Be Dreamy

51 Produto Âncora – Evolução (cont.)

Evolução do Berço
Os primeiros berços antigos produzidos nos moldes que conhecemos datam de
aproximadamente 1600. Eram geralmente feitos em madeira, talhados à mão, e por
isso mesmo, reservado às famílias mais abastadas da época. A durabilidade,
resultado do emprego de materiais nobres e confeção artesanal, permitia que um
mesmo berço passasse por várias gerações de uma mesma família. Para as classes
menos favorecidas, existiam os cestos adaptados para os bebés dormirem.
Berços famosos
Este berço é um exemplo do mobiliário de luxo que foi feito na Ásia por
volta de 1700.

(Catarina G.)

52 Produto Âncora – Evolução (cont.)

Berços famosos

Já este modelo, data da segunda metade do século XVII,
que pertenceu ao príncipe português D. Carlos, filho de
Maria Pia e D. Luís. Foi totalmente restaurado e hoje está
em exposição no palácio nacional de D. Luís e D. Maria Pia,
em Portugal. Com estrutura em madeira nobre e cortinas
em tule bordado à mão, o berço em formato oval era
moderno para a época, e o seu design permanece até os
dias de hoje como opção de berço diferente para as mães
mais modernas.

(Catarina G.)

53 Produto Âncora – Evolução (cont.)

Berços famosos
Este berço é um dos mais famosos do mundo encomendado
por Napoleão Bonaparte para o seu único filho legítimo. Foi
produzido em 1811 por Odiot e Thomire, para ser usado nas
Tulherias, no Louvre. O berço foi produzido em mogno e, as
ornamentações em bronze foram feitas por Thomire – o melhor
fabricante francês.

(Catarina G.)

54 Produto Âncora – Evolução (cont.)

As placas do berço representam as esperanças de Napoleão em relação ao
seu único filho. Num dos lados estão representados o rio Sena e as armas de
Paris. E do lado oposto o rio Tibre e as armas de Roma – o duplo império que
Napoleão queria deixar. Na cabeceira e nos pés, observam-se as figuras
representando a paz e a justiça. O berço encontra-se hoje em Viena e é um
dos mais belos exemplos do mobiliário francês produzido no Primeiro
Império de Napoleão.

(Catarina G.)

55 Produto Âncora – Evolução (cont.)

Berços famosos
Este também é peça de museu: batizado de Rubi Luxist, o berço do
século XVIII é talhado em madeira maciça, coberto em ouro e definido
com mais de 2.000 pedras preciosas, incluindo diamantes, rubis e
esmeraldas. Está atualmente em exibição em Tóquio numa exposição
especial que inclui cerca de 140 outros tesouros antigos do Império
Otomano (que veio antes da República da Turquia).

(Catarina G.)

56 Produto Âncora – Evolução (cont.)

Berços famosos
Berço feito em carvalho com painéis, decorado com ébano,
produzido entre os anos de 1620 a 1650. Encontra-se em
exposição no Rijksmuseum, em Amsterdão.

Já este modelo é um autêntico representante do período
renascentista da Toscânia, em Itália, datado de 1570. Feito de noz
cinzelada, está em exposição no museu de arte de
Philadelphia, cidade da Pensilvânia, nos Estados Unidos.

(Catarina G.)

57 Produto Âncora

A Síndrome da Morte Súbita do Lactente é o pesadelo de todos os pais de recém-
nascidos, é a razão por que investigadores mundiais insistem na importância de se ter um berço
seguro associado a um conjunto de fatores desencadeantes exógenos que devem ser
monitorizados em tempo real. Na perspetiva de se fazer valer estas orientações, extensivas não só
para bebés, mas também para crianças e idosos, julgamos pertinente apresentar um projeto q/ vise
diminuir o risco de morte.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

58 Produto Âncora (cont.)

CHILL4LIFE (repouso q/ dá saúde face aos 4 pilares
da vida), apresentado em kit inteligente ligado em rede e
acoplado a um berço/cama, irá permitir transmitir dados,
estabelecendo diálogo com o(s) cuidador(es), através de
smartphone com APP idealizada para o efeito. Regista
automaticamente e comunica posição do bebé no berço/cama a
temperatura do corpo, batimentos cardíacos, fralda molhada e
choro. Em berço, teremos a valência de embalo automático ao
choro do bebé, cumulativamente com outra função, músicas de
embalar.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

