หลักภาษา3 ใบความรู้ ใบงาน ข้อสอบพร้อมเฉลย

ชอ่ื ...................................นามสกลุ ............................

เฉลยช้ัน................เลขท่ี...........ครูผูส้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง อกั ษรควบกล้า

คาช้แี จง ให้นกั เรียน x คาควบกล้าแท้และขดี √ ที่มีคาควบกล้าไม่แท้

คาช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นเขียนคาควบกลา้ แท้และคาควบกลา้ ไมแ่ ท้ มาอย่างละ่ 5 คา

คาควบกลา้ แท้ มา 5 ค่า คาควบกล้าไม่แท้ มา 5 คา่

ตอบ ตอบ
1. กราบ
2. คลอง 1. ทราย
2. ทราบ
3. กวาง 3. จรงิ
4. ขวาน 4. เศรา้
5. ปราบ 5. ทรพั ย์

ชือ่ ...................................นามสกลุ ............................
ช้นั ................เลขที่...........ครผู ูส้ อน...................................

ใบกิจกรรม เรือ่ ง อักษรควบกล้า

คาช้ีแจง จงนาอักษรควบกลา้ ทีก่ าหนดให้เขียนลงในตารางใหถ้ ูกต้อง

ปลาย เคลื่อน ทราม ฉะเชิงเทรา ขวกั ไขว่

เสแสรง้ ไกวเปล เศร้าโศก อินทรี เพลง

อกั ษรควบแท้ อักษรควบไม่แท้

.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................

คาช้ีแจง จงเขยี นคาอา่ นของอกั ษรควบไมแ่ ทใ้ หถ้ ูกตอ้ ง

1. สระน้า อ่านวา่ ...................................................................

2. ส่งเสรมิ อ่านวา่ ...................................................................

3. แทรกแซง อา่ นว่า...................................................................

4. ทรวงอก อ่านว่า...................................................................

5. พุทรา อ่านว่า...................................................................

6. ฉะเชิงเทรา อา่ นวา่ ...................................................................

ชอ่ื ...................................นามสกุล............................

เฉลยชั้น................เลขที่...........ครูผสู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง อกั ษรควบกล้า

คาชแี้ จง จงนาอกั ษรควบกล้าทกี่ าหนดให้เขียนลงในตารางให้ถูกตอ้ ง

ปลาย เคล่อื น ทราม ฉะเชิงเทรา ขวักไขว่

เสแสร้ง ไกวเปล เศรา้ โศก อนิ ทรี เพลง

อกั ษรควบแท้ อักษรควบไมแ่ ท้

..................ป...ล..า...ย.................................... ..........................ท...ร..า..ม.............................
...................เ.ค...ล...อื่ ..น.................................. ..........................ฉ..ะ...เ.ช...งิ ..เ.ท...ร...า..................
...................ข...ว..ัก...ไ.ข..ว...่ ............................. ..........................เ.ส...แ..ส...ร..้ง.........................
.....................ไ.ก...ว..เ.ป...ล............................... ..........................เ..ศ..ร...า้ ..โ..ศ..ก.......................
.....................เ.พ...ล...ง.................................. ............................อ..นิ...ท...ร..ี........................

.............................................................. ..............................................................
.............................................................. ..............................................................
..............................................................
..............................................................

คาช้ีแจง จงเขยี นคาอา่ นของอกั ษรควบไมแ่ ทใ้ หถ้ กู ตอ้ ง

1. สระนา้ อา่ นว่า.....ส..ะ...-...น..า้....................................................

2. ส่งเสริม อ่านวา่ .....ส..่ง...-...เ.ส...มิ ..................................................

3. แทรกแซง อ่านว่า.....แ..ซ..ก....-...แ..ซ..ง...............................................

4. ทรวงอก อ่านวา่ ......ซ..ว..ง...-...อ..ก.................................................

5. พทุ รา อ่านวา่ .......พ...ุด...-...ซ..า.................................................

6. ฉะเชิงเทรา อา่ นวา่ ........ฉ..ะ...–....เ.ช..งิ ...-...เ.ซ..า......................................

ชอื่ ...........................................นามสกุล...............................

ชัน้ ................เลขที่................ครูผสู้ อน...................................

แบบฝึกหัดท้ายบท

คาชแ้ี จง จงเลือกคาตอบท่ีถกู ทส่ี ุด

1. อกั ษรควบกลา้ ในภาษาไทยมีกชี่ นิด

ก. 2 ชนิด ข. 3 ชนิด ค. 4 ชนดิ ง. 5 ชนดิ

2. อักษรควบกลา้ จะตอ้ งมพี ยญั ชนะทงั้ หมดกตี่ ัว

ก. 1 ตัว ข. 2 ตัว ค. ไม่ตา่ กวา่ 3 ตัว ง. กต่ี วั กไ็ ด้

3. คาในข้อใดแตกตา่ งจากข้ออ่ืน

ก. ตรวจตรา ข. เคว้งควา้ ง ค. นกอินทรี ง. ปลิดปลวิ

4. คาในข้อใดออกเสียงเป็นอกั ษรควบแท้

ก. ปรอท ข. ปรมิ าตร ค. ขลยุ่ ง. เปรย้ี ง

5. อักษรควบกลา้ ในขอ้ ใดเหมอื นกับคาว่า “พราน”

ก. หาดทราย ข. คว้า ค. จริงใจ ง. สร้างสรรค์

6. อักษรควบกลา้ ในข้อใดเปน็ อักษรควบแท้

ก. นิทรา ข. ทนทรพั ย์ ค. หาดทราย ง. แทรกแซง

7. ข้อใดมีอักษรควบไมแ่ ทท้ ัง้ 2 คา ข. เปลวไฟ ความดี
ก. รบั ทราบ ไม้กวาด ง. ทรุดโทรม สรรเสรญิ
ค. ไตร่ตรอง ขวานขวาย

8. ขอ้ ใดมีอักษรควบไม่แท้ปนอยู่

ก. ตล่ิงชัน ข. เมด็ ทราย ค. ของขวญั ง. ไขว่ควา้

9. ขอ้ ใดมอี กั ษรควบกลา้ แทม้ ากที่สุด
ก. ถนนริมคลองเส้นน้ขี รขุ ระมาก
ข. สดุ แต่ใจจะไขว่ควา้
ค. สร้างบ้านใกล้ตน้ พุทราและต้นไทรมนี กอินทรี
ง. ฉนั เศร้าโศกเม่ือต้องพลดั พรากจากไปไกล

10.“ฉันชอบกนิ ปลากราย พทุ ราและลกู กวาด” ประโยคนี้มีอักษรควบกลา้ กคี่ า

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

ชือ่ ...........................................นามสกลุ ...............................

เฉลยช้ัน................เลขที่................ครผู ูส้ อน...................................

แบบฝึกหัดท้ายบท

คาช้แี จง จงเลอื กคาตอบท่ีถกู ท่สี ุด

1. อักษรควบกลา้ ในภาษาไทยมีกชี่ นิด

ก. 2 ชนิด ข. 3 ชนดิ ค. 4 ชนิด ง. 5 ชนิด

2. อกั ษรควบกล้าจะต้องมีพยัญชนะทัง้ หมดกีต่ ัว

ก. 1 ตวั ข. 2 ตัว ค. ไม่ตา่ กวา่ 3 ตวั ง. ก่ีตวั ก็ได้

3. คาในขอ้ ใดแตกตา่ งจากข้ออน่ื

ก. ตรวจตรา ข. เควง้ ควา้ ง ค. นกอินทรี ง. ปลดิ ปลิว

4. คาในข้อใดออกเสียงเปน็ อักษรควบแท้

ก. ปรอท ข. ปริมาตร ค. ขล่ยุ ง. เปรี้ยง

5. อักษรควบกลา้ ในขอ้ ใดเหมอื นกับคาวา่ “พราน”

ก. หาดทราย ข. คว้า ค. จรงิ ใจ ง. สร้างสรรค์

6. อกั ษรควบกล้าในขอ้ ใดเปน็ อกั ษรควบแท้

ก. นิทรา ข. ทนทรัพย์ ค. หาดทราย ง. แทรกแซง

7. ขอ้ ใดมีอักษรควบไมแ่ ทท้ ้ัง 2 คา ข. เปลวไฟ ความดี
ก. รับทราบ ไมก้ วาด ง. ทรุดโทรม สรรเสริญ
ค. ไตรตรอง ขวานขวาย

8. ข้อใดมอี ักษรควบไม่แทป้ นอยู่

ก. ตลง่ิ ชนั ข. เม็ดทราย ค. ของขวญั ง. ไขวค่ วา้

9. ข้อใดมีอักษรควบกลา้ แท้มากทส่ี ุด
ก.ถนนริมคลองเสน้ นข้ี รขุ ระมาก
ข.สุดแต่ใจจะไขว่ควา้
ค.สรา้ งบา้ นใกลต้ ้นพทุ ราและตน้ ไทรมีนกอทิ รี
ง.ฉนั เศรา้ โศกเมอ่ื ตอ้ งพลดั พรากจากไปไกล

10.“ฉนั ชอบกินปลากลาย พทุ ราและลูกกวาด” ประโยคนมี้ อี กั ษรควบกล้ากี่คา

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

บทที่ 8

อกั ษรนา

ใบความรู้

เรอ่ื ง อกั ษรนา

อักษรนา

คอื คา่ ทีมพี ยัญชนะตน้ 2 ตวั ประสมในสระเดยี วกนั ออกเสยี งได้ 2 แบบ คอื

อักษรนาท่อี อกเสยี งพยางคเ์ ดยี ว

อกั ษรน่าทอี อกเสียงพยางค์เดยี ว เวลาอา่ นไมต่ ้องอา่ นออกเสยี ง อะ ทพี ยญั ชนะตวั แรก ไดแ้ ก่

ค่าทีมี ห นาอกั ษรต่าเดยี่ ว ได้แก่ ง ญ ณ น ม ย ร ล ว ฬ เชน่ หนกั หนา หรหู รา เหลือง

เหลวไหล เหยียดหยาม หญงิ หญ้า ใหญ่ หลาย หงอย

คา่ ทมี ี อ นา ย (มี 4 คา) ได้แก่ อย่า อยู่ อย่าง อยาก

อกั ษรนาท่อี อกเสยี ง 2 พยางค์

อักษรน่าทอี อกเสยี ง 2 พยางค์ เวลาอา่ นพยางคแ์ รกจะออกเสยี ง อะ กึงเสยี ง พยางคท์ ี 2

ออก เสียงแบบมี ห น่า แบง่ เปน็ 2 แบบ ดงั น้ี

- คา่ ทมี อี ักษรสูงน่าอกั ษรต่าเดยี ว เช่น

ตา่ รับ อา่ นวา่ ต่า-หรับ

ไถล อา่ นว่า ถะ-ไหล

ฉลาด อ่านวา่ ฉะ-หลาด

ขนม อา่ นวา่ ขะ-หนม

- ค่าทมี อี กั ษรกลางน่าอักษรต่าเดยี ว

ตลาด อา่ นว่า ตะ-หลาด

ปลัด อ่านวา่ ปะ-หลัด

อเนก อา่ นวา่ อะ-เหนก

จรวด อ่านว่า จะ-หรวด

จมกู อ่านวา่ จะ-หมูก

ชื่อ...................................นามสกุล............................
ชั้น................เลขที่...........ครูผสู้ อน...................................

