SOAL DAN KISI IPA GABUNG

A. KISI-KISI SOAL 1
SEMESTER 1

Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Jenjang Sekolah : SMP N 2 Pulau Punjung
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VIII
Semester : 1 ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Penilaian
yang diujikan Pokok
Level No
Soal

1 3.5 Menganalisis Sistem  Disajikan tabel vitamin, C2 1
2
sistem Pencernaan sumber vitamin dan 3
4
pencernaan pada pada fungsinya peserta didik 5

manusia dan Manusia dapat menganalisa

memahami sumber vitamin dan

gangguan yang ( Nutrisi / fungsinya

berhubungan Bahan

dengan sistem Makanan )  Disajikan pernyataan

pencernaan, serta peserta didik dapat C2
upaya menjaga menganalisa zat

kesehatan sistem makanan yang cocock

pencernaan dikonsumsi setelah C2
berpuasa
4.5 Menyajikan hasil
penyelidikan  Disajikan tabel
tentang beberapa bahan
kandungan zat makanan peserta didi
pada bahan dapat mengelompokkan

makanan. bahan makanan yang
merupakan sumber
protein dan lemak.

 Disajikan tabel hasil uji C3
bahan makanan peserta
didik dapat
menentukan makanan
yang mengandung
amilum

 Disajikan pernyataan C2
tentang mineral yang
dibutuhkan oleh tubuh
peserta didik dapat
menentukan mineral

mineral yang
dibutuhkan untuk
pembentukan darah,
kontraksi otot, serta
pembentukan tulang
dan gigi.

B. SOAL SOAL SISTEM PENCERNAAN
( NUTRISI / BAHAN MAKANAN )

1. Perhatikan tabel berikut.

Nama Sumber Fungsi
Vitamin
AB Susu Metabolism sel
BE Jagung Pembekuan darah
CA Kedelai Memelihara kesehatan mata
DK Beras merah Membantu pembekuan darah

Hubungan yang benar antara nama, sumber dan fungsi vitamin adalah….

a. A dan B c. C

b. B dan D d. D

2. Saat berpuasa kadar gula dalam darah menjadi rendah makanan yang paling cocok untuk
segera memulihkan kondisi tubuh adalah...
a. Daging
b. Putih telur
c. Air gula
d. Kuning telur

3. Perhatikan data berikut :
( 1 ) tempe, telur, ikan
( 2 ) kentang, jagung, gandum
( 3 ) mentega, kelapa, daging (
4 ) bayam, jeruk, tempe

Kelompok makanan yang merupakan sumber protein dan lemak adalah...
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4

4. Perhatikan tabel hasil uji bahan makanan berikut :

Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa bahan makanan yang memiliki kandungan
amilum paling tinggi adalah ….

A. 1, 3, dan 6
B. 1, 4, dan 7
C. 2, 3 dan 5
D. 5, 7, dan 8

5. Mineral yang dibutuhkan tubuh untuk pembentukan darah, kontraksi otot, serta
pembentukan tulang dan gigi adalah...
a. Besi, fosfor, dan kalsium
b. Kalium, natrium, dan fosfor
c. Magnesium, besi, dan seng
d. Natrium, fosfor, kalsium

C. KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. D
Pembahasan :
Beras merah merupakan sumber vitamin yang berfungsi dalam proses pembekuan darah.

2. C
Pembahasan :
Orang yang sedang berpuasa kadar gula dalam darahnya menurun, untuk menaikkan
kadar gula dalam darah makanan yang paling cocok adalah air gula mengandung zat gula
atau glukosa yang tinggi.

3. C
Pembahasan :
Tempe, telur dan ikan merupakan sumber protein sedangkan mentega, kelapa dan daging
merupakan sumber lemak.

4. B
Pembahasan : Makanan jika diuji dengan lugol maka akan mnuujkkan warna biru tua
.

5. A
Pembahasan :
Besi merupakan mineral untuk pembentukan sel darah merah, Fosfor untuk kotraksi otot
dan Kalsium untuk pembentukan tulang dan gigi.

D. Pensekoran
Setiap soal yang dijawab benar nilainya 20

Nilai =

E. Teknik Penilaian

1. Penilaian Sikap

No. Teknik Bentuk Butir Instrumen Waktu Keterangan
1 Observasi Instrumen Pelaksanaan
Penilaian untuk
Lembar Ketepatan Setelah dan pencapaian
observasi mengumpulkan pembelajaran pembelajaran
laporan selesai

Rubrik :

1. Mengumpulkan tugas tepat waktu =3

2. Mengumpulkan tugas kurang tepat waktu = 2

3. Mengumpulkan tugas tidak tepat waktu =1

Pensekoran
Nilai Sikap =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

2. Penilaian Keterampilan

No. Teknik Bentuk Contoh Waktu Keterangan
Instrumen Butir Pelaksanaan
Instrumen

1 Praktik Aktivitas dalam Saat Penilaian untuk,
melakukan pembelajaran sebagai, dan/atau
berlangsung pencapaian
( observasi ) percobaan(berda atau pembelajaran
sarkan foto / vidio setelah selesai
kegiatan peserta
didik)

Pensekoran
Nilai Keterampilan =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

3. Penilaian Pengetahuan

No. Teknik Bentuk Butir Instrumen Waktu Keterangan
Instrumen
Pelaksanaan Penilaian
1 Tes Tertulis Pilihan Ganda pencapaian
Setelah pembelajaran

pembelajaran

selesai

A. KISI-KISI SOAL 2
SEMESTER 1

Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Jenjang Sekolah : SMP N 2 Pulau Punjung
Mata Pelajaran : IPA
Kelas : VIII
Semester : 1 ( Satu )
Tahun Pelajaran : 2020 - 2021

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Penilaian
yang diujikan Pokok Level No

1 3.5 Menganalisis Sistem Soal
1
sistem Pencernaan  Disajikan gambar
C2
pencernaan pada pada Manusia organ pencernaan
C2
manusia dan peserta didik dapat 2

memahami ( Organ menentukan organ C2 3

gangguan yang Pencernaan ) yang menghasilkan C2
4
berhubungan enzim pepsin.
C2 5
dengan sistem

pencernaan, serta  Disajikan pernyataan

upaya menjaga peserta didik dapat

kesehatan sistem menjelaskan kejadian

pencernaan tersedak

4.5 Menyajikan hasil  Disajikan pernyataan
penyelidikan peserta didik dapat
tentang menganalisa bahan
pencernaan makanan yang berupa
mekanis dan karbohidrat.
kimiawi
 Disajikan data organ
pencernaan makanan
peserta didik dapat
mengurutkan organ
organ yang dilalui
makanan.

