Rancangan Pelajaran Harian Tasawwur Islam Ranau sahaja
PDPC PAK21 &
SUSUNAN AKTIVITI PDPC
PAK21
PPD DAERAH RANAU 2020
SUHAILIN LAJIMIN
UPI SPb PPD RANAU
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
PDPC PAK21 2020
14 TERTIB TASAWUR ISLAM, BA &
16 TERTIB PEN ISLAM, PQS, PSI, DINI, KKQ
(WAJIB DIKUASAI OLEH SETIAP GURU)
sumber: DSKP KSSR&KSSM
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
14 Tertib Lengkap PdPc BA/TI 2021/SOP
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Bentuk kumpulan:Tema - Yell - Lantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
PdPc PAK21 (SOP): Murid meja DEPAN dilantik KETUA KUMPULAN
4. Terangkan Peraturan : Bentang+5, Soal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N +5, Bonus *
star. (Semasa)
5. ‘TALK n DO’ ADAB NILAI: Akidah, Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana, Hemat Tinggi, Hormat dll. (rujuk
DSKP Pen Moral)
6. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
7. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa)
8. Guru Menerangkan ILMU. (Semasa)
9. Perbincangan Murid PAK21-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
SOP: Murid menulis NOTA di kertas warna sendiri. Pastikan murid SIHAT.
10. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
SOP: Murid BENTANG di tempat duduk sendiri.. Kumpul nota+tampal di papan tulis tengah.
Pastikan murid SIHAT
11. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
SOP: Guru tulis markah dan murid yang kira
12.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (Semasa)
13. Nasihat - Wajib dalam agama (1 minit) : (Semasa)
14. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
16 Tertib Lengkap PdPc PAK21 Pen Islam 2021/SOP
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, RPT, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Doa Mula Belajar
4. Bentuk kumpulan: Tema - Yell - Lantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
PdPc PAK21 (SOP): Murid meja DEPAN dilantik KETUA KUMPULAN.
5. Terangkan Peraturan : Bentang+5, Soal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N +5, Bonus * star.
(Semasa)
6. ‘TALK n DO’ ADAB NILAI: Akidah, Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana, Hemat Tinggi, Hormat
dll. (rujuk DSKP Pen Moral)
7. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
8. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa)
9. Guru Menerangkan ILMU. (Semasa)
10. Perbincangan Murid PAK21-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
SOP: Murid menulis NOTA PERBINCANGAN di kertas warna sendiri. Pastikan murid SIHAT.
11. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
SOP: Murid BENTANG di tempat duduk sendiri@depan kelas. Kumpul nota+tampal di papan tulis
tengah. Pastikan murid SIHAT
12. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
SOP: Guru tulis markah dan murid yang kira
13.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (Semasa)
14. Nasihat - Wajib dalam agama (1 minit) : (Semasa)
15. Doa Tamat Belajar-Penutup
16. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
16 Tertib Lengkap PdPc PAK21 Pen Islam 2021
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, RPT, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Doa Mula Belajar
4. Bentuk kumpulan: TeRmUaJ-UYeKllA-NLantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
PdPc PAK21 (SOP): MSuKridPmMegja2DEPAN dilantik KETUA KUMPULAN.
GURU5. Terangkan PeraturaSn T: BAeNnDtaAngR+D5, S4oal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N +5, Bonus * star.
(Semasa)
6. ‘TALK n DO’ ADAB NILAI: Akidah, Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana, Hemat Tinggi, Hormat
dll. (rujuk DSKP Pen Moral)
7. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
8. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa)
9. Guru Menerangkan ILMU. (Semasa)
BBM/ ABM/10. Perbincangan Murid PAK21-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
MURIDSOP: Murid menulis NOTA PERBINCANGAN di kertas warna sendiri. Pastikan murid SIHAT.
