Polski krok po kroku [poziom A1]

Ćwiczenie 8 123B9
Jakie co jest?

_23

niski{ ................................................................................. }

Za krótkie? Za długie? | Za małe? Za duże? W sam raz! { ................................................................ }

{ ..............................

..............................

.............................. }

{ .................................................................. } { ................................................................. }

wiedzieć + kto? jak? ile? gdzie?… znać + kogo? co? (BIERNIK)

Czy wiesz, jak nazywa się stolica Polski? Czy znasz panią Teresę?

Ćwiczenie 9 123B10 ...które polskie miasto jest największe?
Wiesz czy znasz?
...najnowsze polskie filmy?

...te najlepsze nauczycielki? ...najciekawsze miejsca w Krakowie/w Polsce?

Czy znasz...

...jakie jest najbardziej popularne

...jak nazywa się najdłuższa rzeka w Polsce? Czy wiesz, ... polskie nazwisko?

...gdzie są najpiękniejsze kobiety? ...która szkoła językowa w Krakowie jest najlepsza?

...jak nazywa się najgłębsze jezioro w Polsce?

123B11 Ćwiczenie 10 123B12
Proszę ułożyć analogiczne dialogi.
Kriss: Myślę, że te będą idealne!
1. sandały, rozmiar 37,
Angela: Chciałabym przymierzyć te buty. brak, są tylko większe rozmiary

DIALOG_2 Sprzedawczyni: Oczywiście, jaki rozmiar? 2. trampki, rozmiar 42, czerwone,
brak, są niebieskie i czarne
Angela: 38.
3. białe adidasy, rozmiar 40,
Sprzedawczyni: Proszę.
4. czerwone buty na obcasie,
Angela: Przepraszam, czy mogę prosić rozmiar 39

o rozmiar większe? Te są za małe.

Sprzedawczyni: Zaraz sprawdzę. Są, proszę.

Angela: Świetnie! Te są w sam raz!

156_ sto pięćdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

Jesteś Masz dłuższe włosy!

szczuplejsza! Pięknie

wyglądasz! C WYGLĄDASZ

123C1 CUDOWNIE! 23_

Emily, Kate, Sarah spotkały się z Angelą w eleganckiej
restauracji w Krakowie.

DIALOG_1 Emily: Tak dawno cię nie widziałam! Za małe? Za duże? W sam raz! | Wyglądasz cudownie!
Wyglądasz olśniewająco!
Ćwiczenie 1 123C2
Proszę pogrupować informacje. Kate: To prawda! Jesteś szczuplejsza.
Pobyt w Polsce ci służy!

Sarah: I masz piękną sukienkę! Gdzie kupiłaś?
Angela: Dziękuję! Jesteście bardzo miłe! Zaraz

wam wszystko opowiem.

modny krawat, cudownie, tym fasonie, olśniewająco, tych spodniach, pięknie, twojej figury,

przepięknie, piękną bluzkę, idealną figurę, tym kolorze, ładnie v , twoich oczu v , czerwonym, ciebie,
tych butów, świetne włosy, tej spódnicy, piękne oczy v , tej sukience v , tych spodni

wyglądasz (jak?) masz (co?) dobrze ci w (czym?) pasuje do (czego?)

– ł..a...d...n..i.e................ – ....p..i..ę..k..n..e....o...c..z..y.... – .t..e..j...s..u..k...i.e..n..c...e........ – .t.w...o..i..c..h....o...c..z..u.........

– ........................... – ............................. – ............................... – ...............................
– ........................... – ............................. – ............................... – ...............................
– ........................... – ............................. – ............................... – ...............................
– ........................... – ............................. – ............................... – ...............................
– ........................... – ............................. – ............................... – ...............................

Ćwiczenie 2 123C3 .............................................. .......................................
Co oni mówią? .............................................. .......................................
.............................................. .......................................
............................ .............................................. .......................................
............................ .............................................. .........................
............................ .............................................. .......................
............................
............................ POWTÓRZENIE D
............................
............................
............................
............................

123D1
Proszę dopasować definicję do słowa.

obuwie miejsce w sklepie, w którym sprawdzamy,
czy ubranie jest na nas dobre
bielizna buty
fason wielkość ubrania lub obuwia
odcień to, co nosimy pod ubraniem
dodatki coś do dekoracji, np. biżuteria, pasek, torebka
rozmiar ubranie
przymierzalnia kolor mniej lub bardziej intensywny
odzież kształt, forma ubrania, butów

_ 1 5 7sto pięćdziesiąt siedem

JAK CIĘ WIDZĄ,

TAK CIĘ PISZĄ

Lekcja_24

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
u fryzjera, w studio fitness wygląd zewnętrzny stopniowanie przysłówków
wyrażanie aprobaty i dezaprobaty
części ciała

strzyżenie, pozwolić (sobie) na, wygląd zewnętrzny, części ciała

nowe słowa

u fryzjera | Jak cię widzą, tak cię piszą A U FRYZJERA

DIALOG_1 124A1

Karolina: Chciałabym coś zmienić na wiosnę.
Mama mówi, że nowa fryzura
Mami: zawsze poprawia humor, a fryzurę
Angela: zmienić najłatwiej.
Mami: I najbezpieczniej. Włosy szybko rosną.
Ale tu drogo! Drożej niż
Karolina: w Londynie.
Ale może oryginalniej. Pamiętasz?
Twoje londyńskie koleżanki
wyglądały identycznie. Spróbujemy?
Raz kozie śmierć!

Ćwiczenie 1 124A2

Proszę posłuchać i uzupełnić. Następnie proszę wyjaśnić, co te słowa znaczą.

Karolina: Dzień dobry, czy możemy …u…mó…w…ić…s…ię.. do fryzjera?
Pani:
Karolina: A co będziemy robić? ................................................? Kolor?
Ja chciałabym coś ..............................., ale nie radykalnie.
Pani: Odświeżyć ...................................... na wiosnę, rozumie pani?
Oczywiście. Pan Olo będzie zaraz wolny, poczeka pani
Karolina: kwadrans?
Tak, pooglądam w tym czasie ........................................... .
Pani: A moje koleżanki?
Mają panie szczęście, pani Bożenka nie ma teraz ......................,
a u pani Grażynki ktoś właśnie .............................. wizytę.
Zapraszam!

