แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 45 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของนักเรียนที่เข้าร่วม กิจกรรม Junior Scoutsสามารถ ปฏิบัติจริงและเชื่อมโยงกับ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ร้อยละ 80 -สังเกตการร่วม กิจกรรม -แบบสังเกต 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงปะสงค์และระเบียบวินัยของเด็กปฐมวัย (อายุ 4-6ปี) 2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา จิตใจและสังคม 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยเป็นผู้ที่มีจิตสาธารณะ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................... (นางเสาวณีย์ ใจรักษ์) ลงชื่อ ............................... (นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 46 ชื่อโครงการ : บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี อย่างต่อเนื่อง กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี ให้มีคุณภาพ ผู้รับผิดชอบ : นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นาวสาวเครือวัลย์ เงินแท้ ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 7,300 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. หลักการและเหตุผล สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับมูลนิธิสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ และสถาบัน ส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นำร่องโครงการ "บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” มา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย โดยมีเป้าหมายในการปลูกฝังให้เด็ก ๆ มีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ และเทคโนโลยีด้วยกิจกรรมที่ สร้างความสนุก ความเพลิดเพลิน ความสนใจใคร่รู้และความกระตือรือร้น ฝึกทักษะการสังเกต รู้จักตั้งคำถาม และหาคำตอบด้วยตนเอง เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กปฐมวัยเหล่านี้เติบโตขึ้นเป็นนักวิทยาศาสตร์และวิศวกร หรือเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีจิตวิทยาศาสตร์และมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่จะขับเคลื่อนเศรษฐกิจและ สังคมไทยให้เจริญก้าวหน้าต่อไป โดยที่มาของโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย มาจากการประเมินผลนานาของโครงการ PISA พบว่า ความรู้และทักษะทางวิทยาศาสตร์ของเด็กไทย ยังอยู่ในระดับต่ำกว่าค่าเฉลี่ย อีกทั้งยังขาดแคลน นักวิทยาศาสตร์และวิศวกรที่จะร่วมมือขับเคลื่อนและพัฒนาประเทศ เราจึงควรสร้างทัศนคติที่ดีด้านการเรียนรู้ ทักษะและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กตั้งแต่ระดับปฐมวัย (อายุ 3-6 ปี )เพราะเป็นช่วงอายุที่มี ความสามารถในการเรียนรู้และจดจำมากที่สุด เพื่อส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อเป็น แนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 47 ในการนี้ โรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ได้ร่วมโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ตั้งแต่ปีการศึกษา 2560 และได้ดำเนินกิจกรรมมาอย่างต่อเนื่องทุกปี เนื่องจากกิจกรรมของโครงการฯ นั้นมี ความสอดคล้องกับหลักการ แนวคิดของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 เพราะมุ่งเน้นให้เด็ก นักเรียน ได้ลงมือปฏิบัติจริง เน้นทักษะการตั้งคำถามและค้นคว้าหาคำตอบของแต่ละบุคคล การแสดงความ คิดเห็นต่อสิ่งที่ได้เรียนรู้ จากความสำคัญที่กล่าวมาข้างต้น โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) จึงได้ดำเนินการ จัดกิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยของโรงเรียนให้มีทักษะกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ และเพื่อคงสภาพการขอรับตราพระราชทานจากสมเด็กพระเทพรัตนราชสุดา (ครั้งที่ 2) ประจำปี การศึกษา 2562 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้เด็กปฐมวัยได้เข้าร่วมกิจกรรมการทดลองตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 2. เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 3. เพื่อคงสภาพการขอรับตราพระราชทานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทย 3.กลุ่มเป้าหมาย ครูและนักเรียนระดับปฐมวัยทั้งอนุบาล 2 และอนุบาล 3 ของโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) จำนวน 67 คน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย เด็กร้อยละ 80 -ได้เข้าร่วมกิจกรรมการ ทดลองตามโครงการ -เด็กมีทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ 80

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 48 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ---- ---- ----- ----- ----- ----- ----- ----- ----------- --- 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้ จำนวน 7,300 บาท (ถัวเฉลี่ยจ่ายทุกรายการ) กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.1เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.2 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน 7,300 นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล 2 ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรมการ ทดลองบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย -

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 49 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ เด็กร้อยละ 80 สนใจเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัว 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน เด็กร้อยละ 85 สนใจกิจกรรมการทดลอง 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน เด็กร้อยละ 80 มีทักษะทางด้านกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมการทดลองตามโครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย มีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................................................... (นางเสาวณีย์ ใจรักษ์) ลงชื่อ ............................................................... (นาวสาวกนกวรรณ อยู่สกุล) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 50 ชื่อโครงการ : เยาวชนน้อยสุขภาพดีมีวิถีไทย สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้คู่คุณธรรมมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์บน พื้นฐานของความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 7 สร้างความเข้มแข็ง และระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ผู้รับผิดชอบ : นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 10,000 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. หลักการและเหตุผล เนื่องด้วยปรัชญาการศึกษาปฐมวัย ต้องจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี บนพื้นฐานการ อบรมเลี้ยงดูและการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็กแต่ละคน ตาม ศักยภาพ ภายใต้บริบทสังคม วัฒนธรรมที่เด็กอาศัยอยู่ด้วยความรัก ความเอื้ออาทรและความเข้าใจของทุกคน เพื่อสร้างรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กพัฒนาไปสู่ความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เกิดคุณค่าต่อตนเองและสังคม การ จัดการศึกษาปฐมวัยต้องใช้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัยเป็นกลไกขับเคลื่อนพร้อมกับการจัดสภาพแวดล้อม กระบวนการจัดการเรียนรู้ รวมถึงการสร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับผู้ปกครองหรือครอบครัวของเด็ก ดังนั้น โรงเรียนได้จัดทำและใช้หลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย ในการเตรียมความพร้อมให้แก่นักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 2 และนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยมีการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้มีความเหมาะสมกับ ผู้เรียนและท้องถิ่น และยังมีความสำคัญต่อการจัดประสบการณ์เพื่อเตรียมความพร้อมให้กับเด็กปฐมวัยเป็น อย่างมาก พร้อมกันนี้หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 กำหนดหลักสำคัญในการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้จะต้องยึดหลักการอบรมเลี้ยงดูเด็กควบคู่กับการให้การศึกษา โดยต้องคำนึงถึงความสนใจและความ ต้องการของเด็กทุกคน เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการคุณลักษณะที่พึงประสงค์ครบทุกด้านด้วย จึงได้จัดกิจกรรมที่ หลากหลาย โดยบูรณาการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ตามแนวทางการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน Brain Based Learning เพื่อให้เด็กแต่ละคนมีโอกาสพัฒนาตนเองตามลำดับขั้นสูงสุดตามธรรมชาติและเต็มตาม ศักยภาพ สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข เป็นคนเก่งและเป็นคนดีของสังคม การมีสุขภาพ ร่างกายที่แข็งแรง สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน ซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการดำรงชีวิต การเรียน การทำงาน ดังนั้นทุกคนจึงควรได้รับความรู้ด้านสุขภาพอนามัย รู้จักดูแลสุขภาพตนเองและได้รับ การดูแลเบื้องต้นเมื่อเจ็บป่วยขณะอยู่ในโรงเรียนการมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ ถือเป็นลักษณะอัน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 51 พึงประสงค์ประการแรกของคนไทย รวมถึงวัฒนธรรมที่เป็นสิ่งสะท้อนให้เห็นถึงคุณค่าวิถีชีวิตที่ชุมชนและ ท้องถิ่นต่างๆได้พัฒนาและสร้างสรรค์ขึ้นเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการดำเนินชีวิต โดยแสดงออกในรูปแบบและ วิธีการที่หลากหลาย ทั้งในรูปแบบของวิถีชีวิต ขนบธรรมเนียมประเพณี ภูมิปัญญา ศิลปะการแสดง ฯลฯ เพื่อ เป็นการปลูกจิตสำนึกและกระตุ้นให้คนในชุมชนท้องถิ่นเกิดความตระหนัก มีความตื่นตัวและเข้ามามีส่วนร่วม ในการฟื้นฟูเผยแพร่และสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น และคุณค่าความหลากหลายของศิลปะและวัฒนธรรมไทย ทั้งที่เป็นวิถีชีวิต ค่านิยม และความเป็นไทย ปัจจุบันสถานการณ์ปัญหาสุขภาพและการสาธารณสุขได้เปลี่ยนแปลงไปตามความก้าวหน้าทาง เทคโนโลยีทั้งนี้สาเหตุเนื่องมาจากการมีพฤติกรรมสุขภาวะที่ไม่ถูกต้องของบุคคลตลอดจนปัญหาสภาพแวดล้อม ทั้งทางกายภาพและทางสังคม ซึ่งนับวันแนวโน้มของปัญหาเหล่านี้มีความรุนแรงขึ้นดังนั้นเพื่อให้ผู้เรียนได้มีสุข ภาวะที่ดี และมีสุนทรียภาพ ซึ่งเป็น การวางรากฐานด้านสุขภาพให้เข้มแข็งด้วยการเตรียมความพร้อมเพื่อ ป้องกันปัญหาสุขภาพตั้งแต่แรกเริ่มเพื่อให้ผู้เรียนสามารถเผชิญกับปัญหาและสภาวการณ์ที่คุกคามต่อสุขภาพได้ และในสังคมปัจจุบันพบว่าวัฒนธรรมท้องถิ่นถูกละเลยและมีการถ่ายทอดไปสู่คนรุ่นใหม่น้อย เช่น การแต่งกาย ภาษาพูด รวมทั้งประเพณีและวิถีชีวิตที่ดีงาม ท่ามกลางความหลากหลายทางวัฒนธรรมภายใต้กระแสโลก กาภิวัฒน์ วัฒนธรรม ได้มีการถ่ายทอดและแลกเปลี่ยนเรียนรู้อยู่ตลอดเวลา หากมรดกทางวัฒนธรรม ที่มีความ แตกต่างหลากหลายกันในพื้นที่ ไม่ได้รับการสืบสานและอนุรักษ์ฟื้นฟูรวมถึงการพัฒนาต่อยอดให้เกิดคุณค่าทาง สังคมและจิตใจทำให้คุณค่าทางมรดกวัฒนธรรมลดน้อยไปจนแทบจะสูญหาย วัฒนธรรมวิถีชีวิตที่เกิดขึ้นจาก การสั่งสมองค์ความรู้ในแต่ละท้องถิ่นมีลักษณะโดดเด่นที่แตกต่างกันไปตามสภาพพื้นที่ ในแต่ละพื้นที่มีภูมิ ปัญญาหลากหลาย ควรที่จะได้รับการถ่ายทอดเยาวชนรุ่นหลังสืบไป การอนุรักษ์เป็นหนทางหนึ่งที่ยั่งยืน ในการ อนุรักษ์ ฟื้นฟู สืบสานวัฒนธรรมท้องถิ่นของชุมชนให้ดำรงอยู่ในท้องถิ่น ดังนั้นโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ได้เล็งเห็นความสำคัญการดูแลสุขภาพอนามัยและ วัฒนธรรมท้องถิ่น เนื่องจากการดูแลร่างกายเป็นสิ่งที่เด็กต้องปฏิบัติทุกวันและถูกต้องตามแนวทางการปฏิบัติ เพื่อให้ร่างกายเด็กได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพของเด็ก ส่วนการอนุรักษ์วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่เด็กต้องสืบ สานขนบธรรมเนียมและวัฒนธรรมของไทยเพื่อให้ดำรงความเป็นไทย จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้เด็กได้รับการสืบสานวัฒนธรรมประเพณีของไทย 2. เพื่อให้เด็กรูจักหน้าที่และมีสุขภาพอนามัยที่ดีขึ้น 3.กลุ่มเป้าหมาย ครูและเด็กปฐมวัยทั้ง อนุบาล 2 และอนุบาล 3 จำนวน 63 คน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 52 4.กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 1. กิจกรรมหนูน้อยฟันสวย ร้อยละของผู้เรียนรู้จักหน้าที่และมี สุขภาพอนามัยในช่องปากที่ดีขึ้น 80 ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 2. กิจกรรมห้องน้ำสะอาดจัง ร้อยละของผู้เรียนมีความรับผิดชอบ ต่อหน้าที่และความรับผิดชอบของตน 80 ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 3. กิจกรรมหนูน้อยสมส่วน ร้อยละของผู้เรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี ขึ้น 80 ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 4. กิจกรรมรำวงมาตรฐาน ร้อยละของผู้เรียนได้รับการสืบสาน วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียม ประเพณีของไทย 80 ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 5. กิจกรรมหนูน้อยมารยาทไทย ร้อยละของผู้เรียนได้รับการสืบสาน วัฒนธรรมและขนบธรรมเนียม ประเพณีของไทย 80 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมหนูน้อยฟันสวย ----- ---- ----- ----- ----- ---- ----- ---- ---- กิจกรรมห้องน้ำสะอาดจัง ----- ---- ----- ----- ----- ---- ----- ---- ---- กิจกรรมหนูน้อยสมส่วน ----- ---- ----- ----- ----- ---- ----- ---- ---- กิจกรรมรำวงมาตรฐาน ----- ---- ----- ----- ----- ---- ----- ---- ---- กิจกรรมหนูน้อยมารยาทไทย ----- ---- ----- ----- ----- ---- ----- ---- ----

