Buku Panduan Staf SMK Bukit Lima, Sibu

Ke Arah Kecemerlangan

3. Jika sesuatu harta benda sekolah dirosakkan, sama ada sengaja atau tidak sengaja, murid / kumpulan murid
boleh dikenakan hukuman / denda yang setimpal.

BUKU TEKS PINJAMAN (SKIM PINJAMAN BUKU TEKS – SPBT)
1. Buku teks adalah kepunyaan Kementerian Pendidikan Malaysia dan dipinjamkan kepada murid.
2. Semua murid wajib dan bertanggungjawab menjaga kebersihan dan keselamatan buku pinjaman yang

diberi.
3. Murid diwajibkan membalut buku teks dan menuliskan nama dan tingkatan masing-masing dalam ruangan

yang telah disediakan.
4. Murid dilarang menconteng / mengotorkan buku teks dan merosakkan buku seperti menggunting gambar-

gambar atau mana-mana bahagian dalam buku teks.
5. Murid dilarang meninggalkan buku teks dalam kelas setelah tamat tempoh waktu belajar pada hari itu.
6. Jika didapati murid merosak, mengotor atau mengabaikan keselamatan buku teks maka tindakan tegas akan

diambil.
7. Ahli jawatankuasa Buku Teks sekolah adalah berhak menerima ganti rugi daripada peminjam (murid) buku

tersebut sama ada dengan menggantikan buku tersebut dengan buku yang baharu atau membayar harga
buku tersebut.
8. Murid dikehendaki menyerahkan semua buku teks yang telah dipinjamkan apabila diarah berbuat demikian.
9. Jika murid gagal menyerahkan semua buku teks pada masa yang telah ditetapkan atau semasa peperiksaan
maka ahli Jawatankuasa Buku Teks berhak mengambil tindakan ke atas murid tersebut.

KEGIATAN KOKURIKULUM
1. Kehadiran adalah WAJIB untuk semua murid.
2. Murid MESTI membawa bersama Buku Rekod Kehadiran Kokurikulum untuk setiap kali kehadiran ke

aktiviti yang dijalankan oleh kelab/persatuan/ unit beruniform masing-masing.
3. Murid yang tidak dapat hadir untuk aktiviti kokurikulum dikehendaki mengemukakan surat permohonan

daripada ibubapa / penjaga atau sijil sakit.
4. Murid yang tidak hadir tanpa sebab yang munasabah dianggap sebagai kegiatan kokurikulum.
5. Murid dikehendaki memakai kemeja T Pendidikan Jasmani sekolah yang telah dijahit dengan tag nama/

kemeja T kelab / Persatuan semasa menjalankan aktiviti kelab persatuan di sekolah.
6. Murid yang ingin menyertai aktiviti anjuran badan luar mesti mendapat kebenaran daripada Pengetua /

Pengarah Pelajaran Negeri dulu.
7. Murid adalah dilarang sama sekali untuk melakukan / mengadakan sebarang aktiviti sosial di dalam luar

atau di luar sekolah tanpa kebenaran daripada pihak sekolah.
8. Murid / atlet mesti sentiasa bekerjasama dengan guru pengiring / jurulatih, bersopan santun berpakaian

sesuai dan berdisiplin baik semasa mengikut aktiviti kokurikulum di dalam atau di luar sekolah. Tindakan
tegas akan diambil oleh guru pengiring / jurulatih terhadap murid / atlet yang menimbulkan masalah
disiplin.
KENDERAAN
1. Semua kenderaan (motosikal / basikal sahaja) murid hendaklah diletakkan ditempat yang telah dikhaskan
dalam kawasan sekolah.
2. Keselamatan menggunakan kenderaan hendaklah dijaga dan ditekankan oleh murid berkenaan.
3. Kenderaan dan topi keledar hendaklah dikunci. Dilarang membawa topi keledar ke dalam kelas.
(Ditinggalkan di pondok pengawal)
4. Ibu bapa / penjaga / pemandu kenderaan yang ditumpangi adalah dilarang memandu kenderaan masing-
masing masuk ke kawasan sekolah semasa menghantar / mengambil anaknya / penumpangnya.
5. Murid adalah dilarang menggunakan motosikal tanpa lessen yang sah.
6. Semua penunggang dan pembonceng motosikal adalah wajib untuk menggunakan topi keledar.

KEBERSIAHAN, KECERIAAN DAN KESELAMATAN

101

Ke Arah Kecemerlangan

1. Semua murid dikehendaki menjaga kebersihan, keceriaan dan keselamatan semua kawasan, bangunan dan
kemudahan sekolah.

2. Murid dilarang membuang sampah di merata-rata tempat.
3. Murid yang merosakkan harta benda sekolah, menyumbatkan mangkuk tandas, menconteng atau mencuri

akan diambil tindakan tegas oleh pihak sekolah sama ada dalam bentuk bayaran ganti rugi ataupun
penggantian dalam bentuk yang sepatutnya.
4. Murid adalah digalakkan memberi sumbangan untuk mengindahkan sekolah.

LAWATAN DAN PELAWAT
1. Sesuatu lawatan di dalam / luar negeri oleh 5 orang atau lebih murid diiringi guru / guru-guru dianggap

rombongan sekolah. Semua rombongan sekolah perlu mendapat persetujuan daripada Pengetua dan pihak
yang berkenaan terlebih dahulu bergantung kepada jenisnya.
2. Pelawat / Orang Luar / Ibubapa / Penjaga hendaklah meninggalkan butir-butir diri di pondok pengawal
keselamatan dan mendapatkan kad pelawat jika ingin memasuki kawasan sekolah.
3. Pelawat / Orang Luar / Ibubapa / Penjaga yang ingin berjumpa / membawa keluar murid hendaklah melapor
diri kepada Pengetua untuk mendapat surat / memo kebenaran dulu.

KESALAHAN-KESALAHAN BERAT
Murid-murid yang melakukan kesalahan berat akan dikenakan tindakan disiplin termasuk dirotan, digantung
dari sekolah, ibubapa / penjaga akan dipanggil ke sekolah untuk membuat surat perjanjian dan berbincangan
jenis hukuman diberi pihak sekolah serta diberi bimbingan dan kaunseling di bawah tindakan Lembaga
Tatatertib / Disiplin SMK Bukit Lima.

BERIKUT ADALAH KESALAHAN-KESALAHAN DI SMK BUKIT LIMA MENGIKUT JENAYAH

TINGKAH LAKU

1. Jenayah ● Meminta bantuan orang luar menyelesaikan
● Berjudi / bertaruh
● Mencuri / menceroboh hal
● Memeras ugut ● Membawa / Membakar / Menyimpan mercun
● Membuli / pelacoan ● Membawa / Mengedar / Menyimpan /
● Bergaduh / bertumbuk
● Melawan / Mengancam / Mencederakan (Guru Menagih (Pil/Dadah/Gam PVC/Inhaland dsb)

/ staf / pengawas / murid)

2. Lucah ● Melukis / menulis gambar-gambar atau kata-
● Bercumbu-cumbuan / meraba
● Mengintai murid perempuan kata lucah
● Membawa bahan lucah ● Berkhalwat / berdua-duaan/ berpasangan
● Berbahasa lucah / kesat ● Menulis / memiliki / mengedar / mengedar
● Mencabul kehormatan
surat-surat cinta
3. Kekemasan
● Berambut panjang diri
● Bertindik/bertattoo ● Fesyen rambut yang keterlaluan /
● Berkuku panjang / Bervarnis / bersolek
● Pakaian tidak sesuai/ tidak kemas/ selekeh bertentangan dengan peraturan sekolah
● Bermisai/Berjanggut/Mencabut bulu kening ● Pakaian barang kemas (Anting-
● Mewarnakan rambut selain daripada warna
anting/Cincin/Rantai/Gelang) yang dilarang
rambut asal
sekolah.

4. Tidak Pentingkan masa
● Berkeliaran di kawasan sekolah ● Datang lewat ke sekolah
102

Ke Arah Kecemerlangan

● Lewat ke perhimpunan ● Tidur di dalam kelas
● Lewat ke bengkel / kelas / makmal

5. Kurang sopan & Biadap
● Tidak beratur
● Kasar dengan guru / staf / pembantu makmal ● Tidak masuk kelas ikut pintu depan
● Tidak menjalankan tugas harian / AJK kelab
/ pengawal keselamatan / pengawas / ketua
@ persatuan
tingkatan / murid ● Tidak menyiapkan / Melakukan latihan
● Mengganggu ketenteraman sesi PdPc dengan ● Tidak membawa buku teks / latihan

menjerit / memukul sesuatu / memainkan

muzik dengan kuat
● Berbahasa kasar
● Menyimpan / Mengedar / Menghisap rokok
● Makan semasa pengajaran & pembelajaran

6. Merosakkan harta benda awam / sekolah
● Merosakkan harta benda sekolah / awam / pengetua / guru kantin / koperasi / murid
● Menconteng harta sekolah / awam / pengetua / guru / kantin / koperasi / murid

7. Tidak ● Tidak mengakui perubatan Jujur
● Tipu melibatkan wang ● Memalsukan markah di dalam buku
● Tidak amanah
● Meniru / membantu kawan dalam kemajuan

peperiksaan / ujian

8. Ponteng
● Ponteng kelas / sekolah / perhimpunan / kokurikulum / ujian / peperiksaan / kelas tambahan / kerja

amal / kursus seminar / majlis / taklimat.

9. Membawa Barang Larangan
● Membawa handphone (telefon bimbit) ke sekolah.
● Membawa barangan berbahaya (parang, pisau, kapak, dll)
● Membawa Walkman / discman, pita audio visual / cakera padat, kaset / VCD/DVD/ alat permainan

elektronik
● Membawa makanan seperti ‘chewin gum’ / kuaci
● Membawa cecair pemadam (liquid paper) dan seumpamanya.

10. Lain-lain ● Memandu dengan laju dan berbahaya di dalam
● Tidak menutup suis lampu / kipas / pili air
● Bermain suis elektrik / pili air kawasan sekolah
● Membuang sampah merata-rata ● Kesalahan-kesalahan lain atas kuasa budi bicara
● Mengotorkan kawasan sekolah
pihak sekolah

PERATURAN-PERATURAN KHUSUS

Murid mestilah mematuhi semua peraturan khusus di:

* Pejabat Am / Bilik Guru * Dewan Makan / Dewan sekolah

* Makmal sains * Bengkel KHB / bilik ERT / masakan

* Stor sukan * Pusat sumber / perpustakaan / pusat akses / Bilik

* Bilik Rawatan Media

* Kantin sekolah * Kawad kecemasan kecemasan kebakaran di

* Makmal komputer kawasan sekolah

* Kaunter Koperasi sekolah * Lain-lain peraturan khusus yang dibentukkan oleh

* Bilik Bimbingan & Kaunseling pihak sekolah

103

Ke Arah Kecemerlangan

KAWASAN LARANGAN SEKOLAH

Berikut adalah kawasan larangan sekolah KECUALI dengan kehadiran guru atau selepas mendapat kebenaran

daripada Pengetua / Penolong Kanan.

* Pejabat Am / Bilik Guru * Kaunters Guru / staf

* Makmal sains * Bilik Bimbingan & Kaunseling

* Stor sukan * Dewan Makan / Dewan sekolah

* Bilik Rawatan * Bengkel KHB / bilik ERT / masakan

* Kantin sekolah * Pusat sumber / perpustakaan / pusat akses / Bilik

* Makmal komputer Media

* Semua stor sekolah * Kawasan Hutan di sekeliling sekolah

* Kaunter Koperasi sekolah * Kawasan kuaters

* Kawasan Sub stesen SESCO

PERATURAN BILIK GURU
1. Murid-murid TIDAK DIBENARKAN masuk ke bilik guru tanpa kenbenaran atau arahan daripada guru.
2. Setiap murid yang ingin memasuki bilik guru mesti menunjukkan PAS KEBENARAN
3. sebelum masuk.
4. Jika murid ingin masuk ke bilik guru pada waktu petang, murid haruslah diiringi oleh guru.
5. Murid adalah dilarang sama sekali untuk mengambil apa-apa barang di dalam bilik guru tanpa kebenaran

atau arahan daripada guru.

PERATURAN BILIK MULTIMEDIA
SEBELUM
1. Memohon dengan mengisi Borang tempahan Penggunaan Bilik SEHARI sebelum penggunaan.
2. Borang boleh didapati daripada meja guru penyelaras bilik multimedia.
3. Penggunaan bilik mengikut masa tertentu hendaklah merujuk Jadual Penggunaan Mingguan di atas meja

guru penyelaras multimedia
4. Keutamaan kepada kekosongan siaran (RADIO, TV, ASTRO) serta tempahan yang lebih awal.
5. KUNCI hanya boleh didapatkan daripada Ketua guru penyelaras / guru penyelaras multimedia yang

dilantik.
6. Kunci mesti dikembalikan kepada beliau selepas penggunaan bilik tersebut.
SEMASA
1. Pastikan bilik dalam keadaan kemas dan teratur.
2. Pastikan murid TIDAK mengganggu sebarang peralatan / bahan P&P yang terdapat dalam bilik.
3. Penggunaan TV, Radio, Astro dan LCD hendaklah direkod dalam buku yang berkaitan.
4. Penggunaan bilik untuk mesyuarat, taklimat, simulasi, pengajaran, dan sebagainya juga hendaklah

direkodkan dalam buku rekod penggunaan bilik.
5. Guru boleh meminta bantuan murid untuk menguruskan segala keperluan penggunaan bahan dengan

bimbingan guru berkenaan.
6. Segala kerosakan semasa penggunaan hendaklah dilaporkan dengan kadar yang segera kepada AJK bilik.
7. Pastikan murid TIDAK menconteng meja dan tidak membuang sampah sebarangan.

