AKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BALMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMUB
ii Kandungan Nota Ekspres N1 – N16 Aktiviti PAK-21 P1 – P4 Jadual Perancangan Kerja Projek K1 Panduan Pelaksanaan Kerja Projek K2 – K12 Rekod Prestasi R1 – R4 Unit 1 Aplikasi Teknologi 1 – 12 Ujian Bulanan 1 13 – 16 Unit 2 Pembangunan Produk 17 – 36 Pentaksiran Pertengahan Tahun 37 – 46 Unit 3 Reka Bentuk dalam Perniagaan 47 – 58 Ujian Bulanan 2 59 – 62 Ujian Akhir Sesi Akademik 63 – 70 Kerja Projek Reka Bentuk dan Teknologi 71 – 74 Tkt3 Stra A+ RBT Kandungan(ii).indd 2 10/17/2023 5:18:50 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
1 NOTA EKSPRES N1 Bab 1 Aplikasi Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik 1.1.1 Menyatakan maksud Reka bentuk Mekatronik 1 Mekatronik ialah satu bidang yang menggabungkan disiplin ilmu mekanikal, elektrik, elektronik, kawalan dan pengaturcaraan untuk mencapai tujuan yang dikehendaki. 2 Gabungan elemen-elemen tersebut membolehkan produk mekatronik beroperasi secara automatik atau separa automatik. 3 Mekatronik juga boleh dikenali sebagai “sistem elektro-mekanikal” atau “kejuruteraan kawalan dan automasi”. Produk mekatronik akan mula bekerja apabila suis ditekan atau penderia tertentu diaktifkan dan produk mekatronik akan berhenti dengan sendirinya apabila tugas telah selesai. 4 Mekatronik terhasil daripada gabungan dua perkataan, iaitu ‘meka’ daripada perkataan mekanikal dan ‘tronik’ daripada perkataan elektronik. 5 Ciri-ciri produk mekatronik ialah: (a) Menggunakan tenaga elektrik (c) Mempunyai bahagian yang boleh bergerak (b) Mempunyai penderia dan panel kawalan (d) Boleh berfungsi secara automatik dan separa automatik 6 Terdapat empat perkembangan Revolusi Industri, iaitu: i-THINK Peta Alir Revolusi Industri 4.0 Gabungan reka bentuk mekatronik bersama internet benda, data raya dan pengkomputeran awan bagi membentuk sistem pengeluaran pintar. Revolusi Industri 3.0 Penggunaan reka bentuk elektronik bagi menghasilkan reka bentuk mekatronik. Revolusi Industri 2.0 Penemuan tenaga elektrik yang membolehkan produk dihasilkan dalam kuantiti yang besar dan cepat. Revolusi Industri 1.0 Penggunaan reka bentuk mekanikal menggantikan tenaga manusia. 7 Revolusi Industri 4.0 berkembang melalui konsep cyberphysical, iaitu mengawal dan mengurus operasi industri dengan mengguna pakai sistem mekatronik, internet benda, data raya, pengkomputeran awan dan kecerdasan buatan. 8 Sembilan teras Revolusi Industri 4.0: i-THINK Peta Dakap Sembilan Teras Revolusi Industri 4.0 (a) Keselamatan siber (b) Robot berautonomi (c) Persepaduan sistem (d) Internet benda (e) Simulasi (f) Data raya (g) Realiti terimbuh (h) Pengkomputeran awan (j) Pembuatan bahan mentah Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 1 10/17/2023 5:19:18 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N22 1.1.2 Mengenal Pasti Elemen Mekatronik 1 Mekatronik merupakan bidang ilmu yang menggabungkan semua elemen asas kejuruteraan. Elemen asas ini digabungkan dengan kawalan bagi membolehkan produk mekatronik yang dihasilkan dapat berfungsi dengan sempurna dan berkesan bagi menjalankan sesuatu tujuan. 2 Elemen dan fungsi mekatronik: Elemen Mekatronik Fungsi Sistem elektrik • Menggunakan arus terus (AT) dan arus ulang-alik (AU) sebagai sumber kuasa. • Membekalkan arus elektrik bagi membolehkan peranti mekatronik beroperasi seperti yang ditetapkan. • Mengambil kira aspek keselamatan, kedudukan peranti dalam litar dan sambungan litar. • Kebiasaannya, arus AU merujuk tenaga elektrik yang dihantar ke premis perniagaan atau rumah keadiaman. Sistem mekanikal • Berfungsi sebagai penghantar kuasa atau memindahkan suatu sumber gerakan (motor) kepada bentuk yang lain. • Sistem ini membolehkan produk berputar atau bergerak. Contohnya, gear dan tali sawat. Sistem elektronik • Susunan dan sambungan fi zikal komponen elektronik seperti litar bersepadu, kapasitor, LED, perintang, diod, suis dan penderia dalam suatu litar bagi menjalankan operasi sesuatu sistem. Sistem kawalan dan pengaturcaraan • Sistem kawalan merupakan kaedah kawalan sistem yang digunakan untuk mengurus, mengarah atau mengawal atur tindakan agar reka bentuk mekatronik berfungsi secara automatik. • Pengaturcaraan merupakan proses membangunkan atur cara komputer dengan menggunakan bahasa pengaturcaraan seperti Java, Python, Visual Basic dan C++ yang menggunakan kod berbentuk teks. Selain daripada penulisan kod berbentuk teks, bahasa pengaturcaraan boleh diterjemahkan melalui blok arahan seperti Scratch, mBlock, Javascript Block dan Ardublock. • Setiap bahasa pengaturcaraan mempunyai set peraturan, iaitu sinteks – peraturan yang menguasai struktur sesuatu bahasa dan ungkapannya dan semantik – proses yang dilalui oleh komputer semasa komputer melaksanakan atur cara. 1.1.3 Menerangkan Fungsi Elemen Mekatronik pada Produk Sedia Ada 1 Setiap elemen yang digabungkan dalam produk mekatronik mempunyai fungsinya yang tersendiri bagi memastikan produk tersebut berfungsi dengan lancar mengikut pengaturcaraan yang telah ditetapkan. 2 Sebagai contoh, fungsi elemen mekatronik pada pintu gelangsar automatik di bawah. Elemen Mekatronik Fungsi Sistem mekanikal • Komponen mekanikal terdiri daripada takal dan tali sawat yang berfungsi untuk membuka dan menutup pintu. • Gear pada motor membantu memudahkan pergerakan. Sistem elektronik • Komponen elektonik disatukan dalam litar pemacu motor. • Penderia gerakan mengesan sebarang pergerakan dan memberi isyarat kepada sistem kawalan. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 2 10/17/2023 5:19:20 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N3 3 Elemen Mekatronik Fungsi Sistem elektrik • Komponen utama terdiri daripada motor AT dan pengubah (transfomer). • Berfungsi untuk membekalkan tenaga elektrik. • Pengubah berfungsi menaikkan atau menurunkan voltan bekalan arus ulang-alik. Sistem kawalan dan pengaturcaraan • Terdiri daripada sistem kawalan yang telah diatur cara. • Berfungsi untuk memproses isyarat input daripada penderia gerakan dan menghantar isyarat output kepada pemacu motor AT. 3 Contoh lain produk mekatronik: i-THINK Peta Pokok Contoh Lain Produk Mekatronik Periuk nasi elektrik Palang automatik Kipas siling automatik Kereta kawalan jauh Mesin basuh automatik 1.1.4 Menghasilkan Gambar Rajah Blok (Block Diagram) Produk Mekatronik Sedia Ada 1 Gambar rajah blok ditakrifkan sebagai suatu lukisan yang mewakili litar atau elemen yang dilukis dalam bentuk blok. Input Proses Output Pengaturcaraan Peranti Masukan Pengawal Peranti Keluaran 2 Input merupakan bahagian yang menerima dan menghantar isyarat dari peranti masukan ke pengawal untuk diproses. 3 Proses pula merupakan bahagian yang memproses isyarat yang diterima mengikut pengaturcaraan yang telah ditetapkan. 4 Output pula akan menjalankan tindakan selanjutnya melalui peranti keluaran setelah menerima isyarat daripada bahagian pengawal. 1.1.5 Menghasilkan Lakaran Bahagian Reka Bentuk Produk yang akan Diubah Suai Berdasarkan Gambar Rajah Blok yang Terlibat 1 Penjanaan idea bagi menyelesaikan sesuatu masalah adalah melalui proses sumbang saran, perbincangan, temu ramah dan kritikan. 2 Analisis fungsi dilakukan bagi mengenal pasti masalah yang terdapat pada produk yang hendak diubah suai melalui model fungsi. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 3 10/17/2023 5:19:23 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N44 3 Analisis berantai punca-kesan dilakukan terhadap sesuatu produk yang diubah suai bagi mengenal pasti punca dan kesan sesuatu masalah. 4 Setelah analisis fungsi, analisis berantai punca-kesan dan cadangan penyelesaian masalah dilakukan, gambar rajah blok bahagian komponen kereta kawalan jauh yang telah diubah suai perlu dihasilkan. 5 Proses pengubahsuaian produk dapat dilihat seperti di bawah: Peta Alir i-THINK Analisis fungsi Analisis berantai punca-kesan Kaedah penyelesaian masalah inventif Gambar rajah blok produk yang diubah suai Lakaran perkembangan idea Lakaran 3D bermaklumat Proses pengubahsuaian produk 6 Lakaran perkembangan idea dan cadangan penambahbaikan pada produk berdasarkan gambar rajah blok dengan mengambil kira elemen dan prinsip reka bentuk. 7 Kriteria pemilihan lakaran bagi reka bentuk produk: i-THINK Peta Buih Kriteria Pemilihan Lakaran Menarik perhatian pengguna Bentuk mudah dihasilkan Maklumat lakaran lengkap Warna seimbang dan sesuai Mempunyai nilai estetika Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 4 10/17/2023 5:19:27 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N5 5 1.1.6 Membuat Penambahbaikan kepada Produk Berdasarkan Lakaran yang telah Dibuat 1 Lakaran perkembangan idea yang telah dihasilkan dan dipilih perlu dianalisis keberkesanannya. 2 Penambahbaikan dan pengubahsuaian pada lakaran perkembangan idea akan dibangunkan melalui proses pembangunan produk. 