Polski krok po kroku [poziom A1]

_08 Ćwiczenie 3 108B2 Ćwiczenie 4 108B3
jem? jesz? piję? pijesz? Z czym oni jedzą kanapkę?
obiad | Mami, jesteś głodna? Uwe je ..c..h...l.e..b............
jedząa) Oni ............... chleb z szynką i .................... z ..................................
.....................................
mocną herbatę. ....................................
b) Karolina .......................... bułkę z masłem.
c) Mami .............................. jogurt z płatkami. Angela ......................
d) Ja ...................................tylko czarną kawę. .....................................
e) Czy wy ....................................... jajecznicę? .....................................
f) Tak, ................. (my) jajecznicę i ..................
Karolina ....................
gorącą herbatę. .....................................
g) Karol ................................................. kakao. .....................................
h) Co .......................(wy)? Sok pomarańczowy.
i) Czy ty ......................... kawę? Nie, herbatę. Ja jem .......................
z ..................................
C OBIAD .....................................
.....................................

Ćwiczenie 1 108C1
Proszę wpisać słowa do schematu.

OBIAD pierwsze danie kurczak frytki ziemniaki
drugie danie ........................ zupa
..s..a...ł..a...t.k...a........
.m..i..ę..s..o............... .z..i..e..m..n..i..a..k...i......
kasza........................ ........................ ........................
........................
........................ ........................
makaron ........................ ........................

ryż ........................

ryba kotlet

mięso

sałata

108C2 surówka sałatka

kasza

Mami: Angela, czy to prawda, że w Anglii zawsze
Angela:
jecie rybę z frytkami na obiad? A może to Ćwiczenie 2 108C3
Mami: Kto co je?
DIALOG_1 Nauczycielka: tylko stereotyp?
Mami:
To jest i stereotyp i prawda. Ja bardzo lubię

rybę z frytkami. Lubię też spaghetti i pizzę.

Moja mama gotuje świetne mięso z sosem a) ruskie pierogi

gravy – to nasza ulubiona potrawa. b) pierogi z serem
i śmietaną
Ja też jem często rybę na obiad. Bardzo lubię
c) pizza i piwo
frutti di mare. Przepraszam, jak się mówi
d) kurczak, frytki i piwo
po polsku frutti di mare? potrawa = danie

Owoce morza.

Dziękuję.

56_ pięćdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

NARZĘDNIK KIM? CZYM? l. mn.

rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki

przykład rzeczownik przymiotnik – ymi 08_

k, g – imi

– ami

Sałata z suszonymi Sos z zielonymi Deser ze słodkimi Mami, jesteś głodna? | obiad | kolacja
pomidorami. oliwkami. jabłkami.

JAKIMI?

Ćwiczenie 3 108C4 Ćwiczenie 4 108C5
Biernik czy narzędnik? Proszę uzupełnić (l. mn.)

Na śniadanie zwykle jem c…h…le.b.. (chleb) z …ma…s.ł..e..m.…... a) pizza z ......p..i.e..c..z..a...r.k...a..m...i.................... (pieczarka)

(masło) i z ............... ................... (chuda szynka), jem też b) ryba z .........................................................(frytka)
................... ................ (żółty ser). Często piję ............... c) kotlet z .................................................. (ziemniak)
.................... (biała kawa) z .................. (cukier). Na obiad
jem ................ ........................................ (zupa pomidorowa) i ........................... .......................... (kiszony ogórek)
z ............. (ryż) albo ............... (rosół) z ................................ d) sałatka z ............................................... (pomidor),
(makaron). Lubię ..................... (mięso) z ..............................
..................................... (pieczone ziemniaki) i z ................... ............................ ............................ (czarna oliwka),
....................... (zielona sałata). Na kolację jem coś lekkiego .............................. ......................... (gotowane jajko)
i piję ...................... (herbata) z ............................ (cytryna). e) ciasto z .................................................... (jabłko)
i ................................................................ (malina)

D KOLACJA

Ćwiczenie 1 108D1 Ćwiczenie 2 108D2
Proszę uzupełnić. Proszę uzupełnić.

vrobią sałatka herbatę idę kolację na Pani Maj: Smacznego.
Pan Maj: Kochanie, co dziś jest na …ko…la…c…ję.? Karolina: Mami, to jest tradycyjna polska sałatka.
Mami: Z ..................... (co) ona jest?
Pani Maj: ................................................... jarzynowa. Karolina: Z ................................ (ziemniak – l. mn.),
Pan Maj: To świetnie. Gdzie Karol i Karolina?
Pani Maj: .................. tosty i ....................................... . cebuląz .................... (marchewka), ........................ (cebula),
Karol: Gotowe! Mami, zapraszamy ................
z ................... (jajko – l. mn.), ............ .....................
kolację. (kiszony ogórek – l. mn.), ..................... (jabłko – l. mn.)
Mami: Dziękuję bardzo, już .................................... . i oczywiście z ..................... (majonez). Jest pyszna!

108E1 bardzo smaczna = pyszna

Produkt czy potrawa? POWTÓRZENIE E

vser , spaghetti, szynka, zupa, kotlet schabowy, frytki, jajko, omlet,

jogurt, pizza, jajecznica, kebab, mięso, pierogi, ryba

PRODUKT ser.................................................. ................................................. POTRAWA

..................................................................................... ....................................................................................

..................................................................................... ....................................................................................

_ 5 7pięćdziesiąt siedem

LUBISZ

MARCHEWKĘ?

Lekcja_09

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
zakupy owoce, warzywa mianownik i biernik
l.mn. rzeczowników niemęskoosobowych
supermarket

suszony, świeży, miękki, twardy, doniczka, śledź, łosoś, węgorz, dorsz

nowe słowa

owoce i warzywa | Lubisz marchewkę? A OWOCE I WARZYWA

Proszę dopasować słowa do ilustracji.

OWOCE WARZYWA

109A1 banan ziemniak ...................

jabłko pomidor b..r..z..o..s..k..w..i.n..i.a.

v gruszka ogórek .p..i.e.t..r.u..s..z..k..a... ...................

śliwka marchewka ...................

pomarańcza por v ................... ...................

v brzoskwinia seler

kiwi cebula ...................

winogrona (l.mn.) pietruszka v ................... ...................

cytryna papryka .r..z..o..d..k..i.e..w..k..a.

truskawka czosnek v ...................
...................
malina kalafior ...................

wiśnia vbrokuły (l. mn.) ...................

ananas rzodkiewka

arbuz kapusta ...j.a..g...o..d..y......
fasola
v jagody (l. mn.)

groszek ................... ................... ...................
kukurydza ...................

...................

....p..o...r.......... ................... ....c..z..o..s..n..e.k....

................... ................... ...................

...................

..............................

................... ..g..r.u..s..z..k..a...... ...................

Ćwiczenie 1 109A2
Co to jest?

.............................. .............................. ..............................
.............................. .............................. ..............................
.............................. ..............................
.............................. .r..z..o...d...k..i.e..w...k...a........ ..............................

..............................

58_ pięćdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 109A3
Proszę opisać sałatki.

09_

SAŁATKA 1 SAŁATKA 2 Lubisz marchewkę? | na targu

...p..o...r...z....j.a...b...ł..k..i.e...m..,.. .................................. SAŁATKA 3 SAŁATKA 4
...z....r.o...d...z..y..n..k...a...m..i...... ..................................
...i...ś..m...i.e..t.a...n..ą.............. .................................. .............................
.................................. .............................
.................................. .............................
.............................
................................................................................ ............................. SAŁATKA 5
................................................................................ .............................
.............................
Ćwiczenie 3 109A4 .............................
Proszę opisać swój ulubiony owoc i ulubione warzywo. .............................
.............................

SMAK KSZTAŁT przykład: Uwaga!bgeooszskłrtsozrwłcnykoauyidśkjknarjjiayakukkjajcakkhskóaillcwicuyaktrieyrna
okrągły
słodki Jest mała, czerwona
kwaśny owalny i słodka, trochę miękki = twardy
słony podłużny podłużna i miękka.
gorzki Jest dobra z cukrem
ostry i ze śmietaną.
delikatny

Ćwiczenie 1 109B1 B NA TARGU
Proszę posłuchać dialogu 1 i odpowiedzieć na pytania.
Ćwiczenie 2 109B2
a) Czy Mami i Angela kupują coś na lunch? Proszę posłuchać dialogu 2
b) Na co ma ochotę Angela? i odpowiedzieć na pytania.
c) Na co ma ochotę Mami?
d) Kiedy chcą kupić rybę? a) Czy Angela kupuje pomidory? Ile?
e) Czy Mami kupuje piwo? b) Jaką paprykę kupuje Angela?
c) Czy Angela kupuje suszoną bazylię?
Ćwiczenie 3 109B3 d) Jakie banany kupuje Angela?
Proszę posłuchać dialogu 3 i odpowiedzieć na pytania. e) Ile kiwi kupuje Angela?
f) Jakie winogrona kupuje Angela?
a) Czy Mami kupuje marchewkę? Ile? g) Czy Angela kupuje pomarańcze?
b) Czy Mami kupuje pół kilo ziemniaków? h) Ile płaci?
c) Czy kupuje fasolkę? Ile?
d) Czy Mami kupuję brokuły?
e) Czy Mami chce maliny?
f) Ile płaci Mami?

_ 5 9pięćdziesiąt dziewięć

Ćwiczenie 4 109B4
Proszę posłuchać i uzupełnić.

_09 Angela: DIALOG_1
Mami:
Angela: Mami, co .k..u..p...u..j.e..m..y..........?
Mami:
Angela: Coś na kolację, owoce i ........................................ .
Mami: Mam ochotę na spaghetti i na sałatkę owocową.
Angela: A ja na ...................... jarzynową i rybę.
Mami:
Angela: jarzyna = warzywo

To może dziś zupa i spaghetti, a jutro ryba?
................., w takim razie kupujemy teraz owoce i warzywa, a rybę jutro.
Ja kupuję produkty na .................. do spaghetti i na sałatkę, a ty na zupę.
W porządku. A co do picia? Może dwa ........................?
Do spaghetti? Piwo? Jeśli chcesz możesz kupić czerwone wino, ale ................., nie dwa.
na targu | Lubisz marchewkę?
bazyliaDIALOG_2
{Ocimum basilicum}
Angela: Poproszę czosnek, cztery ………………,

Sprzedawca: dwie żółte papryki i dwie …………… .
Angela:
Sprzedawca: Proszę bardzo, co jeszcze?
Angela:
Sprzedawca: Dwie ……………… i świeżą bazylię.
Angela:
W doniczce, tak? świeży = suszony
Sprzedawca: Tak.
Angela:
To wszystko? DIALOG_3
Sprzedawca:
Angela: Nie, proszę jeszcze cztery ………………, Mami: Poproszę marchewkę.
Sprzedawca: Sprzedawca: ………………?
ale nie te zielone, proszę te dojrzałe, Mami: Trzy albo nie, cztery marchewki.
Angela: Sprzedawca: I co jeszcze?
Sprzedawca: bardziej ………………. . Mami: ……………… pietruszkę.
Angela: Sprzedawca: Natka czy korzeń?
Sprzedawca: Czy mogą być te? Mami: Nie rozumiem.
Sprzedawca: Natka jest zielona, a korzeń
Angela: Tak. Proszę jeszcze trzy ………………, .................................... .
Mami: Aha, to chcę to i to. I jeszcze por,
Sprzedawca: cztery kiwi, cztery brzoskwinie. ............................... i ziemniaki.
Sprzedawca: Kilogram?
Angela: Poproszę te duże brzoskwinie. Mami: Tak. A to? Nie pamiętam,
jak to się nazywa.
Sprzedawca: Te są ………………. . Sprzedawca: To jest ...................................... .
Mami: A tak! To pół kilo poproszę.
Dobrze i jeszcze te ciemne winogrona. Sprzedawca: Proszę bardzo. Czy coś jeszcze?
Mami: Może jeszcze .............................. .
Te fioletowe są bardzo ………………, Ten średni. To wszystko,
Sprzedawca: dziękuję.
a te różowe mniej. Wszystko? Mam bardzo słodkie
Mami: maliny, chce pani?
Mniej? Co to znaczy? Sprzedawca: O, chętnie.
19 .............................. 32 grosze.
Mniej to mniej!

???

No, mniej! Mało słodkie. Nie tak bardzo

słodkie. Rozumie pani?

Aaa, rozumiem. W takim razie proszę

te różowe i jeszcze dwie ……………… .

Teraz pomarańcze nie są bardzo dobre,

bo to nie jest sezon. ……………… są

dobre. Może woli pani śliwki?

Dobrze, proszę pół kilo.

Uff, to już wszystko.

42 złote 70 groszy.

6 0 _ sześćdziesiąt

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 5 109B5
Proszę przeczytać dialogi jeszcze raz i uzupełnić.

l. poj. produkt pomidor banan ziemniak owoc grosz 09_
p...r.o...d..u..k..t..y...... .......................... .................... .......................... ................... ......................
l. mn.
–y
on

l. poj. cytryna malina śliwka brzoskwinia pomarańcza cebula

l. mn. ..................... ......................... .................... ......................... ....................... .....................

ona

l. poj. jajko warzywo jabłko winogrono piwo wino

l. mn. ................. ........................... .................... ................................... .................... .................. Lubisz marchewkę? | mianownik liczba mnoga

ono

l. poj. dojrzały banan on żółta papryka ona słodkie winogrono ono

l. mn. ................................................ ......................................... ...................................................
JAKIE?

C MIANOWNIK LICZBA MNOGA

MIANOWNIK KTO? CO? [=BIERNIK KOGO? CO?] l. mn.

rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki
ONE ONE
r. męskoosobowy r. niemęskoosobowy przymiotnik rzeczownik
ONI ONE –e

–y k, g –a

patrz lekcja_05 k, g – i
poziom A2 – esz, cz, dz, dż, ż, rz,

ś, ć, dź, ź, ń, c, l, j

To są dojrzałe To są świeże ryby. To są zielone jabłka. przykład
pomidory. To są dobre śliwki.
To są słodkie pomarańcze.
To są pieczone
ziemniaki. JAKIE?

To są smaczne owoce.

