แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2567

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 197 ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ...................................... ( นางจุฑารัตน์ เรืองไชย ) รองผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ลงชื่อ...................................... ( นายวินัย เพ็งเคียน ) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 198 ชื่อโครงการ : โครงการห้องเรียนสีเขียว “ลดการใช้พลังงานไฟฟ้า” สนองกลยุทธ์ที่ : กลยุทธ์ที่ 5 พัฒนาสภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ สื่อนวัตกรรมและ เทคโนโลยีทางการศึกษาให้มีคุณภาพ : กลยุทธ์ที่ 6พื้นฐานของความเป็นไทย ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน และองค์กรอื่นๆทั้งภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาสถานศึกษา ผู้รับผิดชอบ : นายภูวเรศ มีศรี ,นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ นางกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร ว่าที่ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 5,000 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. หลักการและเหตุผล ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ร่วมกับการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย(กฟผ) เพื่อดำเนินโครงการห้องเรียนสีเขียว (Green Learning Room Project) เป็นโครงการหนึ่งของการไฟฟ้าฝ่าย ผลิตแห่งประเทศไทย (กฟผ.) ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ (เดิม) ทำหน้าที่ปลูกฝังอุปนิสัยการใช้พลังงานไฟฟ้าอย่างประหยัด และมีประสิทธิภาพ ให้แก่เยาวชนของชาติ มีการปฏิบัติจนเป็นปกตินิสัย ที่ถาวรตลอดไป และในปัจจุบันโรงเรียนบ้าน อ่างทอง (วันครู2502)ได้จัดกิจกรรม รณรงค์อนุรักษ์ไฟฟ้า และพลังงาน ในรูปแบบต่าง ๆ ทั้งใน และนอก โรงเรียน เช่น การขยายผลการจัดกิจกรรมสู่โรงเรียนและชุมชนใกล้เคียง การเดินรณรงค์ในเรื่องการอนุรักษ์ไฟฟ้าและ พลังงาน รู้คุณค่า และรักษาสิ่งแวดล้อม ลดขยะ ลดก๊าซเรือนกระจก ลดภาวะโลกร้อน รณรงค์การใช้อุปกรณ์ ประหยัดพลังงาน ครอบครัวเบอร์ 5 จัดค่ายอนุรักษ์พลังงานรณรงค์การใช้อุปกรณ์ไฟฟ้าให้ถูกวิธี โดย การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่ง ประเทศไทย สนับสนุนงบประมาณในการจัดกิจกรรมบำรุงรักษาอุปกรณ์ วิทยากรให้ความรู้ ผลิต และพัฒนาสื่อ วิชาการควบคู่กับการสนับสนุนงบประมาณ จากโรงเรียนอีกจำนวนหนึ่ง โรงเรียนดำเนินโครงการเสริมที่ สอดคล้องกับการไฟฟ้าฝ่ายผลิตเป็นประจำทุกปี โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) เปิดทำการสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล 2-ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้ดำเนินการจัดกิจกรรม”ลดการใช้พลังงาน ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 อย่างต่อเนื่องจากการประเมินผลการดำเนินงานในภาพรวม พบว่า ปริมาณการใช้พลังงาน ไฟฟ้าไม่ได้ลดตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ดั่งนั้นในปีนี้การไฟฟ้าฝ่ายผลิตร่วมกับโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) พบว่าควรมีการจัดทำโครงการยกระดับห้องเรียนสีเขียวให้เป็นโรงเรียนสีเขียว โดยมีวัตถุประสงค์ในการ จัดทำโครงการคือ เพื่อให้ห้องเรียนสีเขียว พัฒนาเครือข่ายด้านการอนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อมสู่ระดับ โรงเรียน พร้อมทั้งขยายผลไปยังโรงเรียนใกล้เคียง และชุมชน โดยเน้นในเรื่องของการลดลดการใช้ไฟฟ้าใน โรงเรียน