The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนบ้านสันป่าสัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๔

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by KruKhak Miss. Suttida Kredmee, 2023-01-12 05:52:37

รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนบ้านสันป่าสัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๔

รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนบ้านสันป่าสัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๔



คำนำ

รายงานผลการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสัก สงั กัดสำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษา
เชียงใหม เขต ๔ ฉบบั น้ี จัดทำเพื่อประกอบการแขงขนั กจิ กรรมสภานักเรียน ระดับเขตพ้นื ท่ีประเภทโรงเรียน
ขยายโอกาสทางการศกึ ษา( อนบุ าล – ม.๓ ) ในงานศิลปหตั ถกรรมครง้ั ที่ ๗๐ ประจำปการศึกษา ๒๕๖๕

สาระในเอกสารประกอบดวย ผลงานของคณะกรรมการสภานักเรียนที่ขับเคลื่อนตามแผนงาน/
โครงการทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ตั้งแตปการศึกษา ๒๕๖๓ ถึง ป ๒๕๖๕ (ภาคเรียนที่๑) เพื่อ
พัฒนานักเรียนใหรูและเขาใจบทบาทหนาที่ความเปนพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรง
เปน ประมขุ ปลกู ฝง การมีจิตอาสาและการมสี วนรวม มีความพรอ มกาวสูความเปนสากล โดยมีภาคีเครือขาย
บาน วดั โรงเรยี น และองคก รปกครองสว นทอ งถน่ิ ดูแลรว มกันมาอยา งตอ เน่อื ง

ขอขอบพระคุณ หนว ยงาน และผมู สี ว นเกี่ยวขอ งทุกทาน ไดแ ก สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงใหม เขต ๔ ผูบริหารและคณะครู โรงเรียนบานสนั
ปาสกั องคกรปกครองสวนทอ งถ่นิ ตา งๆ ผปู กครอง ตลอดจนหนวยงานดา นศาสนา องคก รภาครัฐและเอกชน
ทใ่ี หก ารสนบั สนุน สง เสรมิ อำนวยความสะดวก รวมทัง้ เปน กำลังใจแก สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสักให
ไดด ำเนินงาน กิจกรรมทเ่ี ปน ประโยชนต อ ชุมชน และสงั คมมาโดยตลอด

คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนบานสนั ปา สกั
อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม

สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษา เชยี งใหม เขต ๔

โรงเรียนบา นสันปา สกั สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน




สารบัญ หนา

ขอ มูลพื้นฐานของสถานศึกษา ๒
๑. ท่ีมาของสภานกั เรียน และบทบาทหนาที่ตามโครงสรา งของสภานักเรยี น ๗

๑.๑ วธิ ีการดำเนินงานสภานกั เรยี น ๓๔
๑.๒ บทบาทหนาทตี่ ามโครงสรางของสภานกั เรียน ๓๕
๒. โครงการ/งาน/กิจกรรมทส่ี งเสริมการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ๓๗
อนั มพี ระมหากษัตริยท รงเปน ประมขุ โดยการมสี วนรว มของสภานกั เรยี น ๖๗
๒.๑ สภานกั เรียนมสี วนรวมในกระบวนการขับเคลอ่ื นการดำเนินงานอยางเปน ระบบ ๖๗
๒.๒ โครงการ/งาน/กจิ กรรมท่สี งเสรมิ การปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ๗๑
๗๓
อนั มีพระมหากษตั รยิ  ทรงเปน ประมุข โดยการมีสว นรวมของสภานักเรยี น ๗๘
๓. จดั กจิ กรรมทส่ี งเสรมิ วิถีประชาธิปไตยโดยการมีสว นรวมของสภานักเรียน ๘๓
๘๓
 ดานคารวธรรม ๘๔
 ดานสามัคคธี รรม ๘๕
 ดา นปญ ญาธรรม ๙๓
๔. การมีจติ อาสา และการมสี วนรวมของสภานกั เรียนในโรงเรยี น ๑๑๓
๕. การประสานงานกบั องคกรภายนอกและการสรา งเครือขายกบั ชุมชนและองคกรตา งๆ
รวมทงั้ ประโยชนทไี่ ดร ับ

๕.๑ สภานักเรยี นมแี ผนงาน / ปฏิทินการประสานเครอื ขาย
๕.๒ สภานกั เรยี นมกี ารเผยแพรป ระชาสัมพันธ
๕.๓ สภานักเรียนมเี ครือขายการทำงานรว มกนั
๖. มีผลการปฏิบัตงิ านของสภานกั เรียนทเ่ี ปน เลิศ ( Best Practice)
๗. มีการประเมนิ และรายงานผลการดำเนนิ งาน

โรงเรยี นบา นสนั ปา สัก สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 1
สภานกั เรียนโรงเรยี นบา นสนั ปาสกั

ขอมลู พ้นื ฐานของสถานศึกษา

โรงเรียนบานสันปาสัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา เชียงใหม เขต 4 ตั้งอยู เลขท่ี
136 หมูที่ 11 ตำบลหนองควาย อำเภอหางดง จังหวัดเชียงใหม กอตั้งเมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2464 โดย
ขุนสันทรายทรงศักดิ์ กำนันตำบลสันผักหวาน จัดการเรียนการสอนตั้งแตชั้นประถมศึกษาปท่ี 1 ถึงช้ัน
ประถมศึกษาปที่ 3 ณ วัดชัยสถิต ตอมาวันที่ 7 เมษายน 2482 ยายมาที่โรงเรียนปจจุบันโดยราษฎร
รวมกันบริจาคเงนิ ซื้อทีด่ ินเน้ือที่ 4 ไร 1 งาน 69 ตารางวา และทางราชการใหงบประมาณสรางอาคารเรยี น
1 หลัง จนกระทั่งป 2521 จำนวนนักเรียนเพิ่มมากขึ้นโรงเรียนจึงแลกที่ดินกับราษฎรที่อยูรอบ ๆไดพื้นท่ี
เพิ่มขึ้นเปน 8 ไร 1 งาน 35 ตารางวา แตยังไมเพียงพอ คณะครู ผูปกครองและชุมชนจึงรวมกันหาทุนซ้ือ
ท่ดี นิ เพมิ่ อีก 3 งาน 4 ตารางวา และ 98.5 ตารางวา ในป 2547 และป 2552 ตามลำดับ

ปจจุบันปการศึกษา 2565 โรงเรียนบานสันปาสักมีเนื้อที่ 10 ไร 23 ตารางวา จัดการเรียนรูใหแก
นกั เรียนระดับปฐมวยั ถงึ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน ใหแกป ระชากรในเขตตำบลหนองควาย จำนวน 12 หมูบาน
ในเขตตำบลบานแหวนจำนวน 7 หมบู า น และในเขตตำบลสนั ผกั หวาน จำนวน 7 หมบู า น ผูบ ริหารโรงเรียน
3 ทาน ไดแก นายสุดสาคร จันทะลาม ตำแหนง ผูอำนวยการโรงเรียน นางฉันทนา ศรีศิลป และนายนราธิป
โทบุราณ รองผูอ ำนวยการโรงเรียน มีคุณครูผสู อนประจำการ 43 คน ครูธรุ การและพนักงานราชการโดย สพป.
ชม. เขต 4 จำนวน 2 คน ครูอัตราจางโดยโรงเรียน จำนวน 7 คน ภารโรงและผชู วย 2 คน และแมบ า น 2 คน

สีประจำโรงเรียน ฟา-ขาว
ปรัชญาโรงเรียน “ คุณธรรม นำปญญา พัฒนาชวี ติ ”
อัตลกั ษณผเู รียน “ มารยาทดี มีจิตอาสา ”
เอกลกั ษณข องสถานศกึ ษา “ จิตอาสาพัฒนาสงั คม”

ขอมลู การติดตอ โรงเรียนบา นสันปา สกั

โรงเรยี นบา นสันปา สกั สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 2
สภานกั เรียนโรงเรยี นบา นสนั ปา สัก

๑. ทม่ี าของสภานักเรียน และบทบาทหนาที่
ตามโครงสรา งของสภานกั เรยี น

ตราสัญลักษณ
ของสภานักเรียนโรงเรียนบา นสันปาสัก

ความหมายของตราสญั ลกั ษณ
 เสมาธรรมจกั รในวงกลมสสี มแสงทอง หมายถงึ การนำความรคู ูคุณธรรม ขยายผลสูสังคม
 สามัคคี มีวินัย ใฝศึกษา เพิ่มพูนปญญา พัฒนาสังคม คือคติประจำใจของคณะกรรมการสภานักเรียน
โรงเรียนบานสนั ปา สกั
 กรอบลายไทยสีฟาแสงขาว หมายถึง โรงเรียนบานสันปาสักรวมกันนำวิถีประชาธปิ ไตยของไทยออกสู
สงั คม
 สภานกั เรียนธรรมาภบิ าลในรบิ บ้ิน หมายถงึ การนำหลกั ธรรมภิบาลขับเคลื่อนงานประชาธิปไตย
บนฐานคิด สรา งสรรค มนั่ คง
 ดังนั้นตราสัญลักษณ หมายความวา สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสักใชหลักธรรมาภิบาล และ
ความรู คูคุณธรรม นำวิถีประชาธิปไตย สูสังคม ดวยคติประจำใจวา “สามัคคี มีวินัย ใฝศึกษา เพิ่มพูน
ปญญา พฒั นาสงั คม”

โรงเรียนบานสนั ปาสัก สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 3
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสนั ปาสัก

วิสัยทัศนของสภานกั เรยี น
“สภานักเรียนธรรมภิบาลโรงเรียนบานสันปาสัก มุงพัฒนานักเรียน ใหมีวิถีชีวิตประชาธิปไตย ดวย

คุณธรรมนำปญญา จิตอาสารักษาสิ่งแวดลอม พรอมใชทักษะชีวิต ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และ
สามารถจดั กิจกรรม ๓ D เปนระบบดว ย ๖ หลกั ธรรมาภิบาล”

สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสักดำเนินกิจกรรมดวยหลักประชาธิปไตยมานาน นับตั้งแต ป
การศึกษา ๒๕๔๒ ท่ีไดรับอนุเคราะหจากองคการบริหารสวนตำบลหนองควาย สรางที่ทำการสภานักเรียนให
ภายในโรงเรียนและ ปการศึกษา ๒๕๔๖ ไดรับความอนุเคราะหจากโรงเรียนสองแคววิทยาคมนำ
คณะกรรมการนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาจัดคายอบรมคณะกรรมการนักเรียนดวยหลกั ธรรมาภ-ิ

บาล นับแตนั้นมาสภานกั เรียนโรงเรียนบานสันปาสักไดนำหลักธรรมาภิบาลมาใชขับเคลื่อนในการจัดกิจกรรม

สภานักเรียน และเรียกชื่อคณะกรรมการสภานักเรียนวา “คณะกรรมการสภานักเรียนธรรมาภิบาล โรงเรียน
บานสนั ปา สกั ”

ตามธรรมนูญโรงเรียนบานสันปาสักวาดวย สภานักเรียน พ.ศ. ๒๕๕๖ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๖๕)
ระบุวา คณะกรรมการสภานักเรียนธรรมาภบิ าล โรงเรียนบานสันปา สัก แตละปการศกึ ษา จะมีคณะกรรมการ
ทัง้ หมดไมนอยกวา ๖๐ คน ไดมา ๓ วธิ ี ดงั ตอ ไปน้ี

๑) คณะกรรมการโดยการเลอื กตงั้ ตามวถิ ีประชาธปิ ไตย จำนวนไมน อยกวา ๓๐ คน
๒) คณะกรรมการโดยการคัดเลือกนักเรยี นทนุ เพชรสนั ปาสกั จำนวนไมน อ ยกวา ๓๐ คน
๓) คณะกรรมการโดยตำแหนงมาจากตวั แทนคณะกรรมการสายชน้ั จำนวน ๑๐ คน

