The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mark.22827, 2021-05-26 14:29:49

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน


เอกสารประกอบการเรยน







ฟงกชน (Function)


(ความสมพันธและฟงกชน)





Output



















https://phet.colorado.edu/th/simulation/function-builder










มาตรฐานและตัวชวัด ค 1.2 ม.4-6/1 เข้าใจและวิเคราะหแบบรป ความสมพันธ ฟงก์ชัน
ล าดับและอนกรม และน าไปใช้


เนอหา


1. ความสัมพันธ ตัวผกผัน โดเมน เรนจ์ และกราฟของความสัมพันธ ์

2. ฟงก์ชัน



3. ฟงก์ชันในชวิตจรง

4. กราฟของฟงก์ชัน และการน าไปใช้




5. การด าเนนการของฟงก์ชัน (ผลบวก ผลลบ ผลคณ และผลหารของฟงก์ชัน) (พ)

6. ฟงก์ชันประกอบ (พ)

7. ฟงก์ชันผกผัน (พ)
8. ตัวอย่างข้อสอบ O – NET
9. ตัวอย่างข้อสอบ PAT 1



ชอ ……………………………………………….. ชัน ………….. ีเลขที่ ……………… ิ ู ์
ื่


ิ์



เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)




ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.










โดยครพัชรพล ชดชม


โรงเรยนหลักสองส่งเสรมวิทยา อ าเภอบ้านแพ้ว จังหวัดสมทรสาคร สพม.สคสส




ค านา











เอกสารประกอบการเรยนรรายวิชาคณตศาสตร (ค31102) ชั้นมัธยมศกษาปท 4 จัดท าข้ ึนเพือใช้













ประกอบการจัดกิจกรรมการเรยนรวิชาคณตศาสตรส าหรบนักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 4 โรงเรยนหลักสองส่งเสรม







วิทยา ให้มประสทธภาพสอดคล้องกับหลักสตรแกนกลางการศกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรบปรง


2560) ทม่งพัฒนาผู้เรยนทกคนซงเปนก าลังพลของชาต ให้มความเปนมนษย์ทมความสมดลทางด้านร่างกาย ความร ้ ู























คณธรรม มจตส านกในความเปนพลเมองไทย และเปนพลโลก ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธปไตย












อันมพระมหากษัตรย์ทรงเปนประมข มความรและทักษะพื้นฐาน รวมทั้งเจตคตทจ าเปนต่อการศกษาต่อ



การประกอบอาชพและการศกษาตลอดชวิต






ื่



เอกสารประกอบการเรยนรรายวิชาคณตศาสตร เรอง ฟงก์ชัน ในหน่วยการเรยนรประกอบด้วยเน้อหา ดังน้ ี


1. ความสัมพันธ ตัวผกผัน โดเมน เรนจ์ และกราฟของความสัมพันธ ์

2. ฟงก์ชัน

3. กราฟของฟงก์ชัน และการน าไปใช้




4. การด าเนนการของฟงก์ชัน (ผลบวก ผลลบ ผลคณ และผลหารของฟงก์ชัน) (พ)

5. ฟงก์ชันประกอบ (พ)

6. ฟงก์ชันผกผัน (พ)
7. ตัวอย่างข้อสอบ O – NET
8. ตัวอย่างข้อสอบ PAT 1


รวมทั้งตัวอย่างแบบฝกทักษะกิจกรรมจ าลองสถานการณเพือให้นักเรยนได้ฝกทักษะทางคณตศาสตรและ







เชอมโยงความรไปใช้ในชวิตประจ าวันนอกจากน้ตอนท้ายบทเรยนจะมแบบทดสอบพรอมเฉลยเพือให้นักเรยนได้










ทดสอบความรและตรวจสอบความถูกต้อง


ผู้จัดท าหวังเปนอย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการเรยนรรายวิชาคณตศาสตร (ค31102) ชั้นมัธยมศกษาปท 4










จะท าให้นักเรยนตระหนักถงคณค่าของวิชาคณตศาสตรมากยิ่งข้นตลอดจนสามารถพัฒนาตนเองและสามารถ





น าความรไปใช้ในการแก้ปญหาต่างๆทพบในชวิตประจ าวันได้อย่างเหมาะสม









พัชรพล ชดชม


สารบัญ








ิ์
เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)










ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.




สารบัญ




เนอหา หนา


ความสัมพันธ .............................................................................................................................. 1

 ความสัมพันธ ................................................................................................................ 1
 ตัวผกผัน ....................................................................................................................... 3


 โดเมน และเรนจ์ของความสัมพันธ ............................................................................... 5

 กราฟของความสัมพันธ ................................................................................................ 6

ฟงก์ชัน ....................................................................................................................................... 15
 ฟงก์ชัน .......................................................................................................................... 15


 ความสัมพันธของฟงก์ชัน ............................................................................................. 15


 ฟงก์ชัน 1-1 ................................................................................................................... 18
 ฟงก์ชันทั่วถง ................................................................................................................ 18



 ฟงก์ชันเพิ่ม ฟงก์ชันลด ................................................................................................. 29

กราฟของฟงก์ชัน และการน าไปใช้ ............................................................................................ 34




