The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sherrypaan, 2018-11-14 11:23:40

2 Alat Kolaboratif PLC 2019

2 Alat Kolaboratif PLC 2019

2019 1

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ

• PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES
(PLC): KOMUNITI PEMBELAJARAN
PROFESIONAL

• MERUJUK KEPADA USAHA PARA PENDIDIK
YANG KOMITED DAN BEKERJA SECARA
KOMITED & KOLABORATIF SERTA
BERTERUSAN UNTUK MEMBUAT INKUIRI ATAU
KAJIAN TINDAKAN BAGI MENCAPAI PRESTASI
YANG LEBIH BAIK UNTUK PELAJAR. (DuFour,
Eaker & many, 2006)

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 2

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA (PPPM)

• ANJAKAN KE-6
Mengupaya JPN, PPD & Sekolah untuk menyediakan
penyelesaian khusus berasaskan keperluan.
Program untuk meningkatkan prestasi sekolah: PLC adalah salah
satu daripadanya.

• BAB 6
Transformasi Kementerian:
PLC adalah salah satu daripada program tersenarai.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 3

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 4

3 FOKUS UTAMA PLC

1.PEMBELAJARAN MURID
2.KOLABORATIF

3.PENCAPAIAN MURID

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 5

 LESSON STUDY (LS)
 PEER COACHING (PC)
 LEARNING WALKS (LW)
 TEACHER SHARING SESSION (TSS)
 VIDEO CRITIQUE (VC)

 BOOK CLUB (BC)
 DATA ANALYSIS (DA)
 CURRICULUM MAPPING (CM)
 COMMON ASSESSMENTS (CA)
 PROBLEM SOLVING GROUP (PSV)
 CRITICAL FRIENDS GROUP (CFG)
 HORIZONTAL & VERTICAL TEAMS (HVT)
 TEACHER STUDY GROUP (TSG)

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 6

SEPANJANG TAHUN

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 7

SEMUA MATA
PELAJARAN

SEMUA GURU
SEMUA MURID

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 8

SETIAP GURU DI SEKOLAH
AKAN MEMILIH

MANA-MANA

ALAT KOLABORATIF YANG
DIFIKIRKAN SESUAI UNTUK
MATA PELAJARAN/ AKTIVITI/

TAJUK TERTENTU.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 9

 CADANGAN PERKARA YANG PERLU ADA DI SEKOLAH:

 BUKU PANDUAN PLC.

 FAIL/ POWER POINT PLC.

 REKOD PEMBUDAYAAN PLC (seperti di bawah):

• Buku Rekod Mengajar (RPH atau Catatkan pada ruangan
‘Pertemuan Professional’ dalam buku ini.

• Gambar-gambar PLC

• Catatan Pembudayaan Alat Kolaboratif PLC (tidak
semestinya mengikut contoh borang-borang PLC yang
diberikan)

• Rakaman

• BBM/ ABM

Rekod pembudayaan boleh dipilih sama ada satu atau lebih
daripada perkara di atas mengikut kesesuaian Alat Kolaboratif
PLC & Mata Pelajaran.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 10

 Penyeliaan & Bimbingan PLC dilaksanakan oleh
Pengetua/ Guru Besar, PPDJJ & JPNS sepanjang
tahun.

 Penyeliaan & Bimbingan oleh Pengetua/ Guru Besar
bergantung kepada kaedah mereka masing-masing.

 Penghantaran Laporan PLC ke PPD diteruskan.

• Sekolah boleh guna pakai format laporan PLC sedia
ada atau mana-mana format yang disediakan sendiri
oleh sekolah.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 11

 Semasa pembudayaan mana-mana ALAT Kolaboratif PLC,
ahli PLC memerlukan borang untuk mencatat
pemerhatian/ perbincangan dll.

 Bermula 2017, setiap sekolah boleh memilih sama ada
untuk menggunakan borang-borang PLC sedia ada yang
digunakan pada tahun 2011-2016 ATAU menggunakan
mekanisme alternatif yang bersesuaian dengan
keperluan sekolah (school-based)

 Borang-borang PLC sedia ada masih dibekalkan kepada
sekolah sebagai panduan sahaja.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 12

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 13

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 14

 Lesson Study adalah amalan guru-guru secara
KOLABORASI :

(i) merancang dan menyedia Rancangan Mengajar

(ii) membuat pemerhatian terhadap pengajaran
guru

(iii) membuat refleksi terhadap P&P, dan
seterusnya

(iv) mengubahsuai untuk menambahbaik Rancangan
Mengajar.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 15

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 16

KITARAN

LESSON STUDY

LESSON STUDY CYCLE

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 17

1. DECIDE GOALS FOR
LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 18

DECIDE GOALS FOR LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 19

DECIDE GOALS FOR LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 20

DECIDE GOALS FOR LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 21

2. PLAN & PREPARE
LESSON PLAN

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 22

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 23

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 24

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 25

3. TEACH/
OBSERVE LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 26

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 27

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 28

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 29

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 30

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 31

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 32

4. EVALUATE/ REFLECT
LESSON

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 33

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 34

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 35

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 36

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 37

5. REVISE LESSON
PLAN

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 38

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 39

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 40

6. RETEACH

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 41

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 42

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 43

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 44

Berjalan di sekeliling sekolah dan
memerhatikan pengajaran guru lain
dan aktiviti bilik darjah dengan
menggunakan protokol dan fokus
yang spesifik.

Walking through the school observing other
teachers and classrooms in action with a
specific focus and a protocol.

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 45

 Mengumpulkan bahan-bahan bukti aksi/aktiviti
pembelajaran (learning in action) yang diperhatikan
di dalam bilik darjah.

 Membuat perbincangan berdasarkan bahan bukti
pemerhatian.

 Belajar daripada amalan-amalan pengajaran dan
pembelajaran yang berkesan yang boleh dipraktikkan
untuk diri sendiri dan guru lain. (best practices)

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 46

• PENETAPAN FOKUS UNTUK
LANGKAH I PEMERHATIAN

• PENGUMPULAN BAHAN BUKTI
LANGKAH II MELALUI PEMERHATIAN KELAS-KELAS

• PERKONGSIAN DAPATAN DENGAN
LANGKAH III SEMUA GURU DI SEKOLAH

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 47

MULA Kelas 3 Corridor Discussion
(10 mins) (5 mins)
Pre-Walk
Discussion (15 Corridor Discussion AKHIR
(5 mins)
mins) Post-Walk
Discussion
Kelas 1 Reflection
(10 mins) (15 mins)

Corridor Discussion Kelas 2 Perkongsian bersama
(5 mins) (10 mins) semua guru

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ (dalam masa seminggu)

48

• Persekitaran bilik darjah
• Strategi Penyoalan
• Wait Time
• Perbincangan pelajar
• Arahan guru
• Penggunaan bahan sumber
• Pembelajaran Koperatif
• Bahan pembelajaran (Learning tools)
• Penggunaan teknologi
• Amalan penilaian (Assessment practices)

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 49

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 50


Click to View FlipBook Version