Master Modul Pendidikan Sivik Sekolah Rendah Tahap I

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS Pengetahuan Kewarganegaraan
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
• Membuat karangan
BERTANGGUNG- Celik Wang Diri, Keluarga, • Menjelaskan sumber pendapatan • Menghargai sumber • Menyediakan
JAWAB Sekolah, murid (wang saku) pendapatan yang tabungan pendek tentang
Masyarakat, diterima simpanan menjamin
Negara dan • Menyatakan pelbagai sumber • Membuka akaun masa hadapan
Global pendapatan atau sumber • Bersyukur terhadap simpanan bank • Membuat lakonan
alternatif (hadiah,duit raya, pendapatan yang berkaitan dengan
biasiswa,saguhati) diterima secara halal bagaimana sumber
pendapatan boleh
• Menerangkan cara membuat • Berterima kasih dibelanjakan
pembayaran dan instrumen yang terhadap pemberian
digunakan (tunai,kredit,debit) yang diterima

• Menjelaskan pendapatan Aktiviti Kokurikulum
mempengaruhi perbelanjaan • Keusahawanan
• Bijak wang
• Menjadi murid yang • Permainan Saidina
bertanggungjawab dalam
membuat keputusan kewangan dan setara
• Kenal mata wang
• Menyatakan pelbagai cara
penjimatan secara berhemah dunia

• Menerangkan duit yang disimpan
dapat memenuhi keperluan masa
hadapan

Program sekolah
• Hari Kantin
• Hari Kokurikulum
• Hari Sukan Sekolah
• Hari Graduasi

139

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
• Membuat buku skrap
BERTANGGUNG- Patuhi Diri, Keluarga, • Menghuraikan • Kesedaran • Mematuhi peraturan
JAWAB Peraturan dan Sekolah, kepentingan mematuhi pentingnya dan undang-undang tentang undang-
Undang- Masyarakat, peraturan dan undang- mematuhi peraturan undang yang perlu
Undang Negara dan undang dalam negara dan undang-undang • Membuat aduan dan dipatuhi dalam negara
Dalam Negara Global yang ada dalam laporan berkaitan • Menghuraikan
• Menyatakan implikasi negara perlakuan melanggar implikasi jika
tidak mematuhi peraturan peraturan dan melanggar peraturan
dan undang-undang dalam • Mengekspresikan undang-undang dan undang-undang
negara perasaan tidak kepada pihak dalam negara
terlibat dengan berkuasa
• Menjelaskan cara sebarang jenayah Aktiviti Kokurikulum
membuat aduan dan • Simulasi keselamatan
laporan terhadap salah
laku peraturan dan undang jalan raya
-undang mengikut saluran
yang betul

Program sekolah
• Kempen Antidadah

(Kerjasama PDRM)

140

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
• Tayangan video/
BERTANGGUNG- Peranti (Gajet Diri, Keluarga, • Menghuraikan • Menzahirkan • Mengehadkan
JAWAB Mania) Sekolah, kepentingan penggunaan perasaan mengawal penggunaan gajet Keratan akhbar
Masyarakat, peranti secara berhemah emosi kesan daripada dalam kehidupan berkaitan kesan
Negara dan penggunaan gajet penggunaan peranti
Global • Memberi contoh yang keterlaluan • Penggunaan gajet secara berlebihan
penyalahgunaan peranti secara berhemah • Menyenaraikan cara
untuk menghubungi • Mengekspresikan menghadapi ketagihan
nombor kecemasan perasaan dapat gajet
menggunakan gajet
• Menjelaskan cara dengan berhemah Aktiviti Kokurikulum
menghadapi ketagihan • Penggunaan gajet
gajet
berhemah

Program sekolah
• Kempen Katakan Tidak

Kepada Nomophobia
‘Ketakutan yang
berlebihan yang
diakibatkan tidak
memegang telefon’
• Ceramah berkaitan
etika penggunaan
peranti (Kerjasama
dengan SKMM)

141

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
BERTANGGUNG- Rajin dan Sekolah, • Menjelaskan kerajinan • Menunjukkan sikap • Mengekalkan sikap Aktiviti PdP
JAWAB Komited Masyarakat, dalam menuntut ilmu yang berkaitan rajin dalam diri • Membuat senarai
Negara dan dengan amalan rajin
Global • Menyatakan kepentingan • Tidak mengharapkan semak berkaitan
komited dalam • Mengekspresikan sebarang ganjaran tugasan yang
melaksanakan amanah perasaan dapat dan balasan dalam dilaksanakan
(pekerjaan) melakukan tugasan/ melaksanakan • Mendengar cerita
amanah yang tugasan tauladan berkaitan
• Menghuraikan diberikan dengan sikap rajin
kepentingan sikap rajin
dan komited untuk Aktiviti Kokurikulum
mencapai kejayaan • Permainan dinamika

