Student Manual book TUP 2022

คู่มือนกั เรยี น ผู้ปกครอง และครู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2565

งานอนามยั โรงเรยี น
หัวหนา้ งาน นางสาวกูอารดี า ตแู วดอเล๊าะ
การใหบ้ ริการและระเบยี บการใช้ห้องพยาบาล

การให้บรกิ ารปกติประจาวันภายในโรงเรยี น

บรกิ ำรใหน้ ักเรยี น ครู และเจำ้ หนำ้ ทีค่ นงำนทุกคนตั้งแตเ่ วลำ 07.00 – 16.00 น.
โดยนักเรยี นตอ้ งปฏิบัติตำมระเบยี บดังต่อไปนี้
1. อนุญำตใหเ้ ฉพำะนักเรยี นท่ีป่วยเขำ้ หอ้ งพยำบำลไดเ้ ทำ่ นนั้ ยกเวน้ ในกรณปี ว่ ย
ไมส่ ำมำรถชว่ ยเหลือตวั เองได้ อนญุ ำตใหเ้ พือ่ นมำสง่ ไดไ้ ม่เกิน 2 คน
2. กำรขอรบั ยำ
- แสดงบัตรประจำตัวนกั เรยี น เพอ่ื ใชบ้ ันทกึ ข้อมูลสุขภำพ เมอื่ เขำ้ รับบริกำรในห้อง
พยำบำล
- ระบุอำกำรป่วยลงในคอมพวิ เตอร์ เพ่ือบันทึกขอ้ มูลและแจ้งครพู ยำบำล
3. กำรขอนอนพกั หอ้ งพยำบำลให้นกั เรียนปฏบิ ตั ดิ งั นี้
- นำเพือ่ นมำด้วยไมเ่ กนิ 2 คน
- ตอ้ งได้รบั อนญุ ำตจำกครูหอ้ งพยำบำลก่อนทุกคร้ัง
- บนั ทึกขอ้ มูลลงในสมดุ บนั ทึกกำรนอนห้องพยำบำล
- ใหเ้ พ่ือนนำใบขออนญุ ำตนอนหอ้ งพยำบำลให้ครปู ระจำชน้ั 150
- กอ่ นออกจำกห้องพยำบำล คลมุ เตียงใหเ้ รียบรอ้ ย
(นกั เรียนนอนได้ไมเ่ กนิ 1 คำบเรียน หรือเวน้ แตบ่ ำงกรณี จะพจิ ำรณำเป็นรำยๆไป)
4. นกั เรยี นท่ไี ดร้ ับอุบตั เิ หตุ หรอื เจบ็ ปว่ ยมำก ครูหอ้ งพยำบำลจะเป็นผตู้ ดิ ต่อผปู้ กครอง
นำส่งแพทยเ์ อง

การบริการภายในโรงเรยี นเปน็ พิเศษ
1. จัดเชิญแพทย์มำตรวจสขุ ภำพเปน็ ประจำปีใหก้ บั นกั เรียน และผปู้ ระกอบกำรรำ้ นคำ้
ครู นกั กำรภำรโรง
2. จัดเชญิ แพทย์ หรอื วิทยำกรมำใหค้ วำมรดู้ ้ำนสุขภำพ
3. บรกิ ำรจดั ประกันอบุ ตั ิเหตุทัง้ ในและนอกโรงเรียนตลอด 24 ชว่ั โมงให้กบั นกั เรยี น
ตำมควำมสมคั รใจ
4. กำรบรกิ ำรอื่นๆ ทเ่ี กิดประโยชน์แก่นักเรียน ครู เชน่ โครงกำรนกั เรียนสำธำรณสขุ
ในโรงเรยี น , สำรวัตรยงุ ลำย

การให้บริการส่งนักเรียนไปรบั การรกั ษาภายนอกโรงเรยี น
นักเรียนที่ได้รับอุบัติเหตุ หรือมีอำกำรเจ็บป่วยท่ีจำเป็นต้องออกไปรักษำพยำบำล

โรงเรียนจะนำส่งสถำนพยำบำลท่ีใกล้ท่ีสุดคือ ศูนย์บริกำรสำธำรณสุข (ประสงค์ สุดสำครตู้จินดำ)
ปิยฉตั รโพลีคลนิ กิ หรอื โรงพยำบำลเอกชนตำมท่ีเหน็ สมควร

คู่มอื นกั เรยี น ผูป้ กครอง และครู ประจำปีกำรศึกษำ 2565

งานโสตทศั นศึกษา
หัวหน้า นางสาวภารดี พทิ ยาวงศ์ฤกษ์

งำนโสตทัศนศึกษำ ต้ังอยู่ที่อำคำรโสตทัศนศึกษำ มีหน้ำท่ีให้บริกำรด้ำนวัสดุอุปกรณ์
โสตทัศนศึกษำและกำรใชโ้ สตทัศนศึกษำ แบง่ เปน็ ประเภทต่ำงๆ ดังน้ี

1. การใหบ้ รกิ ารหอ้ งพเิ ศษ โดยกาหนดให้เปน็ ผู้ขอใชบ้ ริการ ห้องพเิ ศษในความรบั ผดิ ชอบ

