SAR 2562

๑๔๓

4. ผลการประเมนิ กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี นปีการศกึ ษา 2562

ระดับช้นั จานวน นร. จานวน/รอ้ ยละของนักเรียนตามระดบั คุณภาพ
ท้ังหมด (กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน)

ผ่าน ไม่ผา่ น

มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 459 459 -

มธั ยมศึกษาปีที่ 2 422 422 -

มัธยมศึกษาปีท่ี 3 481 481 -

มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 435 435 -

มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 430 430 -

มัธยมศึกษาปีที่ 6 391 391 -

รวม 2618 2618 -

เฉลย่ี ร้อยละ 100 -

5. ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผู้เรียน ปีการศึกษา 2562

5.1 ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี นด้าน ความสามารถในการสื่อสาร

จานวนนกั เรียน จานวนนกั เรียนตามระดับคณุ ภาพ

ระดับช้นั ทง้ั หมด ไม่ผ่าน ผา่ น ดี ดีเยยี่ ม
281
มธั ยมศึกษาปที ่ี 1 459 5 173 227
299
มัธยมศึกษาปีที่ 2 422 39 156 237
270
มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 481 75 107 342
1656
มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 435 54 144 63.26

มธั ยมศึกษาปีที่ 5 430 44 116 ดีเยย่ี ม
192
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 391 4 45 204
200
รวม 2618 221 741 130
205
ร้อยละ 8.44 28.30 187
1118
5.2 ผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ของผูเ้ รียนด้าน ความสามารถในการคิด 42.70

จานวนนักเรยี น จานวนนกั เรียนตามระดับคุณภาพ
ทงั้ หมด
ระดบั ชัน้ 459 ไมผ่ า่ น ผ่าน ดี
มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 422
มัธยมศึกษาปที ่ี 2 481 96 171
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 435
มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 430 77 141
มัธยมศึกษาปที ่ี 5 391
มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 2618 75 206

รวม 44 261
รอ้ ยละ
53 172

43 161

388 1112

14.82 42.48

๑๔๔

5.3 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผเู้ รยี นดา้ น ความสามารถในการแก้ปญั หา

จานวนนักเรียน จานวนนกั เรียนตามระดับคุณภาพ

ระดบั ชั้น ทง้ั หมด ไม่ผา่ น ผา่ น ดี ดีเย่ยี ม
250
มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 459 12 197 254
292
มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 422 13 155 198
311
มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 481 60 129 312
1617
มัธยมศึกษาปีที่ 4 435 50 187 61.76

มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 430 28 91 ดเี ยีย่ ม
447
มัธยมศึกษาปีท่ี 6 391 19 60 281
408
รวม 2618 182 819 307
404
รอ้ ยละ 6.95 31.28 379
2226
5.4 ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของผ้เู รยี นดา้ น ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 85.03

จานวนนักเรยี น จานวนนักเรียนตามระดบั คณุ ภาพ ดเี ย่ยี ม
299
ระดบั ชั้น ทง้ั หมด ไม่ผา่ น ผ่าน ดี 382
408
มัธยมศึกษาปที ี่ 1 459 1 11 384
404
มัธยมศึกษาปีท่ี 2 422 6 135 357
2234
มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 481 9 64 85.33

มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 435 16 112

มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 430 19 7

มัธยมศึกษาปีท่ี 6 391 48

รวม 2618 55 337

รอ้ ยละ 2.10 12.87

5.5 ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผ้เู รียนดา้ น ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

จานวนนักเรยี น จานวนนักเรยี นตามระดับคณุ ภาพ
ท้ังหมด
ระดับช้นั 459 ไม่ผา่ น ผา่ น ดี
มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 422
มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 481 63 97
มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 435
มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 430 13 27
มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 391
มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 2618 9 64
รวม
ร้อยละ 1 50

19 7

22 12

127 257

4.85 9.82

๑๔๕

ผลงานดีเดน่ ในรอบปที ี่ผ่านมา ระดบั รางวัล/ชื่อรางวลั ทีไ่ ด้รับ หน่วยงานทม่ี อบรางวลั
10.1 ผลงานดเี ดน่
ประเภท โรงเรยี นตากพทิ ยาคม รับโล่รางวัลชนะเลศิ การไฟฟา้ ฝา่ ยผลิตแห่ง
ระดบั ประเทศ โรงเรียนคารบ์ อนต่า ลดการใช้ ประเทศไทย (กฟผ.)
สถานศึกษา พลังงานไฟฟา้ ทโี่ รงเรยี น ประจาปี 2562 ณ จงั หวดั นนทบุรี
หอประชมุ เกษม จาติกวณิช สานักงานใหญ่ การ
ผบู้ รหิ าร ไฟฟ้าฝ่ายผลิตแหง่ ประเทศไทย (กฟผ.) จังหวดั
นายภธู นภสั พมุ่ ไม้ นนทบุรี
นายภธู นภสั พ่มุ ไม้
โรงเรยี นตากพิทยาคมไดร้ ับรางวลั IQA AWARD สานกั งานคณะกรรมการ
ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 จากสานกั งาน การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน
คณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

โรงเรียนตากพิทยาคม เป็นสถานศึกษาท่ีปลูกฝัง สานักงานคณะกรรมการ
คุณธรรม จรยิ ธรรม ด้านความ "ซอ่ื สัตย์ สุจรติ " ปอ้ งกนั และปราบปราม
ใหแ้ กน่ กั เรยี น จนเปน็ ที่ประจักษ์ สมควรได้รับการ การทุจรติ แหง่ ชาติ
ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติใหเ้ ปน็ แบบอยา่ งทีด่ ีแกส่ ังคม ประจาจังหวัดตาก

โรงเรียนตากพิทยาคม ได้มอบโล่โรงเรยี นปลอด สานกั งานเขตพ้ืนที่

ขยะดีเดน่ (zero waste school) ปี 2562 ระดบั การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา

เขตพ้ืนที่การศึกษา ประเภทสถานศึกษา เขต 38

มัธยมศกึ ษาขนาดใหญพ่ ิเศษ

ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับเหรยี ญทอง การ สพฐ.
ประกวดนวตั กรรมโรงเรยี น ในการแข่งขนั
มหกรรมวชิ าการ EP/MEP House เขตภาคเหนอื
คร้ังที่ ๑๒ ณ โรงเรียนวฒั โนทัยพายัพ จังหวัด
เชียงใหม่ ระหว่างวันท่ี ๒๙ – ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๒

ผ่านการคดั เลอื กเข้าร่วมโครงการพัฒนาศกั ยภาพผู้ สถาบนั พัฒนาครู
ประกอบวชิ าชีพทางการศึกษา ซ่งึ เป็นความร่วมมือ คณาจารย์ และบุคลากร
ระหวา่ งครุ สุ ภา กับ National Institute for ทางการศกึ ษา (สคบศ.)
School Teachers and Staff Development และสถาบันวิจัยและ
(NITS) ณ ประเทศญ่ีปนุ่ โดยสถาบันพฒั นาครู พัฒนาวิชาชพี ครูสาหรับ
คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา (สคบศ.) อาเซียน

๑๔๖

ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวลั ท่ไี ด้รับ หน่วยงานท่ีมอบรางวลั

ครู และสถาบันวจิ ยั และพฒั นาวิชาชีพครูสาหรบั มหาวิทยาลยั ขอนแก่น
นายชานนท์ คาปิวทา อาเซียน มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น โดยมวี ัตถปุ ระสงค์
นางสาวณิชนนั ท์คานวณสินธ์ุ เพอ่ื พฒั นาศักยภาพการสง่ เสริมการจดั การช้ันเรยี น
ใหม้ คี ุณภาพ (Classroom management) และ
นางสาวกาญจณี โชตสิ ขุ ภาวะผนู้ า (Leadership) ให้แก่ผู้บริหาร
สถานศกึ ษา และศึกษานิเทศก์ และเป็นการสร้าง
เครือข่ายการพัฒนาวิชาชพี ทางการศึกษาระหว่าง
หนว่ ยงานการศึกษาในประเทศไทยและประเทศ
ญี่ปุ่น ด้วยการเชื่อมโยงนโยบายกับการฝกึ ปฏบิ ัติ
จรงิ สู่การพฒั นาผปู้ ระกอบวิชาชพี ทางการศกึ ษา

ได้รับการคดั เลอื กจาก สพฐ ใหเ้ ปน็ ตัวแทนประเทศ สพฐ
ไทย เขา้ รว่ มแลกเปลีย่ นวฒั นธรรมท่ีประเทศ
Australia ในโครงการ Australia-ASEAN BRIDGE
School Partnerships Project 2019

ไดร้ ับโลร่ างวัลและเกียรตบิ ตั ร “ครหู วั ใจรัก การไฟฟา้ ฝา่ ยผลติ แห่ง
พลังงาน” (ครตู ้นแบบด้านการอนุรกั ษ์พลงั งาน ประเทศไทย (กฟผ.)
และส่ิงแวดล้อม) จากการไฟฟา้ ฝา่ ยผลิตแหง่
ประเทศไทย (กฟผ.) ณ หอประชุมเกษม จาติก
วณชิ สานักงานใหญ่ การไฟฟ้าฝา่ ยผลติ แหง่
ประเทศไทย (กฟผ.) จังหวดั นนทบุรี เม่อื วันท่ี 15
กุมภาพนั ธ์ 2563 โดยครูณิชนนั ท์เปน็ ครู
ห้องเรยี นสเี ขียวท่ีมีผลงานโดดเดน่ เปน็ ที่ประจักษ์
และปฏิบัติงานดา้ นการสง่ เสริมเยาวชนในการ
ประหยัดพลงั งานไฟฟ้าและสิ่งแวดล้อมอยา่ ง
ตอ่ เน่อื งเปน็ เวลามากกว่า 5 ปี

ไดร้ ับรางวัล ระดับเหรียญเงิน การประกวด สพฐ
นวัตกรรมครู ในการแข่งขนั มหกรรมวิชาการ
EP/MEP House เขตภาคเหนือ คร้ังที่ ๑๒ ณ
โรงเรยี นวัฒโนทยั พายพั จังหวัดเชียงใหม่ ระหว่าง
วนั ที่ ๒๙ – ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๒

๑๔๗

ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวลั ท่ไี ด้รับ หนว่ ยงานท่มี อบรางวัล
นายอนุชติ ธรามานิตย์
ได้รับรางวัลครดู ีไมม่ ีอบายมุข ประจาปกี ารศึกษา สานักงานคณะกรรมการ
นางอารี ประเพชร
๒๕๖๒ (ปี ๙)จากสานกั งานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน
นางศริ กิ ญั ญา ใจจันทร์
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกบั สานักงานเครือขา่ ย รว่ มกบั สานักงาน
นายอดพิ งศ์ ท่วมจอก
นกั เรียน องค์กรงดเหล้า สานักงานกองทนุ สร้างเสริมสุขภาพ เครือข่ายองคก์ รงดเหล้า
นายวศิ รตุ เจรญิ ศภุ ผล
นางสาวสติ าพรใบบัว เมอ่ื วันที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒ สานักงานกองทุนสรา้ ง

เสรมิ สุขภาพ

ได้รบั รางวลั ครูดีไมม่ ีอบายมุข ประจาปีการศึกษา สานักงานคณะกรรมการ

๒๕๖๒ (ปี ๙)จากสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ร่วมกับสานักงานเครือขา่ ย ร่วมกับสานักงาน

องค์กรงดเหลา้ สานักงานกองทนุ สร้างเสรมิ สุขภาพ เครือข่ายองค์กรงดเหลา้

เมื่อวนั ท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒ สานกั งานกองทุนสรา้ ง

เสรมิ สุขภาพ

ไดร้ ับรางวัลครดู ีไมม่ ีอบายมุข ประจาปกี ารศึกษา สานักงานคณะกรรมการ

๒๕๖๒ (ปี ๙)จากสานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน

การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ร่วมกบั สานกั งานเครือข่าย รว่ มกับสานักงาน

องค์กรงดเหล้า สานักงานกองทนุ สร้างเสรมิ สขุ ภาพ เครือข่ายองคก์ รงดเหล้า

เมื่อวนั ที่ ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒ สานกั งานกองทุนสร้าง

เสริมสุขภาพ

ไดร้ บั โลร่ างวัลและเกยี รติบัตร Mentor of Maze
Runner Robot รนุ่ Junior ซ่งึ คุณครูเป็นผู้
ฝกึ ซอ้ มและนานักเรยี นเข้ารว่ มการแขง่ ขันหนุ่ ยนต์
ระดบั ประเทศ ณ ศนู ย์การค้าเซยี ร์ รังสติ
กรงุ เทพมหานคร

ได้รบั รางวัลรองชนะเลิศอนั ดับหนึง่ การประกวด สถาบันวิจัยดาราศาสตร์

"Astro Multimedia Creator Awards คน้ ฟ้าควา้ แหง่ ชาติ (องค์การ

ดาว นกั รังสรรคส์ อื่ ดาราศาสตร"์ ชงิ ถ้วย มหาชน)

พระราชทานจากสมเด็จพระกนิษฐาธริ าชเจ้า กรม

สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกมุ ารี

ประจาปี 2562

ได้รับรางวัลประกาศเกยี รติคุณวฒั นธรรมวนิ ติ กระทรวงวัฒนธรรม
(ผู้นาทางวฒั นธรรม) ประจาปี 2563 จากทา่ น

