DIALOG PRESTASI AUDIT AKADEMIK POST MORTEM SPM 2019

EKONOMI
3767

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN EKONOMI
TAHUN 2018 - 2019

100 100
95
90 93.33 2019
85
80
75
70
65
60
55
50

2018

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
EKONOMI

TAHUN 2018 – 2019

6.00 5.68
5.50
5.00 5.53 2019
4.50
4.00
3.50
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00

2018

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN

SPM 2019
EKONOMI

100 93.33 100.00 93.55
90
80 83.87 ETR 2019
70
60 74.19
50
40 64.52 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
30
20 TOV 2019
10
0

SPM 2018

9.00 PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN 5.48
8.00 SPM 2019
7.00 EKONOMI ETR 2019
6.00 5.53
5.00 7.19
4.00 6.62
3.00 6.05 5.68
2.00
1.00 TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
0.00

SPM 2018

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran
Mata Pelajaran : EKONOMI

KELAS NAMA GURU BIL CALON GPMP TOV AR1 AR2 AR3 SEBENAR ETR PERBANDINGAN
MATAPELAJARAN % (UP 1) (PPT) (PERC) SEBENAR & ETR (+/-)

GPMP 7.19 7.40 6.62 6.05 5.68 5.48 - 0.2
% 64.52 57.14 74.19 83.87 100.00 93.55
5 AKAUN 1 Norli Bt Beeran 31
Kutty

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: EKONOMI

Strategi Umum: Bimbingan Terancang dan Berfokus

1. Peringkat Sekolah :
Bengkel Kecemerlangan & Kelas Tambahan

2. Peringkat Panitia :
Latih tubi Soalan Topikal.
Menjawab Soalan Percubaan Negeri-Negeri Lain
Teknik Menjawab set Soalan KBAT
Pecutan Akhir [Nov 2019]

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus

5 AKA 1 Kertas 2 : Kurang penguasaan menjawab Latih tubi Soalan Bahagian A – Fakta dan Isu
Soalan Isu Semasa dan KBAT Semasa
Teknik Menjawab soalan KBAT berfokus
Kertas 1 : Kurang menguasai topik-topik ( Set 1- set 10 )
graf dan pengiraan Menjawab soalan kertas 1 mengikut topik
setiap kali kelas tambahan dan membuat
perbincangan

PRINSIP PERAKAUNAN
3756

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN PRINSIP
PERAKAUNAN

TAHUN 2015 - 2019

100.0 100.00 96.67 93.44 95.45 98.31
95.0
90.0 2015 2016 2017 2018 2019
85.0
80.0
75.0
70.0
65.0
60.0
55.0
50.0

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
PRINSIP PERAKAUNAN
TAHUN 2015 – 2019

7.00

6.00
5.97 5.95 5.76

5.00

4.00 4.02
3.00 3.47

2.00

1.00 2019 2017 2018 2019

2018

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN
SPM 2019

PERINSIP AKAUN

100 98.31 96.77
90 95.45
80 78.49 ETR 2019
70
60 60.22
50
40 41.94
30
20 TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
10
0

SPM 2018

9.00 PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN 5.85
8.00 SPM 2019
7.00 ETR 2019
6.00 5.95 PRINSIP AKAUN
5.00
4.00 8.15
3.00 7.38
2.00 6.62
1.00 5.76
0.00
TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
SPM 2018

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran mengikut kelas:
Mata Pelajaran : PRINSIP AKAUN

KELAS NAMA GURU BIL GPMP TOV AR1 AR2 AR3 SEBENAR ETR PERBANDINGAN
MATAPELAJARAN CALON % (UP 1) (PPT) (PERC) SEBENAR & ETR

(+/-)