ของงานโสตทศั นศึกษา มี 2 ห้องคือ

- ห้องโสตทัศนศกึ ษำ อำคำรโสตทัศนศกึ ษำ

- ห้องแหลง่ ควำมรเู้ ฉลิมพระเกียรติ (ห้องมลั ติมเิ ดยี ) อำคำร 13 ชัน้ 2

- หอ้ งเกียรติยศ อำคำร 11 ชั้น 1

- หอประชุมโรงเรยี น

เนื่องจำกหอ้ งท้ังสองห้องเปน็ ห้องพเิ ศษ ซง่ึ มีอุปกรณ์และส่ือท่ีมีรำคำสูง ทำงงำนโสตทัศน

ศึกษำ ขอกำหนดระเบียบกำรปฏิบัตติ น สำหรบั นักเรยี นผู้ใชห้ ้อง ดงั นี้

- ใหน้ ักเรียนมำใช้หอ้ งตรงเวลำทคี่ รจู องขอใชบ้ ริกำรไว้ 151
- ใหน้ กั เรียนมำจัดเตรยี มสอ่ื กำรนำเสนอล่วงหนำ้ กอ่ นถงึ เวลำใชจ้ รงิ

- ไมน่ ำอำหำร ขนม หรือเครือ่ งด่มื เขำ้ มำในหอ้ ง

- ไมน่ ำอปุ กรณ์กฬี ำมำเลน่ ในหอ้ ง

- ไมส่ ่งเสียงดัง เคำรพสถำนท่ี และรกั ษำมำรยำทในกำรใชห้ ้องประชุม

2. หอ้ งปฏบิ ตั ิงานด้านโสตทศั นศึกษา

หอ้ งควบคมุ โสตฯ (ชนั้ 2 อำคำรโสตฯ) แบ่งเปน็ 2 สว่ นคอื

- ส่วนสำหรบั ครแู ละผู้ปฏิบัตงิ ำน เป็นห้องสำหรบั ควบคุมระบบภำยในห้อง โสตทศั นศึกษำ

และอปุ กรณ์โสตฯ , หอ้ งปฏบิ ตั งิ ำนภำพนง่ิ

- ส่วนสำหรับติดต่อขอใช้บริกำรด้ำนโสตทัศนศึกษำ คือ กำรจองใช้ห้องพิเศษกำรขอใช้

บริกำรภำพนิง่ และอืน่ ๆ

ห้องศูนย์โทรทัศน์ ( ชั้น 3 อำคำรโสตฯ ) เป็นห้องสำหรับควบคุมระบบสัญญำณภำพ
โทรทัศน์ในโรงเรียนห้องปฏิบัติงำน ถำ่ ยทำรำยกำรโทรทัศน์ หอ้ งตัดต่องำนโทรทศั น์

คมู่ อื นกั เรียน ผู้ปกครอง และครู ประจำปีกำรศกึ ษำ 2565

3. ภาระงานท่รี บั ผดิ ชอบ

งานภาพนง่ิ มีงานดงั น้ี

- บันทึกภำพกิจกรรมโรงเรยี นหรอื เพื่อผลิตสื่อกำรสอน

- ทำสำเนำภำพกิจกรรมโรงเรียน หรอื ภำพสอื่ กำรสอน

- ใหบ้ ริกำรค้นหำภำพกิจกรรมโรงเรียนทำงระบบเครือขำ่ ย

งานระบบเสียง มงี านดงั นี้

- งำนติดต้งั ระบบเสยี งในกจิ กรรมพิเศษ

- งำนระบบกระจำยเสยี งในโรงเรียน

- งำนเครอ่ื งเสยี งในหอ้ งเรียน

- งำนระบบเสยี งในหอ้ งท่ีบรกิ ำรดำ้ นโสตฯ

งานศนู ยโ์ ทรทัศน์ มงี านดังน้ี

- งำนถ่ำยวดี ที ัศน์ กิจกรรมต่ำงๆ

- งำนตดั ต่อวีดีทัศน์

- งำนระบบสัญญำณภำพโทรทัศน์ 152
- งำนเผยแพรป่ ระชำสมั พันธ์วดี ที ัศน์

- งำนตดิ ตั้งซ่อมบำรงุ เครื่องรับโทรทัศน์

งานกราฟิก (แผน่ ปา้ ยขอ้ ความ,บอร์ด) มีงานดงั น้ี

- จัดทำป้ำยประกำศที่ใช้ภำยในงำนโสตทัศนศกึ ษำ

- จัดทำบอร์ดให้ควำมร้เู กี่ยวกับกำรถำ่ ยภำพหรือเรือ่ งอน่ื ๆ ในงำนโสตทัศนศกึ ษำ

งานใหบ้ ริการห้องพิเศษ มงี านดงั นี้

- กำรใชห้ ้องโสตทศั นศกึ ษำและห้องแหลง่ ควำมรเู้ ฉลิมพระเกียรติ หอ้ งเกยี รติยศ หอประชมุ

- ให้บริกำรสถำนที่ในกำรจัดประชุม กำรจัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอน

- สนบั สนุนครูทำงดำ้ นวัสดอุ ปุ กรณท์ ีท่ ันสมยั ในหอ้ ง

- จดั ระบบกำรจองขอใช้บรกิ ำรโดยใชใ้ บงำนเปน็ เครอ่ื งกำหนดจดั ทำสถติ ิกำรใชห้ อ้ ง

