MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

LKPD yang disajikan melalui aplikasi liveworksheet ini sangat
mudah dibuat, guru tinggal memasukkan desain dan format soal
yang telah dibuat dalam bentuk pdf. Kunci jawaban dapat
langsung dimasukkan dalam aplikasi sehingga setelah siswa
selesai mengerjakan, nilai dapat langsung muncul tanpa harus
mengoreksi satu-persatu.

Cara membuat LKPD interaktif dengan menggunakan aplikasi
liveworksheet:

1. Klik https://www.liveworksheet.com/ di browser pencarian
2. Klik teacher access dibagian kanan atau klik register/daftar

3. Lengkapi isian formulir sesuai dengan data kita, kemudian
klik register.
4. Masuk ke email yang sudah kita daftarkan tadi, kemudian
klik link aktivasi yang telah dikirimkan pada email kita.
5. Masuk ke alamat https://www.liveworksheets.com/ lagi dan
klik teacher access lalu masukkan alamat email / username dan
passwordnya. Kemudian klik tulisan "enter".
6. Klik make interactive worksheet pada bagian menu lalu klik
get started.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 81

7. Upload file yang sudah kita buat dalam Microsoft word,
tetapi sebelum di upload harus diubah dalam bentuk pdf atau jpg
dengan ukuran file maksimal 5MB.
Kita dapat memodifikasi soal dalam beragam bentuk. Sesuai
yang diinginkan PISA, soal literasi dan numerasi dapat kita
cobakan dalam aplikasi liveworksheet. Berikut contoh soal
bentuk pilihan ganda.

Selain bentuk pilihan ganda, ada juga bentuk drag n drop. Guru
dapat lebih kreatif mendesain soal dari gambar dengan kotak
isian yang akan dilengkapi dengan pasangan jawaban. Berikut
contoh gambar soal yang akan digunakan untuk meletakkan
jawaban (bentuk soal drag dan drop).

82 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Bentuk soal menjodohkan dapat dikreasi dalam liveworksheet

Bentuk soal juga dapat ditambahkan video yang kita buat
sebagai bahan visual agar tampak lebih menarik dan
menstimulus tingkat analisis berpikir siswa.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 83

8. Modifikasi LKS yang kita upload dengan format interaktif.
kita dapat melihat video tutorial yang disediakan di website
Liveworksheet.
9. Jika sudah selesai, kita bisa meninjau LKS interaktif kita
dengan klik preview yang ada di bagian atas. Kemudian
menyimpan LKS ini. Akan ada 2 pilihan untuk menyimpannya
yaitu menyimpan dan membagikan LKS ini untuk umum, atau
hanya untuk disimpan dan digunakan oleh siswa kita. Jika kita
ingin menyimpan dan membagikannya untuk umum, kita
diminta melengkapi data terkait mata pelajaran, topik materi,
kelas, perkiraan usia, dan jenis LKS.
10. Jika kita ingin menyematkan LKS interaktif ini di pada
materi di googledocs, google classroom, atau menugaskannya
kepada siswa maka kita dapat menyalin kode link yang
disediakan oleh liveworksheet.

84 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

PEMANFAATAN WEBSITE
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Sahabat literasi Indonesia, teknologi memudahkan kita sebagai
pendidik untuk mengelola administrasi mengajar dan proses
belajar mengajar semakin mudah dan modern. Terlebih lagi
selama pandemic, bukan berarti pendidik kesulitan
menyampaikan materi pelajaran yang seharusnya diterima
peserta didik secara lengkap tanpa terkendala ruang, waktu, dan
kondisi yang tidak pernah dibayangkan sebelumnya.

Website dapat kita jadikan salah satu alternatif media
penghubung antara pendidik dan peserta didik dalam
mentransfer ilmu pengetahuan. Selain itu keefektifan waktu
belajar pun dapat terealisasi. Peserta didik dapat membaca
website yang telah disiapkan. Pendidik akan merangkum mater
pelajaran dan dilengkapi dengan soal latihan sesuai kondisi dan
kebutuhan peserta didiknya.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 85

Berikut langkah-langkah membuat Website dengan Google
Sites.
1. Akses Google Sites
Siapkan dulu pengembangan diri akun Google agar dapat
menggunakan Google Sites. Jika sudah punya, segera saja akses
Google Sites dan log in dengan akun kita.

