The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by enjen04sktm, 2021-03-23 21:10:11

Buku PdP Pem. Khas BM

Buku PdP Pem. Khas BM

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 14. Membaca dan memahami 6.1 Membina dan menulis ayat
penulisan. frasa yang mengandungi tunggal yang ada perkataan
perkataan KV+KV mengandungi suku kata
4.2 Menghayati terbuka.
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi Asas 3
dalam bahan sastera. perkataan KV+KV 1.1 Menyebut, membaca dan

4.3 Menghasilkan 16. Membaca dan memahami memahami perkataan yang
bahan sastera dengan ayat mudah yang mengandungi suku kata
menyerapkan mengandungi perkataan terbuka.
keindahan dan KV+KV 1.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa perkataan yang mengandungi
serta 17. Membina ayat mudah suku kata terbuka.
mempersembahkan- berdasarkan perkataan 1.3 Membaca dan memahami
nya secara kreatif. KV+KV ayat tunggal yang
mengandungi perkataan
bersuku kata terbuka.
1.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
suku kata terbuka.

94

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 6 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan gambar/benda.  Kad huruf
Perkataan berupaya: 4.2 Membaca dan memahami 2. Menyebut bunyi vokal dan suku  Kad suku kata
V + KV 1.1 Mendengar dan  Kad cantum
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan mengandungi suku kata V+KV.
Konstruk 3 – V+KV kata terbuka V+KV. 3. Mencantumkan suku kata suku kata
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.2 Membina dan menulis  Kad gambar
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan mengandungi suku menjadi perkataan V + KV.  Kad lipat suku
menulis maklumat dan idea V+KV kata terbuka V+KV. 4. Membaca perkataan V+KV pada
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. kata
kata terbuka. 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 kad imbasan / carta.  Kad imbasan
2.1 Asas membaca perkataan V+KV 1.3 Membaca dan memahami 5. Memadankan kad perkataan  Buku garis
dan memahami.
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi V+KV dengan gambar. empat
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan suku kata terbuka V+KV. 6. Melengkapkan perkataan V+KV.  Lembaran kerja
memahami, dan V+KV 2.3 Membina dan menulis 7. Menulis perkataan V+KV  Kad lipat
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi  Kad perkataan
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan V+KV suku kata terbuka V+KV. berdasarkan gambar.  Carta
kepada suku kata 3.1 Membaca dan memahami 8. Menulis perkataan V+KV yang
2.3 Membaca dan frasa yang ada perkataan perkataan
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan mengandungi suku kata disebut oleh guru.
sastera dan bukan V+KV terbuka. 9. Melengkapkan ayat dengan
sastera. 4.1 Membina dan menulis frasa
7. Membaca dan memahami yang ada perkataan perkataan V+KV.
3.1 Asas menulis. perkataan V+KV mengandungi suku kata 10. Permainan bahasa
terbuka. 11. Didik hibur
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan V+KV 5.1 Membaca dan memahami 12. Memancing
frasa, dan ayat yang 9. Membina perkataan V+KV ayat tunggal yang ada
bermakna. 10. Menulis perkataan V+KV perkataan yang mengandungi
11. Memadankan perkataan suku kata terbuka.

V+KV
12. Menulis imlak perkataan

V+KV
13. Melengkapkan ayat yang

mengandungi perkataan
V+KV

95

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 14. Membaca dan memahami 6.1 Membina dan menulis ayat
penulisan. frasa yang mengandungi tunggal yang ada perkataan
perkataan V+KV mengandungi suku kata
4.2 Menghayati terbuka.
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi Asas 3
dalam bahan sastera. perkataan V+KV 1.1 Menyebut, membaca dan

4.3 Menghasilkan 16. Membaca dan memahami memahami perkataan yang
bahan sastera dengan ayat mudah yang mengandungi suku kata
menyerapkan mengandungi perkataan terbuka.
keindahan dan V+KV 1.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa perkataan yang mengandungi
serta 17. Membina ayat mudah suku kata terbuka.
mempersembahkan- berdasarkan perkataan 1.3 Membaca dan memahami
nya secara kreatif. V+KV ayat tunggal yang
mengandungi perkataan
bersuku kata terbuka.
1.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
suku kata terbuka.

96

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 7 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Bersoal jawab tentang gambar.  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.3 Membaca dan memahami 2. Mencantum kad suku kata untuk  Kad cantum
KV + KV + KV 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan mengandungi suku membentuk perkataan. suku kata
Konstruk 3 – KV+KV+KV kata terbuka KV+KV+KV. 3. Mengeja dan membaca  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.3 Membina dan menulis  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan mengandungi suku perkataan KV + KV + KV.
menulis maklumat dan idea KV+KV+KV kata terbuka KV+KV+KV. 4. Membaca perkataan KV + KV + kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan.  Kad imbasan
kata terbuka. 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 KV berdasarkan gambar.  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KV+KV+KV 1.2 Membaca dan memahami 5. Memadankan kad perkataan
dan memahami. empat
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi dengan gambar.  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan suku kata terbuka 6. Melengkapkan perkataan  Kad lipat
memahami, dan KV+KV+KV KV+KV+KV.  Kad perkataan
menaakul bahan grafik 2.2 Membina dan menulis berdasarkan gambar.  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan yang mengandungi 7. Latih tubi mengeja dan membaca
KV+KV+KV kepada suku suku kata terbuka perkataan
2.3 Membaca dan kata KV+KV+KV. ayat.
mengapresiasi karya 3.1 Membaca dan memahami 8. Permainan bahasa
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan frasa yang ada perkataan 9. Didik hibur
sastera. KV+KV+KV mengandungi suku kata 10. Melengkapkan ayat berdasarkan
terbuka.
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami 4.1 Membina dan menulis frasa gambar.
perkataan KV+KV+KV yang ada perkataan Contoh:
3.2 Menulis perkataan, mengandungi suku kata 1. Haniza ada _________.
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan terbuka. 2. Mereka beli ________.
bermakna. KV+KV+KV

9. Membina perkataan
KV+KV+KV

10. Menulis perkataan
KV+KV+KV

11. Memadankan perkataan
KV+KV+KV

97

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 5.1 Membaca dan memahami
penulisan. KV+KV+KV ayat tunggal yang ada
perkataan yang mengandungi
4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang suku kata terbuka.
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KV+KV+KV 6.1 Membina dan menulis ayat
dalam bahan sastera. tunggal yang ada perkataan
14. Membaca dan memahami mengandungi suku kata
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi terbuka.
bahan sastera dengan perkataan KV+KV+KV
menyerapkan Asas 3
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa 1.1 Menyebut, membaca dan
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KV+KV+KV memahami perkataan yang
mempersembahkan- mengandungi suku kata
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami terbuka.
ayat mudah yang 1.2 Membina dan menulis
mengandungi perkataan perkataan yang mengandungi
KV+KV+KV suku kata terbuka.
1.3 Membaca dan memahami
17. Membina ayat mudah ayat tunggal yang
berdasarkan perkataan mengandungi perkataan
KV+KV+KV bersuku kata terbuka.
1.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
suku kata terbuka.

98

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 8 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan benda-benda pada  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.6 Membaca dan memahami carta gambar.  Kad cantum
KVK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Mengeja dan membaca suku kata
Konstruk 5 – KVK suku kata KVK. perkataan KVK berpandukan  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.6 Membina dan menulis gambar.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi
menulis maklumat dan idea KVK suku kata tertutup KVK. 3. Mengeja dan membaca kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. perkataan KVK pada kad  Kad imbasan
kata tertutup. 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 imbasan / carta.  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KVK 1.6 Membaca dan memahami
dan memahami. 4. Memadankan perkataan KVK empat
4. Menyebut dan perkataan suku kata tertutup dengan gambar.  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan KVK.  Kad lipat
memahami, dan KVK 2.6 Membina dan menulis 5. Menyusun huruf-huruf menjadi  Kad perkataan
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi perkataan KVK.  Carta
dan bukan grafik. 5. Membatang perkataan KVK suku kata tertutup KVK.
6. Membaca dan memahami 3.2 Membaca dan memahami 6. Melengkapkan perkataan KVK perkataan
2.3 Membaca dan frasa yang ada perkataan dengan huruf vokal yang sesuai
mengapresiasi karya perkataan KVK mengandungi suku kata berdasarkan gambar.
sastera dan bukan 7. Mengeja perkataan KVK tertutup.
sastera. 8. Membina perkataan KVK 4.2 Membina dan menulis frasa 7. Menulis perkataan KVK
9. Menulis perkataan KVK yang ada perkataan berdasarkan gambar.
3.1 Asas menulis. 10. Memadankan perkataan mengandungi suku kata
tertutup. 8. Menulis perkataan KVK yang
3.2 Menulis perkataan, KVK 5.2 Membaca dan memahami didengar.
frasa, dan ayat yang 11. Menulis imlak perkataan ayat tunggal yang ada
bermakna. perkataan mengandungi suku 9. Permainan bahasa.
KVK kata tertutup. 10. Didik hibur
12. Melengkapkan ayat yang 11. Pertandingan mencantum

mengandungi perkataan kepingan perkataan (jigsaw
KVK puzzle).
13. Membaca dan memahami
frasa yang mengandungi
perkataan KVK

99

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 14. Membina dan menulis frasa 6.2 Membina dan menulis ayat
penulisan. yang mengandungi tunggal yang ada perkataan
perkataan KVK mengandungi suku kata
4.2 Menghayati tertutup.
keindahan dan 15. Membaca dan memahami
kesantunan bahasa ayat mudah yang Asas 3
dalam bahan sastera. mengandungi perkataan 2.1 Menyebut, membaca dan
KVK
4.3 Menghasilkan memahami perkataan yang
bahan sastera dengan 16. Membina ayat mudah mengandungi suku kata
menyerapkan berdasarkan perkataan KVK tertutup.
keindahan dan 2.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa perkataan yang mengandungi
serta suku kata tertutup.
mempersembahkan- 2.3 Membaca dan memahami
nya secara kreatif. ayat tunggal yang
mengandungi perkataan suku
kata tertutup.
2.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
perkataan suku kata tertutup.