SELEPAS
1. Pastikan kerusi dimasukkan ke bawah meja.
2. Bilik dalam keadaan kemas dan teratur
3. Semua suis dipadamkan.
4. Pastikan rekod penggunaan telah dicatatkan.
5. Pastikan pintu berkunci.

104

Ke Arah Kecemerlangan

PERATURAN KESELAMATAN AM MAKMAL REKABENTUK & TEKNOLOGI
5 bahagian keselamatan am:
1. KESELAMATAN TEMPAT KERJA

a) Pastikan tempat kerja sentiasa baik dan sesuai untuk melakukan kerja praktis.
b) Lantai hendaklah tidak berminyak atau licin.
c) Meja kerja tidak terlalu rapat antara satu sama lain.
d) Pastikan angin yang cukup masuk ke dalam bengkel.
e) Mempunyai bekalan kotak pertolongan cemas.
f) Pastikan bengkel mempunyai alat-alat pemadam api.
g) Bersihkan kembali makmal setelah menggunakannya.

2. KESELAMATAN DIRI
a) Jika tidak tahu menggunakan alat-alat tertentu, sila bertanya kepada guru.
b) Jangan gunakan alat yang tumpul atau rosak.
c) Jangan bermain atau bergurau semasa bekerja.
d) Jangan berlari dalam makmal.
e) Alat yang jatuh di atas lantai hendaklah dipungut.
f) Alat yang tajam jangan dimasukkan ke dalam poket seluar.
g) Apabila menggunakan bahan kecemasan, jauhkan ia dari punca api.
h) Pastikan meja kerja dibersihkan sesudah melakukan kerja praktis.

3. KESELAMATAN MENGGUNA DAN MENYIMPAN ALAT
a) Gunakan alat tangan yang berhulu
b) Alat yang tumpul perlu diasah
c) Pastikan kepala tukul cukup ketat kepada hulunya
d) Gunakan alat mengikut jenisnya
e) Berhati-hati dan cermat apabila memegang sesuatu alat
f) Tumpukan perhatian pada mata alat ketika melakukan kerja
g) Jangan ditindihkan alat di antara satu sama lain.
h) Bahan kerja yang kecil harus diapit kukuh sebelum digergaji, digerudi atau dipahat.
i) Simpan alat di tempat yang selamat.
j) Selepas menggunakan alat, simpan ditempat yang selamat.
k) Alat yang berkarat perlu diminyakkan sebelum menyimpannya.
l) Asingkan alat memotong, alat mengukur, alat menggerudi dan alat mengetuk di tempat simpanan
alatan.

4. KOTAK PERTOLONGAN CEMAS
a. Kotak pertolongan cemas amat diperlukan dalam sesebuah makmal.
Kandungannya hendaklah lengkap dengan bahan seperti berikut:
● Iodin, Panadol, Ubat Mata, Pembalut luka, Pin keselamatan, Dettol, Burnol, Kapas, Gunting,
Plaster
b. Kotak pertolongan cemas ini hendaklah dikendalikan dengan betul dan selamat kerana ia mengandungi
bahan beracun.

5. PEMADAM API
Pemadam api juga diperlukan dalam sesebuah makmal. Perkara-perkara yang berikut perlu diambil perhatian:

a) Pemadam api digantung pada dinding supaya mudah dilihat.
b) Prinsip kendalinnya hendaklah dipelajari oleh setiap murid.

105

Ke Arah Kecemerlangan

PERATURAN MAKMAL KOMPUTER
1. Semua pengguna DILARANG masuk ke dalam makmal tanpa kebenaran dan kehadiran penyelia makmal.
2. Alat-alat makmal seperti tetikus, papan kekunci, monitor dan headphone TIDAK BOLEH diubah

kedudukan atau dibawa keluar makmal.
3. Pengguna TIDAK DIBENARKAN membawa disket, handydrive / thumbdisk / CD atau sebarang

removable disk ke dalam makmal computer.
4. Pengguna tidak dibenarkan membawa beg masuk.
5. Pengguna TIDAK DIBENARKAN membawa makanan / minuman atau makan / minum dalam makmal

computer.
6. Pengguna DILARANG menggunakan pencetak (printer), headphone, LCD, pengimbas (scanner) DAN CD-

ROM tanpa kebenaran penyelia makmal.
7. Pengguna DILARANG masuk ke bilik “server”dan bilik penyelia.
8. Pengguna DILARANG memasang, membuang dan mengubah perisian yang sedia ada dalam computer di

dalam makmal komputer.
9. Pengguna DILARANG meludah di dalam makmal komputer
10. Pengguna DILARANG memakai kasut di dalam makmal komputer
11. Pengguna PERLU menyusun semula kerusi di tempat asal selepas digunakan.
12. Pengguna PERLU mematikan suis AVR dan suis sambungan selepas mematikan komputer.
13. Pengguna PERLU mematikan komputer mengikut prosedur yang betul (START ---- SHUTDOWN ----

OK).
14. Pengguna PERLU menjaga kebersihan makmal komputer.
15. Pengguna DILARANG bermain / membuat bising dalam makmal komputer.
16. Pengguna DILARANG mencabut semasa semua sambungan wayar di dalam makmal.
17. LAPORKAN semua kemalangan dengan serta merta kepada penyelia makmal.
18. Pengguna DILARANG menggunakan sebarang perisian atau aplikasi dalam komputer tanpa kebenaran

penyelia makmal.
19. Pengguna TIDAK DIBENARKAN merokok di dalam makmal komputer.
20. Pengguna telefon bimbit TIDAK DIBENARKAN di dalam makmal komputer.
21. Pengguna DI LARANG memuatnaik (upload) apa-apa data perisian ke dalam komputer atau memuat turun

(download) apa-apa / perisian dari komputer.

PERATURAN MAKMAL SAINS
1. Makmal dan bilik persediaan ialah KAWASAN LARANGAN. Tidak sesiapapun masuk tanpa kebenaran

guru.
2. Peralatan sains, bahan kimia dan bahan biologi dalam makmal TIDAK BOLEH dibawa keluar tanpa

kebenaran guru.
3. Peralatan sains, bahan kimia, dan bahan biologi hanya boleh digunakan atas arahan dan panduan guru.
4. Semua peralatan sains, bahan kimia atau bahan biologi yang telah digunakan hendaklah dikembalikan ke

tempat asalnya.
5. Semua radas hendaklah dibersihkan sebelum dan selepas digunakan.
6. Eksperimen TIDAK BOLEH dilakukan tanpa pengetahuan dan kebenaran guru.
7. Setiap kerosakan, pecahan atau hal kemalangan perlulah dilaporkan dengan segera kepada guru ataupun

kakitangan makmal.
8. DILARANG bermain-main dengan segala peralatan dan kelengkapan di dalam makmal.
9. TIDAK DIBENARKAN berpindah dari tempat duduk yang dikhaskan ke tempat lain tanpa kebenaran guru.
10. Kerusi makmal hendaklah diatur dengan kemas. Keadaan dalam makmal hendaklah bersih dan kemas

selepas tiap-tiap waktu makmal.
11. Kertas TIDAK BOLEH digunakan untuk menghidupkan api penunu bunsen.

106

Ke Arah Kecemerlangan

12. Kayu mancis dan benda-benda lain yang masih berbara MESTI dipadamkan sebelum dibuang ke dalam
tong sampah.

13. Kayu mancis, kertas turas ataupun sebarang sampah dalam bentuk pepejal TIDAK BOLEH dibuang ke
dalam ataupun ke bawah sink, tetapi mesti dibuang ke dalam tong sampah yang disediakan.

14. Makanan dan minuman TIDAK DIBENARKAN dibawa masuk ke dalam bilik makmal.
15. Beg murid TIDAK DIBENARKAN dibawa masuk ke dalam bilik makmal.
16. Air pili di dalam makmal TIDAK BOLEH diminum.
17. TIDAK DIBENARKAN menggunakan peti pertolongan cemas tanpa pengetahuan guru.
18. Langkah-langkah keselamatan MESTI dipatuhi setiap masa.

PENGGUNAAN BAHAN KIMIA
1. Label pada botol mestilah dibaca dengan teliti untuk memastikan bahawa bahan kimia yang digunakan itu

betul.
2. Gunakan sedikit bahan kimia sahaja membuat pemerhatian kerana sedikit bahan kimia adalah mencukupi

untuk memberi pemerhatian yang jelas. Jangan membazirkan bahan kimia.
3. Gunakan spatula untuk mengambil bahan kimia pepejal. Jangan gunakan jari tangan.
4. Botol yang mengandungi bahan kimia mesti ditutup semula dengan segera setelah diambil bahannya.
5. Bahan kimia biasanya adalah beracun dan mengakis. Jangan cuba sebarang bahan kimia sungguhpun ia

dalam larutan cair.

PERATURAN PERPUSTAKAAN
1. SILA tanggalkan kasut / selipar dan susun di atas rak yang disediakan.
2. DILARANG membawa masuk beg, buku, makanan an minuman.
3. CATATKAN nama, waktu masuk, waktu keluar dan turunkan tandatangan apabila keluar dari

perpustakaan.
4. LETAKKAN buku / majalah / akhbar yang diambil ke tempat asalnya.
5. PASTIKAN anda berpakaian kemas (Seluar pendek dan topi adalah DILARANG)
6. KEMASKAN kerusi dan meja apabila meninggalkan perpustakaan.
7. Anda DILARANG membuat bising ketika berada di perpustakaan.

TATACARA PEMINJAMAN BUKU
1. Semua murid DIBENARKAN meminjam buku dari perpustakaan.
2. Hanya 2 buah buku DIBENARKAN untuk dipinjam pada satu-satu ketika.
3. Buku yang dipinjam HENDAKLAH dijaga dengan baik.
4. Murid DIBENARKAN meminjam buku dalam tempoh 7 hari sahaja.
5. Buku HENDAKLAH dipinjam daripada perpustakaan yang bertugas.
6. Pemulangan buku juga mesti dilakukan ketika perpustakaan dibuka.
7. Berkenaan buku yang lewat dipulangkan, peminjamnya akan dikenakan DENDA sebanyak RM0.10 sehari.

Peminjam harus menjelaskan denda ini pada masa itu juga.
8. Buku yang tidak dipulangkan akan dianggap hilang.
9. Buku yang hilang WAJIB dibayar berdasarkan harga asal buku berkenaan.

PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN KETIKA WAKTU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.
1. Murid yang berada di perpustakaan hendaklah

ditemani oleh Guru Matapelajaran. Guru-guru hendaklah melakukan penyeliaan yang ketat.
2. Waktu tersebut hendaklah digunakan untuk tujuan

pengajaran- bukan tujuan untuk berehat.
3. Murid HARUS berpakaian seragam lengkap.

107

Ke Arah Kecemerlangan

4. Kebenaran hendaklah diperolehi daripada pegawai
yang bertanggungjawab, sebelum menggunakan perpustakaan.

5. Hanya SEBUAH KELAS sahaja dibenarkan berada
dalam perpustakaan pada satu-satu masa.

6. Keutamaan diberi kepada waktu pengajaran /
pembelajaran matapelajaran Bahasa Melayu / Bahasa Inggeris / Bahasa Iban / Bahasa Cina (Program
NILAM). 2 waktu diperuntukkan untuk sebuah kelas (Seminggu).

7. Walaubagaimanapun kelas mata pelajaran lain
dibenarkan kalau waktu yang ditempah tidak bertindih dengan tempahan terdahulu.

PERATURAN PEPERIKSAAN
Semua peperiksaan dijalankan, MURID :
1. TIDAK DIBENARKAN keluar dari kelas semasa peperiksaan sedang dijalankan.
2. TIDAK DIBENARKAN membawa beg ke dalam kelas semasa peperiksaan.
3. Hanya peralatan yang PERLU sahaja dibenarkan dibawa masuk ke dalam kelas (pen, pensel, pemadam dan

10 keping kertas kajang setiap kali peperiksaan.
4. Memastikan meja berlaci di alih ke hadapan.
5. TIDAK DIBENARKAN meminjam perlatan peperiksaan daripada murid lain.
6. Semua aktiviti kokurikulum PERLU DIHENTIKAN sepanjang minggu peperiksaan.

