TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
1
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
SEK. MEN. KEB. DATO’ PENGGAWA BARAT
JALAN PARIT MESJID, 82000 PONTIAN, JOHOR.
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH
TS 25 KOHORT 6/2021
TUGASAN MODUL 4:
PERSEKITARAN PEMBELAJARAN
PROFESIONAL
SEKOLAH SEK. MEN. KEB. DATO’ PENGGAWA BARAT
KOD SEKOLAH JEA 6006
PENGETUA EN. MOHD SHAPHRI BIN MOHD YUSOF
GPK PENTADBIRAN TN. HJ. MD AZMI BIN MARKAM
PENYELARAS TS25 PN NOORHIDAYATI BINTI JAMARI
AHLI KUMPULAN 1. EN ABD AZIZ BIN MOHAMED (PENYELARAS)
MODUL 4 2. PN UMI NADIAH BINTI HUSSEIN (PEN. PENYELARAS)
3. PN HAFZANISA BINTI MOHD YASIN (SETIAUSAHA)
4. EN MD AMIN BIN KASBIN
5. EN SHAHRULNIZAM BIN BUNJAMIN
6. EN MOHD ZAID BIN MAN
7. EN AZIZAN BIN AHMAD
8. PN NORANISYAH BINTI AFANDI
9. PN HJH MALIDA BINTI ABD MAJID
10. PN NORSYAMSIAH BINTI ABDUL KADIR
11. CIK NIK FAZLIN BINTI NIK KAR
NAMA RAKAN ELIT EN. MOHD RAFIE BIN M. KUNJAHAMAD
PN. SABAHRIAH BINTI ISMAIL
2
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
ISI KANDUNGAN
NO ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1. Muka Depan 01
2. Isi Kandungan 03
3. Peneraju Kepimpinan SMK Dato’ Penggawa Barat 04
3. Tugasan 1 : Dokumen Kemaskini Pelaksanaan Program TS25 05
4. Refleksi Modul 1 : Bimbingan dan Pementoran 06 - 20
5. Refleksi Modul 2 : Menerajui Kepimpinan 21 - 29
6. Refleksi Modul 3 : Menerajui Pembelajaran 30 - 39
40
7. Tugasan 2 : Analisis Jurang Persekitaran Pembelajaran
Profesional 41 - 60
8. 2.1 Analisis Soal Selidik Autonomi Guru
9. 2.2 Laporan SKPMg2, 2020 61 - 64
65 - 74
10. 2.3 Analisis Keperluan Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) – 75 - 77
SPLKPM 78 – 80
11. 2.4 Analisis Jurang Persekitaran Pembelajaran Profesional (PPP)
12. 2.5 Pelan Persekitaran Pembelajaran Profesional Guru
13. Tugasan 3 : Pemantapan Kompetensi Pemimpin Pertengahan 81
14. 3.1 Kitaran Pembelajaran Profesional (The Impact Cycle) 82 – 112
15. Terima Kasih 113
3
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PENERAJU KEPIMPINAN
PENGETUA
EN MOHD SHAPHRI BIN MOHD YUSOF
PENOLONG KANAN PENOLONG KANAN PENOLONG KANAN
PENTADBIRAN HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM
TN HJ MD. AZMI PN HJH ZAINAB EN ABDUL AZIZ
BIN MARKAM BINTI HJ WATAK BIN MOHAMED
4
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
TUGASAN 1
DOKUMEN
KEMASKINI
PELAKSANAAN
PROGRAM
TS25
5
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
REFLEKSI MODUL 1
(BIMBINGAN DAN PEMENTORAN)
6
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMBINA HALA TUJU TS25 SMKDPB
MEMBENTUK AJK TS25 SMKDPB
7
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MENGHASILKAN RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
TS25 SMKDPB (2021 – 2025)
8
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PEMILIHAN KRA SMKDPB TS25
KRA
PERSEKITARAN PENGAJARAN
DAN PEMBELAJARAN
BERMAKNA
BIDANG FOKUS
PENERAPAN ELEMEN KBAT
DALAM PDPC, KURIKULUM DAN
SAHSIAH
9
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PELANCARAN TS25 SMKDPB
https://youtu.be/p3Af8GXXJFU
10
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PROMOSI TS25 (BLOG SEKOLAH)
11
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
KUIZ CELIK TS25 PELAJAR SMKDPB
https://forms.gle/8982TRQZnXVZbWzRA
12
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
TANDA ARAS TS25 KE STOMS
(TS25 KOHORT 3)
13
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMPERKASA BIMBINGAN & PEMENTORAN
14
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
LAWATAN KUNJUNG BANTU RAKAN ELIT
(SIC+ PN. SABAHRIAH BT ISMAIL)
15
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMPERKASA BILIK KBAT
16
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
ATMOSFERA KBAT
17
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
CONTOH KEMENJADIAN MURID
(INOVASI ANTARABANGSA – 3 EMAS)
18
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
KEMENJADIAN MURID
(INOVASI PERINGKAT KEBANGSAAN)
19
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PENGANJURAN PERTANDINGAN INOVASI
PERINGKAT KEBANGSAAN
20
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
REFLEKSI MODUL 2
(MENERAJUI KEPIMPINAN)
21
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MENGUPAYA MLT
22
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
KUNJUNG BANTU TS25
(BAHAGIAN PEMBANGUNAN GURU)
23
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMBUAT SIMULASI ANALISIS DATA
MENGHASILKAN INSTRUMEN LEARNING WALK
24
