Strategi A+ Ting 4 - Kimia

199 Eksperimen Keputusan Asid Acid Pemerhatian Observation Asid etanoik glasial, CH3 COOH Glacial ethanoic acid, CH3 COOH Kertas litmus biru tidak berubah Blue litmus paper does not change Asid etanoik, CH3 COOH di dalam air Ethanoic acid, CH3 COOH in water Kertas litmus biru menjadi merah Blue litmus paper turns red Asid etanoik, CH3 COOH di dalam propanon Ethanoic acid, CH3 COOH in propanone Kertas litmus biru tidak berubah Blue litmus paper does not change Perbincangan 1 Namakan ion yang bertanggungjawab bagi perubahan warna kertas litmus biru. Bagaimanakah ion tersebut dihasilkan? Name the ion which is responsible for the colour change of blue litmus paper. How is the ion produced? [Apa] Ion hidrogen yang [Bagaimana] terhasil apabila asid mengion di dalam air. [What] Hydrogen ion which is [How] produced when acid ionises in water. 2 Mengapakah asid etanoik glasial tidak menunjukkan sifat keasidan? Why glacial ethanoic acid does not show acidic properties? Tanpa kehadiran air, asid etanoik tidak mengion. Jadi, ion hidrogen tidak hadir. Without the presence of water, ethanoic acid does not ionise. So, hydrogen ion is absent. 3 Asid etanoik larut di dalam propanon tetapi tidak mengubah warna kertas litmus biru. Terangkan pemerhatian ini. KBAT Menganalisis Ethanoic acid dissolves in propanone but does not change the colour of blue litmus paper. Explain this observation. [Mengapa] Asid etanoik tidak mengion di dalam propanon dan kekal sebagai molekul neutral. Ion hidrogen tidak hadir. Maka, asid etanoik tidak menunjukkan sifat keasidan. / [Why] Ethanoic acid does not ionise in propanone and remains as neutral molecules. There is no presence of hydrogen ions. Thus, ethanoic acid does not show acidic properties. 4 Asid etanoik larut di dalam air dan menukarkan kertas litmus biru kepada merah. Terangkan pemerhatian ini. KBAT Menganalisis Ethanoic acid dissolves in water and turns blue litmus paper red. Explain this observation. [Mengapa] Asid etanoik mengion di dalam air untuk menghasilkan ion hidrogen. Maka, asid etanoik menunjukkan sifat keasidan dengan kehadiran air. / [Why] Ethanoic acid ionises in water to form hydrogen ions. Thus, ethanoic acid shows acidic properties in the presence of water. 5 Nyatakan defi nisi secara operasi bagi asid dalam eksperimen ini. KBAT Menganalisis State the operational defi nition of acid in this experiment. Asid ialah bahan kimia yang menukarkan kertas litmus biru kepada merah apabila ditambahkan dengan air./ Acid is a substance that changes a blue litmus paper to red when added with water. 6 Tulis persamaan ion untuk menunjukkan pengionan asid etanoik di dalam air. Write an ionic equation to show the ionisation of ethanoic acid in water. CH3 COOH → CH3 COO- + H+ Kesimpulan Suatu asid menunjukkan sifat keasidannya apabila dilarutkan di dalam air. An acid shows its acidic properties when it is dissolved in water. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 199 11/2/2023 2:49:43 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

200 Eksperimen Tujuan Mengkaji peranan air dalam menunjukkan sifat kealkalian. To investigate the role of water in showing alkaline properties. Pernyataan masalah Adakah air diperlukan untuk alkali menunjukkan sifat kealkaliannya? Is water needed for an alkali to show its alkaline properties? Hipotesis Suatu alkali akan menunjukkan sifat kealkalian apabila dilarutkan di dalam air. An alkali will show alkaline properties when it is dissolved in water. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Jenis pelarut/ Type of solvent Manipulated (b) Bergerak balas : Perubahan warna kertas litmus merah Responding Change in colour of red litmus paper (c) Dimalarkan : Jenis alkali dan kertas litmus merah Fixed Type of alkali and red litmus paper Bahan Gas ammonia, air, propanon dan kertas litmus merah Ammonia gas, water, propanone and red litmus paper Radas Tabung uji dan gabus Test tubes and corks Prosedur 1 Isikan gas ammonia kontang ke dalam sebuah tabung uji. Fill dry ammonia gas into a test tube. 2 Letakkan sekeping kertas litmus merah kering ke dalam tabung uji. Place a piece of dry red litmus paper into the test tube. 3 Perhatikan kesan gas ammonia ke atas kertas litmus. Rekod pemerhatian. Observe the effect of the ammonia gas on the litmus paper. Record the observation. 4 Ulang langkah 1 hingga 3 menggunakan gas ammonia di dalam air dan gas ammonia di dalam propanon untuk menggantikan gas ammonia kontang./ Repeat steps 1 to 3 using ammonia gas in water and ammonia gas in propanone to replace dry ammonia gas. 6 Rekod pemerhatian. Record the observation. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid, bes dan garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan Kealkalian SP: 6.1.3 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 8 Peranan Air dalam Menunjukkan Sifat Kealkalian Role of Water in Showing Alkaline Properties TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 200 11/2/2023 2:49:44 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

201 Eksperimen Keputusan Alkali Alkali Pemerhatian Observation Gas ammonia kontang, NH3 Dry ammonia gas, NH3 Kertas litmus merah tidak berubah Red litmus paper does not change Gas ammonia, NH3 di dalam air Ammonia gas, NH3 in water Kertas litmus merah menjadi biru Red litmus paper turns blue Gas ammonia, NH3 di dalam propanon Ammonia gas, NH3 in propanone Kertas litmus merah tidak berubah Red litmus paper does not change Perbincangan 1 Namakan ion yang bertanggungjawab bagi perubahan warna kertas litmus merah. Bagaimanakah ion tersebut dihasilkan? Name the ion which is responsible for the colour change of red litmus paper. How is the ion produced? [Apa] Ion hidroksida yang [Bagaimana] terhasil apabila alkali mengion di dalam air [What] Hydroxide ion which is [How] produced when alkali ionises in water 2 Mengapakah gas ammonia kontang tidak menunjukkan sifat kealkalian? Why dry ammonia gas does not show alkaline properties? Tanpa kehadiran air, gas ammonia tidak mengion. Jadi, ion hidroksida tidak hadir. Without the presence of water, ammonia gas does not ionise. So, hydroxide ion is absent. 3 Gas ammonia larut di dalam propanon tetapi tidak mengubah warna kertas litmus merah. Terangkan pemerhatian ini. KBAT Menganalisis Ammonia gas dissolves in propanone but does not change the colour of red litmus paper. Explain this observation. [Mengapa] Ammonia tidak mengion di dalam propanon dan kekal sebagai molekul neutral. Ion hidroksida tidak hadir. Maka, ammonia tidak menunjukkan sifat kealkalian./ [Why] Ammonia does not ionise in propanone and remains as neutral molecules. There is no presence of hydroxide ions. Thus, ammonia does not show alkaline properties. 4 Gas ammonia larut di dalam air dan menukarkan kertas litmus merah kepada biru. Terangkan pemerhatian ini. KBAT Menganalisis Ammonia gas dissolves in water and turns red litmus paper blue. Explain this observation. [Mengapa] Gas ammonia mengion di dalam air untuk menghasilkan ion hidroksida. Maka, ammonia menunjukkan sifat kealkalian dengan kehadiran air. / [Why] Ammonia gas ionises in water to form hydroxide ions. Thus, ammonia shows alkaline properties in the presence of water. 5 Nyatakan defi nisi secara operasi bagi asid dalam eksperimen ini. State the operational defi nition of acid in this experiment. Asid ialah bahan kimia yang menukarkan kertas litmus biru kepada merah apabila ditambahkan dengan air. / Acid is a substance that changes a blue litmus paper to red when added with water. 6 Tulis persamaan ion untuk menunjukkan pengionan gas ammonia di dalam air. Write an ionic equation to show the ionisation of ammonia gas in water. NH3 + H2 O → NH4 + + OH– Kesimpulan Suatu alkali menunjukkan sifat kealkaliannya apabila dilarutkan di dalam air. An alkali shows its alkaline properties when it is dissolved in water. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 201 11/2/2023 2:49:44 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

202 Eksperimen Tujuan Mengkaji hubungan antara nilai pH dengan kepekatan asid dan alkali. To investigate the relationship between pH values and the concentration of acids and alkalis. Pernyataan masalah Adakah kepekatan mempengaruhi nilai pH asid dan alkali? Does concentration affect the pH value of an acid and alkali? Hipotesis • Apabila kepekatan suatu asid bertambah, nilai pHnya berkurang . When the concentration of an acid increases, its pH value decreases . • Apabila kepekatan suatu alkali bertambah, nilai pHnya bertambah When the concentration of an alkali increases, its pH value increases Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Kepekatan asid dan alkali/ Concentration of acid and alkali Manipulated (b) Bergerak balas : Nilai pH/ Value pH Responding (c) Dimalarkan : Asid hidroklorik dan larutan natrium hidroksida Fixed Hydrochloric acid and sodium hydroxide solution Bahan Larutan asid hidroklorik dan natrium hidroksida berkepekatan 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 dan 0.0001 mol dm–3 Solutions of hydrochloric acid and sodium hydroxide with the concentration of 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 and 0.0001 mol dm–3 Radas Bikar dan meter pH/ Beaker and pH meter Prosedur 1 Tuangkan 100.0 cm3 larutan asid hidroklorik 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 dan 0.0001 mol dm–3 ke dalam empat bikar yang berasingan. Pour 100.0 cm3 of hydrochloric acid solutions with the concentration of 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 and 0.0001 mol dm–3 into four separate beakers. 2 Celupkan meter pH ke dalam semua larutan. Dip the pH meter into all of the solutions. 3 Rekod nilai pH larutan-larutan tersebut. Record the pH value of the solutions. 4 Ulang langkah 1 hingga 3 menggunakan larutan natrium hidroksida berkepelatan 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 dan 0.0001 mol dm–3. Repeat steps 1 to 3 using sodium hydroxide solutions with the concentration of 0.1 mol dm–3, 0.01 mol dm–3, 0.001 mol dm–3 and 0.0001 mol dm–3. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid, bes dan garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.2 Nilai pH SP: 6.2.3 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 9 Hubungan antara Nilai pH dengan Kepekatan Asid dan Alkali Relationship between pH Value and Concentration of Acids and Alkalis TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 202 11/2/2023 2:49:45 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

