แผนปฏิบัติราชการ ประจำปีการศึกษา 2565

3.4 เดก็ ปฐมวยั และครูสรปุ องค์ความรู้ ตามกิจกรรมในโครงงานโดยใชก้ ระบวนการสบื เสาะของ
เดก็ ปฐมวัย

4. นิเทศ กำกบั ติดตาม
5. สรปุ ผลการดำเนินกจิ กรรมเมื่อสิ้นปีการศึกษา

งบประมาณ
เงนิ อุดหนนุ การจัดการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน จำนวน 5,000 บาท

ระยะเวลาดำเนนิ การ
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั
เดก็ ปฐมวยั ไดล้ งมือปฏิบัติกจิ กรรมทางวทิ ยาศาสตรด์ ว้ ยตนเอง รู้จักใชจ้ นิ ตนาการในการสรา้ งช้นิ งานดว้ ย

ตนเอง สามารถต้งั คำถามในเรือ่ งที่ตนเองสนใจได้ รู้จกั การคิดวเิ คราะห์ แก้ปญั หาและตัดสนิ ใจได้ตามวยั โดยใช้
กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์

ช่ือโครงการ การพฒั นาระบบการประกนั คุณภาพภายในของสถานศึกษา

ทม่ี ีประสิทธภิ าพ

สนองยุทธศาสตร์ของ สพฐ ยุทธศาสตรท์ ี่ ๒-5

สอดคลอ้ งกลยุทธ์โรงเรยี น กลยุทธ์ท่ี 1-4

สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มาตรฐานท่ี 1-๕ ทกุ ข้อ ทุกประเด็น

ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

แผนงาน วชิ าการ

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางอรวรรณ มมี ัน่ , นางชาลินี พันเรอื ง, นางสายใจ ช่อรักษ์

ระยะเวลาดำเนินการ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕ (พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มนี าคม ๒๕๖๖)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. หลักการและเหตผุ ล
ตามท่ีกระทรวงศึกษาธกิ ารไดป้ ระกาศกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพ

การศึกษา พ.ศ. 2553 ที่กำหนดใหส้ ถานศึกษาต้องพัฒนาระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา ดว้ ยการมสี ่วน
รว่ มกับหน่วยงานทเี่ ก่ยี วข้องและตอ้ งมกี ารดำเนินงาน 8 ประการ โดยเรม่ิ ต้ังแต่ 1) กำหนดมาตรฐานของสถานศึกษา
2) จัดทำแผนพัฒนาการจดั การศกึ ษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา 3) จดั ระบบบรหิ ารและ
สารสนเทศ 4) ดำเนินงานตามแผน 5) ติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 6) ประเมินคุณภาพภายใน 7) จัดทำ
รายงานประจำปเี สนอบคุ คลและหน่วยงานทเ่ี กยี่ วข้อง และ 8) มีการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาอย่างต่อเน่อื งจนเป็น
วฒั นธรรมขององค์กรที่ยงั่ ยนื ท้งั น้ีการสร้างระบบประกันภายในของสถานศึกษา ทเี่ ขม้ แขง็ จะสามารถรองรบั การ
ประเมนิ จากองคก์ รมหาชน (สมศ.) การประเมนิ จากต้นสงั กัด และการประเมินอ่นื ๆ ให้ผา่ นเกณฑ์มาตรฐานต่างๆได้
อยา่ งมีประสิทธิภาพ

ดงั นัน้ จากความสำคญั ดงั กลา่ วขา้ งตน้ โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี จงึ ได้จดั ทำโครงการสง่ เสรมิ ระบบการ
ประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา เพ่ือให้การดำเนินงานของสถานศกึ ษาเกดิ ประโยชนส์ งู สุดและบรรลตุ าม
เปา้ หมาย

๒. วตั ถุประสงค์
2.1 เพอ่ื พัฒนาการกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2.2 เพอื่ พฒั นาการจัดทำและดำเนินการตามแผนพฒั นาการจัดการศึกษาที่ม่งุ พัฒนาคุณภาพตามมาตรฐาน

การศกึ ษาของสถานศึกษา
2.3 เพือ่ พฒั นาการจัดระบบขอ้ มูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจดั การเพื่อพัฒนาคณุ ภาพ

การศึกษา
2.4 เพื่อพฒั นาการตดิ ตามตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2.5 เพอ่ื นำผลการประเมนิ คุณภาพท้ังภายในและภายนอกไปใชว้ างแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาอย่าง

ตอ่ เนือ่ ง
2.6 เพอ่ื พฒั นาการจดั ทำรายงานประจำปีท่ีเปน็ รายงานการประเมนิ คุณภาพภายใน

3. เปา้ หมาย
๓.๑ เป้าหมายเชงิ ปริมาณ
สถานศึกษามีการจดั วางระบบประกนั คุณภาพภายในตามวตั ถปุ ระสงค์ของโครงการสง่ เสริมระบบประกนั

คุณภาพภายในสถานศึกษา
๓.๒ เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
สถานศกึ ษามีการจดั วางระบบประกันคุณภาพภายในตามวตั ถุประสงค์ของโครงการส่งเสริมระบบประกัน

คณุ ภาพภายในสถานศึกษา อย่างมปี ระสิทธิภาพ

4. กิจกรรมและขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน ระยะเวลาดำเนนิ งาน/แผนการใช้จ่าย
กิจกรรม งบประมาณ

ปี พ.ศ. 2565 ปี พ.ศ. 2566 ผรู้ บั ผดิ ชอบ

มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

4.1 ศกึ ษานโยบายของโรงเรยี น นางสาวฐาปนยี ์ จำปา
สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา
และ สพฐ. ในสว่ นท่เี กี่ยวขอ้ งกบั นางกมลทิพย์ สวุ รรณเพชรกลุ
โครงการ
นางอรวรรณ ม่ัน
4.2 ศึกษาผลการดำเนินโครงการ ฯ นางชาลนิ ี พนั เรอื ง
ในปีท่ีผ่านมา นางสายใจ ช่อรกั ษ์

4.3 ศึกษาบริบทและสภาพความ นางสาวฐาปนยี ์ จำปา
เป็นไปได้ในการพัฒนาโครงการฯ
นางกมลทิพย์ สวุ รรณเพชรกลุ
4.4 จัดทำโครงการฯ นำเสนอตอ่ ฝา่ ย
บริหาร นางอรวรรณ มั่น
นางชาลินี พนั เรอื ง
4.5 ดำเนนิ กิจกรรม นางสายใจ ชอ่ รกั ษ์
1) กิจกรรมจัดทำแผนพัฒนา นางสาวฐาปนยี ์ จำปา

คณุ ภาพและแผนปฏบิ ัติการประจำปี นางกมลทิพย์ สุวรรณเพชรกลุ
การศึกษา
นางอรวรรณ มน่ั
นางชาลินี พันเรอื ง
นางสายใจ ช่อรกั ษ์
นางอรวรรณ มั่น
นางชาลนิ ี พันเรอื ง
นางสายใจ ชอ่ รกั ษ์

นางอรวรรณ มีมน่ั
นางชาลินี พนั เรือง
นางสายใจ ชอ่ รกั ษ์

ระยะเวลาดำเนนิ งาน/แผนการใช้จ่าย
งบประมาณ

กจิ กรรม ปี พ.ศ. 2565 ปี พ.ศ. 2566 ผ้รู บั ผดิ ชอบ

2) กิจกรรมนเิ ทศภายใน มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

นางสาวจรรยา เกตจุ ินดา
นางสาวมุกดา นรสงิ ห์

3) กิจกรรมการจดั ทำรายงาน นางสาวปรารถนา สงั ขโอภาส
ประจำปที เ่ี ป็นรายงานการประเมนิ นางฉตั รดาณ์ พนมศร
คุณภาพภายใน
นางอรวรรณ มีมั่น
๔) กจิ กรรมพฒั นาหลกั สูตร นางฉตั รดาณ์ พนมศร
นางสาวจรรยา เกตุจนิ ดา
4.6 รายงานกจิ กรรม นางสาวปรารถนา สงั ขโอภาส
นางอรวรรณ มัน่
นางชาลนิ ี พนั เรือง
นางสายใจ ช่อรกั ษ์

4.7 แบบประเมนิ ความสำเร็จของ นางอรวรรณ มนั่
การบรหิ ารสถานศึกษาใหบ้ รรลุ นางชาลินี พนั เรือง
เป้าหมายตามแผนปฏบิ ัตกิ ารทก่ี ำหนด นางสายใจ ชอ่ รกั ษ์

4.8 วิเคราะห์และรายงานผล นางอรวรรณ มนั่
การประเมิน นางชาลินี พันเรือง
นางสายใจ ช่อรักษ์

5. งบประมาณ 3,000 บาท (เงินอดุ หนนุ ระดบั อนบุ าล, ประถมศกึ ษา และมัธยมศึกษาตอนตน้ )

กจิ กรรม เงินงบประมาณ เงนิ นอก รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม งบประมาณ -

5.1 กิจกรรมจัดทำแผนพัฒนา - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - -
- -
คุณภาพและแผนปฏิบตั กิ าร
-
ประจำปีการศึกษา -

5.2 กจิ กรรมนิเทศภายใน -- ๕๐๐ ๕๐๐

5.3 กิจกรรมการจัดทำรายงาน - - ๕๐๐ 1,000 -
-
ประจำปีทเี่ ป็นรายงานการ

ประเมินคุณภาพภายใน SAR

๕.๔ กิจกรรมพัฒนาหลกั สตู ร - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐

รวม - - ๓,๐๐๐ ๓,000 -

๖. การวัดและประเมินผล

ตัวช้วี ดั ความสำเรจ็ วธิ ีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ทใี่ ช้

6.1 สถานศกึ ษามีการจัดวางระบบการประกันคณุ ภาพ - ประเมินความสำเร็จ - แบบประเมินความสำเร็จ
ของการบริหาร
ภายในตามวัตถุประสงคข์ องโครงการส่งเสรมิ สถานศกึ ษาให้บรรลุ
เปา้ หมายตามแผนปฏบิ ตั ิ
ระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา การท่ีกำหนด

ร้อยละ 90

๗. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั
สถานศึกษามีการจัดวางระบบการประกนั คุณภาพภายในตามวัตถุประสงคข์ องโครงการส่งเสรมิ ระบบ

การประกันคณุ ภาพภายในของสถานศกึ ษาอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ

๘. การอนุมัติโครงการ ลงชอ่ื ......................................ผู้เสนอโครงการ
(นางชาลินี พันเรอื ง)
ลงชือ่ ......................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางอรวรรณ มีม่ัน) ตำแหน่ง ครโู รงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจนี บุรี

ตำแหน่ง ครูโรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ี

ลงชื่อ......................................ผู้เสนอโครงการ
(นางสายใจ ช่อรกั ษ์)

ตำแหน่ง ครูโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี

ลงชอื่ .....................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงชอ่ื ........................................ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นางกมลทิพย์ สุวรรณเพชรกลุ ) (นางสาวฐาปนยี ์ จำปา)

ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจีนบุรี ตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ี

กิจกรรมจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาและแผนปฏิบัตกิ ารประจำปกี ารศึกษา
ปกี ารศึกษา 2565

ผู้รับผิดชอบ
1. นางอรวรรณ มีมัน่
2. นางชาลนิ ี พันเรอื ง
3. นางสายใจ ชอ่ รักษ์

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพือ่ พัฒนาการจัดทำและดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี

ท่ีมุง่ พัฒนาคณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2. เพ่อื พฒั นาการจัดทำและดำเนนิ การตามแผนปฏิบตั ิการประจำปีการศกึ ษา 2565 ของโรงเรยี นอนุบาล

เมอื งปราจนี บรุ ี ใหส้ ำเรจ็ ตามวัตถปุ ระสงค์ และเปา้ หมายที่โรงเรียนกำหนด

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
1. โรงเรยี นอนุบาลเมอื งปราจีนบรุ ี มีแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา
2. โรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี มแี ผนปฏบิ ัติการประจำปกี ารศึกษา 2565
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1. โรงเรยี นดำเนินการตามแผนพัฒนาการจดั การศึกษา บรรลวุ ตั ถุประสงค์และเป้าหมายทโี่ รงเรยี นกำหนด
2. โรงเรยี นดำเนินการตามแผนปฏบิ ัติการประจำปีการศกึ ษา 2565 บรรลุวัตถุประสงคแ์ ละเป้าหมายที่

โรงเรยี นกำหนด

วธิ ีดำเนนิ การ/ข้ันตอนการดำเนินงาน
1. ศึกษา รวบรวม ขอ้ มูล สภาพปัจจบุ ัน ปัญหา นำเสนอข้อมูล
๒. เสนอกิจกรรมต่อผบู้ รหิ าร
3. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
๔. ประชมุ คณะกรรมการวางแผนการดำเนินงาน
5. ดำเนนิ งานตามแผนท่วี างไว้
6. นำเสนอตอ่ ผู้บริหาร และคณะครูทราบ และนำไปใช้
7. ประเมินผลการดำเนนิ งาน สรุปผล รายงานผล และนำผลไปใชเ้ พ่ือการพัฒนาต่อไป

งบประมาณ
เงนิ อุดหนุนการจดั การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน จำนวน จำนวน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 ถึง มนี าคม 2566

ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
โรงเรยี นอนุบาลเมอื งปราจนี บุรี มกี ารดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจดั การศึกษา และแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี

การศึกษา 2565 อย่างเป็นระบบ บรรลุวัตถุประสงค์ เป้าหมายที่โรงเรียนกำหนด และสามารถใช้ยกระดับคุณภาพ
การศกึ ษาท่มี ีประสทิ ธภิ าพ

กจิ กรรมนิเทศภายใน
ปีการศกึ ษา 2565

ผูร้ บั ผดิ ชอบ
1. ผบู้ รหิ าร
2. นางสาวจรรยา เกตจุ นิ ดา
3. นางสาวมกุ ดา นรสิงห์

วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนของครใู ห้เกดิ ประสิทธภิ าพ
2. เพื่อสร้างความม่ันใจในการจัดการเรียนการสอนและปรับปรงุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรยี นให้สงู ข้นึ

เปา้ หมาย
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
1. คณะครูไดร้ ับการนเิ ทศภายในอย่างน้อยภาคละ 2 ครั้ง
๒. ยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนในทุกกล่มุ สาระทุกระดับชั้นให้สงู ขนึ้
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
๑. คณะครูทุกคนไดร้ ับการนิเทศภายใน
๒. คณะครูยกระดบั ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นในทุกกลมุ่ สาระทุกระดับชัน้ ใหส้ ูงข้ึน

วิธดี ำเนนิ การ/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน
๑. เยยี่ มชนั้ เรยี น
1. ประชุมคณะครูทกุ คน ชี้แจง ทำความเข้าใจ
2. แตง่ ตงั้ ผู้รับผิดชอบ กำหนดสปั ดาห์ที่เขา้ นเิ ทศ
3. ผบู้ รหิ าร/หวั หน้าชว่ งชนั้ ทไี่ ด้รับมอบหมาย ออกเยี่ยมช้ันเรียน แนะนำการปฏิบัติงาน
4. ตรวจประเมินผลทุกภาคเรียน
5. สรุปวิเคราะห์รายงานผล