เพื่อให้โครงการนี้สอดคล้องกับ โครงการของการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย ทางโรงเรียนบ้าน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 199 อ่างทอง(วันครู2502)จึงได้จัดตั้งโครงการห้องเรียนสีเขียว “ลดการใช้พลังงานไฟฟ้า” และพัฒนาต่อไปได้อย่าง ดียิ่ง 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อเสริมสร้างเจตคติการใช้ไฟฟ้าและพลังงานให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด 2.2 เพื่อส่งเสริม รณรงค์การใช้ไฟฟ้า และพลังงานให้ คุ้มค่าที่สุด 3.กลุ่มเป้าหมาย ครูและนักเรียนโรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - ระดับ มัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 379 คน และผู้ปกครองนักเรียน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย 1. ชุมนุมห้องเรียนสีเขียว ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ จัดกิจกรรม“ชุมนุมห้องเรียนสีเขียว” ได้ อย่างเหมาะสม ทั้งด้านวิชาการ ด้านปฏิบัติ ที่เน้นการประหยัดพลังงานตามนโยบาย ของการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย (กฟผ) 100 ร้อยละของนักเรียนที่รับการรณรงค์ในเรื่อง การอนุรักษ์ไฟฟ้าและพลังงาน รู้คุณค่า และ รักษาสิ่งแวดล้อม เต็มตามศักยภาพ 85 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. ชุมนุมห้องเรียนสี เขียว 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้ จำนวน 5,000. บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ 1. กิจกรรม “ชุมนุมห้องเรียนสีเขียว” 500 4,500 นายภูวเรศ มีศรี

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 200 ดำเนินการประชุมครูผู้รับผิดชอบ ออกแบบกิจกรรม “ชุมนุมห้องเรียนสีเขียว”ที่ เน้นรณรงค์ในเรื่องการอนุรักษ์ไฟฟ้าและพลังงาน รู้ คุณค่ารักษาสิ่งแวดล้อมและการเปลี่ยนอุปกรณ์ ไฟฟ้าเป็นพลังงานทดแทน สอดคล้องนโยบาย ไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย โดยครู ออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับผู้เรียน ความถนัดและความต้องการของนักเรียน ตั้งแต่ระดับชั้นป.1-ม.3 นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ นางกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร ว่าที่ร.ต.หญิง มนชนก ญาณสูตร 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของครูและบุคลากร ทางการศึกษาที่จัดกิจกรรม “ชุมนุมห้องเรียนสีเขียว” ได้อย่าง เหมาะสม ทั้งด้านวิชาการ ด้าน ปฏิบัติที่เน้นการประหยัดพลังงาน ตามนโยบายของการไฟฟ้าฝ่าย ผลิตแห่งประเทศไทย(กฟผ) 100 -การสังเกต -การสอบถาม -แบบสังเกต -แบบสอบถาม ร้อยละของนักเรียนที่รับการ รณรงค์ในเรื่องการอนุรักษ์ไฟฟ้าและ พลังงาน รู้คุณค่า และรักษา สิ่งแวดล้อม เต็มตามศักยภาพ 80 -การสังเกต -การสอบถาม -แบบสังเกต -แบบสอบถาม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 8.1 ครู และนักเรียนตระหนักถึงความสำคัญและความจำเป็นในการอนุรักษ์ไฟฟ้า และพลังงาน 8.2 นักเรียนเชิญชวนผู้ปกครองเลือกใช้อุปกรณ์ และเครื่องใช้ไฟฟ้าที่ประหยัดพลังงาน 8.3 นักเรียนแนะนำผู้ปกครองเลือกใช้อุปกรณ์ และเครื่องใช้ไฟฟ้าได้ถูกวิธี 8.4 นักเรียนมีนิสัยในการใช้พลังงานให้เกิดประสิทธิภาพ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 201 ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นายภูวเรศ มีศรี) ลงชื่อ .................................................. (นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ) ลงชื่อ .................................................. (ว่าที่ร.