The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ບົດຄັດຫຍໍ້

ການສຶກສາກ່ຽວກັບການການພັດທະນາພະນັກງານຂອງສູນກາງຊາວໜຸ່ມ ປະຊາຊົນປະຕິວັດ ລາວ ມີ 2 ຈຸດປະສົງ 1) ສຶກສາສະພາບການພັດທະນາພະນັກງານ ແລະ 2) ສຶກສາແນວທາງໃນ ການພັດທະນາພະນັກງານຂອງສູນກາງຊາວໜຸ່ມປະຊາຊົນປະຕິວັດລາວ ໃຊ້ວິທີການສຶກສາແບບປະ ລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ໂດຍໃຊ້ແບບສອບຖາມ ແລະ ແບບສໍາພາດເປັນເຄື່ອງມືເກັບກຳຂໍ້ມູນຈາກ ກຸ່ມຕົວ ຢ່າງ 196 ທ່ານ ແລະ ກຸ່ມເປົ້າໝາຍ 7 ທ່ານຢູ່ໃນສູນກາງຊາວໜຸ່ມປະຊາຊົນປະຕິວັດລາວ. ການວິເຄາະຂໍ້ມູນແມ່ນໃຊ້ສະຖິຕິພັນລະນາ ແລະ ຂໍ້ມູນດ້ານຄຸນນະພາບ ແມ່ນນໍາມາສັງລວມ,ປຽບທຽບ ແລະ ວິເຄາະຂໍ້ມູນຕາມຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາ ຜົນການສຶກສາພົບວ່າ: ສະພາບການພັດທະນາພະນັກງານ ໃນ 8 ດ້ານຄື: 1) ດ້ານທິດສະດີ ການເມືອງພະນັກງານສ່ວນຫຼາຍ ແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບຄວາມຮູ້ດ້ານທິດສະດີການເມືອງ ໄລຍະ 45 ວັນ, 5 ເດືອນ ແລະ 1 ປີ ແລະ ມີຈໍານວນໜ້ອຍທີ່ມີເງື່ອນໄຂໃນການໄປຍົກລະດັບຢູ່ຫວຽດນາມ ແລະ ສປ ຈີນ; 2) ດ້ານການພັດທະນາແນວຄິດ ພະນັກງານເຄິ່ງໜຶ່ງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມສໍາມະນາກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ ແລະ ວຽກງານຊາວໜຸ່ມ; 3) ດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ສົ່ງພະນັກງານໄປຍົກລະດັບ ພາສາອັງກິດເປັນສ່ວນຫຼາຍ. 4) ດ້ານວິຊາການວຽກງານຊາວໜຸ່ມສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຝຶກອົບຮົມຢູ່ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນກ່ຽວກັບວຽກງານໂຄສະນາ, ສຶກສາອົບຮົມການເມືອງ-ແນວຄິດໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ- ເຍົາວະຊົນ; 5) ການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຄວາມຮູ້ຂອງຕົນດ້ານ ບົດບາດ ແລະ ໜ້າທີ່ຂອງສູນກາງ, ນະໂຍບາຍ, ມະຕິກອງປະຊຸມ, ລະບຽບການ, ການຂຽນແຜນຕ່າງໆ: 6) ແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສຸມໃສ່ວຽກງານອົບຮົມການຂຽນຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ຮ່າງນິຕິກຳ, ການຮ່າງເອກະສານລັດຖະການ, ການຕີລາຄາປະເມີນລັດຖະກອນ, ການເຮັດບົດ ສະຫຼຸບ ແລະ ການຂຽນລາຍງານ; 7) ດ້ານການນໍາພາຊາວໜຸ່ມໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນການຊຸກຍູ້,
ປຸກລະດົມພະນັກງານເຂົ້າຝຶກອົບຮົມໃນຫົວຂໍ້ປິ່ນອ້ອມວຽກງານ, ການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ, ການເປັນຜູ້ນໍາ ພາກິດຈະກຳ; 8) ສ່ວນວຽກງານການພັດທະນາພະນັກງານເກືອບເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງພະນັກງານໃນສູນກາງ ບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຂົ້າຮັບການຍົກລະດັບການນໍາພາເຍົາວະຊົນເຂົ້າສູ່ຂະບວນການ,
ແນວທາງການພັດທະນາພະນັກງານ ໃນອະນາຄົດ ແມ່ນອີງໃສ່ການພັດທະນາໃນ 8 ດ້ານ ຄື: 1) ຄວນສົ່ງເສີມພະນັກງານໃຫ້ໄດ້ມີໂອກາດໄປຮຽນທິດສະດີການເມືອງການປົກຄອງລະດັບຕ່າງໆຢູ່ ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງ ປະເທດຕາມເງື່ອນໄຂ: 2) ຄວນເພີ່ມບົດບາດ ແລະ ຄວາມສໍາຄັນກ່ຽວກັບດ້ານ ການພັດທະນາແນວຄິດ ເປັນຕົ້ນແມ່ນຈັດການສໍາມະນາດ້ານຕ່າງໆກ່ຽວ ປະຫວັດສາດ, ວິທະຍາດ ສາດ, ນະໂຍບາຍ, ມະຕິກອງປະຊຸມ, ນິຕິກຳມູນເຊື້ອຂອງຊາດ, ຂອງພັກ ແລະ ຂອງຊາວໜຸ່ມຢ່າງເປັນ ປົກກະຕິ; 3) ພະນັກງານຊາວໜຸ່ມຕ້ອງໄດ້ຍົກລະດັບພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາຫວຽດ, ຈີນ, ຝຣັ່ງ,
ຮັດເຊຍ, ຍີ່ປຸ່ນຕາມເງື່ອນໄຂ; 4) ດ້ານວິຊາການວຽກງານຊາວໜຸ່ມຄວນສົ່ງເສີມໃຫ້ພະນັກງານໄດ້ໄປ
ຍົກລະດັບ ຫຼື ປ່າລຸງວຽກງານຊາວໜຸ່ມເຊັ່ນ: ດ້ານວຽກງານໂຄສະນາ, ການສຶກສາອົບຮົມການເມືອງ-ແນວຄິດໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ-ເຍົາວະຊົນ, ຄວາມຮູ້ດ້ານໄອທີ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການເປັນນັກປາຖະກະຖາ,
ການໂຄສະນາເພີ່ມຂຶ້ນ; 5) ດ້ານການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານ ຄວນສົ່ງເສີມການເຂົ້າຮ່ວມຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບພາລະບົດບາດ-ໜ້າທີ່ຂອງສູນກາງ, ການຂຽນແຜນ, ບໍລິຫານອົງກອນ, ການຂຽນຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ຮ່າງນິຕິກຳຕ່າງໆ, ການປະເມີນໂຄງການ ແລະ ຮ່າງເອກະສານທາງລັດຖະການ, ການສະຫຼຸບ ແລະ ຂຽນລາຍງານ; 6) ດ້ານແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກ ຄວນມີການຈັດຝຶກອົບຮົມແບບແຜນການເຮັດວຽກ, ວິທີຂົນຂວາຍມະຫາຊົນໃຫ້ເຂົ້າການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຮ່ວມຂະບວນການເພີ່ມຂຶ້ນ; 7) ດ້ານການນໍາພາຊາວໜຸ່ມເຂົ້າສູ່ຂະບວນການ ຄວນເພີ່ມການຈັດຝຶກອົບຮົມວຽກງານຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຊ່ວຍເຫຼືອ
ສັງຄົມ, ເປັນນັກໂຄສະນາ, ອອກແບບ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວກິດຈະກຳ, ສ້າງຂະບວນການ; 8) ສ່ວນວຽກງານການພັດທະນາພະນັກງານ ຄວນສົ່ງເສີມພະນັກ ງານໃຫ້ໄດ້ຍົກລະດັບການນໍາພາເຍົາວະຊົນເຂົ້າຮູ້ຂະບວນການ ເນື່ອງຈາກວຽກງານດັ່ງ ກ່າວຍັງມີພະນັກງານຈໍານວນຫຼາຍທີ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນໄລຍະຜ່ານມາ.

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

ການພັດທະນາພະນັກງານຂອງສູນກາງຊາວໜຸ່ມປະຊາຊົນປະຕິວັດລາວ

ບົດຄັດຫຍໍ້

ການສຶກສາກ່ຽວກັບການການພັດທະນາພະນັກງານຂອງສູນກາງຊາວໜຸ່ມ ປະຊາຊົນປະຕິວັດ ລາວ ມີ 2 ຈຸດປະສົງ 1) ສຶກສາສະພາບການພັດທະນາພະນັກງານ ແລະ 2) ສຶກສາແນວທາງໃນ ການພັດທະນາພະນັກງານຂອງສູນກາງຊາວໜຸ່ມປະຊາຊົນປະຕິວັດລາວ ໃຊ້ວິທີການສຶກສາແບບປະ ລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ໂດຍໃຊ້ແບບສອບຖາມ ແລະ ແບບສໍາພາດເປັນເຄື່ອງມືເກັບກຳຂໍ້ມູນຈາກ ກຸ່ມຕົວ ຢ່າງ 196 ທ່ານ ແລະ ກຸ່ມເປົ້າໝາຍ 7 ທ່ານຢູ່ໃນສູນກາງຊາວໜຸ່ມປະຊາຊົນປະຕິວັດລາວ. ການວິເຄາະຂໍ້ມູນແມ່ນໃຊ້ສະຖິຕິພັນລະນາ ແລະ ຂໍ້ມູນດ້ານຄຸນນະພາບ ແມ່ນນໍາມາສັງລວມ,ປຽບທຽບ ແລະ ວິເຄາະຂໍ້ມູນຕາມຈຸດປະສົງຂອງການສຶກສາ ຜົນການສຶກສາພົບວ່າ: ສະພາບການພັດທະນາພະນັກງານ ໃນ 8 ດ້ານຄື: 1) ດ້ານທິດສະດີ ການເມືອງພະນັກງານສ່ວນຫຼາຍ ແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບຄວາມຮູ້ດ້ານທິດສະດີການເມືອງ ໄລຍະ 45 ວັນ, 5 ເດືອນ ແລະ 1 ປີ ແລະ ມີຈໍານວນໜ້ອຍທີ່ມີເງື່ອນໄຂໃນການໄປຍົກລະດັບຢູ່ຫວຽດນາມ ແລະ ສປ ຈີນ; 2) ດ້ານການພັດທະນາແນວຄິດ ພະນັກງານເຄິ່ງໜຶ່ງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມສໍາມະນາກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ ແລະ ວຽກງານຊາວໜຸ່ມ; 3) ດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ສົ່ງພະນັກງານໄປຍົກລະດັບ ພາສາອັງກິດເປັນສ່ວນຫຼາຍ. 4) ດ້ານວິຊາການວຽກງານຊາວໜຸ່ມສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຝຶກອົບຮົມຢູ່ ຫວຽດນາມ ແລະ ຈີນກ່ຽວກັບວຽກງານໂຄສະນາ, ສຶກສາອົບຮົມການເມືອງ-ແນວຄິດໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ- ເຍົາວະຊົນ; 5) ການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຄວາມຮູ້ຂອງຕົນດ້ານ ບົດບາດ ແລະ ໜ້າທີ່ຂອງສູນກາງ, ນະໂຍບາຍ, ມະຕິກອງປະຊຸມ, ລະບຽບການ, ການຂຽນແຜນຕ່າງໆ: 6) ແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນສຸມໃສ່ວຽກງານອົບຮົມການຂຽນຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ຮ່າງນິຕິກຳ, ການຮ່າງເອກະສານລັດຖະການ, ການຕີລາຄາປະເມີນລັດຖະກອນ, ການເຮັດບົດ ສະຫຼຸບ ແລະ ການຂຽນລາຍງານ; 7) ດ້ານການນໍາພາຊາວໜຸ່ມໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນການຊຸກຍູ້,
ປຸກລະດົມພະນັກງານເຂົ້າຝຶກອົບຮົມໃນຫົວຂໍ້ປິ່ນອ້ອມວຽກງານ, ການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ, ການເປັນຜູ້ນໍາ ພາກິດຈະກຳ; 8) ສ່ວນວຽກງານການພັດທະນາພະນັກງານເກືອບເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງພະນັກງານໃນສູນກາງ ບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຂົ້າຮັບການຍົກລະດັບການນໍາພາເຍົາວະຊົນເຂົ້າສູ່ຂະບວນການ,
ແນວທາງການພັດທະນາພະນັກງານ ໃນອະນາຄົດ ແມ່ນອີງໃສ່ການພັດທະນາໃນ 8 ດ້ານ ຄື: 1) ຄວນສົ່ງເສີມພະນັກງານໃຫ້ໄດ້ມີໂອກາດໄປຮຽນທິດສະດີການເມືອງການປົກຄອງລະດັບຕ່າງໆຢູ່ ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງ ປະເທດຕາມເງື່ອນໄຂ: 2) ຄວນເພີ່ມບົດບາດ ແລະ ຄວາມສໍາຄັນກ່ຽວກັບດ້ານ ການພັດທະນາແນວຄິດ ເປັນຕົ້ນແມ່ນຈັດການສໍາມະນາດ້ານຕ່າງໆກ່ຽວ ປະຫວັດສາດ, ວິທະຍາດ ສາດ, ນະໂຍບາຍ, ມະຕິກອງປະຊຸມ, ນິຕິກຳມູນເຊື້ອຂອງຊາດ, ຂອງພັກ ແລະ ຂອງຊາວໜຸ່ມຢ່າງເປັນ ປົກກະຕິ; 3) ພະນັກງານຊາວໜຸ່ມຕ້ອງໄດ້ຍົກລະດັບພາສາອັງກິດ ແລະ ພາສາຫວຽດ, ຈີນ, ຝຣັ່ງ,
ຮັດເຊຍ, ຍີ່ປຸ່ນຕາມເງື່ອນໄຂ; 4) ດ້ານວິຊາການວຽກງານຊາວໜຸ່ມຄວນສົ່ງເສີມໃຫ້ພະນັກງານໄດ້ໄປ
ຍົກລະດັບ ຫຼື ປ່າລຸງວຽກງານຊາວໜຸ່ມເຊັ່ນ: ດ້ານວຽກງານໂຄສະນາ, ການສຶກສາອົບຮົມການເມືອງ-ແນວຄິດໃຫ້ແກ່ຊາວໜຸ່ມ-ເຍົາວະຊົນ, ຄວາມຮູ້ດ້ານໄອທີ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການເປັນນັກປາຖະກະຖາ,
ການໂຄສະນາເພີ່ມຂຶ້ນ; 5) ດ້ານການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານ ຄວນສົ່ງເສີມການເຂົ້າຮ່ວມຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບພາລະບົດບາດ-ໜ້າທີ່ຂອງສູນກາງ, ການຂຽນແຜນ, ບໍລິຫານອົງກອນ, ການຂຽນຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ຮ່າງນິຕິກຳຕ່າງໆ, ການປະເມີນໂຄງການ ແລະ ຮ່າງເອກະສານທາງລັດຖະການ, ການສະຫຼຸບ ແລະ ຂຽນລາຍງານ; 6) ດ້ານແບບແຜນວິທີເຮັດວຽກ ຄວນມີການຈັດຝຶກອົບຮົມແບບແຜນການເຮັດວຽກ, ວິທີຂົນຂວາຍມະຫາຊົນໃຫ້ເຂົ້າການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຮ່ວມຂະບວນການເພີ່ມຂຶ້ນ; 7) ດ້ານການນໍາພາຊາວໜຸ່ມເຂົ້າສູ່ຂະບວນການ ຄວນເພີ່ມການຈັດຝຶກອົບຮົມວຽກງານຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຊ່ວຍເຫຼືອ
ສັງຄົມ, ເປັນນັກໂຄສະນາ, ອອກແບບ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວກິດຈະກຳ, ສ້າງຂະບວນການ; 8) ສ່ວນວຽກງານການພັດທະນາພະນັກງານ ຄວນສົ່ງເສີມພະນັກ ງານໃຫ້ໄດ້ຍົກລະດັບການນໍາພາເຍົາວະຊົນເຂົ້າຮູ້ຂະບວນການ ເນື່ອງຈາກວຽກງານດັ່ງ ກ່າວຍັງມີພະນັກງານຈໍານວນຫຼາຍທີ່ບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນໄລຍະຜ່ານມາ.

Keywords: e-book

ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌ ູ ກາຄຆາທໜ ຸ ຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉ ິ ທຈັຖາທ THE DEVELOPMENT OF LAO YOUTH UNION OFFICERS ຘຓ ຺ຎະຘຄ ຺ ຌາຓທຄ ຺ ຘກ ັ ທ຋ ິ ະງາຌຑ ິ ຌ຺ ຎະຖ ິ ຌງາ຿຋ທ຋ ິ ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺ ຘາຂາ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຘຄັ຃ຓ຺ ຋ະຍຼຌ: Mss-SD-10-020 ຓະນາທ຋ິ ະງາແຖ຾ນຄໃ ຆາຈ ຃ະຌະທິ຋ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺ 2020


ຍຈ຺ຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປຍ ູໄ ຌ ຸ ຃ຌ ຸ ຂາໄຑະຽ຅າ຺ໄ ຋າໄທ ຘຓ຺ຎະຘຄ຺ ຌາຓທຄ຺ຘກັ ຌກັຘຶກຘາຎະຖິຌງາ຿຋ ປຸຌໃ ຋ີ10 ຘາຂາ ກາຌຑຈັ຋ະ ຌາຘຄັ຃ຓ຺ ຃ະຌະທ຋ິ ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺ ຓະນາທິ຋ະງາແຖ຾ນຄໃ ຆາຈ, ປຘູໄ ຶກຽຎັຌກຼຈດໃາຄຘຄູ ຾ຖະ ຓີ ຃ທາຓຑາກຑຓູ ເ຅຋ໃີແຈປໄ ຍັ຿ບກາຈຽຂ຺ໄາຓາຘຶກຘາດູໃຓະນາທິ຋ະງາແຖ຾ນໃຄຆາຈ ຾ຖະ ແຈຂໄ ຼຌຍຈ຺ ທ຋ິ ະງາຌຑິ ຌ຺຅ຍ຺ກາຌຘຶກຘາຖະຈຍັຎະຖິຌງາ຿຋. ຂໍຘະ຾ຈຄ຃ທາຓຂບຍເ຅ ຃ະຌະຌາໍ ຘູຌກາຄຆາທ ໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຋ໃີເນໄ຿ບກາຈແຈຓໄ າຘຶກຘາປາໃໍປຼຌ ຾ຖະ ປຍູໄ ຸຌ຃ຌຸ ຽຎັຌດໃາຄຘຄູ ຓາງຄັ ບະ຋ິກາຌຍໍຈີຓະນາທິ຋ະງາແຖ຾ນໃຄຆາຈ, ຃ະຌະຍໍຈີ຃ະຌະທິ຋ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺, ຑະ຾ຌກນົຄັ ຎະຖິຌງາຉີຂບຄ຃ະຌະທ຋ິ ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ຃ບູ າ຅າຌ຋ຄັໝຈ຺຋ໃີແຈຘໄ ິຈຘບຌຊາໃ ງ຋ບຈ຃ທາຓປູໄ ຍຈ຺ປຼຌບຌັເໝໃ , ຽຉັກຌກິ຋ໃີ຋ຌັຘະແໝ ຾ຖະ ຎະຘຍ຺ກາຌ຋ໃີຖາໍໄ຃າໃ ເນ຾ໄ ກຂໃ າໄຑະຽ຅຺າໄຽຑໃືບຌາໍ ແຎໝຌູ ເຆໄ ຽຂ຺ໄາເຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌ ຾ຖະ ຎະກບຍຘທໃ ຌຽຂ຺ໄາເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາເນຈໄ ຂີຌຶໄ . ຑິຽຘຈຂໍຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປຍູໄ ຸຌ຃ຸຌ ຉໃໍບາ຅າຌ຋ໃີຎຶກຘາ ຋ໃາຌ ປບຄຘາຘະຈາ຅າຌ ຎະຖິຌງາຽບກ ຌາຄ ກາຍຓະຌີທຌັ ຑແູ ຆ ຾ຖະ ຋ໃາຌຏໄຆູ ທໃ ງບາ຅າຌ ຎະຖິຌງາ຿຋ ທຌັແຆ ຅ຌັ຋ະຈາຖາ ຋ໃີແຈໄ ເນ຃ໄ າໍ຾ຌະຌາໍເຌກາຌກທຈ຾ກ, ໄ ກາຌຎຍັຎຄຸ ຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ປຍູ ຾ຍຍເຌກາຌ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄທິ຋ະງາຌຑິ ຌ຺ ຃ຄັໄຌີໄ຾ຖະ ຂໍຂບຍເ຅ຓາງຄັ຃ະຌະກາໍຓະກາຌ, ຃ະຌາ຅າຌຏ຋ໄູ ໃີຓ຃ີຌຸ ທຈຸ ຋ິເຌກາຌກທຈຏາໃ ຌ຿຃ຄ ປາໃ ຄທ຋ິ ະງາຌຑິ ຌ຺ ຾ຖະ ກທຈຘບຍຽ຃ໃືບຄຓກືາຌທິແ຅ເຌ຃ຄັໄຌ,ີໄ ຂໍຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປຍູໄ ຸຌ຃ຌຸ ດໃາຄງໃິຄຉໃໍ ກຍັ຃ະຌະກາໍຓະກາຌ຋ໃີແຈເໄນ຾ໄ ຌະຌາໍຍຈ຺ທ຋ິ ະງາຌຑິ ຌ຺ຂບຄຂາໄຑະຽ຅າ຺ໄ຅ຌ຺ຘາໍຽຖັຈຘຓ຺ຍູຌແຎຈທໄ ງຈີ, ບີກຽ຋ໃືບໜໃຶຄຂໍຂບຍເ຅ຓາງຄັຍຌັຈາບາ຅າຌ຋ໃີດູໃເຌ຃ະຌະທິ຋ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺຋ກຸ ຋າໃ ຌ຋ໃີແຈຽໄບ຺າເ຅ເຘໃ ຾ຌະຌາໍດາໃ ຄເກຆໄ ຈິ ຾ຖະ ບາໍຌທງ຃ທາຓຘະຈທກຈາໄຌຉາໃ ຄໂເນຂໄ າໄຑະຽ຅າ຺ໄຽຎັຌດາໃ ຄຈີ; ຑບໄ ຓຈຼທກຌັ ຌີໄກໍຂໍຘະ຾ຈຄ຃ທາຓຂບຍເ຅ຓາງຄັກາຌຌາໍ ຾ຖະ ຑະຌກັຄາຌເຌ ຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ຋ໃີບາໍຌທງ຃ທາຓຘະຈທກ ຾ຖະ ເນໄກາຌປທໃ ຓຓເືຌກາຌຉບຍ຾ຍຍຘບຍຊາຓ ຾ຖະ ເນກໄ າຌຘາໍຑາຈດາໃ ຄ຃ຍ຺ຊທໄຌຉາຓ຃ທາຓຽຎັຌ຅ຄິ. ຂໍຂບຍເ຅ ຾ຖະ ຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປຍູໄ ຌຸ ຃ຌຸ ຉໃໍຑໃໍ, ຾ຓໃ ຾ຖະ ຘະຓາຆິກ຃ບຍ຃ທ຺຋ຸກ຃ຌ຺຋ໃີແຈຆໄ ຸກງູໄຘໃຄ຺ຽຘີຓຘະໜຍັຘະໜູຌ຋ຶຌປບຌ, ຑານະຌະ ຾ຖະ ບຎຸ ະກບຌປຍັເຆຉໄ າໃ ຄໂ ຽຂ຺ໄາເຌກາຌຘຶກຘາ ຑບໄ ຓ຋ຄັຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄເ຅ຽປັຈເນຂໄ າໄຑະຽ຅຺າໄຓ຃ີທາຓ ຘະຈທກເຌກາຌຽຂ຺ໄາປທໃ ຓກາຌ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄເຌ຃ຄັໄຌີໄ຾ຖະ ຂບຍເ຅ຓາງຄັໝຽູໃ ຑໃືບຌ຋ໃີແຈຆໄ ທໃ ງຽນົືບ຋ຸກ ດາໃ ຄຉະນົບຈແຖງະກາຌ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄ ຾ຖະ ກາຌຎໄບຄກຌັ. ຘຈຸ ຋າໄງຌີໄຂໍບທງຑບຌແຆເນ຋ໄ ຸກໂ຋າໃ ຌ຅ຄໃ຺຿ຆກຈີຓ຾ີຉ຃ໃ ທາຓຘກຸ , ຃ທາຓ຅ະຽຖີຌ ຾ຖະ ຎະ ຘຍ຺ຏຌ຺ຘາໍຽຖັຈເຌໜາໄ຋ໃີກາຌຄາຌ຋ຸກຎະກາຌ. ຘຓ຺ຎະຘຄ຺ ຌາຓທຄ຺ຘກັ


i ນທ຺ຍຈ຺ : ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຏຘໄູ ຶກຘາ : ຋າໄທ ຘຓ຺ຎະຘຄ຺ ຌາຓທຄ຺ຘກັ ຋ະຍຼຌຌກັຘຶກຘາ : MFSS0017/18 ຎະຖິຌງາ : ຎະຖິຌງາ຿຋ທ຋ິ ະງາຘາຈຘຄັ຃ຓ຺ ຘາຂາ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຘຄັ຃ຓ຺ ຋ໃີຎຶກຘາ : ປບຄຘາຈຘະຈາ຅າຌ ຎະຖິຌງາຽບກ ຌາຄ ກາຍຓະຌທີຌັ ຑແູຆ ບາ຅າຌ ຎະຖິຌງາ຿຋ ທຌັແຆ ຅ຌັ຋ະຈາຖາ ຎີ : 2020, ຅າໍຌທຌໜາໄ: 120 ໜາໄ ຽຖກ຋ະຍຼຌ : Mss-SD-10-020 ຍຈ຺຃ຈັນງໍ ໄ ກາຌຘຶກຘາກຼໃ ທກຍັກາຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸໃຓ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັ ຖາທ ຓີ2 ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ 1) ຘຶກຘາຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຾ຖະ 2) ຘຶກຘາ຾ຌທ຋າຄເຌ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຆທໄ ິ຋ີກາຌຘຶກຘາ຾ຍຍຎະ ຖິຓາຌ ຾ຖະ ຃ຌຸ ຌະຑາຍ, ຿ຈງເຆ຾ໄ ຍຍຘບຍຊາຓ ຾ຖະ ຾ຍຍຘາໍຑາຈຽຎັຌຽ຃ໃືບຄຓຽືກຍັກາໍຂໍຓໄ ຌູ ຅າກ ກຸຓໃ ຉທ຺ ດາໃ ຄ 196 ຋າໃ ຌ ຾ຖະ ກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງ 7 ຋າໃ ຌດູໃເຌຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ. ກາຌທິຽ຃າະຂໍໄຓູຌ຾ຓຌໃ ເຆໄຘະຊິຉິຑຌັຖະຌາ ຾ຖະ ຂໍໄຓູຌຈໄາຌ຃ຸຌຌະຑາຍ຾ຓຌໃ ຌາໍ ຓາຘຄັຖທຓ, ຎຼຍ຋ຼຍ ຾ຖະ ທຽິ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຉາຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ຂບຄກາຌຘຶກຘາ. ຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ເຌ 8 ຈາໄຌ຃ື: 1) ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈີ ກາຌຽຓບືຄຑະຌກັຄາຌຘທໃ ຌນົາງ ຾ຓຌໃ ແຈປໄຍັກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປຈູໄ າໄຌ຋ິຈຘະຈີກາຌຽຓບືຄ ແຖງະ 45 ທຌັ, 5 ຽຈບືຌ ຾ຖະ 1 ຎີ຾ຖະ ຓ຅ີາໍຌທຌໜບໄ ງ຋ໃີຓຽີຄໃບືຌແຂເຌກາຌແຎງກ຺ຖະຈຍັດູໃນທຼຈຌາຓ ຾ຖະ ຘຎ ຅ຌີ; 2) ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ ຑະຌກັຄາຌຽ຃ໃິຄໜໃຶຄແຈຽໄຂ຺ໄາປທໃ ຓຘາໍຓະຌາກຼໃ ທກຍັ ຎະນທຈັຘາຈ ຾ຖະ ທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ; 3) ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈແຈຘໄ ໃຄ຺ຑະຌກັຄາຌແຎງກ຺ຖະຈຍັ ຑາຘາບຄັກິຈຽຎັຌຘໃທຌນົາງ. 4) ຈໄາຌທິຆາກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸໃຓຘໃທຌເນງໃແຈໄຐຶກບຍ຺ປຓ຺ດູໃ ນທຼຈຌາຓ ຾ຖະ ຅ຌີກຼໃ ທກຍັທຼກຄາຌ຿຃ຘະຌາ, ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ກາຌຽຓບືຄ-຾ຌທ຃ິຈເນ຾ໄ ກຆໃ າທໜຸຓໃ - ຽງ຺າທະຆຌ຺; 5) ກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌຘທໃ ຌເນງແໃ ຈປໄ ຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ທາຓປຂູໄ ບຄຉຌ຺ຈາໄຌ ຍຈ຺ຍາຈ ຾ຖະ ໜາໄ຋ໃີຂບຄຘຌູ ກາຄ, ຌະ຿ງຍາງ, ຓະຉິກບຄຎະຆຸຓ, ຖະຍຼຍກາຌ, ກາຌຂຼຌ຾ຏຌ ຉາໃ ຄໂ; 6) ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີຽປັຈທຼກຘທໃ ຌເນງ຾ໃ ຓຌໃ ຘຸຓເຘທຼກຄາຌ ໃ ບຍ຺ປຓ຺ກາຌຂຼຌຉາໍ຾ໜໃຄຄາຌ ຾ຖະ ປາໃ ຄຌຉິ ິກາໍ, ກາຌປາໃ ຄຽບກະຘາຌຖຈັຊະກາຌ, ກາຌຉີຖາ຃າຎະຽຓຌີຖຈັຊະກບຌ, ກາຌຽປັຈຍຈ຺ ຘະນຸົຍ ຾ຖະ ກາຌຂຼຌຖາງຄາຌ; 7) ຈໄາຌກາຌຌາໍ ຑາຆາທໜຸໃຓແຈໄຽບ຺າເ຅ເຘໃເຌກາຌຆຸກງູໄ,


ii ຎກຸ ຖະຈຓ຺ຑະຌກັຄາຌຽຂ຺ໄາຐຶກບຍ຺ປຓ຺ເຌນທ຺ຂໍຎໄໃິຌບບໄ ຓທຼກຄາຌ, ກາຌຆທໃ ງຽນົືບຘຄັ຃ຓ຺, ກາຌຽຎັຌຏຌໄູ າໍ ຑາກຈິ຅ະກາໍ; 8) ຘທໃ ຌທຼກຄາຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຽກບືຍຽ຃ໃິຄໜໃຶຄຂບຄຑະຌກັຄາຌເຌຘຌູ ກາຄ ຍໃໍຽ຃ີງແຈຽໄຂ຺ໄາປຍັກາຌງກ຺ຖະຈຍັກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ. ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ເຌບະຌາ຃ຈ຺ ຾ຓຌໃ ບີຄເຘກໃ າຌຑຈັ຋ະຌາເຌ 8 ຈາໄຌ ຃:ື1) ຃ທຌຘໃຄ຺ຽຘີຓຑະຌກັຄາຌເນແໄຈຓໄ ຿ີບກາຈແຎປຼຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄກາຌຎກ຺຃ບຄຖະຈຍັຉາໃ ຄໂດູໃ ຑາງເຌ຾ຖະ ຉາໃ ຄ ຎະຽ຋ຈຉາຓຽຄໃບືຌແຂ; 2) ຃ທຌຽຑໃີຓຍຈ຺ຍາຈ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັກຼໃ ທກຍັຈາໄຌ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ ຽຎັຌຉຌ຺ໄ ຾ຓຌໃ ຅ຈັກາຌຘາໍຓະຌາຈາໄຌຉາໃ ຄໂກຼໃ ທ ຎະນທຈັຘາຈ, ທິ຋ະງາຈ ຘາຈ, ຌະ຿ງຍາງ, ຓະຉິກບຄຎະຆຸຓ, ຌຉິ ິກາໍຓຌູ ຽຆບືໄ ຂບຄຆາຈ, ຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຂບຄຆາທໜຸຓໃ ດາໃ ຄຽຎັຌ ຎກ຺ກະຉິ; 3) ຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸໃຓຉບໄ ຄແຈງໄ ກ຺ຖະຈຍັຑາຘາບຄັກຈິ ຾ຖະ ຑາຘານທຼຈ, ຅ຌີ, ຐຕໃຄັ, ຕຈັຽຆງ, ດໃີຎຸໃຌຉາຓຽຄໃບືຌແຂ; 4) ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຃ທຌຘໃຄ຺ຽຘີຓເນຑໄ ະຌກັຄາຌແຈແໄຎ ງກ຺ຖະຈຍັ ນົືຍາໍຖຄຸ ທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຽຆໃັຌ: ຈາໄຌທຼກຄາຌ຿຃ຘະຌາ, ກາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ກາຌຽຓບືຄ- ຾ຌທ຃ິຈເນ຾ໄ ກຆໃ າທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺, ຃ທາຓປຈູໄ າໄຌແບ຋ີ, ຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ກາຌຽຎັຌຌກັຎາຊະກະຊາ, ກາຌ຿຃ຘະຌາຽຑໃີຓຂຶໄຌ; 5) ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ ຃ທຌຘໃຄ຺ຽຘີຓກາຌຽຂ຺ໄາປທໃ ຓຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ກຼໃ ທກຍັຑາຖະຍຈ຺ຍາຈ-ໜາໄ຋ໃີຂບຄຘຌູ ກາຄ,ກາຌຂຼຌ຾ຏຌ,ຍໍຖິນາຌບຄ຺ກບຌ, ກາຌຂຼຌຉາໍ຾ໜຄໃ ຄາຌ ຾ຖະ ປາໃ ຄຌຉິ ິກາໍຉາໃ ຄໂ, ກາຌຎະຽຓຌີ຿຃ຄກາຌ ຾ຖະ ປາໃ ຄຽບກະຘາຌ຋າຄຖຈັຊະກາຌ, ກາຌຘະນຸົຍ ຾ຖະ ຂຼຌຖາງຄາຌ; 6) ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີຽປັຈທຼກ ຃ທຌຓກີາຌ຅ຈັຐຶກບຍ຺ປຓ຺຾ຍຍ຾ຏຌກາຌຽປັຈ ທຼກ, ທ຋ິ ີຂຌ຺ຂທາງຓະນາຆຌ຺ເນຽໄຂ຺ໄາກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ປທໃ ຓຂະຍທຌກາຌຽຑໃີຓຂຶໄຌ; 7) ຈາໄຌກາຌຌາໍ ຑາຆາທໜຸໃຓຽຂ຺ໄາຘູຂໃ ະຍທຌກາຌ ຃ທຌຽຑໃີຓກາຌ຅ຈັຐຶກບຍ຺ປຓ຺ທຼກຄາຌຉາໃ ຄໂຽຆໃັຌ: ກາຌຆທໃ ງຽນົືບ ຘຄັ຃ຓ຺, ຽຎັຌຌກັ຿຃ຘະຌາ; ບບກ຾ຍຍ ຾ຖະ ຽ຃ໃືບຌແນທກຈິ຅ະກາໍ; ຘາໄຄຂະຍທຌກາຌ; 8) ຘທໃ ຌທຼກ ຄາຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຃ທຌຘໃຄ຺ຽຘີຓຑະຌກັ ຄາຌເນແໄຈງໄ ກ຺ຖະຈຍັກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາ ຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ ຽຌໃບືຄ຅າກທຼກຄາຌຈໃຄັ ກາໃ ທງຄັຓຑີະຌກັຄາຌ຅າໍຌທຌນົາງ຋ໃີຍໃໍຽ຃ີງແຈຽໄຂ຺ໄາປທໃ ຓເຌ ແຖງະຏາໃ ຌຓາ.