203 Eksperimen Keputusan Kepekatan (mol dm-3) Concentration (mol dm-3) Nilai pH pH value Asid hidroklorik Hydrochloric acid Natrium hidroksida Sodium hydroxide 0.1 0.01 0.001 0.0001 Perbincangan 1 Namakan bahan yang boleh digunakan untuk menggantikan meter pH. Name the material that can be used to replace the pH meter. Kertas pH/ Penunjuk universal/ pH paper/ Universal indicator 2 Buat inferens tentang hubung kait antara KBAT Menganalisis Make an inference about the relationship between (a) nilai pH dengan kepekatan asid the pH value and the concentration of an acid [Mengapa] Semakin tinggi kepekatan suatu asid, semakin rendah nilai pH asid tersebut./ Semakin tinggi kepekatan ion hidrogen di dalam suatu asid, semakin rendah nilai pH asid tersebut. [Why] The higher the concentration of an acid, the lower the pH value of the acid./ The higher the concentration of hydrogen ions in an acid, the lower the pH value of the acid. (b) nilai pH dengan kepekatan alkali the pH value and the concentration of an alkali [Mengapa] Semakin tinggi kepekatan suatu alkali, semakin tinggi nilai pH alkali tersebut./ Semakin tinggi kepekatan ion hidroksida di dalam suatu alkali, semakin tinggi nilai pH alkali tersebut. [Why] The higher the concentration of an alkali, the higher the pH value of the alkali./The higher the concentration of hydroxide ions in an alkali, the higher the pH value of the alkali. Kesimpulan 1. Apabila kepekatan suatu asid bertambah, nilai pHnya berkurang. When the concentration of an acid increases, its pH value decreases. 2. Apabila kepekatan suatu alkali bertambah, nilai pHnya bertambah. When the concentration of an alkali increases, its pH value increases. Jawapan murid Student's answer Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 203 11/2/2023 2:49:45 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

204 Eksperimen Tujuan Mengkaji sifat kimia asid. To study the chemical properties of acids. Bahan Serbuk kuprum(II) oksida, serbuk zink, kalsium karbonat , asid sulfurik 1.0 mol dm–3, asid hidroklorik 2.0 mol dm–3, asid nitrik 2.0 mol dm–3, air kapur dan kayu uji Copper(II) oxide powder, zinc powder, calcium carbonate , 1.0 mol dm–3 sulphuric acid, 2.0 mol dm–3 hydrochloric acid, 2.0 mol dm–3 nitric acid, lime water and wooden splinter Radas Bikar, silinder penyukat, rod kaca, tabung uji, spatula dan salur penghantar dengan penyumbat Beaker, measuring cylinder, glass rod, test tubes, spatula and delivery tube with stopper Prosedur (A) Tindak balas antara asid dengan bes Reaction between acid and base Serbuk kuprum(II) oksida Copper(II) oxide powder Asid sulfurik Sulphuric acid 1 Tuangkan 20.0 cm3 asid sulfurik 1.0 mol dm–3 ke dalam sebuah tabung uji. Hangatkan asid itu. Pour 20.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sulphuric acid into a test tube. Warm the acid. 2 Tambahkan satu spatula serbuk kuprum(II) oksida ke dalam asid itu. Kacau campuran tersebut dengan rod kaca. Add one spatula of copper(II) oxide powder into the acid. Stir the mixture with a glass rod. 3 Perhatikan perubahan pada serbuk kuprum(II) oksida. Rekod pemerhatian. Observe the change of the copper(II) oxide powder. Record the observation. (B) Tindak balas antara asid dengan logam Reaction between acid and metal Berdasarkan rajah di bawah, rancangkan prosedur. Based on the diagram below, plan the procedure. 5.0 cm3 asid hidroklorik 5.0 cm3 of hydrochloric acid Serbuk zink Zinc powder Kayu uji bernyala Lighted wooden splinter TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.4 Sifat Kimia Asid dan Alkali SP: 6.4.1 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 10 Sifat Kimia Asid Chemical Properties of Acids TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 204 11/2/2023 2:49:46 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

205 Eksperimen 1 Sukat 5.0 cm3 asid hidroklorik 2.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah tabung uji./ Measure 5.0 cm3 of 2.0 mol dm–3 hydrochloric acid using a measuring cylinder and pour it into a test tube. 2 Tambahkan setengah spatula serbuk zink ke dalam tabung uji itu. Add half spatula of zinc powder into the test tube. 3 Letakkan kayu uji menyala di mulut tabung uji. Place a lighted wooden splinter at the mouth of the test tube. 4 Rekod pemerhatian./ Record the observation. (C) Tindak balas antara asid dengan logam karbonat Reaction between acid and metal carbonate Berdasarkan rajah di bawah, rancangkan prosedur. Based on the diagram below, plan the procedure. Air kapur 5.0 cm Lime water 3 asid nitrik 5.0 cm3 of nitric acid Kalsium karbonat Calcium carbonate 1 Sukat 5.0 cm3 asid nitrik 2.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah tabung uji. / Measure 5.0 cm3 of 2.0 mol dm–3 nitric acid using a measuring cylinder and pour it into a test tube. 2 Tambahkan setengah spatula serbuk kalsium karbonat ke dalam tabung uji itu. Add half spatula of calcium carbonate powder into the test tube. 3 Alirkan gas yang terhasil ke dalam sebuah tabung uji yang mengandungi air kapur./ Flow the gas produced into a test tube containing lime water. 4 Rekod pemerhatian./ Record the observation. Keputusan Jenis tindak balas kimia Type of chemical reaction Pemerhatian Observation Asid sulfurik dan serbuk kuprum(II) oksida Sulphuric acid and copper(II) oxide powder Serbuk hitam melarut untuk membentuk larutan biru. Black powder dissolves to form a blue solution. Asid hidroklorik dan serbuk zink Hydrochloric acid and zinc powder Gelembung gas tidak berwarna terbentuk. Kayu uji menyala menghasilkan bunyi ‘pop’. Colourless gas bubbles are formed. Lighted wooden splinter produces a ‘pop’ sound. Asid nitrik dan serbuk kalsium karbonat Nitric acid and calcium carbonate powder Gelembung gas tidak berwarna mengeruhkan air kapur. Colourless gas bubbles turn lime water chalky. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 205 11/2/2023 2:49:46 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

206 Eksperimen Perbincangan 1 Lengkapkan persamaan kimia bagi tindak balas berikut. Complete the chemical equation of the following reactions. (a) Asid + bes → garam + air/ salt + water Acid base (b) Asid + logam → garam + gas hidrogen/ salt + hydrogen gas Acid metal (c) Asid + logam karbonat → garam + air + gas karbon dioksida/ salt + water + carbon dioxide gas Acid metal carbonate 2 Namakan hasil yang terbentuk daripada tindak balas antara Name the products formed from the reaction between (a) asid sulfurik dengan kuprum(II) oksida/sulphuric acid and copper(II) oxide: Kuprum(II) sulfat dan air/ Copper(II) sulphate and water (b) asid hidroklorik dengan zink/hydrochloric acid and zinc: Zink klorida dan gas hidrogen/ Zinc chloride and hydrogen gas (c) asid nitrik dengan kalsium karbonat/nitric acid and calcium carbonate: Kalsium nitrat, air dan gas karbon dioksida/ Calcium nitrate, water and carbon dioxide gas 3 Tulis persamaan kimia bagi setiap tindak balas berikut. Write a chemical equation for each of the following reactions. (a) Asid sulfurik dengan kuprum(II) oksida/ Sulphuric acid and copper(II) oxide H2 SO4 + CuO → CuSO4 + H2 O (b) Asid hidroklorik dengan zink/ Hydrochloric acid and zinc 2HCl + Zn → ZnCl2 + H2 (c) Asid nitrik dengan kalsium karbonat/ Nitric acid and calcium carbonate 2HNO3 + CaCO3 → Ca(NO3 )2 + H2 O + CO2 Kesimpulan Asid bertindak balas dengan bes, logam dan logam karbonat. Acid reacts with base, metal and metal carbonate. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 206 11/2/2023 2:49:47 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

207 Eksperimen Tujuan Mengkaji sifat kimia alkali. To study the chemical properties of alkalis. Bahan Larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 , serbuk asid benzoik, serbuk ammonium klorida larutan ferum(II) sulfat 1.0 mol dm–3 dan kertas litmus merah 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution , benzoic acid powder, ammonium chloride powder, 1.0 mol dm–3 iron(II) sulphate solution and red litmus paper Radas Tabung uji , rod kaca silinder penyukat, penunu Bunsen, spatula dan penitis Test tubes , glass rod , measuring cylinder, Bunsen burner, spatula and droppe Prosedur (A) Tindak balas antara alkali dengan asid/ Reaction between alkali and acid 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution Serbuk asid benzoik Benzoic acid powder 1 Sukat 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah tabung uji. Measure 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution using a measuring cylinder and pour it into a test tube. 2 Tambahkan setengah spatula serbuk asid benzoik ke dalam tabung uji itu. Kacau campuran tersebut dengan rod kaca./ Add half spatula of benzoic acid powder into the test tube. Stir the mixture with a glass rod. 3 Perhatikan perubahan pada serbuk asid benzoik. Rekod pemerhatian. Observe the change of the benzoic acid powder. Record the observation. (B) Tindak balas antara alkali dengan garam ammonium Reaction between alkali and ammonium salt Serbuk ammonium klorida Ammonium chloride powder 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida 5.0 cm3 of sodium hydroxide solution Kertas litmus merah lembap Moist red litmus paper Panaskan Heat 1 Sukat 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah tabung uji. Measure 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide using a measuring cylinder and pour it into a test tube. 2 Tambahkan setengah spatula serbuk ammonium klorida ke dalam tabung uji itu. Add half spatula of ammonium chloride powder into the test tube. 3 Panaskan campuran tersebut. Heat the mixture. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai bes untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.4 Sifat Kimia Asid dan Alkali SP: 6.4.2 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 11 Sifat Kimia Alkali Chemical Properties of Alkalis TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 207 11/2/2023 2:49:48 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