 ฟงก์ชันเชงเสน .............................................................................................................. 34

 ฟงก์ชันก าลังสอง .......................................................................................................... 48
 ฟงก์ชันขั้นบันได .......................................................................................................... 58

 ฟงก์ชันเอกซโพเนนเชยล .............................................................................................. 63





 ฟงก์ชันอน ๆ ................................................................................................................. 72

การด าเนนการของฟงก์ชัน ......................................................................................................... 83



ฟงก์ชันประกอบ ......................................................................................................................... 85
ฟงก์ชันผกผัน ............................................................................................................................. 97

ตัวอย่างข้อสอบ O-NET ............................................................................................................. 107
ตัวอย่างข้อสอบ PAT1 ................................................................................................................ 108
บรรณานกรม .............................................................................................................................. 110
















ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.










1. ความสมพันธ (ความสมพันธ ตัวผกผัน โดเมน เรนจ และกราฟของความสมพันธ)







1.1) ความสมพันธ ์

ขันตอนการปฏิบัติ









1. ส่มนักเรยนมา 1 คน ให้สอบถามครและเพือนนักเรยน 5 คน เกียวกับ ความชอบในสัตว์เล้ยงต่อไปน้ ี
ื่

ท ี่ ชอ สนข แมว กระต่าย ปลา
1 คร ู

2

3
4

5

6



ื่

2. ก าหนด = { |ชอของครและนักเรยน}
= { |ชนดของสัตว์เล้ยงทครและนักเรยนชนชอบ}




























3. ให้นักเรยนเขยนค่อันดับแสดงการจับค่ความสัมพันธ จาก A ไป B จากข้อมลข้างต้น

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................



4. โดเมน ของความสัมพันธ คอ = { |( , ) ∈ }

..................................................................................................................................................................




เรนจ ของความสัมพันธ คอ = { |( , ) ∈ }


..................................................................................................................................................................






ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)











ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.


ห น้ า | 1


บทนยาม 1










ผลคูณคารทีเซยน ของเซต A และ เซต B คอ เซตของค่อันดับ (a, b) ทั้งหมด โดยท a เปนสมาชกของเซต A



และ b เปนสมาชกของเซต B เขยนแทนด้วย × = {( , )| ∈ ∧ ∈ }


ตัวอยางที่ 1


ก าหนด = {1, 3, 5, 7, 9, a, b} และ = {1, z} จงหา × และ ×

วิธท า × = ........................................................................................................................................................

× = ........................................................................................................................................................

จากตัวอย่างข้างต้น × และ × เทากันหรอไม .......................................................................................












ในการหาโดเมน และเรนจ์ของความสัมพันธ อาจไม่จ าเปนต้องเขยนแจกแจงสมาชกของผลคณคารทเซยน

เช่น การเขยนสมาชก × ใน ตัวอยางที่ 1 อาจเกิดความยุ่งยาก เนองจากมสมาชกทั้งหมด ............. ค่อันดับ แต่








สามารถใช้การพิจารณาสมาชกของความสัมพันธได้


จงหา × = ...............................................................................
จงหา × = ...............................................................................

บทนยาม 2




เปนความสัมพันธจาก ไป ↔ ⊂ ×



ตัวอยางที่ 2



ให้ = {3, 5, 8, 10} และ = {2, 6, 9}

จงหา = {( , ) ∈ × | < } และ = {( , ) ∈ × | < }
1
2
จะได้ว่า = .................................................................... และ = .......................................................................
2
1


ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 2

1.2) ตัวผกผันของความสมพันธ คณิต


เพิ่มเติม

บทนยาม 3




ตัวผกผันของความสัมพันธ์ คือ ความสัมพันธ์ซึ่งเกิดจากการสลับทีของสมาชิกตัวหน้าและสมาชิกตัวหลังใน
แต่ละคู่อันดับทีเป็นสมาชิกของ เขียนแทนด้วย

−1


ตัวอยางที่ 3



พิจารณา = {(1,2), (3,4), (5,6)}

−1 = ........................................

−1 = ...............................................................................

−1 = ...............................................................................


















ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 3

ตัวอยางที่ 4





จงเขยนกราฟของ และ −1 ในระบบพิกัดฉากเดยวกัน


เมอก าหนดให้ = {( , ) ∈ × | = 2 + 1}
วิธท า −1 = .........................................................


หรอ −1 = .........................................................
หรอ −1 = .........................................................


y = x




















ตัวอยางที่ 5




จงเขยนกราฟของ และ −1 ในระบบพิกัดฉากเดยวกัน


เมอก าหนดให้ = {( , )| = √ − 5}
วิธท า −1 = .........................................................