iii Title : The Development of Lao Youth Union Officers Researcher : Mr Sompasong NAMVONGSAK Student ID : MFSS0017/18 Degree : Master of Social Sciences in Social Development Adviser : Assoc. Prof. Kabmanivanh PHOUXAY, Ph.D Vanxay CHANTHADALA, MA Year : 2020, No. of Page : 120 pages. Reg.No : Mss-SD-10-020 Abstract This study aimed to: 1) investigate the current situation of staff development and to 2) study guidelines for staff development at the Lao Youth Union, using both qualitative and quantitative methods, the questionnaire and interview guide. The data were collected from 196 officers and 7 key informants from the union. The data were analysed by using descriptive statistics and the content analysis for the qualitative data to draw conclusions, compare and analyse aspect by aspect. The findings show that: There are eight aspects in terms of staff development: 1) in terms of a political aspect, the findings reveal that the majority of staff were upgraded with political theories by taking courses such as a 45 day, a five month and a one year, only a small number of them had sufficient criteria to study in Vietnam and the People Republic of China; 2) regarding thinking development, half of the staff attended siminars on history and youth union work; 3) with regard to foreign language upgrade, most of the staff were sent to study English, Vietnamese, Chinese, and Japanese respectively; 4) in terms the youth academic affairs, the majority of them were upgraded in both domestic and foreign countries such as Vietnam and China in the areas of propaganda, ideology for senior-junior youth; 5) regarding implementing tasks, the staff were upgraded their knowledge and roles and responsibility, policy, meeting approved agendas, protocol, and work planning; 6) with regard to work implementation, the main focus was on writing job descriptions and regulations, drafting goverment documents, staff evaluation and assessment, making reports and summaries; 7) in terms of leadership tasks, the main focus was on encouraging youth to participate in various work related workshops, assisting society,


iv leadership roles; 8) for work development, more than fifty per cent of the staff were not trained to lead jounior youth in real practices and actions. Regarding the guidelines for staff development in eight aspects in the fulture: 1) for a political aspect, there should be promotion and support staff to study in not only in Laos but also in foreign countries; 2) in terms of thinking and role development, staff should be updgraded their knowledge in history, science, policy, meeting agendas, fundamental knowledge about the nation, party, and youth; 3) staff should upgrade their English, Vietnamese, Chinese, French, Russia, Japanese; 4) for the academic affairs, staff should be upgraded in terms of propaganda skills, educating political theories for youth, IT knowledge, information, lecturers, and increased progaganda knowledge; 5) regarding the process of implementing work, officers should be pormote to participate in training workshops on roleresponsibility of party central committee, writing plans, organization management, writing job descriptions and others, project evaluation and writing reports and summaries; 6) there should be training workshops on planning work, encouraging people to follow adminstration and engagement; 7) in terms of leading youth to engage in actions, most staff agreed that there should be training workshops on related works: assisting society, being campaigners, designing and implementing activities, conducting activities; 8) in terms of developing should support staffs to upgrade skills in leading jounior youth, there should be workshops on this as most of the staff had never been trained to implement this job.


v ຘາຖະຍາຌ ຽຌບເຌ ືໄ ໜາໄ ເຍປຍັປບຄກາຌຎບໄ ຄກຌັ ຍຈ຺ຘະ຾ຈຄ຃ທາຓປຍູໄ ຌຸ ຃ຌຸ ຍຈ຺຃ຈັນງໍໄ(ຑາຘາຖາທ)................................................................................................ i ຍຈ຺຃ຈັນງໍໄ(ຑາຘາບຄັກຈິ )........................................................................................... iii ຘາຖະຍາຌ ............................................................................................................... v ຘາຖະຍາຌຉາຖາຄ .................................................................................................... ix ຑາກ຋ີI ຑາກຘະຽໜີ............................................................................................ 1 1. ຽນຈຏຌ຺ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັຂບຄຍຌັນາ....................................................................... 1 2. ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ກາຌຘຶກຘາ................................................................................................. 5 3. ຃າໍຊາຓ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄ........................................................................................................ 5 4. ຘຓ຺ຓຈຸ ຊາຌ.............................................................................................................. 6 5. ຂບຍຽຂຈກາຌຘກຶຘາ................................................................................................. 6 5.1 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ...............................................................................................6 5.2 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຘະຊາຌ຋ໃີ............................................................................................6 5.3 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຽທຖາ ..................................................................................................6 6. ຏຌ຺຋ໃີແຈປໄຍັ຅າກກາຌຘກຶຘາ ....................................................................................... 6 ຑາກ຋ີII ຋ຍ຺຋ທຌຽບກະຘາຌ ຾ຖະ ຂບຍຽຂຈ຾ຌທ຃ຈິກາຌຘກຶຘາ...................... 7 1. ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈ ຾ຖະ ຋ິຈຘະຈ຋ີໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ.................................................................... 7 1.1 ຾ຌທ຃ຈິກຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາ.................................................................................7 1.2 ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈກຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌ .....................................................8 1.3 ຾ຌທ຃ຈິກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ.............9 1.4 ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈຂບຄຌກັຎະຉິທຈັກຼໃ ທກຍັທຼກຆາທໜຸຓໃ ..............................................11 1.5 ຋ິຈຘະຈກີຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ..............................................14 2. ຌະ຿ງຍາງ ຾ຖະ ຌຉິ ິກາໍ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ.......................................................................... 19 1.1 ຋ຈັຘະຌະຂບຄຑກັຉໃໍກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ...............................................19 1.2 ຋ຈັຘະຌະຂບຄຑກັເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺..........................................21


vi 1.3 ຌະ຿ງຍາງຂບຄຖຈັຉໃໍ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ......................................22 1.4 ຌະ຿ງຍາງເຌກາຌຘໃຄ຺ຽຘີຓຍກຸ ຃ະຖາກບຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ22 1.5 ຌຉິ ິກາໍຂບຄຆາທໜຸຓໃ ...............................................................................................23 1.6 ງຸຈ຋ະຘາຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຎີ2015-2025 ................................23 1.7 ຾ຏຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺຾ຉຎໃ ີ2016-2020...............................................24 3. ກາຌຘຶກຘາ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ............................................................................................. 26 3.1 ກາຌຘຶກຘາດຉູໃ າໃ ຄຎະຽ຋ຈ .......................................................................................26 3.2 ກາຌຘຶກຘາຑາງເຌຎະຽ຋ຈ.....................................................................................28 4. ຂບຍຽຂຈ຾ຌທ຃ິຈກາຌຘຶກຘາ ................................................................................... 33 5. ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າໍຘຍັຘະຽຑາະ຋ໃີເຆເໄຌກາຌຘຶກຘາ ..................................................... 34 ຑາກ຋ີIII ທ຋ິ ີກາຌຘກຶຘາ..................................................................................... 36 1. ປຍູ ຾ຍຍກາຌຘຶກຘາ ................................................................................................ 36 2. ກາຌກາໍຌຈ຺ຎະຆາກບຌ ຾ຖະ ກຸຓໃ ຉທ຺ດາໃ ຄ................................................................... 36 2.1 ຎະຆາກບຌ............................................................................................................36 2.2 ກຸຓໃ ຉທ຺ດາໃ ຄ ............................................................................................................36 2.3 ກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງ..........................................................................................................36 3. ຽ຃ໃືບຄຓື຾ຖະ ທ຋ິ ີຽກຍັກາໍຂໍຓໄ ຌູ ............................................................................................ 37 3.1 ຂໍຓໄ ຌູ ຾ຖະ ຾ນົຄໃ ຂໍຓໄ ຌູ ...........................................................................................37 3.2 ຽ຃ໃືບຄຓເືຌກາຌຽກຍັກາໍຂໍຓໄ ຌູ ...................................................................................37 3.3 ທ຋ິ ີກາຌຽກຍັຂຓູຌໍໄ ..................................................................................................38 4. ກາຌທຽ຃າະ ິ ຂຓູຌ ໍໄ ຾ຖະ ກາຌ຾ຎຏຌ຺.......................................................................... 39 4.1 ກາຌທຽ຃າະ ິ ຂຓູຌໍໄ ຈາໄຌຎະຖິຓາຌ..............................................................................40 4.2 ກາຌທຽ຃າະ ິ ຂຓູຌໍໄ ຈາໄຌ຃ຸຌຌະຑາຍ...........................................................................40 4.3 ກາຌ຾ຎຂໍຓໄ ຌູ .........................................................................................................40 5. ຘະຊຉິ຋ິໃີເຆເໄຌກາຌທຽິ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ................................................................................ 41 5.1 ຘະຊຉິ ິຍຌັງາງ.......................................................................................................41 5.2 ຘະຊຉິ ິບາໄຄບຄີ຋ຈ຺ຘບຍຘຓ຺ຓຈຸ ຊາຌ .........................................................................41 ຑາກ຋ີIV ຏຌ຺ກາຌຘກຶຘາ ຾ຖະ ບະຑິຎາງຏຌ຺ ................................................... 42


vii 1. ຘະຑາຍຖທຓຂບຄຑືໄຌ຋ໃີ........................................................................................... 42 1.1 ຃ທາຓຽຎັຌຓາ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ..................................42 1.2 ຋ໃີຉຄັໄ ຾ຖະ ຑາຖະຍຈ຺ຍາຈ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ..............43 1.3 ໜາໄ຋ໃີຂບຄ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ....................................................43 1.4 ຿຃ຄຎະກບຍກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຿຃ຄຎະກບຍຍກຸ ຃ະຖາກບຌ....................................44 2. ຂໍຓໄ ຌູ ຋ໃທ຺ແຎຂບຄຏຉໄູ ບຍ຾ຍຍຘບຍຊາຓ........................................................................ 46 3. ຂໍຓໄ ຌູ ຋ໃທ຺ແຎຂບຄຏເໄູນຘໄ າໍຑາຈ຋າຄຈາໄຌ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ...................................................... 47 4. ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌແຖງະ ຏາໃ ຌຓາ................................................................................................................. 48 4.1 ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ .........................................................................................49 4.2 ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ຈິ ....................................................................................49 4.3 ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ...........................................................................................50 4.4 ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ..............................................................................51 4.5 ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ .............................................................................52 4.6 ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ .....................................................................................53 4.7 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ.............................................................54 4.8 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ..........................................................55 5. ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນໄ ກາງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈເຌບາຌາ຃ຈ຺ ............................................................................... 56 5.1 ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ ..........................................................................................56 5.2 ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ....................................................................................59 5.3 ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ ...........................................................................................61 5.4 ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ..............................................................................63 5.5 ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ .............................................................................65 5.6 ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ .....................................................................................67 5.7 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ.............................................................68 5.8 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ..........................................................71 6. ຏຌ຺ກາຌ຋ຈ຺ຘບຍຘຓ຺ຓຈຸ ຊາຌ .................................................................................... 73 7. ບະຑິຎາງຏຌ຺ .......................................................................................................103


viii 7.1 ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌ ແຖງະຏາໃ ຌຓາ......................................................................................................103 7.2 ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນໄ ກາງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈ ເຌບະຌາ຃ຈ຺..................................................................106 ຑາກ຋ີV ຘະນຸົຍຏຌ຺ກາຌຘກຶຘາ ຾ຖະ ຂຘໍໄ ະຽໜີ຾ຌະ.........................................113 1. ຘະນຸົຍຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາ............................................................................................ 113 1.1 ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌ ແຖງະຏາໃ ຌຓາ......................................................................................................113 1.2 ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນກໄ າງ ຽຎັຌຏຘໄູ ຍື຋ບຈ ເຌບະຌາ຃ຈ຺ .................................................................................116 2. ຂໍຘໄ ະຽໜີ຾ຌະ ....................................................................................................... 118 2.1 ຉໃໍຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ .............................................................119 2.2 ຘະຽໜີຉໃໍຑາກຘທໃ ຌ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ.........................................................................117 2.3 ຉໃໍກາຌຘຶກຘາເຌ຃ຄັໄຉໃໍແຎ........................................................................................119 ຽບກະຘາຌບາໄຄບີຄ...................................................................................................120


ix ຘາຖະຍາຌຉາຖາຄ ຉາຖາຄ຋ີ ໜາໄ ຉາຖາຄ຋ີ1 ຽຑຈ.............................................................................................. 46 ຉາຖາຄ຋ີ2 ຖະຈຍັກາຌຘກຶຘາ............................................................................ 46 ຉາຖາຄ຋ີ3 ຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ......................................................................... 47 ຉາຖາຄ຋ີ4 ຂໍຓູຌໄ ຋ໃທ຺ແຎຂບຄຏເໄູນຂໄ ໍຓໄ ຌູ ຋າຄ຃ຌຸ ຌະຑາຍ........................................... 48 ຉາຖາຄ຋ີ5 ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ.................................................................. 49 ຉາຖາຄ຋ີ6 ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ............................................................... 49 ຉາຖາຄ຋ີ7 ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ..................................................................... 50 ຉາຖາຄ຋ີ8 ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ......................................................... 51 ຉາຖາຄ຋ີ9 ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ......................................................... 52 ຉາຖາຄ຋ີ10 ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ................................................................ 53 ຉາຖາຄ຋ີ11 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ.......................................... 54 ຉາຖາຄ຋ີ12 ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ....................................... 55 ຉາຖາຄ຋ີ13 ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຋າຄຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ…………………………... 56 ຉາຖາຄ຋ີ14 ກາຌ຅ຈັຘາໍຓະຌາ ຾ຖະ ຐຶກບຍ຺ປຓ຺ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ..................... 59 ຉາຖາຄ຋ີ15 ກາຌງກ຺ຖະຈຍັຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ...................................................... 61 ຉາຖາຄ຋ີ16 ກາຌງກ຺ຖະຈຍັຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ .................................... 63 ຉາຖາຄ຋ີ17 ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ຈາໄຌກາຌຎະຉຍິຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ................................... 65 ຉາຖາຄ຋ີ18 ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ......................................... 67 ຉາຖາຄ຋ີ19 ກາຌ຅ຈັຐຶກບຍ຺ປຓ຺ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ................. 68 ຉາຖາຄ຋ີ20 ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ................... 71 ຉາຖາຄ຋ີ21 ຘຄັຖທຓ ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈເຌບາຌາ຃ຈ຺.................... 73 ຉາຖາຄ຋ີ22 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ..... 74 ຉາຖາຄ຋ີ23 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ ຃ິຈ.............................................................................................. 76


x ຉາຖາຄ຋ີ24 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ..... 77 ຉາຖາຄ຋ີ25 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌ ຆາທໜຸຓໃ ........................................................................................ 79 ຉາຖາຄ຋ີ26 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີ ທຼກຄາຌ........................................................................................ 81 ຉາຖາຄ຋ີ27 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ 83 ຉາຖາຄ຋ີ28 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ........................................................................... 84 ຉາຖາຄ຋ີ29 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌກາຌຘກຶຘາ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ........................................................................... 86 ຉາຖາຄ຋ີ30 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌ ຽຓບືຄ............................................................................................. 88 ຉາຖາຄ຋ີ31 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະ ຌາ຾ຌທ຃ຈິ ..................................................................................... 90 ຉາຖາຄ຋ີ32 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະ ຽ຋ຈ.............................................................................................. 92 ຉາຖາຄ຋ີ33 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກ ຄາຌຆາທໜຸຓໃ .................................................................................. 93 ຉາຖາຄ຋ີ34 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຎະຉິຍຈັ ໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ................................................................................. 95 ຉາຖາຄ຋ີ35 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີ ກາຌຽປັຈທຼກ.................................................................................. 97 ຉາຖາຄ຋ີ36 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທ ໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ..................................................................... 99 ຉາຖາຄ຋ີ37 ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຈາໄຌຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ ກຍັ ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາ ຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ............................................................ 101


xi


1 ຑາກ຋ ີ I ຑາກຘະຽໜ ີ 1. ຽນຈຏຌ຺ ຾ຖະ ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັຂບຄຍຌັນາ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈຽຎັຌເຌທິທຈັ຋ະຌາກາຌຽຎັຌຓາຂບຄຍຌັຈາຎະຽ຋ຈ຋ໃີຑຈັ ຋ະຌາ຾ຖທໄ ນົືກາໍຖຄັຑຈັ຋ະຌາດເູໃ ຌ຿ຖກ຾ຓຌໃ ຖທໄ ຌ຾ຖທໄ ຾ຉຘໃ ະ຾ຈຄເນຽໄນັຌທາໃ ຅ະດູໃເຌງຸກເຈ, ແຖ ງະເຈ ຾ຖະ ຎະນທຈັຘາຈເຈກຖໍ ທໄ ຌຓ຃ີທາຓຉບໄ ຄກາຌຍຸກ຃ະຖາກບຌ຋ໃີຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍ, ຓ຃ີທາຓຒຈ຺ ຒືໄຌນາໄທນຌັ, ຓ຃ີທາຓປກັຆາຈເຌຎະຽ຋ຈຉຌ຺ຽບຄ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓນາໄທນຌັຌາໍຑາເຌກາຌບ຋ຸ ິຈໝຈ຺ຘະ ຉິຎຌັງາ ຾ຖະ ກາໍຖຄັຽນໃືບ຾ປຄຂບຄຉຌ຺ຽຑໃືບ຃ທາຓຽຎັຌຽບກະຖາຈ ຾ຖະ ຃ທາຓ຅ະຽຖີຌປຸຄໃ ຽປືບຄ ຂບຄຆາຈ. ຃ຼຄ຃ູກໃ ຍັຑາຖະກາໍຖຄັຽນໃືບ຾ປຄ, ຖະຈຍັ຃ທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຃ທາຓຆາໍຌຆິ າໍຌາຌ ຈາໄຌທຆິ າກາຌກໃ຃ໍ ືຓຽີຉັກຌກິຈາໄຌທ຋ິ ະງາຘາຈ, ຓ຃ີທາຓປຈູໄ າໄຌຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຽຓບືຄຽຑໃືບຽຎັຌຑືໄຌ ຊາຌເຌກາຌຎະກບຍຘທໃ ຌຽຂ຺ໄາເຌກາຌຎະຉິຍຈັໜໄາ຋ໃີທຼກຄາຌເນໄແຈປໄ ຍັຏຌ຺ດໃາຄຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘິຈ຋ິຏຌ຺ຘູຄຑບໄ ຓ຋ຄັຓ຃ີທາຓດືຌດຄ຺, ຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄ຋ໃີຘາໍ຃ຌັຎະ ກບຍຘທໃ ຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈເນໄຓ຃ີທາຓຑໄບຓເຌກາຌຎະຉິຍຈັໜໄາ຋ໃີທຼກຄາຌຂບຄຍຸກ຃ະຖາ ກບຌເຌບຄ຺ກບຌຌຌັໄ. ຍຸກ຃ະຖາກບຌຽຎັຌຆຍັຑະງາກບຌ຋ໃີຘາໍ຃ຌັ຋ໃີຘຈຸ ເຌກາຌຍໍຖິນາຌທຼກຄາຌ, ບຄ຺ກາຌ ນົືໜທໃ ງຄາຌເຈໜໃຶຄ ຅ະຘາຓາຈຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌເນຍໄ ຌັຖຸຽຎ຺ໄາໝາງດໃາຄຓຎີະຘິຈ຋ິຏຌ຺ແຈໄ ຌຌັໄ ຾ຓຌໃ ຉບໄ ຄຂຌຶໄ ດກູໃ ຍັ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຃ທາຓບາຈຘາຓາຈຂບຄຑະຌກັຄາຌ, ຽຆໃິຄໝາງ຃ທາຓທາໃ ຑະຌກັຄາຌຉໄບຄຽຎັຌ຃ຌ຺຋ໃີຓ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຆາໍ ຌິຆາໍ ຌາຌ ຾ຖະ ຓ຋ີຈັຘະຌະ຃ະຉິ຋ໃີຈ ີ ຽໝາະຘຓ຺ກຍັກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີ຾ຉຖໃ ະ຃ຌ຺. ກາຌ຃ຈັຽຖືບກຑະຌກັຄາຌ, ຍຸກ຃ະຖາກບຌຽຂ຺ໄາຽປັຈ ທຼກຌຌັໄຓ຅ີຈຸ ຓຄຸໄໝາງ຋ໃີ຅ະເນແໄຈ຃ໄ ຌ຺ຈີ, ຓ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈຽໝາະຘຓ຺ກຍັກາຌຽປັຈທຼກ ຾ຉໃ ຽຌໃບືຄ຅າກຘະຑາຍ຾ທຈຖບໄ ຓ຋ຄັຑາງເຌ ຾ຖະ ຑາງຌບກບຄ຺ກາຌຓກີາຌຎໃຼຌ຾ຎຄດູໃຘະຽໜີຉະນົບຈ ຽຊຄິຓກີາຌ຃ຌ຺ໄຑຍ຺ທິ຋ະງາກາຌຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆີເໝໂໃ ຈາໄຌກາຌຍໍຖິນາຌ ຾ຖະ ຈາໄຌບໃືຌໂ ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ ຽປັຈເນຍໄ ກຸ ຃ະຖາກບຌ຋ໃີ຃ຈັຽຖືບກຽຂ຺ໄາຓາບຄ຺ກາຌ ນົືໜທໃ ງຄາຌ຋ໃີຽນັຌທາໃ ຓ຃ີທາຓຽໝາະຘຓ຺ເຌກາຌ ຽປັຈທຼກຄາຌເຌຈາໄຌໜໃຶຄບີກກໃ຅ໍ ະກາງຽຎັຌຏ຋ໄູ ໃີຍໃໍຘາຓາຈຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີແຈດໄ ໃາຄຓຎີະຘິຈຉິຑາຍ ນົືຍໃໍ ຘາຓາຈຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີແຈຈໄ ີ, ຘະຌຌັໄ ຅ໃຄຶຽຎັຌໜາໄ຋ໃີຂບຄບຄ຺ກາຌ ນົືໜທໃ ງຄາຌ຋ໃີ຅ະຉບໄ ຄຑຈັ຋ະຌາ ຍຸກ຃ະຖາກບຌຌຌັໄ ເນໄຓ຃ີຸຌຌະຑາຍ ຾ຖະ ຘກັກະງາຑາຍຽຑໃີຓຂຶໄຌເນໄ຋ຌັຉໃໍກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຂບຄຘະ ຑາຍ຾ທຈຖໄບຓຉາໃ ຄໂ ຽຑໃືບເນບໄ ຄ຺ກາຌ ນົືໜທໃ ງຄາຌຘາຓາຈຈາໍຽຌີຌຄາຌແຈດໄ ໃາຄຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘິຈ຋ິຏຌ຺ຘຄູ ຘຈຸ .


2 ກາຌຑຈັ຋ະຌາບຄ຺ກາຌເນຍໄ ຌັຖຽຸຎ຺ໄາໝາງຌຌັໄ຅າໍຽຎັຌຉບໄ ຄຓກີາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ຌ຺ ຋ໃີຽຎັຌຆຍັຑະງາ ກບຌນົກັຂບຄບຄ຺ກາຌ຿ຈງກາຌ຅ຈັເນຓໄ ກີາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ຅ຈັຘຌັໜາໄ຋ໃີກາຌຽປັຈທຼກຉະນົບຈ ຅ຌ຺ຍຌັ຅ຸ ຾ຖະ ຎຍັຎຸຄກາໍຖຄັ຃ຌ຺ເຌ຾ຉຖໃ ະໜໃທງຄາຌເນໄຓ຃ີທາຓຽໝາະຘຓ຺ຌຍັທາໃ ຽຎັຌຘໃິຄ຅າໍຽຎັຌ ຉບໄ ຄຽປັຈ ນົືຉບໄ ຄຽຖໃັຄຑຈັ຋ະຌາ຃ຌ຺ເນຓໄ ຃ີທາຓບາຈຘາຓາຈ ຿ຈງຘະຽຑາະຈາໍຽຌຌີກາຌເຌຆທໃ ຄຽທ ຖາຘຌັໄ ໂ ຌຌັໄຌຍັທາໃ ຽຎັຌຘໃິຄນງຸຄໄງາກເຆຽໄ຋ັກຌິກຉາໃ ຄໂ ຾ຖະ ກາຌຈາໍຽຌຌີຄາຌຈທໄ ງທິ຋ີກາຌຑິ ຽຘຈນົາງໂຎະກາຌ ຽຑາະບຄ຺ກາຌ຅ະຽຖີຌກາໄທໜາໄແຈຽໄຉັຓ຋ໃີຉບໄ ຄບາແຘ຃ຌ຺ຽຎັຌນົກັ ຽຆໃິຄໝາງຽຊິຄ ຃ທາຓຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຃ທາຓຑບໄ ຓຂບຄ຃ຌ຺ເຌບຄ຺ກາຌຈທໄ ງ຅ໃຄຶ຅າໍຽຎັຌຉບໄ ຄຓກີາຌຑຈັ຋ະຌາ ຑະຌກັຄາຌ-ຖຈັຊະກບຌ ເຌບຄ຺ກາຌດຉູໃ ະນົບຈຽທຖາ ຽຑໃືບເນຘໄ າຓາຈເຆຎໄ ະ຿ນງຈແຈດໄ າໃ ຄຽຉັຓ຋ໃີຓີ ກາຌຉຼຓຑໄບຓຘາໍ ຖຍັກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄເໝໂໃ ຾ຖະ ຽຎີຈ຿ບກາຈເນໄຓກີາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຉາຓ ຃ທາຓຽໝາະຘຓ຺ ຾ຖະ ຃ທາຓກາໄທໜາໄເຌຘາງຄາຌຂບຄຍກຸ ຃ຌ຺ຌຌັໄໂ (຋ຄ຺ແຆ ຘຌັຉິທຄ຺, 1996). ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ຌ຺ຽຎັຌຽຎ຺ໄາໝາງຘາໍ຃ຌັເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ຌ຺ເນຓໄ ຃ີຌຸ ຌະຑາຍ ຌບກ຅າກ຅ະຽຎັຌໜາໄ຋ໃີຂບຄຖຈັຊະຍາຌ຾ຖທໄ ງຄັຽຎັຌໜາໄ຋ໃີ຿ຈງກຄ຺ຂບຄຉທ຺ຍຸກ຃ຌ຺ຽບຄ ຋ໃີ ຅ະຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄເນຓໄ ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຓ຋ີກັຘະ ຾ຖະ ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັ ຋ໃີ຅ະຘະ຾ຈຄຑຶຈ ຉິກາໍ ແຈດໄ ໃາຄຽໝາະຘຓ຺ ຾ຖະ ຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ຋ຄັເຌຎຈັ຅ຍຸ ຌັ ຾ຖະ ບະຌາ຃ຈ຺ ຽຑໃືບຓຆີີທິຈ຋ໃີຘະ ນຄຍ຺ຘກຸ , ຓຄີາຌຘຈຸ ຅ະຖິຈ຋ໃີຉຌ຺ຽບຄຽຑໃຶຄຑໍເ຅, ຓ຃ີບຍ຃ທ຺຋ໃີບຍ຺ບຸຌໃ , ຓຎີຈັແ຅ຘໃີ, ຓຘີຂຸ ະຑາຍກາງ ຾ຖະ ຘຂຸ ະຑາຍ຅ຈິຈີຘາຓາຈຘາໄຄຎະ຿ນງຈເນຉໄ ຌ຺ຽບຄ, ຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ຎະຽ຋ຈຆາຈແຈ.ໄ ຈໃຄັຌຌັໄ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄ຅ໃຄຶຽຎັຌກຈິ຅ະກາໍ຋ໃີຖຈັຊະກບຌ຃ທຌ຅ະເນ຃ໄ ທາຓຘາໍ຃ຌັ ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັດໃາຄ ຉໃໍຽຌໃບືຄແຎ຅ຌ຺ຉະນົບຈຆທີຈິ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄ຅ະຓຏີຌ຺ຽປັຈເນຖໄ ຈັຊະກບຌຘາຓາຈຎຍັຉທ຺ເນໄ ຽຂ຺ໄາກຍັຘະຑາຍກາຌ, ຘະຊາຌະກາຌ ຾ຖະ ຘໃິຄ຾ທຈຖບໄ ຓຉາໃ ຄໂແຈດໄ າໃ ຄຓຏີຌ຺ຈີ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓຘກຸ ບີກຈທໄ ງ, ຽຓໃບືຑະຌກັຄາຌ-ຖຈັຊະກບຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄເນຽໄຎັຌຏ຋ໄູໃີຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍຘາຓາຈຈາໍຽຌຌີຆີ ທຈິ ແຈດໄ າໃ ຄຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ຾ຖທໄ ຃ບຍ຃ທ຺, ຘຄັ຃ຓ຺, ຎະຽ຋ຈຆາຈກ຅ໍ ະຽຖີຌກາໄທໜາໄ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓ ໝຌັໄ຃ຄ຺຋ຄັເຌຈາໄຌຽຘຈຊະກຈິ , ກາຌຽຓບືຄ ຾ຖະ ທຈັ຋ະຌາ຋າໍ-ຘຄັ຃ຓ຺ ແຈດໄ ໃາຄທບໃ ຄແທ ບຄ຺ຎະ ກບຍ຋ໃີຘາໍ຃ຌັ຋ໃີຘຈຸ ຂບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາບໃືຌໂ ຋ຄັໝຈ຺຃ືກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຽຑາະຍໃໍຉບໄ ຄຖໍຊາໄເນໄ ຃ຌ຺ບໃືຌຓາຆທໃ ງ ຾ຖະ ຑະຌກັຄາຌ-ຖຈັຊະກບຌຽຎັຌຎຈັແ຅ຘາໍ຃ຌັຘຄູ ຘຈຸ ຋ໃີຽບືໄບບາໍຌທງຉໃໍກາຌຑຈັ ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈເຌ຋ຸກຈາໄຌ. ຓາຖີຌີ຅຿ຸ ຋ຎະຓາ 2010 ບາໄຄເຌ (຃າໍ ຘະນທຌັ ແຆງະຘາຌ, 2018). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄ຅ໃຄຶຽຎັຌຖະຍຍ຺຃ທຍ຃ຓຸ ຘໃຄ຺ຽຘີຓກາຌຘາໄຄ຃ທາຓ຅ະຽຖີຌຄບກຄາຓເນ຾ໄ ກຆໃ ີ ທຈິ ຆທໃ ງຽຑໃີຓ຃ຌຸ ຃າໃ ຆີທິຈ ຾ຖະ ປ຅ູໄ ກັຉຌ຺ຽບຄດໃາຄ຾຋຅ໄ ຄິ ກາຌຘຶກຘາຽຎັຌຂະຍທຌກາຌ຋ໃີຽຌັຌໄ ຑຈັ


3 ຋ະຌາ຃ຌ຺ເນຽໄຎັຌຓະຌຈຸ ຋ໃີຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍຓ຃ີທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈຽຉັຓຉາຓຘກັກະງະຑາຍ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌ຾ຓຌໃ ຂຌຶໄ ດກູໃ ຍັ຃ທາຓຘຌ຺ເ຅, ເຘເໃ ຅ ຾ຖະ ຋ຈັຘະຌະ຃ະຉິ຋ໃີຈີ຅ໃຄຶຓີ ທ຋ິ ີກາຌ຾ຉກຉາໃ ຄ຋ໃີນົາກນົາງ ຘະຌຌັໄ, ຑະຌກັຄາຌ-ຖຈັຊະກບຌ຋ໃີຓກີາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄດໃາຄຘະ ໝາໃໍຘະຽໝີ຾ຓຌໃ ຘະ຾ຈຄເນຽໄນັຌຽຊິຄ຃ທາຓຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຽຎັຌຏ຋ໄູ ໃີຓ຃ີທາຓຽໝາະຘຓ຺ເຌກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຊາໄແຈຓໄ ກີາຌຘຶກຘາ, ຐຶກບຍ຺ປຓ຺, ຽຂ຺ໄາປທໃ ຓຘາໍຓະຌາ, ຘຶກຘາຑາງເຌ ຾ຖະ ຉາໃ ຄ ຎະຽ຋ຈ, ກາຌໝຌູ ທຼຌຂບຄຄາຌ, ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄປຼຌປຈູໄ ທໄ ງຉຌ຺ຽບຄ຅າກຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌດໃາຄຽຎັຌຖະຍຍ຺ ຽຑາະຘະຌຌັໄ຾ຖທໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌເຌບຄ຺ກາຌ຅ໃຄຶຓ຃ີທາຓຘາໍ຃ຌັຉໃໍບຄ຺ກາຌເຌ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌເຌບຄ຺ກາຌຌຌັໄຉບໄ ຄຓຎີຈັແ຅ຉາໃ ຄໂ ນົາງຎະກາຌຘະໜຍັຘະ ໜຌູ , ຘໃຄ຺ຽຘີຓຽຑໃືບຽບືໄບບາໍຌທງຉໃໍກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌ ທິຆຼຌ ນໃົໍບຈັຉະຑຌ຺຃ຌຸ 2003 ບາໄຄເຌ (຾ບຌຖໃີຘີນາ຅ກັ, 2019). ຘູຌກາຄຆາທໝຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ແຈຓໄ ຑີາຖະຍຈ຺ຍາຈ ຽຎັຌຽຘຌາ຋ິກາຌ ປຍັຏິຈຆບຍ ຿ຈງກຄ຺ຉໃໍກຓ຺ກາຌຽຓບືຄຘຌູ ກາຄຑກັ, ຃ະຌະຽຖຂາ຋ິກາຌຘຌູ ກາຄຑກັ ເຌກາຌຽຉ຺ໄາ຿ປຓ຃ທາຓຘາ ຓກັ຃ີຍຌັຈາຽຏໃ຺າຆຌ຺຋ໃທ຺ຎະຽ຋ຈ, ຅ຈັຉຄັໄຌາໍຑາຎະກບຍຘທໃ ຌດໃາຄຂະນງຌັນໄາທນຌັ ເຌກາຌຎະຉິ ຍຈັ຋ກຸ ຓະຉິ຃າໍຘໃຄັຂບຄຑກັ-ຖຈັ ຿ຈງຘະຽຑາະດໃາຄງໃິຄ຾ຓຌໃ ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝດໃ ໃາຄປບຍຈາໄຌ ຾ຖະ ຓນີົກັກາຌຂບຄຑກັ, ຓ຃ີທາຓປຍັຏິຈຆບຍຉໃໍໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ. ຘາໄຄຆາທໝຸຓໃ ເນກໄ າງຽຎັຌຏ຋ໄູ ໃີຓີ ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ, ຓທີຆິ າບາຆຍີ, ຓນີທ຺຃ິຈຎະຈຈິຘາໄຄ, ຈໝຸ ໃຌັເຌກາຌບບກ຾ປຄຄາຌ, ຎະດຈັ ຓຈັ຋ະງຈັ, ນາໄທນຌັຒຈ຺ຒືໄຌ, ຓຘີຂຸ າຑະຖາຌາແຓຘຓ຺ຍຌູ ຈ,ີ ຓ຾ີຍຍ຾ຏຌຈາໍຖຄ຺ຆທີຈິ຋ໃີກາໄທໜາໄທ, ຓີ ຃ທາຓຘີທແິຖ຋າຄ຅ຈິເ຅, ຓ຃ີທາຓຓກັ຃ທາຓຌງິຓ຺ບຌັຊກືຉບໄ ຄ຋ຄັຓຌີາໍໄເ຅ຘາກຌ຺ບຌັຏບໃ ຄເຘ (຃ະຌະ ຅ຈັຉຄັໄຘຌູ ກາຄຑກັ, 2018). ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຾ຓຌໃ ບຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄໜໃຶຄ຋ໃີແຈ຃ໄ າໍຌໃຄຶຽຊຄິກາຌຎຍັຎຄຸ ຑຈັ ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌເນຓໄ ຎີະຘິຈ຋ິຑາຍນົາງຂຌຶໄ ຽຑໃືບເນຓໄ ຃ີທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັໜາໄ ຋ໃີທຼກຄາຌ, ຽຌໃືບຄ຅າກຍຸກ຃ະຖາກບຌ຅າໍຽຎັຌເຆ຃ໄ ທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຆາໍ ຌາຌ ຾ຖະ ຓຎີະຘຍ຺ກາຌ ຽຑໃືບຘາຓາຈຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີເນຘໄ າໍຽຖັຈ ຾ຖະ ຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຿ຈງຓ຾ີຏຌກາຌ຃າຈໝາງຘຆູໄ ຌ຺ຽຑໃີຓ ຋ະທກີາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍກຸ ຂບຄ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ຃ື: ຍຸກຈາໄຌ ຾ຌທ຃ິຈ, ຍຸກຈາໄຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓປາໃໍປຼຌ, ຍຸກຈາໄຌທຼກຄາຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຍຸກຈາໄຌທິຆາຆີຍຘາໄຄທຼກຽປັຈຄາຌ຋າໍ. (ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2017) ເຌແຖງະ຾ນຄໃ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝປໃ ບຍຈາໄຌຂບຄຑກັດເູໃ ຌຽຄໃບືຌແຂ຾ນຄໃ ງກຸ ຘະແໝ຋ໃີ຾ຂຄໃ ຂຌັຑຈັ຋ະຌາຽຎັຌງກຸ ຘະແໝ຋ໃີຓກີາຌ຾ກຄໄ຾ງຄໄ຾ຂຄໃ ຂຌັ຋ກຸ ຈາໄຌເຌຖະຈຍັຘຄູ ຑກັ