งบประมาณ
เงนิ อดุ หนุนการจัดการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน จำนวน ๕๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม 256๕ – มนี าคม 256๖

ผลท่ีคาดว่าจะได้รบั
การเรียนการสอนของครูเกดิ ประสิทธิภาพ สรา้ งความม่ันใจในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน และ

ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนของนักเรียนสูงขน้ึ

กิจกรรมการจัดทำรายงานประจำปที เ่ี ป็นรายงาน การประเมนิ คุณภาพภายใน SAR
ปีการศกึ ษา 2565

ผรู้ ับผดิ ชอบ
1. นางสาวปรารถนา สงั ขโอภาส
2. นางฉตั รดาณ์ พนมศร

วัตถุประสงค์
1. เพอื่ พฒั นาการจดั ระบบข้อมลู สารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจดั การเพื่อพัฒนาคุณภาพ

การศึกษา
2. เพ่ือพัฒนาการติดตามตรวจสอบ และประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
3. เพอ่ื นำผลการประเมินคุณภาพทัง้ ภายในและภายนอกไปใชว้ างแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ือง
4. เพอ่ื พัฒนาการจดั ทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
1. สถานศึกษาจดั ระบบข้อมูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบรหิ ารจัดการเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

รอ้ ยละ 90
2. สถานศกึ ษามีการตดิ ตามตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

รอ้ ยละ 90
3. สถานศกึ ษานำผลการประเมนิ คณุ ภาพทงั้ ภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาอยา่ ง

ต่อเนอื่ ง ร้อยละ 100
4. สถานศกึ ษามีการจดั ทำรายงานประจำปที ี่เป็นรายงานการประเมนิ คุณภาพภายใน ร้อยละ 100
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
สถานศกึ ษามรี ะบบข้อมลู สารสนเทศและใชส้ ารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา มี

การติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา นำผลการประเมินคุณภาพ
ท้งั ภายในและภายนอกไปใชว้ างแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาอยา่ งต่อเนื่อง และทำรายงานการประเมินรายงานต่อ
ผเู้ กีย่ วขอ้ งประจำปี

วิธีดำเนนิ การ/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน
1. ข้นั เตรยี มการ
1.1 แต่งตงั้ คณะกรรมการประกนั คุณภาพการศึกษา
1.2 ประชุมคณะกรรมการประกนั คุณภาพภายใน
2. ขน้ั ดำเนนิ การ
2.1 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา จดั สง่ ข้อมูล ใช้ระบบข้อมลู สารสนเทศในการบริหารจัดการ

และเขยี นรายงานมาตรฐานท่ีเก่ยี วข้อง
2.2 ประธานคณะกรรมการประกนั คุณภาพการศึกษา รวบรวมขอ้ มูล ปรับปรงุ แกไ้ ขข้อมูล และจดั พิมพ์ตาม

ขนั้ ตอนของรายงานการประเมนิ ตนเอง
2.3 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา แก้ไข เพิ่มเติมมาตรฐานทเ่ี ก่ียวข้อง
2.4 ประธานคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาปรับปรุงแกไ้ ขข้อมูล จัดพมิ พ์ตามข้นั ตอน

3. ขน้ั ติดตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผล
3.1 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา ศึกษาขอ้ มูลทงั้ หมด ปรบั ปรุงเพ่ิมเติม

4. ขั้นสรุป รายงานผล เพื่อปรบั ปรุงและพัฒนา
4.1 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา รวบรวมจดั พิมพ์รูปเลม่ รายงานต่อผู้เกย่ี วขอ้ ง ประเมนิ ผลและ

รายงานผล

งบประมาณ
เงนิ อดุ หนนุ การจดั การศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน จำนวน 500 บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั
โรงเรียนมีการรายงานประจำปีทีเ่ ป็นรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา

กิจกรรมพัฒนาหลกั สตู รสถานศกึ ษา
ปีการศึกษา 2565

ผูร้ ับผดิ ชอบ
1. นางอรวรรณ มีมน่ั
2. นางฉัตรดาณ์ พนมศร
3. นางสาวจรรยา เกตจุ ินดา
4. นางสาวปรารถนา สังขโอภาส

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่ือให้สถานศึกษามหี ลักสูตรทเี่ หมาะสมกับผู้เรยี นและสอดคล้องกบั ทอ้ งถ่นิ
2. สถานศึกษามีการจัดรายวิชาเพ่มิ เติมท่ีหลากหลายให้ผ้เู รยี นเลือกเรยี นตามความถนัดความสามารถและ
ความสนใจ
3. สถานศกึ ษาจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นทส่ี ง่ เสรมิ และตอบสนองความตอ้ งการ ความสามารถ ความถนดั และ

ความสนใจของผู้เรียน

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บุรี มีหลักสตู รสถานศึกษา พทุ ธศกั ราช 2563 (ฉบบั ปรับปรงุ พทุ ธศักราช
2565)
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
โรงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจีนบรุ ี นำหลักสูตรสถานศกึ ษา (ฉบบั ปรับปรงุ พุทธศกั ราช 2565) ไปใช้ยกระดบั
คณุ ภาพการศึกษาและพฒั นาคณุ ภาพของนักเรยี น อยา่ งมีประสิทธภิ าพ

วธิ ีดำเนนิ การ/ข้ันตอนการดำเนนิ งาน
1. ศกึ ษา รวบรวม ขอ้ มลู สภาพปจั จุบัน ปัญหา นำเสนอขอ้ มลู
๒. เสนอกจิ กรรมตอ่ ผบู้ รหิ าร
3. แต่งต้ังคณะกรรมการดำเนินงาน
๔. ประชมุ คณะกรรมการวางแผนการดำเนนิ งาน
5. ดำเนินการพฒั นาหลักสูตรสถานศกึ ษา (ฉบับปรับปรุงพทุ ธศกั ราช ๒๕๖3) เพ่ือใช้ปีการศึกษา ๒๕๖5
6. นำเสนอต่อผูบ้ ริหาร และคณะครูทราบ และนำไปใช้
7. ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน สรุปผล รายงานผล และนำผลไปใช้เพ่อื การพฒั นาต่อไป

งบประมาณ
เงนิ อดุ หนนุ การจัดการศึกษาขน้ั พื้นฐาน จำนวน จำนวน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 ถึง มีนาคม 2566

ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั
โรงเรยี นอนุบาลเมอื งปราจีนบุรี มีหลักสูตรสถานศึกษา พทุ ธศักราช 2563 (ฉบบั ปรับปรงุ พทุ ธศักราช 2565)

และนำไปใช้ใช้ยกระดบั คุณภาพการศกึ ษาและพัฒนาคุณภาพของนักเรยี น อย่างมปี ระสิทธภิ าพ

ชอื่ โครงการ สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข

สนองยุทธศาสตร์ของ สพฐ ข้อที่ 6 การพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการ และการมีส่วนร่วม

ในการศึกษาของทกุ ภาคสว่ น

สอดคล้องกลยุทธโ์ รงเรียน ข้อท่ี ๑ – ๕

สอดคล้องกบั มาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ ๒

ขอ้ ที่ ๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนือ่ ง

แผนงาน บริหารทวั่ ไป

ผู้รับผิดชอบโครงการ นางรำไพพรรณ บุญภมู ิ, นางสาวนิภาพร ศรีรกั ษา

และ นางดรณุ ี อภิชาติวรกุล

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มีนาคม ๒๕๖๖

...................………………......................................………………………………………………………………………………………………....

๑. หลักการและเหตุผล
เนื่องจากปัจจบุ นั การแพร่ระบาดสารเสพติดในชุมชนและสถานศึกษามคี วามรนุ แรงมาก โรงเรียนเป็นสว่ นหนึง่

ของชมุ ชน อาจไดร้ ับผลกระทบจากเหตุการณ์ดังกลา่ วทง้ั ทางตรงและทางอ้อม และมักเช่ือมโยงไปยังปญั หาด้านชู้สาว
โดยผา่ นทางชมุ ชนเพราะปจั จุบนั สถาบนั ครอบครัวอยู่ในสภาวะที่เสี่ยง อันมีผลทำให้วถิ กี ารดำรงชวี ิตของสงั คม
เปลีย่ นแปลงไป เชน่ ครอบครัวแตกแยก ผูป้ กครองหา่ งเหนิ ไม่เอาใจใส่บุตรหลานเท่าที่ควร ปัญหาครอบครวั ยากจน
ผู้ปกครองรู้ไมเ่ ทา่ ทนั การเปล่ียนแปลงทางดา้ นต่าง ๆ ของโลก ซง่ึ เป็นสาเหตุใหเ้ ยาวชนกำลงั ตกอยู่ในสภาวะท่ลี ่อแหลม
และเส่ยี งต่อเหตุการณ์ดงั กล่าวมากท่ีสดุ เยาวชนบางคนตกอยูภ่ ายใต้ความแตกแยกทางครอบครัว ขาดความรกั ความ
เขา้ ใจ ความอบอ่นุ ท่ีควรจะไดร้ บั จากครอบครวั ของตน ปัญหาเหลา่ นมี้ ีมานานทำให้ยากแก่การแก้ไขไดโ้ ดยฉบั พลัน
ทนั ใจได้ โรงเรียนจงึ มีความจำเปน็ ทีจ่ ะต้องจดั ทำโครงการโรงเรยี น สขี าวขนึ้ มารองรบั เพื่อสร้างความตระหนกั ถงึ ปญั หา
อันก่อใหเ้ กิดการแสวงหาแนวทางใน การแก้ไขปัญหาดังกล่าวอย่างย่ังยนื ต่อไป ซึ่งปญั หายาเสพตดิ เปน็ ปญั หาสำคัญใน
ระดับชาติ ซ่งึ ทุกรฐั บาลมนี โยบายเร่งดว่ นในการแกไ้ ขอยา่ งจริงจงั นับวนั ปัญหายาเสพติดย่ิงทวีความรุน่ แรงมากขนึ้ อนั
ส่งผลกระทบต่อการพฒั นาประเทศ ท้งั ดา้ นเศรษฐกจิ สังคม การเมือง และความมั่นคงของประเทศ พร้อมกนั นี้
กระทรวงศึกษาธกิ ารซึง่ เลง็ เห็นความสำคญั ของการเรง่ แกป้ ัญหาดังกล่าว จึงเร่งรัดให้ทุกสถานศึกษารว่ มกับชุมชน
มุง่ เนน้ การหามาตรการในการป้องกันและแกไ้ ขปัญหา ควบค่ไู ปกับการพัฒนาคุณภาพของนักเรยี นให้เปน็ ผทู้ ี่มคี วามรู้
ความสามารถ ทักษะ และประการณใ์ นการดำรงชวี ิต ไดร้ บั การบม่ เพาะปลูกฝังและสรา้ งจิตสำนกึ รบั ผิดชอบต่อตนเอง
สังคม ชุมชน สามารถปกป้องตนเอง ชมุ ชน และสงั คมใหห้ ่างไกลจากยาเสพติด มงุ่ หวังใหส้ ถานศกึ ษาเป็น “สถานศึกษา
สขี าว”

๒. วัตถุประสงค์
๒.๑ เพื่อเสรมิ สร้างภมู คิ มุ้ กนั ในการปอ้ งกันยาเสพตดิ แกน่ ักเรยี น
๒.๒ เพ่อื ใหช้ ุมชนเขา้ ใจและร่วมคดิ รว่ มทำ รณรงค์ ป้องกันการแพรร่ ะบาดของสารเสพตดิ ในโรงเรยี น
๒.๓ เพอ่ื ให้โรงเรียนและชมุ ชนเข้าสู่สงั คมที่มคี ุณธรรม จริยธรรม มชี วี ติ ที่สงบสขุ แบบย่งั ยืน
๒.๔ เพื่อให้สถานศึกษาเป็น “โรงเรยี นสีขาว” ปลอดจากยาเสพติด

๓. เป้าหมาย
๓.๑ เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
นกั เรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บรุ จี ำนวน ๔๒๐ คน

๓.๒ เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
โรงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจีนบุรีและชมุ ชนเกดิ ความเข้าใจตรงกนั เพื่อป้องกนั สารเสพติด

๔. กจิ กรรมและขน้ั ตอนการดำเนินงาน

ระยะเวลาดำเนนิ งาน/แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ

กจิ กรรม ปี พ.ศ. ๒๕๖๕ ปี พ.ศ. ๒๕๖๕ ผู้รับผิดชอบ

พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

๔.๑ ศกึ ษานโยบายของโรงเรยี น นางสาวฐาปนีย์ จำปา
สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา นางกมลทิพย์
และ สพฐ. ในสว่ นทเี่ กีย่ วขอ้ งกับ สวุ รรณเพชรกลุ
โครงการ นางรำไพพรรณ
บุญภูมิ
๔.๒ ศึกษาผลการดำเนินโครงการ ฯ นางสาวนภิ าพร
ในปที ่ีผ่านมา ศรีรกั ษา

๔.๓ ศกึ ษาบรบิ ทและสภาพความ นางสาวฐาปนีย์ จำปา
เปน็ ไปได้ในการพฒั นาโครงการฯ นางกมลทพิ ย์
สวุ รรณเพชรกลุ
๔.๔ จัดทำโครงการฯ นำเสนอต่อฝา่ ย นางรำไพพรรณ
บริหาร บุญภูมิ
นางสาวนภิ าพร
๔.๕ จัดทำปฏิทินปฏิบตั ิงานกิจกรรม ศรรี ักษา
ตามโครงการ
นางสาวฐาปนยี ์ จำปา
๔.๖ จดั ทำหนงั สอื คำสั่งราชการเพ่อื นางกมลทพิ ย์ สุวรรณ
มอบหมายหน้าท่ใี นการจดั เพชรกลุ
กจิ กรรมโครงการ นางรำไพพรรณ
บุญภมู ิ
นางสาวนิภาพร
ศรรี ักษา

นางสาวฐาปนยี ์ จำปา
นางกมลทิพย์ สุวรรณ
เพชรกุล
นางรำไพพรรณ
บญุ ภมู ิ
นางสาวนิภาพร
ศรรี ักษา

นางรำไพพรรณ
บญุ ภมู ิ
นางสาวนภิ าพร
ศรรี ักษา

นางสาวฐาปนีย์ จำปา
นางกมลทพิ ย์
สวุ รรณเพชรกลุ

๔.๗ ดำเนินกิจกรรม นางรำไพพรรณ
๑) กจิ กรรมห้องเรยี นสขี าว บญุ ภูมิ
๒) กจิ กรรมสภานักเรียน นายขนิษฐ์
ย่งิ เพิ่มทรัพย์
๓) กจิ กรรมต้านยาเสพติด นางดรณุ ี
อภิชาตวรกลุ
๔) กจิ กรรมกีฬาภายใน นางนิภาพร ศรีรกั ษา

๔.๘ นเิ ทศ ติดตามผล นางสาวฐาปนีย์ จำปา
นางกมลทพิ ย์
๔.๙ ประเมินผลโครงการ สุวรรณเพชรกลุ