- ปรับปรุงบำรุงรักษำและตรวจเช็ควัสดุอุปกรณ์ตำมสภำพกำรใช้งำนประจำห้องโดย

จดั ซือ้ เพ่มิ เติมสำหรับวัสดุสนิ้ เปลอื งและสง่ ซอ่ มเม่ือเกิดกำรชำรดุ เสยี หำย

- ประสำนงำนกบั อำคำรสถำนทีเ่ รอ่ื งขอซอ่ มแซมและปรบั ปรงุ เกย่ี วกับงำนโครงสรำ้ ง

อำคำรหรอื อปุ กรณ์อื่นๆ ที่ไม่ใชอ่ ปุ กรณ์โสตทัศนศกึ ษำ

คมู่ อื นกั เรียน ผปู้ กครอง และครู ประจำปกี ำรศึกษำ 2565

งานใหบ้ ริการห้องเรียน มีงานดังน้ี
- สนบั สนุนครูทำงด้ำนวัสดอุ ปุ กรณ์ทที่ ันสมัยในห้อง
- ปรับปรุงบำรุงรักษำและตรวจเช็ควัสดุอุปกรณ์ตำมสภำพกำรใช้งำนประจำห้องโดย
จดั ซื้อเพิม่ เตมิ สำหรบั วสั ดุสน้ิ เปลอื งและสง่ ซ่อมเมอ่ื เกดิ กำรชำรดุ เสยี หำย

งานบรกิ ารท่วั ไปดา้ นโสตฯ มีงานดงั นี้
- งำนบรกิ ำรตรวจเชค็ อุปกรณ์โสตฯ แก่หมวดวชิ ำ/งำน
- งำนบรกิ ำรยืมคนื วัสดุ – อปุ กรณโ์ สตฯ
- งำนบริกำรบันทกึ เสยี ง
- งำนบริกำรตดิ ตงั้ อปุ กรณ์โสตฯ ในท่ตี ำ่ งๆ

153

คู่มือนกั เรยี น ผู้ปกครอง และครู ประจำปีกำรศึกษำ 2565

งานประชาสัมพันธ์
หวั หนา้ งาน นางสาวเพ็ญประภา พฒุ ซ้อน

งำนประชำสัมพันธ์ของโรงเรียน เป็นศูนย์กลำงทำให้เกิดกำรประสำนงำนระหว่ำง

หน่วยงำนต่ำงๆ ท้ังภำยในและภำยนอกโรงเรียน โดยกำรเผยแพร่กิจกรรมข่ำวสำร เพื่อก่อให้เกิด

ควำมเข้ำใจอันดี และเกิดสัมพันธภำพของบุคลำกรภำยในโรงเรียนและหน่วยงำนภำยนอก อันจะ

เป็นผลนำไปสกู่ ำรพัฒนำคณุ ภำพโรงเรียน ตำมนโยบำยของโรงเรยี น เขตกำรศึกษำขนั้ พ้ืนฐำนและ

กระทรวงศึกษำธกิ ำร

หนา้ ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบของงานประชาสมั พนั ธ์

- งำนตอ้ นรบั

- ตดิ ต่อสอบถำม

- อำนวยควำมสะดวกผ้มู ำติดต่อโรงเรยี น

- ต้อนรับและให้บริกำรผูม้ ำเยี่ยมโรงเรียน

- ประสำนงำนกบั ฝ่ำยต่ำงๆ ของโรงเรียนเพ่อื ประชำสมั พนั ธง์ ำนของโรงเรียน

- ติดต่อประสำนงำนส่วนรำชกำรในด้ำนกำรประชำสัมพันธ์

งานวารสารสิง่ พมิ พ์ 154
- จดั ทำเอกสำรเผยแพรข่ ่ำวสำรขอ้ มลู ตำ่ งๆ

- จดั ทำวำรสำรสัมพนั ธ์ (ภำคเรยี นละ 2 ฉบับ)

ปา้ ยนเิ ทศ

- จัดทำปำ้ ยนเิ ทศต่ำงๆ

- ดูแลปำ้ ยประกำศตำ่ งๆ ของงำนประชำสมั พันธใ์ หส้ วยงำมเรียบรอ้ ย

- จัดปำ้ ยนเิ ทศกจิ กรรมตำ่ งๆ เพอ่ื เผยแพร่ผลงำนโรงเรียนสู่ชุมชน

ประชาสมั พนั ธ์ IT

- ประชำสัมพันธ์ รว่ มกบั สพท.กทม.2 ทำง E-NEWS

- ประชำสมั พนั ธ์ ร่วมกบั สพท.กทม.2 ทำง E-networks

งานสารสนเทศ

- รวบรวมข้อมูลต่ำงๆ ของโรงเรยี นเพ่อื จัดบรกิ ำรให้ทรำบทว่ั กนั

งานพิธีกร

- เป็นพธิ กี รในกิจกรรมตำ่ งๆ ของโรงเรียน

- ต้อนรบั และให้บรกิ ำรแก่ผมู้ ำเยี่ยมชม ศึกษำดูงำนในโรงเรยี น

คู่มอื นกั เรยี น ผูป้ กครอง และครู ประจำปกี ำรศึกษำ 2565

งานสมั พนั ธ์ชมุ ชนและบรกิ ารชมุ ชน
หัวหน้างาน นายดนัย ถนิ่ จันทร์

1. การให้บริการสถานทีภ่ ายในโรงเรยี น

ขอ้ ปฏิบัติการใช้สถานท่ี

1. ทำหนงั สอื ขออนญุ ำตถงึ ผูบ้ ริหำรโรงเรียน และไดร้ บั อนญุ ำตจำกผูบ้ ริหำรโรงเรยี น