BAHAN11. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
SOP: Murid BENTANG di tempat duduk sendiri@depan kelas. Kumpul nota+tampal di papan tulis
tengah. Pastikan murid SIHAT
12. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
SOP: Guru tulis markah dan murid yang kira
13.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (SemaPsDa)PC PAK21:
14. Nasihat - Wajib daGlamURagUam+aM(1UmRinIDit)+: (BSeBmMasSa)ALING BERKOMUNIKASI
15. Doa Tamat Belajar-Penutup
16. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
14 Tertib Lengkap PdPc BA/TI 2019
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Bentuk kumpulan:Tema - Yell - Lantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
4. Terangkan Peraturan : Bentang+5, Soal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N +5,
Bonus * star. (Semasa)
5. ‘TALK n DO’ ADAB NILAI: Akidah, Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana, Hemat Tinggi,
Hormat dll. (rujuk DSKP Pen Moral)
6. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
7. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa)
8. Guru Menerangkan ILMU. (Semasa)
9. Perbincangan Murid PAK21-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
10. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
11. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
12.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (Semasa)
13. Nasihat - Wajib dalam agama (1 minit) : (Semasa)
14. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
16 Tertib Lengkap PdPc PAK21 Pen Islam 2020
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Doa Mula Belajar
4. Bentuk kumpulan:Tema - Yell - Lantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
5. Terangkan Peraturan : Bentang+5, Soal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N
+5, Bonus * star. (Semasa)
6. ‘TALK n DO’ ADAB NILAI: Akidah, Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana,
Hemat Tinggi, Hormat dll. (rujuk DSKP Pen Moral)
7. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
8. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa)
9. Guru Menerangkan ILMU. (Semasa)
10. Perbincangan Murid PAK21-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
11. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
12. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
13.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (Semasa)
14. Nasihat - Wajib dalam agama (1 minit) : (Semasa)
15. Doa Tamat Belajar-Penutup
16. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
16 Tertib Lengkap PdPc PAK21 Pen Islam 2020
1. Kuasai Penulisan dan Menerangkan RPH, DSKP : Rancang (Sebelum)
2. Susun atur kelas & papan tulis : 3 Bahagian (kiri-tengah-kanan) Sebelum)
3. Doa Mula BelajaRr UJUKAN
GURU4. Bentuk kumpulanS:TKePmMa -gY2ell - Lantik Ketua Kumpulan . (Semasa)
5. Terangkan PeratSurTaAn N: BDenAtaRng+5, Soal KBAT+2/xs-2, Jawab+1, Disiplin10,4K1N
+5, Bonus * AsDtaAr.B(SNeDImLAa4Is:aA)kidah,
6. ‘TALK n DO’ Baik Hati, Kasih Sayang, Jujur, Sederhana,
Hemat Tinggi, Hormat dll. (rujuk DSKP Pen Moral)
7. Induksi : PdPc Murid @ Guru . (Semasa)
