The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by esmiloenak, 2023-07-25 03:05:43

Materi Ajar Kelas 5 Smt 1 2023-2024

Materi Ajar Kelas 5 Smt 1 2023-2024

50 Kegiatan Gotong Royong Manfaat A Benar / Salah B Benar / Salah C Benar / Salah SENI RUPA JULI-SEPTEMBER UNSUR DAN PRINSIP SENI RUPA A. Pengertian seni rupa seni rupa merupakan cabang seni yang bisa dilihat dan diraba oleh alat indra manusia. Secara umum, seni rupa dibagi menjadi dua jenis, yakni seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi. karya seni rupa, baik dua dimensi maupun tiga dimensi masih banyak diminati, terutama karena keindahan hasilnya yang seperti objek nyata. seni rupa adalah sebuah cara untuk mengekspresikan diri dan emosi dalam bentuk hasil karya manusia yang memiliki keindahan dan bisa dinikmati oleh orang lain. sebuah karya seni rupa dapat terlihat indah jika


51 memiliki unsur-unsur dan prinsip-prinsip seni rupa yang dibutuhkan. unsurunsur seni rupa antara lain titik, garis, bidang, gempal, dan warna. B. Unsur - unsur seni rupa 1. Bentuk Titik Unsur seni rupa bentuk sederhana yang dapat digunakan untuk menciptakan unsur-unsur lain. 2. Bentuk Garis Unsur yang tersusun dari titik yang berderet dan berhubungan. Bentuk garis ada dua, yaitu garis lurus dan garis lengkung. Berdasarkan arahnya, garis dikelompokan menjadi dua macam yaitu garis yang memiliki satu arah saja dan garis yang memiliki lebih dari satu arah (memiliki perubahan arah). Garis yang hanya memiliki satu arah disebut garis lurus atau garis lengkung. Sedangkan garis yang mengalami perubahan arah disebut garis lurus majemuk contoh garis zig-zag, garis bergelombang. 3. Bentuk Bidang


52 Unsur yang terbentuk dari gabungan berbagai jenis garis. Bidang memiliki dua dimensi yaitu panjang dan lebar. Bidang memiliki ukuran yaitu luas. Di ruang dua dimensi, bidang dibedakan menjadi dua, yaitu geometris dan nongeometris, sedangkan di ruang tiga dimensi bidang dibedakan menjadi bidang datar dan bidang lengkung. 4. Bentuk Gempal Gempal adalah bentuk bidang yang memiliki dimensi kedalaman dan ketebalan. Gempal memiliki dimensi panjang, lebar, dan tinggi atau disebut juga objek tiga dimensi. 5. Bentuk Warna Unsur yang membuat sebuah karya menjadi lebih indah. Warna terdapat tiga jenis, yaitu warna primer, warna sekunder, dan warna tersier. Warna primer adalah warna asli yang tidak tercipta dari warna-warna lainnya. Warna primer yakni warna merah, biru, dan kuning yang tidak dapat diperoleh dengan mencampur warna-warna lain. Warna sekunder adalah


53 warna gabungan dari dua warna primer. Seperti merah bila dicampur dengan kuning akan menghasilkan warna orange. Warna kuning dicampur dengan biru akan menghasilkan warna hijau, warna biru dicampur dengan merah akan menghasilkan warna ungu. Sedangkan warna tersier adalah warna yang diperoleh dari perpaduan antara warna primer dan warna sekunder. C. Prinsip – prinsip seni rupa Prinsip seni rupa menjadi pedoman untuk membuat, menyusun, dan mengatur berbagai unsur sehingga membentuk sebuah karya seni yang indah. Berikut prinsip dalam seni rupa. 1. Ritme atau Irama Ritme atau irama berasal dari kata wirama dalam bahasa Jawa yang berarti gerak beraturan. Maka ritme atau irama adalah gerak mengalir atau proses pengulangan satu atau lebih unsur seni rupa secara teratur dan terus menerus. Pengulangan dapat terjadi pada bentuk, garis, ataupun warna. penggunaan ritme atau irama juga dapat memberikan kesan gambar bergerak. Ritme atau irama terdapat dua macam, yaitu ritme pengulangan dan ritme transisi. a. Ritme Perulangan Ritme perulangan merupakan susunan objek dengan perulangan yang konsisten, teratur, runtut, dan terus menerus. Ritme perulangan yang memiliki satu arah akan membentuk memanjang, contohnya deretan lampu jalan. Ritme perulangan yang memiliki dua arah akan berbentuk memanjang dan melebar, contohnya susunan ubin dilantai. Sifat ritme perulangan adalah tetap, tidak berubah, dan konsisten. b. Ritme Transisi


54 Ritme transisi adalah ritme dengan pengulangan yang konsisten, namun disertai perubahan-perubahan secara teratur, runtut, dan terus menerus. Ritme transisi menghasilkan gambar yang lebih dinamis dibandingkan ritme pengulangan. Transisi dapat terjadi pada unsur bentuk, warna, jarak, arah, ukuran, serta gerak dan arah gerak atau kombinasi dari beberapa unsur tersebut. 2. Unsur Gerak dan Arah Gerak Arah gerak adalah arah perulangan dari ritme. Arah gerak juga disebut arah dari bentuk objek yangdihasilkan dari ritme dalam seni rupa. Seperti transisi dengan arah gerak horizontal, diagonal, maupun vertikal. Dalam prinsip ritme, arah gerak adalah pola perubahan kedudukan yang berulang. Perubahan kedudukan yang berulang tersebut membuat gambar seakanakan bergerak keitika kita melihat gambar tersebut (menciptakan ilusi gerak). Latihan Soal! 1. Apa yang dimaksud dengan seni rupa? 2. Sebutkan unsur-unsur seni rupa? 3. Apa yang dimaksud dengan ritme atau irama pada seni rupa? 4. Sebutkan unsur apa saja yang terjadi pada ritme atau irama transisi? 5. Gambarlah unsur-unsur dan ritme (irama) sesuai dengan arahan gurumu! 6.


55 PJOK JULI-SEPTEMBER Olahraga Permainan Teman-teman, pada pembahasan kali ini kita akan dikenalkan berbagai permainan dan olahraga. Olahraga memiliki berbagai jenis cabang dan salah satu cabang dalam olahraga adalah olahraga permainan. Olahraga permainan adalah jenis olahraga yang dilakukan sebagai bentuk permainan yang dipertandingkan oleh dua tim untuk mendapatkan angka dan meraih kemenangan. Olahraga permainan terbagi menjadi dua yaitu permainan bola besar dan permainan bola kecil. Apakah kalian tahu apa permainan bola besar dan bola kecil itu dan apa saja jenis permainan bola besar dan bola kecil? Permainan bola besar adalah permainan yang dilakukan menggunakan bola besar dan biasanya dilakukan secara beregu. Seperti permainan sepak bola, bola voli dan bola basket. Sedangkan permainan bola kecil adalah permainan yang dimainkan menggunakan bola kecil/shuttlecock dalam badminton, permainan bola kecil bisa dimainkan beregu atau perorangan seperti; bola kasti, tenis meja dan badminton. Dalam bab ini kita akan mempelajari teknik bermain bola besar yaitu permainan sepakbola dan permainan bola kecil yaitu permainan badminton. Permainan ini pastinya sangat menyenangkan, karena selain membuat badan kita menjadi sehat, kita juga akan bermain secara beregu yang di dalamnya pasti menuntut kita untuk melakukan kerja sama secara tim. Agar kita bisa melakukan permainan dengan baik, maka dibutuhkan kesungguhan dalam mempelajari tekhnik dalam bermain. Karena jika kita menguasai tekhnik bermain, maka kita akan mudah melakukan olahraga permainan tersebut, kita juga akan mudah dalam mengkoordinir teman anggota regu kita, selain itu kita juga akan memiliki tubuh atletis, tubuh yang sehat, dan kuat. SEPAK BOLA 1. Sejarah Sepak bola A. Sejarah Sepak bola di China Sepak bola ternyata sudah dikenal antara tahun 255-260 sebelum Masehi. Di daratan Asia, olahraga serupa sepakbola ditemukan di wilayah China. Di sana olahraga tersebut disebut Cuju. Cu berarti menendang sementara Ju berarti pola kulit. Sesuai


56 dengan makna namanya, bola dalam permainan ini memang terbuat dari kulit binatang yang diisi rambut. Gawang yang digunakan pun terbuat dari jaring yang dipasang pada dua buah bambu. Kala itu Cuju dimainkan sebagai olahraga militer di kota Lin Zi untuk melatih fisik para tentara. B. Sejarah Sepak bola di Inggris Peradaban Romawi kuno ternyata juga telah mengenal olahraga sepak bola. Olahraga ini juga digunakan sebagai salah satu latihan kemiliteran. Bahkan konon orang-orang Roma lah yang membawa sepak bola ke Inggris. Di Inggris, sepak bola dimainkan di jalan-jalan maupun tempat yang lapang. Namun permainan ini juga sempat dilarang oleh otoritas kota karena dinilai membahayakan. Sebab saat itu permainan sepak bola belum diatur secara baku. Pola permainannya pun lebih kasar dan disertai kekerasan bahkan sampai menghilangkan nyawa. Hingga akhirnya berabad-abad kemudian baru dilakukan upaya standardisasi aturan pada tahun 1843. Organisasi Fremasons Tavern menjadi salah satu yang berjasa membuat aturan baku permainan sepak bola. Aturan permainan sepak bola pun terus berkembang dan semakin menambah item permainan seperti wasit, aturan main, hingga standarisasi bola. Sepak bola pun berkembang menjadi olahraga modern. Atas dasar itu, Inggris kerap dianggap sebagai pencetus lahirnya olahraga sepakbola karena menjadi negara pertama yang merancang aturan baku dalam permainan tersebut. 2. Teknik Bermain Sepak bola Teman, Pernahkah kamu bermain sepak bola? Sepak bola termasuk olahraga beregu yang sangat digemari anak-anak hingga orang tua. Sepak bola merupakan jenis permainan bola besar. Untuk dapat bermain sepak bola dengan baik, kamu harus mengerti dan menguasai gerak dasar bermain bola. Kamu juga harus mengetahui aturan permainannya. Bagaimana gerak dasar bermain sepak bola? Ayo ikuti Baim dan teman-teman berlatih gerak dasar bermain sepak bola.