158_ sto pięćdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

24_

DIALOG_1 DIALOG_2 DIALOG_3 Jak cię widzą, tak cię piszą | u fryzjera

– Chciałabym tylko podciąć – Piękny kolor! Naturalny? – Proszę obciąć na krótko,
końcówki, są zniszczone. – Tak, nigdy nie farbowałam chcę wyglądać modnie
Ale maksymalnie centymetr! i nowocześnie.
włosów. Są grube i gęste,
– Może dłużej z przodu, mogę pozwolić sobie na coś – Ma pani takie piękne
a krócej z tyłu? Będą się szalonego. włosy, długie i proste,
lepiej układać. I przedziałek – To może trwała? Będzie pani szkoda obcinać!
z boku. wyglądać bosko!
– Loki à la afro? Hm, dlaczego – No, to może przynajmniej
– Dobrze. I może coś pan zrobi nie? Zawsze marzyłam coś z grzywką?
z kolorem. o bardzo kręconych włosach. Chciałabym asymetryczną.

– Hm, ma pani cienkie włosy. – O, tak. I może zmienimy
Sugeruję jasne pasemka. fryzurę. Uczeszę panią
I proszę używać odżywki! w kok, będzie pani
wyglądać jak… Japonka!
Ćwiczenie 2 124A3
Ćwiczenie 3 124A4
Proszę połączyć antonimy.
Proszę dopasować słowa do obrazków.

Włosy mogą być: Włosy mogą być:

blondyn/-ka szatyn/-ka brunet/-ka

jasne długie rzadkie

proste ciemne

cienkie

krótkie grube gęste

kręcone czarne blond rude siwe farbowane

Ćwiczenie 4 124A5 9

Proszę dopasować słowa

do obrazków. 1 5
4
..... pasemka

..... loki

..... szczotka

..... odżywka

..... nożyczki 2 8 10
7
1..... grzywka

..... suszarka 6

..... grzebień 3

..... kok _ 1 5 9sto pięćdziesiąt dziewięć

..... przedziałek

Ćwiczenie 5 124A6 Ćwiczenie 6

Proszę dopasować słowo do definicji. Proszę napisać dialog
„U fryzjera”.
_24 1 – farbować/ufarbować 6 permanentne loki
...........................................
2 – podcinać/podciąć 6 stosować, brać ...........................................
...........................................
3 – obcinać/obciąć 6 formować, kształtować, ...........................................
...........................................
modelować ...........................................
...........................................
4 – układać/ułożyć 76 powiększać się, wydłużać się ...........................................
5 – używać/użyć ...........................................
6 bardzo skrócić ...........................................
...........................................
wygląd zewnętrzny | Jak cię widzą, tak cię piszą 6 – zmieniać się/zmienić się 6 stare, brzydkie ...........................................
...........................................
7 – rosnąć/urosnąć 6 skrócić tylko trochę ...........................................

same końcówki

8 – czesać/uczesać 6 zmieniać kolor

9 – trwała 6 ryzykować

10 – zniszczone 6 być innym niż wcześniej

11 – raz kozie śmierć! 6 zrobić fryzurę

B WYGLĄD ZEWNĘTRZNY

Ćwiczenie 1 124B1

Proszę posłuchać i uzupełnić.

MAMI jak typowa Japonka ma ciemne, skośne

o c z y__ __ __ __ . Jej __ __ __ __ __ jest owalna. Ma wąskie

__ __ __ __ i trochę zadarty __ __ __ . Jest trochę
za __ __ __ __ __ (tak mówi pani Maj). Mami jest
czasem nieśmiała, więc chowa __ __ __ __ __
w ramiona. Jej uroda jest bardzo oryginalna.

JAVIER jest średniego wzrostu. Jest __ __ __ __ __ __ __ __ . Ma __ __ __ __ __ oczy i szerokie
czarne __ __ __ __ . Nosi brodę i __ __ __ __ . Na szyi często wiąże fantazyjny szalik. Jest bardzo
zadowolony ze swojego wyglądu, no może tylko ten __ __ __ __ __ __ …

UWE nie jest __ __ __ __ __ __ __ __ , ale też nie jest __ __ __ __ __ czy __ __ __ __ __ , po
prostu ma mocną budowę ciała. Ma kwadratową __ __ __ __ __ i duży nos. Kiedy był mały miał
z tego powodu kompleksy. Zawsze chciał wyglądać jak amerykański aktor, więc od wielu lat nosi
długie __ __ __ __ __ . Ponieważ ma wysokie __ __ __ __ __ , jego żona uważa, że to nie wygląda
dobrze. Uwe najbardziej boi się, że kiedyś będzie __ __ __ __ .

ANGELA jest bardzo atrakcyjna, ładna i __ __ __ __ __ __ __ . Ma niebieskie oczy i bardzo długie
__ __ __ __ __ , które codziennie maluje na czarno. Od czasu do czasu nosi w __ __ __ __ __ __
kolczyki, zawsze dopasowane do ubrania. Angela boi się starości, codziennie ogląda się
w lustrze i szuka __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ . Kiedy była mała, miała __ __ __ __ __ .

160_ sto sześćdziesiąt

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 2 124B2

Proszę podpisać rysunek. .......................

oko/oczy ....................... 24_

ucho/uszy ....................... ................
twarz
czoło .......................
usta, nos .......................
broda, brwi
.......................
.......................

zmarszczka/-i ....................... ................ Jak cię widzą, tak cię piszą | wygląd zewnętrzny
szyja .......................
zęby
włosy .......................

Ćwiczenie 3 124B3 GŁOWA

Proszę opisać te osoby. Ćwiczenie 4 124B4

Co nie pasuje? Dlaczego?

a) oczy: ciemne / czarne / skośne / wysokie
b) figura: on jest szczupły / chudy / średni / gruby
c) brwi: wąskie / czarne / szerokie / zgrabne
d) czoło: szczupłe / wysokie / niskie
e) usta: pełne / wąskie / małe / kwadratowe
f) oczy: piwne / niebieskie / szare / długie
g) nos: zadarty / otyły / prosty / duży
h) twarz: okrągła / miła / piegowata / łysa

124C1 C W ZDROWYM CIELE,

Karolina: Co my zrobiłyśmy? ZDROWY DUCH!
Angela: Chciałyśmy coś zmienić na wiosnę…
DIALOG_1 Mami: Na szczęście włosy szybko rosną.
Widzicie ten plakat? Jaka zgrabna
Karolina: dziewczyna!
Mami: A, to reklama nowego studia fitness.
Karolina: A co to znaczy BPU?
B jak brzuch, P jak pośladki,
Mami: U jak uda. Gimnastyka
Angela: odchudzająca, rozumiesz?
Nie bardzo, nigdy nie chodziłam ani
Karolina: na siłownię, ani do takiego klubu.
Mam pomysł! Zrobimy sobie
gimnastykę same. Proponuję u mnie,
bo mam dużo miejsca na podłodze.
I mogę być instruktorką.
No i będziemy wyglądać szczuplej
na wiosnę!

