MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3
i. Hendaklah peliharakan kaki,
Daripada berjalan yang membawa
rugi.
Kemukakan maksud rangkap gurindam di atas.
[2 markah]
ii. Belakangan ini golongan remaja banyak terlibat dalam masalah sosial dan
mendatangkan implikasi kepada diri sendiri, keluarga bahkan juga negara.
Pada pendapat anda, bagaimanakah remaja dapat mengelakkan diri daripada terlibat
dalam gejala negatif?
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai yang dikemukakan dalam gurindam tersebut. [4 markah]
[2 markah]
Praktis 4
i. Nyatakan maksud maksud rangkap keempat gurindam di atas.
ii. Dalam rangkap kedua gurindam, penulis mengingatkan kita agar sentiasa menjaga
pendengaran.
Pada pendapat anda, wajarkah kita bertindak sedemikian?
Jelaskan dua alasan anda.
[3 markah]
iii Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam rangkap ketiga gurindam tersebut.
[4 markah]
45
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 5
i. Nyatakan maksud maksud rangkap kelima gurindam di atas.
[2 markah]
ii. Penjagaan pemakanan merupakan aspek yang sangat penting untuk memastikan
kesihatan diri.
Pada pendapat anda, apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh seorang untuk
mengekalkan kesihatan diri?
Kemukakan tiga cara.
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam gurindam tersebut.
[4 markah]
SAJAK : SANG GEMBALA KUDA
Dia lelaki bergelar perkasa
dengan cemeti keberanian di tangan
rembat angkuhnya memacu takut
menghalau kuda-kuda dipadang
berebutan memburu kandang.
Rumput dan jerami yang terhidang
adalah kanun janji kesetiaan
dimamah rakus kala lapar
tak peduli nasib diri setelah kenyang
jadi tunggangan memburu rakan.
Dia lelaki punya kuasa
sesekali suaranya lebih gempita
daripada ringkik kuda sekandang
pacuannya diringi seribu keberanian
meredah onak di rimba perburuan
meranduk lumpur di paya penindasan
sambil melibas cemeti durjana
dia melampar muslihat
aku penyelamat maruah
berjuang atas dasar kebenaran
menentang semua kebobrokan.
46
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Dia lelaki sang gembala kuda
hanya mengenal pantas tunggangan
tanpa membaca keletihannya
dia lelaki sang gembala kuda
hanya tahu mengejar kehebatan
tanpa menghitung kesakitannya
dan kuda-kuda itu ditunggangi
ditunggangi dan ditunggangi!
Razali Mohd Yussof
Antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul
Praktis 1.
i. Nyatakan dua lambang kekuasaan sang gembala kuda.
[2 markah]
ii. Raja ialah simbol kekuasaan sesebuah negara.
Pada pendapat anda,bagaimanakah raja mengukuhkan kekuasaannya?
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai murni yang terdapat dalam sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 2.
i. Berikan maksud frasa ‘Cemeti keberanian di tangan’.
[2 markah]
ii. Masalah penyalahgunaan kuasa telah menjadi satu penyakit yang telah lama
menular dalam kehidupan masyarakat.
Pada pendapat anda,apakah kesannya kepada negara jika masalah tersebut tidak
dibendung?
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang diketengahkan dalam sajak. [ 4 markah]
47
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3.
i. Berikan maksud rangkap kedua berdasarkan sajak.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah simbolik penggunaan cemeti dalam sajak tersebut?
[3 markah]
iii Huraikan dua pengajaran yang diketengahkan berdasarkan sajak.
[4 markah]
Praktis 4.
i. Berikan maksud tanpa membawa keletihannya.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, wajarkah penggembala kuda bertindak kasar terhadap kuda-
kudanya? Kemukakan dua alasan anda.
[3 markah]
iii Huraikan tema yang digarap berdasarkan sajak. [4 markah]
Praktis 5.
i. Berikan maksud menentang semua kebobrokan
[2 markah]
ii. Sikap mementingkan diri perlu dijauhi kerana mendatangkan kesan yang tidak baik
kepada seorang. Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk menghindari sifat
mementingkan diri?
Kemukakan tiga cadangan.
[3 markah]
iii Huraikan dua latar masyarakat yang digambarkan dalam sajak. [4 markah]
48
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
SAJAK:
GELANGGANG
Ini gelanggang kita
yang diwariskan oleh pendekar-pendekar datuk moyang lebih
lima dekad yang lalu
satu persepakatan kaum untuk diturunkan kepada anak cucu
di kemudian hari.
Hari ini kitalah pewaris gelanggang yang terbina dari keringat
dan air mata
dengan gelanggang inilah negara aman makmur rakyat
berpadu
kita pelihara gelanggang ini dengan kejap sepenuh hati
kita mempertahankan kedaulatan watan dari anasir jahat
kerana telah terbukti dapat menyatupadukan pelbagai
keturunan.
Para pendekar kita harus berani berjuang menangkis tohmahan
demi mempertahankan maruah gelanggang keramat suci ini
suara-suara momokan sumbang memperlekehkan menyentuh
hati nurani
kita sanggah nyah tanpa kompromi dari menggugah
gelanggang
jangan sekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri.
Marilah pahlawan setia kita kukuhkan ukhuwah
elakkan pertelingkahan sesama sendiri.
Kitalah pewaris abadi yang menjunjung amanah ini
agar kecemerlangan tercerna di persada arena
terus memacu kejayaan demi maruah harga jati diri
membina sebuah negara bangsa yang harmoni dan dihormati
kita junjung dan taat hingga ke akhir hayat.
Onn Malini
49
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 1.
i. Berikan maksud ‘jangan sekali bermain api kelak membinasakan diri sendiri.”
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah aktiviti yang boleh dilakukan bagi mewujudkan
perpaduan di sekolah?
Berikan dua aktiviti.
[3 markah]
iii Huraikan tema yang dipaparkan dalam sajak tersebut. [4 markah]
[2 markah]
Praktis 2.
i. Berikan maksud rangkai kata ‘kita dan taat hingga ke akhir hayat.’
ii. Pada pendapat anda, wajarkah keamanan negara wajar dijaga dan dipelihara?
[3 markah]
ii. Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam sajak.
[4 markah]
50
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3.
i. Berikan dua larangan penyajak terhadap pembaca untuk memelihara keamanan
negara ini.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah faktor yang menyebabkan sesebuah negara dijajah?
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 4.
i. Berikan maksud rangkai kata ‘kukuhkan ukhuwah’.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah faktor-faktor yang menjejaskan semangat perpaduan di
negara kita?
Berikan dua faktor.
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai murni yang terdapat dalam sajak.
[4 markah]
51
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 5.
i. Nyatakan dua saranan penyajak yang dapat menyatupadukan pelbagai kaum di
negara ini.
[2 markah]
ii. Pihak kerajaan menjalankan pelbagai usaha untuk memastikan perpaduan kaum
sentiasa terpelihara.
Pada pandangan anda, apakah kepentingan perpaduan kaum di negara kita.
[3 markah]
iii Huraikan dua sikap masyarakat yang digambarkan dalam sajak tersebut.
[4 markah]
52
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
SAJAK : SEJADAH RINDU
Baca sajak di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya
menggunakan ayat anda sendiri.
SEJADAH RINDU
Terkedu aku Hati ini luluh
di sejadah rindu jiwa yang kaku tersentuh
mengungkap kalimah syahdu ayat-ayat cinta disusun kukuh
bait bicara tersentuh kalbu di sejadah rindu yang lusuh
merekah keinsafan di hati yang beku kemaafan yang kupohon sungguh
mengenang dosaku yang terdahulu. dari Pencipta dalam gemuruh.
