© Her hakkı saklıdır ve Elit Çocuk Yayınlarına aittir. Kitabın şekil, soru ve metinleri kısmen de olsa hiçbir şekilde alınıp yayınlanamaz. Elektronik ortamda veya diğer yollarla çoğaltılamaz. Yazanlar Komisyon Editör Cafer Ali Aydın Baskı - Cilt Prizma Press A.Ş. ISBN 978-625-6840-20-1 ELİT ÇOCUK Güzeltepe Mahallesi Okulönü Caddesi No:18 Çengelköy / Üsküdar/ İSTANBUL e-mail: [email protected] www.elitcocuk.com.tr MATEMATİK 4 1. KİTAP 4AKILLIM MATEMATİK 1. KİTAP elit bir yayıncılığa dokunuş Yeni Müfredat Uyumlu Aşama Aşama Kazanım Odaklı Kodlama Destekli Çalışmalar Çek Kopar Yeni Nesil Hazırlık Çalışmaları Tamamı Video Çözümlü Akıllı Tahta Uyumlu MATEMATİK 4 MATEMATİK AKILLIM 0507 174 25 00 elitkitap elitkitap elitkitap elitkitap
İSTİKLÂL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl. M. Âkif ERSOY
İÇİNDEKİLER 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR KONU ANLATIMI 7 İŞLEM HAZIRLIĞI 8 ETKİNLİK ZAMANI 9 - 15 EĞLENCE ZAMANI 16 YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA KONU ANLATIMI 17 İŞLEM HAZIRLIĞI 18 ETKİNLİK ZAMANI 19 - 25 EĞLENCE ZAMANI 26 BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME KONU ANLATIMI 27 İŞLEM HAZIRLIĞI 28 ETKİNLİK ZAMANI 29 - 35 EĞLENCE ZAMANI 36 ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA KONU ANLATIMI 37 İŞLEM HAZIRLIĞI 38 ETKİNLİK ZAMANI 39 - 45 EĞLENCE ZAMANI 46 SAYILARI KARŞILAŞTIRMA VE SIRALAMA KONU ANLATIMI 47 İŞLEM HAZIRLIĞI 48 ETKİNLİK ZAMANI 49 - 55 EĞLENCE ZAMANI 56
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ KONU ANLATIMI 67 İŞLEM HAZIRLIĞI 68 ETKİNLİK ZAMANI 69 - 85 EĞLENCE ZAMANI 86 DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ KONU ANLATIMI 87 İŞLEM HAZIRLIĞI 88 ETKİNLİK ZAMANI 89 - 105 EĞLENCE ZAMANI 106 ZİHİNDEN ÇIKARMA İŞLEMİ KONU ANLATIMI 107 İŞLEM HAZIRLIĞI 108 ETKİNLİK ZAMANI 109 - 115 EĞLENCE ZAMANI 116 TOPLAMI TAHMİN ETME KONU ANLATIMI 117 İŞLEM HAZIRLIĞI 118 ETKİNLİK ZAMANI 119 - 123 EĞLENCE ZAMANI 124 SAYI ÖRÜNTÜLERİ KONU ANLATIMI 57 İŞLEM HAZIRLIĞI 58 ETKİNLİK ZAMANI 61 - 65 EĞLENCE ZAMANI 66
FARKI TAHMİN ETME KONU ANLATIMI 143 İŞLEM HAZIRLIĞI 144 ETKİNLİK ZAMANI 145 - 149 EĞLENCE ZAMANI 150 TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ KONU ANLATIMI 151 İŞLEM HAZIRLIĞI 152 ETKİNLİK ZAMANI 153 - 159 EĞLENCE ZAMANI 160 DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ KONU ANLATIMI 161 İŞLEM HAZIRLIĞI 162 ETKİNLİK ZAMANI 163 -191 EĞLENCE ZAMANI 192 ZİHİNDEN TOPLAMA KONU ANLATIMI 125 İŞLEM HAZIRLIĞI 126 ETKİNLİK ZAMANI 127 - 131 EĞLENCE ZAMANI 132 TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ KONU ANLATIMI 133 İŞLEM HAZIRLIĞI 134 ETKİNLİK ZAMANI 135 - 141 EĞLENCE ZAMANI 142
7 4. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR ELİT BİLGİ ◆ Sayıları yazabilmek için kullandığımız 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 gibi işaretlere “rakam” diyoruz. Matematikteki tüm sayılar bu rakamların bir araya gelmesiyle oluşur. ◆ Bir sayının kaç basamaklı olduğunu anlamak için o sayının yazımında kaç tane rakam kullanıldığına bakarız. Örnek: ◆ Dört, beş ve altı basamaklı doğal sayıları okurken birler, onlar ve yüzler basamağından önce “bin” deriz. Örnek: 7 852: Yedi bin sekiz yüz elli iki 16 203: On altı bin iki yüz üç 209 762: İki yüz dokuz bin yedi yüz altmış iki ◆ Dört basamaklı doğal sayıların en küçüğü 1000, en büyüğü 9999’dur. ◆ Beş basamaklı doğal sayıların en küçüğü 10 000, en büyüğü 99 999’dur. ◆ Altı basamaklı doğal sayıların en küçüğü 100 000, en büyüğü 999 999’dur. ◆ Aşağıdaki doğal sayıların tabloda gösterilişini ve okunuşunu inceleyelim. 63 2 basamaklı sayı 1905 4 basamaklı sayı 529 3 basamaklı sayı 29 992 5 basamaklı sayı 909 909 6 basamaklı sayı Binlik Yüzlük Onluk Birlik 3 2 9 8 3298 Üç bin iki yüz doksan sekiz On Binlik Binlik Yüzlük Onluk Birlik 4 7 1 0 5 47 105 Kırk yedi bin yüz beş
İŞLEM HAZIRLIĞI 8 4. SINIF 1. Aşağıdaki doğal sayıları okunuşlarıyla eşleştirelim. 2. Aşağıda ülkemizdeki bazı illerin nüfuslarını gösteren tabelalar yer almaktadır. Tabelalarda yer alan bilgilere göre illerimizde yaşayan insan sayılarını yazıyla belirtelim. 40 400 400 004 404 400 404 004 40 404 44 040 Dört yüz dört bin dört yüz Kırk bin dört yüz dört Kırk dört bin kırk Kırk bin dört yüz Dört yüz dört bin dört Dört yüz bin dört l Erzurum: ........................................................................................................................................................................................................................... l Kırşehir: ............................................................................................................................................................................................................................... l Osmaniye: ...................................................................................................................................................................................................................... l Trabzon: ........................................................................................................................................................................................................................... l Siirt: ........................................................................................................................................................................................................................................ l Tunceli: ............................................................................................................................................................................................................................... TRABZON 818 023 SİİRT 331 311 KIRŞEHİR 244 519 OSMANİYE 559 405 TUNCELİ 84 366 ERZURUM 749 754
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 9 4. SINIF 1. Aşağıda verilen sayıların okunuşlarını karşılarına yazalım. 2. Aşağıda okunuşları verilen sayıları yazalım. 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR 4265 Bin üç yüz on iki Kırk bir bin kırk bir Doksan iki bin dört yüz beş Yüz on dokuz bin beş yüz altmış sekiz Altı bin sekiz yüz üç Altı yüz elli üç bin sekiz yüz doksan dokuz Yetmiş altı bin yüz seksen üç Üç yüz on iki bin iki yüz bir Dokuz bin beş yüz üç Sekiz yüz bin sekiz yüz seksen bir 63 512 20 736 146 118 36 372 5040 521 863 51 205 690 307 909 990