 Disajikan data
peserta didik dapat
menentukan bahan
makanan yang keluar
dari lambung yang
sudah mengalami
pencernaan kimia

B. SOAL SOAL SISTEM PENCERNAAN
MAKANAN ( ORGAN PENCERNAAN )

1. Perhatikan gambar organ pencernaan berikut :

Zat gizi utama dari kedelai / tempe yang kita konsumsi akan di cerna secara kimiawi
oleh enzim yang dihasilkan oleh organ nomor ...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

2. Ketika sedang makan siang, Budi mengalami tersedak dan batuk-batuk sehingga tidak bisa
melanjutkan makannya. Kejadian tersedak terjadi karena….
a. Banyak udara yang masuk bersama makanan
b. Gagalnya makanan masuk ventrikulus
c. Kelebihan makanan dalam esophagus
d. Kegagalan fungsi epiglotis

3. Perhatikan tabel pencernaan bahan makanan berikut!

Zat Mulut Lambung Usus Kecil Usus

Makanan Besar

A√ - √-

B - √ √-

C - - √-

D- - --
Keterangan : (√) terjadi pencernaan

(-) tidak ada pencernaan

Berdasarkan tabel di atas yang merupakan zat makanan yang berupa karbohidrat adalah.....

a. A

b. B

c. C

d. D

4. Perhatikan data organ sistem pencernaan berikut :
1. Mulut
2. Kerongkongan
3. Hati
4. Penkreas
5. Lambung
6. Usus halus
7. Usus besar

Organ yang dilalui makanan secara urut adalah
a. 1,2,3,4,5,6
b. 1,2,5,6,7
c. 1,2,3,5,4,6
d. 1,2,4,5,6

5. Makanan yang keluar dari lambung menuju ke usus halus sebagian sudah mengalami
pencernaan. Apabila seseorang makan bahan makanan yang mengandung:

1. Protein
2. Amilum
3. Glukosa
4. Lemak
5. Vitamin
Zat makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia adalah....
a. 1,2,dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 4, dan 5
d. 2,3,4, dan 5

C. KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. B
Pembahasan :
Lambung merupakan organ pencernaan yang menghasilkan enzim pepsin yang
brfungsi mengubah protein menjadi pepton.

2. D
Pembahasan : Tersedak dan batuk batuk ketika makan disebabkan karena katup
epiglotis terbuka sehingga makanan akan salah ke tenggorokan.

3. A
Pembahasan :
Karbohidrat ( amilum ) akan mengalami pencernaan di dalam mulut oleh enzim ptyalin
menjadi maltosa, selanjutnya di usus halus maltosa akan diubah menjadi glukosa oleh
enzim maltase

4. B
Pembahasan :
Organ yang dilalui makanan secara berurutan adalah mulut – kerongkongan – lambung
– usus halus – usus besar.

5. A
Pembahasan : Zat makanan yang sudah mengalami pencernaan secara kimia pada
waktu keluar dari lambung adalah protein, amilum, dan glukosa.

D. Pensekoran

Setiap soal yang dijawab benar nilainya 20

Nilai =

E. Teknik Penilaian

1. Penilaian Sikap

No. Teknik Bentuk Butir Instrumen Waktu Keterangan
1 Observasi Instrumen Pelaksanaan
Penilaian untuk
Lembar Ketepatan Setelah dan pencapaian
observasi mengumpulkan pembelajaran pembelajaran
laporan selesai

Rubrik :

1. Mengumpulkan tugas tepat waktu =3

2. Mengumpulkan tugas kurang tepat waktu = 2

3. Mengumpulkan tugas tidak tepat waktu =1

Pensekoran
Nilai Sikap =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

2. Penilaian Keterampilan

No. Teknik Bentuk Contoh Waktu Keterangan
Instrumen Butir Pelaksanaan
Instrumen

1 Praktik Aktivitas dalam Saat Penilaian untuk,
melakukan pembelajaran sebagai, dan/atau
berlangsung pencapaian
( observasi ) percobaan(berda atau pembelajaran
sarkan foto / vidio setelah selesai
kegiatan peserta
didik)

Pensekoran
Nilai Keterampilan =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

3. Penilaian Pengetahuan

No. Teknik Bentuk Butir Instrumen Waktu Keterangan
Instrumen
Pelaksanaan Penilaian
1 Tes Tertulis Pilihan Ganda pencapaian
Setelah pembelajaran
pembelajaran

selesai

A. KISI-KISI SOAL 3
SEMESTER 1
Jenjang Sekolah
Mata Pelajaran Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Kelas
Semester : SMP N 2 Pulau Punjung
Tahun Pelajaran : IPA
: VIII
: 1 ( Satu )
: 2020 - 2021

N Kompetensi Dasar Materi Penilaian
o yang diujikan Pokok
Indikator Soal Level No

Soal

1 3.5 Menganalisis Sistem  Disajikan pernyataan C1 1
sistem pencernaan Pencernaan tentang gejala gangguan C2 2
pada manusia dan pada Manusia pada lambung peserta C1 3
memahami didik dapat menentukan C2 4
gangguan yang ( Gangguan penyakit tersebut C3 5
berhubungan pada Organ
Pencernaan )  Peserta didik dapat
dengan sistem menentukan penyebab
pencernaan, serta diare
upaya menjaga
kesehatan sistem

pencernaan  Peserta didi dapat

4.5 Menyajikan hasil menyebutkan gangguan
penyelidikan peradangan pada hati
tentang pencernaan

mekanis dan  Peserta didik dapat
Kimiawi
menentukan gangguan
pada organ pencernaan
dan penyebabnya

 Disajikan pernyataan
tentang ciri – ciri
gangguan organ

pencernaan, peserta
didik dapat menganalisa

ciri ciri sembelit

B. SOAL SOAL SISTEM PENCERNAAN
( GANGGUAN ORGAN PENCERNAAN )

1. Terjadinya radang akut atau kronis pada selaput lendir dinding lambung merupakan
gangguan sistem percernaan yang disebut ….
a. Gastritis
b. Heart burn
c. Gastroenteritis
d. Stomatitis

2. Ketika mengalami diare, penyerapan air pada feses di usus besar menjadi.....
a. berkurang, feses menjadi cair
b. menurun, feses menjadi keras
c. meningkat, feses menjadi keras
d. bertambah, feses menjadi cair

3. Seorang pasien sering mengeluh sakit pada bagian lambung. Setelah diperiksa, terdapat luka
pada dinding lambung dan terjadi infeksi pada lapisan mukosa lambung sehingga memicu
terjadinya peradangan pada lambung yang kadang – kadang disertai pendarahan.
Berdasarkan hasil pemeriksaan tersebut, jenis penyakit yang diderita pasien dan penyebabnya
secara berurutan adalah ….
A. ulkus, bakteri Helicobacter pylori
B. xerostomia, infeksi bakteri Escherichia coli C.
C. sembelit, infeksi pada bagian dinding lambung
D. gastritis, iritasi karena ketidak teraturan pola maka

4. Sudah empat hari ini Toro merasa susah untuk buang air besar. Diagnosis dokter yang
memeriksanya menyatakan bahwa dia mengalami konstipasi. Proses pada alat pencernaan
Toro yang terganggu dan faktor penyebabnya adalah ….
A. penyerapan air yang berlebihan di usus dua belas jari (duodenum) yang disebabkan oleh
bakteri
B. bakteri menyebabkan gangguan penyerapan air di usus penyerapan (ileum) sehingga feses
menjadi keras
C. penyerapan air yang berlebihan di usus kosong (jejunum) kerana infeksi yang disebabkan
bakteri
D. penyerapan air yang berlebihan di usus besar disebabkan makanan yang dikonsumsi
rendah serat

5. Penyakit pada sistem pencernaan memiliki gejala sebagai berikut ... .
1. kadar air dalam feses banyak
2. susah buang air besar
3. sesak napas
4. menyerang kelenjar ludah
5. karena kurang makanan berserat

Yang merupakan ciri penyakit sembelit adalah ... .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 5
c. 3 dan 5
d. 3 dan 5

C. KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN

1. A
Pembahasan : Gastritis adalah kondisi ketika lapisan lambung mengalami iritasi,
peradangan atau pengikisan hal ini disebabkan lendir yang melapisi dinding
lambung hilang.