4 ຅ໃຄຶແຈທໄ າຄ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈຉາຓ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ ຾ຎຄເໝຂໃ ບຄຑກັດາໃ ຄຓນີົກັກາຌ ຘາໍຖຍັ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ກແໍ ຈທໄ າຄ຾ຌທ຋າຄ ເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸໃຓ-ຽງ຺າທະຆຌ຺ 5 ຎີ, ຃ຄັໄ຋ີI ( 2016-2020 )຿ຈງຓ຃ີາໍຂທຌໄ “ຽບ຺າທຼກ ຄາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຽຎັຌກກ຺ ງກ຺຃ຌຸ ຌະຑາຍທຼກຄາຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຽຎັຌຘໃິຄຘາໍ຃ຌັຘາໄຄຂະຍທຌກາຌຽຎັຌ ກາໍຖຄັຈຌັນຌັທຼກຄາຌຎກ຺ຎໄບຄຘິຈຏຌ຺ຎະ຿ນງຈຂບຄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຎັຌແຓຄໄຈັ” ຿ຈງຓຽີຎ຺ໄາ ໝາງຖທຓ “ຘາໄຄເນໄຆາທໜຸໃຓ-ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຍຌັຈາຽຏໃ຺າຓ຃ີຸຌ຋າຈກາຌຽຓບືຄໜກັ຾ໜຌໄ ຓຌີາໍໄເ຅ປກັ ຆາຈບຌັຈຈູ ຈໃືຓ ຅ຄໃ຺ປກັຑກັຈີຉໃໍບຈຸ ຓ຺ກາຌຂບຄຑກັ, ຂບຄຆາຈ ຾ຌເຘກໃ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈຓຌູ ຽຆືໄບ ຂບຄຍຌຑະຍູຖຸຈ ັ ” (ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2006). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ກຽໍຎັຌທຼກຄາຌ຋ໃີຓ຃ີທາຓໝາງ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັເຌຘະຑາຍກາຌຘາກຌ຺ ຾ຖະ ຑາກຑືໄຌເຌຎຈັ຅ຍຸ ຌັ ຿ຈງຘະຽຑາະ຾ຓຌໃ ຆາທໜຸໃຓຘາຓາຈຽຎັຌກະຍບກຘຼຄເຌກາຌ຿຃ຘະຌາທຼກ ກາຌຽຓບືຄຂບຄຑກັ - ຖຈັ, ກ຃ໍ ືກາຌຘາໄຄເນຑໄ ະຌກັຄາຌໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາເ຅ດໃາຄຽຖີກຽຆໃິຄ ຉໃໍກຍັ຃ທາຓໝາງ ຃ທາຓຘາໍ ຃ຌັ, ຽຎັຌຌກັທິຆາກາຌ຋ໃີຓ຃ີທາຓຽຂັໄຓ຾ຂຄ຋ຄັກາງເ຅, ຌກັກາຌ຋ູຈໜຸໃຓ຋ໃີຓຎີະຘຍ຺ກາຌ ຾ຖະ ຑິກແນທຘູຄ, ຽຑໃີຓຘະຓຈັຉະຑາຍ຋າຄຈາໄຌ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ, ຓທີຈຸ ຋ິກາຌຘຶກຘາ຋ໃີໜກັ ຾ໜຌໄ ຾ຖະ ຓທີຆິ າກາຌຽປັຈທຼກ຾ຍຍຓບືາຆຍີ. ຾ຓຌໃ ຓ຃ີທາຓ຅າໍຽຎັຌຉບໄ ຄແຈໄຘຶກຘາ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄ ຾ຖະ ປຼຌປເູໄນນໄ ົາງຂຌຶໄ , ງກ຺ຖະຈຍັ, ປຍັກາຌຊາໃ ງ຋ບຈ ຾ຖະ ຾ຖກຎໃຼຌ຋າຄຈາໄຌທິ຋ະງາຘາຈ, ຽຉັກ຿ຌ ຿ຖງີ຾ຖະ ຌະທຈັຉະກາໍ຋ໃີ຋ຌັຘະແໝ. ຘະຌຌັໄ, ຽຑໃືບຽປັຈເນຉໄ ຌ຺ຽບຄກາງຽຎັຌ຃ຌ຺຋ໃີຓ຃ີາໃ ຌຌັໄ ກຂໍ ໍເນໄ ຽຑໃືບຌຆາທໜຸໃຓ຅ໃຄ຺ປຼຌປູໄ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັຉາຓ຾ຍຍກາຌຈາໍ ຖຄ຺ຆີທິຈຂບຄ ຎະ຋າຌ ແກຘບຌ ຑຓ຺ທນິ າຌ ຋ໃີຽຎັຌທຖິະຍຖູ ຈຸ ຾ຖະ ຏຌໄູ າໍ຋ໃີງໃິຄເນງຂໃ ບຄຎະຆາຆຌ຺ຖາທ ຽຆໃຄິຽຎັຌ຃ຌ຺຋ໃີຓ຃ີາໃ ດາໃ ຄ຾຋຅ໄ ຄິ ຃ື຃າໍຽທ຺ໄາຂບຄຽຑໃິຌ຋ໃີທາໃ : ‘‘຃ທາຓຘກຸ ຾ຖະ ຏຌ຺ຎະ຿ນງຈຂບຄຂາໄຑະຽ຅຺າໄ຾ຓຌໃ ຉິຈຑຌັກຍັ຃ທາຓຘກຸ ຾ຖະ ຏຌ຺ຎະ຿ນງຈຂບຄຎະຆາຆຌ຺ ກ຃ໍ ືຂບຄຘທໃ ຌຖທຓ ຾ຖະ ຎະຽ຋ຈຆາຈ’’ (຋ບຄຘະຌຈິ ຑຌັ຾ຑຄ ຈ, ີ 2016) ຽທ຺ໄາຖທຓ຾ຖທໄ ຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຽຆໃິຄ຾ຓຌໃ ກາໍຖຄັ຾ປຄຉຌ຺ໄຉໍ຾ນຄໃ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ, ຽຎັຌກະຈູກ ຘຌັນົຄັຂບຄຎະຽ຋ຈຆາຈ ຾ຖະ ຽຎັຌ຾ຂຌຂທາຂບຄຑກັ຋ໃີ຅ຄໃ຺ປກັຑກັຈ, ີ ຓຍີຈ຺ຍາຈຘາໍ຃ຌັເຌຑາຖະກຈິ ຎໃຼຌ຾ຎຄເໝກໃ ຃ໍ ື2 ໜາໄ຋ໃີງຈຸ ຋ະຘາຈ. ຘະຌຌັໄ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ເນກໄ ຍັຑະຌກັຄາຌ ເຌຘະຽຑາະໜໄາ ຾ຖະ ງາທຌາຌດູໃຎະຽ຋ຈຽປ຺າຽນັຌທາໃ : ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປູ຾ໄ ຓຌໃ ກາຌຽຘີຓ ຂະນງາງກາໍຖຄັ຾ປຄຂບຄຊຌັ຾ຊທຑະຌກັຄາຌເຌແຖງະເໝໃ ຓຌັຽຎັຌໜາໄ຋ໃີຘາໍ຃ຌັຂບຄຑກັ-ຖຈັຽຑາະ ຽຎັຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄ, ຾ຏຌຌະ຿ງຍາງຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຋ໃີຑກັທາຄບບກ ດໃາຄຓທີິ຋ະງາຘາຈ. ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ເນຽໄຉີຍເນໃງຂະນງາງຉທ຺຋າຄຎະຖິຓາຌ ຾ຖະ ຃ຸຌ


5 ຌະຑາຍ. ຓາປບຈຎຈັ຅ຍຸ ຌັຽນັຌທາໃ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸຓໃ ກງໍ ຄັຍໃໍ຋ຌັຉບຍຘະໜບຄແຈໄ ກຍັ຋າໃ ບຼໃ ຄຖທຓ ຂບຄກາຌຂະນງາງ຃ຌ຺ຽຑໃືບຑຈັ຋ະຌາ, ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈງຄັຍໃໍ ຋ຌັຽຎັຌຖະຍຍ຺຃ຍ຺ຆຸຈ, ຽຆໃິຄຽຎັຌຘາຽນຈເນຂໄ າຈຑະຌກັຄາຌໜຸຓໃ ຋ໃີໜກັ຾ໜຌໄ , ຓ຃ີທາຓປ, ູໄ ຓ຃ີທາຓ ຘາຓາຈເຌກາຌຌາໍ ຑາທຼກຄາຌ ເຌຌຌັໄກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປູເໄນໄຑະຌກັຄາຌ ຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຾ຓຌໃ ຓ຃ີທາຓໝາງຘາໍ຃ຌັຽຑາະຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຓຍີຈ຺ຍາຈຘາໍ຃ຌັ ຾ຖະ ຓຘີທໃ ຌ ປທໃ ຓເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈເນນໄ ຸົຈຑຌ຺ໄ ບບກ຅າກຎະຽ຋ຈຈບໄ ງຑຈັ຋ະຌາ. ງບໄ ຌຆາທໜຸຓໃ ຋ຄັ ຽຎັຌກາໍຖຄັກາຌຏະຖິຈຉຌ຺ໄຉໍ຋ຄັ຾ຓຌໃ ຏຘໄູ ືຍ຋ບຈຓຖໍ ະຈກ຺຅າກ຃ຌ຺ປຌຸໄ ກບໃ ຌ. ຘະຌຌັໄ, ຆາທໜຸຓໃ ຅ໃຄຶແຈຊໄ ກື ຂະໜາຓຌາຓທາໃ : ຽຎັຌກະຈກູ ຘຌັນົຄັຂບຄຎະຽ຋ຈຆາຈ ຾ຖະ ຽຎັຌ຾ຂຌຂທາຂບຄຑກັ. ເຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຓະຉິເຌກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ະຌະຏ຾ໄູ ຋ຌຆາທໜຸຓໃ ເຌ຋ໃທ຺ຎະຽ຋ຈ ຃ຄັໄ຋ີVI ຏາໃ ຌຓາກໍຽກີຈຓາ຅າກນົາງຘາຽນຈຽຆໃັຌ: ກາຌຘາໄຄ຾ຏຌຄາຌ, ຿຃ຄກາຌ, ກຈິ ຅ະກາໍ຅າໍຌທຌໜໃຶຄຓີ ຖກັຘະຌະກທຓຖທຓຽບ຺າຂຄ຺ຽຂຈບໃືຌ ຾ຖະ ຍໃໍ຋ຌັຉິຈຑຌັກຍັຄຍ຺ຎະຓາຌ, ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີຌາໍ ຑາ, ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີກາຌຽປັຈທຼກ, ງຄັຽປັຈ຾ຍຍຖຈັຍໍຖິນາຌ, ຊຌັ຾ຊທຑະຌກັຄາຌຂາຈຈາໄຌຎະຖິຓາຌ ຾ຖະ ຃ຸຌຌະຑາຍ, ຂາຈທຈັຊບຸ ຎຸ ະກບຌຽຉັກຌກິ ຾ຖະ ຄຍ຺ຎະຓາຌງຄັຓໜີ ບໄ ງກາຌຆີໄຌາໍ-ຌາໍຑາຍາຄ ຂຌັໄຽປັຈຍໃໍຎກ຺ກະຉິ, ຍໃໍຉໃໍຽຌໃບືຄ ຾ຖະ ຽຖີກຽຆໃິຄ (ຘູຌກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2011) ຅າກຘະຑາຍກາຌຈຄໃັກາໃ ທ ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປ຾ູໄຓຌໃ ຽຎັຌຍຌັນາໜໃຶຄ຋ໃີ຅າໍຽຎັຌ ຾ຖະ ປຍີຈທໃ ຌຽຑໃືບ ຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄຎະກບຍຘທໃ ຌຽຂ຺ໄາເຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄຌະ຿ງຍາງຂບຄຑກັ, ຖະຍຼຍກຈ຺ ໝາງ ຾ຖະ ຾ຏຌຑຈັ຋ະຌາຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ຃ຓ຺ຂບຄຎະຽ຋ຈຆາຈ. ຈຄໃັຌຌັໄ, ຂາໄຑະຽ຅າ຺ໄ຅ໃຄຶຽຖືບກນທ຺ຂໍໄ “ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ’’. 2. ຅ຈ ຸ ຎະຘຄ຺ກາຌຘກຶຘາ 1) ຘຶກຘາຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌ ແຖງະຏາໃ ຌຓາ. 2) ຘຶກຘາ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈ ເຌບະຌາ຃ຈ຺. 3. ຃າໍຊາຓ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄ 1) ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌແຖງະ ຏາໃ ຌຓາຽຎັຌ຃ື຾ຌທເຈ? 2) ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຓ຾ີຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈເຌບະຌາ຃ຈ຺ ຃ື຾ຌທເຈ?


6 4. ຘຓ຺ຓຈ ຸ ຊາຌ ຑະຌກັຄາຌເຌຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈຖາທ ັ ຋ໃີຓຖີະຈຍັກາຌຘຶກຘາ, ຎະຘຍ຺ກາຌ ຽປັຈທຼກ ຉາໃ ຄກຌັ ຓ຋ີຈັຘະຌະຉໃໍ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈເຌ ບະຌາ຃ຈ຺຾ຉກຉາໃ ຄກຌັ. 5. ຂບຍຽຂຈກາຌຘກຶຘາ 5.1 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ ຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ຾ຓຌໃ ຽຌັຌໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັ ຖາທ ຽຆໃັຌ ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌ ແຖງະຏາໃ ຌຓາເຌ 8 ຈາໄຌ຃ື: ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ, ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ, ຈາໄຌຑາຘາ ຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ, ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ , ຈາໄຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ, ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີ ຽປັຈທຼກ, ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸໃຓຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ ຾ຖະ ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘູໃ ຂະຍທຌກາຌ ຾ຖະ ຘຶກຘາ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈ ເຌບະຌາ຃ຈ຺. 5.2 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຘະຊາຌ຋ໃີ ເຌກາຌຘຶກຘາ຃ຄັໄຌີໄ຾ຓຌໃ ແຈກໄ າໍຌຈ຺ຽບ຺າ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິຍຈັຖາທ ຋ໃີດູໃຍາໄຌ ຿ຑຌ຋ຌັ ຽຓບືຄແຆຽຘຈຊາ ຌະ຃ບຌນົທຄທຼຄ຅ຌັ. 5.3 ຂບຍຽຂຈຈາໄຌຽທຖາ ເຌກາຌຘຶກຘາ຃ຄັໄຌີໄຏຘໄູ ຶກຘາແຈກໄ າໍຌຈ຺ຽບ຺າກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄຘູຌກາຄຆາທ ໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌແຖງະ 5 ຎີຏໃາຌຓາ (2015-2019) ຿ຈງເຆຽໄທຖາເຌກາຌຽກັຍ ປທຍປທຓຂໍຓໄ ຌູ , ທຽິ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຽຖໃີຓ຾ຉຽໃ ຈບືຌ ຓຄັກບຌ ນາ ຽຈບືຌຓຊິຌຸ າ 2020. 6. ຏຌ຺຋ໃີແຈປໄ ຍັ຅າກກາຌຘກຶຘາ 1) ແຈປໄ ຍັປຽູໄຊິຄຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັ ຖາທ ເຌແຖງະຏາໃ ຌຓາ. 2) ແຈໄປຍັປູຽໄຊິຄ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຂບຄຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ເນກໄ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈ ເຌບະຌາ຃ຈ຺. 3) ຽຎັຌຂໍຓໄ ຌູ ຘທໃ ຌໜໃຶຄ຋ໃີຽຎັຌ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌເນ຾ໄ ກຘູຌກາຄຆາ ໃ ທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌ຋ິຈ຋າຄຉໃໍໜາໄ ຾ຖະ ຽຎັຌຂໍຓໄ ຌູ ຑືໄຌຊາຌເນ຾ໄ ກຏໃ ຘໄູ ຌ຺ເ຅ເຌກາຌຘຶກຘາ຃ຄັໄຉໃໍແຎ.


7 ຑາກ຋ ີ II ຋ຍ຺຋ທຌຽບກະຘາຌ ຾ຖະ ຂບຍຽຂຈ຾ຌທ຃ຈ ິ ກາຌຘກ ຶ ຘາ ກາຌ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄເຌ຃ຄັໄຌຓີໄ ຅ີຈຸ ຎະຘຄ຺ ຽຑໃືບຘຶກຘາ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌຂບຄຑະຌກັຄາຌ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຉໃໍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຿ຈງ຋ຍ຺຋ທຌຍຌັຈາຽບກະຘາຌ, ຾ຌທ຃ິຈ຋ໃີ ກຼໃ ທຂບໄ ຄກຍັຂບຍຽຂຈຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ, ກາຌ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ, ຘະຑາຍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະ ຉິຍຈັ຋ຄັຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖະ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄ, ຘຓ຺຋ຍ຺ເຘຍໃ ຌັຈາຌຉິ ິກາໍ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄຽຑໃືບຈາໍຽຌຌີກາຌ຃ຌ຺ໄ ຃ທາໄ ເນຍໄ ຌັຖຉຸ າຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ຈຄໃັຌ:ີໄ 1. ຾ຌທ຃ທາຓ຃ຈິ ຾ຖະ ຋ິຈຘະຈ຋ີໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ 1.1 ຾ຌທ຃ິຈກຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ (Development) ຿ຈງຓຌີກັທິຆາກາຌນົາງ຋າໃ ຌແຈເໄນ຃ໄ າໍຽນັຌແທນໄ ົາງຽຌບືໄ ເຌ຋ໃີ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັແທຈໄ ຄໃັຌ:ີໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຓຌໃ ຂະຍທຌກາຌຘາໄຄຘຌັ຋ໃີຉໃໍຽຌໃບືຄເຌ 2 ຈາໄຌ຃ື: ຈາໄຌກາຌ຾ກແໄຂຍຌັນາ ຑືໄຌຊາຌຂບຄຎະຽ຋ຈຆາຈ ຾ຖະ ຈາໄຌກາຌຽຘີຓຂະນງາງ຋າໃ ຾ປຄ, ຋າໃ ແຈຎໄ ຼຍກ຃ໍ ືກາໍຖຄັ຾ປຄຂບຄ ຆາຈເນຽໄກຈີກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄ຋ໃີຈີຂຶໄຌ຋າຄຈາໄຌຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ຃ຓ຺ຂບຄຎະຽ຋ຈ ຖທຓ຋ຄັກາຌຎກ຺ຎກັ ປກັຘາ ຽ຅ບືຄ ຘຓ຺ຍຌູ ຂຌັ, 2013 ບາໄຄເຌ (຾ບຌຖໃີຘີນາ຅ກັ, 2019). ກາຌຑຈັ຋ະຌານົາງ຃ຌ຺ຓກັ຃ິຈແຎຽຊຄິ຾ຉກໃ າຌຑຈັ຋ະຌາ຋າຄຈາໄຌຽຘຈຊະກຈິ ເຌ຃ທາຓຽຎັຌ ຅ຄິ຾ຖທໄ ຎະຽ຋ຈໜໃຶຄ຅ະຓກີາຌຑຈັ຋ະຌານົາງຈາໄຌຂບຄຘຄັ຃ຓ຺ຽຎັຌຉຌ຺ໄ: ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຋າຄຈາໄຌ ກາຌຽຓບືຄ-ກາຌຎກ຺຃ບຄ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຋າຄຈາໄຌຽຘຈຊະກຈິ , ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຋າຄຈາໄຌກາຌຘຶກ ຘາ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຽຂຈຆຌ຺ຌະຍຈ຺ ຾ຖະ ບໃືຌໂ (ຖາໍ ແຓ ຑິຑກັ຃ະທຄ຺, 2019). ກາຌຑຈັ຋ະຌາໝາງຽຊິຄຂະຍທຌກາຌຽ຃ໃືບຌແນທ຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ, ຽຘຈຊະກຈິ ຾ຖະ ທຈັ຋ະຌາ຋າໍ-ຘຄັ຃ຓ຺ ຿ຈງຓຽີຎ຺ໄາໝາງ ຽຑໃືບຎຍັຎຎຸຄຆີທິຈກາຌຽຎັຌດູໃຂບຄຎະຆາຆຌ຺຋ກຸ ຆຌັໄ຃ຌ຺ເຌ ຘຄັ຃ຓ຺ດໃາຄຉໃໍຽຌໃືບຄ, ເຌປຍູ ຾ຍຍຂບຄກາຌຓຘີທໃ ຌປທໃ ຓຂບຄຎະຆາຆຌ຺, ຋ຸກຆຌັໄ ຃ຌ຺ຓບີິຈຘະນົະ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓໝາງຉໃໍກາຌຑຈັ຋ະຌາ ຾ຖະ ຉບໄ ຄກາຌຓກີາຌ຾຅ກດາງຏຌ຺ຎະ຿ນງຈ຋ໃີແຈປໄ ຍັ຅າກ ກາຌຑຈັ຋ະຌາດາໃ ຄຽຎັຌ຋າໍ (ຉຖຸ າ ຽດງຖີຽປ, ິ 2010). ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຓຌໃ ຓ຃ີທາຓໝາງ 2 ຈາໄຌ຃ື: ກາຌຑຈັ຋ະຌາໝາງຽຊິຄກາຌ຾ກແໄຂຍຌັກາ ຑືໄຌຊາຌ຋ໃີກຈ຺ໜໃທຄ຃ທາຓ຅ະຽຖີຌກາໄທໜາໄຂບຄຎະຽ຋ຈຽຆໃັຌ: ກາຌ຾ກແໄຂ຃ທາຓ຋ຸກງາກຂບຄ ຎະຆາຆຌ຺ ຾ຖະ ບີກຈາໄຌໜໃຶຄ຾ຓຌໃ ໝາງຽຊິຄກາຌຂຈຸ ຃ຌ຺ໄ, ຽຘີຓຂະນງາງ຋ໃາ຾ປຄ ຾ຖະ ຃ທາຓ


8 ບາຈຘາຓາຈ຋ໃີຍໃຓ຺ຆບໄ ຌ຋ໃີຓຽີຑໃືບຘາໄຄ຃ທາຓດຈູໃ ກີຌິຈ,ີ ຘາໄຄ຃ທາຓຽຂັໄຓ຾ຂຄ ຾ຖະ ຅ະຽຖີຌກາໄທໜາໄ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຓຌໃ ຂະຍທຌທິທຈັ຋ໃີແຎຉາຓຂຌັໄຉບຌ ຾ຖະ ຍາຈກາໄທບຌັ຾ຌຌໃ ບຌ຿ຈງຘບຈ຃ບໃ ຄ ກຍັ຅ຈຸ ຑິຽຘຈ ຾ຖະ ຋າໃ ຾ປຄ຋ໃີຓ,ີ ຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັຓຌູ ຽຆືໄບ, ທຈັ຋ະຌາ຋າໍ ຾ຖະ ຖະຈຍັຂບຄຎະຆາ ຆຌ຺຾ຉຖໃ ະຎະຽ຋ຈ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉບໄ ຄຓ຅ີຈຸ ຎະຘຄ຺, ຃າຈໝາງບຌັ຅ະ຾຅ຄໄຽຎັຌຉຌ຺ໄ ຾ຓຌໃ ຉບໄ ຄຽຖໃັຄ ເຘຽໃ ປັຈເນ຃ໄ ຌ຺ຘທໃ ຌເນງເໃ ຌຎະຽ຋ຈຓຑີໍກຌິຑໍເຆໄ຾ຖະ ປຄໃັຓຂີຌຶໄ ນາກຍໃໍ຾ຓຌໃ ເນ຃ໄ ຌ຺຅າໍຌທຌໜໃຶຄຽຆໃິຄ ຽຎັຌ຃ຌ຺຅າໍຌທຌ຋ໃີປໃຄັຓ,ີ ຑບໄ ຓກຌັຌຌັໄກໃໍຉບໄ ຄຽປັຈເນໄຎະຽ຋ຈຆາຈຑຈັ຋ະຌາເຌ຾ຉຖໃ ະແຖງະ, ຾ຉໃ ຖະຍາຈກາໄທຉບໄ ຄຘາໄຄຑືໄຌຊາຌເນ຃ໄ ທາຓໝຌັໄ຃ຄ຺ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓງືຌງຄ຺຾ນຄໃ ກາຌຂະນງາງຉທ຺ຂບຄ ຆາຈ (ຍທ຺຿ປຓ ຘຓ຺ທ຅ິຈິ, 2013). ກາຌຑຈັ຋ະຌາໝາງຽຊິຄຂະຍທຌກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຘຄັ຃ຓ຺ແຎຘ຅ູໃ ຈຸ ຓຄຸໄໝາງ຋ໃີຑຶຄຎາຊະຌາຑຼຄ ຾ຉກໃ າຌຑຈັ຋ະຌາຍໃໍຽຎັຌຂະຍທຌກາຌ຃ຄ຺຋ໃີຓກີາຌຎໃຼຌ຾ຎຄດຉູໃ ະນົບຈ ຾ຖະ ຓ຾ີຌທ຃ິຈ຋ໃີບະ຋ິຍາງ ຂະຍທຌກາຌຑຈັ຋ະຌານົາງ຾ຌທ຃ິຈຖທຓ຋ຄັຌກັທຆິ າກາຌຓ຅ີຈຸ ຽຌັຌໄ ຉາໃ ຄກຌັຽຆໃັຌ: ຌກັຽຘຈຊະຘາຈ ຽຌັຌໄ ຏຌ຺ຏະຖິຈ຋າຄຽຘຈຊະກຈິ , ຌກັຘຄັ຃ຓ຺ທ຋ິ ະງາຘາຈຽຌັຌໄ ກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຘຄັ຃ຓ຺, ຌກັຖຈັຊະຘາຈ ຽຌັຌໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຆາ຋ິຎະແຉ (ຽຖືບຄທຈິ ຽກຈຘທຸ ຌັ, 2558). ກາຌຑຈັ຋ະຌາໝາງຽຊິຄ ຽຎັຌກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຉາຓ຾ຏຌກາຌ ນົືກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄ຋ໃີຓກີາຌກາໍ ຌຈ຺຋ິຈ຋າຄຓຽີຎ຺ໄາໝາງດ຋ູໃ ໃີ຃ຌ຺ ຾ຖະ ຽຑໃືບ຃ທາຓຽຎັຌດ຋ູໃ ໃີ຃ຌ຺ (ຘຌັງາ ຘຌັງາທທິຈັ, 1983). ຘະນຸົຍ຾ຖທໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ ຾ຓຌໃ ກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຈາໄຌຎະຖິຓາຌ, ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຘໃິຄ຾ທຈ ຖບໄ ຓເນຈໄ ຂີຌຶໄ ນົືຽໝາະຘຓ຺ກທາໃ ຘະຑາຍ຋ໃີຽ຃ີງຽຎັຌຓາຽຆໃິຄເນຽໄກຈີຓກີາຌຎໃຼຌ຾ຎຄເຌ຋າຄ຋ໃີຈີຂຶໄຌ ຿ຈງກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຌຌັໄ຅ະຉບໄ ຄຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ຋າຄຘະຉິຎຌັງາ, ບາຖຓ຺, ປາໃ ຄກາງ, ຅ຈິ ເ຅ ຾ຖະ ຋າຄຘຄັ຃ຓ຺ ຽຆໃິຄຽກຈີຂຶໄຌ຅າກແຖງະໜໃຶຄແຎຘບູໃ ີກແຖງະໜໃຶຄ຋ໃີຈີກທາໃ ຽກໃ຺າ຋ໃີບາຈກາໄທ ໜາໄແຎຽຊຄິຂຌັໄ຋ໃີບຈຸ ຓ຺ຘຓ຺ຍຌູ ກທາໃ . 1.2 ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈກຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຽຎັຌກາຌ຾ກຍໄ ຌັນາກຼໃ ທກຍັກາຌຍໍຖິນາຌຍຸກ຃ະຖາກບຌ ຽຌໃບືຄ຅າກ຃ທາຓ຅ະຽຖີຌຂບຄທທິຈັ຋ະຌາກາຌ, ຽຉັກຌກິ ເຌກາຌຽປັຈທຼກ຋ໃີຎໃຼຌ຾ຎຄດຘູໃ ະຽໝີ຃ຌ຺຋ໃີ ຓ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈຽໝາະຘຓ຺ກຍັຉາໍ ຾ໜໃຄໜໄາ຋ໃີເຌຘະແໝໜໃຶຄກໍບາຈ຅ະກາງຽຎັຌ຃ຌ຺ຂາຈ ຃ທາຓຘາຓາຈເຌບີກຘະແໝໜໃຶຄກຽໍຎັຌແຈໄຽຑໃືບເນຏໄ ຎໄູ ະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌເນຽໄຎັຌຏ຋ໄູ ໃີຓ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈຽໝາະຘຓ຺ກຍັຉາໍ ຾ໜໃຄໜໄາ຋ໃີດູໃຘະຽໝີຍໃໍທາໃ ທິທຈັ຋ະຌາກາຌ ຾ຖະ ໜໄາ຋ໃີ຃ທາຓ ປຍັຏິຈຆບຍ຅ະຎໃຼຌ຾ຎຄແຎ.