ต.หญิงมนชนก ญาณสูตร) ลงชื่อ .................................................. (นางกรรภิรมย์ ลิ่มสถาพร) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ .................................................. (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 202 ชื่อโครงการ : เศรษฐกิจพอเพียง สนองกลยุทธที่ : 4 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้โดยใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และวิจัยอย่างต่อเนื่อง ผู้รับผิดชอบ / กลุ่ม : นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ นายสุธรรม กาญจนพันธุ์ นายสุภชีพ วิไลรัตน์ ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 5,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล จากแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 ( พ.ศ. 2560- 2564 ) ยังคงอัญเชิญ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นแนวทางปฏิบัติควบคู่ไปกับการพัฒนาแบบบูรณาการเป็นองค์รวมที่มี คนเป็นศูนย์กลางพัฒนาอย่างจริงจัง เพื่อใช้เป็นแนวทางในการขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศให้เกิดความ สมดุล เป็นธรรมและยั่งยืนมุ่งสู่ สังคมอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกัน อันจะเป็นการเสริมสร้างประโยชน์สูงสุดให้แก่ ประชาชนโดยถ้วนหน้าสมดังพระราชปณิธานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พบว่าสภาวะการเจริญเติบโตทางด้านเศรษฐกิจของประเทศไทยทำให้การดำรงชีวิตของคนใน สังคมไทยได้นำเอาสิ่งอำนวยความสะดวกในทุก ๆ ด้านเข้ามาใช้ในชีวิตประจำวัน แม้กระทั่ง สิ่งอุปโภคและ บริโภคต่าง ๆ ล้วนอำนวยความสะดวกต่อคนไทยในสังคมทั้งสิ้น ด้วยเหตุผลข้างต้น ทำให้การใช้ชีวิตของคน ไทยที่ผ่านมานั้นถึงแม้จะได้รับความสะดวกสบายในเบื้องต้นแต่สิ่งที่ตามมาโดยไม่รู้ตัวคือการดำรงชีวิต ประจำวันที่ฟุ่มเฟือยทำให้คนในสังคมต้องประสบกับปัญหาการดำรงชีวิตตามมา ฉะนั้นสิ่งที่จะสามารถ แก้ปัญหาการดำรงชีวิตของคนในสังคมไทย เรื่องการใช้จ่ายฟุ่มเฟือย โดยเฉพาะรายจ่ายในครอบครัวให้มี รายจ่ายน้อยลงได้ คือการดำรงชีวิตอย่างพอเพียงตามแนวพระราชดำริผู้เรียนในโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ส่วนใหญ่มีการใช้จ่ายฟุ่มเฟือยและไม่เห็นคุณค่าของสิ่งของตลอดจนไม่เห็นคุณค่าของความพอเพียง ดังนั้นโครงการเศรษฐกิจพอเพียง จึงเป็นโครงการหนึ่งที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนโดยตรงเพราะได้ฝึก ปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประกอบอาชีพแบบยั่งยืนได้ อันจะเป็นประโยชน์ ต่อครอบครัว และชุมชน โรงเรียนบ้านบ้านอ่างทอง(วันครู2502) จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อต้องการศึกษากระบวนการพัฒนาตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง 2. เพื่อฝึกทักษะอาชีพและมีรายได้ระหว่างเรียน ๑. เพื่อให้นักเรียน รู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียงมีความรู้ความสามารถในกิจกรรมที่ตนเองสนใจ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 203 3. กลุ่มเป้าหมาย ครูและนักเรียนโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 334 คน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละของครูและบุคลากรศึกษากระบวนการพัฒนาตามแนว เศรษฐกิจพอเพียง 80 ร้อยละผู้เรียนสามรถฝึกทักษะอาชีพและมีรายได้ระหว่างเรียน 80 ผู้ร้อยละของผู้เรียนเรียนรู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียงมีความรู้ ความสามารถในกิจกรรมที่ตนเองสนใจ 80 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 