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 53 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 25,000 บาท (ถัวเฉลี่ยจ่ายทุกรายการ) กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรมหนูน้อยฟันสวย 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.3เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.4 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน 3 ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรมหนู น้อยฟันสวย 5,000 นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นางเสาวณีย์ ใจรักษ์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 54 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรมห้องน้ำสะอาดจัง 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.1 เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.2 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน ๒. ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรมเสริม ประสบการณ์ เรื่องห้องน้ำสะอาดจัง 2,000 นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นางเสาวณีย์ ใจรักษ์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 55 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรมหนูน้อยสมส่วน 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.1 เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.2 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน 2. ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรม หนูน้อยสมส่วน 1,000 นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นางเสาวณีย์ ใจรักษ์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 56 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรมรำวงมาตรฐาน 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.1 เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.2 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน 2. ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรมรำวง มาตรฐาน 1,000 นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรมหนูน้อยมารยาทไทย 1. ขั้นเตรียมการ(P) 1.1เสนอโครงการ/กิจกรรมและจัดสรร งบประมาณ 1.2 ประชุมวางแผนปฏิบัติงาน มอบหมายการปฏิบัติงาน 1,000 นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นางเสาวณีย์ ใจรักษ์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 57 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ 2. ขั้นดำเนินการ/กิจกรรม (D) 2.1 ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการ ดำเนินงาน 2.2 กำหนดขั้นตอนกิจกรรม 2.3 จัดหาวัสดุอุปกรณ์ จัดเตรียมเอกสาร ประกอบการจัดกิจกรรม 2.4 ห้องเรียนปฐมวัยทุกห้องร่วมจัดกิจกรรมหนู น้อยมารยาทไทย 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ เด็กร้อยละ 80 มีสุขนิสัยในการดูแลร่างกาย ของตนเอง ร้อยละ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรม นักเรียน เด็กร้อยละ 80 ดูแลความสะอาดและ รับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย ร้อยละ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรม นักเรียน เด็กร้อยละ 100 ได้รับสารอาหารจากอาหาร กลางวันและอาหารเสริมนมอย่างเต็มที่ ร้อยละ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรม นักเรียน เด็กร้อยละ 80 เข้าร่วมกิจกรรมประเพณีใน ท้องถิ่นอย่างมีความสุข ร้อยละ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตและสอบถาม ความพึงพอใจ เด็กร้อยละ 80 ประพฤติตนตามวัฒนธรรมไทย และศาสนาที่ตนเองนับถือ ร้อยละ 80 แบบสังเกต แบบสังเกตพฤติกรรม นักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ - ผู้เรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ สุขนิสัย และออกกำลังกายสม่ำเสมอ - ผู้เรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 58 - ผู้เรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม - ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะ ดนตรี/นาฏศิลป์/กีฬา/นันทนาการ ตามจินตนาการ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................................................... (นางเสาวณีย์ ใจรักษ์) ลงชื่อ ............................................................... (นาวสาวกนกวรรณ อยู่สกุล) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 59 ชื่อโครงการ : พัฒนาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน สนองกลยุทธ์ที่ : 5 พัฒนาสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการ ศึกษาให้มีคุณภาพ ผู้รับผิดชอบ : นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 50,000 บาท ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 4 กล่าวไว้ว่า“การศึกษา” หมายความว่า กระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคม โดยการ ถ่ายทอดความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลงความก้าวหน้า ทาง วิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคม การเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคล เรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต หมวด 4 มาตรา 22 การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนทุกคนมี ความสามารถเรียนรู้และพัฒนา ตนเองได้ และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด กระบวนการจัดการศึกษาต้อง ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนา ตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ มาตรา 24 (4) จัดการเรียนการสอนโดย ผสมผสานสาระความรู้ด้านต่าง ๆ อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงามและ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา (5) ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมสื่อ การเรียน และ อำนวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความรอบรู้ รวมทั้งสามารถใช้การวิจัย เป็นส่วนหนึ่งของ กระบวนการเรียนรู้ ทั้งนี้ ผู้สอนและผู้เรียนอาจเรียนรู้ไปพร้อมกันจากสื่อการเรียนการสอน และแหล่งวิทยาการ ประเภทต่าง ๆ มาตรา 25 รัฐต้องส่งเสริมการดำเนินงานและการจัดตั้งแหล่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิตทุก รูปแบบ ได้แก่ ห้องสมุดประชาชน พิพิธภัณฑ์ หอศิลป์ สวนสัตว์ สวนสาธารณะ สวน พฤกษศาสตร์ อุทยาน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศูนย์การกีฬาและนันทนาการ แหล่งข้อมูล และแหล่งการ เรียนรู้อื่นอย่างพอเพียง และมีประสิทธิภาพ สถานศึกษาจึงมีความตระหนักถึงความสำคัญด้านการเรียนรู้2 อย่างเต็มศักยภาพ จัดการเรียนเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนมีพัฒนาการ ทั้งด้านร่างกายจิตใจ – อารมณ์ สังคมและสติปัญญา มีความรู้คู่คุณธรรม สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ในปีการศึกษาที่ ผ่านมา ได้พบว่า การพัฒนาสภาพแวดล้อมของโรงเรียนมีการขาดมาตรการที่ชัดเจน มีการเสื่อมโทรมของ สภาพโต๊ะ เก้าอี้ ห้องเรียน และทัศนียภาพหลายแห่งในโรงเรียนร่วมถึงระบบงานไฟฟ้า ประปามีผลกระทบจาก ภัยธรรมชาติอย่างมากมาย ดังนั้นเพื่อให้มีการพัฒนายิ่งขึ้น จึงต้องมีการจัดทำโครงการเพื่อรองรับการพัฒนา แหล่งเรียนรู้ เพื่อตอบสนองต่อการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพจะต้องสร้างจิตสำนึกให้ผู้เรียนมีใจรักในการช่วย ดูแลรักษาความสะอาด มีความรับผิดชอบและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมภายในโรงเรียนให้มีความน่าอยู่มีระบบ ประกันคุณภาพทั้งภายในและภายนอก ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างศักยภาพ และกระบวนการเรียนการสอน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 60 การบริหารการศึกษารวมถึงผู้เรียนมีคุณภาพเพื่อวิเคราะห์มาตรฐานคุณภาพการศึกษาที่เอื้อต่อการเรียนรู้ เพื่อ พัฒนาสามารถก้าวสู่ระดับระดับมาตรฐานด้านคุณภาพฝ่ายบริหารงานทั่วไปจึงได้ดำเนินการจัดสภาพแวดล้อม เพื่อสนองนโยบาย พันธกิจ ยุทธศาสตร์ และพัฒนาการบริหารการจัดการศึกษา 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้อาคารสถานที่ อาคารประกอบและสิ่งแวดล้อม สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนและ บริเวณโรงเรียนสะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ การปฏิบัติงานของ บุคลากรในโรงเรียน 2. เพื่อให้สภาพห้องเรียนและอาคารสถานที่ได้รับการดูแลพร้อมใช้งานได้อยู่เสมอ 3. เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 3.กลุ่มเป้าหมาย ครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงนักเรียนโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย กิจกรรมโรงเรียนสะอาด บรรยากาศร่มรื่น ร้อยละของอาคารสถานที่ อาคารประกอบและสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนและ บริเวณโรงเรียนสะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการ จัดการเรียนรู้ การปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียน 80 กิจกรรมปรับปรุงสิ่งรอบตัวด้วย มือเรา ร้อยละของสภาพห้องเรียนและอาคารสถานที่ วัสดุอุปกรณ์ ต่าง ๆ ได้รับการดูแลพร้อมใช้งานได้อยู่เสมอพร้อมทั้งพัฒนา สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 80 กิจกรรมค่าสาธารณูปโภค ร้อยละของอาคารสถานที่มีน้ำ อินเตอร์เน็ตและไฟฟ้าใช้ ครอบคลุมทุกอาคาร และเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ การ ปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียน 80 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมโรงเรียนสะอาด บรรยากาศร่มรื่น

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 61 ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมปรับปรุงสิ่งรอบตัว ด้วยมือเรา กิจกรรมค่าสาธารณูปโภค 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน.......50,000........บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบแทน ค่าใช้ ผู้รับผิดชอบ สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมโรงเรียนสะอาดบรรยากาศร่มรื่น มีการประชุมวางแผนงานในการปรับ ทัศนียภาพและแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน มี การปรับแต่งต้นไม้ จัดการขยะ จัดต้นไม้และ ร่วมกันดูแลความสะอาดเรียบร้อยภายใน โรงเรียนอย่างต่อเนื่อง 10,000 นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล กิจกรรมปรับปรุงสิ่งรอบตัวด้วยมือเรา มีการวางแผน ประชุมแบ่งงานให้แต่ละฝ่าย ได้สำรวจสิ่งของที่ชำรุดห้องเรียน โดยครู ประจำชั้น และมีการส่งปรับปรุง ซ่อมแซ่มให้ อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน 40,000 นางเสาวณีย์ ใจรักษ์ นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของอาคารสถานที่ อาคารประกอบและสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนและบริเวณ โรงเรียนสะอาด ร่มรื่น ปลอดภัย และเอื้อต่อการจัดการ เรียนรู้ การปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงเรียน 80 การสังเกต การสังเกต ร้อยละของสภาพห้องเรียนและอาคารสถานที่ วัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ได้รับการดูแลพร้อมใช้งานได้อยู่เสมอพร้อมทั้งพัฒนา สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน 80 การสังเกต การสังเกต

