The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการติดตามฯ 2565

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Suchada Samal, 2022-07-12 00:52:38

รายงานผลการติดตามฯ 2565

รายงานผลการติดตามฯ 2565

รายงานผลการดำเนินการขับเคลื่อนนโยบายจุดเน้น
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ

บวนการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียน
กิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ
arning) มีการวัดและประเมินผล
ยนรู้และสมรรถนะ ของผู้เรียน
Learning) ทุกระดับ

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

การขับเคลื่อนงานตามนโยบายการจั

ของ สพม.สุรินทร์ ภายใต้รูปแบบการบริหาร

รูปแบบการบริหาร

TPS Model fo

Input Proc

3 Main Teams 3 Partn

Active

จัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)

รจัดการเชิงคุณภาพ TPS Model for Schools

รจัดการเชิงคุณภาพ

o
r Schools

cess Output

nerships 3 Success

learning

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

การดำ

1. ด้านนโยบายการบริหารจัดการคุณภาพก

ผู้นำด้านการบริหารจัดการนิเทศการศึกษา
สู่การปฏิรูปการเรียนรู้ ด้วย 7 กลยุทธ์

กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริ
กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนากระบวนการนิเทศ โดยใช้ PLC
กลยุทธ์ที่ 3 ส่งเสริมและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและแ
กลยุทธ์ที่ 4 สนับสนุนให้ครูพัฒนาทักษะการนิเทศ
กลยุทธ์ที่ 5 ส่งเสริมให้ครูมีส่วนร่วมในกิจกรรมนิเท
กลยุทธ์ที่ 6 พัฒนาสมรรถนะและคุณลักษณะผู้บริ
โดยใช้กระบวนการ PLC-LS
กลยุทธ์ที่ 7 ส่งเสริมผู้บริหารเป็นผู้นำทางวิชาการด้

ดำเนินงาน

การศึกษา
าโดยใช้กระบวนการ PLC-LS

ริมการนิเทศการศึกษา
C-LS ของเขตพื้นที่การศึกษาร่วมกับโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้
ศโดยใช้ PLC-LS
ทศภายในโดยใช้ PLC -LS ให้บรรลุประสิทธิผล
ริหาร เป็นผู้นำทางวิชาการและการนิเทศภายใน

ด้านการนิเทศภายในโดยใช้กระบวนการ PLC-LS

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

2. ด้านกระบวนการนิเทศโดยใช้ PLC-LS

2.1 พัฒนาแผนการนิเทศการศึกษาตามแนว
2.2 พัฒนาองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการ
และศึกษานิเทศก์ โดยกระบวนการ PLC-Le

1) Study 2) Plan 3) Teach and Obse
2.3 พัฒนาระบบการนิเทศภายในโรงเรียน
2.4 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กำกับ ติด
ใหม่ในการนิเทศการศึกษา

วคิดของ PLC-LS
PLC-LS และแนวทางการนิเทศ แก่ผู้บริหาร ครู
esson Study มี 5 ขั้นตอน ประกอบด้วย
erve 4) Reflect และ 5) Revise
ดตาม และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อสร้างวัฒนธรรม

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

รูปแบบ Active

7-HIPs

- Lesson Design
- Group or Team Learning
- Cognitive Demand
- Formative Assessment
- Student Discourse and Discussion
- Frequent Writing
- Inquiry or Science Practices

Learning

เทคนิคการบริหารจัดการห้องเรียน
และจัดการเรียนรู้
- Group of 4
- Silent hand
- Think Pair Share
- Gallery walk
- Exit Ticket และStrategy Thinking

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

ผลการดำ

1.พัฒนาคุณภาพการศึกษาร่วมกับ
ภาคีเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการ
2.ผลงานบุคลากรระดับชาติและนานาชาติ
3.ผลงาน สนง. ระดับชาติและนานาชาติ

ดำเนินงาน

4.เครือข่ายความร่วมมือระดับชาติ
และนานาชาติ
ติ SEAMEO STEM-ED

โครงการ Chevron Enjoy Science
สนง.คุรุสภา
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
มหาวิทยาลัยทักษิณ
มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
และมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