2. Buat Draft Website
Setelah masuk ke Dashboard Google Sites, Kita akan
menemukan beberapa pilihan template di bagian atas halaman.
Dengan adanya template yang siap pakai, Kita dapat
mendapatkan desain secara instan.

Jika Kita ingin membuat desain website yang unik juga bias.
Caranya, dengan memilih opsi Blank untuk memulai draft
website Kita, seperti ditunjukkan di bawah ini:

86 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

3. Halaman Editor Google Sites
Setelah mengklik opsi Blank tadi, akan tampil halaman editor
Google Sites. Tampilannya seperti ini:

Pada gambar tersebut, Google Sites memiliki editor yang cukup
mudah diterapkan. Namun, mari pelajari dulu bagian-bagian di
halaman ini.
Halaman editor Google Sites ada tiga bagian:
Tengah
Atas
Kanan

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 87

Bagian Tengah

Bagian tengah di halaman editor Google Sites ini
menunjukkan preview website Kita. Hasil semua kustomisasi
yang dilakukan akan terlihat di bagian ini.
Bagian Atas

Di bagian atas, Kita dapat menemukan beberapa tombol, yaitu:
Undo — Membatalkan perubahan yang dilakukan.
Redo — Menggunakan kembali perubahan yang baru saja
dilakukan.
Preview — Melihat versi live website Kita.
Copy website link — Mengkopi link draft website Anda untuk
diberikan ke orang lain.

88 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Share with other people — Berfungsi untuk menunjukkan draft
website atau mengajak orang lain berkolaborasi di draft website
yang dikerjakan.
Setting — Berisi beberapa pengaturan terkait desain website. Di
sini Kita juga dapat menghubungkan website dengan
akun Google Analytics.
More — Menu untuk menampilkan fungsi tambahan.
Contohnya, version history untuk melihat catatan perubahan
draft dan duplicate site untuk menggandakan draft website yang
sedang dibuat.
Publish — Tombol untuk mempublikasikan website setelah
draft selesai dibuat.

Bagian Kanan
Pada bagian kanan, terdapat berbagai menu untuk melakukan
kustomisasi website tiga kategori utama yang ditampilkan
yaitu: Insert, Pages, dan Themes.

Tab Insert berisi jenis-jenis konten yang dapat Kita masukkan
ke halaman website. Misalnya, teks, gambar, tombol, divider,
dan daftar isi. Selain itu, Kita juga dapat menyisipkan widget
kalender, Google Maps, Youtube, dan dokumen-
dokumen Google Docs.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 89

Tidak hanya itu, ada enam pilihan layout section yang dapat
Kita pilih di tab ini sesuai kebutuhan website Kita.

90 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Fungsi tab Pages cukup jelas, yaitu menampilkan berapa
banyak halaman website yang Kita miliki beserta strukturnya. Di
tab ini juga Kita dapat menambahkan halaman ke website.

Tab terakhir adalah Themes yang memungkinkan Kita untuk
memilih tema dari website yang Kita buat. Sebuah tema meliputi
font tulisan, aksen warna website, dan pilihan latar belakang
untuk bagian banner.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 91

Google Sites menawarkan enam pilihan tema untuk membuat
sebuah website yang menarik dan unik.
Meskipun sudah menentukan satu tema, Kita masih bisa
menentukan ukuran font dan latar belakang yang digunakan.
Cukup klik saja elemen yang digunakan.

4. Membuat Desain Website
Setelah mengenal bagian-bagian di editor Google Sites,
Sekarang, kita mencoba membuat desain website.

92 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Pertama akan kita mulai dengan langkah-langkah membuat
homepage atau halaman utama website. Klik teks judul di
header dan ganti dengan nama website Kita.

Kemudian, klik Text Box di tab Insert untuk memasukkan
kolom teks di bawah header. Kita dapat mengisinya dengan
deskripsi singkat tentang tujuan website yang Kita buat.
Ketika kolom teks diklik, Kita dapat mengubah format teks agar
sesuai tampilan yang diinginkan. Opsi formatting yang
ditawarkan mirip dengan yang ada di Microsoft Word atau
Google Docs, termasuk adanya pilihan bold, italic, numbering,
dan bullets.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 93

Selanjutnya,Kita bisa mulai membuat draft halaman website
tersebut. Caranya, klik dan tarik template layout dari tab Insert.
Di dalam template ini, Kita juga dapat menyisipkan gambar dan
teks.