59 Produto Âncora (cont.)

O nosso compromisso insere-se num processo dialógico de refletir/agir, baseado num
processo de construção do conhecimento na promoção da saúde que amplie a inovação como vetor do
desenvolvimento económico-social, incorporando-se CIÊNCIA e TECNOLOGIA, pautadas por
VALORES ÉTICOS em defesa da VIDA.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

60 Produto Âncora: Objetivos

Estimular reações positivas na comunidade escolar e local, propostas que
possibilitem a promoção da qualidade de vida e redução da vulnerabilidade e riscos à
saúde em defesa da vida;
Contribuir c/ propostas para a Medicina Baseada na Evidência (MBE), através da
vinculação tecnológica, avaliando-se a qualidade da informação e a força da
evidência na promoção da saúde/vida;

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

61 Produto Âncora: Objetivos

Valorizar a produção de novos conhecimentos ao nível das tecnologias digitais
c/ vista à qualificação do emprego ou à criação de negócio c/ impacto social;
Impulsionar o envolvimento da comunidade científica c/ a escola, indo ao
encontro dos princípios da “Agenda 2030”, no compromisso com o futuro dos
nossos jovens.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

62 Produto Âncora: Procedimentos

A concretização do projeto envolve múltiplas atividades laboratoriais e oficinais de
interação a várias áreas do saber, onde se incluem a programação orientada com base em
conceitos de computação invisível e computação ubíqua, e atividades de engenharia
Mecânica/Eletromecânica e utilização de microtecnologias.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

63 Produto Âncora: Procedimentos (cont.)

Este kit tecnológico utiliza sensores de temperatura, de movimentos, de batimentos
cardíacos e de humidade, microcontroladores, transmissores e um banco de dados, conjugados
com ações inteligentes ao nível do envio de dados (Wi-FI/Bluothooth/RFID) bem como através da
programação na criação de APPS, é possível construir um sistema que realiza a interface, no qual
sinais vitais de um ser humano podem ser obtidos ao cuidador via smartphone Android.

(Catarina Garrido, Fabiana M. e Inês M. e Nuno Valente)

64 Produto Âncora: Procedimentos (cont.)

O CHILL4LIFE será construído nas oficinas de Mecânica/Eletrotecnia da Escola
Secundária de Estarreja, com a supervisão de professores e com o envolvimento de alunos
de várias áreas do saber ao nível dos Cursos Profissionais.

(Catarina G., Fabiana M., Inês M. e Nuno Valente)

65 Produto Âncora

A ideia do nosso produto âncora “CHILL4LIFE” já está a ser testada. Reunimo-nos com a
ESTGA – Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda em busca de ajuda para a
concretização de um protótipo do nosso produto.

(Catarina G. e Inês M.)

66 Produto Âncora

CHILL4LIFE é uma ideia que já participou do TOP CAMPUS ESCOLA 2019 e
acabou posicionando-se em primeiro lugar.

(Inês M.)

67 Elevator Pitch

Para fazer chegar a nossa ideia aos investidores criámos um Elevator Pitch, em que
apresentamos o nosso produto âncora “CHILL4LIFE”.

Clique na imagem para aceder ao vídeo

(Catarina Garrido e Inês M.)

68 Entrevista

Entrevistámos o Sr. Dr. Diamantino Sabina, presidente da Câmara Municipal de Estarreja, a
fim de fazer entender o propósito do nosso produto âncora e saber se o Sr. Diamantino acha
importante a sua inserção no mercado.

Clique na imagem para aceder ao vídeo

(Catarina Garrido e Inês M.)

69 Concept store – Loja de conceito

• A loja física é o ambiente em que se pode proporcionar a experiência com a marca, e não só

uma experiência de compra. Aquelas que entenderam exatamente o que uma experiência
pode fazer pela sua marca, realmente são as que melhor transmitem o seu conceito. Dai o
termo ‘ConceptStore’- Lojas de Conceito – estas lojas querem proporcionar uma
experiência com o seu público.

• É um espaço que funciona como um showroom

de uma determinada marca, apresenta o
produto de forma diferenciada também
vendendo o produto no local.

