คู่มือการจัดการฝึกอบรมฯ หลักสูตรครูผู้สอนยุวกาชาด

หน้าท่ีรบั ผดิ ชอบในการดำ�เนินการฝกึ อบรม
หลกั สตู รครูผู้สอนกจิ กรรมยุวกาชาด

การดำ�เนนิ การฝึกอบรมแตล่ ะคร้ัง ควรก�ำ หนดกลุ่มของงานท่ีจะตอ้ งปฏบิ ัติ และแบง่ ฝ่าย
รับผิดชอบตามขอบขา่ ยทก่ี ำ�หนดไวด้ งั น้ี
1. ฝา่ ยวิชาการและเอกสาร มีหนา้ ที่
1.1 จัดเตรียมเอกสารการทดสอบข้ันต้น - ขั้นปลาย ดำ�เนินการทดสอบ จัดทำ�
กราฟแสดงผลการทดสอบขั้นตน้ - ข้ันปลาย
1.2 จัดทำ�แบบประเมินผล และสรุปผล เช่น แบบประเมินรายวิชา แบบทดสอบ
ภาคปฏบิ ัติ แบบประเมินผลโครงการ เป็นต้น
1.3 จดั เตรยี มเอกสารตา่ ง ๆ ส�ำ หรบั ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม เชน่ คมู่ อื ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม
เอกสารประกอบการบรรยาย คู่มือประกอบการจัดกิจกรรมยุวกาชาดในสถานศึกษา รวมท้ัง
จดั เตรียมสอ่ื ประกอบการจัดกิจกรรม แผ่นพบั สอื่ อิเล็กทรอนิกส์ เปน็ ต้น
1.4 จัดท�ำ เอกสารตา่ ง ๆ ประกอบการฝึกอบรม เชน่ จดั ท�ำ ทำ�เนยี บรุ่น หนังสอื สง่ ตวั
ผเู้ ขา้ รับการฝกึ อบรมกลบั ตน้ สังกัด วฒุ บิ ัตร เป็นตน้
1.5 จัดบอรด์ วชิ าการต่าง ๆ เชน่ ภาพกจิ กรรมประจำ�วัน งานท่ีมอบหมาย เป็นต้น
1.6 อ่ืน ๆ ที่เกีย่ วข้องกบั วชิ าการ
ผรู้ บั ผดิ ชอบ ไดแ้ ก่
1) ……………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………………..
2. ฝ่ายนนั ทนาการและกิจกรรม มีหนา้ ท่ี
2.1 ประสานงานกบั ฝา่ ยวชิ าการและเอกสารในการจดั เพลง - เกม สอดแทรกระหวา่ ง
ชั่วโมง
2.2 รบั ผิดชอบกิจกรรม เชน่ พิธีตอ้ นรับ พิธเี ปิด - พธิ ีปดิ การฝกึ อบรม พิธีหน้าเสาธง
การตรวจเยี่ยม กายบริหาร การลงคะแนนและรวมคะแนน สรุปผลตารางกิจกรรมประจำ�วัน
การทดสอบปากเปลา่ และงานทม่ี อบหมาย

144 คู่มอื การฝึกอบรมเจ้าหน้าทแี่ ละผ้บู ังคบั บัญชายุวกาชาด

หลักสตู รครูผ้สู อนกิจกรรมยุวกาชาด

2.3 การจดั เตรยี มวัสดุ อปุ กรณ์ ส�ำ หรบั กจิ กรรมนนั ทนาการ
2.4 ดูแลการจัดกจิ กรรมตา่ ง ๆ ให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของหลกั สตู ร
ผรู้ บั ผดิ ชอบ ได้แก่
1) ……………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………………..
3. ฝ่ายสวัสดิการและอาหาร มีหน้าที่
3.1 จดั หาเวชภณั ฑส์ �ำ หรบั ผเู้ จบ็ ปว่ ย - บาดเจบ็ ปฐมพยาบาล หรอื สง่ แพทย์ ถา้ จ�ำ เปน็
3.2 บริการซื้อของใชท้ จ่ี ำ�เปน็ ให้แกผ่ เู้ ข้ารบั การฝกึ อบรม
3.3 ดแู ลอาหารส�ำ หรับวิทยากรและผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม
3.4 ดแู ลเครอ่ื งด่มื อาหารว่างสำ�หรับวิทยากรและแขกผมู้ ีเกยี รติ
3.5 บริการผู้มาขอพบหรือมาเย่ยี มผเู้ ข้ารับการฝึกอบรม
ผู้รบั ผิดชอบ ไดแ้ ก่
1) ……………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………………..
4. ฝ่ายอาคาร สถานที่ มีหนา้ ที่
4.1 จัดเตรยี มอาคาร สถานท่ีใหพ้ รอ้ มส�ำ หรับการฝกึ อบรม
4.2 เตรียมอปุ กรณ์ต่าง ๆ ทจ่ี �ำ เป็น เกี่ยวกับอาคาร สถานท่ี
4.3 เตรียมน้ำ� ด่มื น้ำ� ใช้ ไฟฟา้ โต๊ะ เกา้ อี้ อ่นื ๆ ทีจ่ �ำเปน็ ในการฝกึ อบรม
4.4 ตดิ ตง้ั เครือ่ งเสยี ง โสตทศั นูปกรณ์ และอุปกรณ์ประกอบอื่น ๆ
4.5 การรกั ษาความปลอดภยั
ผรู้ บั ผดิ ชอบ ไดแ้ ก่
1) ……………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………………..

คูม่ ือการฝกึ อบรมเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผ้บู ังคับบัญชายวุ กาชาด 145

หลักสูตรครผู สู้ อนกจิ กรรมยุวกาชาด

5. ฝ่ายเลขานกุ าร การเงิน ยานพาหนะ มหี น้าท่ี
5.1 วางแผนด�ำ เนินการว่าใคร ท�ำ อะไร ทไี่ หน อยา่ งไร
5.2 จัดวางตัวบคุ คล เชิญวิทยากร แบง่ งานฝา่ ยต่าง ๆ
5.3 จดั ประชุมคณะผู้ด�ำ เนนิ การฝกึ อบรม
5.4 จดั หาอปุ กรณว์ สั ดทุ ่ตี ้องใช้ในการฝึกอบรม
5.5 ประสานงานกบั ทกุ ฝา่ ยตลอดการฝกึ อบรม
5.6 เก็บรวบรวมผลการฝึกอบรม
5.7 ท�ำ บญั ชี และรายงานการใชจ้ ่ายเงิน ตามล�ำ ดบั
5.8 ควบคมุ ดแู ลการใช้ยานพาหนะ
5.9 อ่นื ๆ
ผรู้ บั ผดิ ชอบ ไดแ้ ก่
1) ……………………………………………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………………………………………..
3) …………………………………………………………………………………………………………..
4) …………………………………………………………………………………………………………..

146 คู่มอื การฝกึ อบรมเจา้ หน้าที่และผู้บงั คับบัญชายุวกาชาด

หลกั สตู รครูผูส้ อนกิจกรรมยวุ กาชาด

(ตวั อยา่ ง)

เอกสารประกอบการประชมุ คณะวทิ ยากร
ในการฝกึ อบรมเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผบู้ งั คบั บญั ชายวุ กาชาด
(การมอบหมายหนา้ ท่รี ะหวา่ งการดำ�เนินการฝกึ อบรม)

หลกั สตู รครผู ้สู อนกิจกรรมยุวกาชาด
ระหว่างวันท.ี่ ......................................
ณ...........................................................

(แนบตารางฝึกอบรมไว้ดว้ ย)
1. การรับรายงานตวั
วนั ท.่ี ..............................เดือน...............................................พ.ศ. .................
เวลา...........................น. ถึง ...........................น.
ผู้รับผดิ ชอบ 1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
จ�ำ นวนผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรมทงั้ หมด..........คน ชาย............คน หญงิ ............คน
2. พธิ ีกรประจำ�วัน
วนั ท่ี..........................................
1) ………………………………….........................................................................
2) ………………………………….........................................................................

วันท่.ี .........................................
1) ………………………………….........................................................................
2) ………………………………….........................................................................
วนั ท.่ี .........................................
1) ………………………………….........................................................................
2) ………………………………….........................................................................
3. การปฐมนิเทศ

วนั ท่ี..........................................
เวลา.......................................... น. สถานท.ี่ ..................................................
ผู้รับผดิ ชอบ 1) …………………………………....................................................
(พธิ กี ร) 2) …………………………………….................................................

