ABC DELF A1 JUNIOR SCOLAIRE

Lu cile CH AP IRO CLE
Ad r ie n P AYET
INTERNATIONAL

iI
tI
II

De scr ip tif gener al des ép r eu ves

Na tu r e des ép r eu ves Dur ée No te su r

r

Ep r e u ve s colle ct ive s

Com pr éhen sion de l'or al

Réponse à des question n aires de com p r éhen sion portant 20 m in u tes 25 p oin ts
sur tr ois ou quatre d ocu m en ts en r egistr és a ya n t tr ait à des en vir on
s it u a t io n s de la v ie q u o t id ie n n e . (2 écoutes)
Durée m a xim ale des d ocu m en ts : 3 m in u tes

Com p r éhen sion des écr its

Rép on se à des q u estion n air es de com p r éh en sion portan t 30 m in u tes 25 p oin ts
su r tr ois ou qu atre cou r ts d ocu m e n ts écr its a ya n t tr ait à
des s it u a t io n s de la vie q u o tid ie n n e .

Pr oduction écr ite

Ép r eu ve en d e u x p ar ties : 30 m in u tes 25 p oin ts
• com p léter u n e fich e , u n for m u lair e ;
• r éd iger des p h r ases sim p les (cartes p ostales, m essages,
lé g e n d e s , e t c.) s u r d e s s u je t s d e la v ie q u o t id ie n n e .

Ép r e u ve in d ivid u e lle

Pr odu ction orale

Ép r eu ve en tr ois p ar ties : 5 à 7 m in u tes 25 p oin ts
• e n tr etien d ir igé ;
• é ch a n ge d 'in fo r m a tio n s ; Préparat ion :
• d ialogu e sim u lé. 10 m inutes

Note totale : 100 poin ts

Seu il de réu ssit e p ou r obt en ir le diplôm e : 5 0 / 1 0 0
Note m inim ale requise par épreuve : 5 / 25
Du rée totale des ép reu ves collect ives : 1 h e u r e 2 0 m in u t e s

5

> jVn «T &£ flt Er t t e ïy .P . 13
.P. 47
Pr oduction é cr it e .P. 95
Pr oduction o r a le .P. 123
.P. 14^
P ia ü n a s tu d e it .P. 149

resT? b la n c s

Au toé va lu a tio n

or ale ... / 1 0 p o in t s

f Co m p r e n d r e u n m e s s a g e p e r s o n n e l s u r u n r é p o n d e u r '

f à W i W MË Lis e z les qu est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez . /////////////////////////////

Vo u s e n t e n d e z ce m e s s a ge s u r vo t r e r é p o n d e u r . ... / 4 poin ts
1 • Où vont les parents de Romain sam ed i? .../ I point

7

Au toé va lu a tion

3 • Que d e ve z-vo u s appor ter ? ... / 1 p o in t

4 • À quelle heur e com m ence la soir ée ? ... / 1 p o in t

Au t o é va lu a t io n m m WMMM
Je p e u x id e n t ifie r u n e a ct ivit é (q u e st io n 1).
Je p e u x id e n t ifie r u n é vé n e m e n t (q u e st io n 2).
Je p e u x com p r e n d r e u n e co n s ign e sim p le (q u e st ion 3).
Je p e u x com p r e n d r e u n h o r a ir e (q u e st io n 4).

Co m p r e n d r e u n e a n n o n c e d a n s u n lie u p u b ü c

Vous entendez cette an n on ce dan s u n par c d'attr action en Fr ance.

L is e z le s q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . ////////////////////////////

... / 4 poin ts

1 • Où son t les ca isses du p a r c? ... / 1 p o in t

2 • Com bien coû te u n billet pour les a d u lt e s? .../ I point
a. 10 euros. b. 20 euros. c. 30 euros. .../ I point

3 • Com bien coû te u n billet pour les e n fan ts, a u jou r d 'h u i?

4 • Quelle por te fa u t -il pr endr e pour en tr er dan s le p a r c? .../ I point

Au t o é va lu a t io n •• © ••
Je p e u x id e n t ifie r u n lie u (q u e st io n 1). ry \ y)
Je p e u x id e n t ifie r u n p r ix (q u e st io n s 2 e t 3).
Je p e u x com p r e n d r e u n e in fo r m a t io n sim p le (q u e st io n 4).

8

Au t o é va lu a t io n

Exe r cice 3 V o u s allez en t en dre 2 p e t it s dialogues, correspon dan t à 2 sit u at ion s
d ifféren tes. Associez chaque dialogue à une im age. /////////////////////////////////,

At t e n t io n , il y a 3 im a ge s (a., b., c.) m a is se u le m e n t 2 d ia logu e s . ... / 2 points
a. b.
c.

Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n°.

X j | JM
Au t o é va lu a t io n 0
Je p e u x id e n t ifie r d es s it u a t io n s .

écr ite ... / 1 0 p o in t s

Co m p r e n d r e d e s in s t r u ct io n s s im p le s

Exe r cice 1 Rép on d e z a u x q u est ion s, iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiim iiiiiiii, ’llllllllllll ... / 4 p oin t s

Vo u s a ve z a ch e t é u n r é ve il e n Fr a n ce . Vou s lis e z le d o cu m e n t d 'e xp lica tio n .

Radioréveil P A N A V 1X - X 2 N Reliez les in str u ction s au d essin cor r espon dan t.
... / 2 p oin ts
Pour régler l’heure du réveil, appuyer sur © .
Appuyer sur x x pour allumer la radio et sur H pour a . Allu m er la r adio. i .©
b. Éteindre la radio. 2. ©
l’éteindre. c. Mon t e r le son. 3. JZL
Pour mettre le son de la radio plus fort, appuyer sur © . d . Régler l’heur e.
Pour baisser le son appuyer sur © . 4. I l
Vous pouvez choisir deux options de réveil : sonnerie
ou radio. Vous pou vez vou s r éveiller avec... ... / 1 poin t
Pour arrêter le réveil, appuyer sur ou pour remettre
le réveil dans 10 minutes, appuyer sur Z* z ■ a. la radio, b. u n message, c. un e musique.

3 • Il fa u t a pp uyer sur quelle touche pour r emettr e

le r éveil 10 m inu tes plus tar d ? ... / 1 p oin t

Au t o é va lu a t io n W M• r• a n . . ËÊÆ
rs)
9
Je p e u x com p r e n d r e d e s in s t r u ct io n s (q u e st io n s 1 e t 3).

Je p e u x com p r e n d r e u n e in fo r m a t io n sim p le (q u e st ion 2).

Ré p on d e z a u x q u est ion s. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ... / 6 p oin t s
Vous habitez en Fr ance. Vous lisez ce m essage sur le p an n eau d 'in for m ation s de votr e école.