_ 1 6 1sto sześćdziesiąt jeden

Ćwiczenie 1 124C2

Proszę uzupełnić tabelkę oraz dopasować definicje do słów.

_24 LICZBA LICZBA 1 DEFINICJA
POJEDYNCZA MNOGA 2 ..... biust
W zdrowym ciele zdrowy duch! | Jak cię widzą, tak cię piszą ręka ręce 3 ..... nosimy na nich buty
noga 4 ..... najgrubsza część nogi
głowa plecy 5 ..... kiedy ktoś pije dużo piwa, ma duży :-)
––– 6 ..... mamy 20, u rąk i u nóg
brzuch kolana 7 ..... żyrafa ma bardzo długą
kolano 8 ..... na nich siedzimy
pośladki 9 ..... stół ma cztery, fortepian trzy, my dwie
mięsień mięśnie 10 ..... muskuły
stopa 11 ..... dzięki niej myślimy
szyja biodra 12
palce 13 6..... część nogi, klęczy się na nich w kościele
pierś piersi 14
talia 15 ..... u modelek 60 cm, a my nosimy na niej pasek
udo ..... trzymamy w niej długopis, kiedy piszemy
ramiona 16 ..... nosimy na nim torbę
ramię ..... u kobiet większe i bardziej zaokrąglone

niż u mężczyzn
..... są z tyłu, nosimy na nich plecak

Ćwiczenie 2 124C3 Ćwiczenie 3 124C4

Proszę napisać antonimy. Aprobata (+) czy dezaprobata (–)?

ugięta ...p...r..o..s..t..a........ szeroko ..r..a...z..e..m........... –........ Jesteś za chuda!
na prawo +........ Podobasz mi się
do góry ...................... do przodu ......................
...................... w tej fryzurze!
w górze ......................
........ Nie pasuje ci kok!
Ćwiczenie 4 124C5
........ Musisz uważać
Dlaczego ludzie chodzą do studia fitness? masz nadwagę!
Proszę użyć następujących słów:
........ Ale mięśnie!
nadwaga, słaba kondycja, odchudzać się, mięśnie,
ćwiczenia, motywacja, dieta, tkanka tłuszczowa, ........ Masz słabą kondycję!
redukować, powtarzać, regularnie, zgrabna sylwetka,
wyszczuplać, spalać kalorie, wzmacniać, instruktor ........ Pijesz za dużo piwa!

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

162_ sto sześćdziesiąt dwa

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 5 124C6 24_

Proszę posłuchać instrukcji Angeli i dopasować do ćwiczeń Mami. .......

.......

....... Jak cię widzą, tak cię piszą | W zdrowym ciele zdrowy duch!

.......

.......

.......
.......

...1....

_ 1 6 3sto sześćdziesiąt trzy

_24 D STOPNIOWANIE

PRZYSŁÓWKÓW

Ćwiczenie 1 124D1

Proszę wrócić do części A i podkreślić w dialogach wszystkie przysłówki.

STOPNIOWANIE PRZYSŁÓWKÓW STOPIEŃ

stopniowanie przysłówków | Jak cię widzą, tak cię piszą równy wyższy najwyższy

1. REGULARNIE –ej tanio taniej najtaniej
alternacje
ł kl miło milej najmilej
g kż długo dłużej najdłużej
ch k sz cicho ciszej najciszej
st k ść często częściej najczęściej

redukcja –ko, –oko, –eko daleko dalej najdalej

alternacje s kż blisko bliżej najbliżej
r k rz szeroko szerzej najszerzej
d k dź rzadko rzadziej najrzadziej

2. NIEREGULARNIE dużo więcej najwięcej
mało mniej najmniej
dobrze lepiej najlepiej
źle gorzej najgorzej

3. OPISOWO kolorowo bardziej najbardziej
kolorowo kolorowo

Ćwiczenie 2 124D2 f) Proszę mówić ....................... i ........................
(głośno i wolno)!
Proszę uzupełnić.
g) Zjadłam ........................ (mało) ze wszystkich.
częścieja) Kupuję ............................ (często) na targu niż h) On mówi ...........................................................

w supermarkecie. (interesująco) od nauczyciela.
b) Ona ubiera się ..................................... (dobrze) i) Pani Maj wygląda ................................. (staro)

z całej grupy. niż jej mąż.
c) Chodzimy na kurs ..................... (długo) niż ty. j) Musisz ..................................... ćwiczyć (dużo).
d) Mami mieszka ...................................... (blisko) k) Ten samochód kosztuje .................................

szkoły niż Angela. (mało) z tych wszystkich.
e) Jak się czujesz? ....................... (źle) niż rano?

STOPIEŃ WYŻSZY STOPIEŃ NAJWYŻSZY

niż + MIANOWNIK od + DOPEŁNIACZ z/ze + DOPEŁNIACZ

Mami wygląda Mami wygląda Mami wygląda
lepiej niż my. lepiej od nas. najlepiej ze wszystkich.

164_ sto sześćdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 3 124D3 24_

Części ciała. Co to jest? Jak cię widzą, tak cię piszą | stopniowanie przysłówków
..................................
..................................
..................................

..................................
..................................
..................................

..................................

..................................

