ภาพกลอน
ละครสั้นเทิดพระเกียรติ
คำนำ
หนงั สืออเิ ล็กทรอนิกส์ (E-book) เร่ือง ภาพศิลป์บทกลอนละครส้ันเทิดพระเกียรติ จัดทาเพ่ือศึกษาหา
ขอ้ มูลเกี่ยวกับชีวประวัติของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี "สมเด็จย่า" ซึ่งมีรายละเอียดประกอบด้วย
การจัดทาภาพยนตร์ส้ันเทิดพระเกียรติสมเด็จย่า การแต่งกลอนเทิดพระเกียรติสมเด็จย่า การสร้างสรรค์
ภาพสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีด้วยเทคนิคต่างๆ โดยรวบรวมข้อมูลและผลงานเพ่ือให้ผู้ท่ีสนใจได้
ศกึ ษาและเรยี นรู้เพิ่มเติม
คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เนื้อหาสาระของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) เล่มนี้จะเป็น
ประโยชน์และให้ความรู้แก่ผู้ท่ีสนใจศึกษาในเร่ืองของชีวประวัติของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
"สมเด็จยา่ " หากข้อมูลมีการผดิ พลาดประการใดคณะผจู้ ัดทาต้องขออภยั ไว้ ณ ที่นดี้ ว้ ย
คณะผจู้ ัดทา
กลุ่ม ASA4
นกั ศกึ ษาพยาบาลศาสตร์ รนุ่ ท่ี 76
วทิ ยาลยั พยาบาลบรมราชชนนี กรงุ เทพ
สำรบัญ หนำ้
เร่อื ง
ก
คานา ข
สารบัญ 1
บทนา 29
บทที่ 1 ภาพศลิ ป์ บทกลอนละครสนั้ เทดิ พระเกยี รติ (ASA1) 49
บทท่ี 2 ภาพศลิ ป์ บทกลอนละครส้ันเทิดพระเกียรติ (ASA2) 69
บทที่ 3 ภาพศิลป์ บทกลอนละครสัน้ เทดิ พระเกยี รติ (ASA3) 89
บทท่ี 4 ภาพศิลป์ บทกลอนละครสัน้ เทดิ พระเกยี รติ (ASA4) 109
บทที่ 5 ภาพศลิ ป์ บทกลอนละครสัน้ เทดิ พระเกยี รติ (ASA5) 129
บทที่ 6 ภาพศลิ ป์ บทกลอนละครสนั้ เทิดพระเกยี รติ (ASA6) 150
บทสรุป 158
บรรณานกุ รม
บทนำ
ส่วนนำ
สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี มีพระนามเดิมว่า"สังวาลย์" ทรงพระราชสมภพในวันอาทิตย์ท่ี
21 ตลุ าคม พทุ ธศักราช 2443 ในครอบครัวของพระชนก ช่ือ "ชู" พระชนนีช่อื "คา" ซ่ึงเป็น ครอบครัวสามัญ
ชน อาชีพช่างทองตั้งนิวาสสถานอยทู่ ี่ธนบรุ ีละแวกวดั อนงคาราม ภายหลงั พระญาติไดจ้ ดทะเบียน ใช้นามสกุล
ว่า "ชูกระมล" เมอื่ ทรงพระเยาว์สมเด็จพระศรนี ครินทราบรมราชชนนีได้ทรงศึกษาในโรงเรียน วัดอนงคาราม
แผนกเด็กนักเรียนหญิง ต่อมาทรงย้ายไปศึกษาที่โรงเรียนของหม่อมเจ้าหญิงมัณฑารพกมลาสน์ และโรงเรียน
สตรีวิทยาตามลาดับ สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีทรงกาพร้าพระชนกต้ังแต่มีพระชนมายุไม่มากนัก
ตอ่ มาพระญาติได้นาขึ้นถวายตัวเป็นข้าหลวงรุ่นเด็กของ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าวไลยอลงกรณ์ พระราช-
ธิดาในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และสมเด็จพระนางเจ้าสว่างวัฒนา พระบรมราชเทวี คร้ัน
เมื่อมีพระชนมายุได้ 9 พรรษา ก็ทรงกาพร้าพระชนนีอกี จึงทรงอย่ใู นพระอุปการะของสมเดจ็ พระศรีสวรินทิรา
ฯ และสมเด็จเจ้าฟ้า ฯ วไลอลงกรณ์ตลอดมา เมื่อทรงออกจากโรงเรียนสตรีวิทยาแล้ว ได้ทรงเข้าศึกษาต่อใน
โรงเรียนแพทย์ผดงุ ครรภ์และหญิงพยาบาลแห่งศิริราช จนครบหลักสตู ร 3 ปี จากนนั้ ได้รับพระราชทานทุนเล่า
เรียนเพื่อคัดเลอื กไปศกึ ษาต่อที่สหรัฐอเมริกา ซ่ึงเป็นทุนเล่าเรียนที่สมเด็จพระเจา้ ลกู ยาเธอ เจา้ ฟา้ มหิดลอดุลย
เดช กรมขุนสงขลานครินทร์ (พระยศในขณะน้ัน) ขอพระราชทานไว้สาหรับนักเรียนพยาบาลสมเด็จเจ้าฟ้าฯ
กรมขุนสงขลานครินทรท์ รงศึกษาวิชาแพทยศาสตร์ ณ มหาวิทยาลยั ฮารว์ ารด์ ในเวลาท่ีอธิบดกี รมสาธารณสุข
ได้คดั เลอื ก นางสาวสังวาลย์ และนักเรียนพยาบาลอีกผู้หนึ่งส่งไปศึกษาต่อ อันเป็นเหตุให้ได้เข้าเฝ้า ฯ เป็นคร้ัง
แรกในฐานะนักเรียนทนุ ของพระราชมารดาจนกลายเป็นที่สนทิ เสน่หา
ภำพศลิ ปบ์ ทกลอนละครส้ันเทิดพระเกียรติสมเด็จพระศรีนครินทรำบรมรำชชนนี
ในเวลาตอ่ มาพุทธศักราช 2462 สมเด็จเจา้ ฟา้ ฯ กรมขนุ สงขลานครินทร์ได้ทรงหม้นั นางสาวสังวาลย์ที่
สหรัฐอเมริกา และเม่ือเสด็จฯ กลับประเทศไทยจึงได้กราบบังคมทูลพระกรุณาขอพระราชทานพระบรมรา -
ชานญุ าตเสกสมรสตามกฎมณเฑยี รบาล และมีพธิ อี ภเิ ษกสมรสท่ีวังสระปทมุ ในวนั ที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2463
มีศักด์ิเป็นหม่อมสังวาลย์ มหิดล ณ อยุธยา สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีทรงได้รับการเฉลิมพระ
