144
กกกกกกก 6. การบันทึกแบบร่างคลิปวีดิทัศน์ (Vedio) เมื่อตัดต่อคลิปวีดิทัศน์ (Vedio) ได้เสร็จ
เรียบร้อยตามท่ีต้องการแล้ว ผู้ใช้งานสามารถบันทึกเป็นแบบร่างได้ โดยกดที่ปุ่มแบบร่าง ข้อมูลการ
ตัดต่อวดิ ีโอชุดน้ัน ๆ จะบันทกึ ลงในสตูดิโอของโปรแกรม และหากต้องการแก้ไขก็สามารถเขา้ ไปโหลด
แบบรา่ งได้ที่เมนสู ตูดิโอ
กกกกกก 7. การส่งออกคลิปวีดิทัศน์ (Vedio) การส่งออกคลิปวีดิทัศน์ (Vedio) ให้ผู้ใชง้ านกดที่
ปมุ่ แบ่งปัน ซ่งึ ผู้ใช้งานสามารถส่งออกโดยบนั ทึกไวใ้ นเคร่อื ง หรอื ส่งออกไปยงั แอปอื่น ๆ ได้โดยตรง
เพ่มิ ความสะดวกในการแบ่งปันผลงานวิดโี อของผใู้ ช้งานไปอีกขัน้
145
กกกกกก 2 กลา่ วโดยสรปุ การทำคลิปวีดิทศั น์ (Video) มี 2 ระบบ โดยระบบปฏิบตั ิการ
Android มี 2 ข้ันตอน และระบบปฏิบัติ iOS มี 2 ข้นั ตอน (1) ข้ันตอนการถ่ายคลปิ (2) ข้ันตอน
การตดั ต่อคลปิ วีดทิ ศั น์ (Video) โดยใชแ้ อปพลิเคชัน
กกกกกก 2 การทำแผน่ พับเผยแพร่
กกกกกก 2 2.1 ความหมายของการทำแผน่ พบั
แผ่นพบั ส่ิงพิมพ์ใดท่ีขณะใช้งานมีการกางพับเข้าและกางออก จะเรียกส่ิงพิมพ์
น้ันว่า" แผ่นพับ" ไม่ว่าแผ่นพับน้ันจะมีวัตถุประสงค์เพ่ือการโฆษณา ประชาสัมพันธ์ หรือคู่มือสินค้า
ก็ตามเป็นสื่อโฆษณาชนิดไดเร็กเมล (Direct Mail) ที่ผู้ผลิตสามารถส่งตรงถึงผู้บริโภค ทางไปรษณีย์
หรือแจกจ่ายตามสถานที่ต่าง ๆ ได้ถึงกลุ่มเป้าหมายโดยเฉพาะ แผ่นพับยังเป็นกระดาษที่ใช้พิมพ์ภาพ
ขอ้ ความ และองค์ประกอบอื่นเพ่ือใช้ในการเผยแพร่ข้อมลู ข่าวสาร ในการโฆษณา การประชาสมั พันธ์
การศึกษา การรณรงค์ และในกิจการเฉพาะกิจอื่น ๆ รูปแบบของแผ่นพับนิยมทำเป็นลักษณะท่ี
สามารถใช้กระดาษมาตรฐานในการจัดทำโดยอาจพิมพ์สีเดียวหรือสอดสีก็ได้ แล้วแต่ความประสงค์
ของเจ้าของงาน และงบประมาณทีม่ ีอยู่
กกกกกก 2 กล่าวโดยสรปุ แผ่นพับ หมายถึงแผน่ กระดาษท่ีใช้พมิ พภ์ าพ ข้อความ และองค์ประกอบอนื่
เพ่อื ใช้ในการเผยแพรข่ ้อมูล ขา่ วสาร ในการโฆษณา การประชาสัมพันธ์ การศึกษา การรณรงค์ และในกจิ การ
เฉพาะกิจอนื่ ๆ
กกกกกก 2 2.2 องคป์ ระกอบของแผ่นพับ มี 4 องค์ประกอบ ไดแ้ กก่
องค์ประกอบท่ี 1 พาดหัว มกั เป็นตัวอักษรขนาดใหญห่ รืออยู่ในตำแหนง่ ทเี่ ด่น
พาดหัวของแผน่ พับจะต้องอยู่ด้านหน้าของแผ่นพับ คือด้านทเ่ี ห็นกอ่ นด้านอืน่ เสมอ โดยมักนิยมวางไว้
ในส่วนบนของดา้ นหน้าแผ่นพับ ทัง้ นี้กเ็ พราะเมือ่ นำแผ่นพบั น้ันไปวางไว้ในกล่องแล้วสว่ นบนของแผ่น
พับกจ็ ะยงั โผลอ่ อกมา ทำใหส้ ามารถอา่ นพาดหวั ได้ พาดหัวของแผ่นพับมักเป็นข้อความสั้น ๆ ทำให้
อ่านเข้าใจง่าย จงึ สามารถเลอื กใชร้ ูปแบบของตัวอักษรทเี่ หมาะสมกับสนิ ค้า และบรกิ ารได้หลากหลาย
โดยอาจเป็นตวั อักษรทีป่ ระดิษฐ์ขน้ึ มาใหมไ่ ด้
องคป์ ระกอบที่ 2 ภาพประกอบ มักวางอยู่หน้าเดียวกบั พาดหัว แต่ไม่
จำเป็นตอ้ งมีคู่กันเสมอไปหากสว่ นประกอบใดประกอบหนึ่งสามารถทำหน้าทีเ่ รยี กร้องความสนใจให้
ผู้อา่ นตอ้ งการหยิบแผน่ พับข้ึนมาอ่านได้ ภาพจะชว่ ยดึงความสนใจของผอู้ า่ นหรือตามข้อความอาจมี
ภาพประกอบเลก็ ๆ เพื่อใชป้ ระกอบเน้อื หาแสดงใหเ้ หน็ รายละเอียดของสินคา้ และบริการได้ชัดเจน
มากขน้ึ
146
องค์ประกอบท่ี 3 ขอ้ ความ เนอื่ งจากแผ่นพบั มีพ้นื ท่ีการพิมพค์ ่อนข้างจำกัด
ข้อความเนื้อหาจึงมักมีขนาดเล็กแต่ไม่ควรเล็กกว่า 12 พอยต์ และควรใช้ตัวอักษรสีเข้มบนพื้นสีอ่อน
ดกี ว่าตัวอักษรสีอ่อนบนพื้นเข้ม แบบอักษรท่ีใช้ควรใช้เพียง 1-2 แบบ และต้องคำนึงถึงการวางข้อมูล
เพ่ือให้ลำดับการอ่านที่ถูกต้อง ในการออกแบบจะต้องเว้นพ้ืนท่ีว่างไว้เพ่ือไม่ให้มีข้อความมากเกินไป
