O10-แผนปฏิบัติการประจำปี-2563

4. รอ้ ยละ 9๕ ของระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษามคี ุณภาพและ
มาตรฐาน สอดคล้องกบั ความต้องการของท้องถิน่

3.2 เชิงคณุ ภาพ
1. ครูมกี ารจดั การเรยี นการสอนอยา่ งมปี ระสิทธิภาพโดยเน้นผ้เู รยี นเปน็ สาคญั
2. การบริหารงานจดั การศึกษามคี วามเป็นระบบและต่อเนอ่ื ง
3. คณะครู พนักงานช่างไม้ คณะกรรมการสถานศึกษาและผ้ปู กครอง มีสว่ นรว่ มใน

การพัฒนาการศึกษาให้เป็นไปตามคณุ ภาพมาตรฐานการศึกษา
4. ระบบการประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษามีคณุ ภาพและมาตรฐาน สอดคล้องกบั

ความตอ้ งการของทอ้ งถิน่

4. งบประมาณ 5,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
รวม งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ
เวลา

1 จดั ทาแบบบันทึกการ ก.ค. - - 1,000 1,000 - 1,000

นเิ ทศชน้ั เรยี น 63

(ค่ากระดาษ หมึกพมิ พ์

และอปุ กรณ์ตา่ งๆ)

2 ดาเนินการนเิ ทศตามระยะ ก.ค.63 - - --- - -

และเวลาทกี่ าหนด เม.ย. 64

3 ดาเนนิ ตามโครงการ ก.ค.63 - - --- --
- ---
-จัดทาแบบประเมิน เม.ย. 64 - - 4,000 4,000 --
- 4,000
โครงการและรายงานผล 5,000
5,000
การดาเนิน
147
-ดาเนนิ กิจกรรม

เสนอแนะ เสริมความรู้

จากแหลง่ สอ่ื ทห่ี ลากหลาย

4 กิจกรรมประชุมคณะครู ก.ค.63 -

และพนกั งานชา่ งไม้ เม.ย. 64

คณะกรรมการ

สถานศกึ ษา และ

ผู้ปกครองนักเรยี น

5 กิจกรรมดาเนนิ การ ก.ค.63 -

ประกันคณุ ภาพภายใน เม.ย. 64

สถานศกึ ษา

-จดั ทาแผนการดาเนนิ งาน

- ดาเนนิ การตามแผน

ประกันคณุ ภาพภายใน

สถานศึกษา

รวมทั้งสน้ิ

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา)

6. ผลผลิต (Output)

6.1 ครมู คี วามเขา้ ใจในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ

6.2 การบรหิ ารจัดการงานทั้ง 4 ดา้ น และการดาเนนิ งานโครงการตามแผนปฏบิ ัตงิ าน มีความ
เป็นระบบและมคี ุณภาพ

6.3 ผทู้ ่มี สี ว่ นเกยี่ วขอ้ งกบั การศกึ ษามสี ว่ นร่วมในการพฒั นาการศึกษา ใหม้ ีคณุ ภาพตาม
มาตรฐานการศึกษา

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

7.1 ครจู ดั การเรยี นการสอนอย่างมปี ระสิทธภิ าพ และเน้นผเู้ รยี นเป็นสาคญั ผเู้ รียนได้รบี การ
พฒั นาเต็มศักยภาพ

7.2 ระบบบริหารงานการจดั การศึกษาโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง พัฒนาอย่างเปน็ ระบบ
มากขึน้

7.3 คณะครู พนักงาน คณะกรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครอง ไดป้ ระชุมมีส่วนร่วมในการพัฒนา
การศกึ ษาให้มีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา

7.4 มีระบบการประกันคุณภาพในสถานศึกษาที่ได้คุณภาพ มีมาตรฐาน สอดคล้องกบั ความ
ต้องการของท้องถน่ิ

8. ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็
8.1 ครูร้อยละ ๙๕ จัดการเรียนการสอนอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพโดยเน้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั
8.2 ร้อยละ 9๕ ของการบริหารการจัดการศึกษามคี วามเป็นระบบและต่อเนื่อง
8.3 รอ้ ยละ 9๕ ของครู พนักงานช่างไม้ คณะกรรมการสถานศกึ ษา ผู้ปกครอง ได้ประชุม และ

มีสว่ นร่วมในการบรหิ ารงานการจัดการศึกษา
8.4 รอ้ ยละ 9๕ มีระบบการประกันคุณภาพในสถานศึกษาทไ่ี ด้คณุ ภาพและมีมาตรฐาน

ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ผ้อู นุมัติโครงการ

(นายธีรเกียรติ วาดี) (นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ดิ)์
ครูโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 148

ชอื่ โครงการ พฒั นาทกั ษะการอา่ นและการเขียน (2๑)

สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ข้อที่ ๒ พัฒนาคุณภาพผ้เู รยี น

มาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผเู้ รียน

ขอ้ ท่ี 1.1 ผลสมั ฤทธ์ทิ างวชิ าการของผเู้ รยี น (1) ความสามารถใน

การอา่ น เขียน การสอ่ื สาร และการคดิ คานวณตามเกณฑ์ของแต่ละ

ระดบั ชนั้

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวกนกลดา อังกินันทน์

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตผุ ล

การอ่านและการเขียนเป็นภารกิจหลักสาคัญของการจัดการศึกษาของชาติ เมื่อคนในชาติอ่าน
ออก เขียนได้ดี กจ็ ะสามารถพฒั นาองค์ความร้แู ละสืบทอดมรดกท้ังทางด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
การปกครอง ตลอดจนวัฒนธรรม เอกลักษณ์ของชนชาติ ความเจริญร่งุ เรืองเป็นปกึ แผ่นและความมน่ั คง
ของประเทศชาติ

การอ่านและการเขียนยังทาให้เกิดความสนใจใฝ่รู้และก้าวหน้าทันต่อเหตุการณ์ ของโลก
ในปัจจุบัน ดังนั้น ทักษะการอ่านและการเขียนจึงเป็นทักษะสาคัญที่มีบทบาทต่อการเรียนรู้ ต้องทา
การฝึกฝนอย่างจริงจัง ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม
พุทธศักราช 2545 ซึ่งได้มีบทบัญญัติในบทท่ัวไปเร่ืองความมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษา มาตรา
6 ได้วางหลักมีใจความว่า “การศึกษาเป็นการพัฒนามนุษย์ให้สมบูรณ์ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ
อารมณ์ สังคมและสติปัญญา” และมาตรา 23(4) “ความรู้และทักษะด้านภาษาไทยเน้นการใช้
ภาษาไทยอย่างถูกต้อง การอ่านและการเขียนเป็นทักษะพ้นื ฐานของผู้เรียน”

ทั้งนโยบายของของรัฐบาล และสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามโครงการ
พลิกโฉมโรงเรียน ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 อ่านออกเขียนได้ใน 1 ปี (School Change Maker)
ซ่ึงกาหนดไว้ว่าเม่ือเรียนจบชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 นักเรียนต้องอ่านออก เขียนได้ โดยมุ่งเน้นการจัด
กิจกรรมการเรียนการสอนภาษาไทยตามแนวทางพัฒนากรทางสมอง(Brain – Based – Learning :
BBL)

2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพ่ือพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้องฯ
ปกี ารศึกษา 256๓

2.2 เพื่อการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน ครู และผู้ปกครอง ในการ
พฒั นาทกั ษะการอา่ นการเขียนของนกั เรยี น

2.3 เพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการอ่านและเขียนของนักเรยี นโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง
(อุดมวนา) ปกี ารศึกษา 256๓

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 149

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
- นักเรียนอ่านหนังสือออกและเขียนได้ถูกต้องตามระดับการเรียนรู้ในแต่ละระดับช้ัน

มคี ณุ ภาพระดับดี ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๕
- นักเรียนสามารถอ่านและการเขียน คา/กลุ่มคา ที่กาหนดให้ในแต่ละระดับช้ัน ได้ถูกต้อง

อย่างนอ้ ยรอ้ ยละ ๘๕
3.2 เชิงคณุ ภาพ

- นักเรยี นในระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1-3 ได้รับการพัฒนาทักษะในภาพรวม ระดับอ่านออก
เขียนได้

- นักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ได้รับการพัฒนาทักษะในภาพรวม ระดับอ่าน
คลอ่ งเขียนคล่อง

4. งบประมาณ 5,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กจิ กรรม/รายการ ตอบ ใช้ วัสดุ รวม
แทน สอย

1 กิจกรรมอา่ นจบั ใจความ ก.ค.6๓ - - 1,000 1,000 - 1,000

-

เม.ย.6๔

2 กจิ กรรมอ่านทานองเสนาะ ก.ค.6๓ - - - - - -

-

เม.ย.6๔

3 กจิ กรรมอา่ น/เขยี นคา ก.ค.6๓ - - 2,000 2,000 - 2,000

พื้นฐาน -

เม.ย.6๔

4 กิจกรรมเขยี นตามคาบอก ก.ค.6๓ - - - - - -

-

เม.ย.6๔

5 การจัดกิจกรรมการเรยี นการ ก.ค.6๓ - 500 - 500 - 500

สอนตามแนวทางพฒั นากร -

ทางสมอง (BBL) เม.ย.6๔

6 กิจกรรมคดั ลายมอื ก.ค.6๓ - 500 - 500 - 500

- จดั หา จดั ทาสือ่ อุปกรณ์ -

และรางวลั เม.ย.6๔

-การแขง่ ขันประกวดการคัด

ลายมือ

7 กจิ กรรมประกวดการเขียน ก.ค.6๓ - 500 - 500 - 500

เรยี งความ -

- จดั หา จดั ทาสือ่ อปุ กรณ์ เม.ย.6๔

และรางวลั

-การแขง่ ขันประกวดการ

เขยี นเรียงความ

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 150

ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กิจกรรม/รายการ ตอบ ใช้ วสั ดุ รวม
แทน สอย

8 กจิ กรรมประกวดการเขยี น ก.ค.6๓ - 500 - 500 - 500

บทรอ้ ยกรอง -

- จัดหา จัดทาสื่อ อปุ กรณ์ เม.ย.6๔

และรางวลั

- การแข่งขันประกวดการ

เขยี นบทร้อยกรอง

รวมท้ังส้ิน 5,000 - 5,000

6. ผลผลิต (Output)