SISTEM PEMBERIAN MERIT SMK BUKIT LIMA

BIL GERAKLAKU / PERLAKUAN MERIT/ MASA

BONUS DIAMBILKIRA

108

Ke Arah Kecemerlangan

1 Prestasi Penglibatan murid dalam kelas sangat memuaskan 10 Setiap semester
5 Setiap semester
2 Prestasi peperiksaan semester bertambah baik 5 Setiap peperiksaan
Setiap semester
3 Mendapat A dalam mata pelajaran 1-5 Setiap semester
Setiap semester
4 Mendapat tempat 1 – 5 dalam tingkatan semasa peperiksaan 10 Setiap kes
semester 10
Setiap kes
5 Prestasi terbaik dalam peperiksaan semester setiap tingkatan 5
3 Setiap kes
6 Sangat aktif dalam Ko kurikulum (Kehadiran dan penglibatan) 2
Setiap kes
Prestasi dalam bidang kokurikulum (Peringkat Sekolah) 20 Setiap kes
15 Dalam masa 3 bulan
7 Tempat pertama 10 Setiap kes
Tempat kedua 5 Setiap kes
10 Setiap kes
Tempat ketiga 20 Setiap kes
30
Prestasi di peringkat Bahagian / Negeri / Negara 50

8 Tempat pertama 10
Tempat kedua 5
20
Tempat ketiga 15
10
Mewakili rumah/ sekolah / bahagian / negeri / negara 5

9 Tempat pertama
Tempat kedua

Tempat ketiga

Ketua pasukan, pengawas, jawatankuasa kelab-kelab dan pasukan
sekolah

1. Ketua pasukan sekolah
2. Penolong ketua pasukan sekolah
3. Ketua pengawas
4. Penolong ketua pengawas
5. Pengawas / ketua kelas / pengawas perpustakaan
10 6. Penolong ketua kelas

Kelab / persatuan / unit beruniform

1. Pengerusi 15

2. Naib pengerusi 10

3. Setiausaha 12

4. Bendahari 12

5. AJK 5
11 Perkhidmatan sosial di dalam / luar sekolah 2 – 20
12 Menyerah barang yang dijumpai 2 – 20

13 Melapor kes-kes perlanggaran peraturan sekolah 2 - 20

14 Berubah sikap terhadap masalah- masalah yang dilakukan dahulu 5

15 Menanam bunga di tempat yang ditentukan / membaja / merumput 5

16 Membersih kawasan / mengecat / melukis mural 10

17 Mengemas bilik stor / bilik / membaiki kerusi meja / mencuci 5 – 15
tandas

18 Apa-apa gerak laku / perlakuan yang tidak disenaraikan dan layak 5 – 20
dipertimbangkan untuk markah merit / bonus

SISTEM PEMBERIAN DEMERIT SMK BUKIT LIMA

KOD KATEGORI SUB PERINCIAN KES DEMERIT

109

Ke Arah Kecemerlangan

KES

A1.1 Berjudi 50
50
A1.2 Mencuri 50
50
A1.3 Mengancam / memukul / mencederakan guru 50
50
Tingkah Laku A1.4 Mengancam / memukul / mencederakan kakitangan 50
Jenayah 50
A1 A1.5 Mengancam / memukul / mencederakan murid 50
35
A1.6 Peras ugut 35
35
A1.7 Gangsterisme 35
35
A1.8 Penglibatan dalam politik 35
50
A1.9 Bergaduh 35
5
B1.1 Buli bahasa 5
5
B1 Buli B1.2 Buli Fizikal 5
B1.3 Buli isyarat 5
5
B1.4 Buli perhubungan 35
35
C1.1 Memeiliki dan menyimpan 35
35
C1 Rokok C1.2 Membekal dan menawarkan 35
C1.3 Menjual dan mengedar 35
35
C1.4 Menghisap 35
35
D1.1 Ponteng sekolah 35
35
D1.2 Ponteng kelas 35
35
D1 Ponteng D1.3 Ponteng aktiviti kokurikulum 35
D1.4 Ponteng peperiksaan 35

D1.5 Ponteng acara rasmi sekolah 50

D1.6 Ponteng perhimpunan 35
35
E1.1 Bercumbuan
110
E1.2 Berkhalwat

E1.3 Bawa bahan lucah

E1.4 Mengedar bahan lucah

E1 Tingkah laku E1.5 Mengintai
lucah E1.6 Menggunakan kata / perbuatan lucah

E1.7 Melukis / menulis kata-kata dan gambar lucah

E1.8 Menonton filem lucah

E1.9 Memeluk murid berlainan jantina

E1.10 Berdua-duaan yang menimbulkan syak

F1.1 Biadap kepada guru

F1.2 Biadap kepada kakitangan

F1.3 Biadap kepada tetamu

Tingkah laku F1.4 Berkelakuan kasar kepada murid

F1 kurang sopan F1.5 Berbahasa kesat / kasar kepada murid

/ Biadap Meminum / membeli / menyimpan / mengedar minuman yang
memabukkan
F1.6

F1.7 Membuang sampah merata-rata

F1.8 Ingkar arahan guru

Ke Arah Kecemerlangan

F1.9 Ingkar arahan pengawas 35
10
F1.10 Meludah di tempat yang tidak sepatutnya 35
35
G1.1 Merosakkan Harta Benda Sekolah 35
35
G1.2 Merosakkan Harta Benda Kantin 10
10
G1.3 Merosakkan Peralatan Bilik-Bilik Khas 35
35
G1.4 Merosakkan Tanaman Tumbuhan / Tanaman Hiasan
50
Kesalahan G1.5 Menconteng Dinding Bangunan Sekolah
G1 G1.6 Menconteng Dinding Bangunan Asrama 35
10
Vandalisme 10
10
G1.7 Merosak / Mengoyak Buku Spbt 10
10
G1.8 Merosakkan Peralatan Sukan 35
10
G1.9 Merosakkan Kenderaan Guru Besar / Pengetua / Guru / 10
Kakitangan 10
50
G1.10 Merosakkan Harta / Kenderaan Murid 50
10
H1.1 Pecah Amanah 35
10
Tingkah Laku H1.2 Berbohong 5
H1 Tidak 5
H1.3 Tidak Bertanggungjawab 5
Amanah 15
35
H1.4 Tidak Jujur 5
5
I1.1 Menunggang Motosikal Dalam Kawasan Sekolah tanpa Lesen 5
5
I1.2 Masuk Tandas Berlainan Jantina 5
5
I1.3 Sengaja Membunyikan Loceng Kecemasan 5
5
I1.4 Mengganggu Semasa Pengajaran Dan Pembelajaran 5
5
I1.5 Tidak Ikut Giliran / Berebut-Rebut / Bertolak-Tolak 5

I1.6 Membawa / Bermain Mercun 111

I1.7 Mengubahsuai Pendawaian Elektrik

I1 Kenakalan I1.8 Keluar Kawasan Sekolah Tanpa Kebenaran

I1.9 Memabwa Dan Mengguna Telefon Bimbit Di Sekolah

I1.10 Bermain Dalam Bilik Khas Tanpa Kebenaran

I1.11 Membawa Barang Larangan Ke Sekolah

I1.12 Tidak Menyiapkan Kerja Rumah

I1.13 Kes Kes Kes Lain Yang Ringan

I1.14 Kes Kes Kes Lain Yang Sederhana

I1.15 Kes Kes Kes Lain Yang Berat

Tingkah Laku J1.1 Lewat Ke Sekolah

J1 Tidak J1.2 Lewat Ke Perhimpunan
Pentingkan J1.3 Lewat Masuk Kelas

Masa J1.4 Lewat Datang Aktiviti Luar Kelas / Kokurikulum

K1.1 Berkuku Panjang

K1.2 Mewarna Kuku / Berinai

Kekemasan K1.3 Berambut Panjang
Diri
K1 K1.4 Rambut Berfesyen

K1.5 Bermisai / Berjanggut

K1.6 Memakai Pakaian Tidak Mengikut Peraturan

K1.7 Pakai Barang Kemas

Ke Arah Kecemerlangan

K1.8 Mencukur Bulu Kening / Tatoo Kening 5
5
K1.9 Memakai Alat Solek 5
20
K1.10 Tidak Pakai Tag Nama 20
20
Penglibatan L1.1 Penglibatan Dalam Perhimpunan / Perarakan Politik 50
Politik 50
L1 L1.2 Merayu Undi Dalam Pilihanraya 50
50
L1.3 Menyebar Penulisan / Dokumen / Propaganda Politik
50
M1.1 Penyalahgunaan Dadah / Inhalan
50
M1.2 Memiliki / Menyimpan Bahan Berkaitan Dadah / Inhalan 35
35
M1.3 Membekal / Menawarkan Bahan Berkaitan Dadah / Inhalan 35
35
M1.4 Menjual / Mengedar Bahan Berkaitan Dadah / Inhalan 35
35
M1.5 Menghisap / Menyuntik / Menyedut / Meminum / Menghidu 35
Bahan Berkaitan Dadah / Inhalan 35
35
M1.6 Menghidu Bahan-Bahan Inhalan 50
35
M1.7 Bertatoo

M1 Kes-Kes M1.8 Mencederakan Diri Sendiri
Khas M1.9 Cubaan Membunuh Diri

M1.10 Terjun Bangunan

M1.11 Penyalahgunaan Racun

M1.12 Hamil

M1.13 Lumba Haram

M1.14 Kemalangan Dalam Sekolah

M1.15 Lari Dari Rumah

M1.16 Ajaran Sesat / Militan

M1.17 Membunuh Diri

AMALAN BAIK
Sukarela Membantu Guru
Sukarela Melapor Kes Salah Laku
Membantu Melaksanakan Kerja-Kerja Lanskap / Taman
Membantu Mengemas / Menyusun Atur Bilik-Bilik Khas
Membersih Kawasan / Bilik Khas
Kerja-Kerja Mengecat
Menyertai Aktiviti Luar Di Bawah Bimbingan Dan Kaunseling

TATACARA TINDAKAN DISIPLIN PERINGKAT SEKOLAH SMK BUKIT LIMA

112

Ke Arah Kecemerlangan

MATA TINDAKAN
DEMERIT

● Guru Penyelarasan Disiplin akan berjumpa dengan murid berkenaan untuk

15 memberi amaran awal.
● Murid akan dirujuk kepada pihak Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK)

25 ● Dirotan satu kali dan diberi amaran.
● Murid akan dirujuk kepada pihak GBK

30 ● Surat akan dihantar kepada ibubapa/penjaga untuk memaklumkan kelakuan murid tersebut.

35 ● Ibu bapa akan dipanggil datang ke sekolah untuk membincangkan langkah-langkah yang
wajar di ambil oleh ibu bapa untuk membaiki kelakuan murid.

● Dirotan 1 kali.

50 ● Murid akan digantung persekolahan selama 7 hari (hari persekolahan).
● Ibu bapa akan dipanggil ke sekolah.

● Selepas tempoh penggantungan tamat, murid akan dirujuk kepada GBK.

● Ibu bapa dipanggil ke sekolah untuk berbincang dengan pihak sekolah tentang langkah yang

65 perlu diambil bagi membendung salah laku murid.
● Ibu bapa diminta untuk menandatangani surat jaminan tatatertib.

● Dirotan 2 kali.

75 ● Digantung sekolah selama 14 hari persekolahan.
● Skim pinjaman buku teks ditarik balik

● Selepas tempoh penggantungan tamat, murid akan dirujuk kepada GBK.

● Murid dicadangkan untuk dibuang sekolah.
● Ibu bapa dipanggil dan dicadangkan untuk memberhentikan anak mereka secara sukarela.
● Kes dirujuk kepada Lembaga Disiplin Sekolah yang kemudiannya akan mengemukakan kes

100 tersebut kepada Jawatankuasa Disiplin Murid Peringkat Bahagian untuk tindakan

seterusnya.
● Sementara menunggu keputusan Lembaga Disiplin Sekolah dan Jawatankuasa Disiplin

Murid Peringkat Bahagian,murid akan digantung persekolahan.

TATACARA TINDAKAN DAN CARTA ALIRAN KERJA UNTUK PROGRAM
AMALAN DATANG AWAL (MURID LEWAT)

113

Ke Arah Kecemerlangan

Murid-murid yang lewat akan dikumpulkan di hadapan bilik Bimbingan dan Kaunseling oleh guru-guru
bertugas harian

Para pentadbir (Pengetua dan PKHEM) akan memberikan nasihat dan
menjelaskan tindakan yang akan diambil oleh pihak sekolah, iaitu mata demerit

Senarai nama kelas digunakan untuk ditandatangani oleh murid-murid tadi
Sebagai bukti kelewatan mereka pada hari tersebut (dibantu pengawas ) bagi

Memudahkan pihak sekolah membuat pemantauan secara berkala

Guru bertugas harian akan mengisi borang demerit (5 mata demerit) dan menyerahkannya kepada Penyelaras
Disiplin. Penyelaras Disiplin akan menandatangani borang tersebut untuk mengesahkannya. Satu salinan akan

diberikan kepada Guru Tingkatan untuk dimasukkan mata tersebut dalam kad disiplin murid.

Guru Bertugas Harian turut menyemak kekemasan murid (sama ada diberi amaran / mata demerit) dari segi
penggunaan tag nama, stoking, kasut, tali pinggang, anting-anting, tocang rambut, gaya rambut dan lain-lain

seperti yang termaktub dalam peraturan sekolah yang telah dikuatkuasakan.

GBK / Guru bertugas harian akan memberikan borang kebenaran masuk ke kelas (perlu ditandatangani
Pengetua, 2 orang GBK, guru subjek pada masa itu dan Puan Norlila) kepada murid-murid yang lewat.

TATACARA TINDAKAN DAN CARTA ALIRAN KERJA UNTUK MENGURUS
MURID YANG TIDAK HADIR

114

Ke Arah Kecemerlangan

1. Guru tingkatan mengambil kedatangan murid, dan memberi arahan kepada murid yang tidak hadir pada

hari semalam supaya turun ke dataran untuk semakan bukti ketidakhadiran. Guru tingkatan pergi ke pejabat

am untuk menghubungi ibu bapa / penjaga murid yang tidak hadir pada pagi tersebut.