๑๔๘

ประเภท ระดบั รางวัล/ชื่อรางวัลทไ่ี ด้รับ หน่วยงานทมี่ อบรางวัล

นายธนวัฒน์ ขาศริ ิ รฐั มนตรวี า่ การกระทรวงวัฒนธรรม นายอิทธพิ ล
คุณปลม้ื ณ หอประชมุ ใหญ่ ศูนย์วัฒนธรรมแห่ง
เดก็ ชายณัฐวฒั น์นัชนาคา ประเทศไทย กรงุ เทพฯ
เดก็ ชายนธิ โิ ชติ อ่ิมแสง
เดก็ ชายเดโชชัย คามาฟุ่น ไดร้ ับการคดั เลือกไดร้ ับเกียรติบัตรรางวลั ความ พุทธสมาคมแหง่ ประเทศ
นายพรี เทพ วงษช์ ยั ประพฤตดิ ี ประจาปี ๒๕๖๒ จาก ศาสตราจารย์ ไทย ในพระบรม
นางสาววีนัสวรรณวงศ์ พิเศษ อรรถนิติ ดิษฐอานาจ องคมนตรี เป็น ราชปู ถมั ภ์
นางสางสธุ ิมา เพญ็ เข็ม ประธานในพธิ มี อบเกยี รติบัตร จัดโดยพุทธสมาคม
เดก็ หญิงรัตนาภรณ์ เทยี นพนั ธ์ แหง่ ประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ เนอื่ งใน
เดก็ หญงิ จนิ ตพร คากรเกตุ เทศกาลวันวสิ าขบูชา

เด็กชายนัทธพงศ์ กเี กียง รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง การแข่งขันหุ่นยนต์ สพฐ.
เด็กชายกณวรรธน์ บัวทอง สพฐ. นักเรยี นชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้

นายชญานนท์ นนั ทวงษ์ รางวัลระดับเหรียญทองแดง การแขง่ ขันหุ่นยนต์ สพฐ.
นายภานวุ ฒั น์ ทองมาก สพฐ. นกั เรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
นายวรเดช หม่ืนจติ ต์
ได้รางวลั ลาดบั ท5่ี ของภาคเหนือจากแข่งขัน EOL System
เดก็ หญงิ ธนัชชา วงศส์ นิท Thailand English Online Contest by EOL
System (TEOC5) ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น EOL System

รางวลั ลาดบั ที่๖ของภาคเหนือจากแขง่ ขนั องค์การบรหิ ารการ
Thailand English Online Contest by EOL พัฒนาพนื้ ทพ่ี ิเศษเพอื่
System (TEOC5) ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ การทอ่ งเทย่ี วอย่างยงั่ ยนื

ไดร้ างวัล ชมเชยการแข่งขนั “ขยะ [ทอ่ งเทีย่ ว] (อพท.4)
สร้างนวัตกรรมเปลี่ยนโลก" ประเภทศิลปะจาก การแขง่ ขันกีฬานกั เรยี น
ขยะ ได้มอบเกียรตบิ ตั รและเงินรางวัลจานวน นกั ศกึ ษาแหง่ ชาติครัง้ ที่
3,000บาท
41 ประจาปี
ไดร้ ับรางวัลรองชนะเลศิ อนั ดับ 2 การแขง่ ขนั งบประมาณ 2563
แบดมนิ ตันประเภทหญิงเดี่ยว รอบคัดเลือกตวั แทนเขต
การแขง่ ขนั ที่ 6 ณ

๑๔๙

ประเภท ระดบั รางวัล/ชื่อรางวลั ทไี่ ด้รับ หนว่ ยงานท่ีมอบรางวัล
เด็กหญิงธนชั ชา วงศ์สนิท
เดก็ หญิงพชิ ามญชุ์ มากเมอื ง ได้รบั รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 การแขง่ ขัน จังหวัดพจิ ิตร
เดก็ หญงิ พริ ิยา ยอดสวุ รรณ แบดมนิ ตันประเภททมี หญิง
การแขง่ ขนั กีฬานักเรียน
ด.ญ.ทิพย์กมลสมุ นพันุธ์ ได้รับรางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ1การแข่งขันตอบ นกั ศึกษาแหง่ ชาติครัง้ ท่ี
ด.ญ.จติ ตพิ ฒั น์กรสกุล ปญั หาวทิ ยาศาสตรเ์ กษตร งานเกษตรภาคเหนือ
คร้งั ที่ 9 ระดับช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 41 ประจาปี
นายอัษฎางค์ บุญประสทิ ธิ์ งบประมาณ 2563
นางสาววรเกษ ใจสอาด ไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ การแขง่ ขนั ตอบปญั หา รอบคัดเลือกตัวแทนเขต
วทิ ยาศาสตรเ์ กษตร งานเกษตรภาคเหนือครั้งท่ี 9 การแข่งขนั ท่ี 6 ณ
นายธรี ภทั ร หอมทอง ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
นายนรวรี ์ วุ่นแม่สอด จังหวดั พิจติ ร
ไดร้ บั รางวัลเหรียญทองแดง จากกีฬามวยสากล
สมัครเล่น งานเกษตรภาคเหนือครงั้
ที่ 9 ณ ศูนยป์ ระชุมและ
แสดงสนิ ค้านานาชาติ
เฉลมิ พระเกียรติ 7 รอบ
พระชนมพรรษา จังหวัด

เชียงใหม่

งานเกษตรภาคเหนอื ครัง้
ที่ 9 ณ ศูนย์ประชุมและ
แสดงสินคา้ นานาชาติ
เฉลมิ พระเกยี รติ 7 รอบ
พระชนมพรรษา จังหวดั

เชียงใหม่

การแข่งขนั กีฬาเยาวชน
แห่งชาติภาค 5 คร้ังที่

36 ตากเกมส์

เด็กหญงิ พรพรรณ ภู่จนั ทรเ์ จริญ ไดร้ ับรางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ 2 ในการแข่งขัน การแข่งขนั กีฬาเยาวชน
กีฬาเยาวชนแห่งชาติครั้งที่ 36 ภาค 5 ชนดิ กฬี า แห่งชาตภิ าค 5 ครัง้ ท่ี
เด็กหญิงเพลงไพเราะ สุขสบาย กอลฟ์ ประเภทบุคคลหญิง
เดก็ หญงิ พรพรรณ ภู่จนั ทรเ์ จริญ 36 ตากเกมส์
ได้รับรางวัลรองชนะเลิศการแข่งขนั กีฬาเยาวชน
แห่งชาติครงั้ ท่ี 36 ภาค 5 ชนดิ กฬี ากอล์ฟ การแข่งขนั กีฬาเยาวชน
ประเภททมี หญิง แหง่ ชาติภาค 5 ครง้ั ที่

36 ตากเกมส์

๑๕๐

ประเภท ระดับรางวลั /ชื่อรางวลั ทีไ่ ด้รับ หน่วยงานท่มี อบรางวัล

เดก็ ชายธนวินท์ ต้ังตระกูล ได้รับรางวลั รองชนะเลิศอันดับ 2 และ รางวลั โชวร์ มู รถMG แม่สอด จ.
เด็กหญงิ ตะวันฉาย จอดนอก POPULAR VOTE ในการประกวด MG COVER ตาก
เดก็ หญิงมาริสา มีสุข DANCE SEASON 3
เด็กหญงิ ชนาภา ศริ ิพัฒนานุกูล
ชัย เข้ารบั โลร่ างวัลเชดิ ชูเกียรติ “วฒั นคณุ าธร” ผู้ทา กระทรวงวฒั นธรรม
คณุ ประโยชน์ต่อกระทรวงวัฒนธรรม ประเภทเดก็
นายนภพล จติ กรนานา หรอื เยาวชน ประจาปี ๒๕๖๒จากรฐั มนตรวี า่ การ
กระทรวงวฒั นธรรม ทา่ นอิทธิพล คุณปลม้ื เนื่องใน
นางสาวกีรติญา บุญปล้อง งานวันคลา้ ยวนั สถาปนากระทรวงวัฒนธรรม
ครบรอบ ๑๗ ปี เพ่ือเปน็ การยกย่องเชดิ ชูเเละ
ประกาศเกียรติคณุ รวมถงึ สร้างขวัญกาลงั ใจในการ
ปฏิบัตงิ านของภาคเี ครือข่าย ณ หอประชมุ ใหญ่
ศูนย์วัฒนธรรมเเหง่ ประเทศไทย

นางสาวนรนิ ทร์พร ชัยเจรญิ เข้ารว่ มการแขง่ ขันตอบปญั หากฎหมายระดบั คณะนิติศาสตร์
นางสาวนฤมล แสงสว่าง มธั ยมศกึ ษา เนื่องในวนั รพี ประจาปี 2562 ชงิ มหาวทิ ยาลัยพะเยา
นางสาวอภิชญา มานิล ถ้วยพระราชทาน สมเดจ็ พระเจ้าลูกเธอ เจา้ ฟ้า
นางสาววริ ยิ าภรณ์ จว๋ิ ทา พชั รกติ ยิ าภา นเรนทริ าเทพยวดี กรมหลวงราชสา
รณิ ีสิรพิ ชั ร มหาวัชรราชธิดา จดั โดยคณะ
นิตศิ าสตร์ มหาวทิ ยาลัยพะเยา ผลการแข่งขนั ทีม
ท1ี่ ไดร้ บั รางวัลรองชนะเลศิ อันดบั 1 ทมี ท2่ี ได้
อนั ดบั ที่ 6

นางสาวณฐั ณิชา ภนู่ วล ไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ การแขง่ ขันแลปกร๊ิง มหาวิทยาลยั ราชภฏั
วทิ ยาศาสตรช์ วี ภาพในงานสัปดาหว์ ทิ ยาศาสตร์ พบิ ลู สงคราม จังหวัด
เด็กหญงิ ธันยชนก จนั ทมงคล แหง่ ชาติ วันที่ 19-20 ส.ค. 2562
เด็กหญงิ กษมน กันทะวงค์ พิษณุโลก
ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลิศ อันดับ 1 การประกวด
วาดภาพหญา้ แฝก ระดับช้ันมัธยมศกึ ษาตอนตน้ ใน มหาวิทยาลัยราชภฏั
งานสัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ วันท่ี 19-20 พิบลู สงคราม จังหวดั
ส.ค. 2562
พษิ ณโุ ลก

๑๕๑

ประเภท ระดบั รางวัล/ชื่อรางวัลท่ไี ด้รับ หนว่ ยงานทม่ี อบรางวลั

นางสาวภัทรศรี เสือสนี าค ไดร้ บั รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 การแข่งขนั ตอบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี
นางสาวณิชกานต์ อุ่นเรือน ปญั หาวทิ ยาศาสตร์ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอน ราชมงคลล้านนา ตาก
ปลายในงานสปั ดาหว์ ทิ ยาศาสตร์แหง่ ชาติ วันที่
18-20 ส.ค. 2562

นางสาวชญานี ตันจันทร์ ไดร้ ับรางวัลชนะเลศิ ระดับเหรียญทอง การแข่งขนั มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี
นางสาวอุบลวรรณา ไชยวงศ์ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอน ราชมงคลลา้ นนา ตาก
นายพฒุ พิ งศ์ พิพฒั นานิมติ ร ปลายในงานสัปดาห์วทิ ยาศาสตรแ์ หง่ ชาติ วันท่ี
18-20 ส.ค. 2562

เด็กหญงิ เมระกา รัตนไพบลู ย์วิทย์ ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ การแขง่ ขันตอบปัญหา มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยี
เดก็ หญิงทิพยก์ มล สุมนพนั ธ์ุ วิทยาศาสตร์ ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาตอนตน้ ในงาน ราชมงคลล้านนา ตาก

สัปดาหว์ ิทยาศาสตรแ์ ห่งชาติ วันท่ี 18-20 ส.ค.
2562

เด็กชายนทั ธพงศ์ กีเกียง ไดร้ บั รางวลั รองชนะเลศิ อันดับ 1 การแข่งขนั ตอบ มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี
เดก็ ชายกณวรรธน์ บวั ทอง ปัญหาวทิ ยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน้ ราชมงคลลา้ นนา ตาก
ในงานสัปดาหว์ ิทยาศาสตร์แหง่ ชาติ วนั ท่ี 18-20
ส.ค. 2562

นางสาวธญานี นิ่มวลิ ยั ไดร้ ับรางวัลชนะเลศิ เหรียญทอง การประกวด มหาวิทยาลยั เทคโนโลยี
นางสาวอลนี า ต๊ะตา สงิ่ ประดษิ ฐ์ทางวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ใน ราชมงคลล้านนา ตาก
นางสาวธนัญชนก กุตระแสง หวั ขอ้ "ลา้ นนาตาก รกั ษโ์ ลก ด้วยวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลย"ี ในงานสปั ดาห์วิทยาศาสตร์
แหง่ ชาติ วนั ที่ 18-20 ส.ค. 2562

นายวรเดช หมื่นจติ ต์ ได้รับรางวัลเหรียญทอง อนั ดับ 4 การประกวด มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี
นายชยั นันท์ โพธ์มิ งคล ส่งิ ประดษิ ฐท์ างวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ใน ราชมงคลล้านนา ตาก
นายชญานนท์ นันทวงษ์ หวั ข้อ "ล้านนาตาก รกั ษโ์ ลก ด้วยวิทยาศาสตร์
และเทคโนโลย"ี
ในงานสัปดาห์วทิ ยาศาสตร์แห่งชาติ วันที่ 18-20
ส.ค. 2562