6.1 นกั เรียนมีนิสยั รกั การอา่ นและการเขยี น สามารถใช้ทักษะการอา่ นและการเขยี นเป็น
เครือ่ งมอื ในการเพิ่มพูนองคค์ วามรูแ้ ละพัฒนาตนเองได้ดีขึ้น

6.2 คณะกรรมการสถานศกึ ษา นักเรียน ครู ผู้ปกครอง มีสว่ นร่วมในการพัฒนาทักษะการอ่าน
การเขยี นของนักเรยี น

6.3 นกั เรียนมีนสิ ัยรกั การอ่านและการเขยี น สามารถใชท้ ักษะการอ่านและการเขียนเป็น
เคร่อื งมอื ในการเพิ่มพนู องคค์ วามรู้และพฒั นาตนเองไดด้ ีขึ้น

6.4 คณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน ครู ผู้ปกครอง มีส่วนร่วมในการพฒั นาทักษะการอ่าน
การเขยี นของนักเรยี น

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียนโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้องฯ ปกี ารศึกษา 2563 สงู ขึน้

8. ตัวชว้ี ดั ความสาเร็จ
8.1 นักเรียน อ่านหนังสือออกและเขียนได้ถูกต้องตามระดับการเรียนรู้ในแต่ละระดับช้ันมี

คณุ ภาพระดบั ดี ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ ๘๕
8.2 นักเรียนสามารถอ่านและการเขียน คา/กลุ่มคา ท่ีกาหนดให้ในแต่ละระดับชั้น ได้ถูกต้อง

อย่างนอ้ ยรอ้ ยละ 8๕
8.3 นกั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆออยู่ในระดับดี – ดมี าก อยา่ ง

น้อย รอ้ ยละ ๘๕

ลงช่ือ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
ครโู 1รง.(เนรชียาื่องนสโบคาา้ วรนกงหกนนากรอลงดหาญอา้ ปงั กลนิ ้อรันงักท(สอนะุด์)อมาวดนา)
(นายสรุ ยิ า มนตรภี ักดิ)์
ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 151

ช่ือโครงการ อาหารกลางวนั (2๒)
สอดคลอ้ งกบั นโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ 2 พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น
ข้อท่ี ๔ สร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศึกษาทีม่ คี ุณภาพ มี
มาตรฐานและลดความเหลอ่ื มลา้ ทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รยี นขอ้ ที่ 1.2 คณุ ลักษณะที่ประสงค์

ของผเู้ รยี น

(4) สุขภาวะทางรา่ งกาย และลักษณะจติ สงั คม

ลกั ษณะโครงการ ต่อเนอื่ ง

ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสุรชั นา ระกุล

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตุผล
การจัดอาหารกลางวันในโรงเรียนท่ีมีนักเรียนระดับก่อนประถมศึกษาและระดับ

ประถมศึกษา เป็นสิ่งสาคัญมากเพราะเด็กในวัยน้ีเป็นวัยที่กาลังเจริญเติบโตในทุกด้าน คือท้ังด้าน
รา่ งกาย อารมณ์และสังคม มีความต้องการสารอาหารครบทกุ หมู่ ทาให้นักเรียนมสี ติปญั ญาเฉลยี วฉลาด
ถ้านักเรียนได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ก็จะทาให้ร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์ ไม่มีอุปสรรคต่อการ
เรียนการสอน และการเจรญิ เตบิ โตของนกั เรียน

ดงั น้ันโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้องจงึ ได้จดั ทาโครงการอาหารกลางวนั ข้ึน เพ่อื ให้นักเรียน
ตั้งแต่ชั้นอนุบาล-ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้รับประทานอาหารที่มีสารอาหารครบทุกหมู่ ทาให้เป็นผู้ที่มี
สุขภาพอนามยั ท่ีสมบรู ณ์แขง็ แรง และมสี ตปิ ัญญาทเี่ ฉลยี วฉลาด
2. วัตถุประสงค์

2.1 เพอ่ื ให้นักเรยี นมีอาหารกลางวนั ทีม่ ีคณุ ค่าตามหลักโภชนาการ อยา่ งทั่วถึง
2.2 เพื่อใหน้ ักเรียนมนี ้าหนกั สว่ นสูง และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์
2.3 เพือ่ ให้นักเรยี นมสี ุขภาพอนามัยทส่ี มบรู ณ์แขง็ แรง ปราศจากโรคภัยไข้เจบ็
3. เป้าหมาย
เชงิ ปรมิ าณ

นกั เรียนโรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้องทุกคนได้รับอาหารกลางวนั ทุกคน
เชิงคุณภาพ

1. นักเรยี นร้อยละ 9๕ มสี ขุ นิสัยในการดูแลสขุ ภาพ มนี า้ หนักสว่ นสูง สมรรถภาพทาง
กายตามเกณฑแ์ ละออกกาลังกายอยา่ งสม่าเสมอ

2. นักเรียนร้อยละ 9๕ มคี วามม่ันใจ มีมนษุ ยสมั พันธท์ ี่ดีต่อเพื่อน ครู ผูอ้ ่นื และ
แสดงออกอยา่ งเหมาะสม

4. งบประมาณ 1,๑๐๘,๐00 บาท

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 152

5. กิจกรรมหลกั

เงินงบประมาณ เงินนอก รวม

ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ
เวลา แทน

1 -วางแผนดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ - - - - - -
-เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ัติ

โครงการ

- ประชุมวางแผนจดั

กจิ กรรม

2 -ดาเนนิ การตามแผน กรกฎาคม 256๓ - 1,๑0๘, ๐00 - 1,๑0๘, ๐00 - 1,๑0๘, ๐00
-จัดทาแผนการใช้ -

งบประมาณเสนอ อบต. เมษายน 256๔

หนองหญ้าปล้อง

- จัดระบบการบริหารการ

ทาอาหาร

- รายงานการดาเนนิ งาน

3 นิเทศ ติดตามผลการ กรกฎาคม 256๓ - - - - - -
ดาเนนิ งาน -

เมษายน 256๔

4 สรุปและรายงานผล เมษายน 256๔ - - - - - -

รวมท้ังสนิ้ - - 1,๑0๘, ๐00

6. ผลผลติ (Output)
6.1 นักเรียนสามารถนาความรูเ้ ก่ียวกบั สขุ นิสัยในการรับประทานอาหารไปปฏบิ ัติใน

ชวี ติ ประจาวนั และเป็นแบบอยา่ งในชมุ ชนได้

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
7.1 นกั เรยี นไดร้ บั ประทานอาหารกลางวันอย่างท่ัวถึง และไดร้ ับสารอาหารท่ีถูกหลัก

โภชนาการ
7.2 นกั เรยี นมีน้าหนัก สว่ นสูงตามเกณฑ์มาตรฐานกรมอนามยั
7.3 นักเรียนมสี มรรถภาพทางกายตามเกณฑ์

8. ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็
8.1 นักเรยี นได้รบั อาหารท่ีมีประโยชน์
8.2 นกั เรยี นมสี ุขภาพรา่ งกายที่แขง็ แรง

ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ ผอู้ นุมตั โิ ครงการ

(นางสุรัชนา ระกุล) (นายสุรยิ า มนตรภี กั ด)์ิ
ครูโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 153

ชือ่ โครงการ บา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย (๒๓)

สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น

ขอ้ ท่ี ๔ สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาทม่ี คี ุณภาพ

มมี าตรฐานและลดความเหลือ่ มล้าทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเด็ก

มาตรฐานที่ 3 การจดั ประสบการณ์ท่ีเน้นเด็กเปน็ สาคัญ

ลักษณะโครงการ ตอ่ เนื่อง

ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวมณั ฑนา องั กลุ

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 – เมษายน 2564

1. หลักการและเหตผุ ล
ปจั จบุ ันการเรียนการสอนไมไ่ ด้หมายถึง การเพิ่มพนู หรอื การใส่ความรู้ให้แก่เด็กเพียงอยา่ งเดียว

อีกต่อไป เพราะการเรียนท่ีแท้จริงจะต้องเป็นการสร้างข้ันบันได เพ่ือให้เด็กไปไขว้คว้าเอาความรู้มา
ดว้ ยตวั เอง ดังนัน้ การเรียนท่ีทาใหเ้ ด็กได้รู้จักคดิ รู้จกั จนิ ตนาการ คิดหาเหตผุ ลด้วยตัวเอง จะส่งเสริม

ให้ความสามารถด้านการเรียนรู้ของเด็กมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
เปน็ โครงการทีส่ ่งเสรมิ การเรียนการสอนวทิ ยาศาสตรใ์ นระดับพ้ืนฐาน
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพ่อื พัฒนาเด็กให้มเี จตคตทิ ี่เป็นบวกต่อวทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยดี า้ นการเรยี นรู้
อย่างมีความสุข สนุกสนาน อยากรู้ อยากเหน็ และมคี วามกระตือรือรน้

2.2 เพื่อพฒั นาความสามารถพ้ืนฐานทงั้ 4 ด้านของเด็ก ดา้ นการเรยี นรู้ ด้านภาษา ดา้ น

สังคม ด้านการเคล่ือนไหวและทักษะการเรยี นรู้ของประสาทสมั ผัส ให้มีประสทิ ธภิ าพย่ิงขนึ้

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ นกั เรียนช้ันอนุบาลปีที่ 2-3 ทากจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตรท์ ุกคน
3.2 เชงิ คุณภาพ นักเรียนชน้ั อนบุ าลปีท่ี 2-3 ทากจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตรข์ ้ัน

พน้ื ฐานสาหรับเดก็ ปฐมวัยได้ทกุ คน

4. งบประมาณ บาท
จานวนเงิน ๕,000

5. กจิ กรรมหลกั

เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วสั ดุ รวม
เวลา แทน สอย - ๓,000

1 กจิ กรรมทดลอง กรกฎาคม - - ๓,000 ๓,000 154

วิทยาศาสตร์ 2563 –

- ประชมุ ชแ้ี จง เมษายน
คณะครู 2564

ระดบั ปฐมวัย

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา)

เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วสั ดุ รวม
เวลา แทน สอย

- กิจกรรมการ

ทดลอง

ประเมินผลการ

ดาเนินงานกจิ กรรม

2 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ กรกฎาคม - - ๒,000 ๒,000 - ๒,000