8. Tulis Objektif/Kriteria Kejayaan di papan tulis. (Semasa) MURID
9. Guru MenerangkaBn BILMMU/ .A(SBemMa/sa)
10. Perbincangan MuriBd PAAHK2A1N-arahan guru (20 minit) : (Semasa)
11. Pembentangan Murid PAK21 - arahan guru (20 minit) : (Semasa)
12. Kira Markah Kumpulan oleh guru@murid - (2 minit) : (Semasa)
13.Penutup : Murid atau Guru (1 minit) : (Semasa)
14. Nasihat - Wajib dalam agama (1 mPinDit)P:C(SPeAmKas2a1):
15. Doa Tamat BelGajUarR-PUe+nuMtuUpRID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
16. Penulisan Penilaian Pentaksiran PBD - guna pensel. (Selepas)
ADAB NILAI DITERAPKAN DALAM PDPC
(DSKP PEN MORAL)
Baik Hati Berterima Kasih
Kasih Sayang Keadilan
Kejujuran Kerajinan
Kesederhanaan Toleransi
Hemah Tinggi Keberanian
Hormat Kerjasama
Kepercayaan Kepada Bertanggungjawab
Tuhan
Berdikari Harga Diri
Kebebasan Patriotisme
Rasional
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
MURID(15-20m) MURID(15-20m)
(2-3minit) (3-5 minit)
Kpcyn Kpd Tuhan LAGU-NYANYI RALLY TABLE 3STRAY 1 STAY
Baik hati, Btgjjwb, LAKON CAFE PEMBENTANGAN
Berterima Kasih, hemah PUZZLE i-THINK LAKONAN
tinggi
Hormati, Ksh syg, Berani IKLAN PETA MINDA (MIND LAGU-NYANYI
MAPS)
Jujur, Rajin, Kerjasama SAJAK LATIH TUBI SAJAK
Sederhana, Toleransi PUISI ROUND ROBIN PUISI
Harga diri, Berdikari PUPPET GOLDFISH BOWL GALLERY WALK
Kebebasan, GAMBAR T.MUSYAFAHAH SIMULASI
Patriotisme KOTAK T.P.S TUNJUK CARA
Rasional SOLVING STESEN
PPRDOBPLCEMPSAK21: ROLE PLAY
TOUCH & GO
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
KUASAI KOMBINASI INDUKS-BINCANG-BENTANG
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
MURID(15-20m) MURID(15-20m)
(2-3minit) (3-5 minit) 3STRAY 1 STAY
PEMBENTANGAN
Kpcyn Kpd Tuhan
LAKONAN
Baik hati, Btgjjwb, CONTOH
Berterima Kasih, hemah KOMBINASI 1 LAGU-NYANYI
tinggi
Hormati, Ksh syg, Berani
Jujur, Rajin, Kerjasama LAGU-NYANYI RALLY TABLE SAJAK
Sederhana, Toleransi PUISI
Harga diri, Berdikari GALLERY WALK
Kebebasan, SIMULASI
Patriotisme TUNJUK CARA
Rasional STESEN
PDPC PAK21: ROLE PLAY
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI TOUCH & GO
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
MURID(15-20m) MURID(15-20m)
(2-3minit) (3-5 minit) 3STRAY 1 STAY
PEMBENTANGAN
Kpcyn Kpd Tuhan
LAKONAN
Baik hati, Btgjjwb, CONTOH
Berterima Kasih, hemah KOMBINASI 2 LAGU-NYANYI
tinggi
Hormati, Ksh syg, Berani
Jujur, Rajin, Kerjasama PUZZLE i-THINK SAJAK
Sederhana, Toleransi PUISI
Harga diri, Berdikari GALLERY WALK
Kebebasan, SIMULASI
Patriotisme TUNJUK CARA
Rasional PDPC PAK21: STESEN
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI ROLE PLAY
TOUCH & GO
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
MURID(15-20m) MURID(15-20m)
(2-3minit) (3-5 minit) 3STRAY 1 STAY
PEMBENTANGAN
Kpcyn Kpd Tuhan
LAKONAN
Baik hati, Btgjjwb, CONTOH
KOMBINASI 3 LAGU-NYANYI
Berterima Kasih, hemah
tinggi
Hormati, Ksh syg, Berani
Jujur, Rajin, Kerjasama IKLAN PETA MINDA (MIND SAJAK
Sederhana, Toleransi MAPS) PUISI
Harga diri, Berdikari GALLERY WALK
Kebebasan, SIMULASI
Patriotisme TUNJUK CARA
Rasional STESEN
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI ROLE PLAY