208 Eksperimen 4 Letakkan kertas litmus merah lembap di mulut tabung uji. Place a moist red litmus paper at the mouth of the test tube. 5 Rekod pemerhatian./ Record the observation. (C) Tindak balas antara alkali dengan ion logam/ Reaction between alkali and metal ion Berdasarkan rajah di bawah, rancangkan prosedur. Based on the diagram below, plan the procedure. 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida cair 5.0 cm3 of sodium hydroxide solution Larutan ferum(II) sulfat Iron(II) sulphate solution Mendakan hijau Green precipitate 1 Sukat 5.0 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah tabung uji. Measure 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution using a measuring cylinder and pour it into a test tube. 2 Tambahkan 5 titik larutan ferum(II) sulfat 1.0 mol dm–3 ke dalam tabung uji itu. Add 5 drops of 1.0 mol dm–3 iron(II) sulphate solution into the test tube. 3 Rekod pemerhatian./ Record the observation. Keputusan Jenis tindak balas kimia Type of chemical reaction Pemerhatian Observation Larutan natrium hidroksida dengan serbuk asid benzoik Sodium hydroxide solution and benzoic acid power Serbuk putih larut untuk membentuk larutan tidak berwarna. White powder dissolves to form a colourless solution. Larutan natrium hidroksida dengan serbuk ammonium klorida Sodium hydroxide solution and ammonium chloride powder Gas yang sengit terbebas dan menukarkan kertas litmus merah lembap kepada biru./ A pungent gas is released which turns the moist red litmus paper blue. Larutan natrium hidroksida dengan larutan ferum(II) sulfat/ Sodium hydroxide solution and iron(II) sulphate solution Mendakan hijau terbentuk. Green precipitate is formed. Perbincangan 1 Lengkapkan tindak balas berikut./ Complete the following reactions. (a) Alkali + asid → garam + air/ salt + water Alkali acid (b) Alkali + ammonium klorida → garam + air + gas ammonia/ salt + water + ammonia gas Alkali ammonium chloride 2 Namakan hasil yang terbentuk daripada tindak balas antara natrium hidroksida dengan ammonium klorida./ Name the products formed from the reaction between sodium hydroxide and ammonium chloride. Natrium klorida, gas ammonia dan air/ Sodium chloride, ammonia gas and water 3 Tulis persamaan kimia bagi setiap tindak balas berikut. Write a chemical equation for each of the following reactions. (a) Natrium hidroksida dengan asid benzoik/ Sodium hydroxide and benzoic acid NaOH + C6 H5 COOH → C6 H5 COONa + H2 O (b) Natrium hidroksida dengan ammonium klorida/ Sodium hydroxide and ammonium chloride NaOH + NH4 Cl → NaCl + H2 O + NH3 Kesimpulan Alkali bertindak balas dengan asid, garam ammonium dan ion logam. Alkali reacts with acids, ammonium salt and metal ion. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 208 11/2/2023 2:49:48 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

209 Eksperimen Tujuan Menyediakan satu larutan piawai. To prepare a standard solution. Pernyataan masalah Bagaimanakah 100 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 boleh disediakan? How can a 100 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution be prepared? Bahan Pepejal natrium hidroksida dan air suling/ Solid sodium hydroxide and distilled water Radas Botol penimbang, kelalang volumetrik 100 cm3 , penimbang elektronik, penitis dan corong turas Weighing bottle, 100 cm3 volumetric fl ask, electronic balance, dropper and fi lter funnel Prosedur 1 Tentukan kuantiti pepejal natrium hidroksida yang diperlukan untuk menyediakan 100 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3. Determine the amount of solid sodium hydroxide needed to prepare 100 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution. Bil. mol/ No. of moles of NaOH = MV 1 000 = (1)(100) (1 000) = 0.1 mol Jisim/Mass = 0.1 × 40 = 0.4 g 2 Timbang 0.4 g pepejal natrium hidroksida di dalam botol penimbang menggunakan penimbang elektronik. Weigh 0.4 g of sodium hydroxide solid in a weighing bottle using an electronic balance. 3 Pindahkan pepejal itu dengan berhati-hati ke dalam sebuah bikar yang mengandungi air suling. Transfer the solid carefully into a beaker containing distilled water. 4 Bilas sisa pepejal di dalam botol penimbang dengan air suling kemudian tuangkan ke dalam bikar . Rinse the remaining solid in the weighing bottle with distilled water then pour it into the beaker . 5 Selepas melarutkan pepejal, pindahkan larutan di dalam bikar dengan berhati-hati ke dalam kelalang volumetrik 100 cm3 . After dissolving the solid, transfer the solution in the beaker carefully into a 100 cm3 volumetric fl ask . 6 Menggunakan penitis , tambahkan air suling ke dalam kelalang sehingga tanda senggatan . Using a dropper , add distilled water into the fl ask until the calibration mark . 7 Goncangkan kelalang untuk mencampurkan larutan dengan sebati. Shake the fl ask to mix the solution thoroughly. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid, bes dan garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.6 Larutan Piawai SP: 6.6.2 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 12 Penyediaan Larutan Piawai Preparation of a Standard Solution TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 209 11/2/2023 2:49:49 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

210 Eksperimen Pemerhatian Natrium hidroksida larut di dalam air dan bekas menjadi panas. Sodium hydroxide dissolves in water and the container becomes hot. Perbincangan 1 Mengapakah bekas menjadi panas apabila natrium hidroksida larut di dalam air? Why does the container become hot when sodium hydroxide dissolves in water? Haba dibebaskan ke pesekitaran apabila natrium hidroksida larut di dalam air. Heat is released to the surroundings when sodium hydroxide dissolves in water. Untuk Soalan 2 – 6, terangkan sebab langkah-langkah ini diambil. KBAT Menganalisis For Questions 2 – 6, explain why these steps are taken. 2 Natrium hidroksida ditimbang di dalam botol penimbang dan bukan di atas kertas turas. Sodium hydroxide is weighed in a weighing bottle instead of on a fi lter paper. Natrium hidroksida akan melekat pada kertas turas. Sodium hydroxide will stick to the fi lter paper. 3 Natrium hidroksida dituang ke dalam bikar dan botol penimbang dibilas dengan air suling. Sodium hydroxide is poured into a beaker and the weighing bottle is rinsed with distilled water. Sebahagian natrium hidroksida tertinggal di dalam botol penimbang. Some of the sodium hydroxide is left in the weighing bottle. 4 Natrium hidroksida dilarutkan di dalam sebuah bikar yang mengandungi sedikit air sebelum dipindahkan ke dalam kelalang volumetrik. Sodium hydroxide is dissolved in a beaker containing little water before it is transferred to the volumetric fl ask. Untuk memastikan natrium hidroksida larut sepenuhnya di dalam air. Natrium hidroksida membebaskan haba apabila larut dalam air./ To make sure that the sodium hydroxide is completely dissolved in water. Sodium hydroxide releases heat when it dissolves in water. 5 Kelalang volumetrik 100 cm3 digunakan dan bukan bikar 100 cm3 . 100 cm3 volumetric fl ask is used instead of 100 cm3 beaker. Untuk mendapatkan isi padu yang lebih tepat./ To obtain a more accurate volume. 6 Penitis digunakan untuk menitiskan air suling apabila memenuhkan kelalang volumetrik sehingga tanda 100 cm3 . A dropper is used to drop distilled water when fi lling up the volumetric fl ask to the 100 cm3 mark. Untuk menghalang air suling daripada ditambahkan secara berlebihan. To prevent distilled water from being added excessively. Kesimpulan 100 cm3 larutan natrium hidroksida 1.0 mol dm–3 boleh disediakan dengan melarutkan 0.4 g natrium hidroksida ke dalam air suling untuk membentuk larutan 100 cm3 . 100 cm3 of 1.0 mol dm–3 sodium hydroxide solution can be prepared by dissolving 0.4 of sodium hydroxide in distilled water to form 100 cm3 solution. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 210 11/2/2023 2:49:49 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

211 Eksperimen Tujuan Menentukan kepekatan larutan natrium hidroksida melalui pentitratan asid-bes To determine the concentration of sodium hydroxide solution through asid-base titration Bahan Asid hidroklorik 0.1 mol dm–3, larutan natrium hidroksida dan larutan fenolftalein 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid, sodium hydroxide solution and phenolphthalein solution Radas Buret, pipet 25 cm3 dengan pengisi, kaki retort dan pengapit, jubin putih dan kelalang kon 250 cm3 Burette, 25 cm3 pipette with fi ller, retort stand and clamp, white tile and 250 cm3 conical fl ask Prosedur 1 Sedut 25.0 cm3 larutan natrium hidroksida menggunakan pipet . Draw up 25.0 cm3 of sodium hydroxide solution using a pipette . 2 Pindahkan larutan natrium hidroksida itu ke dalam kelalang kon. Transfer the sodium hydroxide solution into a conical fl ask. 3 Tambahkan tiga titis larutan fenolftalein ke dalam kelalang kon . Add three drops of phenolphthalein solution into the conical fl ask . 4 Bilas buret dengan asid hidroklorik dan isikan buret dengan asid hidroklorik. Rinse the burette with hydrochloric acid and fi ll the burette with hydrochloric acid. 5 Rekod bacaan awal buret. Record the initial reading of burette. 6 Tambahkan asid hidroklorik setitik demi setitik ke dalam kelalang kon sambil memusarkannya . Add hydrochloric acid drop by drop into the conical fl ask while swirling it . 7 Teruskan menambah asid hidroklorik sehingga larutan bertukar warna . Continue adding hydrochloric acid until the solution changes colour . 8 Rekod bacaan akhir buret./ Record the fi nal reading of the burette. 9 Ulang langkah 1 hingga 8 sebanyak tiga kali untuk mendapat isi padu purata asid hidroklorik. Repeat steps 1 to 8 three times to get the average volume of hydrochloric acid. Keputusan Pentitratan/ Titration 1 2 3 Bacaan akhir buret (cm3 ) Final reading of burette (cm3 ) Bacaan awal buret (cm3 ) Initial reading of burette (cm3 ) Jawapan murid Student's answer Isi padu asid hidroklorik, HCl yang digunakan (cm3 ) Volume of hydrochloric acid, HCl used (cm3 ) TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid dan bes untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.7 Peneutralan SP: 6.7.2 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 13 Takat Akhir Peneutralan End Point of Neutralisation TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 211 11/2/2023 2:49:50 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

