การได้คุยกับอาจารย์และรุ่นพี่แบบนอกรอบ ได้คุย
เรือ่ งท่ีเราสนใจจรงิ ๆ ไดถ้ ามประสบการณว์ ่ารุ่นพไ่ี อดอล
ที่เราอยากเป็นในอนาคตทำ อะไรอยู่ ได้ปรึกษาปัญหา
โครงงาน บว๊ิ ชอบเวลาช่วงนี้มากค่ะ
มบຌ ๆิวรไิมท�าครงงานวทิ ยาศาสตรຏตๅงั ต รยี นชันๅ ประถมศึกษา การขຌามา฿นครงการ
J’TP ทา� ฿หຌเดทຌ า� ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ บบจรงิ โ จังโ รียนรวຌู าครงงานวทิ ยาศาสตรຏ
จรงิ โ คืออะเร กระบวนการทางวทิ ยาศาสตรຏ ปຓนอยางเร หมือนฝຄกทา� ครงงาน฿หม ละ
รสຌู กึ วา ครงการ J’TP เดชຌ วยพัฒนากระบวนการคิดของตนอง฿หຌดขี ๅึน บิๆวชอบกจิ กรรมทีไ
ครงการจัด฿หมຌ าก ดยฉพาะอยา งยิงไ การขຌาคา ยวทิ ยาศาสตรຏ เดพຌ บปะพดู คุยกบั พือไ นโ
฿นครงการ J’TP
บวิๆ รมิไ ท�าครงงานตอนประถมคะ อยารยี กวา ครงงานดกี วา ตอนนๅนั เมค อยเดคຌ ิด
อะเรมาก พอขຌา J’TP ถงึ รไมิ ท�าจริงจัง ริมไ รวຌู าครงงานคอื อะเร กระบวนการคดิ ปนຓ
อยา งเร พดู เดวຌ าริไมฝกຄ ทา� ครงงานตอนอยู J’TP ม.ตนຌ ละ ม.ปลาย อีกรอบหนึไง ชว งเป
คา ยวทิ ยาศาสตรຏ ปຓนชว งวลาทไีชอบมาก เดคຌ ยุ กับอาจารยຏ ละรนุ พไี บบนอกรอบ คุยรไอื ง
ทีไราสน฿จจริงโ ถามประสบการณຏวารุนพีไเอดอลทีไราอยากปຓน฿นอนาคตท�าอะเรอยู
เดปຌ รกึ ษาปญั หาครงงาน บวๆิ ชอบวลาชว งนมๅี ากกวา ชว งบรรยาย฿นหอຌ ง สว น฿หญ ปนຓ ตอน
กนิ ขาຌ วคะ ขาเม฿ หຌรนุ ดยี วกันนงัไ ตะຍ ดียวกนั หมด ฿หຌรนุ พมไี านงัไ ทรกนอຌ ง ชวนนอຌ งคุย
เดคຌ ุยกนั ตอนนๅนั
49
6เคล็ดลบั ที่ โรงเรยี นหรอื หอ้ งเรียนพเิ ศษ
ช่วยดงึ พรสวรรคใ์ นตัวของลูกได้
จรงิ ๆ แลว้ ตง้ั แตเ่ ลก็ ๆ ถงึ ม.3 บว๊ิ เรยี นไดด้ ี
แตไ่ ม่ใสใ่ จการเรียนจรงิ ๆ จังๆ เหมอื นกบั ไม่รูส้ ึก
ชอบ ไมอ่ ินมาก พอเข้าโครงการ JSTP ได้
รู้จักอาจารย์ที่ปรึกษา ซึ่งเป็นผู้อำ นวยการ
โรงเรียนดรุณสิกขาลัย เป็นจุดเริ่มต้นของ
หลายๆ อยา่ งในชีวิตตอ่ มา
มอืไ ขาຌ ครงการ J’TP บวิๆ รจูຌ ักกบั อาจารยทຏ ีไปรึกษา รศ. ดร.ววิ ัฒนຏ รืองลศิ ปญั ญากลุ ผอูຌ า� นวยการรงรยี น
ดรณุ สิกขาลัย ปຓนจดุ รไิมตนຌ ของหลายโ อยาง฿นชวี ติ ตอ มา อาจารยมຏ ีสวนชว ย฿หຌตนองวางผนรือไ งการศึกษา
เดชຌ ดั จนขึนๅ
ตๅงั ตชวงลกใ โ ถงึ ม.ใ บวๆิ รียนเดຌดี ตเ ม฿ ส฿ จการรยี นจริงโ จงั โ หมือนเมช อบ เมอ นิ มาก พอขຌา
ครงการ J’TP ละขຌารงรียนดรุณสิกขาลัย ชนัๅ ม.ไ รมไิ อานหนังสอื จรงิ จงั รูຌสึกชอบมากขนึๅ หมอื นปຓน
รงรียนทีไ ราชอบคะ อาจารยสຏ อน฿นสงิไ ทไรี ຌูสึกวา นาสน฿จ รมิไ ตๅงั ฿จรยี นจรงิ จัง ปຓนดใกรยี นตอน ม.ไ ประมาณ
วา ตัๅง฿จรยี น฿นหอຌ ง จริงโ ลวຌ ตอ าจารยຏดวຌ ยวา สอนรอไื งทไี ราสน฿จหรอื ปลา ถຌาปนຓ รอืไ งทีสไ น฿จ จะตงๅั ฿จ
รยี นมาก ถຌาปนຓ รอืไ งทเีไ มชอบ เมค อยอยากรยี นทาเหร จะเปหาหนังสือหรือขຌอมลู อา นองคะ
รงรียนดรุณสิกขาลัยปนຓ รงรยี นนววิทยาศาสตรຏ อาจารยมຏ กั ปลูกฝัง฿หຌรยี นดຌานวศิ วะ บิๆวลยชอบวศิ วะ
ดยเมร ตຌู ัว พอท�าครงงานหุนยนตຏของฟ บຌ กับครงงานกยไี วกับ bio engineering สรใจ สิไงทีบไ ิวๆ รูคຌ อื บๆวิ ชอบ
หนุ ยนตຏ ตเ ม฿ชอ ะเรทไีบวิๆ จะอยูกบั มนั เปตลอดชีวิต บิวๆ ชอบนา� ชีวะมาประยุกตกຏ ับวศิ วกรรม ตม ันอาจเม฿ ช
คา� ตอบสดุ ทาຌ ย บางทีชวี ติ เมม คี า� ตอบทไี ปนຓ eึact solution ชีวติ เมชดั จนขนาดนๅัน สุดทຌายบวิๆ ลอื กรยี น
วิศวกรรมศาสตรจຏ ฬุ า พอืไ ฿ชຌวลาอีก แ ปคอ ยโ ลอื ก ฿นระหวา งหนไึงปน ีๅ ลือกลຌวปลยีไ น ลอื ก฿หมลวຌ กลับ
มาลือกอันดมิ ซ�าๅ เปซา�ๅ มาหลายรอบ สดุ ทຌายมอไื ตຌองตัดสนิ ฿จ บๆิวลือกวศิ วกรรมอุตสาหการ คดิ วา ปนຓ ทาง
ลือกทไี หมาะกับราทสีไ ดุ ฿นอนาคตอยากปนຓ อาจารยคຏ ะ คิดวาทา� ลวຌ มีความสุข นอกจากเดศຌ กึ ษา฿นสไงิ ทไี
ตวั องชอบลຌวยังมี อกาสน�ารอืไ งทีไชอบเปสอนคนอืนไ ดຌวย
50
ก�ุ ญ�แ�จ�แ�ห่�ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ
ครอบครัวความเจรญิ
คอยสงั เกตลูกอยตู่ ลอดเวลา�
เมอ่ื ทราบวา่ ลูกสนใจ
ดา้ นใดเปน็ พิเศษ�จะสง่ เสริม
และสนบั สนนุ เตม็ ท่�ี
ไม่กำ�หนดอนาคตของลกู �
ปลอ่ ยใหล้ กู ตดั สนิ ใจเลือก
เรยี นอยา่ งอสิ ระ�ทำ�ให้ลกู
ไม่ร้สู ึกวา่ ถกู กดกัน
51
ความสำเร็จ
ท่เี กิดจากความมุ่งมนั่
และความอบอุ่น
ของครอบครัว
52
ครอบครัว
คุณธนะวฒั น์
ตอนเลก็ ๆ เราคอยสอนเขาตลอดว่า ป๊าอายมุ ากแลว้ เขาเป็น
พี่คนโต ต้องเป็นที่พ่ึงของน้องๆ เขาเลยเป็นเด็กดีไม่ออกนอกลู่
นอกทาง จดุ นเ้ี องทำใหเ้ ขาพฒั นาตวั เองขน้ึ เรอื่ ยๆ เดนิ หนา้ อยา่ งเดยี ว
ไม่ทอ้ สกั นิด เปน็ เดก็ ตง้ั ใจเรียนมาก ตอนเดก็ ๆ เขาอยากดูการ์ตนู
เหมือนเด็กทั่วไป ช่วงนั้นมีการ์ตูนเรื่องเมียม สอนให้เด็กเรียนรู้
วทิ ยาศาสตร์เบ้อื งต้น คณุ แม่เห็นว่าเด็กควรดกู าร์ตูนเรื่องนี้ เพราะ
ให้ความรู้แกเ่ ดก็ ไปในตวั จะไดร้ ูว้ า่ อะไรเปน็ อะไร คุณแมเ่ รยี กลูกมา
บอกวา่ น่ๆี มาดูการ์ตูนเรอื่ งน่ีสิ เปน็ การ์ตูนวทิ ยาศาสตรด์ ว้ ยนะ
53
คุยกับคุณแมแ่ ละคณุ อา
ค�ุ ณ�มุ�ย�ย�ม��แ�ซ�่ อ้ึ�ง�และ�คุ�ณ�บ�ุ ญ�ส�ิ ต�า��แ�ซ่�คู
� คุณมุยยม� แซ่อ้ึง� และ� คุณบุญสิตา� แซ่ค�ู
เป็นคุณแม่และคุณอาของ� “ต้น”� ดร.พันธุ์วงค�์
คณุ ธนะวัฒน์� เยาวชนโครงการ JSTP รุ่นที่ 1
ปัจจุบันเป็นอาจารย์ประจำสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ
คณะทรพั ยากรชีวภาพและเทคโนโลยี มหาวิทยาลยั
เทคโนโลยพี ระจอมเกล้าธนบุรี สงั เกตเห็นแววความ
สนใจหรือความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์
ของ ดร.ต้นต้ังแต่เล็กๆ ดร.ต้นเป็นเด็กชอบต้ัง
คำถาม อยากรอู้ ยากเห็น เมื่อสนใจอะไรจะถามอนั นน้ั อะไร อนั น้อี ะไร เหน็ เทยี น
ที่จดุ ไฟไว้กเ็ ขา้ ไปจบั คณุ แมแ่ ละคุณอาตอ้ งคอยเตือนคอยสอน เวลานั่งรถไปไหน
มาไหน เหน็ ปา้ ยโฆษณาตา่ งๆ ดร.ตน้ อ่านไดต้ ัง้ แต่เด็กๆ โดยเฉพาะยี่ห้อรถยนต์
บอกได้ว่าเป็นรถยี่ห้ออะไร ส�าหรับเทคนิคการส่งเสริม ดร.ต้นให้สนใจ
วทิ ยาศาสตรน์ นั้ คณุ แม่เลา่ ว่า
ตอนดกใ โ ลูกอยากดกู ารຏตูนหมือนดใกทไัวเป ชว งนันๅ มีการຏตูนรอไื งมียมสอน฿หຌดใกรียนรูຌ
วทิ ยาศาสตรຏ บือๅ งตຌน คณุ มหนใ วาดใกควรดูการຏตูนรืไองนีๅ พราะ฿หคຌ วามรูຌ ดใกเป฿นตัว ขาจะเดຌ
รวຌู าอะเรปนຓ อะเร คุณมรยี กลกู มาบอกวา นโไี มาดูการตຏ ูนรือไ งนไสี ิ ปนຓ การຏตูนวิทยาศาสตรຏนะ
ขามานัไงดูดຌวยกนั พอเดຌดู ขากใชอบ
หลายโ รไืองขาสน฿จของขาอง ราเมเ ดຌชกั จงู คด วู า ขานา จะเปทางนนัๅ เดຌ ทีไ หในชดั คือขา
ชอบธรรมชาติ มไอื กอนทไีบาຌ นขายขຌาวสาร ตนຌ กใเปหาตวั หนอนจากขຌาวสารอาเป฿สก ลอ งเมขຌ ดี
ลยีๅ งเวຌทีไหวั ตยี ง ขาชอบตัวหนอน ชอบปลกู ตนຌ เมຌ ทไี ปลกอยา งหนึไงคอื ขาปຓนคนทไีปลูกตนຌ เมຌ
ขึๅน คจ ๅมิ โ ลงเป ตนຌ เมຌกใขนึๅ ลຌว
54
1เคลด็ ลับที่ พัฒนาความสามารถพิเศษ
จากส่ิงรอบตัว
อาโกวสงสัยว่าเด็กตัวนิดเดียวทำไมรู้ว่าเขาเป็นฝรั่ง
เป็นคนต่างชาติ ท้ังทีห่ นา้ ตาเหมอื นๆ กัน แปลกใจว่า
รูไ้ ดย้ ังไง คดิ ว่าถา้ เปน็ สมัยน้ี ทเี่ ราเหน็ เด็กอัจฉริยะ
เวลาออกทีวีว่าอ่านออกได้ตั้งแต่เล็กๆ น่าจะเหมือน
ดร.ตน้ ในสมยั นั้น
คุณอาปຓนอกี คนหนงไึ ทไีดูล ดร.ตนຌ อยาง฿กลຌชิด หนใ ความ
สามารถ฿นการสงั กตของ ดร.ตຌนตังๅ ตลกใ โ
อากวลยีๅ ง ดร.ตนຌ ตัๅงตกดิ อยดู ຌวยกันตลอด ตอนลกใ โ
อามาปนຓ คนลๅยี ง พออามาสีย ขามาอยกู ับอากว ดร.ตຌนปนຓ ดใกฉลาด ตอนคุณมตังๅ ทຌองนอຌ ง ขาลไียง
ออกมาลย มาหาอามา อยกู บั อามา นอนกบั อามา ทัๅงโ ทีปไ กตินอนกบั คุณม ตอนนัๅนพไิงขวบกวา อง
ดร.ตຌนอจั ฉริยะตัๅงตดใกโ ตังๅ ตส องขวบ ตอนนันๅ ขากง ภาษาจีนมากกวาภาษาเทย มอไื กอนรา
คาຌ ขายอยทู ตไี กึ ถว ตกยนใ จะจอดรถเวรຌ มิ ถนน อามา พาขาเปนงัไ ลน฿นรถ มฝี รังไ ดนิ ผา นมาขากใรยี ก
อัๅงมอຌ ปลวาคนตางชาติ อากวสงสยั วา ดกใ ตวั นิดดยี วทา� เมรูຌวาปຓนฝรัไง ปຓนคนตางชาติ ทๅงั ทีหไ นาຌ ตา
หมือนโ กนั ปลก฿จวารูຌเดຌยงั เงคดิ วา ถาຌ ปนຓ สมัยนีๅ ราหในดใกอจั ฉริยะออกทีวี อานหนังสือออกตัๅงต
ลใกโ นา จะหมือน ดร.ตนຌ สมัยนๅัน จากความรสຌู กึ ของอากวทีไ ลๅียงขามา ตงัๅ ตย งั เม ขຌาอนบุ าล ขารຌู
หมดรืไองสังกตยหไี อຌ สนิ คຌา I’“Z“ HITACHI ขาพดู เดตຌ งๅั ตคข วบกวา โ พงไิ หัดพูดยงั พูดเมชัด อากว
เปเหนจะพาขาเปดวຌ ย ผา นสไี ยกทมีไ ปี มຖั นา�ๅ มนั อสซ ค หนใ สญั ลกั ษณหຏ รอื ปาງ ยขารยี กถกู ลวຌ ผา นตรง
เหนขาพดู เดหຌ มด ดจู ากสญั ลกั ษณຏ ตอนคณุ มพาเปหาคณุ ปງาทอไี ดุ รฯ ท�าธุรกิจราຌ นขายอะเหลรถยนตຏ
สารพดั ยีไหอຌ ขาอา นเดหຌ มด คณุ ปງาตก฿จวาอานเดยຌ ังเง ขาบอกวา จา� สัญลักษณຏ พูดลวຌ หมอื นยินยอ
หลาน จริงโ ปຓนอยางนนๅั อยากลาประวตั ฿ิ หຌฟงั วาขาปนຓ อยา งนีๅ
55
2เคลด็ ลับที่ ปลกู ฝังนิสัย
การรจู้ กั ให้กบั เด็ก
�
คุณแม่และคณุ อาคอยปลกู ฝังสิง่ ดๆี สอนให้ร้จู ักบุญคุณคน ดร.ตน้ เป็นคน
อ่อนโยน เรยี บร้อย ชอบช่วยเหลือคนอน่ื เวลาโรงเรียนจัดงานตา่ งๆ ดร.ต้น
เอาต้นกระบองเพชรท่ีปลูกเองไปขายแบ่งกำไรส่วนหน่ึงไว้ทำบุญ ดร.ต้นคำนวณ
รายได้เอง ทำให้คุณอาเห็นว่า ดร.ต้นเร่ิมแสดงความสามารถด้านวิทยาศาสตร์
ออกมาดว้ ยความสามารถดา้ นน ้ี ดร.ตน้ จงึ ไดร้ บั คดั เลอื กจากโรงเรยี นเขา้ แขง่ ขนั ทาง
วทิ ยาศาสตรห์ ลายคร้ัง
ขาปຓนคนออนยนตอผูຌ฿หญทุกคน รียบรຌอย หใน
ผูຌ฿หญจะเหวຌละทักทายปຓนอยางดี เมตຌองบอกตຌองสอน
ตอนทไีรงรียนมงี านวันวิทยาศาสตรຏ ขามาบอกอากววา จะ
อากระบองพชรทีไปลกู เปขาย อากวถามวาจะขายเดຌ หรอ
ตนຌ บอกวามีวธิ ี ขาขนกระบองพชรเปตกตง หาหินสมี ารย
฿หຌสวยงาม ราขຌอง฿จจึงอบเปดู ขาขาย ขามีความอดทน
สงู มาก นัไงขายกอื บหมด หลืออยเู มก ไตี ຌน ราลยดินเปถาม
วาขายเดเຌ หม ขาตอบวา เดຌพันกวา ลวຌ รารูຌสกึ ทไึง สมัยกอน
ขายตຌนละเมกไีบาทอง ดาดฟງาลใกโ ทไีปลูกกระบองพชร
เมน า ชไือวาขายเดຌตงๅั พันกวา บาท ราถามวา ลวຌ ทไีหลือนีไละ
