9หลักสูตรสถานศึกษา ภาษาจีน 2565

7 你喜欢什 1.ปฏิบัตติ ามคำส่ัง คำ -คำสัง่ และคำขอรองท่ีใชใ นหองเรียน แล

么水果？ ขอรอง และคำแนะนำ คำแนะนำในการเลน เกม

เธอชอบกนิ ผลไม งา ยๆ ทฟ่ี งหรืออาน -กลมุ คำ ประโยคเดย่ี ว สญั ลกั ษณ
2. เลือก/ระบุภาพ เครื่องหมาย และความหมาย เก่ยี วกับ
อะไร ? หรอื สัญลกั ษณ หรือ

เครอื่ งหมายตรงตาม ตนเอง ครอบครัว โรงเรยี น สง่ิ แวดลอม

ความหมายของ อาหาร เครื่องด่มื เวลาวางและนนั ทนาก

ประโยคและขอความ สุขภาพและสวสั ดกิ าร การซอ้ื -ขาย และ

ส้ันๆ ท่ีฟง หรืออาน ลมฟาอากาศ และเปน วงคำศัพทสะสม

5.พดู หรือเขยี นโตต อบ ประมาณ ๕๕๐-7๐๐ คำ (คำศัพททเ่ี ปน

ในการสือ่ สารระหวาง รปู ธรรมและนามธรรม

บคุ คล -คำศพั ท สำนวน และประโยคท่ีใชข อแ

9.พดู แสดงความ ใหขอมลู เก่ียวกับตนเอง ส่งิ ใกลต วั เพอื่ น

คดิ เหน็ งายๆ เก่ียวกบั และครอบครัว

เรอื่ งตา งๆ ใกลต วั

-บทสนทนาทีใ่ ชใ นการทักทาย กลาวลา

ขอบคุณ

ขอโทษ

- ประโยค ขอความท่ีใชแ นะนำตนเอง

เพือ่ น และบุคคลใกลตัว สำนวนการ ตอ

รบั

111

ละ -คำสั่งและคำขอรอ งที่ใชใน -การแสดงบทบาท 5 10

หองเรยี น และคำแนะนำใน สมมุตใิ นถานการณ

การเลนเกม ตา งๆ

-คำศพั ทเร่อื งผลไม

-การแตง ประโยค

-บทสนทนา

การ

ะ

น

และ
น

อบ

8 วนั ไหวพระจันทร 10. ตอบคำถาม หรือ 1. ขอมลู และความสำคัญของเทศกาล
บอกความสำคัญของ สำคัญ
คะแนนปลายป เทศกาล วนั สำคญั งาน งานฉลอง และชวี ติ ความเปนอยขู องจนี
(ปลายภาค) ฉลอง และชวี ิตความ
เปนอยูของจนี

รวม
การทดสอบ

ภาระงาน/การปฏิบตั ิ
..................................

รวมทั้งรายวิชา

วัน - คำศัพทเกย่ี วกับวนั ไหว -mind mapping 112
พระจนั ทร 4 10

น -ความเปน มาของเทศกาลวัน 36 80
ไหวพระจันทร 4

า 20

100

โครงสรา งราย

ที่ ชอ่ื หนว ย มาตรฐานการเรยี นรู/ รหัสวชิ า จ16201 ชื่อรายวิชา ภา
การเรยี นรู ตวั ชี้วัด สัดสวนคะแนน ระหวา งป : ป

1 拼音 2.อา นออกเสยี ง สาระการเรยี นรแู กนกลาง
ขอความ นิทาน และ
สัทอกั ษรจนี บทกลอน ตาม -หลกั การออกเสียง
หลกั การออกเสยี ง -ขอ ความ นิทาน และบทกลอน
-การใชพ จนานุกรม
ตัวอยา ง
การออกเสยี งเบา 轻声
qīngshēng

การออกเสยี งมว นล้นิ 儿化音
érhuàyīn

ยวิชาเพิม่ เติม ภาระงาน/ชิ้นงาน 113
รวบยอด
าษาจีน ชั้น ป.6 จำนวน 40 ชั่วโมง เวลา คะแ
ปลายป 80:20 (ประถมศกึ ษา) แบบทดสอบการอา น (ชม.) นน
ออกเสยี งสระใน 5 10
สาระสำคัญ ภาษาจนี

-สระผสม,สระนาสกิ
-วรรณยกุ ต
-พินยิน

2 我的书 3.ระบปุ ระโยค -ประโยค ขอความ สัญลักษณ
ขอ ความสัน้ ๆ ตรงตาม เครือ่ งหมายทม่ี ีความหมายเกี่ยวกับตนเอ
หนังสือของ ภาพ สญั ลักษณ หรอื ครอบครวั โรงเรียน ส่ิงแวดลอ ม อาหาร
ฉัน เครอ่ื งหมาย ที่ฟงหรอื เครอ่ื งดื่ม งานอดเิ รก นนั ทนาการ สขุ ภา
อาน สวัสดกิ าร การซ้อื -ขาย และลมฟาอากาศ
คำศัพทส ะสม 500-600 คำ

3 你喜欢 1.ปฏบิ ัติตามคำสง่ั คำ - คำส่งั คำขอรอง และคำแนะนำ เชน ก

什么运 ขอรอง และคำแนะนำ เลนเกม
动?เธอชอบ ท่ีฟงและอาน การวาดภาพ
กฬี าอะไร ? 5.พดู หรอื เขยี นโตต อบ
ในการส่อื สารระหวาง - บทสนทนาทใี่ ชในการทักทาย กลา วล

บคุ คล ขอบคุณ

ขอโทษ

-ประโยค ขอความที่ใชแนะนำตนเอง

เพ่อื น และบคุ คลใกลตวั และสำนวนการ

ตอบรับ

-คำศัพท ประโยค บทสนทนา - การแสดงบทบาท 114
อง -การใช 的 สมมุติในถานการณ 4 10
ตา งๆ
าพ
ศ