57 Pemain sepak bola yang baik mengerti dan terampil melakukan tehnik dasar sepak bola. Teknik-teknik dasar ini meliputi menendang, menggiring, mengoper dan menerima bola. A. Menendang Bola (Kicking) Cepat atau lambatnya gerakan bola tergantung kepada keras atau lemahnya tendangan dan jauh dekatnya sasaran yang dituju. Menendang bola ada bermacam macam, diantaranya adalah: 1. Menendang bola dengan kaki bagian dalam Kaki bagian dalam sering digunakan untuk menendang karena dapat mengarahkan bola dengan akurat. Kaki kiri ditempatkan di samping bola, lutut agak ditekuk. Kaki kanan yang digunakan untuk menendang diputar ke luar. Kemudian sepaklah bola tepat di bagian tengahnya. 2. Menendang bola dengan punggung kaki Kaki kiri ditempatkan di samping bola, lutut agak ditekuk. Lutut kaki kanan ditekuk, bola disepak tepat di bagian tengah dengan punggung kaki kanan. 3. Menendang bola dengan punggung kaki bagian luar Sama seperti menyepak dengan punggung kaki, hanya yang digunakan untuk menyepak adalah punggung kaki bagian luar. Sikap badan dan kaki saat menendang bola, menentukan hasil tendangan. Ada dua macam hasil tendangan yaitu tendangan mendatar dan melambung. 1. Tendangan Mendatar Bola akan bergulir mendatar jika bagian tengahnya ditendang. 2. Tendangan Melambung Bola akan terangkat jika bagian bawahnya ditendang. Hasil tendangannya akan melambung. B. Menggiring Bola Menggiring bola adalah menendang-nendang bola beberapa saat sebelum mencetak gol dengan menggunakan kaki. Tujuannya, agar kamu menguasai bola lebih lama dan menunggu saat yang tepat untuk mencetak gol. Cara menggiring bola ada bermacam-macam, di antaranya:


58 1. Menggiring bola dengan kaki bagian dalam Menggiring bola dengan kaki bagian dalam, terutama digunakan oleh para pemain yang baru belajar karena paling mudah untuk dipelajari dan dipraktikkan. Para pemain senior menggunakan cara ini, jika akan menggiring bola dengan berbelok-belok ataupun tanpa rintangan. 2. Menggiring bola dengan punggung kaki Menggiring bola dengan punggung kaki, lebih mudah untuk bergerak maju. Biasanya dapat dilakukan dengan cepat, tetapi bola harus dekat dengan punggung kaki. 3. Menggiring bola dengan kaki bagian luar Menggiring bola dapat juga dilakukan dengan menggunakan kaki bagian luar. Tepatnya pada tengah-tengah kaki luar bagian pinggir dekat telapak. C. Mengoper Bola Teknik yang juga harus dikuasa pemain sepak bola adalah mengoper bola. Saat mengoper bola, kamu harus memperhatikan gerakan pemain yang akan diberi operan. Jika yang diberi operan dalam keadaan diam, bola dioper ke arah kaki. Jika yang diberi operan bergerak dalam kecepatan rendah, bola dioper ke sekitar tubuh. Tetapi apabila yang diberi operan bergerak dengan kecepatan tinggi, bola dioper ke arah gerak pemain tersebut. D. Aturan dalam Permainan Sepak bola Berikut ini adalah peraturan dasar dalam sepak bola yang perlu diketahui: 1. Lapangan permainan sepak bola Ukuran lapangan sepak bola berbeda-beda di setiap kompetisi, tergantung dari usia pemain. Namun secara umum, untuk pertandingan sepak bola profesional dewasa, berikut ini ukuran yang diperbolehkan oleh federasi sepak bola internasional, FIFA. • Panjang lapangan: 100-110 m untuk pertandingan internasional • Lebar lapangan: 64-75 m untuk pertandingan internasional 2. Jumlah pemain Sepak bola dimainkan oleh dua tim dalam satu pertandingan. Masing-masing tim terdiri dari 11 pemain dan satu di antaranya harus bertindak sebagai penjaga gawang.


59 3. Peraturan untuk wasit Setiap pertandingan sepak bola dipimpin oleh satu orang wasit yang memiliki wewenang mutlak dalam menegakkan semua peraturan yang berlaku.Wasit berada berasama pemain di tengah lapangan selama pertandingan masih berlangsung, untuk mengawasi setiap gerak gerik yang terjadi. 4. Lama pertandingan Pertandingan sepak bola berlangsung dua babak, dengan rincian waktu sebagai berikut ini. • Durasi pertandingan adalah 90 menit • Waktu istirahat: 15 menit • Tambahan waktu: durasi tergantung penilaian wasit terhadap waktu dalam pertandingan asli yang terbuang karena hambatan pertandingan, seperti pelanggaran dan lain-lain. Latihan soal! 1. Pada tahun berapakah sepak bola dikenal untuk kali pertama? 2. Di manakah olahraga sepak bola dimainkan untuk kali pertama? 3. Olahraga sepak bola termasuk dalam jenis permainan bola? 4. Ada berapa macam cara dalam menendang bola? 5. Ada berapa macam cara dalam menggiring bola? 6. Sebutkan 3 cara dalam menggiring bola! 7. Sebutkan 3 cara dalam menendang bola! 8. Peraktikkan cara menendang bola dengan kaki bagian dalam dan punggung kaki! 9. Bagaimana cara menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan kaki bagian luar? Setelah kita mengenal permainan sepak bola, mari kita menggambar. Menggambar sangat menyenangkan, karena selain bisa menuangkan ide imajinasi dalam bentuk gambar. Kita juga bisa menggerakan jari-jemari kita. BOLA BASKET Permainan bola basket adalah salah satu dari olahraga yang paling populer dan juga sangat di minat di dunia. Rata-rata, di setiap sekolah-sekolah yang ada di seluruh dunia bahkan membuat bola basket sebagai salah satu daftar ekstrakulikuler. Tujuan permainan bola basket tentunya untuk mengumpulkan poin atau nilai sebanyak – banyaknya dengan cara memasukkan bola ke dalam keranjang atau ring lawan. A. Sejarah Permainan Bola Basket Siapa yang tidak kenal dengan Dr. James Naismith? Beliau adalah orang yang menciptakan permainan bola basket. James merupakan seorang guru yang berasal dari Kanada yang mengajar di YMCA (Organisasi yang mengajarkan tentang kekristenan) tepatnya berada di Springfield, New England.Pada awalnya,


60 James mendapatkan tugas dari atasannya untuk membuat suatu kegiatan olahraga di ruangan tertutup yang bertujuan untuk mengisi waktu luang para anggota YMCA ketika musim dingin datang . Pada tahun 1891, James menemukan olahraga baru yang diciptakannnya sendiri. Meskipun banyak yang tidak setuju dengan olahraga hasil ciptaan James tersebut, namun James tidak menyerah dalam mengembangkan olahraganya tersebut. Hingga pada akhirnya, James menamai olahraga temuannya tersebut dengan permainan bola basket dan berkat usahanya, para atasan nya kemudian menerima olahraga tersebut. Di tahun 1892, pertandingan resmi bola basket diselenggarakan di YMCA. Bola basketpun lalu semakin menjadi terkenal dan pada tanggal 18 Juni 1932, di dirikan FIBA atau Federasi Basket Internasional. B. Teknik Dasar Permainan Bola Basket 1. Teknik Memegang Bola Basket Memegang bola merupakan salah satu teknik dasar yang ada dalam permainan bola basket yang paling mudah. Akan tetapi kalian tidak boleh meremehkannya juga, karena apabila memegang bola basket tidak menggunakan teknik yang benar, maka bola basket tersebut dapat terlepas dari tangan. Berikut ini adalah cara memegang bola basket: • Bola basket dipegang dengan kedua tangan • Kedua telapak tangan berada pada bagian tengah kanan dan kiri bola • Jari-jari di renggangkan supaya bola tidak mudah terlepas • Kedua kaki di buka lebar.


61 2. Menggiring Bola (Dribble) Menggiring bola atau yang biasa disebut dengan dribble merupakan teknik dasar dalam permainan bola basket yang dilakukan dengan cara memantul-mantulkan bola ke lantai lapangan dengan tujuan untuk melewati serta menjaga bola dari lawan. Berikut ini adalah 2 teknik dribble yang digunakan menurut situasi dan kondisi: • Dribble tinggi, teknik ini dipakai untuk menyerang secara cepat ke daerah lawan. • Dribble rendah, teknik ini pakai untuk menjaga jarak atau mempertahankan bola dari pihak lawan. 3. Mengoper Bola (Passing) Teknik ini sebenarnya tidak begitu sulit. Akan tetapi masih banyak juga orang yang tidak begitu mengerti atau memahami bagaimana cara mengoper bola dengan baik dan benar. Berikut ini adalah macam-macam teknik mengoper bola dalam permainan bola basket : • Overhead Pass : teknik ini dilakukan dengan cara mengoper bola dari atas kepala. teknik ini dipakai pada saat terkepung oleh lawan. • Chest Pass : teknik ini dilakukan dengan cara mengoper bola dari bagian depan dada dengan memakai kedua tangan. Teknik ini dipakai untuk mengoper pada teman yang berada dekat dengan kita.


62 • Bounce Pass : teknik ini dilakukan dengan cara memantul – mantulkan bola ke lantai lapangan yang bertujuan supaya lawan sulit untuk mendapatkan bola • Baseball Pass : teknik ini dilakukan dengan cara mengoper bola ke arah depan maupun belakang secara tiba-tiba supaya dapat mengejutkan lawan • Behind Back Pass : teknik ini dilakukan dengan cara mengoper bola ke arah belakang dengan cara dipantulkan ke lantai lapangan 4. Menembak (Shooting) Menembak atau yang biasa disebut dengan shooting bertujuan untuk memasukkan bola ke dalam ring atau keranjang milik lawan dengan menggunakan satu tangan maupun dua tangan. Dapat dikatakan bahwa shooting merupakan teknik yang paling penting yang wajib untuk dikuasai. Berikut ini adalah jenis-jenis shooting yang digunakan dalam permainan bola basket: • Jump Shot : yaitu shooting yang dilakukan sambil melompat • One Hand and Set Shot : shooting dilakukan dengan satu tangan • Free Throw : shooting yang dilakukan secara bebas tanpa adanya gangguan seperti penalti dalam sepak bola • Hook Shot : shooting yang dilakukan seperti gerakan mengait • Lay Up : shooting yang dilakukan setelah menyalip lawan dengan 2 sampai 3 langkah


63 C. Peraturan Dasar Dalam Permainan Bola Basket 1. Ukuran Lapangan Basket Ukuran Lapangan Bola Basket Standar NBA • Panjang lapangan bola basket : 29 m atau 94 ft • Lebar lapangan bola basket : 15 m atau 50 ft • Tinggi ring basket : 3,05 m atau 10 ft 2. Jumlah pemain Jumlah pemain dalam permainan bola basket yaitu berjumlah 12 pemain, dengan 5 pemain inti dan 7 pemain cadangan. 3. Durasi waktu Pertandingan bola basket terdiri atas 4 babak atau Quarter. Durasi waktu dalam permainan bola basket standar FIBA adalah 10 menit perbabak, sedangkan standar NBA adalah yaitu 12 menit perbabak. Latihan soal! 1. Siapakah pencipta permainan bola basket? 2. Ceritakanlah secara singkat sejarah awal dari terciptanya permainan bola basket! 3. Sebutkanlah 4 teknik dasar dalam permainan bola basket! 4. Ada berapakah jumlah pemain dalam permainan bola basket? 5. Gambarkanlah lapangan bola basket lengkap dengan ukuran panjang dan lebar lapangannya!