- ประชมุ ชีแ้ จง 2563 –
คณะครู เมษายน
ระดับปฐมวัย 2564

- จัดทา

โครงงาน

วิทยาศาสตร์

ประเมินผล

การ

ดาเนนิ งาน

กจิ กรรม

รวมทงั้ ส้นิ ๕,000 ๕,000

6. ผลผลิต (Output)
6.1 การพฒั นาเด็กให้มีเจตคติทเ่ี ป็นบวกต่อวทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยดี ้านการเรยี นรู้อยา่ ง

มคี วามสขุ สนุกสนาน อยากรู้ อยากเหน็ และมีความกระตือรือรน้
6.2 การพฒั นาความสามารถพ้นื ฐานท้ัง 4 ด้านของเด็ก ด้านการเรยี นรู้ ดา้ นภาษา ดา้ น

สงั คม ดา้ นการเคลื่อนไหวและทักษะการเรยี นรู้ของประสาทสมั ผสั ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพย่ิงขึ้น

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
7.1 นกั เรยี นมีเจตคตทิ ่ีเป็นบวกตอ่ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยดี า้ นการเรยี นรู้อยา่ งมีความสขุ

สนุกสนาน อยากรู้ อยากเห็น และมคี วามกระตือรอื ร้นทุกคน
7.2 นกั เรยี นพัฒนาความสามารถพ้นื ฐานท้ัง 4 ด้านของเด็ก ด้านการเรียนรู้ ดา้ นภาษา ดา้ น

สงั คม ด้านการเคลือ่ นไหวและทักษะการเรียนรู้ของประสาทสัมผสั ได้มีประสิทธภิ าพ
8. ระดบั ความสาเรจ็

8.1 รอ้ ยละ ๙๐ นกั เรยี นได้ทาการทดลองวิทยาศาสตร์
8.2 ร้อยละ ๙๐ นกั เรยี นได้ทาโครงงานวทิ ยาศาสตร์

ลงช่อื ผูเ้ สนอโครงการ ลงชอ่ื ผอู้ นมุ ัติโครงการ

(นางสาวมณั ฑนา องั กุล) (นายสุริยา มนตรภี ักด์ิ)
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 155

ชื่อโครงการ โครงการสู่โลกกวา้ ง ระดบั เด็กปฐมวัย (๒๔)
สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ขอ้ ท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน
ขอ้ ที่ ๔ สรา้ งโอกาสในการเข้าถงึ บรกิ ารการศึกษาทีม่ ีคุณภาพ มี
มาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานและลดความเหลอ่ื มล้าทางการศึกษา
ลกั ษณะโครงการ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก
ผู้รับผิดชอบโครงการ ตอ่ เนอื่ ง
ระยะเวลาดาเนินการ นางสาวมัณฑนา อังกุล และ นางสุรชั นา ระกุล
กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1.หลักการและเหตผุ ล
เน่อื งดว้ ยในปัจจบุ ัน การจัดการเรยี นการสอนเนน้ ผูเ้ รียนเปน็ สาคัญ จดั ประสบการณ์

การเรยี นรู้ ม่งุ เนน้ ให้เด็กมีพัฒนาการทกุ ดา้ น ทัง้ ดา้ น ร่างกาย อารมณ์ จติ ใจ สงั คม และสติปญั ญา
อยา่ งเหมาะสมกบั วยั ท้งั ในรูปแบบบูรณาการทักษะและสาระการเรยี นรู้ การคิด วางแผน ตดั สินใจ
ลงมอื กระทาปฏิบัตจิ ริง ปฏิสัมพันธ์กับส่ือและแหลง่ เรียนรูท้ ห่ี ลากหลาย ส่งเสริมคณุ ลกั ษณะนิสัยท่ดี ี
ทักษะการใช้ชีวิตประจาวัน ตลอดจนสอดแทรกคณุ ธรรมจรยิ ธรรมให้เป็นส่วนหนึง่ ของการจดั
ประสบการณ์การเรยี นรู้อยา่ งต่อเนอ่ื งและพฒั นาเด็กให้มีความสุขในการเรยี นรู้
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพื่อเป็นกิจกรรมเสรมิ หลกั สูตรใหแ้ ก่นักเรียนในระดบั ชน้ั อนุบาล
2.2 เพอ่ื ต้องการให้นักเรียนมีความรู้ ทกั ษะ กระบวนการจากการไปทศั นศึกษามากข้ึน
นอกเหนือจากตารา และการเรียนในหอ้ งเรียน
2.3 เพื่อให้นักเรียนมปี ฏสิ มั พนั ธ์ที่ดีและอยรู่ ว่ มกับผอู้ ื่นได้อยา่ งมีความสขุ
2.4 เพ่ือให้นักเรยี นได้ฝึกการเป็นผู้นาและผูต้ ามที่ดี
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 นักเรียนช้นั อนบุ าลโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) และโรงเรยี นบา้ นไทร
งาม จานวน ๓๑ คน

3.1.2 คณะครผู ู้ควบคุมดแู ลเด็ก 2 คน
3.2 เชงิ คณุ ภาพ

นักเรียนทกุ คนไดร้ บั ความรู้จากประสบการณต์ รงและมเี จตคติต่อการเรยี นรู้
4. งบประมาณ 1๐,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

ระยะ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
เวลา รวม งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ
แทน

1. วางแผนโครงการสง่ เสรมิ การใช้

แหล่งเรียนรภู้ ายนอกสถานศึกษา

ระดบั ชัน้ พื้นฐาน

- เสนอโครงการ ก.ค.6๓ -- - -- -

- ออกคาสงั่

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 156

ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
เวลา
ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ รวม
แทน

2. ดาเนินกิจกรรมการสง่ เสริมการใช้ - -- - -- -

แหล่งเรียนรู้ภายนอกสถานศึกษา

2.1 จัดประชุมคณะกรรมการ ก.ค.6๓
และผู้เกี่ยวข้อง

2.2 สารวจและตดิ ตอ่ แหลง่

เรียนรู้ภายนอก

2.3 จัดทาเอกสารการ ก.ค.6๓ - - - -- -
ดาเนินการแหลง่ เรียนรู้ภายนอก

ดังนี้

- แบบสารวจความต้องการไป

แหลง่ เรยี นรูภ้ ายนอก

- แบบขออนุญาตผู้ปกครอง

- แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

ของผู้เก่ยี วขอ้ ง

3. ศกึ ษาแหลง่ เรยี นรภู้ ายนอก ส.ค. - 1๐,000 1๐,000 - 1๐,000

สถานศกึ ษาระดับประถมศึกษา -

ม.ี ค.๖๔

4. จัดทาทะเบียนแหลง่ เรยี นรู้ ก.พ.6๔ - - - - - -

ภายนอกสถานศึกษา

5. ตดิ ตามการดาเนนิ งานประเมินผล
ดว้ ยการทาแบบประเมนิ ความพึง
ก.พ.6๔ - - - - - -

พอใจของผเู้ ก่ียวข้อง

6. สรปุ ผลการดาเนินโครงการเพ่ือ เม.ย.๖๔ - - - -- -

พัฒนาโครงการต่อไป

รวมท้ังสน้ิ 1๐,000

6. ผลผลิต (Output)
นักเรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ไดเ้ รียนรูแ้ ละศึกษาหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้

ภายนอกสถานศึกษา

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
นักเรียนมีจิตสานึกที่ดีในการอนุรักษ์วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม โบราณสถาน โบราณวัตถุ

มีโอกาสไดบ้ าเพญ็ ประโยชน์ และส่งเสริมการท่องเทยี่ วในไทย นาไปสกู่ ารใช้ชวี ิตอยา่ งพอเพียง

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 157

8. ตัวชวี้ ดั ความสาเรจ็
นักเรียนรจู้ ักแสวงหาความรู้จากแหล่งเรยี นรูต้ ่าง ๆ สามารถนาประสบการณ์และข้อมูลท่ีได้รับ

ไปใช้สร้างสรรค์ความรู้ ความสามารถของตนเองเพ่ิมขึ้นและมีจิตสานึกที่ดีในการอนุรักษ์วัฒนธรรม
ส่งิ แวดล้อม โบราณสถาน โบราณวัตถุ มีโอกาส ไดบ้ าเพ็ญประโยชน์ และส่งเสริมการท่องเท่ียวในไทย
นาไปสู่การใช้ชีวิตอย่างพอเพียงนักเรียนได้เดินทางทัศนศึกษาอย่างมีความสุข ผูกพัน รักสามัคคี และมี
ความเออ้ื เฟอ้ื เผ่อื แผ่ ซึ่งกันและกนั

ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ ลงชือ่ ผอู้ นุมตั โิ ครงการ

(นางสาวมัณฑนา อังกุล) (นายสุริยา มนตรภี ักด)์ิ
ครโู รงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 158

ช่อื โครงการ พัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวยั (๒๕)
สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี 2 พฒั นาคุณภาพผู้เรียน
ขอ้ ท่ี ๔ สรา้ งโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาท่มี คี ุณภาพ มี
มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน มาตรฐานและลดความเหลอื่ มลา้ ทางการศึกษา
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของเด็ก
ลักษณะโครงการ มาตรฐานที่ ๓ การจัดประสบการณท์ ่ีเน้นเดก็ เป็นสาคญั
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ ต่อเนอื่ ง
ระยะเวลาดาเนินการ นางสาวมัณฑนา องั กุล และ นางสุรัชนา ระกลุ
กรกฎาคม 2563 – เมษายน 2564

1. หลักการและเหตุผล
เพ่ือพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสอดคล้องกับเกณฑ์การประกัน

คุณภาพภายในสถานศึกษา เป็นการเตรียมเด็กให้มีความพร้อมพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลทั้ง

ทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา ให้เป็นคนดี คนเก่งและมีความสุขใน

ชีวิตเติบโตเป็นสมาชิกที่ดขี องสงั คมต่อไป

2. วัตถุประสงค์
2.1 เด็กมีทักษะในการคิดแก้ปญั หา ทากจิ กรรม เกิดการเรียนรูด้ ้วยตนเอง
2.2สร้างเสริมใหเ้ ดก็ มคี วามสนใจใฝ่รู้ รักการอ่าน การใช้ภาษาไทยอยา่ งถกู ต้อง
2.3เดก็ มสี ขุ นิสยั สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจิตทด่ี ี