100

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 9 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Latih tubi murid membaca suku  Kad suku kata
Suku kata KVK berupaya: 2.2 Membaca dan membunyikan kata KV yang disediakan.  Kad cantum
1.1 Mendengar dan
Konstruk 4 – memberikan respons. 1. Mengecam bunyi suku kata suku kata tertutup KVK. 2. Tunjukkan cara mencantum suku suku kata
Keupayaan KVK 3.2 Membina dan menulis suku kata KV dengan huruf konsonan  Kad gambar
membaca 1.2 Bertutur untuk untuk membina suku kata KVK.  Kad lipat suku
(membunyikan) menyampaikan 2. Membunyikan suku kata kata tertutup KVK.
dan menulis maklumat dan idea KVK 3. Bimbing murid membaca suku kata
suka kata bagi pelbagai tujuan. kata tertutup KVK.  Kad imbasan
tertutup. 3. Mendengar dan menyebut  Buku garis
2.1 Asas membaca suku kata KVK 4. Latih murid membaca suku kata
dan memahami. KVK menggunakan pelbagai cara empat
4. Menyebut dan seperti dengan menggunakan  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan suku kata kemudahan ICT, kad suku kata  Kad lipat
memahami, dan KVK dan permainan bahasa.  Kad perkataan
menaakul bahan grafik  Carta
dan bukan grafik. 5. Membatang suku kata KVK 5. Beri latihan pengukuhan
6. Membaca suku kata KVK membaca suku kata KVK secara perkataan
3.1 Asas menulis. 7. Mengeja suku kata KVK individu, pasangan atau
8. Membina suku kata KVK kumpulan.
4.2 Menghayati 9. Menulis suku kata KVK
keindahan dan 10. Memadankan suku kata 6. Membina suku kata KVK dengan
kesantunan bahasa mengaitkan pengalaman murid
dalam bahan sastera. KVK membina suku kata KV.
11. Menulis imlak suku kata
7. Mencantum suku kata KV
KVK dengan satu huruf konsonan lain
untuk membina suku kata KVK.

8. Menulis suku kata tertutup KVK
yang telah dibina.

101

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

9. Mengeja dan membaca
perkataan yang dibina
berdasarkan kad perkataan dan
kad gambar.

10. Membaca suku kata KVK pada
carta suku kata.

11. Latih tubi menyebut suku kata
KVK berdasarkan huruf vokal.

12. Membina dan menulis suku kata
KVK daripada huruf - huruf.

13. Kukuhkan kemahiran murid
melalui beberapa latihan menulis
di papan tulis, pada kad dan di
dalam buku tulis.
Contoh:
bak lin suh
kar tih run
las sik sut

102

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 10 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan gambar dan bersoal  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.11 Membaca dan memahami jawab.  Kad cantum
V + KVK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Membunyikan huruf vokal dan suku kata
Konstruk 5 – V+KVK suku kata tertutup V+KVK. menyebut suku kata KVK yang  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.11 Membina dan menulis ditunjukkan.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi
menulis maklumat dan idea V+KVK suku kata V+KVK. 3. Memadankan huruf vokal dan kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. suku kata KVK menjadi  Kad imbasan
kata tertutup. 3. Mendengar dan menyebut Asas 3 perkataan berdasarkan gambar.  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan V+KVK 2.1 Menyebut, membaca dan
dan memahami. 4. Membaca perkataan V+KVK empat
4. Menyebut dan memahami perkataan yang pada kad / carta  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan mengandungi suku kata  Kad lipat
memahami, dan V+KVK tertutup. 5. Melengkapkan suku kata  Kad perkataan
menaakul bahan grafik 2.2 Membina dan menulis berpandukan gambar.  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan yang mengandungi
V+KVK kepada suku kata suku kata tertutup. 6. Menulis perkataanV+KVK perkataan
2.3 Membaca dan 2.3 Membaca dan memahami berpandukan gambar.
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan ayat tunggal yang
sastera dan bukan V+KVK mengandungi perkataan suku 7. Bimbing murid mencantum kad
sastera. kata tertutup. huruf vokal dan kad suku kata
7. Membaca dan memahami 2.4 Membina dan menulis ayat KVK untuk membina perkataan
3.1 Asas menulis. perkataan V+KVK tunggal yang mengandungi yang mengandungi suku kata
perkataan suku kata tertutup. V + KVK.
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan V+KVK
frasa, dan ayat yang 9. Membina perkataan V+KVK 8. Tunjukkan cara yang betul
bermakna. 10. Menulis perkataan V+KVK membina perkataan yang
11. Memadankan perkataan mengandungi suku kata V+KVK
daripada suku kata KVK dan
V+KVK huruf vokal dan suku kata KVK
12. Menulis imlak perkataan yang diberi.

V+KVK

103

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Melengkapkan ayat yang 9. Bimbing murid mengeja dan
penulisan. mengandungi perkataan membaca perkataan yang
V+KVK mengandungi suku kata
4.2 Menghayati V + KVK.
keindahan dan 14. Membaca dan memahami
kesantunan bahasa frasa yang mengandungi 10. Bimbing murid menulis perkataan
dalam bahan sastera. perkataan V+KVK yang mengandungi suku kata
V+KVK.
4.3 Menghasilkan 15. Membina dan menulis frasa
bahan sastera dengan yang mengandungi 11. Bimbing murid memahami makna
menyerapkan perkataan V+KVK perkataan tersebut melalui
keindahan dan gambar.
kesantunan bahasa 16. Membaca dan memahami
serta ayat mudah yang
mempersembahkan- mengandungi perkataan
nya secara kreatif. V+KVK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
V+KVK

104

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 11 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan gambar yang  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.7 Membaca dan memahami ditunjukkan.  Kad cantum
KV + KVK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Membunyikan suku kata KV dan suku kata
Konstruk 5 – KV+KVK suku kata terbuka dan tertutup suku kata KVK.  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk KVKVK.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 5.7 Membina dan menulis 3. Latih tubi mengeja dan membaca
menulis maklumat dan idea KV+KVK perkataan yang mengandungi perkataan KV+KVK. kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. suku kata KVKVK  Kad imbasan
kata tertutup. 3. Mendengar dan menyebut 4. Memadankan kad suku kata  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KV+KVK Asas 2 untuk membentuk perkataan
dan memahami. 1.11 Membaca dan memahami KV+KVK. empat
4. Menyebut dan  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi 5. Bimbing murid mencantumkan  Kad lipat
memahami, dan KV+KVK gabungan suku kata terbuka kad suku kata KV dengan kad  Kad perkataan
menaakul bahan grafik dan tertutup (KV KVK). suku kata KVK untuk membentuk  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan 2.11 Membina dan menulis perkataan KV + KVK
KV+KVK kepada suku kata perkataan yang mengandungi berdasarkan gambar. perkataan
2.3 Membaca dan gabungan suku kata terbuka
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan dan tertutup (KV+KVK). 6. Melengkapkan perkataan
sastera dan bukan KV+KVK 3.2 Membaca dan memahami KV+KVK dengan suku kata yang
sastera. frasa yang ada perkataan sesuai.
7. Membaca dan memahami mengandungi suku kata
3.1 Asas menulis. perkataan KV+KVK tertutup. 7. Memadankan perkataan
4.2 Membina dan menulis frasa KV+KVK dengan gambar.
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan KV+KVK yang ada perkataan
frasa, dan ayat yang 9. Membina perkataan mengandungi suku kata 8. Latih murid membaca perkataan
bermakna. tertutup. yang telah dicantum daripada
KV+KVK suku kata ini.
10. Menulis perkataan KV+KVK
11. Memadankan perkataan 9. Aktiviti diulangi dengan
perkataan KV + KVK yang lain.
KV+KVK
12. Menulis imlak perkataan 10. Latihan membaca perkataan
KV + KVK
KV+KVK

105

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Melengkapkan ayat yang 5.2 Membaca dan memahami 11. Menguji kefahaman murid
penulisan. mengandungi perkataan ayat tunggal yang ada tentang makna perkataan yang
KV+KVK perkataan mengandungi suku mereka baca dengan
4.2 Menghayati kata tertutup. bertanyakan soalan.
keindahan dan 14. Membaca dan memahami
kesantunan bahasa frasa yang mengandungi 6.2 Membina dan menulis ayat 12. Menulis semula perkataan
dalam bahan sastera. perkataan KV+KVK tunggal yang ada perkataan KV+KVK berpandukan gambar.
mengandungi suku kata
4.3 Menghasilkan 15. Membina dan menulis frasa tertutup. 13. Bimbing murid menulis perkataan
bahan sastera dengan yang mengandungi yang telah dibina.
menyerapkan perkataan KV+KVK Asas 3
keindahan dan 2.1 Menyebut, membaca dan 14. Latih murid melengkapkan
kesantunan bahasa 16. Membaca dan memahami perkataan berdasarkan gambar.
serta ayat mudah yang memahami perkataan yang
mempersembahkan- mengandungi perkataan mengandungi suku kata 15. Beri latihan mengimlak perkataan
nya secara kreatif. KV+KVK tertutup. KVKVK.
2.2 Membina dan menulis
17. Membina ayat mudah perkataan yang mengandungi
berdasarkan perkataan suku kata tertutup.
KV+KVK 2.3 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
mengandungi perkataan suku
kata tertutup.
2.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
perkataan suku kata tertutup.

