เล่ม

147 ภาพการจัดกิจกรรมใน ห้องสมุดประชาชนอำเภอปะทิว ภาพการจัดกิจกรรมใน ห้องสมุดประชาชนอำเภอละแม

148 ภาพการจัดกิจกรรมใน ห้องสมุดประชาชน“เฉลิมราชกุมารี”อำเภอสวี ภาพการจัดกิจกรรมใน ห้องสมุดประชาชนอำเภอทุ่งตะโก ภาพการจัดกิจกรรมใน ห้องสมุดประชาชนอำเภอหลังสวน

149 การส่งเสริมการอ่านห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด ความสำเร็จของงาน ความสำคัญและความเป็นมา การอ่านหนังสือเป็นการพัฒนาตนเอง และเพื่อการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นมาก ในการพัฒนาคนและพัฒนาสังคม ปัจจุบันนี้การอ่านหนังสือของคนไทยเป็นกิจกรรมที่ไม่แพร่หลายแม้ ในหมู่ผู้รู้หนังสือแล้ว สาเหตุหลายประการนับตั้งแต่การขาดแคลนหนังสือที่ดีและตรงกับความสนใจ ของผู้อ่าน ไปจนถึงการดึงความสนใจและการแย่งเวลาของสื่ออื่น ๆ เช่น โทรทัศน์ สื่อ โซเชียลมีเดีย ฯลฯ รวมทั้งขาดการชักจูง การกระตุ้นให้เห็นความสำคัญของการอ่าน ตลอดจนมีนิสัยรักการอ่าน ถ้า จะให้การอ่านหนังสือเกิดเป็นนิสัยจำเป็นต้องมีการปลูกฝังและชักชวนให้เกิด ความสนใจการอ่าน อย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอ สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีความ ห ่วงใยเรื่องการอ่านของประชาชนเป็นอย่างมาก ทรงมีพระราชดำริเมื่อครั้งเสด็จพระราชดำเนินไป ปฏิบัติราชกรณียกิจ ได้พบแม่ค้าในตลาดสนใจการอ่านหนังสือจึงอยากให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้ช่วย สนับสนุนการอ่านของแม่ค้าพ่อค้าในตลาดต่าง ๆ เพื่อสร้างโอกาสให้คนกลุ่มเหล่านี้เข้าถึงการอ่านมาก ขึ้น กรมส ่งเสริมการเรียนรู้จึงสนองพระราชดำริด้วยการจัดทำตู้หนังสือเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาดใน โครงการพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี งานอัธยาศัยสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร และห้องสมุดประชาชนอำเภอทั้ง ๘ แห่ง ได้สนองพระราชดำริโดยการจัดทำโครงการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาดขึ้นเพื่อสร้างนิสัยรัก การอ่านและส่งเสริมการอ่าน เพื่อเพิ่มช่องทางการเข้าถึงการอ่านได้จากแหล่งเรียนรู้ใกล้ตัวเพื่อกระตุ้น ให้คนไทยในทุกช่วงวัยอ่านหนังสือมากขึ้น และนำไปสู่การสร้างเครือข่ายชุมชนคนรักการอ่านได้อย่า ยั่งยืน วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส ่งเสริมและสนับสนุนให้นักศึกษา เด็ก พ่อค้าแม่ค้าและประชาชนในตลาดเพิ่มช่อง ทางการเข้าถึงการอ่านได้จากแหล่งเรียนรู้ใกล้ตัว 2. เพื่อสร้างเครือข่ายส่งเสริมการอ่านของชุมชนในทุกอำเภอของจังหวัดชุมพร เป้าหมาย เชิงปริมาณ เด็ก นักเรียน นักศึกษา ประชาชน พ่อค้าแม่ค้าในตลาด จำนวน 5,540 คน เชิงคุณภาพ ผู้ใช้บริการการอ่านของห้องสมุดสำหรับชาวตลาด มีโอกาสเข้าถึงหนังสือและสื่อ การอ่านที่ดีอย่าง ทั่วถึง เสริมสร้างนิสัยรักการอ่าน การแสวงหาความรู้ และสร้างโอกาสในการเข้าถึง แหล่งการเรียนรู้และเสริมสร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิต

150 สรุปผลการดำเนินงานของสถานศึกษา ที่ สถานศึกษา เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน คิดเป็นร้อยละ 1. สกร.อำเภอเมืองชุมพร 480 คน 823 คน เกินเป้า ร้อยละ 71.46 2. สกร.อำเภอท่าแซะ 500 คน 605 คน เกินเป้า ร้อยละ 21 3. สกร.อำเภอปะทิว 420 คน 604 คน เกินเป้า ร้อยละ 43.81 4. สกร.อำเภอสวี 500 คน 625 คน เกินเป้า ร้อยละ 25 5. สกร.อำเภอทุ่งตะโก 240 คน 505 คน เกินเป้า 1.1 เท่า 6. สกร.อำเภอพะโต๊ะ 500 คน 1,207 คน เกินเป้า 1.41 7. สกร.อำเภอหลังสวน 1,560 คน 2,395 คน เกินเป้า ร้อยละ 53.53 8. สกร.อำเภอละแม 1,400 คน 1,425 คน เกินเป้า ร้อยละ 1.79 รวม 5,600 คน 8,189 คน เกินเป้า ร้อยละ 46.23 ผลลัพธ์ เด็ก นักเรียน นักศึกษา พ่อค้าแม่ค้าในตลาดและประชาชนมทั่วไป จำนวน 8,189 คน ตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านและมีนิสัยรักการอ่าน โอกาสเข้าถึงการอ่านได้มากขึ้น จากการ จัดกิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่ ได้รับหนังสือและสื่อส่งเสริมการอ่านในด้านการประกอบอาชีพ การ ดูแลสุขภาพ และนำไปสู่การสร้างเครือข่ายชุมชนในการสนับสนุนการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านใน ครั้งต่อ ๆ ไปในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านของชุมชนในทุกอำเภอของจังหวัดชุมพร แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาตนเอง พัฒนาตนเองเพื่อการเป็นนักจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ดี แนวทางการปรับปรุงและพัฒนางาน ด้านครุภัณฑ์ ชั้นหนังสือชำรุดและโต๊ะเก้าอี้ให้บริการยังไม่เพียงพอต่อความต้องการ แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาองค์กร ควรมีการจัดสรรงบประมาณในการดูแลห้องสมุดสำหรับชาวตลาดขึ้น ภาพกการจัดกิจกรรมโครงการส่งเสริมการอ่านห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด

151 กิจกรรมรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ ความสำเร็จของงาน ความสำคัญและความเป็นมา ตามที ่รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีข้อสั ่งการและนโยบายให้สำนักงาน กศน. ดำเนินการขยายผลการส ่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ให้ครอบคลุมพื้นที่มากยิ่งขึ้นนั้น สำนักงาน กศน. จังหวัดชุมพร ได้ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาห้องสมุดประชาชนเคลื่อนที่ ประจำปีงบประมาณ 2566 โดยมีกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่างๆให้กับชุมชนกลุ่มเป้าหมายและผู้สนใจทั ่วไปซึ่ง จำเป็นที่จะต้องได้รับงบประมาณสนับสนุนสำหรับการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้มีการจัดกระบวนการ เรียนรู้ในรูปแบบที่หลากหลาย ครอบคลุม และทั่วถึง การส ่งเสริมสนับสนุนและพัฒนาห้องสมุด ประชาชนทุกช่วงวัยได้อย่างกว้างขวางและทั่วถึง ทั้งในชุมชนเมืองและชุมชนชนบทห ่างไกล ได้รับ ประโยชน์มีความสุขกับการศึกษาเรียนรู้ สามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง เกิดการพัฒนา ตนเองและสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกต่อไป และเพื่อให้การบริการกิจกรรมรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ได้บริการให้กับประชาขนและ นักศึกษาในสังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร ในรูปแบบต่างๆ มีความพร้อมในการให้บริการให้กับ กลุ ่มเป้าหมายทั้งในเมือง ในชุมชนเมือง และชนบทที ่ห ่างไกล ให้ได้รับประโยชน์มีความสุขใน การศึกษาเรียนรู้ การพัฒนาตนเองและสังคมส่วนรวม งานอัธยาศัย สำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร จึง ได้จัดทำโครงการจัดกิจกรรมรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่ ประจำปีงบประมาณ 2566 นี้ขึ้น

152 วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส ่งเสริมการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา กศน.และประชาชนทุกระดับตาม พ.ร.บ.ส่งเสริม การเรียนรู้ พ.ศ. 2566 2. เพื่อเสริมสร้างภาคีเครือข่ายทุกภาคส ่วนที่ให้มีส่วนร ่วมในการส ่งเสริมการเรียนรู้ให้กับ นักศึกษา กศน.ประชาชนทุกระดับ และพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ให้กว้างขวาง หลากหลาย ผู้รับบริการสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้อย่างทั่วถึงเกิดทักษะนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เป้าหมาย 1.จัดกิจกรรมส ่งเสริมการเรียนรู้ประชาสัมพันธ์ตาม พรบ.ส ่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 จำนวน 25 ครั้ง บริการส่งสริมการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา กศน.จำนวน 2,000 คน ขึ้นไป และบริการ ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับประชาชนทุกระดับสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ได้ทุกเพศทุกวัย 2. สร้างภาคีเครือข่ายร ่วมจัดกิจกรรมส ่งเสริมการเรียนรู้เคลื่อนที่ บริการให้กับนักศึกษา กศน.และบริการประชาชนทุกระดับ ในแขนงการเรียนรู้หลากหลายวิชา ร่วมจัดกิจกรรมกับเครือข่าย ในการส่งเสริมการเรียนรู้ จำนวน 20 หน่วยงานขึ้นไป สรุปผลการดำเนินงานของสถานศึกษา ที่ สถานศึกษา เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน (คน) คิดเป็นร้อยละ 1 สกร.อำเภอเมืองชุมพร 500 884 เกินเป้า ร้อยละ 76.8 2 สกร.อำเภอท่าแซะ 1,000 2,651 เกินเป้า 1.65 เท่า 3 สกร.อำเภอปะทิว 420 487 เกินเป้า ร้อยละ 15.95 4 สกร.อำเภอสวี 250 375 เกินเป้า ร้อยละ 50 5 สกร.อำเภอทุ่งตะโก 100 310 เกินเป้า 2.1 เท่า 6 สกร.อำเภอพะโต๊ะ 200 356 เกินเป้า ร้อยละ 78 7 สกร.อำเภอหลังสวน 300 346 เกินเป้า ร้อยละ 15.33 8 สกร.อำเภอละแม 200 376 เกินเป้า ร้อยละ 88 รวม 2,970 5,745 เกินเป้า ร้อยละ 93.43 ผลลัพธ์ 1. รถจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เคลื่อนที่สามารถประชาสัมพันธ์การจัดกิจกรรมตาม พรบ.ส่งเสริม การเรียนรู้ พ.ศ.2566 และได้จัดกิจกรรมบริการนักศึกษา กศน.และประชาชน มากกว่า 14 ครั้ง และ นักศึกษา กศน./ประชาชนเข้าใจภารกิจการให้บริการและเข้าร่วมกิจกรรม 5,745 คน กิจกรรมการ ให้บริการประกอบด้วยส่งเสริมการเรียนรู้กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ส ่งเสริมการเรียนรู้ในวันรักการ อ่าน ส ่งเสริมการเรียนรู้ในโครงการ อบบจ.พบประชาชน ส ่งเสริมการเรียนรู้ในโครงการจังหวัดพบ ประชาชน ส ่งเสริมการเรียนรู้ในกิจกรรมโรงเรียนตามแนวพระราชดำริ ส ่งเสริมการเรียนรู้ในงาน โรงเรียนในระบบ Open house ส ่งเสริมการเรียนรู้สำหรับเด็กอนุบาล ส ่งเสริมการเรียนรู้แนะ แนวทางการศึกษานักศึกษา กศน. ส่งเสริมการเรียนรู้ในโรงเรียนผู้สูงอายุ ฯ ล ฯ 2. ภาคีเครือข่าย ได้ร่วมจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพิ่มทักษะให้กับนักศึกษา กศน.และ ประชาชนสามารถนำทักษะที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน มากกว่า 20 หน่วยงาน

153 3. นักศึกษา กศน.และประชาชนผู้รับบริการ เกิดทักษะจากการเรียนรู้ เกิดค่านิยมที่ดีในการ รักการอ่าน และเป็นสมาชิกการอ่านของแต่ละอำเภอมากยิ่งขึ้น แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาตนเอง พัฒนาตนเองเพื่อการเป็นนักจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ดี แนวทางการปรับปรุงและพัฒนางาน การชำรุดของระบบรถส่งเสริมการเรียนรู้เครื่องที่ เช่น ระบบแอร์ ระบบเครื่องปั่นไฟ ระบบ เครื่องเสียง ที่เป็นอุปกรณ์ที่จะมีอาการชำรุด และเสียหายจากการออกบริการสาเหตุจากไฟตก ไฟไม่ พอ หรือธรรมชาติของฝนที่เข้าฤดูกาลทำให้อุปกรณ์เสียหาย แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาองค์กร ควรมีการขอรับการสนับสนุนงบประมาณเพื่อบำรุงรักษารถส่งเสริมการเรียนรู้เคลื่อนที่ จากส่วนกลางทุกปี รูปภาพการจัดกิจกรรมรถส่งเสริมการอ่านเคลื่อนที่

154 ภาพการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้/การให้บริการ ศูนย์การเรียนรู้ (Co-Learning Space) ความสำเร็จของงาน ความสำคัญและความเป็นมา เนื่องจากปัจจุบัน วิถีชิวิต การเรียนรู้ การทำงานของคนในยุคปัจจุบัน มีการเปลี่ยนแปลง ไปทั้งในด้านรูปแบบการทำงาน การอ่านหนังสือ ด้วยเหตุนี้การจัดการพัฒนาห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอสวี ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ให้บริการประชาชน(Co-Learning Space) เพื่อตอบ โจทน์ความต้องการของประชาชนอย่างแท้จริง โดยผ่านกระบวนการจัดกิจกรรม การประชาสัมพันธ์ และการส่งเสริมความรู้ความสามารถและทักษะด้านการอ่านรวมทั้งการสร้างสรรค์แรงบันดาลใจดีๆ ให้ผู้ร่วมกิจกรรมนำไปเป็นแบบอย่างในการศึกษาตามอัธยาศัยด้วยตนเองต่อไป ดังนั้น ศูนย์ส ่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสวีจึงมอบหมายให้ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” อำเภอสวีดำเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการดังกล่าว เพื่อให้เกิดประโยชน์กับผู้ใช้บริการ วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาการให้บริการห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอสวี ตอบสนองค ความต้องการของประชาชนให้เกิดประโยชน์สูงสุด 2. เพื่อประชาสัมพันธ์กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอสวี

155 เป้าหมาย เชิงปริมาณ - เด็ก นักเรียน นักศึกษา ประชาชน จำนวน 200 คน เชิงคุณภาพ - ผู้ใช้บริการการอ่านของห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อำเภอสวีมีโอกาสเข้าถึงหนังสือและ สื่อการอ่านที่ดีอย่าง ทั่วถึง เสริมสร้างนิสัยรักการอ่าน การแสวงหาความรู้ และสร้างโอกาสในการ เข้าถึงแหล่งการเรียนรู้และเสริมสร้างการเรียนรู้ตลอดชีวิต สรุปผลการดำเนินงานของสถานศึกษา ห้องสมุดเฉลิมราชกุมารีอำเภอสวี เมื่อปรับเปลี่ยนเป็นโซนการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อจัดกิจกรรม ศูนย์การเรียนรู้ (Co-Learning Space) โดยจัดโซนการเรียนรู้ต่างๆประกอบด้วย โซนห้องประชุม โซนดู หนังฟังเพลง โซนกาแฟ โซนการอ่าน โซนคอมพิวเตอร์ โซนฝึกอาชีพ โดยจัดกิจกรรมต่างๆ ตามความ ต้องการของกลุ่มเป้าหมาย คิดเป็นเป้าหมายได้ 200 คน ตามตาราง ที่ สถานศึกษา เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน คิดเป็นร้อยละ 1. สกร.อำเภอสวี 200 คน 200 คน ร้อยละ 100 รวม 200 คน 200 คน ร้อยละ 100 ผลลัพธ์ เด็ก นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป จำนวน 200 คน ที่เข้าร่วมกิจกรรมตระหนักถึง ความสำคัญของการอ่านและมีนิสัยรักการอ่าน โอกาสเข้าถึงการอ่านได้มากขึ้น จากการจัดกิจกรรม ห้องสมุดมีหนังสือและสื่อส่งเสริมการอ่านในด้านการประกอบอาชีพ การดูแลสุขภาพ และนำไปสู่การ สร้างเครือข่ายชุมชนในการสนับสนุนการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในครั้งต่อ ๆ ไปในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของชุมชน ภาพกิจกรรม