Program sekolah
• Program Kebersihan,

Keselamatan dan
Keceriaan (3K)
• Menyemarakkan
konsep 5S

142

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
• Membuat poster benci
BERTANGGUNG- Benci Rasuah Diri, Keluarga, • Menyatakan definisi • Menghargai usaha • Membuat laporan
JAWAB Sekolah, rasuah kerajaan atau aduan rasuah
Masyarakat, membendung gejala berkaitan amalan • Pengucapan awam
Negara dan • Menjelaskan jenis-jenis rasuah rasuah yang berlaku
Global rasuah berkaitan implikasi
• Mengekspresikan • Menolak sebarang rasuah
• Menerangkan isu utama perasaan apabila wang, hadiah,
mengenai rasuah di dapat menolak bonus, undi, Aktiviti Kokurikulum
Malaysia perlakuan rasuah perkhidmatan, • Simulasi
jawatan, upah serta
• Menghuraikan kesan diskaun yang Program sekolah
amalan rasuah terhadap ditawarkan untuk • Lawatan ke SPRM/IPD
masyarakat dan negara mendapatkan • Ceramah berkaitan
sesuatu pulangan
kepada pemberi jenayah rasuah
(Kerjasama dengan
SPRM/PDRM)

143

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
BERTANGGUNG- Sekolahku Sekolah, • Menghuraikan • Menzahirkan • Menjaga dan Aktiviti PdP
JAWAB Rumahku Masyarakat, kepentingan menjaga perasaan bangga mengekalkan • Membuat peta minda
Negara dan persekitaran dan dengan kebersihan kebersihan sekolah
Global ketenteraman sekolah dan ketenteraman berkaitan cara menjaga
sekolah • Menyumbang kepada kebersihan dan
• Menjelaskan kepentingan perlindungan/ mengekalkan
mengekalkan kebersihan • Menyemarakkan penjagaan dan ketenteraman sekolah
persekitaran sekolah perasaan sayang dan pemuliharaan • Pembentangan
bertanggungjawab persekitaran kumpulan tentang
• Menyatakan cara menjaga terhadap kebersihan implikasi jika tidak
kebersihan sekolah dan ketenteraman • Melibatkan diri menjaga kebersihan
sekolah dengan aktiviti kitar dan ketenteraman
• Menghuraikan implikasi semula sekolah
jika tidak memainkan • Memupuk perasaan
peranan dan menghargai nyawa Aktiviti Kokurikulum
tanggungjawab dalam akibat ancaman • Gotong-royong
menjaga dan mengekalkan wabak denggi
kebersihan dan
ketenteraman sekolah

Program sekolah
• Program 30 minit

keceriaan sekolah
• Kempen Anti Aedes

peringkat sekolah dan
kebangsaan (COMBI)

144

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Tayangan video
BERTANGGUNG- Hak Kanak- Sekolah, • Menerangkan hak kanak- • Menceritakan • Mengambil tindakan
JAWAB Kanak Masyarakat, kanak perasaan apabila hak bertanggungjawab berkaitan dengan
Negara dan kanak-kanak untuk menjaga hak buruh kanak-kanak dan
Global • Menjelaskan Convention dilindungi asasi kanak-kanak membuat ulasan
on the Rights of the Child • Pembentangan
(CRC) • Menghormati hak kumpulan tentang
asasi kanak-kanak peranan dan
• Menyatakan peranan dan tanggungjawab
tanggungjawab terhadap terhadap pencabulan
hak kanak-kanak hak kanak-kanak

• Menyatakan pengetahuan Aktiviti Kokurikulum
tentang Buruh Kanak- • Pengucapan awam
Kanak • Persembahan nyanyian
• Pertunjukan bakat

Program sekolah
• Menyambut Hari

Kanak-kanak

145

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
BERTANGGUNG- Jujur dan Sekolah, • Menerangkan ciri-ciri • Mengekspresikan • Berintegriti dalam Aktiviti PdP
JAWAB Amanah Masyarakat, perlakuan berintegriti perasaan berkaitan membuat keputusan • Menghuraikan cara
Negara dan integriti dalam diri
Global • Menghuraikan menjalankan tugas
kepentingan perlakuan dengan jujur dan
jujur dan amanah dalam amanah
kehidupan • Berkongsi pengalaman
berkaitan dengan
sikap jujur dan
amanah yang pernah
dilakukan oleh murid