เกียรติเป็น พระมารดาแห่งการแพทย์ชนบทและพระมารดา แห่งการสงั คมสงเคราะห์ พระองค์ทรงสนพระทัย
ในเรื่องสุขภาพของประชาชนตลอดมาดังเห็นได้จากการที่พระองค์ท่านได้มีพระมหากรุณาธิคุณก่อตั้งหน่วย
แพทย์อาสา ซ่ึงมีประชาชนในสาขาวชิ าชีพอื่นๆ ร่วมเป็นอาสาสมัครในการใหบ้ ริการรักษาประชาชนที่มีปญั หา
ป่วยไข้และอยู่ห่างไกลสถานพยาบาล ต้งั แต่ ปี 2512 จนถึงปจั จบุ นั ต่อมาในปี 2529 มลู นิธแิ พทย์อาสาสมเด็จ
พระศรีนครินทราบรมราชชนนี ได้ประสานงานกับกระทรวงสาธารณสุข คณะทันตแพทย์ศาสตร์
ทกุ มหาวทิ ยาลัย ทันตแพทย์สมาคมแห่งประเทศไทยและกรงุ เทพมหานคร จัดกจิ กรรมรณรงค์ทนั ตสาธารณสุข
ระดมทันตบุคคลากรและอาสาสมัครจากท่ัวประเทศออกไปให้บริการตรวจรักษาฟัน โดยไม่คิดมูลค่า
แก่ประชาชนในถิ่นทุรกันดาร นอกจากนี้พระองค์ยังให้ความสาคัญในวิชาชีพพยาบาล เป็นวิชาชีพท่ีสมควร
ได้รับการยกยอ่ ง พระองคท์ รงจดั ตงั้ สภาการพยาบาลซึ่งเป็นองคก์ รควบคุมคุณภาพวชิ าชพี พยาบาล ครอบคลุม
ทั้งด้านการศึกษา การบริการ การวิจัย และบุคลากรของวิชาชีพพยาบาล ตลอดจนเป็นที่ปรึกษา แล ะ
ให้ข้อเสนอแนะทางการพยาบาลต่อรัฐบาลและสมาคมพยาบาลแห่งประเทศไทย พระราชกรณียกิจ
ของพระองค์มีหลายด้านดังนี้ ด้านการแพทย์และการสาธารณสุข สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
เร่ิมเสด็จพระราชดาเนินออกเยี่ยมราษฎรในถิ่นทุรกันดารเมื่อพ.ศ. 2507 ทุกคร้ังที่เสด็จเยี่ยมประชาชนก็จะ
ทรงพระกรุณาโปรดเกลา้ ฯ ให้แพทย์หลวงท่ีตามเสด็จช่วยรักษาพยาบาลชาวบา้ นที่ปว่ ยไข้ ซงึ่ พระองค์จะเสด็จ
ไปทอดพระเนตรการปฏิบัติงานด้วยพระองค์เองทุกครั้ง ต่อมาทรงมีพระราชดาริที่จัดต้ังหน่วยแพทย์อาสา
ในพระองค์ขึ้น และได้จัดให้มีการประชุมอาสาสมัครเหล่านี้ขึ้นเป็นครั้งแรกที่พระตาหนักภูพิงค์ราชนิเวศน์
13
จังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งผลการประชุมในครั้งนี้ได้ก่อให้เกิด "หน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระราชชนนีศรีสังวาลย์"
หรือท่ีพระราชทานชื่อย่อ "พอ.สว." ข้ึน ซึ่งอาสาสมัครทางานด้วยความเสียสละโดยมิได้รับเงินเ ดือน
หรือค่าตอบแทนอ่ืนใด และจะเคลื่อนที่ออกไปให้บริการตรวจรักษาชาวบ้านตามท้องถ่ินต่าง ๆ ท่ีห่างไกล
ความเจริญเฉพาะในวันเสาร์และวันอาทิตย์ ซึ่งในปัจจุบันคือหน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระศรีนคริน -
ทราบรมราชชนนี ในด้านการศึกษา สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีได้พระราชทานพระราชทรัพย์
ส่วนพระองค์ให้แก่กองกากับการตารวจตระเวนชายแดน เพื่อนาไปจัดสร้างโรงเรียนจานวน 29 แห่งภายหลัง
ผู้มจี ิตศรัทธาได้ทูลเกล้าถวายเงินสมทบในการจดั สร้างได้อีกกว่า 185 แหง่ ไม่เพยี งเท่านั้น สมเด็จพระศรีนคริน
ทราบรมราชชนนี ยังไดท้ รงรับเอาโครงการของโรงเรยี นตารวจตระเวนชายแดนไว้ในพระราชูปถมั ภ์ ในปัจจบุ ัน
มีโรงเรียนเกือบ 400 โรงเรียน ด้านสังคมสงเคราะห์ สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีทรงมีพระราชดาริ
ว่าสตรีไทยท่ีเป็นแม่บ้านก็สามารถจะให้ความช่วยเหลือในกิจการสังคมสงเคราะห์ได้ ดังนั้นในปีพ.ศ. 2475
ขณะที่พระองค์พระประทับอยู่ ณ พระตาหนักใหม่ในวังสระปทุม ทรงตั้งคณะเย็บผ้าตามแบบสตรีอเมริกันข้ึน
มีสมาชิกประกอบด้วยผู้ที่ทรงคุ้นเคย และสุภาพสตรีชาวต่างประเทศอีกหลายท่านสอนท่ีจุฬาลงกรณ์
มหาวิทยาลยั และมิชชนั นารี คณะเยบ็ ผา้ เรม่ิ ดว้ ยการเย็บเสื้อของตัวเอง ต่อมาในปีพ.ศ. 2510 ทรง ตง้ั
มูลนิธิสงเคราะห์ตารวจตระเวนชายแดนและครอบครัว ได้พระราชทานทุนริเริ่มเป็นจานวนเงินหน่ึงล้านบาท
และทรงรับมูลนิธินี้ไว้ในพระอุปถัมภ์ พ.ศ. 2511 ได้ทรงรับมูลนิธิชีวิตใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ ไว้ในพระอุปถัมภ์
อัตภาพพระราชทรัพย์ที่พระราชทานช่วยเหลือสมาคมมูลนิธิ และหน่วยงานต่าง ๆ มาจากพระราชทรัพย์
ส่วนพระองค์และยังทรงต้ังโครงการขยายพันธ์ุโดยวิธีเพาะเล้ียงเนื้อเย่ือ และจัดต้ังศูนย์บาบัดและฟื้นฟู
สมรรถภาพผู้ติดยาเสพติดท่ีจังหวัดเชียงราย จากพระราชอุตสาหดังกล่าว โครงการท่ียังมิได้นาเสนอข้ึนมา
ขา้ งตน้ น้ี ยอดดอยท่เี คยหวั โลน้ ด้วยการถางป่าทาไร่เล่อื นลอยปลกู ฝิ่น