นางสาวปานไพลิน มณีรตั นโสภณ ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรม “NUIC วทิ ยาลัยนานาชาติ
STAR 2019 Singing Competition” ได้รบั มหาวทิ ยาลยั นเรศวร

๑๕๒

ประเภท ระดบั รางวลั /ชื่อรางวัลที่ได้รับ หน่วยงานทม่ี อบรางวลั

ด.ญ.ภทั ชา บวั น้อย เกยี รตบิ ัตร พร้อมเงินรางวัล 3,000 บาท และ
ได้รบั รางวลั Popular Voteนักรอ้ งที่ชนื่ ชอบ
ด.ช.ปัญจพล ทองไทยนันท์
ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง การแขง่ ขนั ร้องเพลง สพฐ.
ด.ช.พชรมาเนตร ภาษาอังกฤษ ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปที่ 1-3เวที
ด.ญ.ชาลสิ าคลา่ คง ศักยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดบั ชาติ
(World-Class Standard Symposium) ครั้งที่ 3
ด.ญ.เบญญพรรตาคุณานนต์
ไดร้ ับรางวัลระดับเหรียญเงิน การกลา่ วสนุ ทรพจน์ สพฐ.
ด.ญ.มนัสรินทร์อย่เู ลิศลบ ภาษาอังกฤษ ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปที่ 1-3เวที
ศกั ยภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล ระดบั ชาติ
ด.ญ.ธนติ าภรณ์กาญจนนาภา (World-Class Standard Symposium) ครงั้ ที่ 3
ภาคเหนือ
ด.ญ.ธนิตานิมิตล้่า
ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญทองแดง การแข่งขนั สพฐ.
ด.ช.ปญั จพล ทองไทยนนั ท์ ละครส้ัน (Skit) ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ มหกรรม
วชิ าการEP/MEP Open House 2 19 เขต
ด.ญ.ภัทชา บวั น้อย ภาคเหนือครง้ั ท่ี 12

ด.ญ.ชนิตสริ ียอดปญั ญา ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรยี ญเงิน การแข่งขนั เลา่ นิทาน สพฐ.
(Story telling) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ มหกรรม สพฐ.
วชิ าการEP/MEP Open House 2 19 เขต สพฐ.
ภาคเหนอื คร้งั ท่ี 12 สพฐ.

ไดร้ บั รางวัลระดับเหรยี ญทอง การแข่งขันพูดสนุ ทร
พจน์ (English speech) ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้
มหกรรมวชิ าการEP/MEP Open House 2 19
เขตภาคเหนือครั้งที่ 12

ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง การแขง่ ขนั ร้องเพลง
(Singing contest) ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้
มหกรรมวชิ าการEP/MEP Open House 2 19
เขตภาคเหนอื ครงั้ ท่ี 12

ได้รบั รางวัลระดับเหรยี ญทอง การแข่งขนั สะกดคา่

๑๕๓

ประเภท ระดับรางวัล/ช่ือรางวลั ทไ่ี ด้รับ หนว่ ยงานท่ีมอบรางวลั
สพฐ.
ด.ช.สุริยะสุวรรณจันทร์รัศมี ภาษาองั กฤษ (Spelling Bee) ระดบั มัธยมศกึ ษา สพฐ.
ด.ญ.ปาณสิ รามะกล่า ตอนตน้ มหกรรมวชิ าการEP/MEP Open House สพฐ.
2 19 เขตภาคเหนอื คร้งั ที่ 12 สพฐ.
ด.ช.กัญจนจกั กว์ ิรยิ ะ สพฐ.
ไดร้ บั รางวลั ระดบั เหรียญเงิน การแขง่ ขัน สพฐ.
ด.ญ.นาถนภาสิรมาศ Crossword ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ มหกรรม
ด.ญ.เมธาพร นาคสัจ วิชาการEP/MEP Open House 2 19 เขต
ภาคเหนอื ครั้งที่ 12
ด.ญ.ธนัชชาวงศ์สนิท
ด.ญ.กฤตพรออ๊ ดทรพั ย์ ได้รับรางวัลระดบั เหรียญเงิน การแขง่ ขันMulti-
Skill ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้นมหกรรมวิชาการ
ด.ญ.ณพชั กรหนอ่ ใหม่ EP/MEP Open House 2 19 เขตภาคเหนือ
ด.ญ.ชมพนู ุทคุ้มแก้ว
ด.ญ.ญาณิศามณโี ชติ ได้รบั รางวลั รองชนะเลิศอนั ดับที่ 2 ระดับเหรียญ
ด.ญ.กมลชนกยทุ ธวงศ์ ทอง การแข่งขันA-math ระดับมธั ยมศึกษา
ด.ญ.พรนภัสใจมา ตอนตน้ มหกรรมวิชาการEP/MEP Open House
ด.ญ.ธญั ชนกสดุ จิตต์ 2 19 เขตภาคเหนือคร้ังท่ี 12

ไดร้ บั รางวัลระดบั เหรยี ญทอง การแขง่ ขนั ปรศิ นา
ตัวเลข (Sudoku) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้
มหกรรมวิชาการEP/MEP Open House 2 19
เขตภาคเหนอื ครง้ั ที่ 12

ได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญเงนิ การแข่งขนั โครงงาน
คณติ ศาสตร์ (Math project) ระดับมธั ยมศึกษา
ตอนตน้ มหกรรมวิชาการEP/MEP Open House
2 19 เขตภาคเหนือครง้ั ท่ี 12

ไดร้ ับรางวลั ระดับเหรยี ญเงิน การแขง่ ขนั โครงงาน
วิทยาศาสตร์ (Science project) ระดบั
มัธยมศึกษาตอนตน้ มหกรรมวชิ าการEP/MEP
Open House 2 19 เขตภาคเหนือครั้งท่ี 12

ด.ช.พีรเทพวงษช์ ยั ไดร้ ับรางวัลระดบั เหรียญเงนิ การแข่งขันโครงงาน สพฐ.
ด.ช.พสธรทองไทยนนั ท์ คอมพิวเตอร์ (Computer project) ระดับ
มธั ยมศกึ ษาตอนต้นมหกรรมวชิ าการEP/MEP

ประเภท ๑๕๔ หน่วยงานท่มี อบรางวัล
ด.ญ.พริ ยิ ายอดสวุ รรณ
ระดับรางวัล/ชื่อรางวลั ท่ีได้รับ
Open House 2 19 เขตภาคเหนอื ครั้งท่ี 12

ด.ญ.นาถนภา สริมาศ ไดร้ บั รางวลั ระดับเหรยี ญทองแดง การแข่งขัน สาขาวิชาคณิตศาสตร์
ด.ช.ปติ ิวฒั น์ ประสาทศิลป์ และสถติ ิ คณะ
ด.ญ.นาถนภา สิรมาศ A-Mathการแขง่ ขันคณิตศาสตร์ชงิ ถ้วย วทิ ยาศาสตรแ์ ละ
พระราชทาน พระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ
พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ระดับ เทคโนโลยี มหาวทิ ยาลัย
ภาคเหนือ คร้ังท่ี 4 ราชภฏั นครสวรรค์

ไดร้ ับรางวัลอนั ดับท่ี 1 ของจังหวดั ทดสอบความรู้ บรษิ ัท เสริมปัญญา
ภาษาองั กฤษโครงการทดสอบความรวู้ ชิ า จากัด
ภาษาอังกฤษ ครัง้ ท่ี 34 (2562) ระดบั
มัธยมศึกษาปีท่ี 1

ไดร้ ับรางวัลอันดับท่ี 9 เอแม็ท เกมต่อเลขคานวณ สมาคมครอสเวริ ์ดเกม

รนุ่ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ แม็กซ์พลอยสท์ ริปเปิล้ เกม เอแม็ท คาคม และซูดดกุ

ชงิ แชมปภ์ าคเหนือ ครง้ั ท่ี 5 แห่งประเทศไทย

นางสาวปานไพลิน มณรี ตั นโสภณ ระดบั เหรยี ญทอง อันดับที่ 5 การแข่งขันเวที สพฐ.
ศักยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดับชาติ ครง้ั ที่ สพฐ.
3การแขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น สพฐ.
ระดับชาติ ครง้ั ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

นางสาวพรชนก บุญเทยี ม ระดบั เหรยี ญทอง อนั ดับท่ี 15 การแขง่ ขันเวที
ศักยภาพโรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดับชาติ ครัง้ ที่
3การแขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน
ระดับชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562
ภาคเหนอื

เดก็ หญิงสชุ ญั ญา โชคชยั วฒั นา ระดบั เหรียญทอง อันดับที่ 2 การแข่งขันเวที
กุล ศกั ยภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล ระดับชาติ ครงั้ ท่ี
3การแขง่ ขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน
ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562
ภาคเหนือ

๑๕๕

ประเภท ระดับรางวลั /ช่ือรางวัลทไ่ี ด้รับ หนว่ ยงานท่มี อบรางวลั
นางสาวรมิดา อดิศักดวิ์ ัฒนา
ระดับเหรยี ญทองแดงการแขง่ ขันเวทศี กั ยภาพ สพฐ.
เดก็ หญงิ กมลชนก โรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดับชาติ ครงั้ ที่ 3การ
แขง่ ขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครง้ั
นางสาวอัญชษิ ฐา เครือเกตุ ท่ี 69 ปีการศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

นางสาวอารดา เรอื งเอก ระดบั เหรียญทองแดงการแข่งขันเวทศี กั ยภาพ สพฐ.
เดก็ หญงิ วภิ าดา คดิ ศรี โรงเรยี นมาตรฐานสากล ระดับชาติ คร้งั ที่ 3การ
แข่งขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ ครง้ั
เดก็ หญิงณิชา สวนเส ท่ี 69 ปกี ารศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ
นายธนกร ทพิ ยป์ ระมวล
เด็กหญงิ ชวลั รัตน์ ปุ๊ดสาร ระดบั เหรียญทองการแข่งขันคดั ลายมอื สอ่ื ภาษาไทย ม. สพฐ.
เดก็ หญงิ พชั รีภรณ์ เถอ่ื นวร 4-ม.6 การแข่งขันงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน
นางสาวณัฏฐณิชา ชยั ชนะ ระดบั ชาติ คร้ังที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

ระดับเหรียญทองการแข่งขนั พนิ ิจวรรณคดี ม.4-ม.6 สพฐ.
การแขง่ ขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ
ครง้ั ที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562 ภาคเหนือ

ระดบั เหรียญทองการแข่งขนั เรียงร้อยถ้อยความ(การ สพฐ.
เขียนเรยี งความ) ม.1-ม.3 การแขง่ ขันงาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ครัง้ ที่ 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนือ

ระดับเหรียญทองการแข่งขันการท่องอาขยานทานอง สพฐ.
เสนาะ ม.1-ม.3 การแข่งขนั งานศิลปหัตถกรรม
นกั เรยี น ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562

ระดบั เหรียญทองการแข่งขันการท่องอาขยานทานอง สพฐ.

เสนาะ ม.4-ม.6

ระดบั เหรยี ญทองการแขง่ ขนั ตอ่ คาศพั ทภ์ าษาไทย (คา สพฐ.
คมเดมิ ) ม.1-ม.3 การแขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรม
นกั เรียน ระดบั ชาติ ครงั้ ที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

ระดบั เหรียญทองการแข่งขันตอ่ คาศัพทภ์ าษาไทย สพฐ.
(คาคมเดมิ ) ม.4-ม.6การแขง่ ขนั งาน

๑๕๖

ประเภท ระดับรางวัล/ช่ือรางวลั ทไี่ ด้รับ หนว่ ยงานที่มอบรางวลั

ศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ คร้ังที่ 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนอื

นายณภัทร แสงอรุณ ระดบั เหรยี ญทองการแขง่ ขนั สรา้ งสรรคผ์ ลงาน สพฐ.
นางสาววรรณฤดี ประการแกว้ คณติ ศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.4-ม.6การ
แขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้งั
ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562 ภาคเหนือ

เด็กชายนวพล สงั ข์คา่ ระดับเหรียญทองการแขง่ ขนั ตอ่ สมการคณิตศาสตร์ สพฐ.
เดก็ หญงิ นาถนภา สิรมาศ (เอแมท็ ) ม.1-ม.3การแขง่ ขนั งานศลิ ปหัตถกรรม
นักเรยี น ระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี 69 ปีการศึกษา 2562
ภาคเหนือ

นายธนสิน หม่นื อาจ ระดับเหรยี ญทองการแขง่ ขันตอ่ สมการคณติ ศาสตร์ สพฐ.
(เอแมท็ ) ม.4-ม.6การแข่งขนั งานศิลปหัตถกรรม
นกั เรยี น ระดับชาติ ครงั้ ที่ 69 ปีการศกึ ษา 2562
ภาคเหนอื

เด็กหญงิ จติ ติพัฒน์ กรสกลุ ระดับเหรียญทองการประกวดโครงงาน สพฐ.
เดก็ หญิงธญั วรตั น์ จอมเมอื งมา วทิ ยาศาสตร์ ประเภททดลอง ม.1-ม.3การแข่งขนั
เด็กหญิงศรีวลี สุขนนั ตพงศ์ งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดับชาติ คร้ังท่ี 69
ปกี ารศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

เด็กชายนิพฐิ พนธ์ โททรัพย์ ระดับเหรยี ญทองการแขง่ ขันการแสดงทาง สพฐ.
เด็กชายปณชัย บ้านกลว้ ย วทิ ยาศาสตร์ (Science Show) ม.1-ม.3การ
เด็กชายภผู า รกี งราด แขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครัง้
ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562 ภาคเหนือ

เด็กหญงิ ปาลิตา ประเสรืฐสนั ติสุข ระดับเหรยี ญทองการแข่งขันเคร่ืองบินพลงั ยาง สพฐ.