GPMP 5.00 2.00 6.00 3.00 1.00 2.00 +1.00
-
5 SAINS NORAZURA BINTI Daud 1

% 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00

5 AKAUN NORAZURA BINTI Daud 36 GPMP 7.94 8.11 7.97 7.38 5.11 5.69 +0.58
1 % 52.78 34.29 26.47 52.94 100.00 100.00 -

5 AKAUN NORAZURA BINTI Daud 25 GPMP 8.50 8.56 8.96 8.64 6.20 6.44 +0.24
2 % 29.17 20.00 4.00 28.00 92.00 84.00 +8.00 %

Jumlah Keseluruhan Calon GPMP 8.15 8.20 7.38 6.62 5.76 5.85 +0.09
62 +1.48%

% 41.94 29.51 60.22 78.49 98.25 96.77

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: PRINSIP AKAUN

Strategi Umum: Bimbingan Bekas Guru Cemerlang Prinsip Akaun, Tn Hj Nazir Bin Subuh sebelum menjelang
peperiksaan percubaan SPM 2019

1. Peringkat Sekolah :
Bengkel Kecemerlangan & Kelas Tambahan

2. Peringkat Panitia :
 Latih tubi berkaitan penyata kewangan diberi penekanan .
 Melatih murid untuk menjawab bahagian B terlebih dahulu berbanding bahagian A untuk
mendapat lebih banyak markah dan menjimatkan masa menjawab.
 Kelas Insentif [lemah - bermula Sept hingga Okt 2019]
 Pecutan Akhir [Nov 2019]

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus

5 SAINS Kertas 2 : cuai dalam penyusunan format penyata Latih tubi penyata kewangan berulang kali sehingga murid
kewangan menguasai dan yakin dalam menjawab soalan berkaitan

Kertas 1 : tiada masalah penyata kewangan

5 AKA 1 Kertas 2 : Kurang penguasaan format penyata Latih tubi penyata kewangan berulang kali sehingga murid
kewangan , cuai dalam pengiraan dan kurang menguasai dan yakin dalam menjawab soalan berkaitan
memahami soalan
penyata kewangan
Kertas 1 : Kurang menguasai teori modul
Membuat kuiz kertas 1 mengikut bab pada setiap kali kelas
5 AKA 2 Kertas 2 : Kurang penguasaan format penyata tambahan dan membuat perbincangan
kewangan dan kurang memahami soalan
Latih tubi penyata kewangan berulang kali sehingga murid
Kertas 1 : Kurang menguasai teori modul menguasai dan yakin dalam menjawab soalan berkaitan

penyata kewangan

Membuat kuiz kertas 1 mengikut bab pada setiap kali kelas
tambahan dan membuat perbincangan

GRAFIK KOMUNIKASI
TEKNIKAL
3771

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN GRAFIK
KOMUNIKASI TEKNIKAL
TAHUN 2018 - 2019

100 100
100.00
2019
95
90
85
80
75
70
65
60
55
50

2018

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL
TAHUN 2018 – 2019

3.00 2.75
2.80
2.60 2019
2.40
2.20 2.36
2.00
1.80
1.60
1.40
1.20
1.00

2018

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN
SPM 2019

GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL

100 87.5 100 100 100
100 87.5
TOV 2019 ETR 2019
90 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
80
70
60
50
40
30
20
10
0

SPM 2018

7.00 PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN 2.25
SPM 2019
6.00 ETR 2019
GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL
5.00
5.88
4.00 5.13

3.00 2.36 4.13
2.00
2.75
1.00
TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
0.00

SPM 2018

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran mengikut kelas:
Mata Pelajaran : GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL

KELAS NAMA GURU MATAPELAJARAN BIL CALON GPMP TOV AR1 AR2 AR3 SEBENAR ETR PERBANDINGAN
% (UP 1) (PPT) (PERC) SEBENAR & ETR (+/-)

MOHD ZAMAN BIN A. GPMP 5.13 1.38 5.88 4.13 2.63 2.25 -0.38
WAHAB -
5 SAINS 8

% 87.50 100 87.50 100 100 100

Jumlah Keseluruhan Calon 8 GPMP 5.13 1.38 5.88 4.13 2.63 2.25 -0.38
% 87.50 100 87.50 100 100 100 -