หรอ −1 = .........................................................
หรอ −1 = .........................................................


y = x




























ิ์
เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 4

1.3) โดเมน และเรนจของความสมพันธ ์





บทนยาม 4


ให้ เปนความสัมพันธ จาก A ไป B



โดเมน ของความสัมพันธ คอ = { |( , ) ∈ }





เรนจ ของความสัมพันธ คอ = { |( , ) ∈ }






หลักการหาโดเมนและเรนจของความสมพันธ เมอก าหนด แบบบอกเงอนไขมา

ื่


ื่

1) เมอต้องการหาโดเมน ให้จัด y ให้ อยู่ในรปของ x แล้วพิจารณาค่า x ทเปนไปได้ทั้งหมด





2) เมอต้องการหาเรนจ ให้จัด x ให้ อยู่ในรปของ y แล้วพิจารณาค่า y ทเปนไปได้ทั้งหมด
ื่




ตัวอยางที่ 6


ก าหนดให้ = {( , ) ∈ × | = √16 − } จงหาโดเมนและเรนจ์ของ r
2
วิธท า ........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................


ตัวอยางที่ 7



ก าหนดให้ = {( , ) ∈ × | = 1 } จงหาโดเมนและเรนจ์ของ r
2
−2 −8
วิธท า ........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................







ิ์



เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 5

ตัวอยางที่ 8



ก าหนดให้ = {( , ) ∈ × | = 1 } จงหาโดเมนและเรนจ์ของ r
| |−1

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


ขอควรรูกอนท า

......................................................................................................................................................................................
2
1) ≥ 0
......................................................................................................................................................................................
2) | | ≥ 0
......................................................................................................................................................................................
3) √ ≥ 0
1
4) , ≠ 0




1.4) กราฟของความสมพันธ ์

บทนยาม 5








ให้ ⊂ × กราฟของความสัมพันธ คอ เซตของจดในระนาบทแสดงค่อันดับทเปนสมาชกของ






ความสัมพันธ


จากบทนยามกราฟของความสัมพันธ เมอทราบความสัมพันธแล้วจะเขยนกราฟของความสัมพันธต่าง ๆ ได้







ดังตัวอย่างต่อไปน้ ี















= ............................................... = ...............................................


= ............................................... = ...............................................



ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)

ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.














ห น้ า | 6

= ............................................... = ...............................................


= ............................................... = ...............................................
























= ............................................... = ...............................................


= ............................................... = ...............................................






















= ...............................................

= ...............................................









ิ์
เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)








ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 7



แบบฝกหดที่ 1





คณิตพ้นฐาน คณิตเพิ่มเติม



1. ก าหนดให = {0, 2, 3} และ = {1, {1}} จงหา 1. ก าหนดให = {0, 2} และ = {1, 3, 5} จงหา

1) × = .......................................................... 1) × = ..........................................................

........................................................................... ...........................................................................
2) × = .......................................................... 2) × = ..........................................................

........................................................................... ...........................................................................

3) × = .......................................................... 3) × = ..........................................................
........................................................................... ..........................................................................

4) × = .......................................................... 4) × = .........................................................

........................................................................... ..........................................................................

1
2. ก าหนด n(A) = 16, n(B) = 15, n(C) = 20 และ 2. ก าหนด n(A) = 7 , n(B) = 14, n(C) = 22 และ
n(A∩C) = 12 n(A∩C) = 9

1) n(A×C) = ........................................................ 1) n(A×C) = .......................................................

2) n((A∪C)×B) = ................................................ 2) n((A∪C)×B) = ...............................................
3) n((C-A)×(A-C)) = .......................................... 3) n((C-A)×(A-C)) = ..........................................

4) n((A-C)×(A∪C)) = ......................................... 4) n((A-C)×(A∪C)) = ........................................

3. ก าหนด A = {-3, -2, -1, ..., 7, 8}, B = {-4, -2, 0, ..., 3. ก าหนด A = {-3, -2, -1, ..., 7, 8}, B = {-4, -2, 0, ...,

8, 10} และ C = {1, 3, 5, ..., 11} จงหา 8, 10} และ C = {1, 3, 5, ..., 11} จงหา

1) n(A×B) = ........................................................ 1) n(A×B) = .......................................................
2) n(A×C) = ........................................................ 2) n(A×C) = .......................................................

3) n((A-B)×(A-C)) = .......................................... 3) n((A-B)×(A-C)) = ..........................................

4) n((A∩B)×(A∩C)) = ....................................... 4) n((A∩B)×(A∩C)) = ......................................









4. จงหาโดเมนและเรนจของความสมพันธตอไปน้ ี 4. ถา n เปนจานวนสมาชกของเซต A และ m เปน




1) = {(−2, √2), (−1, 1), (0, 0), (−2, 1)} จานวนสมาชกของเซต B แลว จงหาจานวน
................................................................................. สมาชกของ × , × , × และ ×

................................................................................. ................................................................................
................................................................................. ................................................................................
................................................................................. ................................................................................






ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 8


คณิตพ้นฐาน คณิตเพิ่มเติม


2) = {( , ) ∈ ℤ × ℤ| = − 2} 5. ก าหนด M = {1, 2}, N = {2, 3} และ P = {4, 5}
................................................................................. จงเขียนเซตตอไปน้แบบแจกแจงสมาชก



................................................................................. 1) (M×N)∪(M×P)
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................


3) = {( , )| = √2} .................................................................................
................................................................................. 2) M×(N∪P)

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
2
4) = {( , )| = + 1} 3) M×(N∩P)
.................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
4) (M×N)∩(M×P)
5) = {( , ) ∈ ℤ × ℤ| = | − 2|}
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. 6. ถา E = {1, 2, 3} และ r = {(1, 1), (1, 2), (2, 3),
(2, 2), (3, 3), (2, 1)} แลว จงพิจารณาวา เปน



2
6) = {( , )| = √ + 2}




................................................................................. ความสมพันธบนเซต E หรอไม เพราะอะไร
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................







ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 9


คณิตพ้นฐาน คณิตเพิ่มเติม


2
7) = {( , )| = √1 − } 7. ให A = {0, 2, 4}, B = {0, 1, 2} และ
................................................................................. เปนความสมพันธจาก A ไป B ก าหนดโดย



................................................................................. ( , ) ∈ เมอ >
ื่
................................................................................. 1) จงเขยน r แบบแจกแจงสมาชก


................................................................................. ................................................................................
................................................................................. 2) จงเขยน r แบบบอกเงอนไขของสมาชก

ื่

1
8) = {( , )| = } ................................................................................
−2
................................................................................. 8. ให S = {1, 2, 3, 4, 5} ก าหนด , และ เปน



................................................................................. ความสมพันธบนเซต S ดังตอไปน้ ี



................................................................................. = {( , ) ∈ × | + = }

................................................................................. = {( , ) ∈ × | > ∧ = }

= {( , ) ∈ × | − = }

................................................................................. จงเขียน , และ แบบแจกแจงสมาชก







5. จงหาโดเมนและเรจนของความสมพันธจากกราฟ พรอมทังหาโดเมนและเรนจของแตละ






ที่ก าหนดใหตอไปน้ ี ความสมพันธ ์

1) .................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
.................................................................................
2) 9. จงหาตัวผกผันของความสมพันธ พรอมทังหา




โดเมนและเรนจของตัวผกผันของความสมพันธ ์


ดังตอไปน้ ี


1) = {(1, 2), (4, 3), (2, 2), (2, 1), (3, 1)}
.................................................................................
................................................................................. ................................................................................
................................................................................. ................................................................................





ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)








ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.






ห น้ า | 10

คณิตพ้นฐาน คณิตเพิ่มเติม


3) 2) = {( , )| = 2 − 3 }

.................................................................................

................................................................................
................................................................................

3) = {( , )| = 1}

.................................................................................

................................................................................. ................................................................................
................................................................................. ................................................................................


4) 10. จงเขียนกราฟของ และ ในระบบพิกัดฉาก
ื่



เดียวกัน เมอก าหนดความสมพันธ ดังตอไปน้ ี
1) = {( , ) ∈ × | ≥ + 1}
เมอ A = {1, 2, 3, 4}
ื่

.................................................................................
................................................................................

................................................................................. ................................................................................

................................................................................. ................................................................................

5) ................................................................................










.................................................................................
.................................................................................

6)






.................................................................................

.................................................................................









ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 11

คณิตพ้นฐาน คณิตเพิ่มเติม


7) 2) = {( , ) ∈ ℤ × ℤ| = }
2
.................................................................................

................................................................................

................................................................................
................................................................................

................................................................................. ................................................................................

.................................................................................
8)








.................................................................................

.................................................................................
9)

3) = {( , )| < − 1}

.................................................................................
................................................................................

................................................................................

................................................................................. ................................................................................
................................................................................. ................................................................................

10)










.................................................................................
.................................................................................











ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)




ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.










ห น้ า | 12

คณิตเพิ่มเติม


11. จงหาโดเมนและเรนจของความสมพันธตอไปน้ ี 6) = {( , )| = √9 − }




2
1) = {( , ) ∈ ℤ × ℤ| = 3 + 1} .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

2
2
2) = {( , )| = + 1} 7) = {( , )| = − 2 − 8}
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

2
2
2
3) = {( , )| + = 9} 8) = {( , )| = }
| |+2
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

1
4) = {( , )| = | − 5|} 9) = {( , )| = }
2
√ −4
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

5) = {( , )| = √ − 3} 10) = {( , )| = | | + | | = 4}
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................







ิ์



เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 13

คณิตเพิ่มเติม









12. จงหาโดเมนและเรจนของความสมพันธจากกราฟ 13. จงเขียนกราฟของความสมพันธตอไปน้ ี
ที่ก าหนดใหตอไปน้ ี 1) = {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)}


1)






.................................................................................
.................................................................................

2)


2) = {( , )|−3 < ≤ 3 ∧ −2 < ≤ 5}





.................................................................................

.................................................................................

3)





2
2
2
3) = {( , )| + ≤ 2 ∧ ≤ }
.................................................................................
.................................................................................

4)







.................................................................................

.................................................................................









ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 14


















2. ฟงกชน (ฟงกชน ความสมพันธของฟงกชน ฟงกชน 1-1 ฟงกชนทั่วถึง)

ี่
ี่

ความสัมพันธท สมาชกแตละตัวในโดเมนมีความสมพันธกับสมาชกในเรนจเพียงตัวเดียว เปนความสัมพันธทม ี







ความส าคัญและใช้มากในคณตศาสตร จะเรยกความสัมพันธดังกล่าวว่า ฟงก์ชัน (function) ซงนยามดังน้ ี








บทนยาม 6











ฟงกชน คอ ความสัมพันธซงค่อันดับใด ๆ ของวามสัมพันธนั้น ถ้ามสมาชกตัวหน้าเหมอนกันแล้ว สมาชกตัว






หลังต้องเหมอนกัน ( , ) = ( , ) → =


เปนฟงกชน









ไมเปนฟงกชน A A


A สนัข B สนัข สนัข

B แมว C แมว B แมว
C กระต่าย D กระต่าย C กระต่าย
D
D ปลา E ปลา ปลา
E ภาพที่ 2 E
ภาพที่ 1 ภาพที่ 3
ใหนกเรยนสารวจแผนภาพตอไปน้ ี A สนัข A สนัข







B B

แลวตอบค าถาม แมว แมว
C C
ี่
1) ค่อันดับใดในภาพท 1 ท าให้ไม่เปนฟงก์ชัน กระต่าย กระต่าย



....................................................................... D ปลา D ปลา
E E
2) ภาพใดบ้างเปนฟงก์ชัน 1:1 ภาพที่ 5


ภาพที่ 4
.......................................................................
3) ภาพใดบ้างเปนฟงก์ชันทั่วถง A A





สนัข สนัข
....................................................................... B B
แมว แมว
4) ภาพใดบ้างเปนฟงก์ชัน 1:1 ทั่วถง C C



....................................................................... D กระต่าย D กระต่าย
ปลา ปลา



5) ภาพใดบ้างเปนฟงก์ชัน แต่ไม่ 1:1 / ทั่วถง E E

....................................................................... ภาพที่ 6 ภาพที่ 7
( ) = .........


ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)




ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.










ห น้ า | 15

เซต {(x, 2), (y, 2)}

จะเปนฟงกชนหรอไมเปนฟงกชนเมอใด



ื่








A B C



D E F








กราฟใดไมเปนฟงกชนบาง






















ขอควรรู (ลักษณะของกราฟที่ไมเปนฟงกชน)







x = −y หรอ x = | |


ค่

x + y = 4
2
2

x = 7




ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)



ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.











ห น้ า | 16

ตัวอยางที่ 9



ก าหนดฟงก์ชัน ( ) = − + 2 จงหา (−2), (0), (1), ( + 1) และ ( ) เมอ ∈ ℝ

ื่
2

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


ตัวอยางที่ 10




ก าหนดฟงก์ชัน ( ) = √2− จงหา (−2), (0), (1) และ (3)


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................



ตัวอยางที่ 11






จากตัวอย่างท 9 และ ตัวอย่างท 10 จงหา โดเมน และเรนจ์

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


ิ์








เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 17

คณิต

บทนยาม 7 เพิ่มเติม





เปนฟงก์ชันจาก ไป ↔ เปนฟงก์ชันทมโดเมนเปนสับเซต และ เรนจ์เปนสับเซตของ







คณิต
บทนยาม 8 เพิ่มเติม












เปนฟงก์ชันจาก ไปทั่วถง ↔ เปนฟงก์ชันทมโดเมนเปน และ เรนจ์เปน


คณิต
บทนยาม 9 เพิ่มเติม










เปนฟงก์ชันหนงต่อหนงจาก ไป ↔ เปนฟงก์ชันจาก ไป



ซงส าหรบ และ ใด ๆ ใน ถ้า ( ) = ( ) แล้ว =
1
2
2
2
1
1








ตัวอยางที่ 12





ให้ = {1, 2, 3, 4} = { , , , , } และก าหนดฟงก์ชัน ℎ ดังแผนภาพ แล้ว ℎ เปนฟงก์ชันจาก


ไปทั่วถง หรอไม่ เพราะอะไร


a
วิธท า ........................................................................................................................................................................
1
......................................................................................................................................................................................
b
2

......................................................................................................................................................................................
c
3
......................................................................................................................................................................................
d
4
......................................................................................................................................................................................
e



ิ์





เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)








ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.






ห น้ า | 18

ตัวอยางที่ 13



ก าหนดฟงก์ชัน ( ) = + 1 จงพิจารณาว่า เปนฟงก์ชันจาก ไปทั่วถง




2

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

ตัวอยางที่ 14










ให้ = {1, 2, 3, 4} = { , , , , } และก าหนดฟงก์ชัน ดังแผนภาพ แล้ว เปนฟงก์ชันหนงต่อหนง

จาก ไป หรอไม่ เพราะอะไร


a
วิธท า ........................................................................................................................................................................
1
......................................................................................................................................................................................
b
2

......................................................................................................................................................................................
c
3
......................................................................................................................................................................................
d
4
e
......................................................................................................................................................................................

ตัวอยางที่ 15










จงตรวจสอบว่า ฟงก์ชันทก าหนดให้ต่อไปน้เปนฟงก์ชันหนงต่อหนงหรอไม่



1) ( ) = 2 − 1) ( ) = + 2 + 1
2

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................




ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 19

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................