3 Langkah-langkah proses penambahbaikan pada sesuatu produk: i-THINK Peta Alir Membuat lakaran Memilih bahan Membuat pengaturcaraan Membina dan memasang Membuat kemasan Produk akhir Proses penambahbaikan produk 1.1.7 Membuat Penilaian Kefungsian Produk yang telah Diubah Suai 1 Penilaian kefungsian amat penting bagi memastikan tahap keberkesanan penambahbaikan yang telah dilakukan pada sesuatu produk. Ujian parameter dilakukan bagi melihat tahap kemampuan dan kefungsian sesuatu produk. Ujian ini perlu dijalankan dalam situasi sebenar bagi menilai keberkesanan penambahbaikan dan kemampuan komponen sesuatu produk. 2 Penilaian kefungsian perlu mengambil kira aspek pembangunan reka bentuk seperti keupayaan produk, nilai estetika dan keselamatan produk. 3 Setiap ujian yang telah dilaksanakan perlu direkodkan dalam bentuk laporan seperti berikut. Jadual 1.1 Senarai semak pengujian bagi menilai hasil pengujian sesuatu produk yang diubah suai Bil. Perkara Skor Catatan Ya Tidak 1 Apakah reka bentuk produk dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi? 2 Adakah reka bentuk produk mempunyai kualiti yang baik? 3 Adakah reka bentuk produk selamat digunakan? 4 Adakah reka bentuk produk mempunyai bahagian yang tajam? 5 Adakah bahagian elektronik pada produk boleh membahayakan pengguna? 6 Adakah reka bentuk produk boleh dihasilkan dengan kos yang efektif? Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 5 10/17/2023 5:19:29 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N66 Bab 2 Pembangunan Produk 2.1 Penghasilan Produk 1 Penghasilan produk melibatkan aktiviti menghasilkan produk baharu (sama ada barangan atau perkhidmatan) atau mengubah suai produk sedia ada di pasaran dengan menambah baik fungsinya. 2 Produk yang telah dihasilkan perlu memenuhi keperluan dan kehendak pengguna serta melalui banyak peringkat agar mampu berfungsi dengan baik dan mendapat sambutan. 3 Pembangunan produk perlu dirancang secara sistematik bermula dari peringkat permulaan sehingga ke peringkat penghasilan agar produk akhir yang dihasilkan berkualiti dan sempurna. 2.1.1 Menyatakan Produk Yang Hendak Dihasilkan Berdasarkan Kajian Keperluan Pelanggan dan Projek Brief 1 Langkah-langkah proses penghasilan produk: i-THINK Peta Alir Kajian keperluan pelanggan Penyelesaian masalah inventif Projek brief Penjanaan idea Lakaran idea Penghasilan model Pengujian/ Penambahbaikan Pendokumentasian 2 Pereka bentuk perlu membuat kajian keperluan pelanggan dan projek brief untuk mendapatkan maklumat lengkap tentang produk yang hendak dihasilkan. 3 Kriteria kajian keperluan pelanggan merangkumi: (a) Maklumat pelanggan (b) Latar belakang produk (c) Penambahbaikan 4 Terdapat beberapa proses dalam penyediaan kajian keperluan pelanggan bagi mengenal pasti punca masalah sesuatu produk yang hendak ditambah baik, iaitu: (a) Borang kajian keperluan pelanggan (b) Penyelesaian masalah inventif (c) Model fungsi (d) Analisis berantai punca-kesan (e) Penyelesaian masalah inventif secara pemisahan masa dan pemisahan ruang 5 Kajian keperluan pelanggan perlu dilakukan bagi mendapatkan maklumat yang lengkap tentang produk yang akan dihasilkan. Produk yang dihasilkan perlu memenuhi keperluan pengguna, meyakinkan pelanggan, mendapat sambutan pengguna dan mampu bersaing dengan produk yang lain di pasaran. 6 Terdapat beberapa proses dalam penyediaan kajian keperluan pelanggan bagi mengenal pasti punca masalah sesuatu produk yang hendak ditambah baik, iaitu: (a) Borang kajian keperluan pelanggan (b) Penyelesaian masalah inventif (c) Model fungsi (d) Analisis berantai punca-kesan (e) Penyelesaian masalah inventif secara pemisahan masa dan pemisahan ruang 7 Projek brief ialah proses perbincangan awal antara pengurus projek dengan pelanggan yang turut dihadiri oleh pereka bentuk. Pereka bentuk akan menterjemahkan beberapa idea reka bentuk kepada pelanggan dalam bentuk lakaran atau contengan. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 6 10/17/2023 5:19:31 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N7 7 8 Proses projek brief: Penyelesaian masalah inventif Projek brief Lakaran idea yang dipilih Lakaran akhir 9 Maklumat yang terdapat dalam borang projek brief perlu disaring atau diringkaskan bagi memudahkan kerja pereka bentuk dan pengurus projek. 10 Maklumat dalam borang projek brief boleh disaring dalam bentuk jadual atau lakaran yang mana aplikasi projek brief dalam bentuk jadual melibatkan semua ciri projek brief. 11 Maklumat dalam bentuk lakaran pula melibatkan lakaran produk yang menekankan elemen dan prinsip reka bentuk. 2.1.2 Mengenal Pasti Asas Teknologi yang Sesuai dengan Kehendak Reka Bentuk Produk 1 Selepas cadangan projek telah dikenal pasti, pereka bentuk perlu memilih teknologi yang sesuai dengan produk yang akan dihasilkan agar memenuhi keperluan dan kehendak pelanggan. 2 Justifi kasi pemilihan reka bentuk bagi produk baharu yang dihasilkan. (a) Aplikasi teknologi yang dipilih (b) Tujuan penggunaan teknologi (c) Fungsi teknologi (d) Kekuatan dan kelemahan teknologi 3 Proses mengenal pasti teknologi yang sesuai dengan kehendak reka bentuk produk. i-THINK Peta Alir Perbincangan bersama pereka bentuk dan pasukan kerja Tujuan penggunaan teknologi Fungsi teknologi Analisis kekuatan dan kelemahan teknologi Mengenal pasti kelemahan sesuatu produk Aplikasi teknologi yang dipilih (gabungan teknologi) 2.1.3 Merancang Konsep, Elemen dan Prinsip Reka Bentuk yang Dipersetujui dalam Bentuk Lakaran 1 Konsep penghasilan idea – menyampaikan idea dalam bentuk lakaran dan lakaran perlu kreatif dan inovatif agar pereka bentuk dapat memilih idea reka bentuk yang terbaik. 2 Tujuan lakaran dihasilkan adalah untuk mendapatkan gambaran awal idea reka bentuk dan fungsi produk. 3 Dua konsep penghasilan idea reka bentuk produk, iaitu: (a) Bentuk mengikut fungsi (form follow function) (b) Fungsi mengikut bentuk (function follow form) 4 Elemen reka bentuk ialah unsur-unsur yang digunakan dalam lakaran bagi mempamerkan idea awal sesuatu produk dan mudah difahami oleh pelanggan. 5 Prinsip reka bentuk ialah konsep atau peraturan yang digunakan oleh pereka bentuk ketika menggunakan elemen-elemen reka bentuk. Elemen Reka Bentuk Prinsip Reka Bentuk • Garisan • Warna • Bentuk • Rupa • Nilai • Ruang • Tekstur • Saiz • Keseimbangan • Pergerakan • Kontras • Pengulangan • Penekanan • Keringkasan • Kesatuan • Kepelbagaian • Harmoni Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 7 10/17/2023 5:19:34 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N88 6 Lakaran perkembangan idea membantu menjelaskan rupa cadangan rekaan reka bentuk secara 3D dari sudut pandangan yang berbeza dan pereka bentuk bebas memilih bilangan lakaran idea yang akan dihasilkan. 7 Lakaran perkembangan idea perlu mengikut elemen dan prinsip reka bentuk yang telah dipersetujui dalam borang projek brief. 2.1.4 Menghasilkan Lakaran Produk yang Hendak Dibuat 1 Lakaran produk ialah lakaran idea terbaik yang mengandungi semua maklumat berkaitan dengan sesuatu reka bentuk produk. 2 Lakaran 3D bermaklumat ialah lakaran yang dilengkapi kesemua maklumat berkaitan dengan produk yang diperlukan oleh pelanggan. 3 Maklumat yang terdapat dalam lakaran 3D: i-THINK Peta Bulatan Lakaran 3D Elemen reka bentuk yang digunakan Buku Guru Internet Ibu bapa Nama produk Saiz produk dan komponen Bahan yang digunakan Komponen produk Prinsip reka bentuk yang digunakan 4 Lakaran ceraian ialah lakaran yang menunjukkan hubungan antara setiap komponen (bahagian) pada suatu reka bentuk produk. 5 Fungsi lakaran ceraian: i-THINK Peta Dakap Fungsi Lakaran Ceraian (a) Menunjukkan urutan pemasangan komponen. (b) Menggambarkan rupa sebenar reka bentuk. (c) Menunjukkan kedudukan komponen. (d) Menunjukkan hubung kait antara komponen. (e) Menunjukkan cantuman reka bentuk produk yang lebih daripada satu. 6 Lukisan kerja ialah lukisan yang menerangkan dengan terperinci rupa bentuk komponen sesuatu produk. Contoh lukisan kerja ialah lukisan isometrik, lukisan skematik, oblik, perspektif, ceraian, unjuran ortografi k dan lain-lain. 2.1.5 Menyediakan Jadual Kerja 1 Jadual kerja ialah perancangan aktiviti yang dipersembahkan dalam bentuk jadual dan dilaksanakan berdasarkan senarai aktiviti serta tempoh masa yang ditetapkan. 2 Tujuan menghasilkan jadual kerja: (a) Mengelakkan kerugian masa dan kos. (b) Mengawal sumber tenaga kerja. (c) Mengelakkan pembaziran. (d) Mengurus bahan mentah secara sistematik. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 8 10/17/2023 5:19:36 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N9 9 3 Garis panduan menyediakan jadual kerja: i-THINK Peta Pokok Garis Panduan Menyediakan Jadual Kerja Menentukan aktiviti yang perlu ada dalam jadual kerja Menganggarkan sumber tenaga Menganggarkan kos dan bajet produk Menyusun aktiviti mengikut keutamaan Menganggarkan sumber 2.1.6 Membuat Senarai Bahan, Peralatan dan Bajet Produk 1 Senarai bahan ialah bahan atau peralatan yang digunakan dalam menghasilkan sesuatu produk. 