212 Eksperimen Pengiraan Isi padu purata asid hidroklorik, HCl yang digunakan: 25.0 cm3 Average volume of hydrochloric acid, HCl used Hitung kemolaran larutan natrium hidroksida, NaOH. KBAT Mengaplikasi Calculate the molarity of the sodium hydroxide, NaOH solution. Ma Va Mb Vb = a b 0.1(25) Mb (25) = 1 Mb = 0.1 mol dm–3 Perbincangan 1 Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara asid hidroklorik dengan larutan natrium hidroksida. Write the chemical equation for the reaction between hydrochloric acid and sodium hydroxide solution. HCl + NaOH → NaCl + H2 O 2 Tulis persamaan ion bagi tindak balas antara asid hidroklorik dengan larutan natrium hidroksida. Write the ionic equation for the reaction between hydrochloric acid and sodium hydroxide solution. H+ + OH– → H2 O 3 Bagaimanakah takat akhir pentitratan boleh ditentukan? How can the end point be determined? Apabila larutan merah jambu menjadi tidak berwarna./When the pink solution becomes colourless. 4 Terangkan langkah berjaga-jaga berikut, yang diambil semasa eksperimen tersebut. KBAT Menganalisis Explain the following precautionary steps that were taken during the experiment. (a) Bilas buret dengan sedikit asid hidroklorik sebelum diisi dengan asid itu. Rinse the burette with a little hydrochloric acid before fi lling it with the acid. Untuk menyingkirkan sebarang air yang mungkin terdapat di dalam buret. To remove any water that might be present in the burette. (b) Pastikan tiada gelembung udara yang terperangkap di dalam muncung buret. Make sure no air bubbles are trapped in the nozzle of the burette. Untuk mendapatkan isi padu asid yang tepat./ To get an accurate volume of acid. (c) Paras mata mesti sama dengan aras meniskus larutan ketika mengambil bacaan buret. The eye level must be equal to the meniscus level of the solution when taking the burette reading. Untuk mengelakkan ralat paralaks./ To prevent parallax error. (d) Jangan bilas kelalang kon dengan larutan natrium hidroksida. Do not rinse the conical fl ask with sodium hydroxide solution. Sebahagian natrium hidroksida mungkin tertinggal di dalam kelalang kon selepas dibilas. Some of the sodium hydroxide may be left in the conical fl ask after rinsing. 5 Apakah fungsi jubin putih/ What is the function of the white tile? Untuk memerhati perubahan warna dengan jelas./ To observe the change in colour clearly. Kesimpulan Kepekatan larutan natrium hidroksida ialah 0.1 mol dm–3. The concentration of the sodium hydroxide solution is 0.1 mol dm–3. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 212 11/2/2023 2:49:50 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

213 Eksperimen Tujuan Mengkaji keterlarutan garam nitrat, sulfat, klorida dan karbonat di dalam air. To study the solubility of nitrate, sulphate, chloride dan carbonate salts in water. Pernyataan masalah Adakah semua garam larut di dalam air?/ Are all salts soluble in water? Hipotesis Sesetengah garam larut di dalam air tetapi sesetengah tidak larut di dalam air Some salts dissolve in water but some do not Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Jenis garam/ Type of salt Manipulated (b) Bergerak balas : Keterlarutan/ Solubility Responding (c) Dimalarkan : Kuantiti garam/ Quantity of salt Fixed Bahan Dua jenis garam nitrat, garam klorida, garam sulfat dan garam karbonat serta air suling Two types of nitrate, chloride, sulphate and carbonate salts and distilled water Radas Bikar, spatula, dan rod kaca/ Beaker, spatula, and glass rod Prosedur 1 Tuangkan 20.0 cm3 air suling ke dalam sebuah bikar . Pour 20.0 cm3 of distilled water into a beaker . 2 Tambahkan setengah spatula garam nitrat ke dalam bikar tersebut. Add half spatula of nitrate salt into the beaker. 3 Kacau campuran tersebut./ Stir the mixture. 4 Rekod pemerhatian. Record the observation. 5 Ulang langkah 1 hingga 4 menggunakan garam sulfat, klorida dan karbonat yang disediakan. Repeat step 1 to 4 using the provided sulphate, chloride and carbonate salts. Keputusan Garam terlarutkan Soluble salt Garam tak terlarutkan Insoluble salt Kesimpulan larut di dalam air./ are soluble in water. tidak larut di dalam air./ are insoluble in water. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid, bes dan garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.9 Penyediaan Garam SP: 6.9.1 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 14 Keterlarutan Garam Solubility of Salts TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 213 11/2/2023 2:49:51 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

214 Eksperimen Tujuan Menyediakan garam kuprum(II) nitrat melalui tindak balas antara asid nitrik dengan kuprum(II) oksida./To prepare copper(II) nitrate salt through the reaction between nitric acid and copper(II) oxide. Bahan Kuprum(II) oksida, asid nitrik 1.0 mol dm–3 dan air suling/ Copper(II) oxide, 1.0 mol dm–3 nitric acid and distilled water Radas Silinder penyukat, bikar, kertas turas, corong turas, kelalang kon, penunu Bunsen, mangkuk penyejat, rod kaca, kasa dawai dan tungku kaki tiga Measuring cylinder, beaker, fi lter paper, fi lter funnel, conical fl ask, Bunsen burner, evaporating dish, glass rod, wire gauze and tripod stand Prosedur Serbuk kuprum(II) oksida Copper(II) oxide powder Asid nitrik Nitric acid Larutan garam Salt solution Serbuk kuprum(II) oksida berlebihan Excess copper(II) oxide Larutan garam Salt solution Panaskan Heat Panaskan Heat Larutan garam yang telah sejuk Cooled salt solution Hablur garam Salt crystals 1 Sukat 50.0 cm3 asid nitrik 1.0 mol dm–3 menggunakan silinder penyukat dan tuangkan ke dalam sebuah bikar. Measure 50.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 nitric acid using a measuring cylinder and pour it into a beaker. 2 Panaskan asid nitrik. Heat the nitric acid. 3 Tambahkan serbuk kuprum(II) oksida ke dalam asid sedikit demi sedikit sehingga berlebihan. Add copper(II) oxide powder into the acid bit by bit until in excess. 4 Kacau campuran tersebut. Stir the mixture. 5 Turaskan campuran tersebut. Filter the mixture. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.9 Penyediaan Garam SP: 6.9.2 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 15 Penyediaan Garam Terlarutkan Preparation of a Soluble Salt TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 214 11/2/2023 2:49:52 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

215 Eksperimen 6 Pindahkan hasil turasan ke dalam mangkuk penyejat. Panaskan hasil turasan sehingga menjadi tepu./ Transfer the fi ltrate into an evaporating dish. Heat the fi ltrate until it becomes saturated. 7 Sejukkan larutan tepu itu. Cool the saturated solution. 8 Turaskan larutan tepu tersebut. Filter the saturated solution. 9 Keringkan hablur dengan menekannya di antara dua kertas turas. Dry the crystal by pressing it between two fi lter papers. 10 Rekod pemerhatian. Record the observation. Keputusan Hablur biru terbentuk di atas kertas turas. Blue crystals are formed on the fi lter paper. Perbincangan 1 Tulis persamaan kimia bagi tindak balas tersebut. Write the chemical equation for the reaction. CuO + 2HNO3 → Cu(NO3 )2 + H2 O 2 Mengapakah serbuk kuprum(II) oksida dimasukkan secara berlebihan ke dalam asid nitrik? Why is the copper(II) oxide powder added in excess to the nitric acid? Untuk memastikan asid nitrik bertindak balas dengan lengkap To ensure that the nitric acid reacts completely 3 Mengapakah larutan garam tidak dipanaskan sehingga kering? KBAT Menganalisis Why is the salt solution not heated to dry? Untuk mengelakkan hablur garam daripada terurai apabila dipanaskan To prevent the salt crystal from decomposing when heated Kesimpulan Garam kuprum(II) nitrat dapat disediakan melalui tindak balas antara asid nitrik dengan kuprum(II) oksida . Copper(II) nitrate salt can be prepared through a reaction between nitric acid and copper(II) oxide . Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 215 11/2/2023 2:49:52 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

216 Eksperimen Tujuan Menyediakan garam plumbum(II) iodida melalui tindak balas pemendakan. To prepare lead(II) iodide salt through the precipitation reaction. Bahan Larutan plumbum(II) nitrat 1.0 mol dm–3 dan larutan kalium iodida 1.0 mol dm–3 1.0 mol dm–3 lead(II) nitrate solution and 1.0 mol dm–3 potassium iodide solution Radas Bikar, rod kaca, corong turas, dan kertas turas Beaker, glass rod, fi lter funnel, and fi lter paper Prosedur 1 Tuangkan 50.0 cm3 larutan plumbum(II) nitrat 1.0 mol dm–3 ke dalam sebuah bikar. Pour 50.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 lead(II) nitrate solution into a beaker. 2 Tambahkan 50.0 cm3 larutan kalium iodida 1.0 mol dm–3 ke dalam bikar. Add 50.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 potassium iodide solution to the beaker. 3 Kacau campuran dengan rod kaca. Perhatikan pembentukan hablur garam dalam bentuk mendakan kuning . Stir the mixture with a glass rod. Observe the formation of salts crystals in the form of yellow precipitate . 4 Turaskan hablur garam dan bilas dengan sedikit air suling. Filter the salt crystals and rinse them with a little distilled water. 5 Keringkan hablur garam dengan menekannya di antara dua kertas turas. Dry the salt crystals by pressing them in between two fi lter papers. Perbincangan 1 Apakah nama garam tak terlarutkan yang terbentuk daripada tindak balas pemendakan tersebut? What is the name of the insoluble salt formed from the precipitation reaction? Plumbum(II) iodida/ Lead(II) iodide 2 Apakah warna hablur garam yang terbentuk? What is the colour of the salts crystals formed? Kuning/ Yellow 3 Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara plumbum(II) nitrat dengan kalium iodida. Write the chemical equation for the reaction between lead(II) nitrate and potassium iodide. Pb(NO3 ) 2 + 2KI → PbI2 + 2KNO3 4 Tulis persamaan ion bagi tindak balas pemendakan tersebut. Write the ionic equation for the precipitation reaction. Pb2+ + 2I– → PbI2 Kesimpulan Plumbum(II) iodida, PbI2 boleh disediakan melalui tindak balas pemendakan . Lead(II) iodide, PbI2 can be prepared through the precipitation reaction . TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai asid, bes dan garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.9 Penyediaan Garam SP: 6.9.3 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 16 Penyediaan Garam Tak Terlarutkan Preparation of an Insoluble Salt TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 216 11/2/2023 2:49:54 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