ขาบอกวา ดย็ี วจกพอืไ น ลวຌ คณุ ครคู งหนใ ววทางวทิ ยาศาสตรຏ
ลยพาเปขง ขนั กับรงรยี นอนืไ โ พอชนะการขงขัน ขาจะ
บง งินรางวัลเปทา� บุญ
56
3เคล็ดลับที่ ฝกึ ใหเ้ ด็กมี
ความอดทนมุ่งม่นั
�
ในขณะเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ดร.ตน้ สมคั รโครงการ JSTP โดยการ
แนะนำของอาจารยจ์ รัญ ไชยศักดิ ์ อาจารย์
สอนวิชาวิทยาศาสตร์ท่ีโรงเรียนปรินส์
รอยแยลสว์ ิทยาลัย จังหวัดเชยี งใหม ่ ชว่ ง
นั้นคณุ อาจำได้วา่ ดร.ตน้ ชอบทำโครงงาน
วทิ ยาศาสตรม์ าก
ขาชอบครงงานมาก ทา� เมถงึ ชอบนกั กเใ มร ຌู
ชอบประกวด เมรูຌวาคิดอะเร ตอน ม.แูม.โ
ขาท�าเปสง ตเมผ าน ถึงอยางนัๅนกใเม คยทຌอ พอป
ทีไ ใ ขาทา� ส�ารจใ พอเดຌ ลຌว สง เปประกวดหลายโ
ทีไ เดตຌ ลอด ฿บประกาศนียบตั รยอะมาก วนั หนงไึ
ขาบอก฿หຌอากวหาซอๅื ปຖบมา฿หสຌ บิ กวา฿บ ราถาม
วาอาเปท�าอะเร ขาบอกวาอาเปท�าครงงาน
ราตຌองขนเปสง ทไี รงรยี น รูสຌ ึกวา อยຍ ตายลวຌ อ
หลานฉนั สามทุมยงั เมก ลับบาຌ น ตຌองหาขาຌ วหาปลา
เปสง หนใ ลวຌ ทนเมเ หวเปอยูช วยขาจนทยไี งคนื
ถึงเดกຌ ลับ หลังจากนๅันมาขาลยุ อยา งดยี ว จนควຌา
รางวลั มาหมดลย
57
4เคลด็ ลบั ที่ ฝกึ ให้เด็กได้วางแผนชวี ติ
ของตัวเองอย่างมีระบบ
โครงการ JSTP ทำใหเ้ ดก็ มีความคิดเปน็ ระบบ ทำอะไรตอ้ งไปทีละขน้ั
ถ้าลดั ขัน้ ตอนจะไม่กา้ วหน้า ช่วงไม่ก่ปี ีท่เี ข้าโครงการ สงั เกตเห็นเขาพฒั นาไป
มากตอนเรยี นอย่ปู ี 3 ที่มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่ เขาวางแผนไว้ว่าถ้าเรียนจบ
จะทำอะไรตอ่ เขาคดิ เตรยี มไว้เลย
มือไ ดร.ตนຌ ขຌาปนຓ ยาวชนครงการ J’TP คณุ มหนใ การปลยีไ นปลงละพัฒนาการ฿นตัวของ
ดร.ตຌนหลายอยา ง
ราหในววดຌานวิทยาศาสตรຏของตนຌ ชดั จนตงๅั ตรียน ม.แ พอขຌาครงการ J’TP ตอน ม.ใ
เดทຌ ุนระยะยาว ราหนใ วาขามพี ฒั นาการ คิดปຓนระบบ มีการวางผนลว งหนาຌ ทา� อะเรปนຓ
ขัๅนตอนเดดຌ ี คิดปนຓ ขๅันโ ทา� อยา งนนๅั อยางนีๅ ครงการ J’TP ท�า฿หຌดใกปนຓ ระบียบขึนๅ มาก ท�า
อะเรเปทีละขัๅน ทีละขๅัน ถຌาลัดขๅันตอนจะเมกຌาวหนຌา ชวงวลาเมกีไปทไีขຌาครงการหในวาขา
พัฒนาเปมาก ตอนอยูป ใ ทไีมหาวิทยาลัยชียง฿หม ขาวางผนวาถຌารียนจบลຌวจะท�าอะเร
ตอเป คิดตรียมเวຌลย ลຌวมาบอกคุณม คุณอาทไีบຌานวาจะเปตออะเร ตอมืองนอกอยางเร
อยา งนຌนอยา งนีๅ ทางครงการ J’TP บอกวา เมมที นุ ฿หຌเปรยี นตอตางประทศ มีตท ุนรยี นจนจบ
ปริญญาอก฿นประทศ ขาตຌองหาอง รศ. ดร.วรี ะศักดิ่ สรุ ะรอื งชยั หนใ ความสามารถของตຌน
อาจารยຏสนบั สนุนตใมทีไ ราหมดหว งตๅงั ต ขาขาຌ มหาวิทยาลยั ลຌว
ราเมเดตຌ งัๅ กฎกณฑຏวาตຌองขาຌ หมอนะ อยางนนัๅ อยางนีๅ เม คยลย ราบอกลกู ฿หຌท�าสุดความ
สามารถของตัวอง คนๅี มพอ฿จลຌว มเ มช อบกดดนั ลกู พราะสมัยรยี นราคยจอวา ตอຌ งรยี น
อนั นนๅี ะ อนั นัๅนนะ ตຌอง฿หຌเดຌอยา งนนัๅ อยางนีๅ คยดนมาลຌวเมอยากท�าบบนีๅกบั ลกู ขาถาม
หมอื นกันวา฿หຌลือกรียนอะเร ราบอกวา อยทู ไีตัวขา ชอบอะเร รักอะเร กใ รียนลย อนาคตขา
ปนຓ คนรียนเม฿ชม รยี น ทกุ สงิไ ทุกอยา งตอຌ งคิดองท�าอง ทา� ฿หสຌ ุดความสามารถของตัวองลวຌ กนั
เม฿ ชค ดร.ตนຌ นะ ลกู ทกุ คนราเมกดดนั ขา หนใ มายอะลวຌ ทพีไ อ มบ งั คบั ลกู ตอຌ งจบสถาบนั นๅนั
สาขานๅี อาทีดไ ังโ ต ราเมท�า
58
5เคล็ดลับที่ สรา้ งแรงผลักดัน
เพ่ือพฒั นาความสามารถ
เมอื่ เพื่อนๆ คุณแมเ่ ห็น ดร.ต้น มักถามถงึ วธิ ี
การเลย้ี งลกู เสมอ คณุ แมบ่ อกวา่ เลย้ี งแบบธรรมดา
ส่ิงใดลูกทำไม่ถูกก็ตี ดุ สอน สว่ นมากไดค้ ณุ อา
ของ ดร.ตน้ คอยประคบั ประคองดูแลมาตลอด
คณุ อาลา สรมิ ถึงคลใดลับ฿นการดู ล ดร.ตนຌ
อากวชอบกดดนั ขา ิหวั ราะี ตอนรยี นมหาวทิ ยาลยั
ชียง฿หม ขาท�าครงงานเปประกวด อากวถามวาทา�
อะเร ขาบอกวา฿นอนาคตสงไิ นๅีจะปนຓ ทคนลยที ันสมัย
ขาพยายามอธิบาย฿หຌฟังตอากวเมรูຌวามันคืออะเร
พอขาจะอางานเปสง ประกวด฿นงานสปั ดาหวຏ ทิ ยาศาสตรຏ
ทีไมอื งทองธานี รากลงຌ บอกวาเมหนใ มีอะเรลย พูด
ลอยโ เปอยางนัๅน ตนຌ บอกวา ธ อ อวยพรหนอ ยสิ
หลังจากนัๅนขาเดຌรางวัลทีไหนึไง ทนทไีจะทรหาพอม
กลับทรหาอากวปຓนคนรก บอกวาตຌนเดຌทีไหนไึงนะ
อากวดี฿จมาก ท�าอะเรเมถ ูก ดี฿จจนนๅา� ตาเหล
คุณมละคุณอาทๅงิ ทຌายวา การทีไ ดร.ตຌนเดຌขาຌ รวมครงการ J’TP ตงัๅ ตชนๅั มธั ยมท�า฿หຌ
เดຌรับการพัฒนาอยางตอ นไือง ทไสี �าคัญคอื ครงการมกี ารขຌาคา ยดกใ โ รวมกลมุ กันทา� งาน
ดร.ตຌนเดຌลกปลีไยนความรูຌกับพืไอนรวมคายทไีมาจากตางรงรียน ชวยกันคิดชวยกันท�า
การท�างานวิจยั กับนักวทิ ยาศาสตรຏพีไลียๅ งปนຓ สงิไ ทีดไ ีมาก มอืไ มอี ะเรสงสัยกใถามหรือปรกึ ษา
หารือเดຌ มีคนคอยนะน�าท�า฿หຌเดผຌ ลงานทไี ขงขนั กบั คนอไืนเดຌ อยาก฿หຌ ดกใ รนุ ฿หมโ มีอกาส
รว มครงการชน นๅบี าຌ ง
59
คุยกับลูก
ด�ร.�พั�น�ธุ์�ว�ง�ค�์ �คุ�ณ�ธ�น�ะ�ว�ั ฒ�น์
� คุณแม่ไม่ได้เรียนสูงมากเหมือนผู้หญิงสมัยน�ี้
แตค่ ุณแมเ่ ป็นผหู้ ญงิ ทม่ี คี วามคดิ สมัยใหมม่ าก� มี
เหตุผล� ผมคิดว่าตัวเองได้ซึมซบั ความมเี หตมุ ผี ล
และรับฟังความคิดเห็นของคนอ่ืนมาจากคุณแม่
เปน็ ส่วนท่ีทำใหผ้ มมาถึงจดุ น้ี
�
� ทำโครงงานวิทยาศาสตร์ครั้งแรกไม่ได้ประสบ�
ความสำเรจ็ �แตม่ คี วามสขุ ทไี่ ดม้ องดบู อรด์ โครงงาน�
ของตัวเอง�เมือ่ ทำสำเร็จเป็นชิน้ เปน็ อันได�้ เป็นแรง
ผลกั ดนั ให้อยากทำต่อไปและพฒั นาใหด้ ขี ้นึ เร่ือยๆ
ดร.พันธวุຏ งคຏ คุณธนะวฒั นຏ หรือ ตຌน ปัจจุบนั ปຓนอาจารยຏประจ�าสาขาทคนลยชี วี ภาพ คณะ
ทรัพยากรชีวภาพละทคนลยี มหาวิทยาลัยทคนลยีพระจอมกลຌาธนบรุ ี ทา� งานวจิ ยั ดาຌ น
cell engineering ฿ชຌความรຌทู างวศิ วกรรมศาสตรຏ รวมกบั ความรดูຌ าຌ นวทิ ยาศาสตรຏ ขนงอืนไ โ
ชน ฟຂสกิ สຏ คมี ละคอมพิวตอรຏ พอืไ ท�าความขาຌ ฿จกยีไ วกบั ซลลຏ ละการ฿ชปຌ ระยชนจຏ าก
ซลลຏ ปຓนงานวิจัยบบสหสาขาทีไ ดร.ตຌนสน฿จมืไอครัๅงเปศึกษาตอระดับปริญญาอกทีไ
“niิersitื of Glasgoี ทสไี กอตลนดຏ
60
ตอนรยี นปริญญาอกผมศกึ ษารือไ ง cell engineering ฿นซลลຏสตั วຏ ลียๅ งลูกดຌวยนม มอไื
กลบั มามอื งเทยจงึ มองหาจทยทຏ ีไ ปลก฿หม ละทาຌ ทาย รมิไ จากความถนดั ทเีไ ดจຌ ากการทา� ครงการ
J’TP ตๅงั ต ดกใ คือรอไื งสาหรา ยขนาดลใก ซไงึ ปนຓ จุลินทรยี ຏชนดิ หนึไง นอกจากประยชนทຏ ไีชัดจน
ชน ปนຓ อาหารสริม หรอื หลง พลังงานทางลอื กลຌว ความนา สน฿จของสาหรา ยอีกมุมหนไงึ คอื
รปู รางทีไสวยงาม หลากหลาย ละปลกตา ปนຓ รูปรางทีไหมือนมีนยั ส�าคญั อยูข ຌาง฿น บางชนิด
ซลลตຏ อ กันปนຓ รูปดาว บางตัวปຓนมงกฎุ มรี ูปทรงรขาคณติ ทีไนาสน฿จ ฿นฐานะนกั ชวี วทิ ยารารูຌ
วาสงิไ มชี ีวิตเมส รຌางอะเรฟຆุมฟอย ทุกอยา งผา นกระบวนคดั สรรทางวิวัฒนาการมารียบรอຌ ยลຌว
ถูกวิวัฒนาการ฿หຌมรี ูปรา งทีไงายทีสไ ดุ มีประสิทธภิ าพสูงสดุ ทจีไ ะมชี วี ิตรอดอยเู ดຌ฿นธรรมชาติ
ครงสรຌางซบั ซอຌ นหลา นๅีนา จะมหี นาຌ ทีไบางอยาง พียงตรายงั เม ขาຌ ฿จวา สราຌ งเวทຌ �าเมนไี ปนຓ สไงิ ทีไ
ผมสน฿จศึกษา
ดร.ตຌนยຌอนเปถึงจดุ ริไมตຌนทีไสน฿จศกึ ษาสาหราย ตอนนๅันรยี นชๅนั มธั ยมศึกษาตอนตຌน ละ
รไิมท�าครงงานวิทยาศาสตรຏกีไยวกับสาหรายปຓนครัๅงรกกับครงการ J’TP มี รศ. ดร.ยุวดี
พีรพรพิศาล อาจารยຏภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตรຏ มหาวิทยาลัยชียง฿หม ปຓน
นักวทิ ยาศาสตรพຏ ไีลๅยี ง จากนนัๅ ทา� ครงการตอมารอืไ ยโ พราะคิดวา สาหรายปนຓ สิไงมีชวี ิตทีไ
นา สน฿จ ปนຓ ทงๅั หลงอาหารทีมไ ีคุณคา ทางภชนาการ มี ปรตนี สูง มีสารคมสี �าคญั หลายอยา ง
ดยกอนรไมิ ทา� ครงงานวทิ ยาศาสตรอຏ ยางจริงจงั กับครงการ J’TP ดร.ตนຌ สน฿จวทิ ยาศาสตรຏ
ตัๅงตช ๅนั ประถมศึกษาปทไี แ
ผมชอบวทิ ยาศาสตรตຏ งๅั ต ดใกโ ครับ ตอนนนๅั มกี ารຏตนู รอไื ง มียม ฉายทางชอ ง ็ ปຓน
การຏตูนวิทยาศาสตรຏจากประทศญไีปุຆน มีสารคดีวิทยาศาสตรຏชอง แแ ปຓนการຏตูนหุนชิดพาเป
ส�ารวจมลง฿นหลงน�ๅา ท�าการทดลองการยืดของหนังยาง การหักหของสง รูຌสึกสนุกดี
พอขๅึนมัธยมศึกษาปทไี แ ผมริไมกีไยวขຌองกับวิทยาศาสตรຏมากขๅึน อาจารยຏสิรินาถ จอมพงษຏ
คุณครูสอนวิชาวิทยาศาสตรຏทไีรงรียนปรินสຏรอยยลสຏวิทยาลัย จังหวัดชียง฿หม บอกวามีการ
ประกวดครงงานวทิ ยาศาสตรຏ ผมสน฿จลยลองสมัครดู พยายามทา� ครงงานตอนไอื งมารอไื ยโ
มคี ณุ ครู฿หคຌ วามชว ยหลอื สนบั สนนุ มาดยตลอด ชน อาจารยຏคคั นานตຏ ทิพยຏบญุ อาจารยຏเพรรงุ
งามสมพรพงษຏ ละอาจารยຏ ดชา ตาคา� ครงงานวทิ ยาศาสตรทຏ ทีไ า� ครงัๅ รกเมป ระสบความสา� รจใ
ตมคี วามสุขดีทีไเดดຌ ูบอรดຏ ครงงานของตวั อง มไือท�าส�ารจใ ปຓนชิๅนปนຓ อนั ปຓนรงผลกั ดัน฿หຌ
อยากท�าตอละพัฒนา฿หຌดีขึๅนรไือยโ หลังจากนๅันผมเดຌรับคัดลือกขຌาครงการ J’TP เดຌรับ
การสนบั สนนุ ฿หทຌ า� ครงงานวทิ ยาศาสตรຏ อย฿ู นสภาพวดลอຌ มทสีไ ง สรมิ การทา� งานดาຌ นวทิ ยาศาสตรຏ
จอพืไอนทมีไ คี วามชอบความถนดั ฿นนวทางดียวกัน มีปฏสิ มั พนั ธทຏ ไีดตี อกนั ปนຓ สงั คมทไดี ี ท�า฿หຌ
จรญิ ติบตทางวทิ ยาศาสตรมຏ าถึงทกุ วันนๅี
61
6เคลด็ ลบั ท่ี เขา้ ร่วมกจิ กรรมทชี่ ว่ ย
พัฒนาความสามารถพเิ ศษ
โครงการ JSTP เอาคนเกง่ ๆ
คนท่ีมีความถนัดหลายๆ อย่างท่ีไม่
เหมือนกัน ในความไม่เหมือนกันมี
อะไรทเ่ี หมือนกันอยู่ คือเปน็ เดก็ ชอบ
วิทยาศาสตร์ท่ีมีความสามารถใน
การคิดเปน็ เหตุเปน็ ผล ถา้ เอาคนกลุ่มนมี้ าอยดู่ ้วยกันเกิดเปน็ community ทำให้
เกดิ พลงั สร้างอะไรดีๆ ให้ประเทศชาตไิ ด้
คุณพอคุณมสนับสนุน฿หຌ ดร.ตຌนท�าครงงานวิทยาศาสตรຏตๅังตดใกละคอนขຌาง฿หຌอิสระ฿น
ความคดิ ดร.ตนຌ อยากทา� อะเร ถาຌ เม฿ ชส งไิ เมด กี จใ ะเมว า อะเร ประกอบกบั การสนบั สนนุ จากครงการ
J’TP ฿นการพัฒนาศกั ยภาพทางวทิ ยาศาสตรຏ ท�า฿หຌ ดร.ตนຌ ลอื กดนิ บนสຌนทางสายวทิ ยาศาสตรຏ
ละประสบความสา� รจใ จนถึงปัจจุบัน ดร.ตนຌ กลาวถึงคุณม ละครงการ J’TP วา