คมู่ ือการฝึกอบรมเจา้ หนา้ ทีแ่ ละผ้บู ังคับบญั ชายวุ กาชาด 147

หลกั สูตรครผู ู้สอนกิจกรรมยุวกาชาด

3.1 พิธีกร แนะนำ�การใช้สมุด เชิญผู้อำ�นวยการฝึกอบรม และคณะวิทยากร เพ่ือดำ�เนินการ
ปฐมนิเทศ
ผอู้ ำ�นวยการฝึกอบรม หรือผู้ทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย
- กลา่ วตอ้ นรับผู้เขา้ รับการฝกึ อบรมและชีแ้ จงวตั ถุประสงคข์ องฝึกอบรม
- เกณฑก์ ารตดั สินการผ่านการฝึกอบรม
- แนะนำ�วทิ ยากรและเจา้ หน้าที่
- การปฏบิ ตั ติ นในการฝกึ อบรม (แบบไม่พักค้าง)
- กำ�หนดกจิ กรรมประจำ�วัน
- การแต่งกาย (พิธีเปดิ - พธิ ปี ิดการฝกึ อบรมใหแ้ ต่งเครอื่ งแบบเจ้าหน้าท่แี ละผู้บงั คบั บัญชา
ยุวกาชาด นอกน้ันแต่งชุดลำ�ลองแบบสุภาพ พร้อมท้ังประดับเคร่ืองหมายและอุปกรณ์
ท่แี จกให้ เช่น ผา้ ผกู คอ ปา้ ยชื่อ เคร่ืองหมายหัวหน้าหน่วย เคร่ืองหมายรองหวั หน้าหน่วย
เครือ่ งหมายบริการ เป็นตน้ )
- หน้าทห่ี ัวหน้าหนว่ ย รองหัวหน้าหนว่ ย และการสับเปล่ยี นหนา้ ที่
- หนา้ ทหี่ นว่ ยบริการ และการเปลีย่ นหนว่ ยบรกิ าร
- การต้อนรบั และขอบคณุ วิทยากร
- สญั ญาณนกหวดี
ฝ่ายสถานที่
- แนะนำ�สถานท่ี
4. พธิ ีเปิดการฝึกอบรม
วนั ท่.ี .........................................................
เวลา.........................................................
พิธกี ร.............................................................................................................
ประธาน.........................................................................................................
ผกู้ ล่าวรายงาน..............................................................................................
ผสู้ ง่ คำ�กลา่ วรายงาน และคำ�กลา่ วเปิด...........................................................
ผูส้ ง่ เทยี นชนวน.............................................................................................
ผบู้ ริการเครอ่ื งด่มื แกป่ ระธาน.........................................................................
ผู้มอบของทรี่ ะลกึ ..........................................................................................
ผู้ดูแลอาหารว่างรับรองประธาน....................................................................

148 คมู่ อื การฝกึ อบรมเจา้ หนา้ ทีแ่ ละผู้บงั คับบญั ชายวุ กาชาด

หลกั สตู รครผู ้สู อนกิจกรรมยุวกาชาด

5. การทดสอบขน้ั ต้น - ข้นั ปลาย
วันทที่ ดสอบขน้ั ต้น.........................................เวลา.................................น.
วนั ที่ทดสอบขัน้ ปลาย.....................................เวลา.................................น.
ผรู้ บั ผดิ ชอบ (ท�ำ การทดสอบ ตรวจ ทำ�กราฟคะแนนของผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรมทกุ คน)
1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
6. การทดสอบรายบคุ คล/รายหนว่ ย
6.1 เร่อื งท่ที ดสอบ.......................................................................................

1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
6.2 เรอ่ื งท่ีทดสอบ.......................................................................................
1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
7. การประเมนิ ผล
วันที่......................เวลา.......................................น.

ผู้รบั ผดิ ชอบ 1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
8. อภปิ ราย/ซกั ถามปญั หา

ผู้รับผิดชอบ 1) ผ้อู �ำ นวยการฝึกอบรม
2) คณะวิทยากร
9. พิธปี ิดการฝึกอบรม
วนั ที.่ .........................................................
เวลา.........................................................
พิธกี ร.............................................................................................................
ประธาน.........................................................................................................
ผู้กล่าวรายงาน..............................................................................................
ผสู้ ่งคำ�กล่าวรายงาน และค�ำ กล่าวเปดิ ...........................................................
ผู้สง่ เทียนชนวน.............................................................................................

ค่มู อื การฝึกอบรมเจา้ หนา้ ทีแ่ ละผบู้ ังคับบญั ชายวุ กาชาด 149

หลกั สตู รครผู ู้สอนกจิ กรรมยุวกาชาด

ผ้สู ง่ วฒุ บิ ัตร/เครือ่ งหมาย
1) …………………………………....................................................
2) …………………………………….................................................
3) …………………………………....................................................
ผอู้ ่านรายช่อื เข้ารับวฒุ บิ ตั ร.............................
ผู้มอบของทร่ี ะลกึ ...............................................................................................
หมายเหตุ : ระหวา่ งการฝึกอบรมให้สอดแทรก
1) หลักปฏบิ ตั ิในการฝึกอบรมแบบอยูค่ า่ ย
2) นันทนาการ

150 คูม่ อื การฝึกอบรมเจ้าหน้าทแี่ ละผ้บู ังคบั บัญชายุวกาชาด

หลักสตู รครผู ู้สอนกิจกรรมยวุ กาชาด

วสั ดุอปุ กรณท์ ่จี ำ�เป็นส�ำ หรบั การฝึกอบรม

1. อุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นการบรรยายทางวิชาการ ได้แก่
1.1 คอมพวิ เตอร/์ Notebook พรอ้ มอุปกรณท์ ่เี กี่ยวข้อง
1.2 เคร่ืองฉายภาพ/จอภาพ
1.3 เคร่อื งเสยี ง
1.4 เครอ่ื งรับโทรทัศน์
1.5 เครือ่ งบนั ทกึ เสียง
1.6 CD/Flash drive บนั ทึกไฟลเ์ พลงประกอบบทเรียน
1.7 ภาพพลกิ โปสเตอร์
2. พิธเี ปดิ - พธิ ปี ิดการฝึกอบรมในหอ้ งประชุม ได้แก่
2.1 โตะ๊ หมบู่ ชู าพรอ้ มพระพทุ ธรปู และดอกไม้ ธปู เทยี น (กรณมี พี ธิ ที างศาสนาพทุ ธ)
2.2 พระบรมฉายาลักษณพ์ ระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ ัว
2.3 ธงชาติ
2.4 ธงยุวกาชาด
2.5 แทน่ ประธาน
2.6 ชุดรบั แขก
2.7 เครือ่ งเสียง ไมโครโฟน อย่างน้อย 2 ตวั
2.8 อาหารว่างและเครอ่ื งดืม่ ส�ำ หรับประธานและแขกผมู้ ีเกียรติ
2.9 แฟม้ คำ�กล่าวรายงานและคำ�กลา่ วเปิด - ค�ำ กลา่ วปดิ
2.10 พาน
2.11 วุฒิบัตร เคร่ืองหมายวุฒิ (เฉพาะพธิ ปี ดิ )
2.12 ของที่ระลึกสำ�หรับประธาน และของรางวัลสำ�หรับผู้ได้รับคะแนนทดสอบ
ขั้นตน้ - ขนั้ ปลายสูงสดุ และหน่วยทไ่ี ดร้ ับคะแนนกิจกรรมรวมสูงสดุ
3. พิธีเปดิ - ปดิ กจิ กรรมยวุ กาชาด
3.1 เสาธง 1 เสา
3.2 ธงยวุ กาชาด
3.3 นกหวีด
3.4 ไมโครโฟนสนาม

ค่มู อื การฝกึ อบรมเจา้ หน้าท่แี ละผู้บังคับบัญชายุวกาชาด 151

หลกั สตู รครผู ้สู อนกจิ กรรมยวุ กาชาด

4. วัสดอุ ปุ กรณ์ที่ใช้ในการด�ำ เนินงาน
4.1 ส�ำ หรบั ผู้เข้ารบั การฝกึ อบรม ได้แก่
1) สมุดหรอื แฟม้ พร้อมกระดาษ
2) กระดาษโปสเตอรส์ ีตา่ ง ๆ
3) สเี มจิก ปากกา ไม้บรรทัด ดนิ สอ ยางลบ
4) เขม็ เย็บผ้า ดา้ ย
5) ผงซักฟอก น�้ำยาล้างจาน
6) ยากันยุงพร้อมไมข้ ดี ไฟ
7) เทปกาวหรอื เทปใส กาวหรือแป้งเปยี ก
8) กระดาษช�ำ ระ
9) เชือกฟาง กรรไกร คัตเตอร์
10) ผา้ ผูกคอ ป้ายชื่อ
11) เครอ่ื งหมายหวั หน้าหน่วยและรองหวั หนา้ หน่วย
12) เครอื่ งหมายบรกิ าร (เฉพาะหน่วยบริการทุกคน)
13) คลู เลอร์ น�้ำด่ืม แก้วน�้ำ กระตกิ น้ำ� แข็ง
4.2 สำ�หรับฝ่ายเลขานกุ าร ได้แก่
1) เครื่องคอมพิวเตอร์ เคร่ืองพิมพ์ พร้อมอุปกรณ์ประกอบ เคร่ืองฉาย LCD
เครอ่ื งถ่ายเอกสาร เครอื่ งบันทกึ เสียง
2) เครอ่ื งเขียนและวสั ดุส�ำ นักงานทจ่ี �ำ เปน็
3) วัสดุอุปกรณ์ท่ีอำ�นวยความสะดวกในการปฏิบัติงานอ่ืน ๆ เช่น สื่อการจัด
กิจกรรม เชือก อุปกรณท์ ต่ี อ้ งใช้ในฐานกจิ กรรมต่าง ๆ เปน็ ต้น
4) ยาและเวชภัณฑท์ ่จี ำ�เปน็ ในการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น
5) ยานพาหนะ