U FRYZJERA 124E1 POWTÓRZENIE E

Proszę uzupełnić zdania. W STUDIO FITNESS 124E2

farbowałam uczeszę zniszczone rosną Proszę napisać instrukcje do ćwiczeń.
kręconych układać odżywki umówić się
_ 1 6 5sto sześćdziesiąt pieć
vpodciąć obciąć zmienić

zmienića) Chciałabym coś ........................................... na wiosnę.

b) Włosy szybko .................................................................. .
c) Chciałabym tylko .......................................... końcówki,

są ........................................ .
d) Będą się lepiej ................................................................ .
e) I proszę używać ...............................................................!
f) Nigdy nie ............................................................ włosów
g) Może ............................................................ panią w kok.
h) Dzień dobry, możemy ................................. do fryzjera?
i) Zawsze marzyłam o ......................................... włosach.
j) Proszę .............................................................. na krótko.

ANI RĘKĄ,

ANI NOGĄ…
Lekcja_25

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
u lekarza, u dentysty idiomy związane z częściami ciała czasownik: powinien
dawanie rad
nowe słowa
boleć, zażywać, powinien, przypadek

Mądrej głowie, dość dwie słowie | Ani ręką, ani nogą… Ćwiczenie 1 125A1 A „MĄDREJ GŁOWIE

Co to jest? Proszę podpisać obrazki. DOŚĆ DWIE SŁOWIE”

głowa............................. .............................. ..........................................

.................................. ...................... ............................. .................. .......................... ........................ .................................

Ćwiczenie 2 125A2 za plecami, mieć oczy i uszy otwarte,
mieć plecy, ściany mają uszy,
Co to znaczy? plecak powyżej uszu, uszko

do nogi!, na drugą nogę, głowa państwa, na oko, na oczach,
do góry nogami, głowa kościoła, w cztery oczy,
noga za nogą, nóżka, głowa rodziny, główka pod okiem,
kłamstwo ma krótkie nogi słaba głowa, oko za oko,
dach nad głową, w żywe oczy,
prawa ręka, dwie lewe ręce, głowa do góry! strach ma
jak bez ręki, z drugiej ręki, co dwie głowy to nie jedna wielkie oczy
do rąk własnych, ręce do góry!,
złota rączka, prosić o rękę

Ćwiczenie 3 125A3 leżeć do góry Ćwiczenie 4 125A4
brzuchem
Proszę uzupełnić zdania wyrażeniami z ćwiczenia 2. Proszę napisać

a) Mój tata to ........z..ł..o...t.a.....r..ą..c...z..k..a................. – sam wszystko umie zreperować. zdania z pozostałymi

b) Nie mogę tego przeczytać, bo trzymasz gazetę .............................................. . wyrażeniami
c) Nie mogę pić wódki, bo mam bardzo ............................................................... .
d) .................................................................................. jest lepszy w góry niż torba. z ćwiczenia 2.
e) Dokładnie nie wiem, ale ............................................... to będzie jakieś 20 km.
f) Nie martw się, ............................................................, wszystko będzie dobrze!
g) Zawsze kupuję ubrania ..................................................., są tanie i oryginalne.
h) Teraz bez komórki to ......................................................................., trudno żyć!

166_ sto sześćdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 1 125B1 B ZDROWIE 25_

Proszę posłuchać dialogów i dopasować JEST NAJWAŻNIEJSZE

do nich obrazki. Nauczycielki są zdenerwowane, bo
studenci nie przyszli dziś na lekcje.
DIALOG ___ DIALOG ___ DIALOG ___ Czy zrobili sobie Dzień Dziecka Ani ręką, ani nogą… | Zdrowie jest najważniejsze
i poszli na zieloną trawkę? Nauczy-
cielki boją się, że stało się coś
poważnego i dzwonią do studentów.
Niestety, nie mają numeru do Toma.

Ćwiczenie 2 125B2 BIERNIK

Co kogo boli? mnie
cię/pana,panią
boli/bolą ząb/zęby
go/ją/je
nas
was

ich/je

........................... ........................... ..........................

Ćwiczenie 3 125B3 Ćwiczenie 4 125B4

Proszę uzupełnić. Proszę dopasować dialogi do ilustracji,

mniea) Często boli .................. (ja) głowa . a następnie uzupełnić tabelę.

b) Czy .................... (ty) coś boli? r. męski r. żeński
c) Moja babcia ma 89 lat, często boli .......... (ona) powinnam

serce. powinien powinnyśmy
d) Zjadł coś nieświeżego, boli .......... (on) żołądek. powinniśmy
e) Co .................................. (pani) boli?
f) Pracowaliśmy w ogrodzie cały dzień, powinni powinny

bardzo bolą .......... (my) plecy. – Zobacz jak jej zimno.
g) Dziecko płacze, chyba boli .......... (ono) brzuch. – Powinna ubierać się cieplej.
h) Dzieci płaczą, kiedy bolą ................... (one) zęby.
i) Czy boli .................. (pan) noga? _____________________________
j) Boli .................... (ja) wszystko.
k) Nigdy nie bolały ....................... (wy) uszy?! – Nikt z nas nie pamięta tego słowa.
– Powinniście więcej się uczyć.
B
_____________________________

– Boli mnie głowa.
– Powinnaś wziąć tabletkę przeciwbólową.

_____________________________

– Nie było już biletów.
C – Zawsze powinnyście robić rezerwację.
A _____________________________

E – Fatalnie, mam strasznego kaca!

– Nie powinieneś pić, masz słabą głowę.
D _____________________________

– Kasia pytała o ciebie.
– Myślisz, że powinienem zadzwonić?
F

_ 1 6 7sto sześćdziesiąt siedem

C PRZYPADEK MAMI 125C1

_25 Pani Maj: Jak się czujesz? Lepiej?
przypadek Mami | Ani ręką, ani nogą… Mami: Ach, tak mi wstyd, przepraszam!
Pani Maj: Mami, nic co ludzkie nie jest mi obce, naprawdę.
DIALOG_1 Mami: Co to znaczy?
Pani Maj: Że to nie twoja wina, biegunka i wymioty to normalne, kiedy masz
zatrucie żołądkowe. Zjesz coś? Może chleb z masłem?
Mami: Niedobrze mi kiedy myślę o jedzeniu.
Pani Maj: To może herbata miętowa? Musisz dużo pić.
Mami: Może potem, znów muszę biec do toalety, przepraszam!
Pani Maj: Mami, w porządku?
Mami: Tak, ale trochę mi słabo. I boli mnie głowa.
Pani Maj: Wracaj do łóżka. Poczytam ci, nie będziesz myśleć, tylko odpoczywać.
A potem pójdę do apteki i kupię ci jakieś lekarstwo, np. krople
żołądkowe.