Ćwiczenie 1 109C1 gruszka, banan, pomidor, ziemniak, warzywo, melon, cytryna, cebula,
Transformacja: l.poj. C l.mn. pomarańcza, śliwka, jabłko, wiśnia, rzodkiewka, ogórek, sałata,
Proszę pogrupować słowa. kapusta, masło, truskawka, pieczarka, grzyb, pieróg, śledź, papryka,
olej, owoc, wino, łosoś, chleb, jajko, węgorz, winogrono, dorsz, malina,
banany ser, ciastko, lód, kawa, piwo, kukurydza, pstrąg, fasola

gruszki wiśnie jabłka

–y –i –e –a

_ 6 1sześćdziesiąt jeden

_09 lista zakupów2432..4...2......................................................................................................................................................................................................................................................................((..jd(o.z(ugśi(ecż(uwjlyiaroeitepsnmnżnoyeanymotamcugidhbróaaolurselrełłnb)koky)a)))) Ćwiczenie 2 109C2
Proszę uzupełnić.
gotowanie | Lubisz marchewkę? D GOTOWANIE
zielone jabłka224233...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................((z(s(c(iw(ośecierlkozoemdepndraonenwmemijoaapnaibcnirawłyaektpńroorayac))lnpznaoray)w)kya))

Ćwiczenie 1 109D1
Prawda czy nieprawda?
POTRAWA

PN

Dziewczyny są w szkole. ___ __v_

GOTOWANA Mami robi sos do spaghetti. ___ ___

Karolina bardzo lubi duszoną cebulę. ___ ___

WĘDZONA Mięso smażone jest zdrowsze ___ ___
niż gotowane.

PIECZONA Mami lubi gotowane ryby. ___ ___

Karolina woli gotowanego kurczaka ___ ___
niż pieczonego.

Angela lubi wędzone ryby. ___ ___

SMAŻONA

DUSZONA

Ćwiczenie 2 109D2
Proszę uzupełnić tekst.

Karolina: Cześć dziewczyny, co robicie? Coś dobrego?
Mami: Ja gotuję ......................... .................................................. (zupa jarzynowa), a Angela robi

Karolina: sos................... (sos) do spaghetti.
Angela:
Mniam, to ten sos tak pięknie pachnie!
Karolina: Tak, cebula ze .............................. .............................................. (świeża bazylia), oregano,
Mami: z ............................................... (czosnek) i innymi przyprawami.
Karolina: Uwielbiam duszoną cebulę!
Duszoną? Co to znaczy?
Mami: No wiesz, najpierw cebula jest smażona z ................................ (oliwa) na patelni, a potem
Karolina: musisz dodać wodę i jeszcze smażyć. Wasz sos to ................. ................... (duszona cebula).
Angela: Aha. Skomplikowane.
Karolina: Mama zawsze mówi, że duszone mięso jest zdrowsze niż smażone.
Mami: Zdrowsze to bardziej zdrowe?
Angela: Tak, tak. Niestety, mama też mówi, że gotowany kurczak jest zdrowszy niż pieczony.
Karolina: A ja lubię ........................... ............ (gotowana ryba - l. mn.) i ........... ................... (zupa rybna)
Ja wolę ...................... (wędzona - l. mn.) albo ......................... ................. (pieczona ryba - l. mn.)
Ja też!

6 2 _ sześćdziesiąt dwa

download this book from e-polish.eu

E SUPERMARKET 09_

Ćwiczenie 1 109E1
Co kto ma w koszyku? Jest sobota, Angela, Mami, Javier i Tom robią zakupy. Proszę posłuchać dialogów
i dopasować imię do koszyka.

Ćwiczenie 2 109E2 nabiał , mleko napoje , Lubisz marchewkę? | supermarket
Proszę pogrupować produkty. słodycze , owoce i warzywa ,
makaron
vmakaron , szynka, sok, alkohole , ryby ,
vmleko , jabłka, chleb, ryż, mięso i wędliny , mrożonki ,
pieczywo , produkty zbożowe ,
bułki, ser żółty, kurczak, wino,
kiełbasa, czekolada, makrela,
jogurt, mrożone truskawki,
pstrąg, ogórki, woda mine-
ralna, płatki kukurydziane,
pomidory, ser biały, łosoś,
cytryny, coca-cola, dorsz,
frytki, wódka, śledzie, chipsy,
śmietana, banany, kasza,
ciastka, cukierki, jajka,
drożdżówka, piwo, węgorz,
ziemniaki, mrożone pierogi,
słone paluszki, masło

109F1 .................................... POWTÓRZENIE F
Proszę uzupełnić. zupa ..........................
Co to jest? Jaka zupa? Jaki sok? ....................................
.................................... sok .............................
.........j..a..r..z..y...n..y.............. zupa ..........................
zupa ..j..a..r..z..y...n..o..w...a...... ....................................
.................................... sok .............................
.................................... zupa ..........................
zupa .......................... ....................................
.................................... sok .............................
.................................... sok ..............................
zupa .......................... ....................................
.................................... sok .............................
.................................... sok .............................
zupa .......................... ....................................
.................................... sok .............................
.................................... sok ............................
zupa .......................... _ 6 3sześćdziesiąt trzy

UWIELBIAM

POLSKIE JEDZENIE!

Lekcja_10

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
kawiarnia dania, potrawy, desery dopełniacz l. poj. - negacja
restauracja zaimki osobowe w narzędniku

uwielbiać, zamawiać/zamówić, zapiekanka, kompot, coś dobrze brzmi

nowe słowa

Zapraszam was na obiad | Uwielbiam polskie jedzenie! Proszę. Do widzenia. A ZAPRASZAM WAS
Brown. Angela Brown.
NA OBIAD

Dzień dobry. Chciałabym zarezerwować Ćwiczenie 1 110A1
stolik dla 4 (czterech) osób na jutro, na Proszę ułożyć dialog.
godzinę 16.00 (szesnastą).
Angela ma urodziny. Zaprosiła kolegów na
Dziękuję. Do widzenia. obiad, teraz dzwoni do restauracji na Kazimierzu
i rezerwuje stolik.
Dzień dobry, tu restauracja
„U Doroty”, słucham? Pani: .......................................................................
Angela: ...................................................................
Dobrze. Nie ma problemu. ................................................................................
Na jakie nazwisko? Pani: .......................................................................
Angela: ...................................................................
Rezerwacja jest gotowa. Pani: ......................................................................
Czekamy na państwa jutro. Angela: ...................................................................
Pani: .....................................................................

Do widzenia. Ćwiczenie 2 110A1
Proszę odpowiedzieć na pytania.

110A1 1. Kto rezerwuje stolik?

Restauracja „U Doroty”, ul. Miodowa 25. Piątek. v5 Mami 5 Javier 5 Angela
Angela, Mami, Javier i Uwe wchodzą do restauracji.
2. Jak nazywa się restauracja?

DIALOG_1 Dzień dobry. Mamy rezerwację 5 Na Kazimierzu 5 U Doroty
na godzinę 16.00. 5 Miodowa
Angela: Dzień dobry. Na jakie nazwisko
jest rezerwacja? 3. Dla ilu osób jest rezerwacja?
Kelnerka: Brown.
Ach tak! Proszę, to jest państwa 5 dla 2 5 dla 4 5 dla 16
Angela: stolik. Zaraz podam kartę.
Kelnerka: Dziękujemy. 4. O której godzinie jest obiad?

Angela: 5 o 16:00 5 o 6:00 5 20:00

5. Na jakiej ulicy jest ta restauracja?

5 ul. Kazimierz 25 5 ul. Dietla 103
5 ul. Miodowa 25

64_ sześćdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 3 110A2
Proszę uzupełnić informacje w menu.

10_

Krupnik naleśniki z owocami
ziemniaki
110A3 zupa ogórkowa Uwielbiam polskie jedzenie! | Zapraszam was...
bigos
DIALOG_2 Kelnerka: Co podać? gołąbki
Angela: A co może nam pani polecić? zupa pomidorowa
Kelnerka: Jest smaczny rosół i żurek. Polecam też bigos. dorsz
Angela: Hm... to ja poproszę rosół, może filet drobiowy z grilla, zupa grzybowa
ziemniaki i surówkę z kiszonej kapusty.
Mami: Dla mnie to samo, tylko z frytkami. krupnik v
Uwe: A dla mnie żurek z jajkiem i kiełbasą, kotlet schabowy
z ziemniakami i surówką z marchewki. kasza
Javier: Za zupę dziękuję. Mam ochotę na bigos i poproszę żurek
jeszcze gołąbki. kotlet schabowy
Kelnerka: A co do picia? herbata
Angela: Dwie herbaty i dwa razy piwo. filet drobiowy
Kelnerka: Herbaty z cytryną? wino
Angela: Tak. pieczeń wołowa
Kelnerka: A jakie piwo? żeberka wieprzowe
Javier: Uwe, może być „Żywiec”? łosoś
Uwe: Tak! placki ziemniaczane
Javier: Poprosimy dwa razy duży „Żywiec”. pierogi z serem
Kelnerka: Czy to wszystko? ryż
Angela: Na razie tak. tonik
Uwe: Przepraszam, czy można tu palić? rosół z makaronem
Kelnerka: Niestety tutaj nie, ale można palić w ogródku.
Co dla
Państwa?

dla mnie... + MIANOWNIK

Dla mnie kawa z mlekiem.
pizza.
kurczak z frytkami.

proszę... + BIERNIK

Proszę kawę z mlekiem.
pizzę.
kurczaka z frytkami.

wieprzowina wołowina cielęcina kurczak kaczka indyk
DRÓB

_ 6 5sześćdziesiąt pięć

_10 Ćwiczenie 4 110A3
Co oni jedzą i piją?
Zapraszam was na obiad | Uwielbiam polskie jedzenie!
Mami................................
..........................................
Uwe:.................................
..........................................
Javier:..............................
..........................................
Angela:............................
..........................................

Ćwiczenie 5 110A4 Tak! Jest na- Czy mogę spróbować Oczywiście!
Proszę przeczytać dialogi. prawdę dobra. twojej sałatki? I jak smakuje?
I jak? Smakuje ci? Spróbuj!

Czy zupa jest smaczna?

O tak! Smakuje ci Nie za bardzo. Jest naprawdę znakomita!
Jest pyszna! pieczeń? Jest za tłusta.

ZNAKOMITY, WYŚMIENITY TAKI SOBIE NIEDOBRY
PYSZNY, PRZEPYSZNY, ŚWIETNY NIEZBYT SMACZNY OKROPNY
BARDZO DOBRY, DOBRY, NIE ZA BARDZO BEZ SMAKU
SMACZNY, NIEZŁY

Ćwiczenie 6 110A4 JAKI?
Proszę ułożyć analogiczne dialogi.
tłusty chudy
Mami: Javier, czy twój rosół jest smaczny? mocny łagodny
ostry kwaśny
Javier: T..a..k......J...e.s..t...b..a..r..d..z..o...d...o..b..r.y.................. słodki gorzki surowy ciepły chłodny
słony zimny gorący
Angela: Jak smakuje ci ryba?

Mami: N...i.e.s..t..e.t..y...n..i.e...z..a...b..a...r.d..z..o..................

Angela: Dlaczego?

Mami: .J..e.s..t...z..a...s..ł..o..n..a................................

66_ sześćdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

110A5 10_

Ćwiczenie 7
Co oni mówią?

Ćwiczenie 8 110A6
Co to znaczy?

DIALOG_1 110B1 B A MOŻE RURKA Z KREMEM? Uwielbiam polskie jedzenie! | A może rurka z kremem?

Mami: Mam ochotę na coś słodkiego! Angela, masz czas? Idziemy do kawiarni?
Angela: Na coś słodkiego? Jasne!
Mami: Ale jest mały problem. Nie znam dobrej kawiarni.
Angela: Hm… dobra kawiarnia... A może klub? „Pauza” na ulicy Floriańskiej
to dobre miejsce. Robią tam bardzo dobre drinki i…
Mami: Angela, ja nie chcę pić ani piwa, ani wódki, ani wina, żadnego drinka! Nie chcę
też kawy, herbaty, kompotu czy mleka! Chciałabym tylko zjeść coś słodkiego,
Angela: jakiś dobry deser, albo chociaż rurkę z kremem, gofra czy coś.
Oj Mami, nie złość się! Już wiem! Na rynku jest kawiarnia, nazywa się
Mami: chyba „Pijalnia czekolady”.
Angela: To dobrze brzmi!
Tak. Tam jest wszystko, desery i czekolady do picia i do jedzenia.

DOPEŁNIACZ KOGO? CZEGO? l. poj.

rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki

przykład rzeczownik przymiotnik - - – ej – ego

żywotne nieżywotne

– ego – ego

= BIERNIK –a –y –a
–u
–a k, g – i Nie lubię ciepłego
piwa.
Nie mam Nie lubię Nie lubię zimnej zupy.
tłustej szynki. JAKIEGO?
s..t..a..r..s.z..e..g..o...b...r.a...t.a. . ciemnego chleba.
_ 6 7sześćdziesiąt siedem
Nie mam Nie lubię

młodego taty. słodkiego dżemu.

JAKIEGO? JAKIEJ?

NEGACJA Lubię białą kawę. k Nie lubię białej kawy.
BIERNIK k DOPEŁNIACZ Lubię zimny sok. k Nie lubię zimnego soku.
Lubię czerwone wino. k Nie lubię czerwonego wina.

_10 Ćwiczenie 1 110B2 kawa, czarna herbata, zielona
Co oni lubią? Czego oni nie lubią? herbata, woda mineralna
LUBI niegazowana, margaryna,
soki, masło, pizza, jogurt owocowy, wędzona ryba, biały
jajecznica, spaghetti, placki ziem- LUBI i żółty ser, bigos, makaron
niaczane, barszcz czerwony, gołąbki

A może rurka z kremem? | Uwielbiam polskie jedzenie! NIE LUBI NIE LUBI

pasztet, ciemny chleb, zielona piwo, wódka, masło, tłuste
herbata, woda mineralna mleko, jasny chleb, zupa
niegazowana, pietruszka,
gotowana marchewka, tofu, ogórkowa, tłusta kiełbasa,
wódka, zupa mleczna smażone mięso, sól

Karol i Karolina to brat i siostra.
To bliźniaki, ale nie są identyczne. Dlaczego?