การ -คำศพั ทเกย่ี วกบั กีฬา เชน - การแสดงบทบาท 4 10
สมมตุ ใิ นถานการณ
运动 yùn dòng กฬี า ตางๆ

足球 zú-qiú ฟุตบอล

篮球 lán-qiú บาสเกตบอล

ลา 排球 pái-qiú วอลเลยบ อล

乒乓球 pīng pāng-qiú

ปงปอง

-การใชคำตามหลักไวยากรณ
ร -บทสนทนา

4 งานอดเิ รก 3.ระบปุ ระโยค - ประโยค ขอ ความ สญั ลกั ษณ

ขอความสน้ั ๆ ตรงตาม เครื่องหมายทม่ี ีความหมายเกี่ยวกบั ตนเอ

ภาพ สัญลักษณ หรอื ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดลอม อาหาร

เคร่อื งหมาย ทีฟ่ งหรือ เครื่องดื่ม งานอดเิ รก นนั ทนาการ สขุ ภา

อาน สวสั ดกิ าร การซื้อ-ขาย และลมฟาอากาศ

คำศัพทส ะสม 500-600 คำ

5 我是泰国 3.ระบุประโยค - ประโยค ขอ ความ สญั ลักษณ

人.ฉนั เปนคน ขอ ความสั้นๆ ตรงตาม เครอ่ื งหมายท่ีมีความหมายเก่ียวกับตนเอ
ไทย ภาพ สัญลกั ษณ หรอื ครอบครวั โรงเรยี น ส่ิงแวดลอ ม อาหาร
เครื่องหมาย ที่ฟงหรือ เครื่องดื่ม งานอดเิ รก นนั ทนาการ สุขภา
สวัสดกิ าร การซอ้ื -ขาย และลมฟาอากาศ
อา น คำศัพทส ะสม 500-600 คำ
- ประโยค บทสนทนา นิทานงายๆ หรือ
4.บอกใจความสำคญั เรอ่ื งสน้ั ๆ
และตอบคำถามจาก - คำถามเก่ยี วกบั ใจความสำคัญของเรื่อง
การฟง และอานบท

สนทนา นทิ านงา ยๆ เชน ใคร
หรอื เรื่องสนั้ ๆ
ทำอะไร ท่ีไหน เม่ือไร

6 这是什么 5.พูดหรือเขียนโตต อบ -บทสนทนาท่ีใชใ นการทกั ทาย กลาวลา

书？ ในการสื่อสารระหวา ง ขอบคุณ
ขอโทษ
นี่คือหนงั สอื บุคคล - ประโยค ขอความที่ใชแ นะนำตนเอง
เพ่อื น และบุคคลใกลต วั สำนวนการ ตอ
อะไร ?

รบั

-คำศัพทเร่ืองงานอดิเรก -สมดุ เลม เล็ก 115
อง -ไวยากรณ 4 10

-ฝก อานพินยนิ -การแสดงบทบาท 5 10
าพ สมมุติในถานการณ
ศ ตางๆ

-คำศัพท/บทสนทนา
อง -หลักไวยากรณ

าพ
ศ

อ

ง

-คำศพั ท -การแสดงบทบาท 5 10
สมมตุ ิในถานการณ
-การใช 这，那 ตา งๆ

-ประโยคคำถามและคำตอบ

อบ A:这是什么书？
B:这是中文书。

7 สถานท่ี 1.ปฏบิ ตั ติ ามคำสง่ั คำ -คำส่งั และคำขอรองทใี่ ชในหองเรียน แล

ขอรอง และคำแนะนำ คำแนะนำในการเลนเกม

งา ยๆ ท่ฟี งหรืออาน - ประโยค ขอความ สัญลักษณ

3. ระบปุ ระโยค เครอ่ื งหมายที่มีความหมายเก่ียวกับตนเอ

ขอ ความส้ันๆ ตรงตาม ครอบครัว โรงเรียน สิ่งแวดลอ ม อาหาร
ภาพ สญั ลกั ษณ หรือ เครอื่ งด่ืม งานอดิเรก นันทนาการ สุขภา
เครอ่ื งหมาย ท่ีฟงหรือ สวสั ดิการ การซอื้ -ขาย และลมฟา อากาศ
คำศัพทสะสม 500-600 คำ
อาน -คำศัพท สำนวน และประโยคที่ใชข อแ
ใหข อมูลเกย่ี วกับตนเอง ส่งิ ใกลตัว เพือ่ น
5.พดู หรือเขียนโตตอบ และครอบครัว
ในการสือ่ สารระหวา ง
บุคคล

-บทสนทนาทีใ่ ชใ นการทักทาย กลา วลา
ขอบคุณ
ขอโทษ
- ประโยค ขอความทใ่ี ชแนะนำตนเอง
เพ่ือน และบุคคลใกลต ัว สำนวนการ ตอ
รบั

8 เทศกาลไหว 6. บอกขอมูล และ 1. ขอมูล และความสำคญั ของเทศกาล
บะจา ง ความสำคญั ของ สำคัญ
เทศกาล วันสำคญั งาน งานฉลอง และชีวติ ความเปนอยูของจีน

ฉลอง ชวี ติ ความ

เปนอยขู องจีน

ละ -คำส่ังและคำขอรอ งทใี่ ชใ น -สมุดเลม เลก็ 116
หองเรยี น และคำแนะนำในการ 5 10
เลนเกม

อง -คำศพั ทเ รื่องสถานที่
-การแตง ประโยค

าพ -เรยี นรลู ำดบั ขดี
ศ

และ
น

อบ

วนั - คำศพั ทเกี่ยวกับเทศกาลไหวบะ -ตอบคำถาม หรือบอก 4 10
จาง ความสำคัญของ
-ความเปน มาของเทศกาลไหวบะ เทศกาล
จาง

คะแนนปลายป รวม
(ปลายภาค) การทดสอบ

ภาระงาน/การปฏิบตั ิ
..................................