ถาปการศึกษาใด มีจำนวนนักเรียนทุนเพชรสันปาสักไมเปนไปตามที่กำหนด ใหลดหรือเพ่ิม
จำนวนคณะกรรมการโดยการเลือกตั้ง เพื่อใหมีคณะกรรมการสภานักเรียนไมนอ ยกวา ๖๐ คนตามที่ธรรมนญู
โรงเรียนกำหนดไว

ปณธิ านสภานกั เรยี น
“สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสนั ปา สัก จะปฏบิ ตั ิหนา ทอ่ี ยางเต็มความสามารถ เปน แบบอยา งทีด่ ี และ มี
สปริต”

คติประจำใจสภานักเรียน
“สามคั คี มีวินยั ใฝศกึ ษา เพิม่ พูนปญญา พฒั นาสังคม”

โรงเรียนบา นสันปาสกั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 4
สภานกั เรียนโรงเรียนบา นสันปาสัก
๑) คณะกรรมการสภานกั เรียนทม่ี าจากการเลือกตง้ั

การใชสทิ ธิ์ลงคะแนนของคณะครแู ละนกั เรียนเพื่อใหไ ดมาซึ่งคณะกรรมการสภานกั เรียนจากการเลือกต้งั
โรงเรยี นบานสันปาสัก สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 5
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสันปาสกั

๒) คณะกรรมการสภานักเรียนทมี่ าจากการสอบคดั เลอื กนกั เรียนทนุ เพชรสนั ปาสกั

การคัดเลือกคณะกรรมการสภานักเรียนโดยการคัดเลือกนักเรียนทุนเพชรสันปาสักทุกคนที่โรงเรียน
ประกาศรับรองผลตามเกณฑของนักเรียนทุนเพชรสันปาสักซึ่งมีตั้งแตชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1-3 นักเรียนทุน
เพชรสนั ปา สกั เปน นักเรียนทุนตอเนอื่ งระดบั ชั้นมัธยมศึกษาของโรงเรยี นซ่ึงมีปล ะไมเ กนิ 15 ทุนโดยนักเรยี น
ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยชั้นประถมศึกษาปที่ 4 และ ชั้นประถมศึกษาปที่ 5 ไมต่ำกวา
3.5 มีสิทธิสมัครสอบชิงทุนในเดือนธันวาคมของทุกป เงื่อนไขหนึ่งของผูไดรับทุน คือ ตองปฏิบัติหนาที่
คณะกรรมการสภานักเรียนตลอดจนสำเร็จหลักสูตร ยกเวนยายสถานศึกษาหรอื ส้ินสภาพการเปนนักเรียนทุน
เพชรสนั ปา สกั

การคดั เลือกนักเรยี นทนุ เพชรโดยการสอบขอเขยี นและสอบสัมภาษณ

ทานผอู ำนวยการโรงเรยี นใหโอวาทและรับมอบนักเรยี นทนุ เพชรสันปา สักท่ผี านการคัดเลือก
โรงเรยี นบา นสันปาสัก สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 6
สภานักเรียนโรงเรยี นบานสนั ปาสัก

๓) การคัดเลอื กคณะกรรมการสภานกั เรียนโดยตำแหนง ทมี่ าจากตัวแทนคณะกรรมการสายชัน้

คณะกรรมการสวนสายชั้น มี 10 คน ไดแก ชวงชั้นอนบุ าลจำนวน 1 คน ชวงชั้น ป.1-3 จำนวน 3
คน ชวงชั้น ป.4-5 จำนวน 3 คน และชวงชั้น ม.1-3 จำนวน 3 คน แตละชวงชั้นจะมีโครงสรางของ
คณะกรรมการแตล ะชวงช้ัน

คณะกรรมการสวนสายชั้น ไดรับการคัดเลือกจากสมาชิกในหองเรียน หองละ 1 คน ซึ่งแตละชั้นมี
ทั้งหมด 3 หองเรียน แตในระดับมัธยมศึกษาตอนตนมีทั้งหมดชั้นละ 4 หองเรียน และคัดเลือกใหเหลือเพียง
ชน้ั ละ 1 คน โดยตวั แทนแตล ะหองเรียนเปน ผูคัดเลอื ก

การคัดเลือกคณะกรรมการสภานกั เรยี นจากตัวแทนคณะกรรมการสายชัน้

ตวั อยา งผลการคัดเลือกคณะกรรมการสภานักเรยี นจากตัวแทนคณะกรรมการสายช้นั
โรงเรียนบา นสันปา สัก สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 7
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสนั ปา สัก

๑.๑ วธิ ีการดำเนนิ งานสภานกั เรียน

วิธีการดำเนินงานสภานักเรียนโรงเรียนบา นสนั ปา สกั มกี ิจกรรมสำคัญตามลำดบั ขั้นตอน ดังตอ ไปน้ี
๑) แตงต้ังคณะกรรมการทีป่ รึกษาสภานกั เรยี น
โรงเรียนบานสันปาสักมีคำสัง่ แตงตัง้ คณะกรรมการที่ปรึกษา

สภานักเรียนเปนประจำทุกป เพื่อเปนที่ปรึกษารวมกันศึกษาหา
ความรู วางแผนบริหารจัดการกิจกรรมสภานักเรียนโดยมีคูมือแนว
ทางการปฏิบัติงานกิจกรรมสภานักเรียน ของสำนักพัฒนากิจจรรม
สภานักเรียน สำนักงาน-คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเปนแนว
ปฏิบตั ิ

คำสั่งแตง ต้ังคณะกรรมการท่ปี รกึ ษาสภานกั เรียนประจำปการศกึ ษา

๒) ประกาศแตงตง้ั คณะกรรมการสภานักเรียนประจำป
หลังการประกาศผลการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหม ประธานสภานักเรียนชุดเกา
จะนำรายชื่อคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมที่มาจากการคัดเลือกทุนเพชรสันปาสักและจากการเลือกตั้ง
เสนอตอ ครทู ป่ี รึกษาเพื่อเสนอใหผ บู รหิ ารโรงเรียนเพ่อื ประกาศแตงต้ัง เปนคณะกรรมการสภานักเรียนประจำป
การศึกษาตอไป

คำสัง่ แตง ตง้ั คณะกรรมการสภานักเรียนประจำปก ารศึกษา
โรงเรียนบานสนั ปาสัก สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 8
สภานกั เรยี นโรงเรียนบา นสันปา สัก

๓) การจัดทำธรรมนูญโรงเรียน วาดว ยสภานกั เรยี น โรงเรยี นบานสนั ปา สัก

สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสัก เริ่มมีธรรมนูญโรงเรียนตั้งแตปการศึกษา ๒๕๕๐ ตอมาป
การศึกษา ๒๕๕๔ ที่ประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนมีมติใหปรับโครงสรางสภานักเรียนใหสอดคลองกับ
การปฏิบัติงานจริงตามโครงสรางปจจุบัน หลังจากนั้นอีก ๔ ปตอมาที่ประชุม คณะกรรมการสภานักเรียน
ประจำปการศึกษา ๒๕๕๘ ก็มีมติใหปรับปรุงเรื่อง ระยะเวลาการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนจากเดิม
ภายในเดือนกุมภาพันธ เปนใหเสร็จสิ้นภายในเดือนธันวาคม เพื่อใหคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหม ไดมี
เวลาฝกปฏิบัตงิ านกับคณะกรรมการสภาชุดเดิมกอนสนิ้ ปการศึกษา ปจ จบุ ันธรรมนูญโรงเรยี นบานสันปาสักวา
ดวยสภานักเรียนธรรมาภิบาลเปนฉบับปรับปรุงพุทธศักราช ๒๕๖๕ ซึ่งปรับปรุงมาจากฉบับปรับปรุงป
พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๓

ธรรมนญู โรงเรยี นบานสันปา สกั วาดว ยสภานกั เรียน
พุทธศกั ราช ๒๕๕๔ (ฉบับปรบั ปรงุ พุทธศักราช ๒๕๖๕)
โรงเรียนบา นสันปา สกั สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 9
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสกั

๔) การจดั ทำธรรมนูญโรงเรียน วา ดวยสภานักเรยี น โรงเรียนบา นสนั ปา สัก

คูมือสภานักเรียนธรรมาภิบาล โรงเรียนบานสันปาสัก(ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2565) สังกัด
สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา เชียงใหม เขต 4 มไี วส ำหรบั ครแู ละนกั เรียนใชป ระกอบการดำเนิน
กิจกรรมสภานักเรียน เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีความรูความเขาใจในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตย
อนั มีพระมหากษัตริยท รงเปนพระประมขุ ตามรฐั ธรรมนญู แหง ราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560

โรงเรียนบานสนั ปาสักจัดกิจกรรมสภานักเรียนดวยหลักธรรมาภิบาลเพื่อพัฒนานักเรียนใหร ูและ
เขาใจบทบาทหนาท่ีความเปน พลเมืองที่ดี ตามวิถปี ระชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ทรงเปนประมุข มุง พัฒนา
นักเรียนใหม คี ุณลักษณะนสิ ยั “ มีคุณธรรม นำปญ ญา จติ อาสา รกั ษาสง่ิ แวดลอ ม พรอมใชท ักษะชีวิต ยึดหลัก
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง” พรอมกาวสูความเปนสากลโดยมีภาคีเครือขาย บาน วัด โรงเรียนและองคกร
ทองถิ่นรวมกันดูแลอยางตอเนื่อง มีกิจกรรมปลูกฝงความรับผิดชอบ มีวินัย มีเหตุผล ฝกประสบการณการ
ทำงานรวมกันเปนหมูคณะภายใตขอบเขตของสิทธิและหนาที่ของตน สงเสริมใหรักสามัคคี รูจักอนุรักษ
สิ่งแวดลอม ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม และมีสวนรวมในการบริหารงานของโรงเรียนตามครรลองของ
ประชาธปิ ไตย

คูมอื สภาธรรมาภบิ าล (ฉบับปรบั ปรุง พุทธศกั ราช ๒๕๖๕)
โรงเรยี นบานสันปาสัก สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 10
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบา นสันปาสัก

 จดั ทำทที่ ำการสภานักเรียน โรงเรียนจัดใหมที ี่ทำการสภานักเรียน เปนหอ งขนาด
๑๕ x ๑๕ ม.ขางลานเลนเรียนรูใหใชเปนที่ประชุมวิสามัญและที่ทำงานของ
คณะกรรมการสภานกั เรียน ซึง่ มีวัสดอุ ปุ กรณท ไี่ ดรบั การจดั สรรจากโรงเรยี นทกุ ป

ทที่ ำการสภานกั เรียนโรงเรียนบา นสันปา สกั ภายใตช่อื “สภาเยาวชน คนวถิ ีใหม”
๔) สงเสรมิ ใหมกี ารเลือกต้ังแบบประชาธปิ ไตย

ธรรมนูญโรงเรียนวาดวย สภานักเรียน ไดบัญญัติใหมีการเลือกตั้งแบบประชาธิปไตยซึ่ง
คณะกรรมการสภานกั เรยี นโรงเรียนบานสันปา สกั ใชเ ปน แนวปฏบิ ตั เิ สมอมา ดงั ตอ ไปนี้

๑) การสงเสริมใหมพี รรคหรือกลมุ เพ่อื สมัครเลือกต้ัง
สงเสริมใหนักเรียนตั้งแตชั้นประถมศึกษาปที่ ๕ – มัธยมศึกษาปที่ ๒ รวมกันเปนพรรคหรือกลุมละ

๗-๑๐ คน สมคั รเปน คณะกรรมการสภานกั เรยี นตามธรรมนญู หมวดที่ ๔ เพือ่ ฝก การมปี ฏิสมั พนั ธท่ีดเี พือ่ สังคม

การสง เสรมิ ใหน กั เรยี นรวมกลุมจดั ต้ังพรรคในการลงสมัคร
เปนคณะกรรมการสภานักเรยี น เพ่อื สงเสริมใหน กั เรยี น

เกดิ การเลอื กต้ังแบบประชาธปิ ไตย
โรงเรียนบา นสนั ปาสัก สำนักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 11
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสกั

๒) การประกาศรบั สมัครเลือกตง้ั คณะกรรมการสภานกั เรียนประจำป
ธรรมนูญโรงเรียนวาดวย สภานักเรียน หมวด ๔ สวนที่ ๑

