ILIM_Kamus(Full)

Kompetensi 1: Metodologi Penyelidikan Hukum dan Strategik

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Metodologi Penyelidikan Hukum dan Strategik

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, ILIM, Bahagian Maqasid Syariah, BUU, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Berkepakaran mengaplikasi hasil kajian
• Berkeupayaan menguasai matlamat • Mempunyai kemahiran mendalam
pelbagai disiplin ilmu berkaitan Islam kajian dan penyelidikan serta kaedah berkaitan kajian dan penyelidikan yang dan penyelidikan berdasarkan kepada
merangkumi akidah, tasawuf, syariah, yang bersesuaian untuk melaksanakan dijalankan dan mampu menjangka dan kehendak pemegang taruh dan pihak
muamalat, falak dan media berunsur kajian. menangani risiko berkaitannya. pengurusan jabatan.
Islam.
85 • Berkeupayaan untuk menjalankan • Berkemahiran mengenal pasti dan • Berkepakaran merangka cadangan
• Mempunyai pengetahuan berkaitan kajian dan penyelidikan mengikut merangka strategi yang sesuai ke kajian dan penyelidikan yang akan
metode kajian dan penyelidikan serta spesifikasi, jadual dan piawaian yang arah merealisasikan keberhasilan dan dijalankan berdasarkan keperluan dan
Prosedur Operasi Standard (POS) yang ditetapkan. matlamat kajian. suasana semasa negara dan pihak
diguna pakai oleh JAKIM. pemegang taruh.
• Mengadakan diskusi dan perbincangan • Berkemahiran merangka dan menilai
• Mengetahui akta, enakmen, peraturan, bersama penyelia mengenai sebarang kebolehlaksanaan hasil kajian dan • Berkongsi hasil kajian dan kepakaran
garis panduan dan undang-undang masalah atau halangan yang memberi penyelidikan. dengan agensi lain untuk membantu
semasa yang berkaitan dan sedang impak kepada kelancaran kajian dan menghasilkan keputusan, pandangan
berkuatkuasa. penyelidikan. • Membentang kertas kerja berkaitan hukum, dasar dan polisi serta program
metodologi penyelidikan. yang efektif dan lebih sistematik.
• Berkebolehupayaan merancang dan
mengurus program serta aktiviti
peningkatan kompetensi metodologi
penyelidikan.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 2: Pengurusan Fatwa (Penyediaan Sighah Fatwa dan Istinbat Hukum)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Fatwa (Penyediaan Sighah Fatwa dan Istinbat Hukum)

Bahagian yang BUU, Bahagian Penyelidikan, BPPPS
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mengetahui, memahami dan mengenalpasti • Mempunyai pengetahuan tinggi dalam
86 • Berkebolehupayaan menyedia kertas fatwa • Berkemahiran menyediakan deraf sighah
isu-isu semasa yang memerlukan pandangan dan melaksanakan program hal ehwal pandangan hukum dan fatwa berdasarkan pengurusan fatwa.
hukum dan fatwa. kefatwaan. keputusan Mesyuarat Jawatankuasa • Mempunyai kepakaran berkaitan istinbat
• Menguasai dan memahami proses Muzakarah MKI.
pengeluaran fatwa serta kaedah pewartaan • Berkebolehupayaan menyedia kertas hukum hukum.
fatwa di peringkat negeri. untuk dibentangkan dalam Mesyuarat • Berkemahiran mengenal pasti dan • Berkepakaran merangka dan menilai deraf
• Menguasai dan memahami proses Jawatankuasa Muzakarah MKI. merangka keputusan hukum suatu isu yang
pengeluaran pandangan hukum di peringkat telah dibincangkan dalam Jawatankuasa sighah berdasarkan keputusan Mesyuarat
Kebangsaaan. • Berkebolehan mengenal pasti isu-isu Muzakarah MKI bagi tujuan penyediaan Muzakarah MKI untuk tujuan penyelarasan
• Memahami perbezaan dan persamaan yang berlaku di setiap negeri yang telah deraf sighah pandangan hukum/ fatwa. dan pewartaan.
fungsi Jawatankuasa Muzakarah Majlis mengeluar dan mewartakan fatwa bagi • Berkongsi hasil kajian fatwa dengan agensi
Kebangsaan Bagi Hal Ehwal Ugama Islam tujuan penyelarasan. • Berkemahiran membina sighah fatwa dalam dan luar negara termasuk negara
Malaysia (MKI). berdasarkan pandangan hukum yang telah serantau.
• Mempunyai pengetahuan mengenai akta/ • Berkebolehan membina hubungan dan diputuskan oleh Jawatankuasa Muzakarah • Berkepakaran merangka strategi yang sesuai
enakmen/ garis panduan dan peraturan memperkukuhkan jaringan kerjasama MKI. ke arah merealisasikan penyelarasan dan
yang sedang berkuatkuasa. dengan agensi strategik di peringkat negeri. penyeragaman fatwa di seluruh negara.
• Memahami sempadan serta perbezaan • Berkemahiran menyediakan deraf sighah
undang-undang berkaitan dan bidang kuasa • Berkebolehan merancang dan menguruskan fatwa untuk tujuan pewartaan yang
negeri dalam pengeluaran fatwa. program serta aktiviti peningkatan menepati undang-undang.
• Mempunyai pengetahuan dan kemahiran kompetensi dan penjelasan pengurusan
mengenai kaedah istinbat hukum sighah. fatwa. • Memberikan maklumbalas kepada
masyarakat awam dan agensi
berkepentingan terhadap pertanyaan
hukum dan fatwa.

• Memahami isu fatwa dan merangka
strategi yang sesuai ke arah merealisasikan
keberhasilan dan matlamat program.

• Membentang kertas kerja dan hasil kajian
fatwa.

Kompetensi 3: Kemahiran Falak Syarie

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kemahiran Falak Syarie

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, ILIM, Kader JAKIM (Jabatan/Pejabat Mufti Negeri)
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan asas mengenai • Berkongsi kepakaran dengan agensi
87 • Berkeupayaan menyelaras dan • Berkemahiran mendalam tentang ilmu
ilmu falak dan astronomi. melaksanakan aktiviti cerapan hilal, falak dan peralatan falak. dalam dan luar negara berkaitan hasil
kiblat, gerhana, matahari dan lain-lain kajian falak dan astronomi Islam.
• Mempunyai pengetahuan berkaitan berkaitan falak. • Berkemahiran dalam perundingan
peralatan falak serta cara mengguna dan berkaitan dengan aktiviti falak. • Berkeupayaan menjangka dan
mengendalikannya. • Berkeupayaan memahami pengiraan menganalisis secara mendalam
nombor dan angka. • Mempunyai kemahiran dalam berkaitan aktiviti cerapan.
• Mempunyai pengetahuan mengenai pembangunan balai cerap dan lokasi
teknologi dan aplikasi berkaitan ilmu • Berkeupayaan menyelaras dan cerapan. • Memperluas hubungan kerjasama
falak dan astronomi. melaksana aktiviti berkaitan falak dengan rakan strategik dan negara
peringkat persekutuan dan negeri. • Mempunyai kemahiran berkaitan serantau seperti MABIMs, SOM dan
• Mempunyai pengetahuan asas berkaitan Kalendar Islam dan penyediaan Waktu OIC berkaitan ahli falak syarie.
sistem pengiraan, nombor dan angka. Solat.

• Menerajui pelbagai program dan aktiviti
berkaitan dengan kemahiran falak syarie.

• Berkemahiran melakukan penyelidikan
dalam bidang falak syarie.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 4: Semakan dan Tapisan

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Semakan dan Tapisan

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, Bahagian Penerbitan, BUU
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan tentang akta, • Berkepakaran dalam memahami polisi
88 • Kebolehupayaan menilai, menyemak • Berkemahiran menganalisis, meneliti,
enakmen, garis panduan, peraturan dan tapisan terhadap kandungan media menyemak dengan mendalam serta dan keperluan pihak pengurusan dan
dan undang-undang yang berkaitan berunsur Islam, tafsir dan terjemahan menyediakan cadangan tindakan pemegang taruh.
dan sedang berkuatkuasa. al-Quran, al-Hadith, individu dan dan penambahbaikan kepada pihak
pertubuhan. pengurusan jabatan berdasarkan • Berkongsi kepakaran dengan agensi
• Mengetahui dan membina jaringan laporan hasil semakan dan tapisan. dalam dan luar negara berkaitan aktiviti
kerjasama bersama rakan strategik • Berkeupayaan untuk menyediakan tapisan kandungan media berunsur
untuk tindakan kawalan dan laporan hasil semakan dan tapisan • Berkemahiran menyediakan laporan Islam.
penguatkuasaan. serta cadangan tindakan bersesuaian hasil semakan dan tapisan untuk
dengan akta, enakmen, garis panduan, perakuan dan tindakan kawalan oleh • Berkepakaran meneliti dan memperaku
• Mempunyai pengetahuan tentang peraturan dan undang-undang semasa badan pengawal dan penguatkuasa hasil laporan semakan dan tapisan
ulum al-Quran dan Hadith, metodologi yang sedang berkuatkuasa. berkaitan. untuk dikenakan tindakan kawalan dan
muffasirin dan lain-lain berkaitan. penguatkuasaan.
• Berkebolehupayaan memahami • Berkemahiran meneliti dan menilai
• Mempunyai ilmu pengetahuan dan dengan jelas polisi dan dasar kerajaan. laporan hasil semakan dan tapisan • Menjadi pakar dan rujukan rakan
kefahaman jelas berkaitan akidah Ahli tafsir dan terjemahan al-Quran dan strategik dalam bidang semakan dan
Sunnah Wal Jamaah (AWSJ), Fiqh dan Syarah al-Hadith. tapisan.
tasawuf.

