Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

membuka pintu menjaga keamanan Kata Kerja Transitif Kata Kerja Transitif
menaiki bas mencipta lagu (ayat aktif) (ayat pasif)
meragut beg menternak ikan keli
mencuci pakaian mengeksport getah mengaturkan diaturkan
menjalankan tugas mendayung sampan membelah dibelah
membesarkan rumah melukis gambar mencampakkan dicampakkan
mengayuh basikal merujuk surat tuan mendenda didenda
menghidangkan makanan memulihara alam sekitar mengekori saya ekori
menggaulkan kami gaulkan
7.2.2 Kata Kerja Pasif mengharungi anda harungi
menjahit kujahit
Kata kerja pasif ialah kata kerja hasil daripada proses transformasi
atau perubahan ayat aktif menjadi ayat pas if. Ayat (34) - (38), 40. Pekerja itu terminum racun serangga.
apabila dipasifkan, menjadi seperti ayat berikut: 41. Saya terpijak tangannya.
42. Dia tertelan biji nangka.
34(a). Kawasan sekolah sedang dibersihkan oleh murid-
murid. Kata kerja pasif juga boleh mengandungi awalan ter-, misal-
nya: terkarang, termaktub, terbina, dan ternampak. Contoh dalam
35(a). Surat itu telah sayajawab. ayat:
36(a). Tugasnya tidak diabaikan oleh pegawai itu.
37(a). K'ereta kesayangan ayah kami baiki. 43. Buku itu terkarang oleh Za'ba.
38(a). Surat itu dimasukkannya ke dalam sampul berdaftar. 44. Perkara itu sudah termaktub dalam perlembagaan.
45. Istana Raja Melaka terbina dalam masa dua bulan.
Contoh kata kerja dibersihkan dalam ayat (34(a»), saya 46. Asap kapal itu tidak ternampak lagi oleh mereka.
jawab dalam ayat (35(a», diabaikan dalam ayat (36(a», kami
baiki dalam ayat (37(a» dan dimasukkan dalam ayat (38(a» ialah Kesimpulannya, penjenisan golongan kata kerja dapat digam-
bentuk kata kerja pasif. Bentuk ini diperoleh dengan menukarkan barkan seperti yang berikut:
ayat berbentuk aktif menjadi ayat berbentuk pasif. Bahkan, salah
satu ukuran yang dapat digunakan untuk menentukan sarna ada .< < <kata kerJU aktif tak tanpa
sesuatu kata kerja itu transitif atau tidak adalah dengan melihat transitif pelengkap
sarna ada kata kerja itu dapat mengalami proses pasif atau tidak.
' aktif transitif berpe1engk ap
Contoh kata kerja transitif aktif dan kata kerja transitif pasif
adalah seperti pada halaman 149. katakerja
aktif
Selain imbuhan meN-...(kanli) yang wujud dalam kata kerja
transitif aktif, awalan ter- juga boleh hadir dalam kata kerja kata kerja pasif
demikian, misalnya terlanggar, terminum, terpijak, dan tertelan.
Contoh dalam ayat: 149

39. Bas persiaran itu terlanggar tembok rumah Ali.

148

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

7.3 Pembentukan Kata Kerja 7.3.2 Kata Kerja Terbitan

Dalam bab empat telah dibincangkan proses pembentukan kata Kata kerja terbitan ialah kata kerja yang terhasil daripada proses
dalam bahasa Melayu. Kata kerja dalam bahasa Melayu terdiri pengimbuhan, iaitu proses yang menggandingkan i.mbuhan pada
daripada empat bentuk, iaitu: kata dasar dan melahirkan perkataan-perkataan terbltan.

(i) Kata kerja tunggal. ';j <
(ii) Kata kerja terbitan.
(iii) Kata kerja majmuk. Seperti yang telah dihuraikan dalam Bab Empat, ceraian
(iv) Kata kerja ganda. 4.2.2, terdapat empat jenis imbuhan, iaitu awalan, akhiran, apitan
.A 1·· dan sisipan.

Keempat-empat jenis imbuhan itu terdapat dalam proses
pembentukan kata kerja bahasa Melayu.

7.3.1 Kata Kerja Thnggal 7.3.2.1 Awalan kata kerja

Kata kerja tunggal iala11 kata yang terbentuk tanpa imbuhan. Dalam Awalan yang membentuk kata kerja terbitan dalam bahasa Me-
bahasa Melayu kata kerja jenis ini tidak sebanyak kata kerja yang layu ialah:
terbentuk dengan imbuhan dan boleh hadir sebagai predikat tanpa
imbuhan. Kebanyakan kata kerja demikian bersifat tak transitif. (i) meN-
Antara contohnya ialah: (ii) beR-
(iii) teR-
ada ikut (iv) di-
balik jaga (v) mempeR-
pulang keluar (vi) dipeR-
datang lahir
gagal mara (i) Awalan meN-
hancur terbang
(a) Bentuk awalan meN-
Contoh penggunaan kata kerja tunggal dalam ayat adalah
seperti yang berikut: Awalan meN- ialah awalan yang membentuk kata kerja aktif,
sarna ada transitif atau tak transitif. Awalan ini mempunyai empat
47. Murid-murid itu balik ke rumah. bentuk varian, bergantung pada huruf pertama kata dasar yang
48. Pelawat sekolah saya belum datang lagi. bercantum dengannya, iaitu me-, mem-, men-, dan meng-. Bentuk-
49. Burung helang terbang di angkasa. bentuk varian ini berlaku sepelii yang berikut:
50. Kumpulan askar itu pun mara.
51. Dia lahir di Segamat, Johor. (I) meN- menjadi me- apabila bergabung dengan kata dasar yang
bermula dengan huruf-huruf m, n, ny, r, I, w, dan y. Contohnya:

Tentang kata kerja tunggal berbentuk akronim, terdapat hanya masak memasak
satu kata kerja akronim dalam bahasa Melayu, iaitu berdikari yang nanti menanti
diwujudkan daripada singkatan berdiri atas kaki sendiri. nyala menyala

150 151

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

nganga menganga popular mempopularkan
rayu merayu proses memproses
lawan melawan praktik mempraktik
wangi mewangi plagiat memplagiat
yakin meyakinkan plaster memplaster
blok memblok
Termasuk ke dalam jenis ini ialah kata dasar yang bermula brek membrek
dengan huruf p, t, k, dan s. Dalam hal ini, huruf pertama dalam
kata dasar berubah menjadi bentuk sengau yang sarna daerah Terdapat beberapa perkataan yang bermula dengan huruf
artikulasinya (homorganik), iaitu m bagi p, n bagi t, ng bagi k, dan p yang menerima awalan mem- dan dianggap kecualian. Con-
ny bagi s, seperti contoh yang berikut: tohnya:

pesan memesan pelopor mempelopori
pukul memukul pelawa mempelawa
tetap menetap percaya mempercayai
tari menari punya mempunyai
karang mengarang peduli mempedulikan
kata mengata
salin menyalin (III) meN- menjadi men- apabila diimbuhkan pada kata dasar
sinar menyinar yang bermula dengan huruf d, c, j, sy, dan z, serta perkataan
pinjaman yang bermula dengan huruf t dan s dan perkataan
(II) meN- menjadi mem- apabila diimbuhkan pada kata dasar pinjaman yang mengandungi gugus konsonan yang juga bermula
yang bermula dengan huruf b dan perkataan pmJaman yang dengan huruf t dan s. Contohnya:

bermula dengan huruf 1, p, dan v, dan gugus konsonan yang deru menderu
dayung mendayung
bermula dengan huruf b dan p. Contohnya: duga menduga
cari mencari
beri memberi cuci mencuci
bantu membantu jemur menjemur
bilas membilas jaja menjaja
syarat mensyaratkan
Contoh perkataan pinjaman yang mengekalkan huruf pertamanya syukur mensyukuri
untuk mempertahankan etimologi kata asalnya ialah: ziarah menziarahi
zalim menzalimi
veto memveto
fitnah memfitnah
fatwa memfatwakan
pamer mempamerkan

152 153

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

Contoh perkataan pinjaman yang mengekalkan huruf pertamanya alir mengalir

untuk mempertahankan etimologi kata asalnya ialah: ejek mengejek

tabligh mentablighkan embun mengembun
tadbir mentadbir
tafsir mentafsir elak mengelak
takrif mentakrifkan
tauliah mentauliahkan ikut mengikut
terjemah menterjemahkan
transkripsi mentranskripsikan ikat mengikat
transformasi mentransforrnasikan
sintesis mensintesiskan olah mengolah

ulang mengulang

ulit mengulit

>
Contoh perkataan pinjaman yang mengekalkan huruf pertamanya

untuk mempertahankan etimologi kata asalnya ialah:

swasta menswastakan kabul mengkabulkan
stabil menstabilkan kanun mengkanunkan
skru menskru, menskrukan katalog mengkatalogkan

Terdapat dua kecualian pada bentuk kata dasar, iaitu ternak dan kategori mengkategorikan
tertawa yang menerima awalan men- tanpa berlaku pengguguran. klasifikasi mengklasifikasikan
kritik mengkritik

temak mentemak Terdapat satu bentuk kecuaIian, iaitu kata dasar ka); yang
tertawa mentertawakan huruf pertamanya tidak berubah menjadi bentuk sengau apabila

(IV) meN- menjadi meng- apabila digabungkan dengan kata bergabung dengan awalan meng-, iaitu mengka)i. Bentuk ini
dasaryang berrnula dengan hurufg, gh, kh, dan h (bunyi konsonan), berbeza daripada bentuk mengaji.

dan a, e, i, 0, dan u (bunyi vokal). Seperti peng-, meng- juga hadir kaji mengkaji

dengan perkataan pinjaman yang kata dasamya bermula dengan Awalan meng- menjadi menge- apabila diimbuhkan pada kata
huruf k, termasuk gugus konsonan yang berrnula dengan huruf k. dasar yang bersuku kata satu, baik perkataan Melayu mahupun
Contohnya: kata pinjaman, contohnya:

gali menggali cat mengecat
gulung menggulung born mengebom
ghairah mengghairahkan sah mengesahkan
ghaib mengghaibkan pos mengepos
khusus mengkhususkan tin mengetin
khayal mengkhayalkan lap'; . mengelap
hantar menghantar mengekod
heret mengheret ... mengehadkan
ambiI mengambil mengekhaskan
kod
had
khas

154 155

TATABAHASA DEWAN EDiSI KETIGA KATAKERJA

Kecualian timbul pada kata pinjaman yang bermula dengan turun menurun
gugus konsonan, iaitu awalan rneng- tidak berubah menjadi rnenge-. bangun membangun
Contohnya:

stor menstor (c) Jenis kata kerja berawalan rneN-
brek membrek
klip mengklip Seperti yang telah diterangkan dalam 5.3, kata kerja boleh terdiri
daripada kata kerja aktif transitif dan kata kerja aktif tak transitif.
(b) Golongan kata yang dapat bergabung dengan awalan rneN- Demikian juga halnya dengan kata kerja yang menerima awalan
rneN-. Dalam hal ini, terdapat tiga jenis kata kerja berawalan
Awalan rneN- boleh digabungkan dengan kata dasar yang terdiri rneN-, iaitu:
daripada berbagai-bagai golongan kata, iaitu kata nama, kata
adjektif, dan kata kerja. Contohnya: (i) Kata kerja aktif transitif tanpa akhiran.
(ii) Kata kerja aktif transitif berakhiran.
kata nama (iii) Kata kerja aktif tak transitif.
dayung
lombong mendayung (I) Kata kerja aktiftransitif tanpa akhiran
langit melombong
kail melangit Kata kerjajenis ini terdiri daripada kata kerja yang hanya menerima
susu mengail awalan rneN- tanpa apa-apa akhiran, tetapi diikuti langsung oleh
menyusu objek, contohnya:

kata adjektif memutih rnernbaca buku
putih meninggi rnenggonggong tulang
tiriggi membesar rnenendang bola
besar menebal rnernbeli sayur
tebal menakutkan rnernakai baju
takut
Dalam contoh di atas, buku, tulang, bola, sayur, dan baju ialah
kata kerja (transitif) memberi objek atau penyambut kata kerja yang mendahului perkataan-
beri menjual perkataan tersebut. Contohnya dalam ayat:
jual memakai
pakai membaca 52. Adik sedang rnernbaca buku di beranda rumah.
baca mengambil 53. Anjing itu rnenggonggong tulang.
ambil 54. Ali rnenendang bola ke pintu gol.
55. Ayah rnernbeli sayur di pasar.
kata kerja (tak transitif) 56. Murid-murid rnernakai baju serag~~m.

tangis menangis

naik menaik (II) Kata kerja aktif transitif berakhiran
Kata kerja berawalan rneN- boleh juga hadir dalam ayat aktif
laung melaung
157
156

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

transitif dengan akhiran, iaitu akhiran -kan dan -i. Perbincangan Kata kerja yang terbentuk daripada awalan meN- ialah kata
akhiran-akhiran ini terdapat dalarn perenggan 7.3.2.2 bahagian (i) kerja yang rnendukung rnaksud rnelakukan sesuatu, sarna ada
dan (ii). Di bawah ini diperturunkan beberapa contoh perkataan kata kerja yang terbentuk itu kata kerja transitif atau kata kerja
berirnbuhan meN- ...-kan dan meN- ...-i. tak transitif. Penggunaan kata kerja dengan awalan meN- boleh
rnenerbitkan dua rnakna, iaitu sarna ada rnelakukan perbuatan
rnenjalankan rnenjalani atau rnenyatakan keadaan.
rnendekatkan rnendekati
rnenaikkan rnenaiki (I) Bagi rnakna rnelakukan perbuatan, perkataan yang tergolong
rnenghadiahkan rnenghadiahi ke dalarnnya dapat dipecahkan kepada bahagian yang khusus
rnernasukkan rnernasuki rnengikut rnaksud tertentu seperti yang berikut:

(III) Kata kerja aktiftak transitif (a) melakukan sesuatu, contohnya:
rnengarang
Kata kerja aktif tak transitif, seperti yang telah diterangkan, rnenggoreng
ialah kata kerja yang tidak rnernerlukan penyarnbut atau objek. rnernproses
Contohnya ialah:
Contoh dalarn ayat:
rnenangis rnenurun
rnenaik rnenguning 62. Penulis itu telah mengarang sepuluh buah buku.
rnernutih 63. Pak Mat sedang menggoreng pisang di warungnya.
64. lawatankuasa itu sedang memproses borang perrno-
Contoh dalarn ayat:
honan.
57. Anak kecil itu menangis.
58. Suhu badannya rnakin menaik. (b) mengeluarkan suara, contohnya:
59. Ornbak memutih di pantai.
60. Harga barang menuruYl sejak akhir-akhir ini. mengaum
61. Padi di sawah sedang menguning. mencicit
mengiau
(d) Aspek makna awalan meN-
Contoh dalam ayat:
Dalarn perbincangan terdahulu, awalan meN- dilihat dari segi
perbezaan bentuk, jenis serta fungsinya. 65. Harimau itu mengaum ketika hendak menerkam mang-
sanya.
Seperti huraian aspek rnakna awalan peN- dalarn Bab 6,
huraian rnakna bagi awalan meN- perlu dibincangkan juga. 66. Tikus itu mencicit di sebalik almari kain.
Kadang-kadang hal yang berkait dengan rnakna rnenjadi asas 67. Kucing belang mengiau meminta makanan.
penggunaan bentuk meN- yang akan jelas kelihatan dalarn
huraian yang berikut. (c) membuang, mencari atau mengumpulkan sesuatu, con-
tohnya:
158
merurnput