Aktiviti Kokurikulum
• Simulasi (berkaitan

kehidupan harian)

Program sekolah
• Pameran dan ceramah

Integriti (Kerjasama
dengan IIM)

146

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Sumbang saran
BERTANGGUNG- Tepati Janji Sekolah, • Menghuraikan • Mengekspresikan • Mengikut peraturan
JAWAB dan Masa Masyarakat, kepentingan menepati perasaan berkaitan dan undang-undang tentang cara
Negara dan janji dan masa kepada diri menepati janji dan menghargai masa
Global sendiri dan orang lain masa • Hadir awal ke • Membuat
sekolah pembentangan
• Memberi contoh cara • Menghargai setiap kumpulan tentang
menghargai masa masa yang kepentingan menepati
dikorbankan oleh janji dan masa kepada
ahli keluarga diri sendiri dan orang
lain

Aktiviti Kokurikulum
• Permainan dinamika

Program sekolah
• Membuat ikrar janji

untuk dijadikan
pegangan dan amalan

147

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Mendapatkan
BERTANGGUNG- Kata Tidak Sekolah, • Menyatakan bahaya rokok • Menghargai diri • Menolak untuk
JAWAB Pada Rokok, Masyarakat, • Menerangkan jenis-jenis apabila dapat terlibat dengan maklumat dari brosur
Inhalan dan Negara dan menahan diri rokok, inhalan dan KKM berkaitan dengan
Dadah Global inhalan dan dadah daripada terlibat dadah bahaya rokok, inhalan
• Menghuraikan kesan dengan rokok, dan dadah
inhalan dan dadah • Membuat peta minda
buruk rokok, inhalan dan tentang implikasi
dadah rokok, inhalan dan
• Menghuraikan dadah
kepentingan bertindak
tegas untuk tidak Aktiviti Kokurikulum
melibatkan diri dengan • Pengucapan awam
rokok, inhalan dan dadah • Nyayian lagu berkaitan

kesihatan
• Melukis poster

Program sekolah
• Kempen bahaya

rokok, inhalan dan
dadah(PPDa &
Petronas)
• Karnival Bebas Dadah

148

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Mendapatkan
BERTANGGUNG- Celik Cukai Sekolah, • Menyenaraikan jenis-jenis • Mengekpresikan • Membayar cukai
JAWAB Masyarakat, cukai perasaan bangga demi kemajuan maklumat dari
Negara dan apabila dapat negara pelbagai media
Global • Menjelaskan peranan membayar cukai tentang jenis-jenis
rakyat dalam membayar cukai
cukai • Simulasi berkaitan
dengan pembelian
• Menyatakan ke mana hasil barangan di kedai atau
cukai dibelanjakan pembayaran cukai

• Menghuraikan Aktiviti Kokurikulum
kepentingan cukai dalam • Tayangan multimedia
pembangunan dan
kemajuan sesebuah Program sekolah
negara • Ceramah berkaitan hak

dan tanggungjawab
terhadap cukai
(Kerjasama dengan
LHDN)

149

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Mendapatkan
BERTANGGUNG- Buli Siber Sekolah, • Menyatakanjenis-jenis buli • Menunjukkan sikap • Membuat laporan
JAWAB Masyarakat, siber benci kepada buli berkaitan buli siber maklumat dari
Negara dan siber mengikut saluran pelbagai media
Global • Menjelaskan hak dan yang betul tentang jenis-jenis buli
tanggungjawab dalam • Mengawal emosi siber
menangani buli siber dalam menangani • Menggunakan • Pembentangan
buli siber bahasa yang sopan kumpulan tentang hak
• Menerangkan implikasi dalam penggunaan dan tanggungjawab
buli siber teknologi dalam menangani buli
siber
• Mengenal pasti cara
menangani buli siber Aktiviti Kokurikulum
• Simulasi
• Tayangan multimedia

Program sekolah
• Kempen kesedaran

berkaitan buli siber
• Ceramah berkaitan

jenayah siber (SKMM/
NACSA)

