รายงานผลการปฏิบัติงาน_12เดือน_2563

รายงานผล




การปฏิบัติงาน




ประจำปงบประมาณ


พ.ศ. 2563
















































โดย


ศาสตราจารย ดร.สุชัชวีร สุวรรณสวัสดิ์



อธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง



คำ นำ




ี
ตามท่กระผมได้เสนอนโยบายการบริหารสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังต่อ
สภาสถาบันด้วยวิสัยทัศน์ : KMITL’S NEXT 60 YEARS “ พระจอมเกล้าลาดกระบังสู่ 60 ปี แห่งอนาคต ”

แนวนโยบาย และแผนงานการบริหารสถาบันต่อยอดความสำ เร็จจากบันได 5 ขั้น ต่อยอดสู่ แพลตฟอร์มสู่
ความสำ เร็จอย่างยั่งยืน 5 ด้าน ได้แก่ ด้านที่ 1: สร้างหลักสูตรทันสมัยและทันต่อการเปลี่ยนแปลง (Disruptive

Curriculums) ด้านที่ 2: สร้างงานวิจัยและนวัตกรรมที่ทันต่อการเปลี่ยนแปลง(Disruptive Research and
Innovation) ด้านที่ 3: สร้างระบบนิเวศแห่งการสร้างสรรค์ (Creative Eco-system) ด้านที่ 4 : เพิ่มขีดความ
สามารถนักศึกษาและบุคลากร (Talents Empowerment) และด้านที่ 5: พัฒนาองค์กรต่อเนื่องมุ่งสู่ความ

ยั่งยืน (Sustainable Development) ต่อมาจึงได้นำ มาจัดทำ แผนบริหารสถาบัน ประจำ ปีงบประมาณ
พ.ศ. 2563-2566 และแผนปฏิบัติการประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 (2 ตุลาคม 2562 – 30 กันยายน

2563) และสภาสถาบันครั้งที่ 12/2562 เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2562 มีมติให้ความเห็นชอบแล้ว
ี
การรายงานผลการปฏิบัติงานฉบับน เป็นการรายงานผลการดำ เนินงานตามแผนปฎิบัตการประจำ
้
ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 รอบระยะเวลา 12 เดือน (2 ตุลาคม 2562 – 30 กันยายน 2563) เพื่อใช้เป็นเอกสาร
ประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานของกระผมในตำ แหน่งอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
เจ้าคุณทหารลาดกระบัง ผมขอขอบคุณทุกท่าน ซึ่งในการบริหารงานของกระผมนั้น ได้รับความร่วมมือจากผู้

ื
บริหารและบุคลากรของสถาบันในการช่วยขับเคล่อนและผลักดันการดำ เนินงานให้สำ เร็จและบรรลุเป้าหมาย
ที่กำ หนดไว้ร่วมกัน
















(ศาสตราจารย์ ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์)
อธิการบดี

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง























รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 1

สารบัญ
















































2 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

คำ นำ นโยบายในการบริหารสถาบัน
บทสรุปผู้บริหาร 4
26
ประวัติความเป็นมาของสถาบัน ด้านที่ 1 : DISRUPTIVE CURRICULUMS 35
่
ู
ั
้
ั
ั
ั
โครงสร้างผู้บริหาร สจล. 30 “สรางหลกสตรทนสมยและทนตอการ
โครงสร้างหน่วยงาน 31 เปลี่ยนแปลง”เพื่อตอบโจทย์ THAILAND 4.0
ี
ี
อำ นาจและหน้าที่ของอธิการบดี 31 และโครงสร้างทางประชากรท่เปล่ยนแปลงส ่ ู
นโยบายและทิศทางของสถาบัน 32 สังคมผู้สูงอายุ
ด้านที่ 2 : DISRUPTIVE RESEARCH AND 41
INNOVATION
“สร้างงานวิจัยและนวัตกรรมท่ทัน
ี
ต่อการเปล่ยนแปลง”พัฒนางานวิจัยและ
ี
นวัตกรรม เพื่อเพิ่มขีดความสามารถให้ประเทศ
ส่งเสริมนวัตกรรมเชิงพาณิชย์

ด้านที่ 3 : CREATIVE ECOSYSTEM 43
“สร้างระบบนิเวศแห่งการสร้างสรรค ์
”สร้างระบบนิเวศท่เอ้อให้เกิดความคิด
ี
ื
์
่
สร้างสรรค นวัตกรรมใหม ท้งเชิงกายภาพ
ั
ผู้จัดทำ 157 และเชิงดิจิตอล
ด้านที่ 4 : TALENTS EMPOWERMENT 46
“เพ่มขีดความสามารถนักศึกษา
ิ
และบุคลากร”สร้างระบบพัฒนาเพ่อเติมเต็ม
ื
ศักยภาพให้บุคลากรและนักศึกษา
ด้านที่ 5 : SUSTAINABLE DEVELOPMENT 48

ื
ุ
“พัฒนาองค์กรต่อเน่องม่งส่ความ
ู
ั
ย่งยืน”สร้างระบบนิเวศแห่งการพัฒนาท่ย่งยืน
ี
ั
ี
สามารถรองรับการเปล่ยนแปลงของโลกใน
่
ุ
ยคตอไปของโลกและพฒนาศกยภาพของ
ั
ั
วิทยาเขตชุมพรเขตรอุดมศักด์และส่งเสริม
ิ
ศิษย์เก่า “ลูกพระจอมฯ”














รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 3

บทสรุปผู้บริหาร



จากการประชุมสภาสถาบันครั้งที่ 9/2562 เมื่อวันพุธที่ 25 กันยายน 2562 มีมติเห็นชอบนโยบาย
์
และทิศทางของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังตามท่ศาสตราจารย ดร.สุชัชวีร ์
ี
สุวรรณสวัสดิ์ อธิการบดี ได้นำ เสนอวิสัยทัศน์ในการบริหารและพัฒนาสถาบัน ประจำ ปีงบประมาณ
พ.ศ. 2563 – 2566 (ช่วงวาระการดำ รงตำ แหน่ง) ดังนี้

1. วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์ KMITL’S NEXT 60 YEARS “พระจอมเกล้าลาดกระบังสู่ 60 ปี แห่งอนาคต”

ค่านิยม WE CAN DO IT TOGETHER! “เราทำ ได้ด้วยกัน!”
อัตลักษณ์ ซื่อสัตย์ ใฝ่รู้ สู้งาน



2. พันธกิจ ดำ เนินการพันธกิจทั้ง 4 ด้าน และนำ เสนอเพิ่มเติม 1 พันธกิจ ดังนี้
(1) ด้านงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับภูมิภาคอาเซียน

(2) ด้านการผลิตบัณฑิตด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีมาตรฐานระดับนานาชาติ
์
ิ
(3) ด้านการบริการวิชาการทั้งในประเทศและภูมิภาคอาเซียนที่มีบูรณาการทางด้านวทยาศาสตรและ
เทคโนโลยี
(4) ด้านทำ นุบำ รุงศิลปวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับงานวิจัย และการจัดการเรียนการสอน
(5) ด้านการพัฒนาศักยภาพและความมั่นคงของบุคลากร ของพระจอมเกล้าลาดกระบัง



3. นโยบาย
ต่อยอดความสำ เร็จจากบันได 5 ขั้น สู่ความสำ เร็จจากวาระที่ผ่านมา มุ่งสู่มหาวิทยาลัยระดับโลก

(World Class University) ตามแผนนโยบายต่อเนื่อง “แพลตฟอร์มสู่ความสำ เร็จอย่างยั่งยืน 5 ด้าน” ดัง
ต่อไปนี้

ด้านที่ 1 : Disruptive Curriculums “สร้างหลักสูตรทันสมัยและทันต่อการเปลี่ยนแปลง”เพื่อ
ตอบโจทย์ Thailand 4.0 และโครงสร้างทางประชากรที่เปลี่ยนแปลงสู่สังคมผู้สูงอายุ
ด้านที่ 2 : Disruptive Research and Innovation “สร้างงานวิจัยและนวัตกรรมที่ทันต่อการ

เปลี่ยนแปลง” พัฒนางานวิจัยและนวัตกรรม เพื่อเพิ่มขีดความสามารถให้ประเทศ ส่งเสริมนวัตกรรม
เชิงพาณิชย์

ด้านที่ 3 : Creative Ecosystem “สร้างระบบนิเวศแห่งการสร้างสรรค์” สร้างระบบนิเวศ ที่เอื้อ
ให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ทั้งเชิงกายภาพและเชิงดิจิตอล
ด้านที่ 4 : Talents Empowerment “เพิ่มขีดความสามารถนักศึกษาและบุคลากร” สร้างระบบ

พัฒนาเพื่อเติมเต็มศักยภาพให้บุคลากรและนักศึกษา
ด้านที่ 5 : Sustainable Development “พัฒนาองค์กรต่อเนื่องมุ่งสู่ความยั่งยืน” สรางระบบ
้
นิเวศแห่งการพัฒนาที่ยั่งยืน สามารถรองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกในยุคต่อไปของโลก และพัฒนา
ศักยภาพของวิทยาเขตชุมพรเขตรอุดมศักดิ์ และส่งเสริมศิษย์เก่า “ลูกพระจอมฯ”






4 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ได้มีการปรับเปลี่ยนรูปแบบการประเมินผลการปฏิบัติงานจากคำ รับรอง

การปฏิบัติงานและมีเกณฑ์การประเมินผลด้วย Key Performance Indicators (KPIs) มาเป็นการประเมิน
ผลการปฏิบัติงานตามข้อตกลงการปฏิบัติงานและมีเกณฑ์การประเมินผลด้วย Objectives Key Results

(OKRs) โดยการประเมินผลการปฏิบัติงานจะประเมินผลทุก 3 ปี (พ.ศ. 2563-2566) และประเมินผลการ
ดำ เนินงานหรือความก้าวหน้า ทุกปี สำ หรับในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มีผลการดำ เนินงานตามข้อตกลง
การปฏิบัติงานเชิงประจักษ์ จำ แนกเป็น 3 ด้าน ดังนี้

1. ด้านผลสำ เร็จของงานตาม OKRs (Objectives Key Results)
สรุปการประเมินผลการปฏิบัติงานตาม OKRs ในภาพรวมอยู่ในระดับ 4 (4.79 คะแนน) ระดับดีมาก

โดยจำ แนกตามด้าน ดังนี้


การประเมินผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ.2563




























แผนภูมิแสดงการประเมินผลการปฏิบัติงาน

ปีงบประมาณ พ.ศ.2563































รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 5

สรุปผลการดำ เนินงานในภาพรวม
ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563




















แผนภูมิแสดงผลการดำ เนินงานในภาพรวม

ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563





























































6 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

สรุปผลการดำ เนินงาน จำ แนกตามนโยบาย
ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
































แผนภูมิแสดงผลการดำ เนินงานจำ แนกตามนโยบาย
ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563


















































รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 7

2. ด้านสมรรถนะเชิงการจัดการ (Managerial Competency)
ผลการดำ เนินงาน ได้แก่

• การบริหารในสภาวะการณ์ฉุกเฉิน
ี
โครงการจ้างงานให้กับประชาชนท่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การระบาดของโรคติด
เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ระยะที่ 1 และระยะที่ 2
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ได้รบสนับสนนงบประมาณโครงการจ้างงาน
ุ
ั
ให้กับประชาชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)
ระยะที่ 1 และระยะที่ 2 โดยในระยะที่ 1 ได้รับงบประมาณสนับสนุน จำ นวน 19,440,000 บาท และระยะ
ท 2 จำ นวน 6,750,000 บาท จำ นวน 790 คน เพื่อรองรับผู้ว่างงานอันเนื่องจากได้รับผลกระทบจาก
่
ี
สถานการณ์ดังกล่าว ให้มีงานทำ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการทำ งานในด้านต่างๆ ให้แก่แรงงาน
็
้
้
ื
่
ั
้
่
ุ
ั
ยกระดับคุณภาพชีวิตและสรางความเขมแขงแกชนบท และชุมชนเมือง ในเขตพนทีจงหวดสมทรปราการ
ั
จงหวดปทุมธานี และจังหวัดกรุงเทพมหานคร ทั้งนี้ สถาบันได้มีการวางแผนร่วมกับชุมชนในการจัด
ั
ทำ แผนการทำ งาน เน้นการมีส่วนร่วมของบุคลากรภาคีเครือข่ายและชุมชน เพื่อสร้างความเข้มแข็งและ
ยั่งยืนของชุมชน สังคม และประเทศชาติ
นอกจากนี้ สถาบันได้จ้างงานผู้ว่างงานที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การระบาดของโรคติด
ู
เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) จำ นวน 14 โครงการ ประกอบด้วย ทำ แปลงพชผก เตรยมวสดุปลก
ื
ี
ั
ั
ื
้
ุ
และปรับปรุงภูมิทัศน์ของสถาบัน, โครงการสำ รวจสขภาวะและมวลกลามเนอของประชาชนในชุมชนเขต
้
ลาดกระบัง, โครงการพัฒนาสื่อเทคโนโลยีการสอน และเอกสารงานวิจัยทางครุศาสตร์สถาปัตยกรรม,
การถ่ายทอดเทคโนโลยีด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมของชุมชนอย่างยั่งยืน, พัฒนาระบบฐานข้อมูลการ
้
้
ุ
้
ู
ุ
ติดตามและเฝ้าระวังผู้ป่วยติดเตียงและผสงอายในชมชน, โครงการสรางอาชีพเพื่อพัฒนาชุมชนบานเกิด,ชุด
ู
โรงงานพร้อมเครื่องจักรแปรรูปผลไม้ตัดต่อเพื่อธนาคารผลไม้เคลื่อนที่, Creative Economy for Community,
Could Kitchen ปันสุขจำ ลอง, สำ รวจและปรับปรุงระบบไอที สจล., แอปพลิเคชันเพื่อชีวิตและสุขภาพที่ดี,
ั
่
ุ
ิ
การจ้างงานเพื่อปฏิบัติงานสนบสนนการดำ เนินงาน ศูนย์บริการคนพการ และช่วยปฏิบัติงานในสวนราชการ
จังหวัดสมุทรปราการ
อนุมัติเงินผลประโยชน์(ดอกเบี้ยรับ) ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จำ นวนเงิน 28,000,000 บาท
มติสภาสถาบันฯ ครั้งที่ 5/2563 เมื่อวันจันทร์ที่ 18 พฤษภาคม 2563 พิจารณาและอนุมัติให้นำ
ดอกเบี้ยรับ ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จำ นวนเงิน 28,000,000 บาท เพื่อสมทบกองทุนการศึกษา
ให้นักศึกษากู้ยืมกรณีฉุกเฉินระยะสั้นเพื่อการศึกษา และอนุมัติขยายกรอบการใช้เงินกองทุนการศึกษาจาก
ร้อยละ 50 เป็นร้อยละ 60 เพื่อให้ทุนช่วยเหลือแก่นักศึกษาของสถาบันที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่
ระบาดของโรค COVID-19













8 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

คณะผู้บริหาร ร่วมบริจาคเงินเดือนเข้ากองทุนการศึกษา สจล.

ผู้บริหารสถาบันฯ ทุกระดับ ตั้งแต่อธิการบดี รองอธิการบดี ผู้ช่วยอธิการบดี ประธานสภาคณาจารย์
และพนักงาน รองประธานสภาคณาจารย์และพนักงาน คณบดี รองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี หัวหน้าภาควิชา

หัวหน้าศูนย์ ผู้อำ นวยการสำ นัก รองผู้อำ นวยการสำ นัก ผู้ช่วยผู้อำ นวยการสำ นัก ผู้อำ นวยการส่วนสนุนวิ
ชาการ และผู้อำ นวยการสำ นักงาน ได้ร่วมใจเป็นน้ำ หนึ่งเดียวกัน บริจาคเงินเดือนส่วนตัวเข้ากองทุนการ
ศึกษา สจล. จำ นวนเงินทั้งสิ้น 6,000,000 บาท เป็นระยะเวลา 6 เดือน เพื่อให้คณะกรรมการกองทุนการ

ศึกษา สจล. ดำ เนินการช่วยเหลือนักศึกษาที่ได้รับผลกระทบอย่างรุนแรงจากสถานการณ์ดังกล่าว โดย
มอบเป็นทุนการศึกษาเพิ่มเติม



มาตรการการช่วยเหลือนักศึกษา บุคลากร และประชาชนทั่วไป ในช่วงการแพร่ระบาดของ
โรค COVID-19

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 สร้างผลกระทบให้แก่ประชาชนชาวไทย
ทั้งประเทศเกือบ 70,000,000 คน ซึ่งรวมถึงนักศึกษา และบุคลากรของสถาบัน ด้วย สถาบันเทคโนโลยี

ั
ั
พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบง ได้ตระหนักถึงความรบผิดชอบต่อสังคม โดยกำ หนดให้มีมาตรการ
่
ื
ึ
ั
ุ
ชวยเหลอนกศกษา บคลากร และประชาชนทั่วไปให้ครอบคลุมทุกมิติอย่างเร่งด่วนและต่อเนื่อง โดยเน้น
่
ุ
ื
็
ี
่
ั
การช่วยเหลือกลุ่มนักศึกษา และบคลากร ทได้รับผลกระทบเปนอันดับแรก เพอเปนการบรรเทาให้กบ
็
ผปกครอง และประเทศในการพิจารณาจัดตั้งกองทุนต่างๆ เช่น กองทุนช่วยเหลือนักศึกษา กองทนจาง
้
ู
้
ุ
งานบัณฑิตใหม่ของสถาบัน รวมถึงมาตราการในการช่วยเหลือประชาชนทั่วไป โดยมีการคิดค้นนวัตกรรม
และสิ่งประดิษฐ์ ทางด้านการแพทย์ ที่ดำ เนินการผ่านกองทุน สจล. นวัตกรรมสู้ COVID-19 โดยใช้งบ
ี
่
้
ประมาณเงนรายไดทมอยในการพฒนาสถาบันมาช่วยเหลือในการบรรเทาผลกระทบจากสถานการณ์ดัง
ิ
ี
ู
ั
่
ึ
กล่าวต่อครอบครัวของสถาบันและประชาชนทั่วไป จงได้ออกมาตรการเพื่อช่วยเหลอนกศกษา บุคลากร
ั
ื
ึ
และประชาชนทั่วไป ดังภาพที่แสดงด้านล่าง

















รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 9

มาตรการป้องกันของสถาบัน
ั
ิ
สถาบนดำ เนนการจัดทำ คลิปวีดีโอ และสื่อประชาสัมพันธ์ต่าง ๆ เพื่อเผยแพร่ให้ความรู้ในการป้องกัน
การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เช่น
• 5 แนวทางการทำ ความสะอาด พื้นที่สัมผัสไวรัส COVID-19

• สำ รวจพื้นที่หอพัก สจล.เตรียมความพร้อมหากเกิดวิกฤต COVID-19
• 5 ร.สู้ COVID-19 รู้อารมณ์ รับสื่ออย่างมีสติ รักษาสุขภาพ รีบปรึกษา ระมัดระวัง
• นักศึกษาและบุคลากรที่มีอาการสุ่มเสี่ยงของโรค COVID-19 ต้องทำ อย่างไร?

• ข้อปฏิบัติสำ หรับนักศึกษาที่พักอาศัยในหอพักนักศึกษา
• COVID-19 ติดได้อย่างไร?

• การช่วยเหลือและดูแลด้านสวัสดิการนักศึกษา
• อาการไข้ COVID-19 และไข้หวัดทั่วไป ต่างกันอย่างไร?