๔.๑๐ สร้างเครื่องมอื การประเมนิ นางรำไพพรรณ
ตา่ ง ๆ ตามเปา้ หมาย บุญภูมิ
นางสาวนภิ าพร
๔.๑๑ ประเมนิ ผเู้ รยี น ผู้ปกครอง ศรรี กั ษา
ชมุ ชน ตามเคร่อื งมอื ทสี่ ร้าง
นางรำไพพรรณ
๔.๑๒ สรุปและจดั ทำรายงานผล บญุ ภมู ิ
การดำเนนิ งาน นางสาวนภิ าพร
ศรีรกั ษา

นางรำไพพรรณ
บญุ ภูมิ
นางสาวนภิ าพร
ศรรี กั ษา

นางรำไพพรรณ
บุญภมู ิ
นางสาวนภิ าพร
ศรีรักษา

๕. งบประมาณ ๑๐,๐๐๐ บาท (เงินอดุ หนุนระดบั อนบุ าล, ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น)

กจิ กรรม เงินงบประมาณ เงินนอก รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ รวม งบประมาณ -
-
๕.๑ กิจกรรมหอ้ งเรยี นสีขาว - - ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ - -
-
๕.๒ กิจกรรมสภานกั เรียน - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ - -

๕.๓ กจิ กรรมตา้ นยาเสพตดิ - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ -

๕.๔ กิจกรรมกีฬาภายใน - - ๕,๐๐๐ ๕,๐๐๐ -

รวม - - ๑๐,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ -

๖. การวัดและประเมนิ ผล

ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จ วธิ กี ารประเมิน เครือ่ งมอื ท่ใี ช้

๖.๑ โรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจีนบุรีเป็นโรงเรยี นสีขาว - ประเมนิ จากการจดั กจิ กรรม - แบบประเมิน

ปลอดยาเสพติด ร้อยละ ๑๐๐ - สงั เกตการเขา้ ร่วมกจิ กรรม - แบบสังเกต
- แบบประเมนิ กิจกรรม

ค่ายยาเสพตดิ

- การสุ่มตรวจปัสสาวะ

๖.๒ ผปู้ กครอง รอ้ ยละ ๑๐๐ มีเทคนคิ วิธีการอบรม - ประเมินจากการจดั กิจกรรม - แบบประเมิน

ดแู ลและติดตามพฤติกรรมของนักเรยี นได้อยา่ งเทา่ - สงั เกตการเขา้ รว่ มกจิ กรรม - แบบสังเกต

ทันตามยคุ สมัยท่ีเปลี่ยนแปลงอยา่ งรวดเร็ว

๗. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั
๗.๑ โรงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจีนบรุ เี ป็นสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพตดิ
๗.๒ โรงเรียนอนุบาลเมอื งปราจีนบุรแี ละชมุ ชนให้ความร่วมมอื ในการต่อต้านยาเสพติดเปน็ อยา่ งดี

๘. การอนมุ ัติโครงการ

ลงช่ือ......................................ผ้เู สนอโครงการ ลงช่อื ...........................................ผู้เสนอโครงการ
(นางรำไพพรรณ บญุ ภมู )ิ (นางดรุณี อภิชาตวิ รกลุ )

ตำแหนง่ ครูโรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ี ตำแหน่ง ครโู รงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจนี บุรี

ลงชอ่ื ......................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสาวนิภาพร ศรรี กั ษา)

ตำแหนง่ ครูโรงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจีนบุรี

ลงช่ือ.....................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ ลงชือ่ ...........................................ผอู้ นมุ ัติโครงการ
(นางกมลทพิ ย์ สวุ รรณเพชรกุล) (นางสาวฐาปนีย์ จำปา)

ตำแหน่ง รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บุรี

กิจกรรมห้องเรยี นสขี าว
ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕

ผรู้ บั ผิดชอบ
นางรำไพพรรณ บญุ ภูมิ

วัตถปุ ระสงค์
๑. เพื่อใหผ้ เู้ รียนทม่ี ปี ัญหาต้องการความช่วยเหลือ ให้รับคำปรึกษาถูกต้องเหมาะสม จากผูท้ เ่ี ปน็ แกน

นำและครทู ่ีปรกึ ษา
๒. เพือ่ ใหม้ ีนักเรียนแกนนำ ในห้องเรียนดแู ลซึ่งกันและกนั ตักเตือนแนะนำเพ่ือนในการป้องกนั และแก้ไข

ปญั หายาเสพติดและอบายมขุ
๓. ครทู ี่ปรกึ ษาให้ความสำคัญกับโครงการห้องเรยี นสขี าว มีการประกาศเจตนารมณ์รว่ มกันในการ

สร้างคณุ ธรรมนำความรู้และทำความดโี ดยมีความร่วมมือของทุกฝา่ ยทีเ่ ก่ียวข้อง ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
ครู นักเรียน ผปู้ กครอง และชุมชน

เป้าหมาย
เปา้ หมายเชิงปริมาณ
เรียนโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ีร้อยละ ๑๐๐ ไมม่ ีปัญหาและยุง่ เกย่ี วกบั ยาเสพติด
และอบายมุข
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
๑. เพอ่ื ให้นกั เรียนท่ีมีปัญหาต้องการความชว่ ยเหลือไดร้ บั คำแนะนำท่ีถูกต้องเหมาะสมจาก
ผู้ทเ่ี ปน็ แกนนำและครูทป่ี รึกษา
๒. เพือ่ ให้มีนักเรียนแกนนำในห้องเรียนดูแลช่วยเหลือซึ่งกันและกนั ตักเตอื นแนะนำเพื่อน
ในการปอ้ งกนั และแก้ไขปญั หายาเสพติด อบายมุขที่เปน็ สิง่ มัวเมาทงั้ หลาย

วิธดี ำเนนิ การ/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน
๑. ประชมุ ชี้แจงคณะครูเพื่อรับทราบนโยบายการดำเนนิ กจิ กรรมห้องเรียนสีขาว ตามโครงการ

สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ

๒. แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมห้องเรยี นสขี าว

๓. ประชมุ ช้ีแจงคณะกรรมการสถานศกึ ษา และผปู้ กครองเพือ่ รับทราบนโยบาย การดำเนนิ กจิ กรรม

ห้องเรยี นสขี าว

๔. แตง่ ต้งั คณะกรรมการหอ้ งเรยี น ๔ ฝา่ ย เพื่อขบั เคล่ือนกลยทุ ธ์ห้องเรยี นสีขาว

๕. ประชมุ ชแ้ี จงนกั เรียนและจดั องค์กรภายในห้องเรียน ประกอบด้วยแกนนำนักเรยี น ๔ ฝา่ ย คอื

ฝ่ายการเรยี น ฝา่ ยการงาน ฝ่ายสารวตั รนักเรียน และฝา่ ยกิจกรรม

๖. ทางโรงเรยี นไดด้ ำเนินงานตามกลยทุ ธ์ ๔ ด้าน ประกอบดว้ ย

๖.๑ การจดั การใหม้ แี หล่งเรยี นร้ดู ้านวิชาการ เช่น จัดบอรด์ จดั ทำส่อื ส่ิงพมิ พ์ หนงั สอื วารสารจดหมายข่าว

ฯลฯ ท่ีมคี วามร้เู กยี่ วกับยาเสพติด อุบตั ภิ ัย และอบายมขุ นำสถานการณ์ขา่ วสารทกุ ด้านมาเสนอใหเ้ พ่อื น

นักเรยี นรบั ฟงั

๖.๒ การดูแลชว่ ยเหลือ จัดใหม้ ีนักเรียนแกนนำดแู ลช่วยเหลอื ซ่ึงกันและกนั ตอบสนองปัญหาของ
พฤติกรรมของนกั เรยี น ชว่ ยเหลือดา้ นการเรียนและใหค้ ำปรึกษา แนะนำ ช่วยเหลอื หากไม่สามารถแก้ได้ให้
รายงานครูทีป่ รึกษา

๖.๓ เอ้อื เฟื้อดา้ นคุณธรรม นกั เรยี นทุกคนต้องมีหลกั ธรรมคำสอนตามศาสนาที่ตนเองนับถอื มาเปน็ หลกั
ยดึ ปฏิบัติในหอ้ งเรยี น จะทำใหท้ กุ คนรักกนั ชว่ ยเหลือกัน

๖.๔ กิจกรรมสรา้ งสรรค์มีกิจกรรมสร้างสรรคท์ ี่ชว่ ยให้มีความสามัคคแี ละใช้เวลาว่างให้เป็น
ประโยชนไ์ ม่มว่ั สุมกับยาเสพติด หรือสอ่ื ลามกอนาจร เช่น การเล่นกีฬา การเลน่ ดนตรศี ิลปะ และ
กิจกรรมตามกลุ่มสนใจรว่ มกันจดั ทำมาเพ่ือพัฒนาร่างกายและจติ ใจ รวมทง้ั กจิ กรรมทง้ั ภายในและ
ภายนอกสถานศึกษา
๗. จดั ประกวดหอ้ งเรยี นทดี่ ำเนนิ กจิ กรรมห้องเรยี นสีขาวดีเด่นและมอบรางวัล เกยี รตบิ ัตรกระทรวงศึกษาธิการ
หนา้ เสาธง
๘. จดั ทำแบบประเมินความพึงพอใจการดำเนินงานห้องเรยี นสีขาว
๙. สรุปและรายงานผลการดำเนินงานกจิ กรรมห้องเรยี นสขี าว

งบประมาณ
เงนิ อุดหนนุ การจัดการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน จำนวน ๓,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มนี าคม ๒๕๖๖

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั
๑. นกั เรียนแกนนำท้ัง ๔ ฝ่ายเข้าใจบทบาทหน้าที่ในภารกจิ และดำเนนิ งานอยา่ งจรงิ จังเพื่อขบั เคลือ่ นกลยุทธ์

ทั้ง ๔ ดา้ นของกจิ กรรมห้องเรียนสขี าว
๒. ครเู ป็นผ้ใู ห้ความช่วยเหลือและดูแลนักเรียน มีทศั นคตทิ ่ีดตี อ่ นกั เรยี นและมีความสุขท่ีจะพัฒนา

นักเรียนในทุกด้าน
๓. นักเรียนแต่ละหอ้ งเกิดความภาคภมู ใิ จในการดำเนนิ กจิ กรรมห้องเรยี นสขี าวจากผลการประกวด

หอ้ งเรยี นสีขาว
๔. ผู้บริหารมกี ารบริหารจัดการ กำกบั ตดิ ตามและประเมินผล

กิจกรรมสภานักเรยี น
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

ผู้รบั ผดิ ชอบ
นายขนษิ ฐ์ ยิ่งเพิ่มทรัพย์

วัตถุประสงค์
๑. เพื่อให้นักเรยี นไดเ้ รยี นรแู้ ละฝึกตนเองเกีย่ วกับการใช้สิทธเิ สรีภาพ ความเสมอภาคและหน้าท่ตี ามระบ

ประชาธปิ ไตย
๒. เพ่ือสง่ เสริมใหน้ ักเรียนมคี วามรับผิดชอบรว่ มกันในการรักษาไวซ้ ึ่งประโยชน์ทง้ั ปวงของโรงเรยี น
๓. เพ่ือใหน้ กั เรียนเกดิ การเรียนรู้เกย่ี วกบั ประชาธิปไตยโดยการปฏิบัติจรงิ

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
๑.นักเรียนโรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจีนรอ้ ยละ ๘๐ ไดเ้ รียนรู้ ฝึกฝนตนเอง และมสี ว่ นร่วม
เกยี่ วกบั การใช้สทิ ธิเสรีภาพตามระบอบประชาธปิ ไตย อยรู่ ่วมกันอยา่ งมคี วามสุข
เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ
๑. นักเรียนร้อยละ ๘๐ มีนสิ ัยรกั ความเป็นประชาธิปไตย เคารพสทิ ธขิ องผู้อ่ืนและนำประชาธปิ ไตย
ไปใชป้ ระโยชน์ในชีวติ ประจำวนั

วธิ ดี ำเนินการ/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน
๑. จดั ประชมุ คณะกรรมการและวางแผนการดำเนินงาน
๒. จดั ซื้อวัสดอุ ุปกรณ์ในการจัดกจิ กรรม
๓. ดำเนินการจดั กิจกรรม
๓.๑ ประกาศรบั สมัคร
๓.๒ ผ้สู มคั รหาเสยี ง
๓.๓ ลงคะแนนเลือกต้ังและประกาศผลการเลือกตง้ั
๓.๔ คณะกรรมการสภาชดุ เก่ามอบหมายงานให้คณะกรรมการชดุ ใหม่
๓.๕ คณะกรรมการสภาชุดใหม่ดำเนินงาน
๔. สรปุ และรายงานผลการดำเนนิ กจิ กรรม

งบประมาณ
เงินอดุ หนุนการจัดการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน จำนวน ๑,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มนี าคม ๒๕๖๖

ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั
๑. นักเรยี นกล้าคดิ กลา้ แสดงออกตามวถิ ปี ระชาธปิ ไตย
๒. นักเรยี นเกิดความเล่ือมใสในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย

กจิ กรรมตา้ นยาเสพติด
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

ผ้รู ับผิดชอบ
นางดรุณี อภชิ าตวรกุล

วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่อื ใหม้ คี วามรู้เรือ่ งสารเสพตดิ และอบายมขุ แกค่ ณะครูและนักเรยี น
๒. โรงเรยี นปลอดสารเสพตดิ และอบายมขุ ส่งิ ยั่วยทุ างอารมณ์ การพนนั และการทะเลาะววิ าท
๓. บคุ ลากรในโรงเรียนปลอดภัยจากอบายมุขและส่ิงเสพติด
๔. โรงเรียนจัดกิจกรรมป้องกันหลีกเลย่ี งยาเสพตดิ อยา่ งมีประสทิ ธิภาพและเป็นไปในทิศทาง
เดียวกนั

เป้าหมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
บคุ ลากรในโรงเรยี นทกุ คนมคี วามรูค้ วามเข้าใจเรื่องสารเสพตดิ และอบายมุข
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
ในปกี ารศึกษา ๒๕๖๕ นกั เรียน โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ีปลอดสารเสพตดิ และอบายมุข

วธิ ดี ำเนนิ การ/ขนั้ ตอนการดำเนินงาน
๑. จัดประชุมคณะกรรมการและวางแผนการดำเนนิ งาน
๒. ดำเนินการจดั กจิ กรรม
๒.๑ กจิ กรรมเดนิ รณรงค์วนั ต่อตา้ นยาเสพติด
๒.๒ จัดปา้ ยนเิ ทศและแผ่นพับให้ความรู้
๓. สรุปและรายงานผลการดำเนินกิจกรรม

งบประมาณ
เงินอดุ หนนุ การจดั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน จำนวน ๑,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มนี าคม ๒๕๖๖

ผลท่คี าดว่าจะได้รบั
๑. นักเรียนและผู้ปกครอง มีความรู้ ความเขา้ ใจ และร่วมกันรณรงค์ ตอ่ ต้านยาเสพติดทง้ั ในโรงเรยี น
และชมุ ชนเพื่อใหเ้ ป็นชมุ ชนที่สะอาดปลอดยาเสพตดิ
๒. นักเรยี นได้ใช้เวลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ โดยไมไ่ ปยุ่งเก่ยี วกับยาเสพตดิ
๓. นกั เรยี นและผู้ปกครองได้ทำกิจกรรมรว่ มกนั สร้างความรักความสัมพันธ์ที่ดใี นครอบครัว