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ นักเรียนชน้ั อนบุ าลโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)
3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 นักเรียนร้อยละ ๙๐ มีทักษะในการคิดแก้ปัญหา ทากิจกรรม เกิดการเรียนรดู้ ้วย
ตนเอง
3.2.2 นักเรียนร้อยละ ๙๐ มคี วามสนใจใฝ่รู้ รักการอ่าน การใชภ้ าษาไทยอย่างถกู ต้อง
3.2.3 นักเรยี นร้อยละ ๙๐ มสี ขุ นสิ ัย สุขภาพกาย และสุขภาพจิตท่ีดี

4. งบประมาณ ๕,000 บาท

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 159

5. กจิ กรรมหลัก

เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วัสดุ รวม
เวลา แทน สอย

1 กิจกรรมสุขภาพดีมสี ขุ กรกฎาคม - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000

(ด้านรา่ งกาย) 2563 –

-ประชุมครชู ี้แจง เมษายน

โครงการ 2564

-จดั เตรียมสอ่ื วัสดุ

อปุ กรณ์

กจิ กรรมโครงการ

-ประเมินผลการ

ดาเนินงานกจิ กรรม

2 กจิ กรรม Art for kid( กรกฎาคม - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000

ด้านอารมณ์-จิตใจ) 2563 –

-ประชมุ ครูช้ีแจง เมษายน

โครงการ 2564

-จดั เตรียมสอ่ื วสั ดุ

อปุ กรณ์

กิจกรรมโครงการ

-ประเมินผลการ

ดาเนินงานกจิ กรรม

3 กจิ กรรมมือน้อยรกั ษ์ กรกฎาคม - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000

โลก(ด้านสังคม) 2563 –

-ประชุมครชู ีแ้ จง เมษายน

โครงการ 2564

-จัดเตรยี มส่อื วัสดุ

อุปกรณ์

กิจกรรมโครงการ

-ประเมนิ ผลการ

ดาเนนิ งานกิจกรรม

4 กิจกรรมหนนู ้อยคนเก่ง กรกฎาคม - - ๒,000 ๒,000 - ๒,000

(ด้านสติปัญญา) 2563 –

-ประชมุ ครูชี้แจง เมษายน

โครงการ 2564

-จัดเตรยี มสอื่ วัสดุ

อุปกรณ์

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 160

เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วัสดุ รวม
เวลา แทน สอย
กิจกรรมโครงการ
-ประเมินผลการ รวมทั้งส้นิ
ดาเนนิ งานกจิ กรรม

10,000 10,000

6. ผลผลติ (Output)
6.1 นกั เรยี นมที ักษะในการคดิ แก้ปญั หา ทากิจกรรม เกดิ การเรยี นรู้ด้วยตนเอง
6.2นกั เรยี นมีความสนใจใฝ่รู้ รักการอ่าน การใชภ้ าษาไทยอยา่ งถกู ตอ้ ง
6.3นกั เรียนมีสุขนิสยั สุขภาพกาย และสขุ ภาพจิตท่ีดี

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
7.1 นกั เรียนมที ักษะในการคดิ แก้ปัญหา ทากิจกรรม เกดิ การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง
7.2 นกั เรยี นมคี วามสนใจใฝ่รู้ รกั การอ่าน การใช้ภาษาไทยอยา่ งถกู ตอ้ ง
7.3 นกั เรียนมสี ุขนิสัย สุขภาพกาย และสขุ ภาพจิตทด่ี ี

8. ตัวชีว้ ัดความสาเร็จ
8.1 รอ้ ยละ ๙๐ นักเรียนมีทกั ษะในการคิดแกป้ ญั หา ทากิจกรรม เกดิ การเรยี นรูด้ ้วยตนเอง
8.2 ร้อยละ ๙๐ นกั เรียนมีความสนใจใฝ่รู้ รกั การอา่ น การใชภ้ าษาไทยอยา่ งถกู ตอ้ ง
8.3 ร้อยละ ๙๐ นักเรียนมสี ุขนิสัย สขุ ภาพกาย และสขุ ภาพจติ ทีด่ ี

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ

(นางสาวมณั ฑนา อังกลุ ) (นายสุริยา มนตรภี ักด์ิ)
ครูโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 161

ชือ่ โครงการ โครงการโรงเรยี นสจุ รติ (๒๖)
สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ข้อที่ ๑ จดั การศึกษาเพ่ือความมัน่ คง
มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน ข้อท่ี ๒ พฒั นาคุณภาพผ้เู รียน
ขอ้ ท่ี ๓ พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา
ลักษณะโครงการ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผูเ้ รียน
ผ้รู ับผดิ ชอบ 1.๒ คณุ ลกั ษณทพี่ งึ ประสงค์ของผ้เู รียน
ระยะเวลา มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ
๒.๓ ดาเนินงานพัฒนาวิชาการท่ีเน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตาม
หลักสูตรสถานศึกษาและทกุ กล่มุ เป้าหมาย
มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผู้เรียนเป็นสาคญั
ขอ้ ที่ 3.1 การมีกระบวนการเรยี นการสอนท่ีสรา้ งโอกาสให้ผูเ้ รยี นทกุ คนมี
สว่ นร่วม
ต่อเนื่อง
นางณฐั นชิ าพัชช์ ธนานพิ ทั ธน์
กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตผุ ล
ตามยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันปราบปรามการทุจริต ระยะท่ี 3 (พ.ศ.2560 –

2564) โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) ได้ขับเคล่ือนโครงการเสริมสร้างคุณธรรม
จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการทุจริต” ได้ดาเนินการตรมยุทธศาสตร์ว่าด้วย
การป้องกันปราบปรามการทุจริต ระยะที่ 3 (พ.ศ.2560 – 2564) ยุทธศาสตร์ที่ 1 สร้างสังคมไม่ทน
ต่อการทุจริตและยุทธศาสตร์ท่ี 4 พัฒนาระบบป้องกันการทุจริตเชิงรุก เพ่ือพัฒนานักเรียน ครู
ผบู้ ริหารและนักการของโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) ให้เกิดคุณลกั ษณะ 5 ประการ ของ
โรงเรยี นสจุ รติ ไดแ้ ก่ ทักษะกระบวนการคิด มีวนิ ยั ซิ่อสัตยส์ ุจริต อยู่อย่างพอเพยี งและจติ สาธารณะ

โดยการดาเนินการตามแนวท่งของปฏิญญาโรงเรียนสุจริตทั้ง 3 ด้าน ด้านการป้องกัน ด้าน
การปลูกฝังและด้านการสร้างเครือข่าย เพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายตัวชี้วัดของแผนบูรณาการการ
ป้องกันและปราบปรามการทจุ รติ

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพือ่ สง่ เสริมและพัฒนาการดาเนินกจิ กรรมตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนสจุ ริต
2.2 เพ่อื จดั กจิ กรรมพฒั นาบุคลากรของโรงเรยี นสจุ รติ ประยุกต์ใช้หลกั ทักษะกระบวนการ

คดิ มีวนิ ัย ซอ่ื สตั ย์ อยู่อยา่ งพอเพยี ง มจี ิตสาธารณะ ยดึ มัน่ ในคุณธรรม จริยธรรมในการดาเนนิ ชวี ติ
และตอ่ ต้านการทุจรติ

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 162

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ
(๑) นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) จานวน ๒๖๖ คน และ นักเรียน

โรงเรียนบ้านไทรงาม จานวน ๑๑ คน รวม ๒๗๗ คน เขา้ รว่ มกจิ กรรมในโครงการโรงเรียนสจุ รติ
(๒) ครูผูส้ อนโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา) จานวน ๑๕ คน และครโู รงเรียน

บา้ นไทรงาม จานวน ๒ คน รวม ๑๗ คน เขา้ ร่วมกจิ กรรมในโครงการโรงเรียนสจุ รติ
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
นักเรยี น ครู ผู้บรหิ าร นักการโรงเรยี นวัดฝางสจุ ริตทุกคน มีทัศนคติและค่านิยม ไม่

ยอมรับการทุจริต ตระหนัก เข้าใจ คิดอย่างมีเหตุผล มีความรู้สึกผิดชอบชั่วดี มีค่านิยมที่ถูกต้อง
รงั เกยี จคนโกงพร้อมเปน็ คนดที ไี่ ม่โกง

4. งบประมาณ ๑๐,000 บาท

5. กจิ กรรมหลกั

ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
รวม งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กจิ กรรม/รายการ เวลา ตอบ
แทน
ใช้สอย วสั ดุ

1 Plan การวางแผน ๓๐ - --- - -
-ประชมุ วางแผนโครงการ/ เมษายน ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ - ๑๐,๐๐๐
กิจกรรม -
-กาหนดความรบั ผิดชอบ -
-เสนอขออนุมัติโครงการ ๗
พฤษภาคม
2 Do การดาเนินงาน/ ๒๕๖๓
กิจกรรม
-กจิ กรรมบรษิ ัทสร้างการดี ๑
-กิจกรรม “ค่ายคนดขี อง กรกฎาคม
แผน่ ดนิ ” ๒๕๖๓
-กจิ กรรมป.ป.ช.นอ้ ยและ
ป.ป.ช.ชุมชน -
-กจิ กรรมนเิ ทศ ติดตาม ๓๑
-การประเมิน ITA ของ มนี าคม
โรงเรียนสจุ รติ ๒๕๖๔
-การจัดการเรียนการสอน
ในชัน้ เรยี นอนุบาล2 –ป.6
-การถอดบทเรียน Best
practice

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 163

ที่ กจิ กรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
เวลา งบประมาณ งบประมาณ
ตอบ
แทน ใช้สอย วสั ดุ รวม

๓ Check กากับ/ติดตาม/ ๑ -- - - - -

ตรวจสอบและนเิ ทศ กรกฎาคม

-ดาเนนิ การตามปฏิทนิ การ ๒๕๖๓

นิเทศ -

๓๑

มีนาคม

๒๕๖๔

๔ A:Act ขัน้ การทบทวน / -- - - - -

สะท้อนผล /

ประเมนิ รายงาน มีนาคม

-เขยี นรายงานการสรุปผล ๒๕๖๔

การจดั กจิ กรรม

-เสนอรายงานผลการจดั

กจิ กรรม

รวมท้ังสิน้ ๑๐,000

6. ผลผลิต (Output)

๒.๑ นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) สามารถประยุกต์ใช้
หลักทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซ่ือสัตย์ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสาธารณะ ยึดม่ันในคุณธรรม
จรยิ ธรรมในการดาเนนิ ชวี ิตและตอ่ ตา้ นการทจุ ริตตามเกณฑม์ าตรฐานโรงเรยี นสจุ ริต