↓

2. GBK “Roll Call” murid – Catat kehadiran perjumpaan, pemeriksaan bukti / sebab tidak hadir semalam

↓ ↓↓

2.1 ADA BUKTI TIDAK 2.2 TIDAK ADA BUKTI 2.3 TIDAK HADIR 3
HADIR: KETIDAKHADIRAN / KALI
(Sijil Sakit, Bukti Kesihatan, PONTENG (1-2 HARI) BERTURUT-TURUT / 10
Dengan Kehadiran Ibu Bapa) HARI SECARA
↓ BERKALA
↓
↓

2.1.1 GBK cap & tandatangan 2.2.1 GBK arahkan murid utk 2.3.1 Guru Tingkatan
sijil sakit / keluarkan borang membawa kerusi dan meja di sediakan maklumat dan
dataran untuk mereka belajar serahkan kepada PKHEM
kebenaran masuk kelas utk proses surat amaran
kepada murid ↓

↓

TIDAK HADIR

BERTURUT-TURUT

(Format 3, 7, 7, 14)

Amaran 1: Hari Ke-3

2.1.2 Murid balik ke kelas dan 2.2.2 GBK arahkan murid Amaran 2: Hari Ke -10
bawa balik sijil sakit / maklumat kepada ibu bapa / Amaran 3: Hari Ke -17
kebenaran ke kelas penjaga supaya berjumpa dengan Amaran 4: Hari Ke -32
PKHEM keesokan harinya untuk
jelaskan sebab ketidakhadiran TIDAK HADIR
anak BERKALA

(Format 10, 10, 20, 20)

Amaran 1: Hari Ke -10

Amaran 2: Hari Ke -20

Amaran 3: Hari Ke -40

Amaran 4: Hari Ke -61
↓ ↓↓

2.2.3 PKHEM keluarkan memo 2.3.2 PKHEM uruskan

2.1.3 Murid serah sijil sakit kebenaran masuk kelas kepada penghantaran surat

kepada guru tingkatan murid amaran kepada ibu bapa /

penjaga
↓

2.1.4 Guru tingkatan catat 'S'

pada jadual kedatangan murid

MANUAL PROSEDUR KERJA PENGURUSAN DISIPLIN SMK BUKIT LIMA

115

Ke Arah Kecemerlangan

1.0 Prosedur memberi mata demerit

Jawatan Proses Kerja
Semua guru
● Mengenalpasti murid melanggar peraturan sekolah.
Guru Tingkatan ● Mengisi borang demerit
Penyelaras ● Merekod kes disiplin dalam kad disiplin setelah diperakui Penyelaras disiplin
Disiplin ● Mengemaskini jumlah mata dan merujuk murid kepada penyelaras disiplin atau PK

HEM apabila mata demerit mencapai jumlah tertentu

● Mengesahkan borang demerit, membuat siasatan dan tindakan
● Melengkapkan borang kes disiplin, merekod dalam SSDM
● Merujuk kes berat kepada PK HEM.
● Mengira jumlah markah murid dan mengambil tindakan susulan.

Penolong Kanan ● Membuat siasatan, mengeluarkan surat kepada ibu bapa, mengambil
HEM ● tindakan selaras dengan Pekeliling.
Pengetua ● Membuat tindakan susulan apabila dirujuk oleh PK HEM
Lembaga ● Memutuskan tindakan yang dikenakan kepada murid
Disiplin ● Memutuskan rayuan oleh ibu bapa
Sekolah ● Merujuk kes ke Jabatan Pendidikan

Carta alir Pemberian Markah Demerit
Murid melanggar peraturan sekolah

Guru mengemukakan borang demerit

Penyelaras disiplin menandatangani borang
Penyelaras disiplin menyiasat
Berat ?
Ya

Dirujuk Tidak
Kepada PK
HEM Tindakan oleh Penyelaras Disiplin –
amaran, rotan, kaunseling, panggil ibu
Tindakan bapa
Susulan

Markah demerit dimasukkan dalam kad
disiplin murid

Kes salahlaku direkod dalam SSDM

2.0 Prosedur memberi mata merit Tamat

116

Ke Arah Kecemerlangan

Jawatan Proses Kerja
Semua guru o Mengenalpasti murid yang layak diberi mata demerit
o Mengisi borang merit
Guru Tingkatan o Merekod mata merit dalam kad disiplin setelah disahkan oleh
o Penyelaras disiplin dan diperakukan oleh PK HEM.
Penyelaras Disiplin o Mengesahkan borang merit, berbincang dengan PK HEM mengenai mata
Penolong Kanan
HEM merit yang sesuai.

o Berbincang dengan Penyelaras disiplin kewajaran memberi mata merit.

Carta alir Pemberian Markah Merit

Murid menjalankan kerja kebajikan,
menunjukan perlakuan yang baik (Ruj.
Peraturan memberi merit)

Guru mengemukakan borang merit
dihantar ke Penyelaras disiplin

Masalah ? Penyelaras disiplin menandatangani
Borang
Penyelaras disiplin menentukan
Kewajaran markah

Dirujuk Ya
kepada PK
HEM Tidak
Menentukan
sama ada Markah demerit dimasukkan dalam kad
markah displin murid
munasabah

Tamat

3.0 Prosedur Menangani Kes Salah Laku Yang Dilaporkan Oleh Murid

117

Ke Arah Kecemerlangan

Jawatan Proses Kerja

Semua guru * Mengenalpasti murid melanggar peraturan sekolah.
* Mengisi borang demerit
Guru Tingkatan * Menerima laporan salah laku daripada murid
* Merujuk kes salah laku murid kepada Penyelaras Disiplin
Penyelaras * Merekod kes disiplin dalam kad disiplin setelah diperakui Penyelaras disiplin.
Disiplin * Mengenalpasti murid melanggar peraturan sekolah
* Mengisi borang demerit
Penolong Kanan * Menerima laporan salah laku daripada murid
HEM * Merujuk kes salah laku murid kepada Penyelaras Disiplin
Pengetua * Mengesahkan borang demerit, membuat siasatan dan tindakan.
Lembaga * Melengkapkan borang kes disiplin, merekod dalam SSDM.
Disiplin Sekolah * Merujuk kes berat kepada PK HEM.
* Mengira jumlah markah murid dan mengambil tindakan susulan.
* Menerima laporan kes salah laku daripada murid.
* Menyiasat aduan, laporan salah laku daripada murid
* Membuat siasatan, mengeluarkan surat kepada ibu bapa, mengambil tindakan

selaras dengan pekeliling.
* Membuat tindakan susulan apabila dirujuk oleh PK HEM
* Memutuskan tindakan yang dikenakan kepada murid
* Memutuskan rayuan oleh ibu bapa
* Merujuk kes ke PPD

Carta alir Prosedur Kes Salah Laku Yang Dilaporkan Oleh Murid

4.0. Prosedur menangani masalah ponteng

118

Ke Arah Kecemerlangan

Jawatan Proses Kerja

Guru Tingkatan * Mencatatkan murid dalam Buku Kedatangan Murid Mengenal pasti murid yang
tidak hadir Menghubungi ibu bapa untuk mengetahui punca ketidakhadiran murid
PTR / PO
PK HEM * Membuat draf surat amaran ponteng
Lembaga Disiplin * Merujuk ketidakhadiran murid kepada Penyelaras disiplin dan PK HEM
* Memastikan murid mengemukakan sijil sakit, surat daripada ibu bapa berkaitan

ketidakhadiran ke sekolah
* Menaip surat amaran ponteng
* Menghubungi ibu bapa
* Berbincang dengan ibu bapa
* Mengambil tindakan seperti mengeluarkan nama murid dari senarai murid
* Merujuk kes ke Jabatan Pelajaran

Carta alir Pengurusan Ponteng Sekolah

5.1 Prosedur memasukkan data kes pelanggan disiplin dalam SSDM Ver.3

119

Ke Arah Kecemerlangan

Jawatan Proses Kerja

Penyelaras Disiplin ● Menerima borang demerit daripada guru, mengesahkan borang

Juruteknik demerit, membuat siasatan dan tindakan
Komputer ● Menandatangani borang demerit
● Menghantar borang demerit kepada FA untuk dimasukkan ke dalam
(FA)
PK HEM SSDM secepat mungkin
Pengetua ● Memfailkan borang demerit dengan kemas
● Membuat laporan bulanan kes displin berdasarkan borang demerit

dan dihantar kepada PK HEM pada minggu pertama bulan berikutnya
● Merekodkan kes dalam SSDM Ver.3
● Menaip surat iringan untuk dihantar ke PPD
● Menghantar surat iringan dan disket dihantar ke PPD mengikut jadual

yang telah ditetapkan
● Menandatangani surat iringan
● Memastikan data yang dimasukkan adalah lengkap
● Memantau pengurusan data SSDM Ver.3.0
● Memastikan pulangan dihantar mengikut jadual
● Menandatangani surat iringan
● Memantau pelaksanaan pengurusan data SSDM

Carta alir Pengurusan Data SSDM

6.0 Prosedur menangani kes disiplin yang dilaporkan oleh Pengawas

120

Ke Arah Kecemerlangan

Jawatan Proses Kerja
Pengawas
● Mencatat kesalahan murid semasa bertugas
Penyelaras disiplin ● Kesalahan semasa perhimpunan ditangani segera cth. Murid berkuku panjang

Juruteknik diarahkan memotong kuku serta merta.
Komputer ● Ketua pengawas merumuskan kesalahan murid sepanjang minggu dan diserahkan

(FA) kepada Penyelaras Disiplin tingkatan.
● Memanggil murid, membuat siasatan dan tindakan
● Menandatangani borang demerit
● Memastikan data lengkap

● Merekodkan kes dalam SSDM Ver.3
● Menaip surat iringan untuk dihantar ke PPD
● Menghantar surat iringan dihantar ke PPD mengikut jadual yang ditetapkan

PK HEM ● Membuat tindakan susulan.
Pengetua ● Menandatangani surat panggil ibu bapa.
● Berbincang dengan ibu bapa tentang masalah disiplin anak mereka.
● Memantau pelaksanaan sistem merit demerit.
● Menandatangani surat gantung sekolah.
● Menangani kes disiplin murid yang dirujuk.
● Memantau pelaksanaan pengurusan data SSDM

Carta Alir Pengurusan Kes Disiplin Yang Dilaporkan Oleh Pengawas

121

Ke Arah Kecemerlangan

TINDAKAN YANG BOLEH DIAMBIL BAGI KESALAHAN DAN
PERLAKUAN MURID MENGIKUT PEKELILING

TEMA KESALAHAN / PEKELILING TINDAKAN YANG BOLEH DIAMBIL
PERLAKUAN RUJUKAN
1. Tingkahlaku a. Salahguna Dadah Pek.Ikhtisas 1. Melapor kepada polis
Jenayah b. Mengedar Dadah Bil.7/1975 2. Melapor kepada Pengarah Pelajaran
3. Memberitahu ibubapa/penjaga
Bil.3/1993 4. Pemulihan dan tindakan ekoran oleh
Pegawai Kebajikan Masyarakat.

c. Mencuri Pek.Ikhtisas Pengetua :
Bil.6/1968 1. Nasihat/amaran – surat kepada ibu bapa
Bil.9/1975 2. Pengakuan bertulis murid dan ibu
bapa/penjaga
Bil.18/1998 3. Penggantungan dan Buang Sekolah
* Rujukan kepada Pendaftar sekolah-sekolah
d. Memeras Ugut Pek.Ikhtisas dan hubungi ibu bapa/penjaga
Bil.6/1968 1. Murid digantung persekolahan atau
Bil.9/1975 dibuang sekolah
Bil.3/1993 Pengetua:
1. Memulangkan balik barang yang
e. Berjudi Pek.Ikhtisas dicuri/atau mengikut nilai.
Bil.9/1975 2. Meminta maaf kepada empunya barang
f. Memukul dan Bil.11/1976 dengan disaksikan oleh Pengetua.
Begaduh / Bil.18/1998 3. Amaran – mengikut berat/ringan kes.
Mencedera 4. Hukuman rotan
Pek.Ikhtisas 5. Pengakuan bertulis murid dan ibu bapa
Bil.9/1975 untuk berkelakuan baik.
6. Digantung persekolahan atau dibuang
sekolah
1. Memulangkan balik barang yang diambil
nilainya.
2. Diberi amaran keras – akhir
3. Hukuman rotan
4. Akuan bertullis murid dan ibu bapa jika
bersenjata
5. Penggantungan sekolah.
6. Buang sekolah
7. Laporan kepada pihak polis
1. Rujukan kepada kaunselor
2. Amaran keras.
3. Hukuman rotan.
4. Pengakuan bertulis murid dan ibu bapa.
5. Digantung persekolahan
1. Hukuman rotan.
2. Dipaksa memohon maaf dan berdamai
3. Digantung persekolahan
4. Pengakuan bertulis
5. Dilaporkan kepada Polis
6. Buang sekolah