Kompetensi 5: Risikan dan Pemantauan

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Risikan dan Pemantauan

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam risikan,
• Berkeupayaan melakukan risikan, • Berkemahiran memastikan keberhasilan • Berkepakaran mengurus dan
pencarian informasi pemantauan serta pemantauan, perkongsian maklumat aktiviti risikan dan pemantuan ke arah menganalisis aktiviti risikan dan
pelaporan. dan penyediaan laporan. informasi berkualiti dan mempunyai nilai pemantuan, perancangan dan
strategik. pemikiran strategik.
• Mempunyai pengetahuan tentang akta/ • Berkeupayaan menjalankan risikan,
enakmen/ garis panduan/ dan peraturan pemantauan dan mendapatkan • Berkemahiran merangka perancangan • Menerajui perancangan strategik,
yang sedang berkuatkuasa serta informasi. dan strategi risikan dan pemantauan merangka strategi dan tindakan yang
keputusan fatwa mengenai ajaran yang serta menyelaras aktiviti risikan dan sesuai ke arah keberhasilan risikan.
89 menyalahi pegangan ASWJ. • Berkebolehan menyediakan laporan pemantauan.
risikan dan pemantauan.
• Mempunyai jalinan kerjasama rapat • Berkongsi kepakaran dan strategi
• Berupaya membina jalinan kerjasama dengan rakan strategik dan perkongsian dengan agensi dalam dan luar negara.
bersama rakan strategik dan perkongsian maklumat.
maklumat. • Berkepakaran membimbing,
• Menguasai kemahiran membimbing, kaderisasi, merekrut sumber informasi
kaderisasi dan merekrut sumber dan menjadi pakar rujuk dalam bidang
• Berkeupayaan menyaring dan informasi. perisikan dan strategi.
menganalisis maklumat dan
menyediakan laporan risikan dan
pemantauan..

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Bidang Teras 5: Tarbiyyah dan Tadribiyyah
Islamiyyah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Tarbiyyah dan Tadribiyyah Islamiyyah

Definisi Kompetensi Keupayaan merancang, mengurus dan melaksanakan program melibatkan
pengurusan dan pengendalian pendidikan, kursus dan latihan.

Nama Kompetensi 1. Pengurusan Pendidikan Islam (Kepimpinan)
2. Pengurusan Pendidikan Islam (Akademik)
KAMUS KOMPETENSI JAKIM 3. Metodologi Pendidikan Islam
4. Psikologi Pendidikan Islam
5. Pendidikan Tahfiz dan Qiraat
6. Pengajian Kitab Turath
7. Pengurusan Latihan Islam (Institut Latihan)
8. Pengurusan Latihan Islam (Pengendalian Latihan)
9. Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Modul)
10. Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Kejurulatihan)
11. Metodologi Latihan Islam
12. Psikologi Latihan Islam
13. Latihan Pengajar Tahfiz dan Qiraat
14. Latihan Pengajar Kitab Turath

Bahagian JAKIM yang 1. Bahagian Dasar Kemajuan Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang Islam (BDKI) mengikut fungsian penempatan
teras ini
2. Bahagian Pendidikan
3. Institut Latihan Islam Malaysia

(ILIM)
4. Bahagian Dakwah (termasuk

Masjid- masjid)
5. Bahagian Penyelidikan
6. PPT (DQ, IKMAS, IPDAS)
7. Bahagian Keluarga, Sosial dan

Komuniti (KSK)
8. JAKIM Sabah
9. JAKIM Sarawak
10. Kader JAKIM

90

Kompetensi 1: Pengurusan Pendidikan Islam (Kepimpinan)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Pendidikan Islam (Kepimpinan)

Bahagian yang BDKI, PPT
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
• Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau
Pengurusan Kepimpinan Pendidikan Pengurusan Kepimpinan Pendidikan dan menilai Pengurusan Kepimpinan Pengurusan Kepimpinan Pendidikan
Islam meliputi : Islam mengikut metode dan Pendidikan Islam. Islam.
- D asar dan Hala Tuju Pendidikan pendekatan yang bersesuaian.
• Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
Islam • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti secara bersepadu dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Pengurusan Sumber Manusia dan isu dan cadangan penyelesaian dalam dengan cekap dan berkesan. lain untuk membantu menghasilkan
kelancaran pengurusan kepimpinan program yang efektif dan lebih
91 Organisasi Pendidikan Islam. sistematik.
- P engurusan Sumber, Aset dan
• Berkeupayaan merangka strategi
Peruntukan yang sesuai ke arah merealisasikan
- Pengurusan Hal Ehwal Akademik keberhasilan dan matlamat program.
- Pengurusan Hal Ehwal Pelajar
- Pendaftaran Sekolah Islam

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 2: Pengurusan Pendidikan Islam (Akademik)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Pendidikan Islam (Akademik)

Bahagian yang BDKI, PPT, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai kepakaran mengenai
• Mempunyai pengetahuan dalam • Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau
pengurusan akademik dalam pendidikan pengurusan akademik dalam pendidikan dan menilai pengurusan akademik dalam keberkesanan pengurusan akademik
Islam meliputi : Islam mengikut metode dan pendekatan pendidikan Islam. dalam pendidikan Islam.
- Dasar dan Hala Tuju Pendidikan Islam yang bersesuaian.
92 - P embangunan dan Implementasi • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
program dan aktiviti secara bersepadu dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
Kurikulum • Berkebolehupayaan mengenal pasti dengan cekap dan berkesan. lain untuk membantu menghasilkan
- P embentukan dan Pelaksanaan isu dan cadangan penyelesaian dalam program yang efektif dan lebih
Pentaksiran kelancaran pengurusan akademik dalam sistematik.
- P engurusan Sumber, Organisasi, pendidikan Islam.
Pendidikan dan Bahan Bantu • Berkeupayaan mengenal pasti dan
- Peningkatan Kemahiran Pendidikan merangka strategi yang sesuai ke
- Pe ngurusan Penaziran dan arah merealisasikan keberhasilan dan
Peningkatan Kualiti matlamat program

Kompetensi 3: Metodologi Pendidikan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Metodologi Pendidikan Islam

Bahagian yang PPT, Bahagian Pendidikan, ILIM, Bahagian Dakwah, KSK, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
• Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Metodologi Pendidikan Islam meliputi : metode dan pendekatan yang dan menilai metodologi pendidikan keberkesanan metodologi pendidikan
- Metode berkomunikasi yang jelas dan bersesuaian dengan cukup dan cekap. Islam. Islam.

93 mudah • Berkebolehupayaan mengenal pasti • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- Metode penyampaian berasaskan al- isu dan cadangan penyelesaian dalam program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
kelancaran metodologi pendidikan Islam. secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
Quran dan al-Hadith berkesan. program yang efektif dan lebih
- Metode bercerita dan metafora • Berkebolehupayaan menjadi tenaga sistematik.
- Metode Uswah Hasanah pengajar dan penceramah JAKIM dan
- Metode penyelesaian masalah PPT. • Berkeupayaan mengenal pasti dan
merangka strategi yang sesuai ke
arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 4: Psikologi Pendidikan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Psikologi Pendidikan Islam

Bahagian yang PPT, Bahagian Pendidikan, ILIM, Bahagian Dakwah, KSK, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran dalam membuat
• Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Psikologi Pendidikan Islam meliputi: psikologi dan pendekatan yang dan menilai psikologi dalam penilaian tentang keberkesanan
- Perencanaan pendidikan bersesuaian dengan cukup dan cekap. pendidikan Islam. psikologi pendidikan Islam.
- Penyusunan kurikulum
94 - Pemilihan bahan pelajaran • Berkebolehupayaan mengenal pasti • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- Bimbingan dan motivasi isu dan cadangan penyelesaian dalam program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Pengukuran dan penaksiran kelancaran psikologi pendidikan Islam. secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
- Interaksi pengajaran dan berkesan. program yang efektif dan lebih
• Berkebolehupayaan menjadi tenaga sistematik.
pembelajaran pengajar dan penceramah JAKIM dan
PPT. • Berkeupayaan mengenal pasti dan
merangka strategi yang sesuai ke
arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

Kompetensi 5: Pendidikan Tahfiz dan Qiraat

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pendidikan Tahfiz dan Qiraat

Bahagian yang DQ, IKMAS
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
95 • Berkebolehupayaan melaksanakan dasar • Berkemahiran merancang, memantau
Pendidikan Tahfiz dan Qiraat meliputi : dan program menggunakan pendekatan dan menilai dasar dan program berkaitan keberkesanan dalam Pendidikan Tahfiz
- Dasar dan hala tuju pendidikan Tahfiz yang bersesuaian dengan cukup dan Pendidikan Tahfiz dan Qiraat. dan Qiraat.
cekap.
dan Qiraat • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- P embangunan dan implementasi • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
kurikulum Tahfiz dan Qiraat menjayakan Pendidikan Tahfiz dan Qiraat berkesan. program yang efektif dan lebih
- Pengurusan hal ehwal pelajar sistematik.
- Pengurusan kelas dan penilaian • Berkebolehupayaan menjadi tenaga
- P embentukan dan pelaksanaan pengajar dan penceramah JAKIM dan • Berkeupayaan mengenal pasti dan
PPT. merangka strategi yang sesuai ke
pentaksiran Tahfiz dan Qiraat arah merealisasikan keberhasilan dan
- P eningkatan kemahiran pendidikan matlamat program.

tahfiz dan kaedah pengajaran dan
pembelajaran (PdP) berkaitan metode
hafazan dan tasmik serta aktiviti
tahriri.
- Ilmu yang berkaitan seperti Tajwid,
Qiraat, Tarannum Tafsir, al-Quran dan
Bahasa Arab.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 6: Pengajian Kitab Turath

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengajian Kitab Turath

Bahagian yang ILIM, PPT, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
96 • Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Pengajian Kitab Turath meliputi : dasar dan program menggunakan dan menilai dasar dan program keberkesanan dalam Pengajian Kitab
- P engendalian kursus dan bengkel pendekatan yang bersesuaian dengan berkaitan Latihan Pengajar Kitab Turath.
cukup dan cekap. Turath.
bacaan kitab meliputi bidang akidah, • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
syariah dan tasawuf • Berkebolehupayaan mengenal pasti • Berkemahiran menerajui pelbagai dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Mampu mengenalpasti tenaga isu dan cadangan penyelesaian dalam program dan aktiviti di bawah seliaan lain untuk membantu menghasilkan
pengajar berpengalaman dalam menjayakan Pengajian Kitab Turath. secara bersepadu dengan cekap dan program yang efektif dan lebih
kitab turath berkesan. sistematik.
- M emahami konsep dan metod • Berkebolehupayaan menjadi tenaga
pengajian kitab turath pengajar dan penceramah JAKIM dan • Berkeupayaan mengenal pasti dan
- Mampu mengenalpasti kitab turath PPT merangka strategi yang sesuai ke
yang bersesuaian untuk diaplikasikan arah merealisasikan keberhasilan dan
dalam isu semasa. matlamat program

Kompetensi 7: Pengurusan Latihan Islam (Institut Latihan)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Latihan Islam (Institut Latihan)