ETKİNLİK ZAMANI 10 4. SINIF 3. Abaküslerde modellenen doğal sayıları ve okunuşlarını yazalım. 4. Aşağıda okunuşları verilen sayıları abaküsteki boncukları boyayarak modelleyelim. Sayı: ....................................................................... Okunuşu: ........................................................... ..................................................................................... Sayı: ....................................................................... Okunuşu: ........................................................... ..................................................................................... Obn Bn Y O B Obn Bn Y O B Dört bin sekiz yüz otuz İki yüz doksan bir Dört yüz bin yüz yetmiş iki Yirmi üç bin sekiz yüz iki Yedi yüz bin üç yüz yedi On altı bin yetmiş dört
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 11 4. SINIF 1. Aşağıda taban bloklarıyla modellenen doğal sayıları ve bu sayıların okunuşlarını yazalım. 2. Aşağıdaki sayıları örnekteki gibi iki gruba ayıralım. Okunuşlarını karşılarına yazalım. 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR Sayı: ....................................................................... Okunuşu: ................................................................................... Sayı: ....................................................................... Okunuşu: ................................................................................... 74 256 ➔ 74 256 ➔ Yetmiş dört bin iki yüz elli altı 77 829 ➔ ➔ 600 002 ➔ ➔ 82 994 ➔ ➔ 701 307 ➔ ➔ 423 240 ➔ ➔ 35 109 ➔ ➔ 331 314 ➔ ➔ 56 110 ➔ ➔ 935 234 ➔ ➔ 823 061 ➔ ➔
ETKİNLİK ZAMANI 12 4. SINIF 3. Verilen rakamları birer kez kullanarak doğal sayılar oluşturalım. Okunuşlarını yazalım. 4. Aşağıda okunuşları verilen sayıları yazalım. l Dört yüz seksen altı bin elli altı: ............................................................................................................................................................. l Üç yüz elli yedi bin yüz otuz bir: ............................................................................................................................................................. l Beş yüz dört bin iki yüz on üç: .................................................................................................................................................................... l Altı yüz on üç bin üç yüz sekiz: .................................................................................................................................................................. l Yüz doksan dokuz bin bir: ................................................................................................................................................................................. l Dokuz yüz doksan bir bin dokuz yüz dokuz: ................................................................................................................................... 5. Aşağıda okunuşları verilen sayılardan 4 basamaklı olanların kutucuğunu sarıya, 5 basamaklı olanların kutucuğunu maviye ve 6 basamaklı olanların kutucuğunu kırmızıya boyayalım. Üç yüz bin üç Elli beş bin doksan dört Otuz altı bin yetmiş bir Beş yüz bin bir Sekiz bin altı yüz kırk üç Üç yüz kırk bir bin beş yüz yetmiş Beş bin dokuz yüz doksan Altı yüz kırk iki bin seksen iki Kırk bin yüz otuz Doksan dokuz bin seksen sekiz 7, 5, 1, 9 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... ......................................................................... 6, 3, 0 , 9 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... ......................................................................... 0, 2, 4, 8, 1 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... ......................................................................... 3, 5, 7, 4, 6 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... ......................................................................... 6, 5, 2, 3, 7, 4 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... ......................................................................... 1, 5, 8, 0, 6, 4 Sayı: ............................................................ Okunuşu: ............................................... .........................................................................
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 13 4. SINIF 1. Aşağıda verilen sayıların okunuşlarını yazalım. 2. Aşağıda verilen rakamları kullanarak tabloda istenen bilgileri uygun biçimde dolduralım. 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR 7, 2, 9, 0, 5, 8 Dört basamaklı en büyük sayı Sayının rakamla yazılışı: Sayının okunuşu .............................................................................. .............................................................................................................................................................. Beş basamaklı en büyük sayı Sayının rakamla yazılışı: Sayının okunuşu .............................................................................. .............................................................................................................................................................. Altı basamaklı en büyük sayı Sayının rakamla yazılışı: Sayının okunuşu .............................................................................. .............................................................................................................................................................. 40 104 709 009 60 006 990 900 201 200 536 100 90 909 800 800 909 990