เพราะจะทำใหน้ า่ เบือ่ ผูอ้ า่ นไมส่ นใจทจ่ี ะอา่ น
องค์ประกอบที่ 4 ภาพสินค้าและตราสัญลักษณ์ ภาพสินค้าอาจนำมาเป็น
ภาพประกอบในหน้าแรกของแผ่นพับก็ได้ แต่หากภาพสินค้าไม่ใช่ภาพหลักในหน้าแรกก็ควรมีภาพ
สินค้าอยู่ในแผ่นพับด้วย ส่วนตราสัญลักษณ์ควรอยู่ท่ีด้านหน้าแผ่นพับรวมกับพาดหัวหรือ
ภาพประกอบหลัก และควรมีตราสัญลักษณ์ในตอนท้ายของแผ่นพบั ด้วยเพื่อเป็นการย้ำเตือนถึงสนิ ค้า
และสัญลกั ษณข์ องบริษทั
กกกกกก 2 กลา่ วโดยสรุป แผ่นพบั ประกอบดว้ ย 4 องคป์ ระกอบ ได้แก่
องค์ประกอบท่ี 1 พาดหัว มักเป็นตัวอักษรขนาดใหญ่หรืออยู่ในตำแหน่งท่ีเด่น
พาดหัวของแผ่นพับจะต้องอยู่ด้านหน้าของแผ่นพับ คือด้านที่เห็นก่อนด้านอื่นเสมอ โดยมักนิยมวางไว้
ในสว่ นบนของด้านหน้าแผ่นพับ ทั้งน้ีก็เพราะเมื่อนำแผ่นพบั นั้นไปวางไว้ในกลอ่ งแล้วสว่ นบนของแผ่น
พับก็จะยังโผล่ออกมา ทำให้สามารถอ่านพาดหัวได้ พาดหัวของแผ่นพับมักเป็นข้อความสั้น ๆ ทำให้
อา่ นเข้าใจง่าย จงึ สามารถเลือกใชร้ ปู แบบของตัวอกั ษรท่ีเหมาะสมกับสินค้า และบริการไดห้ ลากหลาย
โดยอาจเป็นตัวอักษรที่ประดษิ ฐข์ นึ้ มาใหม่ได้
องค์ประกอบที่ 2 ภาพประกอบ มักวางอยู่หน้าเดียวกับพาดหัว แต่ไม่
จำเป็นต้องมีคู่กันเสมอไปหากส่วนประกอบใดประกอบหนึ่งสามารถทำหน้าที่เรียกร้องความสนใจให้
ผู้อ่านต้องการหยิบแผ่นพับข้ึนมาอ่านได้ ภาพจะช่วยดึงความสนใจของผู้อ่านหรือตามข้อความอาจมี
ภาพประกอบเล็ก ๆ เพื่อใช้ประกอบเน้ือหาแสดงให้เห็นรายละเอียดของสินค้าและบริการได้ชัดเจน
มากขน้ึ
องค์ประกอบที่ 3 ข้อความ เนื่องจากแผ่นพับมีพ้ืนท่ีการพิมพ์ค่อนข้างจำกัด
ข้อความเน้ือหาจึงมักมีขนาดเล็กแต่ไม่ควรเล็กกว่า 12 พอยต์ และควรใช้ตัวอักษรสีเข้มบนพ้ืนสีอ่อน
ดกี ว่าตัวอักษรสีอ่อนบนพ้ืนเข้ม แบบอักษรที่ใช้ควรใช้เพียง 1-2 แบบ และต้องคำนึงถึงการวางข้อมูล
เพื่อให้ลำดับการอ่านท่ีถูกต้อง ในการออกแบบจะต้องเว้นพื้นท่ีว่างไว้เพ่ือไม่ให้มีข้อความมากเกินไป
เพราะจะทำใหน้ า่ เบื่อ ผูอ้ า่ นไม่สนใจที่จะอา่ น
147
องคป์ ระกอบที่ 4 ภาพสินคา้ และตราสัญลักษณ์ ภาพสินคา้ อาจนำมาเปน็
ภาพประกอบในหน้าแรกของแผน่ พบั ก็ได้ แต่หากภาพสนิ ค้าไม่ใชภ่ าพหลักในหนา้ แรกกค็ วรมีภาพ
สินค้าอยูใ่ นแผน่ พับด้วยสว่ นตราสัญลกั ษณ์ควรอย่ทู ดี่ า้ นหน้าแผน่ พบั รวมกับพาดหวั หรือภาพประกอบ
หลักและควรมตี ราสัญลักษณ์ในตอนท้ายของแผน่ พบั ด้วยเพ่ือเปน็ การยำ้ เตือนถึงสินค้าและสัญลกั ษณ์
ของบริษทั
2.3 ขนั้ ตอนการทำแผน่ พับด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
ขนั้ ตอนท่ี 1 ต้ังค่าหน้ากระดาษ หลงั จากเปิดหนา้ กระดาษวา่ ง ๆ ขึ้นมาแล้ว
ให้เราเลอื กเมนู ไฟล์ > เค้าโครงหนา้ กระดาษ > การวางแนว > จากนน้ั เลือกการต้ังค่าหนา้ กระดาษ
ไปท่ีแนวนอน จากนัน้ ต้งั ค่าระยะขอบไปที่แบบ
ขนั้ ตอนท่ี 2 เลอื กจำนวนคอลัมน์ โดยปกติแผน่ พับทั่วไปจะมี 3 คอลมั น์ แตเ่ รา
ก็สามารถเลอื กจำนวนคอลัมน์ไดต้ ามความต้องการในท่นี ้จี ะขอเลือกแบบ 3 คอลมั นเ์ ป็นตวั
อยา่ ง จากนน้ั อยา่ ลมื เลือกตวั แบ่ง > คอลมั น์ เพื่อทำการแบง่ แตล่ ะคอลมั น์ใหแ้ ยกออกจากกนั ด้วย
148
ขั้นตอนที่ 3 เสน้ แบ่งคอลัมน์ หากใครอยากใหแ้ ผน่ พับของเรามีเส้นแบง่ แต่
ละคอลัมน์ดว้ ย กส็ ามารถตั้งค่าไดโ้ ดยเลอื กเมนู เคา้ โครงหน้ากระดาษ > คอลมั น์ > คอลัมนเ์ พ่ิมเติม
> จากน้นั ต๊ิกเคร่ืองหมายถูกท่ีช่อง เสน้ ค่ันระหว่างคอลัมน์ > ตกลง เทา่ นี้แผ่นพับของเรากจ็ ะมเี ส้น
แบ่งคอลัมนข์ น้ึ ทำให้ทำงานง่าย
149
ขัน้ ตอนท่ี 4 ตัวอย่างแผ่นพบั ที่แบ่งคอลัมน์และใสเ่ สน้ แบ่งเรียบรอ้ ยแล้ว
เลขที่ระบุ คือหนา้ แตล่ ะหนา้ ของแผ่นพับ