Bahagian yang ILIM, PPT
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
• Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau
Pengurusan Institut Latihan Islam pengurusan latihan Islam mengikut dan menilai pengurusan latihan Islam. keberkesanan pengurusan institut
meliputi : metode dan pendekatan yang latihan Islam.
- Dasar dan hala tuju institut latihan bersesuaian. • Berkemahiran menerajui pelbagai
program dan aktiviti di bawah seliaan • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
Islam • Berkebolehupayaan mengenal pasti secara bersepadu dengan cekap dan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Pengurusan sumber manusia isu dan cadangan penyelesaian dalam berkesan. lain untuk membantu menghasilkan
- P engurusan sumber, aset dan kelancaran Pengurusan Latihan Islam. program yang efektif dan lebih
97 sistematik.
peruntukan
- Pengurusan hal ehwal latihan dan • Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
pengajar dan penceramah JAKIM dan merangka strategi yang sesuai ke
kejurulatihan PPT. arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 8: Pengurusan Latihan Islam (Pengendalian Latihan)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Latihan Islam (Pengendalian Latihan)

Bahagian yang PPT, Bahagian Pendidikan, ILIM, KSK, Bahagian Dakwah, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam
• Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau • Mempunyai kepakaran berkaitan
Pengurusan Pengendalian Latihan Islam pengurusan pengendalian latihan Islam dan menilai pengurusan pengendalian keberkesanan pengurusan
meliputi : mengikut metode dan pendekatan yang latihan Islam. pengendalian latihan Islam.
- Kandungan modul latihan bersesuaian.
98 - Menyelaras dan melaksanakan latihan • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- M enilai keberkesanan pelaksanaan program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
• berkebolehupayaan mengenal pasti secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
latihan isu dan cadangan penyelesaian dalam berkesan. program yang efektif dan lebih
- Menyediakan pelaporan pelaksanaan kelancaran pengurusan pengendalian sistematik.
latihan Islam.
latihan
- Penilaian dan pentaksiran latihan • Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
pengajar dan penceramah JAKIM dan merangka strategi yang sesuai ke
PPT. arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

Kompetensi 9: Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Modul)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Modul)

Bahagian yang ILIM, KSK, Bahagian Dakwah, Bahagian Pendidikan, PPT, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
• Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau
Pembangunan Modul Latihan meliputi: pembangunan modul latihan mengikut dan menilai pembangunan modul keberkesanan pembangunan modul
- Analisis keperluan modul (Analysis) metode dan pendekatan yang latihan. latihan.
- Mereka bentuk modul (Design) bersesuaian.
- Pembangunan dan rekabentuk • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
99 • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
modul (Development) isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
- Perlaksanaan modul kelancaran pembangunan modul berkesan. program yang efektif dan lebih
latihan. sistematik.
(Implementation)
- Penilaian modul (Evaluation)

• Berkeupayaan mengenal pasti dan
merangka strategi yang sesuai ke
arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 10: Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Kejurulatihan)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Latihan Islam (Pembangunan Kejurulatihan)

Bahagian yang ILIM, IPDAS, IKMAS, KSK, Bahagian Dakwah
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam
• Berkebolehupayaan melaksana • Berkemahiran merancang, memantau • Mempunyai kepakaran mengenai
Pembangunan Kejurulatihan meliputi : pembangunan kejurulatihan mengikut dan menilai pembangunan keberkesanan pembangunan
- Mengenal pasti calon-calon yang metode dan pendekatan yang kejurulatihan. kejurulatihan.
bersesuaian.
100 berkemampuan dan berkelayakan. • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- Pembangunan modul kejurulatihan program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
• Berkebolehupayaan mengenal pasti secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
yang bersesuaian mengikut bidang isu dan cadangan penyelesaian berkesan. program yang efektif dan lebih
kepakaran dalam kelancaran pembangunan sistematik.
- Mekanisma yang diperlukan dalam kejurulatihan.
latihan kejurulatihan.

• Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
pengajar, fasilitator dan penceramah merangka strategi yang sesuai ke
JAKIM dan PPT. arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program.

Kompetensi 11: Metodologi Latihan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Metodologi Latihan Islam

Bahagian yang ILIM, IPDAS, IKMAS, KSK, Bahagian Dakwah
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai kepakaran mengenai
• Mempunyai pengetahuan dalam • Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Metodologi Latihan Islam meliputi : metode dan pendekatan yang dan menilai metodologi latihan islam. keberkesanan metodologi latihan Islam.
bersesuaian dengan cukup dan cekap.
- Metode berkomunikasi yang jelas dan • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
mudah • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi lain
isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan untuk membantu menghasilkan program
- Metode penyampaian berasaskan kelancaran metodologi latihan Islam. berkesan. yang efektif dan lebih sistematik.
101 al-Quran dan al-Hadith
• Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
- Metode bercerita dan metafora pengajar, fasilitator dan penceramah merangka strategi yang sesuai ke arah
- Metode Uswah Hasanah JAKIM dan PPT. merealisasikan keberhasilan dan matlamat
- Metode penyelesaian masalah program.
- Simulasi/ kajian kes/ kursus/ bengkel/

LDK/ syarahan/ gamifikasi
- Perkongsian/ sumbang saran/ projek

latihan
- Audio video/ rangsangan minda
- Pembentangan/ kaedah tunjuk ajar/

role play
- G roup dinamic/ Model building /

Permodelan gelagat
- Lawatan sambil belajar/ Pembelajaran

kendiri
- Attachment/ Mentor mentee
- Teambuilding/ Kembara

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 12: Psikologi Latihan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Psikologi Latihan Islam

Bahagian yang ILIM, PPT, KSK
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
102 • Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Psikologi Latihan Islam meliputi : psikologi dan pendekatan yang dan menilai psikologi latihan Islam. keberkesanan psikologi latihan Islam.
- Perencanaan pendidikan bersesuaian dengan cukup dan cekap.
- Penyusunan kurikulum • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
- Pemilihan bahan pelajaran • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Bimbingan dan motivasi isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
- Pengukuran dan penaksiran kelancaran psikologi latihan Islam. berkesan. program yang efektif dan lebih
- Interaksi pengajaran dan sistematik.
• Berkebolehupayaan menjadi tenaga
pembelajaran pengajar, fasilitator dan penceramah • Berkeupayaan mengenal pasti dan
JAKIM dan PPT. merangka strategi yang sesuai ke
arah merealisasikan keberhasilan dan
matlamat program serta aktiviti.

Kompetensi 13: Latihan Pengajar Tahfiz dan Qiraat

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Latihan Pengajar Tahfiz dan Qiraat

Bahagian yang DQ, IKMAS
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran mengenai
103 • Berkebolehupayaan melaksanakan • Berkemahiran merancang, memantau
Latihan Pengajar Tahfiz dan Qiraat dasar dan program menggunakan dan menilai dasar dan program berkaitan keberkesanan dalam latihan pengajar
meliputi : pendekatan yang bersesuaian dengan latihan Tahfiz dan Qiraat. Tahfiz dan Qiraat.
- P embangunan dan implementasi cukup dan cekap.
• Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
kurikulum Tahfiz dan Qiraat • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Pengurusan hal ehwal pelajar isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
- Pengurusan kelas dan penilaian menjayakan latihan pengajar Tahfiz dan berkesan. program yang efektif dan lebih
- P embentukan dan pelaksanaan Qiraat. sistematik.

pentaksiran Tahfiz dan Qiraat • Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
- Peningkatan kemahiran latihan pengajar, fasilitator dan penceramah merangka strategi yang sesuai ke
JAKIM dan PPT. arah merealisasikan keberhasilan dan
Tahfiz dan kaedah pengajaran dan matlamat program.
pembelajaran (PdPc) berkaitan
metode hafazan dan tasmik serta
aktiviti tahriri.
- Ilmu yang berkaitan seperti Tajwid,
Qiraat, Tarannum Tafsir, Ulum-al-
Quran dan Bahasa Arab.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 14: Latihan Pengajar Kitab Turath

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Latihan Pengajar Kitab Turath

Bahagian yang ILIM, PPT
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dalam • Mempunyai kepakaran berkaitan
104 • Berkebolehupayaan melaksanakan dasar • Berkemahiran merancang, memantau
Latihan Pengajar Kitab Turath meliputi : dan program menggunakan pendekatan dan menilai dasar dan program berkaitan keberkesanan dalam latihan pengajar
- P engendalian kursus dan bengkel yang bersesuaian dengan cukup dan latihan pengajar kitab turath. kitab turath.
cekap.
bacaan kitab meliputi bidang akidah, • Berkemahiran menerajui pelbagai • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
syariah dan tasawuf. • Berkebolehupayaan mengenal pasti program dan aktiviti di bawah seliaan dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
- Mampu mengenalpasti tenaga isu dan cadangan penyelesaian dalam secara bersepadu dengan cekap dan lain untuk membantu menghasilkan
pengajar berpengalaman dalam menjayakan latihan pengajar kitab berkesan. program yang efektif dan lebih
kitab turath. turath. sistematik.
- M emahami konsep dan metode
pengajian kitab turath. • Berkebolehupayaan menjadi tenaga • Berkeupayaan mengenal pasti dan
- Mampu mengenalpasti kitab turath pengajar, fasilitator dan penceramah merangka strategi yang sesuai ke
yang bersesuaian untuk diaplikasikan JAKIM dan PPT. arah merealisasikan keberhasilan dan
dalam isu semasa. matlamat program.

Bidang Teras 6: Muamalat dan Kewangan
Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Muamalat dan Kewangan Islam

Definisi Kompetensi Kebolehupayaan merancang, mengurus, melaksanakan serta memastikan
keberhasilan kajian penyelidikan berkaitan muamalat, sosioekonomi dan
kewangan Islam.

