1. ..................................................................................
2. ..................................................................................
3. ..................................................................................
4. ..................................................................................
5. ..................................................................................
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1
NAMA ANGGOTA:
1 ..............................
2 ..............................
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan
Keselamatn di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 1. Aturan
Keselamatan di Rumah
Petunjuk:
Diskusikan dengan temanmu kegiatan-kegiatan
berikut!
Diskusikan contoh kegiatan olahraga lain yang
mencerminkan sikap persatuan dalam keberagaman!
Tulislah hasil diskusimu pada tabel berikut!
No Nama Olahraga
1
2
3
4
5
6
LKPD
(LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK}
Stuan Pendidikan : SD Negeri Tengki 01
Kelas/ Semester : 2 / II
Tema : 8. Keselamatan di Rumah dan
Perjalanan
Sub Tema : 1. Aturan Keselamatan di
Rumah
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, Matematika,
dan PPKn
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menguraikan penggunaan tanda tanya sesuai aturan
pada kalimat yang telah dibaca.
Membuat kalimat dengan memperhatikan aturan
penggunaan tanda tanya secara tepat.
Menganalisis satuan baku untuk mengukur waktu dengan
benar.
Membuat tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam
dengan benar.
Menafsirkan contoh kegiatan beribadah yang
menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman
sekolah dengan benar.
Tema 8
Subtema 1
Pembelajaran 6
Oleh : Indah Marwati, S.Pd.SD
Petunjuk Kegiatan
Tulislah kalimat tanya berdasarkan
gambar yang kamu amati!
Tulis menggunakan kata apa, mengapa,
kapan, siapa, dimana, dan bagaimana.
1. Apa.....................................................................................................
2. Mengapa...........................................................................................
3. Kapan ..............................................................................................
4. Siapa ........................................................................................
5. Dimana . ........................................................................................
6. Bagaimana :......................................................................................
Nama:.................................
Kelas : ..............................
No. Urut : ..........................
Sehari semalam ada 24 jam. Jadi dalam sehari, jam
berputar penuh sebanyak 2 kali..Setelah pukul 12.00
siang, penulisan waktu tidak kemali ke pukul 01.00.
Petunjuk Kegiatan :
Tulislah tanda waktu yang ditujukn oleh jam berikut
dengan tepat.
Nama : ..............................
No. Urut : ..............................
1. Menganalisis penggunaan huruf
kapital (nama orang) sesuai aturan
penggunaan huruf kapital.
2. Membuat kartu identitas dengan
memperhatikan aturan penggunaan
huruf kapital (nama orang).
3. Mengukur konversi satuan waktu.
4. Menentukan lama waktu kegiatan
dalam satuan jam.
Membuat Kartu Identitas
Membuat Kartu Identitas
Membuat Kartu Identitas
Siapkan : Kertas karton, gunting, penggaris,
lem, spidol, dan pas foto ukuran 2x3 cm
Langkah Kegiatan :
1. Gambarlah persegi panjang pada kertas gambar atau karton.
2. Gunting kertas karton sesuai gambar persegi panjang yang telah
dibuat.
3. Tuliskan judul kartu identitas siswa beserta nama sekolahmu di
bagian atas kartu.
4. Tulislah identitas dirimu, meliputi nama diri, kelas, tempat dan
tanggal lahir, dan alamat rumah.
5. Kamu dapat melihat contoh kartu identitas siswa milik Rudi Ari
Wibowo.
6. Tuliskan identitas dirimu dengan rapi dan menggunakan huruf
kpital yang sesuai aturan.
7. Tempelkan fotomu di samping identitas dirimu.
8. Setelah selesai, tunjukkan kartu identitasmu di depan kelas.
Petunjuk Kegiatan
:
Berikut ini contoh gerakan menari agar lebih
menarik, yaitu dengan posisi berdiri dan posisi
duduk serta dilakukan dengan hitungan yang
tepat.
Lakukan gerak tari mengikuti tahap-tahap di bawah ini !
Ayo bacalah teks di bawah ini!
Tentu kalian telah memahaminya
setelah membaca dan menyimak video bukan?
Sekarang kamu akan berlatih mengukur konversi satuan waktu,
dan menentukan lama waktu kegiatan.
LKPD
(Lembar Kegiatan Peserta Didik)
Kelas / Semester : II / Genap
Tema : 8. Aturan Keselamatan di
Rumah dan Perjalanan
Subtema : 1. 3. Aturan Keselamatn di
Perjalanan
Pembelajaran ke- : 1
Muatan Kompetensi Dasar
Pembelajaran
Bahasa 3.8 Menggali informasi dari dongeng
Indonesia binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun
dari teks lisan dan tulis dengan tujuan untuk
kesenangan.
4.8 Menceritakan kembali teks dongeng
binatang (fabel) yang menggambarkan sikap
hidup rukun yang telah dibaca secara nyaring
sebagai bentuk ungkapan diri.