Impact ผลการดำ

ผู้บริหาร/ครู ผลการพัฒนาบุคล
(2562-2564) Smart Director จำ
Smart Teacher จำ
ครูจัดการเรียนรู้ Ac

คุณภาพผู้เรียน 1. เกิดการเรียนรู้อย่
2. นำการเรียนรู้ได้ด้
3. เรียนรู้ได้อย่างมีค

ดำเนินงาน

ลากรตามกระบวนการ PLC-LS
จำนวน 59 คน
จำนวน 1421 คน
ctive Learning จำนวน 2,527 คน

ย่างมีความหมาย (Meaningful Learning)
ด้วยตนเอง (Self-Directed Learning)
ความสุข ( Learning with happiness)

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

ภาพกิจก

กรรม

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์



“น้
ใช้ธรรมาภิบาล
: การกระจายอำนาจ กา

แล

www.reallygreatsite.com

รายงานผลการดำเนินการขับเคลื่อนนโยบายจุดเน้น
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ

นโยบาย สพฐ. ด้านประสิทธิภาพ

น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ลบนฐานข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน"
ารมีส่วนร่วมจากภาคประชาสังคม การขับ
เคลื่อนโดยนวัตกรรม มีกลไกลตรวจสอบ
ละความรับผิดชอบการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

จุดเน้นที่ 7

ยกระดับคุณภาพของนั
สำหรับโรงเรียนที่อยู่ในพื้นที่สู

รายงานผลการดำเนินการขับเคลื่อนนโยบายจุดเน้น
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
และนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ

นักเรียนประจำพักนอน
สูง ห่างไกล และถิ่นทุรกันดาร

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

การดำเนิน

1.ยกระดับคุณภาพของนักเรียนประจำพักน

นโยบายของ สพฐ.
1. สร้างโอกาส
2. พัฒนาเต็มตามศักยภาพ
3. มีคุณภาพโดยมีความหลากหลาย
4. จบการศึกษาภาคบังคับ

นการ

นอนโดยดำเนินการตามนโยบายของ สพฐ. ดังนี้
กิจกรรม

ส่งเสริมทักษะ
ด้านอาชีพ ด้านกีฬา ด้านดนตรี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

สรุปการดำเ

โรงเรียนดำเนินการจัดที่พักนอนประจำให้แก่

โรงเรียน 14 โรง นักเรียน 957
คิดเป็น คิดเป็น

ร้อยละ 16.47 ร้อยละ 1.7

บ้านพักครู ลักษณะ
84 คน การจัดที่พักของ

ที่พั

เนินการ

ก่นักเรียนพักนอน ภาคเรียนที่ 1/2565

7 คน ม.ต้น
76 จำนวน 525 คน

ม.ปลาย
จำนวน 432 คน

ะ สิ่งปลูกสร้างอื่น
งนักเรียน 241 คน

พักนักเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
632 คน

ลักษณะการจั

จัดที่พักนอนนักเรียน

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

การดำเนินการส่งเสริ

1. ส่งเสริมทักษะทางด้านกีฬา อาทิ ฟุตบอลอะคา
ฟลอร์บอล เป็นต้น
2. ส่งเสริมด้านดนตรี อาทิ วงโยธวาทิต โดยการมีส่
ของโรงเรียนร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ชุ

ริมกิจกรรมในระหว่างเรียน

าเดมี กีฬายกน้ำหนัก เซปักตะกร้อ กรีฑา มวยไทย
ส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายความร่วมมือ
ชุมชน และหน่วยงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

กำกับ ติดตาม ตรวจสอบการดำ

สพม.สุรินทร์ ได้แต่งตั้งคณะกรรมการกำกับ ติด
สำหรับนักเรียนประจำพักนอน 14 โรง ตามคำ
ลงพื้นที่กำกับ ติดตามและตรวจสอบการดำเนิน