ุ
ี
* ประกาศสถาบันเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง เรื่อง มาตรการปองกัน การแพรระบาดของเชื้อโรค COVID-19 ฉบับที่ 9
ั
(แนวทางการจัดการเรียนการสอนในสถานการณการแพรระบาดของเชื้อโรค COVID-19) ลงวันที่ 14 มีนาคม 2563

มอบอุปกรณ์การแพทย์ จากศูนย์นวัตกรรมสู้ COVID-19 ให้กับหน่วยงานต่าง ๆ
ศาสตราจารย์ ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ อธิการบดี ดร.สุมาลี อุทัยเฉลิม รองประธานกรรมการในคณะ
ู
่
ั
กรรมการสงเสริมกิจการสถาบัน และทมผบริหาร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบง
้
ี
่
ู
ื
่
ื
้
ุ
์
์
นำ อปกรณทางการแพทย ไดแก เครื่องช่วยหายใจ เครองอบฆ่าเชื้อโรคในระบบปิด เครองสแกนอุณหภม ิ
่
้
ั
หุ่นยนต์ลำ เลียงอาหารและเวชภณฑ ตตรวจเชอความดนบวก ตู้ตรวจเชื้อความดันลบรถตู้เคลื่อนที่ตรวจ
์
้
ั
ื
ู
เชือแบบความดันบวก มอบให้ กองทัพภาคที่ 1 โรงพยาบาลกลาง โรงพยาบาลพระมงกฎเกลา โรงพยาบาล
้
้
ุ
ทหารผ่านศึก โรงพยาบาลวชิรพยาบาล โรงพยาบาลภูมิพลอดุลยเดช และโรงพยาบาลสิรินธร เป็นต้น





















10 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

มอบเงินสมทบทุนผลิตนวัตกรรมการแพทย์
ศูนย์นวัตกรรม สู้ COVID-19 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังได้รับเงิน

สนับสนุนจากผู้ร่วมบริจาคเงินสมทบกองทุนสู้ COVID-19 เพื่อเป็นทุนผลิตนวัตกรรมการแพทย์ จำ นวนเงิน
50,000,000 บาท โดยทีมนักวิจัย และทีมแพทย์ ร่วมมือช่วยกันพัฒนาเครื่องช่วยหายใจ Mini Emergency

้
่
ู
์
่
Ventilator และนวัตกรรมอื่น ๆ เพื่อช่วยเหลอบคลากรทางการแพทย์และผปวยจากสถานการณดังกลาว
ื
ุ
ั
ุ
ั
นอกจากนี้ ยังมีผู้ร่วมบริจาคโดยไม่ประสงค์ออกนามอีกจำ นวนมาก และสถาบนยังสนบสนบสนนงบ
ั
ประมาณเงินรายได้เพิ่มเติมสำ หรับสถานการณ์ดังกล่าวอีกจำ นวน 7,000,000 บาท

































































รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 11

ตู้แบ่งปัน พระจอมเกล้าลาดกระบัง ห่วงใยทุกคน
ร่วมแบ่งปันให้กับชาว สจล. และผู้คนในละแวกใกล้เคียงด้วยกัน “ไม่มีให้มาหยิบ เหลือใช้ให้มาเติม”

• ตึกกิจกรรม (โรงอาหารเก่าคณะวิทยาศาสตร์)
• หอพักนักศึกษา (หอใน)

















































































12 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

• การจัดอันดับมหาวิทยาลัย
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง มีวิสัยทัศน์ คือ “เป็นสถาบันอุดมศึกษา

ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 ใน 10 ของภูมิภาคอาเซียน ในปี ค.ศ. 2020 (พ.ศ. 2563) มีการทบทวน
เพื่อปรับบริบทของสถาบัน เพื่อมุ่งสู่ Word Class University อย่างต่อเนื่อง อันนำ ไปสู่การเพิ่มขีดความ

สามารถในการแข่งขันของประเทศ โดยเฉพาะจุดที่ต้องปรับเปลี่ยนหลังวิกฤติ Covid-19 หรือ New Normal
หากสถาบันมุ่งการกลับเข้าสู่สภาวะปกติ (Return-to-normal) ดำ เนินงานตามรูปแบบเดิมจะไม่เกิดการ
เปลี่ยนแปลงที่จะต่อสู้กับ Disruption สถาบันจึงเร่งจัดทำ Transformation plan เพื่อสร้างรูปแบบใหม่

การจัดอันดับมหาวิทยาลัย ในปี 2021 ดังนี้
QS Asia Ranking ในระดับประเทศ สถาบันอยู่ลำ ดับที่ 10 ในระดับ ASEAN อยู่ลำ ดับที่ 48 และใน

ระดับ ASIA อยู่ลำ ดับที่ 271-280
Times Higher Education Asia Ranking (THE) ในระดับประเทศ สถาบันอยู่ลำ ดับที่ 6 ในระดับ
ASEAN อยู่ลำ ดับที่ 19 และในระดับ ASIA อยู่ในระหว่างลำ ดับที่ 351-400






























































รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 13

- THE University Impact Rankings 2020 การจัดอันดับความยั่งยืนมหาวิทยาลัย สถาบัน ติดอันดับที่
3 ของประเทศ และติดอันดับที่ 301-400 ของโลก โดยมีคะแนน SDG 7 (affordable and clean energy)

อยู่ลำ ดับที่ 1 ของประเทศ ลำ ดับที่ 101-200 ของโลก
































การจัดทำ แผนพัฒนาสถาบัน/ทบทวนแผนกลยุทธ์สถาบัน (พ.ศ. 2560 - 2570)
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง กำ หนดวิสัยทัศน์ “เป็นสถาบันอุดมศึกษา

ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 ใน 10 ของภูมิภาคอาเซียน ในปี ค.ศ. 2020 โดยวิสัยทัศน์ดังกล่าวครบ
กำ หนดในปี พ.ศ. 2563 สถาบันจึงต้องประเมินและทบทวนวิสัยทัศน์ใหม่ให้สอดคล้องกับบริบทที่ต้องปรับ
เปลี่ยนให้เหมาะสมกับสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลง ไม่ว่าจะเป็นระดับประเทศหรือระดับโลกก็ตาม เพื่อรักษา

ความสามารถในการแข่งขันและเป็นสถาบันการศึกษาชั้นนำ ประกอบกับรัฐบาลได้ประกาศนโยบายไทย
แลนด์ 4.0 แผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 แผนปฏิรูป

ประเทศ และแผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ รวมทั้งการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของการสื่อสารด้วย
เทคโนโลยี เครือข่ายต่างๆ ซึ่งขณะนี้การทบทวนวิสัยทัศน์ใหม่อยู่ระหว่างดำ เนินการ ซึ่งได้นำ เสนอกรอบ
วิสัยทัศน์ใหม่ต่อสภาสถาบัน เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2563 ซึ่งประกอบด้วย

1) KMITL aims to be a leading science and technology university in Asia. “Top 100 Tech. U in Asia”
2) KMITL aims to drive sustainable developments through science and technology in education,

research, creativity, innovation, and entrepreneurship. “by using big data and AI”
3) KMITL aims to make a transformative impact on society through science and technology education,
creative research, and entrepreneurial innovation. “The master of innovation”

4) KMITL aims to make a better world through science and technology in education, research, and
innovation. “MIT of Thailand”

5) KMITL commits to make a disruptive impact to the world through science and technology education.
“The World’s master of innovation”






14 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

และนำาเสนอร่างวิสัยทัศน์ใหม่เสนอต่อสภาสถาบัน คาดว่าจะประกาศวิสัยทัศน์ใหม่ประมาณ
เดือนมกราคม 2564






















































































รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 15

GO Beyond Technology and Innovation Limit @KMITL
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง จัดโครงการสัมมนา ทิศทางมหาวิทยาลัย

มุ่งสู่การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม คณะกรรมาธิการการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์
วิจัยและนวัตกรรม วุฒิสภา เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2563 ณ หอประชุมเจ้าพระยาสุรวงษ์ไวยวัฒน์

(วร บุนนาค) หาข้อมูลเพิ่ม สรุปได้อะไร




















โครงการพลิกโฉมสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ู
ั
ส่ความเป็นมหาวิทยาลัยช้นนำ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีระดับโลก สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
เจ้าคุณทหารลาดกระบัง ได้พลิกโฉมในเบื้องต้น โดยมีการปรับปรุงแผนแม่บท (Master plan) ซึ่งแบ่งการ
ั
ั
้
้
่
้
่
ั
ั
ั
พฒนาเป็นมหาวทยาลยชนนำ ระดบโลกดานเทคโนโลยีและนวตกรรม โดยร่วมกบหนวยงานตางๆทงภายใน
ั
ั
ิ
และภายนอกประเทศ เช่น Ecole 42 จากประเทศฝรั่งเศส, CMU และ CMKL มหาวิทยาลัยจากความร่วม
มือจาก CMU สหรัฐอเมริกา, KOSEN โรงเรียนสอนนักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์แบบ hand-on, บริษัทและ
มหาวิทยาลัยชั้นนำ ของประเทศและต่างประเทศจำ นวนมาก เพื่อพลิกโฉมสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้า
คุณทหารลาดกระบังสู่ความเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำ ระดับโลกด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม ภายใต้แผนแม่บท
KMITL National Innovation หรือชื่อย่อ “KNIN” จากผังแม่บทและความร่วมมือ แสดงได้ดังรูปด้านล่าง






























16 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ระดับการพัฒนา จำ แนกเป็น 4 ระดับ คือ
1. ระดับ E-co System หรือการสร้าง Infra Structure ทั้งในรูปแบบสถานที่และระบบ

2. Vocational Level เป็นการสร้างบุคลากรพื้นฐานให้กับประเทศและเชื่อมโยงต่อไปยัง Innovative
Level ซึ่งในที่นี้จะมีโรงเรียนสอนนักศึกษาระดับ ปวช. ปวส.ต้นแบบ เช่น KNAST และมีการเทียบ competent

คือ BTEC จากประเทศอังกฤษ และสร้างผู้ประกอบการในระดับ skill พื้นฐานและ skill for the future
3. Innovative level เป็นการสร้าง skill ที่สามารถนำ ไปเชื่อมต่อนวัตกรรมได้ ซึ่งร่วมกับบริษัทชั้นนำ ใน
ประเทศและ Ecole 42 จากประเทศฝรั่งเศส และ KOSEN จากประเทศญี่ปุ่น ในขั้นนี้จะเป็นการส่งเสริม

Startup และการเคลื่อนย้ายกำ ลังพลที่มีความเชี่ยวชาญมาช่วยสร้างนวัตกรรม
4. Deep tech level ในระดับนี้จะมีการเชื่อมโยงกับต่างประเทศ เช่น CMKL ฯลฯ ผ่านโครงการระดับบัณฑิต

ศึกษาและสร้าง start up แบบ deep tech
้
ิ
ระดับการพัฒนาที่กำ หนดขึ้นในผังแม่บทจะส่งเสริมและก่อใหเกดความยั่งยืนในการพัฒนาผู้ประกอบการ
้
ั
โดยสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง ซึ่งเป็นสถาบนทางด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม
้
ั
็
ิ
ั
ึ
จงเลงเหนความสำ คญในพนธกจและภารกิจที่จะตอบโจทย์ประเทศในการสร้างและพัฒนาทุนมนุษย์และ
็
สร้างความสามารถในการแข่งขันในระดับประเทศและเวทีโลก จงขอสนบสนุนงบประมาณเพอดำ เนนการ
่
ื
ึ
ิ
ั
ดังกล่าว โดยการบูรณาการ 4 โครงการ อันนำ ไปสู่ความเป็นเลิศด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม ไดแก ่
้
1. โครงการการสร้างนวัตกรรมและผู้ประกอบการรายใหม่แบบยั่งยืนด้วยระบบนิเวศน์ ด้านผู้ประกอบการ
่
้
ั
เป็นการสร้างการสร้างผู้ประกอบการยุคใหม่ หรือ Young Entrepreneurs ใหสามารถแขงขนในระดบโลกได ้
ั
็
2. โครงการการพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์ตามรูปแบบ Monozukuri Degree เปนการพฒนา skill
ั
้
ื
พนฐาน โดยให้การศึกษาอบรมทักษะทางอาชีพสำ หรับสร้างและพัฒนาบัณฑิตที่มีความรู้และความเชี่ยวชาญ
ด้านเทคโนโลยีและการสร้างนวัตกรรม เปิดสอน จำ นวน 6 หลักสูตร ได้แก่ วิศวกรรมบริหารและการ
เป็นผประกอบการ วิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์ วิศวกรรมชีวการแพทย์ วิศวกรรมอุตสาหการ วิศวกรรม
้
ู
อาหารและเกษตรอัจฉริยะ วิศวกรรมหุ่นยนต์และระบบอัจฉริยะเชิงคำ นวณ
3. โครงการ New Accelerator เพื่อพัฒนานักนวัตกรรุ่นใหม่กับหลักสูตรต่อเนื่องในยุคนิวนอร์มอล การ
สร้างนักนวัตกรและหลักสูตร Accelerating Practical Engineer 3 สาขาวิชา ได้แก่ สาขา Mechatronics
Engineering สาขา Computer Engineering และสาขา Electrical and Electronic Engineering โดยพัฒนา
หลักสูตรร่วมกับผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศ ตลอดจนภาครัฐบาล ภาคเอกชนและกลุ่มอุตสาหกรรม
ิ
็
ั
4. โครงการพลิกโฉมสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังสู่ความเปนมหาวทยาลยชน
ั
้
นำ ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีระดับโลก ประกอบไปด้วย 2 กิจกรรม คือ
4.1 42 BANGKOK KMITL สนับสนุนการเรียนรู้ไร้ขีดจำ กัด ไม่ต้องมี degree แต่เข้าทำ งานได้และรับ
ประกัน skill โดยให้กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนที่เข้าร่วม สามารถทำ โปรเจคและเขียนโปรแกรมแบบเข้มข้นทุก
วันเป็นเวลา 1 เดือนตาม platform ของ Ecole 42 โดยร่วมมือกันอย่างเป็นทางการ ซึ่งสนับสนุนเป้าหมาย
ตามจุดเน้นเชิงยุทธศาสตร์ของกลุ่ม B คือ การพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม (Technology and Inno-
vation) ความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและการสร้างนวัตกรรมในสาขา Artificial Intelligence/Coding
และส่งเสริมการสร้างนวัตกรรมเพื่อนำ ไปสู่การพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และอุตสาหกรรมของประเทศ









รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 17

4.2 Future Skill ต่อยอดสู่ผู้ประกอบการใหม่ที่ยั่งยืน เป็นการพัฒนา skill พื้นฐาน โดยให้การศึกษา
ี
ี
อบรมทักษะทางอาชีพสำ หรับสร้างและพัฒนาบัณฑิตท่มีความร้และความเช่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและ
ู
การสร้างนวัตกรรม เปิดสอน จำ นวน 4 หลักสูตร ได้แก่ Robotics and AI, Future Food Tech, Modern
Vehicle Technology และ Immersive Technology ซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิด deep tech start up


การจัดกิจกรรมครบรอบ 60 ปี (KMITL GO BEUOND THE LIMIT)
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ครบรอบ 60 ปี ในวันที่ 24 สิงหาคม 2563

เพื่อเป็นการเฉลิมฉลองการครบรอบ 60 ปี และตามที่สถาบันได้จัดตั้งคณะแพทยศาสตร์ ตั้งแต่ปี พ.ศ.2559
เพื่อจัดการเรียนการสอนและสร้างแพทย์ให้เป็นนักวิจัย และสร้างนวัตกรรม เนื่องในโอกาสดังกล่าวสถาบัน
จึงมีแนวคิดในการจัดตั้ง ”โรงพยาบาล 60 ปี พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง” ภายใต้โครงการ 60

ปี พระจอมเกล้าลาดกระบัง ไร้ขีดจำ กัด “KMITL 60th Year: GO BEYOND THE LIMIT” และการจัด
กิจกรรมครบรอบ 60 ปี ฝ่ายพิธีการและกิจการพิเศษ ได้ดำ เนินการรวบรวมโครงการ/กิจกรรม โดยมีงบ

ประมาณสนับสนุน จำ นวน 15,000,000 บาท
เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2563 ศาสตราจารย์พิเศษ ดร.กิตติพงษ์ กิตยารักษ์ นายกสภาสถาบัน เป็น
ุ
ประธานในพิธีถวายพานพ่มดอกไม้สักการะพระบรมราชานุสาวรีย์พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอย่หัว
ู
พระสยามเทวมหามกุฏวิทยมหาราช เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาสถาบัน ครบรอบ 60 ปี ซึ่งได้รับเกียรติ
จากเอกอัครราชทูตญี่ปุ่นประจำ ประเทศไทย นาชิดะ คาซูยะ (Mr. Nashida Kazuya) ในการมอบรางวัล

“Radio Day Certificate of Commendation” ให้กับสถาบัน เนื่องจาก สจล. และญี่ปุ่นมีความร่วมมือ
ด้านงานวิจัยมาเป็นเวลาหลายปี และมีความสัมพันธ์ที่ดีมาอย่างต่อเนื่อง มีการพัฒนาและสร้างบุคลากรที่
มีความสามารถในด้านสารสนเทศและการสื่อสารมามากกว่า 60 ปี ตั้งแต่ก่อตั้งสถาบัน โดยมีอธิการบดี

เป็นผู้รับมอบ
และมีการจัดพิธีอันเชิญพระมหามงกุฏ พิธีมอบเนกไทและเข็มพระมหามงกุฎ ที่สจล. ได้ปฏิบัติ

มาอย่างต่อเนื่อง โดยมี ศาสตราจารย์พิเศษ ดร.กิตติพงษ์ กิตยารักษ์ นายกสภาสถาบัน เป็นประธาน
ในการส่งมอบเนกไทและเข็มพระมหามงกุฎให้กับคณบดีแต่ละคณะ เพื่อนำ ไปมอบให้กับนักศึกษาชั้น
ปีที่ 1 ต่อไป ในงานเดียวกันนี้ ยังมีนิทรรศการเกี่ยวเนื่องกับโรงพยาบาลพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร

โรงพยาบาลวิจัยเพื่อคนไทย ในการก้าวสู่การพึ่งพาตนเองทางเทคโนโลยีทางการแพทย์ เพราะแพทย์
ไทยไม่ใช่แค่รักษาคนไข้ แต่ต้องสร้างนวัตกรรม

























18 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

โครงการ “มหาวิทยาลัยเด็ก” (Kids University by KMITL)
ี
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เป็นสถาบันการศึกษาท่มีส่วนร่วมในการ
พัฒนาสังคมและชุมชนที่ยั่งยืน ซึ่งเป็นไปตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ของสหประชาชาติ ใน
ด้านที่ 4 คือ Quality Education ซึ่งหมายถึงการรับรองการศึกษาที่เท่าเทียมและทั่วถึงควบคู่กับการส่ง