Ćwiczenie 1 125C2

Co jest Mami i co ona powinna robić/zrobić?

Symptomy: .....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Rady: .....................................................................................................................................

Co ci jest? .....................................................................................................................................
Co cię boli?
Co ci dolega? Ćwiczenie 3 125C4

Proszę uzupełnić.

kości mózg

mózg

Ćwiczenie 2 125C3 serce
żołądek

Proszę posłuchać i uzupełnić. płuca

Pan kotek był …ch…o…ry…………. Ćwiczenie 4 125C5

i …………….. w łóżeczku. Co to znaczy?
I przyszedł pan ………………….. .
- Jak się masz, koteczku?
- ……………. bardzo – i łapkę
wyciągnął do niego.
Wziął za ………….. pan doktor
……………….. chorego
I dziwy mu prawi:
- Zanadto się ……………….,
co gorsza, nie myszki,
lecz ……………….. i sadło;
Źle bardzo… ………………..!
Źle bardzo, koteczku!
Oj ……………. ty, długo
poleżysz w łóżeczku (…)

{ Chory Kotek,
}Stanisław Jachowicz

168_ sto sześćdziesiąt osiem

download this book from e-polish.eu

D PRZYPADEK JAVIERA

Ćwiczenie 1 125D1 25_

Proszę uzupełnić dialog, a następnie posłuchać.

przeziębiony, przychodnia, ubezpieczenia, grypa, obcokrajowcem, kartę, termin,

vwizytę, zarejestrować, przychodnia

Pani: Dzień dobry, …pr…zy…c…ho…d…ni…a . „Zdrówko”, słucham? Ani ręką, ani nogą… | przypadek Javiera
Javier:
Pani: Chciałbym umówić się na …………………. do lekarza.
Javier: Czy ma pan już u nas ………………….?
Pani: Nie, będę pierwszy raz. Ale jestem …………………...........….., nie mam polskiego ……………. .
Javier: To prywatna …………………….., wizyta u specjalisty kosztuje 75 zł. Do jakiego lekarza?
Jestem ……………...…………., ale boję się, że to …………...............………. . Proszę mnie
Pani: ………….........................…….. do lekarza ogólnego.
Javier: Mam wolny ……………....….. na jutro rano na 7.30. do doktor Kowalik. Pasuje panu?
Pani: Trochę za wcześnie, ale trudno.
Javier: Jak się pan nazywa?
Javier Pérez. Przeliterować?

Ćwiczenie 2 125D2 Ćwiczenie 3 125D3

Proszę uporządkować dialog Javiera z lekarką, Co jest Javierowi i co on powinien robić/zrobić?

a następnie posłuchać. Symptomy:
.........................................................................
61 Dzień dobry pani doktor. .........................................................................
66 Proszę się rozebrać, muszę pana zbadać. Proszę .........................................................................

głęboko oddychać. No, płuca w porządku. A teraz Rady:
proszę pokazać język i powiedzieć „aaa”. Proszę się .........................................................................
ubrać. .........................................................................
.........................................................................
6 Antybiotyk?
6 Dzień dobry, co panu dolega? Ćwiczenie 4 125D4
6 Nie, jestem studentem, nie pracuję. Kiedy mam
Proszę uzupełnić.
przyjść do kontroli?
vgłowa , migrenę, słaby, duszno,
6 Wczoraj wieczorem miałem 38,5.
6 No cóż, to prawdopodobnie grypa. Tu są recepty. żołądek, mięśnie, gorączkę, gorąco,
6 Nie, nigdy nie miałem żadnej alergii. katar, gardło, przeziębiony, serce,
6 Za tydzień. kaszel, plecy, słabo, chory,
6 A więc proszę go zażywać 3 razy dziennie wysokie ciśnienie, niedobrze

przez 7 dni. Proszę leżeć w łóżku, dużo pić głowaBoli mnie ........................................................
i odpoczywać. Czy potrzebuje pan zwolnienia
z pracy? ..........................................................................
Bolą mnie .......................................................
6 Tak, to konieczne. Czy jest pan uczulony na ..........................................................................
Mam ................................................................
jakieś leki? ..........................................................................
Jestem ............................................................
6 Czy to coś poważnego? ..........................................................................
6 Boli mnie wszystko: głowa, gardło, mięśnie, trochę Jest mi ............................................................
..........................................................................
żołądek. Mam katar i kaszel.

6 Ma pan gorączkę?

_ 1 6 9sto sześćdziesiąt dziewięć

E PRZYPADEK ANGELI

przypadek Angeli | Ani ręką, ani nogą…_25 Ćwiczenie 1 125E1

125E2 Co mówi Ania? Proszę uzupełnić dialog.

Pani: Gabinet stomatologiczny „Biały kieł”,
w czym mogę pomóc?

Ania: C...h..c..i.a...ł.a...b..y..m....z..a...r.e..j.e..s..t.r..o..w...a..ć.............
.z..n..a..j.o..m...ą....d..o....d...e.n..t..y..s..t.y.........................

Pani: Czy ta pani ma u nas kartę?
Ania: ............................................................
Pani: W takim razie proszę imię i nazwisko.

Czy ona mówi po polsku?
Ania: .............................................................
Pani: Rozumiem. To może doktor Kowal?

Jest bardzo miły i cierpliwy.
Ania: .............................................................
Pani: Doktor Kowal przyjmuje w piątki od 10 do 17.
Ania: .............................................................................................................................................
Pani: Niestety, ale jeśli tę panią bardzo boli, to nie ma co czekać na doktora.
Ania: .............................................................................................................................................
Pani: Sprawdzę… O, ktoś odwołał wizytę do pani doktor Rozwadowskiej.
Ania: .............................................................................................................................................
Pani: Za godzinę. Pasuje pani?
Ania: .............................................................................................................................................

