน สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข จากกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการนักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้น และครูที่ปรึกษาสภานักเรียนด าเนินกิจกรรม ตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเท่าเทียมกัน ส่งเสริมให้เด็กพิการและผู้ด้อยโอกาส ให้ได้รับ โอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ มีทักษะในการด าเนินชีวิต มีพื้นฐานในการประกอบอาชีพ พึ่งตนเอง ได้อย่างมีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คัดกรองนักเรียนพิเศษเรียน รวมดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นพิเศษ ส่งผลให้โรงเรียนได้รับรางวัลระดับทองระบบการดูแลช่วยเหลือ นักเรียนระดับเขตพื้นที่ และระดับเงินในระดับภูมิภาค เขตตรวจราชการที่ 6 กิจกรรมส่งเสริมนักเรียนพิเศษเรียนรวมร่วมกับผู้ปกครอง ในการพัฒนาผู้เรียนช่วงปิดภาคเรียน การขับเคลื่อนกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียน ติดตามนักเรียน คัดกรองนักเรียน ดูแลช่วยเหลือตามระบบการ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน การเสริมสร้างทักษะชีวิต และการคุ้มครองนักเรียน ของสภานักเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๖ รางวัลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนระดับทอง จากเขตพื้นที่ และระดับเงินiระดับเขตตรวจ ราชการที่ 6 ปีการศึกษา 2563 รางวัล เสมา ป.ป.ส. ประเภทผลงานระดับเงิน โครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข จากกระทรวงศึกษาธิการ การอบรมลูกเสือต้านภัยยาเสพติด โดย ต ารวจแดร์โรงเรียน สภ.ปะเหลียน การอบรมการปฐมพยาบาล และการช่วยชีวิตเบื้องต้น โดย พยาบาลวิชาชีพ รพ.ปะเหลียน การอบรมลูกเสือจราจร น าโดยคณะกรรมการสภานักเรียน และต ารวจจราจร สภ.ปะเหลียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๗ เครือข่ายโค้ชฟุตบอล มาช่วยสอนกีฬาฟุตบอลช่วงปิดภาคเรียน เครือข่าย อบต.ท่าข้าม จัดอบรมและศึกษาดูงาน ป้องกันยาเสพติด ณ อบต. ท่าข้าม และ จ. สงขลา เครือข่าย อบต.ท่าข้าม จัดกิจกรรมวันเด็กให้นักเรียน สนับสนุนอุปกรณ์กีฬา สนับสนุนงบประมาณโครงการว่ายน้ า เครือข่ายโรงเรียนปะเหลียนผดุงศิษย์ ส่งเสริมด้านวิชาการให้ผู้เรียน เครือข่ายต ารวจแดร์รตอ.นิพล เพชรสามสี วิทยากรอบรมให้ความรู้การป้องกันยาเสพติด
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๘ การอบรมทักษะชีวิต เอดส์ เพศวิถีศึกษารอบด้าน โดยนักเรียนแกนน าโรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ และคณะกรรมการแกนน าสภานักเรียน 12. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม ดังนี้ 1. ประเทศไทย 4.0 2. ความเป็นประชาคมอาเซียน 3. ความเป็นพลโลก สภานักเรียนร่วมกับครูประจ าชั้น และครูที่ปรึกษาสภานักเรียนร่วมด าเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริมการศึกษาประเทศไทย 4.0 ความเป็นประชาคมอาเซียน และความเป็นพลโลก เป็น ผู้มีเหตุผล และรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม ชุมชน ประเทศชาติ ให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะการเรียนรู้และทักษะที่จ าเป็นของโลกในศตวรรษที่ ๒๑ อย่างครบถ้วน เป็น คนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและ ทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดิจิทัล และ ภาษาต่างประเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขัน เพื่อเป็นพื้นฐานในการเลือกศึกษาต่อเพื่อ การมีงานท าในอนาคต จัดมุมความรู้และมุมอาเซียน รณรงค์เผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน ตอบปัญหาอาเซียนตอนพักเที่ยงในห้องสมุด
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๓๙ จัดมุมอาเซียนเพื่อการค้นคว้าของนักเรียน และตอบปัญหาอาเซียน ประดับธงอาเซียน หน้าอาคารเรียน กิจกรรมรักการอ่าน ความรู้อาเซียน หน้าแถว
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๐ กิจกรรมชุมนุม Coding จัดอบรมกิจกรรม “Coding สู่โปรแกรมพื้นฐาน Scratch” โดยวิทยากรจากส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 กิจกรรมหน้าแถว ภาษาอังกฤษ วันละค า โดยคณะกรรมการสภานักเรียน และตัวแทนห้องเรียน กิจกรรมกิจกรรมเตรียมค่าย Day Camp ลูกเสือ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๑ ร่วมแสดงความจงรักภักดีกิจกรรมชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ทุกกิจกรรม กับอ าเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง กิจกรรมวันคล้ายวันสวรรคตพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชมฯ (13 ตุลาคมของทุกปี) กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และปฏิบัติตนตามหลักธรรม ของศาสนาที่ตนเองนับถือ กิจกรรมนั่งสมาธิ ทุกตอนเที่ยง ก่อนเข้าห้องเรียน กิจกรรมรักษาสิ่งแวดล้อมในระบบนิเวศ เก็บขยะบริเวณป่าโกงกาง และในชุมชน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๒ 13. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม/สนับสนุนการเลือกตั้ง ดังนี้ 1. การรณรงค์/เผยแพร่ความรู้การเลือกตั้งสู่โรงเรียนท้องถิ่นหรือระดับชาติ 2. การเลือกตั้งสภานักเรียน 3. การมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งท้องถิ่นหรือระดับชาติ สภานักเรียนจัดกิจกรรมที่ปฏิบัติมีเนื้อหา/กระบวนการที่แสดงถึงการ/สนับสนุนการเลือกตั้ง ระดับโรงเรียน ท้องถิ่นหรือระดับชาติ จ านวน 5 กิจกรรมขึ้นไป ดังนี้ คณะกรรมการสภานักเรียนร่วมรณรงค์การไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง ส.ส. ร่วมกับชุมชน คระกรรมการสภานักเรียนร่วมรณรงค์การไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง ส.ส. ร่วมกับชุมชน คณะกรรมการสภานักเรียนจัดรายการเสียงตามสาย กิจกรรมหน้าแถว ในการประชาสัมพันธ์การเลือกตั้งระดับโรงเรียน ระดับท้องถิ่น และระดับชาติ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๓ กิจกรรมเลือกตั้งประธานสภานักเรียน กิจกรรมเลือกตั้งคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ทุกห้องเรียน การเลือกตั้งผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่ 3 ต าบลท่าข้าม อ าเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง ใช้สถานที่ อาคารอเนกประสงค์ (โรงอาหาร) โรงเรียนบ้านหยงสตาร์ ในการเลือกตั้ง คณะกรรมการสภานักเรียน เตรียมความพร้อม ด้านอาคารสถานที่ให้กับชุมชน ช่วยต้อนรับอ านวยความสะดวกในการจอดรถ