159

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

merotan (a) hi.dup sebagai, contohnya:
mendamar
membujang
Contoh dalam ayat: menduda
68. Petani itu merumput di ladangnya.
69. Pak Abu merotan di hutan sebagai mata pencarian 77. Dia berasa lebih senang hidup membujang.
70. Kebanyakan orang asIi mendamar sebagai kerja sam- 78. Sejak menduda Encik Ali menumpukan perhatian pada
pingan.
hobinya.
(d) menuju sasaran, contohnya:
melaut (b) menjadi, contohnya:
mendarat
menepi memucat
memutih
Contoh dalam ayat: memanjang
71. Penyu itu melaut selepas bertelur di pantai.
72. Helikopter itu mendarat di padang sekolah. 79. Mukanya memucat apabila mendengar berita kemalang-
73. Sampan itu menepi ke pangkalan untuk mengambil pe- an itu.
numpang.
80. Ombak memutih di pantai.
(e) berlaku seperti atau menyerupai sesuatu, contohnya: 81. Papan itu dipotong memanjang untuk dijadikan dinding

mengekor rumah.
membusut
membukit (ii) Awalan beR-

Contoh dalam ayat: (a) Bentuk awalan beR-
74. Adiknya mengekor sahaja ke mana Ali pergi.
75. Sarang anai-anai itu membusut di bawah rumah. Awalan beR-juga membentuk kata kerja. Perkataan yang menerima
76. Timbunan sampah yang tidak dibakar membukit di be- awalan ini menjadi kata kerja yang bersifat tak transitif, sarna
!akang rumah. ada yang memerlukan pelengkap atau yang tidak memerlukan
pelengkap.
(II) Bagi makna menyatakan keadaan, terdapat dua pecahan,
iaitu: Pada dasamya, terdapat satu bentuk awalan beR-, yakni ber-,
yang digabungkan dengan semua kata dasai. Contohnya:
160
angkat berangkat
ikut berikut
ekor berekor
baju berbaju
dayung berdayung
nyanyi bemyanyi

161

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

fikir berfikir kata kerja berbuat
gelut bergelut buat berubah
jiran berjiran ubah berbaring
lari berlari baring berlari
lari bertukar
Apabila ber- bergabung dengan kata dasar yang bermula tukar
dengan huruf r, dua r yang bergabung itu akan berubah menjadi bersusah
satu r melalui proses peleburan bunyi. Contohnya: kata adjektif bergembira
susah bersedih
ber + rasa berasa gembira berdukacita
ber + renang berenang sedih berlapar
ber + raja beraja dukacita
ber + rendam berendam lapar bersatu
bertiga
Apabila awalan ber- bergabung dengan perkataan yang kata tugas beratus
konsonan awalnya diikuti oleh -er-, misalnya derma, maka r dalam satu beroleh
awalan ber- tidak gugur. Namun begitu, terdapat kecenderungan tiga berserta
bagi setengah-setengah penutur menggugurkan r dalam awalan ratus
ber- dalam pengucapan lisan, tetapi tetap tidak digugurkan dalam oleh
ejaan. Contohnya: berderma, berserban, dan berternak. serta

Bagi perkataan kerja yang dieja bekerja, r digugurkan, sebagai (c) Jenis kata kerja berawalan beR-
satu kecualian.
Kata kerja yang dibentuk dengan awalan beR- bersifat tak transitif.
Demikian juga, bagi perkataan ajar dan unjur, gabungan Terdapat dua jenis kata kerja berawalan beR- tak transitif, iaitu:
ber- dengannya menghasilkan bentuk kecualian, iaitu belajar dan
belunjur.

(b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan awalan beR-

Awalan beR- boleh digabungkan pada kata dasar yang terdiri (i) Tak transitif tanpa pelengkap.
daripada keempat-empat golongan kata utama, iaitu kata nama, (ii) Tak transitif berpelengkap.
kata kerja, kata adjektif, dan kata tugas. Contohnya:

kata nama berbuah (1) Contoh kata kerja berawalan beR- tak transitif tanpa
buah berkereta pelengkap ialah:
kereta berbaju
baju berhaba berjaian bercukur
haba berkedai berkereta bergurau
kedai bemyanyi

162 163

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

Contoh dalam ayat: (I) beR- yang bergabung dengan kata kerja

82. Mereka sedang berjalan. (a) beR- yang memberi makna melakukan perbuatan dengan
83. Bapa tidak berkereta ke pejabat hari ini. maksud seperti yang terkandung dalam kata dasar. Contohnya:
84. Murid-murid sedang bernyanyi di atas pentas.
85. Sebelum ke pejabat Azhar bercukur. tukar bertukar
86. Hasnah suka bergurau dengan adik-adiknya. senam bersenam
kayuh berkayuh
(II) Contoh kata kerja berawalan beR- tak transitif berpelengkap runding berunding
ialah: undur berundur

beransur baik Contoh dalam ayat:
berbuat jahat
bertukar tangan 92. Pekerja itu sudah bertukar ke Ipoh.
berterima kasih 93. Peserta program motivasi itu bersenam di tepi pantai.
berdatang sembah 94. Nelayan itu berkayuh ke tebing sungai.
95. Mereka berunding tentang projek raksasa itu.
Contoh dalam ayat: 96. Musuh mula berundur sejak subuh tadi.

87. Pesakit itu sudah beransur baik. (b) beR- yang memberi pengertian refleksU; iaitu perbuatan yang
88. Jangan sekali-kali berbuat jahat. melibatkan atau mengenai diri sendiri, contohnya:
89. Buku itu sudah bertukar tangan sejak dua hari lalu.
90. Mereka berterima kasih kerana pertolongannya. cukur bercukur
91. Mamanda menteri segera berdatang sembah. hias berhias
jemur berjemtir
(d) Aspek makna awalan beR- sembunyi bersembunyi
Aspek makm.l memainkan peranan penting pada perkataan yang sandar bersandar
menerima awalan beR-. Pada dasarnya perkataan-perkataan
yang berawalan beR- ialah kata kerja yang membawa pengertian Contoh dalam ayat:
berlakunya sesuatu mengikut makna yang terkandung dalam kata
dasar. Namun begitu, terdapatjuga pengertian khusus, bergantung 97. Ayah sedang bercukur di bilik air.
pada golongan perkataan tertentu. 98. Pengantin baharu sedang berhias.
99. Kucing memang suka berjemur.
Perbincangan tentang aspek makna pada perkataan yang 100. Budak-budak itu bersembunyi di bawah katil.
berawalan beR- akan dibuat mengikut jenis golongan kata bagi 10 1. Pak Mat bersandar pada pohon rendang itu.
kata dasar yang bergabung dengannya, iaitu sarna ada kata kerja,
kata nama atau kata adjektif. . (c) beR- yang memberi pengertian perbuatan bersalingan, iaitu
saling melakukan perbuatan yang terkandung dalam kata kerja,
164 contohnya:

165

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

tumbuk bertumbuk (a) ber- yang membawa pengertian mempunyai, contohnya:
temu bertemu
janji berjanji baju berbaju
kelahi berkelahi rumah berumah
laga berlaga pelajaran berpelajaran
isteri beristeri
Contoh dalam ayat: hak berhak

102. Semalam Ali bertumbuk dengan Ahmad. Contoh dalam ayat:
103. Ahli-ahli kumpulan itu bertemu di dewan sekolah.
104. Mereka berjanji akan berusaha seterusnya. 112. Murid-murid sekolah berbaju seragam.
105. Kedua-dua belah pihak mula berkelahi. 113. Orang kaya lazimnya berumah besar.
106. Ayam jantan itu suka berlaga. 114. Pekerja-pekerjanya berpelajaran belaka.
115. Penulis muda itu sudah beristeri.
(d) beR- yang memberi pengertian suatu keadaan yang sudah 116. Manusia berhak menuntut keadilan.
sedia berlaku, yang mirip dengan pengertian pasif. Bahkan, dalam
penggunaan pengertian itu, kata kerja yang berawalan beR- ini (b) beR- yang membawa pengertian memakai atau mengguna-
dapat bertukar ganti dengan awalan di-. Contohnya: kan, contohnya:

tulis bertulis (sedia ditulis) kasut berkasut
hidang berhidang (sedia dihidang) kereta berkereta
jawab berjawab (sedia dijawab) bedak berbedak
susun bersusun (sedia disusun) basikal berbasikal
jahit berjahit (sedia dijahit) bahasa berbahasa

Contoh dalam ayat: Contoh dalam ayat:

107. Laporan itu belum bertulis lagi. 117. Adik berkasut baharu ke sekolah.
108. Makanan yang lazat sudah berhidang. 118. Encik Khairul tidak suka berkereta ke pejabatnya.
109. Surat-surat yang saya kirim kepadanya belum berja- 119. Anita suka berbedak dan bercelak.
120. Kebanyakan murid di situ berbasikal ke sekolah.
wab. 121. Lucy Lim dapat berbahasa Melayu dengan baik.
110. Pakaiannya bersusun rapi di dalam almari.
111. Baju sekolah anaknya sudah berjahit.

Penggunaan bentuk ber- dengan pengertian ini lazimnya (c) beR- yang membawa pengertian mengerjakan atau meng-
didahului oleh kata bantu aspek belum atau sudah atau telah. usahakan sesuatu, contohnya:

(II) beR- yang digabungkan dengan kata nama sawah bersawah
kebun berkebun
ladang berladang

166 167

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

kedai berkedai (III) beR- yang digabungkan dengan kata adjektif
rotan berotan
(a) beR- yang membawa pengertian berada dalam keadaan,
contohnya:

Contoh da1am ayat: gembira bergembira
sukacita bersukacita
122. Pak Din bersawah padi di Kedah. duka berduka
123. Petani itu mula berkebun ke1apa sejak dahu1u 1agi. sedih bersedih
124. Dia cuba berladang pula sejak perniagaannya merosot. muram bermuram
125. Ah Chong berkedai runcit.
126. Mereka pergi berotan di hujung kampung.

(d) beR- yang membawa pengertian menghasilkan, melahirkan Contoh dalam ayat:
atau mengeluarkan sesuatu, contohnya:
134. Mereka bergembira dengan kejayaan Ali.
buah berbuah 135. Ke1uarga itu bersukacita sepanjang hari.
te1ur berte1ur 136. Semenjak kematian ibunya dia sentiasa berduka.
anak beranak 137. Usah1ah bersedih dengan pemergiannya.
tunas bertunas 138. Seminggu 1amanya Uda bermuram durja.
akar berakar
(b) beR- yang membawa pengertian memperoleh, contohnya:

Contoh da1am ayat: untung beruntung

127. Pokok durian ayah saya mula berbuah. Contoh da1am ayat:
128. Ayam borek itu sudah bertelur. 139. Pasangan itu beruntung mendapat anak kembar.
129. Kucing Mak Tom beranak empat ekor.
130. Dahan yang dicantas itu sudah bertunas. (IV) beR- yang digabungkan dengan kata tugas
131. Pokok besar itu berakar banyak.

(e) beR- yang membawa pengertian meminta bantuan daripada, (a) beR- yang membawa pengertian menjadi atau menunjukkan
contohnya: bilangan da1am kumpulan, contohnya:

guru berguru satu bersatu
dukun berdukun dua berdua
lima berlima
Contoh da1am ayat:
Contoh da1am ayat:
132. Kesemua mereka berguru kepada orang tua itu. 140. Mereka bersatu menghadapi serangan musuh.
133. Jiran saya 1ebih suka berdukun daripada berubat di hos-

pital.

168 169

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

141. Mereka berdua sahaja tinggal di rumah itu. rasa terasa
142. Pahlawan berlima saudara itu mengawal istana raja. rentang terentang
rendam terendam
(b) beR- yang membawa pengertian bersama-sama, contohnya: rancang terancang
ringkas teringkas
serta berserta

Contoh dalam ayat: Seperti juga awalan ber-, apabila awalan ter- bergabung
143. Ayah berserta ibu bertolak ke bandar pagi tadi. dengan kata yang konsonan awalnya diikutioleh -er- seperti kata
sergam, maka r dalam awalan ter- tidak gugur. Contohnya:

(c) beR- yang membawa pengertian mendapat, contohnya: sergam tersergam
oleh beroleh percik terpercik
serlah terserlah
Contoh dalam ayat: perdaya terperdaya
permanai terpermanai

144. Pasukan itu beroleh kemenangan lagi. Namun begitu, dalam pengucapan lisan, terdapat kecenderungan
sesetengah penutur menggugurkan r.

(iii) Awalan teR- (b) Golongan kata yang bergabung dengan awalan teR-
(a) Bentuk awalan teR-
Awalan teR- digabungkan dengan kata dasar daripada golongan
Pada dasamya terdapat satu bentuk awalan teR-, iaitu ter- yang kata kerja, baik kata kerja transitif mahupun tak transitif, dan kata
digabungkan dengan semua kata dasar, contohnya: nama. Contohnya:

kata kerja transitif

ikat terikat beli terbeli
ambil terambil
bubuh terbubuh J; pukul terpukul
carik tercarik
jalin terjalin makan termakan
makan termakan
pakai terpakai ambil terambil
warta terwarta
suruh tersuruh

kata kerja tak transitif

Seperti awalan ber-, bagi kata dasar yang bermula dengan duduk terduduk
hu~f r yang bergabung dengan ter-, satu daripada r gugur hasil terdiam
diam terbaring
danpada proses peleburan bunyi. Contohnya: baring tersandar
sandar terjatuh
jatuh

170 171

TATABAHASA DEWAN EDIS! KETIGA KATAKERJA

kata nama terpaku 148. Ayah tidak terbeli rumah besar itu.
paku ternama 149. Anita tidak terbaca tulisan yang halus itu.
nama terbuku
buku terpelajar (b) Kata kerja tak transitif
pelajar terdayung
dayung Kata kerja tak transitif dengan awalan teR- ialah kata kerja yang
tidak memerlukan objek atau penyambut sesudahnya, tetapi boleh
diikuti oleh pelengkap. Contohnya:

(c) Jenis kata kerja berawalan teR- jatuh terjatuh
Kata kerja yang dibentuk dengan awalan teR- terdiri daripada dua duduk terduduk
jenis, iaitu: lantar terlantar
diam terdiam
(i) Kata kerja aktif. sandar tersandar
(ii) Kata kerja pasif.

(I) Kata kerja aktif Contoh dalam ayat:

Terdapat dua jenis kata kerja aktif yang terbentuk dengan awalan 150. Dia terjatuh dari atas pokok.
ter-, iaitu: 151. Ali terduduk sejenak setelah mendengar berita itu.
152. Pesakit itu terlantar di atas katil.
(a) Kata kerja transitif. 153. Murid-murid terdiam apabila dimarahi guru.
(b) Kata kerja tak transitif. 154. Pelajar itu tersandar di kerusi rotan.

(ii) Kata kerja pasif

(a) Kata kerja transitif Sejumlah kata kerja yang terbit hasil gabun..;an kata dasar dengan
imbuhan teR- berfungsi sebagai kata kerja pasif, seperti contoh
Kata kerja transitif ialah kata kerja yang diikuti oleh objek atau yang berikut:
penyambut, contohnya:

makan termakan pijak terpijak
terambil ambil terambil
'" ternampak telan tertelan
terbeli angkat terangkat
ambil terbaca tewas tertewas
nampak
beli Contoh dalam ayat:
baca
155. Bunga itu terpijak oleh Ali.
Contoh dalam ayat: 156. Buku saya terambil oleh bapa.
157. Tidak tertelan olehnya makanan itu.
145. Adik termakan lauk yang pedas itu.
146. Saya terambil buku Ali.
147. Kami ternampak seekor buaya dalam sungai itu.

