๔๒
๔๓
๔๔
๔๕
๔๖
๔๗ ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 สถานศึกษามีการคัดกรองจำแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/กลุ่มติด/กลุ่มค้า โรงเรียนบ้านโคกเที่ยง มีการสุ่มตรวจปัสสาวะของนักเรียนเพื่อจำแนกกลุ่มปลอด/กลุ่มเสี่ยง/กลุ่มเสพ/ กลุ่มติด/กลุ่มค้า อย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
๔๘
๔๙
๕๐
๕๑
๕๒
๕๓
๕๔
๕๕
๕๖
๕๗
๕๘
๕๙
๖๐ ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 สถานศึกษามีการรายงานการสำรวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติดในระบบ CATAS สถานศึกษามีการรายงานการสำรวจสภาพการใช้สารเสพติด/ยาเสพติด/ การสรุปรายงานทั้ง 2 ภาคเรียน
๖๑ 3. มาตรการด้านการรักษา ๓) มาตรการด้านการรักษา จำนวน ๒ ตัวบ่งชี้ ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 สถานศึกษามีนโยบายในการบำบัด รักษา และส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวง สาธารณสุขหรือหน่วยงานอื่น โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีนโยบายในการบำบัด รักษา และส่งต่อหน่วยงานสังกัดกระทรวงสาธารณสุข หรือหน่วยงานอื่น ดังนี้ 3.1.1 กำหนดนโยบายของสถานศึกษา
๖๒
๖๓
๖๔ 3.1.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานบำบัดรักษา
๖๕
๖๖ 3.1.3 กำหนดขั้นตอนการดำเนินงานบำบัดรักษา
๖๗
๖๘
๖๙
๗๐
๗๑ 3.1.4 เครือข่ายในการบำบัดรักษาและส่งต่อ โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีเครือข่ายในการบำบัดรักษาและส่งต่อ ดังนี้ 1 . องค์การบริหารส่วนตำบลคันไร่ 2. สถานีตำรวจภูธรตำบลคันไร่ 3. ผู้ปกครองนักเรียน
๗๒ 4. กำนันตำบลคันไร่ 5. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนบ้านโคกเที่ยง 3.1.5 รายงานผลการดำเนินงาน โรงเรียนบ้านโคกเที่ยง มีการรายงานผลการดำเนินงานให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทราบ เช่น ผู้ปกครอง นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ประชุมผู้ปกครอง
๗๓ ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 สถานศึกษามี “คลินิกเสมารักษ์” (จิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา) 3.2.1 จัดตั้ง “คลินิกเสมารักษ์” โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงได้ มีคลินิกเสมารักษ์(จิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา) เพื่อเปิดให้คำปรึกษา แก้ปัญหาเกี่ยวกับยาเสพติดและติดตั้งตู้เสมารักษ์ เพื่อรับแจ้งข้อมูลแหล่งมั่วสุม จำหน่าย เสพ และพฤติกรรม ไม่พึงประสงค์ของนักเรียน 3.2.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานคลินิกเสมารักษ์
๗๔ 3.3.3 กำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน “คลินิกเสมารักษ์”
๗๕ 3.3.4 บันทึกให้คำปรึกษา
๗๖ 3.3.5 รายงานผลการดำเนินงาน
๗๗ 4. มาตรการด้านการเฝ้าระวัง ๔. มาตรการด้านการเฝ้าระวัง จำนวน ๒ ตัวบ่งชี้ ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 สถานศึกษามีตู้เสมารักษ์หรือช่องทางแพลตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ ในการรับเรื่อง ร้องเรียนหรือข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท สถานศึกษามีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้ 4.1.1 มีตู้เสมารักษ์ หรือช่องทางแพลตฟอร์มออนไลน์ต่าง ๆ โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมี QR code หรือ https://forms.gle/koRZgd5SphhUrRHXA รับเรื่อง ร้องเรียนร้องเรียนหรือข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท
๗๘ โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงรับเรื่องร้องเรียนร้องเรียนหรือข้อมูลข่าวสารปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท
๗๙ 4.1.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานด้านการเฝ้าระวัง
๘๐