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๔ 14. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมโดยการน าหลักธรรมาภิบาลสู่การปฏิบัติ ภายใต้เงื่อนไข 6 ประการ คือ 1. หลักนิติธรรม 2. หลักคุณธรรม 3. หลักความโปร่งใส 4. หลักการมีส่วนร่วม 5. หลักความรับผิดชอบ 6. หลักความคุ้มค่า สภานักเรียนมีกิจกรรมที่ปฏิบัติมีเนื้อหา/กระบวนการที่แสดงถึงการส่งเสริมโดยการน าหลัก ธรรมาภิบาลสู่การปฏิบัติครบทั้ง 6 ประการ ดังนี้ 1. หลักนิติธรรม คณะกรรมการสภานักเรียนทุกคนมีหน้าที่ปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับของโรงเรียนและมติที่ ประชุมของคณะกรรมการสภานักเรียน เป็นตัวอย่างที่ดีให้กับเพื่อนนักเรียนและส่งเสริมให้เพื่อน นักเรียนทุกคนปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน 2. หลักคุณธรรม คณะกรรมการสภานักเรียนต้องเป็นแบบอย่างและส่งเสริมการท างานโดยยึดหลักความ ถูกต้อง ดีงาม ความส านึกในหน้าที่ของตน เคารพสิทธิผู้อื่น มีความซื่อสัตย์ จริงใจ ขยัน อดทน เป็นผู้ มีคุณธรรม จริยธรรมและประพฤติตนตามหลักธรรมของศาสนาที่ตนเองนับถือ 3. หลักความโปร่งใส คณะกรรมการสภานักเรียนต้องด าเนินงานต่าง ๆ โดยสร้างความไว้วางใจซึ่งกันและกัน มีการ ให้และการรับข้อมูลที่สะดวกเป็นจริง ทันต่อเหตุการณ์ ตรงไปตรงมา มีความเป็นมาที่ตรวจสอบได้ 4. หลักการมีส่วนร่วม คณะกรรมการสภานักเรียนได้ประสานความร่วมมือกับคณะครู นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน และชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการคิดและตัดสินใจในการท ากิจกรรมหรือด าเนินการต่าง ๆ ของ คณะกรรมการสภานักเรียน 5. หลักความรับผิดชอบ คณะกรรมการสภานักเรียนต้องมีความรับผิดชอบในหน้าที่ของตน และความรับผิดชอบต่อ โรงเรียน สังคม ใส่ใจปัญหาที่เกิดขึ้นในโรงเรียน มีความกระตือรือร้นในการแก้ปัญหาและเคารพใน ความคิดเห็นที่แตกต่างกัน รวมทั้งมีความกล้าที่จะยอมรับผลดีและผลเสียที่เกิดขึ้นจากการกระท าของ ตนเอง 6. หลักความคุ้มค่า ในการท างานของคณะกรรมการสภานักเรียนทุกครั้งจะค านึงถึงการบริหารจัดการและการใช้ ทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด มีการใช้วัสดุอุปกรณ์อย่างคุ้มค่า มีการ น าวัสดุเก่ามาใช้ใหม่ การวางแผนการท างานของคณะกรรมการตอนเย็นหลังเลิกเรียน
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๕ 15. สภานักเรียนด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม/มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมทั้งภายในโรงเรียนและชุมชน โรงเรียนมีกิจกรรมที่ปฏิบัติมีเนื้อหา/กระบวนการที่แสดงถึงการจัดกิจกรรมส่งเสริม/มีส่วน ร่วมในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน จ านวน 5 กิจกรรมขึ้น ไป ดังต่อไปนี้ กิจกรรมจิตอาสาเราท าความดีด้วยหัวใจพัฒนาแหล่งท่องเที่ยง แหลมหยงสตาร์ กิจกรรมเก็บขยะในหมู่บ้านร่วมกับชุมชน หมู่ที่ 2 ต าบลท่าข้า กิจกรรมเราท าความดีด้วยหัวใจเก็บขยะในหมู่บ้านร่วมกับชุมชน หมู่ที่ 2 ต าบลท่าข้าม กิจกรรมเก็บขยะบริเวณป่าชายเลนในชุมชน ร่วมกับนักศึกษา มอ.หาดใหญ่ และ นักศึกษาชาวต่างชาติ กิจกรรมเก็บขยะสองข้างทางชุมชนหมู่ที่ 3 เนื่องในวันแม่แห่งชาติ ร่วมกับชุมชน กิจกรรมปลูกต้นไม้และป่าชายเลนร่วมกับชุมชนสถานที่ท่องเที่ยว ณ หินหัวช้าง หมู่ที่ 4