2 Perancangan perlu dilakukan dengan lebih baik dan sistematik agar proses penghasilan produk tidak membazir masa dan kos. 3 Senarai peralatan ialah alatan dan mesin yang digunakan dalam kerja-kerja menghasilkan produk. 4 Bajet produk ialah anggaran perbelanjaan bagi seunit produk yang diperlukan untuk menghasilkan reka bentuk projek akhir. 5 Dua konsep yang digunakan bagi menentukan bajet, iaitu kaedah unit dan konsep SMART. 6 Konsep SMART dalam penentuan bajet produk: i-THINK Peta Pokok Konsep SMART Boleh dicapai (Attainable) Boleh diukur (Measurable) Spesifi k (Specifi c) Jangka masa ditetapkan (Time-bound) Realistik (Realistic) 2.1.7 Menghasilkan Produk Berfungsi atau Berfungsi Sebahagian 1 Terdapat tiga komponen penghasilan produk, iaitu: (a) Mock-up (Model olokan) (b) Produk berfungsi sebahagian (Model) (c) Produk berfungsi (Prototaip) 2 Produk berfungsi sebahagian dan produk berfungsi menjurus kepada penambahbaikan produk daripada model olokan kepada model dan seterusnya kepada prototaip. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 9 10/17/2023 5:19:38 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N1010 3 Kepentingan merancang pembinaan produk berfungsi dan produk berfungsi sebahagian: i-THINK Peta Dakap (a) Menghasilkan produk yang menepati keperluan. (b) Membolehkan penambahbaikan dilakukan pada reka bentuk dan fungsi. (c) Membantu menganggarkan kos jualan. (d) Merancang tenaga kerja. (e) Menjalankan pengujian dan penilaian dari segi reka bentuk dan kefungsian. (f) Menentukan kaedah dan tempoh pembinaan produk. Kepentingan Merancang Pembinaan Produk Berfungsi dan Produk Berfungsi Sebahagian 4 Tiga langkah penghasilan produk: (a) Mengukur, menanda dan memotong bahan (b) Membina dan mencantum bahagian-bahagian produk (c) Membuat kemasan 2.1.8 Membuat Pengujian dan Penilaian Kefungsian serta Kesesuaian Produk 1 Pengujian dan penilaian kefungsian serta kesesuaian ialah proses akhir untuk mengukur tahap keberkesanan produk yang telah dihasilkan. 2 Tahap keberkesanan diukur berdasarkan tiga faktor, iaitu: (a) Mematuhi projek brief (b) Memenuhi keperluan pelanggan (c) Ketepatan reka bentuk 3 Pengujian boleh dilakukan untuk menguji aspek kefungsian dan ketahanan produk berfungsi. Dua kaedah pengujian yang boleh dilakukan, iaitu ujian makmal dan ujian parameter. 4 Penilaian dijalankan untuk menganalisis keputusan pengujian dengan menggunakan borang soal selidik yang mengandungi soalan aspek kefungsian, ergonomik, reka bentuk dan nilai estetika serta keselamatan produk. 5 Kesesuaian produk ditentukan berdasarkan keputusan pengujian sama ada produk yang akan dihasilkan menepati keperluan dan kehendak pengguna atau sebaliknya. 6 Penilaian tahap keselamatan sesuatu produk amat penting agar tidak membahayakan pengguna seperti: Penilaian Tahap Keselamatan Sesuatu Produk Produk mempunyai manual penggunaan. Produk tidak mempunyai bahagian yang tajam. Produk selesa dipegang dan boleh dikendalikan. Bahan elektronik produk terlindung dan ditutup dengan kemas. 2.1.9 Membuat Cadangan Penambahbaikan Produk Berdasarkan Laporan Keputusan Ujian 1 Penambahbaikan bertujuan menjadikan produk lebih baik dan sempurna dari segi kefungsian dan mampu mencapai objektif asal. 2 Cadangan penambahbaikan suatu produk perlu mengenal pasti kelemahan yang ada pada produk yang hendak dihasilkan. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 10 10/17/2023 5:19:41 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N11 11 3 Perkara utama yang perlu diambil perhatian sekiranya melakukan penambahbaikan pada sesuatu produk: i-THINK Peta Dakap (a) Menambah atau menggantikan komponen yang rosak atau tidak bersesuaian. (b) Melakukan pengubahsuaian pada bahagian tertentu supaya produk lebih mantap dan efi sien. (c) Menambah baik kemasan pada sesuatu produk. (d) Mengubah reka bentuk produk untuk disesuaikan dengan fungsinya. (e) Memberi perhatian kepada ciri-ciri ergonomik. (f) Memberi perhatian kepada ciri-ciri keselamatan. Perkara Utama yang Perlu Diambil Perhatian Sekiranya Melakukan Penambahbaikan pada Sesuatu Produk 2.1.10 Menyediakan Dokumentasi 1 Pendokumentasian ialah suatu laporan bertulis yang menghuraikan perincian reka bentuk meliputi maklumat daripada peringkat penjanaan idea sehingga ke peringkat model dihasilkan. 2 Kepentingan pendokumentasian: (a) Menjadikan bukti rekaan seseorang pereka bentuk. (b) Diperlukan untuk memfailkan permohonan paten. (c) Memudahkan membuat rujukan dan penyelidikan. 3 Format laporan penghasilan produk terdiri daripada susunan bahagian-bahagian seperti: (a) Muka hadapan (b) Penghargaan (c) Abstrak (d) Kandungan: (i) Pengenalan (ii) Penentuan gabungan teknologi (iii) Perancangan konsep (iv) Lakaran akhir (v) Jadual kerja (vi) Pengurusan kewangan (vii) Penghasilan produk (viii) Pengujian dan penilaian (ix) Cadangan penambahbaikan (x) Penutup (xi) Bibliografi (xii) Lampiran 4 Persembahan – Memperkenalkan produk yang dihasilkan kepada umum dari segi kefungsian, reka bentuk dan keistimewaannya. 5 Selain itu, pereka juga dapat memperoleh cadangan penambahbaikan serta membaiki kualiti produk. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 11 10/17/2023 5:19:44 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N1212 Bab 3 Reka bentuk dalam Perniagaan 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasaran 3.1.1 Menyatakan Maksud Pemasaran 1 Pemasaran ialah aktiviti perniagaan yang menyalurkan barang dan perkhidmatan daripada pengeluar kepada pengguna. Selain itu juga, pemasaran ialah proses atau aktiviti pihak pengeluar untuk memasar dan menyampaikan maklumat kepada pengguna. 2 Proses dalam bidang pemasaran: i-THINK Peta Alir Keperluan dan kehendak pelanggan Permintaan Produk Nilai Pertukaran Urus niaga Pasaran 3 Aliran pemasaran produk: Pengeluar Pengangkutan Pengguna organisasi dan akhir Pergudangan Perniagaan 3.1.2 Menerangkan Peranan Reka Bentuk dalam Pemasaran 1 Produk yang hendak dipasarkan mempunyai ciri-ciri tertentu seperti reka bentuk, warna atau saiz produk agar dapat menarik perhatian pengguna. 2 Antara kepentingan reka bentuk ialah: (a) Memenuhi kehendak individu dan masyarakat. (b) Memudahkan urusan kerja melalui pengubahsuaian. 3 Peranan reka bentuk dalam pemasaran terbahagi kepada tiga, iaitu: i-THINK Peta Pokok Peranan Reka Bentuk dalam Pemasaran Memenuhi keperluan dan kehendak pengguna • Fungsi produk • Reka bentuk produk • Kekuatan dan kelemahan • Nilai produk • Trend Saluran komunikasi pengeluar kepada pengguna • Pengenalan diri produk Mengukuh penjenamaan sesuatu produk • Rangkaian perkongsian teknologi dan produk • Rakan strategik perniagaan Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 12 10/17/2023 5:19:47 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N13 13 (a) Memenuhi kehendak individu dan masyarakat • Produk yang akan dihasilkan mestilah mampu menawarkan kepada pengguna dan reka bentuk produk memainkan peranan dalam memenuhi keperluan dan kehendak pengguna melalui ciri-ciri berikut: Fungsi produk • Pengguna akan membuat keputusan dan pertimbangan sebelum membeli sesuatu produk berdasarkan fungsi produk. • Sebagai contoh, produk yang berlainan reka bentuk tetapi masih mengekalkan fungsi yang sama. Reka bentuk produk • Reka bentuk produk yang mempunyai nilai tambah seperti menarik, unik dan selesa boleh mempengaruhi pasaran sesuatu produk dan mendapat sambutan di pasaran. Kekuatan dan kelemahan produk • Sesuatu reka bentuk sudah semestinya mempunyai fungsi tersendiri. • Pengguna harus mengetahui kelemahan dan kekuatan sesuatu produk sebelum membeli. Nilai produk • Nilai produk atau perkhidmatan akan diperoleh apabila pengguna mendapat faedah daripada penggunaanya. • Dua jenis reka bentuk yang dihasilkan melalui ciri nilai produk, iaitu nilai barang dan nilai perkhidmatan. Trend • Ditentukan oleh permintaan dan penawaran ke atas sesuatu produk, perkhidmatan, gaya hidup dan teknologi. • Berlaku dalam tempoh tertentu dan berakhir apabila berlakunya perubahan trend yang lain. Contohnya, teknologi dan fesyen. (b) Saluran komunikasi pengeluar kepada pengguna: (i) Komunikasi ialah proses menyampaikan maklumat dan perihal mengenai produk dan perkhidmatan. (ii) Pengenalan diri produk dikenali sebagai platform DNA yang boleh ditonjolkan pada reka bentuk produk melalui penjenamaan, kesetiaan, boleh diingat, dikenali dan kebolehpercayaan kepada jenama. (iii) Jenis-jenis pengenalan diri produk adalah seperti berikut: i-THINK Peta Pokok Pengenalan Diri Produk Kebolehpercayaan jenama Penjenamaan Boleh diingat Dikenali Kesetiaan Contoh saluran komunikasi dalam pengenalan diri produk Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 13 10/17/2023 5:19:49 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N1414 (iv) Penjenamaan produk ialah pemberian jenama kepada sesuatu barang yang dihasilkan. (v) Jenis penjenamaan produk adalah seperti berikut: i-THINK Peta Pokok Bentuk nama (Brand name) Bentuk persendirian (Trade character) Bentuk cap (Brand mark) Bentuk cap dagangan (Trademark) Jenis Penjenamaan Produk (c) Pengukuhan penjenamaan sesuatu produk: (i) Dalam meningkatkan kualiti produk, perkhidmatan dan keuntungan adalah dengan melibatkan kegiatan rakan strategik. (ii) Terdapat dua jenis pengukuhan penjenamaan melalui rakan strategik: • Rakan perkongsian teknologi dan produk • Rakan strategik perniagaan 3.1.3 Mengenal Pasti Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan 1 Pengiklanan bermaksud sebarang bentuk persembahan atau komunikasi berbayar, bersifat tidak peribadi dan ditujukan kepada golongan sasaran. 