ดำเนินงานโรงเรียนประจำพักนอน
ดตาม การดำเนินงานโรงเรียนที่จัดที่พักนอน

คำสั่งที่ 290/2565 ลงวันที่ 14 มิถุนายน 2565 โดย
นงานของโรงเรียนในวันที่ 15-16 มิถุนายน 2565

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

สพม.สุรินทร์ ประกาศให้เป็นโรงเ
ประจำปีกา

เรียนที่มีนักเรียนพักนอนประจำพักนอน
ารศึกษา 2565

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

ผลการ

ด้านทักษะกีฬา

1 โรงเรียนศีขรภูมิพิสัย
1.1 แข่งขันกีฬายกน้ำหนักกีฬาแห่งชาติ ครั้งที่ 4
- ได้รับรางวัลชนะเลิศกีฬายกน้ำหนัก (รุ่น 87 ก
1.2 แข่งขันกีฬายกน้ำหนักชิงชนะเลิศแห่งประเ

วันที่ 10 - 15 พ.ค. 2565
- ได้รับรางวัลกีฬายกน้ำหนัก (รุ่น 81 กก) ชนะ
- ได้รับรางวัลกีฬายกน้ำหนัก (รุ่น 67 กก) รอง
- ได้รับรางวัลกีฬายกน้ำหนัก (รุ่น +76 กก หญิ

1.3 แข่งขันกีฬายกน้ำหนักเยาวชน ชิงชนะเลิศ
- ได้รับรางวัลชนะเลิศกีฬายกน้ำหนัก (รุ่น 67 ก

รดำเนินการ

47 ศรีสะเกษเกมส์ ณ จ.ศรีสะเกษ วันที่ 5 - 25 มี.ค. 2565
กก) จำนวน 1 เหรียญทอง 2 เหรียญเงิน
เทศไทย ประจำปี 2565 ณ อ.ทุ่งสง จนครศรีธรรมราช

ะเลิศ 3 เหรียญทอง
งชนะเลิศ 2 เหรียญเงิน และ 1 เหรียญทองแดง
ญิง) รองชนะเลิศ 3 เหรียญทองแดง
ศแห่งโลก 2022 ณ ประเทศกรีซ 4 พฤษภาคม 2565
กก) จำนวน 2 เหรียญทอง 1 เหรียญเงิน

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

ภาพกิจกรรมรางวัลกีฬายกน้ำหนัก ขอ

องนักเรียนพักนอนโรงเรียนศีขรภูมิพิสัย

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

2. โรงเรียนโค
การสนับสนุนงบประมาณจากองค์กรป

1. ได้รับการสนับสนุนจากสโมสรสุรินทร์หิน
ชุมชนและอำเภอกาบเชิงในการสนับนักเรียนพั
ฟุตบอลชาย ส่งผลให้นักเรียนพักนอนหญิง เป็น
Thai Women League 1 และนักเรียนพักนอนช
อย่างต่อเนื่อง

2. เทศบาลตำบลโคกตะเคียนสนับสนุนงบป
3. อำเภอกาบเชิงและชมรมกำนันผู้ใหญ่บ้า
สนับสนุนปีละ 40,000-50,000 บาท
4. โรงสีข้าวพูนสวัสดิ์ สนับสนุนข้าวสาร มูล
5. บริษัทคิวมินซี สนับสนุนปีละ 100,000 บ
6. บริษัท YMA สนับสนุนปีละ 100,000 บา
7. คุณหมอศราวุฒิ รพ.ปราสาท สนับสนุนปี
8. ร้านกีฬาสยาม และผู้ปกครองและชุมชน

คกตะเคียนวิทยา
ปกครองส่วนท้องถิ่น ชุมชน และหน่วยงานอื่นๆ

นโคนยูไนเต็ด เทศบาลตำบลโคกตะเคียน ผู้ปกครอง
พักนอนให้มีความเป็นเลิศด้านกีฬาฟุตบอลหญิงและ

นนักกีฬาทีมชาติและมีสิทธิ์เล่นฟุตบอลลีคหญิงอาชีพ
ชายเป็นตัวแทนจังหวัดเข้าไปแข่งขันในระดับภาค