คุณมเมเดຌรียนสูงมากหมือนผูຌหญิงสมัยนีๅ ตคุณมปຓนผูຌหญิงทไีมีความคิดสมัย฿หมมาก
มีหตุผล ผมคิดวาตัวองเดຌซึมซับความมีหตุมีผลละรับฟังความคิดหในของคนอไืนมาจากคุณม
ปຓนสวนทีไท�า฿หผຌ มมาถงึ จดุ นีเๅ ดຌ อกี สวนหนึไงคอื ผมริไมทา� ครงงานวิทยาศาสตรตຏ อนอยูมัธยมศึกษาู
ปท ีไ แ ทา� ฿หรຌ วຌู า อยากปนຓ นกั วทิ ยาศาสตรຏ พอตดั สนิ ฿จลอื กทางดนิ ปนຓ นกั วทิ ยาศาสตร฿ຏ นมอื งเทย
หนีเมพຌนท�าวิจัย฿นมหาวิทยาลัย สຌนทางคอนขຌางชัดตๅังตดใก หในลຌววาตຌองดินทางอยางเร
การทีผไ มขาຌ ครงการ J’TP ปຓนจุดหกั หสา� คญั ครงการ J’TP มคี วามยดื หยนุ หลากหลาย ละ
พัฒนาศักยภาพดใกปຓนรายบคุ คล เม฿ชพัฒนาปนຓ กลุม กอຌ น พไโี ฿นครงการ฿หคຌ วามสน฿จกบั ดใก
ตละคน ฿ครมปี ัญหาชวยกันกຌ ทา� ฿หทຌ กุ ปญั หามที างออก ละครงการ J’TP ปนຓ การรวมพล
คนกง ทมีไ ีความถนดั หลายโ อยางทไเี ม หมือนกัน ฿นความเมหมอื นกันมอี ะเรทไี หมือนกนั อยู คือ
ปนຓ ดใกทไีชอบวิทยาศาสตรຏ มีความสามารถ฿นการคิดปนຓ หตุ ปຓนผล การอาคนกลมุ นๅมี าอยดู วຌ ย
กนั กิดปຓน communitื ท�า฿หຌ กดิ พลัง ละสามารถสราຌ งอะเรดีโ ฿หปຌ ระทศชาติเดຌ วลาขาอยู
ดวຌ ยกันขาเมอยูฉยโ ขารมิไ คุยกนั ยิไงมกี ารสงสริมจากพไโี มีทุนการศกึ ษา฿หเຌ ปดูงานตางประทศ
พยายามจัดกิจกรรม฿หຌดใกท�ากจิ กรรมตางโ รวมกัน ยงิไ ปนຓ การกระตนุຌ ฿หผຌ ลงานกຌาวหนาຌ มากขๅนึ
62
7เคลด็ ลับที่ สรา้ งแรงบนั ดาลใจ
ดว้ ยนักวทิ ยาศาสตรพ์ ่เี ลย้ี ง
โครงการ JSTP เป็นจดุ หกั เหสำคัญในชวี ติ ผมรวู้ ่าชอบวิทยาศาสตร ์
โตขึน้ อยากเป็นนกั วิทยาศาสตร์ แตไ่ ม่ร้วู า่ จะเดินไปอย่างไร โครงการ
JSTP ชว่ ยให้เสน้ ทางเดนิ ชดั เจนขนึ้ เหมอื นไฟบนถนน มกี ารส่งเสริม
เหมือนเวลายางแตกก็เปลี่ยนยางให ้ น�า้ มนั หมดเตมิ น�้ามนั ให้ ทำให้เราถงึ
จดุ หมายปลายทาง
ดร.ตຌนลาวา การมีอกาสขาຌ รวมครงการ J’TP เดพຌ ัฒนาตวั อง฿นรไอื งความรูຌ ละวธิ ีคดิ ครงการ
J’TP เมเดຌสอน฿หຌดใกพัฒนาอยางปຓนขัๅนปຓนตอนส�ารใจรูป ตมีระบบทีไชวยอๅือตอการพัฒนา
ศักยภาพของดใก ปຂดอกาส฿หຌคนมีความสามารถ มีความสน฿จดຌานวิทยาศาสตรຏมาอยูดຌวยกัน มี
อาจารยຏทปีไ รึกษา มีระบบนกั วทิ ยาศาสตรพຏ ไี ลีๅยงซึงไ ปนຓ ระบบทีปไ ระสบความสา� รจใ มาก ชวย฿หຌ ดร.ตนຌ
พฒั นาศกั ยภาพละประสบความส�ารจใ จนถึงปจั จบุ นั
63
ครงการ J’TP ปຓนครงการรก฿นมอื งเทยทไี฿ชรຌ ะบบ mentoring sืstem
ดมี าก฿นบรบิ ทของครงการ J’TP ผมมีอกาสจอสิไงทไี หมาะกบั ตวั อง บางคนจอ
บบหนงึไ ผมจออกี บบหนไึง บบทผีไ มจอสนับสนนุ ฿หຌราคดิ ฝຄก ท�า ลอง ลองผดิ
ลองถกู เดຌรยี นรูຌ เม฿ ช คว ิทยาศาสตรຏ ตมีรือไ งปฏสิ มั พันธกຏ บั มนษุ ยຏ สังคม การมอื ง
ละอืไนโ มากมาย ครงการ J’TP ทา� ฿หຌผมรยี นรูຌสไงิ ฿หมโ ตบิ ตทางวทิ ยาศาสตรຏ
ชคดที ผไี มจอ mentor ดมี าตลอด เมว าจะปนຓ ดร.กฤษณพงศຏ กีรตกิ ร รศ. ดร.ยวุ ดี
พีรพรพิศาล รศ. ดร.วีระศักดิ่ สุระรืองชัย รศ. ดร.วิวัฒนຏ รืองลิศปัญญากุล
ศ. ดร.อมรศ ภมู ริ ตั น รศ. ดร.ดวงรตั นຏ อนิ ทร คอื จอผ฿ຌู หญ฿ จดมี าก ตงัๅ ต ขาຌ ครงการ
จนจบ ฿หຌอกาสยอะมาก ผมเม฿ชดใกดมี าก ตอาจารยทຏ กุ ทา นประคบประหงม฿หຌ
อกาสรอไื ยมา
ครงการ J’TP ปຂดอกาส฿หຌพบปะสังสรรคกຏ ับพอไื น ความสนทิ สนมละความ
ปนຓ พืไอนท�า฿หรຌ ว มงานกนั เดຌ มอืไ ตขึๅน ผมมองวาครงการ J’TP ปนຓ จดุ หักหสา� คญั
฿นชีวติ ผมรวຌู าชอบวทิ ยาศาสตรຏ ตขๅนึ อยากปนຓ นักวิทยาศาสตรຏ ตเ มร ຌวู า จะดนิ
เปอยา งเร ครงการ J’TP ท�า฿หຌ สຌนทางดนิ ชดั จนขนๅึ หมือนเฟบนถนน มกี าร
สงสรมิ หมอื นกับวลายางตกกใ ปลยีไ นยาง฿หຌ น�าๅ มันหมดติมนๅา� มัน฿หຌ ท�า฿หຌเปถึง
จุดหมายปลายทางเดຌ ความรูຌทางวิทยาศาสตรຏกิดขึๅนจากตรงนๅี ผมจออกาสดีโ
หลายอยา ง฿นชีวิต ตอนอยู฿นครงการละเมเ ดຌอยู จบครงการลวຌ ยังมีอกาส฿หຌ
ผมเดຌพัฒนาตอเป฿นสายอาชีพสายวิทยาศาสตรຏ ผมเปรียนตอมืองนอกดຌวยทุน
สกอ. ตว า คงเมกดิ ขนึๅ หากผมเมร ูຌจกั ครงการ J’TP ผมรจຌู กั ทุนนผีๅ า นครือขายของ
J’TP ทงัๅ หมดทัๅงมวลกิดขๅึนพราะครงการ J’TP ทไีหลอหลอม฿หຌผมปຓนอยา งนๅี
บุคลิกภาพ ชวี ิตสวนตวั วธิ กี ารคดิ ละชีวิตทางวิทยาศาสตรຏ
64
กุ�ญ�แ�จ�แ�ห�่ ง�ค�ว�า�ม�สำ�เ�ร�็ จ
ครอบครัวสนบั สนนุ �ดร.ต้น
ทำโครงงานวิทยาศาสตรต์ ัง้ แตเ่ ดก็ �
ใหอ้ สิ ระทางความคดิ �
หาก�ดร.ต้นอยากทำอะไร�
ถ้าไมใ่ ชส่ ิง่ ทไ่ี ม่ดี�ไม่วา่ อะไร�
คณุ แม่�ดร.ตน้
เปน็ ผู้หญิงท่ีมคี วามคิดสมยั ใหม�่
มเี หตุผล�ทำใหด้ ร.ต้นซึมซับ
ความเปน็ คนมีเหตมุ ผี ลและรบั ฟงั
ความคิดเห็นของคนอ่นื มาจากคณุ แม่�
นอกจากนี้โครงการ�JSTP�
หลอ่ หลอมให�้ ดร.ตน้ ได้พัฒนา
ความสามารถทางวทิ ยาศาสตร�์
และอย่ใู น�community�ของนกั วทิ ยาศาสตร์
ท่ีเปน็ กัลยาณมติ รของกันและกนั
65
ด้วยหัวใจรัก
ของพ่อ
66
ครอบครัว
บวั เรว็
เราคนจนไม่ได้ฐานะดี ตอนเป็นเด็กมัธยมพ่อเรียนเก่ง
อยากเรียน แตท่ บี่ า้ นฐานะยากจน หาเช้ากนิ ค�า่ ไมม่ ีปัญญา
ส่งเรยี น พ่อคดิ วา่ เรามีโอกาสเรียนน้อยเพราะฐานะทางบา้ น
ไม่เอือ้ อำนวย แตไ่ ม่เป็นไร ถ้ามีลกู พอ่ จะส่งเสรมิ ใหล้ ูกของ
พอ่ เรียนสงู ๆ แทน
ลกู เป็นคนเลอื กเองวา่ อยากเรยี นโรงเรยี นไหน พอ่ ตามใจ
เขา เวลาลูกเรียนพิเศษ พ่อขี่มอเตอร์ไซค์ไปส่ง นั่งรอจน
เรียนเสรจ็ ก็พากลับบา้ น ลูกอยากสอบเข้าทีไ่ หน อยากไปทำ
กิจกรรมอะไร แคบ่ อกมาเดย๋ี วพอ่ ไปส่ง
67
� คณุ สุข�บัวเรว็ �คณุ พอ่ ของ�“ไอซ”์ � คยุ กบั คุณพ่อ
กนกรตั น์� บวั เรว็ � นักศกึ ษาภาค ค�ุ ณ�ส�ุ ข��บ�ั ว�เ�ร็�ว
วิชาชีววิทยา� คณะวิทยาศาสตร�์
มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม�่ เลีย้ งดไู อซ์
เพียงลำ�พังตั้งแต่ปี� พ.ศ.� 2540�
หลังแยกทางกับภรรยา� ขณะที่
ไอซ์อายุ� 5� ขวบ� กำ�ลังเรียนชั้น
อนุบาล� 2� โชคดีทไ่ี อซเ์ ป็นเดก็ ว่า
นอนสอนงา่ ย�เรียบรอ้ ย�และขยัน�
จงึ เลยี้ งดลู กู ไมย่ ากนกั
พอกับมลิกกันตๅังตป โ5ไเ นຌองเอซຏอยูกับพอมาตลอด ดูลลๅียงนຌองมาคนดียวกใ
ล�าบากพอควร ดหี นอ ยทีนไ ຌองเอซຏปຓนดกใ ลยีๅ งงา ย เมคอยขัด฿จ อบรมงาย สอนงา ย ลูกปຓนคน
ขยนั ชอบอยู งียบโ หดั อา นหนังสอื ของขา บางครงัๅ ชอบลน ปຓนกลุมกับพอืไ น เมช อบหยุดนไงิ
หาอะเรท�าอยูสมอ ราพักทไีฟลตบຌานพักต�ารวจ พราะพอปຓนนักการภารรงอยูทีไรงพัก
พอขาຌ ป.แ เอซຏ ขຌารงรียนทไีตดิ กับรงพักตา� รวจ อา� ภอมทา จังหวดั ลา� พนู จนจบ ป.ไ
เอซຏยຌายเปขຌารงรียนอกชน฿นมืองจบชัๅน ป.ๆ กใเปสอบขຌามัธยมศึกษาตอนตຌนทไีรงรียน
จกั รค�าคณาทร ซงึไ ปຓนรงรียนรัฐบาลประจา� จงั หวัดลา� พูน ละรงรียนยุพราชวทิ ยาลยั จงั หวดั
ชยี ง฿หม ตอนมัธยมศึกษาตอนปลาย ทังๅ หมดนลๅี ูกลอื กองวา อยากเปรียนทเีไ หน พอ ตาม฿จ
ทุกอยาง วลาลกู รียนพิศษพอขมไี อตอรเຏ ซคเຏ ปสง นัไงรอจนรียนสรจใ กพใ ากลบั บຌาน อยากสอบ
ขຌาทไเี หน อยากท�ากจิ กรรมอะเร ขอคบอกมา พอ เปสง
68
1เคล็ดลับท่ี คอยใหก้ ำ�ลงั ใจ
และคอยแนะนำ�
สิ่งทีถ่ ูกตอ้ ง
ทุกวันนี้ถือว่าดีมากท่ีส่งให้น้องเรียนในสิ่งที่
นอ้ งชอบ พอ่ คอยใหก้ ำ ลังใจ คอยแนะ คอยชีล้ กู อาจ
ลำ บากนดิ หน่งึ เพราะเงนิ เดือนเรานอ้ ยแคไ่ มเ่ ท่าไร กู้หนี้
ยืมสินบ้างตอนส่งน้องไอซ์เรียน แต่เป็นความภมู ิใจที่
ไดส้ ่งลูกเรียน
เอซຏปຓนคนรักการรียน รียนดีมากมาตๅังตดใก มຌ
ครอบครวั ฐานะเมด ี ตด ຌวยความตงัๅ ฿จรียนของลกู ท�า฿หຌคุณ
พอพยายามสง฿หຌลูกรียน฿นรงรียนทไีลูกอยากรียนพไือความ
ภาคภูม฿ิ จของครอบครัว
ตอนรยี นมธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ ทไี รงรยี นจกั รคา� คณาทร เอซสຏ อบเดทຌ ตีไ นຌ โ ของหอຌ งพิ ศษวทิ ยาศาสตรຏ
ละทคนลยีของรงรียนทไีรียกวาหຌองพชรจักรค�า พอขึๅนมัธยมศึกษาตอนปลาย ลูกอยากเปรียน
ชียง฿หม อยากปลไียนบรรยากาศ นຌองกับพืไอนโ เปสอบขຌาหຌองรียนพิศษวิทยาศาสตรຏทไีรงรียน
ยุพราชวิทยาลัย ดใกจากจังหวัดล�าพูนเปสอบหลายคน นຌองเอซຏสอบเดຌหຌองรียนพิศษพียงคนดียว
มนั ยากอยู รงรยี นยุพราชวทิ ยาลัยมี ดใกกง โ มาสอบยอะ ปຓนรองจากรงรยี นมงฟอรตຏ วิทยาลยั ละ
รงรียนปรินสຏรอยยลสຏวิทยาลัย ตราเมมีวาสนาเดຌรียนรงรียนอกชนพราะเมมีงิน ขຌารียนทไี
รงรยี นรัฐบาลกใพอ รอืไ งวิชาการละกจิ กรรมของรงรยี นยุพราชวิทยาลยั เมเดดຌ ຌอยอะเร พอ ชือไ วา อยทู ไี
ตัวนอຌ งเอซຏ อง จึงตดั สนิ ฿จสง ลูกเปรียนทไีชียง฿หม ฿น฿จคดิ วาถຌาเมม ีงนิ กใหาอา ทกุ วนั นๅถี อื วาดมี ากทไีสง
฿หຌนຌองรยี น฿นสิไงทีไนอຌ งชอบ พอคอย฿หกຌ �าลัง฿จ คอยนะ คอยชลีๅ ูก อาจล�าบากหนอ ยพราะงินดอื นรา
นຌอยคเมทา เร กหຌู นยๅี ืมสินบຌางตอนทีสไ ง นຌองเอซຏ รยี น ตภมู ฿ิ จทเีไ ดຌสง ฿หຌลูกรียน
69
2เคล็ดลับที่ สนบั สนุนใหล้ กู
เลือกเรยี นในส่งิ ท่ลี กู ชอบ
� และคอยให้กำ�ลงั ใจ
พ่อช่วยสนับสนนุ ด้านความคิดหลายๆ อยา่ ง ส่งเสรมิ เขา อยากเรียนก็ตามใจ
ไม่ขดั ข้อง เคยถามว่าอยากเรยี นอะไร เขาว่าอยากเรียนวทิ ยาศาสตร์
เอซรຏ ักการอา น ชอบจดบันทึกตังๅ ต ดกใ สา� หรับความสน฿จวทิ ยาศาสตรຏ คณุ พอสงั กตหนใ ชดั จนตอนทีไ
เอซຏ รียนชๅนั ประถมศึกษาทไจี ังหวัดล�าพูน
ตๅังต ดกใ โ ประมาณชนัๅ ประถม ขามีสมดุ ละหนังสอื ลใกโ เวอຌ า นละจดบนั ทกึ ตดิ ตัวสมอ พอคย
อบอาน พบวาขาจดสไิงทีไสงสยั ซึงไ มีอยรู อบตัวมากมาย จ�าเดຌวา ค�าถามสวนมากทนีไ อຌ งเอซຏจด ขานา� มาถาม
คนรอบขຌาง ตอนนัๅนทไบี ຌานเมมีครไอื งคอมพิวตอรจຏ ึงยากทไนี อຌ งเอซຏจะหาค�าตอบดวຌ ยตวั อง
นอกจากชอบอานหนังสือละจดบันทึก นຌองเอซຏยังชอบรวมการขงขันชิงวิชาการกีไยวกับทักษะ
วทิ ยาศาสตรตຏ งัๅ ตป ระถม ชอบขง ขนั ตอบปญั หากีไยวกบั วทิ ยาศาสตรຏ เดรຌ างวลั ของจังหวัดล�าพูน ละของ
ภาคหนือ ขนๅึ ชๅนั มธั ยมศกึ ษาตอนตຌน กเใ ปขง นน ขงนไี กยไี วกับวทิ ยาศาสตรบຏ าຌ ง คณิตศาสตรຏบຌาง ภาษา
อังกฤษบาຌ ง รวมทๅงั ทักษะชาวนตຏ างโ ชน ซูดกุ คณิตคดิ รวใ ครอสวริ ดຏ กมสຏ ขาสมัครปຓนสมาชกิ อพวช.