106

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 12 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Pamerkan objek maujud atau  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.4 Membaca dan memahami gambar yang berkaitan  Kad cantum
KVK + KV 1.1 Mendengar dan perkataan KVK+KV.
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan mengandungi suku suku kata
Konstruk 3: KVK+KV kata KVKKV. 2. Menamakan objek atau gambar  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.4 Membina dan menulis yang ditunjukkan oleh guru.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan mengandungi suku
menulis maklumat dan idea KVK+KV kata KVKKV. 3. Mengeja suku kata KVK dan kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. suku kata KV yang ditunjukkan.  Kad imbasan
kata terbuka. 3. Mendengar dan menyebut Asas 2  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KVK+KV 1.4 Membaca dan memahami 4. Mencantumkan kad suku kata
dan memahami. KVK+KV menjadi perkataan empat
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi berdasarkan gambar.  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan gabungan suku kata tertutup  Kad lipat
memahami, dan KVK+KV dan terbuka KVK+KV. 5. Bimbing murid membina  Kad perkataan
menaakul bahan grafik 2.4 Membina dan menulis perkataan daripada gabungan  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan yang mengandungi suku kata KVK+KV berdasarkan
KVK+KV kepada suku kata gabungan suku kata tertutup gambar atau bahan maujud. perkataan
2.3 Membaca dan dan terbuka KVK+KV.
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan 3.1 Membaca dan memahami 6. Latih murid menyebut perkataan
sastera dan bukan KVK+KV frasa yang ada perkataan yang dicantum.
sastera. mengandungi suku kata
7. Membaca dan memahami terbuka. 7. Latih tubi membaca perkataan
3.1 Asas menulis. perkataan KVK+KV 4.1 Membina dan menulis frasa KVK+KV.
yang ada perkataan
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan KVK+KV mengandungi suku kata 8. Menulis perkataan KVK+KV
frasa, dan ayat yang 9. Membina perkataan terbuka. daripada kad suku kata yang
bermakna. dicantumkan.
KVK+KV
10. Menulis perkataan KVK+KV 9. Menulis perkataan KVK+KV
11. Memadankan perkataan berpandukan gambar.

KVK+KV 10. Menulis perkataan KVK+KV yang
12. Menulis imlak perkataan disebut.

KVK+KV 11. Membina ayat mudah daripada
perkataan KVK+KV.

107

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Melengkapkan ayat yang Asas 3 12. Membaca petikan dengan
penulisan. mengandungi perkataan 1.1 Menyebut, membaca dan bimbingan guru.
KVK+KV
4.2 Menghayati memahami perkataan yang 13. Menjawab soalan pemahaman
keindahan dan 14. Membaca dan memahami mengandungi suku kata yang berkaitan dengan petikan.
kesantunan bahasa frasa yang mengandungi terbuka.
dalam bahan sastera. perkataan KVK+KV 1.2 Membina dan menulis 14. Uji kefahaman murid tentang
perkataan yang mengandungi makna perkataan yang mereka
4.3 Menghasilkan 15. Membina dan menulis frasa suku kata terbuka. baca dengan bertanyakan
bahan sastera dengan yang mengandungi 1.3 Membaca dan memahami soalan.
menyerapkan perkataan KVK+KV ayat tunggal yang
keindahan dan mengandungi perkataan 15. Bimbing murid menulis perkataan
kesantunan bahasa 16. Membaca dan memahami bersuku kata terbuka. yang telah dibina ke dalam buku
serta ayat mudah yang 1.4 Membina dan menulis ayat tulis garis empat.
mempersembahkan- mengandungi perkataan tunggal yang mengandungi
nya secara kreatif. KVK+KV suku kata terbuka. 16. Latih murid mengimlak perkataan
KVK+KV.
17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KVK+KV

108

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 13 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Membaca perkataan KVK+KVK  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.8 Membaca perkataan dan yang ditunjukkan oleh guru.  Kad cantum
KVK + KVK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Membentuk perkataan KVK+KVK suku kata
Konstruk 5 – KVK+KVK mengandungi suku kata daripada kad suku kata KVK  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk KVKKVK. yang diberi.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 5.8 Membina dan menulis
menulis maklumat dan idea KVK+KVK perkataan yang mengandungi 3. Latih tubi mengeja dan membaca kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. suku kata KVKKVK. perkataan KVK+KVK.  Kad imbasan
kata tertutup. 3. Mendengar dan menyebut  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KVK+KVK Asas 2 4. Memadankan perkataan
dan memahami. 1.7 Membaca dan memahami KVK+KVK dengan gambar. empat
4. Menyebut dan  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi 5. Mewarnakan perkataan  Kad lipat
memahami, dan KVK+KVK suku kata tertutup KVK+KVK. KVK+KVK.  Kad perkataan
menaakul bahan grafik 2.7 Membina dan menulis  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan yang mengandungi 6. Menyalin semula perkataan
KVK+KVK kepada suku kata suku kata tertutup KVK+KVK. KVK+KVK. perkataan
2.3 Membaca dan 3.2 Membaca dan memahami
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan frasa yang ada perkataan 7. Menulis perkataan KVK+KVK
sastera dan bukan KVK+KVK mengandungi suku kata berpandukan gambar.
sastera. tertutup.
7. Membaca dan memahami 4.2 Membina dan menulis frasa 8. Bimbing murid membaca carta
3.1 Asas menulis. perkataan KVK+KVK yang ada perkataan perkataan KVK+KVK.
mengandungi suku kata
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan tertutup. 9. Bersoal jawab dengan murid
frasa, dan ayat yang KVK+KVK 5.2 Membaca dan memahami mengenai perkataan yang telah
bermakna. ayat tunggal yang ada dibaca.
9. Membina perkataan perkataan mengandungi suku
KVK+KVK kata tertutup. 10. Latih tubi membaca perkataan
tersebut.
10. Menulis perkataan
KVK+KVK 11. Bimbing murid membina dan
menulis perkataan KVK+KVK
11. Memadankan perkataan yang telah dipelajari.
KVK+KVK
12. Latih murid menulis perkataan
lain dengan cara yang betul.

109

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 6.2 Membina dan menulis ayat 13. Latih murid mengimlak perkataan
penulisan. KVK+KVK tunggal yang ada perkataan KVK+KVK.
mengandungi suku kata
4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang tertutup.
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVK+KVK Asas 3
dalam bahan sastera. 2.1 Menyebut, membaca dan
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi memahami perkataan yang
bahan sastera dengan perkataan KVK+KVK mengandungi suku kata
menyerapkan tertutup.
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa 2.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa yang mengandungi perkataan yang mengandungi
serta perkataan KVK+KVK suku kata tertutup.
mempersembahkan- 2.3 Membaca dan memahami
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami ayat tunggal yang
ayat mudah yang mengandungi perkataan suku
mengandungi perkataan kata tertutup.
KVK+KVK 2.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
17. Membina ayat mudah perkataan suku kata tertutup.
berdasarkan perkataan
KVK+KVK

110

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 14 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan gambar  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 2.1 Menyebut, membaca dan KV+KV+KVK.  Kad cantum
KV + KV + KVK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Menyebut perkataan suku kata
Konstruk 5 – KV+KV+KVK mengandungi suku kata KV+KV+KVK.  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk tertutup.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 2.2 Membina dan menulis 3. Melengkapkan perkataan
menulis maklumat dan idea KV+KV+KVK perkataan yang mengandungi KV+KV+KVK dengan suku kata kata
perkataan suku bagi pelbagai tujuan. suku kata tertutup. yang betul.  Kad imbasan
kata tertutup. 3. Mendengar dan menyebut 2.3 Membaca dan memahami  Buku garis
2.1 Asas membaca perkataan KV+KV+KVK ayat tunggal yang 4. Membaca perkataan
dan memahami. mengandungi perkataan suku KV+KV+KVK yang ditunjukkan. empat
4. Menyebut dan kata tertutup.  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan 2.4 Membina dan menulis ayat 5. Latih tubi menulis perkataan  Kad lipat
memahami, dan KV+KV+KVK tunggal yang mengandungi KV+KV+KVK dengan cara yang  Kad perkataan
menaakul bahan grafik perkataan suku kata tertutup. betul pada buku garis empat.  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan
KV+KV+KVK kepada suku 6. Melengkapkan perkataan perkataan
2.3 Membaca dan kata KV+KV+KVK dengan suku kata
mengapresiasi karya yang betul pada lembaran kerja.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan
sastera. KV+KV+KVK 7. Menyalin semula perkataan
KV+KV+KVK.
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami
perkataan KV+KV+KVK 8. Menulis perkataan KV+KV+KVK
3.2 Menulis perkataan, berpandukan gambar.
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KV+KV+KVK 9. Bimbing murid membaca carta
perkataan KV+KV+KVK.
9. Membina perkataan
KV+KV+KVK 10. Bersoal jawab dengan murid
mengenai perkataan yang telah
10. Menulis perkataan dibaca.
KV+KV+KVK
11. Latih tubi membaca perkataan
11. Memadankan perkataan tersebut.
KV+KV+KVK