Matematika 3.7 Menjelaskan pecahan , , dan
menggunakan benda-benda konkret dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyajikan pecahan , , dan yang
bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan
suatu benda konkret dalam kehidupan sehari-
hari.
Petunjuk mengerjakan !
- Berdoa terlebih dahulu
- Tuliskan namamu pada kolom yang tersedia
- Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab
- Buatlah 5 kalimat sederhana
dengan mengikuti aturan
penggunaan huruf kapital !
- Tuliskan pada kolom di bawah ini !
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2
NAMA ANGGOTA
1 ......................................
2 ......................................
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan Keselamatn
di Rumah dan Perjalanan
Subtema : Aturan Keselamatan di
Perjalanan
Pembelajaran :1
1. .................................................................
2. .................................................................
3. .................................................................
4. ..................................................................
5. ..................................................................
LKPD
(Lembar Kegiatan Peserta Didik)
Kelas / Semester : II / Genap
Tema : 8. Aturan Keselamatan di
Rumah dan Perjalanan
Subtema :3. Aturan Keselamatn di
Perjalanan
Pembelajaran ke- : 1
Muatan Kompetensi Dasar
Pembelajaran
Bahasa 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital
Indonesia (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat
yang benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf
kapital (nama Tuhan, nama agama, nama
orang), serta tanda titik dan tanda tanya
pada akhir kalimat dengan benar.
PPKn 3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di sekolah.
4.4 Menceritakan pengalaman melakukan
kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam
keberagaman di sekolah.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 2
NAMA ANGGOTA
1 ......................................
2 ......................................
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan Keselamatn
di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan Keselamatan
di Perjalanan
Pembelajaran :1
Petunjuk mengerjakan !
- Berdoa terlebih dahulu
- Tuliskan namamu pada kolom yang tersedia
- Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab
- Kerjakan soal dibawah ini dengan teliti!
1. Musa dan keluarga berlibur ke rumah nenek selama 3
minggu. Berapa harikah Musa dan keluarga berlibur ke
rumah nenek?
Jawab : ..........................................
2. Musa dan teman-teman berlibur ke luar kota selama 4
minggu. Berapa harikah Musa dan teman-teman berlibur
ke luar kota ?
Jawab : .........................................
3. Musa dan teman-teman akan mengikuti lomba membaca
puisi. Mereka mengadakan latihan selama 2 minggu.
Berapa harikah Musa dan teman-teman mengadakan
latihan?
Jawab : ...........................................
4. Rara dan teman-teman berlatih akan berlatih menari.
Mereka mengadakan latihan selama 5 minggu. Berapa
harikah Rara dan teman-teman berlatih menari?
Jawab : ............................................
5. Rara dan teman-teman akan berlatih menggambar.
Mereka berlatih selama 1 minggu. Berapa harikah Rara
dan teman-teman berlatih menggambar?
Jawab : ............................................
LKPD
(Lembar Kegiatan Peserta Didik)
Kelas / Semester : II / Genap
Tema : 8. Aturan Keselamatan di
Rumah dan Perjalanan
Subtema : 1. 3. Aturan Keselamatn di
Perjalanan
Pembelajaran ke- : 2
Muatan Kompetensi Dasar
Pembelajaran
Bahasa 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital
Indonesia (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat
yang benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf
kapital (nama Tuhan, nama agama, nama
orang), serta tanda titik dan tanda tanya
pada akhir kalimat dengan benar.
PPKn 3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di sekolah.
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menceritakan kembali isi
dongeng secara lisan (dengan
memeragakan fabel).
2. Siswa dapat mengidentifikasi
perbedaan ciri tubuh teman sekolah.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1
NAMA
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan Keselamatn
di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan Keselamatan
di Perjalanan
Pembelajaran :1
Petunjuk mengerjakan !
o Berdoa terlebih dahulu
o Tuliskan namamu pada kolom yang tersedia
o Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab
o Tuliskan kegiatan yang mencerminkan
persaatuan dalam keberagaman
o Tuliskan pada kolom dibawah ini
Dari gambar yang kita amati apakah
musa menunjukkan sikap persatuan?
Apakah Rara menunjukkan sikap persatuan?
Musa dan teman-temannya akan membuat
kerajinan kerang bersama-sama. Tetapi Rara
menolak untuk ikut mengerjakan kerajinan
bersama.
Sikap Musa mencontohkan sikap hidup rukun.
Sedangkan sikap Rara tidak menunjukkan sikap
hidup rukun.
No Kegiatan yang Mencerminkan Persatuan dalam
Keragaman
1 Membuat kerajinan kulit kerang bersama teman
2
3
4
5
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan Keselamatn
di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan Keselamatan
di Perjalanan
Pembelajaran :1
Petunjuk mengerjakan !