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: GRAFIK KOMUNIKASI TEKNIKAL

Strategi Umum: [Senaraikan strategi peringkat Sekolah / Panitia]

1. Peringkat Sekolah :
Kem Kecemerlangan, Kelas Tambahan.

2. Peringkat Panitia :
 Modul Latihan Teori [Cemerlang / Sederhana - bermula September 2019 ]
 Modul Latih Tubi [Lemah / Sederhana – bermula 1 Sept hingga 30 Sept 2019]
 Kelas Tambahan Berfokus [September – Oktober 2019]
 Bengkel Menjawab Soalan [26 September 2019]

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus

5 SAINS Bahagian A : Kelemahan pada menjawab 1) Modul Latihan Teori meliputi semua tajuk
soalan bertulis meliputi semua tingkatan 4 dan 5
tajuk.
2) Modul Latih Tubi untuk semua tajuk (melukis)
Bahagian B : Pelajar kurang mahir menjawab akan dibekalkan kepada pelajar.
soalan yang melibatkan tajuk
tingkatan 4 (Isometri). 3) Fokus pada teknik menjawab soalan pada
setiap kali PdPc untuk memastikan pelajar
Format baharu soalan juga tidak kehilangan markah.
menyukarkan pelajar untuk
menjawab soalan Tajuk 4) Program Kelas Tambahan berfokus pada
Pengorakan dan Perspektif Sept 2019.
kerana tidak disertakan
dengan gambarajah 3D.

SENI REKA TANDA
7401

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN
SENI REKA TANDA
TAHUN 2015 - 2019

100.0 100 100
95.0 100.00 100 100

90.0

85.0

80.0

75.0

70.0

65.0

60.0

55.0

50.0 2016 2017 2018 2019

2015

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
SENI REKA TANDA
TAHUN 2015 – 2019

3.00

2.80 2.90

2.60 2.73
2.61 2.60

2.40

2.20

2.00
2.00

1.80

1.60

1.40

1.20

1.00

2015 2016 2017 2018 2019

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN
SPM 2019

SENI REKA TANDA

100 95.00 100.00 100.00 100.00
100.00
78.95 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019 ETR 2019
90
80 TOV 2019
70
60
50
40
30
20
10

0

SPM 2018

9.00 PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN
8.00 SPM 2019
7.00
6.00 SENI REKA TANDA
5.00
4.00 6.87 7.09 6.90
3.00 2.60
2.00 2.73
1.00
TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019 1.96
SPM 2018
ETR 2019

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran mengikut kelas:
Mata Pelajaran : SENI REKA TANDA

KELAS NAMA GURU MATAPELAJARAN BIL CALON GPMP TOV AR1 AR2 AR3 (PERC) SEBENAR ETR PERBANDINGAN
% (UP 1) (PPT) SEBENAR & ETR (+/-)
5.15
5 SAINS GURU 1 30 GPMP 100 4.34
30 % 5.15 100
5 AKAUN 1 GURU 2 30 100
30 GPMP 4.34
5 AKAUN 2 GURU 3 30 % 100

5 PERN 1 GURU 4 30 GPMP
%
5 PERN 2 GURU 5 30 3.53 2.71 2.73 1.96 -0.77
30 GPMP 100 100 100 100 -
5 SRT ZAINALABIDIN %
240
5 SENI 1 GURU 7 GPMP
%
5 SENI 2 GURU 8
GPMP
Jumlah Keseluruhan Calon % 3.53 2.71 2.73 1.96 -0.77
100 100 100 100 -
GPMP
%

GPMP
%

GPMP
%

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: SENI REKA TANDA

Strategi Umum: [Senaraikan strategi peringkat Sekolah / Panitia]