รวมท้งั รายวชิ า

117
36 80

4
20

า 100

โครงสรางราย

รหัสวิชา จ11201 ชือ่ รายวิชา ภาษ
ภาคเรียนที่ 1 สัดสว นคะแนน ระหว

ที่ ชอ่ื หนวย มาตรฐานการเรียนร/ู สาระการเรียนรแู กนกลาง
การเรียนรู ตวั ช้วี ดั

1 拼音 1.ปฏบิ ตั ิตามคำสัง่ คำ - คำสั่ง คำขอรอง คำแนะนำ และคำชี้แ
สัทอักษรจีน ขอรอง คำแนะนำ และ การเลน เกม การบอกทิศทาง ปาย และส
คำชแี้ จงงายๆ ที่ฟง ตา งๆ
และอาน

2.อานออกเสยี ง
ขอ ความ นิทาน และ -หลักการออกเสียง
บทรอ ยกรองสัน้ ๆ ตาม - ขอความ นิทาน และบทรอยกรองสน้ั ๆ
หลกั การออกเสยี ง - การใชพจนานุกรม

118

ยวชิ าพ้ืนฐาน

ษาจีน ช้นั ม.1 จำนวน 20 ช่ัวโมง
วา งเรยี น : ปลายภาค 80:20 (มธั ยมศกึ ษา)

สาระสำคญั ภาระงาน/ช้นิ งาน เวลา
รวบยอด คะแน

แจง เชน -หลักการออกเสียง - การอา นออกเสยี ง (ชม. น
สัญลกั ษณ - การเขียนสัทอักษร )

จนี 4 20

ๆ

2 你好 4.สนทนา แลกเปลย่ี น -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใชใ นการสอื่
สวสั ดี
ขอมูลเก่ียวกับตนเอง ระหวา งบคุ คล เชน การทักทาย กลาวลา

กจิ กรรม และ ขอบคุณ ขอโทษ ชมเชย การพูดแทรกอ

สถานการณตางๆ การเชิญชวน

ในชีวติ ประจำวัน -ประโยคหรือขอความที่ใชแ นะนำตนเอง

7.พดู และเขยี นขอมลู และบคุ คลใกลต ัว การตอบรับ การแลก

เกย่ี วกับตนเอง กจิ วัตร ขอ มูลเก่ียวกับตนเอง กจิ กรรม และสถา

ประจำวนั ตา งๆ ในชวี ติ ประจำวัน

ประสบการณ และ -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใชในการนำ

ส่ิงแวดลอ มใกลต วั ขอ มูลเกยี่ วกบั ตนเอง กจิ วตั รประจำวนั

ประสบการณ สง่ิ แวดลอ มใกลตัว เชน ก

เดนิ ทาง อาหาร การเรียน กีฬา นันทนา

อดเิ รก การทอ งเที่ยว

3 汉语不太 3.ระบปุ ระโยคและ -ประโยค หรือขอความที่มคี วามหมายเก
ขอ ความ หรอื ตอบ ตนเอง ครอบครวั โรงเรยี น อาหารสง่ิ แว
难 คำถามใหสมั พนั ธกบั เคร่ืองด่ืม
(ภาษาจนี ไม สอ่ื ทีไ่ มใชความเรยี งที่ เวลาวางและนันทนาการ สขุ ภาพ สวัสด
คอ ยยาก) อาน การซอ้ื -ขาย ลมฟาอากาศ การศกึ ษา อา
4. สนทนา เดินทาง
แลกเปล่ยี นขอมลู คำศัพทส ะสม 600-750 คำ
เก่ยี วกบั ตนเอง -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใชแสดงควา
และการใหเ หตผุ ลประกอบเก่ียวกับกิจก

อสาร -ฝกอานพินยนิ 119
า -คำศพั ทเ กย่ี วกบั การทักทาย
อยา งสุภาพ -บทสนทนา - การแสดงบทบาทสมมตุ ิ 4 20
ในถานการณตา งๆ
-รปู แบบประโยค
ง เพ่ือน
กเปลย่ี น
านการณ

ำเสนอ

การ
าการ งาน

ก่ยี วกบั -ฝกอา นพนิ ยิน - การแสดงบทบาทสมมุติ 20
วดลอม -คำศัพท
-บทสนทนา ในถานการณต า งๆ 5
ดิการ -รูปแบบประโยค
าชพี การ -ความรเู พม่ิ เติมวัฒนธรรมของ
จนี

ามคดิ เห็น
กรรมหรือ

4 你在哪 กิจกรรม และ เรือ่ งใกลต วั
สถานการณตางๆ
儿? เธออยทู ี่ ในชวี ิตประจำวัน -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใชในการสื่อ
ไหน 6.พูดและเขียนแสดง ระหวา งบุคคล เชน การทักทาย กลาวลา
ความรูสึก ความ ขอบคุณ ขอโทษ ชมเชย การพดู แทรกอ
คดิ เห็นของตนเอง การเชิญชวน
เกย่ี วกับเรอ่ื งใกลตวั -ประโยคหรอื ขอความที่ใชแ นะนำตนเอง
กจิ กรรมตา งๆ พรอม และบคุ คลใกลตัว การตอบรับ การแลก
ใหเหตผุ ลสัน้ ๆ ขอมลู เก่ียวกบั ตนเอง กจิ กรรม และสถา
ประกอบ ตางๆ ในชีวิตประจำวัน
8.บรรยายเกย่ี วกบั
เทศกาล วนั สำคญั ชวี ิต -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใชใ นการขอ
ความเปนอยู และ ขอมลู และแสดงความคดิ เห็น เกยี่ วกับเ
ประเพณีของจนี หรอื อา น
ตัวอยา ง
5.พดู และเขียนเพ่ือขอ
และใหขอมูล แสดง 谁？、在哪儿？、做什么？
ความคิดเหน็ เก่ยี วกบั 么样？、为什么？
เร่อื งที่ฟง
หรืออาน

คะแนนปลายป รวม
(ปลายภาค) การทดสอบ
ภาระงาน/การปฏบิ ตั ิ
..................................