111

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 12. Bimbing murid membina dan
penulisan. KV+KV+KVK menulis perkataan KV+KV+KVK
yang telah dipelajari.
4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan 13. Latih murid menulis perkataan
kesantunan bahasa KV+KV+KVK lain dengan cara yang betul.
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami 14. Latih murid mengimlak perkataan
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi KV+KV+KVK.
bahan sastera dengan perkataan KV+KV+KVK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KV+KV+KVK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KV+KV+KVK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KV+KV+KVK

112

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 15: KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan gambar yang  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 2.1 Menyebut, membaca dan ditunjukkan oleh guru.  Kad cantum
KVK + KV 1.1 Mendengar dan
+ KVK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Melengkapkan perkataan suku kata
KVK+KV+KVK mengandungi suku kata KVK+KV+KVK dengan suku kata  Kad gambar
Konstruk 5 – 1.2 Bertutur untuk tertutup. yang betul.  Kad lipat suku
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 2.2 Membina dan menulis
membaca dan maklumat dan idea KVK+KV+KVK perkataan yang mengandungi 3. Membunyikan perkataan kata
menulis bagi pelbagai tujuan. suku kata tertutup. KVK+KV+KVK yang ditunjuk oleh  Kad imbasan
perkataan suku 3. Mendengar dan menyebut 2.3 Membaca dan memahami guru.  Buku garis
kata tertutup. 2.1 Asas membaca perkataan KVK+KV+KVK ayat tunggal yang
dan memahami. mengandungi perkataan suku 4. Memadankan gambar dengan empat
4. Menyebut dan kata tertutup. perkataan KVK+KV+KVK yang  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan 2.4 Membina dan menulis ayat diberi.  Kad lipat
memahami, dan KVK+KV+KVK tunggal yang mengandungi  Kad perkataan
menaakul bahan grafik perkataan suku kata tertutup. 5. Membaca perkataan  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan KVK+KV+KVK.
KVK+KV+KVK kepada suku perkataan
2.3 Membaca dan kata 6. Menulis perkataan
mengapresiasi karya KVK+KV+KVK daripada kad
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan yang diimbas / ditunjuk oleh guru.
sastera. KVK+KV+KVK

3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami
perkataan KVK+KV+KVK
3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KVK+KV+KVK

9. Membina perkataan
KVK+KV+KVK

10. Menulis perkataan
KVK+KV+KVK

11. Memadankan perkataan
KVK+KV+KVK

113

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KVK+KV+KVK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVK+KV+KVK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KVK+KV+KVK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KVK+KV+KVK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KVK+KV+KVK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KVK+KV+KVK

114

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 16: KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Bersoal jawab tentang gambar.  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.10 Membaca dan memahami 2. Latih tubi mengeja dan membaca  Kad cantum
KVKK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi perkataan KVKK berpandukan suku kata
Konstruk 6 – KVKK suku kata KVKK. gambar.  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.10 Membina dan menulis 3. Menyusun huruf-huruf yang  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi diberi supaya menjadi perkataan
menulis maklumat dan idea KVKK suku kata KVKK. KVKK yang betul. kata
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. 4. Membaca perkataan KVKK pada  Kad imbasan
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 kad perkataan.  Buku garis
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KVKK 1.8 Membaca dan memahami 5. Memadankan perkataan KVKK
tertutup ‘ng’. dan memahami. dengan gambar. empat
4. Menyebut dan perkataan suku kata tertutup 6. Beri latihan membaca perkataan  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan KVKK. yang mengandungi suku kata  Kad lipat
memahami, dan KVKK 2.8 Membina dan menulis KVKK dengan bantuan bahan  Kad perkataan
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi bantu mengajar yang sesuai  Carta
dan bukan grafik. 5. Membatang perkataan suku kata tertutup KVKK. seperti kad gambar dan kad
KVKK 3.2 Membaca dan memahami perkataan. perkataan
2.3 Membaca dan frasa yang ada perkataan 7. Bimbing murid membaca
mengapresiasi karya 6. Membaca dan memahami mengandungi suku kata perkataan daripada suku kata
sastera dan bukan perkataan KVKK tertutup. tertutup KVKK.
sastera. 4.2 Membina dan menulis frasa 8. Minta murid mengeja dan
7. Mengeja perkataan KVKK yang ada perkataan membaca perkataan
3.1 Asas menulis. 8. Membina perkataan KVKK mengandungi suku kata mengandungi suku kata tertutup
9. Menulis perkataan KVKK tertutup. KVKK.
3.2 Menulis perkataan, 10. Memadankan perkataan 5.2 Membaca dan memahami 9. Menulis perkataan KVKK
frasa, dan ayat yang ayat tunggal yang ada berpandukan gambar.
bermakna. KVKK perkataan mengandungi suku
11. Menulis imlak perkataan kata tertutup.

KVKK
12. Melengkapkan ayat yang

mengandungi perkataan
KVKK

115

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Membaca dan memahami 6.2 Membina dan menulis ayat 10. Menulis perkataan KVKK yang
penulisan. frasa yang mengandungi tunggal yang ada perkataan disebutkan.
perkataan KVKK mengandungi suku kata
4.2 Menghayati tertutup. 11. Tunjukkan beberapa gambar
keindahan dan 14. Membina dan menulis frasa yang murid biasa lihat dan yang
kesantunan bahasa yang mengandungi Asas 3 ada kaitan dengan perkataan
dalam bahan sastera. perkataan KVKK 3.1 Menyebut, membaca dan KVKK seperti yang telah dibaca
oleh murid.
4.3 Menghasilkan 15. Membaca dan memahami memahami perkataan yang
bahan sastera dengan ayat mudah yang mengandungi perkataan suku 12. Latih murid mengeja dan menulis
menyerapkan mengandungi perkataan kata tertutup ‘ng’. perkataan tersebut.
keindahan dan KVKK 3.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa perkataan yang mengandungi
serta 16. Membina ayat mudah perkataan suku kata tertutup
mempersembahkan- berdasarkan perkataan ‘ng’.
nya secara kreatif. KVKK 3.3 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
mengandungi perkataan suku
kata tertutup ‘ng’.
3.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
perkataan suku kata tertutup
‘ng’.

116

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 17 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Mengeja suku kata KVKK  Kad suku kata
Suku kata berupaya: 2.3 Membaca dan membunyikan dengan menggunakan kad lipat.  Kad gambar
KVKK 1.1 Mendengar dan  Kad lipat suku
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi suku kata suku kata tertutup KVKK. 2. Membaca suku kata KVKK
Konstruk 6 – KVKK 3.3 Membina dan menulis suku berdasarkan kad suku kata. kata
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk  Kad imbasan
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan suku kata kata tertutup KVKK. 3. Latih tubi mengeja dan  Buku garis
menulis maklumat dan idea KVKK membunyikan suku kata KVKK.
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. empat
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut 4. Memadankan kad suku kata  Lembaran kerja
suku kata 2.1 Asas membaca suku kata KVKK KVKK yang sama.
tertutup ‘ng’. dan memahami.
4. Menyebut dan 5. Menulis suku kata KVKK yang
2. 2 Membaca, membunyikan suku kata didengar.
memahami, dan KVKK
menaakul bahan grafik 6. Menulis suku kata KVKK
dan bukan grafik. 5. Membatang suku kata berdasarkan huruf vokal.
KVKK
2.3 Membaca dan 7. Menyediakan Buku Skrap.
mengapresiasi karya 6. Membaca suku kata KVKK Contoh:
sastera dan bukan 7. Mengeja suku kata KVKK - menggunting kad suku kata
sastera. 8. Membina suku kata KVKK KVKK dan menampal pada
9. Menulis suku kata KVKK buku skrap.
10. Memadankan suku kata

KVKK
11. Menulis imlak suku kata

KVKK

3.1 Asas menulis.

3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat yang
bermakna.

117

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan
penulisan.

4.2 Menghayati
keindahan dan
kesantunan bahasa
dalam bahan sastera.

4.3 Menghasilkan
bahan sastera dengan
menyerapkan
keindahan dan
kesantunan bahasa
serta
mempersembahkan-
nya secara kreatif.