TOUCH & GO
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
(2-3minit) (3-5 minit) MURID(15-20m) MURID(15-20m)
Kpcyn Kpd Tuhan 3STRAY 1 STAY
PEMBENTANGAN
Baik hati, Btgjjwb,
Berterima Kasih, hemah LAKONAN
tinggi
Hormati, Ksh syg, Berani LAGU-NYANYI
Jujur, Rajin, Kerjasama SAJAK LATIH TUBI SAJAK
Sederhana, Toleransi PUISI
Harga diri, Berdikari CONTOH GALLERY WALK
Kebebasan, KOMBINASI 4 SIMULASI
Patriotisme TUNJUK CARA
Rasional STESEN
PDPC PAK21: ROLE PLAY
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI TOUCH & GO
CONTOH AKTIVITI PDPC PAK21 (1 JAM): 10m-20m-20m-10m
Amali Adab Nilai Mulia INDUKSI MURID PERBINCANGAN PEMBENTANGAN
MURID(15-20m) MURID(15-20m)
(2-3minit) (3-5 minit) 3STRAY 1 STAY
PEMBENTANGAN
Kpcyn Kpd Tuhan GURU
LAKONAN
RUJUKAN
Baik hati,SBKtgPjjwMbg, 2 LAGU-NYANYI
BerterSimTaAKNaDsihA, RheDm4ah
tingg(iRaKaBDoNPa)
Hormati, Ksh syg, Berani
Jujur, Rajin, Kerjasama CONTOH SAJAK
PUISI
Sederhana, Toleransi LAKOKNOMBINASCAIFE5
MURIDGALLERY WALK
Harga diri, Berdikari SIMULASI
TUNJUK CARA
BBM/ ABM/Kebebasan,
PatriotismBe AHAN
Rasional STESEN
PDPC PAK21: ROLE PLAY
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI TOUCH & GO
PdPc Pdpc GPI 60m/1 jam 90m / 1j30m
PAK21 10 minit 10 minit
Induksi 20 minit 30 minit
Perbincangan 20 minit 40 minit
murid
10 minit 10 minit
Pembentangan
murid
Rumusan
RUJUKAN GURU
SKPMg2
STANDARD 4
(RaKaBDoNPa)
BBM/ ABM/ MURID
BAHAN
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Murid mengetahui objektif pdpc Perbincangan murid
SJKC PAI WEN
Pembentangan & soaljawab KBAT Penutup : Guru/murid simpulkan pdpc
IFAANC : penilaian/pentaksiran
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC :
penilaian/pentaksiran
SK KARAGASAN
RUJUKAN
SKPMg2 GURU
STANDARD 4
(RaKaBDoNPa)
PerbincangaBnBMm/ ABuMr/id MURID
BAHAN
Murid mengetahui objektif pdpc
SK KINAPULIDAN Perbincangan murid
RUJUKAN GURU
SKPMg2
STANDARD 4
(RaKaBDoNPa)
BBM/ ABM/ MURID
BAHAN
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC :
penilaian/pentaksiran
PdPc PI Prasekolah
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC :
penilaian/pentaksiran
SK KITUNTUL
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Murid mengetahui objektif pdpc Perbincangan murid
RUJUKAN GURU
SKPMg2
STANDARD 4
(RaKaBDoNPa)
BBM/ ABM/ MURID
BAHAN
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC : Penutup : Guru/murid simpulkan pdpc
penilaian/pentaksiran/ Penghargaan
SK MARAKAU
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Murid mengetahui objektif pdpc
RUJUKAN Perbincangan murid
SKPMg2
STANDARD 4 GURU
(RaKaBDoNPa)
BBM/ ABM/ MURID
BAHAN
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC : penilaian/pentaksiran/Penghargaan
SK MOHIMBOYON
PDPC PAK21:
GURU+MURID+BBM SALING BERKOMUNIKASI
Murid mengetahui objektif pdpc Perbincangan murid
RUJUKAN GURU
SKPMg2
STANDARD 4
(RaKaBDoNPa)
BBM/ ABM/ MURID
BAHAN
Pembentangan & soaljawab KBAT IFAANC : penilaian/ Penutup : Guru/murid
pentaksiran / Penghargaan simpulkan pdpc
Rancangan Pelajaran Harian Tasawwur Islam Ranau sahaja
.GURU Profesion Profesional.