156 งานส่งเสริมศูนย์การเรียนชุมชน / กศน.ตำบล สนับสนุนส่งเสริมพัฒนาศูนย์การเรียนชุมชนให้เป็นไปตามตัวชี้วัด กำกับดูแล ติดตามนิเทศ และ กศน.ตำบลทั้ง 71 แห่ง ได้จัดทำฐานข้อมูล กศน.ตำบลครบทุกตำบล เข้ารับการประเมินเพื่อพัฒนา เป็น กศน.ตำบล ต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม และ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม พลัส เป็นต้นแบบของการจัด กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ครอบคลุมทุกแห่ง ความสำเร็จของงาน ความสำคัญ และความเป็นมา การขับเคลื่อนการจัดการศึกษาโดยใช้ กศน.ตำบล เป็นกลไกการขับเคลื่อนการจัดการศึกษา และการเรียนรู้ในระดับตำบล ที่ทำหน้าที ่ให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ส ่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิตภายในชุมชน ซึ่งมีความจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาทั้งทางด้าน บุคลากร(ครู กศน.ตำบล) ในการเป็นผู้จัดการศึกษาการเรียนรู้ การพัฒนาการจัดกิจกรรมในรูปแบบที่ หลากหลายตรงกับความต้องการของชุมชน เพื่อยกระดับคุณภาพให้เป็นแหล่งเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ และมีชีวิต เอื้อต ่อการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนและเพื ่อสร้าง กศน.ตำบล ต้นแบบให้เป็นต้นแบบในการพัฒนา กศน.ตำบลให้มีประสิทธิภาพ อันเป็นประโยชน์ต่อการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในชุมชน เพื่อให้การขับเคลื่อนกิจกรรมดังกล ่าว เป็นไปอย่างต่อเนื่อง ในปีงบประมาณ พ.ศ.2566 สำนักงาน กศน.จึงได้กำหนดให้ กศน.ตำบล ที่ พัฒนาเป็น กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม พัฒนาสู่การเป็น 5 ดี พรีเมี่ยมพลัส ดำเนินการขยายผล เพื่อการพัฒนากิจกรรมตามองค์ประกอบทั้ง 5 ด้าน สามารถเป็นต้นแบบให้กับ กศน.ตำบล ในระดับ พื้นที ่อื ่น สำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร จึงจัดส ่ง กศน.ตำบล ต้นแบบ 5 ดี พรีเมี ่ยม ประจำปี งบประมาณ 2565 เข้ารับการประเมินเป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยมพลัส ต่อไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาเพิ่มศักยภาพในการเป็น กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม สู่การพัฒนาเป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยมพลัส 2. เพื่อยกระดับคุณภาพ กศน.ตำบล ให้เป็นแหล่งเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์และมีชีวิต เอื้อต่อการ จัดการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชน กลุ่มเป้าหมาย กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ที่ผ่านการคัดเลือกระดับจังหวัดเข้ารับการประเมินจาก คณะกรรมการระดับกลุ่มศูนย์ เพื่อพิจารณาเป็น กศน.ตำบลต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม พลัส ประจำปี 2566 จำนวน 1 แห่ง คือ กศน.ตำบลดอนยาง อ.ปะทิว ส่วน กศน.ตำบลอื่นๆ เข้ารับการประเมิน และผ่านการประเมิน เป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม จำนวน 50 แห่ง ขึ้นไป และ มี กศน.ตำบลทึ่ เป็นตัวแทนระดับจังหวัดเข้ารับการประเมินเป็น กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม พลัส คือ กศน.ตำบลพะ โต๊ะ และ กศน.ตำบลดอนยาง

157 ผลการดำเนินงานโดยสรุปพร้อมภาพประกอบ กศน.ตำบลดอนยาง อ.ปะทิว ได้เข้ารับการประเมินจากคณะกรรมการประเมิน กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม พลัส จากกลุ่มศูนย์อ่าวไทย ได้รับรางวัลประเภทดี เป็นต้นแบบการพัฒนาของ กศน. ตำบล ในสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาตนเอง ติดตามและสนับสนุน กศน.ตำบลให้ต่อเนื่อง แนวทางการปรับปรุงและพัฒนางาน ควรจัดทีมเพื่อลงสนับสนุนการพัฒนา กศน.ตำบล เดือนละ 1 ครั้ง แนวทางการปรับปรุงและพัฒนาองค์กร จัดกิจกรรมการมอบรางวัล ปีละ 1 ครั้ง พร้อมสนับสนุนงบประมาณให้ กศน.ตำบลต้นแบบปี ละ 1-3 แห่ง และให้มีการศึกษาดูงาน กศน.จังหวัดอื่นๆ กลุ่มยุทธศาสตร์และการพัฒนา งานยุทธศาสตร์และแผนงาน 1. จัดทำนโยบายยุทธศาสตร์ แผนพัฒนา แผนปฏิบัติราชการประจำปีงบประมาณรวมถึง จุดเน้นการดำเนินงานการส ่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ แผนบริหารราชการแผ่นดิน นโยบายรัฐบาล แผนการศึกษาแห่งชาติ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติมติคณะรัฐมนตรีที่เกี่ยวข้องและนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ จัดตั้งและจัดสรรงบประมาณรายจ ่ายประจำปีตามแผนปฏิบัติราชการและจุดเน้นการ ดำเนินงานติดตามประเมินผลการส ่งเสริมและสนับสนุนการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยของหน่วยงาน สถานศึกษาและภาคีเครือข่ายที ่มีส่วนร่วมตามแผนงบประมาณ แผนปฏิบัติ

158 ราชการประจำปี รวมทั้งรายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ รายงานการประเมินผลการ ดำเนินงานตามจุดเน้นการดำเนินงานเผยแพร่ในช่องทางต่างๆ จัดทำยุทธศาสตร์ แผนความร่วมมือ เพื่อสร้างภาคีเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาทาง วิชาการ การพัฒนาบุคลากร และการใช้ทรัพยากรทางการศึกษาในการส ่งเสริมและสนับสนุน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย งานงบประมาณ 1. จัดทำแนวทางการจัดสรรงบประมาณให้สอดคล้องกับนโยบายและแผนการ ดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 2. วิเคราะห์การใช้จ่ายงบประมาณของหน่วยงานในสังกัดพร้อมทั้งให้คำแนะนำ ปรึกษา ประสานให้ความรู้ด้านงบประมาณ 3. พิจารณาจัดสรรงบประมาณ และบริหารงบประมาณให้สอดคล้องกับนโยบายและ การดำเนินงานของรัฐบาลและหน่วยงานต่าง 4. กำกับ ดูแล ติดตาม การใช้จ ่ายงบประมาณให้เบิกจ่ายถูกต้องตามหลักการจำแนก ประเภทรายจ่ายงบประมาณให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อทางราชการ งานสนับสนุนการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษา 1. ร ายงานการตรวจร าชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ 2. รายงานการตรวจราชการตามนโยบาย งานเลขานุการของคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้กรุงเทพมหานคร/จังหวัด 1. สรรหาและคัดเลือกกรรมการผู้แทนภาคีเครือข่ายในคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ จังหวัด 2. จัดประชุมคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด 3. รายงานผลการประชุมคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด ส่งเสริม สนับสนุน บุคลากร/หน่วยงาน/ สถานศึกษาในสังกัด 1. การให้คำปรึกษา/แนะนำและให้ข้อเสนอแนะเพื่อให้การดำเนินงานมีความถูกต้อง สะดวกรวดเร็ว 2. การเผยแพร่เอกสาร/คู่มือ แนวทางการดำเนินงานเพื่อให้บุคลากรถือปฏิบัติ 3. การให้ความรู้แก่บุคลากรในหน่วยงาน และสถานศึกษา ๆ ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การให้ความรู้ โดยการประชุมชี้แจง การซักซ้อมแนวทางการดำเนินงานหนังสือเวียนเกี่ยวกับระเบียบ แนวปฏิบัติใหม่ 4. การอำนวยความสะดวกในการแจ้งข้อมูล ข่าวสารในรูปแบบต่าง ๆ การเข้าร่วมประชุมตามภารกิจงานภายในหน่วยงานและภายนอกหน่วยงาน 1. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมประชุมประชาคมและรับฟังความคิดเห็นแผนพัฒนา จังหวัดชุมพร ( พ.ศ.2566 – 2570 ) ฉบับทบทวนรอบปี 2567 และแผนปฏิบัติราชการประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2567 วันพฤหัสบดีที ่ 17 พฤศจิกายน 2565 ณ หอประชุมจังหวัดชุมพร ศูนย์ ราชการจังหวัดชุมพร ตำบลนาชัง อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร

159 2. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมประชุมจัดทำนโยบายและจุดเน้นด้านการศึกษาของ จังหวัดชุมพร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566-2570 วันพฤหัสบดีที่ 5 มกราคม 2566 ณ ห้องประชุม เกาะเสม็ด ศาลากลางจังหวัดชุมพร (ชั้น 4) 3. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมประชุมประสานแผนการตรวจราชการ และติดตาม ประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ในพื้นที ่เขตตรวจราชการที ่ 5 ประจำปี งบประมาณ พ.ศ.2566 วันจันทร์ที่ 13 กุมภาพันธ์ 2566 ผ่านระบบ zoom meeting 4. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมรับการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัด การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 กรณีปกติ รอบที่ 1 วันจันทร์ที่ 13 มีนาคม 2566 ณ ห้องประชุมเกาะมัตตา ศาลากลางจังหวัดชุมพร และลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการจัด การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการพร้อมกับคณะผู้ตรวจราชการ ณ สวนนางฟ้ากลางป่าไผ่ ตำบลทุ่ง หลวง อำเภอละแม จังหวัดชุมพร 5. ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมประชุมปฏิบัติการ “การจัดทำเป้าหมายการพัฒนาจังหวัด 20 ปี” ของจังหวัดชุมพร ระหว่างวันที่ 30-31 มีนาคม 2566 ณ ห้องพุทธรักษา ชั้น 2 โรงแรมมรกต ทวิน อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร 6. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมอบรมเชิงปฏิบัติการด้านแผนงาน งบประมาณและการ ติดตามประเมินผลประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ระหว่างวันที่ 25-27 เมษายน 2566 ณ โรงแรม ทีเค พาเลช แอนด์ คอนเวนชั่น เขตหลักสี่ กรุงเทพมหานคร 7. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากร หลักสูตร พัฒนา คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อนำไปสู่สถานศึกษายุคศตวรรษที ่ 21 ระยะที่ ระหว่างวันที ่ 1-3 พฤษภาคม 2566 ณ โรงแรมมรกตทวิน อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร

160 8. เข้าร่วมประชุมสัมมนาทิศทางการขับเคลื่อนการดำเนินงานส่งเสริมการเรียนรู้สำหรับ ประชาชนทุกเพศทุกวัยที ่สอดคล้องกับ พ.ร.บ.ส ่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ.2566 ระหว ่างวันที ่ 8-9 พฤษภาคม 2566 ณ โรงแรมหาดแก้วรีสอร์ทสิงหานคร จังหวัดสงขลา 9. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมการประชุมประชาคมและรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับ เป้าหมายการพัฒนาจังหวัด 20 ปี (พ.ศ. 2566 - 2585) ของจังหวัดชุมพร วันที่ 16 พฤษภาคม 2566 ณ หอประชุมจังหวัดชุมพร ศูนย์ราชการจังหวัดชุมพร 10. ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมประชุมชี้แจงการจัดทำตัวชี้วัดตามคำรับรองการปฏิบัติ ราชการของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด/กทม. และสถานศึกษาขึ้นตรง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ในวันที่ 26 มิถุนายน 2566 ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โดยแอปพลิเคชัน Microsoft Teams meeting

161 11. ได้รับมอบหมายให้ดูแลต้อนรับคณะกองออกแบบจากกรมส่งเสริมการเรียนรู้ในการ ลงพื้นที่ดูสภาพอาคารห้องประชุมสำนักงาน สกร.จังหวัดชุมพร บ้านพักผู้อำนวยการ สกร.จังหวัด ชุมพร ห้องสมุดประชาชนจังหวัดชุมพร ห้องสมุดประชาชนอำเภอละแม ห้องสมุดประชาชนอำเภอ หลังสวน ห้องสมุดประชาชนอำเภอพะโต๊ะ ห้องสมุดประชาชนอำเภอท่าแซะ และห้องสมุดประชาชน อำเภอปะทิว ระหว่างวันที่ 11 - 13 กรกฎาคม 2566

162 12. ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมประชุมเตรียมความพร้อมโครงการสานพลังการเรียนรู้สู่ ภูมิภาค ระดับภาคใต้ในวันที่ 25 กรกฎาคม 2566 ณ ห้องประชุมสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ จังหวัดพังงา 13. ได้รับมอบหมายให้เข้าร ่วมประชุมสร้างการรับรู้ทิศทางการพัฒนาประเทศสู่การ พัฒนาการศึกษาของกลุ่มจังหวัดและการจัดทำแผนปฏิบัติการด้านการศึกษาระดับกลุ่มจังหวัดภาคใต้ ฝั่งอ่าวไทย พ.ศ 2568 วันที่ 7 สิงหาคม 2566 ณ โรงแรมแกรนด์ฟอร์จูนนครศรีธรรมราชอำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช 14. ได้รับมอบให้เข้าร่วมประชุมโครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับการมีส่วน ร ่วมในการดำเนินภารกิจภาครัฐ ประจำปังบประมาณ พ.ศ.2566 วันที่ 9 สิงหาคม 2566 ผ ่านสื่อ ออนไลน์ Facebook Live 15. ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมประชุมคณะทำงานการจัดเก็บข้อมูลความจำเป็นพื้นฐาน (จปฐ.)และข้อมูลพื้นฐานระดับหมู่บ้าน(กชช.2ค) ด้วยเครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ ระดับจังหวัด (โครงการ นำเสนอผลการจัดเก็บและรับรองคุณภาพข้อมูล จปฐ. ระดับจังหวัด ครั้งที่ 1/2566 วันที่ 22 สิงหาคม 2566 ณ ห้องประชุมเกาะพิทักษ์ ชั้น 3 ศูนย์ราชการจังหวัดชุมพร

163 การเป็นคณะทำงานตามโครงการตามที่ได้รับการแต่งตั้ง 1. ได้รับมอบหมายตามเป็นผู้ตรวจรับพัสดุ สำหรับการซื้ออุปกรณ์ปละวัสดุโครงการ ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ พ.ศ.2566 ตามคำสั่ง ที่ 216/2565 ลงวันที่ 23 พฤศจิกายน2565 2. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่จัดรูปแบบต้นฉบับข้อสอบ ระดับประถมศึกษา ตาม คำสั่งที่ 233/2565 ลงวันที่ 26 ธันวาคม 2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการออกข้อสอบและ จัดทำต้นฉบับข้อสอบระหว่างภาค เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 3. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที ่ตรวจสอบแบบทดสอบในระบบ ตามคำสั ่งที่ 237/2565 ลงวันที่ 26 ธันวาคม 2565 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำระบบแบบทดสอบระหว่างภาค เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ด้วยระบบออนไลน์ ระดับสำนักงาน สกร..จังหวัดชุมพร 4. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิมพ์แบบทดสอบ กลุ่มที่ 3สาระการพัฒนาทักษะชีวิต ตามคำสั่งที่ 239/2565 ลงวันที่ 26 ธันวาคม 2565 แต่งตั้งคณะกรรมการประชุมปฏิบัติการจัดทำ แบบทดสอบปลายภาครายวิชาเลือกเสรีภาคเรียนที ่ 2 ปีการศึกษา 2565 ระหว ่างวันที ่ 11-13 มกราคม 2566 ณ ห้องประชุมโรงแรมมรกตทวิน อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร 5. ได้รับมอบหมายตามคำสั่งที ่ 1/2566 ลงวันที่ 4 มกราคม 2566 แต่งตั้งผู้มีสิทธิเข้าใช้ งานในระบบ KTB Corporate Online ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลรายการโอนเงินและรายการ นำเงินส่งคลังหรือฝากคลัง 6. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที ่ตัวแทนศูนย์สอบประจำสนามสอบ การทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-NET) ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2565 วัน อาทิตย์ที ่ 5 กุมภาพันธ์ 2566 ณ สนามสอบ สกร. อำเภอท่าแซะ (โรงเรียนท่าแซะรัชดาภิเษก) ตาม คำสั่งที่ 5/2566 ลงวันที่ 4 มกราคม 2566

164 7. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที ่ฝ ่ายลงทะเบียน ตามคำสั ่งที ่ 7/2566 ลงวันที ่ 5 มกราคม 2566 แต่งตั้งคณะทำงานโครงการประชุมปฏิบัติการจัดทำแบบทดสอบปลายภาครายวิชา เลือกเสรีภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 8. ได้รับมอบหมายให้รับสมัครบุคคลเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่ง บรรณารักษ์และตำแหน่งเจ้าพนักงานพัสดุ วันอังคารที่ 17 มกราคม 2566 ณ ห้องประชุมสำนักงาน สกร.จังหวัดชุมพร ตามคำสั่งที่ 15/2566 ลงวันที่ 13 มกราคม 2566 9. ได้รับมอบหมายตามคำสั่งที่ 1/2566 ลงวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2565 เป็นกรรมการเก็บ รักษากระดาษคำตอบ ในการสรรหาและเลือกสรรเป็นพนักงานราชการทั ่วไป ตำแหน่ง บรรณารักษ์ และตำแหน่ง พนักงานพัสดุ วันเสาร์ที่ 18 กุมภาพันธ์ 2566 ณ สำนักงาน สกร.จังหวัดชุมพร 10. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติปหน้าที่เป็นกรรมการและเลขานุการรคณะกรรมการ ดำเนินงานด้านบริหารงบประมาณและติดตามเร ่งรัดการใช้จ ่ายงบประมาณรายบจ ่ายประจำปี งบประมาณ พ.ศ.2566ตามคำสั่งที่ 54/2566 ลงวันที่ 3 มีนาคม 2566