กำหนดวา ขอ ๒๓ ใหมีประกาศหรือคำสั่งการเลือกตั้งภายในเดือน
พฤศจิกายน ขอ ๒๔ วันรับสมัครและวันเลือกตั้งตองมีระยะเวลา
หางกันอยางนอย ๑๕ วัน และมีการเลือกตั้งในวันเดียวกันท่ัว
โรงเรียนภายในเดือนธันวาคม ขอ ๒๕ ใหจัดเวลา สถานที่หาเสียง
การแนะนำตัวของผูสมัครรับเลือกตั้งตามวิถีประชาธิปไตยอยาง
เทยี่ งธรรม ขอ ๒๖ ใหค ณะกรรมการสภานักเรยี นช้ันมัธยมศึกษาปท่ี
๓ เปนผูดำเนินการเลือกตั้ง โดยความเห็นชอบของครูที่ปรึกษาสภา
นักเรียน และการอนุมัติจากผูอำนวยการโรงเรียนโดยมีครูที่ปรึกษา
สภานักเรียนและครูทไี่ ดรบั มอบหมายเปนผดู ูแลการจดั การเลอื กตั้ง

ประชาสัมพนั ธป ระกาศรบั สมคั รสภา ประชาสัมพนั ธป ระกาศรับสมคั รสภานักเรยี น
นกั เรยี น ผา นเพจ facebook ในปการศึกษา ๒๕๖๔ ดวยปญหาการแพรระบาดของเชื้อ
ไวรัสโคโรนา(โควิด-๑๙) ทำใหโรงเรียนไมสามารถจัดกิจกรรมการ
สภานกั เรียน โรงเรยี นบา นสนั ปาสัก เรียนการสอนไดเต็มรูปแบบและใหมีการเปดเรียนในชวงเดือน
และลงสมัครทาง Googleforms ธันวาคม ทำใหการเลือกตั้งคณะกรรมกรรสภานักเรียนชุดใหมตอง
เลื่อนไปจากที่กำหนดไวในชวงเดือนพฤศจิกายน-ธันวาคมเปนชวง
เดอื นกมุ ภาพันธ การรับสมัครและการลงคะแนนจงึ ใชทง้ั วธิ ี onsite
และ online
สวนในปการศึกษา ๒๕๖๕ โรงเรียนสามารถเปดเรียนได
ตามปกติการเลือกตัง้ คณะกรรมการสภานักเรียนจึงใชวิธกี ารเลือกตั้ง
ตามปกติโดยไดรับความอนุเคราะหเครื่องลงคะแนนแบบอัติโนมัติ
จากคณะกรรมการการเลือกตั้งประจำจังหวัดเชียงใหม นำมาใชใน
การเลอื กตงั้ ครั้งนี้

ประกาศรายชื่อผูลงสมัครสภานักเรียน
โรงเรยี นบานสนั ปา สกั สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 12
สภานกั เรียนโรงเรยี นบา นสนั ปาสกั ผสู มคั รแตละพรรคสลบั กันหาเสียง
หนาเสาธงตอนเชากอ นถงึ วันเลอื กตัง้
๓) การหาเสียงเลือกตง้ั
อยางเท่ียงธรรม
คณะกรรมการผูดำเนินการเลือกตั้ง จะชี้แจงแนว
ทางการกำหนดนโยบาย เวลา และสถานที่ใชในการหาเสียง แก
ผูสมัคร แตละกลุมหรือพรรค เชน การติดปายหาเสียงตามจดุ ที่
กำหนด การกำหนดตารางการหาเสียงหนาเสาธงและลานเลน
เรยี นรูอ ยางเท่ียงธรรม เปนตน

การเขาสูกระบวนการหาเสียงเลือกตั้งคณะกรรมการ
สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสัก มีขอกำหนดในการหาเสยี งท่ี
ชดั เจน คอื

 ผูสมัครตองไมหาเสียงขณะกำลังเรียน หรือ
รบกวนชว่ั โมงเรยี นของช้ันอืน่ ๆ

 ตอ งใชภาษาและถอ ยคำทส่ี ุภาพในการหาเสยี ง
 ตองไมนำความเดือดรอนเสื่อมเสียงมาสู

โรงเรียนและผูอ นื่
ผูสมัครสามารถหาเสียงเลือกตั้งไดหลายวิธี เชน การจัดทำปาย
หาเสียงที่มีการแนะนำตัวเอง สมาชิกในพรรคและนโยบายของ
พรรคตามบอรด ตางๆในโรงเรยี น การหาเสยี งจากการปราศรัยใน
กิจกรรมหนาเสาธงและกิจกรรมกอนกลับบาน การหาเสียงแบบ
เขาถึงตวั นักเรยี นในโรงเรียนโดยการเขามาแนะนำตวั เองนโยบาย
ของพรรคใหกับพี่ๆ นองๆ เพื่อนๆ ตามหองเรียนตางๆ เมื่อมี
เวลาวาง รวมทั้งการใชแผนพับเปนเอกสารในการหาเสียง
เลือกต้ัง

การหาเสยี งดวยวิธีการจดั ทำปายแนะนำ
สมาชกิ และนโยบายของพรรค

การหาเสยี งดวยวธิ กี ารตดิ ปายหาเสียง
ตามบอรดตา งๆในโรงเรยี น

โรงเรยี นบานสนั ปา สัก สำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 13
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบา นสนั ปา สัก

๔) การดำเนินการเลือกตั้ง

การดำเนินการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน นักเรียนโรงเรียนบานสันปาสักมีสวนรวมใน
การลงคะแนนเลือกตั้งประธานโรงเรียนทุกคนทุกตั้งแตระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 1 – มัธยมศึกษาปที่ ๓
การลงคะแนนเลือกตั้งแตละครั้งทางโรงเรียนไดยึดหลักตามกระบวนการประชาธิปไตยเสมอมา ในเดือน
ธันวาคมเปนเดือนแหงการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนประจำปของนักเรียน ครู และบุคลากรใน
โรงเรียนทุกคน ทางคณะดำเนินการเลือกตั้งมีการจัดเตรียมสถานที่เพื่อใหนักเรียนมาลงคะแนนเลือกตั้ง
และไดม กี ารติดตอประสานงานกบั เจาหนา ท่ี กกต. เพอื่ เขามาจัดเตรยี มอุปกรณส ำหรบั การเลือกตงั้

การดำเนนิ การเลือกตัง้ คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรยี นบานสนั ปาสกั มแี นวทางการปฏิบตั ิ ดงั น้ี
 กอนวันเลือกตั้ง ๑ สัปดาห คณะกรรมการดำเนินการเลือกตั้งจะประชาสัมพันธการเลือกต้ัง
ตามหลักประชาธิปไตย รวมท้ังชี้แจงวธิ กี ารลงคะแนนทถ่ี กู ตองหนา เสาธง
๑. จัดหนวยเลือกตั้ง คณะกรรมการดำเนินการเลือกตั้งจะจัดหนวยเลือกตั้งกอน
วันลงคะแนน ๑ วนั

คณะกรรมการฝายสถานท่ปี ระสานเจา หนา ที่ กกต.ในการจดั เตรียมความพรอ มการลงคะแนนเลอื กตั้ง
๒. แนะนำวิธีการลงคะแนน ในวันเลือกตั้งนักเรียนจะมาลงคะแนนตามลำดับชน้ั
โดยเริ่มจากระดับชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - มัธยมศึกษาปที่ ๓ ในสวนของคณะ
ครสู ามารถมาลงคะแนนไดตลอดตามเวลาท่ีกำหนด การลงคะแนนเสียงเลือกต้ัง
สามารถลงไดตั้งแตเ วลา ๐๙.๐๐ น. ถงึ ๑๒:๐๐ น. โดยจะมีคณะกรรมการสภา
นกั เรยี นที่เปน ฝา ยประชาสัมพนั ธใหคำแนะนำขั้นตอนการลงคะแนนท่ีถูกตอ ง

ฝายประชาสัมพันธใหคำแนะนำขนั้ ตอนการลงคะแนนการเลอื กตงั้ ใหนักเรียนที่มาใชสทิ ธิเ์ ลือกต้งั
โรงเรียนบานสนั ปา สัก สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 14
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสัก

๓. การลงคะแนนเลือกตั้ง การลงคะแนนเลือกตั้งจะเริ่มตามเวลาที่กำหนดไว
นักเรียนและคณะครูจะตองปฏิบัติตามขั้นตอนการลงคะแนนเสียงเลือกต้ัง
คณะกรรมการสภานักเรยี นโรงเรยี นบา นสันปา สกั ตามข้ันตอน ดังนี้

ข้ันตอนการลงคะแนนการเลือกตง้ั คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสกั

๑. ตรวจสอบรายชื่อที่ฝายทะเบียน ๒. รอควิ เขาคูหาเพ่อื ลงคะแนนเสยี งเลือกตัง้
และลงช่ือผูม าใชสิทธเิ ลือกต้ัง

คณะครูและนักเรยี นที่มาใชส ิทธเิ ลอื กต้ังตรวจสอบรายช่ือ คณะครูและนักเรียนเขา แถวเพ่อื รอคิวเขา คูหาเลือกต้งั
และลงช่ือมาใชสทิ ธใิ นการเลือกต้งั คณะกรรมการ
สภานักเรียนปพ .ศ. ๒๕๖๖

โรงเรียนบา นสันปา สัก สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 15
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบานสนั ปา สัก

๓. เขา คหู าเพอื่ ลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง

รองผูอำนวยการฝา ยกจิ การนักเรยี น สภานกั เรยี นทำหนาทีค่ วบคมุ ดแู ล
เปด คหู าการเลอื กตัง้ แบบอัติโนมตั ิ คหู าการเลือกต้งั อยางโปรง ใส

นักเรียนเขาคหู าเพื่อลงคะแนนเลือกตง้ั คณะครเู ขา คูหาเพอ่ื ลงคะแนนเลอื กต้ัง

๔. เดินออกจากคหู าเลอื กตัง้

สภานักเรยี นดแู ลคหู าเลอื กต้งั คอยใหค ำแนะนำทางออกจากคูหา
และประทับตราการมาใชสิทธเิ ลอื กตั้ง

โรงเรยี นบา นสนั ปาสกั สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 16
สภานกั เรียนโรงเรียนบา นสนั ปา สัก

๔. การนับคะแนนการเลือกตั้ง เปนอีกหนึ่งกระบวนการที่สำคัญ ทางโรงเรียน
บานสันปาสักจึงไดมีการกำหนดขอตกลงและขั้นตอนการดำเนินงานอยางเปน
ระบบ และโปรงใส กระบวนการการนับคะแนนการเลือกตั้งคณะกรรมการสภา
นักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปา สักจะเกดิ ข้ึนภายหลังการปดการลงคะแนน คอื เวลา
๑๒.๐๐ น. และคระกรรมการสภานักเรยี นเชิญทา นผอู ำนวยการโรงเรียนทำการ
ปด การลงคะแนน จากนัน้ ทางเจาหนา ที่ กกต. ทำการประมวลผลคะแนนท่ีได

ผอู ำนวยการโรงเรยี นปดการลงคะแนน เจา หนาทีจ่ าก กกต.ประมวลผลคะแนนเลือกต้งั

๕. การแสดงผลคะแนนเลือกตั้ง เมื่อทราบผลคะแนนการเลือกตั้งแลวจะติด
ประกาศไว ๑ สัปดาห ในปการศึกษา๒๕๖๕ คะแนนเลือกตั้งไดมาสองชองทาง
คอื onsiteและ Online สวนปการศกึ ษา ๒๕๖๖ มาจากการลงคะแนน

ผลคะแนนเลือกต้ังปการศกึ ษา ๒๕๖๕
ทัง้ สองชองทาง คือ onsite และ Online

ผลคะแนนเลือกตั้งปการศกึ ษา ๒๕๖๖
ผลคะแนนจากเจาหนาท่ี กกต.