ETKİNLİK ZAMANI 14 4. SINIF 3. Aşağıda bazı doğal sayıların okunuşları ve yazılışları yer almaktadır. Bu doğal sayıların okunuşunda ve yazılışında eksik bırakılan yerleri tamamlayalım. 4. Aşağıda sembollerle modellenen rakamlarla oluşturulan sayıları ve bu sayıların okunuşlarını yazalım. H = 3 s = 5 l = 0 n = 8 ..... 5 1 2 6 ..... Yüz ............... bir bin ............... yüz ............... sekiz 4 ..... 0 8 ..... ............... altı bin ............... bir 8 ..... 2 8 ..... 6 ............... yüz iki bin sekiz yüz seksen ............... ..... 1 7 4 ..... Doksan ............... bin yedi yüz ............... beş 5 ..... 6 6 ..... 0 ............... on altı bin ............... yüz seksen H s H n n l s n H s l s s s s l H H n H s s H H H s l n n s s H H s l n H l l n s n n l s s l l n n s H H l s l H H l s
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 15 4. SINIF 1. Aşağıdaki şekillerde yer alan ve okunuşları verilen sayıları numaralarını kullanarak eşleştirelim. 2. Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları bulmacada uygun alana yazalım. 1. Yirmi dokuz bin dokuz yüz seksen sekiz. 2. İki yüz altmış beş bin kırk dört 3. Sekiz bin iki yüz kırk altı 4. Yüz elli altı bin dokuz yüz doksan bir 5. Elli yedi bin yedi yüz yirmi altı 6. On bir bin iki yüz yetmiş beş 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR 2 6 3 5 1 4 100 087 81 001 208 303 3235 8803 33 207 19 153 Seksen bir bin bir On dokuz bin yüz elli üç Otuz üç bin iki yüz yedi İki yüz sekiz bin üç yüz üç Sekiz bin sekiz yüz üç Üç bin iki yüz otuz beş Yüz bin seksen yedi 1 2 3 4 5 6 7
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 16 MATEMATİK 4. SINIF 4, 5 ve 6 BASAMAKLI DOĞAL SAYILAR Aşağıdaki yönergelere göre harfleri yerleştirerek şifreyi çözelim. A Dört bin iki yüz elli üç I Doksan sekiz bin yedi yüz altmış beş D Yirmi üç bin yirmi üç O Dört yüz yetmiş bin yedi yüz dört A On bin on altı L İki yüz bin iki yüz iki A Sekiz bin yedi L Altmış iki bin yirmi altı Ğ Elli üç bin beş yüz Y Sekiz yüz bin yedi yüz R Beş yüz otuz beş bin beş yüz S Dört yüz yedi bin dört yüz yedi 407 407 4 253 800 700 98 765 62 026 10 016 535 500 23 023 470 704 53 500 8 007 200 202 ŞİFRE
17 4. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA ELİT BİLGİ ◆ Belirli bir kural dahilinde, belirli sayı aralıkları kullanılarak ileriye veya geriye doğru yapılan saymalara “ritmik sayma” denir. ◆ Bir doğal sayıya 100 eklediğimizde bu doğal sayının yüzler basamağına bir yüzlük eklemiş oluruz. Böylece sayının yüzler basamağı da 1 artmış olur. ◆ Bir doğal sayıya 1000 eklediğimizde bu doğal sayının binler basamağına bir binlik eklemiş oluruz. Böylece sayının binler basamağı da 1 artmış olur. ◆ İleriye Doğru Yüzer Ritmik Sayma: Her saymada sayı 100 artar. 2345 2445 2545 2645 2745 2845 2945 +100 +100 +100 +100 +100 +100 ◆ Geriye Doğru Yüzer Ritmik Sayma: Her saymada sayı 100 azalır. 5845 5745 5645 5545 5445 5345 5245 -100 -100 -100 -100 -100 -100 ◆ İleriye Doğru Biner Ritmik Sayma: Her saymada sayı 1000 artar. 1765 2765 3765 4765 5765 6765 7765 +1000 ◆ Geriye Doğru Biner Ritmik Sayma: Her saymada sayı 1000 azalır. 9219 8219 7219 6219 5219 4219 3219 -1000 +1000 -1000 +1000 -1000 +1000 -1000 +1000 -1000 +1000 -1000
İŞLEM HAZIRLIĞI 18 4. SINIF 1. Aşağıda okunuşları verilen doğal sayıları mavi kutucuklara yazalım. Ritmik saymalara göre boş kutucukları tamamlayalım. 2. İleriye doğru yüzer ritmik sayma yaparken aşağıda verilen sayılardan önce ve sonra söylediğimiz sayıları yazalım. Dört bin iki yüz altmış beş .............. 4365 .............. .............. 4465 .............. .............. Bin dokuz yüz dokuz .............. 2909 .............. .............. 3909 .............. .............. İki bin sekiz .............. 3008 .............. .............. 4008 .............. .............. .................. 1985 .................. Önce Sonra .................. 4300 .................. Önce Sonra .................. 3170 .................. Önce Sonra .................. 9643 .................. Önce Sonra .................. 2999 .................. Önce Sonra .................. 3003 .................. Önce Sonra .................. 5555 .................. Önce Sonra .................. 2023 .................. Önce Sonra .................. 6600 .................. Önce Sonra
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 19 4. SINIF 1. Başta verilen sayılardan itibaren ileriye doğru yüzer ritmik sayma yaparken söylediğimiz sayıları sırasıyla kutucuklara yazalım. 2. Başta verilen sayılardan itibaren ileriye doğru biner ritmik sayma yaparken söylediğimiz sayıları sırasıyla kutucuklara yazalım. YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA 2600 1100 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 700 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 2900 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 5055 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 2772 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 1815 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 2815 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 6280 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 999 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 4900 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 1827 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ...................
ETKİNLİK ZAMANI 20 4. SINIF 3. Başta verilen sayılardan itibaren geriye doğru yüzer ritmik sayma yaparken söylediğimiz sayıları sırasıyla kutucuklara yazalım. 4. Başta verilen sayılardan itibaren geriye doğru biner ritmik sayma yaparken söylediğimiz sayıları sırasıyla kutucuklara yazalım. 4200 9400 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 2850 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 8900 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 9090 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 8650 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 1923 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 7887 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 9999 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 6244 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 9755 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 5500 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 7909 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ...................