กจิ กรรมกฬี าภายใน
ปกี ารศึกษา ๒๕๖๕

ผรู้ ับผิดชอบ
นางสาวนิภาพร ศรีรกั ษา

วัตถุประสงค์
๑. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นมที ักษะในดา้ นกฬี า
๒. เพ่อื ให้ผ้เู รยี นมีนำ้ ใจในกีฬา
๓. เพ่ือให้ผเู้ รียนมีการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ มีสุขภาพแข็งแรง มีจิตใจที่เข้มแขง็
๔. เพ่ือเป็นการสง่ เสริมและสนบั สนถนุ ให้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ไดม้ ีการพัฒนา ในระดับสูง
ขึน้ ไป
๖. เพ่ือให้ผูเ้ รยี นเกดิ การ เรียนร้ทู กั ษะดา้ นกีฬา อย่างมีความสขุ

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
๑. จัดตั้งกลุม่ สนใจด้านกีฬา ให้นักเรียนเข้ารว่ มกจิ กรรมทุกด้าน
๒. จดั กิจกรรมการเรียนการสอนทกั ษะดา้ นกีฬา อย่างตอ่ เนือ่ ง
๓ .จัดการแข่งขนั กีฬาคณะสแี ละรว่ มกจิ กรรมกีฬากบั สถานศึกษาและหนว่ ยงานอื่น
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
๑. ผ้เู รยี นโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บุรรี ้อยละ ๘๐ ท่เี ข้าร่วมกจิ กรรมด้านกฬี า
๒. ผเู้ รยี นร้อยละ ๘๐ ที่เข้าร่วมกิจกรรม เกิดดการเรยี นรู้ทักษะด้านกีฬา
๓. ผู้เรยี นร้อยละ ๘๐ ที่เขา้ รว่ มกิจกรรมสามารถนำความรแู้ ละประสบการณท์ ่ีได้รับ
ไปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวนั ได้

วิธีดำเนนิ การ/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน
๑. ขออนมุ ัติโครงการ
๒. ประชุมวางแผนจดั ทำโครงการ
๓. ประชมุ ชแี้ จง
๔. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการ
๕. วางแผนดำเนินการ
๖. ดำเนินการตามแผน
๑. ดำเนินการตามขน้ั ตอนการจดั กิจกรรม ดังนี้
- จัดแข่งขันกีฬาภายในโรงเรียน แยกตามระดับช้ัน (ชว่ งช้ันท่ี ๑ ,๒ ,๓)
๗. นิเทศกำกบั และติดตามผลการดำเนนิ การ
๘. ประเมินผลการดำเนนิ การ
๙. สรปุ ผลการดำเนนิ การ

งบประมาณ
เงนิ อุดหนุนการจดั การศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน ๕,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มีนาคม ๒๕๖๖

ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
๑. นกั เรยี นมสี นุ ทรยี ภาพด้านกีฬา
๒. นกั เรียนมที ักษะดา้ นกฬี า และสามารถนำความรู้และประสบการณ์ทีไ่ ด้รบั ไปประยกุ ต์ใช้
ในชีวิตประจำวนั ได้
๓. นักเรยี นมีพฒั นาการด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปญั ญา ดขี ้ึน
๔. นักเรยี นท่ีมีความสามารถพเิ ศษ ไดม้ ีการพัฒนาตนเองไปสู่ในระดับที่สูงขึน้
๕. นกั เรียนมสี ุขภาพจติ สขุ ภาพกายทด่ี ี จิตใจรา่ เรงิ แจ่มใส สามารถปรับตวั ใหเ้ ขา้ กบั ผูอ้ ่ืนในสงั คมได้

ช่ือโครงการ พฒั นาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวสิ ัยทัศน์ ปรชั ญา

อตั ลักษณแ์ ละเอกลักษณ์ของสถานศกึ ษาท่กี ำหนดขึน้

สนองยุทธศาสตรข์ อง สพฐ. ขอ้ ท่ี ๖

สนองกับกลยุทธ์โรงเรยี น ขอ้ ที่ ๑ – ๖

สอดคลอ้ งกับมาตรฐานสถานศกึ ษา มาตรฐานที่ ๒ ข้อท่ี ๒.๑ และ ๒.๒

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

แผนงาน กลุ่มงานบริหารทัว่ ไป

ผ้รู ับผิดชอบโครงการ นางสาวสริ ดา อทู่ อง นางนิตยา รื่นเจรญิ และนางบศุ รนิ จติ เขตร

ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ (พฤษภาคม ๒๕๖๕ - มีนาคม ๒๕๖๖)

............................................................................................................................. .................................................

1. หลักการและเหตุผล
พระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 มาตรา 24 ระบุว่า

“จัดเนื้อหาสาระ และกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผูเ้ รียน โดยคำนึงถึงความแตกต่างระหว่าง
บุคคล ฝกึ ทกั ษะ กระบวนการคดิ การจดั การ การเผชญิ สถานการณ์ และการประยกุ ตค์ วามรู้มาใชเ้ พ่ือป้องกันและแก้ไข
ปัญหา จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง จัดการเรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่าง ๆ
อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน ส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้สอนสามารถจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สื่อการเรียน และอำนวย
ความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และมีความร อบรู้รวมทั้งจัดการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นได้ทุกสถานการ ณ์”
กระทรวงศกึ ษาธิการได้กำหนดนโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 2 (พ.ศ.2552 -2565) โดยมวี ิสยั ทศั น์ให้คน
ไทยได้เรียนรู้ตลอดชวี ติ อย่างมีคุณภาพภายในปี 2565 จะต้องมีการปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้อย่างเป็นระบบใน
3 ประเด็นหลัก คือ การพัฒนาคุณภาพ มาตรฐานการศึกษา และการเรียนรู้ของคนไทย เพิ่มโอกาสทางการศึกษาและ
กาเรียนรู้ที่มีคุณภาพอย่างทั่วถึง ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในการบริหารและการจัดการศึกษา ทั้งนี้ ได้
กำหนดกรอบแนวทางในการปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้อย่างเป็นระบบไว้ 4 ประการ คือ การพัฒนาคุณภาพคน
ไทยยคุ ใหม่ การพฒั นาคณุ ภาพครูยคุ ใหม่ การพัฒนาคุณภาพโรงเรียน และแหล่งเรยี นร้ใู หม่ และการพฒั นาคุณภาพการ
บรหิ ารจดั การใหม่

ดงั ที่กลา่ วมาแลว้ นัน้ โรงเรียนอนุบาลเมืองปราจีนบุรี จงึ จำเปน็ อย่างยิง่ ที่จะต้องบริหารการจัดการศึกษา ตาม
แนวทางกระจายอำนาจ เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกภาคสว่ น เพื่อดำเนนิ งานสง่ เสรมิ ให้ผู้เรียนบรรลุตามเป้าหมาย
วสิ ัยทัศน์ ปรัชญา จุดเน้น อัตลกั ษณ์ และเอกลกั ษณข์ องสถานศึกษา

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพ่ือให้โรงเรียนอนบุ าลเมอื งปราจนี บุรี มีการจดั โครงการ กจิ กรรมทสี่ ่งเสรมิ ให้ผู้เรียนบรรลตุ ามเปา้ หมาย

วสิ ัยทัศน์ ปรชั ญา อัตลกั ษณ์ จดุ เน้น อัตลักษณแ์ ละเอกลักษณ์ของสถานศกึ ษาท่ีกำหนดข้ึน
2.2 เพื่อให้โรงเรียนอนุบาลเมอื งปราจนี บุรี มีผลการดำเนินงานสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นบรรลุเปา้ หมาย วิสัยทัศน์

ปรัชญา จุดเน้น อตั ลักษณแ์ ละเอกลักษณ์ของสถานศกึ ษา

3. เปา้ หมาย
3.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ
3.1.1 โรงเรียนอนุบาลเมอื งปราจนี บรุ ี มกี ารจดั โครงการ กิจกรรมทส่ี ง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนบรรลตุ าม

เปา้ หมายวิสยั ทศั น์ ปรชั ญา จุดเน้น อัตลกั ษณแ์ ละเอกลกั ษณ์ของสถานศึกษามรี ะดับคณุ ภาพของการจัดกิจกรรมสงู ขึ้น
ตมทีก่ ำหนด

3.1.2 โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบุรี มผี ลการดำเนินงานสง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นบรรลเุ ป้าหมาย วสิ ัยทศั น์
ปรชั ญา จุดเนน้ อตั ลักษณแ์ ละเอกลกั ษณ์ของสถานศึกษา รอ้ ยละ 80

3.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบุรี มีการจดั โครงการ กิจกรรมท่ีส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รียนบรรลุตามเปา้ หมาย

วสิ ัยทศั น์ ปรัชญา และจดุ เน้นทีก่ ำหนดขน้ึ และมผี ลการดำเนินงานส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียนบรรลุเปา้ หมาย วิสัยทัศน์ ปรัชญา
จุดเนน้ อตั ลักษณ์และเอกลักษณ์ของสถานศึกษา

4. กจิ กรรมและขนั้ ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน/แผนการใช้จ่าย
กจิ กรรม งบประมาณ

ปี พ.ศ. 2565 ปี พ.ศ. 2566 ผู้รบั ผิดชอบ

ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

4.1 ศกึ ษานโยบายของโรงเรียน นางสาวสริ ดา อู่ทอง
สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา และ นางนิตยา รน่ื เจรญิ
สพฐ. ในสว่ นทเี่ กย่ี วข้องกบั นางบุศรนิ จิตเขตร
โครงการ
นางสาวสิรดา อู่ทอง
4.2 จดั ทำโครงการฯ นำเสนอตอ่ ฝา่ ย นางนิตยา รน่ื เจรญิ
บริหาร นางบุศริน จิตเขตร

4.3 ดำเนินงานตามแผน นางสาวสิรดา อทู่ อง
1) ประชุมคณะทำงานเพ่ือชี้แจง
นางสายสณุ ี ต่อแต้ม
โครงการ นางชาลนิ ี พันเรือง
2) กิจกรรมสง่ เสรมิ อัตลักษณ์ นางสาวไอญลญั ณ์
พันธ์ธรรม
สถานศึกษา “ย้มิ ง่าย ไหวส้ วย” นางสาวสริ ดา อทู่ อง
3) กิจกรรมสง่ เสริมเอกลักษณ์ นางสาวสิรดา อ่ทู อง
นางนิตยารืน่ เจรญิ
สถานศึกษา “โรงเรียนสะอาด รม่ รื่น
น่าอยู่ คู่สวนพฤกษศาสตร”์

4) กิจกรรมงานอาคารสถานที่
และสิ่งแวดล้อม

5) กิจกรรมปรบั ปรุงห้องภูมปิ ญั ญา นางสาวไอยลัญณ์ พนั ธธ์ รรม
4.4 ประเมนิ โครงการ/รายงานผล
นางสาวบงั อร เสนยศ

นางสาวสิรดา อทู่ อง
นางนิตยา รืน่ เจริญ
นางบศุ ริน จิตเขตร

๕. งบประมาณ 40,000 บาท (เงินอุดหนุนระดับอนบุ าล,ประถมศกึ ษา และมัธยมศึกษาตอนต้น)

กิจกรรม เงนิ งบประมาณ เงนิ นอก รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม งบประมาณ
-
5.1 กจิ กรรมสง่ เสริมอตั ลกั ษณ์ - -- - - -
สถานศึกษา “ยิม้ ง่าย ไหว้สวย” - -- - -
-
5.2 กิจกรรมสง่ เสรมิ เอกลกั ษณ์ - - 30,๐๐๐ 3,๐๐๐ - -
สถานศกึ ษา “โรงเรยี นสะอาด - - 1๐,๐๐๐ ๓๐,๐๐๐ -
รม่ รนื่ น่าอยู่ คสู่ วนพฤกษศาสตร์”

5.3 กจิ กรรมงานอาคารสถานท่ี และ
พัฒนาส่งิ แวดลอ้ ม

5.4 กจิ กรรมปรบั ปรุงหอ้ งภูมิปญั ญา

รวม - - 40,000 40,000 -

๖.การวัดและประเมินผล

ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็ วธิ กี ารประเมิน เครอ่ื งมือทีใ่ ช้
- แบบประเมินกจิ กรรมของ
๖.๑ โรงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจนี บุรมี กี ารจัด - ประเมนิ ผลกจิ กรรมของ
โครงการ
โครงการกิจกรรมท่ีสง่ เสรมิ ให้ผเู้ รียนบรรลุ โครงการ - เอกสารรายงานผล

ตามเปา้ หมายวิสัยทัศน์ ปรัชญา จดุ เนน้ - ประเมินผลงาน การดำเนินงานตามโครงการ

อตั ลกั ษณแ์ ละเอกลักษณ์ของสถานศึกษา - แบบประเมินกจิ กรรมของ
โครงการ
มีระดับคุณภาพของการจดั กจิ กรรมสูงข้ึน
- เอกสารรายงานผล
ตามท่กี ำหนดในระดับดเี ย่ียม การดำเนนิ งานตามโครงการ

๖.๒ โรงเรียนอนุบาลเมอื งปราจนี บุรีมีผล - ประเมินผลกจิ กรรมของ

การดำเนินงานสง่ เสริมให้ผู้เรยี นบรรลุ โครงการ

เป้าหมาย วิสัยทัศน์ ปรชั ญา จดุ เนน้ - ประเมินผลงาน

อัตลักษณ์และเอกลักษณข์ องสถานศกึ ษา

ร้อยละ ๘๐

๗. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ
๗.๑ โรงเรียนอนุบาลเมอื งปราจนี บรุ ีมีการจัดโครงการ กิจกรรมทสี่ ่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นบรรลุตามเป้าหมาย

วสิ ัยทัศน์ ปรชั ญา จดุ เนน้ อตั ลกั ษณแ์ ละเอกลกั ษณข์ องสถานศกึ ษามีระดบั คุณภาพของการจัดกจิ กรรมสงู ขึน้ ตามท่ี
กำหนดในระดบั ดเี ยี่ยม

๗.๒ โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี มีผลการดำเนินงานส่งเสริมให้ผู้เรียนบรรลุเปา้ หมาย วิสัยทัศน์ ปรชั ญา
จุดเนน้ อตั ลกั ษณแ์ ละเอกลักษณข์ องสถานศึกษา

๘. การอนมุ ตั ิโครงการ ลงชื่อ.....................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางนติ ยา รนื่ เจรญิ )
ลงช่อื .................................................ผูเ้ สนอโครงการ
(นางสาวสิรดา อ่ทู อง) ตำแหนง่ ครูโรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ี

ตำแหนง่ ครูโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี

ลงชอ่ื .....................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางบุศริน จิตเขตร)

ตำแหนง่ ครูโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี

ลงชื่อ...............................................ผู้เห็นชอบโครงการ ลงช่ือ.....................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นางกมลทิพย์ สวุ รรณเพชรกลุ ) (นางสาวฐาปนีย์ จำปา)

ตำแหนง่ รองผู้อำนวยการโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บุรี

กิจกรรมส่งเสริมอัตลักษณส์ ถานศกึ ษา “ย้ิมงา่ ย ไหวส้ วย”
ปีการศึกษา 2565

ผู้รบั ผิดชอบ
1. นางชาลนิ ี พนั เรือง
2. นางสายสุนี ต่อแตม้

วัตถุประสงค์
เพ่อื ใหโ้ รงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี มีผลการดำเนินงานส่งเสริมให้ผ้เู รยี นบรรลเุ ปา้ หมาย วสิ ยั ทัศน์ ปรัชญา