ภำพศลิ ป์บทกลอนละครสั้นเทิดพระเกียรติสมเดจ็ พระศรีนครนิ ทรำบรมรำชชนนี
จากพระราชดาริของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีในการปลูกป่าและพัฒนาความรู้ให้แก่
ชาวบ้านบนดอยตุงนีเ้ อง ทาใหส้ ภาพป่าบนดอยตงุ มีความสมบูรณ์ข้นึ มาได้ความสาเร็จของโครงการพัฒนาดอย
ตุงในคร้ังนี้ ด้วยเหตุน้ี พระองค์จึงทรงได้รับขนานนามว่า “สมเด็จย่าจากชาวไทยบนพื้นราบ” หรือ “แม่ฟ้า
หลวง จากชาวไทยภเู ขา”
15
สว่ นนาเขา้ สู่เนอื้ หา asa1
ภาพศิลป์บทละครส้ันเทิดพระเกียรติเป็นการทางานหลากหลายรูปแบบ ดังนี้ การแสดงภาพยนตร์
แต่งกลอนแปดและวาดภาพประกวดสมเดจ็ ยา่
เรื่องราวในภาพยนตร์ ของกลุ่ม asa 1 เล่าถึงประวตั ิสมเด็จย่าเม่ือได้รับทุนไปศึกษาต่อที่ต่างประเทศ
ในภาพยนตร์มีข้อคิดที่ได้รับคือไม่ได้มีเพียงตัวเราเองท่ีลาบากหรือเครียดทุกคนย่อมมีความทุกข์ใจ
ด้วยกันทั้งนั้น ท้อได้แต่อย่าเพ่ิงถอย ลองพักให้ใจสงบปราศจากความว้าวุ่นหรือลองหาแรงบันดาลใจ นามา
ปรับใช้ในชีวติ ของตน ระยะเวลาในการทาภาพยนตรเ์ รื่องนี้เริ่มวนั ที่ 10-17 ตุลาคม 2564 โดยขั้นตอนการถา่ ย
ทามีการศึกษาหาข้อมูล เกี่ยวกับสมเด็จย่า มีการประชุมผ่าน Google Meet และ Line เพ่ือประชุมแบ่ง
หน้าทีก่ ารรับผิดชอบงาน ซ้อมบทละคร โดยจะให้นักแสดงแต่ละคนอัดคลิปตัวเอง แสดงตามบทที่ตวั เองได้รับ
มอบหมาย สง่ ใหก้ ับผู้ท่รี ับผดิ ชอบในการตดั ต่อภาพและเสียง
กลอนแปด จัดทาเป็นกลอนที่น้อมราลึกถึงพระคุณสมเด็จย่า เป็นกลอนที่มีความไพเราะ ควรแก่การ
ยกย่องและเทิดทูนเป็นอย่างสูง บ่งบอกถึงความหมายจุดประสงค์และความรู้สึกของผู้เขียนท่ีได้ถ่ายทอดไปยัง
ผู้อ่าน ให้ผู้ฟังได้ทราบถึงพระราชกรณียกิจของสมเด็จย่าโดยพระองค์ทรงเสียสละความสุขส่วนพระองค์เพื่อ
ดูแลพสกนิกรชาวไทยของพระองค์อยา่ งแท้จริงไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประเทศกต็ าม
ผลงานภาพท่ีระลึกของสมเด็จย่า กลุ่ม asa 1 ได้วาดภาพ สมเด็จย่าจานวน 6 ภาพ โดยในภาพมีการ
สร้างสรรค์ขึ้นมาเพื่อน้อมราลึกในพระกรณุ าธิคุณท่ีสมเดจ็ ย่าทรงมีต่อพสกนิกรชาวไทย และยังช่วยให้ผู้วาดได้
มีสมาธิพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ช่วยลดความเครียดความวิตกกังวลได้ นอกจากนี้ยังช่วยสร้างสัมพันธภาพ
กบั เพ่ือนในกลุม่ มากข้ึน
ภำพศลิ ปบ์ ทกลอนละครสั้นเทิดพระเกียรติสมเด็จพระศรนี ครินทรำบรมรำชชนนี
สว่ นนาเข้าส่เู น้ือหา asa2
ภาพยนตร์สั้นเทดิ พระเกยี รติสมเด็จยา่ ของกลมุ่ asa2 เลา่ ถึงเรื่องราวของนักศึกษากล่มุ หน่ึงที่กาลังคุย
กันเร่ืองเรียน ภาพรวมของลักษณะงานภาพยนตร์จะเป็นเกี่ยวกับคาสอนของสมเด็จพระศรีนครินทราบรม-
ราชชนนีทีน่ ามาใช้ในชีวติ ประจาวนั คือการพอใจในสิง่ ที่ตนเองมีและการแบ่งเวลาในการทาส่งิ ต่าง ๆ อย่างเป็น
ขัน้ ตอน
กลอน 8 จานวน 2 บท ประพันธ์ขึ้นมาถ่ายทอดให้เห็นถึงความในสานึกถึงพระมหากรุณาท่ีคุณของ
สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีที่พระองค์ท่านทรงเมตตาปวงชนชาวไทย คอยสอนสั่งให้เราทาความดี
เสมอ ทุกคาสอนของท่านล้วนเป็นแบบอย่างท่ีดีให้ปวงชนชาวไทยและถึงแม้ตอนน้ีท่านจะไม่อยู่แล้วแต่คุณ
ความดที ่ีมากมายซง่ึ เป็นพระมหากรุณาธคิ ุณอันหาทส่ี ุดมิได้กจ็ ะคงอยู่คปู่ วงชนชาวไทยตลอดไป
ส่วนสุดทา้ ยเป็นการสรา้ งผลงานภาพระลึกถึงสมเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนหี รอื สมเด็จยา่ ด้วย
ความสานึกในพระมหากรุณาธิคุณท่ีทรงมีต่อปวงชนชาวไทย โดยการถ่ายทอดผ่านภาพวาดที่สอดคล้องกับ
การดูและรักษาผู้ป่วยในยุคโควิด-19 เพราะเป็นช่วงสถานการณ์ที่ยากลาบาก บุคคลากรทางการแพทย์ต้อง
ทุ่มเทท้ังแรงกายและแรงใจเพ่ือรักษาผู้ป่วยด้วยจิตวิญญาณที่แท้จริง โดยยึดหลักคาสอนของสมเด็จย่าเป็น
แบบอย่าง ทั้งในด้านการพยาบาล ด้านของการดาเนินชีวิตในทุก ๆ ด้าน การวาดภาพจึงให้ข้อคิดถึงความดี
ของทา่ นและเพ่อื เป็นการระลกึ ถึงพระพักตร์ของท่านคือทรงมีพระสิริโฉมงดงามยิ่งนกั
17
สว่ นนาเข้าส่เู นือ้ หา asa3
ภาพยนตร์สั้นเทิดพระเกียรติของกลุ่ม asa3 ได้นาเสนอเร่ืองราวทางด้านการแพทย์และการ
สาธารณสุขของสมเด็จย่าท่ีได้ทรงมีพระราชดาริจัดตง้ั หน่วยแพทยอ์ าสาข้ึนซ่ึงประสบความสาเรจ็ ในระดับหนึ่ง