150
ขนั้ ตอนที่ 5. เพ่มิ รปู ภาพด้วยเมนู แทรก > รปู ภาพ หรอื เพม่ิ รปู ร่างตา่ ง ๆ
ด้วยเมนู แทรก > รปู รา่ ง จากนนั้ เลอื กตกแต่งแผน่ พับให้สวยงาม
กล่าวโดยสรุป การทำแผ่นพับด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ 5 ข้ันตอน คือ
(1) ตั้งค่าหนา้ กระดาษ หลังจากเปิดหน้ากระดาษวา่ ง ๆ ข้ึนมาแล้ว ใหเ้ ราเลือกเมนู ไฟล์ >
เค้าโครงหน้ากระดาษ > การวางแนว > จากนั้นเลือกการตงั้ ค่าหน้ากระดาษไปท่ีแนวนอน จากนั้นตั้ง
ค่าระยะขอบไปที่แบบ (2) เลือกจำนวนคอลัมน์ โดยปกติแผ่นพับท่ัวไปจะมี 3 คอลัมน์ แต่เราก็
สามารถเลือกจำนวนคอลัมน์ได้ตามความต้องการในที่นี้จะขอเลือกแบบ 3 คอลัมน์เป็นตัวอย่าง
จากนั้นอย่าลืมเลือกตัวแบ่ง > คอลัมน์ เพ่ือทำการแบ่งแต่ละคอลัมน์ให้แยกออกจากกันด้วย (3) เส้น
แบ่งคอลัมน์ หากใครอยากให้แผ่นพับของเรามีเส้นแบ่งแต่ละคอลัมน์ด้วย ก็สามารถต้ังค่าได้โดยเลือก
เมนู เค้าโครงหน้ากระดาษ > คอลัมน์ > คอลัมน์เพิ่มเติม > จากน้ันติ๊กเครื่องหมายถูกที่ช่อง เส้นค่ัน
ระหว่างคอลัมน์ > ตกลง เท่าน้แี ผน่ พบั ของเราก็จะมเี ส้นแบ่งคอลมั น์ขึ้น ทำให้ทำงานงา่ ย (4) ตัวอย่าง
แผ่นพับ ท่ีแบ่งคอลัมน์และใส่เสน้ แบง่ เรียบร้อยแลว้ เลขท่รี ะบคุ ือหน้าแต่ละหน้าของแผน่ พบั และ (5)
เพ่ิมรูปภาพด้วยเมนู แทรก > รูปภาพ หรือเพ่ิมรูปร่างต่าง ๆ ด้วยเมนู แทรก > รูปร่าง จากนั้นเลือก
ตกแตง่ แผน่ พับใหส้ วยงาม
151
กจิ กรรมทา้ ยบท
กกกกกกกกิจกรรมท่ี 1
กกกกกกกคำชี้แจงให้ผู้เรยี นศึกษากิจกรรมท่ี 1 เลือกคำตอบทีถ่ ูกต้องท่สี ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว เขยี นคำตอบ
ลงในกระดาษที่แจกให้ หรอื กระดาษเปลา่ ของผ้เู รียน
กกกกกกก1. สง่ิ ท่ีปฏิบัตสิ ืบทอดกนั มานาน หมายถึงข้อใด
กกกกกกก1. ก. กฎหมาย
กกกกกกก1. ข. ข้อบังคับ
กกกกกกก1. ค. ประเพณี
กกกกกกก1. ง. หลกั ธรรม
กกกกกกก2. ตวั อักษรของแผน่ พบั ไม่ควรมขี นาดเลก็ กว่าก่ีพอยด์
กกกกกกก1. ก. 10
กกกกกกก1. ข. 12
กกกกกกก1. ค. 14
กกกกกกก1. ง. 16
กกกกกกก3. การกระทำในข้อใดมสี ว่ นช่วยในการอนรุ ักษ์ประเพณี
กกกกกกก1. ก. ยยุ้ ไปวดั ทุกวันพระ
กกกกกกก1. ข. แดงแตง่ ตวั สวยไปงานปใี หม่
กกกกกกก1. ค. ดำทำบญุ ใสบ่ าตรวันเกิดทุกปี
กกกกกกก1. ง. มดไปรดนำ้ ดำหัวผใู้ หญใ่ นวันสงกรานต์
กกกกกกก4. ขอ้ ใด ไม่ใช่ เป็นการช่วยดูแลสถานท่ที ่องเทยี่ วทีส่ ำคัญ
กกกกกกก1. ก. สพุ รรณรดนำ้ ตน้ ไม้
กกกกกกก1. ข. ชาตรกี วาดวดั ทุกวัน
กกกกกกก1. ค. อรทิ้งขยะลงถังทกุ คร้งั
กกกกกกก1. ง. มานพใชป้ ากกาวาดรูปบนกำแพงวัด
กกกกกกก5. คลปิ วีดิทศั น์ (Video) ควรมีความยาวกน่ี าที
กกกกกกก1. ก. 5 - 10
กกกกกกก1. ข. 10 - 15
กกกกกกก1. ค. 15 - 20
กกกกกกก1. ง. 20 - 30
152
กกกกกกกกจิ กรรมท่ี 2
กกกกกกกคำชแี้ จง ใหผ้ ้เู รียนเติมคำหรือข้อความส้นั ๆ ลงในช่องวา่ งใหถ้ ูกตอ้ งสมบูรณ์ด้วยการเขยี น
คำตอบลงในกระดาษทแ่ี จกให้ หรอื กระดาษเปล่าของผูเ้ รยี น
กกกกกกก1. ส่ิงพมิ พ์ที่ขณะใชง้ านมีการพับเข้าและกางออก จะเรยี กสิ่งพิมพน์ วี้ า่ ................................
กกกกกกก2. คลิปวดี ิทัศน์ (Video) มี..................องคป์ ระกอบ
กกกกกกก3. การสบื สานและ.......................เปน็ เครอ่ื งชว่ ยให้ตระหนักถึงวฒั นธรรมประเพณใี นฐานะ
ทีเ่ ปน็ มรดกของไทย
กกกกกกก4. การดแู ลสถานที่ทอ่ งเท่ยี วท่สี ำคญั มคี วามสำคัญ..................................................ประการ
กกกกกกก5. การถา่ ยคลิปวีดโี อจากระบบ Android ต้องกดเลือกเมน.ู ................................................