เดก็ หญิงเปมิกา สีหะวงษ์ ประเภทบินนานสามมติ ิ (3D) ม.1-ม.3การแข่งขัน

งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ ครงั้ ที่ 69

ปกี ารศกึ ษา 2562 ภาคเหนอื

เดก็ หญงิ กชกร โลหะเวช ระดบั เหรยี ญทองการประกวดเพลงคุณธรรม ม.1- สพฐ.
เด็กหญงิ ขนิษฐา ทะนนั ชยั ม.3 การแขง่ ขนั งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน
เดก็ หญงิ ชญาดา เดชคง ระดับชาติ คร้งั ท่ี 69 ปีการศึกษา 2562
เดก็ หญิงศกลรัตน์ ลาเตม็ ภาคเหนือ

๑๕๗

ประเภท ระดบั รางวัล/ช่ือรางวัลที่ได้รับ หนว่ ยงานท่ีมอบรางวลั
สพฐ.
เด็กหญิงสชุ ัญญาโชคชัยวฒั นากลุ สพฐ.
สพฐ.
นางสาวสกลุ กาญจน์ ศรจี รยิ า ระดบั เหรยี ญทองการแข่งขันวาดภาพระบายสี ม. สพฐ.
4-ม.6การแขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน
ระดบั ชาติ คร้ังที่ 69 ปีการศึกษา 2562 สพฐ.
ภาคเหนอื
สพฐ.
นางสาววรวลั ภ์ นติ ยระวีวาร ระดบั เหรียญทองการแขง่ ขนั ขบั รอ้ งเพลงไทยลกู
กรุง ประเภทหญงิ ม.4-ม.6การแขง่ ขนั งาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้งั ท่ี 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนอื

นายธนญ หวายแก้ว ระดับเหรียญทองการแข่งขนั ขบั รอ้ งเพลงสากล
ประเภทชาย ม.4-ม.6การแข่งขนั งาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ครง้ั ท่ี 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนือ

เดก็ หญิงกิตติวรา การะเกตุ ระดับเหรียญทองการแขง่ ขันระบามาตรฐาน ม.1-
เด็กหญงิ นะดา บุญมาลรี ัตน์ ม.3การแข่งขนั งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น
เด็กหญงิ พณั ณิตา พันุธพ์ ชื ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
เดก็ หญงิ รดา แสนมุข ภาคเหนอื การแขง่ ขนั งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน
เด็กหญิงวรินยา จนั ทร์แก้ว ระดบั ชาติ คร้ังท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ
เด็กหญงิ ศิรภสั สร ดอนเงนิ

นางสาวจตพุ ร วันอน้ ระดบั เหรียญทองรองชนะเลิศอันดับที่ ๑การ
นางสาวจิณห์จฑุ า นลิ ประดับ แขง่ ขนั นาฏศิลป์ไทยอนุรักษ์ ม.4-ม.6การแขง่ ขัน
นางสาวชนิดา ศิริโภคา งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 69
นางสาวชุตมิ า ตนั กาบ ปีการศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ
น.ส.ปานไพลนิ มณีรัตนโสภณ
นางสาวสิตาพร ใบบวั
นางสาวสพุ ิชญา นพวงศ์
นางสาวเจนจิรา มว่ งใหม่

นางสาวธญานี วดั แดง ระดบั เหรียญทองรองชนะเลิศอนั ดบั ที่ 2การ
แข่งขนั พดู ภาษาองั กฤษ (Impromptu Speech)
ม.4-ม.6การแขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน
ระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562

๑๕๘

ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวลั ที่ได้รับ หนว่ ยงานทมี่ อบรางวลั

ภาคเหนอื

เด็กหญงิ นิตย์รดี ฝา่ ยรีย์ ระดบั เหรียญทองแข่งขนั เล่านิทาน (Story สพฐ.
Telling) ม.1-ม.3การแขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรม
นักเรยี น ระดบั ชาติ คร้งั ที่ 69 ปีการศกึ ษา 2562
ภาคเหนือ

นายกษเิ ดช อภภิ ัทรฐากร ระดบั เหรียญทองการแข่งขนั กจิ กรรมสภานกั เรียน สพฐ.
นางสาวกสิณา อินทร์สุวรรณโณ ม.1-ม.6การแขง่ ขนั งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น
นางสาวขนิษฐา นัยวจิ ารณ์ ระดับชาติ คร้ังที่ 69 ปีการศึกษา 2562
นางสาวจริ าพร เขยี วเครอื ภาคเหนือ
นางสาวณฏั ฐ์นรี วรี ะพันุธ์
นายภาคิน เจริญพทิ ักษ์
นางสาวรวีวรรณ จนั ทราช
นายวิศรุต เจริญศุภผล
นางสาวอรพรรณ ใจหนนุ
นางสาวอรสา เชือ้ อ่า

นางสาววภิ าวี อนิ นันตะ๊ ระดับเหรยี ญทองการประกวดหนงั สือเล่มเล็ก ม.4- สพฐ.
นางสาวอมั พิกา ตามลู ม.6การแขง่ ขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน
นางสาวเบญจพร พนั ธศรี ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562
ภาคเหนอื

เด็กหญงิ ศรัณย์พร พลหาญ ระดับเหรียญเงนิ การแข่งขันคัดลายมือส่ือ สพฐ.
ภาษาไทย ม.1-ม.3การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรม
นักเรยี น ระดบั ชาติ คร้ังท่ี 69 ปีการศกึ ษา 2562
ภาคเหนอื

นางสาวพรรณพัชร หมืน่ ทอง ระดบั เหรียญเงนิ การแข่งขนั วรรณกรรมพจิ ารณ์ ม. สพฐ.
4-ม.6การแขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น
ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

นางสาวชนิดาภา เหลือบุญนุ่ม ระดับเหรยี ญเงนิ การแข่งขันเรียงรอ้ ยถ้อยความ สพฐ.
(การเขยี นเรยี งความ) ม.4-ม.6การแขง่ ขนั งาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ คร้งั ท่ี 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

๑๕๙

ประเภท ระดบั รางวลั /ชื่อรางวัลทีไ่ ด้รับ หน่วยงานทมี่ อบรางวลั

นายธนาธิป ศรกี าวี ระดบั เหรยี ญเงินการแข่งขนั อัจฉรยิ ภาพทาง สพฐ.
คณติ ศาสตร์ ม.4-ม.6การแข่งขันงาน
ศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ครงั้ ที่ 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนอื

เดก็ ชายกิตติศพั ท์ จันตะโพธิ์ ระดับเหรยี ญเงนิ การประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ สพฐ.
เด็กชายพรี ะณฐั ครุธทุ่ง ประเภทสร้างทฤษฎหี รอื คาอธิบายทางคณิตศาสตร์
เดก็ ชายภูวนัย จนั ทรท์ อง ม.1-ม.3การแข่งขนั งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น
ระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

นางสาวนันท์นภัส จงั พนิ ิจกลุ ระดับเหรียญเงินการประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ สพฐ.
นางสาวภทรพรรณ ใยระย้า ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคาอธบิ ายทางคณติ ศาสตร์
นางสาวอารยา ภิญญาคง ม.4-ม.6การแขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ระดบั ชาติ คร้งั ที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนือ

เด็กหญงิ นันทน์ ภสั อยู่ประเสรฐิ ระดับเหรียญเงนิ การประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ สพฐ.
เดก็ หญิงบุญศริ ิ ใจหนุน ประเภทบูรณาการความรู้ในคณิตศาสตร์ไป
เดก็ หญิงหทยั ชนก ดว้ งนา ประยกุ ตใ์ ช้ ม.1-ม.3การแข่งขันงาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ ครง้ั ที่ 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนือ

นางสาวกญั ญว์ รสี ์ สนิ พรมมา ระดับเหรียญเงนิ การประกวดโครงงานคณติ ศาสตร์ สพฐ.
นางสาวกรี ตญิ า บุญปลอ้ ง ประเภทบูรณาการความรู้ในคณติ ศาสตรไ์ ป
นายจารุพิชญ์ พฤกษา ประยกุ ตใ์ ช้ ม.4-ม.6การแข่งขันงาน
ศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

นางสาวณิชกานต์ อ่นุ เรือน ระดบั เหรียญเงินการประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ สพฐ.
นางสาวนันท์นภัส ทบั ทอง ประเภททดลอง ม.4-ม.6การแขง่ ขนั งาน
นางสาวภทั รศรี เสือสีนาค ศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้ังที่ 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนอื

เดก็ หญิงขวัญจิรา จสู งิ ห์ ระดบั เหรยี ญเงินการประกวดโครงงานการแขง่ ขัน สพฐ.

เดก็ หญงิ รจุ ริ ดา ทิมมว่ ง งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69

เดก็ หญงิ เพลงไพเราะ สุขสบาย ปีการศึกษา 2562 ภาคเหนือวทิ ยาศาสตร์

๑๖๐

ประเภท ระดับรางวัล/ช่ือรางวลั ทีไ่ ด้รับ หน่วยงานท่ีมอบรางวลั

เดก็ ชายภัทรพงศ์ ธีระปิยพงศ์ ประเภทส่ิงประดิษฐ์ ม.1-ม.3
เด็กหญิงสุพานชิ ชา รอดฉ่า
ระดับเหรยี ญเงินการประกวดผลงานสิ่งประดษิ ฐ์ สพฐ.
นายสันตริ าษฎร์ โสภี ทางวิทยาศาสตร์ ม.1-ม.3การแขง่ ขันงาน
นางสาวเมษญา เพ็งหัวรอ ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ครั้งที่ 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนอื
นางสาวณัชชา ขนั ทะสมี า
นายธนวัฒน์ สโมสร ระดบั เหรียญเงนิ การประกวดผลงานส่งิ ประดษิ ฐ์ สพฐ.
นางสาวธญั ญารกั ษ์ ยศงาม ทางวทิ ยาศาสตร์ ม.4-ม.6การแข่งขนั งาน
นายพชรกร จ่อนเขยี ว ศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 69 ปี
นายพัชระ ภมุ รินทร์ การศึกษา 2562 ภาคเหนือ
นายพนั กร อนุรักษ์กาธร
นายพิตรพิบูล ลาจวน ระดับเหรยี ญเงนิ การแข่งขันทักษะพนื้ ฐานด้านกีฬา สพฐ.
นางสาวศรณั ยา วรานดั (มวยสากลสมคั รเลน่ ) ม.4-ม.6การแข่งขนั งาน
นายอดิศร อดสิ รณกุล ศิลปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ ครั้งท่ี 69 ปี
นายอภิชาติ นันไชย การศึกษา 2562 ภาคเหนือ

เด็กหญิงกชกร ควรมติ ร ระดับเหรยี ญเงินการแข่งขนั ราวงมาตรฐาน ม.1-ม. สพฐ.
เด็กหญิงชนกขวญั ตนุ่ ทมิ 3การแข่งขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน สพฐ.
เดก็ ชายชยานนั ท์ เกษร ระดับชาติ ครง้ั ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
เด็กหญิงชลธิชา มากสาย ภาคเหนือ
เด็กชายชานนท์ ทรงเจริญ
เดก็ ชายธนวนิ ท์ ต้งั ตระกูล ระดบั เหรียญเงินการแขง่ ขันละครสั้นภาษาองั กฤษ (Skit)
เดก็ หญงิ ธนัชพร จันทร์คง
เดก็ ชายปยิ กรณ์ แกว้ แสนตอ
เด็กหญิงอรอมล อินทฤทธิ์
เดก็ ชายเจษฎาพร พันธุ์พืช

เดก็ หญงิ ชาลสิ า คล่าคง

๑๖๑

ประเภท ระดับรางวลั /ช่ือรางวลั ท่ไี ด้รับ หน่วยงานทม่ี อบรางวลั

เดก็ หญิงธนิตาภรณ์ กาญจนนา ม.1-ม.3การแข่งขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น

ภา ระดับชาติ คร้งั ที่ 69 ปีการศึกษา 2562

เดก็ ชายพชร มาเนตร ภาคเหนือ

เด็กหญงิ มนสั รนิ ทร์ อยู่เลศิ ลบ

เด็กหญิงเบญญพร รตาคุณานนต์

เดก็ หญงิ ปาณิสา มะกล่า ระดับเหรยี ญเงินการแข่งขันต่อศพั ท์ภาษาองั กฤษ สพฐ.
เดก็ ชายสุรยิ ะ สวุ รรณจนั ทรร์ ศั มี (ครอสเวิรด์ ) ม.1-ม.3การแข่งขันงานศิลปหตั ถกรรม สพฐ.
นักเรียน ระดบั ชาติ คร้ังที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562
ภาคเหนอื สพฐ.
สพฐ.
นายจรี ศักดิ์ นอ้ ยคา่ ระดบั เหรียญเงินการแข่งขันละครสั้นภาษาจนี ม.4-ม.6 สพฐ.
นางสาวปิณฑริ า มมประโคน การแขง่ ขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ชาติ สพฐ.
นางสาววริศรา แหมา คร้ังที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562 ภาคเหนือ
นางสาวศจุ ภี รณ์ อูอ่ น้
เด็กหญงิ สุทธิกานต์ ปานอน้

