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Caderno MIRAFLORES para as Classes Agrupadas

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Published by Raphael Mieux, 2019-06-11 14:07:45

Caderno MIRAFLORES para as Classes Agrupadas

Caderno MIRAFLORES para as Classes Agrupadas

Classe Avançada de Companheiro de Excursionismo

Árvore 7
Identificação Biológica

3

Árvore 8
Identificação Biológica

3

201

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Árvore 9
Identificação Biológica

3

Árvore 10
Identificação Biológica

3

202

Classe Avançada de Companheiro de Excursionismo

Árvore 11
Identificação Biológica

3

Árvore 12 regional
Identificação Biológica

3

instrutor · a

203

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

149 8). Planejar e organizar uma das seguintes:
149a  a) Investidura
149b  b) Admissão em Lenço
149c  c) Dia Mundial do Desbravador

Relatório do Evento

3
6
9

instrutor · a regional

150 9) Preparar uma refeição em uma fogueira durante um
acampamento do Clube ou unidade.

Relatório do Evento

3
6
9

instrutor · a regional

204

Classe Avançada de Companheiro de Excursionismo

151 10) Preparar um quadro com quinze nós diferentes.

NÓ 1
NÓ 2
NÓ 3
NÓ 4

205

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

NÓ 5
NÓ 6
NÓ 7
NÓ 8
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Classe Avançada de Companheiro de Excursionismo

NÓ 9
NÓ 10
NÓ 11
NÓ 12

207

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

NÓ 13

NÓ 14

NÓ 15

instrutor · a regional

208

Classe Avançada de Companheiro de Excursionismo

152 11) Completar a especialidade de Excursionismo Pedestre com
Mochila.

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

EXCURSIONISMO PEDESTRE COM MOCHILA

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

153 12) Completar uma especialidade, não realizada anteriormente,
em uma das seguintes áreas:
153a  a) Habilidades Domésticas
153b
153c  b) Ciência e Saúde
153d
 c) Atividades Missionárias e Comunitárias

 d) Atividades Agrícolas e Afins

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

209

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

CLASSE AVANÇADA DE

Pesquisado de Campo e Bosque

154 1) Aprender e demonstrar a composição, significado e uso correto
da Bandeira Nacional.

A Bandeira dos Desbravadores

Fonte: Clube Arco-Íris, Ribeira do Pombal, BA. Bandeira do Clube e Bandeirim de Unidade. Disponível
em <http://desbravapombal.blogspot.com/2013/03/bandeira-do-clube-e-bandeirim-de-

unidade_18.html> Acesso em 23 out 2018. ADAPTADO.

Em 1946, John Hancock acrescentou um novo item no Clube de Desbravadores
desenhando o emblema do desbravador. Em 1948, Henry Bergh, diretor de Jovens da
Associação Central da Califórnia, desenhou a bandeira dos desbravadores.

Os quadrados azuis significam lealdade e coragem. Os quadrados brancos re-
presentam pureza. O emblema dos desbravadores, que se encontra no meio da ban-
deira, colocava uma interpretação diferente daquela dada por Hancock. A espada re-
presentava a palavra de Deus e o escudo a verdade.

210

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque
A bandeira do Clube de Desbravadores tem 90 cm de altura de 135 cm de largura.
Ao centro, o emblema D1, de 30 cm de altura por igual a medida de largura, encontra-
se no meio da bandeira.
O nome do clube deverá ser bordado em branco no retângulo direito inferior, na
fonte Arial Black, medindo 8 cm de altura por, no máximo, 50 cm de comprimento.
A bandeira para uso em escritório, sede do Clube ou Igreja, poderá ter a franja
amarela de 5 cm. A bandeira deverá ser colocada em um mastro de 2 m de altura e 3,5
cm de espessura.

Bandeirim da Unidade

Usado para identificação da unidade nas cores azul royal e branco e seu contorno
na cor azul royal. Deve ter 55 cm de largura no lado oposto do mastro; obtém-se o efeito
do bandeirim estreitando os 36 cm do lado esquerdo para 34 cm do lado direito. Uma
faixa de tecido azul royal de 36 cm × 10 cm, aplicada no lado esquerdo. O emblema D1
de 10 cm × 10 cm será colocado 7,5 cm abaixo da parte superior entre o tecido azul royal
e branco.

