O10-แผนปฏิบัติการประจำปี-2563

ช่อื โครงการ จัดซ้อื วสั ดสุ านกั งานและวสั ดุทางการศกึ ษา (๒)

สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๕ เพ่ิมประสิทธภิ าพการบริหารจัดการ

มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การของผู้บริหาร

ลกั ษณะโครงการ ต่อเน่อื ง

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางชยกานต์ สุวรรณคังคะ

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1.หลกั การและเหตุผล
รฐั ธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550 มาตรา 49 ได้บัญญัติว่า “บุคคลย่อม

มีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกวา่ 12 ปี ท่ีรัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่
เก็บค่าใช้จ่าย” และพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2 )
พุทธศักราช 2545 มาตรา 10 วรรค 1 บัญญัติว่า “การจัดการศึกษาต้องจัดให้บุคคลมีสิทธิและ
โอกาสเสมอกันในการรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมี
คุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย”โดยรัฐต้องจัดการศึกษาให้กับผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้ในระดับ
การศึกษาขั้นพืน้ ฐานอย่างทวั่ ถึง และมคี ณุ ภาพ

โรงเรยี นเปน็ สถานท่ี ทผ่ี ู้เรยี นใช้ศึกษา หาความรู้ และจดั กจิ กรรมเก่ียวกับการจัดการศกึ ษา
ดงั นนั้ ความพร้อมในดา้ นตา่ งๆของโรงเรียนเชน่ วัสดุสานกั งานเพ่ือการบรหิ ารจัดการศึกษา วัสดุในการ
จดั การเรยี นการสอน วัสดฝุ ึก สอน สอบ โรงเรียนจะต้องจัดหาให้เพียงพอกบั ความต้องการใชง้ านของครู
และนกั เรยี นดงั น้ันโรงเรียนวัดบางเดือ่ จงึ ได้จดั ทาโครงการจัดซ้ือวัสดุสานักงานและวัสดทุ างการศึกษาขึ้น
เพือ่ ใหบ้ รรลวุ ตั ถุประสงค์ของการจัดการศกึ ษา ดังกล่าว

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อให้โรงเรยี นจัดโครงการกิจกรรมที่ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นบรรลตุ ามเป้าหมายวสิ ัยทัศน์

ปรัชญาและจดุ เนน้ ของสถานศกึ ษา
2.2 เพ่ือให้โรงเรยี นมผี ลการดาเนินงานส่งเสริมให้ผูเ้ รียนบรรลตุ ามเป้าหมายวิสยั ทัศน์

ปรัชญาและจุดเนน้ ของสถานศกึ ษา

3. เป้าหมาย
3.1 โรงเรียนจัดโครงการกจิ กรรมท่ีส่งเสริมให้ผ้เู รียนรอ้ ยละ 9๕ บรรลตุ ามเปา้ หมาย

วิสัยทัศน์ปรัชญาและจดุ เนน้ ของสถานศึกษา
3.2 โรงเรยี นมีผลการดาเนนิ งานสง่ เสรมิ ให้ผ้เู รยี นรอ้ ยละ 9๕ บรรลตุ ามเปา้ หมายวิสยั ทัศน์

ปรัชญาและจดุ เนน้ ของสถานศกึ ษา

4. งบประมาณ
ใชง้ บประมาณเงนิ อดุ หนนุ ทวั่ ไป (รายหัว) กลมุ่ บริหารงบประมาณจานวน ๔๒๙,๐๑๕ บาท

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 97

5. รายละเอยี ดกิจกรรมและงบประมาณ

ระยะ เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม

ท่ี กิจกรรม/รายการ เวลา ตอบ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน
ใช้สอย วสั ดุ

1 จดั ทาโครงการเสนอเพื่อ พฤษภาคม - - - -
๒๕๖๓ - -
ขออนมุ ัติ

2 เสนอโครงการต่อ พฤษภาคม - - -- - -

คณะกรรมการดาเนนิ การ ๒๕๖๓

3 ประชมุ แตง่ ตั้ง พฤษภาคม - - -- - -

คณะกรรมการดาเนินการ ๒๕๖๓

4 จัดซอ้ื วสั ดสุ านักงาน พฤษภาคม - - ๔0,๓๒๗ ๔0,๓๒๗ - ๔0,๓๒๗
โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้า ๒๕๖๓ - - ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ - ๑๐,๐๐๐
ปล้อง(อดุ มวนา) -
เมษายน
๕ จดั ซอื้ วัสดุสานกั งาน ๒๕๖๔
โรงเรยี นบา้ นไทรงาม
พฤษภาคม
๒๕๖๓
-
เมษายน
๒๕๖๔

๖ วัสดกุ ารศึกษาโรงเรียน พฤษภาคม

บา้ นหนองหญ้าปล้อง ๒๕๖๓

(อดุ มวนา) -

1. ค่าหนังสอื เรียน กรกฎาคม - ๑๗๑,๙๙๗ - ๑๗๑,๙๙๗ - ๑๗๑,๙๙๗

2. คา่ เครอื่ งแบบนักเรียน ๒๕๖๔ ๙๔,๐๘๐ ๙๔,๐๘๐ ๙๔,๐๘๐

3. คา่ อปุ กรณ์การเรยี น ๙๘,๔๒๐ ๙๘,๔๒๐ ๙๘,๔๒๐

๗ วัสดุการศกึ ษาโรงเรียน พฤษภาคม

บ้านไทรงาม ๒๕๖๓ ๖,๔๔๑ ๖,๔๔๑ ๖,๔๔๑
๓,๘๔๐ ๓,๘๔๐ ๓,๘๔๐
1. ค่าหนังสอื เรยี น - - ๓,๙๑๐ -
-
2. ค่าเครอื่ งแบบนักเรยี น กรกฎาคม - ๓,๙๑๐ ๓,๙๑๐

3. คา่ อุปกรณ์การเรียน ๒๕๖๔

๘ สรุปผลการดาเนินงาน / เมษายน -- - -
๔๒๙,๐๑๕ - ๔๒๙,๐๑๕
รายงานโครงการ ๒๕๖๔

รวมทั้งส้นิ

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 98

๖. ผลผลติ (Output)
โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) มีส่ือวสั ดุอุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอนที่มี

คณุ ภาพ ส่งผลให้นักเรยี นมผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นสูงขึน้

๗. ผลลัพธ์ (Outcome)
ครู บุคลากร และนักเรยี นในโรงเรยี นมีความพงึ พอใจใน ส่อื วสั ดุอุปกรณท์ ี่มีความพร้อมในการ

จัดการเรยี นการสอนมคี ุณภาพ

๘. ตวั ชี้วดั ความสาเร็จ
1. โรงเรยี นจดั โครงการกจิ กรรมท่สี ง่ เสริมให้ผู้เรียน รอ้ ยละ 9๕ บรรลุตามเป้าหมายวสิ ยั ทัศน์

ปรัชญาและจุดเน้นของสถานศกึ ษา

ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ ลงช่ือ ผอู้ นุมัติโครงการ

(นางชยกานต์ สวุ รรณคังคะ) (นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ดิ)์
ครโู รงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 99

ชอ่ื โครงการ ตามรอยพระราชดารติ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง (๓)

สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ ๒ คุณภาพผู้เรียน

มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 พฒั นาคุณภาพของผู้เรียน

1.2 คุณลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ของผูเ้ รยี น

1) มีคุณลักษณะและค่านิยมทีด่ ีตามที่สถานศึกษากาหนด โดยไมข่ ัด

กับกฎหมายและวัฒนธรรมอนั ดขี องสงั คม

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นายธีรเกยี รติ วาดี

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 2563 - เมษายน 2564

๑. หลักการและเหตผุ ล
“เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดารัสชี้แนะ

แนวทางการดาเนินชวี ิตแก่พสกนกิ รชาวไทยมาโดยตลอด ทีต่ ้ังอยู่บนพนื้ ฐานของทางสายกลาง คานงึ ถึง
ความประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันท่ีดีในตัว ตลอดจนใช้ความรู้ ความรอบคอบและ
คุณธรรมประกอบการวางแผน การตัดสินใจและการกระทา ซึ่งทางโรงเรียนได้เห็นถึงความสาคัญของ
การขับเคล่ือนเศรษฐกิจพอเพียงสสู่ ถานศึกษา เพื่อสร้างความตระหนกั ให้แก่บุคลากร นักเรียน ชมุ ชน
ในการดารงอยู่และปฏิบัติตนให้ดาเนนิ ไปในทางสายกลาง เพ่อื ใหก้ ้าวทันตอ่ โลกโลกาภิวตั น์ โดยการยึด
หลักเศรษฐกจิ พอเพยี ง ได้แก่ ความพอประมาณ ความมเี หตผุ ล มีภูมิค้มุ กนั พอควรต่อการมีผลกระทบ
อันเกิดจากการเปล่ียนแปลงภายนอกและภายใน ภายใต้พื้นฐานเงื่อนไขความรู้ คู่คุณธรรม โดยการ
บรู ณาการในการจดั การเรียนการสอน การประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจาวัน โดยการเชื่อมโยงจากโรงเรียน
สู่ชุมชน ให้ฝงั รากลกึ ภายในตนเองอย่างยั่งยนื ตลอดไป

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื จัดกระบวนการเรียนการสอน และบริหารจัดการเรียนรู้โดยยึดหลักปรัชญา

เศรษฐกิจพอเพียง
2.2 เพ่ือปรับหลักสูตรสถานศึกษา โดยการสอดแทรกปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงลงสู่ทุกกลุ่ม

สาระการเรียนรูแ้ ละกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น
2.3 เพื่อสร้างความตระหนักในการจัดการเรียนรู้ โดยส่งเสริมบูรณาการ การจัดกิจกรรม

ตลอดจนการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานและชมรมกลุ่มสนใจต่างๆ ด้านปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง

2.4 เพื่อนิเทศ กากับ ติดตามการพัฒนาการจัดการเรียนรู้และการขับเคล่ือนปรัชญา
เศรษฐกจิ พอเพียงลงสู่การปฏบิ ตั ิของโรงเรียนอยา่ งยัง่ ยืน

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 100

3. เป้าหมายเชิงปรมิ าณและคุณภาพ
เชิงปริมาณ
- นักเรยี นรอ้ ยละ 100 มสี ว่ นรว่ มและเขา้ รว่ มกิจกรรมในโครงการตามรอยพระราชดาริตาม
หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
- รอ้ ยละ 100 ของหลักสตู รสถานศกึ ษาทงั้ 9 กลมุ่ สาระมีการสอดแทรกปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพยี งในการเรยี นการสอนและกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น
- นักเรยี นรอ้ ยละ 100 สามารถนาหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง มาประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั
เพือ่ ประโยชนส์ ว่ นตนและส่วนรวมได้
เชิงคุณภาพ
- นักเรียน มีสว่ นรว่ มและเข้ารว่ มกจิ กรรมในโครงการตามรอยพระราชดารติ ามหลกั ปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพยี ง
- หลกั สตู รสถานศึกษาทงั้ 9 กลมุ่ สาระมีการสอดแทรกปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งในการ
เรียนการสอนและกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี นครบทุกกลมุ่ สาระ
- นกั เรยี นสามารถนาหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง มาประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวนั เพอื่ ประโยชน์
ส่วนตนและสว่ นรวมได้

4. งบประมาณ 10,000 บาท
5. กจิ กรรมหลัก

ระยะ เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม

ท่ี กจิ กรรม/รายการ เวลา ตอบ ใช้ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน สอย
วัสดุ

1 กจิ กรรมออมทรัพย์ ก.ค.63 - เม.ย. - - 1,000 1,000 - 1,000
- 2000 2000 - 2000
64 - - 2,000 2,000 - 2,000
- - 1,000 1,000 - 1,000
2 กิจกรรมสหกรณโ์ รงเรียน ก.ค.63 - เม.ย. - - 1,000 1,000 - 1,000
64 - - 2,000 2,000 - 2,000
- - 1,000 1,000 - 1,000
3 กิจกรรมอยู่อย่างพอเพยี ง ก.ค.63 - เม.ย. - - 10,000
64 10,000

4 กจิ กรรมคัดแยกขยะ ก.ค.63 - เม.ย.

64

5 กจิ กรรมการบันทึกรายรบั - ก.ค.63 - เม.ย.
64
รายจ่าย

6 กจิ กรรมปลกู ผักสวนครัว ก.ค.63 - เม.ย.
64

7 กิจกรรมสานฝนั พี่ปันนอ้ ง ก.ค.63 - เม.ย.
64

รวมทั้งสน้ิ

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 101

6. ผลผลติ (Output)
นักเรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) ทุกคนมีสว่ นร่วมและเข้ารว่ มกจิ กรรมใน

โครงการตามรอยพระราชดาริตามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
นักเรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง(อุดมวนา) มคี วามรู้ค่คู ุณธรรม ปฏบิ ัติตนเปน็ พลเมืองที่

ดขี องประเทศชาติ ตลอดจนเห็นคุณคา่ และปฏบิ ตั ติ นตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

8. ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ
นักเรยี นรอ้ ยละ 100 นาหลักเศรษฐกจิ พอเพียง มาประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวันได้

ลงชื่อ ผ้เู สนอโครงการ ลงชือ่ ผอู้ นุมัตโิ ครงการ

(นายธีรเกยี รติ วาดี) (นายสรุ ยิ า มนตรภี ักด)ิ์
ครูโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง(อุดมวนา) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 102

ช่ือโครงการ โรงเรียนสีขาว (๔)

สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๑ จดั การศึกษาเพ่อื ความมน่ั คง

ข้อท่ี ๒ พัฒนาคุณภาพผู้เรียน

มาตรฐานการศึกษาข้ันพื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผ้เู รียน

ขอ้ ที่ 1.2 คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผ้เู รยี น (1) มคี ุณลักษณะ

และคา่ นิยมท่ดี ตี ามที่สถานศึกษากาหนด โดยไมข่ ดั กบั กฎหมายและ

วฒั นธรรมอันดขี องสงั คม (3) ยอมรบั ทจ่ี ะอยรู่ ว่ มกันบนความ

แตกต่างและความหลากหลาย (4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และ

ลกั ษณะจติ สังคม

ลักษณะโครงการ ต่อเนือ่ ง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางณฐั นิชาพัชช์ ธนานิพัทธน์ และ นายภาณพุ งศ์ เกษถนอม

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล

กระทรวงศกึ ษาธกิ ารได้กาหนดนโยบายและยทุ ธศาสตร์ดาเนินงานเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหา
ยาเสพตดิ การพนัน สอ่ื ลามกอนาจารและการทะเลาะววิ าทในสถานศกึ ษา ภายใต้ชอ่ื โครงการโรงเรียนสี
ขาว โดยเป็นมาตรฐานเชิงรุกเพ่ือให้โรงเรียนปลอดสารเสพติด การพนัน สื่อลามกอนาจาร การทะเลาะ
วิวาท โดยสร้างแนวร่วมให้ครู นักเรียนและชุมชน เข้ามามีส่วนร่วมในการดาเนินกิจกรรมอย่างจริงจัง
ต่อเนือ่ งและเข้มแข็ง