2. A
Pembahasan : Diare terjadi karena proses penyerapan air di usus besar terganggu yang
disebabkan karena adanya infeksi bakteri. Ketika terinfeksi dinding usus besar mengalami
iritasi sehingga air tidak dapat diserap dan feses menjadi encer.

3. D
Pembahasan : Gastritis merupakan gangguan pada organ pencernaan yang disebabkan
karena infeksi dinding lambung yang disebabkan pola makan yang tidak teratur.

4. D
Pembahasan : penyerapan air yang berlebihan di usus besar disebabkan makanan
yang dikonsumsi rendah serat

5. B
Pembahasan : Susah buang air besar dan kurang makan makanan yang
berserat merupakan gejala dari sembelit

D. Pensekoran
Setiap soal yang dijawab benar nilainya 20

Nilai =

E. Teknik Penilaian

1. Penilaian Sikap

No. Teknik Bentuk Waktu Keterangan
1 Observasi Instrumen Butir Instrumen
Penilaian untuk
Lembar Pelaksanaan dan pencapaian
observasi pembelajaran
Ketepatan Setelah
mengumpulkan pembelajaran
laporan selesai

Rubrik :

1. Mengumpulkan tugas tepat waktu =3

2. Mengumpulkan tugas kurang tepat waktu = 2

3. Mengumpulkan tugas tidak tepat waktu =1

Pensekoran
Nilai Sikap =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

2. Penilaian Keterampilan

No. Teknik Bentuk Contoh Waktu Keterangan
Instrumen Butir Pelaksanaan
Instrumen

1 Praktik Aktivitas dalam Saat Penilaian untuk,
melakukan pembelajaran sebagai, dan/atau
berlangsung pencapaian
( observasi ) percobaan(berda atau pembelajaran
sarkan foto / vidio setelah selesai
kegiatan peserta
didik)

Pensekoran
Nilai Keterampilan =

Interval Nilai Kriteria Keterangan
88 – 100 A Sangat baik
77–87 B
65–76 C Baik
D Cukup
< 65 Kurang

3. Penilaian Pengetahuan

No. Teknik Bentuk Butir Instrumen Waktu Keterangan
Instrumen
Pelaksanaan Penilaian
1 Tes Tertulis Pilihan Ganda pencapaian
Setelah pembelajaran

pembelajaran

selesai

FORMAT KISI-KISI SOAL UJIA

TAHUN PELAJARA

MATA PELAJARAN : IPA
JENIS SEKOLAH : SMP
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

ALOKASI WAKTU : 30 MENIT

PENYUSUN : Fitri Ramadhanis, M.Pd.

Kompetensi Dasar Materi Peserta d
dengan b
3.6 Menganalisis interaksi Interaksi makhluk hidup
antara makhluk hidup dan dengan lingkungan Disajikan
lingkungannya serta dinamika organisas
populasi akibat interaksi
tersebut.

Disajikan
terjadi pa
dengan b
Disajikan
pengaruh
tertentu d
Disajikan
tumbuhan

Disajikan
mengurut

Disajikan
perbandin

AN HARIAN II KELAS VII

AN 2021/2022

Indikator Soal Nomor Soal

didik dapat membedakan komponen lingkungan 1 pilihan
benar. ganda

n pernyataan, peserta didik dapat menentukan tingkat pilihan
si kehidupan dengan benar. 2 ganda

n pernyataan, peseta didik dapat menentukan yang pilihan
ada komponen biotik jika terkena efek lingkungan 3 ganda
benar.
n pernyataan, peserta didik dapat menentukan pilihan
h adaptasi terhadap makhluk hidup pada habitat 4 ganda
dengan benar.
n peryataan, peserta didik dapat menentukan pilihan
n yang mendominasi suatu bioma dengan benar. 5 ganda

n komponen suatu ekosistem, peserta didik dapat pilihan
tkan susunan rantai makanan dengan tepat. 6 ganda

n pernyataan, peserta didik dapat menentukan pilihan
ngan pembentuk piramida biomassa 7 ganda

8 pilihan
ganda

Disajikan
menentu
kompone
Disajikan
penyebab
benar

n gambar jaring makanan, peserta didik dapat 9 pilihan
ukan efek pada jaring makanan jika salah satu ganda
en punah dengan benar.
n suatu teks, peserta didik dapat faktor-faktor 10 pilihan
b peristiwa yang terjadi pada lingkungan dengan ganda

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA
DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau Pos. 27616 email: [email protected]

Ulangan Harian 2 Tahun Pelajaran 2021/2022
Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Kelas /Semester : VII / 2

Pilihlah jawaban a,b,c dan d yang dianggap benar!

1. Lingkungan dibedakan menjadi 2, yaitu lingkungan biotik dan lingkungan abiotik.
Lingkungan biotik merupakan lingkungan yang . . . .

a. terdiri atas air, udara, dan tanah
b. sebagai habitat flora dan fauna
c. disusun produsen, konsumen, dan pengurai
d. menunjang manusia dan aktivitasnya
2. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor
ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah . . . .

a. 1 ekor burung b. 15 ekor belalang c. 6 ekor katak

d. sinar matahar e. 2 ekor ular

3. Jika suatu ekosistem air tawar tercemar insektisida kadar terbesar penimbunan bahan
pencemar akan terdapat pada . . . .

a. air tawar b. ikan kecil

c. Fitoplankto d. ikan besar

4. Bila kadar karbondioksida dalam suatu ekosistem menurun, maka organisme yang pertama
kali menerima dampak negatifnya adalah . . . .

a. karnivor b. herbivor

c. konsumen d. produsen

5. Adaptasi tumbuhan terhadap lingkungannya dengan cara menekan pertumbuhan daun,
tetapi memacu pertumbuhan akar terdapat pada habitat . . . .

a. hutan basah b. padang rumput
c. gurun d. hutan tropis kering

6. Tumbuhan yang mendominasi bioma taiga adalah . . . .

a. rumput palem
b. palem
c. pinus
d. kaktus
7. Dalam suatu ekosistem kolam, terdapat beberapa komponen, antara lain

1. Bakteri pengurai 2. Zat organik 3. Ikan herbivora

4. Fitoplankton 5. Ikan karnivora

Dari beberapa komponen-komponen tersebut, dapat disusun suatu rantai makanan.