และต่อมาได้จดั ต้งั หน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระราชชนนศี รสี ังวาลย์ขน้ึ
กลอน 8 จานวน 2 บท เป็นท่ีคอยชว่ ยเหลือคนอ่ืนเสมอไม่ว่าบุคคลน้ันจะเป็นใคร โดยการจัดต้ังศูนย์
การแพทยข์ ึ้นเพราะอยากให้ทุกคนไดร้ ับการรักษาที่ดแี ละมปี ระสทิ ธภิ าพจากเหล่าการแพทย์
การสร้างสรรค์ผลงานภาพระลึกสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีรวมทั้งสิ้นจานวน6ภาพ โดย
ผู้จัดทาได้ทาการวาดภาพจากหลากหลายวิธีเพื่อทาให้ภาพนั้นได้ออกมาสวยงามที่สุด เป็นการสร้างสรรค์
ผ ล ง า น ท่ีทา ให้ ร ะลึ กถึง ส มเ ด็ จ พร ะ ศรี น คริ น ทร า บ ร มร า ช ช น นี ใน คว า มคิด ของ เ ร า แ ล ะร ะลึ กถึง ท่า น ด้ ว ย
ความสานกึ ในพระมหากรณุ าธิคณุ ทที่ รงมตี ่อปวงชนชาวไทย
ภำพศลิ ป์บทกลอนละครสน้ั เทิดพระเกยี รติสมเด็จพระศรนี ครนิ ทรำบรมรำชชนนี
สว่ นนาเขา้ สเู่ นอ้ื หา asa4
ภาพยนตร์สั้นเทิดพระเกียรติสมเด็จย่าของกลุ่ม asa4 พูดถึงชีวประวัติของสมเด็จพระศรีนครินทราบ
รม-ราชชนนีหรือสมเด็จย่า ซ่ึงทรงมีพระนามเดิมว่า “สังวาลย์” ในภาพยนตร์ส้ันถ่ายทอดให้เห็นถึงความ
พอเพียงในการใช้เงินโดยที่ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือยและนาคาสอนท่ีสมเด็จย่าท่านได้ตรัสกับพระวรวงศ์เธอพระองค์
เจ้าภูมิพลอดุลยเดช ท่านทรงตรัสวา่ ” อันที่จรงิ เธอก็ชื่อภูมิพลทแ่ี ปลวา่ ดนิ แม่อยากให้เธออยกู่ บั ดิน” จากนั้นก็
ได้เล่าถึงชวี ะประวัตขิ องสมเดจ็ ย่าหรือสมเดจ็ พระศรีนครนิ ทราบรมราชชนนี
กลอน 8 จานวน 2 บท ถือวา่ เปน็ บทกลอนทีม่ คี วามไพเราะควรแก่การยกย่องและเทิดทนู เปน็ อย่างสูง
มีการเรียบเรียงและแต่งประโยควรรคตอนได้สอดคล้องและสละสลวย ประพันธ์ขึ้นมาถ่ายทอดให้เห็นถึงวัน
สาคัญของวนั พยาบาลเพ่ือใหส้ านึกถึงพระมหากรณุ าท่ีคณุ ของสมเด็จพระศรีนครนิ ทราบรมราชชนนีทพ่ี ระองค์
ทรงเสียสละความสุขและทรัพย์สินส่วนพระองค์เพื่อให้มีโครงการต่าง ๆ เพ่ือทาให้ปวงชนชาวไทยได้อยู่เย็น
เป็นสุข นับเปน็ พระมหากรณุ าทีค่ ุณอนั หาทีส่ ุดมิได้
ผลงานภาพระลึกถึงสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีหรือสมเด็จย่าท่ีท่านทรงสนใจในคุณภาพ
ชีวิตของประชาชนโดยเฉพาะประชาชนท่ีด้อยโอกาสและห่างไกลความเจริญ ทรงพระราชดาเนินออกเย่ียม
ประชาชนในถ่ินทุรกันดาร ท่านทรงพระราชดาริจัดตั้งหน่วยแพทย์อาสาหรือท่ีเรียกว่า หน่วยแพทย์อาสา
สมเด็จพระราชชนนีศรีสังวาลย์ หรือ พอ.สว โดยมีการสร้างสรรค์ศิลปะในแบบต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น การวาด
ภาพระบายสี การแรเงา การตดั แปะ การ สรา้ งชิ้นงานจากวัสดเุ หลอื ใช้ เพือ่ ใหเ้ กดิ ผลงานท่สี ื่อถึงสมเด็จยา่ และ
ยังเสริมสร้างการพัฒนาความคิด สร้างสรรค์ในด้านศิลปะภาพวาดให้สวยงาม ลดความกดดันทางอารมณ์ ได้
ผ่อนคลายความเครียด ฝึกความรับผดิ ชอบต่องานท่ไี ด้นบั มอบหมาย
19
สว่ นนาเข้าสเู่ นื้อหา asa5
ภาพยนตร์สั้นเทิดพระเกียรต์ิของกลุ่ม asa5 ได้นาชีวิตประจาวันของนักศึกษาที่เรียนออนไลน์มาปรับ
ใหอ้ ยู่ในบทภาพยนตร์โดยจะเช่ือมโยงให้เก่ยี วขอ้ งกับชีวประวตั ิของสมเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนี หรือ
พระนามทน่ี ิยมเรยี กกนั วา่ “สมเด็จย่า” นามาปรบั ให้ได้ทราบถงึ ชวี ประวัตขิ องทา่ นอย่างงา่ ยขึ้น
กลอน 8 จานวน 2 บท กลุ่ม asa5 ไดป้ ระพันธ์ข้ึนมาโดยอิงชีวประวัติของสมเด็จพระศรีนคริน-ทราบ
รมราชชนนี หรือพระนามท่ีนิยมเรียกกันว่า “สมเด็จย่า”เพ่ือจะได้รับรู้เกี่ยวกับคาสอนในชีวิตของท่านนามา
เป็นแนวทางในการดาเนินชีวิตและทาให้จดจาเป็นบทกลอนท่ไี พเราะ
การสรา้ งสรรค์ผลงานภาพระลกึ สมเด็จพระศรนี ครินทราบรมราชชนนดี ว้ ยเทคนิคตา่ ง ๆ โดยทางคณะ
ผู้จัดทาได้สร้างสรรค์หลากหลายแบบพร้อมทั้งการสร้างสรรค์ภาพสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีด้วย
เทคนิคต่าง ๆ ทาให้ระลึกถึงสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีเพื่อเป็นการย้าเตือนจิตใจของนักศึกษา
พยาบาลทต่ี อ้ งเดนิ ตามแนวทางของสมเด็จพระศรีนครนิ ทราบรมราชชนนเี พ่ือประโยชนส์ ุขของคนในสังคม
ภำพศลิ ป์บทกลอนละครสน้ั เทดิ พระเกยี รติสมเด็จพระศรนี ครนิ ทรำบรมรำชชนนี