2. ประสำนงำนเกย่ี วกับรำยละเอยี ดกำรใช้สถำนทีก่ บั กลมุ่ บริหำรท่วั ไป

3. แตง่ กำยสภุ ำพเรียบรอ้ ย เปน็ สุภำพชน

4. ไม่พดู จำ กิริยำ มำรยำท หยำบคำย และไมส่ ่งเสยี งดงั รบกวนผ้อู ่ืน

5. ไม่พกพำอำวธุ ทกุ ชนิดเข้ำมำในบรเิ วณโรงเรยี นเดด็ ขำด

6. ไมน่ ำสง่ิ ของมึนเมำ เช่น สรุ ำ เบียร์ และเครื่องดม่ื ท่กี ่อให้เกดิ อำกำรมนึ เมำเขำ้ มำใน

บรเิ วณโรงเรียน

7. ไม่สบู บหุ รี่ ในสถำนทรี่ ำชกำร

8. ระมดั ระวังกำรขบั รถในบรเิ วณโรงเรยี น ชะลอควำมเรว็ เพือ่ ควำมปลอดภัย 155

9. กำรจอดรถใหจ้ อดในบริเวณท่โี รงเรยี นกำหนดให้

10. ดูแลผู้ท่ีเข้ำมำรว่ มงำนใหอ้ ยู่ในบริเวณ สถำนทีท่ ่ีอนญุ ำตให้ใชเ้ ทำ่ นน้ั

11. รกั ษำเวลำในกำรเริ่มใชส้ ถำนท่ี และเลิกใชส้ ถำนทต่ี ำมเวลำที่อนญุ ำต

12. ผขู้ ออนุญำตตอ้ งปฏิบตั ิตำมขอ้ ปฏบิ ตั ิทกี่ ำหนดอยำ่ งเครง่ ครัด

รายละเอยี ดค่าใชจ้ ่ายในการใชส้ ถานที่บคุ คลภายในและบุคคลภายนอก

1. คำ่ ไฟฟำ้ แสงสวำ่ ง (คดิ เปน็ ชัว่ โมง)

หอประชมุ ชว่ั โมงละ 1,000 บำท

อำคำร 15 ชัน้ 4 ชัว่ โมงละ 1,000 บำท

หอ้ งโสตทัศนศึกษำ/หอ้ งมัลตมิ เี ดีย ช่ัวโมงละ 500 บำท

ห้องประชุมคณุ หญิงสุชำดำฯ ถิรวฒั น์ ชั่วโมงละ 400 บำท

2. ค่ำเครื่องปรับอำกำศ (คดิ เปน็ ช่วั โมง)

หอประชุม ชั่วโมงแรก 4,000 บำท ชวั่ โมงถดั ไป

ชวั่ โมงละ 2,500 บำท

อำคำร 15 ชน้ั 4 ช่วั โมงแรก 4,000 บำท ชว่ั โมงถดั ไป

ชั่วโมงละ 2,500 บำท

คมู่ อื นักเรียน ผปู้ กครอง และครู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2565

หอ้ งโสตทัศนศึกษำ/หอ้ งมัลติมเี ดีย ชว่ั โมงแรก 3,000 บำท ช่ัวโมงถดั ไป

ชั่วโมงละ 1,500 บำท

ห้องประชุมคุณหญงิ สุชำดำฯ ถริ วฒั น์ ชวั่ โมงแรก 2,000 บำท ชัว่ โมงถดั ไป

ชั่วโมงละ 1,500 บำท

3. คำ่ เครอ่ื งเสยี ง (ไมค์/เครอ่ื งขยำยเสยี ง) 1,500 บำท/ครง้ั

4. ค่ำสอ่ื อน่ื ๆ เชน่ คอมพิวเตอร์ วดี ิทัศน์ ฯลฯ 500 บำท/ครง้ั

5. ค่ำ Visualizer และ Projector ชัว่ โมงละ 2,000 บำท

เนอ่ื งจำกอุปกรณ์ เช่น หลอด มรี ำคำแพง

6. ค่ำบำรุงสถำนท่ี

ลาดบั ที่ สถานที่ 1 วัน ครึง่ วัน ตอ่ ครัง้
(บาท) (บาท)