64 PAI JULI-SEPTEMBER A. Asmaul Husna Al-Qowiyyu, Al-Qoyyum, Al-Muhyi, Al-Mumit dan Al-Ba'is Sebagaimana telah dijelaskan pada kelas empat, Asmaul Husna adalah namanama terbaik yang dimiliki oleh Allah SWT. Dengan mengetahui Asmaul Husna, kita dapat mengenal sifat-sifat Allah SWT. Mengenal dan mendekatkan diri kepada Allah SWT. Dapat dilakukan dengan mempelajari dan mengamalkan Asmaul Husna dalam kehidupan seharihari bahkan dalam hadits Nabi Muhammad Saw. Disebutkan bahwa seseorang yang menghafal Asmaul Husna akan mendapat balasan berupa surga. Jadi, ayo kita pelajari bersama! 1. Al-Qawiyyu Al-Qawiyyu artinya yang Maha kuat. Allah SWT adalah zat yang paling kuat. Tidak ada yang mampu menandingi kekuatan Allah SWT. Allah memberi kekuatan kepada makhluk-Nya. Kekuatan yang diberikan Allah kepada manusia dapat berupa kekuatan fisik maupun kekuatan mental. Kekuatan fisik contohnya dapat digunakan ketika dalam pertandingan tinju. Sedangkan kekuatan mental dapat tercermin ketika seseorang diberi cobaan oleh Allah SWT. Kekuatan yang dimiliki oleh makhluk bersifat sementara. Seiring bertambahnya usia, kekuatan yang dimiliki pun berkurang. Akan tetapi kekuatan Allah bersifat kekal. Kekuatan Allah tidak akan pernah berkurang ataupun hilang. Firman Allah dalam Q.S. Hud/11: 66. عَ ِزْي ُز ْ ِو ُّي ال قَ ْ َو ال اِ َّن ٦٦َ ربَّ َك هُ Artinya: “... Sesungguhnya tuhanmu, dialah yang Maha kuat lagi maha perkasa.” (Q.S. Hud/11: 66) Berikut cara meneladani Asmaul Husna Al-Qowiyyu, antara lain: Gambar 2.1 Sekuat apapun manusia suatu saat pasti akan lemah, salah satu penyebabnya karena faktor umur


65 a. Menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk kebaikan, seperti membawakan barang belanjaan ibu. b. Sabar dan tabah menghadapi segala cobaan. c. Tidak menindas orang lain yang memusuhi kita. 2. Al-Qoyyum Al-Qoyyum artinya yang Maha Berdiri Sendiri. Allah SWT adalah zat yang tidak memerlukan bantuan apapun dari makhluk Nya. Allah SWT menciptakan alam semesta beserta seluruh isinya dengan sendiri. Karena Allah SWT memiliki sifat Al-Qoyyum. Allah SWT juga merawat makhluk Nya sendiri. Allah SWT berfirman: ُۗ ْو ُم قَيُّ ْ َح ُّي ال ْ َو ال هَ اَِّال هُ َٰ َ َّّٰللاُ ٢َ الٓ اِل Artinya: Allah, tidak ada tuhan selain Dia. Yang Mahahidup, Yang terusmenerus mengurus (makhluk-Nya). (Q.S. Ali Imran/3: 2) Gambar 2.2 Allah SWT, menciptakan dan mengurus alam semesta makhluknya sendiri 3. Al-Muhyi Al-Muhyi artinya yang Maha Pemberi Kekuatan. Allah SWT adalah zat yang memberi kehidupan kepada makhluk-Nya. Hanya Allah SWT yang berhak memberi dan mencabut kehidupan dari makhluk-Nya, sesuai dengan kehendaknya. Allah SWT berfirman: ْر َج ْي ِه تُ َّم اِلَ ْي ُكْم ثُ ِ َّم يُ ْحي َّم يُ ِمْيتُ ُكْم ثُ ثُ ْحيَا ُكْمْۚ ْمَواتًا فَاَ ْم اَ َو ُكْنتُ ِا ّّٰللِ ُرْو َن ب عُ ْو ٢٨َ كْي َن َف تَ ْكفُ Artinya: Bagaimana kamu ingkar kepada Allah, padahal kamu (tadinya) mati, lalu Dia menghidupkan kamu, kemudian Dia mematikan kamu lalu Dia menghidupkan kamu kembali. Kemudian kepada-Nyalah kamu dikembalikan. (Q.S. Al-Baqarah/2: 28) Tidak ada kehidupan yang kekal, kecuali kehidupan akhirat. Tidak ada satupun makhluk yang mengetahui kapan kehidupan akan berakhir, karena hal tersebut


66 hanya diketahui oleh Allah SWT dan menjadi rahasianya. Sifat Allah yang Maha hidup sama dengan sifat-sifat Allah yang lain yaitu bersifat mutlak. Tidak mengalami pengurangan, perubahan, atau peniadaan. Sementara itu kehidupan makhluk bersifat terbatas, yaitu ketika mencapai batasnya maka kehidupan itu akan berakhir. Ketika kehidupan berakhir semua makhluk tidak akan bisa berbuat apa-apa. Meneladani Asmaul Husna Al-Muhyi. a. Rajin beribadah kepada Allah SWT sebagai bentuk rasa syukur telah diberi kehidupan. b. Rajin belajar, berdoa dan berusaha supaya mendapatkan kehidupan yang sukses. c. Menjauhi perbuatan dosa dan maksiat. d. Menggunakan kesempatan hidup yang diberikan oleh Allah SWT. Beribadah dan membantu orang yang membutuhkan. 4. Al-Mumit Al-Mumit artinya yang Maha Mematikan. Al-Mumit merupakan lawan dari AlHayyu, artinya yang Maha Menghidupkan. Kematian seseorang sudah ditentukan Allah SWT. Kapan, di mana, dengan sebab apa dan dalam keadaan bagaimana. Kematian merupakan rahasia Allah SWT. Jadi hanya Allah SWT yang tahu. Kematian tidak memandang siapapun, muda ataupun tua, anakanak atau dewasa, sehat atau sakit. Setiap makhluk hidup pasti akan mengalami kematian. Sebagaimana firman Allah SWT dalam Q.S. Al- 'Ankabut/29: 57. َّم اِ ُِۗت ثُ َمْو ْ ال ِٕىقَةُ ۤ ْف ٍس ذَا ْر َجعُ ْو َن ُك ُّل نَ ْينَا تُ ل ٥٧َ Artinya: Setiap yang bernyawa akan merasakan mati. Kemudian hanya kepada Kami kamu dikembalikan. (Q.S. Al-'Ankabut/29: 57) Tidak akan ada satu makhluk pun yang terhindar dari kematian. Imam Ghazali pernah berkata yang paling dekat dengan kita adalah kematian. Berikut cara meneladani Asmaul Husna Al-Mumit, antara lain: a. Berbuat kebaikan di mana saja dan kapan saja. b. Menjauhi semua larangan Allah SWT. Latihan Soal! Untuk menguji sejauh mana penguasaan kamu terhadap materi yang sudah disampaikan, isilah soal di bawah ini! 1. Kekuatan yang dimiliki manusia perlahan akan hilang seiring bertambahnya..... 2. Allah SWT tidak akan lemah, karena Allah SWT bersifat... 3. Allah SWT mampu menciptakan alam semesta beserta isinya tanpa...... makhluk-Nya 4. Pemberi kehidupan bagi seluruh makhluk adalah.... 5. Kuasa menghidupkan dan mematikan makhluk hanyalah.....


67 c. Selalu mengingat Allah SWT. d. Selalu ingat bahwa kematian pasti akan datang. 5. Al-Bai’is Al-Ba'is yang Maha Membangkitkan. Allah SWT kembali membangkitkan makhluk yang telah mati dari kubur ketika hari kiamat tiba. Hanya Allah SWT yang sanggup membangkitkan seluruh makhluk yang telah mati. Nabi Ibrahim A.S pernah bertanya kepada Allah SWT tentang bagaimana Allah SWT membangkitkan dan menghidupkan kembali orang yang sudah lama meninggal, yang tulang belulangnya sudah rapuh, hancur serta menyatu dengan tanah. Kemudian Allah SWT berfirman: َف تُ ْي َكْي ِرنِ قَا َل اِ ْب َٰر ٖه ُم َر ِِّب اَ َّط َواِذْ ِِّم َن ال ْربَعَةً اَ ُۗقَا َل فَ ُخذْ ِ ْي ب ْ ْط َمِٕى َّن قَل يَ ِّ ِك ْن ِل َٰ َٰى َول ْؤ ِم ْنُۗقَا َل بَل ْم تُ َولَ ُۗى قَا َل اَ َمْوتَٰ ْ ال ِر ْحيِ ْي ْم اَ َّن َوا ْعلَ تِ ْينَ َك َس ْعيًاُۗ ْ َّم ادْ ُع ُه َّن يَأ َٰى ُك ِّلِ َجبَ ٍل ِِّمْن ُه َّن ُج ْز ًءا ثُ ْل َعل َّم ا ْجعَ ْي َك ثُ ٌم فَ ࣖ ُص ْرهُ َّن اِلَ َّّٰللاَ َعِز ٢٦٠ْ ي ٌز َح ِكْي Artinya: Dan (ingatlah) ketika Ibrahim berkata, “Ya Tuhanku, perlihatkanlah kepadaku bagaimana Engkau menghidupkan orang mati.” Allah berfirman, “Belum percayakah engkau?” Dia (Ibrahim) menjawab, “Aku percaya, tetapi agar hatiku tenang (mantap).” Dia (Allah) berfirman, “Kalau begitu ambillah empat ekor burung, lalu cincanglah olehmu kemudian letakkan di atas masingmasing bukit satu bagian, kemudian panggillah mereka, niscaya mereka datang kepadamu dengan segera.” Ketahuilah bahwa Allah Mahaperkasa, Mahabijaksana. (Q.S. Al-Baqarah/2: 260) ➢ KEGIATAN Setelah mempelajari Asmaul Husna Al-Qowiyyu, Al-Qoyyum, Al-Muhyi, AlMumit dan Al-Ba'is, tuliskan dan praktIkkan cara kamu meneladani dan menerapkan Asmaul Husna tersebut dalam kehidupan sehari-hari No. Asmaulhusna Penerapan dalam kehidupan sehari-hari 1. Al-Qowiyyu 2. Al-Qoyyum 3. Al-Muhyi 4. Al-Mumit 5. Al-Ba’is


68 ➢ PENILAIAN DIRI Berilah tanda centang (✓) pada kolom "Ya" atau “Tidak" sesuai dengan pernyataan berikut dan berikan alasannya! No. Pernyataan Ya Tidak Alasan 1. Saya yakin bahwa hanya Allah yang Maha menghidupkan seluruh makhluk. 2. Untuk meneladani Asmaul Husna Al-Qowiyyu, saya membantu ibu membereskan rumah. 3. Ketika ada waktu luang, saya lebih senang bermain daripada berzikir mengingat Allah SWT. 4. Saya minta tolong kakak ketika tidak dapat mengerjakan tugas. 5. Saya yakin seluruh makhluk akan dibangkitkan kembali oleh Allah SWT. Ketika kiamat datang. Komentar Guru: B. Hukum Haram dan Haram 1. Pengertian Secara Umum dan Khusus Secara Umum Halal adalah segala sesuatu atau kegiatan yang diizinkan atau dibolehkan oleh syariat Islam untuk digunakan atau dilaksanakan. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) halal artinya diizinkan atau tidak dilarang atau diperoleh dengan sah. Ada juga emang mendefinisikan hukum halal adalah segala sesuatu yang baik bagi tubuh akal dan jiwa. Cara sederhana halal diartikan boleh dibolehkan atau dibenarkan. Sedangkan secara khusus, halal adalah segala sesuatu yang diperbolehkan oleh syariat Islam untuk digunakan, dikonsumsi atau dilakukan. Secara Umum Haram adalah segala sesuatu atau kegiatan yang tidak diizinkan tidak dibolehkan atau dilarang untuk digunakan atau dilaksanakan. Dalam KBBI haram artinya terlarang oleh agama atau undang-undang. Ada Ulama yang mendefinisikan bahwa haram adalah segala sesuatu yang mengakibatkan pelakunya mendapat dosa atau segala sesuatu yang menjurus pada keburukan. Sedangkan secara khusus haram adalah segala sesuatu yang dilarang oleh syariat Islam untuk digunakan, dikonsumsi atau dilakukan.