INFORMATION

Nous informons les élèves que la bibliothèque de l’école Autre nouveauté : vous pouvez maintenant garder les
a changé de lieu. Elle est maintenant beaucoup plus livres 15 jours chez vous,
grande et se trouve derrière la cour de récréation, entre Nous vous rappelons que vous devez obligatoirement
la salle 219 et le bureau de la Vie Scolaire. vous inscrire pour emprunter des livres.
Elle ouvre tous les jours de la semaine de 9 h à 18 h. MerCj qe votre attention !

r~ r = ..: : : : ...r r z r r r r r r r ' ..- r - r r r : ..:
.../ I point
1 • La n ouvelle bibliothèque est plus...

a. belle, b. grande, c. colorée. ... / 2 p oin ts
2 • Dessin ez, sur le plan, le ch e m in pour aller de l'école à la bibliothèque.

3 • À quelle heur e fer me la bibliothèque ? ... / 1 p oin t
... / 1 p oin t
4 • On peut gar der les livr es com bien de t e m p s? ... / 1 p oin t
a. 15 jours, b. 20 jours, c. 30 jours.

5 • Qu e fa u t -il fair e pour em pr un ter des livr es ?

Au t o é va lu a t io n •• • •,
Je p e u x com p r e n d r e u n e in fo r m a t io n sim p le (q u e st ion s 1 et 5). Q)
Je p e u x m 'or ie n t e r d a n s l'e sp a ce et d e s s in e r u n ch e m in ( q u e st io n 2).
Je p e u x com p r e n d r e u n h o r a ir e (q u e st io n 3).
Je p e u x com p r e n d r e u n e d u r é e (q u e stion 4).

_

Au toé va lu a tio n
!

Pr oduction' é cr ite ... / 1 0 p o in t s

Co m p lé t e r u n fo r m u la ir e

îa ifir t w Ji ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ... / 5 p oin ts

Vou s habitez en Belgique. Vous voulez p ar ticip er à u n e sor tie avec votr e école. Votr e pr ofesseur vou s
dem ande de r em plir cette fich e.

SORT IE ... /1 point
... /1 point
Nom : XXXXXXXXXXXXXXXXX ... /1 point
Prénom : ........................................ ... /1 point
Classe : .......................................... ... /1 point
Nom du professeur principal : ........
Numéro de téléphone des parents : 3
Nom de votre médecin : ................
V

Au t o é va lu a t io n O

Je p e u x é cr ir e des in for m a t ion s sim ples (nom, âge, adr esse, n um ér o de
téléphon e, etc.) s u r u n e fich e ou u n for m u la ir e.

Écr ir e u n m e ssa cr e s im p le

a r / a M w JJ lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll ... / 5 p oin t s

C'est votr e p r em ier jour dan s votr e n ouvelle école, en Fr an ce. Votr e pr ofesseur vou s d em an de d 'écr ir e u n
p etit t exte p our vou s présenter . Vous par lez de vou s, de votr e fam ille et de votr e m aison / ap par tem en t.
(40 m ots m in im u m .)

Au t o é va lu a t io n û V 'V

Je p e u x r e sp e ct e r la s it u a t io n e t la lo n gu e u r d e m a n d é e s. ... / 1 0 p o in t s
Je p e u x é cr ir e d e s p h r a se s sim p le s s u r m o i-m ê m e .
Je p e u x é cr ir e d e s p h r a se s sim p le s s u r m a fa m ille .
Je p e u x é cr ir e d e s p h r a se s sim p le s s u r m a m a ison / m on a p p a r t e m e n t .
Je p e u x con ju gu e r le s ve r b e s a u p r é se n t .
Je p e u x r e lie r le s m o t s a ve c d e s co n n e ct e u r s sim p le s (et, a lo rs).

Pr oduction or a le

Ex e r cice e n in te r a ctio n - gé r e r u n e s itu a tio n im p r é vu e

0 S S S 3 5 B /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////Z... / 5 p oin t s
Vous par tez en vacances quinze jours avec votr e famille. Vous essayez de convaincre u n am i fr ançais de garder
votre chien pendant vos vacances et vous lui expliquez ce qu'il faudra faire (nourriture, heures des sorties, etc.).

L'examinateurjoue le rôle de votre amifrançais.

D ia lo gu e sim u lé

0 8 5 8 5 ^ 3 Dan s une épicerie. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////../ 5 points

Vous jouez la situation qui vous est proposée.

Vous êtes dan s u n e fam ille d'accueil en Fr an ce. Vous voulez préparez le r epas pour la fam ille. Vous allez dan s
u n e épicer ie et vou s achetez les produits. Vous dem andez au ven d eur les quantités et les p r ix.
L'examinateurjoue le rôle du vendeur.

Au t o é va lu a t io n

Je p e u x p ose r d e s q u e s t io n s p e r son n e lle s sim p le s à q u e lq u 'u n (e xe r cice 1).
Je p e u x d e m a n d e r d es p r o d u it s à q u e lq u 'u n (e xe r cice 2).
Je p e u x m e d é b r ou ille r a ve c le s n om b r e s, le s q u a n t it é s et l’a r ge n t (e xe r cice 2).

Votr e scor e fin al :... / 40 points

1. Si vou s avez plus de 30 points : Bravo !Vous devr iez obtenir sans problème le DELF scolaire et junior Al.
2. Si vous avez entre 20 et 29 points : Pas mal !Travaillez les com péten ces où vous avez le score le plus faible.
3. Si vous avez en -d essou s de 20 points : Il fau t encor e tr availler ... Faites les exer cices du livr e et vous

devr iez amélior er votr e scor e.

Con seils p rat iqu es, con seils du co a ch ..................................................................................................................P. 1 4

Co m p r e n d r e d e s m e ss a ge s s u r s o n r é p o n d e u r t é lé p h o n iq u e

Su r le s lo is ir s Su r l'é cole ////////////////////// ..P. 21
Exer cices 1 à 10 ....................................................P. 15 Exer cices 11 à 2 0 .................