กกกกกกกกจิ กรรมที่ 3
กกกกกกกคำชี้แจง ให้ผู้เรียนศึกษากิจกรรมท่ี 3 ด้วยการจับคู่ของข้อความหลังตัวเลขซ้ายมือของ
กระดาษและตีความหลังตัวอักษรขวามือของกระดาษที่มคี วามสัมพันธก์ ัน แล้วนำคำตอบท่ีได้ไปเขียน
คำตอบลงในกระดาษทีแ่ จกให้ หรือกระดาษเปลา่ ของผู้เรยี น
........1 การสบื ทอดประเพณีจากคนรนุ่ หนงึ่ ไปสู่ ก. พาดหวั
........1 คนอีกรุ่นหนึง่
........2 การรกั ษาประเพณีที่มีการปฏิบัตกิ ันสืบมา ข. ภาพประกอบ
........1 ไว้ใหน้ านที่สุด
........3 ตวั อกั ษรขนาดใหญ่อยู่ในตำแหนง่ ทีเ่ ดน่ ค. ขอ้ ความ
........1 ของแผ่นพบั
........4 สว่ นท่ใี ช้ประกอบเน้ือหาแสดงให้เห็น ง. คอลัมน์
........3 รายละเอยี ดสินคา้
........5 ส่วนทีอ่ ยู่ด้านหนา้ และตอนท้ายของแผ่น จ. เค้าโครงหน้ากระดาษ
........3 พับเพ่ือยำ้ เตือนถึงสนิ ค้า
ฉ. ตราสัญลกั ษณ์
ช. การสืบสานประเพณี
ซ. การอนุรกั ษ์ประเพณี
บรรณานกุ รม
บรรณานกุ รม
กระทรวงการท่องเทีย่ วและกีฬา. (2562). ประเพณที ำบญุ ตกั บาตรพระรอ้ ยแปด. สบื ค้น
กกกกกกกเม่ือ 19 พฤษภาคม 2562. จาก http://travelnonthaburi.com
กองบรรณาธิการศลิ ปวฒั นธรรม บรษิ ทั มติชน จำกดั (มหาชน). (2552). สมดุ ภาพนนทบรุ ี
กกกกกกกพมิ พ์ครั้งท่ี 1. นนทบุรี: โรงพมิ พ์ มติชนปากเกรด็ .
กองพลทหารราบท่ี 9 ค่ายสุรสีห์. (2562). วธิ สี บื คน้ ประวตั ศิ าสตร.์ สบื ค้นเม่อื 24
เมษายน 2562. จาก http://www.surasee.com
จนั ทร์ นชุ อุดม. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอื่ งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ดั คลองขวาง.
กกกกกกกวนั ที่ 12 พฤษภาคม 2562. ณ วัดคลองขวาง ตำบลคลองขวาง อำเภอไทรน้อย
จงั หวดั นนทบรุ .ี เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบันทึกเสียงบทสมั ภาษณ์).
จิรภัทร ดวงประทมุ . (2561). ประเพณีทำบญุ ตกั บาตรพระรอ้ ยแปด. สบื ค้นเมอื่ 19
กกกกกกกพฤษภาคม 2562. จาก https://sites.google.com
จุฑารตั น์ แพวงษจ์ นี . ความหมายของประเพณ.ี สบื ค้นเมื่อ 13 พฤษภาคม 2562. จาก
กกกกกกกhttps://www.gotoknow.org
ทองสขุ เอยี่ มศิริ. การตดั ตอ่ วดิ โี อดว้ ย Ulead. สืบค้นเมือ่ 13 พฤษภาคม 2562. จาก
กกกกกกกhttp://www.kruthong.net
เทคโนโลยีทางการพมิ พ์. ลกั ษณะและองค์ประกอบของสง่ิ พมิ พ.์ สืบค้นเมื่อ 13 พฤษภาคม กกกกก
2562. จาก http://kanlayanee.ac.th
ธรรมรตั น์ แววศรี. ความสำคญั ของวดั ท่ีมตี อ่ วถิ ชี วี ติ คนไทย นนร. สบื คน้ เม่ือ 13 พฤษภาคม 2562.
จาก https://thammarat5263.blogspot.com
นรศิ รา อนิ นาค; และ จรรยา อนั ดบั . ความหมายของประเพณี. สบื ค้นเม่อื 13 พฤษภาคม
กกกกกกก2562.จาก https://sites.google.com
นรศิ รา อินนาค; และ จรรยา อันดับ. ความหมายของประเพณี. สบื คน้ เม่อื 13 พฤษภาคม 2562.
จาก https://sites.google.com
พศิ าล บุญผกู . (2552). หนงั สอื ภมู นิ ามอำเภอไทรนอ้ ย. สบื คน้ เมอ่ื 14 พฤษภาคม 2562. จาก
www.https://wanna500.wordpress.com
อมรเทพ เทพวิชติ . (2557). Mobile Content ประเภทวดี โิ อคลปิ (Video clip). สืบคน้ เมอ่ื
กกกกกกก17 พฤษภาคม 2562. จาก https://ceit.sut.ac.th/km/wp-content/uploads/2013
/04/mobilecontent_vdoclip.pdf
155
บรรจง ธนโชต.ิ (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอื่ งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ดั คลองขวาง.
กกกกกกกวนั ท่ี 10 กมุ ภาพนั ธ์ 2562. ณ วัดคลองขวาง ตำบลไทรน้อย อำเภอไทรน้อย
กกกกกกกจังหวัดนนทบรุ ี เวลา 12.00 - 14.00. (ถอดเทปบันทกึ เสยี งบทสมั ภาษณ์).
ปนัดดา แสนทา. ประเพณไี ทยและการอนรุ กั ษว์ ฒั นธรรมไทย. สบื คน้ เมอ่ื 13 พฤษภาคม 2562.
กกกกกกกจากhttps://sites.google.com
ประทมุ ผิวนวล. (2526). ประวัติวดั ท่วั ราชอาณาจกั ร. เล่ม 2 . กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พ์ศาสนา.
พระครธู รรมธรนเิ ทศ อภญิ าโณ; และ พระครูสนุ ทรเจตยิ าภิวฒั น์. (2560).
กกกกกกกบทบาทของวดั ในการเสรมิ สรา้ งใหเ้ กดิ สนั ตสิ ขุ ในชมุ ชน. นนทบรุ :ี วารสารสันติศึกษา
ปริทรรศน์ มจร.