1. สนำมฟตุ บอล 2,500 1,500 -

2. สนำมบำสเกตบอล/วอลเลย์บอล 2,500

(ลำนเอนกประสงค์ 156

3. สนำมเทนนสิ - - 2,500

4. อำคำร 15 ช้ัน 4 - - 3,000

5. หอ้ งโสตทัศนศกึ ษำ 3,000 2,000 -

6. หอ้ งมลั ติมเี ดยี 2,000 1,500 -

7. หอประชมุ - - 10,000

8. หอ้ งประชมุ คุณหญงิ สุชำดำฯ ถริ วฒั น์ 2,000 1,500 -

7. คำ่ ตอบแทนอำจำรยห์ รอื เจำ้ หนำ้ ท่โี สตทศั นศกึ ษำ 1,000 บำท/สนำม

8. ค่ำตอบแทนนักกำร 400 บำท/ครัง้ /คน

กรณโี รยเส้นสนำมฟตุ บอล ใชน้ กั กำร 3 คน คนละ 400 บำท กรณอี ื่น ๆ พจิ ำรณำจำนวน

นักกำรตำมควำมเหมำะสม

9. คำ่ ตอบแทนยำม 1 คน 400 บำท/ครงั้ /คน

หมำยเหตุ ข้อท่ี 1-6 นำสง่ บำรงุ กำรศึกษำ และขอ้ ท่ี 7-9 นำสง่ ผปู้ ฏบิ ัตงิ ำน

คู่มือนักเรียน ผปู้ กครอง และครู ประจำปีกำรศึกษำ 2565

10. ขอ้ ควำมบนเวท,ี ดอกไม,้ ปนู โรยสนำม ฯลฯ ผขู้ อใชเ้ ปน็ ผ้ดู ำเนินกำรหำกจะใหก้ ลุ่มบริหำร
ทวั่ ไปช่วยประสำน
คำ่ เขยี นข้อควำมบนเวที 1,000 บำท

11. ผู้ขอใชส้ ำมำรถเลือกรำยกำรทข่ี อใชไ้ ด้ตำมควำมเหมำะสม
12. คำ่ เครอื่ งปรับอำกำศได้คำนวณตำม BTU และเวลำที่ใช้ โดยเคร่ืองปรับอำกำศ 1 คนั

ใชพ้ ลงั งำนไฟฟ้ำ = BTU / EET วัตต/์ ช่ัวโมง

ขอ้ ปฏบิ ัตกิ ารใชส้ ถานที่

1. ต้องแต่งกำยสภุ ำพเรียบรอ้ ย เปน็ สภุ ำพชน

2. ไม่พดู จำ กิริยำ มำรยำท หยำบคำย และไมส่ ง่ เสยี งดงั รบกวนผอู้ ่ืน

3. ไม่พกพำอำวธุ ทุกชนดิ เข้ำมำในบรเิ วณโรงเรียนเด็ดขำด

4. ไม่นำส่ิงของมึนเมำ เช่น สรุ ำ เบยี ร์ และเครื่องดืม่ ทก่ี อ่ ใหเ้ กิดอำกำรมนึ เมำเข้ำมำในบรเิ วณโรงเรียน

5. ไมส่ บู บุหร่ี ในบรเิ วณงำน หรอื ในสถำนท่สี ำธำรณะ

6. ใหร้ ะมัดระวังกำรขบั รถเข้ำมำในบริเวณโรงเรยี น ใหช้ ะลอควำมเร็วเพอ่ื ควำมปลอดภัยของผอู้ ืน่ 157
7. กำรจอดรถใหจ้ อดในบริเวณทกี่ ำหนดใหเ้ ท่ำน้นั

8. ดูแลผู้ท่เี ขำ้ มำรว่ มงำนให้อยใู่ นบรเิ วณ สถำนที่ทอี่ นญุ ำตใหใ้ ช้เทำ่ นั้น

9. ควรรกั ษำเวลำในกำรเริ่มใชส้ ถำนท่ี และเลกิ ใช้สถำนท่ตี ำมเวลำที่อนญุ ำตอย่ำงเครง่ ครดั

คู่มอื นกั เรียน ผูป้ กครอง และครู ประจำปกี ำรศึกษำ 2565

งานสงิ่ แวดลอ้ ม
หัวหนา้ งาน นางสาววชริ าภรณ์ เลศิ ศรี

งำนส่ิงแวดล้อม มีหน้ำท่ี พัฒนำและปรับปรุงสภำพบรรยำกำศ ภูมิทัศน์ ของโรงเรียนให้

เอ้ือต่อกำรเรียนรู้ รวมทั้งกำรคัดแยกขยะ ลดปริมำณขยะ ประหยัดพลังงำน และอนุรักษ์

สง่ิ แวดล้อม

1. จัดตกแต่งบรเิ วณทัว่ ไปใหเ้ ป็นสดั สว่ น รม่ รน่ื เปน็ ระเบยี บเรียบรอ้ ย สวยงำมและมี

บรรยำกำศทด่ี ี เอ้ือตอ่ กำรจดั กำรเรยี นรู้

2. จดั สถำนท่สี ำหรบั พักผอ่ น กำรออกกำลังกำยให้เหมำะสมและเพียงพอ

3. จดั สภำพบรรยำกำศทว่ั ไป ใหเ้ ออ้ื อำนวย สนับสนนุ ส่งเสรมิ ต่อกิจกรรมกำรจดั กำร

เรยี นรู้

4. จดั ทำแผนหรอื โครงกำรสำหรับงำนส่งิ แวดล้อม

5. แบง่ เขตพื้นทีแ่ ละจดั ผรู้ บั ผิดชอบ ใหด้ ูแล ปรบั ปรุงพัฒนำ บรเิ วณท่ีรบั ผดิ ชอบใหม้ ี