- Berdoa terlebih dahulu
- Tuliskan namamu pada kolom yang tersedia
- Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab
Temukan kesalahan pada kalimat berikut sesuai dengan
aturan penggunaan huruf kapital yang
benar!
1. musa duduk di depan rumah
2. peristiwa tsunami terjadi di aceh.
3. rara sedang bermain lompat tali
4. rara pergi berlibur ke pantai parangtritis.
5. musa melewati jalan malioboro.
Sekarang coba perbaiki kesalahan tersebut dengan
benar! Tuliskan kembali pada kolom berikut!
1. .............................................................
2. ............................................................
3. ...........................................................
4. ..........................................................
5. ...........................................................
LKPD
(Lembar Kegiatan Peserta Didik)
Kelas / Semester : II / Genap
Tema : 8. Aturan Keselamatan di
Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan Keselamatn di
Perjalanan
Pembelajaran ke- : 3
Muatan Kompetensi Dasar
Pembelajaran
Bahasa 3.8 Menggali informasi dari dongeng
Indonesia binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun
dari teks lisan dan tulis dengan tujuan untuk
kesenangan.
4.8 Menceritakan kembali teks dongeng
binatang (fabel) yang menggambarkan sikap
hidup rukun yang telah dibaca secara nyaring
sebagai bentuk ungkapan diri.
Matematika 3.7 Menjelaskan pecahan , , dan
menggunakan benda-benda konkret dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyajikan pecahan , , dan yang
bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan
suatu benda konkret dalam kehidupan sehari-
hari.
Tujuan Pembelajaran :
1. Mempresentasikan isi dongeng tentang
sikap rukun darti teks lisan dan tulis
dengan baik.
2. Mengidentifikasi karakteristik individu di
sekolah dengan benar.
3. Mengelompokkan nama siswa berdasarkan
karakteristik individu di sekolah dengan
benar.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1
NAMA ANGGOTA:
1 ..............................
2 ..............................
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan
Keselamatn di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan
Keselamatan di Perjalanan
Pembelajaran :1
Petunjuk mengerjakan !
Berdoa terlebih dahulu
Tuliskan namamu pada kolom yang tersedia
Kerjakan LKPD dengan penuh tanggung jawab
Tuliskan alamat yang ada dalam denah sesuai
aturan tanda titik yang benar
Tuliskan alamat yang ada dalam denah tersebut
Tuliskan dengan tanda yang tepat!
1. Rumah Ani terletak di Jalan M. Nasir.
2. .......................................................
3. ........................................................
4. ........................................................
5. .......................................................
6. .......................................................
7. .........................................................
LKPD
(Lembar Kegiatan Peserta Didik)
Kelas / Semester : II / Genap
Tema : 8. Aturan Keselamatan di Rumah
dan Perjalanan
Subtema : 4. Menjaga Keselamatan di
Perjalanan
Pembelajaran ke- : 1
Muatan Kompetensi Dasar
Pembelajaran
Bahasa 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital
Indonesia (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta
tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat
yang benar.
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf
kapital (nama Tuhan, nama agama, nama
orang), serta tanda titik dan tanda tanya
pada akhir kalimat dengan benar.
PPKn 3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di sekolah.
4.4 Menceritakan pengalaman melakukan
kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam
keberagaman di sekolah.
Tujuan
1. Melalui kegiatan membaca peserta didik dapat
2. menganalisis penggunaan huruf kapital (nama
Tuhan) sesuai aturan penulisan dengan benar.
3. Melalui kegiatan membaca contoh kata ganti Tuhan
pada tayangan PowerPoint, peserta didik dapat
membuat teks pendek sesuai aturan penggunaan
huruf kapital (nama tuhan) dengan tepat.
4. Melalui kegiatan mengamati gambar kalender
pada tayangan PowerPoint, peserta didik dapat
mengukur waktu dalam satuan baku dengan benar.
5. Melalui kegiatan diskusi, peserta didik dapat
menentukan lama waktu kegiatan dalam satuan
minggu pada model gambar kalender dengan tepat.
6. Melalui kegiatan mengamati video youtube, peserta
didik dapat menganalisis bahan alami untuk
membuat karya imaginatif tiga dimensi dengan
tepat.
7. Melalui penugasan, peserta didik dapat membuat
karya imaginatif tiga dimensi dari bahan kerang
dengan kreatif.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1
NAMA ANGGOTA:
1 ..............................
2 ..............................
Kelas/ semester : II/2
Tema : 8. Aturan
Keselamatn di Rumah dan Perjalanan
Subtema : 3. Aturan
Keselamatan di Perjalanan
Pembelajaran :1
Perhatikan kata ganti nama
Tuhan di bawah ini !
Buatlah kalimat menggunakan kata ganti nama Tuhan
di atas pada kolom di bawah ini !
1 • .............................................................................
2
• .............................................................................
3
• .............................................................................
4
• ..............................................................................
5 • ..............................................................................