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 21 4. SINIF 1. Aşağıdaki tabloda yer alan ritmik saymaların yüzer ritmik sayma mı yoksa biner ritmik sayma mı olduklarını belirleyelim. Uygun kutucuğu işaretleyelim. 2. Aşağıdaki ritmik saymalar biner biner artmaktadır. Buna göre noktalı yerlere uygun rakamları yazalım. 3. Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan başlayarak yüzer ritmik sayıp boşluklara yazalım. YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA 2380 .......380 .......380 .......380 .......380 .......380 .......380 .......380 İki bin dört yüz kırk iki ................... ................... ................... ................... ................... Dokuz bin yüz otuz beş Dört bin sekiz yüz sekiz 3075 .......075 .......075 .......075 .......075 .......075 .......075 .......075 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 1927 .......927 .......927 .......927 .......927 .......927 .......927 .......927 Ritmik Saymalar Yüzer Biner 2525 - 2625 - 2725 - 2825 - 2925 - 3025 3900 - 4000 - 4100 - 4200 - 4300 - 4400 3547 - 4547 - 5547 - 6547 - 7547 - 8547 1160 - 2160 - 3160 - 4160 - 5160 - 6160 7821 - 7921 - 8021 - 8121 - 8221 - 8321 4467 - 5467 - 6467 - 7467 - 8467 - 9467 2999 - 3999 - 4999 - 5999 - 6999 - 7999 6276 - 6376 - 6476 - 6576 - 6676 - 6776
ETKİNLİK ZAMANI 22 4. SINIF 4. Aşağıdaki tabloda yüzer ritmik saymalara yer verilmiştir. Ritmik saymalarda ki eksik olan sayıları bulup yazalım. 5. Aşağıdaki tabloda yer verilen ritmik saymaların yüzer ritmik sayma mı yoksa biner ritmik sayma mı olduklarını bulup işaretleyelim. l 321 – 421 - ..................... - 621 - ..................... - ..................... - 921 - ..................... - 1121 - 1221 - ..................... l 208 - ..................... – 408 – 508 – 608 - ..................... - 808 - ..................... - ..................... - 1108 - ..................... l 1907 - ..................... - ..................... – 2207 – 2307 – 2407 - ..................... – 2607- ..................... – 2807 l 4510 - ..................... – 4710 - ..................... – 4910 - ..................... - ..................... – 5210 - 5310 - ..................... l 5000 - ..................... - ..................... – 5300 – 5400 – 5500 - ..................... - ..................... - 5800 - ..................... l 6966 - ..................... - 7166 – 7266 - ..................... - 7466 - ..................... – 7666 - 7766 - ..................... l ..................... - 7308 - ..................... - 7508 – 7608 - ..................... - ..................... - 7908 - 8008 - ..................... l 8082 – 8182 – 8282 - ..................... - ..................... - ..................... – 8682 - ..................... - 8882 - 8982 Ritmik Saymalar Yüzer Biner 942 - 1042 - 1142 - 1242 - 1342 2962 - 3962 - 4962 - 5962 - 6962 4000 - 5000 - 6000 - 7000 - 8000 1071 - 1171 - 1271 - 1371 - 1471 6348 - 6448 - 6548 - 6648 - 6748 3729 - 4729 - 5729 - 6729 - 7729 1155 - 1255 - 1355 - 1455 - 1555 5656 - 6656 - 7656 - 8656 - 9656 3169 - 3269 - 3369 - 3469 - 3569
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 23 4. SINIF 1. Aşağıdaki şekillerde ortada verilen sayılardan başlayarak ileriye doğru yüzer ve biner ritmik sayma yaparken söylediğimiz sayıları sırasıyla yazalım. YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA YÜZER RİTMİK SAYMA BİNER RİTMİK SAYMA 1973 ................. ................. ................. ................. ................. ................. 999 ................. ................. ................. ................. ................. ................. 2600 ................. ................. ................. ................. ................. ................. 3952 ................. ................. ................. ................. ................. ................. 4644 ................. ................. ................. ................. ................. ................. 5050 ................. ................. ................. ................. ................. .................
ETKİNLİK ZAMANI 24 4. SINIF 2. Yüzer ritmik sayma yaparken aşağıda verilen sayılardan önce ve sonra söylediğimiz sayıları yazalım. 3. Aşağıdaki sayılardan başlayarak geriye doğru biner ritmik sayma yapalım. 4. Aşağıdaki soruların cevaplarını kutucuklarda yazılı olan sayılar arasından bulalım. Soruların doğru cevaplarına göre oluşan şifreyi çözelim. 4600 Önce Sonra 2550 Önce Sonra 9200 Önce Sonra 6100 Önce Sonra 8000 Önce Sonra 4140 Önce Sonra 8070 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 9665 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 7244 ................... ................... ................... ................... ................... ................... ................... 1616 E 987 K 887 S 4659 I 1 2 3 4 6500 A 1416 Y 1 587’den başlayarak ileriye doğru yüzer ritmik sayma yaparken 4. saymada hani sayıyı söyleriz? 3 Geriye doğru yüzer ritmik sayma yaparken 1516’dan önce hangi sayıyı söyleriz? 2 İleriye doğru biner ritmik sayma yaparken 7500’den önce hangi sayıyı söyleriz? 4 8659’dan geriye doğru biner ritmik sayma yaparken 5. saymada hangi sayıyı söyleriz? ŞİFRE
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 25 4. SINIF 1. Aşağıda okunuşları verilen doğal sayılardan başlayarak biner biner sayıp yazalım. 2. Aşağıdaki paraların toplam kaç lira olduğunu yüzer yüzer sayarak bulalım. Noktalı yerlere söylediğimiz sayıları yazalım. 3. Aşağıdaki noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA Üç bin yüz kırk ................... ................... ................... ................... ................... ................... İki bin üç yüz ................... ................... ................... ................... ................... ................... Bin yüz otuz beş ................... ................... ................... ................... ................... ................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 TL ...................... 100 200 1450’den ileriye doğru yüzer ritmik sayarken beşinci saymada hangi sayı söylenir? ..................................................................... 2910’dan ileriye doğru yüzer ritmik sayarken yedinci saymada hangi sayı söylenir? ..................................................................... 4270’ten ileriye doğru yüzer ritmik sayarken dördüncü saymada hangi sayı söylenir? ........................................................... 8325’ten ileriye doğru yüzer ritmik sayarken altıncı saymada hangi sayı söylenir? .....................................................................
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 26 MATEMATİK 4. SINIF Aşağıdaki tavşan çok acıkmış. Onu havuçlara ulaştırmak için yönergeye göre kutucukları boyayalım. Yönerge: 100’den başlayıp 500’e kadar ileriye 100’er boyayalım. 500’den başlayıp 8500’e kadar ileriye 1000’er boyayalım. 8500’den başlayıp 7200’e kadar geriye 100’er boyayalım. 7200’den başlayıp 3200’e kadar geriye 1000’er boyayalım. 3200’den başlayıp 3600’e kadar ileriye 100’er boyayalım. YÜZER VE BİNER RİTMİK SAYMA 100 1100 2100 3100 4100 5100 200 300 1300 2300 4300 5000 300 600 8000 9000 4900 9400 150 100 500 6500 7500 8500 8400 4800 250 200 700 5500 6000 5000 8300 4700 350 300 900 4500 7000 4000 8200 4600 450 400 1100 3500 8000 3000 8100 4500 550 500 1500 2500 9000 2000 8000 5500 650 750 800 850 900 1000 7900 6500 7200 7300 7400 7500 7600 7700 7800 7500 6200 6100 6000 5900 5800 5700 4700 8000 5200 5100 5000 4900 4800 4700 4200 3200 3300 3400 3500 3600 4100 4000 3900 3800 3700 3600
27 4. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME ELİT BİLGİ ◆ Bir doğal sayının sağdan üçerli gruplar halinde ayrılmış bölümlerine “bölük” adı verilir. 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları sağdan üçerli gruplara ayırdığımızda iki grup oluşur. Soldaki grup binler bölüğü, sağdaki grup ise birler bölüğü olarak adlandırılır. ◆ Birler bölüğünde birler, onlar ve yüzler basamakları; binler bölüğünde ise binler, on binler ve yüz binler basamakları vardır. l 346 957 sayısına ait basamak tablosunu dikkatlice inceleyelim. l Tabloda kaç bölük vardır? ....................................................................................................... l Her bölük kaç basamaktan oluşmaktadır? ....................................................................................................... ◆ Doğal sayıların basamak değeri bulunurken rakam ile rakamın bulunduğu basamağın değeri çarpılır. Bir doğal sayıyı çözümlerken basamak değerlerini sırasıyla toplarız. Bölük Adları Binler Bölüğü Birler Bölüğü Basamak Adları Yüz Binler Basamağı On Binler Basamağı Binler Basamağı Yüzler Basamağı Onlar Basamağı Birler Basamağı Sayı 346 957 Rakamın Basamak Değeri 300 000 40 000 6 000 900 50 7 Okunuşu Üç yüz kırk altı bin dokuz yüz elli yedi Binler Bölüğü Birler Bölüğü Yüz binler basamağı On binler basamağı Binler basamağı Yüzler basamağı Onlar basamağı Birler basamağı 5 9 1 2 6 4 5 yüz binlik = 5 x 100 000 = 500 000 1 binlik = 1 x 1000 = 1000 6 onluk = 6 x 10 = 60 9 on binlik = 9 x 10 000 = 90 000 2 yüz = 2 x 100 = 200 4 birlik = 4 x 1 = 4 591 264 = 500 000 + 90 000 + 1000 + 200 + 60 + 4
