SAR 2563 ฝ่ายการศึกษาพิเศษ

18-29 ตุลาคม 2563 “กิจกรรมสะทอ้ นผลการเรยี นรู้ภาคเรยี นที่ 1/2563”
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝา่ ยการศึกษาพเิ ศษ ได้จดั ร่วมกันระหวา่ งผปู้ กครองกบั คณะครอู าจารยผ์ ู้สอนนกั เรียน

ออทสิ ติกรายกรณศี กึ ษา

29 มีนาคม-3 เมษายน 2564 “กิจกรรมสะท้อนผลการเรียนรภู้ าคเรยี นท่ี 2/2563”
จดั ร่วมกันระหวา่ งผปู้ กครองกบั คณะครูอาจารย์ผสู้ อนนักเรยี นออทสิ ตกิ รายกรณศี กึ ษา

7 สิงหาคม 2564 บุคลากร ร.ร.สาธิตมหาวิทยาลยั ขอนแกน่ ฝา่ ยการศกึ ษาพเิ ศษ ไดเ้ ข้ารว่ มอบรมการใช้งานโปรแกรมงานวดั
ประเมนิ ผลของร.ร.สาธติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ประถมศึกษา มอดนิ แดง

ด้านการมีบทบาทเปน็ โรงเรยี นสาธิต

รายงานประจำปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลยั ขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพเิ ศษ (ศนู ยว์ ิจยั ออทิสติก) 142

17 กนั ยายน 2563 ต้อนรบั การศึกษาดูงาน จากคณะนกั ศกึ ษาของมหาวิทยาลยั ขอนแก่น สาขาวชิ าพลศึกษา มาศกึ ษาการ
เรยี นการสอนพลศึกษาสำหรบั บุคคลออทิสตกิ โดย อ.ฤกษ์ สวุ รรณฉาย “ได้ใหข้ อ้ มูลเกย่ี วกบั การสอนพลศึกษาเด็กออทิ
สตกิ ”

11 มีนาคม 2564 อาจารย์ฤกษ์ สวุ รรณฉาย ผชู้ ่วยผู้อำนวยการ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลยั ขอนแกน่
ฝา่ ยการศกึ ษาพิเศษ ไดใ้ ห้ข้อมลู ดา้ นการจดั การศึกษาพิเศษให้กับนกั เรียนออทสิ ตกิ โดยนกั ศกึ ษาคณะศกึ ษาศาสตรไ์ ด้ทำ
การสัมภาษณ์ในรายวชิ ากจิ กรรมพลศึกษาสำหรับบคุ คลพิเศษ

2 มีนาคม 2564 อาจารยช์ ินอนงค์ ประชุมชิต บุคลากรโรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ฝา่ ยการศึกษาพเิ ศษ ไดใ้ ห้
ขอ้ มลู ด้านการจัดการศึกษาพเิ ศษให้กบั นักเรยี นออทสิ ติก โดยนกั ศึกษาคณะศึกษาศาสตรไ์ ด้ทำการสมั ภาษณใ์ นรายวชิ า
กิจกรรมความเปน็ ครู ซ่งึ เป็นภารกจิ ของฝา่ ยการศกึ ษาพิเศษดา้ นหนง่ึ ในการส่งเสริมการผลติ บณั ฑิตของ
มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น สู่การพัฒนาครขู องชาตติ อ่ ไป

รายงานประจำปีการศึกษา 2563 โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝ่ายการศกึ ษาพเิ ศษ (ศูนยว์ จิ ยั ออทสิ ติก) 143

14-18 ธันวาคม 2563 ตอ้ นรบั นักศึกษาสงั เกตการสอน สาขาการศกึ ษาพเิ ศษชน้ั ท่ี2
มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อดุ รธานไี ดม้ าสงั เกตการเรยี นการสอน