118

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 18 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Bersoal jawab berkaitan gambar.  Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.17 Membaca perkataan yang 2. Latih tubi mengeja dan  Kad cantum
KV + KVKK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan mengandungi suku kata membunyikan suku kata suku kata
Konstruk 6 – KV+KVKK KV+KVKK. KV+KVKK secara kumpulan dan  Kad gambar
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.17 Membina dan menulis individu.  Kad lipat suku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi 3. Memadankan suku kata untuk
menulis maklumat dan idea KV+KVKK suku kata KV+KVKK. membina perkataan KV+KVKK. kata
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. 4. Suai padan perkataan  Kad imbasan
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 KV+KVKK dengan gambar.  Buku garis
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KV+KVKK 1.13 Membaca dan memahami 5. Latih tubi membaca kad
tertutup ‘ng’. dan memahami. perkataan KV+KVKK. empat
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi 6. Melengkapkan perkataan  Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan suku kata tertutup ‘ng’. KV+KVKK dengan suku kata  Kad lipat
memahami, dan KV+KVKK 2.13 Membina dan menulis yang sesuai.  Kad perkataan
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi 7. Menulis perkataan KV+KVKK  Carta
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan suku kata tertutup ‘ng’. berdasarkan gambar yang diberi.
KV+KVKK kepada suku kata 3.4 Membaca dan memahami 8. Permainan bahasa. perkataan
2.3 Membaca dan frasa yang mengandungi suku - Roda Impian
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan kata tertutup ‘ng’.
sastera dan bukan KV+KVKK 4.5 Membina dan menulis frasa
sastera. yang mengandungi suku kata
7. Membaca dan memahami tertutup ‘ng’.
3.1 Asas menulis. perkataan KV+KVKK 5.4 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan mengandungi suku kata
frasa, dan ayat yang KV+KVKK tertutup ‘ng.
bermakna. 6.4 Membina dan menulis ayat
9. Membina perkataan tunggal yang mengandungi
KV+KVKK suku kata tertutup ‘ng’.

10. Menulis perkataan
KV+KVKK

11. Memadankan perkataan
KV+KVKK

119

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan Asas 3
penulisan. KV+KVKK 3.1 Menyebut, membaca dan

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang memahami perkataan yang
keindahan dan mengandungi perkataan mengandungi perkataan suku
kesantunan bahasa KV+KVKK kata tertutup ‘ng’.
dalam bahan sastera. 3.2 Membina dan menulis
14. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi perkataan suku kata tertutup
bahan sastera dengan perkataan KV+KVKK ‘ng’.
menyerapkan 3.3 Membaca dan memahami
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa ayat tunggal yang
kesantunan bahasa yang mengandungi mengandungi perkataan suku
serta perkataan KV+KVKK kata tertutup ‘ng’.
mempersembahkan- 3.4 Membina dan menulis ayat
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami tunggal yang mengandungi
ayat mudah yang perkataan suku kata tertutup
mengandungi perkataan ‘ng’.
KV+KVKK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KV+KVKK

120

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 19 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Bersoal jawab mengenai gambar. - Kad gambar
Perkataan berupaya: 4.12 Membaca dan memahami 2. Menyebut suku kata V+KVKK. - Kad suku kata
V + KVKK 1.1 Mendengar dan 3. Latih tubi mengeja dan membaca - Kad abjad
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi
Konstruk 6 – V+KVKK suku kata V+KVKK. perkataan V+KVKK. u dang
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.12 Membina dan menulis 4. Memadankan huruf vokal dengan
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi o rang
menulis maklumat dan idea V+KVKK suku kata V+KVKK. suku kata KVKK bagi membentuk
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. perkataan. - Kad / carta
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 5. Menyusun huruf-huruf untuk perkataan
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan V+KVKK 1.13 Membaca dan memahami membentuk perkataan V+KVKK. abang usung
tertutup ‘ng’. dan memahami. 6. Menyalin semula perkataan
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi V+KVKK daripada kad imbasan. - Lembaran kerja
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan suku kata tertutup ‘ng’. 7. Melengkapkan perkataan o r __ g
memahami, dan V+KVKK 2.13 Membina dan menulis V+KVKK dengan suku kata yang _ d a n_
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi sesuai. u s _ ___
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan suku kata tertutup ‘ng’. 8. Menulis perkataan V+KVKK
V+KVKK kepada suku kata 3.4 Membaca dan memahami berdasarkan gambar.
2.3 Membaca dan frasa yang mengandungi suku 9. Menulis perkataan V+KVKK
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan kata tertutup ‘ng’. berdasarkan gambar yang diberi.
sastera dan bukan V+KVKK 4.5 Membina dan menulis frasa 8. Permainan bahasa.
sastera. yang mengandungi suku kata - Roda Impian
7. Membaca dan memahami tertutup ‘ng’.
3.1 Asas menulis. perkataan V+KVKK 5.4 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan mengandungi suku kata
frasa, dan ayat yang V+KVKK tertutup ‘ng.
bermakna. 6.4 Membina dan menulis ayat
9. Membina perkataan tunggal yang mengandungi
V+KVKK suku kata tertutup ‘ng’.

10. Menulis perkataan V+KVKK
11. Memadankan perkataan

V+KVKK
12. Menulis imlak perkataan

V+KVKK

121

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Melengkapkan ayat yang Asas 3
penulisan. mengandungi perkataan 3.1 Menyebut, membaca dan
V+KVKK
4.2 Menghayati memahami perkataan yang
keindahan dan 14. Membaca dan memahami mengandungi perkataan suku
kesantunan bahasa frasa yang mengandungi kata tertutup ‘ng’.
dalam bahan sastera. perkataan V+KVKK 3.2 Membina dan menulis
perkataan yang mengandungi
4.3 Menghasilkan 15. Membina dan menulis frasa perkataan suku kata tertutup
bahan sastera dengan yang mengandungi ‘ng’.
menyerapkan perkataan V+KVKK 3.3 Membaca dan memahami
keindahan dan ayat tunggal yang
kesantunan bahasa 16. Membaca dan memahami mengandungi perkataan suku
serta ayat mudah yang kata tertutup ‘ng’.
mempersembahkan- mengandungi perkataan 3.4 Membina dan menulis ayat
nya secara kreatif. V+KVKK tunggal yang mengandungi
perkataan suku kata tertutup
17. Membina ayat mudah ‘ng’.
berdasarkan perkataan
V+KVKK

122

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 20 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Bersoal jawab mengenai gambar. - Kad gambar
Perkataan berupaya: 4.9 Membaca dan memahami 2. Menyebut suku kata KVK dan - Kad perkataan
KVK + KVKK 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi suku kata KVKK. kandang
Konstruk 6 – KVK+KVKK suku kata KVK+KVKK. 3. Latih tubi mengeja dan membaca bintang
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.9 Membina dan menulis jantung
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi perkataan KVK+KVKK. - Kad suku kata
menulis maklumat dan idea KVK+KVKK suku kata KVK+KVKK. 4. Memadankan kad suku kata kan dang
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. bin tang
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 menjadi perkataan KVK+KVKK. jan tung
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KVK+KVKK 1.13 Membaca dan memahami 5. Memadankan kad perkataan - Lembaran kerja
tertutup ‘ng’. dan memahami. Suaikan
4. Menyebut dan perkataan yang ada suku kata KVK+KVKK dengan gambar. kandang
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan tertutup ‘ng’. 6. Menulis perkataan KVK+KVKK bintang
memahami, dan KVK+KVKK 2.13 Membina dan menulis jantung
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi berpandukan gambar.
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan suku kata tertutup ’ng’. 7. Melengkapkan ayat dengan
KVK+KVKK kepada suku 3.4 Membaca dan memahami
2.3 Membaca dan kata frasa yang ada perkataan perkataan KVK+KVKK
mengapresiasi karya mengandungi suku kata berpandukan gambar.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan tertutup ‘ng’. 8. Menjawab pantun teka teki.
sastera. KVK+KVKK 4.5 Membina dan menulis frasa Contoh:
yang ada perkataan Berkelip-kelip bukannya api,
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami mengandungi suku kata Cantik kelihatan di langit tinggi,
perkataan KVK+KVKK tertutup ‘ng’. Ia muncul di malam hari,
3.2 Menulis perkataan, 5.4 Membaca dan memahami Cubalah adik beritahu kami
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan ayat tunggal yang ada
bermakna. KVK+KVKK perkataan mengandungi suku
kata tertutup ‘ng’.
9. Membina perkataan
KVK+KVKK

10. Menulis perkataan
KVK+KVKK

11. Memadankan perkataan
KVK+KVKK

123

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 6.4 Membina dan menulis ayat
penulisan. KVK+KVKK tunggal yang ada perkataan
mengandungi suku kata
4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang tertutup ‘ng’.
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVK+KVKK Asas 3
dalam bahan sastera. 3.1 Menyebut, membaca dan
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi memahami perkataan yang
bahan sastera dengan perkataan KVK+KVKK mengandungi perkataan suku
menyerapkan kata tertutup ‘ng’.
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa 3.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa yang mengandungi perkataan yang mengandungi
serta perkataan KVK+KVKK perkataan suku kata tertutup
mempersembahkan- ‘ng’.
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami 3.3 Membaca dan memahami
ayat mudah yang ayat tunggal yang
mengandungi perkataan mengandungi perkataan suku
KVK+KVKK kata tertutup ‘ng’.
3.4 Membina dan menulis ayat
17. Membina ayat mudah tunggal yang mengandungi
berdasarkan perkataan perkataan suku kata tertutup
KVK+KVKK ‘ng’.