1. Peringkat Sekolah :
Kem Kecemerlangan, Golden Hours, Tuisyen Kecemerlangan.

2. Peringkat Panitia :

 Bengkel menjawab soalan SPM Seni Reka Tanda

- November 2020 ]
Kelas Latihan Lukisan (bermula September 2020]
Kelas tambahan berfokus ( Mulai September-November)
Pecutan Akhir [Okt 2020]

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus

5 SRT Kertas 1 : Kelemahan pada bahagian KBAT Bengkel menjawab soalan SPM
: Tidak mengingat langkah kerja Kelas Latihan lukisan
: Tidak menyempurnakan jawapan
soalan berbentuk lukisan Kelas Tambahan berfokus

SEJARAH
1249

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN SEJARAH
TAHUN 2015 - 2019

100.0 85.87 88.30 81.72 87.71 83.09
95.0
90.0 2015 2016 2017 2018 2019
85.0
80.0
75.0
70.0
65.0
60.0
55.0
50.0

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
SEJARAH

TAHUN 2015 – 2019

7.00

6.00 6.25

5.70 5.74
5.00
5.22 5.33

4.00

3.00

2.00

1.00 2016 2017 2018 2019

2015

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN TOV 2019 : 60.45
SPM 2019 OTI1 : 64.44
SEJARAH OTI2 : 71.67
OTI3 : 79.44
ETR : 96.00

100 83.09 97.58
90
80 87.71 66.18 66.50 ETR 2019
70
60 58.79 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
50
40 TOV 2019
30
20
10
0

SPM 2018

PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN TOV 2019 : 6.99
SPM 2019 OTI1 :7.48
SEJARAH OTI2 : 5.99
ETR : 4.32

9.00 6.99 6.88
8.00 5.99
7.00 5.33
6.00 5.22
5.00 4.32
4.00
3.00 TOV 2019 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019 ETR 2019
2.00
1.00
0.00

SPM 2018

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mata pelajaran mengikut kelas:

SEJARAH

KELAS NAMA GURU MATAPELAJARAN BIL CALON GPMP TOV AR1 AR2 AR3 SEBENAR ETR PERBANDINGAN AR2
5 SAINS KALSOM BT ABDUL MAJID % & ETR (+/-)
5AKA 1 NOR HAZLIN BT KUSNON 3.11 4.44 1.44 2.94 2.11
5AKA 2 KALSOM BT ABDUL MAJID 18 GPMP 100 94.44 100 100 100
5PER 1 NOR HAZLIN BT KUSNON 5.26 6.58 4.41 5.33 3.28
5 PER 2 KALSOM BT ABDUL MAJID % 91.43 66.67 97.22 100 100
KALSOM BT ABDUL MAJID 85.19 74.07 100 5.96 4.00
5 SENI 1 NOR HAZLIN BT KUSNON GPMP 5.26 6.59 4.41 96.30 100
5 SENI 2 NOR HAZLIN BT KUSNON 75.00 37.93 90.00 7.21 4.73
36 % 6.89 8.14 5.67 80.00 100
5 SRT SEJARAH 53.57 46.43 73.08 75.00 5.93
27 GPMP 8.14 7.61 6.92 7.39 89.66
% 4.76 0.00 0.00 8.91 8.50
8.95 9.00 9.00 9.09 36.36
28 GPMP 9.00 8.95 8.87 8.87 8.52
% 0.00 4.76 4.35 4.35 30.43
8.62 9.00 8.27 8.50 6.45
GPMP 26.92 0.00 36.36 40.91 90.91
6.99 7.48 5.99 6.88 5.33
30 % 58.79 43.00 66.18 66.50 83.09

GPMP

22 %

GPMP

30 %

30 GPMP
%

GPMP

%

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: SEJARAH

Strategi Umum: [Senaraikan strategi peringkat Sekolah / Panitia]