จุดเนน้ อัตลกั ษณแ์ ละเอกลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา

เป้าหมาย
เปา้ หมายเชิงปริมาณ
นักเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบุรี ระดบั ชั้นอนบุ าล ๑ - มัธยมศึกษาปีท่ี ๓ จำนวน ๔๓๐ คน
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
โรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี มีการจัดกจิ กรรมที่ส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นบรรลตุ ามเปา้ หมายวิสัยทศั น์

ปรชั ญา และจุดเนน้ ท่ีกำหนดขึน้ และมผี ลการดำเนินงานส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รยี นบรรลุเป้าหมาย วิสัยทศั น์ ปรชั ญา จดุ เน้น
อัตลกั ษณแ์ ละเอกลกั ษณ์ของสถานศึกษา

วธิ ดี ำเนนิ การ
๑. ประชุมครเู พอ่ื ชีแ้ จงรายละเอียดของกิจกรรม และวางแผนรว่ มกนั
๒. ครเู วรประจำวันประชาสัมพนั ธห์ นา้ เสาธงใหน้ กั เรยี นเห็นความสำคัญของอตั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น
๓. คณะครฝู กึ วธิ กี ารไหว้ทถ่ี ูกต้อง ๓ ระดับโดยครูประจำชั้นฝึกนักเรียนในห้องเรียนของตนเองในช่วงเวลา โฮม

รมู
๔. คณะครปู ระจำช้นั ร่วมกนั สังเกตและฝกึ ฝนการไหว้ทถี่ ูกต้องในกิจกรรมหน้าเสาธง ชว่ งกจิ กรรม “น้องไหว้

พี่” ทุกวัน
๕. ดำเนนิ กจิ กรรมตลอดปีการศกึ ษา
๖. สรุปผลการดำเนนิ งานตามโครงการและรายงานผู้บริหารโรงเรียน

งบประมาณ
เงินอุดหนนุ - บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ - มีนาคม ๒๕๖๖

ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั
๑. นักเรยี นเข้าใจอตั ลักษณ์ของโรงเรยี น
๒. นกั เรียนมคี ุณธรรม จริยธรรมมีมารยาททด่ี งี าม รจู้ ักการทำเคารพผใู้ หญ่

กิจกรรมส่งเสริมเอกลักษณ์สถานศึกษา “โรงเรยี นสะอาด ร่มรื่น นา่ อยู่ คสู่ วนพฤกษศาสตร์”
ปกี ารศึกษา 2565

ผ้รู ับผิดชอบ
1. นางสาวไอยลญั ณ์ พนั ธ์ธรรม
2. นางสาวสิรดา อทู่ อง

วตั ถปุ ระสงค์
2. เพื่อใหบ้ รเิ วณโรงเรยี นสะอาด สภาพแวดล้อมมีความรม่ ร่ืน
1. เพื่อให้ครแู ละนกั เรยี นปฏิบัตกิ จิ กรรมเกย่ี วกับสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียน

เป้าหมาย
เปา้ หมายเชิงปริมาณ
ครแู ละนกั เรียน ร้อยละ 100 ดำเนินการงานสวนพฤกษศาสตรโ์ รงเรียนไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
ครแู ละนักเรยี น รอ้ ยละ ๑๐0 มีจิตสำนกึ ในเร่ืองการทำความสะอาด ไม่ท้ิงขยะ ลดปรมิ าณขยะ อย่างมี

ระบบพฒั นาไปสชู่ มุ ชนอย่างย่ังยืน

วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน
1.ประชมุ ช้ีแจงรายละเอยี ดของกจิ กรรมส่งเสริมเอกลักษณ์สถานศกึ ษา โรงเรียนสะอาด ร่มรืน่ น่าอยู่ คู่สวน

พฤกษศาสตร์ให้กับครูทุกคน
๒. ครแู ละนักเรยี นรว่ มกันการศกึ ษาและทำกจิ กรรมตามโครงการอนรุ ักษ์พนั ธุกรรมพชื อันเนื่องมาจาก

พระราชดำริฯ
๓. ดำเนินการดแู ลเขตรับผิดชอบในเร่ืองของตน้ ไม้ในบรเิ วณโรงเรียน ปลกู รดนำ้ ดแู ลใส่ปยุ๋ ทำความสะอาดตบ

แต่งบรเิ วณให้สวยงาม ใหเ้ หมาะสมกับระดบั ช้ันเรียน
๔. ผบู้ ริหารตรวจเยี่ยมใหค้ ำแนะนำ อย่างต่อเนื่องตลอดปีการศึกษา
๕. สรุปผลการดำเนนิ กจิ กรรมเมอ่ื สน้ิ ปีการศึกษา

งบประมาณ
-

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ – มนี าคม 256๖

ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั
1. สามารถให้บรกิ ารดา้ นอาคารสถานท่ีและแหลง่ เรยี นร้แู ก่นกั เรยี นอยา่ งดแี ละทวั่ ถึง
2. สภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี น สะอาด ร่มรนื่
3. ครแู ละนกั เรียนทุกคนมีความสขุ

กจิ กรรมงานอาคารสถานที่ และพัฒนาส่ิงแวดล้อม
ปีการศกึ ษา 2565

ผู้รบั ผดิ ชอบ
1. นางสาวสริ ดา อูท่ อง
2. นางนติ ยา ร่ืนเจรญิ

วัตถุประสงค์
๑. เพ่อื ใหโ้ รงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี ดำเนินงานพฒั นาสถานศกึ ษาใหไ้ ดร้ ับการดูแลปรับปรุง ในสว่ นของ

อาคารสถานทแ่ี ละ สงิ่ แวดล้อม

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
อาคารเรียน อาคารประกอบ และบริเวณโดยรอบของโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบุรี
เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ
โรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจีนบุรี มีอาคารสถานท่ี ท่ีได้รับการปรบั ปรุงดุแลอยา่ งต่อเนื่อง

เอ้ือต่อการเรียนรู้ ปลอดภยั บรเิ วณโดยรอบสะอาด

วธิ ีดำเนนิ การ
๑. ประชุมครเู พ่ือชี้แจงรายละเอียดของกิจกรรม และวางแผนร่วมกัน
๒. สำรวจ อาคารเรยี น อาคารประกอบ บรเิ วณโดยรอบ ในเร่ืองท่ีต้องการปรับปรงุ
๓. แจง้ จัดซ้ืออปุ กรณ์ทจ่ี ำเป็นตอ้ งใช้ในการปรับปรุงอาคาร ห้องเรยี น อาคารประกอบ บริเวณโยรอบ
๔. จัดซือ้ อุปกรณ์ ดำเนนิ การปรับปรุง ตามความเหมาะ
๕. ดำเนินกิจกรรมตลอด ปีการศกึ ษา๒๕๖๕
๖. สรุปผลการดำเนนิ งานตามโครงการและรายงานผ้บู ริหารโรงเรยี น

งบประมาณ
เงินอุดหนนุ การจดั การศึกษาข้ันพนื้ ฐาน จำนวน ๓๐,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม ๒๕๖๕ - มนี าคม ๒๕๖๖

ผลท่คี าดว่าจะได้รับ
๑. โรงเรยี นมีอาคารเรียน อาคารประกอบท่เี อื้อต่อการเรยี นรู้
๒. บริเวณโดยรอบของโรงเรยี น สะอาด และปลอดภยั

กจิ กรรมปรบั ปรุงห้องภูมิปญั ญา
ปีการศกึ ษา 2565

ผรู้ ับผดิ ชอบ
๑. นางสาวไอยลัญณ์ พันธ์ธรรม
๒. นางสาวบังอร แสนยศ

วัตถปุ ระสงค์
๑. นกั เรยี นได้ความรแู้ ละประสบการณ์จากแหล่งเรียนร้จู ริง
๒. นกั เรยี นสามารถนำความรู้ทีไ่ ด้ไปใช้ในชีวติ ประจำวันและการเรียนในรายวชิ าต่างๆต่อไป
๓. นกั เรยี นเกิดการเรียนรู้อย่างมคี วามสขุ สนุกสนานและมีความสนใจทจ่ี ะเรยี น ไม่เบื่อหนา่ ย
๔. โรงเรียนกบั ชมุ ชนมีความสมั พนั ธ์ใกลช้ ิดกันทำให้คนในชุมชนมีสว่ นรว่ มในการจดั การศึกษาแก่ บุตรหลาน

ของตน
๕. นกั เรียนเห็นคณุ ค่าของแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาทอ้ งถ่ิน
๖. นกั เรยี นเกิดความรักในท้องถิน่ และเกดิ ความรใู้ นการอนุรกั ษส์ ิ่งท่ีมีคณุ ค่าในท้องถิ่น

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
๑. นักเรยี นระดบั ชนั้ ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา ไดเ้ รียนรู้จากการคิดเอง ปฏิบัตเิ อง โดยศกึ ษาหาจาก แหล่ง

เรยี นรแู้ ละภมู ิปัญญาท้องถน่ิ สามารถสร้างองค์ความรูด้ ว้ ยตนเองและนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวนั
๒. นกั เรยี นระดบั ชัน้ ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เกิดความรักท้องถ่ินของตนเอง รจู้ ักปรับตัวเขา้ กบั ชุมชน มี

ความคดิ สร้างสรรค์ รู้จกั การแกป้ ัญหาบนหลักคิดตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๓. นกั เรยี นระดบั ชั้นประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา มองเหน็ คุณคา่ และตระหนกั ถึงปัญหาในชมุ ชนตน เกดิ ความ

รกั และหวงแหนพร้อมที่จะเป็นสมาชกิ ที่ดีของชมุ ชนทัง้ ในปัจจบุ ันและอนาคต
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
๑. นักเรยี นไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ ๘๐ ไดเ้ รียนรูจ้ ากการคิดเอง ปฏิบตั เิ อง โดยศึกษาหาจาก แหลง่ เรียนรู้และภูมิ

ปัญญาท้องถน่ิ สามารถสร้างองค์ความรดู้ ้วยตนเองและนำไปประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวัน
๒. นกั เรียนไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ ๘๐ รักท้องถนิ่ ของตนเอง รจู้ ักปรบั ตัวเข้ากับชุมชน มคี วามคดิ สรา้ งสรรค์ รู้จกั

การแกป้ ัญหาบนหลักคิดตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๓. นักเรยี นไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ ๘๐ มองเห็นคณุ คา่ และตระหนกั ถงึ ปัญหาในชุมชนตน เกิดความรัก และ

หวงแหน พรอ้ มที่จะเป็นสมาชิกท่ีดขี องชมุ ชนทั้งในปัจจุบนั และอนาคต

วธิ ีดำเนนิ การ/ข้นั ตอนการดำเนินงาน
๑. ประชุมครูผูร้ บั ผดิ ชอบโครงการ เพ่อื วางแผนดำเนินการ
๒. ปรับปรุงซ่อมแซมแหลง่ เรยี นรภู้ มู ปัญญาท้องถิน่
๓. จัดมมุ แหลง่ เรียนรปู้ ระเภทตา่ งๆ
๔. จัดตกแตง่ บริเวณสวนหยอ่ มหนา้ อาคารผปู้ ญั ญาท้องถิ่น

งบประมาณ
เงนิ อดุ หนนุ การจัดการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนนิ งาน
พฤษภาคม 256๕ – มนี าคม 256๖

ผลทีค่ าดว่าจะได้รบั
๑. นกั เรียนไดค้ วามร้แู ละประสบการณ์จากแหล่งเรียนรู้จริง
๒. นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวติ ประจำวนั และการเรยี นในรายวชิ าต่างๆ ต่อไป
๓. นกั เรียนเกดิ การเรียนรู้อย่างมคี วามสขุ สนุกสนานและมีความสนใจที่จะเรยี น ไม่เบ่ือหน่าย
๔. โรงเรยี นกับชุมชนมคี วามสมั พนั ธใ์ กลช้ ดิ กันทำให้คนในชุมชนมีสว่ นรว่ มในการจัดการศึกษาแก่ บุตรหลาน

ของตน
๕. นกั เรียนเห็นคุณคา่ ของแหล่งเรียนรแู้ ละภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน
๖. นักเรยี นเกดิ ความรักในท้องถน่ิ และเกิดความร้ใู นการอนุรักษ์สิ่งท่มี ีคุณคา่ ในท้องถ่นิ

ชือ่ โครงการ สง่ เสรมิ การบริหารและจัดการในโรงเรยี น

สนองยุทธศาสตรข์ อง สพฐ. ข้อท่ี ๖ การพัฒนาระบบบรหิ ารจัดการและส่งเสริมใหท้ ุกภาคส่วนมสี ว่ น

รว่ มในการจดั การศึกษา

สอดคลอ้ งกับกลยุทธโ์ รงเรียน ขอ้ ที่ ๑, ๓, ๔ และ ๕ เปา้ ประสงคท์ ่ี ๑ – ๕

สอดคล้องกบั มาตรฐานสถานศึกษา มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

ข้อที่ ๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

แผนงาน บริหารท่ัวไป

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางจรรี ัตน์ ตันเจริญ

ระยะเวลาดำเนนิ การ ปีการศกึ ษา ๒๕๖5 (พฤษภาคม ๒๕๖5 - มีนาคม ๒๕๖6)

............................................................................................................................. .....................................................