İŞLEM HAZIRLIĞI 28 4. SINIF 1. Aşağıdaki sayıların basamak değerlerini yazalım. 2. Verilen ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım. 5 basamaklı doğal sayıların binler bölüğü 1 basamaklıdır. Onlar basamağında 2 olan sayı, 9827 olabilir. Yüz binlik sayısı 6 olan sayı, 600 006 olabilir. 413 446 sayısında 1’in basamak değeri 10 000’dir. 777 070 sayısında 7’lerin basamak değerleri toplamı 28’dir. 99 999 sayısının 1 fazlası 6 basamaklıdır. ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 9 8 2 5 4 1 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 4 1 3 4 0 2 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 8 2 5 3 4 9 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 2 7 4 6 5 1 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 6 6 4 7 8 0 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 7 5 3 0 4 2
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 29 4. SINIF 1. Aşağıda verilen tabloda boş bırakılan yerleri uygun biçimde dolduralım. 2. “Beş yüz seksen sekiz bin iki yüz dört” doğal sayısını basamak tablosuna yazalım ve ilgili bölümleri dolduralım. Sayıyla ilgili altta yer alan ifadelerdeki boşlukları tamamlayalım. l Sayının birler bölüğünde ............................. sayısı vardır. l Sayının binler bölüğünde ............................. sayısı vardır. l Sayının yüzler basamağında ............................. rakamı vardır. l Sayının on binler basamağında ............................. rakamı vardır. l Sayının birler bölüğündeki rakamların toplamı ............................. sayısına eşittir. l Sayının birler bölüğündeki rakamların toplamı ile binler bölüğündeki rakamların toplamı arasındaki fark .............................’dir. l İki rakamı sayının ............................. basamağındadır. l Sayı değerinin 0 olduğu basamak, ............................. basamağıdır. BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME Bölük Adı .................................. Bölüğü .................................. Bölüğü Sayı 425 706 Basamak Adı ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... Rakamın Basamak Değeri ........................... 20 000 ........................... 700 ........................... 6 Rakamın Sayı Değeri 4 ........................... 5 ........................... 0 ........................... Bölük Adı Binler Bölüğü Birler Bölüğü Basamak Adları ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... ........................... Sayı Rakamın Basamak Değeri
ETKİNLİK ZAMANI 30 4. SINIF 3. Aşağıdaki kutularda bölükleri verilmiş sayıları alt kısımda yer alan noktalı alanlara yazalım. 4. Aşağıdaki doğal sayıları örnekteki gibi çözümleyelim. Birler bölüğü: 417 Binler bölüğü: 309 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 720 Binler bölüğü: 909 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 7 Binler bölüğü: 45 Sayı: ....................................................... 462 503 : 4 yüz binlik + 6 on binlik + 2 binlik + 5 yüzlük + 3 birlik : 400 000 + 60 000 + 2 000 + 500 + 3 810 074 : .......................................................................................................................................................................................................... : .......................................................................................................................................................................................................... 509 260 : .......................................................................................................................................................................................................... : .......................................................................................................................................................................................................... 976 005 : .......................................................................................................................................................................................................... : .......................................................................................................................................................................................................... 705 530 : .......................................................................................................................................................................................................... : .......................................................................................................................................................................................................... Birler bölüğü: 451 Binler bölüğü: 76 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 120 Binler bölüğü: 972 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 469 Binler bölüğü: 96 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 236 Binler bölüğü: 22 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 26 Binler bölüğü: 38 Sayı: ....................................................... Birler bölüğü: 53 Binler bölüğü: 537 Sayı: .......................................................
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 31 4. SINIF 1. Aşağıdaki doğal sayılarda kırmızı renkle yazılmış rakamların basamak değerlerini altlarında yer alan kutucuklara yazalım. 2. Aşağıdaki sayıları bölüklerine ayıralım ve tabloları dolduralım. 3. Aşağıdaki sayıların basamak değerlerini bulalım. BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME 25 564 ........................................ 341 314 ........................................ 3972 ........................................ 901 023 ........................................ 80 075 ........................................ 557 328 ........................................ 52 163 ........................................ 862 223 ........................................ Sayı Binler Bölüğü Birler Bölüğü 248 366 74 302 656 217 39 930 Sayı Binler Bölüğü Birler Bölüğü 1923 17 056 461 237 214 253 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 2 1 8 3 5 6 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 7 0 5 8 8 7 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 5 7 1 2 9 4 ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... ..................................................... 9 6 2 9 9 3
ETKİNLİK ZAMANI 32 4. SINIF 4. Basamaklardaki rakamları verilen doğal sayıları bulalım ve yazalım. 5. Aşağıda çözümlenmiş olarak ifade edilen sayıları karşılarına yazalım. Birler basamağı: 7 Onlar basamağı: 3 Binler basamağı: 2 Yüz binler basamağı: 4 Sayı: ....................................................... Yüzler basamağı: 8 Binler basamağı: 3 On binler basamağı: 8 Yüz binler basamağı: 8 Sayı: ....................................................... Onlar basamağı: 2 Yüzler basamağı: 6 Binler basamağı: 4 Yüz binler basamağı: 7 Sayı: ....................................................... Onlar basamağı: 1 Binler basamağı: 5 On binler basamağı: 8 Yüz binler basamağı: 2 Sayı: ....................................................... Birler basamağı: 9 Onlar basamağı: 5 Yüzler basamağı: 1 Binler basamağı: 9 Sayı: ....................................................... Birler basamağı: 2 Binler basamağı: 7 On binler basamağı: 2 Yüz binler basamağı: 4 Sayı: ....................................................... 600 000 + 0 + 7000 + 500 + 60 + 3 : ...................................................................................................... 500 000 + 70 000 + 0 + 0 + 70 + 5 : ...................................................................................................... 100 000 + 0 + 5 000 + 500 + 90 + 0 : ...................................................................................................... 90 000 + 1000 + 800 + 60 + 6 : ...................................................................................................... 80 000 + 2000 + 300 + 0 + 8 : ...................................................................................................... 900 000 + 40 000 + 1000 + 0 + 60 + 0 : ...................................................................................................... 60 000 + 0 + 900 + 90 + 3 : ...................................................................................................... 10 000 + 4 000 + 200 + 30 + 2 : ......................................................................................................