124

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 21 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan benda atau gambar. - Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.5 Membaca dan memahami 2. Mengeja dan membunyikan suku tang ga
KVKK + KV 1.1 Mendengar dan
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan mengandungi suku kata KVKK dan suku kata KV. nang ka
Konstruk 6 – KVKK+KV kata KVKK+KV. 3. Memadankan kad suku kata
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.5 Membina dan menulis bang ku
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi menjadi perkataan KVKK+KV.
menulis maklumat dan idea KVKK+KV suku kata KVKK+KV. 4. Latih tubi mengeja dan menyebut - Kad perkataan
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. nangka
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 perkataan KVKK+KV yang
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KVKK+KV 1.5 Membaca dan memahami ditunjukkan. tangga
tertutup ‘ng’. dan memahami. 5. Menulis perkataan KVKK+KV
4. Menyebut dan perkataan yang mengandungi berdasarkan gambar yang diberi.
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan gabungan suku kata tertutup 6. Membaca ayat-ayat mudah. bangku
memahami, dan KVKK+KV dan terbuka KVKK+KV. 7. Menulis perkataan KVKK+KV
menaakul bahan grafik 2.5 Membina dan menulis berdasarkan gambar yang diberi.
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan yang mengandungi
KVKK+KV kepada suku kata gabungan suku kata tertutup - Kad ayat
2.3 Membaca dan dan terbuka KVKK+KV Zali beli tangga
mengapresiasi karya 6. Membatang perkataan 3.1 Membaca dan memahami
sastera dan bukan KVKK+KV frasa yang ada perkataan Contoh:- ayat
sastera. mengandungi suku kata mudah
7. Membaca dan memahami terbuka.
3.1 Asas menulis. perkataan KVKK+KV 4.1 Membina dan menulis frasa Sani susun
yang mengandungi perkataan nangka.
3.2 Menulis perkataan, 8. Mengeja perkataan suku kata terbuka.
frasa, dan ayat yang KVKK+KV 5.1 Membaca dan memahami Rumah Ali ada
bermakna. ayat tunggal yang ada tangga batu.
9. Membina perkataan perkataan mengandungi suku
KVKK+KV kata terbuka.

10. Menulis perkataan
KVKK+KV

11. Memadankan perkataan
KVKK+KV

12. Menulis imlak perkataan
KVKK+KV

125

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 13. Melengkapkan ayat yang 6.1 Membina dan menulis ayat Zahari tanam
penulisan. mengandungi perkataan tunggal yang ada perkataan pokok nangka.
KVKK+KV mengandungi suku kata
4.2 Menghayati terbuka. Abang cat
keindahan dan 14. Membaca dan memahami bangku kayu
kesantunan bahasa frasa yang mengandungi Asas 3 itu.
dalam bahan sastera. perkataan KVKK+KV 3.1 Menyebut, membaca dan

4.3 Menghasilkan 15. Membina dan menulis frasa memahami perkataan yang
bahan sastera dengan yang mengandungi mengandungi perkataan suku
menyerapkan perkataan KVKK+KV kata tertutup ‘ng’.
keindahan dan 3.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa 16. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi
serta ayat mudah yang perkataan suku kata tertutup
mempersembahkan- mengandungi perkataan ‘ng’.
nya secara kreatif. KVKK+KV 3.3 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
17. Membina ayat mudah mengandungi perkataan suku
berdasarkan perkataan kata tertutup ‘ng’.
KVKK+KV 3.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
perkataan suku kata tertutup
‘ng’.

126

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 22 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan gambar dan bersoal - Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.16 Membaca dan memahami jawab. ting kap
KVKK + KVK 1.1 Mendengar dan mang kuk
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Mengeja dan membunyikan suku
Konstruk 6 – KVKK+KVK suku kata KVKK+KVK. kata KVKK+KVK. - Kad perkataan
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.16 Membina dan menulis ting kap
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi 3. Memadankan kad suku kata tingkap
menulis maklumat dan idea KVKK+KVK suku kata KVKK+KVK. menjadi perkataan KVKK+KVK.
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. mang kuk
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut Asas 2 4. Latih tubi mengeja dan menyebut mangkuk
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KVKK+KVK 1.10 Membaca dan memahami perkataan KVKK+KVK yang
tertutup ‘ng’. dan memahami. ditunjukkan. Contoh ayat:
4. Menyebut dan perkataan suku kata tertutup 1. Basir
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan (KVKK+KVK). 5. Memadankan perkataan membuka
memahami, dan KVKK+KVK 2.10 Membina dan menulis KVKK+KVK dengan gambar. tingkap rumah
menaakul bahan grafik perkataan yang mengandungi datuk.
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan suku kata tertutup 6. Mencerakinkan perkataan
KVKK+KVK kepada suku (KVKK+KVK). KVKK+KVK.
2.3 Membaca dan kata 3.2 Membaca dan memahami
mengapresiasi karya frasa yang ada perkataan 7. Menulis perkataan KVKK+KVK.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan mengandungi suku kata 8. Membaca ayat-ayat mudah.
sastera. KVKK+KVK tertutup.
4.2 Membina dan menulis frasa 2. Rosli
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami yang ada perkataan membeli
perkataan KVKK+KVK mengandungi suku kata mangkuk kaca
3.2 Menulis perkataan, tertutup. berwarna
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan 5.2 Membaca dan memahami merah.
bermakna. KVKK+KVK ayat tunggal yang ada
perkataan mengandungi suku 3. Datuk guna
9. Membina perkataan kata tertutup. tongkat baru.
KVKK+KVK

10. Menulis perkataan
KVKK+KVK

11. Memadankan perkataan
KVKK+KVK

127

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 6.2 Membina dan menulis ayat
penulisan. KVKK+KVK tunggal yang ada perkataan
mengandungi suku kata
4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang tertutup.
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVKK+KVK Asas 3
dalam bahan sastera. 3.1 Menyebut, membaca dan
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi memahami perkataan yang
bahan sastera dengan perkataan KVKK+KVK mengandungi perkataan suku
menyerapkan kata tertutup ‘ng’.
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa 3.2 Membina dan menulis
kesantunan bahasa yang mengandungi perkataan yang mengandungi
serta perkataan KVKK+KVK perkataan suku kata tertutup
mempersembahkan- ‘ng’.
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami 3.3 Membaca dan memahami
ayat mudah yang ayat tunggal yang
mengandungi perkataan mengandungi perkataan suku
KVKK+KVK kata tertutup ‘ng’.
3.4 Membina dan menulis ayat
17. Membina ayat mudah tunggal yang mengandungi
berdasarkan perkataan perkataan suku kata tertutup
KVKK+KVK ‘ng’.

128

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 23 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Menamakan gambar dan bersoal - Kad suku kata
Perkataan berupaya: 4.13 Membaca dan memahami jawab. kang kung
KVKK + KVKK 1.1 Mendengar dan long kang
memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Mengeja dan membunyikan suku
Konstruk 6 – KVKK+KVKK suku kata KVKK+KVKK. kata KVKK+KVKK. - Kad perkataan
Keupayaan 1.2 Bertutur untuk 5.13 Membina dan menulis kang kung
membaca dan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi 3. Memadankan kad suku kata kangkung
menulis maklumat dan idea KVKK+KVKK suku kata KVKK+KVKK. menjadi perkataan KVKK+KVKK.
perkataan yang bagi pelbagai tujuan. long kang
mengandungi 3. Mendengar dan menyebut 4. Latih tubi mengeja dan menyebut longkang
suku kata 2.1 Asas membaca perkataan KVKK+KVKK perkataan KVKK+KVKK yang
tertutup ‘ng’ dan memahami. ditunjukkan. jeng king
4. Menyebut dan jengking
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan 5. Memadankan perkataan
memahami, dan KVKK+KVKK KVKK+KVKK dengan gambar. - Membaca ayat-
menaakul bahan grafik ayat:
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan 6. Mencerakinkan perkataan
KVKK+KVKK kepada suku KVKK+KVKK. 1. Petani tanam
2.3 Membaca dan kata kangkung
mengapresiasi karya 7. Menulis perkataan KVKK+KVKK.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan 8. Membaca ayat-ayat mudah. 2. Tepi rumah ada
sastera. KVKK+KVKK 9. Melengkapkan ayat. longkang.
10. Menjawab soalan pemahaman
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami 3. Sani kena gigit
perkataan KVKK+KVKK mudah. jengking
3.2 Menulis perkataan, 11. Menulis ayat-ayat atau petikan
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KVKK+KVKK pendek.
12. Pengukuhan.
9. Membina perkataan
KVKK+KVKK -peta minda

10. Menulis perkataan
KVKK+KVKK

11. Memadankan perkataan
KVKK+KVKK

129

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KVKK+KVKK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVKK+KVKK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KVKK+KVKK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KVKK+KVKK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KVKK+KVKK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KVKK+KVKK