Nama Kompetensi 1. Kajian dan Penyelidikan Kewangan Islam
2. Penulisan dan Penyediaan Laporan/ Dokumen/ Garis Panduan/
KAMUS KOMPETENSI JAKIM
Kertas Kerja/ Standard/ Modul/ Manual/ Kaedah Berkaitan
Kewangan Islam
3. Khidmat Nasihat/ Perundingan/ Rujukan Kepakaran Berkaitan
Kewangan Islam

Bahagian JAKIM yang 1. Bahagian Penyelidikan Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang 2. Institut Latihan Islam Malaysia mengikut fungsian penempatan
teras ini (ILIM)

105

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 1: Kajian dan Penyelidikan Kewangan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kajian dan Penyelidikan Kewangan Islam

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, ILIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan • Berkongsi kepakaran dengan agensi
mengenai • Berkebolehupayaan memahami • Berkemahiran menganalisis serta
kewangan Islam. metodologi penyelidikan dalam mengaplikasi ilmu kewangan Islam. dalam dan luar negara berkaitan
kewangan Islam samada secara kewangan Islam.
• Mengetahui dan memahami fiqh kuantitatif atau kualitatif. • Berkemahiran menyelesaikan masalah
106 muamalat. yang timbul berkaitan isu dalam kajian • Berkeupayaan menghasil strategi
dan penyelidikan dengan cadangan dan dasar-dasar baharu ke arah
• Mengetahui akta/ peraturan dan garis • Berkebolehupayaan merujuk kitab- penambahbaikan atau perubahan. kecemerlangan Institusi Kewangan
panduan yang sedang berkuatkuasa. kitab turath dan menggunakan perisian Islam.
(software) yang berkaitan sebagai bahan • Membentangkan kertas kerja dalam
• Mengurus dan melaksana program rujukan dalam menaksir setiap isu persidangan dalam dan luar negara. • Menjadi pakar rujuk atau jawatankuasa
berkaitan kewangan Islam. rujukan. panel yang berkaitan.

• Berkebolehupayaan menjadi tenaga
pengajar, fasilitator dan penceramah
JAKIM dan PPT.

Kompetensi 2: Penulisan dan Penyediaan Laporan/Dokumen/Garis Panduan/Kertas Kerja/ Standard/ Modul/ Manual/ Kaedah
Berkaitan Kewangan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Penulisan dan Penyediaan Laporan/Dokumen/Garis Panduan/Kertas Kerja/ Standard/ Modul/ Manual/ Kaedah Berkaitan
Kewangan Islam

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, ILIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan mengenai • Berkongsi kepakaran dengan agensi
107 • Berkeupayaan menyediakan laporan/ • Berkemahiran menghasilkan laporan/
kewangan Islam / fiqh muamalat. jurnal/ garis panduan modul/ manual jurnal/ garis panduan modul/ manual. dalam dan luar negara berkaitan
yang lengkap dan berkualiti. kewangan Islam.
• Mengetahui akta/ peraturan dan garis • Berkemahiran melaksanakan kajian,
panduan yang sedang berkuatkuasa. • Berkebolehupayaan menjadi tenaga menganalisis, menilai dan merumus • Berkeupayaan menghasil strategi
pengajar, fasilitator dan penceramah isu-isu berkaitan kewangan Islam. dan dasar-dasar baharu ke arah
• Mengetahui metodologi penulisan dan JAKIM dan PPT. kecemerlangan Institusi Kewangan
format laporan / garis panduan/ kertas Islam.
kerja dan sebagainya.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 3: Khidmat Nasihat/ Perundingan/ Kepakaran Berkaitan Kewangan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Khidmat Nasihat/ Perundingan/Kepakaran Berkaitan Kewangan Islam

Bahagian yang Bahagian Penyelidikan, ILIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan • Berkongsi kepakaran dengan agensi
mengenai • Berkebolehupayaan menganalisis • Berkemahiran menganalisis serta
kewangan Islam. sesuatu isu. mengaplikasi ilmu kewangan Islam. dalam dan luar negara berkaitan
kewangan Islam.
108 • Mengetahui dan memahami fiqh • Berkebolehupayaan menghuraikan • Berkemahiran dan berkeupayaan
muamalat. pemasalahan sesuatu isu dan menyelesaikan masalah dengan • Berkepakaran menghasil strategi
mengaitkan dengan sumber rujukan dan cadangan penambahbaikan atau dan dasar-dasar baharu ke arah
• Mengetahui akta/ peraturan dan garis kaedah fiqhiyyah dan Usul fiqh. perubahan. kecemerlangan Institusi Kewangan
panduan yang sedang berkuatkuasa. Islam.
• Berkebolehupayaan menganalisis
sesebuah isu berdadarkan akta/ • Menjadi pakar rujuk atau jawatankuasa
peraturan/ garis panduan/ fatwa panel yang berkaitan.
berkaitan.

Bidang Teras 7: Pengurusan Halal

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Pengurusan Halal

Definisi Kompetensi Keupayaan menulis, menyelidik, membangunkan dan menguruskan
dasar dan standard berkaitan pensijilan halal untuk mencapai misi
organisasi. Keupayaan memahami dan mengambil tindakan-tindakan
mengikut peraturan-peraturan yang ditetapkan. Keupayaan menyediakan
program/ strategi untuk mencapai matlamat dasar. Keupayaan memantau
dan menilai keberkesanan dasar dan pembangunan kapasiti halal.
Keupayaan mengenalpasti dan mengurus dokumentasi dalam proses
pensijilan halal. Keupayaan memahami dalam penggunaan aplikasi
MYeHALAL bagi membantu kelancaran proses pensijilan halal. Keupayaan
memantau dan menilai keberkesanan aplikasi MYeHALAL. Keupayaan
mengurus, membangun, merancang, melaksana, memantau dan menilai
keberkesanan pengauditan halal.

Nama Kompetensi 1. Pelaksanaan Dasar Pensijilan Halal
2. Pengurusan Dokumentasi dan Pengeluaran Pensijilan Halal Malaysia
KAMUS KOMPETENSI JAKIM
dan Sistem MYeHALAL
3. Profesionalisme Pegawai Pemeriksa (Auditor) Halal
4. P rofesionalisme Pegawai Pemantauan dan Penguatkuasaan

Pensijilan Halal Malaysia

Bahagian JAKIM yang 1. Bahagian Pengurusan Halal Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang (BPH) mengikut fungsian penempatan
teras ini
1. Sektretariat Majlis Halal
Malaysia (MHM)

109

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 1: Pelaksanaan Dasar Pensijilan Halal

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pelaksanaan Dasar Pensijilan Halal

Bahagian yang BPH, MHM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mengetahui dan memahami dasar, • Menjamin kesinambungan dasar dan
• Berkebolehupayaan merancang dan • Memastikan keberhasilan dasar-dasar
standard dan SOP berkaitan halal; melaksana dasar-dasar halal. halal. membangun dasar-dasar halal baharu.
- Standard- standard halal;
110 - Manual prosedur pensijilan halal; • Berkebolehupayaan menentukan tugas- • Berupaya menyelaras, mengkaji dan • Berupaya merancang dasar-dasar baharu
- Perundangan berkaitan halal; tugas yang perlu dilaksanakan bagi menyelidik isu-isu dalam bidang bagi menambahbaik dasar dan standard
- Hukum syarak dan fatwa; memenuhi keperluan dalam dasar-dasar pengurusan halal untuk menjelaskan sedia ada.
- Penyembelihan halal; berkaitan halal. hukum syarak.
- Pengurusan pengiktirafan loji • Berupaya berkongsi kepakaran di dalam
• Berkebolehupayaan menerangkan dan • Berupaya menjalankan semakan terhadap dan luar negara berkaitan pengurusan
pemprosesan halal luar negara; melaksanakan dasar-dasar yang utama manual prosedur pensijilan halal, standard halal di Malaysia dan isu-isu hukum
- Teknologi sains makanan; untuk diketahui oleh setiap pegawai halal dan SOP berkaitan. semasa.
- Pengurusan pengiktirafan badan halal.
• Berupaya memantau dan mengawal selia • Berupaya menambah baik dasar-dasar
pensijilan halal; • Berkebolehupayaan menjalankan sistem dan aplikasi yang telah dibangunkan. dan peraturan-peraturan.
- Pengurusan pembangunan kapasiti perundingan dan mesyuarat berkaitan
dasar dan pelaksanaan pensijilan halal. • Berupaya mengenal pasti dan merangka • Berupaya merancang dan
halal; strategi yang sesuai ke arah merealisasikan memperkenalkan strategi,baharu,
- Pengurusan biliteral dan multiliteral • Berkebolehupayaan menguruskan keberhasilan dalam tempoh jangka panjang aplikasi dan penggunaan teknologi
pembangunan modul program latihan dan bajet yang tinggi. terkini bagi membangun dan membina
antara agensi/ organisasi berkaitan
halal; dan • Berupaya mengkaji, menganalisis dan
- Pengurusan kajian berkaitan halal. merumus kebolehlaksanaan dasar dan
mencadangkan penambahbaikan atau
halal. perubahan kepada dasar sedia ada. keberkesanan dan kecekapan sistem
pengurusan pensijilan halal Malaysia.
• Berkebolehupayaan merancang dasar
latihan halal kepada penyedia latihan • Berupaya menjalin kolabrasi strategik
halal, tenaga pengajar halal dan dengan agensi, industri, pengguna dan
profesional halal. ahli akademik di dalam dan dan di luar
negara.

Kompetensi 2: Pengurusan Dokumentasi dan Pengeluaran Sistem Pensijilan Halal Malaysia dan Sistem MYeHALAL

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Dokumentasi dan Pengeluaran Sistem Pensijilan Halal Malaysia dan Sistem MYeHALAL

Bahagian yang BPH, MHM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mengetahui dan memahami manual • Berkepakaran dalam pengurusan proses
• Berkebolehupayaan merancang dan • Memastikan keberhasilan proses pensijilan
prosedur pensijilan halal Malaysia dalam melaksanakan proses permohonan halal. halal. pensijilan halal.
dan luar negara, sistem pengurusan halal • Berupaya mempengerusikan mesyuarat
Malaysia, prosedur berkaitan ISO/IEC • Berkebolehupayaan mengenalpasti • Boleh menguasai kandungan di dalam
17065, Malaysia Standard berkaitan halal, dokumen-dokumen permohonan pensijilan manual prosedur pensijilan halal Malaysia, yang berkaitan dengan permohonan
Akta dan peraturan serta fatwa dan hukum halal Malaysia berdasarkan skim pensijilan sistem pengurusan halal Malaysia, Malaysia pensijilan dan membuat keputusan.
berkaitan halal. halal. Standard, Akta dan peraturan serta fatwa • Berupaya memberi penerangan/ceramah
• Mengenal pasti dokumen-dokumen dalam dan hukum. berkaitan prosedur pensijilan halal
111 permohonan pensijilan halal. • Berkebolehupayaan menggunakan aplikasi Malaysia, fatwa dan hukum serta akta dan
• Memahami aplikasi sistem pensijilan halal sistem pensijilan halal Malaysia (sistem • Berupaya menguasai dokumen pensijlan peratuan kepada orang awam, agensi dan
Malaysia (MYeHalal) berhubung fungsi MYeHALAL) berhubung fungsi semakan halal, bahan ramuan dan aplikasi industri dalam dan luar negara.
semakan dokumen dan pengeluaran sijil dokumen dan pengeluaran sijil halal dengan MYeHALAL. • Berupaya melatih pegawai berkaitan
halal. baik dan cekap. panduan semakan dalam melaksanakan
• Mengetahui dan memahami nama-nama • Berupaya menguasai kemahiran konsultasi proses pensijilan halal.
bahan ramuan dan fungsinya. • Berkebolehupayaan mengenalpasti bahan dan perundingan bersama pemohon. • Berupaya merancang strategi dalam
ramuan kritikal dan tidak kritikal beserta menambahbaik sistem permohonan
fungsinya. • Berupaya menjadi pemudahcara dalam pensijilan halal Malaysia.
menyelesaikan masalah bersama pemohon. • Berupaya memberi bimbingan dan khidmat
• Bersedia membantu dalam konsultasi nasihat kepada pemohon berkaitan
permohonan pensijilan halal sama ada • Berupaya mengulas laporan semakan permohonan pensijilan halal Malaysia dan
melalui talian telefon atau bersemuka. dokumen. membuat keputusan ke atas permohonan.