Berbekal pancaindera anugerah Tuhan Ungkapan doa pada Yang Esa
kupohon kembali nafas kehidupan izinkan aku menjadi manusia
dengan keterhadan dan keterbatasan insan yang taat sentiasa
moga terbuka ruang keampunan pada perintah Maha Kuasa
sebelum saat aku dinisankan agar aku tidak lupa
di masa yang Kau tetapkan duna ini hanya bersifat sementara
Air mata menjadi saksi Kalam Pertama, 2013
keikhlasan menjadi bukti Dewan Bahasa dan Pustaka
akhirnya
aku sujud menghadap Illahi
di kebeningan yang sepi
lafaz taubat mengiringi
nafas sesak sebak kain mengikuti
53
Praktis 1 MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
i. Berikan maksud rangkap kedua sajak di atas. KERTAS 1103/2
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, sebelum bertaubat apakah perkara-perkara yang mesti
dilakukan?
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang diketengahkan dalam sajak.
[4 markah]
Praktis 2
i. Jelaskan tema yang dipaparkan dalam sajak.
[2 markah]
ii. Orang yang beriman dan taat akan perintah Tuhan merupakan insan yang berakhlak
mulia.
Pada hemat anda, apakah kriteria orang yang beriman
[3 markah]
iii Huraikan dua pengajaran yang ingin disampaikan oleh penyajak berdasarkan sajak
di atas.
[4 markah]
54
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3
i. Berikan maksud rangkai kata Hati ini luluh dalam rangkap keempat sajak di atas.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah punca-punca yang menyebabkan pegangan agama
seseorang longgar. [3 markah]
iii Huraikan dua nilai kemanusiaan berdasarkan sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 4
i. Berikan maksud rangkap terakhir sajak di atas.
[2 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah tindakan yang sepatutnya dilakukan oleh seseorang
setelah menginsafi kesalahannya?
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai yang terdapat berdasarkan sajak di atas.
[4 markah]
55
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Sajak : Erti Hidup Bererti
Baca petikan sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
ERTI HIDUP BERERTI
Aku selalu didatangi Aku bagi mereka
malam sepi tiada makna
bagai kalung anakku bakaku
yang melingkari leherku baik setia mahupun derhaka
tidak berubah keesokan hari semoga disirami benih keinsafan
siapa yang akan datang menjengukku menjadi penawar dalam hati
keluhan seorang tua sunyi. embun cinta atasi angina dingin
jangan terpegun
Keheningan tasik ada yang mati
kehijauan rumput ada yang hidup
hanya menjadi bayangan tiada yang kekal kecuali Tuhan.
di penjuru ruang zaman
cinta dalam rahim dilupai Teo Wei Sing
dari sulung ditendang ke bongsu Suara Anak Pahang, 2009
dari angah ditendang ke sulung balik Pekan Ilmu Sdn. Bhd.
kucari erti hidup
menderita mengerang sakit
berdiri tanpa ruang.
Praktis 1 [2 markah]
i. Apakah maksud rangkap kedua sajak di atas.
ii. Kasih sayang ibu bapa terhadap anak-anak tidak ada tandingannya. Oleh sebab itu
anak-anak harus menyayangi mereka. Pada pendapat anda, apakah cara-cara yang
perlu dilakukan oleh anak-anak untuk membuktikan kasih sayang mereka terhadap
ibu bapa?
(3 markah)
iii Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam sajak tersebut. [4 markah]
56
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 2
i. Apakah saranan penulis dalam rangkap kedua sajak di atas.
[2 markah]
ii. Anak-anak bertaggungjawab untuk menjaga kebajikan ibu bapa.
Pada pendapat anda, huraikan tiga tanggungjawab anak-anak terhadap ibu
bapa?
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 3 cinta dalam rahim
i. dilupai
Nyatakan maksud baris di atas.
[2 markah ]
ii. Belakangan ini media massa sering memaparkan berita tentang pengabaian
warga emas.
Pada pendapat anda, bagaimanakah menyedarkan masyarakat agar menghargai
warga emas?
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai yang dikemukakan dalam sajak tersebut.
[4 markah]
57
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 4
i. Nyatakan maksud rangkap pertama sajak di atas.
[2 markah ]
ii. Dalam rangkap kedua sajak, penulis menggambarkan pengabaian tanggungjawab
anak-anak terhadap ibu bapa.
Pada pendapat anda, mengapakah anak-anak sanggup bertindak sedemikian?
[3 markah]
iii Huraikan dua pengajaran yang terdapat dalam rangkap ketiga sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 5
i. Nyatakan maksud frasa semoga disirami benih keinsafan.
[2 markah ]
ii. Bilangan penghuni pusat jagaan orang-orang tua semakin meningkat.
Pada pendapat anda, wajarkah anak-anak menghantar ibu bapa ke pusat jagaan
orang-orang tua?
Jelaskan dua alasan anda.
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak tersebut.
[4 markah]
58
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
SAJAK : KUDUP PERANG
Baca sajak di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
KUDUP PERANG
Sementara dia bergelar panglima Andai namamu Jebat, kita masih tidak
laskar perang; yang terus-menerus menggelarnya sebagai pengkhianat
membajakan kezaliman – sering kerana kita masih menangisi
mengudupkan putik dendam peta keadilan yang tersiat – nun, karam
kita masih perlu berterima kasih di lautan kesumat
kepada jari-jemari takdir sedang warga memanggilnya keramat.
kerana membenarkan sepasang mata
untuk berlari dengan tangan bergari Perang pun melecurkan lidah muslihat
sempat juga menadah sejambak puisi bercabang lalu bertemu bayu palsu;
untuk sehari lagi; sambil bertanya: bertiup dan memindahkan kebenaran
siapakah pahlawan yang asli? pada tempatnya
mewarnakan keindahan pada hodohnya
Memang kita tidak sempat menjenguk menjungkitkan amarah pada damainya
ke luar jendela; sewaktu fajar teramat lara kita menjahit semula
menghembus perca-perca bahagia – seperti perawan
ringkik kuda, gemerincing yang dibungkamkan cinta pertama.
pedang pusaka
dan darah yang tiba-tiba membuak Sehingga senja tiba,
di daerah angkara – perciknya kita masih bertengkar
menumbuhkan kelopak rahsia tentang siapa
dalam keliru, tertanya-tanya kita pahlawan sebenarnya.
tangan mana yang memenggal
leher sang pendusta? Tuah Sujana
Andai namamu Tuah, kita masih
tidak mahu
menyanjungnya pendekar paling gagah
kerana takhta setia terbina
di istana wangsa
bukanlah penjamin kukuhnya
pasak saksama
sesekali turut direntakan daki pendusta
melekatlah selumbar sengsara
di tiang maruah kota.
59
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 1
i Berikan maksud rangkap keempat sajak tersebut
[2 markah]
ii Setujukah anda jika Hang Jebat dinobatkan sebagai pahlawan?
Berikan dua alasan
[3 markah]
iii Huraikan dua persoalan yang terdapat dalam sajak tersebut.
[4 markah]
Praktis 2
i Nyatakan kesan perang yang digambarkan dalam rangkap kelima.
[2 markah]
ii Jasa den pengorban pahlawan akan disanjung dan dihargai oleh ahli
masyarakat.
Pada pendapat anda, bagaimanakah cara menghargai jasa seorang pahlawan?
[3 markah]
iii Huraikan dua pengajaran yang diketengahkan dalam sajak.
[4 markah]
60
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3
i Apakah mesej yang ingin disampaikan oleh penyajak berdasarkan rangkap
pertama?
[2 markah]
ii Pada pendapat anda, apakah ciri-ciri seorang pahlawan sejati?
[3 markah]
iii Huraikan dua nilai murni yang terdapat dalam sajak di atas
[4 markah]
Praktis 4
i Berikan maksud ‘kerana takhta setia terbina di istana wanga’ yang terdapat dalam
rangkap pertama sajak.
[2 markah]
ii Pemimpin yang mempunyai karisma dan wibawa sentiasa disayangi oleh rakyat
jelata.