Jika ada elemen yang tidak dibutuhkan atau kurang sesuai, Kita
dapat menghapusnya dengan mudah. Caranya, letakkan kursor
94 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

di atasnya. Lalu, klik ikon tempat sampah di sebelah kiri elemen
tersebut.

Jika letak sebuah elemen tidak sesuai keinginan, cukup geser
saja sesuai lokasi yang Kita kehendaki. Jadi, kita dapat
menyimpan sebelum dihapus.
Caranya, letakkan kursor di atas elemen dan klik ikon titik-titik
yang ada di sebelah kanan ikon tempat sampah tadi. Tahan
tombol mouse Kita ketika memindahkan elemen tersebut.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 95

5. Memublikasikan Website
Apabila sudah selesai dengan draft desain dan konten website,
klik tombol Publish.
Berikutnya, Kita diminta untuk menentukan domain website
tersebut seperti gambar berikut.

Pastikan nama yang Kita pilih unik agar tidak muncul pesan
seperti berikut ini:

Langkah berikutnya, cukup klik tombol Publish.
96 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM
SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN

Inovasi pembelajaran bak jamu yang sangat pahit bagi sebagian
besar pendidik Indonesia. Meski tahu khasiatnya, tapi enggan
meminumnya. Begitu juga dengan inovasi pembelajaran,
meskipun banyak manfaatnya, tapi enggan membuatnya. Tentu
saja hal ini berdampak pada proses pembelajaran yang monoton.
Kejenuhan tak dapat dielakkan. Pembelajaran ala kadarnya
dengan metode “andalan” ceramah adalah cara yang dianggap
jitu kala itu. Suasana kelas yang tidak asyik pun tak dapat
dihindari. Semua terdampak dari pendidik yang anti teknologi,
maka peserta didik pun kurang mendapat informasi dan lambat
menerima inovasi.

Hingga akhirnya masa yang tak pernah dibayangkan terjadi
Pandemi. Masa pandemi covid-19 menuntut tenaga pendidik
harus segera meng-up grade diri. Kondisi negeri yang
mewajibkan pembelajaran tetap dilaksanakan meski dalam
jaringan atau melalui Pembelajaran Jarak jauh (PJJ). Namun, tak
semudah yang diharapkan. Pada kenyataannya Pembelajaran
Jarak Jauh (PJJ) mengalami berbagai kendala. Banyak hal yang
harus diperhatikan, seperti kesiapan orang tua dalam
melaksanakan pendampingan proses belajar. Orang tua harus

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 97

bersinergi dan berkomunikasi yang baik dengan pendidik agar
tujuan pendidikan tercapai sesuai harapan. Selain itu,
ketersediaan alat belajar digital seperti gawai android masih
sangat minim, begitu pun keterbatasan kuota menjadi kendala
utama. Bahkan ada yang tak kalah vital, yaitu ketersediaan
jaringan internet yang belum merata.

Pandemi Covid-19 telah menjadi pandemi global. Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) akhirnya
mengeluarkan Surat Edaran nomor 36962/MPK.A/HK/2020
Perihal pembelajaran secara daring dan bekerja dari rumah
dalam rangka pencegahan covid-19 bagi guru dan bagi siswa
untuk semua jenjang di seluruh Indonesia.

Dalam waktu singkat pandemi mengubah sekolah kovensional
menjadi profesional. Pandemi telah memaksa pendidik keluar
dari zona nyaman. Membuka pemahaman orang tua untuk tidak
menyerahkan sepenuhnya pendidikan kepada sekolah. Kini,
sekolah harus memikirkan strategi pembelajaran jarak jauh
sesuai dengan kompetensi yang dimiliki pendidik, peserta didik,
orang tua, maupun dari sarana yang dimiliki. Menyikapi itu
semua, setiap pendidik menerapkan strategi yang beragam untuk
mengantisipasi kendala yang ada.