9 ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌທາໃ ຎະຘິຈຉິຏຌ຺ຂບຄ຿ປຄປຼຌ຾ຓຌໃ ຂຶໄຌກຍັ຃ທາຓຘາຓາຈ ຂບຄກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌຎະຘິຈ຋ິຑາຍຂບຄຏໄຎູ ະຉິຍຈັທຼກຄາຌ຅ະຽຑໃີຓຂຶໄຌຽຌໃບືຄ຅າກຓຖີະຍຍ຺ ຿ປຄປຼຌເນ຿ໄບກາຈຖຈັຊະກບຌ຋ໃີ຅ະຑຈັ຋ະຌາທິແ຅຃ທາຓຘາຓາຈາະຽຑາະຉທ຺຋ີຓດີູໃເຌ຾ຉຖໃ ະ຃ຌ຺ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຽຎັຌກຈິ ຅ະກາໍ຋ໃີຉບໄ ຄແຈຎໄ ະຉິຍຈັຽຖໃີຓຽຂ຺ໄາຓາຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີ຅ຌ຺ປບຈ ກາໍຌຈ຺ຽທຖາ຋ີ຅ະຉບໄ ຄບບກ຅າກກາຌຽຎັຌຖຈັຊະກບຌຉາຓແຖງະກາໍຌຈ຺ຽທຖາ (ຑະຌຈັ ນຌັຌາ຃ິຌ, 1996). ຾ຌທ຃ິຈຂບຄຌກັທຆິ າກາຌຉາໃ ຄໂກຼໃ ທກຍັຍກຸ ຃ະຖາກບຌທາໃ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌ ຾ຓຌໃ ໝາງຽຊິຄຂະຍທຌກາຌ຋ີ຅ະຽຘີຓຘໄາຄຍຸກ຃ະຖາກບຌເນໄຓ຃ີທາຓປູ-ໄ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຃ທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ຉະນົບຈຽຊິຄ຋ຈັຘະຌະ຃ະຉິ຋ໃີ຅ະຽຎັຌຏຌ຺຾ກກໃ າຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍຈີງໃິຄ ຂຶໄຌ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຏດໄູ ູໃເຉຍໄ ຄັ຃ຍັຍຌັຆາ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄ (ຎະຆຸຓ ຖບຈຎະຽຘີຈ, 1979). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌຽຎັຌກາຌຈາໍຽຌຌີຄາຌ຋ີກເໍ ນຽໄກຈີຓຏີຌ຺ຈເີນ຾ໄ ກຖໃ ຈັຊະກບຌ຃ື: ຆທໃ ງເນຍໄ ກຸ ຃ະຖາກບຌຓ຃ີທາຓປູໄ຾ຖະ ຋ກັຘະ຋ໃີ຅າໍຽຎັຌເຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ຋ໃີແຈຓໄ ບຍ ໝາງຍຌັຖແຸ ຎດາໃ ຄຎະຘິຈ຋ິຑາຍ. ຘາໄຄ຋ຈັຘະຌະ຃ະຉິ຾ຖະ ຌແິຘເຌກາຌຽປັຈທຼກຽຑໃືບເນຍໄ ຸກ຃ຌ຺ຘາຓາຈບຈຸ ຋ິຉຌ຺ ຾ຖະ ຋ຓຸໄ ຽ຋ຽໃ ນໃືບ຾ປຄຽຑໃືບເນທໄ ຼກຄາຌຘາໍຽຖັຈຖຖຸ ທຄແຎຈທໄ ງຈ.ີ ຆທໃ ງເນໄຍຸກ຃ຌ຺຾ຉຖໃ ະ຃ຌ຺ແຈຎໄ ະຉິຍຈັໜໄາ຋ີດໃາຄຽຉັຓ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຆທໃ ງເນໄຽຂ຺າ ຎະຘຍ຺ຏຌ຺ຘາໍຽຖັຈໜາໄ຋ໃີກາຌຄາຌຉາຓ຋ໃີຎາຈຊະໜາ. ຆທໃ ງເນຽໄກຈີກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຑຶຈຉິກາໍແຎເຌ຋າຄ຋ີຎາຈຊະໜາ (ທຌັຌະ ຍຍຸ ຏາ, 2010). ຅າກ຾ຌທ຃ິຈຈຄໃັກາໃ ທຘະນຸົຍແຈທໄ າໃ : ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ຾ຓຌໃ ຂະຍທຌກາຌຓຄຸໄນທຄັ ຋ໃີ຅ະຎໃຼຌ຾ຎຄທ຋ິໃີຽປັຈທຼກຂບຄຖຈັຊະກບຌເນຓໄ ຃ີທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຋ກັຘະ ຾ຖະ ຋ຈັຘະຌະ ຃ະຉິຎໃຼຌ຾ຎຄເນໄຈີຂຶໄຌ ຆທໃ ງເນທໄ ຼກຄາຌຍຌັຖຸຽຎ຺ໄາໝາງ ຾ຖະ ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຋ີທາຄແທໄຑໄບຓກຌັຌຌັໄ ຑະຌກັຄາຌຖຈັຊະກບຌກ຅ໍ ະຎະຘຍ຺ຏຌ຺ຘາໍຽຖັຈເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຑຈັ຋ະຌາ ຉຌ຺ຽບຄ ຾ຖະ ຑບໄ ຓ຋ໃີ຅ະກາໄທໜາໄຂຌຶໄ ແຎຽຖໃືບງໂ. 1.3 ຾ຌທ຃ິຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເຌຽຄໃບືຌແຂຽຘຈຊະກຈິຉະນົາຈ຋ໃີຽຎີຈກທໄ າຄກາຌຑທ຺ຑຌັປທໃ ຓຓກືຍັຘາກຌ຺ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ກງໍ ໃິຄຽຑໃີຓ຋ະທີຏຌ຺ຄາຌຑທ຺ຑຌັປທໃ ຓຓກືຍັຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈເນກໄ ທາໄຄຂທາຄຽຑໃືບ


10 ຊບຈຊບຌຍຈ຺ປຼຌ຋ໃີຈຓີາຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຽປ຺າກໃ຃ໍ ືຆາທໜຸຓໃ ຖາທເຌແຖງະເໝໃ , ຽຑາະທາໃ ທຼກຄາຌ ງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈເຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ດໃາຄຖະບຼຈຽຖິກຽຆໃິຄ ຾ຖະ ກທາຄຂທາຄ ໄ ຽ຋ໃ຺າເຈກງໍ ໃິຄຘາໄຄຍຈ຺ຍາຈເນບໄ ຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຆາທໜຸຓໃ ຾ຖະ ຘາໄຄຑະຌກັຄາຌຘະຓາຆິກຑກັ, ຘະຓາ ຆິກຆາທໜຸໃຓຂບຄຉຌ຺ຽບຄເນໄຓ຃ີທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈຽຖິກຽຆໃິຄ, ຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓ ຾ຖະ ກໃໍຘາໄ ຄແຈໄ ຑະຌກັຄາຌຓ຃ີທາຓຽຂັໄຓ຾ຂຄໃ , ຓ຃ີທາຓປຍັຏິຈຆບຍ, ຓ຃ີຸຌ຋າຈກາຌຽຓບືຄ ຾ຖະ ຃ທາຓ຅ຄໃ຺ປກັ ຑກັຈີຉໃໍຑກັ, ຉໃໍຎະຽ຋ຈຆາຈ, ຓບີຈຸ ຓ຺຃ະຉິຘຄັ຃ຓ຺ຌງິ ຓ຺຋ໃີ຾ຌຌໃ ບຌ ຽປັຈເນຘໄ ູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຽ຃ໃືບຌ ແນທຉາຓຑາຖະຘະຈທກຈຂີຌຶໄ . ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປທູໄຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ທຼກຄາຌໜໃຶຄ຋ໃີຌບຌດເູໃ ຌກາຌຏຌັຂະນງາງ ຾ຌທ຋າຄຖທຓຂບຄຑກັຽຂ຺ໄາຘຊູໃ ຌັ຾ຊທຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຋ຄັຽຎັຌກາຌຎະຉິຍຈັ຾ຏຌງຸຈ຋ະຘາຈ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຽຘຈຊະກຈິຘຄັ຃ຓ຺ຂບຄຖຈັເນຈໄ າໍຽຌຌີແຎຉາຓຎກ຺ກະຉິ, ທບຄແທ, ຾ຂຄ຾ປຄ ຽຑາະ ທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຑະຖຄັ຋າຄຈາໄຌ຾ຌທ຃ິຈ຅ຈິເ຅, ກາໍຖຄັຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ນທ຺຅ກັນົກັ຾ນົຄໃ ຾ຖະ ຋າໃ ຾ປຄ຋ໃີຽຎັຌກາໍຖຄັບຌັຘາໍ຃ຌັ ຽຆໃິຄຑທກຽປ຺າຑທຓຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝປໃ ບຍຈາໄຌຂບຄ ຑກັເຌງກຸ ຋ໃີຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆຑີທຓຊກືຌາໍເຆດໄ າໃ ຄກທາໄຄຂທາຄ, ບຌັເຈ຃ທຌຖຍ຺ຖາໄຄບຌັເຈ຃ທຌຽຑໃີຓຽຉີຓ ຾ຖະ ໜກັ຾ໜຌໄ ຽຘີຓຂະນງາງຉໃືຓເນຓໄ ຌັຘບຈ຃ບໃ ຄໜກັ຾ໜຌໄ ກທາໃ ຽກໃາ຺ດາໃ ຄຘຓ຺ຽນຈຘຓ຺ຏຌ຺. ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຾ຓຌໃ ຑາກຘທໃ ຌໜໃຶຄຂບຄຖະຍບຍກາຌຽຓບືຄເຌ ຖະຍບຍຎະຆາ຋ິຎະແຉຎະຆາຆຌ຺ ຿ຈງຓຑີກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທຽຎັຌຏ຅ໄູ ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຌາໍຑາ ຌຌັໄ ຾ຓຌໃ ຃ທາຓຽບກບາໄ ຄ຋ະຌຄ຺ເ຅ ຾ຖະ ຓກີຼຈຘະນຄາໃ ຂບຄຆາທໜຸໃຓຖາທງບໄ ຌ຾ຌທຌຌັໄກາຌຘືຍຉໃໍ ຑຈັ຋ະຌາຎຍັຎຸຄກໃໍຘາໄຄຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸໃຓເນໜໄ ກັ຾ໜຌໄ ຽຂັໄຓ຾ຂຄ ຅ໃຄຶກາງຽຎັຌ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄ ຉບໄ ຄກາຌບຌັປຍີຈທໃ ຌບຌັໜໃຶຄຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຽຆໃິຄຓຍີາຄຎຈັເ຅຋ໃີແຈໄ ຽບ຺າເ຅ເຘເໃ ຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ື: 1) ກຘໍ າໄຄຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸຓໃ ເນໜໄ ກັ຾ໜຌໄ ຽຂັໄຓ຾ຂຄ຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ-຾ຌທ຃ິຈ, ກາຌ ຅ຈັຉຄັໄຉາຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺, ບຈຸ ຓ຺຃ະຉິດຶຈໝຌັໄ ຉໃໍ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝໃຂບຄຑກັ , ຽຑໃີຓ຋ະທີກາຌຆ ີໄ ຌາໍ-ຌາໍຑາຂບຄຑກັຉໃໍທຼກຄາຌຆາທໜຸໃຓ-ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸໃຓ຋ຸກ຃ຌ຺ຉບໄ ຄຊືຽບ຺າ຾ຌທ ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝຂໃ ບຄຑກັ, ຓະຉິກບຄຎະຆຸຓເນງຂໃ ບຄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຾ຉຖໃ ະແຖງະຽຎັຌຽຂັຓຆີໄ ຋ິຈຽດືໄບຄ຋າຄເນ຾ໄ ກກໃ າຌຽ຃ໃືບຌແນທຂບຄຉຌ຺, ຽ຃຺າຖຍ຺ນົກັກາຌຖທຓຘຌູ ຎະຆາ຋ິຎະແຉ, ຓຖີະຍຍ຺ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ຋ໃີໜກັ຾ໜຌໄ , ທບໃ ຄແທ, ຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ, ຽບ຺າເ຅ເຘກໃ າຌ ຉາໍຌຉິ ິຆຓ຺ຉຌ຺ຽບຄ, ຉິຆຓ຺ຽຆໃິຄກຌັ ຾ຖະ ກຌັ, ຉຄັໄໜາໄຽຂ຺ໄາປທໃ ຓທຼກຄາຌກໃຘໍ າໄຄຑກັ ຾ຖະ ຎໄບຄກຌັ ຑກັ, ຽຑໃີຓ຋ະທທີຼກຄາຌກທຈກາຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທດາໃ ຄຽຂັຓໄ ຄທຈ.


11 2) ຉຄັໄໜໄາຘາໄ ຄຍຸກ຃ະຖາກບຌໜຸໃຓເນໄຓກີາໍຖຄັ຾ປຄ຋າຄຈາໄຌ຅າໍຌທຌ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓໜກັ ຾ໜຌໄ ຋າຄຈາໄຌ຃ຌຸ ຌະຑາຍຽຑໃືບ຃ຓຸໄ ຃ບຄຌາໍຑາຂະຍທຌກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂບຄຆາທໜຸຓໃ . 3) ງກ຺ຘຄູ ຃ຌຸ ຌະຑາຍຂບຄຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຽຑໃືບເນຽໄຂ຺າຽ຅຺າໄກາງຽຎັຌຏຌໄູ າໍ ໜາໄເຌຊຌັ ຾ຊທຆາທໜຸຓໃ ຽຎັຌນົກັ຾ນົຄໃ ຾ກຌໃ ຘາຌຎກຸ ຖະຈຓ຺ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ຾ຌທ຃ິຈ, ຘາໄຄເນໄ ຽຂ຺າຽ຅າ຺ໄຓຖີະຈຍັ຃ທາຓປ຋ູໄ າຄຈາໄຌກາຌຘຶກຘາ-ທຈັ຋ະຌາ຋າໍ, ທ຋ິ ະງາຘາຈ-ຽຉັກຌກິຌຍັຓຌືໄ ຍັຘຄູ ຂຌຶໄ ຓຘີຂຸ ະຑາຍຘຓ຺ຍຌູ ຈ,ີ ຓຖີະຍຼຍທແິຌຽຂັຓໄ ຄທຈຽຎັຌ຾ຍຍດໃາຄເຌກາຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ ຾ຖະ ເຌກາຌຈາໍຖຄ຺ຆທີຈິ . 4) ຽຑໃີຓ຋ະທີ຃ທາຓຽບ຺າເ຅ເຘຉໃ ໃໍກາຌຽຖືບກຽຒັໄຌ, ຍາໍຖຸຄຘາໄຄຊຌັ຾ຊທຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸໃຓ ຿ຈງຽຖໃີຓ຅າກກາຌນຌັຖຄ຺ປາກຊາຌ ຾ຖະ ຂະຍທຌກາຌຉທ຺຅ຄິ, ກະຉກຸ ຆຸກງູ຃ໄ ທາຓຽຎັຌຽ຅຺າໄກາຌ ຂບຄຊຌັ຾ຊທຑະຌກັຄາຌຆາທໜຸຓໃ ເຌກາຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓກໃຘໍ າໄຄຉຌ຺ຽບຄ ຽຑໃືບກາງຽຎັຌຑະຌກັຄາຌຌາໍ ຑາທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ ຋ໃີຈີ຾ຖະ ກາງຽຎັຌຘະຓາຆິກຑກັ຋ໃີໜຸຓໃ ຾ໜຌໄ ນາໄທນຌັຂບຄຑກັ (ກຓ຺຅ຈັຉຄັໄ, ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2013). 1.4 ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈຂບຄຌກັຎະຉິທຈັກຼໃ ທກຍັທຼກຆາທໜຸຓໃ ຖຈັ຋ິຓາກ-ຽຖຌຌິ ຽນັຌທາໃ : “ຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ບະຌາ຃ຈ຺ຂບຄຓະຌຈຸ ຆາຈ ຉາຓ຋າຈ຾຋ຂໄ ບຄຓຌັ ຾ຖໄທຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຆຌັໄ຃ຌ຺຋ໃີຂະນງຌັນາໄທນຌັກທາໃ ໝເູໃ ຌຘຄັ຃ຓ຺. ຈໃຄັຌຌັໄ, ຽຑໃິຌ຅ໃຄຶເນໄ຃ທາຓຘາໍ ຃ຌັ ເນງນໃ ົທຄຉໃໍກາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺຃ຌ຺ປຌຸໄ ເໝຉໃ ໃໍກາຌກຼຓຽຂ຺າຽ຅຺າໄ຋ໃີຎະຽຆີຌໜໄາກຍັຆີທິຈບຌັນາໄທນຌັເຌ ຘຄັ຃ຓ຺ຎຈັ຅ຍຸ ຌັຌ”ີໄ ງບໄ ຌຆາທໜຸຓໃ ຓຍີຈ຺ຍາຈຘາໍ຃ຌັຈໃຄັກາໃ ທຌຌັໄຑກັຽປ຺າງາຓເຈກໃແໍ ຈຽໄບ຺າເ຅ເຘໃ ຾ຖະ ເນ຃ໄ ທາຓຘາໍ຃ຌັຉໃໍກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ເນຽໄຉີຍເນງຂໃ ະນງາງຉທ຺ເຌ຋ກຸ ຈາໄຌ (ຖຈັ຋ິຓາກ-ຽຖຌຌິ , 1993). ຿ຖກຌ຾ີໄ ຓຌໃ ຂບຄຆາທໜຸຓໃ , ຓຌັຽຎັຌຂບຄຑທກ຋າໃ ຌກໃ຃ໍ ືຂບຄຑທກຽປ຺າຓຌັຽຎັຌຂບຄຑທກຽ຅າ຺ໄ, ຑທກຘະນາງ຾ຓຌໃ ຆາທໜຸໃຓຽຎັຌກາໍຖຄັ຋ໃີ຾ຂຄ຾ປຄ ຾ຖະ ຑະຖຄັ຾ນໃຄ຃ທາຓຓຆີີທິຈຆີທາ, ຾ຓຌໃ ຑະຖຄັ຋ໃີຽຍໃັຄຍາຌຂບຄຆີທິຈຎຼຍຽໝືບຌ຾ຘຄຉາຽທັຌເຌຉບຌຽຆ຺ໄາເຌຽທຖາ 8-9຿ຓຄ, ຑທກຽ຅຺າໄ຃ືຏໄູ ຘືຍ຋ບຈ຋ໃີ຾຋຅ໄ ຄິຂບຄຑທກຽປ຺າ, ຿ຖກໜທໃ ງຌ຾ີໄ ຓຌໃ ຂຌຶໄ ກຍັຑທກຽ຅າ຺ໄ, ບະຌາ຃ຈ຺ຂບຄຎະຽ຋ຈ຅ຌີ຅ະ ຂຌຶໄ ກຍັຑະຖຄັຂບຄຆາທໜຸຓໃ ຽຓາ຺ຽ຅ຉິຄຸ 1957 ບາໄຄເຌ (຋ບຄຘະຌຈິ ຑຌັ຾ຑຄຈ, ີ 2016). ບຄ຺ກາຌບະຌາແຓ຿ຖກເນ຃ໄ າໍ ຌງິ າຓກຼໃ ທກຍັຆາທໜຸຓໃ ທາໃ : “ຆາທໜຸໃຓ຾ຓຌໃ ແຖງະຽທຖາ຋ໃີ ປາໃ ຄກາງ ຂບຄ຃ຌ຺ຽປ຺າຓກີາຌຎໃຼຌ຾ຎຄນົາງບາຈຽທ຺ໄາແຈທໄ າໃ ຽຎັຌແທ຋ໃີຂຶໄຌຍາໃ ທຂຶໄຌຘາທກໃຽໍ ຎັຌແຈໄ ຽຑາະຊາໄກາງຌຌັໄແຎຽຊຄິ຾ຓຌໃ ຅ະງຄັໜຸຓໃ ດູໃກໃຉໍ າຓ຾ຉກໃ າຌຎໃຼຌ຾ຎຄກໃຘໍ ິໄຌຘຈຸ ຖຄ຺຾ຖທໄ ” ຿ຖຽຍີຈ ຕາ ທກິ ຽປຘີ຋, ບາໄຄເຌ (ທແິຖທຌັ ຑຓ຺ຑກັຈ, ີ 2014).


12 ຋ຈັຘະຌະຉໃໍກຍັຆາທໜຸຓໃ : “ຆາທໜຸຓໃ , ແທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ກາໍຖຄັຉຈັຘິຌຆີໄຂາຈຆະຉາກາໍຂບຄກາຌ ຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ, ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ປຌຸໄ ແທໜຸຓໃ ເນກໄ າງຽຎັຌຏຌ຺ຖະຽຓບືຄ຋ໃີຈີ ກາງຽຎັຌກາໍຖຄັຘືຍ຋ບຈຑາຖະກຈິຎະຉິທຈັ຋ໃີຓ຋ີຄັ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັ, ຃ທາຓປູໄ຾ຖະ ຃ທາຓຘາຓາຈ” ຋າໃ ຌ ງຄັແຈເໄນໄ຋ຈັຘະຌະຉໃືຓບີກທາໃ : ຆາທໜຸຓໃ ຎຼຍຽໝືບຌຖະຈູຍາຌເໝຎໃ ຼຍຽໝືບຌຈບກແຓຑໄ ໄບຓຽຍໃັຄ ຍາຌຎຼຍຽໝືບຌຽຈບືຌຽຑັຌຽຉັຓຈທຄ ຾ຖະ ຎຼຍຽໝືບຌຌກ຺຾ບຌໃ ຋ໃີຍິຌຽ຅ຈີຽ຅ງີໄ ແຎຓາຽ຋ິຄ຋ບໄ ຄຒໄາຘີ ຃າຓ. ຅າກ຋ຈັຘະຌະຌຌັໄ຅ໃຄຶຽປັຈເນຑໄ ທກຽປ຺າຽຂ຺ໄາເ຅ຉໃືຓທາໃ : ຖະຈຍູ າຌເໝຽໃ ຎັຌແຖງະຽທຖາ, ຖະຈູ ຋ໃີຘທງຄາຓ຋ໃີຘຈຸ ຾ຖະ ນບຓນທາຌ຋ໃີຘຈຸ ເຌຎີໜໃຶຄ, ເຌຽຈບືຌໜໃຶຄຓີ30 ຃ືຌ ຾ຉເໃ ຌຌຌັໄຓ຃ີືຌໜໃຶຄ຋ໃີ ຄາຓ຋ໃີຘຈຸ ຾ຖະ ປຸຄໃ ຾຅ຄໄ຋ໃີຘຈຸ ຌຌັໄ຾ຓຌໃ ຃ືຌຑະ຅ຌັຽຉັຓຈທຄ ນົື຃ືຌຽຈືບຌ຾຅ຄໄ, ຋າໃ ຌງຄັຽທ຺ໄາຉໃືຓ ບີກທາໃ : ຆາທໜຸໃຓ຾ຓຌໃ ແທ຋ໃີຘະນົາຈທບໃ ຄແທຆບກປຆູໄ ບກຽນັຌຘໃິຄ຾ຎກໂເໝໂໃ ຾ຖະ ຓກັດາກ຋ຈ຺ ຖບຄ, ກາໄ຋າໄ຋າງ, ຓກັຽ຃ໃືບຌແນທແຎຓາຈໃຄັຌກ຺຾ບຌໃ ຍິຌດູໃຽ຋ິຄຒໄາຘີ຃າຓດໃາຄຍໃໍປບູໄ ິຈຽຓໃບືງ (຿ປ຅ໃ ິ ຓຌິ, 2008). ຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ປຌຸໄ ຃ຌ຺຋ໃີຂະນງາງຉທ຺຋າຄຈາໄຌປາໃ ຄກາງ, ຅ຈິ ເ຅ ຾ຖະ ຓຌັຘະໝບຄ຅າກ ຃ທາຓຽຎັຌຽຈັກກາໄທແຎຽຎັຌຏໄເູ ນງຓໃ ກັ຃ທາຓ຅ຍ຺຃ທາຓຄາຓ, ຓກັປຼຌປູໄ຾ຖະ ຓກັ຋ຈ຺ຖບຄຘໃິຄ຋ໃີ ຾ຎກໂເໝໂໃ ຽຎັຌ຃ຌ຺຋ໃີຓຘີະໝບຄ຋ໃີ຅ໃ຅ືາໍແຈແໄທປາໃ ຄກາງ຾ຂຄ຾ປຄຓ຃ີທາຓກາໄນາຌນາໄທນຌັຉໃໍໜາໄ຋ໃີ ທຼກຄາຌ (ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2006). “ຆາທໜຸໃຓຽຎັຌກາໍຖຄັບຌັເນງນໃ ົທຄ຋ໃີຘຈຸ ຽຎັຌກາໍຖຄັຉະຖຸຓຍບຌຍຸກໜາໄເຌ຋ກຸ ຂຄ຺ຽຂຈທຼກ ຄາຌ, ຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄບຌັຘາໍ຃ຌັຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຂບຄກາຌຎະຉິທຈັຉະນົບຈແຖງະຏາໃ ຌຓາຆາທໜຸຓໃ ຽປ຺າແຈຓໄ ຓີຌູ ຽຆບືໄ ບຌັຘະນຄາໃ ຋ໃີຘຈຸ , ຽຎັຌບຌັ຅ະ຾຅ຄໄທາໃ ຆາທໜຸຓໃ ຽປ຺າ຾ຓຌໃ ຏ຋ໄູ ໃີບຄ຺ບາຈກາໄນາຌຂບຄ ຆາຈຖາທ຋ໃີຑິຖະບາຈນາຌ, ຆາທໜຸໃຓ຅າໍ ຌທຌນົທຄນົາງຖໄທຌ຾ຉໃ຾ຓຌໃ ຖູກປກັນົາຌ຾ຑຄຂບຄ ຑະຌກັຄາຌຌກັປຍ຺ຎະຉິທຈັ ຈຄໃັຌຌັໄ, ຽຂ຺າຽ຅າ຺ໄຘຈຸ ຋ໃີບຄ຺ບາຈກາໄນາຌເຌກາຌຘປູໄ ຍ຺ ຾ຖະ ຉະຖຓຸ ຍບຌ ຍກຸ ໜາໄເຌ຋ກຸ ທຼກຄາຌ ຾ຖະ ຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄຂບຄກາຌຎະຉິທຈັ” (ແກຘບຌ ຑຓ຺ທນິ າຌ, 1968). “ຆາທໜຸຓໃ ຅ຄໃ຺ຽຎັຌຈໃຄັຌກ຺ບິຌຆີ຋ໃີຍໃໍນທໃຌັກທ຺ຉໃໍຑາງຸຖຓ຺຾ຈຄ຅ຄໃ຺ກາງຽຎັຌຘິຌແຆຂບຄງຸກຘະ ແໝຂບຄຑທກຽປ຺າ” ຾ຓຌໃ ຃າໍຽທ຺ໄາ຋ໃີງກ຺ເນຽໄນັຌກາຌຘຓ຺຋ຼຍຂບຄແຖງະຆາທໜຸຓໃ ຽປ຺າດູໃເຌແທຘຈ຺ເຘ ຓ຃ີທາຓກາໄນາຌ ຓ຃ີທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓ຾ຂຄ຾ປຄ຋ໃີຘຈຸ ຂບຄຆີທິຈແທໜຸຓໃ ຌບກຌຌັໄງຄັແຈໄ ກາໃ ທບີກທາໃ : “ຆາທໜຸຓໃ ດາໃ ຆູຽໃ ປັຈເນຉໄ ຌ຺ຽບຄກາງຽຎັຌຏຉໄູ າໃໍຉບໄ ງ຋ໃີຽກບືກກທ຺ໄຽຓາ຺ຓທ຺ຌາໍກາຌຎຼຍ຋ຼຍ ຆຄໃັຆາບຌັໜາໄຖຄັກຼຈຎໃບງເນຆໄ ທີຈິບຌັຓ຃ີາໃ ຂບຄແທໜຸຓໃ ຖທໃ ຄກາງແຎດໃາຄບຍັຎີແປຎໄ ະ຿ນງຈ” ຆາທ ໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຃ທາຓຘາໍຌກຶໜໃຶຄ຋ໃີຽຂ຺ໄາເ຅ ຾ຖະ ເນ຃ໄ ທາຓໝາງຈທໄ ງນົາງ຾ຄຓໃ ຓູ ຋ຄັໝຈ຺຾ຓຌໃ ຂຶໄຌກຍັຽຌບືໄ ເຌ, ຾ຄຓໃ ຓູ ຂບຄກາຌຉີຖາ຃າ ຽຆໃຄິແຈຽໄປັຈເນຓໄ ນີົາງ຃ທາຓໝາງກຼໃ ທກຍັຆາທໜຸຓໃ ຽຆໃັຌທາໃ : ຊາໄຽຍໃິຄ


13 ເຌ຾ຄຓໃ ຓູ ຆທີທິ຋ິ ະງາຍຌັຈາຌກັທ຋ິ ະງາຘາຈແຈເໄນ຃ໄ ທາຓໝາງກຼໃ ທກຍັຆາທໜຸຓໃ ທາໃ : ຾ຓຌໃ ແຖງະຽທ ຖາ຋ໃີກາໍຌຈ຺ເຌຂະຍທຌກາຌທິທຈັ “ກາຌ຅ະຽຖີຌຽຉີຍ຿ຉ” ຂບຄປາໃ ຄກາງ, ຘທໃ ຌຍຌັຈາຌກັ຅ຈິຉະ ຘາຈຑຈັເນໄ຃ທາຓໝາງກຼໃ ທກຍັຆາທໜຸຓໃ ທາໃ : “຾ຓຌໃ ແຖງະນຌັຎໃຼຌ຅າກບາງຸບະຌຸຆຌ຺ແຎຘແູໃ ຖງະ ກາຌຽ຃ໃືບຌແນທ຋ໃີຽຎັຌຽບກະຖາຈ ຿ຈງຊາຌະຽຎັຌຑຌ຺ຖະຽຓບືຄ຋ໃີຓ຃ີທາຓປຍັຏິຈຆບຍ” ເຌ຾ຄຓູຓໃ ຽຘຈຊະຘາຈຆາທໜຸຓໃ ຆາທໜຸໃຓຊືກຽຍໃິຄ຃ືກຍັທາໃ ຾ຓຌໃ “ກາໍຖຄັ຾ປຄຘຄັ຃ຓ຺ໜໃຶຄຽຑໃີຓຽຉີຓເນ຾ໄ ກຊໃ ຌັ ຾ຊທ຾ປຄຄາຌເຌ຋ຸກໂຂະ຾ໜຄກາຌ” ຾ຉຊໃ າໄຽຍໃິຄເຌ຾ຄຓໃ ຓູ ຌກັຎຈັຘະງາ, ຌກັຘິຖະຎະຆາທໜຸຓໃ ຑຈັ ຊກືເນ຃ໄ ທາຓໝາງຈທໄ ງກາຌຎຼຍ຋ຼຍ຃ື: “ຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຖະຈຍູ າຌເໝຂໃ ບຄຘຄັ຃ຓ຺” ຾ຓຌໃ “ແຖງະ ຘຈ຺ເຘ຋ໃີຘຈຸ ຂບຄຆທີຈິ ”. ຎຈັ຅ຍຸ ຌັຆາທໜຸຓໃ ຽປ຺າດືຌດຉູໃ ໃໍໜາໄຑາຖະກຈິບຌັເນງໃ ຾ຖະ ຓກີຼຈຘະນຄາໃ ຋ໃີ ຘຈຸ ຃ື: ກາຌປທໃ ຓຓກືຍັຎທຄຆຌ຺ຖາທຍຌັຈາຽຏໃ຺າຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄຎໃຼຌ຾ຎຄເໝປໃ ບຍຈາໄຌຂບຄຑກັເຌ ກາຌຎກ຺ຎກັປກັຘາຽບກະຖາຈຎທ຺຾ຎຄຆີທິຈກາຌຽຎັຌດູໃຂບຄຎະຆາຆຌ຺ຍຌັຈາຽຏໃ຺າເນຈໄ ີຂຶໄຌ ຓ຃ີທາຓ ປຄໃັຓຏີາຘກຸ ຘາໄຄຎະຽ຋ຈຆາຈຂບຄຑທກຽປ຺າເນ຅ໄ ະຽຖີຌຽຂັໄຓ຾ຂຄຽ຋ໃ຺າ຋ຼຓກຍັຆາຈບໃືຌໂ (ແກຘບຌ ຑຓ຺ທນິ າຌ, 1983). ຾ຉຖໃ ະຎະຽ຋ຈກໃກໍ າໍຌຈ຺ຽກຌບາງຆຸ າທໜຸຓໃ ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັ຿ຈງຂຌຶໄ ກຍັຖະຈຍັກາຌຂະນງາງຉທ຺ ຂບຄຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ຃ຓ຺, ກາຌຽຓບືຄ ຅ຈຸ ຑິຽຘຈຈາໄຌຓຌູ ຽຆບືໄ ບາງຸຽຖໃີຓ຾ຉໃ 15 ຎີ຅ຌ຺ປບຈ 25 ຎີ, ຓຍີາຄຎະຽ຋ຈກາໍຌຈ຺ 30 ຎີ, ຍາຄຎະຽ຋ຈກາໍຌຈ຺ຽບ຺າ 35 ຎີ, ຍາຄຎະຽ຋ຈກາໍຌຈ຺ຽບ຺າບາງປຸ ບຈ 40 ຎີ຾ຖະ ບຄ຺ກາຌຘະນະຎະຆາຆາຈແຈກໄ າໍຌຈ຺ຽບ຺າ 15 ຎີນາ 24 ຎີຉຌ຺ໄ ຉໍ຾ຓຌໃ ຅ະບີຄເຘ຃ໃ ທາຓ ຾ຉກຉໃາຄ຋າຄຈໄາຌ຅ຈິ ຉະຘາຈ ຾ຖະ ຘະຑາຍຘຄັ຃ຓ຺ຽຓໃບື຋ຼຍເຘໃກຍັກຸຓໃ ບາງຸບໃືຌໂ (຃າໍ ຑຌັ ຘິຈ຋ິຈາໍຑາ, 2012). ຆາທໜຸໃຓ຾ຓຌໃ ຏໄູ຋ໃີຈີຽຈໃັຌ, ນໄາທນຌັ ຽຆໃິຄແຈຏໄ ໃາຌກາຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓເຌຂະຍທຌກາຌ ຓະນາຆຌ຺ຓຽີຄໃບືຌແຂ ຾ຖະ ຓາຈຊາຌ຃ຍ຺ຊທໄ ຌ຋ໃີ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ກາໍຌຈ຺ແທໄ ຾ຖະ ແຈປໄຍັຽຂ຺ໄາຽຎັຌຘະຓາຆກິຂບຄຉຌ຺ຽຓໃບືບາງ຾ຸ ຉໃ 15 ນາ 35 ຎີ, ເຌຌຌັໄຉບໄ ຄຽຎັຌຏຓໄູ ຌີາໍໄເ຅ປກັ ຆາຈ, ຓ຃ີຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍຎະຉິທຈັ, ຓ຃ີທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ, ຓ຃ີທາຓນາໄທນຌັເຌຂະຍທຌກາຌຎກ຺ ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ, ຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓຉຌ຺ຽບຄຽຎັຌຑຌ຺ຖະຽຓບືຄຈ,ີ ຽຎັຌຏໄູ ຘືຍ຋ບຈ຋ໃີຈຽີຎັຌຏ຋ໄູໃີງບຓປຍັ຅າກຘຄັ຃ຓ຺, ຽຎັຌ຾ຍຍດໃາຄຌາໍໜາໄເຌກາຌຎະຉິຍຈັຖະຍຼຍກຈ຺ໝາງ, ຓ຃ີທາຓຉໃືຌຉທ຺ຘະຓກັເ຅ຎະຉິຍຈັຉາຓຖະຍຼຍຂບຄ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, ຓຘີຂຸ ະ ຑາຍຈ຅ີໃຄຶຓຽີຄໃບືຌແຂຽຂ຺ໄາຽຎັຌຘາຓະຆກິ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ “ຍໃໍທາໃ ຅ະຽຎັຌງກຸ ເຈຘະແໝ ເຈ ຾ຖະ ຘຄັ຃ຓ຺ເຈຆາທໜຸໃຓແຈຽໄຎັຌກາໍຖຄັເນງ຿ໃ ຉ, ນົທຄນົາງ, ຂະນງຌັຂຌັ຾ຂຄເຌງຸກຘະແໝ ໃ ຌຌັໄ, ຘຄັ຃ຓ຺ຌຌັໄ, ກໍງບໄ ຌ຋ໃີຉຄັໄຘາໍ ຃ຌັ຋ໃີຓ຃ີທາຓໝາງຉຈັຘິຌຘະຉາກາໍ ຾ຖະ ບາຌາ຃ຈ຺ຂບຄຆາຈ


14 ຌຌັໄໂຂບຄຘຄັ຃ຓ຺ຌຌັໄໂຽທ຺ໄາຖທຓຆາທໜຸໃຓຽຎັຌຏໄຓູ ຖີກັຘະຌະຑິຽຘຈ຃ື: ຽຎັຌຑາກຘທໃ ຌຘາໍ ຃ຌັຂບຄ ຎະຽ຋ຈຂບຄຆາຈ ຈທໄ ງຽນຈຌຌັໄ ຌຍັ຾ຉຌໃ ຌັໄຓາຑກັຽປ຺າ຅ໃຄຶແຈຉໄ ີຖາ຃າຊືກຉບໄ ຄກຼໃ ທກຍັຍຈ຺ຍາຈ, ຋ໃີ ຉຄັໄ, ຊາຌະຂບຄຆາທໜຸຓໃ ປຍັປ຾ູໄ ຅ຄໄທາໃ ຆາທໜຸຓໃ ຖາທແຈກໄ າງຽຎັຌກາໍຖຄັບຌັຘາໍ຃ຌັເຌກາຌຉໃໍຘຎູໄ ະຉິ ທຈັ” (ແກຘບຌ ຑຓ຺ທນິ າຌ, 1983). ຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ແທ຋ໃີຓ຃ີທາຓຂະນງຌັ, ຓຌັຘະໝບຄຘຈ຺ເຘ, ປຍັຘໃິຄເໝແໃ ທ, ຓ຃ີທາຓຍາກຍໃຌັ ຾ຖະ ຓາຌະ຅ຈິບຌັຍໃໍຽນືບຈ຾ນຄໄງາຓເຈກໃຽໍຎັຌກາໍຖຄັຎະ຅ຌັຍາຌຂບຄກາຌຎະຉິທຈັ ຾ຖະ ຽຎັຌຏໄູ ຘືຍ຋ບຈຑາຖະກຈິຎະຉິທຈັຂບຄຑກັຽປ຺າ (຅ຓູ ຓະຖີແຆງະຘບຌ, 2006). ຘະນຸົຍ ຆາທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ຑຌ຺ຖະຽຓບືຄຖາທ຋ໃີຓບີາງຸ 15 ນາ 35 ຎີ, ຋ໃີຉິຈຑຌັກຍັ຋ກຸ ຆຌັໄ຃ຌ຺ ເຌຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ໜາໄ຋ໃີຽ຃ໃືບຌແນທເຌ຋ກຸ ຂຄ຺ຽຂຈຂບຄຆີທິຈຘຄັ຃ຓ຺ ຌບກ຅າກຘະຓາຆິກຆາທໜຸຓໃ ຋ໃີ ກາໃ ທຓາຂາໄຄຽ຋ິຄ຾ຖໄທ ຆາທໜຸໃຓງຄັ຾ຓຌໃ ຏໄຈູ ີຽຈໃັຌນໄາທນຌັຓກີາໍ ຖຄັຘຈ຺ຆໃືຌຽຂັໄຓ຾ຂຄ຋າຄຈາໄຌກາໍ ຖຄັກາງຑທຓຽຉີຓເນງຂໃ ະນງາງຉທ຺, ຓ຃ີທາຓຘະຈຄຸໄແທ ຾ຖະ ຽຎັຌກາໍຖຄັ຾ປຄຉຌ຺ໄ ຉໍ຾ນຄໃ ກາຌຑຈັ ຋ະຌາ, ຽຎັຌກະຈກູ ຘຌັນົຄັຂບຄຆາຈ ຾ຖະ ຽຎັຌ຾ຂຌຂທາຂບຄຑກັ, ຓຍີຈ຺ຍາຈຘາໍ຃ຌັເຌຑາຖະກຈິ ຎໃຼຌ຾ຎຄເໝກໃ ໃ຃ໍ ືຘບຄງຈຸ ຋ະຘາຈດາກຽປັຈແຈ຾ໄ ຌທຌຌັໄ ຆາທໜຸຓໃ ຉບໄ ຄຓ຃ີທາຓຽຆໃບືໝຌັໄຉໃໍກາຌຌາໍຑາ ຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຽປັຈເນໄຍຈ຺ຍາຈກາຌຌາໍ ຑາຂບຄຑກັງກ຺ຘູຄຂຶໄຌເຌຑາຖະກິຈຎໃຼຌ຾ຎຄເໝດໃ ໃາຄ ປບຍຈາໄຌ ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຽຎັຌບຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຓະນາຆຌ຺຋ໃີດູໃຑາງເຉກໄ າຌ ຆຌີໄ າໍ-ຌາໍຑາ຿ຈງກຄ຺ຂບຄຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຉບໄ ຄແຈຽໄບ຺າເ຅ເຘຎໃ ຍັຎຄຸ ເນຓໄ ຃ີທາຓຽຂັຓໄ ຾ຂຄ, ໜກັ຾ໜຌໄ ຾ຖະ ຽຉີຍເນງຂໃ ະນງາງຉທ຺ຽ຋ໃືບຖະກາໄທ. 1.5 ຋ິຈຘະຈກີຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຓຌີກັທຆິ າກາຌນົາງ຋າໃ ຌເນ຃ໄ າໍຽນັຌຈຄໃັຌີໄ: ກາຌຑຈັ຋ະຌາໝາງຽຊຄິ ກາຌຽປັຈເນ຅ໄ ະຽຖີຌກາໄທໜາໄ, ຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ກໍ ໝາງຽຊຄິກາຌຽປັຈເນຆໄ ຍັຑະຘໃິຄ຋ໃີຓຎີະກບຍຽຎັຌຓະຌຈຸ ເນ຅ໄ ະຽຖີຌກາໄທໜາໄຂຌຶໄ ຽຆໃັຌ: ປາໃ ຄກາງ, ຘຸ ຂະຑາຍ, ຾ຌທ຃ິຈ຅ຈິ ເ຅, ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຋ກັຘະ ຽຌໃບືຄ຅າກທາໃ ຘຄັ຃ຓ຺ຽຎັຌຏຏໄູ ະ ຖິຈ຃ຌ຺ເນຽໄຎັຌ຃ຌ຺ ຾ຖະ ຃ຌ຺ກໃຽໍຎັຌຏຘໄູ າໄຄຘຄັ຃ຓ຺, ຘະຌຌັໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ດູໃ ເຌ຾ຉຖໃ ະງກຸ , ຾ຉຖໃ ະຘະແໝ ກໃຓໍ ຖີະຈຍັ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັ ຿ຈງຂຌຶໄ ດກູໃ ຍັຖະຈຍັກາຌຂະນງາງຉທ຺ຂບຄ ກາໍຖຄັ຾ນຄໃ ກາຌຏະຖິຈ ຾ຖະ ຅ຈຸ ໝາງຂບຄຘຄັ຃ຓ຺ຌຌັໄໂ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຅ະຍໃໍ ຓທີຌັຘິໄຌຘຈຸ ຅ະຈາໍຽຌຌີດາໃ ຄຉໃໍຽຌໃບືຄຉາຓ຾ຉຖໃ ະງກຸ ຾ຉຖໃ ະຘະແໝ.