ประมาณอุดหนุน ปีละ 50,000 บาท
านอำเภอกาบเชิง

ลค่าเดือนละ 20,000 บาท
บาท
าท
ปีละ 50,000 บาท
น ปีละประมาณ 100,000 บาท

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

1. น.ส.ณัฐวรรณ ดุนดียิ่ง นักกีฬาฟุตบอล ได้รั
ตอนต้น สถานศึกษาขนาดกลาง ในการคัดเลือกนั
ระดับการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน ประจำปีการศึกษา 2563

2. น.ส.กฤษตา มูลรัง นักเรียนพักนอน ผ่านเก
รางวัลพระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ป
ประจำปีการศึกษา 2563

3. ด.ญ.อาทิมา บุญประกันภัย นักเรียนพักนอ
ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สถานศึกษาขนาดกลา
พระราชทาน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปี

รับรางวัลชมเชย ประเภทนักเรียน ระดับมัธยมศึกษา
นักเรียนและสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน

กณฑ์การประเมินโครงการคัดเลือกนักเรียนเพื่อรับ
ประเภทมัธยมศึกษาตอนปลาย สถานศึกษาขนาดกลาง
อน ได้รับรางได้รับรางวัลพระราชทาน ประเภทนักเรียน
าง ในการคัดเลือกนักเรียนและสถานศึกษาเพื่อรับรางวัล
ปีการศึกษา 2564

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

ภาพกิจกรรมการแข่งขันฟุตบอลนั
โรงเรียนโค

นักเรียน สพม.สุรินทร์ ลีก 1 ลีก 2 U15
คกตะเคียนวิทยา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

3. นักเรียนพักนอนโรงเรียนมัธยมศรีสำเ
3.1 นางสาวนันท์นภัส สุระ ม.6 นา

นางสาววรัญญา อินทร์ตา ม.4 เป็นนักกีฬ
รางวัลเหรียญเงินรองชนะเลิศอันดับ 1 กา
ครั้งที่ 3 ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระข
รัตน์ราชสุดาสยามบรมราชกุมารี

เภาลูน
างสาวนันท์นภา ทองเสาร์ ม. 5
ฬาทีมชาติ การแข่งขันฟลอร์บอลและได้รับ
ารแข่งขันฟลอร์บอลชิงแชมป์ประเทศไทย
ขนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพ

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

3.2 นางสาวเดือนฉาย สอนงาม
นักเรียนชั้น ม.6 โรงเรียนมัธยมศรีสำเภาลูน
เป็นนักกีฬาฟลอร์บอล ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ
อันดับ 1 การแข่งขันกีฬาฟลอร์บอลชิงแชมป์
ประเทศไทย และได้รับคัดเลือกเป็นนักกีฬา
ทีมชาติไทย เข้าร่วมการแข่งขันกีฬา
Women 's AOFC Cup2022 ณ ประเทศสิงคโปร์
ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

4. นักเรียนพักนอนโรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน ได้รั
ระดับโลก THAILAND WORLD MUSIC CHA
เมื่อวันที่ 29 พฤษภาคม 2565 อีกทั้งยังได้ราง
- Show Area - Area 1 - Area 2

รับรางวัลเหรียญทองอันดับ 1 ในการแข่งขันวงโยธวาทิต
AMPIONSHIPS 2021 VIRTUAL COMPETITION
งวัล Best Awards อีก 5 รางวัล ดังนี้ - Music - Visual

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

5. นักเรียนพักนอนโรงเรียนบุแกรงวิทย
5.1 ได้รับรางวัลชนะเลิศ D.2 การแข่ง

ชิงชนะเลิศภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปร
5.2 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2

การแข่งขันจานร่อนเยาวชนชิงชนะเลิศแ

ยาคม
งขันรักบี้ฟุตบอล 7 คน
ระจำปี 2564 รุ่นอายุ 14 ปี หญิง
2 ประเภททีมผสม รุ่น ม.ปลาย
แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 2 ประจำปี 2564

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุรินทร์

จุดเน้นที่ 8

มุ่งเน้นการใช้เทคโนโลยีดิจิ


Click to View FlipBook Version