(Inês M.)

70 Concept Store – Loja de conceito (cont.)

• Esta tendência, não é algo novo. É difícil dizer quando as Concept Stores foram

apresentadas ao retalho, embora a maioria das pessoas defenda que tudo começou
quando Carla Sozzani abriu a sua pequena loja 10 Corso como, em Milão no ano de
1991.

(Inês M.)

71 Concept Store – Loja de conceito (cont.)

• Com as pessoas tendo cada vez menos tempo ou

disposição para ficar em lojas físicas, se ela não tiver
algum atrativo além do produto em si, a experiência
dificilmente irá acontecer. Ou até integrar o espaço
virtual, o e-commerce com esses espaços físicos, tem
se mostrado um ótimo investimento.

(Inês M.)

72 Concept Store – Loja de conceito (cont.)

• Não que uma marca vá substituir totalmente seu

investimento em media, mas em alguns momentos
estratégicos, migrar esse investimento para esses
ambientes tem se mostrado um ótimo negócio. Além
de criar experiência, a media gerada pela imprensa e
pelo próprio público é algo inevitável.

(Inês M.)

73 Flagship Store

• Existe outro modelo de loja erradamente tratado como

sinónimo de loja conceito, são as FlagshipStore.

• O conceito aplica-se às chamadas lojas piloto/teste. São

unidades de uma rede escolhidas para servirem de
laboratório. Lá são feitos todos os testes antes destas
mudanças serem aplicadas à rede inteira.

(Inês M.)

74 Flagship Store (cont.)

• Neste tipo de modelo de loja, normalmente testa-se

novos equipamentos e manequins, novas cores e
layout, também o teste com aromas e até as
instruções de OBM (Orientações Básicas de
Merchandising) são estudadas, montadas e
fotografadas nessas lojas.

• Geralmente também têm o mix de produtos

completo, por isso tendem a ser lojas de grande
dimensão.

(Inês M.)

75 ConceptStore vs FlagshipStore

• Enquanto que as ConceptStore são únicas e têm um propósito mais intangível e pautado na

experiência de marca, as FlagshipStore são comerciais e servem como espelho para todas as lojas
da rede. Mas, seja ConceptStore ou FlagshipStore, o importante é que instantes de fantasia e
escapismo (evasão/fuga) sejam oferecidos ao consumidor.

• De forma crescente, os clientes estão em busca de entretenimento, prazer estético ou

simplesmente relaxamento, que só lojas bem planeadas lhe podem oferecer.

(Inês M.)

76 Os 4 pilares da vida infantil

• A infância é talvez a etapa mais importante de um ser humano. O desenvolvimento afetivo,

social e físico das crianças de pouca idade tem um impacto direto no seu desenvolvimento e
na pessoa adulta que elas se tornarão. Por isso a importância de entender bem a necessidade
de investir nas crianças bem pequenas para maximizar o seu futuro bem-estar.

(Inês M.)

77 Promoção da Saúde

• É o processo que permite capacitar as famílias para melhorar e aumentar o controlo sobre

saúde/vida e do bebé/criança.

• O relaxamento da criança é vital num mundo caracterizado pela pressa vivenciada em toda a

parte.

(Inês M.)

78 Desenvolvimento da Criança

• A importância do desenvolvimento saudável no primeiro ciclo de vida da criança enquanto

objetivo prioritário das politicas da saúde (diminuição da morte súbita e diminuição da morte
no primeiro ano de vida).

(Inês M.)

79 Educação para a vida

• Os vários estímulos nos primeiros anos de vida influenciam e acompanham a criança para o

resto da sua vida (ex: música…)

• Os estímulos cognitivos ajudam a captar a atenção e o interesse da criança para que ajude a

facilitar a apropriação de um conjunto de comportamentos promotores de um estilo de vida
mais saudável.

(Inês M.)

80 Afetividade

• O afeto recebido pelos membros da família nos primeiros anos de vida afeta diretamente a

autoestima da criança no futuro.

• Estudos demonstram que uma criança de 7 anos sente uma autoestima completamente

desenvolvida.

(Inês M.)

81 Mercado Infantil

O mercado infantil pode ser dividido em 4 tipos de perfis:

Bébe: Todler: Infantil: Infanto-
0 a 18 1a3 4 a 8 anos; juvenil:
meses; anos; 8 a 12 anos.