217 Eksperimen Tujuan Membina persamaan ion melalui kaedah perubahan berterusan. To contruct an ionic equation using the continuous variation method. Pernyataan masalah Bagaimanakah cara untuk membina persamaan ion bagi pembentukan barium kromat(VI) ? How to construct an ionic equation for the formation of barium chromate(VI) ? Hipotesis Apabila isi padu larutan barium klorida bertambah, ketinggian mendakan barium kromat(VI) bertambah dan kemudiannya malar. When the volume of barium chloride solution increases, the height of barium chromate(VI) precipitate increases and then becomes constant. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Isi padu larutan barium klorida/ Volume of barium chloride solution Manipulated (b) Bergerak balas : Ketinggian mendakan / Height of precipitate Responding (c) Dimalarkan : Isi padu dan kepekatan larutan kalium kromat(VI) Fixed Volume and concentrantion of potassium chromate(VI) solution Bahan Larutan barium klorida 0.5 mol dm–3 dan larutan kalium kromat(VI) 0.5 mol dm–3 0.5 mol dm–3 barium chloride solution and 0.5 mol dm–3 potassium chromate(VI) solution Radas Bikar, buret, kaki retort dan pengapit, tabung uji, rak tabung uji dan pembaris Beaker, burettes, retort stand and clamp, test tubes, test tube rack and ruler Prosedur 1 Labelkan lapan tabung uji dengan nombor 1 – 8. Label eight test tubes with numbers 1 – 8. 2 Menggunakan buret, isi 5.00 cm3 larutan kalium kromat(VI) 0.5 mol dm–3 ke dalam kesemua lapan tabung uji. Using a burette, fi ll 5.00 cm3 of 0.5 mol dm–3 potassium chromate(VI) solution into all eight test tubes. 3 Menggunakan buret kedua, tambahkan 1.00 cm3 larutan barium klorida 0.5 mol dm–3 ke dalam tabung uji pertama, 2.00 cm3 ke dalam yang kedua, 3.00 cm3 ke dalam yang ketiga dan seterusnya sehingga 8.00 cm3 ke dalam tabung uji yang kelapan. Using a second burette, add 1.00 cm3 of 0.5 mol dm–3 barium chloride solution into the fi rst test tube, 2.00 cm3 into the second, 3.00 cm3 into the third and so on until 8.00 cm3 into the eighth test tube. 4 Goncang setiap tabung uji sehingga campuran menjadi sekata. Kemudian, biarkan campuran untuk termendak selama kira-kira 30 minit. Shake each test tube until the mixture is mixed well. Then, leave the mixture to precipitate for about 30 minutes. 5 Ukur tinggi mendakan di dalam setiap tabung uji dengan pembaris. Measure the height of the precipitate in each of the test tube using a ruler. 6 Rekod keputusan dalam jadual berikut. Record the results in the following table. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.9 Penyediaan Garam SP: 6.9.4 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 17 Membina Persamaan Ion melalui Kaedah Perubahan Berterusan Construct an Ionic Equation Using the Continuous Variation Method TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 217 11/2/2023 2:49:55 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

218 Eksperimen Keputusan Tabung uji Test tube 1 2 3 4 5 6 7 8 Isi padu larutan BaCl2 (cm3 ) Volume of BaCl2 solution (cm3 ) 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 Isi padu larutan K2 CrO4 (cm3 ) Volume of K2 CrO4 solution (cm3 ) 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 Ketinggian mendakan (cm) Height of precipitate (cm) 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 5.00 5.00 5.00 1 Plot graf bagi ketinggian mendakan melawan isi padu larutan barium klorida. KBAT Menganalisis Plot a graph of the height of precipitate against volume of barium chloride solution. Perbincangan 1 Apakah warna mendakan yang terbentuk? What is the colour of the precipitate formed? Kuning/ Yellow 2 Namakan hasil tindak balas tersebut. Name the product of the reaction. Barium kromat(VI)/ Barium chromate(VI) Isi padu larutan BaCl2 (cm3 ) Volume of BaCl2 solution (cm3 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 ) 5.00 4.00 3.00 2.00 1.00 Ketinggian mendakan (cm) Height of precipitate (cm) Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 218 11/2/2023 2:49:55 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

219 Eksperimen 3 Hitung bilangan mol bagi KBAT Mengaplikasi Calculate the number of moles of (a) ion CrO4 2–/ CrO4 2– ions Bil. mol/ No. of moles of K2 CrO4 = MV 1 000 = (0.5)(5) 1 000 = 0.0025 mol Bil. mol/ No. of moles of CrO4 2– = 0.0025 mol (b) ion Ba2+ /Ba2+ ions Bil. mol/ No. of moles of BaCl2 = MV 1 000 = (0.5)(5) 1 000 = 0.0025 mol Bil. mol/ No. of moles of Ba2+ = 0.0025 mol (c) ion Ba2+ yang bertindak balas dengan 1 mol ion CrO4 2– Ba2+ ions that react with 1 mole of CrO4 2– ions Ba2+ : CrO4 2– 0.0025 mol : 0.0025 mol 1 mol : 1 mol 4 Bina persamaan ion bagi pembentukan barium kromat(VI). Construct an ionic equation for the formation of barium chromate(VI). Ba2+ + CrO4 2– → BaCrO4 5 Daripada graf, dapat diperhatikan bahawa: From the graph, it can be observed that: (a) Tinggi mendakan bertambah secara perlahan-lahan sehingga tabung uji kelima dan kemudian menjadi tetap . The height of the precipitate increases slowly until the fi fth test tube and then becomes constant . (b) Ini bermakna, apabila 5.00 cm3 larutan barium klorida, BaCl2 0.5 mol dm–3 ditambahkan, semua ion kromat(VI), CrO4 2– dalam 5 cm3 larutan kalium kromat(VI) K2 CrO4 0.5 mol dm–3 telah termendak. This means that when 5.00 cm3 of 0.5 mol dm–3 barium chloride, BaCl2 solution is added, all chromate(VI) ions, CrO4 2– in 5 cm3 of 0.5 mol dm–3 potassium chromate(VI), K2 CrO4 solution have been precipitated out. (c) Oleh itu, 5.00 cm3 larutan kalium kromat(VI), K2 CrO4 0.5 mol dm–3 bertindak balas secara lengkap dengan 5.00 cm3 larutan barium klorida, BaCl2 0.5 mol dm–3 . Therefore, 5.00 cm3 of 0.5 mol dm–3 potassium chromate(VI), K2 CrO4 solution reacts completely with 5.00 cm3 of 0.5 mol dm–3 barium chloride, BaCl2 solution . Kesimpulan Persamaan ion dapat dibina dengan menentukan isi padu larutan barium klorida yang ditambahkan untuk menghasilkan ketinggian tertentu mendakan barium kromat(VI) . The ionic equation can be constructed by determining the volume of barium chloride solution added to produce a certain height of barium chromate(VI) precipitate . Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 219 11/2/2023 2:49:55 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

220 Eksperimen Tujuan Menguji kehadiran anion. To test the presence of anions. Pernyataan masalah Bagaimanakan cara menguji kehadiran anion di dalam larutan akueus? How to test the presence of anions in an aqueous solution? Hipotesis Ujian anion dapat mengesahkan kehadiran anion di dalam larutan akueus. Anion tests can verify the presence of anions in an aqueous solution. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Jenis anion yang hadir/Type of anion presence Manipulated (b) Bergerak balas : Pemerhatian terhadap ujian anion/Observation of anion test Responding (c) Dimalarkan : Isi padu larutan akueus/Volume of aqueous solution Fixed Bahan Larutan natrium karbonat, larutan natrium klorida, larutan natrium sulfat, larutan natrium nitrat, asid hidroklorik cair, asid nitrik cair, larutan argentum nitrat, larutan barium klorida, larutan ferum(II) sulfat, asid sulfurik cair dan pekat serta air kapur Sodium carbonate solution, sodium chloride solution, sodium sulphate solution, sodium nitrate solution, dilute hydrochloric acid, dilute nitric acid, silver nitrate solution, barium chloride solution, iron(II) sulphate solution, dilute and concentrated sulphuric acid and lime water Radas Tabung uji, penitis dan salur penghantar dengan penyumbat getah Test tube, dropper and delivery tube with rubber stopper Jalankan prosedur yang dinyatakan dalam jadual berikut. Kemudian, rekod pemerhatian dan inferens dalam jadual yang sama. Carry out the procedure stated in the following table. Then, record the observations and inferences in the same table. Prosedur Procedure Pemerhatian Observation Inferens Inference (A) Ujian ion karbonat, CO3 2– Carbonate ion, CO3 2– test 1 Tuangkan 2.0 cm3 larutan natrium karbonat, Na2 CO3 ke dalam tabung uji. Pour 2.0 cm3 of sodium carbonate, Na2 CO3 solution into a test tube. 2 Tambahkan 2.0 cm3 asid hidroklorik, HCl cair. Add 2.0 cm3 of dilute hydrochloric acid, HCl. 3 Alirkan gas yang terhasil ke dalam air kapur. Flow the gas produced through lime water. Pembuakan berlaku. Effervescence occurs. Air kapur menjadi keruh. Lime water turns cloudy. Gas karbon dioksida dibebaskan. Carbon dioxide gas is released. Ion karbonat, CO3 2– disahkan hadir. Carbonate ion, CO3 2– is confi rmed to be present. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.11 Analisis Kualitatif SP: 6.11.1 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 18 Ujian Pengesahan Anion Confirmatory Tests of Anions TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 220 11/2/2023 2:49:56 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