ดຌวยตัวอง พไอื รบั หนังสือมาอาน คอยรว มตอบค�าถาม฿นหนงั สือรายดอื นของ อพวช. ละเดຌรบั รางวลั ซไึง
ทาง อพวช. สงมาทไีบาຌ นบอ ยโ
เอซຏชอบอา นหนงั สือหลายประภท ดยฉพาะวิทยาศาสตรຏ ดาราศาสตรຏ ละหนงั สอื ชาวนปຏ ญั หาตางโ
ชอบคຌนควาຌ ตลอดวลา ตอนรยี นมธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ รมไิ ฿ชอຌ นิ ทอรຏนใตคຌนหาขอຌ มูล พอรียนมธั ยมศกึ ษา
ตอนปลายกใท�าครงงานวิทยาศาสตรຏอยางจริงจัง ขณะรียนมัธยมศึกษาปทีไ ไ ขาขຌารวมครงงาน
วิทยาศาสตรຏ สาขาชีวภาพ ละลงขงปนຓ ครๅงั รก เดຌทไี โ ของภาค ถอื ปຓนกาຌ วรกทสีไ า� คญั
ตัวพอองชวยสนับสนุนความคิดหลายโ อยาง สงสริมขา อยากรียนอะเรกใตาม฿จ เมขัดขຌอง
คยถามวาอยากรยี นอะเร ขาอยากรียนวิทยาศาสตรຏ รกโ พออยาก฿หຌเปทางพยาบาลหรอื ภสัช วลา
จใบปຆวยจะเดดຌ ูลพอ ต ขาเมช อบ เมอยากเปทางนนๅั ขาบอกวาถาຌ พอเมสบาย ขาหาคนมารักษา
พออง ขาชอบวิทยาศาสตรຏมากกวา ดยฉพาะชีววิทยา พอเมอยากขัด฿จ ลຌวตลูกลือก พอขออยู
บือๅ งหลัง฿หຌกา� ลงั ฿จอยา งดยี ว ขาปัก฿จทางนๅีลวຌ ฿หตຌ ังๅ ฿จรียนพไืออนาคตของขาอง
70
3เคล็ดลับท่ี สอนใหล้ ูกเป็นคนด�ี
มรี ะเบยี บวนิ ยั �รู้จักหนา้ ท่ี
� และบทบาทของตวั เองอย่เู สมอ
ตอนไดร้ บั คดั เลือกเข้าโครงการ JSTP
เขาดใี จใหญเ่ ลย พอรขู้ า่ วพอ่ รบี มาทโ่ี รงเรยี น
เขาวิ่งมากอดพ่อ บอกว่าลูกทำ สำ เร็จแล้ว
พ่อดีใจมาก อย่างน้อยลูกเราได้เข้าเรียน
มหาวทิ ยาลยั แน่นอน
เอซຏ ขาຌ ครงการ J’TP ตอนรียนมัธยมศกึ ษาปท ไี ใ ทไี
รงรยี นจกั รค�าคณาทร จังหวดั ล�าพูน ละขຌาครงการ
J’TP ระยะยาวมือไ อยูม ัธยมศึกษาปท ไี ๆ วันทไคี รอบครวั
รูຌผลการคัดลือกขຌาครงการ คุณพอละเอซຏดี฿จมาก พราะปຓนอกาส฿หຌลูกเดຌรียนตอสาย
วทิ ยาศาสตรทຏ ลีไ กู ชอบละอยากรยี นมาตงๅั ตรก
ตอนนัๅนนຌองรียนมัธยมศกึ ษาปท ีไ ใ ฿กลจຌ บ เมรูຌเปอาอกสารครงการ J’TP มาจากเหน ขา
พยายามนงไั ขียนสมคั รครงการ J’TP พอ คอย฿หกຌ �าลัง฿จอยูบืๅองหลงั รือไ งวชิ าการพอ ฿หคຌ �านะน�า
เมเ ดຌ พยายามสอนรไอื งคณุ ธรรม จรยิ ธรรม สอน฿หຌขาปຓนคนดี มีระบียบวินัย รจูຌ ักหนาຌ ทีไละ
บทบาทของตวั อง ทีสไ �าคญั ตอຌ งปนຓ คนซอไื สตั ยຏ เมหนใ กต ัว เมล กั ขมยของคนอนืไ มຌรายากจน
ขนาดเหนกใตอຌ งดินตอเปดวຌ ยหยาดหงไอื ของตัวอง
นอຌ งเอซเຏ ดรຌ ับคดั ลือกขาຌ ครงการ J’TP ระยะยาว ตอนอยูมธั ยมศกึ ษาปท ไี ๆ ขาดี฿จ฿หญลย
พอรูขຌ าวพอรบี มาทีไรงรยี น ขาวไิงมากอดพอ บอกวาลูกท�าส�ารใจลวຌ พอด฿ี จมาก พราะอยางนอຌ ย
ลกู ราเดຌ ขาຌ รียนมหาวทิ ยาลยั นนอนลวຌ เมต ຌองกังวลกับการสอบอนทรานซຏ หรือสอบควตา เม
ตຌองกังวลรืไองคา฿ชจຌ ายตอนลกู ขาຌ มหาวิทยาลัย พราะตอนนๅีปนຓ หนอๅี ยู ลวຌ ถຌาเมเดຌทนุ ระยะยาว
ของ J’TP กใเมรูຌวาจะสง ลกู รียนจบเดเຌ หม ดี฿จกับลกู ทเีไ ดຌท�างานวจิ ยั ซงไึ ปຓนสิไงทไีขาชอบ มที นุ
สนบั สนนุ การวจิ ยั จากครงการ฿หຌ นอຌ งเอซຏลอื กท�างานวิจยั ทางชวี วิทยา จงึ ยนืไ ขຌารียนตอ ภาควิชา
ชวี วทิ ยา คณะวทิ ยาศาสตรຏ มหาวิทยาลยั ชยี ง฿หม พอรูวຌ าเดคຌ ณะวิทยาศาสตรຏ ขาดี฿จ฿หญ รากดใ ี฿จ
นๅ�าตาเหล ภูมิ฿จมากทนีไ อຌ งเดຌรับคัดลือก
71
คยุ กบั ลูก ก�น�ก�ร�ั ต�น์���บ�ั ว�เ�ร�็ ว
� ตอนน้ันไม่รู้ว่าตัวเองสนใจด้านไหนจริงๆ�
ไอซค์ ิดวา่ รอบตัวเราคือวทิ ยาศาสตร�์ เป็น
เร่ืองที่เราสงสัยและคิดเองได้ตลอดเวลา�
ไอซ์ให้ความสำาคัญและสนใจคำาถามต่างๆ�
จากคุณครใู นห้องเรยี นวา่ �ทำ�ไม…�อยา่ งไร..�
เพราะอะไร…�แล้วเกดิ อะไรขึน้ ต่อ…�มากกว่า
เ น้ื อ ห า ใ น ตำ า ร า ซ่ึ ง เ ป็ น เ น้ื อ ห า ที่ ต า ย ตั ว�
อยู่แล้ว�ไอซ์ชอบตง้ั คำ�ถามกบั ตัวเองและคดิ
ต่อไปเรื่อยๆ� เมอ่ื มองสงิ่ รอบตัว� พยายาม
หาคำ�ตอบให้ตัวเองไปจนกวา่ จะพอใจ� ไอซ์
คิดว่าความตื่นเต้นของชีวิตคือการเรียนรู้
สิ่งใหมๆ่ �รอบตัว
72
4เคล็ดลับท่ี ฝกึ ฝนวชิ าความรู้
อยู่เสมอ
เอซຏ กนกรัตนຏ บวั รวใ ปจั จบุ ันศกึ ษาทภไี าควิชาชวี วทิ ยา คณะวทิ ยาศาสตรຏ มหาวิทยาลยั ชียง฿หม ฿น
วัยดใก เอซຏปนຓ คนปดຂ ฿จรยี นรຌทู กุ รอืไ ง อยากรูอຌ ยากหนใ สน฿จเปทกุ อยา ง คอนขาຌ งตกตางจากพอืไ นโ
รงรยี นดียวกนั คุณพอ พยายามสอนสริม฿หຌดวຌ ยตวั อง ละสนบั สนุน฿หຌเอซยຏ าຌ ยเปรียนรงรียน฿นมอื ง
ตอนประถมศึกษาตอนปลาย
ตอนรียน ป.แ เอซຏอยู รงรยี นบຌานนอกคะ คณุ ครูประจา� ชนัๅ ชอบ฿หคຌ ดั ตัวลข คัดตวั อกั ษรภาษาเทย
ละอังกฤษ ตัๅงต แ ถงึ แเเ ปนຓ รอຌ ยโ รอบซึไงยอะมาก พอจีๅ฿หทຌ อง฿หเຌ ดຌ เมอยา งนนัๅ เมท นั พืไอน ดใก ป.แ
สมยั กอ นรยี นภาษาองั กฤษชาຌ มอไื ทียบกบั ป.แ สมัยนๅีทีไ รยี นภาษาอังกฤษตงัๅ ตตรยี มอนบุ าล ตอนนๅนั เอซຏ
เมเดຌมีอกาสบบนๅี คุณพอ สอน moon พระจนั ทรຏ sun พระอาทติ ยຏ star ดาว noี ดย็ี วนีๅ เอซຏพยายาม
ทอ งละขียนพราะคณุ พอ นงัไ สอนอง เอซຏทอ งลข แ ถงึ แเเ เดຌ รใว พราะคุณพอ คอยกระตุนຌ สมอโ
รียน ป.แ เอซຏจา� เดวຌ าวลาเปรงรียนสวนมากจะวงิไ ลนกับพือไ น เอซรຏ วຌู าตัวองสน฿จทุกสไงิ ทุกอยาง
รอบตวั ตเมม฿ี ครสน฿จหมือนรา เมมี พไอื นทไีสน฿จคุยรไืองดียวกนั เอซຏ บอืไ ลยบอกพอวา ทไี รงรยี น
เมมี฿ครคุยสิไงทีไเอซຏสน฿จลย พอพยายามหาทางสงเปรียน฿นมือง ฿หຌรียนรงรียนอกชนคือรงรียน
฿บบญุ ลา� พูน ถามวา พอ มีงินเหม เอซเຏ มร ຌู พอหางินจากเหน เอซຏเมร อຌู ีกหมือนกัน พอ พยายามสง เอซຏ฿หຌ
ขาຌ รยี นกอ น งินหาทีหลงั ตอนเอซเຏ ปรยี น฿นมอื ง ปนຓ ชวงลืไอนชัๅนเปรียน ป.ไ พอดี พไือนโ ฿นหอຌ ง
อา นประยคภาษาอังกฤษเดຌ ตราอานเมเ ดຌ อา นเดຌปนຓ คา� โ บบทองมา เอซຏพยายามฝกຄ ฝน ถามอาจารยຏ
วาตຌองท�าอยา งเร คณุ พอ กใ ตใมทีไกบั เอซຏ จนผานเปหนึงไ ทอม เอซตຏ ามพไอื นทัน พอขๅึน ป.5 เอซຏเดຌ
คะนนทใอปภาษาองั กฤษ ทอใ ปกอื บทุกวิชาตลอดชวงประถมศกึ ษา
รอไื งกิจกรรม ชวง ป.5 พไือนโ ฿นรงรียนสนอ฿หเຌ อซຏลงสมคั รลือกตังๅ ประธานนกั รยี น เอซຏสมัคร ละ
เดຌรบั ลือกปนຓ รองประธานนักรียน พอขึๅน ป.ๆ กสใ มคั รอีกครังๅ เดຌ ปຓนประธานนกั รยี นรงรยี น฿บบุญล�าพูน
ปຓนประสบการณຏทีดไ มี าก หายากคะ ปຓนครๅงั รกทเไี ดຌทา� งาน฿หญโ ชน การรียกประชุมคณะกรรมการ
นกั รยี น ชวยกันกเຌ ขปญั หาตางโ ของรงรียน ออกเปหนาຌ สาธงพไอื กา� หนดกิจกรรมคารพธงชาติ สไิงทไเี ดຌ
จากกิจกรรมตา งโ คอื ทา� ฿หຌรจຌู กั การทา� งานรวมกันปนຓ ทมี รูจຌ กั คา� วาสียสละ เมหนใ กตวั รูຌจักกระบวนการ
วางผนละการท�างานตา งโ มากขๅึน เอซຏระลกึ สมอวา รงรียน฿บบุญล�าพูนคือจดุ ริไมตຌนละกຌาวรกทีไ
ส�าคญั ทไีจุดประกายความคดิ ฝกຄ ฝนกระบวนการ ละปลกู ฝงั จิต฿ตสຌ า� นึกตา งโ ฿หຌกับเอซຏ
73
5เคลด็ ลับท่ี กระตุน้ ใหเ้ ด็กเกิดความสนใจ
ด้วยคำ�ถามทชี่ วนใหค้ ดิ ตอ่
สมยั เรยี นประถมศึกษาทโ่ี รงเรยี นใบบุญลำ พนู ไอซช์ อบทำ
กิจกรรมของโรงเรียน ตอนนั้นยงั ไม่รวู้ า่ ตนเองสนใจด้านไหน
จริงๆ ไอซ์ตื่นเต้นและสนใจหมดทุกด้าน โชคดีคุณครูที่สอน
ช่วยกระตุ้นด้วยคำ ถามให้ไอซ์คิดต่อและเป็นแรงบันดาลใจให้
ไอซ์เร่มิ ชอบวิทยาศาสตร์
ตอนนัๅนเมรูຌวาตัวองสน฿จดຌานเหนจริงโ เอซຏคิดวารอบตัวราคือวิทยาศาสตรຏ ปຓน
รไืองทไสี งสยั ละคิดองเดຌตลอดวลา เอซຏ฿หຌความสา� คญั ละสน฿จคา� ถามตางโ จากคณุ ครู
฿นหຌองรียนวา ท�าเม… อยางเร.. พราะอะเร… ลวຌ กดิ อะเรขๅนึ ตอ… มากกวา นอืๅ หา฿นตา� รา
ซไึงสวนมากปຓนนๅือหาทีไตายตัวอยูลຌว เอซຏชอบตัๅงค�าถามกับตัวองละคิดตอเปรืไอยโ
มอไื มองสงไิ รอบตวั พยายามหาค�าตอบ฿หຌตวั องเปจนกวา จะพอ฿จ เอซຏคิดวาความตไืนตຌน
ของชวี ิตคอื การรยี นรຌูสไิง฿หมโ รอบตัว เมจา� ปนຓ ตอຌ งปຓนวิชาการ อาจปຓนการขຌาสังคม
กบั พไือนโ การลน กฬี ากเใ ดຌ อยทู ีมไ มุ มอง คปลยไี นมมุ มอง ความคดิ ปดຂ ฿จ฿หกຌ วຌาง เม
ปຂดกัๅนตัวอง คนๅีกใท�า฿หຌเอซຏรียนรูຌหลายโ อยาง การทไีคุณครูคอยกระตุຌนดຌวยค�าถาม
สมอโ ปຓนรงบนั ดาล฿จ฿หຌเอซชຏ อบวทิ ยาศาสตรຏตงๅั ตดกใ คณุ ครูทีไ ปຓนเอดอลของเอซຏ
ตๅงั ตชๅันประถม คอื คุณครูพทั ธนันทຏ จรยิ า ซึไงสอนทไีรงรยี น฿บบญุ ลา� พูน ทาน฿หຌค�านะนา�
ดูลเอซตຏ ัๅงตก าຌ วรกทีไขาຌ มา฿นรงรยี น บอกเอซຏ สมอวา เม฿หทຌ งๅิ ภาษาอังกฤษ หลงั จาก
นนัๅ ปຓน คุณครูอทุ ยั วรรณ ศรจี ันทรวงคຏ คุณครปู ระจา� ชันๅ ป.ๆ รงรยี น฿บบุญลา� พูน ทา น
ดูลเอซຏ หมอื นลูก สนบั สนุนการขงขนั วิชาการ฿นรงรียนทุกดาຌ น กระตຌนุ ฿หຌเอซมຏ ีความ
กระตอื รอื รຌนอยู สมอคะ เอซถຏ อื วาคณุ ครทู ังๅ สองทานปนຓ รงกระตนุຌ ส�าคัญสวนหนงไึ ท�า฿หຌ
เอซสຏ น฿จสงไิ ตา งโ รอบตัวดยคิดบบกระบวนการวิทยาศาสตรຏ
74
เรามกี ำ ลังใจเขยี นใบสมคั ร เพราะเราโฟกัสตรงท่ีได้ทำ
สิ่งที่อยากทำ การตอบคำ ถามในใบสมัครไม่ยาก เรา
มีลกั ษณะเดน่ นิสัยเป็นอย่างไรกเ็ ขียนลงไป เขาให้เขยี น
proposal เสนอว่าอยากทำ โปรเจกต์อะไร เรามี
ขอ้ มูลทุกอย่างอย่ใู นตวั แล้ว จึงไม่ใชเ่ ร่อื งยากทจ่ี ะทำ
เอซຏรูຌจักครงการ J’TP จากค�านะน�าของคุณครูทานหนึไงคือ คุณครูทวี สีวิจ็ี ทไีรงรียน
จักรคา� คณาทร จงั หวดั ล�าพนู ตอนอยมู ธั ยมศกึ ษาตอนตนຌ ตกือบเมเ ดຌขาຌ ครงการ นไอื งจาก
ตอนสง฿บสมัครเอซຏอาเปวางบนตะຍ คุณครู ลຌวพไอื นอางานมาวางทบั เวຌ คณุ ครเู ม หนใ ฿บสมัคร
จงึ เมถูกสง เปตามกา� หนด คณุ ครทู วีมาพบภายหลงั จงึ รีบทรจงຌ ครงการ J’TP ละรีบสง EM’
เป฿หຌ เอซຏรกั คุณครทู า นนๅมี าก ทา น฿ส฿ จทุกรายละอียดของลกู ศษิ ยຏ
ตอนสมคั รขຌาครงการ J’TP เอซຏหนใ ฿บสมคั รตอนรก อຌ ฮ อ ท�าเมหนาจัง พอปดຂ ดูกใคดิ
วา เมย ากลย พไือนหลายคนเมส มัครพราะตຌองตอบค�าถามยอะ เมอ ยากขยี น ตรามีก�าลงั ฿จ