โรงเรยี นบานสันปาสกั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 17
สภานกั เรียนโรงเรียนบานสันปา สกั

๕) การประกาศผลการเลอื กตง้ั

เมื่อคณะกรรมการผูดำเนินการเลือกตั้งไดประกาศคะแนนการเลือกตั้งเสร็จ และตรวจสอบ
เรียบรอยแลว เลขานุการสภานักเรียนจะทำบันทึกขอความผานความเห็นชอบจากครูที่ปรึกษา
เพื่อเสนอตอ ผบู รหิ ารโรงเรยี น เพ่อื ประกาศผลการเลอื กตัง้ ใหท ราบโดยทว่ั กันตอไป

ประกาศผลการเลอื กตัง้ คณะกรรมการสภานักเรยี น ประจำปก ารศกึ ษา ๒๕๖๕

ประกาศผลการเลือกตัง้ คณะกรรมการสภานกั เรียน ประจำปก ารศึกษา ๒๕๖๖
โรงเรียนบา นสนั ปาสกั สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 18
สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสนั ปา สกั

๖) การประกาศแตง ตง้ั คณะกรรมการสภานักเรียนประจำป

หลังการประกาศผลการเลือกตัง้ คณะกรรมการสภานักเรยี นชุดใหม ประธานสภานักเรียนชุด
เกา จะนำรายชื่อคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมที่มาจากการคัดเลือกทุนเพชรสันปาสักและจาก
การเลอื กตั้ง เสนอตอครูทีป่ รึกษาเพือ่ เสนอใหผ ูบริหารโรงเรยี นเพ่อื ประกาศแตง ตงั้ เปน คณะกรรมการ
สภานักเรียนประจำปก ารศกึ ษาต่อไป

คำสั่งแตงตง้ั คณะกรรมการสภานกั เรียนประจำปการศึกษา

 ภายหลังการประกาศแตงตั้งคณะกรรมการสภา
นักเรียนชุดใหมแลว ไดมีการคัดเลือกคณะกรรมการ
กลาง คณะกรรมการสวนภารกิจสภาและประธาน
ชมรมในคราวการประชุมสามัญครั้งแรกของ
คณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมแลว ประธานสภา
นักเรียนชุดเกานำรายชื่อคณะกรรมการกลาง
คณะกรรมการสวนภารกิจสภาและประธานชมรม
เสนอตอครูที่ปรึกษาเพื่อเสนอใหผูบริหารแตงตั้งเปน
คณะกรรมการสภานกั เรยี นธรรมาภบิ าลชดุ ใหมต อไป

คำสง่ั แตงต้งั คณะกรรมการสภานักเรยี นโดยตำแหนง
ประจำปก ารศึกษา 2565

โรงเรยี นบา นสันปา สกั สำนักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 19
สภานักเรียนโรงเรียนบา นสนั ปา สัก

๗) การประกาศแตง ตั้งคณะกรรมการสภานกั เรียนประจำป

ภายหลังการประกาศแตงต้ังคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมท ่ีมาจากการเลือกตั้งและการ
สอบคัดเลือกทุนเพชรสันปาสัก จะมีพิธีสถาปนาคณะกรรมการสภานกั เรียนประจำปชวงเชากจิ กรรม
หนาเสาธง โดยคณะกรรมการสภานักเรยี นชดุ เกาจะมอบสัญลกั ษณและภารกิจใหคณะกรรมการสภา
นักเรียนชุดใหม โดยมีคณะครูและนักเรียนรวมเปนสักขีพยาน ในเดือนมกราคม ของทุกป ยกเวนมี
เหตุสุดวิสัยที่ไมสามารถจัดพิธีสถาปนาในเดือนมกราคมไดใหที่ประชุมคณะกรรมการสภานักเรียน
ธรรมาภิบาลพิจารณาตามความเหมาะสม

2564

2564

ประธานคณะกรรมการสภานกั เรียนชุดใหมร ับมอบคูมือ คณะกรรมการสวนกลางชดุ ใหมร บั มอบงาน
และธรรมนูญสภานกั เรียนจากประธานชุดเกา จากคณะกรรมการสว นกลางชดุ เกา

พิธสี ถาปนาคณะกรรมการสภานกั เรียนโรงเรียนบา นสนั ปาสกั
ประจำปก ารศกึ ษา ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา นสันปาสัก สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 20
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสันปาสกั

๘) การถายทอดประสบการณจากรนุ พี่สภาสนู อ งสภา

หลังจากการสถาปนาคณะกรรมการสภานกั เรยี นชดุ ใหมแลวเสร็จ สภานกั เรยี นชุดเกาจะเปน
พีเ่ ลย้ี งใหค ณะกรรมการสภานักเรยี นชุดใหม ฝกปฏบิ ตั ภิ ารกิจสภานักเรียนตัง้ แตการจัดกิจกรรมหนา
เสาธง การมีสวนรว มในกิจกรรมของโรงเรียน การประชุมวางแผน การปฏิบัตงิ าน การประเมนิ ผลและ
การขยายเครือขาย เพื่อใหคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมมีทักษะในการทำงานตามภารกิจสภา
นกั เรียนในปก ารศกึ ษาตอ ไป

พสี่ ภาฝกทักษะและถายทอดการดำเนินกิจกรรม พสี่ ภาฝก ทักษะการประชุมสภา
หนา เสาธงตอนเชา ใหกบั นอ งสภาชดุ ใหม โดยมีพี่สภาชุดเกา คอยใหคำแนะนำ

๙) การถายทอดประสบการณจ ากรนุ พี่สภาสนู อ งสภา

การประชมุ สภานกั เรยี นเปนส่ิงสำคัญยงิ่ ของการดำเนนิ งานสภานกั เรยี น ซึ่งธรรมนญู โรงเรียน วา ดวย
สภานักเรยี น หมวด ๗ ไดระบุการประชุมสภานักเรียน ไวด ังน้ี
ขอ ๕๑ ประธานสภานักเรยี น และคณะกรรมการสภานกั เรียนตอ งจดั การเปดประชมุ คณะกรรมการสภา
นักเรียนครงั้ แรกภายใน ๑๕ วันนับแตว ันรับตำแหนงอยางเปนทางการ
ขอ ๕๒ ใหสภานักเรียนจัดการประชุมสามัญภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ประชุมวิสามัญอยางนอยเดือนละ ๑ คร้ัง
องคประชุมแตละครั้งตองมีกรรมการสภานักเรียนเขาประชุมไมนอยกวากึ่งหนึ่งของกรรมการทั้งหมด ทั้งการ
ประชุมใหญหรือประชุมยอยของแตละภารกิจสภาหรือชมรมสภาทั้งนี้ครูที่ปรึกษาลงนามรับทราบผลการ
ประชุมทุกครั้ง

ประธานสภานกั เรียน และคณะกรรมการสภานักเรยี น การประชุมวิสามัญของคณะกรรมการสภานกั เรยี น
จดั ประชุมครัง้ แรก ภายหลัง ๑๕ วันไดร ับตำแหนง ธรรมาภิบาลอยางนอยเดอื นละ 1 ครง้ั
โรงเรียนบา นสนั ปาสัก สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 21
สภานักเรยี นโรงเรียนบานสันปาสัก

ขอ ๕๓ สมาชกิ ตองเขารวมประชมุ สามัญของสภานักเรยี นทกุ ครง้ั และเขาประชุมวิสามัญตามความจำเปน
ยกเวนมีเหตุสุดวิสยั หรอื มเี หตุจำเปน อันมิอาจจะกา วลว งไดกรณกี ารลาประชมุ ตอ งทำเปนหนังสอื ยืน่ ตอ

ประธานทป่ี ระชมุ กอ นการประชุม

ขอ ๕๔ สมาชกิ สภานกั เรียนมสี ิทธเิ สนอญตั ตแิ ละแปรญัตตใิ นถอยคำหรอื ขอความทีป่ รากฏได
ขอ ๕๕ ใหประธานคณะกรรมการสภานักเรียนขอมติจากที่ประชุม การลงมติวินิจฉัยขอปรึกษา ใหที่ประชุม
ถอื ตามเสยี งขางมากเปนหลักเวน แตธรรมนูญนีห้ รือขอบังคับการประชมุ จะไดบ ญั ญัติเปน อยางอนื่ โดยกรรมการ

หน่งึ คนใหม หี น่งึ เสียงในการลงคะแนนแตละครง้ั ในกรณที ่ีคะแนนเสยี งเทากนั ใหป ระธานท่ีประชมุ ออกเสียงเพ่ิม

อีกหนงึ่ เสียงเพื่อเปนเสยี งชขี้ าด

ขอ ๕๖ สมาชิกสภานักเรยี นตอ งออกเสยี งเมอื่ ท่ีประชมุ ตอ งการขอมติ และปฏบิ ัตติ ามมติของทีป่ ระชมุ
ขอ ๕๗ โครงการ กิจกรรมใดที่ผานการเห็นชอบจากที่ประชุมสภานักเรียนแลว ใหคณะกรรมการกลางพิมพ
และเสนอโครงการตอครทู ีป่ รึกษาเพือ่ ตรวจและลงนาม กอ นเสนอผูบรหิ ารโรงเรยี นเพือ่ ขออนมุ ัติ

การประชมุ สามัญของคณะกรรมการสภานักเรียนธรรมาภิบาลอยางนอ ยภาคเรยี นละ 1 คร้งั

สมดุ บันทกึ รายงานการประชมุ คณะกรรมการสภานกั เรยี น
โรงเรยี นบา นสนั ปาสัก สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 22
สภานักเรียนโรงเรยี นบา นสันปา สัก

๑.๒ บทบาทหนา ทต่ี ามโครงสรางของสภานกั เรยี น

ผังโครงสรางและบทบาทหนาท่คี ณะกรรมการสภานกั เรียนโรงเรียนบานสนั ปา สัก

โครงสรา งการบรหิ ารงานคณะกรรมการสภานกั เรยี นธรรมาภบิ าล

โรงเรียนบา นสนั ปา สัก สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 23
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบา นสนั ปา สัก

๑) โครงสรางสภานักเรียนโรงเรียนบา นสนั ปา สัก ประกอบดวย

๑.๑ ทม่ี าของคณะกรรมการสภานักเรียนธรรมาภิบาล โรงเรียนบา นสนั ปาสกั
 คณะกรรมการสภานักเรียนโดยการเลือกตั้ง หมายถึง นกั เรียนท่ีไดรับการ
เลือกต้ังตามเกณฑท ีค่ ณะกรรมการดำเนินการเลือกตั้งกำหนด และโรงเรียน
มปี ระกาศแตง ต้ังในแตละปการศกึ ษา
 คณะกรรมการสภานักเรียนโดยการคัดเลือก หมายถึง นักเรียนทุนเพชร
สันปาสักทุกคนที่โรงเรียนประกาศรับรองผลตามเกณฑของนักเรียนทุน
เพชรสนั ปา สกั ซึ่งมีต้งั แตช ัน้ มัธยมศึกษาปท่ี 1- มัธยมศึกษาปท่ี 3
 คณะกรรมการโดยตำแหนง หมายถึงคณะกรรมการสายชั้นที่ไดรับการ
คัดเลือกจากผูแทนนักเรียนในแตละหองในสายชั้นนั้นใหทำหนาที่เปน
คณะกรรมการ

๑.๒ องคประกอบคณะกรรมการสภานักเรียนธรรมมาภิบาล ทั้งหมด 40 คน โดยมี
ประธานสภานักเรียน 1 คนและรองประธานสภานักเรียนจำนวน 2 คน รวมทั้งหมด 3 คน
ดงั นี้

• ประธานสภานักเรียน ไดรับการเลือกตั้งจากคณะกรรมการสภา
นักเรียนโดยใชสิทธิ์ 1 คน 1 เสียง โดยผูไดรับคะแนนเสียงมาก
ท่สี ดุ ไดร ับการแตง ตั้งเปนประธานสภานักเรียน

• รองประธานสภานักเรียนคนที่ 1 และ 2 ไดรับการเลือกตั้งจาก
คณะกรรมการสภานักเรียนโดยใชส ิทธิ์ 1 คน 1 เสยี ง โดยผูไดรับ
คะแนนเสียงลำดับที่ 2 และ 3 จะไดรับการแตงตั้งเปนรอง
ประธานสภานกั เรียน