Sebagian pendidik yang terkendala karena belum menguasai
teknologi secara matang, dapat menggunakan forum whats app
grup kelas sebagai media Kegiatan Belajar Mengajar. Di sana
aktivitas kelas maya dilakukan. Mulai dari mengecek kehadiran
pentransferan ilmu pengetahuan, hingga pada tahap evaluasi
pembelajaran.

98 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Namun, bagi pendidik yang kreatif dan sudah mengenal
teknologi, mereka memanfaatkan berbagai aplikasi, seperti
google classroom.

Google classroom adalah salah satu produk dari google. Google
Classroom merupakan layanan online gratis yang dapat
dimanfaatkan pendidik dan peserta didik dalam proses
pembelajaran secara online dengan syarat memiliki Akun
Google. Google Classroom memudahkan siswa dan guru agar
tetap terhubung, baik di dalam maupun di luar kelas.
Penggunaan platform pembelajaran Google Classroom bukan
hanya bertujuan menyederhanakan pembuatan, pendistribusian
dan penetapan tugas, tetapi juga mendukung program adiwiyata
yakni papper less atau tanpa kertas.

Pengelolaan kelas maya melalui google classroom, pendidik
dapat mengajak peserta didik gabung dalam kelas, memberikan
informasi terkait proses KBM, memberikan materi ajar yang
bisa dipelajari siswa baik berupa file paparan maupun video
pembelajaran, memberikan tugas kepada siswa, membuat
jadwal pengumpulan tugas dan lain-lain.

Berikut langkah-langkah membuat kelas maya dengan google
classroom.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 99

A. Bagi Pendidik
Pendidik harus menyediakan kelas maya melalui google
classroom sebelum peserta didik bergabung dan masuk ke dalam
kelas. Berikut tahapan yang harus disiapkan oleh pendidik.
1. Memulai membuat kelas maya dengan google classroom,
buka alamat web https://classroom.google.com lalu login
menggunakan akun gmail, jika belum memiliki maka buat dulu
akun gmail dan akan tampil halaman seperti ini

2. Silahkan klik tanda (+) di pojok kanan atas dan akan ada
pilihan untuk join class atau create class, untuk guru
silahkan create class

100 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

3. Silahkan buat nama kelas dengan mengisi form berikut, dan
klik create

4. Selanjutnya akan masuk ke halaman kelas. Kode kelas yang
muncul di setiap kelas dibagikan ke siswa supaya mereka bisa
bergabung. Selanjutnya guru bisa posting informasi, bagikan file
materi, file video dengan klik add lalu klik post

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 101

5. Untuk memberikan tugas kepada siswa guru tinggal
klik classwork

Pada menu classwork ada beberapa pilihan tugas yang bisa
diberikan guru diantaranya:

 Tugas fitur ini guru bisa memberikan tugas seperti
mengerjakan soal tetapi soalnya diketik langung di form
tersebut, bisa memberikan tugas membuat rangkuman, dan lain-
102 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

lain. Bisa diatur waktu kapan siswa mengerjakan tugas yang
diberikan.

Setelah dibuatkan tugasnya lalu klik assign. Jika siswa sudah
mengerjakan tugas yang diberikan, maka guru bisa memantau
siswa yang sudah mengerjakan dan yang belum. Selanjutnya
untuk siswa yang sudah mengerjakan soal silahkan berikan nilai
untuk masing-masing siswa sesuai tugas yang sudah
dikumpulkan.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 103

 Quiz Assignment, pada fitur ini guru bisa membuat soal quiz
dengan menggunakan google

 form.

Untuk membuat soal klik Blank Quiz maka akan terhubung
dengan google form, lalu buatlan soal bisa pilihan ganda atau
uraian, berikan kunci jawaban dan bobot untuk semua soal
dengan total nilai maksimum 100.
104 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Selesaikan pembuatan soal sampai sejumlah soal yang
dikendaki. Jika sudah selesai kembali ke kelas dan klik assign.
 Question, fitur ini bisa dimanfaatkan guru jika akan memberikan
pertanyaan kepada siswa hampir sama, dengan fitur assignment
 Material, fitur ini bisa dimanfaatkan guru jika akan memberikan
materi yang bisa dipelajari siswa berupa file paparan, modul atau
video pembelajaran. Jika sudah melampirkan file maka
klik post.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 105

6. Semua tugas dan bahan yang diberikan guru
di classwork akan muncul di bagian beranda (stream), jadi siswa
akan bisa memantau info apa terkait aktivitas kelas. Pada bagian
ini juga siswa bisa berdiskusi dengan guru atau siswa lainnya.
7. Untuk melihat kelengkapan tugass-tugas siswa, guru bisa
mengontrol pada fitur grades.