รวมทั้งรายว

120

อสาร
า
อยา งสภุ าพ

ง เพื่อน
กเปล่ยี น
านการณ

อและให -ฝก อา นพินยิน -การแสดงบทบาทสมมุติ 5 20
เร่อื งท่ฟี ง -คำศพั ทเ รื่องสถานที่ ในถานการณตา งๆ
-ประโยค และบทสนทนา ใน
？、怎 สถานการณง ายๆ
-รูปแบบประโยค

18 80
2 20

วชิ า 100

โครงสรางราย

รหสั วิชา จ11202 ช่อื รายวิชา ภาษ
ภาคเรียนท่ี 2 สัดสวนคะแนน ระหวางเรียน

ท่ี ชื่อหนวย มาตรฐานการเรียนร/ู ตัวชวี้ ัด สาระการเรยี นรแู กนกล
การเรียนรู

1 你学习什 2. ระบหุ วั ขอ เรื่อง ใจความสำคญั -บทอาน บทสนทนา นทิ าน

么? และตอบคำถาม จากการฟงและ ส้ัน เร่อื งเลา
เธอเรียน
การอาน พูดและแสดงออกอยาง การจับใจความสำคญั เชน หวั

อะไร ? สุภาพ ตามมารยาทสงั คมและ เร่อื ง ใจความสำคญั

วฒั นธรรมของจีน -คำถามเก่ยี วกับใจความสำคัญ

8. คน ควา รวบรวม และสรปุ เรื่อง เชน ใคร

ขอ มูลหรือขอเท็จจริงท่เี กย่ี วของ ทำอะไร ท่ีไหน เม่ือไร อยางไ

กบั กลมุ สาระการเรยี นรูอื่น จาก ใชห รอื ไม- การคน ควา การรว

แหลง เรยี นรู และนำเสนอดว ยการ การสรปุ และการนำเสนอขอ

พดู หรอื การเขยี น ขอเทจ็ จริงท่ีเกี่ยวของกบั กลุม

การเรียนรูอน่ื

-กลุม สาระการเรยี นรู

121

ยวชิ าพ้ืนฐาน

ษาจนี ช้ันม.1 จำนวน 20 ช่ัวโมง

: ปลายภาค 80:20 (มธั ยมศึกษา)

ลาง สาระสำคญั ภาระงาน/ชน้ิ งาน เวลา คะแนน
รวบยอด (ชม.)

เร่อื ง -คำศพั ท - การแสดงบทบาท 5 20

-รปู แบบประโยค สมมุติในถานการณ

วขอ -บทสนทนา ตางๆ

--การใช๎คาํ ตามหลัก

ญของ ไวยากรณ

-รจู๎ กั ลาํ ดบั การเขียน
ไร ทำไม ตัวอกั ษรจนี
วบรวม

อมูลหรือ

มสาระ

2 你好 4.สนทนา แลกเปลย่ี นขอมูล -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใ
สวัสดี เก่ียวกบั ตนเอง กจิ กรรม และ สอ่ื สารระหวางบุคคล เชน กา
สถานการณต างๆ ทกั ทาย กลาวลา ขอบคุณ ขอ
ในชีวิตประจำวัน ชมเชย การพดู แทรกอยางสภุ
เชญิ ชวน
-ประโยคหรือขอความทใ่ี ชแน
ตนเอง เพื่อน และบคุ คลใกลต
ตอบรบั การแลกเปลยี่ นขอม
เกยี่ วกบั ตนเอง กิจกรรม และ
สถานการณต างๆ ในชวี ิตประ

3 我的学校 1.ระบปุ ระโยคและขอความ หรือ -ประโยค หรือขอความท่มี ี
โรงเรยี นของฉนั ตอบคำถามใหสัมพนั ธก บั ส่ือที่ ความหมายเก่ียวกบั ตนเอง ค
ไมใ ชความเรยี งที่อา น โรงเรียน อาหารสงิ่ แวดลอม
5.สนทนา แลกเปลยี่ นขอมลู เครือ่ งดื่ม
เกีย่ วกบั ตนเอง เรื่องใกลตวั และ เวลาวา งและนนั ทนาการ สุขภ
สถานการณตางๆ สวัสดิการ
ในชวี ติ ประจำวัน การซือ้ -ขาย ลมฟาอากาศ กา
อาชพี การเดินทาง
คำศัพทส ะสม 600-750 คำ
- ประโยคและสำนวนภาษาท
การส่ือสารระหวางบุคคล เชน

ใชในการ -ฝกอา นพนิ ยนิ - การแสดงบทบาทสมมตุ ิ 5 122
าร -คำศัพทเกี่ยวกับการ ในถานการณตางๆ 20
อโทษ ทักทาย
ภาพ การ -บทสนทนา

-รูปแบบประโยค
นะนำ -รู๎จักลาํ ดบั การเขียน
ตัว การ ตัวอกั ษรจนี
มูล
ะ
ะจำวัน

-ฝก อานพนิ ยนิ - แผนผงั เรื่องโรงเรียน 4 20
ครอบครวั -คำศัพทเ กยี่ วกับ ของฉนั

โรงเรียน
-บทสนทนา
ภาพ -รปู แบบประโยค
-รูจ๎ ักลาํ ดับการเขยี น
ารศึกษา ตวั อกั ษรจนี