ใบกิจกรรม เรือ่ ง อักษรนา

คาชี้แจง ให้นกั เรียนเลือกคาทกี่ าหนดให้มาเติมในช่องว่างใหถ้ กู ตอ้ ง

อยา่ อยู่ อยา่ ง อยาก

1. ฉันอยากรวู้ า่ มนษุ ยเ์ กิดมาได้ ไร
2. คิมหัน อยาก ไปเทยี วทะเล
3. เด็กๆ อย่า ทบี ้านในวันเสาร์
4. นกั เรียน อย่า คุยในเวลาเรยี น
5. ปลา อยู่ ในสระน้่า
6. คุณพ่อ อยาก ไดก้ ระเปา๋ ใบใหม่

คาช้ีแจง จงเขียนคาอา่ นจากคาท่กี าหนดให้

1. ตลก อา่ นว่า ตะ-หลอด
2. จรด อา่ นว่า จะ-หรด
3. เสงยี ม อา่ นวา่ สะ-เหงยี ม
4. องุ่น อา่ นวา่ อะ-หงนุ่
5. สนนั อา่ นว่า สะ-หนุก
6. ถวาย อ่านวา่ ถะ-หวาย
7. เฉลมิ อา่ นว่า ฉะ-เหลมิ
8. สยาม อา่ นวา่ สะ-หยาม

ช่ือ...................................นามสกุล............................

เฉลยชนั้ ................เลขที่...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรอ่ื ง อักษรนา

คาช้แี จง ให้นกั เรียนเลอื กคาทก่ี าหนดให้มาเติมในชอ่ งว่างใหถ้ ูกตอ้ ง

อยา่ อยู่ อยา่ ง อยาก

1. ฉนั อยากรู้วา่ มนุษย์เกดิ มาไดอ้ ยา่ ง ไร
2. คมิ หนั อยาก ไปทะเล
3. เดก็ ๆ อยา่ ทีบ้านในวนั เสาร์
4. นักเรียน อยา่ คยุ กนั ในเวลาเรยี น
5. ปลา อยู่ ในสระน้่า
6. คุณพ่อ อยาก ไดก้ ระเป๋าใบใหม่

คาชแี้ จง จงเขยี นคาอา่ นจากคาทก่ี าหนดให้

1. ตลก อา่ นวา่ ตะ-หลก
2. จรด อ่านวา่ จะ-หรด
3. เสงียม อา่ นวา่ สะ-เหงยี ม
4. องนุ่ อ่านว่า อะ-หงุ่น
5. สนนั อา่ นว่า สะ-หนัน
6. ถวาย อา่ นว่า ถะ-หวาย
7. เฉลมิ อา่ นวา่ ฉะ-เหลิม
8. สยาม อา่ นวา่ สะ-หยาม

ช่อื ...................................นามสกลุ ............................
ช้ัน................เลขท่ี...........ครูผสู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง อกั ษรนา

คาชแ้ี จง จงนาคาท่มี ีอักษรนาทก่ี าหนดใหไ้ ปเติมลงในช่องว่างใหถ้ กู ตอ้ ง
องนุ่ สว่าง อร่อย สนับ หมวด หยาก อรา่ ม สนิท

1. ................................ไย่

2. ..............................หมู่

3. พวง..............................

4. เอร็ด............................

5. .............................สนุน

6. หลับ............................

7. เหลือง.........................

8. ...............................ไสว

คาช้ีแจง จงเขียนคาอา่ นของอักษรนาให้ถกู ตอ้ ง

1. ตลับ อ่านวา่ ...........................................................................

2. ผลติ อ่านว่า ............................................................................

3. ฉลาก อา่ นว่า ............................................................................

4. สงบ อา่ นวา่ ............................................................................

5. ผนัง อา่ นว่า ............................................................................

6. ฉลอง อ่านว่า .............................................................................

ชื่อ...................................นามสกุล............................

เฉลยช้นั ................เลขท่ี...........ครูผู้สอน...................................

ใบกิจกรรม เรอื่ ง อกั ษรนา

คาชีแ้ จง จงนาคาทม่ี ีอกั ษรนาท่กี าหนดให้ไปเตมิ ลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

อง่นุ สวา่ ง อร่อย สนบั หมวด หยาก อร่าม สนทิ

1. .....ห...ย...า..ก...................ไย่

2. ..........ห...ม..ว..ด.............หมู่
3. พวง.....อ...ง..ุน่....................
4. เอร็ด......อ...ร..อ่...ย..............
5. ........ส..น...บั ................สนุน
6. หลับ........ส..น...ทิ...............
7. เหลอื ง.......อ...ร..า่ ..ม...........
8. .......ส..ว..่า...ง.................ไสว

คาชแี้ จง จงเขียนคาอา่ นของอักษรนาใหถ้ ูกต้อง

1. ตลบั อา่ นวา่ ....ต...ะ....-...ห...ล...ับ.......................................................

2. ผลติ อ่านวา่ .....ผ..ะ.....-...ห...ล..ดิ........................................................

3. ฉลาก อ่านวา่ ....ฉ...ะ....-....ห..ล...า..ก......................................................

4. สงบ อ่านว่า .....ส..ะ.....-...ห...ง..บ........................................................

5. ผนัง อา่ นว่า .....ผ...ะ....-...ห...น...ัง.......................................................

6. ฉลอง อ่านว่า ......ฉ..ะ....-....ห...ล..อ...ง.....................................................

ชือ่ ...........................................นามสกลุ ...............................

ชั้น................เลขท่ี................ครูผสู้ อน...................................

คาชแ้ี จง จงเลอื กคาทถ่ี ูกต้องที่สดุ แบบฝึกหดั ท้ายบท
1. คาในขอ้ ใดมีวธิ กี ารออกเสียงตา่ งจากพวก
ง.จรวด
ก. ไหล ข. เหนบ็ ค. อยาก

2. คาในข้อใดเปน็ อักษรนาทั้งหมด
ก. ตลอด โทรม ข. หนาว สร้าง ค. อยา่ ถนน ง. อร่อย บาตร

3. คาในข้อใดมคี าท่มี อี กั ษรสงู นาอกั ษรต่าเด่ยี ว

ก. จรติ ข. อยา่ ค. ฉลาม ง. ตลงิ่

4. คาในข้อใดไม่ใช่อกั ษร อ นา ย

ก. อยาก ข. อยา่ ง ค. ยาก ง. อยู่

5. “คณุ กนกนาฝรง่ั ไปถวายพระ” จากประโยคน้ีมีอักษรนาทงั้ หมดกีค่ า

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

6. “เด็กๆ.................วง่ิ เลน่ ตากฝน อาจทาใหป้ ่วยได้” ควรเติมอกั ษรนาในข้อใด

ก. อยู่ ข. อยาก ค. อยา่ ง ง. อย่า

7. ประโยคในขอ้ ใดมอี ักษรนาน้อยท่ีสุด
ก. สุนัขจมูกแห้งแสดงว่าปว่ ย
ข. เขาเป็นคนตลกและสนุกสนาน
ค. กินอยอู่ ย่างพอเพยี ง
ง. ตลาดนัดน้มี ีองนุ่ อรอ่ ย

8. คาในข้อใดทไี่ มไ่ ดอ้ อกเสียง อะ กึง่ เสียง

ก. ขยาย ข. ฉลาด ค. ปรบั ง. ตวาด

9. “โตข้นึ ผม...............เปน็ ตารวจ ทางาน...........ในโรงพกั ” ควรเติมอกั ษร อ นา ย ในข้อใด
ก. อยู่ อยา่ ข. อยา่ อยาก ค. อยาก อยา่ ง ง. อยา่ ง อยาก

10. “น้องหมวยขายหมวกและผา้ ไหมไดเ้ งนิ หลายหมนื่ ” จากประโยคน้มี อี กั ษรนาท้ังหมดก่ตี วั

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

ชื่อ...........................................นามสกุล...............................

เฉลยช้ัน................เลขที่................ครูผสู้ อน...................................

คาชี้แจง จงเลือกคาทถี่ กู ตอ้ งท่ีสดุ แบบฝกึ หัดทา้ ยบท

1.คาในขอ้ ใดมวี ิธกี ารออกเสียงตา่ งจากพวก

ก. หลง ข. หนาว ค. อยู่ ง. จรวด

2.คาในข้อใดเป็นอักษรนาทัง้ หมด
ก. ตลาด ไทร ข. หนาว สรอ้ ย ค. อยา่ ถนน ง. อร่อย บาตร

3.คาในข้อใดมีคาทมี่ อี กั ษรสูงนาอักษรต่าเด่ียว

ก. ฉลาด ข. อย่า ค. อเนก ง. ตลบั

4.คาในขอ้ ใดไม่ใช่อกั ษร อ นา ย

ก. ยาก ข .อย่าง ค. อยาก ง. อยู่

5.“หมแี พนด้านอนหลบั ” จากประโยคนีม้ อี ักษรนาท้งั หมดกค่ี า

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

6.“อากาศหนาว.................ลืมห่มผา้ ด้วย” ควรเตมิ อักษรนาในขอ้ ใด

ก. อยู่ ข. อยาก ค. อยา่ ง ง. อยา่

7.ประโยคในขอ้ ใดมอี ักษรนาน้อยทีส่ ุด
ก. สนุ ขั นอนหลับบนสนามหญา้
ข. เขาเป็นคนตลกและสนกุ สนาน
ค. กนิ อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง
ง. ตลาดนัดน้ีมีขนมหวานอร่อย

8.คาในข้อใดทไ่ี ม่ไดอ้ อกเสียง อะ ก่ึงเสียง

ก. เผด็จ ข. ขนนุ ค. จมูก ง. ปรงุ

9.“พอ่ ของฉันไม่สบู บุหร่ี จึงเปน็ แบบ...........ท่ีดขี องลูก” ควรเติมอกั ษร อ นา ย ในขอ้ ใด