แบบฝกหดที่ 2
















1. จงพิจารณาวาแผนภาพ กราฟ หรอตาราง ที่ก าหนดใหตอไปน้ ขอใดบางที่เปนฟงกชนและขอใดบางไมเปน

ฟงกชน



1) 2) 3)




4) 5) 6)
















ิ์
เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 20

7) 8)









9) 10)








11) 12)









13) 14)













15) 16)
















ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 21



















2. ความสมพันธตอไปน้เปนฟงกชน() หรอไมเปนฟงกชน() ถาไมเปน จงใหเหตุผล





ท ี่ ความสัมพันธ ์ เปนฟงก์ชัน ไม่เปนฟงก์ชัน เหตผล
1 {(1, ), (2, ), (3, ), (3, )}
2 {(1, ), (2, ), (3, ), (4, )}
3 {( , ) ∈ × | = − 2}
ื่
เมอ = {−2, −1, 0, 1, 2}
4 {( , ) ∈ × | < }
เมอ = {0, 1} และ = {−1, 1}
ื่
2
2
5 {( , )| + = 4}
6 {( , )| + = 5}
3
7 {( , )| + 3 = 4}
8 {( , )|√ + √ = 4}
9 {( , )|| | + | | = 3}



3. จากแผนภาพแสดงฟงกชน จงหา ( ), ( ), ( ) และ ( )

1) 2)





............................................................ ................................................................................

............................................................ ................................................................................





4. จากแผนภาพแสดงฟงกชน จงหา 1) ( ), ( ) , ( ) และ ( )




ื่
2) คา ที่ท าให ( ) ≤ 3) คาสูงสุดของ ( ) เมอ ≤

.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................

.............................................................................................
.............................................................................................

.............................................................................................







ิ์




เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 22

5. ก าหนดให เปนฟงกชน โดยที่ = {− , − , , , } จงเขียนฟงกชน แบบแจกแจงสมาชก เมอ








ื่


1) ( ) =
2
........................................................................................................................................................................
2) ( ) = √ + 2
........................................................................................................................................................................
2
3) ( ) =
2
+1
........................................................................................................................................................................
4) ( ) = | + 1|
........................................................................................................................................................................

ื่
เมอ <

ื่
6. ให ( ) = { เมอ ≤ ≤
ื่
เมอ >

จงหา (− ), ( ), ( ), ( ) , (√ ), ( ) และ ( + ) − ( ) เมอ >
ื่


........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................


........................................................................................................................................................................






7. ก าหนด = { , , , , , } ฟงกชนที่ก าหนดใหตอไปน้เปนสบเซตของ × จงเขียนกราฟ








พรอมทังหาโดเมนและเรนจของฟงกชน
1) ( ) = 2 2) ( ) = 2 − 3














ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)













ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.

ห น้ า | 23

...................................................................... .........................................................................

...................................................................... .........................................................................

3) ( ) = 2 4) = {( , )| + = 25}
2
2
2



















...................................................................... .........................................................................

...................................................................... .........................................................................




8. จงหาโดเมนและเรนจของฟงกชนตอไปน้ ี


1
1) ( ) =
2

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

2) ( ) = √ + 2


วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

2
3) ( ) = − 1

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................









ิ์
เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)










ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.




ห น้ า | 24

4) ( ) = | |

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................


........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................



1
5) = {( , ) ∈ × | = } คณตเพิ่มเตม
| |+2

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................



6) = {( , ) ∈ × | = √ − 4 + 4} คณตเพิ่มเตม
2

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................


7) ( ) = + 1 และ −4 ≤ ≤ 2 คณตเพิ่มเตม
2

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................


........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................



8) ℎ( ) = − 2 − 8 และ −2 ≤ ≤ 2 คณตเพิ่มเตม
2

วิธท า ...........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................







ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)
ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.














ห น้ า | 25

คณิตเพิ่มเติม





9. ให = {( , )| = + 4 − 3} จงพิจารณาวา
3
1) (3 + 2) เท่ากับ (3) + (2) หรอไม่

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................


2) (3 ∙ 2) เท่ากับ (3) (2) หรอไม่
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

10. ก าหนด = { , , } และ = { , }

1) ฟงก์ชันจาก ไป ได้แก่
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................


2) ฟงก์ชันจาก ไป ได้แก่
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................








ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 26

คณิตเพิ่มเติม



3) ฟงก์ชัน 1 – 1 จาก ไป ได้แก่
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

4) ฟงก์ชัน 1 – 1 จาก ไป ได้แก่
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................



5) ฟงก์ชันจาก ไปทั่วถง ได้แก่
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

6) ฟงก์ชัน 1 – 1 จาก ไปทั่วถง ได้แก่


.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................









ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 27

คณิตเพิ่มเติม



11. ก าหนด = { , , } และ = { , , }
= {( , ), ( , ), ( , )} = {( , ), ( , ), ( , )}


= {( , ), ( , ), ( , )} = {( , ), ( , ), ( , )}


= {( , ), ( , ), ( , )} = {( , ), ( , ), ( , )}


= {( , ), ( , ), ( , )}

พิจารณาฟงกชนที่ก าหนดใหวามีฟงกชนใดบางที่เปน













1) ฟงกชนจาก ไป 2) ฟงกชนจาก ไปทั่วถึง




3) ฟงกชนจาก ไป 4) ฟงกชนจาก ไปทั่วถึง







5) ฟงกชนจาก ไป 6) ฟงกชน 1 – 1 จาก ไป









7) ฟงกชนจาก ไปทั่วถึง 8) ฟงกชน 1 – 1 จาก ไป

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................