130

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 24 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan benda atau gambar. - Kad suku kata
Perkataan berupaya: 3.1 Menyebut, membaca dan 2. Mengeja dan membunyikan suku
KV + KV + 1.1 Mendengar dan be la lang
KVKK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang kata KV+KV dan suku kata se la dang
KV+KV+KVKK mengandungi perkataan suku KVKK.
Konstruk 6 – 1.2 Bertutur untuk kata tertutup ‘ng’. 3. Memadankan kad suku kata - Kad perkataan
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 3.2 Membina dan menulis menjadi perkataan KV KV KVKK. se la dang
membaca dan maklumat dan idea KV+KV+KVKK perkataan yang mengandungi 4. Latih tubi mengeja dan menyebut se la dang
menulis bagi pelbagai tujuan. perkataan suku kata tertutup perkataan KV KV KVKK yang
perkataan yang 3. Mendengar dan menyebut ‘ng’. ditunjukkan. be la lang
mengandungi 2.1 Asas membaca perkataan KV+KV+KVKK 3.3 Membaca dan memahami 5. Menulis perkataan KV KV KVKK be la lang
suku kata dan memahami. ayat tunggal yang berdasarkan gambar yang diberi.
tertutup ‘ng’ 4. Menyebut dan mengandungi perkataan suku 6. Membaca ayat-ayat mudah. contoh ayat:
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan kata tertutup ‘ng’. 7. Menulis perkataan KVKVKVKK
memahami, dan KV+KV+KVKK 3.4 Membina dan menulis ayat berdasarkan gambar yang diberi. 1. Murad
menaakul bahan grafik tunggal yang mengandungi 8. Memadankan perkataan dengan membeli
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan suku kata tertutup gambar. teropong baru.
KV+KV+KVKK kepada suku ‘ng’. 9. Memadankan perkataan dengan
2.3 Membaca dan kata ayat yang sesuai. 2. Semalam Fuzi
mengapresiasi karya menangkap
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan belalang.
sastera. KV+KV+KVKK
3. Razali
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami membawa
perkataan KV+KV+KVKK senapang ke
3.2 Menulis perkataan, ladang.
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KV+KV+KVKK

9. Membina perkataan
KV+KV+KVKK

10. Menulis perkataan
KV+KV+KVKK

11. Memadankan perkataan
KV+KV+KVKK

131

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KV+KV+KVKK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KV+KV+KVKK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KV+KV+KVKK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KV+KV+KVKK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KV+KV+KVKK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KV+KV+KVKK

132

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 25 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan benda atau gambar. - Kad suku kata
Perkataan berupaya: 3.1 Menyebut, membaca dan 2. Mengeja dan membunyikan suku
KV + KVK 1.1 Mendengar dan be lim bing
+KVKK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang kata KV+KVK dan suku kata
KV+KVK+KVKK mengandungi perkataan suku KVKK. pe lam pung
Konstruk 6 – 1.2 Bertutur untuk kata tertutup ‘ng’. 3. Memadankan kad suku kata
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 3.2 Membina dan menulis menjadi perkataan KVKVKKVKK. - Kad perkataan
membaca dan maklumat dan idea KV+KVK+KVKK perkataan yang mengandungi 4. Menyatukan dan memadankan
menulis bagi pelbagai tujuan. perkataan suku kata tertutup suku-suku kata yang melibatkan be lim bing
perkataan yang 3. Mendengar dan menyebut ‘ng’. perkataan KV+KVK +KVKK belimbing
mengandungi 2.1 Asas membaca perkataan KV+KVK+KVKK 3.3 Membaca dan memahami berdasarkan gambar.
suku kata dan memahami. ayat tunggal yang 5. Mengisi suku kata awalan atau pe lam pung
tertutup ’ng’ 4. Menyebut dan mengandungi perkataan suku akhiran yang tertinggal pelampung
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan kata tertutup ‘ng’. berdasarkan gambar.
memahami, dan KV+KVK+KVKK 3.4 Membina dan menulis ayat 6. Latih tubi mengeja dan menyebut Contoh ayat:
menaakul bahan grafik tunggal yang mengandungi perkataan KVKVKKVKK yang 1. Belimbing besi
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan suku kata tertutup ditunjukkan.
KV+KVK+KVKK kepada ‘ng’. 7. Menulis perkataan rasa masam.
2.3 Membaca dan suku kata KV+KVK+KVKK berdasarkan 2. Pelampung
mengapresiasi karya gambar yang diberi.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan 8. Membaca ayat-ayat mudah. adik berwarna
sastera. KV+KVK+KVKK 9. Menulis perkataan KVKVKKVKK merah.
berdasarkan gambar yang diberi. 3. Kapal itu ada
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami 10. Memadankan perkataan dengan serombong.
perkataan KV+KVK+KVKK gambar.
3.2 Menulis perkataan, 11. Memadankan perkataan dengan
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan ayat yang sesuai.
bermakna. KV+KVK+KVKK

9. Membina perkataan
KV+KVK+KVKK

10. Menulis perkataan
KV+KVK+KVKK

11. Memadankan perkataan
KV+KVK+KVKK

133

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan 12. Menyusun perkataan untuk
penulisan. KV+KVK+KVKK membentuk ayat tunggal

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KV+KVK+KVKK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KV+KVK+KVKK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KV+KVK+KVKK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KV+KVK+KVKK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KV+KVK+KVKK

134

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 26 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan gambar dan - Kad gambar
Perkataan berupaya: 3.1 Menyebut, membaca dan bersoal jawab. - Kad perkataan
KVK + KV + 1.1 Mendengar dan contoh :
KVKK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Mencantumkan kad suku tempurung
KVK+KV+KVKK mengandungi perkataan suku kata KV+KVK+KVKK pembilang
Konstruk 6 – 1.2 Bertutur untuk kata tertutup ‘ng’. menjadi perkataan. pendayung
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 3.2 Membina dan menulis
membaca dan maklumat dan idea KVK+KV+KVKK perkataan yang mengandungi 3. Melengkapkan perkataan - Kad ayat
menulis bagi pelbagai tujuan. perkataan suku kata tertutup KV+KVK+KVKK dengan - Lembaran kerja.
perkataan yang 3. Mendengar dan menyebut ‘ng’. suku kata yang sesuai Contoh :
mengandungi 2.1 Asas membaca perkataan KVK+KV+KVKK 3.3 Membaca dan memahami berpandukan gambar. pemborong ikan
suku kata dan memahami. ayat tunggal yang seorang bapa
tertutup ‘ng’. 4. Menyebut dan mengandungi perkataan suku 4. Membaca perkataan
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan kata tertutup ‘ng’. KVK+KV+KVKK. Bapa seorang
memahami, dan KVK+KV+KVKK 3.4 Membina dan menulis ayat pemborong ikan.
menaakul bahan grafik tunggal yang mengandungi 5. Menulis perkataan
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan suku kata tertutup KVK+KV+KVKK berdasarkan
KVK+KV+KVKK kepada ‘ng’. gambar.
2.3 Membaca dan suku kata
mengapresiasi karya 6. Mencerakin suku kata menjadi
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan perkataan
sastera. KVK+KV+KVKK
7. Melengkapkan ayat dengan
3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami perkataan KVK+KV+KVKK.
perkataan KVK+KV+KVKK
3.2 Menulis perkataan, 8. Menyusun perkataan melibatkan
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan KV+KVK+KVKK menjadi ayat
bermakna. KVK+KV+KVKK yang betul.

9. Membina perkataan
KVK+KV+KVKK

10. Menulis perkataan
KVK+KV+KVKK

11. Memadankan perkataan
KVK+KV+KVKK

135

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KVK+KV+KVKK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVK+KV+KVKK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KVK+KV+KVKK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KVK+KV+KVKK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KVK+KV+KVKK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KVK+KV+KVKK

136

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 27 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menyebut, menamakan gambar - Kad gambar
Perkataan berupaya: 3.1 Menyebut, membaca dan dan bersoal jawab. - Kad suku kata
KVKK + KV + 1.1 Mendengar dan - Kad lipat
KVK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Memadankan suku kata menjadi - Kad perkataan
KVKK+KV+KVK mengandungi perkataan suku perkataan berpandukan - Lembaran kerja
Konstruk 6 – 1.2 Bertutur untuk kata tertutup ‘ng’. gambar.
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 3.2 Membina dan menulis
membaca dan maklumat dan idea KVKK+KV+KVK perkataan yang mengandungi 3. Membaca perkataan
menulis bagi pelbagai tujuan. perkataan suku kata tertutup KVKK+KV+KVK
perkataan yang 3. Mendengar dan menyebut ‘ng’.
mengandungi 2.1 Asas membaca perkataan KVKK+KV+KVK 3.3 Membaca dan memahami 4. Melengkapkan perkataan
suku kata dan memahami. ayat tunggal yang KVKK+KV+KVK dengan
tertutup ‘ng’. 4. Menyebut dan mengandungi perkataan suku suku kata yang betul
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan kata tertutup ‘ng’. berdasarkan gambar.
memahami, dan KVKK+KV+KVK 3.4 Membina dan menulis ayat
menaakul bahan grafik tunggal yang mengandungi 5. Mencerakinkan perkataan
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan suku kata tertutup KVKK+KV+KVK kepada
KVKK+KV+KVK kepada ‘ng’. suku kata.
2.3 Membaca dan suku kata
mengapresiasi karya 6. Menulis perkataan
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan KVKK+KV+KVK
sastera. KVKK+KV+KVK berdasarkan gambar.