122

Ke Arah Kecemerlangan

g. Membawa Pek.Ikhtisas 1. Menyerahkan senjata/senjata dirampas
2. Hukuman rotan
senjata berbahaya Bil.9/1975 3. Digantung persekolahan
4. Amaran akan dilaporkan kepada polis
dan berniat jahat Bil.18/1998 1. Membayar gantirugi
2. Hukuman rotan
h. Merosakkan Pek.Ikhtisas 3. ibubapa dimaklumi
Harta-benda Bil.9/1975 4. Digantung persekolahan
Bil.18/1998 5. Pengakuan bertulis
1. Amaran keras
i. Ahli Kumpulan Pek.Ikhtisas 2. Gantung persekolahan
Haram Bil.9/1975 3. Lapor polis
Bil.16/1998 4. Buang sekolah
Bil.18/1998 * Ibu bapa/penjaga dihubungi dan tindakan
sewajar
j. Fitnah Pek.Ikhtisas
Bil.18/1998 1. Dirampas dan disimpan dengan berlakri
2. Tingkahlaku a. Membaca, Pek.Ikhtisas sebagai bahan bukti
Lucah menunjuk dan Bil.18/1998 2. Dirotan dan dirujuk kepada Guru
menyebarkan Disiplin/Agama/Kaunseling.
gambar lucah/ 3. Ibubapa dimaklumi
memilik VCD 4. Digantung sekolah
lucah 1. Dirotan dan dirujuk kepada Guru
disiplin/Agama/Kaunseling
b. Mengintai
murid-murid 1. Amaran dan nasihat
perempuan 2. Rujuk kepada Guru
Disiplin/Agama/Kaunseling
c.. Menulis surat 1. Amaran dan nasihat.
cinta 2. Gantung persekolahan
* Rujuk kepada Pengarah Pelajaran
d. Bercumbu dalam
kawasan sekolah 1. Amaran dan nasihat
2. Rujuk kepada Guru
e. Ditangkap Disiplin/Agama/Kaunseling
berkhalwat 1. Hukuman rotan
2. Rujuk kepada Guru
f. Menggunakan Disiplin/Agama/Kaunseling
kata-kata Lucah 3. Gantung persekolahan
1. Hukuman rotan
g. Meraba / 2. Rujuk kepada Guru
memeluk murid Disiplin/Agama/Kaunseling
Perempuan 1. Hukuman rotan
2. Rujuk kepada Guru disiplin / Agama /
h. Menulis dan Kaunseling
melukis kata-kata 3. Buang/gantung persekolahan
lucah * Rujuk kepada Pengarah Pelajaran

I Mengganggu 123
murid Perempuan

j. Pelacuran/ Zina/
Hamil/ Homo/
Lesbian/ Nikah

Gantung/ seks
Bebas

Ke Arah Kecemerlangan

3. Tingkahlaku a. Sengaja Pek.Ikhtisas 1. Hukuman
Bil.9/1975 rotan
Antisosial mengotori School (Gen
Reg.) 1975 2. Kelas tahanan
sekolah/kelas 3. Rujukan

b. Sengaja kepada kaunselor
menggangu 1. Hukuman
Ketenteraman
sekolah/ kelas rotan
2. Rujukan
c. Bergaduh dengan
murid lain kepada guru disiplin / kaunseling
1. Hukuman rotan
d. Berlakuan Pek.Ikhtisas 2. Rujukan kepada guru disiplin /
biadap dan Bil.4/1978
angkuh kaunseling
Pek.Ikhtisas 1. Hukuman rotan
e. Bil.4/1978 2. Rujukan kepada guru disiplin /
Ragging/Pelanco
an Pek.Ikhtisas kaunseling
Bil.4/1978 1. Hukuman rotan
f. Conteng- Pek.Ikhtisas 2. Gantung persekolahan
menconteng Bil.9/1975 3. Buang sekolah
Bil.7/1986 1. Kelas tahanan
g. Sengaja Bil.18/1998 2. Hukuman rotan
menunjukkan 3. Ganti/gantirugi
tiada perasaan 1. Rujuk kepada
kekitaan &
sayang pada Guru Disiplin/kaunseling
sekolah 2. Diberi nasihat /

h. Benci dan tidak amaran
menghormati 3. Kelas tahanan
Peraturan
1. Diberi nasihat / amaran
i. Makan dalam 2. Kelas tahanan
kelas/bukan masa 3. Hukuman rotan
rehat 1. Diberi amaran
2. Kelas tahanan
j. Berebut-rebut di 3. Hukuman rotan
kantin/perhentian
bas/kelas/padang 1. Diberi nasihat / amaran
perpustakaan 2. Kelas tahanan
3. Hukuman rotan (jika perlu)
k. Tidak
menghormati 1. Diberi amaran
lagu 2. Kelas tahanan
Negaraku/Negeri 3. Hukuman rotan
/Sekolah
1. Diberi amaran
l. Ponteng di masa 2. Kelas tahanan
Perhimpunan/aca 3. Hukuman rotan
ra rasmi sekolah 1. Diberi nasihat / amaran
2. Kelas tahanan
m. Sengaja 3. Hukuman rotan
membuat sesuatu 4. Gantung persekolahan
yang boleh
memalukan

124

Ke Arah Kecemerlangan

4. Tingkahlaku Sekolah Bil.6/1983 1. Amaran
Tidak Jujur n. Membawa dan Bil.18/1998 2. Rujuk kepada kaunseling
Bil.6A/1975 3. Hukuman rotan
5. Tingkahlaku bermain Mercun Bil.4/1997 4. Gantung persekolahan
Tidak Sopan di kawasan Bil.5/1997 1. Hukuman rotan
sekolah Bil.6/1998 2. Gantung persekolahan
6. Tingkahlaku o. Merokok Bil.9/1975 3. Buang sekolah
Bil.18/1998 1. Hukuman rotan
p. Membawa KP(BS)8548/12/ 2. Gantung persekolahan
minuman keras (17) 3. Buang sekolah
dan mabuk / Borang QM
menghidu gam Tarikh 1. Surat pemberitahuan ibu bapa serta
9.177 amaran gantung/buang sekolah
a. Ponteng sekolah Bil.6/1995 - 3X amaran. Semua langkah di rekod dan
Bil.1998 difailkan
b. Poteng Kelas 2. Jika hadir – dihantar kepada Guru
Pek.Ikhtisas Disiplin/Kaunseling
c. Meniru dalam Bil.9/1975 3. Rotan jika perlu
peperiksaan Bil.18/1998 1. Amaran
2. Kelas tahanan
d. Meniru Pek.Ikhtisas 3. Rujuk kepada kaunselor
tandatangan ibu 4. Hukuman rotan
bapa 1. Dapat markah KOSONG
2. Ibubapa dimaklumi
e. Berbohong 3. Hukuman rotan
1. Amaran keras
f. Ubah markah 2. Ibu bapa dimaklumi
3. Hukuman rotan
a. 1. Rujuk kepada Guru Disiplin/ Kaunseling
Berkelakuan/Ber 2. Amaran keras/rotan
bahasa 3. Hukuman rotan
1. Hukuman rotan
Kasar/memaki & 2. Ibubapa dimaklumi
mencarut 1. Rujuk kepada kaunselor
2. Kelas tahanan
b. Tidak 3. Amaran/rotan
menghormati
guru/kakitangan 1. Teguran/amaran
sekolah dan 2. Kelas tahanan
Pengawas 3. Hukuman rotan

c. Murid keluar 1. Teguran/amaran
tanpa kebenaran 2. Kelas tahanan
semasa guru 3. Hukuman rotan
mengajar
1. Nasihat dan amaran
d. Meminjam tanpa
kebenaran 1. Teguran/amaran

a. Tidak berpakaian

125

Ke Arah Kecemerlangan

Keceriaan Diri kemas termasuk Bil.3/1971 2. Denda
dan Personaliti tidak guna tag Bil.2/1972 3. Rujuk kepada kaunselor
Nama Bil.4/1976 4. Hukuman rotan
Bil.3/1976
b. Berambut Pek.Ikhtisas 1. Diberi amaran
panjang/kuku Bil.2/1976 2. Dipaksa gunting/potong kuku
panjang 3. Ibubapa dimaklumi
4. Hukuman rotan
c. Mewarna rambut 1. Amaran
2. Ibubapa dimaklumi
d. Sengaja tidak Pek.Ikhtisas 1. Nasihat dan amaran
menepati masa Bil.9/1975 2. Kelas tahanan
School (Gen. 3. Rujuk kepada guru disiplin/ kaunseling
e. Menggunakan Reg.) 1951 4. Gantung persekolahan
barang yang Bil. 4/1982 1. Amaran
tidak dibenarkan Bil.18/1998 2. Barangan dirampas
– tali pinggang 3. Ibubapa dimaklumi
berkepala besar, School (Gen.
alatan solek, Reg.) 1951 1. Diberi amaran
barang kemas, Bil.6/1993 2. Ibubapa dimaklumi
alat elektronik Bil.2/1996 3. Hukuman rotan
yang bukan Bil.18/1998 4. Rujuk kepada kaunselor
untuk
pembelajaran, 1. Nasihat dan amaran
gula-gula, kuaci, 2. Rujuk kepada kaunselor
liquid paper 3. Ibubapa dimaklumi
4. Hukuman rotan
f. Tidak membawa 1. Diberi amaran
buku teks/latihan 2. Ibubapa dimaklumi
serta lain-lain 3. Rujuk kepada kaunselor
keperluan 4. Hukuman rotan
pelajaran. Tidak 1. Diberi amaran
membawa balik 2. Menggantikannya
buku teks 3. Ibubapa dimaklumi

g. Tidak 1. Diberi amaran
menyiapkan kerja 2. Kelas tahanan

h. Membuat bising Pek.Ikhtisas
Bil.9/1975
i. Tidak tahu School (Gen.
menjaga harta Reg.) 1951
benda sendiri /
sekolah.
Menghilang
alatan sekolah
yang dipinjam

j. Buang sampah di
merata-rata

126

k. Enggan jelas Bil 18/1998 Ke Arah Kecemerlangan
kutipan sumbangan
l. Tidak 3. Denda
memulangkan buku 4. Hukuman rotan
teks 1. Diberi nasihat
m. Membawa 2. Ibubapa dimaklumi
barangan yang 1. Bayar nilai buku tersebut
dilarang di sekolah 2. Ibu bapa dimaklumi

1. Dirampas
2. Ibu bapa dimaklumi

127

Ke Arah Kecemerlangan

KAD DISIPLIN MURID
SMK BUKIT LIMA

Nama : _______________________________ Jantina : ________________

Tahun Tingkatan Tahun Tingkatan

Bil Perkara Tarikh Mata Mata Jumlah Jumlah T.T Nama Catatan
Merit Demerit mata mata Murid & T.T
Merit Demerit guru

128

Ke Arah Kecemerlangan

Bil Perkara Tarikh Mata Mata Jumlah Jumlah T.t Nama Catatan
Merit Demerit mata mata Murid & T.t
Merit Demerit guru

129

Ke Arah Kecemerlangan

BORANG KES DISPLIN (DEMERIT)
SMK BUKIT LIMA, SIBU

Sudah 'key-in'
SSDM (  )

Kepada :
Nama Guru Tingkatan :

Nama Murid : Tingkatan :
TEMPAT
BIL KESELAHAN-KESALAHAN YANG TARIKH MASA MATA
DILAKUKAN DEMERIT

Nama Pelapor …………………………………… Jawatan : …………………………………
Tarikh : …………………………………
Tandatangan Pelapor …………………………………… Tarikh : …………………………………

Nama Guru Penyelaras ……………………………………

Tandatangan : …………………………………………

_______________________________________________________________________________________

Di isi oleh Penyelaras Disiplin

Kod kesalahan ………………………………………………………………………

Hubungi ibu bapa
Belum
Sudah

Tindakan ibu bapa/ penjaga : Datang berjumpa Pengetua / PKP / PKHEM / Tiada

NASIHAT KELAS TAHANAN

Tindakan yang KAUNSELING LAPORKAN KEPADA POLIS

Telah diambil AMARAN DIGANTUNG SEKOLAH

ROTAN ( 1 / 2 / 3 / ……..) DIBUANG SEKOLAH

Nama Guru Merotan : …………………………………………

Nama Saksi : …………………………………………

Murid yang digantung sekolah Tarikh digantung sekolah :………………………

130

Ke Arah Kecemerlangan

Tarikh ambil semula : ………………………

PERINGATAN PENTING :
1. Borang ini hendaklah diisi oleh guru-guru dalam dua salinan.
2. Sila gunakan borang berasingan untuk setiap murid.
3. Serahkan borang ini kepada Guru Penyelaras Disiplin untuk pengesahan / tindakan.
4. Selepas pengesahan, satu salinan borang ini akan diserahkan kepada guru tingkatan untuk tujuan rekod
manakala satu salinan lagi untuk penyelaras disiplin untuk tindakan seterusnya.
5. Guru tingkatan hendaklah mengepilkan borang ini bersama kad disiplin murid berkenaan.
KOD KESALAHAN (KPM)

111 Berjudi 551 Berkelakuan kasar terhadap guru

112 Mencuri 552 Berkelakuan kasar terhadap pengawas

113 Melawan/mengancam/memukul/mencederakan 553 Berkelakuan kasar terhadap murid
guru

114 Melawan/mengancam/memukul/mencederakan 554 Berbahasa kesat
pengawas

115 Peras ugut 555 Menyimpan rokok

116 Membuli/pelancoan 556 Menghisap rokok

117 Menganggotai kumpulan haram/kongsi gelap 557 Mengganggu pengajaran dan pembelajaran

118 Menyalahgunakan dadah 558 Tidak menghormati guru

119 Membawa senjata merbahaya 559 Tidak menghormati pengawas

120 Mencabul kehormatan 560 Minum minuman keras

121 Mengancam/memukul mencederakan murid 661 Merosakkan harta benda sekolah
lain

122 Menceroboh bilik khas/kedai koperasi/pejabat 662 Merosakkan harta benda pengetua dan guru
am/asrama

124 Menunjuk perasaan/berpiket/mengganggu 663 Merosakkan harta benda kantin
ketenteraman sekolah

125 Bertaruh secara besar-besaran 664 Merosakkan harta benda murid

221 Bercumbu-cumbu 771 Menipu melibatkan wang

222 Berkhalwat 772 Menipu melibatkan kepercayaan

223 Membawa bahan-bahan lucah ke sekolah 881 Ponteng kelas

224 Mengintai murid-murid perempuan 882 Ponteng sekolah

225 Menggunakan perkataan lucah 883 Ponteng perhimpunan

226 Melukis dan menulis kata-kata dan gambar- 884 Ponteng kegiatan luar/kokurikulum
gambar lucah

331 Rambut panjang/fesyen rambut keterlaluan 885 Ponteng ujian

332 Berkuku panjang 886 Ponteng peperiksaan

333 Bermisai/berjanggut 887 Ponteng untuk ‘private study’

334 Memakai pakaian tidak mengikut peraturan 888 Ponteng asrama
sekolah

335 Memakai barang-barang perhiasan yang 911 Bergaduh/berkelahi
dilarang ke sekolah

441 Berkeliaran di luar sekolah 912 Kenakalan/hooliganism

442 Datang lewat ke sekolah 913 Kesalahan siber

131

Ke Arah Kecemerlangan

443 Lewat ke perhimpunan 914 Membawa telefon bimbit ke sekolah

444 Makan di kantin di luar masa rehat A11 Terlibat dalam politik

445 Lewat pulang ke asrama L01 Tiada rekod kes

BORANG DISIPLIN (MERIT)

SMK BUKIT LIMA, SIBU

Kepada : Tingkatan :
Nama Guru Tingkatan : ………………………………………. TEMPAT
Nama murid : ……………………………………………
……………………………….