Ćwiczenie 2 110B3 Ćwiczenie 4 110B5
Proszę uzupełnić zdania. Co oni zamawiają?

a) Lubię białą czekoladę. Nie lubię ...b...i.a...ł..e..j...c..z..e..k...o..l..a...d...y................... Mami zamawia:
..................................................
b) Jem pyszny obiad. Nie jem .............................................................. .................................................. .
c) Piję czerwone wino. Nie piję ............................................................
d) Lubię zupę pomidorową. Nie lubię .................................................. Angela zamawia:
e) Mam zielonego banana. Nie mam ................................................... ..................................................
f) Znam dobrą lektorkę hiszpańskiego. Nie znam............................. .................................................. .
g) Mam nowy samochód. Nie mam .....................................................
h) Mam nową książkę. Nie mam .......................................................... Klient zamawia:
i) Lubię tego profesora. Nie lubię ........................................................ ..................................................
j) Znam tę studentkę. Nie znam ..........................................................
k) Znam dobrego dentystę. Nie znam .................................................. .................................................. .

Ćwiczenie 3 110B4 Klientka zamawia:
Proszę uzupełnić informacje w menu. ..................................................

sernik .................................................. .
soki
szarlotka
czekolada
herbata czarna

tonik
kawa

tort
koktajl

szarlotka v
lody

68_ sześćdziesiąt osiem

Ćwiczenie 1 110C1 C NARESZCIE WEEKEND!
Proszę przeczytać i uzupełnić tabelkę.
10_
Javier: Mami, idziesz z nami dzisiaj do pubu?
DIALOG_1 Mami: Z nami, to znaczy z kim?
Javier: Ze mną, z Angelą, z Tomem.
Mami: A Uwe? Co z nim? Uwielbiam... | Nareszcie weekend!
Javier: Nie wiem, czekam jeszcze na SMS-a. To jak, idziesz?
Mami: Z tobą Javier wszędzie! Hm, hm! To znaczy… z wami wszędzie!

MIANOWNIK KTO? CO? ja ty on ona ono my wy oni one

ze z
NARZĘDNIK Z KIM? Z CZYM? ........... ............. ........... nią nim ............... ............ ............ nimi

Ćwiczenie 2 110C2 Ćwiczenie 3 110C3
Proszę napisać dobrą formę.
tobąa) Lubię z ........................... (ty) rozmawiać. Zaznacz jaką zapiekankę je Javier.
b) Idziesz ze ............................(ja) do kina?
c) Dzisiaj nie idę z .............................. (wy) ZZAPPIEICEAKANKI
na imprezę, jestem chora. zzzzepaszopsydziencwkzkóyaąjnpnkiyoamrksitseaemnredmard
d) Maria i Marta to moje koleżanki. v
Uczę się z ........................ (one) do testu.
e) Adam jest bardzo sympatyczny z boczkiem
i inteligentny. ze szpinakiem
Lubię z .................... (on) spędzać czas. z kawałkami kurczaka
f) Ada zna cały Kraków. Dzisiaj idę
z ......................... (ona) zwiedzać miasto. Dodatki do zapiekanek:
g) Ona pracuje z ................. (my) dwa lata. szczypiorek
h) Adam i Piotrek to moi koledzy. cebulka
Chodzę z ........................ (oni) do szkoły. kukurydza

110D1 Sosy:
msoasjocnzeozsnkowy
keczup ostry/łagodny
POWTÓRZENIE D

Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. Tradycyjna polska potrawa z kapusty.
1. 2. „Sok” z owoców robiony w domu.
2. 3. .................................. ziemniaczane.
3. 4. Zupa, która ma czerwony kolor.
5. Polski kuskus.
4. 6. Robione są z mąki, jajka i mleka.
5. 7. Mogą być z kapustą i grzybami,

mięsem, ruskie.
8. Robione z kapusty, ryżu i mięsa.

Podawane z sosem pomidorowym.
9. Kotlet ........................................ .

6.

7.

8.

9.

_ 6 9sześćdziesiąt dziewięć

RODZINA

Lekcja_11

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
Czyj? Czyja? Czyje? rodzina zaimki dzierżawcze
Jak często? Kiedy?
pory dnia; zawsze, zwykle ...nigdy

rozwiedziona, nie żyje, rodzeństwo, drzewo genealogiczne, rozmawiać,
powiedzieć, stuprocentowe

nowe słowa

Czyja to rodzina? | Rodzina Ćwiczenie 1 111A1 A CZYJA TO RODZINA?
Czyja to rodzina?

Mami, Angela, Javier, Uwe, Karolina

..................................... ............................

............................... .................................... ................................

Ćwiczenie 2 111A2
Proszę posłuchać i uzupełnić.

vmęża, żonę , dzieci, żonaty, dzieci

a. Moja rodzina? Ale która, aktualna czy ta pierwsza? To trochę skomplikowane.

żonęAktualnie mam ................... i dwoje …....……. . Jestem drugi raz …….................….. . Nie mam kontaktu

z pierwszą żoną, ale wiem, że ona ma drugiego ………...........….. . Nie wiem, czy ma ….........……… .

brata, tatę, siostrę, mamę, rodzinie
b. Nie wiem, co powiedzieć: normalnie, mam ……....….., …......………. . Też mam ……............…….
i ……….............…. . Ale nie lubię rozmawiać o mojej …………................……. .

7 0 _ siedemdziesiąt

download this book from e-polish.eu

ojciec, rozwiedziona, dziadek, żyje, babcia 11_
c. Już nie mam męża. To po polsku się mówi, że jestem …………........………, tak? Jestem pół
Polką, pół Angielką. Moja matka jest Polką. Nie znam dobrze historii mojej rodziny. Wiem, że Rodzina | Czyja to rodzina?
…………..... mojej matki, a mój ……...............………… był pilotem w RAF-ie. Moja ………..…….
była stuprocentową Polką z bardzo arystokratycznej rodziny. Niestety, już nie ……...........……. .
A mój ojciec i jego rodzina są Anglikami.

kawalerem, rodziców, kuzynki
d. Mam dużą rodzinę: ……...…......…, braci, siostry, kuzynów i ………............…… . Wszyscy
mieszkają w jednym mieście. To bardzo fajnie, bo możemy się często spotykać. Kto to jest Maria
Elena? Yyy, to moja znajoma, to znaczy przyjaciółka…, to znaczy moja dziewczyna... Ale jeszcze
nie żona! Nie mam żony, jestem ................................... .

ciocię, rodzeństwa, wujka
e. Mieszkam z rodzicami i bratem. Mój brat i ja jesteśmy bliźniakami. Mam też ....................
– siostrę mojego taty i ……….…….. – brata mojego taty. Moja mama nie ma ............................. .
Moi dziadkowie i babcie mieszkają w Gdańsku i w Poznaniu, dlatego rzadko się spotykamy -
tylko raz, dwa razy w roku. Oczywiście, mam chłopaka. Bardzo się kochamy, ale jeszcze niczego
nie planujemy. Jestem panną.

Ćwiczenie 3 111A3 Ćwiczenie 4 111A4
Prawda czy nieprawda? Proszę dopasować definicje do słów.

Uwe: PN v1. panna 6 mężczyzna, który ma żonę
nie jest żonaty
jest rozwiedziony i żonaty ___ _v__ 2. mężatka 6 brat matki lub brat ojca
ma troje (3) dzieci
___ ___ 3. żonaty 6 brat i siostra
___ ___
14. rozwiedziony 6 kobieta, która jeszcze
nie ma męża

5. kawaler 6 mężczyzna, który teraz

Mami: już formalnie nie ma żony

ma brata i siostrę ___ ___ 6. rodzeństwo 6 mężczyzna, który jeszcze
___ ___
ma rodziców, to znaczy nie ma żony
mamę i tatę
7. ciocia 6 siostra matki lub siostra ojca

8. wujek 6 kobieta, która ma męża

Angela: 9. małżeństwo 6 mąż i żona

teraz już nie ma męża ___ ___
___ ___
jej matka jest Angielką,
a ojciec Polakiem

Javier: ___ ___ Ćwiczenie 5 111A5
___ ___ Proszę dopasować pary.
często spotyka się z rodziną
___ ___ mężczyźni kobiety
Maria Elena to jest jego dziewczyna
1. brat a) kuzynka
Javier jest kawalerem, 2. ojciec b) siostra
to znaczy nie ma żony 3. mąż c) dziewczyna
4. dziadek d) ciocia
Karolina: ___ ___ 5. kuzyn e) matka
6. wujek f) żona
ma brata – bliźniaka ___ ___ 7. chłopak g) babcia
8. tata h) mama
jej mama nie ma rodzeństwa, ___ ___ 9. kawaler i) mężatka
to znaczy nie ma brata ani siostry ___ ___ 10. żonaty j) panna
11. rozwiedziony k) rozwiedziona
jej dziadkowie mieszkają daleko,
dlatego nie spotykają się często

nie ma męża, jest panną

_ 7 1siedemdziesiąt jeden

_11 Ćwiczenie 6 111A6
Proszę posłuchać, a następnie przeczytać tekst i uzupełnić genealogię rodziny.

GDZIE KTO JEST?
Mam tylko jedną siostrę, ma na imię Basia. Jest już mężatką i ma jedno dziecko – córkę Amelkę
(3 lata). Jej mąż Robert jest znanym aktorem. Nasza matka, też Barbara, teraz jest rozwiedziona,
ale miała dwóch mężów. Mój ojciec ma na imię Tadeusz, a ojciec mojej siostry Stanisław. Moi
dziadkowie to Krystyna i Zygmunt, ale już nie żyją.

Mam żonę Zosię i dwoje dzieci: Janka (21 lat) i Małgosię (13 lat). Janek ma dziewczynę, ma na imię
Dorota. Nie mają jeszcze dzieci. A ja jestem Jacek. Bardzo mi miło Państwa poznać.

Czyja to rodzina? | Rodzina

MODEL POLSKIEJ RODZINY Ćwiczenie 7 111A7 P N
Prawda czy nieprawda? ___ ___
Jakie naprawdę jest Pana / Pani małżeństwo i rodzina?
26% (model mieszany) - mąż i żona pracują zawodowo. W modelu tradycyjnym rodziny
Mąż bardziej koncentruje się na pracy zawodowej, żona kobieta pracuje, a mężczyzna nie.
też zajmuje się domem i dziećmi.
23% (model tradycyjny) - tylko mąż pracuje, żona zajmuje się W typowym modelu polskiej ___ ___
domem i dziećmi. rodziny kobieta i pracuje,
21% - ani mąż, ani żona nie pracują. i zajmuje się domem.
19% (model partnerski) - mąż i żona tyle samo czasu pracują
i zajmują się domem i dziećmi. W modelu partnerskim kobieta
6% - tylko żona pracuje, mąż zajmuje się domem i dziećmi. i mężczyzna tak samo pracują
4% - inna sytuacja. oraz zajmują się domem i dziećmi. ___

{ Na podstawie danych: CBOS BS/52/2006, „Potrzeby
}prokreacyjne oraz preferowany i realizowany model rodziny”.

___

Ćwiczenie 8 111A8
Gdzie są słowa?

abgmatkakchibratrtożonanilsmężatkapolpanna
kawalerwiedrozwiedzionadimbabciatridziadeka
ndyciociamąż

72_ siedemdziesiąt dwa

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 1 111B1 B CZYJ? CZYJA? CZYJE?
Proszę posłuchać i uzupełnić.
11_
vnasz, moja, moja, czyj , czyja, czyje

DIALOG_1 ..C....z..y.…j samochód blokuje garaż? DIALOG_3 ……..............….. to zdjęcie?
Pani Joanna: Angela: To? To moje. To ….................…........
Pan Grzegorz: Nie wiem, na pewno nie ……...… . Javier: koleżanka, Maria Elena.
I zdjęcie koleżanki masz w portfelu?!
DIALOG_2 Angela: To musi być bardzo dobra Rodzina | Czyj? Czyja? Czyje?
koleżanka!
Nauczycielka: Przepraszam, …………. to książka?

Mami: Nie ………....... . Myślę, że Javiera.

Kto? CZYJ? CZYJA? CZYJE? Ćwiczenie 2 111B2
Proszę dopasować.
ja mój moja moje
ty twój twoja twoje vsiostra , auto, matka, babcia, miasto
on, ono jego jego jego
ona jej jej jej wujek, dziecko, teściowa, ciocia, syn
my nasz nasza nasze dziadek, zdjęcie, ojciec, teść, ćwiczenie
wy wasz wasza wasze
oni, one ich ich ich MÓJ MOJA MOJE

...................... ..................... ......................

siostra...................... ..................... ......................

...................... ..................... ......................

...................... ..................... ......................

Ćwiczenie 3 111B3 ...................... ..................... ......................
Transformacje.

a) Syn twojej siostry ma 28 lat. e) Twoja nauczycielka ma na imię Aneta.
(oni) ........................................................................
(ja) ..S....y...n....m..o...j.e..j...s..i..o..s..t..r..y....m..a.....2...8....l..a...t...............
f) Twoje zadanie domowe jest bardzo dobre.
b) Moja matka jest lekarką. (on) ..........................................................................
(on) ........................................................................
g) Idziemy do kina z naszym gospodarzem.
c) Jej lekcje są bardzo ciekawe. (wy) .........................................................................
(my) .......................................................................
h) Jakie jest wasze ulubione kino?
d) Jaka jest twoja ulubiona restauracja? (ona) ........................................................................
(one) .......................................................................

Ćwiczenie 4 111B4
Proszę przeczytać dialog i wybrać odpowiednią formę.

„Glossa”, pokój do nauki – Angela i Mami rozmawiają.

Angela: Cześć, Mami! Czyje / czyj / czyja to pióro?
Mami: Nie wiem, nie mój / moja / moje . Myślę, że Uwego albo Javiera.
Angela: A gdzie oni / one / wy są?
Mami: Uwe, jego / moja / jej żona i twoje / ich / on dzieci są na obiedzie. A Javier pisze e-mail

do koleżanki. Ale to chyba nie ona / on / jego koleżanka, tylko ona / on / jego dziewczyna.
Angela: Tak, on / my / ty ma dużo koleżanek, hi, hi. Zawsze mówi: „moja / mój / moje koleżanka”!
Mami: Tak, szkoda...

_ 7 3siedemdziesiąt trzy

_11 C RANO CZY WIECZOREM?

Ćwiczenie 1 111C1
Proszę dopasować zdania do scenek.