ขียน฿บสมัคร พราะฟกัสตรงทีไเดຌท�า฿นสไิงทีไอยากท�า การตอบค�าถาม฿น฿บสมัครนๅันเมยาก
รามลี กั ษณะดน อะเร นสิ ยั ปนຓ อยา งเร กใขียนลงเป ขา฿หຌ ขยี น proposal สนอวา อยากท�า
ปรจกตຏอะเร รามขี อຌ มูลทกุ อยา งอยู฿นตัว จงึ เม฿ชรืไองยากทจไี ะทา� พไือนหลายโ คนปดຂ ดู
฿บสมคั รบอกวา คา� ถามยากละยอะ ตเ อซวຏ า คา� ถามปนຓ รอไื งของตวั องทงัๅ นนัๅ เอซຏ ขยี น฿บสมคั ร
ดຌวยรอยยๅิมหมือนขียนเดอะรีบอกนิสัยตัวอง จุดดน จุดดຌอยของตัวอง ลຌวทางครงการ
75
ประกาศรายชไือผຌเู ดຌรบั คัดลอื ก฿หຌ ขาຌ สัมภาษณຏ วนั ทีเไ ปสมั ภาษณຏมี จทยຏสนๅั โ หนงไึ ขอຌ ถามวา ตกึ
ทีสไ มั ภาษณกຏ ับกระดาษ Aไ ปลาโ หมอื นหรอื ตางกันอยางเร เอซຏ ขียนทาทไีทา� เดຌ พราะเอซຏมา
สัมภาษณຏชຌา กรรมการ฿หຌวลานຌอยกวาคนอืไนโ ครไึงหนึไง เอซຏมาชຌาพราะติดสอบขຌารียนตอ
ม.ปลาย ตเ ดຌ จงຌ กับจຌาหนาຌ ทเีไ วกຌ อนวา ขอมาสัมภาษณຏคนสดุ ทาຌ ย จับปากกาปຈุบเอซຏรีบขียน
พรຌอมกับหอบ หนไอื ยพราะวงิไ มา เอซຏ ขียนเดຌรไอื ยโ คะ เมมีหยุดคิด เอซຏขียนตดิ ตอกันหลายผน
จนวลาหมด
จากนัๅนมสี ว นของการทดลอง มีอุปกรณຏมา฿หพຌ รอຌ มจทยຏสองขอຌ ฿หຌ ลอื กท�าหนงไึ ขຌอ จทยຏถาม
วา มีถานปຓนกไิงเมຌผาธรรมดาทงหนึไง หากนา� เปขีดปนຓ สนຌ จะขดี เดยຌ าวกไกี ิลมตรกวา จะหมด
ทง อีกขຌอถามวา นา�ๅ ชือไ มขวดนๅีมีน�ๅาตาลกีผไ ลกึ มอี ุปกรณຏ฿นถาดมาตใมลย ลຌวตราจะลือก฿ชຌ
อะเรทีไปຓนประยชนຏตอการตอบจทยຏทไีลือก เอซຏลือกท�าขຌอถานเมຌคะ ฿ชຌวลาคิดประมาณครไึง
นาที ลองขดี หนไึงที มวลหายเปทาเร สนຌ ผานศนู ยกຏ ลางทาเร ลวຌ ฿ชเຌ ปปนຓ สดั สวนทา เร สวนพนั
สว นรอຌ ย ลวຌ เลห าร ขดี เปทา นมีๅ วลสยี เปทา เร กะปรมิ าณมวลของถา นเมຌ คดิ บบเมม กี รอบอะเร
คิดเดกຌ ใ ขียนตามนนัๅ ขยี นสดงวธิ ที า� ฿หหຌ มด ท�าสรจใ กใมีจาຌ หนาຌ ทมีไ าบอกวาเดຌ วลาสมั ภาษณຏลຌว
กรรมการถาม฿นสไิงทีไเอซຏขียนเปวาคิดเดอຌ ยางเร หลงั สัมภาษณปຏ ระมาณ แูโ ดือนกใทราบผลคะ
พอบอกคุณพอ ลวຌ เอซรຏ ีบทรบอกคุณครูทีไ นะน�าครงการวา เอซเຏ ดຌ ลวຌ นะคะ
กอ นสมคั รขาຌ ครงการ เอซຏเมคอยขาຌ ฿จวา J’TP ปนຓ อยา งเร รຌู ตว า กไยี วกับการทา� วจิ ยั ทไี
เอซชຏ อบ ขาຌ เดกຌ ดใ ี฿จคะ เดຌท�า฿นสไิงทีอไ ยากท�าจริงโ ครงการจงຌ วา มงี บวิจัย฿หຌดຌวย เอซอຏ ยากท�า
รือไ งอะเรกใทา� เดຌ กอนหนຌานเๅี อซเຏ มคยเดงຌ บวจิ ัยกนิ หนไงึ พนั บาท ต ครงการ J’TP มธั ยมตຌน฿หຌ
หຌาพันบาท เอซຏดี฿จมากพราะเดຌท�างานวิจัยของตัวอง ปຓนจุดรไิมตຌนทีไเดຌท�าปรจกตຏทไีเมมี
ขอຌ จา� กัดรไืองงนิ มาปຓนอุปสรรค
มไอื เดรຌ ับคัดลือกขຌาครงการ J’TP ซึไงมชี ืไอครงการตมใ โ วา ครงการพัฒนาอจั ฉริยภาพทาง
วิทยาศาสตรຏ ละทคนลยีสา� หรับดใกละยาวชน ระดับมธั ยมศึกษาตอนตຌน
เอซเຏ มค ดิ วา ตวั องกง นะคะ มอไื ขาຌ มา฿นครงการนีๅ เมเ ดคຌ ดิ วา พอไื นทกุ คนทไี ขาຌ มา฿นครงการ
J’TP ดูนากลัว วลาอยู฿นคายเอซຏสน฿จวาตนองก�าลังท�า฿นสิไงทีไรัก ท�า฿นสไิงทไีเอซຏเมสามารถ
หางนิ มาสนบั สนุนเดຌ พอืไ นโ ฿นคา ยรวมทัๅงอาจารยຏปนຓ กนั องหมอื นอยู฿นครอบครวั เอซຏเมคิด
วาเอซຏกลัวคนกงกวา ทุกคนมีความสามารถละศักยภาพ฿นตัวอง อยูทไีความคิดวา฿ครชอบ
นวเหน คอ ยโ คิดเป ชว ยกนั ระดมสมองหาค�าตอบ หมือนคอยชวยสงสรมิ กนั ฿นความคดิ ละ
กระบวนการตา งโ
76
ไอซช์ อบด้านเกษตรมาก รสู้ ึกผูกพนั กบั พชื จึงเลือกเรยี นเก่ยี ว
กบั ชวี วทิ ยา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ตอนเรยี น ม.5 ทโ่ี รงเรยี น
ยพุ ราชวทิ ยาลยั ไดฟ้ งั การบรรยายของ ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศ์
ซึ่งโรงเรียนเชิญท่านมาบรรยายงานโครงการห้องเรียนพิเศษ
วทิ ยาศาสตรเ์ ขตภาคเหนือตอนบน ท่านเป็นบุคคลทไ่ี อซช์ ืน่ ชอบ
มาก ทำ ใหไ้ อซท์ ราบว่าประเทศไทยมีทรพั ยากรธรรมชาติมากมาย
แตก่ ลบั ไม่ใชใ้ หค้ ุม้ คา่
นอกจากดาราศาสตรຏลຌว เอซຏชอบชีววิทยา
ดยฉพาะการกษตรมาก นไืองจากเดຌรับรง
บันดาล฿จมาจาก ศ. ดร.ยงยุทธ ยุทธวงศຏ หนึงไ ฿น
ผูຌรวมกอตๅังครงการ J’TP
เอซຏชอบดาຌ นกษตรมาก รຌูสกึ ผกู พนั กบั พืช จึง
ลอื กรียนกียไ วกบั ชีววทิ ยา มหาวิทยาลยั ชียง฿หม
ตอน ม.5 ทไี รงรียนยุพราชวิทยาลัย เดฟຌ งั การ
บรรยายของ ดร.ยงยทุ ธຏ ยทุ ธวงศຏ ซไึงทางรงรียน
ชิญทานมาบรรยาย฿นงานครงการหຌองรียนพิศษ
วิทยาศาสตรຏ ขตภาคหนอื ตอนบน ทานปนຓ บคุ คล
ทีไเอซຏชไืนชอบมาก ท�า฿หຌเอซຏทราบวาประทศเทย
มีทรพั ยากรธรรมชาตอิ ยมู ากมาย ตเ ม฿ช฿ຌ หຌคุຌมคา
เอซชຏ อบนวกษตร นวพืชอยางนคีๅ ะ ทานปลูกฝงั
จติ ส�านกึ ฿หรຌ กั ประทศเทย ซือๅ ของเทย ชวยกนั ท�า
ประยชนຏ พือไ ประทศเทยคะ
77
เอซຏลือกท�าครงงานวทิ ยาศาสตรຏกยไี วกับพยาธมิ าตงัๅ ต ม.ใ ตอนรกเมเ ดຌออกมาปຓนปรจกตຏ
อยางนีๅ ปຓนคความคิดบบดกใ โ ทไที กุ คนหัวราะ คือเอซຏทา� รืไองการหาวธิ กี �าจดั พยาธิ เอซຏนึกถงึ
กษตรกรทไ฿ี ชมຌ ลู สัตวຏปຓนปุຉยลวຌ คันทຌา คงพราะพยาธิเชขຌาทຌานโ ความคิดตอนดกใ โ คิดวา ค
อาอจุ จาระสัตวมຏ าตมิ อะเรสักอยา ง ชน น�ๅาขิง ฿สลงเป฿หຌพยาธิตาย พออาจารยຏอานปรจกตขຏ อง
เอซกຏ ใหัวราะ อาจารยຏบอกทีหลงั วา พยาธิเมต ดิ ตอถึงคน ราจะทา� เปทา� เม กใ รมไิ ปรบั ปลีไยนการ
ทดลองเปรอไื ยโ ชน หาพยาธจิ ากลา� เสเຌ ก น�ามาทดลอง฿นหຌองทดลอง จนเดຌ ปรจกตຏสดุ ทຌายทีไทา�
สง ชืไอวา Effects of eึtracts from ginger (Zingiber oficinale ‘oscoe.) on the death of
nematodeุ Enterobius vermicularis (in vitroี ตอนนๅนั เอซຏ พไงิ ขึๅน ม.ไ คะ ปຓนครงการระยะ
สๅนั หนงึไ ป ลຌวครงการ J’TP ฿หทຌ า� ปรจกตตຏ อวา จะขຌาครงการระยะยาวเดຌหรอื ปลา ขนๅึ ม.5
เอซຏทา� พยาธิ นวดมิ ความจรงิ ตอยอดเดຌอกี ยอะ ตอเปเดຌ รือไ ยโ ทา� เดเຌ มหมดคะ เอซຏเดรຌ บั คดั ลอื ก
ขาຌ ครงการระยะยาว ลยท�าปรจกตชຏ วง ม.ปลายตออกี ปหนงึไ ชว งนนัๅ สน฿จรืไองหาสารทดทน
พปซนิ พอืไ ยอ ยนือๅ ปลา฿นการคดั กรองพยาธิระยะตดิ ตอ ทีไรยี กวา metacercariae ทีไฝงั อยู฿นนือๅ ปลา
จຌาตัวนีสๅ ามารถน�าเป฿ชຌทดลองหลายโ อยา ง฿นหຌองลบใ เอซຏ ลือกน�าๅ มะดไอื นๅา� สับปะรด นา�ๅ มะละกอ
นืไองจากหาเดຌงาย ละจากการหาขຌอมูล น�ๅาหลานๅีมีอนเซมຏยอยปรตีนเดຌ ทຌายสุดเดຌชไือรืไองวา
Eิaluation of the eficacื of some fruit juices on the digestion of ish for harิesting
trematode metacercariae ละเดตຌ ีพิมพຏทัๅงสองผลงานตๅังตอ ยูม ัธยมศึกษาตอนปลาย
อยา่ งแรกคือ ทำ ใหร้ ูว้ ่าไอซ์
ชอบเรอื่ งนีจ้ รงิ ๆ ชอบวิจัยทาง
ชวี วทิ ยาจริงๆ อย่างทส่ี องคือ
รู้จกั คนอนื่ ๆ ท่มี คี วามคิดอยู่
ในกล่มุ เดยี วกนั หมายความ
ว่าชอบคดิ เหมือนกันคะ่ น่ัง
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
ชว่ ยกนั ทำ อะไรสกั อยา่ ง เหมอื น
ทำ ใหค้ วามคดิ ของตวั เองพฒั นา
ขน้ึ
78
6เคลด็ ลบั ที่ ฝกึ ฝนประสบการณ์ด้านทช่ี อบ
ให้เชย่ี วชาญระดับหนง่ึ ก่อน�
เพ่อื ก้าวต่อไปอยา่ งราบรน่ื
มไือขาຌ รว มครงการ J’TP เอซຏทา� ครงงานวิทยาศาสตรรຏ ว มกบั รศ. ดร.ชลบล วงศสຏ วัสด่ิ
ภาควชิ าชวี วิทยา คณะวิทยาศาสตรຏ มหาวทิ ยาลยั ชยี ง฿หม ซไงึ ปຓนนักวจิ ัยพีไ ลีๅยงของเอซຏ ละ
ชีไยวชาญดาຌ นปรสติ วิทยา เอซຏ ลา ความรูຌสึกทไเี ดຌทา� ฿นสิงไ ทตีไ วั องชอบ฿นชว งวลานๅนั วา
เอซຏมคี วามสขุ ละตไนื ตຌนอยางบอกเมถ ูก อาจารย฿ຏ จดมี าก เอซຏรຌูสกึ เดຌวาทา นรักเอซຏ หมอื นลกู
ชว งเอซຏ ริมไ การทดลองครัๅงรก อาจารยชຏ วยนะน�าอุปกรณตຏ างโ สถานทีไกใบสารทดลอง ละ
ครอืไ งมอื ภาย฿นหอຌ งปฏิบัติการปรสติ วทิ ยาประยุกตຏ มีพีไนักศกึ ษาปรญิ ญาอก ชอืไ พีกไ ิตติชยั จนั ธิมา
ชว ยนะน�าวธิ วี ิจัย฿นบางวิธีการทเีไ อซทຏ �าเม ปนຓ เมคยรียนรมูຌ ากอน ละสอนการ฿ชอຌ ปุ กรณหຏ ลายโ
อยาง฿นหຌองปฏบิ ตั กิ าร ชว ยดูการทดลองเอซอຏ ยาง฿กลຌชดิ มาตลอดมไืออาจารยຏติดภารกจิ ถาຌ อยาก
ทา� รืไองอะเรอาจารยจຏ ะปลอย฿หทຌ า� ตาม฿จชอบบบมีหลักการของตวั องเปกอ น พอลงมอื ท�าจริงโ
กดิ ปัญหาละอปุ สรรคมากมาย เม ปนຓ เปอยา งทีไคิดบอยมาก มืไอกิดปญั หาท�าเมส �ารจใ อาจารยຏ
คอยถามสมอวา ทา� เม ปຓนพราะอะเร ฿หลຌ องคดิ ลองหาสาหตุดวຌ ยตวั องกอ น จากนัๅนอาจารยຏ฿หຌ
ค�านะน�าละชีๅนะวาท�าเมถึงท�าเมเดຌ อาจารยຏพยายามท�า฿หຌราอยู฿นกรอบงานวิจัยทไีวางผน
เวຌ ฿หຌ ฟกสั งานทีไกา� ลงั ท�าอยู เม฿หคຌ ดิ ฟงุງ ซา นเปยอะ พราะเอซมຏ ีความคดิ จะท�าหลายโ อยางทไี
นอกกรอบมากโ ตเมส ามารถท�าเดຌ พราะตอຌ ง฿ชຌความรูຌขันๅ สูงมากโ จนบางทอี าจารยบຏ อกวา ฟกัส
ปรจกตปຏ จั จุบนั ฿หຌ สรจใ กอ น ฝกຄ ฝนประสบการณຏ หาความรຌูดຌานทไีชอบ฿หຌชยไี วชาญระดบั หนไงึ กอน
ลวຌ จะปนຓ บนั เด฿หกຌ าຌ วตอ เปอยา งราบรนไื ทสไี า� คญั คอื อปุ กรณ฿ຏ นหอຌ งปฏบิ ตั กิ ารปรสติ วทิ ยาประยกุ ตຏ
ของมหาวทิ ยาลัยมีสวนชว ยเดຌมาก฿นงานวิจัย
นอกจากทา� วจิ ัยกับนกั วจิ ยั พไี ลีๅยงลวຌ สิไงทไีเอซຏชอบอยา งหนไึงตๅงั ตขຌาครงการคือ เดຌ ขຌาคาย
ทา� งานปຓนกลมุ รว มกับพอืไ นโ ฿นครงการ J’TP สมอ ชวยกนั คิดวาจทยຏคา� ถามทไีอาจารยຏ฿หมຌ า
ปຓนอยา งเร กอຌ ยา งเร การลกปลีไยนความคิดหในกนั ท�า฿หຌเอซรຏ ูวຌ า การอานบทความหนึไงบรรทดั
มนั มีอะเรมากกวา นนัๅ ถาຌ รา฿ส฿ จ ละทีไส�าคญั พืไอนกอื บทกุ คนมคี วามคิดหในเมหมอื นรา ท�า฿หຌ
เดຌมุมมอง฿หมโ เอซຏชอบลกปลไียนความคดิ หในกับกลมุ คนทไีสน฿จ฿นรไอื งคลຌายโ กัน ชางสงสยั
หมอื นกัน ซงึไ คอื กลมุ พืไอนโ J’TP นีไ องคะ เอซຏบอกอยา งภาคภูมิ฿จลยวา J’TP พลิกชวี ติ เอซຏ
ท�า฿หຌความฝันหลายโ อยา งของเอซຏปนຓ จริง
79
7เคล็ดลบั ท่ี ฝึกฝนให้เดก็ กล้าแสดง
ความคดิ เหน็ �เพ่ือนำ�ไปสู่