• Berkebolehupayaan memahami isu-isu • Membentang kertas kerja di dalam dan luar
semasa pensijilan halal dari sudut syariah negara.
dan teknikal.

• Menjadi pakar rujuk dan panel jawatankuasa
yang berkaitan.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 3: Profesionalisme Pegawai Pemeriksa (Auditor) Halal

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Profesionalisme Pegawai Pemeriksa (Auditor) Halal

Bahagian yang BPH, MHM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Memahami prosedur pengauditan halal. • Berkepakaran dalam pengauditan halal.
• Boleh memahami manual prosedur • Berkebolehupayaan merancang dan • Memastikan keberhasilan proses • Berkongsi kepakaran berkaitan prosedur
melaksanakan pengauditan halal. pengauditan halal.
pensijilan halal Malaysia dalam dan luar pensijilan halal Malaysia, fatwa dan hukum
negara, sistem pengurusan halal Malaysia, • Berkebolehupayaan mengenalpasti • Menguasai kandungan di dalam manual serta akta dan peratuan kepada orang
prosedur berkaitan ISO/IEC 17065, dokumen-dokumen permohonan pensijilan prosedur pensijilan halal Malaysia, sistem awam, agensi dan industri dalam dan luar
112 Malaysia Standard berkaitan halal, Akta dan halal Malaysia berdasarkan skim pensijilan pengurusan halal Malaysia, Malaysia negara.
peraturan serta fatwa dan hukum berkaitan Standard, Akta dan peraturan serta fatwa • Berupaya merancang strategi dalam
halal. halal. dan hukum. menambahbaik sistem permohonan
• Boleh mengenal pasti dokumen-dokumen pensijilan halal Malaysia.
dalam permohonan pensijilan halal • Berkebolehupayaan menggunakan aplikasi • Menguasai dokumen pensijlan halal, bahan • Berupaya memberi bimbingan dan khidmat
• Boleh memahami aplikasi sistem pensijilan sistem pensijilan halal Malaysia (sistem ramuan dan aplikasi MYeHALAL. nasihat kepada pemohon berkaitan
halal Malaysia (MYeHalal) berhubung fungsi MYeHalal) berhubung fungsi laporan audit permohonan pensijilan halal Malaysia.
laporan audit lapangan. lapangan dengan baik dan cekap. • Berupaya dalam melatih pegawai baharu
• Boleh memahami nama-nama ramuan dan dalam proses kompetensi auditor.
fungsinya. • Berkebolehupayaan mengenalpasi bahan • Menguasai kemahiran konsultasi dan • Berupaya dalam memberikan syor
• Memahami prosedur pengauditan melalui ramuan kritikal dan tidak kritikal beserta perundingan bersama pemohon. keputusan ke atas pemeriksaan melalui
pelan audit. fungsinya. mesyuarat.
• Memahami kaedah pengenalpastian
ketidakakuran di lapangan. • Bersedia membantu dalam konsultasi • Menjadi pemudahcara dalam
permohonan pensijilan halal sama melalui menyelesaikan masalah bersama pemohon.
talian telefon atau bersemuka.
• Menguasai pelan audit dan sesi pengauditan
• Berkebolehupayaan membangunkan pelan lapangan.
audit.

• Berkebolehupayaan mengurus mesyuarat • Berupaya mengulas laporan ketidakakuran
pembukaan dan penutup serta prosedur di lapangan.
pengauditan lapangan.

• Berkebolehupayaan mengenalpasti jenis
ketidakakuran di lapangan dan pelaporan.

Kompetensi 4: Profesionalisme Pegawai Pemantauan dan Penguatkuasaan Pensijilan Halal Malaysia

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Profesionalisme Pegawai Pemantauan dan Penguatkuasaan Pensijilan Halal Malaysia

Bahagian yang BPH, MHM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Memahami prosedur pemantauan dan • Berkepakaran dalam pemantauan dan
• Berkebolehupayaan merancang dan • Memastikan keberhasilan proses
penguatkuasaan halal. melaksanakan pemantauan dan pemantauan dan penguatkuasaan halal. penguatkuasaan halal.
• Boleh memahami manual prosedur penguatkuasaan halal. • Berupaya mempengerusikan mesyuarat
• Boleh menguasai kandungan di dalam
pensijilan halal Malaysia dalam dan luar • Berkebolehupayaan mengenalpasti manual prosedur pensijilan halal Malaysia, yang berkaitan dengan permohonan
negara, sistem pengurusan halal Malaysia, dokumen-dokumen permohonan pensijilan sistem pengurusan halal Malaysia, Malaysia pensijilan dan membuat keputusan.
prosedur berkaitan ISO/IEC 17065, Malaysia halal Malaysia berdasarkan skim pensijilan Standard, Akta dan peraturan serta fatwa • Berupaya memberi penerangan/ceramah
Standard berkaitan halal, Akta Perihal halal. dan hukum. berkaitan prosedur pensijilan halal
113 Dagangan dan peraturan serta fatwa dan Malaysia, fatwa dan hukum serta akta dan
hukum berkaitan halal. • Berkebolehupayaan menggunakan aplikasi • Berupaya menguasai dokumen pensijlan peratuan kepada orang awam, agensi dan
• Boleh mengenalpasti dokumen-dokumen sistem pensijilan halal Malaysia (sistem halal, bahan ramuan dan aplikasi industri dalam dan luar negara.
dalam permohonan pensijilan halal. MYeHALAL) berhubung fungsi laporan MYeHALAL. • Berupaya melatih pegawai berkaitan
• Boleh memahami aplikasi sistem pensijilan pemantauan lapangan dengan baik dan panduan semakan dalam melaksanakan
halal Malaysia (MYeHALAL) berhubung cekap. • Berupaya menguasai kemahiran konsultasi proses pensijilan halal.
fungsi pemantauan dan penguatkuasaan. dan perundingan bersama pemohon. • Berupaya merancang strategi dalam
• Boleh memahami nama-nama ramuan dan • Berkebolehupayaan mengenalpasi bahan menambahbaik sistem permohonan
fungsinya. ramuan kritikal dan tidak kritikal beserta • Berupaya menjadi pemudahcara dalam pensijilan halal Malaysia.
• Memahami prosedur pemantauan dan fungsinya. menyelesaikan masalah bersama pemohon. • Berupaya memberi bimbingan dan khidmat
penguatkuasaan halal. nasihat kepada pemohon berkaitan
• Memahami kaedah pengenalpastian • Bersedia membantu dalam konsultasi • Berupaya menguasai pelan perancangan permohonan pensijilan halal Malaysia.
ketidakakuran di lapangan. permohonan pensijilan halal sama melalui pemantauan dan penguatkuasaan halal. • Berupaya dalam melatih pegawai baharu
talian telefon atau bersemuka. dalam proses kompetensi pegawai
• Berupaya mengulas laporan ketidakakuran pemantau dan penguatkuasaan.
• Berkebolehupayaan menjalankan prosedur di lapangan. • Berupaya dalam memberikan syor
pemantauan dan penguatkuasaan halal. keputusan ke atas pemeriksaan melalui
mesyuarat.
• Berkebolehupayaan mengenalpasti jenis
ketidakakuran di lapangan dan pelaporan.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Bidang Teras 8: Dakwah dan Pembangunan
Insan

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Dakwah dan Pembangunan Insan

Definisi Kompetensi Kebolehupayaan merancang, mengurus, memastikan keberhasilan dan
kecemerlangan aktiviti dakwah kepada kumpulan sasar seperti agensi
kerajaan, agensi korporat, badan bukan kerajaan, key communicator,
karyawan, komuniti, belia, pelajar sekolah, pelajar institut pengajian awam
dan swasta, orang asal, non-Muslim, muallaf dan orang awam Muslim.

Nama Kompetensi 1. Pengurusan Program Dakwah
2. Pembangunan Modal Insan
3. Pengurusan Kepimpinan Dakwah
4. Pengurusan Kemahiran Psikologi Dakwah
5. Kemahiran Komunikasi dan Media Dakwah

KAMUS KOMPETENSI JAKIM Bahagian JAKIM yang 1. Bahagian Dakwah (termasuk Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang Masjid- masjid, PMOA, PPMD) mengikut fungsian penempatan
teras ini
2. Institut Latihan Islam Malaysia
(ILIM)

3. Bahagian Keluarga, Sosial dan
Komuniti (KSK)

4. Bahagian Penyiaran
5. Bahagian Dasar Kemajuan

Islam (BDKI)
6. PPT (DQ, IKMAS, IPDAS)
7. JAKIM Sabah
8. JAKIM Sarawak
9. Kader JAKIM

114

Kompetensi 1: Pengurusan Program Dakwah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Program Dakwah