้
ี
ิ
ู
่
ุ
ี
ิ
เสรมการเรยนรตลอดชวตแกทกคน และในโอกาสครบรอบ 60 ปี สจล. ในปี พ.ศ. 2563 ภายใต้แนวคิด
KMITL GO BEYOND THE LIMIT ไร้ขีดจำ กัด สถาบันถือโอกาสเปิดตัวโครงการจัดกิจกรรมวันเด็ก “Kids
ี
Day 2020” ซ่งเป็นกิจกรรมเสริมทักษะและศักยภาพการเรียนร้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลย โดยมีกิจ
ู
ึ
กรรมหลากหลายที่คณะต่าง ๆ ของสถาบันได้ร่วมมือร่วมแรงให้เกิดกิจกรรมขึ้นในครั้งนี้ เช่น รถแข่งพลัง
ลม, มหัศจรรย์เครื่องบินจำ ลอง, หุ่นยนต์แปรงสีฟัน, Mission to the moon, KMIDS Science & Robotics,
จุดเริ่มต้นสู่นักโปรแกรมรุ่นจิ๋ว, นักจัดการตัวน้อย, คัพเค้กหรรษา, นักศิลป์ตัวน้อยกับนักสืบสัตว์น้ำ , Lego
Robot, ภูเขาไฟจากสิ่งมีชีวิตตัวจิ๋ว นอกจากนี้ ยังมีโปรแกรมแบบสำ รวจความสามารถและความสนใจของลูก
ึ
ื
ั
ู
ั
เพ่อค้นหาตัวตนก่อนก้าวเข้าส่ร้วมหาวิทยาลัย ซ่งเป็นการพัฒนาศักยภาพเด็กท้งในและนอกห้องเรียนให ้
ี
้
ู
้
ี
่
ิ
ิ
่
้
ี
์
ิ
ั
์
ุ
้
ี
มความพรอมในการเรยนรดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตามยทธศาสตรการพฒนาของชาตทตองเรม
ต้งแต่เด็กปฐมวัย เพ่อให้ได้รับทักษะท่เหมาะสมต่อการสร้างพัฒนาการท่ดีในการต่อยอดไปกับการจัดการ
ั
ี
ื
ี
ศึกษาสมัยปัจจุบัน
โครงการ “มหาวิทยาลัยเด็กเล็ก” หรือ Kids University By KMITL เป็นการพัฒนาศักยภาพของ
ี
เด็กให้มีความพร้อมในการเรียนร และได้รับทักษะท่เหมาะสมต่อการสร้างพัฒนาการท่ด โดยเน้นไปท่ด้าน
ี
ี
ี
้
ู
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามยุทธศาสตร์การพัฒนาของชาติที่ต้องเริ่มตั้งแต่เด็กปฐมวัย อายุระหว่าง
4- 12 ปี โดยแบ่งออกเป็น 4 หลักสูตรตามช่วงอายุ ได้แก่ หลักสูตร 1 การค้นหาความสามารถพิเศษ
(Talent Finder) สำ หรับเด็กเล็ก, หลักสูตรที่ 2 Online Master Class สำ หรับทุกช่วงวัย, หลักสูตร 3
Short courses for transfer and credits collection in Credit Bank Program สำ หรับมัธยมต้นและ
มัธยมปลาย และหลักสูตร 4 Short courses as Non-credit course (certification) สำ หรับทุกช่วงวัย
จากแนวคิดหลักของโครงการมหาวิทยาลัยเด็กเล็ก ที่ต้องการให้การศึกษาที่ดีที่สุดและไร้ขีดจำ กัด (Best
Education: No Limit of Education) Kids University by KMITL ได้กำ หนดเป้าหมายคุณลักษณะ
ของผู้เรียน ตามแนวคิดของการจัดการศึกษาในศตวรรษที่ 21 และความแข็งแกร่งของสถาบันเทคโนโลยี
พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ในด้านการเป็นผู้นำ สถาบันการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี
นวตกรรม และแนวคดแบบ Disruption ทำ ให้เด็กได้รับการพัฒนาสมรรถนะหรือทักษะที่โดดเด่นใน
ิ
ั
5 คุณลักษณะดังนี้
• Innovation & Creativity นักคิดสร้างสรรค์
นักสร้างนวัตกรรม
• Scientific Thinking นักค้นหา นักวิทยาศาสตร์
• Digital Media Production นักสื่อสาร นักเทคโนโลยี
• Leadership ผู้นำ ความคิด นักวางแผน นักแก้ปัญหา
• Artist ศิลปิน นักแสดง
Source: https://www.facebook.com/pg/KidsUniversitybyKMITL/posts/?ref=page_internal


รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 19

• การพัฒนาวิชาการ
สถาบันได้ดำ เนินการปรับปรุงหลักสูตรทั้งหมดของสถาบันฯ ให้เป็นไปตามกรอบมาตรฐาน TQF ของ

สำ นักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ จำ นวน 205 หลักสูตร คิดเป็นร้อยละ 100
จากจำ นวนหลักสูตรที่เปิดสอนทั้งหมด 205 หลักสูตร สัดส่วนหลักสูตรปริญญาตรี : บัณฑิตศึกษา เท่ากับ

48.29 : 51.71 จำ นวนหลักสูตรนานาชาติ 38 หลักสูตร จำ แนกเป็นหลักสูตรปริญญาตรี 23 หลักสูตร หรือ
คิดเป็นร้อยละ 63.53 และหลักสูตรบัณฑิตศึกษา 15 หลักสูตร หรือคิดเป็นร้อยละ 39.47 (ข้อมูล ณ วันที่ 20
ตุลาคม 2563 จากสำ นักงานบริหารวิชาการและคุณภาพการศึกษา)



• การบริหารงานบุคคล

ิ
่
้
ุ
่
ั
ิ
่
ี
ั
ื
ั
ี
ั
้
ั
่
ู
นอกจากบรหารจดการดานวิชาการแล้ว สงท่สำ คญทจะขบเคล่อนใหสถาบนมงไปสวิสัยทศน์ให ้
สำ เร็จได้ นั่นคือ “บุคลากร” จึงยกระดับคุณภาพชีวิตที่ดีให้กับบุคลากร โดยสถาบันได้ปรับเปลี่ยนระบบการ
บริหารงานบุคคล โดยเริ่มตั้งแต่การสรรหาบุคลากรเพื่อบรรจุเป็นพนักงานสถาบัน มีการกำ หนดนโยบาย
ื
และวางแผนเพ่อให้สามารถรับบุคลากรท้งชาวไทยและชาวต่างประเทศท่มีสมรรถนะตรงตามความ
ี
ั
ั
ต้องการของสถาบัน โดยนโยบายน้รองรับท้งพนักงานสายวิชาการและสายสนับสนุนวิชาการ จึงทำ ให ้
ี
ี
ึ
สถาบันได้บุคลากรท่สามารถช่วยผลักดันให้ก้าวข้ามผ่านการเปล่ยนแปลงท่เกิดข้นอย่างรวดเร็วของระบบ
ี
ี
ี
ั
ต่างๆ ภายในสถาบันได อีกท้งสถาบันได้มีการเปิดโอกาสให้สายสนับสนุนวิชาการท่มีความสามารถสูง
้
ปรับเปล่ยนไปอย่ในตำ แหน่งของสายวิชาการท่เน้นการทำ งานทางด้านงานวิจัยท่ตอบโจทย์อุตสาหกรรม
ี
ี
ู
ี
ต่าง ๆ ภายในประเทศได้ รวมถึงแนวทางในการให้บุคลากรของสถาบันออกไปปฏิบัติงานให้กับองค์กรต่าง ๆ
ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน และสามารถรับบุคลากรของภาครัฐหรือภาคเอกชนเข้ามาปฏิบัติงานระยะสั้นให้
ู
ื
้
ี
กับทางสถาบันได เพ่อเป็นการแลกเปล่ยนเรียนร้นำ ประสบการณ์ทางด้านงานวิจัยของสถาบันไปประยุกต ์
ู
ี
ใช้กับองค์กรต่างๆ และสถาบันสามารถนำ ความร้และประสบการณ์ท่ได้จากการทำ งานจริงจากองค์กร
และหรือภาคอุตสาหกรรมมาสอนและพัฒนานักศึกษาของสถาบันได้
นอกจากน้สถาบันยังมีแนวทางในการปรับเปล่ยนระบบประเมินบุคลากรของสถาบันให้มีการได้รับ
ี
ี
ี
ค่าตอบแทนในหลากหลายรูปแบบและมีความชัดเจนในการประเมินท่วัดท้งทางด้านสมรรถนะ คุณธรรม
ั
จริยธรรม รวมไปถึงผลลัพธ์ที่ได้จากการทำ งานมากกว่า ที่จะประเมินโดยใช้ระบบเอกสาร ทำ ให้พนักงาน
สถาบันมีความตื่นตัวในการทำ งาน เห็นเป้าหมายของผลที่ได้จากการทำ งานชัดเจน ซึ่งจะเป็นตัวขับเคลื่อน
ให้บุคลากรมีความสุขกับการทำ งาน ได้รับการประเมินอย่างเป็นธรรม ทั้งนี้ สถาบันยังมีระบบประเมินให้
พนักงานท่ต้องการท้าทายความสามารถ ขอเข้ารับการประเมินจากระบบการประเมินแบบพิเศษอีกด้วย
ี
โดยมีการกำ หนดผลลัพธ์ต่าง ๆ อย่างชัดเจนที่จะใช้ในการประเมิน ซึ่งมีการเผยแพร่ให้พนักงานสถาบันทุก
คนรับรู้แนวทางนโยบายที่สถาบันต้องการ เป็นการผลักดันให้สถาบันสามารถเป็น Technology and Innovation
ิ
้
University อยางแทจรง การปรับปรุงหลักเกณฑ์ ได้แก่
่
- ระเบียบสถาบัน ว่าด้วยกองทุนสวัสดิการค่าตอบแทนและสิทธิประโยชน์อื่นสำ หรับพนักงานสถาบัน
พ.ศ.2563
- ระเบียบสถาบัน ว่าด้วยกองทุนสวัสดิการสำ รองเลี้ยงชีพ ค่ารักษาพยาบาลและอื่น ๆ พ.ศ. 2563
- ระเบียบสถาบัน ว่าด้วยกองทุนเพื่อสนับสนุนการบริหารงานบุคคล พ.ศ. 2563
20 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ั
่
์
ี
ิ
- ประกาศสถาบัน เรื่อง หลกเกณฑ วธการเกียวกับการตัดโอน การเปลี่ยนตำ แหน่ง การเพิ่มวุฒิ
การปรับวุฒิ และการปรับอัตราค่าจ้างตามคุณวุฒิของพนักงานสถาบัน พ.ศ. 2563
- ประกาศสถาบัน เรื่อง ความสามารถภาษาอังกฤษของพนักงานสถาบัน ตำ แหน่งวิชาการ พ.ศ. 2563
- ประกาศสถาบัน เรื่อง การบริหารงานบุคคลพนักงานสถาบันประเภทพิเศษ พ.ศ. 2563
- ประกาศสถาบัน เรื่อง หลักเกณฑ์การขอเทียบประสบการณ์การทำ งานของพนักงานสถาบันสายวิชาการ
(กรณีแรกบรรจุ) พ.ศ. 2563
- ประกาศสถาบัน เรื่อง หลักเกณฑ์การขอเทียบประสบการณการทำ งานของพนักงานสถาบันสาย
์
ั
สนบสนนวชาการ (กรณีแรกบรรจุ) พ.ศ. 2563
ิ
ุ
้
ิ
ั
ู
ิ
- ประกาศสถาบัน เรื่อง วัน เวลาทำ งาน และวิธีการลงเวลาทำ งานของผปฏบตงานในสถาบน พ.ศ. 2563
ั
่
ิ
- ประกาศสถาบัน เรื่อง การลา การได้รับค่าจ้าง เงินประจำ ตำ แหน่ง เงินเพมพเศษ และค่าตอบแทน
ิ
ประจำ ตำ แหน่ง ระหว่างลาของพนักงานสถาบัน พ.ศ. 2563
• การบริหารการเงิน/งบประมาณ
ปัจจุบัน สถาบันมีการปรับเปลี่ยนนโยบายและหลักเกณฑ์การจัดสรรงบประมาณประจำ ปี โดยจัด
ทำ ประกาศสถาบัน เรื่อง นโยบายและหลักเกณฑ์การจัดสรรงบประมาณประจำ ปี สถาบัน พ.ศ. 2563
ื
เพ่อให้สอดคล้องกับการจัดสรรงบประมาณของภาครัฐและการจัดสรรงบประมาณตามพระราชบัญญัต ิ
การอุดมศึกษาพ.ศ.2562และให้อิสระกับส่วนงานวิชาการในสถาบันในการจัดทำ งบประมาณประจำ ป ี

ตามความถนัดหรือศักยภาพของแต่ละส่วนงานโดยไม่กำ หนดเกณฑ์ขั้นสูง-ขั้นต่ำ มุ่งเน้น Output, Out-
come การบรรลุเป้าหมายของ OKRs (Objectives and Key Results) ตามแผนกลยุทธ์และแผน

บริหารสถาบัน รวมทั้งตัวชี้วัดที่สำ นักงบประมาณกำ หนด มีการจัดสรรงบประมาณที่สอดคล้องกับแผน
งานใน 4 ด้าน ได้แก่ ด้านการศึกษา (Education Impacts) ด้านการวิจัย (Academic Impacts)
ด้านการตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรม (Industrial Impacts) และด้านสังคม (Social Impacts) มีการ

วางแผนงบประมาณล่วงหน้า 3 ปีโดยมีการอนุมัติกรอบวงเงินล่วงหน้าเพื่อให้การดำ เนินงานมีความต่อ
เนื่อง สอดคล้องกับการนำ ระบบการประเมินในรูปแบบ OKRs มาใช้ ซึ่งผลการดำ เนินงานที่เกิดจาก

Output , Outcome จะส่งผลให้เกิดความสามารถทางการแข่งขันของประเทศในระดับสากลได้ ซึ่งจะ
ทำ ให้ระบบเศรษฐกิจของประเทศขับเคลื่อนไปได้ ส่งผลต่อรายได้ของประชากร อันจะทำ ให้เกิดการลด
ความเหลื่อมล้ำ ทางสังคมลงได้ สร้างการกินดีอยู่ดี อันจะนำ ประเทศไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน มั่นคงและ

มั่งคั่งได้
นอกจากนี้ ยังมีการสนับสนุนงบประมาณสำ หรับโครงการที่สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ เพื่อการขับเคลื่อน

ให้บรรลุวิสัยทัศน์สถาบัน และสนับสนุนงบประมาณ เพื่อจัดทำ ผลงานวิจัย และนักวิจัยใหม่ (Angle Fund)


















รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 21

• ระบบธรรมาภิบาล
ื
สถาบันมีแผนและมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถาบัน เพ่อให้การดำ เนินการ
ื
บริหารงานและการปฏิบัติงานของบุคลากรเป็นไปด้วยความโปร่งใส มีธรรมาภิบาลและเพ่อให้ผ้มีส่วนได ้
ู
ส่วนเสียเกิดความมั่นใจ เชื่อมั่น ในการบริหารงานของสถาบัน ในด้านต่าง ๆ ดังนี้ ด้านความโปร่งใสโดยส่ง
เสริมให้มีการเปิดเผยข้อมูล และสามารถตรวจสอบได้ ด้านความพร้อมรับผิดเป็นการสร้างธรรมาภิบาลใน
การบริหารงานพร้อมรับผิดชอบต่อการปฏิบัติงานหากเกิดความผิดพลาด ด้านความปลอดจากทุจริตใน
ู
การปฏิบัติงานโดยผ้กระทำ การทุจริตจะต้องได้รับการพิจารณาโทษทางวินัยและโทษทางกฎหมายหาก
การกระทำ น้นผิดกฎหมาย ด้านวัฒนธรรมคุณธรรมในองค์กรโดยรณรงค์การละอายใจและเกรงกลัวต่อ
ั
การกระทำ ทุจริต ด้านคุณธรรมการทำ งานในหน่วยงานโดยกำ กับดูแลการปฏิบัติให้เป็นไปตามระเบียบขั้น

ตอน ดูแลกระบวนการบริหารงานบุคคลให้มีประสิทธิภาพ ด้านการสื่อสารภายในและภายนอกหน่วยงาน
โดยเผยแพร่นโยบาย มาตรการ และแนวทางต่าง ๆ ให้บุคลากรของสถาบันและบุคคลภายนอกรับทราบ



• ผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์
ศูนย์รวมนวัตกรรม KMITL GO FIGHT COVID-19 ภายใต้สำ นักบริหารงานวิจัยและนวัตกรรม

พระจอมเกล้าลาดกระบัง (KRIS) จัดตั้งขึ้นเฉพาะกิจ ภายใต้โครงการ 60 ปี พระจอมเกล้าลาดกระบัง ไร้
ขีดจำ กัด (KMITL 60th Year: Go Beyond the Limit) เพื่อสนองมาตรการเชิงรุกของสถาบันในการเป็นผู้
ช่วยเหลือด้านนวัตกรรม รวมทั้งเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยเหลือโรงพยาบาล และหน่วยงานต่างๆ ท่ามกลาง

วิกฤตการแพร่ระบาดของโควิด-19 เพื่อแจกจ่ายอุปกรณ์ เครื่องมือให้แก่โรงพยาบาล และหน่วยงานที่มี
ความต้องการนวัตกรรมที่พร้อมใช้งาน ได้แก่ เครื่องช่วยหายใจ GO Life Ventilator, ระบบควบคุมลิฟท์

แบบไม่ต้องสัมผัส, ประตูตรวจจับอุณหภูมิคัดกรองผู้ป่วยโควิด-19, เครื่องผลิตโอโซนสำ หรับฆ่าเชื้อเครื่อง
มืออุปกรณ์การแพทย์ เป็นต้น
Source: https://siamrath.co.th/n/150184

นอกจากนี้ ศูนย์รวมนวัตกรรม KMITL GO FIGHT COVID-19 ร่วมกับภาควิชาวิศวกรรมอาหาร คณะ
วิศวกรรมศาสตร์ สจล. ได้จัดส่งนวัตกรรมที่ช่วยในการป้องกันโรคโควิด-19 คือ “เครื่องดื่มเพิ่มภูมิคุ้มกัน

สำ หรับผู้สูงอายุ” โดยนำ ผักชนิดต่างๆ ที่มีใยอาหารสูงนำ มาคั้นและทำ การอบแห้ง ออกมาเป็นผลิตภัณฑ ์
ในรูปแบบชงดื่ม ซึ่งง่ายต่อการรับประทาน และยังมีสารเพิ่มภูมิคุ้มกัน ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อผู้สูงอายุ และผู้มี
ภูมิคุ้มกันต่ำ ในภาวะการแพร่ระบาดของเชื้อโควิด-19 ทั้งนี้ ภาควิชาวิศวกรรมอาหาร ยังพัฒนาอาหารเจล

ที่มีคุณสมบัติเพิ่มภูมิคุ้มกันให้แก่ผู้สูงอายุ และผู้ที่มีภูมิคุ้มกันต่ำ

















เครื่องดื่มเพิ่มภูมิคุ้มกันสำ หรับผู้สูงอายุ
Source: https://www.prachachat.net/csr-hr/news-442336


22 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

• การจัดทำ ข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการและวิจัย

สถาบัน ได้ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการทำ วิจัย การเรียนการสอน การทะนุบำ รุงศิลปะและ
้
่
ั
ิ
้
ุ
้
วฒนธรรม ตามพันธกิจทีสถาบันอุดมศึกษาตองดำ เนนการใหบรรลเปาหมาย จึงได้จัดทำ ข้อตกลงความ
ร่วมมือทางวิชาการและวิจัยร่วมกับหน่วยงานต่างๆ ภาครัฐและเอกชน ทั้งภายในประเทศและต่างประเทศ
ดังนี้
- ความร่วมมือทางวิชาการกับหน่ายงานต่างประเทศ ปัจจุบันจัดทำ ข้อตกลงในแต่ละปี รวม 333 ฉบับ
กับหน่วยงานต่าง ๆ กว่า 35 ประเทศ
ื
้
- ความร่วมมือทางวิชาการกับหน่วยงานในประเทศ การสรางเครอข่ายความรวมมอกับหน่วยงาน
ื
่
ภายในประเทศ 340 แห่ง ครอบคลุมสถาบันการศึกษาทุกระดับและหน่วยงานภาครัฐและเอกชน


























12 หน่วยงานพันธมิตร ผลักดันโครงการ Smart Chonburi เมืองอัจฉริยะ การศึกษาดิจิทัล

















บมจ.ซีพี ออลล์ บริษัท น้ำ ตาลมิตรผล จำกัด และบริษัทในเครือ (กลุ่มมิตรผล)







NICT ประเทศญี่ปุ่น เปิดสถานีเรดาร์แห่งแรก
ในเอเชียที่ใกล้เส้นศูนย์สูตรแม่เหล็กโลกที่สุด








รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 23

3. ด้านการเสริมสร้างคุณค่าหลักขององค์กร (Core Values)
สถาบัน ได้ส่งเสริมกิจกรรมการสร้างคุณค่าหลักของสจล. “I Love KMITL” และ อัตลักษณ์ “

ซื่อสัตย์ ใฝ่รู้ สู้งาน” ด้วยการดำ เนินโครงการและกิจกรรมต่างๆ เช่น 60 ปี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
เจ้าคุณทหารลาดกระบัง ปฐมนิเทศออนไลน์ “KMITL Go Beyond The Limit: ชีวิตเรา เราออกแบบได้

” ทุนสนับสนุนนักศึกษา โครงการอบรมผู้นำ องค์กรนักศึกษา รูปแบบออนไลน์ KMITL FIGHT COVID-19
KMITL, Formula Student, career exploration เป็นต้น
60 ปี สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