ที่ใชใ น
น การ

4 เทศกาลของจีน 6. พูดและเขยี นแสดงความรสู กึ ทักทาย กลาวลา ขอบคุณ ขอ
ความคิดเห็นของตนเอง เกี่ยวกับ ชมเชย การพูดแทรกอยางสภุ
คะแนนปลายป เรอ่ื งใกลตวั กจิ กรรมตางๆ พรอ ม เชิญชวน
(ปลายภาค) ใหเหตผุ ลส้นั ๆ ประกอบ -ประโยคหรือขอความที่ใชแ น
7.เขา รว มหรอื จดั กจิ กรรมทาง ตนเอง เพ่ือน และบคุ คลใกลต
ภาษาและวฒั นธรรมของจนี ตาม ตอบรบั การแลกเปล่ยี นขอม
ความสนใจ เกี่ยวกับตนเอง กจิ กรรม และ
สถานการณตางๆ ในชีวิตประ
รวม -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใ
การทดสอบ ความคดิ เห็น และการใหเ หตุผ
ภาระงาน/การปฏบิ ัติ ประกอบเกยี่ วกับกิจกรรมหรอื
.................................. เร่ืองใกลตวั
- ความเปนมาและความสำคัญ
เทศกาล วันสำคัญ
ชวี ติ ความเปน อยู และประเพ
จนี
-กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธ
ของจนี เชน การเลน เกม การ
เพลง การถักเชอื ก การตดั กร
การเขียนพกู ันจนี บทบาทสม

รวมท้งั รายวชิ

อโทษ 123
ภาพ การ
4 20
นะนำ -ความเปนมาและ -เทศกาลที่ฉันสนใจ
ตวั การ ความสำคญั ของ -เขารวมกิจกรรมทาง 18 80
มูล เทศกาล ภาษา 2 20
ะ
ะจำวนั

ใชแ สดง
ผล
อ

ญ ของ

พณขี อง

ธรรม
รรอง
ระดาษ
มมติ

ชา 100

โครงสรางราย

รหัสวิชา จ22201 ช่ือรายวิชา ภ
ภาคเรียนที่ 1 สดั สว นคะแนน ระหวา งเร

ท่ี ชอื่ หนวย มาตรฐานการเรียนรู/ตัวช้ีวดั สาระการเรียนรูแกนกล
การเรยี นรู

1 今天几月 1.ปฏิบัติตามคำขอรอง -คำขอรอง คำแนะนำ คำชีแ้ จง
คำแนะนำ คำช้ีแจง และ คำอธบิ าย เชน
几号? คำอธิบายงายๆ ทฟ่ี งและอา น การเลนเกม การทำอาหารและ
6.พูดและเขยี นเพ่ือขอและให การประดิษฐ การบอกทิศทาง
วันน้ีวนั ที่ ขอมูล บรรยาย แสดงความ สญั ลักษณต า งๆ หรอื การใชอ ุป
เทา ไหรเ ดือน คดิ เหน็ เกยี่ วกับเรื่อง
ทฟี่ ง หรืออาน -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใช
อะไร ? และใหขอมลู บรรยาย และแสด
คิดเหน็ เกีย่ วกบั เรื่อง
ท่ฟี งหรืออา น

124

ยวชิ าพน้ื ฐาน

ภาษาจีน ชัน้ ม.2 จำนวน 20 ชั่วโมง

รยี น : ปลายภาค 80:20 (มัธยมศึกษา)

ลาง สาระสำคญั ภาระงาน/ช้นิ งาน เวลา คะแนน
รวบยอด (ชม.)

ง และ -การสอบถามวนั เดอื น - การสนทนาถาม- 4 20

ป ตอบโดยใชคำศัพทใน

ะเครื่องดมื่ -รปู แบบประโยคของ บทเรยี นมาแตง

ปาย และ 是 ประโยค

ปกรณ -เรียนรูคำศัพทใหมใน

การสรา งประโยค
ชในการขอ

ดงความ

2 爱好 2.อา นออกเสียงขอ ความ ขาว -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใช
งานอดิเรก
ประกาศ และบทรอยกรองสน้ั ๆ นำเสนอขอมูลเกีย่ วกับตนเอง ก

ตามหลักการอาน ประจำวัน ประสบการณ เหตกุ

8.พดู และเขียนขอมูลเก่ียวกับ ในความสนใจ เชน การเดินทาง

ตนเอง กจิ วัตรประจำวนั กฬี า นันทนาการ งานอดเิ รก ก

ประสบการณ และส่ิงแวดลอ ม ทอ งเทีย่ ว การศกึ ษา

ใกลตวั

9.พูดและเขยี นสรปุ ใจความ --หลักการอานออกเสียง

สำคญั เกย่ี วกับเร่ืองใกลต วั -ขอความ ขาว ประกาศ และบ

กรองสัน้ ๆ

-การใชพ จนานกุ รม

3 现在几 3.ระบปุ ระโยคและขอความ -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใช
点? หรอื ตอบคำถามใหสัมพันธก บั นำเสนอขอมลู เกี่ยวกับตนเอง ก
ตอนน้ีกี่โมง? สื่อทไ่ี มใชค วามเรยี งทอี่ าน ประจำวนั ประสบการณ เหตุก
5. สนทนา แลกเปลยี่ นขอมลู ในความสนใจ เชน การเดินทาง
เกี่ยวกบั ตนเอง กจิ กรรม และ กฬี า นันทนาการ งานอดเิ รก ก
สถานการณตางๆ ทองเทยี่ ว การศกึ ษา
ในชีวติ ประจำวนั
-ประโยค หรอื ขอความที่มคี วาม
เกย่ี วกบั ตนเอง ครอบครวั โรงเ
อาหารสง่ิ แวดลอ ม เคร่ืองดม่ื
เวลาวางและนันทนาการ สุขภา
สวสั ดิการ
การซ้ือ-ขาย ลมฟาอากาศ การ
อาชพี การเดินทาง
คำศัพทสะสม 600-750 คำ

ชใ นการ -ฝก อา นพนิ ยิน - สมดุ เลม เลก็ 125
กจิ วตั ร -คำศัพทเ ก่ียวกบั งาน 4 20
การณท ี่อยู อดิเรก
ง อาหาร -การเขยี นลำดับขีด
การ