2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพ่อื ให้โรงเรยี นปลอดสารเสพตดิ การพนนั ส่ือลามกอนาจารและการทะเลาะวิวาท

2.2 เพอ่ื ใหน้ กั เรียนที่มีปัญหาต้องการความชว่ ยเหลอื ไดร้ ับคาปรึกษา แนะนาท่ถี ูกตอ้ ง
เหมาะสม จากผ้ทู เี่ ปน็ แกนนา และครู อาจารย์ทป่ี รึกษา

2.3 เพอื่ ให้ครู นักเรยี นและชุมชนมสี ว่ นร่วมในการปอ้ งกันและแก้ไขปัญหาสารเสพตดิ
การพนัน สื่อลามกอนาจารและการทะเลาะวิวาท ให้มีผลเชิงปฏิบัติและต่อเน่อื ง

2.4 เพอ่ื ให้นกั เรยี นมสี ุขภาพกายและสขุ ภาพจติ ท่สี มบรู ณ์แขง็ แรง

3. เปา้ หมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ
- โรงเรยี นปลอดสารเสพติด การพนนั สือ่ ลามกอนาจารและการทะเลาะววิ าท
- ในกรณนี ักเรยี นมปี ัญหา ได้รบั การชว่ ยเหลือหรอื ได้รบั คาปรึกษาท่ีถูกต้องเหมาะสมจากผู้ท่ี

เปน็ แกนนา และครู อาจารย์ทป่ี รกึ ษา
- ครู นักเรียนและชมุ ชนมสี ว่ นร่วมในการปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหาสารเสพตดิ การพนัน สื่อ

ลามกอนาจารและการทะเลาะววิ าท ใหม้ ผี ลเชงิ ปฏิบตั แิ ละต่อเน่อื ง
- นกั เรียนมีสขุ ภาพกายและสุขภาพจติ ท่ีสมบูรณแ์ ข็งแรง

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 103

3.2 เชงิ คณุ ภาพ

- นักเรยี นร้อยละ 100 มสี ขุ ภาพสมบรู ณ์ แข็งแรง ปลอดภยั จากสารเสพตดิ

- นกั เรียนร้อยละ 100 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสารเสพติด

4. งบประมาณ ๒๕,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

ระยะเวลา เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
รวม งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กิจกรรม/รายการ ตอบแทน ใช้ วัสดุ
สอย

1 กิจกรรมวนั ต่อตา้ นยาเสพตดิ ก.ค.63 - เม.ย.64 - - 1,000 1,000 - 1,000

2 กจิ กรรมคา่ ยคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ก.ค.63 - เม.ย.64 - - ๙,000 ๙,000 - ๙,000

3 กจิ กรรมระบบดแู ลชว่ ยเหลอื ก.ค.63 - เม.ย.64 - - - - - -

นักเรยี น

4 กิจกรรมแนะแนว ก.ค.63 - เม.ย.64 - - - - - -

5 กจิ กรรมบาเพ็ญประโยชน์ ก.ค.63 - เม.ย.64 - - - - - -

6 กิจกรรมกฬี าสีภายในโรงเรียน ก.ค.63 - เม.ย.64 - - 15,000 15,000 - 15,000

7 กิจกรรมครูตารวจ D.A.R.E. เข้า ธ.ค..63 - เม.ย.64 - - - - -

สอน

รวมท้ังสิ้น ๒๕,000

6. ผลผลติ (Output)

6.1 โรงเรียนปลอดสารเสพติด การพนนั สอื่ ลามกอนาจาร และการทะเลาะววิ าท

6.2 เม่ือนักเรียนมปี ญั หาไดร้ ับความช่วยเหลือได้รบั คาปรกึ ษา แนะนาทถี่ ูกต้องเหมาะสม จากผู้
ท่เี ปน็ แกนนา และครู อาจารยท์ ่ปี รกึ ษา

7. ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรยี นมีสขุ ภาพกายและสขุ ภาพจิตทสี่ มบรู ณ์ แขง็ แรง ห่างไกลจากสารเสพตดิ การพนัน สอื่
ลามกอนาจาร และการทะเลาะวิวาท

8. ตวั ชี้วัดความสาเรจ็
ครู นกั เรยี น และชุมชนมสี ว่ นร่วมปอ้ งกันและแก้ไขปญั หาสารเสพตดิ การพนนั สื่อลามก

อนาจาร และการทะเลาะวิวาท ใหม้ ีผลเชิงปฏิบัติและต่อเน่ือง

ลงชื่อ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผู้อนุมตั ิโครงการ

(นางณัฐนิชาพชั ช์ ธนานิพัทธน์) (นายสรุ ิยา มนตรีภักด์)ิ
ครโู รงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 104

ชอ่ื โครงการ ส่งเสริมเอกลักษณ์ดนตรีไทยและดนตรีพื้นบ้าน (๕)
สอดคลอ้ งกบั นโยบายสพฐ. ขอ้ ท่ี 2 พัฒนาคุณภาพผ้เู รยี น
มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน ข้อ 1.2 คุณลักษณะท่ีพึง
ประสงคข์ องผูเ้ รียน (2) ความภมู ิใจในทอ้ งถ่นิ และความเป็นไทย
ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นายเอกสทิ ธ์ิ อุ่นเรือน
ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล
การสร้างจิตสานึกความเป็นไทยให้เยาวชนได้ตระหนักถึงความเป็นชาติไทยจากสิ่งสาคัญ

หลายๆประการเช่นการได้เรยี นรู้ในด้านดนตรีไทยและดนตรีพ้ืนบ้านเพราะดนตรีไทยและดนตรีพ้ืนบ้าน
เป็นมรดกทางวัฒนธรรมที่สะท้อนวิถีชีวิตความเป็นอยู่ของบรรพบุรุษไทยเมื่อเยาวชน ได้เรียนรู้ถึงความ
เป็นมา รู้คณุ ค่าและเกิดทักษะทางด้านดนตรไี ทยและดนตรพี ้ืนบ้านจะทาให้เกิดความซาบซึ้งรักและหวง
แหนเกิดการอนุรักษ์สืบทอดมรดกอันล้าค่าทางด้านดนตรีไทยและดนตรีพื้นบ้านจากบรรพบุรุษอันจะ
สง่ ผลถงึ ความเขม้ แข็งม่นั คงของสงั คมและชาตอิ ย่างยัง่ ยนื สืบไป

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อปลูกฝังจิตสานึกความเป็นไทยให้เด็กและเยาวชนตระหนักและภาคภูมิใจในความเป็น

ชาติไทย
2.2 เพ่ือพัฒนาสมรรถนะและส่งเสริมการแสดงออกทางด้านดนตรีไทยและดนตรีพ้ืนบ้านแก่

นกั เรียน
2.3 เพ่ือสร้างความเข้มแข็งให้แก่สถานศึกษาและชุมชนในการส่งเสริมการเรียนรู้ในด้านดนตรี

ไทยและดนตรีพ้นื บ้าน

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
- นักเรยี นชนั้ อนบุ าล 1 ถึงชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 ทุกคน
3.2 เชิงคุณภาพ
- นักเรยี น อ.1-ป.6 ร้อยละ 100 ได้เรียนรู้ตามหลกั สูตรแกนกลางด้านดนตรีไทยและ
ดนตรพี ืน้ บ้าน
- นักเรียน อ.1-ป.6 ร้อยละ 100 ได้เรียนรู้หลักสูตรท้องถ่ินดนตรีไทยและดนตรี
พน้ื บา้ นไดอ้ ย่าง น้อย1 ชิ้น (ขลยุ่ )
- โรงเรยี นและนกั เรยี นมเี ครื่องดนตรีท่ีมีคณุ ภาพสามารถใช้งานไดร้ อ้ ยละ 9๕

4. งบประมาณ 5,000 บาท

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 105

1. กิจกรรมหลักงบประมาณ

เงินงบประมาณ

ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้สอย วัสดุ เงินนอก รวม
เวลา แทน รวม งบประมาณ งบประมาณ

1 จัดทาเอกสารเสรมิ ความรู้ ก.ค. ๖๓ - - 1,000 - - 1,000
และทักษะการฝึกเป่าขล่ยุ
- 2,000
2 จัดทาโนต้ เพลงเป่าขลุ่ย ก.ค. ๖๓ - - 2,000 - - -

๓ จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ ดนตรี ส.ค. ๖๓-เม.ย.๖๔ - - - - - 2,000
พื้นบา้ น - 5,000

๔ ซ่อมแซมเคร่ืองดนตรีไทย ส.ค. ๖๓-เม.ย.๖๔ - 2,000 - -
และดนตรีพื้นบ้าน

รวมท้ังสนิ้ 5,000

6. ผลผลิต (Output)
ผเู้ รียนมเี ครือ่ งดนตรีไทยและดนตรีพนื้ บา้ นที่สมบรู ณ์พร้อมใช้ในการฝึก

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
7.1 ผู้เรยี นไดร้ ับการพฒั นาสมรรถนะดา้ นดนตรไี ทยและดนตรพี น้ื บา้ นสามารถเล่นดนตรไี ทย

และดนตรีพื้นบ้านได้เหน็ คุณคา่ ซาบซ้งึ ในดนตรไี ทยและดนตรพี ้นื บ้านภาคภมู ิใจในความเป็นไทยรักและ
หวงแหนในมรดกวฒั นธรรมของไทย

7.2 นกั เรยี นไดแ้ สดงออกถงึ ความสามารถทางดา้ นดนตรีไทยและดนตรีพ้ืนบ้านอยา่ งอสิ ระร้จู กั
ใช้เวลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์เป็นการสร้างภมู คิ ้มุ กนั ภยั จากยาเสพติด

7.3 หลักสตู รทอ้ งถิน่ ด้านดนตรีไทยและดนตรีพื้นบา้ นของโรงเรยี นได้รับการพฒั นาให้
สอดคล้องกับบริบทมากย่ิงขึน้

8. ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็
8.1 นกั เรียนชั้นอนุบาล 2 - ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 ร้อยละ 100 ได้เรยี นร้หู ลักสตู รทอ้ งถนิ่

ดนตรีไทยและดนตรีพนื้ บา้ นและฝกึ ปฏิบตั ิเคร่ืองดนตรีไทยอย่างน้อย 1 ช้ิน (ขลยุ่ )
8.2 โรงเรียนและนักเรยี นมีเคร่ืองดนตรีไทยและเคร่ืองดนตรีพนื้ บ้านที่มีคุณภาพสามารถใชง้ าน

ได้ ร้อยละ 9๕

ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ผอู้ นุมตั โิ ครงการ

(นายเอกสทิ ธิ์ อ่นุ เรอื น) (นายสุริยา มนตรีภกั ด์)ิ
ครูโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 106

ช่อื โครงการ วนั สาคัญ (๖)
สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ.
มาตรฐานการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ข้อท่ี ๑ จดั การศึกษาเพื่อความมั่นคง
ข้อท่ี ๒ พัฒนาคุณภาพผู้เรยี น
ลักษณะโครงการ
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รียน ข้อท่ี 1.2 คณุ ลักษณะท่ีพึง
ระยะเวลาดาเนนิ การ ประสงค์ของผู้เรยี น
๑) มีคุณลักษณะและค่านิยมทด่ี ีตามทีส่ ถานศึกษากาหนด โดยไม่

ขดั กบั กฎหมายและวัฒนธรรมอันดีของสงั คม
2) ความภมู ิใจในทอ้ งถิน่ และความเป็น
3) ยอมรบั ท่ีจะอย่รู ่วมกนั บนความแตกต่างและความหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และลกั ษณะจิตสังคม
โครงการตอ่ เน่ือง

นางณัฐนิชาพชั ช์ ธนานพิ ทั ธน์ และ นายจตรุ งค์ ชัยธัมมาวุธ
กรกฎาคม 256๓ - เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตผุ ล
กิจกรรมวันสาคัญเป็นกิจกรรมท้ังในหลักสูตรและนอกหลักสูตร ที่เน้นปลูกฝังให้นักเรียนรู้จัก

การอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณีที่สาคัญของชาติ และภูมิใจในความเป็นไทย
สืบทอดประเพณีอันดีงามของท้องถิ่น เป็นการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และเพื่อให้นักเรียนได้รู้
ความหมายและความสาคัญของวันสาคัญ นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม ระหว่างพ่อแม่
ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาและชุมชน นักเรยี นไดแ้ สดงความรกั ความกตญั ญูต่อพ่อแม่ ครูบา
อาจารย์ กล้าแสดงออก ได้แสดงความสามารถของตนเองในหลายๆด้าน ได้รับความรู้ ความสนุกสนาน
และเปน็ แบบอย่างท่ดี ที ่ที กุ คนควรยึดถอื ปฏิบตั ิ นาไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพ่อื ให้นักเรยี นเหน็ ความสาคญั ของวันสาคัญตา่ งๆ
2.2 เพื่อปลกู ฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมให้นักเรยี นทุกคน
2.3 เพือ่ ให้ชุมชน โรงเรียน วดั มีส่วนร่วมและถ่ายทอดวัฒนธรรมประเพณีท่ีสาคญั ของท้องถ่นิ
2.4 เพ่ือให้นักเรยี นรจู้ กั และอนรุ กั ษ์ประเพณี ขนบธรรมเนยี มตา่ งๆ ของชาติ

3. เปา้ หมาย

3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

1) คณะครูและบุคลากรทางการศกึ ษา จานวน 12 คน

2) คณะกรรมการสถานศกึ ษา จานวน 9 คน

3) ผู้ปกครองนักเรยี น จานวน 278 คน

4) นกั เรียนช้ันอนุบาล 2 - ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 จานวน 278 คน

3.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ

1) นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ร้อยละ ๑๐๐ เห็นความสาคัญของ

วนั ต่างๆ

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 107

2) นกั เรียนช้นั อนบุ าล 2 - ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 6 ร้อยละ ๑๐๐ มีคุณธรรมและ
จรยิ ธรรม

3) ชุมชน โรงเรียน วัด ร้อยละ 100 มีส่วนร่วมและถ่ายทอดวัฒนธรรมประเพณีท่ีสาคัญ
ของท้องถน่ิ

4) นกั เรียนรอ้ ยละ ๑๐๐ ร้จู ักและอนุรักษ์ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆ ของชาติ

4. งบประมาณ 20,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา
ท่ี กิจกรรม/รายการ ตอบ ใชส้ อย วัสดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน

1 กิจกรรมวันไหว้ครู ก.ค. ๖๓ - - 500 500 - 500
๒ กิจกรรมแหเ่ ทยี น ก.ค. ๖๓ - 1,500 1,500 1,500
- -
เขา้ พรรษา - 500 500 500
๓ กิจกรรมวนั สนุ ทรภู่ ก.ค. ๖๓ - -