ั
็
์
ิ
์
เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม 2563 ศาสตราจารย์พิเศษ ดร.กตตพงษ กิตยารกษ นายกสภาสถาบน เปน
ั
ิ
่
่
ประธานในพิธีถวายพานพมดอกไม้สักการะพระบรมราชานุสาวรีย์พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจาอยูหัว
ุ
้
พระสยามเทวมหามกุฏวิทยมหาราช เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาสถาบัน ครบรอบ 60 ปี และมีการจัด
พิธีอันเชิญพระมหามงกุฏ พธมอบเนกไทและเข็มพระมหามงกุฎ ที่สจล. ได้ปฏิบัติมาอย่างต่อเนื่อง โดยมี
ิ
ี
ศาสตราจารย์พิเศษ ดร.กิตติพงษ์ กิตยารักษ์ นายกสภาสถาบัน เป็นประธานในการส่งมอบเนกไทและเข็ม
พระมหามงกุฎให้กับคณบดีแต่ละคณะ เพื่อนำ ไปมอบให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ต่อไป























ปฐมนิเทศออนไลน์ “KMITL Go Beyond The Limit :

ชีวิตเรา เราออกแบบได้” การต้อนรับลูกพระจอมรุ่นใหม่
ประจำ ปีการศึกษา 2563 ภายใต้แนวคิด “KMITL Go Beyond
The Limit : ชีวิตเรา เราออกแบบได้” พร้อมปรากฏการณ์การ

่
์
มีนักศึกษาใหม่เข้าร่วมปฐมนิเทศออนไลนผานโปรแกรม ZOOM
และ Facebook มากกว่า 6,000 คน มีไฮไลท์ที่ทันสมัย โดย
นกศกษาทุกคนสามารถล็อกอินเข้าไปในเกม Minecraft ซึ่งได้
ึ
ั
ออกแบบใหเปนโลกเสมือนจริงจำ ลองบรรยากาศทั้งหมดของ
้
็
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เพื่อให้
ั
นกศกษาเขาไปพบเจอ และทำ ความรู้จักเพื่อน พี่ น้อง รวมถึง
้
ึ
อาจารย์


24 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ทุนสนับสนุนนักศึกษา
สถาบัน เสริมสร้างและสนับสนุนนักศึกษา ให้เกิดการใฝ่รู้ เพื่อสร้าง Core Values โดยมีเงิน

สนับสนุนการศึกษา 9 ประเภท ดังนี้
1) ทุนอุดหนุนการศึกษาประเภท ก

2) ทุนอุดหนุนการศึกษาประเภท ข
3) ทุนเรียนดี
4) ทุนผู้ทำ คุณประโยชน์ให้กับสถาบัน

5) ทุนผู้สร้างชื่อเสียงในนามสถาบัน
6) ทุนให้ยืมเพื่อการศึกษา กรณีฉุกเฉิน

7) ทุนสนับสนุนนักศึกษาในภาวะวิกฤต
8) ทุนสนับสนุนการนำ เสนอผลงานทางวิชาการ
9) ทุนสนับสนุนการแลกเปลี่ยนและฝึกงานต่างประเทศ

นอกจากนี้ มีทุนช่วยเหลือนักศึกษาในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 โดย
สนับสนุนทุนกู้ยืมเรียน เพื่อแบ่งเบาภาระผู้ปกครองเพิ่มเติมด้วย






















โครงการอบรมผู้นำ องค์กรนักศึกษา รูปแบบออนไลน์
สำ นักงานกิจการนักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ ได้จัดทำ โครงการอบรมผู้นำ องค์กรนักศึกษา
รูปแบบออนไลน์ “ติดดาว ก้าวที่ 21” เพื่อกำ หนดยุทธศาสตร์การดำ เนินงานกิจการนักศึกษา ประจำ

ปีการศึกษา 2563 เน้นเสริมสร้างการทำ งานเป็นทีมและบริหารจัดการงานกิจกรรมนักศึกษา และ
เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพของนักศึกษาในการสร้างสรรค์งานกิจกรรมอย่างมีคุณภาพ
























รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 25

ประวัติความเป็นมาของสถาบัน

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เป็นสถาบันตามพระราชบัญญัติสถาบัน
เทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี และสถาบัน

เทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2528 เป็นนิติบุคคล มีฐานะเป็นกรมในทบวงมหาวิทยาลัย
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การศึกษา วิจัย ส่งเสริม และให้บริการทางเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์ และครุศาสตร์
อุตสาหกรรม รวมทั้งทำ นุบำ รุงศิลปะและวัฒนธรรมของชาติ และเมื่อวันที่ 8 มีนาคม 2551 สถาบัน

็
เทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ได้ปรับเปลี่ยนสถานภาพเปนมหาวทยาลัยในกำ กับของรัฐ
ิ
โดยประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 125 ตอนที่ 45 ก วันที่ 7 มีนาคม 2551 หน้า 95 - 124
้
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ประกอบดวย พระนาม “พระจอมเกลา”
้
ี
ั
ซึ่งพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช ได้มพระบรมราชานุญาตให้อัญเชิญพระบรมราชลญจกร
“พระมหามงกุฎ” ของพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ให้เป็นตราสัญลักษณ์ประจำ สถาบัน นับเป็น
สิ่งศักดิ์สิทธิ์และเป็น มหามงคลยิ่ง ส่วนคำ ว่า “เจ้าคุณทหาร” นั้น มีไว้เพื่อเป็นอนุสรณ์แด่ท่านเจ้าพระยา
่
ั
ั
่
ี
สุรวงษ์ไวยวัฒน์ (วร บุนนาค) หรอทเรยกกนโดยทวไปวา “เจ้าคุณทหาร” ตามที่ท่านเลี่ยม พรตพิทยพยัต
ื
ี
่
ทายาทของท่านได้แจ้งความประสงค์ไว้ในการบริจาคที่ดินที่เป็นที่ตั้งของสถาบันในปัจจุบัน จำ นวน 841 ไร ่
จากทั้งหมด 1,041 ไร่ (มอบให้โรงเรียนพรตพิทยพยัต จำ นวน 200 ไร่)
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง หรือที่นิยมเรียกกันทั่วไปว่า “พระจอมเกล้า
ลาดกระบัง” มีประวัติความเป็นมา ดังนี้
24 สิงหาคม 2503 ลงนามในข้อตกลงความช่วยเหลือทางวิชาการจากรัฐบาลญี่ปุ่น ในการก่อตั้ง
ศูนย์ฝึกโทรคมนาคม นนทบุรี สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
พฤษภาคม 2507 ศูนย์ฝึกโทรคมนาคม นนทบุรี เปลี่ยนฐานะเป็นวิทยาลัยโทรคมนาคมนนทบุรี
24 เมษายน 2514 รวมวิทยาลัยเทคนิคพระนครเหนือ วิทยาลัยโทรคมนาคมนนทบุรี และวิทยาลัย

เทคนิคธนบุรี เข้าด้วยกัน และจัดตั้งเป็น “สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า”
24 สิงหาคม 2515 วิทยาลัยโทรคมนาคมนนทบุรี เปลี่ยนชื่อเป็น คณะวิศวกรรมศาสตร์

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ศูนย์นนทบุรี
15 พฤศจิกายน 2515 วิทยาลัยวิชาการก่อสร้าง บางพลัด โอนมาสังกัดสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า
ศูนย์นนทบุรี และเปลี่ยนชื่อเป็น คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์

29 มิถุนายน 2517 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ได้โอนสังกัดจากกระทรวงศึกษาธิการ มาสังกัด
ทบวงมหาวิทยาลัยของรัฐ และเปลี่ยนคำ ว่า “ศูนย์” เป็น “วิทยาเขต” โดย

ศูนย์นนทบุรี เปลี่ยนเป็น วิทยาเขตนนทบุรีลาดกระบัง
10 พฤศจิกายน 2520 จัดตั้งคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและวิทยาศาสตร์
22 เมษายน 2522 วิทยาลัยเกษตรกรรมเจ้าคุณทหารได้โอนจากกระทรวงศึกษาธิการมาสังกัดสถาบัน

เทคโนโลยีพระจอมเกล้า วิทยาเขตนนทบุรีลาดกระบัง และเปลี่ยนชื่อวิทยาเขต
เป็นวิทยาเขตเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

9 พฤษภาคม 2524 วิทยาลัยเกษตรกรรมเจ้าคุณทหาร เปลี่ยนชื่อเป็น คณะเทคโนโลยีการเกษตร
และจัดตั้งสำ นักวิจัยและบริการคอมพิวเตอร์






26 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

20 กุมภาพันธ์ 2529 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า วิทยาเขตเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

เปลี่ยนเป็น สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
22 พฤษภาคม 2529 จัดตั้งบัณฑิตวิทยาลัย
9 ธันวาคม 2531 จัดตั้งคณะวิทยาศาสตร์ โดยแยกออกจากคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม

และวิทยาศาสตร์
29 พฤษภาคม 2534 จัดตั้งสำ นักหอสมุดกลาง

20 มิถุนายน 2539 จัดตั้งวิทยาเขตชุมพร
27 กุมภาพันธ์ 2539 จัดตั้งคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
29 สิงหาคม 2539 จัดตั้งสำ นักทะเบียนและประมวลผล

8 มีนาคม 2551 สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ปรับเปลี่ยนสถานภาพ
เป็นมหาวิทยาลัยในกำ กับของรัฐ ตามประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 125

ตอนที่ 45 ก วันที่ 7 มีนาคม 2551
15 กรกฎาคม 2551 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง
และกำ หนดภาระหน้าที่ของส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณ

ทหารลาดกระบังตามประกาศ ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 125 ตอนพิเศษ 117 ง
วันที่ 14 กรกฎาคม 2551 ดังนี้

- สำ นักงานสภาสถาบัน
- สำ นักงานอธิการบดี
- ส่วนงานวิชาการ ประกอบด้วยคณะวิศวกรรมศาสตร์ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์

คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม คณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการเกษตร
คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะอุตสาหกรรมเกษตร วิทยาเขตชุมพร

วิทยาลัยนานาชาติ วิทยาลัยนาโน เทคโนโลยีพระจอมเกล้าลาดกระบังวิทยาลัย
ร่วมด้านเทคโนโลยีการบันทึกข้อมูลและการประยุกต์ใช้งาน
- ส่วนงานอื่น ประกอบด้วย สำ นักหอสมุดกลาง สำ นักบริหารวิชาการ สำ นักบริการ

คอมพวเตอร ์ สำ นักทะเบียนและประมวลผล สำ นักส่งเสริมและบริการวิชาการ
ิ
พระจอมเกล้าลาดกระบัง

1 เมษายน 2553 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง
ส่วนงานใน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 127 ตอนพิเศษ 16 ง หน้า 69

วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2553 คือ วิทยาลัยการบริหารและจัดการ
20 กรกฎาคม 2553 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้งส่วน

งานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศ
ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 127 ตอนพิเศษ 123 ง หน้า 36 วันที่ 30 สิงหาคม
2553 ดังนี้

- ให้เปลี่ยนชื่อวิทยาลัยร่วมด้านเทคโนโลยีการบันทึกข้อมูลและการประยุกต์ใช้งาน
เป็น วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการข้อมูล

- ให้ยุบเลิกสำ นักบริหารวิชาการ

รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 27

27 มิถุนายน 2556 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้งส่วน
งานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศ

ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 130 ตอนพิเศษ 96 ง หน้า 37 วันที่ 7 สิงหาคม
2556 ดังนี้

- ให้เปลี่ยนชื่อวิทยาเขตชุมพร เป็น วิทยาเขตชุมพรเขตรอุดมศักดิ์ จังหวัดชุมพร
3 ธันวาคม 2557 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้งส่วน
งานใน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศ

ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 131 ตอนพิเศษ 262 ง หน้า 12 วันที่ 23 ธันวาคม
2557 ดังนี้

- สำ นักวิชาศึกษาทั่วไป
22 ธันวาคม 2558 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังให้จัดตั้งส่วนงาน
ในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศ

ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 133 ตอนพิเศษ 11 ง หน้า 17 วันที่ 14 มกราคม
2559 ดังนี้

- ให้เปลี่ยนชื่อวิทยาลัยการบริหารและจัดการ เป็น คณะการบริหารและจัดการ
- ให้เปลี่ยนชื่อสำ นักส่งเสริมและบริการวิชาการพระจอมเกล้าลาดกระบัง เป็น
สำ นักบริหารงานวิจัยและนวัตกรรมพระจอมเกล้าลาดกระบัง

10 มีนาคม 2559 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังให้จัด
ตั้งส่วนงานใน สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม

ประกาศในราชกิจจานุเบกษา
เล่ม 133 ตอนพิเศษ 81 ง หน้า 18 วันที่ 7 เมษายน 2559 ดังนี้
- ให้เปลี่ยนชื่อวิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการข้อมูล เป็น วิทยาลัยนวัตกรรม

การผลิตขั้นสูง
4 พฤษภาคม 2559 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังให้จัดตั้งส่วน

งานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศใน
ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 133 ตอนพิเศษ 135 ง หน้า 20 วันที่ 14 มิถุนายน
2559 ดังนี้

- วิทยาลัยแพทยศาสตร์นานาชาติ
- วิทยาลัยอุตสาหกรรมการบินนานาชาติ

- วิทยาลัยวิจัยนวัตกรรมทางการศึกษา
5 กรกฎาคม 2559 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังให้จัดตั้งส่วน
งานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตามประกาศใน

ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 133 ตอนพิเศษ 177 ง หน้า 41 วันที่ 11 สิงหาคม 2559 ดังน ้ ี
- คณะศิลปศาสตร์









28 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

6 กุมภาพันธ์ 2560 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง
ส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังตามประกาศ

ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 134 ตอนพิเศษ 77 ง หน้า 16 วันที่ 13 มีนาคม
2560 ดังนี้

- ให้เปลี่ยนชื่อคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม เป็น คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
และเทคโนโลยี
18 กรกฎาคม 2560 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง

ส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม
ประกาศ ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 134 ตอนพิเศษ 216 ง หน้า 39 วันที่ 1

กันยายน 2560
- ให้เปลี่ยนชื่อวิทยาลัยแพทยศาสตร์นานาชาติ เป็น คณะแพทยศาสตร์
3 มกราคม 2561 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง

ส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม
ประกาศ ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 135 ตอนพิเศษ 31 ง หน้า 69 วันที่ 9

กุมภาพันธ์ 2561 ดังนี้
- วิทยาลัยวิศวกรรมสังคีต
8 ตุลาคม 2561 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ให้จัดตั้ง

ส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม
ประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 135 ตอนพิเศษ 280 ง หน้า 16 วันที่ 6

ตุลาคม 2561 ดังนี้
- สำ นักวิจัยนวัตกรรมเมืองอัจฉริยะ
2 กรกฎาคม 2562 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เรื่อง การจัด

ตั้งส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ตาม
ประกาศ ในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 136 ตอนพิเศษ 190 ง หน้า 50 วันที่ 30

กรกฎาคม 2562
- ให้ยุบเลิกวิทยาลัยนานาชาติ
16 มกราคม 2563 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง เรื่อง การ

จัดตั้งส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
ตามประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 137 ตอนพิเศษ 45 ง หน้า 9 วันที่

26 กุมภาพันธ 2563
์
- ให้เปลี่ยนชื่อคณะอุตสาหกรรมเกษตร เป็น คณะอุตสาหกรรมอาหาร
24 กุมภาพันธ์ 2563 ประกาศสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

เรื่อง การจัดตั้งส่วนงานในสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหาร
ลาดกระบัง ตามประกาศในราชกิจจานุเบกษา เล่ม 137 ตอนพิเศษ 115 ง

หน้า 39 วันที่ 16 พฤษภาคม 2563 ให้เปลี่ยนชื่อคณะการบริหารจัดการ
เป็น คณะบริหารธุรกิจ




รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 29

โครงสร้างผู้บริหาร สจล.

ิ
โครงสรางผูบรหาร สจล.
้
้
(5 ส.ค. 2563)
สภาสถาบัน
(KMITL Council)
คณะกรรมการตรวจสอบ คณะกรรมการสงเสรมกิจการสถาบัน
ิ
่
ึ
ั
ทีSปรกษาของสถาบนดานวิชาการ ทีSปรกษาของสถาบนดานบรหารทรพยากรและบรการ
้
ิ
ั
ึ
ิ
ั
้
U
ิ
(รศ.ดร.สุพันธุ ตังจตกุศลมัSน) (ผศ.ดร.เผชิญชัยภัต ไชยสทธิ) W
์
ิ
(Institute Advisor Provost & Senior Executive Vice President) (Institute Advisor Senior Executive Vice President)
สภาวิชาการ อธการบดี คณะกรรมการการเงินและสนทรพยสถาบัน
ิ
ั
์
ิ
คณะกรรมการบรหารงานบุคคล (ศ.ดร.สุชชวีร สุวรรณสวัสดิ) 2 สภาคณาจารยและพนกงาน
์
ิ
ั
์
ั
ิ
คณะกรรมการบรหารสถาบัน (President)
ี
ิ
รองอธิการบดอาวุโสฝายบรหารวิชาการ รองอธิการบดอาวุโสฝายบรหารทรพยากรและบรการ
่
ั
่
ี
ิ
ิ
์
ิ
(รศ.ดร.อนุวัฒน จางวนชเลิศ) (รศ.ดร.คมสัน มาลีสี)
(Provost & Senior Executive Vice President for Academic Affairs) (Senior Executive Vice President for University Resources and Services)
คณะและวิทยาลัย รองอธิการบดฝายพัฒนาบุคลากร
ี
่
ี
รองอธิการบดฝายวิชาการและตางประเทศ (รศ.ดร.จํารูญ เล้าสนวัฒนา)
่
่
ิ
(ผศ.ดร.อรญญา วลัยรชต์)
ั
ั
ํ
ั
ั
ิ
ิ
ึ
สานกงานบรหารวิชาการและประกันคุณภาพการศกษา สานกงานบรหารทรพยากรบุคคล
ํ
ั
ผูชวยอธการบดีฝายวิชาการ ผูชวยอธิการบดฝายพัฒนาบุคคลและอบรม
่
้
ี
้
่
ิ
่
่
(ดร.นัทธพงศ์ จงธรพาณิช) (รศ.ดร.รณชัย ติยะรัตนาชัย)
ึ
ี
้
่
ึ
ั
่
ิ
ผูชวยอธการบดีฝายวิชาการและประกนคุณภาพการศกษา
(ผศ.ดร.ชัยวัฒน์ หนูทอง)
S
ิ
ั
้
่
ิ
ี
ผูชวยอธการบดีฝายวิชาการและนวัตกรรมการเรยนรู ้ รองอธิการบดฝายบรหารทรพยากรกายภาพและสงแวดลอม
่
ิ
่
ี
้
ุ
ิ
์
(ดร.จรสวรรณ โกยวานิช) (รศ.สพจน ศรีนล)
้
ผูชวยอธการบดีฝายพัฒนาการเรยนการสอน
่
ี
่
ิ
(รศ.ปานวิทย์ ธุวะนุต) ิ สานกงานบรหารทรพยากรกายภาพและสงแวดลอม
ิ
S
ิ
ํ
ั
ั
้
ั
ิ
ํ
สานกงานกจการตางประเทศ ผูชวยอธการบดี ฝายบรหารทรพยากรกายภาพและสงแวดลอม
่
่
ิ
้
ั
ิ
่
ิE
้
ี
่
้
่
่
ผูชวยอธิการบดฝายตางประเทศ (อ.ประทป หลอประเสรฐ)
ื
ี
ิ
(ผศ.ดร.ชัยยันต์ เจตนาเสน)
ํ
ึ
ั
ั
สานกวิชาศกษาทัSวไป สานกงานพัสดุ
ํ
้
ี
่
่
ิ
(ผศ.ดร.อําภาพรรณ ตันตนาครกูล) ผูชวยอธิการบดฝายพัสดุ
ํ
สานกหอสมุดกลาง (รศ.ดร.ไพฑูรย์ พิมดี)
ั
ิ
ู
(รศ.ดร.สมศักด< คหาสวรรค์เวช)
ํ
ี
ั
สานกทะเบยนและประมวลผล
ี
่
ิ
(ผศ.ดร.สมเกียรต วังศรพิทักษ์) รองอธิการบดฝายสารสนเทศ
ิ
ิ
ิ
ื
(ดร.กมล เกียรตเรองกมลา)
ี
่
รองอธิการบดฝายวิจยและนวัตกรรม
ั
(รศ.ดร.สมยศ เกียรตวนชวิไล) ผูชวยอธิการบดฝายสารสนเทศ
ิ
ิ
ี
้
่
่
ู
ผูชวยอธิการบดฝายวิจย ั (ผศ.อัครเดช วัชระภพงษ์ )
่
่
้
ี
(ผศ.ดร.สุธา สทธเรองวงศ์)
ิ
ื
ุ
ิ
สานกบรการคอมพิวเตอร
ั
ํ
ั
ิ
ั
ํ
สานกบรหารงานวิจยวิจยนวัตกรรมพระจอมเกลา ้ (ผศ.อัครเดช วัชระภพงษ์ ) ์
ั
ู
(ผศ.ดร.รชนี กุลยานนท์)
ั
สานกวิจยนวัตกรรมเมืองอัจฉรยะ
ั
ิ
ั
ํ
่
ี
ั
ุ
(รศ.ดร.ประพัทธ์พงษ์ อปลา) รองอธิการบดฝายการเงินและบญช ี
รองอธิการบดฝายพัฒนานกศกษาและศษยเกาสมพันธ ์ (ผศ.ดร.อํานาจ ขาวเน)
ี
่
่
ั
ั
์
ิ
ึ
ั
(ผศ.ดร.ธนวรรณ พิณรตน) ์ สานกงานคลัง
ั
ํ
ึ
ั
์
ิ
ิ
่
ั
ํ
สานกงานกจการนกศกษาและศษยเกาสมพันธ ์
ั
ํ
์
ั
ิ
ั
่
้
ึ
ั
ผูชวยอธิการบดฝายพัฒนานกศกษา สานกงานบรหารทรพยสน ิ
่
ี
ิ
ี
(รศ. ดร.สุธ ชุตไพจตร) ผูชวยอธการบดี ฝายบรหารทรพยากรกายภาพและสงแวดลอม
ิ
่
ิ
ิ
ั
่
้
ิE
้
ื
ี
ิ
รองอธิการบดฝายแผนงาน (อ.ประทป หลอประเสรฐ)
ี
่
ุ
์
(รศ.ดร.สรินทร คําฝอย)
ี
่
สานกงานบรหารยุทธศาสตรสถาบัน รองอธิการบดฝายพิธีการและกิจการพิเศษ
ํ
ิ
์
ั
ิ
ิ
์
ผูชวยอธิการบดฝายแผนงาน (อ.พงศ์ทพย์ อนทรแก้ว)
ี
้
่
่
ุ
ิ
์
(ผศ.ดร.กลนันทน เกียรตกิตตพงษ์)
ิ
่
ื
S
ี
์
ี
ี
รองอธิการบดกํากับดูแลวิทยาเขตชุมพรฯ รองอธิการบดอธิการบดฝายสอสารองคกร
ู
ิ
ิ
(ผศ.ดร.เกียรตศักด< ร่นพระแสง) (ผศ.ดร.ชลดา อ่ตะเภา)
ิ
ุ
ผูชวยอธการบดีประจาวิทยาเขตชุมพรฯ สานกงานบรหารงานทัวไปและประชาสมพันธ ์
ิ
่
ํ
้
S
ั
ิ
ํ
ั
(ผศ.ดร.ปกรณ วัฒนจตรพร)
์
ุ
์
้
่
ืS
่
ี
(ดร.วสุ อุดมเพทายกุล) ผูชวยอธิการบดฝายสอสารองคกร
ั
ี
ี
ิ
(ผศ.วัชระ ศลป์เสวตร์) (ดร.ทอแสงรศม ถถะแก้ว)
สานกงานนติการ
ํ
ิ
ั
ั
สานกงานสภาสถาบน ั
ํ
่
ผูชวยอธิการบดฝายกิจการสภาสถาบันและกิจการพิเศษ
้
่
ี
ุ
ิ
(ดร.ทรงศริ พันธเสวี)
30 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