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 33 4. SINIF 1. Aşağıdaki sayıların rakamlarının basamak adlarını ve basamak değerlerini örnekteki gibi yazalım. BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME Birler basamağı Yüzler basamağı Binler basamağı On binler basamağı Yüz binler basamağı Onlar basamağı 2 7 6 4 2 9 Basamak Adları Basamak Değerleri 9 x 1 9 2 x 100 000 200 000 4 x 100 400 6 x 1000 6000 7 x 10 000 70 000 2 x 10 20 ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. 6 2 1 4 3 1 Basamak Adları Basamak Değerleri ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. 8 8 0 5 0 7 Basamak Adları Basamak Değerleri ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. 5 6 1 1 9 4 Basamak Adları Basamak Değerleri ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ................................... ........................................... ...................................
ETKİNLİK ZAMANI 34 4. SINIF 2. Aşağıdaki sayılar ile çözümlemeleri eşleştirelim. 3. Aşağıdaki soruları yanıtlayalım. a. 42 785 sayısından başlayarak ileriye doğru biner ritmik sayarken söylediğimiz beşinci sayının binler basamağındaki rakam ile yüzler basamağındaki rakamın basamak değerleri toplamı kaçtır? b. H56 l25 altı basamaklı doğal sayısının rakamlarının toplamı 26’dır. Buna göre H yerine yazılabilecek en büyük rakam kaçtır? c. (7 x 10 000) + (2 x 100 000) + (2 x 100) + (5 x 1000) + (4 x 1) Yukarıda çözümlenmiş hali karışık biçimde verilen doğal sayının binler basamağındaki rakam 3 arttırıldığında oluşan sayı kaçtır? d. 273 064 sayısının on binler basamağındaki rakam 2 azaltılıp onlar basamağındaki rakam 3 artırıldığında oluşan yeni sayının okunuşu nasıl yazılır? 116 404 94 908 530 597 205 782 21574 2 yüz binlik + 5 binlik + 7 yüzlük + 8 onluk + 2 birlik 5 yüz binlik + 3 on binlik + 5 yüzlük + 9 onluk + 7 birlik 2 on binlik + 1binlik + 5 yüzlük + 7 onluk + 4 birlik 1 yüz binlik + 1 on binlik + 6 binlik + 4 yüzlük + 4 birlik 9 on binlik + 4 binlik + 9 yüzlük + 8 birlik
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 35 4. SINIF 1. Bölükleri verilen doğal sayıları basamak tablosuna yazalım. 2. Basamak değerleri verilen doğal sayıları yazalım. 3. Basamak değerleri verilen doğal sayıları yazalım. l ......................................................: 5 yüz binlik + 4 on binlik + 6 yüzlük + 9 onluk l ......................................................: 9 yüz binlik + 7 binlik + 8 yüzlük + 5 birlik l ......................................................: 1 on binlik + 2 binlik + 6 yüzlük + 2 birlik l ......................................................: 8 yüz binlik + 2 on binlik + 6 yüzlük + 1 birlik l ......................................................: 7 yüz binlik + 6 on binlik + 3 binlik + 5 yüzlük l ......................................................: 6 yüz binlik + 9 binlik + 7 onluk + 2 birlik BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME Binler Bölüğü Birler Bölüğü 41 305 122 061 5 217 312 004 61 705 Ybn Obn Bn Y O B 100 1 1 100 1 1 100 1 1 1000 100 10 1 1 ..................................................... 1000 100 1 1 100 1 1000 100 1 1 ..................................................... 1000 1000 100 10 1000 10 1000 100 10 1 ..................................................... 1000 10 10 1000 10 10 1000 10 10 1 1 .....................................................
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 36 MATEMATİK 4. SINIF BÖLÜK, BASAMAK DEĞERİ VE ÇÖZÜMLEME Çözümlenişi verilen doğal sayıların üzerine harfleri yazarak şifreyi çözelim. A 4 000 + 500 + 90 + 4 K 2 000 + 300 + 20 B 20 000 + 20 M 40 000 + 5 000 + 900 + 4 A 80 000 + 200 + 50 + 3 L 70 000 + 700 + 7 A 50 000 + 7 000 + 600 + 4 K 600 000 + 50 000 + 700 + 40 + 6 B 500 000 + 70 000 + 6 000 + 40 S 30 000 + 300 + 3 Ö 300 000 + 3 000 + 30 Ü 400 000 + 5 000 + 90 20 020 57 604 30 303 80 253 45 904 4 594 650 746 576 040 303 030 70 707 405 090 2 320 ŞİFRE
37 4. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA ELİT BİLGİ ◆ Sayıları en yakın onluğa yuvarlarken birler basamağına bakarız. Birler basamağındaki rakamı 5’ten küçük olan doğal sayıları kendi onluğuna, 5 ve 5’ten büyük olan doğal sayıları ise bir sonraki onluğa yuvarlarız. ◆ Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlarken onlar basamağına bakarız. Onlar basamağındaki rakamı 5’ten küçük olan doğal sayıları kendi yüzlüğüne, 5 ve 5’ten büyük olan doğal sayıları ise bir sonraki yüzlüğe yuvarlarız. Örnek: 2583 sayısını en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlayalım. ◆ Aşağıdaki tablolarda bazı sayılar en yakın onluğa ve yüzlüğe yuvarlanmış halleriyle yer almaktadır. Tablolarda yer alan örnekleri inceleyelim. Sayılar En Yakın Onluk En Yakın Yüzlük 3437 3440 3400 6048 6050 6000 2942 2940 2900 3266 3270 3300 7554 7550 7600 3176 3180 3200 Sayılar En Yakın Onluk En Yakın Yüzlük 9287 9290 9300 7283 7290 7300 1986 1990 2000 4451 4450 4500 6932 6930 6900 5767 5770 5800 Onluğa Yuvarlama 2583 ➞ Sayının birler basamağındaki rakam 5’ten küçük olduğu için sayı kendi onluğuna yuvarlanır. Sayıyı aynen yazıp birler basamağına “0” yazarız. 2583 ➞ 2580 Yüzlüğe Yuvarlama 2583 ➞ Sayının onlar basamağındaki rakam 5’ten büyük olduğu için yüzler basamağını 1 arttırıp son iki basamağa “0” yazarız. 2583 ➞ 2600