๒.๒ มีความรู้ ความเขา้ ใจเรอ่ื งเครอื ข่ายชุมชน ตอ่ การปอ้ งกนั และปราบปรามการทจุ รติ

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

๒.๑ นักเรียนและบุคลากรของโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ประยุกต์ใช้หลักทักษะ
กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย์ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสาธารณะ ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรมในการ
ดาเนินชีวิตและตอ่ ต้านการทจุ ริตตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรยี นสจุ ริต

๒.๒ เกิดเครือข่ายชมุ ชน การป้องกนั และปราบปรามการทุจรติ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 164

8. ตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ ค่าเป้าหมาย เกณฑ์ เครอ่ื งมือที่ใช้
แบบสอบถาม
ทตี่ วั ชี้วัดความสาเร็จ ๑๐0 % จานวนบุคลากร แบบประเมิน ITA
1)เชิงปริมาณ
1.1 รอ้ ยละของบคุ ลากร 90 % คา่ คะแนนประเมนิ แบบนเิ ทศตดิ ตาม
ทีเ่ ข้าร่วมกจิ กรรม
1.2 ค่าคะแนนเฉลี่ยการ 80 %
ประเมิน ITA
2)เชงิ คณุ ภาพ
2.1 ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมมี
ความรู้ ทศั นคติ คา่ นิยมท่ี
ถกู ต้อง สามารถนาความรู้
ไปปลูกฝงั ไม่ยอมรบั การ
ทจุ ริตประพฤติมิชอบ

ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผูอ้ นุมตั ิโครงการ

(นางณัฐนชิ าพัชช์ ธนานพิ ทั ธน์) (นายสุรยิ า มนตรภี กั ด)์ิ
ครูโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 165

ชอ่ื โครงการ โครงการการจัดการเรียนการสอนทางไกลผา่ นดาวเทียม (DLTV)
ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019
สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. (COVID-19) (๒๗)
มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน ขอ้ ท่ี ๒ พฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น
ข้อท่ี ๓ พัฒนาผ้บู รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ลักษณะโครงการ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รียน
ผรู้ ับผดิ ชอบ 1.1 (5) ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและพัฒนาการจากผลการสอบวัด
ระยะเวลา ระดบั ชาติ
มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผู้เรียนเป็นสาคัญ
ข้อท่ี 3.1 การมีกระบวนการเรียนการสอนท่สี รา้ งโอกาสให้ผเู้ รยี นทกุ คนมี
ส่วนร่วม
ระยะสน้ั
นางณัฐธยาน์ ชนะสงคราม และ นายธรี เกียรติ วาดี
กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตุผล
เนื่องจากในสถานการณ์ปัจจุบัน มีการระบาดโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ในวงกว้าง สาหรบั ประเทศไทยนน้ั ไดม้ ีการพบผู้ป่วยติดเชือ้ จานวนหนึ่ง ซ่ึงถึงแม้ว่าตวั เลขผปู้ ่วยตดิ เชือ้ ใน
แต่ละวันจะมีจานวนลดน้อยลง แต่ก็ยังคงอยู่ในสภาวการณ์ท่ีอยู่ในระหว่างมีมาตรการควบคุมโรคติดต่อ
ดังน้ันเพ่ือลดความเส่ียงดังกล่าว จาเป็นต้องให้ความสาคัญต้ังแต่การรักษาสุขภาวะส่วนบุคคล รวมถึง
การจดั การด้านอนามยั สิ่งแวดล้อมอย่างถูกสุขลักษณะและเหมาะสมในทุกพน้ื ที่

ด้วยเหตุนี้สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานจึงปรับกาหนดการเปิดภาคเรียนและ
เตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนทางไกล ตามมติคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 21 เมษายน
2563 จากเดิมเปิดเรียนวันท่ี ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๓ เลื่อนเปิดเรียนเป็นวันท่ี ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓
และได้กาหนดให้โรงเรยี นในสงั กัดเตรียมความพร้อมในการจัดการเรยี นการสอนทางไกล ในสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในระหวา่ งวนั ท่ี 18 พฤษภาคม – 30
มิถนุ ายน 2563

เพ่ือเป็นการป้องกันการแพร่กระจายของโรคโควิด-19 และเพื่อสุขภาพอนามัยที่ดีของนักเรียน
รวมทั้งจัดการเรียนการสอนทางไกลเพ่ือปรับพื้นฐานให้กับนักเรียนก่อนเปิดภาคเรียน โรงเรียนจึงจัด
โครงการการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทยี ม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคติดเชื้อ
ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในวันและเวลาดังกล่าวตามที่สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ัน
พ้ืนฐานกาหนด

2. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพือ่ พฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน โดยการจัดการเรยี นการสอนทางไกลผา่ นดาวเทียม (DLTV)

ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
๒.๒ เพ่อื พฒั นาคุณภาพครใู ห้มีความเข้าใจการจัดการเรียนการสอนทางไกลผา่ นดาวเทยี ม

(DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 166

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปริมาณ
(๑) นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) จานวน ๒๖๖ คน และ นักเรียน

โรงเรียนบ้านไทรงาม จานวน ๑๑ คน รวม ๒๗๗ คน
(๒) ครูผู้สอนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) จานวน ๑๕ คน และ ครู

โรงเรียนบา้ นไทรงาม จานวน ๒ คน รวม ๑๗ คน

3.2 เชิงคุณภาพ
(1) ร้อยละ ๘๐ ของนักเรียนได้รับการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามตัวชี้วัดของหลักสูตร

โดยการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติด
เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ในระดบั ดขี ึ้นไป

(2) ร้อยละ ๙๕ ของครูผู้สอนได้รับการพัฒนาคุณภาพครูให้มีความเข้าใจการจัดการ
เรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา
2019 (COVID-19) ในระดับดขี ึ้นไป

4. งบประมาณ ๑๐,000 บาท

5. กิจกรรมหลัก

ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา ตอบ ใช้สอย วสั ดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ

แทน --

1 ประชุมวางแผนการดาเนนิ ๓๐ เมษายน - -- -
-
กจิ กรรม และแต่งต้ัง
๗ พฤษภาคม
คณะทางาน การจดั การ ๒๕๖๓
เรยี นการสอนทางไกลผ่าน

ดาวเทยี ม (DLTV) ใน

สถานการณ์การแพร่

ระบาดของโรคติดเช้ือ

ไวรสั โคโรนา 2019

(COVID-19)

2 กจิ กรรมที่ 1 เย่ียมบา้ น ๘ – ๑๕ - - -- - -
นกั เรียนสารวจความพร้อม พฤษภาคม
การเข้าถึงการรบั ชมของ ๒๕๖๓
นักเรยี นและสารวจความ
พร้อมของผ้ปู กครองดา้ น
เวลา

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 167

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
เวลา ตอบ ใชส้ อย วัสดุ
แทน รวม

๓ กจิ กรรมท่ี 2 จัดระบบ ๘ – ๑๕ - - - -- -

ดูแลกลุ่มนักเรยี นตาม พฤษภาคม

ความพร้อมของอุปกรณ์ ๒๕๖๓

และความพรอ้ มด้านเวลา

ของผปู้ กครองในระดบั

ดี ปานกลาง นอ้ ย หรือไม่

มีความพร้อม

3 กจิ กรรมท่ี ๓ จัดระบบ ๑๑ – ๑๕ - - - -- -

ดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น พฤษภาคม

และผูป้ กครอง ๒๕๖๓

4 กจิ กรรมท่ี ๔ จัดทา ๑๑ – ๑๕ - - ๒,๐๐๐ - - ๒,๐๐๐

เอกสารประกอบการ พฤษภาคม

จดั การเรยี นการสอน ๒๕๖๓

ทางไกลผ่านดาวเทียม

(DLTV) ในสถานการณ์

การแพรร่ ะบาดของโรคติด

เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019

(COVID-19)

๕ กจิ กรรมที่ ๕ ครดู ูแลส่ง ๑๑ – ๑๘ - ๔,๐๐๐ - - - ๔,๐๐๐

มอบเอกสารประกอบการ พฤษภาคม

จดั การเรยี นการสอน ๒๕๖๓

ทางไกลผ่านดาวเทยี ม

(DLTV) ในสถานการณ์

การแพรร่ ะบาดของโรคติด

เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019

(COVID-19) ใหก้ ับ

นกั เรียนในความ

รับผิดชอบตามท่ีได้รบั

มอบหมาย

๖ กจิ กรรมที่ ๕ มอบหมาย ๑๘ - ๔,๐๐๐ - - - ๔,๐๐๐

ครดู แู ลรับผิดชอบพบปะ พฤษภาคม

นกั เรยี น ชั้นอนบุ าล ๒ - -

ประถมศึกษาปีท่ี 6 ๓๐

อย่างน้อย 1 ครั้ง / คน / มถิ นุ ายน

สปั ดาห์ ๒๕๖๓

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 168

ที่ กจิ กรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
เวลา ตอบ ใช้สอย วัสดุ รวม
แทน - ๔,๐๐๐
๔,๐๐๐
๗ กจิ กรรมที่ ๖ นเิ ทศตดิ ตาม ๑๘ - ๔,๐๐๐ -

จัดการเรียนการสอน พฤษภาคม

ทางไกลผา่ นดาวเทยี ม -

(DLTV) ในสถานการณ์ ๓๐

การแพร่ระบาดของโรคติด มิถุนายน

เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 ๒๕๖๓

(COVID-19)

๘ กิจกรรมท่ี ๗ รายงานผล ๑๘ - - - -- -

จดั การเรียนการสอน พฤษภาคม

ทางไกลผา่ นดาวเทยี ม -

(DLTV) ในสถานการณ์ ๓๐

การแพร่ระบาดของโรคติด มิถนุ ายน

เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ๒๕๖๓

(COVID-19) ปัญหา/

อุปสรรค ไปยงั สพป.พบ.๑

สัปดาหล์ ะ ๑ คร้งั

๙ กิจกรรมท่ี ๘ สรปุ รายงาน ๒๕-๓๐ - - ๕๐๐ ๕๐๐ - ๕๐๐

โครงการ มิถุนายน

๒๕๖๓

รวมทั้งสิ้น ๓๐,000

6. ผลผลติ (Output)
๒.๑ ผูเ้ รยี นมีความรู้ ความเข้าใจ ตามตัวชวี้ ัดของหลักสูตร ในการจัดการเรียนการสอนทางไกล