5,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง ดำเนินปลูกฝังหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและ ให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติในการเลี้ยงปลาดุกปลูกผัก สวนครัว 5,000 นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ นายสุธรรม กาญจนพันธุ์ 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของครูและบุคลากรศึกษากระบวนการพัฒนา ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง 80 -การสังเกต -แบบสอบถาม - แบบสังเกต - แบบสอบถาม ร้อยละผู้เรียนสามรถฝึกทักษะอาชีพและมีรายได้ ระหว่างเรียน 80 -การสังเกต -แบบสอบถาม - แบบสังเกต - แบบสอบถาม

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 204 ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ผู้ร้อยละของผู้เรียนเรียนรู้จักการใช้ชีวิตที่พอเพียงมี ความรู้ความสามารถในกิจกรรมที่ตนเองสนใจ 80 -การสังเกต -แบบสอบถาม - แบบสังเกต - แบบสอบถาม 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ➢ ผู้เรียนสมารถนำกระบวนการพัฒนาตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน ➢ ผู้เรียนมีทักษะในการประกอบอาชีพและมีรายได้ระหว่างเรียน ➢ ผู้เรียนมีการใช้ชีวิตที่พอเพียงมีความรู้ความสามารถในอาชีพที่ตนเองสนใจ ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ ............................... (นายเอกลักษณ์ ขวยเจริญ) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ลงชื่อ ............................... (นายสุธรรม กาญจนพันธุ์) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ลงชื่อ ............................... (นายสุภชีพ วิไลรัตน์) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ ........................................ (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 205 โครงการ : พัฒนาระบบงานธุรการ สนองกลยุทธ์ที่ : 3 เสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางสาวอลิษา หอทอง นายภูวเรศ มีศรี ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 10,000 บาท --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล การบริหารสถานศึกษาให้มีคุณภาพประสิทธิภาพสูงสุดและบรรลุเป้าหมายและกลยุทธ์สถานศึกษา ต้องอาศัยข้อมูลที่ถูกต้อง รวดเร็วเป็นปัจจุบัน ในปัจจุบันจะลดระบบงานเอกสารลงและใช้ระบบอิเล็กทรอนิกส์ เพิ่มขึ้นเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ให้ใช้ข้อมูลสารสนเทศ เกิดประสิทธิผลต่อ องค์กรและเพื่อให้งานเป็นระบบ สามารถค้นหาได้สะดวกรวดเร็วจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น งานธุรการ เป็นงานที่สำคัญและจำเป็นงานหนึ่งในสถานศึกษา ซึ่งมีหน้าที่หลักในการรวบรวมข้อมูล ระเบียบและแนวปฏิบัติในส่วนที่เกี่ยวข้องกับงานธุรการ การปฏิบัติงานด้านสารบรรณ การลงทะเบียนรับ – ส่ง หนังสือการโต้ตอบหนังสือราชการ และหนังสือที่มาถึงสถานศึกษาจากองค์กร หน่วยงานต่างๆ รวมถึง การ จัดเก็บและทำลายหนังสือ นอกจากนี้ยังเป็นงานให้การบริการ ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การอำนวยความ สะดวกต่าง ๆในการดำเนินงานของสถานศึกษา ให้ดำเนินไปด้วยความสะดวกราบรื่นรวดเร็ว และมีความ คล่องตัวในการบริหารงานสามารถจัดการศึกษาของสถานศึกษาเป็นไปตามหลักการบริหารงานที่มุ่งเน้น ผลสัมฤทธิ์ของงานเป็นหลักโดยเน้นความโปร่งใส ความรับผิดชอบที่สามารถตรวจสอบได้ และการดูแลระเบียบ แบบแผนของทางราชการให้เป็นตัวช่วยส่งเสริม อำนวยความสะดวกในการทำงานให้กลุ่มงานต่าง ๆ ได้บรรลุ วัตถุประสงค์ของสถานศึกษาที่วางไว้ จึงต้องเป็นผู้คอยช่วยเหลือ แนะนำให้กับกลุ่มงานต่าง ๆ สามารถ ประยุกต์ระเบียบและแนวปฏิบัติที่ทางราชการกำหนดเข้ากับงานของสถานศึกษาได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ซึ่ง งานธุรการนั้นประสบปัญหาในการทำงานด้านงานธุรการอยู่อย่างสม่ำเสมอ เช่น การจัดระบบงานเอกสารที เพิ่มมาขึ้นทุกปี ประกอบกับการจัดเก็บที่ดีเพราะยังใช้วิธีการจัดเก็บเอกสารแบบเดิม เป็นเหตุให้เกิดสภาพ สถานที่แออัดไม่สะดวกต่อการปฏิบัติงาน เพราะต้องใช้สถานที่และที่เก็บเอกสารเพิ่มมากขึ้นยากต่อการค้นหา เอกสารหายเพราะมีเอกสารมากเกินไป ใช้เวลาในการค้นหาเอกสารนาน เนื่องจากจัดเก็บไม่เป็นระบบ มี วิธีการทำงานที่ไม่ทันสมัย ระยะเวลาในการพิจารณาไม่ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจน นอกจากนี้ยังมีกฎหมาย

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 206 ระเบียบต่างๆ ที่สลับซับซ้อน ไม่สามารถตอบสนองความต้องการของผู้ใช้บริการได้ดังนั้นจึงจำเป็นที่โรงเรียน จะต้องมีการบริหารจัดการ และพัฒนาระบบงานธุรการเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพและถูกต้อง ตามระเบียบแบบแผน 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้ข้อมูล สารสนเทศถูกต้องและเป็นปัจจุบันอยู่เสมอ 2.2 เพื่อพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้เป็นระบบที่สะดวกและง่ายต่อการนำไปใช้งาน 2.3 จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ และครุภัณฑ์ที่จำเป็นในการดำเนินงานธุรการให้มีคุณภาพ 3. กลุ่มเป้าหมาย 3.1 โรงเรียนจัดเอกสารงานธุรการ เป็นระบบ หมวดหมู่ สามารถค้นหาได้รวดเร็วขึ้น 3.2 ข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน เป็นปัจจุบันอยู่เสมอ มีประสิทธิภาพตรวจสอบได้ 3.3 การดำเนินงานเป็นไปอย่างมีระบบ ถูกต้องรวดเร็ว เป็นปัจจุบัน 3.4 บุคลากรที่เกี่ยวข้องได้รับการบริการและการอำนวยความสะดวกอย่างเหมาะสม 4. กิจกรรม/ตัวชี้วัด/ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย กิจกรรมจัดหา จัดซื้อ วัสดุสำนักงาน ครุภัณฑ์ที่ใช้ในการปฏิบัติงานธุรการ ร้อยละของจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ และครุภัณฑ์ที่จำเป็นใน การดำเนินงานธุรการให้มีคุณภาพ 100 กิจกรรมจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศให้เป็น ระบบ ร้อยละของข้อมูล สารสนเทศที่ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน อยู่เสมอ 100 กิจกรรมดูแล บำรุงรักษา ปรับซ่อม อุปกรณ์ สำนักงาน ร้อยละของการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้เป็น ระบบที่สะดวกและง่ายต่อการนำไปใช้งาน 100 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมจัดหา จัดซื้อ วัสดุ สำนักงาน ครุภัณฑ์ที่ใช้ในการ ปฏิบัติงานธุรการ เป็นกิจกรรมที่จัดกาสื่อ วัสดุ ใช้ในสำนักงานเพื่อให้งาน ดำเนินการต่อไปได้อย่างดี

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 207 ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศ ให้เป็นระบบ เป็นกิจกรรมที่ได้รวบรวมการ จัดเก็บข้อมูลในสำนักงานให้เป็น ระเบียบเรียบร้อย กิจกรรมดูแล บำรุงรักษา ปรับซ่อม อุปกรณ์ สำนักงาน เป็นกิจกรรมที่จัดทำเพื่อการ รักษา คงสภาพของเครื่องใช้ สำนักงานและอุปกรณ์ต่าง ๆ ให้คง สภาพพร้อมต่อการปฏิบัติงาน 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้ จำนวน 10,000 บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมจัดหา จัดซื้อ วัสดุสำนักงาน ครุภัณฑ์ที่ใช้ใน การปฏิบัติงานธุรการ - 5,000 นางสาวอลิษา หอทอง กิจกรรมจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศให้เป็นระบบ - 2,000 นางสาวอลิษา หอทอง กิจกรรมดูแล บำรุงรักษา ปรับซ่อม อุปกรณ์ สำนักงาน - 3,000 นางสาวอลิษา หอทอง นายภูวเรศ มีศรี 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของการจัดหาวัสดุ อุปกรณ์ และครุภัณฑ์ที่ จำเป็นในการดำเนินงานธุรการให้มีคุณภาพ 100 -สังเกต เอกสารหลักฐาน สอบถาม -เอกสารหลักฐาน -สังเกต ตรวจสอบ -แบบตรวจสอบ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 208 ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของข้อมูล สารสนเทศที่ถูกต้องและเป็น ปัจจุบันอยู่เสมอ 100 -เอกสารหลักฐาน -สังเกต ตรวจสอบ -แบบตรวจสอบ ร้อยละของการพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้ เป็นระบบที่สะดวกและง่ายต่อการนำไปใช้งาน 100 -สังเกตุ เอกสารหลักฐาน สอบถาม -เอกสารหลักฐาน -สังเกต ตรวจสอบ -แบบตรวจสอบ 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ➢ ข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน ถูกต้องและเป็นปัจจุบัน ➢ สามารถค้นข้อมูลต่างๆได้อย่างรวดเร็วยิ่งขึ้น ➢ การบริหารจัดการองค์กรสะดวกและรวดเร็วยิ่งขึ้น ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ............................................... (นางสาวอลิษา หอทอง) ครูธุรการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ลงชื่อ............................................... (นายภูวเรศ มีศรี) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ............................................... (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู 2502)

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 209 โครงการ : งานควบคุมภายใน สนองกลยุทธ : กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ และ ทักษะจำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 ส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้ คู่คุณธรรม มีคุณลักษณะอันพึง ประสงค์บน พื้นฐานของความเป็นไทย กลยุทธ์ที่ 3 เสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ ผู้รับผิดชอบโครงการ : นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว, นางสาวกนกกาญจน์ หนูทอง ลักษณะโครงการ : ต่อเนื่อง ใหม่ งบประมาณทั้งสิ้น : 2,000 บาท ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. หลักการและเหตุผล พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10ที่ต้องการมุ่งสร้างพื้นฐานในแก่ผู้เรียน 4 ด้านคือมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมืองมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคงมีคุณธรรมมีงานทามีอาชีพเป็นพลเมืองดี รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยพุทธศักราช 2560 มาตรา 54 ยุทธศาสตร์ชาติพ.ศ. 2561-2580 แผน แม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ(พ.ศ. 2561- 2580) พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติและที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตรา 4 มาตรา 6 มาตรา 7 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่องการแบ่งส่วนราชการ ภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพ.ศ. 2560 นโยบายของรัฐบาลนโยบายกระทรวงศึกษาธิการนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานและนโยบายสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาได้ให้ความสำคัญต่อ การพัฒนาคุณภาพการศึกษา โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ตามระเบียบคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดิน ว่าด้วยการกำหนด มาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ข้อ 5 ระบุให้หน่วยรับตรวจระบบการควบคุมภายใน ดำเนินการจัด วางระบบควบคุมภายในโดยใช้มาตรฐานการควบคุมภายในตามระเบียบดังกล่าว โดยให้ดำเนินการให้แล้วเสร็จ ภายในหนึ่งปี นับตั้งแต่ระเบียบนี้ใช้บังคับ และให้หน่วยรับตรวจรายงานความคืบหน้าในการควบคุมภายในต่อ ผู้กำกับดูแล และคณะกรรมการตรวจสอบของหน่วยตรวจรับ (ถ้ามี) ทุก 60 วัน พร้อมส่งสำเนาให้สำนักงาน ตรวจเงินแผ่นดินด้วย เว้นแต่สำนักงานตรวจเงินแผ่นดินจะขอให้ดำเนินการเป็นอย่างอื่น และ ตามระเบียบ คณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดิน ว่าด้วยการกำหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ข้อ 6 ระบุให้ หน่วยรับตรวจรายงานต่อคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดินผู้กำกับดูแล และคณะกรรมการตรวจสอบเกี่ยวกับ การควบคุมภายในอย่างน้อยปีละหนึ่งครั้ง ภายใน 90 วัน นับจากวันสิ้นปีงบประมาณ หรือปีปฏิทินแล้วแต่ กรณี เว้นแต่การรายงานครั้งแรกให้กระทำภายใน 240 วัน

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 210 นับจากจัดวางระบบการควบคุมภายในแล้วเสร็จ พบว่าในปีการศึกษา 2565 ระบบการควบคุม ภายใน ของโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ยังมีความเสี่ยงอยู่ในบางงาน คือ บริหารงานงานวิชาการใน กิจกรรมการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งยังมีบางรายวิชาที่ยังต่ำกว่าเป้าหมายของสถานศึกษา และ บริหารงานทั่วไปในกิจกรรมงานอาคารสถานที่ซึ่งยังไม่ได้ซ่อมแซมในบางแห่งเพราะขาดงบประมาณดังนั้นเพื่อ การพัฒนาระบบการควบคุมภายในของโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)ให้เป็นระบบและลดความเสี่ยงของ บางกิจกรรมลงได้จึงได้จึงตระหนักถึงความสำคัญของโครงการควบคุมภายในและเพื่อให้การดำเนินการตาม ระเบียบดังกล่าวมีประสิทธิภาพและทันตามกำหนดเวลา จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้การดำเนินการจัดวางระบบควบคุมภายในของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาในสังกัด มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผลมากขึ้นรวมทั้งเป็นการ ป้องกันและลดความผิดพลาด ความเสีย การรั่วไหลสิ้นเปลือง หรือการทุจริตใน หน่วยงาน 2. เพื่อให้บุคลากรที่รับผิดชอบได้รับการพัฒนาความรู้ ความสามารถในการแก้ปัญหา และเข้าใจกระบวนการจัดวางระบบควบคุมภายใน 3. เพื่อสร้างความเข้าใจให้เป็นไปในแนวเดียวกัน ของการจัดวางระบบควบคุมภายใน ตามแนวทางที่กำหนด 3. กลุ่มเป้าหมาย ครูและบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนบ้านอ่างทอง (วันครู 2502) จำนวน 25 คน 4. กิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ก ิ จ ก ร ร ม ก า ร ต ิ ด ต า ม ก า ร ประเมินผลควบคุมภายใน ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ดำเนินการจัด วางระบบการควบคุมภายในของสถานศึกษาทั้ง4งาน มี ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผลมากขึ้นรวมทั้งเป็นการ ป้องกันและลดความผิดพลาด ความเสีย การรั่วไหล สิ้นเปลือง หรือการทุจริตในหน่วยงาน 100 กิจกรรมการจัดทำรายงานการ ควบคุมภายใน ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบ ได้รับการพัฒนาความรู้ ความสามารถในการแก้ปัญหา และเข้าใจกระบวนการจัดวางระบบควบคุมภายใน 100