172 173

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

158. Batu yang berat itu terangkat oleh Badang. terangkat batu yang besar
159. Pasukan sekolah tertewas oleh pasukan pelawat. tertewas oleh pasukan pelawat
terbaca tulisan yang buruk itu
(c) Aspek makna awalan teR- terbuat kerja yang berat itu
Perkataan yang menerima awalan teR- membentuk kata kerja
yang membawa berbagai-bagai pengertian. Antaranya: Contoh dalam ayat:
(I) teR- yang membawa pengertian tak sengaja bagi kedua-dua
kata kerja aktif dan pasif. 168. Badang terangkat batu yang besar itu.
169. Pasukan negeri tertewas juga oleh pasukan pelawat.
kata kerja aktif transitif 170. Cikgu Salmah tidak terbaca tulisan yang buruk itu.
terminum racun 171. Pak Tua terbuat kerja yang berat itu.
tersepak batu
terpijak paku (III) teR- yang memberi pengertian dalam keadaan tersedia
tertelan biji
tersusun
Contoh dalam ayat: terhidang
tertutup
160. Pekerja itu terminum racun serangga. terbentang
161. Ali tersepak patu semasa berjalan di tepi pantai.
162. Adik terpijak paku ketika bermain. Contoh dalam ayat:
163. Kanak-kanak itu tertelan gula-gula.
172. Pasu-pasu bunga tersusun di halaman rumah.
kata kerja pasif 173. Berbagai-bagai juadah hari raya terhidang di atas meja.
terlanggar oleh lori 174. Pintu rumahnya tertutup rapat ketika kami sampai.
terpijak oleh Ali 175. Tikar mengkuang itu terbentang di ruang tamu.
terambil oleh bapa
tertelan olehnya (iv) Awalan di-

Contoh dalam ayat: Awalan di- ialah awalan yang digabungkan dengan kata dasar
untuk membentuk kata kerja pasif bagi ayat yang subjek asalnya
164. Anjingnya terlanggar oleh lori. terdiri daripada pelaku orang ketiga.
165. Kasut saya terpijak oleh Ali.
166. Baju abang terambil oleh bapa. (a) Bentuk awalan di-
167. Biji saga itu tertelan olehnya.
Awalan di- sebagai pembentuk kata kerja pasif mempunyai hanya
(II) teR- yang memberi pengertian keupayaan satu bentuk, iaitu di-, contohnya:

174 sapu disapu
tulis ditulis'

175

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA dipukul KATAKERJA
diambil
pukul dibaca Contoh dalam ayat:
ambil
baca 176. Surat itu ditulis oleh adik saya.
177. Pokok-pokok kelapa itu dipanjat oleh pekerja kontrak.
(b) Golongan kata yang dapat bergabung dengan awalan di- 178. Kereta rosak itu ditarik ke bengkel.
179. Ikan merah digulai oleh ibu.
Awalan di- dapat bergabung dengan kata dasar golongan kata 180. Pesalah itu dihukum oleh tuan hakim.
kerja dan kata nama.

kata kerja Kata kerja pasif yang berawalan di- di atas mempunyai bentuk
aktif yang menerima awalan meN-, seperti contoh yang berikut:
tulis
panjat ditulis Aktif Pasif
suruh dipanjat
tarik disuruh menulis ditulis
olah ditarik memanjat dipanjat
diolah menarik ditarik
menggulai digulai
kata nama menghukum dihukuPl

gulai digulai (d) Aspek makna awalan di-
hukum dihukum
jerat dijerat Tidak terdapat makna khusus pada awalan di- selain pembentuk
p?nah dipanah kata kerja pasif untuk orang ketiga.
serkap diserkap

Kebanyakan kata nama yang menerima awalan di- juga (v) Awalan mempeR-
menerima akhiran -kan dan -i untuk menjadikannya kata kerja
transitif. (a) Bentuk awalan mempeR-

(c) Jenis kata kerja berawalan di- Awalan mempeR- juga awalan pembentuk kata kerja yang wujud
hanya dalam satu bentuk, iaitu memper-. Dalam bahasa Melayu
Seperti yang telah diterangkan, kata kerja yang dibentuk dengan bentuk ini biasa juga dirujuk sebagai hanya awalan per-. Namun
awalan di- ialah kata kerja pasif yang subjek asalnya terdiri demikian, dalam ayat aktif, per- tidak boleh wujud tanpa awalan
daripada orang ketiga. Contohnya: meN- kecuali dalam ayat perintah. Bentuk ini berubah menjadi
diper- dalam ayat pasif. Contohnya:

tulis ditulis memper- + alat memperalat
panjat dipanjat memper- + isteri memperisteri
tarik ditarik memper- + tinggi mempertinggi
gulai digulai memper- + cepat mempercepat
hukum dihukum memper- + oleh memperoleh

176 177

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

(b) Golongan kata yang dapat bergabung dengan awalan mem- Contoh dalam ayat:
per-
181. Majikan itu memperalat pekerjanya.
Awalan memper- dapat bergabung dengan kata dasar yang terdiri 182. Ibu memperkemas bilik itu.
daripada kata nama, kata adjektif dan kata tugas. 183. Mereka memperoleh seorang anak lelaki.
184. Syarikat itu telah memperdaya pembeli melalui iklan.
katanama

alat memperalat(menjadikan (d) Aspek makna awalan memper-
daya seseorang sebagai alat)
memperdaya (menjadikan (I) Awalan memper-, apabila digabungkan dengan segelintir kata
hamba seseorang tertipu melalui dasar daripada golongan kata nama, membentuk kata kerja yang
muslihat) membawa makna menjadikan sebagai maksud perbuatan dalam
kata dasar dan sering membawa maksud kiasan. Contohnya:
memperhamba (menjadikan
seseorang sebagai hamba) alat memperalat
daya memperdaya
kata adjektif memperluas kacang memperkacang
mempertinggi budak memperbudak
luas memperbesar hamba memperhamba
tinggi mempercepat
besar mempererat Contohnya dalam ayat:
cepat
erat 185. Komunis memperalat pemuda-pemuda itu.
186. Peniaga itu memperdaya pelanggannya dengan janji-
kata tugas, iaitu yang terdiri daripada kata sendi nama:
janji manis.
187. Dia memperkacang harta orang tuanya hingga habis.

oleh - memperoleh

Terdapat satu contoh penggunaan memper- dengan kata kerja, Kecualian daripada pola ini, dari segi makna, ialah bentuk
memperisteri dan mempersuami dengan maksud menjadikan
iaitu memperbuat. Walau bagaimanapun, bentuk ini sebenarnya seseorang itu isteri atau suami. Sebenarnya bentuk ini menerima
bentuk lewah bagi membuat. apitan memper-.. .-i tetapi oleh sebab bentuk dasar perkataan
tersebut berakhir dengan huruf i maka bentuk i dalam apitan
(c) Jenis kata kerja berawalan memper- memper- . . .-i digugurkan.

Perkataan yang dibentuk dengan awalan memper- ialah kata kerja (II) Awalan memper- bergabung dengan kata dasar daripada
golongan kata adjektif membentuk kata kerja yang membawa
aktif transitif. Contohnya: . makna menjadikan lebih atau bertambah bagi sifat yang ter-
kandung dalam kata dasar. Contohnya:
memperalat
memperkemas "r- besar memperbesar (menjadikan
memperoleh lebih besar)
memperdaya

178 179

TATABAHASA D'ciWAN EDISI KETIGA memperkemas rnemperdua KATAKERJA
mempercepat
kemas membahagi dua (untung, hasil dan
cepat sebagainya)

Contohnya dalam ayat: (vi) Awalan dipeR-

188. Pak Mat memperbesar rumahnya. (a) Bentuk awalan dipeR-
189. Ibu memperkemas ruang tamu rumah kami.
190. Kontraktor mempercepat kerja-kerja pembinaan pejabat Awalan dipeR- ialah awalan yang membentuk kata kerja pasif
yang wujud dalam satu bentuk, iaitu diper-. Contohnya:
tersebut.

(III) Awalan memper-, apabila bergabung dengan kata dasar dari- diper- + alat diperalat
pada kata tugas untuk membentuk kata kerja, membawa makna diper- + isteri diperisteri
mendapat sesuatu. Contohnya: diper- + tinggi dipertinggi
diper- + cepat dipercepat
oleh memperoleh (mendapat) diper- + oleh diperoleh

Contohnya dalam ayat: (b) Golongan kata yang dapat bergabung dengan awalan
diper-
191. Kakak saya memperoleh hadiah pertama dalam pertan-
dingan itu. Awalan diper- dapat bergabung dengan kata dasar yang terdiri
daripada kata nama, kata adjektif dan kata tugas.

Dalam bahasa Melayu terdapat perkataan yang boleh dibentuk katanama
melalui penggunaan imbuhan berikut, iaitu meN-, meN- ...-i, meN-
.. .-kan, dan memper-. Pembentukan perkataan dengan imbuhan- alat diperalat
imbuhan ini menghasilkan berbagai-bagai makna: isteri diperisteri
kacang diperkacang
1. halus tidak kesat; lembut; licin (apabila kawan
menghalusi dipegang) daya diperka~an
menyelidik atau memeriksa dengan
menghaluskan teliti; menipu musuh dengan cara diperdaya
memperhalus yang sangat licin
mehjadikan halus kata adjektif diperluas
menjadikan lebih halus dipertinggi
luas diperbesar
2.dua (jumlah) satu dicampur satu tinggi dipercepat
mendua berbelah bagi (berkenaan fikiran, besar dipererat
perbuatan dan sebagainya); cepat
menduai menambah jadi dua erat
menduakan menjadikan atau menganggap dua
kata tugas, iaitu yang terdiri daripada kata sendi nama:
oleh diperoleh

180 181

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

Sebagaimana yang berlaku pada awalan memper-, awalan (II) Awalan diper- bergabung dengan kata dasar daripada go-
diper- juga boleh bergabung dengan kata kerja buat menjadi
diperbuat-. Bentuk ini juga dianggap lewah bagi dibuat. longan kata adjektif membentuk kata kerja yang membawa makna

dijadikan lebih atau bertambah, bagi sifat yang terkandung dalam

kata dasar. Contohnya:

(c) Jenis kata kerja berawalan diper- besar diperbesar (dijadikan lebih
atau dijadikan benambah
Jenis kata yang dibentuk dengan diper- ialah kata kerja ayat pasif
yang subjek asalnya daripada orang ketiga. Contohnya: besar)

isteri diperisteri kemas diperkemas
besar diperbesar cepat dipercepat
kacang diperkacang

Contohnya dalam ayat: Contohnya dalam ayat:
199. Rumahnya diperbesar oleh Pak Mat.
192. Anak saudaranya diperisteri oleh Che Daud. 200. Ruang tamu itu diperkemas oleh ibu.
193. Ruang pejabat itu telah diperbesar. 201. Kerja-kerja pembinaan pejabat tersebut dipercepat oleh
194. Harta orang tuanya diperkacangnya hingga habis. kontraktor itu.

(d) Aspek makna awalan diper- (III) Awalan diper-, apabila bergabung dengan kata dasar
daripada kata tugas untuk membentuk kata kerja,' membawa
(I) Awalan diper-, apabila bergabung dengan kata dasar daripada makna terdapat sesuatu. Contohnya:
golongan kata nama, membentuk kata kerja yang membawa
makna dijadikan sebagai maksud perbuatan kata dasar dan sering oleh diperoleh
membawa makna kiasan, kecuali bagi diper- dengan kata dasar
isteri dan suami yang membawa makna harfiah. (Sila lihat ceraian Contohnya dalam ayat:
(7.3.2.3) (x) (e) untuk penjelasan lanjut). Contohnya:
202. lImu pengetahuannya diperoleh melalui pembacaan.
isteri diperisteri
kawan diperkawan , 7.3.2.2 Akhiran kata kerja
alat diperalat :j~ , Terdapat hanya dua akhiran yang membentuk kata kerja dalam
daya diperdaya
bahasa Melayu, iaitu:
Contohnya dalam ayat:
(i) -kan
195. Gadis sunti itu diperisteri oleh Ali. (ii) -1
196. Murid yang barn datang itu diperkawan oleh Murad.
197. Pemuda kampung itu diperalat oleh orang yang tidak (i) Akhiran -kan
(a) Bentuk akhiran -kan
bertanggungjawab. Akhiran -kan mempunyai satu bentuk sahaja', iaitu -kan.
198. Perempuan tlia itu diperdaya oleh penipu itu.

182 183

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

(b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan akhiran -kan serta sertakan
sudah sudahkan
Semua golongan kata utama, iaitu kata nama, kata kerja, kata ramai ramaikan
adjektif, dan beberapa jenis kata tugas boleh bergabung dengan jangan jangankan
akhiran -kan untuk membentuk kata kerja, contohnya:

kata nama bukukan (c) Jenis kata kerja berakhiran -kan
dirikan
buku sekolahkan Akhiran -kan membentuk kata kerja transitif. Biasanya kata kerja
diri riwayatkan yang menerima akhiran -kan menerima juga awalan meN- atau
sekolah pasarkan di- dan hadir dalam ayat aktif transitif atau pasif. Kata kerja yang
riwayat menerima akhiran -kan tanpa awalan wujud dalam dua jenis ayat
pasar tertentu sahaja, iaitu:

kata kerja transitif carikan (I) dalam ayat pasif bagi kata ganti nama orang pertama dan
bacakan orang kedua, contohnya:
cari kirimkan
baca belikan 203. Rencana-rencana itu saya bukukan.
kirim masakkan 204. Rumah itu kami dirikan bersama-sama.
beli 205. Kisah itu anda riwayatkan dengan jelas.
masak 206. Kamu pasarkanlah hasil kebun itu. o
207. Gulai ikan itu kauhidangkan kepada tetamu kita.

kata kerja tak transitif

lahir lahirkan (II) dalam ayat suruhan, contohnya:
tidur tidurkan 208. Belikan saya sepasang kasut.
terbang terbangkan 209. Tolong padamkan lampu itu.
jatuh jatuhkan 210. Hendaklah kamu naikkan bendera itu.
bangun bangunkan 211. Panjangkan sedikit tali itu.
212. Harap matikan enjin kereta anda.
kata adjektif besarkan
panjangkan Akhiran -kan boleh juga hadir dalam ayat dengan beberapa
besar sejukkan imbuhan lain, iaitu meN-...-kan, beR-...-kan, mempeR-...-kan,
panjang birukan di- ...-kan, dan dipeR- ...-kan (sila lihat ceraian 7.3.2.3). Beberapa
sejuk tinggikan contoh bentuk di atas ialah:
biru
tinggi menjadikan
membelanjakan
kata tugas dahulukan mempertingkatkan
dahulu
185
184

TATABAHASA DEWAN EDIS! KETIGA KATAKERJA

berbantalkan (b) Golongan kata yang boleh hadir dengan akhiran -i
dijadikan
dibelanjakan Semua golongan kata utama, iaitu kata nama, kata kerja, kata
dipertingkatkan adjektif, dan beberapa jenis kata tugas boleh bergabung dengan
bersulamkan akhiran -i untuk membentuk kata kerja, contohnya:

.:) kata nama

.~

(b) Aspek makna akhiran -kan contoh contohi

Akhiran -kan merupakan salah satu daripada imbuhan yang jalan jalani
membentuk kata kerja transitif. Terdapat dua pengertian khusus
yang dikaitkan dengan penggunaan akhiran -kan, iaitu: air airi

belakang belakangi

n a m a:.'- namai

(I) memberi pengertian kausatif atau menyebabkan jadi, kata kerja
contohnya:
.~ ; duduk duduki

buku bukukan (menyebabkan jadi tangis tangisi
buku)
waris wariskan kahwin kahwini
panjang panjangkan
tinggi tinggikan turun turuni

ikut ikuti

Contoh dalam ayat ,akan diberikan dalam 7.3.2.3 (i) (d), sewaktu kata adjektif baiki
membincangkan aspek makna apitan meN-...-kan. baik dekati
dekat kotori
kotor dalami
dalam

(II) memberi pengertian benejaktif atau melakukan sesuatu kata tugas
untuk manjaat orang lain, contohnya: serta
sudah
beli belikan (membeli untuk atas sertai
orang lain) sudahi
masak masakkan atasi
jahit jahitkan
hadiah hadiahkan (c) Jenis kata kerja yang berakhiran -i

(ii) Akhiran -i Akhiran -i juga membentuk kata kerja transitif, dan wujud dengan
(a) Bentuk akhiran -i awalan meN- atau di-. Seperti -kan juga, kata kerja yang hadir
Seperti akhiran -kan, akhiran -i juga mempunyai hanya satu dengan akhiran -i tanpa awalan wujud hanya dalam dua bentuk
bentuk, iaitu -i. tertentu, iaitu:

186 (I) dalam ayat pasif bagi orang pertama dan kedua, contohnya:

213. Perangainya yang baik itu akan kami contohi.

187

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA turuni lurah KATAKERJA
tumpahi meja
214. Tidak harns awak belakangi orang tua sendiri. dekati mereka turun ke lurah
215. Pondok keeil itu kami duduki selama setahun. tumpah ke atas meja.
216. Jangan anda tangisi pemergiannya. dekat kepada mereka
217. Perkara itu mesti kamu halusi.