Bil PERKARA TARIKH MAS MATA
A MERIT

Nama Pencadang : ………………………………… Jawatan : ………………………………
Tarikh : ……………………………….
T/tangan Pencadang : ………………………………….. Tarikh : ………………………………..

Nama Guru Penyelaras : …………………………………..

Tandatangan : ………………………………………

BORANG DISIPLIN (MERIT)
SMK BUKIT LIMA SIBU

Kepada : Tingkatan :
Nama Guru Tingkatan : ………………………………………………………………
Nama Murid : …………………………………………………………………… MATA
……………… MERIT

Bil PERKARA TARIKH MAS TEMPAT
A

Nama Pencadang : ………………………………… Jawatan : ………………………………
Tarikh : ……………………………….
T/tangan Pencadang : ………………………………….. Tarikh : ………………………………..

Nama Guru Penyelaras : ………………………………….. 132

Ke Arah Kecemerlangan

Tandatangan : ………………………………………

SEKOLAH MENENGAH BUKIT LIMA
SIBU

DATA DAN MEKLUMAT MURID BERMASALAH DISPLIN MENGIKUT SISTEM SALAHLAKU
DISIPLIN MURID (SSDM)

(Maklumat berikut hendaklah diisi oleh murid dan diserahkan kepada Penyelaras Disiplin)

1. a. Nama Murid :

b. No. daftar :

c. No. KP/Sijil Lahir :

d. Jantina : MELAYU/CINA/INDIA/BUMI SARAWAK/BUMI
e. Kaum : SABAH/ORANG ASLI/LAIN-LAIN

f. Warganegara MALAYSIA ASING

g. Agama : ISLAM/KRISTAIN/BUDDHA/HINDU/SIKH/LAIN-LAIN
Ya / Tidak
H. Pemegang biasiswa :

2. Tinggal bersama : IBU/AYAH/IBU DAN AYAH/DATUK DAN NENEK/
ABANG/KAKAK/LAIN-LAIN SAUDARA MARA

3. Nama Ibubapa/Penjaga : :
4. Alamat Rumah

5. No. Telefon (Jika ada) : (RUMAH)
(PEJABAT)
(H/P IBU/BAPA)

6. Pekerjaan Ibubapa/Penjaga : Kerajaan / Swasta / Sendiri

7. Pendapatan Ibubapa/Penjaga: Sarawak <585.00 / Lain-lain

133

Ke Arah Kecemerlangan

Borang Kebenaran Balik Pada Waktu Sekolah

Tarikh : ……………………………………………………………. Jam : ……………………

Adalah dimaklumkan bahawa murid
……………………………………………………………………………………….. dari Tingkatan
…………………………………. telah diberi kebenaran untuk keluar pada masa sekolah kerana :

Sakit / Ahli keluarga sakit

Ujian Memandu / piano

Pergi poliklinik / berjumpa doctor

Kegiatan ko-kurikulum di luar sekolah

Lain-lain

………………………………

Pengetua

SMK Bukit Lima, Sibu.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pengesahan Ibu bapa :

Saya akui anak saya sakit / telah balik ke rumah pada jam ___________________.

……………………………………
Tandatangan Ibu bapa
(Murid mesti mengembalikan slip yang telah ditandatangani ibu bapa kepada guru tingkatan)

Borang Kebenaran Balik Pada Waktu Sekolah

Tarikh : ……………………………………………………………. Jam : ……………………

Adalah dimaklumkan bahawa murid
……………………………………………………………………………………….. dari Tingkatan
…………………………………. telah diberi kebenaran untuk keluar pada masa sekolah kerana :

Sakit / Ahli keluarga sakit

Ujian Memandu / piano

Pergi poliklinik / berjumpa doctor

Kegiatan ko-kurikulum di luar sekolah

Lain-lain

………………………………

Pengetua
SMK Bukit Lima, Sibu.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ----
Pengesahan Ibu bapa :
Saya akui anak saya sakit / telah balik ke rumah pada jam ___________________.

134

Ke Arah Kecemerlangan

……………………………………
Tandatangan Ibu bapa
(Murid mesti mengembalikan slip yang telah ditandatangani ibu bapa kepada guru tingkatan)
Borang Terima Masuk Kelas (Gantung Sekolah)

Guru Tingkatan :

Nama Murid :

Murid di atas telah datang bersama untuk berjumpa dengan pihak sekolah
pada (tarikh) (hari). Murid tersebut juga telah menjalani
penggantungan sekolah dalam tempoh
Sila terima murid ini balik ke kelas .

…………………….……………………..
()
Penolong Kanan Hal-Ehwal Murid,
b.p. PENGETUA,
SMK Bukit Lima

Tarikh :

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Borang Terima Masuk Kelas (Gantung Sekolah)

Guru Tingkatan :
Nama Murid :

Murid di atas telah datang bersama untuk berjumpa dengan pihak sekolah
pada (tarikh) (hari). Murid tersebut juga telah menjalani
penggantungan sekolah dalam tempoh
Sila terima murid ini balik ke kelas .

…………………….……………………..
()

135

Ke Arah Kecemerlangan

Penolong Kanan Hal-Ehwal Murid,
b.p. PENGETUA,
SMK Bukit Lima

Tarikh :

SMK BUKIT LIMA
SLIP KEBENARAN MASUK KELAS (LEWAT)

Kepada Guru Tingkatan : Ting. :
Nama Murid :
Masa sampai : Sila terima ini masuk kelas
Sebab lewat : Amaran
Tindakan : Beri mata demerit

Tandatangan :

____________ ____________ ____________ ____________ ________
Pengetua GMP GBK1 GBK2

Tarikh :

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SMK BUKIT LIMA
SLIP KEBENARAN MASUK KELAS (LEWAT)

Kepada Guru Tingkatan : Ting. :
Nama Murid :
Masa sampai : Sila terima ini masuk kelas
Sebab lewat : Amaran
Tindakan : Beri mata demerit

Tandatangan :

136

Ke Arah Kecemerlangan

____________ ____________ ____________ ____________ ________
Pengetua GMP GBK1 GBK2

Tarikh :

SLIP KEBENARAN BEREHAT BI BILIK KESIHATAN

2. Tingkatan :
3. Nama Guru Tingkatan :
4. Tarikh / Masa :
5. Keputusan : DIBENAR / TIDAK DIBENAR

………………..……………………
[]
b.p. Pengetua
SMK Bukit Lima
Sibu

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SLIP KEBENARAN BEREHAT BI BILIK KESIHATAN

2. Tingkatan :
3. Nama Guru Tingkatan :
4. Tarikh / Masa :
5. Keputusan : DIBENAR / TIDAK DIBENAR

………………..……………………
[]
b.p. Pengetua
SMK Bukit Lima
Sibu

137

Ke Arah Kecemerlangan

SLIP KEBENARAN MEMAKAI SELIPAR, PAKAIAN SELAIN PAKAIAN PJ
DENGAN SEBAB

1. Nama murid :
2. Tingkatan :
3. Nama Guru Tingkatan :
4. Tarikh / Masa :
5. Sebab / Alasan :

6. Keputusan : DIBENAR / TIDAK DIBENAR

………………..……………………
[]
b.p. Pengetua
SMK Bukit Lima
Sibu

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SLIP KEBENARAN MEMAKAI SELIPAR, PAKAIAN SELAIN PAKAIAN PJ
DENGAN SEBAB

1. Nama murid :

2. Tingkatan :

3. Nama Guru Tingkatan :

4. Tarikh / Masa :

5. Sebab / Alasan :

6. Keputusan : DIBENAR / TIDAK DIBENAR

………………..……………………
[]
b.p. Pengetua

138

Ke Arah Kecemerlangan

SMK Bukit Lima
Sibu

Borang Kenyataan Murid
Sekolah menengah Kerajaan Buki Lima, Sibu

1. Bahagian A: Keterangan diri

Nama murid :

Kelas :
Jantina :
No. KP/Sijil lahir :
Nama IbuBapa/Penjaga :
Alamat Rumah :
Tel. :

Tarikh :

2. Bahagian B: Kenyataan Bertulis

Dicatat oleh :

3. Bahagian C: Pengakuan Murid
Saya mengakui bahawa apa yang dicatat di atas adalah benar.

…………………………………….…….. ……………………………..…………….
() ()
Nama & Tandatangan Murid Saksi sekolah

4. Tindakan susulan

139

Ke Arah Kecemerlangan

REKOD KES DISIPLIN YANG DILAPORKAN
NAMA PENYELARAS DISIPLIN :

Bil Nama Ting Tarikh Kesalahan Demerit SSDM

140

Ke Arah Kecemerlangan

LAPORAN BULANAN KES DISIPLIN

Bulan : Jan / Feb / Mac / Apr / Mei / Jun / Jul / Ogo / Sep / Okt / Nov / Dis

Tingkatan :
Nama Guru Penyelaras Disiplin :

Bil Jenis Salahlaku Bil Kes Bil Muird Catatan
terlibat

1

2

3

4

5

6

7

Bulan : Jan / Feb / Mac / Apr / Mei / Jun / Jul / Ogo / Sep / Okt / Nov / Dis

Tingkatan :
Nama Guru Penyelaras Disiplin :

Bil Jenis Salahlaku Bil Kes Bil Muird Catatan
terlibat
141
1

2

3

4

5

6

Ke Arah Kecemerlangan
7

LAPORAN BULANAN KES PONTENG / LEWAT

Bulan : Jan / Feb / Mac / Apr / Mei / Jun / Jul / Ogo / Sep / Okt / Nov / Dis

Tingkatan :
Nama Guru Penyelaras Disiplin :

Bil Jenis Salahlaku Bil Kes Bil Muird Catatan
1 Ponteng sekolah terlibat
2 Ponteng kelas
3 Lewat tanpa sebab munasabah * (nyatakan sebab-sebab
4 Lewat bersebab * lewat)

142

Ke Arah Kecemerlangan

PROSEDUR MENJALANKAN KAWAD KEBAKARAN DAN KECEMASAN

1. SEMASA KEBAKARAN / KECEMASAN BERLAKU
Sesiapa iaitu sama ada murid, guru atau kakitangan sekolah yang lain yang ternampak kebakaran atau
kecemasan (bencana alam) hendaklah memberitahu pihak pentadbir dengan segera supaya loceng isyarat
kecemasan dibunyikan secepat mungkin.

2. MEMBUNYIKAN LOCENG ISYARAT
Isyarat kebakaran iaitu bunyi loceng elektrik yang terus menerus selama 3 minit. Apabila bekalan elektrik
terputus, isyarat adalah bunyi Lonceng Manual yang dibunyikan oleh kakitangan-kakitangan yang berada
di pejabat.

3. MENGOSONGKAN BANGUNAN
3.1 Apabila loceng isyarat dibunyikan, murid-murid hendaklah menunggu arahan guru yang berada di dalam

bilik kelas masing-masing untuk keluar dari bangunan itu dengan selamat.

3.2 Murid-murid dari setiap kelas hendaklah disusun dalam dua barisan dan kemudian meninggalkan bilik itu
mengikut laluan yang telah ditentukan berdasarkan pelan yang disediakan. (Rujuk Lampiran Pelan)

3.3 Semasa bergerak, murid-murid hendaklah senyap, tidak terburu-buru, tidak berlari atau memotong
barisan.

3.4 Guru yang berkenaan akan mengiringi barisan murid-murid di kelas yang tertentu lalu membawa mereka
keluar bersama-sama.