เดก็ หญงิ ธนัตถ์สรณ์ สทิ ธวิ งศ์ ระดับเหรียญเงินการแข่งขนั การสรา้ งการต์ นู เรอื่ ง
ส้ัน (Comic Strip) ม.1-ม.3 การแขง่ ขันงาน
ศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปี
การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

เด็กหญงิ ทิพยก์ มล สมุ นพันธุ์ ระดบั เหรยี ญทองแดงการแข่งขนั พินิจวรรณคดี ม.
1-ม.3การแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ระดับชาติ คร้ังที่ 69 ปีการศึกษา 2562
ภาคเหนือ

นายผดุงเดช จ่อนแดง ระดับเหรียญทองแดงการแข่งขันกวเี ยาวชนคนรุ่น
นายพีรพัฒน์ สัจจโสภติ ใหม่ โคลงสส่ี ภุ าพ (๔ บท) ม.4-ม.6การแข่งขนั งาน
ศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ คร้ังท่ี 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนอื

เด็กชายจิโรจน์ ขา่ กระแสร์ ระดบั เหรียญทองแดงการแข่งขันสรา้ งสรรคผ์ ลงาน
เด็กชายรัชชานนท์ ทิพทามลู คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ม.1-ม.3การ
แข่งขันงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้ัง
ท่ี 69 ปกี ารศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

๑๖๒

ประเภท ระดบั รางวลั /ช่ือรางวลั ท่ไี ด้รับ หนว่ ยงานท่มี อบรางวลั
สพฐ.
เดก็ ชายจิรพิพัฒน์ สุวรรณ ระดับเหรียญทองแดงการแข่งขันอัจฉรยิ ภาพทาง
ถาวรตกลุ วทิ ยาศาสตร์ ม.1-ม.3การแข่งขันงาน
เด็กชายนัทธพงศ์ กีเกยี ง ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ คร้ังที่ 69 ปี
เดก็ ชายปติ วิ ัฒน์ กจิ สมานมิตร การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

นางสาวสดุ ารตั น์ ทพิ ย์บุรี ระดับเหรยี ญทองแดงการแขง่ ขันตอบปัญหาสุข สพฐ.
นายอษั ฎางค์ บุญประสิทธ์ิ ศกึ ษาและพลศกึ ษา ม.4-ม.6การแข่งขนั งาน สพฐ.
ศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ ครั้งท่ี 69 ปี สพฐ.
เด็กหญงิ ธนั ยชนก จนั ทมงคล การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ สพฐ.
สพฐ.
เด็กชายปัญจพล ทองไทยนันท์ ระดับเหรยี ญทองแดงการแข่งขนั "ศิลป์สรา้ งสรรค"์ สพฐ.
ม.1-ม.3การแข่งขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน สพฐ.
นางสาวขวัญดาว บญุ มาวงศ์ ระดับชาติ ครงั้ ท่ี 69 ปกี ารศึกษา 2562
นางสาวรัตนาภรณ์ ทพิ มาศ ภาคเหนอื
นางสาวอธชิ า ถาวรงามย่งิ สกุล
นางสาวเจนจริ า ม่นั มาก ระดับเหรยี ญทองแดงการแขง่ ขันพดู ภาษาอังกฤษ
นายแทนไท รนื่ รวย (Impromptu Speech) ม.1-ม.3การแข่งขนั งาน
เดก็ ชายกฤตยชญ์ ลม้ิ ทอง ศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดับชาติ คร้ังท่ี 69 ปี
เดก็ ชายธนพล เกสะวฒั นะ การศกึ ษา 2562 ภาคเหนือ

เดก็ ชายฐปนวัฒน์ สนุ ันตะ๊ ระดับเหรียญทองแดงการแข่งขนั ละครส้นั ภาษาอังกฤษ
เด็กชายธนากร ขวญั อ่นุ (Skit) ม.4-ม.6การแข่งขนั งานศิลปหตั ถกรรม
นักเรยี น ระดับชาติ คร้ังท่ี 69 ปีการศึกษา 2562
เดก็ ชายณัฐวัฒน์ นุชนาคา ภาคเหนอื
เดก็ ชายนธิ โิ ชติ อิม่ แสง
ระดับเหรยี ญทองแดงการแข่งขันการสร้างเกม
สรา้ งสรรคจ์ ากคอมพวิ เตอร์ ม.1-ม.3การแข่งขนั งาน
ศิลปหตั ถกรรมนักเรียน ระดับชาติ คร้ังท่ี 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนอื

ระดบั เหรียญทองแดงการแข่งขนั การสรา้ ง Webpage
ประเภท Text Editor ม.1-ม.3การแขง่ ขันงาน
ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติ คร้งั ท่ี 69 ปี
การศึกษา 2562 ภาคเหนอื

ระดับเหรยี ญทองแดงการแขง่ ขันหนุ่ ยนต์ระดับสูง ม.1-

๑๖๓

ประเภท ระดบั รางวลั /ชื่อรางวลั ทไี่ ด้รับ หนว่ ยงานท่ีมอบรางวัล

เดก็ ชายเดโชชยั ค่ามาฟุ่น ม.3การแข่งขนั งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรียน
ระดบั ชาติ ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562
นายพีรเทพ วงษ์ชัย ภาคเหนอื
นางสาววนี ัส วรรณวงศ์
นางสาวสธุ ิมา เพญ็ เข็ม ระดับเหรยี ญทองแดงการแขง่ ขนั หุ่นยนต์ระดับสูง ม.4- สพฐ.
ม.6การแขง่ ขนั งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน
นายจริ ภัทร เพชรสุกใส ระดบั ชาติ ครัง้ ที่ 69 ปกี ารศึกษา 2562
นายณฐั กิตติ ทาจติ ร ภาคเหนอื
นายธนพล สิทธิโชคเหล่าทอง
นายเอกรัตน์ ตะนุเรือง ระดบั เหรียญทองแดงการแข่งขนั หนุ่ ยนตผ์ สม ม.4- สพฐ.
นางสาวธญานี วัดแดง ม.6 การแข่งขันงานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั
เหรยี ญระดบั ชาติ ครงั้ ท่ี 69 ปีการศึกษา 2562
นายแทนไท ร่ืนรวย ภาคเหนือ

เดก็ หญิงปพิชญา บางโม ชนะเลศิ เป็นตัวแทนของประเทศไทย ไปแขง่ National Public
speech ระดบั โลก ณ กรงุ ลอนดอน ประเทศ Speaking
นายวศนิ สายรศั มี องั กฤษการแขง่ ขนั 2020 National Public
เด็กชายวสุ อินทะโย Speaking Competition (semi-final) Competition
นางสาวณฐั วภิ า จนิ าเฟย
รางวัลชนะเลศิ การแข่งขนั storytelling ระดับชัน้ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏ
มัธยมศึกษาตอนปลายการแข่งขันทักษะทาง กา่ แพงเพชร
วชิ าการงานนทิ รรศการราชภัฏวิชาการ
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏกา่ แพงเพชร คร้งั ท่ี 16

ไดร้ บั รางวัล รองชนะเลิศอันดับ 1การแข่งขนั กล่าว มหาวทิ ยาลยั ราชภัฎ
สุนทรพจนภ์ าษาเมยี นมา ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษา กา่ แพงเพชร
ตอนต้น

นักเรยี นท่ีมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ สทศ.
วชิ าภาษาองั กฤษสูงท่ีสุด 8 .9 คะแนน ม.

นกั เรยี นท่ีมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ สทศ.
วิชาภาษาองั กฤษ 9 คะแนน ม.3

ไดผ้ า่ นการประกวดและคัดเลือกเป็นตัวแทน TO TO BE NUMBER ONE
BE NUMBER ONE IDOL ระดับภาคเหนอื และ
ได้รับการคดั เลอื กไปแขง่ ขัน TO BE NUMBER

๑๖๔

ประเภท ระดับรางวลั /ช่ือรางวลั ท่ีได้รับ หนว่ ยงานที่มอบรางวัล

ONE IDOL รุ่นท่ี 10 ระดับประเทศ ณ JJ MALL คณะวิทยาศาสตร์
มหาวิทยาลัยนเรศวร
นักเรียนสอบผ่านคา่ ย สอวน.คา่ ย โครงการสง่ เสริมโอลิมปิกวิชาการและพฒั นา

1 จานวน 2๓ คน มาตรฐานวิทยาศาสตร์

คณติ ศาสตร์ศกึ ษา (สอวน.)

นายธนาธปิ ศรีกาวี .ได้รบั รางวลั เหรยี ญทองแดง จากสาขาคณติ ศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์
นายอัษฎางค์ บญุ ประสิทธ์ิ ในการแข่งขนั คณิตศาสตร์โอลิมปกิ ระดับชาติ ครง้ั มหาวิทยาลัยศลิ ปากร
ที่ ๑๖ ในระหว่างวันที่ ๑๘-๒๒ พฤษภาคม พ.ศ.
๒๕๖๒ ณ คณะวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัย โรงเรียนมหิดลวิทยา
ศลิ ปากร นสุ รณ์

ได้รับรางวลั เหรียญทองแดง จากสาขาชีววิทยา ใน
การแข่งขนั ชวี วิทยาโอลิมปิกระดบั ชาติ คร้งั ท่ี ๑๖
ซึ่งจดั การแขง่ ขนั ระหวา่ งวันที่ ๖-๑๐ เมษายน
พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ โรงเรียนมหดิ ลวทิ ยานสุ รณ์

๑๖๕

รางวัลที่โรงเรยี นที่ได้รบั การยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ ปี การศึกษา 256๒

โรงเรยี นตากพทิ ยาคม รบั โลร่ างวลั ชนะเลิศระดบั ประเทศ โรงเรยี นคาร์บอนต่า ลดการใช้
พลังงานไฟฟ้าทีโ่ รงเรยี น ประจาปี 2562 ณ หอประชุมเกษม จาตกิ วณิช สานักงานใหญ่ การไฟฟา้ ฝ่ายผลติ

แห่งประเทศไทย (กฟผ.) จงั หวัดนนทบรุ ี

๑๖๖

สานกั งานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาตปิ ระจาจงั หวัดตาก โดย นางสาวมิริ
นทร์รชั ชิตถุง ผอู้ านวยการสานักงาน ป.ป.ช. ประจาจงั หวดั ตาก มอบประกาศเกียรตคิ ุณ

โรงเรียนตากพทิ ยาคม เปน็ สถานศกึ ษาท่ปี ลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรม ด้านความ "ซื่อสัตย์ สุจริต" ให้แก่
นักเรียน จนเป็นท่ีประจักษ์ สมควรได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติให้เป็นแบบอย่างท่ีดีแก่สังคม จากการท่ี
เด็กหญิงชนิกานต์ บุญเกาะ นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๑/๔ เป็นผู้ท่ีมีความประพฤติดีด้าน "ความซื่อสัตย์
สจุ รติ " สมควรได้รับการยกย่องเชิดชูเกยี รติใหเ้ ป็นแบบอย่างท่ีดีแกส่ ังคม ทาความดีเก็บเงินในตลาดร้อยโทล้วน
อ.บ้านตาก และส่งมอบคืนใหเ้ จ้าของจานวน๓๐,๐๐๐ บาท

๑๖๗

รางวลั ทีท่ า่ นผู้อานวยการไดร้ ับการยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ ปกี ารศึกษา 2561

นายภธู นภัส พ่มุ ไม้ ผู้อานวยการโรงเรยี นตากพิทยาคม ทีผ่ า่ นการคัดเลือกเข้าร่วมโครงการพัฒนา
ศกั ยภาพผู้ประกอบวิชาชพี ทางการศึกษา ซ่ึงเปน็ ความรว่ มมือระหวา่ งครุ ุสภา กบั National Institute for
School Teachers and Staff Development (NITS) ณ ประเทศญี่ปุน่ โดยสถาบนั พัฒนาครู คณาจารย์
และบคุ ลากรทางการศึกษา (สคบศ.) และสถาบันวจิ ัยและพัฒนาวิชาชพี ครสู าหรบั อาเซียน
มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ โดยมีวตั ถปุ ระสงคเ์ พ่อื พฒั นาศกั ยภาพการสง่ เสริมการจัดการชัน้ เรยี นใหม้ ีคณุ ภาพ
(Classroom management) และภาวะผู้นา (Leadership) ให้แกผ่ ู้บรหิ ารสถานศึกษา และศกึ ษานิเทศก์
และเป็นการสร้างเครอื ข่ายการพฒั นาวชิ าชพี ทางการศกึ ษาระหวา่ งหนว่ ยงานการศึกษาในประเทศไทยและ
ประเทศญ่ีป่นุ ดว้ ยการเชือ่ มโยงนโยบายกับการฝกึ ปฏิบัติจริงสูก่ ารพัฒนาผปู้ ระกอบวชิ าชพี ทางการศึกษา