165 11. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะทำงานฝ่ายลงทะเบียน ตามคำสั่งที่ 83/2565 ลงวันที่ 19 เมษายน 2566 แต่งตั้งคณะทำงานโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรสำนักงาน สกร.จังหวัด ชุมพรหลักสูตร “พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเพื่อนำไปสู่สถานศึกษายุคศตวรรษที่ 21” 12. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะทำงานโครงการการพัฒนาการส่งเสริมการจัด การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ การพัฒนาหลักสูตร (Up-Skill – Re-Skill) วันที่ 20 เมษายน 2566 ณ สำนักงาน สกร.จังหวัดชุมพร 13. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะกรรมารฝ่ายพิมพ์ต้นฉบับแบบทดสอบและ ตรวจสอบความถูกต้อง ตามคำสั่งที่ 14/2566 ลงวันที่ 12 มิถุนายน 2566 แต่งตั้งคณะกรรมการ จัดทำแบบทดสอบระหว่างภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ด้วยแบบออนไลน์ระดับสำนักงานส่งเสริม การเรียนรู้จังหวัดชุมพร 14. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นฝ่ายพิมพ์แบบทดสอบ กลุ่มที่ 3 สาระการพัฒนา ทักษะชีวิต ตามคำสั่งที่ 39/2566 ลงวันที่ 4 กรกฎาคม 2566แต่งตั้งคณะกรรมการประชุมปฏิบัติการ จัดทำแบบทดสอบปลายภาครายวิชาเลือกเสรีภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 15. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ฝ่ายต้อนรับ รับลงทะเบียนและงานธุรการตามคำสั่ง ที่ 59/2566 ลงวันที่ 26 กรกฎาคม 2566 แต่งตั้งคณะทำงานโครงการฝึกอบรมพัฒนาและยกระดับ ศักยภาพอาสาสมัคร สกร.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร

166 16. ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นตัวแทนศูนย์สอบ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอ หลังสวน (สนามสอบวิทยาลัยการอาชีพหลังสวน) ตามคำสั่งที่ 68/2566 ลงวันที่ 11 สิงหาคม 2566 แต ่งตั้งคณะทำงานตัวแทนศูนย์สอบประจำสนามสอบการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้าน การศึกษานอกระบบโรงเรียน(N-NET) ระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2566 17. ได้รับมอบหมายให้เป็นคณะทำงานดำเนินการจัดการความรู้ (KM: Knowledge Managment) สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร ตามคำสั่งที่ 71/2566 ลงวันที่ 11 สิงหาคม 2566 18. ได้รับมอบหมายเป็นเจ้าหน้าที ่จัดทำขอบเขตของงานหรือรายละเอียดคุณ ลักษณะเฉพาะของพัสดุที่จะซื้อหรือจ้าง และกำหนดราคากลาง สำหรับจ้างเหมาบริการจัดนิทรรศการ การเช่าเต้นท์ โต๊ะ เก้าอี้ ไฟส่องสว่าง การเช่าเวทีพร้อมเครื่องเสียง และค่าจัดทำเอกสารพร้อมเข้าเล่ม ตามคำสั่งที่ 72 /2566 ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2566 19. ได้รับมอบหมายเป็นผู้ตรวจรับพัสดุ สำหรับจ้างเหมาเต้นท์ โต๊ะ เก้าอี้ ไฟส ่องสว่าง พัดลมไอน้ำ สำหรับโครงการประชุมปฏิบัติการจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานและการนำเสนอ ผลงานทางวิชาการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ตามคำสั่งที่ 96/2566 ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2566 20. ได้รับมอบหมายเป็นผู้ตรวจรับพัสดุ สำหรับจัดซื้ออุปกรณ์และวัสดุสำหรับบริหาร จัดการโครงการโครงการประชุมปฏิบัติการจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานและการนำเสนอ ผลงานทางวิชาการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ตามคำสั่งที่ 98/2566 ลงวันที่ 22 สิงหาคม 2566 21. ได้รับมอบหมายให้เป็นคณะกรรมการรับสมัครและตรวจสอบคุณสมบัติกรรมการ ผู้แทนภาคีเครือข่ายในคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร ตามคำสั่งที่ 107/2566 ลงวันที่ 1 กันยายน 2566

167 22. ได้รับมอบหมายปฏิบัติหน้าที่เก็บรักษาและส่งแบบทดสอบ กระดาษคำตอบ ตาม คำสั่งที่ 108/2566 ลงวันที่ 1 กันยายน 2566 แต่งตั้งคณะทำงานดำเนินการวัดผลสัมฤทธิ์ปลาย ภาคเรียนที ่ 1 ปีการศึกษา 2566 ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ระดับสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร งานยุทธศาสตร์และแผนงาน 1. หน่วยงานและสถานศึกษาสามารถจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาไปในแนวทาง เดียวกัน และสามารถจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ได้สอดคล้องกับนโยบาย ของรัฐบาล นโยบายของรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และ นโยบายจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ 2. หน่วยงานและสถานศึกษามีการพัฒนากระบวนการทำงานและสามารถขับเคลื่อนการ ดำเนินการจัดกิจกรรม/โครงการได้ตามแผนและเบิกจ่ายงบประมาณได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิด ประโยชน์สูงสุดต่อทางราชการ งานสนับสนุนการตรวจราชการ 1. จัดทำรายงานผลการดำเนินงานตามนโยบายการตรวจราชการและการติดตาม ประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ กรณีปกติรอบที่ 1 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ให้สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดชุมพร วันที่ 9 มีนาคม 2566 ทางไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ [email protected] 2.. เข้าร ่วมประชุมการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ กรณีปกติ รอบที่ 1 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 วันจันทร์ที ่ 13 มีนาคม 2566 ณ ห้องประชุมเกาะมัตตรา ชั้น 2 ศาลากลางจังหวัดชุมพร จากนั้นลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมการจัด การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมคณะผู้ตรวจราชการฯ ณ สวนนางฟ้ากลางป่าไผ่ ตำบลทุ่ง หลวง อำเภอละแม จังหวัดชุมพร

168 4. เข้าร ่วมประช ุมการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ กรณีปกติ รอบที่ 2 ประจำปีงบประมาณ 2566 ในประเด็นการจัดการศึกษาเพื่อ ความปลอดภัยการยกระดับคุณภาพการศึกษา การสร้างโอกาส ความเสมอภาคและความเท่าเทียม ทางการศึกษาทุกช่วงวัย การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพและเพิ่มจีดความสามารถในการแข่งขัน และการส่งเสริมสนับสนุนวิชาชีพและบุคลากรทางการศึกษาและบุคลากรสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ในวันที่ 17 กรกฎาคม 2566 ณ โรงเรียนสวนศรีวิทยา อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร จากนั้นลงพื้นที่ โรงเรียนบ้านควนตะวันออก ร ่วมกับคณะผู้ตรวจราชการ ท่านเจริญวรรณ หนูนาค ผู้ตรวจราชการ กระทรวงศึกษาธิการ งานเลขานุการของคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัด 1. ศึกษาหลักเกณฑ์การสรรหาผู้แทนภาคีเครือข่ายฯ แนวทางในการดำเนินการสรรหา ตาม พ.ร.บ.กรมส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 และประกาศกระทรวงศึกษาธิการ 2. ดำเนินการสรรหาและคัดเลือกกรรมการผู้แทนภาคีเครือข่ายในคณะกรรมการส่งเสริม การเรียนรู้จังหวัดชุมพร 3. จัดทำประกาศรายชื ่อผู้ที ่ได้รับการสรรหาและคัดเลือกเป็นกรรมการผู้แทนภาคี เครือข่ายในคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร 4. เสนอรายชื่อผู้ที ่ได้รับการคัดเลือกเป็นผู้แทนภาคีเครือข่ายในคณะกรรมการส่งเสริม การเรียนรู้จังหวัดชุมพร แจ้งให้กรมส่งเสริมการเรียนรู้ทราบ เพื่อดำเนินการต่อไป