15 ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຾ຓຌໃ ກາຌຽປັຈເນຓໄ ະຌຈຸ ຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍນົາງຂຌຶໄ ເຌກຖໍ ະ ຌກີຼໃ ທຂບໄ ຄກຍັຍກຸ ຃ຌ຺຾ຓຌໃ ໝາງຽຊຄິກາຌຈາໍຽຌຌີກາຌຽຑໃືບຽຑໃີຓ຃ທາຓປ, ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຋ຈັ ຘະຌະ຃ະຉິ຋ໃີຈຉີໃໍກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌ຋ໃີຉຌ຺ປຍັຏິຈຆບຍເນຓໄ ຃ີຌຸ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘຍ຺ຏຌ຺ຘາໍຽຖັຈ ເນຽໄຎັຌ຋ໃີຑໍເ຅ຂບຄບຄ຺ກາຌ. ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ເຌບຄ຺ກາຌໝາງຽຊິຄ ຂະຍທຌກາຌຈາໍຽຌຌີຄາຌ຋ໃີຘໃຄ຺ ຽຘີຓເນຍໄ ກຸ ຃ະຖາກບຌຽຑໃີຓ຃ທາຓປູໄ຾ຖະ ຃ທາຓຆາໍຌາຌ, ຓຑີຶຈຉິກາໍກາຌຽປັຈທຼກ຋ໃີຽໝາະຘຓ຺ກຍັ ທຼກ຋ໃີປຍັຏິຈຆບຍ ຽຆໃຄິຽຎັຌກາຌຽຑໃີຓຘກັກະງາຑາຍຂບຄຆຍັຑະງາກບຌ ເນຘໄ າຓາຈຎະຉິຍຈັຄາຌ ແຈດໄ າໃ ຄຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ເຌບຄ຺ກາຌຉາໃ ຄໂ຅ະຎະກບຍຓ:ີ ກາຌ ຎະຊຓ຺ຌຽິ຋ຈ, ກາຌຘບຌທຼກ, ກາຌ຅ຈັຆຸຈຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຓະຌຈຸ ເນຽໄຎັຌນົກັຘຈູ ກາຌປຼຌແຖງະງາທຽນໃົ຺າຌຽີໄຎັຌຉຌ຺ໄ. ບີຄຉາຓຽບກະຘາຌທິຆາກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ດູໃ ຘ.ຎ.ຎ.ຖາທ, ຽບກະຘາຌ ຂບຄ຋າໃ ຌ ຎບ ຑຌັ຃າໍ ທຑິ າທຌັ ແຈຘໄ ະນຸົຍ຿ຈງຘຄັຽຂຍຘະຽຑາະກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະກບຌຓະຌຈຸ ເຌແຖງະຏໃາຌຓາ: ຑາງນົຄັຎະຽ຋ຈຆາຈແຈປໄ ຍັກາຌຎຈ຺ຎໃບງ ນົືຑາງນົຄັກາຌຎະຉິທຈັຆາຈຎະ ຆາ຋ິຎະແຉແຈປໄ ຍັແຆຆະຌະດໃາຄຘຓ຺ຍູຌກາຌຎະຉິທຈັຽປ຺າກາໄທແຎຘແູໃ ຖງະເໝຽໃ ຎັຌແຖງະ຾ນຄໃ ກາຌ ຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຎະຽ຋ຈຆາຈ ຈໃຄັຌຌັໄ, ເຌກບຄຎະຆຸຓຘຌູ ກາຄ ຃ຄັໄ຋ີ4 ຾ຖະ 5 ຘະ ແໝ຋ີII ຎີ1978, ຑກັທາຄ຾ຏຌຌະ຿ງຍາງກໃຘໍ າໄຄກາຌຘຶກຘາຘຄັ຃ຓ຺ຌງິ ຓ຺ ຾ຖະ ຌາໍຽບ຺າກາຌຘຶກ ຘາແຎກບໃ ຌຍາຈກາໄທໜໃຶຄ຿ຈງງຶຈໝຌັໄ 5 ນົກັຓຌູ ຂບຄກາຌຘຶກຘາ຃ື: ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘຶກຘາ, ຎຌັງາຘຶກ ຘາ, ຑາຖະຘຶກຘາ, ຘິຖະຎະຘຶກຘາ ຾ຖະ ຾ປຄຄາຌຘຶກຘາ. ຅ຈຸ ໝາງແຖງະຘຶກຘາຌຌັໄ຾ຓຌໃ ຽປັຈເນໄ ຎະຆາຆຌ຺ຍຌັຈາຽຏໃ຺າ຋ໃທ຺ຎະຽ຋ຈຖທໄ ຌ຾ຉແໃ ຈປໄ ຍັກາຌຘຶກຘາເໝໃ , ທຈັ຋ະຌາ຋າໍເໝໃ ຑບໄ ຓກຌັຌຌັໄກໃໍ ແຈທໄ າຄ຋ຈັຘະຌະຑືໄຌຊາຌ ຾ຖະ ນົກັກາຌເນງກໃ ຼໃ ທກຍັກາຌຘຶກຘາເຌແຖງະເໝບໃ ບກ຿ຈງ຋ຌັ຋ີ (ຑຌັ຃າໍ ທຑິ າທຌັ, 2019). ຃ທາຓຘາໍ ຃ຌັຂບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈ: ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌ ຓະຌຈຸ ເຌບຄ຺ກາຌ຾ຓຌໃ ຓ຃ີທາຓຘາໍ຃ຌັນົາງ຃ືຽຌບືໄ ຾຋ຂໄ ບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາບຄ຺ກາຌຌຌັໄ຾ຓຌໃ ກາຌຑຈັ຋ະ ຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຌຌັໄຽບຄ, ຋ຄັຌກີໄ ຽໍຑາະທາໃ ຑາຖະກຈິຂບຄບຄ຺ກາຌ຅ະຍຌັຖແຸ ຈຌໄ ຌັໄຓຌັຉບໄ ຄຽກຈີ ຅າກກາຌຎໃຼຌຑຶຈຉິກາໍຂບຄຑະຌກັຄາຌເຌບຄ຺ກາຌ຋ໃີຽກຈີ຅າກກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຃ື: ຅າກກາຌຂາຈ຃ທາຓປເູໄນຓໄ ຃ີທາຓປ,ູໄ ຅າກກາຌຂາຈ຃ທາຓຽຎັຌຆຼໃທຆຼຌຽປັຈເນຓໄ ຃ີທາຓຽຎັຌຆຼໃທຆຼຌ ຽຑໃີຓຂຶໄຌ, ຅າກຂາຈ຃ທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ເນຓໄ ຃ີທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ຽຑໃີຓຂຶໄຌ ຾ຖະ ຅າກກາຌຓ຋ີຈັຘະຌະ຃ະຉິຽຎັຌ


16 ຋າຄຖຍ຺ເນຓໄ ຋ີຈັຘະຌະ຃ະຉິຈີກທາໃ ຽກໃ຺າຽຆໃິຄຂະຍທຌຈໃຄັກາໃ ທຌຌັໄ຾ຓຌໃ ຽກຈີ຅າກກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺຋ໃີຽຎັຌ ຽ຃ໃືບຄຓບືຌັໜໃຶຄຂບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ເຌບຄ຺ກາຌ. ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຾ຓຌໃ ຽຎັຌຘທໃ ຌຘາໍ຃ຌັບຌັໜໃຶຄຂບຄກາຌຍໍຖິນາຌຆຍັຑະ ງາກບຌຓະຌຈຸ ນົືກາຌຍໍຖິນາຌຍຸກ຃ະຖາກບຌຓຌັຎະກບຍຈທໄ ງຽຉັກຌກິ , ຽ຃ໃືບຄຓື຾ຖະ ທິ຋ີກາຌ ຉາໃ ຄໂຽຑໃືບຎຍັຎໃຼຌຑຶຈຉິກາໍຂບຄຑະຌກັຄາຌເນໄຘບຈ຃ບໃ ຄ ຾ຖະ ຓ຋ີິຈ຋າຄຈຼທກຌັກຍັ຃ທາຓຉບໄ ຄ ກາຌຂບຄບຄ຺ກາຌ ຾ຖະ ງຄັຆທໃ ງ຾ກແໄຂຍຌັນາຉາໃ ຄໂ຋ໃີຽກຈີຂຌຶໄ ເຌບຄ຺ກາຌ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາ ກບຌຓະຌຈຸ ງຄັຽຎັຌກາຌຽຎີຈ຿ບກາຈເນຑໄ ະຌກັຄາຌຓ຃ີທາຓກາໄທໜາໄເຌກາຌຽປັຈທຼກຄາຌ ຾ຖະ ຓີ ຘກັກາງະຑາຍຘຄູ ຂຌຶໄ . ຂບຍຽຂຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ : ຂບຍຽຂຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະ ຌຈຸ ເຌບຄ຺ກາຌຓຽີຎ຺ໄາໝາງ 3 ດາໃ ຄ຃ື: 1) ບບກ຾ຍຍຖະຍຍ຺: ຾ຓຌໃ ກາຌບບກ຾ຍຍຖະຍຍ຺, ຿຃ຄຘາໄຄ, ທາຄ຾ຏຌ ຾ຖະ ກາຌ຅ຈັທາຄ ຍກຸ ຃ະຖາກບຌເນຽໄໝາະຘຓ຺ກຍັທຼກຄາຌເຌບຄ຺ກາຌ. 2) ກາຌຂຍັຽ຃ໃືບຌຖະຍຍ຺: ຾ຓຌໃ ກາຌຽປັຈເນຖໄ ະຍຍ຺ຽຈີຌແຎແຈ,ໄ ຃ທຌຽປັຈທຼກຈທໄ ງ຃ທາຓປູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຓ຃ີທາຓຉຄັໄເ຅. 3) ກາຌຎຍັຎຄຸ ຖະຍຍ຺: ຾ຓຌໃ ຎຍັຎຸຄ, ຎໃຼຌ຾ຎຄຘະຓຈັຉະຑາຍກາຌຽປັຈທຼກ ຾ຖະ ກາຌຽຑໃີຓ ຃ທາຓຆາໍຌາຌຄາຌຽຎັຌຉຌ຺ໄ. ນົກັກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ : ຽຎັຌກາຌຌາໍຽບ຺າຘກັກາງະຑາຍຂບຄ຾ຉຖໃ ະຍກຸ ຃ຌ຺ ຓາເຆເໄຌກາຌຎະຉິຍຈັຄາຌເນຽໄກຈີຎະ຿ນງຈຘຄູຘຈຸ ຾ຖະ ຘາໄຄເນ຾ໄ ຉຖໃ ະຍກຸ ຃ຌ຺ຽກຈີ຋ຈັຘະຌະ຃ະຉິ ຋ໃີຈຉີໃໍບຄ຺ກາຌຉະນົບຈ຅ຌ຺ຽກຈີ຃ທາຓ຃າໍຌຄຶເຌ຃ຌຸ ຃າໃ ຂບຄຉຌ຺ຽບຄຽຑໃືບຌປທໃ ຓຄາຌ ຾ຖະ ບຄ຺ກາຌນົກັ ກາຌຘາໍ຃ຌັເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຓ຃ີື: 1) ຓະຌຈຸ ຋ກຸ ຃ຌ຺ຓຘີກັກາງະຑາຍ຋ໃີຘາຓາຈຑຈັ຋ະຌາເນຽໄຑໃີຓຑຌູ ຃ທາຓປ,ູໄ ຋ກັຘະ ຾ຖະ ຋ຈັ ຘະ ຌະ຃ະຉິຂບຄ຃ຌ຺ແຈຊໄ າໄນາກຓ຾ີປຄ຅ຄູເ຅຋ໃີຈຑີຼຄຑໍ. 2) ກາຌຑຈັ຋ະຌາຘກັກາງະຑາຍຂບຄຓະຌຈຸ ຃ທຌຓຂີະຍທຌກາຌຉໃໍຽຌໃບືຄຉຄັໄ຾ຉກໃ າຌຆບກນາ, ກາຌ຃ຈັຽຖືບກ, ຌາໍຓາຘກູໃ າຌຑຈັ຋ະຌາເຌຖະຍຍ຺ຂບຄບຄ຺ກາຌ. 3) ທ຋ິ ີກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຓນີົາງທ຋ິ ີ, ຘະຌຌັໄ຅ະຉບໄ ຄຽຖືບກເຆເໄນຽໄໝາະຘຓ຺ ກຍັຖກັຘະຌະຂບຄບຄ຺ກາຌ ຾ຖະ ຍຸກ຃ະຖາກບຌ. 4) ຅ຈັເນຓໄ ຖີະຍຍ຺ກາຌຎະຽຓຌີກາຌຑຈັ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄຍກຸ ຃ະຖາກບຌຽຎັຌແຖງະ ຽຑໃືບຆທໃ ງ຾ກແໄຂຍກຸ ຃ະຖາກບຌຍາຄກຸຓໃ ເນຑໄ ຈັ຋ະຌາ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄຉຌ຺ຽຑີໄຓຂຌຶໄ ຾ຖະ ເຌຂະຌະ


17 ຈຼທກຌັກໃຘໍ ະໜຍັຘະໜຌູ ເນຏໄ ຓໄູ ຂີຈີ຃ທາຓຘາຓາຈຘຄູ ແຈກໄ າໄທໜາໄແຎຘຉູໃ າໍ຾ໜຄໃ ເໝ຋ໃ ໃີຉບໄ ຄເຆ຃ໄ ທາຓ ຘາຓາຈຘຄູ ຂຌຶໄ . 5) ບຄ຺ກາຌ຅ະຉບໄ ຄ຅ຈັຖະຍຼຍຍກຸ ຃ະຖາກບຌເນຽໄຎັຌ “ຎຈັ຅ຍຸ ຌັ” ຋ໃີຘາຓາຈກທຈຘບຍ຃ທາຓ ກາໄທໜາໄແຈຽໄຎັຌຖາງຍກຸ ຃ຌ຺ (ຑຈຸ ຘິຓຓາຖາທຄ຺, 2019). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌໝາງຽຊິຄກາຌຍາໍຖຸຄ, ກໃຘໍ າໄຄຑະຌກັຄາຌຖຈັຊະກບຌ຋ຄັໝຈ຺຋ໃີ ຽ຃ໃືບຌແນທດູໃເຌທຼກຄາຌທິຆາຘະຽຑາະ ດູໃຍຌັຈາຘາໍຌກັຄາຌບຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຉາໃ ຄໂຂບຄຑກັ-ຖຈັ, ບຄ຺ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຓະນາຆຌ຺-ຘຄັ຃ຓ຺຾ຉຖໃ ະຂຌັໄຈທໄງນົາງປຍູ ນົາງ຾ຍຍ ຾ຖະ ນົາງທ຋ິ ີຽຆໃັຌ: ກາຌຘໃຄ຺ແຎປຼຌ ແຖງະງາທ, ແຖງະກາຄ ຾ຖະ ແຖງະຘຌັໄ, ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺, ກາຌຘາໍຓະຌາກາຌແຎ຋ຈັຘະຌາຘຶກຘາ ຋ຄັດຑູໃ າງເຌ ຾ຖະ ຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ, ກາຌຘໃຄ຺ຖຄ຺ແຎຽປັຈທຼກຉທ຺຅ຄິດຂູໃ ຌັໄປາກຊາຌກາຌຏະຖິຈ ຽຑໃືບຘາໄຄ ເນຽໄຂ຺າຽ຅຺າໄຑຼຍຑບໄ ຓຈທໄ ງ຃ທາຓປ, ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈຓ຾ີຌທ຃ິຈ ຾ຖະ ຅ຈິ ເ຅຋ໃີຽຎັຌຎະ຿ນງຈຉໃໍກາຌ ຎະຉິຍຈັທຼກຄຌກ຃ໍ ືໜາໄ຋ໃີ຃ທາຓປຍັຏິຈຆບຍຂບຄຉຌ຺ຉໃໍທຼກຄາຌ຋ໃີກາຌ຅ຈັຉຄັໄຓບຍໝາງເນດໄ ໃາຄຓຎີະ ຘິຈ຋ິຑາຍ, ຘາໄຄເນຽໄຂ຺າຽ຅າ຺ໄຓຌີາໍໄເ຅ປກັຆາຈ, ປກັຖະຍບຍຎະຆາ຋ິຎະແຉຎະຆາຆຌ຺, ຓ຃ີທາຓຘາຓກັ຃ີ ຎບຄຈບຄ, ຓ຃ີທາຓຆໃຘືຈັຍໍຖິຘຈຸ , ຓຘີະຉິຖະທຄັຉທ຺, ຽຈັຈຈຼໃ ທຽຎັຌຽ຅າ຺ໄກາຌຉາໄຌກຌ຺ບຍຸ າງຂບຄບິຈ຋ິ ກາໍຖຄັຎໍຖະຎກັ຋ໃີນທຄັຓາໄຄຽຑ຋າໍຖາງຖະຍບຍເໝຂໃ ບຄຑກັຽປ຺າ. ທຼກຄາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌ຾ຓຌໃ ທຼກຄາຌໜໃຶຄ຋ໃີນງຸຄໄງາກຘຍັຘຌ຺຋ໃີຉບໄ ຄແຈຽໄປັຈຈທໄ ງ ຃ທາຓຉຄັໄໜາໄ, ຑະງາງາຓຽຈັຈຈຼໃ ທໜຼທ຾ໜຌໄ ຍຌ຺຅ຈິເ຅ຽບກະຖາຈຽຎັຌຽ຅າ຺ໄຉຌ຺ຽບຄ (ຽປັຈຉາຓຑາຖະ ຍຈ຺ຍາຈ) ຽຑໃືບປຍັຎະກຌັຎະຘິຈ຋ິຏຌ຺ຂບຄທຼກຄາຌ ຽຑໃືບຽປັຈເນກໄ າຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຓຏີຌ຺ ຘາໍຽຖັຈບຌັເໝ຋ໃ ໃີເນງນໃ ົທຄກທາໃ ຽກໃາ຺ຌຌັໄ ຃ະຌະຑກັ຾ຉຖໃ ະຂຌັໄ຃ທຌຽຑໃີຓ຋ະທກີາຌຌາໍຑາຂບຄຉຌ຺ຉໃໍທຼກ ຄາຌຈຄໃັກາໃ ທ຃ື: 1. ຽຑໃີຓ຋ະທີກາຌຆີໄຌາໍ-ຌາໍຑາດໃາຄເກຆໄ ິຈຂບຄ຃ະຌະຑກັຉໃໍຂຄ຺ຽຂຈທຼກຄາຌຑະຌກັຄາຌກາຌ ຍາໍຖຄຸ ກໃຘໍ າໄຄ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌຖຈັຊະກບຌ ຽຎັຌຉຌ຺ໄ຾ຓຌໃ ກາຌຆີໄຌາໍ-ຌາໍຑາ຿ຈງກຄ຺ ຾ຖະ ປບຍຈາໄຌ຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ຾ຌທ຃ິຈ, ກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ກາຌຽ຃ໃືບຌແນທທຼກຄາຌຂບຄຊຌັ຾ຊທ ຑະຌກັຄາຌຖຈັຊະກບຌ, ຆີໄຌາໍ-ຌາໍຑາກາຌຎຍັຎຸຄກຄ຺຅ກັກາຌ຅ຈັຉຄັໄ, ຘະໜບຄຄຍ຺ຎະຓາຌເນຑໄ ຼຄຑໍ ຽຑໃືບຽປັຈເນກໄ າຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌຈໃຄັກາໃ ທຌຌັໄຓ຃ີຌຸ ຌະຑາຍຈີຂຶໄຌ, ຓ຃ີທາຓຽຂັໄຓ຾ຂຄຘາຓາຈ ຽຎັຌຽ຅າ຺ໄກາຌຽຎັຌຽ຅າ຺ໄຉຌ຺ຽບຄ ຾ຖະ ຽປັຈຘາໍຽຖັຈ ໜາໄ຋ໃີກາຌຽຓບືຄຂບຄຉຌ຺. 2. ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຉບໄ ຄກາໍ຾ໜຌໄ ຾ຖະ ຈາໍຽຌຌີແຎ຿ຈງຓ຋ີຈັຘະຌະນົກັໝຌັໄ ຆຌ຺ຆຌັໄ ຾ຖະ ບຈຸ ຓ຺຃ະຉິຂບຄຑກັ ຾ຌເຘຎໃ ະຉິຍຈັຘບຄໜາໄ຋ໃີງຸຈ຋ະຘາຈ຃ື: ຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ, ກ຃ໍ ືໝາກຏຌ຺ຑາຖະກຈິຎໃຼຌ຾ຎຄເໝຂໃ ບຄຑກັຽປ຺າ.


18 3. ຉບໄ ຄຈາໍຽຌຌີແຎດໃາຄຽຌໃບືຄຌຈິຖຼຌຉິຈ, ຽຎັຌຂະຍທຌທິທຈັຉໃໍຽຌໃບືຄຽ຋ໃືບຖະກາໄທ, ຓ຾ີຏຌ ກາຌ, ຓ຿ີ຃ຄກາຌ, ຓ຅ີຈຸ ຘຓຸ ຾ຌເຘຉໃ ບຍຘະໜບຄ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄໜາໄ຋ໃີກາຌຽຓບືຄເຌ ຘະຽຑາະໜາໄ ຾ຖະ ງາທຌາຌ. ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌຉບໄ ຄປຍັຎະກຌັກາຌງກ຺ຘຄູ ຖກັຘະຌະປບຍຈາໄຌ: ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ ຋າໍຎະຉິທຈັ, ຋ຈັຘະຌະນົກັໝຌັໄ, ຃ທາຓຉໃືຌຉທ຺຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ, ຓ຃ີທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ຋າຄ ຈາໄຌທຆິ າຘະຽຑາະ, ຓທີຈັ຋ະຌະ຋າໍ, ຅າຖິງະ຋າໍ ຾ຖະ ຘຂຸ ະຑາຍຈ, ີ ຽຑາະທາໃ ຃ຌ຺ຽປ຺າຽຊິຄຓ຃ີທາຓປູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ກາໍຖຄັທຄັຆາຎາຌເຈກຉໍ າຓ, ຊາໄນາກຂາຈ຃ທາຓຘີທິແຖ຋າຄຈາໄຌ຅ຈິ ເ຅ຽຎັຌຉຌ຺ໄ ຾ຓຌໃ ຂາຈຌາໍໄເ຅ປກັຆາຈ, ປກັຏືຌ຾ຏຌໃ ຈຌິ ຽກຈີ, ຎະຆາຆຌ຺ຍຌັຈາຽຏໃ຺າ, ທິຆາບາຆີຍ, ກຼຈຘກັຘີຆໃືຘຼຄ ຌາຓຓະງຈ຺ ຾ຖະ ຍໃໍປຽູໄຘີຓຂະນງາງຓຌູ ຽຆບືໄ ບຌັຈີຄາຓ, ຃ຌຸ ຃າໃ ທຈັ຋ະຌະ຋າໍຂບຄຆາຈ຃ຌ຺ຏຌໄູ ຌັໄກ຅ໍ ະ ຍໃໍຓ຃ີຌຸ ຃າໃ ນງຄັໝຈ຺ (ແກຽຑັຈ ບິຌຑທູ ຼຄ, 2012). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຽຎັຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ຌ຺ເຌບຄ຺ກາຌ຿ຈງເຆກໄ ຈິ ຅ະກາໍ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຓີ2 ຈາໄຌ຃ື: ຈາໄຌຍກຸ ຃ຌ຺ຆໃຄຶ຅ະຉບໄ ຄຑຈັ຋ະຌາເຌຈາໄຌ຃ທາຓປ, ູໄ ຋ກັ ຘະ, ຋ຈັຘະຌະ຃ະຉິ຾ຖະ ຈາໄຌບຄ຺ກາຌ຃ື: ຌະ຿ງຍາງ຿຃ຄຘາໄຄ ຾ຖະ ກາຌ຅ຈັກາຌຽຑໃືບແຎຘ຃ູໃ ຌຸ ຌະຑາຍ, ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌຏະຖິຈ຋ໃີຘຄູ ຂຌຶໄ ຾ຖະ ຽກຈີ຃ທາຓຽຑໃິຄຑໍເ຅ກຍັກາຌຎະຉິຍຈັຄາຌຂບຄ ຏ຅ໄູ ຈັກາຌ ຾ຖະ ຘະຓາຆກິນົາງຂຌຶໄ . ຽຑຘ ຾ຖະ ຃ະຌະ 1991 ບາໄຄເຌ (຋ບຄຘະຌຈິ ຑຌັ຾ຑຄຈີ, 2016). ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌໝາງຽຊິຄທິ຋ີກາຌຉາໃ ຄໂ ຋ໃີ຅ະຽປັຈເນຑໄ ະຌກັຄາຌຓ຃ທາຓ ີ ປູໄ ຃ທາຓຆາໍຌາຌ ຾ຖະ ຎະຘຍ຺ກາຌຘາຓາຈຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີເຌ຃ທາຓປຍັຏິຈຆບຍຂບຄຉຌ຺ແຈຈໄ ີຂຶໄຌກທາໃ ຽກໃາ຺, ຌບກ຅າກຌງີໄ ຄັຓຽີຎ຺ໄາໝາງ຋ໃີ຅ະຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈຂບຄຑະຌກັຄາຌເນແໄຎເຌ຋າຄ຋ໃີຈີ, ຓີ ກາໍຖຄັເ຅ເຌກາຌຽປັຈທຼກ ຾ຖະ ເນຓໄ ຾ີຌທ຃ິຈ຋ໃີ຅ະຑຈັ຋ະຌາ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີຽປັຈທຼກຂບຄຉຌ຺ເນຊໄ ືກ ຉາຓຽຎ຺ໄາໝາງຂບຄ຾ຉຖໃ ະແຖງະ. ຘຓ຺຃ິຈ ຍາຄ຿ຓ 2005 ບາໄຄເຌ (ທແິຖທຌັ ຑຓ຺ຑກັຈ, ີ 2014). ຘະນຸົຍ຾ຖທໄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຾ຓຌໃ ຂະຍທຌກາຌຈາໍຽຌຌີຄາຌ຋ໃີຘໃຄ຺ຽຘີຓ ເນຓໄ ຃ີທາຓປ,ູໄ ຓ຋ີກັຘະ ຾ຖະ ຓຑີຶຈຉິກາໍເຌກາຌຽປັຈທຼກ຋ໃີຽໝາະຘຓ຺ກຍັທຼກ຋ໃີປຍັຏິຈຆບຍ ຽຎັຌ ກາຌຽຑໃີຓຘະກາງະຑາຍເນຘໄ າຓາຈຎະຉິຍຈັຄາຌແຈດໄ ໃາຄຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ, ຎະຘຍ຺ກາຌ ຾ຖະ ຆຼທ ຆາຌ຿ຈງເຆກາຌຑຈັ຋ະຌາບຄ຺ກາຌ, ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ຍຸກ຃ຌ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ຌ຺ ຿ຈງຓີ ຅ຈຸ ໝາງຽຑໃືບຎຍັຎຄຸ ກາຌຎະຉິຍຈັຄາຌຽກຈີຎະ຿ນງຈຘຄູ ຘຈຸ .


19 2. ຌະ຿ງຍາງ ຾ຖະ ຌຉິກິ າໍ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ 1.1 ຋ຈັຘະຌະຂບຄຑກັຉໃໍກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ ກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ຄັໄ຋ີIV ຂບຄຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຽຓໃບືຎີ1986, ແຈຽໄຌັຌໄ ຽຊິຄກາຌ ຘືຍຉໃໍຽບ຺າທຼກຄາຌຘຶກຘາຽຎັຌໜາໄ຋ໃີເ຅ກາຄ ເຌກາຌຎະຉິຍຈັ຋າຄຈາໄຌທຈັ຋ະຌາ຋າໍ ຾ຖະ ຉບໄ ຄຽບ຺າ ເ຅ເຘທໃ ຼກຄາຌຘຶກຘານົາງກທາໃ ຽກໃາ຺ບີກ ຾ຖະ ຉບໄ ຄຖຄ຺຋ຶຌຽຂ຺ໄາເຘທໃ ຼກຄາຌກາຌຘຶກຘາດໃາຄຽໝາະຘຓ຺ ຾ຖະ ຉບໄ ຄຘາໄຄ຿຃ຄກາຌຎະຉິປຍູ ກາຌຘຶກຘາ, ກາຌກໃຘໍ າໄຄ ຾ຖະ ຍາໍຖຸຄຑະຌກັຄາຌ, ກໃຘໍ າໄຄ຃ຌ຺ເໝໃ ຘຄັ຃ຓ຺ຌງິຓ຺ ຽຆໃຄິຽຎັຌໜໃຶຄເຌນາໄ຿຃ຄກາຌງຈຸ ຋ະຘາຈ຋ໃີກບຄຎະຆຸຓເນງ຃ໃ ຄັໄຌທີໄ າຄບບກຈທໄງ຅ຈິເ຅຋ໃີຓີ ຃ທາຓໝາງງຸຈ຋ະຘາຈຈຄໃັກາໃ ທເຌກບຄຎະຆຸຓ຃ະຌະຍໍຖິນາຌຄາຌ ຘຌູ ກາຄຑກັ ຃ຄັໄ຋ີIV ຘະແໝ IV ຂບຄຑກັຽຓໃບືຽຈືບຌ 6 ຎີ1978, ຋າໃ ຌ ແກຘບຌ ຑຓ຺ທິນາຌ ແຈຓໄ ຃ີາໍຽນັຌ຋ໃີຓຽີຌບືໄ ເຌ຋ໃີຘາໍ຃ຌັ຋ໃີຘຈຸ ຽຆໃຄິແຈຽໄທ຺ໄາ຋ຈັຘະຌະຑືໄຌຊາຌ, ຾ຌທ຃ິຈຆີໄຌາໍ, ຋ິຈ຋າຄ ຾ຖະ ໜາໄ຋ໃີຑືໄຌຊາຌຂບຄງຸຈ຋ະຘາຈກາຌ ຘຶກຘາຘາໍຖຍັແຖງະຽຊິຄຎີ2000 ຾ຖະ ເຌກບຄຎະຆຸຓ຃ຄັໄຌຌັໄກໃແໍ ຈຽໄຎັຌຽບກະຘຌັບບກຓະຉິກຼໃ ທກຍັ ງຈຸ ຋ະຘາຈກາຌຘຶກຘາຘາໍຖຍັ ແຖງະຽຊຄິຎີ2000, ຓະຉິກຼໃ ທກຍັງຸຈ຋ະຘາຈກາຌຘຶກຘາຈໃຄັກາໃ ທຌຓີໄ ີ ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັ຋ໃີຘຈຸ ຉໃໍກຍັທຼກຄາຌຘຶກຘາ, ຽທ຺ໄາຘະຽຑາະ ຾ຖະ ຉໃໍກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌ ຓະຌຸຈ, ກາຌຘາໄຄຘາຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ ຿ຈງຖທຓຊືທາໃ ຽຎັຌຂີຈໝາງຍາຈຖຼໄທເໝຂໃ ບຄຎະນທຈັ ຘາຈກາຌຘຶກຘາ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈດູໃຎະຽ຋ຈຽປ຺າ ຈໃຄັຌຌັໄ; ຋າໃ ຌ ແກຘບຌ ຑຓ຺ທນິ າຌ ກາໃ ທທາໃ : “ກາຌຘຶກຘາຽຎັຌທິ຋ະງາຘາຈກຼໃ ທກຍັກາຌຘາໄຄ຃ຌ຺, ທິ຋ະງາຘາຈຆີໄເນຽໄນັຌທາໃ ຍຌັຈາ຃ທາຓປຈູໄ າໄຌທິ຋ະງາຘາຈ, ຽຉັກຌກິ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັ ຾ຖະ ຃ທາຓຆາໍຌຆິ າໍຌາຌເຌກາຌບບກ຾ປຄ ຄາຌຌຌັໄຍໃໍຽກຈີຂຌຶໄ ຉາຓຽຘັໄຌ຋າຄຘືຍຽຆບືໄ , ຾ຉນໃ າກກໃຉໍ ທ຺ຂຌຶໄ ຉາຓຽຘັໄຌ຋າຄຘິຈຘບຌ, ປາໃໍປຼຌ ຾ຖະ ຌາໍ ເຆບໄ ຎຸ ະກບຌກາຌບບກ຾ປຄຄາຌ, ໝາງ຃ທາຓທາໃ ຓຌັກໃຉໍ ທ຺ຂືໄຌຉາຓຽຘັໄຌ຋າຄຘຶກຘາ, ຈໃຄັຌຌັໄກາຌຘຶກ ຘາ຅ໃຄຶຽຎັຌຑາກຘທໃ ຌຘາໍ຃ຌັຂບຄ຿຃ຄຍຌ຺, ຽຆໃຄິຓໜີ າໄ຋ໃີຌາໍຽບ຺າຖະຈຍັກາຌຘຶກຘາ ເນ຋ໄ ກຸ ຃ຌ຺ຌຍັຓຌືໄ ຍັ ຘຄູ ຂຌຶໄ , ຑບໄ ຓກຌັຌຌັໄຓຌັກຽໍຎັຌຑາກຘທໃ ຌໜໃຶຄເຌກາຌຘາໄຄຽຘຈຊະກຈິ ຿ຈງຍຈ຺ຍາຈຏະຖິຈກາໍຖຄັ຾ປຄ ຄາຌຂບຄຘຄັ຃ຓ຺”. ຑກັຽປ຺າດຄັໄດືຌທາໃ : ຑະຌກັຄາຌຉຈັຘິຌຏຌ຺ແຈຏໄ ຌ຺ຽຘງຂບຄ຾ຌທ຋າຄ຾ຉຖໃ ະແຖງະ, ຾ຉຖໃ ະຘະ ແໝຂບຄກາຌຎະຉິທຈັຖທໄ ຌ຾ຉຽໃ ຖໃັຄ຋ທຄເນຓໄ ຊີຌັ຾ຊທຑະຌກັຄາຌ຋ໃີຘຓ຺຃ູໃ , ຓ຃ີຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍຎະຉິທຈັ ຃ຸຌ຋າຈກາຌຽຓບືຄ, ຃ທາຓຘາຓາຈຉບຍຘະໜບຄກຍັ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌຂບຄໜາໄ຋ໃີຎະຉິທຈັ, ຑກັຽປ຺າຊື ຑະຌກັຄາຌ຾ຓຌໃ ຍຌັນາກາຌຘາໄຄກາໍຖຄັຂບຄຑກັ, ຊາໄກາໍຖຄັຑະຌກັຄາຌຍໃໍໜກັ຾ໜຌໄ ຍໃໍຓ຃ີທາຓຘາຓາຈ ຑຼຄຑໍ ຍໃໍຆໃຘືຈັຉໃໍຆາຈ຾ຖທໄ ຾ຌຌໃ ບຌ຅ະຍໃໍຘາຓາຈຌາໍຽບ຺າຏຌ຺ຎະ຿ນງຈບຌັເຈຓາເນຎໄ ະຽ຋ຈຆາຈ, ຍຌັ ນາຑະຌກັຄາຌຽຎັຌຍຌັນາງຈຸ ຋ະຘາຈຂບຄຑກັ.