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 62 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ➢ สภาพอาคารเรียน อาคารประกอบและอื่นๆ มีความมั่นคง ปลอดภัย พร้อมใช้งาน บรรยากาศเอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ ➢ บริเวณโรงเรียนมีความสะอาด ร่มรื่น สวยงาม เหมาะสำหรับจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ➢ นักเรียนมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ มีทักษะในการคิดวิเคราะห์และรู้จักแสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่าง ต่อเนื่อง ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นางเสาวณีย์ ใจรักษ์) ครู โรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู2502) ลงชื่อ .................................................. (นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล ) ครู โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 64 ชื่อโครงการ : นิเทศภายใน สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 3 เสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น สื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยีและวิจัยอย่างต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบ / กลุ่ม : นายวินัย เพ็งเคียน นางจุฑารัตน์ เรืองไชย ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 20,000 บาท -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล การปฏิรูปการศึกษา ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวด 7 ครู คณาจารย์และ บุคลากรทางการศึกษา มาตรา 52 ส่งเสริมให้มีระบบ กระบวนการผลิต การพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากร ทางการศึกษา ให้มีคุณภาพและมาตรฐานที่เหมาะสมกับการเป็นวิชาชีพชั้นสูง โดยการกากับให้สถาบันที่ทา หน้าที่ผลิตและพัฒนาครู คณาจารย์รวมทั้งบุคลากรทางการศึกษาให้มีความ พร้อม และเข้มแข็งในการเตรียม บุคลากรใหม่และการพัฒนาบุคลากรประจาการอย่างต่อเนื่อง นโยบาย สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน การพัฒนาคุณภาพมาตรฐาน พัฒนาสมรรถนะของครู และบุคลากรทางการศึกษา เพื่อพัฒนาระบบ การวัดประเมินผลเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน และระบบ การติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา เพื่อ ยกระดับคุณภาพการศึกษา ปัจจุบันโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502)ยังไมสามารถพัฒนาโรงเรียนให้ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน การศึกษาไดทุกด้าน ซึ่งโรงเรียนร่วมกันวิเคราะห์พบว่าผู้เรียนยังต้องไดรับการพัฒนา ด้านความรูความสามารถ ตามมาตรฐานของหลักสูตร ส่งผลให้คุณภาพของโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502)อยูในระดับที่ยังไมเป็นที่ น่าพอใจ ในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โรงเรียนจึงไดจัดทำโครงการการนิเทศภายในโรงเรียน เพื่อพัฒนาครู ให้มีความรูความเข้าใจ และทักษะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อจะไดส่งผลให้นักเรียนมีคุณภาพและมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามจุดหมายของหลักสูตรตลอดจนการ พัฒนางานด้านต่างๆ ของโรงเรียนโดยเฉพาะการปฏิบัติงานด้านวิชาการ ให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นและนักเรียน ครูผู้สอนมีคุณภาพไดมาตรฐานการศึกษา 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ตรงตามหลักสูตร 2. เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยเทคนิคและวิธีการ ที่หลากหลาย

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 65 3. เพื่อพัฒนาและส่งเสริมครูผู้สอนจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน 3. กลุ่มเป้าหมาย ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) จำนวน 24 คน ได้รับการนิเทศการสอนทุกคน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ตรวจเยี่ยมชั้นเรียน - ร้อยละของครูผู้สอนจัดบรรยากาศที่เอื้อ ต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน 100 นิเทศการสอน - ร้อยละของครูผู้สอนที่จัดกิจกรรมการ เรียนการสอนได้ตรงตามหลักสูตร - ร้อยละของครูผู้สอนที่จัดการเรียนการ สอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยเทคนิค และวิธีการที่หลากหลาย 100 90 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1.ตรวจเยี่ยมชั้นเรียน 2.นิเทศการสอน 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 20,000บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมตรวจเยี่ยมชั้นเรียน ประชุมชี้แจงคณะกรรมการตรวจเยี่ยมชั้น เรียน โดยแบ่งผู้รับผิดชอบตรวจเยี่ยมชั้น เรียนออกเป็นระดับชั้น ป1-3 ป.4-6 และ ม.1-3 และประเมินผลการดำเนินกิจกรรม - - 17,000 นายวินัย เพ็งเคียน นางจุฑารัตน์ เรืองไชย ฝ่ายวิชาการ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 66 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมนิเทศการสอน ประชุมชี้แจงแนวทางการดำเนินงานแก่ คณะกรามการที่ได้รับมอบหมายตามคำสั่ง ปฏิบัติกิจกรรม คณะกรรมการนิเทศการ สอนตามปฏิทินที่ได้กำหนดไว้และ ประเมินผลการดำเนินกิจกรรม - - 3,000 ผู้อำนวยการ/ รองผู้อำนวยการ/ ฝ่ายวิชาการ 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ - ร้อยละของครูผู้สอนจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการ เรียนรู้ของผู้เรียน 100 ตรวจเยี่ยมชั้นเรียน แบบประเมินการตรวจ เยี่ยมชั้นเรียน - ร้อยละของครูผู้สอนที่จัดกิจกรรมการเรียนการ สอนได้ตรงตามหลักสูตร - ร้อยละของครูผู้สอนที่จัดการเรียนการสอนโดย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ด้วยเทคนิคและวิธีการที่ หลากหลาย 100 90 สังเกตการสอน สังเกตการสอน แบบสังเกตการสอน แบบสังเกตการสอน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ตรงตามหลักสูตร จัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็น สำคัญ ด้วยเทคนิคและวิธีการที่หลากหลาย และจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ .......................................... (นางจุฑารัตน์ เรืองไชย) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 67 ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 69 โครงการ : พัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา สนองกลยุทธ์ที่ : 4 พัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพในการ ปฏิบัติงาน ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางจุฑารัตน์ เรืองไชย นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 100,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2562 กำหนด จุดมุ่งหมายและหลักการจัดการศึกษาที่ ต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรม มีจิตรใจและจริยธรรมในการดรงค์ชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ความสุข และในหมวดที่ 7 ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา มาตราที่ 52 ได้กล่าวถึงการพัฒนาครูให้ มีความพร้อมและความเข็มแข็งของบุคลากรใหม่ และบุคลากรประจำอย่างต่อเนื่อง ซึ่งในการจัดการศึกษาให้ ผู้เรียนมีคุณสมบัติ ตามเจตนาของพระราชบัญญัติการศึกษานั้น ครูจะต้องมีความรู้ความเจ้าใจในองค์ความรู้ ต่าง ๆ เช่น การจัดการศึกษาในทศวรรษที่ 21 ที่เน้นการจัดการศึกษา 3R 8C ในเรื่องการอ่าน การคิด วิเคราะห์ การคิดคำนวณ การมีจิตรสาธารณะ ให้เกิดคุณธรรมจริยธรรม และการนำไปสู่งานอาชีพตาม มาตรฐานการศึกษา ซึ่งในการจัดการศึกษา ให้เกิดผลกับผู้เรียนตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรสถานศึกษา และ ระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้องตากมาตรฐานการศึกษานั้น ครูจะต้องมีความรู้ความเข้าใจถึงหลักการจัดการศึกษา ที่จะให้เกิดกับผู้เรียน ให้เป็นคนดี คนเก่ง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ครูต้องนำความรู้ โดยการพัฒนา ตนเองอย่างต่อเนื่อง ไปออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ นำกิจกรรมสู่ห้องเรียน อย่างมีคุณภาพ ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพและประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของครูและบุคลากร ทางโรงเรียน บ้านอ่างทอง(วันครู 2502) เห็นว่า การพัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถ เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการเรียนการ สอนที่มีประสิทธิภาพจึงมีความจำเป็นที่จะต้องให้มีโครงการ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่โรงเรียน จะต้องอำนวยความสะดวกให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ ติดตามการเปลี่ยนแปลง ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา และแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับหน่วยงานหรือเพื่อนร่วมงานภายในโรงเรียนหรือ เครือข่าย เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ๆ ทางวิชาการและส่งผลต่อความก้าวหน้าในวิชาชีพ ส่งผลให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้ ทางโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) เห็นว่ากิจกรรมดังกล่าวมีความจำเป็นในการพัฒนา บุคลากรของโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) จึงให้มีโครงการดังกล่าวขึ้น