221 Eksperimen Prosedur Procedure Pemerhatian Observation Inferens Inference (B) Ujian ion sulfat, SO4 2– Sulphate ion, SO4 2– test 1 Tuangkan 2.0 cm3 larutan natrium sulfat, Na2 SO4 ke dalam tabung uji. Pour 2.0 cm3 of sodium sulphate, Na2 SO4 solution into a test tube. 2 Tambahkan 2.0 cm3 asid hidroklorik, HCl cair dan 2.0 cm3 larutan barium klorida, BaCl2 ke dalam tabung uji tersebut. Add 2.0 cm3 of dilute hydrochloric acid, HCl and 2.0 cm3 of barium chloride, BaCl2 solution into the test tube. Mendakan putih terbentuk. White precipitate is formed. Barium sulfat, BaSO4 terbentuk. Barium sulphate, BaSO4 is formed. Ion sulfat, SO4 2– disahkan hadir. Sulphate ion, SO4 2– is confirmed to be present. (C) Ujian ion klorida, Cl– Chloride ion, Cl– test 1 Tuangkan 2.0 cm3 larutan natrium klorida, NaCl ke dalam tabung uji. Pour 2.0 cm3 of sodium chloride, NaCl solution into a test tube. 2 Tambahkan 2.0 cm3 asid nitrik, HNO3 cair dan 2.0 cm3 larutan argentum nitrat, AgNO3 ke dalam tabung uji tersebut. Add 2.0 cm3 of dilute nitric acid, HNO3 and 2.0 cm3 of silver nitrate, AgNO3 solution into the test tube. Mendakan putih terbentuk. White precipitate is formed. Argentum klorida, AgCl terbentuk. Silver chloride, AgCl is formed. Ion klorida, Cl- disahkan hadir. Chloride ion, Cl– is confirmed to be present. (D) Ujian ion nitrat, NO3 – Nitrate ion, NO3 – test 1 Tuangkan 2.0 cm3 larutan natrium nitrat, NaNO3 ke dalam tabung uji. Pour 2.0 cm3 of sodium nitrate, NaNO3 solution into a test tube. 2 Tambahkan 2.0 cm3 asid sulfurik, H2 SO4 cair dan 2.0 cm3 larutan ferum(II) sulfat, FeSO4 ke dalam tabung uji tersebut dan goncangkan. Add 2.0 cm3 of dilute sulphuric acid, H2 SO4 and 2.0 cm3 of iron(II) sulphate, FeSO4 solution into the test tube and shake it. 3 Condongkan tabung uji tersebut dan tambahkan 3 titis asid sulfurik, H2 SO4 pekat ke dalam larutan. Slant the test tube and add 3 drops of concentrated sulphuric acid, H2 SO4 into the solution. Cincin perang terbentuk. Brown ring is formed. Ion nitrat, NO3 – disahkan hadir. Nitrate ion, NO3 – is confirmed to be present. Kesimpulan Anion boleh dikenal pasti melalui ujian pengesahan yang tertentu. Anions can be identified through certain confirmatory tests. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 221 11/2/2023 2:49:56 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

222 Eksperimen Tujuan Menjalankan ujian untuk mengenal pasti kehadiran kation. To perform tests to identify the presence of cations. Pernyataan masalah Bagaimanakan cara menguji kehadiran kation di dalam larutan akueus? How to test the presence of cations in an aqueous solution? Hipotesis Ujian kation dapat mengesahkan kehadiran kation di dalam larutan akueus. Cation tests can verify the presence of cations in an aqueous solution. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Jenis kation yang hadir/ Type of cation presence Manipulated (b) Bergerak balas : Pemerhatian terhadap ujian kation/ Observation of cation test Responding (c) Dimalarkan : Isi padu larutan akueus/Volume of aqueous solution Fixed Bahan Larutan magnesium klorida, larutan kalsium nitrat, larutan zink sulfat, larutan aluminium nitrat, larutan plumbum(II) nitrat, larutan kuprum(II) sulfat, larutan ferum(II) nitrat, larutan ferum(III) klorida, larutan ammonium nitrat, larutan natrium hidroksida dan larutan ammonia Magnesium chloride solution, calcium nitrate solution, zinc sulphate solution, aluminium nitrate solution, lead(II) nitrate solution, copper(II) sulphate solution, iron(II) nitrate solution, iron(III) chloride solution, ammonium nitrate solution, sodium hydroxide solution and ammonia solution Radas Tabung uji dan penitis/ Test tube and dropper Prosedur 1 Tuangkan 2.0 cm3 larutan magnesium klorida, MgCl2 ke dalam tabung uji. Pour 2.0 cm3 of magnesium chloride, MgCl2 solution into a test tube. 2 Tambahkan 2.0 cm3 larutan natrium hidroksida, NaOH ke dalam tabung uji. Add 2.0 cm3 of sodium hydroxide, NaOH solution into the test tube. 3 Rekod pemerhatian. Record the observation. 4 Kemudian, tambahkan larutan natrium hidroksida ke dalam tabung uji tersebut secara berlebihan. Then, add sodium hydroxide solution into the test tube until in excess. 5 Ulang langkah 1 hingga 4 menggunakan larutan kation akueus seperti yang disenaraikan dalam jadual berikut. Repeat steps 1 to 4 using the aqueous cation solutions as listed in the following table. 6 Selepas itu, ulang eksperimen menggunakan larutan ammonia, NH3 bagi menggantikan larutan natrium hidroksida. After that, repeat the experiment using ammonia, NH3 solution to replace the sodium hydroxide solution. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai garam untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 6.11 Analisis Kualitatif SP: 6.11.1 Eksperimen Bab 6: Asid, Bes dan Garam 19 Ujian Pengesahan Kation Confirmatory Tests of Cations TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 222 11/2/2023 2:49:57 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

223 Eksperimen Keputusan Larutan kation akueus Aqueous cation solution Pemerhatian Observation Larutan natrium hidroksida, NaOH Sodium hydroxide, NaOH solution Larutan ammonia, NH3 Ammonia, NH3 solution Ion magnesium Magnesium ion Mendakan putih terbentuk White precipitate is formed Mendakan putih terbentuk White precipitate is formed Ion kalsium Calcium ion Mendakan putih terbentuk White precipitate is formed Tiada perubahan No change Ion zink Zinc ion Mendakan putih larut di dalam NaOH berlebihan White precipitate dissolves in excess NaOH Mendakan putih larut di dalam NH3 berlebihan White precipitate dissolves in excess NH3 Ion plumbum(II) Lead(II) ion Mendakan putih larut di dalam NaOH berlebihan White precipitate dissolves in excess NaOH Mendakan putih terbentuk White precipitate is formed Ion aluminium Aluminium ion Mendakan putih larut di dalam NaOH berlebihan White precipitate dissolves in excess NaOH Mendakan putih terbentuk White precipitate is formed Ion kuprum(II) Copper(II) ion Mendakan biru terbentuk Blue precipitate is formed Mendakan biru larut di dalam NH3 berlebihan dan membentuk larutan biru tua. Blue precipitate dissolves in excess NH3 to form dark blue solution. Ion ferum(II) Iron(II) ion Mendakan hijau terbentuk Green precipitate is formed Mendakan hijau terbentuk Green precipitate is formed Ion ferum(III) Iron(III) ion Mendakan perang terbentuk Brown precipitate is formed Mendakan perang terbentuk Brown precipitate is formed Ion ammonium Ammonium ion Tiada mendakan No precipitate Tiada perubahan No change Perbincangan 1 Kation yang manakah membentuk mendakan yang larut di dalam larutan ammonia berlebihan dan membentuk larutan biru tua? Which cation forms a precipitate that dissolves in excess ammonia solution and produces a dark blue solution? Ion kuprum(II)/ Copper(II) ion 2 Kation yang manakah membentuk mendakan yang larut di dalam larutan ammonia berlebihan untuk membentuk larutan tidak berwarna? Which cation forms a precipitate which dissolves in excess ammonia solution to produce a colourless solution? Ion zink/ Zinc ion 3 Kation yang manakah bertindak balas dengan kedua-dua larutan alkali untuk membentuk mendakan putih yang larut di dalam alkali berlebihan? Tulis persamaan ion bagi pembentukan mendakan putih itu. Which cation reacts with both alkalis to produce a white precipitate that dissolves in excess alkali? Write the ionic equation for the formation of the white precipitate. Ion zink/ Zinc ion Zn2+ + 2OH– → Zn(OH)2 Kesimpulan Tindak balas dengan larutan natrium hidroksida, NaOH atau larutan ammonia, NH3 membolehkan kita membuat inferens tentang kehadiran kation tertentu dalam larutan kation akueus. The reactions with sodium hydroxide, NaOH solution or ammonia, NH3 solution allow us to make inferences on the presence of certain cations in aqueous cation solutions. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 223 11/2/2023 2:49:57 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

224 Eksperimen Tujuan Mengkaji kesan saiz bahan tindak balas terhadap kadar tindak balas. To study the effect of the size of reactants on the rate of reaction. Pernyataan masalah Bagaimanakah saiz bahan tindak balas mempengaruhi kadar tindak balas? How does the size of reactant affect the rate of reaction? Hipotesis Semakin kecil saiz kalsium karbonat, semakin tinggi kadar tindak balas. The smaller the size of calcium carbonate, the higher the rate of reaction. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Saiz kalsium karbonat/ Size of calcium carbonate Manipulated (b) Bergerak balas : Kadar tindak balas/ Rate of reaction Responding (c) Dimalarkan : Suhu/ Temperature Fixed Bahan Ketulan marmar besar dan kecil serta asid hidroklorik 0.1 mol dm–3 Large and small marble chips and 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid Radas Kelalang kon, silinder penyukat, jam randik, penimbang elektronik, kaki retort, buret, salur penghantar dan penyumbat getah Conical fl ask, measuring cylinder, stopwatch, electronic balance, retort stand, burette, delivery tube and rubber stopper Prosedur 1 Tuangkan 50.0 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm–3 ke dalam kelalang kon. Pour 50.0 cm3 of 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid into a conical fl ask. 2 Penuhkan buret dengan air sehingga penuh. Kemudian, telangkupkan buret ke dalam besen yang berisi air dan kepitkan secara menegak pada kaki retort. Fill a burette with water until full. Then, invert the burette in a basin fi lled with water and clamp it vertically to a retort stand. 3 Laraskan aras air di dalam buret supaya bacaan ialah 50.0 cm3 . Rekod bacaan buret. Adjust the water level in the burette so that the reading is 50.0 cm3 . Record the burette reading. 4 Pasang salur penghantar pada hujung buret. Fix a delivery tube at the end of the burette. 5 Timbang 3.0 g ketulan marmar besar dan masukkan ke dalam kelalang kon. Weigh 3.0 g of large marble chips and put them into the conical fl ask. 6 Dengan segera, tutup kelalang kon menggunakan penyumbat getah yang disambungkan dengan salur penghantar. Mulakan jam randik. Immediately close the conical fl ask with a rubber stopper which is connected to the delivery tube. Start the stopwatch. 7 Goyangkan kelalang kon dengan perlahan sepanjang eksperimen. Swirl the conical fl ask gently throughout the experiment. 8 Rekod bacaan buret pada sela masa 30 saat sehingga tiada gelembung gas yang terhasil. Record the burette reading at 30 second intervals until no bubble gas is produced. 9 Ulang langkah 1 hingga 8 menggunakan 3.0 g ketulan marmar kecil untuk menggantikan ketulan marmar besar. Repeat steps 1 to 8 using 3.0 g small marble chips to replace the large marble chips. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai kadar tindak balas untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas SP: 7.2.1 Eksperimen Bab 7: Kadar Tindak Balas 20Kesan Saiz Bahan Tindak Balas terhadap Kadar Tindak Balas Effect of Size of Reactants on Rate of Reaction TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 224 11/2/2023 2:49:58 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