169 แนวทางการปรับปรุงพัฒนางาน - ด้านตนเอง ในการปฏิบัติงานยึดหลักการปฏิบัติงานให้ประสบความสำเร็จ ภายใต้ กฎระเบียบแนวปฏิบัติและคู่มือการปฏิบัติงาน ดำเนินงานอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนการปฏิบัติงานที่ ชัดเจน โดยการศึกษาคู่มือ แนวทางการดำเนินงาน ระเบียบ คำสั่งที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน มีการ รวบรวมข้อมูล รายละเอียด กฎระเบียบ นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายจุดเน้น ของสำนักงาน สกร.. นโยบายการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ แนวทางการจัดสรรงบประมาณ โครงสร้างรหัสงบประมาณ เอกสารคู่มือ หนังสือแจ้งเวียน คำสั่ง ประกาศ และหลักเกณฑ์ต่างๆ โดยจัดเก็บไว้อย่างเป็นระบบเพื่อง่ายและ สะดวกต่อการสืบค้น - ด้านการพัฒนางาน มีแนวทางในการปฏิบัติงานโดยจัดทำกรอบงานตามภารกิจและแนว ทางการดำเนินงาน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นระบบที่ชัดเจน สามารถนำไปสู่การปฏิบัติงานได้ มีการ จัดประชุมชี้แจงแนวทางการขับเคลื ่อนงาน และร ่วมกันวางแผนการทำงาน เพื ่อร ่วมกันกำหนด โครงการ/กิจกรรม ให้สอดคล้องกับนโยบาย และนำโครงการแต่ละโครงการมาบรรจุไว้ในแผน โดย จัดลำดับความสำคัญของโครงการ/กิจกรรม เพื่อให้การบริหารงบประมาณเป็นอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชน์สูงสุด

170 กรอบงานตามภารกิจ Flowchart การปฏิบัติงาน • งานจัดท ายุทธศาสตร์/แผนพัฒนา กลุ่มงานยุทธศาสตร์และแผน • งานจัดท าแผนปฏิบัติการประจ าปี • งานวิเคราะห์งบประมาณ • งานจัดตั้งค าของบประมาณ • งานจัดสรรงบประมาณ/จัดท าแผนการใช้จ่าย กลุ่มงานงบประมาณ • งานเก็บรวบรวมข้อมูลสารสนเทศ • งานติดตามและการรายงาน กลุ่มงานข้อมูลสารสนเทศและ การรายงาน • งานสนับสนุนการตรวจราชการ • งานเลขานุการคณะกรรมการ สกร.จังหวัด กลุ่มสนับสนุนการตรวจราชการและ งานเลขานุการคณะกรรมการสกร. จังหวัด

171 นอกจากนี้ มีการติดตามเร่งรัดการใช้จ่ายงบประมาณให้เป็นไปตามเป้าหมายมาตรการเร่งรัด การเบิกจ่ายงบประมาณและการใช้จ ่ายภาครัฐ ประจำปีงงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยมีการประชุม เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินงาน ในวันประชุมประจำเดือนของคณะผู้บริหารและบุคลากรสำนักงาน ส ่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร และได้จัดทำรูปแบบการรายงานเพื ่อติดตามผลการดำเนินงาน กิจกรรม/โครงการของสถานศึกษา ตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 แจ้งให้ผู้บริหารทราบ เพื่อใช้เป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาในการบริหารงบประมาณให้บรรลุ เป้าหมายที่กำหนด

172 - ด้านองค์กร จัดให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้โดยประชุมผู้เกี่ยวข้องเพื่อนำเสนอแนวทางการปฏิบัติงานของแต่ละงาน ทั้งในส่วนของการวางแผนการดำเนินงาน การจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี การจัดทำแผนการใช้ จ่ายงบประมาณ รวมถึงการรายงานผลการดำเนินงานในแต่ละกิจกรรม อย่างเป็นระบบ และมี ขั้นตอนการปฏิบัติงานอย่างชัดเจน เป็นรูปธรรม เพื่อให้ผลการปฏิบัติงานมีคุณภาพ สนองความ ต้องการของผู้เรียน และประชาชนผู้รับบริการ โดยปรับกลยุทธ์และแนวการปฏิบัติให้สอดคล้องกับ สถานการณ์ปัจจุบันมากยิ่งขึ้น งานงบประมาณ 1. ตรวจสอบชุดเบิกให้เป็นไปตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณ 2. จัดบริหารงบประมาณใน E-Budget 3. จัดทำรายงานสรุปผลการเบิกจ่ายเงินงบประมาณ และรายงานผู้บริหาร 4. บันทึกรายงานเบิกจ่ายเงินประมาณและจัดทำทะเบียนคุม การส่งเสริม สนับสนุน บุคลากร/หน่วยงาน/สถานศึกษา - ตรวจสอบชุดเบิกที ่ทางสถานศึกษาส ่งมา ชื่อโครงการ จำนวนกลุ่มเป้าหมาย จำนวนเงิน ให้เป็นไปตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณตรงตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณที่ผ่านการอนุมัติลงนาม - เมื่อทางกรมส่งเสริมการเรียนรู้จัดสรรงบมาให้ ทางจังหวัดจะจัดสรรบริหารงบประมาณ แล้วจัดสรรงบประมาณลงในระบบ E-Budget 66 ตามตารางการจัดสรร ยกเลิกหรือถอน ID ที่มีการ ทำรายการผิดพลาดในระบบทั้ง 8 อำเภอ - สรุปรายงานผล การเบิกจ่ายในระบบ e-Budget66 ในภาพรวมของจังหวัด เพื่อรายงานให้ ผู้บริหารทราบ และติดตามเร่งรัดการเบิกจ่ายของแต่ละอำเภอที ่มีการเบิกจ่ายล่าช้า ให้เป็นไปตาม เป้าหมายระยะเวลาการเบิกจ่ายตามแต่ละไตรมาส ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร - บันทึกรายงานเบิกจ่ายเงินประมาณ e-Budget66 และจัดทำทะเบียนคุม ใน M i crosoft Excel ความสำเร็จของงาน มีปฏิบัติงานตามแผนปฏิทินการรับชุดเบิก โดยการนำระบบทะเบียนคุมการลงรับชุดเบิกและ คุมการตัดยอด ในExcel จำนวนเงินเพื่อความแม่นจำของจำนวนเงินแต่ละงบว่างบไหนมีการเบิกจ่าย และตัดยออดไปถึงลำดับไหนแล้วทันต่อระยะเวลาการเบิกจ่าย นำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อลดระยะเวลา การทำงานตรวจสอบได้ และชุดเบิก ID ไหนที่มีปัญหา ทางอำเภอที่ต้องการลบสามารถแจ้ง และทาง จังหวัดจะลบ ID ได้ทันตามระยะเวลาที่อำเภอต้องการ

173

174 เมื่อมีการเบิกจ่ายไปแต่ละงบ สิ้นเดือนจะมีการสรุปการเบิกจ่ายแต่ละงบทั้งจังหวัดเพื่อเสนอผู้บริหาร และมีการนำเข้าวาระประชุม เพื่อเร่งรัดการเบิกจ่ายและติดตามงบประมาณที ่ล่าช้าไม่ได้ทำการเบิก เพื่อจะให้ทางสถานศึกษาทำการจัดกิจกรรมและเร่งรัดการเบิกจ่ายให้เป็นไปตามแนวทางและและต่อ การเบิกจ่ายตามระยะเวลาที่กำหนด

175 แนวทางการปรับปรุงและพัฒนา ตามหนังสือสำนักงาน กศน. จังหวัด ชุมพร ที่ ศธ 0210.27/1753 ลงวันที่ 16 ธันวาคม 2565 เรื ่อง แนวทางการเบิก จ ่ายเงินงบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 โดยกำหนดการส่งหลักฐานการเบิกจ่ายใน แต ่ละไตรมาส เพื ่อให้ดำเนินการได้ตาม เป้ าหม ายม าต รก า รเร ่งรัดกา รเบิกจ ่าย งบประมาณและการใช้จ่ายภาครัฐ ประจำปีงงบ ประมาณ พ.ศ. 2566 ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัด ช ุมพร ได้มีข้อเสนอแนะให้มีการแต ่งตั้ง คณะทำงานเร่งรัดการใช้จ่ายงบประมาณ เพื่อให้ การเบิกจ ่ายในแต ่ละไตรมาสเป็นไปตามที่ กำหนดและให้มีการประชุมเพื ่อวางแผนการ บริหารงบประมาณให้ทันตามเวลา

176 คณะกรรมการดำเนินงานด้านการบริหารงบประมาณและติดตามเร ่งรัดการใช้จ ่ายงบประมาณ รายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ร่วมประชุมเพื่อวางแผนการบริหารงบประมาณให้แล้วเสร็จ ทันตามเวลาที่กำหนด โดยกำหนดปฏิทินการปฏิบัติงานของแต่ละงานที่เกี่ยวข้อง พร้อมสรุปผลการ ประชุมและปฏิทินการปฏิบัติงานให้ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัดชุมพร ทราบ วันจันทร์ที่ 27 มีนาคม 2565 ประชุมคณะกรรมการดำเนินงานด้านการบริหารงบประมาณ และติดตามเร่งรัดการใช้จ่ายงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566