สว่ นนาเข้าสเู่ นื้อหา asa6
ภาพยนตร์สั้นเทิดพระเกียรต์ิของกลุ่ม asa6 จัดทาเกี่ยวกับชีวประวัติของสมเด็จพระศรีนครินทรา-
บรมราชชนนี หรือพระนามที่นิยมเรียกกันว่า “สมเด็จย่า” โดยยกเนื้อหาเก่ียวกับโครงการของท่านมาใช้เป็น
แรงบันดาลใจในการเรียนได้มีการสืบค้นเนื้อหาข้อมูลนามาเขียนบทภาพย นตร์เรื่องนี้ข้ึนและได้สอดแทรก
เกี่ยวกบั คาสอนทส่ี มเดจ็ ยา่ ทา่ นได้ใช้ชีวติ ในชีวประวตั ิของท่านและนามาปรบั ในชีวติ ประจาวนั ให้ไดด้ ีท่ีสดุ
กลอน 8 จานวน 2 บทโดยจะแต่งบทกลอนเกี่ยวกับความสาคัญและความดีของสมเด็จพระศรีนครินทรา-
บรมราชชนนี หรือพระนามที่นยิ มเรียกกนั วา่ “สมเด็จย่า” ใหน้ ามาเรยี งเป็นกลอนท่ีสละสลวยอา่ นงา่ ยเข้าใจได้
งา่ ยและอ่านแลว้ นกึ ถงึ หลักคาสอนต่าง ๆ ของสมเด็จย่าทาให้เห็นถงึ ความอดทนไม่ย่อท้อของทา่ น
การการสร้างสรรค์ภาพสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีด้วยเทคนิคต่าง ๆ โดยทางคณะผู้จัดทาได้ใช้
เทคนิคง่าย ๆ เช่น การใช้ดินสอร่างรูปภาพให้มีมิติและมีความสวยงามในแบบเรียบง่ายและจับคู่ช่วยกัน
สร้างสรรค์ผลงานท่ีดีที่สุดเพราะทางผู้จัดทาต้องการแสดงความเคารพโดยการสร้างผลงานจากฝีมือนักศึกษา
พยาบาลข้ึน
21
ภาพประกอบละครสนั้ asa1
ภาพประกอบละครส้ัน asa2
ภาพประกอบละครสน้ั asa3
ภำพศลิ ป์บทกลอนละครสัน้ เทิดพระเกียรติสมเดจ็ พระศรนี ครนิ ทรำบรมรำชชนนี
ภาพประกอบละครสน้ั asa4
ภาพประกอบละครสน้ั asa5
ภาพประกอบละครสั้น asa6
23
แสกนเพื่อรบั ชมละครส้ัน Asa4
Asa1
Asa2 Asa5
Asa3 Asa6
ภำพศลิ ปบ์ ทกลอนละครสน้ั เทดิ พระเกียรติสมเด็จพระศรนี ครินทรำบรมรำชชนนี
ภาพกิจกรรมระลกึ ถงึ สมเดจ็ ย่า
25
สรุป
พระศรีนครินทราบรมราชชนนี มีพระนามเดิมว่า"สังวาลย์" ทรงพระราชสมภพในวันอาทิตย์ที่ 21
ตุลาคม พุทธศกั ราช 2443 ในครอบครัวของพระชนก ชื่อ "ช"ู พระชนนีช่ือ "คา" ซึ่งเปน็ ครอบครัวสามัญชนเมื่อ
ทรงพระเยาว์สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีได้ทรงศึกษาในโรงเรียนวัดอนงคารามต่อมาทรงย้ายไป
ศึกษาท่ีโรงเรียนของหม่อมเจ้าหญิงมัณฑารพกมลาสน์ และโรงเรียนสตรีวิทยาตามลาดับต่อมาพระญาติได้นา
ขนึ้ ถวายตวั เปน็ ขา้ หลวงรุ่นเด็กของ สมเดจ็ พระเจ้าลูกเธอ เจา้ ฟ้าวไลยอลงกรณ์ พระราชธิดาในพระบาทสมเด็จ
พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว และสมเด็จพระนางเจ้าสว่างวัฒนา พระบรมราชเทวีทรงอยู่ในพระอุปการะของ
สมเด็จพระศรีสวรินทิราฯ และสมเด็จเจ้าฟ้าฯ วไลอลงกรณ์และทรงเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนแพทย์ผดุงครรภ์
และหญิงพยาบาลแห่งศิริราชจากน้ันได้รับพระราชทานทุนเล่าเรียนเพื่อคัดเลือกไปศึกษาต่อท่ีสหรัฐอเมริกา
ซง่ึ เปน็ ทุนเลา่ เรียนทสี่ มเดจ็ พระเจา้ ลูกยาเธอ เจ้าฟา้ มหิดลอดุลยเดช กรมขุนสงขลานครินทรข์ อพระราชทานไว้
สาหรับนักเรียนพยาบาลสมเด็จเจ้าฟ้าฯ กรมขุนสงขลานครินทร์ทรงศึกษาวิชาแพทยศาสตร์ ณ มหาวิทยาลัย
ฮาร์วาร์ด อธิบดีกรมสาธารณสุขได้คัดเลือก นางสาวสังวาลย์ และนักเรียนพยาบาลอีกผู้หนึ่งส่งไปศึกษาต่อ
อันเป็นเหตุให้ได้เข้าเฝ้าฯ เป็นคร้ังแรกในฐานะนักเรียนทุนของพระราชมารดาจนกลายเป็นท่ีสนิทเสน่หาเมื่อ
เสด็จฯ กลับประเทศไทยจึงได้กราบบังคมทูลพระกรุณาขอพระราชทานพระบรมราชานุญาตเสกสมรสมีศักด์ิ
เป็นหม่อมสังวาลย์ มหิดล ณ อยุธยาพระมารดาแห่งการแพทย์ชนบท และพระมารดาแห่งการสงั คมสงเคราะห์
ท่านได้มีพระมหากรุณาธิคุณก่อต้ังหน่วยแพทย์อาสา ซ่ึงมีประชาชนในสาขาวิชาชีพอื่น ๆ ร่วมเป็นอาสาสมัคร
จัดกิจกรรมรณรงค์ทันตสาธารณสุข ระดมทันตบุคคลากรและอาสาสมัครจากท่ัวประเทศออกไปให้บริการ
ตรวจรักษาฟัน โดยไม่คิดมูลค่าแก่ประชาชนในถ่ินทุรกันดาร นอกจากน้ีพระองค์ยังให้ความสาคัญในวิชาชีพ
พยาบาล เปน็ วชิ าชพี ที่สมควรได้รับการยกยอ่ ง
ภำพศลิ ปบ์ ทกลอนละครส้ันเทดิ พระเกียรติสมเด็จพระศรีนครนิ ทรำบรมรำชชนนี
ต่อมาทรงมีพระราชดาริที่จัดต้ังหน่วยแพทย์อาสาในพระองค์ขึ้นและได้จัดให้มีการประชุมอาสาสมัคร
เหล่านี้ข้ึนเป็นคร้ังแรกที่พระตาหนักภูพิงค์ราชนิเวศน์ จังหวัดเชียงใหม่ ซ่ึงผลการประชุมในครั้งนี้ได้ก่อให้เกิด