Susunan rantai makanan yang benar adalah . . . .

a. 2 – 4 – 3 – 5 – 1 b. 4 – 2 – 3 – 5 – 1

c. 2 – 3 – 4 – 5 – 1 d. 1 – 2 – 4 – 3 – 5

8. Piramida biomassa dibentuk berdasarkan perbandingan . . . .

a. pengeluaran energi setiap tingkat trofik
b. pemakaian energi setiap tingkat trofik
c. berat keseluruhan dari setiap tingkat trofik
d. berat keseluruhan hasil ekskresi dan sekresi setiap tingkat trofik

9. Dalam ekosistem persawahan terdapat jaring makanan sebagai berikut

Sumber: Dok. Kemdikbud
Gambar 2.15 Rantai Makanan

Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat diupayakan
manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah . . .

a. menjaga kelestarian elang
b. menjaga kelestarian katak
c. membasmi hama belalang dengan pestisida

d. mengusir burung pemakan padi

10. Perhatikan cuplikan teks berita berikut.

Pada hari Rabu 23 April 2014 pagi, diperkirakan sebanyak belasan ekor gajah
menyerang Desa Bergang, Kecamatan Ketol, Aceh Tengah. Puluhan hektar kebun
masyarakat mulai dari kopi, cokelat, pinang, termasuk cabai rusak diamuk binatang
berbelalai panjang itu, tetapi tidak sampai menyerang rumah penduduk. Tidak hanya
gajah, satwa liar lain juga sering menyerang lahan pertanian penduduk, seperti
landak yang merusak tanaman palawija dan kebun sawit, kasusnya belum lama ini
terjadi di Kecamatan Langkahan dan Cot Girek. Dampak lainnya yang sangat
dirasakan masyarakat Aceh Utara adalah aberasi bibir Sungai (Krueng) Kreuto,
dipicu rusaknya daerah tangkapan air yang berada pada kawasan hutan lindung Cut
Mutia di Bate Uleu, Kecamatan Cot Girek.

Dari cuplikan berita tersebut, faktor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu terjadi
lagi adalah . . . .

a. menyempitnya habitat gajah
b. tidak adanya daerah konservasi gajah
c. lahan perkebunan dan habitat gajah tidak dipisahkan
d. tidak adanya pos-pos penjagaan lahan perkebunan.

KISI-KISI UJIAN

JENIS SEKOLAH : SMPN 2 PULAU PUNJUNG

MATA PELAJARAN : IPA

KURIKULUM ACUAN : KURIKULUM 2013

ALOKASI WAKTU : 60 MENIT

NO KI/ KD MATERI

1. 3.1 Menganalisis gerak pada makhluk Sistem Gerak pada Manusia 1. Sis
pe
hidup, sistem gerak pada manusia, dan • Struktur dan fungsi rangka
2. Sis
upaya menjaga kesehatan sistem gerak • Struktur dan fungsi sendi de

4.1 Menyajikan karya tentang berbagai • Struktur dan fungsi otot 3. Sis
ba
gangguan pada sistem gerak, serta upaya • Mekanisme kerja otot tu

menjaga kesehatan sistem gerak manusia • Gangguan pada sistem 4. Di
da
gerak se

• Upaya menjaga kesehatan 5. Sis
tu
sistem gerak
6. Sis
ot

7. Sis
tu

8. Sis
be

9. Sis
tu

10. Di
ge
m

MID SEMESTER

JUMLAH SOAL : 25
SEMESTER :I
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
NAMA PENYUSUN : BETRI ERLINA, S.Pd

INDIKATOR SOAL NOMOR RANAH
SOAL KOGNITIF
swa dapat menentukan dengan tepat 1 C2
engertian sendi 2 C2
swa dapat menentukan fungsi rangka 3 C2
engan tepat
swa dapat menentukan dengan tepat 4 C3
agian tubuh manusia yang tersusun dari
ulang rawan 5 C3
isajikan ciri-ciri sebuah sendi gerak, siswa 6 C2
apat menentukan dengan tepat nama 7 C2
endi tersebut 8 C3
swa dapat menentukan bahan penyusun 9 C2
ulang keras 10 C3
swa dapat memilih dengan tepat ciri-ciri
tot selain otot polos
swa dapat menyebutkan nama kelainan
ulang yang terjadi pada orang lanjut usia
swa dapat menentukan macam-macam
entuk tulang
swa dapat menentukan tulang penyusun
ulang belakang
isajikan data tentang ciri-ciri sebuah
erak pada tumbuhan, siswa dapat
menentukan dengan tepat nama gerak

Gerak dan Gaya tu
• Gerak pada benda (GLB 11. Sis
dan GLBB)
• Kecepatan dan percepatan co
• Hukum Newton tentang 12. Di
gerak
• Penerapan Hukum Newton sis
pada gerak makhluk hidup 13. Di
dan benda
pe
de
14. Di
sis
ya
15. Sis
tu
m
16. Sis
he
ela
17. Di
de
m
ga
18. Di
te
pe
ya
te
19. Sis
m
20. Sis
tu
or
21. Sis
ra

umbuhan tersebut 11 C2
swa dapat menentukan dengan tepat 12 C3
ontoh dari gerak nasti 13 C3
isajikan data tentang gerak pada benda, 14 C3
swa dapat menghitung besar kecepatan 15 C2
isajikan data tentang gaya dan 16 C2
erpindahan, siswa dapat menentukan 17 C3
engan tepat besar usaha yang dilakukan
isajikan grafik tentang GLB dan GLBB, 18 C3
swa dapat memilih dengan tepat bagian
ang termasuk GLB 19 C2
swa dapat menentukan dengan tepat 20 C2
ulang yang bisa menghasilkan sel darah 21 C2
merah dan sel darah putih
swa dapat menentukan dengan tepat
ewan yang memiliki otot yang paling
astis
isajikan gambar dua balok yang ditarik
engan gaya tertentu, siswa dapat
menyimpulkan dengan tepat hubungan
aya dengan kecepatan
isajikan gambar burung yang sedang
erbang, siswa dapat menentukan
erbandingan gaya aksi dan gaya reaksi
ang terjadi pada burung yang sedang
erbang
swa dapat menyebutkan hewan yang
memiliki otot yang paling elastis
swa dapat menentukan nama tulang-
ulang yang berfungsi melindungi organ-
rgan lunak dalam tubuh
swa dapat menentukan fungsi dari
angka

Pesawat Sederhana 22. Sis
• Kerja(Usaha) pe
• Jenis pesawat sederhana
• Mekanisme kerja pesawat 23. Sis
sederhana te
• Keuntungan mekanik
• Prinsip kerja pesawat 24. Sis
pe

25. Di
se
da
te
ba

Mengetahui :
Kepala SMPN 2 Pulau Punjung

TINCE GUSWIDA, S.Pd
NIP.19610823 198403 2 005

swa dapat menentukan nama tulang 22 C2
enyusun rahang manusia 23 C2
swa dapat menentukan nama sendi yang 24 C2
erdapat pada siku dan lutut 25 C3
swa dapat menentukan manfaat dari
esawat sederhana
isajikan gambar seorang anak yang
edang menarik sebuah travell bag, siswa
apat menentukan jenis tuas yang
ergolong ke dalam prinsip kerja travell
ag tersebut

Sikabau, 07 Oktober 2020
Guru IPA

Betri Erlina, S.Pd
Nip. 19841104 201001 2025

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA

DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG Kode Pos : 27573

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau

SOAL UJIAN MID SEMESTER I TP. 2020/2021

MAPEL : IPA
KELAS : VIII
WAKTU : 60 MENIT

Pilihlah salah satu dari pilihan jawaban A, B, C atau D yang kamu anggap paling benar!
1. Antara tulang yang satu dan tulang yang tulang adalah ....
lainnya dihubungkan oleh .... A. tulang panjang dan tulang pipih