152 คู่มอื การฝึกอบรมเจา้ หนา้ ทแ่ี ละผบู้ งั คับบัญชายุวกาชาด

หลักสูตรครผู สู้ อนกิจกรรมยวุ กาชาด

รายละเอยี ดการปฐมนเิ ทศ

1. กลา่ วตอ้ นรบั

(ตัวอย่าง) “สวัสดีเจ้าหน้าที่และผู้บังคับบัญชายุวกาชาดทุกท่าน ในนามของคณะผู้จัด
การฝกึ อบรมยวุ กาชาด หลกั สตู รครผู สู้ อนกจิ กรรมยวุ กาชาด รนุ่ ท.่ี... ขอแสดงความยนิ ดแี ละขอตอ้ นรบั ทกุ ทา่ น
ท่ีมาเข้ารับการฝึกอบรมเพื่ออุดมการณ์ด้วยความศรัทธา และพร้อมที่จะนำ�ความรู้ท่ีได้รับไปเผยแพร่
ถ่ายทอด ให้แก่สมาชิกยุวกาชาดในโรงเรียนของท่านได้เป็นอย่างดี อันจะเป็นผลส่งให้สมาชิก
ยวุ กาชาดเหลา่ นน้ั เตบิ โตขน้ึ เปน็ ผมู้ คี วามประพฤตดิ ี เปน็ ผเู้ สยี สละ และรจู้ กั บ�ำ เพญ็ ตนใหเ้ ปน็ ประโยชน์
ตอ่ ผอู้ ืน่ ตามหลักการกาชาดตอ่ ไป”

2. แจง้ วัตถุประสงคข์ องการฝึกอบรม ดังนี้

2.1 เพอื่ ให้ผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรมมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจในกจิ กรรมยุวกาชาด
2.2 เพอ่ื ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมสามารถจดั กจิ กรรมยวุ กาชาดตามหลกั สตู รยวุ กาชาดได้
2.3 เพอ่ื ใหผ้ ู้เขา้ รบั การฝึกอบรมมีเจตคตทิ ีด่ ีต่อกิจกรรมยวุ กาชาด

3. เกณฑ์การตัดสินการผ่านการฝึกอบรม

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมจะสำ�เร็จการฝึกอบรม มีสิทธ์ิได้รับวุฒิบัตรและเคร่ืองหมายวุฒิ
ตอ้ งปฏิบัติตามเกณฑ์ ดังตอ่ ไปน้ี
3.1 ประเภทบคุ คล
3.1.1 ตอ้ งไมข่ าดการฝกึ อบรมเกนิ 3 ช่วั โมง
3.1.2 ต้องผ่านการทดสอบปากเปล่าเป็นรายบุคคลอย่างน้อย 2 รายการ คือ
คำ�ปฏิญาณตนยุวกาชาด และวัตถุประสงค์ยุวกาชาด กรณีมีการทดสอบอย่างอื่นให้อยู่ในดุลยพินิจ
ของผู้อำ�นวยการฝึกอบรม
3.1.3 กำ�หนดให้มีการทดสอบขั้นต้นและข้ันปลายของการฝึกอบรม คะแนน
การทดสอบขั้นปลายต้องไดค้ ะแนนไม่น้อยกวา่ รอ้ ยละ 60
3.2 ประเภทหน่วย
ตอ้ งผา่ นการทดสอบปากเปลา่ โดยการรอ้ งเพลงทีใ่ ช้ในพิธกี ารยวุ กาชาด อยา่ งน้อย
1 เพลง คือเพลงบรกิ าร ถ้ามีการทดสอบอย่างอนื่ ให้อยใู่ นดลุ ยพินิจของผู้อำ�นวยการฝึกอบรม

ค่มู ือการฝึกอบรมเจา้ หน้าทแี่ ละผบู้ ังคับบญั ชายุวกาชาด 153

หลกั สตู รครผู สู้ อนกจิ กรรมยุวกาชาด

4. แนะนำ�วิทยากรและเจา้ หน้าที่

แนะนำ�คณะวทิ ยากรตามค�ำ ส่ัง เร่ิมจากผอู้ ำ�นวยการฝกึ อบรม และคณะวทิ ยากรทง้ั หมด

5. หลักปฏิบัติในการฝึกอบรม

ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมตอ้ งมรี ะเบยี บวนิ ยั ในตนเอง และตอ้ งปฏบิ ตั ติ ามระเบยี บของการอยคู่ า่ ย
ท่กี ำ�หนดไวอ้ ย่างเครง่ ครัด ดังนี้
5.1 ปฏบิ ตั ิตามคำ�สง่ั ของผู้อำ�นวยการฝึกอบรมและคณะวทิ ยากร
5.2 ตรงต่อเวลาและมีความพรอ้ มเพรียงกันอยูเ่ สมอ
5.3 สามคั คี อดทน รูจ้ ักใหอ้ ภยั และเสียสละเพ่อื ประโยชนส์ ่วนรวม
5.4 มีความพรอ้ มเพ่อื ปฏิบัติงานตามท่ไี ดร้ ับมอบหมายดว้ ยความคล่องแคลว่ วอ่ งไว
5.5 แบง่ หนา้ ท่ีการท�ำ งานและร่วมกันรับผดิ ชอบงานตามที่ไดร้ บั มอบหมาย
5.6 ปฏบิ ตั ติ ่อกนั ตามขบวนการหมู่พวกและมมี นษุ ยสมั พันธ์ท่ดี ี
5.7 พยายามปรบั ตนเองให้เขา้ กับส่งิ แวดล้อมในสถานทฝ่ี ึกอบรมใหเ้ ร็วที่สุด
5.8 รักษาอนามยั ของตนเองและส่งเสรมิ อนามัยของผอู้ ืน่
5.9 สง่ เสริมความคดิ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์
5.10 ปฏิบัตภิ ารกิจและกจิ กรรมต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
5.11 การออกนอกสถานท่ีฝึกอบรม ต้องได้รับอนุญาตจากผู้อำ�นวยการฝึกอบรม ซึ่งจะ
อนุญาตเฉพาะกรณจี ำ�เป็นเท่าน้นั และต้องไม่เกินหลักเกณฑ์ทก่ี �ำ หนดไว้
5.12 ต้องอยู่รว่ มการฝึกอบรมตลอดระยะเวลาท่ีก�ำ หนด
5.13 การปฏิบัตติ นขณะอยู่ในหอ้ งประชุม
1) ใหเ้ กียรติและตัง้ ใจฟังวทิ ยากร
2) น่ังอยา่ งสุภาพ
3) ไม่พดู คยุ หรือนั่งหลบั
4) เมื่อมกี ิจจำ�เป็นตอ้ งออกนอกหอ้ งประชมุ ให้ทำ�ความเคารพผู้บรรยายก่อน
5) ปฏิบตั ิกิจกรรมตามทก่ี ำ�หนดด้วยความตัง้ ใจ
6) ไมใ่ ชโ้ ทรศัพท์ หรอื ส่งเสยี งรบกวนผอู้ ่นื

154 ค่มู ือการฝกึ อบรมเจา้ หนา้ ที่และผ้บู งั คับบญั ชายุวกาชาด

หลักสูตรครผู ูส้ อนกิจกรรมยวุ กาชาด

6. ก�ำ หนดกิจกรรมประจำ�วัน

08.30 น. กิจกรรมนนั ทนาการ/ฝกึ ปฏบิ ัติ
09.00 น. กิจกรรมภาคเชา้
12.15 น. รับประทานอาหารกลางวัน
13.15 น. กจิ กรรมภาคบา่ ย
16.45 น. เสร็จสนิ้ กิจกรรม
หมายเหต ุ - 07.30 - 08.00 น. รายงานตวั
- 08.00 - 09.00 น. ปฐมนิเทศ
- ใหม้ กี ารพักย่อย เชา้ - บ่าย ชว่ งละ 15 นาที
- กำ�หนดเวลากิจกรรมประจ�ำ วนั เปล่ียนแปลงไดต้ ามความเหมาะสม

7. การแต่งกาย

ให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมแต่งเคร่ืองแบบเจ้าหน้าท่ีและผู้บังคับบัญชายุวกาชาดแบบที่ 1
ในพธิ เี ปดิ และพธิ ปี ดิ การฝกึ อบรม และแตง่ ชดุ ล�ำ ลองในวนั ทส่ี องของการฝกึ อบรมได้ โดยมรี ายละเอยี ด
ดังน้ี
7.1 เครื่องแบบเจา้ หนา้ ท่แี ละผู้บงั คับบญั ชายุวกาชาดหญงิ แบบที่ 1 ประกอบด้วย
7.1.1 เส้ือ กระโปรง เข็มขดั สฟี า้ อมเทา
7.1.2 หมวกเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผบู้ ังคับบัญชายุวกาชาดหญงิ ทรงแข็ง สกี รมท่า
7.1.3 ผ้าผกู คอตามหนว่ ยสที ก่ี ำ�หนด ผกู ดว้ ยเงอื่ นพริ อด
7.1.4 เครอื่ งหมายหัวหนา้ หน่วย รองหวั หน้าหน่วย (ประดบั ท่ีอกเส้อื ด้านขวา)
7.1.5 ปา้ ยชอื่ (เขยี นชอ่ื นามสกลุ โรงเรยี น หรอื หนว่ ยงาน ประดบั ทอี่ กเสอื้ ดา้ นขวา
ใต้เครอ่ื งหมายหัวหน้าหน่วย/รองหัวหนา้ หนว่ ย)
7.1.6 เคร่ืองหมายบรกิ าร (ตดิ ทีอ่ กเสอ้ื ดา้ นซ้าย)
7.1.7 รองเทา้ ห้มุ ส้น สีดำ� แบบสภุ าพ
หมายเหตุ ข้อ 7.1.3 - 7.1.6 ใชเ้ ฉพาะในการฝกึ อบรมเท่าน้ัน