"หน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระราชชนนศี รีสังวาลย"์ หรือท่ีพระราชทานชื่อย่อ "พอ.สว." ขึ้นที่ออกไปให้บริการ
ตรวจรกั ษาชาวบ้านตามท้องถิ่นต่าง ๆ ท่ีห่างไกลสมเด็จพระศรนี ครินทราบรมราชชนนีได้พระราชทานพระราช
ทรัพย์ส่วนพระองค์ให้แก่กองกากับการตารวจตระเวนชายแดน เพ่ือนาไปจัดสร้างโรงเรียนจานวน 29 แห่ง
ภายหลังผู้มีจิตศรัทธาได้ทูลเกล้าถวายเงินสมทบในการจัดสร้างได้อีกกว่า 185 แห่ง ด้านสังคมสงเคราะห์
สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีทรงมีพระราชดาริว่า สตรีไทยที่เป็นแม่บ้านก็สามารถจะให้ความ
ช่วยเหลือในกิจการสังคมสงเคราะห์ได้ต่อมาในปีพ.ศ. 2510 ทรงต้ังมูลนิธิสงเคราะห์ตารวจตระเวนชายแดน
และครอบครัว ได้พระราชทานทุนริเร่ิมเป็นจานวนเงินหน่ึงล้านบาท และทรงรับมูลนิธิน้ีไว้ในพระอุปถัมภ์
อัตภาพพระราชทรัพย์ที่พระราชทานช่วยเหลือสมาคมมูลนิธิ และหน่วยงานต่าง ๆ มาจากพระราชทรัพย์ส่วน
พระองค์ และยังทรงต้งั โครงการขยายพันธุ์โดยวิธีเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อ และจัดตัง้ ศนู ยบ์ าบัดและฟ้นื ฟสู มรรถภาพ
ผู้ติดยาเสพติดที่จังหวัดเชียงรายและโครงการท่ียังมิได้นาเสนอขึ้นมาข้างต้นนี้ ยอดดอยที่เคยหัวโล้นด้วยการ
ถางป่าทาไร่เล่ือนลอยปลูกฝิ่น จากพระราชดาริของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีในการปลูกป่าและ
พฒั นาความรู้ให้แก่ชาวบ้านบนดอยตงุ ทาให้สภาพป่าบนดอยตุงมีความสมบูรณข์ ึ้นมาได้ด้วยเหตุนี้ พระองค์จึง
ทรงได้รบั ขนานนามว่า “สมเดจ็ ย่าจากชาวไทยบนพน้ื ราบ” หรือ “แม่ฟา้ หลวง จากชาวไทยภูเขา”
27
ภำพศลิ ป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รติสมเดจ็ พระศรนี ครนิ ทรำบรมรำชชนนี
บทท่ี 1 ภาพศิลปบ์ ทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รติ (ASA1)
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี
สว่ นนา
การจัดทาภาพยนตร์ส้ันเร่ือง ร้อยเรียงประสบการณ์เสริมสร้างแรงบันดาลใจ เป็นการเทิดพระเกียรติ
แดส่ มเด็จพระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี หรือพระนามที่นิยมเรียกกันว่า “สมเด็จย่า” ทรงเป็นหมอ่ มในสมเด็จ
พระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนก เป็นสมเด็จพระบรมราชชนนีในพระบาทสมเด็จพระ
ปรเมนทรมหาอานันทมหิดลพระอัฐมรามาธิบดินทร และพระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช
บรมนาถบพิตร และเปน็ พระอัยยิกาในพระบาทสมเด็จพระวชริ เกล้าเจา้ อยู่หัว พระองค์ทรงเปรียบเสมือนเสด็จ
มาจากฟากฟ้าช่วยให้พวกชาวไทยภูเขาเขามีวิถีชีวิตที่ดีขึ้น ชาวไทยภูเขาจึงถวายพระสมัญญานามว่า "แม่ฟ้า
หลวง"
สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี มีพระนามเดิมว่า สังวาลย์ เสด็จพระราชสมภพเมื่อวันอาทิตย์
ที่ 21 ตุลาคม พ.ศ. 2443 ณ จังหวัดนนทบุรี เป็นบุตรคนท่ี 3 ในนายชูและนางคา มีพี่น้อง 2 คนซึ่งได้ถึงแก่
กรรมต้ังแต่เยาว์วัย คงเหลือแต่น้องชายซึ่งอ่อนกว่าสองปี คือ คุณถมยา นายชูมีอาชีพเป็น ช่างทอง
เป็นบุตรชายของคหบดี มีเช้ือสายสืบมาจากผู้ดีเก่าแถวตึกขาว มีนิวาสสถานอยู่ใกล้วัดอนงคาราม ฝั่ง
ธนบุรี ส่วนพระชนนีคา เป็นสตรีท่ีรู้หนังสือซ่ึงหาได้ยากในสมัยนั้น จึงได้นาความรู้นี้มาสอนสมเด็จพระศรี
นครินทราบรมราชชนนี ด้วยพระอุปนิสัยท่ีชอบการเรียนรู้ และการอา่ นหนังสือตั้งแต่ยังทรงพระเยาว์ พระองค์
จงึ ทรงเป็นผู้ทม่ี ไี หวพริบ และเฉลียวฉลาด พระองคท์ รงเขา้ ศกึ ษาที่ โรงเรยี นศึกษานารี แตไ่ ด้ไมน่ าน พระองค์ก็
ได้ถูกส่งไปศึกษาท่ี โรงเรียนเพื่อประชาชนสามัญแห่งแรก เมื่อปี พ.ศ. 2456 นางสาวสังวาลย์ตัดสินใจเข้า
โรงเรียนแพทย์ผดุงครรภ์ และหญิงพยาบาลแหง่ ศิริราช ทรงเป็นนักเรยี นท่มี ีอายุนอ้ ยทีส่ ุดในรุ่นของพระองคซ์ ึ่ง
มีจานวน เพียง ๑๔ คน พระองค์ทรงเรียนได้ดีและทรงศึกษาสาเร็จภายในสามปี และทรงทางานต่อท่ี
31
โรงพยาบาลศิรริ าช ตามข้อผูกพันของการเปน็ นักเรียนหลวง หลังจากนนั้ ทรงได้รับการคัดเลือกให้ไปทรงศึกษา
วชิ าพยาบาลตอ่ ท่ีโรงเรียนแพทย์มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด สหรฐั อเมรกิ า
โดยแรงบันดาลใจในการทาภาพยนตร์เร่ืองน้ีคือการท่ีพวกเราได้ทาพระราชประวัติในช่วงที่สมเด็จย่า