Bahagian yang Bahagian Dakwah, ILIM, IKMAS, IPDAS, KSK, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Menguasai teknik, strategi dan • Mempunyai kepakaran bagi menerajui
• Berkebolehupayaan mengenalpasti, • Memastikan keberhasilan program
pendekatan dakwah yang berkesan merancang dan meyediakan pelan dakwah dan aktiviti kefahaman serta pelbagai program dan aktiviti secara
kepada kumpulan sasar dengan tindakan, kertas kerja, carta alir dan penghayatan Islam. bersepadu dengan cekap dan berkesan.
sistematik. garis panduan program dakwah,
aktiviti kefahaman dan penghayatan • Mengkaji, menilai, menganalisis dan • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
• Mempunyai jati diri, berketrampilan, Islam kepada golongan sasar. merumus kebolehlaksanaan program dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
cekap dan cekal dalam menharungi dakwah dan aktiviti kefahaman serta lain untuk membantu menghasilkan
115 arus cabaran semasa. • Berkebolehupayaan mengurus, penghayatan Islam. program yang efektif dan lebih
melaksana dan melaporkan aktiviti- sistematik.
• Menguasai ilmu-ilmu Islam. aktiviti mengikut spesifikasi dan jadual • Berupaya menyelesaikan permasalahan
yang ditetapkan. dan mencadangkan penambahbaikan • Menghasilkan strategi dan dasar-
mengikut kesesuaian. dasar baharu yang sesuai ke arah
kecemerlangan program.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 2: Pembangunan Modal Insan

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pembangunan Modal Insan

Bahagian yang Bahagian Dakwah, ILIM, IKMAS, IPDAS, KSK, BDKI, JAKIM Sabah, JAKIM Sarawak, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Berpengetahuan dan menguasai • Mempunyai kepakaran bagi menerajui
116 • Berkebolehupayaan mengenalpasti dan • Memastikan keberhasilan program
metodologi pembangunan modal insan merancang pelan tindakan dan gerak pembangunan modal insan. pelbagai program dan aktiviti di bawah
serta memiliki nilai keperibadian yang kerja program latihan pembangunan seliaan secara bersepadu dengan cekap
tinggi. modal insan. • Mengkaji, menilai, menganalisis dan dan berkesan.
merumus kebolehlaksanaan program.
• Berpengetahuan luas mengenai ilmu, • Berkebolehupayaan mengurus, • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
teknik dan strategi pembangunan melaksana dan melaporkan aktiviti- • Mempunyai pemikiran yang kritis. bagi menghasilkan program yang
modal insan yang berkesan. aktiviti mengikut spesifikasi dan jadual efektif dan lebih sistematik.
yang ditetapkan.
• Mempunyai sifat peribadi yang luhur • Menghasilkan strategi dan dasar-
dan berintegriti. • Berkebolehupayaan mempunyai dasar baharu yang sesuai ke arah
pemikiran yang kreatif. kecemerlangan program.
• Mempunyai pemikiran yang positif.
• Menjadi ahli pemikir (think tank).

Kompetensi 3: Pengurusan Kepimpinan Dakwah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Kepimpinan Dakwah

Bahagian yang Bahagian Dakwah, KSK, ILIM, PPT, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Keupayaan untuk memahami ciri- • Mempunyai kepakaran bagi menerajui
• Kebolehupayaan mengurus program • Memastikan keberhasilan program
ciri kepimpinan dan memiliki daya kepimpinan. kepimpinan. kepimpinan dalam organisasi secara
kepimpinan. bersepadu dengan cekap dan berkesan.
• Mengasah, menggilap, bakat • Mengkaji, menilai, menganalisis dan
• Mempunyai kefahaman yang jelas kepimpinan kumpulan sasar. merumus kebolehlaksanaan program • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
mengenai tanggungjawab kepimpinan. kepimpinan. dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
117 • Berkebolehupayaan dalam lain untuk membantu menghasilkan
• Mempunyai sifat peribadi dan jatidiri mengurus dan mengkategorikan • Berupaya dan bersedia menjadi barisan pemimpin yang efektif dan berkarisma.
yang tinggi sebagai seorang pemimpin. bakat kepimpinan untuk melahirkan pelapis kepimpinan tertinggi.
pemimpin pelapis. • Menghasilkan strategi dan dasar-dasar
• Mengenal pasti bakat dan ciri kepimpinan baharu yang relevan.
kepimpinan diri
• Menjadi ahli pemikir (think tank).

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 4: Pengurusan Kemahiran Psikologi Dakwah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Kemahiran Psikologi Dakwah

Bahagian yang Bahagian Dakwah, KSK, ILIM, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Keupayaan untuk memahami teori dan • Mempunyai kepakaran bagi menerajui
• Kebolehupayaan mengurus program • Memastikan keberhasilan program
metodologi psikologi dakwah. kemahiran psikologi dakwah. kemahiran psikologi dakwah. program pengurusan kemahiran
psikologi dakwah secara bersepadu
118 • Mempunyai kefahaman yang jelas • Berkebolehupayaan mengenalpasti • Mengkaji, menilai dan menganalisis dengan cekap dan berkesan.
mengenai ilmu pengetahuan terhadap keperluan metode psikologi dakwah kebolehlaksanaan pengurusan
kejiwaan dan perwatakan manusia yang sesuai untuk diaplikasikan kepada program kemahiran psikologi dakwah. • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
untuk kepentingan dakwah. kumpulan sasar. dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
• Berkeupayaan menghasilkan strategi lain untuk membantu menghasilkan
• Mempunyai kefahaman yang jelas • Berkebolehupayaan mengurus dan kaedah baharu yang relevan dalam pendakwah yang efektif dan
mengenai pengurusan kemahiran program kemahiran psikologi dakwah psikologi dakwah. berkarisma.
psikologi dakwah. bagi melahirkan barisan pendakwah
yang mahir. • Menjadi ahli pemikir (think tank)

Kompetensi 5: Kemahiran Komunikasi dan Media Dakwah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kemahiran Komunikasi dan Media Dakwah

Bahagian yang Bahagian Dakwah, KSK, ILIM, Bahagian Penyiaran, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Keupayaan untuk memahami asas dan • Mempunyai kepakaran bagi menerajui
• Kebolehupayaan mengurus aktiviti • Memastikan keberhasilan aktiviti
teori komunikasi dan media dakwah. kemahiran komunikasi dan media kemahiran komunikasi dan media program komunikasi dan media
dakwah. dakwah. dakwah dengan berkesan.
• Menguasai teknik komunikasi, strategi
119 dan kemahiran menggunakan media • Berkebolehupayaan mengenalpasti • Mengkaji, menilai dan menganalisis • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
sebagai medium dakwah dan media keperluan program media dakwah kebolehlaksanaan pengurusan program dengan Bahagian/ Organisasi/ Agensi
hidayah. yang sesuai untuk diaplikasikan kepada media dakwah. lain untuk membantu menghasilkan
kumpulan sasar. tekno-daie yang efektif dan berkarisma.
• Mempunyai jati diri, imej dan • Menjadi qudwah hasanah kepada siber
berketerampilan sebagai tekno-daie. • Berkebolehupayaan mengurus program ummah. • Berkeupayaan menghasilkan strategi
media dakwah bagi melahirkan barisan dan kaedah baharu yang relevan
• Menguasai ilmu-ilmu Islam. tekno-daie yang mahir. dalam program komunikasi dan media
dakwah.

• Menjadi ahli pemikir (think tank).

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Bidang Teras 9: Perundangan Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Perundangan Islam

Definisi Kompetensi Keupayaan untuk merancang, mengurus, membangun, memastikan
keberhasilan dan menilai program berkaitan pemahaman Perlembagaan
Persekutuan, Peraturan Majlis Kebangsaan Hal Ehwal Islam (MKI),
Pemahaman Undang-Undang Tubuh Negeri dan Pemahaman Undang-
Undang Syariah. Keupayaan untuk merancang, mengurus, menyelaras,
menyusuli dan melaksanakan perundingan dengan negeri-negeri bagi
tujuan penyelarasan serta penyeragaman undang-undang syariah.
Keupayaan untuk mentadbir dan melaksanakan peranan yang dinyatakan
dalam undang-undang syariah di negeri bagi memenuhi fungsi Hal Ehwal
Islam. Keupayaan untuk melaksanakan risikan undang-undang bagi
penguatkuasaan undang-undang syariah.

Nama Kompetensi 1. Pemahaman Punca Kuasa Perundangan Hal Ehwal Islam
2. Kemahiran Penyediaan Deraf Undang-Undang Utama dan Subsidiari
KAMUS KOMPETENSI JAKIM 3. Pengurusan Perundingan Dengan Negeri-Negeri
4. Kemahiran Risikan Undang-Undang
5. Kemahiran Pengendalian Kes
6. Asas Pendakwaan Syariah
7. Pentadbiran Akta 303 (Pengurusan Perkahwinan Islam)

Bahagian JAKIM yang 1. Bahagian Undang-Undang Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang (BUU) mengikut fungsian penempatan
teras ini
2. Bahagian Penyelarasan
Penguatkuasaan dan
Pendakwaan Syariah (BPPPS)

3. Bahagian Keluarga, Sosial dan
Komuniti (KSK)

4. Bahagian Penyelidikan
5. Kader JAKIM

120

Kompetensi 1: Pemahaman Punca Kuasa Perundangan Hal Ehwal Islam

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pemahaman Punca Kuasa Perundangan Hal Ehwal Islam

Bahagian yang BUU, BPPPS
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dan kefahaman
• Mengurus dan melaksanakan fungsi Agensi • Berkeupayaan dan mahir mentafsir • Menilai dan mengaplikasi serta dapat
terhadap kandungan yang terdapat dalam : berdasarkan punca kuasa yang terdapat peruntukan-peruntukan yang terdapat : mengesyorkan penambahbaikan
- Perlembagaan Persekutuan dalam Perlembagaan Persekutuan, Peraturan peruntukan undang-undang sedia ada.
- Peraturan Majlis Kebangsaan Hal Ehwal MKI, Undang-undang Tubuh Negeri dan - Perlembagaan Persekutuan
Pemahaman Undang-undang Syariah dalam - Undang-undang tubuh negeri • Berkongsi kepakaran dan pengalaman
Islam (MKI) pelaksanaan tugas. - Undang-undang Syariah dengan negara –negara Islam yang lain
- Undang-undang Tubuh Negeri • Menguasai dan menganalisis punca kuasa berkaitan penyeragaman Undang-undang
121 - Undang-undang Syariah • Mengkategorikan Perkara dalam Syariah.
- Undang-undang Kesalahan Jenayah Syariah Perlembagaan Persekutuan yang berkaitan dalam Perlembagaan Persekutuan untuk
dengan bidang kuasa Persekutuan dan Negeri. penyediaan kertas dan penghujahan. • Mengetahui pindaan terkini Undang-
yang telah dan sedang berkuatkuasa • Menguasai dan menganalisis peruntukan undang Syariah dan kes-kes terkini.
• Memahami Perkara 3(1), (2), (5) dan perkara • Mengklasifikasikan peruntukan yang berkaitan dalam Undang-undang Tubuh Negeri untuk
Islam dalam Perlembagaan Persekutuan. penyediaan kertas dan penghujahan. • Pakar rujuk dalam penyediaan jawapan bagi
12 serta Jadual Kesembilan Senarai 11 Negeri perbahasan RUU di Parlimen.
dalam Perlembagaan Persekutuan. • Mengkategorikan peruntukan dalam Undang- • Mentadbir, menguasai dan menganalisis
• Memahami Undang-undang Tubuh Negeri undang Tubuh Negeri dan undang-undang peruntukan dalam Undang-undang Syariah
dan mengetahui persamaan dan perbezaan syariah dari aspek persamaan dan perbezaan. yang seragam dan selaras untuk cadangan
yang terdapat dalam undang-undang penambahbaikan dan syor.
tersebut. • Boleh mentadbir Undang-undang Syariah
• Memahami Undang-undang Syariah yang yang telah seragam dan selaras. • Berkemahiran menyediakan jawapan segera
telah berkuatkuasa dan diselaraskan: ketika sesi pembentangan RUU di Parlimen.
- Undang-undang Pentadbiran Agama Islam • Boleh mengenal pasti bentuk program dan
- Undang-undang Keluarga Islam aktiviti berkaitan peruntukan undang-undang
- Undang-undang Tatacara Mal yang sedia ada.
- Undang-undang Tatacara Jenayah Syariah
- Undang-undang Keterangan Mahkamah • Boleh menyediakan deraf undang-undang/
kaedah/garis panduan.
Syariah