150

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
• Menghuraikan ciri-ciri
KEGEMBIRAAN Fikirkan Boleh Diri, Keluarga, • Menyatakan ciri-ciri murid • Mengekspresikan • Komited terhadap
Sekolah, yang berfikiran positif perasaan bersyukur peningkatan diri murid yang berfikiran
Masyarakat, terhadap kelebihan positif
Negara dan • Menyatakan pengetahuan dan kekurangan diri • Boleh menerima • Membuat refleksi
Global tentang kelebihan dan secara terbuka kendiri tentang
kekurangan diri • Menyatakan rasa cadangan dan idea kelebihan dan
bersyukur terhadap kekurangan diri serta
• Menghuraikan sesuatu perkara • Boleh menerima memperbaiki diri ke
kepentingan perubahan arah yang lebih baik
mengamalkan
kesederhanaan hidup • Melihat perspektif Aktiviti Kokurikulum
baharu dalam • Nyanyian lagu-lagu
• Memberi contoh kehidupan seharian
keikhlasan dalam patriotik dan
kehidupan kerohanian

Program sekolah
• Kem motivasi

meningkatkan
keyakinan diri
• Melawat pesakit
kanser di hospital

151

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Nyanyian lagu
KEGEMBIRAAN Keluarga Sekolah, • Menyatakan ciri-ciri • Menunjukkan • Memberi tumpuan
Bahagia Masyarakat, keluarga bahagia dalam perasaan bahagia dan perhatian berkaitan dengan
Masyarakat Negara dan masyarakat dalam hidup kepada keluarga keluarga
Sejahtera Global bermasyarakat • Simulasi menghadapi
• Menghuraikan • Berinteraksi dan situasi dalam keluarga
kepentingan • Menghargai berkomunikasi • Buku skrap/ folio
berkomunikasi secara pergorbanan ahli dengan beradab berkaitan keluarga
berkesan terhadap keluarga dengan ahli
keluarga dan masyarakat masyarakat Aktiviti Kokurikulum
• Cipta kad ucapan
• Mengetahui hak dan • Mempertahankan • Cipta brosur
tanggungjawab dalam maruah keluarga • Melukis poster
keluarga
Program sekolah
• Ceramah berkaitan

tanggungjawab
terhadap ibu bapa
• Program bersama
Kementerian
Pembangunan Wanita,
Keluarga dan
Masyarakat (KPWKM)

152

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program

KEGEMBIRAAN Pengaruh Diri, Keluarga, • Menerangkan • Mempamerkan sikap • Menangani Aktiviti PdP
Rakan Sebaya Sekolah, kepentingan memilih rakan yang baik pengaruh negatif • Pembentangan
Masyarakat, rakan dengan bijak rakan sebaya
Negara dan • Menghargai jalinan kumpulan tentang ciri-
Global • Menyatakan ciri- ciri persahabatan dan • Membuat keputusan ciri rakan yang baik
rakan yang baik perhubungan yang bijak dalam • Simulasi berkaitan
dengan rakan memilih rakan situasi menolak ajakan
• Menerangkan implikasi negatif rakan
rakan sebaya terhadap
diri Aktiviti Kokurikulum
• Peer buddy
• Memberi contoh cara • Cipta kad ucapan
menolak pengaruh negatif
rakan untuk BFF

• Menerangkan • Program sekolah
kepentingan tidak • Program Pembimbing
melibatkan diri dalam
kegiatan negatif Rakan Sebaya (PRS)
• Program mentor-

menti

153

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program

KEGEMBIRAAN Interaksi Sihat Diri, Keluarga, • Mengenal pasti ciri-ciri • Menghayati dan • Berkomunikasi Aktiviti PdP
Antara Rakan, Sekolah, komunikasi berkesan mengekspresikan dengan berkesan dan • Pembentangan
Keluarga dan Masyarakat, perasaan berkaitan beradab
Masyarakat Negara dan • Mengaplikasikan adab berkomunikasi kumpulan berkaitan
Global kemahiran rundingan • Bersosial secara sihat dengan ciri-ciri
antara rakan, keluarga dan tanpa mengira komunikasi berkesan
masyarakat bangsa • Simulasi tentang
interaksi sihat antara
• Mengenal pasti kesan • Menjaga batasan rakan, keluarga dan
tidak mengamalkan adab bergaul masyarakat
interaksi sihat terhadap
rakan, keluarga dan Aktiviti Kokurikulum
masyarakat • Permainan teka-teki
• Permainan bahasa