69 2. Dasar Hukum Halal dan Haram 1. Al-Qur’an Al-Qur’an adalah sumber hukum utama dalam ajaran islam segala yang dihalalkan dalam Al-Qur’an adalah pasti halalnya dalam segala hal yang diharamkan dalam Al-Qur’an maka sudah pasti haramnya. Halal dan haram adalah hak dan kekuasaan Allah yang Mahatahu atas apa yang diciptakannya. Allah SWT menegaskan dalam Q.S. Al-Maidah/5: 87. ا َ ل َ ه اّٰلل َّ ِۗان ا ْ و ُ د َ ت ْ ع َ ا ت َ ل َ و ْ م ُ ك َ ل ُ ه اّٰلل َّ ل َ ح َ آ ا َ ِت م ٰ ب ِ ي َ ا ط ْ و ُ م ِ ر َ ح ُ ا ت َ ا ل ْ و ُ ن َ م ٰ ا َ ن ْ ِذي َّ ا ال َ ه ُّ ي َ ا ٰٓ ي َ ن ْ ِدي َ ت ْ ع ُ م ْ ب ال ُّ ِح ُ ي ٨٧ Artinya: “Wahai orang-orang yang beriman! Janganlah kamu mengharamkan apa yang baik yang telah dihalalkan Allah kepadamu, dan janganlah kamu melampaui batas. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang melampaui batas.” (Q.S. Al-Maidah/5: 87) 2. Hadist As-sunnah adalah perkataan, perbuatan, persetujuan dari nabi Muhammad Saw yang dijadikan landasan syariat Islam. Al hadits atau Al Sunnah merupakan sumber hukum kedua setelah kitab suci Al-Qur’an dalam menetapkan hukum dan peraturan agama termasuk masalah halal dan haram. Al hadits atau Al Sunnah berfungsi menjelaskan hal-hal yang dimaksudkan oleh Al-Quran, menerangkan hukum-hukum yang tidak tersebut secara jelas dalam Al-Qur’an dan merinci hal-hal yang dinyatakan secara umum di dalam Al-Qur’an. Allah berfirman dalam Q.S An-Nahl/16: 44. َ ت َ ي ْ م ُ ه َّ ل َ ع َ ل َ و ْ م ِ ه ْ ي َ ِال َ ِ ل ز ُ ا ن َ ِس م ا َّ ِللن َ ِ ن ي َ ب ُ ِت ل رَ ْ ِ ك الذ َ ك ْ ي َ آِال َ ن ْ ل َ ز ْ ن َ ا َ و ِۗ ر ُ ب ُّ الز َ ِت و ٰ ن ِ ي َ ب ْ ال ِ ب َ ن ْ و رُ َّ ك َ ف ٤٤ Artinya: “(mereka Kami utus) dengan membawa keterangan-keterangan (mukjizat) dan kitab-kitab. Dan Kami turunkan Ad-Dzikr (Al-Qur'an) kepadamu, agar engkau menerangkan kepada manusia apa yang telah diturunkan kepada mereka dan agar mereka memikirkan.” (Q.S AnNahl/16: 44) 3. Ijtihad Ijtihad berasal dari kata ijtahada-yajtahidu-ijtihadan yang merupakan akar kata jahada yang artinya adalah upaya atau kemampuan. Secara umum


70 yang dimaksud dengan ijtihad adalah pengarahan segala upaya pengetahuan, kemampuan terutama kemampuan daya pikir yang dimiliki para mujtahid untuk menggali dan menemukan hukum-hukum syariat. Tidak semua orang bisa melakukan ijtihad dan memberikan fatwa serta tidak semua jawaban atas suatu pertanyaan disebut fatwa orang yang bisa melakukan hidrat hanya para ulama yang memiliki syarat mujtahid. Di Indonesia ulama yang tergabung dalam majelis Ulama Indonesia (MUI) yang bisa berijtihad dan memberi fatwa atas hal-hal yang dipertanyakan oleh masyarakat tentang boleh tidaknya sesuatu dalam hukum Islam. Foto ulama yang dikeluarkan oleh komisi fatwa MUI lebih banyak berkaitan dengan kehalalan makanan, minuman, pakaian, atau bahan-bahan yang akan digunakan oleh umat Islam. 3. Proses Halal atau haramnya sesuatu bisa disebabkan oleh prosesnya. Proses pembuatan, pengerjaan, atau cara mendapatkannya akan menentukan hasilnya halal atau haram. Kecuali sesuatu yang asal zat dan sifatnya haram tidak bisa berubah menjadi halal walaupun prosesnya bagus dan benar. Misalnya semua hal atau barang yang berasal atau mengandung unsur babi walaupun dibuat, dikemas dan dikerjakan dengan sebaik apapun tetap hukumnya haram. Begitu juga sesuatu yang zat dan sifat asalnya baik jika prosesnya tidak memenuhi syarat-syarat maka hasilnya haram. Membeli gurame bakar dari sebuah restoran. Ikan tersebut dibakar di perapian bekas membakar daging babi maka ikan gurame yang semula halal menjadi haram. Selain proses pembuatan yang harus diperhatikan cara mendapatkan. Sesuatu yang zatnya halal jika diperoleh atau didapatkan dengan cara yang sifatnya buruk atau jahat maka hasilnya menjadi haram. Misalnya uang yang didapatkan dari menjual daging babi, mencuri, korupsi atau judi maka uang tersebut menjadi haram. 4. Penerpan Hukum Halal dan Halal Setelah kalian tahu dan paham tentang hukum halal haram maka harus berusaha menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Ilmu yang tidak diamalkan dalam kehidupan tidak akan memberi manfaat untuk siapapun. 1) Penerapan dalam sikap Penerapan hukum halal dan haram belum secara menyeluruh dalam berbagai bidang kehidupan. Halal dan haram masih dikhususkan hanya dalam urusan ibadah pokok. Ketika berbuat sesuatu yang buruk umumnya sikap kita tidak merasa berdosa telah melakukan tindakan yang dilarang. Ketika kalian makan nasi tidak dihabiskan. Masih sisa dibuang ke tempat sampah. Jangan berpikir bahwa perbuatan tersebut termasuk haram hukumnya karena mubazir kan


71 makanan? Kalian harus mulai membiasakan menerapkan halal dan haram mulailah dari sikap mengakui dan meyakini bahwa hukum halal dan haram ditetapkan oleh Allah untuk kemaslahatan seluruh makhluk. 2) Penerapan dalam perilaku Apakah hukum perbuatan membuang sampah sembarangan menurut Islam? Atau haram? Kalau kalian sudah paham definisi halal dan haram insya Allah kalian sudah bisa menjawab atau menilai. Membuang sampah sembarangan termasuk perbuatan buruk, zalim kepada lingkungan dan bisa merugikan orang lain karena berawal dari perbuatan inilah terjadinya bencana yang menyengsarakan orang lain. Tetapi belum ada yang hukumnya dengan haram sehingga banyak perbuatan yang merugikan diri, yang lain dan lingkungan. Tetapi pelakunya tidak menyadari bahwa perbuatan seperti itu termasuk haram. 3) Penerapan dalam konsumsi Kesadaran masyarakat muslim untuk mengkonsumsi produk halal semakin meningkat. Untuk menjamin semua produk benar-benar halal maka pemerintah mengeluarkan UU. Nomor 33 tahun 2014 tentang jaminan produk halal yang diselenggarakan oleh badan penyelenggara jaminan produk halal (BPJPHI). ➢ PENILAIAN DIRI Berilah tanda centang (✓) pada kolom "Ya" atau " Tidak" sesuai dengan pernyataan berikut dan berikan alasannya. No. Pernyataan Ya Tidak Alasan 1. Makan makanan yang haram akan menghambat terkabulnya doa kepada Allah SWT. 2. Saya membeli barang yang sudah terdapat label halalnya AKTIVITAS KELOMPOK Aktivitas ini menuntut bekerja sama yang baik dengan orang lain atau kelompok lain agar menghasilkan karya yang bagus untuk dipaparkan di depan kelas. Diskusikan dengan kelompok untuk menetapkan topik yang dipilih. 1. Sikap dalam kehidupan sehari-hari terhadap hukum halal dan haram 2. Perbuatan buruk yang tidak dianggap haram 3. Kepedulian umat Islam terhadap kehalalan barang Setelah memilih topik buatlah penjelasan pada kertas F4 dan buat gambar yang terkait dengan topik yang dibahas.


72 3. Perbuatan yang dilarang oleh Allah SWT menunjukkan haram. 4. Makanan yang halal belum tentu baik untuk kita. 5. Memilih makan hendaklah makanan halal dan baik untuk tubuh. Komentar Guru: C. Perbedaan Infak dan Sedekah 1. Infak Infak yaitu mengeluarkan sebagian harta benda yang dimiliki untuk kepentingan yang mengandung kemaslahatan bagi banyak orang, seperti fakir, miskin, kaum kerabat, anak-anak yatim dan orang lain yang membutuhkan. Dalam infak tidak ada nisab, oleh karena itu, infak boleh dikeluarkan oleh orang yang berpenghasilan tinggi atau rendah, saat lapang ataupun sempit, sebagaimana firman Allah SWT. ا َ ه رْ ضُ َ ٍة ع َّ ن َ ج َ و ْ م ُ ِك ب َّ ر ْ ن ٍةِم ِفرَ ْ غ َ ىم ٰ ٓاِال ْ و ُ ع ِ ار سَ َ ۞ و َ ن ْ ِقي َّ ت ُ م ْ ِلل ت ْ َّ ِعد ُ ا ُ ْ ض ر َ ا ْ ال َ و تُ ٰ و ٰ م َّ الس ١٣٣ َ ن ْ و ُ ِفق ْ ن ُ ي َ ن ْ ِذي َّ ال َۚ َ ن ْ ِسِني ْ ح ُ م ْ ب ال ُّ ِح ُ ي ُ ه اّٰلل َ و ۗ ِس ا َّ الن ِ ن َ ع َ ن ْ اِفي َ ع ْ ال َ و ْظ َ ي َ غ ْ ال َ ن ْ ِظِمي ٰ ك ْ ال َ َّۤاِء و َّ ر الضَّ َ َّۤاِء و َّ ر َّ ف ١٣٤ِ ى الس Artinya: 133. Dan bersegeralah kamu mencari ampunan dari Tuhanmu dan mendapatkan surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan bagi orang-orang yang bertakwa. 134. (yaitu) orang yang berinfak, baik di waktu lapang maupun sempit, dan orang-orang yang menahan amarahnya dan memaafkan (kesalahan) orang lain. Dan Allah mencintai orang yang berbuat kebaikan, (Q.S. Ali Imran/3: 133-134) Infak merupakan ibadah yang sangat dianjurkan oleh agama. Sama seperti zakat salah satu manfaat infak adalah untuk membantu meringankan orang yang kesulitan. 2. Sedekah Sedekah berasal dari kata sadaqa, artinya benar. Sedekah adalah pemberian harta secara sukarela terhadap seseorang atau suatu lembaga yang membutuhkan. Materi ataupun nonmateri. Sedekah harus dilakukan sematamata karena berharap ridho Allah SWT. Bentuk sedekah tidak hanya berupa