3.5 Jika terdapat murid yang sakit dan tidak boleh bergerak sendiri, maka guru itu hendaklah mengarahkan
murid-murid yang lain membawanya keluar bersama-sama.

3.6 Semua ketua tingkatan hendaklah membawa satu senarai nama murid-murid di dalam kelasnya dan
menyimpan di dalam koceknya setiap masa di sekolah supaya dapat digunakan untuk mengambil
kedatangan jika buku kedatangan tidak dapat dicari pada masa kecemasan itu.

3.7 Murid-murid yang sedang mengadakan Pendidikan Jasmani di gelanggang sekolah pada masa itu
hendaklah berhenti dan berkumpul di hadapan guru mereka. Guru itu akan menyuruh murid-murid itu
bergerak ke tempat berkumpul.

3.8 Guru-guru dan pekerja-pekerja yang lain hendaklah keluar dari bangunan dan bergerak ke tempat
berkumpul dengan segera.

3.9 Sekiranya ada sesiapa yang tidak berada di bilik darjah semasa loceng kecemasan berbunyi, mereka
hendaklah pergi terus ke tempat berkumpul dengan segera, kemudian berada bersama-sama dengan
rakan-rakan sedarjah.

3.10 Tiada seorang pun dibenarkan memasuki semula ke bangunan ini untuk mengambil barang-barang
seperti baju, buku dan lain-lain melainkan mendapat kebernaran daripada Pegawai Bomba atau Pengetua.

4. KECEMASAN PADA WAKTU REHAT
4.1 Jika isyarat kecemasan berbunyi pada waktu rehat, maka murid-muird yang berada di kantin hendaklah

membiarkan makanan mereka di atas meja dan berhenti bercakap. Kemudian mereka hendaklah bergerak

143

Ke Arah Kecemerlangan
ke tempat berkumpul dengan teratur. Mereka harus mematuhi arahan-arahan daripada guru-guru yang
bertugas di situ. Pengawas-pengawas yang bertugas di kantin hendaklah membantu guru-guru dengan
mengarahkan murid-murid keluar dari kantin dengan teratur.
4.2 Murid-murid yang berada di tempat lain hendaklah bergerak ke tempat berkumpul dengan tidak teburu-
buru. Guru-guru yang tidak bertugas khas pada masa itu hendaklah bergerak ke tempat perhimpunan
bersama-sama dengan murid-murid.
4.3 Pengawas-pengawas hendaklah memastikan tiada seorang pun berada di bilik darjah berdekatan dengan
tempat bertugas mereka sebelum mereka meninggalkan bangunan itu.
5. TEMPAT BERKUMPUL
Kawasan yang telah diterapkan sebagai tempat berkumpul semasa kebakaran berlaku hendaklah dipatuhi
dengan sepenuhnya supaya tindakan yang sewajarnya akan diambil pada bila-bila masa.
6. JALAN-JALAN YANG HARUS DIIKUTI
Semasa kebakaran berlaku, jalan-jalan dan pintu-pintu yang ditetapkan seperti yang ditunjukkan dalam
peta mesti diikuti oleh setiap orang murid.
7. MEMERIKSA KEHADIARAN MURID
Setelah murid-murid dan kakitangan sampai di tempat berkumpul, panggilan baris akan dilakukan. Jika
terdapat nama murid yang dipanggil itu tidak berada di tempat berkumpul, maka maklumkan kepada
pihak pentadbir sekolah dengan segera.

144

Ke Arah Kecemerlangan

PENGURUSAN KOKURIKULUM SMK BUKIT LIMA

DASAR PENGURUSAN SEKOLAH
1.1 MISI
Membangunkan aktiviti kokurikulum sekolah yang bersepadu dan berguna untuk perkembangan potensi
individu sepenuhnya dan untuk memenuhi keperluan negara.

1.2 KONSEP, MATLAMAT DAN STRATEGI PELAKSANAAN
1.2.1 KONSEP
1. Pada asasnya, kegiatan kokurikulum adalah sebahagian daripada kurikulum sekolah dan setiap murid wajib

melibatkan diri. Kegiatan ini boleh dijalankan di dalam dan di luar bilik darjah, mengikut kesesuaian
sesuatu aktiviti itu. Dengan andaian bahawa murid-murid tidak dapat mendapat pengalaman tertentu di bilik
darjah, maka aktiviti kokurikulum boleh menyediakan pengetahuan dan pengalaman tersebut bagi
perkembangan mental, minat, bakat, jasmani, rohani dan pembentukan nilai-nilai estetika serta sosial yang
positif.
2. Sebagai satu bidang pendidikan, penglibatan semua murid dan ahli masyarakat adalah perlu, berasaskan
kepada anggapan bahawa
i. Semua murid harus mempunyai perseimbangan antara perkembangan mental (akademik) dengan

perkembangan sahsiah yang bersepadu (sosial, jasmani dan rohani) Semua murid mempunyai minat dan
bakat yang boleh dimajukan
ii. Semua murid boleh dididik dan boleh mendidik diri sendiri
iii. Sekolah bertanggungjawab bagi melahirkan murid-murid untuk memenuhi keperluan masyarakat dan
Negara
iv. Masyarakat juga bertanggungjawab dan memainkan peranan mereka dalam mendidik murid-murid,
termasuklah pendidikan kemasyarakatan

1.2.2 MATLAMAT
Menyemaikan kesedaran dan kepatuhan terhadap agama dan kepercayaan Kepada Tuhan sebagaimana yang
dinyatakan dalam Falsafah Pendidikan Negara adalah matlamat utama aktiviti kokurikulum. Matlamat aktiviti
kokurikulum yang hendak dicapai adalah :
1. Keseimbangan antara perkembangan mental (akademik) dengan perkembangan sosial, jasmani dan rohani

murid selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara
2. Pengukuhan interaksi dan integrasi di kalangan murid di sekolah.
3. Peningkatan minat, bakat dan kemahiran murid dalam matlamat aktiviti kokurikulum yang diceburi.
4. Pengukuhan dan pengayaan perkara yang dipelajari dalam bilik darjah serta peluasan pengetahuan dan

pengalaman murid dalam bidang tertentu.
5. Pengisian masa lapang murid dengan berfaedah, memberi kegembiraan serta pembinaan kesihatan dan

kesejahteraan diri.
6. Peningkatan disiplin murid melalui penyemaian dan pemupukan nilai dan sikap positif, selaras dengan

hasrat Rukun Negara.
7. Peningkatan suasana sekolah yang lebih menarik dan menggembirakan murid.
8. Peningkatan penglibatan, kerjasama dan sumbangan dua hala antara sekolah dengan ibu bapa dan

masyarakat.
9. Mewujudkan sekolah berwatak.

1.2.3 STRATEGI
Bagi mencapai matlamat tersebut, berikut adalah beberapa strategi pelaksanaannya :

145

Ke Arah Kecemerlangan

1. Memberi wajaran yang sesuai kepada aktiviti kokurikulum supaya kurikulum dan aktiviti kokurikulum
boleh saling melengkapi dalam proses pendidikan di sekolah.

2. Pengagihan bilangan ahli kelab dan guru penasihat yang lebih seimbang serta menambahkan pengisian yang
lebih berimpak dengan tujuan memberi peluang kepada semua murid melibatkan diri dengan aktif secara
individu, kumpulan dan beramai-ramai.

3. Melibatkan murid dari semua kaum dalam semua aktiviti kokurikulum, di mana yang sesuai, untuk tujuan
pemupukan perpaduan.

4. Semua murid diwajibkan melibatkan diri sekurang-kurangnya 1 jenis sukan (Dasar 1Murid 1SukanN.
5. Melibatkan murid dan pihak sekolah dalam aktiviti khidmat masyarakat.
6. Melibatkan Jawatankuasa kepimpinan pengawas kokurikulum, Persatuan Ibu Bapa Dan Guru (PIBG),

Persatuan luar sekolah dan murid-murid dalam perancangan dan pelaksanaan aktiviti kokurikulum.
7. Merancang dengan teliti aktiviti kokurikulum bagi menetapkan matlamat yang dikehendaki.
8. Merekod dan menilai kemajuan aktiviti kokurikulum yang dijalankan.
9. Mengadakan pertandingan dengan melibatkan semua murid.
10. Mengadakan penyeliaan dan penilaian yang sistematik secara berterusan.
11. Memberi penghargaan kepada murid dan pihak lain, dari semasa ke semasa.

1.2.4 STRATEGI PELAKSANAAN
1. Sebagai sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan, maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah

wajib. [Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)].
2. Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah suatu kesalahan dan

apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit (RM5000.00) atau dipenjarakan selama
tempoh tidak melbihi tiga bulan atau kedua-duanya. [Subseksyen 135(1) Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)].
3. Dan jika kesalahan itu dilakukan secara berterusan, maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu
dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit (Rm500.00) sebagai tambahan
kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di bawah Akta ini berkenaan dengan
kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu terus dilakukan [Subseksyen 135(2) Akta 550].

2.1 PELIBATAN MURID / KEAHLIAN
1. Subperkara 5.1 dalam Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/1985 KP(BS)8591/Jld.11(29) bertarikh 2 Januari 1985

menyatakan; Matlamat gerak kerja kokurikulum yang dikehendaki ialah penyertaan oleh setiap orang murid
yang belajar di sekolah kerajaan atau bantuan kerajaan. Setiap murid hendaklah mengambil bahagian
sekurang-kurangnya dalam salah satu gerak kerja pakaian seragam (Badan Beruniform), atau satu
kegiatan persatuan atau kelab, dan wajib melibatkan diri dalam satu kegiatan sukan atau permainan.
Seberapa yang boleh, peningkatan penyertaan murid-murid dalam kegiatan pakaian seragam hendaklah
diusahakan.
2. Selaras dengan surat pekeliling ini dasar kokurikulum sekolah adalah :
a. Setiap murid wajib menyertai Sukan & Permainan serta Badan Beruniform.
b. Murid boleh memilih menyertai satu kegiatan Persatuan/Kelab.

2.2 PENGURUSAN UNIT KOKURIKULUM
1. Semua aktiviti kokurikulum mesti direkod dalam Borang Rekod Kokurikulum yang disediakan. Guru

Penasihat boleh mendapatkan borang tersebut daripada Penolong Kanan Kokurikulum. Semua butir-
butir dalam borang rekod tersebut perlu diisi dengan lengkap mengikut format yang disediakan.
2. Sila guna senarai semak di Lampiran 1 sebagai rujukan.
3. Pada hujung tahun, borang rekod ini yang telah dikemaskini hendaklah dicetak serta dibukukan dan
diserahkan kepada pihak sekolah untuk disimpan.
4. Semua unit kokurikulum diwajibkan menghasilkan Pelan Tindakan / Rancangan Aktiviti serta
Anggaran Perbelanjaan (jika ada) dan dihantar dalam bentuk “hard copy” dan “soft copy” kepada
Penolong Kanan Kokurikulum sebelum 31 Januari.

146

Ke Arah Kecemerlangan

5. Semua rekod kokurikulum juga perlu dikemaskini pada penghujung setiap semester. Pemantauan
berkala akan diadakan oleh para penyelaras dan Penolong Kanan Kokurilukum. (sila rujuk Takwim
Kokurikulum)

2.3 KEKERAPAN AKTIVITI KOKURIKULUM
1. Aktiviti-aktiviti kokurikulum hendaklah diadakan sekurang-kurangnya 2 kali sebulan

dengan jumlah masa yang tidak kurang daripada 1 jam dan tidak melebihi 2 jam bagi setiap perjumpaan.
2. Bilangan aktiviti atau perjumpaan adalah 12 kali mengikut cadangan tarikh aktiviti kokurikulum

tahunan dalam jadual waktu persekolahan.
3. Masa kokurikulum yang diperuntukan dalam cadangan tersebut adalah tidak mencukupi, maka
Guru Penasihat perlu mengatur masa lain yang sesuai untuk memenuhi masa kokurikulum yang
sepatutnya.
4. Peraturan ini DIKECUALIKAN bagi aktiviti Sukan & Permainan yang mempunyai perancangan / program
tahunan sendiri.
5. Setiap aktiviti atau perjumpaan WAJIB dihadiri oleh Guru Penasihat.
6. Aktiviti atau perjumpaan yang tidak dihadiri oleh Guru Penasihat dianggap tidak sah atau tidak diiktiraf.
Sebarang kejadian yang tidak diingini sekiranya berlaku akan menjadi tanggungjawab guru penasihat
berkenaan.

2.4 PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM
2.4.1 AKTIVITI SEKOLAH
1. Aktiviti-aktiviti dikawasan sekolah yang melibatkan kemudahan, harta dan peralatan sekolah seperti

perkhemahan, Kem Tahunan dan pertandingan perlu mendapat kebenaran Pengetua.
2. Surat Permohonan dan kertas kerja mesti melalui Guru Penasihat dan Guru Penasihat perlu berjumpa

dengan Pengetua atau Penolong Kanan Kokurikulum untuk menjelaskan aktiviti tersebut.
3. Semua acara / aktiviti, harta dan peralatan sekolah yang diperlukan dalam kegiatan tersebut perlu

disenaraikan dengan jelas.
4. Selepas digunakan, pastikan semua kemudahan atau peralatan tersebut dikembalikan dan berada dalam

keadaan asalnya. Sebarang kerosakan perlu dilaporkan kepada pihak sekolah.
5. Kebenaran ibu bapa / penjaga hendaklah diperolehi terlebih dahulu sebelum seseorang murid dibenarkan

mengikuti sebarang aktiviti di luar kawasan sekolah, perkhemahan, yang melibatkan murid bermalam atau
aktiviti yang berisiko tinggi.
6. Surat kebenaran ibu bapa / penjaga yang dikeluarkan oleh sekolah hendaklah diisi dan disimpan dalam
fail khas di dalam Bilik Penolong Kanan Kokurikulum.
7. Keselamatan, kesihatan dan kebajikan murid hendaklah diberi keutamaan dan pembelian insuran
berkumpulan adalah digalakkan untuk aktiviti seperti lawatan atau perkhemahan.