Rano czy wieczorem? | Rodzina

1. Przed południem mam lekcje polskiego w „Glossie”.
2. Rano pani Joanna robi dla mnie smaczne śniadanie.
3. W nocy śpię. Jutro jest nowy pracowity dzień.
4. Po południu jestem bardzo zmęczona i muszę odpocząć. Javier mówi, że mam sjestę.
5. O północy wracam do domu.
6. W południe jem obiad, zwykle zupę. Bardzo lubię polskie zupy!
7. Wieczorem spotykam się z Angelą i innymi znajomymi ze szkoły. Ale nie lubię tańczyć.

74_ siedemdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

KIEDY?

11_

Ćwiczenie 2 111C2 Rodzina | Rano czy wieczorem?
Gdzie są przeciwieństwa?

1. rano a. w nocy
2. przed południem b. wieczorem
3. w południe c. o północy
4. w dzień d. po południu

Ćwiczenie 3 111C3
Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę.

W rodzinie Majów wszystko jest uporządkowane: rano pani Joanna robi dla wszystkich śniadanie, ale
Karolina nie je, bo jest na diecie (jak zawsze). Pan Grzegorz tylko pije kawę, bo nie ma czasu. Przed
południem bliźniaki mają zajęcia, pan Grzegorz jeździ do klientów, a pani Joanna pracuje w domu.
Codziennie w południe pan Grzegorz dzwoni do żony, Karol ma przerwę i je drugie śniadanie, a Karolina
spotyka się z chłopakiem. Po południu rodzeństwo robi zakupy, mąż jeszcze pracuje, a żona albo coś
gotuje na obiad, albo pisze e-maile. Wieczorem wszyscy jedzą razem kolację w domu lub w restauracji,
a następnie małżeństwo ogląda telewizję, córka gra na komputerze, a syn uczy się.

Kiedy? pan Grzegorz pani Joanna Karolina Karol
rano
pije kawę................................. ....................................... ................................. ..................................

przed południem ................................. ....................................... ................................. ..................................

w południe ................................. ....................................... ................................. ..................................

po południu ................................. ....................................... ................................. ..................................

wieczorem ................................. ....................................... ................................. ..................................

Ćwiczenie 4 111C4
Proszę zapytać kolegów w klasie, co robią dziś w południe, po południu, wieczorem.

CO ROBISZ DZIŚ... ?

Imię: w południe po południu wieczorem

............................. .............................................. .............................................. ...............................................

............................. .............................................. .............................................. ...............................................

............................. .............................................. .............................................. ...............................................

............................. .............................................. .............................................. ...............................................

............................. .............................................. .............................................. ...............................................

_ 7 5siedemdziesiąt pięć

D JAK CZĘSTO?

_11 Ćwiczenie 1 111D1
Proszę posłuchać dialogu, a następnie uzupełnić tabelkę znakiem „+”.

Uwe: zawsze codziennie zwykle od czasu do czasu rzadko nigdy nie

pracuje +
dzwoni do żony
Jak często? | Rodzina jeździ samochodem
jeździ taksówką
DIALOG_1 ma urlop
chodzi na dyskotekę

Angela: Uwe, jak często pracujesz?
Uwe: He, he, zawsze, od rana do wieczora. Jestem pracoholikiem.
Angela: A jak często dzwonisz do żony?
Uwe: Codziennie, to znaczy siedem razy w tygodniu.
Angela: A czym jeździsz do pracy?
Uwe: Zwykle samochodem, ale od czasu do czasu taksówką.
Angela: A jak często masz urlop?
Uwe: Bardzo rzadko. Praktycznie tylko raz w roku.
Angela: A jak często chodzisz na dyskotekę?
Uwe: Nigdy nie chodzę na dyskotekę. Jestem za stary. A teraz ja mam
pytanie: dlaczego tak dużo pytasz?
Angela: Bo lubię wszystko wiedzieć.

Ćwiczenie 3 111D3 N Ćwiczenie 2 111D2
Quiz. Czy to prawda, że: ___ Proszę pogrupować frazy:
___ nigdy, często, codziennie,
P ___ vod czasu do czasu, zawsze ,
rzadko, zwykle,
vraz w roku jest w Krakowie festiwal pierogów? ___ ___ prawie nigdy, bardzo rzadko
___
w Afryce zawsze jest słońce? ___ ___ JAK CZĘSTO?
w Polsce zwykle na śniadanie jemy bigos? ___
zwykle w polskich rodzinach i mąż, max. ....z..a...w...s..z..e..........................
i żona pracują? ___
nigdy nie mówimy „ty” w sytuacji formalnej? ___ ..........................................
lekcje w szkole „Glossie” są codziennie? ___ ..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
min. ..........................................

76_ siedemdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 1 111E1 E TWOJE DRZEWO 11_
Proszę narysować drzewo genealogiczne
swojej rodziny i krótko je zaprezentować. GENEALOGICZNE

Rodzina | twoje drzewo genealogiczne

111F1 POWTÓRZENIE F
_ 7 7siedemdziesiąt siedem
Proszę opisać rodziny
na fotografiach.

CO ROBISZ

W PONIEDZIAŁEK O ÓSMEJ?

Lekcja_12

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
umawianie się na spotkanie godziny liczebniki porządkowe 1-24
zapraszanie
dni tygodnia nowe słowa

zaproszenie, umówić się , godzina, kwadrans

Macie ochotę pójść na spektakl? | Co robisz w poniedziałek... A MACIE OCHOTĘ

Ćwiczenie 1 112A1 PÓJŚĆ NA SPEKTAKL?
Prawda czy nieprawda?
P N UMAWIAMY SIĘ
Spektakl jest w Centrum Sztuki Japońskiej. ___
To jest tradycyjny spektakl japoński. __v_ ___ Masz ochotę pójść v na
Spektakl jest jutro. ___ Chcesz pójść
Mami nie ma jeszcze zaproszeń. ___ ___ Może pójdziemy spektakl / film
Karol nie ma dziś czasu. ___ ___
Karolina nie ma dziś czasu. ___ ___ kawę / piwo ?
Karol spotyka się z koleżanką. ___ ___ v do
Mami jest ciekawa, z kim Karol się spotyka. ___ ___
Mami idzie na spektakl z Karoliną. ___ ___ teatru / kina
___
___ kawiarni / klubu

Chętnie, + Niestety, –
nie mam czasu.
dziękuję
za zaproszenie. Przepraszam,
ale dziś nie mogę.
Świetny pomysł!

dzięki Tak, dlaczego nie? Nie lubię chodzić
Jasne! do teatru, ale może
pójdziemy do kina?
Ćwiczenie 2 dziękuję
Proszę uzupełnić dialog. Myślę, że to nie jest
112A2 dobry pomysł, bo…

czas , pewno, zaproszenia, teatr, Dzięki, ale nie mogę.

vciekawy , kiedy, mogę, pójść

Mami: Wiecie, w Centrum Sztuki Japońskiej Manggha jest bardzo ..c..i.e..k..a...w...y... spektakl teatru kabuki.
Karol:
Mami: A co to jest?
Karolina: To bardzo stary .................................. japoński.
Mami: Tak, a ...............................................?
Karol: Dziś wieczorem. Mam trzy ........................................ . Macie ochotę ........................................?
Karolina: Oj, ja dziś nie ........................................., idę do kina.
Mami: He, he, on ma randkę! Na ........................................ idzie na komedię romantyczną.
Karol: A z kim?
Karolina: To nie wasza sprawa. I nie idziemy na komedię, ale na film psychologiczny.
Mami: Ja wiem: z koleżanką z klasy. Ale ja mam ................................. i mogę pójść na ten spektakl.
Świetnie!

78_ siedemdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 3 112A3 UWAGA! 12_
„do” czy „na”?
v vfilm , kino , spektakl, kawa, lunch, kawiarnia, restauracja, piwo, klub, do + dopełniacz Co robisz w poniedziałek... | Macie ochotę pójść na spektakl?
koncert, dyskoteka, teatr, kolacja, pub, „Hamlet” na + biernik

CHCESZ PÓJŚĆ …?

do kina na film.................................................................. ..................................................................

.................................................................. ..................................................................
.................................................................. ..................................................................
.................................................................. ..................................................................
.................................................................. ..................................................................
.................................................................. ..................................................................

Ćwiczenie 4 112A4 e) Szkoła organizuje wycieczkę do Wieliczki.
Proszę zareagować na propozycje pozytywnie i negatywnie. Kto chce pojechać?

a) Chcecie pójść do klubu? ……………………………………………….……
……………………………………………….……
………T…ak…, …św…ie…tn…y …po…my…sł…! …………….…… f) Czy masz ochotę pójść ze mną na zakupy
………N…ie…, …nie…st…et…y …nie…m…a…my…c…za…su…. ….……
do galerii handlowej?
b) Mam bilety na mecz. Chcesz pójść? ……………………………………………….……
……………………………………………….…… ……………………………………………….……
……………………………………………….…… g) Mam zaproszenie na koncert
c) Ma pani ochotę na kawę?
……………………………………………….…… do filharmonii. Ma pan ochotę pójść?
……………………………………………….…… ………………………………………………………
d) Idziemy wieczorem na dyskotekę. ………………………………………………………
h) Idziesz na wykład o kuchni polskiej?
Idziesz z nami? ………………………………………….………..…
……………………………………………….…… ………………………………………………………
……………………………………………….……

Ćwiczenie 5 112A5 Ćwiczenie 6
Proszę ułożyć dialog. Proszę umówić się

61 Javier: Dziewczyny, co robicie jutro wieczorem? na spotkanie
6 Angela: Jasne! z kolegami z grupy.

6 Angela: Niezły pomysł! Prawda, Mami?

6 Javier: Może pójdziemy gdzieś do klubu na piwo, a potem potańczyć?

63 Angela: Ja też nie mam. A dlaczego pytasz?
6 Mami: No nie wiem, nie piję piwa i tańczyć też nie umiem.

6 Angela: Dobrze, to idziemy. Mami – bez dyskusji.
68 Angela: Ja też nie mam ochoty na piwo. A kto jeszcze idzie?

6 Javier: Może Uwe i moi koledzy z Argentyny i Brazylii.

6 Angela: Nie ma „ale”. Idziemy!

6 Mami: Ale…

67 Javier: Eee, nic nie szkodzi. Możesz pić coś innego i nie musisz tańczyć.
6 Mami: No dobrze. Gdzie się spotkamy?

6 Javier: Na Rynku, pod „Adasiem”. Wiecie, gdzie to jest?

6 Mami: Ja nie mam planów.

_ 7 9siedemdziesiąt dziewięć

_12 B O KTÓREJ GODZINIE?

Ćwiczenie 1 112B1
Proszę posłuchać dialogów i dopasować je do ilustracji.

DIALOG: .....

O której godzinie? | Co robisz w poniedziałek... DIALOG: .....

DIALOG: .....

DIALOG: .....

Ćwiczenie 2 112B2
Proszę powtórzyć za nauczycielem.

KTÓRA GODZINA? O KTÓREJ (GODZINIE)? Ćwiczenie 3 112B3
1:00 pierwsza o pierwszej Co mówi lektor? Proszę wpisać litery.
2:00 druga o drugiej ąa) o pi__tej
3:00 trzecia o trzeciej b) o si__dmej
4:00 czwarta o czwartej c) o __zternastej
5:00 piąta o piątej d) o dzie__iątej
6:00 szósta o szóstej e) o drug__ej
7:00 siódma o siódmej f) o sz__stej
8:00 ósma o ósmej g) o trze__iej
9:00 dziewiąta o dziewiątej h) o dw__dziestej
10:00 dziesiąta o dziesiątej
11:00 jedenasta o jedenastej
12:00 dwunasta o dwunastej

13:00 trzynasta o trzynastej Ćwiczenie 4 112B4
14:00 czternasta o czternastej Co mówi lektor?
15:00 piętnasta o piętnastej
16:00 szesnasta o szesnastej a) o pierwszej – o piątej
17:00 siedemnasta o siedemnastej b) o dwunastej – o dwudziestej
18:00 osiemnasta o osiemnastej c) o dziewiątej – o dziesiątej
19:00 dziewiętnasta o dziewiętnastej d) o szóstej – o siódmej
20:00 dwudziesta o dwudziestej e) o piątej – o piętnastej
21:00 dwudziesta pierwsza o dwudziestej pierwszej f) o trzeciej – o trzynastej
22:00 dwudziesta druga o dwudziestej drugiej g) o czwartej – o czternastej
23:00 dwudziesta trzecia o dwudziestej trzeciej
24:00 dwudziesta czwarta o dwudziestej czwartej

8 0 _ osiemdziesiąt

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 5 112B5 10 9
O której (godzinie)…? 6
Prawda czy nieprawda? 5 12_
2
3
11 7
8 Co robisz w poniedziałek... | O której godzinie?