Perlu Kuasai & Amalkan 3
perkara:
KEMAHIRAN (skil)
ILMU (knowledge)
NILAI/SIKAP (attitude)
TEKNIK POWER POINT
KERTAS WARNA A4
(PPKW)
SUHAILIN LAJIMIN
UPI SPb PPD RANAU
PENGENALAN
• Ia diperkenalkan hasil daripada dapatan pemantauan dan DP
SPM iaitu guru tidak dapat menghabiskan silibus Ting 4 dan
Ting 5
• Ramai calon SPM tidak menguasai istilah penting.
• Teknik LATIH TUBI yang kurang berkesan
• Kualiti PPT, PPC dan SPM yang rendah dan Peratus LULUS
masih di bawah 95%.
• Jurang PPT, PPC dan SPM yang amat besar antara Sekolah
Menengah
• Pelajar didedahkan dengan ILMU (Nota) terlalu lama
berbanding pendedahan kepada teknik menjawab soalan
SPM yang sebenar.
• PLC guru antara sekolah belum dibudayakan
• Cadangan SPA JPN Sabah meningkatkan intervensi dan
program berimpak tinggi
KELEBIHAN PPKW
a. Silibus habis diajar 1 hingga 3
bulan sahaja (KALI PERTAMA)
TEKNIK POWER POINT KERTAS
WARNA (PPKW)
NOTA SEMASA PDPC YG DIHASILKAN OLEH MURID BY KUMPULAN
DAN ADA SOALAN2 (Q & A)
TEKNIK HABIS SILIBUS CEPAT (PM-PI-BA RANAU SHJ)
ARAHAN PETING:
• GURU SEDIAKAN PELBAGAI KERTAS
BERWARNA A4 SHJ
• PEN MARKER BERWARNA-WARNI
• PEN BERWARNA BIRU-HITAM-HIJAU-
MERAH SHJ
• SOLITAP-STAPLER
• PASTIKAN SUDUT MP TELAH SIAP
DISEDIAKAN OLEH KELAS
TEKNIK HABIS SILIBUS CEPAT (PM-PI-BA RANAU SHJ)
Murid dibahagikan dalam kumpulan. PENCAPAIAN
Ahli 2-4 orang 1 ump. TAHAP
Guru sediakan kertas warna A4, Pen 4 warna PENGUASAAN
(Biru,Hitam,Hijau) diberikan kepada kumpulan 1
Sediakan solitap, stapler
Pastikan sudut Mata Pelajaran telah siap
disediakan dalam kelas bagi menampal hasil
kerja murid ini
Soalan dan Jawapan (Q&A) dilakukan secara
latih tubi
KAEDAH PELAKSANAAN KERJA OLEH MURID INI
BUKTINYA IALAH...
TAKRIFNYA IALAH...
KEBURUKAN KEBAIKAN
KEBURUKAN
SUSUN BERLAPIS KERTAS A4
TAKRIF IALAH.....
KEBURUKAN
KAEDAH PELAKSANAAN KERJA OLEH MURID INI
KEBURUKAN
KAEDAH PELAKSANAAN KERJA OLEH MURID INI ADA RUANG
SOALAN2 YG DIJAWAB MURID DAN DIBETULKAN GURU.
KEBURUKAN
SOALAN-SOALAN (Q&A)
Bengkel Penyediaan PPKW oleh JUD PI PM BA Ranau 2019
PEMBENTANGAN PPKW DAN SOJAT
BENGKEL JUD
TEKNIK PPKW: NOTA SEMASA PDPC PAK21
STRATEGI PDP : BERPUSATKAN MURID
TOOLS : PETA iThink dan Peta Minda SHJ
KAEDAH PERBINCANGAN KAEDAH PEMBENTANGAN
PAK21 (15-20 minit) PAK21 (15-20 minit)
Rally Table, Round Robin dll 3 STRAY 1 STAY
Soal Jawab-KA21-EMK-4K1N
PENERANGAN SETIAP HARI DIULANG-ULANG & DILAKUKAN PADA
PDPC SETERUSNYA SEHINGGA MURID MENGUASAI SEMUA TAJUK.