(e) Perbezaan antara akhiran -kan dengan -i

(II) dalam ayat suruhan, eontohnya: Salah satu perkara yang menimbulkan kesulitan kepada pengguna
bahasa Melayu ialah perbezaan antara akhiran -kan dengan akhiran
218. Contohilah teladan yang baik itu. -i. Dari segi fungsi, kedua~duanya membentuk kata kerja transitif,
219. Tolong baiki basikal yimg rosak ini. dan oleh itu, memerlukan objek. Tetapi dari segi makna, terdapat
220. Ikutilah segala perintahnya. persamaan dan perbezaan antara kedua-duanya.
221. Dekatilah tempat itu perlahan-Iahan.
222. Teladanilah perangai yang baik itu. (I) Persamaannya ialah kedua-dua akhiran ini membawa maksud
kausatif, eontohnya:
Seperti akhiran -kan, akhiran -i boleh hadir dalam ayat dengan
beberapa imbuhan lain, iaitu meN-...-i, mempeR-...-i, di- ...-i, dan besarkan menyebabkan sesuatu jadi
dipeR- ...-i. (Sila lihat eeraian 7.3.2.3). Beberapa eontoh bentuk tinggikan besar
tersebut: baiki menyebabkan sesuatu jadi
sudahi tinggi
mendekati menyebabkan sesuatu jadi
didekati baik
memperingati menyebabkan sesuatu jadi
diperingati sudah
memperkawani
diperkawani (II) Perbezaannya ialah akhiran -kan mengandungi unsur be-
nefaktif manakala akhiran -i mengandungi unsur tempat atau
(d) Aspek makna akhiran -i lokatif. Contohnya:

Akhiran -i juga membentuk kata kerja transitif. Terdapat dua belikan membeli untuk orang lain
pengertian khusus penggunaan akhiran -i, iaitu: masakkan memasak untuk orang lain
naiki naik ke suatu tempat
(I) memberi pengertian kausatif atau menyebabkan sesuatu dekati dekat pada tempat atau orang

jadi:

baik baiki (menyebabkan sesuatu

jadi baik)

hamba hambai Terdapat sebilangan keeil perkataan yang menerima kedua-
dua akhiran ini (dengan awalan meN- dan -di-) yang dibezakan
sudah sudahi maksudnya dari segi makna-makna yang dibineangkan tadi.
Contohnya:
(II) memberi pengertian lokatif, iaitu menyatakan unsur
tempat: 223(a). Saya menduduki kerusi yang kosong itu.

naiki bas naik ke atas bas

188 189

TATABAHASA DEWAN EDIS! KETIGA .,1~:~. -""K): , '''':>• KATAKERJA

(b). Saya mendudukkan anak itu pada kerusi yang di me~besar membesarkan
mengalir mengalirkan
224(a). hadapan. diberi diberikan
(b). Murid-murid menaiki bas sekolah itu. digulai digulaikan
Murid-murid menaikkan bendera sekolah. bersedih bersedihan
22S(a). Pak Hamid mendekati lembaga itu. berkibar berkibaran
(b). Pak Hamid mendekatkan badapnya ke tembok. bertilam bertilarnkan
Batang buluh memagari rumah Pak Abu. bersulam bersularnkan
226(a). Pak Abu memagarkan batang buluh di sekeliling beristeri beristerikan
(b). rumahnya.

7.3.2.3 Apitan kata kerja Jenis yang kedua pula ialah yang kata dasarnya hanya dapat
menerima apitan men- ...-kan, di- . . .-kan, atau ber- . . .-an, dan tidak
Apitan ialah unsur imbuhan yang hadir secara melingkungi dapat menerima awalan meN-, di-, atau ber- sahaja. Contohnya:
kata dasar, iaitu dua bahagian imbuhan hadir pada awal dan
akhir perkataan secara serentak. Apitan juga disebut imbuhan mengabaikan *mengabai
terbahagi. menggelarkan *menggelar
mencantikkan *mencantik
Apitan yang membentuk kata kerja dalam bahasa MeJayu menjatuhkan *menjatuh
ialah: digambarkan *digambar
dihapuskan *dihapus
(i) meN- ...-kan ~~ dinafikan *dinafi
(ii) beR- ...-kan berterbangan *berterbang
(iii) beR- ... -an berguguran *bergugur
(iv) di- ...-kan bermaafan *bermaaf
(v) meN- ...-i
(vi) di- ... -i Jenis kata kerja yang .ketiga pula ialah yang kata dasarnya
(vii) memper- ...-kan boleh menerima awalan beR- sahaja dan tidak dapat menerima
(viii) memper- ... -i apitan beR-...-kan. Contohnya:
(ix) ke- ...-an
diper- ...-kan berajar *berajarkan
ex) diper- ... -i beralih *beralihkan
(xi) berasah *berasahkan

Dalam bahasa Melayu, dapat dibezakan tiga jenis kata terbitan

kata kerja. Jenis kata kerja yang pertama ialah kata dasarnya

boleh menerima awalan meN-, di-, atau beR- selain boleh juga Berikut dihuraikan satu per satu apitan kata kerja
(i) Apitan meN-. . .-kan
menerima apitan meN-...-kan, di-...-kan, beR-...-an, atau beR-...- (a) bentuk apitan meN-...-kan
Bentuk meN-...-kan mempunyai kelainan-kelainan yang jum-
kan. Contohnya:

Q membaca membacakan
membeli membelikan

190 191

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

Iahnya sarna banyak dengan jumiah kelainan untuk awalan meN- mengecamkan mengekhaskan
(lihat 7.3.2.1 (i) (a)), iaitu: mengesahkan mengesyorkan

me-...-kan, contohnya:

merundingkan memayungkan (b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan meN-...-kan
melayakkan menurunkan
mewarnakan mengayakan Empat golongan kata utama, iaitu kata nama, kata adjektif, kata
meyakinkan menyapukan kerja, dan kata tugas boleh menerima apitan men-...-kan untuk
memasukkan mengangakan membentuk kata kerja transitif, contohnya:

(II) mem- . . .-kan, contohnya: kata nama menghambakan
mensyaratkan
memberikan memfatwakan hamba mentakrifkan
membandingkan mempopularkan syarat mewarnakan
membukukan mempamerkan takrif mendirikan
memvariasikl;lll memperlahankan warna
diri

(III) men-...-kan, contohnya: kata adjektif meninggikan
memerahkan
mendirikan mentablighkan tinggi menstabilkan
mendaratkan mentakrifkan merah mengkhususkan
mencucikan menterjemahkan stabil membesarkan
menjadikan menstrukturkan khusus
mensyaratkan mentertawakan besar
menzahirkan mensia-siakan
kata kerja transitif
(IV) meng-...-kan, contohnya: melemparkan
lempar membelikan
menggulingkan mengelakkan b e Ii mencarikan
menggayakan mengolok-olokkan cari meiontarkan
mengkhususkan mengaturkan lontar menjahitkan
menghitungkan mengutarakan jahit
mengkabulkan mengkanunkan
mengklasifikasikan mengindahkan kata kerja tak transitif

(V) menge- . . .-kan, contohnya: tidur menidurkan
jatuh menjatuhkan
mengepinkan mengehadkan masuk memasukkan
datang mendatangkan

192 b

193

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA menyampaikan KATAKERJA

sampai mendahulukan seperti yang berikut:
meramaikan subjek + kata kerja + objek 1 + objek 2
kata tugas membiasakan
dahulu menyatukan Contoh dalam ayat:
ramai 232. Hasnah membelikan Asri sebuah buku.
biasa 233. Ahmad mencarikan Pak Hussein ubat sakit pinggang.
satu 234. Kakak menjahitkan ibu sehelai baju.
235. Guru membacakan murid-muridnya karangan yang ter-
(c) Jenis kata kerja yang terbentuk baik.
Pad~ dasarnya kata kerja yang terbentuk dengan apitan meN-...- 236. Aminah membuatkan Ali secawan kopi.
kan ~alah kata kerja transitif, iaitu yang digunakan sebagai unsur
predlkat yang memerlukan objek atau penyambut dalam ayat Dalam binaan ayat di atas, objek 1, iaitu objek yang mengikuti
transitif aktif. secara langsung kata kerja, disebut objek tepat, sementara objek
2 yang mengikuti objek tepat disebut objek sipi. Dalam ayat (232) -
Ayat transitif aktif dengan kata kerja berapitan meN-...-kan (236) objek-objek tepat ialah Asri dalam (232), Pak Hussein (233),
terdiri daripada dua jenis, iaitu: ibu (234), murid-muridnya (235) dan Ali (236), sementara objek-
objek sipi ialah sebuah buku (232), ubat sakit pinggang (233),
(i) yang menerima satu objek sehelai baju (234), karangan yang terbaik (235), dan secawan
(ii) yang menerima dua objek kopi (236).

(I) Kata kerja meN-...-kan dengan satu objek Satu ukuran untuk menentukan yang manakah antara kedua-
dua objek itu objek tepat atau objek sipi ialah proses pasif. Dalam
Binaan ayat yang menerima kata kerJ'a berapitan meN -...-kan bahasa Melayu, hanya objek tepat yang boleh mengalami proses
dengan satu objek adalah seperti yang berikut: pasif, iaitu proses yang mengedepankan objek asal menjadi subjek
terbitan ayat pasif, atau unsur yang diterangkan. Bentuk pasif ayat
subjek + kata kerja + objek (232) - (236) adalah seperti yang berikut:

Contoh dalam ayat: 232(a) Asri dibelikan sebuah buku oleh Hasnah.
233(a) Pak Hussein dicarikan ubat sakit pinggang oleh
227. Ibu sedang menidurkan adik. Ahmad.
228. Saya menyampaikan salam kepada beIiau. 234(a) Ibu dijahitkan sehelai baju oleh kakak.
229. Murid-murid membesarkan bulatan itu. 235(a) Murid-muridnya dibacakan karangan yang terbaik
230. Kami mewarnakan mural itu. oleh guru.
231. Kenaikan harga getah menstabilkan ekonomi negara. 236(a) Ali dibuatkan secawan kopi oleh Aminah.

(II) Kata kerja meN-...-kan dengan dua objek Sebaliknya, ayat pasif yang berikut, yang mengedepankan
Ada sejumlah kata kerja berapitan meN-...-kan yang boleh hadir objek sipi, tidak dianggap gramatis.
dalam ayat aktif transitif dengan dua objek, iaitu dengan binaan
195
194

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

232(b) *Sebuah buku dibelikan Asri oleh Hasnah. 233(d) Ubat sakit pinggang dicari ole-h Ahmad untuk Pak
233(b) *Ubat sakit pinggang dicarikan Pak Hussein oleh
Ahmad. 234(d) Hussein.
234(b) *Sehelai baju dijahitkan ibu oleh kakak. 235(d) Sehelai baju dijahit oleh kakak untuk ibu.
235(b) *Karangan yang terbaik dibacakan murid-muridnya Karangan yang terbaik dibaca oleh guru kepada
oleh guru. 236(d)
236(b) *Secawan kopi dibuatkan Ali oleh Aminah. murid-muridnya.
Secawan kopi dibuat oleh Aminah untuk Ali.

Kedudukan kata-kata yang berfungsi sebagai objek tepat dan (d) Aspek makna apitan meN-...-kan
objek sipi dalam ayat asal (232) hingga (236) boleh berubah, iaitu
objek sipi asal (sebuah buku, ubat sakit pinggang, karangan yang Pada dasamya kata kerja yang terbentuk dengan apitan rr:eN-...-
terbaik, dan secawan kopi) berpindah ke bahagian belakang kata
kerja dan menjadi objek tepat yang baharu, manakala objek tepat kan menghasilkan kata kerja transitif dengan maksud benkut:
asal berpindah ke bahagian belakang ayat. Apabila ini berlaku,
struktur ayat adalah seperti yang berikut: (I) maksud membuat sesuatu yang terkandung dalam kata kerja

subjek + kata kerja + objek tepat (baharu) + {untuk }+ frasa nama dasar, contohnya:
kepada
237. Yayasan itu merancangkan Projek Ikhtiar. .
Dengan perubahan ini, frasa nama yang berfungsi sebagai
objek sipi asal dalam ayat (232-236) boleh berubah kedudukannya 238. Mereka merundingkan hal itu dengan keluarga masmg-
selepas kata kerja dan menjadi objek tepat yang baharu, manakala
objek tepat yang asal berpindah ke bahagian akhir ayat dan masing.
menerima kata sendi nama untuk atau kepada dan kata kerjanya 239. Para peneroka mendirikan rumah secara gotong-
tidak mengandungi -kan. Contohnya:
royong.
232(c) Hasnah membeli sebuah buku untuk Asri. 240. Dia meyakinkan saya tentang kebenaran cerita itu.
233(c) Ahmad mencari ubat sakit pinggang untuk Pak
(II) maksud kausatif atau menyebabkan, contohnya:
Hussein.
234(c) Kakak menjahit sehelai baju untuk ibu. 241. Encik Ali membesarkan rumahnya.
235(c) Guru membaca karangan yang terbaik kepada 242. Perbuatan pemuda itu memalukan keluarganya.
243.
murid-muridnya. 244. Berita itu mendukacitakan kami.
236(c), Aminah membuat secawan kopi untuk Ali. Kami memanjangkan hubungan silaturahim dengan
245.
mereka.
Pengakap itu menaikkan bendera pasukan yang

menang.

(III) maksud benefaktif atau manfaat. Dalam hal ini ayat yang
terbentuk memerlukan dua objek. Contohnya:

Sebagaimana yang telah dinyatakan, objek tepat dalam ayat- 246. Ayah membelikan adik buku.
ayat yang terbentuk di atas barulah boleh mengalami proses pasif, 247. Saya memasakkan tetamu gulai ikan.
contohnya: 248. Arninah menjahitkan adiknya seluar pendek.
249. Kakak membuatkan Ali secawan kopi.
232(d) Sebuah buku dibeli oleh Hasnah untuk Asri. 250. Anak itu membacakan bapanya telegram.

196 197

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

(ii) Apitan beR-...-kan (c) Jenis kata kerja berapitan beR-...-kan
(a) Bentuk apitan beR-...-kan
Apitan beR-...-kan membentuk kata kerja tak transitif yang
Pada dasarnya, terdapat satu bentuk apitan beR-...-kan, iaitu ber- memerlukan pelengkap.
.. .-kan yang digabungkan dengan semua kata dasar. Contohnya:
Contohnya:
alas beralaskan
ibu beribukan 251. Pengembara itu tidur bertilamkan rumput.
bekal berbekalkan 252. Pak Kadok berbajukan kertas.
daun berdaunkan 253. Pengemis itu berbantalkan lengan.
lauk berlaukkan 254. Anita menjahit sarung bantal yang bersulamkan benang
judul berjudulkan
emas.
255. Mereka berjalan berpandukan cahaya bulan.