Com p r e n d r e d e s a n n o n ce s

Dan s les lie u x publics //////////// m /////////////////////////////*
Exer cices 21 à 3 0 .
..P. 2 8 Exer cices 31 à 4 0 ................................................P. 33

Com p r e n d r e d e s co n ve r s a t io n s e n tr e lo cu t e u r s n a t ifs

iiiiiiiiiiii À l'é cole /////////////////////////////// IIIIIIIIIIII
Exer cices 44 à 46.
Exer cices 41 à 43 P. 39 P. 42

Ép r e u v e b la n ch e de com p réh en sion ora le........................................................................................................ P. 4 4

Con se ils p r a tiq u es Qu 'e s t -ce que je d ois fa ir e '

La co m p r é h e n sio n or ale, q u 'e s t -ce q u e c’e st ? Pour chaque exer cice, vous avez :
C’est la première partie de l'épreuve collective du DELF. Vous devez • 30 secondes pour lir e les q uestion s ;
écouter des documents sonores et comprendre des informations simples • une pr em ièr e écoute, puis 3 0
et courtes pour répondre à plusieurs questions simples.
secon des de pau se pour commencer
Co m b ie n de t e m p s d u r e la co m p r é h e n s io n or ale ? à répondre aux questions ;
La compréhension orale dure entre 15 et 20 minutes. • une secon d e écoute, puis 30
secondes de pause pour com pléter
Co m m e n t d o is -je r é p on d r e ? et vé r ifie r vos r éponses.
Le surveillant de la salle d’examen distribue un livret à tous les
candidats. Vous devez écrire vos réponses sur ce livret. Les exercices de Ces in stru ction s son t écrites sur le livr e t
compréhension orale se trouvent sur les 4 ou 5 pr emières pages.

Co m b ie n y a - t - i l d 'e xe r cice s ?
Il y a 4 exercices.

Exer cices Types d'exer cice Question s Nombr e
Exer cice 1 de points
Exer cice 2 Écouter et comprendre u n message H y a 4 à 5 questions par 4 points
Exer cice 3 personnel sur son répondeur. exer cice :
Exer cice 4 5 points
Écouter et comprendr e une ann on ce dans • des questions à ch oix multiples
u n lieu public (magasin, gare, musée...) ou à la (choix entre plusieurs réponses 6 points
r a d io . ou plusieur s images) ;
10 points
Écouter et comprendre des in str uction s • des questions à réponse courte
sim ples enregistrées. (écrire u n mot, une courte
phr ase ou des chiffres).

Écouter et comprendre des petits dialogues Ap p ar iem en t (association de
entre locuteur s n atifs et id en tifier des dialogues et d’images).
s it u a t io n s .

1 • Pr ofitez des tem p s de pause pour lir e ca lm e m e n t le s q u e s t io n s et les m ém or iser . Il ser a plus
facile en suite de r epér er les in for m ation s dem andées p endan t l’écoute du docum ent.

2 • Restez très co n ce n t r é s p en d an t l'écoute des m essages ou des d ialogues.
3 • Répon dez a u x qu estion s p en d an t les 30 secon des après la pr em ièr e écoute.
4 • Vér ifiez que le s r é p on se s s o n t cor r e ct e s p en d an t la d eu xièm e écoute.
5 • Si n écessair e, com p lé t e z ou co r r ige z vo s r é p on se s pen d an t les 30 secon des après la d eu xièm e écoute.
6 • Atten tion , dans les qu estion s à ch oix m ultiple, co ch e z u n e seu le r é p on se sau f s ’il est pr écisé dans le

livr et que plusieurs réponses sont correctes.
7 • Pour l’exer cice 4, vou s devez associer des d ialogues à des im ages. Atten tion , il y a 6 im ages m ais

seulem ent 5 dialogues. Il y a d on c u n e im a ge q u i n e cor r e sp on d à a u cu n e s it u a t io n et pour laquelle
vous ne devez rien écrire.
8 • At t e n t io n à l'é cr it u r e e t à l'o r t h o gr a p h e ; vos r éponses doiven t être com pr éhen sibles m ême si vous
faites encor e des fau tes d'or thogr aphe !

14
P

I Su r le s lo is ir s Illlllllllllllllllllllllllllll lllllllllll/i miiiiiiiiiiiiiih H IIIIIH IIIIl

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez . /////////////////////////////////////

Vo u s en ten d ez ce m e ssa ge su r vot r e r ép on d eur .

1 • Ben vou s pr opose d'aller voir ... b. Les questions suivent toujours l'ordre de
a. l'enregistrement. La réponse à cette question
1 se trouve donc au début de l’enregistrement.

c.

2 • Qu i vie n t avec vo u s ?
a. Le frère de Ben. b. Le père de Ben. c. Le cousin de Ben.

3 • À quelle heur e vie n n e n t -ils vou s ch er ch er ?

4 • À quel numér o d eve z-vou s rappeler Be n ? Quand vous voyez ce symbole, ceia signifie que
vous devez donner un numéro de téléphone.
t ...........................................

Exe r cice 2 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . //////////////////////////////////,

Vo u s en ten d ez ce m e ssage su r vot r e r ép on d eur .
1 • Em ilie vou s pr opose d'aller...

a. au zoo. b . au musée, c. au cir que.
2 • Quels a n im a u x p o u ve z-vo u s voir ?

Partie l

I1

Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

3 • Com bien coûte l'en tr é e?

4 • Com m en t a lle z-vou s à la sor t ie ? c.
b.

5 • À quelle heur e p a r t e z-vo u s ?

@2322230 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin iiim

Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.
1 • La ur in e vou s in vit e...

a. à une fête. b. au cinéma, c. à u n concert.
2 • À quelle heur e est le r e n d e z-vo u s?

3 • Que d e ve z-vo u s a pp or t er ? Pour cette question, faites attention! Vous entendez
« boisson » et « pizza » dans l'enregistrement, il faut
l donc bien comprendre à qui correspond chaque élément.

4 • Que d e ve z-vo u s appor ter a u ssi ?

16

Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on d ez . /////////////////////////////////////////
Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.

1 • Mm e Tour et est pr ofesseur de...

2 • Mm e Touret va ar r iver à quelle heur e ?

3 • Mm e Tour et est en r etar d par ce qu'...
a. elle a raté le bus. b. elle a oublié le cours, c. il y a u n problème dans le métro.

4 • Que d e ve z-vo u s fa ir e ?

Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . /////////////////////////////////////////
Vous entendez ce m essage sur votr e r épondeur.

1 • Où va Flor e sa m e di ?

2 • Flor e vou s deman de de lu i pr êter ...

c.

3 • Flor e vou s pr opose de vou s r etr ouver ...
a. chez vous. b. chez elle. c. dans u n magasin.

4 • A quelle heur e est le r e n d e z-vo u s?

17

P a r tie 1

Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez . /////////////////////////////////////////
Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.

2 • Que d e ve z-vo u s a pp or t er ?

3 • Qu i est Lu ca s ?
4 • À quelle heur e d e ve z-vo u s ven ir ?

Vo u s en ten d ez ce m e ssage su r vot r e r ép on d eur . r Vous entendez plusieurs jours de 1
1 • Qu el jour est l'ann iver sair e de P a u l?
la semaine dans l'enregistrement.
2 • Na t h a n vou s pr opose d'acheter ...
Repérez celui qui correspond à la question

3 • À quelle heur e devez - vou s aller au m a ga sin ave c Na t h a n ?

4 • Où est le m a ga sin ?
a. Rue des fleurs, b . Rue des arbres, c. Rue des plantes.