bertema

Program sekolah
• Speaker’s Corner

berkaitan dengan
interaksi sihat antara
rakan, keluarga dan
masyarakat

154

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
KEGEMBIRAAN Rakan Baik Sekolah, • Menghuraikan • Menunjukkan • Bertolak ansur Aktiviti PdP
Selamanya Masyarakat, kepentingan membina perasaan empati dan dengan kawan-kawan • Berkongsi cerita
Daripada Negara dan hubungan yang baik tanpa simpati terhadap di sekolah pelbagai
Pelbagai Global mengira bangsa dan etnik rakan pelbagai kaum kaum dan etnik tentang rakan baik
Kaum dan etnik daripada kaum lain
• Memberi contoh cara • Mengambil inisiatif • Membuat
menjalin dan mengekalkan • Menghargai rakan untuk berinteraksi pembentangan
persahabatan yang baik pelbagai kaum dan dengan kawan-kawan kumpulan tentang cara
pelbagai kaum dan etnik etnik yang berlainan menjalin dan
bangsa mengekalkan
• Menyatakan kepentingan persahabatan yang
memahami satu sama lain • Meminta maaf baik pelbagai kaum
apabila kita dan etnik
melakukan kesilapan
Aktiviti Kokurikulum
• Menunjuk cara sikap • Menulis surat kepada
jujur, amanah dan
penyayang sebagai rakan
seorang sahabat • Mencipta “Friendship

Bracelet”

Program sekolah
• Sambutan hari jadi

perdana (peringkat
sekolah)

155

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
KEGEMBIRAAN Menghargai Sekolah, • Menyatakan sumbangan • Menghayati • Menjaga nama baik Aktiviti PdP
Pemimpin Masyarakat, pemimpin yang terdahulu sumbangan pemimpin terdahulu • Tayangan video
Negara dan kepada masyarakat pemimpin terdahulu
Global • Mencontohi sikap berkaitan pejuang
• Membincangkan • Mengekspresikan dan semangat negara
sumbangan pemimpin perasaan gembira cintakan negara oleh • Menghasilkan buku
terdahulu terhadap terhadap pemimpin pemimpin terdahulu skrap/ folio tentang
keharmonian dan terdahulu yang sumbangan pemimpin
kesejahteraan masyarakat berjiwa rakyat terdahulu

• Menerangkan peranan • Menghargai Aktiviti Kokurikulum
pemimpin terdahulu yang sumbangan • Membuat topeng
berjiwa rakyat pemimpin terdahulu
‘wajah-wajah perwira’
• Bercerita tentang

tokoh kepimpinan

Program sekolah
• Lawatan ke Arkib

Negara / Muzium

156

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan Cadangan Contoh
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Aktiviti/ Program
TAJUK KONTEKS
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti PdP
Diri, Keluarga, • Sumbang saran ciri-ciri
KEGEMBIRAAN Semangat Sekolah, • Memberi contoh cara • Mengekspresikan • Membuat simulasi
Patriotik Masyarakat, menyemarakkan semangat perasaan apabila kempen pemilihan pemimpin yang adil
Negara dan patriotik dapat memilih pemimpin sekolah • Mencari maklumat
Global pemimpin yang adil
• Menyatakan pengetahuan • Berdiri tegak ketika berkaitan dengan hak
berkaitan hak untuk • Menunjukkan lagu Negaraku dan dan tanggungjawab
mengundi semangat cintakan lagu negeri mengundi
negara
• Menghuraikan ciri-ciri Aktiviti Kokurikulum
pemimpin yang adil • Menyanyikan lagu

patriotik
• Simulasi patriotik

Program sekolah
• Semarakkan Hari

Kebangsaan
• Kibar Jalur Gemilang

157

PENDIDIKAN SIVIK

LITERASI SIVIK AMALI SIVIK

NILAI TERAS SIVIK Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
TAJUK KONTEKS Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program
Diri, Keluarga,
KEGEMBIRAAN Berterima Sekolah, • Mengenal pasti cara • Mengekspresikan • Menzahirkan ucapan Aktiviti PdP
Kasih Masyarakat, berterima kasih melalui rasa terima kasih terima kasih melalui • Membuat peta minda
Negara dan perbuatan dan perbuatan dan
Global pengucapan • Menghargai apa yang pengucapan tentang cara berterima
dilakukan oleh orang kasih
• Menerangkan kepentingan lain • Memelihara • Menghasilkan sesuatu
ucapan terima kasih hubungan baik untuk menunjukkan
apabila menerima bantuan dengan rakan, jiran rasa terima kasih
daripada orang lain dan masyarakat kepada seseorang

• Menghuraikan implikasi Aktiviti Kokurikulum
tidak mengamalkan • Aktiviti ‘Suara
budaya berterima kasih
Malaysia’

Program sekolah
• Sambutan Hari guru
• Program muhibbah

bersama guru, murid
dan ibu bapa (sarana
ibu bapa)

158