Apabila bergabung dengan kata dasar yang bermula dengan (d) Aspek makna apitan beR-...-kan
huruf r, dua r yang bergabung itu akan berubah menjadi satu r
melalui proses peleburan bunyi. Contohnya: Kata kerja yang menggunakan apitan beR-...-kan membawa
maksud menjadikan sesuatu itu sebagai maksud yang terkandung
ber- + raja + -kan berajakan dalam kata dasar. Contohnya:
ber- + rumah + -kan berumahkan
ber- + ratu + -kan beratukan bertilamkan rumput (menjadikan rumput sebagai tilam)
ber- + rantai + -kan berantaikan berbanta1kan lengan
berselimutkan embun
berpandukan cahaya bulan

(b) Golongan kata yang bergabung dengan apitan beR-...-kan (iii) Apitan beR-...-an

~~itan beR- ...-kan bolehbergabung dengan dua golongan kata, (a) Bentuk apitan beR-...-an
laItu kata nama dan kata kerja. Contohnya:

katanama Terdapat hanya satu bentuk beR-...-an, iaitu ber-...-an, kecuali
tilam
isteri bertilamkan dalam kata dasar yang bermula dengan huruf r. Bagi kata dasar
hakim beristerikan
bantal berhakimkan yang bermula dengan huruf r, dua r yang bergabung akibat
berbantalkan
pertemuan ber- dengan huruf awal dalam kata dasar akan berubah

ber- + rebut + -an

-ber- + rendam + -an

-ber- + rentet + -an

--ber- + ratap + -an
menjadi satu r, melalui proses peleburan bunyi. Contohnya:

kata kerja berukirkan berebutan
ukir berpandukan berendaman
pandu bersulamkan berentetan
sulam bertatahkan beratapan
tatah
(b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan beR-...-an
Sebahagian besar daripada kata dasar yang dibentuk dengan apitan

198 199

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

beR-...-an terdiri daripada golongan kata kerja, sarna ada transitif 257. Perselisihan itu berlanjutan sehingga akhir tahun.
atau tak transitif. Terdapat hanya beberapa perkataan yang terdiri 258. Daun kering berterbangan apabila ditiup angin.
daripada kata nama atau kata adjektif. Contohnya: 259. Wanita itu sering bersedihan sejak kematian anaknya.
260. Air laut berkilauan akibat sinaran matahari.

kata kerja transitif berkiriman (d) Aspek makna apitan beR-...-an
kirim bertembakan
tembak bertikaman Penggunaan apitan beR-...-an menghasilkan bentuk kata kerja
tikam bertaburan terbitan yang membawa maksud perbuatan yang menunjukkan
tabur bersambutan jumlah subjek yang banyak. Contohnya:
sambut

kata kerja tak transitif 261. Lampu merah bergantungan di dinding.
262. Bendera warna-warni berkibaran di sepanjang jalan.
terbang berterbangan 263. Bintang bertaburan di langit.
264. Burung layang-layang berterbangan di angkasa.
gantung bergantungan 265. Daun kering berguguran di halaman rumah.
266. Kanak-kanak berkejaran di padang sekolah.
lari berlarian

debar berdebaran

lompat berlompatan

kata nama bermaafan Dalam konteks ini konsep jamak boleh diluaskan untuk
maaf berlubangan maksud perbuatan yang berlaku antara dua pihak, iaitu bersalingan,
lubang berubanan atau perbuatan yang berulangan, berterusan atau berpanjangan.
uban berkelompokan Sebahagian daripada bentuk ini juga mengalami penggandaan,
kelompok bersalaman seperti contoh berikut:
salam
(I) perbuatan antara dua pihak atau bersalingan:

kata adjektif berlanjutan bertembakan bertembak-tembakan
lanjut berkilauan berkenalan berkenal-kenalan
kilau berjauhan bermaafan bermaaf-maafan
jauh bersedihan bertangisan bertangis-tangisan
sedih berdamaian bersalaman bersalam-salaman
damai

(II) perbuatan yang berulangan, berterusan, atau berpanjangan:

(c) Jenis kata kerja yang berapitan beR-...-an berdebaran berdebar-debaran
Kata kerja yang terbentuk melalui beR-...-an ialah kata kerja tak berlarian berlari-larian
transitif. Contohnya dalam ayat: berkibaran berkibar-kibaran
bersungutan bersungut-sungutan
256. Mereka bermaafan antara satu sarna lain. berpanjangan berpanjang-panjangan

200 201

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

(iv) Apitan di-...-kan (II) mem-...-i, contohnya: mempercayai
mempunyai
Apitan di-...-kan ialah bentuk pasif bagi meN-...-kan. Segala ciri membohongi membaiki
apitan ini dan maknanya tidak berubah daripada yang terkandung membanjiri
dalam imbuhan-imbuhan di- dan -kan. Sila rujuk 7.3.2.1 (iv) bagi mempelopori
imbuhan di- dan 7.3.2.2 (i) bagi imbuhan -kan.
(III) men-...-i, contohnya: mensyukuri
Contoh bentuk kata kerja aktif meN-...-kan dan pasif di- ...- menziarahi
kan: menduduki mencurahi
menjumpai
Aktif Pasif menjalani
memberikan diberikan
menafikan dinafikan (IV) meng-...-i, contohnya: mengekori
menggambarkan digambarkan menggauli
mentranskripsikan ditranskripsikan mengubati mengawasi
menghapuskan dihapuskan menghalangi
mengairi

Contoh apitan di- ...-kan dalam ayat: (b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan apitan meN-...~i

267. Sebuah buku diberikan kepada adik oleh rakannya. Empat golongan kata utama, iaitu kata nama, kata adjektif, kata
268. Kenyataan itu dinafikan oleh orang tuanya. kerja, dan kata tugas boleh menerima apitan meN-...-i untuk
269. Peristiwa pergaduhan itu digambarkan dengan jelas membentuk kata kerja.

oleh pemberita itu. katanama membelakangi
270. Rakaman dialek itu ditranskripsikan oleh pelajar saya. belakang mencontohi
271. Rasuah cuba dihapuskan oleh kerajaan. contoh mempelopori
pelopor menjiwai
(v) Apitan meN- . . .-i , jiwa menjalani
jalan
(a) Bentuk apitan meN-...-i ;?,
kata adjektif
Seperti apitan meN- ...-kan, meN- ...-i mempunyai kelainan yang :~ kotor
jumlahnya sarna banyak dengan jumlah kelainan untuk meN- yakin
(lihat 7.3.2.1 (i) (a)), iaitu: patuh mengotori
dalam meyakini
(I) me-...-i, contohnya: merindui sakit mematuhi
memasuki mendalami
melindungi merasai menyakiti
mewarisi menyayangi
meyakini menguliti kata kerja transitif menutupi.
menuruni tutup mengulangi
memayungi ulang

202 203

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

tolong menolongi 274. Mekanik itu sedang membaiki kereta saya.
tuang menuangi 275. Debu kapur mengotori lantai bilik kami.
awas mengawasi 276. Encik Ismail menjalani kursus selama dua bulan.

kata kerja tak transitif (II) Kata kerja meN-...-i dengan dua objek
Sebagaimana kata kerja berapitan meN-...-kan, terdapat juga
masuk memasuki sejumlah kata kerja berapitan meN-...-i yang hadir dalam ayat
transitif aktif dengan dua objek, dengan binaan seperti yang
naik menaiki berikut:

duduk menduduki subjek + kata kerja + objek 1 + objek 2

lalu melalui Contoh dalam ayat:
277. Pak Osman menghadiahi Ahmad sebuah basikal.
bohong membohongi 278. Baginda menganugerahi pahlawan itu bintang ke-
hormatan.
kata tugas menyudahi 279. Sultan Melaka mengurniai Hang Tuah sepasang per-
sudah menyertai salinan.
serta mengamati 280. Halimah menghidangi tetamu sepinggan kuih.
amat menghendaki
hendak Dalam ayat di atas objek yang hadir sesudah kata kerja ialah
objek tepat, manakala objek kedua ialah objek sipi. Seperti yang
(c) Jenis kata kerja yang berapitan meN-...-i dibincangkan tentang apitan meN-...-kan, hanya objek tepat
Apitan meN-...-i membentuk kata kerja terbitan yang bersifat dalam binaan ini boleh mengalami penjudulan dalam proses pasif,
transitif, iaitu kata kerja yang memerlukan objek. Kata kerja contohnya:
dengan meN-...-i, seperti juga halnya dengan kata kerja yang
menerima apitan meN-. ..-kan, hadir dalam ayat aktif transitif yang 277(a) Ahmad dihadiahi sebuah basikal oleh Pak Osman.
terdiri daripada dua jenis, iaitu: 278(a) Pahlawan itu dianugerahi bintang kehormatan oleh

(i) Ayat aktif transitif yang menerima satu objek. baginda.
(ii) Ayat aktif transitif yang menerima dua objek. 279(a) Hang Tuah dikurniai sepasang persalinan oleh Sultan

(I) Kata kerja meN-...-i dengan satu objek Melaka.
Binaan ayat yang menerima kata kerja berapitan meN-...-i dengan 280(a) Tetamu itu dihidangi sepinggan kuih oleh Halimah.
satu objek adalah seperti yang berikut:
Sebaliknya ayat-ayat pasifyang berikut, yang mengedepankan
subjek + kata kerja + objek objek sipi, tidak dianggap gramatis:

Contohnya: 277(b) *Sebuah basikal dihadiahi Ahmad oleh Pak Osman.
272. Hujan membasahi jemurannya.
273. Pemuda-pemuda suka mencontohi gaya pakaian bin- 205
tang filem.

204

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

278(b) *Bintang kehonnatan dianugerahi pahlawan itu oleh (d) Aspek makna apitan meN-...-i dan perbezaannya dengan
279(b) baginda. meN-...-kan
280(b) *Sepasang persalinan dikurniai Hang Tuah oleh
Sultan Melaka. Pada dasarnya sukar ditentukan makna khusus apitan meN~, ..-i,
*Sepinggan kuih dihidangi tetamu itu oleh Halimah. selain membentuk kata kerja transitif dan mendukung makna· asas
yang terkandung dalam kata dasar.
Binaan ayat (277) - (280) boleh diubah supaya objek sipi
menjadi objek tepat yang baharu dan hadir selepas kata kerja, Apabila dibandingkan penggunaan apitan meN-...-kan dengan
manakala objek tepat yang asal berpindah ke bahagian belakang meN-...-i, fungsinya dapat dibahagikan kepada tiga:
ayat dan menerima kata sendi nama. Contohnya:
(1) Fungsi apitan meN- ...-kan menandakan kausajf, manakala
apitan meN-...-i menandakan lokatif. Contohnya:

277(c) Pak Osman menghadiahkan sebuah basikal kepada 281(a) Pak Osman menghadiahkan sebuah basikal kepada
278(c) Ahmad. Ahmad.
279(c) Baginda menganugerahkan bintang kehonnatan ke- (b)
280(c) pada pahlawan itu. 282(a) Pak Osman menghadiahi Ahmad sebuah basikal.
Sultan Melaka mengurniakan sepasang persalinan Halimah menghidangkan sepinggan kuih kepada te-
kepada Hang Tuah. (b) tamu itu.
Halimah menghidangkan sepinggan kuih kepada te- Halimah menghidangi tetamu itu sepinggan kuih.
tamu itu. 283(a) Baginda mengurniakan bintang kehonnatan kepada
Ali.
(b) Baginda mengurniai Ali bintang kehonnatan.

Ayat (277(c) - (280(c) kini boleh mengalami proses pasif (II) Bagi kata kerja tertentu, perbezaan penggunaan apitan meN-
dan objek tepat dikedepankan menjadi unsur yang dijudulkan. .. .-kan dan meN- ...-i adalah dari segi jenis objek tepat yang boleh
Contohnya: mengikutinya, iaitu apitan meN-. ..-kan lazimnya menerima objek
yang tidak bernyawa dan apitan meN-...-i menerima objek yang
277(d) Sebuah basikal dihadiahkan oleh Pak Osman kepada bernyawa. Contohnya:
Ahmad.
284(a) Ali memberi kucing makanan.
278(d) Bintang kehonnatan dianugerahkan oleh baginda ke- (b) Ali memberikan makanan kepada kucing.
pada pahlawan itu.
Perkataan memberi dalam ayat (284(a) sebenarnya terdiri
279(d) Semoga rahmat dicucurkan oleh Tuhan kepada daripada kata dasar beri yang menerima apitan meN-...-i (mem-
kami. beni) tetapi telah digugurkan satu i.

280(d) Sepinggan kuih dihidangkan oleh Halimah kepada
tetamu itu.

Dalam kesemua ayat pasif di atas (277(d) - (280(d), kata sendi (III) Bagi sebilangan kecil kata kerja yang menerima apitan
nama oleh yang kedudukannya selepas sahaja kata kerja boleh meN-...-kan dan meN-...-i, penggunaannya saling berganti tanpa
digugurkan secara pilihan. membezakan makna. Contohnya:

285(a) Ali sedang membaiki kereta yang rosak.

206 207

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

(b) Ali sedang membaikkan kereta yang rosak. Golongan kata nama dan kata kerja boleh bergabung dengan
286(a) Mereka cuba melupai peristiwa itu. apitan memper- ... -kan untuk membentuk kata kerja, contohnya:

(b) Mereka cuba melupakan peristiwa itu. kata nama
isteri
(vi) Apitan di- ...-i budak memperisterikan
senda memperbudakkan
Seperti di- . . .-kan, apitan di- . .. -i ialah bentuk pasif bagi meN- . ..-i. jodoh mempersendakan
Contoh bentuk kata kerja aktif meN- .. .-i dan bentuk pasif di- .. .-i memperjodohkan
adalah seperti yang berikut:

Aktif Pasif kata kerja memperdengarkan
mempelopori dipelopori dengar memperlihatkan
mengotori dikotori lihat memperbandingkan
memanj8·: dimanjai banding memperbahaskan
meyakini diyakini bahas mempertunjukkan
membatasi dibatasi tunjuk

Contoh dalam ayat: (c) Jenis kata kerja yang berapitan memper-...-kan

287. Gerakan menuntut kemerdekaan negara itu dipelopori Kata kerja yang terbentuk dengan apitan memper-...-kan ini
oleh kaum bangsawan. bersifat transitif, iaitu diikuti oleh objek. Contohnya:

288. Selepas hujan bilik darjah kami dikotori oleh tanah 292. Raja itu memperisterikan putera sulungnya.
lumpur. 293. Kakitangan kedutaan asing mempertunjukkan tarian

289. Azman sangat dimanjai oleh datuknya. kebudayaan masing-masing.
290. Orang-orang kampung diyakini oleh Pegawai Daerah 294. Mereka mempersendakan segala usaha kami.
295. Pelukis itu memperlihatkan lukisannya yang baru se-
tentang projek baharu itu.
291. Kebebasan sewajarnya dibatasi oleh undang-undang. lesai.
296. Beliau memperkatakan teori yang terbaharu.