Pada pendapat anda, bagaimanakah seseorang dapat menonjolkan kewibawaannya
sebagai pemimpin masyarakat yang disegani?
[3 markah]
iii Huraikan tema yang diketengahkan dalam sajak di atas.
[4 markah]
61
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 5
i Berikan maksud ,
teramat lara kita menjahit semula
perca-perca bahagia.
[2 markah]
ii Pada pendapat anda, apakah perkara yang perlu dilakukan oleh pemimpin supaya
mereka tidak ditentang oleh golongan bawahannya?
[3 markah]
iii Huraikan dua latar masyarakat yang digambarkan dalam sajak.
[4 markah]
62
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
BAHAGIAN C:
PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BAHASA
ANALISIS PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BAHASA
Soalan Kemahiran 2015 2016 2017 2018 2019
3(a) Membina ayat daripada rangkai X X X
kata X X
3(b) Membina ayat daripada kata X X X
3 (c) terbitan X X X
3 (d) X X X X X
3(e) Membina ayat daripada kata ganda X X X X X
dan kata nama X X
X X
Membina ayat daripada rangkai
kata
Membina ayat perkataan
berimbuhan
Mencerakinkan ayat majmuk
Menukarkan ayat susunan biasa
kepada ayat susunan songsang
Mengenal pasti jenis-jenis ayat
Menukarkan ayat pasif kepada
ayat aktif
Menggabungkan ayat
Mengenal pasti kesalahan ejaan
dan imbuhan
Mengenal pasti kesalahan istilah
dan tatabahasa
Menyatakan peribahasa lain yang
sama maksud atau hampir sama
Memberikan maksud peribahasa
Menyatakan peribahasa
berdasarkan situasi
Menyatakan peribahasa lain yang
sama maksud atau hampir sama
Menyatakan peribahasa
berdasarkan ayat
63
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BAHASA
Soalan 3 (a) Kemahiran Membina Ayat
Praktis 1
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. kois
ii. kanopi
iii. dangau
iv. chalet
v. pangsapuri
vi. kafeteria
[6 markah]
Praktis 2
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. pikul – pukal
ii. pilih – pulih
iii. palu – pilu
[6 markah]
Praktis 3
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. pasang siap
ii. pasang besar
iii. pasang layar
iv. pasang turun
v. pasang iklan
vi. pasang jaga
[6 markah]
64
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 4
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. prasyarat
ii. prakata
iii. pramatang
iv. prasarana
v. pramoden
vi. pratonton
[6 markah]
Praktis 5
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. bela - bela
ii. rendang – rendang
iii. perang - perang
[6 markah]
Praktis 6
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
i. menggalas
ii. menjinjing
iii. menjunjung
iv. mengelek
v. mengandar
vi. mengangkat
[6 markah]
65
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 7
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) melarik
(ii) melirik
(iii) menjurus
(iv) menjirus
(v) menuntun
(vi) menonton
[6 markah]
Praktis 8
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) angkat
(ii) angkatan
(iii) diberangkatkan
(iv) keberangkatan
(v) pengangkatan
(vi)mengangkat
[6 markah]
Praktis 9
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) gegak
(ii) gegak gempita
(iii)pahit
(iv)pahit getir
(v)penat
(vi) penat Lelah
[6 markah]
Praktis 10
(a) Tulis dua ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) larut
(ii) jalan
(iii) semak
66
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
[6 markah]
Praktis 11
(a) Tulis dua ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) hangat
(ii) genting
(iii)gugur
[6 markah]
Praktis 12
(a) Tulis dua ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) diam
(ii)tanggal
(iii)tawar
[6 markah]
Praktis 13
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) tetupai
(ii) dedaun
(iii)bebenang
(iv) sesiku
(v) bebola
(vi)lelangit
[6 markah]
67
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 14
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) lengan baju
(ii)pakar bedah
(iii)pita ukur
(iv)kanta sentuh
(v) ubah suai
(vi)jangka pendek
[6 markah]
Praktis 15
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) menebang
(ii) mencantas
(iii)menebas
(iv) memotong
(v) menghiris
(vi) memenggal
[6 markah]
Praktis 16
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) agar
(ii) ketika
(iii) apabila
(iv) sekalipun
(v) sekiranya
(vi)sementara
[6 markah]
68
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 17
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) cocok cucuk
(ii) tekat tekad
(iii) telus tulus
[6 markah]
Praktis 18
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) mesra pelanggan
(ii) warisan bangsa
(iii) tarikh luput
(iv) salah faham
(v) salah guna
(vi) barangan tiruan
[6 markah]
Praktis 19
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) sekonyong-konyong
(ii) termangu-mangu
(iii) terngiang-ngiang
(iv) terhincut-hincut
(v) terherot-herot
(vi) berkedip-kedip
[6 markah]
69
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 20
(a) Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham
akan maksud dan penggunaannya. Anda tidak boleh menambahkan imbuhan,menukarkan
imbuhan atau menggunakan perkataan itu sebagai peribahasa atau nama khas.
(i) bahas
(ii)berbahas
(iii) membahaskan
(iv) perbahasan
(v) pembahas
(vi) bahasan
[6 markah]
SOALAN 3 (B) SINTAKSIS
Praktis 1
Tulis ayat-ayat di bawah ini semula dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan
susunan isi ayat-ayat tersebut.
(i) “Kamu pergilah tidur dahulu. Esok kamu sambung kerja ini semula,” kata Meena
kepada Ayu.
(ii) “Rakan kita ini tidak perlu kita bantu kerana dia anak hartawan,” kata Foong kepada
Khairul.
(iii) “Pagi tadi kamulah yang mengetuk pintu bilik saya?” soal Bernard kepada Ali.
[6 markah]
Praktis 2
Tulis ayat-ayat di bawah ini semula dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan
susunan isi ayat-ayat tersebut.
(i) Pokok itu jangan kamu lalui kerana ada sarang tebuan di situ,” kata Lili kepada
Mimi.
(ii) “Saya bukan mengintai kamu tetapi saya mengawai kamu,” kata Akmal kepada
adiknya.
(iii) “Nah, ambil wang ini sebagai belanja dan bakinya simpan dalam tabung,” kata bapa
kepada saya.
[6 markah]
70
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 3
Tulis ayat-ayat di bawah ini semula dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki mengekalkan
susunan isi ayat-ayat tersebut.
(i) “Siapakah lelaki berbaju merah yang sedang memerhatikan murid-murid di
perhentian bas itu?” tanya Inspektor Alex kepada Konstabel Konol.
(ii) “Bagaimanakah pengganas tersebut berjaya masuk ke dalam bangunan Parlimen
yang dikawal ketat oleh anggota keselamatan yang sangat terlatih?” taya Presiden itu
kepada Menteri Dalam Negeri.
(iii) “Aduhai,malang sungguh nasib anak kecil itu yang baru sahaja kehilangan
ibubapanya dalam kemalangan jalan raya yang mengerikan!” kata Janet kepada
Valinda.
[6 markah]
Praktis 4
Tulis semula perbualan di bawah ini dalam bentuk cakap pindah. Anda dikehendaki
mengekalkan susunan isi dalam petikan tersebut.
Wani : Saya bercadang hendak mengikuti kursus urus niaga anjuran kerajaan.
Fiza
: Bagus cadangan kamu itu. Kamu akan banyak pengalaman dan ilmu
Wani pengetahuan.
Fiza : Sebenarnya, saya bercita-cita hendak menjadi peniaga yang berjaya suatu
Wani hari nanti.
: Saya yakin bahawa kamu boleh mencapai cita-cita kamu itu.
: Terima kasih, Fiza.
[6 markah]
Praktis 5
Tukarkan cakap pindah kepada cakap ajuk tanpa mengubah maksud asalnya.