73 materi semata. Sedekah dapat berupa jasa, ilmu pengetahuan ataupun kebaikan lainnya. Pada dasarnya, setiap kebaikan itu sedekah, bahkan tersenyum kepada orang lain pun adalah sedekah. Sebagaimana jelaskan dalam hadis yang artinya: Abu Dzar R.A. berkata, Rosullullah Saw. Bersabda, Senyummu kepada saudaramu merupakan sedekah, engkau memerintahkan yang ma'ruf dna melarang yang kemungkaran juga sedekah, engkau menunjukkan jalan kepada orang yang tersesat juga sedekah, engkau menuntut orang yang berpenglihatan kabur juga sedekah, menyingkirkan batu, duri, dan tulang dari jalan merupakan sedekah dan engkau menuangkan air dari embermu ke ember saudaramu juga sedekah. (H.R. Tirmidzi) Allah SWT. Maha Adil kepada hambaNya. Allah SWT mewajibkan zakat bagi hamba-Nya yang memiliki kelebihan dalam seni harta sesuai ketentuan dalam agama. Allah SWT juga memberikan kesempatan bagi orang yang tidak begitu memiliki banyak harta benda untuk beribadah kepadanya yaitu dengan mengeluarkan infak maupun sedekah yang jumlahnya tidak ditentukan. Sedekah menunjukkan kebenaran iman seseorang. Dengan bersedekah seseorang tidak hanya meyakini keimanan dalam hati, akan tetapi mengamalkannya dalam kehidupan nyata. Sebagaimana firman Allah SWT: َ و ْ م ُ ك ْ ا ِمن ْ و ُ ن َ م ٰ ا َ ن ْ ِذي َّ ال َ ف ۗ ِه ْ ِفي َ ن ْ ِفي َ ل ْ خ َ ت س ْ ُّ م ْ م ُ ك َ ل َ ع َ ا ج َّ اِِم ْ و ُ ِفق ْ ن َ ا َ لِ ٖه و ْ و سُ َ ر َ ِ و ه اّٰلل ِ ا ب ْ و ُ ِن م ٰ ا ٌ ر ْ ي ِ ب َ ك ٌ ر ْ ج َ ا ْ م ُ ه َ ا ل ْ و ُ ق َ ف ْ ن َ ا ٧ Artinya: Berimanlah kamu kepada Allah dan Rasul-Nya dan infakkanlah (di jalan Allah) sebagian dari harta yang Dia telah menjadikan kamu sebagai penguasanya (amanah). Maka orang-orang yang beriman di antara kamu dan menginfakkan (hartanya di jalan Allah) memperoleh pahala yang besar. (Q.S. Al-Hadid/57: 7) 3. Hikmah Infak dan Sedekah 1) Mengikis sifat kikir 2) Melatih seseorang untuk memiliki sifat dermawan dan empati. 3) Sikap peduli terhadap sesama. Gambar 2.3 Senyum merupakan salah satu bentuk sedekah


74 4) Menjadi dorongan untuk terus mengembangkan harta benda supaya hasilnya dapat digunakan untuk membantu orang yang membutuhkan. 5) Menciptakan dan memelihara persatuan dan persaudaraan di antara umat. ➢ KEGIATAN 1) Praktikkanlah apa yang sudah kamu pelajari pada bab ini! 2) Ceritakan bagaimana perasaaanmu saat kamu mempraktikkannya! ➢ PENILAIAN DIRI Berilah tanda centang (✓) pada kolom "Ya" atau “Tidak" sesuai dengan pernyataan berikut dan berikan alasannya! No. Pernyataan Ya Tidak Alasan 1. Saya pernah ikut orang tua ketika mereka membantu orang yang membutuhkan 2. Saya sudah bersedekah kepada orang yang membutuhkan. 3. Saya sudah mampu berinfak. 4. Saya bersedekah dengan senyuman kepada teman saya. 5. Saya hanya berinfak, bersedekah ketika memiliki uang saja. Komentar guru: MULOK JULI-SEPTEMBER TANAMAN OBAT A. Pengertian Siapa yang tidak mengetahui bahkan mengenal apa yang disebut dengan tumbuhan atau tanaman obat? Tanaman-tanaman obat sudah dikenal bangsa sejak ribuan tahun yang lalu. Orang-orang pada zaman dahulu sebelum menggunakan serta mengkonsumsi obat-obatan yang diresepkan oleh dokter, mereka terlebih dahulu menggunakan tanaman atau tumbuhan obat. Tanaman obat-obatan atau yang juga biasa dikenal dengan sebutan apotek hidup merupakan salah satu jenis tanaman yang sebagian atau bahkan seluruh kandungan tanamannya dapat dimanfaatkan untuk diolah menjadi bahan,


75 obat, bahkan ramuan yang bermanfaat serta berkhasiat untuk mengobati atau bahkan membantu menjaga kesehatan serta metabolisme tubuh, khususnya tubuh manusia. Definisi dari tumbuhan atau tanaman obat menurut Badan Kesehatan Dunia atau yang biasa dikenal dengan singkatan WHO (World Health Organization) tanaman obat didefinisikan sebagai obat-obat herbal atau alami yang berbentuk tanaman, diolah dengan tujuan penyembuhan serta pengobatan serta dengan tujuan menjadi bahan baku untuk pembuatan berbagai obat herbal guna kebutuhan kesehatan umat manusia dan makhluk hidup lainnya. B. Manfaat Tanaman Obat Kita patut bersyukur kepada Allah SWT, karena telah diberikan kekayaan alam yang sangat besar. Salah satu kekayaan alam itu adalah banyaknya tanaman yang dimiliki oleh bangsa kita. Tidak semua negara di dunia memiliki keragaman jenis tanaman obat. Manfaat tanaman obat antara lain: 1. Mudah didapat 2. Berkhasiat untuk menyembuhkan penyakit 3. Tidak memiliki efek samping C. Macam-macam Tanaman Obat Indonesia memiliki beribu-ribu jenis tanaman obat. Namun, baru sebagiankecil dari tanaman-tanaman obat tersebut yang diketahui manfaatnya saja. Berikut ini beberapa jenis tanaman obat, yaitu: 1. Bawang Merah Selain sebagai bumbu dapur, bawang merah (Allium cepa L) juga memiliki khasiat untuk menyembuhkan beberapa penyakit seperti demam dan perut kembung pada anak-anak, serta kencing manis. 2. Bawang Putih Bawang putih (Allium sativum) mengandung minyak atsiri yang bersifat antiseptik dan antibakteri. Bwang putih juga mengandung senyawa alisin yang berfungsi untuk mencegah penyakit jantung coroner dan tekanan darah tinggi. Beberapa penyakit yang dapat disembuhkan dengan bawang putih, antara lain: a. Batuk b. Wasir c. Tekanan darah tinggi 3. Jambu Biji Buah jambu biji mengandung biji yang sangat banyak yang tersebar pada seluruh bagian daging buahnya. Beberapa penyakit yang dapat diobati menggunakan jambu biji antara lain:


76 a. Daun : diare, perut kembung, kolestrol, haid tidak lancer, sering buang air kecil, luka, dan sariawan. b. Buah : kencing manis, kolestrol, dan sembelit. 4. Jahe Tanaman jahe terdiri dari dua jenis, yaitu jahe merah dan jahe putih. Jahe dikenal dengan manfaatnya yang sangat kaya untuk tubuh manusia, seperti dapat membantu mengatasi mual, mengatasi sakit perut, membantu mengatasi muntah, mengatasi penyakit pusing seperti yang disebabkan oleh penyakit vertigo, mengatasi sakit kepala, mengatasi nyeri haid, hingga bahkan dapat membantu meredakan nyeri yang disebabkan oleh rematik dan osteoporosis. 5. Jarak Pagar Jarak pagar (Jatropha curcas) merupakan tanaman perdu besar yang bercabang dan tidak teratur. Bagian tanaman yang digunakan untuk pengobatan adalah daun dan biji. Jarak pagar memiliki beberapa khasiat untuk pengobatan seperti berikut, a. Mengobati diare pada bayi. b. Mengobati bengkak dan terkilir. c. Mengobati rematik. d. Mengobati sembelit. 6. Jeruk Nipis Bagian dari tanaman jeruk nipis yang diguakan untuk bahan obat adalah daun, bunga, dan akarnya. Buah jeruk nipis berkhasiat sebagai obat batuk, peluruh dahak, dan untuk membantu proses pencernaan. Bagian kulit jeruk nipis dapat dimanfaatkan sebagai obat antiseptic (mulut dan kerongkongan). 7. Kencur Kencur (Kaempferia galangal) juga merupakan salah satu jenis tanaman obat alami yang memiliki banyak manfaat serta khasiat untuk tubuh. Salah satu manfaat dari kencur ini adalah dapat membantu meningkatkan stamina tubuh, membantu melancarkan haid, serta meningkatkan nafsu makan. Selain itu, kencur juga memiliki manfaat untuk membantu mengobati berbagai masalah kesehatan, seperti mengobati penyakit flu, mengobati penyakit diare, mengobati penyakit batuk, membantu meringankan sakit kepala, serta mengatasi gangguan radang lambung. 8. Kunyit Kunyit (Curcuma domestica Val) termasuk tanaman obat. Sebagai obat, kunyit memiliki beberapa khasiat seperti berikut: a. Menghilangkan jerawat dan noda hitam di wajah. b. Mengobati usus buntu. c. Mengobati amandel. d. Mengobati disentri. 9. Lidah Buaya


77 Lidah buaya (Aloevera)merupakan salah satu jenis tanaman obat yang biasanya dimanfaatkan untuk kecantikan. Selain itu lidah uaya juga memiliki beberapa manfaat bagi kesehatan tubuh, antara lain: a. Sebagai penyubur rambut. b. Mengobati sembelit. c. Mengobati ambeien. d. Menurunkan kadar gula dalam darah. 10. Sirih Sirih (Piper betle) merupakan tanaman merambat. Bagian tanaman yang digunakan untuk pengobatan adalah daunnya. Berikut beberapa khasiat sirih untuk pengobatan. a. Menghentikan pendarahan gusi. b. Mengobati sakit gigi. c. Mengobati gatal-gatal. d. Mengobati bronchitis. 11. Brotowali Brotowali (Tinospora tuberculate Beumee) termasuk tanaman merambat. Brotowai memiliki rasa pahit. Beberapa penyakit yang dapat diiobati dengan brotowali antara lain: a. Rematik b. Kencing manis c. Luka 12. Seledri Seledri (Apium graveolens) lebih dikenal sebagai sayuran untuk penyedap masakan. Berikut beberapa penyakit yang dapat diobati dengan daun seledri: a. Darah tinggi b. Rematik c. Menghilangkan minyak di wajah HIDUP SEDERHANA A. Mengenal Pola Hidup Sederhana Hidup sederhana adalah hidup sesuai dengan kebutuhan dan tidak berlebihlebihan. Setiap orang memiliki kebutuhan yang berbeda-beda. Kebutuhan manusia secara umum terbagi menjadi tiga, yaitu primer, sekunder, dan tersier. Kebutuhan primer adalah kebutuhan utama yang diperlukan manusia. Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan tambahan yang diperlukan manusia. Dan kebutuhan tersier adalah kebutuhan yang tidak terlalu dibutuhkan