Dalam kesemua ayat pasif di atas (287-291), kata sendi nama oleh (d) Aspek makna apitan memper- ...-kan
yang kedudukannya selepas sahaja kata kerja, boleh digugurkan
secara pilihan. Terdapat dua pengertian khusus yang timbul melalui penggunaan
apitan memper-... -kan dengan kata dasar, iaitu:

(vii) Apitan mempeR-...-kan (I) Pengertian kausatif, iaitu menjadikan atau menyebabkan,
(a) Bentuk apitan mempeR-...-kan
Terdapat hanya satu bentuk apitan jenis ini, iaitu memper-...-kan. contohnya:

(b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan apitan memper- mempertemukan menjadikan atau menyebabkan
...-kan mempersatukan bertemu
menjadikan atau menyebabkan
208 bersatu

209

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

mempertautkan menjadikan atau menyebabkan dan suami, perkataan tersebut boleh menerima awalan memper-
bertaut dan apitan memper-...-kan untuk menghasilkan perkataan yang
berlainan maksudnya, contohnya:
(II) Pengertian menyebabkan orang lain melakukan perbuatan
yang terkandung dalam maksud kata kerja khususnya bagi per- memperhamba melakukan diri seseorang seperti
kataan yang berikut, contohnya: hamba
memperhambakan menjadikan diri seperti hamba
memperdengarkan menyebabkan orang mendengar memperisteri kepada seseorang
memperlihatkan menyebabkan orang melihat memperisterikan menjadikan seseorang itu isteri
memberikan isteri kepada
(e) Perbezaan antara memper- dengan memper-...-kan mempersuami seeorang atau menjadikan
mempersuamikan seseorang itu beristeri
Awalan memper- digunakan dengan kata adjektif untuk membawa menjadikan seseorang itu suami
maksud menjadikan lebih atau bertambah. Contohnya: menjadikan seseorang itu bersuami

besar memperbesar (menjadikan lebih
indah besar atau bertambah besar)
memperindah (menjadikan lebih
indah ata,u bertambah indah) Contoh dalam ayat:

Dalam hubungan ini, penggunaan bentuk kata adjektif de- 297. Wanita itu memperhamba orang gajinya.
ngan apitan. memper- . . .-kan seperti *memperbesarkan, *mem-
perluaskan, *memperkemaskari. dan sebagainya dianggap tidak 298. Hang Tuah memperhambakan dirinya kepada sultan.
tepat.
.,, 299. Encik Hamid merr,Lperisteri seorang gadis kampung.
Apitan memper-...-kan digunakan juga dengan kata kerja dan 300. Pak Tua memperisterikan Ali dengan gadis dari se-
kata nama. Apitan memper-...-kan dengan kata kerja membawa ,!",
maksud menyebabkan orang lain melakukan perbuatan yang ,:j' berang.
terkandung dalam maksud kata kerja, seperti yang dibincangkan di
atas. Apitan memper-...-kan dengan kata nama membawa maksud 301. Puteri Bongsu mempersuami pahlawan yang gagah
kuasatif, contohnya:
itu.

302. Datuk Penghulu akan mempersuamikan anak gadisnya

dengan Wira selepas musim menuai.

cabang mempercabangkan (menjadikan (viii) Apitan mempeR-...-i
hamba bercabang)
saudara Terdapat hanya satu bentuk apitan ini, iaitu memper-...-i. Berbeza
memperhambakan (menjadikan daripada apitan memper-...-kan, apitan ini tidak begitu produktif.
diri seperti hamba) Kata-kata yang dapat bergabung dengan apitan ini tidak banyak.
mempersaudarakan (menjadikan Apitan memper-...-i ini wujud hasil daripada perkembangan bahasa,
seperti saudara) iaitu keperluan menyatakan makna khusus bagi sesuatu perbuatan
kata kerja, yang sebelum ini tidak terungkap dalam bahasa Melayu.
Bagi beberapa kata nama tertentu, seperti hamba, isteri, Setakat ini hanya bentuk yang berikut yang.wajar dianggap sebagai

210 211

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

jenis kata kerja yang terbentuk dengan apitan memper-.. .-i ini, iaitu tinggal ketinggalan
meinperingati, memperkawani, mempersuami, dan memperisteri.
Bentuk mempersuami dan memperisteri sebenarnya berbentuk kata adjektif kepanasan
mempersuamii dan memperisterii tetapi telah berlaku pengguguran panas kedinginan
satu huruf i dalam kedua-dua perkataan ini. dingin kesempitan
sempit kedukaan
Bentuk yang lazim digunakan dengan apitan memper-...- duka
i, seperti m~mperolehi, memperbaiki, memperkuasai, memper- kehujanan
dalami, memperakui, mempersetujui dan memperhalusi, sebenar- katanama kecinaan
nya merupakan bentuk terbitan yang lewah, untuk membawa hujan kesiangan
pengertian yang lazimnya dikaitkan dengan perkataan di atas. cina
Kata dasar bentuk terbitan di atas seharusnya menerima awalan siang
meN- atau memper-, apitan men-...-i atau apitan memper-...-kan,
seperti yang berikut:

memperolehi seharusnya memperoleh Contohnya dalam ayat:
memperbaiki seharusnya membaiki
memperkuasai seharusnya menguasai 303. Malam tadi jiran saya kecurian.
memperdalami seharusnya mendalami 304. Sayup-sayup suara azan kedengaran.
memperakui seharusnya mengakuil 305. Badannya berpeluh kerana kepanasan.
memperakukan 306. Dalam masa kemelesetan ekonomi kami sentiasa
mempersetujui seharusnya menyetujui
memperhalusi seharusnya menghalusi kesempitan wang.
307. Dia kehujanan di jalan.

(ix) Apitan ke-...-an (c) Aspek makna apitan ke-...-an
(a) Bentuk apitan ke- ... -an Apitan ke-...-an membentuk makna kata kerja pasif, iaitu subjek
Terdapat hanya satu bentuk apitan ini, iaitu ke- ...-an. ayat mengalami perbuatan dalam kata dasar. Sila lihat contoh ayat
di atas.
(b) Golongan kata yang bergabung dengan apitan ke- ...-an
Golongan kata kerja, kata adjektif dan kata nama boleh bergabung (x) Apitan dipeR-...-kan
dengan apitan ke-...-an untuk membentuk kata kerja dalam ayat (a) Bentuk apitan dipeR-...-kan
pasif. Contohnya:
Terdapat hanya satu bentuk apitan jenis ini, iaitu diper-...-kan
kata kerja kecurian
curi kedengaran (b) Golongan kata yang boleh bergabung dengan apitan diper-
dengar kelihatan ...-kan.
lihat Golongan kata nama dan kata kerja boleh bergabung dengan
apitan diper- ...-kan untuk membentuk kata kerja, contohnya:
212
213

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

katanama diperisterikan (II) dalam beberapa contoh yang khusus, penggunaan apitan
isteri dipersendakan diper-...-kan membawa pengertian menyebabkan sesuatu per-
senda diperjodohkan buatan yang terkandung dalam maksud kata kerja dilakukan oleh
jodoh diperbudakkan orang lain, contohnya:
budak
diperdengarkan diperdengarkan menyebabkan sesuatu didengar
kata kerja diperlihatkan diperlihatkan oleh orang lain
dengar diperbandingkan menyebabkan sesuatu dilihat oleh
lihat diperbahaskan orang lain
banding dipertunjukkan
bahas (e) Perbezaan antara diper- dengan dipeR-...-kan
tunjuk
Awalan diper- digunakan dengan kata adjektif untuk membawa
(c) Jenis kata kerja yang berapitan dipeR-...-kan maksud dijadikan lebih atau dijadikan bertambah. Contohnya:

Kata kerja yang terbentuk dengan apitan diper- ...-kan ini wujud besar diperbesar (dijadikan lebih besar
dalam ayat pasif, iaitu ayat yang menjudulkan objek asal. indah atau bertambah besar)
Contohnya: diperindah (dijadikan lebih indah
atau bertambah indah)
308. Putera sUlungnya diperisterikan oleh raja itu.
309. Tarian kebudayaan Melayu dipertunjukkan oleh kaki- Apitan diper-...-kan digunakan juga dengan kata kelja dan kata
tangan Keduraan Malaysia. nama. Apitan diper-...-kan dengan kata kerja membawa maksud
310. menyebabkan sesuatu dilakukan oleh orang lain, contohnya:
311. Segala usaha kami dipersendakan oleh mereka.
Lukisan yang baru selesai itu diperlihatkan oleh diperlihatkan
312. Ibrahim Hussein. diperdengarkan

Teori yang terbaharu diperkatakan oleh profesor itu.

(d) Aspek makna apitan dipeR- ..-kan Apitan diper- ...-kan dengan kata nama pula membawa maksud

Te~dapa~ dua pengertian khusus yang timbul melalui penggunaan dijadikan sesuatu mengikut kata dasar, contohnya:

apttan dzper- ...-kan dengan kata dasar, iaitu: ,'. cabang dipercabangkan (dijadikan sesuatu

(I) membawa pengertian terjadi atau disebabkan, contohnya: hamba bercabang)
diperhambakan (dijadikan diri se-

dipertemukan dijadikan atau disebabkan bertemu saudara perti berhamba kepada seseorang)
dipersatukan dijadikan atau disebabkan bersatu dipersaudarakan (dijadikan orang
dipertautkan dijadikan atau disebabkan bertaut lain seperti bersaudara)

Bagi beberapa kata nama tertentu, seperti isteri,. dan suami,

214 215

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

kata tersebut boleh menerima awalan diper- dan apitan diper...- (xi) Apitan dipeR- ...-i
kan untuk menghasilkan perkataan yang berlainan maksudnya.
Seperti memper-...-i, terdapat hanya satu apitan ini, iaitu diper-
diperisteri dijadikan seseorang sebagai isteri .. .-i, dan sarna seperti memper- ..-i, apitan ini sebenarnya tidak
diperisterikan dijadikan seseorang itu beristeri begitu produktif. Kata-kata yang dapat bergabung dengan apitan
dipersuami dijadikan seseorang sebagai suami ini tidak begitu banyak. Apitan diper- ...-i wujud hasil daripada
dipersuamikan dijadikan seseorang itu bersuami perkembangan bahasa, iaitu keperluan menyatakan makna khu-
sus bagi sesuatu perbuatan kata kerja, yang sebelum ini tidak
Contohnya dalam ayat: terungkap dalam bahasa Melayu. Setakat ini hanya bentuk di-
peringati, diperkawani, dipersuami, dan diperisteri yang wajar
313. Orang gajinya diperhamba oleh wanita itu. dianggap sebagai jenis kata kerja yang terbentuk dengan apitan
314. Hang Tuah diperhambakan kepada Sultan oleh Benda- diper- ...-i. Seperti yang dinyatakan dalam (viii) di atas, bentuk
hara. dipersuami dan diperisteri sebenarnya berbentuk dipersuamii dan
315. Seorang gadis kampung diperisteri oleh Encik Hamid. diperisterii tetapi telah berlaku pengguguran satu huruf i dalam
316. Ali diperisterikan dengan gadis dari seberang oleh Pak kedua-dua perkataan ini.
Tua.
317. Pahlawan yang gagah itu dipersuami oleh Puteri Bentuk-bentuk yang lazim digunakan dengan apitan diper-
Bongsu. . . .-i seperti diperolehi, diperbaiki, diperkuasai, diperdalami,
318. Anak gadis Datuk Penghulu akan dipersuamikan de- diperakui, dipersetujui, dan diperhalusi, sebenarnya merupakan
ngan Wira selepas musim menuai. bentuk terbitan yang lewah. Kata dasar bentuk apitan di atas
seharusnya menerima awalan di- atau diper-, apitan di- .. .-i atau
apitan diper-...-kan, seperti yang berikut:

Selain itu, terdapat sekumpulan kecil kata nama yang hanya diperolehi seharusnya diperoleh
menerima diper- untuk membentuk kata kerja, seperti yang diperbaiki seharusnya dibaiki
berikut: diperkuasai seharusnya dikuasai
diperdalami seharusnya didalami
alat diperalat (seseorang dilakukan sebagai alat) diperakui seharusnya diakuildiperakukan
daya diperdaya (seseorang dijadikan tertipu) dipersetujui seharusnya disetujui
kacang diperkacang (harta orang lain dilakukan se- diperhalusi seharusnya dihalusi
mahu-mahunya)

Contohnya dalam ayat: 7.3.2.4 Sisipan kata kerja

319. Mereka sedar bahawa mereka diperalat oleh kumpulan DalambahasaMelayu tidak ada sisipan yang dapat membentukkata
itu. kerja. Namun demikian, bentuk perkataan yang terdiri daripada
kata nama dan kata adjektif yang mengandungi sisipan dapat
320. Dia diperdaya untuk membeli barang yang kurang dijadikan kata kerja melalui proses pengimbuhan. Contohnya:
bermutu.
(i) Sisipan -el-
321. Harta orang kaya itu diperkacang oleh warisnya. ge1etar

menggeletar

216 217

TATABAHASA DEWAN EOIS! KETIGA KATAKERJA

gelabah menggelabah urus niaga berurus niaga, mengurusniagakan

jelajah- menjelajah anak tiri beranak tiri, dianaktirikan

selerak menyelerakkan "

Terdapat bentuk kata majmuk daripada jenis kata nama yang

(ii) Sisipan -er- berserabut menerima awalan dan dieja bercantum. Bentuk ini dianggap telah
serabut berkeretot mantap. Contohnya:
keretot menggerodak
gerodak kerjasama bekerjasama

ker(e)lip berker(e)lip tanggungjawab bertanggungjawab

tandatangan bertandatangan

(iii) Sisipan -em-

gemuruh bergemuruh :.- : 7.3.4 Kata Kerja Ganda
gemerlap bergemerlap ;~ ,
semerbak bersemerbak
Kata kerja bolehjuga diterbitkan melalui proses penggandaan, iaitu
proses yang hanya menggandakan kata dasar tanpa melibatkan

7.3.3 Kata Kerja Majrnuk sebarang imbuhan. Dalam proses demikian kata dasar mengalami
penggandaan penuh atau penggandaan separa. Kata dasar juga

Kata kerja majmuk terdiri daripada rangkaian dua morfem bebas boleh digandakan secara berentak, iaitu berdasarkan rentak bunyi

atau lebih. Dalam bahasa Melayu kebanyakan kata majmuk terdiri tertentu dalam kata dasar.

daripada golongan kata nama. Di bawah diberikan beberapa Di bawah ini dibincangkan pembentukan kata kerja dalam

contoh kata majmuk yang tergolong sebagai kata kerja: bahasa Melayu mengikut ketiga-tiga jenis penggandaan, iaitu:

kemas kini terima kasih (i) Penggandaan penuh.
kenaI pasti campur aduk (ii) Penggandaan separa.
ambil alih lipat ganda' (iii) Penggandaan berentak
tunjuk ajar tolak ansur

Hanya terdapat satu bentuk kata kerja majmuk yang peng- 7.3.4.1 Penggandaan penuh kata kerja
gunaannya sudah dianggap mantap sebagai satu perkataan yang
utuh. Bentuk yang mantap ini tetap dieja satu perkataan, iaitu Penggandaan penuh ialah proses yang menggandakan keseluruhan
beritahu. kata dasar, contohnya:

Dalam bahasa Melayu kata majmuk jenis kata nama, yang gelak gelak-gelak
besar jumlahnya, boleh menjadi kata kerja melalui proses peng- geleng geleng-geleng
imbuhan. Apabila kata majmuk ini menerima awalan, kata dasar- agah agah-agah
nya tetap dieja terpisah, tetapi apabila menerima apitan, kata pusing pusing-pusing
dasarnya dieja bercan,tum. Contohnya:

satu padu bersatu padu, menyatupadukan 7.3.4.2 Penggandaan separa kata kerja
Penggandaan separa ialah proses yang menggandakan sebahagian

218 219

TATABAHASA DEWAN EDIS! KETIGA KATAKERJA

daripada kata dasar. Bagi golongan kata kerja, penggandaan meN- ... -i rokkan, membisik-bisikan, meng-
separa berlaku pada kata dasar yang berimbuhan, dengan hanya di- ... -kan gosok-gosokkan
sebahagian daripada kata dasar itu yang digandakan, iaitu bahagian memukul-mukuli, mengulang-ulangi,
yang bukan berimbuhan. Bentuk-bentuk ganda itu boleh diletak di membohong-bohongi, menolong-
belakang atau di hadapan kata dasar. Contohnya: nolongi
dibisik-bisikkan, ditinggal-tinggal-
(i) Penggandaan separa pada kata kerja berawalan: kan, ditonjol-tonjolkan, digaruk-ga-
rukkan
ber- berlari-lari, berbisik-bisik, berkata-
ter- kata 7.3.4.3 Penggandaan berentak kata kerja
di- tersenyum-senyum, tertanya-tanya,
meN- tercengang-cengang Penggandaan berentak ialah proses yang menggandakan kata
ditanya-tanya, dirisik-risik, dima- dasar berdasarkan rentak bunyi tertentu dalam kata dasar. Dalam
rah-marah penggandaan berentak, seluruh kata dasar digandakan tetapi
(a) mencari-cari, meronta-ronta, rneng- dengan perbezaan dan persamaan bunyi tertentu, iaitu sarna ada
persamaan pada bunyi-bunyi konsonan dan vokal tertentu, atau
gali-gali penggandaan yang tidak mempunyai persamaan pada bunyi-bunyi
(b) cari-mencari, bantu-membantu, vokal atau konsonan, contohnya:

gigit-menggigit

(ii) Penggandaan separa pada kata ketja berakhiran -kan dan-i

Contohnya: (i) penggandaan berentak persamaan bunyi konsonan,
contohnya:

-kan risik-risikkan, doa-doakan, tinggal- bolak-balik mandi-manda
susup-sasap mundar-mandir
tinggalkan huyung-hayang lalu-lalang

-i amat-amati, pukul-pukuli, siram-si-

rami

(ii) penggandaan berentak persamaan bunyi vokal, con-

Bentuk ini digunakan khusus untuk menyatakan arahan dan tohnya; .
permintaan.