12 ตลุ าคม 2563ตอ้ นรับคณะอาจารย์ นักศึกษาจากมหาวิทยาลยั มหาสารคาม คณะศึกษาศาสตร์ สาขาจติ วิทยา ชน้ั ปที ่ี 3
มาศึกษาดูงานด้านการจดั การศึกษาด้านการศกึ ษาพิเศษในโรงเรยี น

18 มีนาคม 2564 อาจารยโ์ รงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลยั ขอนแก่น ฝา่ ยการศึกษาพเิ ศษ ได้เป็นวิทยากรร่วมจดั อบรมและ
ปฐมนิเทศคณะครขู องศูนยก์ ารศกึ ษาพิเศษเขตการศึกษา 9 จงั หวดั ขอนแกน่ เพ่อื ทดลองใชน้ วัตกรรมการวิจยั ซง่ึ เป็นส่วน

หนึง่ ของโครงการวจิ ัย หลกั สูตรการพฒั นาความรูค้ วามเขา้ ใจสำหรบั ผู้เรยี นระดบั อนบุ าลทมี่ ีภาวะออทซิ มึ สเปกตรมั

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ฝา่ ยการศึกษาพเิ ศษ (ศนู ยว์ จิ ยั ออทิสตกิ ) 144

29 กนั ยายน 2563 อาจารยส์ าขาวิชาการศึกษาพิเศษและคอมพิวเตอร์ จากมหาวิทยาลยั ราชภัฎอบุ ลราชธานี ที่ออก
ติดตามนเิ ทศนักศกึ ษาฝกึ ปฎบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษาประจำปีการศกึ ษา 2563 ณ โรงเรยี นสาธติ
มหาวิทยาลยั ขอนแก่น ฝา่ ยการศกึ ษาพเิ ศษ

21 ตุลาคม. 2563 นกั ศึกษามหาวิทยาลัยขอนแก่น
คณะมนษุ ยศาสตร์ ชน้ั ปีท่ี 2 สาขาฝร่งั เศส ไดม้ าทำกจิ กรรมเลน่ กับนอ้ งออทิสติก

8 กันยายน 2563 โรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝ่ายการศึกษาพเิ ศษ (ศนู ยว์ จิ ยั ออทิสตก) ขอขอบพระคณุ
สำนกั หอสมุด มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ท่ีไดม้ ามอบอุปกรณส์ ง่ เสริมการเรยี นร้ใู ห้กับนกั เรยี น

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลยั ขอนแกน่ ฝ่ายการศึกษาพิเศษ (ศูนยว์ จิ ยั ออทสิ ตกิ ) 145

20 สิงหาคม 2563 บุคลากรและนกั เรียนพิเศษ เปน็ กลุ่มเปา้ หมาย โครงการวจิ ัยผลการใชโ้ ปรแกรมการปลกู พืชผกั สวนครวั
สำหรับบคุ คลท่ีมภี าวะออทิซึมสเปกตรมั ลงฝึกปฏิบตั กิ ารปลูกดอกดาวเรือง

ณ ศูนยก์ ารเรยี นรู้ โคกหนองนาโมเดล บา้ นโนนกู่ ต.สาวะถี อ.เมือง จ.หวัดขอนแก่น

22 กรกฎาคม 2563 จดั โครงการอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารนวดไทยในเดก็ ออทิสติกภายใตโ้ ครงการวจิ ัย “ผลของการนวดไทยโดย
ผปู้ กครองเพอื่ ลดพฤตกิ รรมซำ้ ๆในเดก็ ออทิสติก โดยมี รศ.ดร.วชิ ยั อึง้ พินิจพงศ์เปน็ วิทยากร

20 กรกฎาคม 2563 ต้อนรบั คณะกมุ ารแพทยจ์ ากโรงพยาบาลขอนแกน่ ท่ใี ห้ความสนใจมาศกึ ษาดูงานกระบวนการจดั การ
เรียนการสอนของโรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝา่ ยการศกึ ษาพเิ ศษ

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ฝา่ ยการศกึ ษาพิเศษ (ศูนยว์ ิจยั ออทสิ ตกิ ) 146