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๖ 3. จัดกิจกรรมที่ส่งเสริมวิถีประชาธิปไตยโดยการมีส่วนร่วมของสภานักเรียน (10 คะแนน) ประกอบด้วย คารวธรรม สามัคคีธรรม และปัญญาธรรม สภานักเรียนเป็นกิจกรรมหนึ่งของนักเรียน ซึ่งเป็นกลไกส าคัญที่จะช่วยพัฒนาโรงเรียนตาม กระบวนการ นิติธรรม และเป็นกิจกรรมที่จะปลูกฝังทัศนคติ ค่านิยม ความเป็นประชาธิปไตย มีจิต วิญญาณในการใช้ธรรมาภิบาล เพื่อให้นักเรียนเติบโตเป็นพลเมืองดีของสังคมและประเทศชาติ เป็น ต้นกล้าประชาธิปไตยที่มั่นคง เข้มแข็งของสังคมไทย สภานักเรียนมีการด าเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริม ประชาธิปไตยตามวิถีประชาธิปไตยสอดคล้องตามหลักการ 3 ประการ คือ คารวธรรม สามัคคีธรรม และปัญญาธรรม ในการสร้างความสงบสุขในสังคม ตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชน ไปจนถึง สังคมระดับใหญ่ สภานักเรียนเป็นรากฐานที่มีความหมาย และมีความส าคัญต่อการพัฒนาทรัพยากร บุคคลให้เติบโตขึ้น เป็นพลังที่เข้มแข็งในการสร้างสรรค์ความเป็นประชาธิปไตยใน โรงเรียนได้ สนับสนุนส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในกิจกรรมสภานักเรียน และใช้เป็นกิจกรรมพัฒนา ผู้เรียน ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนบูรณาการความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ที่ได้จากการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการ เรียนรู้ เพื่อหล่อหลอมให้นักเรียนเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ มีความงอกงามด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ดังนี้ 3.1 คารวธรรม : การมีความเคารพซึ่งกันและกัน เช่น ยิ้ม ไหว้ ทักทาย ฯลฯ การ ประพฤติตนเป็นผู้มีคารวธรรม เคารพบุคคลที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะบิดามารดาซึ่งเป็นผู้ให้ก าเนิด เคารพญาติ ผู้ใหญ่ เช่น ปู่ ย่า ตา ยาย และผู้สูงอายุ เคารพครูอาจารย์ และเพื่อน ๆ โดยแสดงความ เคารพและ กล่าวค าทักทายด้วยค าสุภาพ ท าความเคารพทักทายบุคคลต่าง ๆ ได้แก่ การท าความเคารพ ผู้ปกครองที่มาส่งนักเรียนตอนเช้า และทักทายครูเวรประจ าวัน ตลอดจนครูและบุคลากรในโรงเรียน ในทุก ๆ วัน กิจกรรมสภานักเรียนและตัวแทนห้องเรียนยืนต้อนรับและทักทายเพื่อนนักเรียนในทุก ตอนเช้าด้วยค าที่สุภาพท าให้เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างรุ่นพี่รุ่นน้อง
กิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียนบ้านหยงสตาร์ สพป.ตรัง เขต 1 ๔๗ เคารพกฎระเบียบทางสังคม เช่น ยึดมั่นในขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม ของสังคม ปฏิบัติตามกฎหมายของประเทศ รณรงค์หรือกล่าวค าปฏิญาณและจัดกิจกรรมเชิง สัญลักษณ์ในการเคารพและการปฏิบัติตนที่ดีในสังคม รณรงค์เรื่องของความปลอดภัยในสถานศึกษา ถนนปลอดภัย การเคารพกฎจราจร โครงการโรงเรียนสุจริต กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลก เป็นต้น