และคณะกรรมการจากสวนตางๆ 37 คน ประกอบดว ย
 คณะกรรมการสวนกลาง จำนวน 4 คน ไดแก เหรัญญิก ผูชวยเหรัญญิก
เลขานุการและผูชวยเลขานุการ ทั้งนี้ทุกคนตองมีความเที่ยงธรรมในการ
ดำเนินงานในทกุ กิจกรรม
• เหรัญญิกและผูชวยเหรัญญิก จำนวน 2 คน เลขานุการและ
ผูชวยเลขานุการ จำนวน 2 คน โดยไดรับการเสนอชื่อจาก
คณะกรรมการสภานักเรียน และไดรับการรับรองจาก
คณะกรรมการสภานักเรียนโดยมีคะแนนเกินครึ่งหนึ่งของ
จำนวนคณะกรรมการสภานักเรยี น
 คณะกรรมการสวนภารกิจสภา มี 8 ฝาย จำนวน 18 คน ไดแก ฝาย
กิจกรรม วิชาการ พัฒนาวินัย อาคารสถานที่ อนามัยปฏิคม พัสดุและส่ือ
เทคโนโลยี ฝายประชาสัมพันธ และฝา ยโสต ทัศนปู กรณ
• ไดรับการเสนอชื่อจากคณะกรรมการสภานักเรียน และไดรับ
การรับรองจากคณะกรรมการสภานักเรียนโดยมีคะแนนเกิน
ครึ่งหนึ่งของจำนวนคณะกรรมการสภานักเรียน แตถามีการ
เสนอชื่อ 2 คนขึ้นไปจะมีการใหสิทธิ์คณะกรรมการสภา

โรงเรยี นบา นสนั ปา สัก สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 24
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสัก

นักเรียนรวมกันยกมือโดยใชสิทธิ์ 1 คน 1 เสียง ผูไดคะแนน
เสยี งมากท่สี ดุ จะไดทำหนา ท่ีน้นั
 คณะกรรมการสวนชมรมสภา มี ๕ ชมรม จำนวน 5 คน ไดแก ชมรม TO
BE NUMBER ONE ชมรม YFCD เพศรอบดาน ชมรม SPS รักสุขภาพ
ชมรมรกั ษส ง่ิ แวดลอ ม และชมรมคณุ ธรรม
• คณะกรรมการสวนภารกิจและคณะกรรมการสวนชมรมสภา
ไดรับการเสนอชื่อจากคณะกรรมการสภานักเรียน ถามีเพียง
1 คน ตองไดเสียงรับรองจากคณะกรรมการสภานักเรียนโดย
มีคะแนนเกินครึ่งหนึ่งของจำนวนคณะกรรมการสภานักเรียน
ทั้งหมด แตถามีการเสนอชื่อ 2 คนขึ้นไปจะมีการใหสิทธ์ิ
คณะกรรมการสภานักเรียนรวมกันยกมือโดยใชสิทธิ์ 1 คน 1
เสียง ผไู ดค ะแนนเสยี งมากทส่ี ุดจะไดทำหนา ท่นี ้นั
 คณะกรรมการสวนสายชน้ั มี 10 คน ไดแก ชวงชนั้ อนุบาลจำนวน 1
คน ชว งช้ัน ป.1-3 จำนวน 3 คน ชวงชนั้ ป.4-5 จำนวน 3 คน และชว ง
ชนั้ ม.1 - 3 จำนวน 3 คน แตล ะชว งชนั้ จะมโี ครงสรา งของคณะกรรมการ
แตละชว งช้นั
• คณะกรรมการสวนสายชนั้ ไดรับการคดั เลือกจากสมาชกิ ใน
หองเรยี น หองละ 1 คน ซง่ึ แตละชัน้ มที ง้ั หมด 3 หอ งเรียน
แตในระดับมธั ยมศึกษาตอนตนมีท้งั หมดช้นั ละ 4 หอ งเรยี น
และคัดเลือกใหเ หลือเพียงช้ันละ 1 คน โดยตวั แทนแตล ะ
หอ งเรียนเปนผคู ัดเลือก

นอกจากนี้ในการเรียนรูกิจกรรมพัฒนาผูเรียน ยังมีชุมนุม ชมุ นุมนาฏศลิ ปไ ทยโรงเรียนบานสันปา สัก
ตางๆใหนักเรียนเลือกเรียนตามความสมัครใจ และปรับเปลี่ยนตาม
สถานการณเปนรายป ซึ่งสภานักเรียนไดมีสวนรวมในการเปน
คณะกรรมการชุมนุม และเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับชุมนุมที่อยาก
เรยี นรู เชน

๑) ชมุ นมุ กฬี า ไดแก ฟุตบอล ตะกรอ บาสเกตบอล
วอลเลยบอล เปตอง
๒) ชมุ นุมเสรมิ ทกั ษะการคิด เชน A-Math Sudoku
คณิตศาสตร Geometer's Sketchpad วิทยาศาสตร
๓) ชุมนมุ ภาษา เชน ภาษาตางประเทศ บรรณารักษ
๔) ชมุ นุมศลิ ปะ ดนตรี นาฏศิลป โยธวาทิต คาราโอเกะ
กลองสะบดั ชัย
๕) ชุมนมุ นวดแผนไทย นวดฝาเทา นวดแผนไทย
๖) ชมุ นุมการงานอาชพี เชน เกษตรกรรม ประดิษฐว ัสดุ
คหกรรมอาหาร

ชมุ นมุ คหกรรมโรงเรยี นบา นสันปา สัก

โรงเรียนบา นสันปาสกั สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ


รายงานผลการดำเนนิ งาน 25
สภานักเรยี นโรงเรียนบานสันปาสกั

๒) บทบาทหนาทีข่ องสภานักเรียน โรงเรยี นบา นสนั ปา สัก

 คณะกรรมการสภานกั เรียนธรรมาภิบาลตองพิทกั ษรักษาไวซ่ึงธรรมนูญฉบับน้ี
 คณะสภานกั เรียนธรรมาภิบาลตองปฏิบัตติ นตามกฎและรักษาระเบยี บขอบังคับของโรงเรียน

ดวยจติ สำนกึ ของผแู ทนนักเรยี น
 คณะสภานกั เรยี นธรรมาภิบาลตองเปนแบบอยางที่ดแี กบคุ คลทวั่ ไปทั้งบุคลิกภาพ พฤติกรรม

การเรียนรู และการทำงานท่ีมงุ ประโยชนส วนรวมเปนสำคัญดวยเจตนารมณดี มีอุดมคติและ
มีประสิทธิผลทีส่ ดุ
๑. บทบาทของสภานกั เรียนธรรมาภบิ าล

(๑) ปฏิบัติตนเปนแบบอยางที่ดีตามระเบียบขอบังคับของโรงเรียน ธรรมนูญสภา
นักเรียน และมติของที่ประชุมสภานักเรียนทั้งบุคลิกภาพ พฤติกรรม การเรียนรู
และการทำงาน

(๒) เปนผูนำปฏิบัติงานในหนาที่ของคณะกรรมการกลาง และคณะกรรมการสภา
นักเรียน ๗ ฝายภารกจิ สภาและ ๕ ชมรมสภานกั เรียนดวยความรับผิดชอบ

(๓) ประสาน และปฏิบัติงานพัฒนาคุณลักษณะ และศักยภาพที่ดีของนักเรียนรวมกับ
ชุมชน องคก ร

(๔) ปกปองคุมครองสิทธิเสรีภาพของตนเองและนักเรียนอยางสันติวิธีดวยกระบวนการ
ประชาธิปไตย

(๕) สงเสริม และรณรงคใ หนกั เรียนมสี วนรวมในทกุ กจิ กรรมท่เี ปน ประโยชนต อสว นรวม
(๖) สืบสานความรู ภูมปิ ญญาไทย อนุรักษว ัฒนธรรมและเอกลักษณข องชาติ

ปฏิบัตติ นเปน แบบอยา งทดี่ ีตามระเบยี บ
ขอ บงั คบั ของโรงเรียน

สภานกั เรียนไดร บั รางวลั คนดีศรเี ชยี งใหม

โรงเรยี นบานสันปา สกั สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 26
สภานกั เรียนโรงเรยี นบา นสนั ปาสัก

๒. หนาทีข่ องคณะกรรมการสภานกั เรียน
๑ หนาท่ีของคณะกรรมการสภานกั เรยี นสวนกลาง
(๑) คิดริเริ่มโครงการพัฒนานักเรียน และเสนอแนวทางปฏิบัติงานของสภานักเรียน
เพือ่ ขอความเห็นชอบตอ ทีป่ ระชุมคณะครู และคณะกรรมการสถานศึกษา
(๒) ติดตามการปฏิบัติงานของสภานักเรียนตามแผนปฏิบัติงานที่โรงเรียนเห็นชอบ
แลว
(๓) ดูแลทุกขสุข ของนักเรียนและรวมกันแกไขปญหาที่เกี่ยวกับพฤติกรรมของ
นักเรยี นในโรงเรียน และประสานงานท่ีเกี่ยวขอ งกบั กจิ กรรมการพัฒนานักเรยี น
(๔) จัดประชุมสามัญภาคเรียนละ ๑ ครั้ง และประชุมวิสามัญตามความเหมาะสม
โดยใหเสนอระเบียบวาระการประชุมตอครูที่ปรึกษากอนการประชุม รวมทั้ง
บนั ทกึ ผลมตกิ ารประชุมสภา
(๕) ดแู ลเอกสาร คำสงั่ และบันทึกขอความ จดั การประเมินสรุปผลการปฏบิ ัติตนของ
กรรมการสภานกั เรียนภาคเรยี นละ ๑ ครัง้
(๖) ประชาสัมพันธ เผยแพรผลการดำเนินงานในกิจกรรมตางๆของคณะกรรมการ
สภานักเรยี น
(๗) ดแู ล จัดทำบัญชรี ายรับ – รายจายเงินของสภานกั เรียน

สภานกั เรยี นรว มกิจกรรมแหเทียนพรรษาเขาวัด
เนอ่ื งในวันเขาพรรษา

โรงเรียนบา นสนั ปา สกั สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาเชพีย่สีงใภหาปมร เะขชตาส๔มั พันธเรื่องราวดๆี ผานทางเพจ
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน facebook สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสนั ปาสัก
กระทรวงศึกษาธิการ


รายงานผลการดำเนินงาน 27
สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสนั ปาสกั

๒. หนา ทีข่ องคณะกรรมการฝา ยกิจกรรม
(๑) ประสานงานกับครูกิจการนักเรียน จัดกิจกรรมตามที่ไดรับมอบหมายและตาม
ปฏิทินสภา
(๒) ประสานงานเพอ่ื พัฒนาเครือขายกบั คณะกรรมการสภานกั เรยี นตางโรงเรียน
(๓) ดูแลและรวมปฏิบัติกจิ กรรมกับ 8 ฝา ยภารกิจสภา และ ๕ ชมรมสภานักเรยี น
(๔) วางแผนและเปนผูน ำการจัดกิจกรรมหนา เสาธง รว มกบั ครูเวรประจำวนั

คณะกรรมการสภานกั เรยี นฝายกจิ กรรมดำเนนิ คณะกรรมการสภานกั เรียนฝายกจิ กรรมดำเนนิ
กิจกรรมใหความรนู องเขาคา บอบรมธรรมาภิบาล กิจกรรมวันสงิ่ แวดลอมโลก

๓. หนา ที่ของคณะกรรมการฝา ยวชิ าการ
(๑) ประสานงานกับคณะครูฝายวิชาการโรงเรียน และจัดกิจกรรมตามที่ไดรับ
มอบหมาย
(๒) รวมปฏิบตั ิงานดา นวชิ าการกบั 8 ฝายภารกิจสภา และ ๕ชมรมสภานักเรียน
(๓) เปนผูนำกิจกรรมดานวิชาการของโรงเรียนและนำเสนอสาระความรูการศึกษา
หนา เสาธง ชวงพกั กลางวนั และในวนั สำคัญตางๆ