ผ่านดาวเทยี ม (DLTV) ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
๒.๒ ครูมีความรู้ ความเข้าใจ การจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ใน

สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
๒.๑ ผู้เรียนสามารถนา ความรู้ ที่ได้รับในการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม

(DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ไปใช้ประโยชน์
ในการเรยี น และการใช้ชีวติ ประจาวนั

๒.๒ ครูสามารถนาความรู้ ความเข้าใจในการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม
(DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ปรับใช้ในการ
พัฒนาสอื่ นวัตกรรม และพัฒนาผเู้ รยี นต่อไป

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 169

8. ตวั ช้วี ดั ความสาเรจ็
๘.๑ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรยี นโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) และ นักเรียนโรงเรยี น

บ้านไทรงาม เข้าร่วมโครงการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในสถานการณ์การ
แพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

๘.๒ ร้อยละ ๑๐๐ ของครูผสู้ อนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง(อดุ มวนา) และ ครูโรงเรียนบ้าน
ไทรงาม เข้าร่วมโครงการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่
ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

๘.๓ รอ้ ยละ ๘๐ ของนักเรียนไดร้ บั การพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียนตามตวั ชีว้ ดั ของหลกั สูตร โดยการ
จดั การเรยี นการสอนทางไกลผา่ นดาวเทยี ม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั
โคโรนา 2019 (COVID-19) ในระดบั ดขี ้ึนไป

๘.๔ ร้อยละ ๙๕ ของครผู ู้สอนได้รบั การพฒั นาคุณภาพครใู ห้มคี วามเขา้ ใจการจัดการเรียนการ
สอนทางไกลผา่ นดาวเทียม (DLTV) ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019
(COVID-19) ในระดับดีขึ้นไป

ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ ลงชอื่ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ

(นางณฐั ธยาน์ ชนะสงคราม) (นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ดิ์)
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 170

ส่วนที่ ๕

แนวทำงกำรดำเนนิ งำนตำม
แผนปฏบิ ัติกำรประจำป ๒๕๖๓
และขับเคล่ือนแผนส่กู ำรปฏิบัติ

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 171

สว่ นที่ ๕

แนวทางการดาเนินงานตามแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓
และการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏบิ ตั ิ

การจดั ทาการจัดทาแผนปฏิบตั ิการประจาปีของสถานศึกษา เป็นเครอ่ื งมอื และกรอบทศิ ทาง
สาคัญในการปฏบิ ัติงานเพื่อส่งมอบผลผลติ การใหบ้ ริการการศึกษาท่ีสอดคล้องกับยทุ ธศาสตรช์ าติ ระยะ
20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายของสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพื้นฐาน นโยบายของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 และผล
วิเคราะห์สภาพแวดล้อมของสถานศึกษา มากาหนดเป็นสาระสาคัญของแผนปฏิบัติการประจาปีของ
สถานศึกษา เพื่อการนานโยบายจุดเน้นยุทธศาสตร์ไปสู่การปฏิบัติบริหารจัดการและพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา ด้วยความทุ่มเท มุ่งม่ัน บนพ้ืนฐานของความสาเร็จ เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมาย
ดังนี้

การจัดสรรทรพั ยากรเพ่ือการขับเคล่ือนแผนปฏบิ ัตกิ าร
โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) กาหนดแนวทางการจัดสรรงบประมาณ 256๓ เพ่ือ

ขับเคล่ือนการดาเนินงานตามภารกิจ พันธกิจ กลยุทธ์ จุดเนน้ ของสานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน
และนโยบายสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาเพชรบรุ ี เขต 1 ดงั น้ี

1. งบประมาณดาเนินการในสว่ นของโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ดาเนินการตาม

กลยุทธ์ จดุ เน้น โครงการ/กิจกรรม โดยมีกล่มุ งานและครูเป็นผู้รับผดิ ชอบโครงการ/กิจกรรม
1.1 งบประมาณตามความจาเปน็ พื้นฐาน เพื่อใชบ้ ริหารจดั การ กลมุ่ อานวยการโรงเรียน
1.2 งบประมาณเพิ่มประสิทธิผลตามกลยุทธ์ เพื่อให้โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดม

วนา) ดาเนินการตามกลยทุ ธ์ จุดเน้นและพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาตามบริบทของสถานศึกษา

ปัจจัยความสาเร็จ
1. ผู้บริหารสถานศึกษาให้ความสาคัญในการบริหารจัดการ โดยมุ่งเน้นผลสัมฤทธ์ิของงาน

และการทางานแบบมีส่วนร่วมท่ีเอ้ือต่อการพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การปฏิบัติงานให้บรรลุตาม
วตั ถุประสงค์และเป้าหมายท่ีกาหนดไว้

2. หน่วยงานท่เี ก่ียวข้องส่งเสริมการบริหารจัดการเชงิ ยุทธศาสตร์ในการพฒั นาการปฏิบัตงิ าน
อย่างเป็นระบบ

3. เชอ่ื มโยงความสาเรจ็ ของการปฏิบตั งิ านกบั การบริหารงานบุคคลอยา่ งชดั เจน
4. บรหิ ารจดั การโดยเปดิ โอกาสใหท้ กุ ภาคสว่ นมีสว่ นร่วมและยดึ หลักธรรมาภิบาล

กระบวนการนาแผนสกู่ ารปฏิบตั ิ
โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา) ดาเนนิ การขับเคล่อื นแผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โดยใช้

กระบวนการ PDCA ดังน้ี

ข้ัน P = Plan
1. การศกึ ษา และเตรียมการ มีแนวการดาเนนิ การ ดังน้ี

1.1 ต้ังคณะทางาน และพฒั นาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาเพอื่ ทาหน้าท่ี ดงั นี้
1) ศึกษาแนวคดิ รปู แบบ และวิธีการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา
2) พฒั นาระบบการประกนั คณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน โดยกาหนดรูปแบบที่

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 172

โรงเรยี นสามารถปฏบิ ัติได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
3) จัดทาสื่อ เอกสาร คมู่ ือ และเคร่อื งมอื ต่าง ๆ เพอ่ื คณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน

1.2 ให้การความรูแ้ ก่ครู และบุคลากรทีเ่ กีย่ วข้อง
1) สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจ ให้เกดิ ความตระหนัก และเหน็ ความสาคัญของการประกนั

คุณภาพการศึกษา เพ่ือครูทุกคนจะได้ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงานต่าง ๆ เพื่อคุณภาพการศึกษา
ของโรงเรียน

2) ชว่ ยกันสรา้ งแนวคดิ การประกนั คณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียนและกาหนด
รปู แบบการดาเนนิ งานท่เี หมาะสมกับโรงเรียน

1.3 ต้งั คณะกรรมการ และคณะอนกุ รรมการในการดาเนินการประเมนิ คุณภาพการศึกษา
1) กาหนดบทบาทหน้าที่ ความรบั ผิดชอบงานต่าง ๆ ทโ่ี รงเรยี นตอ้ งจดั ทาเพอื่ การ

ประกันคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
2) การสร้างทมี งานต่าง ๆ ของโรงเรยี นให้เขม้ แข็ง
3) การพัฒนาความสามารถในการปฏบิ ัตงิ านต่าง ๆ เพือ่ การประกนั คุณภาพการศกึ ษา

ของโรงเรยี น
2. การวางแผนการประกันคุณภาพการศึกษา โดยวางแผนการดาเนินการประกันคุณภาพการศึกษา
ของโรงเรียน ดงั นี้

2.1 กาหนดมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น ทเี่ ป็นการกาหนดจากมาตรฐาน
การศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน และมาตรฐานการศึกษาของหนว่ ยงานตน้ สงั กดั มีขั้นตอน ดงั น้ี

1) ตั้งคณะทางานยกร่างมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี น
2) ประชุมพจิ ารณา ความเหมาะสมของรา่ งมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรยี น
3) ปรับปรงุ และจัดทาเป็นมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรยี นมาใหค้ รูทุกคน
ของโรงเรียนนาไปเปน็ แนวทางในการพัฒนาโรงเรยี น ใหเ้ ขา้ สูม่ าตรฐานของโรงเรียน
ต่อไป
2.2 จดั ทามาตรฐานการปฏิบัตงิ านตา่ ง ๆ ของโรงเรียนเพอ่ื ควบคุมใหผ้ ู้รบั ผิดชอบงาน
คุณภาพต่าง ๆ ทเ่ี ก่ียวขอ้ งกบั มาตรฐาน และตัวชว้ี ัดทกี่ าหนดปฏบิ ัติงานอยา่ งมีคณุ ภาพ
สมา่ เสมอตลอดเวลา มีข้ันตอน ดังน้ี
1) ต้ังคณะทางานยกรา่ งมาตรฐานการปฏิบัติงาน สาหรับงานต่าง ๆ ที่วิเคราะหม์ าจาก
มาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรยี น
2) จัดประชุมพจิ ารณาทบทวน และรบั รองมาตรฐานการปฏบิ ัติงานทเ่ี ขียนขึ้น พร้อมกบั
ปรับปรงุ แกไ้ ขใหเ้ หมาะสมกบั การปฏิบตั ิงานในโรงเรยี น
3) จดั ทาเป็นมาตรฐานการปฏบิ ัตงิ านของโรงเรยี นและประกาศให้ทกุ คนนาไปปฏบิ ตั ิ
2.3 สรา้ งเคร่อื งมือประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา ตามมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของ
โรงเรียนท่ีกาหนดขึ้น เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน มาจัดทาเป็นข้อมูลพ้ืนฐาน
ของโรงเรียน ท่ีจะใชใ้ นการหาจดุ ที่จะพัฒนาโรงเรยี นตอ่ ไป มขี น้ั ตอนดงั น้ี
1) ตัง้ กรรมการสรา้ งเคร่อื งมอื เกบ็ รวบรวมขอ้ มูลพน้ื ฐานของโรงเรียน ตามมาตรฐาน
คณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
2) ดาเนินการสร้างเครื่องมือเก็บรวบรวมขอ้ มลู ตามมาตรฐานคณุ ภาพการศึกษาของ
โรงเรียน
3) ตรวจสอบคณุ ภาพของเคร่อื งมอื เก็บรวบรวมข้อมลู
4) จดั เกบ็ เคร่ืองมือเพ่อื การนาไปใชต้ ่อไป