การพฒั นาความคิด
การเขา้ โครงการ JSTP ทำ ใหไ้ อซ์พฒั นาศักยภาพของตัวเองมากข้นึ
อย่างเห็นไดช้ ัด ไดค้ น้ พบวา่ จรงิ ๆ แลว้ ไอซช์ อบอะไร ไดเ้ ครือข่ายทดี่ มี าก ไม่
วา่ จะเปน็ เพอ่ื น รนุ่ พ่ ี รุ่นนอ้ ง และอาจารย์ทีป่ รกึ ษา
หในเดຌชดั มากคะ อยางรกคอื ทา� ฿หรຌ ຌวู า เอซชຏ อบรอืไ งนจีๅ รงิ โ ชอบวจิ ยั ทางชีววิทยาจริงโ อยา ง
ทีไสองคือ ท�า฿หຌรูຌจักคนอืไนโ ทีไมีความคิดหใน฿กลຌคียงกัน ชอบคิดหมือนกันอยางมีกระบวนการคะ
มานงัไ ลกปลยไี นความคดิ หนใ กนั ชว ยกันท�าอะเรสักอยาง ทา� ฿หຌความคดิ ของตวั องพัฒนาขๅึน มไอื
คดิ ลวຌ ยังตกความคิดเดຌอกี รือไ ยโ พราะวา ถຌาเมเ ดอຌ ยู฿นคาย ราเปคยุ กับคนขຌางนอก ราคุยรอไื ง
นๅเี ปปุຈบขากใตอบรบั ออ อ ออຌ หรอ อ เมมีความหในตออะเร ตถาຌ คยุ กับกลุม J’TP ดวຌ ยกัน จะมี
สียงตอบกลับมาวา อาຌ วปຓนเปเดเຌ ง นา จะปຓนบบนนๅี ะ นา จะกดิ ขๅนึ บบนันๅ มากกวา พอไื นโ
สดงความคิดหในกันอยา งมามนั ทา� ฿หคຌ วามคดิ พัฒนารวใ ขๅึนคะ อีกดาຌ นคือประสบการณຏ เดຌ จอ
สไงิ ตางโ หนใ อะเรยอะขึๅน พราะครงการ J’TP มีหวั ขຌอของคายหลากหลาย สวนมากบูรณาการ
หลายสาขาวชิ าคะ คายรกทเไี อซຏจอ ละจา� เดຌตงๅั ต ม.ตຌน คอื รไืองการยอຌ มผาຌ เปดู รงงานท�าสือๅ
เอซຏเม คยรຌูมากอ นวาการท�าสๅอื ยากขนาดนๅี หลังจากนๅนั เดคຌ ยุ รือไ งสนຌ ฿ยเหม การถัก การยอຌ มสี
มีอะเรมากกวา ทไีคิดยอะ มกี ารค�านวณทางคณิตศาสตรຏ ละคมี ขຌามากียไ วขอຌ ง อกี หวั ขຌอคือ รอไื ง
หนุ ยนตຏ ลองฝกຄ ขียนปรกรม สรຌางอนิมชันบาຌ ง บางคา ยกศใ กึ ษาธรรมชาติ ดนิ ปຆา ดนู ก ส�ารวจถๅ�า
ทา� ฿หคຌ ຌนพบวานวเหนทไี ราสน฿จมากทไีสดุ หรอื ชอบนวเหนบຌาง พราะมนั หลากหลาย ทุกคายมีการ
บรรยายจากผຌู ชีไยวชาญดຌานตางโ ทีไ กยไี วขຌองกับหวั ขຌอของคาย หาเมเ ดຌ฿นหຌองรียน ชอบมากโ คะ
พไือนโ ฿นคา ย฿หคຌ วามสน฿จละชวยกนั ถามสิงไ ทีไตวั องสงสัย รารຌูหลายอยางมากขๅึน ท�า฿หຌเอซมຏ ี
ความกลาຌ ชอบซกั ถามขอຌ สงสยั กับผูຌชีไยวชาญทมีไ าบรรยาย รกโ ตนืไ ตนຌ คะ หลังโ รไิมชิน เอซຏหใน
ความตา งมือไ ออกมาจอลกภายนอกทไีเม฿ช฿ นครงการ J’TP มอืไ ฟงั บรรยายเมคอ ยมคี นถาม พอมี
คนยกมอื ถาม หลายคนบอกวาอาหนาຌ หรอื มองดຌวยสายตาเม ปຓนมิตร บนวา มาฟังทา� เมสยี วลา
เอซจຏ งึ ชอบอยูกับกลมุ J’TP ทไีเมคยมี฿ครมคี วามคิดบบนๅี มีตคนชอบถาม ละคนอยาก฿หถຌ าม
฿นชีวติ ของเอซຏ เอซຏเม คยเดปຌ ระสบการณຏมากมายขนาดนมีๅ ากอน มันยอะมากจนบรรยายเมห มด
นคีไ อื สิไงทไเี อซຏเดຌจากครงการ J’TP คะ
ครงการ J’TP ท�า฿หຌ หนใ ภาพอนาคตของราชัดจนขๅึนอยางทเไี อซຏบอกเป เดຌรຌวู า เอซชຏ อบนวเหน
พราะเอซຏ จอหลายนวมาก ละวาดความฝันวาอกี หนอยตัวองอาจปຓนนักวิจยั หรอื อาจารยຏททีไ า� งาน
วิจัยเปดวຌ ย฿นดาຌ นทไีสน฿จ เอซຏอยาก฿หงຌ านวจิ ัยของเอซຏมีประยชนຏกบั ประชาชนหลายโ คนละทา� ฿หຌ
พวกขามีรอยยมิๅ คะ
80
ก�ุ ญ�แ�จ�แ�ห่�ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ
คุณพ่อสขุ �บัวเรว็ �
ดแู ลเอาใจใส่ลกู อย่างใกล้ชดิ �
คอยสนับสนนุ ส่งเสริมลกู
อยา่ งเต็มท่ีในทุกๆ�เรื่อง�
ใหอ้ ิสระในการตดั สินใจ
ไมว่ า่ การเลอื กเรียน�
เลือกทำ�กจิ กรรมต่างๆ�ดว้ ยตวั เอง
คอยปลูกฝงั คุณธรรม�จริยธรรม�
ใหล้ ูกเป็นคนดี�มีระเบยี บวินยั �
รจู้ ักหนา้ ท่แี ละบทบาทของตัวเองอยเู่ สมอ�
ให้มีความอดทน�เพ่ือกา้ วไปสู่
ความสำ�เร็จตามเป้าหมาย
และเปน็ คนดีของสงั คม
81
เล้ียงลกู ด้วยหวั ใจ�
ใหอ้ ิสระในการ
เลอื กเสน้ ทางชวี ติ
82
ครอบครัว
ชัยเชาวรตั น์
เราเลยี้ งลกู ดว้ ยใจ สง่ิ ดขี องลูกเรารบั ได้ สง่ิ ไมด่ ีของลกู
ก็รบั ได้ ไมม่ อี ะไรแกไ้ ขไม่ได ้ เหมือนตวั ประสานทเ่ี หนยี วแนน่
ระหว่างเรากับเขา เขาอยากทำอะไร ไมม่ ีอะไรที่เราทำให้ไม่ได้
ในความคิดคือ “ยาก” แค่ไหน เราก็ใหล้ ูก
ลูกเป็นเด็กช่างสงสัยอยากรู้เร่ืองอะไรจะว่ิงมาถามแม่บ้าง
ถามพ่อบ้าง เขาบอกรายละเอยี ดของส่ิงต่างๆ ซงึ่ เดก็ วยั
เดียวกนั ไม่น่าอธิบายได้ เราเหน็ ว่าแปลกกว่าเด็กท่ัวไป แมค่ ุย
กับคุณหมอคนหน่งึ ตอนเขาไมส่ บาย คณุ หมอบอกวา่ เขาเปน็
เดก็ มคี วามจำดี คณุ แม่เล้ยี งใหด้ ีแลว้ กัน
83
คยุ กบั คณุ พอ่ คุณแม่
ค�ุ ณ�ร�ั ก�เ�กี�ย�ร�ติ��และ��คุ�ณ�ว�ร�ร�ณ�ี �ช�ั ย�เ�ช�า�ว�รั�ต�น์
� คณุ รักเกียรต�ิ และคณุ วรรณี�ชยั เชาวรัตน�์ คุณพ่อคณุ แม่ของ�“ป่นั ”�รณพรี ์�
ชัยเชาวรัตน์� เล่าอุปนิสัยของลูกชายให้ฟังว่าลูกเป็นคนช่างสังเกต� ช่างซัก�
ช่างถาม� ความจำ�ดีมากตั้งแต่เล็กๆ� บางเรื่องนึกไม่ถึงว่าลูกมีมุมมองในเรื่อง�
แบบนั้น� เมื่อสงสัยลูกจะถามทันทีว่าทำ�ไมเป็นอย่างนั้นเป็นอย่างนี้� ลูกแสดง�
อะไรเด่นๆ� ให้เห็นชัดเจนหลายเรื่อง� จดจำ�และอธิบายรายละเอียดเรื่องต่างๆ�
ไดด้ ีมากตง้ั แต่เลก็ ๆ�ซ่ึงเดก็ วัยนไี้ ม่น่าจำ�เรือ่ งราวยอ้ นหลงั ของตวั เองได้�
84
เคล็ดลับท่ี ปลูกฝงั เรอื่ งระเบยี บวินยั
1 ใหล้ กู ผ่านการเลน่
ประมาณสองขวบนิดๆ แมส่ ังเกต
วา่ ลูกมอี ะไรแปลกๆ เหน็ ชัดอย ู่ เขา
ชา่ งสงสยั แลว้ ถามตลอด อยากรเู้ รอ่ื ง
อะไรเขาจะวิ่งมาถามแม่บ้าง ถาม
พ่อบ้าง บางคำ ถามเราคดิ ไมถ่ ึง เชน่
เราคุยกันเร่อื งไปปา่ ชา้ ปั่นถามว่า
ปา่ เรว็ มีไหม มีปา่ ช้าก็ตอ้ งมีปา่ เร็วสิ
น่ีประมาณ 2 ขวบนดิ ๆ เขาจำ แม่น
เรอ่ื งราวผา่ นไปเปน็ ปีๆ เราคิดวา่ เดก็ วัยนีไ้ มน่ ่าจำ ได ้ น่าจะลืมๆ ไป แตเ่ ขาจำ ได้ อวัยวะ
ส่วนประกอบในร่างกายไล่จากหัวถึงเท้าเป็นภาษาอังกฤษก็จำ ได้ เขาบอกรายละเอียด
สิ่งต่างๆ ที่เดก็ วัยเดยี วกนั ไมน่ า่ อธบิ ายได ้ ซึ่งเราเหน็ วา่ แปลกกว่าเดก็ ท่วั ไป แม่คุยกับ
คณุ หมอคนหนึง่ ตอนป่นั ไม่สบาย คุณหมอบอกว่าเขาเปน็ เด็กที่มีความจำ ด ี คณุ แมเ่ ลยี้ งให้
ดแี ลว้ กัน
ชวงลูกยังลใก คุณพอขับรถดินทางเปเหนมาเหน ลูกเมคอยหลับ ลนกันตลอดทาง ดูยไีหຌอ
รถยนตຏวายไีหຌออะเร สังกตปງายทะบียนรถยนตຏวามีตัวลขกีไตัว อาลขตัวนๅันตัวนีๅมาบวกลบคูณ
หารกัน รวมกันเดຌ ทา เร ลกู ชอบรถยนตຏตงัๅ ตลใกโ ลนอะเรกจใ ะลนออกมา฿นรูปรถยนตຏ ของลน อกี
อยา งหนงไึ ทไีชอบคอื ลกຌ ปຓนมรดกตกทอดจากลกู พีไลูกนอຌ ง วลาทลีไ ูกลน คณุ พอ คณุ มจ ะสอนรไอื ง
ระบียบวนิ ยั ผานการลน ของลนทกุ ชนิๅ
ขาชอบรถมากคะ หยบิ จบั อะเรมาทา� ปຓนรถเดหຌ มด พอสนับสนุนขา วลาขຌาปมຖั นา�ๅ มนั หรือเปตาม
หຌางสรรพสินคาຌ ถຌามรี ถลกใ โ มดลรถ จะ฿หຌขาคอยโ ลอื กซืๅอ เม฿ช จอบบปุบຈ ซืๅอปัຖบ มอไื เดຌลวຌ
ขากบใ ปนຓ ระบียบ ทุกวนั นีๅยงั อยนู ะ รถสะสมคันลกใ โ รถทามิยา ชุดฮปปมຕ ลี ของมคดนลั ดຏ กบใ
หมด มสอนลูกสมอวา ลน ลຌวตอຌ งกใบขຌาทไี อยา ซๅอื ลวຌ ทิงๅ ถึงปຓนซากกใ฿หຌ กบใ เวຌจะเดຌรูຌวามีทงๅั หมด
กีไชนิๅ มีอะเรบาຌ ง กบใ ตรงเหน จัดหมวดหมูดຌวยอะเรคอยโ ปลกู ฝงั รืไองวินัย฿หຌขา
85
2เคลด็ ลับที่ ไมเ่ ร่งรดั �หรอื ใสค่ วามรู้
ให้ลูกมากจนเกินไป�
�
แม่สังเกตเขาก่อนว่าพร้อมไหม ไมใ่ ช่เร่งให้ข้ึน ป.1 ป.2 เลย เนือ่ งจากเราเป็น
ครดู ้วย แมเ้ ขามพี ฒั นาการทางสมองดมี าก แตด่ า้ นรา่ งกายต้องพิจารณาวา่ ไป
เล่นกีฬากับเพื่อนๆ ได้ไหม ทำ อย่างอื่นได้หรือเปล่า พ่อกับแม่ยึดหลักธรรมชาติ
ธรรมดาค่อยๆ เรยี นไปตามวยั
ตอนดใกโ ปัດนยຌายรงรียนตามครอบครัวบอยโ รยี น
ซ�ๅาชๅันถึงสองครๅัง คุณมมองวาเมจ�าปຓนตຌองรงรีบรไือง
การรียน การขาຌ รยี นตามกณฑอຏ ายุ ปຓนสไิงสา� คัญ อยาก
฿หลຌ ูกพรอຌ มทๅังรางกาย สมอง ละวฒุ ภิ าวะ คณุ พอ คุณม
เมบงั คบั ลูก฿หຌรยี นพิ ศษ ตชอบพาเปรຌานหนังสือ ลือกดู
หนังสือทไีลูกชอบมากกวา
ตรงนีๅปຓนรไืองส�าคัญ฿นความรูຌสึกของม มเมรง
ขา฿นรืไองการรยี น ถึงขากง มาก ท�าเดຌทุกอยาง ตอ ายุ
นอຌ ย ตัวลกใ มสังกตกอนวา พรຌอมเหม เม฿ชรง฿หขຌ ึๅน ป.แ
ป.โ นไืองจากราปຓนครูดຌวย มຌขามีพัฒนาการทาง
สมองดีมาก ตด าຌ นรา งกายตຌองพิจารณาวาเปลนกีฬากบั
พืไอนโ เดเຌ หม ท�าอะเรอยางอนไื เดหຌ รอื ปลา พอ กบั มยดึ
หลักธรรมชาติธรรมดาคอยโ รยี นเปตามวัย คนอไืนอาจ
มองวาขากง ควรเปรใว ผูปຌ กครองบางคน฿หลຌ ูกรยี นพิ ศษ
ตความคิดของราคือ ฿หຌขารียนบบสบายโ เมรง
หรือยัดยียดความรูຌมากกินเป มพาเปรຌานหนังสือทน ตัๅงตลใกจะสอนปัດนกับพไีสาววา
หนงั สือ฿นราຌ นอานเดนຌ ะลูก วลาอานตຌองปดຂ ดโี เม฿ หຌหนงั สอื สียหาย มมุ เม฿ หชຌ �าๅ ปຂดเดทຌ กุ ลม
ถຌาอยากเดຌลมเหนจรงิ โ พอกบั มจะซๅอื ฿หຌ ลกู ตอຌ งลอื กลมทลไี กู ชอบทสไี ุด พอกับมฝຄกบบนๅี
ตลอด ลูกรกั การอานตงๅั ต ลกใ โ ปຓนคนอานหนังสอื เดຌ บบเมม รี อยปຂดลย ลูกถนอมหนงั สือมาก
86
3เคล็ดลับท่ี คณุ ครชู ่วยดงึ ความสามารถ
ของเด็กออกมา�และชแ้ี นะชอ่ งทาง
� ในการพัฒนาความสามารถตอ่ ไป
ส่ิงหนง่ึ ท่ีคุณแม่เชอ่ื ว่าช่วยสง่ เสรมิ พฒั นาการของลกู คือ คณุ ครู
ที่โรงเรียนอนุบาลอุดรธานีและโรงเรียนอุดรพิทยานุกูล ลูกพบกับ
ครทู ม่ี จี ติ วญิ ญาณความเปน็ คร ู คณุ ครเู หน็ แวววา่ ลกู มคี วามสามารถ
พิเศษจึงสนับสนุนให้ลูกทำ โครงงานวิทยาศาสตร์ ทำ ให้ลูกรู้จัก
โครงการ JSTP
ม฿หຌครดิตอาจารยຏหลานีๅ ขามีจิตความปຓนครู ปัດนเมมีบุคลิกคนรียนกง ตคะนนดี
สมัย ป.ไ อาจารยຏพยาวຏ ณ ระนอง อาจารยຏสอนวิทยาศาสตรຏ หในวว ลยพาเปติว฿หຌปຓน
ตัวทนรงรียนเปขงขันทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ ตอนรียน ป.5 อาจารยຏดาว วิมลู
สภณกิตติ พาปัດนเปท�าครงงานวิทยาศาสตรຏ พืไอปຓนตัวทนรงรียนเปขงอีก สมัยรียน
ประถม อาจารยຏประจ�าชัๅนทุกคนมตตาปัດน มຌเมเดຌรียนพิศษดຌวย ตอนรียน ป.ๆ อาจารยຏ
จริยา ศรีชียงหวาง ลือกปัດนเปขงคณิตศาสตรຏ ตอนรกอาเปติวฉยโ อาเปปรียบทียบดู