12. จงตรวจสอบวา ฟงกชนตอไปน้ฟงกชนใดเปนฟงกชน 1 – 1





1) ( ) = +
2
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................


ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)










ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.




ห น้ า | 28

คณิตเพิ่มเติม


2) ( ) = 2 + 5

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

3) ( ) = |2 − 1|

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................


คณิต


บทนยาม 10 เพิ่มเติม
ให้ เปนฟงก์ชันซงมโดเมนและเรนจ์เปนสับเซตของจ านวนจรง และ A เปนสับเซตของโดเมน












1) เปน ฟงกชนเพิ่ม (increasing function) บน ↔ ∃ , ∈ [ < → ( ) < ( )]
1
2
1
2
1
2
2) เป็น ฟังก์ชัน]f (decreasing function) บน ↔ ∃ , ∈ [ < → ( ) > ( )]
2
1
1
1
2
2











ิ์




เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)






ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.








ห น้ า | 29

ตัวอยางที่ 16











ี่





ให้ เปนฟงก์ชันทมกราฟ ดังรป จงระบช่วงท เปนฟงก์ชันเพิ่ม และช่วงท เปนฟงก์ชันลด











วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

ตัวอยางที่ 17











จงพิจารณาว่า ฟงก์ชันต่อไปน้เปนฟงก์ชันเพิ่มหรอฟงก์ชันลดบนเซตทก าหนดให้
1) ( ) = 3 − 2 บน ℝ
3
2) ( ) = − + 1 บน ℝ
3) ℎ( ) = บนช่วง (−∞, 0) และ (0, ∞)
2


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................







ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)




ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.










ห น้ า | 30

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................





ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 31

แบบฝกหดที่ 3


คณิต


1. จากกราฟของฟงกชนที่ก าหนดให จงหาชวงที่เปนฟงกชนเพิ่มและฟงกชนลดบน เพิ่มเติม












1) 2)








............................................................................... .................................................................................

............................................................................... .................................................................................

3) 4)














............................................................................... .................................................................................


............................................................................... .................................................................................











2. จงพิจารณาวา ฟงกชนตอไปน้เปนฟงกชนเพิ่มหรอฟงกชนลดบนเซตที่ก าหนดให ้




1) ( ) = −3 + 7 บนช่วง (0, ∞)
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................




ิ์




เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)

ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.













ห น้ า | 32

2
2) ( ) = − + 5 บนช่วง (−∞, 0]
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................



3) ( ) = | | บนช่วง [2, 6]
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................



4) ( ) = −√ บนช่วง [0,5]

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................






ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 33





3. กราฟของฟงกชน และการนาไปใช






(ฟงกชนเชงเสน ฟงกชนก าลังสอง ฟงกชนขันบันได ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล ฟงกชนอน













ื่

ื่
การเลอนกราฟ)
3.1 ฟงกชนเชงเสน (linear function)






จุดมุงหมายของกิจกรรม

กิจกรรมน้ใช้เพือเสรมความเข้าใจของนักเรยนเกียวกับกราฟของฟงก์ชันเชงเสน








ขั้นตอนการด าเนินกิจกรรม
1. ให้นักเรยนจับค่กัน จากนั้นเปดเว็บไซต์ ipst.me/10303 หรอสแกน


















2. ให้นักเรยนแต่ละค่ลากปมบนสไลด์ a และ b เพือส ารวจกราฟของฟงก์ชัน ( ) = + ; , ∈ ℝ

แล้วตอบค าถามต่อไปน้ ี





ปม a ปม b ลักษณะกราฟ




กรณี a > 0 (ค่อย ๆ เลอนให้มากข้น) เซตค่า b = 0
กรณี a > 0 (ค่อย ๆ เลอนให้น้อยลง) -


กรณี a < 0 (ค่อย ๆ เลอนให้มากข้น)



กรณี a < 0 (ค่อย ๆ เลอนให้น้อยลง)


กรณี a คงที่ ค่อย ๆ เลอน ให้มากข้น



กรณี a คงที่ ค่อย ๆ เลอน ให้น้อยลง




3. ร่วมกันอภปรายผลการส ารวจ












ิ์




เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)
ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.














ห น้ า | 34

ตัวอยางที่ 18









จงเขยนกราฟของฟงก์ชันเชงเสนต่อไปน้ในระบบพิกัดฉากเดยวกัน

1) ( ) = , ( ) = , ( ) = , ℎ ( ) = 2 − 1, ℎ ( ) = 2 + 1



1
1


2) ( ) = − , ( ) = − , ( ) = − , ( ) = −2 − 2, ( ) = −2 + 2
2
3





คาดเดาทิศทางกราฟ

























































ิ์








เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)












ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.


ห น้ า | 35

ตัวอยางที่ 19







รายได้ของพนักงานขายข้นอยู่กับปรมาณสนค้าทขายได้ใน 1 เดอน (30 วัน) โดยรายได้ของพนักงานขายหาได้จาก


ี่

ื่


( ) = 6,000 + 5,000 เมอ x เปนจ านวนสนค้าทขายได้ใน 1 เดอน




1) ถ้าใน 1 เดอน พนักงานขายสนค้าได้ 4 ช้น เขาจะมรายได้เท่าใด

2) ถ้าต้องการมรายได้ไม่ต ากว่าเดอนละ 40,000 บาท พนักงานขายต้องขายสนค้าให้ได้อย่างน้อยเดอนละกีช้น







วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................