สภำพเรยี บรอ้ ย สะอำด ปลอดภยั และพร้อมใชง้ ำนตลอดเวลำ

6. จัดระบบในกำรซอ่ มบำรุงและดแู ลสภำพแวดล้อมอยำ่ งสมำ่ เสมอ 158

7. ปฏิบตั งิ ำนอ่ืนๆ ตำมทีไ่ ด้รับมอบหมำย

คมู่ ือนักเรียน ผ้ปู กครอง และครู ประจำปกี ำรศึกษำ 2565

หมายเลขโทรศพั ทอ์ ตั โนมตั ขิ องโรงเรียน 02722-7970-6 FAX 02-321-3888

หน่วยงาน อาคาร เบอรต์ ่อภายใน

หอ้ งผูอ้ ำนวยกำร เกียรติคณุ 102

หอ้ งเลขำนกุ ำร ผู้อำนวยกำร เกียรตคิ ุณ 177,103

ห้องครัว เกียรตคิ ณุ 132

หอ้ งรองฯกลมุ่ บรหิ ำรงำนบคุ คล 1 141

หอ้ งสำนกั งำนกลุ่มบรหิ ำรงำนบคุ คล 1 140

รำ้ นสวสั ดกิ ำรสมำคมผู้ปกครองและครู 1 124

หอ้ งพยำบำล 1 144

หอ้ งพักครภู ำษำไทย ชั้น 2 1 145

หอ้ งกจิ กรรมนักเรียน 1 209

หอ้ งรองฯกลุม่ บริหำรวชิ ำกำร 4 123

หอ้ งสำนกั งำนกล่มุ บรหิ ำรวิชำกำร 4 125

หอ้ งทำขอ้ สอบ 4 142

หอ้ งแผนงำน (ศนู ย์สอ่ื ) 4 207 159

ห้องเอกสำร 4 126

ห้องทะเบยี น 4 127

ห้องพักครู ชั้น 2 (421) 4 128

ห้องพักครชู นั้ 2 (423) ห้องสมดุ วิทย์ 4 129

ห้องพักครู ชน้ั 3(431) 4 130

ห้องพกั ครู ชนั้ 4 (441) 4 206

หอ้ งรับรอง 5 119

ห้องรองฯกลุ่มบรหิ ำรงบประมำณ 5 104

หอ้ งสำรบรรณ 5 106

หอ้ งบคุ ลำกร 5 222

ธนำคำรออมสิน 5 228

หอ้ งแนะแนว 5 120

หอ้ งกำรเงิน 5 105

หอ้ งเจ้ำหนำ้ ท่ีโสตฯ 5 121

ห้องประชมุ โสตฯ 5 122

คู่มอื นกั เรียน ผ้ปู กครอง และครู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2565

หน่วยงาน อาคาร เบอรต์ ่อภายใน 160

ห้องควบคุมเครื่องขยำยเสยี ง 5 100
หอ้ งศูนยโ์ ทรทศั น์ 5 117
หอ้ งสมุดสำรสนเทศ (IT) ชน้ั 2 5 155,205
หอ้ งคอมพวิ เตอร์ ชั้น 3 5 118,178
หอ้ งพัสดุ (711) ชัน้ 1 7 116
หอ้ งวิจัย 7 133
หอ้ งพกั ครู ชั้น 2 (722) 7 134
หอ้ งพักครู ช้ัน 3 (พำณิชย์ 732) 7 135
หอ้ งพกั ครู ชน้ั 4 (742) 7 136
หอ้ งนกั เรยี นเรยี นรว่ ม (1011) 10 223
หอ้ งพักครู ชั้น 2 (1028) 10 137
หอ้ งปฏิบัตกิ ำรภำษำองั กฤษ (1026) 10 146
หอ้ งพักครู ช้นั 3 (1038) 10 138
หอ้ งพักครู ชั้น 4 (EP 1047) 10 230
หอ้ งพกั ครู ชั้น 4 (1048) 10 139
ห้องควบคุมเคร่อื งเสยี ง (เกยี รติยศ) 11 147
ห้องอำหำรครเู พ็ญไพรินทร์ 11 160
ห้องพกั ครู ช้ัน 2 (คหกรรม) 11 148
ห้องพกั ครู ชน้ั 3 (ศิลปะ ข) 11 149
ห้องพักครู ชน้ั 4 (ศิลปะ ข) 11 150
ห้องรองฯกลุม่ บรหิ ำรทว่ั ไป 12 208
ห้องสำนักงำนกล่มุ บริหำรทัว่ ไป 12 108,109
หอ้ งงำนยำนพำหนะ (1212) 12 111
หอ้ งศูนยส์ ขุ ศกึ ษำ (1216) 12 151
ห้องพกั ครสู งั คม ช้ัน 2 (1221) 12 110
ห้องพกั ครูสังคม ช้ัน 2 (1226) 12 152
ห้องพักครสู งั คม ชั้น 3 (1236) 12 153
หอั งจรยิ ธรรม ชนั้ 4 ( 1241) 12 154
ห้องพักครพู ำณิชย์ ช้ัน 3 (1231) 12 156