คณะกรรมการสภานกั เรียนฝายวิชาการเปน ตวั แทน คณะกรรมการสภานกั เรียนฝายวชิ าการใหค วามรู
นอ งๆกจิ กรรมตอนเชาหนา เสาธง
นำเสนอกจิ กรรมสภานกั เรียน ณ งานมหกรรม
โรงเรยี นบานสนนัวตัปการสรมัก สสพำปน.เักชงียางในหเมขตเขพต้ืน๔ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร


รายงานผลการดำเนนิ งาน 28
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสกั

๔. หนาทขี่ องคณะกรรมการฝายพฒั นาวนิ ยั
(๑) รวมมอื กับคณะครูฝา ยพฒั นาวนิ ัยดแู ล รักษากฎกตกิ าของโรงเรยี น และระเบยี บ
วินัยของนักเรยี น
(๒) ดแู ลงานจราจรในโรงเรยี น และความปลอดภยั ของนกั เรยี น
(๓) จัดการดูแลระเบียบวินัยนักเรียนในกิจกรรมหนาเสาธง และกิจกรรมอื่นๆ ของ
โรงเรียน
(๔) รวมปฏบิ ัติงานพัฒนาวินยั กบั 8 ฝายภารกจิ สภา และ 5 ชมรมสภานักเรยี น

คณะกรรมการสภานักเรยี นฝา ยพฒั นาวินยั จดั ระเบยี บการเขาแถวนองๆ
และจัดกิจกรรมMarching หลังเลกิ กจิ กรรมหนา เสาธงตอนเชา

๕. หนา ทขี่ องคณะกรรมการฝา ยอนามยั และปฏิคม
(๑) ประสานงานกับคณะครูอนามัยและปฏิคมโรงเรียนดานสุขภาพอนามัยนักเรียน
การดูแลตอ นรับผูมาเยือน และจัดกิจกรรมตามท่ีไดร บั มอบหมาย
(๒) จัดกิจกรรมรักสุขภาพอนามัย กิจกรรมสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ
อบายมุขในสถานศึกษารวมกับชมรมรักสุขภาพ ชมรม TO BE NUMBER ONE
และชมรม YFCD เพศรอบดา น
(๓) รวมดูแลสุขอนามัย อาหารและเครื่องดื่ม ของนักเรียน ในกิจกรรมตางๆ ของ
โรงเรยี น
(๔) เสนอแนวคดิ โครงการพัฒนาอนามัยและปฏคิ มตอโรงเรียน

โรงเรยี นบา นสนั ปาสกั สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 29
สภานกั เรยี นโรงเรียนบานสันปาสัก

๖. หนา ทข่ี องคณะกรรมการฝายอาคารสถานที่
(๑) ประสาน ปฏบิ ัตงิ านรวมกบั คุณครฝู ายอาคารสถานทีแ่ ละนักการภารโรงดา นภูมิ
ทศั นของโรงเรียน
(๒) สง เสริม รณรงคก ารมีสว นรวมของนักเรยี นดานการจดั การความสะอาด
เรยี บรอ ยของอาคารบริเวณในโรงเรียน กจิ กรรมจติ อาสาเพอื่ ส่งิ แวดลอม
(๓) ดูแลรกั ษาความสะอาดเรียบรอ ยของทที่ ำการสภานกั เรียน
(๔) ปฏบิ ัตงิ านดา นอาคารสถานทีก่ ับ 8 ฝา ยภารกจิ สภา และ ๕ ชมรมสภานกั เรยี น

คณะกรรมการสภานักเรยี นฝายอาคารสถานท่ีชว ยคณะครูจดั สถานท่ีเพ่อื เตรยี มงานกิจกรรมตางๆ

๗. หนา ทข่ี องคณะกรรมการฝายพสั ดุ สื่อ และ เทคโนโลยี
(๑) ประสานงานกับคุณครู และดูแลจัดการงานพัสดุ สื่อของสภานักเรียนใหเปน
ระเบียบพรอ มใชเสมอ
(๒) ดูแลการบริการ การจัดเก็บพัสดุ-อุปกรณ สื่อ และการสงคืนหลังเสร็จกิจกรรม
ของ ๗ ฝายภารกจิ สภา และ ๕ ชมรมสภานกั เรียน
(๓) เสนอรายการพสั ดุ สื่อทีจ่ ำเปน ของกจิ กรรมสภานักเรียนตอครูท่ีปรึกษาเปนราย
ป

โรงเรียนบา นสันปา สกั สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 30
สภานักเรียนโรงเรยี นบานสนั ปา สกั

๘. หนา ที่ของคณะกรรมการฝายโสต ทศั นปู กรณ
(๑) ดูแลรักษาสื่อ อุปกรณเครื่องขยายเสียงใหพรอมใชในกิจกรรมหนาเสาธง และ
กจิ กรรมอ่ืนๆ
(๒) บริการสื่อ เครื่องขยายเสียงกับคุณครู และคณะกรรมการสภานักเรียนในทุก
กจิ กรรมของโรงเรยี น
(๓) อำนวยความสะดวกการประชาสมั พนั ธข อ มลู ขา วสารของโรงเรียน และงานโสต
ทัศนูปกรณกับ ๗ ฝา ยภารกจิ สภา และ ๕ ชมรมสภานักเรียน

๙. หนาท่ขี องคณะกรรมการชมรม TO BE NUMBER ONE
(๑) รวมกับคณะครูปฏิบัติการโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและ
อบายมุขในนกั เรยี นอยา งตอเนอื่ ง
(๒) เปนแกนนำพัฒนาความรูและทักษะการปองกันแกไขปญหาสารเสพติดและ
อบายมุขแกน ักเรยี นทัว่ ไป
(๓) เสนอแนวคิดและรวมพัฒนาศูนย Friend Corner และกิจกรรมเพื่อนที่ปรึกษา
(Youth Counselor)
(๔) พัฒนาเครือขายแกนนำปองกันสารเสพติดและอบายมุขในกลุมเยาวชนให
เขม แข็งและคงทนดแู ลรักษาสื่อ อปุ กรณเ คร่อื งขยายเสียงใหพรอ มใชใ นกิจกรรม
หนา เสาธง และกิจกรรมอืน่ ๆ

คณะกรรมการสภานักเรยี นชมรม TO BE NUMBER ONE เขา รวมโครงการรณรงคปอ งกนั
และควบคมุ โรคเอดส ประจำป 2566

โรงเรียนบานสันปาสัก สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 31
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสันปา สัก

๑๐. หนา ท่ีของคณะกรรมการชมรมรกั ษส ่งิ แวดลอม
(๑) รวมกับคณะครูปฏิบัติการกระตุนจิตสำนึกนักเรียนใหรักษสิ่งแวดลอมอยาง
ตอ เน่อื ง
(๒) เปน แกนนำพฒั นาความรูร กั ษส งิ่ แวดลอมและวิธจี ัดการขยะอยา งเหมาะสม
(๓) พัฒนาเครอื ขา ยกจิ กรรมอนุรักษส ่ิงแวดลอ มในกลมุ เยาวชน
(๔) รว มพัฒนาแหลง เรยี นรสู ิง่ แวดลอ มในโรงเรยี น

คณะกรรมการสภานกั เรียนชมรมรักษสง่ิ แวดลอ ม คณะกรรมการสภานกั เรียนชมรมรกั ษส ิ่งแวดลอม
เขา รว มกจิ กรรมปลกู ปา ในวนั สำคัญตา งๆ เขา รวมกจิ กรรมแยกขยะ

๑๑. หนาที่ของคณะกรรมการชมรม YFCD เพศรอบดาน
(๑) รวมกับคณะครูปฏิบัติการกระตุนจิตสำนึกนักเรียนดานสุขภาวะทางเพศและ
เพศวิถที ่เี หมาะสม
(๒) จดั กจิ กรรมพฒั นาความรูดานสขุ ภาพทางเพศและเพศวิถที เ่ี หมาะสมแกนกั เรียน
(๓) รวมพัฒนาเครือขา ยแกนนำ YFCD เพศวิถีในกลมุ เยาวชน
(๔) จดั ทำศนู ยเรียนรู YFCD เพศรอบดา น ในโรงเรยี น

๑๒. หนา ท่ีของคณะกรรมการชมรม SPS รักสุขภาพ
(๑) รวมกับคณะครูฝายอนามัย ปฏิบัติการกระตุนจิตสำนึกนักเรียนใหดูแลรักษา
สุขภาพตนเองและผูอ่นื
(๒) จดั กจิ กรรมสงเสรมิ ความรูแ ละพฒั นาทักษะดานสุขภาพอนามัยในโรงเรียน
(๓) รว มพัฒนาเครอื ขายแกนนำSPSรกั สุขภาพในกลมุ นักเรยี น
(๔) จดั ทำศนู ยเรียนรู SPS รกั สขุ ภาพในโรงเรยี น

คณะกรรมการสภานกั เรยี นชมรม SPS รักสขุ ภาพ สง เสรมิ การออกกำลังกายใหแ กน กั เรียนหลงั เลกิ เรยี น

โรงเรยี นบา นสนั ปาสัก สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 32
สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสันปา สัก

๑๓. หนา ทีข่ องคณะกรรมการชมรมคณุ ธรรม

(๑) รว มกับคณะครูปฏิบัตกิ ารกระตนุ จติ สำนึกนักเรียนการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรม
ตนเองและผูอื่น

(๒) เปนผูนำในการจัดกิจกรรมสวดมนต และการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
รายสปั ดาห

(๓) รว มพฒั นาเครือขา ยแกนนำคุณธรรมในกลมุ เยาวชน
(๔) รว มพฒั นาหอ งจรยิ ธรรมคณุ ธรรมกับคณะครู

คณะกรรมการสภานกั เรียนชมรมคณุ ธรรม คณะกรรมการสภานกั เรยี นชมรมคุณธรรม
เปนผนู ำสวดมนตทุกเชาวันศกุ ร สงเสรมิ กจิ กรรมนอ งทำความเคารพพ่ี

๓. บทบาทหนาทีข่ องครูทป่ี รึกษาสภานกั เรยี น

เปนที่ปรึกษาคณะกรรมการสภานักเรียน เนนการสงเสริม สนับสนุน พัฒนาดวย
การปฏบิ ัติจรงิ ตามวิถีประชาธิปไตย อยางมสี วนรว มกนั ในชวี ติ ประจำวนั และการเรียนรูอื่นๆ
ใหไดผลปฏิบัติการที่เปนเลิศ ( best practice) อันมีนวัตกรรม ระบบการบริหาร วิธีการ
สามารถบรรลเุ ปาหมายไดสูงสดุ เปนท่ปี ระจักษ โดยใหด ำเนนิ การเปน ขน้ั ตอน ดังน้ี

๑. พฒั นาใหคณะกรรมการสภานกั เรยี นรจู กั การทำงานเปน ระบบ ตอเนือ่ ง ดงั น้ี
 สำรวจความตองการและปญหา
 มกี ารประชมุ วางแผน มอบหมายงาน
 การลงมอื ปฏิบัตงิ าน
 ประเมนิ ผลและปรบั ปรุงการทำงาน
 สรุปและรายงานผลการทำงาน

โรงเรียนบา นสนั ปาสกั สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 33
สภานกั เรยี นโรงเรียนบา นสนั ปาสัก

๒. สง เสรมิ ใหคณะกรรมการสภานักเรยี น ทำโครงการ/กิจกรรม ดานตอไปนี้
 วิถีประชาธิปไตย คารวะธรรม สามคั คีธรรม และปญญาธรรม
 การใชหลักธรรมภิบาลในการทำงาน
 คำนงึ ถึงหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
 การปลกู ฝงคุณลักษณะอันพงึ ประสงค 12 ประการ
 การเปนประชาคมอาเซียนและพลโลก
 การเลือกตั้งแบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ทรงเปนประมุข
 การอนรุ ักษธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอ มในโรงเรยี นและชมุ ชน

๓. ฝกสมรรถนะคณะกรรมการสภานกั เรียนดา นปฏิบัติการ วเิ คราะหประเมินผล
สรปุ และรายงานผลโครงการ ท่ีเกดิ ประโยชนต อนกั เรียน โรงเรยี น ชมุ ชนโลก