106 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

B. Bagi Peserta Didik
1. Pastikan siswa memiliki akun gmail, jika belum memiliki
maka buatlah akun gmail. Buka alamat
web https://classroom.google.com lalu login menggunakan
akun gmail.
2. Silahkan klik tanda + dan klik join class
3. Masukkan kode kelas yang diberikan guru

4. Siswa akan tergabung ke dalam kelas

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 107

5. Siswa tinggal melihat informasi yang ada di kelas dan terlibat
aktif untuk berdiskusi atau mengerjakan tugas yang diberikan
guru. Jika ada tugas yang diberikan guru, tinggal klik tugas yang
diberikan yang muncul di beranda atau buka
di classwork. Klik view assigment

Jika tugas sudah dikerjakan dalam bentuk file, tinggal klik file
dan lampirkan file yang akan dikirim
Jika file sudah dilampirkan, jangan lupa klik turn in

108 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Demikian langkah-langkah menggunakan google

classroom untuk pembelajaran online, guru dan siswa

melaksanakan pembelajaran sebagaimana mestinya meskipun

hanya melalui kelas maya, tetapi tetap memiliki fungsi yang

sama.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 109

PEMANFAATAN GOOGLE FORM
SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN

Google form adalah layanan dari Google yang memungkinkan
kita untuk membuat survey, tanya jawab dengan fitur formulir
online yang bisa dicustomisasi sesuai dengan kebutuhan. Dalam
pembelajaran google form dapat digunakan untuk beberapa hal
seperti membuat kuisioner, daftar hadir, membuat fomulir
pendataan online, latihan soal, dan survey langsung pada peserta
didik. Google form akan mengumpulkan data dengan baik
secara real time.
Berikut langkah-langkah pembuatan google dan
pemanfaatannya sebagai media pembelajaran.
1. Google Form Tipe Kuisioner

 Buka Google Docs dan Pilih Template

Membuka Google Form
110 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Pertama, buka google docs dan pilih “form”. Di sana akan
tersedia beberapa opsi template. Pilihlah template yang sesuai
dengan yang seleramu. Jika tidak ada yang cocok, pilih template
blank berlatar belakang putih, yang di dalamnya ada gambar
“+”.
Mengisi Judul dan Deskripsi Form
Kalau sudah pilih template blank, lanjutkan dengan mengisi
kuisioner yang Kita inginkan. Kita akan melihat kotak dialog
“Untitled Form” memiliki ukuruan huruf cukup besar. Klik
kolom tersebut dan ketikkan judul dari kuisioner yang Kita
inginkan. Setelah mengisi judul, akan ada deskripsi di kolom
“form descirption”. di kolom tersebut, paparkan secara
deskirptif tentang kuiosioner Anda. Deskripsi perlu dibuat
dngan rinci dan jelas. Dengan demikian, orang akan lebih mudah
mengerti apa yang kita maksud.
Membuat Pertanyaan

Google Form Kuisioner

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 111

Setelah judul dan deskripsi, lanjut ke tahap memasukkan daftar
pertanyaan untuk kuisioner. Di bawah kolom “form
description’’ ada kolom “question. Lalu tulis pertanyaan yang
ingin Kita ajukan. Di sana tersedia jenis pertanyaan misalnya
multiple choice, short answer, drop-down, dan kotak centang.
Multiple choice dapat kita gunakan untuk membuat latihan soal
dengan tipe jawaban pilihan ganda. Sedangkan Short answer
dapat digunakan untuk jenis soal jawaban singkat. Sementara
untuk jenis soal yang memerlukan penjelasab Panjang, kita
dapat gunakan jenis jawaban “paragraph”. Paragraph membuat
peserta didik lebih detail menjelaskan alasan yang mendukung
jawaban mereka.

Kirim Kuisioner

Kalau kita sudah mengisi daftar pertanyaan soal, langkah
terakhir ialah mengirim link ke orang grup whats app kelas,
google classroom, atau email peserta didik.