บทรอย

ชใ นการ
กจิ วัตร
การณท ี่อยู
ง อาหาร
การ

มหมาย -ฝกอา นพินยิน - การแสดงบทบาทสมมตุ ิ 5 20

เรียน -คำศพั ทก ารบอกเวลา ในถานการณต างๆ

-บทสนทนา

าพ -รูปแบบประโยค

รศกึ ษา

-ประโยคและสำนวนภาษาที่ใช

สอ่ื สารระหวางบคุ คล เชน การ

กลา วลา ขอบคุณ ขอโทษ ชมเช

พูดแทรกอยา งสภุ าพ การเชญิ ช

-ประโยคหรือขอความท่ีใชแ นะ

เพื่อน และบคุ คลใกลต ัว การตอ

การแลกเปล่ียนขอมูลเกยี่ วกับต

กิจกรรม และสถานการณตางๆ

ชวี ิตประจำวัน

4 你喜欢吃 3.ระบปุ ระโยคและขอความ -ประโยค หรอื ขอความท่ีมคี วาม

什么? หรอื ตอบคำถามใหสัมพันธก บั เกีย่ วกบั ตนเอง ครอบครัว โรงเ
เธอชอบกนิ
อะไร ? ส่อื ท่ไี มใ ชค วามเรียงรูปแบบ ส่ิงแวดลอ ม อาหาร เครอื่ งด่ืม เ

ตา งๆ ที่อาน และนนั ทนาการ สุขภาพ สวสั ด

4.ระบหุ ัวขอเรื่อง ใจความสำคญั การซ้อื -ขาย ลมฟา อากาศ การ

รายละเอยี ดสนับสนุน และตอบ อาชีพ การเดนิ ทาง ทองเทยี่ ว ก

คำถามเก่ียวกับเรื่องที่ฟง และ บริการ สถานที่ ภาษา วิทยาศา

อา น พรอมใหเ หตุผล และ เทคโนโลยี คำศพั ทส ะสม 750-

ยกตวั อยา งงายๆ ประกอบ - บทอา น บทสนทนา นทิ าน

7.พูดและเขยี นแสดงความรูสกึ เรอ่ื งเลา

ความคิดเห็นของตนเอง -การจับใจความสำคัญ เชน หวั

เกยี่ วกับเรอ่ื งตา งๆ กจิ กรรม ใจความสำคัญ รายละเอยี ดสนบั

และประสบการณ พรอ มให -คำถามเกย่ี วกับใจความสำคัญข

เหตผุ ลประกอบ เชน ใคร

ทำอะไร ที่ไหน เม่ือไร อยางไร

หรือไม

ชในการ 126
รทักทาย 20
ชย การ
ชวน
ะนำตนเอง
อบรบั
ตนเอง
ๆ ใน

มหมาย -ฝกอา นพินยิน - การแสดงบทบาทสมมุติ 5
เรยี น -คำศัพทเ รือ่ งอาหาร ในถานการณต างๆ
เวลาวาง -ประโยค และบท
ดกิ าร สนทนา ในสถานการณ
รศึกษา งา ยๆ
การ -รปู แบบประโยค
าสตร และ
-900 คำ
เรอื่ งสนั้

วขอ เรอ่ื ง
บสนุน
ของเรื่อง

ทำไม ใช

คะแนนปลายป รวม - ประโยคท่ใี ชในการแสดงความ
(ปลายภาค) การทดสอบ การใหเหตผุ ล และการยกตัวอย
ภาระงาน/การปฏิบตั ิ -ส่ือที่ไมใชค วามเรยี ง เชน สัญล
.................................. เครื่องหมาย กราฟ แผนภูมิ ตา
สัตว สิง่ ของ บุคคล สถานท่ตี าง

-ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใช
ความรสู กึ
ความคดิ เห็น และใหเหตุผล เก
เร่อื งตา งๆ กจิ กรรม และประส
ชวี ติ ประจำวัน
เชน ชอบ ไมช อบ ดใี จ เสียใจ ม
เศรา หวิ เกีย่ วกบั รสชาติ ความ
เกลยี ด ความดี ไมดี

รวมท้ังรายว

มคดิ เหน็ 127
ยาง
ลกั ษณ 18 80
าราง ภาพ 2 20
งๆ
100
ชแสดง

กย่ี วกบั
สบการณใ น

มคี วามสุข
มสวย นา

วชิ า

โครงสรา งราย

รหัสวิชา จ22202 ช่ือรายวชิ า ภ
ภาคเรยี นที่ 2 สัดสวนคะแนน ระหวางเร

ที่ ช่อื หนวย มาตรฐานการเรียนรู/ตัวชวี้ ดั สาระการเรียนรแู กนกลา
การเรียนรู

1 国家 1.อา นออกเสยี งขอความ ขา ว -หลกั การอานออกเสียง

ประเทศ ประกาศ และบทรอ ยกรองสั้นๆ -ขอความ ขาว ประกาศ และบ

ตามหลกั การอา น กรองสน้ั ๆ

7.เปรยี บเทยี บและอธิบาย -การใชพ จนานุกรม

ความเหมอื นและความแตกตาง - ความเหมือนและความแตกต

ระหวางการออกเสยี งประโยค ระหวา งการออกเสยี งประโยคช

ชนิดตา งๆ และ การลำดบั คำ ตา งๆ

ตามโครงสรางประโยคของ - การใชเครื่องหมายวรรคตอน

ภาษาจนี กับภาษาไทย การลำดบั คำตามโครงสรา งประ

ของภาษาจนี และภาษาไทย

128

ยวชิ าพนื้ ฐาน

ภาษาจนี ชน้ั ม.2 จำนวน 20 ช่ัวโมง

รียน : ปลายภาค 80:20 (มัธยมศึกษา)

าง สาระสำคัญ ภาระงาน/ชิ้นงาน เวลา คะแนน
รวบยอด (ชม.)