ก. อยู่ ข. อย่า ค. อยา่ ง ง. อยาก

10.“เมืองสยามงดงาม สงบสุขเสมอมา” จากประโยคน้มี ีอกั ษรนาทง้ั หมดกต่ี ัว

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

บทท่ี 9

คาทีใ่ ช้ รร (ร หัน) , บรร , บนั

ใบความรู้

เรือ่ ง คาทใ่ี ช้ รร (ร หนั ) , บรร , บัน

คาทใ่ี ช้ รร (ร หัน)

รร เรียกว่า รอ หัน หมายถึง คา่ ทีมพี ยัญชนะ ร 2 ตวั เขียนติดกนั แบ่งออกเปน็ 2

ลักษณะ ดังน้ี

- คาท่ใี ช้ รร ไม่มีตัวสะกด

คา่ ทใี ช้ รร ไม่มตี ัวสะกด จะออกเสยี งเหมอื นประสมเสยี ง อะ และมีเสียงตัวสะกดใน

มาตรา แม่กน ( ั-น) เชน่

จรรยา อา่ นวา่ จัน-ยา

ตงั้ ครรภ์ อ่านวา่ ตัง้ -คนั

พรรษา อา่ นวา่ พัน-สา

- คาทใ่ี ช้ รร มตี ัวสะกด

คา่ ทใี ช้ รร มตี ัวสะกด จะออกเสียงเหมือนประสมเสียง อะ และมีเสียงตัวสะกดตาม

มาตราตัวสะกดของค่านั้น ( ั-) เช่น

นทิ รรศการ อ่านว่า นิ-ทดั -สะ-กาน

พรรค อา่ นว่า พัก

ธรรม อา่ นว่า ทมั (ทา่ )

เว้นวรรค อา่ นว่า เวน้ -วกั

คาท่ีใช้ บรร

คอื คา่ ทีมี รร อยู่หลังพยัญชนะ บ จะอา่ นออกเสียงเหมือนประสมเสียง อะ และมี

เสยี งตวั สะกดในมาตราแมก่ น (บนั ) เช่น บรรพชา บรรทุก บรรทม บรรเลง บรรลุ

คาท่ใี ช้ บนั

ปัจจุบนั คา่ ทใี ช้ บนั ในภาษาไทย มอี ยู่ 5 ค่า ได้แก่ บนั ดาล บันได บนั ทกึ บนั เทิง

บันลือ

ช่ือ...................................นามสกุล............................
ช้ัน................เลขที่...........ครผู ู้สอน...................................

ใบกจิ กรรม เรอื่ ง คาท่ีใช้ รร (ร หัน) , บรร , บัน

คาชีแ้ จง จงเติมคาทีใ่ ช้ บรร หรอื บัน ลงในช่องว่างให้ถูกตอ้ ง

1. ........................................ทกุ

2 ........................................เทงิ

3. ........................................ทกึ

4. .........................................ได

5. .........................................จง

6. ......................................ดาล

7. ........................................ทดั

8. .......................................ยาย
คาชแี้ จง จงเขียนคาอา่ นจากคาต่อไปนใ้ี หถ้ ูกตอ้ ง

1. สวรรค์ อา่ นว่า ................................................................

2. ยตุ ิธรรม อ่านวา่ .............................................................

3. กรรมการ อ่านว่า ...............................................................

4. นทิ รรศการ อ่านวา่ ...............................................................

5. พระขรรค์ อา่ นว่า ..............................................................

6. สงั สรรค์ อา่ นว่า ..............................................................

7. ทศวรรษ อ่านว่า ...............................................................

8. มหศั จรรย์ อ่านวา่ ...............................................................

ชือ่ ...................................นามสกุล............................

เฉลยชนั้ ................เลขที่...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรอ่ื ง คาที่ใช้ รร (ร หนั ) , บรร , บัน

คาช้ีแจง จงเตมิ คาท่ใี ช้ บรร หรือ บนั ลงในชอ่ งวา่ งให้ถูกต้อง

1. ..........บ...ร..ร.........................ทุก

2 ...........บ..นั...........................เทงิ

3. ..........บ...ัน...........................ทึก

4. ..........บ...ัน............................ได

5. ..........บ...ร..ร..........................จง

6. .........บ...ัน..........................ดาล

7. ..........บ...ร..ร.........................ทดั

8. ..........บ...ร..ร........................ยาย

คาช้ีแจง จงเขียนคาอา่ นจากคาต่อไปนใี้ หถ้ ูกตอ้ ง

1. สวรรค์ อ่านวา่ ..........ส...ะ....-...ห...ว...ัน......................................

2. ยตุ ธิ รรม อ่านวา่ .........ย...ุ..–....ต...ิ ..-...ท...า................................

3. กรรมการ อา่ นวา่ ...........ก..า....–.....ม..ะ....-..ก...า..น............................

4. นทิ รรศการ อ่านวา่ ..........น..ิ..–....ท...ดั.....–....ส...ะ....-...ก...า..น..................

5. พระขรรค์ อา่ นว่า ..........พ...ร..ะ....-....ข..ัน.....................................

6. สงั สรรค์ อ่านว่า ..........ส..ัง....-....ส..ัน........................................

7. ทศวรรษ อ่านว่า .........ท...ด....–....ส...ะ....-...ว...ดั ..............................

8. มหศั จรรย์ อ่านว่า ...........ม..ะ....–.....ห..ัด.....–....ส...ะ....-...จ...นั .................

ชอ่ื ...................................นามสกลุ ............................
ช้นั ................เลขท่ี...........ครูผู้สอน...................................

ใบกิจกรรม เร่อื ง คาทใ่ี ช้ รร (ร หัน) , บรร , บัน

คาชี้แจง จงเขียนคาจากคาอา่ นตอ่ ไปนี้

1. บัน-เลง เขยี นค่าได้ว่า บรรเลง
2. พนั -สา เขียนคา่ ไดว้ า่ พรรษา
3. กัน-ไกร เขียนคา่ ได้ว่า กรรไกร
4. บัน-เทา เขยี นค่าได้ว่า บรรเทา
5. เวน้ -วัก เขยี นคา่ ได้ว่า เวน้ วรรค
6. พัก-พวก เขียนค่าไดว้ ่า พรรคพวก
7. ส้าง-สนั เขยี นคา่ ได้วา่ สร้างสรรค์
8. อดั -สะ-จนั เขยี นได้ว่า อศั จรรย์

คาชีแ้ จง จงเขียนอ่านจากคาตอ่ ไปน้ี

1. ฤดี อ่านว่า ร-ึ ดี
รึ-ทยั
2. ฤทยั อ่านว่า นะ-ร-ึ เบด
พรดึ -ต-ิ ก่า
3. นฤเบศ อ่านวา่ มะ-รึก-คะ-ราด
หะ-ร-ึ หัน
4. พฤตกิ รรม อ่านว่า คะ-รึ-หาด
รงั -สะ-หริด
5. มฤคราช อา่ นว่า

6. หฤหรรษ์ อา่ นว่า

7. คฤหาสน์ อ่านวา่

8. รังสฤษฏ์ อ่านว่า

ชือ่ ...................................นามสกุล............................

เฉลยชัน้ ................เลขที่...........ครผู ้สู อน...................................

ใบกิจกรรม เรื่อง คาท่ใี ช้ รร (ร หนั ) , บรร , บัน

คาชี้แจง จงเขียนคาจากคาอา่ นตอ่ ไปนี้

1. บัน-เลง เขียนค่าได้ว่า บรรเลง
2. พนั -สา เขียนคา่ ไดว้ ่า พรรษา
3. กัน-ไกร เขยี นคา่ ไดว้ ่า กรรไกร
4. บัน-เทา เขยี นคา่ ไดว้ ่า บรรเทา
5. เวน้ -วกั เขียนคา่ ได้วา่ เว้นวรรค
6. พัก-พวก เขียนคา่ ไดว้ า่ พรรคพวก
7. สา้ ง-สนั เขียนคา่ ไดว้ า่ สรา้ งสรรค์
8. อดั -สะ-จนั เขียนไดว้ ่า อัศจรรย์

คาชี้แจง จงเขยี นอ่านจากคาตอ่ ไปนี้

1. ฤดี อา่ นว่า ร-ึ ดี
ร-ึ ทัย
2. ฤทยั อา่ นว่า นะ-ร-ึ เบด
พรดึ -ติ-ก่า
3. นฤเบศ อ่านวา่ มะ-รกึ -คะ-ราด
หะ-ร-ึ หนั
4. พฤตกิ รรม อา่ นวา่ คะ-รึ-หาด
รงั -สะ-หริด
5. มฤคราช อา่ นว่า

6. หฤหรรษ์ อา่ นว่า

7. คฤหาสน์ อา่ นว่า

8. รังสฤษฏ์ อา่ นวา่

ช่อื ...........................................นามสกุล...............................

ชัน้ ................เลขท่ี................ครผู ้สู อน...................................

แบบฝึกหดั ทา้ ยบท

คาชแี้ จง จงเลอื กคาตอบท่ีถูกท่ีสุด ค. สรา้ งสรรค์ ง. ผา้ พรรณคอ
1. ขอ้ ใดเขยี นได้ถกู ต้อง

ก. บันดาล ข. หรรษา

2. ขอ้ ใดเขยี นคาอ่านไดถ้ กู ต้อง

ก. คุณธรรม อา่ นวา่ คุณ – ทา ข. บรรยากาศ อา่ นว่า บนั – ยา – กาด

ค. มหัศจรรย์ อ่านว่า มะ – หดั - จนั ง. วรรณนา อ่านว่า วนั – นะ -นา

3. คาในขอ้ ใดเขียนผิด

ก. บนั ทม ข. บนั ได ค. บรรจุ ง. บรรทุก

4. คาในข้อใดท่ี รร ออกเสยี ง ( -ั น) ทกุ คา

ก. ธรรมะ , บรรทกุ ข. สรรพสิ่ง , กรรมการ

ค. บรรเทา , บรรพบุรุษ ง. กรรไกร , อปุ สรรค

5. คาทีม่ ี รร ขอ้ ใดออกเสียงตา่ งจากพวก

ก. นครสรรค์ ข. กรรไกร ค. จรรยา ง. ธรรมชาติ

6. คาในขอ้ ใดอา่ นวา่ “สะ – หวัน - คด”

ก. สรรคต ข. สวรรคด ค. สวรรคต ง. ไสวคต

7. “.................ของเราตอ่ สเู้ พ่ือประเทศชาติ” ควรเตมิ คาทีม่ ี รร ในข้อใด

ก. อปุ สรรค ข. สรรพนาม ค. สรรเสรญิ ง. บรรพบุรุษ

8. คาในขอ้ ใดมคี วามหมายว่า “งานช่างทีท่ าด้วยมือ”

ก. ธรรมชาติ ข. กรรมการ ค. หัตถกรรม ง. จิตรกรรม

9. คาในขอ้ ใดใช้ รร (ร หัน) ไมถ่ กู ตอ้ ง

ก. ครรภ์ ข. พรรณนา ค. บนั ได ง. สวรรค์

10. คาท่ใี ช้ รร ในขอ้ ใดใช้ตวั การนั ต์เหมือนกบั คาว่า “สรรค์”

ก. พระขรร..... ข. มหศั จรร..... ค. ดกึ ดาบรร......... ง. ครร....