พระครูไพบูลย์ อาทรจติ . (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอ่ื งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ดั
ไทรนอ้ ย. วนั ท่ี 12 พฤษภาคม 2562. ณ วดั ไทรน้อย ตำบลไทรน้อย อำเภอไทรนอ้ ย
จงั หวดั นนทบุร.ี เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบนั ทึกเสยี งบทสัมภาษณ์).
พระครวู ินยั สารโสภณ. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอื่ งประวตั ิความเปน็ มาและประเพณวี ดั
กกกกกกกราษฎรน์ ยิ ม. วนั ที่ 19 กมุ ภาพันธ์ 2562. ณ วดั ราษฎรน์ ิยม ตำบลไทรน้อย
อำเภอไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี. เวลา 14.00 - 16.00. (ถอดเทปบันทึกเสียงบทสัมภาษณ์).
พระครูสังฆร์สมศักด์ิ สจุ ิตโต. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอ่ื งประวตั ิความเปน็ มาและประเพณวี ดั
ไทรนอ้ ย. วันที่ 12 พฤษภาคม 2562. ณ วดั ไทรน้อย ตำบลไทรน้อย อำเภอไทรนอ้ ย
จงั หวดั นนทบรุ ี. เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบนั ทกึ เสยี งบทสัมภาษณ)์ .
พระมหาชวลิต อธิมตุ โรต. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอื่ งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ัดมะสง.
วนั ที่ 10 กุมพาพนั ธ์ 2562. ณ วัดมะสง ตำบลทววี ฒั นา อำเภอไทรน้อย จงั หวดั นนทบุรี.
เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบนั ทกึ เสียงบทสมั ภาษณ)์ .
พระอธกิ ารวเิ ชียร กตปญุ โญ. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอ่ื งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ดั
สโมสร. วนั ที่ 12 พฤษภาคม 2562. ณ วดั สโมสร ตำบลไทรใหญ่ อำเภอไทรน้อย
จังหวัดนนทบุร.ี เวลา 14.00 - 16.00. (ถอดเทปบนั ทกึ เสียงบทสัมภาษณ)์ .
พศิ าล บุญผูก. (2552). ภมู นิ ามอำเภอไทรนอ้ ย. นนทบรุ ี: สำนักบรรณาสารสนเทศ มหาวิทยาลัย
สุโขทัยธรรมธิราช.
พศิ าล บุญผกู . (2560). นนทบุรีศรมี หานคร. นนทบุรี: สำนักบรรณาสารสนเทศ มหาวทิ ยาลัย
กกกกกกกสโุ ขทยั ธรรมธิราช.
พศิ าล บญุ ผูก. (2551). วัดในอำเภอไทรนอ้ ย Temples in Sainoi,Nonthaburi. นนทบรุ ี:
กกกกกกกสำนักบรรณาสารสนเทศ มหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมธิราช.
156
มนญู ไชยสมบรู ณ์. แผน่ พบั (Folder). สบื คน้ เมอ่ื 13 พฤษภาคม 2562. จาก
https://www.gotoknow.org
มหาวิทยาลยั สโุ ขทยั ธรรมาธิราช. (2561). นนทบรุ ีศรมี หานคร. นนทบุรี: โรงพิมพ์บริษัท
อมรินทรพ์ รนิ้ ติง้ แอนด์พบั ลชิ ชิง่ จำกดั (มหาชน).
เยาวภา ประคองศลิ ป์; และ ศักดส์ิ ิทธิ์ หสั มินทร.์ (2544). พฤตกิ รรมการเรยี นรขู้ องผู้เรยี นท่ี
กกกกกกใช้วธิ กี ารทางประวตั ิศาสตร์ : ศกึ ษาเฉพาะกรณนี กั ศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
สาขาสงั คมศกึ ษาคณะศกึ ษาศาสตร.์ ขอนแกน่ : โรงพมิ พ์มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ .
รุ่งโรจน์ เพชรกลุ . ตัดตอ่ โฮมวดิ โี องา่ ย ๆ ดว้ ย Ulead X7 Corel VideoStudio ProX7
ฉบบั สมบรู ณ.์ สืบค้นเมือ่ 13 พฤษภาคม 2562. จาก http://www.e-zeeinternet.c
รัตน์ชณี สาใจ. เนอ้ื หาที่ 1 ประเพณ.ี สืบค้นเม่ือ 13 พฤษภาคม 2562. จาก
https://sites.google.com/site
วรรณา ไชยศรี. (2558). วธิ ีการทางประวตั ศิ าสตร.์ สบื คน้ เมื่อ 17 พฤษภาคม 2562.
กกกกกกกจาก www. https://wanna500.wordpress.com
วรรณา ไชยศรี. สาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรม วธิ กี ารทางประวตั ศิ าสตร.์
สบื ค้นเม่อื 24 เมษายน 2562. จาก https://wanna500.wordpress.com
วิทยาลยั ราชพฤกษ์. (2553). เลา่ เรอ่ื งเมอื งนนท.์ นนทบุรี: โรงพมิ พ์ บริษัทคัลเลอร์ไอเดีย
กกกกกกกอินโนเวชั่น จำกัด.
วนิ ยั พงศ์ศรเี พยี ร. (2543). ครกู บั การเรียนการสอนประวตั ิศาสตร์ไทย คูม่ ือการจดั กจิ กรรม
การเรยี นการสอนประวตั ศิ าสตรไ์ ทยจะเรยี นจะสอนกันอยา่ งไร. กรุงเทพฯ:
กรมวิชาการกระทรวงศกึ ษาธกิ าร.
เวบ็ ไซตพ์ ุทธะ. ความหมายของวดั . สืบคน้ เมื่อ 13 พฤษภาคม 2562. จาก
https://www.phuttha.com
สนิ ชัย ทองมั่ง. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอื่ งประวตั คิ วามเปน็ มาและประเพณวี ดั ราษฎรน์ ยิ ม.
กกกกกกกวนั ที่ 12 พฤษภาคม 2562. ณ บา้ นเลขท่ี 1 หมู่ 6 ตำบลราษฎรน์ ยิ ม อำเภอไทรน้อย
กกกกกกกจังหวัดนนทบุร.ี เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบนั ทกึ เสยี งบทสัมภาษณ์).