1. หลกั การและเหตผุ ล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ.2542 หมวด 6 มาตรา 47 กำหนดไวว้ ่า ให้มีระบบ

การประกนั คุณภาพการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ ประกอบด้วย การประกนั คุณภาพ

ภายใน และระบบการประกันคณุ ภาพภายนอก และมาตรา 48 กำหนดให้สถานศกึ ษา จัดใหม้ ีระบบการประกนั ภายใน

สถานศึกษา และให้ถือวา่ การประกันคุณภาพภายใน เปน็ ส่วนหนึง่ ของกระบวนการบริหารการศกึ ษาท่ตี ้องดำเนินการ

อย่างต่อเนอ่ื ง จากเหตผุ ลดังกล่าว ผู้บรหิ ารสถานศึกษา ซึง่ มบี ทบาทและเป็นแกนนำหรือตวั จักรสำคัญของการพัฒนา

การศกึ ษาดงั นั้น ผบู้ รหิ ารสถานศึกษาต้องมภี าวะผูน้ ำ โดยมีปัจจยั สนบั สนุน คือ วฒั นธรรมองค์การ ด้านตัวบุคลากร

ดา้ นภาวะผูน้ ำ ด้านโครงสรา้ ง ด้านงบประมาณ ดา้ นสมรรถภาพทางกายภาพ ดา้ นวัสดุอุปกรณ์ ด้านสังคมและการเมือง

โดยในทกุ ด้านต้องเชือ่ มตอ่ กนั และต้องมีนโยบายทช่ี ัดเจน จึงจะส่งผลตอ่ การบรหิ ารการจัดการศึกษาให้มีประสทิ ธิภาพ

2. วตั ถปุ ระสงค์
2.1 เพอ่ื ให้ผ้บู รหิ ารมคี ุณธรรม จริยธรรม และปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี
2.2 เพ่อื ให้ผ้บู ริหารมีความคิดริเรม่ิ มี วสิ ยั ทัศน์ และเป็นผู้นำทางวชิ าการ
2.3 เพื่อให้ผ้บู ริหารมคี วามสามารถในการบรหิ ารงานวชิ าการและการจดั การ
2.4 เพอื่ ใหผ้ ้บู ริหารมีการบริหารทีม่ ีประสทิ ธิภาพและประสทิ ธผิ ล ผเู้ กย่ี วขอ้ งพงึ พอใจ

3. เป้าหมาย
3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ
3.1.1 ผบู้ รหิ ารมคี ุณธรรม จริยธรรม และปฏิบตั ติ นตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ ร้อยละ 100
3.1.2 ผูบ้ ริหารมีความคดิ รเิ ริม่ มีวสิ ัยทัศน์ และเป็นผ้นู ำทางวิชาการ ร้อยละ 100
3.1.3 ผบู้ รหิ ารมคี วามสามารถในการบรหิ ารงานวิชาการและการจดั การร้อยละ 100
3.1.4 ผบู้ รหิ ารมกี ารบริหารที่มปี ระสิทธภิ าพและประสทิ ธิผล ผ้เู ก่ยี วข้องพึงพอใจ ร้อยละ 100
3.2 เปา้ หมายเชงิ คณุ ภาพ
ผบู้ รหิ ารโรงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจนี บรุ ี มีคณุ ธรรม จริยธรรม และปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณ ของ

วิชาชีพ มีความคดิ ริเรมิ่ มวี สิ ยั ทัศน์ และเปน็ ผนู้ ำทางวิชาการ มีความสามารถในการบริหารงานวิชาการและการจัดการ
มกี ารบรหิ ารที่มีประสทิ ธิภาพและประสิทธิผล ผู้เกีย่ วข้องพึงพอใจ

4. กิจกรรมและขน้ั ตอนการดำเนินงาน ระยะเวลาดำเนินงาน/แผนการใชจ้ ่าย
กิจกรรม งบประมาณ

ปี พ.ศ. 2565 ปี พ.ศ. 2566 ผูร้ ับผดิ ชอบ

ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

4.1 ศึกษานโยบายของโรงเรยี น นางจรรี ตั น์ ตันเจรญิ
สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษา และ
สพฐ. ในสว่ นท่ีเกีย่ วขอ้ งกบั นางจรีรัตน์ ตันเจริญ
โครงการ
นางจรรี ตั น์ ตนั เจริญ
4.2 จัดทำโครงการ ฯ นำเสนอตอ่ ฝ่าย
บรหิ าร นางจรีรัตน์ ตนั เจรญิ
และคณะครู
4.3 ดำเนินงานตามแผน นางสาวมกุ ดา นรสงิ ห์
1) ประชมุ คณะทำงานเพ่ือช้แี จง นางสาวนิภาพร ศรีรกั ษา
นางจรรี ัตน์ ตนั เจริญ
โครงการ
2) กจิ กรรมประชมุ คณะกรรมการ

สถานศกึ ษาและผู้ปกครอง
3) กจิ กรรมงานประชาสมั พันธ์ของ

โรงเรียน

4.4 ประเมนิ โครงการ/รายงานผล

๕. งบประมาณ 3,000 บาท (เงินอดุ หนุนระดับอนุบาล, ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น)

กิจกรรม เงนิ งบประมาณ เงินนอก รวม
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ รวม งบประมาณ
-
5.1 กจิ กรรมประชุมคณะกรรมการ - - 2,000 2,000 - -
สถานศึกษาและผู้ปกครอง - - 1,000 1,000 - -
- - 3,000 3,000 -
5.2 กจิ กรรมงานประชาสมั พันธ์ของ
โรงเรียน

รวม

๖.การวัดและประเมินผล วิธีการประเมนิ เคร่อื งมือท่ใี ช้
- ประเมินการปฏิบัตงิ าน - แบบประเมนิ การปฏบิ ัติงาน
ตัวช้วี ดั ความสำเร็จ - ประเมนิ ตนเอง - แบบประเมินตนเอง
- สมั ภาษณ์ - แบบสมั ภาษณ์
๖.๑ โรงเรียนมกี ารจัดการบริหารงานในความ
รว่ มมอื ระหวา่ งโรงเรียน ผูป้ กครอง ชุมชน - ประเมินการปฏบิ ัตงิ าน - แบบประเมินการปฏิบัติงาน
และหน่วยงานต่างๆได้อยา่ งถูกตอ้ ง - ประเมนิ ตนเอง - แบบประเมินตนเอง
สมำ่ เสมอ - สัมภาษณ์ - แบบสัมภาษณ์
- เกยี รติบตั รต่าง ๆ รางวัล
๖.๒ ผู้ปกครอง ชมุ ชน และหน่วยงานต่างๆให้ - แบบประเมินการปฏบิ ตั งิ าน
ความร่วมมอื ในการเข้ารว่ มกิจกรรมต่างๆ - แบบประเมินตนเอง
ของชุมชนอย่างต่อเน่อื ง - แบบสมั ภาษณ์
- เกยี รตบิ ัตรตา่ ง ๆ รางวลั
๖.๓ ผู้ปกครอง ชุมชน และหนว่ ยงานต่างๆไดร้ บั - ประเมนิ การปฏบิ ัติงาน

ขอ้ มูล ขา่ วสารต่างๆของโรงเรียนได้อยา่ ง - ประเมินตนเอง

ถกู ต้องและสม่ำเสมอ - สมั ภาษณ์

๗. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ
๗.1 ผบู้ รหิ ารมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม และปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ
๗.2 ผู้บริหารมีความคดิ ริเรม่ิ มีวิสัยทัศน์ และเปน็ ผ้นู ำทางวชิ าการอยู่
๗.๓ ผู้บรหิ ารมีการบรหิ ารท่ีมีประสิทธิภาพและประสิทธผิ ล ผเู้ ก่ยี วข้องพึงพอใจ

๘. การอนมุ ตั ิโครงการ

ลงช่อื .................................................ผู้เสนอโครงการ
(นางจรรี ตั น์ ตนั เจรญิ )

ตำแหนง่ ครโู รงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจีนบรุ ี

ลงช่ือ...............................................ผเู้ หน็ ชอบโครงการ ลงช่อื .....................................ผ้อู นุมตั โิ ครงการ
(นางกมลทิพย์ สุวรรณเพชรกุล) (นางสาวฐาปนยี ์ จำปา)

ตำแหนง่ รองผู้อำนวยการโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บรุ ี ตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจีนบุรี

กิจกรรมประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษาและผปู้ กครอง
ปกี ารศึกษา 2565

ผ้รู บั ผิดชอบ
นางจรีรตั น์ ตันเจริญ

วตั ถุประสงค์
๑. เพอื่ ส่งเสริมความรว่ มมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครองและคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพนื้ ฐาน
๒. เพอ่ื ให้ชุมชนมีส่วนรว่ มในการพฒั นาการศึกษาและความประพฤติของนักเรียน
๓. เพอื่ สรา้ งความสัมพันธอ์ ันดีระหวา่ งบ้านกบั โรงเรยี น
๔. เพ่อื เปดิ โอกาสใหผ้ ปู้ กครองนักเรียนได้มีสว่ นรว่ มให้ขอ้ มูล ข้อเสนอแนะในการพฒั นาโรงเรยี น

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
ผูป้ กครองนักเรียนระดบั อนุบาลและมัธยมต้นจำนวน 342 คน
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
ผปู้ กครองให้ความรว่ มมอื ในการเข้าร่วมประชุมผปู้ กครองร้อยละ 80

วิธดี ำเนนิ การ/ขั้นตอนการดำเนนิ งาน
๑. จดั ทำโครงการและเสนอขออนุมัติ
๒. แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน
๓. ประชาสัมพนั ธ์โครงการ
๔. ดำเนินงานตามโครงการ
๕. ประเมินผล
๖. สรุปและรายงานผล

งบประมาณ
เงินอุดหนนุ การจดั การศึกษาข้นั พนื้ ฐาน จำนวน 2,๐๐๐ บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๑. เกดิ ความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผปู้ กครอง และคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน
๒. ชมุ ชนมีสว่ นรว่ มในการพฒั นาการศึกษาและพัฒนาความประพฤตขิ องนักเรียน
๓. เกิดความสัมพันธร์ ะหว่างบา้ นกับโรงเรียนนำมาซึ่งความร่วมมอื ในการดแู ลปกครองนกั เรียนและการพฒั นา

โรงเรยี น
๔. รบั ทราบปญั หาของนักเรยี นและช่วยกันแก้ไขปัญหา

กจิ กรรมงานประชาสัมพนั ธ์ของโรงเรยี น
ปีการศึกษา 2565

ผูร้ บั ผิดชอบ
1. นางสาวมุกดา นรสิงห์
2. นางสาวนภิ าพร ศรีรักษา

วตั ถุประสงค์
งานประชาสัมพันธข์ องโรงเรยี นมีการเผยแพร่ต่อนักเรยี น ผู้ปกครอง ครแู ละบุคลากร และชุมชน

ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
ครู บคุ ลากร นักเรียน และผปู้ กครองชมุ ชน จำนวน 1,500 คนได้รบั รู้ข้อมลู ข่าวสารประชาสัมพนั ธ์
ของโรงเรียน
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
งานประชาสัมพันธ์ของโรงเรยี นมกี ารเผยแพร่ตอ่ นักเรยี น ผ้ปู กครอง ครู บคุ ลากรและชมุ ชนได้อย่างมี

ประสทิ ธภิ าพ

วธิ ดี ำเนินการ/ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน
1. ขนั้ วางแผน
1.1 วางแผน/ประชมุ หารอื
1.2 เสนอกิจกรรมเพ่ือรบั การอนมุ ตั ิ
2. ขัน้ ดำเนนิ การ
2.1 ออกแบบและกราฟิกประชาสมั พนั ธง์ าน/กิจกรรมของโรงเรียน
2.2 ตดั ตอ่ ภาพเคลือ่ นไหวประชาสมั พนั ธ์งาน/กจิ กรรมของโรงเรียน
2.3 เผยแพรป่ ระชาสัมพันธ์งาน/กจิ กรรมของโรงเรียน
3. ขน้ั ตดิ ตาม ตรวจสอบและประเมนิ ผล
3.1 ตดิ ตามผลการดำเนินงาน
3.2 นเิ ทศแบบมีสว่ นร่วม
3.3 สรุปประเมินผลและรายงานการดำเนินงานของกิจกรรม
4. ข้ันสรปุ รายงานผล เพ่ือปรับปรงุ และพฒั นา
4.1 สรปุ ปญั หา
4.2 นำขอ้ บกพร่องวางแผนแกไ้ ขในปีต่อไป

งบประมาณ
เงินอุดหนุนการจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน จำนวน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม ๒๕๖5 - มีนาคม ๒๕๖6

ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ
1. งานประชาสัมพนั ธ์ของโรงเรยี นถกู พฒั นาใหเ้ ผยแพร่ต่อนกั เรียน ผปู้ กครอง ครแู ละบุคลากร

และชมุ ชนได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ
2. มีเครื่องคอมพิวเตอร์ประสิทธภิ าพสงู และเคร่ืองพมิ พ์ ทเ่ี หมาะสมกบั งานกราฟิกท่ีใช้สำหรบั งาน

ประชาสัมพันธข์ องโรงเรยี น

ชือ่ โครงการ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
สนองยุทธศาสตร์ของ สพฐ. มาตรฐานที่ 1 1.1 1.2 1.3 1.4 มาตรฐานที่ 2 2.5 2.6
มาตรฐานท่ี 3 3.2 3.3
สอดคล้องกลยุทธโ์ รงเรยี น กลยทุ ธ์ท่ี 1–6 เปา้ ประสงค์ข้อท่ี 1, 5
สอดคล้องกบั มาตรฐานสถานศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1
ขอ้ ท่ี 1.1 ผลสัมฤทธ์ทิ างวชิ าการของผู้เรยี น
ลกั ษณะโครงการ ข้อท่ี 1.2 คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงคข์ องผเู้ รยี น
แผนงาน โครงการต่อเน่ือง
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ วชิ าการ
1. นางบุศริน จิตเขตร 2. นางนติ ยา รน่ื เจริญ
ระยะเวลาดำเนินการ 3. นางสาวสริ ดา อู่ทอง 4. นางจรรี ตั น์ นยิ มสุข
ปกี ารศกึ ษา 2565 (พฤษภาคม 2565 - มีนาคม 2566)

1. หลักการและเหตผุ ล
พระราชบญั ญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ และที่แกไ้ ขเพิ่มเติม (ฉบบั ที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ มาตรา ๑๐

กำหนดไว้วา่ การจัดการศึกษา ตอ้ งจดั ให้บุคคลมีสทิ ธแิ ละโอกาสเสมอกันในการรบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐานไม่น้อยกว่า 12
ปีรฐั ต้องจัดให้อยา่ งทว่ั ถึงและมคี ณุ ภาพโดยไม่เก็บค่าใชจ้ า่ ย ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐานมีนโยบาย
ด้านการสรา้ งโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศึกษาทมี่ คี ุณภาพและมมี าตรฐานและการลดความเหลอื่ มล้ำทางการศึกษา
เนน้ การสร้างโอกาสให้เดก็ วยั เรยี น และผู้เรยี นทกุ คนเข้าถึงบริการการศึกษาท่มี ีคุณภาพท่เี ป็นมาตรฐานเสมอกัน ไม่ว่า
ผ้เู รียนจะยาก ดี มี จน จะอยู่ในพ้นื ท่ีใดของประเทศ อยู่ในชุมชนเมือง พ้นื ที่หา่ งไกลทุรกนั ดาร หรอื กลุ่มเปา้ หมายที่
ตอ้ งการการดแู ลเปน็ พิเศษเพื่อลดความเหล่อื มล้าทางการศึกษา ของประเทศ โดยจัดให้มีโครงการเรียนฟรี ๑๕ ปี อยา่ ง
มคี ณุ ภาพเป็นซึ่งเปน็ โครงการท่ีรัฐบาลได้มีนโยบายจดั สรรงบประมาณให้กบั โรงเรยี นทุกโรงเรียนเพ่ือดำเนินการจัดการ
เรยี นรู้ใหก้ ับนกั เรยี นทุกคนอย่างทว่ั ถงึ และมีคุณภาพโดยเฉพาะในส่วนของกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียนซึ่งจัดเปน็ ตาม
ภาระงาน คอื 1) ค่ายวชิ าการนกั เรยี น2) กจิ กรรมทศั นศึกษาแหล่งเรียนรู้ 3) กจิ กรรมคุณธรรม จริยธรรม ลกู เสอื เนตร
นารี ยุวกาชาดและการบำเพ็ญประโยชน์ 4) กจิ กรรมการบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร (ICT) และ 5)
กิจกรรมการจดั การเรียนการสอนในชว่ งสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19)
ให้กบั ผู้เรียน

