139 ດ້ານຜູ້ບ ລິຫານ 1. ທ່ານເຫັນວ່າຜູ້ບ ລິຫານມີການກ າໜົດນະໂຍບາຍ ແລະ ແນວທາງການປະຕິບັດໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມ ການອ່ານພາສາລາວແນວໃດ ? 2. ທ່ານເຫັນວ່າຜູ້ບ ລິຫານມີການຈັດຫາງົບປະມານໃນການຈັດຫາໜັງສ ເພ ີ່ອຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານ ພາສາລາວແນວໃດ ? 3. ທ່ານເຫັນວ່າຜູ້ບ ລິຫານສະໜັບສະໜູນພັດທະນາບຸກຄະລາກອນໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດໃນການຈັດ ກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວແນວໃດ 4. ທ່ານຄິດວ່າສິີ່ງໃດເປັນຂ ໍ້ຂັດຂ້ອງແລະອຸປະສັກກ່ຽວກັບການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຂອງຜູ້ ບ ລິຫານ. .5 ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ ຫຼ ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຜູ້ບ ລິຫານໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດແດ່? ດ້ານບຸກຄະລາກອນ 1. ທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຈັດວາງແຜນງານ, ໂຄງການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານແນວໃດແດ່? 2. ທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຈັດຫາໜັງສ ແລະ ສ ີ່ສິີ່ງພິມເພ ີ່ອສົົ່ງເສີມການອ່ານແນວໃດ? 3. ທ່ານສາມາດຈັດກິດຈະກໍາການອ່ານໃຫ້ມີຄວາມດ ງດູດໃຈ, ມີແຮງຈູງໃຈ ແລະ ໜ້າສົນໃຈໃນການຈັດ ກິດຈະກໍາ ສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຢ່າງໃດແດ່? 4. ທ່ານມີບັນຫາຫຼ ອຸປະສັກໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຢ່າງໃດແດ່? 5. ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ ຫຼ ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຢ່າງໃດ? ດ້ານວັດສະດຸອຸປະກອນ 1. ທ່ານເຫັນວ່າໂຮງຮຽນມີສ ີ່ຫຍັງແດ່ໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ? 2. ທ່ານໃຊ້ສ ີ່ຢ່າງໃດໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ? 3. ທ່ານໃຊ້ສ ີ່ໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານຢ່າງໃດ ? 4. ທ່ານມີບັນຫາຫລ ອຸປະສັກໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວດ້ານວັດສະດຸອຸປະກອນຢ່າງໃດ? 5. ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ, ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບວັດສະດຸອຸປະກອນໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດ? ດ້ານການຈັດການຮຽນການສອນ 1. ທ່ານດ າເນີນການຈັດການຮຽນ-ການສອນເພ ີ່ອສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດ ? 2. ທ່ານໃຊ້ເທັກນິກວິທີການເພ ີ່ອຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດ ?
140 3. ທ່ານຈັດຫ້ອງຮຽນໃຫ້ມີບັນຢາກາດ ແລະສິີ່ງແວດລ້ອມທີີ່ເອ ັ້ອຕ ໍ່ການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານຢ່າງໃດ ? 4. ທ່ານມີບັນຫາຫຼ ອຸປະສັກໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວດ້ານການຮຽນ-ການສອນຢ່າງໃດ ? 5. ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ, ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານ ພາສາລາວ ຢ່າງໃດ? ດ້ານນັກຮຽນ 1. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນເຫັນຄວາມສ າຄັນ ແລະ ປະໂຫຍດຂອງການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດ ? 2. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ກະຕ ລ ລົັ້ນເຂົັ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຢ່າງໃດ ? 3. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນມີນິໄສຮັກການອ່ານ ແລະໃຊ້ເວລາຫວ່າງໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດ ຢ່າງໃດ? 4. ທ່ານມີບັນຫາຫຼ ອຸປະສັກໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວດ້ານນັກຮຽນຢ່າງໃດ ? 5. ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ, ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບນັກຮຽນໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວ ຢ່າງໃດ ?