ช่อื ...........................................นามสกลุ ...............................

เฉลยชั้น................เลขท่ี................ครผู ้สู อน...................................

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบท่ีถูกทสี่ ดุ แบบฝึกหัดท้ายบท

1. ขอ้ ใดเขียนไดถ้ กู ต้อง

ก. บนั ดาล ข. หรรษา ค. สร้างสรรค์ ง. ผา้ พรรณคอ

2. ข้อใดเขยี นคาอา่ นไดถ้ ูกตอ้ ง

ก. คุณธรรม อา่ นว่า คุณ – ทา ข. บรรยากาศ อา่ นวา่ บนั – ยา – กาด

ค. มหศั จรรย์ อ่านว่า มะ – หดั - จนั ง. วรรณนา อ่านว่า วัน – นะ -นา

3. คาในข้อใดเขยี นผิด

ก. บนั ทม ข. บนั ได ค. บรรจุ ง. บรรทุก

4. คาในข้อใดท่ี รร ออกเสียง ( ั-น) ทุกคา

ก. ธรรมะ , บรรทุก ข. สรรพสิ่ง , กรรมการ

ค. บรรเทา , บรรพบุรษุ ง. กรรไกร , อุปสรรค

5. คาที่มี รร ขอ้ ใดออกเสยี งต่างจากพวก

ก. นครสรรค์ ข. กรรไกร ค. จรรยา ง. ธรรมชาติ

6. คาในข้อใดอ่านวา่ “สะ – หวัน - คด”

ก. สรรคต ข. สวรรคด ค. สวรรคต ง. ไสวคต

7. “.................ของเราตอ่ ส้เู พอื่ ประเทศชาติ” ควรเตมิ คาที่มี รร ในขอ้ ใด

ก. อปุ สรรค ข. สรรพนาม ค. สรรเสรญิ ง. บรรพบุรุษ

8.คาในข้อใดมคี วามหมายวา่ “งานชา่ งทท่ี าดว้ ยมือ”

ก. ธรรมชาติ ข. กรรมการ ค. หัตถกรรม ง. จิตรกรรม

9.คาในข้อใดใช้ รร (ร หัน) ไม่ถกู ต้อง

ก. ครรภ์ ข. พรรณนา ค. บันได ง. สวรรค์

10.คาทใ่ี ช้ รร ในขอ้ ใดใช้ตวั การนั ต์เหมือนกบั คาว่า “สรรค์”

ก. พระขรร..... ข. มหัศจรร..... ค. ดึกดาบรร......... ง. ครร....

บทท่ี 10

คาพ้องรปู และคาพอ้ งเสยี ง

ใบความรู้

เรื่อง คาพอ้ งรปู และคาพอ้ งเสยี ง

คาพอ้ งเสยี ง
คือ คา่ ทีมีการเขยี นหรอื การอ่านออกเสยี งเหมอื นกนั แบง่ ออกเป็น 2
ประเภท ดงั น้ี

คาพอ้ งเสียง
คอื ค่าทเี ขยี นตา่ งกนั มีความหมายตา่ งกนั แตอ่ ่านออกเสยี ง
เหมอื นกัน เช่น

กนั หมายถงึ ขดั ขวางไม่ใหเ้ ขา้ มาหรอื ออกไป
กลั ป์ หมายถึง ระยะหนึงในช่วงเวลาอันยาวนาน
กรรณ หมายถึง หู

คาพอ้ งรปู

คอื ค่าทีเขยี นเหมอื นกนั อา่ นออกเสยี งตา่ งกนั และมคี วามหมาย

ตา่ งกนั เช่น

สระ (ผม) อา่ นวา่ สะ หมายถึง ชา่ ระ ลา้ ง

(รปู ) สระ อ่านว่า สะ – หระ หมายถงึ เสยี ง

ช่อื ...................................นามสกลุ ............................
ชนั้ ................เลขท่ี...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกิจกรรม เรือ่ ง คาพ้องรปู และคาพอ้ งเสียง

คาชี้แจง จงเลอื กคาพ้องสยี งทีก่ าหนดใหเ้ ตมิ ลงในชอ่ งวา่ งใหถ้ กู ต้อง
(หญา้ , ย่า)

1. คุณ..............ใหฉ้ ันถอน................ท่ีบรเิ วณหน้าบ้าน
(บาน , บาล)

2. ทางเขา้ โรงเรยี นอนุ.................ปลูกต้น..............ช่ืน
(พุธ , พุทธ , พุด)

3. คณุ ปู่ปลูกตน้ ดอก.................และ..............รักษาเมอ่ื วนั ................
(สรร , สนั )

4. คณุ พ่อกาลังเลอื ก...................ของตกแตง่ บา้ นท่มี ีส.ี ............สวยงาม
(พู่ , ผู้ , ภ)ู่

5. .....................ใหญ่ใช้....................กันระบายสภี าพหอยแมลง.............

คาช้แี จง จงเขียนคาอ่านของคาพ้องรปู ที่ขีดเส้นใตต้ ่อไปนี้

1. ปลาปักเป้าเปน็ ปลาท่ีมหี นามรอบลาตัว
อ่านว่า .......................................................................................................

2. ฉันไปเทย่ี วจังหวัดสระบุรีในชว่ งปดิ ภาคเรยี น
อ่านว่า .......................................................................................................

3. มกี ารแขง่ ขันวา่ วจฬุ ากบั ปักเปา้
อ่านว่า .......................................................................................................

4. เพลานีม้ ขี า้ ศึกมาล้อมรอบกาแพงเมอื งไว้หมดแล้ว
อ่านว่า .......................................................................................................

5. ฉนั วา่ ยนา้ ในสระหลังบา้ นทกุ วนั
อ่านว่า .......................................................................................................

ช่อื ...................................นามสกุล............................

เฉลยช้นั ................เลขท่ี...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรอื่ ง คาพ้องรูปและคาพอ้ งเสียง

คาชแ้ี จง จงเลือกคาพ้องสยี งทก่ี าหนดใหเ้ ตมิ ลงในชอ่ งวา่ งให้ถกู ต้อง
(หญ้า , ยา่ )

1. คุณ..ย...า่ .......ให้ฉันถอน...ห...ญ....า้ ........ทบ่ี ริเวณหน้าบ้าน

(บาน , บาล)

2. ทางเข้าโรงเรียนอนุ......บ..า...ล......ปลกู ต้น.....บ...า..น....ช่ืน (บาน , บาล)

(พธุ , พุทธ , พุด)

3. คณุ ป่ปู ลูกต้นดอก.....พ...ุด.........และ.....พ...ุท...ธ...รักษาเมือ่ วนั ....พ...ธุ .........

(สรร , สัน)

4. คุณพ่อกาลงั เลือก......ส...ร..ร........ของตกแต่งบ้านท่มี ีส.ี ....ส...ัน.....สวยงาม
5. .....(.พ...ู่ .ผ,..ู้ผ...ู้ .,...ภ..)ู่ ใหญใ่ ช้........พ...ู่.........กนั ระบายสีภาพหอยแมลง.....ภ...ู่ .....

คาชี้แจง จงเขยี นคาอ่านของคาพ้องรปู ทข่ี ดี เสน้ ใตต้ อ่ ไปนี้
1. ปลาปกั เปา้ เปน็ ปลาท่มี หี นามรอบลาตัว

อ่านวา่ ป...ัก.....–....ก..ะ....-....เ.ป...า้.............................................................................

2. ฉนั ไปเท่ยี วจงั หวดั สระบุรีในช่วงปดิ เทภาคเรยี น

อ่านวา่ .......ส..ะ.....-...ห...ร..ะ.................................................................................

3. มีการแข่งขนั ว่าวจฬุ ากบั ปักเป้า

อ่านวา่ ........ป...กั ....-...เ..ป...้า................................................................................

4. เพลาน้มี ขี ้าศึกมารอบกาแพงเมืองไว้หมดแลว้

อา่ นวา่ ......เ.พ.....-....ล..า.....................................................................................

5. ฉันว่ายน้าในสระหลังบา้ นทุกวัน

อา่ นวา่ ....ส..ะ.................................................................................................

ชื่อ...................................นามสกลุ ............................
ชนั้ ................เลขที่...........ครูผู้สอน...................................

ใบกจิ กรรม เรือ่ ง คาพ้อง

คาชี้แจง ให้นักเรยี นเลอื กคาไปเติมในชอ่ งวา่ งให้ถูกต้อง

1. คุณย่าก่าลังกินมะมว่ ง สุก ( สุก สขุ )

2. คุณครอู วยพรให้นกั เรียนมีความ สขุ ( สกุ สขุ )

3. เด็กวัย เยาว์ ( เยา เยาว์ )

4. คุณแมซ่ ้ือของราคายอ่ ม เยา (เยา เยาว์)

5. เราควรร่วมมอื กนั ตกแต่ง หนา้ บ้านใหส้ วยงาม (หน้า น่า )

6. ฉนั ใชท้ ี คน้ั หนงั สือ (ขนั้ คนั )

7. นอ้ งนังอยูท่ ี ขนั้ บันได (ขั้น คนั )

8. ในสวนมี พันธ์ุ ไม้ ( พันธุ์ พรรณ )

9. คุณแม่มีผวิ พรรณ สวยงาม ( พันธุ์ พรรณ)

10. เขาเปน็ โจทก์ ฟ้องจ่าเลย ( โจษ โจทก์ )

ชื่อ...................................นามสกุล............................