DIALOG_1 Angela: Dzień dobry. Nazywam się Ćwiczenie 2 125E2 N
Angela Brown. __
Dentystka: Zapraszam na fotel. Co się dzieje? Prawda czy nieprawda? Dlaczego?
Angela: Strasznie bolą mnie zęby.
Dentystka: Zęby? A które? P
Angela: Nie wiem, o, tutaj.
Dentystka: Proszę otworzyć usta. Ten? vAnia zatelefonowała
Angela: Auuu!
Dentystka: To tylko prawa górna ósemka, do gabinetu stomatologicznego. __
tak zwany ząb mądrości.
Angela: I co teraz? Angela idzie do doktora Kowala. __ __
Dentystka: Ząb jest zepsuty, przez chwilę będę
borować, a potem założę plombę. Angela nie czeka długo __ __
Angela: Ojej, a może lepiej usunąć tego zęba? na wizytę.
Dentystka: Na to, proszę pani, zawsze jest czas.
Dam znieczulenie, nic nie będzie Boli ją lewa dolna ósemka. __ __
Angela: panią boleć.
Jest pani pewna? Dentystka chce usunąć ząb. __ __

Angela dostanie uczulenie. __ __

Ćwiczenie 3

Proszę napisać dialog „U dentysty”.

Ćwiczenie 4 125E3

Proszę uzupełnić.
dziesiątka, trójka, szóstka, dziewiątka, jedynka, dwójka, czwórka, siódemka, piątka

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

|................||................||................||................||................||................||................||................||................||................|

170_ sto siedemdziesiąt

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 1 125F1 F PRZYPADEK TOMA

Na podstawie komiksu proszę dokończyć list Toma do jego koleżanki Alicji. 25_

Proszę użyć wszystkich podanych słów.

Kraków, 01.06.2010 r. Ani ręką, ani nogą… | przypadek Toma
Droga Alicjo!
Tylko się nie denerwuj, ale leżę w szpitalu. Miałem naprawdę pecha! Dzień wcześniej
długo uczyłem się .......................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................P...o..z...d..r..a..w...i.a..m......C....i.ę....s.e..r..d..e..c..z..n..i..e.,.........
TOM

PS. Piszę list, bo nie mam komórki, nie mam laptopa, czuję się jak bez ręki ;)

zaspać, budzik kroić, upaść, kolano zostać, ręka
skaleczyć się złamać, gips

uderzyć się , głowa rozbić, widzieć przypadek,
wypadek

POWTÓRZENIE G

Kto i dlaczego chodzi do tych lekarzy?

Do pediatry chodzą rodzice z małymi DERMATOLOG
dziećmi na kontrolę albo kiedy je coś boli. LARYNGOLOG

PEDIATRA OKULISTA NEUROLOG

INTERNISTA

PSYCHOLOG KARDIOLOG

STOMATOLOG

GINEKOLOG ORTOPEDA

_ 1 7 1sto siedemdziesiąt jeden

SAME
PROBLEMY!

Lekcja_26

KOMUNIKACJA SŁOWNICTWO GRAMATYKA
wymiana informacji usługi tryb przypuszczający czasowników:
prośby, reklamacje
wypadek, kradzież móc, chcieć

sprawa do załatwienia, usługi, pożar, wypadek, doładować kartę, nowe słowa
korzystać, zepsuć się, naprawić, nieodpowiedzialny

Mam tyle do załatwienia! | Same problemy! Ćwiczenie 1 126A1 A MAM TYLE

Proszę podpisać szyldy i wyjaśnić w jakich sytuacjach DO ZAŁATWIENIA!

korzystamy z tych punktów usługowych. REPERACJA OBUWIA

1 szewc USŁUGI KRAWIECKIE naprawa = reperacja
2 krawiec szycie na miarę
3 warsztat skracanie, przeróbki LISTY
PACZKI PRZESYŁKI
samochodowy NAPRAWY SPRZĘTU RTV WPŁATY / WYPŁATY
CZĘŚCI ZAMIENNE ABONAMENT RTV
4 fryzjer USŁUGI GWARANCYJNE
5 optyk
6 ksero

USŁUGI KSEROGRAFICZNE MODELOWANIE NAPRAWY
KOPIA A4 – 10 GR STRZYŻENIE CZĘŚCI ZAMIENNE
WULKANIZACJA OPON

7 poczta INTERNISTA, OKULISTA OKULARY, OPRAWKI
8 przychodnia CHIRURG, GINEKOLOG OKULARY SŁONECZNE
9 serwis RTV PRACOWNIA DIAGNOSTYCZNA: SOCZEWKI KONTAKTOWE
badania laboratoryjne, analizy

Ćwiczenie 2 126A2 FRYZJER 10. W A R S Z T A T
samochodowy
Proszę posłuchać dialogów i zaznaczyć z jakich 1.
punktów usługowych, kto będzie korzystać.
Krawiec 9. O P T Y K
4,Tom ..........................................................
2. 11. BANKOMAT
Javier .........................................................
Uwe ............................................................ SPRZEDAŻ
Angela ....................................................... 4. BILETÓW MPK 12.
Mami i Karolina ...................................... KSERO ,SZEWC
Joanna ......................................................
Grzegorz ................................................... 3.

172_ sto siedemdziesiąt dwa 5. K E B A B 8. P O C Z T A 13. K I O S K

download this book from e-polish.eu PRZYCHODNIA

6.

7. S E R W I S R T V

Ćwiczenie 3 126A3

Proszę posłuchać dialogów jeszcze raz i uzupełnić tekst.

Javier: DIALOG_1 Karol: Oddam ci potem. O kurczę! Muszę 26_
Tom: jeszcze ……….........…… komórkę.
Javier: Tom, idziesz na pierogi? Możesz mi kupić kartę za 25 Same problemy! | Mam tyle do załatwienia!
Tom: Chętnie, ale potem lecę, bo mam kilka złotych?