2 Promosi perlu dilakukan bagi memperkenalkan sesuatu produk kepada pengguna dan menyaingi produk lain yang ada di pasaran secara sihat. 3 Terdapat empat jenis promosi, iaitu: (a) Pengiklanan (c) Jualan langsung (b) Promosi jualan (d) Publisiti 4 Pengiklanan bertujuan mempromosikan, memperkenalkan, meningkatkan atau melariskan jualan sesuatu produk. 5 Kaedah reka bentuk pengiklanan: i-THINK Peta Pokok Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan Matlamat produk Penyampaian fakta Demonstrasi Perbandingan Kiasan atau ibarat Kenyataan merangsang Gambar pegun 6 Media pengiklanan ialah saluran, cara atau perantaraan yang digunakan untuk menyampaikan iklan. Media pengiklanan boleh disampaikan melalui media massa, media elektronik, media cetak dan media sosial. 7 Contoh media pengiklanan: Media Pengiklanan Media cetak • Surat khabar • Majalah • Katalog • Poster • Brosur Media elektronik • Televisyen • Radio • Papan digital Media sosial • Facebook • Instagram • Blog Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 14 10/17/2023 5:19:52 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N15 15 8 Terdapat beberapa faktor pemilihan media pengiklanan, iaitu: i-THINK Peta Dakap (a) Jenis dan sifat produk (b) Kos pengiklanan (c) Luas pasaran (d) Sasaran pengguna (e) Saiz perniagaan Faktor Pemilihan Media Pengiklanan 3.1.4 Memilih Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan yang Sesuai untuk Memasarkan Produk yang Dihasilkan 1 Pemilihan kaedah reka bentuk pengiklanan yang sesuai dapat memastikan maklumat sampai kepada pengguna dan menghasilkan reka bentuk imej baharu yang tersendiri. 2 Hal ini dapat membezakan produk-produk yang telah dihasilkan. 3 Elemen dan prinsip reka bentuk akan diaplikasikan untuk menghasilkan reka bentuk pengiklanan yang berkesan. 4 Kaedah reka bentuk pengiklanan produk: Kenyataan merangsang • Dapat menarik minat pengguna untuk mengetahui dengan lebih lanjut tentang produk. Gambar pegun • Menunjukkan kepada pengguna tentang reka bentuk produk. Matlamat produk • Memberitahu kepada pengguna tentang matlamat produk yang dihasilkan. Perbandingan • Bertujuan membuatkan pengguna menilai kelebihan dan keistimewaan produk. Penyampaian fakta • Menyampaikan fakta tentang produk dengan tepat kepada pengguna. Kiasan atau ibarat • Bertujuan menarik minat pengguna untuk mengetahui lebih lanjut lagi tentang produk. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 15 10/17/2023 5:19:54 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
N1616 3.1.5 Menganalisis Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan yang Dipilih 1 Kaedah reka bentuk pengiklanan perlu dianalisis bagi menghasilkan reka bentuk pengiklanan yang sesuai. 2 Analisis yang dilakukan perlu mengambil kira ciri-ciri pengiklanan berikut: i-THINK Peta Dakap (a) Kreatif (b) Memberi impak (c) Mesej yang jelas (d) Maklumat yang tepat (e) Mudah diingati (f) Unsur unik dan tersendiri Ciri-ciri Pengiklanan yang Berkesan ` Ciri-ciri pengiklanan yang berkesan 3 Contoh jadual analisis kaedah reka bentuk pengiklanan: Ciri-ciri Pengiklanan yang Berkesan Reka Bentuk Iklan 1 Reka Bentuk Iklan 2 Reka Bentuk Iklan 3 Kreatif Memberikan impak Mesej yang jelas Maklumat yang tepat Mudah diingati Unsur unik dan tersendiri 3.1.6 Membuat Rumusan Kaedah Reka Bentuk Pengiklanan yang Sesuai dengan Produk 1 Rumusan bagi kaedah reka bentuk pengiklanan yang dipilih perlu dilakukan agar penambahbaikkan dapat dilaksanakan sebelum reka bentuk pengiklanan dihasilkan. 2 Setiap ciri pengiklanan yang berkesan pada reka bentuk pengiklanan perlu dilakukan penambahbaikkan agar lebih baik. 3.1.7 Menghasilkan Reka Bentuk Pengiklanan Menghasilkan reka bentuk pengiklanan yang terbaik untuk diiklankan kepada pengguna dari segi penyampaian maklumat, reka bentuk tajuk, mesej yang jelas, maklumat berkaitan produk dan latar belakang produk. Tkt3 Stra A+ RBT NotaExp (N1-16).indd 16 10/17/2023 5:19:57 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
P1 Aktiviti Pembelajaran Abad ke-21 PAK-21 Aktiviti 1 Pembentangan Hasil Sendiri (Shelf Access Learning) 1.1 Reka Bentuk Mekatronik 1.1.4 Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk mekatronik sedia ada. Objektif Pembelajaran 1 Murid dapat melakar gambar rajah blok produk sedia ada. 2 Murid dapat menyatakan komponen yang terdapat pada produk sedia ada. Panduan Guru 1 Guru meminta murid memilih satu produk mekatronik yang boleh ditemui di sekitar kediaman masing-masing. 2 Guru memberikan arahan dan menunjukkan cara menghasilkan gambar rajah blok serta mengenal pasti komponen yang terdapat pada produk mekatronik di hadapan kelas. 3 Berdasarkan produk mekatronik yang dipilih, murid perlu mengenal pasti dan menganalisis komponen utama yang terdapat pada produk dengan bimbingan guru. 4 Guru mengedarkan kertas kosong kepada semua murid untuk melakar. 5 Guru akan menilai hasil lakaran dan pembentangan murid. Panduan Murid 1 Berdasarkan produk mekatronik pilihan masing-masing, lakarkan gambar rajah blok produk mekatronik yang telah dipilih. 2 Bentangkan hasil kerja lakaran gambar rajah blok produk mekatronik masing-masing di hadapan kelas dan bincangkan pada akhir pembentangan setiap murid. Tkt3 Stra A+ 2 RBT Akt-21(P1-4).indd 1 10/17/2023 5:16:42 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
P2 Aktiviti 2 Fikir-Pasang-Kongsi (Think-pair-Share) 2.1 Penghasilan Produk 2.1.8 Menyatakan produk yang hendak dihasilkan berdasarkan kajian keperluan pelanggan dan borang projek brief. Objektif Pembelajaran 1 Murid dapat mengenal pasti keperluan pelanggan dan matlamat produk. 2 Murid dapat menghasilkan borang kajian keperluan pelanggan dan borang projek brief. Panduan Guru 1 Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan yang terdiri daripada tiga orang. 2 Setiap kumpulan akan diberikan dua jenis kertas berlainan warna dan memilih produk sedia ada di pasaran. 3 Guru mengarahkan murid menghasilkan borang kajian keperluan pelanggan dan borang projek brief berdasarkan produk yang dipilih. 4 Guru membimbing murid dalam melaksanakan aktiviti. Panduan Murid 1 Murid berbincang dengan ahli kumpulan bagi menghasilkan borang kajian keperluan pelanggan dan borang projek brief pada kertas warna yang diberikan. 2 Murid perlu memikirkan penambahbaikan yang perlu dilakukan pada produk sedia ada berdasarkan penyelesaian masalah inventif yang dilakukan. 3 Setiap kumpulan akan menampal hasil kerja di hadapan kelas. 4 Kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil kerja rakan yang lain dengan memberikan komen pada nota pelekat yang disediakan. 5 Hasil komen murid lain boleh ditampal pada kertas berwarna kumpulan lain bagi menunjukkan idea lain daripada kumpulan yang lain. 6 Kumpulan asal akan membaca komen daripada kumpulan yang lain dan dijadikan sebagai penambahbaikan dalam kerja mereka. Tkt3 Stra A+ 2 RBT Akt-21(P1-4).indd 2 10/17/2023 5:16:42 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
P3 Aktiviti 3 Kerja Berkumpulan (Team Project) 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasaran 3.1.1 Menerangkan peranan reka bentuk dalam pemasaran. Objektif Pembelajaran 1 Murid dapat menerangkan kekuatan dan kelemahan sesuatu produk. 2 Murid dapat menerangkan ciri-ciri sesuatu produk. Panduan Guru 1 Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan yang terdiri daripada empat orang dalam satu kumpulan. 2 Setiap kumpulan akan dibekalkan dengan sebuah fail. 3 Setiap fail tersebut mempunyai soalan yang perlu dibincangkan oleh setiap ahli dalam kumpulan. 4 Soalan yang terdapat dalam fail tersebut ialah meminta murid memilih sebuah produk yang terdapat di pasaran dan membuat perbezaan antara kekuatan dan kelemahan produk tersebut. Panduan Murid 1 Murid perlu mencari maklumat berkaitan dengan produk yang dipilih dan perlu melukis serta menerangkan ciri-ciri produk tersebut dalam kertas yang disediakan. 2 Murid juga perlu menulis kekuatan dan kelemahan produk yang dipilih. 3 Selepas 10-15 minit perbincangan dalam kumpulan, soalan yang diterima berserta catatan jawapan yang dibincangkan oleh murid perlu dimasukkan semula ke dalam fail dan diedarkan kepada pasukan yang lain. 4 Setiap pasukan yang mendapat fail baharu daripada pasukan lain dikehendaki membaca soalan yang terdapat dalam fail tersebut sebelum dibincangkan, ditambah, dihurai atau disunting dengan menggunakan pen berlainan warna. 5 Setiap pasukan memberikan respons kepada dua atau tiga Traveling File. Semua soalan dan jawapan akan dibincangkan di dalam kelas. Tkt3 Stra A+ 2 RBT Akt-21(P1-4).indd 3 10/17/2023 5:16:42 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