เป็นนักศึกษาพยาบาลและได้ไปศึกษาต่อท่ีต่างประเทศทาให้รู้ว่าสมเด็จย่าเป็นพยาบาลท่ีอายุน้อยที่สุดในรุ่น
พระองค์มคี วามพยายามและตั้งใจเป็นอย่างมากจนได้ไปศึกษาตอ่ ท่ีต่างประเทศ เวลาที่ได้รับชมภาพยนตรเ์ ร่อื ง
นี้ ผ้ชู มจะได้มกี าลังใจในการเรยี นพยาบาลมากขึ้น
ภาพศิลปบ์ ทกลอนละครสั้นเทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนี
บทภาพยนตร์ส้ัน
มรี ูปธงชาติโบก แสดงถึงเวลา 8:00 น. และมเี สยี งกร่งิ เข้าห้องเรียน
ตดั ภาพไปท่ีเรียนวันแรกเสร็จ
ผู้บรรยาย : ณ ห้องเรียนการพยาบาล มีนักศึกษากลุ่มหน่ึงมีสีหน้าค่อนข้างเคร่งเครียดราวกับว่ากาลังมีเร่ือง
ทกุ ข์ใจ สกั พักอาจารย์เสาวรส อาจารย์ที่ปรึกษาเดินเขา้ มาในห้องเรยี น
นกั ศกึ ษา //ทาความเคารพอาจารย์ : สวัสดีค่ะอาจารย์เสาวรส (นา้ เสียงเหนอื่ ยล้าและสีหนา้ เคร่งเครียด)
อาจารย์สงั เกตเหน็ ได้วา่ สีหนา้ ของนกั ศึกษาทุกคนดเู คร่งเครียดกันมากๆ เลยถามนักศกึ ษาไปวา่
อาจารย์เสาวรส : พวกเธอมปี ญั หาหรอื เร่อื งไม่สบายใจเก่ียวกับการเรียนพยาบาลหรือเปลา่ ? (น้าเสยี งหน้าตา
ทเ่ี ป็นมติ ร)
นักศกึ ษาพรอ้ มใจกนั เล่าถึงความเครียดของตวั เองใหอ้ าจารย์ฟัง
นกั ศึกษาคนท่ี1 : หนูกงั วลมาก ๆ เลยค่ะอาจารย์ เพราะเนอ้ื หาการเรยี นก็เร่ิมยากมากขึ้นเรื่อย ๆ หนูไม่แน่ใจ
เลยค่ะวา่ จะเรยี นไหวหรือเปล่า (หนา้ เครียด)
นกั ศกึ ษาคนที่2 : หนดู ้วยคะ่ อาจารย์ หนเู ปน็ คนเขา้ ใจช้ากลัวเรียนไม่ทนั แล้วคะแนนสอบออกมาไม่ดคี ะ่ (หน้า
เครียด)
นักศึกษาคนท่ี3 : อาจารย์คะ หนูอยากสอบชิงทุน เพื่อไปเรียนต่อที่ต่างประเทศค่ะ แต่หนูไม่รู้ว่าตัวเองจะทา
ไดห้ รือเปลา่ เพราะพื้นฐานดา้ นภาษาก็ไมไ่ ดด้ ีมาก ( น้าเสยี งส่นั คลอนเวลาพูดเพราะเครยี ดจริง ๆ )
นกั ศกึ ษาคนที่4 : ใชค่ ะ่ อาจารย์ หนเู องก็กังวลเหมอื นกนั ค่ะ (หน้าเครียด)
อาจารยไ์ ดฟ้ งั ที่นักศกึ ษาเลา่ ถึงความเครียดของตัวเองให้ฟงั อาจารยจ์ ึงตอบกลับไปวา่
33
อาจารย์ : งน้ั เดี๋ยวอาจารย์จะเลา่ เรอ่ื งอะไรให้ฟัง เร่ืองท่ีอาจารย์จะเล่าตอ่ จากนเ้ี ปน็ เร่ืองของสมเด็จย่าขณะท่ี
พระองค์ไดร้ บั ทุนไปศึกษาตอ่ ทตี่ า่ งประเทศ (น้าเสยี งและหน้าตาทเ่ี ป็นมิตร สกั พักนึงอาจารยก์ พ็ ูดต่อวา่ …..)
เมือ่ สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนหี รือสมเดจ็ ย่ามีพระชนมายุได้ 13 พรรษา ทรงไดเ้ ข้าศกึ ษาใน
โรงเรียนแพทย์ผดุงครรภ์และหญิงพยาบาลแห่งศริ ริ าช และทรงเปน็ นกั เรียนท่ีมอี ายุนอ้ ยทสี่ ุดในรนุ่ พระองค์
ทรงศกึ ษาสาเรจ็ ภายใน 3 ปี สมเด็จพระศรสี วรินทริ าบรมราชเทวี พระพนั วสั สาอัยยิกาเจา้ พระราชทานทุนแก่
นกั เรยี นพยาบาล สมเด็จย่าเป็นหน่งึ ในจานวนคนท่ีได้รับทุนและไดร้ ับการคดั เลือกให้ไปศึกษาวิชาพยาบาลต่อ
ทีป่ ระเทศสหรฐั อเมริกา สมเด็จย่าทรงศกึ ษาภาษาอังกฤษกับสตรชี าวอเมริกันช่อื มสิ เอด็ นา ซาราห์โคล ท่ี
โรงเรยี นกุลสตรวี งั หลัง ก่อนที่จะเดนิ ทางไปศึกษาต่อทสี่ หรัฐอเมรกิ า ในวนั ท่ี 23 สิงหาคม พ.ศ.2460
วนั ท่ี 23 สงิ หาคม พ.ศ. 2460
หลงั จากที่เลา่ เสรจ็ นักศึกษามสี ีหนา้ ท่ียม้ิ แยม้ กวา่ เดิม อาจารย์กลบั มาต้ังคาถามกับนักศกึ ษาว่า
อาจารย์ : นกั ศกึ ษาไดแ้ นวทางในการดาเนนิ ชีวติ อยา่ งไรบา้ งคะ หลังจากฟังเรื่องทอ่ี าจารย์เล่า
นักศกึ ษาคนท1ี่ ตอบกลบั ด้วยสหี น้ายิม้ แย้มวา่
นักศกึ ษาคนท่ี1 : สมเด็จยา่ ทรงมีความวิริยะอุตสาหะอยา่ งมากในการเรียนพยาบาลอย่างมากเลยค่ะ พระองค์
ใช้เวลาในการศึกษาเพยี ง 3 ปี กส็ ามารถจบหลักสตู รได้
นักศึกษาคนที่2 พูดตอ่ จากนักศกึ ษาคนที่ 1
นักศกึ ษาคนท่ี2 : ความพยายามและความต้งั ใจของพระองค์ท่านยังส่งผลให้พระองคท์ ่านได้รับการคดั เลือกให้
ไปศึกษาวิชาพยาบาลตอ่ ท่ตี ่างประเทศอีกด้วยค่ะ
อาจารย์ (อาจารย์ย้ิมและพูดกับนักศึกษา) : ใช่แล้วค่ะ หากนักศึกษามีความเพียรพยายาม ต้ังใจทาในสิ่งที่
ตัวเองตอ้ งการ ความสาเรจ็ กจ็ ะปรากฏขนึ้ กับตัวนักศกึ ษาในท่สี ดุ ค่ะ
ภาพศิลป์บทกลอนละครสน้ั เทิดพระเกียรตสิ มเด็จพระศรนี ครินทราบรมราชชนนี
หลงั จากทอี่ าจารยพ์ ูดจบ
นักศึกษาคนที่ 4 : ขอบคุณมากๆเลยค่ะอาจารย์เสาวรส เรื่องเล่าของอาจารย์ในวันน้ี ทาให้หนูกับเพ่ือน ๆ มี