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 2: Kemahiran Penyediaan Deraf Undang-Undang Utama dan Subsidiari

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kemahiran Penyediaan Deraf Undang-Undang Utama dan Subsidiari

Bahagian yang BUU, BPPPS
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dan • Berupaya berkongsi kepakaran dan
• Mengurus dan merangka penyediaan • Menyemak, mengemaskini,
kefahaman terhadap penyediaan deraf matrik undang-undang yang hendak menganalisis dan membuat pengalaman dengan Bahagian/
Undang-undang utama dan subsidiari. dipinda dan digubal. penambahbaikan ke atas deraf awal Organisasi/ Agensi lain dalam
• Memahami undang-undang utama/ dan deraf yang telah dikemaskini bagi penyediaan Deraf Undang-Undang
122 subsidiari sedia ada yang hendak • Menyediakan deraf undang-undang/ undang-undang utama/subsidiari sedia Utama dan Subsidiari.
dibuat pindaan serta justifikasi kepada subsidiari yang hendak dipinda/baharu
pindaan. berasaskan matrik undang-undang ada yang hendak dipinda. • Keupayaan membuat perakuan bagi
• Memahami kertas konsep bagi deraf sedia ada.
undang-undang/ subsidiari yang • Mengenalpasti dan membuat undang-undang utama/subsidiari
baharu. • Menyediakan Kertas Cadangan bagi penambahbaikan ke atas deraf awal sedia ada untuk tindakan selanjutnya
• Memahami Perlembagaan Persekutuan undang-undang utama/subsidiari yang dan deraf yang telah dikemaskini bagi oleh Jawatankuasa Teknikal Undang-
dan Undang-Undang yang berkaitan hendak dipinda dan undang-undang undang-undang utama/subsidiari / Undang Syara’ dan Sivil serta bahagian
bagi penyediaan deraf. utama/subsidiari yang baharu. undang-undang baharu. gubalan Jabatan Peguam negara.
• Memahami cara penyediaan Matrik
Undang-undang. • Berkeupayaan menyedia dan membaca • Berkemahiran membuat • Pakar dalam membuat pembentangan
Matrik Undang-undang. pembentangan deraf RUU/ deraf RUU/Perundangan subsidiari.
Perundangan Subsidiari di peringkat
Jabatan.

• Mahir membaca Matrik Undang-
undang.

Kompetensi 3: Pengurusan Perundingan Dengan Negeri-Negeri

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengurusan Perundingan Dengan Negeri-Negeri

Bahagian yang BUU, BPPPS, KSK, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dan kefahaman • Berupaya menjadi pakar rujuk untuk
• Mengurus, menyelaras dan melaksanakan • Menerajui perundingan dan dapat
berkaitan pengurusan perundingan dengan perundingan bagi tujuan penyeragaman dan menyediakan rumusan bagi penyeragaman membuat cadangan/pindaan baru
negeri-negeri. penyelarasan undang-undang syarak. dan penyelarasan Undang-undang Syarak. terhadap Undang-undang yang hendak
diseragam dan diselaraskan.
• Mengetahui dan memahami mekanisme • Mengumpul dan menyelaras maklumbalas • Mengkaji dan menilai laporan maklumbalas
untuk merundingi negeri-negeri melalui tentang cadangan penyeragaman dan tentang cadangan penyeragaman dan • Menyemak dan memperakukan laporan
program yang akan dilaksanakan seperti: penyelarasan undang-undang. penyelarasan undang-undang. analisis serta cadangan pindaan undang-
undang sedia ada dan undang-undang
123 - Taklimat Undang-undang, • Menyelaras maklumbalas tentang cadangan • Menganalisis laporan daripada maklumbalas baharu.
- Majlis Dialog Undang-undang, pindaan berkaitan Undang-undang Keluarga yang diperolehi daripada negeri-negeri dan
- Persidangan Pendaftar Muallaf Se Malaysia Islam dan Akta Pentadbiran. membuat rumusan status penyelarasan dan
- Persidangan Ketua Pendaftar Nikah Cerai penyeragaman.
• Menyelaras mekanisme pelaksanaan undang-
Rujuk (NCR) undang bagi kesalahan syariah. • Keupayaan untuk membuat prasemakan
- P ersidangan Undang-undang Syarak sebelum dipanjangkan kepada pengurusan
• Menyediakan laporan analisis daripada yang lebih tinggi bagi tindakan selanjutnya.
dan Sivil bagi tujuan penyeragaman dan maklumbalas yang diperolehi daripada negeri-
penyelarasan. negeri.
- Persidangan Ketua Penguat Kuasa Agama
dan Ketua Pendakwa Syarie Seluruh • Menyusuli negeri-negeri untuk
Malaysia mendapatkan maklumbalas tentang
- Persidangan Ketua Jabatan (PKJ) cadangan penyeragaman dan penyelarasan
- Mesyuarat Majlis Kebangsaan Hal Ehwal undang-undang yang telah ditaklimatkan
Islam (MKI) dan dibentang dalam Majlis Dialog dan
Persidangan Undang-undang Syarak dan Sivil,
• Mengetahui dan memahami ilmu-berkaitan Persidangan KPNCR, Persidangan Pendaftar
keurusetiaan berkaitan pengurusan
perundingan dengan negeri-negeri.

Muallaf atau apa-apa mekanisme bagi tujuan
penyelarasan dan penyeragaman.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 4: Kemahiran Risikan Undang-Undang

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kemahiran Risikan Undang-Undang

Bahagian yang BPPPS, Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dan • Berkepakaran dalam mengendalikan
• Berkebolehupayaan mengumpul • Berkemahiran menyemak kertas siasatan
kefahaman berkaitan asas risikan syariah, maklumat daripada laporan risikan dan laporan kes. sumber risikan/informer (hidup,
perbezaan risikan dengan maklumat, dan dan menganalisis maklumat dari aspek sambilan dan berdaftar).
teknik-teknik risikan yang berkesan. kesalahan, tindakan yang diambil, bidang • Menguasai prosedur siasatan sebelum
124 kuasa anggota risikan, kelengkapan, tangkapan dan operasi siasatan. • Berkepakaran dalam pengendalian
• Mengetahui undang-undang dan
prosedur dalam risikan syariah. peralatan dan lain-lain. • Menguasai prosedur pemeriksaan penyamaran dalam risikan
tempat kejadian semasa risikan. (observation, isyarat tangkapan dan
• Mempunyai pengetahuan dan • Merancang dan mengemukakan sebagainya).
kefahaman kaedah dalam mendapatkan cadangan projek risikan/perintah
sumber tertutup dan sumber lain. gerakan.

• Mengenal pasti kesahihan dan keabsahan • Menghasilkan dan menyediakan kertas
sumber risikan. siasatan dan laporan kes yang berkualiti.

Kompetensi 5: Kemahiran Pengendalian Kes

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Kemahiran Pengendalian Kes

Bahagian yang BPPPS, Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mengetahui asas SOP pengendalian kes. • Menjadi pakar rujuk dan pengerak
• Berkeupayaan menguasai semua • Menganalisis laporan kes dan
• Menguasai Akta dan Enakmen yang Akta dan Enakmen berkaitan yang mencadangkan penambahbaikan atau kepada penambahbaikan SOP.
berkuatkuasa di Malaysia. berkuatkuasa di Malaysia. pindaan bagi tujuan penyelarasan.
• Mengambil langkah-langkah pro aktif
125 • Mengetahui alasan-alasan penghakiman • Mengumpul dan mendapatkan data • Membuat penyelarasan dengan dalam menangani kes Syariah yang
kes. kes syariah di negeri bagi tujuan kajian agensi yang berkaitan bagi tujuan mempunyai fakta yang sama dengan
kes bagi melihat kekurangan dalam penambahbaikan berdasarkan laporan JAIN.
• Mengenal pasti keabsahan kes sebelum pelaksanaan Undang-undang Syariah. kes syariah.
dikendalikan. • Menghasilkan usul dan cadangan
• Menganalisis isu dan kes berkaitan • Memberi bimbingan dalam kes-kes meminda mana-mana Undang-undang
perbicaraan dan mengambil maklum kes syariah profil tinggi mengikut SOP yang Syariah yang sedia ada.
yang berjalan dan membuat laporan. telah ditetapkan.
• Menghasilkan penyelidkan bagi
• Membangunkan SOP sekiranya ada kes deraf Enakmen atau Akta baru bagi
berbangkit bagi tujuan penambahbaikan. meningkatkan taraf Undang-undang
Syariah di Malaysia.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 6: Asas Pendakwaan Syariah

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Asas Pendakwaan Syariah

Bahagian yang BPPPS, Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai kefahaman mengenai • Berupaya menjadi pakar rujuk dalam
126 • Menguasai Enakmen dan Akta berkaitan • Menguasai teknik-teknik pendakwaan
kedudukan peruntukan undang-undang prosedur pendakwaan syariah di semua syariah. bidang pendakwaan.
bertulis dalam bidang tugas pendakwa negeri di Malaysia.
syarie. • Mengkaji, menilai, menyemak dan • Berkepakaran dalam mengendalikan
• Berkeupayaan dalam menganalisis isu- merumus laporan pendakwaan dengan kes-kes pendakwaan.
• Mempunyai kefahaman berkaitan isu dalam pendakwaan. berkesan.
prinsip hukum syarak dalam proses • Berkepakaran dalam pengendalian
pendakwaan. • Merancang dan mengemukakan • Menguasai prosedur pendakwaan proses pendakwaan.
cadangan bagi meningkatkan kecekapan sebelum prosiding kes berjalan.
• Mempunyai pengetahuan tentang dalam pendakwaan.
peraturan pekeliling dan kaedah dalam • Mentadbir, menguasai dan menganalisis
bidang pendakwaan syariah. • Megumpul dan menyelaras maklumbalas peruntukan dalam pendakwaan
tentang cadangan penyeragaman dan dan Undang-undang Syariah yang
• Menyelaras penyeragaman pendakwaan penyelarasan pendakwaan. seragam dan selaras untuk cadangan
di negeri-negeri. penambahbaikan dan syor.