Adam menyapa Johan dan bertanyakan khabarnya. Lalu, Johan menjawab
bahawa dirinya dalam keadaan baik-baik sahaja dan menatakan bahawa sudah lama
mereka tidak berjumpa. Johan bersetuju dengan kata-kata Adam dan menambah
bahawa hal itu berlaku sejak Adam berpindah ke sekolah Teknik. Kemudian, Adam
memohon maaf kerana sudah lama tidak berjumpa Johan kerana dia tinggal di asrama
dan sukar. Johan memahami situasi Adam itu dan memintanya supaya menumpukan
perhatian terhadap pelajarannya. Akhirnya, Adam menghargai Johan dan menyatakan
bahawa dia tidak akan melupakannya.
[6 markah]
71
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 6
Tulis semula ayat-ayat di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki
mengekalkan susunan isi dalam ayat tersebut.
(i) Azrul memberitahu Rahayu bahawa dialah wanita yang paling cantik yang pernah
ditemui.
(ii)Cikgu Rahimah bertanya kepada Suhaila sebab dia tidak dating ke sekolah pada tiga
hari yang lepas.
(iii)Chong Ming bertanya kepada Ramli apakah tujuan dia menelefon dan menyuruh
Chong Ming ke situ sehingga dia terpaksa menangguhkan kerjanya.
(iv) Cikgu Malinda menyanyakan Lydia sebab-sebab ketidakhadiran Noraini mengikuti
72ompute 72ompute bola jarring selama tiga hari berturut-turut.
(v) Ibrahim memberitahu Wafiy bahawa dia berhasrat untuk mengikuti kursus membaiki
72omputer sebaik-baik sahaja tamat peperiksaan SPM.
(vi) Kumari menegur Lili dengan mengatakan bahawa pada pagi-pagi lagi Lili sudah
mengelamun.
[6 markah]
Praktis 7
Cerakinkan ayat majmuk dalam perenggan di bawah kepada enam ayat tanpa mengubah maksud
asalnya.
Golongan muda merupakan modal insan yang tidak ternilai kepada negara
kerana mereka ialah pelapis untuk memimpin negara pada masa akan datang. Oleh itu,
setiap golongan muda perlu melengkapkan diri masing-masing dengan ilmu
pengetahuan dan segala kemahiran agar mampu bersaing di peringkat antarabangsa.
Selain itu, pembinaan sahsiah juga harus sentiasa dipupuk dari semasa ke semasa.
[6 markah]
Praktis 8
Berdasarkan ayat-ayat di bawah ini, bina aat tanya dengan menggunakan kata tanya yang
betul. Kata tanya yang digunakan hendaklah bersesuaian dengan rangkai kata yang berhuruf
condong dalam ayat-ayat yang diberi.
(i) Encik Danis Sindikau ketua kampung Bahab.
(ii)Atlet itu mendapat anugerah itu kerana kejayaannya mendapat pingat emas dalam Sukan
Asia.
(iii) Program sahsiah diri akan diadakan di Kem Bina Semangat Kuala Abai, Kota Belud.
(iv) Para peserta dari Kuala Lumpur dijangka tiba pada malam ini.
(v) Perpaduan dapat diwujudkan melalui semangat kerjasama.
(vi) Bunga segar digunakan untuk menghiasi pelamin itu.
[6 markah]
72
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 9
Nyatakan jenis ayat di bawah ini sama ada ayat aktif atau ayat pasif
(i) Baju itu masih belum berjahit.
(ii)Pensel saya terambil oleh Hafiz
(iii)Kami menulis karangan tentang kebaikan menabung
(iv)Saya amat terkejut apabila dia dilantik sebagai ketua kelas
(v)Bas itu menuju ke utara.
(vi) Pencuri itu telah ditangkap oleh pihak polis.
[6 markah]
Praktis 10
Gabungkan dua ayat tunggal di bawah ini supaya menjadi satu ayat majmuk dengan
menggunakan kata hubung yang sesuai tanpa mengubah maksud asalnya.
(i) Kita mesti bertolak dari sini sekarang. Hari sudah semakin gelap.
(ii)Pasukan sukarela akan memberikan bantuan kepada penduduk kampung itu.
Penduduk kampung itu dilanda malapetaka.
(iii)Encik Kamarul bukan ayah Suzana. Encik Kamarul ayah saudara Suzana.
(iv)Saiful pemain pasukan bola sepak sekolah. Adiknya pemain pasukan bola sepak
sekolah.
(v) Cikgu Zaharin masuk ke kelas itu. Cikgu Zaharin mengedarkan borang biasiswa
kepada para pelajar.
(vi) Adik Lee Keat berusia empat tahun. Adik Lee Keat petah bercakap.
[6 markah]
Praktis 11
Tukarkan ayat-ayat susunan biasa di bawah ini kepada ayat-ayat susunan songsang.
(i) Mereka sedang membaca buku di bawah pokok yang rendang itu.
(ii)Saya akan mengambil tindakan yang tegas untuk menangani masalah ini.
(iii)Kalian perlulah mendalami ilmu ini jika mahu meningkatkan ilmu pengetahuan.
[6 markah]
73
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 12
Tukarkan ayat aktif di bawah ini kepada ayat pasif tanpa mengubah maksud asalnya.
(i) Para pelajar Tingkatan Lima itu akan menjalani latihan intensif selama seminggu.
(ii) Saya telah menerbitkan beberapa buah filem antara 2014 hingga 2017.
(iii)Setiap petang Jumaat kami akan membersihkan taman sains di belakang sekolah.
[6 markah]
Praktis 13.
Cerakinkan setiap ayat majmuk di bawah ini kepada dua ayat tunggal
(i) Semasa sambutan Hari Guru diadakan, kami telah menghadiahi Encik Leong
sebatang pen.
(ii) Pada petang itu, Ramlah yang baru sahaja pulang dari pejabat membuatkan ayahnya
kopi panas.
(iii) Rosman datang lewat ke sekolah pagi tadi kerana bas sekolah yang dinaikinya rosak
di tengah jalan.
[6 markah]
Praktis 14
Berdasarkan ayat-ayat di bawah, bina ayat tanya dengan menggunakan kata tanya yang
betul.
(i) Kereta Halim terlibat dalam kemalangan pagi tadi.
(ii)Dato Vida merupakan pengasas produk kecantikan yang popular itu.
(iii) Pertandingan akhir memanah akan diadakan di Dewan Majlis Bandaran Kota
Kinabalu.
(iv)Permuafakatan antara pengarah syarikat itu diadakan melalui rundingan meja bulat.
(v)Pensel khat telah digunakan oleh Ustazah Mariam untuk menghasilkan tulisan khat.
(vi) Melaka menjadi destinasi pelancongan kerana terdapat banyak lokasi bersejarah
yang boleh dilawati.
[6 markah]
74
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 15
Tukarkan ayat bersusunan songsang kepada ayat bersusunan biasa tanpa mengubah
maksud asalnya.
(i) Beberapa hari yang lalu, Pak Abu telah menjual sawah di hujung kampung itu kepada
seorang lelaki.
(ii)Walaupun terpaksa berdepan dengan pelbagai masalah, belum pernah terdetik di hati
Linda untuk meninggalkan kerjayanya sekarang.
(iii)Berlatih dengan bersungguh-sungguh pasangan anak beranak itu bagi memenangi
pertandingan badminton yang akan datang.
[6 markah]
Praktis 16.
Nyatakan pola ayat bagi ayat-ayat dibawah ini sama ada ayat tersebut berpola Frasa Nama
+Frasa Nama (FN+FN), Frasa Nama +Frasa Kerja (FN+FK), Frasa Nama +Frasa
Adjektif (FN+FA),atau Frasa Nama +Frasa Frasa Sendi Nama (FN+FSN).
(i) Kereta baharu itu kepunyaan kakak saya.