ค่มู ือนกั เรยี น ผปู้ กครอง และครู ประจำปกี ำรศึกษำ 2565

หนว่ ยงาน อาคาร เบอรต์ ่อภายใน 161

ห้องมัลตมิ ีเดีย ชั้น 2 13 202
หอ้ งงำนเหล็ก 13 167
ห้องงำนไม้/สำนักงำนอำคำรสถำนท่ี 13 168,210
ห้องพักครอู งั กฤษ ช้นั 2 (1323) 13 214
ห้องพกั ครคู อมพวิ เตอร์ ช้นั 3 (1331) 13 213
หอ้ งเรียน คณิต (1348) 13 211
หอ้ งพกั ครู งำนไฟฟ้ำ ชนั้ 3 (1335) 13 169
ห้องพักครู ชัน้ 4 (1341 องั กฤษ) 13 158
ห้องพกั ครู ชน้ั 4 (1347 คณิต) 13 170
ห้องพกั ครู ช้ัน 5 (คณติ ) 13 171
หอ้ งพักครู ชัน้ 3 (1431) 14 212
หอ้ งพกั ครูชนั้ 5 14 162
ห้องสมุดชัน้ 2 15 165,166
หอ้ งพกั ครูพลศกึ ษำ ชน้ั 4 15 143
ห้องพกั ครหู นำ้ ลิฟ ช้นั 3 15 204
ห้องควบคมุ เคร่อื งเสยี ง หอประชมุ 157
หอ้ งรับรองชมพพู ันธ์ทพิ ย์ หอประชมุ 159
ห้องควบคมุ สระวำ่ ยนำ้ สระวำ่ ยน้ำ 112
หอ้ งรับรองสระว่ำยน้ำ สระวำ่ ยน้ำ 113
ห้องครูเวรชำย วัชรสกณุ ี 114
หอ้ งนกั กำรเวรชำย วชั รสกุณี 221
ห้องพักครู ชั้น 2 วัชรสกณุ ี 115
หอ้ งพักครู ชนั้ 1 วชั รสกุณี 172
หอ้ งพกั ครเู กษตร เกษตร 164
บำ้ นพักครู บำ้ นพัก 163
ประชำสมั พนั ธ์ หนำ้ ร.ร 0,101,180
หอ้ งทกั ษะดำรงชวี ติ หนำ้ ร.ร. 179
ยำมโรงเรยี น ป้อมยำม 174

คู่มือนักเรยี น ผู้ปกครอง และครู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2565

แผนที่ต้งั โรงเรยี นเตรยี มอุดมศกึ ษาพัฒนาการ

162

คูม่ อื นกั เรยี น ผ้ปู กครอง และครู ประจำปีกำรศกึ ษำ 2565

เพลงทีใ่ ช้ในพธิ ีการโรงเรียนเตรียมอุดมศกึ ษาพัฒนาการ

สดดุ ีจอมราขา

ถวำยบังคมจอมรำชำ พระบุญญำเกริกฟ้ำไกล ธ ทรงเปน็ รม่ โพธ์ริ ม่ ไทร
ศูนย์รวมใจขำวไทยสมคั รสมำน ถวำยพระพรจอมรำชัน ธ อนนั ตป์ รชี ำชำญ

ขอพระองคท์ รงเกษมสำรำญ งำมตระกำรสมขัตติยะไทย
อ่นุ ไอรกั จำกฟ้ำเรืองรอง แสงทองส่องมำ ไพร่ฟ้ำตำ่ งสดใส
มหำวชริ ำลงกรณ มิ่งขวัญปวงชนชำวไทย เทดิ ไท้พระภูวไนย ถวำยใจสดุดี

(วนซ้ำ 1 รอบ)

บทสวดไหว้ครู

(ผู้นำสวด) ปำเจรำจรยิ ำโหนติ คณุ ตุ ตรำนสุ ำสกำ 163
สวดทำนองสรภญั ญะ

สวดพรอ้ มกัน ข้ำขอประณตน้อมสกั กำร บรู พคณำจำรย์ ผกู้ อรปเกิดประโยชน์ศึกษำ ท้ังท่ำนผู้ประสำท

วิชำ อบรมจริยำ แก่ข้ำในกำลปัจจุบัน ข้ำขอเคำรพอภิวันท์ ระลึกคุณอนันต์ ด้วยใจนิยมบูชำ ขอเดช

กตเวทิตำ อกี วิรยิ ะพำ ปัญญำให้เกิดแตกฉำน ศึกษำสำเร็จทุกประกำร อำยุยืนนำน อยู่ในศีลธรรมอนั ดี

ให้ได้เป็นเกียรตเิ ปน็ ศรี ประโยชน์ทวี แก่ชำตแิ ละประเทศไทยเทอญฯ

(ผู้นำสวด) ปญั ญำวุฒิกเร เต เต ทนิ โนวำเท นมำมหิ ัง

ควำมหมำย

ปำเจรำจริยำโหนติ คุณุตตรำนุสำสกำ แปลว่ำ ครูอำจำรย์เป็นผู้ทรงคุณอันประเสริฐยิ่ง เป็นผู้พร่ำสอน

ศิลปวิทยำกร

ปัญญำวุฒิกเร เต เต ทินโนวำเท นมำมิหัง แปลว่ำ ข้ำพเจ้ำขอนอบน้อมเหล่ำน้ัน ผู้ให้โอวำท ผู้ทำให้

ปญั ญำเจรญิ ขำ้ พเจ้ำขอกรำบไหว้ครู อำจำรย์เหลำ่ นน้ั ดว้ ยควำมเคำรพ

คูม่ ือนกั เรียน ผู้ปกครอง และครู ประจำปีกำรศกึ ษำ 2565

คาสญั ญา (วงอินโดจนี )