โครงสร้างของหน่วยงาน































อำ นาจและหน้าที่ของอธิการบดี
ตามพระราชบัญญัติสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2551 มาตรา

34 ได้กำ หนดให้ อธิการบดีเป็นผู้แทนของสถาบันในกิจการทั้งปวง และให้มีอำ นาจและหน้าที่ ดังนี้
1. บริหารกิจการของสถาบันให้เป็นไปตามกฎหมาย ข้อบังคับ ระเบียบและประกาศรวมทั้งนโยบายและ
วัตถุประสงค์ของสถาบัน

2. บริหารงานบุคคล บริหารการเงิน การพัสดุ และทรัพย์สินอื่นของสถาบันให้เป็นไปตามกฎหมาย
ข้อบังคับ ระเบียบ และประกาศของสถาบัน

3. กำ กับดูแล ติดตาม และประเมินผลการดำ เนินงานของหัวหน้าส่วนงานตามมาตรา 9 (3) และ (4)
4. แต่งตั้งและถอดถอนผู้ช่วยอธิการบดี รองหัวหน้าส่วนงานตามมาตรา 9 (3) และ (4) และอาจารย์
พิเศษ

5. จัดทำ แผนพัฒนาสถาบันและปฏิบัติตามนโยบายและแผนงาน รวมทั้งติดตามประเมินผลการดำ เนิน
งานด้านต่าง ๆ ของสถาบัน

6. จัดหาทรัพยากรจากแหล่งต่าง ๆ เพื่อสนับสนุนการดำ เนินภารกิจของสถาบัน
7. เสนอรายงานประจำ ปีเกี่ยวกับกิจการด้านต่าง ๆ ของสถาบันต่อสภาสถาบัน
8. จัดทำ งบประมาณรายรับและงบประมาณรายจ่ายเพื่อเสนอต่อสภาสถาบัน

9. ปฏิบัติหน้าที่อื่นตามกฎหมาย ข้อบังคับ ระเบียบ และประกาศของสถาบันหรือตามที่
สภาสถาบันมอบหมาย

















รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 31

นโยบายและทิศทาง
ของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังในอนาคต


ตามมติสภาสถาบันครั้งที่ 6/2562 เมื่อวันพุธที่ 26 มิถุนายน 2562 ให้ความเห็นชอบ “นโยบาย
และทิศทางของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังในอนาคต” เพ่อดำ เนินการ
ื
สรรหาอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง โดยสรุปแนวทางการกำ หนด

นโยบาย 3 ด้าน ประกอบด้วย
1. การสร้างความสมดุลระหว่างวิสัยทัศน์และบริบทในการพัฒนาประเทศ

ู
ุ
ทิศทางการบริหารงานของผ้สมัครคัดเลือกตำ แหน่งอธิการบดียังคงม่งเน้นให้เป็นสถาบันอุดมศึกษา
ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 ใน 10 ของภูมิภาคอาเซียน แต่ต้องมียุทธศาสตร์หรือแผนการดำ เนิน
งานที่ตอบโจทย์ประเทศด้วย เช่น นโยบายไทยแลนด์ 4.0 เป็นต้น โดยบริหารทั้งสองส่วนควบคู่กันไปอย่าง

ุ
่
ุ
้
สมดล ไมมงเนนดานใดเพยงดานเดยว เป็นการพัฒนาสถาบันและประยุกต์องค์ความรู้เพื่อพัฒนาประเทศ
่
้
ี
้
ี
2. สานต่อภารกิจ ในบริบทที่เปลี่ยนแปลง
ในปีค.ศ. 2019 สถาบันได้รับการจัดอันดับโดย Times Higher Education World University Rank-
ings ในอันดับที่ 1,000+ ของระดับโลก กลุ่มอันดับที่ 7 ของอาเซียน และกลุ่มอันดับที่ 3 ของประเทศ การ
จัดอันดับโดย Times Higher Education World University Rankings (ASIA) ได้รับการจัดอันดับ 201
– 250 ของเอเชีย กลุ่มอันดับที่ 15 ของภูมิภาคอาเซียน และกลุ่มอันดับที่ 5 ของประเทศ และจากการ
จำ แนกตามด้าน พบว่า สถาบันเป็นอันดับที่ 1 ในด้าน Industry Income และด้าน Research Outputs
อันดับที่ 10 ด้าน Teaching (การผลิตบัณฑิต) และด้าน Citations ที่อยู่ในอันดับที่ต่ำ และการจัดอันดับ
โดย QS World University Rankings (ASIA) ได้รับการจัดอันดับ 251 – 260 ของเอเชีย กลุ่มอันดับที่ 44
ของอาเซียน และกลุ่มอันดับที่ 5 ของประเทศ

ดังนั้น เพื่อให้การพัฒนาสถาบันในช่วง 4 ปีข้างหน้า ได้เป็นไปอย่างต่อเนื่องและมีความยั่งยืนสืบไป
คณะอนุกรรมการกำ หนดนโยบายและทิศทาง สจล. มีความเห็นว่าต้องสานต่อการดำ เนินงานเพื่อมุ่งสู่

เป้าหมาย / วิสัยทัศน์ของสถาบัน “เป็นสถาบันอุดมศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1 ใน 10 ของ
ภูมิภาคอาเซียน ในปี ค.ศ. 2020” และเป็นที่ 1 ของประเทศด้าน Industry Income และด้าน Research
Outputs และอันดับที่ 1 ใน 5 ด้าน Teaching (การผลิตบัณฑิต) และด้าน Citations โดยกำ หนดภารกิจ

หลักออกเป็น 4 ด้าน ดังนี้
1) ด้านการศึกษา (Education Impacts)

พัฒนาด้านการเรียนการสอนที่ดำ เนินการผ่านหลักสูตรหรือโครงการหรือกิจกรรมที่มีผลต่อ
การผลิตกำ ลังคนให้ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงานเพื่อช่วยขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศ และ
การพัฒนา/ปรับปรุงหลักสูตรให้เป็นที่รู้จักอย่างแพร่หลายมากขึ้น หลักสูตรที่ต้องการผู้เรียน จาก

บุคลากรที่ทำ งานแล้ว และจบใหม่ แบบ Upskill Reskill และ Multi-skill เป็นต้น
2) ด้านการวิจัย (Academic Impacts)

พัฒนาด้านงานวิจัยที่เน้นผลงานในเชิงสร้างสรรค์ องค์ความรู้ นวัตกรรมใหม่ เพื่อแก้ปัญหาและ
ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรม โดยสร้างความสามารถในการแข่งขันและสร้างความมั่นคงทางเศรษฐกิจ
รวมทั้งการพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม เช่น จำ นวนงานวิจัยที่มีคุณภาพที่สามารถแก้ปัญหาประเทศ

หรือตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรม



32 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

3) ด้านการตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรม (Industrial Impacts)
พัฒนาด้านบริการวิชาการที่ดำ เนินการถ่ายทอดองค์ความรู้ และเทคโนโลยีเพื่อพัฒนา หรือร่วม

มือกับภาคอุตสาหกรรม เช่น จำ นวนความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรม จำ นวนทรัพย์สินทางปัญญาใน
เชิงพาณิชย์ เป็นต้น

4) ด้านสังคม (Social Impacts)
เป็นผลกระทบด้านสังคมและการทะนุบำ รุงศิลปวัฒนธรรม โดยใช้เทคโนโลยี เพื่อแก้ไขปัญหาชุมชน
สังคม และเผยแพร่ สืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย เช่น มหาวิทยาลัยสีเขียว การพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustaina-

ble Development Goals) โดยน้อมนำ หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการประเมินคุณธรรม และความ
โปร่งใสในการดำ เนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment) เป็นต้น

้
ี
ื
ู
นอกจากน ผ้สมัครเข้ารับการสรรหาเป็นอธิการบดีต้องให้ความสำ คัญต่อปัจจัยพ้นฐานด้านการ
เรียนการสอน เช่น ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ และอุปกรณ์การเรียนต่างๆ เป็นต้น และต้องพัฒนา
่
้
ั
ั
ั
ื
่
่
ิ
ด้านกายภาพและสงแวดลอมภายในสถาบน โดยดำ เนนงานตอเนองตามผงแมบทสถาบนเทคโนโลยี
ิ
่
พระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง ฉบับที่ 4 พ.ศ. 2560
3. สร้าง สจล. บนความท้าทายที่เปลี่ยนแปลงแบบพลวัต
ู
ผ้สมัครเข้ารับการสรรหาเป็นอธิการบดีต้องแสดงถึงความเป็นผ้นำ การเปล่ยนแปลงและต่อยอด
ู
ี
ในการพัฒนาสถาบันไปสู่ “ความเป็นสถาบันชั้นนำ ตามบริบทที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว” เพื่อให้
ึ
เกิดสัมฤทธิผลอย่างมีประสิทธิภาพท่ามกลางสภาวะการแข่งขันและความท้าทาย ซ่งมหาวิทยาลัยใน
ประเทศไทยถูกคาดหวังให้เป็นผู้นำ การพัฒนาประเทศ ดังนี้
1) สถาบันมีหน้าที่ช่วยขับเคลื่อนการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศตามนโยบายไทยแลนด์ 4.0 โดย
การผลิตบัณฑิตที่สามารถสร้างงานวิจัยและพัฒนานวัตกรรม
2) สถาบันต้องเป็นผู้นำ ในการพัฒนาประเทศโดยใช้การวิจัยและพัฒนา จัดทำาข้อเสนอโครงการ
หรือดำ เนินโครงการตามแผนบูรณาการวิจัยและนวัตกรรม โดยสร้างความร่วมมือกับภาครัฐและภาค
เอกชนที่เกี่ยวข้อง
3) สถาบันต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาพื้นที่ โดยการจัดทำ ข้อเสนอโครงการ และดำ เนินโครงการ

ตามแผนงานบูรณาการในระดับภูมิภาคและจังหวัด ซึ่งขณะนี้สถาบันกำ ลังดำ เนินโครงการพัฒนากลุ่ม
ภาคกลางตอนบน
บริบทของมหาวิทยาลัยใน กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม

1) เสริมสร้างพื้นฐานของการพัฒนากำ ลังคนของประเทศ
2) ขับเคลื่อนประเทศให้มีความเจริญก้าวหน้าตามนโยบายของรัฐบาล โดยรัฐบาลมอบหมายให้

มหาวิทยาลัยดำ เนินการ 2 ด้าน ได้แก่
2.1) สร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
2.2) ลดความเลื่อมล้ำ และยกระดับคุณภาพชีวิตของสังคม

นอกจากนี้ คณะอนุกรรมการฯ ได้พิจารณาว่าการจัดอันดับ Ranking ยังมีความสำ คัญ เนื่องจากตัวชี้
วัดบางตัวสามารถนำ มาพัฒนาสถาบันและพัฒนาสังคม สิ่งแวดล้อม และประเทศตามบริบทของโลกได้ และผู้

สมัครเข้ารับการสรรหาอธิการบดีต้องมีความสามารถในการบริหารงบประมาณสำ หรับพัฒนาสถาบัน ซึ่งใน
อนาคตอัตราส่วนระหว่างเงินรายได้ ต่อ เงินงบประมาณแผ่นดิน จะเปลี่ยนเป็นร้อยละ 70 : 30




รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 33

นโยบายการบริหาร
สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

้
ั
จากนโยบายและทิศทางของสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบงในอนาคตขางต้น
้
่
ั
ั
ในการประชุมสภาสถาบนครงที 9/2562 เมื่อวันพุธที่ 25 กันยายน 2562 ศาสตราจารย์ ดร.สุชัชวีร์
สุวรรณสวัสดิ์ รักษาการแทนอธิการบดี ได้นำ เสนอนโยบายการบริหารสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้า
คุณทหารลาดกระบัง โดยขอเสนอวิสัยทัศน์ แนวนโยบาย และแผนงานการบริหารสถาบัน ในช่วงวาระ
การดำ รงตำ แหน่ง ดังนี้
1. วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์ KMITL’S NEXT 60 YEARS “พระจอมเกล้าลาดกระบังสู่ 60 ปี แห่งอนาคต”

ค่านิยม WE CAN DO IT TOGETHER! “เราทำ ได้ด้วยกัน!”
อัตลักษณ์ ซื่อสัตย์ ใฝ่รู้ สู้งาน



2. พันธกิจ ดำ เนินการพันธกิจทั้ง 4 ด้าน และนำ เสนอเพิ่มเติม 1 พันธกิจ ดังนี้
(1) ด้านงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับภูมิภาคอาเซียน

(2) ด้านการผลิตบัณฑิตด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีมาตรฐานระดับนานาชาติ
์
(3) ด้านการบริการวิชาการทั้งในประเทศและภูมิภาคอาเซียนที่มีบูรณาการทางด้านวทยาศาสตรและ
ิ
เทคโนโลยี
(4) ด้านทำ นุบำ รุงศิลปวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับงานวิจัย และการจัดการเรียนการสอน
(5) ด้านการพัฒนาศักยภาพและความมั่นคงของบุคลากร ของพระจอมเกล้าลาดกระบัง



3. นโยบาย
ต่อยอดความสำ เร็จจากบันได 5 ขั้น สู่ความสำ เร็จจากวาระที่ผ่านมา มุ่งสู่มหาวิทยาลัยระดับโลก

(World Class University) ตามแผนนโยบายต่อเนื่อง “แพลตฟอร์มสู่ความสำ เร็จอย่างยั่งยืน 5 ด้าน” ดัง
ต่อไปนี้

ด้านที่ 1 : Disruptive Curriculums “สร้างหลักสูตรทันสมัยและทันต่อการเปลี่ยนแปลง”เพื่อ
ตอบโจทย์ Thailand 4.0 และโครงสร้างทางประชากรที่เปลี่ยนแปลงสู่สังคมผู้สูงอายุ
ด้านที่ 2 : Disruptive Research and Innovation “สร้างงานวิจัยและนวัตกรรมที่ทันต่อการ

เปลี่ยนแปลง” พัฒนางานวิจัยและนวัตกรรม เพื่อเพิ่มขีดความสามารถให้ประเทศ ส่งเสริมนวัตกรรม
เชิงพาณิชย์

ด้านที่ 3 : Creative Ecosystem “สร้างระบบนิเวศแห่งการสร้างสรรค์” สร้างระบบนิเวศ ที่เอื้อ
ให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ทั้งเชิงกายภาพและเชิงดิจิตอล
ด้านที่ 4 : Talents Empowerment “เพิ่มขีดความสามารถนักศึกษาและบุคลากร” สร้างระบบ

พัฒนาเพื่อเติมเต็มศักยภาพให้บุคลากรและนักศึกษา
้
ด้านที่ 5 : Sustainable Development “พัฒนาองค์กรต่อเนื่องมุ่งสู่ความยั่งยืน” สรางระบบ
นิเวศแห่งการพัฒนาที่ยั่งยืน สามารถรองรับการเปลี่ยนแปลงของโลกในยุคต่อไปของโลก และพัฒนา
ศักยภาพของวิทยาเขตชุมพรเขตรอุดมศักดิ์ และส่งเสริมศิษย์เก่า “ลูกพระจอมฯ”




34 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

รายงานผลการดำ เนินงานตามนโยบายและแผนการบริหารสถาบัน
ด้านที่ 1: Disruptive Curriculums

“สร้างหลักสูตรทันสมัยและทันต่อการเปล่ยนแปลง” ภารกิจหลักในฐานะอธิการบดีพระจอมเกล้า
ี
ลาดกระบังนั้น คือ การสร้างบรรยากาศ สร้างความพร้อมให้แก่นักศึกษา เพื่อพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง

โดยมีกลยุทธ์การบริหารดังต่อไปนี้
์
1.1 ปฏิรูปหลักสูตรระดับปริญญาตรี ให้มีความยืดหยุ่น (Modular Curriculum) : ตอบโจทยความตองการ
้
ี
ู
้
ของผเรยนทีมความสนใจหลากหลาย จัดกลุ่มรายวิชาเป็น Module ที่เน้นสร้างสมรรถนะผู้เรียน โดย
่
ี
สามารถเลือกเรียน Module ได้ตามความถนัดและความสนใจ มีการผสมผสานการเรียนแบบออนไลน์
และในชั้นเรียน ควบคู่กับการฝึกปฏิบัติ ผลิตบัณฑิตที่มีหลายทักษะ (Multi-skills)
ผลการดำ เนินงาน : สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พลิกประวัติศาสตร์การ
เรียน มุ่งสู่การเป็น The Disruptor เปิดตัว KLIX แพลทฟอร์มการเรียนรู้ในรูปแบบการเรียนออนไลน์
6 Masterclass หนึ่งในโครงการครบรอบ 60 ปี #พระจอมเกล้าลาดกระบัง ไร้ขีดจำ กัด สำ หรับทุกคน

ทำ ลายทุกขีดจำ กัดของการศึกษา ดึงศักยภาพสถาบันการศึกษาสำ หรับโลกแห่งอนาคต สร้าง 6 วิชา
นำ ร่อง สำ หรับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ มีเป้าหมาย นำ ทักษะ ศักยภาพ ของ KMITL มา

ออกแบบวิชาสำ หรับคนทุกช่วงวัย สอนโดยผู้เชี่ยวชาญในแต่ละสาขา เปิดรับผู้เรียนจำ นวน 600,000 คน
ภายในเวลา 6 เดือนเปิด 6 คอร์สเรียนออนไลน์ฟรี ดังนี้
• การผลิตสื่อดิจิทัล (Digital Media Production) เริ่ม 18 พฤษภาคม 2563

• นักเปลี่ยนโลก นักปฏิวัติความคิด (The Disruptor) เริ่ม 18 พฤษภาคม 2563
• ผู้ประกอบการสมัยใหม่ (Modern Entrepreneur) เริ่ม 18 พฤษภาคม 2563

• โรงเรียนสร้างเสน่ห์ (Charm School) เริ่ม 25 พฤษภาคม 2563
• การสื่อสารและการนำ เสนออย่างมืออาชีพ (Professional Communication and Presentation)
เริ่ม 25 พฤษภาคม 2563

• Professional Communication and Presentation (ภาคภาษาอังกฤษ) เริ่ม 25 พฤษภาคม 2563



สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
เปิดเรียนคลาสออนไลน์ 14 วิชาในหมวดศึกษาทั่วไป (General

Education) โดยประกอบด้วยวิชาผู้ประกอบการสมัยใหม่ วิชา
การส่อสารและการเสนออย่างมืออาชีพ วิชากระบวนการคิดเชิง
ื
ออกแบบ เป็นต้น โดยสำ หรับผู้เรียนทั่วไป เมื่อสำ เร็จหลักสูตรและ
ผ่านเกณฑ์การวัดผลจะได้รับใบประกาศนียบัตร และสำาหรับ
นักเรียนมัธยมปลาย สามารถเรียนเพื่อเก็บเครดิต (Credit

Banking) เพื่อเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยได้ ทั้งนี้ จะเปิดเรียนใน
เดือนสิงหาคม 2563 สำ หรับผู้ที่สนใจสามารถดูรายละเอียดเพิ่ม

เติมได้และสมัครเรียนได้ที่ http://Klix.kmitl.ac.th








รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 35

1.2 มุ่งสร้างบัณฑิตนักปฏิบัติ-นักคิด-จิตอาสา Head Hands Heart (H3) : มีความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้ง
สามารถแก้ปัญหาได้ มีทักษะปฏิบัติ ฝึกฝนจากโจทย์จริงจากภาคอุตสาหกรรม และเป็นผู้ที่มีจิตใจดี

มีความรับผิดชอบในหน้าที่ทั้งต่อตนเอง สังคม และมวลมนุษยชาติ
ั
ั
ี
ิ
ผลการดำ เนินงาน : สถาบันมุ่งสร้างบัณฑิตให้เป็นนักคิด นกปฏิบต มีจิตอาสา โดยให้มการจดกิจกรรม
ั
้
่
ั
ั
ี
จิตอาสาพระจอมเกล้าลาดกระบัง ด้วยการใช้ “ลาดกระบงโมเดล” ได้จดขึนตอเนื่องมาเป็นปที่ 2 ภายใต้
ั
ยุทธศาสตร์ “เคเอ็มไอทีแอล 60 โก โก” (KMITL 60 GO GO) โดยมุ่งหวงให้เป็นหนึ่งในโมเดลต้นแบบ
ั
ของการพัฒนาชุมชนโดยรอบสถาบนการศึกษาแก่มหาวิทยาลัยอื่นๆ ทั่วประเทศ พร้อมทั้งผลักดันกระบวนการ
ั
หล่อหลอมจิตสาธารณะในการเป็นบุคคลและบัณฑิตที่พร้อมรับใช้สงคมในอนาคต ตามพระราชปณิธาน
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 อันเป็นการสะท้อนภาพการเป็นสถาบัน อันทรงคุณค่าของชุมชน
ทั้งด้านวิชาการ และการช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันของสถานศึกษา สำ หรับกิจกรรมที่ดำ เนินการ มีดังนี้
1) “จิตอาสาพระจอมเกลาลาดกระบงปี 2” (KMITL Volunteer Trip) เป็นกิจกรรมจตอาสาพฒนาชุมชน
ั
ั
้
ิ
หัวตะเข้ บริเวณโรงเรียนเชิดเจิมศิลป์ คลองประเวศบุรีรมย์ และคลองลำ ปาทิว โดยจดตงจุดบริการและ
ั
้
ั
่
ลงพื้นที่บำ เพ็ญประโยชน์ในด้านต่างๆ ตามความรู้และความเชี่ยวชาญของเหลาคณาจารย์ นักศึกษา และ
บุคลากรของสถาบัน ได้แก่
ื
ิ
่
การลดมลพิษ เช่น ลดการใช้รถ 1 วันเพอลดมลพษทางอากาศ ลดการใช้ขวดน้ำ และพาชนะพลาสติก
เพื่อลดปริมาณขยะ
ปรับปรุงการเรียนรู้และอำ นวยความสะดวก เช่น ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้วิถีถิ่นหัวตะเข้ ให้เอื้อต่อ
การศึกษาเรียนรู้ของคนรุ่นใหม่ ปรบปรงสงอำ นวยความสะดวกในชุมชน ออกแบบราวสะพานไม ขัดและ
ิ
่
ุ
้
ั
ทาสีแลคเกอร์สะพาน เพื่อให้เกิดความสวยงาม พร้อมติดตั้งให้แก่ชุมชนหัวตะเข้ โดยความร่วมมือของ
คณะวิศวกรรมศาสตร์ และคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์
ฟื้นฟูสภาพแหล่งน้ำ เลียบชุมชน มีการขุดลอกลำ คลอง พายเรือเก็บขยะ เพื่อเปิดทางน้ำ ไหล
ุ
ี
บริเวณโรงเรียนเชิดเจิมศิลป์ คลองประเวศบรรมย์ และคลองลำ ปาทิว โดยความร่วมมือกับสำ นักงานเขต
้
ลาดกระบง หน่วยงานทหาร จิตอาสาพระราชทาน และจิตอาสาพระจอมเกลา และเก็บขยะบกที่ตกค้าง
ั
บริเวณริมคลองจากโรงเรียนเชิดเจิมศิลป์ ถึงปากทางคลองลำ ปาทิว นอกจากนี้คณะเทคโนโลยีการเกษตร
มีการจัดเวิร์คช็อปให้ความรู้พร้อมสาธิตการประดิษฐ์ถังดักไขมัน เพื่อช่วยชุมชนบริหารจัดการไขมันหรอ
ื
ของเสียในครัวเรือน และสำ รวจความต้องการเพื่อทำ การติดตั้งในอนาคต และเวรคชอปว่าวทำ มือ เพอ
์
ิ
่
ื
็
เป็นของที่ระลึกแก่ผู้ร่วมกิจกรรม โดยชุมชนหัวตะเข้
คลินิกเคลื่อนที่ เพื่อให้บริการตรวจสุขภาพของประชาชนในชุมชน เช่น วัดความดัน วัดความสูง
และวัดองค์ประกอบร่างกาย โดยหน่วยบริการทางการแพทย์จากคณะแพทย์ศาสตร์ สจล.
นอกจากนี้ สถาบันยังคงมุ่งมั่นในการพัฒนาและจัดสรรพื้นที่ต่างๆ ภายในสถาบัน เพื่อเปิดพื้นที่ให้ชุมชน
ู
โดยรอบสามารถเข้าถึงองค์ความร้ทางวิชาการและการใช้ประโยชน์เชิงพ้นทอันสอดคล้องกับนโยบายการ
ื
ี
่
เป็นศูนย์กลางแหล่งเรียนรู้ของชุมชน ควบคู่ไปกับการจัดอบรมให้ความรู้แก่ชุมชนและประชาชนทั่วไปอย่างต่อ
เนื่อง
(Source: https://www.khaosod.co.th/monitor-news/news_2710560)







36 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

2) จิตอาสา “สร้างความสุข” จัดกิจกรรมงานวันเด็ก 2563 ณ สำ นักหอสมุดกลาง เพื่อเป็นการแบ่งปัน
ุ
ิ
ั
ี
ความสุขให้กับเด็กๆ ในโรงเรยน ชมชน ประชาชนทั่วไป บรเวณหวตะเข้และโดยรอบสถาบัน โดยมีการ
่
จัดกิจกรรมเสริมความรู้ ทักษะ พร้อมทั้งการละเล่นต่างๆ โดยนักศึกษา และบุคลากรของสวนงานภายใน
สถาบันดำ เนินการ
่
่
ื
3) “workshop จิตอาสา ผลิตเจลล้างมือ” นักศึกษา บุคลากร และอาจารย์รวมมอรวมใจการผลิตเจล
่
ื
้
่
ลางมอเพอชวยสถานการณ์โควิด-19 โดนนำ ไปแจกจ่ายให้กับโรงเรียน ชุมชน และสถานที่ต่างๆ ในการ
ื
บรรเทาความเดือนร้อน
4) อาสา “ปั่น เก็บ ปั่น” เส้นทาง ตลาดเก่าหัวตะเข้ ถึง แอร์พอดลิ้งค์ ลาดกระบัง
5) อาสาเป็น “STAFF” ในงานกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ตามคุณลักษณะ ภายใต้ KMITL KIDS University
6) “ชุมชนจิตอาสาร่วมใจ พระจอมเกล้าลาดกระบัง”
7) จิตอาสา ทำ ปุ๋ยอินทรีย์ จากซากพืชในสถาบัน ใบไม้ที่ร่วงโรย ยังมีประโยชน์ เพิ่มคุณค่าเป็นปุ๋ยอินทรีย์



1.3 เปิดหลักสูตรอบรมระยะสั้นเพื่อการศึกษาตลอดชีวิต (Lifelong Learning Reskill/Upskill) : เพื่อ
ิ
ให้เหมาะกับเป้าหมายชีวิตของผู้เรียนแต่ละวัย เช่น การจัดอบรมบุคลากรจากภาคอตสาหกรรม และเปด
ุ
ื
่
็
ิ
ุ
หลักสูตรเพื่อรองรับความสนใจเฉพาะด้าน เพอเตมเตมคณภาพชีวต รวมไปถึงสามารถพัฒนาทักษะ
ิ
สำ หรับอาชีพใหม่
ผลการดำ เนินงาน : สถาบันมีการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้น ให้มีความหลากหลายและให้มีความเหมาะสม
ั
ิ
ู
กับผู้เรียนมากขึ้น เชน หลกสตรอบรมระยะสั้นเพื่อการศึกษาตลอดชีวต (Lifelong Learning) คณะ
่
อุตสาหกรรมอาหาร (อุตสาหกรรมเกษตรเดิม) ได้ดำ เนินการด้านบริการชุมชน โดยเน้นสร้างการมีส่วนร่วม
ี
้
ู
แลกเปลยนเรยนร ระหว่างบุคลากรของคณะกับชุมชน รวมทั้งยังเป็นการส่งเสริมหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
่
ี
ื
่
้
พอเพยง เพอชวยสรางความเขมแขงใหแกชมชน สามารถพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน ซึ่งดำ เนินงานโดย
ี
็
้
ุ
่
่
้
ศูนย์วิจัยและพัฒนาทางอุตสาหกรรมอาหาร สำ หรับการบริการของศูนย์วิจัยฯ ประกอบด้วย
้
ิ
่
ื
่
็
็
- ด้านบริการวิชาการ เปนการถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการแปรรูปอาหารสทองถน เพอเปนการ
ู
่
้
สร้างงาน สร้างรายได้สู่ชุมชน โดยเนนการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรในท้องถิ่น เป็นการส่งเสริมและ
เพิ่มมูลค่าให้กับสินค้าทางการเกษตร









รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 37

- ด้านหลักสูตรอบรม เป็นหลักสูตรการแปรรูปผลิตผลทางการเกษตรความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์

การอาหาร การสร้างและการควบคุมสุขลักษณะที่ดีในกลุ่มผู้ผลิตอาหาร อาหารสุขภาพ การพัฒนาผลิตภัณฑ ์
อาหารจากเศษวัสดุที่เหลือใช้ การทดสอบทางประสาทสัมผัส การประกอบอาหาร เป็นต้น สำ หรับรูปแบบใน
ี
่
ั
ู
การอบรม มีทั้งหลักสูตรที่ศูนย์วิจัยและพัฒนาฯ กำ หนดขึ้น และหลกสตรทกำ หนดขึ้นตามความต้องการของ
ผู้ที่ต้องการอบรม




















ภาพกิจกรรมอบรมการทำ อาหารไทย ภาพกิจกรรมอบรมการทำ อาหารญี่ปุ่น




- บริการวิเคราะห์คุณภาพอาหาร โดยใช้เครื่องมือ

และอุปกรณ์ที่ทันสมัย ในการวิเคราะห์คุณภาพอาหาร
ทางกายภาพ เคมี จุลินทรีย์ ด้วยวิธีการที่เป็นมาตรฐาน

สากล และยังมีการให้บริการการใช้เครื่องมือวิเคราะห์
และเครื่องมือที่ใช้ในการแปรรูปอาหาร งานบริการทาง
ด้านการทดสอบประสาทสัมผัส






- บริการให้คำ ปรึกษาทางวิชาการ เป็นการให ้
คำ ปรึกษาทางเทคนิคเชิงวิชาการในการแปรรูปอาหาร
ให้กับผู้ประกอบการทุกระดับ ทั้งอุตสาหกรรมรายย่อย

ู
้
ขนาดเล็ก จนถึงขนาดใหญ่ ผประกอบการรายใหม่
กลุ่มวิสาหกิจชุมชน เพื่อร่วมกันวิจัยและพัฒนา
ผลิตภัณฑ์สินค้าแปรรูปอาหาร เพิ่มมูลค่าจาก
ผลผลิตทางการเกษตร เพื่อให้ได้สินค้าชนิดใหม่
ปรับปรุงและพัฒนากระบวนการผลิต/ส่วนผสมให้

ิ
้
ิ
ได้สินค้าแปรรูปที่มีคุณภาพดีขึ้น หรือเพิ่มชนดสนคา
ึ
่
ี
แปรรปจากกลุ่มสินค้าเดิมทผลิตอยู่แลว เปนตน ซง
ู
้
่
้
็
จะเป็นการสร้างโอกาสให้ผู้ประกอบการนำ ไปต่อย
อดขยายฐานทางธุรกิจ
38 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

- เสริมสร้างสมรรถนะและสร้างบัณฑิตพันธุ์ใหม่เพื่ออุตสาหกรรมเบเกอรี
























1.4 ร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมทุกหลักสูตร (Industrial Collaboration) : โดยการนำ โจทย์/ปัญหาจริง
มาใช้ในการเรียนรู้แบบ Project-based learning เพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้ปัญหา การสื่อสาร การวิเคราะห์
การค้นคว้า อันนำ ไปสู่การเกิดประสบการณ์ในการแก้ปัญหาจริง และลดช่องว่างระหว่างมหาวิทยาลัยกับภาค

อุตสาหกรรม (Bridging the Gap)
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้เปิด KMITL CITY CENTER หรือคอมมูนิตี้แห่งการปั้น Startup ด้าน Smart

ั
่
ึ
ั
์
ื
Industry และ Smart City ณ อาคาร ทรู ดิจิทัล พาร์ค เพอแสดงศกยภาพของนกศกษาและคณาจารย ซง
่
ึ
่
เป็นเวทีในการเชื่อมโยงระหว่างภาคการศึกษา ภาคธุรกิจและภาคอุตสาหกรรม และภาครฐ ทสามารถตอยอด
่
ั
ี
่
ู
้
ู
ั
้
ั
องคความร สการพฒนาตนแบบนวตกรรม เพื่อยกระดับคุณภาพสังคมเมือง พร้อมบ่มเพาะไอเดียธุรกิจของ
์
ู
่
ุ
ุ
่
้
ผู้ประกอบการสู่ธุรกิจ Startup ที่ล้ำ สมัย พร้อมกาวสโลกการแขงขันในภาคธรกิจและภาคอตสาหกรรมแห่ง
อนาคต
ภายในศูนย์ฯ จะมีการจัดแสดงนวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ครอบคลุมใน 4 ด้านหลัก คือ ด้านเทคโนโลยี
ดิจิทัล (Digital Tech) ด้านไบโอเทคโนโลยี (Bio Tech) ด้านโลจิสติกส์และพลังงาน (Logistic and Ener-
gy) และด้านเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (Creative Economy) ซึ่งในระยะ 3 เดือนแรก จะเป็นการจัดแสดงต้นแบบ
นวัตกรรมด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งมีไฮไลท์ที่น่าสนใจดังนี้
- ระบบเตือนภัยฝุ่น PM 2.5 และ PM 10 แบบเรียลไทม์ นวัตกรรมตรวจวัดคุณภาพอากาศและปริมาณ
ฝุ่นละอองขนาดเล็ก PM 2.5 และ PM 10 บริเวณป้ายรถเมล์ ที่เป็นแหลงสะสมของฝนละออง ซึ่งมาพร้อม
่
ุ
่
“เซนเซอร์ตรวจวัดฝุ่นละออง” และ “พัดลมสัญจร” ที่จะทำ งานอัตโนมัติเมื่อเซนเซอร์ตรวจพบว่า ปริมาณฝุ่น
ละอองขนาดเล็ก PM 2.5 ในบริเวณนั้นๆ สูงเกินกว่าค่ามาตรฐาน อีกทั้งมี “ป้ายแจ้งเตือน” บอกคุณภาพ
อากาศโดยรวมของกรุงเทพมหานครใน 5 เฉดสี ได้แก่ สีแดง มผลกระทบ สีส้ม เริ่มมีผลกระทบ สเหลอง
ี
ื
ี
ผลกระทบปานกลาง สีเขียว คุณภาพอากาศดี สีฟ้า คุณภาพอากาศดีมาก ซึ่งนับเป็นนวัตกรรมที่ช่วยให้
บรรยากาศการรอรถเมล์ของคนกรุงเทพฯ สดใสมากขึ้น โดยปัจจุบันได้นำ ร่องใช้จริง ณ บริเวณป้ายรถเมล์
หน้าคณะวิศวกรรมศาสตร์
- นวัตกรรมการปั่นด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน (VR BIKE) นวัตกรรมที่ช่วยสร้าง
ประสบการณ์ปั่นรูปแบบใหม่ เสมือนหลุดไปในสนามแข่งเพียงสวมแว่นวีอาร์ (VR: Virtual Reality)
ทางเลือกการออกกำ ลังกายแบบประหยัดพื้นที่ แก้ปัญหาที่ออกกำ ลังกายเพียงพอในเขตพื้นที่เมือง โดยมา
รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 39

้
ี
่
ี
พรอมเทคโนโลย VR ทแสดงภาพเสมือนจริง ความสามารถในการมองเห็นรอบทิศ 360 องศา มีเซนเซอร์
วัดความเร็ว และสมาร์ทวอช
(Smart watch) ที่ช่วยวัดอัตราการเต้นของหัวใจ และคำ นวณการเผาผลาญแคลอรี่ ซึ่งล่าสุดนวัตกรรมดัง
กล่าว พร้อมจำ หน่ายเชิงพาณิชย์ในกลุ่มลูกค้าธุรกิจฟิตเนส สุขภาพ และโรงพยาบาล โดยลูกค้าสามารถ