1: Cada unidade deve possuir seu bandeirim.
2: Representa a Unidade em eventos, reuniões, etc.
3: Facilita a localização, reunião da unidade.
4: Nunca o deixe caído, jogando, sendo pisado (tenha esse cuidado), pois apesar de

ser apenas um simbolismo, fala muito sobre a unidade, do seu cuidado e postura.
5: Fortalece o sistema de unidade; união.
6: Aonde a unidade for, deve levar o bandeirim.

211

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA
7: O mastro deve ser trabalhado, ou simples, de material leve.
8: O capitão e o secretário levam o bandeirim em reuniões e concentrações e se
responsabilizam pelo mesmo.

Como dispor as bandeiras num hasteamento

Fonte: Cantinho da Unidade. Hasteamento e disposição de bandeira. Disponível em < http://cantinho
daunidade.com.br/hasteamento-e-disposicao-de-bandeiras/>. Acesso em 23 out 2018. ADAPTADO.

A primeira etapa do processo é a entrada das bandeiras. Escolham os desbrava-
dores que vão participar, sendo 2 para cada bandeira. Os desbravadores que estarão
carregando a bandeira serão a testa, e atrás virão os seus auxiliares. Eles devem entrar
marchando e se posicionarem em frente aos mastros. Lembrando que apenas alguém
da guarda bandeira pode dar os comandos, nunca alguém externo.
212

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque
Ao chegarem aos mastros, deve ser dado o comando: fora de forma, marche!
Com os auxiliares, devem amarrar a bandeira e se posicionarem atrás dos mastros, de
frente para o pelotão. Os auxiliares se posicionam à frente dos mastros.
A disposição das bandeiras é um item importantíssimo. Principalmente quando
se trata de um número ímpar de bandeira Nacional deve ser a do centro, e as demais
dispostas em ordem de importância, alternadamente à direita e à esquerda da bandeira
Nacional, ou seja, à esquerda e à direita de quem olha.
Quando número par, a bandeira Nacional deve estar ao lado direito do centro e
as demais dispostas por ordem de importância, alternativamente. À esquerda e à direita
da bandeira Nacional, ou seja, à esquerda do centro e alternadamente à direita e à es-
querda de quem vê. Confira o esquema abaixo.
As bandeiras são hasteadas ao som do hino Nacional, ou do toque militar próprio
para o momento. As bandeiras devem atingir o topo de acordo com a ordem de impor-
tância, por exemplo, a bandeira nacional deve ser a primeira a atingir o topo e a última a
descer, no arriamento, sendo que o momento deve culminar com o término do hino. Elas
podem ser hasteadas e arriadas a qualquer hora do dia ou da noite, porém, à noite, elas
devem estar iluminadas.
Lei 5.700, de 1º de setembro de 1971:
Nas cerimônias de hasteamento ou arriamento, nas ocasiões em que a Bandeira
se apresentar em marcha ou cortejo, assim como durante a execução do Hino
Nacional, todos devem tomar atitude de respeito, de pé e em silêncio, os ci-
vis do sexo masculino com a cabeça descoberta e os militares em continên-
cia, segundo os regulamentos das respectivas corporações.
Para o arriamento, o pelotão se dirige aos mastros, arria as bandeiras também ao
som do hino Nacional, obedecendo-se a ordem de descida. Ao final é só dobrá-las, de
acordo a regra para cada bandeira.
Anotações Acerca

3

6

9

instrutor · a regional

213

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA
2) Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país.

155 Discutir a importância do trabalho de missionários em outros países

e por que Cristo ordenou a Grande Comissão (Mateus 28:18-20).