A. otot B. tulang pendek dan tulang pipih

B. rangka C. tulang panjang dan tulang dada
C. kolagen

D. sendi D. tulang panjang dan tulang pendek

2. Fungsi tulang bagi tubuh kita antara lain .... 9. Tulang yang termasuk pada kelompok tulang belakang yaitu
A. memberi bentuk tubuh ....
B. tempat peredaran darah A. tulang kepala, tulang leher, tulang tangan
C. membentuk otot B. tulang leher, tulang pinggang, tulang tangan
D. tempat melekatnya organ dalam C. tulang punggung, tulang leher, tulang pinggang
D. tulang kepala, tulang pinggang, tulang kaki
3. Contoh organ tubuh yang tersusun dari tulang rawan adalah
.... 10. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa
A. hidung dan daun telinga perubahan kadar air di dalam sel sehingga terjadi pengerutan
B. mulut dan hidung yang tidak merata di sebut gerak ....
C. pipi dan mulut
D. daun telinga dan pipi A. nasti
B. esionom
4. Sendi yang memungkinkan gerakan bebas hampir ke segala C. tropisme
arah, yaitu .... D. higroskopis
A. sendi putar
B. sendi pelana 11. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan
C. sendi engsel contoh dari gerak nasti adalah .....
D. sendi peluru
A. mekarnya bunga kembang pukul empat ( Mirabilis
5. Tulang keras tersusun dari .... jalappa)
A. kalsium dan ligamen
B. kalsium dan sendi B. gerak menutupnya daun putri malu (Mimosa pudica)
C. ligamen dan kolagen C. menguncupnya daun tumbuhan polong-polongan
D. kolagen dan kalsium
(Leguminosae)
6. Berikut adalah ciri-ciri otot polos, kecuali .... D. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada
A. bekerja di luar kesadaran
B. tidak terdapat bagian gelap dan terang tumbuhan polong-polongan
C. penyusun organ-organ tubuh dalam
D. bekerja di bawah kesadaran kita 12. Seorang anak yang sedang mengendarai sepeda mampu
menepuh jarak 5 m dalam waktu 2,5 sekon. Dari informasi
7. Kelainan tulang yang biasa terjadi pada tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah ....
orang lanjut usia yakni ....
A. 2 C. 7,5
A. rakhitis B. 5 D. 12, 5
B. patah tulang
C. kifosis 13. Dayu menarik sebuah gerobak berisi pasir dengan gaya
D. osteoporosis
sebesar 500 Newton sehingga gerobak tersebut berpindah
8. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk sejauh 10 meter. Berdasarkan pernyataan tersebut besar usaha

yang dilakukan Dayu adalah ....Joule

A. 5 C. 500
B. 50 D. 5000

14. Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan yang berubah-
ubah seperti digambarkan pada grafik di berikut ini.

BC Saat terbang di udara, gerakan burung tersebut dapat
dijelaskan dengan ketiga hukum Newton, yaitu dengan
AD cara memanfaatkan sifat gesekan udara. Perbandingan
besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan
Garis yang menunjukkan mobil sedang mengalami gerak lurus udara yang benar adalah....
beraturan adalah…. A. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di

A. A – B udara
B. B – C B. berbeda, sehingga burung dapat melayang di udara
C. C – D C. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar
D. D – A
gaya gesekan udara maka burung dapat maju ke
15. Salah satu bagian penyusun tulang yang menghasilkan sel- depan
sel darah merah dan sel-sel darah putih adalah .... D. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari
gaya gesekan udara sehingga burung dapat maju ke
A. kartilago depan

B. periosteum 19. Berdasarkan fungsi tubuh untuk melakukan aktivitas gerak,
hewan berikut yang memiliki otot paling elastis adalah….
C. tulang kompak
D. sumsum merah tulang A. burung
B. gajah
16. Berdasarkan fungsi tubuh untuk melakukan aktivitas gerak, C. koala
hewan berikut yang memiliki otot paling elastis adalah…. D. kijang

A. burung 20. Salah satu fungsi sistem rangka adalah melindungi organ
B. gajah internal. Pada tubuh manusia tulang yang melindungi paru-paru,
C. koala dan otak secara berturut-turut adalah tulang ....
D. kijang
A. rusuk dan tulang tengkorak
17. Perhatikan gambar berikut! 1N B. tengkorak dan tulang rusuk
mA = 4 Kg C. belakang dan tulang tengkorak
D. belakang dan tulang rusuk
mB = 4 Kg 2N
21. Berikut ini merupakan fungsi dari sistem rangka, kecuali ....
Kesimpulan yang tepat berdasarkan gambar di atas A. alat gerak aktif, sehingga tulang dapat bergerak
adalah…. B. tempat utama menyimpan kalsium dan fosfor
A. Balok A akan bergerak dengan percepatan yang C. memberikan bentuk pada tubuh dan mendukung tubuh
D. melindungi organ internal
paling besar, karena percepatan berbanding terbalik
dengan gaya yang bekerja pada benda 22. Tipe persendian yang terdapat pada rahang adalah ....
B. Balok B akan bergerak dengan percepatan yang A. sendi geser
paling besar, karena percepatan berbanding lurus B. sendi pelana
dengan gaya yang bekerja pada benda C. sendi putar
C. Balok A akan bergerak dengan percepatan yang D. sendi engsel
paling kecil, karena percepatan berbanding terbalik
dengan gaya yang bekerja pada benda 23. Tipe persendian yang terdapat pada siku dan lutut adalah ....
D. Balok B akan bergerak dengan percepatan yang A. sendi geser
paling kecil, karena percepatan berbanding lurus B. sendi pelana
dengan gaya yang bekerja pada benda C. sendi putar
D. sendi engsel
18. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti
pada gambar di bawah ini! 24. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip pesawat sederhana
....
A. melakukan kerja
B. memperbesar massa beban
C. mempermudah kerja
D. memperbesar gaya

25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Prinsip kerja tangan anak
pada gambar koper tersebut
sama dengan prinsip kerja
pengungkit jenis ....
A. pertama

B. kedua
C. ketiga
D. keempat

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau Kode Pos : 27573
SOAL UJIAN MID SEMESTER I TP. 2016/2017

MAPEL : IPA
KELAS : VIII
WAKTU : 60 MENIT

Pilihlah salah satu dari pilihan jawaban A, B, C atau D yang kamu anggap paling benar!

1. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri
makhluk hidup adalah . . .
a. bernapas
b. tumbuh dan berkembang
c. berkembang biak
d. mempunyai bentuk dan ukuran tetap
dari waktu ke waktu

2. Bertambahnya ukuran tubuh makhluk
hidup disebut sebagai . . . .
a. pergerakan c. perkembangan
b. pertumbuhan d. penuaan

3. Perubahan bentuk yang sangat ekstrim
(nyata) pada proses perkembangan
makhluk hidup disebut dengan . . . .
a. metagenesis c. metafora
b. metamorfosa d. fatamorgana

4. Salah satu contoh hewan yang mengalami
metamorfosis adalah . . . .
a. kucing c. gajah
b. kupu-kupu d. katak

5. Katak mengalami peristiwa perkembangan
yang disebut dengan . . . .
a. metamorfosis c. morfologi
b. metagenesis d. metafora

6. Faktor internal (dalam tubuh) yang
memengaruhi pertumbuhan adalah . . . .
a. tempat tinggal
b. nama dan jenis kelamin
c. hormon dan makanan
d. hormon dan sifat keturunan