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 70 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการอบรมศึกษาดูงาน ตามภาระงานที่ รับผิดชอบ 2. เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนาและมีความก้าวหน้าทางวิชาชีพ 3. เพื่อให้การบริหารงานบุคคลากรในโรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีวัสดุ อุปกรณ์พร้อมใน การดำเนินงาน 3. กลุ่มเป้าหมาย ➢ คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ทุกคนเข้าร่วมการ อบรม/พัฒนาตนเอง ไม่น้อยกว่า 20 ช.ม./คน/ปี ➢ คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ทุกคนเข้าร่วม การศึกษาดูงานสถานศึกษา/หน่วยงานที่ประสบความสำเร็จในการจัดการศึกษา อย่างน้อยปี ละ 1 ครั้ง 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย กิจกรรมส่งเสริมให้ครูเข้ารับการ ฝึกอบรมตามความต้องการจาก หน่วยงานในสังกัดและต่างสังกัด ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ ได้รับการพัฒนา/ศึกษาดูงาน ไม่น้อยกว่า 20 ชม./ปี 100 กิจกรรมนำคณะครูและบุคลากร ทางการศึกษาศึกษาดูงานหน่วยงานที่ ประสพความสำเร็จในการจัดการศึกษา ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษา ศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้อย่างน้อยปีละหนึ่ง ครั้ง 80 กิจกรรมบริหารงานบุคลากร ระดับความพึงพอใจของครูผู้รับผิดชอบใน ฝ่ายงานบริหารงานบุคลากรที่มีต่อการ ดำเนินงานของฝ่าย 90 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมส่งเสริมให้ครูเข้ารับ การฝึกอบรมตามความ ต้องการจากหน่วยงานใน สังกัดและต่างสังกัด

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 71 ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมนำคณะครูและ บุคลากรทางการศึกษา ศึกษาดูงานหน่วยงานที่ ประสพความสำเร็จในการ จัดการศึกษา กิจกรรมบริหารงาน บุคลากร 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 100,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมส่งเสริมให้ครูเข้ารับการฝึกอบรม ตามความต้องการ จากหน่วยงานในสังกัด และต่างสังกัด เป็นการส่งเสริมสนับสนุนให้ ครูเข้ารับการอบรม กับหน่วยงานต่าง ๆ ตามหลักสูตรที่สอดคล้องกับภารงานที่ รับผิดชอบ 30,000 - นางจุฑารัตน์ เรืองไชย กิจกรรมนำคณะครูและบุคลากรทางการ ศึกษาศึกษาดูงานหน่วยงานที่ประสพ ความสำเร็จในการจัดการศึกษา โดยนำคณะ ครูและบุคลากรทางการศึกษาศึกษาดูงาน ชองหน่วยงานที่จัดการศึกษาประสพ ความสำเร็จและเป็นที่ยอมรับของชุมชน 50,000 - นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 72 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมบริหารงานบุคลากร เป็นการจัดหา/ จัดซื้อ วัสดุ อุปกรณ์ เครื่องมือ ตู้งานที่ใช้ใน การจัดวางหลักฐาน เอกสารงานบุคลากรที่ เป็นระบบเพื่อให้มีความเป็นระเบียบกับการ ดำเนินงานฝ่ายบริหารงานบุคลากรใน โรงเรียน 20,000 - นางจุฑารัตน์ เรืองไชย นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ได้รับการ พัฒนา/ศึกษาดูงาน ไม่น้อยกว่า 20 ชม./ปี 100 บันทึกการเข้ารับ การอบรม แบบบันทึกการเข้ารับ การอบรม ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาศึกษาดู งานแหล่งเรียนรู้อย่างน้อยปีละหนึ่งครั้ง 80 รายงานการเข้ารับ การศึกษาดูงาน แบบรายงานการเข้ารับ การศึกษาดูงาน ระดับความพึงพอใจของครูผู้รับผิดชอบในฝ่ายงาน บริหารงานบุคลากรที่มีต่อการดำเนินงานของฝ่าย 90 ประเมินความพึง พอใจของฝ่ายงาน แบบประเมินความพึง พอใจ 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง นำไปสู่ความสามารถในการจัด การศึกษาได้อย่ามีประสิทธิภาพ และส่งผลต่อความก้าวหน้าในวิชาชีพต่อไป ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................... (นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 73 ลงชื่อ ............................... (นางจุฑารัตน์ เรืองไชย) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 74 โครงการ : จ้างครูผู้สอน สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนตามหลักสูตรการศึกษา ทุกระดับและการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้ชองผู้เรียน ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางจุฑารัตน์ เรืองไชย, นายภูวเรศ มีศรี งบประมาณที่ใช้ : 144,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดอัตรากำลัง พร้อมเกณฑ์การคำนวณ อัตรากำลังครู โดยการใช้จำนวนนักเรียนต่อห้องเรียน และขนาดของโรงเรียน เพื่อนำมาคิดสัดส่วนจำนวนครู ตามเกณฑ์ที่ สพฐ.กำหนด โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) มีข้าราชการครูทั้งหมด 21 คน ได้จัดการเรียน การสอนตั้งแต่ระดับอนุบาล 2 ถึง ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น แยกเป็นนักเรียนระดับอนุบาล 2,3 จำนวน 2 ห้อง มีนักเรียน 40 คน ระดับประถมศึกษา ป.1 – 6 จำนวน 8 ห้อง มีนักเรียน 207 คน ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น ม.1 – ม.3 จำนวน 5 ห้อง มีนักเรียน 132 คน รวมทั่งหมด 379 คน เมือนำข้อมูลนักเรียน ห้องเรียน ของโรงเรียนมาคิดคำนวณตามที่ สพฐ. กำหนด ครูโรงเรียนบ้านอ่างทองเกินเกณฑ์ อยู่สามอัตรา หน่วยงานต้น สังกัดไม่สามารถบรรจุครูมาทดแทนได้ เมื่อครูเกษียณราชการ ซึ่งในขณะที่ครูเกินเกณฑ์นั้น โรงเรียนขาดแคลน ในส่วนของวิชาเอก ทางโรงเรียนเปิดสอนสามระดับอนุบาล ประถม และมัธยมต้น ที่ผ่านมาโรงเรียนมีครูที่ รับผิดชอบกลุ่มสาระคณิตศาสตร์เพียง 1 คน ทำให้การจัดการเรียนการสอนส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน เนื่องจาก นักเรียนในระดับประถมศึกษาไม่มี่ครูที่จบทางด้านคณิตศาสตร์ทำหน้าที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อปู พื้นฐานที่ถูกต้องให้กับนักเรียนที่จะต้องนำไปใช้ในระดับที่สูงขึ้น ทางโรงเรียนเห็นว่าในการจัดการเรียนการ สอนในปัจจุบัน มีความจำเป็นที่จะต้องให้นักเรียน ทางโรงเรียนจึงเห็นความจำเป็นที่ต้องสรรหาครูมา รับผิดชอบในส่วนนี้ จึงจัดให้มีโครงการจ้างครูผู้สอนที่มีความรู้ด้านคณิตศาสตร์ 1 ตำแหน่ง เพื่อทำหน้าที่ใน การพัฒนาด้านการเรียนการสอนในระดับประถมศึกษาต่อไป 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อปูพื้นฐานให้นักเรียนเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ 2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจทางด้านคณิตศาสตร์ 3. กลุ่มเป้าหมาย จ้างครูอัตราจ้างทำหน้าที่การเรียนการสอนวิชาเอกคณิตศาสตร์สอนในระดับประถมศึกษา จำนวน 1 อัตรา ตั้งแต่ 1 ต.ค. 65 – 30 ก.ย. 66