20 ຽຑໃີຓ຋ະທ຃ີທາຓປຍັຏິຈຆບຍ ຾ຖະ ຽຘີຓຂະນງາງ຅ຈິເ຅ຽຎັຌຽ຅າ຺ໄ ຂບຄຍຌັຈາບຄ຺ກາຌ຋ໃີຎະຉິ ຍຈັຍຈ຺ຍາຈຽຎັຌຽຘຌາ຋ິກາຌເນ຾ໄ ກຑໃ ກັ ຘະຌຌັໄ, ຍຌັຈາ຋ໃີຽຎັຌຽຘຌາ຋ິກາຌເນ຃ໄ ະຌະຑກັຌຌັໄ ງາຓເຈ ກໃຉໍ ບໄ ຄຽຎັຌຽ຅າ຺ໄກາຌເຌກາຌ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄຌາໍຘະຽໜີຂຌັໄຽ຋ິຄກຼໃ ທກຍັ຋ິຈ຋າຄ, ຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ທິ຋ີກາຌຎຍັ ຎຄຸ ກໃຘໍ າໄຄຑະຌກັຄາຌ ເຌ຾ຉຖໃ ະແຖງະດາໃ ຄຎະຈິຈຘາໄຄ ທຼກຄາຌກໃຘໍ າໄຄຑະຌກັຄາຌຽຎັຌທິ຋ະງາຘາຈ ກຼໃ ທກຍັ຃ຌ຺຋ໃີຓ຃ີທາຓຘຍັຘຌ຺ ຾ຖະ ນງຄຸໄງາກຽຎັຌທຼກ຋ໃີ຅ະຉບໄ ຄແຈຽໄປັຈດາໃ ຄຽຌໃບືຄຌຈິຖຼຌຉິຈ, ຽປັຈ ດໃາຄຓ຾ີຏຌກາຌ ຾ຖະ ຓ຅ີຈຸ ຎະຘຄ຺ດໃາຄ຅ະ຾຅ຄໄ ເຌກບຄຎະຆຸຓທຼກຄາຌຑະຌກັຄາຌ ຎີ1995, ຎະ຋າຌ ຃າໍ ແຉ ຘີຑຌັຈບຌ ຽທ຺ໄາທາໃ : ງູ຾ໄ ປຄກາຌຎຍັຎຸຄຑະຌກັຄາຌດໃາຄຉຄັໄໜາໄ, ຾ຌເຘ຾ໃ ກແໄຂ຅ຈຸ ບບໃ ຌ, ຂໍ຃ໄ ຄ຺຃າໄຄ຋ໃີຏາໃ ຌຓາ ຾ຖະ ຽປັຈເນທໄ ຼກຄາຌຑະຌກັຄາຌຓກີາຌນຌັຎໃຼຌດໃາຄຽຎັຌຖະຍຍ຺຃ຍ຺ຆຸຈ ຽຖໃີຓຉຌ຺ໄ຾ຉກໃ າຌຽຂ຺ໄາ຅ຌ຺ຽຊິຄງາຓຽບ຺າ຃ຌ຺ບບກ, ຽຖໃີຓ຾ຉ຋ໃ ຈັຘະຌະ຅ຌ຺ຽຊິຄຍຌັນາຖະບຼຈ຾ຉຖໃ ະຈາໄຌ ເຌທຼກຄາຌຑະຌກັຄາຌຽຆໃັຌ: ຂບຈກາຌກໃຘໍ າໄຄ, ກາຌຉີຖາ຃າ, ກາຌ຃ຓຸໄ ຃ບຄຎໄບຄກຌັ ຾ຖະ ກາຌຎະ ຉິຍຈັຌະ຿ງຍາງຉໃໍຑະຌກັຄາຌ຋ຄັໝຈ຺ຘໃິຄຽນໃົ຺າຌຽີໄຑໃືບຉບຍຘະໜບຄ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄໜາໄ຋ໃີ ກາຌຽຓບືຄເຌຘະຽຑາະໜາໄ ຾ຖະ ງາທຌາຌຂບຄຑກັ (ຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 1986). ກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ຄັໄ຋ີVII ຂບຄຑກັ຋ໃີແຂຂືໄຌຽຓໃບືຉຌ຺ໄຎີ2001 ແຈຉໄ ີຖາ຃າ຃ືຌກາຌຘາໄຄຖະ ຍບຍເໝເຌ ໃ 25 ຎີ຾ຖະ ກາຌຈາໍຽຌຌີຑາຖະກຈິຎໃຼຌ຾ຎຄເໝໃ 15 ຎີ, ຽຎັຌແຖງະ຋ໃີຏາໃ ຌຓາ຾ຖທໄ ແຈໄ ທາຄ຃າຈໝາງຘຆູໄ ຌ຺ເຌກາຌຍູຖະຌະຖະຍບຍຎະຆາ຋ິຎະແຉຎະຆາຆຌ຺ ຘາໍຖຍັປບຈຎີ2020 ຾ຓຌໃ ຉບໄ ຄຽປັຈເນຎະໄ ຽ຋ຈຽປ຺ານຸົຈຑຌ຺ໄບບກ຅າກ຃ທາຓຈບງໄ ຑຈັ຋ະຌາ, ເຌຽທຖາຌຌັໄຎະຆາຆຌ຺຋ໃທ຺ແຎ຅ຍ຺ຓຈັ ຋ະງຓ຺ຉຌ຺ໄ, ແຈປໄ ຍັກາຌຍໍຖິນາຌຈາໄຌຘາ຋າຖະຌະຘຸກ຋ໃທ຺ຽຊິຄ, ທຈັ຋ະຌາ຋າໍບຌັຈີຄາຓຂບຄຆາຈແຈໄ ປຍັກາຌຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາເນບໄ ຈຸ ຓ຺ປຄໃັຓ,ີຑບໄ ຓກຌັຌຌັໄກໃແໍ ຈຑໄ າກຌັທາຄ຋ິຈ຋າຄໜາໄ຋ໃີ຅ຸຈ ຘຸຓເຌແຖງະຎີ2001-2005 ຉບໄ ຄຘາໄຄຍຸກ຃ະຖາກບຌເນຑໄ ຼຄຑໍກຍັ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌຂບຄກາຌຎະຉິຍຈັ ຘບຄໜາໄ຋ໃີງຸຈ຋ະຘາຈ ຿ຈງຉບໄ ຄຑຈັ຋ະຌາຖະຍຍ຺ກາຌຘຶກຘາ຾ນຄໃ ຆາຈເນໄຓ຃ຸຌີ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຓີ ກາຌນຌັຎໃຼຌບຌັຉຄັໄໜາໄຘ຃ທາຓ ູໃ ຋ຌັຘະແໝ ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັກາຌຘຶກຘາຆຌັໄຎະຊຓ຺຾ຍຍຍຄັ຃ຍັ, ຽຑໃືບ ຏຌັຂະນງາງຓະຉິກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ຄັໄ຋ີVII ຂບຄຑກັເນຎໄ ະກຈ຺ຏຌ຺ຽຎັຌ຅ຄິ, ກຓ຺ກາຌຽຓບືຄຘູຌກາຄ ຑກັແຈ຾ໄ ຉຄໃ ຉຄັໄເນຓໄ ຃ະຌະ ີ ຆຌີໄ າໍກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈຂຶໄຌ ຾ຖະ ແຈຓໄ ກາຌ ີ ປາໃ ຄງຸຈ຋ະ ງາຈຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈ ປບຈຎີ2020 ຾ຖະ ແຈຊໄ ືກປຍັປບຄຽບ຺າເຌກບຄຎະຆຸຓ຋ໃທ຺ຎະ ຽ຋ຈກຼໃ ທກຍັທຼກຄາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈຽຓໃບືຽຈືບຌ ຋ຌັທາ 2001, ງຸຈ຋ະຘາຈກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈແຈກໄ າໍຌຈ຺຅ຸຈໝາງ ຾ຖະ ຃າຈໝາງຖທຓເຌກາຌຘາໄຄ຃ຌ຺ ຾ຉຎໃ ີ 2001-2020 ຾ຏຌງຸຈ຋ະຘາຈ຋ໃີຽກາະກາງກຌັດໃາຄຽຖິກຽຆໃິຄ ຾ຖະ ຃ຍ຺ທຄ຺຅ບຌຖະນທາໃ ຄຍຌັຈາຂະ ຾ໜຄກາຌ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄຌຍັ຋ຄັຑາກຖຈັ ຾ຖະ ຽບກະຆຌ຺ (ຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2001).


21 ກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ຄັໄ຋ີVIII ຂບຄຑກັ ຽຓໃບືຎີ2006 ແຈຘໄ ືຍຉໃໍດືຌດຌັ ຽຑໃີຓ຋ະທີ຃ທາຓ ຘາຓາຈ ເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈແຈຽໄຌັຌໄ ຽຊິຄ຃ຌ຺ຽຎັຌຎຈັແ຅ຉຈັຘິຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈ຅ະແຈຏໄ ຌ຺ຈີນົືຍໃໍ, ແຈໜໄ ບໄ ງແຈນໄ ົາງຑຼຄເຈຌຌັໄຖທຌ຾ຉຂໃ ຶໄຌກຍັຎຈັແ຅຃ຌ຺ຘືຍ ຉໃໍຽຖໃັຄຖຈັ ຾ຖະ ຽຑໃີຓ຃ທາຓຘາຓາຈເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈ ຾ຌເຘຘໃ າໄຄ຃ຌ຺ຖາທເນໄ ຽຎັຌຑຌ຺ຖະຽຓບືຄຈ,ີ ຓກາຌ ີ ຘຶກຘາ, ຓ຃ທາຓ ີ ປູໄ຾ຖະ ຓທີິຆາຆີຍ, ຓ຃ທາຓ ີ ຘາຓາຈຎະຈິຈຘາໄຄ ຾ຖະ ຓ຃ທາຓ ີ ກະຉືຖືຖຌ຺ໄຉໃໍກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈກໃ຃ໍ ືຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄ ຓຘຸຂະຑາຍຑະ ີ ຖາຌາແຓ຋ໃີຘຓ຺ ຍູຌ ຾ຖະ ຓ຃ີຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍຎບຈແຘ ຽຑໃືບຉບຍຘະໜບຄ຃ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະ ຌາຘືຍຉໃໍຊຽືບ຺າທຼກຄາຌຘຶກຘາຽຎັຌ຅ຸຈຘຸຓເ຅ກາຄຂບຄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈເຌຌຉີໄ ບໄ ຄ ແຈປໄຍີປບໄ ຌຈາໍຽຌຌີກາຌຎະຉິປູຍຖະຍຍ຺ກາຌຘຶກຘາ຾ນຄໃ ຆາຈ ຑບໄ ຓກຌັຌຌັໄ; ກໃແໍ ຈຽໄຌັຌໄ ຽຊິຄກຌຘືຍຉໃໍ ຑຈັ຋ະຌາ຃ຌ຺຋າຄຈາໄຌປາໃ ຄກາງ ຾ຖະ ຋າຄ຅ຈິ ເ຅຃ື຅ະຖິງະ຋າໍ ຾ຖະ ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍແຎ຃ທຍ຃ູໃ ກຌັ ຽຑໃືບຏຌັຂະນງາງຓະຉິກບຄຎະຆຸຓເນງໃ ຃ຄັໄ຋ີVIII ຾ຖະ ງຸຈ຋ະຘາຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະ ງາກບຌຓະຌຸຈຽຊຄິແຖງະຎີ2020 (ຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2006). 1.2 ຋ຈັຘະຌະຂບຄຑກັເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ກບຄຎະຆຸຓເນງໃ຃ຄັໄ຋ີIX ຂບຄຑກັແຈເໄນໄ຋ຈັຘະຌະທາໃ : “຃ຆຎຎຖ ຉໄບຄບບກ຾ປຄຘຶກຘາ ບຍ຺ປຓ຺ຆາທໜຸຓໃ , ຽງ຺າທະຆຌ຺, ບະຌຆຸ ຌ຺ເນຽໄຎັຌປຸຌໃ ຃ຌ຺ຘືຍ຋ບຈຓຌູ ຽຆືໄບຎະຉິທຈັຂບຄຑກັ ຾ຖະ ທຈັ ຋ະຌະ຋າໍບຌັຈຄີາຓຂບຄຆາຈ ຾ຖະ ຂບຄຽຏໃ຺າ, ຽບ຺າເ຅ເຘຘໃ ຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຆາທໜຸຓໃ ເນຓໄ ຃ີທາຓກະຉືຖືຖຌ຺ໄ ຓ຃ີທາຓຍຸກຍືຌຘຆູໄ ຌ຺ເຌກາຌປາໃໍປຼຌ, ຃ຌ຺ໄ຃ທາໄ, ຌາໍເຆທໄ ິ຋ະງາຘາຈ, ຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆີ, ຌາໍໜາໄເຌກາຌ ຏະຖິຈ ຾ຖະ ຎະຈຈິ຃ິຈຘາໄຄເໝໃ , ຃ຼຄ຃ກູໃ ຌັຌຌັໄກຉໍ ບໄ ຄຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຘາໄຄຆາທໜຸຓໃ ເນກໄ າງຽຎັຌປຸຌໃ ຃ຌ຺ ຋ໃີຓ຃ີທາຓຘີທິແຖ຋າຄຈາໄຌ຅ຈິເ຅, ຓບີາຖຓ຺຅ຈິຒຈ຺ຒືໄຌ, ຓ຿ີຖກະ຋ຈັ, ຆີທະ຋ຈັກາໄທໜາໄ, ປຍັປທູໄ າໃ ຃ຌຸ ຃າໃ ຂບຄກາຌບບກ຾ປຄຄາຌ຾ຓຌໃ ຍໃໍຽກຈີ຾ນຄໃ ຃ທາຓປຄໃັຓ຋ີາຄຈາໄຌທຈັຊຸ ຾ຖະ ຅ຈິເ຅, ກຼຓຑບໄ ຓຘະ ໜບຄຉບຍຑາຖະກຈິຂບຄຑກັ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ ເຌແຖງະເໝດໃ າໃ ຄຘຓ຺ກຼຈ”. ງາຓເຈຑກັ ຾ຖະ ຖຈັ ກແໍ ຈຘໄ າໄຄ຋ກຸ ຽຄໃບືຌແຂ ຽຑໃືບກະຉກຸ ຆຸກງູກໄ າຌຽ຃ໃືບຌແນທຂບຄຆາທ ໜຸໃຓຽງ຺າທະຆຌ຺ ຾ຖະ ບະຌຸຆຌ຺ ຍຌ຺ຑືໄຌຊາຌກາຌຽຘີຓຂະນງາງ຋ຸກກາໍ ຖຄັ຾ປຄຘຄັຖທຓເຌ຋ໃທ຺ ຘຄັ຃ຓ຺ເນຓໄ ຘີທໃ ຌປທໃ ຓເຌກາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ຍາໍຖຄຸ ຘາໄຄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຾ຖະ ແທໜຸຓໃ ດູໃ ຋ກຸ ຖະຈຍັ,ຑກັຊືທາໃ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ , ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຾ຖະ ແທໜຸຓໃ ຾ຓຌໃ ກາຌຘາໄຄ຃ຌ຺ປຸຌໃ ເໝໃ ຾ຍຍປບຍຈາໄຌ ຾ຖະ ຉາຓ 5 ນົກັຓຌູ ຂບຄກາຌຘຶກຘາຖທຓ຋ຄັຈາໄຌ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍຎະຉິທຈັ, ປາໃ ຄກາງ, ຘະຉິຎຌັງາເນກໄ າງຽຎັຌປຸຌໃ ຃ຌ຺ຘືຍ຋ບຈດໃາຄຆໃືຘຈັ ຾ຖະ ຈີຽຖີຈຉໃໍຑາຖະກຈິ ຎະຉິທຈັ ຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຂບຄຎະຽ຋ຈຆາຈ.


22 ກາຌຖຄ຺຋ຶຌດາໃ ຄປບຍຈາໄຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຾ຓຌໃ ກາຌຖຄ຺຋ຶຌເນກໄ າຌ ຘຶກຘາ, ຍາໍຖຸຄ ຾ຖະ ຽຘີຓຂະນງາງຎຈັແ຅຃ຌ຺ຽຑໃືບບາຌາ຃ຈ຺ ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັຽຎ຺ໄາໝາງຘາໄຄຎະ ຽ຋ຈຆາຈເນຓໄ ຃ີທາຓຽຂັໄຓ຾ຂຄ, ຎະຆາຆຌ຺ປຄໃັຓ, ີ ຘຄັ຃ຓ຺ຘາຓກັ຃ີຎບຄຈບຄ, ຎະຆາ຋ິຎະແຉ, ງຸຈ ຉິ຋າໍ ຾ຖະ ຘີທແິຖ, ກາຌຎກ຺ຎໄບຄຘິຈ ຾ຖະ ຏຌ຺ຎະ຿ນງຈບຌັຆບຍ຋າໍຂບຄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຾ຌເຘຽໃ ປັຈເນຆໄ າທໜຸຓໃ ແຈຎໄ ະຉິຍຈັຑຌັ຋ະໜາໄ຋ໃີ຾ຖະ ຽຂ຺ໄາປທໃ ຓເຌຂະຍທຌກາຌຎໄບຄກຌັຆາຈຎໄບຄ ກຌັ຃ທາຓຘະນຄຍ຺ດາໃ ຄຽຉັຓປຍູ ຾ຍຍ,ກາຌຽຎີຈກທາໄຄກາຌປທໃ ຓຓກືຍັຘາກຌ຺ເຌຂຄ຺ຽຂຈທຼກຄາຌຆາທ ໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຑໃືບຽປັຈເນທໄ ຼກຄາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ ຽຆໃບືຓຽຂ຺ໄາເຘກໃ າຌຑຈັ຋ະຌາຖທຓຂບຄຆາທ ໜຸຓໃ ຑາກຑືໄຌ ຾ຖະ ຘາກຌ຺. ຽບກະຘາຌກບຄຎະຆຸຓຘະນຸົຍທຼກຄາຌ຅ຈັຉຄັໄ, ກໃຘໍ າໄຄຑກັ-ຑະຌກັຄາຌ຋ໃທ຺ຎະຽ຋ຈຎະ຅າໍຎີ 2010 ແຈຖໄ ະຍທຸ າໃ : ກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຓຌໃ ຽປັຈເນຓໄ ກີາຌນຌັຎໃຼຌ຅າກບຌັຽກໃ຺າແຎຘບູໃ ຌັເໝ຋ໃ ໃີຂະນງາງ ຉທ຺ກາໄທໜາໄຂຶໄຌຽຖືໄບງໂ, ຘຆູໄ ຌ຺ຎະຉິຍຈັ 2 ໜາໄ຋ໃີງຸຈ຋ະຘາຈ຃ື: ຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຑຈັ ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈຘຆູໄ ຌ຺຾ກແໄຂ຃ທາຓ຋ກຸ ງາກ, ນຌັຽຎັຌບຈຸ ຘະນະກາໍ຋ໃີ຋ຌັຘະເໝຽ຋ໃືບຖະກາໄທຽປັຈ ເນຎໄ ະຽ຋ຈຆາຈນຸົຈຑຌ຺ໄ ບບກ຅າກຎະຽ຋ຈຈບໄ ງຑຈັ຋ະຌາເຌຎີ2020 (ຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2011). 1.3 ຌະ຿ງຍາງຂບຄຖຈັຉໃໍ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຖຈັທາຄຌະ຿ງຍາງຖະຍຼຍກຈ຺ໝາງ ຾ຖະ ກຌ຺ແກກຼໃ ທກຍັກາຌ຃ຓຸໄ ຃ບຄ, ກາຌຑຈັ຋ະຌາ, ຘາໄຄກຈິ຅ະກາໍກາຌຽ຃ໃືບຌແນທ ຽຑໃືບຎກ຺ຎໄບຄຘິຈ ຾ຖະ ຏຌ຺ຎະ຿ນງຈບຌັຆບຍ຋າໍຂບຄ ຃ະຌະຆາທ ໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, ກບຄຽງ຺າທະຆຌ຺຋ຌັທາ, ກບຄບະຌຆຸ ຌ຺຋ຌັທາ ຖຈັຆຸກງູ,ໄ ຘໃຄ຺ຽຘີຓ຃ະຌະ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຈທໄງຽຄໃບືຌແຂບາໍຌທງ຃ທາຓຘະຈທກເນຘໄ າຓາຈຎະຉິຍຈັຑາຖະຍຈ຺ ຍາຈ, ຘິຈ, ໜາໄ຋ໃີຂບຄຉຌ຺ ຽຑໃືບຈຶຄຈຈູ ຾ຖະ ຽຘີຓຂະນງາງກາໍຖຄັ຾ປຄຂບຄຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາເຌກາຌ ຎະຉິຍຈັ຾ຌທ຋າຄ, ຌະ຿ງຍາງ, ຖຈັຊະ຋າໍຓະຌຌູ , ກຈ຺ໝາງ ຾ຖະ ຑາຖະກຈິຎກ຺ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາຎະຽ຋ຈຆາຈ ຖຈັຆຸກງ,ູໄ ຘໃຄ຺ຽຘີຓຘະຓາຆິກຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ເນແໄຈປໄ ຍັກາຌ ຘຶກຘາ, ທ຋ິ ະງາຘາຈ-ຽຉັກຌກິ , ຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆີ, ຓທີຼກຽປັຈຄາຌ຋າໍ, ແຈປໄ ຍັຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ຽຂ຺ໄາຽຊິຄ ກາຌຍໍຖິກາຌຈາໄຌຘາ຋າຖະຌະຘກຸ , ຓຘີທໃ ຌປທໃ ຓເຌກາຌ຃ຓຸໄ ຃ບຄຖຈັ ຾ຖະ ຃ຓຸໄ ຃ບຄຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ ຃ຓ຺ (ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈຖາທ ັ , 2017). 1.4 ຌະ຿ງຍາງເຌກາຌຘໃຄ຺ຽຘີຓຍກຸ ຃ະຖາກບຌຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຌບກ຅າກຌະ຿ງຍາງຆຸກງຘູໄ ໃຄ຺ຽຘຓີຂບຄຑກັ-ຖຈັ຾ຖທໄ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ກໃງໍ ຄັຓຌະີ ຿ງຍາງຑິຽຘຈຉໃໍກຍັຑະຌກັຄາຌຖຈັຊະກບຌ ຋ໃີຉບໄ ຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຈທໄ ງກາຌຆບກປູໄ


23 ປາໃໍປຼຌເຌຽທຖາຌບກ຿ຓຄຖຈັຊະກາຌຈທໄ ງ຋ຶຌຉຌ຺ຽບຄ ນົື຋ຶຌຂບຄຖຈັຊະຍາຌເຌກາຌງກ຺ຖະຈຍັ ຈາໄຌທຼກຄາຌທຆິ າກາຌຘະຽຑາະ ຘູຌກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຅ະຓ຋ີຶຌຘຓ຺຋ຍ຺ເນເຌໄ ກາຌ ງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປ,ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄຑະຌກັຄາຌຎະຓາຌ຅າໍຌທຌ 800,000 ກຍີຉໃໍຎີ຾ຖະ ຄຍ຺ຎະ ຓາຌຘາໍ ຖຍັຏໄ຋ູ ໃີງກ຺ຖະຈຍັຈທໄ ງ຋ຶຌຂບຄຖຈັຊະຍາຌເຌ຾ຉຖໃ ະ຃ຄັໄ຾ຓຌໃ ຅ະຆທໃ ງ 200,000 ກີຍຉໃໍຎີ, ຑບໄ ຓ຋ຄັ຃າໃ ຂຼຌຍຈ຺ 1,000,000 ກຍີຉໃໍ຃ຄັໄ. 1.5 ຌຉິ ິກາໍຂບຄຆາທໜຸຓໃ ກຈ຺ໝາງທາໃ ຈທໄ ງ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທແຈກໄ າໍຌຈ຺ແທທໄ າໃ :ຘະຓາຆິກຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຾ຓຌໃ ຆາທໜຸຓໃ ຏຈໄູ ຽີຈໃັຌ, ນາໄທນຌັຆໃຄຶແຈຏໄ າໃ ຌກາຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓເຌຂະຍທຌ ກາຌຓະນາຆຌ຺, ຓຽີຄໃບືຌແຂ ຾ຖະ ຓາຈຊາຌ຃ຍ຺ຊທໄ ຌ຋ໃີ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ແຈໄ ປຍັຽຂ຺ໄາຽຎັຌຘະຓາຆກິ ຂບຄຉຌ຺ຓບາງຸ ີ 15 ນາ 35 ຎີ, ຓຌີາໍໄເ຅ປກັຆາຈ ຾ຖະ ຘາໄຄຘາຑຈັ຋ະຌາຎະ ຽ຋ຈ, ຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓຉຌ຺ຽບຄ, ຽຎັຌຑຌ຺ຖະຽຓບືຄ຋ໃີຈີ, ຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈ຋ໃີຈີ຾ຖະ ຽຎັຌຏຽໄູຆໃືບຊືຂບຄ ຘຄັ຃ຓ຺,ຽຎັຌ຾ຍຍດາໃ ຄຌາໍໜາໄເຌກາຌຎະຉິຍຈັຖະຍຼຍກຈ຺ໝາງ, ຓ຃ທາຓ ີ ຉໃືຌຉທ຺ຘະໝກັເ຅ຎະຉິຍຈັ ຉາຓຖະ ຍຼຍຂບຄ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິຍຈັຖາທ ຾ຖະ ຓຘຸຂະຑາຍ ີ ຈີຓຽີຄໃບືຌແຂຽຂ຺ໄາຽຎັຌ ຘະຓາຆກິ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ (ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2017). 1.6 ງຸຈ຋ະຘາຈກາຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຎີ 2015-2025 ຽຑໃືບຘາໄຄເນຆາທ ໄ ໜຸຓໃ ຾ຖະ ຽງ຺າທະຆຌ຺ຖາທຍຌັຈາຽຏໃ຺າ ຽຎັຌກາໍຖຄັຘືຍ຋ບຈຓູຌຽຆືໄບ, ບຈຸ ຓ຺ ກາຌຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຂບຄຆາຈ ຘູຌກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຅ຄິແຈທາຄ ໄ ຾ຏຌງຸຈ຋ະຘາຈ ເຌແຖງະ 10 ຎີຈຄໃັຌ:ີໄ - ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ເນຓໄ ຃ຸຌີ ຋າຈກາຌຽຓບືຄໜກັ຾ໜຌໄ , ຘາໄຄເນຽໄຂ຺າຽ຅຺າໄປຎູໄ ກ຺ ຎກັປກັຘາ ຾ຖະ ຽຘີຓຂະນງາງຓູຌຽຆືໄບທຈັ຋ະຌາ຋າໍບຌັຈີຄາຓຂບຄຆາຈ ຾ຖະ ຂບຄຽຏໃ຺າ, ຘາໄຄ຅ຈິ ຘາໍຌກຶ ເນຆາທ ໄ ໜຸໃຓ-ຽງ຺າທະຆຌ຺ ຓຌີາໍໄເ຅ຘາຓກັ຃ີ, ຽຂ຺ໄາປທໃ ຓກາຌຎະຉິຍຈັ 6 ນົກັກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄເໝໃ ຂບຄຑກັ, ຎະຉິຍຈັຘິຈຑຌັ຋ະຎໄບຄກຌັຆາຈ ຾ຖະ ຓະຉິກບຄຎະຆຸຓເນງຂບຄ ໃ ຑກັ, ຾ຏຌຑຈ຋ະຌາ ັ ຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ຃ຓ຺຾ນຄໃ ຆາຈ ຾ຖະ ຓະຉິກບຄຎະຆຸຓເນງຏໃ ຾຋ຌ ໄູ ຆາທໜຸຓໃ ຋ໃທ຺ຎະຽ຋ຈ. - ງກ຺ຖະຈຍັກາຌຘຶກຘາ, ທິຆາຆີຍ ຾ຖະ ຘີຓ຾ປຄ ື ຄາຌ, ທິ຋ະງາຘາຈ-ຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆີເໝ຋ໃ ໃີ຋ຌັ ຘະແໝ ຾ຖະ ຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ, ກາໍຌຈ຺ຌະ຿ງຍາງຘໃຄ຺ຽຘີຓຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ຖາທຏຓໄູ ຑບຌ ີ ຘະ ນທຌັເນແໄຈຽໄຂ຺ໄາປທໃ ຓເຌຂະຍທຌກາຌປກັຆາຈ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາ, ຘາໄຄທຼກຽປັຈຄາຌ຋າໍ, ຘາໄຄຖາງປຍັ ເນ຾ໄ ກ຃ໃ ຌ຺ປຌຸໄ ໜຸຓໃ ຾ຖະ ຃ບຍ຃ທ຺ຆາທໜຸຓໃ ເນນໄ ົາງຂຌຶໄ .