Caranya, klik “send” di kanan atas. Kemudian akan ada opsi
mengirim form ke email dengan menulis tujuan email dan pilih
“include form in email”. Langkah terakhir klik send yang ada di
pojok kanan bawah.

2. Google Form Tipe Formulir Pendaftaran
Cara membuat google form tipe formulir pendaftaran ini hampir
sama dengan membuat kuisioner. Berikut caranya:

112 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

Memilih template
Pertama, Kita perlu memilih template untuk formulir
pendaftaran. Tapi sebelum itu, syarat untuk bisa membuka
google form ialah memiliki gmail untuk masuk ke google docs
sama seperti sebelumnya.
Mengisi judul dan deskripsi
Serupa dengan pembuatan kuisioner, buatlah judul dan deskripsi
di formulir pendaftaran yang ingin Kita buat.
Menyusun Pertanyaan

Google Form Pendaftaran
Pertanyaan dalam formulir pendaftaran umumnya tidak
menggunakan opsi multiple choice melainkan short answer atau
paragraph. Apa yang perlu ditanyakan? Biasanya berupa “nama,
tempat tanggal lahir, usia” maupun info lain yang Kita butuhkan.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 113

Untuk mempermudah, Kita bisa juga memilih “multiple choice
grid” untuk membuat tabel di Google form. Tabel bisa diisi
informasi yang akan kita sampaikan.

Kirim dan bagikan formulir pendaftaran

Langkah terakhir dari cara membuat google form yakni dengan
mengirim dengan klik “send” di pojok kanan atas. Bagikan lewat
email dan klik “send” di bagian pojok kanan bawah. Setelah itu,
copy link dan bagikan ke grup kelas.

3. Google Form sebagai Daftar Hadir
Sebagai pendidik daftar hadir sangat penting untuk mengetahui
kehadiran dan keaktifan siswa mengikuti kelas yang kita bina.
Linknya dapat dibagikan pada grup kelas saat pembelajaran
jarak jauh berlangsung. Berikut cara membuat daftar hadir kelas
menggunakan google form.

Cara membuat daftar hadir kelas online

1. Buka Google Form
Silahkan buka “Google Form” pada halaman pencarian google
2. Buka Google Formulir
Kemudian klik Buka Google Formulir seperti pada gambar di
bawah ini! Lalu login menggunakan email kita, pastikan email
dan kata sandi sesuai.

114 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

3. Buat formulir
Untuk pembuatan formulir pertama kali silahkan klik tanda
plus seperti pada gambar di bawah!

4. Beri nama daftar hadir
Selanjutnya isi pada kolom bagian atas nama daftar hadir,
misalnya Absen kelas online pada bagian deskripsi boleh diisi
boleh juga tidak.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 115

5. Kolom nama siswa
Pada kolom di bawah dilanjutkan dengan kolom untuk pengisian
nama siswa, silahkan tulis Nama Siswa dan pilih jenis
pertanyaan Jawaban singkat.

Jangan lupa pilih dan geser ke kanan pilihan Wajib diisi, seperti
di bawah ini!

6. Buat kolom baru
Selanjutnya kita akan buat pilihan kelas siswa, untuk
penambahan kolom pertanyaan baru ada dua alternatif yang bisa
digunakan, pilihan nomor 1 untuk membuat pertanyaan
116 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

baru, pilihan nomor 2 untuk menggandakan kolom pertanyaan
yang sudah ada. Pilih salah satu saja.

7. Kolom nomor absen
Selanjutnya membuat kolom nomor absensi siswa, gunakan
model Drop-down dan masukkan nomor absensi semua siswa.

8. Membuat daftar pilihan kelas
Pada pilihan pertanyaan silahkan pilih Kotak Centang, atau
bisa juga anda menggunakan pilihan Drop-down, tapi pada
tutorial ini saya memilih tipe Kotak Centang.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 117

Lanjutkan dengan pembuatan pilihan kelas, ketik nama kelas
misal kelas 7 kemudian enter untuk mebuat pilihan kelas
selanjutnya.

9. Membuat daftar pilihan hari
Untuk membuat pilihan daftar hari, silahkan pilih jenis
pertanyaan Drop-down, dan tulis jadwal hari sesuai jadwal
belajar anda.