เฉลยชั้น................เลขท่ี...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เร่อื ง คาพอ้ งรูปและคาพ้องเสยี ง

คาชี้แจง ให้นักเรยี นเลอื กคาไปเตมิ ในชอ่ งว่างใหถ้ ูกต้อง

1. คณุ ย่ากา่ ลังกนิ มะม่วง สกุ ( สกุ สขุ )

2. คุณครูอวยพรให้นกั เรียนมคี วาม สขุ ( สกุ สุข )

3. เด็กวยั เยาว์ ( เยา เยาว์ )

4. คุณแม่ซ้อื ของราคายอ่ ม เยา (เยา เยาว์)

5. เราควรรว่ มมือกันตกแต่ง หน้า บ้านใหส้ วยงาม (หนา้ นา่ )

6. ฉนั ใช้ที คนั หนังสือ (ขนั้ คนั )

7. นอ้ งนังอย่ทู ี ขน้ั บนั ได (ขัน้ คัน )

8. ในสวนมี พันธ์ุ ไม้ ( พนั ธุ์ พรรณ )

9. คณุ แม่มีผิว พรรณ สวยงาม ( พันธุ์ พรรณ)

10. เขาเปน็ โจทก์ ฟ้องจ่าเลย ( โจษ โจทก์ )

ชือ่ ...........................................นามสกลุ ...............................

ช้นั ................เลขที่................ครูผสู้ อน...................................

คาชแ้ี จง จงเลือกคาตอบทถ่ี กู ท่สี ดุ แบบฝกึ หดั ทา้ ยบท
1. ข้อใดหมายถงึ คาพอ้ งรูป

ก. คาทอี่ ่านออกเสียงเหมือนกนั แตเ่ ขยี นต่างกนั
ข. คาทีอ่ า่ นออกเสียงและเขยี นเหมือนกนั
ค. คาทีเ่ ขยี นต่างกนั แตม่ คี วามหมายเหมอื นกัน
ง. คาท่ีเขยี นเหมอื นกัน แต่มีความหมายตา่ งกัน

2. คาพ้องเสยี งหมายถงึ ข้อใด ข. คาที่เขยี นเหมอื นกัน
ก. คาทอ่ี ่านออกเสียงเหมือนกนั ง. ถกู ทง้ั ก. และ ข.
ค. คาทีม่ ีความหมายเหมอื นกนั

3. คาในขอ้ ใดไมเ่ ป็นคาพ้องเสียงกับคาวา่ “สุก”

ก. สขุ ข. ศุกร์ ค. สญู ง. สุก

4. คาในขอ้ ใดหมายถึง “เวลา”

ก. การ ข. กาล ค. การณ์ ง. กณั ฑ์

5. “ฉันบอกแมค่ ้าวา่ ซือ้ ไสก้ รอกไม่ไหม้ 2 ไม”้ จากประโยคนม้ี คี าพ้องเสียงกี่คา

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

6. “วนั ........พอ่ พาลูกไปเกบ็ มะม่วง.....อยา่ งความ.......” ควรเติมคาพ้องเสียงในข้อใด
ก. สุก,สุข,ศุกร์ ข. สุข,ศกุ ร์,สกุ ค. ศุกร์,สุก,สุข ง. ศุกร์,สุข,สุก

7. “แม่ชนี ่ังขัดสมาธ”ิ คาพ้องรูปทข่ี ีดเส้นใต้อา่ นว่าอย่างไร
ก. สะ– มา- ทิ ข. สะ - หมาด ค. สะ - มา ง. ถูกทง้ั ก. และ ข.

8. “ความสนุกหรรษาเกดิ ขนึ้ ท่ีสวนนา้ ” คาทข่ี ดี เสน้ ใตเ้ ปน็ คาชนดิ ใด
ก. คาพอ้ งรูป ข. คาควบกล้า ค. คาพ้องความหมาย ง. คาทใ่ี ช้ รร

9. “คณุ ......จา้ งคนมาถาง.......หน้าบ้าน” ควรเตมิ คาพ้องในขอ้ ใด

ก. ย่า , หญา้ ข. หญ้า , ยา่ ค. ยา่ , ย่า ง. หญ้า , หญา้

10. “นอ้ งๆทบทวนเรอ่ื งสระตา่ งๆทหี่ น้าสระวา่ ยน้า” คาที่ขีดเส้นใตเ้ ปน็ คาชนดิ ใด
ก. คาพ้องเสยี ง ข. คาพอ้ งรปู ค. คาพ้องความหมาย ง. ถกู ทั้ง ก. และ ข.

ช่อื ...........................................นามสกุล...............................

เฉลยชั้น................เลขท่ี................ครูผู้สอน...................................

คาช้แี จง จงเลือกคาตอบทีถ่ กู ทส่ี ดุ แบบฝึกหัดท้ายบท

1. ข้อใดหมายถึงคาพอ้ งรปู

ก. คาที่อา่ นออกเสียงเหมือนกัน แตเ่ ขยี นตา่ งกนั

ข. คาท่ีอา่ นออกเสียงและเขยี นเหมอื นกนั

ค. คาทเ่ี ขยี นตา่ งกัน แต่มคี วามหมายเหมือนกัน

ง. คาท่ีเขยี นเหมือนกัน แต่มคี วามหมายตา่ งกนั

2. คาพ้องเสยี งหมายถึงข้อใด ข. คาทเ่ี ขียนเหมือนกัน
ก. คาที่อ่านออกเสียงเหมอื นกนั ง. ถกู ท้ัง ก. และ ข.
ค. คาทีม่ ีความหมายเหมือนกนั

3. คาในขอ้ ใดไม่เปน็ คาพ้องเสียงกับคาวา่ “สุก”

ก. สุข ข. ศุกร์ ค. สูญ ง. สุก

4. คาในข้อใดหมายถงึ “เวลา”

ก. การ ข. กาล ค. การณ์ ง. กัณฑ์

5. “ฉันบอกแมค่ ้าวา่ ซอื้ ไส้กรอกไมไ่ หม้ 2 ไม”้ จากประโยคนี้มคี าพ้องเสียงกค่ี า

ก. 2 คา ข. 3 คา ค. 4 คา ง. 5 คา

6. “วนั ......พอ่ พาลกู ไปเก็บมะมว่ ง......อย่างมคี วาม.......” ควรเติมคาพอ้ งเสียงในข้อใด
ก. สุก, สุข, ศกุ ร์ ข. สุข, ศกุ ร์, สกุ ค. ศกุ ร์, สุก, สุข ง.ศกุ ร์ , สุข, สกุ

7. “แมช่ ีน่งั ขดั สมาธ”ิ คาพ้องรปู ทีข่ ดี เส้นใต้อ่านว่าอย่างไร
ก. สะ–มา-ทิ ข. สะ-หมาด ค. สะ-มา ง. ถูกทัง้ ก. และ ข.

8. “ความสนุกหรรษาเกดิ ขึน้ ที่สวนนา้ ” คาทข่ี ีดเสน้ ใตเ้ ปน็ คาชนิดใด
ก. คาพ้องรปู ข. คาควบกลา้ ค. คาพ้องความหมาย ง. คาทใี่ ช้ รร

9. “คณุ ......จา้ งคนมาถาง.......หน้าบา้ น” ควรเตมิ คาพ้องในข้อใด

ก. ยา่ , หญา้ ข. หญา้ , ยา่ ค. ยา่ , ยา่ ง. หญ้า , หญา้

10. “นอ้ งๆทบทวนเรือ่ งสระตา่ งๆท่ีหน้าสระว่ายน้า” คาทีข่ ีดเส้นใตเ้ ป็นคาชนดิ ใด
ก. คาพ้องเสียง ข. คาพอ้ งรปู ค. คาพ้องความหมาย ง. ถกู ท้ัง ก. และ ข.

บทท่ี 11

คาที่มตี วั อกั ษรและสระไมอ่ อกเสยี ง

ใบความรู้

เรอื่ ง คาทีม่ ตี วั อักษรและสระไมอ่ อกเสยี ง

คาที่มีตัวอกั ษรไมอ่ อกเสยี ง

- ไมอ่ อกเสียง ร ทีอยหู่ ลงั ตัวสะกด เชน่

เกษตร อ่านวา่ กะ-เสด

เพชร อ่านว่า เพด

ลติ ร อ่านว่า ลิด

- ไมอ่ อกเสยี ง ร หรือ ห ทอี ยู่กลางค่า เช่น

พราหมณ์ อ่านวา่ พราม

ปรารถนา อา่ นวา่ ปราด-ถะ-หนา

สามารถ อ่านวา่ สา-มาด

คาทมี่ ีสระไม่ออกเสียง

- ไม่ออกเสยี งสระ –ิ หรือ สระ –ุ ทีอยกู่ ับตวั สะกด เชน่

รสชาติ อา่ นว่า รด-ชาด

สมบัติ อ่านว่า สม-บดั

เมรุ อา่ นวา่ เมน

ภูมิล่าเนา อา่ นวา่ พูม-ล่า-เนา

ญาติ อา่ นว่า ยาด

ชอ่ื ...................................นามสกลุ ............................
ช้ัน................เลขที่...........ครผู ู้สอน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง คาทีม่ ีตัวอกั ษรและสระไมอ่ อกเสียง

คาช้แี จง จงเขียนตัวอกั ษรหรอื สระทไี่ ม่ออกเสยี งและคาอ่านของคาตอ่ ไปน้ี
1. เมตร ไม่ออกเสียง.................................... อ่านวา่ ..................................
2. ญาติ ไม่ออกเสยี ง.................................... อา่ นว่า..................................
3. บตั ร ไม่ออกเสียง..................................... อา่ นว่า..................................
4. ปฎบิ ตั ิ ไมอ่ อกเสยี ง.................................... อ่านวา่ .................................
5. สมทุ ร ไม่ออกเสียง.................................... อา่ นว่า..................................
6. กจิ วัตร ไม่ออกเสียง.................................... อ่านว่า..................................
7. จักร ไม่ออกเสียง................................... อ่านวา่ ..................................
8. สมมุติ ไม่ออกเสียง.....................................อา่ นวา่ ...................................

คาชีแ้ จง จงเขียนคาจากคาอ่านทก่ี าหนดให้

1. เพ็ด = …………………………………………………..

2. คนุ – นะ -วดุ = ………………………………………………….

3. เนด – นา - รี =…………………………………………………..

4. พะ- ยาด =…………………………………………………..

5. สูด - คูน =…………………………………………………..

6. อดั – ตะ – โน - มัด =…………………………………………………..

7. ปา – ติ – หาน =…………………………………………………..

8. กาน – กะ – เสด =…………………………………………………..

ช่ือ...................................นามสกุล............................

เฉลยช้ัน................เลขที่...........ครูผู้สอน...................................