๔ กจิ กรรมวนั ภาษาไทย ก.ค. ๖๓ - - 500 500 - 500
- 500
แหง่ ชาติ

๕ กจิ กรรมวันแม่แหง่ ชาติ ส.ค. ๖๓ - - 500 500

6 กิจกรรมวนั ลอยกระทง พ.ย. ๖๓ - - 500 500 - 500

7 กิจกรรมวันพ่อแหง่ ชาติ ธ.ค. ๖๓ - - 1,500 1,500 - 1,500

8 กิจกรรมวันส่งท้ายปีเกา่ ธ.ค. ๖๓ - - 7,000 7,000 - 7,000
ต้อนรับปีใหม่ ม.ค. ๖๔ - - 2,000 2,000 - 2,000

9 กจิ กรรมวนั เดก็

10 กจิ กรรมบัณฑติ น้อยและ เม.ย. ๖๔ - 1,500 4,000 5,500 - 5,500
- 20,000
มอบวฒุ ิบตั รชนั้

ประถมศกึ ษาปีที่ 6

รวมทง้ั สิน้ 20,000

6. ผลผลติ (Output)

นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ได้รู้ความหมายและความสาคัญของวัน
สาคัญและมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม ระหว่างพ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษาและชุมชน
นักเรียนได้แสดงความรัก ความกตัญญูตอ่ พ่อแม่ ครูบาอาจารย์ กลา้ แสดงออก

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) เห็นความสาคัญของวันสาคัญต่างๆและ

คุณครูปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้นักเรียนทุกคนเพ่ือให้ชุมชน โรงเรียน วัด มีส่วนร่วมและถ่ายทอด
วัฒนธรรมประเพณีที่สาคัญของท้องถิ่นเพื่อให้นักเรียนรู้จักและอนุรักษ์ประเพณี ขนบธรรมเนียมต่างๆ
ของชาติ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 108

8. ตวั ชวี้ ัดความสาเรจ็
นกั เรียนโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) เหน็ ความสาคัญของวนั สาคัญตา่ งๆและมี

คณุ ธรรมและจรยิ ธรรมรู้จกั อนุรักษ์ขนบธรรมเนียม ประเพณตี ่างๆของชาติ

ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ ลงช่อื ผู้อนมุ ัติโครงการ

(นางณฐั นชิ าพชั ช์ ธนานิพทั ธน์) (นายสุรยิ า มนตรภี กั ดิ์)
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 109

ชือ่ โครงการ โครงการภาษาอังกฤษเพ่อื ทกั ษะชีวติ (๗)

สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ 2 พัฒนาคณุ ภาพของผู้เรยี น

มาตรฐานการศึกษาข้นั พื้นฐาน มาตฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รียน ข้อท่ี 1.1 ผลสัมฤทธิท์ างวิชาการ
ของผเู้ รียน
1) ความสามารถในการอ่าน เขียน การสื่อสาร และการคิดคานวณ
ตามเกณฑ์ของแต่ละระดับช้ัน

ลกั ษณะโครงการ 2) ความสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ แลกเปลีย่ น ความคิดเหน็ และแกป้ ญั หา
ระยะเวลาดาเนินการ 3) ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและพัฒนาการจากผลการสอบวัด
ระดบั ชาติ
โครงการตอ่ เนื่อง
นางจริ ภา อยู่สขุ และ นางสาวปญั จารยี ์ เห่ยี วหอม
กรกฎาคม 256๓ - เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตผุ ล
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษในปัจจุบันมีความสาคัญและจาเป็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุค

ข้อมูลข่าวสารท่ีต้องใช้ภาษาอังกฤษในการส่ือสารเพ่ือเป็นเครอ่ื งมอื ในการศึกษาและใชใ้ นชีวิตประจาวัน
แต่การสอนภาษาอังกฤษในชน้ั เรียนพบว่านกั เรยี นขาดทักษะในการสื่อสารและไม่กล้าแสดงออก ในการ
ใช้ภาษาในชีวติ จริง เพราะการเรียนการสอนยังไม่มุ่งเน้นในการส่ือสารภาษาอย่างแท้จรงิ ซ่ึงอาจมาจาก
หลายสาเหตุ เช่น การไม่ได้ฝึกกับเจ้าของภาษาในสถานการณ์จริง การไม่ได้ใช้ภาษา หลังการเรียน
ในชั้นเรียนแลว้ เปน็ ตน้

ความรู้ความสามารถของนักเรยี นในการเรียนภาษาอังกฤษซ่ึงเป็นภาษาที่มีบทบาทสาคัญในยุค
โลกไร้พรมแดน (Globalization) ข้อมูลข่าวสาร เทคโนโลยี มีความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ทาให้
เกิดการติดต่อสื่อสารกันมากข้ึน ดังน้ันภาษาอังกฤษท่ีเป็นภาษากลาง สาหรับใช้ติดต่อส่ือสารกันจึงมี
ความสาคญั ทจ่ี ะทาใหเ้ กดิ การสอื่ สารและมีสมั พนั ธ์ภาพท่ีดีต่อกนั

ด้วยเหตุนโ้ี รงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) จงึ ได้จดั ทาโครงการภาษาอังกฤษเพื่อทกั ษะ
ชีวิตที่จะพัฒนาศักยภาพการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียน เพ่ือให้นักเรียนได้เกิดความเข้าใจและ
ความรู้เพ่ิมขน้ึ

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพ่อื เป็นการเตรยี มความพร้อมในการเรยี นวิชาภาษาอังกฤษ
2.2 เพ่อื แก้ไขปญั หาในการเรียนภาษาองั กฤษของนักเรียน

3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ
3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
- นกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑-6 ปกี ารศึกษา 256๓
3.2 เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
- รอ้ ยละ 9๕ ของผเู้ รียน นาคาศพั ทแ์ ละขอ้ ความสั้นๆมาใช้สนทนาได้ และสามารถเขยี น
ประโยคพืน้ ฐานได้

4. งบประมาณ ๕,000 บาท

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 110

5. กิจกรรมหลัก

เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วสั ดุ รวม
เวลา แทน สอย

ขัน้ วางแผน (Plan)

1. ทดสอบคาศัพท์นกั เรียนชน้ั ก.ค. ๖๓ - - 1,000 1,000 - 1,000

ประถมศกึ ษาป่ีท่ี ๑-6 ปี

256๓

2. จัดทาโครงการภาษาองั กฤษ ก.ค. ๖๓ - - 1,000 1,000 - 1,000

เพ่ือทกั ษะชวี ติ

3. จัดกจิ กรรมภาษาอังกฤษวนั ก.ค. ๖๓- - -- - - -

ละคา(English Today) เม.ย. ๖๔

ข้นั ปฏิบัติ (Do)

4. ดาเนินการจดั กิจกรรม ก.ค. ๖๓- - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000

ภาษาอังกฤษวนั ละคา เม.ย. ๖๔

(English Today)สมุด

บันทกึ คาศพั ทแ์ ละจัด

กจิ กรรมสมุดเล่มเล็ก

(Mini Book)

5. ทดสอบคลงั คาศัพท์ ก.ค. ๖๓- - - 1,000 1,000 - 1,000

เม.ย. ๖๔

6. ดาเนนิ การจดั หาสอื่ วสั ดุ ก.ค. ๖๓- - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000

อุปกรณ์พัฒนาห้อง เม.ย. ๖๔

ภาษาองั กฤษ

ข้นั ประเมนิ ผล (Check)

7. วิเคราะห์ / ประเมนิ ผล เม.ย. ๖๔ - -- - - -

ความรู้

8. ประเมนิ ผลความพงึ พอใจ เม.ย. ๖๔ - -- - - -

ของนักเรียน

ข้ันพัฒนา (Action)

9. สรุปโครงการ / กิจกรรม เม.ย. ๖๔ - -- - - -

รายงาน/นาไปพฒั นา

รวมท้ังสนิ้ ๕,๐๐๐ ๕,000

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 111

6. ผลผลติ (Output)
นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา)ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 มคี วามรู้เรื่องการ

ใช้คาศัพท์ และสามารถนาไปใช้ในชีวิตประจาวันได้

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)
ผู้เรยี นมคี วามพึงพอใจและมคี วามรเู้ รือ่ งคาศัพท์คาศพั ท์ตามเปา้ หมายและสามารถนาคาศัพท์

ไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั และสามารถเขยี นประโยคพนื้ ฐานได้

8. ตัวชีว้ ดั ความสาเร็จ
รอ้ ยละ ๙๕ นักเรยี นโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 – 6

สามารถเขียนคาศัพท์ภาษาอังกฤษพ้นื ฐานและสามารถนาคาศพั ท์ไปใชใ้ นชีวิตประจาวนั และเขียน
ประโยคภาษาองั กฤษพ้ืนฐานไดอ้ ยู่ในระดบั ดี

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ผู้อนุมตั ิโครงการ

(นางจริ ภา อยู่สุข) (นายสุริยา มนตรีภกั ด)์ิ
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 112

ชื่อโครงการ อนรุ กั ษ์วัฒนธรรมไทย (๘)

สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๒ พฒั นาคุณภาพของผเู้ รียน

มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 1 พฒั นาคุณภาพผู้เรียน ตัวชวี้ ัดที่ 1.2 คุณลกั ษณะที่พึง

ประสงค์ของผู้เรียน ข้อท่ี 3 ผู้เรยี นมคี วามภาคภูมใิ จในท้องถ่ินใน

ความเปน็ ไทย และเหน็ คุณค่าเกยี่ วกับ ภูมิปัญญาไทยและแสดงออก

ได้อย่างเหมาะสมในชวี ติ ประจาวนั

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวอาภรณ์ โชติสุวรรณ์

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ - เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล
วัฒนธรรมไทยมีหลายอยา่ ง เช่น การไหว้ การแต่งกาย เป็นวัฒนธรรมท่ีดีงาม ซึ่งปฏิบตั ิสืบทอด

กนั มาต้ังแต่สมัยโบราณจนกระทงั่ ถึงปจั จุบนั เราจึงต้องสรา้ งจิตสานกึ และใหเ้ ยาวชนได้ตระหนักถงึ ความ
เป็นไทย ได้เรียนรู้ถึงความเป็นมา รู้ค่าของวัฒนธรรม การไหว้และการแต่งกาย และให้เยาวชนช่วยกัน
อนุรกั ษ์สบื ทอดมรดกอันล้าคา่ นใ้ี ห้อยู่คู่คนไทยตลอดไป

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ปลกู ฝังจิตสานกึ ความเป็นไทยใหเ้ ด็กและเยาวชนตระหนกั ภาคภูมใิ จในความเปน็ ชาติ
ไทย
2.2 เพื่อพัฒนาสมรรถนะและสง่ เสริมการแสดงออกทางด้านมารยาทไทย การแตง่ กายแบบ

ไทย
2.3 เพ่ือสร้างความเข้มแข็งให้แก่สถานศึกษาและชมุ ชน ในการส่งเสรมิ การเรยี นรใู้ นด้าน
มารยาทไทย และการแตง่ กายแบบไทย

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ
- นกั เรียนช้นั อนบุ าล ๒ - ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
- นักเรยี น อ.๒ - ป.6 รอ้ ยละ 100 ได้เรียนรตู้ ามหลกั สตู รแกนกลางด้านมารยาทไทย

และการแต่งกายแบบไทย

4. งบประมาณ 5,000 บาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 113

5. กิจกรรมหลัก

เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
รวม งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้สอย วสั ดุ
เวลา แทน
1 กิจกรรมสบื สานมารยาท ก.ค. 6๓
ไทย - - 1,000 1,000 - 1,000
- ค่าซ้อื ของรางวลั –
ประกวดมารยาทไทย เม.ย. 6๔ - - 4,000 4,000 - 4,000
จานวน 3 รางวลั
ก.ค. 6๓
2 กิจกรรมการแต่งกายแบบ –
ไทย
เม.ย. 6๔

รวมทั้งสนิ้ 5,000 5,000

6. ผลผลติ (Output)
นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) มีความรู้เรอ่ื งมารยาทไทยและการแตง่ กาย

แบบไทย มีแนวทางการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยได้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสม

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
7.1 ผูเ้ รยี นมกี ารปฏิบตั ิตามมารยาทไทยได้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสม
7.2 ผเู้ รยี นแตง่ กายแบบไทยไดส้ วยงามและเหมาะสมตามกาลเทศะ

8. ตัวชี้วัดความสาเรจ็
นกั เรยี นช้นั อนุบาล ๒ ถงึ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6 ร้อยละ 100 ไดเ้ รียนรูเ้ ร่ืองมารยาทไทย

และการแต่งกายแบบไทย สามารถปฏิบตั ติ ามได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ลงช่ือ ผูเ้ สนอโครงการ ลงช่อื ผู้อนุมัตโิ ครงการ

(นางสาวอาภรณ์ โชตสิ ุวรรณ์) (นายสรุ ิยา มนตรภี กั ด)์ิ
ครูโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 114

ชอื่ โครงการ โครงการพฒั นาห้องสมุดมีชวี ิตเพ่อื สร้างนิสยั รักการอ่าน (๙)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ขอ้ ท่ี ๒ พฒั นาคุณภาพของผ้เู รยี น

ขอ้ ที่ ๔ สร้างโอกาสในการเข้าถึงบรกิ ารการศึกษาท่มี ีคุณภาพ

มมี าตรฐานและลดความเหล่อื มลา้ ทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผู้เรยี น ขอ้ ท่ี 1.1 ผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการ

ของผูเ้ รยี น (1) ความสามารถในการอ่าน เขยี น การสอ่ื สาร และการ

คดิ คานวณตามเกณฑ์ของแต่ละชัน้ (3) ความสามารถในการใช้

เทคโนโลยสี ารสนเทศ และการส่ือสาร

ลักษณะโครงการ ตอ่ เนื่อง

ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวญาณนั ธร อ่นุ อิน และ นางสาวกนกลดา องั กินนั ทน์

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 2563 – เมษายน 2564

1.หลักการและเหตผุ ล

ห้องสมุดโรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ท่ีสาคัญย่ิงในการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ และเข้าถึง
สารสนเทศอย่างกว้างขวางในทุกสถานที่ และทุกเวลาโดยผ่านสื่อท่ีหลากหลายในยุคโลกาภิวัตน์ เพื่อ
การพัฒนาตนเอง ครอบครัว สังคม และประเทศชาติ ท่ีสาคัญยังเป็นพ้ืนฐานในการส่งเสริม สนับสนุน
และการปลูกฝังให้ผ้เู รียนมีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า การเขียน การคิดวิเคราะห์ คิดสงั เคราะห์ คิด
สรา้ งสรรค์ตลอดจนการบูรณาการโดยผ่านกิจกรรมการเรียนและการสอนและกจิ กรรมพเิ ศษต่างๆ ในทุก
กลุ่มสาระ การเรียนรู้ โดยยึดผู้เรียนเป็นสาคัญท่ีจะพัฒนาไปสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการ
พัฒนาห้องสมุดในสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ที่ต้องให้มีการพัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดท่ีมี “หนังสือ
และกิจกรรมดี บรรยากาศดี บรรณารักษ์ดีหรือห้องสมุด 3 ดี” โรงเรียนจึงให้ความสาคัญกับห้องสมุด
และตระหนักถึงการพัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน และเกิดการใฝ่รู้ใฝ่เรียนอย่างต่อเนื่อง สอดคล้อง
กับแนวทางการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสอง ซึ่งเป็นการสร้างสังคมแห่ง เรียนรู้ให้เกิดในระดับ
โรงเรียนก่อนท่ีจะพัฒนาไปสู่ระดับประเทศชาติต่อไปโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) จึงได้
จดั ทาโครงการ พัฒนาห้องสมดุ มชี ีวิตเพอ่ื สรา้ งนสิ ยั รักการอ่าน เป็นโครงการต่อเนื่องต่อไป