๔. สง เสรมิ การพัฒนาเครือขายสภานักเรียนโรงเรียนบานสนั ปาสกั กบั องคกร
หนวยงานอื่นๆ

โรงเรียนบา นสนั ปาสัก สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 34
สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสันปา สกั

๒. โครงการ/งาน/กิจกรรมท่ีสงเสรมิ การปกครองในระบอบ
ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ท รงเปนประมุข
โดยการมสี ว นรว มของสภานักเรยี น

คณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนบานสันปาสกั มีสวนรวมในการจัดทำโครงการ /
งาน /กิจกรรมที่สง เสรมิ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริยเ ปนประมขุ รว มกับครูทป่ี รึกษา ไดรวมกัน
บรรจุโครงการและกิจกรรมของสภานักเรียนไวในแผนปฏิบัติการของโรงเรียนทุกๆป โดยกำหนดช่ือ
โครงการ/กจิ กรรม ผรู ับผดิ ชอบ จำนวนงบประมาณ รวมทง้ั ระยะเวลาการดำเนินงานไวใ นแผนปฏิบัติ
การประจำป อยางชัดเจนและผานการพิจารณาจากคณะกรรมการสภานักเรียน คณะผูบริหาร
โรงเรียนและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานมาโดยลำดับ

มีการจัดทำโครงการและกิจกรรมของสภานกั เรียนไวใ นแผนปฏบิ ัติการของโรงเรียนทุกๆป

การดำเนินงานกิจกรรมของสภานกั เรยี นโรงเรียนบา นสันปาสกั

โรงเรียนบา นสันปาสกั สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 35
สภานักเรียนโรงเรียนบานสันปา สัก

๒.๑ สภานักเรียนมีสวนรว มในกระบวนการ
ขบั เคลื่อนการดำเนินงานอยา งเปนระบบ

สภานักเรียนมีสวนรวมในกิจกรรมของโรงเรียนอยางตอเนื่องตลอดป มีการทำงานเปนทีม มีการ
ทำงานอยางเปนระบบ รับฟงขอคิดเห็น ขอเสนอแนะซึ่งกันและกันอยางมีเหตุผล มีการประชุมวางแผนการ
ทำงานโดยตลอด มีนักเรียน ครู ผูปกครอง และหนวยงานอื่นๆเขามามีสวนรวมในการทำงาน ซึ่งงานท่ี
ดำเนินการสงเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข โดยการมีสวน
รวมของสภานักเรียน มกี ระบวนการทำงานอยางเปน ระบบ โดยใชรปู แบบ PDCA ซึ่งมีจุดประสงคเพ่ือแกไข
ปญหาและทำใหเ กดิ การพัฒนาปรับปรุงใหก ระบวนการทำงานมีประสิทธิภาพอยางตอเนอ่ื ง ดังน้ี คือ

 P : Plan คือ การประชมุ วางแผนการทำงานรวมกันกอน อยางนอ ย ๒ สัปดาห
 D : Do คอื การปฏิบัติงานตามแผนของแตละภาระงานสภา และชมรมสภา
 C : Check คือ การตรวจสอบระหวางทำงาน และเมื่อเสร็จภารกิจดวยการประชุมสะทอน

คิดทกุ ฝา ย
 A : Action คือ การนำขอ เสนอแนะเพอ่ื พฒั นามาปรบั ใชใ นกิจกรรมครง้ั ตอไปเสมอ

กระบวนการทำงานของสภานกั เรยี นโรงเรียนบา นสันปาสักภายใต “SPS Spider Model”

การนำเสนอกระบวนการทำงานของสภานกั เรียนโรงเรียนบา นสนั ปาสัก “SPS Spider Model”

โรงเรยี นบา นสนั ปา สัก สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 36
สภานักเรยี นโรงเรียนบานสนั ปา สัก

Spider Model
ในการทำงานของสภานักเรียนภายใตรูปแบบ PDCA ทำใหเกิดเครือขายการทำงาน
ทเี่ ขมแขง็ โดย ซงึ่ ทำใหเ กดิ ผล ดงั นี้
 S (Seed) การคัดสรรเมล็ดพันธดี คือ การจะเปนสภานักเรียนไดนั้นมีที่มาคือการ
คัดเลือก การแตงตั้ง และมาโดยตำแหนง แตทุกคนเมื่อเขามาเปนคณะกรรมการ
สภานักเรียนจะไดรับการฝกปฏิบัติการทำงานที่เปนระบบ มีขั้นตอนการทำงาน
เสริมสรา งคณุ ลักษณะนสิ ัยท่ดี พี รอมกาวสสู ังคมอยา งมีคุณภาพ
 P (Power) มีพลังเขม แขง็ คอื สภานักเรยี นทุกคนจะไดรับการฝก ฝนใหมพี ลังความ
รัก ความสามัคคี มคี วามรว มมือท้ังระบบโรงเรียน
 I (Idea) กลาแกรงดวยความคดิ คือสภานักเรียนตองกลา คิดกลา ทำในสิ่งที่ถูกตอ ง
สรา งสรรคก จิ กรรมใหเกดิ ขนึ้ อยา งตอเน่อื ง
 D (Development)เนืองนิตยพัฒนาการ คือ สภานักเรียนมีการพัฒนาตนเอง
อยา งตอเน่ือง มกี ารเรยี นรูอ ยเู สมอ
 E(Expectation) สานตอความหวังดวยใจรัก คือ สภานักเรียนจะไดรับการดูแล
และฝกปฏิบตั ิจากสภานกั เรยี นรุนพี่ พ่จี ะคอยสอนงานและนองจะมพี ่ีเปน แบบอยาง
พรอ มทจ่ี ะสานตอการทำงานจากรนุ พ่ี
 R (Realize) รูตระหนักและทำใหเปนจริง คือ การรูกาล รูเวลา รูหนาที่ในการ
เขามาเปนคณะกรรมการสภานักเรียน มีความรับผิดชอบตองานและดำเนินกิจกรรม
ตา งๆใหป ระสบผลสำเรจ็

สภานักเรียนโรงเรยี นบา นสนั ปาสักมรี ะบบการทำงาน
สงเสริมประชาธิปไตยตอเนื่องแบบรนุ ตอ รนุ ดังน้ี

โรงเรียนบา นสันปา สัก สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 37
สภานกั เรยี นโรงเรียนบา นสันปาสกั

๒.๒ โครงการ/งาน/กจิ กรรมท่สี ง เสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย
อนั มพี ระมหากษตั รยิ  ทรงเปนประมขุ โดยการมสี ว นรว มของสภานักเรยี น

1. โครงการคายอบรมคณะกรรมการสภานักเรยี นชุดใหม จดั ในชว ง มีนาคมหลังจากเสรจ็ สน้ิ การสอบ
ปลายป เพื่อพัฒนาและถายทอดประสบการณใหคณะกรรมการสภานักเรียนชุดใหมใหรูและเขาใจธรรมนูญ
โรงเรียนวาดวยสภานักเรียนโรงเรียนบานสันปาสัก ใหสามารถใชคูมอื สภานักเรยี นสูการปฏิบัติจริงไดทั้งภาระ
งานและชมรมสภาโดยมีพสี่ ภานกั เรียนชุดเกา เปน วทิ ยากรรวมกบั วิทยากรภายนอก ใชส ถานที่ ณ โรงเรยี นบา น
สนั ปา สักเปน หลัก และอุทยานแหง ชาติออบขาน

พส่ี ภาถายทอดประสบการณใหรุนนอง เรียนรดู า นการอนรุ ักษส ง่ิ แวดลอ ม ณ อุทยานออบขาน

ถา ยทอดกระบวนการทำกิจกรรมกลุม ถา ยทอดประสบการณก ารประชมุ คณะกรรมการ

โรงเรยี นบา นสันปาสัก สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 38
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบา นสนั ปา สกั

2. โครงการอบรมเครอื ขา ยภาวะผนู ำนกั เรยี นธรรมาภบิ าล เปน การอบรมเพอื่ พฒั นาศักยภาเครือขาย
คณะกรรมการสภานักเรียนตางโรงเรียนและคณะกรรมการสายชั้นในโรงเรียนใหรูเขาใจบทบาทหนาที่ และ
การขับเคล่อื นงานสภานักเรยี น ใหส ามารถนำประสบการณแ ละความรูไปขยายผลสูหองเรยี นและโรงเรียนของ
ตนได

ฝกทกั ษะภาวะความเปน ผูนำ

3. อบรมแกนนำสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข เพื่อพัฒนาแกนนำใหสามารถ
รวมกันดูแลหองเรียนสีขาวและเพื่อนๆ ในหองใหปลอดยาเสพติดและอบายมุขตามกระบวนการของชมรม
TO BE NUMBER ONE และชมรม SPS รักสุขภาพ เพื่อชวยเหลือคุณครูและนักเรียนไดพัฒนาหองเรียน
ตนเองเขาสมู าตรฐานหองเรียนสขี าว

ชมรม TO BE NUMBER ONE นำเสนอโครงการตางๆ สถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพติดและอบายมุข

ชมรม SPS รักสขุ ภาพ นำเสนอโครงการตางๆ เพ่ือสง เสริมนโยบายสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ

โรงเรยี นบา นสันปาสกั สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 39
สภานักเรียนโรงเรยี นบานสนั ปา สัก

4. การรว มกบั คณะครูจัดกิจกรรมการเรยี นรกู ิจกรรมสภานกั เรียนในหองเรยี น
สภานักเรียนกับคณะครูชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ ถึง มัธยมศึกษาปที่ ๓ รวมกันจัดการเรียนรูกิจกรรม
สภานักเรียนในภาคเรียนที่ ๑ จำนวน ๒ คาบในกลุมสาระวิชาสังคมศึกษา มีสาระ และจุดประสงคสำคัญ
ดังตอไปน้ี
ระดบั ชน้ั จดุ ประสงคก ารเรียนรู ธรรมนญู โรงเรียนวาดวย สภานกั เรยี น

ประถมศึกษาปท ี่ ๑ ๑. รจู กั คณะกรรมการสภานักเรยี น โรงเรยี นบา นสนั ปาสัก
ประถมศึกษาปที่ ๒ ๒. การคัดเลอื กคณะกรรมการนกั เรียนและกรรมการสายช้ัน
ประถมศกึ ษาปท่ี ๓ รแู ละเขาใจบทบาทของคณะกรรมการสภานกั เรียน และกรรมการสายชั้น
ประถมศึกษาปท่ี ๔ รูและเขา ใจบทบาทหนา ท่คี ณะกรรมการสายช้นั
ประถมศกึ ษาปท ่ี ๕ รูและเขาใจวตั ถปุ ระสงคข องธรรมนูญโรงเรยี นบานสนั ปา สัก
ประถมศกึ ษาปท ี่ ๖ รูแ ละเขาใจธรรมนูญโรงเรียน หมวด ๓ องคป ระกอบของสภานักเรียน
มัธยมศึกษาปท่ี ๑ รแู ละเขาใจธรรมนูญโรงเรียน หมวด ๔ การเลอื กตง้ั แตงตัง้ สภานกั เรยี น
มธั ยมศกึ ษาปที่ ๒ รแู ละเขา ใจธรรมนูญโรงเรียนบา นสันปาสัก หมวด ๕ การบรหิ ารงานสภานักเรียน
มธั ยมศกึ ษาปท ี่ ๓ รูแ ละเขา ใจธรรมนูญโรงเรียนบา นสนั ปาสัก
หมวด ๖ บทบาทหนา ทีข่ องคณะกรรมการสภานักเรยี น ภาระงานและชมรมสภา
รูและเขา ใจธรรมนูญสภาโรงเรียน หมวด ๗ การประชมุ สภานกั เรยี น
หมวด ๘ การสืบตอ เจตนารมณของคณะกรรมการสภานักเรียน

การสงเสริมประชาธปิ ไตยในหองเรยี น
โรงเรยี นบานสันปาสกั สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 40
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปาสกั

5. สภานักเรียนจัดทำปฏทิ นิ กจิ กรรมสภานกั เรยี นรายป
สภานักเรียนจัดทำปฏิทินกิจกรรมสภานักเรียนรายปที่เสนอครูที่ปรึกษา และที่ประชุมครู ประจำป
การศกึ ษา ท่ีผานการเหน็ ชอบจากผูบรหิ าร ดังตอ ไปน้ี

ปฏิทินกจิ กรรมสภานักเรียนรายป ภาพการปฏบิ ัตงิ านตามปฏิทิน
กจิ กรรมสภานกั เรยี นรายป

6. กิจกรรมการจัดเสวนาสภานักเรยี น
สภานักเรียนจัดเสวนา หรือประชาพิจารณ ปละ ๑ ครั้ง เพื่อรับฟงความคิดเห็นของนักเรียนเสนอตอ
โรงเรยี น และเสนอผลการประชุมสภานักเรียนเสนอครทู ีป่ รึกษา ในเดอื นมนี าคมทกุ ป

โรงเรยี นบานสันปา สกั สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 41
สภานักเรยี นโรงเรียนบา นสันปาสกั

7. การประชมุ สภานักเรียน
ธรรมนูญโรงเรียน หมวดที่ ๗ กำหนดแนวทางใหสภานักเรียนประชุมกันกอนปฏิบัติงานจริง ทำให
นักเรียนไดฝกกระบวนการ PDCA ปลูกฝงวิถีชีวิตประชาธิปไตยดานคารวะธรรม สามัคคีธรรม ปญญาธรรม
และยังมกี ารประชุมประเมนิ สะทอนคิดของคณะทำงานเมื่อเสร็จกิจกรรมแลว รูปแบบการประชมุ มดี งั นี้

 การประชุมสามญั เปนการประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนทั้งหมด ภาคเรียนละ
๑ คร้งั

 การประชมุ วสิ ามัญ เปนการประชมุ ของคณะทำงาน แตล ะกจิ กรรม ซงึ่ สามารถประชุม
ไดตามความจำเปน ทีไ่ มใชเ วลาเรียน ในกรณจี ำเปน ตอ งไดร บั การอนญุ าตจากครูผูสอน
กอน

การประชุมสามัญประจำภาคเรยี นที่ ๑ การประชมุ วสิ ามัญเตรยี มคา ยเครือขา ยสภา

8. การปฏบิ ตั กิ ิจกรรมของสภานกั เรียน
สภานักเรยี นรวมกบั คณุ ครนู ำนกั เรยี นทำกจิ กรรมในโรงเรยี น ตัวอยางเชน

รวมถวายพระพรชัยมงคลวันเฉลมิ พระชนมพรรษา กิจกรรมเดินรณรงคตา นยาเสพติด

โรงเรยี นบา นสนั ปา สัก สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 42
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสันปาสัก

นำเสนอกิจกรรมสภานกั เรียนตอคณะกรรมการ จัดกจิ กรรมแสดงมทุ ิตาจิตแดครูทเ่ี กษยี ณ
ประเมนิ นักเรยี นพระราชทาน ป ๖๕

9 สภานักเรียนจดั กจิ กรรมสง เสริมตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
สภานกั เรยี นจัดกจิ กรรมสง เสรมิ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งเพ่ือใหนกั เรียนเรยี นรูผลดขี อง
ความพอประมาณ มเี หตุผล พฒั นาความรอบรู คูคุณธรรมใหเ ปน ภูมิคุมกนั ตนเอง ดวยกจิ กรรมตาง ๆ
ดังตอไปน้ี

๑. สงเสริมใหมคี วามพอประมาณ
 กิจกรรมตลาดนดั ขายของ

คณะกรรมการสภานักเรียนรวมกับชมรมรักษสุขภาพจัดกิจกรรมตลาดนัดขายของเพื่อสงเสริมให
นกั เรยี นไดฝกทักษะชีวติ ทีส่ อดคลองกบั สภาพชวี ติ ประจำวัน ใหรูจกั สรา งรายไดใ หแกครอบครัว โดยจัด ในชวง
บาย วันศุกรสุดทายของเดือน คณะกรรมการสภานักเรียนจะจัดการสถานที่ วัสดุ อุปกรณ เครื่องขยายเสียง
และดแู ลการจัดเก็บวสั ดุสถานทใ่ี หอยูในสภาพปกติ

นกั เรียนไดฝกทกั ษะการขายของจากกิจกรรมตลาดนดั ขายของ

โรงเรียนบานสนั ปา สกั สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคึกณษะากธริกรามรการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 43
สภานักเรยี นโรงเรยี นบานสนั ปา สัก

 กิจกรรมทำบญุ ตกั บาตร
จัดในสัปดาหวันสำคัญทางศาสนาเชนวันพระ คณะกรรมการสภานักเรียนจะนิมนตพระภิกษุมา
รับบิณฑบาต เตรียมสถานที่ ประชาสัมพันธ และเปนผูชวยพระสงฆขณะบิณฑบาต เพื่อปลูกฝงนักเรียน
มเี มตตา ใหร ูจักความพอประมาณ รจู กั ใหท าน แบง ปน ผอู ่นื อยา งมเี หตุผล และลดการเห็นแกตัว

กจิ กรรมทำบญุ ตกั บาตรทกุ วนั พระประจำสัปดาห โดยชมรมสภาคุณธรรม

 กิจกรรมปลกู ผักปลอดสารพิษ
เปน กิจกรรมของชมรมรักษส่งิ แวดลอม ใชห ลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงครบถวนทัง้ การใชความรอบ
รปู ลกู ผกั ปลอดสารพษิ ขยนั เอาใจใสด แู ล และวางแผนการจัดจำหนา ยในราคายอมเยาว

กิจกรรมปลกู ผักปลอดสารพิษบริเวณสวนศูนยเศรษฐกิจพอเพยี ง

โรงเรยี นบา นสันปา สกั สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 44
สภานักเรียนโรงเรียนบานสนั ปาสัก

ชมรมรักษส ่งิ แวดลอ มเปนแกนนำในการทำปุยหมกั เพอื่ ใสตน ไมและสวนผกั ในโรงเรยี น

 การเรียนรกู ารปองกันเอดส
ชมรม YFCD เพศรอบดานจัดกิจกรรมรูทัน HIV ปองกันเอดส ในสัปดาหว ันเอดสโ ลก ๑ ธันวาคมทุก
ป มีนิทรรศการ การสาธิต การประกวดคำขวัญ เปนตน เพื่อใหนักเรียนใสใจตนเอง มีความรูเรื่องเพศท่ี
เหมาะสม ปองกันตนเองใหปลอดภัยจากปญหาเพศ รวมทั้งใหสามารถอยูรวมกับคนติดเชื้อเอดสไดอยาง
ปลอดภัย

ชมรม YFCD จดั กจิ กรรมรูทนั HIV ไมตดิ เอดสใ หนองๆในชว งพักกลางวัน

 การรณรงคงดสูบบหุ รี่
สภานักเรียนโดยชมรม TO BE NUMBER ONE จัดกิจกรรมรณรงควันงดสูบบุหรี่โลก เชน การให
ความรูหนาเสาธง รวมมือกับนอง ๆ จัดทำปายรณรงค เปนรายหองเรียน ประกวดคำขวัญ นิทรรศการความรู
และเดนิ รณรงคต ามตลาด ชมุ ชนทกุ ป เพ่ือใหน ักเรยี น ผูปกครองและบุคคลทว่ั ไปรูทนั ภยั บหุ รี่

โรงเรียนบานสันปา สกั สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทักรงวานงศคกึณษะากธรกิ รามรการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 45
สภานกั เรยี นโรงเรยี นบา นสันปา สัก

 เปนผูนำการใชวัสดอุ ปุ กรณอยางประหยัด คมุ คา
เชน การนำเสนอความรู นิทรรศการแกนองในวันสำคัญตางๆ ณ ลานเลน เรียนรูตามสถานการณจรงิ
นำวสั ดเุ กา มาปรบั ใชใหม ใชวสั ดงุ า ยๆ รอบตวั

สง เสริมการใชและประดษิ ฐข องใชจ ากวสั ดุธรรมชาติในการจดั กจิ กรรมอยางคุมคา

๒. สงเสรมิ ใหนกั เรยี นมีเหตผุ ล
สภานักเรียนจะชี้แจงเหตุผล ความจำเปนในการทำงานแตละกิจกรรมโดยเนนถึงคุณประโยชนที่คุม
คาทน่ี กั เรยี นพึงไดร ับจากกิจกรรม เชน การอนรุ กั ษส่ิงแวดลอม การสบื สานวฒั นธรรมประเพณี และฝกสมาธิ
วนิ ัยจากการทำงาน เชน แนะใหน ักเรียนใชว สั ดุธรรมชาตปิ ระดิษฐกระทงในวนั ลอยกระทง เปน ตน

ประดษิ ฐกระทงดวยวัสดธุ รรมชาติ เนนความประหยัดและคุมคา

โรงเรยี นบานสนั ปาสกั สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชยี งใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน


รายงานผลการดำเนินงาน 46
สภานกั เรียนโรงเรยี นบา นสนั ปา สกั

การจัดการส่ิงแวดลอ มในโรงเรยี นนำโดยพ่ีสภานกั เรยี นและครูท่ปี รกึ ษาสภา

เรียนรกู จิ กรรมการคำนวณหาปริมาณกา ซCO2 ท่ตี น ไมภ ายในโรงเรยี นดูดซบั ไว

๓. สง เสริมใหนกั เรียนมีภูมคิ ุม กัน
สภานกั เรียนจัดกจิ กรรมบรู ณาการเพ่ือเพิ่มภูมิคุมกันในตนเอง เปนประจำ ทุกป เชน กิจกรรมอนุรักษ
สิง่ แวดลอม ตอ ตานยาเสพติด ภาษาไทย(สนุ ทรภู) สภาคณุ ธรรม ประชาธปิ ไตย ภาษาองั กฤษเพ่ือการส่ือ และ
Thailand ๔.๐ เปนตน นอกจากน้ยี งั จัดกิจกรรมในวันสำคญั อ่ืนๆ เพือ่ พฒั นาศักยภาพผูเ รียน ทั้งดานความรู
และคุณธรรมดวยการจดั นทิ รรศการ เกมตอบปญหา ในวันพิเศษ รวมถึงการทำ MOU กับหนวยงานภายนอก
ไดแ ก โรงเรยี น เทศบาล ตำรวจ โรงพยาบาล ผนู ำชุมชน

ประสานความรวมมอื กบั สภ.หางดงเพอื่ เสรมิ ทำ MOU เพอ่ื รวมมือกนั ระหวางหนวยงาน
โรงเรียนบานสนั ปาสกั สสำรนากั งภงามู นคิ มุเขกตนั พใหืน้ แทก่ีกผาูเรรียศนกึ ษาประถมศกึ ษาเชยี งใหมใน เกขาตรแ๔กป ญ หายาเสพติด
สกำรนะทกั รงวานงศคึกณษะากธรกิ รามรการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน


รายงานผลการดำเนนิ งาน 47
สภานกั เรียนโรงเรยี นบานสนั ปาสัก

จัดกิจกรรมรณรงคแ ละใหค วามรูเกย่ี วกับยาเสพตดิ แกนองๆ

จดั กจิ กรรมคา ยคณุ ธรรมโดยชมรมสภาคณุ ธรรม

๑๐. กิจกรรมสง เสรมิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค
คณะกรรมการสภานักเรียนจัดกิจกรรมเพื่อสงเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงคแกนักเรียน
โรงเรียน บา นสนั ปา สกั อยา งตอ เนอื่ งเปน ประจำทุกป ไดแก

 กจิ กรรมรกั ชาติ ศาสน กษัตรยิ 

จดั ใหมีกจิ กรรมที่แสดงออกถึงความจงรกั ภกั ดีตอสถาบนั ชาติ ศาสนาและพระมหากษตั ริย

โรงเรยี นบานสนั ปาสัก สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต ๔
สกำรนะทกั รงวานงศคกึณษะากธริกรามรการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน


Click to View FlipBook Version