(Nuno V.)

82 Características do Mercado Infantil

Características de cada perfil:

Bebé: O consumidor é a mãe e/ou o pai, no qual predominam o conceito de
proteção, delicadeza, cuidado e doçura. As cores utilizadas são em geral tons
claros de cor-de-rosa, azul, amarelo, verde e branco e cores primárias como o
vermelho, amarelo, azul, verde e cor-de-rosa, com estampagens em padrões
miúdos e formas simples. O tema preferido é o zoo.

Todler: O Todler é a transição entre o bebé e a criança onde o vestuário são
saias, vestidos, calções e blusas deixando de parte o “macacãozinho”,
“camisinha pagão”, etc.. O consumidor continua a ser mãe e/ou pai. As
cores acompanham o segmento do bebé, mas com maior definição entre
masculino (cores reativas – azul marinho, amarelo, vermelho e verde) e
feminino (tons delicados), com temática aproximados de personagens de
desenho animado.

(Nuno V.)

83 Características do Mercado Infantil

Infantil: O consumidor ainda é o pai e a mãe, mas com forte influência da
criança. Utilizam-se todas as cores (pastéis, primárias e contrastantes), com
temática de desenhos animados (românticos, florais, ursinhos, patins para as
meninas; e temas mais agressivos para os meninos), também skate, surf, além
das personagens.

Infanto-Juvenil: A própria criança decide a compra, influenciada pelo
relacionamento de grupo – identificação com determinada turma. O jeanswear
tem grande força, funciona como uniforme e as cores e termas sofrem
influência da “moda”.

(Nuno V.)

84 Ciclo de vida de uma empresa

Fase em que a empresa deve organizar as instalações da empresa, contratar, treinar e formar os
colaboradores, comprar produtos, elaborar um planeamento estratégico e, consequentemente,
proceder à sua inauguração.

(Nuno V.)

85 Ciclo de vida de um produto

Ao conhecer e entender o ciclo de vida de um produto, a empresa é capaz de
otimizar as suas ações, para garantir uma melhoria no resultado das vendas ao longo do
tempo e, consequentemente, manter-se mais competitiva no mercado.

(Nuno V.)

86 Ciclo de vida de um produto (cont.)

O ciclo de vida de um produto é um conjunto de fases que um determinado
produto percorre ao longo da sua existência. Inclui 5 fases:

1. Desenvolvimento;
2. Introdução;
3. Crescimento;
4. Maturidade;
5. Declínio.

(Nuno V.)

87 Ciclo de vida de um produto (cont.)

Esta fase foi recentemente introduzida no ciclo de vida de um produto.
Primeira fase do produto, onde a empresa começa por criar e desenvolver um novo produto ou
serviço. Considera-se que as vendas ainda são inexistentes e os custos de investimento são
elevados, sem o produto estar comercializável no mercado. Nesta fase, é imprescindível testar as
funcionalidades do produto ou serviço e validar a ideia.

(Nuno V.)

88 Ciclo de vida de um produto (cont.)

Fase em que o produto é lançado no mercado. Considera-se, geralmente, que as vendas
têm um crescimento lento, consequentemente, com pouco retorno financeiro. Nesta fase, o público
alvo ainda não sabe da existência do produto e requer investimento em marketing e publicidade, para
que o produto se possa tornar reconhecido no mercado.

(Nuno V.)

89 Ciclo de vida de um produto (cont.)

Fase em que o produto já é reconhecido no mercado e os lucros aumentam à medida que
os consumidores adquirem o produto. Nesta fase, o número de concorrentes tende a aumentar,
devido ao sucesso das vendas, por isso, é fundamental continuar a investir para garantir a liderança
no mercado.

(Nuno V.)

90 Ciclo de vida de um produto (cont.)

Fase em que ainda há volume de vendas expressivo, porém começa a ter taxas de
crescimento de vendas menores. Consequentemente, os lucros tornam-se mais estáveis e os gastos
com marketing e publicidade, para defender o produto da concorrência, torna-se mais elevado. Nesta
fase, é importante que a empresa comece a tomar atitudes preventivas contra a fase de declínio do
produto ou serviço.