22 กรกฎาคม 2563 ปฐมนิเทศนกั ศกึ ษาประสบการณว์ ชิ าชีพครู ประจำปกี ารศึกษา 2563
จากมหาวทิ ยาลัยราชภฏั อบุ ลราชธานจี ำนวน 4 คน สาชาการศกึ ษาพเิ ศษและคอมพวิ เตอร์

22 มกราคม 2564 อาจารยว์ นั ชัย จนั ทการกุล อาจารย์กฤษณพงษ์ หรัญรตั น์และอาจารยข์ นาดา อรศรี ไดร้ ว่ มจดลขิ สิทธ์ิ ผลงาน
ทางวิชาการ กบั กรมทรพั ยส์ นิ ทางปญั ญา ประเภทงาน วรรณกรรม ลักษณะงาน งานนพิ นธ์ ในช่ือผลงาน การยดื เหยียดกลา้ มเน้อื

Stretching muscle

23 กันยายน 2563
อ.วนั ชัย จนั ทการกุล อ.พรมณี หาญหกั และอ.อาพร ตรีสูน ร่วมนำเสนอผลงานและจดั นิทรรศการผลงานทางสทิ ธบิ ตั รและ
ลขิ สิทธ์ิ เพอ่ื ตอ่ ยอดเชิงพานิชย์ ในกิจกรรม EDCATIONAL INNOVATION HUB โดยทางคณะศึกษาศาสตรไ์ ด้รว่ มกบั บรษิ ัทอกั ษรเอ็ด

ดเู คช่นั จำกัด (มหาชน) เพอ่ื สนบั สนุนและชี้ช่องทางการต่อยอดทรพั ย์สนิ ทางปัญญาสู่การตอ่ ยอดทางพานิชย์

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ฝา่ ยการศึกษาพิเศษ (ศูนยว์ จิ ยั ออทสิ ตกิ ) 147

20 ต.ค. 2563 ผู้อำนวยการโรงพยาบาลเขาสวนกวาง สนบั สนุนยาสามัญประจำบ้านให้กับโรงเรยี นสาธติ
มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ฝ่ายการศกึ ษาพเิ ศษ(ศนู ย์วจิ ยั ออทสิ ติก)เพอื่ ใช้ในการดูแลบคุ ลากรและบตุ รหลาน

16 ตลุ าคม 2563
รองศาสตราจารย์ ดร.อญั ชลี สารรตั นะ ได้นำหนงั สอื เกี่ยวกับการศกึ ษาพิเศษและการศกึ ษาเรียนรวมมามอบให้กับห้องสมดุ

โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลยั ขอนแก่น ฝ่ายการศกึ ษาพเิ ศษ

17 มีนาคม 2564 ตอ้ นรบั คณะงานพยาบาลผแู้ ลเด็กพิเศษรพ.จิตเวชขอนแก่น ทดี่ แู ลงานด้านเด็กพเิ ศษ 148
โรงพยาบาลในภาคอีสานจำนวน 25 ท่าน ไดข้ อเข้าศึกษาดงู าน ณ ร.ร.สาธติ มข.ฝ่ายการศึกษาพเิ ศษ

หมายเหตุ สามารถรบั ชมหลักฐานเพ่มิ เตมิ ผ่านทาง https://www.autistickku.com/th/
7. คำส่ังแต่งต้งั คณะทำงาน และคณะกรรมการประเมนิ คุณภาพภายในของสถานศึกษา

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝ่ายการศึกษาพิเศษ (ศูนยว์ จิ ยั ออทิสติก)

คำสงั่ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น
ท่ี .............. /2564

เรอ่ื ง แต่งต้ังคณะกรรมการดำเนินงานจัดเกบ็ ข้อมูลเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา
ประจำปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝา่ ยการศึกษาพิเศษ