Biografia de John Nevis Andrews

Nossa Herança, pp. 18,60
John Nevins Andrews (1829-1883), tinha apenas 15 anos de idade quando passou
pelo grande desapontamento. Começou a pregar aos 21. Esteve entre os primeiros lide-
res a aceitar a verdade do sábado. Era um estudante diligente e um hábil escritor (seu
livro mais conhecido é A História do Sábado). Destacou-se também por ser um bom or-
ganizador. Foi ele que começou a estudar e investigar qual o plano de Deus para finan-
ciar a pregação do evangelho. A partir de sua pesquisa, desenvolveu-se o plano do sis-
tema de dizimo que hoje conhecemos. Em agosto de 1860 ele sugeriu publicamente que
os irmãos deveriam encontrar-se para discutir a organização da Igreja. Como resultado
formou-se a Associação de Publicações Adventist Review e o nome Adventista do Sé-
timo Dia foi escolhido pela Igreja.
Andrews foi enviado a Europa como o primeiro missionário além-mar oficial da
Igreja Adventista em 1874 parcialmente devido ao fato de ser um bom linguista. Ali ele
lançou os fundamentos da obra Adventista.
J.N. Andrews foi o terceiro presidente da Associação Geral, presidiu de maio de
1867 a maio de 1869. Era um diligente pesquisador, um erudito e profundo conhecedor
do latim, grego, hebraico e francês; mais tarde aprendeu alemão e italiano. Sabia de cor
todo o Novo Testamento e decifrou a aplicação do capítulo 13 de Apocalipse. Foi o pri-
meiro a defender a observância do sábado de pôr-do-sol a pôr-do-sol.
Foi um líder de destaque, naqueles primeiros tempos em que a Igreja muito pre-
cisava ser organizada e encontrar um sistema de sustentação para ela.
Depois de servir como presidente da Associação Geral e um curto período como
editor da Review and Herald, foi enviado à Europa como o primeiro missionário oficial da
Igreja Adventista. Infelizmente morreu de tuberculose em 1883 aos 54 anos de idade, na
Suíça. Havia nascido em Portland, Maine.
Sua memória foi perpetuada através do nome da primeira universidade da orga-
nização Adventista: a Andrews University. Seu livro History of the Sabbath (História do
Sábado) é uma obra de consulta obrigatória.
214

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

Reação à Conversa

3
6
9
12
15
18
21

Por Que Cristo Ordenou a Grande Comissão?

3
6
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12

instrutor · a regional

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Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

156 3) Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes programas:
156a  a) Clube de Desbravadores
156b  b) Classe Bíblica
156c  c) Pequenos Grupos

Amigo
Breve Relatório do Evento

3
6

instrutor · a regional

157 4) Fazer uma das seguintes especialidades:
157a  a) Asseio e Cortesia Cristã
157b  b) Vida Familiar

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

216

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque
5) Participar de uma caminhada de 10 km e fazer uma lista dos

158 equipamentos necessários, incluindo a roupa e o calçado que

devem ser usados.
Relatório do Evento

3
6
9
12

O QUE DEVE SER LEVADO:
Roupa:
3 Calçado:

6
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15
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instrutor · a regional

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Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

159 4) Participar na organização de um dos eventos especiais do Clube:
159a  a) Investidura
159b  b) Admissão em lenço
159c  c) Dia Mundial do Desbravador

Relatório do Evento

3
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12
15
18
21
24
27
30

instrutor · a regional

218

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

160 7) Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um modelo
em gesso, massa de modelar ou biscuit de três dessas pegadas

VIDE MODELOS EM ANEXO.

Fotos do Evento

Relatório do Evento regional

3
6
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instrutor · a

219

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

161 8) Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um
móvel de acampamento.

AMARRA 1 AMARRA 2

AMARRA 3 AMARRA 4
220

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

Fotos do Evento

Relatório do Evento regional

3
6
9
12
15

instrutor · a

221

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

162 9) Planejar um cardápio vegetariano para sua Unidade, para um
acampamento de três dias e apresentar ao seu instrutor.

Cardápio

SEXTA-FEIRA SÁBADO DOMINGO

DESJEJUM 1
ALMOÇO 2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9

JANTAR 0
1
2
3
4
5
6
7
8

9

222

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

Orçamento $ Unitário $ Total

Qtde. Item

instrutor · a regional

223

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

163 10) Enviar e receber uma mensagem através de uma das formas
de comunicação abaixo:

Mensagem

3

Relatório do Evento

3

163a  a) Alfabeto com semáforos

224

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

163b  b) Código Morse, com lanterna

163c  c) Alfabeto LIBRAS (língua de sinais)

225

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

163d  d) Alfabeto Braile

instrutor · a regional

226

Classe Avançada de Pesquisador de Campo e Bosque

164 11) Completar uma especialidade, não realizada anteriormente,
em duas das seguintes áreas:
164a  a) Alfabeto com semáforos
164b
164c  b) Código Morse, com lanterna
164d
 c) Alfabeto LIBRAS (língua de sinais)

 d) Alfabeto Braile

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

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Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

227

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

CLASSE AVANÇADA DE

Pioneiro de Novas Fronteiras

165 1) Completar a especialidade de Cidadania Cristã, caso não tenha
sido feita anteriormente.