(Nuno V.)

91 Ciclo de vida de um produto (cont.)

Última fase do produto, onde é possível reconhecer que as vendas e os lucros
são menos notórios, ou seja, os valores são muito inferiores comparativamente aos das
fases 3 e 4. Nesta fase, é essencial que a empresa renove o seu planeamento, para que
sejam feitas novas alterações e, assim, seja relançado no mercado, de modo a começar um
novo ciclo.

(Nuno V.)

92 Durabilidade de produto no mercado

O tempo de cada etapa do ciclo de vida de um produto é variado. Está dependente do
tipo que é o produto, do mercado em que está inserido, do seu grau de inovação, da aceitação do
público alvo, entre muitos outros fatores. Logo, o ciclo não é o mesmo para todos e, por vezes,
alguns produtos não atingem todas as fases do ciclo.

(Nuno V.)

CAPÍTULO ll

“Quando vejo uma criança, ela inspira-me dois

sentimentos: ternura, pelo que é, e respeito pelo que

pode vir a ser.” - Louis Pasteur

Enquadramento Estratégico

▪ Criação da empresa - Fundamentação da ideia
▪ Localização
▪ Ficha identificativa da empresa
▪ Processo de constituição - Legislação e Fiscalidade
▪ Recursos Humanos
▪ Requisitos de Funcionamento
▪ Missão, Visão e Valores da Empresa
▪ Layout da empresa
▪ Recursos Financeiros
▪ Análise SWOT do setor
▪ As variáveis de diferenciação do negócio

95 Fundamentação da Ideia

No sentido de encontrar algo inovador e com futuro no mundo dos negócios, e dada a
dificuldade em fazê-lo, conversámos com a professora Rosário Santos e após uma saturada refleção
surgiu a ideia de criar um negócio aliando a tecnologia a um público infantil, uma tendência que
atualmente se encontra em afirmação neste segmento de mercado, “Público infantil atrai novos
negócios e investimentos” (in Jornal do Sistema Comércio).

A Be Dreamy será uma empresa com o objetivo de investir em novidades para atrair os
seus pequenos clientes e respetivas famílias, identificar e agarrar oportunidades e atrair recursos
financeiros em roupa, acessórios tecnológicos, jogos educacionais, mobiliário de vanguarda, etc.

(Catarina G., Fabiana M., Inês M., Nuno V.)

96 Fundamentação da Ideia

Visando tornar o nosso negócio ainda mais atrativo, pretendemos colocar no mercado
um produto âncora, inovador, criativo e prático, berço eletrónico denominado de “Chill4Life”,
indo ao encontro das preferências das famílias modernas, com valores e características
provenientes da influência de um mundo tecnológico.

Sabendo nós, que as crianças hoje em dia têm mais acesso a informação, o que
contribuiu para o despertar desde cedo ao consumo, pretendemos também, vender produtos
educacionais, como por exemplo, produtos de empresas ligadas à robótica e software baseado
em Scratch como a MAKEBLOCK.

(Catarina G., Fabiana M., Inês M., Nuno V.)

97 Fundamentação da Ideia

Com este projeto queremos capacitar e
prosseguir o cumprimento do 3.º Objetivo do
desenvolvimento sustentável da ONU, “Assegurar
um avida saudável e promover o bem estar para
todos em todas as idades” e 9.º Objetivo “Indústria,
Inovação e Infraestruturas”.

(Catarina G., Fabiana M., Inês M., Nuno V.)

98 Localização

Av. Dr. Lourenço Peixinho 85-85, 3800-165 Aveiro

(Nuno V.)

99 Ficha identificativa da empresa

Localização: Aveiro Morada física: Av. Dr. Lourenço Peixinho 85, 3800-165 Aveiro
Natureza jurídica: Sociedade por quotas Fax: 234 475 721
Capital social: 40.000€ NIF: 518 956 180
CAE: 47712 Telefone: 234 475 720
E-mail: [email protected]
Website: https://bedreamyinfo.wixsite.com/bedreamy

Página de Facebook: https://www.facebook.com/Be-Dreamy-258285875048023/
Página de Instagram: https://www.instagram.com/be_dreamy_official/
Página de Twitter: https://twitter.com/BeDreamy2

(Nuno V.)

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