๘๑ 4.1.3 มีการกำหนดขั้นตอนการดำเนินงาน ขั้นตอนการดำเนินงานด้านการเฝ้าระวัง มีดังต่อไปนี้ ๑. รับแจ้งเหตุและเฝ้าระวังสถานการณ์ปัญหาความประพฤตินักเรียน โดยการรับแจ้งเหตุจาก เพจ Facebook : โรงเรียนบ้านโคกเที่ยง หรือตู้เสมารักษ์โรงเรียนบ้านโคกเที่ยง และดำเนินการคัดกรอง ส่งต่อ ข่าวสาร ๒. ส่งเสริม สนับสนุน และประสานงาน ในการป้องกันแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน และ คุ้มครองสิทธิของนักเรียน ๓. ปฏิบัติงานส่งเสริมและคุ้มครองความประพฤตินักเรียนร่วมกับองค์กรหลัก ของกระทรวงศึกษาธิการ เครือข่ายองค์กรภาครัฐและเอกชน และหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องในพื้นที่ ๔. ประสาน ติดตาม จัดทำกรณีศึกษาและบริการให้คำปรึกษาแก่นักเรียน ๕. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติงานการส่งเสริมความประพฤติ นักเรียนและนักศึกษาของเครือข่ายศูนย์เสมารักษ์ กระทรวงศึกษาธิการ ๖. จัดกิจกรรมจิตรสังคมบำบัด ๗. ประสาน ตรวจสอบ ดูแลช่วยเหลือ นักเรียนและนักศึกษา สถานศึกษา ที่ประสบเหตุภัย พิบัติ ภัยธรรมชาติ และสถานการณ์ฉุกเฉิน ๘. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย 4.1.4 บันทึกการรับเรื่องปัญหายาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท
๘๒ 4.1.5 รายงานผลการดำเนินงานแก้ปัญหาเรื่องดังกล่าวตามข้อ 4.1.4
๘๓ ตัวบ่งชี้ที่ 4.2 สถานศึกษาดำเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท โรงเรียนมีดำเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุมเสมารักษ์ป้องกันยาเสพติด การสูบบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า การบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สื่อลามกอนาจาร การพนัน การทะเลาะวิวาท
๘๔
๘๕ 4.2.1 ดำเนินการจัดตั้งชมรม/ชุมนุม
๘๖ 4.2.2 รับสมัครนักเรียน
๘๗ 4.2.3 ดำเนินกิจกรรม 4.2.4 บันทึกการจัดกิจกรรม
๘๘
๘๙ 4.2.5 สรุปผลการจัดกิจกรรม
๙๐ 5. มาตรการด้านการบริหารจัดการ 5) มาตรการด้านการบริหารจัดการ จำนวน ๕ ตัวบ่งชี้ ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 สถานศึกษามีนโยบาย ยุทธศาสตร์ และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยา เสพติดและอบายมุข 5.1.1 โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีนโยบายยุทธศาสตร์และแผนงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยา เสพติดและอบายมุข โดยกำหนดนโยบาย ยุทธศาสตร์ มาตรการต่าง ๆ เพื่อเป็นแนวทางในการเอาชนะยาเสพ ติด ตามยุทธศาสตร์พลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพติด โดยมุ่งการดำเนินยุทธศาสตร์ด้วยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย ในโรงเรียน โดยไม่เกิดผลกระทบในทางลบ เพื่อเป็นรากฐานการนำไปสู่ความยั่งยืนของการแก้ไขปัญหา 5.1.2 โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีกิจกรรมหลักโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ อบายมุข ได้ดำเนินการวางแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาดำเนินงานตามนโยบายและ ยุทธศาสตร์ และกำหนดระยะเวลาที่สอดคล้องกับแผนบริหารราชการแผ่นดินของรัฐบาลแผนปฏิบัติการของ กระทรวงศึกษา แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและแผนการศึกษาแห่งชาติเป็นกรอบทิศทางกำหนด วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าประสงค์ในการดำเนินงานที่ชัดเจนซึ่งสถานศึกษาได้จัดทำแผนปฏิบัติการทั้งระยะ กลางและแผนปฏิบัติการประจำปีเพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินงาน และทางโรงเรียนได้ดำเนินงานตาม โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข มีการจัดกิจกรรมด้านการให้คำปรึกษา และดูแล ช่วยเหลือนักเรียนที่มีพฤติกรรมเสี่ยง/พฤติกรรมเสพอย่างต่อเนื่อง โดยจัดทำเป็นแผนปฏิบัติการที่สอดคล้อง กับนโยบายและยุทธศาสตร์ของโรงเรียน เพื่อไปสู่การปฏิบัติให้เป็นรูปธรรม กำหนดให้มีการจัดทำแผน งบประมาณ การปฏิบัติการ ให้สอดคล้องกับเป้าหมายเชิงยุทธศาสตร์ และแนวทางการดำเนินยุทธศาสตร์ตาม Roadmap แต่ละช่วงระยะเวลา 5.1.3 โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีการกำหนดมาตรการการลงโทษ นักเรียนที่มีพฤติกรรมไปยุ่งเกี่ยวกับ ยาเสพติด และสร้างขวัญกำลังใจนักเรียนที่ไม่ไปยุ่งเกี่ยวกับอบายมุขทุกชนิดในโรงเรียน 5.1.4 โรงเรียนบ้านโคกเที่ยงมีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 3 ระดับ ได้แก่คณะกรรมการ อำนวยการ คณะกรรมการดำเนินงาน คณะทำงานห้องเรียนสีขาว
๙๑