78 B. Perilaku Hidup Sederhana di Semua Lingkungan Dalam kehidupan sehari-haripun kita perlu meningkatkan perilaku hidup sederhana bukan berarti hidup yang mengesampingkan harta benda atau materi, melainkan hidup yang mengutamakan hal-hal yang perlu dan bermanfaat agar tidak terjadi kesenjangan sosial. Contoh penerapan perilaku hidup sederhana antara lain: 1. Perilaku hidup sederhana di lingkungan keluarga o Menggunakan barang sesuai kebutuhan. o Membiasakan diri untuk menabung. o Membelanjakan uang untuk keperluan yang sangat dibutuhkan. o Selalu bergotong-royong untuk menyelesaikan pekerjaan rumah. 2. Perilaku hidup sederhana di lingkungan sekolah o Tidak menggunakan perhiasan secara berlebihan. o Selalu memakai seragam sesuai peraturan sekolah. o Tidak membawa barang-barang mewah yang berharga mahal. o Tidak berganti-ganti memakai peralatan tulis-menulis, kecuali jika telah habis atau rusak. o Membiasakan membawa bekal makanan dari rumah. 3. Perilaku hidup sederhana di lingkungan masyarakat o Tidak memamerkan kepada tetangga sekitar terhadap barang-barang yang dibeli. o Saling menolong dengan tetangga sekitar. o Selalu menggunakan barang-barang perlengkapan rumah tangga buatan dalam negeri. C. Manfaat Hidup Sederhana Menerapkan pola hidup sederhana memiliki beberapa manfaat, antara lain: 1. Hidup akan terasa lebih aman, nyaman, dan tenteram. 2. Mudah beradaptasi dan berinteraksi dengan masyarakat sekitar. 3. Melatih rasa kepedulian sosial dan rasa empati terhadap orang-orang yang berlatar ekonomi kurang. 4. Menghilangkan kesenjangan sosial. D. Hambatan dalam Penerapan Hidup Sederhana Perilaku sederhana merupakan perilaku yang mendatangkan banyak manfaat. Namun, dalam pelaksanaannya terkadang timbul hambatan yang berasal dari diri kita. Beberapa hambatan yang dapat merintangi perilaku hidup sederhana antara lain: 1. Selalu merasa tidak puas terhadap apa yang dimiliki. 2. Memiliki sifat serakah.


79 E. Melaksanakan Pola Hidup Sederhana Perilaku hidup sederhana harus dilakukan dengan senang hati. Perilaku hidup sederhana harus selalu dilaksanakan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. Perilaku yang dilakukan berulang-ulang dan terus-menerus akan menjadi kebiasaan. Begitu juga dengan perilaku hidup sederhana yang kita lakukan akan menjadi kebiasaan jika dilakukan terus-menerus. Melaksanakan pola hidup sederhana dapat dilakukan dengan cara: 1. Hemat dengan kebutuhan 2. Hemat dalam membelanjakan uang Latihan soal 1. Apa yang dimaksud dengan apotek hidup? 2. Sebutkan tanaman obat yang ada dipekarangan rumah atau sekolahmu! 3. Apa saja manfaat daun sirih untuk pengobatan? 4. Arti hidup sederhana adalah ……….. 5. Kebutuhan utama yang diperlukan manusia disebut …. 6. Arti dari tidak bersifat konsumtif adalah … 7. Jelaskan manfaat hidup sederhana! 8. Apa saja contoh pola hidup sederhana di rumah? 9. Apa saja contoh pola hidup sederhana di sekolah? 10. Apa yang kamu lakukan jika bertemu dengan orang yang berperilaku sederhana? ARABIC JULI-SEPTEMBER Surah Al-Ma’un Surah Al-Ma’un adalah surah ke-107 dalam Al-Qur’an. Surah ini tergolong surah Makkiyah dan terdiri atas 7 ayat. Kata Al-Ma’un sendiri berarti bantuan penting atau hal-hal berguna, diambil dari ayat terakhir dari surah ini. Pokok isi surah menjelaskan ancaman terhadap mereka yang tergolong menodai agama yakni mereka yang menindas anak yatim, tidak menolong orang yang meminta-meminta, riya (ingin dipuji sesama manusia) dalam salatnya, serta enggan menolong dengan barang-barang yang berguna. A. Sebab Turunnya (Asbabun Nuzul) Ibnu Juraij menyebut surat ini terkait dengan Abu Sufyan yang biasa menyembelih unta setiap pekan. Suatu hari, seorang anak yatim datang meminta sedikit daging dari unta yang telah disembelih itu. Namun ia tidak diberi justru dihardik dan diusir.


80 Setelah peristiwa itu, Allah menurunkan Surat Al-Maun ayat 1-3. Ada sebagian ulama yang berpendapat surah ini Madaniyah karena di dalamnya ada ayat tentang orang munafik, yang baru dikenal setelah hijrah ke Madinah. Sebagian ulama lainnya menjelaskan, awal surat ini turun di Makkah, sedangkan ayat 4-7 turun di Madinah. B. Kandungan Surah Berikut ini isi kandungan surat Al-Maun: 1. Allah mencela dan memastikan kecelakaan bagi orang-orang yang mendustakan agama. 2. Surat Al-Maun menunjukkan ciri orang yang mendustakan agama dan mendustakan hari pembalasan yaitu suka menghardik anak yatim dan tidak mau memberikan makanan kepada orang-orang miskin. Mereka juga lalai dari salatnya, riya’ serta tidak mau menolong sesama. 3. Allah mencela dan memastikan kecelakaan bagi orang-orang yang lalai dari salatnya. Yaitu orang yang lalai dari tujuan dan nilai-nilai salat, mengerjakan salat untuk dipuji orang dan tidak mau membantu orang lain. 4. Sebaliknya, Allah menyukai orang-orang yang menyantuni anak yatim dan membantu orang-orang miskin serta menolong sesama dengan apa yang mereka bisa. 5. Islam mengajarkan hubungan baik kepada Allah melalui ibadah yang ikhlas dan mengajarkan hubungan baik kepada sesama manusia dengan membantu orang lain dan menolong yang lemah; termasuk menyantuni anak-anak yatim dan memberi makanan orang-orang miskin. C. Terjemahan Surah ب ُ ِ ذ َ ك ُ ي ِذي ْ َّ ال ْتَ ي َ ء َ ر َ ۗ ا ِ ن ْ ِ ي الد ِ ب ١ َ م ْ ِي ت َ ي ْ ال ُّ ع ُ د َ ي ِذي ْ َّ ال َ ِلك ٰ ذ َ ِم ف ٢ ا َ ع َ ى ط ٰ ل َ ع ُّ ض ُ ح َ ا ي َ ل َ و ِۗ ن ْ ِكي ِمس ْ ْ ال ٣ َ ن ْ ِي ل صَ ُ م ْ ل ِل ٌ ل ْ ي َ و َ ف ٤ َ ن ْ و ُ اه سَ ْ م ِ ِه ات َ ل صَ ْ ن َ ع ْ م ُ ه َ ن ْ ِذي َّ ال ٥ َ ن ْ و ُ اَّۤء رَ ُ ي ْ م ُ ه َ ن ْ ِذي َّ ال ٦ ُ ع َ ن ْ م َ ي َ ࣖ و َ ن ْ و ُ اع َ م ْ ال َ ن ْ و ٧ Artinya: 1. Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama?


81 2. Maka itulah orang yang menghardik anak yatim, 3. dan tidak mendorong memberi makan orang miskin. 4. Maka celakalah orang yang salat, 5. (yaitu) orang-orang yang lalai terhadap salatnya, 6. yang berbuat ria, 7. dan enggan (memberikan) bantuan. (Al-Ma’un/107:1-7) 1. Surah Al Ma’un menjelaskan tentang apa? 2. Sebutkan ciri-ciri orang yang mendustakan agama! 3. Apa yang dimaksud anak yatim piatu? 4. Dimasukkan ke neraka wail bagi orang yang bagaimana? 5. Orang yang mendustakan agama adalah arti dari ayat yang mana? Surah Quraisy Surah Quraisy yang berari adalah suku Quraisy. Surah Quraisy adalah urutan surah ke-106 dalam Al-Qur’an. Surah ini terdiri atas 4 ayat dan tergolong surah Makkiyah. Kata Quraisy sendiri merujuk pada kaum Quraisy yakni kaum yang mendapat kepercayaan menjaga Ka’bah. Isi pokok kandungan surah Quraisy adalah menerangkan kehidupan orang Quraisy serta kewajiban yang seharusnya mereka penuhi. A. Asbabun Nuzul Surah Quraisy Salah satu sebab turunnya surah ini adalah untuk mengingatkan kepada orang-orang Quraisy atas nikmat yang Allah berikan kepadanya. Di antara nikmatnya adalah nikmat keamanan, nikmat makanan, dan sebagainya. Dengan demikian banyaknya nikmat. Jaminan keamanan di sini salah satu nikmat yang paling besar yang Allah berikan kepada kaum Quraisy. Dengan itu, semestinya orang Qurasiy harus menyembah Allah tanpa menyekutukannya, tapi kenyataanya tidak. Padahal Allah telah memuliakan orang Quraisy sebagaimana dalam hadits. B. Kandungan Surah 1. Menerangkan kehidupan orang-orang Quraisy yakni kebiasaan dalam bepergian di musim dingin juga panas. 2. Menerangkan kewajiban yang seharusnya dipenuhi oleh orang Quraisy yakni menyembah Allah SWT Sang Pemilik Ka’bah. 3. Bahwa Allah SWT sudah mengamanahkan Ka’bah kepada kaum Quraisy juga memberi mereka makan minum dan rasa aman. Ayo Berlatih


82 C. Terjemah Surah َرْي ٍش )ا( ِف قُ َٰ ِِلِيلَ ِء َوٱل َّصْي ِف )٢ ) ٱل ِِّشتَآ ِهْم ِر ْحلَةَ ِف َٰ إلَ َبْي ِت ) ٣ ) ْ ذَا ٱل َٰ َر َّب َه ۟ َي ْعبُدُوا ْ فل )٤( َمَن ُهم ِِّم ْن َخْو ٍف ٍ َو َءا َ ْطعَ َمُهم ِِّمن ُجوع ٓى أ ِذ َّ ٱل Artinya: 1. Karena kebiasaan orang-orang Quraisy, 2. (yaitu) kebiasaan mereka bepergian pada musim dingin dan musim panas. 3. Maka hendaklah mereka menyembah Tuhan Pemilik rumah ini (Ka'bah). 4. Yang telah memberi makanan kepada mereka untuk menghilangkan lapar dan mengamankan mereka dari ketakutan. 1. Di manakah surah Quraisy diturunkan? 2. Sebutkan salah satu sebab turunnya surah Quraisy! 3. Tuliskan satu saja kandungan dari surah Quraisy! 4. Surat Quraisy termasuk ke dalam golongan surah? 5. Nikmat apa saja yang diberikan Allah swt kepada orang-orang Quraisy? Surah Al-Kautsar Surah Al-Kautsar adalah surah ke-108 dalam Al-Qur’an. Surah ini tergolong surah Makkiyah dan terdiri dari 3 ayat yang menjadi surah terpendek dalam Al-Qur’an. Kata Al-Kautsar sendiri berarti nikmat yang banyak dan diambil dari ayat pertama dari surah ini artinya karunia Allah SWT berupa telaga Al-Kautsar bagi orang-orang penghuni surga. Pokok isi surah ini adalah perintah melaksanakan salat dan berkorban karena Allah memberikan banyak kenikmatan untuk mereka yang beriman. A. Sebab Turunnya (Asbabun Nuzul) Ketika Rasulullah ditinggal wafat putranya, Ibrahim dan Qasim, orang-orang kafir menuduh bahwa keturunannya telah terputus. Hal itu membuat Rasulullah dirundung kesedihan yang mendalam. Kemudian Allah menurunkan Surat AlAyo Berlatih