225 Eksperimen Keputusan Eksperimen/ Experiment I: Menggunakan ketulan marmar besar/ Using large marble chips Masa (s) Time (s) 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 Bacaan buret (cm3 ) Burette reading (cm3 ) 50.00 40.90 34.40 28.40 23.60 19.40 15.90 12.90 10.40 8.10 6.80 6.80 6.80 Isi padu CO2 (cm3 ) Volume of CO2 (cm3 ) 0.00 9.10 15.60 21.60 26.40 30.60 34.10 37.10 39.60 41.90 43.20 43.20 43.20 Eksperimen/ Experiment II: Menggunakan ketulan marmar kecil/ Using small marble chips Masa (s) Time (s) 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 Bacaan buret (cm3 ) Burette reading (cm3 ) 50.00 35.80 23.30 15.80 10.00 6.80 6.80 6.80 6.80 6.80 6.80 6.80 6.80 Isi padu CO2 (cm3 ) Volume of CO2 (cm3 ) 0.00 14.20 26.70 34.20 40.00 43.20 43.20 43.20 43.20 43.20 43.20 43.20 43.20 Perbincangan 1 Eksperimen yang manakah mempunyai kadar tindak balas yang lebih tinggi? Which experiment has a higher rate of reaction? Eksperimen II/Experiment II 2 Tulis persamaan kimia dan persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku. Write the chemical equation and the ionic equation for the reaction that has occurred. Persamaan kimia/Chemical equation : CaCO3 + HCl → CaCl2 + CO2 + H2 O Persamaan ion/Ionic equation : CaCO3 + 2H+ → Ca2+ + CO2 + H2 O 3 (a) Lukis graf jumlah isi padu gas karbon dioksida yang terkumpul melawan masa bagi kedua-dua eksperimen pada paksi yang sama. KBAT Menganalisis Draw a graph of total volume of carbon dioxide gas collected against time for both experiments on the same axes. 50 40 30 20 10 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 Masa (s) Time (s) Isi padu gas karbon dioksida yang terkumpul (cm3 ) Volume of carbon dioxide gas collected (cm3 ) II I Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 225 11/2/2023 2:49:58 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

226 Eksperimen (b) Berdasarkan graf yang dilukis di 3(a), tentukan kadar tindak balas pada satu minit dalam kedua-dua eksperimen. KBAT Menilai Based on the graph drawn in 3(a), determine the rate of reaction at one minute in both experiments. Eksperimen I/ Experiment I: Kadar tindak balas/ Rate of reaction = (22 – 9) cm3 (90 –30) s × 60 s 1 min = 13 cm3 min–1 Eksperimen II/ Experiment II: Kadar tindak balas/ Rate of reaction = (37 – 17) cm3 (90 – 30) s × 60 s 1 min = 20 cm3 min–1 4 Lukis susunan radas berlabel untuk menjalankan eksperimen tersebut. KBAT Menganalisis Draw the labelled apparatus set-up to carry out the experiment. Air Water Ketulan marmar Marble chips 50.0 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm–3 50.0 cm3 of 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid 5 Hitung kadar tindak balas purata bagi Eksperimen I dan II dalam cm3 s-1. KBAT Mengaplikasi Calculate the average rate of reaction for Experiment I and Experiment II in cm3 s–1. (a) Eksperimen I/ Experiment I: Kadar tindak balas purata/ Average rate of reaction = 43.20 300 = 0.144 cm3 s–1 (b) Eksperimen II/ Experiment II: Kadar tindak balas purata/ Average rate of reaction = 43.20 150 = 0.288 cm3 s–1 Kesimpulan Kadar tindak balas bagi ketulan marmar kecil lebih tinggi daripada kadar tindak balas bagi ketulan marmar besar. The rate of reaction for small marble chips is higher than the rate of reaction for large marble chips. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 226 11/2/2023 2:49:59 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

227 Eksperimen Tujuan Mengkaji kesan kepekatan bahan tindak balas terhadap kadar tindak balas. To study the effect of the concentration of reactants on the rate of reaction. Pernyataan masalah Bagaimanakah kepekatan bahan tindak balas mempengaruhi kadar tindak balas? How does the concentration of reactants affect the rate of reaction? Hipotesis Semakin tinggi kepekatan larutan natrium tiosulfat, semakin tinggi kadar tindak balas. The higher the concentration of sodium thiosulphate solution, the higher the rate of reaction. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Kepekatan larutan natrium tiosulfat Manipulated Concentration of sodium thiosulphate solution (b) Bergerak balas : Kadar tindak balas/ Rate of reaction Responding (c) Dimalarkan : Suhu/ Temperature Fixed Bahan Asid sulfurik 1.0 mol dm–3, larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 dan air suling 1.0 mol dm–3 sulphuric acid, 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate solution and distilled water Radas Kertas putih dengan tanda ‘X’ di tengah, kelalang kon, silinder penyukat dan jam randik White paper with ‘X’ mark at the centre, conical fl ask, measuring cylinder and stopwatch Prosedur 1 Tuangkan 45.0 cm3 larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 ke dalam kelalang kon. Pour 45.0 cm3 of 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate solution into a conical fl ask. 2 Letakkan kelalang kon di atas tanda ‘X’ di tengah kertas putih. Place the conical fl ask on the ‘X’ mark at the centre of a white paper. 3 Tuangkan 5.0 cm3 asid sulfurik 1.0 mol dm–3 ke dalam kelalang kon dengan cepat dan berhati-hati. Mulakan jam randik. Pour 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sulphuric acid into the conical fl ask quickly and carefully. Start the stopwatch. 4 Goyangkan kelalang kon secara perlahan-lahan dan letakkan kembali kelalang kon di atas tanda ‘X’. Swirl the conical fl ask gently and place it back on the ‘X’ mark. 5 Perhatikan tanda ‘X’ secara menegak dari mulut kelalang kon. Observe the ‘X’ mark vertically from the mouth of the conical fl ask. 6 Hentikan jam randik sebaik sahaja tanda ‘X’ tidak kelihatan. Rekod masa yang diambil. Stop the stopwatch once the ‘X’ mark disappears from sight. Record the time taken. 7 Ulang langkah 1 hingga 6 menggunakan kepekatan berbeza larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 yang dicairkan oleh air suling (rujuk jadual berikut). Isi padu asid sulfurik 1.0 mol dm–3 ditetapkan pada 5.0 cm3 . Repeat steps 1 to 6 using different concentrations of 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate solution diluted with distilled water (refer to the following table). The volume of 1.0 mol dm–3 sulphuric acid is fi xed at 5.0 cm3 . 8 Rekod semua data dalam jadual berikut./ Record all the data in the following table. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai kadar tindak balas untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas SP: 7.2.1 Eksperimen Bab 7: Kadar Tindak Balas 21 Kesan Kepekatan Bahan Tindak Balas terhadap Kadar Tindak Balas Effect of Concentration of Reactants on Rate of Reaction TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 227 11/2/2023 2:50:00 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

228 Eksperimen Keputusan Eksperimen/ Experiment 1 2 3 4 5 Isi padu larutan natrium tiosulfat (cm3 ) Volume of sodium thiosulphate solution (cm3 ) 45 40 30 20 10 Isi padu air suling (cm3 ) Volume of distilled water (cm3 ) 0 5 15 25 35 Kepekatan larutan natrium tiosulfat (mol dm-3) Concentration of sodium thiosulphate solution (mol dm-3) 0.20 0.18 0.13 0.09 0.04 Isi padu asid sulfurik (cm3 ) Volume of sulphuric acid (cm3 ) 5 5 5 5 5 Jumlah isi padu campuran (cm3 ) Total volume of mixture (cm3 ) 50 50 50 50 50 Masa yang diambil untuk tanda ‘X’ tidak kelihatan (s) Time taken for ‘X’ mark to disappear from sight (s) 18.9 20.1 27.0 40.8 83.2 1 Masa/Time (s-1) 0.053 0.050 0.037 0.025 0.012 Perbincangan 1 Tulis persamaan kimia dan persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku. Write the chemical equation and the ionic equation for the reaction that has occurred. Persamaan kimia/Chemical equation : Na2 S2 O3 + H2 SO4 → Na2 SO4 + S + SO2 + H2 O Persamaan ion/Ionic equation : S2 O3 2– + 2H+ → S + SO2 + H2 O 2 Namakan bahan yang menyebabkan larutan menjadi keruh. Name the substance that causes the solution to turn cloudy. Sulfur/Sulphur 3 Lukis graf kepekatan larutan natrium tiosulfat melawan masa dan graf kepekatan larutan natrium tiosulfat melawan 1 masa. KBAT Menganalisis Draw a graph of the concentration of sodium thiosulphate solution against time and a graph of the concentration of sodium thiosulphate solution against 1 time . 0.20 0.16 0.12 0.08 0.04 0 20 40 60 80 100 Kepekatan larutan Na2 S2 O3 (mol dm-3) Concentration of Na2 S2 O3 solution (mol dm-3) Masa (s) Time (s) 0.20 0.16 0.12 0.08 0.04 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 Kepekatan larutan Na2 S2 O3 (mol dm-3) Concentration of Na2 S2 O3 solution (mol dm-3) 1 Masa/ Time (s-1) 0.06 Kesimpulan Semakin tinggi kepekatan larutan natrium tiosulfat, semakin tinggi kadar tindak balas. The higher the concentration of sodium thiosulphate solution, the higher the rate of reaction. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 228 11/2/2023 2:50:00 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