-คำศัพทเ ร่ืองประเทศ - สมดุ เลมเลก็ 4 20

บทรอย -เรยี นรูคำศัพทใหมใน

การสรางประโยค

-ลำดับขดี

ตา ง

ชนิด

และ
ะโยค

2 日常活动 4.พูดและเขยี นขอมลู เกี่ยวกับ -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใช
ตนเอง กจิ วตั รประจำวัน นำเสนอขอมลู เก่ียวกับตนเอง ก
กจิ วตั รประจำวนั ประสบการณ และสิง่ แวดลอ ม ประจำวนั ประสบการณ เหตกุ
ใกลต ัว ทอี่ ยใู นความสนใจ เชน การเดิน
อาหาร กีฬา นนั ทนาการ งานอ
การทองเที่ยว การศกึ ษา

3 电话 2.ระบหุ วั ขอเร่ือง ใจความสำคัญ -บทอา น บทสนทนา นทิ าน เ
โทรศพั ท รายละเอยี ดสนับสนุน และตอบ สัน้ เรอ่ื งเลา
คำถามเกี่ยวกบั เรื่องที่ฟงและ -การจบั ใจความสำคัญ เชน หัว
อา น พรอมใหเหตผุ ล และ เรือ่ ง ใจความสำคญั รายละเอีย
ยกตวั อยา งงายๆ ประกอบ สนบั สนุน

-คำถามเกี่ยวกับใจความสำคัญข
เรื่อง เชน ใคร
ทำอะไร ที่ไหน เม่ือไร อยางไร
ใชหรือไม

129

ชใ นการ -คำศพั ทเรอ่ื งกิจวัตร -mind mapping 5 20

กิจวตั ร ประจำวัน เกีย่ วกับกจิ วัตรประจำวนั

การณ -รปู แบบประโยค

นทาง

อดเิ รก

เรื่อง -ฝก อานพินยิน - การแสดงบทบาทสมมตุ ิ 5 20
-การสนทนาทาง ในถานการณต า งๆ

วขอ โทรศพั ท

ยด -เรียนรคู ำศัพทเกยี่ วกบั
โทรศพั ท การอาน

ของ หมายเลขตา งๆ

-数字 1-100
ทำไม -你电话号码

是多少？

3. สนทนา แลกเปลย่ี นขอ มูล -ประโยคทใ่ี ชในการแสดงความ

เกีย่ วกบั ตนเอง กิจกรรม และ คดิ เห็น การใหเ หตผุ ล และการ

สถานการณต างๆ ยกตวั อยาง

ในชีวิตประจำวนั -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใช

สื่อสารระหวา งบุคคล เชน การ

ทกั ทาย กลาวลา ขอบคุณ ขอโ

ชมเชย การพดู แทรกอยางสุภา

เชิญชวน

-ประโยคหรอื ขอความท่ใี ชแนะ

ตนเอง เพ่ือน และบคุ คลใกลตวั

ตอบรบั การแลกเปลี่ยนขอมูล

เก่ยี วกับตนเอง เรอื่ งใกลต ัว แล

สถานการณตางๆ

ในชวี ิตประจำวนั

4 วนั ตรษุ จนี 5.อธิบายเก่ียวกบั เทศกาล วัน -ขอความ บทสนทนา บทอา น

สำคัญ ชวี ิตความเปนอยู และ เรอื่ งส้ันเก่ียวกับเรื่องใกลต วั เช

ประเพณีของจนี ภาพยนตร กีฬา ดนตรี และเพ

6.เขา รว มหรอื จัดกจิ กรรมทาง -การสรุปใจความสำคัญ

ภาษาและวัฒนธรรมของจนี ตาม

ความสนใจ -ความเปนมาและความสำคญั ข

เทศกาล วนั สำคญั ชีวติ ความเป

และประเพณีของจีน เชน เครอื่

แตงกาย อาหาร เคร่ืองด่ืม สิง่ ข

เคร่อื งใช ชนเผา

ตวั เลข สี นามสกุล ฤดกู าล

130

ม
ร

ชใ นการ
ร
โทษ
าพ การ

ะนำ
ว การ

ละ

นิทาน -ประวัตคิ วามเปนมาของ -mind mapping 4 20

ชน เทศกาลตรุษจนี -วาดภาพระบายเกีย่ วกบั

พลง -กจิ จกรรมทางภาษา เทศกาลวันตรษุ จนี

ของ
ปนอยู
อง
ของ

คะแนนปลายป รวม - กิจกรรมทางภาษาและวัฒนธ
(ปลายภาค) การทดสอบ ของจีน เชน
ภาระงาน/การปฏบิ ัติ การเลนเกม การรองเพลง การ
.................................. เชอื ก การตัดกระดาษ
การเขยี นพูก นั จนี บทบาทสมม

รวมท้ังรายวชิ

131
ธรรม

รถกั

มติ
18 80
2 20

า 100

โครงสรางราย

รหสั วชิ า จ33201 ชื่อรายวชิ า ภ

ภาคเรยี นท่ี 1 สดั สวนคะแนน ระหวา งเร

ท่ี ชื่อหนวย มาตรฐานการเรยี นร/ู สาระการเรียนรแู กนกลาง
การเรยี นรู ตวั ช้วี ดั

1 我去邮 1.ปฏบิ ตั ติ ามคำขอรอง - คำขอรอง คำแนะนำ คำช้ีแจง และ

局寄包 คำชี้แจง คำแนะนำ คำอธิบาย เชน
装 (ฉนั ไป
ทที าํ การ และคำอธบิ ายท่ีฟง และ การเลนเกม การประดิษฐ การใชยาหรอื
ไปรษณียส์ ง่
อาน ฉลากยา

2.อานออกเสียง การบอกทิศทาง ปา ย และสัญลักษณ

ขอ ความ ขาว โฆษณา ประกาศตางๆ
พสั ด)ุ และบทรอยกรองสั้นๆ หรอื การใชอุปกรณ
ตามหลักการอาน