โรงเรยี นอนุบาลเมอื งปราจีนบุรี ไดจ้ ัดทำโครงการนี้ขึ้น ซง่ึ เปน็ การดำเนินงานตามนโยบายของรัฐบาลพร้อมกบั
นำงบประมาณท่ีไดร้ บั มาวางแผนจดั กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นตามกรอบภาระงาน ดังนี้ 1) คา่ ยวิชาการนกั เรียนได้จัด
กจิ กรรมสง่ เสริมความรู้และทักษะทางวิชาการให้กับผเู้ รยี น 2) กิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ จัดกจิ กรรมส่งเสริม
ความรู้ให้กับผู้เรียนด้วยการจัดกิจกรรมทัศนศึกษาแหล่งเรียนรตู้ ามวยั ของผ้เู รยี น 3) กจิ กรรมคุณธรรม จริยธรรม
ลูกเสือเนตรนารี ยวุ กาชาดและการบำเพ็ญประโยชน์ จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ คุณลักษณะอนั พึงประสงคใ์ ห้กับผูเ้ รียน 4)
กิจกรรมการบรกิ ารเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร (ICT) เพื่อใหเ้ ด็กไดฝ้ ึกทักษะการใช้คอมพิวเตอร์เบ้ืองต้น การ
แสวงหาองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างสรรคผ์ ลงานการนำเสนอดว้ ยระบบสารสนเทศเพ่ือเปน็ พ้ืนฐานในการเรียนร้ใู น
ระดับท่ีสูงขนึ้ และการนำระบบ ICT มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวัน 5) กจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนในช่วง
สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19) โดยจัดผลติ สอื่ การเรียนการสอน ใบงาน
และการจัดซื้ออปุ กรณ์สำหรบั ใช้ในการป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID–19)

2. วัตถปุ ระสงค์
๒.๑ เพื่อส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นไดร้ บั การพฒั นาตามมาตรฐานการศึกษาอย่างเตม็ ศกั ยภาพ มคี วามรู้ มที ักษะ มี

สมรรถนะตามหลกั สูตร และคณุ ลักษณะของผู้เรยี นในศตวรรษที่ 21 นำไปสู่การสร้างความสามารถในการแข่งขันของ
ประเทศ

๒.๒ เพื่อสง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนสนใจเรยี นรสู้ ง่ิ ต่าง ๆ รอบตวั มีความคิดรวบยอดเกย่ี วกับส่ิงต่างๆ ที่เกิดจาก
ประสบการณ์การเรียนรู้จากประสบการณต์ รง

2.3 เพ่ือใหน้ ักเรยี นได้รบั ประสบการณต์ รงในกจิ กรรมทักษะกระบวนการทางลูกเสือ-เนตรนารี ส่งเสรมิ ให้
นักเรยี นมรี ะเบียบวินยั เกิดความรักความสามัคคีในหม่คู ณะ บำเพ็ญตนเป็นให้เปน็ ประโยชนแ์ ละสามารถนำความรู้ที่ได้
ไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

2.4 เพอ่ื ให้นกั เรยี นได้เรยี นรู้การนำระบบ ICT มาประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ประจำวนั
๒.5 เพอ่ื สนบั สนุนการจัดการเรียนการสอนในช่วงสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19)

3. เป้าหมาย
3.1 เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ
3.1.1 นักเรยี นร้อยละ 80 มคี วามรู้ มีทักษะ มสี มรรถนะ ตามหลกั สตู รและคณุ ลักษณะของผ้เู รียนใน

ศตวรรษที่ 21 นำไปส่กู ารสร้างความสามารถในการแข่งขันของประเทศเพ่ิมข้ึน
3.1.2 นกั เรยี นร้อยละ 80 มีความคิดรวบยอดเกย่ี วกบั สิ่งต่าง ๆ ทเ่ี กดิ จากประสบการณ์การเรียนรูจ้ าก

ประสบการณ์ตรง
3.1.3 นักเรยี นร้อยละ 80 มีระเบยี บวินยั เกิดความรักความสามคั คีในหมู่คณะ บำเพญ็ ตนเป็นใหเ้ ป็น

ประโยชน์ และสามารถนำความรทู้ ไี่ ด้ไปใช้ในชีวติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
3.1.4 นักเรยี นร้อยละ 80 มีความรู้ สามารถนำระบบ ICT มาประยกุ ต์ใช้ในชวี ติ ประจำวนั
3.1.5 นักเรยี นร้อยละ 80 ไดเ้ รยี นรผู้ า่ นชอ่ งทางการสอนในชว่ งสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรค

ติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19)
3.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
3.2.1 นักเรียนมีความรู้ มีทักษะ มสี มรรถนะ ตามหลกั สูตรและคณุ ลักษณะของผู้เรยี นในศตวรรษที่ 21

นำไปสกู่ ารสรา้ งความสามารถในการแข่งขนั ของประเทศเพ่มิ ข้ึน
3.2.2 นกั เรยี นมีนำ้ ใจ และช่วยเหลือผู้อื่นดว้ ยความเต็มใจ
3.2.3 นักเรยี นมรี ะเบียบวินัยเกดิ ความรักความสามัคคีในหม่คู ณะ บำเพ็ญตนเปน็ ให้เป็นประโยชน์ และ

สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชวี ิตประจำวันไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ
3.2.4 นกั เรียนมีความรู้ สามารถนำระบบ ICT มาประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจำวัน
3.2.5 นักเรียนไดเ้ รียนรู้ผ่านชอ่ งทางการสอนในช่วงสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั

โคโรนา 2019 (COVID–19)

4. กจิ กรรมและขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน
ระยะเวลาดำเนนิ งาน/แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ

กิจกรรม ปี พ.ศ. 2565 ปี พ.ศ. 2566 ผู้รับผดิ ชอบ

พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

4.1 กิจกรรมค่ายวชิ าการ นางฉัตรดาณ์ พนมศร
นกั เรยี น นางอรวรรณ มีมั่น
นางสาวจรรยา เกตจุ นิ ดา
4.2 กิจกรรมทัศนศึกษา นางสาวไอยลัญณ์ พนั ธ์ธรรม
แหลง่ เรียนรู้ นางสาวปรารถนา สงั ขโอภาส
นางนติ ยา รน่ื เจริญ
4.3 กิจกรรมลูกเสือ– นางจรีรัตน์ ตนั เจรญิ
เนตรนารี นางบศุ รนิ จติ เขตร
นางสาวสริ ดา อู่ทอง
4.4 กิจกรรมการบรกิ าร นางบุศริน จติ เขตร
เทคโนโลยี นางสาวสิรดา อูท่ อง
สารสนเทศและการ นางนติ ยา รน่ื เจริญ
สื่อสาร (ICT) นางสาวโกสุมภ์ คณุ รยิ า
นางสาวนิภาพร ศรีรกั ษา
4.5 กจิ กรรมการจัดการ
เรยี นการสอนในช่วง นางสาวจรรยา เกตจุ นิ ดา
สถานการณ์การแพร่ นางประภาพร มงคล
ระบาดของโรคติด
เช้ือไวรัสโคโรนา
2019(COVID–19)

5. งบประมาณ 276,197.20 บาท (เงินอดุ หนนุ ระดับอนบุ าล, ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนตน้ )

กิจกรรม เงินงบประมาณ เงินนอก รวม
ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ รวม งบประมาณ

5.1 กจิ กรรมคา่ ยวิชาการ - - 18,415 18,415 - -
นักเรียน - - 118,415 118,415 - -
- - 90,000 90,000 - -
5.2 กิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่
เรียนรู้

5.3 กิจกรรมลกู เสอื –เนตรนารี

5.4 กจิ กรรมการบริการ - - 10,000 10,000 - -
เทคโนโลยีสารสนเทศและ - -
การสื่อสาร (ICT) - 39,367.20 39,367.20 -
- -
5.5 กจิ กรรมการจัดการเรยี น - 276,197.20 276,197.20 -
การสอนในช่วงสถานการณ์
การแพร่ระบาดของโรคติด
เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019
(COVID–19)

รวม

๖. การวดั และประเมนิ ผล

ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ วิธีการประเมิน เคร่อื งมือท่ีใช้
แบบทดสอบ
6.1 นักเรยี นรอ้ ยละ 80 มีความรู้ มีทักษะ มสี มรรถนะ การทดสอบ
แบบสังเกต
ตามหลกั สูตรและคณุ ลกั ษณะของผูเ้ รียนในศตวรรษ แบบทดสอบ
แบบสงั เกต
ที่ 21 นำไปส่กู ารสรา้ งความสามารถในการแข่งขนั
แบบทดสอบ
ของประเทศเพ่ิมขึ้น แบบทดสอบ

6.2 นักเรยี นรอ้ ยละ 80 มีความคิดรวบยอดเกย่ี วกับส่งิ การสังเกต

ต่าง ๆ ทเี่ กิดจากประสบการณก์ ารเรียนรู้จาก การทดสอบ

ประสบการณ์ตรง

6.3 นกั เรียนรอ้ ยละ 80 มีระเบยี บวนิ ยั เกดิ ความรัก การสังเกต

ความสามัคคใี นหมู่คณะ บำเพ็ญตนเป็นใหเ้ ปน็

ประโยชน์ และสามารถนำความรูท้ ี่ได้ไปใช้ใน

ชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

6.4 นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มีความรู้ สามารถนำระบบ การทดสอบ

ICT มาประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวนั

6.5 นักเรียนรอ้ ยละ 80ไดเ้ รียนร้ผู ่านช่องทางการสอน การทดสอบ

ในช่วงสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้

ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19)

๗. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั
7.๑ นกั เรยี นมีการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาอย่างเตม็ ศักยภาพ มีความรู้ มที ักษะ มีสมรรถนะตาม

หลกั สูตร และคุณลักษณะของผูเ้ รียนในศตวรรษท่ี 21
7.๒ นกั เรยี นไดเ้ รียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัว มีความคิดรวบยอดเก่ยี วกับสิง่ ตา่ งๆที่เกดิ จากประสบการณ์การเรียนรู้

จากประสบการณ์ตรง
7.3 นักเรยี นมีทักษะกระบวนการทางลูกเสอื –เนตรนารี มีระเบยี บวินยั เกดิ ความรักความสามัคคีในหมู่คณะ

บำเพ็ญตนเป็นใหเ้ ปน็ ประโยชน์ และสามารถนำความรทู้ ี่ได้ไปใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ
7.4 นักเรยี นไดเ้ กดิ การเรียนรูเ้ กีย่ วกับการนำระบบ ICT มาประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวัน
7.5 นักเรียนทกุ คนไดร้ บั การจดั การเรยี นการสอนในชว่ งสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา

2019 (COVID-19) อย่างเท่าเทยี มกันทกุ คนและมีอุปกรณส์ ำหรบั ใช้ในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรัส
โคโรนา 2019 (COVID–19) อยา่ งเพียงพอภายในสถานศึกษา

๘. การอนุมตั โิ ครงการ

ลงชอ่ื .................................................ผ้เู สนอโครงการ ลงชอ่ื .....................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางจรีรตั น์ ตันเจรญิ ) (นางบุศริน จิตเขตร)

ตำแหนง่ ครโู รงเรยี นอนุบาลเมอื งปราจีนบรุ ี ตำแหนง่ ครโู รงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจีนบรุ ี

ลงชอ่ื .................................................ผู้เสนอโครงการ ลงช่อื .....................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวสิรดา อู่ทอง) (นางนติ ยา ร่นื เจรญิ )

ตำแหน่ง ครโู รงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี ตำแหน่ง ครโู รงเรียนอนุบาลเมอื งปราจีนบรุ ี

ลงช่ือ...............................................ผเู้ ห็นชอบโครงการ ลงชอ่ื .....................................ผูอ้ นมุ ัติโครงการ
(นางกมลทพิ ย์ สุวรรณเพชรกุล) (นางสาวฐาปนยี ์ จำปา)

ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บุรี

กิจกรรมคา่ ยวิชาการนกั เรียน
ปีการศกึ ษา 2565

ผูร้ บั ผดิ ชอบ
1. นางฉัตรดาณ์ พนมศร
2. นางสาวปรารถนา สังขโอภาส
3. นางสาวจรรยา เกตจุ ินดา
4. นางอรวรรณ มมี ่ัน

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื จดั กิจกรรมคา่ ยวชิ าการนักเรียนสำหรบั นักเรียนทุกระดับชัน้
2. เพ่อื ส่งเสริมให้นกั เรียนนำความรู้ที่ได้จากการศึกษาในห้องเรียนมาฝึกปฏบิ ัติและเพิ่มเตมิ ทกั ษะกระบวนการ

ทำงานรว่ มกับผู้อน่ื อยา่ งสรา้ งสรรค์
3. เพื่อสง่ เสริมให้นักเรยี นได้พัฒนาทักษะกระบวนการคดิ อยา่ งเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ คดิ อยา่ ง

มีวิจารณญาณ สามารถตดั สินใจแกป้ ญั หาได้อย่างมีสติ สมเหตสุ มผล
4. เพอ่ื ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นเกิดความรกั สามัคคีในหมู่คณะ ร้จู กั การทำงานร่วมกับผู้อื่น เรียนร้กู ารเปน็ ผู้นำและ

ผตู้ ามทีด่ ี

เปา้ หมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
นักเรยี นโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจีนบุรี ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 – ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 3

เขา้ รว่ มกิจกรรมคา่ ยวิชาการ ร้อยละ 90
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1. นกั เรียนมที ักษะการคิดอย่างเปน็ ระบบ คดิ สรา้ งสรรค์ ตัดสนิ ใจแก้ปญั หาได้อย่างมสี ติ สมเหตสุ มผลใน

ระดบั สูง
2. นักเรียนมีการพฒั นาทกั ษะการทำงานร่วมกับผูอ้ ่นื มีความรักความสามัคคีในหมคู่ ณะ อดทน อยรู่ ว่ มกับ

ผูอ้ น่ื อยา่ งสร้างสรรค์

วธิ ีดำเนินการ/ข้ันตอนการดำเนินงาน
1. ประชุมชแ้ี จงรายละเอียดของกจิ กรรมค่ายวิชาการใหก้ ับคณะครู
2. คณะครใู นแตล่ ะกลุ่มสาระการเรียนรอู้ อกแบบกจิ กรรมให้เหมาะสมกบั นกั เรยี นในแต่ละช่วงช้ัน
3. ดำเนินการจัดกิจกรรม โดยแบ่งเป็นฐานกิจกรรมตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ (หรืออาจจะแบ่งฐานกจิ กรรม
ตามความเหมาะสมขนึ้ อยู่กบั ดลุ ยพนิ ิจของครผู ู้จัดกจิ กรรม) ดงั น้ี
3.1 กลุม่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
3.2 กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์
3.3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
3.4 กลุ่มสาระการเรียนรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
3.5 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ศิลปะ
3.6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
และแบง่ นักเรียนออกเปน็ 6 กลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มจะคละนักเรียนทุกชว่ งชน้ั ให้อยู่ดว้ ยกนั

4. ประเมินผลการดำเนินการ
5. สรุปและรายงานผลการดำเนนิ งานกิจกรรม

งบประมาณ
เงินอุดหนุนการจดั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน จำนวน 18,415 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
30 ธันวาคม 2565

ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
1. นักเรยี นนำความรู้ทไี่ ด้จากการศึกษาในห้องเรยี นมาฝึกปฏบิ ัตแิ ละเพิ่มเติมทักษะกระบวนการทำงานรว่ มกับ