๑๖๘

นายภูธนภัส พุม่ ไม้ ผู้อานวยการโรงเรียนตากพิทยาคมไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ ระดับเหรียญทอง
การประกวดนวัตกรรมโรงเรียน ในการแขง่ ขนั มหกรรมวชิ าการ EP/MEP House เขตภาคเหนอื ครัง้ ท่ี ๑๒
ณ โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จงั หวดั เชียงใหม่ ระหว่างวนั ที่ ๒๙ – ๓๐ สงิ หาคม ๒๕๖๒

๑๖๙

รางวัลทคี่ ุณครไู ด้รบั การยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ปีการศกึ ษา 256๒

นายชานนท์ คาปิวทา ได้รบั การคัดเลอื กจาก สพฐ ใหเ้ ปน็ ตัวแทนประเทศไทย เข้ารว่ มแลกเปล่ยี นวัฒนธรรมท่ี
ประเทศ Australia ในโครงการ Australia-ASEAN BRIDGE School Partnerships Project 2019
ระหวา่ งวนั ที่ 23 สงิ หาคม 2562 ถึงวนั ท่ี 5 กันยายน 2562

๑๗๐

นางสาวณชิ นันท์คานวนสนิ ธ์ุ ครกู ลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ โรงเรียนตากพิทยาคม ได้รบั โล่
รางวลั และเกียรติบัตร “ครหู วั ใจรกั พลงั งาน” (ครูต้นแบบด้านการอนุรักษ์พลังงานและสง่ิ แวดล้อม) จากการ
ไฟฟ้าฝา่ ยผลติ แหง่ ประเทศไทย (กฟผ.) ณ หอประชุมเกษม จาติกวณชิ สานกั งานใหญ่ การไฟฟ้าฝา่ ยผลิตแห่ง
ประเทศไทย (กฟผ.) จังหวดั นนทบรุ ี เม่อื วนั ท่ี 15 กุมภาพันธ์ 2563 โดยครณู ิชนันทเ์ ป็นครูหอ้ งเรียนสเี ขียวที่
มีผลงานโดดเด่นเปน็ ท่ปี ระจักษ์ และปฏบิ ัติงานด้านการส่งเสริมเยาวชนในการประหยัดพลังงานไฟฟา้ และ
สง่ิ แวดล้อมอย่างต่อเนื่องเปน็ เวลามากกว่า 5 ปี

๑๗๑

นางสาวกาญจณี โชตสิ ุข ได้รับรางวัล ระดับเหรยี ญเงนิ การประกวดนวัตกรรมครใู นการ
แขง่ ขันมหกรรมวชิ าการ EP/MEP House เขตภาคเหนือ คร้ังท่ี ๑๒ ณ โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จงั หวดั
เชยี งใหม่ ระหว่างวนั ท่ี ๒๙ – ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๒

๑๗๒

นางอารี ประเพชรได้รับรางวัลครูดีไมม่ ีอบายมุข ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ (ปี ๙)จากสานักงาน
คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน ร่วมกับสานกั งานเครือข่ายองคก์ รงดเหล้า สานกั งานกองทุนสร้างเสรมิ
สขุ ภาพ เม่อื วนั ท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒

นายอนชุ ิต ธรามานิตย์ ไดร้ ับรางวัลครดู ีไมม่ ีอบายมุข ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ (ปี ๙)จาก
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ร่วมกับสานักงานเครือขา่ ยองค์กรงดเหล้า สานกั งานกองทุน
สร้างเสริมสขุ ภาพ เมือ่ วนั ท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒

๑๗๓

นางศิรกิ ญั ญา ใจจนั ทร์ ได้รับรางวัลครดู ีไม่มีอบายมขุ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ (ปี ๙)จาก
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รว่ มกับสานักงานเครือข่ายองคก์ รงดเหลา้ สานักงานกองทุน
สร้างเสริมสุขภาพ เมือ่ วันท่ี ๑๖ มกราคม ๒๕๖๒

นายอดิพงศ์ ทว่ มจอก ครูกลมุ่ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ โรงเรียนตากพทิ ยาคม ไดร้ ับโล่รางวลั และ
เกยี รตบิ ตั ร Mentor of Maze Runner Robot รนุ่ Junior ซง่ึ คุณครูเป็นผู้ฝึกซอ้ มและนานักเรยี นเขา้ รว่ มการ
แขง่ ขนั หนุ่ ยนต์ ระดับประเทศ ณ ศนู ย์การคา้ เซียร์ รงั สิต กรุงเทพมหานคร

๑๗๔

รางวัลที่นกั เรียนได้รับการยกย่องเชดิ ชูเกียรติ ปกี ารศึกษา 256๒

นายวศิ รุต เจริญศุภผล นักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 5/5 ห้องเรียนโครงการ EIS โรงเรยี นตากพิทยา
คม ได้รับรางวัลรองชนะเลศิ อันดบั หนง่ึ การประกวด "Astro Multimedia Creator Awards ค้นฟา้ คว้าดาว
นกั รังสรรค์ส่ือดาราศาสตร"์ ชิงถว้ ยพระราชทานจากสมเด็จพระกนษิ ฐาธริ าชเจา้ กรมสมเดจ็ พระเทพ
รัตนราชสดุ าฯ สยามบรมราชกมุ ารี ประจาปี 2562 จากสถาบันวจิ ยั ดาราศาสตรแ์ ห่งชาติ (องค์การมหาชน)

๑๗๕

นางสาวสิตาพรใบบวั นกั เรียนชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 6/5 โรงเรียนตากพิทยาคมทไ่ี ด้รับรางวัลประกาศ
เกียรตคิ ณุ วฒั นธรรมวินติ (ผ้นู าทางวฒั นธรรม) ประจาปี 2563 จากทา่ นรัฐมนตรวี ่าการกระทรวงวฒั นธรรม
นายอทิ ธพิ ล คุณปลืม้ ณ หอประชุมใหญ่ ศนู ย์วัฒนธรรมแห่งประเทศไทย กรุงเทพฯ เมื่อวันท่ี 11 มกราคม
2563

๑๗๖

นายธนาธิป ศรีกาวี ระดบั ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๖/๑ ได้รบั รางวัลเหรียญทองแดง จากสาขาคณติ ศาสตร์
ในการแข่งขนั คณิตศาสตร์โอลมิ ปิกระดับชาติ คร้งั ที่ ๑๖ ในระหว่างวันที่ ๑๘-๒๒ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ
คณะวิทยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยศลิ ปากร

นายอัษฎางค์ บุญประสิทธ์ิ ระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ ๕/๒ ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทองแดง จากสาขา
ชีววทิ ยา ในการแข่งขนั ชวี วิทยาโอลิมปกิ ระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี ๑๖ ซึ่งจดั การแขง่ ขันระหว่างวันที่ ๖-๑๐ เมษายน
พ.ศ. ๒๕๖๒ ณ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์

๑๗๗

นายนภพล จิตกรนานา นักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๖/๒ เเละนางสาวกีรติญา บุญปล้อง
นักเรียนระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๕/๑ เข้ารับโล่รางวัลเชิดชูเกียรติ “วัฒนคุณาธร” ผู้ทาคุณประโยชน์ต่อ
กระทรวงวัฒนธรรม ประเภทเด็กหรือเยาวชน ประจาปี ๒๕๖๒ จากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม ท่าน
อทิ ธิพล คุณปล้ืม เนอื่ งในงานวันคลา้ ยวันสถาปนากระทรวงวฒั นธรรมครบรอบ ๑๗ ปี เพ่ือเปน็ การยกย่องเชิด
ชูเเละประกาศเกียรติคุณ รวมถึงสร้างขวัญกาลงั ใจในการปฏิบัติงานของภาคีเครือข่าย ณ หอประชุมใหญ่ศูนย์
วัฒนธรรมเเหง่ ประเทศไทย

๑๗๘

นางสาวนรนิ ทร์พร ชยั เจรญิ และนางสาวนฤมล แสงสวา่ งได้รบั รางวัลรองชนะเลศิ อนั ดบั 1การแข่งขัน
ตอบปัญหากฎหมายระดับมัธยมศกึ ษา เนือ่ งในวันรพี ประจาปี 2562 ชงิ ถ้วยพระราชทาน สมเดจ็ พระเจ้าลูก
เธอ เจา้ ฟ้าพชั รกติ ิยาภา นเรนทริ าเทพยวดี กรมหลวงราชสารณิ ีสริ ิพชั ร มหาวชั รราชธิดา จดั โดยคณะ
นติ ศิ าสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ไดร้ บั โลแ่ ละเงินรางวลั ๓,๐๐๐ บาท

๑๗๙

นายธนวฒั น์ ขาศิรไิ ดร้ ับการคัดเลือกไดร้ ับเกยี รตบิ ัตรรางวลั ความประพฤตดิ ี ประจาปี ๒๕๖๒ จาก
ศาสตราจารยพ์ เิ ศษ อรรถนิติ ดษิ ฐอานาจ องคมนตรี เปน็ ประธานในพิธีมอบเกียรติบตั ร จัดโดยพทุ ธสมาคม
แหง่ ประเทศไทย ในพระบรมราชปู ถมั ภ์ เน่ืองในเทศกาลวนั วสิ าขบชู า

นางสาวณฐั วภิ า จินาเฟย ช้นั ม.4/6 นกั เรยี นโรงเรียนตากพทิ ยาคม เป็นตัวแทน TO BE NUMBER
ONE IDOL ระดบั ภาคเหนือ และไดร้ ับการคัดเลือกไปแข่งขัน TO BE NUMBER ONE IDOL ร่นุ ท่ี 10
ระดบั ประเทศ ณ JJ MALL

๑๘๐

สานกั งานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติประจาจงั หวัดตาก โดย นางสาวมริ ิ
นทร์รัช ชิตถุง ผูอ้ านวยการสานักงาน ป.ป.ช. ประจาจังหวัดตาก มอบประกาศเกียรติคุณให้แก่เด็กหญิงชนิ
กานต์ บุญเกาะ นักเรียนชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑/๔ เปน็ ผู้ทม่ี ีความประพฤติดีดา้ น "ความซ่ือสตั ย์สุจริต" สมควร
ไดร้ ับการยกย่องเชิดชูเกียรติใหเ้ ป็นแบบอยา่ งทดี่ ีแก่สังคม ทาความดีเก็บเงนิ ในตลาดร้อยโทล้วน อ.บ้านตาก
และสง่ มอบคนื ให้เจา้ ของจานวน ๓๐,๐๐๐ บาท

นายแทนไท รืน่ รวยไดค้ ะแนนสอบขอ้ สอบมาตราฐานภาษาอังกฤษ (TOEIC) ไดค้ ะแนน 880/990
เทียบเคียง CEFR อยใู่ นระดบั C2

๑๘๑

๑๘๒

๑๘๓

๑๘๔

ประกาศโรงเรียนตากพทิ ยาคม
เรอ่ื ง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน

เพ่ือการประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ปการศกึ ษา ๒๕๖๒
______________________

โดยทีม่ ีประกาศใช้กฎกระทรวงประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ

เรอ่ื ง ให้ใชม้ าตรฐานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน เพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ให้หน่วยงานตน้

สังกดั และสถานศึกษาจัดให้มีระบบการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษาและใหถ้ ือว่าการประกันคณุ ภาพ

ภายในเป็นส่วนหน่ึงของการบรหิ ารการศึกษาท่ตี ้องด่าเนนิ การต่างอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจดั ท่ารายงาน

ประจ่าปเสนอต่อหน่วยงานต้นสังกัดทีเ่ กยี่ วข้อง และเปดิ เผยต่อสาธารณชนเพื่อน่าไปสูก่ ารพฒั นาคุณภาพ

มาตรฐานการศึกษา และเพอ่ื การรองรบั การประกันคณุ ภาพภายนอก โรงเรียนตากพิทยาคมขอประกาศ

มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดบั การศึกษาขนั้ พื้นฐาน โดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการ

สถานศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานและการมีสว่ นรว่ มของผ้ทู ่เี กีย่ วข้องท้ังบุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผู้ปกครอง และ

ประชาชนในชุมชน ใหเ้ หมาะสมและสอดคล้องกัน เพื่อนา่ ไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา

โรงเรียนตากพทิ ยาคม จึงประกาศใช้มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ระดบั การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน
ตามเอกสารแนบทา้ ยประกาศน้ี เพ่ือเป็นเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

ระดบั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน และการประเมินคุณภาพภายใน

ประกาศ ณ วันท่ี ๒๑ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๒

(นายภธู นภสั พมุ่ ไม้) (นายชูชาติ ชน่ื มงคลสกลุ )
ผ้อู า่ นวยการโรงเรยี นตากพทิ ยาคม ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

โรงเรยี นตากพิทยาคม

๑๘๕

มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแนบทา้ ยประกาศโรงเรียนตากพิทยาคม
เร่ือง การใช้มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

เพ่ือการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษา ปการศึกษา ๒๕๖2
มาตรฐานการศกึ ษาเพือ่ การประกันคุณภาพภายในระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน ประกอบด้วย
3 มาตรฐาน ดังนี้
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผ้เู รยี น

