NAMA SEKAWAN ANGKA GILIRAN NO. KAD PENGENALAN UNIT / AMBILAN NAMA PENSYARAH TARIKH HANTAR : : : : : : : MUHAMMAD IRFAN AFIF BIN KHAIRUL ANUAR KUNING 2 2021092340286 030711-03-5097 PIM 3 / AMBILAN JUN 2021/2026 EN. SAFRI BIN AZIZ 11 MAC 2024
BUKU LOG PENGAKAP
TAJUK Penghargaan Rekod Peribadi Bendera Malaysia Rukun Negara Bendera Negeri-Negeri Logo Pengakap Lagu Pengakap Malaysia Persetiaan Pengakap Undang-undang Pengakap Sejarah Pengasas dan Pengakap Dunia Carta Organisasi Persekutuan Pengakap Malaysia Carta Organisasi Persekutuan Pengakap Malaysia KLM IPG Carta Organisasi Persekutuan Pengakap Malaysia KLM IPG / KLM 30 Nota Pengakap Uniform Lengkap Ikatan dan Simpulan Gajet (Kraf Perkhemahan) Kawad Kaki Khemah Ikhtiar Hidup Pertolongan Cemas Skim Lencana Pengakap Cerita Hutan Lagu-lagu Pengakap Laporan Mingguan Rujukan
Alhamdulillah, segala pujian dipanjatkan kepada Allah SWT kerana masih diberi peluang untuk terus menapak di atas muka bumi-Nya. Bingkisan ini dilakar untuk memberikan penghargaan ucapan jutaan terima kasih kepada pensyarah, ayahanda dan bonda, rakan-rakan serta ahli keluarga. Syukur ke hadrat Ilahi kerana masih diberikan kekuatan untuk menyiapkan tugasan ini. Kepada pensyarah kursus Unit Beruniform iaitu (MPU3062), En. Safri bin Aziz dan En. Abdul Ronif bin Jamaluddin saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih atas ilmu, tunjuk ajar, dorongan dan sokongan yang telah diberikan. Terima kasih yang tidak terhingga juga saya ucapkan buat ayahanda dan bonda atas sokongan yang diberikan bagi memastikan saya dapat menyiapkan tugasan ini dengan sempurna. Tidak dilupakan kepada keluarga yang banyak memberi sokongan moral dan rakan-rakan terutamanya unit beruniform pengakap yang turut bersama-sama berkongsi pendapat serta sudi menghulurkan kudrat bagi membantu saya melengkapkan tugasan ini. Secara ringkasnya, banyak input baru yang saya perolehi berkaitan dengan unit beruniform. Sebagai contoh, saya dapat pelajari cara untuk menguruskan istiadat pagi, berkawad kaki, memasak, pertolongan cemas, membuat gajet, ikatan, kraf perkhemahan, membuat jerat dan perlindungan serta pelbagai ilmu berkaitan dengan ilmu ikhtiar hidup aabila berada di dalam hutan atau sebagainya. Diharapkan agar kursus ini dapat menambahkan ilmu pengetahuan saya untuk menjadi seorang guru yang cemerlang dalam pelbagai aspek dengan mengaplikasikan segala teori yang dipelajari apabila berada di lapangan yang sebenar kelak. Akhir kata, saya memohon maaf kepada semua pihak atas segala kekurangan sepanjang saya menyiapkan tugasan ini. Sesungguhnya yang baik itu datang dari Allah dan yang buruk itu datang dari kelemahan diri saya sendiri. Sekian, terima kasih.