PN 1
4
__v_ ___
1. o dwunastej 8. o pierwszej PN
2. o dwunastej w nocy ___ ___ 9. o osiemnastej
3. o piętnastej ___ ___ 10. o trzynastej ___ ___
4. o dziewiątej ___ ___ 11. o szóstej wieczorem ___ ___
5. o dziesiątej ___ ___ ___ ___
6. o trzeciej ___ ___ ___ ___
7. o dziewiątej wieczorem ___ ___

oficjalnie 24h O KTÓREJ (GODZINIE)... ?
nieoficjalnie 12h + 12h
13:00 – o trzynastej
o trzynastej – o pierwszej
czterdzieści pięć
14:00 – o czternastej
– o drugiej

o trzynastej
piętnaście
piętnaście (kwadrans)
po pierwszej

za piętnaście o trzynastej
(kwadrans) druga trzydzieści
o wpół do
Ćwiczenie 6 112B6 drugiej
Która to godzina?
OFICJALNIE: NIEOFICJALNIE:
a) Mam lekcje o jedenastej trzydzieści. f) Robię i jem kolację o wpół do ósmej.
(9:30 / 10.30 / 11:30)
b) W „Glossie” mamy przerwę o dwunastej (19:30 / 18:30 / 20:30)
piętnaście. (12:15 / 12:45 / 12:05) g) W weekendy państwo Maj robią zakupy około
c) Angela zwykle robi pracę domową o szesnastej
trzydzieści. (16:30 / 18:30 / 6:30) pierwszej. (11:00 / 13:00 / 3:00)
d) Mamy warsztaty lub wykłady o czternastej h) Karol idzie do kina z koleżanką o ósmej
trzydzieści. (16:30 /14:30 / 4:30)
e) Karolina ma zajęcia od dziesiątej do trzynastej. wieczorem. (20:00 / 14:00 / 19:00)
(9:00-13:00 / 10:00-14:00 / 10:00-13:00) i) Javier tańczy na dyskotece od dziesiątej

do pierwszej. (21:00-23:00 / 22:00-1:00 / 1:00-2:00)
j) Mami pije kawę z Angelą po lekcjach,

o wpół do pierwszej. (13:30 / 12:30 / 11:30)

_ 8 1osiemdziesiąt jeden

_12 Ćwiczenie 7 112B7 d) Lekcje indywidualne w „Glossie”
Proszę napisać godziny w wersji oficjalnej kończą się zwykle (14:15)
O której godzinie? | Co robisz w poniedziałek... i nieoficjalnej. - …………………………………… .
- …………………………………… .
a) Jeżdżę tramwajem (8:15)
e) Szkoła jest otwarta (od 9:00 do 21:00)
- …pię…tn…a…śc…ie…p…o…ó…sm…ej………… . - …………………………………… .
- …o …ós…m…ej …pi…ęt…na…śc…ie…………… . - …………………………………… .

b) Wiadomości są w telewizji (19:30) f) Poczta jest otwarta (od 8:00 do 20:00)
- …………………………………… . - …………………………………… .
- …………………………………… . - …………………………………… .

c) Hejnał z kościoła Mariackiego g) Biura i urzędy pracują (od 7:30 do 15:30)
w Krakowie jest (24:00) - …………………………………… .
- …………………………………… . - …………………………………… .
- …………………………………… .
PLAN DNIA
Ćwiczenie 8 112B8 ___________M___________Ó_________J___________K__________O_________L_______E________G________A____________/_______K__________O_________L________E_______Ż________A_________N_________K__________A___________________________________________
Jakie macie plany na dziś?
PRZYKŁADOWE PYTANIA:
PLAN DNIA Co robisz o …? Co robisz od … do …?
O której pracujesz / masz lekcje / jesz obiad…?
9 Kurs w „Glossie”J___A____________________________0______0______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C W PONIEDZIAŁEK 7. Ćwiczenie 1 112C1
Proszę rozwiązać krzyżówkę.
CZY WE WTOREK? 5.

1.

2. k Poziomo:
6. 1. siódmy dzień tygodnia
2. drugi dzień tygodnia
3. 3. trzeci dzień tygodnia
4. czwarty dzień tygodnia
4.
q Pionowo:
5. piąty dzień tygodnia
6. szósty dzień tygodnia
7. pierwszy dzień tygodnia

82_ osiemdziesiąt dwa

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 112C2
Proszę przeczytać tekst, a następnie uzupełnić tabelkę PROGRAM KULTURALNY.

W tym tygodniu program kulturalny w „Glossie” jest bardzo interesujący. Najpierw, w ponie- 12_
działek jest zaplanowany mały spacer po mieście, bo duży spacer z przewodnikiem jest w piątek,
tak samo jak pub z nauczycielkami. W środę studenci jadą na wycieczkę do Wieliczki, a w czwar-
tek mają wykład na temat polskiej kultury. Co jeszcze? We wtorek są warsztaty fonetyczne i film.
W weekend można albo pojechać do Oświęcimia, albo zostać w Krakowie i na przykład spotkać
się z kolegami w klubie na Kazimierzu, albo pójść na koncert, ewentualnie do teatru.

PROGRAM KULTURALNY

w poniedziałek we wtorek w środę w czwartek w piątek w sobotę w niedzielę Co robisz w poniedziałek... | rutyna

Ćwiczenie 1 112D1 D RUTYNA
Co NAJPIERW, a co POTEM robi pan Grzegorz?

v1) wstaję, 2) dzwonię do klientów, 3) jeżdżę do pracy, 4) pracuję, 5) myję zęby, 6) chodzę na lunch ,

7) jem obiad w domu, 8) wracam do biura, 9) wychodzę z biura o piątej, 10) chodzę na basen,

11) oglądam wiadomości lub film o ósmej, 12) chodzę spać o jedenastej, 13) myję się, 14) wieczorem

rozmawiam z żoną i dziećmi, 15) jemy razem kolację, 16) biorę prysznic

RANO PRZED POŁUDNIEM W POŁUDNIE PO POŁUDNIU WIECZOREM W NOCY

6

Ćwiczenie 1 112E1 112E2 Ćwiczenie 2 POWTÓRZENIE E
Proszę połączyć. Jak wygląda ich dzień? _ 8 3osiemdziesiąt trzy

wstawać prysznic
jeść na zakupy
brać zupę
iść do domu
robić wcześnie
mieć ochotę na wycieczkę
wracać śniadanie
jechać na kawę
gotować pierogi

GDZIE BYŁAŚ MAMI?

BYŁAM W KINIE

Lekcja_13

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
Co robiłeś? Co robiłaś? spędzanie wolnego czasu czas przeszły
czasowniki: jeść, pójść

wstyd, odbierać telefon, mieć zasięg, marzenie, odpisywać, szczęście, szczęśliwy,
pomagać, randka, właśnie, jednocześnie

nowe słowa

A „ZAKOPANE, ZAKOPANE, SŁOŃCE,

Zakopane, Zakopane, słońce, góry... | Gdzie byłaś Mami? Ćwiczenie 1 113A1 GÓRY I GÓRALE…”
Proszę dopasować dialogi do ilustracji.

1. Tom: Byłeś już tu kiedyś? 5. Pani Maj: O Boże! Jak wy wyglądacie!?
Javier: Nie, nie byłem. Jestem pierwszy raz. Gdzie byliście?

2. Shige: Cześć Mami! Gdzie byłaś? Karol: Byliśmy na treningu.
Mami: Cześć Shige! Byłam w Centrum
Sztuki i Kultury Japońskiej 6. Javier: Cha, cha! On chyba był na dobrej
„Manggha”. Uwe: imprezie!
O tak! Na pewno było świetnie!

3. Uwe: Czy one były na meczu? ......
4. Angela: A wczoraj było tak ładnie!

...... .1......

......

...... ......

84_ osiemdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 113A2
Proszę uzupełnić tabelkę.

BYĆ CZAS PRZESZŁY 13_

r. męski r. żeński l. poj.

(ja) .................... (ja) .................... r. nijaki

(ty) .................... (ty) .................... –––
on .................... –––
ona była -ła ono ....................

l. mn. Gdzie byłaś Mami? | Zakopane, Zakopane, słońce, góry...

(my) r. męskoosobowy (my) r. niemęskoosobowy -łyśmy
(wy) (wy) -łyście
oni .................... byłyśmy
.................... byłyście

byli -li one ....................

Ćwiczenie 3 113A3 f) Angela w sobotę ................................. w pubie.
Proszę uzupełnić. g) Czy ................................. (wy / r. m.) w Krakowie?
h) Wczoraj .......................... (my / r. ż.) na wystawie.
Byliśmya) ........................ (my / r. m.)na koncercie. i) Dzisiaj jest ładnie, ale wczoraj .......... brzydko.
j) ............................... (wy / r. ż.) już na wakacjach?
b) Pani Maj .............................. rano na zakupach. k) Gdzie ........................... Javier?
c) Karolina i Mami ................. w kinie na polskim l) Te banany wczoraj ............................ zielone,

filmie. a dzisiaj już są żółte!
d) Karol ................................. na siłowni.
e) Karol i Karolina ................................... w szkole.

113A4

Jest poniedziałek. Ósma czterdzieści pięć. Mami i Angela są na korytarzu, piją herbatę i rozmawiają.

Do szkoły wchodzi Uwe.

DIALOG_1 Uwe: Cześć dziewczyny! Co słychać? z Karoliną spacerowałyśmy po Kazi-
Mami: Jak weekend? mierzu i robiłyśmy zdjęcia. W niedzielę
Angela: Cześć Uwe! Uwe: byłam w domu, spałam, rysowałam,
Uwe: Weekend był świetny! W piątek grałam na Nintendo, trochę uczyłam się
Angela: w nocy byłam w Galerii Krakowskiej. Mami: i trochę pomagałam pani Maj robić
W nocy? Uwe: obiad. To był spokojny weekend. A ty,
Uwe: Tak. To była specjalna „noc zakupów”, Mami: Uwe, byłeś w Warszawie?
Angela: więc były duże rabaty. O! Kupiłam Uwe: Tak! Cały weekend spędziłem
Uwe: na przykład ten sweter! Wstyd, ale Angela: w Warszawie. Pracowałem,
Mami: spędziłam tam kilka godzin. W sobotę Mami: pracowałem, pracowałem i uczyłem się
wieczorem byłam ze znajomymi polskiego, ale tylko, kiedy jechałem
w klubie „Pauza”. Poznałam bardzo pociągiem. W Warszawie spotkałem się
interesujących ludzi, rozmawiałam też ze znajomymi w pubie i oczywiście
po polsku, tańczyłam i… wróciłam piłem polskie piwo! I wiesz co, byłem
do domu w niedzielę rano. w „Pijalni Czekolady” w Warszawie!
Świetnie! To znaczy, że była dobra I jak było? Smakowała ci czekolada?
impreza! Było bardzo miło, a czekolada była
O tak! Było wspaniale! pyszna!
A ty Mami? Co robiłaś w weekend? Nie spotkałeś się z Javierem?
Ja byłam w kinie razem z Karoliną. Nie. Nie wiem, gdzie on był.
Oglądałyśmy polski film! Rozumiałam No właśnie, my też nie wiemy!
tylko trochę, ale to nic, i tak było fajnie! Ja cały czas się martwię. W piątek nie
W sobotę była świetna pogoda, więc było go w szkole. Może coś się stało?

_ 8 5osiemdziesiąt pięć

_13 Ćwiczenie 4 113A4 PN
Prawda czy nieprawda? Dlaczego?
Zakopane, Zakopane, słońce, góry... | Gdzie byłaś Mami? ___ __v_
Jest piątek.
Angela w weekend była w Galerii Krakowskiej. ___ ___
Angela kupiła sweter. ___ ___
Angela nie miała okazji, żeby mówić w weekend po polsku. ___ ___
Mami była w kinie z Kazimierzem. ___ ___
W sobotę Mami robiła zdjęcia. ___ ___
Uwe intensywnie pracował w weekend. ___ ___
Uwe spotkał się z Javierem w „Pijalni Czekolady”. ___ ___

Ćwiczenie 5 113A5 Uwe: …………………
Proszę jeszcze raz posłuchać dialogu i napisać, co oni robili w weekend. …………………
…………………
Mami : …by…ła…w……ki…nie… Angela: ………………… …………………
…………………
………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

CZYTAĆ CZAS PRZESZŁY

r. męski r. żeński ono r. nijaki l. poj.
l. mn.
(ja) czytałem (ja) czytałam –––
–––
(ty) czytałeś (ty) czytałaś czytało
on czytał ona czytała

(my) r. męskoosobowy (my) r. niemęskoosobowy
(wy) (wy)
oni czytaliśmy one czytałyśmy
czytaliście czytałyście

czytali czytały

KIEDY? Ćwiczenie 6 113A6
Proszę napisać poprawną formę.
wczoraj, przedwoczaraj
uczył sięa) Tom wieczorem ................. (uczyć się) języka polskiego.
(1) 2, 3, 4 5,6,7, ...
b) Oni ...................................... (mieszkać) w Krakowie 5 lat.
tydzień dni dni c) Karolina ............................ (gotować) zupę pomidorową.
miesiąc tygodnie tygodni d) Pan Grzegorz ............................ (pracować) dziś w domu.
rok miesiące miesięcy e) O dziesiątej pani Joanna .............................. (pić) kawę.
lata lat f) W niedzielę Mami ................................. (oglądać) polski

TEMU serial w telewizji.
g) W weekend ........................... (spotkać się/my, r. m.) z nimi.
w zeszłym tygodniu h) W sobotę one ............................................ (ćwiczyć) jogę.
miesiącu i) Czy ty też ........................... (grać/r. m.) w karty całą noc?
roku j) My ................................ (sprzątać/r. ż.)dzisiaj mieszkanie.
k) ............................ (czytać/ wy, r. m.) już książki po polsku?
w ostatnim = w zeszłym

86_ osiemdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 7 113A7 Ćwiczenie 8 113A8 13_
Proszę napisać. Proszę posłuchać i uzupełnić dialog.
vmartwić się , być, odbierać,
Co robiłeś wczoraj? robić, odpisywać

.W.....c..z..o..r..a..j...r..o..b...i.ł..e..m....z..a..k..u..p...y....................................... 10:40. Poniedziałek. Przerwa. Angela,
Mami i Uwe rozmawiają na korytarzu
Co robiłeś/robiłaś przedwczoraj? w „Glossie”, do szkoły wchodzi Javier.
....................................................................................
Co robiłeś/robiłaś tydzień temu? Javier: Oooo! Cześć! Czekacie na mnie? Gdzie byłaś Mami? | Zakopane, Zakopane, słońce, góry...
.................................................................................... Specjalne powitanie? A gdzie są kwiaty?
Co robiłeś/robiłaś 3 miesiące temu?
.................................................................................... Mami: Javier! Nareszcie jesteś! Gdzie ...............?
Co robiłeś/robiłaś pół roku temu? Javier: Gdzie ...................? Detektywi! Wszystko
....................................................................................
Co robiłeś/robiłaś 5 lat temu? chcecie wiedzieć! Zero prywatności!
....................................................................................
Angela: Javier! To nie jest śmieszne, m...a..r.t..w..i.l..i.ś.m...y.
Kiedy ostatni raz gotowałeś/gotowałaś obiad? s..i.ę... o ciebie. Nie .................. cię w piątek

P...r.z..e..d...w..c...z..o..r..a..j............................................................. w szkole, nie ............................. telefonu,
nie ..........................................na SMS-y!
Kiedy ostatni raz byłeś/byłaś w kinie? Javier: Eeee… widzę, że to nie są żarty!
.................................................................................... Przepraszam, ale ..................... w górach
Kiedy ostatni raz słuchałeś/słuchałaś muzyki? i nie miałem zasięgu.
.................................................................................... Angela: Gdzie??? W górach???
Kiedy ostatni raz grałeś/grałaś w piłkę? Javier: Tak. W Zakopanem.
.................................................................................... Angela: Co tam .................................................?
Kiedy ostatni raz byłeś/byłaś na wakacjach? Javier: Wszystko moja droga! Wszystko!
....................................................................................