24 - ຽປັຈເນຆາທ ໄ ໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ປກາຌ ູໄ ຍາໍຖຸຄປກັຘາຘຸຂະຑາຍປາໃ ຄກາງ ຾ຖະ ຅ຈິ ເ຅, ຎູກ຅ຈິ ຘາໍຌກຶ ຋ໃີຊືກຉບໄ ຄ, ຉີຊບງຎະກຈ຺ກາຌນງໍໄ຋ໍໄຈາໄຌຉາໃ ຄໂເຌຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ຅າໍກຈັຑຶຈຉິກາໍຖະຽຓຈີຖະ ຍຼຍກຈ຺ໝາງເຌກຸຓໃ ຆາທໜຸຓໃ , ຎກ຺ຎໄບຄຘິຈ ຾ຖະ ຏຌ຺ຎະ຿ນງຈບຌັຆບຍ຋າໍຂບຄຆາທໜຸຓໃ . - ຂະນງາງຘະຓາຆກິຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ກໃຘໍ າໄຄຆາທໜຸຓໃ ຋ໃທ຺ແຎເນຘໄ ຌ຺ເ຅ຽຂ຺ໄາຘກູໃ າຌ຅ຈັຉຄັໄຘະ ນະຑຌັຆາທໜຸຓໃ ຾ຖະ ຘະຓາ຃ຓ຺, ຘາໄຄຽຄໃບືຌແຂເນຆາທ ໄ ໜຸຓໃ ກາໄທຂຶໄຌຽຎັຌຘະຓາຆິກຂບຄບຄ຺ກາຌ຅ຈັ ຉຄັໄຂບຄຑກັ-ຖຈັເຌຎະຖິຓາຌຽຑໃີຓຂຶໄຌ, ຘາໄຄ ຾ຖະ ຎຍັຎຸຄກຄ຺຅ກັກາຌ຅ຈັຉຄັໄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺, ຘາໄຄບາຘາຘະໝກັຂຌັໄກະຆທຄ, ຾ຂທຄ, ຽຓບືຄ, ຘະຊາຍຌັ, ທ຋ິ ະງາແຖ ຾ຖະ ຂຌັໄຍາໄຌ. 1.7 ຾ຏຌຑຈັ຋ະຌາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺຾ຉຎໃ ີ 2016-2020 ຃າໍຂທຌັ “ຽບ຺າທຼກຄາຌກາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຽຎັຌກກ຺ ງກ຺ຘຄູ ຃ຌຸ ຌະຑາຍທຼກຄາຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຽຎັຌຘໃິຄຘາໍ ຃ຌັ ຘາໄຄຂະຍທຌກາຌຽຎັຌກາໍຖຄັຈຌັ ນຌັທຼກຄາຌຎກ຺ຎໄບຄຘິຈຏຌ຺ຎະ຿ນງຈຂບຄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະ ຆຌ຺ຽຎັຌແຓຄໄຈັ” ຽຎ຺ໄາໝາງຖທຓ ຘາໄຄເນຆໄ າທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ຖາທຍຌັຈາຽຏໃ຺າຓ຃ີຌຸ ຋າຈກາຌຽຓບືຄໜກັ຾ໜຌໄ , ຓຌີາໍໄເ຅ປກັ ຆາຈບຌັຈຈູ ຈໃຓື, ຅ຄ຺ປກັຑກັຈຉີໃໍບຈຸ ຓ຺ກາຌຂບຄຑກັ, ຂບຄຆາຈ, ຓ຅ີຈິ ເ຅ຒຈ຺ຒືໄຌຎະຉິທຈັ, ຓ຃ີທາຓປ, ູໄ ຃ທາຓຘາຓາຈ, ຘຂຸ ະຑາຍຽຂັໄຓ຾ຂຄ, ຾ຌເຘກໃ າງຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈຓຌູ ຽຆືໄບຂບຄຍຌັຑະຍຸຖຸຈ, ຽຎັຌຏໄູ ບະຌຖຸ ກັປກັຘາ ຾ຖະ ຽຘີຓຂະນງາງທຈັ຋ະຌະ຋າໍບຌັຈີຄາຓຂບຄຆາຈ, ຂບຄຽຏໃ຺າ, ຓ຅ີຈິ ເ຅ຘາຓກັ຃ີ ຎະຉິຍຈັຘິຈຑຌັ຋ະຂບຄຑຌ຺ຖະຽຓບືຄເນ຃ໄ ຍ຺ຊທໄຌ, ຉຄັໄໜາໄຽຂ຺ໄາປທໃ ຓກາຌຑຈັ຋ະຌາຽຘຈຊະກຈິ -ຘຄັ຃ຓ຺ ຾ຖະ ຎກ຺ຎກັປກັຘາຘໃິຄ຾ທຈຖບໄ ຓ. ຃າຈໝາງຘຆູໄ ຌ຺ຖທຓ 1) ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ, ຾ຌທ຃ິຈ, ຘະຉິຉໃໍຖະຍຼຍກຈ຺ໝາງ ຾ຖະ ຃ທາຓປ຋ູໄ ໃທ຺ແຎ຋ໃີ ຽຎັຌຎະ຿ນງຈເນ຾ໄ ກຆໃ າທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ ເນແໄຈຘໄ ະຽຖງໃ 20% ຉໃໍຎີຂບຄ຅າໍຌທຌຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະ ຆຌ຺ເຌຽກຌບາງຸ ຾ຖະ ຽຆໃບືຓຆຓຶຍຌັຈາຌຉິ ິກາໍຉາໃ ຄໂຂບຄ ຃ຆຎຎຖ ເນ຋ໄ ໃທ຺ຽຊຄິ. 2) ຎຍັຎຄຸ ຾ຖະ ກໃຘໍ າໄຄກາຌ຅ຈັຉຄັໄຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ເນ຋ໄ ໃທ຺ຽຊິຄ຾ຖະຽຂັໄຓ຾ຂຄ, ຂະນງາງ ຘະຓາຆິກ ຆຎຎຖ ເນຽໄຑໃີຓຂືໄຌ 20% ຂບຄ຅າໍຌທຌຘະຓາຆິກເຌຎະ຅ຍຸ ຌັ, ຘາໄຄຘະຓາຆິກ ຆຎຎຖ ເນໄກາງຽຎັຌຽຎ຺ໄາໝາງຂະນງາງຽຂ຺ໄາຽຎັຌຘະຓາຆິກຑກັຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທເນໄແຈໄ 5% ຉໃໍຎີ ຂບຄ຅າໍຌທຌຘະຓາຆິກຆາທໜຸຓໃ ຋ໃີຉຌ຺ປຍັຏິຈຆບຍ ຾ຖະ ຂະນງາງຘະຓາຆິກຽງ຺າທະຆຌ຺-ບະຌຸຆຌ຺ ຋ຌັທາເນແໄຈໄ30% ຂຌືໄ ແຎຂບຄ຅າໍຌທຌຘະຓາຆກິ ເຌຎຈັ຅ຍຸ ຌັ, ຎຍັຎຄຸ ກຄ຺຅ກັຆທໃ ງທຼກ ຃ຆຎຎຖ ຾ຉໃ


25 ຘຌູ ກາຄປບຈຂຌັໄຽຓບືຄເນຘໄ ບຈ຃ບໃ ຄກທໃ າຽກໃ຺າ, ຘາໄຄຑະຌກັຄາຌຘືຍ຋ບຈຂຌັໄກາຌຌາໍຑະຌກັຄາຌຆາທ ໜຸຓໃ ຋ໃທ຺ແຎເນຘໄ າຓາຈຉບຍຘະໜບຄແຈ຃ໄ ທາຓປຼກປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄທຼກຄາຌ. 3) ຘາໄຄກຈ຺ໝາງທາໃ ຈທໄ ງຆາທໜຸຓໃ , ຎຍັຎຸຄກຈ຺ໝາງທາໃ ຈທໄ ງ ຃ຆຎຎຖ ຑາຖະຍຈ຺ຍາຈຂບຄ ຃ຆຎຎຖ ຂຌັໄຉາໃ ຄໂ, ຘາໄຄຘຌູ ຘະໜບຄຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ ຾ຖະ ເນ຃ໄ າໍຎຶກຘາ຾ກຆໃ າທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺, ຾ຌເຘງໃ ກ຺ຘຄູ ຃ຌຸ ຌະຑາຍຂບຄກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ປຍັຎະກຌັແຈກໄ າຌຎກ຺ຎໄບຄຘິຈຏຌ຺ຎະ຿ນງຈຂບຄ ຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺. 4) ຘາໄຄຉຄັໄຘະນະຑຌັຆາທໜຸຓໃ ຖາທຂຌັໄຘຌູ ກາຄເນຘໄ າໍຽຖັຈ ຾ຖະ ກະກຼຓເນ຾ໄ ກກໃ າຌຘາໄຄຉຄັໄ ຘະນະຑຌັຆາທໜຸໃຓຖາທຂຌັໄກະຆທຄບຄ຺ກາຌ, ຾ຂທຄ ຾ຖະ ຌະ຃ບຌນົທຄທຼຄ຅ຌັ; ຂະນງາງ ຘະຓາ຃ຓ຺, ຘະ຿ຓຘບຌ ຾ຖະ ກບຄບາຘາຘະໝກັເນແໄຈນໄ ົາງກທາໃ ຽກໃາ຺. 5) ຘາໄຄທຄັຽງ຺າທະຆຌ຺, ນໍຓຌູ ຽຆບືໄ ຆາທໜຸຓໃ ດູໃຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຾ຖະ ຍູຖະຌະຊາໍໄຓຌູ ຽຆືໄບຆາທ ໜຸຓໃ ດຽູໃ ຓບືຄທຼຄແຆ, ຾ຂທຄນທ຺ຑຌັ ເນຘໄ າໍຽຖັຈ,ຘຆູໄ ຌ຺ຘາໄຄຑືໄຌຊາຌ຿຃ຄຖາໃ ຄ, ຎະກບຍຑານະຌະທຈັຊ-ຸ ບຎຸ ະກບຌປຍັເຆທໄຼກຄາຌ຋ໃີ຅າໍຽຎັຌເນ຾ໄ ກກໃ າຌຽ຃ໃືບຌແນທທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺. 6) ຘຆູໄ ຌ຺ຘາໄຄກຌ຺ແກກາຌຎະຘາຌຄາຌເຌຂຄ຺ຽຂຈກາຌ຅ຈັຉຄັໄຆາທໜຸຓໃ ຾ຖະຑາກຘທໃ ຌ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ ຽຑໃືບຉາໄຌ, ຘະກຈັກຌັໄ ຾ຖະ ຾ກແໄຂຎະກຈ຺ກາຌນງໍ຋ໄ ໍເໄຌໝຆູໃ າທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ເນນໄຸົຈຖຄ຺. 7) ຅ຈັຉຄັໄຏຌັຂະນງາງຂະຍທຌກາຌ຾ຂຄໃ ຂຌັປກັຆາຈ-ຑຈັ຋ະຌາ ຾ຖະ ຓະຉິ03/ກຓຘຑ ທາໃ ຈທໄ ງທຼກຄາຌ 3 ຘາໄຄຂບຄຑກັ ຈທໄ ງຂະຍທຌກາຌ຾ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຂບຄຆາທໜຸໃຓ ຾ຖະ 3 ຈີ4 ປູໄ ຂບຄຽງ຺າທະຆຌ຺຋ຌັທາເນຒໄ ຈ຺ຒືໄຌ, ຽຖິກຽຆໃິຄ ຾ຖະ ຓ຅ີຈຸ ຘຓຸ ; ຘາໄຄ ຃ຆຎຎຖ ກະຆທຄ, ບຄ຺ກາຌ, ຾ຂທຄ ຾ຖະ ຌະ຃ບຌນົທຄທຼຄ຅ຌັເນຽໄຎັຌ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ 4 ຍຸກ ເນຍໄ ຌັຖຸ ແຈໄ30% ຾ຖະ ກບຄຽງ຺າທະຆຌ຺ 3 ຈີ4 ປູໄເນແໄຈໄ15%, ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ຿຃ຄກາຌຖະຈຍັຆາຈເຈ ໜໃຶຄເນແໄຈໄ1-2 ຿຃ຄກາຌ. 8) ຅ຈັຉຄັໄກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ທິຆາຆີຍເນໄຆາທໜຸໃຓເນແໄຈນໄ ົາງກທໃ າຽ຃ໃິຄໜໃຶຄຂບຄຘະແໝຏາໃ ຌຓາ, ຆີໄຌາໍຎຍັຎຸຄກາຌ຅ຈັຉຄັໄຘະຓາ຃ຓ຺ຌກັ຋ຖຸ ະກຈິ ໜຸຓໃ ເນຽໄຉີຍເນງຽໃ ຂັໄຓ຾ຂຄ ຾ຖະ ຆຸກງູນໄ ທ຺ໜທໃ ງ຋ຖຸ ະ ກຈິຉາໃ ຄໂ ຂບຄຆາທໜຸຓໃ ເນຓໄ ຎີະຘິຈ຋ິຏຌ຺. 9) ຽຑໃີຓ຋ະທກີາຌຑທ຺ຑຌັ-ປທໃ ຓຓກືຍັຑາງເຌ຾ຖະຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ ເຌຂຄ຺ຽຂຈຆາທໜຸຓໃ ເນດໄ ູໃເຌ຋າໃ ຽຎັຌຽ຅຺າໄ, ຘາຓາຈງາຈ຾ງຄໃ ກາຌຘະໜຍັຘະໜຌູ ຾ຖະ ກາຌຆທໃ ງຽນົືບຓຎີະຘິຈ຋ິຏຌ຺ກທໃ າຽກໃ຺າ (ຘູຌ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ, 2016).


26 3. ກາຌຘກຶຘາ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄ 3.1 ກາຌຘຶກຘາ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄດູໃຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ ຽຈຆາ ຊາໍໄນີຌ (2010) ກາຌຍໍຖິນາຌກຼໃ ທກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຂບຄ ບຄ຺ກາຌຍໍຖິນາຌ ຍາໄຌຌານບຓ, ຽຓບືຄ຋ໃຄ຺ບຈຸ ຓ຺, ຾ຂທຄບຍຸ ຌ຺ຖາຈຆະ຋າຌ.ີ ຓີ3 ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຃ື: 1) ກາຌຍໍຖິນາຌຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ 2) ຍຌັນາກາຌຍໍຖິນາຌຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ , 3) ຾ຌທ຋າຄ ກາຌຍໍຖິນາຌຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຽຆໃຄິຽຎັຌກາຌທແິ຅຾ຍຍ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ຽ຃ໃືບຄຓ຋ືໃີເຆເໄຌກາຌທແິ຅ ຽຎັຌ຾ຍຍຘາໍ ຑາຈ, ກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງ຋ໃີຌາໍ ເຆເໄຌກາຌຘຶກຘາແຈ຾ໄ ກນໃ ທ຺ໜໄາ ຾ຖະ ປບຄນທ຺ໜໄາກບຄ ຍໍຖິນາຌຂບຄຽຓບືຄ, ຽຖຂາຂບຄນທ຺ໜາໄຍໍຖິນາຌ, ນທ຺ໜາໄຑະ຾ຌກ ຾ຖະ ຏຌ຺ຂບຄກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ ທາໃ : ກາຌຍໍຖິນາຌຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຂບຄບຄ຺ກາຌຍໍຖິນາຌຍາໄຌຌານບຓ ແຈເໄນກໄ າຌຘາໍ຃ຌັກຼໃ ທ ກຍັກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ ຿ຈງກາຌຘະໜຍັຘະໜຌູ , ຘໃຄ຺ຽຘີຓເນຍໄ ຸກ ຃ະຖາກບຌແຈປໄ ຍັກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌດໃາຄຉໃໍຽຌໃບືຄ. ຍຌັນາກາຌ ຍໍຖິນາຌຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຈຸ ຾ຓຌໃ ຓຍີຌັນາກຼໃ ທກຍັກາຌຆບກນາ ຾ຖະ ກາຌ຃ຈັຽຖືບກ຃ືງຄັຍໃໍແຈໄ ຾ຉຄໃ ຉຄັໄ຃ະຌະກາໍຓະກາຌຽຑໃືບ຃ຈັຽຖືບກຍກຸ ຃ະຖາກບຌ ຘາໍຖຍັກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະ ຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ ງຄັຂາຈກາຌຘາໄຄ຾ຏຌກຼໃ ທກຍັກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາ ກບຌ. ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຍໍຖິນາຌຍກຸ ຃ະຖາກບຌ ຃ທຌຓ຃ີະຌະກາໍຓະກາຌຽຑໃືບປຍັຏິຈຆບຍ ຾ຖະ ຎະກບຍຂໍຓໄ ຌູ ຖະບຼຈເນ຾ໄ ກຏໃ ຍໄູ ໍຖິນາຌຘຄູ ຘຈຸ ເຌກາຌຉຈັຘິຌເ຅ ຾ຖະ ກາຌຘາໄຄ຾ຏຌຐຶກບຍ຺ ປຓ຺ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌ຃ທຌຓກີາຌຉິຈຉາຓ, ກທຈກາ, ຎະຽຓຌີຏຌ຺ກບໃ ຌ ຾ຖະ ນົຄັ຅າກ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັກາຌຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌ. ປຸຄໃ ຌະຑາ ຾຅ຄໄປຸຄໃ ຽປບືຄ (2007) ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຍຸກ຃ະຖາ ກບຌບຄ຺ກາຌຎກ຺຃ບຄ຋ໄບຄຊໃິຌເຌ຾ຂທຄຖະງບຄຎະຽ຋ຈແ຋. ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ຽຑໃືບຘຶກຘາຖະຈຍັ຃ທາຓ ຉບໄ ຄ ກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄເຌ 4 ຈາໄຌ຃ື: ຈາໄຌ຃ທາຓປູໄ຾ຖະ ຋ກັຘະເຌກາຌຽປັຈທຼກ, ຈາໄຌຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆ-ີຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ຈາໄຌຑາ ຘາບຄັກຈິ ຾ຖະ ຍກຸ ຃ະຖິກກະຑາຍ. ກຸຓໃ ຉທ຺ດາໃ ຄ຋ໃີເຆໄ ເຌກາຌຘຶກຘາ຃ຄັໄຌ຾ີຓຌໃ ຖຈັຊະກບຌ຋ໃີຘຄັກຈັດນູໃ ບໄ ຄກາຌຎກ຺຃ບຄ຋ບໄ ຄຊໃຌິ ເຌ຾ຂທຄຖະງບຄຎະຽ຋ຈ ແ຋ ຅າໍຌທຌ 400 ຃ຌ຺. ຽ຃ໃືບຄ຋ໃີເຆເໄຌກາຌຘຶກຘາ຾ຓຌໃ ເຆ຾ໄ ຍຍຘບຍຊາຓ, ຘະຊິຉິ຋ໃີເຆເໄຌກາຌ ທິຽ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຃ື: ຃ທາຓຊໃີ(Frequency), ຃າໃ ຘທໃ ຌປບໄ ງ (Percentang), ຃າໃ ຘະຽຖງໃ (Mean), ຃າໃ ຏິຈຈຼໃ ຄຓາຈຉະຊາຌ (Standard Devition) ຾ຖະ ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄຂບຄ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ ຾ຓຌໃ ເຆໄT-test ຾ຖະ One-way ANOWA ຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ເຌຑາຍຖທຓຍກຸ ຃ະຖາກບຌຓີ


27 ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌຑຈັ ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຖຼຄຖາໍ ຈຍັ຃ື: ຈາໄຌ຃ທາຓປູໄ຾ຖະ ຋ກັຘະເຌກາຌຽປັຈທຼກ, ຈາໄຌຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆ-ີຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ຍກຸ ຃ະຖິກະຑາຍ ຾ຖະ ຈາໄຌຑາຘາບຄັກຈິ ຽຎັຌບຌັຈຍັຘຈຸ ຋າໄງ ຿ຈງຉບໄ ຄຑຈັ຋ະຌາຈທໄ ງທິ຋ີກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ນົາງ຋ໃີຘຈຸ , ປບຄຖຄ຺ຓາ຃ືກາຌ຋ຈັຘະຌະຘຶກຘາ ຾ຖະ ກາຌຘຶກຘາຉໃໍຉາຓຖາໍ ຈຍັ ຾ຖະ ຉບໄ ຄກາຌເນຘໄ ະຊາຍຌັຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຽຎັຌໜທໃ ງຄາຌ ປຍັຏິຈຆບຍ຿຃ຄກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌານົາງ຋ໃີຘຸຈ, ປບຄຖຄ຺ຓາ຃ືບຄ຺ກາຌຎກ຺ ຃ບຄ ຋ບໄ ຄຊໃຌິ ຾ຖະ ຘະຊາຍຌັກາຌຘຶກຘາ຋ໃີຓ຃ີທາຓຑບໄ ຓຉາຓຖາໍ ຈຍັຘາໍຖຍັກາຌຌາໍຽບ຺າ຃ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຖະຍຼຍຓາຌາໍ ເຆເໄຌກາຌຍໍຖິນາຌທຼກຄາຌດໃາຄຽບ຺າ຅ຄິຽບ຺າ຅ຄັເນໄຽຎັຌປຍູ ຎະ຋າໍ ຿ຈງຘະ ຽຑາະ຾ຓຌໃ ຈາໄຌຍໍຖິນາຌຄາຌຍຸກ຃ະຖາກບຌ຃ທຌກາໍຌຈ຺ຌະ຿ງຍາງກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌ ຽຎັຌຉຌ຺ໄ ຉໍ຋ຄັເຌແຖງະຘຌັໄ ຾ຖະ ແຖງະງາທ ຋ຄັຌີໄກຽໍຑໃືບຽປັຈເນຘໄ ບຈ຃ບໃ ຄກຍັ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ, ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຄຍ຺ຎະຓາຌເນຑໄ ຼຄຑໍ ຾ຖະ ຘະໜຍັຘະໜຌູ ເນຍໄ ກຸ ຃ະຖາກບຌແຈປໄຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາດໃາຄ ຽຎັຌຖະຍຍ຺ ຾ຖະ ຉໃໍຽຌໃບືຄ ຽຑໃືບຽຎັຌກາຌຽຑໃີຓ຃ຌຸ ຌະຑາຍເນຍໄ ຸກ຃ະຖາກບຌຌາໍ ແຎຘກູໃ າຌຽປັຈທຼກ ເນຓໄ ຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘິຈ຋ິຏຌ຺ ຉາຓ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຿ຈງຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັຌະ຿ງຍາງຂບຄບຄ຺ກາຌ. ຘຖຸ ິຕາ ຘກຸ ຋ິຽຈຈ (2002) ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຂບຄຖຈັຊະ ກບຌຘາໍ ຌກັຄາຌນໄບຄກາຌຍຌັຆີກບຄ຋ຍັຍກ຺, ຖາຆະບາຌາ຅ກັແ຋ ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ຽຑໃືບຘຶກຘາຖະຈຍັ ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌ຅ຈັກິຈ຅ະກາໍຽຑໃືບຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌຂບຄຖຈັຊະກບຌຘາໍ ຌກັຄາຌ ນບໄ ຄກາຌຍຌັຆກີບຄ຋ຍັຍກ຺ 5 ຈາໄຌ຃ື: ຈາໄຌ຃ທາຓປ຋ູໄ ກັຘະກຼໃ ທກຍັທຼກຄາຌເຌໜາໄ຋ໃີ, ຈາໄຌຑາຘາ ບຄັກຈິ , ຈາໄຌຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆີ຾ຖະ ຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ຈາໄຌ຅ຈິ ເ຅ ຾ຖະ ຈາໄຌ຾ຌທ຃ິຈຘາໄຄຘຌັ ຿ຈງ ຘຶກຘາ຅າກກຸຓໃ ຎະຆາກບຌ຋ໃີຽຎັຌຖຈັຊະກບຌຘາໍ ຌກັຄາຌນບໄ ຄກາຌຍຌັຆີກບຄ຋ຍັຍກ຺ ຿ຈງຘຶກຘາ ຾ຍຍຎະຖິຓາຌ຅າໍຌທຌ 233 ຃ຌ຺ ຘະຊຉິ ິ຋ໃີເຆເໄຌກາຌທຽິ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຃ື: ຃ທາຓຊໃີ(Frequency), ຃າໃ ຘະຽຖງໃ (Mean), ຃າໃ ຏິຈຈຼໃ ຄຓາຈຉະຊາຌ (Standard Devition) ຾ຖະ ຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓ຾ຉກຉາໃ ຄ ຂບຄ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ຾ຓຌໃ ເຆໄT-test ຾ຖະ One-way ANOWA ຅າກກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ຖຈັຊະ ກບຌຘທໃ ຌນົາງຽຎັຌຽຑຈຆາງ, ບາງຸຖະນທາໃ ຄ 36-45 ຎີ, ຓງີຈ຺ຑຌັຉີ-ຑຌັຽບກ, ທຈຸ ຋ິກາຌຘຶກຘາ ຘທໃ ຌນົາງ຅ຍ຺ຎະຖິຌງາຉີ, ຓກີາໍຽຌຈີ຋າຄ຋ະນາຌຓາ຅າກຑຌ຺ຖະຽປບືຌນົາງ຋ໃີຘຈຸ , ກາຌຘຶກຘາຉໃໍເຌ ນົກັຘຈູ ຋າຄກາຌ຋ະນາຌ ນົືນົກັຘູຈ ບໃືຌໂ ນົຄັ຅າກຽຂ຺ໄາຽຎັຌຖຈັຊະກບຌ຾ຖໄທຑຍ຺ທາໃ ຘທໃ ຌນົາງ ແຎຘຶກຘາຉໃໍ, ຖຈັຊະກບຌຉບໄ ຄກາຌກຈິ ຅ະກາໍຽຑໃືບຑຈັ຋ະຌາດູໃເຌຖະຈຍັນົາງ຋ກຸ ຈາໄຌ ຾ຖະ ຋ຸກ ຎະຽຈັຌ ຿ຈງກຈິ຅ະກາໍ຋ໃີຓ຃ີທາຓຉບໄ ຄກາຌກຈິ ຅ະກາໍນົາງ຋ໃີຘຈຸ ຃ືກຈິ ຅ະກາໍຽຑໃືບຑຈັ຋ະຌາຽຉັກ຿ຌ ຿ຖຆີ຾ຖະ ຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ, ປບຄຖຄ຺ຓາ຾ຓຌໃ ຃ທາຓປ຋ູໄ ໃທ຺ແຎຈາໄຌ຃ທາຓປູໄ຾ຖະ ຋ກັຘະກຼໃ ທກຍັ ທຼກຄາຌຈາໄຌຑາຘາບຄັກຈິ ຉາຓຖາໍຈຍັຓາ ຘາໍຖຍັກຈິ຅ະກາໍ຋ໃີຑະຌກັຄາຌຓ຃ີທາຓຘຌ຺ເ຅ໜບໄ ງ຋ໃີຘຈຸ


28 ຾ຓຌໃ ຈາໄຌ຅ຈິ ເ຅ ຾ຖະ ຑຈັ຋ະຌາກາຌ. ຅າກຂໍ຃ໄ ິຈຽນັຌຈໃຄັກາໃ ທ຃ທຌຓຂີໍກໄ າໍຌຈ຺ຌະ຿ງຍາງ ຾ຖະ ຾ຏຌແຖງະຘຌັໄ-ແຖງະງາທຽຎັຌຖະຍຍ຺ດາໃ ຄຉໃໍຽຌໃບືຄບຌ຅ະຌາໍ ແຎຘກູໃ າຌຽປັຈທຼກ຋ໃີຈີຓຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘິຈ຋ິຏຌ຺ຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັຌະ຿ງຍາງຂບຄບຄ຺ກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌເນໄຓຎີະຘິຈ ຋ິຑາຍຘຄູ ຘຈຸ , ຌບກ຅າກຌງີໄ ຄັຽຎັຌກາຌຽຑໃີຓຂທຌັ ຾ຖະ ກາໍຖຄັເ຅຾ກຑໃ ະຌກັຄາຌບີກ຋າຄໜໃຶຄ. 3.2 ກາຌຘຶກຘາ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄຑາງເຌຎະຽ຋ຈ ຋ບຄຘະຌິຈ ຑຌັ຾ຑຄຈີ (2016) ກາຌຘຶກຘາ຃ຄັໄຌ຾ີໄ ຓຌໃ ຘຶກຘາກຼໃ ທກຍັຘະຑາຍ ຾ຖະ ຃ທາຓຉໄບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌເຌຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຽຆໃິຄຓີ ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺: ຘຶກຘາຘະຑາຍກາຌຑຈັ ຋ະຌາ ຃ທາຓຉໄບຄກາຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ ຾ຖະ ທິ຋ີກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຆຍັຑະງາກບຌຓະຌຸຈ຿ຈງ຅າໍ຾ຌກຽຑຈບາງຸ, ຖະຈຍັກາຌຘຶກຘາ, ຉາໍ ຾ໜໃຄ ຾ຖະ ຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ. ກາຌຘຶກຘາຌາໍເຆປໄຍູ ຾ຍຍກາຌຘຶກຘາ຋າຄຎະຖິຓາຌ ຾ຖະ ຃ຌຸ ຌະຑາຍ຿ຈງ ຓກີຸຓໃ ຉທ຺ດາໃ ຄ຋ຄັໝຈ຺ 152 ຃ຌ຺, ຽຆໃຄິຓກີາຌຎະຽຓຌີກທຈຘບຍເຌ 5 ຖະຈຍັ຅າກຘຈູ ຃ິຈແຖ຅ໃ າໍຌທຌ ຂະໜາຈຂບຄ R.V. Krejcie ຾ຖະ D.W Morgan ຽ຃ໃືບຄຓ຋ືໃີເຆ຾ໄ ຍຍຘາໍຑາຈ, ຾ຍຍຘບຍຊາຓ, ຘະຊິຉິຍຌັງາງຆບກນາ຃ທາຓຊໃີ, ຘທໃ ຌປບໄ ງ, ຃າໃ ຘະຽຖໃງ ( ), ຃າໃ ຏິຈຈຼໃ ຄຓາຈຉະຊາຌ (S.D) ຾ຖະ ກາຌ຋ຈ຺ຘບຍ T-test ຾ຖະ F-Test. ຏຌ຺ຂບຄກາຌຘຶກຘາເຌ 9 ຈາໄຌ ຑຍ຺ທາໃ : ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຋ີ 1 ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌເຌຘູຌກາຄ ຆຎຎຖຽຆໃີຄຍຸກ຃ະຖາກບຌແຈປໄ ຍັກາຌຐຶກ ບຍ຺ປຓ຺, ຘາໍຓະຌາຈາໄຌທຆິ າກາຌເຌຖະຈຍັກາຄ ຾ຖະ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຊືກຉາຓທິຆາຘະຽຑາະ຋ໃີຽຎັຌ ຑືໄຌຊາຌຉຌ຺ໄ ຉໍ; ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຋ີ2 ຃ທາຓຉໄບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຍຸກ຃ະຖາກບຌເຌຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຿ຈງຖທຓ຾ຖໄທຑຍ຺ທາໃ ຓ຃ີທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌຖະຈຍັນົາງ, ເຌຌຌັໄ຃ທາຓ ຉບໄ ຄກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺ງກ຺ຖະຈຍັ຃ທາຓປເູໄຌຈາໄຌທິຆາຘະຽຑາະນົາງກທາໃ ໝູໃ . ຎະຘິຈ຋ິຑາຍເຌກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຍກຸ ຃ະຖາກບຌຑຍ຺ທາໃ ຋ຄັຽຑຈຆາງ ຾ຖະ ຽຑຈງິຄຓ຃ີທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຍໃໍ ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັ; ຅າກ຃ທາຓ຃ິຈ຋ໃີແຈ຅ໄ າກ຾ຍຍຘບຍຊາຓ ຾ຖະ ກາຌຘາໍຑາຈຘະ຾ຈຄເນຽໄນັຌກາຌຈາໍ ຽຌຌີກາຌເຌ຾ຉຖໃ ະຈາໄຌຽນັຌທາໃ ຓນີົາງບຌັຈີກທາໃ ຅ຈຸ ຍກ຺ຏບໃ ຄ ຾ຖະ ຓຍີຌັນາຍາຄດໃາຄຉບໄ ຄ຾ກແໄຂ ຽຆໃັຌກຌັ; ຘໃິຄຽນຖໃ຺າຌ຾ີໄ ຓຌໃ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ ຾ຖະ ກາຌຎະຽຓຌີຏຌ຺. ຘຖຸ ິງາ ຾ກທໄ ຑິຖາທຄ຺ (2017) ແຈ຃ໄ ຌ຺ໄ຃ທາໄນທ຺ຂໍໄ ‘‘ກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກຄາຌຂະຍທຌກາຌ ຆາທໜຸໃຓເຌຽຄໃືບຌແຂເໝໃ ’’ ຓ຅ີຸຈຎະຘຄ຺຃ື: 1)ຘຶກຘາ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌກຼໃ ທກຍັຘະຑາຍຍຌັນາ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌຂະຍທຌກາຌຆາທໜຸຓໃ ; 2)ຘຶກຘາຽຌບືໄ ເຌ຾ຖະທິ຋ີກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກ ຄາຌຂະຍທຌກາຌຆາທໜຸຓໃ ເຌຽຄໃບືຌແຂເໝໃ . ກາຌຘຶກຘາເຌ຃ຄັໄຌຌີໄ າໍ ເຆທໄ ິ຋ີຘຶກຘາ຾ຍຍ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ຈທໄ ງປຍູ ຾ຍຍຘຶກຘາຂໍຓໄ ຌູ ຾ຖະ ກາຌຘາໍຑາຈຏ຋ໄູໃີຓຘີທໃ ຌກຼໃ ທຂບໄ ຄກຍັກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກຄາຌຆາທ


29 ໜຸຓໃ ດຂູໃ ຌັໄຘຌູ ກາຄ 5 ຋າໃ ຌ, ຂຌັໄກະຆທຄ 1 ຋າໃ ຌ, ຂຌັໄ຾ຂທຄ 4 ຋າໃ ຌ ຾ຖະ ຌະ຃ບຌນຖທຄທຼຄ ຅ຌັ 1 ຋າໃ ຌ ຖທຓ຋ຄັໝຈ຺ 11 ຋າໃ ຌ. ຿ຈງກາຌທຽິ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຘຓ຺຋ຼຍກຍັ຃າໍຘາໍຑາຈ ຾ຖະ ຋ິຈຘະ ຈີຽຑໃືບຓາທແິ຅, ປຼຍປຼຄ຅ຈັຖຼຄ, ຘຄັຖທຓຽນັຌແຈຂໄ ໍຘໄ ະຈທກ, ຂໍນໄ ງຄຸໄງາກ, ຍຈ຺ປຼຌຊບຈຊບຌແຈໄ ຂບຄກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກຄາຌຂະຍທຌກາຌເຌຽຄໃບືຌແຂເໝໃ . ຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ຘະຑາຍຍຌັນາກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌຂະຍທຌກາຌຉະນົບຈ ແຖງະຏາໃ ຌຓາກ຃ໍ ືຎຈັ຅ຍຸ ຌັຂະຍທຌກາຌຆາທໜຸຓໃ ງຄັ຾ຓຌໃ ທ຋ິ ີກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂບຄຘູຌກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທເຌກາຌຏຌັຂະນງາງ຾ຌທ຋າຄຌະ຿ງຍາງຂບຄຑກັ, ກຈ຺ຖະຍຼຍ, ກຈ຺ໝາງ, ຓະຉິ, ຃າໍ ຘໃຄັຉາໃ ຄໂ ຾ຖະ ຂະຍທຌກາຌບໃືຌໂຽຎັຌຉຌ຺ໄ: ຂະຍທຌກາຌຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ກາຌຽຓບືຄ, ຾ຌທ຃ິຈ, ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຘິຌ຋າໍຎະຉິທຈັ, ຓຌູ ຽຆບືໄ ຂບຄຑກັ, ຂບຄຆາຈ, ຂບຄຆາທໜຸຓໃ , ຂະຍທຌກາຌ ທິຆາຘະຽຑາະ, ທິ຋ະງາຘາຈຽຉັກຌິກ຋ໃີ຋ຌັຘະແໝ ຾ຖະ ກາຌງກ຺ຘູຄ຃ທາຓປູ຃ໄ ທາຓຘາຓາຈ ປບຍຈາໄຌແຈຽໄປັຈເນຆໄ າທໜຸຓໃ ກາງ ຽຎັຌ ຌກັກາຌຽຓບືຄ, ຌກັທຘິ ະທະກບຌ, ຌກັ຋ຖຸ ະກຈິ , ຌກັກຖິ າ ຌກັຘະ຾ຈຄ ຾ຖະ ບໃືຌໂ. ຃ຼຄ຃ກູໃ ຌັຌຌັໄກໃງໍ ຄັຓຘີໃິຄ຋າໄ຋າງນົາງຈາໄຌ຋ໃີຉບໄ ຄແຈ຾ໄ ກແໄຂຽຎັຌຉຌ຺ໄ: ຽຌບືໄ ເຌກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂະຍທຌກາຌງຄັຍໃໍ຋ຌັຘບຈ຃ບໃ ຄຽໜາະຘຓ຺ກຍັ຅ຈຸ ຑິຽຘຈ, ຅ຈິຉະຘາຈ, ກຸຓໃ ບາງຸ, ຽ຃ໃືບຄຓກືາຌ຿຃ຘະຌາງຄັຍໃໍ຋ຌັ຾ນົຓ຃ຓ຺, ຃ທາຓຘາຓາຈຂບຄຍຸກ຃ະຖາກບຌຓ຃ີທາຓ຅າໍກຌັຖະຍຍ຺ ກາຌ຅ຈັຉຄັໄງຄັຍໃໍ຋ຌັຽຂັຓໄ ຾ຂຄ຿ຈງຘະຽຑາະຂຌັໄປາກຊາຌຍາໄຌ, ກາຌຘຶກຘາປາໃໍປຼຌແຎຉາຓກະ຾ຘຍໃ ໃໍ ຋ຌັຽຎັຌຽ຅຺ໄາກາຌ, ຽກີຈຓຎີະກຈ຺ກາຌນງໍໄ຋ໍໄເຌຊຌັ຾ຊທຆາທໜຸໃຓແຈຘໄ ໄາຄ຃ທາຓນງຸໄຄງາກເນໄ຾ກໃ ຃ບຍ຃ທ຺, ກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຘຄັ຃ຓ຺, ກາຌຘາໄຄຽຘຈຊະກຈິ ຃ບຍ຃ທ຺ຂບຄຆາທໜຸຓໃ ງຄັຍໃໍ຋ຌັຘາຓາຈ ກຸຓໃ ຉຌ຺ຽບຄແຈ.ໄ ຌບກ຅າກຌຌັໄງຄັຘາຓາຈຆບກຽນັຌແຈຂໄ ໍຂໄ າຈຉກ຺ຍກ຺ຏບໃ ຄ຋ໃີຉບໄ ຄແຈຘໄ ືຍຉໃໍ຾ກແໄຂເຌ ຘະຽຑາະໜາໄ ຾ຖະ ງາທຌາຌ. ຋ຄັໝຈ຺ຌຌັໄກາຌ຅ຈັຉຄັໄຘຄັ຃ຓ຺ຉາໃ ຄໂ ຉບໄ ຄແຈຘໄ າໄຄຘໃິຄບາໍຌທງ຃ທາຓ ຘະຈທກຽຑໃືບຘາໄຄຽຄໃບືຌແຂເນຆໄ າທໜຸຓໃ ແຈຽໄຂ຺ໄາຽຊຄິຂໍຓໄ ຌູ ຂາໃ ທຘາຌ຋ໃີ຅າໍຽຎັຌ; ຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ທິ ຋ີກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂະຍທຌກາຌຉບໄ ຄຉິຈຑຌັກຍັກາຌຏຌັຂະນງາງຍຌັຈາຓະຉິ, ຃າໍຘໃຄັ, ຖະຍຼຍກຈ຺ ໝາງ ຾ຖະ ຾ຏຌກາຌຖທຓຂບຄ຃ະຌະຑກັ ຽຎັຌຓາຈຊາຌຈທໄ ງຂະຍທຌກາຌ ‘’ປກັຆາຈຑຈັ຋ະຌາ’’ ຾ຖະ ຉິຈຑຌັກຍັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັໄ 4 ຍຸກຂບຄ຃ະຌະຆາທໜຸຓໃ ຾ຖະ ຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັ຅ຈິຉະຘາຈຂບຄກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງຈທໄ ງນົາງທ຋ິ ີ຋ໃີຽໜາະຘຓ຺ກຍັ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈຂບຄກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງ ຾ຖະ ຋ບໄ ຄຊໃຌິ . ຽຊຄິດາໃ ຄເຈກຉໍ າຓກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂະຍທຌກາຌຂບຄຆາທໜຸຓໃ ຉບໄ ຄແຈຘໄ ືຍຉໃໍເຌກາຌຎຍັຎຸຄ ຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ີກາຌ ເນຓໄ ນີົາກນົາງນທ຺ຂໍ,ໄ ຓຽີຌບືໄ ເຌຖະບຼຈກະ຋ຈັປຈັຘບຈ຃ບໃ ຄຖະນທາໃ ຄ຋ິຈ ຘະຈີ຾ຖະ ຉທ຺຅ຄິ, ຓ຃ີທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ຄາໃ ງຽໜາະຘຓ຺, ຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັກຸຓໃ ຽຎ຺ໄາໝາງ, ຘບຈ຃ບໃ ຄກຍັ ຅ຈິຉະຘາຈ, ບາງຸ, ຽຑຈ, ຽຏໃ຺າ ຿ຈງຘະຽຑາະ຾ຓຌໃ ຽຖໃີຓ຅າກຘະຊາຍຌັ຃ບຍ຃ທ຺, ຘະຊາຍຌັກາຌ