229 Eksperimen Tujuan Menyiasat kesan suhu ke atas kadar tindak balas. To investigate the effect of temperature on the rate of reaction. Pernyataan masalah Bagaimanakah suhu mempengaruhi kadar tindak balas? How does temperature affect the rate of reaction? Hipotesis Semakin tinggi suhu larutan natrium tiosulfat, semakin tinggi kadar tindak balas. The higher the temperature of sodium thiosulphate solution, the higher the rate of reaction. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Suhu larutan natrium tiosulfat Manipulated Temperature of sodium thiosulphate solution (b) Bergerak balas : Kadar tindak balas/ Rate of reaction Responding (c) Dimalarkan : Isi padu dan kepekatan asid sulfurik Fixed Volume and concentration of sulphuric acid Bahan Asid sulfurik 1.0 mol dm–3, larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 dan air suling 1.0 mol dm–3 sulphuric acid, 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate solution and distilled water Radas Kertas putih dengan tanda ‘X’ di tengah, kelalang kon, silinder penyukat, termometer, penunu Bunsen, kasa dawai, tungku kaki tiga dan jam randik White paper with ‘X’ mark at the centre, conical fl ask, measuring cylinder, thermometer, Bunsen burner, wire gauze, tripod stand and stopwatch Prosedur 1 Tuangkan 50.0 cm3 larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 ke dalam kelalang kon. Pour 50.0 cm3 of 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate solution into a conical fl ask. 2 Panaskan larutan sehingga mencapai suhu 35.0 °C dan kemudian letakkan kelalang kon di atas tanda ‘X’ di tengah kertas putih. Heat the solution until the temperature is 35.0 °C and then place the conical fl ask on the ‘X’ mark at the centre of a white paper. 3 Tuangkan 5.0 cm3 asid sulfurik 1.0 mol dm–3 ke dalam kelalang kon dengan cepat dan berhati-hati. Mulakan jam randik. Pour 5.0 cm3 of 1.0 mol dm–3 sulphuric acid into the conical fl ask quickly and carefully. Start the stopwatch. 4 Goyangkan kelalang kon secara perlahan-lahan dan letakkan kembali kelalang kon di atas tanda ‘X’. Swirl the conical fl ask gently and place it back on the ‘X’ mark. 5 Perhatikan tanda ‘X’ secara menegak dari mulut kelalang kon. Observe the ‘X’ mark vertically from the mouth of the conical fl ask. 6 Hentikan jam randik sebaik sahaja tanda ‘X’ tidak kelihatan. Rekod masa yang diambil. Stop the stopwatch once the ‘X’ mark disappears from sight. Record the time taken. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai kadar tindak balas untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas SP: 7.2.1 Eksperimen Bab 7: Kadar Tindak Balas 22 Kesan Suhu terhadap Kadar Tindak Balas Effect of Temperature on Rate of Reaction TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 229 11/2/2023 2:50:01 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

230 Eksperimen 7 Ulang langkah 1 hingga 6 menggunakan larutan natrium tiosulfat 0.2 mol dm–3 yang dipanaskan sehingga mencapai suhu 40.0 °C, 45.0 °C dan 50.0 °C. Repeat steps 1 to 6 by using solutions of 0.2 mol dm–3 sodium thiosulphate heated to 40.0 °C, 45.0 °C and 50.0 °C. 8 Rekod semua data dalam jadual berikut. Record all the data in the following table. Keputusan Eksperimen Experiment 1 2 3 4 Suhu (°C) Temperature (°C) 35.0 40.0 45.0 50.0 Masa (s) Time (s) 9.5 6.8 5.6 4.6 1 Masa/Time (s-1) 0.11 0.15 0.18 0.22 Perbincangan 1 Tulis persamaan kimia dan persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku. Write the chemical equation and the ionic equation for the reaction that has occurred. Persamaan kimia/Chemical equation : Na2 S2 O3 + H2 SO4 → Na2 SO4 + S + SO2 + H2 O Persamaan ion/Ionic equation : S2 O3 2– + 2H+ → S + SO2 + H2 O 2 Namakan bahan yang menyebabkan larutan menjadi keruh. Name the substance that causes the solution to turn cloudy. Sulfur/ Sulphur 3 Lukis graf suhu larutan natrium tiosulfat melawan masa dan graf suhu larutan natrium tiosulfat melawan 1 masa . KBAT Menganalisis Draw a graph of temperature of sodium thiosulphate solution against time and a graph of temperature of sodium thiosulphate solution against 1 time . 0 2 4 6 8 10 Suhu larutan Na2 S2 O3 (°C) Temperature of Na2 S2 O3 solution (°C) Masa (s) Time (s) 50 40 30 20 10 50 40 30 20 10 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 1 Masa/ Time (s-1) Suhu larutan Na2 S2 O3 (°C) Temperature of Na2 S2 O3 solution (°C) Kesimpulan Semakin tinggi suhu larutan natrium tiosulfat, semakin tinggi kadar tindak balas. The higher the temperature of sodium thiosulphate solution, the higher the rate of reaction. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 230 11/2/2023 2:50:01 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

231 Eksperimen Tujuan Menyiasat kesan mangkin ke atas kadar tindak balas. To investigate the effect of catalyst on the rate of reaction. Pernyataan masalah Bagaimanakah kehadiran mangkin mempengaruhi kadar tindak balas? How does the presence of catalyst affect the rate of reaction? Hipotesis Kehadiran mangkin meningkatkan kadar tindak balas. The presence of catalyst increases the rate of reaction. Pemboleh ubah (a) Dimanipulasikan : Kehadiran mangkin/ Presence of catalyst Manipulated (b) Bergerak balas : Kadar tindak balas/ Rate of reaction Responding (c) Dimalarkan : Jisim mangan(VI) oksida/ Mass of manganese(IV) oxide Fixed Bahan Larutan hidrogen peroksida 20-isi padu, serbuk mangan(IV) oksida dan air suling 20-volume hydrogen peroxide solution, manganese(IV) oxide powder and distilled water Radas Silinder penyukat, tabung uji, rak tabung uji, spatula, bikar, kertas turas, corong turas, kelalang kon, kayu uji berbara dan penimbang elektronik Measuring cylinder, test tubes, test tube rack, spatula, beaker, fi lter paper, fi lter funnel, conical fl ask, glowing wooden splinter and electronic balance Prosedur 1 Tuangkan 5.0 cm3 larutan hidrogen peroksida 20-isi padu ke dalam dua tabung uji yang berbeza berlabel I dan II. Pour 5.0 cm3 of 20-volume hydrogen peroxide solution into two different test tubes labelled I and II. 2 Letakkan kedua-dua tabung uji ke dalam rak tabung uji. Place the two test tubes in a test tube rack. 3 Tambahkan 5.0 g serbuk mangan(IV) oksida ke dalam tabung uji II. Add 5.0 g of manganese(IV) oxide powder into test tube II. 3 Letakkan kayu uji berbara ke dalam mulut kedua-dua tabung uji dengan cepat. Put glowing wooden splinters into the mouth of both test tubes quickly. 4 Perhatikan perubahan yang berlaku kepada kayu uji berbara dan rekod pemerhatian. Observe the changes that occur to the wooden splinter and record the observation. 5 Di akhir tindak balas, turaskan serbuk mangan(IV) oksida di dalam tabung uji II. At the end of the reaction, fi lter off the manganese(IV) oxide powder in test tube II. 6 Bilas serbuk mangan(IV) oksida yang diperoleh dengan sedikit air suling dan keringkan dengan menekannya di antara dua kertas turas. Rinse the manganese(IV) oxide powder obtained with little distilled water and dry it by pressing between two fi lter papers. 7 Timbang serbuk mangan(IV) oksida yang kering dan rekod jisimnya. Weigh the dry manganese(IV) oxide powder and record its mass. TEMA TAFSIRAN Interaksi antara Jirim Mengaplikasikan pengetahuan mengenai kadar tindak balas untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan dapat melaksanakan tugasan mudah. 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas SP: 7.2.1 Eksperimen Bab 7: Kadar Tindak Balas 23 Kesan Mangkin terhadap Kadar Tindak Balas Effect of Catalyst on Rate of Reaction TP 3 Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 231 11/2/2023 2:50:02 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA

232 Eksperimen Keputusan Tabung uji Test tube Pemerhatian Observation I • Kayu uji berbara dengan malap dan perlahan The glowing wooden splinter glows dimly and slowly • Tiada pembuakan berlaku No effervescence occurs II • Kayu uji berbara menyala dengan terang dan cepat The glowing wooden splinter rekindles brightly dan rapidly • Pembuakan berlaku Effervescence occurs Perbincangan 1 Eksperimen yang manakah mempunyai kadar tindak balas yang lebih tinggi? Beri alasan bagi jawapan anda. KBAT Menganalisis Which experiment has a higher rate of reaction? Give a reason for your answer. [Apa] Eksperimen II. [Mengapa] Kehadiran mangkin meningkatkan kadar tindak balas. [What] Experiment II. [Why] The presence of catalyst increases the rate of reaction. 2 Tulis persamaan kimia bagi mewakili penguraian hidrogen peroksida. Write the chemical equation to represent the decomposition of hydrogen peroxide. 2H2 O2 → 2H2 O + O2 3 Bina gambar rajah profi l tenaga untuk penguraian hidrogen peroksida dalam kedua-dua eksperimen. Labelkan tenaga pengaktifan dengan Ea bagi Eksperimen I dan E’a bagi Eksperimen II. KBAT Menganalisis Construct an energy profi le diagram for the decomposition of hydrogen peroxide in both experiments. Label the activation energy with Ea for Experiment I and E’a for Experiment II. Ea E’a 2H2 O2 I II 2H2 O + O2 Tenaga (kJ) Energy (kJ) Lintasan tindak balas Reaction path 4 Adakah jisim serbuk mangan(VI) oksida berubah selepas eksperimen? Does the mass of the manganese(VI)oksida change after the experiment? Tidak/ No Kesimpulan Kehadiran mangkin meningkatkan kadar tindak balas. The presence of a catalyst increases the rate of reaction. Tkt 4 Stra A+ Kimia Eksperimen(184-232).indd 232 11/2/2023 2:50:02 PM MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SDLMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTBIT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BA