NAMA AMBILAN UNIT NO. K/P SEKAWAN PANGKAT ALAMAT RUMAH ALAMAT KAMPUS NO. TELEFON PENYAKIT ALAHAN MUHAMMAD IRFAN AFIF BIN KHAIRUL ANUAR PISMP AMBILAN JUN 2021/2026 PENDIDIKAN ISLAM 3 030711-03-0597 KUNING 2 PENOLONG PEMIMPIN LOT 1408, KAMPUNG BADANG, 15350, KOTA BHARU, KELANTAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DATO' RAZALI ISMAIL 21030 KUALA NERUS, TERENGGANU 019-6823002 - MAKANAN LAUT
BENDERA MALAYSIA IEMAN AQASHA
RUKUN NEGARA IEMAN AQASHA
BENDERA NEGERI-NEGERI IEMAN AQASHA
LOGO PENGAKAP IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA LAGU PENGAKAP MALAYSIA
PERSETIAAN PENGAKAP IEMAN AQASHA
UNDANG-UNDANG PENGAKAP IEMAN AQASHA
Nama Penuh : Robert Stephenson Smith Baden Powell Nama Singkatan : BP Tarikh Lahir : 22 Februari 1857 Tempat Lahir : London, England Pendidikan Awal : Charter House, London Pekerjaan : Bekas Mejar Tentera British Nama Bapa : Reverend H.G Baden Powell Nama Isteri : Lady Olive Baden Powell Tarikh Meninggal Dunia : 8 Januari 1941 dan disemadikan di Kenya.
SEJARAH PENGASAS DAN PERGERAKAN PENGAKAP DUNIA Pengakap telah diasaskan oleh seorang bangsa lnggeris bernama Robert Stephenson Smyth Baden-Powell yang terkenal dengan nama Lord Baden-Powell atau BP. Baden-Powell dilahirkan di bandar London, England pada 22 Februari 1857, dan meninggal dunia pada 8 Januari, 1941. Bapa Baden-Powell bernama Reverend H.G. BadenPowell adalah seorang mahaguru di Universiti Oxford, London, England. Ibunya ialah anak kepada Laksamana British bernama W.T. Smyth. Sewaktu Baden-Powell berusia tiga tahun, bapanya meninggal dunia dan tinggallah beliau bersama ibunya dalam keadaan yang sederhana. Pada zaman persekolahan Baden-Powell banyak menceburkan diri dalam kegiatan sekolahnya seperti berlakon, menyanyi dan menembak. Dalam masa cuti sekolah Baden-Powell bersama-sama tiga orang abangnya selalu pergi mengembara berjalan kaki berkhemah, belayar dan berperahu. Setelah berjaya dalam peperiksaan tentera, BP telah ditauliahkan sebagai Leftenan Muda dan mula berkhidmat dalam tentera di India dan Afghanistan dalam tahun 1876, kemudian ke Natal (Zululand) dan Malta sebagai penolong Setiausaha Tentera. Beberapa tahun kemudian beliau dihantar bertugas di Afrika Barat untuk menamatkan satu peperangan di Ashanti, Ghana. Di situ beliau digelar KANTANKYE yang bermaksud Topi Besar. Dalam peperangan Baden-Powell sentiasa berhati-hati terhadap pergerakan musuh hinggakan beliau digelar IMPEESA yang bermaksud Serigala yang tak pernah tidur. IEMAN AQASHA