Ćwiczenie 9 113A9
Co Javier robił
w Zakopanem?

_ 8 7osiemdziesiąt siedem

B CHCIAŁEM DOBRZE!

_13 MIEĆ CZAS PRZESZŁY

r. męski r. żeński ono l. poj.
r. nijaki
(ja) mia łem (ja) mia łam –––
–––
(ty) mia łeś (ty) mia łaś miało
on mia ł ona mia ła

Chciałem dobrze! | Gdzie byłaś Mami? l. mn.

DIALOG_1 (my) r. męskoosobowy (my) r. niemęskoosobowy
(wy) (wy)
oni mieliśmy one miałyśmy
mieliście miałyście

mieli miały

UWAGA ALTERNACJA! ...eć a
Czasowniki typu mieć, chcieć, musieć, ...
a r. żeński, r. nijaki
l. poj. + l. mn.
r. męski
l. poj.

Szkoła „Glossa”. Studenci są w sali. Czytają i piszą maile, śmieją się. Javier rozmawia z Mami.

113B1

Javier: Wiesz, kilka dni temu byłem w Muzeum Narodowym. Opowiadałaś

mi tak dużo o Witkacym, więc musiałem zobaczyć obrazy.

Mami: No proszę! Nie wiedziałam, że to jest tak interesujące dla ciebie.

Myślałam, że pytałeś, bo chciałeś być miły. I jak, który obraz ci się

podobał?

Javier: Hmm!! Tak naprawdę to nie pamiętam. Byłem w muzeum, widziałem

obrazy, ale nie pamiętam nic!

Mami: Jak to?

Javier: Mami! Spotkałem tam naprawdę piękną dziewczynę! Nie widziałem

jeszcze tak pięknej kobiety!

Mami: I co? Wolałeś randkę?

Javier: Marzenie! Ona nie chciała ze mną rozmawiać! Proponowałem kawę,

lody, obiad, kino, weekend w Zakopanem, prosiłem o numer

telefonu, i nic! zupełnie nic = kompletnie nic
Zupełnie nic?
Mami:

Javier: Nic! Najpierw mówiła: „To miłe, ale dziękuje”, później:

„Przepraszam, ale nie mam czasu”, potem mówiła trochę głośniej i chciała dzwonić

na policję, ale przyszła ochrona. Panowie musieli mnie wyprowadzić z muzeum.

Słyszałem, jak się śmiali! A Angela mówiła, że Polki uwielbiają romantycznych

mężczyzn!!!

Ćwiczenie 1 113B1 7. Czy dziewczyna była zadowolona?
Proszę odpowiedzieć na pytania. 8. Czy dziewczyna umówiła się

1. Kiedy Javier był w muzeum? z Javierem?
2. Co chciał zobaczyć w muzeum 9. Co zrobili panowie z ochrony?
10. Czy Javier jest romantycznym
i dlaczego?
3. Czy Javier pamięta obrazy? mężczyzną?
4. Kogo Javier spotkał w muzeum?
5. Co Javier proponował dziewczynie?
6. O co ją poprosił?

88_ osiemdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 113B2 13_
Proszę napisać dobrą formę.
Gdzie byłaś Mami? | Jadłaś już obiad?
a) ..W.....i..e.d...z..i.a...ł.e..ś.......... (ty / r. m. / wiedzieć), że on jest z Francji?

b) Czy ............................... (ty / r. m. / rozumieć), co ona mówiła?
c) On .............................................. (chcieć) studiować historię.
d) Wczoraj ........................................... (my / r. m. / musieć) wracać

do domu na piechotę.
e) Ja ................................... (widzieć) tego profesora w teatrze.
f) Mami i Angela ...................................... (mieć) wczoraj test.
g) Kiedy Karolina była mała ............................ (woleć) masło

niż margarynę.
h) Uwe pracował wczoraj intensywnie i długo ....................

(siedzieć) przed komputerem.

C JADŁAŚ JUŻ OBIAD?

113C1

Karolina jest w kuchni, Mami weszła do domu.

Karolina: Mami, chodź! Mama ugotowała obiad.

DIALOG_1 Mami: Przepraszam, nie jestem głodna. Jadłam mniej więcej godzinę temu.

iść = pójść Poszłyśmy dziś z Angelą do japońskiej restauracji.

Karolina: O! I co jadłyście?

Mami: Tradycyjnie – zupę miso i sushi.

Karolina: A nie wiesz, czy tata i Karol jedli?

Mami: Nie wiem, ale spotkałam Karola przed domem, mówił, że zostawił

kartkę dla mamy na stole.

Karolina: O, jest! „Poszliśmy z tatą na mecz. Nie jedliśmy zupy, ale nie

martwcie się, kupimy pizzę. Karol.” Świetnie! Znowu poszli beze mnie!

JEŚĆ CZAS PRZESZŁY

r. męski r. żeński ono l. poj.
r. nijaki
(ja) j a d łem (ja) ja dłam –––
–––
(ty) j a dłeś (ty) ja dłaś jadło
on j a dł ona ja dła

l. mn.

(my) r. męskoosobowy (my) r. niemęskoosobowy
(wy) (wy)
oni jedliśmy one jadłyśmy
jedliście jadłyście

jedli jadły

Ćwiczenie 1 113C2 e) Karolina jest głodna.
Proszę podkreślić dobrą formę. Jeszcze nie jadłaś/jadł/jadła obiadu.

a) Czy ty jedli/jadłeś/jadł już barszcz f) Oni po obiedzie jedliśmy/jadłyście/jedli
czerwony? deser.

b) Mami jeść/jemy/jadła już obiad. g) Co wy jadłaś/jadł/jadłyście
c) Angela i Mami jedli/jadły/je na śniadanie?

w japońskiej restauracji. h) Tom źle się czuje. Nie jadł/jesz/jadła
d) Pan Grzegorz i Karol jedli/jecie/jadło dziś śniadania.

dzisiaj pizzę. _ 8 9osiemdziesiąt dziewięć

IŚĆ/PÓJŚĆ CZAS PRZESZŁY

_13 r. męski (ja) r. żeński ono l. poj.
(ty) r. nijaki
(ja) poszed łem ona poszłam –––
–––
(ty) poszed łeś poszłaś poszło
on poszed ł poszła

l. mn.

Jadłaś już obiad? | Gdzie byłaś Mami? (my) r. męskoosobowy (my) r. niemęskoosobowy
(wy) (wy)
oni poszliśmy one poszłyśmy

poszliście poszłyście
poszli poszły

Kiedy byłem mały, rzadko chodziłem do kina.
Kiedy szedłem do kina, padał deszcz.
Wczoraj poszedłem do kina na „Rewers”.

Ćwiczenie 2 113C3
Proszę uzupełnić.

a) Czy pani Joanna jest w domu? Niestety nie, .........p..o..s..z..ł..a.................................. na zakupy.

b) Angela i Mami ............................................................... na obiad do japońskiej restauracji.
c) Karol i pan Grzegorz ................................................................................................. na mecz.
d) Karolina nie ................................................................................................. dzisiaj do szkoły.
e) Nie ...................................................................... (my/ r.m.) dzisiaj do kina, bo padał deszcz.
f) ............................................................................................................ (ty/ r.ż) sama do teatru?
g) Po południu Adam ............................................................................................... na trening.
h) Dlaczego nie ......................................................................... (wy / r.m.) wczoraj na koncert?
i) ...................................................................................... (ja) rano do piekarni po chleb i bułki.
j) Gdzie byłyście? ...................................................................... (my) na chwilę do tego sklepu.
k) .......................................................................... (wy/r.ż.) wczoraj do fryzjera? Tak. Nie widać?

Ćwiczenie 3 113C4
Proszę uzupełnić.

KIM BYŁ WITKACY?
Witkacy to pseudonim, tak naprawdę artysta …na…z…yw…a…ł s…ię….. (nazywać się) Stanisław Ignacy

Witkiewicz i ………………….. (być) popularnym malarzem, pisarzem, dramaturgiem i filozofem.
……………...................…….. (urodzić się) w Warszawie w tysiąc osiemset osiemdziesiątym piątym
roku (1885 r.), a później ……………......................…….. (mieszkać) w Zakopanem.
Jego mama ………………….. (być) nauczycielką muzyki, a tata ………………….. (być) znanym
krytykiem i malarzem. Ojciec Witkacego ……..…… (być) bardzo konserwatywny, nie …………..
(chcieć), żeby jego syn .................. (chodzić) do szkoły. Dlatego mały Staś ………..……….. (uczyć się)
tylko w domu. Kiedy …....…… (mieć) 20 lat, wbrew woli ojca …………............................………..
(przeprowadzić się) do Krakowa i ...................... (zacząć) studiować na ASP. Dużo ……....……………..
(podróżować), ........................... (czytać), .......................... (malować), ..............................................
(fotografować), ................... (być) bardzo utalentowany. ..................................................................
(realizować się) jako artysta, ale w życiu osobistym nie ................. (mieć) szczęścia. ............................
(popełnić) samobójstwo, kiedy ............................ (mieć) 54 lata. .................... (być) szalonym, ale
jednocześnie genialnym artystą.

9 0 _ dziewięćdziesiąt

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 4 113C5
Co on robił w zeszłym tygodniu?

RANO PRZED POŁUDNIEM PO POŁUDNIU WIECZOREM 13_

PONIEDZIAŁEK wstać kurs prawa jazdy spotkanie film
wcześnie z Dominiką Kino Pod Baranami

WTOREK słuchać prezent dla Magdy kurs tańca spaghetti
muzyki
Gdzie byłaś Mami? | Jadłaś już obiad?
ŚRODA mocna kawa pisanie maili telewizja restauracja
obiad z kolegą granie w gry
CZWARTEK spacer telefon do kolegi komputerowe z Adamem
nad Wisłą dentysta czytać książki

PIĄTEK kurs siedzieć
prawa jazdy przed komputerem

SOBOTA zakupy sprzątać dom mecz pub
wycieczka urodziny Magdy
NIEDZIELA spać długo jeść smaczne granie na gitarze
śniadanie na wieś
basowej

A czeosoznłyamrotybgiłoadniu?
w

POWTÓRZENIE D

113D1

Czy pani Joanna i pan Grzegorz to typowe polskie małżeństwo? Co oni dzisiaj robili?
Proszę użyć słów: najpierw, potem, później, następnie, i, bo.

_ 9 1dziewięćdziesiąt jeden

Z PRZEWODNIKIEM

PO KRAKOWIE

Lekcja_14

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
pytanie o drogę obiekty w mieście czasowniki: iść /chodzić, jechać/jeździć

zaimki osobowe w bierniku

przewodnik, światło, światła, schody, krzyż, skrzyżowanie, krzyżówka, zwiedzać,
wygrać, nagroda, daleko, blisko

nowe słowa

Uczymy się o Krakowie | Z przewodnikiem po Krakowie A UCZYMY SIĘ

O KRAKOWIE

114A1

Mami: Co robimy dzisiaj po południu?

Angela: Idziesz na quiz? Jest za kwadrans. Zwykle chodzę na

DIALOG_1 wykłady albo warsztaty, a to może być coś nowego.

Zobaczymy, co wiemy o Krakowie?

Mami: Jasne, że idziemy! Chcę wygrać! Jaka jest nagroda?

Nauczycielka: Przewodnik po Krakowie. Zapraszam na quiz.

DIALOG_2 Mami: Hura! Wygrałam!
Angela: Skąd to wszystko wiedziałaś? Byłaś już w Krakowie,
Mami: ale nie mówiłaś?
Nie, ale dużo czytałam w Internecie. Wiesz,
Angela: że interesuję się komputerami i malarstwem,
Mami: a ostatnio też trochę architekturą i historią.
O, serio?
Angela: Tak, ja i Karolina często chodzimy po Krakowie
Mami: i fotografujemy. To takie pasjonujące i nowe dla mnie.
Angela: A jutro jadę do Nowej Huty, to dzielnica Krakowa.
Ach tak, no to ja zaraz idę na legendy. Też chcę dużo
wiedzieć!
A Javier też idzie?
Zwykle po południu jeździ na basen. O, widzę go tam,
jedzie rowerem, widzisz? Ale ma być o 16:00 na Rynku.

Ćwiczenie 1 114A1
Proszę dopasować pytania do odpowiedzi na podstawie dialogów 1 i 2.

1. Co robią Mami i Angela po południu? a) Rowerem.
2. Skąd Mami tak dużo wie? b) Z Internetu.
3. Kto wygrał quiz? c) Przewodnik po Krakowie.
5. Jaka była nagroda? d) Do Nowej Huty.
7. Dokąd jedzie Mami jutro? e) Idą na quiz.
8. Czym jedzie Javier? f) Mami.

92_ dziewięćdziesiąt dwa

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 114A2 ZAWSZE, ZWYKLE, CZĘSTO 14_
Proszę uzupełnić tabelki na podstawie dialogów 1 i 2. chodzić
(1) RAZ, TERAZ, ZARAZ
iść

...................................................... ...................................................... Z przewodnikiem po Krakowie | Uczymy się o Krakowie
...................................................... chodzisz
...................................................... chodzi
...................................................... ......................................................
idziecie chodzicie
idą chodzą

jechać jeździć

...................................................... jeżdżę
jedziesz jeździsz
...................................................... ......................................................
jedziemy jeździmy
jedziecie jeździcie
jadą jeżdżą

Ćwiczenie 3 114A3 Ćwiczenie 4 114A4
Proszę uzupełnić tabelkę. Proszę uzupełnić.

samochód jechać/jeździć samochodem o:ó a) Czym jeździsz do szkoły?
taksówka .............................
pociąg + ............................. ..s..a..m...o..c..h..o...d..e..m..................................
autobus .............................
tramwaj NARZĘDNIK ............................. b) Czym ludzie zwykle jeżdżą
metro ............................. z Krakowa do Warszawy?
motocykl .............................
skuter ............................. ........................................................
winda ............................. c) Czym Javier jedzie na basen?
dorożka .............................
rower ............................. .........................................................
d) Czym czasem jeździmy w nocy?
Ćwiczenie 5 114A5
iść? chodzić? jechać? jeździć? .........................................................
e) Czym jeździ się bardzo szybko
jeżdżęa) Nigdy nie ................. (ja) samochodem, kiedy
i relatywnie tanio?
wcześniej piłem alkohol.
b) Zawsze ......................................(ja) do szkoły pieszo. .........................................................
c) .......................................... (my) jutro do Zakopanego f) Czym często jeżdżą turyści

autobusem czy pociągiem? po Rynku w Krakowie?
d) Nigdy nie .......................... (wy) do teatru, dlaczego?
e) On teraz .......................... samochodem i nie może .........................................................
g) Czym zwykle jeździ Włoch?
rozmawiać przez telefon.
f) Państwo Maj zwykle .................................................. .........................................................
h) Czym ludzie jeżdżą, kiedy
na wakacje do Hiszpanii.
g) W tym roku też tam ............................................(oni). wysoko mieszkają?
h) Co teraz robisz? ................................. (ty) spać?
.........................................................
O ósmej wieczorem?! i) Czym jeździ fan marki Harley

Davidson?