คมู่ อื การฝึกอบรมเจา้ หน้าที่และผบู้ งั คบั บญั ชายุวกาชาด 155

หลักสูตรครผู ู้สอนกจิ กรรมยวุ กาชาด

7.2 เคร่ืองแบบเจา้ หน้าท่ีและผ้บู งั คับบญั ชายวุ กาชาดชาย แบบท่ี 1 ประกอบด้วย
7.2.1 เสือ้ ซาฟารีสีฟ้าอมเทา กางเกงสีกรมทา่ หรอื สดี �ำ
7.2.2 หมวกเจา้ หนา้ ที่และผบู้ งั คับบัญชายุวกาชาดชาย (หมวกแก๊ป)
7.2.3 ผ้าผกู คอตามหนว่ ยสที ่กี ำ�หนด ผกู ด้วยเงอ่ื นพิรอด
7.2.4 เคร่อื งหมายหวั หน้าหน่วย รองหัวหนา้ หนว่ ย (ประดบั ที่อกเส้อื ดา้ นขวา)
7.2.5 ปา้ ยช่อื (เขยี นชอ่ื นามสกลุ โรงเรยี น หรือหน่วยงานประดบั ท่ีอกเสอ้ื ด้านขวา
ใตเ้ ครอ่ื งหมายหัวหน้าหน่วย/รองหัวหนา้ หน่วย)
7.2.6 เครื่องหมายบริการ (ประดับท่อี กเส้ือดา้ นซา้ ย)
7.2.7 ถุงเท้าสกี รมทา่ หรอื สดี �ำ รองเท้าหุ้มส้น สีดำ� แบบสภุ าพ
หมายเหตุ ขอ้ 7.2.3 - 7.2.6 ใช้เฉพาะในการฝกึ อบรมเทา่ น้ัน
7.3 ชดุ ลำ�ลอง
ชดุ ล�ำลองสภุ าพ ประกอบดว้ ย กางเกงขายาวหรอื กระโปรง (ยาวคลมุ เขา่ ) เสอ้ื แขนยาว
หรอื แขนสัน้ ผา้ ผกู คอตามหน่วยสีทีก่ �ำหนด เครือ่ งหมายท่ไี ดร้ ับ ป้ายช่อื รองเทา้ (ยกเว้นรองเท้าแตะ
ฟองน้�ำ)
ส�ำหรับคณะวิทยากร ต้องแต่งเคร่ืองแบบเจ้าหน้าที่และผู้บังคับบัญชายุวกาชาด
ใหถ้ กู ตอ้ งตามระเบยี บปฏิบตั ิเก่ียวกับยุวกาชาด แบบที่ 1 ตลอดระยะเวลาการฝกึ อบรม

8. การสบั เปลี่ยนหวั หนา้ หน่วย และรองหัวหนา้ หน่วย

8.1 ใหม้ กี ารเปลยี่ นหวั หนา้ หนว่ ยและรองหวั หนา้ หนว่ ย กอ่ นกจิ กรรมภาคเชา้ ของทกุ วนั
8.2 ในการนั่งหรือยืนเข้าแถวหน้ากระดาน ผู้ทำ�หน้าที่หัวหน้าหน่วยจะต้องอยู่หัวแถว
ด้านขวามือของแถว และรองหวั หนา้ หน่วย จะตอ้ งอยทู่ ้ายแถวด้านซ้ายมอื ของแถวเสมอ
8.3 ในการน่ังหรือยืนเข้าแถวตอน ผู้ทำ�หน้าที่หัวหน้าหน่วยจะต้องอยู่หัวแถว และ
รองหัวหนา้ หนว่ ย จะต้องอยทู่ ้ายแถวเสมอ

156 คู่มอื การฝึกอบรมเจ้าหนา้ ทีแ่ ละผบู้ งั คับบญั ชายวุ กาชาด

หลักสูตรครผู สู้ อนกิจกรรมยุวกาชาด

9. หนา้ ทีห่ น่วยบริการ

9.1 ดูแลความสะอาดสถานท่ใี ช้รว่ มกัน เชน่ หอ้ งน�้ำ หอ้ งส้วม หอ้ งประชมุ โรงอาหาร
ทางเดิน เปน็ ตน้
9.2 อ�ำ นวยความสะดวกแกว่ ทิ ยากรท่ีมาบรรยายและผเู้ ขา้ รับการฝกึ อบรม
9.3 ตกแตง่ สถานทท่ี ใี่ ชร้ ว่ มกนั เชน่ จดั ทนี่ งั่ ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม โตะ๊ รบั แขก โตะ๊ บรรยาย
โตะ๊ อาหาร เปน็ ต้น
9.4 จัดสถานทเี่ ก่ียวกบั การแสดงรอบกองไฟ
9.5 รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายอื่น ๆ
ท้ังน้ี โดยจัดแบ่งและมอบหมายให้หน่วยต่าง ๆ ปฏิบัติหน้าที่หน่วยบริการ สำ�หรับ
การฝึกอบรมแบบค่ายกลางวัน (ไม่มีการพักค้าง) ให้เปล่ียนหน้าท่ีหน่วยบริการก่อนกิจกรรมภาคเช้า
ของทุกวัน

10. เพลงต้อนรับและขอบคุณวิทยากร

ในการฝึกอบรมยวุ กาชาด ใช้เพลงในการต้อนรับ และขอบคณุ วิทยากร ด้วยเพลง ดังนี้
10.1 เพลงที่ใชต้ อ้ นรับวทิ ยากร
10.1.1 กรณีเป็นวิทยากรที่ผู้อำ�นวยการฝึกอบรม ยังไม่ได้แนะนำ�ให้ผู้เข้ารับ
การฝึกอบรมรู้จักมากอ่ น ใหใ้ ชเ้ พลง “ยินดีที่ร้จู กั ”
การปฏิบตั ิ ยืนตรงรอ้ งเพลงพรอ้ มกนั

เพลงยนิ ดีท่รี จู้ กั

ยินดที ี่ร้จู กั ท่านทรี่ ักขอเชญิ รว่ มจิต

เรารกั กนั ฉนั ท์มติ ร รักสนทิ เหมือนพนี่ อ้ งกัน

ยินดที ร่ี ูจ้ กั ท่านทีร่ ักขอรว่ มใจมัน่

ขอให้ผกู สัมพันธ ์ เพอ่ื รกั กนั ใหน้ านเถดิ เอย

คู่มอื การฝกึ อบรมเจ้าหนา้ ที่และผูบ้ ังคบั บญั ชายุวกาชาด 157

หลักสตู รครผู ู้สอนกจิ กรรมยวุ กาชาด

10.1.2 กรณเี ปน็ วทิ ยากรทผ่ี อู้ �ำ นวยการฝกึ อบรม ไดแ้ นะน�ำ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม
รู้จกั ก่อนแล้ว ใหใ้ ชเ้ พลง “สวัสดยี วุ กาชาด”
การปฏิบัติ ยืนตรงรอ้ งเพลงพรอ้ มกนั

เพลงสวัสดียุวกาชาด
สุขใจทไ่ี ดม้ าพบหน้า พวกเรายุวกาชาดไทย
สวัสดี สวสั ดี มีชัย สดช่ืนแจ่มใส สวัสดี สวสั ดี

10.2 เพลงท่ใี ชข้ อบคณุ วทิ ยากร
ใหผ้ ู้เข้ารับการฝกึ อบรมขอบคณุ วิทยากร เมื่อบรรยายจบแตล่ ะครั้ง หรอื ในโอกาส
ที่เหมาะสม โดยใช้เพลง “ขอบคุณ”
การปฏบิ ตั ิ ยืนตรงรอ้ งเพลงพรอ้ มกัน เม่ือจบเพลงใหก้ ม้ ศีรษะ โน้มตัวไปขา้ งหน้า
เล็กนอ้ ย พร้อมกบั ปรบมือ

เพลงขอบคณุ
ขอขอบพระคุณยิ่ง ดว้ ยใจจรงิ ท่ีกรณุ า
ชืน่ จติ เป็นหนักหนา ขอขอบพระคุณ ขอขอบพระคณุ

158 คมู่ อื การฝึกอบรมเจ้าหน้าทีแ่ ละผบู้ ังคบั บัญชายุวกาชาด

หลกั สตู รครูผูส้ อนกิจกรรมยวุ กาชาด

พิธเี ปดิ - พิธีปดิ การฝึกอบรม

1. พิธีเปิดการฝึกอบรม

พธิ เี ปดิ การฝกึ อบรมในห้องประชมุ จัดได้ 2 แบบ คอื
แบบที่ 1 จัดแบบมีพธิ ีทางศาสนาพทุ ธ ใหถ้ ือปฏิบตั ดิ งั นี้
1) จัดให้มีโต๊ะหมู่บูชาพร้อมพระพุทธรูป
ตั้งอยู่ด้านหน้าห้องประชุม ตั้งธงชาติ ธงยุวกาชาดด้านขวา
ของพระพุทธรูป พระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จ
พระเจา้ อยู่หัว อยดู่ า้ นซา้ ย (ดงั ภาพ)
2) ให้ผูเ้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม ผู้มีเกียรติ วทิ ยากร
และเจา้ หน้าทผ่ี ้เู กย่ี วขอ้ งน่ังประจำ�ท่ี
3) ประธานมาถึงห้องประชุม พิธีกรส่ัง
“ทงั้ หมด - ตรง” ให้ทุกคนยืนตรงเคารพประธาน
4) เชิญประธานจุดธูปเทยี นบูชาพระรัตนตรยั ทุกคนที่อยใู่ นหอ้ งประชุมยืนตรง
5) ประธานเริ่มจุดเทียน ให้ทุกคนในห้องประชุมประนมมือ ผู้ที่นับถือศาสนาอื่นอยู่ใน
กิรยิ าสำ�รวม
6) ประธานกราบ ให้ทกุ คนกม้ ศรี ษะจรดปลายนิ้วหัวแมม่ ือที่ระหวา่ งคิ้ว 3 ครง้ั
7) ประธานโค้งค�ำ นับแล้วเดนิ กลบั มาน่ังประจำ�ทีเ่ ดิม หรือยนื บนแทน่ รบั รายงาน ทุกคน
ในห้องประชุมนงั่ ลง
8) ผู้อำ�นวยการฝึกอบรมหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายกล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของการจัด
การฝึกอบรม
9) ประธานใหโ้ อวาทและกลา่ วเปิดการฝึกอบรม
10) พธิ ีกรสั่ง “ทั้งหมด - ตรง” เปน็ อนั เสรจ็ พธิ ี