1.1 ผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รยี น
1.2 คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ
มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี น้นผูเ้ รยี นเปน็ สาคญั
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี น
1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรยี น
1) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การส่ือสาร และการคิดคานวณ
2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอยา่ งมีวิจารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ยี น
ความคดิ เห็น และแก้ปัญหา
3) มคี วามสามารถในการสร้างนวัตกรรม
4) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
5) มผี ลสัมฤทธิท์ างการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
6) มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติท่ดี ตี ่องานอาชพี
1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผู้เรียน
1) การมคี ุณลักษณะและคา่ นิยมทด่ี ีตามทีส่ ถานศกึ ษากาหนด
2) ความภมู ใิ จในท้องถ่ินและความเปน็ ไทย
3) การยอมรบั ทีจ่ ะอยู่รว่ มกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางร่างกาย และจติ สังคม
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ
2.1 มีเป้าหมายวสิ ัยทัศน์และพนั ธกจิ ท่ีสถานศึกษากาหนดชดั เจน
2.2 มีระบบบริหารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา
2.3 ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าการท่ีเน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลกั สตู รสถานศึกษา
และทุกกลุ่มเป้าหมาย
2.4 พฒั นาครูและบคุ ลากรให้มีความเชยี่ วชาญทางวชิ าชีพ
2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสงั คมทีเ่ อื้อต่อการจัดการเรยี นร้อู ย่างมีคุณภาพ
2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือสนบั สนุนการบริหารจดั การและการจดั การเรียนรู้
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี น้นผู้เรยี นเป็นสาคัญ
3.1 จดั การเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจรงิ และสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตได้
3.2 ใชส้ ่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรยี นรู้ท่เี อ้อื ต่อการเรียนรู้
3.3 มีการบรหิ ารจดั การช้ันเรยี นเชิงบวก
3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอยา่ งเป็นระบบและนาผลมาพฒั นาผู้เรียน
3.5 มกี ารแลกเปลีย่ นเรยี นรู้และให้ข้อมลู สะทอ้ นกลับเพื่อพฒั นาและปรับปรงุ การจัดการเรยี นรู้

๑๘๖

ประกาศโรงเรียนตากพทิ ยาคม
เร่อื ง การกา่ หนดค่าเปา้ หมายตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน

เพื่อการประกนั คุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ปการศึกษา ๒๕๖2
______________________

โดยทมี่ ปี ระกาศใช้กฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๖2 ประกาศ
กระทรวงศกึ ษาธิการ เรื่อง ใหใ้ ชม้ าตรฐานการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน เพื่อการประกันคณุ ภาพภายในของ
สถานศึกษา นโยบายการปฏิรูปการศกึ ษาท่ีกา่ หนดเป้าหมายและยทุ ธศาสตร์อยา่ งชดั เจนในการพัฒนาคณุ ภาพ
คนไทยและการศึกษาไทยในอนาคต รวมทั้งอตั ลักษณ์และจดุ เน้นของสถานศึกษาโรงเรียนตากพทิ ยาคม
จึงปรบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษาระดับการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการ
สถานศึกษาขั้นพืน้ ฐานและการมสี ว่ นร่วมของผูท้ ่ีเกย่ี วขอ้ ง ท้ังบุคลากรทุกคน ในโรงเรียน ผูป้ กครอง เพ่ือ
น่าไปสู่การพฒั นาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา การประเมนิ คุณภาพภายในและ เพอ่ื รองรับการประเมนิ
คุณภาพภายนอก เพื่อให้การพฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของโรงเรยี นตากพิทยาคม มีคุณภาพและ
ไดม้ าตรฐาน โรงเรียนจึงไดก้ า่ หนดค่าเปา้ หมายการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั
การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน เพ่ือให้การพฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรียนตากพทิ ยาคม มคี ุณภาพ
และมาตรฐานจงึ กาหนดค่าเป้าหมายการพัฒนาคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
ระดับการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน ตามเอกสารแนบท้ายประกาศน้ี

ประกาศ ณ วนั ที่ ๒๑ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕62

(นายภธู นภัส พุ่มไม้) (นายชูชาติ ช่ืนมงคลสกลุ )
ผ้อู ่านวยการโรงเรียนตากพิทยาคม ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พื้นฐาน

โรงเรียนตากพิทยาคม

๑๘๗

การกาหนดค่าเปา้ หมาย แนบท้ายประกาศโรงเรยี นตากพิทยาคม

เรอ่ื ง การกาหนดคา่ เป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ระดับการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

เพอ่ื การประกันคุณภาพภายในของสถานศกึ ษา ปการศกึ ษา ๒ ๖2
..................................................................................................

มาตรฐาน ประเด็นการพจิ ารณา ค่าเปา้ หมายมาตรฐาน

ประเดน็ การพจิ ารณา

มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผู้เรียน ยอดเย่ียม

1.1 ผลสมั ฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รียน

1) มีความสามารถในการอา่ น การเขียน การส่อื สาร และการคดิ คานวณ

(1) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 85 ของชน้ั ม.1– ม.3 มผี ลการทดสอบการอา่ นออกเสยี ง
และการอ่านคิดวิเคราะห์ตามแบบทดสอบวัดความรภู้ ายในของกลมุ่ สาระ

การเรยี นรู้ภาษาไทยแต่ละระดบั ได้คะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป
(2) ผ้เู รยี นร้อยละ 85 ของชนั้ ม.4– ม.6มีผลการทดสอบการอ่านออกเสียง

และการอา่ นคิดวเิ คราะห์ตามแบบทดสอบวดั ความรภู้ ายในของกลมุ่ สาระ

การเรยี นร้ภู าษาไทย แต่ละระดับไดค้ ะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป
(3) ผเู้ รยี นร้อยละ 85 ของชั้น ม.1 – ม.3 สามารถเขียนส่ือสารตามรปู แบบ

เขยี นแสดงความคดิ เห็น และเขียนเชงิ สรา้ งสรรค์ ได้คะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป

(4) ผ้เู รียนรอ้ ยละ 85 ของชัน้ ม.4– ม.6 สามารถเขียนสอ่ื สารตามรูปแบบ
เขียนแสดงความคดิ เหน็ และเขยี นเชิงสร้างสรรค์ ได้คะแนนร้อยละ 70 ข้ึนไป

(5) ผเู้ รยี นร้อยละ 85 ของช้ัน ม.1 – ม.3 สามารถพดู ส่ือสารในสถานการณ์

ต่าง ๆ ไดถ้ ูกต้องตามหลักวธิ ีการพูด โดยมีคะแนนผลการประเมนิ เฉลย่ี
ร้อยละ 70 ขึน้ ไป
(6) ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 85 ของชน้ั ม.4– ม.6 สามารถพูดสื่อสารในสถานการณต์ ่าง ๆ
ไดถ้ กู ต้องตามหลักวธิ กี ารพดู โดยมคี ะแนนผลการประเมนิ เฉล่ยี ร้อยละ 70
ขึน้ ไป

(7) ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 85 ของชั้น ม.1– ม.3 มีผลการทดสอบการอ่านออกเสยี ง
และการสอื่ สารตามแบบทดสอบวดั ความรู้ภายในของกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ แตล่ ะระดบั ได้คะแนนร้อยละ 70 ข้ึนไป

(8) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ของชนั้ ม.4– ม.6 มผี ลการทดสอบการอา่ นออกเสียง
และการส่ือสารตามแบบทดสอบวัดความรูภ้ ายในของกลุ่มสาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ แต่ละระดับไดค้ ะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป

(9) ผเู้ รยี นร้อยละ 85 ของชั้น ม.1– ม.3 มผี ลการทดสอบการเขียนสอ่ื สาร
ตามแบบทดสอบวัดความรูภ้ ายในของกลมุ่ สาระการเรยี นรู้
ภาษาตา่ งประเทศ แต่ละระดับไดค้ ะแนนร้อยละ 70 ขึน้ ไป

(10) ผูเ้ รยี นร้อยละ 85 ของช้นั ม.4– ม.6 มีผลการทดสอบการเขียนสื่อสาร
ตามแบบทดสอบวดั ความรู้ภายในของกลุ่มสาระการเรยี นรู้
ภาษาตา่ งประเทศ แต่ละระดับไดค้ ะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป

๑๘๘

มาตรฐาน ประเดน็ การพิจารณา ค่าเป้าหมายมาตรฐาน
ประเดน็ การพจิ ารณา
(11) ผูเ้ รียนร้อยละ 70 ของชัน้ ม.1 – ม.3 ผ่านการทดสอบทักษะการคิด
คานวณ ได้คะแนนรอ้ ยละ 70 ขึ้นไป ตามแผนทดสอบแต่ละระดับชั้น
ตามมาตรฐาน/ตวั ช้วี ัดในกลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

(12) ผเู้ รียนร้อยละ 70ของชน้ั ม.4 – ม.6 ผา่ นการทดสอบทักษะการคิดคานวณ
ได้คะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป ตามแผนทดสอบแต่ละระดับชั้น
ตามมาตรฐาน/ตัวชวี้ ดั ในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

2) มคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คดิ อยา่ งมีวจิ ารณญาณ อภิปรายแลกเปล่ียน

ความคิดเหน็ และแก้ปัญหา

(1) ผเู้ รียนร้อยละ 85 ของ ม.1-ม.3 ผ่านการทดสอบความสามารถในการคดิ
วเิ คราะห์ ได้คะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป ตามการประเมนิ กิจกรรมหรือ
โครงการทโี่ รงเรยี นจัดทาข้ึน

(2) ผเู้ รียนร้อยละ 85 ของ ม.4-ม.6 ผ่านการทดสอบความสามารถในการคิด
วเิ คราะห์ ได้คะแนนร้อยละ 70 ขึ้นไป ตามการประเมนิ กิจกรรมหรือ
โครงการท่ีโรงเรยี นจัดทาขน้ึ

(3) ผู้เรียนรอ้ ยละ 85 ของ ม.1-ม.3 ผา่ นการทดสอบความสามารถในการคดิ
อยา่ งมวี จิ ารณญาณ ไดค้ ะแนนรอ้ ยละ70ขนึ้ ไป ตามการประเมินกจิ กรรมหรือ
โครงการท่ีโรงเรยี นจัดทาขน้ึ

(4) ผเู้ รยี นร้อยละ 85 ของ ม.4-ม.6 ผา่ นการทดสอบความสามารถในการคดิ
อย่างมวี ิจารณญาณ ไดค้ ะแนนร้อยละ70ข้ึนไป ตามการประเมินกิจกรรมหรือ
โครงการท่ีโรงเรยี นจัดทาขึน้

(5) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.1-ม.3 สามารถอภิปรายแลกเปล่ยี นความคิดเหน็
และแก้ปัญหาได้ร้อยละ70 ข้ึนไปตามการประเมนิ กิจกรรมหรอื โครงการท่ี
โรงเรียนจดั ทาขึน้

(6) ผเู้ รียนร้อยละ 85 ของ ม.4-ม.6 สามารถอภิปรายแลกเปลยี่ นความคดิ เห็น
และแก้ปักญาได้ร้อยละ 70 ขน้ึ ไปตามการประเมนิ กิจกรรมหรือโครงการท่ี
โรงเรียนจดั ทาขน้ึ

3) มคี วามสามารถในการสร้างนวัตกรรม

(1) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.1 - ม.3 สามารถรวบรวมความรูไ้ ด้ดว้ ยตนเองและ
การทางานเป็นทีม เชื่อมโยงองค์ความรู้

(2) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.4 - ม.6 สามารถรวบรวมความร้ไู ดด้ ว้ ยตนเองและ
การทางานเปน็ ทมี เช่ือมโยงองคค์ วามรู้

(3) ผู้เรยี นร้อยละ 85 ของ ม.1 - ม.3 สามารถนาประสบการณใ์ หม่ๆ สรา้ งสรรค์
สิ่งใหมๆ่ มาใชใ้ นการจัดโครงการ โครงงาน ชนิ้ งาน ผลผลติ เป็นนวัตกรรมได้

(4) ผู้เรยี นร้อยละ 85 ของ ม.4 - ม.6 สามารถนาประสบการณ์ใหม่ๆ สรา้ งสรรค์
สง่ิ ใหมๆ่ มาใช้ในการจัดโครงการ โครงงาน ชิ้นงาน ผลผลิต เป็นนวัตกรรมได้

๑๘๙

มาตรฐาน ประเดน็ การพิจารณา ค่าเป้าหมายมาตรฐาน
ประเด็นการพจิ ารณา
(5) ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.1 - ม.3 นานวัตกรรมไปประยุกต์ใช้ในวถิ ชี วี ิต และ
เผยแพร่

(6) ผเู้ รียนรอ้ ยละ 85 ของ ม.4 - ม.6 นานวัตกรรมไปประยุกตใ์ ช้ในวิถชี ีวิต และ
เผยแพร่

4) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร

(1) ผู้เรียนร้อยละ 85 ของ ม.1 - ม.3 สามารถใช้เทคโนโลยแี ละการสอื่ สารเพื่อ
พฒั นาตนเองและสงั คมด้านการเรยี นรู้ มีระดับผลการเรยี น 3.0 ข้ึนไป

(2) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.4 - ม.6 สามารถใชเ้ ทคโนโลยแี ละการสอื่ สารเพื่อ
พัฒนาตนเองและสงั คมดา้ นการเรยี นรู้ มรี ะดบั ผลการเรยี น 3.0 ข้ึนไป

(3) ผู้เรียนร้อยละ 85 ของ ม.1- ม.3 สามารถใช้เทคโนโลยแี ละการสือ่ สารเพื่อ
พฒั นาตนเองและสงั คมด้านการสือ่ สาร มรี ะดับผลการเรยี น 3.0 ขึน้ ไป