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 76 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ 4.ดำเนินการจ้างครูผู้สอนจำนวน 1 อัตรา ในอัตรา ค่าจ้างเดือนละ 12,000 บาท เป็นเวลาหนึ่ง ปีงบประมาณ (1 ต.ค. 66 – 30 ก.ย. 67) 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของนักเรียนมีความรู้ความ เข้าใจทางด้านคณิตศาสตร์ 80 การสังเกต ทดสอบ แบบสังเกต แบบทดสอบ 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนได้รับการพัฒนา มีทักษะในเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ที่ถูกต้อง และเป็นพื้นฐานในการเรียน คณิตศาสตร์ในระดับที่สูงขึ้น ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นางจุฑารัตน์ เรืองไชย) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ลงชื่อ ....................................... (นายภูวเรศ มีศรี) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 78 โครงการ ระบบงานการเงิน บัญชี และพัสดุ สนองกลยุทธ์ที่ กลยุทธ์ที่3 เสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศึกษาให้มีคุณภาพ ผู้รับผิดชอบ นางกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร นางศิรา คงคล้าย นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางเสาวนีย์ ใจรักษ์ ลักษณะโครงการ ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น 30,000.00 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๑. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติวิธีการงบประมาณ พ.ศ. 2561 มาตรา 6 การจัดทํางบประมาณ การบริหารงบประมาณ รายจ่าย การควบคุมงบประมาณ และการประเมินผลและการรายงาน ต้องปฏิบัติตามพระราชบัญญัตินี้และ สอดคล้องกับกฎหมาย ว่าด้วยวินัยการเงินการคลังของรัฐ หน้า 4 เล่ม 135 ตอนที่ 92ก ราชกิจจานุเบกษา 11 พฤศจิกายน 2561 มาตรา 7 ให้หน่วยงานรับงบประมาณใช้จ่ายงบประมาณตามกฎหมายว่าด้วยงบประมาณ รายจ่าย อย่างเคร่งครัด โดยต้องเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดเพื่อประโยชน์เป็นสําคัญ พระราชบัญญัติ การจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 มาตรา 6 เพื่อให้การปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้าง และการบริหารพัสดุโดยใช้เงินงบประมาณ เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เกิดความคุ้มค่าต่อภารกิจของรัฐ และ ป้องกันปัญหาการทุจริต ให้หน่วยงานของรัฐ ปฏิบัติตามแนวทางของพระราชบัญญัตินี้ และกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศที่ออกตามความใน พระราชบัญญัตินี้พบว่าโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู2502) ยังมี การเบิกจ่ายเงินไม่ตรงตามหมวดงบประมาณที่ได้รับจัดสรร เนื่องจากงบประมาณที่จัดสรรไม่เพียงพอกับ รายจ่ายจริง จึงต้องยืมเงินหมวดเงินอื่นที่สอดคล้องกัน และบางรายจ่ายยังไม่มีโครงการรองรับการจ่ายเงิน ทางฝ่ายบริหารงานงบประมาณจึงจัดทำโครงการระบบงานการเงิน บัญชี และพัสดุ เพื่อปรับปรุงและนำไป ปฎิบัติตามระเบียบการเบิกจ่ายเงินตามระเบียบการเบิกจ่ายระบบงานการเงินและพัสดุ เพื่อให้สอดคล้องกับ พระราชบัญญัติ ตลอดจนการใช้งบประมาณทุกหมวดเงิน ขององค์กรให้เกิดประโยชน์สูงสุด ป้องกันการทุจริต และความผิดพลาดที่จะเกิดขึ้นกับงานการเงิน และพัสดุของโรงเรียน จึงใช้หลักพระราชบัญญัติเป็นเครื่องมือ ช่วยในการปรับปรุงและพัฒนาระบบงานการเงิน การบัญชี-และพัสดุของโรงเรียน ซึ่งจะช่วยในการตรวจสอบ และประเมินผลการปฏิบัติงานด้านด้านการเงิน การบัญชีและพัสดุ ตลอดจนการปฏิบัติงานอื่นให้ดำเนินตาม

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 79 กลยุทธ์ เป้าหมายและวัตถุประสงค์ตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติงานประจำปีของ โรงเรียนที่เกี่ยวข้องอย่างถูกต้อง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการบริหารงานภายในโรงเรียนให้เกิดความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพ 2.2 เพื่อให้มีระบบการตรวจสอบภายใน และการควบคุมภายใน สามารถตรวจสอบได้มีความถูกต้อง โปร่งใสและกำกับติดตามให้ทุกส่วนดำเนินการตามแผน 2.3 เพื่อให้โรงเรียนมีแผนการปฏิบัติการประจำปีและแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ใช้เป็นแนวทางใน การปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ 3. กลุ่มเป้าหมาย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู2502) จำนวน 30 คน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย การบริหารงานงบประมาณด้าน การเงิน บัญชี และพัสดุ ระดับความสำเร็จในการการสนับสนุนและ ส่งเสริมการบริหารงานภายในโรงเรียนให้ เกิดความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 90 ระดับความสำเร็จระบบการตรวจสอบ ภายใน และการควบคุมภายใน สามารถ ตรวจสอบได้มีความถูกต้อง โปร่งใสและ กำกับติดตามให้ทุกส่วนดำเนินการตามแผน ร้อยละ 90 ระดับความสำเร็จเพื่อให้โรงเรียนมีแผนการ ปฏิบัติการประจำปีและแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา ใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติงาน ให้เกิดประสิทธิภาพ ร้อยละ 90