118 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

10. Buat link
Jika absen yang anda buat sudah jadi silahkan klik Kirim untuk
memberikannya kepada siswa.

Selanjutnya pilih jenis link pada pilihan nomor satu,
kemudian centang Perpendek URL pada pilihan nomor dua,
dan yang ketiga klik Salin.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 119

11. Absen sudah jadi
Jika sudah selesai hasilnya akan seperti di bawah ini!
Melihat Daftar Hadir Siswa
1. Buat halaman baru
Selanjutnya adalah kita membuat halaman atau lembar kerja
di spreadsheet ini sama halnya dengan exel pada microsoft exel,
jadi data daftar hadir siswa akan terkumpul di sini.
Caranya klik Respon, dan pilih tanda plus berwarna hijau,
seperti pada gambar di bawah ini!

120 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

2. Buat spreadsheet
Klik Buat spreadsheet dan tulis nama file absen anda
misalnya saya membuat nama Absen Kelas Online dan klik
Buat.

3. Melihat hasil
Pada bagian respon akan terlihat data-data berupa persentase
siswa yang hadir.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 121

Sedangkan pada file spreadsheet akan tampil daftar hadir siswa
yang sudah mengisi absensi kelas online seperti pada gambar
dibawah ini!

Daftar hadir hanya berlaku satu kali pertemuan dan siswa tidak
akan memanipulasi kehadiran yang sudah jelas tertera tanggal
dan hari KBM.

122 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

PEMANFAATAN WHATS APP

SEBAGAI

MEDIA PEMBELAJARAN

Asincronus learning adalah cara yang tepat digunakan pada
masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Asinkronus merupakan
cara berkomunikasi tidak langsung menggunakan media seperti
email, pesan, membaca dan menulis dokumen online, dengan
kata lain bukan komunikasi melalui video conference.

Salah satu aplikasi yang favorite digunakan pada masa PJJ jenis
asinkronus WhatsApp (WA). Sebab WA sudah sangat familier
penggunaannya di kalangan masyarakat. WA menyajikan
beberapa fitur yang menarik serta mudah pengoperasiannya.
Fitur-fitur tersebut meliputi penyampaian pesan perorangan,
penyampaian pesan dalam grup, melampirkan video,
melampirkan foto, melampirkan file dalam bentuk pdf ataupun
word, panggilan suara dan video conference. Serta mengirimkan
pesan suara dan WA relatif lebih murah jika dibandingkan
aplikasi yang lain. WA juga kini dilengkapi dengan forum video
conference layaknya zoom, G-meet, atau pun webex. Semakin
lengkap fasilitas WA yang disediakan, semakin nyaman
pengguna memanfaatkannya, terutama di masa pandemic ini.

What App juga dapat dipadukan dengan aplikasi lain yang
mendukung proses pembelajaran jarak jauh ini, seperti google
form, google classroom, google sites, dan catatan keep.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 123

Belum banyak orang tahu pemanfaatan WA sebagai media video
conference. Penggunaan WA dalam pembelajaran online
awalnya, materi yang diberikan oleh guru berupa ringkasan-
ringkasan yang diberikan pada peserta didik berupa foto untuk
kemudian dipelajari. Jika ada materi yang dirasa belum jelas,
maka dibukalah forum tanya jawab pada WA grup kelas yang
telah ada. Sedangkan untuk penugasan pada materi tertentu baik
berupa latihan soal, membuat ringkasan materi maupun
membuat laporan praktikum akan dikirimkan oleh peserta didik
lewat WA, email maupun melalui aplikasi Google Classroom.

Ternyata setelah dievaluasi, pembelajaran daring menggunakan
WA juga bersifat efektif. Dilihat dari tingkat respon peserta
didik memberi tanggapan dalam waktu yang tidak terlalu lama
dan dari tanggapan peserta didik ketika mengerjakan dan
mengumpulkan tugas. Sebagian besar sesuai dengan waktu yang
ditentukan. Hanya saja kelemahannya jika banyak tugas peserta
didik yang dikirimkan lewat aplikasi WA maka menyebabkan
memori yang ada di HP cepat penuh. Akibatnya HP lambat
bekerja. Maka, para guru memberi alternatif pada peserta didik
untuk mengumpulkan tugasnya melalui email atau aplikasi
Google Classroom.