2.วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพื่อสง่ เสริมให้นักเรยี นรกั การอา่ นสามารถใช้ห้องสมุดไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ
2.2 เพื่อเป็นแหล่งเรียนรูส้ าหรับนกั เรียน ครูและบคุ ลากรในโรงเรียน
2.3 เพอื่ ให้นักเรียนใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์

3.เป้าหมาย
3.1 ดา้ นปรมิ าณ
- นักเรยี นใช้หอ้ งสมดุ เปน็ แหลง่ เรียนรู้ ไม่น้อยกวา่ ร้อยละ ๘๕ ตอ่ สัปดาห์
- นกั เรยี นอา่ นหนงั สือเพิ่มเตมิ อยา่ งน้อยสัปดาหล์ ะ 1 เล่ม
- นักเรียนมนี ิสัยรักการอา่ นไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ ๘๕
- นักเรยี นจัดทาบันทึกการอา่ นสปั ดาห์ละ 1 คร้งั /คน
- ผู้รับบริการไม่ต่ากวา่ รอ้ ยละ ๘๕ มีความพงึ พอใจในระดบั มากขนึ้ ไป

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 115

3.2 ดา้ นคุณภาพ
- นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรในโรงเรียนใชห้ อ้ งสมุดเปน็ แหล่งเรียนรู้ นกั เรยี นมีนสิ ยั รกั การ

อา่ น

4. งบประมาณ 5,000 บาท

5. กิจกรรมหลกั

ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ รวม เงินนอก รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ - งบประมาณ งบประมาณ
เวลา -
- -- --
1 ตั้งกรรมการเพื่อวางแผนและ 28 - -- 1,000 --
1,000
คานวณเงิน งบประมาณ ก.ค. 1,000 1,000 1,000
1,000 1,000 1,000
2563 -- 1,000 -
1,000 1,000
2 ประชุมคณะกรรมการเพื่อ 1 มิ.ย. -
1,000 1,000
ดาเนินงาน (ไมใ่ ชเ้ งนิ ) 2563 1,000 1,000
- --
3 ดาเนนิ งานตามโครงการ -

-กจิ กรรมอาสาสมคั รนักเรียน

ดแู ลหอ้ งสมุด

-ประชาสัมพันธก์ จิ กรรมและให้

ความรู้เร่ืองการใช้หอ้ งสมุด(ไม่

ใช้เงิน)

- กิจกรรมสรา้ งนสิ ยั รักการอ่าน

- ค่าอปุ กรณ์ และรางวลั

สาหรบั การแขง่ ขนั การ

ประกวด

-กิจกรรมภาษาไทยวนั ละคา

-ค่าอปุ กรณ์ และวัสดตุ ่าง ๆ ใน

การทาป้ายภาษาไทยวนั ละคา

-กจิ กรรมสะสมแตม้ การอ่าน

หนังสอื ยืมมรี างวลั

- คา่ อปุ กรณ์ และรางวลั

สาหรบั การสะสมแต้มการอ่าน

-กจิ กรรมหอ้ งสมุดเคล่ือนท่ี

-คา่ อุปกรณ์ในการใสห่ นงั สือ

ไปในจดุ ตา่ งๆภายในโรงเรียน

และวัสดตุ า่ ง ๆ

4 ตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ

และรายงาน

รวม 5,000 5,000

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 116

6. ผลผลติ (Output)
๖.๑ นกั เรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)รักการอา่ นสามารถใช้หอ้ งสมุดได้อยา่ งมี

ประสทิ ธภิ าพ
๖.๒ นักเรยี นใช้เวลาว่างใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละหอ้ งสมดุ เป็นแหล่งเรียนรสู้ าหรับนักเรยี น

ครแู ละบคุ ลากรในโรงเรียน

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
๗.1 นักเรียนร้อยละ ๘๕ ใชห้ ้องสมุดเปน็ แหลง่ เรยี นรู้
๗.2 นักเรียนรอ้ ยละ ๘๕ อา่ นหนงั สอื เพ่ิมเติมสปั ดาหล์ ะ 1 เลม่
๗.3 นกั เรียนรอ้ ยละ ๘๕ มีนิสัยรักการอา่ น
๗.4 นักเรยี นร้อยละ ๘๕ จดั ทาบันทกึ การอ่าน สมดุ บันทึกการอา่ น สัปดาหล์ ะ1 ครงั้
๗.5 รอ้ ยละ ๘๕ ของผ้มู ีสว่ นเกี่ยวขอ้ งมีความพึงพอใจกบั การดาเนนิ โครงการ

8. ตวั ช้ีวัดความสาเร็จ
นกั เรียน ครูและบุคลากรในโรงเรยี นใช้หอ้ งสมุดเปน็ แหล่งเรียนรู้ นักเรียนมนี ิสัยรกั การอา่ น

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ

(นางสาวกนกลดา อังกินนั ทน์) (นายสุริยา มนตรีภักด์ิ)
ครโู รงเรียนบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 117

ชื่อโครงการ สง่ เสรมิ สุขภาพ (1๐)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ข้อท่ี 2 พัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียน

มาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐานท่ี มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รียน

ข้อที่ 1.2 คุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ของผู้เรียน

ลักษณะโครงการ 4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และลักษณะจิตสงั คม
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ตอ่ เน่ือง
ระยะเวลาดาเนินการ นางสุรัชนา ระกลุ
กรกฎาคม 2563 - เมษายน 2564

1. หลักการและเหตผุ ล
การดาเนินงานโรงเรยี นส่งเสรมิ สุขภาพที่มีจุดมุ่งหมายเพ่ือให้นักเรยี นเป็นผ้มู สี ุขภาพดี ท้ังน้โี ดย

มอี งค์ประกอบต่าง ๆ ของโรงเรียน ใหเ้ อื้อต่อการมีสขุ ภาพดี มุ่งสร้างพฤตกิ รรมสุขภาพท่เี หมาะสมและ
ใหบ้ รกิ ารสุขภาพขนั้ พนื้ ฐานในเรื่องตา่ ง ๆ ท่จี าเป็น ที่โรงเรียนทาไดเ้ บ้ืองต้น

โรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) มีการระบาดในวงกว้าง สาหรับประเทศไทยนั้น
ได้มีการพบผู้ป่วยติดเชื้อจานวนหนึ่ง ซ่ึงถึงแม้ว่าตัวเลขผู้ป่วยติดเชื้อในแต่ละวันจะมีจานวนลดน้อยลง
แต่ก็ยังคงอยู่ในสภาวการณ์ที่ไม่อาจวางใจได้ ดังน้ันเพือ่ ลดความเสี่ยงต้องให้ความสาคัญตั้งแต่การรักษา
สุขภาวะส่วนบุคคล รวมถึงการจัดการด้านอนามัยส่ิงแวดล้อมอย่างถูกสุขลักษณะและเหมาะสมในทุก
พื้นที่

โรงเรียนเป็นสถานที่ซึ่งมีนักเรียน ครู จานวนมากอยู่ร่วมกัน จึงมีโอกาสเสี่ยงต่อการ
แพร่กระจายของเชื้อโรคได้ง่าย จึงจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรค
ติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เพ่ือเป็นการหยุดยั้งการแพร่กระจายของโรคโควิด-19 และ
เพอ่ื สขุ ภาพอนามัยทดี่ ขี องนกั เรียน

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ให้บรกิ ารสุขภาพขนั้ พนื้ ฐานในเรื่องต่าง ๆ ที่จาเป็น ทโ่ี รงเรยี นทาไดเ้ บื้องตน้
2.2 เพอื่ พฒั นาศักยภาพและส่งเสรมิ ดา้ นการบริการสุขภาพนกั เรียนให้มีสขุ ภาพแข็งแรงทั้ง

รา่ งกายและจิตใจอย่างยั่งยนื

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปริมาณ นักเรียนชน้ั อนบุ าลปีท่ี 2 - 3 และนักเรยี นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6

จานวนทัง้ หมดในโรงเรยี น
3.2 เชงิ คณุ ภาพ นกั เรียนช้ันอนุบาลปีที่ 2 - 3 และนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 1 - 6

ร้อยละ ๑๐๐ ได้รับบริการด้านสุขภาพอย่างทว่ั ถงึ และต่อเน่ือง

4. งบประมาณ 30,000 บาท

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อดุ มวนา) 118

5. กิจกรรมหลัก

เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ รวม
เวลา แทน

1 1. กิจกรรมสง่ เสริมสขุ ภาพ ก.ค. 2562 - 1,000 - 1,000 - 1,000

ด้านการบรกิ าร สุขภาพขั้น –

พ้ืนฐาน เม.ย. 2563

- ประชมุ ชแี้ จงคณะครู

- แต่งต้ังนักเรียนผนู้ า

อนามยั

- ประเมินผลการดาเนินงาน

กิจกรรม

2 กจิ กรรมส่งเสรมิ สขุ ภาพใน ก.ค. 2562 - 1,000 1,000 2,000 - 2,000

ช่องปาก –

- ประชุมชแี้ จงคณะครู เม.ย. 2563

- ประชมุ ชแ้ี จงให้ความรู้

นักเรียนนักเรียน

- ตดิ ตอ่ เจ้าหนา้ ที่ทนั ต

สาธารณสุขตรวจสขุ ภาพ

ในชอ่ งปาก

- กิจกรรมแปรงฟนั อย่างถกู

วิธี

- ประเมนิ ผลการดาเนินงาน

กิจกรรม

๓ กจิ กรรมการปอ้ งกนั การแพร่ ก.ค. 2562 - ๒๐,๐๐๐ ๒๐,๐๐๐ - ๒๐,๐๐๐
ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โค –
- 119
โรนา ๒๐๑๙ (COVID-1๙) เม.ย. 2563
- ประชุมช้แี จงคณะครู
- ประชุมชแี้ จงใหค้ วามรู้

นักเรยี น
- ติดตอ่ เจ้าหน้าท่ี

สาธารณสุขให้ความรู้ การ
ป้องกนั การแพรร่ ะบาด

ของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโร

นา ๒๐๑๙ (COVID-1๙)
- จัดบรเิ วณตรวจคัดกรอง

นกั เรียน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา)

เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้สอย วัสดุ รวม
เวลา แทน
- จดั บรเิ วณทาความสะอาด
มือ อ่างล้างมือ และเจล 2,000 2,000 2,000
แอลกอฮอลล์ ้างมือ
4,000 4,000 4,000
- จัดสถานทท่ี ากิจกรรม
ต่างๆ หอ้ งเรียน โรง 1,000 1,000 1,000
อาหาร เวน้ ระยะห่าง ๑-๒
เมตร

- จดั ป้ายนิเทศให้ความรู้
การป้องกันการแพร่
ระบาดของโรคติดเชื้อ
ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙
(COVID-1๙)

- ประเมินผลการดาเนินงาน
กิจกรรม

รวมทั้งส้นิ ๓0,000 ๓0,000

6. ผลผลิต (Output)
เพ่ือใหน้ ักเรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) ได้รบั การพัฒนาศักยภาพและได้รบั

การส่งเสริมด้านการบริการสุขภาพของนักเรียนใหม้ ีสขุ ภาพแข็งแรงทง้ั ร่างกายและจติ ใจ

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

๗.1 รอ้ ยละ ๑๐๐ นกั เรยี นได้รับบรกิ ารสุขภาพข้ันพื้นฐานในเรื่องตา่ ง ๆ ที่จาเปน็ ที่โรงเรียน
ทาได้ เบอ้ื งต้น

๗.2 รอ้ ยละ ๑๐๐ นักเรยี นได้รบั พัฒนาศักยภาพและส่งเสริมดา้ นการบริการสขุ ภาพนักเรียน
ใหม้ ีสุขภาพ แข็งแรงทงั้ รา่ งกายและจติ ใจอย่างยงั่ ยืน

8. ตวั ชวี้ ดั ความสาเรจ็
รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนักเรยี นโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ไดร้ บั การบรกิ ารสุขภาพข้ัน

พืน้ ฐานมีสขุ อนามัยในช่องปากทด่ี ี และไดร้ ับการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา
๒๐๑๙ (COVID-1๙)

ลงช่อื ผูเ้ สนอโครงการ ลงชือ่ ผอู้ นุมตั ิโครงการ

(นางสรุ ชั นา ระกุล) (นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ด)์ิ
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 120

ชือ่ โครงการ รกั สะอาด (1๑)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๒ พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น

มาตรฐานการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น ขอ้ 1.2 (1) มคี ุณลกั ษณะและ

คา่ นิยมที่ดีตามท่ีสถานศึกษากาหนด โดยไม่ขัดกับกฎหมายละ

วฒั นธรรมอันดตี ่อสังคม

2 พฒั นาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษา ขอ้ ที่ 2.2 (4) การวางแผนและ

จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อตอ่ การจดั การเรยี นรู้

อย่างมีคณุ ภาพ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางชยกานต์ สุวรรณคังคะ และ นางสาวปัญจารีย์ เห่ยี วหอม

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล
การรักษาความสะอาดเปน็ กิจกรรมทนี่ กั เรยี นตอ้ งปฏบิ ัตคิ วบคไู่ ปพร้อมกับการเรียน ซึ่งจะทา

ให้สถานศึกษานา่ อย่แู ละจะทาใหน้ กั เรียนมีสุขภาพจติ ทดี่ ตี ่อการเรียน จงึ ได้จดั ทาโครงการน้ีขึ้นเพ่ือ

พฒั นาศักยภาพการเรยี นให้มีประสทิ ธิภาพเพ่ิมขึ้น

2. วัตถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ส่งเสรมิ ให้นกั เรียนรจู้ ักรักสะอาด

2.2 เพื่อสง่ เสรมิ ให้นกั เรียนมีความรบั ผิดชอบตอ่ หน้าที่

2.3 เพือ่ ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นเป็นคนตรงตอ่ เวลา

2.4 เพ่อื ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรยี นมีวินัยในตนเอง

2.5 เพื่อส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นมีจติ สาธารณะ

2.6 เพอื่ สง่ เสรมิ ให้นักเรียนรจู้ ักบาเพ็ญตนใหเ้ ปน็ ประโยชนต์ ่อสงั คม

3. เปา้ หมาย

3.1 เชิงปริมาณ
- คณะครโู รงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา) 1๕ คน