V E H H E ÎS Ü Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . /////////////////////////////////////////

Vo u s en ten d ez ce m e ssa ge su r vot r e r ép on d eur .
1 • Qu i est Mm e Ma r tin ?

a. La pr ofesseur de dessin, b. La dir ectr ice des cours de dessin, c. La secrétaire des cours de dessin.
2 • Le cour s de d e ssin est an nulé par ce que la pr ofesseur ...

a. est malade, b. est absente, c. est en vacances.
3 • Qu el jour Mm e Ma r t in vou s pr opose u n autr e co u r s?

4 • À quelle heur e ?

5 • Qu el est le n umér o de Mm e Ma r t in ?

C.............................

19

p a r tie 1 II

Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

Exe r cice 9 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez . ///////////////////////////// iiiiiim

Vous entendez ce m essage sur votr e r épondeur.
1 • Cam ille vou s in vite...

a. au cinéma, b. à u n match, c. à un concert.
2 • Cam ille va a u r e n d e z-vou s a vec qu i ?

3 • Où est le r e n d e z-vo u s ?

4 • À quelle heur e est le r e n d e z-vo u s?

Attention, vous entendez plusieurs
horaires dans l'enregistrement. Repérez
celui qui correspond à l'heure du rendez-vous.

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez . /////////////,
Vous entendez ce m essage sur votr e r épondeur.

1 • Qu el tem ps il va fair e d e m a in ?

2 • Raphaël vou s pr opose de fair e quel sp or t ?

3 • Qu i va vou s a m ener ?
a. Le père de Raphaël, b. La mère de Raphaël, c. Le frère de Raphaël.

4 • A Quelle heur e est le r e n d e z-vo u s ?

II Su r l'école
Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez . //////////////////////////////////////'

Vo u s e n t e n d e z ce m e ssa ge su r vot r e r ép on d eur .
1 • Guillaum e a be soin d'aide en...

a. géographie, b. fr ançais, c. mathématiques.
2 • Quel jour d e ve z-vo u s r etr ouver Gu illa u m e ?
3 • Où est le r e n d e z-vo u s ?
4 • Apr ès, Guillaum e vou s in vite à manger ...

a.

21

Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

Exe r cice 12 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiui /////////

Vo u s e n t e n d e z ce m essage su r vot r e r ép on d eur .
1 • Qu i organise la sor tie?

2 • Vou s allez...

3 • Vous devez mettr e... b. c.
a.

4 • Que d e ve z-vo u s appor ter ?
5 • À quel numér o d e ve z-vou s rappeler Ma n u ?

22

Exe r cice 13 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinl

Vo u s e n t e n d e z ce m e ssa ge su r vot r e r ép on d eur .
1 • Quel plat doit pr épar er Adè le pou r la fête de l'école?

2 • Que va mettr e Adè le dan s son p la t ? c.
a. b.

3 • Où a ve z-vo u s r e n d e z-vou s a ve c Ad è le ?
a. A l’école, b. Chez elle. c. Au supermarché.

4 • A quelle heur e est le r e n d e z-vo u s?

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on d ez . /////////////////////////////////////

Vo u s e n t e n d e z ce m e ssa ge su r vot r e r ép on d eur .
1 • Joa ch im a be soin d'un livr e...

a. d'anglais, b . de fr ançais, c. d'espagnol.
2 • Qu 'e st -ce que Joa ch im a d em a in ?

3 • Que doit fair e Joa ch im ce soir ?

4 • Joa ch im vou s pr opose de passer ...
a. ce matin, b. cet ap r ès-m id i. c. ce soir.

P a r tie 1 I »
1i 1»
m mm 1
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n: > i
Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

5 • À quel n um ér o vou s devez r appeler Joa ch im ?

t ................................................

Exe r cice 15 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r eg ist r em en t p u is r ép on d ez , iiiiiiiiiiiiim7///////////////////I
Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.

1 • Quel pr ofesseur est absen t d e m a in ? Attention, vous entendez différentes matières
a. Le pr ofesseur de dessin. dans i’enregistrement. Il faut repérer la matière
b. Le pr ofesseur de fr ançais. qui correspond au professeur absent.
c. Le pr ofesseur de mathématiques.
Attention, vous entendez differentes
2 • Où An t h o n y vou s pr opose d'aller tr availler ? matières dans l'enregistrement.
Il faut repérer la matière qu'Anthony
3 • Quelle m atièr e vou s devez tr availler ? propose de travailler.

E 5 2 S B 3 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r egist r em en t p u is rép on dez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiim

Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur. r:
1 • Où a r e n d e z-vou s Ma r ie d e m a in ? Quand une question
commence par « o ù » , vous
A 24 devez trouver le nom d’un lieu.

2 • Ma r ie vou s deman de de lu i appor ter ...
a. un livre, b. u n cahier , c. les devoirs.

3 • Ma r ie r entr e à quelle heur e ?

4 • Que vou s pr opose Ma r ie ?
a. Dormir chez elle. b. Man ger chez elle. c. Faire vos devoir s ensemble.

C3535SI Lis e z les qu est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez . /////////////////////////////////////

Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.
1 • Ugo vou s don n e les d evoir s pour quelle m a tiè r e ?

2 • Qu el exer cice d e ve z-vo u s fa ir e ?
a. L'exercice 9, page 35.
b. L'exercice 3, page 59.
c. L'exercice 5, page 39.

3 • Que d e ve z-vo u s appr endr e ?

4 • Le cour s va com m e n cer plus tar d lu n d i par ce que le pr ofesseur a...
a. une réunion, b. un problème, c. u n ren dez-vous.

i H s s s s n i Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r egist r em en t p u is rép on dez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiwiiiiiiii

Vou s entendez ce m essage su r votr e r épondeur.

1 • An n a vou s in vite à u n e fête...
a. chez elle. b . dans son école, c. dans son club de sport.

25

»i

Com p r e n d r e d e s m e s s a ge s su r s o n r é p on d e u r té lé p h o n iq u e

2 • Qu 'e st-ce que vou s allez vo ir ?

3 • À quelle heur e ça com m en ce ?
4 • Qu 'e st-ce que vou s pouvez m a n ge r ?

Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r eg ist r em en t p u is r ép on d ez . /////////////////////////////////////1

Vous entendez ce m essage su r votr e r épondeur. Entendez-vous un prix dans l'enregistrement ?
1 • Com bien coûte n t les a ctivité s pr oposées par l'école ? Attention au piège !

m a. 0€. b. 5€. c. 10 €.

26

4 • À quelle h e u r e ?

Exe r cice 2 0 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is r épon dez . '///////////
Vous entendez ce m essage sur votr e répondeur.

1 • Qu el pr ofesseur est absen t d em ain ?