ปรับเปลี่ยนหน้าตาแอปพลิเคชั่น VR Bike และเพิ่มด่านใหม่ๆ ให้ตรงกับความต้องการของธุรกิจได้
- ดักกี้ทาวน์ เทคโนโลยีแห่งการพัฒนายานยนต์ไร้คนขับ (DUCKIES TOWN) แพลตฟอร์มการเรียน

การสอนด้านเทคโนโลยียานยนต์ไร้คนขับ (Autonomous Car) สู่การเร่งพัฒนาเพื่อขับ
เคลื่อนจริงบนเลนถนนของประเทศไทย ผ่านการจำ ลองเมืองและถนนเสมือนจริง พร้อมกับป้อนโปรแกรม
เพื่อให้รถสามารถวิ่งหรือหยุดได้โดยอัตโนมัติ เพียงใช้กล้องขนาดจิ๋วอ่านเส้นจราจรรูปแบบต่างๆ โดยใน

อนาคตนักศึกษา ของสถาบันเตรียมพัฒนาศักยภาพให้สามารถอ่านสัญญาณไฟจราจร หรือตรวจจับว่า มี
รถยนต์หรือวัตถุอื่นๆ กีดขวางอยู่ด้านหน้าหรือไม่

- แขนกลอัจฉริยะ ที่พร้อมทำ งานเคียงข้างมนุษย์และภาคอุตสาหกรรม (COBOT: Collaboration
Robot) หุ่นยนต์แขนกลที่มีน้ำ หนักเบา แข็งแรง สามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระ อีกทั้งมีความปลอดภัย
และมีศักยภาพสูงในการจดจำ ใบหน้า ซึ่งทางนักศึกษาของสถาบัน ได้ร่วมกับทีมงานบริษัท พีทีที ดิจิตอล

โซลูชั่น จำ กัด พัฒนาระบบ Visual Recognition AI ขึ้นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพแขนกลให้สามารถตรวจ
จับใบหน้าของผู้ใช้งาน สามารถหยิบจับวัตถุที่กำ หนดได้อย่างแม่นยำ และเหมาะสม พร้อมทั้งอำ นวยความ

สะดวกในการทำ งานร่วมกับมนุษย์มากยิ่งขึ้น ทั้งนี้ นับเป็นการสร้างมูลค่าและสนับสนุนภาคอุตสาหกรรม
ไทยให้พร้อมกับการเป็น Industry 4.0 สามารถนำ ไปประยุกต์ใช้งานได้หลากหลายรูปแบบและประเภท
โดยเฉพาะภาคอุตสาหกรรมเพื่อทดแทนแรงงานคน อาทิ แขนกลทำ อาหาร แขนกลช่วยพยุงผู้สูงอายุ ฯลฯ









































Source: www.smethailandclub.com ศูนยรวมขอมูลธุรกิจ Startup

40 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ด้านที่ 2: Disruptive Research and Innovation
“สร้างงานวิจัยและนวัตกรรมท่ทันต่อการเปล่ยนแปลง” จะม่งสร้างนวัตกรรมและงานวิจัยเพ่อแก ้
ี
ุ
ื
ี
ปัญหาประเทศ สร้างนวัตกรรมและ “ระบบนิเวศทางการวิจัยและนวัตกรรม” ให้กับสถาบันฯ เพื่อเกิดความ
ยั่งยืนและสร้างความเป็น “เจ้านวัตกรรม (Master Innovation)” สร้างนวัตกรรมเปลี่ยนโลก สร้างนักวิจัย
ชั้นนำ ของโลกในอนาคต โดยมีกลยุทธ์การบริหารดังต่อไปนี้

2.1 พัฒนาองค์ความรู้ งานมุ่งเป้าและงานวิจัยขั้นแนวหน้า (Frontier Research): ส่งเสริมการร่วมมือ
การวิจัยระหว่างคณะ ความร่วมมือระหว่างนักวิจัยชั้นนำ ทั้งในและต่างประเทศ เพื่อสร้างกลุ่มวิจัย (Research

Cluster) และงานวิจัยขั้นแนวหน้า เช่น สนับสนุนการจัดตั้งสถานีวิทยุ VHF ที่วิทยาเขตชุมพรฯ ซึ่งเป็นตำ แหน่ง
ที่ดีที่สุดหนึ่งในสี่ของโลก และมีนักวิจัยระดับแนวหน้าของโลกของ สจล. ร่วมกับหน่วยงานชั้นนำ ของโลก และ
ลงทุนร่วมกัน สนับสนุนการสร้างเครือข่ายกับนักวิจัยชั้นนำ ระดับโลก ผ่านทุนวิจัย Visiting Professor Grant

สนับสนุนทุนวิจัยหลังปริญญาเอก (Post-Doctoral) สำ หรับผู้มีศักยภาพ ให้สร้างผลงานร่วมกับบุคลากรใน
์
สถาบันฯ สนับสนุนการทำ วิจัยศูนย์วิจัยกัญชาด้วยเกษตรแม่นยำ และเทคนิคทางปัญญาประดิษฐ เพ่อตอบ
ื
โจทย์ประเทศ และสร้างนวัตกรรมระดับโลก ทำ งานในสังคมที่มีความหลากหลาย (Diversity in Society)
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้ร่วมกับ สถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารแห่งชาติ (NICT)
ประเทศญี่ปุ่น เปิดสถานีเรดาร์แห่งแรกในเอเชียที่ใกล้เส้นศูนย์สูตรแม่เหล็กโลกที่สุดที่วิทยาเขตชุมพรเขตร

ิ
์
ุ
ั
ั
ื
ั
่
ั
ุ
อดมศกด จงหวดชมพร เพอตรวจจบพลาสมาบับเบิล ที่รบกวนการแพร่กระจายคลื่นวิทยุ โดยพื้นที่ตั้ง
่
่
็
่
ึ
ของวิทยาเขตฯ อยู่ใกล้เส้นศูนย์สูตรแม่เหล็กโลก ซงเปนตำ แหนงทีมีการคาดการณ์ทางทฤษฎีว่าพลาสมา
บับเบิลจะก่อตัวขึ้น ทำ ให้พื้นที่นี้เป็นตำ แหน่งที่ดีที่สุดสำ หรับการตรวจจับพลาสมาบับเบิลที่จะรบกวนการ
ึ
ื
ึ
ื
แพร่กระจายคล่นวิทยุในบริเวณใกล้เคียง ซ่งทำ ให้การนำ ทางและการส่อสารผ่านดาวเทียมแย่ลง ซ่งการ
ตรวจจับและพยากรณ์พลาสมาบับเบิลอย่างต่อเนื่อง จึงมีความต้องการเพิ่มขึ้นเป็นอย่างมากในช่วง
่
ไม่ก่ปีท่ผ่านมา โดยคาดว่าการตรวจจับพลาสมาบับเบิลอย่างสมำ เสมอด้วยสถานีเรดาร์แห่งน จะนำ มาส ู ่
ี
ี
้
ี
ั
ี
ั
ความก้าวหน้าคร้งสำ คัญในการเพ่มศักยภาพการใช้งานระบบนำ ทางด้วยดาวเทียมท่แม่นยำ ท้งในด้าน
ิ
การเกษตร การก่อสร้าง และผลกระทบด้านต่างๆ อีกมากมายที่เกี่ยวข้องกับประชาชน
้
้
้
ั
2.2 สรางหองวิจัยที่มีเครื่องมือล้ำ สมย (Cutting-Edge Labs) : สนับสนนการสรางระบบงานวิจัยและ
ุ
ั
่
ี
ั
ิ
ั
้
นวตกรรมเพื่อเสริมสร้างงานวิจัยและนวัตกรรมชนนำ ของโลก สร้างระบบห้องปฏิบัติการวจยทได้มาตรฐาน
ั
ิ
ี
่
้
สากลเพื่อสนับสนุนการทดสอบทางงานวจยและนวัตกรรมทไดมาตรฐาน สนับสนุนให้อาจารย์และบุคลากร
สามารถเข้าถึงเครื่องมือโดยทั่วถึงผ่านการจัดตั้งศูนย์เครื่องมือกลาง KMITL
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน โดยศูนย์ความเป็นเลิศทางวิทยาศาสตร์ชีวภาพประยุกต์ (Center of Excel-
lence in Applied Biosciences) มีเป้าหมายหลัก คือ เพื่อให้บุคลากรภายในศูนย์ฯร่วมกันทำ วิจัยแบบบูรณ
าการในสหวิทยาการสาขาวิทยาศาสตร์ชีวภาพประยุกต์ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด เช่น การหาแนวทาง
และวิธีการป้องกันกำ จัดโรคติดต่อที่มีแมลงเป็นพาหะนำ โรค วิธีการควบคุมประชากรแมลงพาหะนำ โรค และ
วิธีการควบคุมประชากรแมลงศัตรูพืชโดยชีววิธีที่มีประสิทธิภาพสูงสุด การประยุกต์ใช้สาหร่ายในการวิจัยด้าน
พลังงานทดแทน การศึกษาชีววิทยาของแอคติโนมัยซีทส์ การวิจัยด้านวิทยาการหลังเก็บเกี่ยว เป็นต้น และใน
อีก 5 ปีข้างหน้า จะมีการศึกษาแบคทีเรีย Wolbachia ใน supergroup ต่างๆเชิงลึก เพื่อนำ แบคทีเรียชนิดนี้
มาประยุกต์ใช้เป็นเคร่องมือควบคุม ป้องกัน และกำ จัดแมลงพาหะนำ โรคและแมลงศัตรูพืชโดยชีววิธีได้อย่างม ี
ื
ประสิทธิภาพมากขึ้น รวมถึงใช้รับมือกับการระบาดของโรคพยาธิ Dirofilaria โรคไข้เลือดออก และโรค
รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 41

ิ
ื
้
ตดเชออื่นๆ ตลอดจนนำ แบคทีเรียดังกล่าวไปประยุกต์ใช้เพื่อควบคุมปริมาณยุงใน Genus Aedes, Culex,
Anopheles และ Mansonia spp. ซึ่งเป็นยุงพาหะนำ โรคติดเชื้อมาสู่คนและสัตว์ นอกจากนี้ แบคทีเรียดัง
กล่าวยังสามารถใช้ควบคุมประชากรแมลงศัตรูพืชโดยชีววิธี ซึ่งจะใช้คุณสมบัติเฉพาะตัวของแบคทีเรียดัง
ู
กล่าว รวมถึงใช้เทคนิคและความร้ทางชีววิทยาโมเลกุลเข้ามาประยุกต์ใช้ด้วย ตลอดจนการสร้างผลงาน
์
ิ
้
ิ
ิ
ั
ี
ั
ึ
้
ั
้
่
้
ั
ั
ิ
ิ
ั
วจยตพมพในวารสารวชาการทงในระดบชาตและระดบนานาชาตใหมากขน จากผลงานดงกลาว รวมทง
ผลิตบัณฑิตในระดับบัณฑิตศึกษาให้มีผลงานเป็นที่ประจักษ์ต่อไป
2.3 สร้างสังคมนวัตกรรม สนับสนุนการสร้างระบบนิเวศน์ทางวิจัยและนวัตกรรม (Research and
Innovation Ecosystem): สร้างบรรยากาศและสังคมวิจัยและนวัตกรรม กำ หนดระบบการตอบแทนจากผล
ึ
ี
ึ
ี
งานท่มีคุณภาพซ่งหน่งในผลงานสำ คัญคือการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการท่มีคุณภาพและการสร้างนวัตกรรม
สนับสนุนทุนตั้งต้นอาจารย์ใหม่ทุกคนให้เข้าถึงทุนวิจัยตั้งต้น (Seed Fund) สนับสนุนการสร้างระบบมาตรฐาน
การสร้าง Start Up เปิดโอกาสการทำ ธุรกิจจากผลงานวิจัยและนวัตกรรมของบุคลากร สนับสนุนการตั้งศูนย์
KMITL Maker Space
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้ตระหนักและเล็งเห็นความสำ คัญที่จะก้าวไปสู่สถาบันชั้นแนวหน้าในด้าน
การวิจัยเช่นเดียวกับมหาวิทยาลัยชั้นนำ อื่นๆเช่นกัน ดังนั้นปัจจัยที่เกี่ยวข้องจะต้องได้รับการสนับสนุน ส่งเสริม
เช่น การสร้างบรรยากาศและสังคมวิจัยและนวัตกรรม สถาบัน โดยสำ นักบริหารงานวิจัยและนวัตกรรม
พระจอมเกล้าลาดกระบัง (KRIS) จึงได้มีการปรับปรุงวิธีดำ เนินการ ดังนี้
- สนับสนุนการวิจัยและค่าใช้จ่ายให้กับอาจารย์ใหม่หรือนักวิจัยใหม่
- เงินรางวัลสำ หรับบุคลากรที่ได้รับรางวัลผลงานวิจัย ผลงานประดิษฐ์คิดค้นหรือผลงานสร้างสรรค์
ในระดับชาติและนานาชาติ
- ค่าตอบแทนการตีพิมพ์บทความวิจัยในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ
- คลินิกวิจัย (KMITL Research Clinic) ให้คำ ปรึกษาการเขียนบทความวิชาการ “ภาษาอังกฤษ
”เพื่อตีพิมพ์ในวารสารและการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ สำ หรับบุคลากรและนักศึกษาของ สจล.
โดยไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ ทั้งสิ้น โดยมีคุณหมอประจำ คลินิก คือ นายปรารถนา กังสดาลย์ (อาจารย์แพต)
และ Mr.John Morris (อาจารย์จอห์น)

2.4 สนับสนุนความร่วมมือกับหุ้นส่วนยุทธศาสตร์ (Strategic Partners): ยกระดับงานวิจัยและนวัตกรรม
เช่อมโยงกับบริษัทฯและหน่วยงานระดับโลกทางด้านวิจัยและนวัตกรรม สนับสนุนการต้งศูนย์วิจัยและห้องปฏิบัต ิ
ั
ื
การโดยความร่วมมือกับบริษัทฯ ชั้นนำ ของโลกในด้านต่าง ๆ ในการตั้งห้องปฏิบัติการในสถาบันฯ
ผลการดำ เนินงาน :























42 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ด้านที่ 3: Creative Ecosystem

ื
้
ี
ั
ี
้
้
ั
ิ
่
ั
ิ
“พฒนาระบบนเวศแห่งการสรางสรรค์” จะพฒนาพระจอมเกลาลาดกระบงใหมระบบนเวศทเออให ้
้
เกิดความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ๆ ทั้งเชิงกายภาพและเชิงดิจิตอล โดยมีแผนปฏิบัติดังต่อไปนี้
3.1 การเพิ่มพื้นที่ร่วมเรียนรู้สร้างสรรค์ (Creative Co-Working Space): จัดทำ Co-Working Space ที่
กระจายครอบคลุมในทุกพื้นที่ของสถาบัน ให้นักศึกษาสามารถเข้าถึงได้ง่าย สร้าง Makers Space และ Skill Lab
ซึ่งมีความสะดวก ทันสมัย เป็นพื้นที่สำ หรับนักศึกษามาฝึกปฏิบัติ และใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการทำ สิ่งประดิษฐ์
และนวัตกรรม
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้มีการเพิ่มพื้นที่ในการจัดทำ Co-Working Space เพื่อให้นักศึกษาได้
มีพื้นที่ในการฝึกปฏิบัติ และใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการทำ สิ่งประดิษฐ์ และนวัตกรรม ดังนี้ สำ นักงาน
อธิการบดี ชั้น 1 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม ชั้น 1 สำ นักหอสมุดกลาง คณะวิศวกรรมศาสตร์ และอาคาร
เรียนรวมสมเด็จพระเทพ ชั้น 1 (KRIS)























3.2 การรังสรรค์สิ่งแวดล้อมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ (Creative Environment) : สิ่งแวดล้อม

ที่ดี ส่งเสริมการเรียนและการสร้างสรรค์ผลงานของอาจารย์และนักศึกษา โดยสอดแทรกศิลปะเข้ากับทุก
การออกแบบ การจัดทำ Pocket Parks เป็นพื้นที่สีเขียวขนาดย่อม ที่มีพื้นที่นั่งเล่น ให้นักศึกษาและบุคคล
ทั่วไปได้เข้ามาใช้สำ หรับนั่งพักผ่อน หรือคุยงานแบบ Co-Working Space กลางแจ้ง การยกเลิกการใช้

พลาสติก (Plastic-Free Campus) และกล่องโฟม และการนำ สายไฟฟ้าและสายสื่อสารลงดิน เพื่อให้เป็น
มหาวิทยาลัยไร้สายอย่างสมบูรณ์แบบ

ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้ปรับปรุงและพัฒนาพื้นที่สีเขียวขนาดย่อม และสิ่งแวดล้อมให้มีความ
เหมาะสมมากยิ่งขึ้น เพื่อสนับสนุนการเรียนและการสร้างสรรค์ผลงานของอาจารย์และนักศึกษา นอกจากนี้
ยังมีการปรับพื้นที่ให้นักศึกษาและประชาชนทั่วไปเข้ามาใช้สำ หรับพักผ่อน เช่น



















รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 43

3.3 อาคารเรียนรู้สร้างเสริมประสบการณ์ (Experiential Learning Classrooms) : อาคารเรียนและ
ื
ี
ี
ี
ี
ี
ื
ห้องเรียน ถือว่าเป็นพ้นท่ท่สำ คัญท่สุดในสถานศึกษา เพราะเป็นพ้นท่ท่อาจารย์และนักศึกษาต้องใช้เวลา
ร่วมกันมากที่สุด โครงการจัดห้องเรียนยุคใหม่ เพิ่มขึ้น 80 ห้อง เพื่อการเรียนการสอนแบบ Inter-active
และสร้างเสริมประสบการณ์การเรียนรู้
่
ิ
ู
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน อยระหวางดำ เนนการปรับปรุงห้องเรียนเพื่อการเรียนการสอนแบบ Inter
- active และสร้างเสริมประสบการณ์การเรียนรู้


















3.4 ที่พักอาศัย (Creative Living Place) : ปัจจุบันสถาบันมีจำ นวนนักศึกษาต่างชาติมากขึ้น จาก
ิ
ี
ิ
โรงเรยนสาธตนานาชาตฯ คณะแพทยศาสตร์ และ KOSEN จึงจำ เป็นต้องมีโครงการจัดทำ หอพักเพิ่มขึ้น
อีก 1,200 ห้อง และการจัดทำ คอนโดพักอาศัย เพื่อรองรับบุคลากรภายในสถาบันและชาวต่างชาติที่เพิ่มขึ้น
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้มีแผนการสร้างหอพักนักศึกษาเพิ่มเติม จากเดิมมีจำ นวน 8 หลัง และใน
ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ได้รับการจัดสรรงบประมาณค่าก่อสร้างหอพักนักศึกษาแบบ A B และ C จำ นวน

4 หลัง เป็นจำ นวนเงิน 710,920,000 บาท จำ แนกเป็นเงินงบประมารแผ่นดินจำ นวนเงิน 515,417,000 บาท
และเงินรายได้สถาบันสมทบ จำ นวนเงิน 195,503,000 บาท เพื่อรองรับนักศึกษาที่เพิ่มขึ้น
3.5 การจัดให้มีพื้นที่รังสรรค์ไลฟ์สไตล์ (Creative Lifestyle Space) : จากการเรียนรู้ในห้องเรียน