7. Perkembangan pada lalat buah mengalami
peristiwa . . . .
a. metagenesis c. reproduksi
b. metamorfosis d. fatamorgana

8. Kalau kamu menemukan seekor larva
maka kamu akan berpikir bahwa . . . .
a. hewan tersebut adalah masa kecil
dari seekor larva dewasa
b. hewan tersebut mengalami metagenesis
c. hewan tersebut merupakan hewan
langka

d. hewan tersebut suatu saat akan berubah
menjadi serangga dewasa
dengan bentuk yang berbeda dengan
bentuk sekarang

9. Kucing mengalami peristiwa perkembangan
di bawah ini, kecuali . . . .
a. beranak
b. kucing kecil berubah menjadi kucing

dewasa, bentuk tidak mengalami
perubahan yang ekstrim
c. terjadi perubahan kelakuan antara
kucing kecil dengan kucing dewasa
d.mengalami metagenesis

10. Salah satu ciri dari masa pubertas adalah
....
a. pertumbuhan sel otak
b. penuaan
c. menopause
d. menstruasi

11. Ciri kelamin sekunder yang tampak pada
remaja laki-laki adalah sebagai berikut,
kecuali . . . .
a. suara membesar
b. tumbuh jakun
c. kulit menjadi halus
d. tumbuh kumis dan jambang

12. Masa meniru, egois tinggi, dan selalu
menarik perhatian, merupakan ciri-ciri
dari masa . . . .
a. bayi c. tua
b. anak d. remaja

13. Keseimbangan tubuh menurun dan mulai
mengalami penurunan fisik dialami pada
masa . . . .
a. anak-anak c. remaja
b. dewasa d. manula

14. Antara tulang yang satu dan tulang yang
lainnya dihubungkan oleh ....
a. otot
b. rangka
c. kolagen
d. sendi
15. Fungsi tulang bagi tubuh kita antara lain ....
a. memberi bentuk tubuh
b. tempat peredaran darah
c. membentuk otot
d. tempat melekatnya organ dalam

16. Contoh organ tubuh yang tersusun dari
tulang rawan adalah ....
a. hidung dan daun telinga
b. mulut dan hidung
c. pipi dan mulut
d. daun telinga dan pipi

17. Sendi yang memungkinkan gerakan bebas
hampir ke segala arah, yaitu ....
a. sendi putar
b. sendi pelana
c. sendi engsel
d. sendi peluru

18. Tulang keras tersusun dari ....
a. kalsium dan ligamen
b. kalsium dan sendi
c. ligamen dan kolagen

d. kolagen dan kalsium

19. Berikut adalah ciri-ciri otot polos, kecuali ....
a. bekerja di luar kesadaran
b. tidak terdapat bagian gelap dan terang
c. penyusun organ-organ tubuh dalam
d. bekerja di bawah kesadaran kita

20. Kelainan tulang yang biasa terjadi pada
orang lanjut usia yakni ....
a. rakhitis
b. patah tulang
c. kifosis
d. osteoporosis

21. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk
tulang adalah ....
a. tulang panjang dan tulang pipih
b. tulang pendek dan tulang pipih
c. tulang panjang dan tulang dada
d. tulang panjang dan tulang pendek

22. Tulang yang termasuk pada kelompok
tulang belakang yaitu ....
a. tulang kepala, tulang leher, tulang
tangan
b. tulang leher, tulang pinggang, tulang
tangan
c. tulang punggung, tulang leher, tulang
pinggang
d. tulang kepala, tulang pinggang, tulang
kaki

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau Kode Pos : 27573
SOAL UJIAN MID SEMESTER I TP. 2016/2017

MAPEL : IPA
KELAS : VIII
WAKTU : 60 MENIT

Pilihlah salah satu dari pilihan jawaban A, B, C atau D yang kamu anggap paling benar!

2. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri
makhluk hidup adalah . . .
a. bernapas
b. tumbuh dan berkembang
c. berkembang biak
d. mempunyai bentuk dan ukuran tetap
dari waktu ke waktu

2. Bertambahnya ukuran tubuh makhluk
hidup disebut sebagai . . . .
a. pergerakan c. perkembangan
b. pertumbuhan d. penuaan

3. Perubahan bentuk yang sangat ekstrim
(nyata) pada proses perkembangan

makhluk hidup disebut dengan . . . .
a. metagenesis c. metafora
b. metamorfosa d. fatamorgana

4. Salah satu contoh hewan yang mengalami
metamorfosis adalah . . . .
a. kucing c. gajah
b. kupu-kupu d. katak

5. Katak mengalami peristiwa perkembangan
yang disebut dengan . . . .
a. metamorfosis c. morfologi
b. metagenesis d. metafora

6. Faktor internal (dalam tubuh) yang
memengaruhi pertumbuhan adalah . . . .
a. tempat tinggal
b. nama dan jenis kelamin
c. hormon dan makanan
d. hormon dan sifat keturunan

7. Perkembangan pada lalat buah mengalami
peristiwa . . . .
a. metagenesis c. reproduksi
b. metamorfosis d. fatamorgana

8. Kalau kamu menemukan seekor larva
maka kamu akan berpikir bahwa . . . .
a. hewan tersebut adalah masa kecil
dari seekor larva dewasa
b. hewan tersebut mengalami metagenesis
c. hewan tersebut merupakan hewan
langka
d. hewan tersebut suatu saat akan berubah
menjadi serangga dewasa
dengan bentuk yang berbeda dengan
bentuk sekarang

9. Kucing mengalami peristiwa perkembangan
di bawah ini, kecuali . . . .
a. beranak
b. kucing kecil berubah menjadi kucing
dewasa, bentuk tidak mengalami
perubahan yang ekstrim
c. terjadi perubahan kelakuan antara
kucing kecil dengan kucing dewasa
d.mengalami metagenesis

10. Salah satu ciri dari masa pubertas adalah
....
a. pertumbuhan sel otak
b. penuaan
c. menopause
d. menstruasi

11. Ciri kelamin sekunder yang tampak pada
remaja laki-laki adalah sebagai berikut,
kecuali . . . .
a. suara membesar
b. tumbuh jakun
c. kulit menjadi halus
d. tumbuh kumis dan jambang

12. Masa meniru, egois tinggi, dan selalu
menarik perhatian, merupakan ciri-ciri
dari masa . . . .
a. bayi c. tua
b. anak d. remaja

13. Keseimbangan tubuh menurun dan mulai
mengalami penurunan fisik dialami pada
masa . . . .
a. anak-anak c. remaja
b. dewasa d. manula

14. Antara tulang yang satu dan tulang yang
lainnya dihubungkan oleh ....
a. otot
b. rangka
c. kolagen
d. sendi
15. Fungsi tulang bagi tubuh kita antara lain ....
a. memberi bentuk tubuh
b. tempat peredaran darah
c. membentuk otot
d. tempat melekatnya organ dalam

16. Contoh organ tubuh yang tersusun dari
tulang rawan adalah ....
a. hidung dan daun telinga
b. mulut dan hidung
c. pipi dan mulut
d. daun telinga dan pipi

17. Sendi yang memungkinkan gerakan bebas
hampir ke segala arah, yaitu ....
a. sendi putar
b. sendi pelana
c. sendi engsel
d. sendi peluru

18. Tulang keras tersusun dari ....
a. kalsium dan ligamen
b. kalsium dan sendi
c. ligamen dan kolagen
d. kolagen dan kalsium