2 • À quelle heur e com m en cent les co u r s? c.

3 • An a ïs vou s pr opose d'aller à l'école...
a. à pied. b. en bus. c. en vélo.

4 • Qu e d e ve z-vo u s pr en dr e ?
a. b.

27

P a r tie Z

h wmm I

K t l l l lCom prendre des annonces

I I Dan s des lie u x pu blics
t xe r cice 21 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en reg ist rem en t p u is rép on d ez . /////////////////////////////////////1

Vous êtes d an s u n m agasin , en Fr ance. Vous entendez cette an n on ce.
1 • Le m a ga sin fer m e dan s com bien de tem ps ?

a. 10 m inutes, b. 15 minutes, c. 20 minutes.
2 • Que d e ve z-vo u s fair e ?

3 • Le m a ga sin est fer mé quel jo u r ?

4 • À quelle heur e ouvr e le m agasin lu n d i?

Exe r cice 2 2 Lis e z les q u est ion s. Ecou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiwiiiiiiiiiiim
Vous êtes au su per m ar ché, en Fr ance. Vous entendez cette an n on ce.

1 • Qu el pr oduit est en r é du ction ?
a. Les fr uits, b. Les yaour ts, c. Les gâteaux.

2 • La r é du ction est de...
a. 30%. b. 40%. c. 50%.

3 • Que p o u ve z-vo u s fa ir e d an s le r a yo n ?

4 • La r é du ction se t er m in e dan s com bien de tem ps ?

Ex e r c ic e 2 3 Lise z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinm
Vous êtes d an s u n m agasin , en Fr ance. Vous entendez cette annonce.

1 • Le m a ga sin Su pe r p r ix est ouver t d im an che de...
a. 9 h à l9 h . b. 10 h à 18 h 30. c. 10 h 30 à 19 h.

28

2 • Quelle est la r é du ction sur les m a n t e a u x?
3 • Vous pou vez a voir 3 0 % de r é du ction sur ...

Ex e r cice 2 4 Lis e z les q u est ion s. Ecou t e z l'en r eg ist r em en t p u is r ép on d ez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiI
Vous êtes à la gare, en Fr ance. Vous entendez cette an n once.

1 • Le tr ain pour Par is par t de quelle voie ?

2 • Le tr a in passe par quelle ga r e ?
a. Lyon. b . Bordeaux, c. Marseille.

3 • Le tr ain ar r ive à Par is à quelle heur e ?

4 • Que d e ve z-vo u s écr ir e sur l'étiquette de vos bagages ? (Deux réponses.) j Quand vous devez donner plusieurs
5 • Qu e devez - vou s a voir ave c vou s pen d an t le voya ge ?
réponses, c’est toujours indiqué
l dans la consigne.

Exe r cice 25 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiimiiiiiiiiiii1
Vous êtes dan s u n tr ain , en Fr ance. Vous entendez cette an n on ce.

1 • Da n s quelle voit ur e se tr ou ve le b a r ?

2 • Qu e p ou ve z-vo u s acheter a u b a r ?

3 • Qu e p o u ve z-vo u s louer a u ssi au b a r ?
4 • Que p o u ve z-vo u s tr ouver dan s les cou loir s?

Exe r cice 2 6 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . ////////////////////////////////////I
Vous êtes d an s u n m usée, en Fr ance. Vous entendez cette annonce.

1 • La visit e com m en ce d an s com bien de t e m p s?
2 • Que p o u ve z-vo u s laisse r à l'a ccu e il?

3 • Qu 'e st-ce q u i est inter dit pendant la vis it e ?

.y 30
T

t=W4W«Hll Lise z les qu estion s. Écou t ez l'en registrem en t p u is répon dez.

Vous êtes dan s u n e p iscin e, en Fr ance. Vous entendez cette annonce.
1 • La p iscin e fer me dan s com bien de tem ps ?

2 • Où d e ve z-vo u s aller ?

3 • Dem ain , la p iscin e est ouver te... c.
a. d e 8 h à !8 h 3 0 . b. d e 8 h 3 0 à 1 8 h 30. c. d e 9 h 3 0 à 1 8 h.

4 • Qu e p ou ve z-vo u s pr en dr e en s or t a n t ?
a. b.

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez .
Vous êtes dan s u n par c, en Fr ance. Vous entendez cette annonce.

1 • Com bien coûte n t les a ct ivit é s ?

2 • Que p ou ve z-vo u s louer à l'entr ée d u p a r c?

3 • À quelle heur e p o u ve z-vo u s fa ir e d u r oller ?
a. 14 h. b. 15 h. c. 16 h.

31

4 • Pr ès d u lac, il y a... b. c.
a.

Exe r cice 29 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiiiiiiiiiiié

Vous êtes dan s le métr o, à Par is. Vous entendez cette annonce.
1 • Quelle lign e de métr o est fe r m é e ?

a. La ligne 7. b. La ligne 9. c. La ligne 12.
2 • La lign e de métr o est fer mée jusqu'à quelle heur e ?

3 • On vou s pr opose d’aller au Louvr e en...

4 • Pou r avoir de l'aide, où d e ve z-vo u s a ller ?

32

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is r ép on d ez . ////////////////////////////////////
Vous êtes à la poste, en Fr ance. Vous entendez cette annonce.

1 • Que pou ve z - vou s acheter a u x gu ich e ts n ° 3 et 4 ?

3 • Où se tr ou ve n t les boîtes a u x le t t r e s?

4 • Com bien de distr ibute ur s de billets se tr ou ve n t à l'e xté r ie u r ?
a. Deux. b . Trois, b. Quatre.

I I À la r a d io /////////////////////////////////^ //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////^^^^

L is e z le s q u est ion s. Écou t e z l'en reg ist rem en t p u is r ép on d ez . ////////////////////////////////////
Vous écoutez la r adio fr an çaise. Vous entendez cette an n on ce.

1 • Com bien de places p ou ve z-vo u s ga gn e r ?

2 • Vou s pou vez gagn er des places de...
a. théâtre, b. cinéma, c. concert.

3 • Que d e ve z-vo u s fa ir e pour ga gn er ?
a. Téléphoner, b. Envoyer u n cour r iel c. Envoyer un SMS.

4 • Jusqu'à quelle heur e p o u ve z-vo u s ga gn e r ?

33

Exe r cice 32 Lis e z les q u est ion s. Ecou t e z l'en reg ist rem en t p u is rép on dez . ////////////////////////////////////'
Vous écoutez la r adio fr an çaise.

1 • Da n s le n or d de la Fr an ce, il fait...

3 • Da n s le sud, il y a...
a. des nuages, b. de la pluie, c. du vent.

4 • Où fa it -il 2 5°C ?