SEJARAH PENGASAS DAN PERGERAKAN PENGAKAP DUNIA Dalam tahun 1897, BP dinaikan pangkat menjadi Kolonel dan ditempatkan di India untuk memimpin Dragoon Guard ke 5. Beliau telah memberi hadiah kepada askar-askar yang menunjukkan kebolehan yang baik dengan satu lencana bergelar SCOUTS (Peninjau). Dalam tahun 1899 Baden-Powell pulang ke England membawa sebuah buku yang dikarangnya semasa di Kashmir berjodol Aids To Scouting. Buku itu mengandungi kisah peninjauan di India. Tidak lama kemudian, Baden-Powell telah dihantar ke Afrika Selatan untuk menambahkan dua rejimen askar berkuda untuk mempertahankan sempadan British dari serangan orang Boer iaitu puak keturunan pendatang Belanda. Orang-orang British telah mengepung bandar Mafeking, iaitu sebuah bandar jajahan British, dengan itu mencetuskan satu peperangan besar yang dinamakan Peperangan Boer. Dalam peperangan itu, Baden-Powell hanya mempunyai seramai 1,000 orang askar berbanding dengan 9,000 orang Boer. Dengan tipu helah, beliau meletakkan periuk api pasir dan papan tanda BAHAYA sehingga beliau telah berjaya memperdayakan orang-orang Boer. Beliau telah menggunakan budak-budak untuk mengintip rahsia musuh. Akhirnya Baden-Powell berjaya memenangi peperangan itu. Di atas kemenangan itu, beliau telah dinaikkan pangkat Mejar Jeneral ketika berumur 43 tahun, pegawai yang termuda menerima pangkat itu. Selepas perang Boer, Baden-Powell diarahkan menubuhkan pasukan polis Afrika Selatan dan dilantik sebagai Jeneral Tentera Berkuda. Beliau menjadi Jeneral pasukan tentera Simpanan ketika berumur 50 tahun. IEMAN AQASHA
SEJARAH PENGASAS DAN PERGERAKAN PENGAKAP DUNIA Setelah bersara dari tentera, Baden-Powell pulang ke England dan telah menganjurkan satu perkhemahan di Pulau Browsea selama 10 hari pada tahun 1907. Seramai 21 orang budak-budak turut serta dalam perkhemahan itu. Baden-Powell menggunakan idea berpandukan kepada pengalamannya dalam peperangan Mafeking dan buku "Aids To Scouting". Budak-budak itu dibahagikan kepada empat patrol. Mereka belajar dan berlatih cara berkhemah, memasak, memerhati, mengembara, berperahu, menyelamat nyawa dan mengesan jejak. Pada malamnya diadakan unggun api. Perkhemahan di Pulau Browsea berjaya dan amat diminati oleh budak-budak yang menyertainya. Selepas itu dalam tahun 1908, Baden-Powell pula mengarang sebuah buku berjudul "Scouting For Boys". Kandungannya berdasarkan kepada pengalaman beliau semasa menjadi askar di India dan Afrika serta perkhemahan budak-budak di Pulau Browsea. Buku itu telah memikat hati budak-budak. Dengan itu wujudlah Pergerakan Pengakap. Dalam tempoh setahun sahaja Pergerakan Pengakap berkembang di England dan merebak ke Australia, Canada, New Zealand dan Afrika Selatan. Berikutnya pada tahun 1909, Pergerakan Pengakap ditubuhkan di Chile, Amerika Syarikat, Ghana, India dan selepas itu di seluruh dunia. IEMAN AQASHA