(iii) Penggandaan separa pada kata kerja berapitan cerai-berai
gotong-royong

Contohnya: (iii) penggandaan berentak bebas, contohnya:

ber- ...-an bersalam-salaman, berkasih-kasih- ulang-alik
meN- ... -·kan an, bertikam-tikaman
menanya-nanyakan, menyorok-nyo- Kata-kata yang mengalami penggandaan berentak ini dapat

220 221

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATAKERJA

menerima awalan, contohnya: (iii) perbuatan yang bersungguh-sungguh:
bercerai-berai
bergotong-royong memporak-perandakan
berulang-alik
membeli-belah (iv) perbuatan yang saling berbalasan:
menduduk-dadak bersalam-salaman
terhuyung-hayang berkasih-kasihan
bertembak-tembakan
7.3.4.4 Makna bentuk penggandaan pukul-memukul
Perkataan-perkataan yang terbentuk melalui proses penggandaan kejar-mengejar
mempunyai beberapa makna tertentu, antaranya;
223
(i) menunjukkan perbuatan yang berulang-ulang
(ii) menunjukkan perbuatan yang berpanjangan
(iii) menunjukkan perbuatan yang bersungguh-sungguh
(iv) menunjukkan perbuatan yang saling berbalasan atau

dilakukan oleh dua pihak terhadap satu sama lain

Sesuatu bentuk yang -digandakan itu mempunyai salah satu
fungsi di atas, dan boleh juga mengandungi gabungan fungsi-
fungsi tersebut. Contohnya:

(i) perbuatan yang berulang-ulang:
tertanya-tanya
melambai-lambai
berulang-alik
tanya-tanyakan
berlari-Iarian

(ii) perbuatan yang berpanjangan:
berangan-angan
berkibar-kibar
tersenyum-senyum
tersengih-sengih ,
menanya-nanya
menanti-nanti

222

BAB 8

Kata Adjektif

8.1 Pendahuluan

Kata adjektif, yang juga dikenali sebagai kata sifat, ialah
perkataan yang menjadi unsur inti dalam binaan frasa adjektif.
Frasa adjektif boleh terdiri daripada hanya satu kata adjektif atau
beberapa perkataan yang mengandungi kata adjektif dan unsur-
unsur keterangan yang lain seperti kata bantu atau kata penguat.
Kata adjektif dapat dikenal pasti dan dibezakan daripada kata nama
atau kata kerja dengan cirinya yang boleh didahului atau diikuti oleh
kata penguat. Contohnya: amat sakit, sakit sungguh, terlalu banyak,
banyak sekali, sangat lain, lain sekali. Dalam ayat, kata adjektif
berfungsi menerangkan keadaan atau sifat bagi sesuatu kata nama
atau frasa nama. Perhatikan contoh-contoh ayat yang berikut:

1. Adik saya tinggi juga.
2. Ali sangat pandai.
3. Orang muda itu baik sungguh.
4. Pendapatnya lain sekali.
5. Anaknya masih kecillagi.
6. Malam ini gelap benar.
7. Reka bentuk rumah itu sangat lain.
8. Buah pokok durian itu lebat sekali.
9. Hujan pagi ini amat lebat sekali.
10. Suaranya masih sungguh merdu.

225

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

Dalam ayat-ayat di atas, perkataan yang condong ialah (v) Kata adjektif waktu.
frasa adjektif yang berfungsi sebagai predikat dalam ayat yang (vi) Kata adjektif jarak.
berkenaan. Perkataan yang bergaris pula ialah bentuk kata adjektif (vii) Kata adjektif cara.
yang menjadi sebahagian frasa adjektif tersebut. Hubungan kata (viii) Kata adjektif perasaan.
adjektif dengan unsur-unsur keterangan dalam ayat di atas adalah (ix) Kata adjektif pancaindera.
seperti yang berikut:

Frasa Adjektif 8.2.1 Kata Adjektif Sifatan atau Keadaan

Unsur Keterangan Kata adjektif jenis ini terdiri daripada perkataan yang memberi
pengertian sifatan atau keadaan sebagai unsur keteranLan nama.

Kata Unsur Keterangan
Adjektif
Contohnya:
tinggi
Kata Bantu Kata pandai Kata Kata baik lemah
Penguat Penegas Penegas curiga kasar
- baik cerdik berani
- - lain - juga pandai takut
kedl gopoh sihat
- sangat gelap - -
lain - Contoh penggunaannya dalam ayat:
- - !ebat sungguh
- !ebat sekali - 11. Budak baik selalu dipuji.
masih - merdu lagi 12. Orang itu agak curiga terhadap kejujuran kita.
- - 13. Anak guru itu amat cerdik.
- - 14. Pelajar yang pandai akan berjaya dalam hidupnya.
- sangat benar - 15. Pekerja itu menyiapkan tugasnya dengan gopoh.
- - 16. Kesemua ahli pasukan itu lemah.
- - - 17. Tindak-tanduk pemain itu terhadap lawannya amat kasar.
- -
amat sekali 18. Pegawai tentera itu sungguh berani.
masih sungguh sekali 19. Murid-murid itu amat takut akan anjing garang itu.
20. Pelatih-pelatih baharu itu cukup sihat.
-

8.2 Jenis Kata Adjektif 8.2.2 Kata Adjektif Warna

Walaupun golongan kata adjektif tidak mempunyai subgolongan Kata adjektif jenis ini terdiri daripada perkataan yang membawa
yang ketara, namun berdasarkan kriteria makna, kita dapat pengertian warna sebagai unsur keterangan.
membahagikan kata adjektifkepada sekurang-kurangnya sembilan
jenis, seperti yang berikut: Contohnya:

(i) Kata adjektif sifatan atau keadaan. merah ungu
(ii) Kata adjektif warna. putih kelabu
(iii) Kata adjektif ukuran.
(iv) Kata adjektif bentuk. 227

226

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

biru hitam 37. Orang Eskimo sentiasa berbaju tebal kerana iklim negeri
hijau kuning itu sejuk.
perang jingga
38. Lukanya dibalut dengan kain nipis.
Contoh penggunaannya dalam ayat: 39. Orang kerdil itu sedang berlakon.
40. Pokok itu renek kerana kekurangan baja.
21. Baju merah itu kepunyaanku.
22. Tubuhnya diselimuti kain putih. 8.2.4 Kata Adjektif Bentuk
23. Wama biru kegemaran ibu.
24. Daun-daun hijau tiada lagi pada pokok itu. Kata adjektif bentuk ialah jenis perkataan yang membawa
25. Wama perang tidak begitu digemari orang. pengertian rupa bentuk sebagai unsur keterangan.
26. Wa:.na pakaian seragam kami ungu.
27. Ayah suka bersongkok kelabu. Contohnya:
28. Ayam jantan itu berbulu hitam.
29. Wama kuning wama diraja. bulat bengkok
30. Selendang kakak berwamajingga. lonjong lurus
bujur buncit
8.2.3 Kata Adjektif Ukuran bundar kempis
leper lekuk

Kata adjektif ukuran ialah jenis perkataan yang membawa Contoh penggunaannya dalam ayat:
pengertian ukuran sebagai unsur keterangan.
41. Kemerdekaan negara itu tercapai hasil satu perundingan
Contohnya: meja bulat.

panjang rendah 42. Bola ragbi berbentuk lonjong.
pendek tebal 43. Kotak hadiah itu empat segi bujur.
kecil nipis 44. Ada dua vokal bundar dalam bahasa Melayu.
besar kerdil
tinggi renek 45. Gasing leper kesayangannya telah pecah.

Contoh penggunaannya dalarn ayat: 46. lalan bengkok ke kota itu telah ditutup.
47. Garis lurus menembus dua titik.
31. lambatan panjang itu bam didirikan. 48. Perut Si Luncai buncit.
32. Pahlawan itu sentiasa berkeris panjang ke mana-mana 49. Tayar kempis itu segera ditukamya.
50. Pemuda itu mudah dicam kerana berdagu lekuk.
sahaja dia pergi.
33. Bilik kecil mudah diurus. 8.2.5 Kata Adjektif Waktu
34. Ayahnya bertugas di Pejabat Pos Besar. Kata adjektif waktu ialah jenis perkataan yang membawa penger-
35. Ketua pasukan itu tinggi orangnya. tian konsep masa sebagai unsur keterangan..
36. Anaknya masih belajar di sekolah rendah.
229
228

KATA ADJEKTIF

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA

Contohnya: lampau 8.2.7 Kata Adjektif Cara
lewat
baharu cepat Kata adjektif cara ialah jenis perkataan yang membawa pengertian
lama lambat keadaan kelakuan atau ragam, sebagai penerang kata nama.
segera awal
suntuk Contohnya: lincah
silam gopoh
cepat jelas
Contoh penggunaannya dalam ayat: deras sering
laju selalu
51. Ali ke kedai untuk membeli baju baharu. lambat
52. Jalan lama ke kampung itu telah dibaiki. perlahan
53. Kanak-kanak suka makan makanan segera.
54. Kami tidak akan pergi kerana waktu amat suntuk. Contoh penggunaannya dalam ayat:
55. Tiada kenderaan berenjin pada zaman silam.
56. Usah dikenang waktu yang lampau. 65. Tindak balas orang tua itu sungguh cepat.
57. Mereka segera pulang kerana hari sudah lewat. 66. Pengaliran air sungai itu deras.
58. Ketibaan bas itu lebih cepat daripada jadualnya. 67. Motosikallaju itu direka khas untuk perlumbaan.
59. Jam dinding itu lambat setengah jam. 68. Orang lambat selalu rugi.
60. Tarikh pemergiannya terlalu awal. ;;;"; 69. Pemain lincah itu berasal dari utara.
r.~ 70. Gerak-gerinya amat perlahan.
8.2.6 Kata Adjektif Jarak :~. 71. Kemalangan jalan raya pada tahun ini amat sering.
72. Taklimat projek yang disampaikannyajelas.
73. Dia gopoh dalam peperiksaan.
74. Orang itu selalu benar datang ke sini.

Kata adjektifjarak ialah jenis perkataan yang membawa pengertian 8.2.8 Kata Adjektif Perasaan
konsep ruang antara dua bentuk atau keadaan sebagai penerang
kata nama. Kata adjektif ini terdiri daripada perkataan yang membawa
pengertian konsep perasaan, sebagai penerang kata nama dan
Contohnya: diikuti oleh kata sendi nama.

jauh hampir Contohnya:
dekat rapat

Contoh penggunaannya dalam ayat: rindu berahi
benci ragu
61. Rumah yang dituju itu sungguhjauh. segan kasih
62. Tempat kejadian itu dekat sekali dengan rumah saya. suka
63. Rumahnya paling hampir dengan sekolah. gembini dnta
64. Kawan rapat saya belajar di luar negara. marah

230 Contoh penggunaannya dalam ayat:

.... 231

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

75. Dia amat r'indu akan emaknya. (ii) Deria pandang: buruk
76. Saya sungguh bend dengan kelakuan buruknya. tampan
77. Gadis itu amat segan untuk bertanya. cantik cornel
78. Dia suka sungguh dengan perangai pemuda itu. molek segak
79. Anak kecil itu gembira sekali dengan permainan itu. hodoh
80. Kami semua amat kasih akan guru itu. kacak
81. Anak raja itu berahi akan Puteri Bongsu.
82. Dia masih ragu terhadap kejujuran pembantunya. Contoh penggunaannya dalam ayat:
83. Setiap rakyat harus dnta pada tanah aimya.
84. Ketua pejabat itu marah terhadap kecuaian keraninya. 95. Pemandangan di pinggir laut itu sungguh cantik.
96. Gadis molek itu anak Pak Hamid.
8.2.9 Kata Adjektif Pancaindera 97. Rupanya hodoh tetapi akhlaknya mulia.
98. Pemuda kacak itu berasal dari Perak.
Kata adjektif jenis ini terdiri daripada perkataan yang membawa 99. Rumah buruk itu sudah roboh.
pengertian konsep rasa, pandang, dengar, bau, sentuh, atau
gabungan kelima-lima indera, sebagai penerang kata nama. 100. Kakaknya akan berkahwin dengan pemuda tampan itu.
101. Bayi comel itu memenangi hadiah pertama.
Contohnya: 102. Pengawal-pengawal peribadi baginda segak belaka.

(i) Deria rasa: pahit (iii) Deria dengar: mersik
masin serak
sedap tawar bising garau
manis lemak merdu
lazat payau nyaring
masam lunak
kelat
Contoh penggunaannya dalam ayat:

Contoh penggunaannya dalam ayat: 103. Bunyi bising datang dari biliknya.
104. Penyanyi itu mempunyai suara merdu.
85. Masakan di kedai tidak semestinya sedap. 105. Bunyi semboyan kereta api sungguh nyaring.
86. Minuman itu sungguh manis. 106. Penyanyi suara lunak itu bam berusia 15 tahun.
87. Mereka akan menyediakan makanan lazat. 107. Bunyi biolanya amat mersik.
88. Buah mempelam muda itu masam sungguh.
89. Pisang muda kelat rasanya. 108. Mereka menjerit-jerit sehingga serak suara.
90. Ubat pahit itu untuk deman malaria. 109. Pegawai tentera itu mempunyai su~ra garau.
91. Air perigi di rumah saya sangat payau.
92. Dia suka makan ikan air tawar. (iv) Deria bau: tengik
93. Masakan ini terlalu masin. semerbak
94. Gulai itu tidak lemak kerana kekurangan santan. harum hanyir
wangi
busuk hancing

hapak

232 233

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

Contoh penggunaannya dalam ayat: 126. Kehidupan sepasang suami isteri itu amat tenteram.