IA AKAN DIULANG SEHINGGA STRATEGI LAIN DIGUNAKAN BAGI
MENCAPAI TP 2-TP6
.ORANG TENGAH.
GURU ADALAH ORANG TENGAH YANG KAYA
'MEMPUNYAI KEMAHIRAN+ILMU+NILAI (KIN)'
==============
(ASAS) : SEKOLAH+MURID
perlu mencipta
HASIL (A+ & KIN) : KEJAYAAN MURID
======
MAKA JADILAH GURU YANG PROFESIONAL SEBAGAI
ORANG TENGAH CEMERLANG + KAYA
(EXPLOITASI ASAS+HASIL UNTUK KEJAYAAN DIRI
GURU (ORANG TENGAH)
SOALAN-JAWAPAN TEKNIK(SOJAT)
MP PEN ISLAM
(Q&A)
SUHAILIN LAJIMIN
UPI SPb PPD RANAU
TEKNIK SOJAT (SOALAN-JAWAPAN TECH)/QA
TEKNIK
SOJAT
(Q&A)
KAEDAH PELAKSANAAN KERJA OLEH MURID INI ADA RUANG
SOALAN-SOALASNOALAN2 YG DIJAWAB MURID DAN DIBETULKAN GURU.
SOALAN 1 Apa erti amanah?___(pen biru/hitam sj)
• 1. soalan murid :
• 2. Jawapan murid : Amanah ialah perbuatan mulia X_ (Pen Hijau)
Amanah ialah perbuatan mulia dilakukan oleh individu /
• 3. Semakan guru : ( Pen Merah) 2.4.2019 /
• -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
sOALAN 2
• 1. Soalan Murid : Apakah maskud solat? Pen Biru @ Hitam
• 2. Jawapan murid: Solat ialah doa dari segi bahasa X. (Pen Hijau)
Solat ialah dimulai dengan takbir dan diakhiri oleh salam /
• 3. Semakan guru: / t.tangan dan tarikh (Pen Merah)
---------------------------------------
Soalan 3:
Soalan 4;
soalan 200:
Soalan 300 :
( Q&A )SOALAN EXAM GURU @ EXAM SPM, PT3
- Sila arah murid tulis soalan, jawapan yg betul di buku nota murid setelah
disemak oleh guru mata pelajaran dan jawapannya betul.
KAEDAH PELAKSANAAN
• SOALAN-SOALAN BERKUALITI DITULIS
SAHAJA
• JAWAPAN MENGIKUT STANDARD JAWAPAN
EXAM (AWAM)
(SILA RUJUK PANDUAN TAKSONOMI BLOOM)
( Q&A )SOALAN EXAM GURU @ EXAM SPM, PT3
- Sila arah murid tulis soalan, jawapan yg betul di buku nota murid setelah
disemak oleh guru mata pelajaran dan jawapannya betul.
Ajari murid cara menyoal berpandukan Taksonomi Bloom (TB)
INGAT-FAHAM (KBAR) APLIKASI-ANALISIS (KBAS) NILAI- CIPTA (KBAT)
2021
TEKNIK NOTA 1:
ONE PAGE
NOTE
(1PN)
Pengenalan One Page (1P)
• Teknik ini digunakan apabila silibus telah habis kali
pertama menggunakan pdpc PAK21.
• Konsep habiskan silibus menggunakan Teknik
PPKW-Nota & Teknik SOJAT telah digunakan
sepenuhnya.
• Teknik 1P dibuat selepas PPKW-Nota ditulis
dalam satu muka surat sahaja menggunakan
kertas putih/warna A4.
• Satu keping kertas mewakili satu tajuk
• Penulisan nota 1P ini boleh dibuat mengikut
kreativiti murid / guru.
• Cadangan: Ia dikumpul dan di’ring’ untuk
memudahkan murid mengulang kembali.