ค่มู อื การฝกึ อบรมเจ้าหนา้ ท่แี ละผ้บู ังคบั บัญชายุวกาชาด 159

หลักสตู รครูผสู้ อนกจิ กรรมยวุ กาชาด

แบบที่ 2 จดั แบบไม่มพี ธิ ที างศาสนา ให้ถือปฏบิ ัติดงั น้ี
1) ดา้ นหนา้ หอ้ งประชมุ ตง้ั ธงชาติ ธงยวุ กาชาด
อยู่ด้านขวาของพระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จ
พระเจ้าอย่หู วั (ดงั ภาพ)
2) ใหผ้ ูเ้ ขา้ รับการฝกึ อบรม ผูม้ ีเกยี รติ วทิ ยากร
และเจ้าหน้าท่ีผู้เกยี่ วข้องนั่งประจ�ำ ท่ี
3) ประธานมาถึงห้องประชุม พิธีกรส่ัง
“ท้ังหมด - ตรง” ใหท้ ุกคนยนื ตรงเคารพประธาน
4) เชญิ ประธานประกอบพธิ ี ทกุ คนทอ่ี ยใู่ นหอ้ งประชมุ ยนื ตรง ประธานถวายความเคารพ
พระบรมฉายาลกั ษณพ์ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ วั แลว้ เดนิ กลบั มานงั่ ทเี่ ดมิ หรอื ยนื บนแทน่ รบั รายงาน
ทุกคนในห้องประชุมนงั่ ลง
5) ผู้อำ�นวยการฝึกอบรม หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายกล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัด
การฝึกอบรม
6) ประธานให้โอวาทและกลา่ วเปดิ การฝกึ อบรม
7) พิธกี รสัง่ “ทง้ั หมด - ตรง” เปน็ อันเสร็จพิธี

2. พิธีปิดการฝึกอบรม

พิธีปดิ การฝึกอบรมในห้องประชุม จดั ได้ 2 แบบ คอื
แบบท่ี 1 จัดแบบมพี ธิ ที างศาสนาพทุ ธ ให้ถือปฏบิ ตั ิดงั นี้
1) จดั ใหม้ โี ตะ๊ หมบู่ ชู าพรอ้ มพระพทุ ธรปู ตง้ั อยดู่ า้ นหนา้ หอ้ งประชมุ ตง้ั ธงชาติ ธงยวุ กาชาด
ดา้ นขวาของพระพุทธรูป พระบรมฉายาลกั ษณพ์ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยหู่ ัว อยดู่ า้ นซ้าย
2) ใหผ้ ูเ้ ข้ารับการฝึกอบรม ผูม้ ีเกยี รติ วิทยากร และเจา้ หนา้ ที่ผู้เกย่ี วขอ้ งน่ังประจ�ำ ที่
3) ประธานมาถงึ หอ้ งประชุม พิธกี รส่งั “ทั้งหมด - ตรง” ให้ทุกคนยืนตรงเคารพประธาน
4) เชิญประธานจดุ ธปู เทียนบชู าพระรตั นตรยั ทุกคนทอ่ี ยู่ในหอ้ งประชุมยืนตรง
5) ประธานเริ่มจุดเทียน ให้ทุกคนในห้องประชุมประนมมือ ผู้ที่นับถือศาสนาอื่นอยู่ใน
กิรยิ าสำ�รวม
6) ประธานกราบ ใหท้ ุกคนก้มศรี ษะจรดปลายน้ิวหัวแมม่ อื ท่รี ะหว่างคว้ิ 3 ครง้ั

160 คมู่ อื การฝึกอบรมเจ้าหนา้ ทีแ่ ละผบู้ ังคบั บัญชายุวกาชาด

หลักสูตรครูผู้สอนกจิ กรรมยุวกาชาด

7) ประธานโค้งคำ�นับแลว้ เดนิ กลบั มานงั่ ประจำ�ท่เี ดิม หรอื ยืนบนแทน่ รบั รายงาน ทกุ คน

ในห้องประชมุ นัง่ ลง

8) ผ้อู �ำ นวยการฝกึ อบรมหรอื ผทู้ ่ีไดร้ บั มอบหมายกล่าวรายงานผลการฝึกอบรม

9) ประธานมอบรางวัลให้แกผ่ ู้ที่ได้คะแนนสูงสุดในการทดสอบข้ันต้นและข้ันปลาย และ

หนว่ ยสที ี่ได้คะแนนรวมกจิ กรรมประจำ�วันสงู สดุ

10) ประธานมอบวฒุ บิ ัตรและเครอื่ งหมายวุฒิ

การรบั วฒุ ิบตั รและเครอ่ื งหมายวุฒิ ใหผ้ ู้อำ�นวยการฝึกอบรม หรือผูท้ ่ไี ดร้ บั มอบหมาย

อ่านรายช่ือผู้ผ่านการฝึกอบรมทีละคน เม่ืออ่านถึงหน่วยใดให้ทุกคนในหน่วยนั้นยืนตรง และเดิน

ออกมารบั ตามรายชอ่ื ทอ่ี า่ น โดยยนื หา่ งจากประธานประมาณ 2 กา้ ว ท�ำ ความเคารพดว้ ยการยนื ตรง

รับวุฒิบัตรและเคร่ืองหมายวุฒิด้วยมือขวา แล้วกลับเข้าที่เดิมโดยไม่ต้องทำ�ความเคารพอีก

(การปรบมอื ใหป้ รบมอื เฉพาะคนแรกและคนสดุ ทา้ ย)
11) พิธีกรส่ัง “ทั้งหมด - ตรง” “กล่าวคำ�ปฏิญาณตน” ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
กล่าวคำ�ปฏญิ าณตนยุวกาชาด จบแลว้ ทกุ คนนัง่ ลง

12) ประธานให้โอวาทและกล่าวปดิ การฝกึ อบรม
13) พธิ ีกรสัง่ “ทงั้ หมด - ตรง”
14) ประธานและทุกคนในห้องประชุมยืนเข้าแถวเป็นวงกลม ไหล่ชิดไหล่ ไขว้แขนขวา
ทับแขนซ้าย แล้วจับมือกัน ร่วมกันร้องเพลง “ชุมนุมยุวกาชาด” 1 จบ ขณะที่ร้องเพลงให้โยกตัว
ไปทางขวาและทางซ้ายสลับกันไป โดยโยกไปทางขวาก่อน เม่ือร้องเพลงจบ ให้ปล่อยมือแล้วก้าว
ถอยหลงั 1 กา้ ว และรว่ มกันรอ้ งเพลง “อาลยั พีน่ อ้ ง” 1 จบ เป็นอันเสรจ็ พิธี
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม อาจใชเ้ พลงใดเพลงหนง่ึ หรือสองเพลงกไ็ ดต้ ามความเหมาะสม
และการรอ้ งเพลงท้ัง 2 เพลง ไม่ตอ้ งยืนเป็นหน่วยสี
แบบท่ี 2 จดั แบบไมม่ พี ิธีทางศาสนา ใหถ้ อื ปฏิบตั ิดงั น้ี
1) ท่ีด้านหน้าห้องประชุม ตั้งธงชาติ ธงยุวกาชาดอยู่ด้านขวาของพระบรมฉายาลักษณ์

พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั

2) ใหผ้ ู้เขา้ รบั การฝกึ อบรม ผูม้ เี กยี รติ วทิ ยากรและเจา้ หนา้ ท่ผี เู้ กี่ยวขอ้ งนงั่ ประจ�ำ ท่ี
3) ประธานมาถึงห้องประชุม พธิ กี รส่งั “ท้ังหมด - ตรง” ให้ทกุ คนยนื ตรงเคารพประธาน

คมู่ อื การฝึกอบรมเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผบู้ งั คบั บัญชายวุ กาชาด 161