■ a u m m a - a Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r eg ist r em en t p u is rép on d ez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii'
Vous écoutez la r adio fr an çaise. Vous entendez cette p ublicité.

1 • Ce tte a n n on ce est pour le m usée...
a. de la nature, b. des an im aux, c. des sciences.

2 • A quelle heur e fer m e le m u sé e ?

3 • Com bien coûte l'entr ée pour les e n fa n t s? Plusieurs prix sont donnés dans l’enregistrement. Repérez
a. 5 €. b. 10 €. c. 16 €. la bonne information pour pouvoir répondre à la question.

b. c.

Exe r cice 3 4 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en r eg ist r em en t p u is r ép on d ez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiin iiiiiiiiiiiiii
Vous écoutez les in for m ation s sur u n e r adio fr an çaise.

1 • Qu 'e st -ce qu'on fête a u jou r d 'h u i?

35

Co m p r e n d r e des a n n o n ce s

■ a n ü m m s i Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiiI

Vo u s écou t ez la r a d io fr a n ça is e . Vo u s e n t e n d e z cette p u b licité .
1 • Com bien de fr u it s et légu m es deve z - vou s m an ger chaq ue jour ?

3 • Quels fr u its p o u ve z-vo u s m an ger en ce m om en t ?
a. b.

4 • Où pou ve z - vou s tr ouver des r ecettes de cu isin e ?

Ex e r c ic e 3 6 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on d ez , z///////////////////////////////////1

Vo u s écou t e z la r ad io fr a n ça is e . Vo u s en te n d e z cette p u b licité .
1 • Da n s cette publicité, on par le d'...

a. une piscine, b. une salle de sport, c. une boutique de sport.
2 • A quelle heur e e s t -ce qu'elle o u vr e ?

3 • Elle est d an s la r ue de...
a. Berlin, b. Melu n , c. Ver dun.

4 • En ce m omen t, il y a u n e r é du ction de...

o r a le n sio n

Exe r cice 37 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is rép on dez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiâ

Vo u s écou tez la r a d io fr a n ça is e . Vo u s e n t e n d e z cet t e p u b licité .
1 • A quelle heur e ouvr e la Fer me de Ga r d o t ?

2 • Com bien coûte l'e n tr é e?

3 • Qu ie s t Za ïn a ? b. c.
a.

4 • Que p o u ve z-vo u s m an ger à la fe r m e ?
a. Du yaour t, b. Du fromage, c. Des fr uits.

Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez .

Vo u s écou tez la r ad io fr a n ça is e . Vo u s e n ten d ez cette p u b licité .
1 • Com m e n t s'appelle l'école de la n gu e s ?

2 • Quelle la n gu e p o u ve z-vo u s a p p r e n d r e ? Don n ez u n e r éponse.

r Plusieurs réponses sont possibles mais on
ne vous demande qu'une seule réponse.
Choisissez celle qui est la plus facile pour vous.

3 • L'école est ouver te...
a. tous les jours, b . du lun d i au vendr edi, c. du lun di au samedi.

4 • Pour avoir des infor m ation s, à quel num ér o d e ve z-vou s téléphoner ?

t ..........................................................................

37

Co m p r e n d r e d e s a n n o n ce s

■ a e m . m s s i Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'en regist rem en t p u is rép on dez . ////////////////////////////////////

Vo u s écou t e z la r ad io fr a n ça is e . Vo u s e n ten d ez cette p u b licité .
1 • Com m en t s'appelle le n ou ve a u r e st a u r a n t?

3 • Qu el jour le r estaur ant e s t -il fe r m é ?
4 • Com bien coûte le m en u pour les e n fa n t s?

a. 11€. b. 12 €. c. 13 €.

Exe r cice 4 0 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l’en r e g ist r e m e n t p u is r ép on d ez , iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin im

Vo u s écou t e z la r a d io fr a n ça is e . Vo u s en ten d ez cette a n n on ce .
1 • Vou s pou vez ga gn e r des places pour aller à...

2 • Com bien de places son t à ga gn er ?
3 • À qui d evez-vou s envoyer un courr iel pour ga gn e r ?
4 • Qu e d e ve z-vo u s écr ir e d an s le cou r r ie l?

a. Votre âge. b. Votre adresse, c. Votre numér o de téléphone.

38

rCom p r e n d r e d e s co n ve r sa tio n s en tr e lo cu te u r s n ati

I À l'éco le

Exe r cice 41 V o u s allez en ten dre 5 p et it s dialogues, correspondant à 5 sit u at ion s
d iffér en t es. As s o cie z ch aqu e d ia logu e à u n e im a ge, iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiiiiitiii

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m e n t 5 d ialogu es.

Dans cet exercice, vous devez comprendre globalement chaque
situation pour pouvoir l’associer à une image. Repérez si les
personnes qui parlent sont des garçons ou des filles, des adolescents
ou des adultes. Cela peut vous aider à identifier les situations.

a.

Attention au piège : il y a une image supplémentaire

Cqui ne doit pas être utilisée !

b.

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n °.
d.
c

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n °.

39

r

.Co m p r e n d r e d e s co n ve r s a tio n s e n tr e lo cu te u r s n a t ifs

Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n°.

Exe r cice 42 V o u s allez en ten dre S p et it s dialogues, correspondant à 5 sit u at ion s
d iffér e n t e s. As s o cie z ch a q u e dia logu e à u n e im a ge. /////////////////////////////Z////////////////////////1

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m e n t 5 d ia logu e s .

b.

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n°.
c. Dialogue n°

Dialogue n°

40

0 2 5 3 2 2 3 V o u s allez en ten dre 5 p et it s dialogues, correspondant à 5 sit u at ion s
d iffé r e n t e s. As s o cie z ch aqu e d ia logu e à u n e im a g e. /////////////////////////////////////////,

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m en t 5 d ialogu es.

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n°.

Co m p r e n d r e d e s co n ve r s a tio n s e n tr e lo cu te u r s n a t ifs

Il I À la maison wiiiiiiiiiiiiiiiiiiim

Exe r cice 4 4 V o u s allez en ten dre 5 p et it s dialogues, c o r re s p o n d a n t à 5 sit u at ion s
d iffér e n t e s. As s o cie z ch aqu e d ia logu e à u n e im a ge. //////////////////////////////////////////////////////

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m e n t 5 d ia logu e s.

Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n°.
c.
d.

Dia logu e n° Dia logu e n°

42

Ü S S S S E S V o u s a lle z en ten dre 5 p et it s dialogues, correspondant à 5 situ ation s
d iffér e n t e s. As s o cie z ch aqu e d ia logu e à u n e im a ge. //////////////////////////////////////////////////////

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m e n t 5 d ia logu e s.

Dia lo gu e n°.

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n°.