1. Peringkat Sekolah :
Kem Kecemerlangan, Golden Hours, Kelas Kecemerlangan.

2. Peringkat Panitia :
Modul Soalan Percubaan Setiap Negeri [Cemerlang / Sederhana - bermula 10
Nov hingga 17 Disember 2020 ]
Bengkel kecemerlangan
Modul Marathon / Modul Magik [Lemah / Sederhana – bermula 10 Nov hingga
17 Disember 2020]
Kelas Insentif [lemah - bermula Okt hingga Nov 2020]
Pecutan Akhir [Gerak Gempur Disember 2020]

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus

5 SAINS Kertas 2 : Guru kurang beri latihan menghafal fakta Kertas 2 : Murid menghafal fakta
5 AKA 1 Kertas 1 : Guru tidak menenkankan mengngatkan fakta
5 AKA 2 Kertas 1 : Latih tubi soalan soalan objektif yang lepas
5 PER 1 dan urutan peristiwa perlu diingat
5 PER 2 Kertas 2 : Murid menghafal fakta
5 SENI 1 Kertas 2 :: Kelemahan dalam mengingati fakta
5 SENI 2 Kertas 1 : Mengngati fakta dan turuti peristiwa Kertas 1 : latih tubi soalan objektif yang lepas
5 SRT
Kertas 2 : Guru kurang beri latihan menghafal fakta Kertas 2 :Murid dilatih untuk menghafal fakta
Kertas 1 : Guru tidak menenkankan mengngatkan fakta
Kertas 1 :Latih tubi soalan objektif
dan urutan peristiwa perlu diingat
Kertas 2 :Kelemahan dalam mengingati fakta
Kertas 2 : Kelemahan dalam mengingati fakta
Kertas 1 :Mengingati fakta dan urutan peristiwa Kertas 1 :Mengingati fakta dan urutan peristiwa

Kertas 2 : Guru kurang beri latihan menghafal fakta Kertas 2 :Murid dilatih untuk menghafal fakta
Kertas 1 : Guru tidak menenkankan mengngatkan fakta
Kertas 1 : latih tubi soalan objektif
dan urutan peristiwa perlu diingat
Kertas 2; Murid di ltih menghafal fakta dan soalan KBAT
Kertas 2 : Guru kurang beri latihan menghafal fakta Kertas 1 :Latih tubi soalan objektif
Kertas 1 : Guru tidak menenkankan mengngatkan fakta
Kertas 2 : Diltih menghafal soalan KBAT
dan urutan peristiwa perlu diingat
Kertas 1 :Latih tubi soalan obejktif
Kertas 2 :Kelemahan dalam mengingati fakta
Kertas 2 : Murid menghafal fakta
Kertas 1 :Mengingati fakta dan urutan peristiwa
Kertas 1 : Latih tubi soalan objektif yang lepas
Kertas 2 :Kelemahan dalam mengingati fakta

Kertas 1 :Mengingati fakta dan urutan peristiwa

PENDIDIKAN ISLAM
1223

PENCAPAIAN PERATUS MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 2015 - 2019

100.0 81.58 92.97 90.28 84.35 78.36
95.0
90.0 2015 2016 2017 2018 2019
85.0
80.0
75.0
70.0
65.0
60.0
55.0
50.0

PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN (GPMP)
PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 2015 – 2019

6.00

5.50 5.64

5.00 5.11
4.50 4.72 4.63
4.00
3.50 3.99

3.00

2.50

2.00

1.50

1.00 2016 2017 2018 2019

2015

PENCAPAIAN PERATUS BAGI PEPERIKSAAN TOV : 76.16
SPM 2019 OTI1 : 76.74
OTI2 : 80.23
PENDIDIKAN ISLAM OTI3 : 86.05
ETR : 96.51
SPM 2019 : 78.36

100 86.05 96.51
90
80 84.35 76.16 78.36 ETR 2019
70
60 TOV 2019 61.49
50
40 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019
30
20
10
0

SPM 2018

PENCAPAIAN GPS BAGI PEPERIKSAAN TOV : 5.55
SPM 2019 OTI1 : 5.28
OTI2 : 4.80
PENDIDIKAN ISLAM OTI3 : 4.50
ETR : 3.71
SPM2019 : 5.11