177

178 ตามที่คณะกรรมการดำเนินงานด้านการบริหารงบประมาณและติดตามเร ่งรัดการใช้จ ่าย งบประมาณรายจ ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ได้กำหนดปฏิทินการปฏิบัติงานของงานที่ เกี่ยวข้องให้ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัดชุมพร ทราบ โดยมีข้อเสนอแนะให้มีการปรับลด ระยะเวลาในการปฏิบัติหรือกำหนดวันที่ให้ชัดเจน คณะกรรมการมีการกำหนดระยะเวลาที่ชัดเจนขึ้น เพื่อให้การปฏิบัติงานของแต่ละงานที ่เกี่ยวข้องเกิดความชัดเจนและสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง ซึ่ง ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัดชุมพร ได้เห็นชอบตามที่เสนอและให้เร่งรัดให้เป็นไปตามร้อยละ ของไตรมาส

179 ภาพกิจกรรม วันพฤหัสบดี ที่ 2 กุมภาพันธ์ 2566 ร่วมการประชุมคณะผู้บริหารและบุคลากรสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร ประจำเดือน กุมภาพันธ์ 2566 และประชุมผู้บริหารสถานศึกษาทั้ง 8 แห่ง ติดตามการเบิกจ่ายงบประมาณในระบบ E-Budget 66 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร วันอังคารที่ 7 มีนาคม 2566 เวลา 09.00 น. ร่วมการประชุมคณะผู้บริหารและบุคลากรสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร ครั้งที่ 2/2566 ประจำเดือน มีนาคม 2566 ติดตามการเบิกจ่ายงบประมาณในระบบ E-Budget 66 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร

180 ภาพกิจกรรม วันจันทร์ที่ 15 พฤษภาคม 2566 เวลา 09.00 น. ร่วมการประชุมคณะผู้บริหารและบุคลากรสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร ครั้งที่ 4/2566 ติดตามการเบิกจ่ายงบประมาณในระบบ E-Budget 66 ประจำเดือน พฤษภาคม 2566 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร วันอังคารที่ 4 เมษายน 2566 เวลา 09.00 น. ร่วมการประชุมคณะผู้บริหารและบุคลากรสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร ครั้งที่ 3/2566 ประจำเดือน เมษายน 2566 ชุมพร ติดตามการเบิกจ่ายงบประมาณในระบบ E-Budget 66 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัด

181 ภาพกิจกรรม วันจันทร์ ที่7 สิงหาคม 2566 เข้าร่วมประชุมสร้างการรับรู้ทิศทางการพัฒนาประเทศสู่การพัฒนาการศึกษาของกลุ่มจังหวัด และการจัดทำแผนปฏิบัติการด้านการศึกษาระดับกลุ่มจังหวัดภาคใต้ฝั่งอ่าวไทย พ.ศ.2568 ณ โรงแรมแกรนด์ ฟอร์จูน นครศรีธรรมราช อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช วันที่ 25-27 เมษายน 2566 เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการด้านแผนงาน งบประมาณ และติดตามประเมินผล ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ณ โรงแรมทีเค พาเลช แอนด์ คอนเวนชั่น

182 กลุ่มส่งเสริมภาคีเครือข่ายและกิจการพิเศษ งานส่งเสริมประชาธิปไตย 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงาน กิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมประชาธิปไตย 2. สนับสนุน งาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลง ที่เกี่ยวเนื่อง กับงานส่งเสริมประชาธิปไตย โดยได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมประชาธิปไตย

183 วันพุธที่ 29 มีนาคม 2566 เวลา 14.00 น. จัดประชุมการขับเคลื่อนศูนย์ส่งเสริมประชาธิปไตยในสถานศึกษา ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดชุมพร

184 ภาพกิจกรรม งานส่งเสริมกิจกรรมเด็กและเยาวชน 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงานกิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับกิจกรรมเด็กและเยาวชน 2. สนับสนุนงาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลงที่เกี่ยวเนื่อง กับงาน ส่งเสริมกิจกรรมเด็กและเยาวชน สภาเด็กและเยาวชนจังหวัด โดยได้รับความเห็นชอบจาก ผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับกิจกรรมเด็กและเยาวชน งานองค์กรคุณธรรมและงานป้องกันและปราบปรามการทุจริต 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงานกิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมคุณธรรมและงานป้องกันและปราบปรามการทุจริต 2. สนับสนุนงาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลงที่เกี่ยวเนื่อง กับงานส่งเสริมคุณธรรมและงานป้องกันและปราบปรามการทุจริต โดยได้รับความเห็นชอบจาก ผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมคุณธรรมและงานป้องกันและปราบปราม การทุจริต วันอังคารที่ 3 พฤษภาคม 2566 เวลา 09.00 น. เข้าร่วมประชุมขับเคลื่อน กิจกรรม “6 สัปดาห์ประชาธิปไตย รณรงค์เลือกตั้ง สมาชิกผู้แทนราษฎร” ผ่านระบบ Zoom

185 ภาพกิจกรรม งานส่งเสริมป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์ 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงาน กิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์ 2. สนับสนุน งาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลง ที่เกี่ยวเนื่อง กับปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์ โดยได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับบัญชา วันจันทร์ที่ 3 เมษายน 2566 เข้าร่วมอบรมครูต้นแบบหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา (วิทยากรตัวคูณ) ภายใต้โครงการ ขับเคลื่อนหลักสูตรศึกษาในพื้นที่สำนักงานศึกษาธิการภาค 5 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ณ ห้องประชุมโรงเรียนโยธินบำรุง อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช วันที่9ธันวาคม 2565 เวลา 09.00น. เข้าร่วมประชุมเพื่อรับชมคำกล่าวเปิดวานอละการประกาศเจตนารมณ์ เนื่องในวันต่อต้านคอร์รัปชั่นสากล (ประเทศไทย) ณ ห้องประชุมเกาะเสม็ด ชั้น4 ศาลากลางจังหวัดชุม

186 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับปัญหายาเสพติด/โรคเอดส์รวดเร็ว

187

188 ภาพกิจกรรม วันอังคารที่ 26 ตุลาคม 2565 เวลา 09.00 น. เข้าร่วมกิจกรรม “White Zone สถานศึกษา กศน. ปลอดยาเสพติด” ณ กศน.อำเภอเมืองชุมพร อำเภอเมืองชุมพร จังหวัดชุมพร

189 ภาพกิจกรรม งานส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสา 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงาน กิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสา วันที่ 22 ธันวาคม 2565 เวลา 13.30 น. เข้าร่วม“การประชุมที่ปรึกษา คณะกรรมการอำนวยการ ศูนย์อำนวยการป้องกัน และปราบปรามยาเสพติดจังหวัดชุมพร (ศอ.ปส.จ.ชพ.) ประจำเดือนธันวาคม” ณ ห้องประชุมเกาะเสม็ด ชั้น 4 ศาลากลางจังหวัดชุมพร วันจันทร์ ที่ 23 มิถุนายน 2566 เวลา 13.30 น. เข้าร่วม“การประชุมที่ปรึกษา คณะกรรมการอำนวยการ ศูนย์อำนวยการป้องกัน และปราบปรามยาเสพติดจังหวัดชุมพร (ศอ.ปส.จ.ชพ.) ประจำเดือนมิถุนายน ” ณ ห้องประชุมเกาะเสม็ด ชั้น 4 ศาลากลางจังหวัดชุมพร

190 2. สนับสนุน งาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลง ที่เกี่ยวเนื่อง กับงานส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสา โดยได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานส่งเสริมกิจกรรมจิตอาสา ภาพกิจกรรม งาน To Be Number One 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงาน กิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับ TO BE NUMBER ONE 2. สนับสนุน งาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลง ที่เกี่ยวเนื่อง กับTO BE NUMBER ONE โดยได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับTO BE NUMBER ONEรวดเร็ว วันอังคาร ที่ 25 กรกฎาคม 2566 เวลา 08.00 – 16.30 น. เข้าร่วมโครงการประชุมเพื่อสร้างความร่วมมือในการชับเคลื่อนงานจิตอาสา กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ผ่านระบบ (Zoom Meeting)