3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami 7. Menulis ayat mudah melibatkan
perkataan KVKK+KV+KVK KVKK+KV+KVK
3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KVKK+KV+KVK

9. Membina perkataan
KVKK+KV+KVK

10. Menulis perkataan
KVKK+KV+KVK

11. Memadankan perkataan
KVKK+KV+KVK

137

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KVKK+KV+KVK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KVKK+KV+KVK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KVKK+KV+KVK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KVKK+KV+KVK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KVKK+KV+KVK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KVKK+KV+KVK

138

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 28 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 3 1. Menamakan gambar dan - Kad gambar
Perkataan berupaya: 3.1 Menyebut, membaca dan bersoal jawab. - Kad suku kata
KV + KVKK + 1.1 Mendengar dan - Kad perkataan
KVK memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan memahami perkataan yang 2. Membunyikan suku kata.
KV+KVKK+KVK mengandungi perkataan suku 3. Memadankan suku kata contoh:
Konstruk 6 – 1.2 Bertutur untuk kata tertutup ‘ng’. perangkap
Keupayaan menyampaikan 2. Membunyikan perkataan 3.2 Membina dan menulis menjadi perkataan merangkak
membaca dan maklumat dan idea KV+KVKK+KVK perkataan yang mengandungi KV+KVKK+KVK. belangkas
menulis bagi pelbagai tujuan. perkataan suku kata tertutup 4. Membaca perkataan K+KVK.
perkataan yang 3. Mendengar dan menyebut ‘ng’. 5. Mencerakinkan perkataan
mengandungi 2.1 Asas membaca perkataan KV+KVKK+KVK 3.3 Membaca dan memahami KV+KVKK+KVK kepada suku
suku kata dan memahami. ayat tunggal yang kata yang diberi.
tertutup ‘ng’. 4. Menyebut dan mengandungi perkataan suku 6. Melengkapkan perkataan
2. 2 Membaca, membunyikan perkataan kata tertutup ‘ng’. KV+KVKK+KVK dengan suku
memahami, dan KV+KVKK+KVK 3.4 Membina dan menulis ayat kata yang sesuai.
menaakul bahan grafik tunggal yang mengandungi 7. Menulis perkataan
dan bukan grafik. 5. Mencerakin perkataan perkataan suku kata tertutup KV+KVKK+KVK yang disebut.
KV+KVKK+KVK kepada ‘ng’. 8. Membaca ayat mudah
2.3 Membaca dan suku kata 9. Melengkapkan ayat dengan
mengapresiasi karya perkataan KV+KVKK+KVK.
sastera dan bukan 6. Membatang perkataan 10. Menulis ayat mudah.
sastera. KV+KVKK+KVK

3.1 Asas menulis. 7. Membaca dan memahami
perkataan KV+KVKK+KVK
3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat yang 8. Mengeja perkataan
bermakna. KV+KVKK+KVK

9. Membina perkataan
KV+KVKK+KVK

10. Menulis perkataan
KV+KVKK+KVK

11. Memadankan perkataan
KV+KVKK+KVK

139

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 12. Menulis imlak perkataan
penulisan. KV+KVKK+KVK

4.2 Menghayati 13. Melengkapkan ayat yang
keindahan dan mengandungi perkataan
kesantunan bahasa KV+KVKK+KVK
dalam bahan sastera.
14. Membaca dan memahami
4.3 Menghasilkan frasa yang mengandungi
bahan sastera dengan perkataan KV+KVKK+KVK
menyerapkan
keindahan dan 15. Membina dan menulis frasa
kesantunan bahasa yang mengandungi
serta perkataan KV+KVKK+KVK
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 16. Membaca dan memahami
ayat mudah yang
mengandungi perkataan
KV+KVKK+KVK

17. Membina ayat mudah
berdasarkan perkataan
KV+KVKK+KVK

140

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

KP 29 : KSSR Semakan 2017 Pada akhir PdP, murid Asas 1 1. Mengeja suku kata diftong/vokal - Kad suku kata
Perkataan yang berupaya: 4.18 Membaca dan memahami berganding. diftong dan KV
melibatkan 1.1 Mendengar dan bai loi
diftong dan memberikan respons. 1. Mengecam bunyi perkataan perkataan yang mengandungi 2. Latih tubi membaca lau kai
vokal diftong dan vokal berganding diftong. perkataan diftong/ vokal
berganding 1.2 Bertutur untuk 4.20 Membaca dan memahami berganding. - Kad perkataan
menyampaikan 2. Membunyikan perkataan perkataan yang mengandungi diftong
Konstruk 7 – maklumat dan idea diftong dan vokal berganding vokal berganding 3. Menggabung suku kata contoh:
Keupayaan bagi pelbagai tujuan. 5.18 Membina dan menulis diftong dengan kad suku kata pantai pisau
membaca dan 3. Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi KV / kad VV dengan kad kaloi pulau
menulis 2.1 Asas membaca perkataan diftong dan vokal diftong. huruf menjadi perkataan.
perkataan yang dan memahami. berganding 5.20 Membina dan menulis - Kad VV
mengandungi perkataan yang mengandungi 4. Latihan imlak yang ui au ua
diftong. 2. 2 Membaca, 4. Menyebut dan vokal berganding. mengandungi diftong/
memahami, dan membunyikan perkataan vokal berganding. - Kad huruf
Konstruk 8 – menaakul bahan grafik diftong dan vokal berganding Asas 2 khl
Keupayaan dan bukan grafik. 1.14 Membaca dan memahami 5. Menulis perkataan diftong tbs
membaca dan 5. Mencerakin perkataan dan vokal berganding
menulis 2.3 Membaca dan diftong dan vokal berganding perkataan yang mengandungi berpandukan gambar.
perkataan yang mengapresiasi karya kepada suku kata diftong.
mengandungi sastera dan bukan 1.16 Membaca dan memahami 6. Memadankan perkataan
vokal sastera. 6. Membatang perkataan perkataan yang mengandungi diftong/ vokal berganding
berganding. diftong dan vokal berganding vokal berganding. dengan gambar
3.1 Asas menulis. 2.14 Membina dan menulis
7. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi 7. Melengkapkan ayat dengan
3.2 Menulis perkataan, perkataan diftong dan vokal diftong. perkataan diftong atau vokal
frasa, dan ayat yang berganding 2.16 Membina dan menulis berganding yang sesuai.
bermakna. perkataan yang mengandungi
8. Mengeja perkataan diftong vokal berganding. 8. Menulis perkataan yang disebut
dan vokal berganding oleh guru.

9. Membina perkataan diftong
dan vokal berganding

10. Menulis perkataan diftong
dan vokal berganding

141

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

3.3 Menghasilkan 11. Memadankan perkataan 3.5 Membaca dan memahami
penulisan. diftong dan vokal berganding frasa yang ada perkataan
mengandungi diftong dan
4.2 Menghayati 12. Menulis imlak perkataan vokal berganding.
keindahan dan diftong dan vokal berganding
kesantunan bahasa 4.6 Membina dan menulis frasa
dalam bahan sastera. 13. Melengkapkan ayat yang yang ada perkataan
mengandungi perkataan mengandungi diftong dan
4.3 Menghasilkan diftong dan vokal berganding vokal berganding.
bahan sastera dengan
menyerapkan 14. Membaca dan memahami 5.5 Membaca dan memahami ayat
keindahan dan frasa yang mengandungi tunggal yang ada perkataan
kesantunan bahasa perkataan diftong dan vokal mengandungi diftong dan
serta berganding vokal berganding.
mempersembahkan-
nya secara kreatif. 15. Membina dan menulis frasa 6.5 Membina dan menulis ayat
yang mengandungi tunggal yang ada perkataan
perkataan diftong dan vokal mengandungi diftong dan
berganding vokal berganding.

16. Membaca dan memahami Asas 3
ayat mudah yang 4.1 Menyebut, membaca dan
mengandungi perkataan
diftong dan vokal berganding memahami perkataan yang
mengandungi diftong dan
17. Membina ayat mudah vokal berganding.
berdasarkan perkataan 4.2 Membina dan menulis
diftong dan vokal berganding perkataan yang mengandungi
diftong dan vokal berganding.

142

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU (DRAF)
PROGRAM PEMULIHAN KHAS

KEMAHIRAN STANDARD OBJEKTIF KANDUNGAN KEMAHIRAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN
PEMULIHAN KANDUNGAN (MODUL LINUS)

(KP) / KSSR
KONSTRUK

4.3 Membaca dan memahami
ayat tunggal yang
mengandungi perkataan
diftong dan vokal berganding.

4.4 Membina dan menulis ayat
tunggal yang mengandungi
perkataan diftong dan vokal
berganding.

143


Click to View FlipBook Version