Ü 2 3 3 S E Î Ï Vous allez en ten dre S p et it s dialogues, correspon dan t à 5 sit u at ion s
d iffé r e n t e s. As s o cie z ch a q u e d ia log u e à u n e im a g e, iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiu iiiiiiiiiiiiii

At t e n t io n , il y a 6 im a ge s (a., b., c., d., e., f.) m a is se u le m e n t 5 d ialogu es.

Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n°.

43

Co m p r e n d r e d e s co n ve r s a tio n s e n tr e lo cu te u r s n a t ifs

Dia lo gu e n °...... Dia lo gu e n °.

J Ép r e u v e b la n ch e d e co m p r é h e n s io n o r a le \ ... / 2 5 p o in t s

l ’ w m y i ! Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en r egist r em en t p u is rép on dez . /////////////////////////////////////

Vo u s e n t e n d e z ce m e s s a ge s u r vo t r e r é p o n d e u r . ... / 4 p o in t s

1 • Où Julia vou s pr opose d'aller ? ... / 1 p oin t
b. c.

3 • Qu el jour p a r t -e lle ? ... / 1 p oin t
... / 1 p o in t
a. Vendredi, b. Samedi, c. Dim anche.
44

Exe r cice 2 Lis e z les q u est ion s. Écou t ez l'en regist rem en t p u is répon dez . iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinii\

... / 5 p o in t s

Vous e n t e n d e z ce t t e a n n o n ce à la r a d io .

1 • Com m en t s'appelle la r adio ? ...12 points

3 • Quel n umér o d e ve z-vo u s a pp eler ? ...I l point

C ...........................................................................................................................

4 • Vou s avez com bien de tem ps pour té lé ph on e r ? .../ I point

a. 10 minutes, b. 20 minutes, c. 30 minutes.

Exe r cice 3 Lis e z les q u est ion s. Écou t e z l'e n r e g is t r e m e n t p u is rép on d ez . //////////////////////////////////////(

... / 6 p oin t s

Vo u s e n t e n d e z ce m e s s a ge su r vo t r e r é p o n d e u r .

1 • Il fa u t lir e la page 54 du livr e... ...I l point
a. d'histoire, b . de géographie, c. de mathématiques. ... / 1 p o in t

2 • Que d e ve z-vo u s fa ir e pour le cour s de fr a n ça is ?
a. Ecrire u n texte, b. Faire un exercice, c. Appr endre la leçon, page 21.

U lH

Ép r e u ve b la n ch e d e co m p r é h e n sio n o r a le ... / 2 p o in t s

3 • Que d e ve z-vo u s pr endr e pour le cour s de m a t h s?

4 • Alicia vie n t vou s ch er cher à quelle h e u r e ? ... / 2 p o in t s

Exe r cice 4 V o u s a lle z en ten dre 5 p et it s dialogues, correspondant à S situ ation s
d iffé r e n t e s. As s o cie z ch a q u e d ia logu e à u n e im a ge, iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin i

Attention, il y a 6 images (a.,b., c.rd., e., f.) mais seulement 5 dialogues. ... / 1 0 p o in t s
(2 p oin t s p ar b on n e r éponse)

Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n°.
Dia logu e n°.
Dia lo gu e n°. Dia lo gu e n°.

Dia lo gu e n°.

46

Con seils pratiques, conseils du coach P. 48

Lir e d e s in s t r u ct io n s Da n s la v ie q u o t id ie n n e i////////////////////////

À l'école Exer cices 5 à 8 . ................P. 53
Exer cices 1 à 4 ..................................................P. 4 9

1111 Dan s les lie u x publics
Exercices 9 à 1 4 ................................................P. 56

Lir e p o u r s'o r ie n te r d a n s le te m p s e t l'e sp a ce

n in ii\ À l'école Dan s la vie quotid ien n e
Exer cices 19 à 2 4 ........................................... P. 65
Exer cices 15 à 1 8 ............................................ P. 61

m m . 1111 Dan s les lie u x p u b lics
Exer cices 25 à 2 9 ............................................ P. 71

Lir e p o u r s'in fo r m e r Dan s la vie quotid ien n e
Exer cices 35 à 4 0 ..........................................P. 8 2
À l'école
Exer cices 30 à 34............................................ P. 76 P .91

1111 Dan s les lie u x p u blics
Exercices 41 à 4 3 ............................................P. 8 8
Ep r e u v e bla n ch e d e com p réh en sion é cr it e ...

Con se ils p r a tiq u es Qu 'e st-ce que

La co m p r é h e n sion é cr ite , q u 'e s t -ce q u e c'est ? je d ois fa ir e ?
La com pr éhen sion écr ite est la d euxièm e par tie des épr euves collectives. Vous devez lire
plusieur s docum en ts et compr en dr e des in for m ation s sim ples et cour tes pour r épondr e à Pour chaque exercice :
plusieur s questions.
1 Lir e le texte
Co m b ie n de t e m p s du r e la co m p r é h e n sio n é cr ite ? attentivement
La compr éhension écr ite dure 30 minutes. Comptez envir on sept minutes pour chaque exer cice. un e fois.
Co m m e n t d o is -je r é p on d r e ?
Le sur veillant de la salle d'exam en distr ibue la copie d'exam en à tous les candidats. Vous 2. Lire les questions
devez écrir e vos r éponses sur cette copie dans la par tie p r évue pour cet exer cice (de la page et com mencer à y
6/ 7 à la page 11/ 12). répondre.

Co m b ie n y a - t - i l d 'e xe r cice s ? 3. Relire le texte
Ily a 4 exer cices. ou cer tains
passage du texte
pour vér ifier les
réponses.

4. Compléter les
réponses.

Exer cice s Types d'exer cice Question s Nombr e
de points

Exercice 1 Com pr endr e des Pour tous les exercices : 5 questions par exercice 6 points
instr uctions (pour
l'utilisation d'un objet, Types de qu estion s de l'exer cice 1 :
pour fair e quelque chose).
• des questions à ch o ix m ultiples (choix entre plu sieu r s r éponses ou plusieur s
photos ou images) ;

• d es q u est ion s à r ép on se cou r te (écr ir e u n m ot ou des ch iffr e s).

Exer cice 2 Com pr en dr e u n cour t Types de questions de l'exer cice 2 : 6 points
m essage pour s'orienter
dans le tem ps et dans • des qu estion s à ch o ix m ultiples ;
l'espace. • des questions à réponse courte ;
• u n plan . Il fa u t in d iq u er u n lie u su r le p lan et d essin er u n tr ajet.

Exer cice 3 Com pr en dr e de cour tes Types de questions de l'exer cice 3 : 6 points
annonces de la vie
q u o t id ie n n e . • des questions à ch o ix m ultiples ;
• des questions à réponse courte.