กิจกรรม เขียนโคดชวยค านวณ ผาน Excel



จ านวนทขายได้(ช้น) รายได้ ต้องการมรายได้ จ านวนทต้องขายให้ได้ (ช้น)







4 40,000
20 60,000
30 78,000
49 120,000
10,000 300,000

497,574 450,000



















ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)








ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 36

ตัวอยางที่ 20














พ่อค้าเปดรานขายอาหารกล่องเพือสขภาพ มต้นทนสองส่วน ส่วนแรกคอค่าเช่ารานเดอนละ 4,000 บาท ส่วนทสอง
คอค่าวัตถดบกล่องละ 15 บาท ถ้าพ่อค้าตั้งราคาขายไวทกล่องละ 40 บาท จงหา







1) ฟงก์ชันต้นทนในการผลตอาหารกล่อง x กล่อง ในระยะเวลา 1 เดอน


2) ฟงก์ชันรายได้จากการขายอาหารกล่อง x กล่อง ในระยะเวลา 1 เดอน










3) จ านวนเงนทเปนก าไรหรอขาดทนของพ่อค้า ถ้าในระยะเวลา 1 เดอน พ่อค้าผลตอาหารกล่องได้ 300 กล่อง แต่
ขายอาหารกล่องได้ 250 กล่อง




4) พ่อค้าจะต้องขายอาหารเดอนละกีกล่อง จงจะค้มทน


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................






ิ์





เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)
ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.














ห น้ า | 37

ตัวอยางที่ 21













ฟงก์ชันแสดงราคาของรถยนต์คันหนงเมอใช้งานไประยะเวลาหนงเปนฟงก์ชันเชงเสน ถ้าปจจบันรถยนต์คันน้ราคา




ื่


500,000 บาท และเมอใช้ไปแล้ว 5 ป จะมราคา 350,000 บาท จงหา

1) ฟงก์ชันแสดงราคาของรถยนต์คันน้ เมอใช้งานไป x ป ี







2) ราคาของรถยนต์คันน้ เมอใช้งานไป 2 ป

วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................










ิ์

เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 38

ตัวอยางที่ 22







รานถ่ายเอกสารมค่าใช้จ่ายประจ าวัน คอ ค่าจ้างคนงานวันละ 350 บาท และค่าเช่าเครองถ่ายเอกสารวันละ 100 บาท




ถ้ารานถ่ายเอกสารมต้นทนค่ากระดาษและค่าหมกพิมพ์แผ่นละ 0.27 บาท และก าหนดค่าถ่ายเอกสารแผ่นละ 0.50








บาท จงเขยนฟงก์ชันแสดงก าไร (ขาดทน) ของรานถ่ายเอกสาร เมอรบจ้างถ่ายเอกสาร x แผ่น ใน 1 วัน และหาว่า




รานถ่ายเอกสารจะต้องรบจ้างถ่ายเอกสารอย่างน้อยวันละกีแผ่น จงจะไม่ขาดทน


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................








ิ์


เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)













ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.

ห น้ า | 39

ตัวอยางที่ 23






จากการสังเกตของเจ้าของรานขายขนมในโรงเรยนแห่งหนง







พบว่า ปรมาณคกกี้ทผู้บรโภคต้องการซ้อ (มหน่วยเปนกล่อง)




ณ ระดับราคาต่าง ๆ จะสอดคล้องกับฟงก์ชันอปสงค์



( ) = 65 − 3 และปรมาณคกกี้ทผู้ผลตต้องการขาย


(มหน่วยเปนกล่อง) ณ ระดับราคาต่าง ๆ จะสอดคล้องกับ





ื่
ฟงก์ชันอปทาน ( ) = 2 + 15 เมอ แทนราคาคกกี้


ต่อกล่อง (มหน่วยเปนบาทต่อกล่อง)



วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................



กราฟของฟงกชันอุปสงค์ ( ) และฟงก์ชันอปทาน ( )
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................





ิ์




เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 40

แบบฝกหดที่ 4







































































ิ์






เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)













ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.

ห น้ า | 41


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................




ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 42


วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................




ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)







ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.







ห น้ า | 43

คณิต

พ้นฐาน


























วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................






ิ์



เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 44

คณิต


พ้นฐาน














วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
ิ์








เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 45

คณิต


พ้นฐาน

















วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................



ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 46

คณิต


พ้นฐาน
















วิธท า ........................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................


......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................



ิ์







เอกสารประกอบการเรยนเล่มน้เปนลขสทธของ นายพัชรพล ชดชม (ครมารค)





ศกษาศาสตรบัณฑต เอกคณตศาสตร มช./ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การบรหารการศกษา ม.กรงเทพธนฯ/ ศกษาศาสตรมหาบัณฑต การสอนคณตศาสตร มก.









ห น้ า | 47


Click to View FlipBook Version