ใบกจิ กรรม เร่ือง คาทม่ี ตี ัวอักษรและสระไม่ออกเสียง

คาช้ีแจง จงเขียนตวั อักษรหรือสระทไี่ มอ่ อกเสยี งและคาอ่านของคาตอ่ ไปน้ี
1. เมตร ไม่ออกเสียง........ร............................อ่านวา่ ........เ..ม...ด.....................
2. ญาติ ไม่ออกเสยี ง............ิ........................อ่านว่า.........ย..า...ด....................
ไไไมมมอ่อ่ ่ออออกกกเเเสสสยีียียงงง..............................ร..ร........ิ...................................................................อ..ออ่าา่่านนนวววา่ า่า่ ...........................บป.ส.......ัดะะ........-...ต..-.......ิ...ห...-......ม...บ.....ดุ....ดั........................
3. บตั ร
4. ปฏิบัติ
5. สมทุ ร
6. กิจวตั ร ไมอ่ อกเสียง...........ร.........................อา่ นว่า.........ก..ดิ.....–....จ...ะ....-.ว...ัด...
ไไมมอ่่อออกกเเสสียยี งง......................ร......ิ ............................................ออา่า่ นนววา่า่ ..................จ..ส....กั ..ม.........-.......ม......ดุ ........................
7. จักร
8. สมมุติ

คาชแ้ี จง จงเขียนคาจากคาอา่ นท่กี าหนดให้
………………คเ…พ…ณุ ช…ว…รุฒ……ิ ……………………………………………………………………...
1. เพด็ =
2. คุน – นะ – วุด =
3. เนด – นา - รี =………เน…ตร…น…าร…ี ………………………………..
=………พ…ย…าธ…ิ …………………………………..
4. พะ – ยาด =………ส…ตู …รค…ณู …………………………………..

5. สดู - คนู
6. อัด – ตะ – โน – มัด =………อ…ตั โ…นม…ตั …ิ ………………………………..
7. ปา – ติ – หาน =………ปา…ฏิห…า…ริย…์ ………………………………..
8. กาน – กะ – เสด =………กา…ร…เก…ษต…ร………………………………..

ชอื่ ...........................................นามสกุล...............................
ช้นั ................เลขที่................ครผู สู้ อน...................................

แบบฝกึ หดั ท้ายบท

คาชแ้ี จง ให้เลือกคาตอบท่ีถูกท่สี ุด

1. “พวกเราควร...........ในเอกราชของชาติไทย” ควรเตมิ คาในข้อใด

ก. ภมู ใจ ข. ภูมิใจ ค. ภมู ิจยั ง. ภมิใจ

2. คาในขอ้ ใดเขียนผิด ง. ชาติ
ก. เกียติ ข. พราหมณ์ ค. ญาติ

3. คาใดมีตัวอักษรทไ่ี มอ่ อกเสียง ง. บัตร
ก. ชาตไิ ทย ข. พยาธิ ค. เมรุ

4. ข้อใดเขียนคาวา่ “ทา – มะ - ชาด” ได้ถูกต้อง
ก. ธรรมชาติ ข. ทามะชาติ ค. ธรรมะชาติ ง. ถูกทั้ง ข. และ ค.

5. คาใดไมเ่ ขา้ พวก

ก. เพชร ข. สูตร ค. จกั ร ง. มนุษย์

6. ข้อใดเขยี นคาว่า “กะ– สดั ” ได้ถูกต้อง

ก. กษตั ยุ ข. กษัตริ ค. กษัตรยิ ์ ง. กะษัตร

7. คาในข้อใดมีตัว ร ที่ไม่ออกเสยี ง

ก. ปรากฏ ข. กรรมการ ค. ธรรมะ ง. สามารถ

8. คาในข้อใดไม่อ่านออกเสียงสระ –ิ ง. เกียรติยศ
ก. คณุ วฒุ ิ ข. ชวี ิต ค. ลขิ ติ

9. คาในขอ้ ใดอ่านผิด ข. สมบัติ อ่านว่า สม – บดั
ก. ภมู ิใจ อา่ นวา่ พมู – ใจ ง. ธรรมชาติ อ่านวา่ ทา – มะ –ชาด
ค. สมมุติ อ่านว่า สม – มดุ - ติ

10. คาในขอ้ ใดมตี ัวอักษรไม่ออกเสยี ง ง. กษตั ริย์
ก. สาเหตุ ข. ปรารถนา ค. เกยี รติ

ช่ือ...........................................นามสกุล...............................

เฉลยชัน้ ................เลขท่ี................ครูผสู้ อน...................................

คาช้ีแจง ใหเ้ ลือกคาตอบทถ่ี กู ท่สี ุด แบบฝกึ หดั ทา้ ยบท

1. “พวกเราควร...........ในเอกราชของชาตไิ ทย” ควรเตมิ คาในข้อใด

ก. ภูมใจ ข. ภมู ใิ จ ค. ภูมิจัย ง. ภมิใจ

2. คาในข้อใดเขียนผดิ ง. ชาติ
ก. เกียติ ข. พราหมณ์ ค. ญาติ

3. คาใดมีตัวอักษรท่ีไม่ออกเสียง ง. บตั ร
ก. ชาตไิ ทย ข. พยาธิ ค. เมรุ

4. ข้อใดเขยี นคาวา่ “ทา – มะ - ชาด” ไดถ้ กู ต้อง
ก. ธรรมชาติ ข.ทามะชาติ ค. ธรรมะชาติ ง. ถูกท้งั ข. และ ค.

5. คาใดไมเ่ ข้าพวก

ก. เพชร ข. สตู ร ค. จักร ง. มนุษย์

6. ขอ้ ใดเขียนคาว่า “กะ– สดั ” ไดถ้ กู ตอ้ ง

ก. กษัตยุ ข. กษตั ริ ค. กษตั ริย์ ง. กะษัตร

7. คาในขอ้ ใดมตี วั ร ทีไ่ ม่ออกเสียง

ก.ปรากฏ ข.กรรมการ ค.ธรรมะ ง.สามารถ

8. คาในขอ้ ใดไม่อา่ นออกเสยี งสระ –ิ ง. เกยี รติยศ
ก. คุณวุฒิ ข. ชีวิต ค. ลขิ ิต

9. คาในขอ้ ใดอ่านผดิ ข. สมบัติ อ่านวา่ สม – บดั
ก. ภมู ิใจ อ่านวา่ พมู – ใจ ง. ธรรมชาติ อา่ นว่า ทา – มะ –ชาด
ค. สมมตุ ิ อา่ นวา่ สม – มุด - ติ

10. คาในข้อใดมตี วั อักษรไม่ออกเสยี ง ง. กษัตรยิ ์
ก. สาเหตุ ข. ปรารถนา ค. เกยี รติ

บทท่ี 12

คาทใี่ ช้ ฑ ฤ ฤา

ใบความรู้

เรอื่ ง คาทใี่ ช้ ฑ ฤ ฤา

คาทใี่ ช้ ฑ
ฑ จะอ่านออกเสียงได้ 2 เสียง ดงั น้ี

ออกเสยี ง ด เชน่
บณั ฑติ อ่านวา่ บนั – ดดิ
มณฑป อา่ นวา่ มน – ดบ

ออกเสยี ง ท เชน่
มณโฑ อา่ นว่า มน – โท
มณฑล อา่ นวา่ มน – ทน
ทัณฑสถาน อ่านว่า ทนั – ทะ - สะ – ถาน

คาทใ่ี ช้ ฤ
ฤ ออกเสียงได้ 3 เสยี ง ดังนี้

ออกเสยี ง รึ เม่อื ฤ อยูห่ น้าคา หรอื อยู่หลังพยัญชนะ ค น พ ม ห เช่น
ฤดกู าล อ่านวา่ รึ – ดู - กาน
พฤศจิกายน อา่ นวา่ พรดึ – สะ – จิ – กา – ยน
คฤหาสน์ อา่ นว่า คะ – รึ – หาด

ออกเสียง ริ เมือ่ ฤ อย่หู ลังพยัญชนะ ก ต ท ป ศ ส เชน่
ทฤษฎี อ่านว่า ทรดิ – สะ – ดี
ฤทธิ์ อา่ นวา่ ริด

ออกเสยี ง เรอ เมอ่ื ฤ อยหู่ น้าพยญั ชนะ ก ซ่งึ มอี ยู่คาเดยี ว คือ
ฤกษ์ อา่ นวา่ เรกิ
คาทใ่ี ช้ ฤา

-ฤา อา่ นออกเสียง รอื เชน่
ฤาษี อ่านวา่ รือ – สี
ฤาทยั อา่ นวา่ รอื - ไท

ชื่อ...................................นามสกลุ ............................
ช้นั ................เลขท่ี...........ครผู ูส้ อน...................................

ใบกิจกรรม เรอื่ งคาที่ใช้ ฑ ฤ ฤา

คาชแ้ี จง จงเขยี นคาให้ถูกต้อง

1 .สา – รดิ อา่ นว่า ....................................................

2. รึ - ไท อา่ นว่า ....................................................

3. ราด – ชะ – บนั – ดิด อา่ นว่า ....................................................

4. ทิด – สะ – ดี อา่ นวา่ ....................................................

5. รึ – ดู – กาน อา่ นวา่ ....................................................

6. ทัน – ทะ – สะ – ถาน อ่านว่า ....................................................

7. จัน – ทาน อา่ นวา่ ....................................................

8. มน – ดบ อา่ นว่า ....................................................

9. รงั – สะ – หริด อ่านว่า ....................................................

10. ริด อ่านว่า ....................................................

คาช้ีแจง จงแก้ไขคาที่ขีดเส้นใตใ้ หถ้ ูกตอ้ ง
1. ท้ายซอยนีม้ ี คะ-ร-ึ หาด หลังใหญม่ าก
.....................................................................................................................
2. ฉนั ชอบ รึ-ดู หนาวมากท่ีสดุ
.....................................................................................................................
3. ดาว-เรกิ ทอี่ ยใู่ กลโ้ ลกมากที่สุด คอื ดวงอาทิตย์
.....................................................................................................................
4. ชื่อวนั ถัดไปจากวนั พธุ คอื พรึ-หดั -สะ-บอ-ดี
.....................................................................................................................
5. พระราชวัง มะ-รึก-คะ-ทา-ยะ-วัน อยู่ภาคใต้
.....................................................................................................................
6. รอื -สี เปน็ ผู้มี อดิ -ทิ-ริด
.....................................................................................................................

ชือ่ ...................................นามสกุล............................

เฉลยชัน้ ................เลขท่ี...........ครูผู้สอน...................................

ใบกิจกรรม เรอ่ื งคาทใ่ี ช้ ฑ ฤ ฤา

คาชีแ้ จง จงเขยี นคาให้ถกู ตอ้ ง อา่ นวา่ .ส...ัม...ฤ..ท...ธ..์ิ......................................

1 .สา - รดิ อา่ นวา่ ...ฤ..ท...ัย............................................

2. รึ - ไท อา่ นว่า ...ร..า..ช...บ...ัณ...ฑ....ิต................................