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

CIDADANIA CRISTÃ

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

2) Encenar a história do Bom Samaritano, demonstrando como

166 ajudar as pessoas. Auxiliar de forma prática pelo menos a três

pessoas
Fotos do Evento

228

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Relatório do Evento

3

6

Forma Prática 1
Pessoa 1

Relatório do Evento

3

Forma Prática 2
Pessoa 2

Relatório do Evento

3

Forma Prática 3
Pessoa 3

Relatório do Evento

3

instrutor · a regional

229

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

167 3) Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao
final um relatório escrito contendo no mínimo duas páginas.
167a  a) Caminhar 10 km
167b  b) Cavalgar 2 km
167c  c) Viajar de canoa durante 2h
167d  d) Praticar 15 km de ciclismo
167e  e) Nadar 200 metros
167f  f) Correr 1500 metros
167g  g) Rodar 2 km de patins ou roller

Fotos do Evento

230

Relatório do Evento Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras
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3
6
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15
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Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

45
48
51
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57
60
63
66
69
72
75
78
81

instrutor · a regional

232

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

168 4) Completar a especialidade de Mapa e Bússola
CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

MAPA E BÚSSOLA

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

169 5) Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.
140 vide item, p. 167.

Fotos do Evento

Relatório do Evento regional

3
6

instrutor · a

233

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

170 6) Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber
como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

Fotos do Evento

Relatório do Evento

3
6
9

instrutor · a regional

234

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

171 7) Completar um dos seguintes itens:
171a
 a) Pesquisar e identificar 10 variedades de plantas silvestres
171b comestíveis.

171c  b) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código
171d semafórico
171e
 c) Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do
código náutico, usando o código internacional

 d) Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS.

 e) Preparar o salmo 23 em braile

VIDE PRODUTO EM ANEXO.

Fotos do Evento

Relatório do Evento regional

3
6
9

instrutor · a

235

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

172 8) Completar uma especialidade, não realizadas anteriormente,
em Atividades Recreativas.

CERTIFICADO DE ESPECIALIDADE

Esse documento aninhado certifica ao desbravador/líder a que pertence esse
Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA a especialidade de

chancelada pelo Clube de Desbravadores pelo representante abaixo assinalado em
assinatura carimbada e datada.

instrutor · a da especialidade

173 9) Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição ou ao
vivo, DOIS dos seguintes itens:
173a  a) 25 folhas de árvores
173b  b) 25 rochas e minerais
173c  c) 25 flores silvestres
173d  d) 25 borboletas e mariposas
173e  e) 25 conchas

Categoria 1

Categoria 2

236

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 1
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 2
Identificação Biológica · Geológica

3

237

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 3
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 4
Identificação Biológica · Geológica

3

238

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 5
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 6
Identificação Biológica · Geológica

3

239

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 7
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 8
Identificação Biológica · Geológica

3

240

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 9
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 10
Identificação Biológica · Geológica

3

241

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 11
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 12
Identificação Biológica · Geológica

3

242

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 13
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 14
Identificação Biológica · Geológica

3

243

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 15
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 16
Identificação Biológica · Geológica

3

244

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 17
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 18
Identificação Biológica · Geológica

3

245

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 19
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 20
Identificação Biológica · Geológica

3

246

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 21
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 22
Identificação Biológica · Geológica

3

247

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 1 · Item 23
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 1 · Item 24
Identificação Biológica · Geológica

3

248

Classe Avançada de Pioneiro de Novas Fronteiras

Categoria 1 · Item 25
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 2 · Item 1
Identificação Biológica · Geológica

3

249

Caderno de Classes Agrupadas MIRAFLORES FERA

Categoria 2 · Item 2
Identificação Biológica · Geológica

3

Categoria 2 · Item 3
Identificação Biológica · Geológica

3

250


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