Kompetensi 7: Pentadbiran Akta 303 (Pengurusan Perkahwinan Islam)

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pentadbiran Akta 303 (Pengurusan Perkahwinan Islam)

Bahagian yang BUU, BPPPS, KSK, Kader JAKIM
berkaitan

Tahap Kecekapan Kompetensi

Berpengetahuan Berkebolehupayaan Berkemahiran Berkepakaran
• Mempunyai pengetahuan dan • Berupaya menjadi pakar rujuk dalam
• Berupaya dalam mentadbir undang- • Menguasai peruntukan Akta 303.
kefahaman berkaitan pengurusan undang keluarga Islam dalam pengurusan • Mencadangkan pindaan dalam bidang pengurusan keluarga Islam
Perkahwinan Islam. perkahwinan, perceraian dan rujuk. dalam kalangan Jain/Kementerian/
peruntukan undang-undang keluarga Jabatan/Agensi.
• Memahami Akta 303 berkaitan • Berkeupayaan membuat pemantauan ke bagi tujuan penambahbaikan.
127 perkahwinan, perceraian dan rujuk: atas syarikat-syarikat yang melaksanakan • Menyemak laporan berkaitan Undang- • Berkepakaran dalam semua Akta
kursus pra perkahwinan Islam. undang Keluarga Islam. berkaitan dan sistem SPPIM.
- Bahagian 2 ,3, 4, 5 6,7, 8 dan 9 Akta • Membuat permohonan semakan kes.
Undang-undang Keluarga Islam. • Berupaya mengendalikan kes-kes • Berupaya menjadi Jawatankuasa
rumahtangga. Pendamai (Hakam) dalam
• Memahami pra syarat untuk menyelesaikan isu NCR.
melaksanakan akad nikah, sebelum, • Melaksanakan penyelarasan ke peringkat • Menguasai prosedur NCR.
tindakan semasa dan tindakan selepas. daerah. • Bertindak sebagai pengawal dokumen • Bertanggungjawab dalam mengusulkan
isu-isu NCR ke peringkat Mesyuarat
• Dilantik sebagai pendaftar NCR dan • Berkebolehan dalam mengawasi berkaitan NCR di negeri. Pengurusan tertinggi.
diberi tauliah: dokumen terkawal. • Memahami dan mengusai sistem
• Membuat penyelarasan berkaitan
- Melaksanakan akad nikah online daftar dalam Sistem Pengurusan pengurusan perkahwinan dengan JAIN.
- Melaksanakan urusan rujuk Perkahwinan Islam Malaysia (SPPIM).
- Melaksanakan urusan perceraian • Bertanggungjawab dalam membuat
- Mengendalikan krisis rumahtangga penyelarasan dan pembentang
- Pengurusan tauliah pendaftar berkaitan isu NCR ke peringkat
- Pengurusan rekod NCR Jawatankuasa peringkat JAIN.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

128

KOMPETENSI FUNGSIAN KHUSUS

KUMPULAN PELAKSANA

(MENGIKUT SEMBILAN (9) BIDANG TERAS
PERKHIDMATAN HAL EHWAL ISLAM)

Bidang Teras 1: Al-Quran dan Al-Hadith

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Bidang Teras Al-Quran dan Al-Hadith

Definisi Kompetensi Mempunyai pengetahuan, kemahiran dan berkeupayaan membantu
untuk merancang, mengurus, membangun, memastikan keberhasilan,
menilai program mengenai:
• Pemahaman Tafsir al-Quran, Ulum al-Quran
• Pemahaman Ulum al-Hadith dan Takhrij al-Hadith
• Tahsin Qiraatil al-Quran

Nama Kompetensi 1. Pengetahuan dan Kefahaman Tilawah dan Tahsin Qiraatil Quran
2. Pengetahuan dan Kefahaman Tafsir al-Quran
3. Pengetahuan dan Pemahaman Ulum al-Quran
4. Pengetahuan dan Pemahaman Ulum al-Hadith
5. Pengetahuan dan Pemahaman Takhrij al-Hadith

KAMUS KOMPETENSI JAKIM Bahagian JAKIM yang 1. PPT (DQ, IKMAS, IPDAS) Rujukan dokumen TRM JAKIM
berkaitan bidang 2. Institut Latihan Islam Malaysia mengikut fungsian penempatan
teras ini
(ILIM)
3. Bahagian Dakwah (termasuk

Masjid-masjid)
4. Kader JAKIM
5. Bahagian Keurusetiaan dan

Hubungan Luar (BKHL)
6. Bahagian Penyelidikan

130

Kompetensi 1: Pengetahuan dan Kefahaman Tilawah dan Tahsin Qiraatil Quran

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengetahuan dan Kefahaman Tilawah dan Tahsin Qiraatil Quran

Bahagian yang PPT, ILIM, BKHL, Bahagian Dakwah, Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Asas Tahap Kecekapan Kompetensi Cekap
• Mempunyai ilmu pengetahuan berkenaan tajwid dan Berkebolehan • Menguasai ilmu tajwid dan tarannum al-Quran.

asas taranum al-Quran. • K ebolehan membantu merancang dan melaksanakan • Berkemampuan menjadi pengajar dan penceramah.
program al-Quran di Bahagian.
• Membantu merancang dan melaksanakan program al-
Quran. • K ebolehan membantu menjalankan tugas-tugas
penyelidikan.

131 • Mampu membaca al-Quran secara tepat dan
bertajwid dan mempraktikkan semasa bertugas
sebagai imam.

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 2: Pengetahuan dan Kefahaman Tafsir Al-Quran

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengetahuan dan Kefahaman Tafsir Al-Quran

Bahagian yang PPT, ILIM, BKHL, Bahagian Dakwah (Masjid), Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

132 Asas Tahap Kecekapan Kompetensi Cekap
• Mengetahui secara asas ilmu pengetahuan berkenaan Berkebolehan • Berkemampuan melaksanakan pelbagai program

metodologi tafsir Al-Quran merangkumi makna, • Kebolehan memahami ilmu pengetahuan berkenaan dan aktiviti pemahaman dan tafsir al-Quran di
maksud, dan hukum-hukum serta hikmah-hikmah metodologi tafsir al-Quran merangkumi makna, bawah seliaan secara bersepadu dengan cekap dan
yang ada di dalam al-Quran. maksud, dan hukum-hukum serta hikmah-hikmah berkesan.
yang ada di dalam al-Quran.

• Mempunyai ilmu pengetahuan berkenaan kitab-kitab • Kebolehan membantu menggubal modul dan • Berkemampuan merujuk dan menjalankan tugas
tafsir al-Quran dan manhaj al-mufassirin secara asas. melaksanakan penyelidikan berkaitan bidang penyelidikan berkaitan bidang pemahaman dan tafsir
pemahaman dan tafsir al-Quran. al-Quran.

• Kebolehan membantu merancang dan melaksanakan
program al-Quran di Bahagian dan Jabatan.

Kompetensi 3: Pengetahuan dan Pemahaman Ulum Al-Quran

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengetahuan dan Pemahaman Ulum Al-Quran

Bahagian yang PPT, ILIM, BKHL, Bahagian Dakwah (Masjid), Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Asas Tahap Kecekapan Kompetensi Cekap
• Mengetahui secara asas ilmu Ulum al-Quran. Berkebolehan • Berkemampuan melaksanakan tugas penggubal

• Mengetahui metodologi mufassirin. • Kebolehan membantu menggubal modul dan modul dan penyelidik di bawah seliaan secara
melaksanakan penyelidikan berkaitan pemahaman bersepadu dengan cekap dan berkesan.
Ulum al-Quran.

• Kebolehan membantu merancang dan melaksanakan • Berkemampuan melaksanakan pelbagai program dan
program dan aktiviti berkaitan Ulum al-Quran. aktiviti pemahaman Ulum al-Quran di bawah seliaan
secara bersepadu dengan cekap dan berkesan.
133

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

KAMUS KOMPETENSI JAKIM

Kompetensi 4: Pengetahuan dan Pemahaman Ulum Al-Hadith

Komponen Kompetensi Fungsian

Kategori Khusus

Nama Kompetensi Pengetahuan dan Pemahaman Ulum Al-Hadith

Bahagian yang PPT, ILIM, BKHL, Bahagian Dakwah (Masjid), Bahagian Penyelidikan, Kader JAKIM
berkaitan

Asas Tahap Kecekapan Kompetensi Cekap berkenaan Ilmu
• Mempunyai pengetahuan asas tentang kepentingan, Berkebolehan • Mempunyai ilmu pengetahuan
134
sejarah perkembangan dan penulisan ilmu hadith. • Kebolehan membantu menggubal modul dan Hadith Riwayah:
melaksanakan penyelidikan berkaitan pemahaman - Mukhtalif al-Hadith
• Mengetahui metodologi muhaddithin. Ulum al-Hadith. - Nasakh dan Mansukh Hadith
- Gharib Hadith
• Kebolehan membantu merancang dan melaksanakan - Asbabul Wurud Hadith
program kemahiran berkaitan Ulum al-hadith.

• Mempunyai ilmu pengetahuan berkenaan Ilmu
Hadith Dirayah:

- Mukhtalif al-Hadith
- Ilal al-Hadith
- Rijal Al-Hadith
- Al-Jarh wa Ta’dil

• Berkemampuan melaksanakan tugas penggubal
modul dan penyelidikan di bawah seliaan secara
bersepadu dengan cekap dan berkesan.