83 Kautsar sebagai bantahan atas tuduhan orang kafir perihal terputusnya keturunan Rasulullah. B. Kandungan Surah Berikut ini isi kandungan surah Al-Kautsar: 1. Surah Al-Kaustar menunjukkan bahwa Allah memberikan nikmat yang banyak kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam. Nikmat yang banyak itu di antaranya adalah keturunan yang banyak dan telaga Al-Kautsar di surga kelak. 2. Surah Al-Kautsar memberikan arahan kepada Rasulullah untuk mensyukuri nikmat yang banyak itu dengan salat dan qurban. Yakni salat yang ikhlas karena Allah dan qurban yang dipersembahkan kepada-Nya semata. 3. Surat ini juga memberitakan bahwa orang-orang yang membenci Rasulullah, merekalah orang-orang yang abtar, yakni terputus dari kebajikan dan rahmat Allah. Juga terputus dari sejarah dikenal sebagai orang baik, bahkan di antaranya benar-benar terputus keturunannya. C. Terjemahan Surah ۗ رَ َ ث ْ و َ ك ْ ال َ ك ٰ ن ْ ي َ ط ْ ع َ آ ا َّ ۗ ِان ١ رْ َ ح ْ ان َ و َ ِك ب ِرَ ل ِ ل صَ ف ٢َ َ ش َّ ࣖ ِان ُ ر َ ت ْ ب َ ا ْ ال َ و ُ ه َ ك َ ِئ ان ٣ )الكوثر( Artinya: 1. Sungguh, Kami telah memberimu (Muhammad) nikmat yang banyak. 2. Maka laksanakanlah salat karena Tuhanmu, dan berkurbanlah (sebagai ibadah dan mendekatkan diri kepada Allah). 3. Sungguh, orang-orang yang membencimu dialah yang terputus (dari rahmat Allah). 1. Surah Al Kutsar adalah surah yang ke……dalam Al Qur’an. 2. Arti dari surah Al Kautsar adalah… 3. Surah Al Kautsar terdiri dari…..ayat 4. Allah swt melimpahkan nikmat yang banyak, maka dirikanlah shalat dan…….. 5. Bagaimanakah sebab turunnya surah Al Kautsar…….. Ayo Berlatih


84 ENGLISH JULI-SEPTEMBER The Taste Of Foods and Drinks and Menu Read the Dialog and fill the dialogue! Dad : Today I will cook fried rice for you! Siti : I think you must be more careful in including salt! Dad : What's the matter? Mom : excuse me, but dad's cooking is very tasty but too ....... Budi : yes, it's better my homemade lemon juice! Siti : yes you add too little sugar, so it tastes a little ....... Siti : I prefer ice cendol because it tastes ...... Dad : I like coffee more Coffee Tastes Bitter Candy Tastes Sweet Lemon Tastes Sour Salt Tastes Salty


85 Budi : I also like my coffee! Mom : coffee is only for adults Siti : yes, after all, coffee tastes ........ for you! Read the conversation below! Sinta went to the restaurant with her family to dinner. Sinta asked the waiter to ask for the menu. Waiter: here's the menu, please. Sinta : Thank you Dad : Can I order Meatballs? Mom: Sure, it's pretty cheap. Ari: How much does it cost? Sinta : Rp. 13.000 (thirteen thousand rupiah) Ari: I want to order the most delicious ! I want pecel catfish! Sinta: yes it's the most expensive here Mom: how much does it cost? Sinta : Rp. 20.000 (twenty thousand rupiah ) Dad: Then now order the drink. Mom: Do you agree with sweet iced tea? All: Yes, agreed! Mom: Well, it costs Rp. 3.500 (three thousand and five hundred rupiah) Glossary Taste Bitter Pahit Sour Asam Sweet Manis


86 Salty Asin Rp.1.000 One Thousand Rupiah Rp. 500 Five Hundred Rupiah Rp. 1.500 One Thousand and Five Hundred Rupiah Rp. 125.000 One Hundred and twenty Five Thousand rupiah Rp. 56.000.000 Fifty Six Million Rupiah Excercise! Jhon : Jimmy , I have money when i visited my uncle Jimmy : Sure? Alhamdulilah. Jhon : Can you help me to counting my money? Jimmy : Sure. Can you help jimmy count jhons money? .................................... ................................... ................................... .......................................... ..............................................


87 FOOD QUANTIFIERS Quantifier is an English word used to indicate the number or size of an object being discussed. Food quantifier means an English word used to indicate the amount or size of food. Each type of food has a different food quantifier. a bottle of a glass of a bag of a bowl of FOOD QUANTIFIER a sack of a chunk of a handful of a cup of Example Practice A cup of coffee Sugar A bag of sugar A bowl of soup Flour ...... A handfull of cherry tomatoes Ramen ....... A chunk of cheese Milk ....... A sack of rice Chocolate .......


88 1. How much is a plate of shumai in canteen A? ___________________ 2. How much is a bowl of bakso at canteen B ?_____________ 3. How much are a bowl of bakso and a glass of ice tea at canteen A? _____ 4. ______________? It’s three tousand and five hundred rupiah. 5. ___________________ ___? It’s six thousand rupiah at canteen B. ASKING AND GIVING DIRECTION Directions and Locations are the clues which can guide us to get to a certain place. For example: Bank, post office, park, etc. Tips for asking direction • Greetings (Excuse me/excuse me Sir/Madam.Hi, I am sorry to interrupt you, but../Excuse me- could you help me, please?) • Describe the condition (Sorry, I am not from around here. // I am new here.) Tips for giving direction • Give the direction slowly • If you don't know where to go, say sorry - I’m sorry, I don’t know where the place is. - Sorry, I’m in a hurry. - Sorry, I’m a traveler and not a local citizen.


89 Asking Direction Giving Direction - Is it far? / Is it close? - How far is it? / How close is it? - Could you please give me directions? - Where is the nearest (place)? - Where can I find a (place)? - Is the (place) near here? - Go straight, Go along the road - Pass the bank and then turn left. - Turn back. - Go right/left at the end of the road. - Cross the road - Pass the bridge - Take the first road - Go straight/keep going/continue - Turn left/right - Follow this road Look and fill! complete the sentences below ! 1. The supermarket.............................. Shopping center 2. Where the Bank is?........................... 3. When you are in front of Supermarket, go........ and turn ......... onto........street, and you will arive at the school.


90 4. Jimmy has been to shopping at department store, Jimmy wants to go to the park street so jimmy should ........... the road at the park street . 5. Hospital is in the .......... of town. 6. Room 5A is opposite ........... 7. The principal’s office is ................. the toilet 8. The library is between ................... and ....................... 9. The playground is ................ the cafetaria. 10.The Gym is ..................... library. An ordinal number is a number that indicates the position or order of something in relation to other numbers, like, first, second, third, and so on.


91 Map Of School Futsal field Room 5A Room 5B Room 6 Toilet 4th floor room 3A Room 3B Room 4A Room 4B 3rd floor toilet Toilet Hall 2nd floor room 1A Room 1B lab Room 2 1st floor LOBBY Read and write yes or no! • The Canteen in the ground floor _____ • Room 5A is on the 4th floor ______ • The hall beside the laboratory on second floor_____ • The 1st floor is lobby _____ • At the top of the building there is a futsal field ______ • Toilet is beside the Lobby_________ • Hall is on the 2nd floor ________


92 TIK JULI-SEPTEMBER Berpikir Komputasional A. Berpikir Komputasinal Zaman globalisasi ini memang akan terus berkembang termasuk teknologinya juga akan terus berkembang. Oleh sebab itu, kita akan bertemu teknologi-teknologi baru yang semakin lama semakin canggih dan semakin lama kita akan merasa bahwa hidup dan kegiatan yang kita jalani menjadi lebih cepat. Hal ini dikarenakan kita harus mampu mengikuti perkembangan zaman dan teknologi yang semakin dinamis. Jika, kita terlalu lama untuk mengikuti perkembangan zaman dan teknologi, maka tidak menutup kemungkinan kita akan tertinggal. Kita harus mampu berpikir cepat memikirkan apa yang harus kita lakukan kedepannya. Selain itu, harus mengembangkan apa yang telah kita lakukan. Misalnya, kita menulis suatu huruf, maka kita harus bisa mengembangkannya menjadi suatu kata hingga kalimat. Jika, kita dapat mengembangkan suatu hal, maka kita sudah memiliki cara berpikir untuk maju ke depan atau menjadi lebih dinamis. Pola berpikir ini sama dengan cara kerja suatu teknologi yang di mana akan menerima tugas dan menyelesaikannya dengan cepat. Hal seperti ini bisa terjadi karena kita mulai hidup berdampingan dengan teknologi, serta mau tidak mau dan suka tidak suka harus memiliki cara berpikir yang hampir sama dengan sebuah teknologi. Hal ini perlu dilakukan agar kita bisa terus mengikuti perkembangan zaman dan perkembangan teknologi.


93 Sudah menjadi hal umum, bagi banyak orang, jika hampir semua kegiatan yang dilakukan sehari-hari berkaitan dengan teknologi. Bahkan, sebagian masalah yang sedang kita hadapi terkadang bisa diselesaikan dengan teknologi yang ada saat ini. Oleh sebab itu, sudah semestinya kita untuk bisa menerapkan cara berpikir seperti teknik ilmu komputer (informatika). Dengan menerapkan cara berpikir seperti ini, kita akan mudah untuk berpikir secara kritis dan kreatif. Dalam hal ini, teknologi yang dimaksud adalah teknologi komputer. Perkembangan komputer ini selalu mengarah ke arah yang modern dan lebih cepat, sehingga ketika menggunakannya, kegiatan yang kita jalani akan terasa lebih mudah. Dalam sebuah kehidupan yang kita jalani, baik itu, menggunakan komputer atau tidak, kita harus mampu berpikir seperti komputer yang mampu memahami suatu hal atau masalah dengan cepat, sehingga kita bisa menemukan solusi dari suatu permasalahan dengan cepat. Pola berpikir seperti itu dikenal dengan istilah “berpikir komputasional”. Dikarenakan kita hidup berdampingan dengan teknologi, maka kita perlu berpikir seperti sebuah mesin yang dapat bergerak dengan dinamis. Oleh sebab itu, berpikir komputasional bisa adalah sebuah konsep atau cara untuk mengamati masalah dan mencari solusi dari permasalahan tersebut dengan menerapkan teknologi ilmu komputer. Dengan berpikir komputasional, seseorang akan mampu untuk mengamati masalah, memecahkan masalah hingga bisa melakukan mengembangkan solusi dari pemecahan masalah. Pada dasarnya, berpikir komputasional memang mengadaptasi sebuah pemikiran atau cara kerja yang berasal dari komputer. Akan tetapi, beberapa orang masih beranggapan bahwa berpikir komputasional itu harus memakai aplikasi komputer. Pada kenyataannya yang dimaksud dalam berpikir komputasional tidak harus menggunakan komputer. Istilah Computational Thinking atau disingkat menjadi CT atau berpikir komputasional untuk pertama kalinya diperkenalkan secara umum pada tahun 1980 dan 1996 oleh Seymor Papert. Seiring dengan berjalannya waktu, di tahun 2014, pemerintah Inggris mulai membawa materi pemrograman ke dalam kurikulum sekolah dasar hingga sekolah tingkat menengah. Dimasukkannya materi pemrograman ke dalam kurikulum pendidikan agar para siswa sudah mengenal teknologi sejak dini. Selain itu, pada siswa juga diharapkan mampu berpikir komputasional sejak dini. Program yang dilakukan oleh pemerintah Inggris itu ternyata didukung oleh tokoh-tokoh yang memiliki pengaruh dalam bidang teknologi, seperti Bill Gates, Mark Zuckerberg, dan lain-lain. Fasilitas yang dapat menunjang proses kegiatan belajar tersebut dibantu oleh perusahaan Google melalui pelatihan secara online supaya guru atau tenaga pendidik dapat memahami dan menguasai Computational Thinking (CT).