................................................................
เพือ่ ให้การดำเนนิ งานจัดเกบ็ ขอ้ มลู เพื่อการประกันคุณภาพการศกึ ษา เตรียมรับการประเมินภายใน
และการประเมินภายนอก ของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ ประจำปีการศึกษา 2563
เปน็ ไปด้วยความเรียบร้อยมปี ระสทิ ธิภาพและบังเกดิ ผลดี
ฉะนัน้ อาศัยอำนาจตามความในข้อ 8 แหง่ ข้อบังคับมหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น วา่ ด้วยโรงเรยี นสาธิต
มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น พ.ศ. 2555 แต่งตัง้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน ดังน้ี

1. คณะกรรมการอำนวยการ เป็นประธานกรรมการ
1. ผู้อำนวยการโรงเรยี นสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ เปน็ รองประธานกรรมการ
2. รองผ้อู ำนวยการโรงเรียน ฝ่ายการศึกษาพิเศษ เปน็ กรรมการ
3. ผู้ชว่ ยผูอ้ ำนวยการฝา่ ยบริหารและพฒั นาบุคลากร เป็นกรรมการ
4. ผู้ชว่ ยผู้อำนวยการฝา่ ยวชิ าการและวิจยั เปน็ กรรมการ
5. ผู้ช่วยผ้อู ำนวยการฝ่ายพฒั นานกั เรียนและองค์กรสัมพนั ธ์ เป็นกรรมการและเลขานุการ
6. ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายแผนยุทธศาสตรแ์ ละประกนั คณุ ภาพ

2. คณะกรรมการดำเนนิ งาน

1. นางปรศิ นา อานจำปา เป็นประธานกรรมการ
เปน็ รองประธานกรรมการ
2. นางอาพร ตรีสนู เป็นกรรมการ
เป็นกรรมการ
3. นางพรมณี หาญหกั เป็นกรรมการ
เป็นกรรมการและเลขานุการ
4. นางสาวเบญจมาภรณ์ ชอ้ ยเครือ เปน็ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

5. นายฤกษ์ สุวรรณฉาย

6. นายวนั ชัย จันทการกุล

7. นางสาวชนิ อนงค์ ประชมุ ชิต

3. คณะกรรมการรับผิดชอบ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
ม.1.1 ผลการพัฒนาผเู้ รยี น (จำนวน 2 ตัวบ่งช้ี)

รายงานประจำปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ ฝา่ ยการศกึ ษาพิเศษ (ศนู ยว์ ิจยั ออทสิ ติก) 149

ม.1.2 คุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ของผเู้ รยี น (จำนวน2 ตวั บ่งช)ี้

1. นายฤกษ์ สวุ รรณฉาย เป็นประธานกรรมการ

2. นายวนั ชยั จนั ทการกุล เปน็ กรรมการ

3. นางสาวปิยะมาศ ศลิ าแยง เปน็ กรรมการ

4. นางสาวชนาดา อรศรี เป็นกรรมการ

5. นางสาวระพีพรรณ คำงาม เปน็ กรรมการและเลขานุการ

6. นางเจรญิ ขวัญ ศรีพันธช์ าติ เปน็ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ

หนา้ ท่ี จดั เกบ็ ขอ้ มลู เพ่ือการประกนั คุณภาพตามตวั ชวี้ ัด ดังนี้

มพ.1.1.1 มพี ฒั นาการตามศักยภาพของแต่ละบุคคล ทีแ่ สดงออกถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะตามท่ี

ระบุไวใ้ นแผนการจัดการศกึ ษาเฉพาะบุคคล หรือ แผนการใหบ้ ริการชว่ ยเหลอื เฉพาะ

ครอบครัว

มพ.1.1.2 มีความพรอ้ มสามารถเขา้ สบู่ ริการชว่ งเชอ่ื มตอ่ หรอื การส่งต่อเข้าสู่การศึกษาในระดับทส่ี งู ขึน้

หรือการอาชพี หรือการดำเนินชีวติ ในสังคมได้ตามศักยภาพของแตล่ ะบคุ คล

มพ.1.2.1 มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามทสี่ ถานศึกษากำหนด