กาลังใจในการเรยี นพยาบาลเพ่มิ ขึ้นเยอะเลยค่ะ (สีหนา้ ร่าเริงยิ้มแย้ม)
(ตัดจบภาพคอ่ ย ๆ จางไป) จากนน้ั ขึ้นรายช่ือผู้จัดทา
35
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี
แนะนานักแสดงและคณะผจู้ ดั ทา
1. นางสาวกลุ จิรา บวรปญั ญานนท์ เลขที่ 9 บทบาททไ่ี ด้รับ : คนตดั ต่อ
2. นางสาวขนษิ ฐา พรมโสภา เลขที่ 11 บทบาทที่ได้รับ : นกั ศกึ ษาคนท่ี 4
3. นางสาวขวญั ชนก ทองอน้ เลขท่ี 12 บทบาทท่ีไดร้ บั : นักศึกษาคนท่ี 3
4. นางสาวเกวลนิ ทรัพยน์ วล เลขที่ 10 บทบาทหน้าท่ี : คนตัดตอ่
5. นางสาวกชกร วงศใ์ หญ่ เลขที่ 1 บทบาทท่ไี ด้รับ : นักศกึ ษาคนที่ 1
6. นางสาวกนกวรรณ บางสอน เลขที่ 2 บทบาทท่ีไดร้ ับ : นักศึกษาคนที่ 2
37
7. นางสาวกมลทพิ ย์ จันทาฟา้ เหล่อื ม เลขที่ 3 บทบาทที่ได้รบั : เขียนบท
8. นางสาวกมลพรรณ เสนแสนยา เลขที่ 4 บทบาททไ่ี ดร้ บั : คนตดั ต่อ
9. นางสาวกรกนก ทัศนนติ ินยั เลขที่ 5 บทบาทท่ีได้รับ : เขียนบท
10. นางสาวกรกมล ดษิ ธรรม เลขที่ 6 บทบานที่ไดร้ บั : เขียนบท
11. นางสาวกรองทอง สนุ ทรวภิ าค เลขที่7 บทบาทท่ีได้รับ : คนตดั ต่อ
12. นางสาวกัญฐกิ า อบุ ลมณี เลขที่ 8 บทบาทที่ได้รบั : อาจารย์เสาวรส
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนี
เบอื้ งหลังการทางาน ซ้อมบทละคร
ประชุมวางแผน
เริ่มถ่ายทา ตัดต่อวดี ิโอ
39
ระยะเวลาการดาเนินงาน
สว่ นที่ 1 การประชมุ แบ่งบทบาทหนา้ ทีข่ องแต่ละคน วัน อาทติ ย์ท่ี 10 ตุลาคม 2564
ตั้งแตเ่ วลา 16.30 น. – 17.45 น.
ส่วนที่ 2 ซ้อมบทละครและถ่ายทาจริง วันพฤหัสบดีท่ี 14 – วนั ศุกรท์ ่ี 15 ตลุ าคม 2564
ตั้งแตเ่ วลา 16.30 น. – 12.00 น.
สว่ นท่ี 3 ตัดตอ่ ภาพยนตร์ วันเสารท์ ี่ 16 ตลุ าคม 2564
ต้ังแตเ่ วลา 8.30 น. – 20.00 น.
ระยะเวลาการดาเนนิ งาน ส่วนตา่ งๆและสรปุ ข้ันตอนการถ่ายทา
1. ประชมุ แบ่งหนา้ ทบ่ี ทบาทของแตล่ ะคน วันที่ 10 ตลุ าคม 2564
2. เขยี นบทละคร วนั ที่ 11 ตลุ าคม 2564
3. ออกแบบผลงานภาพยนตร์และการตดั ต่อ วนั ที่ 12-13 ตุลาคม 2564
4. ทาการแสดง วันที่ 14 - 15 ตลุ าคม 2564
5. ตัดตอ่ วิดีโอและเสียง วนั ท่ี 16 ตลุ าคม 2564
6. ตรวจสอบผลงาน วนั ที่ 17 ตลุ าคม 2564
สรปุ ขัน้ ตอนการถ่ายทา
ศึกษาข้อมูลท่ีเก่ียวข้องกับสมเด็จย่าและคาสอนต่างๆ เลือกคาสอนของสมเด็จย่าที่ใกล้ตัวกับ
ชีวิตประจาวันนามาใช้แสดงเลือกนักแสดง มีการประชุมกันผ่านแอพพลิเคชั่น Google Meet และ Line เพ่ือ
ประชมุ แบ่งหน้าท่กี ารรับผดิ ชอบต่างๆ ซ้อมบทละคร โดยจะให้นักแสดงแต่ละคนอัดคลิปตวั เองแสดงตามบทท่ี
ตัวเองได้รบั มอบหมาย แล้วสง่ ให้ผทู้ ่มี หี นา้ ที่รบั ผดิ ชอบตดั ตอ่ ภาพและเสียงอยา่ งเสร็จสมบูรณ์
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกียรตสิ มเดจ็ พระศรนี ครินทราบรมราชชนนี
ภาพประกอบกลอน
ท่มี า: https://www.newtv.co.th/images/content/ct_20201021013346690.jpg
41
บทกลอน
ภาพศิลปบ์ ทกลอนละครสั้นเทดิ พระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราชชนนี
ผลงานที่ระลึกสมเดจ็ ยา่
ภาพผลงาน 1
นางสาวเกวลิน ทรัพยน์ วล เลขท่ี10
นางสาวขนษิ ฐา พรมโสภา เลขที่11
43
ภาพผลงาน 2
นางสาวกรองทอง สุนทรวิภาค เลขที่ 7
นางสาวกุลจริ า บวรปญั ญานนท์ เลขที่ 9
ภาพศิลป์บทกลอนละครสนั้ เทดิ พระเกียรตสิ มเด็จพระศรนี ครินทราบรมราชชนนี
ภาพผลงาน 3
นางสาวกญั ฐกิ า อบุ ลมณี เลขท่ี 8
นางสาวขวญั ชนก ทองอน้ เลขท่ี12
45
ภาพผลงาน 4
นางสาวกมลทิพย์ จนั ทาฟ้าเหล่ือม เลขท่ี 3
นางสาวกมลพรรณ เสนแสนยา เลขที่ 4
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทดิ พระเกียรตสิ มเด็จพระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี
นางสาวกชกร วงศ์ใหญ่ เลขที่ 1
นางสาวกรกนก ทัศนนติ นิ ยั เลขที่ 5
47
ภาพผลงาน 6
นางสาว กนกวรรณ บางสอน เลขท่ี 2
นางสาว กรกมล ดษิ ธรรม เลขท่ี 6
ภาพศิลป์บทกลอนละครสน้ั เทดิ พระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรีนครนิ ทราบรมราชชนนี
บทท่ี 2 ภาพศลิ ปบ์ ทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รติ (ASA2)
ภาพศิลป์บทกลอนละครส้นั เทิดพระเกยี รตสิ มเดจ็ พระศรนี ครนิ ทราบรมราชชนนี