สมหวงั บุญเพชร. (2562). บทสมั ภาษณ์ เรอ่ื งประวตั คิ วามเปน็ มาและหลกั การปฏบิ ตั ขิ องศาสนา
อสิ ลาม. วันท่ี 12 พฤษภาคม 2562. ณ บ้านเลขที่ 1 หมู่ 6 ตำบลราษฎร์นิยม
อำเภอไทรนอ้ ย จังหวดั นนทบรุ .ี เวลา 13.00 - 14.30. (ถอดเทปบนั ทกึ เสียงบทสัมภาษณ์).
157
สนุ ทรา เชยกล่นิ เทศ. (2552). เอกสารประกอบการเรยี น การสร้างองคค์ วามร้ใู หม่
ทางประวตั ศิ าสตร์ไทย เลม่ ที่ 2 เรอ่ื ง ขนั้ ตอนวธิ กี ารทางประวตั ศิ าสตร์ วชิ า
ประวตั ศิ าสตร์ ส 31103 ขนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4. โรงเรียนทรายมูลวทิ ยา จงั หวดั ยโสธร:
สำนักงานเขตการศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร.
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดนนทบุรี. (2562-2565). แผนพัฒนาการศกึ ษาจังหวดั นนทบรุ ี
นนทบรุ ี: โรงพมิ พ์ บรษิ ัท พี.พี.เอส กจิ เจริญจำกัด.
สำนักงานจังหวดั นนทบุรแี ละสำนกั งานวัฒนธรรมจงั หวัดนนทบุรี. (2558). อัตลกั ษณท์ าง
วฒั นธรรมเมอื งนนทบรุ ี. นนทบรุ ี: โรงพมิ พ์ ดีไซไลต้งิ จำกดั .
สำนกั งานวัฒนธรรมจงั หวดั นนทบุรี. (2560). ภมู บิ า้ น นามเมอื งนนทบรุ ี. นนทบรุ ี: โรงพมิ พ์
ดไี ซไลติ้ง จำกดั .
สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย. (2552). หลักสตู รการศึกษานอก
ระบบระดับการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรุงเทพฯ: ม.ป.พ..
_______.(2555). หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551
สาระการเรียนรู้ (ฉบบั ปรับปรงุ พ.ศ.2554). กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พอ์ งค์การสงเคราะห์
ทหารผา่ นศึก.
_______.(2555). คู่มือการดำเนินงาน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน
_______.พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ.2555). กรงุ เทพฯ: รงั สกี ารพมิ พ.์
_______.(2553). แนวทางการเทยี บโอนผลการเรียน หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษา
_______.ขน้ั พื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ: บรษิ ทั ไทยพับบลคิ เอด็ ดูเคชนั่ จำกัด.
_______.(2553). แนวทางการเทียบโอนผลการเรียนจากหลักเกณฑ์และวิธีการจดั การศกึ ษานอก
_______.โรงเรยี น ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2554
_______.เข้าสู่หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551.
_______.กรงุ เทพฯ: ม.ป.พ..
หัสยา รอดย้ิม และสุนศิ า หกึ ขนุ ทด. (2558). ข้ันตอนของวธิ กี ารทางประวตั ศิ าสตร.์ สืบค้นเมอื่ 17
กกกกกกกพฤษภาคม 2562. จาก www. http://tinnagorn05.blogspot.com
องค์การบรหิ ารสว่ นจังหวัดนนทบุรี. (วดั ในจังหวัดนนทบรุ ี. นนทบุรี: ม.ป.ป. ม.ป.พ.
อริย์ธัช จนั ทร์นนั ทร.์ บทความการตดั ตอ่ วดิ โี อ 1. สืบค้นเม่ือ 13 พฤษภาคม 2562. จาก
http://www.siamebook.com
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก.
เฉลยกจิ กรรมทา้ ยบท
เฉลยกจิ กรรมทา้ ยบท
บทท่ี 1 บรบิ ทพน้ื ฐานอำเภอไทรนอ้ ย
กกกกกกก1. กิจกรรมท่ี 1
กกกกกกก ข้อ 1. ก ขอ้ 2. ก
ข้อ 3. ง ข้อ 4. ข
ข้อ 5. ง
กกกกกกก2. กจิ กรรมท่ี 2
กกกกกกก 1. อำเภอไทรน้อย มีอาณาเขตด้านทิศตะวนั ออกติดกับตำบล...บางคูรัด...อำเภอ.....
บางบวั ทอง...จงั หวดั ...นนทบรุ ี...และตำบล...หน้าไม.้ ..อำเภอ...ลาดหลุมแกว้ ...จงั หวัด.....นนทบรุ ี
กกกกกกก 2. อำเภอไทรน้อยแบ่งการปกครองออกเปน็ .....7........ตำบล.........68..........หมบู่ ้าน
กกกกกกก 3. ประชากรอำเภอไทรน้อย ประกอบด้วยหลากหลายชาติพนั ธ์ุ ได้แก่ 1. ชาวไทย 2. ชาวไทยเชอื้
สายรามัญ 3. ชาวไทยมสุ ลิม 4. ชาวไทยเชื้อสายจีน.......
กกกกกกก 4. พระครูประชาธรรมนาถ (แฉ่ง ฐานังกโร) มีวสิ ยั ทศั นใ์ นเรื่อง..... 1. การศกึ ษา
ของเยาวชน 2. การพัฒนาชุมชน 3. การพัฒนาอาชีพ…….
กกกกกกก 5. นายปรีชา ลปุ ระสงค์ ได้รบั การคดั เลือกจากกรมสง่ เสรมิ การเกษตรให้ไปศกึ ษาดูงาน
ในปี พ.ศ……2510..… ณ ประเทศ……ไต้หวนั ....
กกกกกกก3. กจิ กรรมท่ี 3
กกกกกกก …ข…นายยวง เขียวนิล
กกกกกกก …ซ…นายปรชี า ลปุ ระสงค์
กกกกกกก …ฉ…หมอ่ มแช่ม กฤดากร ณ อยุธยา
กกกกกกก …ก…พระราชาภิมณฑ์
กกกกกกก …ง…พระครูประชาธรรมนาถ (แฉง่ ฐานังกโร)
บทท่ี 2 สถานท่สี ำคัญและแหลง่ ท่องเท่ยี วในอำเภอไทรน้อย
กกกกกกก1. กจิ กรรมท่ี 1
กกกกกกก ขอ้ 1. ก ข้อ 2. ก
กกกกกกก ข้อ 3. ข ข้อ 4. ค
กกกกกกก ข้อ 5. ค
161
กกกกกกก2. กิจกรรมท่ี 2
กกกกกกก1. เจ้าอาวาสวดั คลองขวางรปู แรกคือ ..…พระอธกิ ารแชม่ ..…
กกกกกกก2. หอระฆงั คทู่ รงเหลยี่ ม เปน็ สิ่งกอ่ สร้างภายในวดั ...เสนีวงศ.์ ....