มพ.1.2.2 ความภูมิใจในท้องถิ่น และความเปน็ ไทย ตามศักยภาพของผู้เรียนแต่ละบุคคล

4. คณะกรรมการรบั ผดิ ชอบ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ (จำนวน 6 ตัวบ่งชี้)

1. นางพรมณี หาญหกั เปน็ ประธานกรรมการ

2. นางสาวชินอนงค์ ประชุมชิต เป็นกรรมการ

3. วา่ ท่ีร้อยตรีศักดาเดช สงิ คบิ ุตร เปน็ กรรมการ

4. นางปริศนา อานจำปา เป็นกรรมการและเลขานุการ

5. นางจุลาวัลย์ ทาเภา เปน็ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ

หน้าท่ี จดั เก็บข้อมูลเพื่อการประกนั คุณภาพตามตวั ชวี้ ดั ดังนี้

มพ.2.1.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจท่ีสถานศึกษากำหนดชัดเจน

มพ.2.1.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา

มพ.2.1.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและ

ทุกกลุ่มเป้าหมาย

มพ.2.1.4 พัฒนาครแู ละบุคลากรให้มีความเชยี่ วชาญทางวิชาชพี

มพ.2.1.5 จัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสังคมทีเ่ อื้อต่อการจัดการเรียนรอู้ ย่างมีคุณภาพ

มพ.2.1.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอื่ สนบั สนุนการบริหารจดั การและการจดั การเรียนรู้

5. คณะกรรมการรบั ผดิ ชอบ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

(จำนวน 5 ตวั บง่ ชี้)

1. นางสาวเบญจมาภรณ์ ชอ้ ยเครอื เปน็ ประธานกรรมการ

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพเิ ศษ (ศนู ยว์ ิจยั ออทิสตกิ ) 150

2. นางอรจริ า จะแรบรมั ย์ เปน็ กรรมการ

3. นางสาวสาวติ รี วงศก์ ิติรงุ่ เรือง เป็นกรรมการและเลขานุการ

หน้าที่ จัดเกบ็ ขอ้ มลู เพื่อการประกันคุณภาพตามตัวชีว้ ัด ดังน้ี

มพ.3.1.1 จัดการเรยี นร้ผู า่ นกระบวนการคิดและปฏิบัตจิ ริง และสามารถนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ได้

มพ.3.1.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ท่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้

มพ.3.1.3 มีการบริหารจัดการช้ันเรียนเชิงบวก

มพ.3.1.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผลมาพัฒนาผู้เรียน

มพ.3.1.5 มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการ

เรียนรู้

6. คณะกรรมการรับผดิ ชอบ มาตรฐานท่ี 4 ด้านการมีบทบาทในการเป็นโรงเรียนสาธิต (จำนวน 4 ตัวบ่งช้ี)

1. นางอาพร ตรีสูน เปน็ ประธานกรรมการ

2. นายกฤษณพงษ์ หรัญรัตน์ เปน็ กรรมการ

3. นางจรินทร์ บุญสุชาติ เป็นกรรมการและเลขานุการ

หน้าท่ี จดั เกบ็ ขอ้ มลู เพ่ือการประกันคุณภาพตามตวั ชว้ี ดั ดังนี้

ม.4.1.1 การพฒั นาผเู้ รยี นตามอตั ลักษณ์

ม.4.1.2 การพัฒนาการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพครู

ม.4.1.3 การวิจัยและพฒั นานวตั กรรมของอาจารย์

ม.4.1.4 การพัฒนาโรงเรียนต้นแบบ

ทั้งนี้ ตง้ั แต่บัดน้ีเป็นต้นไป
สงั่ ณ วันที่ เมษายน พ.ศ. 2564

(รองศาสตราจารย์ ดร.สมุ าลี ชัยเจรญิ )
คณบดคี ณะศึกษาศาสตร์

รักษาการแทนผู้อำนวยการโรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลยั ขอนแก่น

รายงานประจำปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นสาธิตมหาวทิ ยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ (ศูนยว์ จิ ยั ออทิสตกิ ) 151