P4 Aktiviti 4 Suai Padan (Mix and Match) 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasaran 3.1.3 Mengenal pasti kaedah reka bentuk pengiklanan. Objektif Pembelajaran 1 Menyatakan kaedah reka bentuk pengiklanan. Panduan Guru 1 Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan kecil yang terdiri daripada empat hingga lima orang dalam satu kumpulan. 2 Guru meletakkan pelbagai jenis contoh pengiklanan di sebuah meja di tengah-tengah kelas. 3 Murid perlu mencari iklan yang mempunyai persamaan dan kaedah reka bentuk pengiklanan yang sama. 4 Kemudian, murid-murid akan duduk dalam kumpulan masing-masing dan berbincang bersama ahli kumpulan untuk menganalisis serta mencari maklumat berkaitan pengiklanan yang diberikan. 5 Wakil setiap kumpulan perlu mencatat hasil perbincangan dan hasil kerja kumpulan perlu ditampal pada dinding kelas untuk dilihat oleh kumpulan lain. Panduan Murid 1 Aktiviti berkumpulan Berdasarkan gambar pengiklanan yang diberikan oleh guru, murid perlu menganalisis, membuat rujukan dan menyenaraikan sama ada pengiklanan tersebut menggunakan seperti maklumat berikut: (a) Matlamat produk tersebut (b) Penyampaian fakta (c) Demonstrasi (d) Perbandingan (e) Kiasan atau ibarat (f) Kenyataan merangsang (g) Gambar pegun Tkt3 Stra A+ 2 RBT Akt-21(P1-4).indd 4 10/17/2023 5:16:42 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K1 Jadual Perancangan Kerja Projek Reka Bentuk dan Teknologi KSSM Tingkatan 3 1 Kerja projek penghasilan produk Reka Bentuk dan Teknologi ialah satu komponen Pentaksiran bilik Darjah (PBD) yang perlu dilaksanakan oleh murid tingkatan 3 dan dipantau oleh guru. 2 Kerja projek Reka Bentuk dan Teknologi KSSM Tingkatan 3 memerlukan murid boleh menghasilkan projek mereka secara individu atau berkumpulan. Penilaian kerja projek ini ditaksir secara individu walaupun dihasilkan secara berkumpulan. 3 Projek ini dilaksanakan oleh murid selama 22 minggu dan murid perlu memilih dua atau lebih gabungan bidang aplikasi teknologi bagi menghasilkan projek mereka. 4 Pentaksiran ini juga boleh dilaksanakan semasa proses pengajaran dan pembelajaran (PDP) dilaksanakan dan pentaksiran kerja murid berpandukan Rubrik Projek Reka Bentuk dan Teknologi KSSM Tingkatan 3. Perancangan Tempoh Gerak Kerja Penghasilan Produk Bil. Aktiviti Pelajar Guru Pelaksanaan Catatan 1 Menyatakan produk yang hendak dihasilkan berdasarkan kajian keperluan pelanggan dan borang projek brief. 2 Penentuan penggunaan teknologi. 3 Merancang konsep, elemen dan prinsip reka bentuk. 4 Menghasilkan lakaran produk, lakaran 3D bermaklumat dan lakaran ceraian. 5 Menyediakan jadual kerja. 6 Pengurusan kewangan, menyediakan senarai bahan, peralatan dan bajet produk. 7 Penghasilan produk sebenar/ berfungsi sebahagian. 8 Pengujian dan penilaian produk. 9 Membuat cadangan penambahbaikan produk. 10 Menyediakan dokumentasi. 11 Pembentangan hasil kerja. Jumlah Minggu 22 22 22 Tkt3 Stra A+ 3 RBT JKPT(K1).indd 1 10/23/2023 2:03:52 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K2 Bil. Kandungan Arahan A Penghargaan B Abstrak 1.0 Pengenalan 1.1 Kajian keperluan pelanggan 1.2 Penyelesaian masalah inventif dan model fungsi 1.3 Borang projek brief 1.4 Aplikasi projek brief dalam bentuk jadual 2.0 Penentuan Gabungan Teknologi 2.1 Teknologi yang dipilih 2.2 Tujuan penggunaan teknologi 2.3 Fungsi teknologi 2.4 Kekuatan dan kelemahan teknologi 3.0 Perancangan Konsep 3.1 Pemilihan konsep reka bentuk 3.2 Lakaran perkembangan idea bagi produk 4.0 Lakaran Akhir 4.1 Lakaran 3D bermaklumat 4.2 Lakaran ceraian komponen 4.3 Analisis lakaran produk dari aspek elemen reka bentuk 4.4 Analisis lakaran produk dari aspek prinsip reka bentuk 5.0 Jadual Kerja 6.0 Pengurusan Kewangan 7.0 Penghasilan Produk 8.0 Pengujian dan Penilaian 8.1 Pengujian 8.2 Analisis keputusan pengujian 8.3 Penilaian 8.4 Analisis keputusan penilaian 8.5 Menilai kesesuaian produk Panduan Pelaksanaan Kerja Projek Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3 Tahun _______ Penghasilan Produk Nama Produk : Nama Murid : Nombor Kad Pengenalan : Angka Giliran : Guru Penilai : Tarikh Dihantar : Nama Mata Pelajaran : Tingkatan : Isi Kandungan Laporan Penghasilan Produk yang Perlu ada dalam Pendokumentasian Murid Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 2 10/17/2023 5:17:13 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K3 Bil. Kandungan Arahan 9.0 Cadangan Penambahbaikan 10.0 Penutup C Bibliografi D Lampiran E Pembentangan Hasil Kerja Pelajar A Penghargaan Ribuan terima kasih kepada guru mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3 kami, iaitu Encik/Puan …………………………… kerana telah banyak membantu dan memberi bimbingan serta tunjuk ajar penghasilan produk ………………………………….. ini. Ucapan terima kasih juga kepada kedua ibu bapa saya, iaitu Encik ………………………………….. dan Puan ……………………… atas dorongan dan sokongan serta perbelanjaan dalam menghasilkan produk ini. Tidak lupa juga kepada semua sahabat serta pihak-pihak yang terlibat dalam menjayakan penghasilan produk dan dokumentasi ini sama ada secara langsung mahupun tidak langsung. B Abstrak 1.0 Pengenalan 1.1 Contoh Borang Kajian Pelanggan Borang Kajian Keperluan Pelanggan Bahagian A: Maklumat Pelanggan Nama: Jantina: Umur: Pekerjaan: Pendapatan: Bahagian B: Latar Belakang Produk Nama Produk: Fungsi: Kelemahan Produk: Bahagian C: Penambahbaikan Apakah penambahbaikan yang perlu ada pada produk yang akan dihasilkan? Bahagian D: Lain-lain (Isikan sebagai maklumat tambahan pelanggan) Kekerapan menggunakan produk tersebut. Jenis bahan bagi produk tersebut. 1.2 Penyelesaian Masalah Inventif dan Model Fungsi 1 Prinsip inventif diaplikasikan untuk menyelesaikan masalah inventif yang dihadapi oleh pelanggan. 2 Terdapat enam langkah yang terlibat dalam proses penyelesaian masalah inventif. Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 3 10/17/2023 5:17:13 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K4 Kenal pasti masalah inventif Tentukan jenis percanggahan fizikal (Sama ada kaedah pemisah ruang atau masa) Bina model fungsi dengan garisan interaksi (Tunjukkan kedudukan punca masalah) Pilih prinsip inventif yang sesuai Buat analisis berantai punca-kesan Hasilkan cadangan permasalahan dalam bentuk lakaran 3 Contoh model fungsi bagi pengasah pensel: Tangan Rangka Pisau Skru Kelembapan Pensel Tangan memegang memegang memegang memegang memegang mengaratkan mengaratkan memegang Simbol Maksud Berguna (normal) Berguna tapi tidak mencukupi Berguna tapi berlebihan Bermasalah (harmful) 1.3 Borang Projek Brief Contoh menyediakan borang projek brief bagi memenuhi keperluan dan kehendak pelanggan bagi menghasilkan produk yang tepat. Borang Projek Brief Tajuk: Pengasah Pensel Automatik Kriteria Pertimbangan Utama Catatan Fungsi 1 Apakah kegunaan produk ini? 2 Di manakah produk ini digunakan? Persembahan 1 Bagaimanakah cara produk ini dipersembahkan? Tujuan Pasaran 1 Siapakah yang akan menggunakannya? 2 Siapakah pesaing yang wujud? 3 Pengguna yang manakah yang akan menggunakan produk ini? Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 4 10/17/2023 5:17:13 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K5 Kriteria Pertimbangan Utama Catatan Kuantiti 1 Berapakah jumlah yang diperlukan? Stail/Gaya 1 Bagaimanakah reka bentuk produk ini? 2 Adakah reka bentuk ini akan mendapat perhatian di pasaran? Kualiti 1 Bagaimanakah kualitinya? 2 Adakah pelanggan mempunyai sebarang permintaan istimewa? 3 Apakah piawaian kualiti yang perlu dipatuhi? Kos 1 Berapakah kos menghasilkan satu unit produk? 2 Apakah tahap keuntungan yang dikehendaki? 3 Berapakah anggaran kos terakhir? Jangka Masa 1 Bilakah pelanggan ingin produk ini disiapkan? 2 Apakah produk sampingan yang perlu siap dalam jangka masa yang sama? 1.4 Aplikasi Projek Brief dalam Bentuk Jadual Tajuk: Soalan Berkaitan dengan Produk Jawapan Tajuk Produk 1 Apakah jenis produk atau perkhidmatan? 2 Apakah kegunaan produk ini? 3 Di manakah produk ini akan digunakan? Gambaran Keseluruhan Projek 1 Siapakah yang akan menggunakannya? 2 Apakah tujuan produk ini dihasilkan? 3 Adakah produk ini diperlukan oleh pelanggan? 4 Bagaimanakah produk ini digunakan atau dipersembahkan? Reka Bentuk Produk 1 Apakah elemen dan prinsip reka bentuk yang akan digunakan? 2 Apakah konsep reka bentuk yang ingin ditetapkan? 3 Apakah produk ini inovasi daripada produk sedia ada atau produk baharu yang belum pernah wujud? Perancangan dalam Pengurusan Projek 1 Pembahagian kerja kumpulan 2 Jadual perlaksanaan kerja 3 Kos pengeluaran produk 4 Kuantiti penghasilan produk Analisis Kajian Reka Bentuk Produk dan Pasaran 1 Membuat jadual perbandingan dari segi fungsi, persembahan, tujuan pasaran, kuantiti, kualiti, anggaran kos seunit dan jangka masa siap. 2 Adakah produk yang dihasilkan ini akan mendapat permintaan di pasaran? Lakaran Idea 1 Bagaimanakah rupa bentuk produk dalam bentuk 3D dan 2D? Penghasilan Mock-up atau Model 1 Bahan yang diperlukan dalam menghasilkan mock-up atau model. Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 5 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K6 2.0 Penentuan Gabungan Teknologi Pemilihan aplikasi teknologi dalam produk yang dirancang dalam tajuk yang telah dipelajari dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3. Tingkatan Aplikasi Teknologi Fertigasi Fesyen Pembuatan Mekanikal Elektrik Elektronik Akuaponik Makanan Mekatronik Tingkatan 1 Reka Bentuk Fertigasi Reka Bentuk Fesyen Tingkatan 2 Reka Bentuk Pembuatan Reka Bentuk Mekanikal Reka Bentuk Elektrik Reka Bentuk Elektronik Reka Bentuk Akuaponik Reka Bentuk Makanan Tingkatan 3 Reka Bentuk Mekatronik 2.1 Teknologi yang Dipilih Pilih gabungan dua atau lebih aplikasi teknologi di atas bagi penghasilan produk baharu atau penambahbaikan produk sedia ada. 2.2 Tujuan Penggunaan Teknologi Menerangkan tujuan sebab memilih gabungan dua atau lebih teknologi yang dipilih bagi menghasilkan produk yang digemari oleh pelanggan. 2.3 Fungsi Teknologi 1 Fungsi teknologi yang digunakan mestilah dapat menyelesaikan masalah dan memenuhi keperluan dan kehendak pelanggan. 2 Setiap komponen dan fungsi komponen yang terdapat pada aplikasi teknologi yang dipilih perlu diterangkan secara terperinci. Aplikasi Teknologi Gambar Rajah Komponen 2.4 Kekuatan dan Kelemahan Teknologi Jadual Perbandingan Kekuatan dan Kelemahan Teknologi yang Dipilih Aplikasi Teknologi Komponen Kekuatan Kelemahan Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 6 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K7 3.0 Perancangan Konsep 3.1 Pemilihan Konsep Reka Bentuk 1 Memilih konsep penghasilan idea, iaitu reka bentuk mengikut fungsi produk (form follow function) atau fungsi mengikut bentuk (function follow form). 2 Memilih elemen dan prinsip reka bentuk yang akan digunakan dalam proses lakaran idea. 3.2 Lakaran Perkembangan Idea bagi Produk 1 Lakaran perkembangan idea perlu mengikut elemen dan prinsip reka bentuk yang telah disetujui oleh pelanggan dalam borang projek brief. 2 Lakaran perkembangan idea merupakan cadangan rekaan dan boleh dilukis secara 3D pada sudut pandangan yang berbeza. 3 Lakaran perkembangan idea boleh dilukis lebih daripada satu sebagai cadangan sebelum lakaran sebenar dipilih. 4.0 Lakaran Akhir 4.1 Lakaran 3D Bermaklumat Lakaran yang dilengkapi semua maklumat yang diperlukan oleh pelanggan berkaitan dengan produk dilukis dalam bentuk 3 Dimensi (3D). 4.2 Lakaran Ceraian Komponen 1 Lakaran ceraian menunjukkan ceraian semua komponen yang terdapat pada produk dalam bentuk 3 Dimensi. 2 Lakaran ceraian menunjukkan hubungan antara komponen pada suatu reka bentuk. 4.3 Analisis Lakaran Produk dari Aspek Elemen Reka Bentuk Bil. Elemen Ada Tiada Ulasan 1 Garisan 2 Rupa 3 Bentuk 4 Tekstur 5 Saiz 6 Warna 7 Ruang 8 Nilai 4.4 Analisis Lakaran Produk dari Aspek Prinsip Reka Bentuk Bil. Prinsip Ada Tiada Ulasan 1 Keseimbangan 2 Kesatuan 3 Pengulangan 4 Penekanan 5 Keringkasan 6 Harmoni 7 Kepelbagaian 8 Pergerakan 9 Kontras Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 7 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K8 5.0 Jadual Kerja Minggu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Penerangan keperluan pelanggan kepada pereka bentuk. Kajian dan penentuan penyelesaian masalah. Perbincangan konsep bersama pelanggan (Projek brief ). Melakar reka bentuk produk. Menyenaraikan bahan dan peralatan yang diperlukan. Mencari pembekal dan peralatan. Membuat pesanan bahan dan peralatan. Mendapatkan bekalan bahan dan peralatan. Menyediakan mock-up atau model. Mengukur, menanda, memotong dan memasang produk. Kekemasan akhir pada produk. Pengujian dan penilaian kefungsian. Kerja selesai, membuat pendokumentasian dan menuntut bayaran. 6.0 Pengurusan Kewangan Membuat senarai bahan, peralatan dan bajet produk • Konsep SMART 1 Tujuan projek (S) Nama Projek Tujuan Bilangan Sasaran 2 Pengagihan kewangan (M) (a) Kos bahan Bil. Bahan yang Digunakan bagi Penghasilan Produk Kuantiti Harga Seunit (RM) Jumlah Jumlah Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 8 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K9 (b) Kos upah = Bilangan pekerja × Masa × Kadar upah × Bilangan hari = Kos overhed Perkara Kos Sehari (RM) Bilangan Hari Jumlah (RM) Jumlah (c) Kos pengeluaran projek= Kos bahan + Kos upah + Kos overhed = (d) Kos jualan = Kos pengeluaran seunit produk + Peratus keuntungan = 3 Boleh dicapai (A) Keuntungan = Kos jualan – Kos pengeluaran seunit produk = 4 Realistik (R) Gabungan daripada aplikasi terkini dengan kemahiran gabungan ilmu yang dipelajari dapat membuktikan produk ini dapat dipasarkan 5 Tempoh masa (T) Produk dapat dihasilkan dalam jangka masa yang ditetapkan tanpa melebihi kos yang dianggarkan dalam menyiapkan produk 7.0 Penghasilan Produk Langkah-langkah penghasilan produk: 1 Menyediakan lakaran, bahan dan peralatan yang diperlukan bagi menghasilkan produk 2 Mengukur, menanda dan memotong bahan 3 Membuat kemasan pada produk 8.0 Pengujian dan Penilaian 8.1 Pengujian Saya telah memilih kaedah ujian untuk menguji kefungsian dan kesesuaian produk . Aspek ujian yang dijalankan ialah . Contoh Jadual Pengujian Aspek Ujian Kaedah yang Digunakan Catatan Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 9 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K10 8.2 Analisis Keputusan Pengujian Contoh Jadual Keputusan Pengujian Aspek Produk Kekuatan Kelemahan Kefungsian Ergonomik Reka bentuk dan nilai estetika Keselamatan 8.3 Penilaian Borang soal selidik untuk memenuhi kefungsian, ergonomik, reka bentuk dan nilai estetika dan keselamatan. Nama: Tingkatan: Nama produk: Kumpulan: Borang soal selidik bagi produk (Arahan: Tanda (3) untuk menyatakan pendapat anda aspek produk yang dinilai.) Aspek Produk Ya Tidak A Kefungsian 1 Adakah produk berfungsi? 2 Adakah bersesuaian dengan kehendak pelanggan hasil ciptaan produk itu? B Ergonomik 3 Adakah reka bentuk produk mempunyai ketahanan sekiranya dipos? 4 Adakah mudah dibungkus untuk dipasarkan? 5 Adakah sesuai dengan keadaan cuaca? 6 Produk boleh dikendalikan oleh semua peringkat umur. C Reka Bentuk dan Nilai Estetika 7 Reka bentuk ringkas dan menarik perhatian umum. 8 Keselamatan terhadap produk yang dihasilkan. 9 Adakah bahan yang digunakan mudah didapati sekiranya rosak? 10 Adakah bahan yang digunakan selamat? 11 Keseimbangan reka bentuk menepati cita rasa pelanggan. 12 Produk mudah dikendalikan dan disimpan. D Keselamatan 13 Produk ini mempunyai bahagian yang tajam. 14 Adakah produk ini berbahaya kepada kanak-kanak? 15 Jika menggunakan litar elektrik, adakah ia terlindung dan selamat kepada pengguna? 8.4 Analisis Keputusan Penilaian Bil. Aspek Produk Ya (%) Tidak (%) Kesimpulan A Kefungsian 1 Produk boleh digunakan. 2 Produk sangat mudah digunakan. Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 10 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K11 Bil. Aspek Produk Ya (%) Tidak (%) Kesimpulan 3 Ketahanan produk. 4 Memenuhi kehendak pelanggan. B Ergonomik 5 Bahan yang digunakan baik dan selamat digunakan oleh pengguna. 6 Bentuk yang menarik dan mudah dibawa atau dibungkus. 7 Tahan kepada cuaca dan melindungi daripada kotoran. 8 Produk boleh dikendalikan oleh pelbagai lapisan umur. C Reka Bentuk dan Nilai Estetika 9 Reka bentuk ringkas dan menarik. 10 Keselamatan terlindung daripada bahan yang berbahaya. 11 Bahan yang digunakan mudah didapati. 12 Bahan yang digunakan adalah selamat dan mesra alam. 13 Sambutan adalah baik oleh pengguna/pelanggan. 14 Kekemasan pada produk amat sesuai dan kemas. 15 Reka bentuk produk seimbang mengikut kesesuaian susunan komponen. D Keselamatan 16 Produk tidak berbahaya kepada kesihatan pengguna/tidak ada kesan sampingan kepada pengguna. 17 Produk tidak mempunyai bahagian yang tajam. 18 Litar dalam produk terlindung dan ditutup dengan kemas. 19 Litar produk terlindung daripada kebocoran elektrik. 8.5 Menilai Kesesuaian Produk Hasil daripada penilaian terhadap keputusan pengujian, produk didapati sesuai digunakan kerana memiliki ciri-ciri yang berikut: 1 Bahan-bahan yang digunakan seperti sesuai digunakan. 2 Berfungsi dengan baik. 3 Ergonomik dan tidak memudaratkan alam sekitar. 4 Reka bentuk seimbang dan menarik perhatian. 5 Selamat digunakan. 9.0 Cadangan Penambahbaikan 1 Berdasarkan laporan pengujian dan penilaian, produk reka bentuk …………………… ini didapati mampu berfungsi seperti yang dirancang dan selamat digunakan oleh pelbagai peringkat umur. Walau bagaimanapun, beberapa penambahbaikan perlu dilakukan pada produk ini. Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 11 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