110. Bedak sejuk itu harum baunya. 8.3 Pembentukan Kata Adjektif
111. Pemuda itu suka memakai minyak wangi.
112. Bau busuk di kilang itu mengganggu kekhusyukan Kata adjektif boleh terdiri daripada bentuk-bentuk yang berikut:
(i) Kata adjektif tunggal.
kamL (ii) Kata adjektif terbitan.
113. Pakaian yang tidak dicuci baunya hapak.
114. Minyak tengik itu jangan digunakan. (iii) Kata adjektif ganda.
115. Pekarangan rumahnya sentiasa semerbak dengan bau ~.: . (iv) Kata adjektif majmuk.

bunga-bungaan. 8.3.1 Kata Adjektif Thnggal
116. Bau ikan yang sedang disiang itu hanyir.
117. Tandas yang tidak dibersihkan hancing baunya. Kesemua kata adjektif yang terdapat dalam contoh di atas (8.2)
terdiri daripada hanya satu perkataan atau bentuk kata tunggal.
(v) Deria sentuh: kesat Tegasnya, bentuk kata adjektif yang demikian terhasil daripada
lembap bentuk kata dasar, iaitu tanpa gabungan dengan imbuhan, atau
halus lembut tanpa mengalami proses-proses lain, seperti penggandaan. Kata
licin adjektiftunggal digunakan dalam ayat sebagai predikat dan sebagai
kasar penerang kata nama. Kata adjektif ini juga boleh menerima sarna
keras ada kata bantu dan kata penguat atau tidak menerima unsur-unsur
tersebut.
Contoh penggunaannya dalam ayat: Contohnya:

118. Kain halus itu hasil tenunan tangan. 127. Warna kuning digemari oleh kakaknya.
119. Jalan licin di hadapan bangunan itu sering menyebabkan 128. Cara hidup seniman itu amat sederhana.
129. Pada malam ini bulan sungguh terang.
kemalangan. 130. Sumbangan saya kepada negara masih kecil amat.
120. Papan itu kasar kerana belum diketam. 131. Pada malam itu tidumya nyenyak benar.
121. Bancuhan simen itu telah keras.
122. Jangan suka memakai pakaian lembap. 8.3.2 Kata Adjektif Terbitan
123. Mereka menguli adunan itu sehingga lembut.
Kata adjektif boleh juga terdiri daripada satu kata dasar yang
(vi) Gabungan deria: menerima imbuhan, iaitu yang terbentuk dengan imbuhan seperti
awalan, apitan, dan sisipan yang digandingkan pada kata dasar itu.
bersih (pandang + bau)
selesa (sentuh + pandang) 8.3.2.1 Awalan kata adjektif
tenteram (dengar + pandang)
Awalan yang membentuk kata adjektif terbitan ialah ter- dan se-.
Contoh penggunaannya dalam ayat:
235
124. Islam menggalakkan orang memakai pakaian bersih.
125. Rumah kepunyaan Ali itu selesa benar.

234

TATABAHASA.,)EWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

(i) Awalan ter- . 140. Wama baju itu semerah darah ikan.
141. Keadaan ekonomi negara tahun lalu tidak seburuk ke-
Awalan ter- dapat menerbitkan kata adjektif apabila
bergabung dengan kata dasar yang sememangnya jenis adaannya sekarang.
kata adjektif. Kata adjektif terbitan yang demikian ber-
fungsi sebagai penjelasan keadaan perbandingan atau 8.3.2.2 Apitan kata adjektif
keadaan paling. Contohnya:

ter- + kecil terkecil Apitan yang membentuk kata adjektif terbitan ialah ke-...-an.
ter- + masyhur termasyhur Gabungan apitan ke-...-an dengan satu kata dasar daripada jenis
ter- + panjang terpanjang kata nama menerbitkan bentuk kata adjektif yang menunjukkan
ter- + merah termerah suatu keadaan atau sifat kata nama yang diterangkan. Umumnya,
ter- + muda termuda kata adjektif ini dihubungkan dengan sifat sesuatu bangsa. Con-
tohnya:

Penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut: kebaratan kearaban
kecinaan keindonesiaan
132. Ali pelajar yang terkecil dalam kelas itu. kemelayuan
133. Seniman termasyhur itu telah meninggal dunia.
134. Sungai Rejang ialah yang terpanjang di Malaysia. Penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut:
135. Antara kain-kain merah itu, kain jenis sutera itulah yang
142. Cara hidupnya sungguh kebaratan.
termerah. 143. Rupanya agak kecinaan.
136. Dalam kumpulan kami dialah yang termuda. 144. Pakaiannya'terlalu kearaban.
145. Gaya pertuturannya amat keindonesiaan.
(ii) Awalan se- 146. Sifat kemelayuannya begitu menonjol.

Awalan se- juga dapat digunakan bagi menerbitkan kata 8.3.2.3 Sisipan kata adjektif
adjektif apabila bergabung dengan kata dasar, untuk
membawa pengertian sarna. Contohnya:

se- + tinggi setinggi Kata adjektif terbitan dapat juga dibentuk melalui gabungan
se- + besar sebesar kata dasar daripada jenis kata adjektif, kata nama atau kata kerja
se- + pandai sepandai dengan sisipan. Proses ini melibatkan empat jenis sisipan, iaitu
se- + indah seindah -em-, -el-, -er-, dan -in-. Bentuk-bentuk ini amat terhad dan tidak
se- + buruk seburuk p'roduktif sifatnya.

Penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut: (i) Sisipan -em-
Sisipan -em- dapat menerbitkan kata adjektif apabila
137. Kelulusannya tidak setinggi kelulusan adiknya. bergabung dengan beberapa kata dasar tertentu.
138. Bangunan di situ akan didirikan sebesar bangunan
Contohnya:
Kompleks Daya Bumi.
139. Aminah tidak sepandai abangnya. guruh gemuruh

236 237

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA

gilang gemilang KATA ADJEKTIF
serbak semerbak
santan semantan Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut:
ketot kemetot
155. Masjid itu dihiasi lampu kerlip pada setiap malam
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang Jumaat.
berikut:
156. Bunyi gerodak kedengaran apabila tabung duit itu
147. Bau bunga-bungaan di taman tasik itu semerbak. jatuh.
148. Upacara gemilang itu menjadi lebih bermakna dengan
(iv) Sisipan -in-
bacaan doa selamat. Setakat ini hanya terdapat satu kata terbitan yang terhasil
149. Tepukan daripada penyokongnya begitu gemuruh.
150. Nyiur semantan sudah boleh dibuat gulai. dengan bentuk sisipan -in-, iaitu: sambung =sinambung.
151. Pokok-pokoknya kemetot belaka kerana kekurangan
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang
baja. berikut:

157. Sastera Melayu moden ialah sastera sinambung daripada
sastera Melayu lama.

(ii) Sisipan -el- 8.3.3 Kata Adjektif Ganda

Sisipan -el- yang bergabung dengan beberapa kata dasar Kata adjektif ganda ialah perkataan yang terhasil daripada proses
tertentu juga berfungsi menerbitkan kata-kata adjektif, mengulang kata dasar adjektif. Kata adjektifganda dapat diterbitkan
seperti yang berikut: melalui tiga cara, iaitu penggandaan penuh, penggandaan separa,
dan penggandaan berentak.
serak selerak
gembung gelembung
geman geleman

8.3.3.1 Penggandaan penuh kata adjektif

Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang Penggandaan penuh kata adjektif merupakan cara yang paling
berikut: mudah, iaitu dengan menggandakan kata adjektif tunggal untuk
memberi makna keadaan sifat yang menyeluruh. Contohnya:
152. Jamuan selerak itu berterusan hingga larut malam.
153. Kulit gelembung itu mula bemanah. besar-besar tumpul-tumpul
154. Dia geli-geleman apabil!l melihat cacing. kecil-kecil bijak-bijak
tinggi-tinggi hijau-hijau
(iii) Sisipan -er- rendah-rendah kuning-kuning
panjang-panjang merah-merah
Sisipan -er- juga dapat bergabung dengan beberapa

kata dasar untuk menerbitkan kata adjektif, seperti yang
berikut: .
Kehadiran kata adjektif ganda dalam ayat adalah seperti yang
kelip ker(e)lip berikut:
godak
= gerodak 158. Rumah di bandar itu besar-besar: bela:ka.

238

239

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

159. Bentuk kuih buah melaka kecil-kecil. (c) Penggandaan separa pada kata berapitan
160. Tinggi-tinggi bangunan di bandar raya itu. Contohnya:
161. Pokok di kebun bunga itu rendah-rendah. kekuning-kuningan
162. Panjang-panjang tali pengikatnya. kehijau-hijauan
kema1u-ma1uan
8.3.3.2 Penggandaan separa kata adjektif kebodoh-bodohan

Penggandaan separa kata adjektif ialah proses mengulang Contoh penggunaannya da1am ayat ada1ah seperti yang berikut:
atau menggandakan kata dasar adjektif tanpa menggandakan
imbuhannya. Terdapat tiga bentuk penggandaan separa kata adjektif, 169. Wama payungnya kekuning-kuningan.
iaitu: 170. Sawah yang terbentang itu kehijau-hijauan.
171. Anak gadis itu kemalu-maluan apabi1a diusik.
(a) Penggandaan separa pada kata berawalan. 172. Lagak kebodoh-bodohan sesuai dengan watak itu.
Contohnya:
sepandai-pandai 8.3.3.3 Penggandaan berentak kata adjektif
sebaik-baik
setinggi-tinggi Penggandaan berentak kata adjektif ialah proses yang terhasi1
daripada pengu1angan kata dasar berasaskan rentak bunyi tertentu
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut:
dalam kata dasar.
163. Sepandai-pandai penipu itu akhimya tertangkap jua.
164. Sebaik-baik manusia ada juga kekurangannya. Contoh:
165. Saya menaruh setinggi-tinggi kepercayaan terhadapnya.
porak-peranda gilang-gemilang
(b) Penggandaan separa pada kata berakhiran. compang-camping gelap-gelita
Contohnya: kusut-masai kacau-bilau
besar-besaran kontang-kanting 1ekak-lekuk
rindu-rinduan kucar-kacir hiruk-piruk
jadi-jadian
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut:
Contoh penggunaannya dalam ayat ada1ah seperti yang berikut:
173. Rumah tangganya porak-peranda kerana sikapnya yang
166. Maj1is besar-besaran itu untuk meraikan kejayaannya. tidak bertanggungjawab.
167. Intai kami sementara nampak, supaya esok tidak rindu-
174. Pesta pada ma1am itu gilang-gemilang.
rinduan. 175. Baginda sanggup menyamar dengan memakai baju yang
168. Harimau jadi-jadian itu menakutkan penduduk kam-
compang-camping.
pungo 176. Kejadian rompakan itu berlaku pada waktu ma1am yang

240 gelap-gelita.
177. Dia dijumpai da1am keadaan kusut-masai sete1ah sesat

di hutan.

241

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

8.3.4 Kata Adjektif Majrnuk 186. Kerana dia terang hati, Aminah senang diajar sesuatu
perkara.
Kata adjektifmajmuk ialah perkataan yang terhasil daripada proses
yang merangkaikan dua kata dasar atau lebih yang membawa 187. Penglihatannya kurang baik pada waktu senja kerana dia
makna tertentu. Kata adjektif majmuk dieja terpisah dan bertindak rabun ayam.
sebagai satu unit. Contohnya:
Terdapatjugarangkaian kata adjektifyang sekali imbas seolah-
merahjambu olah kata adjektif majmuk. Sebenamya binaan ini terdiri daripada
hijau daun bentuk frasa dan boleh menerima penyisipan di antaranya.
biru laut
kuning langsat Contohnya:
putih telur
riang gembira riang dan gembira
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut: tuamuda tua dan muda
miskin kaya miskin dan kaya
178. Baju kurung songket merah jambu kesayangan kakak cantik manis cantik dan manis
muda remaja muda dan remaja
dicuri orang. -

179. Dlar yang dilihatnya kelmarin berwama hijau daun. 8.4 Kata Adjektif dalam Bentuk Perbandingan

180. Dinding bahagian dalam rumahnya dicat dengan wama Kata adjektif dapat digunakan untuk menyatakan tiga darjah per-
biru laut. bandingan, iaitu:

181. Gadis berkulit kuning langsa.t itu telah memenangi per- (i) Darjah biasa.
aduan fesyen kebaya. (ii) Darjah bandingan.
(iii) Darjah penghabisan.
182. Pakaian pengantin itu berwarna putih telur.

Terdapat sejumlah kata adjektif majmuk yang membawa 8.4.1 Darjah Biasa
maksud kiasan, iaitu terdiri daripada simpulan bahasa, seperti
contoh yang berikut: Kata adjektif jenis ini dapat digunakan bagi menunjukkan darjah
biasa, seperti yang terdapat dalam ayat-ayat yang berikut:
panjang tangan
besar kepala 188. Hidup keluarga itu sederhana.
.ringan tulang 189. Malam ini bulan terang.
.terang hati 190. Perangai pemuda kampung itu baik.
rabun ayam 191. Tubuh budak itu kurus.
192. Laut tenang ketika waktu pagi.
Contoh penggunaannya dalam ayat adalah seperti yang berikut:
8.4.2 Darjah Bandingan
183. Tabiat panjang tangan menyebabkan dia tidak diper- Kata adjektif jenis ini dapat digunakan bagi menyatakan darjah
cayai.
243
184. Kejayaan itu telah membuatnya besar. kepala.
185. Ali disukai ramai kerana dia ringan tulang.

242

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA KATA ADJEKTIF

bandingan dengan dua cara yang berikut: (i) se- + kata adjektif + gandaan + kata nama
(ii) ter- + kata adjektif
(i) Bandingan yang sarna, iaitu menggunakan kata adjektif (iii) paling + kata adjektif
dengan awalan se-, seperti sebesar, setinggi, sepandai, secantik, (iv) kata adjektif + sekali
sesedap.
(v) ter- + {amat } + kata adjektif
Contoh dalam ayat ialah: sangat

193. Rumah Ali sebesar rumah Ahmad. (vi) saumnagtguh } + kata adjektif + sekali
194. Anak saya tidak setinggi anaknya. { sangat
195. Fatimah tidak sepandai kakaknya.
196. Gadis itu secantik puteri raja. (i) se- + kata adjektif + gandaan + kata narna
197. Masakannya tidak sesedap masakan ibu.
Penanda darjah penghabisan ialah awalan se- dan gandaan.
Bentuk kata adjektif dengan awalan se- ini bolehjuga bertukar Contoh:
ganti dengan perkataan sarna, iaitu: sepandai-pandai tupai
setinggi-tinggi gunung
sebesar boleh menjadi sarna besar sekeras-keras batu
setinggi boleh menjadi sarna tinggi sebaik-baik manusia
sepandai boleh menjadi sarna pandai secantik-cantik bunga
secantik boleh menjadi sarna cantik
sesedap boleh menjadi sarna sedap (ii) ter- + kata adjektif

(ii) Bandingan yang berbeza, iaitu kata adjektif yang mengguna- Penanda darjah penghabisan ialah awalan ter-.
kan kata penguat lebih atau kurang, yang berfungsi sebagai Contoh:
bandingan, seperti dalam contoh ayat-ayat yang berikut: terpandai
tertinggi
198. Rumah Ali lebih besar daripada rumah Ahmad. terbaik
199. Murid itu kurang pandai daripada murid ini. tercantik
200. Gadis itu lebih cantik daripada kakaknya. termasyhur
201. Kedai syarikat itu kurang rnaju daripada kedai-kedai
(iii) paling + kata adjektif
lain.
202. Kami menang kerana lebih cekap daripada pasukan la- Penanda darjah penghabisan ialah kata penguat paling yang hadir
sebelum kata adjektif.
wan.
245
8.4.3 Darjah Penghabisan

Penggunaan kata adjektif dalam ungkapan darjah penghabisan
dapat dilakukan mengikut cara-cara yang berikut:

244

TATABAHASA DEWAN EDISI KETIGA Contoh: KATA ADJEKTIF

Contoh: teramat pandai tersangat pandai
teramat baik tersangat baik
paling pandai teramat cantik tersangat cantik
paling tinggi teramat masyhur tersangat masyhur
paling baik
paling lazat .i.
paling cerdik
~:~gUh}(vi) + kata adJektif + sekali
(iv) kata adJektif + sekali { sangat
Penanda darjah penghabisan ialah kata adjektif diikuti oleh kata
penguat sekali. Binaan darjah penghabisan bolehjuga menerima kata penguat
belakang sekali dengan kata penguat bebas amat, sangat, atau
Contoh: sungguh yang hadir sebelum kata adjektif.

pandai sekdi
tinggi sekali
baik sekali
cantik sekali
masyhur sekali

~enanda darjah penghabisan ter-, paling dan sekali tidak dapat
hadlr serentak dalam satu binaan.

Contoh:

*terpandai sekali
*paling pandai sekali
*terp!lling pandai
*paling terpandai

(v) ter- + {amat } + kata adJektif 247
sangat

Awalan ter- yang digabungkan dengan kata penguat bebas
amat atau sangat dan hadir sebelum kata adjektif merupakan
penanda darjah penghabisan.

246