3. ราด – ชะ – บนั – ดิด อ่านว่า .....ท...ฤ...ษ..ฎ...ี....................................

4. ทดิ – สะ – ดี อ่านวา่ ...ฤ...ด...กู ..า..ล.......................................

5. รึ – ดู – กาน อ่านวา่ ...ท...ณั ....ฑ...ส...ถ..า..น................................

6. ทนั – ทะ – สะ – ถาน อา่ นวา่ ....จ..ัณ....ฑ...า...ล....................................

7. จัน – ทาน อ่านว่า .....ม..ล...ฑ...ป.......................................

8. มน – ดบ อ่านว่า .....ร..ัง..ส...ฤ..ษ...ด...์ิ ................................

9. รงั – สะ – หริด อา่ นว่า ....ฤ..ท...ธ...์ิ ........................................

10. รดิ

คาช้แี จง จงแกไ้ ขคาทีข่ ีดเส้นใต้ให้ถกู ต้อง
1. ทา้ ยซอยนม้ี ี คะ-ร-ึ หาด หลงั ใหญ่มาก

.............ค..ฤ...ห...า..ส...น..์.........................................................................................

2. ฉนั ชอบ รึ-ดู หนาวมากท่ีสุด

.................ฤ..ด...ู...............................................................................................

3. ดาว-เริก ทีอ่ ยูใ่ กลโ้ ลกมากท่ีสดุ คือ ดวงอาทติ ย์

............ด...า..ว..ฤ...ก..ษ...์..........................................................................................

4. ช่ือวนั ถัดไปจากวันพุธ คือ พรึ-หัด-สะ-บอ-ดี

............พ...ฤ..ห...สั ...บ..ด...ี .........................................................................................

5. พระราชวัง มะ-รกึ -คะ-ทา-ยะ-วัน อยภู่ าคใต้

..........ม..ฤ...ค...ท...า..ย...ว..ัน.........................................................................................

6. รือ-สี เป็นผมู้ ี อิด-ทิ-ริด

..........ฤ...า..ษ...ี ..,..อ...ิท...ธ..ฤิ...ท...ธ..ิ์ ...............................................................................

ชอื่ ...........................................นามสกลุ ...............................

ชั้น................เลขท่ี................ครผู ูส้ อน...................................

คาช้ีแจง จงเลือกคาตอบที่ถูกท่ีสดุ แบบฝึกหัดท้ายบท

1. คาทม่ี ตี วั ฤ สามารถอ่านออกเสียงไดก้ แ่ี บบ

ก. 2 เสยี ง คอื รึ รา ข. 3 เสียง คอื ริ รึ เรอ

ค. 3 เสยี ง คือ รี รึ รา ง. 3 เสยี ง คอื ริ รี เรอ

2. พยญั ชนะ ฑ สามารถอ่านออกเสยี งได้ก่แี บบ และมีเสยี งอะไรบา้ ง

ก. 1 เสียง คือ ทิ ข. 3 เสยี ง คือ ด ท และ ทิ

ค. 2 เสียง คอื ด และ ท ง. 1 เสยี ง คือ ท

3. คาท่มี ี ฤ แต่อ่านออกเสียง เรอ คือข้อใด

ก. คฤหาสน์ ข. ทฤษฎี ค. ฤกษ์ยาม ง. พฤตกิ รรม

4. เสยี งอา่ นคาใดไม่เข้าพวก

ก. ฤทยั ข. ฤกษ์ ค. ฤดู ง. ฤดี

5. คาใดอ่านออกเสียง ฤ เหมอื นกบั คาว่า “ ฤทธิ์ ”

ก. ชยั พฤกษ์ ข. มฤตยู ค. พฤหัสบดี ง. กฤษณะ
ง. ปฐมมะฤกษ์
6. ข้อใดเขียนคาว่า “ปะ-ถม-มะ-เริก” ได้ถกู ตอ้ ง

ก. ปฐมฤกษ์ ข. ประถมมะเริก ค. ปะถมฤกธ์

7. ตวั ฤ อย่หู ลังพยญั ชนะ พ ออกเสยี งอะไร

ก. ออกเสียง เรอ ข. ออกเสยี ง รึ

ค. ออกเสยี ง ริ ง. ออกเสยี งท้งั เรอ และ ริ

8. “เดอื นท่ี 5 ของปี และมี 31 วัน ” คอื เดอื นอะไร ง. กุมภาพนั ธ์
ก. พฤศจกิ ายน ข. พฤหัสบดี ค. พฤษภาคม

9. คาในขอ้ ใดออกเสียง ฑ เปน็ ด

ก.กุณฑล ข. บณิ ฑบาต ค.ทัณฑสถาน ง. บัณฑิต

10. ข้อใดออกเสยี ง ฑ เปน็ ท ทกุ คา ข. บัณฑิต มณโฑ
ก. ขณั ฑสกร กุณฑล ง. บัณฑติ กรีฑา
ค. บัณฑุ บณั เฑาะว์

ช่อื ...........................................นามสกลุ ...............................

เฉลยชนั้ ................เลขท่ี................ครูผสู้ อน...................................

คาชีแ้ จง จงเลอื กคาตอบทถี่ ูกท่สี ุด แบบฝกึ หดั ทา้ ยบท

1. คาทีม่ ตี วั ฤ สามารถอ่านออกเสยี งไดก้ แ่ี บบ

ก. 2 เสียง คอื รึ รา ข. 3 เสียง คอื ริ รึ เรอ

ค. 3 เสียง คอื รี รึ รา ง. 3 เสียง คอื ริ รี เรอ

2. พยญั ชนะ ฑ สามารถอา่ นออกเสยี งไดก้ ี่แบบ และมีเสยี งอะไรบา้ ง

ก. 1 เสยี ง คอื ทิ ข. 3 เสยี ง คือ ด ท และ ทิ

ค. 2 เสยี ง คือ ด และ ท ง. 1 เสยี ง คอื ท

3. คาที่มี ฤ แตอ่ ่านออกเสยี ง เรอ คือขอ้ ใด

ก. คฤหาสน์ ข. ทฤษฎี ค. ฤกษ์ยาม ง. พฤติกรรม

4. เสียงอ่านคาใดไม่เขา้ พวก

ก. ฤทัย ข. ฤกษ์ ค. ฤดู ง. ฤดี

5. คาใดอ่านออกเสียง ฤ เหมือนกบั คาว่า “ ฤทธิ์ ”

ก. ชัยพฤกษ์ ข. มฤตยู ค. พฤหัสบดี ง. กฤษณะ

6. ข้อใดเขยี นคาวา่ “ปะ-ถม-มะ-เริก” ได้ถูกตอ้ ง

ก. ปฐมฤกษ์ ข. ประถมมะเริก ค. ปะถมฤกธ์ ง. ปฐมมะฤกษ์

7. ตวั ฤ อยู่หลังพยัญชนะ พ ออกเสียงอะไร

ก. ออกเสยี ง เรอ ข. ออกเสยี ง รึ

ค. ออกเสยี ง ริ ง. ออกเสียงทง้ั เรอ และ ริ

8. “เดอื นที่ 5 ของปี และมี 31 วนั ” คอื เดือนอะไร ง. กมุ ภาพันธ์ุ
ก. พฤศจกิ ายน ข. พฤหัสบดี ค. พฤษภาคม

9. คาในขอ้ ใดออกเสยี ง ฑ เป็น ด

ก.กุณฑล ข. บิณฑบาต ค.ทณั ฑสถาน ง. บณั ฑติ

10.ข้อใดออกเสียง ฑ เป็น ท ทุกคา ข. บัณฑิต มณโฑ
ก. ขณั ฑสกร กุณฑล ง. บัณฑติ กรฑี า
ค. บัณฑุ บัณเฑาะว์

บทท่ี 13

คาคล้องจองและคาขวญั

ใบความรู้

เรอื่ ง คาคลอ้ งจองและคาขวัญ

คาคล้องจอง คือ คา่ ทีมสี ระเดยี วกันและมีตัวสะกดอยู่ในมาตราเดยี วกนั เช่น เขยี น-

เรียน กัด-นดั ไก่-ไข่ เป็นตน้ ประโยชน์ของคา่ คล้องจอง คือ ท่าใหจ้ ดจา่ ขอ้ ความไดง้ า่ ย

ขนึ้ และท่าใหบ้ ทร้อยกรองมีความไพเราะมากขนึ้ คา่ คลอ้ งจองแบ่งไดต้ ามจ่านวนพยางค์

ดงั นี้

คาคลอ้ งจอง 1 พยางค์

ลิง-กล้ิง กลอน-ต้อน เหมือน-เพอื น

คาคล้องจอง 2 พยางค์ พยางค์ที 2 ของกลุม่ แรกจะคล้องจองกับพยางค์ที 1 ของ

กลุม่ ค่าต่อไป

ปรีดา ปราโมทย์ เลอื มใส ไหวพริบ

คาคล้องจองหลายพยางค์ พยางค์สดุ ทา้ ยของกลมุ่ ค่าแรกจะคล้องจองกับพยางคท์ ี 1

หรือ 2 ของกลุ่มค่าตอ่ ไป

ไปโรงเรียน เขยี นหนังสือ

สนุ ขั จอมดือ้ เลียมอื เจ้าของ

กินอาหารดี มีประโยชน์มาก

คาขวญั เปน็ ถ้อยคา่ ทแี ต่งขนึ้ เพอื มงุ่ ชักจงู ใจให้เห็นคณุ คา่ และความสา่ คัญของสงิ ที

กล่าวถึง มกั เปน็ ถอ้ ยคา่ ทีสัมผัสคล้องจองกนั เชน่

คุณภาพเดก็ ไทย ก้าวไกลสูส่ ากล

โควิดจะหมดไป ระวงั ภยั หมันล้างมือ

ช่ือ...................................นามสกุล............................
ชน้ั ................เลขท่ี...........ครูผูส้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรอื่ ง คาคล้องจองและคาขวัญ

คาชีแ้ จง จงเติมคาคล้องจองตอ่ จากคาที่กาหนดให้

ดวงใจ คา่ คลอ้ งจอง
2. ผิวกาย ค่าคล้องจอง
3. อีกา ค่าคลอ้ งจอง
4. อาหาร คา่ คลอ้ งจอง
5. พัดลม ค่าคล้องจอง
6. ดใี จจัง ค่าคลอ้ งจอง
7. ท่างานดี คา่ คล้องจอง
8. มีใครมา ค่าคล้องจอง
9. ดืมนมสด ค่าคล้องจอง
10. มาจากไหน คา่ คลอ้ งจอง
11. ไปเทียวไหนมา คา่ คล้องจอง
12. ของเล่นมากมาย ค่าคลอ้ งจอง
13. บรรยากาศดี คา่ คล้องจอง
14. ฝึกอา่ นเขียน ค่าคล้องจอง

ชอ่ื ...................................นามสกลุ ............................