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 80 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. การบริหารงาน งบประมาณด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 30,000.00บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ การบริหารงานงบประมาณด้าน การเงิน บัญชี และพัสดุ จัดซื้อครุภัณฑ์เพื่อการเตรียมเอกสาร การบริหารงานงบประมาณทั้ง 3 ฝ่าย ได้แก่ การเงิน การบัญชี งานพัสดุ จัดซื้อจัดจ้าง เพื่อดำเนินการในการ เบิกจ่ายงบประมาณตามแผนปฏิบัติ การของแต่ละโครงการให้เป็นไปตาม ระเบียบ มีการจัดทำรูปเล่มของ ทะเบียนคุมบัญชีการใช้เงินเพื่อความ โปร่งใส่ในการใช้เงินงบประมาณ รวมทั้งการเตรียมเอกสารการจัดซื้อ จัดจ้างก่อนการเบิกจ่ายทุกครั้ง ตลอด ปีงบประมาณ 30,000.00 นางกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร นางศิรา คงคล้าย นางสาวกนกวรรณ อยู่สกุล นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางเสาวนีย์ ใจรักษ์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 81 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ 1. ระดับความสำเร็จในการการ สนับสนุนและส่งเสริมการ บริหารงานภายในโรงเรียนให้เกิด ความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพ ร้อยละ 90 การสอบถาม แบบสอบถาม 2. ระดับความสำเร็จระบบการ ตรวจสอบภายใน และการควบคุม ภายใน สามารถตรวจสอบได้มี ความถูกต้อง โปร่งใสและกำกับ ติดตามให้ทุกส่วนดำเนินการตาม แผน ร้อยละ 90 การตรวจสอบ แบบตรวจสอบ 3.ระดับความสำเร็จเพื่อให้ โรงเรียนมีแผนการปฏิบัติการ ประจำปีและแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษา ใช้เป็นแนวทางในการ ปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพ ร้อยละ 90 การประเมินผล แบบประเมินผล 8 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ระบบการเงิน บัญชี และพัสดุ โรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) สามารถสนับสนุนและส่งเสริมการ บริหารงานภายในโรงเรียนให้เกิดความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพได้เป็นอย่างดี 2. งานทุกงานในกลุ่มงานงบประมาณมีความโปร่งใส ตรวจสอบได้ มีระบบการควบคุม ตรวจสอบทำให้ การเดินงานถูกต้องตามระเบียบ สร้างความมั่นใจให้กับผู้ร่วมงาน ลงชื่อ ...................................................ผู้เสนอโครงการ (นางสาวกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร) ครู โรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 82 ผู้อนุมัติ ลงชื่อ.............................................. (นางจุฑารัตน์ เรืองไชย) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ลงชื่อ.............................................. (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 84 ชื่อโครงการ : ส่งเสริมความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและทักษะ ที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา ผู้รับผิดชอบ / กลุ่ม : นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว นางสาวกรญภัณฑ์ รัศศรี ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 10,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่2) พ.ศ.2545 หมวด 1 มาตราที่ 6 ระบุว่าการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อการพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ซึ่งเปิดทำการสอนตั้งแต่ชั้นอนุบาล 2 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ กำหนดคุณภาพผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยให้สามารถใช้ภาษาสื่อสารได้เป็นอย่างดีสามารถอ่าน เขียน ฟังและพูดได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดอย่างมีเหตุผลและคิดแบบเป็นระบบ มีนิสัย รักการอ่าน การเขียน การแสวงความรู้และใช้ภาษา ในปีการศึกษา 2566 พบว่า ผู้เรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ต้องพัฒนาเกี่ยวกับทักษะการอ่าน การเขียน คิดวิเคราะห์ให้เกิดความชำนาญ เพื่อนำไปใช้ในการ ดำเนินชีวิตประจำวันและติดต่อสื่อสารกับผู้อื่นได้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย ดังนั้นเพื่อให้ได้จัดกิจกรรมการ เรียนรู้สาระภาษาไทย โดยกำหนดให้ครูผู้สอนทุกคน ทุกช่วงชั้น จัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามมาตรฐานการเรียนรู้ และสาระการเรียนรู้ 5 สาระ คือ สาระการอ่าน สาระการเขียน สาระการฟัง การดูและการพูด สาระการใช้ หลักภาษา สาระวรรณคดีและวรรณกรรม เพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้ภาษาอย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับการปฏิรูปการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยจึงจัดโครงการส่งเสริม ความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เพื่อพัฒนาสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาไทยนักเรียนมีการ พัฒนาเต็มตามศักยภาพทางด้านภาษาไทย 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ความสามารถด้านทักษะภาษาไทย และมีนิสัยรักการอ่าน 2. เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์และสามารถเชื่อมโยง ความรู้สู่ชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 85 3. กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 3 และครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 1. กิจกรรมวันสุนทรภู่ - ร้อยละของนักเรียนที่มีการพัฒนาความรู้ความสามารถ ด้านทักษะภาษาไทย และมีนิสัยรักการอ่าน - ร้อยละของนักเรียนที่มีความสามารถในการคิดอย่างเป็น ระบบ คิดสร้างสรรค์และสามารถเชื่อมโยงความรู้สู่ ชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม 90 90 2. กิจกรรมวันภาษาไทย - ร้อยละของนักเรียนที่มีการพัฒนาความรู้ความสามารถ ด้านทักษะภาษาไทย และมีนิสัยรักการอ่าน - ร้อยละของนักเรียนที่มีความสามารถในการคิดอย่างเป็น ระบบ คิดสร้างสรรค์และสามารถเชื่อมโยงความรู้สู่ ชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม 90 90 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. กิจกรรมวันสุนทรภู่ 2. กิจกรรมวันภาษาไทย

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 86 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 10,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมวันสุนทรภู่ เสนอขออนุมัติโครงการ ประชุมชี้แจงแนว ทางการดำเนินงานแก่คณะกรรมการที่ได้รับ มอบหมายตามคำสั่งปฏิบัติกิจกรรม ดำเนินการ แข่งขันทักษะด้านภาษาไทยและประเมินผลกิจกรรม 7,500 นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว นางสาวกรญภัณฑ์ รัศศรี กิจกรรมวันภาษาไทย เสนอขออนุมัติโครงการ ประชุมชี้แจงแนว ทางการดำเนินงานแก่คณะกรรมการที่ได้รับ มอบหมายตามคำสั่งปฏิบัติกิจกรรม ดำเนินการ แข่งขันทักษะด้านภาษาไทยและประเมินผลกิจกรรม 2,500 นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว นางสาวกรญภัณฑ์ รัศศรี นางศิรา คงคล้าย 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของนักเรียนที่มีการพัฒนาความรู้ ความสามารถด้านทักษะภาษาไทย และมี นิสัยรักการอ่าน 90 ตอบแบบสอบถาม แบบสอบถาม ร้อยละของนักเรียนที่มีความสามารถในการ คิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์และ สามารถเชื่อมโยงความรู้สู่ชีวิตประจำวันได้ อย่างเหมาะสม 90 ตอบแบบสอบถาม แบบสอบถาม

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 87 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนมีทักษะความสามารถด้านภาษาไทยมีนิสัยรักการอ่าน การเขียนและการคิด วิเคราะห์ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้สูงขึ้น ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................... (นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ลงชื่อ ............................... (นางสาวกรญภัณฑ์ รัศศรี) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 88 โครงการ : ส่งเสริมความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและทักษะ ที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์บนพื้นฐานของความเป็นไทย ผู้รับผิดชอบโครงการ : นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 10,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล แนวการจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542 ได้กำหนดให้ สถานศึกษาต้องยึดหลักการจัดการศึกษาว่าผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ดีและถือ ว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุดการจัดการศึกษาต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและ เต็มศักยภาพ จากการวัดและประเมินผลในปีการศึกษา 2562 ที่ผ่านมานักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ในวิชา คณิตศาสตร์ไม่เป็นไปตามเป้าหมายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์จากที่ โรงเรียนได้ตั้งไว้ คือ ร้อยละ 60 และคะแนน O-net ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่ำกว่าระดับประเทศ ดังนั้นเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีศักยภาพตรงตามเป้าหมายและส่งเสริม พัฒนาให้ผู้เรียนมีความเป็นเลิศด้าน คณิตศาสตร์ จึงจัดทำโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนในด้านคณิตศาสตร์ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น 2.เพื่อสร้างบรรยากาศในด้านการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ให้นักเรียนมีการปรับเปลี่ยน พฤติกรรมในชั้นเรียน 3. เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 89 3. กลุ่มเป้าหมาย 1. นักเรียนทุกคนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในด้านคณิตศาสตร์สูงขึ้น และผู้เรียนมีความถนัดความ สนใจทางคณิตศาสตร์ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมตรงตามศักยภาพของตนเอง 2. นักเรียนทุกคนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพศักยภาพทางด้านคณิตศาสตร์ สามารถนำ ความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น 4. กิจกรรม/ตัวชี้วัด/ค่าเป้าหมาย 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1.กิจกรรมการวิจัยในชั้น เรียนเพื่อพัฒนาผู้เรียนใน กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ 2.กิจกรรมผลิตสื่อ 3.กิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ 4.สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 1.กิจกรรมการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อ พัฒนาผู้เรียนในกลุ่มสาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์ ร้อยละของนักเรียนส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียนในด้านคณิตศาสตร์ให้มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น 80 2.กิจกรรมผลิตสื่อ ร้อยละของครูสร้างบรรยากาศในด้านการ จัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ให้ นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในชั้น เรียน 80 3.กิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ ร้อยละของนักเรียนที่มีเจตคติที่ดีต่อการ เรียนวิชาคณิตศาสตร์ 80