Exercice 4 Com pr en dr e de cour tes Types de questions de l'exer cice 4 : 7 points
annonces de la vie
q u o t id ie n n e . • des qu estion s à ch o ix m ultiples ;
• des questions à réponse courte ;
• u n tableau à r em plir avec 3 ou 4 in for m a tion s sim ples.

1 • Si vou s ne com pr enez pas u n mot, pas de panique. La com pr éhen sion de ce mot n ’est pas for cémen t
n écessair e pour r épondr e a u x questions. Pe ut-ê tr e que vou s compr endr ez ce mot avec le sen s de la
phrase.

2 • Ne r épondez pas tr op vite a u x questions, vou s avez su ffisa m m en t de temps, il faut toujour s vér ifier ses
réponses.

3 • Atte n tion !Pour les questions à ch oix multiples, cochez une seule réponse.
4 • Atten tion à l'écriture et à l'orthographe ; vos r éponses doiven t être lisibles et compr éhensibles !
5 • Il y a souven t des dessins qui accom pagn en t les textes. Aid e z-vou s de ces illustr ations pour m ieu x

compr endr e.
6 • Les question s sont écr ites dan s l'ordre du texte. Su ivez l'ordre du texte pour r épondr e a u x questions.

48

Co m p r é h e n s io n

Pa r tie 1

Lir e d e s in s t r u ct io n s

I À l'école

1 1 3 3 3 3 3 9 R é p o n d e z a u x q u e s t io n s . IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIMIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

Vo u s Us e z ce m e s s a ge de vo t r e
p r ofe sse u r de fr a n ça is .

1 • Quel jour est l’e xa m e n ? S w ^ irà 15 h 45. Vous ne devez pas être en retard.

/ v o u s habillercorrectem ent ;
/ éteindre Votre téléphone,portable avant /e/ amen.
te Vous rappelle que le dictionnaire est interdit
Je Voussouhaite bon courage e t bonnes révisions
Votre professeur d e -français

TA. Ifcémiour

Pour trouver cette information,
recherchez dans le texte des chiffres
et le signe h ou le m ot « heure(s) ».

c.

49

4 • Le téléphone por table doit ê tr e ... €^ O u a n d vous ne savez pas, cherchez la logique.
a. allumé, b . éteint c. en mode silencieux.

5 • Su r la ta b le, vo u s a ve z...

b.

.m m m m m w m m m m m m m m m m m im m m m m im im m m m m m m m

jgggSBl Répondezauxquestions.

Vo u s h a b it e z e n Fr a n ce . Vo u s Us e z ce m e s s a ge

l'J

<£e t f e A W é e , r o u S *llo r # P

t ’u l f i r ^ i e $ e Jo u e A V e c :

S un d i$Pu e-

t S Z y - z s - jz z x iS z S " -

dl ’ei^nuvoeyderiÀt eutnejomu eufrddee Voire équipe.

fit *"' *1 * * * * * Pour savoir qui écrit, regardez
la signature en bas du texte.

1 • Qu i écr it ce message :

2 • Qu 'e st -ce que l'Ult im a t e ?

50

3 • Hy a com bien de joueur s dans chaque éq u ip e?

4 • Pour gagn e r u n poin t, vou s devez... b . lan cer le disque très loin . r Quand la question est « combien ».
a . lan cer le disque dans les buts. vous devez chercher un chiffre.

c. lan cer le disque sur le ter r ain .

5 • Com bien de tem ps vou s p ouvez gar der le disque dan s vos m a in s ?

Ü S S 3 3 S I Rép on d ez a u x q u est ion s. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Vo u s h a b it e z e n Fr a n ce . Vo u s Us e z ce m e s s a ge d a n s vo t r e é co le .

S d es S-tylef : roude$’ / ef*$ ’

S u» crayon g ris;
S u»e règle d e^ O ce»fir»èfre$;

M e t t e Cm ® ® 2000;

S u » câ h iefd e &> feu ille !^Vec d es p eM s <****• # -

S le n *» u d < f A M h é r » t t i ^ e ! »

fAerci de Votre Mfe»fio»
U fa rt!» - Le professeurde

1 • Qu a n d est la r entr ée des cla sse s? r Quand la question commence par
« quand », vous devez chercher
2 • Vous devez avoir ... b. une date (jour de la semaine, mois...).
a.
v

c.

51

Pa r tie l 1

Lir e d e s in s t r u ct io n s

3 • Quelle taille doit fair e la r è gle ?

4 • Qu e l ca h ie r d e ve z-vo u s ch o is ir ?

5 • Vous d evez acheter u n livr e de...
a. m athém atiques, b . biologie, c. p hysique.

TIES3 3 & M Répondez a u x questions. iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiii

Vo u s lis e z ce m e s s a ge d e v o t r e p r o fe s s e u r de gé o gr a p h ie .

PROJET ENCLASSEDESÉOSMPHIE

Pûj~ groupe de deux, VoUS deVeZ '■

1. Choisit- un p a ys o ù on parle. -Français Cpar exemple '■
la Fronde, la Belgique, le tfuéùed, le Sénégal, le Bénin ).

2 . Faite deS red herdheS, s u r Xnternet, s u r la v u s iç u e
de de payS.

3. Faire Une présentation aVed deS p h o to S . LeS
présentations Sont p o u r lundi prodhaln.

Bon travail à to u s !

1 • Vous devez tr availler ...
a. seul. b . avec un camarade, c. avec toute la classe.

2 • Vous d evez ch oisir u n p a ys où les gen s par lent...
a. anglais, b . fr ançais, c. allemand.

3 • Où d e ve z-vo u s ch er cher les in for m a t ion s?

4 • Quel est le thème de la présentation?
b.

5 • Quel jour a lle z-vou s pr ésen ter votr e t r a va il?

U Rép on d ez a u x q u est ion s. //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Vo u s ê t e s e n Be lgiq u e p o u r u n s é jo u r lin g u is t iq u e . Vo u s lis e z ce m e s s a ge de vo t r e fa m ille d 'a ccu e il.

Bonjour,
Nous sommes au cinéma avec Pierre et Éva ce soir. Nous allons rentrer tard. Il y a
des légumes et du poisson dans le réfrigérateur. Si tu préfères, tu peux commander
une pizza chez Pizza+. Voici le numéro : 01 23 64 29 10. Il y a de l’argent sur
la table de la cuisine et la liste des pizzas qu’ils proposent. Tu peux prendre la
Margarita, elle est délicieuse !
Bonne soirée
Catherine

1 • Ce soir Ca th er in e va ...
a. au cinéma, b. à la pizzeria, c. au restaurant.

2 • Da n s le r éfr igér ateur , il y a ... b. c.
a.

3 • Pour com m an der u n e pizza, vou s devez...
a. téléphoner , b . aller à la p izzer ia, c. aller sur Inter net.

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