ก่อนจำกกนั ขอสัญญำ ฝำกประทบั ตรึงตรำ จนกวำ่ จะพบกันใหม่ โบกมืออำลำ สัญญำด้วยหัวใจ
เพรำะควำมรักติดตรึงหว่ งใย ด้วยใจ ผูกพันม่ันคง ด้วยควำมดีน้ันฝังตรงึ จำกไปแล้วคำนึงตรงึ ประทับดวงใจ
อย่ำไดล้ ืมเลือน สัญญำกนั ไว้อยำ่ งไร ขอใหเ้ รำมั่นคงจติ ใจ ก้ำวไปสรรค์สรำ้ งควำมดี

( * ) โอ้ เพื่อนเอย๋ เคยร่วมสนุกกันมำ แต่เวลำ ต้องพำให้เรำจำกกัน ไม่นำนหรอกหนำ เรำคง
ได้มำพบกัน ไม่มีส่ิงใด ขวำงกั้น เพรำะเรำมั่น ในสัญญำ หำกแผ่นดิน ไม่ฝังกำย จะสุขจะทุกข์เพียงใดน้อม
กำยย้ิมสู้ฟันฝำ่ รอ้ ยรัดดวงใจ ม่นั ในคำสัญญำ สรำ้ งสรรคเ์ พอ่ื มวลประชำนค่ี ือ สัญญำของเรำ ( ซำ้ ** )

ชมพพู ันธท์ุ ิพย์

(อาจารย์ประหยดั คาสงิ ห)์

เห็นตน้ ชมพูพนั ธุ์ทพิ ย์ครำใด ยังมั่นในควำมหมำยดงั คำวำ่ 164

อดทนเขม้ แข็งทกุ กำลเวลำ ชมพูพันธ์ุทิพยเ์ ตือนวำ่ อย่ำทอ้ ใจ

ถึงแดดร้อนลมฝนพรมลงมำ หนำวแลว้ หนำ อำกำศเปน็ ไฉน

ชมพูพันธ์ุทิพยค์ งยืนต้นไซร้ มไิ ดห้ ว่นั ไหวตอ่ กำลเวลำ

เปน็ สญั ลักษณป์ ระจกั ษแ์ จ้ง ด่ังคำที่แถลงได้ช้แี จงมำ

คอยเตือนให้ระลึกถงึ ทุกครำ เตรียมอุดมศึกษำพัฒนำกำร

ใต้รม่ ชมพพู นั ธ์ุทิพยร์ ่นื รมย์ ดอกสวยสมสีชมพเู บกิ บำน

อดทนตรอมตรมขน่ื ขมมำนำน ผลสำเรจ็ ก็หอมหวำน หวำนชืน่ เอย…….

คมู่ อื นกั เรยี น ผ้ปู กครอง และครู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2565

ขวญั ใจพระเก้ยี วน้อย

(อาจารยป์ ระหยดั คาสิงห์)

ขวัญเอย…ขวญั ใจพระเก้ยี วนอ้ ย เรำเฝำ้ คอยขวญั ศิรมิ งคล
ขวัญเอย…ขวญั จติ มวลมิตรยินยล ขวญั จงดลทกุ คนให้ชนื่ ใจ
อยำ่ ลมื เลยขวัญเอยจงแจ่มใส
มำเถดิ มำขวญั เอย เป็นขวญั ใจให้แกส่ ถำบัน
ขวัญมำเถิดเอยขวญั มำอยู่ใกล้ ใหเ้ ปน็ ศรีเป็นพี่น้องผกู พันธ์
เพื่อสถำบนั อันเปน็ ทร่ี กั
ขวญั เอยขวัญมำชนื่ ชมยนิ ดี
เป็นมติ รร่วมจติ รเิ ริม่ สร้ำงสรรค์

พระคุณทส่ี าม

ครูบำอำจำรย์ที่ท่ำนประทำนควำมรู้มำให้ อบรมจิตใจให้รู้ผิดชอบช่ัวดี ก่อนจะนอนสวดมนต์ 165
อ้อนวอนทุกที ขอกุศลบุญบำรมสี ่งเสริมครูนใี้ หร้ ม่ เยน็

ครูมีบุญคุณจะต้องเทิดทูนเอำไว้เหนือเกล้ำ ท่ำนสั่งสอนเรำอบรมให้เรำไม่เว้น ท่ำนอุทิศไม่คิดถึง

ควำมยำกเยน็ สอนให้รูจ้ ัดเจน เฝ้ำแนะ เฝำ้ เน้น มิได้อำพรำง

( * ) พระคุณที่สำมงดงำมแจ่มใส แต่ว่ำใครหนอใครเปรียบเปรยครูไว้ว่ำเป็นเรอื จำ้ ง ถ้ำหำกจะคิด

ยิ่งคิดยิ่งเหน็ วำ่ ผิดทำง มใี ครไหนบ้ำงแนะนำแนวทำงอยำ่ งครู

บุญเคยทำมำต้ังแต่ปำงใด เรำยกให้ท่ำน ตั้งใจกรำบกรำนเคำรพคุณท่ำนกตัญญู โรคและภัยอย่ำ

มำแผว้ พำนคุณครู ขอกศุ ลผลบญุ คำ้ ชใู หค้ รมู สี ขุ ชว่ั นริ ันดร ( ซำ้ * ) ใหค้ รูมสี ุขช่ัวนิรนั ดร...