3.ระบุหรือเขียนส่ือที่ -หลกั การอานออกเสียง
ไมใ ชค วามเรียงรูปแบบ -ขอ ความ ขาว โฆษณา และบทรอย

ตางๆ ใหส ัมพนั ธกบั กรองสน้ั ๆ

ประโยค -การใชพจนานกุ รม

และขอความที่ฟง หรือ

อา น --ประโยค หรือขอความที่มคี วามหมาย

เกี่ยวกับตนเอง ครอบครัว โรงเรยี น

อาหารส่ิงแวดลอม เครือ่ งด่มื

เวลาวา งและนันทนาการ สขุ ภาพ

สวัสดกิ าร
การซ้อื -ขาย ลมฟาอากาศ การศึกษา
อาชีพ การเดินทาง ทองเท่ียว การ

132

ยวชิ าพืน้ ฐาน

ภาษาจีน ช้นั ม.3 จำนวน 20 ช่ัวโมง

รยี น : ปลายภาค 80:20 (มัธยมศึกษา)

สาระสำคัญ ภาระงาน/ชนิ้ งาน เวลา คะแนน
รวบยอด (ชม.)

-คำศพั ทเ กี่ยวกบั การสง ของที่ -การแสดงบทบาทสมมตุ ิ 5 20

ไปรษณีย ในถานการณตางๆ

อ -เรียนรูคำศัพทใหมใ น

การสรา งประโยค

-ลำดับขีด

2. 你要买 บรกิ าร สถานที่ ภาษา วิทยาศาสตรและ
เทคโนโลยี คำศพั ทสะสม 900-1,050 ค
什么?เธอ -ส่อื ทีไ่ มใชค วามเรยี งรปู แบบตางๆ เชน
ตอ งการซอ้ื กราฟสญั ลักษณ เครื่องหมาย แผนภูมิ
อะไร ? ตาราง ภาพสตั ว
สาระการเรียนรูภาษาจนี
ส่ิงของ บุคคล สถานทต่ี า งๆ

5.สนทนาอยางตอเน่ือง -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใชใ นการ
หรือเขียนโตตอบขอมูล สือ่ สารระหวา งบุคคล เชน การทักทาย
เกย่ี วกับตนเอง เร่อื ง กลา วลา ขอบคุณ ขอโทษ ชมเชย การ
ใกลต วั สถานการณ พูดแทรกอยา งสุภาพ การเชิญชวน การ
ตางๆ ขา ว เรือ่ งท่ีอยูใน แลกเปลยี่ นขอ มลู เกยี่ วกับตนเองเรอื่ ง
ความสนใจของสังคม ใกลตวั สถานการณตางๆ ใน

ชีวติ ประจำวัน
-บทสนทนา ประโยค หรอื ขอ ความ
เกีย่ วกับตนเองและบคุ คลใกลตัว
สถานการณ ขาว เร่อื งท่ีอยใู นความสนใจ
ของสังคม

133

ะ
คำ

-คำศพั ทเกี่ยวกับการซ้ือ-ขาย -การแสดงบทบาทสมมุติ 5 20
บทสนทนาการซื้อ-ขาย ในถานการณตา งๆ
-รปู แบบประโยค

จ

3. 我要换钱 6. พดู และเขยี นแสดง -ประโยคและสำนวนภาษาที่ใชแ สดง
ฉันตองการ
แลกเงนิ ความตองการ ความตองการ การขอและใหความ

ขอและใหความ ชว ยเหลอื การตอบรบั และปฏเิ สธ

ชวยเหลอื ตอบรับและ ในสถานการณต า งๆ

ปฏเิ สธ ในสถานการณ

ตา งๆ

7.พูดและเขยี นเพื่อขอ -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใชใ นการขอ

ขอมูลและใหขอมูล และใหขอมลู อธบิ าย เปรียบเทยี บ และ

อธิบาย เปรียบเทียบ แสดงความคดิ เห็น เกยี่ วกับเร่ืองที่ฟง

แสดงความคดิ เห็น หรืออา น

เกี่ยวกบั เรอื่ งทฟ่ี งหรอื

อา น

4. 我的爱好是 4.ระบหุ ัวขอ เรื่อง -ประโยคและสำนวนภาษาท่ีใชแสดง
听音乐. ใจความสำคัญ
ความรสู ึก
งานอดิเรกของ รายละเอียดสนับสนนุ ความคดิ เห็น และใหเหตุผล เกีย่ วกับ
ฉนั คอื ฟง เพลง และตอบคำถาม
เร่ืองตางๆ กิจกรรม ประสบการณ ขา ว

เกีย่ วกบั เร่ืองที่ฟงและ เหตุการณในชีวิต ประจำวนั เชน ชอบ

อา น จากสื่อประเภท ไมช อบ ดใี จ เสียใจ มีความสขุ เศรา หิว

ตางๆ พรอ มท้งั ให อรอย หวาน ความสวย นา เกลียด ความ

เหตุผลและยกตวั อยา ง ดี ไมด ี

ประกอบ

8.พูดและเขียน

บรรยายความรูสกึ

ความคดิ เหน็ ของ

-คำศพั ทเ กยี่ วกบั การแลกเงนิ -mind mapping 134
-สกลุ เงินจนี 4 20
-รปู แบบของประโยค
-ลำดบั ขีด

อ
ะ

-คำศัพทเ ก่ยี วกับงานอดิเรก -การเขียนบรรยายเรื่อง 4
-การนำคำศัพทมาแตง งานอดเิ รกของตนเองเปน
ประโยค ภาษาจนี
ว -เรียนรลู ำดับขีด

ม

คะแนนปลายป ตนเองเกยี่ วกับเรือ่ ง
(ปลายภาค) ตา งๆ กจิ กรรม
ประสบการณ ขา ว
เหตกุ ารณ พรอมให
เหตผุ ลประกอบ

รวม

การทดสอบ

ภาระงาน/การปฏบิ ตั ิ
..................................

รวมท้งั รายวชิ

135

18 80
2 20
ชา 100