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMPERKASA LEARNING WALK
MEMPERKASA PLC
25
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MENGURUS PLC
26
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMBINA MEDIUM PENSTORAN PADLET PLC
27
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMBINA PInTaS
28
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MEMBINA OPPM CHAMPION & OPPM TAKTIKAL
29
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
REFLEKSI MODUL 3
(MENERAJUI PEMBELAJARAN)
30
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
CPD KBAT
31
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
CPD RPH
32
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
MENGUASAI PENULISAN OP KK
33
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PLC RPH
34
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
KELAS PAK21
35
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
STUDIO HARMONI
(ATMOSFERA KBAT)
36
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
PROGRAM JALINAN BERSAMA NGO
37
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
EKSPLORASI ALATAN DALAM TALIAN
38
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
BIMBINGAN & PEMENTORAN RAKAN ELIT TS25
(SIP EN. MOHD RAFIE BIN M. KUNJAHAMAD)
39
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
TUGASAN 2
ANALISIS
JURANG
PERSEKITARAN
PEMBELAJARAN
PROFESIONAL
40
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
2.1
ANALISIS SOAL SELIDIK
AUTONOMI GURU
41
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
SOAL SELIDIK AUTONOMI GURU
SMK DATO’ PENGGAWA BARAT
2.1.1 Soal selidik Autonomi Guru secara google form diedarkan kepada guru-guru di SMK
dato’ Penggawa Barat melalui pautan :
https://forms.gle/zFgHgRVGvSo3f4ED9
42
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
43
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
44
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
45
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
46
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
47
TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
ANALISIS
SOAL SELIDIK AUTONOMI GURU
2.1.2 ITEM SOAL SELIDIK : AUTONOMI GURU
Berikut merupakan item-item soal selidik yang dijalankan ke atas 59 orang guru dalam
mengkaji tahap autonomi guru di SMK Dato’ Penggawa Barat, Pontian.
Soal selidik terbahagi kepada 3 bahagian iaitu bahagian iaitu:
Bahagian A : Demografi Responden
Bahagian B : Autonomi Guru – Persekitaran Pengajaran
Bahagian C : Autonomi Guru – Pengajaran Umum
Bahagian A : Demografi Responden
No Item
1 Nama
2 Jantina
3 Pengalaman Mengajar
4 Jawatan Disandang
48
Bahagian B : TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
Autonomi Guru – Persekitaran Pengajaran
Berikut merupakan 13 item yang diberikan:
No Item
1 Adakah anda berpuas hati dengan pekerjaan semasa anda?
2 Bagaimanakah anda memerihalkan beban pengajaran yang diberikan kepada
anda di bilik darjah?
3 Bagaimanakah anda menerangkan beban perkeranian yang diberikan kepada
anda sebagai guru?
4 Bagaimanakah anda menerangkan tahap tekanan persekitaran kerja anda?
5 Bagaimanakah anda menerangkan tahap tekanan persekitaran kerja anda?
6 Adakah anda aktif dalam mana-mana kumpulan kerja atau jawatankuasa di
sekolah anda?
7 Adakah anda aktif dalam mana-mana kumpulan kerja atau jawatankuasa di PPD
anda?
8 Adakah anda berminat untuk bertukar perkhidmatan (kerjaya) dalam
jawatan/bidang pentadbiran atau penyeliaan dalam masa terdekat?
9 Adakah anda telah mula melanjutkan pengajian pada tahap yang lebih tinggi?
10 Berapakah kekerapan pihak pentadbiran sekolah mempertimbangkan pendapat
panitia terhadap perkara yang memberi kesan langsung kepada mereka?
11 Bagaimanakah anda menilai keterbukaan dan kepercayaan pentadbir sekolah
terhadap guru?
12 Bagaimanakah anda menilai pentadbiran sekolah dari segi penglibatan guru
dalam menyediakan dasar sekolah yang berkaitan pekerjaan mereka?
13 Bagaimana anda menilai pentadbiran sekolah dari segi kekerapan memberikan
pengiktirafan terhadap prestasi tinggi dalam kalangan panitia?
49
Bahagian C : TUGASAN MODUL 4 TS25 : PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PROFESIONAL
Autonomi Guru – Pengajaran Umum
Berikut merupakan 6 item yang diberikan:
No Item
1 Memilih resos dan bahan untuk pengajaran dan pembelajaran.
2 Memilih kandungan, pengetahuan, dan kemahiran yang hendak diajar.
3 Memilih teknik mengajar.
4 Mentaksir dan menggred murid.
5 Mendidiplinkan murid
6 Menentukan jumlah kerja rumah / tugasan yang akan diberikan
50