(ii) Semua peralatan perang ini dari negara Rusia.
(iii)Rakyat perlu menghormati pemimpin mereka.
(iv) Jutawan hartanah telah mati dibunuh oleh perompak.
(v) Kakakku melanjutkan pelajaran ke Korea dalam bidang kejuruteraan.
(vi) Hamisah dan rakan-rakan membaca buku di pusat sumber sekolahnya pada setiap
hari Sabtu.
[6 markah]
Praktis 17
Tukar ayat bersusunan biasa di bawah kepada ayat bersusunan songsang tanpa
mengubah maksud asalnya.
(i) Mualim telah diisytiharkan sebagai daerah kesebelas dalam negeri Perak oleh
DYMM Paduka Seri Sultan Perak.
(ii)Pasar Kemboja di Parit Buntar sering dikunjungi oleh pengunjung dari seluruh
negara.
(iii) Pasukan bola sepak negeri Perak telah mendapat tajaan daripada Syarikat Al-Ikhsan
sebanyak RM500,000.00 setahun.
[6 markah]
75
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 18
Kenal pasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bagi setiap ayat seperti yang berikut.
Subjek :…………………………………………………………………………………………
Predikat:………………………………………………………………………………………
(i) Abang di pejabat ketika kejadian kebakaran berlaku di rumahnya.
(ii)Kedalaman maksimum Lautan Hindi dianggarkan melebihi 7450 meter.
(iii)Pada musim tengkujuh,nelayan tidak turun ke laut untuk menangkap ikan.
(iv) Jambatan Kedua Pulau Pinang sangat indah kerana keistimewaan reka bentuknya.
(v) Atlet itu begitu gigih menjalani latihan sehingga berjaya menjadi johan.
(vi) Berdasarkan tutur katanya, terbukti bahawa dia seorang yang berpendidikan tinggi.
[6 markah]
Praktis 19.
Tulis petikan di bawah ini dalam bentuk cakap pindah tanpa menggubah maksud asalnya.
Riduan : Helo. Selamat pagi.
Setiausaha
: Selamat pagi. Syarikat Walit sini. Bolehkah saya tahu siapa yang
Riduan bercakap?
Setiausaha : Saya, Riduan. Saya daripada Syarikat Sonsoloyun. Bolehkah
saya bercakap dengan Puan Nor Hayati?
Riduan
: Puan Nor Hayati sedang berurusan dengan pelanggan. Bolehkah
saya tahu perkara yang mahu dibincangkan?
: Saya ingin bertanya tentang bekalan baja yang saya tempeh
daripada syarikat ini minggu lepas.
[6 markah]
Praktis 20
Ayat-ayat di bawah terdiri daripada pelbagai jenis ayat majmuk. Nyatakan jenis-jenis ayat
majmuk tersebut.
(i) Usaha itu djangka mendatangkan hasil pada tahun ini atau dalam pada tahun depan.
(ii)Abang saya menyatakan bahawa majlis perkahwinan itu akan diadakanpada hujung
tahun ini.
(iii) Mereka akan mengunjungi pesta buku yang diadakan di dewan tersebut.
(iv) Sejak dia melanjutkan pelajaran ke university,ibunya sangat gembira.
(v) Setelah menunaikan solat subuh pada awal pagi itu, beliau berpakaian kemas.
(vi) Sungguh mustahil untuknya melarikan diri.
[6 markah]
76
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Soalan 3(c) Mengenal Pasti Kesalahan Ejaan dan Imbuhan
Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan
imbuhan. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Bagi setiap ayat, anda tidak boleh
menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan ejaan dan satu kesalahan penggunaan imbuhan.
Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
1. Malaysia mampu memajukan bidang eko-pelancongan kerana mengayakan
sumber alam semula jadinya.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
2. Guru bimbingan itu telah memberikan keterangan yang jelas tentang profesyen
sebagai pakar bedah.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
3. Persatuan belia yang baharu ditubuhkan itu mengenengahkan moto yang
berteraskan perpaduan belia semalaysia.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
4. Wakil Rakyat di kawasan pedalaman itu telah mensyorkan pembinaan sebuah
stesen jana kuasa kecil di situ.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
5. Penggunaan e-mail memberikan kemudahan untuk seseorang menyampai mesej
dalam beberapa saat sahaja.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
77
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
6. Kempen anti-dadah peringkat kebangsaan yang dilancar oleh kerajaan mendapat
sambutan menggalakkan daripada masyarakat.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
7. Gerakan Cintailah Bahasa Kita telah dilancarkan untuk mendokong usaha
kemasyarakatan bahasa Melayu.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
8. Setiap pusat melupuskan sampah hendaklah sentiasa di pantau supaya mesra
alam dan tidak memudaratkan penduduk di sekitarnya.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
ejaan imbuhan
[2 markah]
9. Pengurusan syarikat itu mensasarkan peningkatan jualan prodaknya sebanyak
tujuh puluh peratus dalam jangka masa setahun.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
imbuhan
[2 markah]
78
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
10. Sebagai masyarakat yang menyintai keamanan dan kemakmuran, rakyat
Malaysia sentiasa perihatin terhadap nasib rakyat negara yang di landa bencana.
Kita kasihan akan rakyat yang hidup tersiksa dan diancam kebuluran. Kita
perlulah menghulur bantuan kewangan dan mengembleng tenaga dalam
memperjuangkan keamanan sejagat.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[6 markah]
11. Dalam sinario di Malaysia, ungkapan bahasa asing sering diselitkan dalam
bercakap harian, sama ada dalam situasi rasmi atau sebaliknya. Ada kalanya
nahu bahasa Inggeris dicampuradukan dengan nahu bahasa Melayu. Amalan ini
sudah tentu akan menjejas kedaulatan bahasa Melayu yang sudah berjaya
menjadi bahasa ilmu. Oleh itu, langkah-langkah yang pro-aktif perlu diambil bagi
menangani masalah ini.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[6 markah]
12. Pengusaha kafetaria itu telah dikenakan tindakan kerana persediaan makanan
yang tidak bersih.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
13. Peragawati itu menggunakan losyen berjenama terkenal untuk melembuti
kulitnya.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
14. Penggunaan peralatan eletronik membolehkan murid-murid mengikuti kaedah
pelajaran terkini.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
79
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
15. Kelantan dan Terengganu dikenal oleh industri songkit dan batik. Industri ini ada
daya tarikan tersendiri khususnya dari segi cara penghasilannya. Pemerosesan
kedua-dua produk ini secara tradisional lebih tinggi nilainya berbanding dengan
produk yang dihasilkan oleh mesin otomatik. Di samping itu, hanya bahan-bahan
yang tulin digunakan bagi hasilan produk yang berkualiti.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[6 markah]
16. Pertunjukan akrobatik yang mengkagumkan itu mendapat tepukan yang
gemuroh daripada para penonton.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
17. Semua peserta ekspidisi meredah hutan itu digalakan supaya memakai stokin
tebal untuk menjaga keselamatan.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
18. Mangsa kemalangan jalan 80 ay aitu telah dikejar ke hospital dengan
menggunakan sebuah ambulan.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
19. Senarai kemasukkan murid ke sekolah berasrama penuh lazimnya akan diketahui
pada bulan Febuari.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
20. Sesaorang yang mempunyai kadar kolesterol yang melebihi, berisiko tinggi
menghidapi penyakit jantung.
Kesalahan ejaan Pembetulan Kesalahan imbuhan Pembetulan
[2 markah]
80
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Soalan 3 (d) Mengenal Pasti Kesalahan Kata atau Istilah dan Kesalahan Bahasa
Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu. Anda setiap ayat, anda
tidak boleh menyenaraikan lebih daripada satu kesalahan penggunaan kata atau istilah dan satu
kesalahan bahasa. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.