ผ้อู ่ืนอยา่ งสร้างสรรค์
2. นกั เรียนไดพ้ ัฒนาทักษะกระบวนการคดิ อยา่ งเปน็ ระบบ คิดสรา้ งสรรค์ คดิ อยา่ งมวี ิจารณญาณ สามารถ

ตดั สนิ ใจแก้ปญั หาได้อยา่ งมีสติ สมเหตสุ มผล
3. นักเรยี นมเี จตคติทดี่ ตี ่อการจัดค่ายวชิ าการนกั เรยี นตามกลุ่มสาระการเรยี นรู้

กิจกรรมทศั นศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้
ปีการศึกษา 2565

ผู้รับผิดชอบ
1. นางนิตยา รืน่ เจรญิ
2. นางบุศรนิ จิตเขตร
3. นางจรีรัตน์ นิยมสขุ
4. นางสาวสิรดา อทู่ อง

วตั ถุประสงค์
เพื่อส่งเสริมใหน้ กั เรยี นสนใจเรยี นรู้สง่ิ ต่าง ๆ รอบตัวมคี วามคิดรวบยอดเก่ยี วกับสิง่ ตา่ งๆ ที่เกดิ จาก

ประสบการณ์การเรยี นรจู้ ากประสบการณต์ รง

เปา้ หมาย
เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
1. นกั เรียน ร้อยละ ๑๐๐ ทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นตามระดับชว่ งช้ันตนเอง
2. นักเรยี น รอ้ ยละ ๑๐0 มปี ระสบการณ์จากการศกึ ษาแหล่งเรียนรู้
เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
1. นกั เรียนมีความรู้และประสบการณท์ ด่ี ี และนำความรู้มาใช้ในชีวติ ประจำวันได้

วิธีดำเนินการ/ข้ันตอนการดำเนินงาน
1. ประชมุ ชแ้ี จงรายละเอียดของกิจกรรมทัศนศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ ใหค้ ณะครูทกุ คนทราบ
2. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกจิ กรรมกันทัศนศึกษาแหล่งเรียนตามระดบั ช่วงชนั้ ตนเอง
3. ดำเนินการไปทศั นศึกษาตามแหลง่ เรียนทแ่ี ตล่ ะช่วงชั้นจัดอย่างเหมาะสมและปลอดภยั
4. ผู้บรหิ ารใหค้ ำปรึกษาแนะนำก่อนและหลงั ทัศนศึกษาแหลง่ เรียนรู้
๕. สรุปผลการดำเนินกจิ กรรมเมื่อสน้ิ ปีการศึกษา

งบประมาณ
เงนิ อุดหนุนการจดั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน จำนวน 118,415 บาท

ผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม
คณะครแู ละนักเรียนโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักเรียนมมีความร้มู ีและประสบการณ์ทย่ี ง่ั ยนื จากการไดท้ ัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้
2. ครแู ละนักเรียนมีทัศนคติท่ีดใี นการแสวงหาความรู้จากแหลง่ เรียนรูอ้ ืน่ ๆ

กิจกรรมลกู เสือ – เนตรนารี
ปกี ารศกึ ษา 2565

ผู้รบั ผดิ ชอบ
1. นางบศุ ริน จติ เขตร
2. นางสาวสริ ดา อทู่ อง
3. นางนติ ยา ร่ืนเจรญิ

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ใหน้ ักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในกจิ กรรมทกั ษะกระบวนการทางลกู เสือ-เนตรนารี
2. เพอื่ สง่ เสริมใหน้ ักเรยี นมรี ะเบยี บวนิ ยั เกดิ ความรกั ความสามคั คีในหมูค่ ณะ บำเพญ็ ตนเปน็ ใหเ้ ป็นประโยชน์
และสามารถนำความรู้ท่ีได้ไปใชใ้ นชีวติ ประจำวนั ได้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1. นกั เรยี น ร้อยละ 80 สามารถพัฒนาตนเองไดต้ ามศักยภาพ และมีทักษะชีวติ ในการปฏิบัติจรงิ
2. นักเรียน รอ้ ยละ 80 มคี ุณธรรม มีระเบียบวนิ ยั สามารถอยูร่ ว่ มกันกับผู้อ่นื ได้อย่างมคี วามสุข
3. นกั เรยี น ร้อยละ 80 มีจิตสาธารณะชว่ ยเหลอื ผู้อ่นื อยู่เสมอ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
1. นักเรยี นมรี ะเบียบวนิ ยั เกิดความรักความสามัคคใี นหมคู่ ณะ บำเพ็ญตนเปน็ ให้เปน็ ประโยชน์ และสามารถ
นำความรูท้ ี่ไดไ้ ปใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ

วิธีดำเนนิ การ/ขน้ั ตอนการดำเนินงาน
1. ประชมุ ชแี้ จงครผู ูส้ อนในแตล่ ะช่วงช้ันเพอื่ ช้แี จงรายละเอียดของกิจกรรม และวางแผนร่วมกนั
2. ดำเนินการจดั กิจกรรมของแต่ละช่วงช้นั
2.1 ระดบั ปฐมวยั : กจิ กรรมหนูน้อย จติ สาธารณะ
2.2 ลูกเสือ - เนตรนารสี ำรอง : กิจกรรมเขา้ ค่าย Day Camp
2.3 ลกู เสือ –เนตรนารีสามัญ : กจิ กรรมเขา้ ค่าย Day Camp
2.4 ลูกเสอื - เนตรนารสี ามญั รนุ่ ใหญ่ : กจิ กรรมเข้าคา่ ยพักแรม
3. นเิ ทศ กำกบั และติดตามผลการดำเนินการ
๔. ประเมนิ ผลการดำเนินการ
๕. สรุปผลการดำเนินการ

งบประมาณ
เงนิ อุดหนนุ การจดั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน จำนวน 90,000 บาท

ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม
คณะครูและนักเรียนโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ
1. นกั เรียนสามารถพัฒนาตนเองได้ตามศกั ยภาพ และมีทักษะชวี ิตในการปฏิบตั ิจรงิ
2. นกั เรียนมีคณุ ธรรม มรี ะเบียบวินยั สามารถอยรู่ ่วมกนั กับผูอ้ ืน่ ได้อยา่ งมีความสุข
3. นักเรยี นมีจติ สาธารณะชว่ ยเหลอื ผอู้ ่นื อยู่เสมอ

กจิ กรรมการบริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร (ICT)
ปีการศกึ ษา 2565

ผู้รับผิดชอบ
1. นางสาวโกสุมภ์ คุณรยิ า
2. นางสาวนิภาพร ศรีรกั ษา

วตั ถปุ ระสงค์
เพอ่ื ให้นกั เรยี นไดเ้ รียนรู้การนำระบบ ICT มาประยกุ ต์ใช้ในชวี ิตประจำวนั

เปา้ หมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1. นกั เรยี นมีหอ้ งศนู ย์การเรียนรู้ ICT ทีท่ ันสมัย เพื่อใช้เป็นแหลง่ เรยี นรใู้ นการสืบค้นข้อมูลต่าง ๆ
2. มีรปู แบบและวิธกี ารใช้ประโยชน์เพือ่ การเรียนรู้อย่างแท้จรงิ
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
นักเรยี นมีความรู้ สามารถนำระบบ ICT มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

วธิ ดี ำเนนิ การ/ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน
1. จดั ทำหอ้ งศนู ย์การเรียนรู้ ICT
2. จัดซื้อสอ่ื หนงั สือ คมู่ ือ และวารสารเฉพาะทางด้าน ICT
3. ปรับปรุงบอร์ดให้ความรู้
๔. จัดหาวสั ดอุ ปุ กรณส์ ำหรบั ให้นกั เรยี นจดั ทำบอรด์ ใหค้ วามรู้

งบประมาณ
เงินอุดหนุนการจดั การศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน จำนวน 10,000 บาท

ผู้เข้ารว่ มกิจกรรม
คณะครูและนักเรยี นโรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจีนบรุ ี

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 – มนี าคม 2566

ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
๑. นกั เรยี นได้ศกึ ษาและค้นคว้าความร้จู ากห้องศนู ยก์ ารเรียนรู้ ICT ที่มีคุณภาพ
๒. นักเรยี นไดฝ้ กึ ปฏิบตั ิจรงิ และมสี ถานทใ่ี นการสรา้ งสรรคช์ ิ้นงานทางดา้ น ICT
๓. นกั เรยี นมีแหล่งเรียนรแู้ ละสืบค้นค้นควา้ หาความรู้เพ่ิมข้ึนและสง่ ผลตอ่ กระบวนการจดั การเรยี นรู้ และ

ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนทส่ี งู ข้ึนของกลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี
๔. นกั เรยี นเป็นบคุ คลท่ีมีคุณลกั ษณะหรือลกั ษณะนิสยั ของบคุ คลที่เกดิ จากการศกึ ษาหาความรูแ้ ละมี

กระบวนการสืบเสาะหาความรดู้ ว้ ยตนเอง
๕. นกั เรียนนำความรู้ท่ีได้รับไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวิตประจำวนั

กจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนในชว่ งสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19)

ปกี ารศึกษา 2565

ผู้รับผิดชอบ
1. นางสาวจรรยา เกตจุ นิ ดา
2. นางประภาพร มงคล

เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1. ครู รอ้ ยละ 100 จดั การเรียนการสอนทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรตู้ ามรูปแบบที่โรงเรียนกำหนด
2. นกั เรยี น รอ้ ยละ 100 ได้รบั ความร้จู ากการจดั การเรยี นการสอนทุกกลมุ่ สาระการเรยี นร้ตู ามรูปแบบท่ี

โรงเรยี นกำหนด
เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
นักเรียนไดเ้ รียนรผู้ า่ นชอ่ งทางการสอนในชว่ งสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา

2019 (COVID–19)

วธิ ีดำเนินการ
1. ตดิ ตามสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID–19) อยา่ งใกล้ชิด
2. ประชุมคณะครูเพ่ือจดั การเรยี นการสอนทุกกลมุ่ สาระการเรียนรู้ตามรปู แบบท่ีโรงเรยี นกำหนด
3. จดั ตารางการเรยี นการสอนของแตล่ ะชว่ งช้นั
๔. ดำเนินการตามแผน
๕. สรปุ ผลการดำเนนิ งาน

งบประมาณ
การจดั การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน จำนวน 39,367.20 บาท

ผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม
คณะครูและนักเรยี นโรงเรียนอนุบาลเมืองปราจนี บุรี

ระยะเวลาดำเนินงาน
พฤษภาคม 2565 – มีนาคม 2566

ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
1. ครสู ามารถจัดการเรียนการสอนได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
2. นักเรยี นมคี วามรู้ ทกั ษะ และคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ตามหลักสตู ร

ช่อื โครงการ พัฒนาศักยภาพและเสริมสร้างขวัญกำลังใจยกยอ่ งเชิดชคู รูและบคุ ลากร
ทางการศึกษา
แผนงาน บริหารงานบคุ คล
สนองกลยทุ ธ์ สพฐ. ขอ้ ท่ี 3 พัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท่ี 3 พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาทกุ คนสมู่ าตรฐานวชิ าชีพ สามารถจดั
กจิ กรรมการเรยี นการสอนได้อย่างมีคุณภาพ และใชภ้ าษาองั กฤษเพอื่ การส่ือสารได้
ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นางสายใจ ชอ่ รกั ษ์ นางสาวอรทยั พัฒนากุล นางดรุณี อภิชาตวิ รกุล
ระยะเวลาดำเนินการ ปีการศกึ ษา 2565 (พฤษภาคม พ.ศ. 2565 - มนี าคม พ.ศ. 2566)
สถานท่ดี ำเนินการ โรงเรยี นอนุบาลเมืองปราจนี บุรี

1. หลักการและเหตุผล

การใหค้ วามสำคัญกับขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาในโรงเรยี นอนบุ าลเมอื งปราจนี บุรี ถอื เปน็ หัวใจ
หลกั ท่ีสำคญั อย่างยิ่ง เพราะข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาจะเปน็ แรงขับเคลือ่ นใหโ้ รงเรียนอนบุ าลเมือง
ปราจนี บุรีนนั้ เป็นโรงเรียน แห่งการพฒั นาอยู่ตลอดเวลา ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาจงึ เป็นส่วนสำคัญที่ทำ
ใหโ้ รงเรียนอนบุ าลเมืองปราจีนบรุ ี บรรลวุ ตั ถุประสงคต์ ามแผนปฏิบัติการและเป้าประสงค์ของโรงเรยี น การสร้างขวญั
และกำลงั ใจใหแ้ ก่ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา จะทำให้ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาเกดิ ความรู้
ความสามารถในด้านตา่ งๆ ท่ีจะสง่ ผลให้องคก์ รนั้นเปน็ องค์กรท่มี คี ุณภาพ และรู้สกึ เกิดความประทบั ใจต่อโรงเรียนอัน
ก่อให้เกดิ กำลังใจในการปฏบิ ัตงิ านเตม็ กำลงั ความสามารถและเกิดสมั พนั ธ์ภาพทด่ี ีต่อองค์กร

ดังน้นั โรงเรียนอนบุ าลเมืองปราจนี บรุ ี ได้ตระหนักและเหน็ ถึงความสำคัญของ การพัฒนาศกั ยภาพและสร้าง

ขวัญกำลงั ใจแกบ่ ุคลากร จึงได้จัดทำโครงการพฒั นาศักยภาพและเสริมสรา้ งขวัญกำลงั ใจยกยอ่ งเชิดชูครแู ละบคุ ลากร

ทางการศึกษา ข้นึ

2. ความหมายและขอบข่าย

บคุ ลากร หมายถึง คณะครู – อาจารย์ นกั การภารโรง คณะกรรมการสถานศึกษาและชุมชนการพัฒนาบุคลากร

เปน็ การจัดกจิ กรรมเสรมิ ความรู้ ความสามารถ ทกั ษะในการปฏิบัตงิ าน ตลอดจนการสร้างขวัญและกำลังใจในการ

ปฏบิ ตั งิ าน การจัดองค์กร การมอบหมายงาน การประชมุ การอบรมสัมมนา การส่งเสรมิ ความก้าวหนา้ ในวชิ าชพี การ

ทำงานเปน็ หมู่คณะ

3. วัตถุประสงค์

3.1 เพอ่ื สร้างขวัญกำลงั ใจ ความสามัคคี และความสัมพนั ธอ์ นั ดีต่อกันของบุคลากร
3.2 เพ่ือยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รติใหก้ ับครูท่ีมีผลการปฏิบัตงิ านดเี ด่น และเพอื่ ใหเ้ ปน็ แบบอย่างทด่ี ีแก่ครู ในโรงเรยี น
3.3 เพื่อส่งเสริมใหบ้ คุ ลากรพฒั นาตนเองทั้งในดา้ นการปฏิบตั ิงานและด้านคณุ ธรรมจรยิ ธรรม อย่างต่อเน่ืองและ
เป็นระบบ
3.4 เพอ่ื เป็นการสง่ เสริมและพฒั นาบุคลากร สามารถนำความร้ทู ไี่ ด้จากการอบรม สมั มนา และศึกษา ดงู าน มาใช้
เพ่อื ใหเ้ กิดความกา้ วหน้าในวิชาชพี