Cara menggunakan WA dengan bantuan fasilitas Google Keep
dalam Pembelajaran Jarak Jauh.

1.Buka aplikasi Catatan Keep
Bukalah aplikasi Keep dengan ikon gambar bola lampu pada
android.

124 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

2.Ketik judul
Ketik judul materi atau tugas yang akan disampaikan kepada
siswa
3.Isi kolom catatan
Pada bagian kolom catatan, tulis kembali judul materi atau
tugas yang sudah dibuat pada kolom judul, seperti screenshoot
berikut ini!

4.Sorot semua tulisan
Jika sudah selesai, sorot semua tulisan pada kolom catatan.
Caranya, tahan sebentar kursor android dibagian paling awal
tulisan. Seret bagian alat sorot sampai memenehuhi semua

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 125

catatan sampai akhir kalimat. Kemudian klik kata Salin. Lalu
masuk ke halaman WA grup kelas yang kita inginkan.
5.Masuk ke halaman WA
Masuk ke halaman WA dimana materi dan tugas tersebut akan
diposting. Agar lebih mudah lagi membuka halaman WA,
ketuk ikon persegi di sebelah kiri pada bagian terakhir tampilan
layar android sehingga muncul tampilan berikut ini!

6.Pilih halaman WA.
Jika sudah masuk ke halaman WA, silahkan ditahan kursor pada
kolom ketik pesan sehingga muncul tampilan seperti berikut:

126 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

7.Ketuk Tempel
Silahkan ketuk kata tempel untuk mempastekan semua tulisan
sehingga materi atau tugas yang akan diberikan muncul di
halaman postingan.
8.Kirim
Ketuk ikon kirim atau terbitkan sehingga terlihat hasil postingan
seperti gambar berikut!

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 127

Cara Belajar Online dengan Grup WhatsApp
Untuk kegiatan belajar online dengan whatsapp, berikut
langkah-langkah yang harus dilakukan.

1. Membuat Grup Belajar
Langkah pertama adalah membuat grup belajar. Grup inilah
yang akan kita gunakan sebagai kelas online, baik untuk
kegiatan pemberian materi, latihan, tugas, dll.

128 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL

2. Memasukkan Siswa
Setelah membuat grup, silahkan ajak siswa untuk bergabung di
kelas online yang sudah dibuat. bisa dengan memasukkan satu
per satu, atau bisa juga mengundang siswa melalui link tautan.
Cara melihat link tautan grup
Klik nama grup – undang via tautan – lalu akan muncul link
tautan seperti di bawah ini.

3. Membuat Absensi Online
Langkah selanjutnya membuat absensi secara online dengan
menggunakan google form. Untuk pembuatan absensi online
dapat menggunakan laptop maupun smartphone.

MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL| 129

4. Membuat Jadwal dan Rencana Belajar
Untuk kegiatan belajar yang teratur dan terstruktur silahkan buat
jadwal belajar dan rencana kegiatan belajar. Tinggal buat saja
jadwalnya dan informasikan ke grup kapan hari dan waktu
kegiatan belajar online akan berlangsung.

Contoh jadwal kegiatan belajar online Kelas XI IPS-1

No Hari Mata Pelajaran Jam Belajar

1 Senin Matematika 07.30-09.00
Seni Budaya 09.00-10.30
PPKn 10.30-12.00

2 Selasa Bahasa Indonesia 07.30-09.00
Sejarah 09.00-10.30
PAI 10.30-12.00

3 Rabu Bahasa Inggris 07.30-09.00
Geografi 09.00-10.30
PKWU 10.30-12.00

Contoh rencana kegiatan belajar online

No Jenis Kegiatan Waktu Keterangan

1 Siswa Berdoa dan Mengisi Daftar 07.30-07.40 -
Hadir
Google Site
2 Pemberian Materi Belajar 07.40-08.00 Youtube
Catatan keep WA
3 Diskusi Materi 08.00-08.20 WA
4 Pemberian Tugas 08.20-09.00
Tes online
Tugas online

130 | MODEL PEMBELAJARAN DIGITAL DI ERA MILENIAL