่
อยางเครงเครยดแลว อาจารย์และนักศึกษาต้องการพื้นที่เพื่อผ่อนคลายและรังสรรค์ไลฟ์สไตล์ โครงการ
่
้
ี
อาคาร Tech Square เปนอาคารศูนย์รวมการทำ กิจกรรมนักศึกษาจากคณะต่าง KMITL Sport World
็
็
เป็นการพัฒนาศูนย์กีฬาให้มีรูปแบบการออกกำ ลังกายครบทุกด้าน K-Avenue และ KMITL Villa เปนพนที่
้
ื
่
เชิงพาณิชย์ใกล้กับที่พักนักศึกษา มี KMITL Restaurant เพอรองรบหลกสตรของคณะอุตสาหกรรมเกษตร
ื
ั
ู
ั
และคณะเทคโนโลยีการเกษตร
ผลการดำ เนินงาน :
สถาบัน ได้มีพื้นที่ KMITL Restaurant เพื่อรองรับหลักสูตรที่
ั
ิ
เกดขน เชน คณะอุตสาหกรรมอาหาร มีภตตาคาร FI KITCHEN
้
่
ึ
by KMITL ภายใต้ concept 4s นั่น คือ Safety Scienc-
es Savoury and Selected ingredients โดยการบริหาร
จัดการร้าน จะมีนักศึกษา หลักสูตร Catering KMITL ปี 3 ที่
ได้รับการฝึกปฏิบัติงานจริง ตั้งแต่ถ่ายภาพ เทสเมนู โปรโมท
แคชเชียร์ รันเนอร์ เดลิเวอรี่ เช็คสต๊อก เก็บกวาด และล้างบ่อ
ดักไขมัน เป็นผู้ดูแลรับผิดชอบ


44 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

ิ
3.6 การจัดทำ หน่วยธุรกิจ (Creative Business) : ผลงานวชาการของอาจารย์และนักศึกษาที่รังสรรค์
ขึ้นมายังขาดพื้นที่ในการนำ เสนอให้กับผู้สนใจใช้งานหรือใช้บริการในเชิงพาณิชย์ การจัดตั้ง Business

Unit (BU) เพื่อช่วยให้ผลงานเหล่านี้ได้มีทางออกในเชิงพาณิชย์
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน โดยสำ นักงานบริหารยุทธศาสตร์ ดำ เนินการจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ

เพื่อให้ส่วนงานวิชาการหรือส่วนงานที่มีความสนใจในการจัดทำ แผนหน่วยธุรกิจเข้ามาร่วมประชุม และ
ทำ ความเข้าใจในการหารายได้เพิ่มจากการเรียนการสอน การบริการ และนวัตกรรมต่างๆ ที่ส่วนงาน
นั้นๆ มีอยู่ ซึ่งได้ดำ เนินการเมื่อวันพุธที่ 22 กรกฎาคม 2563 และวันพุธที่ 29 กรกฎาคม 2563 สำ หรับ

ส่วนงานวิชาการที่มีหน่วยงานย่อยในการหารายได้ในลักษณะ Business Unit เช่น ศูนย์เกษตร โรง
่
ู
ผลิตน้ำ ดื่ม ครัวอาหาร และเบเกอรี โดยการจัดทำ แผนธุรกิจในการหารายได้ดังกล่าว จะใช้รปแบบ
KMITL GO Enterprise Ecosystem Canvas ซึ่งได้รับการอนุเคราะห์จากคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ใน
การออกแบบโมเดลเบื้องต้น

















้
3.7 การสัญจรและเชื่อมโยงอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น (University Connection, Uni-Con) : ดวย
พื้นที่สถาบันที่ถูกแบ่งเป็น 4 ส่วนด้วยถนนและทางรถไฟของสถาบัน ทำ ให้เป็นอุปสรรคกับการสัญจรและ
การเชื่อมโยงกิจกรรมในพื้นที่ต่างๆ ของสถาบัน การทำ Sky Walk และ Covered Walkway ให้ครบวงจร
ั
่
โครงการเชื่อมพื้นที่ทิศเหนือและใต้ของสถาบัน การจัดทำ เส้น Bypass และระบบรถรบ-สง Uni-con จะ
ื
ื
่
ช่วยให้การเชื่อมโยงพื้นที่ 4 ส่วนของสถาบันมีประสิทธิภาพมากขึ้น การจดทำ เรอโดยสารระหวาง ท่าเรอ
ั
สถาปัตย์-ท่าเรือวัด 3 เพื่อให้การเดินทางระหว่างสถาบันกับสถานี Airport Link ลาดกระบัง มีความ
สะดวกมากขึ้น
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้เริ่มการสัญจรและเชื่อมโยงพื้นที่ 4 ส่วนของสถาบันให้มีประสิทธิภาพ
มากขึ้น โดยเริ่มจากบริการรถรับ-ส่ง Uni-con วิ่งในพื้นที่โดยรอบสถาบัน ทั้งนี้ไม่จัดเก็บค่าโดยสาร


























รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 45

ด้านที่ 4 : Talents Empowerment
“เพิ่มขีดความสามารถนักศึกษาและบุคลากร” จะยกระดับคุณภาพชีวิตของบุคลากร สร้างขวัญและ

กำ ลังใจ โดยมีกลยุทธ์การบริหารดังต่อไปนี้
4.1 สร้างผู้นำ การเปลี่ยนแปลงรุ่นใหม่ (New Transformation Leaders): ที่มีความพร้อมทั้งด้านการ

บริหาร วิชาการและคุณธรรม สร้างหลักสูตรผู้นำ และการพัฒนาเฉพาะตัว (Leadership and Individual
Development Programs, LDP&IDP) เพื่อนักศึกษา บุคลากร และบุคคลทั่วไป
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้จัดทำ แผนเตรียมความพร้อมผู้มีศักยภาพและความสามารถในตำ แหน่ง

บริหาร เพื่อสร้างบุคลาครในตำ แหน่งที่สำ คัญของสถาบันในอนาคต และจัดทำ เส้นทางความก้าวหน้าสาย
อาชีพให้มีความชัดเจน สามารถนำ ไปปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม โดยผ่านกระบวนการ Succession Planning

ซึ่งเป็นกระบวนการระบุสมรรถนะ ขั้นตอนในการประเมิน พัฒนา จึงเป็นการจัดเตรียมบุคลากรเพื่อทดแทน
ตำ แหน่งงานใดงานหนึ่งไว้ล่วงหน้าหรือเป็นการเตรียมบุคลากรเพื่อรองรับการเติบโตขององค์กรในตำ แหน่ง
งานที่สำ คัญ (Critical Position) อย่างเป็นระบบ ในระยะยาว

4.2 ระบบสหกิจศึกษาที่สร้างนวัตกร (Innovative Co-operative Education): สนับสนุนการทำ
สหกิจศึกษาแบบเน้นการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ คือ เน้นการสร้างนักนวัตกร โดยทำ สหกิจศึกษา มีการร่วม

กับโครงการ ITAP และโครงการ Talent Mobility โดยผ่าน KRIS (KMITL Research and Innovation
Services)
ผลการดำ เนินงาน : 1. บริษัท เอสซีลอร์ แมนูแฟ็คเจอริ่ง(ประเทศไทย) จำ กัด

2. บริษัทฟูจิเอซ จำ กัด 3. บริษัทเคซีอี อีเลคโทรนิคส์ จำ กัด(มหาชน) 4. บริษัทดาต้าโปรดักส์ ทอปปังฟอร์ม
จำ กัด 5. บริษัทปูนซีเมนต์ไทย จำ กัด (มหาชน) 6. บริษัทซีเกท (seagate) 7. บริษัทคิวพี ประเทศไทย จำ กัด

8. บริษัทไทยเบฟเวอเรจ จำ กัด (มหาชน) 9. บริษัท ซีพี ออลล์จำ กัด 10. บริษัท เอ็น เอ็ม บี มินิแบ
- ประกวดโครงงานสหกิจศึกษาระดับสถาบัน โดยมีโครงการเข้าร่วมประกวดจำ นวน 24 โครงการ ผู้
เข้าร่วมโครงการทั้งหมด 100 คน

นอกจากนี้ มีการประกวดระดับสถาบัน 3 ด้าน
• ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จำ นวน 15 โครงการ

• ด้านสังคมศาสตร์ มนุษย์ศาสตร์และการจัดการ จำ นวน 3 โครงการ
• ด้านนวัตกรรมสหกิจศึกษา (ที่เกิดจากผลงานของนักศึกษา) จำ นวน 6 โครงการ
ทั้งนี้ ได้มีการส่งรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกเข้าประกวดระดับเครือข่าย จำ นวน 3 โครงการ (เลื่อนไม่มี

กำ หนด)
ประเภทที่ 5 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดีเด่น นายพชร พัชรมงคล

ชื่อโครงการ การแก้ปัญหาสกรุติดค้างในแผงหน้าปัดรถยนต์โดยเครื่องจ่ายสรู
ประเภทที่ 6 สังคมศาสตร์ มนุษย์ศาสตร์ และการจัดการดีเด่น น.ส.เปมิกา การสมศาสตร์
ชื่อโครงการ Energy Saving by Increasing Boiler Efficiency and Condensate Recovery

ประเภทที่ 7 นวัตกรรมดีเด่น น.ส.พรไพลิน ว่องประเสริฐกุล
ชื่อโครงการ แอปพลิเคชั่นอ่านค่าอุณหภูมิจาก Thermal Sense ผ่าน NFC

ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 มีโครงการ ITAP จำ นวน 12 โครงการ นอกจากนี้ ได้ ทำ บันทึกข้อตกลง
Talent Mobility กับ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม และได้รับการสนับสนุนงบ
ประมาณโครงการ Pre-Talent Mobility จำ นวน 5 โครงการ (อยู่ระหว่างรอแต่งตั้งกรรมการการดำ เนินงาน)


46 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

4.3 สร้างวัฒนธรรมความเป็นเลิศ ส่งเสริมการประเมินตน และการเรียนรู้ (Culture of Excellenc
: Self-Assessment & Learning): โดยพัฒนาระบบการประเมินตนเอง “Self-Evaluation System” ซึ่งนำ

ไปสู่การเปลี่ยนแปลงเป็นองค์กรที่มีความคล่องตัว ปรับปรุงระบบค่าตอบแทนพิเศษ (Performance-based
Bonus) คำ นึงถึงผลลัพธ์ของงาน และส่งเสริมอิสระทางวิชาการ

ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้มีการพัฒนาระบบการประเมิน โดยสำ นักงานบริหารทรัพยากรบุคคล
สำ นักงานอธิการบดี ดังนี้
- จัดทำ ระบบการประเมินการเพิ่มค่าจ้างแบบใหม่สำ หรับสายวิชาการ โดยให้พนักงานสถาบันสาย

ี
วิชาการสามารถกำ หนดแนวทางการปฏิบัติงานของตนเองท่สอดคล้องกับพันธกิจของสถาบันโดยแบ่ง
ออกเป็น 4 ด้าน 6 ระดับ เพื่อให้พนักงานสถาบันสามารถเลือกพันธกิจตามความสามารถ เพื่อนำ มาใช้ใน

การประเมินเพิ่มค่าจ้างของตนเองได้
- จัดทำ ระบบค่าตอบแทนพิเศษ โดยให้บุคลากรสามารถนำ ผลลัพธ์ของงานมาใช้ในการรับค่า
ตอบแทนพิเศษได้

ทั้งนี้ ได้ดำ เนินการนำ ร่างแนวทางการเพิ่มค่าจ้างแบบใหม่และร่างแนวทางการรับค่าตอบแทนพิเศษ
ออกสู่การประชาพิจารณ์ โดยดำ เนินการพบประชาคมสายวิชาการทุกคณะทุกวิทยาลัยเป็นที่เรียบร้อยแล้ว

ิ
และอย่ระหว่างการวางแนวทางการจัดทำ ระบบประเมินการเพ่มค่าจ้างของสายสนับสนุนวิชาการใหม่ใน
ู
ลำ ดับต่อไป
4.4 ระบบการสรรหาบุคลากรคุณภาพสูง (Talent Recruitment): การสรรหา และคัดเลือกบุคลากร

อย่างเป็นธรรม ที่มีคุณภาพสูง สามารถสรรหาบุคลากรต่างชาติที่มีศักยภาพในระบบการพัฒนาบุคลากร
(Continuous People Development): เพื่อพัฒนาบุคลากรอย่างต่อเนื่องให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์และ

พันธกิจของสถาบัน มีการเตรียมพัฒนา/สร้างผู้บริหารทั้งระดับต้น กลาง สูง ส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม
จากบุคลากร และการพัฒนาบุคลากรให้มี Multi-skill ระบบการรักษาไว้ซึ่งบุคลากรคุณภาพสูง (Retention
of High Performance Staff): ใช้ระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานที่เป็นธรรม มีการให้ค่าตอบแทน

เพิ่มพิเศษสำ หรับผู้ที่มีศักยภาพ การปรับเปลี่ยนโครงสร้างค่าจ้าง ส่งเสริมการขอตำ แหน่งที่สูงขึ้นทั้งสาย
วิชาการและสายสนับสนุน ปรับเพิ่มสวัสดิการ เช่น ประกันอุบัติเหตุ/สุขภาพถึงอายุ 65 ปี สวัสดิการเงิน

บำ นาญแก่พนักงาน
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้ปรับเปลี่ยนระบบการบริหารงานบุคคล โดยเริ่มตั้งแต่การสรรหาบุคลากร
ื
ั
ื
เพ่อบรรจุเป็นพนักงานสถาบัน มีการกำ หนดนโยบายและวางแผนเพ่อให้สามารถรับบุคลากรท้งชาวไทย
และชาวต่างประเทศที่มีสมรรถนะตรงตามความต้องการของสถาบัน โดยนโยบายนี้รองรับทั้งพนักงานสาย
วชาการและสายสนับสนุนวิชาการ เพ่อเปนการพัฒนาบุคลาการอย่างต่อเน่อง สถาบันได้มีการส่งเสรม
็
ิ
ื
ิ
ื
และสนับสนุนให้ทุนกับบุคลากรระดับปริญญาเอก โดยจัดทำ เป็นประกาศคณะกรรมการกองทุนวิจัย และ
กองทุนเพื่อสนับสนุนการบริหารงานบุคคลของสถาบันฯ (KMITL Doctoral Scholarship: ทุนปริญญาเอก
พระจอมเกล้าลาดกระบัง) โดยให้ทุน จำ นวน 40 ราย 29 พค.63 และสนับสนุนการอบรมหลักสูตรต่างๆ
ของผู้บริหารจำ นวน 7 ราย เช่น นักบริหารระดับสูงเพื่อการสร้างชาติ ผู้บริหารระดับสูงด้านวิทยาการ
พลังงาน นักบริหารการเงินการคลังภาครัฐระดับสูง เป็นต้น









รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 47

ี
นอกจากน้สถาบันได้เปิดโอกาสให้สายสนับสนุนวิชาการท่มีความสามารถสูงปรับเปล่ยนไปอย่ใน
ี
ู
ี
ี
ตำ แหน่งของสายวิชาการท่เน้นการทำ งานทางด้านงานวิจัยท่ตอบโจทย์อุตสาหกรรมต่าง ๆ ภายในประเทศ
ี
ได้ เพื่อสร้างและพัฒนาเส้นทางก้าวหน้าของอาชีพ ซึ่งเป็นการสร้างแรงจูงใจ การรักและผูกพันต่องค์กรมาก
ั
ขน รวมถงแนวทางในการใหบคลากรของสถาบนออกไปปฏบตงานใหกบองคกรตาง ๆ ทงภาครฐและภาค
้
์
ั
้
่
ั
ุ
ั
ิ
้
้
ึ
ิ
ึ
ั
เอกชน และสามารถรับบุคลากรของภาครัฐหรือภาคเอกชนเข้ามาปฏิบัติงานระยะสั้นให้กับทางสถาบันได้ เพื่อ
เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้นำ ประสบการณ์ทางด้านงานวิจัยของสถาบันไปประยุกต์ใช้กับองค์กรต่าง ๆ และ
สถาบันสามารถนำ ความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากการทำ งานจริงจากองค์กร และหรือภาคอุตสาหกรรม
มาสอนและพัฒนานักศึกษาของสถาบันได้
ระบบการรักษาไว้ซึ่งบุคลากรคุณภาพสูง (Retention of High Performance Staff) สถาบันได้มีการ
ปรับปรุงประกาศคณะกรรมการกองทุนเพื่อสนับสนุนการบริหารงานบุคคลของสถาบันฯ เรื่อง หลักเกณฑ์ใน
ุ
้
ุ
ี
การจ้างพนักงานสถาบันประเภทพิเศษท่จ้างดวยงบประมาณจากกองทนเพ่อสนับสนุนการบริหารงานบคคล
ื
ของสถาบัน พ.ศ.2563 เพื่อรักษาบุคลากรในตำ แหน่งที่สูงระดับปริญญาเอกหรือเทียบเท่าให้สามารถจ้างเป็น
พนักงานสถาบันประเภทพิเศษได้ ซึ่งเป็นการส่งเสริมการสร้างนวัตกรรมจากบุคลากรได้
สำ หรับการปรับเพิ่มสวัสดิการ สถาบันจัดสวัสดิการประกันอุบัติเหตุกลุ่มให้กับบุคลากร ข้าราชการ
ลูกจ้างประจำ พนักงานสถาบันที่เปลี่ยนสถานภาพมาจากข้าราชการ พนักงานสถาบันเงินงบประมาณ เงิน
รายได้ พนักงานสถาบันประเภทพื้นฐาน และลูกจ้างรายเดือนเงินรายได้ ดูแลบิดา-มารดา จนถึงอายุ 90 ป
4.5 การใช้ทรัพยากรบุคคลที่มีประสิทธิภาพสูงสุด (Optimal Utilization) : นำ ผลประเมินการปฏิบัติ
งานของบุคลากรมาวิเคราะห์อัตรากำ ลัง เพื่อการวางแผนด้านทรัพยากรบุคคลทั้งในระยะสั้นและระยะยาว ส่ง
เสริมให้บุคลากรสามารถทำ งานร่วมกับบุคลากรที่มีศักยภาพจากหน่วยงานภายนอก เพื่อเพิ่มศักยภาพของ
บุคลากรี
ผลการดำ เนินงาน : สถาบันได้มการวางแผนจัดทำ ระบบการเก็บข้อมูลการประเมินการปฏิบัติงานของ
ี
บุคลากรสายวิชาการและข้อมูลการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มสมรรถนะของบุคลการทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุน

ั
้
ื
่
วชาการเพื่อนำ ข้อมูลดังกลาวมาใช้ในการวิเคราะห์อัตรากำ ลัง เพอวางแผนด้านทรัพยากรบุคคลทงในระยะ
ิ
่
สั้นและระยะยาวได้
ด้านที่ 5: Sustainable Development
“พัฒนาองค์กรต่อเนื่องมุ่งสู่ความยั่งยืน” สร้างแนวทางการพัฒนาที่เน้นความยั่งยืน รวมทงปลกฝงการ
ั
้
ู
ั
น้อมนำ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และจิตอาสา มาใช้ในการทำ งานทุกด้านของนักศึกษาและบุคลากร
5.1 บริหารจัดการทรัพย์สินของสถาบันความยั่งยืน (Asset Management for Sustainable Development) :
ั
ศึกษาวางแผนการลงทุน มีการดำ เนินการจัดหาผลประโยชน์จากทรพย์สินของสถาบันและจัดให้มีโครงการ
พัฒนาพื้นที่ศูนย์กลางเรียนรู้โดยร่วมกับเอกชน พัฒนากลุ่มอาคารนวตกรรมการเรียนรู้เชิงพาณิชย์ (Tech
ั
้
ื
Square) โดยแบ่งพื้นที่เป็นพื้นที่เช่าสำ นักงาน ร่วมมือกับบริษัททางด้านเทคโนโลยีเพอรวมสรางนวัตกรรม
่
่
เชิงพาณิชย์
ผลการดำ เนินงาน : สถาบัน ได้มีการบริหารจัดการทรัพย์สินของสถาบัน เพื่อให้เกิดความยั่งยืนโดย
สำ นักงานบริหารทรัพย์สิน ได้มีการปรับปรุงและพัฒนาการใช้พื้นที่หรือทรัพย์สินของสถาบันให้เกิด
ประโยชน์สูงสุดในการหารายได้เพิ่มจากพื้นที่และหรือทรัพย์สินที่มีอยู่ เพื่อนำ รายได้ดังกล่าวมาสนับ
สนุนกิจกรรมการดำ เนินงานของสถาบันให้เกิดความต่อเนื่องและยั่งยืน โดยมีการปรับปรุงพื้นที่ใน
การให้บริการและการใช้ประโยชน์ ดังนี้


48 รายงานผลการปฏิบัติงาน ประจำ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563