İŞLEM HAZIRLIĞI 38 4. SINIF 1. Aşağıdaki doğal sayıların kendi onluklarını ve sonraki onluklarını belirleyelim. En yakın onluğunun bulunduğu kutucuğu yeşile boyayalım. 2. Aşağıda verilen şekillerde ortada yer alan sayıya yuvarlanabilen sayıları etrafında yer alan diğer kutucuklara yazalım. 3. Aşağıdaki sayıları en yakın oldukları yüzlükleri belirleyelim ve kutucuklarını ait oldukları renklere boyayalım. 153 958 664 525 1092 1888 3565 5057 7768 6244 4276 8027 560 1920 890 2500 100 200 300 400 500 600 700 800 900 546 119 543 921 645 315 476 242 719 429 587 933 122 84 521 399 850 133 145 215 437 707 751 654 893 193 309 389 603 941 238 377 348 175 626 461
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 39 4. SINIF 1. Aşağıdaki tablolarda verilen sayılardan önce ve sonra gelen onlukları yazalım. 2. Aşağıda verilen onluklara yuvarlanabilen sayıları yazalım. 3. Aşağıdaki sayıları en yakın onluklarına yuvarlayalım. ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA Önce Sayı Sonra 23 58 84 130 62 81 96 183 204 883 377 355 642 1582 2026 2998 3001 7885 5063 260 470 550 Önce Sayı Sonra 34 42 67 Önce Sayı Sonra 138 216 841 Önce Sayı Sonra 553 666 422 Önce Sayı Sonra 1554 2876 6384 Önce Sayı Sonra 291 376 703
ETKİNLİK ZAMANI 40 4. SINIF 4. Aşağıdaki tablolarda verilen sayılardan önce ve sonra gelen yüzlükleri yazalım. 5. Aşağıdaki sayıları en yakın yüzlüklere yuvarlayalım. 6. Aşağıda verilen sayıların en yakın olduğu yüzlüğe ait şekilleri boyayalım. Önce Sayı Sonra 324 265 749 943 599 470 1644 3722 8830 2597 8206 4648 3982 3876 6049 2037 7884 5725 381 354 249 776 651 Önce Sayı Sonra 4572 2808 1923 5496 1343 Önce Sayı Sonra 8050 7462 4280 2604 5999 4100 4200 4132 6200 6300 6245 1300 1400 1394 7500 7600 7567 2000 2100 2022 8900 9000 8986
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 41 4. SINIF 1. Aşağıda verilen sayıları en yakın onluğa yuvarlayalım. 2. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın oldukları yüzlüklerle eşleştirelim. Sayılarla ait oldukları yüzlüklerin kutucuklarını aynı renge boyayalım. 3. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın oldukları onluklar ile eşleştirelim. ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA 78 552 357 808 739 253 664 1789 6156 7834 2225 3392 8282 42 59 97 26 35 3948 3900 3132 3100 2961 2803 2797 2755 2804 2777 2759 2784 2782 2763 2762 6000 6737 6700 5950 3000 2780 2760 2800
ETKİNLİK ZAMANI 42 4. SINIF 4. Aşağıdaki tablolarda sayılara ait en yakın onluklar ve yüzlükler ortadaki kutucuklarda yer almaktadır. Tablolara yazılabilecek en büyük ve en küçük sayıları bularak örneklerdeki gibi yazalım. 5. Aşağıdaki sayıları dikkatle inceleyelim. En yakın yüzlüğü aynı olan sayıları bularak eşleştirelim. En Küçük Sayı En Yakın Onluk En Büyük Sayı 155 160 164 290 1650 3330 4280 2720 En Küçük Sayı En Yakın Yüzlük En Büyük Sayı 750 800 849 1300 7500 6600 4800 2900 476 218 909 656 343 1980 2022 1315 1290 299 184 853 641 523 742 588 1511 1166 2323 1472 1189 2419 2808 2745 2688 2276 1861 1859 1439 2793 2351 1385
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 43 4. SINIF Onluk Yüzlük 2376 Onluk Yüzlük 4294 Onluk Yüzlük 1596 Onluk Yüzlük 7003 Onluk Yüzlük 3845 Onluk Yüzlük 6661 Onluk Yüzlük 8881 Onluk Yüzlük 5735 1. Kübra tablo üzerinde yazan sayılardan en yakın onluğu ve en yakın yüzlüğü aynı sayı olanları yeşile boyayacaktır. Kübra’ya bu yapacağı çalışmada yardımcı olalım. 2. Aşağıdaki sayıların en yakın olduğu onluğu ve en yakın olduğu yüzlüğü kutucuklara yazalım. ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA 987 597 1024 3003 996 1055 894 6602 2111 2022 7703 1795 5604 7892 4804 367 6802 3316 1296 3127 1905 2005 9999 5501 8898
ETKİNLİK ZAMANI 44 4. SINIF 3. Aşağıda verilen sayılara yuvarlanabilen ikişer sayıyı karşılarına yazalım. 4. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım. En Yakın Onluk En Yakın Yüzlük 720 550 240 880 490 1260 110 900 1600 7800 5100 3600 2500 9200 4400 4700 3625 sayısının en yakın onluğa yuvarlanmış hali 3620’dir. 4283 sayısını en yakın yüzlüğe yuvarladığımızda 4280 sayısını elde ederiz. En yakın yüzlüğü 5000 olan en büyük sayı 4950, en küçük sayı 5045’tir. 56A6 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış hali 5700 olduğuna göre A yerine 5 rakamı yazılabilir. 3B67 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış hali 3400 olduğuna göre B yerine 4 rakamı yazılabilir.