94 Pada dasarnya, untuk berpikir komputasional memang tidak mudah atau bisa dibilang membutuhkan usaha yang lebih. Meskipun, susah untuk dilakukan, tetapi kita harus percaya dan yakin bahwa kita bisa mengubah pola berpikir kita menjadi pola berpikir komputasional. Oleh karena itu, kita harus membiasakan diri untuk berpikir komputasional dalam situasi apapun. Jika, sudah terbiasa untuk berpikir komputasional, maka kita akan merasakan dampak positifnya, yaitu dapat berpikir dengan cepat, mudah, dan tepat. Supaya terbiasa untuk berpikir komputasional, sebaiknya seorang sudah diajarkan sejak dini untuk berpikir komputasional. Alangkah baiknya, setiap sekolah yang ada di Indonesia sudah mulai memasukkan kurikulum pemrograman ke dalam kurikulum pendidikan sekolah dasar dan sekolah menengah, sehingga pola berpikir komputasional sudah bisa ditanamkan sejak dini. 1. Dekomposisi Dekomposisi berarti metode atau cara untuk memecahkan suatu masalah yang kompleks ke dalam bagian kecil agar lebih mudah dipahami dan diolah. Jika terdapat masalah yang kompleks dan rumit tidak didekomposisi, maka masalah tersebut akan sulit untuk dipahami dan diselesaikan. Dekomposisi dimulai dengan cara mengamati masalah yang kompleks, lalu menguraikan permasalahan tersebut. Dengan begitu, masalah yang awalnya terlihat sulit dan membebani bisa jauh lebih mudah dipahami dan ditangani. Dalam kehidupan, setiap orang pasti memiliki masalah yang bisa datang kapan saja. Bagi siswa masalah tersebut bisa terjadi selama kegiatan pembelajaran di sekolah, bagi karyawan masalah bisa datang saat pekerjaan di kantor belum selesai, ada pula masalah hubungan keluarga atau kerabat, masalah pekerjaan rumah, dan permasalahan lainnya. Setiap masalah memiliki cara penyelesaian yang berbeda, sesuai dengan tingkat permasalahannya (besar kecilnya masalah). Proses pemecahan masalah membuat kita melakukan analisis berbagai aspek, mendasari pemikiran kita, serta membimbing diri hingga ke titik akhir. Misalnya, ketika ibu membuat kue ulang tahun, ibu harus menyiapkan bahan-bahan yang di gunakan. Bahan-bahan yang dibutuhkan terdiri atas telur, margarin, gula, buter, tepung.


95 2. Pengenalan Pola Pengenalan pola adalah tahap kedua yang termasuk dalam 4 tahapan computational thinking. Pada tahap ini, pola atau keteraturan ditemukan dalam masalah yang kompleks dengan melihat pola dalam masalah yang lebih kecil yang telah dibongkar pada tahap pertama. Hal ini membantu dalam memahami bagaimana setiap bagian saling berhubungan. Misalnya, ibu akan membuat 1 boks kue dimulai dari tahap persiapan, hingga pengemasan, tahapan tersebut memerlukan waktu satu jam dengan menggunakan satu unit oven. Dengan demikian ,1 jam = 1 boks, maka 2 jam =2 boks. Berdasarkan contoh tersebut, cara penerapan berpikir komputasional dalam pengenalan polanya adalah bagaimana kamu memperkirakan waktu dalam pembuatan kue ulang tahun. 3. Abstraksi Tahap ketiga adalah abstraction atau abstraksi. Pada tahap ketiga ini, informasi yang tidak diperlukan dihilangkan dan hanya informasi yang penting dan relevan yang disimpan. Tujuannya adalah untuk menyederhanakan masalah dan menjadikannya lebih mudah dipahami dan dikelola. Misal ketika membuat kue ulang tahun, terhadap hal yang tidak bisa dihilangkan dan hal yang bisa dihilangkan. Tidak mungkin kamu membuat kue ulang tahun tanpa menggunakan tepung dan telur, tetapi kamu bias jadi tidak menggunakan bahan tambahan, seperti meses. Contoh tersebut dengan abstraksi. 4. Algoritma Tahap keempat adalah Algorithm Design atau desain algoritma. Pada tahap ini, algoritma atau serangkaian instruksi untuk menyelesaikan masalah yang telah disederhanakan dirancang. Algoritma ini harus efisien dan efektif, sehingga masalah dapat dipecahkan dengan cepat dan akurat. Dengan memahami 4 tahapan computational thinking, seseorang dapat memecahkan masalah yang lebih kompleks dengan Sumber may be subjek


96 lebih efisien dan efektif. Hal ini sangat penting di era digital saat ini, di mana masalah yang kompleks semakin banyak dan teknologi semakin maju. Oleh karena itu, mempelajari pemikiran komputasional dapat membantu seseorang untuk menjadi lebih siap menghadapi tantangan di masa depan. Algoritma dalam pembuatan kue ulang tahun secara sederhananya sebagai berikut. a. Siapkan alat dan bahan b. Masukkan bahan-bahan yang diperlukan kedalam wadah c. Campur semua bahan dengan mikser d. Siapkan loyang e. Masukkan adonan kue ulang tahun ke dalam loyang f. Masukkan loyang kedalam oven g. Tunggu sampai matang h. Kue ulang tahun siap dihias sesuai keinginan B. Menyelesaikan Masalah dengan Berpikir Komputasional Sekarang kamu akan memperaktikkan cara berpikir komputasional untuk menyelesaikan permaslahan dalam cerita berikut. Sebentar lagi adik akan ulang tahun, kaka ingin sekali memberi hadiah yang menarik, tetapi uang kaka tidak cukup untuk membeli hadiah. Kakak teringat bahwa masih memiliki sisa manik-manik untuk membuat tugas sekolah. Kemudian kakak mendapatkan ide untuk membuat sebuah kalung cantik dari manik-manik tersebut. 1. Tahapan pertama yang dapat kakak lakukan, yaitu penerapan dekomposisi 2. Tahapan kedua, yaitu pengenalan pola 3. Tahapan ketiga yaitu abstraksi 4. Tahapan yang keempat yaitu algoritma


97 WEBBING TEMA BULAN OKTOBER- DESEMBER TA. 2023 -2024 Tema : SOSIALISASI Materi : Alhamdulillah, Allah As-Syakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosial dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluk-Nya. Kajian Q.S AlIsra' : 7 Hadist Riwayat At Tirmidzi tentang keutamaan sosialisasi dan interaksi Asmaul husna Allah As Syakur Kisah teladan kaum Muhajirin dan kaum Anshor pengertian Sosialisasi Macammacam Sosisalisa si Adab Aturan Manfaat Sosialiasi QS Al Isra’ : 7 Sosisalisasi Alhamdulillah, Allah AsSyakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosail dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluknya.


98 WEBBING LESSON PLAN BULAN OKTOBER-DESEMBER TA. 2023 -2024 Kelas : 5 (Lima) Tema : Alhamdulillah, Allah As-Syakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosial dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluk-Nya. Tema Goals : 1. Siswa mampu mengetahui bahwa Allah As-Syakur yang Maha Menghargai. 2. Siswa mampu mengetahui pengertian dan macam-macam sosialisasi. 3. Siswa mampu bersyukur dan dapat menghargai pertemanan. 4. Siswa mampu mengetahui aturan dan adab-ada dalam bersosialisasi. 5. Siswa mampu memahami manfaat dari sosialisasi. WEBBING LESSON PLAN KEISLAMAN PAI-PI-BTQ-FIQHAQIDAH-AKHLAQSEJARAH PERADABAN ISLAM PAI : Kisah Fathu Makkah PI : Salat 5 Waktu Salat Jum’at SURAT PENDEK : Al Jin 1-20 Al Jin 21-28 Al Muzammil DOA : - Doa apabila ada yang menakutkan dalam tidur - Melembutkan hati HADITS : - Bahaya lisan - Tentang Ihsan IPAS PJOK QS. A-Isra’: 7 Alhamdulillah, Allah AsSyakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosial dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluk-Nya MATH BHS INDO Seni Rupa PPKn - Organ Pernapasan - Organ Peredaran Darah - Sumber Daya Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi Masyarakat - Kekayaan Kearifan Lokal - Imbuhan me-, - kan, -lah - Menulis surat - Teks prosedur - Ide pokok - Wawancara dan kata tanya - Idiom - Kecepatan dan Debit - Denah dan Skala - Lari Estafet - Jalan Cepat - Engklek - Engrang Batok - Karya seni dari ikatan dan simpul - Norma dan Aturan


99 WEBBING LESSON PLAN BULAN OKTOBER-DESEMBER TA. 2023 -2024 Kelas : 5 (Lima) Tema : Alhamdulillah, Allah As Syakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosial dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluknya. Tema Goals : 1. Siswa mampu mengetahui bahwa Allah As-Syakur yang Maha Menghargai. 2. Siswa mampu mengetahui pengertian dan macam-macam sosialisasi. 3. Siswa mampu bersyukur dan dapat menghargai pertemanan 4. Siswa mampu mengetahui aturan dan adab-ada dalam bersosialisasi 5. Siswa mampu memahami manfaat dari sosialisasi KEISLAMAN PAI-PI-BTQ-FIQHAQIDAH-AKHLAQSEJARAH PERADABAN ISLAM PAI : Kisah Fathu Makkah PI : Salat 5 Waktu Salat Jumat SURAT PENDEK : Al-Jinn 1-20 Al-Jinn 21-28 Al-Muzammil DOA : - Do’a apabila ada yang menakutkan dalam tidur - Melembutkan hati HADITS : - Bahaya lisan - Tentang Ihsan PAI ENGLISH QS. Al-Isra: 7 Alhamdulillah, Allah AsSyakur yang telah menghargaiku sebagai makhluk sosial dan memberikan pahala berlimpah atas ketaatan makhluk-Nya ARAB MULOK TIK - Kisah peristiwa Fathu Makkah - Tata Cara Salat 5 Waktu dan Salat Jumat - Penanggulangan Pencernaan Lingkungan - Perkenalan diri dan temannya - Fi’il (Madhi, Mudhari’, Amr) - Kebun Binatang - Types of Common Health Problem - Types of Clothes - Teknologi Informasi dan Komunikasi - Sistem Komputer


Click to View FlipBook Version