9.00

8.00

7.00 6.44

6.00 5.55 5.11
4.50
5.00 4.63 TOV 2019

4.00 3.71

3.00 ETR 2019

2.00

1.00

SPM 2018 PPT 2019 PERC SPM 2019 SPM 2019

Pencapaian GPMP dan peratus (%) mengikut kelas:
PENDIDIKAN ISLAM

KELAS NAMA GURU MATAPELAJARAN BIL CALON GPMP TOV AR1 AR2 AR3 (PERC) SEBENAR ETR PERBANDINGAN
% (UP 1) (PPT) SEBENAR & ETR (+/-)

5 SAINS GURU 1 15 GPMP 1.07
5 AKAUN 1 KHADIJAH % 100.00
5 AKAUN 2
5 PERN 1 GURU 2 28 GPMP 3.21
5 PERN 2 ZAHARIN % 100.00
3.62
5 SRT GURU 3 26 GPMP 100.00
5 SENI 1 KHADIJAH % 4.68
5 SENI 2 100.00
GURU 4 GPMP 6.12
JAEIZAH 25 % 76.00
6.40
GURU 5 GPMP 85.00
ZAHARIN 25 % 8.56
12.50
GURU 6 GPMP 8.69
KHADIJAH 20 % 12.50
5.11
GURU 7 16 GPMP 78.36
JAEIZAH %

GURU 8 16 GPMP
JAEIZAH %

Jumlah Keseluruhan Calon 171 GPMP
%

STRATEGI PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN ISLAM

Strategi Umum:

1. Peringkat Sekolah :
Bengkel Teknik Menjawab SPM
Jadual Anjal Kecemerlangan SPM

2. Peringkat Panitia :
 Modul Latihtubi Topikal SPM
 Modul Latihtubi Model SPM
 Nota Padat SPM
 Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus
5 SAINS
5 AKA 1 Kertas 2 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
5 AKA 2 Pelajar kurang menguasai soalan tajwid.  Modul Latihtubi Model SPM
5 PERN 1 Kertas 1 :  Nota Padat SPM
5 PERN 2 Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi

Kertas 2 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan menjawi  Modul Latihtubi Model SPM
petikan.  Nota Padat SPM
Kertas 1 :  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah
 Modul Latihtubi Topikal SPM
Kertas 2 :  Modul Latihtubi Model SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan menjawi  Nota Padat SPM
petikan.  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Kertas 1 :
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah  Modul Latihtubi Topikal SPM
 Modul Latihtubi Model SPM
Kertas 2 :  Nota Padat SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan menjawi  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
petikan.
Kertas 1 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah  Modul Latihtubi Model SPM
 Nota Padat SPM
Kertas 2 :  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan menjawi
petikan.
Kertas 1 :
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah

Strategi Khusus (Klinikal):

Kelas Kelemahan Strategi Khusus
5 SRT
Kertas 2 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan  Modul Latihtubi Model SPM
menjawi petikan.  Nota Padat SPM
Kertas 1 :  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah
Pelajar kurang menguasai teknik menjawab soalan objektif

5 SENI 1 Kertas 2 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan  Modul Latihtubi Model SPM
menjawi petikan.  Nota Padat SPM
Kertas 1 :  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah
Pelajar kurang menguasai teknik menjawab soalan objektif

5 SENI 2 Kertas 2 :  Modul Latihtubi Topikal SPM
Pelajar kurang menguasai soalan ayat hafazan, tajwid dan  Modul Latihtubi Model SPM
menjawi petikan.  Nota Padat SPM
Kertas 1 :  Fokus Ayat Hafazan, KBAT, Tajwid dan Jawi
Pelajar kurang menguasai subtajuk akidah sirah
Pelajar kurang menguasai teknik menjawab soalan objektif

PENDIDIKAN MORAL
1225