กกกกกกก3. วัดสโมสรไดร้ บั การยกยอ่ งว่าเปน็ วัดท่.ี อนรุ กั ษศ์ ิลปะวฒั นธรรม.ของชาวมอญไดด้ ีท่สี ุด
กกกกกกก4. ผูด้ ำรใิ นการสร้างวัดสโมสร คอื หม่อมแชม่ กฤดากร ณ อยธุ ยา...เปน็ สตรชี าวมอญ
กกกกกกก5. เจดีย์ทรงนครปฐมทีสรา้ งขนึ้ ภายในวดั ไทรน้อยเพ่อื ฉลองพุทธยันตี 2,600ปี มชี ่อื ว่า
มหาเจดีย์มนุ ีภริ มย์
กกกกกกก3. กิจกรรมที่ 3
กกกกกกก …ค…1. พระครูนนทสทิ ธกิ าร
กกกกกกก …ช…2. อุโบสถปูนป้ันแห่งเดยี วในประเทศไทย
กกกกกกก …ก…3. เภ่ยี ะหา้ ร้อย
กกกกกกก …ข…4. วดั หมอ่ มแช่ม
กกกกกกก …ง…5. เจดีย์สมปรารถนา
บทท่ี 3 ประเพณีทีส่ ำคญั
กกกกกกก1. กจิ กรรมที่ 1
กกกกกกก ข้อ 1. ข ขอ้ 2. ค
กกกกกกก ขอ้ 3. ง ขอ้ 4. ข
กกกกกกก ขอ้ 5. ค
กกกกกกก2. กิจกรรมที่ 2
กกกกกกก 1. ประเพณีสงกรานต์มอญปจั จบุ ันจัดท.่ี ..วัดสโมสร...และ...วดั ราษฎรน์ ิยม....
กกกกกกก 2. ประเพณแี ห่เต่าจัดในพนื้ ทต่ี ำบล ...คลองขวาง....
กกกกกกก 3. ประเพณสี งกรานต์ ในภาษามอญเรยี กวา่ ....ปัจอะหต์ ๊ะห.์ ..
กกกกกกก 4. ประเพณตี ักบาตรดอกไม้ พระสงฆม์ อญจะทำ พธิ ี...ปวารณา...
กกกกกกก 5. วันออกบวชของมสุ ลิม คอื วัน..ฮารีรายอ อดี ิลฟิตริ...เป็นวันครบกำหนด 1 เดือน
หลงั จากการถือศีลอด
กกกกกกก3. กจิ กรรมที่ 3
กกกกกกก …ง…1. ประเพณแี หเ่ จ้าแม่ทองคำ
กกกกกกก …ค…2. ประเพณแี ห่ธงตะขาบ
162
กกกกกกก …จ…3. เทศกาลสำคญั และประเพณีของชาวไทยมสุ ลมิ
กกกกกกก …ก…4. ประเพณีสงกรานตม์ อญ
กกกกกกก …ข…5. ประเพณีตักบาตรดอกไม้
บทท่ี 4 วธิ กี ารทางภูมิศาสตรแ์ ละประวตั ศิ าสตร์ศกึ ษาไทรนอ้ ยน่าเรียนรคู้ นู่ นทบุรี
กกกกกกก1. กิจกรรมที่ 1
กกกกกกก ขอ้ 1. ง ข้อ 2. ก
กกกกกกก ข้อ 3. ง ข้อ 4. ก
กกกกกกก ขอ้ 5. ข
กกกกกกก2. กิจกรรมที่ 2
กกกกกกก 1. การปฏบิ ตั ิภาคสนามและการสัมภาษณข์ ้อมูลในการศึกษาภูมิศาสตรเ์ รียกว่า.........
สารสนเทศภมู ศิ าสตร์.......
กกกกกกก 2. การเปรียบเทยี บขอ้ มูล แบบ.......กราฟ..........ท่ีเห็นได้ชดั
กกกกกกก 3. การสืบคน้ และ รวบรวมข้อมลู จาก...โบราณสถาน และ โบราณวัตถุ...ที่ไมใ่ ช่
ตัวอักษร
กกกกกกก 4. การประเมินคุณคา่ ของหลกั ฐานเรียกวา่ ....วิพากษ์วธิ ี...ทางประวตั ศิ าสตร์
กกกกกกก 5. การประเมินหลักฐานแบ่งเปน็ ..2...วธิ ี 1.ประเมินภายนอก.2.ประเมินภายใน.กกกก
กกกกก3. กิจกรรมท่ี 3
กกกกกกก …ค…1. วธิ ีการทางภมู ศิ าสตร์
กกกกกกก …ก…2. วิธกี ารทางประวัตศิ าสตร์
กกกกกกก …จ…3. การวิเคราะหแ์ ละตคี วามข้อมูล
กกกกกกก …ข…4. วิพากษว์ ิธีทางประวัตศิ าสตร์
กกกกกกก …ฉ…5. การรายงานความต่อเน่อื งโดยใช้สถิติอยา่ งงา่ ย ๆ
บทท่ี 5 การสบื สานและอนุรกั ษ์ประเพณแี ละการดูแลสถานท่ที ่องเทีย่ วทส่ี ำคัญ
กกกกกกก1. กจิ กรรมท่ี 1
กกกกกกก ข้อ 1. ค ข้อ 2. ข
กกกกกกก ข้อ 3. ง ขอ้ 4. ง
กกกกกกก ขอ้ 5. ก
163
กกกกกกก2. กจิ กรรมท่ี 2
กกกกกกก2. 1. สิ่งพมิ พท์ ี่ขณะใช้งานมีการพับเข้าและกางออก จะเรียกสง่ิ พิมพ์น้ีว่า…แผ่นพบั ...