19. Berikut adalah ciri-ciri otot polos, kecuali ....
a. bekerja di luar kesadaran
b. tidak terdapat bagian gelap dan terang
c. penyusun organ-organ tubuh dalam
d. bekerja di bawah kesadaran kita

20. Kelainan tulang yang biasa terjadi pada
orang lanjut usia yakni ....
a. rakhitis
b. patah tulang
c. kifosis
d. osteoporosis

21. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk
tulang adalah ....
a. tulang panjang dan tulang pipih
b. tulang pendek dan tulang pipih
c. tulang panjang dan tulang dada
d. tulang panjang dan tulang pendek

22. Tulang yang termasuk pada kelompok
tulang belakang yaitu ....
a. tulang kepala, tulang leher, tulang
tangan
b. tulang leher, tulang pinggang, tulang
tangan
c. tulang punggung, tulang leher, tulang
pinggang
d. tulang kepala, tulang pinggang, tulang
kaki

23. Berikut ini yang bukan merupakan tulang
anggota badan, yaitu ....

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau Kode Pos : 27573
SOAL UJIAN MID SEMESTER I TP. 2016/2017

MAPEL : IPA
KELAS : VIII
WAKTU : 60 MENIT

Pilihlah salah satu dari pilihan jawaban A, B, C atau D yang kamu anggap paling benar!

3. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri 3. Perubahan bentuk yang sangat ekstrim
makhluk hidup adalah . . . (nyata) pada proses perkembangan
a. bernapas makhluk hidup disebut dengan . . . .
b. tumbuh dan berkembang a. metagenesis c. metafora
c. berkembang biak b. metamorfosa d. fatamorgana
d. mempunyai bentuk dan ukuran tetap
dari waktu ke waktu 4. Salah satu contoh hewan yang mengalami
metamorfosis adalah . . . .
2. Bertambahnya ukuran tubuh makhluk a. kucing c. gajah
hidup disebut sebagai . . . . b. kupu-kupu d. katak
a. pergerakan c. perkembangan
b. pertumbuhan d. penuaan

5. Katak mengalami peristiwa perkembangan a. anak-anak c. remaja
yang disebut dengan . . . . b. dewasa d. manula
a. metamorfosis c. morfologi
b. metagenesis d. metafora 14. Antara tulang yang satu dan tulang yang
lainnya dihubungkan oleh ....
6. Faktor internal (dalam tubuh) yang a. otot
memengaruhi pertumbuhan adalah . . . . b. rangka
a. tempat tinggal c. kolagen
b. nama dan jenis kelamin d. sendi
c. hormon dan makanan 15. Fungsi tulang bagi tubuh kita antara lain ....
d. hormon dan sifat keturunan a. memberi bentuk tubuh
b. tempat peredaran darah
7. Perkembangan pada lalat buah mengalami c. membentuk otot
peristiwa . . . . d. tempat melekatnya organ dalam
a. metagenesis c. reproduksi
b. metamorfosis d. fatamorgana 16. Contoh organ tubuh yang tersusun dari
tulang rawan adalah ....
8. Kalau kamu menemukan seekor larva a. hidung dan daun telinga
maka kamu akan berpikir bahwa . . . . b. mulut dan hidung
a. hewan tersebut adalah masa kecil c. pipi dan mulut
dari seekor larva dewasa d. daun telinga dan pipi
b. hewan tersebut mengalami metagenesis
c. hewan tersebut merupakan hewan 17. Sendi yang memungkinkan gerakan bebas
langka hampir ke segala arah, yaitu ....
d. hewan tersebut suatu saat akan berubah a. sendi putar
menjadi serangga dewasa b. sendi pelana
dengan bentuk yang berbeda dengan c. sendi engsel
bentuk sekarang d. sendi peluru

9. Kucing mengalami peristiwa perkembangan 18. Tulang keras tersusun dari ....
di bawah ini, kecuali . . . . a. kalsium dan ligamen
a. beranak b. kalsium dan sendi
b. kucing kecil berubah menjadi kucing c. ligamen dan kolagen
dewasa, bentuk tidak mengalami d. kolagen dan kalsium
perubahan yang ekstrim
c. terjadi perubahan kelakuan antara 19. Berikut adalah ciri-ciri otot polos, kecuali ....
kucing kecil dengan kucing dewasa a. bekerja di luar kesadaran
d.mengalami metagenesis b. tidak terdapat bagian gelap dan terang
c. penyusun organ-organ tubuh dalam
10. Salah satu ciri dari masa pubertas adalah d. bekerja di bawah kesadaran kita
....
a. pertumbuhan sel otak 20. Kelainan tulang yang biasa terjadi pada
b. penuaan orang lanjut usia yakni ....
c. menopause a. rakhitis
d. menstruasi b. patah tulang
c. kifosis
11. Ciri kelamin sekunder yang tampak pada d. osteoporosis
remaja laki-laki adalah sebagai berikut,
kecuali . . . . 21. Berikut ini yang bukan merupakan bentuk
a. suara membesar tulang adalah ....
b. tumbuh jakun a. tulang panjang dan tulang pipih
c. kulit menjadi halus b. tulang pendek dan tulang pipih
d. tumbuh kumis dan jambang c. tulang panjang dan tulang dada
d. tulang panjang dan tulang pendek
12. Masa meniru, egois tinggi, dan selalu
menarik perhatian, merupakan ciri-ciri 22. Tulang yang termasuk pada kelompok
dari masa . . . . tulang belakang yaitu ....
a. bayi c. tua a. tulang kepala, tulang leher, tulang
b. anak d. remaja tangan
b. tulang leher, tulang pinggang, tulang
13. Keseimbangan tubuh menurun dan mulai tangan
mengalami penurunan fisik dialami pada c. tulang punggung, tulang leher, tulang
masa . . . . pinggang

d. tulang kepala, tulang pinggang, tulang
kaki

23. Berikut ini yang bukan merupakan tulang
anggota badan, yaitu ....
a. tulang belakang
b. tulang dada
c. tulang lengan
d. tulang rusuk
24. Tulang tengkorak merupakan tulang yang
memiliki bentuk ....
a. tulang yang bentuknya tidak beraturan
b. tulang pipa
c. tulang pendek
d. tulang pipih

25. Perhatikan gambar berikut.

1
2

4

3

Siku dan lutut termasuk persendian ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

-------------------------------GOOD LUCK--------------------------------------

FORMAT KISI-KISI SOAL UJIAN T

TAHUN PELAJA

MATA PELAJARAN : IPA

JENIS SEKOLAH : SMP

BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

PENYUSUN : Fitri Ramadhanis, M.Pd.