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 173

2.4 ประเมินสภาพปัจจุบัน หรือเก็บข้อมูลสภาพปัจจุบันของโรงเรียน โดยใช้เครื่องมือประเมิน
คุณภาพการศึกษาท่สี ร้างขนึ้ ในข้อ 2.3 มขี ้นั ตอน ดังน้ี
1) วางแผนกาหนดการประเมนิ คณุ ภาพการศกึ ษาภายในโรงเรยี น ตลอดปกี ารศึกษา
2) แตง่ ตงั้ คณะกรรมการประเมินคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน เป็นคณะเล็ก ๆ คณะ

ละ 2-3 คน โดยให้มีการประเมินข้ามฝ่าย เพื่อป้องกันการประเมินที่เข้าข้างฝ่ายของตน จะได้ช่วยกัน
หากข้อบกพร่องของการปฏิบัติงาน ท่ีจะช่วยกันแก้ไข ให้งานน้ัน ๆ มีคุณภาพ และป้องกันไม่ให้
ขอ้ บกพรอ่ งนั้น ๆ เกิดขึ้นอกี

3) เตรยี มเครือ่ งมือประเมิน โดยรวบรวมเครื่องมอื ประเมนิ ทีเ่ กี่ยวกับนกั เรียน หรือครู
หรือ ผูป้ กครอง ฯลฯ ให้เปน็ ฉบับเดยี วกนั สาหรบั แต่ละกลุ่ม เพอ่ื ใช้การประเมินเพียงครง้ั เดยี ว แลว้ ทาให้
ได้ข้อมูลทุกมาตรฐาน และตัวช้ีวัด ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มมนุษย์น้ัน ๆ อย่างครบถ้วน ท้ังน้ีเพ่ือไม่ให้เกิด
ความราคาญแก่ผู้ใหข้ อ้ มูล

4) ดาเนนิ การประเมนิ และสรุปผลการประเมนิ ตามมาตรฐาน และตวั ช้วี ดั
2.5 จัดทาสารสนเทศ หรอื ข้อมลู พืน้ ฐานสภาพปัจจบุ นั ของโรงเรียน โดยนาผลการ
ประเมินคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน มาจัดทาข้อมูลพ้นื ฐานแสดงผลการปฏิบัติงานของโรงเรยี น โดย
จดั กลมุ่ ของขอ้ มลู ตามมาตรฐานและตวั ชี้วดั คณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
2.6 จดั ทาแผนกลยุทธ์ของโรงเรยี น หรอื แผนพฒั นาโรงเรียน มีขัน้ ตอน ดังนี้

1) ตัง้ คณะทางานร่างแผนกลยุทธก์ ารจัดการศกึ ษาของโรงเรยี น
2) สารวจความตอ้ งการของผู้ปกครอง ชมุ ชน สังคม ตรวจสอบนโยบายของ
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา สภาพ
ขดี ความสามารถของโรงเรยี น และผลการประเมินคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียนสาหรบั มาตรฐาน และ
ตัวชี้วัดคุณภาพท่ียังต้องปรับปรุง มาเป็นข้อมูลหนึ่งในการจัดทาแผนกลยุทธ์การจัดการศึกษาของ
โรงเรยี น จดั ทาแผนปฏิบัติราชการประจาปี
3) รา่ งแผนกลยทุ ธ์โรงเรียนระยะ 4 ปี
4) ประชมุ คณะกรรมการโรงเรยี นขนั้ พ้นื ฐาน พจิ ารณาใหข้ ้อเสนอแนะ
5) ปรับปรงุ รา่ งแผนกลยทุ ธ์ โรงเรยี น
6) สง่ ให้ผู้เกีย่ วขอ้ งใหค้ วามเห็นชอบและลงนาม
7) ประกาศใชเ้ ป็นแผนกลยทุ ธ์การจดั การศกึ ษาของโรงเรียนต่อไป
2.7 จดั ทาแผนปฏบิ ัตริ าชการตามแผนกลยุทธก์ ารจัดการศึกษาของโรงเรียน โดยการนา
กลยุทธ์และกิจกรรมในแต่ละปีการศึกษา ที่กาหนดไว้ในกลยุทธ์โรงเรียน ไปวางแผนการปฏิบัติราชการ
ประจาปี ซ่ึงอาจจะมีขั้นตอนการดาเนินงาน ตอ่ ไปนี้
1) ต้ังคณะทางาน ยกร่างกาหนดกรอบแผนงาน โครงการของโรงเรยี น
2) ประชุมพจิ ารณากรอบแผนงาน โครงการ และงบประมาณ
3) ให้ทกุ ฝา่ ย/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน รว่ มกันวางแผนปฏิบัติการของตน
4) ประชมุ ช้ีแจง พิจารณารา่ งแผนปฏิบัติราชการ
5) ปรบั ปรงุ และจัดทาแผนปฏิบัติราชการการที่สมบูรณ์
6) ขอความเหน็ ชอบจากคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน
7) จดั ทาเปน็ แผนปฏบิ ัตงิ านประจาปขี องโรงเรียน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 174

ขั้น D = Do
การดาเนินการประกันคุณภาพการศึกษา มขี ้นั ตอนการดาเนนิ การ ดังน้ี

1. ทบทวนการประกนั คุณภาพการศกึ ษา โดยทบทวนงานต่าง ๆ ทโี่ รงเรียนไดท้ าการ
วางแผนไวใ้ ห้ทกุ คนเข้าใจ และนาไปปฏิบตั ิ

2 .ปฏบิ ัติงานตามมาตรฐานการปฏิบัตงิ านของโรงเรียน และตามแผนปฏิบัตริ าชการของ
โรงเรียนโดยดาเนนิ การ ดังน้ี

1) ให้ผ้เู กีย่ วขอ้ งและผ้รู บั ผิดชอบปฏิบัติงานตามมาตรฐานการปฏบิ ตั งิ านของ
โรงเรียนที่รับผิดชอบ และปฏิบัติงานตามแผน/โครงการ ท่ีรับผิดชอบให้เต็มความสามารถ พร้อมเก็บ
รวบรวมหลักฐานการปฏิบัตงิ านไวอ้ ย่างเป็นระบบ ทีค่ ้นหางา่ ย รวดเร็ว

2) ตดิ ตามการปฏบิ ัตงิ านตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน และติดตามการทางานตาม
โครงการทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

3) แก้ไข ปรับปรงุ ขอ้ บกพร่องท่ีพบจากการตดิ ตามการปฏบิ ตั งิ าน
3. นเิ ทศ กากับ ตดิ ตามผลการดาเนนิ งานตามมาตรฐานคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
ระหว่างท่ีทุกฝ่ายของโรงเรียนได้ดาเนินงานไป ขณะเดียวกัน ก็ช่วยกันแก้ไขปัญหาที่เกิดข้ึนให้สาเร็จ
ลุลว่ งไป เพ่ือให้คณุ ภาพของโรงเรยี นเขา้ ส่มู าตรฐานทก่ี าหนดไวเ้ รว็ ขน้ึ

ขนั้ C = Check
1. การตรวจสอบ และทบทวนคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน โดยดาเนนิ การ ดงั นี้

1.1 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการตรวจสอบและทบทวนคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น
1.2 กาหนดระยะเวลา และแนวทางการตรวจสอบ หรอื วางแผนการตรวจสอบ ซึง่ การ
ตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น โรงเรียนควรทาการตรวจสอบ ทั้งการปฏิบตั ิงาน
ตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน และตรวจสอบคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ตามมาตรฐานคุณภาพ
การศกึ ษา (มาตรฐานและตวั ชวี้ ัด) ของโรงเรียนดว้ ย
1.3 ดาเนินการตรวจสอบตามแผนทวี่ างไว้ สาหรบั การประเมนิ สภาพของโรงเรยี นตาม
มาตรฐานคุณภาพการศึกษาของสาถานศึกษาคร้ังท่ี 2 หลังจากได้ปฏิบัติงานตามมาตรฐานการ
ปฏิบัติงานของโรงเรียน ไปได้ระยะเวลาหนึ่ง โดยนาเครื่องมือประเมินคุณภาพการศึกษาที่สร้างข้ึน
มาแล้วในข้อ 2.3 ของขั้นตอนที่ 1 (การวางแผนฯ) และทาการประเมินคุณภาพการศึกษา ดังข้อ 2.4
และจัดทาสารสนเทศหรือข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียนคร้ังท่ี 2 ตามข้อ 2.5 ของขั้นตอนท่ี (การวางแผน
ฯ) ท้ังนี้เพื่อตรวจสอบความก้าวหน้าของตัวช้ีวัด และมาตรฐานคุณภาพการศึกษา ที่บกพร่องท่ีพบจาก
การประเมินครั้งท่ี 1 และเพื่อตรวจสอบ และแก้ไขสิ่งท่ียังไม่เป็นไปตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษา
ต่อไป
1.4 จัดทารายงานคณุ ภาพการศกึ ษาประจาปี (SAR)
1.5 นาเสนอคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพืน้ ฐานใหค้ วามเห็นชอบ
1.6 เผยแพรผ่ ลการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนต่อสาธารณะชน หน่วยงานตน้
สังกดั

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 175

ขน้ั A = Act
1. การพัฒนาและการปรบั ปรุงคุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น ดังน้ี

1.1 ปรับปรุง แก้ไขการปฏิบัติงานที่พบว่าไม่เป็นไปตามมาตรฐานการปฏิบัติงาน และมาตรฐาน
คุณภาพการศึกษาของโรงเรยี น

1.2 ติดตาม ตรวจสอบแก้ไขปรับปรุงการปฏิบัติงานที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐานการปฏิบัติงานและ
มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ตามระยะเวลาท่ีเหมาะสมท่ีผู้ปฏิบัติได้กาหนดไว้ว่าจะแก้ไข
เสร็จ ทงั้ นี้ เพ่ือให้แน่ใจวา่ ข้อบกพร่องท่พี บ ได้รับการแกไ้ ขอย่างจรงิ จงั

1.3 สรปุ ผลการตรวจสอบ และรายงานผลการตรวจสอบการประกนั คุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
โดยการจัดทารายงานผลการประเมินตนเอง (SAR)

1.4 สาหรับงานที่มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานที่กาหนดไว้ ให้พัฒนาการปฏิบัติงานให้มี
ประสทิ ธภิ าพดีย่งิ ๆ ข้ึนตอ่ ไป