SEJARAH PERGERAKAN PENGAKAP MALAYSIA Pergerakan Pengakap mula berkembang di Malaysia (Malaya) apabila F.C.Sands menubuhkan pasukan Pengkap Kanak-Kanak (cubs) di Singapura pada tahun 2hb Julai 1910, 2 tahun setelah BP mengasaskan Pergerakan ini di England. Bergerak dari tarikh itu, pada tahun 1919 Pasukan Pengakap untuk budakbudak Melayu telah diasaskan oleh Kapten N.M. Hashim dan Encik A.Z.Alsagoff, juga di Singapura. Negeri Melayu yang pertama memulakan Pergerakan Pengakap ialah Pahang (Pekan) oleh G.M.Laidlow. Namun begitu, pergerakan ini terus terkubur setelah G.M.Laidlow meninggal.Pada tahun 1927, pergerakan Pengakap dihidupkan semula oleh H.P.Hertslet, Frisby dan Wheeler dari Jabatan Pelajaran Pahang memajukan pergerakan ini. H.R. Cheesman (seorang ahli pendidikan yang terkenal) telah menubuhkan pergerakan Pengakap di Pulau Pinang iatu di Penang Free School pada tahun 1915. Mendiang juga menjawat jawatan sebagai Penolong Pesuruhjaya Pengakap Malaya selama 13 tahun lamanya. Di Perak pula, pergerakan pengakap ditubuhkan di Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) pada tahun 1926 oleh I.R.Wheeler. Pada tahun 1922, pergerakan Pengakap bermula di Kedah. Manakala di Johor pula, pergerakan ini bermula pada tahun 1928 dengan kumpulan pertamanya di Maktab Sultan Abu.Bakar. Melaka dan Negeri Sembilan memulakan pergerakan Pengakap pada tahun 1926 oleh Brunstone. Selangor menubuhkan pergerakan Pengakap pada tahun 1926 oleh Ameen Akbar. Terengganu dan Kelantan memulakan pergerakan ini pada tahun 1927. Pengasas di Terengganu ialah A.J.Gracle,dan di Kelantan pula ialah YM Tengku Ahmad Temenggong. Perlis pula ialah pada tahun 1931. Sarawak menubuh pergerakan pengakap pada tahun 1913 dan Sabah pada tahun 1915. Setelah merdeka pada tahun 1957, Persekutuan Budak-Budak Pengakap Tanah Melayu, menjadi ahli dalam Persidangan Pengakap Sedunia. Pada tahun 1963 (penubuhan Malaysia), Persekutuan BudakBudak Pengakap Tanah Melayu ditukar kepada Persekutuan Pengakap Malaysia. IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
BIL. JAWATAN PEMEGANG IPG 1. PENAUNG UTAMA YB FADHLINA BINTI SIDEK MENTERI PENDIDIKAN MALAYSIA 2. PENAUNG YBHG. EN. AZMAN BIN ADNAN KETUA PENGARAH PENDIDIKAN MALAYSIA 3. YANG DIPERTUA DR. MOHD AZAM BIN AHMAD REKTOR INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA 4. PENGERUSI PN. ANIS ALISYA BINTI ABDULLAH TIMBALAN REKTOR KANAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA 5. TIMBALAN PENGERUSI TS. DR. SHAMSUL BIN SANIRON KETUA PENOLONG PENGARAH KANAN, JABATAN PEMBANGUNAN INSANIAH, PHEP, IPGM, KPM. 6. KETUA PESURUHJAYA PENGAKAP NEGERI KAPTEN M. ASRAR BIN SIDON IPGM KAMPUS TUN HUSSEIN ONN 7. TIMBALAN KETUA PESURUHJAYA PENGAKAP NEGERI YM. TUAN ROSDAN BIN TUAN MUDA IPGM KAMPUS PENDIDIKAN DARULAMAN 8. SETIAUSAHA KEHORMAT TN. HJ. OTHMAN BIN CHE MAN IPGM KAMPUS TUANKU BAINUN 9. PEN. SETIAUSAHA KEHORMAT I PN. SULIANA BINTI WAN CHIK IPGM KAMPUS IPOH 10. PEN. SETIAUSAHA KEHORMAT II DR. NORMILA BINTI MOHD BOHARI IPGM KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM 11 BENDAHARI KEHORMAT EN. KHAIRUDDIN BIN SAIDIN IPGM KAMPUS TUANKU BAINUN AHLI MAJLIS TADBIR MPKLM IPGM PENGURUSAN TERTINGGI IEMAN AQASHA