.........................................................
j) Czym jeżdżą dzieci na wycieczkę

do Zakopanego?

.........................................................
k) Czym często jeździmy w dużych

miastach?

.........................................................

_ 9 3dziewięćdziesiąt trzy

B ZWIEDZAMY

_14 Ćwiczenie 1 114B1 katedra
Co to jest?
vkościół katedra skrzyżowanie
rzeka stolica pomnik dzielnica
wieża ratusz zamek przystanek

Zwiedzamy | Z przewodnikiem po Krakowie Ćwiczenie 2 114B2 h) Dwie ulice ze światłami to ………………...… .
Co to jest? i) Piza we Włoszech ma popularną atrakcję tury-

a) Miejsce, gdzie pracuje burmistrz albo prezy- styczną - to Krzywa ……………….....….……… .
j) Tam, gdzie czekamy na autobus lub tramwaj to
ratuszdent miasta to ................................................... .
………………...........…..................................…… .
b) Wisła to .............................................................. . k) Miejsce, gdzie katolicy chodzą w niedzielę to
c) Warszawa to .......................................... Polski.
d) Wawel to ……………………….............……… . ……………………………..............................…… .
e) Nowa Huta to ………………….........………… . l) Notre-Dame w Paryżu to ……………..………… .
f) Gdańsk to ………………………...........……… .
g) Statua Wolności w Nowym Jorku to

………………………………..........................… .

114B3 Przewodnik: Dzień dobry państwu. Nazywam się Jan Krall, jestem przewodnikiem po Krakowie.
Mami: Jesteśmy na Rynku. Na wprost jest pomnik…
DIALOG_1 Przewodnik: …Adama Mickiewicza. To znany poeta romantyczny.
Mami: Za pomnikiem są Sukiennice. Tam jest muzeum, kawiarnia i…
Przewodnik: …sklepy z pamiątkami.
Po prawej stronie jest kościół Mariacki.
Mami: Ten kościół ma dwie wieże. O, słyszycie?
Przewodnik: Trębacz gra hejnał, zawsze o pełnej godzinie,
na przykład o 12, o 13, o 14.
Mami: O tak, ta melodia ma też piękną legendę.
Przewodnik: Po lewej stronie jest ulica Grodzka.
Tą ulicą idziemy na Wawel. Tam jest
Mami: katedra i…
Przewodnik: …zamek królewski.
A teraz idziecie na
Uniwersytet Jagielloński.
Proszę iść prosto, potem skręcić
w lewo, a następnie w prawo.
A pan?
Ja idę do domu. Pani
wszystko wie!

94_ dziewięćdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

14_

114B4 Z przewodnikiem po Krakowie | Zwiedzamy

DIALOG_2 Angela: I co teraz, pani wszystkowiedząca?
Mami: Nic. Idziemy. O, tu na rogu możemy kupić precle. Kto jest głodny?
Angela: A jak długo i co chcesz zwiedzać? Wieczorem idziemy do pubu!
Mami: Najpierw fotografia grupowa na zewnątrz, jest dobre światło. Naprzeciwko
jest wieża ratuszowa, może tam? Tam są schody, idealne miejsce.
Angela: No dobrze, kto stoi na górze, kto na dole?
Javier: Ja chcę w środku!

… jest … iść …skręcić
na wprost ] prosto] w prawo[
po prawej stronie[ w lewo o
po lewej stronieo

Ćwiczenie 3 114B5
Gdzie to jest?

a) Katedra jest .....p..o....p..r..a..w...e..j...s..t.r..o..n..i.e.......... .

b) Kościół jest .............................................. .
c) Rzeka jest ................................................. .
d) Pomnik jest .............................................. .
e) Wieża jest ................................................. .
f) Ratusz jest ................................................ .
g) Zamek jest ................................................ .
h) Przystanek jest ........................................ .
i) Skrzyżowanie jest .................................... .
j) Schody są ................................................. .

Ćwiczenie 4 114B6
Proszę uzupełnić dialogi.

A

dojść v wieże prawej w prawo hejnał prosto na górze

Turysta: Przepraszam, jak ......d..o...j.ś..ć............ do kościoła?

Pani: Jakiego? Tutaj jest dużo kościołów.

Turysta: Ten kościół ma dwie ………………… .

Pani: Tak, tak, i okna, i drzwi, i krzyż ………………… . A coś charakterystycznego?

Turysta: Melodia na trąbce.

Pani: A, rozumiem, ………………… . To jest kościół Mariacki. Proszę skręcić

…………………, iść …………………, kościół jest po ………........…stronie.

Turysta: Dziękuję!

_ 9 5dziewięćdziesiąt pięć

B przejść jechać skrzyżowanie na rogu lewej

przystanek

_14 Turystka: Przepraszam, gdzie jest Muzeum Narodowe?
Pan: O, to daleko. Ale może pani tam ....................................... tramwajem numer 15.
Turystka: A gdzie jest ..............................................................?
Pan: Blisko. Proszę .......................... przez to ..................................... . Przystanek jest
po ......................................... stronie.
Turystka: A gdzie mogę kupić bilet?
Pan: W kiosku ........................................ .

Idziemy do pubu | Z przewodnikiem po Krakowie C IDZIEMY DO PUBU Dzisiaj wieczorem idziemy do pubu. Spotykacie się
w szkole, a potem idziecie sami. Ja czekam na was
w pubie. A to dwie instrukcje:

Tu jesteś A Kiedy jest ładna pogoda:
Proszę skręcić w lewo i iść prosto. Potem
proszę dojść do skrzyżowania i jeszcze raz
skręcić w lewo. Ta część miasta to Kazimierz
- dawna żydowska dzielnica. Następnie
proszę iść kilkanaście metrów prosto do
następnego skrzyżowania z ulicą Miodową.
Skręcić w prawo, zaraz potem w lewo.
Na wprost jest plac - ulica z kawiarniami
i restauracjami. Nasz pub jest po prawej
stronie, na rogu. Zamawiamy w środku,
siedzimy na zewnątrz, w ogródku.

Ćwiczenie 1 114C1 B Kiedy jest brzydka pogoda:
Proszę pokazać na mapie, gdzie są te puby. Proszę skręcić w lewo i iść prosto. Potem
proszę dojść do skrzyżowania i skręcić
w prawo. Następnie przejść przez skrzyżowa-
nie i iść cały czas prosto. Przejść przez park
(Planty) i dalej iść prosto. Po prawej stronie
jest Mały Rynek, a wy idziecie w lewo.
To ulica ambasad i konsulatów. Nasz pub jest
po lewej stronie. Siedzimy w środku, jest
samoobsługa.

Ćwiczenie 2 114C2
Proszę uzupełnić luki, a następnie tabelkę.

Angela: No jesteś! Wiesz, która ...g..o...d..z..i..n..a...................?!

Mami: Przepraszam, czekałam na ciebie ................................... .
Angela: Czekałaś na mnie na górze?! Dlaczego? I gdzie jest Karolina?

Mówiłaś, że ją zaprosiłaś.
Mami: Musi się uczyć. Gdzie Javier? Czekamy na niego?
Angela: Nie wiem, może czeka na nas w pubie. Toma i Uwego

też nie ma. Czekamy na nich 5 minut i ............................. .
Javier: Halo! Ile mogę na was czekać!
Angela: A gdzie jesteś?
Javier: ................................... . A wy?
Angela: A my.................................... , czekaj, już idziemy!

96_ dziewięćdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

MIANOWNIK ja ty on ona ono my wy oni one
BIERNIK ......... cię go ......... je ......... ......... ich je

* ......... ......... nią nie ......... nie 14_
** jego

* Czekam na niego. (przyimek) Ćwiczenie 4 114C4 Z przewodnikiem po Krakowie | Idziemy do pubu
** Lubię tylko jego! (emfaza) Proszę uzupełnić.
1. Mam książkę.
Ćwiczenie 3 114C3 [ …………………M…a…m …ją……...…………… .
Proszę uzupełnić. 2. Lubię Angelę i Mami.
cię1. Kocham …..........… (ty). [ ………………………………...…………… .
2. Lubię ………….. (on). 3. Teraz czytam te gazety.
3. Zaprosiłam ………….. (ona). [ ……………………………………...……… .
4. Czekam na ………….. (oni) 15 minut! 4. Zawsze wieczorem oglądam ten program.
5. Widzę ………….. (oni) tam, [ ……………………………………………… .
za pomnikiem. 5. Piję piwo.
6. Lubisz ………….. (my)? [ ……………………………………………… .
7. Mamy ………….. (ty)! 6. Powtarzamy to pytanie.
8. Kochamy ………….. (ono). [ ……………………………………………… .
9. Kochamy ………….. (one). 7. Czekam na Piotra.
10. Bardzo ………….. (wy) przepraszam . [ ……………………………………....……… .
11. Pytałeś ………….. (ja)? 8. Oni bardzo lubią wszystkich studentów.
[……………………………………………… .
114D1 9. Kocham moje dziecko.
Proszę rozwiązać krzyżówkę. [……………………………………………… .

1. POWTÓRZENIE D

2. 1. 4.

3. 2. na lewo = na ………………
3. na dole = na ….……………
4. 5. po prawej = po ………………
6. miejsce, gdzie kupujemy bilety
5. 7. Jak ………….. do centrum?
8. melodia grana na trąbce
6.
(w Krakowie)
7.
9. 10.
8.
_ 9 7dziewięćdziesiąt siedem
9.

10.

KARTON

CZY PUDEŁKO?

Lekcja_15

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
zakupy ilości i miary dopełniacz l. mn. rzeczowników i przymiotników
wyrażanie prośby opakowania, poczta zaimki osobowe w dopełniaczu, rekcja liczebników

plasterek, zapałki, zgrzewka, bochenek, kolejka, wybierać się, nie cierpieć, nowe słowa
zmyślać, zależeć od + dopełniacz, poza tym, bać się, szukać

A PUSZKI, PACZKI I PUDEŁKA

Ćwiczenie 1 115A1puszki, paczki, pudełka | Karton czy pudełko?paczka................... ...................
Co to jest? puszka ...................
OPAKOWANIApuszka v
butelka kawałek
pudełko słoik karton

...................

p...u..s..z..k...a....... ................... UWAGA!

................... ................... paczka
puszka
Ćwiczenie 2 115A2
Co to jest? Proszę uzupełnić i połączyć butelka + DOPEŁNIACZ
opakowanie z produktem.
karton
.................... herbaty
.................... dżemu 115A3 Ćwiczenie 3 słoik
.................... piwa Co pasuje?
.................... ciasta kawałek
.................... wody
tort PACZKA herbata
..k...a...r.t..o..n....... soku kukurydza PUDEŁKO kawa
sardynki kakao
.................... czekoladek majonez SŁOIK mleko
oliwki BUTELKA sok
wino PUSZKA
makaron KARTON zapałki
ciastka KAWAŁEK chipsy
kiełbasa KOSTKA papierosy
masło TABLICZKA
wódka PLASTEREK piwo
woda cola
czekoladki dżem
ser miód
szynka
czekolada

98_ dziewięćdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

DIALOG_2 115A4 15_

Joanna: Karol!
Karol: Tak mamo?
Joanna: Mam do ciebie prośbę, czy możesz iść na zakupy?
Karol: Teraz? Wolałbym nie.
Joanna: Karol!
Karol: Mamo, jestem bardzo zajęty. Naprawdę!
Joanna: Karol!
Karol: Dobrze, dobrze. Już idę.

twaróg = biały ser 115A5 Karton czy pudełko? | zakupy na piknik

v Ćwiczenie 4
Proszę uzupełnić dialog zgodnie z listą zakupów.

Sprzedawca: Słucham.
Karol:
Proszę ......s..ł..o..i.k...... ...d...ż..e..m..u............ malinowego, ten duży
Sprzedawca:
Karol: ..................................... żółtego ..........................................
i ćwierć kilo białego ...................................... .
Sprzedawca: Proszę, co jeszcze?
Karol: Kostkę ................... i dwadzieścia plasterków chudej
................................................ .
To wszystko?
Nie, jeszcze poproszę ............................ czarnej ...................,
dwie ............................. kukurydzy i ...................................
................... pomarańczowego.

UWAGA! B ZAKUPY NA PIKNIK

bać się + DOPEŁNIACZ Ćwiczenie 1 115B1
szukać
słuchać Proszę uporządkować dialog.

6 Sylwia: Na piknik? Raczej nie. Wiesz, ja boję się koni.
6 Sylwia: Bardzo chętnie. A co musisz kupić?
63 Iwona: Chyba żartujesz!
6 Sylwia: Niestety, nie żartuję! Czy wybiera się dużo studentów?
6 Iwona: Wielkie dzięki, idziemy. Aha, moment, muszę sprawdzić,
czy nie mam za mało pieniędzy.
6 Iwona: Cześć Sylwia! Jedziesz z nami na piknik? Taka piękna
pogoda, wreszcie mamy złotą polską jesień!
6 Iwona: Prawie wszyscy, tylko kilka studentek zostaje. Słuchaj,
czy mogłabyś mi pomóc zrobić zakupy na ten piknik?
6 Sylwia: Nie ma sprawy. Idziemy?
6 Iwona: Tylko dodatki, kilka słoików musztardy, trochę warzyw
na grilla, trochę pieczarek, kilkanaście piw i soków.

ILE? dużo + DOPEŁNIACZ
mało
kilka
trochę
niewiele

_ 9 9dziewięćdziesiąt dziewięć

Ćwiczenie 2 115B2
Proszę przeczytać dialog jeszcze raz i uzupełnić formy dopełniacza liczby mnogiej.