จากขั้นตอนการพฒั นางานโดยใชห้ ลกั การ PDCA ดังกลา่ วข้างต้นสามารถเขียนเป็นภาพไดด้ งั นี้

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 176

ปฏทิ ินการตดิ ตามการดาเนินงานตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปขี องสถานศึกษา

งบ การดาเนนิ งาน ผู้รบั ผดิ
ประมาณ ชอบ
ท่ี โครงการ ปีงบประมาณ 256๒ ปงี บประมาณ 256๓

พค มิย กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มคี เมย

1 โครงการบริหาร 166,630 น.ส.กมลพร
งบประมาณ ๔๒๙,๐๑๕ เพมิ่ ขรวั จา
นางชยกานต์
๒ โครงการจดั ซ้ือวัสดุ สวุ รรณคังคะ
สานักงานและวสั ดุ นายกมล
ทางการศึกษา โชคลาภา
นายธีรเกยี รติ
๓ โครงการตามรอย 10,000 วาดี
พระราชดารติ ามหลกั
ปรัชญาเศรษฐกจิ นางณฐั นิชา
พอเพยี ง พชั ช์
ธนานพิ ทั ธน์
๔ โครงการโรงเรยี นสขี าว นายภาณพุ งศ์
เกษถนอม
๒๕,000 นายเอกสิทธ์ิ
อนุ่ เรอื น
๕ โครงการสง่ เสริม 5,000
เอกลักษณด์ นตรไี ทย 20,000 นางณัฐนชิ า
และดนตรพี ืน้ บ้าน พัชช์
ธนานพิ ัทธน์
๖ โครงการวนั สาคญั นายจตรุ งค์
ชยั ธมั มาวธุ
๗ โครงการภาษาองั กฤษ ๕,000 นางจิรภา
เพื่อทกั ษะชีวติ อยสู่ ขุ
น.ส.ปัญจารีย์
๘ โครงการอนรุ ักษ์ 5,000 เหี่ยวหอม
วฒั นธรรมไทย 5,000 น.ส.อาภรณ์
โชตสิ วุ รรณ์
๙ โครงการพัฒนาหอ้ งสมดุ น.ส.ญาณันธร
มีชีวติ เพอ่ื สร้างนสิ ัยรกั อ่นุ อิน
การอ่าน น.ส.กนกลดา
องั กนิ นั ทน์
1๐ โครงการสง่ เสริมสขุ ภาพ 30,000 นางสุรชั นา
1๑ โครงการรกั สะอาด ๕,000 ระกุล
นางชยกานต์
สุวรรณคงั คะ
น.ส.ปัญจารยี ์
เหีย่ วหอม

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 177

งบ การดาเนนิ งาน ผรู้ ับผิด
ประมาณ ชอบ
ที่ โครงการ ปีงบประมาณ 256๒ ปีงบประมาณ 256๓

พค มิย กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มคี เมย

1๒ โครงการทศั นศึกษา ๘๐,๐๐๐ นางณฐั ธยาน์
แหลง่ เรยี นรู้นอก ชนะสงคราม
สถานศกึ ษา นางณฐั นิชา
พชั ช์
1๓ โครงการชว่ ยเหลอื 5,000 ธนานิพทั ธน์
นักเรียน นางชยกานต์
สุวรรณคงั คะ
1๔ โครงการเสรมิ สร้างวินยั 1๐,000 นางณัฐธยาน์
และประชาธิปไตยใน ชนะสงคราม
โรงเรียน น.ส.อาภรณ์
โชติสุวรรณ์
1๕ โครงการพัฒนาทักษะ 5,000 นายเอกสิทธิ์
การคิดเลขเรว็ ๒0,000 อนุ่ เรือน
200,000 น.ส.กมลพร
1๖ โครงการยกระดับ ๑0,000 เพม่ิ ขรวั จา
ผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน นางณฐั ธยาน์
๘,000 ชนะสงคราม
1๗ โครงการพฒั นาบคุ ลากร นายสุรยิ า
5,000 มนตรภี ักดิ์
1๘ โครงการพัฒนาอาคาร น.ส.อญั ชลี
สถานทีแ่ ละสิง่ แวดล้อม สนพลาย
น.ส.กนกลดา
๑๙ โครงการส่งเสริมการ องั กินนั ทน์
เรยี นรจู้ ากภมู ปิ ัญญา
ท้องถนิ่ และแหลง่ เรยี นรู้ นายธีรเกยี รติ
ในชมุ ชน วาดี
นายกมล
2๐ โครงการนเิ ทศภายใน โชคลาภา
น.ส.กนกลดา
2๑ โครงการพัฒนาทักษะ 5,000 อังกนิ นั ทน์
การอา่ นและการเขยี น นางสรุ ชั นา
ระกุล
2๒ โครงการอาหารกลางวัน 1,108,000 น.ส.มณั ฑนา
องั กลุ
2๓ โครงการบา้ น ๕,๐๐๐
นกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ๑๐,๐๐๐ น.ส.มณั ฑนา
ประเทศไทย อังกลุ
นางสรุ ชั นา
๒๔ โครงการสโู่ ลกกวา้ ง ระกลุ
ระดบั เดก็ ปฐมวยั

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 178

งบ การดาเนินงาน ผรู้ บั ผดิ
ประมาณ ชอบ
ท่ี โครงการ ปงี บประมาณ 256๒ ปงี บประมาณ 256๓

พค มยิ กค สค กย ตค พย ธค มค กพ มคี เมย

๒๕ โครงการพัฒนาคณุ ภาพ ๕,๐๐๐ น.ส.มณั ฑนา
เดก็ ปฐมวยั อังกลุ
นางสุรชั นา
๒๖ โครงการโรงเรยี นสุจริต ระกลุ
๑๐,๐๐๐
นางณัฐนิชา
๒๗ โครงการจดั การเรยี น ๑๐,๐๐๐ พัชช์
การสอนทางไกลผา่ น 2,๒๐๑,๖๔๕ ธนานพิ ัทธน์
ดาวเทียม (DLTV) ใน
สถานการณก์ ารแพร่ นางณัฐธยาน์
ระบาดของโรคตดิ เชอ้ื ชนะสงคราม
ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ นายธรี เกียรติ
(COVID - ๑๙) วาดี

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 179

ภาคผนวก

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 180

คาส่ังโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา)
ท่ี ๑๘/256๓

เรื่อง แต่งตงั้ คณะกรรมการจัดทาแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีการศกึ ษา 256๓

เพ่ือให้การจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 256๓ เป็นไปด้วยความ

เรียบร้อยสอดคล้องกับวัตถุประสงค์เป้าหมายและมาตรการ ตามนโยบายของสานักงานคณะกรรมการ

การศึกษาขั้นพ้ืนฐานและสางานเขตพ้ื นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 จึงแต่งต้ัง

คณะกรรมการจัดทาแผนปฏิบัตริ าชการประจาปี 256๓ ดงั ตอ่ ไปน้ี

1. นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ด์ิ ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ

2. นายกมล โชคลาภา ตาแหน่งครูชานาญการพิเศษ กรรมการ

3. นางชยกานต์ สุวรรณคังคะ ตาแหน่งครูชานาญการ กรรมการ

4. นางสาวกมลพร เพมิ่ ขรวั จา ตาแหน่งครูชานาญการ กรรมการ

5. นางสรุ ชั นา ระกลุ ตาแหน่งครูชานาญการ กรรมการ

6. นางสาวมัณฑนา องั กลุ ตาแหน่งครูชานาญการ กรรมการ

7. นางณฐั นิชาพัชช์ ธนานพิ ัทธน์ ตาแหน่งครู กรรมการ

8. นางสาวอาภรณ์ โชตสิ วุ รรณ์ ตาแหน่งครู กรรมการ

9. นางสาวอญั ชลี สนพลาย ตาแหนง่ ครู กรรมการ

10.นางจิรภา อยูส่ ุข ตาแหน่งครู กรรมการ

11.นางสาวกนกลดา องั กนิ นั ทน์ ตาแหน่งครผู ูช้ ่วย กรรมการ

12.นายธรี เกียรติ วาดี ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย กรรมการ

13.นางสาวปญั จารยี ์ เหยี่ วหอม ตาแหน่งครผู ู้ช่วย กรรมการ

14.นายเอกสิทธ์ิ อนุ่ เรือน ครูอตั ราจา้ ง กรรมการ

15.นายภานพุ งศ์ เกษถนอม ครอู ตั ราจ้าง กรรมการ

16.นายจตรุ งค์ ชยั ธมั มาวุธ ครูอตั ราจ้าง กรรมการ

17.นางณฐั ธยาน์ ชนะสงคราม ตาแหนง่ ครู เลขานกุ าร

18.นางณฏั ฐส์ ุมณ พตุ ติ ตาแหน่งธุรการ ผู้ช่วยเลขานกุ าร

19.นางสาวปิยะธิดา พลอยงาม ตาแหนง่ ธุรการ ผูช้ ่วยเลขานุการ

ให้ผู้ท่ีได้รับการแต่งต้ังปฏิบัติหน้าท่ีท่ีได้รับมอบหมายให้เป็นไปด้วยความ
เรียบร้อยเกิดผลดีต่อทางราชการ หากมีปัญหาให้รายงานผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง
(อุดมวนา) ทราบ

ส่ัง ณ วันท่ี ๖ เมษายน พ.ศ. 256๓

(นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ด)์ิ 181
ผู้อานวยการโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา)

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา)
ท่ี วนั ที่ ๑๖ เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. 256๓
เรื่อง ขออนุมตั ิแผนปฏิบตั ิการประจาปีการศึกษา 256๓
___________________________________________________________________________
เรยี น ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐานโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

ตามท่ีโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ได้จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา
2562 เสร็จเรียบร้อยแล้วนั้น และได้นาเสนอแผนปฏิบัติการประจาปี ๒๕๖๓ ให้คณะกรรมการ
สถานศึกษาขน้ั พน้ื ฐานร่วมพิจารณา

จึงเรียนมาเพ่อื
1. โปรดพิจารณาอนมุ ัติ
2. ลงนามเหน็ ชอบ

(ลงชื่อ)

(นายสรุ ยิ า มนตรภี ักดิ์)
ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

(ลงชือ่ )
(นางสาวจินตนา เกษรสันติ์)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน
โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง(อุดมวนา)

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 182

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 183