หลักสูตรครผู สู้ อนกจิ กรรมยวุ กาชาด

4) เชญิ ประธานประกอบพธิ ี ทกุ คนทอี่ ยใู่ นหอ้ งประชมุ ยนื ตรง ประธานถวายความเคารพ
พระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว แล้วเดินกลับมาน่ังประจำ�ท่ีเดิม หรือยืนบนแท่น
รับรายงาน ทุกคนในห้องประชมุ นง่ั ลง
5) ผ้อู ำ�นวยการฝกึ อบรม หรือผ้ทู ไ่ี ด้รบั มอบหมายกล่าวรายงานผลการฝึกอบรม
6) ประธานมอบรางวัลให้แก่ผู้ท่ีได้คะแนนสูงสุดในการทดสอบข้ันต้นและข้ันปลาย และ
หน่วยท่ีได้คะแนนรวมกจิ กรรมประจำ�วันสูงสุด
7) ประธานมอบวุฒิบัตร และเคร่ืองหมายวุฒิ (ดูรายละเอียดพิธีปิดการฝึกอบรม
ในหอ้ งประชมุ : การจัดแบบมีพิธีทางศาสนาพุทธ ขอ้ 10 หน้า 161)
8) พิธีกรสั่ง “ท้ังหมด - ตรง” “กล่าวคำ�ปฏิญาณตน” ผู้เข้ารับการฝึกอบรมกล่าว
ค�ำ ปฏิญาณตนยุวกาชาด จบแล้วทุกคนน่ังลง
9) ประธานให้โอวาทและกลา่ วปดิ การฝกึ อบรม
10) พิธกี รส่งั “ทัง้ หมด - ตรง”
11) ประธานและทุกคนในห้องประชุมยืนเข้าแถวเป็นวงกลม ไหล่ชิดไหล่ ไขว้แขนขวา
ทับแขนซ้าย แล้วจับมือกัน ร่วมกันร้องเพลง “ชุมนุมยุวกาชาด” 1 จบ ขณะที่ร้องเพลงให้โยกตัว
ไปทางขวา และทางซา้ ยสลบั กนั ไป โดยโยกไปทางขวากอ่ น เมอื่ รอ้ งเพลงจบใหป้ ลอ่ ยมอื แลว้ กา้ วถอยหลงั
1 กา้ ว และร่วมกนั รอ้ งเพลง “อาลยั พน่ี อ้ ง” 1 จบ เป็นอนั เสร็จพธิ ี
ขอ้ เสนอแนะเพ่ิมเติม อาจใช้เพลงใดเพลงหนึง่ หรือสองเพลงกไ็ ด้ตามความเหมาะสม
และการรอ้ งเพลงทงั้ 2 เพลง ไม่ต้องยืนเปน็ หนว่ ยสี
ท้ังนี้ ในพิธีเปิด - พิธีปิดการฝึกอบรมในห้องประชุม ท่ีมีผู้นับถือหลายศาสนา
ในการฝกึ อบรมคราวเดยี วกนั ใหป้ ฏบิ ตั ติ ามขนบธรรมเนยี ม จารตี ประเพณี วฒั นธรรมทอ้ งถนิ่ โดยเนน้
ใหท้ กุ ศาสนาได้ปฏิบตั ศิ าสนกจิ

นนั ทนาการ

กิจกรรมนันทนาการ คือ กิจกรรมท่ีมุ่งส่งเสริมให้สมาชิกในค่ายเกิดความสนุกสนาน
เพลดิ เพลนิ ไมใ่ หเ้ กดิ ความเบอ่ื หนา่ ย เปน็ การผอ่ นคลายอารมณใ์ หห้ ายตงึ เครยี ดจากกจิ กรรมการเรยี นรู้
เช่น การร้องเพลง การเลน่ เกม การแข่งขนั เปน็ ตน้

162 คมู่ ือการฝกึ อบรมเจา้ หนา้ ทีแ่ ละผูบ้ ังคบั บญั ชายุวกาชาด

หลกั สูตรครูผู้สอนกจิ กรรมยุวกาชาด

ในการจัดกิจกรรมนันทนาการให้กับผู้เข้ารับการฝึกอบรม ควรเลือกกิจกรรมให้
ความเหมาะสมกับเพศ และวัย ความแตกตา่ งทางดา้ นรา่ งกาย สตปิ ญั ญา ตลอดจนประสบการณข์ อง
ผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม เพอื่ ใหผ้ เู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรมประทบั ใจ และสนกุ สนาน ทงั้ นี้ มขี อ้ ควรค�ำ นงึ ในการ
จดั กจิ กรรมนนั ทนาการให้มีความเหมาะสมในด้านต่าง ๆ ดังนี้
1. เหมาะสมกบั สมรรถภาพทางรา่ งกายของผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม คอื ตอ้ งไมย่ ากเกนิ ก�ำ ลงั กาย
หรือความคล่องแคล่วทางรา่ งกาย
2. เหมาะสมกับสติปัญญาของผู้เข้ารับการฝึกอบรม กล่าวคือ ไม่ยากเกินกว่าความรู้สึก
นกึ คดิ และสตปิ ญั ญา ทจี่ ะสามารถเข้ารว่ มกิจกรรมได้
3. จดั กจิ กรรมใหเ้ ปน็ ทสี่ นใจของผเู้ ขา้ รบั การฝกึ อบรม และควรเปน็ กจิ กรรมทสี่ รา้ งสรรค์
ไม่สอ่ ไปในทางลามก อนาจาร ลอ้ เลียนจุดดอ้ ยของผ้อู ่ืน หรอื ไมส่ ุภาพ
4. กิจกรรมมีความปลอดภัย สามารถปฏิบัติได้โดยไม่มีอันตราย หรือความเสี่ยงต่อ
การเกิดอุบัตเิ หตุ

การประเมินผลการฝึกอบรม

การประเมินผลการฝกึ อบรม ประกอบดว้ ยการประเมนิ 2 สว่ น คอื
1. การประเมนิ ความรู้และทักษะของผเู้ ข้ารบั การฝกึ อบรม
2. การประเมินผลการดำ�เนนิ งานตามบริบทของโครงการฝึกอบรม
การประเมินความรู้ และทักษะของผู้เข้ารับการฝึกอบรม ดำ�เนินการโดยการทดสอบ
และการฝึกปฏิบัติ ส่วนการประเมินผลการดำ�เนินงานตามบริบทของโครงการเป็นการประเมินใน
วันสุดท้ายของการฝึกอบรม เพื่อประเมินผลการดำ�เนินงานตลอดระยะเวลาของการฝึกอบรม
ตามตัวอยา่ งแบบประเมินในภาคผนวก

การอภิปรายทว่ั ไป

การอภิปรายทั่วไป เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ซักถามข้อสงสัยต่าง ๆ
ในการฝกึ อบรม ผ้ดู ำ�เนนิ การ คือ วิทยากรทป่ี ฏบิ ัติหนา้ ที่พธิ กี รประจ�ำ วนั โดยมผี ้อู ำ�นวยการฝึกอบรม
และคณะวทิ ยากรรว่ มกนั ตอบขอ้ ซกั ถาม เพอ่ื เปดิ โอกาสใหแ้ ตล่ ะหนว่ ยไดซ้ กั ถามขอ้ สงสยั ไดอ้ ยา่ งทว่ั ถงึ
มแี นวทางการด�ำ เนนิ การจัดล�ำ ดับการซกั ถาม โดยใหแ้ ต่ละหน่วยซกั ถาม 1 คำ�ถาม เรม่ิ จากหนว่ ยแรก
ไปจนครบทุกหน่วย และวนมาในลักษณะนี้จนหมดคำ�ถาม สุดท้ายให้ซักถามได้ 3 คำ�ถาม
โดยที่หน่วยใดจะถามกไ็ ด้

คู่มอื การฝึกอบรมเจา้ หน้าทีแ่ ละผูบ้ ังคับบัญชายวุ กาชาด 163

หลกั สตู รครผู สู้ อนกจิ กรรมยุวกาชาด

แบบทดสอบปากเปล่า

ช่ือ............................................................................................................
หนว่ ยส.ี ....................................................................................................

รายการ ผ่านการทดสอบ ผทู้ ดสอบ
1. คำ�ปฏิญาณตนยวุ กาชาด วนั /เดอื น/ปี

......................................... ...................................................

2. วตั ถปุ ระสงคข์ องยวุ กาชาด (สากล) ......................................... ...................................................

3. เพลงบริการ ......................................... ...................................................

❍ ผา่ น ❍ ไมผ่ ่าน

(ลงชอ่ื ).........................................................................ผู้อ�ำ นวยการฝกึ อบรม
หมายเหตุ อาจแนบแบบฟอรม์ น้ไี ว้หลงั สมุดบนั ทึกของผเู้ ขา้ รับการฝกึ อบรม

164 คู่มอื การฝึกอบรมเจ้าหนา้ ท่แี ละผบู้ ังคบั บญั ชายวุ กาชาด

หลักสตู รครูผสู้ อนกจิ กรรมยวุ กาชาด

แบบประเมินผลรายวิชา (ภาควิชาการ)

เวลา.........................ช่วั โมง
วชิ า...................................................................................................
ชือ่ วิทยากร.......................................................................................
โปรดแสดงความคดิ เหน็ โดยกาเครอ่ื งหมาย  ลงในชอ่ งทต่ี รงกบั ความคดิ เหน็ ของทา่ น

ที่ เนื้อหาท่ีตอ้ งการประเมิน มากทส่ี ดุ ระดบั ความพึงพอใจ น้อยทส่ี ุด
ดา้ นวิทยากร มาก ปานกลาง น้อย
1 ความสุภาพเป็นมติ รของวทิ ยากร
2 การใหค้ ำ�ปรึกษาแนะนำ�ไดด้ ี
3 การดแู ล เอาใจใส่ เตม็ ใจใหค้ วามรขู้ องวทิ ยากร
4 ความรู้ ความสามารถของวทิ ยากร
5 การอธบิ ายและตอบขอ้ สงสยั ไดต้ รงประเดน็
ด้านคณุ ภาพวชิ าการ
6 ความเหมาะสมของเนือ้ หาวชิ า
7 เนอ้ื หาวชิ าเปน็ ประโยชนต์ อ่ การปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ี
8 ไดร้ บั ความรแู้ ละประสบการณท์ เ่ี ปน็ ประโยชน์

9. สิ่งที่ทา่ นพึงพอใจ
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
1 0. ส่ิงทที่ า่ นไมพ่ งึ พอใจ/เหน็ วา่ ควรปรบั ปรงุ
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
11. ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................