กับพืไอนทีไปຓนลูกหมอ พอรียน ม.ตຌนเดຌพบอาจารยຏดีอีกคือ อาจารยຏสุวรรณา กิตติศรีอนันตຏ
รงรียนอุดรพิทยานุกูล อาจารยຏนะน�า฿หຌปัດนสมัครครงการ J’TP ดวงปัດนดีทีไเดຌครูมีจิตวิญญาณ
ปຓนครูทัๅงสองชวง ขาถึงมาจุดนีๅเดຌ อีกสวนคือราชวยดูดຌวย มาจากครูละราชวยดู ทีไส�าคัญคือ
ตัวขาอง คนอืไนพูดอยางเร ถຌาตัวขาเมสน฿จกใจบ ตปัດนพอเดຌรับการกระตุຌนกใท�าตามค�าชีๅนะ
ทุกอยางสัมพันธຏกันหมดคะ
87
4เคล็ดลบั ที่
พดู คยุ กบั เดก็ อย่างสนิทสนม
เพื่อให้เดก็ เปดิ ใจ�กล้าบอก�กลา้ คุย
ถ้าไม่มีเขา เราจะไม่มปี ระสบการณส์ ่วนน้ ี พ่อขบั
รถจากต่างจังหวัดเข้ากรุงเทพฯ ขับรถขึ้นทางด่วน
ไดเ้ รยี นรู้สิ่งเหลา่ น ้ี ไดพ้ ัฒนาตัวเองไปดว้ ย ถา้ เราไม่
พัฒนาตัวเองก็ไม่มีอะไรไปสนับสนุนลูก เป็นการบีบ
เราทางหน่ึง ถา้ ไม่บีบ เราก็ไมไ่ ด้ศึกษา ไมไ่ ดส้ นใจ แม่
พดู ไดว้ า่ ลูกพาเรามาพบส่งิ ดๆี ค่ะ
มืไอลูกขຌาครงการ J’TP ลูกริไมรูຌวาอยากดินทางนีๅ หลังกลับจากขຌาคาย
วทิ ยาศาสตรคຏ รัๅงรก ลกู บอกคณุ มว า นา สน฿จมาก คณุ มบอกวา ถาຌ ชอบกตใ ຌองท�าทุก
อยาง฿นสงิไ ทีไตวั องชอบตຌองดนิ ดวຌ ยตวั อง คณุ มจะคอยสริม฿หຌ การทีลไ กู เปขาຌ คา ย
หในชัดวาเดຌทๅังความคิด สงั คม เดຌ ปดຂ ลกทัศนຏ
การขຌาคายครงการ J’TP ลูกเดຌอะเรกลับมายอะมาก มเมทราบวา
ผูຌปกครองคนอืไนท�าบบมเหม ทุกครัๅงทีไปัດนเปขຌาคายมเปสงขาลຌวดินดูนนดูนีไ
คุยกับพโีไ คยุ กับอาจารยมຏ หาวิทยาลยั ทคนลยีพระจอมกลຌาธนบุรี พไโี ดู ลนอຌ ง
ดีมาก ฿หຌความสนิทสนมกับนຌอง นຌองลยปຂด฿จ มีอะเรกใกลຌาบอก กลຌาคุยกัน
ตຌองชืไนชมพีไลีๅยง เมเดຌปากหวานนะ ตรงนีๅคิดวาส�าคัญ ขายัง฿หຌประสบการณຏ
ราดຌวยนะ ถຌาเมมีขา รากใเมมีประสบการณຏสวนนีๅ พอขับรถจากตางจังหวัด
ขຌากรุงทพฯ ขับรถขึๅนทางดวน เดຌรียนรูຌสิไงหลานีๅ เดຌพัฒนาตัวองเปดຌวย
ถาຌ เมพฒั นาตัวองกใเมมีอะเรเปสนับสนุนลูก ปຓนการบีบราทางหนึงไ ถຌาเมบบี รากใเม
เดศຌ ึกษา เมเ ดຌสน฿จ มพ ูดเดวຌ า ลูกนา� พารามาพบสไิงดโี
88
5เคลด็ ลบั ท่ี ใหอ้ ิสระในการเลือก
เสน้ ทางชวี ิต
แมพ่ ูดตลอดวา่ อยากให้เขาเป็นหมอ ในความ
คิดของแม่ เราคดิ วา่ เป็นหมอนา่ จะด ี เพราะเขา
เรยี นเก่ง ตอนขน้ึ ม.5 เขาถามว่า แมค่ รับแม่
อยากให้น้องเป็นหมอเหรอ ถ้าอยากใหเ้ ป็น น้อง
จะเปน็ ให้แม่
คณุ พอ คณุ มต งัๅ ฿จอยาก฿หลຌ กู รยี นหมอมาก พราะคดิ วา ลกู รยี นกง ละหมอปนຓ อาชพี ทไี
ดี คณุ พอพงิไ ปຂดผย฿นวนั นๅีวา มคี วามชไือดยสว นตวั วาการบรจิ าครา งกายของตน จะทา� ฿หຌ
ลูกเดຌรียนหมอ ต฿นทไีสุดทงๅั สอง฿หลຌ กู ลือกอนาคตของตนอง ฿หຌลอื กรยี น฿นสิงไ ทตไี วั อง
ชอบ ละคอยท�าหนาຌ ทไีสนับสนนุ ทา ทกไี �าลังของพอมจะทา� เดຌ
มพ ูดตลอดวาอยาก฿หຌขาปຓนหมอ อยาก฿หຌ ปนຓ อยางนๅันอยางนๅี ฿นความคดิ มนะคะ
ปຓนหมอนา จะดี พราะขารยี นกง พอขึนๅ ม.5 ขาถามราวา มค รับมอยาก฿หຌปันດ ปຓน
หมอหรอถาຌ อยาก฿หຌ ปนຓ ปันດ จะปຓน฿หຌม อาຌ ว อ พูดอยางนัๅนเดเຌ ง ปດันอยากปຓนอะเรตอຌ ง
ลอื กทางนัๅน เม฿ ชม าปนຓ พราะม ปດันตຌองอยกู บั ตรงนๅันตลอดชวี ติ นะ ปัດนบอกวา ปัດนอยาก
รียนวิศวะ วทิ ยาศาสตรຏ เมอยากปนຓ หมอ มบ อกวา ถຌาอยางนนๅั เปท�า฿นสิไงทไปี ດนั อยาก
ปຓนลย ขาถามวาลຌวมเ มสยี ฿จหรอ มบอกเมสยี ฿จ ถຌาม฿ หຌลูกรียน฿นสไิงทีไ มชอบ
ลวຌ รຌทู หี ลงั วาลูกเมช อบ บบนนัๅ ตา งหากทีไทา� ฿หຌม สยี ฿จ มเ มสีย฿จถาຌ ลูกเดຌปนຓ ฿นสิไง
ทีไลกู อยากปนຓ พอ กับมลยีๅ งลกู ดຌวย฿จ สงไิ ดีของลูกรารับเดຌ สงไิ เมดขี องลูกรากรใ ับเดຌ เมม ี
อะเรกຌเขเมเดຌ หมอื นตวั ประสานทีไ หนยี วนน ระหวางรากับขา ขาอยากทา� อะเรเมมี
อะเรทีไราท�า฿หຌเมเดຌ ยากคเ หนราจะ฿หຌลูกถຌาลูกชอบอยางนๅี ตอຌ งขຌา฿จวา ปຓนอนาคตของ
ขา ฿หຌขาลอื กอง หนຌาทีไ ราคือสนับสนุนทาทไกี �าลังของราท�าเดຌ
89
คุยกับลูก
ร�ณ�พี�ร์��ช�ั ย�เ�ช�า�ว�ร�ั ต�น์
� � ผมชอบเล่นเลโก้กับรถทามิยา� ผมคิดว่าเป็นพื้นฐานหลักทาง
วิศวกรรมเบื้องต้นที่เด็กผู้ชายควรเล่น� ของที่ผมเล่นไม่ใช่ของซื้อ
มาใหม่�แต่สบื ทอดมาจากพี่ๆ�ท่ีแก่กวา่ ผมเป็นสิบปี�รับตอ่ ๆ�กันมา�
พอถึงผมกเ็ ป็นแบบเศษๆ� ต่อเปน็ ชุดไม่ได้แลว้ � คูม่ ือการตอ่ ไมม่ ีแล้ว�
เพราะฉะน้ันอยากตอ่ อย่างไรก็ตอ่
90
รณพรี ຏ ชยั ชาวรัตนຏ หรือ ปนດั ปจั จบุ ันอายุ โ5 ป กา� ลังจะจบการศึกษา
ระดับปริญญาอก จากภาควิชาวิศวกรรมครไืองกล คณะวิศวกรรมศาสตรຏ
จุฬาลงกรณຏมหาวทิ ยาลัย ปัດนขຌาครงการ J’TP ตัๅงตรยี นมธั ยมศึกษาปท ไี โ
รงรยี นอดุ รพทิ ยานุกูล จากนัๅนเปรียนมธั ยมศึกษาตอนปลายทีไ รงรยี นมหิดลู
วทิ ยานสุ รณຏ ละศกึ ษาตอระดบั ปรญิ ญาตรูี ทูอก วิศวกรรมครอืไ งกล ทคไี ณะ
วศิ วกรรมศาสตรຏ จฬุ าลงกรณຏมหาวทิ ยาลยั ปດนั ยงั เดຌทุนจากรฐั บาลญปไี ุຆนเปรยี น
ปรญิ ญาอกอีก฿บดຌานหุนยนตຏ
ปัດนชอบลนลกຌละรถทามิยาซึไงปຓนมรดกตกทอดจากญาติผูຌพีไหลายรุน
สว นประกอบหลายชๅินหายเป เมม คี ูม ือการตอ ฿หຌ ปຓนรปู ตางโ ปนัດ มองวา ปนຓ
ขຌอดี฿นการฝຄกทักษะตางโ ฿หຌตัวองตๅงั ต ดใก
ผมชอบลน ลกຌกบั รถทามิยา ผมคดิ วา ปຓนพนๅื ฐานหลกั ทางวศิ วกรรมบอๅื ง
ตนຌ ทไี ดกใ ผูຌชายควรลน ของทไีผมลนเม฿ ชซๅอื มา฿หม ตสบื ทอดมาจากพโไี ทไี ก
กวาผมปนຓ สิบป รับตอ โ กันมาจากคนทีหไ นึไง มาคนทสไี อง มาคนทสีไ าม มาถึงผม
มนั ปนຓ บบศษโ ตอปนຓ ชดุ เมเ ดຌลຌว คมู ือการตอ เมม ีลวຌ พราะฉะนนัๅ อยาก
ตอ อยา งเรกตใ อ ทา ทีไจา� ความเดຌผมชอบตอ ปຓนบาຌ น ฿หຌ หมอื นบຌานจรงิ มากทสีไ ดุ
นนຌ สี ขนาด สัดสว น ตา� หนงหนาຌ ตา ง ต�าหนงประตอู ะเรอยางนๅีครบั มลี อจกิ
ิlogicี มากกวาดใกวยั ดยี วกนั อีกอยา งทไี มส อนคอื ลนลຌว฿หຌกใบ ชวย฿หผຌ ม
คอนขຌางกบใ รายละอียด มรี ะบียบ พอมส ะกดจิตรา฿หຌปนຓ บบนๅีตงๅั ต ดใก
พอตขๅึนเมต ຌองบงั คบั พราะราชอบเปลຌว
91
ผ ม เ ห็ น ร ถ วิ่ ง เ ข้ า โ ค้ ง ปัດนปຓนดใกรียนดีมาตลอด สมัยรียนชๅันประถม
อนุสาวรีย์ ผมรู้ว่าล้อซ้าย ศกึ ษาปทไี ไ รงรยี นอนุบาลอดุ รธานี ปนัດ สอบเดຌทไี แ เดຌ
ล้อขวาวิ่งเร็วไม่เท่ากัน รู้ คะนนวิชาสรຌางสริมประสบการณຏชีวิตดีมาก คุณครู
ต ร ง น้ี เ ร า เ อ า ไ ป ท� า อ ะ ไ ร ไ ด้ ฿หຌปຓนตัวทนรงรียนเปขงทักษะกระบวนการทาง
ระหว่างนั่งรอรถเมล์ ผม วทิ ยาศาสตรรຏ ะดบั อ�าภอ ระดับจังหวัด ละระดับภาค
เอากระดาษขึน้ มา กล็ องมา ท�า฿หຌปัດนริไมรียนรูຌทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ
ทดดูครับ ดวู ่าถ้ารวู้ า่ ลอ้ รถ ปຓนจุดริไมตຌนทไีผลักดัน฿หຌปัດนดินบนสຌนทางสาย
ซ้ายขวาวิ่งแตกต่างกันเท่าไร วิทยาศาสตรຏ ปຓนผลพลอยเดຌของตัวองทีไเดຌปลูกฝัง
เราก็ค�านวณหารัศมีความ ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏตงๅั ตต อนนนัๅ หลัง
โคง้ ได ้ สดุ ทา้ ยไดโ้ ครงงานรถ จากขงขันทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรຏ ปัດน
วัดรัศมีความโค้งของถนนไป ปຓนตัวทนของรงรียนเปขงครงงานวิทยาศาสตรຏ
ประกวดโครงงานของ YSC รอืไ ยมา
ตอนทีไอาจารยคຏ ดั ลือก฿หຌ ปนຓ ตัวทนของรงรียนขณะนๅันปດนั ยังดกใ มาก เมม ีความคิดริ รไมิ
วาอยากท�าอะเร ครงงานวิทยาศาสตรຏปຓนรืไองเกลตัว อาจารยຏ฿หຌมาชวยท�าการทดลองทไี
อาจารยຏปຓนคนคิดหัวขຌอ฿นตอนยในโ กบั พไอื น ใูไ คน หมอื นตวั องปຓนผูชຌ ว ยวิจัย เดຌฝกຄ การ
฿ชຌ ครไอื งมอื อาจารยຏชว ยดูวา ผลการทดลองชอไื มยงกบั หลักการทางวทิ ยาศาสตรຏอยา งเร ตวั อง
เมเดຌปຓนจຌาของความคิดลย มืไอมีอกาสคิดครงงานของตนอง ปัດนคิดวาท�าอยางเรถึงอา
ของลนทไีตัวองชอบมาท�าปຓนครงงานวิทยาศาสตรຏ ซึไงปຓนจุดรไิมตຌนเปสูการท�าครงงาน
วิทยาศาสตรຏกไียวกับการลไืนเถลของรถยนตຏทีไน�าเป฿ชຌขงขันวทีตางโ ทัๅง฿นประทศละ
นานาชาติ รวมทังๅ ปຓนงานวจิ ัยระดับปริญญาตรี ท ละอก
92
ตอนทีไผมขຌาครงการ J’TP ผมรียน ม.ตนຌ พอขาຌ ครงการลຌวผมตอຌ งคดิ รือไ งครงงาน
วิทยาศาสตรຏ ตอนนๅนั ผมลน รถอยู ลຌว คดิ วาทา� อยา งเร฿หຌรถของลน ทไี ลนอยูปนຓ ครงงานเดຌ
งา ยทีสไ ดุ คอื อารถติดผนพลาสติกลวຌ ฿หຌวไิงผา นของเหล ผา นอากาศ ผานนๅ�าครับ งานรกโ
กยีไ วกับฟสຂ ิกสกຏ ลศาสตรຏ กียไ วกับของเหล
พอตอนรยี น ม. ๆ ผมทา� ครงงานสงประกวดครงการ Y’C คดิ ปรจกตຏ ครอไื งบนิ สไ฿ี บพดั
อยากควบคุมการบินของครืไองบินส฿ีไ บพดั ผมนไงั รถมลจຏ ากรงรียนมหิดลวทิ ยานสุ รณຏเปปรึกษา
อาจารยຏจุฬาฯ อาจารยบຏ อกวาทา� เมท ันหรอก ละ฿ชຌความรຌูขัๅนสูงกวาทไผี มมอี ยู ยอะ ผมรูຌสึก
ทຌอทຌพอสมควร เมร ูจຌ ะสง ครงการอะเรเปประกวดดี ตอนขากลบั ผมมารอรถมลทຏ ไีอนุสาวรยี ຏู
ชัยสมรภมู ิพืไอกลับศาลายา ขณะนไงั รอรถผมมองรถมลຏวิงไ รอบอนุสาวรยี เຏ ปดຌวย ประกอบกบั
พๅืนฐานดຌานคณิตศาสตรຏของผมคอนขຌางดี ผมชอบรขาคณิต ละคิดตอยอดรขาคณิตเดຌ
ผมหนใ รถวงิไ ขຌาคงຌ ผมรูຌ ลยวา ลอຌ ซຌายลอຌ ขวาวไงิ รใวเมทา กัน กในไงั คดิ ตอ วา ลวຌ ถຌารตຌู รงนๅี ราอา
เปท�าอะเรเดຌ อยดู ีโ ผมกใอากระดาษขๅนึ มาลองค�านวณดู รารูຌวา ลຌอรถซຌายขวาวไงิ ตกตา งกัน
ทา เร กใสามารถคา� นวณหารัศมคี วามคຌงเดຌ สุดทຌายเดຌครงงานรถวัดรศั มคี วามคຌงของถนน ดย
฿ชคຌ วามตกตา งของลຌอซຌายลຌอขวาทไีวไงิ ตางกันเปประกวดครงงาน Y’C
ผมชนะการประกวดโครงงานของ YSC แล้วไปแข่ง IntelISEF
ทอ่ี เมรกิ า เปน็ ชว่ งก้าวกระโดดอกี ชว่ งหน่งึ ผมมาใชห้ ้องปฏิบตั กิ าร
ของเนคเทค ได้รับคำ แนะนำ จากนักวิจัยซึ่งช่วยผมตรงที่จากรถ
ธรรมดาที่วัดรัศมีความโค้งแล้วแสดงผลบนจอที่อยู่บนรถ กลาย
เป็นรถบงั คบั อีกคันที่ส่งผลมาแสดงบนคอมพวิ เตอร์ได้
93
`อีกจุดหนึไงทไีปัດนหในวา ปຓนรงผลักดันบบกຌาวกระดด฿หຌตัวองเดຌพัฒนาทักษะวิทยาศาสตรຏคือ