- คณะครูโรงเรียนบา้ นไทรงาม ๒ คน

- นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) 2๖๖ คน

- นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านไทรงาม ๑๑ คน

- นกั การภารโรง ๒ คน

3.2 เชิงคณุ ภาพ
- ครคู อยกากับดูแลนักเรยี นขณะท่นี กั เรยี นกาลังปฏิบัติงาน รอ้ ยละ ๑๐๐

- ครูประเมินผลความสะอาดของนักเรยี นทกุ ช้นั หนา้ เสาธงทุกวันทเ่ี ปดิ เรียน รอ้ ยละ 100

- สรุปผลการประเมนิ เมือ่ ส้นิ ปกี ารศกึ ษา รอ้ ยละ ๑๐๐

- ประกาศผลนกั เรียนช้ันท่สี ะอาดทีส่ ุด เรยี งตามลาดับ ร้อยละ ๑๐๐

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 121

4. งบประมาณ ๕,000 บาท
5. กจิ กรรมหลกั

ที่ กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบแทน เงนิ งบประมาณ รวม เงินนอก รวม
เวลา ใชส้ อย วัสดุ งบประมาณ งบประมาณ
1 การรกั ษาความสะอาด - ๒,๐๐๐
ห้องเรียน ก.ค.6๓ - ๒,๐๐๐ - ๒,000
1.1ประชุมชี้แจงรายละเอียด -
ใหค้ ณะครทู ราบ - - ๑,000 - - ๑,000
1.2คณะครปู ระจาชั้นคอย เม.ย.6๔
กากบั ควบคุมดูแล
1.3สารวัตรนักเรียนรายงาน ก.ค.6๓
ความสะอาดในห้องเรียน -
1.4สารวัตรนกั เรยี นรายงาน
ความสะอาดห้องเรียนกบั ครู เม.ย.6๔
เวรรักษาการประจาวนั
1.5สารวัตรนักเรยี นประเมิน
หน้าเสาธง
1.6ครสู รปุ ผลการประเมนิ ให้
นักเรียนฟังหนา้ เสาธง

2 การรกั ษาความสะอาดเขต
บรกิ ารนอกหอ้ งเรียน
2.1ประชุมช้แี จงแบง่ เขต
บรกิ ารแต่ละชน้ั เรียนให้คณะ
ครทู ราบ
2.2แจ้งให้นักเรยี นทราบเขต
บรกิ ารของตวั เอง
2.3ให้ครปู ระจาชนั้ คอยกากับ
ควบคมุ ดูแล
2.4ให้สารวัตรนกั เรียนตรวจ
ความสะอาดเขตบรกิ ารแต่ละ
ช้นั เรียน
2.5สารวตั รนกั เรยี นรายงาน
ความสะอาดกับครเู วร
รกั ษาการประจาวนั
2.6สารวัตรนักเรยี นประเมนิ
หน้าเสาธง
2.7ครสู รปุ ผลการประเมนิ ให้
นักเรียนฟังหน้าเสาธง

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 122

เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
งบประมาณ งบประมาณ
ที่ กิจกรรม/รายการ ระยะ ตอบ ใช้ วสั ดุ รวม
เวลา แทน สอย

3 การรกั ษาความสะอาดเขต ก.ค.6๓ - - ๑,000 - - ๑,000

บริการนอกห้องเรยี น(สขุ า) -

3.1 ประชุมชแี้ จงแบง่ เขต เม.ย.6๔

บริการของนกั เรียนแตล่ ะชั้น

ใหค้ ณะครูทราบ

3.2 แจง้ ให้นกั เรยี นทกุ คน

ทราบเก่ยี วกับเขตบรกิ ารของ

แต่ละชั้น

3.3 ให้ครูประจาชัน้ คอยดูแล

กากบั เวลานกั เรียนทาเขต

บรกิ าร

3.4 ครูสรปุ ผลการประเมนิ ให้

นกั เรียนฟงั หนา้ เสาธง

4 การรกั ษาความสะอาดตัว ก.ค.6๓ - - 1,000 - - 1,000

นกั เรียน -

4.1 ประชุมชแี้ จงรายละเอยี ด เม.ย.6๔

ใหท้ ราบ

4.1.1 การตัดผมให้ส้นั

4.1.2 การตดั เลบ็ ใหส้ ้ัน

4.2 ใหค้ รปู ระจาชน้ั คอยดูแล

กากับความสะอาดของตวั

นักเรยี น

4.3 ให้สารวตั รนกั เรียนตรวจ

ความสะอาดผมกับเลบ็ ในแถว

หนา้ เสาธง

4.4 สารวัตรนักเรยี นรายงาน

กบั ครรู กั ษาการประจาวนั

4.5 สารวัตรนกั เรียนประเมิน

หนา้ เสาธง

4.6 ครูสรปุ ผลการประเมินให้

นกั เรียนฟังหนา้ เสาธง

5. ประเมินทกุ วันทเ่ี ปิดเรียน

6.สรุปผลเมอื่ สน้ิ ปกี ารศึกษา

7. ประกาศผลความสะอาด

เรยี งตามลาดับ

รวมท้ังสิน้ - - ๕,000

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 123

6. ผลผลติ (Output)
โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) มีห้องเรียน เขตบริเวณนอกห้องเรียน เช่น ห้องสุขา

สวนหย่อม สนามกีฬา และโรงอาหารท่ีสะอาด ปลอดภัย ถูกสุขลักษณะ ทาให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนท่ีน่าอยู่
น่าดนู ่าเรยี น น่ามอง

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
ครู และบุคลากรทางการศึกษา และผู้รับบริการท่ัวไปมีความพึงพอใจในด้านของการจัดการดูแล

รักษาความสะอาดห้องเรียน และบริเวณรอบๆโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) และพึงพอใจในการ
เอาใจใสด่ ูแลจากครทู ่ีมีตอ่ ตัวนกั เรียนใหม้ สี ุขภาพจิตที่ดีแจม่ ใสร่าเรงิ เบกิ บาน

8. ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ
โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1

มีหอ้ งเรยี นทีส่ ะอาดน่าอยู่ นา่ เรยี น นา่ มอง ร้อยละ ๑๐๐ ในระดบั ดีมาก มบี ริเวณนอกห้องเรียนสะอาด รอ้ ยละ
๑๐๐ ในระดับดีมาก มีห้องสุขาท่ีสะอาดถูกสุขลักษณะด้านอนามัย ร้อยละ ๑๐๐ ในระดับดีมาก และตัว
นักเรียนมีสุขภาพอนามัยในด้านความสะอาด การแต่งกายและทรงผมสั้นถูกระเบียบร้อยละ ๑๐๐ ในระดับดี
มาก

ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ ผู้อนุมัติโครงการ

(นางสาวปัญจารยี ์ เหี่ยวหอม) (นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ด)์ิ
ครโู รงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง(อุดมวนา) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 124

ช่อื โครงการ ทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นร้นู อกสถานศกึ ษา (1๒)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ข้อท่ี 2 พฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี น

มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรียน

1.1 ผลสัมฤทธิท์ างวชิ าการ (4) ความกา้ วหนา้ ทางการเรียนตาม

หลกั สูตร

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางณฐั ธยาน์ ชนะสงคราม, นางณฐั นชิ าพชั ช์ ธนานพิ ัทธน์

รวมระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ - เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตุผล

การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 ยดึ หลักว่าผู้เรียนทุกคน
มีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนสาคัญทส่ี ุด โดยใชก้ ระบวนการและวิธกี ารที่
หลากหลาย เน้นการจดั การเรียนการสอนตามสภาพจริง ปฏิบัตจิ รงิ ส่งเสรมิ การเรียนรู้ อย่างสรา้ งสรรค์
ตลอดชวี ิต สนองความต้องการของชมุ ชนและประเทศชาติ

กระบวนการ การเรียนรู้ โดยการเดินทางไปทัศนศึกษาในแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เป็นการเพ่ิม
ทักษะ ความรู้และประสบการณ์ตรง นอกเหนือจากที่ได้รับจากการศึกษาภายในห้องเรียน การได้มี
โอกาสในการได้เดินทางไปเรียนรู้ในสถานที่จริงจะช่วยเสริมสร้างโลกทัศน์ของผู้เรียนให้เพิ่มมากขึ้นซ่ึง
โรงเรียนตระหนักถึงความสาคัญของกระบวนการเรียนรู้ดังกล่าว จึงจัดให้มีโครงการนี้ข้ึน และเพ่ือให้
สอดคล้องกับการประเมินคุณภาพภายในของสถานศึกษา จึงเห็นควรดาเนินการโครงการส่งเสริมการใช้
แหลง่ เรยี นร้ภู ายในและภายนอกสถานศึกษาอยา่ งต่อเน่ือง
2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพอื่ สง่ เสริมใหน้ ักเรียนได้มโี อกาสพัฒนากระบวนการแสวงหาความรู้ทีห่ ลากหลาย
2.2 เพ่ือให้นักเรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ตรง นอกเหนือจากการศึกษาภายใน
ห้องเรียน
2.3 เพื่อให้นักเรียนตระหนกั ถึงความสาคัญ เหน็ คณุ ค่า ได้เห็นคุณค่าของความเปน็ ไทย ตั้งแต่
อดีตจนถึงปจั จุบนั ศรทั ธาและภาคภูมิใจในความเป็นไทย
2.4 นกั เรยี นสามารถนาความร้แู ละประสบการณ์ มาประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างเหมาะสม
3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ

3.1.2 ร้อยละ 9๕ ของจานวนผู้เรียน ไดเ้ รยี นรู้จากแหล่งเรยี นรภู้ ายนอกสถานศึกษา
3.1.3 ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้
ภายนอกสถานศกึ ษาในระดับด/ี ดมี ากไมต่ ่ากว่าร้อยละ 9๕
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
3.2.1 ผู้เรียนได้พัฒนากระบวนการเรียนรู้และสามารถนามาประยุกต์ใช้ได้อย่าง
เหมาะสม
3.2.2 ผู้เรียนได้ศึกษาหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษา
และมีความพงึ พอใจต่อการใชแ้ หล่งเรยี นร้ใู นการจดั การเรยี นการสอนในระดับด/ี ดีมาก

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 125

4. งบประมาณ ๘0,000 - บาท
5. กจิ กรรมหลกั

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบ เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
เวลา แทน ใช้สอย วัสดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ

1. วางแผนโครงการสง่ เสริมการใช้ - -- ---

แหล่งเรียนร้ภู ายนอกสถานศึกษา - -- ---

ระดับช้นั พ้ืนฐาน

- เสนอโครงการ ก.ค.6๓

- ออกคาสงั่

2. ดาเนนิ กจิ กรรมการส่งเสริมการใช้

แหลง่ เรียนรูภ้ ายนอกสถานศึกษา

2.1 จดั ประชุมคณะกรรมการ ก.ค.6๓
และผเู้ กีย่ วข้อง

2.2 สารวจและตดิ ต่อแหล่ง

เรยี นรภู้ ายนอก

2.3 จัดทาเอกสารการ ก.ค.6๓
ดาเนินการแหลง่ เรยี นรภู้ ายนอก

ดังนี้

- แบบสารวจความต้องการไป

แหลง่ เรียนรู้ภายนอก

- แบบขออนุญาตผูป้ กครอง

- แบบประเมินความพึงพอใจ

ของผูเ้ กยี่ วขอ้ ง

3. ศกึ ษาแหล่งเรียนรูภ้ ายนอก ส.ค. - ๘0,000 ๘0,000 - ๘0,000

สถานศึกษาระดับประถมศึกษา -

ม.ี ค.๖๔

4. จัดทาทะเบียนแหลง่ เรยี นรู้ ก.พ.6๔ - - - - - -

ภายนอกสถานศกึ ษา

5. ติดตามการดาเนนิ งานประเมินผล
ดว้ ยการทาแบบประเมนิ ความพงึ
ก.พ.6๔ - - - - - -

พอใจของผู้เก่ียวข้อง

6. สรุปผลการดาเนินโครงการเพื่อ เม.ย.๖๔ - - - ---

พัฒนาโครงการตอ่ ไป

รวมท้ังสิ้น ๘0,000 - ๘0,000

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 126

6. ผลผลติ (Output)
นกั เรียนโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง(อุดมวนา) ได้เรียนรแู้ ละศึกษาหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้

ภายนอกสถานศกึ ษา

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
นักเรียนมีจิตสานึกที่ดีในการอนุรักษ์วัฒนธรรม ส่ิงแวดล้อม โบราณสถาน โบราณวัตถุ

มโี อกาสได้บาเพ็ญประโยชน์ และสง่ เสรมิ การท่องเทยี่ วในไทย นาไปสกู่ ารใช้ชวี ติ อย่างพอเพยี ง

8. ตวั ชีว้ ัดความสาเรจ็
ร้อยละ ๙๕ นักเรยี นรู้จักแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ สามารถนาประสบการณ์และ

ข้อมูลท่ีได้รับไปใช้สร้างสรรค์ความรู้ ความสามารถของตนเองเพ่ิมขึ้นและมีจิตสานึกท่ีดีในการอนุรักษ์
วัฒนธรรมสิ่งแวดล้อม โบราณสถาน โบราณวัตถุ มีโอกาส ได้บาเพ็ญประโยชน์ และส่งเสริมการ
ท่องเที่ยวในไทย นาไปสู่การใช้ชีวิตอย่างพอเพียงนักเรียนได้เดินทางทัศนศึกษาอย่างมีความสุข ผูกพัน
รกั สามัคคี และมีความเอือ้ เฟ้อื เผ่ือแผ่ ซึ่งกนั และกัน

ลงชื่อ ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ ผ้อู นุมัตโิ ครงการ
(นางณัฐธยาน์ ชนะสงคราม ) (นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ด)์ิ

ครโู รงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 127

ชอ่ื โครงการ ดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น (1๓)

สอดคลอ้ งกบั นโยบาย สพฐ. ข้อที่ 4 สร้างโอกาสในการเข้าถึงบรกิ ารการศึกษาที่มคี ุณภาพ

มีมาตรฐานและลดความเหล่ือมลา้ ทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน มาตรฐานที่ 1 พัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางชยกานต์ สุวรรณคงั คะ และ นางณัฐธยาน์ ชนะสงคราม

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตุผล

การดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นส่ิงจาเป็นที่สุดของครูผู้สอน ที่จะให้ความช่วยเหลือนักเรียน
ควบคู่ไปกับการเรียนการสอน เพราะสังคมส่วนใหญ่ในปัจจุบันมักมีปัญหาเกี่ยวกับครอบครัวและตัว
นักเรียน ดังนั้นจึงมีการจัดทาโครงการนี้ขึ้นมา เพื่อค้นหาปัญหาที่เกิดข้ึนกับนักเรียนพร้อมท้ังชี้แนะ
แนวทาง เพื่อนาไปสู่การแก้ไขปัญหาและการปฏิบัติที่ถูกต้อง ให้เกิดประโยชน์ต่อนักเรียนและ
ครอบครัวต่อไป