ขอบคณุ ทกุ ทา่ นทใี่ หค้ วามรว่ มมอื ดว้ ยดี
ฝ่ายวิชาการและประเมินผล

คูม่ อื การฝึกอบรมเจา้ หน้าท่แี ละผู้บังคับบัญชายวุ กาชาด 165

หลักสูตรครูผู้สอนกิจกรรมยุวกาชาด

(ตัวอยา่ งแบบประเมนิ ผลโครงการ)

แบบประเมินผลการฝกึ อบรมเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผบู้ ังคับบัญชายวุ กาชาด

หลกั สูตร.................................
ระหว่างวันที่.......................................
ณ...........................................................

คำ�ชีแ้ จง
1. แบบประเมินผลนี้จัดทำ�ขึ้นเพื่อประเมินผลการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และผู้บังคับบัญชายุวกาชาด

หลักสูตร...................เกี่ยวกับการดำ�เนินการจัดการฝึกอบรม วิชาการ และกิจกรรมในการฝึกอบรม ท้ังน้ี เพ่ือเป็น

ข้อมลู ในการปรับปรุง แกไ้ ขการจดั การฝกึ อบรมหลกั สูตรน้ใี ห้สมบูรณย์ งิ่ ขึ้น

2. แบบประเมินผลฉบบั นี้ มที ัง้ หมด 3 ตอน คอื

ตอนที่ 1 ข้อมูลพ้นื ฐานท่วั ไปของผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรม
ตอนท่ี 2 การด�ำ เนินการจัดการฝึกอบรม
ตอนที่ 3 กจิ กรรมในการฝกึ อบรม
3. อ่านขอ้ ความทก่ี �ำ หนดใหแ้ ลว้ เลือกตอบโดยการขีดเครอื่ งหมาย  ลงใน  หรอื ตาราง หรือเติม

ข้อความใหส้ มบูรณ์

ตอนที่ 1 ขอ้ มูลพนื้ ฐานท่วั ไปของผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรม
1. เพศ  ชาย  หญิง

2. อายุ  นอ้ ยกว่า 30 ปี  31 - 40 ป ี  41 - 50 ป ี  51 ปขี ้นึ ไป

3. วุฒกิ ารศึกษา  ปริญญาตรี  ปรญิ ญาโท  ปรญิ ญาเอก  อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ .....

4. สถานภาพในหนว่ ยงานของผูเ้ ข้ารับการฝกึ อบรม

 ผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษา  ครผู สู้ อนยวุ กาชาด  เจา้ หนา้ ทจ่ี ากส�ำ นกั งานเขตพน้ื ท่ี  อน่ื ๆ (ระบ)ุ .....

5. ประสบการณ์ด้านการจดั กจิ กรรมยวุ กาชาด

 นอ้ ยกวา่ 5 ปี  5 - 10 ปี  11 - 15 ปี  16 - 20 ปี  มากกว่า 20 ปี

ตอนท่ี 2 การด�ำ เนนิ การจัดการฝึกอบรม

ที่ เนอ้ื หาทต่ี ้องการประเมิน ระดบั ความเหมาะสม น้อยทส่ี ุด
มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย

ความเหมาะสมต่อการดำ�เนนิ การจัดการฝึกอบรม

1 จดุ มุง่ หมายของหลักสตู ร

2 การก�ำ หนดวตั ถปุ ระสงคข์ องหลกั สูตร

3 การกำ�หนดคณุ สมบตั ิของผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรม

4 จำ�นวนวนั ที่ใชใ้ นการฝกึ อบรม

166 ค่มู ือการฝึกอบรมเจ้าหนา้ ที่และผู้บังคับบัญชายวุ กาชาด

หลักสูตรครผู ู้สอนกจิ กรรมยวุ กาชาด

ที่ เนือ้ หาทตี่ ้องการประเมิน ระดบั ความเหมาะสม น้อยที่สดุ
มากท่สี ดุ มาก ปานกลาง น้อย

5 ชว่ งระยะเวลาการฝึกอบรม (วัน เดือน ปีท่ีจดั อบรม)

6 จ�ำ นวนผู้เขา้ รบั การฝกึ อบรม

7 การประสานงานการจดั การฝึกอบรม

8 การเลือกและคดั สรรวิทยากรทีม่ ีความสามารถ

9 การปฏิสัมพันธร์ ะหว่างผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรม
คณะวทิ ยากร และบุคลากร ทจ่ี ัดการฝึกอบรม

10 การอำ�นวยความสะดวกตา่ ง ๆ ตลอดระยะเวลาทเ่ี ข้ารบั
การฝึกอบรม

11 วิธกี ารจัดการฝึกอบรม โดยใชเ้ ทคนิคการฝกึ อบรม
แบบผสมผสาน การจดั กิจกรรมเนน้ ขบวนการกลมุ่
การมีสว่ นรว่ มของผเู้ ขา้ รบั การฝึกอบรม

ความเหมาะสมต่อสถานทแ่ี ละอาหาร

12 ขนาดห้องประชุม/บริเวณท่ีใช้ในการฝึกอบรม

13 ระบบแสง/เสยี ง

14 บรรยากาศของสถานทีท่ ใี่ ช้ในการฝกึ อบรม

15 ความพร้อมด้านอุปกรณท์ ใ่ี ชใ้ นการฝกึ อบรม

16 ปรมิ าณอาหาร

17 คุณภาพอาหาร

ความเหมาะสมต่อการน�ำ ไปใช้

18 ท่านมีโอกาสในการปฏิบตั กิ ิจกรรมต่าง ๆ ตามทีห่ ลกั สตู ร
ก�ำ หนด

19 ทา่ นไดร้ บั ความร้แู ละประสบการณต์ รงตามความคาดหวัง

20 ทา่ นมคี วามมนั่ ใจและสามารถนำ�ความรไู้ ปประยุกตใ์ ช้
ให้เกดิ ประโยชนต์ ่อการจดั กจิ กรรมยวุ กาชาด

21 ท่านสามารถน�ำ ความรไู้ ปเผยแพร่และถ่ายทอดได้

หลังผา่ นการฝึกอบรมแลว้ ท่านประเมินตนเองวา่

22 สามารถจัดกจิ กรรมยวุ กาชาดไดใ้ นระดบั

23 ให้ค�ำ แนะนำ�การจดั กิจกรรมยุวกาชาดไดใ้ นระดับ

24 เผยแพร/่ ประชาสัมพันธก์ จิ กรรมยวุ กาชาดได้ในระดับ

25 สนับสนุน ส่งเสริมการจดั กิจกรรมยุวกาชาดไดใ้ นระดับ

ข้อเสนอแนะอื่น ๆ...............................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

คมู่ ือการฝกึ อบรมเจา้ หน้าท่ีและผูบ้ ังคบั บญั ชายุวกาชาด 167

หลกั สูตรครูผสู้ อนกิจกรรมยุวกาชาด

ตอนท่ี 3 กจิ กรรมในการฝกึ อบรม

ที่ พิธกี ารหรอื กิจกรรม มากท่สี ุด การมีส่วนรว่ มหรอื ฝึกปฏิบัติ น้อยทส่ี ุด
กจิ กรรม มาก ปานกลาง นอ้ ย
1 การปฐมนเิ ทศ
2 การจัดหนว่ ยบรกิ ารประจ�ำ วัน
3 การจัดหัวหน้าหน่วย/รองหวั หน้าหนว่ ย
4 พิธีเปิด - พิธีปดิ การฝึกอบรม
5 นันทนาการ

ข้อเสนอแนะอื่น ๆ...............................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

168 คู่มือการฝึกอบรมเจ้าหนา้ ทีแ่ ละผูบ้ งั คับบญั ชายุวกาชาด

หลกั สูตรครผู ้สู อนกจิ กรรมยุวกาชาด

คณะผจู้ ดั ทำ�

คณะกรรมการดำ�เนินงานตามคำ�ส่ังสำ�นักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ที่ 1451/2561 ลงวันที่ 11 กรกฎาคม พ.ศ. 2561
1. นายคงศกั ดิ์ เจรญิ รกั ษ์ ขา้ ราชการบำ�นาญ ประธานคณะกรรมการ

2. นายวริ ตั น์ ปองเป่ียม ขา้ ราชการบ�ำ นาญ รองประธานคณะกรรมการ

3. นางกิง่ แก้ว ไทยธรรม ข้าราชการบ�ำ นาญ กรรมการ

4. นางดวงพร เช้อื เนตร ขา้ ราชการบ�ำ นาญ กรรมการ

5. นางสิริกร เกรยี งสกุล ข้าราชการบำ�นาญ กรรมการ

6. นางสาวสกุลวรา ช่ืนคา้ ขา้ ราชการบำ�นาญ กรรมการ

7. นายสุพล โหมดเขยี ว ขา้ ราชการบำ�นาญ กรรมการ

8. นายก�ำ พล ทิมาสาร ขา้ ราชการบ�ำ นาญ กรรมการ

9. นายพยพั สาธุพันธ ์ ข้าราชการบ�ำ นาญ กรรมการ

1 0. นายกติ ตพิ งษ์ จุโลทก ผู้อำ�นวยการโรงเรยี นบา้ นโปง่ ช้าง จงั หวัดเชียงราย กรรมการ