K12 Kelemahan yang Dikenal Pasti Cadangan Penambahbaikan 2 Lakaran cadangan penambahbaikan produk: Lakaran Penambahbaikan Produk oleh Murid 10.0 Penutup 1 Menerangkan tentang kelebihan produk. 2 Ciri-ciri keselamatan produk. 3 Tujuan utama penghasilan produk. 4 Harga jualan produk. 5 Saiz produk. 6 Penghargaan kepada mana-mana pihak yang terlibat dalam menghasilkan produk tersebut. Bibliografi Sumber rujukan yang telah digunakan dalam menghasilkan produk ini perlu ditulis dalam pendokumentasian mengikut format American Psychological Association (APA). Lampiran 1 Lukisan unjuran ortografik sudut ke tiga produk yang telah dihasilkan mengikut ukuran sebenar. 2 Segala gambar, kertas kerja, surat menyurat dan sebagainya yang berkaitan tentang produk yang dihasilkan perlu dilampirkan sebagai bahan bukti. Pembentangan Hasil Kerja Pelajar Persembahan hasil penghasilan produk boleh dipersembahkan dalam pelbagai bentuk seperti PowerPoint, kertas sebak, video dan sebagainya secara individu walaupun projek dihasilkan secara berkumpulan. Tkt3 Stra A+ 4 RBT PPKP(K2-12).indd 12 10/17/2023 5:17:14 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
R1 NAMA MURID : KELAS : NAMA GURU : Rekod Prestasi Murid Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3 Bab TP Tafsiran Halaman Pencapaian (Menguasai/ Belum Menguasai) Tarikh TT Guru Bab 1 Aplikasi Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik 1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik. 1 1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik. 1 2 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada. 2 2 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada. 3 2 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada. 4 3 Melakar dan melabel gambar rajah blok produk yang hendak diubah suai. 5 3 Melakar dan melabel gambar rajah blok produk yang hendak diubah suai. 6 3 Melakar dan melabel gambar rajah blok produk yang hendak diubah suai. 7 4 Menganalisis elemen mekatronik yang ada pada produk. 8 – 9 6 Membuat pengubahsuaian pada produk berdasarkan lakaran secara kreatif. 10 4 Menganalisis elemen mekatronik yang ada pada produk. 11 5 Menilai kekuatan dan kelemahan produk yang telah diubah suai serta memberi cadangan untuk penambahbaikan. 12 Tkt3 Stra A+ 1 RBT Rekod(R1-4).indd 1 10/23/2023 2:03:16 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
R2 Bab TP Tafsiran Halaman Pencapaian (Menguasai/ Belum Menguasai) Tarikh TT Guru Pencapaian Bab 1 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Ujian Bulanan 1 13 Bab 2 Pembangunan Produk 2.1 Penghasilan Produk 1 Menyatakan fungsi produk yang akan dihasilkan. 17 1 Menyatakan fungsi produk yang akan dihasilkan. 18 2 Menerangkan lakaran idea awal yang mengintegrasikan teknologi dalam reka bentuk produk. 19 2 Menerangkan lakaran idea awal yang mengintegrasikan teknologi dalam reka bentuk produk. 20 2 Menerangkan lakaran idea awal yang mengintegrasikan teknologi dalam reka bentuk produk. 21 4 Menganalisis lakaran produk dari segi aspek elemen dan prinsip reka bentuk. 22 4 Menganalisis lakaran produk dari segi aspek elemen dan prinsip reka bentuk. 23 4 Menganalisis lakaran produk dari segi aspek elemen dan prinsip reka bentuk. 24 3 Mengaplikasi jadual kerja untuk pembangunan produk. 25 3 Mengaplikasi jadual kerja untuk pembangunan produk. 26 5 Menjustifikasi penambahbaikan produk berdasarkan analisis lakaran. 31 Tkt3 Stra A+ 1 RBT Rekod(R1-4).indd 2 10/17/2023 5:16:31 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
R3 Bab TP Tafsiran Halaman Pencapaian (Menguasai/ Belum Menguasai) Tarikh TT Guru 5 Menjustifikasi penambahbaikan produk berdasarkan analisis lakaran. 32 5 Menjustifikasi penambahbaikan produk berdasarkan analisis lakaran. 33 5 Menjustifikasi penambahbaikan produk berdasarkan analisis lakaran. 34 6 Menghasilkan produk yang mencapai objektif dan membuat dokumentasi secara sistematik. 36 Pencapaian Bab 2 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Ujian Pertengahan Sesi Akademik 37 Bab 3 Reka Bentuk dalam Perniagaan 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasaran 1 Menyatakan definisi pemasaran. 47 1 Menyatakan definisi pemasaran. 48 2 Menerangkan peranan reka bentuk dalam pemasaran. 49 2 Menerangkan peranan reka bentuk dalam pemasaran. 50 2 Menerangkan peranan reka bentuk dalam pemasaran. 51 3 Merancang reka bentuk dan pemilihan media pengiklanan. 53 3 Merancang reka bentuk dan pemilihan media pengiklanan. 54 3 Merancang reka bentuk dan pemilihan media pengiklanan. 55 Tkt3 Stra A+ 1 RBT Rekod(R1-4).indd 3 10/17/2023 5:16:31 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
R4 Bab TP Tafsiran Halaman Pencapaian (Menguasai/ Belum Menguasai) Tarikh TT Guru 4 Membanding beza jenis media dan reka bentuk pengiklanan. 56 5 Merumus kaedah reka bentuk pengiklanan yang sesuai. 57 6 Membuat reka bentuk pengiklanan untuk memasarkan produk yang dihasilkan. 58 Pencapaian Bab 3 TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 Ujian Bulanan 2 59 Ujian Akhir Sesi Akademik 63 Tkt3 Stra A+ 1 RBT Rekod(R1-4).indd 4 10/17/2023 5:16:31 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
1 Bab 1 Aplikasi Teknologi Buku Teks: Halaman 1 – 32 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik. 1.1 Belum Menguasai : TP 1 Menguasai : TP 1 A Nyatakan maksud reka bentuk mekatronik di bawah. TP 1 B Senaraikan lima produk mekatronik yang ada di sekeliling anda. TP 1 Produk Mekatronik 1 Palang automatik 4 Lengan robotik 2 Lif 3 Mesin fotokopi 5 Kipas siling automatik Maksud Reka Bentuk Mekatronik Reka Bentuk Mekatronik Reka bentuk produk atau sistem yang menggabungkan disiplin ilmu elektrik, elektronik, mekanikal, kawalan dan pengaturcaraan untuk mencapai tujuan yang dikehendaki. Konsep Mekatronik (Tetsuro Mori) Aplikasi elektronik dan teknologi komputer untuk mengawal pergerakan sistem mekanikal sesuatu produk. . Istilah Mekatronik Gabungan dua perkataan, iaitu ‘meka’ daripada perkataan mekanikal dan ‘tronik’ daripada perkataan elektronik. . mengBuku Teks: Halaman 3 Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 1 10/17/2023 5:18:05 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
2 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik. Buku Teks: Halaman 4 – 5 1.1 Belum Menguasai : TP 1 Belum Menguasai : TP 2 Menguasai : TP 1 Menguasai : TP 2 A Isi tempat kosong berkaitan dengan Revolusi Industri. TP 1 B Nyatakan elemen mekatronik berdasarkan fungsi di bawah. TP 2 Sistem Elektrik Sistem Elektronik Sistem Mekanikal Kawalan dan pengaturcaraan Fungsi Elemen Mekatronik 1 Susunan dan sambungan fizikal komponen elektronik dalam suatu litar bagi menjalankan operasi sesuatu sistem. Sistem elektronik 2 Membekalkan arus bagi membolehkan peranti mekatronik menjalankan fungsi yang ditetapkan. Sistem elektrik 3 Kawalan sistem yang digunakan untuk mengurus, mengarah atau mengawal atur tindakan. Kawalan dan pengaturcaraan 4 Membolehkan produk mekatronik berfungsi sama ada secara bergerak atau berputar. Sistem mekanikal tenaga manusia Internet benda pengkomputeran awan tenaga elektrik reka bentuk elektronik lebih besar Revolusi Industri 1.0 Penggunaan reka bentuk mekanikal bagi menggantikan tenaga manusia . Revolusi Industri 3.0 Penggunaan reka bentuk elektronik reka bentuk elektronik bagi menghasilkan reka bentuk mekatronik. Revolusi Industri 4.0 Gabungan mekatronik bersama Internet benda , data raya dan pengkomputeran awan bagi sistem pengeluaran pintar. Revolusi Industri 2.0 Penemuan tenaga elektrik yang membolehkan produk dihasilkan dalam kuantiti yang lebih besar dan cepat. Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 2 10/17/2023 5:18:06 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
3 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.2 Mengenal pasti elemen mekatronik. Buku Teks: Halaman 7 – 10 1.1 Belum Menguasai : TP 2 Menguasai : TP 2 A Nyatakan dua jenis bahasa pengaturcaraan dan contoh bahasa pengaturcaraan tersebut. B Isi tempat kosong berkaitan dengan sistem kawalan dan pengaturcaraan dalam set peraturan bahasa pengaturcaraan. TP 2 komputer mengarah elektronik pengaturcaraan bahasa arahan automatik ungkapan 1 Peraturan sintaks dan semantik menetapkan cara menulis arahan untuk mikropengawal yang mengawal operasi alat elektronik . 2 Sintaks ialah peraturan yang menguasai struktur sesuatu bahasa dan ungkapan . 3 Semantik ialah proses yang dilalui oleh komputer semasa komputer melaksanakan atur cara mengikut bahasa pengaturcaraan tertentu. 4 Sistem kawalan merupakan satu kaedah kawalan sistem yang digunakan untuk mengurus, mengarah atau mengawal atur tindakan bagi memastikan reka bentuk mekatronik berfungsi secara automatik dengan sempurna. Jenis Bahasa Pengaturcaraan 1 Kod Berbentuk Teks Contoh: (a) Java (b) Python (c) Visual basic (d) C++ Contoh: (a) Scratch (b) mBlock (c) JavaScript Block (d) Ardublock 2 Blok Arahan Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 3 10/17/2023 5:18:06 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