141 ຂ ໍ້ຄ າຖາມສ າລັບຜູ້ປົກຄອງ ດ້ານນັກຮຽນ 1. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນຢູ່ໃນການປົກຄອງຂອງທ່ານ,ທ່ານເຫັນຄວາມສ າຄັນ ແລະ ປະໂຫຍດຂອງການອ່ານ ພາສາລາວແນວໃດ ? 2. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນຢູ່ໃນການປົກຄອງຂອງທ່ານ, ທ່ານມີຄວາມສົນໃຈ ແລະ ກະຕ ລ ລົັ້ນເຂົັ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາ ສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວຢ່າງໃດແດ່? 3. ທ່ານເຫັນວ່ານັກຮຽນມີນິໄສຮັກການອ່ານ ແລະ ໃຊ້ເວລາຫວ່າງໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດ ຢ່າງໃດ? 4. ທ່ານເຫັນວ່າໂຮງຮຽນມີບັນຫາໃນການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວດ້ານນັກຮຽນຢ່າງໃດ? 5. ທ່ານມີຂ ໍ້ສະເໜີແນະ, ຂ ໍ້ຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການຈັດກິດຈະກໍາສົົ່ງເສີມການອ່ານພາສາລາວໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ຢ່າງໃດ?
142 ພາກຜະນວກ ຂ ປະຫວັດຂອງຜູ້ວິໄຈ
143 ປະຫວັດຂອງຜູ້ວິໄຈ ຊ ີ່ ແລະ ນາມສະກຸນ ທ້າວ ສີບຸນດ່ອນ ແກ້ວພິຈິດ ວັນເດ ອນປີເກີດ 13 ກ ລະກົດ 1980 ບ້ານເກີດ ບ້ານຫ້ວຍ ເມ ອງໂຂງ ແຂວງຈໍາປາສັກ ປະຈຸບັນຢູ່ ບ້ານ ພູມ່ວງ ເມ ອງປາກເຊ ແຂວງຈໍາປາສັກ ອາຊິບ ພະນັກງານ ບ່ອນປະຈໍາການ ວິທະຍາໄລຄູ ປາກເຊ ຫ້ອງການ ສາຍວິທະຍາສາດສັງຄົມ ໜ່ວຍງານ ພາສາລາວ - ວັນນະຄະດີ ເບີໂທລະສັບ: 020 : 99312333 ປະຫວັດຫຍ ໍ້ການເຄ ີ່ອນໄຫວໃນໄລຍະຜ່ານມາ: 1991 - 1993 ຮຽນຢູ່ປະຖົມສົມບູນ ບ້ານຫ້ວຍ ເມ ອງໂຂງ ແຂວງຈ າປາສັກ 1994 - 1996 ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ບ້ານຫ້ວຍ ເມ ອງໂຂງ ແຂວງຈ າປາສັກ 1997 - 1999 ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ອຸດົມໂຂງ ເມ ອງໂຂງ ແຂວງຈ າປາສັກ 2000 - 2002 ຮຽນຕ ໍ່ວິຊາຊີບທີີ່ ວິທະຍາໄລຄູ ປາກເຊ. 2003 - 2007 ເປັນຄູສອນທີີ່ ວິທະຍາໄລຄູ ປາກເຊ 2008 - 2010 ເປັນນັກສ ກສາ ວິທະຍາໄລຄູ ປາກເຊ.
144 ປະຫວັດຂອງຜູ້ວິໄຈ ຊ ີ່ ແລະ ນາມສະກຸນ ນາງ ສວຍດາວັນ ຄໍາພູມີ ວັນເດ ອນປີເກີດ 13 ກ ລະກົດ 1980 ບ້ານເກີດ ບ້ານໂຊກອໍານວຍ ນະຄອນປາກເຊ ແຂວງຈໍາປາສັກ ປະຈຸບັນຢູ່ ບ້ານໂຊກອໍານວຍ ນະຄອນປາກເຊ ແຂວງຈໍາປາສັກ ອາຊິບ ພະນັກງານ ບ່ອນປະຈໍາການ ວິທະຍາໄລຄູ ປາກເຊ ຫ້ອງການ ສາຍວິທະຍາສາດສັງຄົມ ໜ່ວຍງານ ພາສາລາວ - ວັນນະຄະດີ ເບີໂທລະສັບ: 020 :