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 211 ชื่อกิจกรรม ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีความเข้าใจ ให้เป็นไปในแนวเดียวกัน ของการจัดวางระบบควบคุม ภายในตามแนวทางที่กำหนด 100 5. กิจกรรม/ระยะเวลาดำเนินการ ชื่อกิจกรรม ปีงบประมาณ 2567 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. กิจกรรมการติดตามการ ประเมินผลควบคุมภายใน กิจกรรมการจัดทำรายงาน การควบคุมภายใน 6. รายละเอียดกิจกรรม/และงบประมาณที่ใช้จำนวน 2,000บาท กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมการติดตามการประเมินผลควบคุมภายใน - เสนอโครงการและวางแผนปฏิบัติการ - ติดตามการดำเนินงานตามแผนการควบคุม ภายในและบริหารความเสี่ยงของงวดก่อน - สรุปผลการประเมินตามองค์ประกอบมาตรฐาน การควบคุมภายใน - วิเคราะห์ความเสี่ยงและวางแผนปรับปรุงการ ควบคุม -บันทึกประมวลผลระบบควบคุมภายใน - 500 500 นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว นางสาวกนกกาญจน์ หนูทอง

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 212 กิจกรรม/วิธีการดำเนินงาน ลักษณะรายจ่ายงบประมาณ ตอบ ผู้รับผิดชอบ แทน ค่าใช้ สอย ค่าวัสดุ กิจกรรมการจัดทำรายงานการควบคุมภายใน - รายงานผลการประเมินระบบควบคุมภายใน - แจ้งแผนการปรับปรุงแก่บุคลากรภายในโรงเรียน เพื่อทราบและดำเนินการตามแผน -ติดตามผลการดำเนินการตามแผนบริหารความ เสี่ยงและควบคุมในช่วง6เดือนแรก -ติดตามผลการดำเนินงานตามแผนสิ้นงวด งบประมาณ -สรุปผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดความสำเร็จและ รายงานผลตามการดำเนินงานของโครงการ - 500 500 นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว 7. การประเมินผล ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย วิธีประเมินผล เครื่องมือที่ใช้ ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ดำเนินการจัด วางระบบการควบคุมภายในของสถานศึกษาทั้ง4งาน มี ประสิทธิภาพและมีประสิทธิผลมากขึ้นรวมทั้งเป็นการ ป้องกันและลดความผิดพลาด ความเสีย การรั่วไหล สิ้นเปลือง หรือการทุจริตในหน่วยงาน 100 1. สอบถาม สัมภาษณ์ 2. ประเมิน โครงการ 1. แบบสอบถาม 2. แบบประเมิน โครงการ ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่รับผิดชอบได้รับ การพัฒนาความรู้ ความสามารถในการแก้ปัญหาและเข้าใจ กระบวนการจัดวางระบบควบคุมภายใน 100 การสังเกต/ แบบสอบถาม แบบสังเกต/ แบบสอบถาม ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีความเข้าใจให้ เป็นไปในแนวเดียวกัน ของการจัดวางระบบควบคุมภายใน ตามแนวทางที่กำหนด 100 การสังเกต/ แบบสอบถาม แบบสังเกต/ แบบสอบถาม

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ2567 โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) 213 8. ผลการที่คาดว่าจะได้รับ โรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) เกิดกลไกการประเมินความเสี่ยง การจัดวางระบบควบคุมภายใน และการบริหารความเสี่ยง เป็นไปตามระเบียบคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดินว่าด้วยการกําหนดมาตรฐานการ ควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ข้อ 6 และเป็นไปตามเกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษา ผู้เสนอโครงการ ลงชื่อ................................................... (นางอุไรวรรณ พันธุ์แก้ว) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ลงชื่อ................................................... (นางสาวกนกกาญจน์ หนูทอง) ครูโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502) ผู้อนุมัติโครงการ ลงชื่อ.................................................... (นายวินัย เพ็งเคียน) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านอ่างทอง(วันครู2502)