4 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.3 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada. Buku Teks: Halaman 11 – 17 1.1 Belum Menguasai : TP 2 Menguasai : TP 2 A Padankan elemen mekatronik berikut dengan fungsinya pada mesin basuh automatik. TP 2 Mikropengawal diatur cara untuk menghasilkan tindakan kawalan. Menggunakan pengubah dan motor AU. Menggunakan butang panel kawalan untuk memberikan arahan kepada pengguna. Komponen utama ialah takal, tali sawat dram dan galas bebola yang menghasilkan putaran pada dram ketika mencucui pakaian. B Isi tempat kosong berkaitan dengan fungsi produk mekatronik di bawah. TP 2 motor AT daya kilas menukar tenaga elektrik sistem kawalan mengurangkan halaju Sistem Mekanikal Gear berfungsi untuk mengurangkan atau meningkatkan halaju dan menambah daya kilas motor. Sistem Elektrik Bateri sebagai sumber tenaga elektrik . Sistem Elektonik Sistem elektronik menerima dan menukar isyarat input dari alat kawalan jauh kepada isyarat elektrik bagi memacu motor AT . Sistem Kawalan dan Pengaturcaraan Terdiri daripada mikropengawal dan sistem kawalan yang diatur cara. Ia berfungsi untuk mengawal halaju dan arah putaran motor AT. Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 4 10/17/2023 5:18:11 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
5 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.4 Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk mekatronik sedia ada. Buku Teks: Halaman 18 – 21 1.1 Belum Menguasai : TP 3 Menguasai : TP 3 A Berdasarkan halaman 4 (B), lukiskan gambar rajah blok (block diagram) produk tersebut. TP 3 Input Proses Output Panel kawalan tanpa wayar Mikropengawal Roda berputar Motor AT Pemacu motor B Isi tempat kosong dengan jawapan yang bersesuaian berkaitan dengan gambar rajah blok. pengawal pengaturcaraan urutan blok menerima isyarat elemen fungsi litar utput 1 Gambar rajah blok ditakrifkan sebagai suatu lukisan yang mewakili litar atau elemen yang dilukis dalam bentuk blok . 2 Tanda anak panah digunakan untuk menunjukkan urutan blok dan dilabel mengikut fungsi , nama elemen atau litar yang terlibat. 3 Bahagian input ialah bahagian yang menerima dan menghantar isyarat daripada peranti masukan kepada bahagian pengawal untuk diproses. 4 Bahagian proses menerima isyarat daripada input dan akan diproses mengikut pengaturcaraan yang telah ditetapkan. 5 Bahagian output menjalankan tindakan selanjutnya melalui peranti keluaran setelah menerima isyarat daripada bahagian pengawal . Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 5 10/17/2023 5:18:11 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
6 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.4 Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk mekatronik sedia ada. Buku Teks: Halaman 18 – 21 1.1 Belum Menguasai : TP 3 Menguasai : TP 3 A Berikut ialah gambar rajah blok produk mekatronik. TP 3 B A D Output Peranti masukan Peranti keluaran C Nyatakan A, B, C, D dan E. A Proses C Pengawal B Input D Pengaturcaraan B Rajah di bawah menunjukkan sebuah produk mekatronik helikopter kawalan jauh. TP 3 KBAT Menganalisis Hasilkan gambar rajah blok produk mekatronik di atas. Input Proses Output Panel kawalan tanpa wayar Mikropengawal Kipas berpusing Motor AT Pemacu motor Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 6 10/17/2023 5:18:12 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
7 Input Proses Output Panel kawalan tanpa wayar Penderia Inframerah Perintang peka cahaya (LDR) Kipas berpusing Mikropengawal Motor AT Lampu LED Pemacu motor Pembaz Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubah suai berdasarkan gambar rajah blok yang terlibat. Buku Teks: Halaman 22 – 26 1.1 Belum Menguasai : TP 3 Menguasai : TP 3 Berdasarkan rajah pada halaman 6 (B), lakarkan cadangan gambar rajah blok produk mekatronik itu yang ingin diubah suai. TP 3 KBAT Menganalisis (Berdasarkan kreativiti murid) Anda bersama-sama ibu bapa melakukan aktiviti: 1 Mengenal pasti produk-produk mekatronik yang terdapat di sekeliling anda. 2 Menyenaraikan teras yang terdapat dalam Revolusi Industri 4.0. Pelibatan Ibu Bapa PdPc Untuk tujuan pembelajaran Imbas Kod QR untuk la� han tambahan Bab 1. E-Soalan E-Soalan Aktiviti PIB Untuk tujuan pembelajaran Imbas Kod QR atau layari htt ps:// pakcikengineer.com/industri/ apakah-itu-revolusi-industri-4-0/ untuk mengetahui maklumat tambahan mengenai Revolusi Industri 4.0. Laman Web E-Soalan Laman Web Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 7 10/17/2023 5:18:12 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
8 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubah suai berdasarkan gambar rajah blok yang terlibat. Buku Teks: Halaman 22 – 26 1.1 Belum Menguasai : TP 4 Menguasai : TP 4 Lakarkan dua perkembangan idea pada bahagian reka bentuk produk mekatronik yang ingin diubah suai berdasarkan gambar rajah blok yang telah dibuat pada halaman 7. TP 4 Lakaran Idea 1 Cadangan Penambahbaikan: Menambah penderia inframerah di bahagian hadapan helikopter dan pembaz di bahagian atas helikopter. (Berdasarkan kreativiti murid) Penderia inframerah Pembaz Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 8 10/17/2023 5:18:13 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
9 1.1 Belum Menguasai : TP 4 Menguasai : TP 4 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubah suai berdasarkan gambar rajah blok yang terlibat. Buku Teks: Halaman 22 – 26 Lakaran Idea 2 Cadangan Penambahbaikan: Menambah lampu LED dan LDR di bahagian hadapan helikopter. (Berdasarkan kreativiti murid) Lampu LED LDR Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 9 10/17/2023 5:18:15 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
10 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubah suai berdasarkan gambar rajah blok yang terlibat. Buku Teks: Halaman 22 – 26 1.1 Belum Menguasai : TP 6 Menguasai : TP 6 Hasilkan lakaran 3D bermaklumat bahagian reka bentuk produk yang akan diubah suai berdasarkan lakaran pada halaman 8 dan 9. TP 6 KBAT Menganalisis (Berdasarkan kreativiti murid) Bahan Prinsip Elemen • LDR • Lampu LED • Pembaz • Penderia inframerah • Keseimbangan • Harmoni • Kesatuan • Pengulangan • Garisan • Rupa • Bentuk • Warna • Ruang Pembaz LDR Lampu LED Penderia inframerah Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 10 10/17/2023 5:18:16 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
11 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan lakaran yang telah dibuat. Buku Teks: Halaman 27 – 29 A Berdasarkan lakaran pada halaman 10, lengkapkan analisis elemen mekatronik yang terdapat pada produk itu. TP 4 KBAT Menganalisis Elemen Catatan Sistem mekanikal Gear digunakan untuk memusingkan bilah kipas. Sistem elektrik Membekalkan sumber kuasa elektrik untuk menyalakan lampu LED, pembaz, LDR dan penderia infra merah. Sistem elektronik Menerima dan menukar isyarat. Sistem kawalan dan pengaturcaraan Mengawal halaju bilah kipas dan mengawal arah helikopter. (Berdasarkan kreativiti murid) B Jelaskan cadangan penambahbaikan pada produk tersebut berdasarkan gambar rajah blok dan lakaran yang telah dihasilkan. TP 4 KBAT Menganalisis Cadangan Penambahbaikan Justifikasi LDR dan lampu LED • LDR mengesan tahap pencahayaan yang telah ditetapkan dan menghantar isyarat input kepada mikropengawal. • Mikropengawal akan memberikan arahan kepada lampu LED supaya menyala apabila tahap pencahayaan berada di luar julat yang ditetapkan. • Lampu akan menyala apabila helikopter berada di kawasan yang gelap. Penderia inframerah • Penderia inframerah akan mengesan gerakan pada jarak yang ditetapkan dan menghantar isyarat input kepada mikropengawal. • Mikropengawal akan memberikan arahan kepada pembaz untuk berbunyi apabila terdapat halangan di hadapan helikopter pada julat yang ditetapkan. (Berdasarkan kreativiti murid) 1.1 Belum Menguasai : TP 4 Menguasai : TP 4 Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 11 10/17/2023 5:18:17 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK
12 Reka Bentuk Mekatronik 1.1 S.P: 1.1.7 Membuat penilaian kefungsian produk yang telah diubah suai. Buku Teks: Halaman 30 – 32 Sediakan jadual penilaian kefungsian produk yang telah diubah suai berdasarkan halaman 11. TP 5 Jenis Ujian Penambahbaikan Ujian Parameter Keputusan Ujian kefungsian LDR dan lampu LED Helikopter kawalan jauh digerakkan ke kawasan yang gelap untuk menguji kefungsian lampu LED. Lampu LED berfungsi apabila helikopter melalui kawasan yang gelap. Penderia inframerah dan pembaz • Helikopter digerakkan ke kawasan bertembok bagi menguji kefungsian penderia inframerah. • Pembaz akan berbunyi apabila terdapat halangan di hadapan helikopter. • Ujian dilakukan sebanyak tiga kali. Helikopter akan mengeluarkan bunyi nyaring pada pembaz apabila terdapat halangan di hadapan helikopter. (Berdasarkan kreativiti murid) 1.1 Belum Menguasai : TP 5 Menguasai : TP 5 Tkt3 Stra A+ RBT 1(1-12).indd 12 10/17/2023 5:18:17 PM U BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI MU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTI SILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAKTT ILMU BAKTI SDN. BHD. PENERBIT ILMU BAK