เฉลยชัน้ ................เลขที่...........ครผู สู้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง คาคล้องจองและคาขวัญ

คาช้แี จง จงเติมคาคลอ้ งจองต่อจากคาที่กาหนดให้

1. ดวงใจ คาคล้องจอง ใบไม้
2. ผวิ กาย คาคลอ้ งจอง หายไป
3. อีกา คาคลอ้ งจอง ทาสี
4. อาหาร คาคล้องจอง การเรยี น
5. พดั ลม คาคลอ้ งจอง ผมยาว
6. ดใี จจงั คาคล้องจอง ฟังดนตรี
7. ทางานดี คาคลอ้ งจอง มีวิชา
8. มใี ครมา คาคล้องจอง ปาก้อนหิน
9. ดืม่ นมสด คาคล้องจอง มดตวั นอ้ ย
10. มาจากไหน คาคล้องจอง ไปใหไ้ กล
11. ไปเทยี่ วไหนมา คาคล้องจอง ทายาทขี า
12. ของเลน่ มากมาย คาคล้องจอง หายหน้าไปไหน
13. บรรยากาศดี คาคลอ้ งจอง สหี น้าสดใส
14. ฝึกอ่านเขียน คาคลอ้ งจอง เทียนไขสขี าว

ช่อื ...................................นามสกลุ ............................
ชั้น................เลขที่...........ครผู ูส้ อน...................................

ใบกจิ กรรม เรอ่ื ง คาคลอ้ งจองและคาขวัญ

คาชแี้ จง จงเลอื กคาที่กาหนดให้เติมลงในช่องว่างให้มีเสียงสัมผัสคลอ้ งจอง

ความดี ตวั รอ้ น คอขาด ขยนั
ย้มิ แย้ม อยูเ่ ย็น คุณโทษ อาราม

1. วดั วา....................................
2. ..................................เป็นสุข
3. ปวดหัว................................
4. ..................................ขนั แขง็
5. ................................บาดตาย
6. คณุ งาม................................
7. บาปบุญ................................
8...............................แจ่มใส

คาชแี้ จง ขีดเส้นใต้แล้วโยงเส้นคาทม่ี เี สยี งคลอ้ งจองกนั

1. ยใุ หร้ า ตาให้รวั่

2. ซอื่ สัตยอ์ ดทน ฝึกฝนวนิ ยั

3. ไกง่ ามเพราะขน คนงามเพราะแตง่

4. สวยแตร่ ปู จูบไมห่ อม

5. ในนา้ มปี ลา ในนามีขา้ ว

ช่ือ...................................นามสกลุ ............................

เฉลยชัน้ ................เลขที่...........ครผู ้สู อน...................................

ใบกจิ กรรม เรื่อง คาคล้องจองและคาขวญั

คาช้ีแจง จงเลือกคาท่กี าหนดให้เตมิ ลงในช่องว่างให้มเี สียงสัมผสั คลอ้ งจอง

ความดี ตัวร้อน คอขาด ขยนั
ยิม้ แยม้ อยเู่ ย็น คุณโทษ อาราม

1. วดั วา.....อ..า..ร...า..ม......................
2. .............อ..ย...ู่เ.ย...็น............เป็นสขุ
3. ปวดหัว........ต..วั...ร..อ้ ..น...............
4. .............ข..ย...นั................ขนั แข็ง
5. .............ค...อ..ข...า..ด.........บาดตาย

6. คณุ งาม........ค...ว..า..ม...ด...ี ...........
7. บาปบญุ .........ค..ณุ....โ..ท..ษ.............
8. ......ย...ิ้ม..แ...ย...้ม..............แจม่ ใส.

คาช้ีแจง ขีดเสน้ ใต้แล้วโยงเส้นคาท่ีมีเสียงคล้องจองกนั

1. ยุให้รา ตาใหร้ ่ัว

2. ซ่ือสตั ยอ์ ดทน ฝกึ ฝนวินัย

3. ไก่งามเพราะขน คนงามเพราะแตง่

4. สวยแต่รูป จบู ไมห่ อม

5. ดลจติ ดลใจ ใฝ่ฝันเป็นจริง

ชื่อ...........................................นามสกลุ ...............................

ช้ัน................เลขที่................ครูผู้สอน...................................

คาชแ้ี จง จงเลอื กคาตอบทีถ่ กู ท่ีสดุ แบบฝึกหัดทา้ ยบท

1. ข้อใดไมใ่ ช่ลักษณะของคาคลอ้ งจอง

ก. มสี ระเสียงเหมอื นกัน ข. ใชต้ ัวสะกดแม่เหมอื นกัน

ค. เป็นคาทส่ี มั ผสั กนั ง. เปน็ คาทีม่ ีพยัญชนะต้นเหมือนกัน

2. ข้อใดเปน็ คาคล้องจองท่สี อดคลอ้ งกัน
ก. ถ่ายทอด รอดพน้ ข. จรี ัง ยั่งยืน ค. จับจ่าย นายแพทย์ ง. หนา้ ผา บ้าบอ

3. “ถกั เปยี ........ชายคา” ควรเตมิ ข้อใดจงึ จะสอดคล้องกัน

ก. เสียใจ ข. เข่ียขา ค. เสื้อลาย ง. เสยี ดาย

4. ข้อใดไม่ใชล่ ักษณะของคาขวัญ ข. มีสมั ผสั คล้องจอง
ก. ใชค้ าสั้นกะทดั รดั ง. กาหนดคาขึน้ ตน้
ค. ใหค้ ติเตอื นใจ

5.“รรู้ ัก..............รู้หนา้ ที่พลเมืองไทย” ควรเติมคาในข้อใดให้คล้องจองกนั

ก. สามี ข. สามัคคี ค. สารคดี ง. สารภี

6. ข้อใดคลอ้ งจองกบั คาวา่ “อำกำศ” ง. น่ารกั
ก. ปากกา ข. น่ารกั ค. ปรารถนา

7. “ปา่ ดนี ้าอดุ ม ป่าลม่ น้าเหือดหาย” คาที่ขีดเส้นใต้มคี วามหมายตรงกบั ขอ้ ใด

ก. หมดไป ข. เหลือน้อย ค. ไม่พอ ง. หดส้ันลง

8. “มรดกอนั ล้าคา่ คือ............ของชาตไิ ทย” ควรเตมิ คาในขอ้ ใดใหเ้ ปน็ คาขวญั

ก. กีฬา ข. ภาษา ค. รคู้ ่า ง. ปัญหา

9. “เลน่ กีฬา ไม.่ .........ยาเสพตดิ ” ควรเติมคาในขอ้ ใดใหเ้ ปน็ คาขวญั

ก. ต่อตา้ น ข. คิดคน้ ค. กา้ วลา้ ง. พ่ึงพา

10.“10. ขอ้ ความในข้อใดมีความหมายตรงกบั คาขวัญวา่ “อา่ นหนงั สอื วันละนิด พาชีวติ
ก้าวหน้า”

ก. การอา่ นหนงั สือคร้ังละนานๆจะทาให้ทันสมยั
ข. การอ่านหนงั สือจะทาให้ร่ารวย
ค. การอา่ นหนงั สอื ทาใหม้ คี วามร้แู ละความเจริญรุ่งเรือง
ง. การอา่ นหนังสือจะทาให้มงี านทา

ช่อื ...........................................นามสกุล...............................

เฉลยช้ัน................เลขที่................ครูผ้สู อน...................................

คาชีแ้ จง จงเลอื กคาตอบทถี่ ูกทส่ี ุด แบบฝึกหัดท้ายบท

1. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ลกั ษณะของคาคล้องจอง

ก. มีสระเสยี งเหมือนกนั ข. ใชต้ ัวสะกดแมเ่ หมือนกัน

ค. เป็นคาท่สี มั ผัสกนั ง. เป็นคาทมี่ ีพยัญชนะตน้ เหมือนกนั

2. ข้อใดเปน็ คาคลอ้ งจองทีส่ อดคล้องกนั
ก. ถา่ ยทอด รอดพน้ ข. จรี งั ย่ังยนื ค. จับจ่าย นายแพทย์ ง. หน้าผา บ้าบอ

3. “ถกั เปยี ........ชายคา” ควรเตมิ ข้อใดจงึ จะสอดคลอ้ งกัน

ก. เสยี ใจ ข. เข่ยี ขา ค. เสือ้ ลาย ง. เสียดาย

4. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ลกั ษณะของคาขวญั ข. มสี ัมผสั คลอ้ งจอง
ก. ใช้คาสั้นกะทดั รัด ง. กาหนดคาขึ้นต้น
ค. ใหค้ ตเิ ตอื นใจ

5.“รูร้ กั ...........รู้หนา้ ท่พี ลเมอื งไทย” ควรเติมคาในข้อใดให้คล้องจองกัน

ก. สามี ข. สามัคคี ค. สารคดี ง. สารภี

6. ข้อใดคลอ้ งจองกับคาวา่ “อำกำศ” ง. น่ารัก
ก. ปากกา ข. น่ารกั ค. ปรารถนา

7. “ป่าดีนา้ อุดม ปา่ ลม่ น้าเหอื ดหาย” คาทีข่ ดี เส้นใตม้ คี วามหมายตรงกบั ขอ้ ใด

ก. หมดไป ข. เหลอื น้อย ค. ไม่พอ ง. หดส้นั ลง

8. “มรดกอันลา้ ค่า คือ...........ของชาติไทย” ควรเติมคาในข้อใดใหเ้ ปน็ คาขวญั

ก. กฬี า ข. ภาษา ค. รูค้ า่ ง. ปญั หา

9.“เลน่ กีฬา ไม่........ยาเสพติด” ควรเติมคาในข้อใดใหเ้ ปน็ คาขวญั

ก. ตอ่ ตา้ น ข. คิดคน้ ค. ก้าวล้า ง. พึง่ พา

10. ข้อความในขอ้ ใดมคี วามหมายตรงกบั คาขวัญวา่ “อ่านหนงั สอื วนั ละนดิ พาชีวิตกา้ วหน้า”
ก. การอา่ นหนังสือครงั้ ละนานๆจะทาให้ทันสมยั
ข. การอ่านหนังสอื จะทาให้รา่ รวย
ค. การอา่ นหนงั สือทาใหม้ ีความรแู้ ละความเจริญรุ่งเรอื ง
ง. การอ่านหนังสอื จะทาใหม้ ีงานทา

บทที่ 14

ชนิดของคา