ชวงพัฒนาตอยอดครงงานวิทยาศาสตรຏทไีชนะลิศการประกวดครงงานนักวิทยาศาสตรຏรุนยาวຏ ิY’Cี
ของศูนยຏทคนลยีอิ ลกใ ทรอนกิ สຏละคอมพวิ ตอรຏ หงชาติ ินคทคี สวทช. พอไื น�าเปประกวดตอ ทไี
ประทศสหรฐั อมรกิ า ปัດนมีอกาสท�าการทดลองรว มกับนกั วิจัย฿นหอຌ งปฏิบตั ิการของนคทค
ผมคิดครงงานรถวัดรัศมีความคຌงเดຌ ผมวาอันนๅีหละจຎงลຌว ตอนนๅันหัดลไือยผนพลาสติก
หัดขียนปรกรม microcontroller หัดตอวงจร ท�าองหมดลยครบั ทียวเปทยี วมาระหวา งรงรยี น
มหิดลวิทยานุสรณกຏ บั บຌานหมอຌ ถามคนขายวาท�าอยางนีๅ ตอຌ งทา� อยางเร ซืๅอหนังสืออะเร มอี าจารยຏ
คอมพิวตอรຏทีไสอนรืไองหุนยนตຏชวย฿หຌค�าปรึกษา อาจารยຏฟຂสิกสຏคอยตรวจสอบวาสมการ฿ชຌเดຌเหม
ผมชนะการประกวดครงงานของ Y’C ตอຌ งเปขงตอทอไี มรกิ า ชวงนนๅั ปนຓ ชวงกาຌ วกระดดอกี ชว งหนึไง
เดมຌ า฿ชหຌ อຌ งปฏบิ ัตกิ ารของนคทค เดคຌ า� นะน�าจากนกั วจิ ัย ชวยผมปลีไยนนวความคิดจากรถธรรมดา
ทไีวดั รัศมคี วามคงຌ สดงผลบนจอทไอี ยบู นรถ กลายปนຓ รถบงั คบั อีกคันทลไี ดสกลจากรถจรงิ ลงมา สงิไ ทีไ
พไมิ ขๅึนมาคอื รถคนั นีๅสง ขຌอมลู กลับมา฿หຌคอมพิวตอรຏประมวลผลละสดงผลบนจอบบ realtime เดຌ
การวดั รศั มคี วามคงຌ ดวຌ ยสมการทีไผมพัฒนาขๅนึ อยูบนหลักการพนๅื ฐานทวไี า วลารถขຌาคຌงลຌอซຌายกบั ลอຌ
ขวาคลอืไ นทไดี วຌ ยระยะทางเมทา กนั ลอຌ ทไีอยวู งนอกคลอืไ นทไเี กลกวาลอຌ ทีไอยูวง฿น ผมตຌองวดั ฿หเຌ ดຌวา วลา
รถวิงไ เป ลຌอตละขาຌ งวงิไ เดรຌ ะยะทางทา เร ตอนรกผมน�าฝากลลอน฿สนาๅ� มากรีดปนຓ รองโ ตดิ กับลอຌ
พอืไ ฿หຌ ซนใ ซอรຏ สงซึงไ มีลักษณะหมอื นกาຌ มปคู อยนบั วา ถบทไกี รีดเวผຌ า นเปกีไ ถบวลาลຌอหมุน ระยะ
ทางทลไี ຌอคลอืไ นทไีค�านวณจากจ�านวนถบทีไนบั เดຌ พอมาทไี นคทค พไี นะนา� วา จากฝากลลอนนๅ�าทไี คย
฿ชຌ ปนຓ ถบตดั สงถาຌ พรนิ ตຏผน ฟຂลมຏ ปนຓ ถบโ ทน จะวดั ระยะทไลี ຌอกลๅงิ เดลຌ ะอียดกวา ผมเดຌรียนรกูຌ าร
฿ชงຌ าน ีireless สา� หรบั สง ูรับขอຌ มูลผาน ีireless ระหวา งรถกับคอมพิวตอรຏ ตอนนๅันพไงิ จบ ม.ๆ ครับ
ยงั เมขๅึนป แ เดมຌ า฿ชຌหຌองปฏิบัตกิ ารของนคทคปຓนชว งกຌาวกระดดอีกครงัๅ หนไงึ ฿นชีวิต
นักวิทยาศาสตร์พี่เลี้ยงช่วยต่อยอด
ความคิดของเรา อาจารย์ถามผมเสมอว่า ปน่ั
คุณทำ อะไร คณุ ไปคน้ มากอ่ นว่าคนอ่ืนทำ อะไร
มาแล้วบ้าง คนอื่นทำ อะไร แล้วคุณจะต่อ
ยอดงานเขายังไง ในมุมมองของผู้ใหญ่ที่เขารู้
เขาเห็นอะไรมามากกว่าเรา มปี ระสบการณม์ า
เยอะกวา่ เรา
94
ปດนั มองวาการขาຌ ครงการ J’TP หมือนมาจอพอืไ นทมไี ีลกั ษณะคลຌายโ กนั ชอบตๅงั คา� ถาม
พรຌอมรับอะเรเดຌ ตมใ ทีไ ผลการรียนมที ังๅ ดีละเมด ี ตทกุ คนหมือนกนั คือ พรอຌ มรยี นรຌสู ไงิ ฿หมโ รจຌู กั
การตัๅงค�าถามบบปลายปຂดทไี ปนຓ คา� ถามชิงสรຌางสรรคຏ การเดຌพดู คยุ กับนักวทิ ยาศาสตรຏพไี ลๅยี งชว ย
ตอยอดความคิดของตัวอง หนใ เดวຌ า ตวั องมองกวาຌ งขึๅน ปຂดรบั ฟงั ความหนใ ของคนอืนไ มากขนๅึ
ตอนรยี นชๅันประถมกับมัธยม การตๅงั คา� ถามมกั อยกู ับต�ารา ตขຌาครงการ J’TP หมือนขาຌ มา
ฝຄกตัๅงคา� ถามบบปลายปดຂ ตๅงั คา� ถามชิงสราຌ งสรรคຏ พีไโ ท�า฿หดຌ ูกอ น ฿หทຌ า� กิจกรรม ลวຌ ตล ะกลุม
ออกเปสรปุ กิจกรรมวาท�าอะเรมา กຌปัญหาอยางเร รนุ ผมท�าหุนดดรม ออกบบรม อะเรประมาณ
นีๅครับ มีพีอไ อกเปนา� สนอวาทา� เมท�ารมบบนีๅ รนุ พทไี ไีนไงั หลังหอຌ งยกมือถาม ถามนะน�าอะเรบบนีๅ
ครับ รากใ ฮຌย อ ขาถามวะ ตຌองถามบຌาง อ ผมลยเดຌทักษะการตๅงั คา� ถามตัๅงตต อนนันๅ
ตอนทา� ครงงาน ผมคดิ ลวຌ วาจะทา� การทดสอบรอไื งรงตຌานการคลือไ นทีไ ผมอารถทามยิ ามา
วงไิ ฿นราง ปกตริ ถทามยิ าวงไิ ฿นรางพลาสติก สมัยนันๅ รางพง ผมอาหลใกฉากยาวโ ประมาณยีไสบิ
มตรมาวางคกู นั ฿หรຌ ถวงไิ ตดั ผน พลาสตกิ ฿สโ ปຓนรปู สามหลียไ ม สไี หลยีไ ม วงกลม ตล ะผน มี
พืๅนทไี ทา กัน สมมตฐิ านของผมคอื อะเรทไี รงตຌานยอะ รถวงิไ ชຌา วลาทไ฿ี ชຌยอะ อุปกรณทຏ ไ฿ี ชຌมี ค
นาฬຂกาจบั วลากบั รถทามิยา พอปลไยี นผนพลาสตกิ กใปลยไี นถา น฿หมท กุ รอบ ฿หຌรถวิไงผา นอากาศ
สุดทຌายผลพอโ กัน ตอบเมเดวຌ า อะเรรใว อะเรชຌา นกั วทิ ยาศาสตรพຏ ไี ลยีๅ งของผมสมัยนๅันคอื รศ.
ดร.ววิ ฒั นຏ รืองลิศปัญญากลุ จากมหาวิทยาลยั ทคนลยีพระจอมกลาຌ ธนบรุ ี อาจารยຏนะน�าวา
ทา� เมเมล องปลไียนของเหลดลู ะ กอนหนาຌ นๅีรานึกค฿ หຌรถวไิงผา นอากาศ เมร ຌูวาของเหลชนิดอนไื
หมายความวา อยา งเร ตงๅั ตน ันๅ กใรຌูวา ของเหลคอื สสารอะเรกใเดทຌ เไี หลเดຌ เมว าอากาศ หรือนาๅ� จากทไี
คยวงไิ ฿นอากาศอยา งดยี ว พออาจารยวຏ ิวัฒนຏ นะนา� สุดทาຌ ยเดຌของเหลทดสอบ ใ ชนิด คือ อากาศ
นาๅ� ละนาๅ� มันครอืไ ง มีการพลิกพลงการทดลองลใกนຌอย ปกตริ ถทามิยาวิงไ บนราง ราจนิ ตนาการ
วา ฿หຌรถลากผน พลาสติกผานน�าๅ ผา นน�ๅามันครือไ งเดยຌ งั เง ผมลองอาถงั มาทน�าๅ ลงเป อารางเป
พาดเวขຌ าຌ งบนทน รถทีไ คยวไงิ มีผนพลาสตกิ ขຌางบน ผมดัดปลง
฿หตຌ ดิ ผนพลาสตกิ เวຌขาຌ งลา งทน พอรถวงไิ เปบนราง ผนพลาสตกิ
ถูกลากผา นน�าๅ ผานน�ๅามันครอไื ง ฿นมุมมองผຌ฿ู หญ ขารຌู ขาหนใ มา
มากกวา มปี ระสบการณຏยอะกวารา ขารูຌวา อากาศความหนานน
นຌอย ถຌาเมหนใ ผล ราตຌองเปลนกับน�ๅากับน�าๅ มนั หลอ ลนไื ทนครับ
นกั วทิ ยาศาสตรຏพีไ ลยีๅ งชว ยตอ ยอดความคิดของราทกุ ครงัๅ ทมีไ เี อดยี
฿หมโ กไยี วกบั งานวิจัยเปนา� สนอ อาจารยวຏ ทิ ยา วัณณสุภประสิทธ่ิ
นักวิทยาศาสตรຏพไีลๅียงคนปัจจุบัน ถามผมสมอวา ปัດนคุณท�า
อะเรนีไ เปคนຌ มากอนวา คนอนไื ทา� อะเรมาลຌวบาຌ ง คณุ จะตอยอด
งานขาอยา งเร
95
จดุ เปลย่ี นของชวี ติ ทท่ี ำ ใหผ้ มรวู้ า่ ตวั เองโตเปน็ ผใู้หญแ่ ลว้ คอื เรม่ิ คดิ ถงึ
ความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม การเปลย่ี นมาทำ อะไรทส่ี รา้ งประโยชนก์ บั
คนทล่ี ำ บากไดท้ ลี ะเยอะๆ ดใู ชก่ วา่ ดมู สี าระ ดคู มุ้ คา่ ทจ่ี ะทมุ่ เทแรงกาย
แรงใจ ราเปน็ นกั เรยี นทนุ มาตลอด ระลกึ อยเู่สมอวา่ ตอ้ งตอบแทนคณุ
ของแผน่ ดนิ
`ปัດนวางผนชีวิตเวຌวา จะรยี นตอปริญญาอกอีก฿บดຌานหุนยนตทຏ ีไ Tohoku “niิersitื ประทศญีไปຆุน
พอไื น�าความรูຌมาตอยอดความคดิ ของตนอง฿นการทา� งานวิจยั พไือตอบจทยสຏ งั คม ดยฉพาะกลมุ คนพกิ าร
ผมลือกเปตอ อกอกี ฿บทีไญปีไ นุຆ เปรียนดຌานหนุ ยนตຏ฿นฐานะ research student หรือนักศึกษาวจิ ัย
ถามวา อนาคตท�าอะเร ผมอยากท�าของขายจรงิ โ นะ ผมชอบมีเอดยี คดิ กลเกปลก฿หมเ ดຌ สมอ ตผมมี
ขอຌ จา� กดั คอื มองความตอຌ งการของตลาดเมอ อก ตอนดกใ ผมเมมกี รอบ อยากท�าอะเรกทใ า� ทผีไ านมาลือก
หวั ขຌอวจิ ัยพืไอสนองความตຌองการของตวั อง เมม ีจทยຏ฿นงค วามตอຌ งการของสงั คมมารองรับสักทา เร ผมตดิ
ของลนพวกรถทามยิ า รถบงั คบั งานผมตมากบั รถบังคบั ป.ตรี ยังอยูกบั รถบงั คับ หลังจากรຌวู าตัวองเรຌสาระ
กับรถมานาน เปทุมทวลาละรงกาย฿หຌกับการควบคุมรถดริฟตຏ ผมมาฉุกคิดวาทีไทุมทรงกายรง฿จ฿น
การทา� งานวจิ ยั ทผีไ า นมามปี ระยชนเຏ หม ราสราຌ งรถทดไี รฟิ ตเຏ ดอຌ ตั นมตั เิ ปขง ขนั ดยเมม คี นขบั ราอาจพัฒนา
ระบบพไิมความปลอดภัยของรถยนตทຏ วัไ เปลกั ษณะดยี วกบั AB’ ฿หຌควบคมุ การดรฟิ ตຏบนทຌองถนนเด฿ຌ นกรณที ีไ
จา� ปຓน ประยชนตຏ างโ เปตกทรไี ถยนตนຏ งัไ ราคาพงโ ของคนรวย ปງองกนั เม฿ หຌรถหกคຌงถຌาขับรวใ บนถนนลไืน
ชวยศรษฐีเมก คไี นทีมไ ีปญั ญาซอๅื รถพงโ ผลประยชนຏเมเ ดตຌ กเปถึงคนยากจน คนดอຌ ยอกาส
จุดปลไียนของชีวิตทไีท�า฿หຌผมรูຌวาตัวองตปຓนผูຌ฿หญลຌวคือ ริไมคิดถึงความรับผิดชอบทไีมีตอสังคม
การปลีไยนมาท�าอะเรทีไสรຌางประยชนຏกับคนทไีล�าบากเดຌทีละยอะโ ดู฿ชกวา ดูมีสาระ ดูคุຌมคาทไีจะทุมท
รงกายรง฿จ ราปนຓ นกั รียนทุนมาตลอด ระลึกอยู สมอวา ตຌองตอบทนคุณของผน ดนิ ผมอยูกับหนุ ยนตຏมา
สกั พกั จับโ ปลอ ยโ ชวงเหนชอบรถกจใ บั รถ ชวงเหนบอไื รถกใท�าหนุ ยนตຏ ผมมีความรูຌพืๅนฐานการพฒั นาระบบ
ควบคุมดีพอควร มปี ระสบการณกຏ ารออกบบกลเกมาบาຌ ง ผมปຓนพวกชือไ มันไ ฿นตวั องบบหลงตัวองมาก
ผมคยคิดวาถຌาสักวันผมขนขาด ผมจะกใบตัวอยูก บั ตวั องสองสามป พอืไ ทา� ขนทยี ม฿หຌตวั อง นคไี ือความคดิ
ของผม
ผมเดຌทุนรัฐบาลญีไปนຆุ หัวขอຌ ทีไสน฿จทีไสนอเวตຌ อนสมั ภาษณຏทนุ คือ ตอຌ งการเปทา� งานวจิ ัยกไียวกับการพัฒนา
กลเล eึoskeleton สา� หรับผຌูปຆวยกลຌามนอๅื ออ นรง ตๅงั ฿จวารยี นจบกลบั มาจะรไิมตຌนธรุ กจิ ขายสงไิ ประดิษฐຏ
สา� หรับชวยหลือผูพຌ กิ ารละผูปຌ ຆวยกลຌามนืๅอออ นรง คงสมคั รปຓนอาจารยຏทจไี ุฬาฯ ดวຌ ย ผมอยากพัฒนาคน
ทไผี านมาผมเดรຌ ับความมตตาจากอาจารยทຏ ดีไ ีมาตลอด ผมเดรຌ ับอกาส฿หຌพฒั นาศกั ยภาพของตัวองอยางตมใ
ทีไมาจนกระทังไ วันนีๅ ผมวาดฝนั เววຌ า ผมจะปຓนอาจารยຏทีดไ ี ปຓนอาจารยทຏ ีไหวกนวเมหมอื น฿คร ผมอยากปนຓ
นักกระตนຌุ รงบันดาล฿จทดีไ ฿ี หกຌ บั ดกใ โ ครบั
96
กุ�ญ�แ�จ�แ�ห�่ ง�ค�ว�า�ม�สำ��เ�ร�็ จ
คุณรักเกียรติ�และคณุ วรรณี�ชยั เชาวรตั น�์
เลี้ยงปน่ั ตามพฒั นาการของเด็ก�
ไมเ่ ร่งรบี หรือบีบบังคับ
ในเรือ่ งการเรยี น�
ทำ�ให้ปั่นมคี วามพรอ้ มท้งั ทางสมองและรา่ งกาย�
เปดิ รบั การเรยี นร้ไู ด้เป็นอยา่ งด�ี ไมม่ ีความเครยี ด�
ขณะเดียวกนั ปลูกฝงั ระเบียบวินยั ผ่านการเลน่
ใหก้ ับลูกต้ังแต่เด็กๆ�ทำ�ใหค้ วามมีวนิ ัยค่อยๆ�ซมึ เขา้ ไปในตัว�
ป่นั โชคดที ่ไี ด้เรยี นกบั คณุ ครูทเ่ี หน็ แวววา่
ปน่ั มีความสามารถพเิ ศษ�
สนับสนุนใหท้ ำ�โครงงานวิทยาศาสตร�์
ทำ�ใหป้ ่นั รจู้ กั โครงการ�JSTP�
และเขา้ สเู่ สน้ ทางสายวทิ ยาศาสตรน์ บั แต่นน้ั
97
ฝนั ใหไ้ กล�
แลว้ ไปใหถ้ งึ
98