(4) ผู้เรียนรอ้ ยละ 85 ของ ม.4- ม.6 สามารถใชเ้ ทคโนโลยีและการสื่อสารเพื่อ
พัฒนาตนเองและสงั คมดา้ นการสือ่ สาร มรี ะดบั ผลการเรยี น 3.0 ขน้ึ ไป

(5) ผเู้ รียนร้อยละ 85 ของ ม.1- ม.3 มีความสามารถทางานเป็นกลุ่มและมี
กระบวนทักษะตามคิดสร้างสรรค์ มรี ะดับผลการเรียน 3.0 ข้ึนไป

(6) ผู้เรียนร้อยละ 85 ของ ม.4- ม.6 มีความสามารถทางานเปน็ กลมุ่ และมี
กระบวนทักษะตามคดิ สร้างสรรค์ มรี ะดบั ผลการเรียน 3.0 ขึ้นไป

5) มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นตามหลักสตู รสถานศกึ ษา

(1) ผเู้ รยี นร้อยละ 80 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นกล่มุ สาระการเรยี นรู้
ภาษาไทยตามเป้าหมายของโรงเรยี นที่กาหนดไว้ มรี ะดบั ผลการเรยี น 3.0
ขึ้นไป

(2) ผู้เรียนร้อยละ 80 ของ ม.4-ม.6 มีผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรยี นรู้
ภาษาไทยตามเปา้ หมายของโรงเรยี นที่กาหนดไว้ มีระดบั ผลการเรียน 3.0
ข้ึนไป

(3) ผเู้ รียนร้อยละ 80 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นกลุ่มสาระการเรียนรู้
คณติ ศาสตร์ตามเปา้ หมายของโรงเรียนทกี่ าหนดไว้ มีระดับผลการเรียน 3.0
ขึ้นไป

(4) ผู้เรียนรอ้ ยละ 70 ของ ม.4-ม.6 มผี ลสัมฤทธิท์ างการเรยี นกลุ่มสาระการเรยี นรู้
คณิตศาสตร์ตามเปา้ หมายของโรงเรียนทกี่ าหนดไว้ มรี ะดับผลการเรียน 3.0
ขน้ึ ไป

(5) ผ้เู รยี นร้อยละ 70 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลมุ่ สาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ตามเปา้ หมายของโรงเรยี นทก่ี าหนดไว้ มรี ะดับผลการเรยี น 3.0
ขึน้ ไป

(6) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 70 ของ ม.4-ม.6 มีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์ตามเปา้ หมายของโรงเรยี นทก่ี าหนดไว้ มีระดับผลการ

๑๙๐

มาตรฐาน ประเดน็ การพจิ ารณา ค่าเป้าหมายมาตรฐาน
ประเด็นการพิจารณา
เรียน 3.0 ขึ้นไป
(7) ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 80 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นกล่มุ สาระการเรยี นรู้

สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรมตามเปา้ หมายของโรงเรยี นทกี่ าหนดไว้
มีระดับผลการเรียน 3.0 ขนึ้ ไป
(8) ผู้เรียนร้อยละ 80 ของ ม.4-ม.6 มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้
สงั คมศกึ ษาศาสนาและวัฒนธรรมตามเป้าหมายของโรงเรยี นทกี่ าหนดไว้
มีระดับผลการเรียน 3.0 ขน้ึ ไป
(9) ผ้เู รียนร้อยละ 85 ของ ม.1-ม.3 มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นกลมุ่ สาระการเรียนรู้
สุขศกึ ษาและพลศกึ ษาตามเปา้ หมายของโรงเรยี นทก่ี าหนดไว้ มรี ะดับผลการ
เรยี น 3.0 ขน้ึ ไป
(10) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.4-ม.6 มีผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นกลุ่มสาระ
การเรียนรู้สุขศกึ ษาและพลศกึ ษาตามเป้าหมายของโรงเรียนทกี่ าหนดไว้
มรี ะดบั ผลการเรยี น 3.0 ขน้ึ ไป
(12) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนกลมุ่ สาระ
การเรยี นรู้ ศิลปะตามเปา้ หมายของโรงเรียนทก่ี าหนดไว้มรี ะดบั ผลการเรียน
3.0 ข้ึนไป
(12) ผ้เู รียนรอ้ ยละ 85 ของ ม.4-ม.6 มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นกลมุ่ สาระ
การเรียนรู้ศลิ ปะตามเป้าหมายของโรงเรยี นกาหนดไว้ มรี ะดับผลการเรียน
3.0 ขึ้นไป
(13) ผ้เู รยี นร้อยละ 80 ของ ม.1-ม.3 มผี ลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยีตามเป้าหมายของโรงเรยี นทก่ี าหนด
ไว้มรี ะดบั ผลการเรยี น 3.0 ขึ้นไป
(14) ผเู้ รียนรอ้ ยละ 80 ของ ม.4-ม.6 มีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนกลมุ่ สาระ
การเรยี นรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยีตามเปา้ หมายของโรงเรียนกาหนดไว้
รอ้ ยละ 65 มรี ะดับผลการเรียน 3.0 ขนึ้ ไป
(15) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 70 ของ ม.1-ม.3 มีผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี นกลุม่ สาระการ
เรียนรู้ภาษาต่างประเทศตามเปา้ หมายของโรงเรียนทกี่ าหนดไว้ มรี ะดับผล
การเรียน 3.0 ขน้ึ ไป
(16) ผูเ้ รยี นร้อยละ 70 ของ ม.4-ม.6 มผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนกลุม่ สาระการ
เรียนรู้ ภาษาต่างประเทศตามเป้าหมายของโรงเรียนทกี่ าหนดไว้
มีระดบั ผลการเรยี น 3.0 ขน้ึ ไป
(17) ผู้เรียนรอ้ ยละ 35 ของ ม.3 มผี ลการทดสอบระดบั ชาติสูงกว่าค่าเฉลี่ย

ระดับประเทศหรือระดับเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษา
(18) ผเู้ รียนร้อยละ 35 ของ ม.6 มผี ลการทดสอบระดบั ชาติสูงกว่าค่าเฉลยี่

ระดับประเทศหรือระดับเขตพน้ื ท่กี ารศึกษา

๑๙๑

มาตรฐาน ประเดน็ การพิจารณา ค่าเป้าหมายมาตรฐาน
ประเดน็ การพิจารณา
6) มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคตทิ ี่ดีต่องานอาชีพ
ยอดเย่ียม
(1) ผเู้ รียนร้อยละ 85 ในระดบั ช้ัน ม.1 -ม.3 มีความรู้ทกั ษะในการจัดการ
ในระดับช้ัน

(2) ผู้เรยี นร้อยละ 85 ในระดบั ชั้น ม.4-ม.6 มคี วามรู้ทกั ษะในการจัดการใน
ระดบั ชน้ั

(3) ผู้เรียนรอ้ ยละ 85 ในระดบั ช้ัน ม.1 -ม.6 มเี จตคตใิ นการศึกษาต่อใน
ระดับทีส่ ูงข้นึ

(4) ผู้เรียนร้อยละ 85 ในระดบั ช้ัน ม.4-ม.6 มีเจตคติในการศึกษาต่อ
ในระดบั ที่สูงข้นึ

(5) ผเู้ รียนรอ้ ยละ 85 ในระดบั ชั้น ม.1 -ม.3 มเี จตคตทิ ด่ี ตี อ่ การทางาน
หรืองานอาชพี

(6) ผเู้ รียนรอ้ ยละ 85 ในชว่ งชั้น ม.4-ม.6 มีเจตคติทด่ี ีตอ่ การทางานหรืองาน
อาชพี

มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเ้ รียน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงคข์ องผเู้ รียน
1)มีคุณลกั ษณะและคา่ นยิ มที่ดตี ามท่สี ถานศึกษากาหนด

อตั ลักษณ์ของโรงเรียน : ใฝ่เรยี นใฝ่รู้ เชดิ ชสู ถาบนั
ใฝ่เรยี นใฝร่ ู้
๑. ผู้เรียนร้อยละ 85 มนี สิ ยั รักการอ่านและแสวงหาความรดู้ ้วยตนเองจาก

หอ้ งสมดุ แหลง่ เรียนร้แู ละสอ่ื ต่างๆรอบตวั
๒ ผู้เรียนร้อยละ 85 ผ่านการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ในระดบั ดี

ขน้ึ ไป
เชดิ ชูสถาบัน
๑. ผเู้ รยี นร้อยละ 85 มคี วามรักในสถาบันและเขา้ ร่วมกจิ กรรมตา่ งๆอย่างมั่นใจ

แสดงออกอยา่ งเหมาะสม สร้างชื่อเสียงทีด่ ีให้กบั โรงเรยี น
๒. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 85 ปฏิบตั ติ นตามกฎระเบียบของโรงเรยี น มีการแต่งกาย

ถูกต้องเหมาะสม ทรงผมถกู ระเบยี บวนิ ัย
เอกลกั ษณ์โรงเรยี น :โรงเรยี นตากพทิ ยาคม เปน็ ผ้นู าทางวชิ าการ
๑. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 85 มผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นเฉลี่ยแตล่ ะรายวชิ าในระดับ

3.0ขึน้ ไป
๒. ผูเ้ รยี นมีคะแนนเฉลีย่ ของการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ัน้ พ้นื ฐาน

(O-NET) สงู กว่าคะแนนเฉลย่ี ระดบั จังหวดั ระดับสังกัด ระดับประเทศ
ทุกรายวิชา
๓. ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 85 ขึ้นไป มผี ลการประเมนิ การอา่ นคดิ วิเคราะห์และเขยี น
ผ่านในระดับดีถงึ ดเี ย่ียม
๔. ผเู้ รยี นร้อยละ 90 เม่ือจบการศึกษาระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 แล้วสามารถ

๑๙๒

มาตรฐาน ประเดน็ การพจิ ารณา ค่าเปา้ หมายมาตรฐาน
ประเด็นการพจิ ารณา
สอบผา่ นการคัดเลือกเขา้ ศึกษาต่อในระดบั มหาวทิ ยาลัยทีต่ ้องการได้
2) มคี วามภูมใิ จในทอ้ งถ่นิ เห็นคณุ ค่าของความเปน็ ไทย ยอดเยี่ยม

(1) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 มคี วามภาคภูมใิ จในท้องถน่ิ
(2) ผ้เู รียนร้อยละ 85 เห็นคณุ ค่าของความเปน็ ไทย
(3) ผู้เรยี นรอ้ ยละ 85 มีสว่ นรว่ มในการอนรุ ักษว์ ัฒนธรรม ประเพณี และ

ภมู ิปญั ญาไทย
3) มกี ารยอมรับที่จะอยรู่ ่วมกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย

(๑) ผเู้ รยี นทุกคนยอมรับ และอยรู่ ่วมกนั บนความแตกตา่ งระหว่างบุคคลในด้านเพศ
วัย เชื้อชาติ ศาสนา ภาษาวฒั นธรรม ประเพณี

4) มสี ุขภาวะทางร่างกายและจติ สงั คม

(๑) ผเู้ รียนทุกคนมกี ารรกั ษาสขุ ภาพกาย สุขภาพจิต อารมณ์ และสงั คม
(๒) ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 85 ขึ้นไปมกี ารแสดงออกอยา่ งเหมาะสมในแตล่ ะชว่ งวยั
(๓) ผู้เรียนทุกคนสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข เข้าใจผู้อื่น ไม่มีความ

ขัดแยง้ กบั ผู้อ่นื
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและจดั การ

2.2มีเปา้ หมายวิสัยทัศน์และพันธกจิ ที่สถานศกึ ษากาหนดชัดเจน
(๑) สถานศึกษากาหนดเปา้ หมาย วสิ ัยทศั น์ และพันธกจิ ไว้อยา่ งชดั เจนเปน็ รปู ธรรม

ปฏิบัติได้ สอดคล้องกับบริบทของโรงเรยี น ความต้องการของชุมชนและท้องถิน่
(๒) สถานศกึ ษากาหนดเป้าหมาย วิสยั ทัศน์ และพนั ธกิจสอดคล้องกับวัตถุประสงค์

ของแผนการศึกษาแหง่ ชาติ นโยบายของรัฐบาล ต้นสงั กดั และทนั ตอ่
การเปลย่ี นแปลงของสังคม
๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคณุ ภาพของสถานศกึ ษา

(๑) สถานศกึ ษามกี ารบริหารจัดการคุณภาพสถานศึกษาอยา่ งเป็นระบบ วางแผน
จัดทาและดาเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษาท่ีมุง่ พัฒนา
คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

(๒) สถานศึกษามีการติดตาม ตรวจสอบประเมินผลและปรบั ปรุงพฒั นางาน
นาผลการประเมินคณุ ภาพภายในไปใช้ในการวางแผนและพฒั นาคณุ ภาพ
การศกึ ษาอยา่ งต่อเน่อื ง

(๓) สถานศกึ ษามีการบริหารอัตรากาลงั และทรพั ยากรทางการศกึ ษาให้เกดิ
คุณภาพสูงสดุ

(๔) สถานศึกษาจัดระบบดแู ลช่วยเหลือผู้เรียนทีม่ ีประสทิ ธภิ าพและครอบคลุมถงึ
ผู้เรียนทุกคน

(๕) สถานศึกษามีระบบการนิเทศภายใน กากบั ติดตามตรวจสอบและนาข้อมูลมา
ใชใ้ นการพัฒนา