Javier: …sp…ra…w……... do załatwienia. Karolina: Nie za dużo chcesz?
Karol: Proszę cię, muszę się uczyć, a i tak
Do czego?
Do …………............…, hm trochę jak do idziecie …….............……… kiosku.
zrobienia. Na przykład: muszę dołado-
wać moją kartę na tramwaj, kupić nowe DIALOG_5
……………...... do okularów, bo stare mi
pękły, zapłacić ……....…….................… Grzegorz: Jest już obiad?
na poczcie i iść do księgarni. Joanna: Będzie za moment. ............... .... gdzieś?
Warto zapamiętać: do za–ła–twie–nia. Grzegorz: Tak, samochód się znowu ……………. .
Ja też mam coś do załatwienia. Joanna: Coś poważnego?
Muszę ……............…….… notatki, które Grzegorz: Chyba nie. Mam nadzieję, że ….………
pożyczyłem od Angeli. Wiesz, ona ma
fantastyczne notatki, a ja się chcę mi to do jutra naprawi.
pouczyć przed testem. Joanna: Proszę, jedzenie gotowe. Aha, czy jak

DIALOG_2 wrócisz, to …………...… wziąć psa na
spacer? Ja nie zdążę, bo zaraz biegnę
Angela: Zostajesz ……........……… film? Dziś są do fryzjera, a potem po wyniki badań
do ………................…… .
„Sami swoi”. Stara, ale podobno fajna Grzegorz: Mam trochę pracy, dzieci nie mogą iść?
Joanna: Karolina .............................. do miasta,
komedia. a Karol ma jutro test z łaciny.
Spacer po parku dobrze ci zrobi.
Uwe: Tak, słyszałem, że to niezły film i chcę

go ……….……... . Wychodzę na moment

ze szkoły. Mam ………....……...............

skoczyć = pójść szybko do odebrania i jeszcze powinienem
po coś

skoczyć do bankomatu. ?PO KIEDY?
po obiedzie
Angela: Wiesz, a ja chyba ……..........… po coś do CZYM + MIEJSCOWNIK
GDZIE?
jedzenia. po parku

DIALOG_3

Karolina: Cześć Mami, co tam masz?

Mami: Kupiłam sobie spodnie. PO COŚ po chleb
PO KOGOŚ po lekarza
Karolina: O, …………...............…! + BIERNIK

Mami: Tak, ale chyba są trochę za długie.

Karolina: Rzeczywiście, trzeba je trochę

……………. . Po obiedzie idę do szewca, po co? = dlaczego?

tam obok jest .................... . Może skróci DIALOG_6

ci te spodnie od ręki. Grzegorz: Słucham?
Joanna: Cześć, to ja Joanna. Jesteś ………...……
Mami: Od ręki?
w domu? Co z samochodem?
Karolina: Tak się mówi. To znaczy …... …..…… . Grzegorz: Jutro mam ……..….......……, powinien

DIALOG_4 wybierać się = iść być po południu.
Joanna: Byłeś już z psem na spacerze?
Karol: Hej, słyszę, że wybieracie się do …...… . Grzegorz: Yyy…, ….......………… wychodzimy.
Joanna: To świetnie, czy możesz wziąć mikser
Czy mogłybyście wziąć moją torbę?
i .... ................. zanieść go do naprawy?
Karolina: Po co? Grzegorz: Ale…
Joanna: Żadnego „ale”, to ci ….… pięć minut!
Karol: Urwał się …….............……… .
_ 1 7 3sto siedemdziesiąt trzy
Karolina: Nie wiem, czy to się opłaca ………...… .

Karol: Fakt, ale możesz zapytać i sama

zdecydujesz.

Karolina: Dobra, kasę poproszę.

Ćwiczenie 4 126A4 Ćwiczenie 5 126A5

Prawda czy nieprawda? Co pasuje?

_26 DIALOG_1 Tom nie chce iść na pierogi. PN naprawić kartę
odebrać spodnie
Tom musi doładować kartę ___ __v_ doładować przesyłkę
do komórki. skopiować samochód
___ ___ skrócić notatki
Javier idzie zrobić kopię notatek. ___ ___

DIALOG_2 Uwe idzie na pocztę. ___ ___
„Sami swoi” to nie jest dobry film. ___ ___
Mam tyle do załatwienia! | Same problemy! Angela chce kupić coś do jedzenia. ___ ___

DIALOG_3 Karolinie podobają się ___ ___ Ćwiczenie 6 126A6
spodnie Mami. ___ ___
DIALOG_4 Mami musi iść do szewca, bo ma ___ ___ Proszę powiedzieć, co się zepsuło,
za długie spodnie. co się urwało, co się stłukło, a co zawiesiło.
Od ręki to znaczy zaraz. ___ ___
___ ___ URWAĆ SIĘ
Karol chce zreperować buty. ___ ___
Karolina prosi brata o pieniądze ZEPSUĆ SIĘ
na naprawę torby. STŁUC SIĘ
Kartę do komórki można kupić
za 25 złotych. ZAWIESIĆ SIĘ

DIALOG_5 Grzegorz będzie sam naprawiał ___ ___
samochód. ___ ___
___ ___
Joanna zdąży pójść z psem
na spacer.

Joanna idzie najpierw
do przychodni.

DIALOG_6 Grzegorz wrócił już ze spaceru. ___ ___
Mikser jest zepsuty. ___ ___

Ćwiczenie 7 126A7

Proszę opowiedzieć, co się stało?

Przepraszam mamo,
nie wiem

jak to się stało!

A miała być
taka fajna
wycieczka!

Przeprasmzaómj ,buadlzeik...

Mój tramwaj! I jak ja będę
pracować?!
174_ sto siedemdziesiąt cztery

download this book from e-polish.eu

Ćwiczenie 1 126B1 B CO ZA DZIEŃ!

Proszę uporządkować dialogi.

6 Tom: DIALOG_1 26_
6 Angela:
Nie powinnaś go wyrzucać, tylko reklamować. Gdzie go kupiłaś? Same problemy! | Co za dzień! | wypadek zguba kradzież
6 Angela: Najpierw urwał mi się pasek w sandale, potem uciekł mi tramwaj,
61 Tom: a teraz umieram z głodu, bo sprzedali mi przeterminowany jogurt
i muszę go wyrzucić. Co za dzień!
Masz rację. To niedaleko, zdążę przed lekcją.
Angela, dlaczego jesteś taka zdenerwowana?

DIALOG_2

6 Angela: Niestety, nie.

6 Sprzedawczyni: To nic, pamiętam panią. Proszę zaczekać, zaraz go wymienię.

6 Sprzedawczyni: Proszę pokazać. Faktycznie, data ważności minęła wczoraj.

6 Angela: Dzień dobry, kupiłam dziś tutaj przeterminowany jogurt.

64 Sprzedawczyni: Czy ma pani paragon?
6 Angela:
No właśnie!

Ćwiczenie 2 126B2 Ćwiczenie 3 126B3

Proszę odpowiedzieć na pytania. Składamy reklamacje.
Proszę napisać dialogi.
a) Kiedy reklamujemy towar?
b) Co to jest data ważności? a) UWE - nowy modem nie działa.
c) Co to znaczy przeterminowany? b) ANGELA - wadliwie wykonane sandały
d) Czego potrzebujemy, żeby reklamować produkt? c) TY - dowolny produkt
e) W jakiej sytuacji sprzedawca może nie przyjąć

reklamacji?
f) Jaki znasz inny sens słowa „reklamować”?