1 1. นายเจริญ โกศัย ผู้อ�ำ นวยการโรงเรียนบรรพตวทิ ยา จังหวดั เชียงราย กรรมการ

12. นายธงชัย ดาวยันต์ ผู้อำ�นวยการโรงเรยี นบ้านหัวดง จังหวัดมหาสารคาม กรรมการ

1 3. นายนิรนั ดร์ ชูสทิ ธ ิ์ ผู้อ�ำ นวยการกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม กรรมการ

องค์การบริหารสว่ นจงั หวดั ศรีสะเกษ

1 4. นายมณูญ เพชรมแี กว้ ผูอ้ �ำ นวยการโรงเรียนวาปีปทมุ จังหวัดมหาสารคาม กรรมการ

15. นายราตรี แออ่วม ผอู้ ำ�นวยการโรงเรียนวดั หนามพงุ ดอ จงั หวัดราชบรุ ี กรรมการ

16. นายสรปรัชญ์ ไวกสิกรณ์ ผู้อ�ำ นวยการโรงเรียนนครไทย จงั หวัดพิษณโุ ลก กรรมการ

17. นางอรสา ทรงศรี ผอู้ �ำ นวยการโรงเรยี นเตรยี มอดุ มศกึ ษานอ้ มเกลา้ อตุ รดติ ถ์ กรรมการ

จงั หวัดอตุ รดติ ถ์

1 8. นายอทิ ธพิ ล ปากเมอื ง ผูอ้ ำ�นวยการโรงเรยี นบ้านบงึ (มนูญวิทยาคาร) กรรมการ

จงั หวัดชลบรุ ี

1 9. นายขจรเกยี รติ เครอื ประดบั ผอู้ ำ�นวยการกล่มุ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผลการศึกษา กรรมการ

สำ�นกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาประจวบคีรขี ันธ์

เขต 1

ค่มู อื การฝึกอบรมเจา้ หนา้ ท่ีและผูบ้ งั คับบัญชายวุ กาชาด 169

หลักสตู รครูผสู้ อนกิจกรรมยวุ กาชาด

2 0. วา่ ทพ่ี ันตรีจรญั น่วมมะโน ศกึ ษานิเทศก์ช�ำ นาญการพเิ ศษ กรรมการ
ส�ำ นักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 24 กรรมการ
21. นายชยั ณรงค์ อนิ สาล ี ผอู้ �ำ นวยการกล่มุ พฒั นาการศกึ ษา กรรมการ
สำ�นักงานศกึ ษาธิการภาค 1 จังหวัดปทมุ ธานี กรรมการ
22. นายธนรชั พรหมเลข นักวิชาการศึกษาช�ำ นาญการพิเศษ กรรมการ
ส�ำ นักงานศกึ ษาธิการภาค 8 จังหวดั ยะลา กรรมการ
23. นางจไุ รรัตน์ ปภาพนั ธ ์ุ ผู้อำ�นวยการกลมุ่ ลกู เสอื ยุวกาชาดและกิจการนักเรียน กรรมการ
สำ�นกั งานศึกษาธิการจังหวดั สมุทรสงคราม กรรมการ
24. นางสาวสุกญั ญา แสงสขุ ผู้อ�ำ นวยการกลมุ่ ลูกเสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน กรรมการ
สำ�นกั งานศกึ ษาธิการจงั หวัดสมุทรสาคร กรรมการ
25. นางนงนุช วชิ าจารย์ ครูโรงเรยี นบ้านบึง “อตุ สาหกรรมนเุ คราะห”์ กรรมการ
จังหวดั ชลบรุ ี กรรมการ
26. นายไพรชั แดงเพช็ ร ครู โรงเรียนวสิ ทุ ธิกษัตรี จังหวดั สมทุ รปราการ กรรมการ
27. นางบุศรา แดงเพช็ ร ครู โรงเรียนวิสุทธกิ ษัตรี จังหวดั สมุทรปราการ กรรมการ
28. นางดรณุ ี ปองเป่ียม ผู้อ�ำ นวยการกลมุ่ ส่งเสริมและพัฒนายุวกาชาด
สำ�นกั การลูกเสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนักเรียน
29. นางกลั ยาณี พันศิริพัฒน ์ นักวชิ าการศกึ ษาช�ำ นาญการพิเศษ
สำ�นกั การลูกเสอื ยวุ กาชาดและกิจการนกั เรียน
30. นางสาวเมทนิ ี บุญเกตุ นักทรัพยากรบคุ คลชำ�นาญการพิเศษ
สำ�นกั การลูกเสอื ยวุ กาชาดและกิจการนกั เรยี น
31. นางสาวสจุ นิ ตา เกษตรการณ์ นักทรพั ยากรบคุ คลช�ำ นาญการพิเศษ
สำ�นกั การลูกเสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรียน
32. นางจำ�นงค์ แจ่มเจรญิ นกั วชิ าการศกึ ษาช�ำ นาญการ
สำ�นักการลกู เสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนักเรียน
33. นางรัชนี หวังหมดั เจา้ พนักงานธรุ การชำ�นาญงาน
สำ�นักการลูกเสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น

170 คู่มอื การฝึกอบรมเจ้าหน้าท่แี ละผูบ้ งั คบั บญั ชายุวกาชาด

หลกั สตู รครูผู้สอนกจิ กรรมยุวกาชาด

34. นางณฏั ฐมนกาญจน์ หรนุ่ พานชิ เจา้ พนกั งานธรุ การช�ำ นาญงาน กรรมการ

ส�ำ นกั การลูกเสอื ยุวกาชาดและกิจการนกั เรยี น

35. นางสาวกติ ตยิ า หลอ่ ตจะกลู เจา้ พนักงานธุรการปฏบิ ตั งิ าน กรรมการ

สำ�นกั การลูกเสอื ยวุ กาชาดและกิจการนักเรียน

36. นางรพพี รรณ ขาวศร ี ผชู้ ่วยกจิ กรรมทางการศึกษา กรรมการ

สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรยี น

37. นายสุทพิ ร คิมเมย ์ พนักงานแปลภาษา กรรมการ

ส�ำ นักการลูกเสอื ยวุ กาชาดและกิจการนกั เรยี น

38. นางสาวรวิพร ยันตพร นักวิชาการศึกษาชำ�นาญการพเิ ศษ กรรมการและเลขานกุ าร

ส�ำ นกั การลูกเสือ ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรยี น

39. นางสาวนพรตั น์ เชอ้ื วงค ์ นกั วชิ าการศึกษาชำ�นาญการ กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร

สำ�นกั การลูกเสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนักเรียน

40. นางบญุ พงษพ์ ชั รนิ ทร์ อนิ อนุ่ โชต ิ นักวิชาการศึกษาช�ำ นาญการ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

ส�ำ นักการลกู เสือ ยุวกาชาดและกิจการนักเรยี น

บรรณาธิการ ประธานกลุม่
รองประธานกลุ่ม
1. นายวิรัตน์ ปองเปี่ยม
2. นางกง่ิ แก้ว ไทยธรรม
3. นางดรณุ ี ปองเป่ยี ม
4. นางดวงพร เช้ือเนตร
5. นายเจริญ โกไศย
6. นางสริ ิกร เกรียงสกลุ
7. นายสพุ ล โหมดเขียว
8. นายกำ�พล ทมิ าสาร
9. นายพยัพ สาธุพนั ธ์
10. นายไพรัช แดงเพ็ชร

คู่มอื การฝึกอบรมเจา้ หน้าที่และผู้บังคับบัญชายวุ กาชาด 171

หลักสตู รครูผูส้ อนกจิ กรรมยุวกาชาด

1 1. นางสาวสจุ นิ ตา เกษตรการณ์ เลขานกุ าร
12. นางสาวนพรัตน์ เชือ้ วงค์ ผู้ช่วยเลขานกุ าร
13. นางสาวกติ ติยา หลอ่ ตจะกูล ผชู้ ่วยเลขานกุ าร
14. นางรพพี รรณ ขาวศรี ผชู้ ่วยเลขานุการ

พิสูจน์อักษร ผ้อู ำ�นวยการกลมุ่ สง่ เสรมิ และพฒั นายุวกาชาด
1. นางดรณุ ี ปองเป่ียม

ส�ำ นักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน

2. นางสาวรวิพร ยนั ตพร นกั วิชาการศกึ ษาช�ำ นาญการพเิ ศษ

สำ�นักการลูกเสือ ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรยี น

3. นางสาวเมทนิ ี บญุ เกตุ นกั ทรัพยากรบุคคลช�ำ นาญการพเิ ศษ

สำ�นกั การลูกเสือ ยุวกาชาดและกิจการนกั เรียน

4. นางสาวสจุ ินตา เกษตรการณ์ นกั ทรัพยากรบุคคลชำ�นาญการพิเศษ

ส�ำ นกั การลกู เสอื ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรยี น

5. นางสาวนพรัตน์ เชอ้ื วงค์ นกั วชิ าการศึกษาชำ�นาญการ

ส�ำ นักการลกู เสอื ยุวกาชาดและกจิ การนกั เรียน

6. นางบุญพงษพ์ ัชรนิ ทร์ อนิ อนุ่ โชต ิ นักวชิ าการศึกษาชำ�นาญการ

สำ�นักการลูกเสือ ยวุ กาชาดและกจิ การนกั เรียน

172 คู่มอื การฝกึ อบรมเจา้ หนา้ ท่ีและผู้บังคับบญั ชายวุ กาชาด

หลกั สตู รครูผูส้ อนกจิ กรรมยวุ กาชาด