1. Datuk tua itu terbatuk-batuk berkali-kali ketika menjinjing cucu perempuannya
menyeberangi jalan.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
2. Dalam pertandingan sepak bola itu, pihak kami telah menang bila bola yang
disepak oleh Thony membolosi gawang gol lawan.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
3. Istiadat pemberian Darjah Kebesaran telah berlangsung selama dua setengah jam
di Balairung Seri Istana Negara.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
4. Antara langkah-langkah yang diambil untuk mengatasi banjir mendadak di
kawasan perumahan itu ialah usaha mendalamkan sungai dan parit.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
5. Lagu-lagu rakyat amat popular suatu ketika dahulu dan kini kurang disukai oleh
golongan belia.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
81
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
6. Ibu bapa pada masa kini amat mementingkan keceriaan anak-anak dalam
pelajaran.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
7. Berbagai usaha telah dilakukan oleh pihak yang berkepentingan untuk membantu
warga tua yang miskin dan terbiar.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
8. Perkembangan ekonomi negara semakin mampan hasil dengan keberkesanan
pelan tindakan yang dirancang oleh pakar ekonomi.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
9. Sejak daripada itu, mereka tidak lagi membincangkan perkara itu kerana tidak
mahu menyentuh perasaan masing-masing.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
10. Kita harus menyedari bahawa isu senjata nuklear bukan lagi bersifat setempat
bahkan isu ini telah menjangkau kepada peringkat global.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
11. Persatuan Bangsa-bangsa Bersatu menghantar pelbagai-bagai barangan keperluan
kepada penduduk di kawasan yang dilanda banjir di Pakistan.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
82
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
12. Hasni hanya mampu menangis terkedu-kedu apabila beg tangannya orang curi.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
13. Komputer digunakan secara berleluasa dalam pentadbiran dan lain-lain urusan
sama ada di pejabat atau di rumah.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
14. Oleh kerana tidak mendapat surat daripada pihak berkuasa, konsert itu terpaksa
dibatalkan.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
15. Semua peserta-peserta yuang menjadi johan Kuiz Alam Sekitar telah dirayakan
oleh Persatuan Alam Sekitar.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
16. Perbalahan di antara kedua-dua orang kuat pertubuhan itu telah disuraikan dalam
satu rundingan yang telah diadakan.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa
[2 markah]
17. Kerajaan akan membina rumah baru untuk semua mangsa-mangsa banjir di
Kampung Taginambur.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
83
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
18. Semua rakyat yang mempunyai pendapatan hendaklah menghantar Borang
Tamsilan Cukai masing-masing di Lembaga Hasil Dalam Negeri setiap tahun.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
19. Beberapa pegawai Dewan Bandaraya Kuala Lumpur ditugaskan untuk
menyemak keadaan di tempat yang sering berlaku banjir kilat di Kuala Lumpur
dari semasa ke semasa.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
20. “Adakah menu yang dihidangkan olebh tukang masak di hotel itu?” tanya para
peserta perlawanan memasak yang dianjurkan oleh hotel tersebut.
Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan
Kata/Istilah Bahasa [2 markah]
84
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
SOALAN 3 (e) PERIBAHASA
NOTA PERIBAHASA TINGKATAN 4
BIL PERUMPAMAAN MAKNA
1 Bagai angin meniup lembut Suasana nyaman
2 Bagai cendawan tumbuh selepas hujan Terlalu banyak pada sesuatu masa
3 Bagai enau dalam belukar melepaskan Mementingkan diri
pucuk masing-masing
4 Bagai melukut di tepi gantang Tidak dianggap penting
5 Bagai menatang minyak yang penuh Memelihara seseorang dengan penuh
kasih sayang
6 Bagai pauh dilayang Pipi yang gebu/licin
7 Bagai telur di hujung tanduk Keadaan yang amat genting
8 Bak unggas bersiul merdu Bunyi pelbagai serangga
9 Merak bak darah dingin bagai salju Merah seperti darah
10 Seperti abu atas tunggul Kedudukan yang tidak selamat
11 Seperti api dalam sekam Dendam yang telah lama terpendam
12 Seperti bangu di ekor kerbau Tidak mempunyai pendirian sendiri
13 Seperti harimau menyembunyikan Orang yang menyembunyikan
kukunya kelebihannya
14 Seperti kaca terhempas ke batu Kesedihan yang amat sangat
15 Seperti ketam menyuruh anaknya Orang yang menyruh orang lain
berjalan betul melakukan sesuatu perkara dengan
baik padahal dia tidak dapat
melakukannya
16 Seperti lembu dicucuk hidung Orang bodoh dan selalu mengikut
orang lain
17 Umpama api membara ganas Api yang marak menyala
BIL SIMPULAN BAHASA MAKNA
1 Air muka Rupa muka/maruah/harga diri
2 Anak emas Anak kesayangan
3 Asam garam
4 Awan larat Segala pengalaman
5 Ayam tambatan Ukiran yang berkait-kait;awan yang
ditiup angin
6 Berat tulang
7 Berhati waja Orang yang menjadi harapan dalam
8 Bersengkang mata satu pasukan kerana kehebatannya.
9 Bertali arus
10 Bertikam lidah Orang yang malas
11 Cakap besar Pendirian yang teguh
12 Darah daging Berjaga malam
13 Gulung tikar Tidak putus-putus,tidak henti-henti
14 Hati kecil
Berdebat,bertengkar
Percakapan untuk menunjuk-
menunjukkan kepandaian atau
kebolehan diri
Anak kandung
Menutup perniagaan kerana rugi
Perasaan dalam batin
85
15 Ipar duai MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
16 Kaki ayam KERTAS 1103/2
17 Kaum kerabat
18 Khabar angin Saudara suami atau isteri
Tidak memakai kasut
19 Langkah bendul Saudara mara
Perkhabaran yang belum dapat
20 Lidah pendeta dipastikan kebenarannya
Gadis yang berkahwin sebelum
21 Makan gaji kakaknya
22 Murah hati Kata-kata hikmat daripada orang
23 Pelanduk dua serupa yang bijaksana dan mempunyai
pengetian yang tinggi untuk dijadikan
24 Rendah hati panduan hidup
25 Ringan tulang Bekerja untuk mendapatkan gaji
26 Sehelai sepinggang Suka memberi bantuan
27 Tangan kosong Dua orang yang mempunyai wajah
28 Tangan terbuka yang sama dan susuk badan serta
perwatakan yang serupa
29 Tepian gelanggang Tidak sombong
Rajin bekerja
30 Terang hati Keadaan yang sangat miskin
31 Tulang belakang Hampa
Sedia menerima kedatangan
seseorang dengan sukacita
Tempat mengadakan pelbagai aktiviti
kemasyarakatan
Lekas pandai
Sumber kekuatan
BIL PEPATAH MAKNA
1 Belakang parang kalau diasah lagikan Walau bodoh macam pun kalau