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 45 4. SINIF 1. Tablolardaki verilen sayıları en yakın oldukları onluğa ve yüzlüğe yuvarlayalım. 2. Aşağıda verilen onluklara yuvarlanabilen doğal sayıları yazalım. ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA Sayılar En Yakın Onluk En Yakın Yüzlük 2817 4625 3732 1294 8721 5214 Sayılar En Yakın Onluk En Yakın Yüzlük 4268 5741 4216 8978 5751 3049 120 400 200 330 3. Aşağıdaki doğal sayıları en yakın oldukları yüzlüklerle eşleştirelim. Sayılarla ait oldukları yüzlüklerin kutucuklarını aynı renge boyayalım. 6958 2100 2122 7000 2174 6900 6937 5000 4950 2200
EĞLENCE ZAMANI Adı: ........................................... Soyadı: .................................. Sınıfı: .................................... 46 MATEMATİK 4. SINIF ONLUĞA VE YÜZLÜĞE YUVARLAMA Aşağıdaki çocukların ellerinde tuttukları sayıların yakın oldukları yüzlükleri istenen renge boyayarak gizli resmi bulalım. 1542 2254 3649 6550 4051 9049 5728 3965 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 9000 9000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 9000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 4000 6600 4000 4000 4000 3600 4000 4000 4000 6600 6600 6600 4000 3600 3600 3600 4000 4000 6600 6600 6600 3600 3600 3600 3600 3600 4000 6600 6600 6600 4100 4100 4100 4100 4100 4000 6600 6600 6600 4100 4100 4100 4100 4100 4000 4000 6600 4000 4100 1500 4100 1500 4100 4000 4000 5700 4000 4100 1500 4100 1500 4100 4000 4000 5700 4000 4100 1500 4100 1500 4100 4000 4000 5700 4000 4100 4100 4100 1500 4100 4000 4000 5700 4000 2300 2300 2300 2300 2300 2300 2300 2300 2300
47 4. SINIF KONU ANLATIMI Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK SAYILARI KARŞILAŞTIRMA VE SIRALAMA ELİT BİLGİ ◆ Doğal sayılar arasında karşılaştırma yaparken öncelikle basamak sayılarına bakarız. Basamak sayısı daha fazla olan sayı daha büyüktür. Karşılaştırma yapılan sayıların basamak sayıları eşitse bu kez en büyük basamaktaki rakamları karşılaştırırız. En büyük basamağındaki rakamı diğerinden büyük olan sayı büyüktür. En büyük basamaklardaki rakamlar aynı ise sırasıyla diğer basamaklara bakılarak sayılar sıralanır. ◆ Sayıları büyükten küçüğe doğru sıralarken “>” sembolünü, küçükten büyüğe doğru sıralarken “<” sembolünü kullanırız. Örnek: 3765 ve 23275 sayılarını karşılaştıralım. 3765 ➞ 4 basamaklı, 23275 ➞ 5 basamaklı . O halde ; ➞ 23275 sayısı 3765 sayısından daha büyüktür. Örnek: 45618 ve 45327 sayılarını karşılaştıralım. 1. adım: İki doğal sayının kaç basamaklı olduğuna bakalım. 45618 ➞ 5 basamaklı 45327 ➞ 5 basamaklı 2. adım: Sayıları aynı basamaklar alt alta gelecek şekilde yazalım ve en büyük basamaklardaki rakamlardan başlayarak karşılaştıralım. On binler basamağı: 4 = 4 4 5 6 1 8 Binler basamağı: 5 = 5 4 5 3 2 7 Yüzler basamağı: 6 > 3 3. adım: Yapılan karşılaştırmalara göre sayılar arasındaki büyüklük küçüklük ilişkisini belirleyelim. 45618 > 45327 olur.
İŞLEM HAZIRLIĞI 48 4. SINIF 1. Aşağıdaki mavi kartlarda verilen sayıları sembollere uygun olarak sıralayalım. Pembe kartlardaki sayıların en yakın oldukları onlukları ve yüzlükleri yazalım. 9876 En Yakın Onluk ..................... ..................... En Yakın Yüzlük ..................... ..................... 4218 5903 2446 9045 3911 5152 ..................... < ..................... < ..................... < ..................... < ..................... 100 001 En Yakın Onluk ..................... ..................... En Yakın Yüzlük ..................... ..................... 1011 101 001 100 100 100 010 7009 4992 ..................... < ..................... < ..................... < ..................... < ..................... 10 011 En Yakın Onluk ..................... ..................... En Yakın Yüzlük ..................... ..................... 10 001 10 100 10 010 10 000 4867 5273 ..................... > ..................... > ..................... > ..................... > ..................... 30 003 En Yakın Onluk ..................... ..................... En Yakın Yüzlük ..................... ..................... 300 003 33 003 30 033 3003 1094 3455 ..................... > ..................... > ..................... > ..................... > .....................
Adı: ............................................. Soyadı: .................................... Sınıfı: ...................................... MATEMATİK ETKİNLİK ZAMANI 49 4. SINIF 1. Aşağıdaki sayı çiftlerinden küçük olanı işaretleyelim. 2. Aşağıda boş bırakılan yerlere “<“, “>“ ve “=“ sembollerinden uygun olanını yazalım. 3. Aşağıdaki doğal sayıları büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak sıralayalım. SAYILARI KARŞILAŞTIRMA VE SIRALAMA 2932 2923 1881 1938 5505 5055 9261………9687 7212………7121 5873………5387 8440………8404 1909………1990 43 241……43 241 72 311……72 113 44 925……43 876 85 309……85 905 33763……33768 465 052……465 154 32 4210……324 208 58 605……213 356 129 645……129 645 667 347……660 743 4651 4660 6733 6770 8912 8908 15 203 1503 70 545 70 499 90 919 90 909 32 405 33 515 2018 2022 54 781 54 785 2980 569 21 458 ➜ 38 648 39 458 3979 ➜ 45 571 44 690 4780 ➜ 78 888 78 078 70 880 ➜ 6057 6047 6097 ➜
ETKİNLİK ZAMANI 50 4. SINIF 4. Aşağıdaki doğal sayıları küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralayalım. 5. Aşağıdaki sıralamalarda, sıralamayı bozmayacak biçimde uygun sayıları noktalı yerlere yazalım. 51054 5687 52 461 ➜ 49 782 49 882 49 682 ➜ 72 897 51 210 66 312 ➜ 98 909 98 990 98 099 ➜ 8047 8077 8067 ➜ 6056 < ................................. < 6074 < ................................. < 6101 7856 < ................................. < 7865 < ................................. < 7881 < ................................. 26 300 > ................................. > 26 250 > ................................. > 26 245 ................................. < 11 101< 11 099 < ................................. < 11 000 102 025 > ................................. > 101255 > ................................. > 100 255 19 999 > 19 989 > ................................. > ................................. > 19 899 600 606 > 600 604 > ................................. > 606 600 > ................................. 288 842 < ................................. < ................................. < 288 838 55 555 < 55 560 < ................................. < 55 575 < ................................. 99 909 > 99 900 > ................................. > 99 898 > .................................