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 90 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้ จำนวน 10,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ 1.กิจกรรมการวิจัยในชั้นเรียนเพื่อพัฒนา ผู้เรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ คณะครูในกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ ประชุม และวางแผนเกี่ยวกับการจัดทำ วิจัยในชั้นเรียนที่สอน โดยหาปัญหาที่ เกิดขึ้นในการเรียนการสอน และมีการ แก้ไขโดยจัดทำวิจัยขึ้นเปีละ 1 เล่ม 500 500 นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า 2.กิจกรรมผลิตสื่อ คณะครูในกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ วางแผนประชุมในการทำสื่อต่างๆตาม เนื้อหาที่สอนเพื่อให้นักเรียนได้เกิด ประสิทธิภาพในการเรียนที่เพิ่มขึ้น 1,000 3,000 นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า 3.กิจกรรมเกมคณิตศาสตร์ ในกิจกรรมเกมคณิตศาสตร์คณะครู ได้มีการประชุมร่วมกันพูดถึงเกมต่างๆที่ สามารถสอดแทรกเข้ามาในบทเรียน และ นำเกมเข้ามาช่วยในการเรียนการสอน ทำ ให้นักเรียนมีความผ่อนคลายและมีความ สนุกสนาน 1,000 1,000 นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า 4.สัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ คณะครูในกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ วางแผนประชุมในการทำจัดกิจกรรมฐาน คณิตศาสตร์เพื่อให้นักเรียนมีความผ่อน คลายและมีความสนุกสนานโดยนำความรู้ ด้านคณิตศาสตร์มาสอดแทรกในกิจกรรม ฐาน 1,000 2,000 นายสุภชีพ วิไลรัตน์ นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 91 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของนักเรียนส่งเสริม และพัฒนาผู้เรียนในด้าน คณิตศาสตร์ให้มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เพิ่มขึ้น ร้อยละ 80 รายงานสารสนเทศผลการ เรียนวิชาคณิตศาสตร์ แบบทดสอบ ร้อยละของครูสร้าง บรรยากาศในด้านการจัดการ เรียนการสอนคณิตศาสตร์ให้ นักเรียนมีการปรับเปลี่ยน พฤติกรรมในชั้นเรียน ร้อยละ 80 การประเมิน แบบประเมิน ร้อยละของนักเรียนที่มีเจตคติ ที่ดีต่อการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ร้อยละ 80 แบบสอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถาม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนระดับมัธยมศึกษามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้นและนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อ คณิตศาสตร์สามารถแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองและสามารถนำความรู้ทางคณิตศาสตร์ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันได้ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ............................................... (นายสุภชีพ วิไลรัตน์) ลงชื่อ............................................... (นางณัฐชยา ศักดิ์เกิด)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 92 ลงชื่อ............................................... (นางสาวโสพิศตา ศรีฟ้า) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 93 ชื่อโครงการ : ส่งเสริมความเป็นเลิศกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สนองกลยุทธ์ : กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์บนพื้นฐานของความเป็นไทย ผู้รับผิดชอบโครงการ : ว่าที่ ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร นางสาวทิตยาภรณ์ ศักดิ์จันทร์ ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 10,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 เป็นหลักสูตรการศึกษาของ ประเทศ มีจุดประสงค์ที่จะพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนให้เป็นคนดี มีปัญญา มีคุณภาพชีวิตที่ดี มี ความสามารถในการแข่งขัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเพิ่มศักยภาพของผู้เรียนให้สูงขึ้น สามารถ ดำรงชีวิตอยู่กับผู้อื่นอย่างมีความสุข บนพื้นฐานของความเป็นไทยและเป็นสากล รวมทั้งมี ความสามารถในการประกอบอาชีพ หรือศึกษาต่อตามความถนัด ความสนใจ และความสามารถของ แต่ละบุคคล ตลอดจนการวัดผลประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 เน้นวิธีการวัดผลจากสภาพจริง โดยเน้นการแสดงออกของผู้เรียนให้สอดคล้องกับ ลักษณะความสามารถที่พึงประสงค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย จากการดำเนินโครงการพัฒนาการเรียนการสอนที่ผ่านมาพบว่าในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอน ยังต้องมีวัสดุอุปกรณ์จำเป็นในการดำเนินงานและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ เพื่อให้การจัดการเรียน การสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ และสอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์จึงเสนอโครงการนี้ขึ้นมา 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อฝึกให้นักเรียนได้เรียนรู้จากการปฏิบัติจริงที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 2. เพื่อฝึกให้นักเรียนคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาได้ ทำงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข 3. เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. กลุ่มเป้าหมาย นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 310 คน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 94 4. กิจกรรม/ตัวชี้วัด/ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย กิจกรรมโครงงานและวิจัยเพื่อ พัฒนาผู้เรียนในกลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร้อยละของนักเรียนส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียนในด้านวิทยาศาสตร์ให้มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น 80 กิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ ร้อยละของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีเจต คติที่ดีต่อด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพิ่มขึ้น 80 กิจกรรม Day Camp รักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีเจต คติที่ดีต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพิ่มขึ้น 80 กิจกรรมวิทยาการคำนวณ และออกแบบเทคโนโลยี ร้อยละของนักเรียนส่งเสริมและพัฒนา ผู้เรียนในด้านเทคโนโลยีให้รู้เท่าทันยุค เทคโนโลยี ไทยแลนด์ 4.0 80 กิจกรรมการผลิตสื่อและ นวัตกรรมการเรียนการสอน วิทยาศาสตร์ ร้อยละของครูสร้างบรรยากาศในด้านการ จัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ให้ นักเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในชั้น เรียน และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรายวิชา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพิ่มขึ้น 80 กิจกรรมชุมนุมดาราศาสตร์ ร้อยละของผู้เรียนมีส่วนร่วมในการ ออกแบบและดำเนินกิจกรรมได้ตามค่า เป้าหมาย 80 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมโครงงานและวิจัยเพื่อ พัฒนาผู้เรียนในกลุ่มสาระการ เ ร ี ย น ร ู ้ ว ิ ท ย า ศ า ส ต ร ์ แ ล ะ เทคโนโลยี กิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ กิจกรรม Day camp

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 95 ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. รักษ์สิ่งแวดล้อม กิจกรรมวิทยาการคำนวณ ก ิ จ ก ร ร ม กา ร ผ ลิ ต สื ่อและ นวัตกรรมการเรียนการสอน วิทยาศาสตร์ กิจกรรมชุมนุม ดาราศาสตร์ 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้ จำนวน 10,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมโครงงานและวิจัย คณะครูในกลุ่มสาระร่วมกันประชุมและ วางแผนในการจัดทำวิจัยในชั้นเรียนหรือ โครงงานโดยศึกษาจากปัญหาที่เกิดจากการ เรียนการสอนและนำมาแก้ปัญหาโดยทำวิจัย หรือโครงงานเทอมละ 1 เล่ม 1,000 500 ว่าที่ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร นางสาวทิตยาภรณ์ ศักดิ์จันทร์ กิจกรรมสัปดาห์วันวิทยาศาสตร์ คณะครูร่วมประชุมและวางแผนการจัด กิจกรรม และร่วมกันดำเนินงานต่อโดยการทำ ซุ้ม เตรียมอุปกรณ์ที่ใช้ในงาน ซึ่งจะมีฐานการ เรียนรู้ต่างๆ การแสดงของนักเรียน และการ ประกวดมิสรีไซเคิล 1,000 2,000 ว่าที่ ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร นางสาวทิตยาภรณ์ ศักดิ์จันทร์ กิจกรรม Day Camp รักษ์สิ่งแวดล้อม คณะครูร่วมประชุมและวางแผนการจัด กิจกรรม และร่วมกันดำเนินงานโดยการจัดทำ ค่าย ในหรือนอกสถานที่ เตรียมอุปกรณ์ที่ใช้ใน งาน มีกิจกรรมให้นักเรียนได้เข้าร่วม เพื่อเพิ่ม เจตคติที่ดีในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 1,000 1,000 ว่าที่ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร นางสาวทิตยาภรณ์ ศักดิ์จันทร์