Kompetensi Dasar Materi Disaji
berda
3.6 Mengidentifikasi system Sistem Organisasi
organisasi kehidupan mulai dari Kehidupan Peser
tingkat sel sampai organisme dan dari ti
komposisi utama penyusun sel benar
Disaji
denga

Disaji
sel de

Disaji
dapat
benar
Disaji
jaring

Disaji
penyu

Disaji
berda

TENGAH SEMESTER 2 KELAS VII

ARAN 2021/2022

Indikator Soal Nomor

ikan penyataan, peserta didik dapat membedakan jenis sel 1
asarkan membran inti dengan benar.

rta didik dapat mengurutkan tingkatan hierarki makhluk hidup 2
ingkat terendah sampai tertinggi dengan benar.ditunjuk dengan 3
r. 4
ikan peryataan, peserta didik dapat menentukan konsep sel 5
an benar. 6
7
ikan peryataan, peserta didik dapat menentukan fungsi organel 8
engan benar.

ikan tabel perbedaan sel tumbuhan dan hewan peserta didik
t membedakan bagian sel tumbuhan dan sel hewan dengan
r.
ikan peryataan, peserta didik dapat menentukan konsep
gan dengan benar.

ikan peryataan, peserta didik dapat menentukan jaringan
usun sistem pengangkut pada tumbuhan dengan benar.

ikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan jaringan
asarkan fungsinya dengan tepat

3.7 Menganalisis interaksi antara Ekosistem Disaji
makhluk hidup dan lingkungannya sistem
serta dinamika populasi akibat
interaksi tersebut Disaji
yang
Disaji
intera
Disaji
meny
Disaji
menje
dibasm

Peser
jaring

Disaji
organ

Disaji
dua m

Disaji
hidup

Disaji
pelest

Disaji
perub

ika pernyataan, peserta didik dapat menentukan ogan penyusun 9
m organ tertentu dengan benar 10
11
ikan nama-nama organ, peserta didik dapat menentukan organ 12
menyusun salah satu sistem organ pada manusia dengan benar.
ikan pernyataan peserta didik dapat menjelaskan bentuk 13
aksi yang terjadi antara dua makhluk hidup dengan benar. 14
ikan beberapa nama makhluk hidup peserta didik dapat 15
yusun rantai makanan dengan tepat. 16
ikan gambar jaring-jaring makanan peserta didik dapat 17
elaskan hal yang akan terjadi jika salah satu makhluk hidup 18
mi dengan benar. 19
20
rta didik dapat menganalisis penyebab terganggunya jaring-
g makanan dalam suatu ekosistem

ikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan peran
nisme dalam rantai makan dengan benar

ikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan jenis interaksi
makhluk hidup dengan benar

ikan pernyataan peserta didik dapat menentukan makhluk
p yang tergolong omnivora

ikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan usaha
tarian keanekaragaman tumbuhan dan hewan dengan tepat

ikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan penyebab
bahan lingkungan akibat faktor alam dengan tepat

PEMERINTAH KABUPATEN DHARMASRAYA
DINAS PENDIDIKAN

SMP NEGERI 2 PULAU PUNJUNG

Alamat : Jalan Raya Lama Sikabau Pos. 27616 email: [email protected]

Ujian MID Semester Tahun Pelajaran 2021/2022
Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Kelas /Semester : VII / 2

Pilihlah jawaban a,b,c dan d yang dianggap benar!

1. Sel yang mempunyai inti sel tetapi inti sel tersebut tidak memiliki membran inti disebut

dengan...

A. Sel eukariotik C. Sel Tubuh

B. Sel prokariotik D. Sel darah merah
2. Urutan organisasi kehidupan dari terkecil ke yang terbesar yang benar adalah ….

A. Sel – jaringan -sistem organ – organ – organisme
B. Sel – organ – jaringan – sistem organ – organisme
C. Sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
D. Sel – sistem organ – jaringan – organ -organisme

3. Unit struktural dan fungsional terkecil yang masih mampu menjalankan semua fungsi

kehidupan disebut..

A. Sel C. Organ

B. Jaringan D. Sistem Organ

4. Mitokondria adalah organel sel yang berfungsi sebagai ….

A. Tempat sintesis protein

B. Penyimpanan cadangan makanan

C. Tempat terjadinya respirasi sel

D. Alat transportasi sel

5. Bagian berikut yang tidak dimiliki oleh sel hewan adalah ….

A. Membran sel C. Nukleus

B. Sitoplasma D. Dinding sel

6. Jaringan adalah...
A. Satuan struktural dan fungsional terkecil makhluk hidup
B. Makhluk hidup yang terdiri dari banyak komponen yang saling terkait
C. Suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik
D. Kumpulan sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama

7. Perhatikan jaringan tumbuhan di bawah ini!
(1) Jaringan meristem
(2) Jaringan spons
(3) Jaringan xilem
(4) Jaringan floem
(5) Jaringan epitel

Jaringan penyusun sistem pengangkutan pada tumbuhan adalah ….

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 3 dan 4

D. 4 dan 5

8. Jaringan yang berfungsi mengangkut air dan unsur hara ke daun adalah...

A. Xylem C. Kolenkim

B. Floem D. Meristem

9. Berikut ini yang bukan organ dari sistem pernapasan adalah ….

A. Hidung C. Paru-paru

B. Kerongkongan D. Tenggorokan

10. Di bawah ini kelompok organ sistem pencernaan yang benar adalah ….

A. Mulut, kerongkongan, hati, lambung, usus

B. Mulut, tenggorokan, lambung, usus

C. Mulut, kerongkongan, lambung, usus

D. Mulut, tenggorokan. paru-paru, lambung

11. Pada suatu ekosistem rawa terdapat air, batu, ikan kecil, semanggi, fitoplankton, katak,
dan kutu air. Komponen yang berfungsi sebagai produsen adalah ….

A. Ikan kecil dan katak

B. Semanggi dan fitoplankton

C. Air dan semanggi

D. Kutu air dan semanggi

12. Tanaman atau tumbuhan berperan sebagai produsen atau organisme yang mampu

menghasilkan makanan sendiri yang disebut dengan istilah...

A. Heterotrof

B. Herbivora

C. Carnivora

D. Autotrof

13. Kutu rambut memperoleh keuntungan dari manusia berupa darah yang diisap sebagai

makanannya sedangkan manusia merasakan gatal pada kulit kepalanya. Hubungan

seperti ini disebut dengan...

A. Simbiosis mutualisme

B. Simbiosis komensalisme

C. Simbiosis parasitisme

D. Simbiosis melonkolisme

15. Komponen biotik suatu ekosistem
(1) tikus
(2) ular
(3) padi
(4) pengurai
(5) elang
Urutkan komponen rantai makanan yang benar adalah .…
A. 1-2-3-4-5

B. 2-5-1-3-4
C. 3-1-2-5-4
D. 4-3-1-5-2
16. Di dalam ekosistem terjadi rantai makanan berikut.
Padi –> burung pipit –> burung elang –> harimau –> pengurai
Pernyataan yang menunjukkan peran pada rantai makanan tersebut adalah …
A. Padi sebagai konsumen tingkat I
B. Burung pipit sebagai konsumen tingkat I
C. Burung elang sebagai konsumen tingkat III
D. Pengurai sebagai produsen
17. Ketika manusia berteduh di bawah pohon beringin termasuk simbiosis…
A. Mutualisme
B. Parasitisme
C. Sapropitisme
D. Komensalisme
18. Kelompok hewan omnivora, antara lain…
A. Gajah, harimau, dan musang
B. Kelinci, serigala dan kuda
C. Ayam, musang dan tikus
D. Ayam, serigala dan harimau
19. Di bawah ini yang bukan merupakan usaha pelestarian keanekaragaman tumbuhan dan
hewan adalah…
A. Pembuatan kebun raya
B. Penetapan hutan lindung
C. Pembuatan cagar alam
D. Menggunakan pupuk secara berlebihan
20. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Gempa bumi
(2) Penebangan dan pembakaran hutan
(3) Pembuangan sampah dan limbah
(4) Banjir dan tanah longsor
Yang merupakan penyebab perubahan lingkungan akibat faktor alam adalah…
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)