2.4.2 PERTANDINGAN ANTARA RUMAH
1. Kelab Sukan & Permainan digalakkan menganjurkan sukan antara Rumah sebagai salah satu daripada

aktiviti tahunan. Ini bertujuan untuk mengenal pasti dan mencungkil bakat baru bagi mewakili sekolah
pada masa depan.
2. Sekiranya memerlukan peruntukkan sekolah untuk membeli hadiah atau pingat, Guru Penasihat perlu
mencatatkan perbelanjaan ini dalam Anggara Perbelanjaan Tahunan masing-masing. Perbelanjaan yang
tidak dirancang tidak akan dilayan.
3. Pertandingan antara ahli kelab hendaklah dibiayai oleh tabung kelab. Guru Penasihat mesti menyelia
perbelanjaan tersebut.
4. Kelab yang ingin menganjurkan pertandingan yang terbuka kepada semua murid dan mengutip yuran
penyertaan perlu mendapat kelulusan Pengetua.

147

Ke Arah Kecemerlangan

2.4.3 PERTANDINGAN ANTARA SEKOLAH
1. Kelulusan Pengetua hendaklah diperolehi terlebih dahulu sebelum menyertai sebarang pertandingan

menggunakan nama sekolah.
2. Guru Penasihat yang dipertanggungjawabkan untuk membentuk pasukan sekolah perlu membuat

perancangan dalam pemilihan ahli pasukan dan mengadakan latihan yang mencukupi dan bersesuaian.
3. Pasukan yang tidak bersedia dan tidak mendapat latihan mencukupi tidak akan dibenarkan

mengambil bahagian.
4. Segala anggaran perbelanjaan hendaklah diserahkan kepada Penolong Kanan Kokurikulum untuk

mendapat kelulusan Pengetua sekurang-kurangnya DUA MINGGU sebelum tarikh pertandingan.
5. Sebarang pertandingan WAJIB diketuai oleh seorang Guru Penasihat / Jurulatih.
6. Kebenaran ibu bapa / penjaga hendaklah diperolehi terlebih dahulu sebelum seseorang murid dibenarkan

mengikuti pertandingan di luar kawasan sekolah.
7. Murid yang mewakili sekolah dan pasukan MSS Bahagian atau Negeri / Negara hendaklah dimaklumkan

kepada Guru Tingkatan oleh Jurulatih. Dengan adanya pengesahan daripada Guru Penasihat / Jurulatih,
murid tersebut dianggap sebagai hadir ke sekolah pada hari tersebut. Guru Tingkatan perlu menandakan
HADIR dalam Buku Kehadiran kelas.
8. Murid yang terpilih mewakili sekolah, MSS Bahagian Sibu, Negeri / Negara boleh diberi kelonggaran
daripada menyertai aktiviti kokurikulum yang lain sepanjang tempoh latihan dan pertandingan. Mereka
dianggap hadir dengan kebenaran bagi aktiviti tersebut.

2.4.4 AKTIVITI ANJURAN INSTITUSI LUAR
1. Segala aktiviti luar yang dianjurkan oleh pihak persatuan atau pihak-pihak lain yang tertentu perlu mendapat

kelulusan daripada Pengarah Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak terlebih dahulu. Pihak-pihak berkenaan
perlu menulis surat kepada JPN Sarawak dan memajukan salinan surat tersebut kepada Pegawai Pendidikan
Daerah Sibu dan Pengetua Sekolah untuk dipertimbangkan permohonan tersebut oleh pihak sekolah.
2. Walau bagaimanapun, sebarang perkara / aktiviti yang melibatkan pihak / institusi luar hendaklah mendapat
kelulusan daripada Pengetua. Guru Penasihat mesti berjumpa dengan Pengetua untuk berbincang tentang
butir-butir aktiviti tersebut.
3. Pra-syarat untuk kelulusan Pengetua ini ialah kebenaran ibu bapa/ penjaga. Surat kebenaran ibu bapa/
penjaga yang dikeluarkan sendiri oleh institusi yang terlibat hendaklah diisi dengan lengkap.
4. Satu salinan surat tersebut hendaklah disimpan dalam fail khas di dalam Bilik Penolong Kanan
Kokurikulum.

2.4.5 LAWATAN
1. Kelab / Persatuan yang ingin mengadakan lawatan ke luar dari bandar Sibu perlu mendapat kebenaran

Pengetua dan melengkapkan butir-butir lawatan dalam Borang PS 1.
2. Borang PS 1 ini mesti dilengkapkan dan dihantar kepada Penolong Kanan Kokurikulum ENAM MINGGU

sebelum lawatan.
3. Borang tersebut perlu dihantar dan diterima oleh Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak SEBULAN sebelum

lawatan.

2.4.6 TEMPAHAN GELANGGANG PERMAINAN
1. Kelab / Persatuan yang ingin menggunakan gelanggang permainan perlu Penolong Kanan Kokurikulum.
2. Selepas diluluskan, kelab/ persatuan yang bertanggungjawab ke atas gelanggang tersebut akan dimaklumkan

tentang penempahan tersebut.
3. Tempahan ini dibuat bagi membolehkan murid-murid lain memberi laluan kepada kelab / persatuan yang

ingin menggunakannya.
4. Tempahan penggunaan Gelanggang Badminton di Dewan Sekolah perlu dibuat melalui Pengetua. Hanya

tempahan melalui kelab / persatuan akan dilayan dalam buku rekod penggunaan. Tempahan individu
tidak dibenarkan.

148

Ke Arah Kecemerlangan

2.4.7 LAIN-LAIN
1. Semua aktiviti pada waktu malam mesti ditamatkan pada pukul 9.00 malam.
2. Pengumuman oleh AJK kelab / persatuan pada waktu Perhimpunan Sekolah perlu diserahkan kepada

Lembaga Pengawas untuk diumumkan.
3. Semua kunci Bilik Khas mesti dipegang oleh Guru Penasihat dengan satu kunci pendua disimpan di

Pejabat Am Sekolah.
4. Guru Penasihat hendaklah memaklumkan kepada semua murid agar meletakkan kenderaan mereka di

tempat yang telah dikhaskan semasa menghadiri kegiatan kokurikulum di kawasan sekolah.
5. Kelab / Persatuan yang menggunakan kelas tertentu seperti tercatat dalam Jadual Perjumpaan Kegiatan

Kokurikulum bertanggungjawab memastikan kebersihan, kerusi dan meja dikembalikan mengikut bilangan
asalnya selepas digunakan.

2.4.8 PERALATAN SUKAN DAN PERMAINAN
1. Semua peralatan sukan & permainan yang dibeli oleh pihak sekolah adalah menjadi milik sekolah. Oleh itu,

semua murid berhak untuk menggunakan kemudahan ini.
2. Kelab / Persatuan yang ingin meminjam peralatan sukan & permainan perlu menulis surat permohonan

melalui Penolong Kanan Kokurikulum kepada Guru Penasihat Sukan & Permainan yang berkenaan.
3. Peralatan yang dipinjam mesti digunakan dengan baik, mengikut peraturan permainan dan di bawah

penyeliaan Guru Penasihat Kelab / Persatuan masing-masing. Kembalikan kepada Guru Penasihat Sukan &
Permainan berkenaan selepas digunakan.
4. Segala kerosakan perlu dilaporkan oleh Guru Penasihat kepada Penolong Kanan Kokurikulum.
5. Guru Penasihat yang menyimpan peralatan di atas perlu mencatatkannya dalam inventori.
6. Peralatan yang rosak atau tidak dapat digunakan lagi mesti diserah balik kepada Penolong Kanan
Kokurikulum sebelum peralatan baru diperolehi.

2.4.9 LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM
1. Laporan Pertandingan

a. Perlu dibuat oleh guru yang bertanggungjawab terhadap pasukan sekolah.
b. Murid yang mewakili peringkat Daerah/Bahagian/Negeri/Negara juga perlu dibuat laporan yang

berasingan.
c. Perlu dihantar kepada Penolong Kanan Kokurikulum SEMINGGU selepas pertandingan tamat.
d. Gunakan contoh borang pada KK06 dan KK06a.
2. Laporan Tahunan
a. Dibuat sekali setahun dalam 1 salinan

i. Satu salinan dalam Buku Rekod Kokurikulum.
b. Perkara-perkara yang perlu dimuatkan dalam Laporan ini ialah :

i. Nama Kelab / Persatuan
ii. Guru Penasihat AJK
iii. Objektif Kelab / Persatuan
iv. Aktiviti Tahunan dan Pencapaian
v. Ulasan / Kesimpulan (Jika ada)
vi. Untuk salinan kepada Majalah Sekolah / AJK Dokumentasi sertakan bersama gambar-gambar

aktiviti Kelab / Persatuan
3. Penyata Kewangan
Badan Beruniform / Kelab dan Persatuan / Sukan dan Permainan yang mengenakan yuran kepada ahlinya,
mempunyai sumber kewangan/pendapatan sendiri atau mendapat peruntukkan/sumbangan daripada pihak
sekolah atau pihak lain perlu mencatatkan perbelanjaan tersebut dalam Penyata Kewangan Tahunan (KK07).

4. Laporan Aktiviti Utama
Kelab / Persatuan yang mengadakan aktiviti utama seperti Perkhemahan Tahunan, Karnival Sukan dan Kem

149

Ke Arah Kecemerlangan

Kokurikulum, Pertandingan Antara Kelas, kuiz atau aktiviti melibatkan semua murid diminta membuat laporan
dalam bentuk Kertas Kerja.

2.4.10 PENYIMPANAN REKOD KOKURIKULUM
1. Fail Rekod Kokurikulum
a. Guru Penasihat perlu membuat catatan dalam Fail Rekod Kokurikulum yang diletakkan di dalam Bilik
Penolong Kanan Kokurikulum selepas mengadakan setiap aktiviti kokurikulum.
b. Fail Rekod Kokurikulum juga perlu dibawa dan dilengkapkan setiap kali mengadakan aktiviti.

2.4.11 PAJSK
1. Sistem pemarkahan ini khas untuk murid Pendidikan Khas, Peralihan, Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5

sahaja.
2. Guru Penasihat perlu mengisi Borang PAJSK (Lampiran C) untuk semua ahli.
3. Selepas itu, Borang PAJSK yang diisi perlu diserahkan kepada Guru Kelas untuk tujuan pengelasan dan

memasukkan maklumat tersebut dalam Sistem Aplikasi PAJSK. (https://pajsk.moe.gov.my)
4. Bagi murid yang menyertai apa jua pertandingan/aktiviti di luar sekolah, Guru Pengiring perlu

menyerahkan salinan borang KK06 kepada Guru Kelas untuk dimasukkan maklumat tersebut ke dalam
Borang PAJSK (Lampiran D).
5. Bagi murid yang telah memberi perkhidmatan dan sumbangan, menerima anugerah khas serta program
Nilam, Guru Penasihat/Guru Pengiring perlu menyerahkan data kepada guru kelas untuk dimasukkan ke
dalam Borang Ekstra Kurikulum.

3.0 PAPAN NOTIS KOKURIKULUM
1. Pengerusi kelab/persatuan, sukan dan permainan dan unit beruniform perlu merancang bahan yang perlu

untuk dipamerkan.
2. Kandungan papan notis mesti merangkumi perkara-perkara berikut :

a. Takwim kelab e. Pelan Strategik

b. Carta organisasi kelab f. Notis masa dan tarikh perjumpaan

c. Senarai ahli kelab g. Gambar-gambar aktiviti kelab

d. Kandungan sukatan/pengisian h. Bahan-bahan lain berkaitan

3. Tarikh akhir pengemaskinian papan notis adalah pada akhir bulan Januari.

4. Penilaian akan dibuat pada bulan Mac dan Julai.

4.0 PANDUAN KESELAMATAN DIRI MURID SEMASA PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN SERTA KEGIATAN KOKURIKULUM DAN SUKAN DI DALAM DAN DI
LUAR KAWASAN SEKOLAH

1. Guru Opsyen Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
1.1 Menjaga keselamatan murid dengan rapi semasa di dalam atau di luar bilik darjah.
1.2 Bertanggungjawab mengeluar, mengguna dan menyimpan alatan sukan dan boleh dibantu oleh murid.

2. Guru Kokurikulum dan Sukan
2.1 Guru-guru mestilah mengawasi dan peka terhadap keselamatan murid-murid yang melibatkan diri
dalam aktiviti-aktiviti kokurikulum dan sukan.

3. Murid
3.1 Setiap murid perlu mendapatkan kebenaran bertulis dari ibu bapa atau penjaga dan Pengetua atau guru
untuk mengambil bahagian di dalam sukan dan aktiviti kokurikulum di luar sekolah.
3.2 Keselamatan dan kebajikan murid perlu diberi keutamaan seperti makanan dan minuman.

150