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพือ่ สง่ เสริมและแนะแนวทางใหน้ ักเรยี นได้ศึกษาต่อระดับชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๑
2.2 เพ่อื สง่ เสริมให้นกั เรียนมีระเบียบวินัย
2.3 เพื่อพฒั นาคุณภาพชีวิตท่ดี ใี ห้กับนักเรียน จะไดเ้ ป็นพลเมอื งท่ีดขี องชาติต่อไป

3. เป้าหมาย

3.1 เชงิ ปริมาณ
บคุ ลากร - ผบู้ รหิ ารโรงเรียน 1 คน
- คณะครใู นโรงเรียน 1๗ คน
- นักเรยี นในโรงเรียน 27๗ คน

3.2 เชงิ คณุ ภาพ

- ครูจดั การเรียนการสอนอย่างเตม็ ความสามารถ ร้อยละ 9๕
- ครศู กึ ษาปญั หาของนกั เรียนเพื่อหาทางแกไ้ ขให้ถูกต้อง ร้อยละ 9๕
- ครูให้ความช่วยเหลือกับนักเรยี นท่มี ีปัญหา รอ้ ยละ 9๕
- ครูจดั หาทุนการศึกษาให้กับนกั เรียนทด่ี ้อยโอกาส รอ้ ยละ 9๕
- นักเรียนทเ่ี รยี นจบช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 6 ไดร้ บั การศึกษาตอ่ ในระดับชน้ั มธั ยมศึกษา
ปที ี่ 1 ทกุ คน รอ้ ยละ 100

4. งบประมาณ 5,000 บาท

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 128

5. กจิ กรรมหลกั

ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ
1 กิจกรรมแนะแนวในโรงเรียน รวม งบประมาณ งบประมาณ
- --
- - 2,500.00

1.1 ประชุมชี้แจงโครงการ ก.ค.6๓
1.2 จัดทาแบบบันทึกแนะ -

แนวในหอ้ งเรยี น เม.ย.6๔

1.3 จดั ทาแบบบนั ทกึ แนะ

แนวของโรงเรียน

1.4 จดั ทาทาเนยี บนักเรยี นที่

เรยี นจบชนั้ ประถมศึกษา

ปที ่ี 6

1.5 จดั หาทนุ การศกึ ษา

สาหรับนกั เรียนท่ดี อ้ ยโอกาส

1.6 ประเมนิ /สรุปผล

2 กิจกรรมเย่ียมบา้ นนักเรียน ก.ค.6๓ - - -- - 2,500.00
2.1 ประชมุ ช้ีแจงโครงการ - - 5,000.00

2.2 จดั ทาแบบบันทกึ เยีย่ ม เม.ย.6๔

บา้ นนักเรียน

2.3 ออกเย่ียมบา้ นนักเรยี น

2.4 ประเมิน/สรปุ ผล

รวมทั้งสิน้

6. ผลผลติ (Output)

โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) มนี ักเรียนที่มีคุณภาพ มีความประพฤตเิ รียบร้อย มีมารยาท
และมีวินัยในการเรียนหนังสือ จนประสบความสาเร็จทางการศึกษาในระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ของ
โรงเรียน

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
ครู และบุคลากรทางการศึกษา และผู้รับบริการท่ัวไปมีความพึงพอใจในด้านของการจัดการระบบ

ดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีความประพฤติดี มีมารยาทดี มีวินัยในการเรียนหนังสือ รวมถึงการแก้ไขปัญหา
นักเรียนท่ีมีปัญหาในด้านต่างๆ อย่างถูกต้องจนนักเรียนจบการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และได้รับ
การศกึ ษาต่อในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทุกคน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 129

8. ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ
โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี

เขต 1 มีนักเรียนทม่ี ีระเบียบวินัย ร้อยละ 9๕ ในระดับดีมาก มีนักเรียนจบการศึกษาช้ันประถมศึกษาปี
ท่ี 6 ร้อยละ 100 ในระดบั ดมี าก มีนกั เรียนเข้าเรยี นในโรงเรียนมาจากเขตนอกบริการ รอ้ ยละ 40 ใน
ระดับปานกลาง ครูทราบถึงปัญหาและแก้ไขปัญหาในด้านต่างๆของนักเรียนจากทางบ้านร้อยละ 9๕
ในระดับดีมาก

ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ ลงชื่อ ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ

(นางชยกานต์ สวุ รรณคงั คะ) (นายสุริยา มนตรภี ักด์)ิ
ครูโรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปลอ้ ง(อุดมวนา) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อดุ มวนา) 130

โครงการ เสรมิ สรา้ งวินยั และประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น (1๔)

สอดคล้องกับนโยบายสพฐ. ข้อท่ี ๑ จัดการศกึ ษาเพ่อื ความม่นั คง

ข้อที่ ๒ พฒั นาคุณภาพผเู้ รียน

ข้อที่ ๓ พัฒนาผู้บรหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รียน ข้อท่ี 1.2 (1) มีคุณลกั ษณะและค่านิยมท่ีดี

ตามท่ี สถานศึกษากาหนด โดยไม่ขดั กบั กฎหมายและวัฒนธรรมอนั ดีของ

สังคม (3) ยอมรับท่ีจะอยูร่ ว่ มกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย

มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคัญ

ข้อท่ี 3.1 การมีกระบวนการเรยี นการสอนทส่ี รา้ งโอกาสให้ผเู้ รียนทกุ คนมี

ส่วนรว่ ม

ลักษณะโครงการ ต่อเนอื่ ง

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวอาภรณ์ โชติสวุ รรณ์ และ นายเอกสทิ ธ์ิ อุ่นเรือน

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตผุ ล

โรงเรยี นเป็นส่วนหนึ่งของสังคมและชุมชน มีบทบาทในการเตรยี มความพร้อมเยาวชนให้เป็น
ผู้ใหญ่ท่ีดี มีคุณภาพของสังคม โดยการสร้างลกั ษณะนิสัยให้รู้จกั ระเบยี บ ข้อบงั คับ กฎเกณฑ์และกติกา
ตลอดจนรู้จักรับผิดชอบหน้าท่ีท่ีตนพึงมีต่อหมู่คณะ ชุมชนและสังคม สามารถดารงชีวิตได้อย่างถูกต้อง
เหมาะสม

จากเอกลักษณ์ของโรงเรียนได้กาหนดไว้ว่า “ รักสะอาด มารยาทดี มีวินัย ต้ังใจศึกษา ”
รวมท้ังวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ท่ีมีความมุ่งมั่นท่ีจะพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมโดยผ่านขบวนการจัดการ
เรียนรู้ พร้อมทั้งฝึกปฏิบัติ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กาหนดไว้ การเสริมสร้างกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียน
ใหน้ กั เรยี นไดฝ้ ึกปฏิบัติ เปน็ การสร้างคณุ ลกั ษณะที่พึงประสงค์ของโรงเรียน

2. วตั ถปุ ระสงค์

2.1 เพ่อื ฝึกปฏบิ ตั ใิ หน้ ักเรยี นมีวินัยในการอยรู่ วมกนั
2.2 เพ่อื สรา้ งคุณลักษณะนสิ ยั ของนักเรียนใหม้ ีวถิ ีชีวติ แบบประชาธปิ ไตย

3. เป้าหมาย

3.1 เชงิ ปรมิ าณ
นักเรียนร้อยละ 100 มคี วามรู้ ความเข้าใจและมโี อกาสฝึกปฏิบัติตนอยู่ในสังคม

ประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั ริย์ทรงเป็นพระประมุขได้ถูกต้อง

3.2 เชิงคุณภาพ
นักเรยี นมีวนิ ัย เคารพสิทธิของผ้อู ื่น รกั ความเปน็ ประชาธปิ ไตย สามารถนาหลกั

ประชาธิปไตยไปใช้ประโยชนใ์ นในการอยูร่ ่วมกนั ในสังคมประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริยเ์ ปน็ พระ
ประมุขได้อยา่ งมีความสขุ

1. งบประมาณ 1๐,000 บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 131

5. กิจกรรมหลกั

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะ ตอบ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
เวลา แทน ใช้สอย วสั ดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ

1 จดั ห้องประชุมสภา ก.ค.๖๓ - - ๑,000 ๑,000 - ๑,000
นักเรยี น - 1,000 1,000 - 1,000
ก.ค.๖๓ - ๘,000 - ๘,000 - ๘,000
2 จดั ทาแผนผังสภานกั เรยี น เมษายน
256๔ - 1๐,000 - 1๐,000
3 เข้าคา่ ยลูกเสือ รวมทั้งส้ิน

6. ผลผลิต (Output)
นกั เรียนรอ้ ยละ 100 มีสว่ นรว่ มในกระบวนการและกิจกรรมสง่ เสริมประชาธปิ ไตยของ

โรงเรยี น
7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

นักเรยี นมคี วามพึงพอใจในการอยูร่ ว่ มกนั ตามระบอบและวถิ ปี ระชาธิปไตย มีความม่นั ใจ กล้า
แสดงออกอยา่ งเหมาะสม เคารพในสทิ ธแิ ละให้เกียรตผิ ู้อ่ืน

8. ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็
ร้อยละ ๑๐๐ ของนักเรียนมีทักษะในการจดั การและทางานตามกระบวนการประชาธิปไตย

ลงช่ือ ผเู้ สนอโครงการ ลงชอื่ ผู้อนุมัติโครงการ

(นางสาวอาภรณ์ โชติสวุ รรณ์) (นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ด์ิ)
ครโู รงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 132

ชอื่ โครงการ โครงการพฒั นาทักษะการคดิ เลขเร็ว (1๕)

สอดคลอ้ งกบั นโยบายสพฐ. ข้อที่ 2 พัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น

ข้อที่ ๓ พฒั นาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน มาตรฐานที่ 1 พฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น

ขอ้ ท่ี 1.1 (1) ความสามารถในการอ่าน

เขียน การสื่อสาร และการคดิ คานวณตามเกณฑข์ องแตล่ ะระดบั ช้ัน

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวกมลพร เพิม่ ขรวั จา

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล
การคิดเลขเร็วหรือการคิดเลขในใจนับเป็นส่ิงสาคัญจาเป็นและมีประโยชน์ต่อการเรียน

คณติ ศาสตร์และการคดิ คานวณในชีวิตประจาวัน ตามจุดมุง่ หมายของหลักสูตร มุ่งเน้นใหผ้ เู้ รียนมที กั ษะ
ในการคิดคานวณ เพื่อสามารถนาไปใช้ในชีวิตประจาวันจึงจาเป็นต้องวางรากฐานการเรียนการสอนให้
ถูกต้อง จึงควรได้รับการฝึกฝนทุกระดับช้ันต้ังแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑-๖ เพราะเม่ือนักเรียนมี
ทกั ษะในการคิดคานวณยอ่ มส่งผลต่อการเรยี นในระดับชั้นที่สูงขึ้นการฝึกคดิ เลขเรว็ นอกจากจะชว่ ยช่วย
ให้นักเรียนมีทักษะความชานาญในการคิดเลขได้อย่างถูกต้องแม่นยาและรวดเร็วแล้ว ยังช่วยกระตุ้นให้
สมองนักเรียนได้ต่ืนตัวตลอดเวลาฉะน้ันจึงควรฝึกคิดเลขเร็วเป็นประจาอย่างสม่าเสมอและต่อเน่ือง เชื่อ
ว่านักเรียนย่อมเกิดความชานาญ ม่ันใจในการคิดคานวณทางคณิตศาสตร์สามารถนาไปใช้ใน
ชวี ติ ประจาวันได้ ตลอดจนทาให้นักเรียนมีเจตคติทด่ี ตี อ่ คณติ ศาสตร์

โรงเรยี นตระหนกั ถงึ ถึงความสาคัญดังกล่าว จึงได้จดั ใหม้ ีโครงการน้ขี ้ึน ท้ังน้ีเพื่อประโยชนส์ ูงสุด
ในการเรียนวชิ าคณติ ศาสตรข์ องนกั เรียน

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพื่อใหน้ กั เรียนทุกระดับชนั้ ไดร้ บั การฝึกทักษะกระบวนการคิดและมเี ทคนิคการคิดเลขได้
อย่างรวดเร็วและคิดได้อย่างถูกต้อง
2.2 เพือ่ ส่งเสรมิ กระตุ้นใหน้ กั เรยี นมีความกระตือรอื รน้ ใฝร่ ใู้ ฝเ่ รียนมีเจตคติที่ดตี ่อวชิ า
คณิตศาสตร์
2.3 เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมผี ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนคณติ ศาสตร์สงู ขนึ้
2.4 เพื่อให้นกั เรียนได้รบั การพัฒนาปรบั ปรุงและยกระดับคุณภาพทางการศึกษา

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ
(1) นกั เรยี นทุกคน ทกุ ห้อง ทกุ ช้นั เรยี น ได้ ฝึกคิดเลขเรว็ ทกุ วัน
(2) ครผู ูส้ อนคณิตศาสตร์ทุกคน มีแบบฝึกและกาหนดการฝกึ คดิ เลขเรว็
3.2 เชงิ คุณภาพ
นกั เรยี นรอ้ ยละ 90 มีความรู้และทักษะในการคดิ เลขเร็ว

4. งบประมาณ 5,000 บาท

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 133

5. กจิ กรรมหลกั

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
เวลา
ตอบ ใช้สอย วัสดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน

1 กจิ กรรมคิดเลขเร็วใน - - 5,000 - 5,000 - 5,000
ตอนเชา้ ทกุ วันทุกห้อง

กจิ กรรมการท่องสตู ร

2 คูณ ทกุ วันก่อนกลบั - - - - - - -

บา้ น

รวมท้ังสิน้ 5,000 - 5,000

6. ผลผลิต (Output)

ครผู สู้ อนคณิตศาสตรท์ ุกคนมีความพร้อมในการปฏิบตั ิงาน มแี บบฝกึ และกาหนดการฝกึ คิดเลข
เร็ว

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
นกั เรยี นทุกระดบั ชั้นมีความรู้และทกั ษะกระบวนการคดิ มีความพงึ พอใจการการฝกึ กจิ กรรม

8. ตวั ช้วี ัดความสาเร็จ
นกั เรียนมที ักษะในการคิดคานวณทางด้านการเรียนคณิตศาสตร์ สามารถคิดคานวณการบวก

และการลบเลขได้อย่างรวดเร็วถูกตอ้ ง ได้รับการพัฒนาปรับปรงุ และยกระดบั คณุ ภาพทางการศึกษา
และมีเจตคตทิ ด่ี ีต่อวิชาคณติ ศาสตร์

ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื ผอู้ นุมัติโครงการ

(นางสาวกมลพร เพิ่มขรัวจา) (นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ดิ์)
ครูโรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา) ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 134

ชอ่ื โครงการ โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น (1๖)
สอดคลอ้ งกบั นโยบาย สพฐ. ขอ้ ที่ ๒ พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น
มาตรฐานการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน ขอ้ ท่ี ๓ พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผูเ้ รียน
ลกั ษณะโครงการ 1.1 (5) ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนและพัฒนาการจากผลการสอบวัด
ผ้รู ับผดิ ชอบ ระดับชาติ
ระยะเวลา มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผ้เู รียนเปน็ สาคัญ
ข้อที่ 3.1 การมีกระบวนการเรยี นการสอนทีส่ ร้างโอกาสให้ผู้เรียนทกุ คนมี
ส่วนรว่ ม
โครงการตอ่ เนื่อง
นางณัฐธยาน์ ชนะสงคราม
กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลกั การและเหตุผล

การพัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษยท์ ่ีสมบูรณพ์ รอ้ มทั้งร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สงั คม และสตปิ ัญญา
เป็นเดก็ ดี เด็กเกง่ จะตอ้ งมีการพฒั นาปรับปรุงหลกั สตู รทงั้ 9 กลุ่มสาระ ตลอดจนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
ให้สอดคลอ้ งกับสภาพสังคม เศรษฐกิจ การเมือง การปกครองและเทคโนโลยี ที่เคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลง
ตลอดเวลา จาเป็นต้องมีการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีคุณภาพ เพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้
สมรรถนะและทักษะทางวิชาการของผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ ตลอดท้ังกระบวนการวัดผลประเมินผล
ท่ตี อ้ งครอบคลมุ จุดม่งุ หมาย สมรรถนะสาคัญ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผเู้ รยี น ตามที่หลักสตู ร
กาหนด เพอื่ เกิดประโยชนส์ ูงสดุ ของผูเ้ รียน และมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ

โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)ได้ตระหนักถึงความสาคัญของการพัฒนาผู้เรียน
ดังกลา่ ว จึงจัดใหม้ ีการดาเนนิ งานตามโครงการนี้ขนึ้

2. วัตถุประสงค์

2.1 เพอื่ ยกระดับผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรียน 9 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ของนกั เรียนทุก
ระดับชัน้ ของโรงเรียนในใหส้ ูงขึ้น

2.2 เพื่อพัฒนาเครื่องมือและวิธีการวัดผลประเมินผล ให้ใช้วัดนักเรียนได้ตรงตามตัวช้ีวัด และ
มาตรฐานท้งั 9 กลุ่มสาระ ใหผ้ ้เู รยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาของชาติ

2.3 เพ่ือพัฒนาครูผู้สอนในการออกแบบและการจัดการเรียนรู้ ให้ได้มาตรฐานอย่าง
หลากหลาย

2.4 เพ่ือครูผู้สอนได้รับการพัฒนาและสามารถใช้กระบวนการวัดผลและประเมินผลเป็นกลไก
ในการยกระดับผลสัมฤทธข์ิ องผ้เู รียน

2.5 เพื่อดาเนินการจัดกิจกรรมท่ีช่วยส่งเสริมการยกระดับผลสัมฤทธ์ิอย่างเป็นระบบและ
ส่งเสรมิ การใฝ่รใู้ ฝเ่ รยี นของนักเรยี นอยา่ งยัง่ ยนื

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 135

3. เป้าหมายเชิงปริมาณและคุณภาพ
๓.๑ เชงิ ปริมาณ

(1) ครูผู้สอนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) จานวน 1๕ คน และ ครูผู้สอน
โรงเรยี นบ้านไทรงาม จานวน ๒ คน รวม ๑๗ คนไดพ้ ัฒนา มีความรู้ ความสามารถใน
การจัดการเรียนการสอนและวัดผลประเมินผลได้หลากหลายครอบคลมุ วัตถุประสงค์
ของหลักสตู ร มคี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ

(2) นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) จานวน 2๖๖ คน และนักเรียน
โรงเรียนบ้านไทรงาม จานวน ๑๑ คน รวม ๒๗๗ คน ได้เข้าร่วมในกิจกรรมยกระดับ
ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน

๓.๒ เชิงคณุ ภาพ
(1) ร้อยละ ๙๐ ของคณะครูสามารถพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนและวัดผล
ประเมินผลอย่างมปี ระสิทธภิ าพตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ มีส่ือ นวตั กรรมการ
สอนหรือแบบทดสอบท่ีสอดคล้องกับมาตรฐานและตัวชี้วัด คนละ 1 ช้ินต่อ 1 ภาคเรียน
เพ่ือใช้ในการสอนเสริมความรู้และยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนให้แก่นักเรียน
ระดับชนั้ ท่ีสอนใหส้ ูงขน้ึ
(2) รอ้ ยละ 90 ของนกั เรียนมีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นสูงขนึ้
(3) รอ้ ยละ ๙๐ นกั เรียนสามารถนาความรู้ความสามารถ เผยแพรต่ ่อสาธารณะชนได้

4. งบประมาณ ๒0,000 บาท

5. กจิ กรรมหลัก

ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม

ท่ี กจิ กรรม/รายการ เวลา ตอบ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน
ใช้สอย วัสดุ

1. รวบรวมข้อมูลวเิ คราะหส์ ภาพ เม.ย.2563
-ก.ค.2564
ปจั จุบัน/ปัญหา โอกาสในการ - - - -- -
พัฒนา จัดทาโครงการ

2. เสนอขออนมุ ัติโครงการ ก.ค.2563 - - - - - -
-
3. ประชมุ ชแี้ จงรายละเอยี ด - - - - -
กิจกรรม/แต่งตง้ั คณะทางาน ก.ค.2563

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 136

ระยะ เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม

ท่ี กจิ กรรม/รายการ เวลา ตอบ รวม งบประมาณ งบประมาณ
แทน
กิจกรรมตา่ ง ๆ ใช้สอย วสั ดุ

4. ดาเนนิ กิจกรรมตาม ก.ค. 2563 - - - - - -
โครงการ -
- 5,000
เม.ย.2564
- 5,000
4.1กิจกรรมพฒั นาและใช้ - - 5,000 5,000 - -
สอ่ื การเรยี นรู้ - -
-
4.2 กจิ กรรมการออกแบบ - 5,000 - 5,000 ๕,000
การจดั การเรียนรู้ -
๕,000
4.3 กจิ กรรมสอนซ่อมเสริม -- - - -
- -
4.4 กจิ กรรมชุมนุม -- - - - -
- -
4.5 กจิ กรรมวดั ผล - - ๕,000 ๕,000 -
ประเมนิ ผล ๒0,000

4.6 กิจกรรมส่งเสรมิ ทกั ษะ - - ๕,000 ๕,000
ทางวชิ าการ

๔.๗ กจิ กรรมสง่ เสริม -- - -
นวัตกรรม

5. กากับ/ตดิ ตาม/นเิ ทศ เม.ย.2564 - - - -

6. ประเมินผล เม.ย.2564 - - - -

7. สรุป/รายงานผล เม.ย.2564 - - - -

รวมท้ังส้นิ ๒0,000

6. ผลผลติ (Output)
นักเรยี นโรงเรียนบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา)ได้เข้าร่วมกจิ กรรมยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการ

เรียนและครูผู้สอนได้รับการพัฒนาความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนและวัดผล

ประเมินผลได้หลากหลายครอบคลุมวัตถุประสงค์ของหลักสูตร มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของ

ชาติ

7. ผลลัพธ์ (Outcome)
นักเรียนโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) มีความพึงพอใจต่อกิจกรรมยกระดับ

ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปลอ้ ง (อดุ มวนา) 137

8. ตวั ช้ีวดั ความสาเรจ็
ร้อยละ ๙๐ ของนักเรียนโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) และ โรงเรียนบ้านไทรงาม

มีผลสัมฤทธิท์ างการเรยี นสูงข้ึนและสามารถนาความรู้ความสามารถ เผยแพร่ต่อสาธารณะชนได้

ลงชอ่ื ....ผู้เสนอโครงการ ลงชอ่ื ..... ...ผอู้ นุมตั โิ ครงการ
(นางณฐั ธยาน์ ชนะสงคราม)
(นายสุรยิ า มนตรภี ักด์ิ)
ครโู รงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา)
ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบตั ิการประจาปี 256๓ โรงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 138

ชื่อโครงการ พฒั นาบคุ ลากร (1๗)

สอดคลอ้ งกับนโยบาย สพฐ. ข้อที่ ๓ พัฒนาผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษา

มาตรฐานการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผ้บู ริหาร

สถานศกึ ษา

ข้อที่ 2.2 (2) การวางแผนและดาเนินงานการพฒั นาครูและบคุ ลากร

ใหม้ ีความเชย่ี วชาญทางวิชาชพี

ลักษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง

ผูร้ ับผิดชอบโครงการ นายสรุ ยิ า มนตรีภกั ดิ์

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตุผล

ตามนโยบายของ สพฐ. ขอที่ 3 ส่งเสริมสนับสนุนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
โรงเรียนเป็นองค์กรที่ปฏิบัติงานในกรอบนโยบายของ สพฐ. ท่ีจะต้องดาเนินการพัฒนาบุคลากรเพ่ือให้
บรรลตุ ามนโยบายที่กาหนด

สบื เนอื่ งจากการประชุมหรืออบรมบางคร้งั หน่วยงานทจ่ี ดั อบรมไม่มงี บประมาณในการใช้เปน็ ค่า
เบ้ียเลี้ยง ค่าเดินทาง หรือค่าอาหาร ซ่ึงท่ีผ่านมาจากปี 256๒ นั้น ครูและบุคลากรประสบปัญหา
เกีย่ วกับการเบิกคา่ ใชจ้ า่ ยดังกล่าว

เพอื่ ไมใ่ หค้ รูและบุคลากรประสบปัญหาดังกล่าว จงึ ได้จดั ทาโครงการพัฒนาบุคลากรขึน้

2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพอ่ื ให้ครแู ละบุคลากรสามารถเบิกค่าเบ้ียเลยี้ ง พาหนะ อาหาร ในการอบรมพัฒนาได้

2.2 เพอ่ื ให้ครแู ละบคุ ลากรสามารถพฒั นาตนเองได้ด้วยตนเองได้ด้วยศกึ ษาดงู านอย่างถกู ต้อง
ตรงตามความต้องการ

2.3 เพือ่ ใหม้ ีจานวนครูเพยี งพอต่อการจัดการเรยี นการสอน

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
1. ครูและบุคลากรสามารถเบิกจ่ายค่าเบ้ยี เลยี้ ง พาหนะ อาหาร ในการอบรมพฒั นาได้

ร้อยละ 100
2. ครูและบุคลากรของโรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) และ โรงเรยี นบ้านไทร

งาม จานวน ๒๐ คน (ศึกษาดูงาน)
3. ครูอัตราจ้างของโรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง(อุดมวนา) และ โรงเรียนบ้านไทร

งาม ๔ คน
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
1. ครแู ละบุคลากรมโี อกาสได้รบั การพฒั นาอยา่ งเต็มศักยภาพ
2. ครูและบุคลากรไดแ้ ลกเปล่ียนเรียนรู้กบั หนว่ ยงานทางการศึกษาอื่นสามารถนามา

ปรบั ใช้กับโรงเรียนของตนเองอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 139

4. งบประมาณ 200,000 บาท

5. กจิ กรรมหลกั

ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะเวลา เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ
1 ตง้ั กรรมการเพือ่ วางแผนและ
คานวณเงิน งบประมาณ 28 ก.ค.2563

- -- -- -

2 ประชุมคณะกรรมการเพ่อื 3 ม.ิ ย.253 - -- - --
ดาเนินงาน - -- - --
ม.ิ ย. 2563- - -- - --
3 ดาเนินตามโครงการ เม.ย. 2564
- --
4 ต้งั กรรมการเพอ่ื วางแผน 28 ก.ค.2563 - -- - --
การศึกษาดูงานและกิจกรรม - - 1,000
ระหว่างดู

5 ประชุมวางแผนการศึกษาดูงาน 3 มิ.ย.2563
และกจิ กรรมระหวา่ งดูงาน
ค่าอาหารว่างและเครอ่ื งดื่ม

6 ประสานงานต่างๆ 15 ม.ิ ย. -- -
2563 - 1,000 -
7 เตรยี มเอกสารประกอบ
การศกึ ษาดงู าน 30 มิ.ย.2563
- กระดาษ A4
1 รมี ราคา 120 บาท
- หมึกพมิ พ์

8 ประชุมท่โี รงเรียนและไปศกึ ษา 15-16 ต.ค. - - - 45,000 - 45,000

ดูงาน 2 วัน 2563

- ค่าวิทยากรบุคคลภายนอก

ชวั่ โมงละ 1200 บาท

- ค่าเช่ารถ

- คา่ อาหารกลางวนั

- คา่ อาหารวา่ งและ

เครอื่ งด่ืม

- คา่ อาหารเย็น

- ค่าทพี่ กั ก่หี อ้ ง ก่ีวนั ราคา

หอ้ งละ 1200 บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 140

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ระยะเวลา ตอบแทน เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
- ใช้สอย วัสดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ

9 ตดิ ตามประเมินผลโครงการ เมษายน -- -- -
และรายงาน 2564
(ไม่ใช้เงิน) 154,000 - - - - 154,000
-ติดตามการพัฒนาบคุ ลากร กรกฎาคม-
- ตดิ ตามการศึกษาดงู าน เมษายน
2564
1 กจิ กรรมเพิม่ ครใู หเ้ พยี งพอ
0 -จัดจ้างครูอัตราจ้าง จานวน 2

คน จานวน 11 เดอื น เดือนละ
7,000 บาท

รวมทง้ั สิ้น - - 200,000

6. ผลผลิต (Output)

ครแู ละบคุ ลากรสามารถเบกิ ค่าเบีย้ เลี้ยง พาหนะ อาหาร ในการอบรมพฒั นาไดแ้ ละสามารถ
พัฒนาตนเองได้ด้วยตนเองดว้ ยศกึ ษาดูงานอย่างถูกต้อง ตรงตามความต้องการ

7. ผลลัพธ์ (Outcome)

ครแู ละบคุ ลากรมีประสทิ ธิภาพในการปฏิบัติงานสูงข้นึ และมีความสามารถนาความรู้มาปรบั
ใช้ได้ ทาให้ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น

8. ตัวชว้ี ดั ความสาเรจ็
ครูและบคุ ลากรไดร้ ับค่าใชจ้ ่ายในการพัฒนาครบทุกคน ทุกครัง้ และมคี วามพึงพอใจใน

การศกึ ษาดูงานทุกกจิ กรรมในระดับมากถึงมากทสี่ ุด

ลงช่ือ ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ ลงชือ่ ผู้อนุมัตโิ ครงการ

(นายสุริยา มนตรีภักดิ์) (นายสรุ ยิ า มนตรภี กั ด)ิ์
ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง(อดุ มวนา) ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อดุ มวนา)

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 141

ช่ือโครงการ พัฒนาอาคารสถานที่และสง่ิ แวดล้อม (๑๘)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ข้อท่ี ๒ พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น

ข้อที่ ๓ พฒั นาผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา

ขอ้ ท่ี ๔ สร้างโอกาสในการเข้าถงึ บรกิ ารท่ีมีคุณภาพ มีมาตรฐานและ

ลดความเหล่อื มล้าดา้ นการศึกษา

มาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผบู้ ริหาร

สถานศึกษา

ข้อท่ี 2.2 (4) การวางแผนและจัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและ

สงั คมทเ่ี อือ้ ต่อการจดั การเรยี นร้อู ยา่ งมีคุณภาพ

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นางสาวอัญชลี สนพลาย

ระยะเวลาดาเนินการ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

1. หลักการและเหตผุ ล
อาคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนเป็นปัจจัยสาคัญอย่างหน่ึง ท่ีจะช่วยพัฒนา

นักเรียนให้มีคุณภาพ มีคุณลักษณะและพฤติกรรมอันพึงประสงค์ เป็นแหล่งเรียนรู้ที่จะฝึกทักษะ
ชีวิต และส่งเสริมให้นักเรียนเป็นบุคคลใฝ่เรียนใฝ่รู้ รักการเรียนรู้ตลอดชีวิตต่อไป ทางโรงเรียนจึงได้
จัดทาโครงการพัฒนาอาคารสถานที่และส่ิงแวดล้อม และเพื่อให้ตรงกับ จุดเน้นของสานักงานพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 ข้อที่ ๔ โรงเรยี นนา่ อยู่

2. วตั ถุประสงค์
2.1 เพื่อดูแลรักษาปรับปรุงสภาพภูมทิ ศั น์ภายในโรงเรียน
2.2 เพื่อปรับปรุงพฒั นาดา้ นอาคารสถานที่
2.3 เพื่อดแู ลความสะอาดความปลอดภัยด้านสุขาภบิ าลสง่ิ แวดลอ้ ม

3. เปา้ หมายเชิงปรมิ าณและคณุ ภาพ
3.1 เชงิ ปริมาณ
1. โรงเรียนมสี ภาพแวดลอ้ มที่สวยงาม นา่ อยู่ อาคารเรียนมั่นคง สะอาดและปลอดภัย
2. มสี ง่ิ อานวยความสะดวกพอเพียง อยู่ในสภาพใชก้ ารได้ สภาพแวดลอ้ มร่มร่นื และมีแหลง่

เรียนรูส้ าหรบั ผ้เู รียน
3.2 เชงิ คณุ ภาพ
งานอาคารสถานท่ีในโรงเรยี นไดใ้ หก้ ารบริการแกบ่ ุคลากรในโรงเรียนไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ

และประสทิ ธิผล

4. งบประมาณ ๑0,000 บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา) 142

5. รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ

ท่ี กิจกรรม/รายการ เงนิ งบประมาณ รวม เงินนอก รวมงบประมาณ
งบประมาณ
1 กิจกรรมจัดสวนหยอ่ ม ตอบ ใชส้ อย วัสดุ
2 กิจกรรมป้ายสัญญา แทน

จราจร - - ๕,000 ๕,000 - ๕,000
รวม
- - ๕,000 ๕,000 - ๕,000
- - ๑0,000 10,000 - ๑0,000

6. ผลผลติ (Output)
6.1 เพอื่ ฝึกการทางานเปน็ ทีม
6.2 เพื่อฝึกความรับผดิ ชอบและมีวินยั ในตนเอง
6.3 เพอื่ ปลกู จติ สานึกเกย่ี วกับส่งิ แวดลอ้ มและตระหนักถงึ สภาพปญั หาของสิ่งแวดลอ้ ม
6.4 เพือ่ ปลกู จิตสานักเก่ยี วกับเรอื่ งการการปฏบิ ัติตามกฎจราจร

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

7.1 นกั เรยี นรคู้ ณุ ค่าของส่ิงแวดล้อมและตระหนกั ถงึ ผลกระทบท่เี กิดจากการเปลย่ี นแปลง
สิ่งแวดลอ้ ม
7.2 นักเรยี นมีส่วนรว่ มในกจิ กรรมอนรุ ักษ์และพัฒนาสิง่ แวดล้อม
7.3นักเรียนสามารถปฏิบัติตามกฎจราจรเม่อื ต้องใชร้ ถใชถ้ นนได้
7.4 นักเรยี นเปน็ ผมู้ ีจิตสานึกและมมี ารยาทท่ดี ีในการใชร้ ถใชถ้ นน
7.5 นกั เรียนชว่ ยกันปอ้ งกันและลดอบุ ตั เิ หตุทางการจราจรได้
7.6 การจราจรภายในโรงเรยี นเปน็ ระเบียบ และปฏิบัตติ ามกฎจราจรเพิ่มขึน้

8. ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จ
8.1 ร้อยละ ๑๐๐ โรงเรยี นมสี ภาพแวดล้อมทสี่ วยงาม นา่ อยู่
8.2 ร้อยละ ๑๐๐ อาคารเรียนมัน่ คง สะอาดและปลอดภัย
8.3 รอ้ ยละ 90 มีการปรับภมู ทิ ัศน์ภายในโรงเรยี นทป่ี ลอดภยั เอ้ือตอ่ การเรียนการสอน
8.4 ร้อยละ ๑๐๐ นักเรยี นมรี ะเบยี บวนิ ัย
8.5 รอ้ ยละ ๑๐๐ นกั เรียนมีความรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกับปา้ ยสัญญาณจราจร
8.6 ร้อยละ ๑๐๐ นักเรยี นสามารถปฏิบตั ติ ามปา้ ยจราจรได้อยา่ งถกู ต้อง
8.7 รอ้ ยละ ๑๐๐ ความพงึ พอใจของผู้เกย่ี วข้อง

ลงชอื่ ผเู้ สนอโครงการ ลงช่ือ ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ

(นางสาวอญั ชลี สนพลาย) (นายสุริยา มนตรภี กั ด์)ิ
ครโู รงเรียนบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง(อุดมวนา)

แผนปฏิบัติการประจาปี 256๓ โรงเรยี นบ้านหนองหญ้าปลอ้ ง (อุดมวนา) 143

โครงการ สง่ เสริมการเรยี นรู้จากภูมิปัญญาท้องถ่นิ และแหลง่ เรยี นรใู้ นชมุ ชน (๑๙)

สอดคล้องกับนโยบายสพฐ. ขอ้ ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน

ข้อที่ ๓ พฒั นาผู้บรหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา

มาตรฐานการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนทเี่ น้นผู้เรียนเปน็

สาคัญ

ข้อท่ี 2 การจัดการเรียนการสอนท่ียดึ โยงกับบรบิ ทของชมุ ชนและ

ทอ้ งถ่ิน

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวกนกลดา องั กนิ ันทน์

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 256๓ – เมษายน 256๔

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. หลกั การและเหตุผล
การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคน

มีความสามารถเรียนรูแ้ ละพัฒนาตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนสาคัญที่สุด โดยใช้กระบวนการและวิธีการ
ท่ีหลากหลาย เน้นการจัดการเรียนการสอนตามสภาพจริง ปฏิบัติจริง ส่งเสริมการเรียนรู้ อย่างสร้างสรรค์
ตลอดชวี ิต สนองความต้องการของชมุ ชนและประเทศชาติ ผู้เรียนสามารถเรียนรูจ้ ากเครือข่ายการเรียนรู้ต่าง ๆ
ท่ีมีอยู่ในท้องถิ่น ชุมชน ตลอดจนแหล่งเรียนรู้อ่ืน ๆ โดยให้เกิดความตระหนัก ความเข้าใจ ยอมรับ
สภาพแวดล้อมที่ตนดารงอยู่ เพ่อื การพฒั นาที่ยง่ั ยืนทั้งในระดับส่วนตน ระดับท้องถิ่นและระดับทส่ี ูงข้ึน
สามารถดารงชวี ิตอยใู่ นสังคมไดอ้ ย่างเปน็ สขุ

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพ่ือสง่ เสริมให้นกั เรยี นไดม้ โี อกาสพัฒนากระบวนการแสวงหาความรูท้ ่หี ลากหลาย
2.2 เพอ่ื ใช้แหล่งเรยี นร้แู ละภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ ใหเ้ กิดประโยชน์ต่อการเรยี นการสอนสงู สุด
2.3 นกั เรยี นได้เรียนรจู้ ากสถานการณจ์ ริงและไดร้ ับประสบการณต์ รง
2.4 นักเรียนตระหนกั ถงึ ความสาคญั ศรัทธาและภาคภมู ิใจในชุมชน ถิน่ ทอ่ี ยู่ของตนเอง
2.5 นักเรยี นสามารถนาภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้อย่างเหมาะสมเป็นสุข

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
นักเรียนรอ้ ยละ 100 ได้มีโอกาสได้พัฒนากระบวนการเรยี นรู้ด้วยตนเองจากแหล่งเรยี นรู้

และภมู ปิ ญั ญาท้องถนิ่
3.2 เชิงคณุ ภาพ
(1) นกั เรียนร้อยละ 100 มีความรกั ศรัทธาและภาคภมู ใิ จในชมุ ชนของตนเอง
(2) นักเรียนสามารถนาองค์ความรูจ้ ากแหลง่ เรยี นรแู้ ละภูมิปญั ญาท้องถ่ินมาประยุกต์ใช้และ
มี ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนสงู ขึน้

4. งบประมาณ ๘,000 บาท

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปลอ้ ง (อุดมวนา) 144

5. กิจกรรมหลกั

ท่ี กิจกรรม/รายการ ระยะ เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
เวลา ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม งบประมาณ งบประมาณ

กจิ กรรมศึกษาจาก กรกฎาคม
แหลง่ เรียนรู้ในชุมชน
1 256๓ - - ๖,๐๐๐ - ๖,๐๐๐ - ๖,๐๐๐
( ค่าพาหนะขนส่งไปยังแหล่ง- กมุ ภาพันธ์
เรียนรู้ในท้ องถ่ิน 6 เท่ียว 256๔
เทยี่ วละ 1,200. บาท)

กิจกรรมศึกษาเรียนรู้ กรกฎาคม - - ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ๒,๐๐๐
2 จากภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ 2562 -
กุมภาพันธ์

256๔

รวมทั้งสนิ้ ๘,000 ๘,000

6. ผลผลติ (Output)

นักเรยี นร้อยละ 100 เขา้ รว่ มกจิ กรรมกจิ กรรมศึกษาจากแหลง่ เรียนรู้ในชมุ ชนและกิจกรรม
ศึกษาเรียนรูจ้ ากภมู ิปัญญาท้องถิน่

7. ผลลพั ธ์ (Outcome)

นกั เรียนมคี วามพึงพอในในการเขา้ รว่ มกิจกรรม รักและภูมใิ จในภมู ปิ ญั ญาและทอ้ งถิน่ ของ
ตนเอง

8. ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็

รอ้ ยละ ๑๐๐ ของนกั เรยี นรจู้ ักกระบวนแสวงหาความรจู้ ากภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ และแหลง่
เรยี นรตู้ า่ ง ๆ สามารถนาประสบการณแ์ ละข้อมูลทไ่ี ดร้ บั ไปสรา้ งสรรค์ และใช้ในการดารงชวี ิตได้
อยา่ งเหมาะสมเปน็ สขุ

ลงชื่อ ผ้เู สนอโครงการ ลงชื่อ ผ้อู นุมัติโครงการ
ค1รโู.(รนงชาเื่อรงสยีโคนาวรบกงา้ กนนากหรลนดอางหอญงั กา้ ปนิ รลันกั้อทสงนะ(์)ออาุดดมวนา)
(นายสุริยา มนตรีภักด์ิ)
ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นหนองหญา้ ปล้อง (อุดมวนา)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี 256๓ โรงเรียนบ้านหนองหญ้าปล้อง (อุดมวนา) 145

ชือ่ โครงการ นเิ ทศภายใน (2๐)

สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ. ขอ้ ท่ี 2 พัฒนาคณุ ภาพผ้เู รยี น

ขอ้ ท่ี ๓ พัฒนาผบู้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา

ข้อท่ี ๔ สร้างโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษาทม่ี คี ุณภาพ ลด

ความเหล่อื มล้าด้านการศึกษา

มาตรฐานการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผูบ้ ริหาร

สถานศึกษา

ขอ้ ที่ 2.2 (2) การวางแผนและดาเนนิ งานการพัฒนาครแู ละบุคลากร

ใหม้ ีความเช่ยี วชาญทางวชิ าชพี

ลกั ษณะโครงการ ตอ่ เนอ่ื ง

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นายธีรเกยี รติ วาดี และ นายกมล โชคลาภา

ระยะเวลาดาเนนิ การ กรกฎาคม 2563 - เมษายน 2564

1. หลกั การและเหตผุ ล

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การดาเนินการตามโครงการแผนปฏิบัติการประจาปี การ
ดาเนินงานท้ัง 4 กลุ่มงาน (งานบริหารราชการ, งานบริหารบุคคล, งานบริหารท่ัวไป, การเงินพัสดุ) ใน
โรงเรียน ต้องมีการพัฒนางาน และตนเองอยู่เสมอ จึงต้องมีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
นิเทศติดตามตรวจสอบ เสนอแนะ สนทนา ปฏิสัมพันธ์ มีการประชุมทาความเข้าใจท้ังคณะครู
คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองให้เกิดความเข้าใจ เรียนรู้ทักษะวิชาการใหม่ๆเพิ่มขึ้น และ
ดาเนินกิจกรรมต่างๆอย่างถูกต้อง มีประสิทธิภาพ มีมาตรฐาน ก่อให้เกิดประโยชน์สงู สุดต่อทางราชการ
ตอ่ ไป

2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพือ่ พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ส่งเสริมให้ครูมีความเขา้ ใจการจดั กจิ กรรมการเรียน
การสอนทเ่ี นน้ ผูเ้ รยี นเป็นสาคัญ

2.2 เพื่อพัฒนาการบรหิ ารจดั การงานทัง้ 4 ด้าน และการดาเนินงานโครงการตามแผนปฏิบัติ
งานอยา่ งเปน็ ระบบและมีคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาชาติ

2.3 เพอ่ื สง่ เสริมการประกันคุณภาพภายใน ทาให้คุณภาพและมาตรฐานการศึกษาเปน็ ไปตาม
พ.ร.บ. การศกึ ษาแห่งชาติได้กาหนดไว้

2.4 เพ่ือส่งเสริมให้ผ้ทู ี่มีส่วนเก่ียวขอ้ งกับการศึกษาได้มสี ว่ นรว่ มในการจัดและพัฒนาการศกึ ษา
ให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา

3. เป้าหมาย
3.1 เชิงปรมิ าณ
1. รอ้ ยละ 9๕ ของครจู ัดการเรียนการสอนอยา่ งมปี ระสิทธิภาพโดยเนน้ ผเู้ รียนเปน็

สาคญั
2. ร้อยละ 9๕ ของการบริหารงานจดั การศึกษามคี วามเปน็ ระบบและต่อเน่ือง
3. รอ้ ยละ 9๕ ของคณะครู พนักงานช่างไม้ คณะกรรมการสถานศึกษาและผูป้ กครอง

มสี ่วนรว่ มในการพัฒนาการศึกษาให้เป็นไปตามคณุ ภาพมาตรฐานการศกึ ษา

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี 256๓ โรงเรยี นบา้ นหนองหญ้าปล้อง (อดุ มวนา) 146