กกกกกกก2. 2. คลิปวีดิทัศน์ (Video) ม.ี ........5.........องคป์ ระกอบ
กกกกกกก2. 3. การสบื สานและ..อนรุ ักษ์ประเพณี..เป็นเครอื่ งช่วยให้ตระหนักถึงวฒั นธรรมประเพณี
ในฐานะทเ่ี ปน็ มรดกของไทย
กกกกกกก2. 4. การดูแลสถานท่ีทอ่ งเท่ยี วทส่ี ำคัญมคี วามสำคัญ....3...ประการ
กกกกกกก2. 5. การถ่ายคลิปวีดีโอจากระบบ Android ต้องกดเลือกเมนู...กลอ้ งถ่ายรปู ......กก
กกกกกกก3. กิจกรรมท่ี 3
กกกกกกก2. …ช…1. การสบื ทอดประเพณจี ากคนรุ่นหน่ึงไปสู่คนอีกรนุ่ หน่งึ
กกกกกกก2. …ซ…2. การรักษาประเพณีท่มี ีการปฏบิ ตั ิกันสืบมาไวใ้ หน้ านท่สี ดุ กกก
กกกกกกก2. …ก…3. ตวั อกั ษรขนาดใหญ่อยู่ในตำแหน่งท่ีเด่นของแผน่ พบั
กกกกกกก2. …ข…4. ส่วนทใี่ ช้ประกอบเนอื้ หาแสดงให้เห็นรายละเอียดสนิ คา้
กกกกกกก2. …ฉ…5. สว่ นทอ่ี ยดู่ า้ นหน้าและตอนทา้ ยของแผ่นพับเพ่ือยำ้ เตือนถึงสนิ ค้า
ภาคผนวก ข.
การอนญุ าตใชห้ นงั สอื เรยี น
165
ประกาศสำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จังหวดั นนทบรุ ี
เรอื่ ง การอนญุ าตใชห้ นงั สอื เรยี น
กกกกกกกตามที่สถานศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรน้อย
จังหวัดนนทบุรี ได้จัดทำหนังสือเรียนเพื่อใช้จัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามหลักสูตรรายวิชาเลือก
สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนรู้คู่นนทบุรี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของศูนย์การศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี ให้นักศึกษาได้เรียนรู้บรรลุมาตรฐานการ
เรียนรู้ตามหลักสูตร และได้ผ่านการตรวจสอบคุณภาพจากคณะกรรมการวิชาการ สำนักงานส่งเสริม
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดนนทบุรแี ลว้ มีความถูกต้องของเนื้อหาหนงั สือเรียน
และมีความสมั พันธส์ อดคล้องกบั เนอื้ หาของหลักสตู รดงั กล่าวขา้ งต้น ทกุ ประการ
กกกกกกกดังน้ัน เพื่อใหก้ ารจดั การเรยี นรใู้ นหลกั สตู รรายวิชา สค33161 ไทรน้อยน่าเรยี นรคู้ ่นู นทบรุ ี
ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ ช่วยใหน้ กั ศึกษามีความรู้ ทักษะ และเจตคติทีด่ ี
ตอ่ หลกั สูตรน้ี จงึ อนุญาตใหใ้ ช้หนังสือเรียนสาระการพฒั นาสังคมรายวชิ าสค33161ไทรน้อยนา่ เรยี นร้คู นู่ นทบรุ ี
ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย เปน็ ส่อื การเรียนรู้ ในการจัดประสบการณ์การเรยี นรขู้ องหลักสูตรนี้
ตงั้ แต่ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2562
กกกกกกกประกาศ ณ วันที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
(นางสพุ รพรรณ นาคปานเอี่ยม)
ผูอ้ ำนวยการสำนักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดนนทบุรี
ภาคผนวก ค.
รายชอ่ื ผจู้ ดั ทำหนงั สอื เรยี น
167
กรายชอ่ื คณะผจู้ ดั ทำหนงั สอื เรยี น
หัวหนา้ คณะผจู้ ดั ทำ ผู้อำนวยการ
กกกกกกกนางสาวฉัฐรส หเู้ ตม็
คณะทำงาน
กกกกกกก1. นายสาเรศ เมฆฉาย ครูชำนาญการ
กกกกกกก2. นายณัฐวฒุ ิ ทันอนิ ทรอาจ ครู
กกกกกกก3. นางปราณี ศาตะนมิ ิ ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน
กกกกกกก4. นางสาวณัชชา เต็กจินดา ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน
กกกกกกก5. นางสาวพรไพลิน โพธศิ์ รี ครู กศน.ตำบล
กกกกกกก6. นางสาวอรวรรณ มาตอำพร ครู กศน.ตำบล
กองบรรณาธกิ าร ผ้อู ำนวยการ
ครชู ำนาญการ
กกกกกกก1. นางสาวฉัฐรส หู้เตม็ ครู
กกกกกกก2. นายสาเรศ เมฆฉาย
กกกกกกก3. นายณฐั วุฒิ ทันอินทรอาจ
ผอู้ อกแบบปก ครูชำนาญการ
กกกกกกกนายสาเรศ เมฆฉาย
168
ภาคผนวก ง.
ประกาศแตง่ ตง้ั ทปี่ รกึ ษาการจดั ทำหนงั สอื เรยี น
169
กกกกก
ประกาศศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอไทรนอ้ ย
เรอ่ื ง แตง่ ตงั้ ทป่ี รกึ ษาการจดั ทำหนงั สอื เรยี น
……………………………………………………………………………
กกกกกกกด้วยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรน้อย ได้จัดทำหนังสือ
เรียนรายวชิ า สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนคู่นนทบุรี เพื่อให้ครูผู้สอนใช้ประกอบการจัดประสบการณ์
การเรียนรู้ให้แก่นักศึกษา และให้นักศึกษาท่ีลงทะเบียนรายวิชานี้ ใช้ในการเรียนรู้ตามหลักสูตร
รายวิชา สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนคู่นนทบุรี ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศยั อำเภอไทรนอ้ ย
กกกกกกกเพื่อให้การจัดทำหนังสือเรียน รายวิชา สค33161 ไทรน้อยน่าเรียนรู้คู่นนทบุรี ของศูนย์
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอไทรน้อย ดังกล่าว มีความถูกต้องสมบูรณ์ตาม
หลกั การทางวิชาการ จงึ ประกาศแตง่ ตงั้ ทปี่ รกึ ษาในการจัดทำหนังสอื เรยี น ดงั นี้
กกกกกกก1. นางสุพรพรรณ นาคปานเอ่ียม ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวดั นนทบรุ ี ผเู้ ชีย่ วชาญด้านการบริหารการศึกษา
กกกกกกก2. รองศาสตราจารย์ ดร.พัชรี ศรีสังข์ อาจารย์คณะสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนคริน
ทรวิโรฒ ขา้ ราชการบำนาญ ผ้เู ช่ียวชาญดา้ นการวิจยั และการพัฒนาหลกั สูตร
กกกกกกก3. นายสังคม โทปุรินทร์ ผู้อำนวยการสถานศึกษาเช่ียวชาญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
มัธยมศึกษา เขต 36 ขา้ ราชการบำนาญ ผูเ้ ชย่ี วชาญดา้ นการบรหิ ารสถานศกึ ษา
กกกกกกกประกาศ ณ วันที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
(………………………………………………………………….)
ผอู้ ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอไทรน้อย