191 ภาพกิจกรรม งานสถานศึกษาสีขาว 1. ส่งเสริมสนับสนุน กำกับ ติดตามการดำเนินงานกิจกรรม โครงการ ของหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานสถานศึกษาสีขาว 2. สนับสนุนงาน กิจกรรม โครงการ ของภาคีเครือข่ายตามคำร้องขอ ข้อตกลงที่เกี่ยวเนื่อง กับงานสถานศึกษาสีขาว โดยได้รับความเห็นชอบจากผู้บังคับบัญชา 3. ประสานงาน ขอความร่วมมือ ขอการสนับสนุน การดำเนินกิจกรรม/โครงการ จากภาคี เครือข่ายสถานศึกษาในสังกัด ที่เกี่ยวเนื่องกับงานสถานศึกษาสีขาว วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2566 เวลา 13.00 น. เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการอำนวยการโครงการ To Be Number One ณ ห้องประชุมเกาะเสม็ด ชั้น 4 ศาลากลางจังหวัดชุมพร

192

193 ภาพกิจกรรม การส่งเสริม สนับสนุน บุคลากร/หน่วยงาน/สถานศึกษา การมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษาที ่ตอบสนองความต้องการของประชาชน และพื้นที่การดำเนินงานขับเคลื่อนงาน ต้องมาจากพื้นฐานการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในทุกๆ ด้านด้วยนโยบายการบริหารจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม จึงได้พัฒนารูปแบบเครือข่ายด้วยนโยบาย การบริหารจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม จึงได้พัฒนารูปแบบเครือข่าย ความสำเร็จของงาน ภาคี เครือข่ายออกไปอย่างต่อเนื่องและกว้างขวาง สามารถขับเคลื่อนในการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ขยายการให้บริการไปสู่ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายและทุกพื้นที่ สามารถเพิ่มจำนวนผู้รับบริการมากขึ้นอย่างรวดเร็ว และสามารถช่วยเสริมสร้างภูมิคุ้มกันให้ประชาชน สามารถยืนหยัดอยู่ได้อย่างมั่นคง การให้ความสำคัญกับทุกภาคส่วนในสังคมได้เข้ามามีส่วนร่วมในการ พัฒนาประเทศทั้งในด้านการศึกษา เศรษฐกิจ และสังคม ซึ่งในด้านการศึกษาได้ยึดหลักการศึกษา ตลอดชีวิต โดยเป็นการบูรณาการและการเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย การจัดการศึกษาให้เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน และให้ทุก ภาคส่วนในสังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยร่วมกันส่งเสริม สนับสนุน ให้ประชาชนได้มีโอกาส เรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต สามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุขและมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น แนวทางการปรับปรุงและพัฒนา ก า ร มีส ่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา ควรให้ความสำคัญการมีส่วนร่วมของภาคี เครือข่าย คือ การเข้ามามีส่วนร ่วมของภาคีเครือข่ายในการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษา วันที่ ๒๘ มีนาคม ๒๕๖๖ เวลา ๑๓.๓๐ น. ลงพื้นที่ประเมิน ผลงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2565 เป็นไปตามตัวชี้วัด ทั้งด้านเอกสารและเชิงประจักษ์ตาม หลักเกณฑ์ที่กระทรวงศึกษากำหนด พร้อมทั้งนำเสนอ ณ กศน.อำเภอหลังสวน อำเภอหลังสวน จังหวัดชุมพร

194 รวมทั้งส ่งเสริมสนับสนุนให้มีเวทีแลกเปลี ่ยนเรียนรู้ระดับต ่าง ๆ การมีส ่วนร ่วมในการพัฒนา กระบวนการเรียนรู้ จำเป็นต้องมีการจัดหาและพัฒนาสื ่อกระบวนการต ่าง ๆ รวมทั้งทรัพยากร ทางการศึกษาอีกด้วยควรมีการปรับปรุงกฎหมาย กฎเกณฑ์ และระเบียบต ่าง ๆ ให้เอื้อต ่อการ ปฏิบัติงานตามตัวแบบบูรณาการโดยภาคีเครือข่ายมากขึ้น โดยการระบุบทบาทภารกิจของแต่ละฝ่าย ให้ชัดเจน เพื่อลดการหลีกเลี่ยงการปฏิบัติงาน และเพื่อส่งเสริม ผลักดันให้หน่วยงานภาคส่วนต่าง ๆ เห็นความสำคัญและปรับเปลี่ยนวิธีการปฏิบัติงานให้สอดคล้องกับระบบการบริหารราชการรูปแบบ ใหม่สร้างพื้นที ่เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การศึกษาดูงาน การฝึกอบรมให้ความรู้และพัฒนาทักษะ ให้แก ่บุคลากรในหน ่วยงาน เพื ่อให้บุคลากรมีองค์ความรู้และพัฒนาศักยภาพของตนเองให้มี ประสิทธิภาพและสามารถปฏิบัติงานตามแนวทางการบริหารงานได้อย่างเหมาะสม การบูรณาการ เครือข่ายที่มีความเหมาะสมกับขอบเขตหน้าที่ ความรับผิดชอบ และศักยภาพของภาคส่วนที ่เข้ามา ดำเนินการแทนหน่วยงานภาครัฐ รวมไปถึงการสนับสนุนให้มีการเชื่อมโยง ประสานการดำเนินงาน ร ่วมกันระหว่างสมาชิกกับสมาชิก และระหว่างเครือข่ายกับเครือข่ายให้มากขึ้น เพื่อให้ปฏิบัติงานได้ คล่องตัวและมีประสิทธิภาพในการนำไปปฏิบัติจริง ภาพกิจกรรม วันอาทิตย์ ที่ 30 ตุลาคม 2565 เวลา 09.00 น. ร่วมทอดกฐินสามัคคี " เพื่อสมทบทุนสร้างหอฉันท์ " นำโดยนายวัลลพ สงวนนาม เลขาธิการ กศน. เป็นรองประธานทอดกฐินสามัคคี ณ วัดท่าทอง ตำบลตะโก อำเภอทุ่งตะโก จังหวัดชุมพร

195 วันพฤหัสบดีที่ 15 ธันวาคม 2565 เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันกีฬา กศน.ชุมพรเกมส์ 2566 ณ สนามกีฬากลาง จังหวัดชุมพร วันอังคารที่ 28 มีนาคม 2566 เวลา 08.00 น. เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสถาปนา กก.ตชด.41 (ค่ายอาภากรเกียรติวงศ์) ณ กก.ตชด.41 ตำบลขุนกระทิง อำเภอเมือง จังหวัดชุมพร

196 กลุ่มการศึกษานอกระบบ งานการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้าพเจ้านางพัชรี วิวัฒนพิทยาวุฒิ พนักงานราชการทั่วไป ตำแหน่ง นักวิชาการศึกษา ปฏิบัติงานตามคำสั ่งที ่ได้รับมอบหมาย สำนักงานส ่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัดชุมพร ที่ 52/2566 ลงวันที่ 1 มีนาคม 2566 1) งานส ่งเสริมการจัดการศึกษา พื้นฐาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ด้านการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย การพัฒนา การพัฒนาสื่อการเรียนรู้ การวัดผล และประเมินผล การจัดทำข้อมูลรายบุคคลของนักศึกษาและการจัดทำข้อมูลผู้จบหลักสูตรฯ และ การนิเทศ ติดตามผล 2) งานส ่งเสริมการเทียบโอนการศึกษา/งานเทียบระดับการศึกษา ด้านการ ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมสนับสนุนการวัดผลและประเมินผล (การจัดสอบรูปแบบ เอกสาร,การจัดสอบด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ E-Exam การส่งเสริมสนับสนุน การพัฒนาครูและการ นิเทศ ติดตามการดำเนินงาน และรายงานผล 3) งานส ่งเสริมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ด้านส ่งเสริม สนับสนุน ประสานงานข้อมูลการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและรวบรวมกิจกรรมพัฒนา คุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา มีการกำกับ ดูแล นิเทศ ติดตาม รวบรวมข้อมูลและรายงานผลระดับ สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดชุมพร 4) งานส ่งเสริมกิจกรรมองค์กรนักศึกษา ด้านการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานข้อมูลการจัดกิจกรรมองค์กรนักศึกษา การส่งเสริม สนับสนุน บุคลากร/หน่วยงาน/สถานศึกษา มีการจัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานด้านวิชาการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดชุมพร เพื่อปฏิบัติหน้าที่ในการประชุม วางแผน ร ่วมคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับวิชาการของงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน งานการศึกษาต่อเนื ่อง งานการศึกษาอัธยาศัยในระดับจังหวัดชุมพร เช่น การพิจารณา Best ของสถานศึกษาเพื่อส ่งเข้า ประกวดระดับภาคใต้ , การจัดทำแบบประเมินพนักราชการ ประจำปี 2566 ณ สำนักงานส ่งเสริม การเรียนรู้จังหวัดชุมพร นั้น