30 ຘຶກຘາ, ບຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຑາກຖຈັ ຾ຖະ ຽບກະຆຌ຺ຉບໄ ຄຘາໄ ຄຽຄໃບືຌແຂບາໍ ຌທງ຃ທາຓຘະຈທກເຌ ກາຌຌາໍຑາຎະຉິຍຈັເນແໄຈ,ໄ ຎະຉິຍຈັເນຈໄ ,ີ ຎະຉິຍຈັເນນໄ ົາງ ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັເນຊໄ ືກຉາຓ຾ຌທ຋າຄ ຌະ຿ງຍາງຂບຄຑກັ, ຊືກຉາຓຖະຍຼຍກຈ຺ໝາງຂບຄຖຈັຈທໄ ງນົາງທິ຋ີ, ນົາງປຍູ ກາຌ ຊືທາໃ ຋ຸກ ກາຌຽ຃ໃືບຌແນທຂະຍທຌກາຌຂບຄຆາທໜຸຓໃ ຉບໄ ຄປຍັຎະກຌັເນແໄຈ຋ໄ າຄຈາໄຌຽຌບືໄ ເຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ີກາຌ຋ໃີ ຾ຌຌໃ ບຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາທຼກຄາຌຂະຍທຌກາຌຆາທໜຸໃຓຖາທເຌຘະຽຑາະໜາໄ ຾ຖະ ງາທຌາຌ ດາໃ ຄຓຘີີຘຌັ. ທຌັຌະ ຍຸຍຏາ (2010) ແຈ຃ໄ ຌ຺ໄ຃ທາໄນທ຺ຂໍໄ“຃ທາຓ຅າໍຽຎັຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌເຌ ກາຌຎກ຺຃ບຄ ຾ຖະ ຃ຓຸໄ ຃ບຄຖຈັເຌຘາໍຌກັຄາຌຌາງງກ຺ຖຈັຊະຓຌ຺ຉີ຾ນຄໃ ຘຎຎ ຖາທ” ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺: 1. ຽຑໃືບຘຶກຘາ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌຂບຄຏໄຍູ ໍຖິນາຌຉໃໍຎຈັ ແ຅຋ໃີຓບີິຈ຋ິຑຌ຺ຉໃໍ຃ທາຓ຅າໍຽຎັຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ ຖຈັຊະກບຌ, 2. ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌຂບຄຏຍໄູ ໍຖິນາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌ, 3. ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌ, 4. ຾ຌທ຋າຄ຋ໃີຽໝາະຘຓ຺ເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌຂບຄ ບຄ຺ກາຌຎກ຺຃ບຄ ຾ຖະ ຃ຓຸໄ ຃ບຄຖຈັຊະກບຌຘາໍຌກັຄາຌຌາງງກ຺ຖຈັຊະຓຌ຺ຉີ຾ນຄໃ ຘ.ຎ.ຎ.ຖາທ ຿ຈງ ຽຎັຌກາຌຘຶກຘາ຋າຄ຃ຌຸ ຌະຑາຍ ຾ຖະ ຎະຖິຓາຌ, ຿ຈງກາຌຘຶກຘາ຃ຌຸ ຌະຑາຍ຿ຈງກາຌຽກັຍກາໍຂໍໄ ຓຌູ ຅າກກາຌຘາໍຑາຈຏຍໄູ ໍຖິນາຌບຄ຺ກາຌ຅າໍຌທຌ 10 ຃ຌ຺ ຾ຖະ ກາຌຘຌ຺຋ະຌາກຸຓໃ (Focus Group) ຖະນທາໃ ຄຏຍໄູ ໍຖິນາຌກຍັຖຈັຊະກບຌຏຎໄູ ະຉິຍຈັຄາຌ຿ຈງທິຽ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ປຍູ ຾ຍຍ຃ຌຸ ຌະຑາຍຈທໄ ງກາຌທິ ຽ຃າະປຍູ ຾ຍຍຽຌບືໄ ນາ, ຘທໃ ຌກາຌຘຶກຘາປຍູ ຾ຍຍຎະຖິຓາຌຽຎັຌກາຌ຾຅ກ຾ຍຍຘບຍຊາຓ ຽຑໃືບຽຎັຌ ກາຌຽກັຍກາໍຂໍຓໄ ຌູ ຅າກຖຈັ ຊະກບຌ຋ຄັໝຈ຺຅າໍຌທຌ 68 ຃ຌ຺, ຘະຊິຉິເຌກາຌເຆທໄ ິຽ຃າະຂໍຓໄ ຌູ ຃ື຃າໃ ຘະຽຖງໃ (µ) ຃າໃ ຏຌັຎໃຼຌຓາຈຊາຌ (ó) ກາຌຎະຽຓຌີ຃າໃ ຘະຽຖໃງຽຎັຌ຾ຉຖໃ ະຈາໄຌ຿ຈງຏາໃ ຌກາຌ຾ຎ ຏຌ຺. ຏຌ຺ກາຌທິແ຅ຑຍ຺ທາໃ :ຏຍໄູ ໍຖິນາຌຓ຃ີທາຓ຃ິຈຽນັຌທາໃ ຎຈັແ຅຋ໃີຓບີິຈ຋ິຑຌ຺ຉໃໍ຃ທາຓ຅າໍຽຎັຌເຌກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌເຌກາຌບຄ຺ກາຌຎກ຺຃ບຄ ຾ຖະ ຃ຓຸໄ ຃ບຄຖຈັແຈ຾ໄ ກໃ : 1. ຍກຸ ຃ະຖາກບຌຽຎັຌຎຈັ ແ຅ຏກັຈຌັເນກໄ າຌຍຌັຖຽຸຎ຺ໄາໝາງຉາຓງຈຸ ຋ະຘາຈຂບຄຖຈັຊະຍາຌ, 2. ບຄ຺ກາຌຉາໃ ຄໂຓຍີຈ຺ຍາຈໜາໄ຋ໃີ ປຍັຏິຈຆບຍຖຈັຊະກບຌເຌ຋ກຸ ຖະຈຍັຖທຓ຋ຄັຉບໄ ຄກາຌງກ຺ຊາຌະຂຶໄຌຽຎັຌກະຆທຄເຌບາຌາ຃ຈ຺, 3. ຂະນງາງກາຌປທໃ ຓຓກືຍັຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈຑາງເຉກໄ ບຍຂບຄກາຌປທໃ ຓຓຉືາໃ ຄໂ, 4. ຃ທາຓປ຃ູໄ ທາຓຘາຓາຈ ຾ຖະ ຋ກັຘະເຌກາຌຽປັຈທຼກຂບຄຖຈັຊະກບຌງຄັຍໃໍຑຼຄຑໍຉໃໍຍຈ຺ຍາຈໜາໄ຋ໃີຂບຄບຄ຺ກາຌຎກ຺຃ບຄ ຾ຖະ ຃ຓຸໄ ຃ບຄຖຈັຊະກບຌ. ຃ທາຓຉບໄ ຄກາຌເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄຂບຄຖຈັຊະກບຌ຅າກກາຌທິແ຅ຑຍ຺ ທາໃ : ຖຈັຊະກບຌຂບຄບຄ຺ກາຌຉາໃ ຄໂ ຓ຃ີທາຓຉບໄ ຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຉຌ຺ຽບຄເຌຈາໄຌ຋ກັຘະຂບຄກາຌ ຍໍຖິນາຌຄາຌຽຎັຌບຌັຈຍັ຋າໍບິຈ, ຾ຌທ຋າຄ຋ໃີຽໝາະຘຓ຺ເຌກາຌຑຈັ຋ະຌາຖຈັຊະກບຌ຃ື: 1. ບຄ຺ກາຌ ຉາໃ ຄໂ຃ທຌຽຎີຈ຿ບກາຈເນຖໄ ຈັຊະກບຌແຈປໄຼຌປ຅ູໄ າກກາຌຎະຉິຍຈັຄາຌ຅າກຎະຘຍ຺ກາຌຉທ຺຅ຄິ, 2.


31 ຘໃຄ຺ຽຘີຓກາຌຘບຌທຼກ຅າກຏຍໄູ ຄັ຃ຍັຍຌັຆາ, 3. ຘໃຄ຺ຽຘີຓກາຌປຼຌປຈູໄ ທໄງຉຌ຺ຽບຄ, 4. ກາຌເນກໄ າຌຘຶກ ຘາເຌແຖງະງາທ, 5. ກາຌ຅ຈັຆຸຈຐຶກບຍ຺ປຓ຺ເຌແຖງະຘຌັໄ, 6. ຅ຈັເນໄຓກີາຌໝຌູ ທຼຌໜໄາ຋ໃີ຃ທາຓ ປຍັຏິຈຆບຍເຌຍບໃ ຌຽປັຈທຼກ. ຉບໃ ຄນົາໄ ຘຌັງາ (2016) ແຈຘໄ ຶກຘາ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌຂບຄຑະຌກັຄາຌຑາງເຌກະຆທຄກາຌຽຄຌິຉໃໍ ກຍັທຼກຄາຌ ຿ຈງຓີ2 ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺ເຌກາຌຘຶກຘາ຃ື: 1. ຘຶກຘາກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌກາຌ຃ຓຸໄ ຃ບຄ ກາຌຽກຍັຖາງປຍັຽຂ຺ໄາຄຍ຺ຎະຓາຌ຾ນຄໃ ຖຈັ ຾ຖະ 2. ຘຶກຘາ຾ຌທ຋າຄເຌກາຌຎຍັຎຄຸ ກາຌຎະຉິຍຈັທຼກ ຄາຌກາຌ຃ຓຸໄ ຃ບຄກາຌຽກຍັຖາງປຍັຽຂ຺ໄາຄຍ຺ຎະຓາຌ຾ນຄໃ ຖຈັ. ຘຶກຘາ຾ຍຍຎະຖິຓາຌ, ຌາໍເຆ຾ຍຍ ໄ ຘບຍ ຊາຓຽຎັຌຽ຃ໃືບຄຓຘືາໍນົທຈ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌຑະຌກັຄາຌ 212 ຃ຌ຺, ທິຽ຃າະຂໍຓູຌໄ ຈທໄ ງ຿ຎຕ຾ກຕຓຘາໍຽຖັຈ ປູຍ຋າຄ຃ບຓຑິທຽຉີ຃ື຿ຎຕ຾ກຕຓ SPSS ຘະຊິຉິ຋ໃີເຆແໄຈ຾ໄ ກ຃ໃ າໃ ຃ທາຓຊໃີ, ຃າໃ ຘທໃ ຌປບໄ ງ, ຃າໃ ຘະ ຽຖງໃ , ຃າໃ ຏິຈຈຼໃ ຄຓາຈຉະຊາຌ, ຘະຊຉິ ິ຋ຈ຺ຘບຍຘຓ຺ຓຈຸ ຊາຌ຾ຓຌໃ ເຆກາຌ ໄ ຋ຈ຺ຘບຍ຾ຍຍ T-test, F-test ຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ຃ທາຓ຃ິຈຽນັຌຂບຄຑະຌກັຄາຌຉໃໍກຍັກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌກາຌ຃຋ຸໄ ຃ບຄກາຌ ຅ຈັຽກັຍຖາງປຍັຽຂ຺ໄາຄຍ຺ຎະຓາຌ຾ນຄໃ ຖຈັ ຿ຈງຖທຓດູໃເຌຖະຈຍັນົາງ ( =4.30 ຾ຖະ S.D=0.73) ຽຓໃບືຑິ຅າຖະຌາເຌ຾ຉຖະໃ ຈາໄຌຑຍ຺ທາໃ ຋ກຸ ຈາໄຌ຾ຓຌໃ ດູໃເຌຖະຈຍັນົາງຎະຽຈໃັຌ຋ໃີຓ຃ີາໃ ຘະຽຖງໃ ຘຄູ ຋ໃີຘຸຈ ຾ຓຌໃ ຎະຽຈໃັຌ຃ທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ກຼໃ ທກຍັກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌກາຌ຃ຸຓໄ ຃ບຄກາຌ຅ຈັຽກັຍຖາງປຍັຽຂ຺ໄາ ຄຍ຺ຎະຓາຌ຾ນຄໃ ຖຈັ ( =4.42 ຾ຖະ S.D=0.58) ຾ຖະ ຃ຌຸ ຘຓ຺ຍຈັຎະ຅າໍຉທ຺ຂບຄຏຎໄູ ະຉິຍຈັທຼກຄາຌ ຃ຓຸໄ ຃ບຄກາຌ຅ຈັຽກຍັຖາງປຍັຽຂ຺ໄາຄຍ຺ຎະຓາຌ ( =4.39 ຾ຖະ S.D=0.66). ຾ຌທ຋າຄກາຌຎຍັຎຄຸ ກາຌ ຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌຑຍ຺ທາໃ ກະຆທຄກາຌຽຄຌິຉບໄ ຄຌາໍເຆຖໄ ະຍຍ຺ຽຉັກ຿ຌ຿ຖຆ຋ີີ຋ຌັຘະແໝເຌກາຌຽກຍັກາໍ ຃ທຍ຃ຓຸ ຉິຈຉາຓກາຌຽກຍັຖາງປຍັ ຾ຖະ ຽຑໃືບນຸົຈຏບໃ ຌຍຌັນາຉາໃ ຄໂ຃ທຌຎະຉິຍຈັຓາຈຉະກາຌດໃາຄ ຽຂັຓໄ ຄທຈກຍັຑະຌກັຄາຌຏກໄູ ະ຋າໍຏິຈເຌປູຍ຾ຍຍຉາໃ ຄໂຽຆໃັຌ: ຎບຓ຾ຎຄຽບກະຘາຌ, ງກັງບກ, ຘທງ ເຆບໄ າໍຌາຈຉາໍ຾ໜຄ ໃ ຾ຖະ ເຆບໄ າໍຌາຈຽກຌີຂບຍຽຂຈໜາໄ຋ໃີຽຎັຌຉຌ຺ໄ. ຎາຌີກຌິ ຈາທຄ຺ (2015) ຘຶກຘາ຃ທາຓຑບໄ ຓຂບຄຑະຌກັຄາຌດູໃຘູຌກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຆາທໜຸຓໃ ຽຆໃິຄຓີ2 ຅ຈຸ ຎະຘຄ຺຃ື: 1. ຽຑໃືບຘຶກ ຘາ຃ທາຓຑບໄ ຓຂບຄຑະຌກັຄາຌ ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍໄ ຾ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຆາທໜຸຓໃ , 2. ຽຑໃືບຘຶກຘາຎຼຍ຋ຼຍ຃ທາຓຑໄບຓຂບຄຑະຌກັຄາຌດູໃຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓ ຎະຆາຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັ ຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຂບຄຆາທໜຸຓໃ ຿ຈງເຆທໄ ິ຋ີຘຶກຘາ ຋າຄຘະຊິຉິ຾ຍຍຎະຖິຓາຌ຅າກ຅າຌທຌ ໍ 5 ຖະຈຍັ ຉໃໍກຍັຽຌືໄບເຌກາຌຘຶກຘາ 4 ຈາໄຌຽຆໃັຌ: ຃ທາຓ ຑບໄ ຓເຌກາຌຍກຸ ຈາໄຌ຾ຌທ຃ິຈ, ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌຍຸກ຋າຄຈາໄຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓປາໃໍປຼຌ, ຃ທາຓຑບໄ ຓ ເຌກາຌຍຸກ຋າຄຈາໄຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄ ຾ຖະ ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌຍຸກຈາໄຌທິຆາຆີຍ-ຘາໄຄທຼກຽປັຈຄາຌ຋າໍ


32 ຽຆໃຄິທະຽ຃າະຂໍຓູຌໄ ຈທໄ ງຘະຊິຉິເຌປູຍ຾ຍຍຘທໃ ຌປບໄ ງ, ຃າໃ ຘະຽຖງໃ , ຃າໃ ຏິຈຈຼໃ ຄຓາຈຊາຌ ຾ຖະ ຋ຈ຺ ຘບຍຘະຊຉິ ິຈທໄງ T-test, F-test. ຏຌ຺ກາຌຘຶກຘາຑຍ຺ທາໃ : ຖະຈຍັ຃ທາຓຑບໄ ຓຂບຄຑະຌກັຄາຌດຘູຌູໃ ກາຄ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ ຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຆາທໜຸຓໃ ເຌ 4 ຈາໄຌ ຿ຈງ ຖທຓ຾ຖທໄ ດເຌູໃ ຖະຈຍັນົາງ຋ໃີຘຸຈ ຽຓໃບືຑິ຅າຖະຌາຽຎັຌ຾ຉຖະໃ ຈາໄຌ຾ຖທໄ ຽນັຌທາໃ : ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌ ຍຸກ຋າຄຈາໄຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄເຌຖະຈຍັນົາງ຋ໃີຘຸຈ, ປບຄຖຄ຺ຓາ຾ຓຌໃ ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌຈາໄຌ຾ຌທ຃ິຈ, ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌຍກຸ ຈາໄຌກາຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓປາໃໍປຼຌ ຾ຖະ ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌຍຸກຈາໄຌທິຆາຆີຍຘາໄຄທຼກຽປັຈຄາຌ຋າໍ. ຏຌ຺ຎຼຍ຋ຼຍຉາຓຎຈັແ຅ຘທໃ ຌຍຸກ຃ຌ຺ຑຍ຺ທາໃ : ກຸຓໃ ຉທ຺ດໃາຄຓບີາງຸ, ຖະຈຍັກາຌ ຘຶກຘາ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັຓ຃ທາຓ ີ ຑໄບຓຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຆາທໜຸໃຓ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັ, ຘທໃ ຌກຸຓໃ ຉທ຺ດໃາຄ຋ໃີຓຽຑຈ, ຘະຊາຌະ ີ ຃ບຍ຃ທ຺, ບາງຸກາຌຽປັຈທຼກ ຾ຖະ ຆຌັໄຉາໍ຾ໜຄໃ ຉາໃ ຄກຌັ ຓີ ຃ທາຓຑບໄ ຓເຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຎະຉິຍຈັຂໍ຾ໄ ຂຄໃ ຂຌັ 4 ຍຸກຆາທໜຸຓໃ ຍໃໍ຾ຉກຉາໃ ຄກຌັຈທໄ ງ຃ທາຓຘາໍ຃ຌັ຋າຄ ຘະຊຉິ ິ຋ີ0.05.


33 4. ຂບຍຽຂຈ຾ຌທ຃ຈິກາຌຘກຶຘາ ຿ຈງບຄີຉາຓ຾ຌທ຃ທາຓ຃ິຈ, ຋ິຈຘະຈ,ີ ຌຉິ ິກາໍ ຾ຖະ ກາຌຘກຶຘາ຋ໃີກຼໃ ທຂບໄ ຄຏຘໄູ ກຶຘາຘາຓາຈກາໍ ຌຈ຺຿຃ຄຘາໄຄກາຌຘຶກຘາຖຸຓໃ ຌ:ີໄ ຎຼຍ຋ຼຍ຾ຌທ຋າຄກາຌ ຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຎຈັແ຅ຘທໃ ຌຍກຸ ຃ຌ຺຃:ື 1. ຖະຈຍັກາຌຘກຶຘາ 2. ຎະຘຍ຺ກາຌຽປັຈທຼກ 1)ຘະຑາຍກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘູຌກາຄ ຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ 1. ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ 2. ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ 3. ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ 4. ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ 5. ຈາໄຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ 6. ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ 7. ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂະຍທຌກາຌ ູໃ 8. ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ 2) ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘູຌກາຄຆາທ ໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທເນກໄ າງ ຽຎັຌຏຘໄູ ືຍ຋ບຈເຌບະຌາ຃ຈ຺ 1. ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈກີາຌຽຓບືຄ (ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ) 2. ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ (ກາຌ຅ຈັຘາໍຓະຌາ ຾ຖະ ຐຶກ ບຍ຺ປຓ຺) 3. ຈາໄຌຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ (ກາຌງກ຺ຖະຈຍ) ັ 4. ຈາໄຌທຆິ າກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ (ກາຌງກ຺ຖະຈຍັ) 5. ຈາໄຌຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ (ກາຌ຅ຈັຐຶກບຍ຺ປຓ຺) 6. ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທ຋ິ ີຽປັຈທຼກ (ກາຌຐຶກບຍ຺ປຓ຺) 7. ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ (ກາຌຐຶກ ບຍ຺ປຓ຺) 8. ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ (ກາຌຐຶກບຍ຺ ປຓ຺) ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກຄາຌ ັ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜ ຸ ຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉທິຈັຖາທ


34 5. ຃ທາຓໝາງຂບຄ຃າໍຘຍັຘະຽຑາະ຋ໃີເຆເໄຌກາຌຘກຶຘາ ກາຌຑຈັ຋ະຌາ: ໝາງຽຊິຄ ກາຌຑຈັ຋ະຌາຑະຌກັຄາຌ ຂບຄ ຘູຌກາຄຆາທໜຸໃຓຎະຆາຆຆຌ຺ ຎະຉິທຈັຖາທ ເນຓໄ ກີາຌຎໃຼຌ຾ຎຄເຌ຋າຄ຋ໃີຈຂີຌຶໄ ຅າກບຌັຽກໃ຺າແຎຘບູໃ ຌັເໝໃ , ຅າກບຌັ຋ໃີຖາໄນົຄັແຎຘູໃ ບຌັກາໄທໜາໄ ຾ຖະ ກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຌຌັໄແຎເຌ຋າຄ຋ໃີຈີ຿ຈງກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຌບີໄ າຈ຅ະກຼໃ ທຂບໄ ຄ຋າຄ ຈາໄຌຎະຖິຓາຌ ຾ຖະ ຃ຌຸ ຌະຑາຍ. ຑະຌກັຄາຌ: ໝາງຽຊິຄ: ຑະຌກັຄາຌ຋ໃີຽປັຈໜາໄ຋ໃີເຌຂະ຾ໜຄກາຌຉາໃ ຄໂຂບຄນບໄ ຄກາຌ, ກຓ຺, ຑະ຾ຌກ, ຘຌູ ຑຈັ຋ະຌາທຆິ າຆຍີຆາທໜຸຓໃ ຂບຄຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ. ຘຌູ ກາຄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ: ຾ຓຌໃ ບຄ຺ກາຌ຅ຈັຉຄັໄຓະນາຆຌ຺ເຌຖະຍຍ຺ກາຌຽຓບືຄ ຂບຄຖະຍບຍຎະຆາ຋ິຎະແຉຎະຆາຆຌ຺ ຋ໃີຓຑີກັຎະຆາຆຌ຺ຖາທຽຎັຌ຾ກຌຌາໍ , ຽຎັຌກາຌ຅ຈັຉຄັໄຂບຄ ຆາທໜຸຓໃ ຖາທຏນໄູ າໄທນຌັ, ຈຽີຈໃັຌ ແຈຏໄ າໃ ຌກາຌຐຶກຐຌ຺ນໃົໍນົບຓ຅າກຂະຍທຌກາຌຓະນາຆຌ. ຺ ຆາທໜຸຓໃ : ໝາງຽຊຄິປຸຌໃ ຃ຌ຺຋ໃີດເູໃ ຌແຖງະ 15-35 ຎີ຋ໃີຓກີາຌຂະນງາງຉທ຺຋າຄຈາໄຌປາໃ ຄກາງ, ຅ຈິເ຅ ຾ຖະ ຓຌັຘະໝບຄ, ຅າກ຃ທາຓຽຎັຌຽຈັກນາ຃ທາຓຽຎັຌຏເໄູນງໃ , ຓກັ຃ທາຓ຅ຍ຺-຃ທາຓຄາຓ, ຓກັປູຓໄ ກັປຼຌ ຾ຖະ ຓກັ຋ຈ຺ຖບຄຘໃິຄ຋ໃີ຾ຎກເໝໃຽຎັຌ຃ຌ຺຋ໃີດູໃເຌແຖງະ຋ໃີຘະໝບຄ຅ຈ຺຅າໍ ແຈແໄ ທ, ປາໃ ຄກາງ຾ຂຄ຾ປຄ, ຓ຃ີທາຓກາໄນາຌ ຾ຖະ ນາໄທນຌັຉໃໍໜາໄ຋ໃີທຼກຄາຌ. ຽງ຺າທະຆຌ຺: ໝາງຽຊຄິຽຈັກຌບໄ ງຖາທຏ຋ໄູໃີຓ຃ີທາຓນາໄທນຌັ ຾ຖະ ຈຽີຈໃັຌ ຽຎັຌຏ຋ໄູ ໃີຓບີາງຸ຾ຉໃ 9- 14 ຎີຽຆໃຶຄແຈປໄ ຍັກາຌຘຶກຘາຆຌັໄຓຈັ຋ະງຓ຺ຉຌ຺ໄ ຓຘີິຈຽຂ຺ໄາຽຎັຌຘະຓາຆິກຽງ຺າທະຆຌ຺ ຑາງເຉກໄ າຌ ຌາໍຑາຂບຄກາຌ຅ຈັຉຄັໄຆາທໜຸຓໃ ຎະຆາຆຌ຺ຎະຉິທຈັຖາທ. ຘະຑາຍ: ໝາງຽຊິຄ ຽນຈກາຌ຋ໃີຽກຈີຂຶໄຌຂບຄຍຌັນາ, ຘະຑາຍງຄັໝາງຽຊິຄນົກັກາຌປຍູ ຾ຍຍ ຂບຄກາຌຎະຉິຍຈັຉາຓ຾ຌທ຋າຄ຋ໃີທາຄແທໄ຾ຖະ ຘະຑາຍ຾ຓຌໃ ຽນຈກາຌ຋ໃີຎະຉິຍຈັ຿ຈງຎກ຺ກະຉິ ຽຎັຌກາຌຎະຉິຍຈັ຋ໃີຓກີາຌທາຄຂບຍຽຂຈ ຾ຖະ ຌບຓປຍັເຌກາຌຎະຉິຍຈັ. ຾ຌທ຋າຄກາຌຑຈັ຋ະຌາ: ຾ຓຌໃ ກາຌຌາໍ຾ຍຍ຾ຏຌຘາໍຖຍັດືຈຊຽືຎັຌ຾ຌທ຋າຄຎະຉິຍຈັ, ຽຎັຌຍຌັ຋ຈັ ຊາຌ ຾ຖະ ທ຋ິ ີກາຌຌາໍເຆຽໄຑໃືບເນຓໄ ຂີະຍທຌກາຌຍຌັຖຏຸ ຌ຺, ຓ຃ີທາຓຽໝາະຘຓ຺ຂບຄທິ຋ີ຋ໃີຉບຍຘະໜບຄ ຂໍກໄ າໍຌຈ຺ຂບຄນທ຺ຂໍ.ໄ ຈາໄຌ຋ິຈຘະຈີກາຌຽຓບືຄ: ໝາງຽຊຄິ ຓ຃ີທາຓປ຋ູໄ າຄຈາໄຌ຋ິຈຘະຈີກາຌຽຓບືຄ-ກາຌຎກ຺຃ບຄ ປູໄ ຍຌັຈານົກັຓຌູ ທິ຋ະງາຘາຈຂບຄຖຈັ຋ິຓາກ-ຽຖຌຌິ , ຽຂ຺ໄາເ຅ກຈ຺ຽກຌ຋າໍຓະຆາຈ ຾ຖະ ກຈ຺ຽກຌຘຄັ ຃ຓ຺຋ໃີ຾ຌຌໃ ບຌ, ຓຖີະຈຍັ຃ທາຓປເູໄຌກາຌຆີໄຌາໍ-ຌາໍຑາຎະຉິຍຈັໜາໄ຋ໃີກາຌຽຓບືຄຘາຓາຈ຃າຈ຃ະຽຌ ກາຌຎໃຼຌ຾ຎຄຘະຑາຍກາຌ຾ຉຖໃ ະແຖງະ ຽຑໃືບຓກີາຌ຾ກແໄຂຊກືຉບໄ ຄ ຾ຖະ ເນ຋ໄ ຌັຽທຖາ.


35 ຈາໄຌກາຌຑຈັ຋ະຌາ຾ຌທ຃ິຈ: ໝາງຽຊິຄກາຌຽຂ຺ໄາປທໃ ຓຽຆໃືບຓຆືຓ ຾ຖະ ກາໍ຾ໜໄຌ຾ຌທ຋າຄ ຌະ຿ງຍາງຂບຄຑກັ, ຖະຍຼຍຂບຄຖຈັ, ຑະຌກັຄາຌຘະຓາຆິກຆາທໜຸຓໃ ຉບໄ ຄຓ຾ຌທ ີ ຃ິຈປກັຆາຈ, ຓີ ຾ຌທ຃ິຈຽຎັຌຽບກະຑາຍຉໃໍ຾ຌທ຋າຄຌະ຿ງຍາງຂບຄຑກັ, ຓຘີະຉິຽ຃຺າຖຍ຺ ຾ຖະ ຎະຉິຍຈັກຈ຺ຖະຍຼຍ ກຈ຺ໝາງ, ຓ຃ທາຓ ີ ປຍັຏິຈຆບຍຉໃໍຘຄັ຃ຓ຺, ຆໃຘືຈັຉໃໍຎະຽ຋ຈຆາຈ, ຉໃໍກາຌ຅ຈັຉຄັໄ, ຉໃໍ຃ບຍ຃ທ຺ ຾ຖະ ໝູໃ ຽຑໃືບຌ, ຅າໍ຾ຌກຓຈິ-ຘຈັຉ,ູ ຍໃໍຓ຾ຌທ ີ ຃ິຈຘາໄຄກຸຓໃ ຾ກຄໄ, ກໃຑໍ ກັ຾ງກຑທກ, ຅ຓຸໄຽ຅ບືໄ ຽຆບືໄ ຘາງ. ຈໄາຌຑາຘາຉໃາຄຎະຽ຋ຈ: ໝາງຽຊິຄ ກາຌງກ຺ຖະຈຍັຑາຘາຉໃາຄຎະຽ຋ຈດູໃຑາງເຌ ຾ຖະ ຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈ ຽຑໃືບຽປັຈເນກໄ າຌຑຈັ຋ະຌາຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈເນຈໄ ີຂຶໄຌ ຾ຖະ ຌາໍ ເຆຽໄຂ຺ໄາເຌທຼກຄາຌ ເນຓໄ ຎີະຘິຈ຋ິຑາຍ ຾ຖະ ຎະຘິຈ຋ິຑຌ຺ຘຄູ . ຈາໄຌທິຆາກາຌທຼກຄາຌຆາທໜຸຓໃ : ໝາງຽຊຄິ ບຄ຺຃ທາຓປຉູໄ າໃ ຄໂ, ຃ທາຓຽຂ຺ໄາເ຅ທິຆາຘະຽຑາະ, ທ຋ິ ະງາຘາຈຽຉັກຌກິ຋ໃີ຋ຌັຘະແໝ, ຑາຘາຉາໃ ຄຎະຽ຋ຈເຈໜໃຶຄຘາຓາຈຉບຍຘະໜບຄກຍັ຃ທາຓປຼກ ປບໄ ຄຉບໄ ຄກາຌຂບຄໜາໄທຼກ຋ໃີເຆເໄຌກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌ. ຈາໄຌ຾ຍຍ຾ຏຌທິ຋ີຽປັຈທຼກ : ໝາງຽຊິຄ ຾ຍຍ຾ຏຌ຋ໃີຏຍໄູ ໍຖິນາຌ ຾ຖະ ຑະຌກັຄາຌປທໃ ຓກຌັ ບບກ຾ຍຍ ຾ຖະ ທາຄ຾ຏຌ ຽຑໃືບເນຉໄ ບຍຘະໜບຄເຌກາຌຎະຉິຍຈັທຼກຄາຌເນຍໄ ຌັຖຸຏຌ຺ ຾ຖະ ຓີ ຎະຘິຈ຋ິຑາຍ. ຈາໄຌກາຌຌາໍຑາຆາທໜຸຓໃ -ຽງ຺າທະຆຌ຺ຽຂ຺ໄາຘຂູໃ ະຍທຌກາຌ : ໝາງຽຊຄິ ທຼກຄາຌໜໃຶຄ຋ໃີຓ຃ີທາຓ ໝາງ຋າຄຈາໄຌກາຌຽຓບືຄ-ຘຄັ຃ຓ຺ ຆໃຄຶຓ຃ີທາຓປຍັຏິຈຆບຍຽຎັຌກະຍບກຘຼຄ຋ໃີຘາໍ຃ຌັຂບຄຑກັ ຾ຖະ ຖຈັ, ຓໜີ າໄ຋ໃີເຌກາຌຎກຸ ຖະຈຓ຺ຘຶກຘາບຍ຺ປຓ຺ກໃຘໍ າໄຄ຃ຌ຺ປຸຌໃ ໜຸຓໃ ຋ຄັງິຄ ຾ຖະ ຆາງ.


Click to View FlipBook Version