tajam diajar akan pandai juga
2 Berakit-rakit ke hulu,berenang-renang Menempuh kesulitan dahulu baru
ke tepian,bersakit-sakit dahulu mencapai kesenangan
bersenang-senang kemudian
3 Berat sama dipikul,ringan sama dijinjing Sikap bekerjsama dan membuat
sesuatu perkara
4 Dayung sudah di tangan,perahu sudah Segalanya sudah sedia
di air
5 Duduk sama rendah,berdiri sama tinggi Sama taraf atau kedudukan
6 Kalau kail panjang sejengkal lautan Jika pengetahuan cetek jangan cuba
yang dalam diduga jangan hendak melawan orang yang lebih
luas pengetahuannya
7 Malu berkayuh perahu hanyut,malu Kalau malas berusaha pasti akan
bertanya sesat jalan susah
8 Seekor kerbau membawa Hanya kerana seorang yang
lumpur,semuanya terpalit melakukan kesalahan tetapi orang
lain juga turut dituduh
melakukannya
9 Sekali air bah, sekali pasir berubah Suasana akan berubah apabila
keadaan berubah
86
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
10 Sesal dahulu pendapatan,sesal Berfikirlah dengan teliti sebelum
kemudian tiada gunanya melakukan sesuatu supaya tidak
timbul kesal akibat perbuatan itu
11 Tak lapuk dek hujan, tak lekang dek Adat atau sesuatu yang tetap dengan
panas keutuhannya
12 Terlajak perahu boleh diundur,terlajak Berhati-hati apabila bercakap kerana
kata buruk padahnya ditakuti menyakiti orang
lain/kesilapan yang sukar dibetulkan
lagi
BIL BIDALAN MAKNA
1 Air yang tenang jangan disangka tiada Orang yang pendiam jangan
buaya disangka bodoh atau penakut
2 Burung terbang dipipiskan lada Belum mendapat sesuatu yang
dihajati tetapi telah berangan-angan
menggunakannya
3 Cepat kaki ringan tangan Rajin membuat kerja
4 Genggam bara api biar sampai jadi Melakukan sesuatu kerja yang sukar
arang hendaklah bersabar sehingga berjaya
5 Indah khabar daripada rupa Cerita atau gambaran lebih hebat dari
keadaan yang sebenar
6 Jauh panggang daripada api Jawapan yang sangat berbeza
7 Jika melentur buluh biarlah dari Melatih hendaklah anak sejak kecil
rebungnya kerana jika sudah besar susah hendak
mendidiknya
8 Patah tumbuh hilang berganti Tiap-tiap yang hilang aka nada
gantinya
9 Rosak badan kerana mulut Tersalah cakap maka diri sendiri
yang mendapat susah
10 Sudah erhantuk baru tengadah Sudah terkena baru hendak beringat
BIL KATA-KATA HIKMAT MAKNA
1 Badan sihat otak cerdas Tubuh badan yang sihat akan
membentuk minda yang cerdas
2 Berkata benarlah walaupun kebenaran Semasa bercakap kita hendaklah
itu menyakitkan menyatakan pendapat secara jujur
walaupun ada pihak yang mungkin
tersinggung dengan pendapat kita
3 Hilang bahasa lenyaplah bangsa Sekiranya bahasa pupus maka
bangsaakan turut terkubur
4 Kata itu kota Kata-kata mestilah ditunaikan
5 Kebersihan dan keceriaan kunci Sekiranya bersih dan indah akan
kecemerlangan menghasilkan kecemerlangan dalam
semua aspek
6 Makan untuk hidup bukan hidup untuk Kita meneruskan kehidupan dengan
makan makanan bukannya hidup hanya
untuk makan
7 Malaysia Boleh Malaysia berupaya melakukan apa-
apa sahaja
87
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
8 Mata pena lebih tajam daripada mata Pendapat yang dikemukakan secara
pedang bertulis kadangkala lebih berbisa
9 Membazir itu amalan syaitan Perbuatan berlebih-lebihan dianggap
salah di sisi agama
10 Mencegah lebih baik daripada Menghalang penait lebih baik
mengubati daripada mengubat penyakit
11 Pandu cermat jiwa selamat Memandu dengan berhati-hati akan
mengelakkan kemalangan
12 Pemuda harapan bangsa,pemudi tiang Pemuda pemudi merupakan tonggak
negara negara
13 Tangan yang meghayun buian itu boleh Wanita yang dianggap lemah
menggoncang dunia sebenarnya amat perkasa
NOTA PERIBAHASA TINGKATAN 5
BIL PERUMPAMAAN MAKNA
1 Bagai aur dengan tebing
2 Bak cendawan tumbuh selepas hujan Saling menyokong
3 Seperti abu di atas tunggul Terlalu banyak pada sesuatu masa
4 Seperti baung kena tukul Kedudukan yang tidak tetap atau
tidak selamat
5 Seperti dihiris dengan sembilu
6 Seperti hujan jatuh ke pasir Suara yang merungut kerana tidak
7 Seperti kacang lupakan kulit puas hati
8 Seperti menepuk air di dulang
Terasa pedih sekali
9 Seperti meniup api dalam air
10 Umpama bersuluh di tengah hari Berbuat baik tidak pada tempatnya
Tidak mengenang budi atau jasa
11 Umpama si buta baru celik
Menceritakan keaiban diri atau
keluarga sendiri
Pekerjaan yang sangat sukar
Perbuatan yang bodoh atau bertanya
tentang sesuatu yang sudah diketahui
Orang susah baru memperoleh
kesenangan
BIL SIMPULAN BAHASA MAKNA
1 Adu domba Melaga-lagakan seseorang dengan
orang lain
2 Akal budi Fikiran yang sihat
3 Bahasa dalam Bahasa istana
4 Bahasa isyarat Komunikasi menggunakan lambang
5 Buah pena Hasil karya
6 Bulat kata Keazaman yang bersungguh-sungguh
7 Gencatan senjata Memberhentikan peperangan
8 Hak cipta Hak milik karya intelektual
9 Hari lebaran Hary raya
10 Ipar duai Saudara suami isteri
11 Jalan damai Menyelesaikan sesuatu secara
rundingan
12 Lintah darat Peniaga yang mengambil keuntungan
88
13 Masin lidah MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
14 Memerah otak KERTAS 1103/2
15 Mencari jalan
16 Mencolok mata terlalu tinggi
17 Nyawa-nyawa ikan Apa yang dkata menjadi kebenaran
18 Senyum kambing Befikir dengan serius
19 Tabir besi Mencari helah
20 Zaman bahari Sesuatu yang tidak elok dipandang
Hampir-hampir mata
Senyum mengejek
Negara-negara di bawah blok Rusia
Zaman purbakala
BIL PEPATAH MAKNA
1 Berakit-rakit ke hulu,berenang-renang Menempuh kesulitan dahulu baru
ke tepian, bersakit-sakit dahulu mencapai kesenangan
bersenang-senang kemudian
2 Berjalan pelihara kaki,bercakap pelihara Hendaklah selalu beringat-ingat
lidah apabila melakukan sesuatu perkara
3 Bar mati anak jangan mati adat Jika anak sendiri yang melanggar
adat dia mesti dihukum
4 Bukit sama didaki,;urah sama dituruni Perhubungan yang sangat
akrab,susah senang tetapi Bersama
5 Bulat air kerana pembetung,bulat kata Keputusan sebulat suara melalui
kerana muafakat mesyuarat
6 Hati gajah sama dilapah,hati kuman Pembahagian yang sama adil
sama dicecah
7 Hidup kayu berbuah,hidup manusia Semasa hidup hendaklah berbuat
biar berjasa baik pada diri sendiri dan masyarakat
8 Hidup tidak kerana tulah,mati tidak Berusaha dengan daya usaha sendiri
kerana sumpah tanpa mengharapkan bantuan orang
9 Hilang bahasa,lenyaplah bangsa Bahasa akan hilang apabila
bangsanya tidak menggunakan
bahasanya itu
10 Jika tidak dipecahkan ruyung,manakan Cita-cita tidak akan tercapai jika
dapat sagunya tidak berusaha bersungguh-sungguh
11 Kalau nak tahu jahat seseorang tanya Setiap kebaikan atau keburukan
seterunya,kalau nak tahu baik seseorang seseorang itu dapat diketahui melalui
tanya sahabatnya musuh atau kawannya