BIL. KLM IPG KAMPUS PESURUHJAYA DAERAH 1. KLM 02 IPGMKBM DR. AMIR HAMZAH BIN AMAN 2. KLM 03 IPGMKKB EN. ZULKIFLI BIN YUSOF 3. KLM 05 IPGMKPP EN. ABU ZAKI BIN ROMLI 4. KLM 07 IPGMKPM EN. MOHAMAD ROSLI BIN BADRON 5. KLM 10 IPGMKBA DR. MOHAMMAD BIN SEMAN 6. KLM 12 IPGMKPT EN. MOHD. ASRI BIN ABDUL AZIZ 7. KLM 14 IPGMKRM EN. VISHNU A/L KRISHNAN 8. KLM 15 IPGMKIK EN. MAT JOHAN BIN MAMAT 9. KLM 17 IPGMKTI EN. MUHAMMAD SYUKRI BIN YAHYA 10. KLM 18 IPGMKSM EN. MOHD YUSOFF BIN AWANG TO 11. KLM 19 IPGMKP EN. NORKHAIZAM SABADI BIN ISMAIL 12. KLM 20 IPGMKDA EN. ABDUL SATAR BIN HAMZAH 13. KLM 21 IPGMKSAH PN. NUR ELIYAWATON BINTI MOHD. ALIAS 14. KLM 22 IPGMKI PN. ZAHARAH BINTI ABD. MANAF 15. KLM 23 IPGMKPI PN. VERONICA CRISTOBEL A/P ANTHONYSAMY 16. KLM 24 IPGMKT DR. RAMLAN BIN MALA 17. KLM 25 IPGMKG PN. FAZIDAH BINTI MOHD GANI 18. KLM 26 IPGMKK EN. VICKNESWARAN NAKAR SALAPAN 19. KLM 27 IPGMKR PN. ELLENOR EMPAI ANAK GILBERT ANTAS 20. KLM 28 IPGMKS DR. NARAWI BIN ABU BAKAR 21. KLM 29 IPGMKBL EN. V. RAJASEGARA A/L M. VELOO 22. KLM 30 IPGMKDRI EN. ABD. RONIF BIN JAMALUDDIN 23. KLM 32 IPGMKK PN. PHYLLIS LIM @ NUR AIN ABDULLAH 24. KLM 34 IPGMKTAA EN. A. ZAMRI BIN ABDUL RAHIM 25. KLM 35 IPGMKTHO EN. ZAHIDI BIN KHAMIS 26. KLM 36 IPGMKTB TN. HJ. MOHD. ZAHIR BIN NASIR 27. KLM 37 IPGMKTAR DR. ZALIA BINTI ABDULLAH PESURUHJAYA DAERAH IEMAN AQASHA
ORGANISASI PPM KLM 30 IEMAN AQASHA PENGERUSI Dr. Hajah Narita binti Mohd Noor NAIB PENGERUSI Ts. Dr. Pajuzi bin Awang KETUA UNIT KOKURIKULUM Tuan Mohd Zulkarnan bin Tuan Hussain PENOLONG PESURUHJAYA NEGERI Encik Safri bin Aziz PESURUHJAYA DAERAH Encik Abdul Ronif bin Jamaluddin PENOLONG PESURUHJAYA DAERAH Encik Ahmad Syawal bin Mohamad Encik Jamaludin bin Alias Dr. Suriany binti Mat Noor Dr. Azlinda binti Aziz Dr. Idrul Hisham bin Ismail Encik Rahim bin Mohamed Encik Hamidi bin Salleh
UNIFORM LENGKAP
IEMAN AQASHA
IKATAN & SIMPULAN
IEMAN AQASHA DEFINISI SIMPULAN DAN IKATAN
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
GAJET (KRAF PERKHEMAHAN)
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
IEMAN AQASHA
KAWAD KAKI
IEMAN AQASHA Berdiri tegak Mata pandang 200 meter kehadapan Tangan lurus rapat ke badan Jari genggam. Ibujari hala ke bawah selari dengan garisan seluar Kaki rapat, Tapak kaki bentuk huruf 'V' KEUDUDUKAN SEDIA KEDUDUKAN SENANG DIRI Berdiri tegak Kedua tangan lurus ke belakag. Jari tangan kiri genggam jari kanan yang membentuk 'isyarat Pengakap' Kedua kaki lurus dan dijarakkan
IEMAN AQASHA Berdiri tegak Kedua tangan bengkok ke belakang dan diletakkan di paras pinggang Jari tangan kiri genggam jari kanan yang membentuk 'isyarat Pengakap' Kedua kaki lurus dan dijarakkan KEDUDUKAN REHATKAN DIRI PERGERAKAN KE KANAN PUSING Pusing kaki kanan 90° ke kanan. Kaki kiri ikut semampu boleh Angkat kaki kiri 90° ke atas dan hentak di sebelah kaki kanan Kembali ke keadaan sedia