MIANOWNIK student pieniądz koń studentka pieczarka warzywo
studentówDOPEŁNIACZ ...................................................................................................................................
_15
DOPEŁNIACZ KOGO? CZEGO? l. mn.

rodzaj męski rodzaj żeński rodzaj nijaki

zakupy na piknik | Karton czy pudełko? rzeczownik przymiotnik – ych

k, g – ich

– ów –ø –ø

– ysz, cz, dz, dż, ż, Proszę pięć zimnych
piwø.
rz + c

ś, ć, ź, dź, ń –i
+ l, j

Boję się dużych psów.przykład Znam dużo miłych
Nie mam drobnych pieniędzy. studentekø.
Nie znam polskich
JAKICH?
nauczycieli.

owo c – owoców

Ćwiczenie 3 115B3
Proszę posłuchać dialogów i dopasować je do ilustracji.

DIALOG: ......

DIALOG: ......

115B4 DIALOG: ......

DIALOG_1 Sylwia: Co kupujemy najpierw?
Iwona: Może warzywa.
Sprzedawca: Co dla pań?
Iwona: Kilogram pieczarek
Sprzedawca: Może być dziesięć deka więcej?
Iwona: Tak, nie ma problemu. 10 deka (dag) = 100 gramów (g)
Sprzedawca: Co jeszcze?
Iwona: Trzy kilogramy papryki i pięć kilogramów
ziemniaków.
Sylwia: A co byś powiedziała na kiszone ogórki?
Iwona: Świetny pomysł! Jak myślisz, ile?
Sylwia: Pół kilograma chyba wystarczy.
Iwona: Uff, dobrze, że samochód mam blisko!

ILE? kilogram + DOPEŁNIACZ (1) kilogram (kg)
pół kilo 2, 3, 4 kilogramy
ćwierć kilo 5, 6... kilogramów
20 deka
1/2 kilograma KILO

1 0 0 _ sto

download this book from e-polish.eu

115B5

DIALOG_2 Karolina: O, pakujesz się! Dokąd się wybierasz? 15_
Mami: Jadę na piknik za Kraków.
Karolina: To super! 115B6
Mami: Tak, tylko mój plecak jest strasznie ciężki.
Karolina: Faktycznie, a co ty tam masz?
Mami: 3 paczki słonych paluszków, 5 paczek chipsów,
butelkę coli, kilka puszek piwa, 2 puszki
Karolina: orzeszków...
To będzie niezła impreza!

Ćwiczenie 4 115B7 Javier: Myślę, żeby kupić po 2 puszki piwa na osobę. Karton czy pudełko? | zakupy na piknik
Proszę podpisać rysunki. Tom: Tylko po 2 puszki? Wydaje mi się, że to bez sensu.
DIALOG_3
Może lepiej 2 zgrzewki :-).
Javier: Jedna zgrzewka to 6 puszek, tak?
Tom: Tak.
Uwe: Zgrzewka, zgrzewka – skomplikowane słowo. Chyba

jeszcze kilka kartonów soku i wodę mineralną.
Javier: Ile tych kartonów?
Uwe: No, nie wiem. Może 5 kartonów pomarańczowego

i 2 kartony jabłkowego.
Javier: A butelek wody ile?
Tom: 10 butelek?
Uwe: To chyba za dużo. Może 4 butelki gazowanej

i 4 niegazowanej.
Javier: W porządku. Coś jeszcze?
Tom: Chyba wszystko, resztę miały kupić dziewczyny.

......................

......................

......................

...................... .............................
............................
.3.....p..a...c..z..k...i....

UWAGA! 5 + DOPEŁNIACZ

2 + MIANOWNIK 6 l. mn.
7...
3 / BIERNIK
4 l. mn.

...........................

DIALOG 2 a) słoik + ogórek kiszony (l. mn.)

Ćwiczenie 5 115B8 b) 4 + karton + sok DIALOG 5 a) 10 + jajko
Proszę ułożyć dialogi. c) 2+ puszka + kukurydza DIALOG 4 b) 5 + butelka + cola
d) kg +jabłko c) 4 + ogórek
d) puszka + tuńczyk
e) 5 + plasterek+ żółty ser e) pudełko + czekoladka (l. mn.)

DIALOG 1 a) 5 + jogurt owocowy a) 2 + słoik + dżem truskawkowy
b) 5+ puszka + piwo
b) bochenek + chleb c) kawałek + kiełbasa
d) 2 + paczka +herbata
c) 2 + butelka + woda mineralna e) butelka + woda mineralna

d) 10 + plasterek + szynka

e) pół +kilo + żółty ser a) 3 + paczka + ciastka

DIALOG 3 b) kawałek + szynka

c) 2 + pomidor

d) 5 + karton + mleko

e) 2 + kg + ziemniak

sto jeden _101

Ćwiczenie 6 115B9 list polecony

Proszę uzupełnić.

jabłeka) 10 ..................... (jabłko)

_15 b) 7 .............. ..................................... (ogórek kiszony)

c) słoik ........................ ....................... (zielone oliwki)

d) 12 .................................. (jajko)

e) paczka ................................. .............................. (czekoladowe ciastko)

f) 5 ............................ .......................................... (jogurt naturalny)

poczta | Karton czy pudełko? C POCZTA Ćwiczenie 1 115C1
Co to jest?

pocztówka, paczka, list lotniczy,
znaczek, listonosz, koperta,

vlist polecony , skrzynka pocztowa

Ćwiczenie 2 115C2

Proszę posłuchać i uzupełnić dialogi.

Mami: DIALOG 1 Uwe: Muszę ……….........……. oficjalny list.
Karol: Urzędniczka: Urzędowy, tak?
Mami: Karol, ……c…zy……. pomożesz mi? Uwe: Tak, tak. Do urzędu finansowego,
muszę mieć …………....…., dokument,
Karol: Nie ma sprawy, a o co chodzi? Urzędniczka: że go wysłałem.
Muszę wysłać ważny ……………. i nie Uwe: Rozumiem. Proszę wysłać list …….... .
Karolina: wiem jak. Czy możesz iść ze mną na Dobrze. Chciałbym jeszcze nadać faks
Mami: ……….................…….? Urzędniczka: do Niemiec.
Na pocztę? Yyy, tam jest zawsze kolejka. Proszę bardzo.
Ja nie cierpię kolejek! Poza tym jestem
bardzo ……………....................! Angela: DIALOG 4
Karol! Jesteś okropny, ………..…….......
i zmyślasz! Mami, możesz iść ze .............. . Urzędniczka: Proszę sześć ………….......................….
O, dziękuję bardzo. na kartkę do Unii Europejskiej.
Angela: Proszę, znaczki ……….…. pocztówkę.
DIALOG 2 Urzędniczka: Coś jeszcze?
Na pocztówkę?
Mami: Dzień dobry, proszę ……...…..........……. Angela: ….......................…………., pocztówka,
na list lotniczy do Japonii. widokówka to znaczy to samo.
Aha, dziękuję. To wszystko.
Urzędnik: Dzień dobry. Może woli pani wysłać
list priorytetem? Priorytet to bardzo DIALOG 5
……………........................ list.
Dzień dobry, chciałem nadać …….….
Mami: Dobrze, może być priorytet. do Argentyny. Czy to dużo kosztuje?
Cena zależy od wagi, od …………….. .
DIALOG 3 Javier: Mam nadzieję, że nie jest ciężka.

Uwe: Dzień dobry. Mam ………..........……., Urzędnik:
Javier:
czy mogłaby mi pani pomóc?

Urzędniczka: Tak, słucham.

102_ sto dwa

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 3 115C3 DIALOG 3 DIALOG 2 DIALOG 1Ćwiczenie 4 115C4 15_
Proszę uzupełnić. Proszę ułożyć dialogi.
Karton czy pudełko? | Czy pomożesz mi?
a) kolorowa kartka z pozdrowieniami, 5 + znaczek+ list
to __ __ cz __ __ __ __ __ 3 + koperta
faks
b) bardzo szybki list, to list __ __ t __ __ __ __ __
albo __ r __ __ __ __ t__ __ 3 + znaczek + widokówka
6 + duża koperta
c) mały, zwykle kolorowy __ __ __ __ __ __ k 2 + mała koperta
na list albo pocztówkę
8 + pocztówka
d) list urzędowy jest zwykle p __ __ __ __ __ __ __ znaczek + list lotniczy
e) „opakowanie” na list to __ __ p __ __ __ __ paczka

f) normalny list, to list z_w_ _y_ _k_ _ł_ _y_

Ćwiczenie 1 115D1prośba D CZY POMOŻESZ MI?
Proszę pogrupować wyrażenia.o pomoc
Czy mógłbyś mi pomóc? Nie ma sprawy/problemu.
Chętnie.reakcja
pozytywna Chętnie. v
Ćwiczenie 2 115D2
reakcjaProszę ułożyć dialogi do ilustracji. Przykro mi, ale nie.
negatywna
vCzy mógłbyś mi pomóc?

Czy pomożesz mi?
Tak, oczywiście.
Czy możesz mi pomóc?
Niestety, nie mam czasu.
Czy mogłaby mi pani pomóc?
Z przyjemnością.
Przepraszam, ale jestem bardzo zajęty.
Mam do ciebie prośbę, czy możesz...
Dlaczego nie?
Czy byłby pan tak uprzejmy i...
Chciałem cię prosić o pomoc.

sto trzy _103

_15 DIALOG_1 E ZAIMKI 115E1

Javier: Dzwonię do ciebie i dzwonię. Dlaczego Iwona: Nie widziałaś mojego DIALOG_3
nie odbierasz? telefonu? Szukam go wszędzie.
zaimki | Karton czy pudełko? DIALOG_2 DIALOG_4
Uwe: Przepraszam, miałem spotkanie Ania: Leży tam, pod książką.
i trochę się przedłużyło. Dzwoniłeś już Iwona: O, jej też szukałam.
do Toma? Ania: I tych dobrych ciastek

Javier: Do niego też się nie mogę dodzwonić. pewnie też?
A ty pewnie nie dzwoniłeś do Mami Iwona: Tak, ich też.
i Angeli? Ania: Ciastek nie musisz szukać,

Uwe: Zaraz do nich zadzwonię. Aha, tylko już zjadłyśmy.
nie mam telefonu do Angeli. Masz
może numer do niej? Mami: Szukam jej wszędzie!
Gdzie ona jest? Ich też nie
Tom: Cześć Javier, dzwoniłeś do mnie. widzę! Dlaczego oni do mnie
Javier: Dzwoniłem do was wszystkich. nie dzwonią? A Javier?
Był tu przed chwilą i teraz
Bez skutku! go już nie ma.
Tom: Dlaczego do nas wszystkich i dlaczego

się denerwujesz?

Ćwiczenie 1 115E2
Proszę przeczytać dialogi i uzupełnić tabelkę.

MIANOWNIK ja ty on ona ono my wy oni one
......... cię ......... ......... go ......... ......... ......... .........
DOPEŁNIACZ ......... ......... ......... niego nich .........
jego
* jego
**

* Dzwonię do niego. (przyimek) Ćwiczenie 3 115E4
** Nie lubię ani jej ani jego. (emfaza) Co oni mówią? Biernik czy dopełniacz?

Ćwiczenie 2 115E3 „Nie cierpię ……….... (on)
Proszę uzupełnić. ani ……....… (ona)!
……........… (ty) też nie lubię

a) Nie kocham …ci…ę ………… ! ani ……........… (wy)!”

b) Nie lubię ……… (on).

c) Nie znam ……… (wy).

d) On szukał ……… (ono) wszędzie.

e) Nie widzę ani ….……… (ty) ani …….. (on).

f) Już idę do ……………… (oni).

g) Szukałeś …………… (ja)?

h) Nie widziałeś tam ……… (one)?

Musisz do ……… (one) zadzwonić.

i) Dzwonił do ……… (my) ktoś? „Czy ona …….....… (ja) lubi?

j) Mami ……… (ty) szuka! Czy ona wie, że ….........… (ona)
k) Angela dzwoni do …………… (on). kocham? Muszę do ….....… (ona)
zadzwonić! Nawet ….....… (ona)

104_ sto cztery dobrze nie znam.”

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 4 115E5 15_
ja? mnie? mną?

A

jegoKto to jest? Nie znam ani …………… (on) ani ........... (ona). Co …………… (oni) tu robią? On coś

mówi do …………… (ona), teraz ona coś do …………… (on). Ojej, podchodzą do …………… (ja)!
Chyba chcą ze …………… (ja) rozmawiać. Nie, jednak nie do …………… (ja), tylko do
…………… (oni). Tak, rozmawiają z …………… (oni). Teraz nie widzę …………… (oni) dobrze.
O, jest jeszcze dziecko, wszyscy uśmiechają się do …………… (ono). A ja to co? Dlaczego do
…………… (ja) nikt się nie uśmiecha?

B

Zadzwonić do …………… (ty) czy lepiej nie? Czy …………… (ty) wiesz, że ja …………… (ty)
kocham? Czy …………… (ty) wiesz, że ja czekałem na …………… (ty) całe życie? Muszę
porozmawiać z …………… (ty)! A może lepiej nie.

115F1 POWTÓRZENIE F
Co Angela ma w torbie?
.k...o..l..o...r..o..w...y..c...h....p..o...c..z..t..ó..w...e..k..................
a) _s_ _z_ _e_ _ś_ _ć_
(kolorowa pocztówka)
b) p __ c __ __ __
c) __ __ __ __ __ __ __ ...............................................................

d) _d_ _w_ _a_ (chusteczka – l . mn.)

e) __ __ __ __ __ __ ...............................................................
f) __ __ __ __ __ __ __
g) __ __ __ __ __ __ (woda mineralna)
h) j __ __ __ __
i) j __ __ __ __ ...............................................................
j) j __ __ __ __
k) __ __ __ __ __ __ __ (dobry bilet)
l) __ __ __ __ __ __
ł) __ __ __ __ __ __ ...............................................................
m) __ __ __
n) __ __ __ __ __ __ (guma miętowa – l . mn.)

...............................................................

(zapałka – l . mn.)

...............................................................

(chipsy)

...............................................................

(jabłko)

...............................................................

(portfel)

...............................................................

(książka)

...............................................................

(sałatka jarzynowa)

...............................................................

(długopis)

...............................................................

(papieros - l . mn.)

...............................................................

(zeszyt)

.....................................................

(cola)

sto pięć _105