12 Manusia punya asa, Tuhan punya kuasa Manusia hanya boleh berharap,
tetapi Tuhan yang menentukannya
13 Menyambung biar Panjang,menyebar Melakukan sesuatu itu biarlah
biar lebar memberi faedah
14 Sediakan payung sebelum hujan Berjaga-jaga sebelum ditimpa
kesusahan
15 Sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit Kerja yang dilakukan secara
beransur-ansur akan mencapai
kejayaan
16 Siapa menjala siapa terjun,siapa Siapa yang berkehendak dialah yang
berhutang siapa membayar berusaha
17 Yang bulat tidak datang Seseorang yang akan mendapat
menggolek,yang pilih tidak datang keuntungan dengan mudah
89
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
melayang
18 Yang dikejar tak dapat,yang dikendong Sesuatu yang diusahakan tidak akan
berciciran mendapat hasilnya dan yang ada di
tangan pula hilang
19 Yang kurik itu kendi yang merah itu Yang baik dan indah itu ialah budi
saga,yang baik itu budi yang indah itu dan bahasa bukannya rupa
bahasa
BIL BIDALAN MAKNA
1 Genggam bara api biar sampai jadi Mengerjakan sesuatu yang sukar
arang hendaklah bersabar hingga mencapai
kejayaan
2 Membuat mahu menuras tidak Membuat sesuatu pekerjaan tetapi
malas belajar untuk menambahkan
pengetahuan tentang pekerjaan itu
3 Orang penyegan susah makan Orang yang malas bekerja hidupnya
susah
4 Setitik dijadikan laut sekepal dijadikan Membesar-besarkan perkara yang
gunung kecil
5 Besar pasak dari tiang Perbelanjaan yang lebih besar
daripada pendapatan
6 Rajin bekerja mudah belanja Orang yang rajin hidupnya senang
BIL KATA-KATA HIKMAT MAKNA
1 Bahasa mencerminkan jiwa Kata-kata yang diujarkan sebenarnya
lahir daripada jiwa
2 Bertangguh itu pencuri masa Tidak wajar berlengah-lengah apabila
melakukan sesuatu
3 Berusahalah kamu seolah-olah kamu Bekerja dan beramal secara seimbang
akan hidup seribu tahun
4 Cegah sebelum parah Sebelum berlakunya perkara yang
buruk perlulah ditegah
5 Jauh berjalan,luas pengalaman Semakin jauh kita berjalan
pengetahuan akan turut bertambah
6 Kita mesti menanti waktu,waktu tidak Masa sangat berharga
menanti kita
7 Manusia itu mati tetapi kemanusiaan Kebaikan dan kesejahteraan akan
hidup selama-lama kekal selamanya
8 Muafakat itu berkat Bekerjasama pasti mendatangkan
kebaikan sampai bila-bila
9 Negara bersih rakyat sihat Negara yang tidak kotor
menyebabkan masyarakat hidup
dalam kesejahteraan
10 Rajin dan usaha tangga kejayaan Usaha yang bersungguh-sungguh
akan mendatangkan kejayaan
11 Sembahyanglah kamu sebelum kamu Beribadat kepada Tuhan
disembahyangi
12 Syurga itu di bawah telapak kaki ibu Anak tidak boleh menderhaka
kepada ibu bapa
90
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
MEMBERIKAN MAKSUD PERIBAHASA
Baca peribahasa di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan maksudnya.
Contoh Bagai gadis jolong menumbuk
Peribahasa Rajin dan bersungguh-sungguh.
Maksud
Praktis 1
i Atas pagar
ii Ayam pemikat
iii Berkerat rotan berpatah arang
[ 6 markah]
Praktis 2
i Bahasa jiwa bangsa
ii Bagai dakwat dengan kertas
iii Seperti air dalam kolam
[ 6 markah]
Praktis 3
i Bagai lebah menghimpunkan madu
ii Seperti si buta baru celik
iii Kemenyan sebesar lutut;jika tidak dibakar, tidak akan berbau
[ 6 markah]
Praktis 4
i Besar pasak daripada tiang
ii Cepat kaki ringan tangan
iii Pantang berundur sebelum berjuang
[ 6 markah]
91
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 5
i Membaca jambatan ilmu
ii Sehari selembar benang, lama-lama menjadi kain
iii Bulat air kerana pembetung, bulat kata kerana muafakat
[ 6 markah]
Praktis 6
i Di mana bumi dipijak di situ langit dijunjung
ii Antan patah lesung hilang
iii Bumi mana tidak ditimpa hujan
[ 6 markah]
Praktis 7
i Anak kera di hutan disusui, anak di rumah mati kelaparan
ii Tepuk dada tanya selera
iii Ular menyusur akar, takkan hilang bisanya
[ 6 markah]
Praktis 8
i Untung sabut timbul, untung batu tenggelam
ii Seperti pahat dengan penukul
iii Atas pagar
[ 6 markah]
Praktis 9
i Seperti embun di hujung rumput
ii Sepandai-pandai tupai melompat, akhirnya jatuh ke tanah juga
iii Bagai kera mendapat bunga
[ 6 markah]
92
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
MENYATAKAN PERIBAHASA BERDASARKAN MAKSUD
Baca setiap maksud peribahasa di bawah dengan teliti dan kemudian nyatakan peribahasa yang
sesuai dengan setiap maksud peribahasa tersebut.
Maksud Orang bijak kalau diam memikirkan sesuatu tetapi orang bodoh tidak
Peribahasa memikirkan apa-apa.
Diam ubi berisi, diam penggali berkarat
Praktis 1
i Apabila membuat sesuatu pekerjaan itu hendaklah beringat-ingat supaya tidak
mendatangkan kerugian.
ii Bukan seorang sahaja lelaki atau perempuan di dunia ini.
iii Seseorang yang mendapat sesuatu yang telah lama dihajatkan.
[6 markah]
Praktis 2
i Pasangan yang sepadan.
ii Sesuatu yang tidak akan terjadai jika satu pihak sahaja yang melakukannya.
iii Jalan yang bengkang-bengkok.
[6 markah]
Praktis 3
i Orang yang pada zahirnya kelihat baik tetapi dalam hatinya jahat.
ii Orang lain yang melakukan kesalahan, orang lain pula yang dipersalahkan.
iii Sementara menunggu apa-apa yang lebih baik,lakukan kerja-kerja lain yang lebih
berfaedah.
[6 markah]
Praktis 4
i Oang yang selalu menurut kemahuan orang lain.
ii Setiap orang mempunyai keinginan yang berbeza-beza.
iii Seseorang yang amat disayangi, tetapi menyusahkan.
[6 markah]
93
MODUL JUS BAHASA MELAYU SPM
KERTAS 1103/2
Praktis 5
i Menurut sahaja kehendak orang lain.
ii Segala keperluan sudah ada,hanaya menanti masa untuk melakukannya.
iii Orang yang bertuah mendapat keuntungan atau rezeki dari mana-mana sahaja.
[6 markah]
Praktis 6
i Sengaja mencari susah atau bahaya
ii Sesuatu yang sudah pasti diperoleh atau dimiliki.
iii Orang yang bodoh kalau ada kesungguhan mempelajari sesuatu lama-lama akan
pandai juga.
[6 markah]
Praktis 7
i Pasangan yang sepadan
ii Sesuatu yang tidak akan terjadi jika satu pihak sahaja yang melakukannya.
iii Orang yang merantau akhirnya kembali ke tempat asal.
[6 markah]
Praktis 8
i Membuka rahsia atau keburukan seseorang supaya diketahui oleh orang ramai
ii Orang yang pendiam janga disangka bodoh atau penakut
iii Seseorang yang melakukan sesuatu pekerjaan secara mengejut kerana ketiadaan
orang yang sepatutnya melakukan kerja tersebut.
[6 markah]
Praktis 9
i Anak perawan yang kurang sopan/tidak tahu malu/rendah budi pekertinya
ii Tukang tilik palsu yang menggunakan agakan dalam tilikannya
iii Orang yang kuat kemahuannya serta bersungguh-sungguh melakukan sesuatu.
[6 markah]
Praktis 10
i Orang yang kerjanya menyampaikan rahsia/hal seseroang kepada orang lain
ii Orang yang tamak tidak dapat membezakan yang baik dan jahat
iii Orang yang kurus dan pucat kerana berpenyakit
[6 markah]
94