Ćwiczenie 1 126C1 C WYPADEK

Proszę uzupełnić dialog. ZGUBA
KRADZIEŻ
vwarsztatu, mogłabym, czas , poważnego

niestety, uszkodzony, wszystko

Ania: Halo!
Iwona:
czasCześć Aniu, nie dojadę na ………………. do szkoły. Czy mogłabyś poprowadzić
Ania:
Iwona: za mnie lekcję?
Ania: Tak, ………...............................……….. . Jesteś zdenerwowana. Czy coś się stało?
Iwona: Miałam mały wypadek samochodowy.
Coś ………….......................…….?
Ania: Na szczęście nie. Taksówkarz wymusił pierwszeństwo, ja zdążyłam zahamować, ale samochód
Iwona: za mną - ……………...............................…. nie.
Czy ……………......................…. w porządku?
Ze mną tak, tylko samochód jest trochę ………….......…….. . Teraz czekamy na policję, a potem
chciałabym od razu pojechać do ……….................………. samochodowego.

_ 1 7 5sto siedemdziesiąt pięć

Ćwiczenie 2 126C2 Ćwiczenie 3 126C3

Proszę połączyć synonimy. Prawda czy nieprawda?

_26 dojść, dojechać na czas natychmiast Iwona nie spóźni P N
zdążyć się do szkoły. ___
wypadek __v_
od razu zatrzymać samochód Iwona jest spokojna,
zahamować kraksa bo nic się nie stało. ___ ___
___
uszkodzony zestresowana Wypadek był ___ ___
zdenerwowana zniszczony, zepsuty niebezpieczny. ___

wypadek zguba kradzież | Same problemy! Iwona nie zdążyła ___
zatrzymać samochodu. ___

Samochód jest
poważnie uszkodzony. ___

Ćwiczenie 4 126C4 Iwona chciałaby ___
pojechać
Proszę przedyskutować jakie są najczęstsze do mechanika.

przyczyny wypadków.

126C5 Ćwiczenie 5

Proszę uzupełnić tabele.

MÓC CHCIEĆ

r. męski r. żeński r. męski r. żeński

mógłbym moglibyśmy chciałabym
chciałybyście
mogłabyś chcielibyście

mogłyby chciałby

Ćwiczenie 6 126C6

Proszę uzupełnić.

mogłybyściea) Czy ..................................................................... (wy, r.ż. –móc) zaczekać na mnie?

b) Czy Javier ......................................................................... (chcieć) jechać z nami?
c) Czy państwo .............................................................. (chcieć) zobaczyć ten film?
d) Czy ................................................................. (ty, r.ż. –móc) pożyczyć mi notatki?
e) Czy oni ..................................................................................... (móc) nam pomóc?
f) Czy .................................................................................. (móc) pan to powtórzyć?
g) ............................................... (ja –r.ż. – chcieć) mówić tak dobrze po polsku jak ty.

176_ sto siedemdziesiąt sześć

download this book from e-polish.eu

126C7

DIALOG_1 Mami: Javier? Co się stało? 26_
Javier: Zgubiłem notatki Angeli.
Tom: To masz pecha, Angela miała zły dzień i na pewno nie będzie Same problemy! | wypadek zguba kradzież
zadowolona.
Mami: Może je zostawiłeś w domu?
Javier: Nie. Pamiętam, że wychodziłem z nimi, miałem je jeszcze
na przystanku, kiedy rozmawiałem z Elą.
Tom: Kto to jest Ela?
Javier: Yyy, sąsiadka.
Tom: I co potem.
Javier: Potem wsiadłem do tramwaju i też rozmawiałem z jakąś dziewczyną
i potem wysiadłem i... i gdzieś zgubiłem te notatki.
Mami: Wiesz, jesteś zupełnie nieodpowiedzialny.
Tom: Powinieneś zadzwonić do Biura Rzeczy Znalezionych MPK , jeśli
zostawiłeś je w tramwaju, to może ktoś odda.

Ćwiczenie 7 126C8 Ćwiczenie 9 126C10

Proszę odpowiedzieć na pytanie. Proszę opisać złodzieja.

a) Dlaczego Javier zgubił notatki?
b) Dlaczego Angela miała ciężki dzień?
c) Dlaczego Mami mówi, że Javier jest

nieodpowiedzialny?
d) Jak myślisz, co powinien zrobić Javier,

żeby przeprosić Angelę?
e) Jak myślisz, co powie Angela?
f) Jakie rzeczy ludzie gubią najczęściej i gdzie?
g) Czy ty często coś gubisz?
h) Jak reagujesz, jeśli ktoś zgubi ważną

dla ciebie rzecz?

Ćwiczenie 8 126C9

Proszę posłuchać dialogu i uzupełnić.

Policjant: Słucham pana?
Tom:
Policjant: Ktoś ukradł mi ..................................... .
Tom:
Policjant: ........................................... to się stało?
Tom:
W pubie. Miałem go w kieszeni w ........................... i powiesiłem kurtkę na krześle.
Policjant:
Czy miał pan jakieś dokumenty w portfelu?

Nie. Karty kredytowe już zablokowałem, ale przyszedłem zgłosić kradzież,

bo ............................ zarejestrowała mężczyznę, który ............................. portfel.

Dziękuję bardzo, to cenna informacja. Proszę jeszcze POWTÓRZENIE D
........................................ ten formularz.

Ćwiczenie 1 126D1 do załatwienia Ćwiczenie 2 126D2
warto
Proszę połączyć synonimy. nie funkcjonuje Co robisz, kiedy:
uszkodzony
zepsuty naprawiać a) masz za długi płaszcz
reperować data ważności b) chcesz naprawić buty
przeterminowany minęła c) kupiłeś przeterminowane mleko
nie działa d) zgubiłeś dokumenty
do zrobienia e) masz zepsuty samochód
opłaca się
_ 1 7 7sto siedemdziesiąt siedem